
Spanish: 
Mr. Beat presenta
Escritos de la Corte Suprema
Topeka, KS
1950
Las escuelas fueron segregadas por color de piel.
Cada día, Linda Brown, de 8 años, y su hermana tuvieron que caminar una milla, cruzando varias vías del ferrocarril a lo largo del camino, para llegar a un autobús que los llevó a la escuela al otro lado de la ciudad.
Ahora, una escuela primaria ya existía a solo cuatro cuadras de su hogar, pero esta escuela era solo para niños blancos,
y Linda Brown y su hermana eran afroamericanas.
El padre de Linda, Oliver Brown, trató de inscribirla en la única escuela primaria blanca, pero el director de la escuela no lo permitió.
Así que Brown fue a la sucursal de Topeka de la Asociación Nacional para el Avance de las Personas de Color, o NAACP, y pidió ayuda.
La NAACP en realidad ya había planeado desafiar la segregación en las escuelas públicas.

English: 
Mr. Beat presents
Supreme Court Briefs
Topeka, KS
1950
Schools were segregated by skin color.
Each day, 8-year old Linda Brown and her sister had to walk one mile, crossing several busy railroad tracks along the way, to get to a bus that led them to school across town.
Now, an elementary school already existed just four blocks from their home, but this school was for white children only,
and Linda Brown and her sister were African American.
Linda’s father, Oliver Brown, tried to enroll her in the white only elementary school, but the principal of the school wouldn’t allow it.
So Brown to the Topeka’s branch of the National Association for the Advancement of Colored People, or NAACP, and asked for help.
The NAACP had actually already been planning on challenging segregation in public schools.

English: 
The organization helped 12 other African American parents attempt to enroll their children in whites-only schools in the Topeka school district.
A major goal of the NAACP was to bring down the precedent set up by Plessy v. Ferguson
the 1896 Supreme Court decision that said segregated facilities based on skin color was ok, as long as both facilities were the same quality.
This became known as the “separate but equal” doctrine.
The NAACP helped Brown and the rest of the parents sue the Board of Education of the city of Topeka after the district continued to refuse to let their children enroll in whites-only schools.
The parents claimed their children’s rights
as protected by the equal protection clause of the 14th amendment, were being violated.
The NAACP put Oliver Brown at the head of the roster as a legal strategy.

Spanish: 
La organización ayudó a otros 12 padres afroamericanos a intentar inscribir a sus hijos en escuelas exclusivamente para blancos en el distrito escolar de Topeka.
Uno de los objetivos principales de la NAACP era derribar el precedente establecido por Plessy v. Ferguson
La decisión de la Corte Suprema de 1896 que decía que las instalaciones segregadas en función del color de la piel estaba bien, siempre y cuando ambas instalaciones fueran de la misma calidad.
Esto se conoció como la doctrina "separada pero igual".
La NAACP ayudó a Brown y el resto de los padres a demandar a la Junta de Educación de la ciudad de Topeka después de que el distrito continuara negándose a permitir que sus hijos se matriculen en escuelas exclusivamente para blancos.
Los padres reclamaron los derechos de sus hijos.
Según lo protegido por la cláusula de igual protección de la enmienda 14, fueron violados.
La NAACP puso a Oliver Brown a la cabeza de la lista como estrategia legal.

English: 
The Board of Education argued that segregation was already a way of life, and segregated schools simply got them ready for the segregation they would encounter as adults.
They also claimed that segregated schools were not harmful to black children.
The United States District Court for the District of Kansas heard the case, and ruled in favor of the Board of Education, using the ruling in Plessy v. Ferguson as their justification.
And yet, weirdly, the three-judge District Court panel argued that segregation hurt African American children.
Still, they insisted that whites-only and blacks-only schools in Topeka were of equal quality in terms of facilities, the qualifications of teachers, transportation, and what they were taught.
Brown and the rest of the parents appealed to the Supreme Court.
As it turns out, there were parents across the country fighting fiercely against school segregation in public schools as well.
In 1952, the Court considered five different cases that all dealt with the issue.
Ultimately, the Court just combined all five cases under the name of Brown v. Board of Education.

