
Spanish: 
Este juego de mesa tiene al menos 4.500 años de antigüedad, y era jugado en el medio oriente
por los sumerios, quienes probablemente lo inventaron.
Y sucede que, quizás piensen que es tan viejo, que es irrecuperable para nosotros.
Que no tenemos idea de cómo era jugarlo,
cómo eran las reglas,
o cómo las personas lo disfrutaban.
Pero, toda clase de evidencias han salido a la luz de modo que  ahora sabemos cómo era jugado,
y podemos emocionarnos mucho jugándolo.
A veces saca a relucir violencia.
A veces saca a relucir salvajismo, y
debo decir que esto a veces sí que ocurre.
Así que, hemos decidido traer a alguien del público,
no recuerdo bien el nombre del chico...
Soy Tom Scott. Hago videos de ciencia, tecnología y del mundo...
que nunca ha jugado este juego antes...
Nunca he jugado a esto antes.
Voy a darle una rápida explicación de las reglas,
espero que las domine,
y entonces jugaremos.
Por supuesto, yo jugaré de manera bastante gentil al principio
porque no quiero que se moleste.
Pero si  percibo ligeramente que él lo esta dominando

English: 
This board game is at least 4,500 years old
and it was played in the Middle East
by the Sumerians who probably invented it.
And the thing is, you might think that it
is so old that it is irretrievable to us
that we've got no idea what it was like playing it
what the rules were like
or whether people enjoyed themselves
but all sorts of evidence has come to light
so that we know how this game was played
and we can play it now with a great deal of excitement.
Sometimes it brings out violence.
Sometimes it brings out savagery.
I have to say that this does occasionally occur.
So we've decided to bring in a member of the public.
I can't remember the chap's name...
I'm Tom Scott. I make videos about science,
technology and the world...
...who's never played this game before...
I have never played this game before.
I'm going to give him a very swift overview
of the rules
hope he masters them
and then I'm going to play.
Of course I'm going to play very gently at first
because I don't want him to get upset.
But if I have the slightest inclination that he's got the hang of it

German: 
Das Brettspiel ist mindestens 4.500 Jahre alt
und es wurde im Nahen Osten,
von den Sumerern gespielt, die es wahrscheinlich erfanden.
Wahrscheinlich denkt ihr euch jetzt: Das ist so alt, das ist unwiederbringlich verloren.
Dass wir keine Ahnung haben, wie es war es zu spielen,
wie die Regeln waren,
oder ob es die Menschen amüsierte.
Aber es gibt allerhand Belege, die ans Tageslicht kamen, so dass wir wissen wie dieses Spiel gespielt wurde.
Und wir können es jetzt spielen, was wirklich aufregend ist.
Manchmal lässt es einen gewalttätig werden.
Manchmal geht es dabei wilder zu.
Ich muss sagen, dass das schon mal vorkommt.
Darum haben wir beschlossen eine öffentliche Person mit aufzunehmen.
Ich kann mich nicht an den Namen des Kerls erinnern.
Ich bin Tom Scott. Ich mache Videos über Wissenschaft,
Technologie und die Welt, ...
... der noch nie dieses Spiel gespielt hat.
Ich habe dieses Spiel noch nie gespielt.
Ich werde ihm eine sehr schnelle Einleitung in die Regeln geben.
Ich hoffe er kriegt das dann hin,
und dann werde ich spielen.
Natürlich werde ich sehr freundlich spielen zu Beginn
weil ich nicht will, dass er sich aufregt.
Aber sobald ich das Gefühl habe, dass er den Dreh raus hat,

Portuguese: 
Este jogo de tabuleiro tem pelo menos 4.500 anos e era jogado no Oriente Médio
pelos sumérios que provavelmente o inventaram.
E o negócio é, você pode pensar que é tão antigo que é irrecuperável para nós
Que não temos idéia de como era jogar
Como eram as regras
Ou se as pessoas se divertiam
Mas todos os tipos de evidências surgiram e descobrimos como este jogo era jogado
E podemos jogá-lo nos dias de hoje com muita emoção.
Às vezes, eclode a violência.
Às vezes, selvageria.
Eu tenho que dizer que isso ocasionalmente ocorre.
Então, decidimos trazer um convidado do público.
Não me lembro do nome do camarada...
Eu sou Tom Scott. Eu faço vídeos sobre ciência, tecnologia e o mundo...
...que nunca jogou este jogo antes...
Eu nunca joguei este jogo antes.
Eu vou dar-lhe uma visão muito rápida das regras
Espero que ele as aprenda bem
E então eu vou jogar.
Claro que vou jogar muito gentilmente no início
Porque eu não quero que ele fique chateado.
Mas se eu tiver a menor percepção de que ele tenha conseguido dominar

English: 
I'm going to wipe the floor with him
because it wouldn't do at all for ME who discovered these rules
and after all it's MY game and I work
in the British Museum SO THERE!
I HAVE TO WIN!
So there's not going to be any FUNNY BUSINESS
with some sort of sleight of hand or any of that kind of stuff
Just follow carefully and you'll see who the superior player is
right from the start.
IRVING: I think we have to start off shaking hands.
TOM: Yes.
IRVING: That's what one always does under
these circumstances.
I have to tell you a few things about this game before we start.
Firstly this is a replica.
TOM: I was going to ask.
IRVING: Otherwise we couldn’t even look at it.
TOM: I was going to say. I was starting to
get a little bit worried about whether I needed
to put gloves on there.
IRVING: Well you should do, but never mind.
OK that's the first thing
the second thing is is that the original was made in about 2500 BC
so 4,500 years ago or more.
Very smart object.
When it was discovered, they found
pieces and dice

Spanish: 
voy a barrer el piso con él
ya que no sería nada apropiado para mí, que descubrí estas reglas,
y que después de todo es MI juego, y yo soy quien trabaja en el Museo Británico, así que sí,
¡YO DEBO GANAR!
Por lo que aquí no sucederá nada raro,
nada de artimañas, ni nada de ese estilo.
Simplemente sigan el juego cuidadosamente y verán quién es el jugador superior
desde el principio.
El Juego real de Ur
Irving: Creo que debemos empezar con un apretón de manos.
Tom: Sí, apretón de manos.
Irving: Es lo que siempre corresponde bajo estas circunstancias.
Debo decirte algunas cosas acerca de este juego antes de empezar.
Primero, esta es una réplica.
Tom: Iba a preguntar eso.
Irving: De lo contrario ni siquiera podríamos estar mirándolo.
Tom: Eso quería decir. Estaba preocupándome por si debía
ponerme guantes.
Irving: Bueno, deberías, pero no importa. Bien, eso era lo primero.
Lo segundo, es que el original fue hecho alrdedor del 2.500 a. C.
Así que, hace unos 4.500 años atrás, más o menos.
Objeto bien astuto.
Cuando fue descubierto, encontraron ciertas piezas y dados,

German: 
werde ich den Boden mit ihm aufwischen
weil er es gar nicht für mich tun würde, der diese Regeln entdeckte
und schließlich ist es mein Spiel und ich arbeite
im Britischen Museum SO DORT!
ICH WILL GEWINNEN!
So ist es nicht FUNNY BUSINESS sein würde
mit irgendeiner Art von Taschenspielerei oder jede dieser Art von Sachen
sorgfältig folgen Sie einfach und Sie werden, wer der bessere Spieler zu sehen ist
von Anfang an.
IRVING: Ich denke, dass wir die Hände schütteln beginnen haben.
TOM: Ja.
IRVING: Das ist, was man immer unter tut
diese Umstände.
Ich habe Ihnen ein paar Dinge über dieses Spiel sagen, bevor wir beginnen.
Zum einen ist dies eine Replik.
TOM: Ich wollte fragen.
IRVING: Sonst könnten wir nicht einmal sie betrachten.
TOM: Ich wollte sagen. Ich begann zu
Holen Sie sich ein wenig besorgt darüber, ob ich brauchte
setzen Handschuhe dort weiter.
IRVING: Nun sollten Sie tun, aber das macht nichts.
OK, das ist das erste, was
Die zweite Sache ist, dass das Original in etwa 2500 vor Christus gemacht wurde
so 4500 Jahre vor oder mehr.
Sehr Smart-Objekt.
Wenn es entdeckt wurde, fanden sie
Stücke und Würfel

Portuguese: 
Vou limpar o chão com ele
Porque não faria nada para MIM que descobriu essas regras
E além de tudo esse é o MEU jogo e eu trabalho no British Museum LÁ DENTRO!
EU TENHO QUE GANHAR!
Então, não haverá qualquer BRINCADEIRINHA
Como algum tipo de carta na manga ou alguma coisa desse tipo
Basta observar com cuidado e você verá quem é o melhor jogador
desde o início.
IRVING: Eu acho que temos que começar com um aperto de mãos.
TOM: Sim.
IRVING: É o que sempre se faz nessas ocasiões.
Eu tenho que lhe contar algumas coisas sobre este jogo antes de começarmos.
Em primeiro lugar, esta é uma réplica.
TOM: Eu ia perguntar.
IRVING: Caso contrário, não poderíamos nem olhar para ele.
TOM: Eu ia dizer. Eu estava começando a ficar um pouco preocupado se seria necessário
colocar luvas.
IRVING: Bem, você deveria colocar, mas não importa. OK, isso é a primeira coisa
A segunda, é que o original foi criado cerca de 2500 AC
Há 4.500 anos atrás ou mais.
É um jogo muito estiloso.
Quando foi descoberto, eles encontraram pedaços e dados

German: 
und für eine lange Zeit niemand hatte keine wirkliche Vorstellung davon, wie es zu spielen
aber sie machten Dinge und machte die Dinge ...
Und dann interessant etwas aufgedreht, was dieses Ding hier ist.
Dies ist eine Tontafel in Keilschrift geschrieben, wie Sie offensichtlich wissen.
Dies wurde im zweiten Jahrhundert vor Christus geschrieben, so Meilen danach
von einem babylonischen Astronomen, war beste Freunde waren griechische Astronomen.
Und er schrieb diese Tablette einschließlich geben
die Regeln, wie es in seiner Zeit zu spielen.
Die ganze Zeit danach.
Das ist also das älteste Buch der Regeln in der ganzen Welt.
Das ist eine Sache.
Die zweite Sache ist, dass wir es, dass in dieser sehr späten Version in der Tat ein sehr kompliziertes Spiel zu sehen.
Und wir werden das jetzt nicht tun, weil, wenn ich es so sagen kann
Sie sprechen relativ Anfänger.
Wir wollen nicht auf dem Bildschirm zu verwirren.
TOM: Das ist fair. Das ist fair.
IRVING: Also dachte ich, was wir tun würden, ist Anfang
mit dem einfachen unkomplizierten Spiel aus
auf das Nötigste abgespeckt.
TOM: Ich bin ein bisschen noch erstaunter, dass es
etwas, das alte nur da sitzen
vor mir.
IRVING: Es ist durchaus bemerkenswert ist, stimme ich Ihnen zu.

English: 
and for a long time nobody had any real idea how to play it
but they made things up and made things up...
And then something interesting turned up which is this thing here.
This is a clay tablet written in cuneiform writing as you obviously know.
This was written in the second century BC so miles afterwards
by a Babylonian astronomer who was best friends were Greek astronomers.
And he wrote this tablet including giving
the rules to how to play it in his day.
All that time afterwards.
So this is the oldest book of rules in the whole world.
That's one thing.
Second thing is that we can see that in this very late version it's a very complicated game indeed.
And we're not going to do that now because if I may put it this way
you are relatively speaking a beginner.
We don't want to confuse you on the screen.
TOM: That's fair. That's fair.
IRVING: So I thought what we would do is start
off with the simple straightforward game
stripped down to the bare minimum.
TOM: I'm still kind of astonished that there
is something that old just sitting there
in front of me.
IRVING: It is quite remarkable, I agree with you.

Portuguese: 
e por muito tempo ninguém teve nenhuma ideia de como jogá-lo
Mas eles completaram umas coisas e mais outras...
E então, algo interessante apareceu. E é isso aqui.
Esta é uma tabuleta de argila com inscrições em escrita cuneiforme, como você já sabe.
Ele foi escrito no século II AC, muito tempo depois
Por um astrônomo da Babilônia, cujos melhores amigos eram astrônomos gregos.
E ele escreveu isto, inclusive com as regras de como jogá-lo naqueles dias.
Depois de todo esse tempo.
Então este é o livro de regras mais antigo em todo o mundo.
Isso é uma coisa.
A segunda coisa é que podemos ver que, nesta versão tardia, é realmente um jogo muito complicado.
E não vamos fazer isso agora, porque, se me permite dizer,
nesse caso você é um iniciante.
E não queremos que você pareça confuso na tela.
TOM: Isso é justo. Isso é justo.
IRVING: Então eu pensei que o que nós faremos é começar com o simples jogo direto
limitado ao mínimo necessário.
TOM: Eu ainda estou um tanto admirado que algo tão antigo esteja parado aqui
na minha frente.
IRVING: É realmente notável, eu concordo com você.

Spanish: 
y por mucho tiempo nadie tenía una idea certera de cómo jugarlo,
pero fueron probando e intentando
y entonces algo interesante apareció lo cual es esto que está aquí.
Esta es una tablilla de arcilla escrita en lenguaje cuneiforme como obviamente has de saber.
Esta fue escrita en el 200 a. C. Así que eso es bastante tiempo después,
por un astrónomo babilonio cuyos mejores amigos eran astrónomos griegos,
y él escribió esta tableta, incluyendo las reglas de cómo jugarlo en sus días.
Todo ese tiempo después.
Y así este es el libro de reglas más antigüo en el mundo entero.
Eso es una cosa.
Lo segundo, es que entendemos que en esta versión tardía es un juego bastante complicado,
y no vamos a jugar esa versión ahora, porque, permíteme ponerlo de esta forma,
eres, relativamente hablando, un novato
y no queremos verte confundido en la pantalla.
Tom: Es justo, es justo.
Irving: Así que pensé que podemos empezar con el juego más simple y directo
llevado a su esencia básica.
Tom: Aún estoy algo sorprendido de que algo así de viejo esté justo ahí frente a mi.
 
Irving: Sí es algo bastante notabe, estoy de acuerdo.

English: 
This tablet was written to explain a complicated version of the game that everybody already knew.
TOM: Ahhh
IRVING: Right. It's the familiar old game
with new rules.
With betting and things like that in it.
Betting for drink and women and other interesting matters.
So they don't tell you the route, because everybody knows that already.
TOM: Right
IRVING: However, on the basis of this thing
itself, anybody who's played any game like ludo
or anything like that it's pretty obvious
that it must be like this
that it can't really be anything else.
So if you make that assumption
you can make a really good friendly  normal game like that
but also you can transpose that order under these rules
and also play the more complicated game.
OK so what this is, is the following: it's a race game.
You have 7, I have 7 pieces.
So this is your route.
You come in here, you turn the corner
and go along there. You come out there 
and you come off.
I do obviously the same thing on my side.

