
Arabic: 
هناك مقولة مشهورة و التي دائما تذكر كثيرا
و غالبا ماتنسب لـ"ألبرت آينشتين"
و التي تقول
"إذا لم تستطع شرح أمر ما ببساطة ، فأنت غالبا لم تفهمه كفاية"
إذا كان آينشتاين قائل العبارة فعلا أم لا .. لنكن واقعين .. من المحتمل أنه لم يقلها
و لكنها حقيقة مقولة ثاقبة و بعكسها
نكتشف نصيحة رائعه للدراسة
الآن الفكرة أن هذه المقولة هي شيء تأثرت به مؤخرا
في  تلخيص الفيديو الخاص بي "ادرس أقل ، ادرس بذكاء"
محاضرة من الدكتور مارتي لوبديل ، لأنه في هذه المحاضرة
تكلم عن واحدة من أكثر تقنيات الدراسه تأثيرا
و هي أن تدّرس ما تتعلمه لشخص اخر
لذلك في هذا الفيديو ،  أريد أن اتعمق أكثر في هذه الفكرة
و اريد مشاركتكم خطوة بخطوة كيفية تنفيذ ذلك
التي يطلق عليها تقنيه فاينمن
الآن هذه التقنية تم تسميتها على اسم الفيزيائي
الذي كان عالما مذهلا بحق
في الحقيقة بالرجوع ال العام 1965 فقد حصب على جائزة نوبل من هذا العمل
في الديناميكية الالكترونية الرباعيه .. و هي شيء
تدربت أكثر من مرة لنطقها بشكل صحيح
و لقد اسهم في العلم بطرق مختلفة
منها تطوير مانسميه

Russian: 
Довольно известное выражение,
которое часто приписывается Альберту Эйнштейну:
Если вы не можете объяснить что-либо простыми словами, вы этого не понимаете.
Неважно, действительно ли Эйнштейн
высказал эту мысль, возможно и не он,
Эта фраза до сих пор актуальна и открывает нам
очень мощный инструмент для учебы.
Если хочешь что-либо хорошо понять ... объясни это
Эту идею я вкратце затрагивал
в моем видео-конспекте лекции "Study Less, Study Smart"
доктора Marty Lubdell, т.к. в этой лекции
он говорил об одной из самых эффективных техник обучения:
попробуй научить кого-то другого тому, что ты изучаешь.
В этом видео я глубже раскрою данную идею
и поделюсь с вами пошаговым процессом реализации того,
что было названо "Методом Фейнмана"
Этот метод назван в честь физика,
великого ученого,
получившего в 1965 году Нобелевскую премию за свои работы
по квантовой электродинамике, которую
я изучал в свое время,
и он внес вклад в несколько областей науки,
включая разработку, так называемых,

Chinese: 
有一句很常被提起的名言
人们通常以为是爱因斯坦说的
这句话是这么说的：
如果你无法以简单的方式解释一个概念，那代表你没有真正理解。
现在，不管到底是不是爱因斯坦说的
（不过说实话很可能不是他）
这句话都很有洞见性并且揭示了一种非常强大的学习方式。
这句话都很有洞见性并且揭示了一种非常强大的学习方式。
如果你想清晰地理解一样事物，解释之。
这个观点在我之前的视频中概要性地提到过
关于更轻松、更聪明地学习
由Marty Lubdell博士主讲，因为在那个讲座里面
他谈论了其中一种最高效的学习技巧：
将你学到的东西转而教给其他人。
所以这次我试图更深层次地挖掘一下这个想法
并跟大家一步步地分享如何去做
这种方法就是费曼技巧。
这个技巧以一个物理学家理查德.费曼的名字命名
费曼是个伟大的科学家
事实上，回到1965年，他因自己的工作获得过诺贝尔奖
那就是量子电动力学
我曾经尝试解释过几次。
他在科学上的贡献通过不止这一个途径
包括发明了一种叫费曼图的东西，

Esperanto: 
Jen ĉi tiu bele bone konata citaĵo, kiu estas ĵetita
ĉirkaŭ multe kaj ofte atribuas al Albert Einstein
kaj ĝi estas,
"Se vi ne povas simple klarigi ĝin, vi ne komprenas ĝin sufiĉe."
Nun ĉu Ejnŝtejno aŭ ne estis la persono
kiu fakte diris tion, ni estu reala li verŝajne ne estis,
Ĝi estas ankoraŭ vere prudenta kaj renversanta ĝi malkaŝas
tre potenca peco de studa konsilo.
Nun ĉi tiu ideo estas io, kion mi priparolis breve
en mia antaŭa videa resumo de la "Study Less, Study Smart"
prelego de Doktoro Marty Lubdell, ĉar en tiu konferenco
li parolis pri unu el la efikaj studaj teknikoj
kio estas instrui kion vi estas lernanta al iu alia.
Do en ĉi tiu video, mi volas profundiĝi en tiun ideon
kaj dividu kun vi paŝan post paŝa procezo por fari ĉi tion,
kiu nomis Tekniko de Feynman.
Nun ĉi tiu tekniko estas nomita laŭ la fizikisto
kiu estis, laŭ sia propra rajto, bonegasciencisto.
Fakte, en 1965, li gajnis Nobel-premion por sia laboro
en kvantuma elektrodinamiko, kiu estas ion
mi devis praktiki diri kelkajn malsamajn fojojn,
kaj li kontribuis al scienco en multaj malsamaj manieroj,
inkluzive en la disvolviĝo de tio, kion oni nomas

French: 
Il y a une citation assez connue que l'on évoque beaucoup
et qui est souvent attribuée à Albert Einstein,
A savoir :  "Si tu ne peux pas expliquer quelque chose simplement, alors tu ne l'as pas vraiment comprise"
Mais que ce soit Albert Einstein ou pas
qui est à l'origine de cette citation (Ce n'est d'ailleurs probablement pas lui),
elle est vraiment judicieuse et en la disant dans l'autre sens, elle révèle
un conseil très efficace pour apprendre.
En fait, cette idée concerne quelque chose dont j'ai déjà parlé brièvement
dans ma précédente vidéo qui résumait
la conférence "Apprends moins mais mieux" du docteur Lobdell, parce que lors de cette conférence,
il a parlé d'une des techniques les plus efficaces qui consiste
à enseigner ce que tu apprends à quelqu'un d'autre.
Donc dans cette vidéo, je veux creuser cette idée
et partager avec vous les étapes qui permettent
d'appliquer ce qu'on appelle la Technique de Feynman.
Cette Technique porte le nom de ce  physicien
qui fut un grand scientifique.
En fait, en 1965, il reçut le prix Nobel pour ses travaux
en électrodynamique quantique, qui est quelque chose
que j'ai dû pratiquer à diverses périodes de ma vie,
et il contribua au progrès scientifique à de nombreuses reprises
en  particulier le développement de ce qui est appelé

Portuguese: 
Existe esta citação conhecida que é
muito usada e é, muitas vezes, atribuída a Albert Einstein
que diz
"Se não consegues explicá-lo de forma simples,
então não o percebes bem o suficiente."
Se foi ou não Einstein a pessoa
que disse isto, que provavelmente não foi,
é na mesma uma frase perspicaz e invertendo-a revela-nos
um conselho importante para estudar.
Se queres entender algum coisa bem, explica-a.
Esta ideia é algo que já mencionei brevemente
anteriormente no meu resumo em vídeo da palestra Study Less, Study Smart
do Doutor Marty Lubdell, porque nessa palestra
ele falou acerca de que uma das técnicas de estudo mais eficazes
é conseguir ensinar o que estás a aprender a outra pessoa.
Então neste vídeo, eu quero aprofundar esta ideia
e partilhar contigo um processo passo-a-passo para fazer isto,
que foi chamada a técnica de Feynman.
A esta técnica foi atribuída o nome deste físico
que era, por mérito próprio, um grande cientista.
Até ganhou, em 1965, um prémio Nobel pelo seu trabalho
em eletrodinâmica quântica, que é algo
que eu tive de praticar algumas vezes,
e ele contribuiu para a ciência de muitas maneiras diferentes,
incluindo no desenvolvimento do que se denominam de

