
Latin: 
>> [MUSIC CANTUS]
Capitulum: Salve, per omnia saecula.
Hoc est CS50 vive.
Ego Raimundus galya implens
David enim in hac -
>> David: Qui perdiderit vox.
>> Capitulum hodie, et erit in Andy
Conan O'Brien lenta meo.
Ut eu erat locus
nunc, nunc vitreorum.
Sed prius -
>> David: et ita est,
magis in dies est res.
Est enim gaudium, at
recens iter in agro.
>> Capitulum nuper, id volutpat vestibulum,
S. itineris accepit
nam, ut visitet LaunchCode
primo semper CS50 Hackathon
extra choros.
Et habet sua Shelley Westover
a facie inimici, simul Scissor
ut ostenderet tibi quod accidit.
>> Davidem inspice.
>> ORATOR I: sic et hic sum ut indicarem tibi
David, quod et hodie, Mayo quadrigis XII
magistri de Harvard
University veniunt,

Chinese: 
>> [音乐播放]
RAMON：你好，世界。
这是CS50现场。
我拉蒙·高尔文，灌装
在今天的大卫 - 
>> 大卫：谁失去了他的声音。
>> RAMON：今天，他会是安迪
里希特到我的科南奥布莱恩。
当我们参观哈佛大学校园
今天，今天吹玻璃。
但首先 - 
>> 大卫：所以，这么多
更在今天的节目。
但首先，来看看
最近的一次实地考察。
>> RAMON：最近，过去的这个周末，
我们去了一趟圣路易斯
被访问LaunchCode的
有史以来第一次CS50 Hackathon
剑桥之外。
和我们自己的雪莱有韦斯托弗
放在一起一点点剪卷轴
告诉你发生了什么事。
>> 大卫：让我们一起来看看。
>> 扬声器1：所以我在这里宣布
今天，大卫梅奥和一队12
哈佛大学教育
大学来了

Georgian: 
>> [მუსიკის დაკვრა]
RAMON: Hello, world.
ეს არის CS50 Live.
მე Ramon Galvan, შევსების
დღეს დავით -
>> DAVID: ვინ დაკარგა ხმა.
>> RAMON: დღეს, ის იქნება ენდი
Richter ჩემი Conan ო 'ბრაიენი.
როგორც ჩვენ ტური ჰარვარდის კამპუსში
დღეს, დარტყმა მინის დღეს.
მაგრამ პირველი -
>> DAVID: ასე რომ, იმდენად,
უფრო დღევანდელ ეპიზოდი.
მაგრამ პირველი, შევხედოთ
ბოლო ველი მოგზაურობა.
>> RAMON: ცოტა ხნის წინ, გასულ კვირას,
ავიღეთ მოგზაურობა წმინდა ლუი
უნდა ეწვევა LaunchCode for
პირველი CS50 Hackathon
გარეთ კემბრიჯის.
და ჩვენი Shelley WESTOVER აქვს
ერთად პატარა scissor reel
აჩვენებს, თუ რა მოხდა.
>> DAVID: მოდით შევხედოთ.
>> დინამიკები 1: So მე აქ გამოაცხადებს
დღეს, დავით Mayo და გუნდი 12
საგანმანათლებლო ჰარვარდის
უნივერსიტეტის მოდიან

Kannada: 
>> [ಸಂಗೀತ]
RAMON: ಹಲೋ, ವರ್ಲ್ಡ್.
ಈ CS50 ಲೈವ್.
ನಾನು ತುಂಬುವ, ರಾಮನ್ Galvan ಮನುಷ್ಯ
ಡೇವಿಡ್ ಇಂದು -
>> ಡೇವಿಡ್: ತನ್ನ ಧ್ವನಿ ಕಳೆದುಕೊಂಡ ಯಾರು.
>> RAMON: ಇಂದು, ಅವರು ಆಂಡಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ
ನನ್ನ ಕಾನನ್ ಓ ಗೆ ರಿಕ್ಟರ್.
ನಾವು ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಪ್ರವಾಸ
ಇಂದು, ಬ್ಲೋ ಗಾಜಿನ ಇಂದು.
ಆದರೆ ಮೊದಲ -
>> ಡೇವಿಡ್: ಆದ್ದರಿಂದ, ತುಂಬಾ
ಇಂದಿನ ಸಂಚಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು.
ಆದರೆ ಮೊದಲ, ಒಂದು ನೋಟ
ಇತ್ತೀಚಿನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರವಾಸ.
>> RAMON: ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಈ ಕಳೆದ ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ,
ನಾವು ಸೇಂಟ್ ಲೂಯಿಸ್ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು
ಫಾರ್ LaunchCode ಭೇಟಿ
ಮೊದಲ CS50 Hackathon
ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್ ಹೊರಗೆ.
ನಮ್ಮ ಶೆಲ್ಲಿ ವೆಸ್ಟ್ಓವರ್ ಹೊಂದಿದೆ
ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಕತ್ತರಿ ರೀಲ್ ಪುಟ್
ಏನಾಯಿತು ನೀವು ತೋರಿಸಲು.
>> ಡೇವಿಡ್: ನ ಒಂದು ಗಮನಿಸೋಣ.
>> ಸ್ಪೀಕರ್ 1: ನಾನು ಘೋಷಿಸಲು ಇಲ್ಲಿ ಮನುಷ್ಯ
ಇಂದು ಎಂದು ಡೇವಿಡ್ ಮೇಯೊ ಮತ್ತು 12 ಒಂದು ತಂಡ
ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಶಿಕ್ಷಣ
ಯುನಿವರ್ಸಿಟಿ ಬರಲಿವೆ

Yiddish: 
>> [מוזיק פּלייַינג]
ראַמאָן: העלא, וועלט.
דעם איז קס50 לעבן.
איך בין ראַמאָן גאַלוואַן, פילונג
אין הייַנט פֿאַר דוד -
>> דוד: ווער ס פאַרפאַלן זיין קול.
>> ראַמאָן: הייַנט, ער וועט זיין דער אַנדי
ריטשטער צו מיין קאָנאַן אָוברייין.
ווי מיר רייַזע האַרוואַרד קאַמפּאַס
הייַנט, קלאַפּ גלאז הייַנט.
אבער ערשטער -
>> דוד: און אַזוי, אַזוי פיל
מער אין הייַנט ס עפּיזאָד.
אבער ערשטער, אַ קוק בייַ
אַ פריש פעלד יאַזדע.
>> ראַמאָן: לעצטנס, דעם פאַרגאַנגענהייַט אָפּרוטעג,
מיר גענומען אַ יאַזדע צו סעינט לאָויס
צו זיין באַזוכן לאַונטשקאָדע פֿאַר
דער ערשטער אלץ קס50 האַקקאַטהאָן
אַרויס פון קיימברידזש.
און אונדזער אייגן שעלי וועסטאָווער האט
שטעלן צוזאַמען אַ ביסל סיזער שפּול
צו ווייַזן איר וואָס געטראפן.
>> דוד: זאל ס נעמען אַ קוק.
>> רעדנער 1: אזוי איך בין דאָ צו מעלדן
הייַנט אַז דוד מייַאָ און אַ קאָלעקטיוו פון 12
עדזשיוקייטערז פון האַרוואַרד
אוניווערסיטעט זענען קומענדיק

Hindi: 
>> [संगीत खेल]
RAMON: हैलो, दुनिया.
इस CS50 रहते है.
मैं भरने, रेमन Galvan हूँ
दाऊद के लिए आज में -
>> डेविड: उसकी आवाज़ खो दिया है कौन.
>> RAMON: आज, वह एंडी हो जाएगा
मेरे कॉनन ओ 'ब्रायन को रिक्टर.
हम हार्वर्ड परिसर दौरे के रूप में
आज, उड़ा कांच आज.
लेकिन पहले -
>> डेविड: और हां, इतना
आज के एपिसोड में अधिक.
पर लेकिन पहले, एक नज़र
हाल ही में एक क्षेत्र की यात्रा.
>> RAMON: हाल ही में, यह पिछले सप्ताह के अंत में,
हम सेंट लुइस के लिए एक यात्रा लिया
के लिए LaunchCode यात्रा करने के लिए
पहले कभी CS50 Hackathon
कैम्ब्रिज के बाहर.
और हमारे अपने शेली Westover है
एक साथ एक छोटी सी कैंची रील डाल
क्या हुआ आप को दिखाने के लिए.
>> डेविड: चलो एक नज़र रखना.
>> स्पीकर 1: तो मैं घोषणा करने के लिए यहाँ हूँ
आज कि दाऊद मेयो और 12 की एक टीम
हार्वर्ड से शिक्षकों
विश्वविद्यालय आ रहे हैं

Japanese: 
>> [音楽再生]
RAMON：こんにちは、世界。
これはCS50ライブです。
私は充填、ラモンガルバンだ
デビッドのため、今日中 - 
>> DAVID：彼の声を失った。
>> RAMON：今日、彼はアンディだろう
私のコナン·オブライエンにリヒター。
私たちは、ハーバード大学のキャンパスを見学したよう
今日、今日ガラスを吹く。
しかし、最初に - 
>> DAVID：だから、そんなに
今日のエピソードより。
を見ますが、最初の
最近の遠足。
>> RAMON：最近では、この過去の週末、
私たちは、セントルイスへの旅行を取った
用LaunchCodeを訪問する
初めてCS50ハッカソン
ケンブリッジの外。
そして私たち自身のシェリーウェストオーバーはあります
小さなはさみリールをまとめる
何が起こったのかをお見せします。
>> DAVID：それでは見てみましょう。
>> スピーカ1：だから私は発表するここにいる
今日そのデビッドメイヨーと12のチーム
ハーバード大学からの教育者
大学は来ている

Serbian: 
>> [Музика свира]
Рамон: Здраво, свет.
Ово је ЦС50 уживо.
Ја сам Рамон Галван, попуњавање
у данас за Давида -
>> ДАВИД: Ко је изгубио глас.
>> Рамон: Данас, он ће бити Анди
Рихтер мом Цонан О'Бриен.
Као што смо обилазили Харвард кампус
данас, ударац стакло данас.
Али прво -
>> ДАВИД: И тако, толико
више у данашњој епизоди.
Али прво, поглед на
недавно излет.
>> Рамон: Недавно, прошлог викенда,
узели смо путовање у Сент Луису
да се посети ЛаунцхЦоде за
први ЦС50 Хацкатхон
изван Кембриџа.
И наше Шели Вестовер има
ставити заједно мало маказасто котур
да вам покажем шта се догодило.
>> ДАВИД: Хајде да погледамо.
>> ПРЕДСЕДНИК 1: Па ја сам овде да најавимо
данас да Дејвид Мејо и екипа од 12
едукатори са Харварда
Универзитет долазе

Maltese: 
>> [Daqq tal-mużika]
RAMON: Hello, dinja.
Dan huwa CS50 Live.
Jien Ramon Galvan, mili
fl-lum għal David -
>> DAVID: Min mitlufa vuċi tiegħu.
>> RAMON: Illum, hu ser tkun l Andy
Richter li Conan O'Brien tiegħi.
Kif aħna tour Harvard campus
illum, ħġieġ blow illum.
Iżda l-ewwel -
>> DAVID: U iva, tant
aktar fl-episodju tal-lum.
Iżda l-ewwel, ħarsa lejn
vjaġġ reċenti qasam.
>> RAMON: Riċentement, dan il-weekend passat,
aħna ħa vjaġġ għal St Louis
li jiġu jżuru LaunchCode għal
l-ewwel qatt CS50 Hackathon
barra ta 'Cambridge.
U stess Shelley tagħna Westover għandha
jitqiegħdu flimkien rukkell imqass ftit
biex turi li inti dak li ġara.
>> DAVID: Ejja tagħti ħarsa.
>> SPEAKER 1: Hekk jien hawn biex iħabbru
llum li David Mayo u tim ta '12
edukaturi minn Harvard
Università huma ġejjin

Czech: 
>> [MUSIC PŘEHRÁVÁNÍ]
RAMON: Hello, world.
To je CS50 Živé.
Jsem Ramon Galvan, plnění
v dnešní Davida -
>> DAVID: Kdo ztratil hlas.
>> RAMON: Dnes, že bude Andy
Richter k mému Conan O'Brien.
Když jsme na turné Harvard areál
dnes, rána sklo dnes.
Ale nejdřív -
>> DAVID: A tak, tak moc
více v dnešní epizodě.
Ale nejdřív, pohled na
poslední exkurze.
>> RAMON: V poslední době se to minulý víkend,
jsme se na výlet do St Louis
, které mají být pro návštěvu LaunchCode
vůbec první CS50 Hackathon
mimo Cambridge.
A naše vlastní Shelley Westover má
dát dohromady trochu nůžkový naviják
vám ukázat, co se stalo.
>> DAVID: Pojďme se podívat.
>> SPEAKER 1: Tak jsem tady oznámit
dnes, že David Mayo a tým 12
pedagogové z Harvardu
Univerzita se blíží

Galician: 
>> [Música tocando]
RAMON: Ola, mundo.
Este é CS50 vivo.
Estou Ramón Galvan, enche
hoxe por David -
>> DAVID: Quen perdeu a voz.
>> RAMON: Hoxe, el será o Andy
Richter ao meu Conan O'Brien.
Como nós xira Harvard campus
hoxe, golpe de vidro hoxe.
Pero en primeiro lugar -
>> DAVID: E así, tanto
máis no episodio de hoxe.
Pero, primeiro, unha mirada
unha viaxe de campo recente.
>> RAMON: Recentemente, o fin de semana pasado,
fixemos unha viaxe a Louis
sendo visitar LaunchCode para
o primeiro CS50 hackathon
de Cambridge.
E o noso propio Shelley Westover ten
montar unha pequena bobina de tesouro
para amosar-lle o que pasou.
>> DAVID: Imos dar un ollo.
>> COLUMNA 1: Entón, eu estou aquí para anunciar
onte que David Mayo e un equipo de 12
educadores de Harvard
Universidade están chegando

Korean: 
>> [음악 연주]
라몬 :여보세요, 세계.
이 CS50 라이브입니다.
내가 작성, 라몬 갈반 해요
다윗 오늘에 -
>> DAVID : 자신의 목소리를 잃은 사람.
>> 라몬 : 오늘, 그는 앤디있을거야
내 코난 오브라이언에 리히터.
우리는 하버드 캠퍼스 투어로
오늘, 중공 유리 오늘.
하지만 먼저 -
>> DAVID : 그래서, 너무 많은
오늘의 에피소드에 더 많은입니다.
에서하지만 먼저 살펴
최근 견학.
>> 라몬 : 최근에, 지난 주말,
우리는 세인트 루이스에 여행을했다
대한 LaunchCode를 방문 할
최초의 CS50 해킹 마라톤
케임브리지의 외부.
그리고 우리 자신의 셸리 웨스트 오버는있다
함께 작은 가위 릴을 넣어
무슨 일이 있었는지를 표시합니다.
>> DAVID : 어디 보자.
>> 스피커 1 : 그래서 발표하기 위해 이곳에왔다
오늘 데이빗 메이와 (12)의 팀
하버드에서 교육
대학이오고있다

Esperanto: 
>> [MUZIKO Ludanta]
RAMON: Saluton, mondo.
Ĉi tio estas CS50 Live.
Mi Rajmondo Galván, plenigante
en la hodiaŭa pro David -
>> DAVID: Kiu perdis la voĉon.
>> RAMON: Hodiaŭ, li estos la Andy
Richter al mia Conan O'Brien.
Kiel ni tour Harvard kampuso
hodiaŭ, bato glason hodiaŭ.
Sed unue -
>> DAVID: Kaj tiel, tiom
pli en la hodiaŭa epizodo.
Sed unue, rigardu
freŝan kampon vojaĝo.
>> RAMON: Lastatempe, tiu pasinta semajnfino,
Ni prenis vojaĝo al Sankta-Luiso
esti viziti LaunchCode por
la unua iam CS50 Hackathon
eksteren de Kembriĝo.
Kaj nia propra Shelley Westover havas
kunmetis malgrandan Scissor reel
montri al vi, kio okazis.
>> DAVID: Ni prenu rigardon.
>> SPEAKER 1: Do mi estas ĉi tie por anonci
hodiaŭ ke Davido Majo kaj skipo de 12
edukistoj de Harvard
Universitato estas venanta

Basque: 
>> [Musika jotzen]
RAMON: Kaixo, mundua.
Hau CS50 Live da.
Nago Ramon Galvan, betez
gaur David for -
>> DAVID: Nor ari da bere ahotsa galdu.
>> RAMON: Gaurkoan Andy du egingo zuen
Nire Conan O'Brien nahi Richter.
Harvard campusa bira dugun bezala
gaur, gaur kolpe beira.
Baina lehen -
>> DAVID: Eta, beraz, hainbeste
gehiago gaur egungo pasarte batean.
Baina lehen, begirada bat
Eremu azken bidaia bat.
>> RAMON: Berriki, iragan asteburu honetan,
Louis bidaia bat hartu genuen
egon bisitatu LaunchCode dezan
lehen inoiz CS50 Hackathon
Cambridge kanpo.
Eta gure Shelley WESTOVER propioa du
elkarrekin jarri apur bat guraize reel
erakusteko zer gertatu zen.
>> DAVID: Ikus dezagun begirada bat.
>> HIZLARIA 1: Beraz, hemen nago iragarriko
gaur egun, David Mayo eta 12 talde bat
Harvard hezitzaile
Universidad datozen

Bengali: 
>> [সঙ্গীত বাজাচ্ছি]
RAMON: হ্যালো, দুনিয়া.
এটি CS50 লাইভ হয়.
আমি ভর্তি, Ramon Galvan আছি
ডেভিড জন্য আজ -
>> ডেভিড: তার কন্ঠ হারিয়ে কে.
>> RAMON: আজ, তিনি অ্যান্ডি হবেন
আমার Conan ব্রায়েন করতে রিখটার.
আমরা হার্ভার্ড ক্যাম্পাস ভ্রমন হিসাবে
আজ, ঘা কাচ আজ.
কিন্তু প্রথম -
>> ডেভিড: এবং তাই, এত
আজকের পর্বের আরো.
এ কিন্তু প্রথম, একবার দেখে
একটি সাম্প্রতিক ক্ষেত্রের ট্রিপ.
>> RAMON: সম্প্রতি, এই গত সপ্তাহান্তে,
আমরা সেন্ট লুই একটি ট্রিপ গ্রহণ
জন্য LaunchCode পরিদর্শন করা
প্রথম CS50 Hackathon
কেমব্রিজ বাইরে.
আর আমাদের নিজস্ব শেলি WESTOVER আছে
একসাথে একটু কাঁচি দিয়া কাটা রীল করা
কি ঘটেছিল আপনি দেখাতে.
>> ডেভিড: এর কটাক্ষপাত করা যাক.
>> বক্তা 1: তাই আমি ঘোষণা করতে এখানে নিলাম
আজ যে ডেভিড মায়ো এবং 12 এর একটি দল
হার্ভার্ড থেকে শিক্ষাবিদদের
ইউনিভার্সিটি আসছে

Haitian: 
>> [MIZIK jwe]
RAMON: Hello, nan lemonn.
Sa a se CS50 Live.
Mwen se Ramon GALVAN, ranpli
nan jodi a pou David -
>> DAVID: Ki moun ki nan pèdi vwa li.
>> RAMON: Jodi a, li pral Andy a
Richter Conan O'Brien m 'yo.
Kòm nou vizite kanpis Harvard
jodi a, kònen vè jodi a.
Men, anvan -
>> DAVID: Se konsa, anpil
plis nan Episode jodi a la.
Men, an premye, yon gade nan
yon ki sot pase pwomnad.
>> RAMON: Dènyèman, sa a nan fen semèn sot pase yo,
nou te pran yon vwayaj nan St Louis
yo dwe ale nan LaunchCode pou
premye tout tan tout tan CS50 Hackathon la
deyò nan Cambridge.
Apre sa, pwòp nou Shelley Westover gen
mete ansanm yon ti kras bobine sizo
montre w sa ki te pase.
>> DAVID: Se pou nou pran yon gade.
>> Oratè 1: Se konsa, mwen isit la anonse l ap
jodi a jan David Mayo ak yon ekip de 12
edikatè ki soti nan Harvard
Inivèsite ap vini

Romanian: 
>> [Redare a muzicii]
RAMON: Bună ziua, lume.
Acest lucru este CS50 Live.
Sunt Ramon Galvan, de umplere
în ziua de azi pentru David -
>> DAVID: Cine-a pierdut vocea.
>> RAMON: Astăzi, el va fi Andy
Richter a mea Conan O'Brien.
Așa cum am tur campus Harvard
astăzi, sticla lovitură azi.
Dar, în primul rând -
>> DAVID: Și ​​așa, atât de mult
mai mult în episodul de azi.
Dar, în primul rând, o privire la
o excursie recenta teren.
>> RAMON: Recent, în acest weekend trecut,
am luat o excursie la St Louis
să fie vizitați LaunchCode pentru
primul vreodată CS50 Hackathon
in afara de Cambridge.
Și propria noastră Shelley Westover are
pune împreună un pic de tambur foarfeca
să-ți arăt ce sa întâmplat.
>> DAVID: Să aruncăm o privire.
>> SPEAKER 1: Deci, eu sunt aici pentru a anunța
astazi ca David Mayo și o echipă de 12
educatori de la Harvard
Universitatea vin

Macedonian: 
>> [Музички]
RAMON: Здраво, свет.
Ова е CS50 во живо.
Јас сум Рамон Galvan, пополнување
во денес за Дејвид -
>> Давид: Кој изгубил гласот.
>> RAMON: Денес, тој ќе биде на Енди
Рихтер во мојот Конан О'Брајан.
Како што ние турнеја кампусот на Харвард
денес, удар стакло денес.
Но, прво -
>> Давид: И така, толку многу
повеќе во денешниот епизода.
Но, прво, погледнете
неодамнешната посета на полето.
>> RAMON: Неодамна, оваа минатиот викенд,
ние ја патување во Сент Луис
да се посетат LaunchCode за
првиот CS50 Hackathon
надвор од Кембриџ.
И нашата сопствена Шели Westover има
стави заедно малку режа ролна
да ви покаже што се случило.
>> Давид: Ајде да ги разгледаме.
>> ЗВУЧНИК 1: Па јас сум тука да го објави
денес дека Дејвид Мајо и еден тим од 12
едукатори од Харвард
Универзитетот доаѓаат

Indonesian: 
>> [MUSIC PLAYING]
RAMON: Hello, world.
Ini adalah CS50 Live.
Aku Ramon Galvan, mengisi
di hari ini untuk David -
>> DAVID: Siapa yang kehilangan suaranya.
>> RAMON: Hari ini, dia akan menjadi Andy
Richter to my Conan O'Brien.
Seperti kita tur kampus Harvard
hari ini, pukulan kaca hari ini.
Tapi pertama-tama -
>> DAVID: Jadi, begitu banyak
lebih di episode hari ini.
Tapi pertama-tama, lihat
kunjungan lapangan baru-baru ini.
>> RAMON: Baru-baru ini, pekan terakhir ini,
kami mengambil perjalanan ke St Louis
akan mengunjungi LaunchCode untuk
yang pertama CS50 Hackathon
di luar Cambridge.
Dan kita sendiri Shelley Westover memiliki
mengumpulkan gulungan gunting kecil
untuk menunjukkan apa yang terjadi.
>> DAVID: Mari kita lihat.
>> SPEAKER 1: Jadi aku di sini untuk mengumumkan
hari ini bahwa David Mayo dan tim 12
pendidik dari Harvard
Universitas yang datang

Modern Greek (1453-): 
>> [Παίζει μουσική]
RAMON: Hello, world.
Αυτό είναι CS50 Live.
Είμαι Ramon Galvan, συμπληρώνοντας
σήμερα για τον David -
>> DAVID: Ποιος έχασε τη φωνή του.
>> RAMON: Σήμερα, αυτός θα είναι ο Andy
Richter στο Conan O'Brien μου.
Όπως έχουμε περιοδεία του Χάρβαρντ πανεπιστημιούπολη
Σήμερα, πλήγμα γυαλί σήμερα.
Αλλά πρώτα -
>> DAVID: Και έτσι, τόσο πολύ
περισσότερο στο σημερινό επεισόδιο.
Αλλά πρώτα, μια ματιά
μια πρόσφατη εκδρομή.
>> RAMON: Πρόσφατα, το περασμένο Σαββατοκύριακο,
πήραμε ένα ταξίδι στο Σαιντ Λούις
να επισκεφθείτε LaunchCode για
η πρώτη CS50 Hackathon
έξω από το Cambridge.
Και η δική μας Shelley Westover έχει
βάλει μαζί ένα μικρό κύλινδρο ψαλίδι
για να σας δείξω τι συνέβη.
>> DAVID: Ας ρίξουμε μια ματιά.
>> ΟΜΙΛΗΤΗΣ 1: Γι 'αυτό είμαι εδώ για να ανακοινώσω
σήμερα ότι Δαβίδ Μάγιο και μια ομάδα 12
εκπαιδευτικοί από το Χάρβαρντ
Πανεπιστήμιο έρχονται

Estonian: 
>> [Muusika mängib]
RAMON: Hello, world.
See on CS50 Live.
Olen Ramon Galvan, täites
täna David -
>> DAVID: Kes on kaotanud oma hääle.
>> RAMON: Täna ta tuleb Andy
Richter minu Conan O'Brien.
Nagu me Tour Harvard campus
täna löök klaas täna.
Aga kõigepealt -
>> DAVID: Ja nii, nii palju
rohkem tänapäeva episoodi.
Aga kõigepealt pilk
Viimastel valdkonnas reis.
>> RAMON: Hiljuti möödunud nädalavahetusel,
võtsime reis St Louis
tuleb külastada LaunchCode eest
esimene CS50 hackathon
väljaspool Cambridge.
Ja meie enda Shelley Westover on
kokku pandud vähe kääride reel
näidata sulle, mis juhtus.
>> DAVID: Võtame pilk.
>> SPEAKER 1: Nii et ma olen siin, et teatada
täna, et David Mayo ja meeskond 12
kasvatajad Harvardi
Ülikooli tulevad

Dutch: 
>> [Muziek]
RAMON: Hallo, wereld.
Dit is CS50 Live.
Ik ben Ramon Galvan, vullen
vandaag voor David -
>> DAVID: Wie is zijn stem kwijt.
>> RAMON: Vandaag, hij zal het Andy
Richter mijn Conan O'Brien.
We maken een tour Harvard campus
vandaag, klap glas vandaag.
Maar eerst -
>> DAVID: En dus, zo veel
meer in de aflevering van vandaag.
Maar eerst een blik op
een recente excursie.
>> RAMON: Onlangs, dit afgelopen weekend,
we hebben een reis naar St. Louis
te bezoeken LaunchCode voor
de allereerste CS50 Hackathon
buiten Cambridge.
En onze eigen Shelley Westover heeft
samen een kleine schaar reel
om te laten zien wat er gebeurd.
>> DAVID: Laten we eens een kijkje nemen.
>> LUIDSPREKER 1: Dus ik ben hier om aan te kondigen
vandaag dat David Mayo en een team van 12
opvoeders van Harvard
Universiteit komen

Arabic: 
>> [عزف الموسيقى]
رامون: مرحبا، العالم.
هذا هو CS50 لايف.
أنا رامون جالفان، وملء
في اليوم لديفيد -
>> DAVID: من خسر صوته.
>> رامون: اليوم، وانه سوف يكون اندي
ريختر لبلدي كونان أوبراين.
ونحن بجولة في الحرم الجامعي في جامعة هارفارد
اليوم، ضربة الزجاج اليوم.
ولكن أولا -
>> DAVID: وهكذا، كثيرا
المزيد في حلقة اليوم.
ولكن أولا، نظرة على
رحلة ميدانية الأخيرة.
>> رامون: في الآونة الأخيرة، في نهاية الأسبوع الماضي،
أخذنا رحلة إلى سانت لويس
إلى أن زيارة LaunchCode ل
لأول مرة CS50 Hackathon
خارج كامبريدج.
ومنطقتنا شلي يستوفر ديه
تشكيل مقص بكرة قليلا
لتظهر لك ما حدث.
>> DAVID: دعونا نلقي نظرة.
>> سرور 1: لذلك أنا هنا لأعلن
اليوم ان ديفيد مايو وفريق من 12
المربين من جامعة هارفارد
الجامعة قادمون

English: 
>> [MUSIC PLAYING]
RAMON: Hello, world.
This is CS50 Live.
I'm Ramon Galvan, filling
in today for David--
>> DAVID: Who's lost his voice.
>> RAMON: Today, he'll be the Andy
Richter to my Conan O'Brien.
As we tour Harvard campus
today, blow glass today.
But first--
>> DAVID: And so, so much
more in today's episode.
But first, a look at
a recent field trip.
>> RAMON: Recently, this past weekend,
we took a trip to St. Louis
to be visit LaunchCode for
the first ever CS50 Hackathon
outside of Cambridge.
And our own Shelley Westover has
put together a little scissor reel
to show you what happened.
>> DAVID: Let's take a look.
>> SPEAKER 1: So I'm here to announce
today that David Mayo and a team of 12
educators from Harvard
University are coming

Slovak: 
>> [MUSIC PLAYBACK]
RAMON: Hello, world.
To je CS50 Živé.
Som Ramon Galvan, plnenie
v dnešnej Davida -
>> DAVID: Kto stratil hlas.
>> RAMON: Dnes, že bude Andy
Richter k môjmu Conan O'Brien.
Keď sme na turné Harvard areál
dnes, rana sklo dnes.
Ale najprv -
>> DAVID: A tak, tak moc
viac v dnešnej epizóde.
Ale najprv, pohľad na
posledný exkurzie.
>> RAMON: V poslednej dobe sa to minulý víkend,
sme sa na výlet do St Louis
, Ktoré majú byť pre návštevu LaunchCode
vôbec prvý CS50 hackathon
mimo Cambridge.
A naše vlastné Shelley Westover má
dať dohromady trochu nožnicový navijak
vám ukázať, čo sa stalo.
>> DAVID: Poďme sa pozrieť.
>> SPEAKER 1: Tak som tu oznámiť
dnes, že Dávid Mayo a tím 12
pedagógovia z Harvardu
Univerzita sa blíži

Tamil: 
>> [இசை கேட்கிறது]
RAMON: வணக்கம், உலக.
இந்த CS50 லைவ்.
நான் பூர்த்தி, ரமோன் கால்வனை இருக்கிறேன்
டேவிட் இன்று -
>> டேவிட்: தனது குரலை இழந்து யார்.
>> RAMON: இன்று, அவர் ஆண்டி இருக்க வேண்டும்
என் கோனன் ஓ 'பிரையன் ரிச்டர்.
நாம் ஹார்வர்ட் வளாகத்தில் சுற்றுலா
இன்று, அடி கண்ணாடி இன்று.
ஆனால் முதல் -
>> டேவிட்: எனவே, மிகவும்
இன்றைய அத்தியாயத்தில் மேலும்.
ஆனால் முதல், ஒரு தோற்றம்
ஒரு சமீபத்திய துறையில் பயணம்.
>> RAMON: சமீபத்தில், கடந்த வார இறுதியில்,
நாம் செயின்ட் லூயிஸ் ஒரு பயணம் மேற்கொண்டனர்
ஐந்து LaunchCode பார்க்க வேண்டும்
முதல் CS50 Hackathon
கேம்பிரிட்ஜ் வெளியே.
நமது சொந்த ஷெல்லி வெஸ்டோவர் உள்ளது
ஒன்றாக ஒரு சிறிய கத்திரி ரீல் வைத்து
என்ன நடந்தது என உங்களுக்கு காட்ட.
>> டேவிட்: ஒரு பார்க்கலாம்.
>> காண்க: 1 நான் அறிவிக்க இங்கே இருக்கிறேன்
இன்று டேவிட் மாயோ மற்றும் 12 ஒரு குழு
ஹார்வர்ட் கல்வி
பல்கலைக்கழகம் வருகிறார்கள்

German: 
>> [MUSIC SPIEL]
RAMON: Hallo, Welt.
Dies ist CS50 Live.
Ich bin Ramon Galvan, Füllung
heute für David -
>> DAVID: Wer seine Stimme verloren.
>> RAMON: Heute wird er die Andy sein
Richter, meine Conan O'Brien.
Wie wir touren Harvard-Campus
heute, Schlag Glas heute.
Aber zuerst -
>> DAVID: Und so, so viel
mehr in der heutigen Folge.
Doch zunächst ein Blick auf
eine aktuelle Exkursion.
>> RAMON: Kürzlich, am vergangenen Wochenende,
Wir haben einen Ausflug nach St. Louis
zu besuchen, werden für LaunchCode
der erste Hackathon CS50
außerhalb von Cambridge.
Und unsere eigenen Shelley Westover hat
zusammen ein wenig Scherenrollen
Ihnen zu zeigen, was passiert ist.
>> DAVID: Lassen Sie uns einen Blick.
>> Sprecher 1: Also ich bin hier, um zu verkünden
heute bekannt, dass David Mayo und ein Team von 12
Pädagogen aus Harvard
Universität kommen