Spanish: 
La Junta de Educación argumentó que la segregación ya era una forma de vida, y las escuelas segregadas simplemente las prepararon para la segregación que encontrarían de adultos.
También afirmaron que las escuelas segregadas no eran perjudiciales para los niños negros.
El Tribunal de Distrito de los Estados Unidos para el Distrito de Kansas escuchó el caso y falló a favor de la Junta de Educación, utilizando el fallo en Plessy v. Ferguson como su justificación.
Y, sin embargo, extrañamente, el panel del Tribunal de Distrito de tres jueces argumentó que la segregación perjudica a los niños afroamericanos.
Sin embargo, insistieron en que las escuelas de solo blancos y solo de negros en Topeka eran de la misma calidad en términos de instalaciones, calificaciones de maestros, transporte y lo que se les enseñaba.
Brown y el resto de los padres apelaron a la Corte Suprema.
Como resultado, hubo padres en todo el país que lucharon ferozmente contra la segregación escolar en las escuelas públicas también.
En 1952, la Corte examinó cinco casos diferentes que abordaban el tema.
En última instancia, el Tribunal simplemente combinó los cinco casos bajo el nombre de Brown v. Board of Education.

English: 
The NAACP had been involved in all five cases, and appointed Thurgood Marshall, a 
future Supreme Court justice, to argue the case for Brown.
The Court heard the case in spring of 1953, but remained divided on the issue
and they knew this was a big freaking deal, so they didn’t want to rush it.
Chief Justice Fred Vinson was really worried about a close vote that would dramatically change the country, and he, in particular, wanted to postpone the decision.
He died in September, and President Dwight D. Eisenhower nominated Earl Warren, the former governor of California, as Vinson’s replacement.
The Court reheard the case in December 1953, with Warren now leading.
For several months, the justices debated and discussed the case.
One justice who had thought about voting against Brown, Robert H. Jackson, suffered a mild heart attack during this time.
Warren went to visit him in the hospital, continuing to discuss the case during his recovery.

Spanish: 
La NAACP había participado en los cinco casos, y nombró a Thurgood Marshall, un 
futuro juez de la Corte Suprema, para argumentar el caso de Brown.
La Corte escuchó el caso en la primavera de 1953, pero se mantuvo dividida sobre el tema.
y sabían que esto era un gran acuerdo, por lo que no querían apresurarse.
El presidente del tribunal, Fred Vinson, estaba realmente preocupado por una votación cerrada que cambiaría drásticamente el país, y él, en particular, quería posponer la decisión.
Murió en septiembre y el presidente Dwight D. Eisenhower nominó a Earl Warren, el ex gobernador de California, como reemplazo de Vinson.
El Tribunal repasó el caso en diciembre de 1953, con Warren ahora al frente.
Durante varios meses, los jueces debatieron y discutieron el caso.
Un juez que había pensado en votar contra Brown, Robert H. Jackson, sufrió un leve ataque al corazón durante este tiempo.
Warren fue a visitarlo al hospital y continuó discutiendo el caso durante su recuperación.

English: 
Ultimately, Jackson would change his mind.
Warren was able to do what Vinson was not- he brought all the Justices together for a unanimous decision.
That’s right. On May 17th, 1954, the court voted 9-0 in support of Brown.
This overturn the now infamous Plessy v. Ferguson decision
saying that segregation of schools based on skin color went against the Equal Protection Clause of the 14th Amendment.
The court also argued that segregated schools made African American children feel inferior and damaged their development.
Warren gave the opinion of the Court, saying “We conclude that in the field of public education, the doctrine of ‘separate but equal’ has no place. Separate educational facilities are inherently unequal.”
Reporters at the announcement of the decision were shocked that it was unanimous.
They expected a divided court.