Portuguese: 
Tem uma citação famosa que aparece bastante por aÍ
e muitas vezes é atribuída a Albert Einstein
ela diz,
"Se você não consegue explicar de um jeito simples, é porque você não entende muito bem."
Agora, se foi mesmo Einstein
quem disse isso, vamos
ser realistas, provavelmente não foi ele,
mas ainda assim, é muito perspicaz,
e invertendo ela nos dá
uma dica de estudo bem poderosa.
"Se você quer entender algo bem... explique"
Essa ideia é algo
que eu mencionei brevemente
antes no meu vídeo-resumo de
"Estude Menos, Estude Inteligente"
uma palestra do doutor Marty
Lubdell, porque nessa palestra
ele falou sobre uma das
técnicas de estudo mais eficazes,
ensinar o que você está
aprendendo a outra pessoa.
Portanto, neste vídeo, eu quero
aprofundar essa idéia
e compartilhar com vocês um passo-a-passo 
do processo para fazer isso,
que tem sido chamado
de Técnica de Feynman.
Essa técnica tem o nome do físico Richar Feynman,
que foi por sua vez
um grande cientista.
De fato, em 1965, ele ganhou
um Prêmio Nobel por seu trabalho
em eletrodinâmica quântica,
que é algo que
Eu tive que praticar dizer um
monte de vezes,
e ele contribuiu para a ciência
de diferentez maneiras,
inclusive no desenvolvimento
dos

English: 
There's this pretty well
known quote that gets thrown
around a lot and it's often
attributed to Albert Einstein
and it goes,
Now whether or not Einstein was the person
who actually said this, let's
be real he probably wasn't,
it's still really insightful
and reversing it reveals
a pretty powerful piece of study advice.
Now this idea is something
I touched on briefly
back in my video summary of
the Study Less, Study Smart
lecture by Doctor Marty
Lubdell, because in that lecture
he talked about one of the
effective study techniques
being to teach what you're
learning to someone else.
So in this video, I want to
dig deeper into that idea
and share with you a step-by-step
process for doing this,
which has been called
the Feynman Technique.
Now this technique is
named after the physicist
who was, in his own
right, a great scientist.
In fact, back in 1965, he won
a Nobel Prize for his work
in quantum electrodynamics,
which is something
I had to practice saying a
couple of different times,
and he contributed to science
in a number of different ways,
including in the development
of what are called

Chinese: 
這裡有個眾所周知的名言
被認為愛因斯坦所說過的
他曾經這樣說過，
然而，無論是否愛因斯坦曾經
真的說過這句話
老實說，他可能沒有
這句話依然是很有見地
他提出了
一個非常強大的學習建議
現在，這種想法和我之前曾經簡短地
在我的影片中提到Doctor Marty博士的演說
精緻學習，聰明學習
不謀而合
因為在這個演說
他談到一個有效的學習技巧
教你如何從別人身上學習
因此，在這個影片
我想深入探討這一個想法
一步一步和大家分享
這樣做的過程
這被稱為
費曼技巧
現在，這種技巧以
物理學家的名字命名
他自己本身
是一個偉大的科學家
事實上，早在1965年
他贏得了諾貝爾獎
在量子電動力學
我不得不反覆多次學習
他在科學上
有許多不同方面的貢獻
包括所謂的

Chinese: 
基本可以被认为是一种图形化表达
它代表了亚原子如何运作背后的数学
它代表了亚原子如何运作背后的数学
但是他除了是一名伟大的科学家之外
还是非常伟大的教师和解释者
实际上，他有个外号就叫做“伟大的解释专家”
因为他可以提炼非常复杂的概念
并用其他人能听懂的简洁语言表达出来
并用其他人能听懂的简洁语言表达出来
这也是他作为一名伟大科学家
同时也是一名好老师的原因
实际上，即便是在自己领域，他的研究方法也是出了名的，
费曼会不知疲倦地推敲公式
直至在他思维中原本纠结的概念变得直觉上很容易理解
直至在他思维中原本纠结的概念变得直觉上很容易理解
这就是这种技巧以他命名的原因
但是你不必成为一名物理学家
你也不必运用这个技巧去解决数学或者科学问题
因为解释一个概念
对增进任何领域的某种概念的理解都有效
不管是历史、数学
还是互联网开发。
都没有关系
而且对各种不同目的的学习都有效果。
如果你对一个概念理解摇摆不定
而且你想快速提升理解，你就可以运用这种技巧

Portuguese: 
"diagramas de Feynman", que
são basicamente
representações gráficas da matemática por trás
de como partículas subatômica agem.
Mas, além de
ser um grande cientista,
ele também foi um grande professor
e um grande explicador.
E, de fato, um de seus apelidos
foi "O Grande Explicador"
porque ele era capaz de
resumir conceitos
incrivelmente complexos e colocá-los em linguagem simples
que outras pessoas pudessem entender.
E é por isso que ele é um
desses grandes cientistas
que também é conhecido por ser um professor muito bom.
E, de fato, mesmo em sua própria
aprendizagem, Feynman foi famoso
por trabalhar incansavelmente nas
equações até que o conceito
que ele estava estudanto ficasse
fácil de entender intuitivamente fácil,
na mente dele.
É por isso que esta técnica
tem o nome dele,
mas você não precisa ser um
físico, nem precisa
estar trabalhando em matemática ou
problemas de ciência
para usar esta técnica, porque
explicar um conceito
serve para melhorar a sua compreensão
desse conceito basicamente
em qualquer área, seja ela história ou matemática
ou seja ela desenvolvimento web.
Não importa, e ela também funciona
para várias finalidades diferentes.
Se você está inseguro com um conceito
e você quer rapidamente
melhorar a sua compreensão,
você pode usá-la.

Russian: 
диграмм Фейнмана, которые по существу являются графическим
представлением математических формул,
описывающих поведение элементарных частиц.
В добавок к тому, что он был великим ученым,
он также был великим преподавателем и великим "объясняющим".
В самом деле, одним из его прозвищ было "Великий объяснитель",
потому что он мог сжать невероятно
сложные идеи и вложить их в простые слова,
понятные другим людям.
И это то, почему он один из тех ученых,
которые также известны как замечательные преподаватели.
Действительно, он был знаменит тем, что даже в своей собственной научной работе
неустанно работал с уравнениями до тех пор, пока задача,
над которой он работал, не становилась интуитивно понятной
в его голове.
Из-за этого метод был назван в честь него,
но вы можете не быть физиком или вы можете не
работать над математическими и научными задачами, чтобы
использовать этот метод, потому что объяснение концепции помогает
улучшить ваше понимание этой концепции в целом
в любой области, будь то история или математика,
или веб-разработка.
Это не имеет значение. И метод можно применять для
для нескольких различных целей:
Если вы чувствуете себя в теме неуверенно и вы хотите быстро
улучшить ваше понимание, то вы можете использовать этот метод.

French: 
les diagrammes de Feynman, qui sont typiquement des représentations graphiques
des maths qui modélisent
les interactions subatomiques.
Mais en plus d'être un grand scientifique,
il fut aussi un grand enseignant connu pour bien expliquer les choses.
En fait, l'un de ses surnoms était : "Le Grand Explicateur"
parce qu'il était capable de traduire
des concepts incroyablement complexes avec des mots simples
que les autres pouvaient comprendre.
Et c'est pourquoi il est l'un de ces grands scientifiques
qui sont aussi connus pour être de très bons enseignants.
Et en fait, même dans son propre apprentissage, Feynman était connu
pour travailler sans relâche sur des équations jusqu'à ce que le concept
avec lequel il bataillait soit facile à comprendre,
dans son esprit.
C'est la raison pour laquelle cette Technique porte son nom,
mais tu n'as pas besoin d'être un physicien, ou tu n'as pas besoin
de travailler sur des problèmes de maths ou de sciences pour utiliser
cette technique, parce que expliquer un concept permet
d'améliorer votre compréhension de ce concept
dans un domaine, qu'il s'agisse d'Histoire ou de maths
ou du développement du web.
Peu importe, et ça permet aussi
d'atteindre différents objectifs.
Si tu n'es pas à l'aise avec un concept ou si tu veux rapidement
en améliorer ta compréhension, tu peux l'utiliser.

Portuguese: 
diagramas de Feynman, que são basicamente representações
gráficas da matemática por detrás
de como partículas subatómicas funcionam.
Mas, além de ser um grande cientista,
ele era também um grande professor e um fantástico explicador.
E até um dos seus apelidos era "O Grande Explicador",
porque ele foi capaz de reduzir
conceitos incrivelmente complexos em linguagem simples
que outras pessoas pudessem compreender.
E é por isso que ele é um dos grandes cientistas
que é também conhecido por ser um professor muito bom.
E de facto, mesmo na sua própria aprendizagem, Feynman era famoso
por trabalhar incansavelmente através de equações até que o conceito
que ele estava com dificuldades fosse fácil de compreender intuitivamente,
na sua mente
É por isto que foi dado o nome dele à técnica,
mas tu não tens de ter um físico ou não tens
de trabalhar em matemática ou problemas de ciência para usar
esta técnica, porque explicar um conceito ajuda
a melhorar o teu conhecimento daquele conceito em basicamente
qualquer área, seja história ou seja matemática,
ou seja desenvolvimento web.
Não importa, e também funciona
para múltiplos propósitos diferentes.
Se tu ainda não estás à vontade com um conceito e tu queres melhorar
rapidamente o teu conhecimento, podes usá-la.