Hungarian: 
>> [MUSIC Playing]
Ramon: Helló, világ.
Ez CS50 Live.
Én Ramon Galvan, töltő
ma David -
>> DAVID: Ki elvesztette a hangját.
>> Ramon: Ma ő lesz az Andy
Richter az én Conan O'Brien.
Ahogy túra Harvard egyetem
ma, fúj üveg ma.
De először -
>> DAVID: És így, annyira
még a mai epizód.
De először is, nézd meg
egy újabb tanulmányi kirándulás.
>> Ramon: Az utóbbi időben, az elmúlt hétvégén,
tettünk egy kirándulást St. Louis
hogy látogassa meg LaunchCode a
Az első CS50 Hackathon
kívül Cambridge.
És a saját Shelley Westover van
össze egy kis ollós tekercs
, hogy mutassa meg, mi történt.
>> DAVID: Vessünk egy pillantást.
>> SPEAKER 1: Azért vagyok itt, hogy be
ma, hogy David Mayo és a csapat 12
oktatók a Harvard
Egyetem jönnek

Portuguese: 
>> [Música tocando]
RAMON: Olá, mundo.
Este é CS50 vivo.
Estou Ramon Galvan, preenchendo
hoje por David -
>> DAVID: Quem perdeu a voz.
>> RAMON: Hoje, ele vai ser o Andy
Richter ao meu Conan O'Brien.
Como nós turnê Harvard campus
hoje, sopro de vidro hoje.
Mas em primeiro lugar -
>> DAVID: E assim, tanto
mais no episódio de hoje.
Mas, primeiro, um olhar
uma viagem de campo recente.
>> RAMON: Recentemente, no fim de semana passado,
fizemos uma viagem para St. Louis
a ser visitar LaunchCode para
o primeiro CS50 Hackathon
de Cambridge.
E o nosso próprio Shelley Westover tem
montar uma pequena bobina de tesoura
para mostrar-lhe o que aconteceu.
>> DAVID: Vamos dar uma olhada.
>> COLUNA 1: Então, eu estou aqui para anunciar
hoje que David Mayo e uma equipe de 12
educadores de Harvard
Universidade estão chegando

Lithuanian: 
>> [Muzikavimo]
RAMON: Sveikas, pasauli.
Tai CS50 Live ".
Aš Ramonas Galvan, pildymo
šiandien Dovydui -
>> David: Kas prarado savo balso.
>> RAMON: Šiandien, jis bus Andy
Richteris mano Conan O'Brien.
Kaip mes kelionių Harvardo universitete
šiandien, smūgis stiklo šiandien.
Bet pirmiausia -
>> David: Ir taip, tiek daug
daugiau šiandienos epizodas.
Bet pirmiausia, ne išvaizda
Neseniai išvyką.
>> RAMON: Neseniai praėjusį savaitgalį,
mes priėmėme kelionę į St Louis
reikia apsilankyti LaunchCode už
pirmasis CS50 Hackathon
ne Cambridge.
Ir mūsų pačių Shelley Westover turi
sudėti šiek tiek žirklinis ritės
parodyti jums, kas atsitiko.
>> David: Paimkime išvaizdą.
>> GARSIAKALBIS 1: Taigi, aš čia paskelbti
šiandien, kad Dovydas Mayo 12 komanda
pedagogai iš Harvardo
Universitetas yra dar

Italian: 
>> [GIOCO MUSICA]
RAMON: Ciao, mondo.
Questo è CS50 Live.
Sono Ramon Galvan, riempiendo
oggi per David -
>> DAVID: chi ha perso la voce.
>> RAMON: Oggi, lui sarà l'Andy
Richter al mio Conan O'Brien.
Come abbiamo tour del campus Harvard
Oggi, vetro soffiato oggi.
Ma prima -
>> DAVID: E così, tanto
più nella puntata di oggi.
Ma prima, uno sguardo al
una gita recente.
>> RAMON: Recentemente, lo scorso fine settimana,
abbiamo preso un viaggio a St. Louis
da visitare LaunchCode per
il primo CS50 Hackathon
al di fuori di Cambridge.
E la nostra Shelley Westover ha
mettere insieme un po 'di forbice bobina
visualizzare quello che è successo.
>> DAVID: Diamo uno sguardo.
>> SPEAKER 1: Quindi io sono qui per annunciare
oggi che David Mayo e un team di 12
educatori di Harvard
Università stanno arrivando

Azerbaijani: 
>> [MUSIC PLAYING]
RAMON: Salam, dünya.
Bu CS50 Live edir.
Mən doldurulması, Ramon Galvan deyiləm
Davud üçün bu gün -
>> DAVID: onun səsini itirdi Kim.
>> RAMON: Bu gün o, Andy olacaq
Mənim Konan O'Brien üçün Richter.
Biz Harvard kampus dövrü kimi
Bu gün, zərbə şüşə gün.
Lakin ilk -
>> DAVID: Belə ki, çox
bugünkü epizod daha çox.
Lakin ilk, bir göz
son sahəsində səfər.
>> RAMON yaxınlarda bu ötən həftə sonu,
biz Louis səfər etdi
üçün LaunchCode ziyarət etmək
ilk CS50 Hackathon
Kembric xaricində.
Və öz Shelley Westover var
birlikdə bir az scissor çarxı qoymaq
nə sizə göstərmək üçün.
>> DAVID: Bir nəzər salaq.
>> HOPARLÖR 1: Mən elan gəldim
bu gün ki, David Mayo və 12 komanda
Harvard təhsil
Universiteti gəlir

Icelandic: 
>> [Tónlist spila]
RAMON: Halló, heimur.
Þetta er CS50 Live.
Ég er Ramon Galvan, fylla
í dag Davíð -
>> DAVID: Hver missti röddina.
>> RAMON: Í dag, mun hann vera Andy
Richter til Conan O'Brien minn.
Eins og við ferð Harvard háskólasvæðinu
í dag, blása gler dag.
En fyrst -
>> DAVID: Og svo, svo mikið
meira í þættinum í dag.
En fyrst að líta á
Í nýlegri vettvangsferð.
>> RAMON: Nýlega þetta síðasta helgi,
við tók ferð til St Louis
að heimsækja LaunchCode fyrir
í fyrsta sinn CS50 Hackathon
utan Cambridge.
Og eigin Shelley okkar Westover hefur
setja saman smá skæra spóla
til að sýna þér hvað gerðist.
>> DAVID: Við skulum taka a líta.
>> Ræðumaður 1: Svo ég er hér til að tilkynna
í dag að David Mayo og a lið af 12
kennarar frá Harvard
University eru að koma

Gujarati: 
>> [સંગીત વગાડવાનો]
RAMON: હેલો, વિશ્વ.
આ CS50 રહેતા.
હું ભરવા, રોમન Galvan છું
ડેવિડ માટે આજે -
>> ડેવિડ, તેના અવાજ ગુમાવી છે કોણ.
>> RAMON: આજે, તે એન્ડી હશો
મારા કોનાન ઓ 'માટે રિકટર.
અમે હાર્વર્ડ કેમ્પસ પ્રવાસ છે
આજે ફટકો કાચ આજે.
પરંતુ પ્રથમ -
>> ડેવિડ: અને તેથી, ખૂબ જ
આજે એપિસોડમાં વધુ.
પરંતુ પ્રથમ, એક નજર
તાજેતરમાં ક્ષેત્ર ટ્રીપ.
>> RAMON: તાજેતરમાં, આ ભૂતકાળમાં સપ્તાહમાં,
અમે સેન્ટ લૂઇસ પ્રવાસે લીધો
માટે LaunchCode મુલાકાત કરી
સૌપ્રથમ CS50 Hackathon
કેમ્બ્રિજ બહાર.
અને અમારી પોતાની શેલી WESTOVER છે
સાથે થોડો કાતરવું દર્શન મૂકો
થયું તે તમને બતાવવા માટે.
>> ડેવિડ: ચાલો એક નજર.
>> 1 વક્તા: તેથી હું જાહેરાત માટે અહીં છું
આજે કે ડેવિડ મેયો અને 12 એક ટીમ
હાર્વર્ડ ના શિક્ષકો
યુનિવર્સિટી આવી રહ્યા છે

Urdu: 
>> [موسیقی بجانا]
RAMON: ہیلو، دنیا.
یہ CS50 لائیو ہے.
میں بھرنے، Ramon کے Galvan ہوں
ڈیوڈ کے لئے آج میں -
>> DAVID: اس کی آواز کھو دیا ہے کون.
>> RAMON: آج، وہ اینڈی ہو جائے گا
میری کانن اوبرائن پر ریکٹر.
ہم ہارورڈ کیمپس کے دورے کے طور پر
آج، دھچکا گلاس آج.
لیکن اس سے پہلے -
>> DAVID: اور تو، بہت زیادہ
آج کے پرکرن میں.
میں لیکن اس سے پہلے، ایک نظر
ایک حالیہ فیلڈ ٹرپ.
>> RAMON: حال ہی میں، یہ گزشتہ ہفتے کے آخر میں،
ہم نے سینٹ لوئس کے دورے لیا
کے لئے LaunchCode کا دورہ کیا جائے گا
پہلی CS50 Hackathon
کیمبرج کے باہر.
اور ہمارے اپنے شیلے Westover ہے
ایک دوسرے کے ساتھ ایک چھوٹا سا کینچی ریل ڈال
کیا ہوا آپ کو ظاہر کرنے کے لئے.
>> DAVID: چلو ایک نظر ڈالیں.
>> اسپیکر 1: تو میں نے اعلان کرنے کے لئے یہاں ہوں
آج کہ ڈیوڈ میو اور 12 کی ایک ٹیم
ہارورڈ سے تعلیم
یونیورسٹی آ رہے ہیں

Belarusian: 
>> [Музыка гуляе]
Рамон: Прывітанне, свет.
Гэта CS50 Live.
Я Рамон Гальван, запаўняючы
у сёння для Давіда -
>> Дэвід: Хто страціў голас.
>> Рамон: Сёння, ён будзе Эндзі
Рыхтэр да майго Конан О'Браэн.
Як мы тур Гарвардскі універсітэцкі гарадок
сёння, удар шкла сёння.
Але спачатку -
>> Дэвід: І так, столькі
больш у сённяшнім эпізодзе.
Але спачатку паглядзіце на
Нядаўняя паездка поле.
>> Ramon: У апошні час у канцы мінулага тыдня,
мы ўзялі паездку ў Сэнт-Луісе
быць наведаць LaunchCode для
першы ў гісторыі CS50 Хакатон
за межамі Кембрыджа.
І наш уласны Шэлі Westover мае
сабраць трохі нажніц шпулька
каб паказаць вам, што адбылося.
>> Дэвід: Давайце зірнем.
>> Выступоўца 1: Так што я тут, каб абвясціць
сёння, што Дэвід Мэйо і каманда з 12
выкладчыкі з Гарварда
Універсітэт прыходзяць

Finnish: 
>> [Musiikki soi]
RAMON: Hello, world.
Tämä on CS50 Liveen.
Olen Ramon Galvan, täyttö
tänään David -
>> DAVID: Kuka menetti äänensä.
>> RAMON: Tänään hän on Andy
Richter minun Conan O'Brien.
Kuten me kiertue Harvardin kampuksella
tänään, puhaltaa lasia tänään.
Mutta ensin -
>> DAVID: Ja niin, niin paljon
enemmän nykypäivän episodi.
Mutta ensin katsoa
Viime opintomatka.
>> RAMON: Viime aikoina viime viikonloppuna,
otimme matkan St. Louis
voidaan käydä LaunchCode varten
ensimmäinen CS50 hackathon
ulkopuolella Cambridge.
Ja oman Shelley Westover on
koota hieman leikkaava kiekon
näyttää mitä tapahtui.
>> DAVID: Katsotaanpa katsomaan.
>> SPEAKER 1: Joten olen täällä ilmoittaa
tänään, että David Mayo ja joukkue 12
kasvattajat Harvardin
University tulevat

Norwegian: 
>> [Musikk spilles]
RAMON: Hei, verden.
Dette er CS50 Live.
Jeg er Ramon Galvan, fylling
i dag for David -
>> DAVID: Hvem har mistet stemmen.
>> RAMON: I dag, han vil være den Andy
Richter til min Conan O'Brien.
Som vi tour Harvard campus
i dag, blåse glass i dag.
Men først -
>> DAVID: Og så, så mye
mer i dagens episode.
Men først en titt på
en fersk ekskursjon.
>> RAMON: Nylig, denne siste helgen,
Vi tok en tur til St. Louis
skal besøke LaunchCode for
den første noensinne CS50 Hackathon
utenfor Cambridge.
Og vår egen Shelley West har
sette sammen en liten sakse hjul
å vise deg hva som skjedde.
>> DAVID: La oss ta en titt.
>> SPEAKER 1: Så jeg er her for å kunngjøre
i dag at David Mayo og et team av 12
lærere fra Harvard
Universitetet kommer

Ukrainian: 
>> [Музика грає]
РАМОН: Привіт, світ.
Це CS50 Live.
Я Рамон Гальван, заповнюючи
в сьогодні для Давида -
>> ДЕВІД: Хто втратив голос.
>> РАМОН: Сьогодні, він буде Енді
Ріхтер до мого Конан О'Брайен.
Як ми тур Гарвардський університетське містечко
сьогодні, удар скла сьогодні.
Але спочатку -
>> ДЕВІД: І так, стільки
більше в сьогоднішньому епізоді.
Але спочатку подивіться на
Недавня поїздка поле.
>> Ramon: Останнім часом наприкінці минулого тижня,
ми взяли поїздку в Сент-Луїсі
бути відвідати LaunchCode для
перший в історії CS50 Хакатон
за межами Кембриджа.
І наш власний Шеллі Westover має
зібрати трохи ножиць котушка
щоб показати вам, що сталося.
>> ДЕВІД: Давайте поглянемо.
>> Виступаючий 1: Так що я тут, щоб оголосити
сьогодні, що Девід Мейо і команда з 12
викладачі з Гарварду
Університет приходять

Spanish: 
>> [REPRODUCCIÓN DE MÚSICA]
RAMON: ¡Hola, mundo.
Este es CS50 vivo.
Soy Ramón Galván, llenando
en la actualidad por David -
>> DAVID: ¿Quién perdió su voz.
>> RAMON: Hoy en día, él será el Andy
Richter a mi Conan O'Brien.
A medida que recorremos el campus de Harvard
hoy, vidrio soplado hoy.
Pero primero -
>> DAVID: Y así, tanto
más en el episodio de hoy.
Pero primero, una mirada a
una excursión reciente.
>> RAMON: Recientemente, este fin de semana pasado,
nos llevó un viaje a St. Louis
que se visite LaunchCode para
la primera vez CS50 Hackathon
fuera de Cambridge.
Y nuestro propio Shelley Westover tiene
armar un poco de carrete de tijera
para mostrar lo que pasó.
>> DAVID: Vamos a echar un vistazo.
>> ALTAVOZ 1: Así que estoy aquí para anunciar
hoy que David Mayo y un equipo de 12
educadores de Harvard
Universidad vienen

Telugu: 
>> [MUSIC ప్లే]
RAMON: హలో, ప్రపంచం.
ఈ CS50 Live ఉంది.
నేను నింపి, రామోన్ Galvan ఉన్నాను
డేవిడ్ కోసం నేడు -
>> డేవిడ్: తన స్వరాన్ని కోల్పోయింది ఎవరు.
>> RAMON: నేడు, అతను ఆండీ ఉంటాం
నా కానన్ ఓబ్రీన్ కు రిక్టర్.
మేము కేసుని పర్యటన
నేడు, దెబ్బ గాజు నేడు.
కానీ మొదటి -
>> డేవిడ్: కాబట్టి, చాలా
నేటి భాగంలో ఎక్కువ.
వద్ద కానీ మొదటి, ఒక రూపాన్ని
ఇటీవల యాత్ర.
>> RAMON: ఇటీవల, ఈ గత వారాంతంలో,
మేము సెయింట్ లూయిస్ ఒక పర్యటనకు వెళ్లారు
కోసం LaunchCode సందర్శించండి
మొట్టమొదటి CS50 Hackathon
కేంబ్రిడ్జ్ వెలుపల.
మా స్వంత షెల్లీ WESTOVER ఉంది
కలిసి కొంచెం వంకర టింకరగా రీల్ ఉంచండి
ఏమి మీరు చూపించడానికి.
>> డేవిడ్: యొక్క పరిశీలించి చూద్దాం.
>> SPEAKER 1: నేను ప్రకటించిన ఇక్కడ ఉన్నాను
నేడు డేవిడ్ మేయో మరియు 12 బృందం
హార్వర్డ్ నుండి అధ్యాపకులు
విశ్వవిద్యాలయం వస్తున్నాయి

Welsh: 
>> [CHWARAE CERDDORIAETH]
RAMON: Helo, byd.
Mae hyn yn CS50 Live.
Rwy'n Ramon Galvan, llenwi
yn heddiw ar gyfer David -
>> DAVID: Pwy sy'n colli ei lais.
>> RAMON: Heddiw, bydd yn cael ei Andy
Richter i fy Conan O'Brien.
Wrth i ni ar daith campws Harvard
heddiw, chwythu gwydr heddiw.
Ond yn gyntaf -
>> DAVID: Ac felly, gymaint
mwy ym mhennod heddiw.
Ond yn gyntaf, edrych ar
taith maes diweddar.
>> RAMON: Yn ddiweddar, y penwythnos hwn yn y gorffennol,
rydym yn cymryd taith i St Louis
i gael ymweld LaunchCode ar gyfer
y erioed CS50 Hackathon cyntaf
y tu allan i Caergrawnt.
Ac mae ein hunain Shelley Westover wedi
rhoi at ei gilydd ychydig o rîl siswrn
i ddangos i chi beth ddigwyddodd.
>> DAVID: Gadewch i gymryd golwg.
>> SIARADWR 1: Felly Rwyf yma i gyhoeddi
heddiw bod David Mayo a thîm o 12
addysgwyr o Harvard
Brifysgol yn dod

French: 
>> [MUSIQUE JEU]
RAMON: Bonjour tout le monde.
C'est CS50 Live.
Je suis Ramon Galvan, remplissant
aujourd'hui pour David -
>> DAVID: Qui a perdu sa voix.
>> RAMON: Aujourd'hui, il sera le Andy
Richter à ma Conan O'Brien.
Comme nous voyageons Harvard campus
aujourd'hui, coup verre aujourd'hui.
Mais d'abord -
>> DAVID: Et donc, tellement
plus dans l'épisode d'aujourd'hui.
Mais d'abord, un coup d'oeil
d'un récent voyage sur le terrain.
>> RAMON: Récemment, ce week-end passé,
nous avons fait un voyage à Saint-Louis
à visiter LaunchCode pour
le premier CS50 Hackathon
en dehors de Cambridge.
Et notre propre Shelley Westover a
mettre sur pied une petite bobine de ciseaux
pour vous montrer ce qui s'est passé.
>> DAVID: Prenons un coup d'oeil.
>> INTERLOCUTEUR 1: Je suis ici pour annoncer
aujourd'hui que David Mayo et une équipe de 12
éducateurs de Harvard
Université viennent

iw: 
>> [השמעת מוסיקה]
רמון: שלום, עולם.
זה CS50 בשידור חי.
אני רמון Galvan, מילוי
היום לדוד -
>> דוד: מי איבד את קולו.
>> רמון: היום, הוא יהיה אנדי
ריכטר לקונאן אובריאן שלי.
כפי שאנו לסייר בקמפוס אוניברסיטת הרווארד
היום, זכוכית מכה היום.
אבל קודם -
>> דוד: וכך, כל כך הרבה
עוד בפרק של היום.
אבל קודם כל, תסתכל על
טיול האחרון.
>> רמון: לאחרונה, בסוף השבוע האחרון,
אנחנו לקחנו את טיול לסנט לואיס
להיות לבקר LaunchCode עבור
הראשון אי פעם CS50 Hackathon
מחוץ לקיימברידג'.
ויש לו שלי וסטובר שלנו
להרכיב סליל מספריים קטן
כדי להראות לך מה שקרה.
>> דוד: בואו נסתכל.
>> 1 SPEAKER: אז אני כאן כדי להודיע
היום כי דוד מאיו וצוות של 12
אנשי חינוך מאוניברסיטת הרווארד
האוניברסיטה בא

Swedish: 
>> [MUSIK SPELA]
RAMON: Hej, värld.
Detta är CS50 Live.
Jag är Ramon Galvan, fyller
i dag för David -
>> David: Vem har förlorat sin röst.
>> RAMON: I dag kommer han att vara Andy
Richter till min Conan O'Brien.
När vi turnerar Harvard campus
idag, blås glas idag.
Men först -
>> David: Och så, så mycket
mer i dagens episod.
Men först en titt på
en nyligen studieresa.
>> RAMON: Nyligen, i helgen,
Vi tog en tur till St Louis
som skall besöka LaunchCode för
den första någonsin CS50 Hackathon
utanför Cambridge.
Och vår egen Shelley Westover har
sätta ihop en liten sax rulle
visa vad som hände.
>> David: Låt oss ta en titt.
>> HÖGTALARE 1: Så jag är här för att meddela
idag att David Mayo och ett team av 12
utbildare från Harvard
Universitetet kommer

Filipino: 
>> [MUSIC nagpe-play]
Ramon: Hello, mundo.
Ito ay CS50 Live.
Ako Ramon Galvan, pagpuno
in na ngayon para sa David -
>> David: Sinong nawala ang kanyang boses.
>> Ramon: Ngayon, makikita niya maging ang Andy
Richter sa aking Conan O'Brien.
Bilang libutin namin Harvard campus
ngayon, suntok salamin ngayon.
Ngunit unang -
>> David: At kaya, kaya magkano
higit pa sa episode ngayon.
Ngunit una, tingnan ang
isang kamakailang field trip.
>> Ramon: Kamakailan, ito nakaraang katapusan ng linggo,
kinuha namin ng biyahe sa St Louis
upang ma-bisitahin LaunchCode para sa
ang unang kailanman CS50 Hackathon
sa labas ng Cambridge.
At ang aming sariling Shelley Westover ay
magkasama ng kaunti maggupit umikot ang paningin
upang ipakita sa iyo kung ano ang nangyari.
>> David: Hayaan ang tumagal ng isang hitsura.
>> Tagapagsalita 1: Kaya ako dito upang ipahayag
ngayon na David Mayo at isang koponan ng mga 12
educators mula sa Harvard
University ay darating

Vietnamese: 
>> [MUSIC CHƠI]
RAMON: Xin chào, thế giới.
Đây là CS50 Live.
Tôi Ramon Galvan, điền
trong ngày hôm nay cho David -
>> DAVID: Ai bị mất giọng nói của mình.
>> RAMON: Hôm nay, anh sẽ là Andy
Richter để Conan O'Brien của tôi.
Khi chúng tôi tham quan khuôn viên trường Harvard
hôm nay, thổi thủy tinh ngày hôm nay.
Nhưng đầu tiên -
>> DAVID: Và như vậy, rất nhiều
hơn trong chương trình hôm nay.
Nhưng trước tiên, xem
một chuyến đi thực địa gần đây.
>> RAMON: Gần đây, cuối tuần qua,
chúng tôi đã một chuyến đi đến St Louis
được thăm LaunchCode cho
lần đầu tiên CS50 Hackathon
bên ngoài của Cambridge.
Và Shelley Westover của chúng ta có
đặt cùng một ít cắt kéo cuộn
để cho bạn thấy những gì đã xảy ra.
>> DAVID: Hãy có một cái nhìn.
>> SPEAKER 1: Vì vậy, tôi ở đây để thông báo
ngày hôm nay rằng David Mayo và một đội ngũ 12
giáo dục từ Harvard
Trường đại học đang đến

Russian: 
>> [Музыка играет]
РАМОН: Привет, мир.
Это CS50 Live.
Я Рамон Гальван, заполняя
в сегодня для Давида -
>> ДЭВИД: Кто потерял голос.
>> РАМОН: Сегодня, он будет Энди
Рихтер к моему Конан О'Брайен.
Как мы тур Гарвардский университетский городок
сегодня, удар стекла сегодня.
Но сначала -
>> ДЭВИД: И так, столько
более в сегодняшнем эпизоде.
Но сначала посмотрите на
Недавняя поездка поле.
>> Ramon: В последнее время в конце прошлой недели,
мы взяли поездку в Сент-Луисе
быть посетить LaunchCode для
первый в истории CS50 Хакатон
за пределами Кембриджа.
И наш собственный Шелли Westover имеет
собрать немного ножниц катушка
чтобы показать вам, что произошло.
>> ДЭВИД: Давайте взглянем.
>> Выступающий 1: Так что я здесь, чтобы объявить
сегодня, что Дэвид Мэйо и команда из 12
преподаватели из Гарварда
Университет приходят

Malay (macrolanguage): 
>> [MUZIK Bermain]
RAMON: Hello, dunia.
Ini adalah CS50 Live.
Saya Ramon Galvan, mengisi
di hari ini untuk David -
>> DAVID: Siapa yang hilang suaranya.
>> RAMON: Hari ini, dia akan menjadi Andy
Richter kepada Conan O'Brien saya.
Seperti yang kita melawat kampus Harvard
hari ini, tamparan kaca hari ini.
Tetapi pertama -
>> DAVID: Dan sebagainya, begitu banyak
lebih dalam episod hari ini.
Tetapi pertama, lihat
lawatan sambil kebelakangan ini.
>> RAMON: Baru-baru ini, hujung minggu yang lepas,
kami mengambil perjalanan ke St Louis
untuk melawat LaunchCode untuk
yang pertama yang pernah CS50 Hackathon
di luar Cambridge.
Dan Shelley Westover kita sendiri mempunyai
menyusun gulung gunting sedikit
menunjukkan apa yang berlaku.
>> DAVID: Mari kita melihat.
>> SPEAKER 1: Jadi saya di sini untuk mengumumkan
hari ini bahawa David Mayo dan sepasukan 12
pendidik dari Harvard
Universiti yang datang

Albanian: 
>> [MUSIC Playing]
RAMON: Hello, bota.
Kjo është CS50 live.
Unë jam Ramon Galvan, mbushje
në sot për Davidin -
>> DAVID: Kush është humbur zërin e tij.
>> RAMON: Sot, ai do të jetë Andy
Richter të Conan O'Brien tim.
Si ne turne kampusin e Harvardit
sot, qelqi goditje sot.
Por së pari -
>> DAVID: Dhe kështu, aq shumë
më shumë në episod e sotme.
Por së pari, një vështrim në
një udhëtim i kohëve të fundit fushë.
>> RAMON: Kohët e fundit, gjatë fundjavës së kaluar,
ne mori një udhëtim në St Louis
për të vizituar LaunchCode për
parë ndonjëherë CS50 Hackathon
jashtë Kembrixh.
Dhe tonat Shelley Westover ka
vënë së bashku një shtjellë pak pres me gërshërë
të tregojë se çfarë ka ndodhur.
>> DAVID: Le të bëjmë një sy.
>> Gjuha 1: Kështu që unë jam këtu për të njoftuar
sot se David Mayo dhe një ekip prej 12
edukatorë nga Harvard
Universiteti po vijnë

Polish: 
>> [MUZYKA GRA]
RAMON: Witaj, świecie.
To CS50 żywo.
Jestem Ramon Galvan, wypełniając
na dziś dla Dawida -
>> DAVID: Kto stracił głos.
>> RAMON: Dzisiaj on będzie Andy
Richter do mojego Conan O'Brien.
Jak zwiedzać Harvard kampusu
dziś, dziś cios szkła.
Ale najpierw -
>> DAVID: I tak, tak bardzo
więcej w dzisiejszym odcinku.
Ale najpierw spójrz na
Niedawna wycieczka.
>> RAMON: Ostatnio, w ostatni weekend,
pojechaliśmy na wycieczkę do St Louis
należy odwiedzić LaunchCode dla
pierwszy CS50 Hackathon
poza Cambridge.
I nasz własny Shelley Westover ma
ułożyła małą szpulę nożycowy
aby zobaczyć, co się stało.
>> DAVID: Rzućmy okiem.
>> GŁOŚNIK 1: Więc jestem tutaj, aby ogłosić
dzisiaj, że David Mayo i zespół 12
edukatorzy z Harvardu
Uniwersytet przychodzą

Afrikaans: 
>> [Speel van musiek]
RAMON: Hello, world.
Dit is CS50 Live.
Ek is Ramon Galvan, vul
in vandag vir David -
>> Dawid Wie sy stem verloor het.
>> RAMON: Vandag sal hy die Andy
Richter aan my Conan O'Brien.
As ons toer Harvard-kampus
Vandag, blaas glas vandag.
Maar eers -
>> Dawid, en so, so veel
meer in vandag se episode.
Maar eers 'n blik op
'n onlangse uitstappie.
>> RAMON: Onlangs het die afgelope naweek,
Ons het 'n reis na St Louis
te word besoek LaunchCode vir
die eerste keer ooit CS50 Hackathon
buite Cambridge.
En ons eie Shelley Westover het
saam 'n bietjie skêr reel
om jou te wys wat gebeur het.
>> David: Kom ons neem 'n blik.
>> Spreker 1: So ek is hier om aan te kondig
Vandag Dawid Mayo en 'n span van 12
opvoeders van Harvard
Universiteit kom

Bulgarian: 
>> [За възпроизвеждане на музика]
RAMON: Здравей, свят.
Това е CS50 Live.
Аз съм Ramon Galvan, пълнене
в днес за David -
>> DAVID: Кой е загубил гласа си.
>> RAMON: Днес, той ще бъде Анди
Richter да ми Conan O'Brien.
Тъй като ние турне Harvard кампуса
днес, удар стъкло днес.
Но първо -
>> DAVID: И така, толкова много
повече в днешния епизод.
Но на първо място, погледнете
скорошно поле пътуване.
>> RAMON: Наскоро, през миналия уикенд,
ние предприехме пътуване до Сейнт Луис
да се посети LaunchCode за
първата по рода си CS50 Hackathon
извън Cambridge.
И нашата собствена Shelley Westover има
взети заедно малко ножична макара
да ви покажа какво се е случило.
>> DAVID: Нека да разгледаме.
>> SPEAKER 1: Така че аз съм тук, за да обявя
днес, че David Mayo и екип от 12
преподаватели от Харвард
University идват

Danish: 
>> [Musikgengivelse]
RAMON: Hej, verden.
Dette er CS50 Live.
Jeg er Ramon Galvan, påfyldning
i dag for David -
>> DAVID: Hvem har mistet sin stemme.
>> RAMON: I dag, vil han være den Andy
Richter min Conan O'Brien.
Da vi tour Harvard campus
dag, slag glas dag.
Men først -
>> DAVID: Og så, så meget
mere i dagens episode.
Men først et kig på
en nylig udflugt.
>> RAMON: For nylig, denne sidste weekend,
Vi tog en tur til St. Louis
skal besøge LaunchCode for
den første nogensinde CS50 hackathon
uden for Cambridge.
Og vores egen Shelley Westover har
sammensætte en lille saks spole
at vise dig, hvad der skete.
>> DAVID: Lad os tage et kig.
>> SPEAKER 1: Så er jeg her for at meddele
dag, at David Mayo og et team af 12
undervisere fra Harvard
Universitetet kommer

Swahili (macrolanguage): 
>> [Music kucheza]
RAMON: Hello, dunia.
Hii ni CS50 Live.
Mimi nina Ramon GALVAN, kujaza
katika leo kwa David -
>> DAVID: Nani waliopotea sauti yake.
>> RAMON: Leo, yeye itabidi kuwa Andy
Richter na yangu Conan O'Brien.
Kama sisi ziara Harvard chuo
leo, pigo kioo leo.
Lakini kwanza -
>> DAVID: Na hivyo, kiasi
zaidi katika kipindi cha leo.
Lakini kwanza, kuangalia
hivi karibuni shamba safari.
>> RAMON: Hivi karibuni, mwishoni mwa wiki hii iliyopita,
sisi alichukua safari ya St Louis
kuwa kutembelea LaunchCode kwa
kwanza kabisa CS50 hackathon
nje ya Cambridge.
Na Shelley yetu wenyewe Westover ina
kuweka pamoja kidogo scissor reel
kuonyesha kile kilichotokea.
>> DAVID: Hebu tuangalie.
>> SPIKA 1: Kwa hiyo mimi niko hapa kutangaza
leo kwamba Daudi Mayo na timu ya 12
waelimishaji kutoka Harvard
Chuo Kikuu cha ni kuja

Catalan: 
>> [REPRODUCCIÓ DE MÚSICA]
RAMON: Hola, món.
Aquest és CS50 viu.
Sóc Ramón Galván, omplint
en l'actualitat per David -
>> DAVID: Qui va perdre la seva veu.
>> RAMON: Avui en dia, ell serà el Andy
Richter al meu Conan O'Brien.
A mesura que recorrem al campus de Harvard
avui, vidre bufat avui.
Però primer -
>> DAVID: I així, tant
més en l'episodi d'avui.
Però primer, una mirada a
una excursió recent.
>> RAMON: Recentment, aquest cap de setmana passat,
ens va portar un viatge a St Louis
que es visiti LaunchCode per
la primera vegada CS50 Hackathon
fora de Cambridge.
I el nostre propi Shelley Westover té
armar una mica de rodet de tisora
per mostrar el que va passar.
>> DAVID: Anem a fer una ullada.
>> ALTAVEU 1: Així que sóc aquí per anunciar
avui que David Maig i un equip de 12
educadors de Harvard
Universitat vénen

