
Spanish: 
Hola, Vsauce. Les habla Michael.
¿Por qué juegan los seres humanos?
No importa si es un videojuego, un juego
de mesa o un juego físico, como el
fútbol. No necesito meter la pelota en la
red para sobrevivir. Y si así fuera, ¿por
qué invitaría a un arquero y a otro equipo?
Los juegos son extraños. Bernard Suits dijo
en la década del 70 que un juego es un intento
voluntario de superar obstáculos innecesarios.
¿Por qué participamos en deportes y juegos?
¿Qué deberíamos opinar del intelectualismo
vs. atletismo? Y algo más importante: ¿por
qué se llama “soccer” este deporte en
EE. UU. cuando el resto del mundo lo llama fútbol?
Resulta que la palabra “soccer” no viene de
los Estados Unidos. En realidad, la culpa de

English: 
Hey, Vsauce. Michael here.
Why do humans play games?
Whether it's a video game or a board
game or a physical game, like soccer - or football.
I don't have to put the ball in
the net to survive, and, even if I did, why
would I invite a goalie and another team?
Games are weird. This lead Bernard Suits to
say in the 70's that a game is a voluntary
attempt to overcome unnecessary obstacles.
So, why do we play sports and games? How should
we feel about intellectualism vs. athleticism?
But, most importantly, why do Americans call
this game soccer while the English, and the
rest of the world, call it football?
It turns out that the word "soccer" doesn't
come from the United States of America. Instead,

Russian: 
Привет, Vsauce. Я Майкл.
Почему люди играют в игры?
Будь это видеоигры,
настольные или спортивные игры,
как соккер или футбол.
Забить мяч в сетку -
это не вопрос выживания,
даже если так, то зачем мне приглашать
голкипера и еще одну команду?
Игры - странная штука.
В 1970-х это подтолкнуло
Бернарда Сьютса к мысли, что игры -
это добровольные преодоления
необязательных преград.
Почему же мы играем в спортивные игры?
Как разобраться в противостоянии
между умными и спортивными?
УМНИКИ ПРОТИВ КАЧКОВ
Но, главное,
почему в Америке
эту игру называют "соккер",
а Англии и в целом мире
она называется "футбол"?
Оказывается, слово "соккер"
возникло не в США.

Arabic: 
مرحبًا بكم في قناة "في صوص".
"مايكل" معكم.
لماذا يمارس البشر الألعاب؟
سواء أكانت ألعاب الفيديو أو الألعاب
باستخدام الألواح أو الألعاب البدنية
مثل السوكر أو كرة القدم.
لستُ مضطرًا لوضع الكرة
في الشبكة كي أبقى على قيد الحياة،
وحتى إذا فعلت ذلك، فلم علي أن أدعو
حارس مرمى وفريقًا آخر؟
تتسم الألعاب بالغرابة.
هذا ما دفع "بيرنارد سوتس" إلى القول
في السبعينيات بأن اللعبة
هي محاولة طوعية
للتغلب على العوائق غير الضرورية.
إذن، فلماذا نمارس الرياضات والألعاب؟
كيف علينا أن نشعر
حيال العقلانية في مقابل الرياضة؟
"المهووسون مقابل الرياضيون"
لكن الأهم، لماذا يدعو الأمريكيون
هذه اللعبة "سوكر"،
بينما يدعوها الإنجليز وبقية العالم
"كرة القدم"؟
اتضح أن كلمة "سوكر"
لم تنبع
من "الولايات المتحدة الأمريكية"

Arabic: 
بل يمكننا أن نلوم الإنجليز
لأن الكلمة تعود لهم،
خاصة جامعة "أكسفورد"،
حيث شاع منذ العام 1875
إضافة اللاحقة من الحرفين "إي آر"
لنهاية الكلمات. على سبيل المثال،
تسمية غرفة "رادكليف" بـ "رادار"،
أو تسمية هذه بـ "فايفرز" و"تنرز".
لقد كنا نمارس الألعاب بالكرة وبأقدامنا
منذ العصور السحيقة في جميع
أنحاء العالم.
في الواقع أنه خلال 200 عام مضى،
سُميت العديد من تلك الألعاب
بكرة القدم.
نقص التوحيد جعل هناك صعوبة في الاتفاق
على ما يمكن أن تفعله
أو لا تفعله بالكرة أو بقدمك.
لكن ولحسن الحظ،
تم تأسيس اتحاد كرة القدم في عام 1863
في "لندن"، "إنجلترا".
كرة القدم الاتحادية "أسوسييشن"
هي غالبًا ما نعنيه هذه الأيام
أثناء حديثنا عن كرة القدم أو سوكر.
لكن ما هي حلقة الوصل،
لو أننا أضفنا اللاحقة "إي آر"
الخاصة بجامعة "أكسفورد" إلى كلمة
"أسوسييشن"، ألا يجب أن نطلق على اللعبة

English: 
the blame for the word goes to the British
themselves, specifically Oxford, where, since
1875, it has been popular to add the suffix
"-er" to the end of words. For example, calling
Radcliffe Camera the "Radder,"
or these "fivers" and "tenners."
We have been playing games with balls and
our feet ever since ancient times, all over
the world. In fact, as recently as 200 years
ago, many of these games called themselves
"football." A lack of standardization meant
that it was difficult to all come together
and agree on what you could and couldn't do
with the ball or your feet. But, luckily,
in 1863 the Football Association was founded
in London, England. Association football is
what we most commonly mean nowadays when talking
about football, or soccer. But what's the connection
if the Oxford "-er" was added to Association
football, shouldn't we be calling the game