Arabic: 
مخططات فايمان و التي هي ببساطة تمثيلات بيانية
للرياضيات التي تشرح
كيف تعمل الجزيئات الأصغر من الذرة
و لكن بالإضافة لكونه عالم عظيم
كان أيضا معلما رائعا و شارح عظيم
في الحقيقة واحد من ألقابه كان " الشارح الأعظم"
بسبب أنه كان قادرا على تفكيك - بطريقة غير معقول -
المفاهيم المعقدة و صياغتهم بلغة بسيطة
يستطيع فهمها الآخرون
و لذلك كان واحد من هؤلاء العلماء الرائعين
الذين كانوا أيضا معلمين عظماء
و في الحقيقة .. حتى في تعلّمه هو شخصيا ، فايمان كان مشهورا
بأنه كان يعمل على المعادلات بدون كلل حتى يستطيع جعل المعضله
التي يسعى خلفها سهلة جدا للفهم
في عقله
و لذلك هذه التقنية تمت تسميتها تيمنا به
و لكنكم لا يجب أن تكونوا فيزيائين أو لا يجب أن تكونوا
تعملون في الرياضيات أو المشاكل العلميه لتستخدموا هذه التقنية
بسبب شرح أي أمر أو معضله يؤدي
لتحسين فهمك هذا الأمر أكثر
في أي مجال ، تاريخ كان أو رياضيات
أو حتى في تطوير الويب
لا يهم .. و كذلك تكون ذي نفع
لأغراض مختلفة
إذا لم تكونوا واثقين  من فهمأي أمر تريدون بسرعه
تحسين فهمكم الشخصي ..

English: 
Feynman diagrams, which
are basically graphical
representations of the math behind
how subatomic particles work.
But in addition to
being a great scientist,
he was also a great teacher
and a great explainer.
And in fact, one of his nicknames
was "The Great Explainer,"
because he was able to
boil down incredibly
complex concepts and put
them in simple language
that other people could understand.
And that's why he's one
of those great scientists
who is also known as a very good teacher.
And in fact, even in his own
learning, Feynman was famous
for tirelessly working through
equations until the concept
he was wrangling with was
intuitively easy to understand,
in his mind.
So that's why this technique
is named after him,
but you don't have to be a
physicists or you don't have
to be working on math or
science problems to use
this technique, because
explaining a concept works
to improve your understanding
of that concept in basically
an area, be it history or be it math,
or be it web development.
It doesn't matter, and it also works
for multiple different purposes.
If you're shaky on a concept
and you want to quickly
improve your understanding,
you can use it.

Chinese: 
費曼圖
基本上這用來代表
次原子粒子
在背後運作的數學式
但除了作為一個偉大的科學家
他也是一個很棒的老師
和一個很好的解釋家
事實上，他的綽號之一正是
“偉大的解釋家”
因為他總是能夠
將難以理解的概念
用簡單的語言來表達
讓人能夠理解
這就是為什麼他是
那些偉大的科學家之一
也被稱為一個非常好的老師
事實上，即使是在他自己的學習
費曼是著名於
透過不懈努力
直到方程的概念
變得直觀易懂
在他的腦海中
所以，這就是為什麼這種技巧
以他的名字命名
但你不必成為一個物理學家
或者你沒有必要
只有在數學或科學的
問題裡打轉才能使用
該技術中，因為
解釋一個概念的作用
在於增加你對這個概念的理解
無論是歷史或是其數學
或者是網頁開發
都沒有關係
它也適用於
多個不同的目的
如果你在一個概念不甚理解
同時你想快速
提高你的理解
你就可以使用它

Esperanto: 
Diagramoj de Feynman, kiuj estas esence grafikaj
reprezentoj de la matematiko por
kiel subatomiaj partetoj funkcias.
Sed krom esti bonega sciencisto,
li ankaŭ estis bonega instruisto kaj bonega klariganto.
Kaj fakte, unu el liaj alnomoj estis "La Granda Klariganto"
ĉar li povis kondensi nekredeble
kompleksajn konceptojn kaj meti ilin en simpla lingvo
ke aliaj homoj povus kompreni.
Kaj jen kial li estas unu el tiuj bonegaj sciencistoj
kiu ankaŭ estas konata kiel tre bona instruisto.
Kaj fakte, eĉ en sia propra lernado, Feynman estis fama
por senlaca laboranta per ekvacioj ĝis la koncepton
li klopodis estis intuitive facile kompreni,
en sia menso.
Tial ĉi tiu tekniko estas nomata laŭ li,
sed vi ne devas esti fizikistoj aŭ vi ne devas
esti laboranta pri matematikaj aŭ sciencaj problemoj por uzi
Ĉi tiu tekniko, Ĉar klarigado de koncepto laboras
plibonigi vian komprenon pri tiu koncepto en esence
areo, se ĝi estas historio aŭ matematiko,
reteja disvolviĝo.
Ĝi ne gravas, kaj ĝi ankaŭ funkcias
por multaj malsamaj celoj.
Se vi necertas pri koncepto kaj vi volas rapide
plibonigi vian komprenon, vi povas uzi ĝin.

Portuguese: 
Mas se já tens um bom conhecimento
de um assunto, e imaginando que tens um teste em breve,
podes também usá-la para testar o teu conhecimento
e desafiar as tuas suposições.
Como disse Feynman,
"O primeiro princípio é que não deves não deves enganar a ti próprio, e tu és a pessoa mais fácil de enganar.
A melhor maneira de garantir que realmente compreendes
todos os pequenos detalhes essenciais de um conceito
na tua cabeça é explicá-lo a outra pessoa,
ou, no mínimo,  fingir que o estás a fazer.
E esse é o cerne da técnica de Feynman.
Então vamos aprofundá-la.
É um processo de 4 passos e o primeiro passo
é simplesmente  pegar num folha de papel e escrever
o nome do conceito no cabeçalho.
E no exemplo que eu filmei aqui, vamos usar
o teorema de pitágoras porque é simples
e não vai atrapallhar os passos
que estamos a seguir.
Passo 2 é para explicar o conceito e para o fazer
em inglês simples,
ou francês, ou qualquer língua que tu utilizes para falar.
Mas a ideia aqui é para o fazer de uma maneira que seja fácil
de compreender como se tivesses a ensinar alguém.
E não te fiques apenas por definir o conceito.
Também adiciona alguns exemplos e certifica-te que és capaz
de usar o conceito na prática.

Arabic: 
و لكن إذا كنتم فعلا واثقين تماما من فهمكم
لموضوع معين و مثلا هناك اختبار قادم لهذا الموضوع
يمكنكم استخدام هذه التقنية لاختبار فهمكم
و تحدي افتراضك الشخصي بأنك فاهما لهذا الموضوع
كما قال فايمان شخصيا قال
"الطريقة المثلى للتأكد أنك فعلا فاهما
لكل التفاصيل الصغيرة الدقيقة
في مخك هو أن تشرح هذا الموضوع لشخص آخر
أو على الأقل أن تتظاهر بأنك تشرحه "
و هذا هو المبدأ الأساسي لتقنية فايمان
إذن .. هيا بنا لفهمه
هي عملية من أربع خطوات و الخطوة الأولى
هي ببساطة أن تحصل على قطعة من الورق و تكتب عليها
اسم الموضوع في أعلى الصفحة
و قد قمت بتصوير المثال الذي سنستخدمه
نظرية فيثاغورث بسبب أنه بسيط
و لن يعطلنا في تنفيذ الخطوات
التي سنخوض خلالها
الخطوة الثانية هو أن تشرح الموضوع و لفعل ذلك
اكتبها ببساطة و بالإنجليزية البسيطة
أو الفرنسي أو في الواقع بأي لغة تتحدث بها
و لكن الفكرة هنا هو أن تفعلها بطرية سهله
للفهم و كأنك تشرحها لشخص آخر
و لا تقف عند تعريف المفهوم فقط
اعمل أيضا على الأمثله و تأكد منأنك
استخدام الموضوع في التطبيق كذلك

Portuguese: 
Mas se você já tem
uma compreensão bastante segura
de um assunto, e você
tem uma prova chegando em breve,
você também pode usá-lo para
testar sua compreensão
e desafiar seus pressupostos.
Como Feynman mesmo disse,
"O primeiro princípio é que você não deve enganar a si mesmo - e você é a pessoa mais fácil de enganar."
A melhor forma de você garantir
que entende de verdade
todos os detalhezinhos de um
conceito
na sua cabeça é
explicá-lo para alguém,
ou pelo menos fazer de conta que está fazendo isso.
E esse é o ponto crucial da
técnica Feynman.
Então, vamos conecê-la.
É um processo de quatro
passos e o primeiro passo
é simplesmente pegar um
pedaço de papel
e escrever o nome do conceito no alto da folha.
E no exemplo filmado
aqui, vamos usar
o Teorema de Pitágoras
porque isso é simples
e ele não vai ficar no
caminho dos passos
e vamos direto.
O segundo passo é explicar
o conceito, e fazer isso
de forma simples, em português claro,
ou francês, ou qualquer outra
língua que você fale.
A idéia aqui é fazê-lo
de uma forma fácil de entender,
como se você
estivesse ensinando alguém.
E não se contente apenas em
definir o conceito.
Também resolva exemplos
e verifique se você consegue
utilizar o conceito na prática, também.