Irish: 
>> [Seinm ceoil]
RAMON: Dia duit, ar domhan.
Is é seo an CS50 Beo.
Tá mé Ramon Galvan, líonadh
sa lá atá inniu le haghaidh David -
>> DAVID: Cé atá caillte a ghuth.
>> RAMON: Sa lá atá inniu, beidh sé a bheith ar an Andy
Richter le mo Conan O'Brien.
Mar turas againn gcampas Harvard
lá atá inniu ann, buille gloine lá atá inniu ann.
Ach ar dtús -
>> DAVID: Agus mar sin, an oiread sin
níos mó sa lá atá inniu eipeasóid.
Ach ar dtús, le breathnú ar
turas allamuigh déanaí.
>> RAMON: Le déanaí, an deireadh seachtaine seo caite,
thóg muid turas go dtí St Louis
a cuairt a thabhairt ar LaunchCode do
an chéad uair riamh CS50 Hackathon
taobh amuigh de Cambridge.
Agus tá ár gcuid féin Shelley Westover
a chur le chéile ríl scissor beag
a thaispeáint duit cad a tharla.
>> DAVID: A ligean ar ghlacadh le breathnú.
>> Cainteoir 1: Mar sin, tá mé anseo a fhógairt
inniu go David Mhaigh Eo agus foireann de 12
oideachasóirí ó Harvard
Ollscoil atá ag teacht

Slovenian: 
>> [Predvaja glasba]
RAMON: Zdravo, svet.
To je CS50 v živo.
Jaz sem Ramon Galvan, polnjenje
V danes za Davida -
>> DAVID: Kdo je izgubil glas.
>> RAMON: Danes bo on Andy
Richter na moj Conan O'Brien.
Kot smo turnejo Harvard campus
danes, udarec stekla danes.
Toda najprej -
>> DAVID: In tako, toliko
Več v današnji epizodi.
Toda najprej pogled na
Nedavna ekskurzija.
>> RAMON: V zadnjem času, to čez vikend,
smo potovanje v St Louis
treba obiskati LaunchCode za
prvi CS50 Hackathon
zunaj Cambridgeu.
In naša lastna Shelley Westover ima
skupaj malo škarjasti koluta
da ti pokažem, kaj se je zgodilo.
>> DAVID: Oglejmo pogled.
>> SPEAKER 1: Tukaj sem, da razglasi
da je danes David Mayo in skupina 12
vzgojitelji iz Harvarda
Univerza prihajajo

Persian: 
>> [MUSIC پخش]
RAMON: سلام، جهان است.
این CS50 زنده است.
I رامون GALVAN هستم، پر کردن
در امروز برای دیوید -
>> DAVID: چه کسی صدای او را از دست داد.
>> RAMON: امروز، او خواهم بود اندی
ریشتر به من کونن اوبراین.
همانطور که ما در دانشگاه هاروارد تور
امروز، ضربه شیشه ای امروز.
اما برای اولین بار -
>> DAVID: و به این ترتیب، بسیار
در قسمت امروز.
اما در ابتدا، نگاهی به
زمینه سفر اخیر.
>> RAMON: به تازگی، این آخر هفته گذشته،
ما در زمان سفر به سنت لوئیس
برای مراجعه شود LaunchCode
اولین CS50 Hackathon
در خارج از کمبریج.
و خود ما شلی Westover است
را با هم یک حلقه قیچی کوچک
به شما نشان دهد چه اتفاقی افتاده است.
>> DAVID: بیایید نگاهی به.
>> SPEAKER 1: بنابراین من اینجا هستم تا اعلام
امروز که دیوید مایو و یک تیم از 12
آموزش از دانشگاه هاروارد
دانشگاه می آیند

Croatian: 
>> [Glazba svira]
RAMON: Pozdrav, svijet.
To je CS50 uživo.
Ja sam Ramon Galvan, popunjavanje
u danas za Davida -
>> DAVID: Tko je izgubio glas.
>> RAMON: Danas, on će biti Andy
Richter mom Conan O'Brien.
Kao što smo turneju Harvard kampus
Danas, udarac stakla danas.
Ali prvo -
>> DAVID: I tako, toliko
više u današnjoj epizodi.
Ali prvo, pogled na
nedavna posjeta polje.
>> RAMON: Nedavno, prošlog vikenda,
uzeli smo izlet u St. Louisu
treba posjetiti LaunchCode za
Prvi CS50 Hackathon
izvan Cambridge.
I sami Shelley Westover ima
Sastavili malo škarastim kolut
da vam pokazati ono što se dogodilo.
>> DAVID: Idemo pogledati.
>> ZVUČNIK 1: Pa ja sam ovdje objaviti
je danas da je David Mayo i ekipa od 12
nastavnici s Harvarda
Sveučilište dolaze

Thai: 
>> [เล่นดนตรี]
RAMON: สวัสดีโลก
นี้เป็น CS50 สด
ฉันรามอน Galvan เติม
ในวันนี้สำหรับเดวิด -
>> DAVID: ใครหายไปเสียงของเขา
>> RAMON: วันนี้เขาจะแอนดี้
ริกเตอร์ที่โคนันโอไบรอันของฉัน
ในขณะที่เราเดินทางไปมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์
วันนี้แก้วเป่าวันนี้
แต่ก่อนอื่น -
>> เดวิด: และดังนั้นมาก
มากขึ้นในตอนนี้
แต่แรกดูที่
ทัศนศึกษาที่ผ่านมา
>> RAMON: เมื่อเร็ว ๆ นี้วันหยุดสุดสัปดาห์ที่ผ่านมานี้
เราเอาการเดินทางไปยังเซนต์หลุยส์
จะได้รับการเยี่ยมชมเพื่อ LaunchCode
เป็นครั้งแรกที่ CS50 Hackathon
ด้านนอกของเคมบริดจ์
และเชลลีย์ของเราเอง Westover มี
ใส่กันรีลกรรไกรเล็ก ๆ น้อย ๆ
ที่จะแสดงให้คุณเห็นสิ่งที่เกิดขึ้น
>> เดวิด: ลองมาดู
>> ลำโพง 1: ดังนั้นฉันอยู่ที่นี่ที่จะประกาศ
ในวันนี้ว่าเดวิดเมโยและทีมงานจาก 12
การศึกษาจากฮาร์วาร์
มหาวิทยาลัยจะมา

Latvian: 
>> [Mūzikas atskaņošanai]
RAMON: Sveiki, pasaule.
Tas ir CS50 Live.
Es esmu Ramon Galvan, aizpildot
kas šodien David -
>> DAVID: Kas ir zaudējis savu balsi.
>> RAMON: Šodien, viņš būs Andy
Richter manu Conan O'Brien.
Kā mēs tour Hārvardas universitātes
Šodien, trieciens stikla šodien.
Bet vispirms -
>> DAVID: Un jā, tik daudz
vairāk šodienas epizode.
Bet vispirms, apskatīt
nesen izbraukums.
>> RAMON: Nesen, pagājušajā nedēļas nogalē,
mēs ņēmām ceļojumu uz St Louis
lai apmeklētu LaunchCode par
pirmais CS50 Hackathon
ārpus Cambridge.
Un mūsu pašu Shelley Westover ir
salikt kopā nedaudz šķērveida spole
lai parādītu Jums to, kas noticis.
>> DAVID: Pieņemsim to apskatīt.
>> SPEAKER 1: Tātad, es esmu šeit, lai paziņot
šodien, ka Deivids Mayo un komanda 12
pedagogi no Harvard
University nāk

Latin: 
S. Ludovici Missouri Martii XXVIII.
>> David nuntiare sumus placuit
primo semper CS50 Hackathon, qui
S. ibit in via.
>> [MUSIC - Cicero 'optima dies
 Mea vita, "]
>> ORATOR II: woah, quae a
multus velocius quam expectatur.

Italian: 
a St. Louis, nel Missouri il 28 marzo.
>> DAVID: Siamo così lieti di annunciare
il primo CS50 Hackathon, che
saranno in corso sulla strada per St. Louis.
>> [MUSICA - autori americani, "BEL GIORNO DELLA
 MY LIFE "]
>> SPEAKER 2: Woah, che era un
molto più velocemente di quanto mi aspettassi.

Persian: 
به سنت لوئیس، میسوری در 28 مارس.
>> DAVID: ما بسیار خوشحالیم که اعلام
اولین CS50 Hackathon، که
خواهد بود رفتن در جاده ها به سنت لوئیس.
>> [MUSIC - نویسندگان آمریکایی، "بهترین روز
 زندگی من "]
>> SPEAKER 2: کشیدن است، که یک
خیلی سریع تر از من انتظار می رود.

Belarusian: 
у Сэнт-Луіс, Місуры 28 сакавіка.
>> Дэвід: Мы так рады аб'явіць
першы ў гісторыі CS50 Хакатон, што
будзе ісці па дарозе ў Сэнт-Луісе.
>> [МУЗЫКА - амерыканскіх аўтараў, "лепшы дзень
 MY LIFE "]
>> СПІКЕР 2: Ого, гэта было
нашмат хутчэй, чым я чакаў.

Tamil: 
செயின்ட் லூயிஸ், மிசோரி மார்ச் 28 ம் தேதி.
>> டேவிட்: நாம் அறிவிக்க மகிழ்ச்சி இருக்கிறோம்
முதல் CS50 Hackathon, என்று
செயின்ட் லூயிஸ் சாலையில் போகிறது.
>> [இசை - அமெரிக்க ஆசிரியர்கள், "சிறந்த நாள்
 மை லைஃப் "]
>> காண்க 2: இயல்புதானே என்று ஒரு இருந்தது
நான் எதிர்பார்த்ததை விட வேகமாக நிறைய.

Chinese: 
圣路易斯，密苏里州3月28日。
>> 大卫：我们很高兴地宣布
有史以来第一次CS50 Hackathon，即
将去的道路圣路易斯。
>> [MUSIC  - 美国作家，“最好的一天的
 MY LIFE“]
>> 扬声器2：哇，这是一个
很多比我预期的要快。

Catalan: 
a St Louis, Missouri, el 28 de març.
>> DAVID: Estem molt contents d'anunciar
la primera vegada CS50 Hackathon, que
es va en el camí a Sant Lluís.
>> [MÚSICA - autors americans, "El millor dia de
 LA MEVA VIDA "]
>> ALTAVEU 2: Woah, que era un
molt més ràpid del que esperava.

Serbian: 
у Сент Луис, Мисури 28. марта.
>> ДАВИД: Тако нам је драго да објавимо
први ЦС50 Хацкатхон, да
ће се дешава на путу за Сент Луис.
>> [МУЗИКА - америчких аутора, "најбољи дан
 МИ ЛИФЕ "]
>> ПРЕДСЕДНИК 2: Вау, то је било
много брже него што сам очекивао.

Polish: 
do Saint Louis, Missouri w dniu 28 marca.
>> DAVID: Mamy więc przyjemność ogłosić
pierwszy CS50 Hackathon, że
będzie się działo na drodze do St Louis.
>> [MUZYKA - autorów amerykańskich, "najlepszy dzień
 MY LIFE "]
>> Głośnik 2: Wow, to było
dużo szybciej niż się spodziewałem.

iw: 
לסנט לואיס, מיזורי -28 במארס.
>> דוד: אנחנו כל כך שמחים לבשר
הראשון אי פעם CS50 Hackathon, כי
יהיה הולך בדרך לסנט לואיס.
>> [מוסיקה - סופרים אמריקאיים, "היום הטובים ביותר של
 החיים שלי "]
>> SPEAKER 2: Woah, שהיה
הרבה יותר מהר ממה שציפיתי.

Latvian: 
St Louis, Missouri gada 28 martā.
>> DAVID: Mēs esam tik priecīgi paziņot
pirmā CS50 Hackathon, ka
dosies ceļā uz St Louis.
>> [MUSIC - AMERICAN autori, "BEST DAY OF
 MY LIFE "]
>> SPEAKER 2: Woah, tas bija
ātrāk, nekā es gaidīju daudz.

Norwegian: 
til St. Louis, Missouri 28. mars.
>> DAVID: Vi er så glade for å kunn
den første noensinne CS50 Hackathon, at
skal gå på veien til St. Louis.
>> [MUSIC - AMERICAN FORFATTERE, "BEST DAY OF
 MY LIFE "]
>> SPEAKER 2: Woah, var at en
mye raskere enn jeg forventet.

Arabic: 
إلى سانت لويس بولاية ميسوري في 28 مارس اذار.
>> DAVID: نحن سعداء جدا للإعلان عن
لأول مرة CS50 Hackathon، التي
سوف يذهب على الطريق إلى سانت لويس.
>> [MUSIC - المؤلف الأمريكي، "أفضل أيام
 حياتي "]
>> المتحدث 2: WOAH، كان ذلك
أسرع كثيرا مما كنت أتوقع.

Telugu: 
సెయింట్ లూయిస్ కు, Missouri మార్చి 28 న.
>> డేవిడ్: మేము ప్రకటించిన గర్వంగా ఉంటాయి
మొట్టమొదటి CS50 Hackathon, ఆ
సెయింట్ లూయిస్ రోడ్డు జరగబోతోంది ఉంటుంది.
>> [MUSIC - అమెరికన్ రచయితలు "BEST పగలు
 నా జీవితంలో "]
>> SPEAKER 2: నిజమయ్య, ఒక ఉంది
నేను ఊహించిన దాని కంటే వేగంగా చాలా.

Azerbaijani: 
Louis, Missouri martın 28-də.
>> DAVID: Biz elan çox şadıq
ilk CS50 Hackathon ki,
Louis yolda davam edəcək.
>> [MUSIC - AMERICAN YAZARLAR "BEST DAY OF
 MY LIFE "]
>> HOPARLÖR 2: Woah, bir idi
mən gözlənilir daha sürətli çox.

Bengali: 
সেন্ট লুই থেকে, মিসৌরি মার্চ 28.
>> ডেভিড: আমরা ঘোষণা করতে যাতে সন্তুষ্ট হয়
প্রথম CS50 Hackathon, যে
সেন্ট লুই থেকে রাস্তা চালু করা হবে.
>> [কী - আমেরিকান লেখক, "সর্বোত্তম দিনের
 আমার লাইফ "]
>> স্পিকার 2: Woah, যে ছিল
আমি আশা দ্রুত অনেক.

Indonesian: 
St Louis, Missouri pada tanggal 28 Maret.
>> DAVID: Kami sangat senang mengumumkan
pertama kalinya CS50 Hackathon, bahwa
akan terjadi di jalan ke St Louis.
>> [MUSIC - PENULIS AMERICAN, "TERBAIK HARI
 MY LIFE "]
>> SPEAKER 2: Woah, itu adalah
jauh lebih cepat dari yang saya harapkan.

Hindi: 
सेंट लुईस के लिए, मिसौरी 28 मार्च को.
>> डेविड: हम घोषणा करते हुए खुश हैं
पहले कभी CS50 Hackathon, कि
सेंट लुइस के लिए सड़क पर जा रही हो जाएगा.
>> [संगीत - अमेरिकी लेखक, "सबसे अच्छा दिन के
 मेरी ज़िंदगी "]
>> अध्यक्ष 2: Woah, कि एक था
मुझे उम्मीद से अधिक तेजी से बहुत कुछ.

Czech: 
St Louis, Missouri 28. března.
>> DAVID: Jsme tak rádi, oznamujeme,
vůbec první CS50 Hackathon, že
se děje na silnici do St Louis.
>> [MUSIC - amerických autorů, "nejlepší den
 MY LIFE "]
>> SPEAKER 2: Woah, že byl
mnohem rychleji, než jsem čekal.

Lithuanian: 
St Louis, Misūris kovo 28 d.
>> David: Mes taip malonu pranešti
pirmasis CS50 Hackathon, kad
vyks kelyje į St Louis.
>> [MUZIKA - AMERICAN AUTORIAI "BEST DIENA
 MANO GYVENIMAS "]
>> SPEAKER 2: Woah, kad buvo
daug greičiau nei tikėjausi.

Yiddish: 
צו סעינט לאָויס, מאַזעראַ אויף מערץ 28.
>> דוד: מיר זענען אַזוי צופרידן צו מעלדן
דער ערשטער אלץ קס50 האַקקאַטהאָן, אַז
וועט זיין געגאנגען אויף די וועג צו סעינט לאָויס.
>> [מוזיק - אמעריקאנער מחברים, "בעסטער טאָג פון
 מיין לעבן "]
>> רעדנער 2: וואָאַה, אַז איז געווען אַ
פּלאַץ פאַסטער ווי איך דערוואַרט.

Georgian: 
ქ ლუი, Missouri 28 მარტს.
>> DAVID: ჩვენ იმდენად აცხადებს
პირველი CS50 Hackathon, რომელიც
იქნება მიმდინარეობს გზის ქ ლუი.
>> [მუსიკა - ამერიკელი ავტორების, "საუკეთესო დღე
 MY LIFE "]
>> დინამიკები 2: Woah, რომ იყო
ბევრი უფრო სწრაფად, ვიდრე მოველოდი.

Estonian: 
St Louis, Missouri 28. märtsil.
>> DAVID: Meil ​​on nii hea meel teatada,
esimene CS50 hackathon, et
läheb teele St Louis.
>> [MUSIC - AMERICAN autoritele "parim päev
 Minu elu "]
>> SPEAKER 2: Vau, see oli
palju kiiremini kui ma arvasin.

Korean: 
세인트 루이스, 미주리 년 3 월 28에.
>> DAVID : 우리는 발표 할 기쁘게 생각합니다
최초의 CS50 해킹 마라톤, 그
세인트 루이스에 도로에 갈 것입니다.
>> [MUSIC - 미국 작가, "BEST DAY OF
 내 인생 "]
>> 스피커 2 : 와우​​, 그것은했다
내가 기대했던 것보다 더 빨리 많이.

Albanian: 
në St Louis, Missouri më 28 mars.
>> DAVID: Ne jemi të kënaqur kështu për të njoftuar
parë ndonjëherë CS50 Hackathon, që
do të shkojnë në rrugën e St Louis.
>> [MUSIC - AUTORËT AMERIKANE, "BEST OF DAY
 MY LIFE "]
>> Gjuha 2: Woah, që ishte një
shumë më shpejt se sa e prisja.

Slovenian: 
St Louis, Missouri 28. marca.
>> DAVID: Mi smo tako veseli, da sporočamo
prvi CS50 Hackathon, da
se dogaja na poti do St Louis.
>> [MUSIC - Ameriška avtorjev "najboljši dan
 MY LIFE "]
>> SPEAKER 2: Woah, da je
veliko hitreje, kot sem pričakoval.

German: 
St. Louis, Missouri, am 28. März.
>> DAVID: Wir sind so froh, zu verkünden,
der erste Hackathon CS50, dass
wird auf dem Weg nach St. Louis zu gehen.
>> [MUSIC - amerikanischen Autoren "BEST OF DAY
 MY LIFE "]
>> Sprecher 2: Woah, das war ein
viel schneller, als ich erwartet hatte.

Vietnamese: 
đến St Louis, Missouri vào ngày 28.
>> DAVID: Chúng tôi rất vui mừng thông báo
lần đầu tiên CS50 Hackathon, mà
sẽ được đi trên con đường đến St Louis.
>> [MUSIC - TÁC GIẢ MỸ, "BEST NGÀY
 CUỘC SỐNG CỦA TÔI "]
>> SPEAKER 2: Woah, đó là một
nhanh hơn rất nhiều hơn tôi mong đợi.

Croatian: 
u St. Louisu, Missouri 28. ožujka.
>> DAVID: Tako smo zadovoljstvom objavljuje
Prvi CS50 Hackathon, da
će biti idući na putu prema St. Louisu.
>> [MUSIC - američkih autora, "najbolji dan
 MOJ ŽIVOT "]
>> ZVUČNIK 2: Woah, koji je
puno brže nego što sam očekivao.

Danish: 
til St. Louis, Missouri den 28. marts.
>> DAVID: Vi er så glade for at annoncere
den første nogensinde CS50 hackathon, at
vil være at gå på vejen til St. Louis.
>> [MUSIC - amerikanske forfattere, "bedste dag i
 MIT LIV "]
>> SPEAKER 2: Woah, det var en
meget hurtigere, end jeg havde forventet.

Hungarian: 
St. Louis, Missouri március 28-án.
>> DAVID: Annyira örömmel jelentjük be
Az első CS50 Hackathon, hogy
lesz majd az úton, hogy St. Louis.
>> [MUSIC - amerikai szerzők, "BEST DAY OF
 MY LIFE "]
>> SPEAKER 2: Woah, ez volt a
sokkal gyorsabb, mint amire számítottam.

Romanian: 
la St Louis, Missouri, la 28 martie.
>> DAVID: Suntem atât de încântați să anunțăm
primul vreodată CS50 Hackathon, care
se va merge pe drumul de la St Louis.
>> [MUSIC - autori americani, "mai bună zi din
 VIATA MEA "]
>> SPEAKER 2: Woah, că a fost o
mult mai repede decât mă așteptam.

Icelandic: 
St Louis, Missouri þann 28. mars.
>> DAVID: Við erum svo ánægð að tilkynna
í fyrsta sinn CS50 Hackathon, að
verður að fara á veginum til St Louis.
>> [TÓNLIST - American höfunda, "besti dagur
 LIFE MY "]
>> Ræðumaður 2: Woah, það var
mikið hraðar en ég bjóst við.

Thai: 
เพื่อเซนต์หลุยส์ 28 มีนาคม
>> เดวิด: เรามีความยินดีที่จะประกาศ
เป็นครั้งแรกที่ CS50 Hackathon ที่
จะไปอยู่บนท้องถนนไปอยู่ที่เซนต์หลุยส์
>> [เพลง - AUTHORS AMERICAN "วันที่ดีที่สุด
 ชีวิตของฉัน "]
>> ลำโพง 2: โว้วววนั่นคือ
จำนวนมากได้เร็วกว่าที่ผมคาดไว้

Slovak: 
St Louis, Missouri 28. marca.
>> DAVID: Sme tak radi, oznamujeme,
vôbec prvý CS50 hackathon, že
sa deje na ceste do St Louis.
>> [MUSIC - amerických autorov, "najlepší deň
 MY LIFE "]
>> SPEAKER 2: Woah, že bol
oveľa rýchlejšie, než som čakal.

Esperanto: 
al Sankta-Luiso, Misurio marto 28.
>> DAVID: Ni estas tiom kontenta anonci
la unua iam CS50 Hackathon, ke
iros sur la vojo al Sankta-Luiso.
>> [MUZIKO - AMERICAN AŬTOROJ, "BONA TAGO DE
 MIA VIVO "]
>> SPEAKER 2: Woah, kiu estis
multe pli rapida ol mi atendis.

Filipino: 
sa St Louis, Missouri sa Marso 28.
>> David: Hindi namin kaya i-anunsyo
ang unang kailanman CS50 Hackathon, na
ay nangyayari sa ang kalye papunta sa St Louis.
>> [MUSIC - American mga may-akda, "Pinakamahusay ARAW NG
 AKING BUHAY "]
>> Tagapagsalita 2: Woah, na noon ay isang
marami mas mabilis kaysa sa inaasahan ko.

Portuguese: 
para St. Louis, Missouri, em 28 de março.
>> DAVID: Estamos muito satisfeitos em anunciar
o primeiro CS50 Hackathon, que
estará indo na estrada para St. Louis.
>> [MUSIC - autores norte-americanos, "MELHOR DIA DA
 MINHA VIDA "]
>> COLUNA 2: Woah, que era um
muito mais rápido do que eu esperava.

Swahili (macrolanguage): 
St Louis, Missouri Machi 28.
>> DAVID: Sisi ni hivyo radhi kwa kutangaza
kwanza kabisa CS50 hackathon, kwamba
itakuwa ya kwenda katika barabara ya St Louis.
>> [MUSIC - AMERICAN AUTHORS, "BEST SIKU YA
 Maisha yangu "]
>> SPIKA 2: Woah, kwamba alikuwa
mengi zaidi kuliko mimi ilivyotarajiwa.

Bulgarian: 
в Сейнт Луис, щата Мисури на 28 март.
>> DAVID: Толкова сме доволни да обявим,
първата по рода си CS50 Hackathon, че
ще се случва по пътя към Сейнт Луис.
>> [MUSIC - американски автори, "НАЙ-ДОБЪР ДЕН НА
 MY LIFE "]
>> SPEAKER 2: Уау, това беше
много по-бързо, отколкото очаквах.

Spanish: 
a St. Louis, Missouri, el 28 de marzo.
>> DAVID: Estamos muy contentos de anunciar
la primera vez CS50 Hackathon, que
se va en el camino a San Luis.
>> [MÚSICA - autores americanos, "El mejor día de
 MI VIDA "]
>> ALTAVOZ 2: Woah, que era un
mucho más rápido de lo que esperaba.

Modern Greek (1453-): 
στο St Louis, Missouri στις 28 Μαρτίου.
>> DAVID: Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσει
η πρώτη CS50 Hackathon, ότι
θα πηγαίνει στο δρόμο προς το Σαιντ Λούις.
>> [MUSIC - AMERICAN ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ, "BEST ΗΜΕΡΑ
 Η ΖΩΗ ΜΟΥ "]
>> ΟΜΙΛΗΤΗΣ 2: Woah, αυτό ήταν ένα
πολύ πιο γρήγορα από ό, τι περίμενα.

English: 
to St. Louis, Missouri on March 28.
>> DAVID: We are so pleased to announce
the first ever CS50 Hackathon, that
will be going on the road to St. Louis.
>> [MUSIC - AMERICAN AUTHORS, "BEST DAY OF
 MY LIFE"]
>> SPEAKER 2: Woah, that was a
lot faster than I expected.

Japanese: 
セントルイス、ミズーリ州に3月28日に。
>> DAVID：我々は発表してとても満足している
初CS50ハッカソン、その
セントルイスへの道を行くことになります。
>> [MUSIC  - アメリカ人作家の "最高の日
 私の人生は "]
>> SPEAKER 2：すごい迫力、それがあった
私は予想よりもはるかに高速。

Basque: 
San Louis, Missouri martxoaren 28an.
>> DAVID: hain pozik iragarriko gara
lehen inoiz CS50 Hackathon, hori
Louis bidean egingo dugu.
>> [MUSIKA - AMERICAN EGILEAK, "EGUNA onenetako
 MY LIFE "]
>> HIZLARIA 2: Woah, zela bat
asko espero baino azkarrago.

Russian: 
в Сент-Луис, Миссури 28 марта.
>> ДЭВИД: Мы так рады объявить
первый в истории CS50 Хакатон, что
будет идти по дороге в Сент-Луисе.
>> [МУЗЫКА - американских авторов, "лучший день
 MY LIFE "]
>> СПИКЕР 2: Ого, это было
намного быстрее, чем я ожидал.

Irish: 
go St Louis, Missouri ar 28 Márta.
>> DAVID: Tá áthas orainn a fhógairt go bhfuil muid
an chéad uair riamh CS50 Hackathon, go
Beidh mé ag dul ar an mbóthar go dtí St Louis.
>> [CEOL - Tá an liosta údar Meiriceánach, "LÁ IS FEARR NA
 MY LIFE "]
>> Cainteoir 2: Woah, go raibh
a lán níos tapúla ná súil agam.

Welsh: 
i St Louis, Missouri ar Fawrth 28.
>> DAVID: Rydym mor falch o gyhoeddi
y erioed CS50 Hackathon cyntaf, bod
bydd yn mynd ar y ffordd i St Louis.
>> [CERDDORIAETH - AWDURON AMERICA, "DIWRNOD GORAU O
 FY MYWYD "]
>> SIARADWR 2: Woah, a oedd yn
lawer yn gyflymach nag oeddwn i'n ei ddisgwyl.

Macedonian: 
во Сент Луис, Мисури, на 28 март.
>> Давид: Ние сме толку среќни да објавиме
првиот CS50 Hackathon, дека
ќе се случува на патот кон Сент Луис.
>> [Музика - американски автори, "најдобриот ден
 Мојот живот "]
>> ЗВУЧНИК 2: woah, тоа беше
многу побрзо отколку што се очекуваше.

Gujarati: 
સેન્ટ લૂઇસ માટે, મિઝોરી માર્ચ 28 પર.
>> ડેવિડ: અમે જાહેરાત કરવા માટે જેથી કરી છે
સૌપ્રથમ CS50 Hackathon, કે
સેન્ટ લૂઇસ માટે રસ્તા પર જઈને આવશે.
>> [સંગીત - અમેરિકન લેખકો, "બેસ્ટ દિવસની
 મારું જીવન "]
>> 2 વક્તા: woah, કે જે હતી
હું અપેક્ષા કરતાં વધુ ઝડપથી ઘણો.

Maltese: 
lil San Louis, Missouri dwar Marzu 28.
>> DAVID: Aħna hekk pjaċir iħabbru
l-ewwel qatt CS50 Hackathon, li
se jkunu għaddejjin fit-triq lejn St Louis.
>> [MUSIC - AWTURI AMERICAN, "BEST JUM TA '
 MY LIFE "]
>> SPEAKER 2: Woah, li kien
ħafna aktar malajr milli stennejt.

Dutch: 
naar St. Louis, Missouri op 28 maart.
>> DAVID: We zijn zo blij om aan te kondigen
de allereerste CS50 Hackathon, dat
zal gaan op de weg naar St. Louis.
>> [MUZIEK - Amerikaanse auteurs, "beste dag van
 MIJN LEVEN "]
>> SPEAKER 2: Woah, dat was een
veel sneller dan ik had verwacht.

Galician: 
para Louis, Missouri, o 28 de marzo.
>> DAVID: Estamos moi satisfeitos de anunciar
o primeiro CS50 hackathon, que
estará indo no camiño para Louis.
>> [MUSIC - autores norteamericanos, "MELLOR DIA DA
 MIÑA VIDA "]
>> COLUMNA 2: Woah, que era un
moito máis rápido do que eu esperaba.

Swedish: 
till St Louis, Missouri den 28 mars.
>> David: Vi är så glada att meddela
den första någonsin CS50 Hackathon, att
kommer att gå på vägen till S: t Louis.
>> [MUSIK - amerikanska författare, "bästa dagen i
 MITT LIV "]
>> TALARE 2: Woah, det var en
mycket snabbare än jag väntat.

Malay (macrolanguage): 
ke St Louis, Missouri pada 28 Mac.
>> DAVID: Kami amat gembira untuk mengumumkan
yang pertama yang pernah CS50 Hackathon, yang
akan pergi di jalan raya untuk St Louis.
>> [MUZIK - PENGARANG AMERICAN, "BEST HARI
 LIFE MY "]
>> SPEAKER 2: Woah, yang merupakan
banyak lebih cepat daripada yang saya harapkan.

Finnish: 
St. Louis, Missouri 28. maaliskuuta.
>> DAVID: Olemme niin ilo ilmoittaa
ensimmäinen CS50 hackathon, että
on menossa tiellä St. Louis.
>> [MUSIC - Amerikkalaiset kirjailijat, "paras päivä
 MY LIFE "]
>> SPEAKER 2: Woah, että oli
paljon nopeammin kuin odotin.

Ukrainian: 
в Сент-Луїс, Міссурі 28 березня.
>> ДЕВІД: Ми такі раді оголосити
перший в історії CS50 Хакатон, що
буде йти по дорозі в Сент-Луїсі.
>> [МУЗИКА - американських авторів, "кращий день
 MY LIFE "]
>> СПІКЕР 2: Ого, це було
набагато швидше, ніж я очікував.

Kannada: 
ಸೇಂಟ್ ಲೂಯಿಸ್, ಮಿಸ್ಸೌರಿ ಮಾರ್ಚ್ 28 ರಂದು.
>> ಡೇವಿಡ್: ನಾವು ಘೋಷಿಸಲು ಆದ್ದರಿಂದ ಸಂತಸಗೊಂಡು
ಮೊದಲ CS50 Hackathon, ಎಂದು
ಸೇಂಟ್ ಲೂಯಿಸ್ ಹಾದಿ ಮುಚ್ಚಲಿದೆ.
>> [ಸಂಗೀತ - ಅಮೆರಿಕನ್ ಲೇಖಕರು, "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ದಿನದ
 ಮೈ ಲೈಫ್ "]
>> ಸ್ಪೀಕರ್ 2: woah, ಒಂದು ಆಗಿತ್ತು
ನಾನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ ವೇಗವಾಗಿ ಬಹಳಷ್ಟು.

Afrikaans: 
St Louis, Missouri op 28 Maart.
>> Dawid Ons is so bly om aan te kondig
die eerste keer ooit CS50 Hackathon, wat
sal gaan op die pad na St Louis.
>> [MUSIEK - Amerikaanse skrywers "beste dag van
 MY LEWE "]
>> Spreker 2: Woah, dit was 'n
baie vinniger as wat ek verwag het.

