
Spanish: 
¿Como los Modelos Seguir una impactan la vida
de las Personas sordas?
[Ligera instrumentales Música]
[Apuntar y recibira]
¿Tienes un papel y un bolígrafo?
Ah, yo también soy sorda.
Ah. ¿Son de Todos los Trabajadores sordos Aquí también?
Sí, Todo el personal es sordo.
Ah, ok, me gustaria un Wee Royale.
Claro.
Sólo por curiosidad. ¿Quién es tu modelo
Seguir una?
Mi modelo es un Seguir una mujer Llamada Claudia Gordon.
Ella Es Una abogada sorda y Trabaja para la Casa Blanca. (La casa de El Presidente de E.E.U.U.)
Mis modelos a seguir son mi abuela y mi madre.

English: 
[light instrumental music]
- Do you have paper and pen?
- Oh, I'm deaf too.
- Oh.
Are all the workers here
deaf as well?
- Yes, the entire staff is deaf.
- Oh, okay.
I'd like a Wee Royale.
- Sure.
- I'm just curious.
Who's your role model?
- My role model
is a woman named Claudia Gordon.
She's a deaf lawyer and
she works for the White House.

Spanish: 
De Mientras yo CRECIA, ellas me enseñaron CÓMO
Hacer comida casera.
Siempre Queria Ser cocinero Un día.
Las Personas Que son mis respeto Padres. Ellos
Han trabajado muy duro para Sobrevivir, y
yo los Admiro Por Eso.
Toda mi familia es sorda. Mi padre era de la ONU
Fotógrafo Que tomaba las Imágenes basadas
En Lo Que la gente queria, ya sean en las
Montañas, en Los Árboles o en los Edificios.
ESTABA impresionado con la Manera En que mi
capellán,
Como un hombre sordo, lograba Comunicarse con SUS Clientes Oyentes.
Yo admiraba y respetaba A una de mis maestras
Hace 30 años de Que enseñaba Grabado en
millas Antigua Escuela en California.
Ella logro Muchas Cosas extraordinarias.
Esto Es genial.
Presentado por Paige Johnson [instrumental Música
ligera]
Como lo ven ustedes, los Modelos Seguir una
hijo ESENCIALES Para Todos, el pecado Importar Do
estado auditivo. Queremos entendre CÓMO Los
Modelos de un Seguir pueden Ser beneficiosos párrafo
las Personas sordas en concreto. Usamos
ONU marco teórico Llamado de capital social, con

English: 
- My role models are my
grandmother and my mother.
When I was growing up,
they taught me how to make food
from scratch.
I always wanted
to be a chef one day.
- The people who I look up to
are my parents.
They've worked incredibly hard
to survive,
and I admire them for that.
- My entire family's deaf.
My father was a photographer
who took pictures
based on what people wanted,
whether they were mountains
or trees or buildings.
I was impressed with
how my father, as a deaf man,
managed to communicate
with his hearing clients.
- I admired and respected
one of my teachers
who taught printmaking
from 30 years ago
in my old school in California.
- She's accomplished so many
extraordinary things.
- That's really cool.
[light instrumental music]
- As you can see, role models
are imperative for everyone,
regardless
of their hearing status.
We want to understand how
role models may be beneficial
for deaf people
in particular.
We're using a theoretical
framework called social capital

Spanish: 
El Fin de Comprender la Importancia de los
Modelos Seguir una linea Las vidas de las Personas
sordas. El el capital social se describa de Como
Las Conexiones y redes proporcionan Entre las Personas
el Acceso a la Información. EJEMPLO Por,
una persona esta en busca de Un trabajo,
Y es introducida a las Personas las adecuadas
y Hacer Conexiones PUEDE dar Lugar a la obtencion
Exitosa De Empleo. Esto Es UN EJEMPLO de capitales
sociales en acción.
REALIZAMOS ¿Como el estudio?
Nosotros establecimos el cinco Preguntas: ¿Por
Qué los Modelos Importantes un hijo Seguir?
¿Qué Hacen Ellos? ¿Dónde Ocurre el modelado
de papeles? ¿Cuando Los NECESITAMOS? Y Como
Apoyan a las Personas sordas especificamente?
Nosotros HICIMOS investigativa Síntesis Una
Lo cual sea recolectamos SIGNIFICA Que Artículos
Relevantes a tema del nuestro. En Este Caso, Modelos
Seguir una. HICIMOS Una búsqueda de Artículos