Spanish: 
que exista esa palabra la tienen lo
mismos británicos, específicamente los de
Oxford, donde, desde 1875, existe la
moda de agregar “-er” al final de las palabras.
Por ejemplo, una cámara Radcliffe es
una “Radder” y los billetes de 5 y 10 son
“fivers” y “tenners”. Tenemos juegos con
pelotas que se manipulan con los pies desde la
antigüedad, en todo el mundo. De hecho,
hace apenas 200 años, muchos de estos juegos
se denominaban “football” o balompié. La
falta de estandarización hacía difícil reunirse
y llegar a un acuerdo sobre qué podía
hacerse con la pelota o con los pies y qué no
podría hacerse. Pero, por suerte, en 1863,
se fundó la Football Association en Londres.
Lo que actualmente llamamos fútbol
es, propiamente dicho, “Association Football”.
¿Cuál es la relación? Si se agrega el
“-er” oxoniense a Association Football,

Russian: 
В изобретении слова
виноваты сами британцы,
а, точнее, Оксфорд, где с 1875 года
приобрела популярность практика
добавлять суффикс "-ер" в конце слов.
Например,
Камеру Радклиффа
называли "Раддер",
а эти купюры "файвер" и "теннер".
Мы играем в игры,
используя ноги и мяч
с древних времен,
по всему миру.
Кстати, не так давно, всего 200 лет
назад, многие такие игры
назывались "футбол".
Из-за отсутствия общего свода правил
трудно было
договориться о том,
что можно, а что нельзя
делать с мячом
ногами.
Но, к счастью, в 1863-м
в Лондоне
била основана Футбольная ассоциация.
Чаще всего имеется в виду
Ассоциация футбола,
когда речь идет о футболе,
или же о соккере.
Но где же логика?
Если оксфордское "-ер"
добавить к слову "ассоциация",
разве игра не будет называться

Arabic: 
"أسوسييشنر"؟ حسنًا،
دعونا نلق نظرة أقرب
على كلمة "أسوسييشن"؟
هل ترى ما يختبىء هناك؟
ها هي كلمة "سوكر".
لكننا نتقدم أنفسنا بهذا الشكل
لأن سوكر وكرة القدم هما نفس اللعبة.
في النهاية، ما هي اللعبة؟
حسنًا، أحد طرقي المفضلة لتعريف
كلمة "لعبة" ذكرها
مصمم لعب الحاسوب "كريس كروفورد".
فلنبدأ بكتاب.
هذا كتاب رائع وممتع حقًا،
مسل، لكنه ليس لعبة.
المسلسلات التلفزيونية
والأفلام ليست ألعابًا.
لأنهم لا يحتوون على التفاعلية.
لكن ما أن يصبح شيء ما
ممتعًا وتفاعليًا،
نجد أنفسنا نطلق عليه لفظ لعبة.
يوجد صنفان من الألعاب
وفقًا لـ "كروفورد".
إذا كان بإمكانك اللعب بالشيء
ويكون الأمر ممتعًا لكن بلا هدف
أو غرض، تكون دمية.
أما إذا كان هناك هدف أو شيء ينبغي

Spanish: 
¿no deberíamos llamar al juego
“Association-er”? Miremos más de cerca la
palabra “Association”. ¿Ven lo que se
oculta en su interior? Ahí está. “Soccer”.
Pero nos estamos desviando del tema,
porque el fútbol no es más que un tipo de juego.
En definitiva, ¿qué es un juego? Bueno, una
de mis definiciones favoritas de “juego” viene
del diseñador de videojuegos Chris
Crawford. Partamos de un libro. Este libro es genial.
Es divertido, es entretenido, pero no es un
juego. Los programas de TV y las películas
tampoco lo son, fundamentalmente, porque
no son interactivos. Cuando algo es divertido e
interactivo, podemos hablar de un objeto de
juego. Hay dos tipos de estos objetos, según
Crawford. Si se puede usar para jugar y
es entretenido, pero no tiene ningún objetivo
o meta asociado, es un juguete. Sin
embargo, si existe un objetivo, algo que se

Russian: 
"ассоциацион-ер".
Давайте присмотримся
к слову "ассоциация".
Видите, что там прячется?
Вот оно. "Соккер".
Но мы немного поспешили,
потому что футбол или соккер -
всего лишь один вид игры.
А что же такое сама игра?
Мое любимое определение
игры было сформулировано
дизайнером компьютерных игр
Крисом Кроуфордом.
Начнем с книги. Вот отличная книга,
она очень интересная,
даже развлекательная,
но это не игра.
Сериалы и фильмы - это тоже не игры,
потому что, по сути,
они не интерактивны.
Но когда что-то является
веселым и интерактивным одновременно,
то мы имеем дело
с игрой.
Для Кроуфорда существует
два вида игр.
Если есть возможность играть
с предметом, но он не служит
какой-то конкретной цели,
то это игрушка.
Но если существует цель,
которую игрок должен достичь,

English: 
"Association-er?" Well, let's take a closer
look at the word "association." You see what's
hiding in there? There she is. "Soccer."
But we're getting ahead of ourselves because
soccer, football, is just one type of game.
Ultimately, what is a game? Well, one of my
favorite ways of defining "game" comes from
computer game designer Chris Crawford.
Let's begin with a book. This is a great book, it's
really fun, it's entertaining, but it's not a game.
TV shows and movies are also not games
because, fundamentally, they aren't interactive.
But as soon as something is both fun and
interactive, well, now we've got ourselves
a play-thing. There are two types of play-things,
according to Crawford. If you can play with
the object and it's fun but there's no goal
or objective associated with it, it's a toy.
If, however, there is an objective, something

Spanish: 
supone que logremos, ya estamos
hablando de un desafío. Pero hay dos tipos
distintos de desafío. Si el desafío no
involucra a otras personas ni otros agentes, si
eres solo tú, por ejemplo, jugando con
un cubo de Rubik, lo que tienes es un
rompecabezas. En cambio, si
participan otras personas, ya tienes un
conflicto.
En un conflicto, como una carrera, no se
puede interferir en lo que hacen los otros.
Esto es lo que Crawford denomina una
“competencia”. Cuando sí puedes participar
e interferir en lo que hacen los otros y
ellos pueden hacer lo mismo, en ese caso
ya estamos hablando de un verdadero juego.
Es decir, un juego es interactivo, tiene
objetivos e incluye a otros agentes, por ejemplo,
a otras personas, que pueden interferir
en las acciones de otros y afectarse entre sí.