Urdu: 
سینٹ لوئیس، مسوری 28 مارچ.
>> DAVID: ہم اعلان کرنے کے لئے بہت خوش ہیں
پہلی CS50 Hackathon، کہ
سینٹ لوئیس کے راستے پر جا رہا ہو گا.
>> [موسیقی - امریکی مصنفین، "سب سے بہترین دن کا
 میری زندگی "]
>> اسپیکر 2: تبصرہ woah، کہ تھا
میں توقع سے زیادہ تیزی سے بہت.

Haitian: 
Saint Louis, Missouri sou Mas 28.
>> DAVID: Nou yo, se pou kontan anonse l ap
premye tout tan tout tan CS50 Hackathon a, ki
a pral sou wout la St Louis.
>> [MIZIK - Endyen otè, "pi bon JOU
 Lavi m '"]
>> Oratè 2: wa, sa ki te yon
anpil pi vit pase mwen espere.

French: 
à Saint-Louis, Missouri le 28 Mars.
>> DAVID: Nous sommes très heureux d'annoncer
le premier Hackathon CS50, que
se rendra sur la route de Saint-Louis.
>> [MUSIQUE - Auteurs américains, "plus beau jour de
 MA VIE "]
>> ENCEINTE 2: Woah, qui était un
beaucoup plus vite que prévu.

Welsh: 
SIARADWR 3: Shelley yn gyrru'r bws.
O, super gwlyb.
Aros.
Ail-feddwl.
Rydw i'n mynd.
Dydw i ddim yn edrych yn ôl.
O na!
Damia!
Mae hyn i gyd drosodd.
DAVID: A beth i chi i gyd wedi
bod yn aros am yma heno

Japanese: 
スピーカ3：シェリーのバスを運転。
ああ、超濡れ。
待つ。
考え直し。
私は行くよ。
私は戻って見ていないよ。
ああ！
ふざけんなよ！
それはすべて終わった。
DAVID：そして、何あなたのすべてが持っている
ここで今夜待って

Romanian: 
SPEAKER 3: lui Shelley conduce autobuzul.
Oh, super-umed.
Așteaptă.
Răzgândit.
Mă duc.
Nu mă uit înapoi.
Oh, nu!
La naiba!
Totul s-a terminat.
DAVID: Și ​​ceea ce au toate
fost de așteptare pentru seara asta

Basque: 
HIZLARIA: 3 Shelley autobusa gidatzeko.
Oh, super bustia.
Itxaron.
Bigarren pentsamenduak.
Noa.
Ez dut atzera begiratu.
Oh ez!
Madarikatua da!
Da dena baino gehiago da.
DAVID: Eta zer behar duzun guztia
dira hemen zain gaur gauean

Ukrainian: 
СПІКЕР 3: Шеллі за кермом автобуса.
О, супер вологий.
Зачекайте.
Другий думки.
Я збираюся.
Я не озираючись.
О, ні!
Чорт забирай!
Все скінчено.
ДЕВІД: А що у вас у всіх
чекали тут сьогодні ввечері

Telugu: 
SPEAKER 3: షెల్లీ యొక్క బస్సు డ్రైవింగ్.
ఓహ్, సూపర్ తడి.
వేచి.
రెండవ ఆలోచనలు.
నేను వెళుతున్న.
నేను తిరిగి చూడటం లేదు.
అరెరే!
ఇది డామన్!
ఇది అన్ని ఓవర్.
డేవిడ్: మరియు మీరు అన్ని కలిగి
ఇక్కడ టునైట్ వేచి

Danish: 
SPEAKER 3: Shelleys køre bussen.
Åh, super våd.
Vent.
Tanker.
Jeg har tænkt mig.
Jeg ser ikke tilbage.
Åh nej!
Damn det!
Det er over det hele.
DAVID: Og hvad du har alle
ventet på her i aften

Serbian: 
ПРЕДСЕДНИК 3: Шели је возио аутобус.
О, супер мокар.
Чекај.
Предомисле.
Идем.
Ја не гледам уназад.
Ох, не!
Проклетство!
Све је готово.
ДАВИД: А шта ви сви имате
Чекали овде вечерас

Slovenian: 
ZVOČNIK 3: Shelley je vožnja z avtobusom.
Oh, super mokra.
Čakati.
Drugi misli.
Jaz grem.
Ne gledam nazaj.
Oh, ne!
Prekleto!
Vsega je konec.
DAVID: In kaj imate vsi
Čakala sem nocoj

Azerbaijani: 
HOPARLÖR 3: Shelley nin avtobus sürücülük.
Oh, super yaş.
Gözləyin.
İkinci fikir.
Mən gedirəm.
Mən geri axtarır deyiləm.
Heç bir Oh!
Kahretsin!
Bu bütün var.
DAVID: Və nə bütün var
burada axşam gözləyir

Latin: 
ORATOR III: Shelley est bus coegi.
Oh, super humidum.
Senioribus ait: Expectate.
Posteriores enim cogitationes.
Aemilianus.
Quia non repellit.
Nequaquam!
Malum est,
Actum est.
David omnia quae
expectans nocte

Finnish: 
SPEAKER 3: Shelleyn ajo linja.
Voi, super märkä.
Odota.
Toisiin ajatuksiin.
Menen.
En ole taaksensa.
Voi ei!
Hitto!
Se on ohi.
DAVID: Ja mitä kaikilla on
odottaneet täällä tänään

Tamil: 
காண்க 3: ஷெல்லி பஸ் ஓட்டுநர்.
ஓ, சூப்பர் ஈரமான.
காத்திரு.
இரண்டாம் எண்ணங்கள்.
நான் போகிறேன்.
நான் திரும்பி பார்த்து இல்லை.
ஓ இல்லை!
அடக்கடவுளே!
எல்லாம் முடிந்துவிட்டது.
டேவிட்: நீங்கள் என்ன வேண்டும்
இங்கே இன்றிரவு காத்திருக்கிறோம்

Swahili (macrolanguage): 
SPIKA 3: Shelley ya kuendesha gari basi.
Oh, super mvua.
Kusubiri.
Pili mawazo.
Mimi nina kwenda.
Mimi si kuangalia nyuma.
Oh no!
Damn it!
Ni kote.
DAVID: Na nini wote wana
wamekuwa wakisubiri kwa hapa usiku wa leo

Malay (macrolanguage): 
SPEAKER 3: ini Shelley memandu bas.
Oh, super basah.
Tunggu.
Pemikiran.
Saya akan.
Saya tidak melihat ke belakang.
Oh tidak!
Celaka!
Ia seluruh.
DAVID: Dan apa yang anda semua mempunyai
telah menunggu di sini malam ini

Italian: 
SPEAKER 3: Shelley di guidare il bus.
Oh, super bagnato.
Aspetta.
Ripensamenti.
Vado.
Non sto guardando indietro.
Oh no!
Dannazione!
E 'tutto finito.
DAVID: E quello che tutti voi avete
atteso per questa sera

Vietnamese: 
SPEAKER 3: Shelley lái xe buýt.
Oh, siêu ẩm ướt.
Chờ đợi.
Suy nghĩ thứ hai.
Tôi sẽ.
Tôi không nhìn lại.
Ồ không!
Chết tiệt!
Đó là tất cả.
DAVID: Và tất cả những gì bạn có
được chờ đợi ở đây tối nay

Norwegian: 
SPEAKER 3: Shelleys kjører bussen.
Oh, super våt.
Vent.
Andre tanker.
Jeg kommer.
Jeg er ikke ute tilbake.
Oh no!
Pokker!
Det hele er over.
DAVID: Og hva dere alle har
ventet på her i kveld

Korean: 
스피커 3 : 셸리의 버스를 운전.
아, 슈퍼 젖은.
기다립니다.
제 생각.
나는거야.
나는 다시 찾고 있지 않다.
아!
젠장!
다 끝났어.
데이비드 : 그리고 무엇을 모든이
여기에 오늘 밤을 기다리고

Czech: 
SPEAKER 3: Shelley je řídit autobus.
Oh, super mokrý.
Počkejte.
Druhé myšlenky.
Já jdu.
Já se nedívám zpátky.
Ale ne!
Sakra!
Je po všem.
DAVID: A co máte všichni
Čekal sem dnes večer

Afrikaans: 
SPREKER 3: Shelley se die bus ry.
O, super nat.
Wag nie.
Tweede gedagtes.
Ek gaan.
Ek gaan nie terug kyk nie.
O nee!
Damn dit!
Dit is alles oor.
Dawid, en wat jy al het
wag vir vanaand

Bulgarian: 
SPEAKER 3: Шели шофиране автобуса.
О, супер мокра.
Изчакайте.
Втори мисли.
Аз тръгвам.
Аз не гледам назад.
О, не!
Дявол да го вземе!
Всичко свърши.
DAVID: И това, което всички имате
Очаквах тук тази вечер

Hungarian: 
SPEAKER 3: Shelley vezeti a buszt.
Ó, szuper nedves.
Várjon.
Második gondolatok.
Megyek.
Én nem nézett vissza.
Ó, nem!
A fenébe is!
Ez az egész.
DAVID: És amit mind
várt ma este

Indonesian: 
SPEAKER 3: Shelley mengemudi bus.
Oh, super basah.
Tunggu.
Pikiran kedua.
Aku pergi.
Aku tidak melihat ke belakang.
Oh tidak!
Sialan!
Ini semua berakhir.
DAVID: Dan apa yang Anda semua memiliki
telah menunggu di sini malam ini

Spanish: 
ALTAVOZ 3: Shelley de conducir el autobús.
Oh, super mojado.
Espere.
Dudas.
Voy a ir.
No voy a mirar atrás.
¡Oh, no!
¡Maldita sea!
Ya terminado.
DAVID: Y lo que todos ustedes tienen
estado esperando esta noche

Lithuanian: 
SPEAKER 3: Shelley vairavimo autobusu.
O, super šlapias.
Palaukti.
Antra mintis.
Aš ruošiuosi.
Aš nežiūriu atgal.
Oh no!
Damn it!
Tai visur.
David: O ką jūs visi turime
laukėme čia šįvakar

Icelandic: 
Ræðumaður 3: Shelley er að aka strætó.
Ó, frábær blautur.
Bíddu.
Second hugsun.
Ég ætla.
Ég er ekki að leita aftur.
Ó nei!
Fjandinn!
Það er allt.
DAVID: Og hvað þú allir hafa
verið að bíða eftir hér í kvöld

Bengali: 
স্পিকার 3: শেলি এর বাস ড্রাইভিং.
ওহ, সুপার ভেজা.
অপেক্ষা করুন.
দ্বিতীয় চিন্তা.
আমি যাচ্ছি.
আমি ফিরে খুঁজছেন না করছি.
ওহ না!
এটা অভিশাপ!
এটা সর্বাঙ্গে.
ডেভিড: এবং কি আপনি সব আছে
এখানে জন্য আজ রাতে অপেক্ষা করা হয়েছে

Georgian: 
დინამიკები 3: შელი მართვის ავტობუსი.
Oh, სუპერ სველი.
დაველოდოთ.
მეორე აზრები.
მე ვაპირებ.
მე არ ეძებს უკან.
Oh no!
Damn it!
ეს ყველაფერი დასრულდა.
DAVID: და რას ყველას გვაქვს
ელოდა აქ ამაღამ

Modern Greek (1453-): 
ΟΜΙΛΗΤΗΣ 3: Shelley για την οδήγηση του λεωφορείου.
Αχ, σούπερ υγρή.
Περιμένετε.
Δεύτερες σκέψεις.
Πάω.
Δεν ψάχνω πίσω.
Ωχ, όχι!
Γαμώτο!
Είναι πάνω από όλα.
DAVID: Και τι έχετε όλοι
περιμένει εδώ απόψε

Catalan: 
ALTAVEU 3: Shelley de conduir l'autobús.
Oh, super mullat.
Esperi.
Dubtes.
Vaig a anar.
No vaig a mirar enrere.
Oh, no!
Maleïda sigui!
Ja acabat.
DAVID: I el que tots vostès tenen
estat esperant aquesta nit

Hindi: 
स्पीकर 3: शेली बस चला.
ओह, सुपर गीला.
रुको.
दूसरा विचार.
मैं जा रहा हूँ.
मैं वापस नहीं देख रहा हूँ.
अरे नहीं!
लानत है!
यह सब खत्म हो चुका है.
डेविड: और क्या तुम सब हो
यहाँ के लिए आज रात इंतज़ार कर रहा

French: 
ENCEINTE 3: Shelley conduire le bus.
Oh, super-humide.
Attendez.
Deuxième pensées.
Je vais.
Je ne suis pas regarder en arrière.
Oh non!
Merde!
C'est fini.
DAVID: Et ce que vous avez tous
été en attente pour ce soir

Galician: 
COLUMNA 3: Shelley de dirixir o autobús.
Oh, super mollado.
Espera.
Segundas intencións.
Estou indo.
Eu non estou ollando para atrás.
Oh non!
Droga!
Está todo acabado.
DAVID: E o que vostedes todos teñen
estaba esperando aquí esta noite

Haitian: 
Oratè 3: Shelley a kondwi bis-la.
Oh, super mouye.
Rete tann.
Dezyèm panse.
Mwen pral.
Mwen pa gade dèyè.
Oh pa gen okenn!
Modi li!
Li nan tout lòt peyi sou.
DAVID: Ak ki sa ou tout gen
te ap tann pou isit la aswè a

Thai: 
ลำโพง 3: เชลลีย์ขับรถบัส
โอ้เปียกสุด
รอ
ความคิดที่สอง
ฉันจะ
ฉันไม่ได้มองย้อนกลับไป
โอ้ไม่!
ประณามมัน
มันทั่ว
เดวิด: และสิ่งที่คุณทุกคนต้องมี
รอคอยที่นี่คืนนี้

Filipino: 
Tagapagsalita 3: Shelley ni nagmamaneho ng bus.
Oh, sobrang basa.
Maghintay.
Ikalawang mga saloobin.
Pupunta ako.
Hindi Naghahanap ako pabalik.
Ay naku!
Diyablo!
Ang lahat ng ito sa paglipas ng.
David: At kung ano ang mayroon ka ng lahat
na-paghihintay para dito ngayong gabi

Albanian: 
Gjuha 3: Shelley e drejtojnë autobusin.
Oh, super lagësht.
Prisni.
Mendimet e dytë.
Unë jam duke shkuar.
Unë nuk jam duke shikuar prapa.
Oh jo!
Damn it!
Kjo është në të gjithë.
DAVID: Dhe atë që të gjithë e kanë
qenë duke pritur këtu sonte

German: 
SPEAKER 3: Shelley fahren mit dem Bus.
Oh, super nass.
Warten.
Zweite Gedanken.
Ich gehe.
Ich suche nicht zurück.
Oh nein!
Verdammt!
Es ist alles vorbei.
DAVID: Und was haben Sie alle
seit heute Abend warten

Belarusian: 
СПІКЕР 3: Шэлі за рулём аўтобуса.
О, супер вільготны.
Пачакайце.
Другі думкі.
Я збіраюся.
Я не азіраючыся.
О, не!
Чорт пабяры!
Усё скончана.
Дэвід: А што ў вас ва ўсіх
чакалі тут сёння ўвечары

Latvian: 
SPEAKER 3: Shelley ir vadīt autobusu.
Ak, super slapjš.
Gaidīt.
Otrais domas.
Es eju.
Es neesmu meklējat atpakaļ.
Ak, nē!
Damn it!
Tas viss ir beidzies.
DAVID: Un ko jūs visi ir
ir gaida šovakar

Kannada: 
ಸ್ಪೀಕರ್ 3: ಶೆಲ್ಲಿಯ ಬಸ್ ಚಾಲನೆ.
ಓಹ್, ಸೂಪರ್ ತೇವ.
ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ.
ಪುನರಾಲೋಚನೆ.
ನಾನು ಪಡೆಯಲಿದ್ದೇನೆ.
ನಾನು ಮತ್ತೆ ಕಾಣುವ ಇಲ್ಲ.
ಓಹ್, ಇಲ್ಲ!
ಇದು ಡ್ಯಾಮ್!
ಎಲ್ಲಾ ಮುಗಿಯುವ.
ಡೇವಿಡ್: ಮತ್ತು ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಹೊಂದಿವೆ
ಇಲ್ಲಿ ಟುನೈಟ್ ಕಾಯುತ್ತಿರುತ್ತಾನೆ

Urdu: 
اسپیکر 3: شیلے کی بس ڈرائیونگ.
اوہ، سپر گیلے.
انتظار کریں.
دوسرے خیالات.
میں جا رہا ہوں.
میں نے پیچھے مڑ کر نہیں کر رہا ہوں.
ارے نہیں!
ارے!
یہ سب سے زیادہ ہے.
DAVID: اور کیا آپ کو سب
یہاں آج رات کے لئے انتظار کر رہے ہیں

Croatian: 
Zvučnik 3: Shelley vožnje autobusom.
Oh, super mokro.
Čekaj.
Premišlja.
Idem.
Ne tražim natrag.
O, ne!
K vragu!
To je sve više.
DAVID: A što ste svi imaju
Čekala ovdje večeras

English: 
SPEAKER 3: Shelley's driving the bus.
Oh, super wet.
Wait.
Second thoughts.
I'm going.
I'm not looking back.
Oh no!
Damn it!
It's all over.
DAVID: And what you all have
been waiting for here tonight

Polish: 
GŁOŚNIK 3: Shelley jazdy autobusem.
Och, bardzo mokro.
Czekać.
Wątpliwości.
Idę.
Nie patrzę wstecz.
O nie!
Niech to szlag!
To już koniec.
DAVID: A co mają
czekali tu dzisiaj

Persian: 
SPEAKER 3: در شلی رانندگی اتوبوس.
اوه، فوق العاده مرطوب.
صبر کنید.
افکار دوم.
من قصد دارم.
من به دنبال نه به عقب.
اوه نه!
افتضاح!
این تمام میشود.
DAVID: و همه شما را مجبور
شده است در انتظار امشب

Yiddish: 
רעדנער 3: שעלי ס דרייווינג די ויטאָבוס.
טאַקע, יבער נאַס.
וואַרטן.
רגע געדאנקען.
איך בין געגאנגען.
איך בין ניט קוקן צוריק.
טאַקע ניט!
פאַרשילטן עס!
עס ס אַלע איבער.
דוד: און וואָס איר אַלע האָבן
שוין ווארטן פֿאַר דאָ הייַנט בייַ נאַכט

Esperanto: 
SPEAKER 3: Shelley manipulante la buso.
Ho, Super malsekaj.
Atendu.
Dua pensoj.
Mi iros.
Mi ne rigardante malantaŭen.
Ho ne!
Damn it!
Ĝi estas ĉie.
DAVID: Kaj kion vi ĉiuj havas
atendis tie ĉi ĉinokte

Estonian: 
SPEAKER 3: Shelley sõites bussi.
Oh, super märg.
Oota.
Teise mõtteid.
Ma lähen.
Ma ei otsi tagasi.
Oh ei!
Neetud!
See kõik on möödas.
DAVID: Ja mida te kõik on
oodanud siin täna õhtul

Maltese: 
SPEAKER 3: l Shelley sewqan tal-bus.
Oh, super wet.
Stenna.
Ħsibijiet tat-tieni.
Jien ser.
Jien ma tħares lura.
Oh no!
Kkritikat dan!
Dan kollu fuq.
DAVID: U dak li kollha għandhom
ilhom jistennew hawn tonight

Chinese: 
扬声器3：雪莱的驱动总线。
哦，超湿。
等待。
第二个想法。
我要去。
我没有回头看。
哦，不！
该死的！
这一切都结束了。
大卫：你什么都有
一直在等待今晚在这里

Gujarati: 
3 વક્તા: શેલી બસ ડ્રાઇવિંગ.
ઓહ, સુપર ભીનું.
રાહ જુઓ.
બીજા વિચારો.
હું જાઉં છું.
હું જોઈ રહ્યો છું.
ઓહ નો!
કે તે ખરેખર!
તે બધા પર છે.
ડેવિડ: અને તમે બધા છે
અહીં આજની રાત કે સાંજ માટે રાહ જોઈ રહ્યું

Irish: 
Cainteoir 3: Shelley ag tiomáint an bus.
Ó, Super fliuch.
Fan.
Dara smaointe.
Tá mé ag dul.
Níl mé ag breathnú siar.
Oh aon!
Damn é!
Tá sé ar fad os a chionn.
DAVID: Agus cad a bhfuil tú go léir
ag fanacht le anseo anocht

Macedonian: 
ЗВУЧНИК 3: Шели возење со автобус.
Ох, супер влажни.
Чекаат.
Вториот мисли.
Јас си одам.
Јас не барам назад.
О, не!
По ѓаволите!
Тоа е цела.
Давид: И што сите што треба
биле на чекање за вечерва

Russian: 
СПИКЕР 3: Шелли за рулем автобуса.
О, супер влажный.
Подождите.
Второй мысли.
Я собираюсь.
Я не оглядываясь.
О, нет!
Черт побери!
Все кончено.
ДЭВИД: А что у вас у всех
ждали здесь сегодня вечером

Swedish: 
TALARE 3: Shelleys köra bussen.
Åh, super våt.
Vänta.
Andra tankar.
Jag ska.
Jag ser inte tillbaka.
Åh nej!
Fan också!
Det är över.
David: Och vad ni har
väntat på här i kväll

Portuguese: 
COLUNA 3: Shelley de dirigir o ônibus.
Oh, super molhado.
Espere.
Segundas intenções.
Eu estou indo.
Eu não estou olhando para trás.
Oh não!
Droga!
Está tudo acabado.
DAVID: E o que vocês todos têm
estava esperando aqui esta noite

Dutch: 
SPEAKER 3: Shelley's besturen van de bus.
Oh, super nat.
Wacht.
Tweede gedachten.
Ik ga.
Ik ben niet op zoek terug.
Oh nee!
Damn it!
Het is allemaal voorbij.
DAVID: En wat hebben jullie allemaal
gewacht hier vanavond

Arabic: 
SPEAKER 3: في شيلي يقود الحافلة.
أوه، سوبر الرطب.
الانتظار.
أفكار ثانية.
أنا ذاهب.
أنا لا ننظر الى الوراء.
أوه لا!
اللعنة!
انتهى كل شيء.
DAVID: وماذا لديك كل
تنتظر هنا الليلة

Slovak: 
SPEAKER 3: Shelley je riadiť autobus.
Oh, super mokrý.
Počkajte.
Druhé myšlienky.
Ja idem.
Ja sa nepozerám späť.
Ale nie!
Sakra!
Je po všetkom.
DAVID: A čo máte všetci
Čakal sem dnes večer

iw: 
SPEAKER 3: שלי של הנהיגה באוטובוס.
אה, סופר רטוב.
חכה.
מחשבות השניה.
אני הולך.
אני לא מסתכל אחורה.
הו לא!
לעזאזל!
זה נגמר.
דוד: ומה שיש לך את כל
כבר מחכה כאן ערב

Azerbaijani: 
bizim ilk deyil
on-the-yol CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[Işitilemez] simalar qoymaq
YouTube views hərhalda.
[Gülüş]
HOPARLÖR 4: Bu CS50,
və bu LaunchCode STL edir.
DAVID: son məqsədi
ən azı gecə almaq üçün,
bəzi əla olan
donuts xidmət edəcək.
Və biz burada olacaq bir
ki, sonra artıq bit,
Siz edə bilərsiniz əgər siz fəxr etməlidir
biz gecə axşam bütün yol.
>> HOPARLÖR 5: 200 və ya belə
insanlar gecə burada

Catalan: 
és la nostra primera vegada
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [Aplaudiments]
[Inaudible] posar cares a
les visites a YouTube, suposo.
[Rialles]
ALTAVEU 4: I això és CS50,
i això és STL LaunchCode.
DAVID: L'objectiu final és
per arribar almenys a la mitjanit,
en què alguns excel · lent
Es servirà donas.
I estarem ací un
poc més després d'això,
però vostè ha d'estar orgullós si es pot fer
tot el camí que a la mitjanit d'avui.
>> ALTAVEU 5: 200 o menys
persones són aquí aquesta nit,

Kannada: 
ನಮ್ಮ ಮೊದಲ ಆಗಿದೆ
ಮೇಲೆ ರಸ್ತೆ CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[ಕೇಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ] ಮುಖಗಳನ್ನು ಪುಟ್
YouTube ವೀಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು, ನಾನು ಊಹೆ.
[ನಗು]
ಸ್ಪೀಕರ್ 4: ಮತ್ತು ಈ CS50 ಹೊಂದಿದೆ,
ಮತ್ತು ಈ LaunchCode STL ಆಗಿದೆ.
ಡೇವಿಡ್: ಅಂತಿಮ ಗುರಿ
ಕನಿಷ್ಠ ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿ ಪಡೆಯಲು,
ಕೆಲವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಇದು
ಡೊನುಟ್ಸ್ ಒದಗಿಸಲಾಗುವುದು.
ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಇರುವಿರಿ ಒಂದು
ನಂತರ ಮುಂದೆ ಬಿಟ್,
ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು ಆದರೆ ನೀವು ಹೆಮ್ಮೆ ಇರಬೇಕು
ಇದು ನಾವು ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿ ಟುನೈಟ್ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ.
>> ಸ್ಪೀಕರ್ 5: 200 ಅಥವಾ
ಜನರು, ಇಲ್ಲಿ ಟುನೈಟ್

Tamil: 
எங்கள் முதல் ஆகிறது
On-சாலை CS50 Hackathon.
>> [சிஹெச்இஇஆர்எஸ்]
[செவிக்கு புலப்படாமல்] முகங்கள் வைத்து
YouTube காட்சிகள், நான் யூகிக்கிறேன்.
[சிரிப்பு]
காண்க 4: மற்றும் இந்த CS50 உள்ளது,
இந்த LaunchCode சென்னையில் ஆகிறது.
டேவிட்: இறுதி இலக்கு
குறைந்தது நள்ளிரவு பெற,
சில சிறந்த இது
டோனட்ஸ் வழங்கப்படும்.
நாம் இங்கே இருக்க வேண்டும் ஒரு
பின்னர் நீண்ட பிட்,
நீங்கள் செய்ய முடியும் என்றால் நீங்கள் பெருமைப்பட வேண்டும்
அதை நாம் நள்ளிரவில் இன்று அனைத்து வழி.
>> காண்க 5: 200 அல்லது
மக்கள், இன்றிரவு இங்கே இருக்கின்றன

Russian: 
является нашей самой первой
на-дороге CS50 Хакатон.
>> [CHEERS]
[Неразборчиво] поставить лицом к
взгляды YouTube, я думаю.
[Смех]
СПИКЕР 4: И это CS50,
и это LaunchCode STL.
ДЭВИД: Конечная цель
чтобы добраться до крайней мере, полночь,
, при котором некоторые превосходные
пончики будут обслуживаться.
И мы будем здесь
немного дольше после этого,
но вы должны гордиться, если вы можете сделать
все это, как мы к полуночи сегодня вечером.
>> СПИКЕР 5: 200 или около того
человек уже здесь, сегодня вечером,

Finnish: 
on meidän ensimmäinen
on-the-road CS50 hackathon.
>> [Kippis]
[Äänetön] laittaa kasvot
YouTube katselua, luulisin.
[Naurua]
SPEAKER 4: Ja tämä on CS50,
ja tämä on LaunchCode STL.
DAVID: Perimmäisenä tavoitteena on
saada vähintään keskiyöllä,
jossa joitakin erinomaisia
munkkeja tarjoillaan.
Ja me täällä
Bit Longer jälkeen,
mutta sinun pitäisi olla ylpeä, jos voit tehdä
kaikki tapaamme keskiyöhön tänä iltana.
>> SPEAKER 5: 200 tai niin
henkilöä ovat täällä tänä iltana,

Irish: 
Is é ár gcéad riamh
ar-an-bhóthar CS50 Hackathon.
>> [Cheers]
[Inaudible] aghaidheanna a chur chun
na tuairimí YouTube, buille faoi thuairim mé.
[Gáire]
Cainteoir 4: Agus is é seo CS50,
agus tá sé seo STL LaunchCode.
DAVID: Is é an cuspóir deiridh
a fháil ar a laghad meán oíche,
ag a gcailltear cuid den scoth
Beidh donuts a sheirbheáil.
Agus beidh orainn a bheith anseo ina
giotán níos faide tar éis sin,
ach ba chóir duit a bheith bródúil as más féidir leat a dhéanamh
go léir ar an mbealach muid ag meán oíche anocht.
>> Cainteoir 5: 200 nó mar sin
Tá daoine anseo anocht,

Indonesian: 
adalah pertama kalinya kami
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[Tak terdengar] menempatkan wajah untuk
pandangan YouTube, kurasa.
[Tertawa]
SPEAKER 4: Dan ini adalah CS50,
dan ini adalah LaunchCode STL.
DAVID: Tujuan utamanya adalah
untuk mendapatkan setidaknya tengah malam,
di mana beberapa sangat baik
donat akan dilayani.
Dan kita akan di sini
sedikit lebih lama setelah itu,
tetapi Anda harus bangga jika Anda dapat membuat
itu semua cara kita untuk tengah malam ini.
>> SPEAKER 5: 200 atau lebih
orang ada di sini malam ini,

Georgian: 
ჩვენი პირველი
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [Cheers]
[INAUDIBLE] დააყენა სახეები
YouTube რაოდენობა, ვფიქრობ.
[სიცილის]
დინამიკები 4: და ეს არის CS50,
და ეს არის LaunchCode STL.
DAVID: საბოლოო მიზანია
მიიღოს მინიმუმ შუაღამისას,
, რომელიც შესანიშნავი
donuts მოემსახურება.
და ჩვენ აქ
ცოტა აღარ ამის შემდეგ,
მაგრამ თქვენ უნდა იამაყოს თუ შეგიძლიათ
ეს ყველა გზა ჩვენ შუაღამისას ჩამოფრინდებიან.
>> დინამიკები 5: 200 ან იმდენად
ხალხი აქ ამაღამ,

German: 
ist unsere erste
on-the-road-CS50 Hackathon.
>> [Beifall]
[Unverständlich] setzen Gesichter
die YouTube gesehen, denke ich.
[Gelächter]
SPRECHER 4: Und das ist CS50,
und das ist LaunchCode STL.
DAVID: Das ultimative Ziel ist
auf mindestens Mitternacht zu bekommen,
bei denen einige hervorragende
Krapfen serviert.
Und wir werden hier sein, ein
etwas länger nach, dass
aber Sie sollten stolz sein, wenn Sie machen können
es die ganze Art, wie wir heute Mitternacht.
>> SPRECHER 5: 200 oder so
Menschen sind heute Abend hier,

Dutch: 
is onze eerste ooit
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[Onverstaanbaar] gezet gezichten
de YouTube bekeken, denk ik.
[Lachen]
SPEAKER 4: En dit is CS50,
en dit is LaunchCode STL.
DAVID: Het uiteindelijke doel is
minstens middernacht krijgen,
waarbij een aantal uitstekende
donuts zal worden geserveerd.
En wij zullen hier zijn een
langer beet na dat,
maar je moet er trots op zijn als je kunt maken
het allemaal de manier waarop we tot middernacht vanavond.
>> SPEAKER 5: 200 of zo
mensen zijn hier vanavond,

Japanese: 
これまでに私たちの最初のものである
オン·ザ·ロードCS50ハッカソン。
>> [CHEERS]
[聞こえない]に顔を置く
YouTubeの再生回数は、私は推測する。
[笑い]
スピーカ4：これはCS50である、
これはLaunchCodeのSTLである。
DAVID：究極の目標です
少なくとも真夜中に到達するには、
いくつかの優れたれる
ドーナツをお召し上がりいただきます。
そして、我々はここにいるよ
その後長いビット、
あなたが作るこ​​とができれば、あなたは誇りに思うべき
それ私達が真夜中今夜にすべての方法。
>> スピーカ5：200かそこら
人々は、今夜ここにある

Croatian: 
je naš prvi
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[Nečujan] stavio lica
YouTube pregleda, pretpostavljam.
[Smijeh]
Zvučnik 4: I ovo je CS50,
i to je LaunchCode STL.
DAVID: Krajnji je cilj
doći do barem ponoći,
na kojoj su neki izvrsni
krafne će biti poslužen.
I mi ćemo biti ovdje
malo dulje nakon toga,
ali bi trebali biti ponosni, ako to možete učiniti
sve je način na koji smo se večeras u ponoć.
>> ZVUČNIK 5: 200 ili tako
ljudi su ovdje večeras,

Arabic: 
هو أول من أي وقت مضى
على الحركة والطريق CS50 Hackathon.
>> [هتاف]
[غير مسموع] وضع وجوه ل
آراء يوتيوب، وأنا أعتقد.
[ضحك]
سرور 4: وهذا هو CS50،
وهذا هو LaunchCode STL.
DAVID: والهدف النهائي هو
للحصول على ما لا يقل عن منتصف الليل،
الذي بعض ممتازة
وسيتم تقديم الكعك.
وسنكون هنا
أطول قليلا بعد ذلك،
ولكن يجب أن نكون فخورين إذا كنت يمكن أن تجعل
من كل وسيلة لدينا لمنتصف هذه الليلة.
>> سرور 5: 200 أو نحو ذلك
الناس هنا هذه الليلة،