English: 
in order to understand
the importance of role models
in deaf people's lives.
Social capital describes
how connections
and networks between people
provide access to information.
For example, if a person
is looking for a job,
being introduced
to the right people
and making connections
can result in successfully
obtaining employment.
This is an example
of social capital in action.
We set up five questions:
why are role models important?
What do they do?
Where does role modeling happen?
When do we need them?
And how do they support deaf
and hard of hearing individuals
specifically?
We did a research synthesis
which means that we gathered
relevant articles to our topic.
In this case,
role models.
We did a search for articles
that used the key term
"role models,"

English: 
but of course not--articles
use that key word specifically.
Instead, mentioning mentors,
leaders, or guides.
After collecting
all of the relevant articles,
we summarized key findings
and looked for common themes
to synthesize
relevant information.
We found a total of 18 articles.
- Why are role models important?
- 95% of deaf children
are born to hearing parents.
That child could possibly
be the first deaf person
they have ever met.
That means that those parents
may have limited perspective
of what their deaf child
can accomplish.
Deaf youth do not have
the opportunity
to interact with peers.
They're often
lonely and isolated.
Role models who are deaf
can provide support
from a place
of shared understanding.
- What do role models do?
- Role models contribute
to multiple aspects of life.
We found five broad categories.
First, parent attitudes.
Parents often focus
on what their child can't do.

Spanish: 
Que usaban el término clave "modelos de una
seguir ", y por ningún Supuesto de Todos los Artículos
USAN ESE término especificamente. también
Mentores usamos, o Líderes Guías.
Despues De Recoger TODOS LOS ARTÍCULOS Relevantes,
resumimos los Resultados juntándose Buscamos Y.
Temas Comunes para sintetizar LA INFORMACIÓN Pertiente.
Se encontraron ONU ayuda total de 18 Artículos.
¿que encontramos?
¿Por Qué los Modelos Importantes un hijo Seguir?
El 95% de los Niños sordos NACEN de Padres
Oyentes. E El Niño Podria ser la primera
persona sorda Que Ellos Hayan Conocido.
Lo cual sea SIGNIFICA Que Aquellos Padres podrian
Tener Una perspectiva limitada
desde el lugar de su hijo sordo PUEDE lograr v.
Los Jóvenes sordos
sin Tienen La Oportunidad de interactuar con
compañeros del SUS, Ellos tienden a solos ESTAR
Y Aislados.
Los Modelos a Seguir Que sordos hijo
pueden dar Apoyo from Un lugar de Conocimiento
compartido.
¿Qué Hacen Ellos?
Los Modelos Seguir una contribuyen
un Múltiples Aspectos de la vida.
Categorías de Se encontraron Cinco.
[Actitudes de los Padres.] Frecuentemente los

English: 
However, meeting successful
deaf adults can help parents
focus on what their child
can do.
Language development.
Research indicates that if
families and their deaf children
work with a deaf mentor,
the child demonstrates
improvement in ASL
as well as in English.
Identity development
is the important process
of understanding our roots and
our cultural practices.
Psychosocial development, which
refers to the overall feelings
about self,
such as self-esteem,
self-confidence, self-worth,
improved peer relationships,
and resilience.
Navigational capital recognizes
that as youth navigate
a variety of settings,
such as workplace or schools,
they may face obstacles.
This is when deaf role models
can provide support, empathy,
and provide strategies
on how to cope and navigate.
- Where does role modeling
usually happen?
- Role modeling
can happen anywhere.

Spanish: 
Padres se centran en Lo Que su Hijo No Puede
Hacer. Sin embargo, al conocer personas sordas
exitosas pueden Ayudar a los Padres una enfocar
En Lo Que su hijo PUEDE Hacer.
[Desarrollo del lenguaje.]
La Investigación
Indica Que Si Las Familias Y Sus hijos trabajan
estafar Sordo mentor de la ONU, El Niño Demuestra Una
Mejora en ASL, Asi Como el inglés.
Desarrollo de identidad es El Proceso Importante
párrafo entendre
Nuestras Raíces Nuestras Prácticas y Culturales.
Desarrollo psicosocial se refiere a los sentimientos
Generales about sí Mismo, cuentos de Como
La autoestima, la autoconfianza, La Mejora
De Las Relaciones Entre los compañeros, y La
resiliencia.
La capital de la navegación reconoce Que
a MEDIDA
Que los Jóvenes sordos navegan Una
Variedad de Escenarios, Como Lugar de Trabajo
o Escuelas, Que pueden Enfrentar Obstáculos.
Esto Es Cuando El modelo Sordo PUEDE dar apoyo,
empatía y proporcionar Estrategias Sobre
Como hacer frente y Navegar.
¿Dónde Ocurre de el modelado de roles?
Puede del Pasar en any Lugar, PUEDE Tomar Lugar