Arabic: 
أن تحققه، حسنًا،
الآن أنت تتحدث عن تحدٍ.
لكن يوجد نوعان من التحديات.
إذا كان التحدي
لا يتضمن أشخاصًا أو مؤدين آخرين،
أنت فحسب، على سبيل المثال،
عندما تلعب وحدك بمكعب "روبيك"،
فقد حصلت على لغز.
أما إذا كان أشخاص آخرون مشاركين،
الآن نحن لدينا صراع.
في صراع، مثل سباق العدو،
لا يُسمح لك بالتداخل
مع المشاركين الآخرين.
هذا ما يطلق عليه "كروفورد" "مسابقة".
أما إذا سُمح لك بالتفاعل والتداخل
مع اللاعبين الآخرين وسُمح لهم
بالمثل معك، ففي تلك الحالة،
نحن نتحدث عن لعبة متكاملة الأركان.
إذن فاللعبة تفاعلية ولها هدف
وتتضمن مؤدين آخرين،
على سبيل المثال، أشخاص آخرون
يمكنهم التداخل والتأثير في بعضهم.
مما يعني، من الناحية الفنية
أن الحياة عبارة عن لعبة.

English: 
you're supposed to accomplish, well, now you're
talking about a challenge. But there are two
different types of challenges. If the challenge
involves no other people or other agents,
it's just you, for instance, playing alone
with a Rubik's Cube, you've got yourself a
puzzle. If, however, there are other people
involved, well, now we've got ourselves a
conflict.
In a conflict, like a foot race, you aren't
allowed to interfere with the other participants.
This is what Crawford calls a "competition."
If, however, you are allowed to interact with
and interfere with the other players and
they can do the same to you, well, in that
case, we are talking about a full-fledged game.
So, a game is interactive, goal-oriented,
and involves other agents, for instance, other
people who can interfere with and influence
each other. Which means, technically speaking,

Russian: 
то это определенная
задача.
Существует два вида
задач.
Если выполнение задачи не предполагает
задействования других людей
или агентов, как в игре в
кубик-рубик,
то перед вами
головоломка.
Если же участвуют другие
люди,
то имеем дело с конфликтом.
Во время конфликта,
как в забеге,
вам запрещается взаимодействовать
с другими участниками.
Это Кроуфорд называет
"соревнованием".
Если же вам позволяется взаимо-
действовать с другими участниками,
а им - с вами,
то в этом случае
перед нами
полноценная игра.
Таким образом, игра интерактивна,
ориентирована на достижение цели
и предполагает участие других
участников, например, других людей,
которые влияют друг на друга
и взаимодействуют друг с другом.
Так что, технически,
жизнь - это игра.

Arabic: 
أعني بها الحياة الحقيقية. حياتي، حياتك
تتلاءم بسهولة مع تعريفات كلمة "لعبة".
وفي حياتنا اليومية توجد ألعاب
نميل إلى أن نطلق عليها "رياضات".
الآن، يمكن للكفاءة في ممارسة الرياضات
أن تقسم البشر إلى مجموعتين.
الرياضيون، وهم من يجيدون ممارسة
الرياضة، والمهووسون الذين لا يجيدونها.
الرياضيون تم تسميتهم حرفيًا على اسم
"جوك ستراب" أو حمالة الأعضاء التناسلية
التي تبقيها لك مدعمة
أثناء ممارستك للرياضة.
لكن الرياضيين رائعون،
أليس كذلك؟ يتمتعون باللياقة والجاذبية،
ويدعوهم الجميع إلى الحفلات الرائعة
ويمكنهم القيام بأشياء خطيرة
ورائعة في المدرسة
مثل أن يشربوا حتى الثمالة.
ومن أنت إذا لم تثمل؟
حسنًا، ما هو مقلوب كلمة ثمل "درانك"؟
أنت مهووس "نيرد".
لكن ذلك ليس أصل كلمة مهووس "نيرد".
هناك الكثير من الجدل حول
أصل هذه الكلمة
لكن ما نعرفه أنها ظهرت
كمقابل عامي لكلمتي "كسول" أو "عتيق"
في "ديترويت" في أوائل الخمسينيات.
جاء أول استخدام معروف
للكلمة مطبوعة من دكتور "سوس" نفسه.

Spanish: 
Técnicamente, entonces, la vida es un
juego. La vida real, la mía, la de ustedes, cumple
muchas definiciones de “juego”. Y, en la
vida, tenemos juegos que llamamos “deportes”.
La capacidad para el deporte puede
dividirnos en dos grupos, los “jocks”, que son buenos
para el deporte, y los “nerds”, que no. Los
jocks reciben su nombre del “Jock strap”, una
prenda que sostiene los genitales para
hacer  deporte. Pero los jocks son lo mejor, ¿no?
Están en forma, son atractivos, los invitan
a fiestas donde, en la secundaria, pueden
hacer cosas geniales como emborracharse.
Y si no te emborrachas, ¿qué eres? Bueno, la
respuesta es “drunk” a revés.
“Knurd”. Pero “nerd” no viene proviene de ahí.
Hay mucho desacuerdo sobre el origen de la
palabra, pero lo que sí se sabe es que emergió
como jerga para “aburrido” o “bobo” en
Detroit a principios de la década de 1950.