Gujarati: 
અમારી પ્રથમ ક્યારેય છે
પર ધ રોડ CS50 Hackathon.
>> [ટીમે]
[અશ્રાવ્ય] માટે ચહેરા મૂકી
એ YouTube જોવાઈ, હું માનું.
[હાસ્ય]
4 વક્તા: અને આ CS50 છે,
અને આ LaunchCode STL છે.
ડેવિડ: આ અંતિમ ધ્યેય છે
ઓછામાં ઓછા મધરાત મેળવવા માટે,
કેટલાક શ્રેષ્ઠ કે
ડોનટ્સ પીરસવામાં આવશે.
અને અમે અહીં હશો એક
કે પછી લાંબા સમય સુધી બીટ,
તમે કરી શકો છો પરંતુ જો તમે ગર્વ પ્રયત્ન કરીશું
આપણે આજે રાત્રે મધરાત બધી રીતે.
>> 5 વક્તા: 200 કે તેથી
લોકો અહીં આજની રાત કે સાંજ છે

Haitian: 
se premye tout tan tout tan nou
sou-wout la-CS50 Hackathon.
>> [Cheers]
[Fèbl] mete ap fè fas
opinyon yo YouTube, mwen devine.
[Ri]
Oratè 4: Lè sa a se CS50,
ak sa a se LaunchCode stl.
DAVID: Objektif final la se
pou li ale nan omwen mitan lannwit,
nan ki kèk ekselan
beye k ap sèvi.
Epitou, n ap fè isit la yon
ti jan pi long apre sa,
men ou ta dwe fyè si ou kapab fè
li tout wout la nou yo minwi aswè a.
>> Oratè 5: 200 oswa konsa
moun ki isit la aswè a,

Spanish: 
es nuestra primera vez
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [Aplausos]
[Inaudible] poner caras a
las visitas en YouTube, supongo.
[Risas]
ALTAVOZ 4: Y esto es CS50,
y esto es STL LaunchCode.
DAVID: El objetivo final es
para llegar por lo menos a la medianoche,
en la que algunos excelente
Se servirá donas.
Y vamos a estar aquí un
poco más después de eso,
pero usted debe estar orgulloso si se puede hacer
todo el camino que a la medianoche de hoy.
>> ALTAVOZ 5: 200 o menos
personas están aquí esta noche,

Welsh: 
yw ein cyntaf erioed
ar-y-ffordd CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[Anghlywadwy] roi wynebau i
safbwyntiau YouTube, yr wyf yn dyfalu.
[Chwerthin]
SIARADWR 4: Ac mae hyn yn CS50,
ac mae hyn yn STL LaunchCode.
DAVID: Y nod yn y pen draw yn
i gyrraedd o leiaf hanner nos,
lle mae rhai rhagorol
Bydd toesenni cael ei gyflwyno.
A byddwn yn yma
ychydig yn hirach ar ôl hynny,
ond dylech fod yn falch os gallwch wneud
yr holl ffordd i ni hanner nos heno.
>> SIARADWR 5: 200 neu hynny
pobl yma heno,

Albanian: 
është parë ndonjëherë ynë
mbi-rruga-CS50 Hackathon.
>> [Cheers]
[Padëgjueshme] vënë fytyra të
pikëpamjet YouTube, I guess.
[Të qeshura]
Kryetari 4: Dhe kjo është CS50,
dhe kjo është LaunchCode STL.
DAVID: Qëllimi përfundimtar është
për të marrë të paktën mesnatë,
në të cilën disa të shkëlqyera
donuts do të shërbehet.
Dhe ne do të jemi këtu një
pak më pas se,
por ju duhet të jetë krenar në qoftë se ju mund të bëni
kjo të gjithë rrugën që të mesnatë sonte.
>> Gjuha 5: 200 apo më shumë
persona janë tashmë këtu sonte,

Filipino: 
ay ang aming unang kailanman
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [Cheers]
[Hindi marinig] ilagay mga mukha upang
ang mga tanawin ng YouTube, hulaan ko.
[Tawa]
Tagapagsalita 4: At ito ay CS50,
at ito ay LaunchCode STL.
David: Ang ultimate layunin ay
upang makakuha ng sa hindi bababa sa hatinggabi,
kung saan ang ilang mga mahusay na
donuts Ihahatid.
At kami ay magiging dito isang
bit na pagkatapos na,
ngunit dapat mong ipagmalaki kung maaari kang magsagawa ng
nito ang lahat ng paraan ng aming sa hatinggabi ngayong gabi.
>> Tagapagsalita 5: 200 o kaya
mga tao ay mga dito ngayong gabi,

Basque: 
da gure lehen inoiz
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[INAUDIBLE] aurpegiak jarri
YouTube aldiz, uste dut.
[Barreak]
HIZLARIA 4: Eta hau CS50 da,
eta hau LaunchCode STL da.
DAVID: Azken helburua da
gutxienez gauerdira iristeko,
zein bikaina batzuk
erroskilak zerbitzatzen izango da.
Eta gu hemen izango bat
jada bit horren ondoren,
baina harro behar duzu duzun egin dezake bada
da modu guztiak gauerditik gaur gauean nahi dugu.
>> HIZLARIA 5: 200 edo, beraz,
pertsonak dira hemen gaur gauean,

iw: 
הוא הראשון אי פעם
ב-the-הכביש CS50 Hackathon.
>> [לחיים]
[לא ברור] לשים פרצופים ל
הצפיות ב-YouTube, אני מניח.
[שחוק]
4 SPEAKER: וזה CS50,
וזה STL LaunchCode.
דוד: המטרה הסופית היא
כדי להגיע ללפחות חצות,
שבו כמה מעולה
סופגניות תוגש.
ואנחנו נהיה כאן
עוד קצת אחרי זה,
אבל אתה צריך להיות גאה אם ​​אתה יכול לעשות
את זה כל הדרך בה אנו ועד חצות הלילה.
>> SPEAKER 5: 200 או כך
אנשים נמצאים כאן הלילה,

French: 
est notre première
sur-la-route CS50 Hackathon.
>> [Applaudissements]
[Inaudible] mettre des visages sur
les vues sur YouTube, je suppose.
[Rires]
SPEAKER 4: Et c'est CS50,
et c'est LaunchCode STL.
DAVID: Le but ultime est
pour obtenir au moins minuit,
à qui un excellent
beignes seront servis.
Et nous serons là une
peu plus longtemps après que,
mais vous devriez être fiers si vous pouvez faire
tout le chemin que nous ce soir minuit.
>> SPEAKER 5: 200 ou si
les gens sont ici ce soir,

Galician: 
é a nosa primeira vez
on-the-road CS50 hackathon.
>> [Eloxios]
[Inaudível] para poñer rostros
as visualizacións en YouTube, eu creo.
[Risas]
COLUMNA 4: E esta é CS50,
e este é LaunchCode STL.
DAVID: O obxectivo final é
para obter, polo menos, á media noite,
en que algúns excelentes
rosquinhas será servido.
E nós imos estar aquí a
pouco máis, despois diso,
pero ten que estar orgulloso se pode facer
todo do xeito que a medianoite.
>> COLUMNA 5: 200 ou máis
persoas están aquí esta noite,

Icelandic: 
er í fyrsta sinn okkar
á-the-vegur CS50 Hackathon.
>> [Skál]
[Inaudible] láta andlitin passa við
YouTube skoðanir, held ég.
[Hlátur]
Ræðumaður 4: Og þetta er CS50,
og þetta er LaunchCode STL.
DAVID: Endanlegt markmið er
til að fá að minnsta kosti miðnættis,
þar sem sumir framúrskarandi
kleinuhringir verða þjónað.
Og við munum vera hér
aðeins lengur eftir það,
en þú ættir að vera stolt ef þú getur gert
það alla leið við að miðnætti í kvöld.
>> Ræðumaður 5: 200 eða svo
fólk er hér í kvöld,

Thai: 
เป็นครั้งแรกของเราที่เคย
บนถนน CS50 Hackathon
>> [คลัง]
[ไม่ได้ยิน] ใส่ใบหน้า
views YouTube ฉันเดา
[เสียงหัวเราะ]
ลำโพง 4: และนี่คือ CS50,
และนี่คือ LaunchCode STL
เดวิด: เป้าหมายสูงสุดคือ
ที่จะได้รับถึงเที่ยงคืนอย่างน้อย
ที่บางอย่างที่ยอดเยี่ยม
โดนัทจะเสิร์ฟ
และเราจะเป็นที่นี่
bit อีกต่อไปหลังจากนั้น
แต่คุณควรจะภูมิใจว่าคุณสามารถทำให้
มันทุกทางที่เราจะเที่ยงคืนคืนนี้
>> ลำโพง 5: 200 หรือดังนั้น
คนอยู่ที่นี่คืนนี้

Norwegian: 
er vår første noensinne
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [SKÅL]
[Uhørbart] sette ansikter til
visninger på YouTube, antar jeg.
[Latter]
SPEAKER 4: Og dette er CS50,
og dette er LaunchCode STL.
DAVID: Det ultimate målet er
å få til minst midnatt,
der noen gode
donuts vil bli servert.
Og vi vil være her en
litt lenger etter det,
men du bør være stolt hvis du kan gjøre
det hele veien vi til midnatt i kveld.
>> SPEAKER 5: 200 eller så
folk er her i kveld,

Chinese: 
是我们有史以来第一次
上了公路CS50 Hackathon。
>> [欢腾]
[听不清]把面孔
YouTube的意见，我猜。
[笑]
扬声器4：这是CS50，
这是LaunchCode STL。
大卫：最终目标是
去至少午夜，
在其中一些优秀的
甜甜圈将送达。
我们将在这里一
以后时间长一点，
但你应该感到自豪，如果你可以让
这一切的方式，我们今晚午夜。
>> 扬声器5：200左右
人在这里，今晚，

Korean: 
우리의 최초입니다
온로드 CS50 해킹 마라톤.
>> [환호]
[청취]에 얼굴을 넣어
유튜브 조회수는 것 같아요.
[웃음]
스피커 4 : 그리고이 CS50입니다,
이것은 LaunchCode의 STL입니다.
DAVID : 궁극적 인 목표는
적어도 자정에 도착하면,
일부 우수한하는
도넛이 제공됩니다.
그리고 우리는 여기에있을거야
그 후 더 이상 비트,
당신이 할 수 있다면하지만 당신은 자랑스럽게 생각해야
그것은 우리가 오늘 밤 자정을 모든 방법.
>> 스피커 5 : 200 정도
사람들은 여기에 오늘 밤

English: 
is our first ever
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[INAUDIBLE] put faces to
the YouTube views, I guess.
[LAUGHTER]
SPEAKER 4: And this is CS50,
and this is LaunchCode STL.
DAVID: The ultimate goal is
to get to at least midnight,
at which some excellent
donuts will be served.
And we'll be here a
bit longer after that,
but you should be proud if you can make
it all the way we to midnight tonight.
>> SPEAKER 5: 200 or so
people are here tonight,

Bengali: 
আমাদের প্রথম কখনও হয়
অন ​​রাস্তা CS50 Hackathon.
>> [চিয়ার্স]
[শ্রবণাতীত] থেকে মুখভঙ্গি করা
ইউটিউব দেখ, আমি অনুমান.
[হাস্য]
স্পিকার 4: এবং এই CS50,
এবং এই LaunchCode STL হল.
ডেভিড: চূড়ান্ত লক্ষ্য হল
অন্তত মধ্যরাত পেতে,
কিছু চমৎকার যা এ
donuts পরিবেশিত হবে.
এবং আমরা এখানে থাকব একটি
এর পর আর বিট,
আপনি করতে পারেন কিন্তু যদি আপনি গর্বিত হতে হবে
এটা আমরা মধ্যরাত আজ রাতের সব পথ.
>> স্পিকার 5: 200 বা তাই
মানুষ এখানে, আজ রাতে হয়

Telugu: 
మా మొట్టమొదటి ఉంది
ఆన్ రోడ్ CS50 Hackathon.
>> [నిజాలు]
[వినబడని] ముఖాలు చాలు
YouTube వీక్షణలు, నేను ఊహిస్తున్నాను.
[నవ్వు]
SPEAKER 4: మరియు ఈ CS50 ఉంది,
మరియు ఈ LaunchCode STL ఉంది.
డేవిడ్: అంత్యలక్ష్యం
కనీసం అర్ధరాత్రి ను,
కొన్ని అద్భుతమైన వద్ద
డోనట్స్ వడ్డిస్తారు.
మరియు మేము ఇక్కడే ఉంటాం ఒక
ఆ తర్వాత ఇక బిట్,
మీరు చేయవచ్చు ఉంటే మీరు గర్వంగా ఉండాలి
మేము అర్ధరాత్రి వరకు.
>> SPEAKER 5: 200 లేదా
ప్రజలు, ఇక్కడ రాత్రి

Estonian: 
on meie esimene
on-the-road CS50 hackathon.
>> [Terviseks]
[Kuuldamatu] pane nägu
YouTube seisukohad, ma arvan.
[Naer]
SPEAKER 4: Ja see on CS50,
ja see on LaunchCode STL.
DAVID: lõppeesmärk on
saada vähemalt südaööd
kus mõned suurepärased
sõõrikud saab kätte.
Ja me oleme siin
veidi kauem pärast seda,
aga sa peaksid olema uhke, kui saad teha
see kõik, kuidas me keskööni täna.
>> SPEAKER 5: 200 või nii
inimesed on täna siin,

Polish: 
jest nasz pierwszy
na-drodze CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[Niesłyszalne] umieścić twarze
poglądy YouTube, chyba.
[Śmiech]
GŁOŚNIK 4: I to jest CS50,
i jest LaunchCode STL.
DAVID: Ostatecznym celem jest
aby dostać się do co najmniej do północy,
w których niektóre doskonałe
pączki serwowane.
I będziemy tutaj
nieco dłużej po tym,
ale powinieneś być dumny, jeśli możesz
to aż nam się dzisiaj o północy.
>> GŁOŚNIK 5: 200 lub tak
Ludzie są tu dzisiaj,

Swedish: 
är vår första någonsin
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [Jubel]
[OHÖRBAR] sätta ansikten till
YouTube-visningar, antar jag.
[LAUGHTER]
SPEAKER 4: Och detta är CS50,
och detta är LaunchCode STL.
David: Det slutliga målet är
för att få till åtminstone midnatt,
där några utmärkta
munkar kommer att serveras.
Och vi ska vara här en
lite längre efter det,
men du bör vara stolt över om du kan göra
det ända vi till midnatt i kväll.
>> TALARE 5: 200 eller så
människor är här i kväll,

Urdu: 
ہماری پہلی ہے
پر روڈ CS50 Hackathon.
>> [مبارک]
[اشراوی] کا سامنا ڈال
یوٹیوب کے مناظر، مجھے لگتا ہے.
[ہنسی]
4 اسپیکر: اور اس CS50 ہے،
اور اس LaunchCode STL ہے.
DAVID: حتمی مقصد ہے
کم از کم آدھی رات کو حاصل کرنے کے لئے،
کچھ بہترین ہے جس میں
ڈونٹس دیا جائے گا.
اور ہم یہاں ہو جائے گا ایک
اس کے بعد طویل بٹ،
آپ کر سکتے ہیں لیکن اگر آپ کو فخر ہونا چاہئے
ہم آدھی رات کو آج رات کے لئے تمام طریقے.
>> 5 اسپیکر: 200 یا
لوگ، آج رات یہاں ہیں

Serbian: 
је наш први икада
он-тхе-роад ЦС50 Хацкатхон.
>> [ЖИВЕЛИ]
[ИНАУДИБЛЕ] ставио лица на
ИоуТубе погледа, претпостављам.
[СМЕХ]
ПРЕДСЕДНИК 4: И ово је ЦС50,
и то је ЛаунцхЦоде СТЛ.
ДАВИД: Крајњи циљ је
доћи до најмање поноћи,
на којој неке одличне
крофне ће бити задовољена.
И ми ћемо бити овде
бит дуже након тога,
али треба да будете поносни ако можете направити
то све што се вечерас у поноћ.
>> ПРЕДСЕДНИК 5: 200 или тако
људи су овде вечерас,

Slovak: 
je náš vôbec prvý
on-the-road CS50 hackathon.
>> [CHEERS]
[Nepočuteľné] dať tváre
názory YouTube, myslím.
[Smiech]
SPEAKER 4: A je to CS50,
a to je LaunchCode STL.
DAVID: Konečným cieľom je
dostať aspoň do polnoci,
na ktorých niektoré vynikajúce
šišky sa podáva.
A budeme tu
bit dlhšie po tom,
ale mali by ste byť hrdý, keď môžete robiť
to všetko tak, ako sme sa o polnoci v noci.
>> SPEAKER 5: 200 alebo tak
ľudia sú tu dnes večer,

Latvian: 
ir mūsu pirmais
on-the-ceļu CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[Dzirdams] izvirzīti sejas, lai
YouTube viedokli, es domāju.
[Smiekli]
SPEAKER 4: Un tas ir CS50,
un tas ir LaunchCode STL.
DAVID: galvenais mērķis ir
lai iegūtu vismaz pusnaktī,
, kurā dažas izcilas
donuts tiks piegādāts.
Un mēs būsim šeit
mazliet ilgāk pēc tam,
bet jums vajadzētu lepoties, ja jūs varat veikt
tas viss ir veids, kā mēs līdz pusnaktij šovakar.
>> SPEAKER 5: 200, vai arī tā
cilvēki ir šeit šovakar,

Romanian: 
este primul nostru vreodată
on-the-drum CS50 Hackathon.
>> [Noroc]
[Inaudibil] pune fețe de
de vizualizari pe YouTube, cred.
[Râsete]
SPEAKER 4: Și acest lucru este CS50,
și acest lucru este LaunchCode STL.
DAVID: Scopul final este
pentru a ajunge la cel puțin miezul nopții,
la care unele excelente
gogoși va fi servit.
Și vom fi aici o
pic mai mult după aceea,
dar ar trebui să fie mândru dacă puteți face
tot drumul ne la miezul nopții.
>> SPEAKER 5: 200 sau cam asa ceva
oamenii sunt aici în seara asta,

Danish: 
er vores første nogensinde
on-the-road CS50 hackathon.
>> [CHEERS]
[Uhørligt] sætte ansigter på
YouTube visninger, tror jeg.
[Latter]
SPEAKER 4: Og dette er CS50,
og dette er LaunchCode STL.
DAVID: Det ultimative mål er
at komme til mindst midnat,
hvor nogle fremragende
donuts vil blive serveret.
Og vi vil være her et
lidt længere efter det,
men du skal være stolt, hvis du kan gøre
det hele den måde, vi til midnat i aften.
>> SPEAKER 5: 200 eller deromkring
folk er her i aften,

Italian: 
è il nostro primo
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [ACCLAMAZIONI]
[Incomprensibile] dare un volto a
le visualizzazioni su YouTube, credo.
[Risate]
SPEAKER 4: E questo è CS50,
e questo è LaunchCode STL.
DAVID: L'obiettivo finale è
per arrivare almeno a mezzanotte,
in cui alcuni eccellenti
ciambelle saranno serviti.
E noi saremo qui a
Bit Longer dopo di che,
ma si dovrebbe essere orgogliosi se si può fare
tutto il nostro modo di mezzanotte di oggi.
>> SPEAKER 5: 200 o giù di lì
persone sono qui stasera,

Malay (macrolanguage): 
adalah pertama kami
on-the-jalan CS50 Hackathon.
>> [Cheers]
[Didengar] meletakkan muka untuk
pandangan YouTube, saya rasa.
[Ketawa]
SPEAKER 4: Dan ini adalah CS50,
dan ini adalah LaunchCode STL.
DAVID: Matlamat utama adalah
untuk mendapatkan sekurang-kurangnya tengah malam,
di mana beberapa yang sangat baik
donat akan dihidangkan.
Dan kita akan berada di sini yang
sedikit lagi selepas itu,
tetapi anda harus berbangga jika anda boleh membuat
semua cara kita untuk malam ini tengah malam.
>> SPEAKER 5: 200 atau lebih
orang berada di sini malam ini,

Macedonian: 
е нашата прва
на-на-патот CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[Нечујни] стави лица да
ЈуТјуб пати е видено, претпоставувам.
[Смеа]
ЗВУЧНИК 4: И ова е CS50,
и ова е LaunchCode STL.
Давид: Крајната цел е
да се стигне до најмалку полноќ,
на која некои одлични
крофни ќе биде задоволена.
А ние ќе бидеме тука
малку подолго после тоа,
но треба да бидете горди ако можете да направите
сето тоа начинот на кој ние до полноќ вечерва.
>> ЗВУЧНИК 5: 200 или така
луѓе сте вечерва овде,

Yiddish: 
איז אונדזער ערשטער אלץ
אויף-די-וועג קס50 האַקקאַטהאָן.
>> [טשעערס]
[ינאָדאַבאַל] שטעלן פנימער צו
די יאָוטובע קוקן, איך טרעפן.
[געלעכטער]
רעדנער 4: און דעם איז קס50,
און דעם איז לאַונטשקאָדע סטל.
דוד: די לעצט ציל איז
צו באַקומען צו בייַ מינדסטער האַלבנאַכט,
אין וואָס עטלעכע ויסגעצייכנט
דאָונאַץ וועט זיין געדינט.
און מיר וועט זיין דאָ אַ
ביסל מער נאָך אַז,
אָבער איר זאָל זיין שטאָלץ אויב איר קענען מאַכן
עס אַלע די וועג מיר צו האַלבנאַכט הייַנט בייַ נאַכט.
>> רעדנער 5: 200 אָדער אַזוי
מענטשן זענען דאָ הייַנט בייַ נאַכט,

Vietnamese: 
là lần đầu tiên của chúng tôi bao giờ hết
trên-đường-CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[Nghe được] đặt khuôn mặt để
quan điểm YouTube, tôi đoán.
[Cười]
SPEAKER 4: Và đây là CS50,
và đây là LaunchCode STL.
DAVID: Mục tiêu cuối cùng là
để có được ít nhất là nửa đêm,
mà tại đó một số tuyệt vời
bánh rán sẽ được phục vụ.
Và chúng tôi sẽ ở đây một
bit còn sau đó,
nhưng bạn nên tự hào nếu bạn có thể làm
tất cả các cách để chúng ta đêm nay nửa đêm.
>> SPEAKER 5: 200 hay như vậy
người đã ở đây đêm nay,

Latin: 
nostrum est primum in
CS50 Hackathon in-via.
>> [EU]
[Tacita] posuerunt facies suas ut
Suspendisse visum est, opinor.
[RISUS]
IV LOQUI et CS50 est
et hoc est LaunchCode STL.
Igitur David, et finis ultimus est,
saltem ad mediam noctem
quod egregia
donuts, et servierunt Baalim.
Et nos hic esse: et
Postquam diutius,
sed si quid potes esse superba
modo omnia ad mediam noctem.
>> V DICO: CC vel
sunt huc per noctem,

Slovenian: 
je naša prva
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[Neslišno] obraze, da
pogledi YouTube, I guess.
[SMEH]
SPEAKER 4: In to je CS50,
in to je LaunchCode STL.
DAVID: Končni cilj je
, da bi dobili vsaj polnoči,
in na kateri odlično
krofi bodo postregli.
In mi bomo tukaj
bit več po tem,
vendar bi morali biti ponosni, če lahko prideš
vse to način, kako do polnoči.
>> SPEAKER 5: 200 ali tako
ljudje so nocoj tukaj,

Esperanto: 
Estas nia unua fojo
pri-la-vojo CS50 Hackathon.
>> [Cheers]
[Inaudibles] metis vizaĝojn al
la YouTube opinioj, mi supozas.
[Ridado]
SPEAKER 4: Kaj jen estas CS50,
kaj ĉi tiu estas LaunchCode STL.
DAVID: La fina celo estas
atingi almenaŭ noktomezo,
je kiu kelkaj bonegaj
benjetoj estos utilis.
Kaj ni estos tie
mordis plu post tio,
sed vi devas esti fiera, se vi povas fari
gxi tuta vojo ni ĝis noktomezo ĉi nokte.
>> SPEAKER 5: 200 aŭ tiel
homoj estas ĉi tie ĉinokte,

Portuguese: 
é a nossa primeira vez
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [ELOGIOS]
[Inaudível] para colocar rostos
as visualizações no YouTube, eu acho.
[Risos]
COLUNA 4: E esta é CS50,
e este é LaunchCode STL.
DAVID: O objetivo final é
para obter, pelo menos, à meia-noite,
em que alguns excelentes
rosquinhas será servido.
E nós vamos estar aqui a
pouco mais, depois disso,
mas você deve estar orgulhoso se você pode fazer
tudo do jeito que a meia-noite.
>> COLUNA 5: 200 ou mais
pessoas estão aqui hoje à noite,

Belarusian: 
з'яўляецца нашай самай першай
на-дарозе CS50 Хакатон.
>> [CHEERS]
[Неразборліва] паставіць тварам да
погляды YouTube, я думаю.
[Смех]
СПІКЕР 4: І гэта CS50,
і гэта LaunchCode STL.
Дэвід: Канчатковая мэта
каб дабрацца да крайняй меры, поўнач,
, Пры якім некаторыя цудоўныя
пончыкі будуць абслугоўвацца.
І мы будзем тут
трохі даўжэй пасля гэтага,
але вы павінны ганарыцца, калі вы можаце зрабіць
усё гэта, як мы да паўночы сёння ўвечары.
>> СПІКЕР 5: 200 або каля таго
чалавек ужо тут, сёння ўвечары,

Modern Greek (1453-): 
είναι η πρώτη μας ποτέ
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[Δεν ακούγεται] βάλουν τα πρόσωπα να
οι προβολές στο YouTube, υποθέτω.
[Γέλια]
ΟΜΙΛΗΤΗΣ 4: Και αυτό είναι CS50,
και αυτό είναι LaunchCode STL.
DAVID: Ο απώτερος στόχος είναι
για να πάρει τουλάχιστον τα μεσάνυχτα,
κατά την οποία ορισμένες εξαιρετικές
ντόνατς θα εξυπηρετούνται.
Και εδώ θα είμαστε ένα
λίγο περισσότερο μετά από αυτό,
αλλά θα πρέπει να είμαστε υπερήφανοι, αν μπορείτε να κάνετε
όλα ο τρόπος που μέχρι τα μεσάνυχτα απόψε.
>> ΟΜΙΛΗΤΗΣ 5: 200 ή έτσι
άτομα είναι εδώ απόψε,

Czech: 
je náš vůbec první
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[Neslyšitelný] dát tváře
názory YouTube, myslím.
[Smích]
SPEAKER 4: A je to CS50,
a to je LaunchCode STL.
DAVID: Konečným cílem je
dostat alespoň do půlnoci,
na nichž některé vynikající
koblihy se podává.
A budeme tu
bit déle po tom,
ale měli byste být hrdý, když můžete dělat
to všechno tak, jak jsme se o půlnoci v noci.
>> SPEAKER 5: 200 nebo tak
lidé jsou tu dnes večer,

Hindi: 
हमारी पहली कभी है
पर-the-सड़क CS50 Hackathon.
>> [चियर्स]
[सुनाई] के लिए चेहरे डाल
यूट्यूब देखा, मुझे लगता है.
[हंसी]
अध्यक्ष 4: और इस CS50 है,
और इस LaunchCode एसटीएल है.
डेविड: अंतिम लक्ष्य है
कम से कम आधी रात को पाने के लिए,
कुछ उत्कृष्ट जिस पर
डोनट्स कार्य किया जाएगा.
और हम यहाँ हो जाएगा एक
उसके बाद अब थोड़ा,
आप कर सकते हैं लेकिन अगर आप पर गर्व होना चाहिए
यह हम आज मध्यरात्रि के लिए सभी तरह.
>> स्पीकर 5: 200 या तो
लोगों को आज रात यहाँ हैं

Ukrainian: 
є нашою найпершою
на-дорозі CS50 Хакатон.
>> [CHEERS]
[Нерозбірливості] поставити обличчям до
погляди YouTube, я думаю.
[Сміх]
СПІКЕР 4: І це CS50,
і це LaunchCode STL.
ДЕВІД: Кінцева мета
щоб дістатися до принаймні, опівночі,
, При якому деякі чудові
пончики обслуговуватимуться.
І ми будемо тут
трохи довше після цього,
але ви повинні пишатися, якщо ви можете зробити
все це, як ми до півночі сьогодні ввечері.
>> СПІКЕР 5: 200 або близько того
людей вже тут, сьогодні ввечері,

Maltese: 
hija l-ewwel qatt tagħna
fuq il-road CS50 Hackathon.
>> [Cheers]
[Inaudible] tpoġġi uċuħ li
l-opinjonijiet YouTube, I raden.
[Rires]
SPEAKER 4: U dan huwa CS50,
u dan huwa STL LaunchCode.
DAVID: L-għan aħħari huwa
biex jiksbu mill-inqas nofs il-lejl,
li fih xi eċċellenti
doughnuts ser jiġi servut.
U aħna ser jkun hawn a
ftit itwal wara li,
iżda inti għandek tkun kburi jekk inti tista 'tagħmel
it-triq kollha aħna biex tonight nofs il-lejl.
>> SPEAKER 5: 200 jew hekk
nies huma hawnhekk tonight,

Persian: 
است اولین ما
در جاده CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[نامفهوم] چهره را به
نمایش یوتیوب، من حدس می زنم.
[خنده حضار]
SPEAKER 4: و این CS50 است،
و این STL LaunchCode است.
DAVID: هدف نهایی است
برای رسیدن به حداقل نیمه شب،
که در آن برخی از عالی
دونات خدمت خواهد شد.
و ما در اینجا خواهم بود
پس از آن دیگر بیت،
اما شما باید افتخار بود اگر شما می توانید
آن همه راه ما به امشب نیمه شب.
>> SPEAKER 5: 200
مردم امشب

Afrikaans: 
is ons eerste ooit
op-die-pad CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[Onhoorbaar] plaas gesigte te
die YouTube uitsig, dink ek.
[Gelag]
SPREKER 4: En dit is CS50,
en dit is LaunchCode STL.
Dawid sê: Die uiteindelike doel is om
te kry om ten minste middernag,
waarteen 'n paar uitstekende
donuts sal bedien word.
En ons sal hier wees om 'n
bietjie langer daarna,
maar jy moet trots wees as jy dit kan maak
dit alles die manier waarop ons tot middernag vanaand.
>> SPREKER 5: 200 of so
mense is hier vanaand,

Bulgarian: 
За нас е първата по рода си
на-на-пътя CS50 Hackathon.
>> [CHEERS]
[Недоловим] сложи лица да
възгледите на YouTube, предполагам.
[Смях]
SPEAKER 4: И това е CS50,
и това е LaunchCode STL.
DAVID: Крайната цел е
за да стигнем до най-малко полунощ,
в който някои отлични
понички ще бъдат обслужвани.
И ние ще бъдем тук
малко по-дълго след това,
но вие трябва да се гордеете, ако можете да направите
всичко на начина, по който до полунощ тази вечер.
>> SPEAKER 5: 200, или така
хората са тук тази вечер,

Hungarian: 
a mi első
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [Cheers]
[Hallhatatlan] fel arcok
A YouTube nézeteit, azt hiszem.
[Nevetés]
SPEAKER 4: És ez CS50,
és ez LaunchCode STL.
DAVID: A végső cél az,
hogy legalább éjfélig,
ahol néhány kiváló
fánk kerül felszolgálásra.
És mi lesz itt
kicsit utána,
de büszke lehet, ha tudod, hogy
minden, ahogy mi, hogy ma éjféltől.
>> SPEAKER 5: 200, vagy úgy
ember van itt ma este,

Swahili (macrolanguage): 
ni ya kwanza kabisa wetu
juu-ya-barabara CS50 hackathon.
>> [Cheers]
[Inaudible] kuweka nyuso kwa
Maoni YouTube, mimi nadhani.
[Kicheko]
SPIKA 4: Na hii ni CS50,
na hii ni LaunchCode STL.
DAVID: Lengo ni
kupata angalau usiku wa manane,
ambayo baadhi bora
donuts itakuwa aliwahi.
Na tutaweza kuwa hapa
kidogo tena baada ya kuwa,
lakini unapaswa kuwa na kiburi kama unaweza kufanya
ni njia yote sisi hadi usiku wa manane usiku wa leo.
>> SPIKA 5: 200 au zaidi
watu ni hapa usiku wa leo,

Lithuanian: 
yra mūsų pirmasis
on-the-road CS50 Hackathon.
>> [Cheers]
[Nesigirdi] įdėti veidus
"YouTube" peržiūros, I guess.
[Juokas]
SPEAKER 4: Ir tai yra CS50,
ir tai yra LaunchCode STL.
David: pagrindinis tikslas yra
gauti bent vidurnakčio,
bent kai kurios puikus
spurgos bus įteiktas.
Ir mes čia
šiek tiek ilgiau po to,
bet jūs turėtumėte didžiuotis, jei jūs galite padaryti
visa tai taip, kaip mes, kad šiandien vidurnaktį.
>> SPEAKER 5: 200 ar taip
žmonių jau yra čia šį vakarą,

Haitian: 
epi nou ap tout vrèman eksite
yo dwe yon pati nan CS50 Harvard la
epi yo gen ou yon pati nan lavil nou an.
Kontan yo gen ou.
Oratè 2: Fen sou yon blag.
Oratè 6: Ki sa ki nan premye a
siy nan yon pwav curieux?
Li nan biznis jalapeno.
Oratè 2: Hey, Chad.
Yo pa renmen ou.
Padon, boujon.
>> RAMON: Ou ka sonje tou
soti nan dènye fwa, code.org.
Yon ki pa Peye-ki gen
te resevwa tout moun
eksite sou syans òdinatè.
Apre sa, li vire soti ke fondatè Hadi
Partovi te aktyèlman yon ansyen TF CS50,
ak li vle di alo.
>> HADI: Hello, nan lemonn.
Non mwen se Hadi Partovi.
Mwen kouri yon òganizasyon yo rele code.org.
Nou ap pi byen konnen pou nou
Lè nan Kòd Kanpay.
Sa se yon bagay nou te lanse pou
premye fwa nan ane pase a nan 2013,
ak dènye twa a
mwa lè a, nan Kòd
te deja rive 30 milyon dola elèv yo,
e ki montre ke syans òdinatè se
yon bagay ki aplikab yo, epi
yon bagay ki okenn moun ka aprann.