Spanish: 
Esta tableta fue escrita para explicar la versión complicada del juego que todos ya conocían en su momento.
Tom: Ah.
Irving: Claro, es el clásico juego con reglas añadidas
tales como apostar y cosas así.
Apostar por tragos, y mujeres, y otros asuntos interesantes.
Así que esto no te explica el juego en sí, ya que todos sabían cómo jugarlo.
Tom: Cierto.
Sin embargo, basándose en las características de este objeto, a cualquiera que haya jugado juegos como el ludo
o algo así, le resulta obvio que en este caso es algo similar.
Realmente no puede ser de otra forma.
Entonces, partiendo de esa base
puedes tener un juego bastante normal, y amigable de ese estilo.
Pero también, puedes someterlo a las reglas de esta tablilla
y así jugar la versión más complicada.
Bien, entonces se trata de lo siguiente: es un juego de persecución.
Tú tienes 7 piezas, yo tengo 7 piezas.
Y esta es tu ruta:
Entras por aquí, doblas en la esquina,
recorres por aquí, giras ahí, y sales.
Yo hago obviamente lo mismo de mi lado.

German: 
Diese Tablette wurde geschrieben, um eine komplizierte Version des Spiels zu erklären, dass jeder schon wusste.
TOM: Ahhh
IRVING: Richtig. Es ist das altbekannte Spiel
mit neuen Regeln.
Mit Wetten und ähnlichem darin.
Wetten zu trinken und Frauen und andere interessante Dinge.
Und sie sagen Sie nicht die Strecke, weil jeder weiß, dass bereits.
TOM: Right
IRVING: Doch auf der Grundlage dieser Sache
selbst, jeder, der jedes Spiel wie Ludo gespielt
oder so etwas, es ist ziemlich offensichtlich,
dass es muss so sein
dass es nicht wirklich etwas anderes sein.
Also, wenn Sie von dieser Annahme ausgehen
Sie können ein wirklich gutes freundliches normales Spiel so machen
sondern auch können Sie diese Reihenfolge unter diesen Regeln umsetzen
und spielt auch das kompliziertere Spiel.
OK so, was das ist, ist die folgende: Es ist ein Rennspiel.
Sie haben 7, ich habe 7 Stück.
Das ist also Ihre Route.
Sie kommen hier rein, drehen Sie die Ecke
und gehen dort entlang. Sie kommen da draußen 
und Sie kommen aus.
Ich offensichtlich die gleiche Sache auf meiner Seite.

Portuguese: 
Esta tabuleta foi escrita para explicar uma versão avançada do jogo que todos já conheciam.
TOM: Ahhh
IRVING: Certo. É o velho jogo familiar com novas regras.
Com apostas e coisas assim.
Aposta em bebidas e mulheres e outros assuntos interessantes.
Então eles não lhe dizem a rota, porque todos já sabem disso.
TOM: Certo
IRVING: No entanto, com base nessa coisa em si, para qualquer pessoa que jogou qualquer jogo como ludo,
ou algo parecido, é óbvio que deve ser assim
que na verdade não pode ser de outro jeito.
Então, se você aceitar esse fato
você pode fazer um ótimo jogo amigável,
mas também você pode ir além, de acordo com essas regras,
e jogá-lo em um formato mais avançado.
OK então, o que é isso, é o seguinte: é um jogo de corrida.
Você tem 7 peças, eu tenho 7.
Esta é a sua rota.
Você vem aqui, faz a curva
E vai por ali. Você sai de lá e você sai.
Eu, é claro, faço o mesmo do meu lado.

Spanish: 
Y tu objetivo es este: quieres que tus piezas
A) Estén en el tablero.
B) Hagan el recorrido.
C) Salgan del tablero antes que las mías.
Tom: Ok.
Irving: Lo que lo hace interesante es lo siguiente: en esta área estamos en guerra.
Así que si vienes por aquí de manera pacífica y calmada, y pones una pieza aquí
y yo obtengo un lanzamiento suertudo y aterrizo en tu espacio,
tienes que salir y volver a empezar.
Tom: Y entrar otra vez al tablero, bien.
Además, estas rosetas aquí te otorgan un segundo lanzamiento,
y también, esta de aquí en el centro te da protección.
Por lo que si estás en ella nadie puede aterrizar sobre ti ni eliminarte.
Tom: Entonces si lanzas y aterrizas ahí, ¿pierdes la jugada?
Irving: Paso al siguiente espacio, pero no puedo caer en este mientras esté ocupado.
Ahora, los dados son diferentes, míralos.
La gente siempre dice que son pirámides, pero de hecho son tetraedros
ya que tienen 4 lados.
Tom: Lo son. Base triangular, no cuadrada.
Irving: Exacto. Y tienen 2 de los 4 vértices marcados con un punto blanco.
Tom: Sí.

English: 
And this is the idea. You want to get all your pieces
a) on the board
b) round the track and
c) off the end before I do.
TOM: OK.
IRVING: What makes it interesting is the following
thing – that here we are at war.
So if you trundle along here calmly and peacefully and put a piece on here
and I get a lucky throw and land on that square
you have to come off again and start again.
Next thing is that these squares here give
you a second throw
and also and that you are safe on this square here
so if you sit there no one can land on it or knock it off.
TOM: And if you roll and land you just can't move?
IRVING: You can jump over it but you can't
land on that square whilst someone is there.
Now the dice are something else. Have
a look.
People always say they are pyramids, but actually they are tetrahedrons
because they've got four sides.
TOM: They are. Triangle based not square based.
IRVING: Exactly. And they have two of the
four corners marked with a white blob.
TOM: Yes.

Portuguese: 
E essa é a idéia. Você quer colocar todas as suas peças
a) no tabuleiro
b) pelo caminho e
c) tirá-las antes que eu o faça.
TOM: OK.
IRVING: O que deixa interessante é o seguinte – que aqui estamos em guerra.
Então, se você se movimentar tranquila e pacificamente e colocar uma peça aqui
E eu tenho sorte nos dados que lancei e paro naquele quadrado
Você deve sair e começar de novo.
A próxima coisa é que esses quadrados aqui lhe dão um segundo lance
E você estará seguro neles também
Então se você estiver lá, ninguém pode parar ali ou te tirar.
TOM: E se você lançar os dados e parar ali, você simplesmente não pode se mover?
IRVING: Você pode pulá-lo, mas você não pode parar nesse quadrado enquanto alguém está lá.
Agora, os dados são outra coisa. Dê uma olhada.
As pessoas sempre dizem que são pirâmides, mas na verdade são tetraedros
porque eles têm quatro lados.
TOM: Eles tem bases triangulares não quadriculares.
IRVING: Exatamente. E eles têm dois dos quatro cantos marcados com uma ponta branca.
TOM: Sim.

German: 
Und das ist die Idee. Sie wollen alle Ihre Stücke erhalten
a) auf dem Brett
b) um die Strecke und
c) über das Ende, bevor ich tun.
TOM: OK.
IRVING: Was es interessant macht, ist die folgende
Sache -, dass wir hier im Krieg sind.
Also, wenn Sie rumpeln entlang hier ruhig und friedlich und ein Stück legen hier
und ich bekomme einen Glückswurf und landen auf diesem Platz
Sie müssen wieder abspringen und wieder von vorn anfangen.
Das nächste, was ist, dass diese Plätze hier geben
Sie einen zweiten Wurf
und auch, und dass Sie auf diesem Platz hier sicher
also, wenn Sie sitzen da kann niemand darauf landen oder es abschlagen.
TOM: Und wenn Sie rollen und Land kann man einfach nicht bewegen?
IRVING: Sie können über sie springen, aber Sie können nicht
Land auf diesem Platz, während jemand da ist.
Nun sind die Würfel etwas anderes. Haben
ein Blick.
Die Leute sagen immer, dass sie Pyramiden sind, aber eigentlich sind sie Tetraedern
weil sie vier Seiten haben.
TOM: Sie sind. Triangle beruht nicht quadratischer.
IRVING: Genau. Und sie haben zwei der
vier Ecken mit einem weißen Klecks markiert.
TOM: Ja.

English: 
IRVING: So when you throw four of them, it's a random number of white blobs
that sticks up and that's how you get your score.
TOM: OK.
IRVING: And if you throw four with no white
mark then you lose the turn.
TOM: It's zero.
IRVING: So the thing is this, it's quite exciting.
I hope you're braced for this because it's like a window on antiquity.
Because this is a two player race game and before chess
and before backgammon came into the world everybody played this game.
It lasted for 3,000 years
and for that reason one imagines it must have been a good game and it is a good game.
And how do we know? Because you never know who's going to win until the last minute.
So you can come around here think you're going to be off the end and be the winner
(whooshing sound signalling a death blow)
along I come and you start again.
And that's a really excellent thing.
And all the games are different, they're really exciting.
So someone who has never played it before
against someone who has played it for about 47 years?
No disadvantage at all.
TOM: Yes it's entirely random. It's the roll of a dice.
IRVING: And of course we have to play speaking
Sumerian. So, your throw sir.
TOM: So, all four?
IRVING: All four at once.

Portuguese: 
IRVING: Então, quando você joga quatro deles, é um número aleatório de pontas brancas
que ficam para cima e é assim que você obtém sua pontuação
TOM: OK.
IRVING: E se você jogar os quatro e não obtiver alguma marca branca, você perde o turno.
TOM: É zero.
IRVING: Então é isso, é muito emocionante.
Espero que você esteja preparado, porque isso é como uma janela para a antiguidade.
Porque este é um jogo de corrida de dois jogadores e antes de o xadrez
e do gamão aparecerem, todos o jogavam.
Ele durou 3.000 anos
E por isso se imagina que deve ter sido um bom jogo e é um bom jogo.
E como sabemos? Porque você nunca sabe quem vai ganhar até o último minuto.
Então, você pode vir por aqui, pensa que vai acabar e ser o vencedor
eu chego junto e você tem que começar de novo.
E isso é realmente excelente.
E todos os jogos são diferentes, realmente emocionantes.
Então, alguém que nunca jogou antes
Contra alguém que jogou durante cerca de 47 anos?
Não há qualquer desvantagem.
TOM: Sim, é inteiramente aleatório. É o rolar dos dados.
IRVING: E é claro que temos que jogar falando sumério. Então, sua vez, senhor.
TOM: Todos os quatro?
IRVING: os quatro de uma vez só.

German: 
IRVING: Also, wenn Sie vier von ihnen werfen, ist es eine zufällige Anzahl von weißen Flecken
dass klebt und das ist, wie Sie Ihre Punktzahl.
TOM: OK.
IRVING: Und wenn Sie vier ohne weiß werfen
Markierung dann verlieren Sie die Wende.
TOM: Es ist Null.
IRVING: Also das, was das ist, es ist ziemlich aufregend.
Ich hoffe, dass Sie sich für diesen verspannt, weil es wie ein Fenster auf der Antike ist.
Da es sich um ein Zwei-Spieler-Rennspiel und vor Schach
und vor Backgammon in die Welt gekommen gespielt jeder dieses Spiel.
Es dauerte 3000 Jahre
und aus diesem Grunde stellt man muss es ein gutes Spiel gewesen, und es ist ein gutes Spiel.
Und wie können wir wissen? Weil Sie nie wissen, wer bis zur letzten Minute gewinnen werden.
So können Sie hier kommen können denken Sie über das Ende sein werden und der Gewinner
(Zischen Ton signalisiert einen Todesstoß)
entlang ich komme und Sie beginnen wieder.
Und das ist eine wirklich hervorragende Sache.
Und alle Spiele sind anders, sie sind wirklich aufregend.
Also jemand, der gespielt hat es nie zuvor
gegen jemanden, der für etwa 47 Jahren gespielt hat?
Kein Nachteil überhaupt.
TOM: Ja, es ist völlig zufällig. Es ist die Rolle eines Würfels.
IRVING: Und natürlich müssen wir zu sprechen spielen
Sumerischen. Also, Ihr Wurf Sir.
TOM: Also, alle vier?
IRVING: Alle auf einmal vier.

Spanish: 
Irving: Entonces cuando lanzas los 4 dados, es un número aleatorio de puntos blancos
el que termina arriba y así es como obtienes tu puntaje.
Tom: Ok.
Irving: Y si lanzas los 4 dados sin obtener puntos blancos hacia arriba, pierdes el turno.
Tom: Es cero.
Irving: Y como ves, es bastante emocionante.
Espero que estés preparado para esto porque es como una ventana a la antigüedad
ya que este es un juego de persecución de 2 jugadores y, antes de que el ajedrez
y el backgammon vinieran al mundo, todos jugaban este juego.
Estuvo vigente por 3.000 años
Y por esa razón, uno se imagina que debió ser un muy buen juego, y de hecho, es un buen juego,
¿y cómo sabemos? Porque nunca puedes saber quién ganará hasta el último minuto.
Así que puedes venir por aquí y pensar que llegarás a la meta y ser el ganador,
y aparezco yo y debes volver a empezar.
Y eso es algo realmente excelente.
Y todas las partidas son diferentes, todas son emocionantes.
Por lo que alguien que nunca antes lo ha jugado
contra alguien que lo ha estado jugando unos 47 años
no está en desventaja para nada.
Tom: Así es, es totalmente aleatorio.
Irving: Y, por supuesto, debemos jugar hablando sumerio. Y bien, usted empieza.
Tom: Entonces, ¿los 4 al mismo tiempo?
Irving: Los 4 al mismo tiempo.

Spanish: 
Tom: No son tan fáciles de agarrar como un dado normal.
1, 2.
Irving: Excelente.
Tom: ¿Entonces muevo 1 pieza, 2 espacios?
Irving: Sí. No puedes subdividir el puntaje, no me parece que sea de esa forma.
Tom: 1, 2.
Irving: Brillante.
Tom: Todos tuyos.
Irving: Por el momento, nada muy emocionante.
Igual que tú.
Tom: Un 2.
Irving: Ok, iré por aquí. Todos tuyos.
Tom: Estoy tratando de calcular las probabilidades de obtener cada puntaje,
porque de seguro es más probable...
3. ¿Ahora coloco...? Sí, coloco 1 más en el tablero
ya que así no entro en conflicto contigo aún.
Irving: Bien. Por supuesto, alternativamente, si quieres puedes aventurarte al camino principal.
Tom: Podría, pero...
Irving: No tienes que exponerlos todos, esa no es estrategia.
Tom: Podría, pero luego si tú sales primero yo tengo la oportunidad de aterrizar sobre ti.
Irving: Exacto. Y esto es algo interesante porque no es sólo un juego de suerte, hay estrategia.
 

Portuguese: 
TOM: não são tão fáceis de pegar como dados regulares.
1, 2.
IRVING: Excelente.
TOM: Então, eu movo 1 pedra por 2 casas?
IRVING: Sim. Você não pode subdividir a pontuação como essa, eu penso que não.
TOM: 1, 2.
IRVING: Brilhante.
TOM: Todo seu.
IRVING: Até agora, nada para se entusiasmar demais.
O mesmo que você.
TOM: Isso é um 2
IRVING: OK, eu vou aqui. Todo seu.
TOM: Estou tentando fazer as contas agora e descobrir qual é a probabilidade de obter cada número.
Porque presumo que seja mais provável ...
3. Minha vez? Sim, eu coloquei outra peça no tabuleiro
Porque assim eu ainda não entro em conflito com você.
IRVING: Bom. Claro, alternativamente - se você quiser - pode se aventurar no caminho principal.
TOM: Eu poderia, mas...
IRVING: você não precisa retirá-los todos. Essa não é uma estratégia.
TOM: Eu poderia, mas se você entrar primeiro, tenho a chance de te tirar.
IRVING: Exatamente. Então, isso é realmente interessante porque este não é apenas um jogo de sorte
Existe uma estratégia.