Chinese: 
但是如果你已经对一个课题有十足的把握
而且很快就要通过一场测验，
你也可以使用该技巧去检验你的理解
和挑战你的假设
正如费曼他自己说的：
“首要的原则是不要欺骗你自己，因为自己是最容易被欺骗的”
确保你正真理解一个概念所有细节的终极办法
确保你正真理解一个概念所有细节的终极办法
就是去向另外一个人解释
或者至少假装你正这么做。
这个就是费曼技巧的关键所在。
那么，让我们开始了解吧。
这个过程包含四个步骤
第一步是拿一张纸在最上面写下技巧的名字
第一步是拿一张纸在最上面写下技巧的名字
先举一个例子，就拿勾股定理来说吧
因为这个比较简单
但又不会影响我们需要操作的实际步骤
但又不会影响我们需要操作的实际步骤
第二部是解释这个概念，
并且用简单易懂的语言表述，
英语、法语，又或者你正在使用的语言。
这里的方法就是用容易理解的方式来阐述
就像你在教别人一样。
不要只顾着定义一个概念
你还需要通过一个例子，把这个概念给运用进去
你还需要通过一个例子，把这个概念给运用进去

French: 
Mais si tu as déjà bien saisi
le sujet, et, supposons que tu aies bientôt une évaluation
tu peux aussi l'utiliser pour vérifier si tu as bien compris
et te remettre en question.
Comme Feynman le dit lui-même,
La manière ultime de t'assurer que tu as bien compris
tous les petits détails subtils d'un concept
et de l'expliquer à quelqu'un d'autre,
ou au moins de faire comme si tu l'expliquais à quelqu'un d'autre.
Et c'est la clef de la technique de Feynman.
Alors, allons y.
C'est un processus en 4 étapes, et la première étape
c'est de prendre un morceau de papier et d'écrire
le nom de la technique tout en haut.
Et dans l'exemple que j'ai filmé ici, on va utiliser
le théorème de Pythagore, parce qu'il est simple
et qu'il ne sera pas un obstacle à la description des étapes
que nous voulons faire.
L'étape 2 consiste à expliquer le concept et de le faire
dans un anglais simple et clair,
ou en français, ou dans le langage que tu parles.
Mais l'idée ici est de le faire  de telle sorte que ce soit facile
à comprendre, comme si tu l'expliquais à quelqu'un d'autre.
Et ne t'arrêtes pas non plus simplement à définir le concept
Illustre le aussi avec des exemples et fais attention d'être capable
d'utiliser le concept en pratique, aussi.

English: 
But if you already have
a pretty confident grasp
of a subject, and say you've
got a test coming up soon,
you can also use it to
test your understanding
and challenge your assumptions.
As Feynman himself said,
The ultimate way to ensure
that you actually understand
all the little nitty-gritty
details of a concept
in head is to explain it to someone else,
or at least to pretend you're doing so.
And that is the crux of
the Feynman technique.
So, let's get into it.
It's a process of four
steps and the first step
is to simply get out a
piece of paper and write
the name of the technique down at the top.
And in the example I filmed
here, we're gonna use
the Pythagorean Theorem
because it is simple
and it won't get in the
way of the actual steps
we're going to go through.
Step two is to explain
the concept and to do it
in simple, plain English,
or French, or really whatever
language you happen to speak.
But the idea here is to
do it in a way that's easy
to understand as if you
were teaching someone else.
And don't just settle with
defining the concept either.
Also work through examples
and make sure you're able
to use the concept in practice, as well.

Chinese: 
但是，如果你已經非常
有自信和把握
比如說，你有一個即將到來的考試科目
你也可以用它來
測試你的理解
和挑戰你原本的認知
正如費曼自己說
最終確保你真正了解的方法
是將在腦海裡所有的細節概念
解釋給其他人聽
或者你至少假裝這樣做試試看
那就是費曼技巧的癥結
那麼，讓我們來看看它吧
這是一個四個步驟的過程
第一步驟是
簡單在一張紙上的上方寫下
這個技巧的名稱
而在例子中，我拍攝
的這裡，我們要使用
勾股定理
因為它是簡單
而且它不會妨害到我們要演練
進行的實際步驟
第二步驟是
解釋概念和做做看
用簡單的英語
或法語，還是任何
是會用到的語言都可以
但這裡的想法是 
用最容易的方式
讓別人理解
彷彿你正在教別人一般
不要為了只是解決
定義一個概念
透過實例來確保你可以
運用這一概念

Russian: 
Но если вы уже очень уверенно усвоили
тему, и ,скажем, вас скоро ждет тест,
вы также можете использовать этот метод для проверки вашего понимания
и проверки ваших предположений.
Как сказал сам Фейнман,
Первый принцип: вы должны перестать обманывать себя - себя одурачить легче всего.
Лучший способ гарантировать то, что вы на самом деле поняли
все мельчайшие детали темы
- объяснить её кому-либо ещё,
или по крайней мере сделать вид, что вы кому-то объясняете.
В этом и заключается суть метода Фейнмана.
Что ж, давайте разбираться.
В методе 4 шага и первый шаг это
просто достать листок бумаги и написать название темы сверху
И в примере, показанном здесь, мы будем объяснять
теорему Пифагора, потому что она проста
и она не будет отвлекать от
последовательности шагов.
Шаг 2: объяснить тему и сделать это простыми словами.
На английском
или французском или на вашем родном языке.
Главное - сделать это простым
для понимания так, как если бы вы учили кого-то.
ограничиваться одними определениями не стоит,
нужно также объяснять с помощью примеров, так вы убедитесь, что можете
использовать знания из данной темы на практике.

Esperanto: 
Sed se vi jam havas belan konfidon komprenon
pri subjekto, kaj vi havas teston venantan baldaŭ,
Vi ankaŭ povas uzi ĝin por testi vian komprenon
kaj defii viajn supozojn.
Kiel diris Feynman,
La unua principo estas, ke vi ne malsaĝiĝu - kaj vi estas la plej facila persono por malsaĝi.
La plej definitiva maniero certigi, ke vi vere komprenas
Ĉiuj malgrandaj detaloj de koncepto
en via kapo estas klarigi ĝin al iu alia,
aŭ almenaŭ ŝajnigi, ke vi tiel faras.
Kaj tio estas la kruco de laTekniko de Feynman.
Do, ni eniru ĝin.
Ĝi estas procezo de kvar paŝoj kaj la unua paŝo
estas simple prendu pecon da papero kaj skribi
la nomo de la tekniko ĉe la supro.
Kaj en la ekzemplo, kiun mi filmis ĉi tie, ni uzos
La Pitagora Teoremo ĉar ĝi estas simpla
kaj ĝi ne distros nin de la realaj paŝoj
Ni iros tra.
Paŝo du estas klarigi la koncepton kaj fari ĝin
en simpla, klara angla,
aŭ francan aŭ vere iun ajnan lingvon, kiun vi parolas.
Sed la ideo ĉi tie estas fari ĝin tiel facile
kompreni kvazaŭ vi instruus iun alian.
Kaj ne nur restu kun difini la koncepton ĉu.
Ankaŭ laboru per ekzemploj kaj certigu, ke vi povas
uzi la koncepton en praktiko, ankaŭ.