Hungarian: 
és mi mind nagyon izgatottak
, hogy egy része a Harvard CS50
és akkor része a város.
Örülök, hogy itt van.
SPEAKER 2: vége egy vicc.
Hangszóró 6: Mi az első
jele a kíváncsi paprika?
Ez jalapeno üzlet.
SPEAKER 2: Hé, Chad.
Nem szeretlek.
Bocs, haver.
>> Ramon: Ön is felidézni
az utolsó alkalommal, code.org.
A non-profit, amely
már kezd mindenkinek
izgatott számítástechnika.
És kiderül, hogy az alapító Hadi
Partovi valójában egy korábbi CS50 TF,
és azt akarja köszönni.
>> HADI: Helló, világ.
A nevem Hadi Partovi.
Futok nevű szervezet code.org.
Mi legismertebb a
Hour of Code kampány.
Ez olyasmi, amit indított
Az először tavaly 2013-ban,
és az utolsó három
hónap Hour of Code
már elérte a 30 millió főt,
azt mutatja, hogy számítógép-tudomány
valamit, ami érvényes, és
valamit, hogy bárki lehet tanulni.

Norwegian: 
og vi er alle veldig spent
å være en del av Harvards CS50
og har du en del av byen vår.
Glad for å ha deg.
SPEAKER 2: Slutt på en spøk.
SPEAKER 6: Hva er det første
tegn på en nyskjerrig pepper?
Det er jalapeno virksomhet.
SPEAKER 2: Hei, Tsjad.
De elsker deg ikke.
Beklager, knopp.
>> RAMON: Du kan også hente
fra forrige gang, code.org.
En non-profit som har
vært å få alle
begeistret informatikk.
Og det viser seg at grunnleggeren Hadi
Partovi var faktisk en tidligere CS50 TF,
og han ønsker å si hei.
>> HADI: Hei, verden.
Mitt navn er Hadi Partovi.
Jeg kjører en organisasjon kalt code.org.
Vi er mest kjent for vår
Hour of Code Campaign.
Det er noe vi lanserte for
første gang i fjor i 2013,
og de tre siste
måneder The Hour of Code
har allerede nådd 30 millioner studenter,
viser at informatikk er
noe som er aktuelt, og
noe som alle kan lære.

Yiddish: 
און מיר ניטאָ אַלע טאַקע יקסייטאַד
צו זיין אַ טייל פון האַרוואַרד ס קס50
און האָבן איר טייל פון אונדזער שטאָט.
צופרידן צו האָבן איר.
רעדנער 2: סוף אויף אַ וויץ.
רעדנער 6: וואָס ס דער ערשטער
צייכן פון אַ מישנ זיך פעפער?
עס ס דזשאַלאַפּענאָ געשעפט.
רעדנער 2: היי, טשאַד.
זיי טאָן ניט ליבע איר.
נעבעכדיק, באַד.
>> ראַמאָן: איר קען אויך צוריקרופן
פון לעצטע צייַט, code.org.
אַ ניט-נוץ אַז האט
שוין געטינג אַלעמען
יקסייטאַד וועגן קאָמפּיוטער וויסנשאַפֿט.
און עס טורנס אויס אַז גרינדער האַדי
פּאַרטאָווי איז פאקטיש אַ פרייַערדיק קס50 טף,
און ער וויל צו זאָגן העלא.
>> האַדי: העלא, וועלט.
מיין נאָמען איז האַדי פּאַרטאָווי.
איך לויפן אַ אָרגאַניזירונג גערופן code.org.
מיר ניטאָ בעסטער באקאנט פֿאַר אונדזער
שעה פון קאָד קאַמפּיין.
אַז ס עפּעס מיר לאָנטשט פֿאַר
די ערשטער מאָל לעצט יאָר אין 2013,
און די לעצטע דרייַ
חדשים די שעה פון קאָד
האט שוין ריטשט 30,000,000 סטודענטן,
ווייַזונג אַז קאָמפּיוטער וויסנשאַפֿט איז
עפּעס אַז איז אָנווענדלעך און
עפּעס אַז אַבי ווער קענען לערנען.

Afrikaans: 
en ons is almal baie opgewonde
'n deel van Harvard se CS50 wees
en het jy deel van ons stad.
Bly om jou te hê.
Spreker 2: eindig op 'n grap.
SPREKER 6: Wat is die eerste
teken van 'n nuuskierige peper?
Dit is jalapeno besigheid.
Spreker 2: Hey, Chad.
Hulle is lief vir jou nie.
Jammer, knop.
>> RAMON: Jy kan ook onthou
van verlede tyd, code.org.
'N nie-winsgewende wat
is om almal
opgewonde oor rekenaarwetenskap.
En dit blyk dat die stigter Hadi
Partovi was eintlik 'n voormalige CS50 TF,
en hy wil om te groet.
>> Hadi: Hello, world.
My naam is Hadi Partovi.
Ek hardloop 'n organisasie genaamd code.org.
Ons is die beste bekend vir ons
Uur van Kode veldtog.
Dit is iets wat ons van stapel gestuur vir
die eerste keer verlede jaar in 2013,
en die laaste drie
maande die Uur van Kode
het reeds 30 miljoen studente,
toon dat rekenaarwetenskap is
iets wat van toepassing is en
iets wat enigiemand kan leer.

Thai: 
และเราทุกคนตื่นเต้นมาก
เป็นส่วนหนึ่งของฮาร์วาร์ CS50
และมีคุณเป็นส่วนหนึ่งของเมืองของเรา
ดีใจที่มีคุณ
ลำโพง 2: End ในเรื่องตลก
ลำโพง 6: อะไรเป็นครั้งแรก
สัญญาณของพริกที่มีจมูกยาว?
เป็นธุรกิจ Jalapeno
ลำโพง 2: เฮ้ชาด
พวกเขาไม่ได้รักคุณ
ขออภัยตา
>> RAMON: คุณอาจจำ
จากเวลาที่ผ่านมา code.org
ไม่หวังผลกำไรที่มี
รับทุกคน
ตื่นเต้นเกี่ยวกับวิทยาการคอมพิวเตอร์
และปรากฎว่าผู้ก่อตั้งฮาดี
Partovi เป็นจริงอดีต TF CS50,
และเขาต้องการที่จะกล่าวทักทาย
>> Hadi: สวัสดีโลก
ชื่อของฉันคือฮาดี Partovi
ผมทำงานองค์กรที่เรียกว่า code.org
เรารู้จักกันดีสำหรับเรา
ชั่วโมงของการรณรงค์รหัส
นั่นคือสิ่งที่เราเปิดตัว
ครั้งแรกในปีที่ผ่านมาในปี 2013
และสาม
เดือนชั่วโมงของรหัส
ได้มาถึงแล้ว 30 ล้านนักเรียน
แสดงให้เห็นว่าวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์
สิ่งที่มีผลบังคับใช้และ
สิ่งที่ทุกคนสามารถเรียนรู้

French: 
et nous sommes tous très excités
de faire partie de la CS50 de Harvard
et vous avez une partie de notre ville.
Heureux de vous avoir.
ENCEINTE 2: Fin d'une plaisanterie.
ENCEINTE 6: Quelle est la première
signe d'un poivron curieux?
C'est jalapeno entreprise.
ENCEINTE 2: Hey, Tchad.
Ils ne vous aiment pas.
Désolé, bourgeon.
>> RAMON: Vous pouvez également rappeler
la dernière fois, code.org.
A but non lucratif qui a
été mettre tout le monde
heureux de l'informatique.
Et il s'avère que le fondateur Hadi
Partovi était en fait un ancien TF CS50,
et il veut dire bonjour.
>> HADI: Bonjour tout le monde.
Mon nom est Hadi Partovi.
Je dirige une organisation appelée code.org.
Nous sommes surtout connus pour notre
Heure de la campagne Code.
C'est quelque chose que nous avons lancé pour
la première fois l'année dernière en 2013,
et les trois derniers
mois l'heure du Code
a déjà atteint 30 millions d'élèves,
montre que l'informatique est
ce qui est applicable, et
quelque chose que n'importe qui peut apprendre.

Serbian: 
и сви смо узбуђени
да буде део харвардског ЦС50
и да ли сте део нашег града.
Драго ми је да вас има.
ПРЕДСЕДНИК 2: Енд на шалу.
ПРЕДСЕДНИК 6: Шта је прво
знак њушкало паприке?
То је јалапено посао.
ПРЕДСЕДНИК 2: Хеј, Чад.
Они те не воле.
Извини, другар.
>> Рамон: Такође се сећате
из прошлог времена, цоде.орг.
Непрофитна да има
је добијање свима
узбуђен због компјутерске науке.
И испоставило се да је оснивач Хади
Партови је заправо бивши ЦС50 ТФ,
и он жели да каже здраво.
>> ХАДИ: Здраво, свет.
Моје име је Хади Партови.
Ја водим организацију која се зове цоде.орг.
Ми смо најпознатији по нашем
Сат кода кампање.
То је нешто што смо лансирали за
први пут прошле године у 2013,
и последња три
месеци Хоур оф Цоде
је већ достигао 30 милиона студената,
показује да је информатика
нешто што се примењује и
нешто што свако може да научи.

Bulgarian: 
и всички ние сме наистина развълнувани
да бъде част от CS50 Харвард
а вие имате част от нашия град.
Радвам се, че имам.
SPEAKER 2: Прекратяване на шега.
SPEAKER 6: Каква е първата
знак на любопитния пипер?
Това е Халапеньо бизнес.
SPEAKER 2: Хей, Чад.
Те не те обичам.
Съжалявам, приятел.
>> RAMON: Можете също така да се припомни,
от последния път, code.org.
A нестопанска цел, която има
Получавам всички
развълнуван за компютърни науки.
И се оказва, че основател Hadi
Партови всъщност е бивш CS50 TF,
и той иска да каже здрасти.
>> Хади: Здравей, свят.
Моето име е Hadi Партови.
Аз тичам една организация, наречена code.org.
Ние сме най-известен за нашия
Час на Code кампания.
Това е нещо, което стартира за
За първи път миналата година през 2013 г.,
а последните три
месец на час Code
вече е достигнал 30 милиона студенти,
което показва, че компютърните науки,
нещо, което е приложимо и
нещо, което всеки може да се научи.

Danish: 
og vi er alle virkelig glade for
at være en del af Harvards CS50
og har du en del af vores by.
Glad for at have dig.
SPEAKER 2: Slut på en vittighed.
SPEAKER 6: Hvad er det første
tegn på en nysgerrig peber?
Det er jalapeno virksomhed.
SPEAKER 2: Hey, Chad.
De behøver ikke elske dig.
Beklager, opløbet.
>> RAMON: Du kan også husker
fra sidste gang, code.org.
En non-profit, der har
været at få alle
begejstrede datalogi.
Og det viser sig, at grundlæggeren Hadi
Partovi var faktisk en tidligere CS50 TF,
og han ønsker at sige hej.
>> HADI: Hej, verden.
Mit navn er Hadi Partovi.
Jeg kører en organisation kaldet code.org.
Vi er bedst kendt for vores
Hour of Code kampagnen.
Det er noget, vi lancerede for
første gang sidste år i 2013,
og de sidste tre
måneder Hour of Code
har allerede nået 30 millioner studerende
viser, at datalogi er
noget, der er relevant og
noget, at nogen kan lære.

Irish: 
agus tá muid go léir i ndáiríre excited
a bheith mar chuid de CS50 Harvard
agus tá tú mar chuid d'ár gcathair.
Sásta a bheith agat.
Cainteoir 2: Deireadh ar a joke.
Cainteoir 6: Cad é an chéad
comhartha de Piobar fiosrach?
Tá sé gnó jalapeno.
Cainteoir 2: Hey, Sead.
Níl siad grá agat.
Tá brón orm, bud.
>> RAMON: Is féidir leat chun cuimhne freisin
ó uair dheireanach, code.org.
A neamhbhrabúis go bhfuil
ag fáil do gach duine
excited faoi eolaíocht ríomhaireachta.
Agus casadh sé amach go bhfuil bunaitheoir Hadi
Bhí Partovi ndáiríre iar TF CS50,
agus ba mhaith sé a rá hello.
>> Hadi: Dia duit, ar domhan.
Is é mo ainm Hadi Partovi.
Rith liom eagraíocht ar a dtugtar code.org.
Táimid ag fearr aithne ar ár
Uair ar Idirnáisiúnta Cód Feachtas.
Sin rud éigin sheol muid le haghaidh
an chéad uair anuraidh i 2013,
agus na trí deireanach
mhí an Uair Cód
tá bainte amach cheana féin 30 milliún mac léinn,
léiríonn go bhfuil an eolaíocht ríomhaireachta
rud é go infheidhme agus
rud gur féidir le duine ar bith a fhoghlaim.

Spanish: 
y estamos todos muy emocionados
a ser una parte de CS50 de Harvard
y tiene una parte de nuestra ciudad.
Me alegro de tenerte.
ALTAVOZ 2: terminar con una broma.
ALTAVOZ 6: ¿Qué es lo primero
signo de un pimiento entrometida?
Es lo de jalapeño.
ALTAVOZ 2: Hey, Chad.
Ellos no te aman.
Lo sentimos, amigo.
>> RAMON: También puede recordar
de la última vez, code.org.
Un sin fines de lucro que tiene
estado recibiendo todo el mundo
entusiasmado con la informática.
Y resulta que el fundador Hadi
Partovi era en realidad un ex TF CS50,
y él quiere saludarte.
>> Hadi: ¡Hola, mundo.
Mi nombre es Hadi Partovi.
Dirijo una organización llamada code.org.
Se nos conoce por nuestra
Hora de Campaña Código.
Eso es algo que pusimos en marcha para
la primera vez el año pasado en el 2013,
y los tres últimos
mes de la hora de Código
ya ha llegado a 30 millones de estudiantes,
lo que demuestra que la informática es
algo que es aplicable y
algo que cualquiera puede aprender.

Telugu: 
మరియు మేము అన్ని సంతోషిస్తున్నాము
హార్వర్డ్ యొక్క CS50 యొక్క భాగంగా
మరియు మీరు మా నగరంలో భాగంగా ఉన్నాయి.
మీరు కలిగి ఆనందంగా.
SPEAKER 2: హేళన ఎండ్.
SPEAKER 6: మొదటి ఏమిటి
ఒక nosy మిరియాలు సైన్?
ఇది జలపెన్యో వ్యాపార.
SPEAKER 2: హే, చాద్.
వారు మీరు ప్రేమ లేదు.
క్షమించాలి వీల్లేదని.
>> RAMON: మీరు చప్పుళ్ళు
చివరిసారి నుండి, code.org.
కలిగి ఒక లాభాపేక్షలేని
ప్రతి ఒక్కరూ అందుకుంటుంది
కంప్యూటర్ సైన్స్ గురించి సంతోషిస్తున్నాము.
మరియు ఆ స్థాపకుడు హది అవుతుంది
Partovi అసలైన మాజీ CS50 TF ఉంది,
మరియు అతను హలో చెప్పే కోరుకుంటున్నారు.
>> హది: హలో, ప్రపంచం.
నా పేరు హది Partovi ఉంది.
నేను code.org అని ఒక సంస్థ అమలు.
మేము ఉత్తమ మా ప్రసిద్ధి చేస్తున్నారు
కోడ్ ప్రచారం యొక్క అవర్.
మేము కోసం ప్రారంభించింది ఏదో
2013 లో మొదటి సారి చివరి సంవత్సరం,
మరియు గత మూడు
నెలల కోడ్ యొక్క అవర్
ఇప్పటికే 30 మిలియన్ విద్యార్థులు చేరుకుంది,
కంప్యూటర్ శాస్త్రం చూపించే
వర్తిస్తుంది మరియు ఏదో
ఎవరైనా తెలుసుకోవచ్చు ఏదో.

Icelandic: 
og við erum öll mjög spennt
að vera hluti af CS50 Harvard
og hafa þig hluta af borginni okkar.
Fegin að hafa þig.
Ræðumaður 2: End á brandari.
Ræðumaður 6: Hvað er fyrsta
merki um a forvitinn pipar?
Það er jalapeno fyrirtæki.
Ræðumaður 2: Hey, Chad.
Þeir elska þig ekki.
Því miður, Bud.
>> RAMON: Þú gætir líka muna
frá síðasta tíma, code.org.
A non-gróði sem hefur
verið að fá alla
æstur tölvunarfræði.
Og það kemur í ljós að stofnandi Hadi
Partovi var reyndar fyrrverandi CS50 TF,
og hann vill til að segja halló.
>> Hadi: Halló, heimur.
Mitt nafn er Hadi Partovi.
Ég keyrt stofnun sem kallast code.org.
Við erum best þekktur fyrir okkar
Klukkutíma af Code herferðar.
Það er eitthvað sem við settum fyrir
í fyrsta skipti á síðasta ári í 2.013,
og þær þrjár
mánuðum klukkustundar Code
hefur nú þegar náð 30 milljón nemendum,
sýna að tölvunarfræði er
eitthvað sem er viðeigandi og
eitthvað sem allir geta lært.

Georgian: 
და ჩვენ ყველა ნამდვილად აღფრთოვანებული
უნდა იყოს ნაწილი ჰარვარდის CS50
და თქვენ ნაწილი ჩვენი ქალაქი.
მოხარული ვარ, რომ თქვენ.
დინამიკები 2: დასრულდება ხუმრობა.
დინამიკები 6: რა არის პირველი
ნიშანია nosy წიწაკა?
ეს jalapeno ბიზნესი.
დინამიკები 2: Hey, Chad.
ისინი არ მიყვარხარ.
უკაცრავად, კვირტის.
>> RAMON თქვენ შეიძლება ასევე გავიხსენოთ
ბოლო დროს, code.org.
არაკომერციული რომ აქვს
მიღების ყველას
მახარებს კომპიუტერულ მეცნიერებაში.
და აღმოჩნდება, რომ დამფუძნებელი Hadi
Partovi იყო, ფაქტობრივად, ყოფილი CS50 TF,
და მას სურს მიესალმები.
>> Hadi: Hello, world.
ჩემი სახელი არის Hadi Partovi.
მე აწარმოებს ორგანიზაცია მოუწოდა code.org.
ჩვენ ცნობილია ჩვენი
საათი Code კამპანია.
ეს რაღაც ჩვენ დაიწყო
პირველად შარშან, 2013 წელს,
და ბოლო სამი
თვის საათი Code
უკვე მიაღწია 30 მილიონ სტუდენტები,
ნაჩვენებია, რომ კომპიუტერული მეცნიერების
რაღაც რომ არის მოქმედი და
რაღაც რომ ყველას შეუძლია ისწავლოს.

Estonian: 
ja me kõik oleme väga põnevil
olema osa Harvardi CS50
ja olete osa meie linna.
Tore, et sa.
SPEAKER 2: lõpeb nali.
SPEAKER 6: Mis on esimene
märk uudishimulik pipar?
See jalapeno äri.
SPEAKER 2: Hei, Chad.
Nad ei armasta sind.
Vabandust, semu.
>> RAMON: Võite meenutada
viimast korda, code.org.
Mittetulundusühing, mis on
on saada kõik
põnevil arvutiteadus.
Ja selgub, et asutaja Hadi
Partovi oli tegelikult endine CS50 TF,
ja ta tahab öelda tere.
>> Hadi: Hello, world.
Minu nimi on Hadi Partovi.
Ma saan organisatsioon nimega code.org.
Me tuntud oma
Hour of Code kampaania.
See on midagi, mida me käivitatud
Esmakordselt eelmisel aastal 2013,
ja viimase kolme
kuu Hour of Code
on jõudnud juba 30 miljonit tudengit,
mis näitab, et infotehnoloogia on
midagi, mis on rakendatav ja
midagi, mida keegi ei saa teada.

Indonesian: 
dan kita semua benar-benar bersemangat
untuk menjadi bagian dari CS50 Harvard
dan Anda bagian dari kota kami.
Senang Anda.
SPEAKER 2: End pada lelucon.
SPEAKER 6: Apa yang pertama
tanda lada usil?
Ini bisnis jalapeno.
SPEAKER 2: Hey, Chad.
Mereka tidak mencintai Anda.
Maaf, bud.
>> RAMON: Anda juga mungkin ingat
dari waktu terakhir, code.org.
A non-profit yang memiliki
telah mendapatkan semua orang
bersemangat tentang ilmu komputer.
Dan ternyata bahwa pendiri Hadi
Partovi sebenarnya mantan TF CS50,
dan dia ingin menyapa.
>> HADI: Hello, world.
Nama saya Hadi Partovi.
Saya menjalankan sebuah organisasi bernama code.org.
Kami terkenal karena kami
Jam Kode Kampanye.
Itu sesuatu yang kami meluncurkan untuk
pertama kalinya tahun lalu pada tahun 2013,
dan terakhir tiga
bulan Hour dari Kode
telah mencapai 30 juta siswa,
menunjukkan bahwa ilmu komputer adalah
sesuatu yang berlaku dan
sesuatu yang setiap orang bisa belajar.

Gujarati: 
અને અમે બધા ખરેખર ઉત્સાહિત છીએ
હાર્વર્ડના cs50 એક ભાગ બનવા માટે
અને તમે અમારા શહેરના ભાગ છે.
તમારી પાસે ખુશી.
2 વક્તા: મજાક પર અંત.
6 વક્તા: પ્રથમ શું છે
એક લાંબા કે મોટા નાકવાળું મરી સાઇન?
તે jalapeno બિઝનેસ છે.
2 વક્તા: અરે, ચાડ.
તેઓ તમને પ્રેમ નથી.
માફ કરશો, કળી.
>> RAMON: તમે પણ યાદ હશે
છેલ્લા સમય પ્રમાણે, code.org.
છે કે જે બિન નફાકારક
દરેક મેળવવામાં આવી
કોમ્પ્યુટર વિજ્ઞાન વિશે ઉત્સાહિત.
અને તે કે સ્થાપક Hadi તારણ
Partovi ખરેખર એક ભૂતપૂર્વ CS50 ટીએફ હતી,
અને તે હેલો કહો કરવા માંગે છે.
>> Hadi: હેલો, વિશ્વ.
મારું નામ Hadi Partovi છે.
હું code.org તરીકે ઓળખાતી સંસ્થા ચાલે છે.
અમે શ્રેષ્ઠ અમારા માટે જાણીતા રહ્યા છો
કોડ ઝુંબેશ કલાક.
કે અમે માટે શરૂ કંઈક છે
2013 માં પ્રથમ વખત છેલ્લા વર્ષ,
અને છેલ્લા ત્રણ
મહિના કોડ ના કલાક
પહેલેથી જ 30 મિલિયન વિદ્યાર્થીઓ સુધી પહોંચી ગયું છે,
કોમ્પ્યુટર વિજ્ઞાન છે જે બતાવે છે કે
લાગુ પડે છે અને તે કંઈક
કોઈની જાણી શકો છો કે જે કંઈક.

Hindi: 
और हम सब वास्तव में उत्साहित हैं
हार्वर्ड CS50 का एक हिस्सा बनने के लिए
और आप हमारे शहर का हिस्सा है.
आप भी खुश.
अध्यक्ष 2: एक मजाक पर अंत.
अध्यक्ष 6: पहले क्या है
एक सुगंधित काली मिर्च का संकेत है?
यह jalapeno व्यापार है.
अध्यक्ष 2: अरे, चाड.
वे तुम्हें प्यार नहीं करते.
क्षमा करें, कली.
>> RAMON: आप भी याद कर सकते हैं
पिछली बार से, code.org.
है कि एक गैर लाभ
हर किसी को मिल रहा
कंप्यूटर विज्ञान के बारे में उत्साहित.
और यह कि संस्थापक हादी पता चला है
Partovi वास्तव में एक पूर्व CS50 TF था,
और वह नमस्ते कहना चाहती है.
>> HADI: हैलो, दुनिया.
मेरा नाम हादी Partovi है.
मैं code.org नामक एक संगठन चलाते हैं.
हम सबसे अच्छा हमारे लिए जाने जाते रहे हैं
कोड अभियान का घंटा.
यही कारण है कि हम के लिए शुरू की कुछ है
2013 में पहली बार पिछले साल,
और पिछले तीन
महीनों संहिता का घंटा
पहले से ही 30 लाख छात्रों तक पहुँच गया है,
कंप्यूटर विज्ञान है कि दिखा
लागू है और कुछ है कि
किसी को भी सीख सकते हैं कि कुछ.

Tamil: 
நாம் அனைத்து உண்மையில் பெருமகிழ்ச்சி அடைகிறோம்
ஹார்வர்ட் cs50 ஒரு பகுதியாக இருக்க வேண்டும்
நீங்கள் எங்கள் நகரம் பகுதியாக உள்ளது.
நீங்கள் வேண்டும் மகிழ்ச்சி.
காண்க 2: ஒரு ஜோக் முடிவுக்கு.
காண்க 6: முதல் என்ன
ஒரு கரும்புகளிலிருந்து மிளகு அடையாளம்?
இது கரம் வணிக தான்.
காண்க 2: ஏய், சாட்.
அவர்கள் உங்களை நேசிக்கவில்லை.
மன்னிக்கவும், மொட்டு.
>> RAMON: நீங்கள் நினைவு இருக்கலாம்
கடந்த காலத்தில் இருந்து, code.org.
என்று ஒரு இலாப நோக்கற்ற
அனைவருக்கும் கிடைக்கும்
கணினி அறிவியல் பற்றி உற்சாகமாக.
மேலும் அது நிறுவனர் ஹாதி மாறிவிடும்
Partovi உண்மையில் ஒரு முன்னாள் CS50 TF இருந்தது,
அவர் ஹலோ சொல்ல வேண்டும்.
>> HADI: வணக்கம், உலக.
என் பெயர் ஹாதி Partovi ஆகிறது.
நான் code.org என்று ஒரு அமைப்பு இயங்கும்.
நாம் சிறந்த எங்கள் அறியப்படுகிறது
கோட் பிரச்சாரம் மணி.
என்று நாம் தொடங்கப்பட்டது விஷயம்
2013 ல் முதல் முறையாக கடந்த ஆண்டு,
கடந்த மூன்று
மாதங்கள் கோட் ஹவர்
ஏற்கனவே 30 மில்லியன் மாணவர்கள் அடைந்தது,
கணினி அறிவியல் என்று காட்டும்
பொருந்தும் என்று ஏதாவது
யாருக்கும் கற்று கொள்ள முடியும் என்று ஏதாவது.

Modern Greek (1453-): 
και είμαστε όλοι πολύ ενθουσιασμένοι
να είναι ένα μέρος του CS50 Χάρβαρντ
και έχετε μέρος της πόλης μας.
Χαίρομαι να έχετε.
ΟΜΙΛΗΤΗΣ 2: Τέλος σε ένα αστείο.
ΟΜΙΛΗΤΗΣ 6: Ποια είναι η πρώτη
σημάδι ενός αδιάκριτους πιπέρι;
Είναι η επιχείρησή jalapeno.
ΟΜΙΛΗΤΗΣ 2: Γεια σου, το Τσαντ.
Δεν αγαπώ.
Συγγνώμη, φίλε.
>> RAMON: Μπορείτε επίσης να ανακαλέσετε
από την τελευταία φορά, code.org.
Μια μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα που έχει
έχουν πάρει ο καθένας
ενθουσιασμένος για την επιστήμη των υπολογιστών.
Και αποδεικνύεται ότι ο ιδρυτής Hadi
Partovi ήταν στην πραγματικότητα ένας πρώην TF CS50,
και θέλει να πει ένα γεια.
>> ΧΑΔΙ: Hello, world.
Το όνομά μου είναι Hadi Partovi.
Τρέχω μια οργάνωση που ονομάζεται code.org.
Είμαστε περισσότερο γνωστή για μας
Ώρα του Κώδικα εκστρατείας.
Αυτό είναι κάτι που ξεκίνησε για
η πρώτη φορά πέρυσι το 2013,
και τα τρία τελευταία
μήνες η ώρα του Κώδικα
έχει ήδη φτάσει τα 30 εκατομμύρια μαθητές,
δείχνει ότι η επιστήμη των υπολογιστών είναι
κάτι που ισχύει και
κάτι που ο καθένας μπορεί να μάθει.

Maltese: 
u aħna qed kollha verament eċċitati
li tkun parti ta 'CS50 Harvard
u jkollhom inti parti tal-belt tagħna.
Ferħan li jkunu inti.
SPEAKER 2: Tmiem fuq ċajta.
SPEAKER 6: X'inhu l-ewwel
sinjal ta 'bżar nosy?
Huwa negozju jalapeno.
SPEAKER 2: Hey, Chad.
Huma ma imħabba inti.
Jiddispjacini, bud.
>> RAMON: Inti tista 'wkoll jiftakar
mill-aħħar darba, code.org.
A mhux għall-profitt li għandu
ġie jkollna kulħadd
eċċitati dwar ix-xjenza tal-kompjuter.
U jirriżulta li fundatur Hadi
Partovi kien effettivament TF CS50 qabel,
u jixtieq li jgħidu bonjour.
>> Hadi: Hello, dinja.
Jisimni Hadi Partovi.
I run organizzazzjoni msejħa code.org.
Aħna qed aħjar magħruf għall tagħna
Siegħa ta 'Kodiċi Kampanja.
Dik xi ħaġa li aħna imnedija għal
l-ewwel darba aħħar sena fl-2013,
u l-aħħar tlieta
xhur il-Siegħa tal-Kodiċi
diġà laħaq 30 miljun istudenti,
turi li x-xjenza tal-kompjuter hija
xi ħaġa li hija applikabbli u
xi ħaġa li kulħadd jista jitgħallmu.

Bengali: 
এবং আমরা সব সত্যিই আগ্রহী
হার্ভার্ড এর CS50 এর একটি অংশ হতে
এবং আপনি যদি আমাদের শহর অংশ আছে.
আপনি আছে ভাল লাগছে.
স্পিকার 2: একটি তামাশা শেষ.
স্পিকার 6: প্রথম কী
একটি দীর্ঘনাসা মরিচ সাইন?
এটা jalapeno ব্যবসা.
স্পিকার 2: আরে, চাদ.
তারা তোমায় ভালোবাসি না.
দুঃখিত, কুঁড়ি.
>> RAMON: আপনি প্রত্যাহার হতে পারে
শেষ সময় থেকে, code.org.
আছে একটি অলাভজনক
সবাই পেয়ে হয়েছে
কম্পিউটার বিজ্ঞান সম্পর্কে উত্তেজিত.
এবং এটি যে প্রতিষ্ঠাতা Hadi দেখা যাচ্ছে
Partovi আসলে সাবেক CS50 TF ছিল,
এবং তিনি হ্যালো বলুন করতে চায়.
>> Hadi: হ্যালো, দুনিয়া.
আমার নাম Hadi Partovi হয়.
আমি code.org নামক একটি প্রতিষ্ঠানের চালানো.
আমরা ভাল আমাদের জন্য পরিচিত করছি
কোড ক্যাম্পেইন এর ঘন্টা.
আমরা জন্য চালু কিছু
2013 সালে প্রথমবার গত বছর,
এবং গত তিন
মাস কোড ঘন্টা
ইতিমধ্যেই 30 মিলিয়ন ছাত্র পৌঁছেছে,
কম্পিউটার বিজ্ঞান যে দেখাচ্ছে
প্রযোজ্য এবং এমন কিছু বিষয়
কেহ জানতে পারেন এমন কিছু বিষয়.

Russian: 
и мы все очень рады,
чтобы быть частью CS50 Гарварда
и есть ли у вас часть нашего города.
Рад, что вы.
СПИКЕР 2: Конец на шутку.
СПИКЕР 6: Что первое
знак любопытных перцем?
Это халапеньо бизнес.
СПИКЕР 2: Эй, Чад.
Они тебя не люблю.
К сожалению, бутон.
>> РАМОН: Вы можете также вспомнить
с прошлого раза, code.org.
Некоммерческая что имеет
получал все
взволнован информатики.
И получается, что основатель Хади
Partovi было на самом деле бывший CS50 Т.Ф.,
и он хочет, чтобы поздороваться.
>> ХАДИ: Привет, мир.
Меня зовут Хади Partovi.
Я бегу организацию под названием code.org.
Мы самым известным за наших
Час Code кампании.
Это то, что мы запустили для
в первый раз в прошлом году в 2013 году,
а последние три
месяцев час кодекса
уже достиг 30 миллионов студентов,
показывая, что информатика является
то, что применимо и
то, что кто-нибудь может узнать.