German: 
TOM: Sie sind nicht ganz so einfach wie normale Würfel zu holen.
1, 2.
IRVING: Ausgezeichnet.
TOM: Ich auch 1 Stein 2 Plätze bewegen?
IRVING: Ja. Sie können die Partitur wie nicht unterteilen, dass ich glaube nicht.
TOM: 1, 2.
IRVING: Brilliant.
TOM: Alle deine.
IRVING: Bisher nichts zu bekommen zu aufgeregt über.
Genauso wie du.
TOM: Das ist eine 2.
IRVING: OK, ich werde hier. Alle bei Ihnen.
TOM: Ich versuche, die Mathematik jetzt zu tun und herausfinden, was die Wahrscheinlichkeit, jede Zahl zu bekommen ist.
Weil es vermutlich eher ...
3. Nun kann ich tun? Ja, habe ich eine weitere 1 auf dem Brett
Ich bin nicht in Konflikt mit Ihnen, weil dann
noch.
IRVING: Gut. Natürlich alternativ - wenn
Sie wollen - schon Abenteuer auf dem Hauptgleis.
TOM: Ich könnte, aber ...
IRVING: Sie müssen sie nicht bekommen, alle aus.
Das ist keine Strategie.
TOM: Ich konnte aber dann bekommen Sie zuerst heraus, ich habe
bekam eine Chance auf Dich von der Landung.
IRVING: Genau. Das ist also eigentlich eine interessante
Sache, weil dies nicht nur ein Glücksspiel ist
es ist Strategie.

English: 
TOM: They're not quite as easy to pick up as regular dice.
1, 2.
IRVING: Excellent.
TOM: So do I move 1 stone 2 places?
IRVING: Yes. You can't subdivide the score like that I don't think.
TOM: 1, 2.
IRVING: Brilliant.
TOM: All yours.
IRVING: So far nothing to get too excited about.
Same as you.
TOM: That's a 2.
IRVING: OK, I'll go here. All yours.
TOM: I'm trying to do the maths now and work out what the probability of getting each number is.
Because it's presumably more likely...
3. Now do I? Yes, I put another 1 on the board
because then I'm not into conflict with you
yet.
IRVING: Good. Of course, alternatively – if
you want to – already adventure onto the main track.
TOM: I could but...
IRVING: You don't have to get them all out.
That's not a strategy.
TOM: I could but then you get out first, I've
got a chance of landing on you.
IRVING: Exactly. So this is actually an interesting
thing because this is not just a game of luck
there is strategy.

English: 
TOM: There is. You're absolutely right. I
said it was completely random earlier and
it's not.
IRVING: There is a matter of strategy.
TOM: I kind of went into this thinking it
was going to be mostly random and it's really not.
It's like backgammon. There's a series
of strategic decisions.
It's the kind of game I love
because you can explain the rules in five minutes and then there are some actually
quite serious decisions you have to make that
affect the game.
IRVING: And you know – the thing about, for example backgammon, everybody plays backgammon today
and the balance between luck and control and skill is about 50/50.
And this game already had some kind of balance.
It's not quite the same, so backgammon is kind of a better version of this game.
But nevertheless you've exactly grasped that. I'm very proud of you. Superb
One of my best students. Go ahead.
TOM: Well the thing about backgammon is that...
How do you pick up those dice?
IRVING: It's fiddly.
TOM: The thing about backgammon is that it
is made significantly more interesting
by the doubling dice, at the point at which you start betting.
I can't move that out so OK, let's sally forth.

Spanish: 
Tom: La hay. Antes dije que era completamente aleatorio y no lo es.
 
Irving: Existe estrategia.
Tom: Pensaba que el juego sería mayormente aleatorio y no lo es.
Es como el backgammon, hay una serie de decisiones estratégicas.
Es el tipo de juego que adoro
porque puedes explicar las reglas en 5 minutos y luego aparecen
todas estas decisiones serias que tienes que hacer y que afectan el juego.
Irving: Y sabes, lo que sucede, por ejemplo, con el backgammon, todos juegan backgammon hoy en día.
Y el balance entre la suerte, y el control, la habilidad, es cercano a 50 y 50,
y este juego, ya tenía un cierto balance.
No es igual al del backgammon, que es una versión mejorada de este juego,
pero aún así tú has logrado sentir eso. Estoy orgulloso de ti. Soberbio.
Uno de mis mejores alumnos. Adelante.
Tom: Bueno, lo que sucede con el backgammon es... ¿cómo agarras estos dados?
Irving: Son inquietos.
Tom: Lo que sucede con el backgammon es que se vuelve significativamente más interesante
por la mecánica de usar dos dados, en el punto en el que comienzas a apostar.
No puedo mover este así que bien, avancemos.

Portuguese: 
TOM: Existe. Você está corretíssimo. Antes eu disse que era completamente aleatório e
não é.
IRVING: Há uma questão de estratégia.
TOM: Eu pensava que isso seria basicamente aleatório e realmente não é.
É como gamão. Há uma série de decisões estratégicas.
É o tipo de jogo que eu amo
Porque você pode explicar as regras em cinco minutos e, em seguida, há algumas
decisões bastante sérias que você tem que tomar que afetam o jogo.
IRVING: E você sabe - a coisa sobre, por exemplo, o gamão, todo mundo joga gamão hoje em dia
E o equilíbrio entre sorte e controle e habilidade é de cerca de 50/50.
E este jogo já tinha algum tipo de equilíbrio.
Não é exatamente o mesmo, então o gamão é uma versão melhor que este
Mas, no entanto, você compreendeu perfeitamente isso. Estou muito orgulhoso de você. Excelente.
Um dos meus melhores alunos. Continue.
TOM: Bem, a coisa sobre gamão é que ... Como você pega esses dados?
IRVING: É complicado.
TOM: A coisa sobre o gamão é que é se torna significativamente mais interessante
Pelo dado de duplicação, no ponto em que você começa a apostar.
Não posso mexer com esse, então, vamos com esse.

German: 
TOM: Es gibt. Du hast absolut recht. ich
sagte, dass es völlig zufällig früher war und
es ist nicht.
IRVING: Es ist eine Frage der Strategie.
TOM: Ich ging Art in das sie denken
vorging meist zufällig und es ist wirklich nicht sein.
Es ist wie Backgammon. Es gibt eine Reihe
von strategischen Entscheidungen.
Es ist die Art von Spiel, das ich liebe
weil Sie die Regeln in fünf Minuten erklären kann, und dann gibt es einige wirklich
ganz ernsthafte Entscheidungen müssen Sie machen, dass
Auswirkungen auf das Spiel.
IRVING: Und Sie wissen - die Sache über, zum Beispiel Backgammon, jeder Backgammon spielt heute
und das Gleichgewicht zwischen Glück und Kontrolle und Geschick ist etwa 50/50.
Und dieses Spiel hatte bereits eine Art von Gleichgewicht.
Es ist nicht ganz dasselbe, so Backgammon ist ein bisschen eine bessere Version dieses Spiels.
Aber dennoch habe begriffen Sie genau das. Ich bin sehr stolz auf dich. Hervorragend
Einer meiner besten Studenten. Gehen Sie geradeaus.
TOM: Nun, die Sache über Backgammon ist, dass ...
Wie wählen Sie diese Würfel auf?
IRVING: Es ist knifflig.
TOM: Die Sache über Backgammon ist, dass es
wesentlich interessanter gemacht
durch die Verdoppelung Würfel an dem Punkt, an dem Sie Wetten beginnen.
Das kann ich nicht so OK, lassen Sie uns weiter sally ausziehen.

German: 
IRVING: Der verhängnisvolle Schritt. Also muss ich bekommen
(Zählimpulse menacingly unter Atem)
TOM: Jetzt haben Sie 2 bekam, die auf landen können ...
IRVING: Ich habe 2, bekam so, wenn ich hier landen ich
ein weiterer Wurf, weil es eine Rosette.
TOM: Ja, weil Sie auf einer Rosette sind. Oh
Ich hätte die andere bewegt, weil
Ich würde einen anderen Wurf bekommen haben.
IRVING: Dies ist der Moment ...
TOM: 3. Unlucky.
IRVING: So kann ich hier nicht gehen, denn man ist
hier also werde ich 1 gehen müssen, 2, 3,
was in der Tat bringt Sie in einer besseren Position.
TOM: Ja, so brauche ich eine 1 jetzt.
Aber jede Zahl ist gut. Das ist ein 3 - nicht ideal, da mich nichts mehr auf einer Rosette landen
so je 1 halten lassen, 2, 3, dass man dort.
Weil es bedeutet, haben Sie nicht bekommen zwei Steine ​​über mich schlagen.
IRVING: 2.
TOM: OK, ich gehe nach Hause.
IRVING: Ich hoffe, Sie nehmen das nicht persönlich
oder so etwas.
TOM: Nein, nein. Ich würde tun genau das gleiche
Sache, wenn ...
WIE SIE DIESE DICE PICK UP?
Da gehen wir. 4.
IRVING: Das ist die vergeudete Jugend Sache.
TOM: So 4. Ich kann sofort gehen 1, 2, 3, 4,
eine Rosette auf und wieder zu rollen zu bekommen.

English: 
IRVING: The fateful step. So I need to get
(counts menacingly under breath)
TOM: Now you've got 2 who can land on...
IRVING: I've got 2, so if I land here I get
another throw because it's a rosette.
TOM: Yes, because you're on a rosette. Oh
I should have moved the other one because
I would have got another throw.
IRVING: This is the moment...
TOM: 3. Unlucky.
IRVING: So I can't go here, because one's
here so I'm going to have to go 1, 2, 3,
which in fact puts you in a better position.
TOM: Yep so I need a 1 now.
But any number is good. That's a 3 – not ideal as nothing will land me on a rosette
so let's keep 1, 2, 3, that one there.
Because it means you haven't got two stones about to hit me.
IRVING: 2.
TOM: OK, I'm going home.
IRVING: I hope you're not taking this personally
or anything like that.
TOM: No, no. I'd be doing exactly the same
thing if...
HOW DO YOU PICK UP THESE DICE?
There we go. 4.
IRVING: That's the wasted youth thing.
TOM: 4. So I can immediately go 1, 2, 3, 4,
onto a rosette and get to roll again.

Spanish: 
Irving: El movimiento de fé. Entonces necesito obtener...
Tom: Tienes dos que pueden aterrizar en...
Irving: Obtuve 2, entonces si muevo esta aquí puedo lanzar otra vez ya que es una roseta.
Tom: Oh, sí, porque es una roseta. Oh, debí mover el otro anteriormente para
haber obtenido otro lanzamiento.
Irving: Este es el momento...
Tom: 3. Desafortunado.
Irving: No puedo mover hasta aquí porque ya tengo una pieza así que tendré que 1, 2, 3,
lo que de hecho te deja en una mejor posición.
Tom: Síp, así que necesito un 1 idealmente,
pero cualquier número está bien. Ese es un 3, no es ideal ya que ninguna pieza quedará en una roseta
así que pongamos... 1, 2, 3, esta aquí
porque así no tendrás 2 piezas que puedan sacarme.
Irving: 2.
Tom: Ok, me voy a casa.
Irving: Espero que no tomes esto de manera personal o algo así.
Tom: No, no. Yo haría lo mismo si fuera...
¿CÓMO AGARRAS ESTOS DADOS?
Ahora sí, 4.
Irving: Esa es la juventud atrofiada.
Tom: 4, entonces puedo ir inmediatamente 1, 2, 3, 4, hacia una roseta y obtener otro lanzamiento.
Irving: ¿Ven? Ya es un maestro. Es bastante bueno.

Portuguese: 
IRVING: o passo fatídico. Então eu preciso tirar...
TOM: agora você tem 2 que pode parar em ...
IRVING: Eu tenho 2, então, se eu parar aqui, lanço novamente porque é uma roseta.
TOM: Sim, porque você está em uma roseta. Ah, eu deveria ter movido o outro porque...
Eu teria outro lance.
IRVING: este é a hora ...
TOM: 3. Azar.
IRVING: Então eu não posso ir aqui, porque você está aqui, então eu vou ter que ir 1, 2, 3 ...
... que, de fato, coloca você em melhor posição.
TOM: Sim, então eu preciso de um 1 agora.
Mas qualquer número é bom. Isso é um 3 - não é ideal, pois nenhum parará em uma roseta
Então vamos manter 1, 2, 3, naquele lá.
Porque significa que você não tem duas pedras prestes a me tirar.
IRVING: 2.
TOM: OK, eu vou para casa.
IRVING: Espero que você não esteja levando isso para o lado pessoal ou algo assim.
TOM: Não, não. Eu faria exatamente a mesma coisa se ...
COMO VOCÊ PEGA ESTES DADOS?
Aqui vamos nós. 4.
IRVING: Isso é aquilo de juventude desperdiçada.
TOM: 4. Então eu posso ir imediatamente 1, 2, 3, 4, em uma roseta e jogar novamente.

Spanish: 
Tom: 2. Bien, vamos hasta aquí.
Irving: Bien.
Tom: Porque ese era literalmente el único movimiento que podía realizar.
Irving: A menudo no hay ninguna opción.
Ese es un 3, voy a ir a 1, 2, 3.
Tom: Lo que te deja bien alejado de dónde yo podría...
Irving: Bueno, no, si obtienes un doble yo quedaria al alcance.
Tom: Oh, sí.
Antes me detuve, pero estaba tratando de descifrar cuál era el asunto con las...
¿Por qué no puse otra pieza más en el tablero?
Ahm, cuál era el asunto con las probabilidades.
Porque en esencia uno está volteando 4 monedas aquí.
Irving: Sí (mientras llega casualmente a la meta con una pieza).
Tom: Entonces, estadísticamente, 0s y 4s serán poco probables,
y obtener 2 será lo más probable, ¿creo?
Irving: Te dejaré eso completamente a ti.
Yo puedo leer cuneiforme, pero las matemáticas están completamente fuera de mi alcance.
Tom: De inmediato estudio las estadísticas y los números cuando juego a algo de este estilo
porque "bien, 2 es lo más común entonces no quiero tener mi pieza aquí

German: 
IRVING: Siehe - bereits einen Master. Er ist ziemlich gut.
TOM: 2. OK sich dorthin gehen.
Denn das ist buchstäblich die einzig mögliche Bewegung ich damit tun könnte.
IRVING: Oft gibt es keine Wahl.
Das ist ein 3. Ich werde 1 gehen, 2, 3.
TOM: Was Sie gut nach draußen, wo bringt kann ich
möglicherweise...
IRVING: Nun nein, wenn Sie ein Doppel bekommen, ich werde
sein in Reichweite.
TOM: Oh ja.
Also schnitt ich mich mit dieser früher ab. Aber ich habe versucht, herauszufinden, was die Mathematik war ...
Warum nicht habe ich ein anderes auf dem Brett dort?
... was die Mathematik war auf Wahrscheinlichkeiten
weil Sie im Wesentlichen Spiegeln vier Münzen sind da.
IRVING: Ja, das ist richtig.
TOM: So statistisch 0er und 4s gehen
es unwahrscheinlich
und 2s sein werden höchstwahrscheinlich ich denke?
IRVING: Ich werde dies verlassen ganz
Sie.
Ich kann lesen Keilschrift, aber die Mathematik ist völlig außerhalb meiner Reichweite.
TOM: Ich bin auf der Suche sofort in der Statistik
und Zahlen, wenn ich spiele so etwas wie diese
weil - ‚Richtig, so 2s die am häufigsten
Sache so will ich nicht mein Stück haben, da