Portuguese: 
Para o passo 3, identifica qualquer uma das áreas
que tu tens mais dificuldades posteriormente à tua explicação
ou identifica áreas que ficas-te preso
que pausaram a tua explicação e volta atrás
ao material de aprendizagem ou volta às tuas notas
ou trabalha pelos exemplos até o teu conhecimento
destas subáreas está tão sólido
como as outras áreas.
E finalmente, passo 4 é para olhar para a tua explicação
e tentar identificar quaisquer áreas onde decidiste
usar termos técnicos de linguagem complicada
e desafia-te a ti próprio a separar aqueles termos
e explicá-los de uma maneira mais simplificada com palavras mais fáceis de entender.
Lembra-te, aqui a chave é a simplicidade.
O ato de explicar um tópico como se tivesses a ensiná
-lo a outra pessoa que não teve a mesma base
de suposições e conhecimento que tu tiveste
é o teste mais essencial do teu próprio conhecimento naquele assunto.
E basicamente é isso, é tudo o que há
acerca da técnica de Feynman.
Usar esta técnica é incrivelmente útil
porque, ponto número 1, ajuda-te a rapidamente rever
o conceito e ver onde o teu conhecimento está sólido,
mas ponto número 2, ajuda-te a instantaneamente localizar
as áreas onde tens mais dificuldades e onde
precisas de estudar mais.
E isso faz com esta técnica seja um grande primeiro passo

English: 
For step three, identify any of the areas
that you're shaky on
after your explanation
or identify areas that you got stuck on
that halted your explanation and go back
to the source material
or go back to your notes
or work through examples
until your understanding
of these subareas is just as solid
as all the other areas.
And finally, step four is
to look at your explanation
and try to identify any
areas where you've resorted
to using technical terms
of convoluted language
and then challenge yourself
to break down those terms
and explain them in simplified,
easy to understand words.
Remember, the key here is simplicity.
The act of explaining a
topic as if you were teaching
it to somebody who
didn't have the same base
assumptions and base
knowledge that you have
is the ultimate test of your
own knowledge in that subject.
And that's pretty much
it, that's all there is
to the Feynman technique.
Now using this tecnhique
is incredibly helpful
because it, number one,
helps you to quickly overview
the concept and see where
your knowledge is solid,
but number two, it helps
you to instantly pinpoint
the areas where you're shaky and where
you need to do extra work.
And that makes this
technique a great first step

Arabic: 
بالنسبة للخطوة الثالثة : قم بتحديد كل الأجزاء
التي لست واثقا منها بعد شرحك
أو حدد الأجزاء التي تتوقف عندها
و التي وقفت أو عطلت شرحك و ارجع
للخلف اللنص الأصلي للموضوع أو لملاحظاتك عنها
او اعمل على الأمثله حتى يكون فهمك
لهذه الجزئيات صلب و يعتمد عليه
مثل باقي الجزئيات
و في النهاية الخطوة الرابعة انظر  لشرحك
و قم بتحديد الأجزاء التي تركتها
لاستخدام مصطلحات تقنية بلغة معقدة
و عندها تحدى نفسك لتفكيك هذه الأجزاء أو المصطلحات
و اشرحهم في كلمات بسيطة مفهومه
و تذكر أن المفتاح هنا هو البساطه
و قم بالشرح و كأنك تقوم بتدريسه
لشخص ما لا يملك مستوى مماثل
من المعرفة أو الافتراضات بهذا الموضوع مثلك
هو الاختبار الأمثل لاختبار معرفتك بخصوص هذا الموضوع
و هذا تقريبا كل مافي الأمر
بالنسبة لتقنية فايمان
الآن استخدام هذه التقنية يساعد بشكل لا يصدق
بسبب أن أولا هذا يساعدك للنظر بسرعة
على المفهوم و التأكد من أن معرفتك صلبة و يعتمد عليها
و لكن ثانيا يساعدك على التركيز
على الأجزاء التي لست واثقا بخصوصها
و التي تحتاج منك المزيد من الجهد
و هذا يجعل هذه التقنية خطوة أولى رائعه

Portuguese: 
Para a etapa três, identifique quaisquer áreas
onde você está inseguro
após a sua explicação
ou identifique as áreas em que você ficou travado
durante a sua explicação e volte
para o material de estudo 
ou volte para as suas anotações
ou trabalhe em exemplos
até sua compreensão
dessas subáreas ficar tão sólida
como todas as outras áreas.
E, finalmente, quarta etapa é
a olhar para a sua explicação
e tentar identificar todas as áreas onde você recorreu
a termos técnicos ou
linguagem complicada
e depois desafie a si mesmo
a desmontar esses termos
e explicá-los em palavras simples e fáceis de entender.
Lembre-se, a chave aqui é simplicidade.
O ato de explicar o assunto como se estivesse ensinando
isso para alguém que
não tem a mesma base de
pressupostos e
conhecimentos que você tem
é o teste definitivo de seu
conhecimento próprio da matéria.
Basicamente é isso aí,
isso é tudo o que constitui
a técnica Feynman.
Agora, usar essa técnica
é incrivelmente útil
porque, número um,
ajuda a obter uma visão geral rápida
do conceito e ver onde
seu conhecimento é sólido,
mas o número dois, ele ajuda
a identificar instantaneamente
as áreas em que você é inseguro e onde
você precisa fazer trabalho extra.
E isso faz com que este
técnica seja um grande primeiro passo

Chinese: 
第三步驟，辨別任何的領域
在你的解釋後，還是不甚了解的方面
或者辨別某些卡住
讓你停止解釋的地方，並回頭
找尋之料來源，
或是回到你的筆記
或者通過實例演練
直到你的理解
在這些子領域的部分都是堅固的
包含所有的其它部分
最後，第四步驟
回頭看你的解釋
並嘗試找出任何 
你曾訴諸於
使用令人費解的專業術語
然後挑戰分解這些名詞
並將之簡化成
容易理解的話語
請記住，這裡的關鍵是簡單化
解釋一個主題的動作就
彷彿好像你是正在教別人
這個人沒有和你相同的基本假設
也沒有和你相同的基本知識
教導別人是檢驗自己在這個
主題知識的終極測驗
差不多就是這樣
這大致上就是所謂的
費曼技巧
現在，使用這種技巧非常好用
因為，第一
迅速地幫助你概述
一個概念
看看你的知識是否紮實
第二
它有助於立即指出
某些你不太清楚的領域
需要額外加強的地方
就是這個技巧
偉大的第一步驟

French: 
Pour l'étape 3, identifie tous les domaines
avec lesquels tu es hésitant, après ton explication
ou identifie les parties où tu es bloqué
et qui t'empêchent de continuer ton explication, et reviens
aux documents ressources ou à tes cours,
ou essaie de prendre des exemples jusqu'à ce que ta compréhension
de ces sous-domaines soit aussi solide
que les autres parties.
Et enfin, l'étape 4 consiste à regarder ton explication
et à essayer d'identifier des parties où tu as eu recours
à l'utilisation de termes techniques ou d'un langage complexe
et alors mets-toi au défi de casser ces termes
et de les expliquer en termes simplifiés, faciles à comprendre
Souviens-toi, la clef est la simplicité.
Le fait d'expliquer un sujet comme si tu l'enseignais
à quelqu'un qui n'a pas la même base
de départ et les mêmes connaissances de base que toi
est le test ultime de ta propre connaissance de ce sujet.
Et c'est à peu près tout, c'est tout ce qu'il faut savoir
sur la technique de Feynman.
Maintenant, cette technique est vraiment bénéfique
parce que, d'abord, elle te permet d'avoir rapidement une vue générale
du concept et de voir où tes connaissances sont solides
mais ensuite, elle t'aide à noter instantanément
les parties où tu es hésitant et où
tu as besoin d'effectuer un travail supplémentaire.
Et ça fait que cette technique est une première grande étape

Russian: 
Шаг 3. Найдите слабые места в вашем изложении темы
или места, где вы застряли
и прервали ваше объяснение, и вернитесь обратно
к учебнику или к вашем конспектам
или же прорабатывайте примеры до тех пор пока ваше понимание
каких-либо моментов не станет таким же уверенным
как и для остальных частей темы.
И наконец, шаг 4 - посмотрите на своё изложение темы
и попытайтесь определить места, где вы прибегли
к использованию технических терминов,
и затем постарайтесь избавиться от этих терминов,
объяснив их простыми для понимания словами.
Запомните, главное -- простота.
объяснение темы так, как бы вы обучали
этому кого-то другого, у кого нет такой же базы
знаний, которую имеете вы,
это лучший тест ваших собственных знаний по этой теме.
В целом, это всё, что есть
в методе Фейнмана.
Использование этого метода крайне полезно,
потому что, с одной стороны, он поможет вам быстро повторить
темы и увидеть, где ваши знания уверены
но с другой, поможет вам сразу определить
моменты, где вы неуверены и где
вам требуется доработать.
И это делает этот метод замечательным первым шагом