Slovenian: 
in vsi smo zelo veseli,
biti del Harvardu CS50
in ste del našega mesta.
Vesel sem, da te ima.
SPEAKER 2: Konec za šalo.
6 zvočnikov: Kaj je prva
znak radoveden poper?
To je jalapeno posel.
SPEAKER 2: Hej, Chad.
Ti ne ljubiš.
Žal mi je, kolega.
>> RAMON: Prav tako lahko spomni
iz zadnjega časa, code.org.
Neprofitna, da ima
so dobili vsi
navdušen nad računalništva.
In izkazalo se je, da je ustanovitelj Hadi
Partovi bil pravzaprav nekdanji CS50 TF,
in želi pozdraviti.
>> Hadi: Zdravo, svet.
Moje ime je Hadi Partovi.
Vodim organizacijo imenovano code.org.
Mi smo najbolj znani po naši
Ura zakonik kampanje.
To je nekaj, kar smo začeli za
lani prvič v letu 2013,
in zadnji trije
mesecev uro zakonika
je že dosegla 30 milijonov študentov,
kaže, da je računalništvo
nekaj, kar je primerno in
nekaj, kar lahko vsakdo naučiti.

Basque: 
eta guztiak gara benetan hunkituta
Harvard CS50 zati bat izan nahi
eta gure hiriaren zati duzu.
Pozik duzu.
HIZLARIA 2: txantxa bat amaitu.
HIZLARIA 6: Zer da lehenengoa
piper nosy baten seinale?
Jalapeno enpresa da.
HIZLARIA 2: Hey, Txaden.
Ez dute maite duzun.
Barkatu, Bud.
>> RAMON: ere Gogoratzen ahal
azken aldian, code.org.
Bat irabazi-asmorik duen
sido denek lortzean
informatika hunkituta.
Eta bihurtzen da sortzailea duten Hadi
Partovi zen benetan ohia CS50 TF bat,
eta kaixo esan nahi du.
>> HADI: Kaixo, mundua.
Nire izena Hadi Partovi da.
Code.org izeneko erakunde bat exekutatu dut.
Onena ari gara gure ezaguna
Kode kanpaina ordu.
Hori da zerbait abian jarri dugu
iaz lehen aldiz 2013an,
eta azken hiru
hilabete Kodea orduko
30 milioi ikasle iritsi da dagoeneko,
informatika dela erakusten
hau da aplikagarri, eta zerbait
inor ikas daiteke zerbait.

English: 
and we're all really excited
to be a part of Harvard's CS50
and have you part of our city.
Glad to have you.
SPEAKER 2: End on a joke.
SPEAKER 6: What's the first
sign of a nosy pepper?
It's jalapeno business.
SPEAKER 2: Hey, Chad.
They don't love you.
Sorry, bud.
>> RAMON: You may also recall
from last time, code.org.
A non-profit that has
been getting everyone
excited about computer science.
And it turns out that founder Hadi
Partovi was actually a former CS50 TF,
and he wants to say hello.
>> HADI: Hello, world.
My name is Hadi Partovi.
I run an organization called code.org.
We're best known for our
Hour of Code Campaign.
That's something we launched for
the first time last year in 2013,
and the last three
months the Hour of Code
has already reached 30 million students,
showing that computer science is
something that is applicable and
something that anybody can learn.

Albanian: 
dhe ne jemi të gjithë me të vërtetë të ngazëllyer
të jetë një pjesë e CS50 Harvard
dhe ju keni një pjesë të qytetit tonë.
I gëzuar që të kemi ju.
Gjuha 2: End në një shaka.
Kryetari 6: Çfarë është e para
shenjë e një piper me hundë të madhe?
Është e biznesit jalapeno.
Gjuha 2: Hey, Çad.
Ata nuk e dua.
Na vjen keq, burbuqe.
>> RAMON: Ju mund të kujtojnë
nga hera e fundit, code.org.
Një jo-fitimprurëse që ka
qenë duke marrë të gjithë
ngacmuar në lidhje me shkenca kompjuterike.
Dhe kjo rezulton se themeluesi Hadi
Partovi ishte në fakt një ish-TF CS50,
dhe ai do të thonë hello.
>> Hadi: Hello, bota.
Emri im është Hadi Partovi.
I drejtuar një organizatë të quajtur code.org.
Ne jemi të njohur për tonë
Ore e Kodit Fushatës.
Kjo është diçka që ne kemi nisur për
Për herë të parë vitin e kaluar në 2013,
dhe tre të fundit
muaj Ore e Kodit
tashmë ka arritur 30 milionë studentë,
duke treguar se shkenca kompjuterike është
diçka që është e zbatueshme dhe
diçka që dikush mund të mësojnë.

Catalan: 
i estem tots molt emocionats
a ser una part de CS50 de Harvard
i té una part de la nostra ciutat.
M'alegro de tenir-te.
ALTAVEU 2: acabar amb una broma.
ALTAVEU 6: Què és el primer
signe d'un pebrot tafanera?
És el de jalapeño.
ALTAVEU 2: Hey, Txad.
Ells no t'estimen.
Ho sentim, amic.
>> RAMON: També pot recordar
de l'última vegada, code.org.
Un sense ànim de lucre que té
estat rebent tot el món
entusiasmat amb la informàtica.
I resulta que el fundador Hadi
Partovi era en realitat un ex TF CS50,
i ell vol saludar.
>> Hadi: Hola, món.
El meu nom és Hadi Partovi.
Dirigeixo una organització anomenada code.org.
Se'ns coneix per la nostra
Hora de Campanya Codi.
Això és una cosa que vam posar en marxa per
la primera vegada l'any passat el 2013,
i els tres últims
mes de l'hora de Codi
ja ha arribat a 30 milions d'estudiants,
el que demostra que la informàtica és
cosa que és aplicable i
cosa que qualsevol pot aprendre.

Czech: 
a všichni jsme opravdu nadšeni
být součástí Harvardu CS50
A už jste součástí našeho města.
Jsem rád, že tě mám.
SPEAKER 2: Konec na vtip.
SPEAKER 6: Co je první
znamení Nosy pepře?
Je to jalapeno podnikání.
SPEAKER 2: Ahoj, Chad.
Oni tě nemiluju.
Omlouváme se, bud.
>> RAMON: Můžete si také připomenout,
od minule, code.org.
Non-zisk, který má
bylo získání každého
nadšený informatice.
A ukázalo se, že zakladatel Hadi
Partovi byl vlastně bývalý CS50 TF,
a chce pozdravit.
>> HADI: Hello, world.
Jmenuji se Hadi Partovi.
Vedu organizaci s názvem code.org.
Jsme nejlépe známý pro naše
Hodina Kód kampaně.
To je něco, co jsme spustili na
poprvé v loňském roce v roce 2013,
a poslední tři
měsíců Hour of Code
již dosáhl 30 milionů studentů,
ukazuje, že výpočetní technika je
něco, co je použitelné a
něco, co někdo může naučit.

Vietnamese: 
và tất cả chúng ta thực sự vui mừng
là một phần của CS50 Harvard
và có bạn là một phần của thành phố của chúng tôi.
Vui mừng khi có bạn.
SPEAKER 2: cuối cùng trên một trò đùa.
SPEAKER 6: Điều gì là lần đầu tiên
dấu hiệu của một tiêu tò mò?
Đó là kinh doanh jalapeno.
SPEAKER 2: Này, Chad.
Người đó không yêu bạn.
Xin lỗi, nụ.
>> RAMON: Bạn cũng có thể nhớ lại
từ lần cuối cùng, code.org.
Một phi lợi nhuận có
đã nhận được tất cả mọi người
vui mừng về khoa học máy tính.
Và nó chỉ ra rằng người sáng lập Hadi
Partovi thực sự là một CS50 cựu TF,
và ông muốn nói xin chào.
>> Hadi: Xin chào, thế giới.
Tên tôi là Hadi Partovi.
Tôi chạy một tổ chức gọi là code.org.
Chúng tôi được biết đến với chúng tôi
Giờ Mã Chiến dịch.
Đó là điều mà chúng tôi đưa ra cho
lần đầu tiên vào năm ngoái trong năm 2013,
và cuối cùng ba
tháng Giờ của Bộ luật
đã đạt 30 triệu sinh viên,
cho thấy rằng khoa học máy tính là
cái gì mà có thể áp dụng và
cái gì mà ai cũng có thể học hỏi.

Romanian: 
si suntem foarte incantati
pentru a fi o parte a CS50 Harvard
și aveți o parte din orasul nostru.
Mă bucur să te avem.
SPEAKER 2: Terminați pe o glumă.
SPEAKER 6: Care este primul
semn de piper indiscret?
E o afacere ardei iute.
SPEAKER 2: Bună, Chad.
Ei nu te iubesc.
Îmi pare rău, amice.
>> RAMON: Puteți, de asemenea, amintesc
din ultimul timp, code.org.
Un non-profit, care are
fost obtinerea toată lumea
încântat de informatică.
Și se pare că fondatorul Hadi
Partovi a fost de fapt un fost TF CS50,
și vrea să te salute.
>> HADI: Bună ziua, lume.
Numele meu este Hadi Partovi.
Eu conduc o organizație numită code.org.
Suntem cel mai bine cunoscut pentru noastre
Oră de cod de campanie.
Asta e ceva, am lansat pentru
prima dată anul trecut, în 2013,
, iar ultimele trei
luni, ora de Codul
a atins deja 30 de milioane de studenți,
arătând că informatica este
ceva care este aplicabil și
ceva care oricine poate învăța.

Slovak: 
a všetci sme naozaj nadšení
byť súčasťou Harvarde CS50
A už ste súčasťou nášho mesta.
Som rád, že ťa mám.
SPEAKER 2: Koniec na vtip.
SPEAKER 6: Čo je prvá
znamenie Nosy korenia?
Je to jalapeno podnikania.
SPEAKER 2: Ahoj, Chad.
Oni ťa nemilujem.
Ospravedlňujeme sa, bud.
>> RAMON: Môžete si tiež pripomenúť,
od minule, code.org.
Non-zisk, ktorý má
bolo získanie každého
nadšený informatike.
A ukázalo sa, že zakladateľ Hady
Parti bol vlastne bývalý CS50 TF,
a chce pozdraviť.
>> HADY: Hello, world.
Volám sa Hadi párty.
Vediem organizáciu s názvom code.org.
Sme najlepšie známy pre naše
Hodina Kód kampane.
To je niečo, čo sme spustili na
prvýkrát v minulom roku v roku 2013,
a posledné tri
mesiacov Hour of Code
už dosiahol 30 miliónov študentov,
ukazuje, že výpočtová technika je
niečo, čo je použiteľné a
niečo, čo niekto môže naučiť.

Macedonian: 
и сите ние сме навистина возбудени
да се биде дел од CS50 Харвард
и имаш дел од нашиот град.
Мило да имате.
ЗВУЧНИК 2: крај на шега.
ЗВУЧНИК 6: Што е првото
знак на голем нос бибер?
Тоа е jalapeno бизнис.
ЗВУЧНИК 2: Еј, Чад.
Тие не те сакам.
Жал ми е, пупка.
>> RAMON: Вие исто така може да се сети
од минатиот пат, code.org.
А непрофитна, кој има
е добивање на сите
возбуден околу компјутерски науки.
И испоставува дека основачот Хади
Partovi беше всушност поранешен CS50 ТФ,
и тој сака да каже здраво.
>> Hadi: Здраво, свет.
Моето име е Хади Partovi.
Трчам организацијата наречена code.org.
Ние сме најдобро познат по нашите
Час на Кодексот кампања.
Тоа е нешто што започна за
прв пат минатата година во 2013 година,
и последните три
месеци час на Кодексот
веќе достигна 30 милиони студенти,
покажува дека компјутерски науки е
нешто што е применливо и
нешто што секој може да се научат.

iw: 
ואנחנו כולנו ממש נרגשים
להיות חלק מCS50 של הרווארד
ויש לך חלק מהעיר שלנו.
אני שמח שיש לך.
SPEAKER 2: סיים בבדיחה.
SPEAKER 6: מה זה ראשון
סימן של פלפל החטטני?
זה חלפיניו עסקי.
SPEAKER 2: היי, צ'אד.
הם לא אוהבים אותך.
מצטער, ניצן.
>> רמון: אתה יכול גם להיזכר
מעת האחרונה, code.org.
ללא כוונת רווח שיש
היה מקבל את כולם
שמח על מדעי מחשב.
ומתברר שמייסד האדי
Partovi היה למעשה TF CS50 לשעבר,
והוא רוצה לומר שלום.
>> האדי: שלום, עולם.
השם שלי הוא האדי Partovi.
אני מפעיל ארגון בשם code.org.
אנחנו ידועים ביותר עבורנו
שעה של קוד המבצע.
זה משהו שאנחנו השקנו עבור
בפעם הראשונה בשנה שעברה ב2013,
והשלוש האחרונים
חודשי שעה של קוד
כבר הגיע 30 מיליון תלמידים,
מראה כי מדעי מחשב הוא
משהו שהוא רלוונטי ו
משהו שכל אחד יכול ללמוד.

Portuguese: 
e estamos todos muito animado
para ser uma parte do CS50 de Harvard
e você tem parte de nossa cidade.
Fico feliz em ter você.
COLUNA 2: terminar com uma piada.
COLUNA 6: Qual é a primeira
sinal de um pimenta intrometida?
É negócio jalapeno.
COLUNA 2: Ei, Chad.
Eles não te amo.
Desculpe, amigo.
>> RAMON: Você também deve se lembrar
da última vez, code.org.
A organização sem fins lucrativos que tem
foram ficando todos
animado sobre ciência da computação.
E verifica-se que o fundador Hadi
Partovi era na verdade um ex-TF CS50,
e ele quer dizer Olá.
>> HADI: Olá, mundo.
Meu nome é Hadi Partovi.
Eu corro uma organização chamada code.org.
Estamos mais conhecido por nossa
Hora da Campanha de Código.
Isso é algo que nós lançamos para
Pela primeira vez no ano passado, em 2013,
e os três últimos
meses a hora do Código
já atingiu 30 milhões de estudantes,
mostrando que a ciência da computação é
algo que é aplicável e
algo que qualquer um pode aprender.

Welsh: 
ac yr ydym ni i gyd yn edrych ymlaen yn fawr
i fod yn rhan o CS50 Harvard
ac mae ganddynt ran ein dinas i chi.
Falch o gael i chi.
SIARADWR 2: Diwedd ar jôc.
SIARADWR 6: Beth yw'r cyntaf
arwydd o bupur busneslyd?
Mae'n fusnes jalapeno.
SIARADWR 2: Hey, Chad.
Nid ydynt yn caru chi.
Mae'n ddrwg gennym, blagur.
>> RAMON: Efallai y byddwch hefyd yn cofio
ers y tro diwethaf, code.org.
Mae di-elw sydd wedi
bod yn cael pawb
gyffrous am wyddoniaeth gyfrifiadurol.
Ac mae'n troi allan y sylfaenydd Hadi
Roedd Partovi mewn gwirionedd yn gyn TF CS50,
ac mae am i ddweud helo.
>> Hadi: Helo, byd.
Fy enw i yw Hadi Partovi.
Rwy'n rhedeg sefydliad o'r enw code.org.
Rydym yn adnabyddus am ein
Awr Cod Ymgyrch.
Mae hynny'n rhywbeth yr ydym lansio ar gyfer
y tro cyntaf y llynedd yn 2013,
a'r tri olaf
mis Awr Cod
eisoes wedi cyrraedd 30 miliwn o fyfyrwyr,
sy'n dangos bod gwyddoniaeth cyfrifiadur yn
rhywbeth sy'n berthnasol ac yn
rhywbeth y gall unrhyw un ddysgu.

Kannada: 
ಮತ್ತು ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದೇವೆ
ಹಾರ್ವರ್ಡ್, CS50 ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿ
ಮತ್ತು ನೀವು ನಮ್ಮ ನಗರದ ಭಾಗವಾಗಿ ಹೊಂದಿವೆ.
ನೀವು ಸಂತೋಷವನ್ನು.
ಸ್ಪೀಕರ್ 2: ಒಂದು ಜೋಕ್ ಕೊನೆಯು.
ಸ್ಪೀಕರ್ 6: ಮೊದಲ ಯಾವುದು
ಉದ್ದಮೂಗಿನ ಮೆಣಸು ಸೈನ್?
ಇದು ಜಾಲಪೆನೊ ವ್ಯವಹಾರದ.
ಸ್ಪೀಕರ್ 2: ಹೇ, ಚಾಡ್.
ಅವರು ನೀವು ಪ್ರೀತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಮೊಗ್ಗು.
>> RAMON: ನೀವು ಸ್ಮರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು
ಕೊನೆಯ ಕಾಲಕ್ಕೆ, code.org.
ಹೊಂದಿರುವ ಲಾಭರಹಿತ
ಎಲ್ಲರೂ ಪಡೆಯುವಲ್ಲಿ
ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಹರ್ಷ.
ಮತ್ತು ಆ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ Hadi ತಿರುಗಿದರೆ
Partovi ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಮಾಜಿ, CS50 TF ಆಗಿತ್ತು,
ಮತ್ತು ಅವರು ಹಲೋ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.
>> ಹದಿ: ಹಲೋ, ವರ್ಲ್ಡ್.
ನನ್ನ ಹೆಸರು Hadi Partovi ಆಗಿದೆ.
ನಾನು code.org ಎಂಬ ಸಂಸ್ಥೆಯ ರನ್.
ನಾವು ಉತ್ತಮ ನಮ್ಮ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ
ಕೋಡ್ ಕ್ಯಾಂಪೇನ್ ಅವರ್.
ನಾವು ಉಡಾವಣೆ ವಿಷಯ
2013 ರಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಕಳೆದ ವರ್ಷ,
ಮತ್ತು ಕಳೆದ ಮೂರು
ತಿಂಗಳ ಸಂಹಿತೆಯ ಅವರ್
ಈಗಾಗಲೇ 30 ಮಿಲಿಯನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಲುಪಿದೆ,
ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ ಎಂದು ತೋರಿಸುವ
ಅನ್ವಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯ
ಯಾರೇ ಕಲಿಯಬಹುದು ಏನೋ.

Belarusian: 
і мы ўсе вельмі рады,
каб быць часткай CS50 Гарварда
і ці ёсць у вас частка нашага горада.
Рады, што вы.
СПІКЕР 2: Канец на жарт.
СПІКЕР 6: Што першае
знак цікаўных перцам?
Гэта халапеньо бізнэс.
СПІКЕР 2: Гэй, Чад.
Яны цябе не люблю.
На жаль, бутон.
>> Рамон: Вы можаце таксама ўспомніць
з мінулага разу, code.org.
Некамерцыйная што мае
атрымліваў усё
ўсхваляваны інфарматыкі.
І атрымліваецца, што заснавальнік Хадзі
Partovi было на самай справе былы CS50 Т.Ф.,
і ён хоча, каб павітацца.
>> Хадзі: Прывітанне, свет.
Мяне клічуць Хадзі Partovi.
Я бягу арганізацыю пад назвай code.org.
Мы самым вядомым за нашых
Гадзіну Code кампаніі.
Гэта тое, што мы запусцілі для
у першы раз у мінулым годзе ў 2013 годзе,
а апошнія тры
месяцаў гадзіну кодэкса
ўжо дасягнуў 30 мільёнаў студэнтаў,
паказваючы, што інфарматыка з'яўляецца
тое, што дастасавальна і
тое, што хто-небудзь можа пазнаць.

Finnish: 
ja olemme kaikki todella innoissamme
olla osa Harvardin CS50
ja olet osa kaupunkia.
Iloisia, että olet.
SPEAKER 2: päättyy vitsi.
SPEAKER 6: Mikä on ensimmäinen
merkki utelias pippuria?
Se on jalapeno liiketoimintaa.
SPEAKER 2: Hei, Chad.
He eivät rakasta sinua.
Anteeksi, alkuunsa.
>> RAMON: Voit myös hakea
viime kerran, code.org.
Voittoa, joka on
ollut saada kaikki
innoissaan tietotekniikassa.
Ja käy ilmi, että perustaja Hadi
Partovi oli itse entinen CS50 TF,
ja hän haluaa tervehtiä.
>> HADI: Hello, world.
Nimeni on Hadi Partovi.
Juoksen järjestö nimeltä code.org.
Olemme tunnetaan parhaiten
Hour of Code-kampanja.
Se on jotain aloitimme varten
viime vuonna ensimmäistä kertaa vuonna 2013,
ja kolme viimeistä
kuukauden Hour of Code
on jo saavuttanut 30 miljoonaa opiskelijaa,
osoittaa, että tietojenkäsittelytiede on
jotain, joka on sovellettavissa ja
jotain, että kuka tahansa voi oppia.

Esperanto: 
kaj ni ja ĉiuj estas vere ekscitita
esti parto de Harvard CS50
kaj vi havas parton de nia urbo.
Ĝojas havi vin.
SPEAKER 2: Fino en ŝerco.
SPEAKER 6: Kio estas la unua
signo de Nosy pipron?
Estas Jalapeno negoco.
SPEAKER 2: Hej, Ĉado.
Ili ne amas vin.
Pardonu, burĝono.
>> RAMON: Vi eble memoras ankaŭ
de lasta tempo, code.org.
Neprofita kiu havas
estis atingi ĉiuj
ekscitita pri komputiko.
Kaj tio rezultas ke fondinto Hadi
Partovi estis fakte eksa CS50 TF,
kaj li volas diri saluton.
>> Hadi: Saluton, mondo.
Mia nomo estas Hadi Partovi.
Mi kuras organizo nomata code.org.
Ni plej bone konata pro nia
Horo de Kodo Kampanjo.
Tio estas io ni lanĉis dum
la unua tempo pasintjare en 2013,
kaj la lastaj tri
monatoj la Horo de Code
jam atingis 30 milionojn studentoj,
montrante ke komputila scienco estas
iu kiu estas aplikebla kaj
iu kiu iu povas lerni.

Malay (macrolanguage): 
dan kita semua benar-benar teruja
untuk menjadi sebahagian daripada CS50 Harvard
dan mempunyai anda sebahagian daripada bandar.
Gembira untuk mempunyai anda.
SPEAKER 2: Akhir pada jenaka.
SPEAKER 6: Apa yang pertama
tanda lada yg ingin tahu?
Ia adalah perniagaan jalapeno.
SPEAKER 2: Hei, Chad.
Mereka tidak suka kepada kamu.
Maaf, putik.
>> RAMON: Anda juga mungkin menarik balik
dari masa lalu, code.org.
A bukan keuntungan yang mempunyai
telah mendapat semua orang
teruja tentang sains komputer.
Dan ternyata bahawa pengasas Hadi
Partovi sebenarnya bekas TF CS50,
dan dia mahu bertanya khabar.
>> HADI: Hello, dunia.
Nama saya Hadi Partovi.
Saya menjalankan sebuah organisasi yang dipanggil code.org.
Kami terkenal kerana kami
Jam Kod Kempen.
Itu sesuatu yang kita dilancarkan untuk
kali pertama pada tahun lepas pada tahun 2013,
dan tiga lepas
bulan Hour Kod
telah mencapai 30 juta pelajar,
menunjukkan bahawa sains komputer adalah
sesuatu yang berkenaan dan
sesuatu yang sesiapa sahaja boleh belajar.

Azerbaijani: 
və biz bütün həqiqətən, heyecan edirik
Harvard CS50 bir hissəsi olmaq
və şəhərimizin hissəsi var.
Siz üçün sevindim.
HOPARLÖR 2: zarafat sonu.
HOPARLÖR 6: İlk nədir
bir kokulu bibər əlaməti?
Bu jalapeno iş var.
HOPARLÖR 2: Hey, Çad.
Onlar sizi sevmirlər.
Bağışlayın, bud.
>> RAMON: Siz də geri bilər
son dəfə, code.org.
Ki, qeyri-kommersiya
hər kəs əldə edilmişdir
kompüter elm heyecan.
Və bu təsisçisi Hadi çıxır
Partovi həqiqətən keçmiş CS50 TF idi,
və o salam demək istəyir.
>> HADI: Salam, dünya.
My name Hadi Partovi edir.
Mən code.org adlı təşkilat run.
Biz ən yaxşı məlum edirik
Kodu Kampaniyanın saat.
Yəni biz üçün başladılan bir şey var
2013-ci ildə ilk dəfə keçən il,
və son üç
ay Məcəlləsinin Hour
artıq 30 milyon şagirdə çatdığını,
kompüter elm olduğunu göstərən
tətbiq edilir ki, bir şey
heç öyrənə bilərsiniz ki, bir şey.

Arabic: 
ونحن جميعا متحمسون حقا
أن تكون جزءا من CS50 هارفارد
ولقد كنت جزءا من مدينتنا.
سعيد أن يكون لك.
المتحدث 2: إنهاء على مزحة.
سرور 6: ما هو أول
علامة على وجود الفلفل فضولي؟
انه عمل جالابينو.
المتحدث 2: مهلا، تشاد.
انهم لا أحبك.
آسف، برعم.
>> رامون: تذكرون أيضا
من آخر مرة، code.org.
A غير الربحية التي لديها
تم الحصول على الجميع
متحمسون علوم الكمبيوتر.
واتضح أن مؤسس هادي
كان Partovi الواقع TF CS50 السابق،
ويريد أن يقول مرحبا.
>> HADI: مرحبا، العالم.
اسمي هادي Partovi.
أركض منظمة تدعى code.org.
نحن اشتهر لدينا
ساعة من الحملة المدونة.
هذا شيء أطلقنا ل
أول مرة العام الماضي في عام 2013،
والثلاثة الأخيرة
أشهر من ساعة من قانون
وقد وصل بالفعل 30 مليون طالب،
تبين أن علم الحاسوب هو
ما هو الواجب التطبيق و
شيء أن أي شخص يمكن أن يتعلم.

Filipino: 
at nagpapaumanhin kami lahat talaga nasasabik
upang maging bahagi ng CS50 Harvard ni
at mayroon kang bahagi ng aming lungsod.
Ikinalulugod naming mayroon ka.
Tagapagsalita 2: Tapusin sa isang magbiro.
Speaker 6: Ano ang unang
tanda ng isang ilungan paminta?
Ito ay jalapeno negosyo.
Tagapagsalita 2: Uy, Chad.
Hindi nila gustong-gusto mo.
Paumanhin, hangga't maaga.
>> Ramon: Maaari mo ring isipin ang
mula sa huling beses, code.org.
Ang isang non-profit na may
na-pagkuha ng lahat ng tao
nasasabik tungkol sa computer science.
At ito ay lumiliko out na tagapagtatag Hadi
Partovi ay tunay na isang dating CS50 tf,
at nais niya upang kamustahin.
>> HADI: Hello, mundo.
Ang pangalan ko ay Hadi Partovi.
Ba akong magpatakbo ng isang organisasyon na tinatawag na code.org.
Pinakamahusay Kami ay kilala para sa aming mga
Oras ng Code ng Kampanya.
Iyan ay isang bagay na aming inilunsad para sa
sa unang pagkakataon noong nakaraang taon sa 2013,
at ang huling tatlong
buwan ang Oras ng Code
ay nakaabot na sa 30 milyong mga mag-aaral,
nagpapakita na computer science ay
isang bagay na naaangkop at
isang bagay na maaaring matutunan ang sinuman.

Latvian: 
un mēs visi esam ļoti satraukti
būt daļa no Hārvardas CS50
Un tu esi daļa no mūsu pilsētas.
Priecīgs, ka jūs.
SPEAKER 2: beigas uz joku.
SPEAKER 6: Kas ir pirmā
zīme jūtīgs pipari?
Tas ir jalapeno bizness.
SPEAKER 2: Hei, Čada.
Viņi nemīl tevi.
Žēl, pumpuru.
>> RAMON: Jūs varat arī atgādināt
no pēdējo reizi, code.org.
Bezpeļņas organizācija, kas ir
ir iegūt visus
satraukti par datorzinātnes.
Un izrādās, ka dibinātājs Hadi
Partovi patiesībā bija bijušais CS50 TF,
un viņš grib pateikt sveiki.
>> Hadi: Sveiki, pasaule.
Mans vārds ir Hadi Partovi.
Es palaist organizāciju sauc code.org.
Mēs vislabāk pazīstams ar mūsu
Stunda Code kampaņas.
Tas ir kaut kas, mēs uzsākts
pirmo reizi pagājušajā gadā 2013,
un pēdējo trīs
mēnešus stunda kodeksa
jau ir sasniedzis 30 miljonus studentu,
parādot, ka datorzinātnes ir
kaut kas, kas ir piemērojams, un
kaut kas, ka ikviens var mācīties.

Latin: 
et omnes in heremo
CS50 partem in Harvard
et habeas partem urbis.
Gaudemus habere vos.
ORATOR II: Ioco in finem.
, ORATOR VI: Quid primum
signum est nosy piperis?
Sed jalapeno negotio.
ORATOR II: Hey, dimittere.
Non amo te.
Lorem ipsum dolor sit germen.
>> Capitulum: Ut revocet
a ultimum tempus, code.org.
A, quae non proderunt vobis,
questus omnes
excitatur circa computer quod scientia.
Ita fit, ut auctor Hadi
Partovi quondam erat CS50 TF,
et vult dicere salve.
>> Hadi: Salve, per omnia saecula.
Et est nomen meum in Hadi Partovi.
Ego igitur sic curro, an qui dicitur code.org.
Sumus enim in ea re celebre
C Bellum hora.
Id enim, quod et ascenderunt
MMXIII in primo anno,
et tres postremi
Horam menses Code
XXX million pervenit elit,
quod illa scientia est,
id quod commune est, et
quod quisque scire potest.

Galician: 
e estamos todos moi animado
para ser unha parte do CS50 de Harvard
e ten parte da nosa cidade.
Fico feliz de ter ti.
COLUMNA 2: rematar con unha broma.
COLUMNA 6: Cal é o primeiro
sinal dun pementa entrometida?
É negocio jalapeno.
COLUMNA 2: Ei, Chad.
Non te amo.
Sentímolo, amigo.
>> RAMON: Tamén debe lembrar
a última vez, code.org.
A organización sen ánimo de lucro que ten
foron quedando todo
animado sobre ciencia da computación.
E verifícase que o fundador Hadi
Partovi era en realidade un ex-TF CS50,
e el quere dicir Olá
>> Hadi: Ola, mundo.
O meu nome é Hadi Partovi.
Eu corro unha organización chamada code.org.
Estamos máis coñecido pola nosa
Hora da Campaña de Código.
Isto é algo que nós lanzamos a
Por primeira vez o ano pasado, en 2013,
e os tres últimos
meses a hora do Código
xa alcanzou 30 millóns de estudantes,
mostrando que a ciencia da computación é
algo que é aplicable e
algo que calquera pode aprender.

Swedish: 
och vi är alla riktigt glada
att vara en del av Harvards CS50
och har du en del av vår stad.
Kul att ha dig.
TALARE 2: Avsluta på ett skämt.
HÖGTALARE 6: Vad är det första
tecken på en snok peppar?
Det är jalapeno affärer.
TALARE 2: Hej, Tchad.
De älskar inte dig.
Tyvärr, knopp.
>> RAMON: Du kan även hämta
från förra gången, code.org.
En ideell som har
varit att få alla
entusiastiska över datavetenskap.
Och det visar sig att grundaren Hadi
Partovi var faktiskt en före detta CS50 TF,
och han vill säga hej.
>> HADI: Hej, värld.
Mitt namn är Hadi Partovi.
Jag kör en organisation som heter code.org.
Vi är mest kända för våra
Hour of Code kampanj.
Det är något som vi lanserade för
första gången förra året 2013,
och de tre sista
månader timme kod
har redan nått 30 miljoner studenter,
visar att datavetenskap är
något som är tillämplig och
något som vem som helst kan lära sig.

Croatian: 
i svi smo jako uzbuđeni
biti dio Harvarda CS50
A jeste li dio našeg grada.
Drago mi je da ste ovdje.
ZVUČNIK 2: Kraj na šalu.
ZVUČNIK 6: Što je prvi
znak nosat papra?
To je jalapeno posao.
ZVUČNIK 2: Hej, Chad.
Oni vas ne vole.
Žao nam je, pupoljak.
>> RAMON: Možete također podsjećaju
od prošlog puta, code.org.
Neprofitna da ima
Dobivao svima
uzbuđen o računalnoj znanosti.
I ispostavilo se da je osnivač Hadi
Partovi je zapravo bivši CS50 TF,
i on želi pozdraviti.
>> Hadi: Pozdrav, svijet.
Moje ime je Hadi Partovi.
Trčim udruga pod nazivom code.org.
Mi smo najpoznatiji za naše
Sat Code kampanje.
To je nešto što smo pokrenuli za
prvi put prošle godine u 2013,
a zadnje tri
mjeseci sat zakona
već je dosegla 30 milijuna studenata,
pokazuje da je računalna znanost
nešto što je primjenjivo i
nešto što svatko može naučiti.