English: 
IRVING: See – already a master. He's pretty good.
TOM: 2. OK let's go there.
Because that is literally the only possible move I could do with that.
IRVING: Often there isn't any choice.
That's a 3. I'm going to go 1, 2, 3.
TOM: Which puts you well outside where I can
possibly...
IRVING: Well no, if you get a double I'll
be within reach.
TOM: Oh yes.
So I cut myself off with this earlier. But I was trying to work out what the maths was...
Why didn't I put another one on the board there?
...what the maths was on probabilities
because you're essentially flipping four coins there.
IRVING: Yes that's correct.
TOM: So statistically 0s and 4s are going
to be unlikely
and 2s are going to be most likely I think?
IRVING: I'm going to leave this entirely to
you.
I can read cuneiform, but mathematics is completely out of my reach.
TOM: I'm immediately looking at statistics
and numbers when I play something like this
because – 'Right, so 2s the most common
thing so I don't want to have my piece there

Portuguese: 
IRVING: Viu - já é um mestre. Ele é muito bom.
TOM: 2. OK, vamos lá.
Porque é, literalmente, a única jogada possível que eu poderia fazer com isso.
IRVING: Muitas vezes não há escolha.
Isso é um 3. Eu vou 1, 2, 3.
TOM: O que te coloca bem onde eu posso ...
IRVING: Bem, não, se você conseguir um dois, eu estarei ao alcance.
TOM: Ah, sim.
Então eu me dei mal com isso antes. Mas eu estava tentando descobrir quais eram as chances ...
Por que não coloquei outra peça no tabuleiro ali?
... quais eram as chances ...
... porque você está basicamente lançando quatro moedas lá.
IRVING: Sim, está correto.
TOM: Portanto, estatisticamente zeros e quatros serão improváveis
E dois serão mais prováveis
IRVING: Eu vou deixar isso inteiramente para você.
Eu posso ler cuneiforme, mas matemática está completamente fora do meu alcance.
TOM: Eu imediatamente olho estatísticas e números quando jogo algo assim
porque - 'Certo, então dois é o mais comum, então eu não quero ter minha peça lá

Spanish: 
ya que es más probable que sea eliminada", lo cual no parece ser ningún reto
para alguien que literalmente descifró el libro de reglas.
Irving: Erm, estoy más bien intrigado de descubrir que mi oponente,
que luce como una persona perfectamente civilizada,
es, de hecho, matemáticamente capaz
ya que ninguno de mis amigos puede contar más allá de 10 dedos
y yo estoy entre ellos.
Cuando iba a la escuela la maestra de matemáticas escribió a mis padres
diciendo que yo debía ser sedado antes de la clase
porque me comportaba mal y nunca fui capaz de contar más allá de 10 por mi cuenta.
Tom: 1, 2, 3.
Irving: Brillante.
Tom: ¡Ese fue un movimiento terrible! Ni siquiera lo pensé.
Irving: 1, 2, 3.
Tom: Porque si obtienes un 1 o un 3 estaré en problemas.
Irving: Bueno, tendré que esforzarme.
Tom: Jajajaja.
Irving: 2.
Tom: Oh, jojojojo.
Irving: Esta ya llegó a la meta así que debo entrar con esta.
¿Puedes ver la diferencia entre los colores claramente?
Tom: Sí.
Irving: Uno es un griz apagado y aburrido, y el otro es un griz más oscuro, apagado y aburrido.

German: 
weil es am ehesten zu bekommen ist abgeschlagen‘
- die es scheint, ist absolut kein Spiel
für jemanden zu entziffern, die buchstäblich die Regeln
um das Spiel selbst.
IRVING: Erm. Ich bin eher gespannt, zu entdecken
dass mein Gegner
- die sieht aus wie ein perfekt zivilisierter Mensch -
in der Tat ist mathematisch fähig.
Da keiner meiner Freunde können über zwei Händen oder Fingern abzählen
und ich bin unter ihnen.
Als ich zur Schule ging, schrieb der Lehrer meiner Eltern in Mathe
sagen, dass ich vor der Klasse sediert werden musste
weil ich so schlecht benommen, und ich habe nie in der Lage gewesen,
über 10 auf meinem eigenen zu zählen.
TOM: 1, 2, 3.
IRVING: Brilliant.
TOM: Das war eine schreckliche Bewegung! War nicht einmal daran denken.
IRVING: OK, 1, 2, 3.
TOM: Denn wenn man eine 1 oder eine 3 jetzt bekomme ich bin
in Schwierigkeiten.
IRVING: Nun, ich muss mein Bestes tun.
TOM: Hahahaha.
IRVING: 2.
TOM: Puh oh hohohoho.
IRVING: Nein ist, dass man bereits ab, so ich bin
kommt mit diesem in.
Können Sie den Unterschied zwischen den Farben klar sehen?
TOM: Ja.
IRVING: One ist ein dumpf langweilig grau und der andere
ist ein dunkler dumpf langweilig grau.

English: 
because it's most likely to get knocked off'
– which it appears is absolutely no match
for someone who literally deciphered the rules
to the game himself.
IRVING: Erm. I'm rather intrigued to discover
that my opponent
– who looks like a perfectly civilised person –
is in fact mathematically capable.
Because none of my friends can count beyond two hands or fingers
and I am among them.
When I went to school the teacher wrote to my parents in maths
saying that I needed to be sedated before the class
because I behaved so badly and I've never been able
to count above 10 on my own.
TOM: 1, 2, 3.
IRVING: Brilliant.
TOM: That was a terrible move! Wasn't even thinking on that.
IRVING: OK, 1, 2, 3.
TOM: Because if you get a 1 or a 3 now I'm
in trouble.
IRVING: Well, I'll have to do my best.
TOM: Hahahaha.
IRVING: 2.
TOM: Phew oh hohohoho.
IRVING: No that one's already off so I am
coming in with this.
Can you see the difference between the colours clearly?
TOM: Yes.
IRVING: One's a dull boring grey and the other
is a darker dull boring grey.

Portuguese: 
Porque é mais provável que seja eliminada - o que parece não ser absolutamente igual
para alguém que literalmente decifrou as regras do próprio jogo.
IRVING: Hum. Eu estou bastante intrigado ao descobrir que o meu adversário
- que parece uma pessoa perfeitamente civilizada -
É, de fato, matematicamente capaz.
Porque nenhum dos meus amigos consegue contar além de duas mãos ou dedos
E eu estou entre eles.
Quando eu estava na escola, a professora escreveu aos meus pais dizendo ...
... que eu precisava ser sedado antes das aulas de matemática ...
... porque eu me comportava tão mal e nunca consegui contar acima de 10 sozinho.
TOM: 1, 2, 3.
IRVING: Brilhante.
TOM: Esse foi um movimento horrível! Eu não estava pensando nisso.
IRVING: OK, 1, 2, 3.
TOM: porque se você conseguir um 1 ou um 3 agora, eu estarei com problemas.
IRVING: Bem, eu vou ter que fazer o meu melhor.
TOM: hahahaha.
IRVING: 2.
TOM: Ufa...  hohohoho.
IRVING: Não, esse já está fora, então eu estou entrando com isso.
Você pode ver a diferença entre as cores claramente?
TOM: Sim.
IRVING: Um é um cinza chato aborrecido e o outro é um cinza chato maçante mais escuro.

English: 
TOM: I was wondering: is that historically
accurate or is that just because the stones
have faded over time?
IRVING: It’s just because they didn't have
the right colours...
TOM: Oh! Nothing!
IRVING: Not a moment for that, really – very
rash move, very rash throw... 2... duh duh duh... ah.
TOM: Despite making some quite poor moves I am...
IRVING: You are getting away with it.
TOM: I have got quite a lot of luck on my
side at the minute it seems
I really have, 1!
IRVING: Nice work...
1, 2...
TOM: That's a point. That’s not off the board. That is back here isn't it?
IRVING: That's one way you can cheat of course.
TOM: Yeah.
IRVING: If you are playing with an innocent
and unobservant player…
TOM: I was going to say: the number of ways you presumably know how to cheat about this game?
IRVING: Well you know actually there are lots of games where if you can cheat properly
people admire you.
TOM: Did you just go easy on me?!
IRVING: No, you mean knocking you off?
Oh, actually I did but I...
TOM: Hahahaha.
IRVING: At the moment I am seeing what would
be appropriate as it’s not really fair if

Spanish: 
Tom: Me preguntaba, ¿eso es por precisión histórica o es sólo que las piezas
se han decolorado con el tiempo?
Irving: Es sólo que no tenían los colores correctos.
Tom: ¡Oh! ¡Nada!
Irving: No es el momento para eso realmente, movimiento muy apresurado. 2... uh... ah.
Tom: A pesar de hacer algunos movimientos muy malos estoy...
Irving: Estás lográndolo.
Tom: Estoy teniendo bastante suerte de momento al parecer.
Realmente la tengo, ¡1!
Irving: Buen trabajo...
1, 2...
Tom: Esta no ha completado el tablero, está aquí eliminada, ¿no?
Irving: Bueno, esa es una manera de hacer trampa, claro.
Tom: Sí.
Irving: Si juegas contra un inocente y ciego oponente.
Tom: Iba a decir, "¿una de las formas en las que sabes hacer trampa en este juego?"
Irving: Bueno, ¿sabes? Hay varios juegos en los que si haces trampa de manera correcta
la gente te admira.
Tom: ¿Acabas de ser piadoso?
Irving: No, ¿te refieres a mi jugada reciente?
Oh, bueno, lo fui, pero...
Tom: Jajajaja.
Irving: Por el momento estoy evaluando lo que sería apropiado ya que no sería justo si

Portuguese: 
TOM: Eu estava pensando: isso é historicamente exato ou é só porque as pedras
perderam o brilho ao longo do tempo?
IRVING: É só porque eles não tinham as cores certas ...
TOM: Oh! Nada!
IRVING: Na verdade não é o momento para isso - movimento muito rápido, lançamento rápido ... 2 ...
TOM: Apesar de fazer alguns movimentos bastante pobres, eu sou...
IRVING: Você está conseguindo assim.
TOM: Eu tenho tido muita sorte no momento ao que parece
Eu realmente tenho, 1!
IRVING: Bom trabalho ...
1, 2...
TOM: Isso é um ponto. Isso não está fora do tabuleiro. Isso está de volta aqui, não é?
IRVING: É assim que você pode trapacear, é claro.
TOM: Sim.
IRVING: Se você está jogando com um jogador inocente e não observador ...
TOM: Eu ia dizer: qual o número de maneiras que você presumivelmente sabe como trapacear neste jogo?
IRVING: Bem, você sabe, na verdade existem muitos jogos onde se você trapacear corretamente ...
... as pessoas o admiram.
TOM: Você foi bonzinho comigo ?!
IRVING: Não, você quer dizer, tirando você?
Oh, na verdade eu quis, mas eu ...
TOM: hahahaha.
IRVING: No momento estou vendo o que seria apropriado, pois não é realmente justo

German: 
TOM: Ich habe mich gefragt: Ist das historisch
genau oder ist das nur, weil die Steine
haben sich im Laufe der Zeit verblasst?
IRVING: Es ist nur, weil sie nicht haben
die richtigen Farben ...
TOM: Oh! Nichts!
IRVING: Kein Moment für das, wirklich - sehr
Ausschlag bewegen, sehr Ausschlag Wurf ... 2 ... duh duh duh ... ah.
TOM: Trotz ein paar ziemlich schlecht bewegt zu machen, bin ich ...
IRVING: Sie sind immer mit ihm weg.
TOM: Ich habe ziemlich viel Glück bekam auf meine
Seite in der Minute es scheint
Ich wirklich haben, 1!
IRVING: Gute Arbeit ...
1, 2 ...
TOM: Das ist ein Punkt. Das ist nicht vom Brett. Das ist hier wieder, nicht wahr?
IRVING: Das ist eine Möglichkeit, Sie natürlich betrügen können.
TOM: Ja.
IRVING: Wenn Sie mit einem unschuldigen spielen
und unaufmerksam Spieler ...
TOM: Ich wollte sagen: die Anzahl der Möglichkeiten, wie Sie vermutlich wissen, wie dieses Spiel zu betrügen?
IRVING: Nun wissen Sie eigentlich gibt es viele Spiele, bei denen, wenn Sie richtig betrügen
Menschen bewundern Sie.
TOM: Haben Sie gerade gehen einfach auf mich ?!
IRVING: Nein, du meinst Klopfen Sie weg?
Oh, eigentlich habe ich, aber ich ...
TOM: Hahahaha.
IRVING: Im Moment sehe ich, was würde
angemessen, da es nicht wirklich fair ist, wenn

Spanish: 
uno simplemente eviscera al oponente la primera vez, y luego creen que uno hace trampa o algo así
cuando en realidad simplemente es ser bueno en el juego.
Tom: Estoy en la roseta así que...
Estoy genuinamente algo enojado de que hayas sido piadoso en esa jugada.
Me doy cuenta de que voy a perder desesperadamente sin importar qué, pero...
Irving: Bien, bueno, no lo volveré a hacer, no lo haré otra vez.
Tom: 1, uh, vamos a mover esta fuera del peligro.
Irving: No, mantenla allí. Estratégicamente este es el mejor espacio en el tablero.
Tom: ¿Por qué?
Irving: Porque si yo avanzo hasta aquí, acercándome a la meta,
en toda ocasión en la que me adelante soy vulnerable a que me elimines
y mientras más avanzado uno está, más irritante es que te eliminen
así que definitivamente yo la dejaría...
3...
Tom: Sigo teniendo suerte, a pesar de que no estés jugando fácil, sigo teniendo suerte.
Irving: No te lo haré fácil, no te preocupes.
Tom: Jajajaja, es que el número de veces que has lanzado
y que yo he escapado apenas... 3...
Irving: Aún es pronto chico, aún es pronto.
Uno no desperdicia su técnica en este momento...
Estoy planteando una estrategia tranquila y doméstica
porque no creo que sea justo ser violento,

German: 
Sie zerschneiden nur durch das Spiel in der ersten
Ding und sie denken, Sie betrügen oder etwas
wenn Sie tatsächlich sind nur sehr gut darin.
TOM: So bin ich auf die Rosette so ...
Ich bin wirklich ein wenig verärgert, dass Sie sich auf mich dort einfach gegangen.
Ich weiß, ich werde verzweifelt verlieren, was aber passiert ...
IRVING: Richtig gut, ich will es nicht wieder tun, ich
wird es nicht wieder tun.
TOM: 1, uh läßt sich das aus der unmittelbaren Gefahr bewegen.
IRVING: behalten Nein, dass es. Strategisch
dies ist der beste Platz auf dem Brett.
TOM: Warum ist das so?
IRVING: Denn wenn ich hier kommen, so dass
ein Gebot für das Ende
jedes Mal wenn ich Sie überholen Ich bin anfällig für Sie mich Abschlagen
und die weiter oben sind werden Sie die irritierend abgeschlagen es ist
so würde ich es auf jeden Fall halten ...
3...
TOM: Ich halte lucking aus - trotz nicht
gehen einfach auf mich - ich halte lucking aus.
IRVING: Ich werde Sie nicht einfach gehen, keine Sorge.
TOM: Oh, es ist die Anzahl der Sie gerollt
und ich habe durch die Haut meiner Zähne entkommen ... 3 ...
IRVING: Es ist früh Tage Kindchen, es noch zu früh ist.
Sie würden nicht Technik in diesem Moment verschwenden ...
Ich spiele eine ruhige häusliche Strategie selbst
weil ich glaube nicht, wäre es fair zu
sein gewalttätig