Spanish: 
En última instancia, Jackson cambiaría de opinión.
Warren pudo hacer lo que Vinson no hizo: reunió a todos los jueces para una decisión unánime.
Está bien. El 17 de mayo de 1954, el tribunal votó 9-0 a favor de Brown.
Esto anula la ahora infame decisión Plessy v. Ferguson
diciendo que la segregación de escuelas basada en el color de la piel iba en contra de la Cláusula de Igual Protección de la Enmienda 14.
El tribunal también argumentó que las escuelas segregadas hicieron que los niños afroamericanos se sintieran inferiores y dañaran su desarrollo.
Warren dio la opinión de la Corte diciendo: "Concluimos que en el campo de la educación pública, la doctrina de 'separado pero igual' no tiene lugar. Las instalaciones educativas separadas son inherentemente desiguales ".
Los reporteros en el anuncio de la decisión se sorprendieron de que fue unánime.
Esperaban una corte dividida.

Spanish: 
También se sorprendieron al ver a Robert Jackson allí.
Jackson realmente había abandonado el hospital para hacerlo, y quería estar allí para demostrar que la Corte estaba verdaderamente unida detrás de la decisión.
Ahora, el Tribunal no anunció cómo se iba a hacer cumplir su fallo.
En su lugar, solicitó a los fiscales generales de todos los estados el cumplimiento de las leyes de segregación por sus comentarios.
La Corte escuchó muchas más audiencias durante el próximo año, y el 31 de mayo de 1955, anunció un plan sobre cómo proceder con la integración de las escuelas públicas.
Dijeron que debería ocurrir con "toda la velocidad deliberada". Lo que sea que eso signifique.
Esa decisión se conoció como Brown II. Suena como una gran secuela de película.
De todos modos, por supuesto, muchos trataron de ignorar el fallo, y pasarán varios años antes de que los sistemas escolares queden totalmente separados. El sur en particular resistió.
Probablemente en el caso más famoso, 9 estudiantes afroamericanos intentaron ir a la Escuela Secundaria Central de Little Rock, en White Rock, Arkansas.

English: 
They were also shocked to see Robert Jackson there.
Jackson had actually left the hospital to do so, and wanted to be there to show the Court was truly united behind the decision.
Now, the Court did not announce how their ruling was to be enforced.
Instead, it asked the attorney generals of all states enforcing segregation laws for their feedback.
The Court heard a bunch of more hearings over the next year, and on May 31, 1955, announced a plan for how to proceed with the desegregation of public schools.
They said it should occur with “all deliberate speed.” Whatever that means.
That decision became known as Brown II. Sounds like a great movie sequel.
Anyway, of course many tried to ignore the ruling, and it would take several years before school systems fully desegregated. The South in particular resisted.
In probably the most famous case, 9 African American students attempted to go to the all-white Little Rock Central High School in Little Rock, Arkansas.

English: 
The governor, Orval Faubus, had prevented them from going.
The Little Rock Nine, as they became known, were only allowed to attend after President Eisenhower stepped in and sent paratroopers to escort the students everyday for an entire year.
Other than Marbury v. Madison,
Brown v. Board of Education might just be the most important Supreme Court decision in American history.
It was consequential. All of sudden, all of American society and even culture changed.
It paved the way for integration and was a huge victory in the Civil Rights Movement.
It also proved as a model for using lawsuits to reform society.
I’ll see you for the next Supreme Court case, jury!

Spanish: 
El gobernador, Orval Faubus, les había impedido ir.
A Little Rock Nine, como se les conoció, solo se les permitió asistir después de que el presidente Eisenhower intervino y envió paracaidistas para que acompañaran a los estudiantes todos los días durante todo un año.
Además de Marbury v. Madison,
Brown v. Board of Education podría ser la decisión más importante de la Corte Suprema en la historia de Estados Unidos.
Fue consecuente. De repente, toda la sociedad estadounidense e incluso la cultura cambió.
Allanó el camino para la integración y fue una gran victoria en el Movimiento por los Derechos Civiles.
También demostró ser un modelo para el uso de demandas para reformar la sociedad.
¡Nos vemos en el próximo caso de la Corte Suprema, jurado!