Chinese: 
第三步，找出那些在解释之后却还是感觉模糊的地方
第三步，找出那些在解释之后却还是感觉模糊的地方
或者还有些地方你理解不了
会给你的解释带来障碍的，
请回到源材料或者你的笔记
又或者看看例子
直到你非常扎实地理解了这些地方
就和其他地方一样。
最后，第四步就是看着你的解释
试着找出任何一个地方
你使用了复杂的技术语言
然后尝试打破这种形式
把这些转化为简单的、容易理解的词。
记住，这里的关键就是简化
像教书一样解释一个话题，
而且学生没有你的基本假设
也没有跟你一样的先验知识，
这样的行动就是检验你对一个课题理解的终极办法。
差不多就是这些了
这就是费曼技巧
运用这个技巧将会非常有帮助
因为第一，它帮助你快速地整体过一遍概念
看到知识中哪些部分是扎实掌握的
但于此同时第二点，它帮助你很快找到
哪些地方模糊不清摇摆不定
哪些地方需要下额外的功夫。
这让这个技巧成为复习一个概念非常重要的第一步

Esperanto: 
Por paŝo tri, identigu iun ajn el la areoj
ke vi necertas post via klarigo
aŭ identigi areojn, kiujn vi enkaptis
kiu haltigis vian eksplikon kaj reiru
al la fonta materialo aŭ reiru al viaj notoj
aŭ laboru per ekzemploj ĝis via kompreno
De ĉi tiuj subareoj estas tiel solida
kiel ĉiuj aliaj areoj.
Kaj fine, paŝo kvar estas rigardi vian eksplikon
kaj provu identigi iujn areojn, kie vi elturniĝis
al uzi teknikajn terminojn de konvolvula lingvo
kaj tiam defii vin mem por rompi tiujn terminojn
kaj klarigu ilin en simpligitaj kaj facile komprenaj vortoj.
Memoru, la ŝlosilo ĉi tie estas simpleco.
La akto de klarigado de temo kvazaŭ vi instruas
ĝin al iu, kiu ne havis la saman bazan
supozojn kaj bazan scion, kiun vi havas
Estas la plej bona testo de via propra scio en tiu temo.
Kaj punkto, tio estas ĉio
al la Tekniko de Feynman.
Nun uzante ĉi tiu teknhique estas nekredeble helpema
ĉar ĝi, nomero unu, helpas vin rapide pritrakti
la koncepton kaj vidi kie via scio estas solida,
sed nomero du, ĝi helpas vin tuj precizigi
la areojn, kie vi necertas kaj kie
vi devas fari kroman laboron.
Kaj tio igas ĉi tiun teknikon bonegan unuan paŝon

Russian: 
в повторении тем, потому что он крайне эффективен
и помогает вам тратить меньше времени.
Я бы хотел дать вам ещё один совет,
который связан с тем, как вы размышляете
в 4-ом шаге.
Вместо того, чтобы просто спрашивать "Как я могу упростить это",
"Как объяснить это простыми словами?", также думайте о том,
"Как бы я объяснял это ребенку?"
Почему?
Кроме вопросов вроде
"Можно мне ещё печенья?!" или
"Можно я посмотрю Dragonball Z?!"
Ребенок может спросить:
"Почему это так работает?"
Такой подход поможет проверить ваши знания.
Вернемся к нашему примеру теоремы Пифагора
,может,  вы знаете формулу,
но ребенок бы спросил "почему эта формула работает?"
Почему теорема Пифагора верна для всех
прямоугольных треугольников?
И да, может вы это интуитивно понимаете,
может, помните доказательство через прямоугольники,
но может не помните.
Возможно, вы всегда смотрели на эту формулу
и воспринимали её как данность, в это случае,
вы имеет возможность узнать больше.
Сейчас разберемся с теоремой Пифагора,
возможно, это слишком простой пример
для вас и вы бы хотели увидеть этот метод
в применении к чему-то более сложному или чему-то
не связанному с математикой.

Portuguese: 
para rever um conceito porque é muito eficiente
e ajuda-te a desperdiçar menos tempo.
Eu queria dar-vos um sugestão extra mesmo assim,
e está relacionada com o como a estrutura da tua mente está
quando vais para o passo 4.
Em vez de pensar como é que eu consigo por isto simples,
como é que consigo por em inglês simples, pensa também,
Como é que eu explicaria isto a uma criança?
Porquê?
Bem, além disso, fazer perguntas como,
"Posso comer outro Oreo" ou
"Posso ir ver Dragonball Z?"
Um criança irá perguntar,
"Porque é que isso funciona?"
E isso irá ajudar a desafiar as tuas suposições
Por exemplo, voltando ao exemplo teorema de pitágoras
talvez tu saibas a fórmula,
mas uma criança iria perguntar-te porque é que essa fórmula funciona?
Porque é que o teorema de pitágoras é uma regra
para todos os triângulos retângulos?
e sim, talvez tu percebas isso intuitivamente
talvez tu conseguisses prová-lo pelo rearranjo da fórmula,
mas talvez não consigas.
Talvez tu tenhas sempre olhado para a fórmula
e assumido os seus valores sem perguntar os porquês que, sendo assim,
tu tens de aprender um pouco mais.
Já que estamos a falar do teorema de pitágoras,
talvez tenha sido um exemplo um pouco simples
para ti e gostavas de ver esta técnica
aplicada a qualquer coisa mais complexa ou assim
que não esteja relacionada com matemática de todo.

Portuguese: 
na revisão de um conceito
porque é muito eficiente
e ajuda a perder menos tempo.
Eu queria dar a vocês
uma sugestão extra, porém,
que se refere à atitude mental para se ter
ao ir para a etapa quatro.
Em vez de apenas pensar:
como posso fazer simplificar isso?
como colocar em português claro?
Também pense:
como eu poderia explicar isso para uma criança?
Por quê?
Bem, porque além de fazer perguntas como,
"Posso pegar outro Oreo", ou
"Posso assistir Dragonball Z?"
uma criança vai perguntar
"Por quê?"
"Por que é que isso funciona?"
E isso vai ajudar a
desafiar os seus pressupostos.
Por exemplo, voltando
para oTeorema de Pitágoras
exemplo, talvez você saiba a fórmula,
mas uma criança te questionaria
por que essa fórmula funciona?
Por que o Teorema Pitágoras
é como uma regra
para todos os triângulos retângulos?
E sim, talvez você
entenda isso intuitivamente,
talvez você poderia expor
a prova revisando,
mas talvez você não consiga.
Talvez você sempre tenha olhado para a fórmula
e simplesmente aceitado, e nesse caso,
você tem algo mais a aprender.
Agora falando do Teorema de Pitágoras,
talvez isso tenha sido um exemplo
simples demais
e você queira ver esta técnica
aplicada a alguma coisa
mais complexa, ou a algo
que não tem nada a ver com a matemática.

Esperanto: 
por reekzamenikoncepton ĉar ĝi estas tre efika
Kaj ĝi helpas vin malŝpari malpli da tempo.
Mi volis doni al vi kroman sugeston tamen,
Kaj ĝi rilatas al kiel vi adaptas vian menson
enirante en paŝon kvar.
Anstataŭ simple pensanta kiel mi povas igi ĉi tion simpla,
kiel mi povas meti ĝin en klara angla, ankaŭ pensu,
kiel mi klarigus ĉi tion al infano?
Kial?
Nu krom demandado de demandoj kiel,
"Ĉu mi povas havi alian Oreon," aŭ
"Ĉu mi povas iri rigardi Dragonball Z?"
Infano demandos,
"Kial tio funkcias?"
Kaj tio helpos defii viajn supozojn.
Ekzemple, reiri al nia Pitagora Teoremo
ekzemplo, eble vi scias la formulon,
sed infano demandos al vi, kial tiu formulo funkcias?
Kial la Pitagora Teoremo tenas kiel regulon
por ĉiuj ortaj trianguloj?
Kaj jes, eble vi komprenas tion intue,
eble vi povus uzi la pruvon per reordigo,
sed eble vi ne povas.
Eble vi ĉiam rigardis la formulon
kaj prenis ĝin alpare, tiukaze,
Vi havas iom pli da lernado por fari.
Parolante pri la Pitagora Teoremo,
Eble tio estis iomete simpla de ekzemplo
por vi kaj vi ŝatus vidi ĉi tiun teknikon
aplikita al io pli kompleksa aŭ io
kiu tute havas nenion pri matematiko.