Portuguese: 
se você acaba com o jogo de uma vez,  a primeira coisa que vão achar é que estão trapaceando ou algo assim
quando, na verdade, você apenas está sendo muito bom nisso.
TOM: Então eu estou na roseta, logo ...
Eu estou um tanto chateado, na verdade, por você ter me facilitado lá.
Eu percebi que vou perder desesperadamente o que quer que aconteça, mas ...
IRVING: Bem, eu não vou fazer isso novamente, não vou fazer isso de novo.
TOM: 1, vamos deixar esse fora de um perigo imediato.
IRVING: Não mantenha esse lá. Estratagicamente, este é o melhor quadrado do tabuleiro.
TOM: Por que?
IRVING: Porque se eu passar por aqui, numa tentativa de chegar até o fim
sempre que eu te ultrapassar, ficarei vulnerável a você me derrubar
E quanto mais distante você for derrubado, mais irritante é
Então eu, definitivamente, continuaria ali ...
3...
TOM: Eu continuo com sorte - apesar de você não estar facilitando para mim - Eu continuo com sorte.
IRVING: Eu não facilitarei para você, não se preocupe.
TOM: Ah, é o número de vezes que você rolou
E eu escapei por um triz ... 3 ...
IRVING: é apenas o começo garoto, é apenas o começo.
Você não desperdiçaria técnica neste momento ...
Eu estou jogando em uma estratégia doméstica tranquila
Porque eu não acho que seria justo ser violento

English: 
you just slash through the game in the first
thing and they think you are cheating or something
when actually you are just being very good at it.
TOM: So I am on the rosette so…
I am genuinely slightly annoyed that you have gone easy on me there.
I realise I am going to lose desperately whatever happens but…
IRVING: Right well, I won't do it again, I
won't do it again.
TOM: 1, uh let's move that out of immediate danger.
IRVING: No keep that there. Strategically
this is the best square on the board.
TOM: Why is that?
IRVING: Because if I come up here, making
a bid for the end
any time I overtake you I am vulnerable to you knocking me off
and the further up you are to be knocked off the more irritating it is
so I would keep it definitely...
3...
TOM: I keep lucking out – despite you not
going easy on me – I keep lucking out.
IRVING: I won't go easy on you, don't worry.
TOM: Oh it’s the number of times you rolled
and I have escaped by the skin of my teeth... 3...
IRVING: It's early days kiddo, it's early days.
You wouldn't waste technique at this moment...
I’m playing a quiet domestic strategy myself
because I don't think it would be fair to
be violent

Spanish: 
como uno debería ser realmente,
y agresivo, y apresurar el final.
En esta etapa temprana sólo estoy probando la madera de mi oponente.
Lo está haciendo bien para ser un principiante,
tengo confianza de que, quizás en algunos años,
se convertirá en cinturón café o algo por el estilo.
Tom: ¡Oh! Nada.
Irving: 3.
Tom: Sí, aquí salgo eliminado... sí.
Irving: Los babilonios, por supuesto, usaban un chasquido despreciable del dedo
para expulsar a sus oponentes, tendrás que aprender eso a su tiempo.
Tom: 1... ah, vamos de nuevo al tablero.
Irving: 1, 2, 3. Bien, pondré esta aquí.
Tom: El tablero se llena bastante rápido.
Se puede hacer.
Tom: Asumo que los números están dispuestos...
Irving: No por mucho...
Tom: Sí, seré algo agresivo. Asumo que los números están dispuestos de manera que inevitablemente nos
moveremos hacia el final.

Portuguese: 
- como realmente eu deveria ser  -
E agressivo e terminar com isso.
Neste estágio inicial, estou apenas testando a coragem do meu adversário.
Ele está muito bem para um iniciante.
eu tenho confiança de que, talvez em alguns anos
Ele se tornará um faixa marrom ou algo desse tipo.
TOM: Oh! Nada.
IRVING: 3.
TOM: Sim, eu vou sair do tabuleiro aqui ... sim.
IRVING: Os babilônios, é claro, tinham um peteleco desprezível
Para eliminar seus oponentes: você terá que aprender isso com o tempo.
TOM: 1 ... ah vamos para o tabuleiro.
IRVING: 1, 2, 3, ok vou colocar isso aqui.
TOM: O tabuleiro fica bastante lotado, muito rapidamente.
IRVING: Pode ficar sim.
TOM: Eu suponho que o número de peças aumentará ...
IRVING: não por muito tempo ...
TOM: Isso foi um pouco agressivo. Eu suponho que as peças aumentará que, inevitavelmente, nós
avançaremos até o final?

German: 
- wie man sollte wirklich sein -
und aggressiv und für das Ende schießen.
In diesem frühen Stadium, teste ich nur den Mut meines Gegners.
Er tut ziemlich gut für einen Anfänger.
Ich habe Vertrauen, dass in vielleicht ein paar Jahren
er wird ein brauner Gürtel oder etwas dieser Art werden.
TOM: Oh! Nichts.
IRVING: 3.
TOM: Ja, ich bin hier, um das Board abgehend ... ja.
IRVING: Die Babylonier, hatten natürlich eine verächtliche Fingerbewegung
ihre Gegner abzuschlagen, werden Sie gleich, dass in der Zeit müssen nach unten.
TOM: 1 ... ah kann auf dem Brett gehen.
IRVING: 1, 2, 3, ok Ich werde das hier setzen.
TOM: Also das Board wird ziemlich voll, ganz schnell.
IRVING: Können tun.
TOM: Ich gehe davon aus, dass die Zahlen einstellen ...
IRVING: Nicht für lange ...
TOM: Das war ein bisschen aggressiv. Ich nehme an, die
Zahlen, so dass zwangsläufig aufgestellt sind, werden wir
bewegen zum Ende?

English: 
– as one ought to be really –
and aggressive and shoot for the end.
At this early stage, I am just testing the mettle of my opponent.
He is doing rather well for a beginner.
I have confidence that, in perhaps a few years
he will become a brown belt or something of that kind.
TOM: Oh! Nothing.
IRVING: 3.
TOM: Yeah, I'm going off the board here... yes.
IRVING: The Babylonians, of course, had a contemptible flick of the finger
to knock off their opponents: you will have to get that down in time.
TOM: 1... ah lets go on the board.
IRVING: 1, 2, 3, ok I'll put that here.
TOM: So the board gets quite crowded, quite quickly.
IRVING: Can do.
TOM: I assume that the numbers are set up...
IRVING: Not for long...
TOM: That was a bit aggressive. I assume the
numbers are set up so that inevitably we will
move towards the end?

German: 
IRVING: Die Sache, zu tun ist, zu tun
es vor dem Gegner realisiert ...
so dass klopft Sie aus ...
TOM: Ja, ich habe gerade, dass man nicht
Zuhause ist es?
IRVING: Dieser ist nicht zu Hause.
TOM: Ich blätterte es nur geringschätzig vom Brett
ah um 2 ...
IRVING: Tense Moment hier.
TOM: Lassen Sie sich diese Reichweite heraus bekommen, ist es unwahrscheinlich,
dass Sie ein 4 oder zwei 2s werfen
so ich werde versuchen, und dass man nach Hause zu kommen.
IRVING: Klingt wie eine Herausforderung.
TOM: Gut, das ist nicht gut aussehen, ich will ehrlich sein.
IRVING: 2, so was war das über die anderen 2?
TOM: 2 war die wahrscheinlichste Zahl dort zu kommen, so ...
IRVING: 1.
Ich werde, dass es verlassen und kommen mit diesem Stück.
TOM: 3.
Nope wir eine sichere bekommen, was ich tun kann
dass, warten ...
Ich bin umgezogen. Ich bin umgezogen.
IRVING: Nein, das ist das Richtige.
TOM: Ich weiß nicht, ob ich 3 hier gegangen sein könnte und bekam einen zweiten Wurf.

Portuguese: 
IRVING: A questão é fazer isso antes que seu oponente perceba ...
para o tirar do tabuleiro
TOM: Sim, acabei de perceber que este não está seguro, não é?
IRVING: Este não está seguro.
TOM: Eu simplesmente o tirei com desprezo do tabuleiro
Ah um 2 ...
IRVING: Momento de tensão agora.
TOM: Vamos deixar esse fora do alcance. É improvável que você consiga um 4 ou um 2
E então eu vou tentar completar o caminho com aquele.
IRVING: Me parece um desafio.
TOM: Bem, isso não pareceu legal, eu admito.
IRVING: 2, então, o que era isso sobre os outros 2?
TOM: 2 era o número mais provável para chegar lá, então ...
IRVING: 1.
Eu vou deixar essa lá e vir com essa peça
TOM: 3.
Não, vamos salvar esse, eu posso fazer isso, espere ...
Eu mexi. Eu mexi.
IRVING: Não, essa era a coisa certa
TOM: Eu não sei... eu poderia ter ido 3 até aqui e ter um segundo lance.

English: 
IRVING: The thing to do, is do
it before your opponent realises...
so that knocks you off...
TOM: Yep, I just realised that one is not
home is it?
IRVING: This one is not home.
TOM: I just flicked it contemptuously off the board
ah um 2...
IRVING: Tense moment here.
TOM: Let's get this out of range, it’s unlikely
that you will throw a 4 or two 2s
so I am going to try and get that one home.
IRVING: Sounds like a challenge.
TOM: Well this isn't looking great, I'll be honest.
IRVING: 2, so what was that about the other 2?
TOM: 2 was the most likely number to come up there, so…
IRVING: 1.
I'm going to leave that there and come on with this piece.
TOM: 3.
Nope let’s get one safe, I can do
that, wait...
I've moved. I've moved.
IRVING: No, that's the right thing.
TOM: I don't know though I could have gone 3 here and got a second throw.

Spanish: 
Irving: Oh, sí. Lo que se debe hacer, es hacerlo antes de que tu oponente se dé cuenta...
Eso te elimina...
Tom: Síp. Me acabo de dar cuenta que... ¿Esa no ha llegado a la meta, cierto?
Irving: Esta no ha llegado a la meta.
Tom: Acabo de chasquearla desagradablemente fuera del tablero,
aham, 2...
Irving: Momento tenso aquí.
Tom: Vamos a poner esta fuera de tu rango, es poco probable que vayas a obtener un 4 o dos 2s
Intentaré llevar esta a la meta, creo.
Irving: Suena como un reto.
Tom: Bueno esto no luce bien, seré honesto.
Irving: 2, ¿qué habías dicho acerca de obtener otro 2?
Tom: 2 era el puntaje más probable de obtener ahí, así que...
Irving: 1.
Tom: 1. Uh.
Voy a dejar esa allí y haré entrar esta pieza.
Tom: 3.
No, pondré esta a salvo, puedo hacer eso, espera...
Ya moví. Ya moví.
Irving: No, ese es el movimiento correcto.
Tom: No lo sé, pude haber movido hasta aquí y lanzar otra vez.

Spanish: 
Irving: Quizás habrías obtenido un 0.
Creo que llevarlas a la meta cuanto antes...
Es como cuando se es niño, siempre es una buena idea.
Tom: Irving ya ha llevado una pieza a la meta, tiene 5 más en el tablero
y todos sus 4 espacios iniciales están llenos.
Así que debe empezar a adelantar alguna, lo que supongo me conviene
ya que así estaré detrás de él y podré eliminarlo.
Pero no creo en mis oportunidades, seré honesto...
Irving: Estoy en una posición ganadora superficial por el momento
evaluando la situación de manera temprana ya que tengo todas estas piezas sobre el tablero,
pero como mi colega ha dicho, están en una posición más bien segura.
Tom: En verdad quiero que comiences a salir de esa área segura que tienes.
Irving: Oh, Lo haré, lo haré.
¿Qué tenemos aquí? 2, entonces la llevaré a la meta.
Tom: Por supuesto que lo harás.
Irving: ¿Quieres saber algo interesante sobre este tablero? Cuando hallaron el original
estaba hecho de madera, y toda la madera se había podrido,
pero pudieron darse cuenta de que había tenido un cajón
en este extremo grueso en el que todos los dados y piezas eran guardados originalmente.
Todos guardados en un pequeño cajón, lo cual es también una idea moderna.
Tom: Así es.
Irving: Notable.

German: 
IRVING: Sie könnten eine leere bekommen haben.
Ich denke, dass sie nach Hause, wenn immer möglich ...
Es ist wie Kinder - es ist immer eine gute Idee.
TOM: Irving hat schon 1 zu Hause,
er 5 auf dem Brett bekam
und alle seine Öffnung 4 Räume sind voll.
Also er hat einige heraus zu starten bekommen, die ich für mich gut erraten ist
denn dann werde ich hinter ihm sein und ihn nehmen.
Aber ich habe keine Lust, meine Chancen, werde ich ehrlich sein ...
IRVING: Ich bin in einer oberflächlich Gewinnposition in der Minute
wenn Sie wollen ein frühes Urteil machen, weil ich auf dem Brett all diese Stücke habe
aber wie mein Kollege gesagt hat, sie sind in 
eine ziemlich sichere Position.
TOM: Ich möchte Sie wirklich beginnen kommen
dieses kleinen hidey Loch Sie haben dort ankamen.
IRVING: Ich will. Ich werde.
Also, was haben wir denn hier? 2, so nehme ich dich.
TOM: Natürlich werden Sie!
IRVING: Sie etwas Nettes über dieses Board wissen? Wenn fanden sie das Original
es war aus Holz und alles Holz verrottet war,
aber sie konnten sehen, dass es eine Schublade gewesen
in diesem dicken Ende, an dem alle Würfel und Stücke
hatte ursprünglich gehalten.
Alle in einer kleinen Schublade gelagert -
Das ist auch eine moderne Idee.
TOM: Ja.
IRVING: Bemerkenswerte.

Portuguese: 
IRVING: Você pode ter tido um branco.
Eu acho que se deve trazê-los para casa quando você pode ...
É como crianças - é sempre uma boa ideia.
TOM: Irving já tem 1 salvo, e 5 no tabuleiro
E todos os seus 4 espaços de abertura estão cheios.
Então, ele tem que começar a tirar alguns, o que acho que é bom para mim ...
porque então estarei por trás dele e posso tirá-lo ...
mas não acredito muito em minhas chances, eu admito..
IRVING: Eu estou em uma posição superficial de vitória no momento
se você fizesse um julgamento antecipado por eu ter todas essas peças no tabuleiro
Mas, como meu colega disse, eles estão em uma posição bastante segura.
TOM: Eu realmente quero que você comece a sair desse pequeno esconderijo que você tem aí.
IRVING: Eu vou. Eu vou.
Então, o que temos aqui? 2, então eu vou te tirar.
TOM: Claro que você vai!
IRVING: Você sabe algo legal sobre esse tabuleiro? Quando encontraram o original
ele era feito de madeira e toda a madeira tinha apodrecido,
mas era possível ver que havia uma gaveta
nesta extremidade grossa, onde todos os dados e peças tinham sido mantidos originalmente.
Todos armazenados em uma pequena gaveta - o que também é uma idéia moderna.
TOM: Sim.
IRVING: Notável.