Russian: 
Да, реальная жизнь. Моя или ваша жизнь
легко вписывается в определения "игры"
А в жизни есть игры,
которые мы называем "спортом".
Способность к спорту разделяет
человечество на две группы.
"Качки", которым спорт дается легко,
и "умники", которые в спорте лажают.
Английское слово "jock" происходит от
словосочетания "набедренная повязка",
которая поддерживала гениталии атлетов
во время занятий спортом.
Качки крутые.
Они подтянуты, привлекательны,
их приглашают на все
крутые вечеринки в школе,
где они часто делают крутые
опасные штуки,
например, напиваются.
А кто ты такой,
если ты не пьян?
Прочитаем английское слово "drunk"
с конца. Получается "knurd".
Но происхождение слова "nerd"- умник,
кроется не здесь.
Существует много споров по поводу
того, откуда оно взялось,
но мы знаем наверняка,
что оно появилось
в сленге и означало "голимый" или
"лопух" в Детройте в начале 1950-х.
В печати это слово впервые
употребил сам доктор Сьюз,

English: 
that life is a game. I mean, real life.
My life, your life, easily fit many definitions
of "game." And, in life, there are games that
we tend to call "sports." Now, competency
at sports can divide humanity into two groups.
Jocks, who are good at sports, and nerds
who aren't. Jocks are literally named after
the Jock Strap, which keeps your genitals
supported while being athletic.
But jocks are cool, right? They're fit, attractive,
they get invited to all the cool parties where,
in high school, they can do dangerous, cool
things like get drunk. And who are you if
you don't get drunk? Well, what's the word
"drunk" backwards? You are a "Knurd."
But that's not the origin of the word "nerd."
There's much debate about where the word comes
from, but what we do know is that it emerged
as a slang term for "lame" or "square" in
Detroit in the early 1950's.

Russian: 
и, возможно, оно произошло от слова
"nut",
что означает "сумасшедший",
а потом трансформировалось в "nert",
а далее - "nerd".
Сегодня это слово употребляется
в отношении неспортивных людей,
так как популярность ему принесло
частое использование
в американском сериале
"Счастливые дни".
Независимо от того, отдаете вы
предпочтение интеллектуальной
деятельности или спорту,
игры - часть вашей жизни.
Так почему же мы играем
в игры?
Люди, как и многие другие животные,
играют.
Возможно, игра возникла для того,
чтобы физически подготовить
наши тела для более серьезных
жизненных испытаний.
Такое обьяснение кажется приемлемым,
но доказательств в его пользу мало,
ведь в дикой природе
игра может привести к растрате
драгоценных ресурсов, к травмам,
и она редко похожа на симуляцию
настоящих схваток

Arabic: 
وقد يكون أصلها قادم في الأساس
من كلمة "نات"،
ومعناها شخص مجنون،
وبعدها تحولت إلى "نيرت"،
وفي النهاية أصبحت "نيرد".
حاليًا تستخدم هذه الكلمة بكثافة
عند الإشارة إلى غير الرياضيين
بسبب شعبيتها خلال استخدامها المتكرر
في المسلسل التلفزيوني الأمريكي
"هابي دايز".
سواء كنت تقضي وقتك في ممارسة الرياضة
أو التمرينات العقلية أو كلاهما،
فالألعاب بطريقة ما
تشكل جزءًا من حياتك.
إذن لماذا نمارس الألعاب؟
البشر والعديد من الحيوانات
يمارسون "اللعب".
وربما كان أصل اللعب هو
تهيئة أنفسنا بدنيًا
لتحديات الحياة لاحقًا.
إن تلك الفكرة منطقية لكن
دونما أدلة مقنعة
لأنه في البرية
قد يؤدي اللعب إلى تضييع
موارد ثمينة وإصابات
وبالكاد يقترب من محاكاة
الهجمات الحقيقية

Spanish: 
El primer uso impreso conocido proviene
del mismísimo Dr. Seuss y, fundamentalmente,
podría provenir de la palabra “nut”, que se
refería a una persona loca y luego se alteró a
“nert” y luego a “nerd”. Hoy se aplica a las
personas poco atléticas principalmente debido
a que la popularizó su uso frecuente
en el programa de TV “Happy Days” de EE. UU.
Ya sea que dediques tu tiempo a
actividades deportivas o intelectuales, o a las
dos cosas, los juegos, de una forma u otra,
son parte de tu vida. Entonces, ¿por qué jugamos?
Los seres humanos y muchos otros
animales juegan. Tal vez el juego se originó
como una forma de preparar físicamente el
cuerpo para los desafíos reales de la vida.
Esa idea tiene sentido, pero la evidencia no
es convincente. En la naturaleza, jugar
puede llevar a desperdiciar valiosos recursos

English: 
The first known use of the word in print came
from Dr. Seuss himself and, fundamentally,
it may come from the word "nut," which meant
a crazy person, and was later altered to "nert,"
and, finally, "nerd." It exists today as a word
for un-athletic people largely because it
was popularized through its frequent use on
the US TV show "Happy Days."
Whether your spend your time on athletic pursuits
or intellectual pursuits, or both, games,
in some form, are a part of your life.
So, why do we play games?
Humans, and many other
animals, play. And, perhaps, "play" originated
as a way of physically preparing our bodies
for life's real challenges later on. That
idea makes sense, but the evidence isn't convincing
because, in the wild, "play" can often lead
to a wasting of precious resources, injuries

Russian: 
и ситуаций, угрожающих жизни.
В "Нью-Йорк Таймс" была опубликована
прекрасная статья на эту тему,
где высказывалось предположение,
что физическая подготовка тела,
возможно, не основная цель игры.
Напротив, цель игры - тренировка
мозга.
Игры полезны для ума,
особенно в период развития,
в детстве, когда большинство людей
испытывают инстинктивную тягу
баловаться, кривляться
и дурачиться.
У молодых крыс, которые росли
в клетках со взрослыми крысами,
которые не хотели с ними играть,
мозг был меньших размеров
и менее развит.
Это породило гипотезу,
что игры важны
для развития
определенных частей мозга,
особенно мозжечка,
в раннем возрасте.
Но, чтобы не соврать,
исследования не утверждают,
что игра обязательна
для развития этих частей.
Другие методы - упражнения
или обучение -
могут иметь похожий эффект.
Возможно, это будет не так весело,
но таков принцип эквифинальности.