Arabic: 
لمراجعة وفهم أي مفهوم لأنها فعالة جدا
و تساعدك على عدم تضييع الوقت
أريد أيضا أن اعطيكم المزيد من النصائح
و هي تساعدك لتركيز ذهنك
للذهاب للخطوة الرابعه
بدلا من التفكير كيف يمكنني جعل هذا أبسط
كيف يمكنني وضعها بلغة بسيطة ، فكر أيضا
كيف اشرح هذا الأمر لطفل ؟
لماذا ؟
حسنا ، بجانب أنهم يسئلون أسئلة من نوعية
"هل يمكنني الحصول على أوريو أخرى؟"
" هل يمكنني مشاهدة دراجون بول زي؟"
الطفل سوف يسألك
"لماذا يعمل الأمر بهذه الطريقة؟"
و هذا سوف يساعدك لتحدي افتراضاتك
على سبيل المثال ،بالذهاب لمثال نظرية فيثاغورث
مثال ، من المحتمل أنك تعرف صيغته
و لكن الطفل سوف يسألك لماذا تعمل هذه الصيغه بهذه الطريقة ؟
لماذا نظرية فيثاغورث تعتبر قاعدة
لكل المثلثات القائمة؟
و نعم من المحتمل أنك تفهم الأمر بحدسك
و من المحتمل أنك من الممكن أن تصل للبرهان بإعادة الترتيب
و لكن من المحتمل أنك لا تستطيع ..
و احتمال أنك دائما ما نظرت للصياغة
و فهمتها من السطح فقط ، في هذه الحالة
يجب أن تقزم بالمزيد من التعلم
الآن بالحديثعن نظرية فيثاغورث
ربما كان هذا مثال بسيط أكثر من اللازم
لك و أنك تريد تطبيق هذه النظرية
على شيء أكثر تعقيدا أو شيئا
لا علاقة له بالرياضيات على الإطلاق

Chinese: 
非常有效的檢視一個概念
它可以幫助你減少浪費時間
我想給你們一個額外的建議
它涉及到如何表達你想說的話
進入第四步驟
不僅僅只是想
我怎樣才能把它變得簡單
我怎麼可以用簡單的英語來說明
同時也想想
我將如何將它解釋給一個孩子聽？
為什麼？
除了問像是這樣的問題
“我能再吃另一個奧利奧餅乾嗎?”
或是
“我可以去看七龍珠嗎?”
一個孩子總會問為什麼
“為什麼這樣會有用？”
這就將會幫助
檢驗你的假設
例如說
回去我們的剛剛談的勾股定理
也許你知道公式
但孩子會問你
為什麼這個公式是這樣的?
為什麼畢式定理的公式
是針對所有的直角三角形？
是的
也許你直覺就是這樣
也許重新安排幾何圖形來證明
或許你不能
也許你一直看著公式
只是看看它表面上的意義
在這種情況下
你有更多的東西值得學習
現在，來談一下勾股定理
也許這是一個太簡單的例子
也許您希望看到這種技巧
應用到更複雜的東西上
或者運用到跟數學
完全沒有關係的身上

French: 
pour revoir un concept, parce qu'elle est très efficace
et qu'elle t'aide à perdre moins de temps.
Pourtant, les amis, je veux vraiment vous donner une autre suggestion
qui a à voir avec votre état d'esprit
quand vous effectuez les 4 étapes.
Au lieu de juste penser à : Comment puis-je rendre ça plus clair
comment je peux l'exprimer dans un français clair, pensez aussi
à : Comment je l'expliquerais à un enfant ?
Pourquoi ?
Hé bien, outre le fait qu'ils posent des questions comme,
"Puis-je avoir un autre Android Oreo ?" ou
"Puis-je aller voir Dragonball Z ?"
Un enfant va demander,
"Pourquoi ça marche ?"
Et ça va vous aider à vous remettre en question.
Ainsi, revenons à l'exemple du
 théorème de Pythagore,
vous connaissez peut-être la formule,
mais un enfant pourrait demander "Pourquoi cette formule marche ?"
Pourquoi le théorème de Pythagore marche
pour tous les triangles rectangles ?
Et ouais, peut-être que vous comprenez cela intuitivement,
peut-être que vous pourriez révéler la preuve par réarrangement,
mais peut être que vous ne pouvez pas.
Peut-être que vous avez déjà vu la formule
et vous l'avez admise pour argent comptant, auquel cas,
vous devez apprendre davantage.
Maintenant, concernant le théorème de Pythagore,
peut-être que c'est un exemple trop simple
pour vous, et vous voudriez voir cette technique
appliquée à quelque chose de plus complexe ou quelque chose
qui n'a strictement rien à voir avec les maths.

English: 
in reviewing a concept
because it's very efficient
and it helps you waste less time.
I did want to give you guys
one extra suggestion though,
and it relates to how you frame your mind
going into step four.
Instead of just thinking
how can I make this simple,
how can I put it in plain
English, also think,
how would I explain this to a kid?
Why?
Well besides asking questions like,
"Can I have another Oreo," or
"Can I go watch Dragonball Z?"
A kid's gonna ask,
"Why does that work?"
And that's gonna help
challenge your assumptions.
For instance, going back
to our Pythagorean Theorem
example, maybe you know the formula,
but a kid would ask you
why does that formula work?
Why does the Pythagorean
Theorem hold as a rule
for all right triangles?
And yeah, maybe you
understand that intuitively,
maybe you could bust out
the proof by rearrangement,
but maybe you can't.
Maybe you've always looked at the formula
and taken it at face value, in which case,
you have some more learning to do.
Now speaking of the Pythagorean Theorem,
maybe that was a bit
too simple of an example
for you and you'd like
to see this technique
applied to something
more complex or something
that has nothing to do with math at all.

Chinese: 
因为它非常有高效
并可以节省你的时间。
但是我还是要给大家一个额外的建议
这关系到你怎么构建自己的思维来进入第四步。
这关系到你怎么构建自己的思维来进入第四步。
比起只想着怎样简化，
怎么样用简答的英语说出来，
同时也想一下：我会怎么样给小孩子解释？
为什么？
小孩子除了会问：
“我能再来一块奥利奥吗？”
“我可以看龙珠Z了吗？”
可能还会问：
“为什么这样就有用？”
这将会很好地挑战你的假设
比如说，回到我们的勾股定理的例子
也许你知道公式
但是孩子会你为什么这个式子是正确的，
为什么勾股定理对所有的直角三角形都保持同一个规则？
为什么勾股定理对所有的直角三角形都保持同一个规则？
嗯，也许你很直观地理解
也许你可以用重排的办法给出证明
但也许你不会。
也许你只是一直盯着公式
相信这个公式是正确的，在这种情况下
你就有更多的东西要学了。
现在谈论勾股定理
可能对于你们作为一个例子太简单了
大家可能想看到这个技巧
应用在更复杂的东西
或者跟数学无关的东西上面

Chinese: 
如果是这样，那么在这个视频的姊妹文章
我把几个不同例子放进去了。
一个是学习贝叶斯定理，
是统计学中的一个概率理论，
一个是学习CSS盒模型，
这个是web开发中要用到的，跟数学一点关系也没有
你可以看下这文章。
那么如果你想看看这些，可以马上点击屏幕上的卡片
去浏览这篇文章，
或者可以在下方的描述中找到链接。
除此之外，如果你喜欢这个视频
觉得有用的话，务必给一个赞来支持下这个频道。
如果你有额外的意见或者建议
或者你个人使用这个技巧的方法，
我非常乐意看到你在下方评论出来。
另外，如果你没有订阅这个频道
你想得到怎么成为一个高效学生的建议，
你可以点击右边订阅。
你也可以点右边这里如果你需要
一本我写的怎么拿更好的分数的书。
否则你点击右边另外这个地方
找到另一个你可能感兴趣的视频
找到另一个你可能感兴趣的视频
感谢收看，下个视频再见！

Russian: 
Если это так, то в статью к данному видео,
я включил парочку разных примеров.
один из них связан с правилом Байеса - теоремой из
теории вероятности,
другой -- с CSS Box Model, которая имеет отношение
к веб-разработке и вообще не связана с математикой,
вы можете в этом убедиться.
Если вы хотите посмотреть эти примеры, кликните на ссылку
на экране, чтобы перейти к статьям,
или вы можете найти ссылки в описании под видео.
Кроме этого, если вам понравилось это видео
и вы нашли его полезным, ставьте лайки
чтобы поддержать канал, и если вы имеете опыт
личного использования этого метода
я бы хотел услышать об этом лично от вас в комментариях под видео.
В добавок, если вы ещё не подписаны на этот канал
и вы хотите узнавать новые способы повышения продуктивности
в учебе, вы можете нажать "подписаться"
и также вы можете кликнуть сюда, если вы хотите получить
бесплатную копию моей книги о том, как получать хорошие отметки.
Ещё вы можете кликнуть где-то здесь,
чтобы перейти к другому видео, которое вам возможно
покажется интересным.
Спасибо за просмотр и увидимся в следующем видео!

