Hey, amigos!
Aquí Jerry!
Probablemente, muchos de vosotros hayais ido a la escuela, con al menos uno/a o dos chicos/as de origen chino,
y sin contar con algunas excepciones, normalmente son muy buenos en matemáticas.
Una de las razones por la que eso se debe es...
que si vinieron de China, es decir, que hayan inmigrado de China,
significa que han estudiado matemáticas más complejas a una edad más temprana.
Esa es una de las razones.
La segunda razón es que puede que sus padres les hubieran presionado y les hubieran dicho:
"Tienes que estudiar más duramente."
Por lo que estudiaron más duramente, e igual sus padres les ayudaron a ello.
Así que la presión de sus padres,
y el estudio de unas matemáticas de mayor complejidad, a una edad más temprana, a diferencia de los occidentales,
los hacen ver como: "Oh, ellos deben de ser mejores en matemáticas, por naturaleza."
Quiero deciros y explicaros que
el idioma chino es, de hecho...
increíblemente apropiado para las matemáticas, y lo que quiero decir es que
el Chino te facilita realizar operaciones matemáticas en tu cabeza.
Probablemente nadie te lo haya dicho, por lo que te lo explicaré a continuación.
Cuatro razones principales.
La primera razón es muy importante, y es que
cuando cuentas: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,
la mayoría
de los sistemas de numeración son de base 10,
lo que significa que
cuando llego al número 10
estoy usando un número ya visto,
así que: del 1 al 9, son números diferentes,
al llegar al 10, paso al siguiente dígito, y ahora es 1 y 0.
Así que por ejemplo, si es de base 6, (sistema senario),
entonces: 1, 2, 3, 4, 5... y cuando llegas al 6, pasas al siguiente dígito.
Por lo que 6 sería 10, en un sistema de numeración de base 6, (sistema senario),
así que, por qué os lo voy a explicar en base 10?
Si piensas en países anglosajones,
idiomas basados en el latín,
te darás cuenta de que llegas al diez,
y luego está el once, el doce, el trece...
Qué significa once? Qué significa doce?
Bueno, pues once significa 10+1, y doce 10+2.
En Chino...
no hay once. Once es, literalmente: 10 1
doce es: 10 2
así que desde jóvenes, los niños/as aprenden a contar en base 10,
porque él/ella aprende: "Oh, trece es 10 3, 10+3", "Oh, catorce es 10+4"
esa información no es inicialmente evidente
para un/a niño/a occidental aprendiendo once, doce...
no lo aprendes de forma inherente, que once es 10+1, hasta que alguien te lo explica, pero
si ves 10 1 en Chino, inherentemente sabes que significa diez más uno.
Por lo que desde jóvenes, el sistema chino, 1º: te hace comprender de forma inherente el proceso de sumar,
y 2º: te hace comprender lo que es la base 10.
Entonces empiezas a comprender números más grandes, ya que solo repites del 1 al 9, y luego pasas al siguiente dígito.
La segunda razón por la que el idioma Chino facilita los cálculos matemáticos, a diferencia de los occidentales, es que
se nombran menos palabras al hacer multiplicaciones,
en inglés, por ejemplo,
Cuatro veces ocho equivale treinta y dos.
En Chino: 四八三十二
Solo mencioné cinco palabras.
Lo que tiene el idioma Chino es que cuando pones un número al lado de otro número,
se asume que lo estás multiplicando, y
no tienes que decir 'equivale', o 'es igual a'. Así que por ejemplo:
en vez de: tres veces cinco equivale a quince,
solo digo: 三五十五
no tuve que decir 'veces', 'multiplicado por', 'igual a'... Solo dije 3 5 15.
Por lo que desde jóvenes, al aprender a multiplicar, un/a chico/a chino/a lo aprende con más rapidez, porque tiene que memorizar menos palabras en la tabla de multiplicar.