Arabic: 
والمواقف الخطيرة على الحياة.
كتبت صحيفة "نيويورك تايمز"
مقالًا رائعًا حول هذا اللغز،
موضحةً أن الإعداد البدني للجسم
قد لا يكون له أولوية كبيرة
أثناء اللعب.
بدلًا من ذلك،
قد يكون اللعب بهدف تهيئة الدماغ.
يفيد اللعب الدماغ، خاصة أثناء سنوات
الصبا التي نتلقى فيها المعلومات
عندما يمتلك معظمنا رغبة غريزية
في التسكع واللعب والتظاهر على أية حال.
الفئران الصغيرة المربوطة
في أقفاص مع فئران بالغة،
والتي رفضت اللعب معها، نمت بأدمغة
أصغر وأقل تطورًا.
مما أدى إلى افتراض أن الألعاب لها دور
في تطور مناطق معينة من الدماغ،
خاصة المُخيخ أثناء صغرنا.
لكن، ولنكون واضحين، فالأدلة لا تظهر
أن اللعب حيوي في تطور هذه المناطق.
قد يكون لأنواع أخرى مثل التمارين
أو التعليم
تأثيرًا مشابهًا.
قد لا يكون هذا ممتعًا،
لكنه يُعرف بالنهائية المتساوية.

English: 
and hardly comes close to simulating real
attacks and life-threatening situations.
The New York Times wrote a great article about
this conundrum, pointing out that physically
preparing the body may be less of a priority
for "play." Instead, the point of "play" might
be preparing the brain. Play is good for the
brain, especially during formative, juvenile
years, when most of us have an instinctive urge
to goof around, play and pretend anyway.
Young rats confined to cages with adult rats,
who refused to play with them, grew up with
smaller, less developed brains. This has led
to the hypothesis that games play a role in
the development of certain brain structures,
especially the cerebellum when we are young.
But, to be clear, the evidence does not show
that play is vital for the development of
these regions. Other methods, like exercises
or teaching, may have a similar effect.

Spanish: 
o a lesiones, y no es una buena
simulación de ataques ni situaciones de riesgo
reales. El New York Times escribió un
excelente artículo al respecto, donde señalan
que tal vez preparar el cuerpo no sea lo
prioritario del “juego”. Por el contrario, lo
que importa en el “juego” es preparar el
cerebro. Jugar es bueno para el cerebro
durante los años de formación juveniles,
cuando casi todos tenemos el deseo instintivo
de retozar y juguetear. Ratas jóvenes
aisladas en jaulas con adultos que no jugaban
con ellas resultaron tener el cerebro
más chico y menos desarrollado de adultas.
Esto llevó a la hipótesis de que jugar
contribuye al desarrollo de algunas estructuras
cerebrales, especialmente del cerebelo.
Pero, cabe aclarar, la evidencia no demuestra
que jugar sea fundamental para
desarrollar estas regiones. Otros métodos, como

Arabic: 
لذا فيجري الجدل حول
مدى أهمية اللعب والألعاب.
حسنًا، لنلق نظرة على المزايا
التي تقدمها لنا الألعاب.
في النصف الأول من القرن العشرين،
وضع "إبراهام ماسلو" تسلسلًا هرميًا
للاحتياجات البشرية.
المفهوم شائع الاستخدام
في علم النفس التنموي
كطريقة للتفكير في النمو البشري
وما الذي يحفز البشر
لفعل الأشياء أو عدم فعلها.
بشكل عام، حتى يتم إشباع
الحاجات الموجودة في الصفوف الأقل،
لن يتحرك الفرد لمحاولة
إشباع الحاجات الأعلى.
على سبيل المثال،
تحقيق الثقة أو إشباع الحاجة
إلى التعلم والاستكشاف
لن تكون مهمة إلى شخصِ ما
في حالة خوفه على حياته وسلامته.
يمكن للحاجات العليا أن تثير اللعب.
الحيوانات تلعب،
لكن كما رأينا في الطبيعة
ليس الحيوانات الواقعة تحت ضغط
أو التي تتضور جوعًا.
في الواقع، الحاجات الدنيا
تميل إلى أن تكون أكثر حسمًا.
إذا كنت جائعًا وأكلت ما أحتاجه،
فلقد انتهت حاجتي.
ليس الأمر بهذا التعقيد.

English: 
They might not be as fun, but this is known
as equifinality. So there's debate as to just
how vital play and games really are.
Well, let's take a look at the rewards that games
give us.
In the first half of the 20th century, Abraham
Maslow constructed a hierarchy of human needs.
The concept is popular in developmental psychology
as a way of thinking about human growth and
what motivates us to do things or to not
do things. In general, until the needs of
a lower tier are fulfilled, an individual
can't move on to fulfilling higher ones. For
instance, achieving confidence, or satisfying
the desire to learn and explore, aren't important
to a person in fear for their life and safety.
Play might be motivated by higher needs. Animals
play, but as we've seen in nature, not the
ones who are stressed or starving.
The thing is, lower needs tend to be pretty
clear cut. If I'm hungry and I eat what I