English: 
If that's you, in the companion
article for this video,
I've included a couple
of different examples.
One going through Bayes'
Rule, which is a concept
and probability theory in statistics,
and one going over the CSS
Box Model, which is related
to web development and not
related to math, at all,
that you can check out.
So if you want to see those,
you can click the card
on the screen right now to
get over to the article,
or you could find the link
down in the description below.
Beyond that, if you enjoyed this video
and found it helpful,
definitely give it a like
to support this channel and
if you have addition tips
or ways that you use this
technique personally,
I would love to hear from you
down in the comments below.
Additionally, if you're not
subscribed to this channel yet
and you want to get new tips
on how to be a more productive
student, you can click
right there to subscribe
and you can also click right
there if you want to get
a free copy of my book on
how to earn better grades.
Otherwise you can click right around there
to find another video which you will
probably find interesting.
Thanks for watching and I
will see you in the next one.

Arabic: 
إذا كان الأمر كذلك في المقال المتعلق بالفيديز في الأسفل
يحتوي على بعض الأمثله المختلفة
مثال يخزض خلال قاعدة باييز
و اخر عن نظرية الاحتمالات في الاحصاء
و مثال اخر عن صندوق ال CSS و الذي هو موضوع يتعلق
بتطوير الويب و لايتعلق بالرياضيات على الإطلاق
و الذي بإمكانكم زيارته
لذلك إذا كنت تريد رؤية هذه الأمثلة يمكنكم الضغط على هذه البطاقة
في الشاشة على اليمين
و بإمكانكم الوصول للرابط في الوصف بالأسفل
خلاف ذلك .. إذا استمتعتم بالفيديو
ووجدتوه مساعدا من فضلكم قوما بالإعجاب به
و لدعم هذه القناة إذا كان لديكم بعض النصائح أو التعليقات الإضافيه
أز طرق ترون من خلالها هذه التقنية
سو أحب أن اسمع عنها منك في التعليقات بالأسفل
إضافة إذا لم تشتركوا في هذه القناة بعد
و تريدون الحصول على بعض النصائح عن كيف يمكنكم أن تكونوا طلابا  أكثر إنتاجيه
بإمكانكم  الضغط على اليمين للإشتراك
و بإمكانكم أيضا الضغط على اليمين هنا إذا كنتم تريدون الحصول
على نسخة مجانية من الكتاب عن كيفية الحصول على درجات أفضل
يمكنكم أيضا الضغط هنا في اليمين
للوصول لفيديو اخر و الذي من المحتمل
أن تجدوه مثيرا للاهتمام
شكرا للمشاهدة و أراكم لاحقا في الفيديو القادم :)

Portuguese: 
Se é esse o teu caso, no artigo anexado com este video,
Eu inclui uns exemplos diferentes
Um que passa pela regra de Bayes, que é um conceito
e teoria de probabilidade em estatística,
e um que passa pelo CSS Box Model, que está relacionado
com desenvolvimento web and não está relacionada com matemática de todo,
que podes ir dar uma olhadela.
Então se quiseres ver esses, podes clicar no cartão
no ecrã neste momento para ver o artigo,
ou podes encontrar a hiperligação na descrição abaixo.
Além disso, se gostaste do vídeo
e achaste que foi útil, dá um like
para ajudar este canal e se tens algumas dicas
ou maneiras de que usas esta técnica pessoalmente,
Eu adorava que me dissesses nos comentários abaixo.
Adicionalmente, se não estás subscrito a este canal ainda
e queres novas dicas em como ser um estudante mais
produtivo, podes clicar aqui para subcrever
e podes também clicar aqui se quiseres
uma cópia grátis do meu livro em como alcançar melhores notas.
Senão, podes clicar mais ou menos ali
para encontrar outro vídeo que tu provavelmente vais
achar interessante.
Obrigado e vemo-nos no próximo vídeo.

Chinese: 
如果你是這樣
針對伴隨這一段影片而來的文章
我舉出了幾個不同的例子
一個是貝氏定理
這是一個
統計學上的機率理論
另一個是 CSS 盒子模型
這是關於
網頁開發
和數學完全無關的例子
可以看一看
所以，如果你想要看那些
您可以點擊
在螢幕上的卡片
來看文文章，
或者你可以點擊下面的連結
除此之外，如果你喜歡這個影片
覺得它有用
請你給他一個讚
來支持這個頻道
如果你有其他的小技巧
或者
個人使用這個技巧的心得
我很想聽聽
你可以在下方留下評論
此外，如果你沒有訂閱此頻道
並且你想要獲得新的小技巧
使得你的工作更加有效率
同學們，您可以在那裡點擊訂閱
您還可以在那裡點擊
如果你想獲得
一份免費的我的書，關於
如何能夠獲得更好的成績
除此之外，你還可以那裡
找到另一個影片
你有可能感興趣的影片
感謝您的收看
下回見

Portuguese: 
Se é seu caso, no artigo 
que acompanha este vídeo,
eu incluo um conjunto
de exemplos diferentes.
Um exemplo é o Teorema de 
Bayes, que é um conceito
de Teoria da probabilidade em estatística,
e outro exemplo sobre o CSS
Box Model, que é relacionado
com o desenvolvimento web e não
tem nada com a matemática,
que você pode conferir.
Então, se você quiser conferir,
você pode clicar no card
na tela agora para
ir para o artigo,
ou você pode encontrar o link
na descrição abaixo.
Além disso, se você gostou deste vídeo
e achou útil,
definitivamente deixe um like
para apoiar este canal, e
se você tiver outras dicas
ou maneiras que você usa esse
técnica pessoalmente,
Eu adoraria ouvir de você
nos comentários abaixo.
Além disso, se você não está
inscrito neste canal ainda
e você deseja obter novas dicas
sobre a forma de ser um
estudante mais produtivo, você pode clicar
ali para se inscrever
e você também pode clicar
ali se você deseja obter
uma cópia gratuita do meu livro sobre
como conseguir melhores notas.
Caso contrário, você pode clicar 
lá em torno
para encontrar um outro vídeo que você vai
provavelmente achar interessante.
Obrigado por assistir e eu
vou vê-lo na próxima.

French: 
Si c'est ton cas, dans l'article accompagnant cette vidéo,
j'ai inclus deux ou trois autres exemples.
L'un traite de la loi de Bayes, qui est un concept
et une théorie des probabilités en statistiques,
et un autre du modèle CSS Box qui est relié
au développement web et qui n'est pas du tout en lien avec les maths,
tu peux y jeter un oeil.
Donc si tu veux les voir, tu peux cliquer sur le cadre
sur l'écran dès maintenant pour être redirigé sur cet article,
ou tu peux trouver le lien en bas de la description ci-dessous.
En outre, si tu as aimé cette vidéo
et que tu l'as trouvée intéressante, donne un like
pour soutenir cette chaîne et si tu as des conseils à donner
ou des manières personnelles d'utiliser cette technique,
j'adorerais entendre parler de toi dans les commentaires en dessous.
En plus, si tu n'as pas souscrit encore à cette chaîne,
et que tu veux de nouveaux conseils sur la manière d'être un étudiant plus productif,
tu peux cliquer-droit ici pour t'abonner
et tu peux aussi cliquer-droit là si tu veux obtenir
une copie gratuite de mon livre sur la manière d'avoir de meilleures notes.
Ou alors, tu peux cliquer
pour trouver une autre vidéo
que tu trouveras probablement intéressante.
Merci d'avoir regardé et je vous retrouverai dans la prochaine vidéo.

Esperanto: 
Se tio estas vi, en la kuna artikolo por ĉi tiu video,
Mi inkluzivis kelkajn malsamajn ekzemplojn.
Unu iranta tra la Regulo de Bayes, kiu estas koncepa
kaj probabla teorio en statistikoj,
kaj unu irante super la CSS-Skatolo-Modelo, kiu rilatas
al TTT-disvolviĝo kaj ne rilata al matematiko, tute ne,
ke vi povas vidi.
Do se vi volas vidi tiujn, vi povas klaki la karton
en la ekrano nun por transiri al la artikolo,
aŭ vi povus trovi la ligon malsupren en la priskribo sube.
Pli tie de tio, se vi ĝuis ĉi tiun video
kaj trovis ĝin helpema, sendube donu ĝin
por subteni ĉi tiun kanalon kaj se vi havas kromajn konsiletojn
aŭ manieroj, ke vi uzas ĉi tiun teknikon persone,
Mi ŝatus aŭdi de vi malsupren en la komentoj sube.
Ankaŭ, se vi ankoraŭ ne abonis al ĉi tiu kanalo
kaj vi volas akiri novajn konsilojn pri kiel esti pli produktema
studento, vi povas klaki tie por aboni
kaj vi ankaŭ povas klaki ĝuste tie, se vi volas akiri
senpagan kopion de mia libro pri kiel gajni pli bonajn gradojn.
Alie vi povas klaki ĉi tie
por trovi alian filmon, kiun vi
verŝajne trovos interesa.
Dankon pro rigardi kaj mi vidos vin en la sekva.