English: 
IRVING: You might have gotten a blank.
I think getting them home when you can...
It's like children – it's always a good idea.
TOM: Irving has already got 1 home,
he's got 5 on the board
and all his opening 4 spaces are full.
So he's got to start getting some out, which I guess is good for me
because then I'll be behind him and can take him.
But I don't fancy my chances, I'll be honest...
IRVING: I'm in a superficially winning position at the minute
if you were going to make an early judgement because I've got all those pieces on the board
but as my colleague has said they are in 
a rather safe position.
TOM: I really want you to start coming out
of that little hidey hole you have got there.
IRVING: I will. I will.
So what have we got here? 2, so I'll take you.
TOM: Of course you will!
IRVING: You know something nice about this board? When they found the original
it was made of wood and all the wood had rotted,
but they could see that there had been a drawer
in this thick end where all the dice and pieces
had been kept originally.
All stored in a little drawer –
which is also a modern idea.
TOM: Yes.
IRVING: Remarkable.

Spanish: 
Tom: Ahora tan pronto tú salgas, yo debería ser capaz de expulsarte al mover.
Irving: 1, 2, 3.
Tom: Puede que esta no haya sido una buena estrategia.
Irving: Aquí es cuando un 3 vendría a ser particuarmente útil.
Tom: Sí lo sería, eso sería...
Irving: Tendré que darle un meneo extra a la muñeca con el fin de obtener
¡4! ¡arruinado!
De hecho es una pena ya que...
Tom: Sí... no hay mucho que puedas hacer.
Irving: Me desconcierta, es lo último que quería.
Si muevo aquí, tú vas a obtener un 1 de seguro.
Así que si obtuve 4 creo que voy a hacer esto: 1, 2, 3.
Tom: Eso te deja... creo que es bastante vulnerable allí.
Irving: Lo es, lo es, pero no quiero... esta va a quedar aquí por el momento.
Tom: ¡3!
Irving: Bien.
Tom: No puedo llevar esta a la meta. No puedo mover esta.
No puedo colocar una nueva, así que es una de estas la que debo mover 3 espacios.
Mejor aprovecho de sacarte del tablero.
Irving: Yo haría lo mismo.
¡Bien! creo que es tiempo de que aceleremos este juego...
Tom: De acuerdo...
Irving: Etapa 2.

German: 
TOM: Aber sobald Sie heraus bewegen, ich sollte
der Lage sein, so schnell wie ich ausziehe zu treffen.
IRVING: 1, 2, 3.
TOM: Das ist vielleicht nicht eine gute Strategie gewesen sein.
IRVING: Hier wird die 3 besonders nützlich wäre.
TOM: Ja, es wäre, das wäre ...
IRVING: Ich muss es die zusätzliche wackeln geben
des Handgelenks, um zu sehen,
4! Sprengen!
Eigentlich ist das schade, denn ...
TOM: Ja ... es gibt nicht viel Sie tun können.
IRVING: Verwechseln Sie es den Menschen. Das ist das letzte, was wir wollten.
Wenn ich gehe dort werden Sie ein 1 für bestimmte erhalten
also wenn ich 4 habe ich glaube, ich so gehen werde: 1, 2, 3.
TOM: Das Blätter ... Ich denke, das ist ganz da verwundbar.
IRVING: Es ist, es ist, aber ich will nicht,
dies wird dort sitzen für den Augenblick.
TOM: 3!
IRVING: Gut.
TOM: Ich kann nicht, dass man weg bewegen. Ich kann mich nicht bewegen
dass man auf.
Ich kann nicht ein neues auf, bewegen, so ist es eine von diesen, die 3 zu bewegen hat.
Ich könnte genauso gut nehmen Sie aus dem Brett.
IRVING: Ich würde das gleiche tun.
Recht! Ich denke, es ist Zeit, dass wir dieses Spiel bekamen bewegen ...
TOM: Alles klar ...
IRVING: Stufe 2.

English: 
TOM: But as soon as you move out, I should
be able to hit you as soon as I move out.
IRVING: 1, 2, 3.
TOM: This may not have been a good strategy.
IRVING: This is where the 3 would be particularly useful.
TOM: Yes it would, that would be...
IRVING: I'll have to give it the extra wiggle
of the wrist in order to see
4! Blast!
Actually that's a shame because…
TOM: Yeah... there's not much you can do.
IRVING: Confound it man. That's the last thing we wanted.
If I go there you are going to get a 1 for certain
so if I've got 4 I think I'm going to go like this: 1, 2, 3.
TOM: That leaves… I think that's quite vulnerable there.
IRVING: It is, it is, but I don't want to,
this is going to sit there for the time being.
TOM: 3!
IRVING: Good.
TOM: I can't move that one off. I can't move
that one on.
I can't move a new one on, so it's one of these that has to move 3.
I might as well take you off the board.
IRVING: I would do the same.
Right! I think it's time we got this game moving...
TOM: Alright...
IRVING: Stage 2.

Portuguese: 
TOM: Mas, assim que você sair, eu devo ser capaz de bater em você assim que eu sair.
IRVING: 1, 2, 3.
TOM: Talvez esta não tenha sido uma boa estratégia.
IRVING: O 3 seria particularmente útil nesse momento
TOM: Sim, isso seria ...
IRVING: Eu vou ter que fazer o movimento extra do pulso para ver
4! Explosão!
Na verdade, é uma pena porque ...
TOM: Sim ... não há muito que você possa fazer.
IRVING: Confunda o homem. Essa era a última coisa que queríamos.
Se eu for lá, você vai conseguir um 1 com certeza
Então, se eu tirar 4, acho que vou assim: 1, 2, 3.
TOM: Esse sai ... eu acho que é muito vulnerável ali.
IRVING: E é, mas eu não quero, esse vai ficar parado por ali por enquanto.
TOM: 3!
IRVING: Bom.
TOM: Eu não posso mexer esse. Eu não posso ir com aquele.
Eu não consigo colocar um novo, então eu tenho que mover 3 com um desses
Eu também poderia tirá-lo.
IRVING: Eu faria o mesmo.
Certo! Acho que é hora de movimentar esse jogo ...
TOM: Tudo bem ...
IRVING: Fase 2.

Spanish: 
 
Tom: Irving está significativamente más adelante.
Necesitaré de mucha suerte para recuperarme,
Es posible, pero no luce nada bien.
Irving: Hmm, ¿no es esa una de tus piezas?
Tom: Sí... sí lo es, justo ahí.
Irving: 2 espacios más adelante. ¿Lo sabes? Y este es un 2.
Tom: Ese es... ese es un 2...
Irving: Esto me da una idea de un movimento ofensivo.
Tom: ¡Sí! un movimiento MUY ofensivo.
Irving: Espero que no estés tomando esta dominación de manera personal.
En serio, le podría suceder a cualquiera.
Tom: Estoy jugando contra uno de los mejores del mundo...
sí, sólo existe un movimiento...
Irving: ¿"Uno de los mejores del mundo"?
Tom: ¡No lo sé! ¡no lo sé!
Irving: ¿Qué es esto de UNO de los mejores...?
Tom: No sé que dec... ¿hay otros curadores ahí fuera...?

English: 
(80s action film montage music. Think Top
Gun, but the stakes are higher!)
TOM: Irving is significantly ahead of me now.
It is going to take a lot of luck to pull this back.
It's possible, but this is not looking great.
IRVING: Hmmm. Isn't that one of your pieces?
TOM: Yes… yes it is right there.
IRVING: 2 ahead, do you know that? And that is a 2.
TOM: That is a… that is a 2…
IRVING: That gives me an idea for an offensive move.
TOM: Yes! VERY offensive move.
IRVING: I hope that you are not taking this
domination personally?
It could seriously happen to anyone.
TOM: I am playing against one of the world's greatest…
yeah there is only one move…
IRVING: One of the world's greatest?
TOM: I don't know! I don't know!
IRVING: What's this? What's this ONE of the world's…?
TOM: I don't know what… there are other
curators out there…?

German: 
(80er Jahre Action-Film Montage Musik. Top Denken
Gun, aber die Einsätze sind höher!)
TOM: Irving ist deutlich vor jetzt von mir.
Es wird eine Menge Glück, um diese zurück zu ziehen.
Es ist möglich, aber dies ist nicht gut aussehen.
IRVING: Hmmm. Ist das nicht eine Ihrer Stücke?
TOM: Ja ... ja, es ist recht.
IRVING: 2 voraus, weißt du das? Und das ist ein 2.
TOM: Das ist ein ... das ist eine 2 ...
IRVING: Das gibt mir eine Idee für eine offensive Bewegung.
TOM: Ja! Sehr offensiv bewegen.
IRVING: Ich hoffe, dass Sie diese nicht einnehmen
persönlich Herrschaft?
Es könnte ernsthaft jedem passieren.
TOM: Ich spiele gegen eine der weltweit größten ...
ja es gibt nur einen Zug ...
IRVING: Einer der weltweit größten?
TOM: Ich weiß es nicht! Ich weiß es nicht!
IRVING: Was ist das? Was ist dies eine der weltweit ...?
TOM: Ich weiß nicht, was ... es andere
da draußen Kuratoren ...?

Portuguese: 
 
TOM: Irving está muito à frente agora.
Vou precisar de muita sorte para me recuperar
É possível, mas isso não está parecendo muito bom
IRVING: Hmmm. Essa não é uma das suas peças?
TOM: Sim ... sim, está bem aí.
IRVING: 2 chegando, você sabe disso não é? E é um 2.
TOM: Isso é um ... é um 2 ...
IRVING: Isso me dá uma ideia para um movimento ofensivo.
TOM: Sim! Movimento muito ofensivo.
IRVING: Eu espero que você não esteja levando essa dominação para o lado pessoal ...
Isso poderia acontecer com qualquer pessoa.
TOM: Eu estou jogando contra um dos maiores do mundo ...
só há uma jogada ...
IRVING: Um dos maiores do mundo?
TOM: Eu não sei! Eu não sei!
IRVING: O que é isso? Um dos maiores...?
TOM: Eu não sei... há outros curadores por aí?

Portuguese: 
IRVING: Isso significa GUERRA !!! Eu ouvi!
TOM: Eu tenho a sensação de que isso pode não acabar bem para mim.
IRVING: Uma coisa muito boa sobre este jogo é que você nunca pode ser complacente
porque quando você acha que está garantido
Bang! Bang! Bang!
e você tem que começar tudo novamente
e eu acho que isso é uma das boas coisas sobre o jogo
Então você nunca sabe quem vai ganhar até que tenha ganhado
e essa é uma boa mensagem para a vida
Na verdade ninguém nunca sangrou até morrer jogando esse jogo
TOM: Sempre há uma primeira vez.
IRVING: Pessoas foram assassinadas com tabuleiros de xadrez
perdedores infelizes, por exemplo.
2. Eu acho que vamos tirar esse.
TOM: 5 contra 3 em casa - isso não parece bom!
IRVING: A pressão definitivamente está aumentando.
TOM: Eu preciso tirar alguma pedra, vá lá, tire um, faça outra jogada ...
porque não importa quanto eu tirar, eu posso colocar outro no tabuleiro
1, esse vai fazer ...
Isso, vamos colocar esse ali
IRVING: Ok, você tem certeza?
TOM: Sim.
IRVING: hahaha. Desculpe, eu não deveria fazer isso.
TOM: Esse está a salvo, eu ainda não preciso...

Spanish: 
Irving: Esto significa ¡¡¡GUERRA!!! ¡escuché eso!
Tom: Siento que esto no terminará bien para mi ahora.
Irving: Lo realmente bueno de este juego es que nunca puedes asumir que tienes la victoria garantizada
ya que justo cuando piensas que lo tienes asegurado...
¡bang! ¡bang! ¡bang!
y tienes que recorrer todo otra vez.
Y pienso que es una de las cosas buenas de este juego...
que nunca se sabe quién ganará hasta que ganaste.
Y este es un buen mensaje para la vida.
Nadie se ha desangrado hasta la muerte jugando este juego...
Tom: Siempre hay una primera vez.
Irving: Personas han sido asesinadas con tableros de ajedrez,
malos perdedores, por ejemplo.
2. Creo que llevaré esta  a la meta.
Tom: 5 contra 3 en la meta, esto no luce bien.
Irving: La presión definitivamente se está acumulando.
Tom: Necesito sacar algo. Sí, la muevo allí, la pongo a salvo, obtengo otro movimiento...
Ya que no importa lo que lanze puedo poner otra pieza en el tablero...
1, eso servirá. Oh, uhm,
sí, pongamos esta aquí.
Irving: Bien. ¿Estás seguro?
Tom: Sí.
Irving: Jajaja, lo siento no se suponía que hiciera eso.
Tom: Esa está a salvo, no necesito por ahora...

German: 
IRVING: Das bedeutet, IST !!! Das habe ich gehört!
TOM: Ich habe das Gefühl, dass dies nicht gut für mich jetzt beenden.
IRVING: Das wirklich Gute an diesem Spiel ist, dass man nie selbstgefällig sein kann
denn nur, wenn Sie denken, Sie haben es in der Tasche
Knall! Knall! Knall!
und Sie müssen wieder ganz von vorne gehen.
Und ich denke, dass eine der guten Dinge über sie ist.
So wissen Sie nie, wer wird gewinnen, bis Sie gewonnen haben
und das ist eine gute Nachricht für das Leben.
Niemand hat tatsächlich zum Tod dieses Spiel geblutet ...
TOM: Es gibt immer ein erstes Mal.
IRVING: Die Menschen wurden mit Schachbretter ermordet
ungnädig Verlierer zum Beispiel.
2. Ich denke, dass wir dies aus nehmen werden.
TOM: 5 im Vergleich zu 3 nach Hause - das ist nicht auf der Suche
gut!
IRVING: Der Druck wird auf jeden Fall Montage.
TOM: Ich brauche etwas raus yep gehen
dort ist es sicher einen anderen Zug bekommen ...
denn egal, was ich rolle ich ein anderes auf dem Brett setzen kann ...
1, die das tun wird, Oh, ähm
ja wir, dass es setzen.
IRVING: Ok, sind Sie sicher?
TOM: Ja.
IRVING: Hahaha, tut mir leid, ich sollte nicht
das zu tun.
TOM: Dass man sicher ist, brauche ich nicht noch

English: 
IRVING: This means WAR!!! I heard that!
TOM: I get the feeling that this might not end well for me now.
IRVING: The really good thing about this game is that you can never be complacent
because just when you think you have it in the bag
Bang! Bang! Bang!
and you have to go all over again.
And I think that is one of the good things about it.
So you never know who is going to win until you’ve won
and this is a good message for life.
No one’s actually bled to death playing this game…
TOM: There’s always a first time.
IRVING: People have been murdered with chess boards
ungracious losers for example.
2. I think we’ll take this off.
TOM: 5 versus 3 home – this is not looking
good!
IRVING: The pressure is definitely mounting.
TOM: I need to get something out yep go
there get it safe get another move...
because no matter what I roll I can put another one on the board...
1, that will do, Oh, ummm
yeah let’s put that there.
IRVING: Ok, are you sure?
TOM: Yes.
IRVING: Hahaha, I'm sorry I wasn't supposed
to do that.
TOM: That one's safe I don't need to yet

English: 
oh come on!
IRVING: 4.
TOM: 1, 2, 3, 4, I think this is, that's death blow right there.
IRVING: I've made a bit of a row here of successfully manoeuvred pieces
TOM: YES!
IRVING: I don't mean to speak disparagingly of
your own smaller row or anything like that.
TOM: No, no that's fine... let's put a 2 there.
IRVING: The trouble is I have to get past
all of your pieces to get home.
TOM: You only have to do it once though, all you have to get past those defences once
and with that 4 you stand a very good
chance, particularly if I then get…
Oh there's a 3.
IRVING: Ah oh, this could be good for you...
TOM: I don't know... it's not looking great
that one's safe.
IRVING: It’s more like an ineffectual 2.
TOM: It is, it is.
IRVING: Now the question is...
TOM: Can you get past all that?
Because you're not going to roll a double,
and there is no rosette for you to land on and…
IRVING: Hmmm.
TOM: Whatever happens…
IRVING: OK, inching ahead.
TOM: 1 or a 3, 1 or a 3
.... zero

Portuguese: 
ah o que é isso!
IRVING: 4.
TOM: 1, 2, 3, 4, eu acho que é isso. É o sopro da morte bem ali.
IRVING: Eu fiz uma espécie de corredor de peças bem movimentas aqui
TOM: SIM!
IRVING: Eu não quero falar com desprezo de
sua própria linha menor ou algo assim.
TOM: Não, não está tudo bem ... vamos colocar um 2 lá.
IRVING: O problema é que eu tenho que passar por todas as suas peças para chegar no fim.
TOM: Embora você só precise fazer isso uma vez.Tudo o que você precisa é superar essas defesas uma vez
E com esse 4 você tem uma ótima chance, especialmente se eu conseguir ...
Ah, é um 3.
IRVING: Ah, isso pode ser bom para você ...
TOM: eu não sei ... não parece bom
esse está a salvo.
IRVING: É mais como um ineficaz 2.
TOM: Isso, isso.
IRVING: Agora a questão é ...
TOM: Você pode superar tudo isso?
porque você não vai rolar novamente
E não há uma roseta para você parar e ...
IRVING: Hmmm.
TOM: O que quer que aconteça ...
IRVING: OK, avançando.
TOM: 1 ou 3, 1 ou 3
.... zero.