Spanish: 
el ejercicio o la educación, también
contribuyen. Es posible que no sean igual de
divertidas, pero esto se denomina
equifinalidad. Todavía se debate la importancia del
del juego. Echemos un vistazo a
las recompensas que obtenemos de los juegos.
En la primera mitad del siglo XX, Abraham
Maslow construyó una jerarquía de necesidades
humanas. El concepto se usa en la
psicología del desarrollo para pensar el crecimiento
humano y lo que nos motiva a hacer o no
hacer algo. En general, mientras no estén
satisfechas las necesidades de un nivel más
bajo, no se pueden satisfacer las superiores.
Por ejemplo, la autoestima y el deseo de
aprender y explorar no son importantes para una
persona que teme por su vida y su
seguridad. El juego podría provenir de las
necesidades superiores. Los animales
juegan, pero solo si no están estresados o
hambrientos. Las necesidades inferiores
suelen ser claras. Si tengo hambre y como

Russian: 
Существуют разные точки зрения
на вопрос, насколько важны игры.
Посмотрим, какую пользу
они нам приносят.
В первой половине XX века
Абрахам Маслоу создал
пирамиду человеческий потребностей.
Эта концепция популярна
в сфере возрастной психологии
как способ размышлять о человеческом
развитии и о тех мотивациях,
которые побуждают нас совершать
или не совершать разные действия.
В целом, пока не удовлетворены
потребности нижней части пирамиды,
индивид не может двигаться дальше,
чтобы удовлетворить высшие.
Например, достижение уверенности
или удовлетворение желания
учиться и познавать новое
не важно для человека,
который опасается за свою жизнь
и безопасность.
Игра может служить достижению
высших потребностей.
Животные играют,
но, как видно на примере природы,
это не голодающие или запуганные
животные.
Потребности, описанные в нижней части
пирамиды, довольно просты.
Если я голоден и ем то, что мне нужно,
вопрос закрыт.
Это не так сложно.

Russian: 
Но по мере того, как живые создания,
их разум и культуры усложнялись,
то же происходило и с потребностями
и способами их удовлетворения.
Так мы возвращаемся к утверждению,
что сама жизнь
подпадает под определение игры
Крисом Кроуфордом.
Возможно, жизнь - это самая большая
и сложная игра на земле.
Но играть в свою жизнь - это не только
не забывать
есть, пить и дышать.
В жизни не всегда знаешь,
какое действие правильнее предпринять.
Оценка ситуации не всегда
моментальна.
Я не знаю, правильный
ли сделал выбор,
пока не пройдет
значительное время после его принятия,
а, может, вообще никогда. Подходят
ли мне этот человек, карьера и работа?
В жизни правила сложны,
цели неопределенны,
а способы их достижения
часто неведомы или разные для каждого
отдельно взятого человека.

English: 
need, I'm done. It's not that complicated.
But, as creatures and brains and cultures
become more complicated, so do their needs
and the behaviors required to fulfill them.
This brings us back to the fact that life
itself fits Chris Crawford's definition of
a game. Arguably, life is the largest and
most complicated game on Earth. But playing
your life usually isn't as easy as simply
remembering to eat and drink and breath.
In life, knowing what the correct next move
is isn't always easy. Feedback is rarely immediate.
I don't know if the choices I made were the
best, most perfect choices for me until way
after I've made them, if even then.
Is this person, or city, or career right for me?
In life, the rules are complicated, the goals
are indeterminate and the methods for achieving

Spanish: 
lo que necesito, ya está. No es
complicado. Pero cuando las criaturas, los
cerebros y las culturas se hacen más
complejos, también lo hacen las necesidades
y conductas que estas demandan. Con esto,
volvemos al hecho de que la vida en sí cumple
la definición de juego de Crawford. Podría
decirse que la vida es el juego más grande
y complicado de la Tierra. Pero jugar en
la vida no es tan fácil como acordarse de
comer, beber y respirar. En la vida, saber
qué hacer no siempre es fácil. La información
rara vez está disponible inmediatamente.
No sabré si las elecciones que hice fueron
óptimas hasta mucho después de hacerlas o
nunca. ¿Esta persona o ciudad es correcta para mí?
En la vida, las reglas son complicadas. Los
objetivos son ambiguos y los métodos para

Arabic: 
لكن حيث أصبح البشر والعقول
والثقافات أكثر تعقيدًا،
كذلك تصبح الاحتياجات والسلوكيات
المطلوبة لإشباعها.
هذا يجعلنا نعود لحقيقة أن الحياة نفسها
تتلاءم مع تعريف "كريس كروفورد" للعبة.
وعليه يمكن القول بأن الحياة هي اللعبة
الأكبر والأكثر تعقيدًا على وجه الأرض.
لكن أن تلعب حياتك ليس سهلًا في العادة
مثل بساطة تذكر
أن تأكل وتشرب.
في الحياة، ليس من السهل دائمًا معرفة
الخطوة التالية الصائبة.
نادرًا ما تكون ردود الفعل فورية.
لست متأكدًا من أن القرارات
التي اتخذتها هي الأفضل، أو أنها
تلائمني تمامًا إلا بعد مرور زمن طويل
على اتخاذها، بل وإن كانت تلائمني
في حينها. أتساءل أكانت اختياراتي صائبة
بشأن هذا الشخص أو المدينة أو المهنة؟
في الحياة، تتسم القواعد بالتعقيد.
الأهداف متوسطة ووسائل تحقيقها
غالبًا ما تكون مجهولة أو مختلفة
لكل شخص على حده.