Y diariamente, cuando intentas recordar las diferentes tablas de multiplicar,
lo haces más fácilmente, ya que hay menos palabras que recordar, y de hecho
yo sigo haciendo multiplicaciones en mi cabeza en Chino, ya que hay menos pasos.
Así que:
De base 10 queda entendido antes, el proceso de sumar queda entendido antes,
multiplicar es más fácil en Chino.
Cuando los/as chicos/as chinos/as aprenden fracciones, la manera de ser nombradas en Chino, inherentemente las hace comprensibles,
Por ejemplo: 3 partido de 4, (3/4), traducido literalmente a: de 4 partes, tienes 3.
Básicamente, al decir la fracción en Chino, estoy definiendo lo que significa, dando a entender lo que representa.
Digamos 1/100, de 100 cosas tomo 1.
De 100 cosas, tengo 1.
Veis? Es inherente, simplemente diciéndolo en Chino, ya entiendes lo que representa.
Fui un tutor, y la mitad de los problemas con las fracciones era que
los/as niños/as no comprendían lo que representaban.
Se perdían dos días en intentar explicarles lo que representaban las fracciones.
En China, ya se entendía a la primera, simplemente por el modo en el que se dicen.
La cuarta razón es que, por el hecho de que vine a los EE.UU. antes,
ya ni siquiera tengo más ese problema.
En inglés, y no sé sobre otros idiomes, pero en inglés,
se escribe por miles, (la separación cada 3 dígitos: 1.000),
por lo que 1.000 x 1.000 = 1.000.000 (mil por mil, un millón)
las cifras se repiten por miles.
10.000.000 & 100.000.000
1.000.000.000 es un billón, (en inglés, no español),
10.000.000.000
100.000.000.000
1.000.000.000.000 es un trillón, (en inglés, no español),
por lo que al entrar en una macroescala, los números
se repiten cada mil. Ahora, en Chino...
va por cada 10.000
Así que 1.000 en Chino es: 千
10.000 es otro símbolo, que no existe en inglés,
se llama: 万 (Wàn)
Las grandes cifras en Chino se repiten por 万 (Wàn)
por lo que se repiten cada 10.000
1.000万 es 千万
y un 万万 es 亿 (Yì), el siguiente símbolo.
repitiendo cada 10.000 en vez de cada 1.000
como el sistema americano, u occidental,
los estudiantes aprenden grandes cifras,
inherentemente aprenden a trabajar con cifras a una mayor escala.
Porque en vez de pensar en millones,
están pensando en 亿, que es 10.000 x 10.000
en vez de 1.000 x 1.000
Igual es por ello que la gente de China construye a lo grande,
simplemente porque las cifras son de mayor escala. Digamos que un arquitecto,
el Emperador dice: "Hey! Construye... qué es lo más grande que puedes construir?"
y entonces piensa en la mayor cifra en su cabeza: "Hey! Um..."
Construyamos... 一百万
Eso es un millón, y para él no sería nada...
Repasemos lo aprendido:
1º
Por no tener números como 'once'
que no se autodefinen, o 'doce'
o 'trece'
en vez de 十一 (10 1); 十二 (10 2),
desde jóvenes,
aprenden inherentemente la base 10 y la suma.
2º
La multiplicación es inherentemente más sencillo en Chino,
por tener menos cosas que decir, para llegar a tu número final.
Así que en vez de decir: este número por este número, equivale a este número,
solo tienes que decir: número, número, resultado.
No tienes que añadir las veces, ni el signo de equivalencia.
Así que eres más rápido, y lo recuerdas más rápidamente.
3º
Las fracciones se autodefinen en Chino, no tienes que esforzarte en comprender qué son, ya que las estás definiendo al nombrarlas.
4º
Las grandes cifras.
Son representadas más eficientemente. En vez de ir por:
1.000.000
En vez de repetir cada mil,
vas por cada 10.000
la cultura influye, y los idiomas son un gran factor.
Porque definen cómo piensas, la velocidad a la que piensas,
y sobre lo que piensas.
Amigos, hasta la próxima.