German: 
Ach komm schon!
IRVING: 4.
TOM: 1, 2, 3, 4, ich denke, das ist, dass Todesstoß ist richtig da.
IRVING: Ich habe ein bisschen von einer Reihe hier erfolgreich manövriert Stücke gemacht
TOM: JA!
IRVING: Ich meine nicht abfällig sprechen
Ihre eigene kleinere Zeile oder so etwas.
TOM: Nein, nein, das in Ordnung ... lassen Sie sich ein 2 setzen.
IRVING: Das Problem ist, ich habe Vergangenheit zu bekommen
Sie alle Ihre Stücke nach Hause zu kommen.
TOM: Sie müssen es nur tun, wenn aber alles, was Sie über diese Verteidigung bekommen haben einmal
und mit dem 4 stehen Ihnen eine sehr gute
Chance, vor allem, wenn ich dann bekommen ...
Oh es ist ein 3.
IRVING: Ah oh, das gut für Sie sein könnte ...
TOM: Ich weiß es nicht ... es ist nicht gut aussehen
dass man den Safe.
IRVING: Es ist mehr wie belan 2.
TOM: Es ist, es ist.
IRVING: Nun ist die Frage ...
TOM: Können Sie vorbei an all das?
Weil Sie nicht die doppelte rollen gehen,
und es gibt keine Rosette für Sie zu landen auf und ...
IRVING: Hmmm.
TOM: Was auch immer geschieht ...
IRVING: OK, vor Tipp.
TOM: 1 oder a 3, a 1 oder 3
.... Null

Spanish: 
¡Oh, vamos!
Irving: 4.
Tom: 1, 2, 3, 4, creo que esto es, eso es el golpe mortal justo ahí.
Irving: He creado una especie de fila, de piezas satisfactoriamente maniobradas.
Tom: ¡SÍ!
Irving: No pretendo hablar despectivamente de
tu propia fila más pequeña ni nada así.
Tom: No, no, está bien... pondré una segunda aquí.
Irving: El problema es que debo pasar a través de todas tus piezas para llegar a la meta.
Tom: Aunque sólo tienes que hacerlo una vez. Todo lo que tienes que hacer es atravesar esas defensas una vez
y con ese 4 tienes una muy buena oportunidad, particularmente si luego obtengo...
Oh, ahí hay un 3.
Irving: Ah, oh, esto podría ser bueno para ti...
Tom: No lo sé... esto no luce bien.
Esa está a salvo.
Irving: Es más bien un 2 ineficaz.
Tom: Lo es, lo es.
Irving: Ahora la pregunta es...
Tom: ¿Puedes atravesar todo eso?
Porque no podrás lanzar doble
y no hay ninguna roseta para que aterrizes y...
Irving: Hmm.
Tom: Pase lo que pase...
Irving: Bien, avanzando poco a poco.
Tom: un 1 o un 3, un 1 o un 3...
...0.

Portuguese: 
IRVING: Você joga muitos desses. É uma das suas técnicas, não é?
TOM: Eu jogo, sim, não é uma ótima técnica, eu admito.
IRVING: Não seguido amplamente pelos apostadores em geral.
TOM: Ou eu tiro um 4 ou você ganha.
IRVING: A música deveria estar começando agora, eu acho.
A qualquer minuto, a qualquer minuto, as trombetas ...
TOM: Eu realmente preciso de um 4. As chances são realmente pequenas porque provavelmente será um 2.
Não vai ser nada no extraordinário, mas eu posso torcer.
IRVING: Eu nunca acreditei nesse tipo de coisa de: 'Eu quero um 4'
porque este é um jogo muito antigo e os deuses da Mesopotâmia
quem, naturalmente, costumavam assistir este jogo no passado
Se você tivesse dito isso em voz alta: eu quero um 4
a última coisa que você teria seria um 4.
Então eu não acho que seja uma boa ideia irritá-los fazendo esse tipo de declaração.
Você apenas pensa para si mesmo que quer um 4 e depois joga o 4
Essa é a melhor maneira de consegui-lo na verdade.
TOM: Venha 4. OH SIM !!!!
IRVING: Nada mal, sob pressão, sob pressão...
TOM: Eu vou fazer um movimento absolutamente desdenhoso para tirar esse.
Esse foi um 1 em, 1 em ...
IRVING: Como você chama isso no tênis?
TOM: 1 em 16 chances...

Spanish: 
Irving: Has lanzado varios de esos. ¿Es una de tus técnicas, no?
Tom: Lo he hecho, sí. No es una gran técnica, seré honesto.
Irving: No es una que sea muy aplicada en general.
Tom: Entonces o saco un 4 o tú ganas.
Irving: La música debería empezar a sonar ahora, creo.
En cualquier momento, las trompetas...
Tom: Realmente necesito un 4. Las probabilidades son realmente escasas, probablemente será un 2.
No creo que resulte pero debo tener esperanza.
Irving: Yo nunca he creído en eso de "quiero un 4"
porque este es un juego bastante antigüo y los dioses de Mesopotamia
quienes por supuesto solían observar este juego en el pasado...
...Si tu dijeras en voz alta que quieres un 4,
lo último que obtendrías sería un 4.
No creo que sea una buena idea irritarlos con ese tipo de declaración.
Tú piensas en privado que quieres un 4, y así obtienes un 4.
Esa es la mejor forma de hacerlo realmente.
Tom: Vamos, 4. ¡¡¡OH, SÍ!!!
Irving: Nada mal, bajo presión, bajo presión...
Tom: Absolutamente haré un chasquido desagradable en esta ocasión
Eso fue 1 entre, 1 entre...
Irving: ¿Cómo le llamas a eso en el tennis?
Tom: 1 entre 16 posibilidades...

English: 
IRVING: You throw a lot of those. Is it one
of your techniques, is it?
TOM: I do, yeah, it’s not a great technique
I'll be honest.
IRVING: Not widely followed by punters generally.
TOM: So either I get a 4 or you win.
IRVING: The music should be coming in now I think.
Any minute, any minute, the trumpets...
TOM: I really need a 4. The odds are really slim
because it’s probably going to be a 2.
It’s not going to be anything on the outsides
but I can hope.
IRVING: I never believe in that
‘I want a 4’ thing
because this is a very ancient game and the gods of Mesopotamia
who of course used to watch this game in the past
if you had said that out loud: you wanted a 4
the last thing you would have got would be a 4.
So I don't think it’s a good idea to
irritate them by making that kind of statement.
You think privately to yourself that you want
a 4 and then you throw the 4
that's the best way doing it really.
TOM: Come on 4. HO YES!!!!
IRVING: Not bad, under pressure, under pressure...
TOM: I will absolutely take a contemptuous flick for that.
That was a 1 in, 1 in...
IRVING: What do you call that in tennis...
TOM: 1 in 16 chance...

German: 
IRVING: Sie werfen eine Menge davon. Ist es ein
Ihre Techniken ist es?
TOM: Ich weiß, ja, es ist keine große Technik
Ich werde ehrlich sein.
IRVING: Nicht weit im Allgemeinen von Wettern gefolgt.
TOM: Also entweder ich eine 4 oder Sie gewinnen.
IRVING: Die Musik jetzt kommen in sollte ich denken.
Jede Minute, jede Minute, die Trompeten ...
TOM: Ich wirklich eine 4. Die Chancen brauchen, sind wirklich schlank
weil es wahrscheinlich wird ein 2 sein.
Es wird sein, etwas nicht auf den Außen
aber ich kann hoffen.
IRVING: Ich habe nie an das glauben,
‚Ich möchte ein 4‘ Ding
denn dies ist ein sehr altes Spiel, und die Götter Mesopotamiens
die natürlich verwendet, um dieses Spiel in der Vergangenheit zu beobachten
wenn man das laut gesagt hatte: Sie wollten einen 4
das letzte, was Sie ein 4 bekam hätte wäre.
Also ich glaube nicht, es ist eine gute Idee,
reizen sie durch diese Art von Aussage.
Sie denken, privat zu sich selbst, dass Sie möchten,
4 und dann werfen Sie die 4
das ist der beste Weg, um es wirklich zu tun.
TOM: Komm 4. HO JA !!!!
IRVING: Nicht schlecht, unter Druck, unter Druck ...
TOM: Ich werde absolut einen verächtlichen flick dafür nehmen.
Das war ein 1, 1 in ...
IRVING: Wie nennt man das im Tennis ...
TOM: 1 in 16 Chance ...

English: 
IRVING: Does that make it feel better, does
it?
TOM: A little bit, a little bit...
1/16 chance?
It has this balancing mechanism
If I'm several stones behind then I stand a much better chance of knocking yours off the board.
IRVING: Unless you throw zeros.
TOM: Unless you throw... yes unless you throw zeros.
3.
IRVING: A very sound move.
TOM: That one’s safe, that one’s safe,
that one’s safe
and you have got to move yours ahead.
IRVING: Statistically then, can you manage a 2?
TOM: Can I do it?
No.
IRVING: See all this statistics stuff is all
very well and good but when it comes to it
where does it get you? That's my question.
I never use mathematics or statistics or calculations
or anything at all like that
because I can't do it
so I just hope for the best...

German: 
IRVING: Ist, dass es sich besser fühlen, tut
es?
TOM: Ein wenig, ein bisschen ...
1/16 Chance?
Es hat diesen Ausgleichsmechanismus
Wenn ich mehrere Steine ​​bin hinter dann stehe ich eine viel bessere Chance von Ihnen weg vom Brett zu klopfen.
IRVING: Wenn Sie Nullen werfen.
TOM: Es sei denn, Sie werfen ... ja, wenn Sie werfen Nullen.
3.
IRVING: Eine sehr solide bewegen.
TOM: Dass man ist sicher, dass man den Safe,
dass man die sichere
und Sie haben Ihr voranzukommen.
IRVING: Statistisch dann können Sie eine 2 verwalten?
TOM: Kann ich es tun?
Nein.
IRVING: Alle all diese Statistiken Zeug
aber sehr gut und gut, wenn es darum geht, es
wo kommt es Sie bekommen? Das ist meine Frage.
Ich benutze nie Mathematik oder Statistik oder Berechnungen
oder überhaupt etwas zu ähnlich
weil ich es nicht tun kann
so hoffe ich nur das Beste ...

Spanish: 
Irving: ¿Eso lo hace mejor, no?
Tom: Un poco, un poco...
¿1 entre 16 posibilidades?
Tom: Sí, sí.
Tiene está mecánica de balance
En la que si estoy varias piezas atrás entonces tengo mejores probabilidades de eliminar las tuyas
Irving: A menos que obtengas 0s.
Tom: A menos que obtenga... sí, a menos que obtenga 0.
3.
Irving: Un movimiento prudente.
Esa está a salvo, esa está a salvo, esa también
y tienes que mover la tuya hacia adelante.
Irving: Estadísticamente entonces. ¿Puedes obtener un 2?
Tom: ¿Puedo hacerlo?
No.
Verás, todas estas estadísticas están bastante bien y todo, pero llegado el caso
¿Adónde te llevan? Esa es mi pregunta.
Yo nunca uso matemáticas ni estadísticas ni cálculos
ni nada parecido a eso
porque no puedo hacerlo
así que simplemente espero lo mejor

Portuguese: 
IRVING: Isso faz se sentir melhor, não é?
TOM: um pouco, um pouco ...
1/16 chances?
Ele tem este mecanismo de equilíbrio
Se eu estiver várias posições atrás, eu tenho uma chance muito maior de tirar as suas peças do tabuleiro.
IRVING: A menos que você lance zeros.
TOM: A menos que você jogue ... sim, a menos que você lance zeros.
3.
IRVING: Um movimento muito sonoro.
TOM: aquele está seguro, aquele está seguro, esse está seguro
E você deve mover a sua à frente.
IRVING: estatisticamente, você consegue lançar um 2?
TOM: Posso fazer isso?
Não.
IRVING: Veja todas essas estatísticas. Todas são muito boas, mas quando chega o momento
o que é que você consegue? Essa é a minha pergunta.
Eu nunca uso matemática ou estatísticas ou cálculos
ou qualquer coisa desse tipo
porque eu não posso
então eu apenas espero pelo melhor.

Portuguese: 
TOM: Eu vou fazer isso porque as chances de você jogar um 1 são pequenas
e este está seguro
IRVING: Pequenas, é isso?
Um pouco parecido com Bond, você não acha, a técnica?
TOM: Um pouco.
IRVING: A tranquilidade...
O que é?
TOM: É um 3.
IRVING: Eu não estava concentrado!
Você tem duas chances para matá-lo agora.
TOM: Eu tenho e se eu eliminá-lo ... 2!
IRVING: Ele conseguiu, bom! Certo, é aqui que temos que elevar o nível ...
TOM: Eu só tenho que tirar esses três antes de você me tirar.
IRVING: É uma corrida direta. Este é um tipo clássico de final ...
TOM: 2. Ah, esse está a salvo, vamos tirar esse do caminho
TOM: 3! Eu não posso me mexer!
Eu não posso tirar aquele, aquele está bloqueado por esse, e aquele está bloqueado pelo outro.
Ah, isso foi uma má escolha!
IRVING: Não necessariamente

English: 
TOM: I'm going to do that because the odds
of you throwing a 1 are slim
and that one is safe...
IRVING: Slim huh? (blows dice).
A bit Bond-like, don’t you think, the technique there?
TOM: Little bit.
IRVING: The cool...
What’s that?
TOM: That’s a 3.
IRVING: I wasn't concentrating!
You've got two chances to kill it now.
TOM: I have and if I knock it out… 2!
IRVING: He’s done it, good! Right, this
is where we have to move hard...
TOM: I just have to get these three off
before you knock me off.
IRVING: It’s a straight race. This is a
classic kind of conclusion...
TOM: 2. Ah, that one is safe let's get this one out of the way
TOM: 3, ugh! I can't move!
I can't move that one off, that one is blocked by that, and that one is blocked by that.
Oh, that was bad choices!!
IRVING: Not necessarily

Spanish: 
Tom: Voy a hacer esto porque las probabilidades de que saques un 1 son escasas
Y está está a salvo...
Irving: ¿Escasas, eh?
Tom: Mmh.
Un poco como Bond. ¿No crees, este soplido?
Tom: Un poco.
Irving: Estiloso...
¿Qué es eso?
Tom: Ese es un 3.
Irving: No estaba concentrado
Ahora tienes 2 formas de eliminarla.
Tom: Las tengo, y si la elimino... 2!
Irving: Lo ha hecho, ¡Bien! Bueno, aquí es cuando debo ponerme difícil...
Tom: Ahora sólo tengo que llevar a la meta estas 3 piezas antes de que tú me elimines.
Irving: Sí, ahora es una carrera. Este es el final clásico.
Tom: 2. Ah, esa esta a salvo, alejaré esta.
Tom: 3, ¡Ugh! ¡No puedo mover!
No puedo sacar esta, esa está bloqueada por esta otra, y esta lo mismo.
¡Oh, eso fue malas decisiones!
Irving: No necesariamente.