Arabic: 
إلى جانب هذا، المكافآت نفسها غالبًا
ما تأتي ببطء أو لا تكون موجودة أصلًا.
لذا، في مواجهة كل هذا، ليس من المفاجىء
أن نخترع الألعاب
في لعبة الحياة الكبيرة نفسها
مما يضمن مكافآت سريعة
وسهلة التحقيق ومفهومة.
الحيوانات أيضًا تلعب،
لكن تعقيد القواعد التي يتبعها
البشر في ألعابهم
بطرق كثيرة يعكس تعقيد الاحتياجات
التي نجد أنفسنا قادرين على طلبها.
في الحياة، لا أعلم دائمًا
ما هو الاختيار الملائم بالنسبة لي.
لا أعلم ما الوظيفة الملائمة
كي أتقدم إليها.
كيف أشرح مسألة ما لطفل.
كيف أساعد أصدقائي على أفضل وجه
أو متى أتصل بأمي.
لكن في لعبة "بومبرمان"، أعلم بالضبط
ما الذي تفعله كل نقطة من نقاط زيادة
القوة في كل مرة وطوال فترة تفعيلها.
في لعبة البوكر، الرويال فلاش
ينتصر على ورقتين من نفس النوع،
لا تجد نفسك تطرح أسئلة عنها.
وتكون اللعبة واضحة جدًا.
لكن في حياتي،
هل قريبي أو زميلي إلى جانبي حقًا؟

Russian: 
К тому же, вознаграждение часто
отсрочено или не предусмотрено.
Учитывая всё это,
не удивительно,
что мы изобрели игры внутри
большой игры жизни, которые
обеспечивают быстрое, легко
достигаемое и понятное вознаграждение.
Животные тоже играют,
но сложность правил, по которым
люди играют в своих играх,
во многом отражают сложность
потребностей,
которые мы хотим удовлетворить.
В жизни я не всегда способен
сделать правильный выбор.
Я не знаю,
стоит ли идти на эту работу.
Как объяснить что-то ребенку.
Как помочь друзьям
и когда позвонить маме.
Но в "Бомбермене" я точно знаю,
как действует каждая моя сила,
каждый раз, при каждом случае.
А в покере флешь-рояль бьет
две карты одной масти,
и никто в этом не сомневается.
Это всем понятно.
Но в жизни - кто действительно на моей
стороне - сотрудник или знакомый?

Spanish: 
lograrlos pueden ser desconocidos o
distintos para cada persona. Además, las
recompensas en sí suelen tardar
en llegar o directamente no existir.
Enfrentados con ese panorama, es normal
que hayamos inventado los juegos dentro del
juego mayor que es la vida, con premios
rápidos y fáciles de alcanzar y de entender.
Los animales también juegan, pero la
complejidad de las reglas que siguen los humanos
en sus juegos refleja la complejidad
de las necesidades que intentamos satisfacer.
En la vida, no siempre sé cuál es la
opción correcta. No sé a qué trabajo postular.
Ni cómo explicarle algo a un niño. Ni cómo
ayudar a mis amigos o cuándo llamar a mi madre.
Pero en Bomberman, sé exactamente qué
hace cada poder. Siempre, Todo el tiempo.
En el póquer, una escalera real es mejor
que una doble pareja, sin dudas. Es evidente.

English: 
them are often unknown or different for every
single person. Plus, the rewards themselves
are often slow to come or non-existent.
So, in the face of all of that, it's no surprise
that we invented games within the larger game
of life itself that ensure fast, easy-to-achieve
and understandable rewards.
Animals play too, but the complexity of rules
humans follow in their games, in many ways
reflect the complexity of the needs we find
ourselves able to pursue.
In life, I don't always know the right choice.
I don't know the right job to apply for.
How to explain something to a child. How to best help my friends or when to call my mom.
But in Bomberman, I know exactly what every power-up
does, every time, all the time.
In poker, a royal flush beats two-of-a-kind,
no question about it. Couldn't be more clear.

Spanish: 
Pero en mi vida, ¿cómo sé si un conocido o
colega está realmente de mi lado? Bueno, en los
deportes, no existen esas
ambigüedades. Todo está indicado con colores.
El juego y el deporte sirven para sentir
las recompensas que necesitamos, sin las
interrogantes de la vida. El solo hecho
de mirar, de ser un mero espectador, puede
satisfacer las necesidades de Maslow. Puedo
sentirme parte de algo si apoyo a un equipo.
Y entonces sus triunfos son
mis triunfos, de alguna forma.
Es una buena manera de ganarse respeto
sin hacer mucho esfuerzo. “BIRG” proviene del
ingles de “gozar de la gloria reflejada”. Su
opuesto es CORF, de “minimizar el fracaso
reflejado”. Si mi equipo pierde, puedo
decir que en realidad no soy muy fanático.
Estos conceptos no se limitan a los
deportes. Se aplican también al trabajo o
tareas, a celebridades o a candidatos
políticos. El punto es que la vida es un juego

Russian: 
В командном спорте нет незнакомцев,
у каждого свой цвет.
Игры и спорт - феноменальный способ
получить нужное нам удовлетворение,
исключая все неизвестные,
которые есть в жизни.
Просто смотреть игры и спорт,
быть зрителем
может удовлетворить некоторые
потребности из пирамиды Маслоу.
Я переживаю чувство общности,
поддерживая команду,
а если я за них болею,
то их успех как будто становится
моим успехом.
Прекрасный способ достичь уважения,
прилагая минимум усилий.
Это называется "бьоргинг" -
купаться в лучах чужой славы.
Обратная сторона явления - "корфинг",
отказ от чужого поражения.
Если команда опозорилась,
я легко могу сказать,
что я никогда не был
большим болельщиком.
Бьоргинг и корфинг встречаются
не только в спорте.
Мы делаем это по отношению
к рабочим и школьным проектам,
звездам, политическим кандидатам
на выборах. Дело в том,