English: 
Role modeling can take place
in workplaces or schools,
but many studies explain
that role modeling often happens
in residential schools, where
staff and teachers are also deaf
and share the same identity.
- When do we need role models?
- Role models are needed
from birth to career.
Early in life to support
language development
and strengthen
family interactions.
In middle school, they provide
support through a period
of identity exploration.
When individuals enter college,
they must learn to navigate
the landscape of accommodations
and related services.
Role models can provide support
in many aspects of life.
- What--how exactly
do role models support
deaf and
hard of hearing people?
- We found two ways they can
support deaf individuals.
First is effective
communication,
which is warm, engaging,
and full comprehension occurs.
The second area
is high expectations.
In a previous video,
we shared findings
about the significant impact
of parent expectation.
Does this mean we should
spoon feed deaf youth?

Spanish: 
en áreas de Trabajo o Escuelas, Pero Muchos
Estudios explican Que El modelado de rol pasa
con Frecuencia en Instituciones personajes párr
sordas, Donde el personal y Los Profesores
hijo también sordos y comparten La Misma identidad.
¿Cuando Los NECESITAMOS?
Los Modelos Seguir una
Necesarios hijo from El Nacimiento Hasta la carrera.
Durante Puede Ser La Edad Temprana
para dar hoy toda el Desarrollo del Lenguaje y Fortalecer
Las Interacciones Familiares. En la Escuela,
Ellos proveen Apoyo a Través de las Naciones Unidas período m
de exploración de la identidad.
Cuando Los
Individuales entran a la universidad, Ellos
Deben Aprender a buscar comodidades y Servicios
Relacionados. Los Modelos pueden Seguir una
Dar Apoyo en Varios Aspectos de la vida.
¿Como Apoyan a Las Personas sordas especificamente?
Se encontraron dos Maneras En que Ellos pueden
facilitar a las Personas las sordas. En imprimación
Lugar Es La Comunicación Efectiva, Que es
Cálida, agradable, y se producirá la Plena
Comprensión. Segundo Lugar en son las Altas
Expectativas. En un vídeo, Previo Nosotros
Compartimos Hallazgos Sobre el Impacto significativo
de las Expectativas de los Padres.
¿Eso SIGNIFICA Que DEBEMOS Hacer TODO por ellos?

English: 
Absolutely not.
We should expect them
to act autonomously
and do whatever
they set their mind to.
Deaf role models
are clearly important
and meet multiple needs.
They can also provide
a strength-based perspective
based on deaf gain as opposed
to a deficit perspective.
However, there are areas
of concern.
There are not enough
deaf role models available.
Most professionals
who work with deaf youth
are hearing white women.
Deaf role models
are important, yes,
but there are very few deaf
role models who are diverse.
Identification solely as
a deaf person may not be enough.
Research has found
that if deaf students
work with professionals
with whom they share identities,
their academic performances
improved.
Deaf students say
that there are not enough
diverse role models,
so there's something for us
to keep in mind
as we move forward.

Spanish: 
Absolutamente ninguna. Nosotros deberiamos Esperar una cola de Ellos
actúen INDEPENDIENTEMENTE Y Lo Que Hacer
Su mente Establece.
Los Modelos hijo Seguir una sordos claramente
Importantes y Necesidades Múltiples Cumplen.
Ellos también pueden proveer Una fuerte perspectiva
Basada en los Beneficios
de la persona sorda en Vez De Una perspectiva negativa.
Sin embargo, hay áreas de Preocupación.
No hay suficientes Modelos Seguir una sordos
Disponibles. La mayoria de los profesionales
Que trabajan con Niños Sordos Mujeres hijo
Oyentes Blancas.
Los Modelos Seguir un hijo sordos Importantes,
Pero hay muy hijo de Pocos Que
DIVERSOS.
Identification Como una exclusiva
persona sorda PUEDE hay Suficiente Ser.
La Investigación ha Encontrado Que Si los Estudiantes
sordos trabajan con profesionales Que comparten
Identidades,
SUS Actuaciones Académicas mejoraron.
Los Estudiantes sordos mencionan Que No Han
Modelos suficientes Seguir una DIVERSOS,
Y Eso Es Algo que DEBEMOS Tener en mente A MEDIDA
Que Avanzamos.
DEBEMOS asegurarnos Que la

Spanish: 
juventud sorda Pueda acceder a este Modelos
Seguir una
Que Son sordos y DIVERSOS.
Organizaciones y Programas donde son los Modelos
Seguir una estan Disponibles.

English: 
We must make sure
that deaf youth can access
role models who are deaf
and diverse.
[light instrumental music]