German: 
TOM: Ich werde tun, weil die Chancen
von euch ein 1 sind schlank zu werfen
und dass man sicher ...
IRVING: Schlank nicht wahr? (Bläst Würfel).
Ein bisschen Bond-like, Sie nicht denken, die Technik da?
TOM: Ein wenig.
IRVING: Die kühle ...
Was ist das?
TOM: Das ist ein 3.
IRVING: Ich war nicht konzentriert!
Sie haben zwei Chancen haben es jetzt zu töten.
TOM: Ich habe und wenn ich es knock out ... 2!
IRVING: Er hat es getan, gut! Richtig, diese
ist, wo wir hart bewegen müssen ...
TOM: Ich habe nur diese drei off bekommen
bevor du mich abschlagen.
IRVING: Es ist ein gerade Rennen. Das ist ein
klassische Art Abschluss ...
TOM: 2. Ach, dass man sicher ist, lassen Sie uns diesen einen bekommen aus dem Weg
TOM: 3, igitt! Ich kann mich nicht bewegen!
Ich kann es nicht, dass man weg bewegen, dass man durch das blockiert wird, und dass man damit blockiert.
Oh, das war eine schlechte Wahl !!
IRVING: Nicht unbedingt

Portuguese: 
1
TOM: 1
IRVING: certo, isso realmente é ...
TOM: Isto é...
IRVING: Isso é o que eu queria dizer, esse é um ótimo jogo.
TOM: É sim, é sim!
IRVING: 1, 2, 3, 4. Esta não é uma boa posição.
Você vai conseguir uma dessas duas e depois estou liquidado.
TOM: Ah, é verdade ...
IRVING: Oh, você trouxe seu poderoso lance de reserva quando você realmente precisava dele
TOM: Meu movimento de assinatura, sim!
IRVING: 2.
TOM: Isso é um 2.
IRVING: Oh não.
TOM: Bem, tudo se resume a isso, não é? 1 ou 4.
IRVING: Bem, é meio a meio não é?
TOM: 2 ...
Eu acho que está quase certo o jogo, mas ...
IRVING: Eu não diria isso, se eu conseguir 4 é um desperdício.
TOM: Você precisa de um 3.
IRVING: Qualquer um dos outros será útil.
TOM: É um 3!
IRVING: Oh eu digo, posso checar?
TOM: Sim, é um...
IRVING: Eu vou apenas deslizar essa para se juntar

English: 
1
TOM: 1.
IRVING: Right this is really...
TOM: This is…
IRVING: This is actually what I mean, it is a damn good game.
TOM: It is, it is... OHHH!
IRVING: 1, 2, 3, 4. This is not a good position.
You are going to get one of these 2s and then I'm sunk.
TOM: Oh, that's true...
IRVING: Oh you have brought out your powerful
reserve throw when you really need it.
TOM: Signature move, yep!
IRVING: 2.
TOM: That's a 2.
IRVING: Oh no.
TOM: Well it’s all down to this isn't it?
1 or a 4.
IRVING: Well it’s 1/2 and 1/2 isn't it?
TOM: 2...
I think that is almost certainly the game but…
IRVING: I wouldn't say so, if I get 4 it’s a waste.
TOM: You need a 3.
IRVING: Any of the others will be helpful.
TOM: That's a 3!
IRVING: Oh I say, can I just check that?
TOM: Yep that's a…
IRVING: I'll just slide this over to join
the

Spanish: 
1
Tom: 1.
Irving: Bien, esto es realmente...
Tom: Esto es...
Irving: ...Es realmente lo que decía, es un muy buen juego.
Tom: Lo es, lo es... ¡OH!
Irving: 1, 2, 3, 4. Esta no es una buena posición.
Vas a obtener uno de esos 2s y entonces estoy hundido.
Tom: Oh, eso es cierto... Pff
Irving: Ah, así que decidiste sacar tu poderoso lanzamiento estrella cuando lo necesitabas.
Tom: Lanzamiento estrella, síp.
Irving: 2.
Tom: Ese es un 2.
Irving: Oh no.
Tom: Bueno ahora todo se reduce a esto, un 1 o un 4.
Irving: Bueno es 50 y 50 ¿Cierto?
Tom: 2...
Creo que eso casi definitivamente cierra el juego, pero...
Irving: No diría eso, si obtengo un 4 sería un desperdicio.
Tom: Necesitas un 3.
Irving: Cualquier otro puntaje sirve.
Tom: Ese es un 3.
Irving: Oh, quiero decir. ¿Puedo chequear esto?
Tom: Síp ese es un...
Irving: ¡Diablos! Déjame deslizar esta junto a las demás...

German: 
1
TOM: 1.
IRVING: Richtig, das ist wirklich ...
TOM: Dies ist ...
IRVING: Das ist eigentlich das, was ich meine, ist es ein verdammt gutes Spiel.
TOM: Es ist, es ist ... OHHH!
IRVING: 1, 2, 3, 4. Dies ist keine gute Position.
Sie werden eine dieser 2s bekommen und dann bin ich gesunken.
TOM: Oh, das ist wahr ...
IRVING: Oh, Sie haben Ihre mächtig herausgebracht
Reserve werfen, wenn Sie es wirklich brauchen.
TOM: Unterschrift bewegen, yep!
IRVING: 2.
TOM: Das ist eine 2.
IRVING: Oh nein.
TOM: Nun, es ist alles auf diese, nicht wahr?
1 oder 4.
IRVING: Nun, es ist 1/2 und 1/2 ist es nicht?
TOM: 2 ...
Ich denke, dass mit ziemlicher Sicherheit das Spiel ist aber ...
IRVING: Ich würde nicht sagen, wenn ich 4 bekommen es eine Verschwendung ist.
TOM: Sie benötigen ein 3.
IRVING: Jede der anderen wird hilfreich sein.
TOM: Das ist ein 3!
IRVING: Oh, ich sage, kann ich nur, dass der Check?
TOM: Ja, das ist ein ...
IRVING: Ich werde ihn nur über gleiten zu verbinden
das

German: 
Einen Augenblick
Ich werde nur setzte sie in einer ordentlichen Reihe, wie der Gewinner zu tun hat ...
TOM: Herzlichen Glückwunsch!
IRVING: Es ist eine große Freude und ein gewesen
große Gegner, lassen Sie mich sagen ...
TOM: Das war wirklich fantastisch. Hab ich nicht
erwartet ein Brettspiel von viereinhalb Jahrtausenden vor
sein, dass überzeugend.
IRVING: Ja, ist es überzeugend, und ich werde
erzählen Sie etwas Erstaunliches
ist, dass die Messerschneide die Dinge wirklich oft die Schlussfolgerung sind.
Sie können einen dort haben, eins zu bekommen hat
und sie erhalten 3 und 4 und 3 und 4 und 3 und
4 seit Ewigkeiten funktioniert es erstaunlich aus.
TOM: Also, warum wir das nicht mehr spielen?
IRVING: Nun, das ist eine sehr gute Frage.
Es ist eine sehr gute Frage.
Was wir brauchen, ist ein bisschen Werbung, in irgendeiner Art moderner elektronischer Form.
Sie glaube nicht, dass das eine gute Idee wäre?
Dann werden die Menschen aus der ganzen Welt wird eine dieser Platten aus dem British Museum kaufen
und sie werden nach Hause gehen und es wird neue häusliches Glück sein
Aufregung und all so etwas.
TOM: Ich bin nicht sicher, über das häusliche Glück
wenn es kommt, dass fast die ganze Zeit.
IRVING: Es ist immer der Fall ist. Es ist ziemlich außergewöhnlich.
Ich bin wirklich froh, dass wir ein Spiel zusammen hatten - Marvelous.
TOM: Ja. Ich danke dir sehr.
IRVING: Jedes Mal, wenn der Durchreise sind von
ein Abend und Sie Lust auf einen anderen zu gehen.

Spanish: 
...dame un momento...
...Las pondré de manera ordenada tal como el ganador debe hacerlo...
Tom: ¡Felicitaciones!
Irving: Ha sido un gran placer y has sido un gran oponente debo decir
Tom: Esto fue realmente fantástico. No esperaba de un juego de mesa de hace 4.500 años atrás...
...que fuera así de irresistible.
Irving: Sí, es irresistible y te diré algo sorprendente
Y es que las situaciones al límite a menudo se presentan hacia el final.
Puedes tener una pieza aquí que necesita un 1
y el oponente obtener 3s y 4s y 3s y 4s repetidamente y funciona de maravilla
Tom: Y entonces. ¿Por qué ya no jugamos este juego?
Irving: Bueno, esa es una pregunta realmente buena.
Lo que necesitamos es un poco de publicidad, en algún tipo de plataforma electrónica moderna
¿No crees que esa sería una buena idea?
Y entonces gente de todo el mundo compraría uno de estos tableros del Museo Británico
Y llegarían a casa y tendrían una nueva forma de felicidad doméstica
Y emocionante y todo eso.
Tom: No estoy seguro de que sea felicidad doméstica si todo el tiempo es tan reñido
Irving: Siempre lo es, es algo extraordinario.
Realmente estoy feliz de que hallamos jugado. Maravilloso.
Tom: Sí. En verdad te lo agradezco.
Irving: Cada vez que pases por aquí y quieras la revancha...

Portuguese: 
só um momento
Eu vou colocá-los em uma linha reta, como o vencedor tem que fazer
TOM: Parabéns!
IRVING: Foi um grande prazer e um grande oponente, tenho que dizer ...
TOM: Isso foi realmente fantástico. Eu não esperava que um jogo de tabuleiro de 4500 anos
fosse tão cativante
IRVING: Sim, é cativante e vou te contar uma coisa incrível
é que os finais apertados são realmente comuns
Você pode ter um lá que tem que obter um
E eles tiram 3 e 4 e 3 e 4 e 3 e 4 várias vezes, e que funciona incrivelmente.
TOM: Então, por que não jogamos isso mais?
IRVING: Bem, essa é uma pergunta muito boa. É uma pergunta muito boa.
O que precisamos é de um pouco de publicidade, em algum tipo de forma eletrônica moderna.
Você não acha que seria uma boa ideia?
Então, pessoas de todo o mundo vão comprar um desses tabuleiros do British Museum
E eles irão para casa e haverá nova felicidade doméstica
excitação e todo esse tipo de coisa.
TOM: eu não tenho certeza sobre a felicidade doméstica se os finais forem tão apertados o tempo inteiro.
IRVING: Eles sempre são. É bastante extraordinário.
Eu estou realmente feliz por termos jogado juntos - Maravilhoso.
TOM: Sim. Muito obrigado.
IRVING: A  qualquer hora que você estiver passando e quiser novamente.

English: 
just a moment
I'll just put them in neat row as the winner has to do...
TOM: Congratulations!
IRVING: It’s been a great pleasure and a
great opponent, let me say...
TOM: That was really fantastic. I did not
expect a board game from four and a half millennia ago
to be that compelling.
IRVING: Yeah, it is compelling and I will
tell you something amazing
is that knife edge things are really often the conclusion.
You can have one there who has to get one
and they get 3 and 4 and 3 and 4 and 3 and
4 for ages it works out amazingly.
TOM: So why don't we play this anymore?
IRVING: Well, that's a very good question.
It’s a very good question.
What we need is a bit of publicity, in some kind of modern electronic form.
Don't you think that would be a good idea?
Then people from all over the world will buy one of these boards from the British Museum
and they will go home and there will be new domestic happiness
excitement and all that sort of thing.
TOM: I am not sure about domestic happiness
if it comes that close all the time.
IRVING: It always does. It’s rather extraordinary.
I am really glad we had a game together – Marvellous.
TOM: Yes. Thank you so much.
IRVING: Any time you are passing through of
an evening and you fancy another go.

English: 
TOM: I might take you up on that.
You may have noticed that we were talking
about this game using a replica
which really looks like the original
with dice which look like the original,
which is good fun to use and rather exciting.
Well we used to make that replica but actually at the moment
we haven't got any more, but we are thinking
perhaps we should do a new version so that millions of people all around the world
can enjoy this marvellous game in the correct way and in the correct landscape.
So just as a matter of interest if you thought that was a good idea, tell us in the comment section.

Portuguese: 
TOM: Eu topo sim.
Você pode ter notado que estávamos falando sobre este jogo usando uma réplica
que realmente parece o original
com dados que se parecem com os originais,
que é divertido de usar e bastante emocionante.
Bem, nós costumávamos fazer essa réplica, mas na verdade, no momento
não temos mais, mas estamos pensando
talvez devêssemos fazer uma nova versão para que milhões de pessoas em todo o mundo
pudessem desfrutar deste maravilhoso jogo da maneira correta e na paisagem certa.
Então, gostaríamos de saber se você acha que seria uma boa ideia, conte-nos na seção de comentários.

German: 
TOM: Ich könnte Sie übernehmen das wieder wett.
Sie haben vielleicht bemerkt, dass wir sprachen
über dieses Spiel eine Replik mit
das sieht wirklich wie das Original
mit Würfeln, die wie das Original aussehen,
Das ist viel Spaß zu bedienen und ziemlich aufregend.
Nun verwenden wir, dass die Replik zu machen, aber eigentlich im Moment
haben wir nicht mehr bekommen, aber wir denken
vielleicht sollten wir eine neue Version tun, so dass Millionen von Menschen auf der ganzen Welt
dieses wunderbare Spiel in der richtigen Art und Weise und in der richtigen Landschaft genießen kann.
Also nur als eine Angelegenheit von Interesse, wenn Sie dachten, dass eine gute Idee war, erzählen Sie uns im Kommentarbereich.

Spanish: 
Tom: Jajaja, creo que tomaré esa oportunidad
Tal vez notaste que hablábamos sobre este juego usando una réplica
que luce muy parecida a la orginal.
Con dados que lucen como los originales, y demás.
La cual es bien divertida de usar, y bastante emocionante.
Bueno, solíamos fabricar esta réplica, pero por el momento
no hemos hecho más. Aunque tenemos la idea de
quizás hacer una nueva versión para que millones de personas en todo el mundo
puedan disfrutar este maravilloso juego de la forma correcta, con el equipo correcto
Así que, si te parece buena idea, hazlo saber en la sección de comentarios.