English: 
But in my life, is an acquaintance or colleague
really on my side? Well, in team sports there's
no unknown, everyone is color-coded.
Games and sports are a phenomenal way to feel
the rewards we need, without all of the unknowns
of life. Even watching games and sports, merely
being a spectator, can fulfill some of Maslow's
needs. I can feel a sense of belonging by
supporting a team, and by supporting a team,
their successes can kind of become my successes.
What a great way to get respect without doing
a lot of work. It's known as BIRG-ing: Basking
In Reflected Glory. The opposite is CORF-ing:
Cutting Off Reflected Failure. If a team is
disgraced, I can easily say I was not really
ever that big of a fan anyway.
BIRG-ing and CORF-ing extend beyond sports.
We BIRG and CORF workplace projects, school
projects, celebrities, election candidates.
The point is, life is a game, but winning

Arabic: 
حسنًا، في الرياضات الجماعية لا يوجد
شيء مجهول، الجميع معروفون بألوانهم.
تمثل الألعاب والرياضات طريقة
نتلقى من خلالها المكافآت التي نحتاجها
بدون عناء اجتياز جميع مجاهل الحياة.
حتى مشاهدة الألعاب والرياضات،
كونك مشاهدًا ببساطة
يمكنه أن يشبع
بعضًا من احتياجات "ماسلو".
يمكنني الشعور بالانتماء
عن طريق تشجيع فريق ما،
وعن طريق دعم الفريق، تصبح نجاحاتهم
نوعًا ما وكأنها نجاحاتي.
يا لها من وسيلة رائعة للحصول على
الاحترام دون بذل المزيد من العمل.
تُعرف اختصارًا بـ "بيرغينغ":
أو "الانتشاء بالمجد المنعكس".
مضادها هو "كورفينغ":
"التنصل بسبب الفشل المنعكس".
إذا لحق الخزي بالفريق،
يمكنني بسهولة أن أقول
لم أكن مشجعًا كبيرًا له على أية حال.
يمتد كلا من "بيرغينغ" و"كورفينغ"
في مجالات غير الرياضات.
نحن ننتشي أو نتنصل من مشاريع العمل
أو مشاريع الدراسة
أو الحفلات أو مرشحي الانتخابات.
ما يهم هو أن الحياة لعبة،

Spanish: 
pero el triunfo y la derrota son ambiguos. Por
eso, inventamos juegos más simples que nos
recompensan psicológicamente con mayor
eficiencia. Es por eso que, en su aspecto negativo,
los juegos pueden ocasionar adicción o
una tendencia a posponer las cosas importantes.
Pero no hay que temer. Cualquiera puede
convertirse en un “jock” en el juego de la vida.
Solo que no siempre es divertido. Y siempre
que jueguen un juego humano, recuerden que es
gracias a que podemos intentar satisfacer
necesidades mucho más elevadas que cualquier
otra criatura del planeta.
Y como siempre,
gracias por vernos.
Ah, si quieren aprender algo de la ciencia
del fútbol, miren el video que hice con Copa90,
en el que investigamos
si es posible patear una pelota con
tanto efecto que no solo haga una curva

Russian: 
что жизнь - игры,
но победы и поражения туманны.
Поэтому мы изобрели игры попроще,
чтобы обрести психологическое
удовлетворение наверняка и быстрее,
чем в это бывает в жизни.
Поэтому в экстремальных случаях
игры могут привести к потере времени
или к зависимости.
Но не надо бояться. У вас есть
потенциал, чтобы стать "качком"
в игре под названием "жизнь",
просто иногда это не так весело.
И когда вы играете в игры, созданные
человеком, помните, что простая
причина этому - способность
удовлетворять сложные потребности,
гораздо сложнее, чем потребности
большинства других существ на Земле.
И, как всегда,
спасибо, что смотрели.
А если хотите больше
футбольной науки,
то посмотрите мое видео
с Копа90,
где мы пытаемся понять,
возможно ли ударить по мячу
и закрутить его так сильно,
что он не только будет лететь по дуге,
но и вернется к тому,
кто по нему ударил.

English: 
and losing are nebulous. So, we invented simpler
games to provide psychological rewards faster
and more efficiently than life itself does.
Which is why, at their darkest, games can
lead to procrastination or addiction.
But don't fear. You have the potential to
become a jock at the game of life, it's just
not always that fun. And whenever you play
man-made games, rest assured that it's simply
because you, and all of us, are able to pursue
the fulfillment of needs higher than any other
creature on Earth.
And as always,
thanks for watching.
Oh, and if you want some soccer science, why
not check out my video with Copa90, 
where we investigate
whether or not it's possible to kick a football
with so much spin that it not only curves,

Arabic: 
لكن الفوز والخسارة ضبابين.
لذا فقد اخترعنا ألعابًا أبسط
لتقدم لنا المكافآت النفسية
على نحو أسرع وأكثر كفاءة
من الحياة نفسها.
وهذا هو السبب في أن الألعاب
في أسوأ حالاتها قد تقود إلى
المماطلة أو الإدمان.
لكن لا تخش شيئًا.
بإمكانك أن تصبح رياضيًا
في لعبة الحياة،
لكن الأمر ليس دائمًا بتلك المتعة.
وعندما تمارس ألعابًا من صنع الإنسان،
فتأكد من أن ذلك ببساطة
لأنك وكلنا قادرون على طلب
إشباع حاجاتنا العليا
أكثر من أي مخلوق آخر على وجه الأرض.
وكالعادة، شكرًا على المشاهدة.
وإذا أردتم بعض
العلم المتعلق بكرة القدم،
فلماذا لا تشاهدون الفيديو الخاص بي
مع قناة "كوبا 90"،
حيث نبحث في مدى إمكانية
ركل كرة مع دوران شديد
بحيث لا تنحني فقط،
لكن ترتد إلى الراكل مرة أخرى.

English: 
but boomerangs back to the kicker.
Okay, bye.

Spanish: 
sino que haga una U y
regrese a la persona que la pateó.
Ahora sí, adiós.

Russian: 
Ну всё, пока.

Arabic: 
حسنًا، إلى اللقاء.