Urdu: 
اور ہم سب کو بہت حوصلہ افزائی کر رہے ہیں
ہارورڈ یونیورسٹی کے CS50 کا ایک حصہ بننے کے لئے
اور آپ کو ہمارے شہر کا حصہ ہے.
آپ کے پاس کرنے کے لئے خوش.
اسپیکر 2: ایک مذاق کو ختم.
اسپیکر 6: سب سے پہلے کیا ہے
ایک بدبدار مرچ کی علامت؟
یہ jalapeno کاروبار ہے.
اسپیکر 2: ارے، چاڈ.
وہ تم سے محبت نہیں ہے.
معذرت، بڈ.
>> RAMON: آپ کو یاد کر سکتے ہیں
آخری وقت سے، code.org.
ہے کہ ایک غیر منافع بخش
سب مل رہا
کمپیوٹر سائنس کے بارے میں حوصلہ افزائی.
اور یہ کہ بانی ہادی باہر کر دیتا ہے
Partovi اصل میں ایک سابق CS50 TF تھا،
اور وہ خوش کہنا چاہتا ہے.
>> ہادی: ہیلو، دنیا.
میرا نام Hadi Partovi ہے.
میں code.org نامی ایک تنظیم چلا رہے ہیں.
ہم سب سے بہتر ہمارے لئے جانا جاتا رہے ہیں
کوڈ مہم کی قیامت.
یہی ہے جو ہم کے لئے شروع کچھ ہے
2013 میں پہلی بار گزشتہ سال،
اور گزشتہ تین
ماہ کوڈ کے قیامت
پہلے ہی 30 ملین طالب علموں تک پہنچ گیا ہے،
کمپیوٹر سائنس ہے کہ دکھا
قابل اطلاق ہے اور یہ کہ کچھ
کسی کو سیکھ سکتے ہیں کہ کچھ.

Japanese: 
そして我々はすべて、本当に興奮している
ハーバード大学のCS50の一部であると
して、私の街のあなたの部分を持っている。
あなたを持って嬉しい。
スピーカー2：ジョークに終わる。
スピーカ6：最初は何
おせっかいコショウの兆候？
これは、ハラペーニョのビジネスだ。
スピーカー2：ねえ、チャド。
彼らはあなたを愛していない。
申し訳ありませんが、つぼみ。
>> RAMON：また思い出して
前回から、code.org。
持つ非営利
皆を得て
コンピュータ科学に興奮。
そして、それは、その創設者ハディ判明
Partoviは、実際には、元CS50のTFだった、
彼は挨拶したいと考えています。
>> HADI：こんにちは、世界。
私の名前はハディPartoviです。
私はcode.orgという組織を実行します。
私達は私達のための最もよく知られている
コー​​ドキャンペーンの時間。
それは我々が立ち上げ何か
2013年に初めて、昨年、
そして、最後の3
ヶ月コードの時間
すでに3000万生徒に達している、
コンピュータサイエンスであることを示す
適用可能であり、何か
誰もが学ぶことができるもの。

Korean: 
우리 모두 정말 기쁘게 생각합니다
하버드의 CS50의 일부로
당신에게 우리의 도시의 한 부분이있다.
당신이 다행.
스피커 2 : 농담에 종료합니다.
스피커 6 : 첫 번째 무엇입니까
코가 고추의 기호?
그것은 라페 사업이다.
스피커 2 : 이봐, 차드.
그들은 당신을 사랑하지 않습니다.
죄송합니다, 새싹.
>> 라몬 : 당신은 또한 호출 할 수 있습니다
마지막에서, code.org.
이 비영리
모든 사람을 받고
컴퓨터 과학에 대한 흥분.
그리고 그것은 그 창시자 하디 밝혀
파 토비는 실제로 전 CS50의 TF했다,
그는 인사를하려고합니다.
>> 하디 :여보세요, 세계.
내 이름은 하디 파 토비입니다.
나는 code.org라는 조직을 실행합니다.
우리는 우리의 가장 유명하고
코드 캠페인의 시간.
즉, 우리가 시작 뭔가
2013 년에 처음으로 작년에,
그리고 마지막 세
달 코드의 시간
이미 3000 만 학생들에 도달했습니다,
컴퓨터 과학이 보여주는
적용 할 수 있습니다 뭔가
누구나 배울 수있는 무언가.

Swahili (macrolanguage): 
na tuko wote kweli msisimko
kuwa sehemu ya CS50 Harvard ya
na kuwa na wewe sehemu ya mji wetu.
Furaha na wewe.
SPIKA 2: Mwisho juu ya mzaha.
SPIKA 6: Nini kwanza
ishara ya pilipili nosy?
Ni jalapeno ya biashara.
SPIKA 2: Hey, Chad.
Hawana love you.
Sorry, bud.
>> RAMON: Unaweza pia kukumbuka
toka mara ya mwisho, code.org.
mashirika yasiyo ya faida ambayo ina
wamekuwa kupata kila mtu
msisimko juu ya sayansi ya kompyuta.
Na zinageuka kuwa mwanzilishi Hadi
Partovi kwa kweli zamani CS50 TF,
na yeye anataka kusema hello.
>> Hadi: Hello, dunia.
Jina langu ni Hadi Partovi.
Mimi kuendesha shirika aitwaye code.org.
Sisi ni anayejulikana kwa ajili yetu
Saa ya Kanuni Kampeni.
Hiyo ni kitu sisi ilizindua kwa
mara ya kwanza mwaka jana katika 2013,
na tatu mwisho
miezi Saa ya Kanuni
tayari kufikiwa milioni 30 ya wanafunzi,
kuonyesha kwamba sayansi ya kompyuta ni
kitu ambacho ni husika na
kitu ambacho mtu yeyote anaweza kujifunza.

Ukrainian: 
і ми всі дуже раді,
щоб бути частиною CS50 Гарварда
і чи є у вас частину нашого міста.
Радий, що ви.
СПІКЕР 2: Кінець на жарт.
СПІКЕР 6: Що перше
знак цікавих перцем?
Це халапеньо бізнес.
СПІКЕР 2: Гей, Чад.
Вони тебе не люблю.
На жаль, бутон.
>> РАМОН: Ви можете також згадати
з минулого разу, code.org.
Некомерційна що має
отримував все
схвильований інформатики.
І виходить, що засновник Хаді
Partovi було насправді колишній CS50 Т.Ф.,
і він хоче, щоб привітатися.
>> ХАДІ: Привіт, світ.
Мене звуть Хаді Partovi.
Я біжу організацію під назвою code.org.
Ми найвідомішим за наших
Година Code кампанії.
Це те, що ми запустили для
в перший раз в минулому році в 2013 році,
а останні три
місяців годину кодексу
вже досяг 30 мільйонів студентів,
показуючи, що інформатика є
те, що застосовно і
то, що хто-небудь може дізнатися.

Dutch: 
en we zijn allemaal erg enthousiast
om een ​​deel van Harvard CS50 zijn
en heb je een deel van onze stad.
Blij om u te hebben.
SPEAKER 2: Eindig op een grap.
SPEAKER 6: Wat is het eerste
teken van een nieuwsgierige peper?
Het is jalapeno bedrijf.
SPEAKER 2: Hey, Chad.
Ze niet van je houden.
Sorry, bud.
>> RAMON: U kunt ook herinneren
van de vorige keer, code.org.
Een non-profit, dat heeft
is om iedereen
enthousiast over informatica.
En het blijkt dat oprichter Hadi
Partovi was eigenlijk een voormalige CS50 TF,
en hij wil om hallo te zeggen.
>> HADI: Hallo, wereld.
Mijn naam is Hadi Partovi.
Ik run een organisatie genaamd code.org.
We zijn het best bekend voor onze
Hour of Code Campagne.
Dat is iets wat we gelanceerd voor
de eerste keer vorig jaar in 2013,
en de laatste drie
maanden de Hour of Code
al 30 miljoen studenten bereikt,
waaruit blijkt dat de informatica is
iets dat toepasbaar en
iets dat iedereen kan leren.

Persian: 
و همه ما بسیار هیجان زده ایم
به بخشی از CS50 هاروارد
و شما بخشی از شهرستان ما داشته باشد.
خوشحالم که شما داشته باشد.
SPEAKER 2: پایان دادن به در یک شوخی است.
SPEAKER 6: چه خبر اول
نشانه ای از فلفل فضول؟
این کسب و کار jalapeno است.
SPEAKER 2: با سلام، چاد.
آنها شما را دوست ندارند.
با عرض پوزش، جوانه.
>> RAMON: شما همچنین ممکن است به یاد
از زمان گذشته، code.org.
غیر انتفاعی است که
شده است گرفتن همه
در مورد علوم کامپیوتر هیجان زده است.
و معلوم است که بنیانگذار هادی
پرتوی در واقع یک TF سابق CS50،
و او می خواهد برای گفتن سلام.
>> HADI: سلام، جهان است.
نام من هادی پرتوی است.
من یک سازمان به نام code.org اجرا شود.
ما بهترین ها را برای ما شناخته شده است
ساعت از کد کمپین.
این چیزی است که ما برای راه اندازی است
اولین بار در سال گذشته در سال 2013،
و سه
ماه ساعات کد
در حال حاضر رسیده است 30 میلیون دانش آموز،
نشان می دهد که علم کامپیوتر است
چیزی است که قابل اجرا و
چیزی است که هر کسی می تواند یاد بگیرند.

Chinese: 
而我们都非常兴奋
是哈佛的CS50的一部分
和你有我们的城市的一部分。
很高兴有你。
扬声器2：结束一个笑话。
扬声器6：什么是第一
一个多管闲事的辣椒迹象？
这是墨西哥辣椒的业务。
扬声器2：嘿，乍得。
他们不爱你。
对不起，萌芽状态。
>> RAMON：您可能还记得
从最后一次，code.org。
一个非营利性的，具有
已经让每个人都
兴奋的计算机科学。
而事实证明，创始人哈迪
Partovi竟是一名前CS50 TF，
他想打个招呼。
>> HADI：你好，世界。
我的名字是哈迪Partovi。
我运行名为code.org的组织。
我们最出名的是我们的
代码运动的时间。
这是我们推出
在去年第一次在2013年，
最后三个
几个月守则小时
已经达到了30万学生，
可见计算机科学
东西是适用的和
的东西，任何人都可以学习。

Polish: 
i wszyscy jesteśmy bardzo podekscytowani
być częścią CS50 Harvard
I czy część naszego miasta.
Cieszę się, że was.
Głośnik 2: Zakończ na żart.
GŁOŚNIK 6: Jaka jest pierwsza
znakiem wścibski pieprzu?
To firma jalapeno.
Głośnik 2: Hej, Chad.
Nie kocham cię.
Niestety, bud.
>> RAMON: Możesz także przywołać
od ostatniego czasu, code.org.
Non-profit, która ma
było uzyskanie wszystkich
podekscytowany informatyki.
I okazuje się, że założyciel Hadi
Partovi faktycznie były TF CS50,
i chce się przywitać.
>> HADI: Witaj, świecie.
Nazywam się Hadi Partovi.
Prowadzę organizację o nazwie code.org.
Jesteśmy znani z najlepiej
Godzina Kod kampanii.
To jest coś, uruchomiliśmy dla
po raz pierwszy w zeszłym roku w 2013 r.,
i ostatnie trzy
miesięcy godzinie Kodeksu
osiągnęła już 30 milionów uczniów,
pokazując, że informatyka jest
coś, co jest stosowne i
coś, co każdy może się nauczyć.

German: 
und wir sind alle sehr aufgeregt
, ein Teil der Harvard CS50 sein
und haben Sie Teil unserer Stadt.
Freut mich, Sie zu haben.
Sprecher 2: End auf ein Witz.
SPEAKER 6: Was ist das erste
Zeichen für eine neugierige Pfeffer?
Es ist Jalapeno-Geschäft.
Sprecher 2: Hey, Tschad.
Sie liebe dich nicht.
Es tut uns leid, Knospe.
>> RAMON: Sie erinnern sich vielleicht auch
vom letzten Mal, code.org.
Ein Non-Profit, der hat
wurden immer alle
aufgeregt über Informatik.
Und es stellt sich heraus, dass Gründer Hadi
Partovi war eigentlich ein ehemaliger CS50 TF,
und er will, um Hallo zu sagen.
>> HADI: Hallo, Welt.
Mein Name ist Hadi Partovi.
Ich betreibe eine Organisation namens code.org.
Wir sind bekannt für unsere besten
Hour of-Code-Kampagne.
Das ist etwas, was wir für Leben gerufen
die im vergangenen Jahr erstmals im Jahr 2013,
und die letzten drei
Monaten ist die Stunde des Kodex
hat bereits 30 Millionen Schüler erreicht,
die zeigen, dass Informatik ist
etwas, das anwendbar ist, und
etwas, das jeder lernen kann.

Lithuanian: 
ir mes visi tikrai malonu
būti iš Harvardo universiteto CS50 dalis
ir turi jums dalį mūsų miesto.
Džiaugiamės, kad jūs.
SPEAKER 2: baigiasi pokštas.
SPEAKER 6: Kas pirmas
ženklas, aromatizuotos pipirais?
Tai uoginės verslas.
SPEAKER 2: Ei, Čadas.
Jie ne tave myliu.
Atsiprašome, pumpuras.
>> RAMON: Jūs galite taip pat primena
nuo paskutinio karto, code.org.
Ne pelno, kuris turi
buvo gauti visi
susijaudinęs apie kompiuterių mokslo.
Ir paaiškėja, kad steigėjas Hadi
Partovi tikrųjų buvo buvęs CS50 TF,
ir jis nori pasakyti labas.
>> HADI: Sveikas, pasauli.
Mano vardas Hadi Partovi.
Aš paleisti organizaciją, pavadintą code.org.
Mes geriausiai žinomas dėl savo
Valanda kodas kampanija.
Štai ką mes pradėta
Pirmą kartą pernai 2013,
ir paskutinius trejus
mėnesių iš kodekso Valanda
jau pasiekė 30 milijonų studentų,
rodo, kad kompiuterių mokslas
kažkas, kad yra taikytina ir
kažkas, kad kiekvienas gali išmokti.

Italian: 
e siamo tutti molto eccitati
per essere una parte di CS50 di Harvard
e hai parte della nostra città.
Felice di averti.
SPEAKER 2: End su una barzelletta.
SPEAKER 6: Qual è la prima
segno di un peperone ficcanaso?
E 'jalapeno business.
SPEAKER 2: Ehi, Chad.
Non amo.
Siamo spiacenti, germoglio.
>> RAMON: Si può anche ricordare
dall'ultima volta, code.org.
Un non-profit che ha
stato sempre tutti
entusiasta informatica.
E si scopre che il fondatore Hadi
Partovi era in realtà un ex TF CS50,
e vuole dire ciao.
>> HADI: Ciao, mondo.
Il mio nome è Hadi Partovi.
Corro un'organizzazione chiamata code.org.
Stiamo meglio conosciuti per la nostra
Ora del codice Campagna.
Questo è qualcosa che abbiamo lanciato per
la prima volta lo scorso anno nel 2013,
e gli ultimi tre
mesi Hour of Code
ha già raggiunto 30 milioni di studenti,
dimostrando che l'informatica è
qualcosa che è applicabile e
qualcosa che chiunque può imparare.

Welsh: 
Mae'n ddefnyddiol p'un a ydych am i ddod yn
meddyg, cyfreithiwr, yn ofodwr, neu hyd yn oed
y llywydd.
>> A'r rhai ohonoch sydd yn
dysgu yn CS50 heddiw,
eich bod pethau fel dysgu sut
i ysgrifennu ar gyfer dolen neu ailadrodd
dolen, datganiad os-yna, neu
sut i raglennu eich swyddogaethau eu hunain.
Mae'r rhain yn gysyniadau sy'n
gall unrhyw un ddysgu, ac maent yn
sylfaenol i sut y mae'r holl
cyfrifiadura o'n cwmpas yn gweithio.
>> Yr wyf fy hun yn TF CS50 pan
Es gyntaf i Harvard.
Felly, mae'n gyffrous i mi
cofnodi y fideo hwn i chi i gyd.
Felly mwynhewch eich hunain.
Mae hyn yn CS50.
>> RAMON: Efallai y byddwch hefyd yn gwybod bod Mark
Zuckerberg, creodd y Facebook
yn ôl yn ei ystafell dorm coleg.
Dyma sut roedd yn edrych yn wreiddiol tebyg.
Hefyd, efallai na fyddwch yn gwybod bod
nid oedd y URL gwreiddiol yn
y Facebook neu Facebook.com.
>> DAVID: Na, yn hytrach, yr oedd yr un yma.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Pa oedd enw llu o
Cyfrifiadur Mark yn ei ystafell dorm.
Ac yn wir, yn y llun yma yw Mark
gyda Chris Hughes a Dustin Moskovitz,

Swahili (macrolanguage): 
Ni muhimu kama unataka kuwa
daktari, mwanasheria, astronaut, au hata
rais.
>> Na wale ambao ni
kujifunza katika CS50 leo,
wewe ni kujifunza mambo kama jinsi
kuandika kwa kitanzi au kurudia
kitanzi, an kama-basi taarifa, au
jinsi mpango kazi yako mwenyewe.
Hizi ni dhana kwamba
mtu yeyote anaweza kujifunza, na ni
msingi na jinsi yote ya
kompyuta karibu nasi kazi.
>> Mimi mwenyewe alikuwa CS50 TF wakati
Mimi kwanza akaenda Harvard.
Hivyo ni ya kusisimua kwa ajili yangu na
kurekodi video hii kwa ajili yenu.
Hivyo kufurahia wenyewe.
Hii ni CS50.
>> RAMON: Unaweza pia kujua kwamba Mark
Zuckerberg, kuundwa Facebook
nyuma katika chuo yake Dorm chumba.
Hii ni jinsi gani awali inaonekana kama.
Pia, unaweza hamjui kwamba
awali URL hakuwa
Facebook au Facebook.com.
>> DAVID: Hapana, badala yake, ilikuwa hii moja hapa.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Ni mara jina mwenyeji wa
Kompyuta ya Marko katika Dorm chumba chake.
Na kwa kweli, pichani hapa ni Mark
na Chris Hughes na Dustin Moskovitz,

Irish: 
Tá sé úsáideach cé acu is mian leat a bheith ina
dochtúir, dlíodóir, ina spásaire, nó fiú
an uachtarán.
>> Agus iad siúd agaibh atá
foghlaim i CS50 lá atá inniu ann,
tú rudaí cosúil le foghlaim conas
a scríobh le haghaidh lúb nó athdhéanta
lúb, ráiteas más rud é-ansin, nó
conas chun clár do fheidhmeanna féin.
Tá na coincheapa a
Is féidir le aon duine a fhoghlaim, agus tá
bunúsach conas seo go léir
ríomhaireachta timpeall orainn oibreacha.
>> Bhí mé mé féin a TF CS50 nuair a
Chuaigh mé an chéad chun Harvard.
Mar sin, tá sé spreagúil dom a
a thaifeadadh físeán seo ar do shon go léir.
Mar sin taitneamh a bhaint as díbh féin.
Is é seo an CS50.
>> RAMON: Is féidir a fhios agat freisin go Mark
Zuckerberg, a cruthaíodh an Facebook
ar ais ina seomra dorm choláiste.
Seo é an chaoi fhéach sé ar dtús mar.
Chomh maith leis sin, ní féidir a fhios agat go bhfuil
Ní raibh an URL bunaidh
an Facebook nó Facebook.com.
>> DAVID: No, in áit, bhí sé seo ar cheann anseo.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Cé acu a bhí an t-ainm óstach ar
Ríomhaire Mharcais ina seomra dorm.
Agus go deimhin, tá sé sa phictiúr anseo Mark
le Chris Hughes agus Dustin Moskovitz,

Persian: 
این مفید است که آیا شما می خواهید برای تبدیل شدن به یک
دکتر، وکیل، فضانورد، و یا حتی
رئيس جمهور.
>> و کسانی از شما که می
یادگیری آن را در CS50 امروز،
شما چیزهایی مانند یادگیری چگونه
برای نوشتن یک حلقه و یا تکرار
حلقه، اگر، پس از آن بیانیه ای، یا
چگونه برای برنامه ریزی عملکرد خود استفاده کنید.
این مفاهیم می باشد که
هر کسی می تواند یاد بگیرند، و
اساسی که چگونه همه
محاسبات در اطراف ما کار می کند.
>> من خودم TF CS50 بود که
من برای اولین بار به دانشگاه هاروارد رفت.
پس از آن هیجان انگیز برای من
ضبط این فیلم برای همه شما.
بنابراین خود لذت ببرید.
این CS50 است.
>> RAMON: شما همچنین ممکن است بدانید که علامت
زوکربرگ، ایجاد فیس بوک
پشت در دانشگاه اتاق خوابگاه خود.
این است که چگونه آن را در اصل مانند نگاه کرد.
همچنین، شما ممکن است بدانید که
URL اصلی بود
فیس بوک و یا Facebook.com.
>> DAVID: نه، نه، این یکی اینجا بود.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: کدام نام میزبان بود
کامپیوتر مارک در اتاق خوابگاه خود.
و در واقع، در تصویر در اینجا علامت
با کریس هیوز و داستین Moskovitz،

Azerbaijani: 
Bir olmaq istəyirəm olub faydalı
həkim, hətta bir vəkil, bir astronavt, və ya
prezident.
>> Və olan sizin
, bu gün CS50 öyrənmək
Siz kimi şeylər öyrənmək etdiyiniz necə
loop və ya təkrar bir yazmaq
loop, bir if-sonra şərhdə, və ya
necə öz funksiyaları proqram.
Bu anlayışlar var ki,
Heç öyrənmək, və edə bilərsiniz
necə bütün fundamental
bizə ətrafında hesablama işləyir.
>> Mən özüm bir CS50 TF idi
Mən ilk Harvard getdi.
Belə ki, mənim üçün maraqlı deyil
bütün sizin üçün bu video qeyd.
Belə ki, özünüzə malikdirlər.
Bu CS50 edir.
>> RAMON: Siz də bilirsiniz ki, Mark
Zuckerberg, Facebook yaradıldı
geri onun kollec yurt otağında.
Bu, ilk kimi baxdı necə.
Ayrıca, bilmirəm ki,
orijinal URL deyildi
Facebook və ya Facebook.com.
>> DAVID: Xeyr, daha doğrusu, burada bu biri idi.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: ev sahibi adı Hansı
Onun yurt otağında Mark kompüter.
Və əslində, burada Mark olunur təsvir
Chris Hughes və Dustin Moskovitz ilə

Ukrainian: 
Це корисно, чи хочете ви, щоб стати
лікар, юрист, космонавтом, або навіть
президент.
>> І ті з вас, хто
вчити його в CS50 сьогодні,
ви вчитеся речі, як
написати цикл або повторення
цикл, якщо-то заяву або
як програмувати свої власні функції.
Дані поняття
хто-небудь може дізнатися, і
основоположне значення для, як всі
обчислення навколо нас працює.
>> Я сам був CS50 TF, коли
Я спочатку пішов до Гарварду.
Так що це цікаво для мене, щоб
записати це відео для всіх вас.
Так насолоджуйтеся.
Це CS50.
>> РАМОН: Ви можете також знаємо, що Марк
Цукерберг, створив Facebook
на спинку номері гуртожитку коледжу.
Ось як це спочатку було схоже.
Крім того, ви можете не знати, що
оригінал URL-адреса не був
Facebook або на сайті Facebook.com.
>> ДЕВІД: Ні, скоріше, це був цей тут.
>> РАМОН: Roam.175-29.student.harvard.edu.
ДЕВІД: Що було ім'я хоста
Комп'ютер Марка в своїй кімнаті в гуртожитку.
І справді, на фото тут Марк
з Крісом Хьюзом і Дастіном Московіц,

Albanian: 
Kjo është e dobishme nëse ju dëshironi të bëhet një
mjek, një avokat, një astronaut, apo edhe
presidenti.
>> Dhe ata që janë të
mësuar atë në CS50 sot,
ju jeni mësuar gjëra të tilla si se si
për të shkruar një për lak ose të përsëritur
loop, një nëse-atëherë deklarata, ose
se si të programit funksionet tuaja.
Këto janë koncepte që
dikush mund të mësojnë, dhe janë
themelore për mënyrën se si të gjithë
informatikë rreth nesh punon.
>> Unë vetë ishte një TF CS50 kur
I pari shkoi në Harvard.
Pra, është emocionuese për mua për të
regjistruar këtë video për ju të gjithë.
Pra, gëzojnë veten.
Kjo është CS50.
>> RAMON: Ju mund të dini se Mark
Zuckerberg, krijoi Facebook
përsëri në dhomën e tij fjetore kolegj.
Kjo është se si ajo fillimisht dukej si.
Gjithashtu, ju mund të mos e dini se
origjinal URL nuk ishte
Facebook apo Facebook.com.
>> DAVID: Jo, përkundrazi, ajo ishte kjo një këtu.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Cili ishte emri i host
Kompjuter Markut në dhomën e tij fjetore.
Dhe në fakt, foto këtu është Mark
me Chris Hughes dhe Dustin Moskovitz,

iw: 
זה שימושי אם אתה רוצה להיות
רופא, עורך דין, אסטרונאוט, או אפילו
הנשיא.
>> ואלה מכם שאינם
לומד את זה בCS50 היום,
אתה לומד דברים כמו איך
לכתוב ללולאה או חוזר
לולאה, שמירה על אם, אז, או
איך לתכנת פונקציות משלך.
אלה הם מושגים ש
כל אחד יכול ללמוד, והם
יסוד לאיך כל
מחשוב סביבנו עובד.
>> אני בעצמי היה TF CS50 כש
אני ראשון הלכתי להרווארד.
כך שזה מרגש עבורי
להקליט הווידאו הזה לכולכם.
אז ליהנות בעצמכם.
זה CS50.
>> רמון: אתה יכול גם לדעת שמארק
צוקרברג, יצר את פייסבוק
בחזרה בחדר במעונות הקולג' שלו.
ככה זה נראה במקור כמו.
כמו כן, אתה לא יכול לדעת כי
כתובת האתר המקורית לא הייתה
פייסבוק או Facebook.com.
>> דוד: לא, לא, זה היה זה כאן.
>> רמון: Roam.175-29.student.harvard.edu.
דוד: מה שהיה שם שורה של
המחשב של מארק בחדר המעונות שלו.
ולמעשה, כאן בתמונה הוא מארק
עם כריס יוז ודסטין מוסקוביץ,

Latin: 
Si vis esse utile
doctor legis an astronaut, vel
praeses.
>> Et eos, qui sunt ex te
atque ipsa in CS50 elit,
discis, quomodo ea quae quasi
aut iterum ad ansam scribere
ansam veniat, tunc si illud sit, sive
opera tua quam ad propositum.
Hae sunt rationes, quae
quis scire potest, et
paratus ad omnia, de
computing per nos facit.
>> Cum essem CS50 TF
Primus ego abiit ad locus.
Ita me suscipit
video vos hodierna.
Et ramos ligni.
Hoc est CS50.
>> Capitulum: Ut cognoscant, Marcus
Zuckerberg, creati in Facebook
retro in collegium Dorm locus.
Inde est, quasi a principio.
Et cognovi quod non possis
originali URL non
sive in Facebook Facebook.com.
>> David: Non, sed hic talis est.
>> Capitulum: Roam.175, 29.student.harvard.edu.
David: Quod est nomen eius exercitus
Marci in eius Dorm locus computatrum.
Et sane Marci Hic picta
et in Chris Hughes Dustin Moskovitz,

Portuguese: 
É útil se você quiser se tornar um
médico, um advogado, um astronauta, ou mesmo
o presidente.
>> E aqueles de vocês que estão
aprendê-la em CS50 hoje,
você está coisas como aprender
para escrever um loop for ou repeat
loop, uma instrução if-then, ou
como programar suas próprias funções.
Estes são conceitos que
qualquer pessoa pode aprender, e são
fundamental como todos
computação em torno de nós funciona.
>> Eu mesmo era um TF CS50 quando
Fui pela primeira vez para Harvard.
Por isso, é emocionante para mim
gravar este vídeo para todos vocês.
Então, divirtam-se.
Este é CS50.
>> RAMON: Você também pode saber que Mark
Zuckerberg criou o Facebook
de volta em seu dormitório da faculdade.
É assim que originalmente parecia.
Além disso, você pode não saber que
URL original não era
o Facebook ou Facebook.com.
>> DAVID: Não, pelo contrário, foi este aqui.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Qual foi o nome do host
Computador de Mark em seu dormitório.
E, de fato, retratado aqui é Mark
com Chris Hughes e Dustin Moskovitz,

Galician: 
É útil se quere facer un
médico, un avogado, un astronauta, ou mesmo
o presidente.
>> E aqueles de vostedes que están
aprendela la CS50 hoxe,
está cousas como aprender
para escribir un loop for ou repeat
loop, unha instrución if-then, ou
como programar as súas propias funcións.
Estes son conceptos que
calquera persoa pode aprender, e son
fundamental como todos
computación en torno a nós funciona.
>> Eu mesmo era un TF CS50 cando
Fun por primeira vez para Harvard.
Por iso, é emocionante para min
gravar este vídeo para todos vostedes.
Entón, divírtete se.
Este é CS50.
>> RAMON: Tamén pode saber que Mark
Zuckerberg creou Facebook
de volta no seu dormitorio da facultade.
É así que orixinalmente parecía.
Ademais, pode non saber que
URL orixinal non era
Facebook ou Facebook.com.
>> DAVID: Non, pola contra, foi este aquí.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Cal foi o nome do servidor
Ordenador de Mark no seu dormitorio.
E, de feito, retratado aquí é Mark
con Chris Hughes e Dustin Moskovitz,

German: 
Es ist nützlich, ob Sie eine werden wollen
Arzt, ein Rechtsanwalt, ein Astronaut, oder sogar
der Präsident.
>> Und diejenigen von euch, die
es zu lernen in CS50 heute
Sie lernen, wie Dinge wie
um eine for-Schleife oder wiederholen schreiben
Schleife, eine Wenn-Dann-Anweisung oder
wie Sie Ihre eigenen Funktionen zu programmieren.
Das sind Begriffe, die
Jeder kann lernen, und sind
grundlegend, wie alle
Rechen um uns herum funktioniert.
>> Ich selbst war bei der CS50 TF
Ich ging zuerst in Harvard.
Also es ist spannend für mich,
Aufzeichnung dieses Video für euch alle.
So genießen Sie sich.
Dies ist CS50.
>> RAMON: Sie können auch wissen, dass Mark
Zuckerberg, den Facebook erstellt
zurück in seinem College-Zimmer im Studentenwohnheim.
Dies ist, wie es ursprünglich aussah.
Außerdem können Sie nicht wissen, dass
die ursprüngliche URL nicht
die Facebook-oder Facebook.com.
>> DAVID: Nein, vielmehr war es diese hier.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Das war der Hostname des
Mark Computer in seinem Zimmer im Studentenwohnheim.
Und in der Tat, hier abgebildet ist Mark
mit Chris Hughes und Dustin Moskovitz,

Romanian: 
Este util dacă doriți să devină un
doctor, un avocat, un astronaut, sau chiar
președintele.
>> Iar cei dintre voi care sunt
învățare-l în CS50 astăzi,
te lucruri, cum ar fi a învăța cum
pentru a scrie o pentru buclă sau repetare
buclă, o dacă-apoi declarația, sau
cum de a programa propriile funcții.
Acestea sunt concepte care
oricine poate învăța, și sunt
fundamentale pentru modul în care toate
computing jurul nostru funcționează.
>> M-am fost un TF CS50, atunci când
Prima dată am mers la Harvard.
Deci, este interesant pentru mine să
înregistra acest videoclip pentru voi toți.
Deci bucura-vă.
Acest lucru este CS50.
>> RAMON: Puteți, de asemenea, știu că Mark
Zuckerberg, a creat Facebook
înapoi în camera sa de camin colegiu.
Acesta este modul în care aceasta privit inițial ca.
De asemenea, poate nu știți că
URL-ul original nu a fost
Facebook sau Facebook.com.
>> DAVID: Nu, mai degrabă, a fost cel de aici.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Care a fost numele de gazdă
Computerul lui Mark în camera sa de camin.
Și, de fapt, imaginat aici este Mark
cu Chris Hughes și Dustin Moskovitz,

Hungarian: 
Ez hasznos, hogy kíván-e válni
orvos, ügyvéd, űrhajós, vagy akár
az elnök.
>> És azok, akik a
tanulás azt CS50 ma,
tanulunk dolgokat, mint például hogyan
a levelet a hurok vagy ismétlés
loop, egy ha-akkor a nyilatkozatot, vagy
hogyan kell programozni a saját funkcióit.
Ezek a fogalmak,
bárki lehet tanulni, és
alapvető, hogy minden
számítástechnikai körülöttünk működik.
>> Én magam egy CS50 TF amikor
Én először elmentem a Harvardra.
Tehát ez izgalmas számomra, hogy
rögzíteni ezt a videót az Ön számára minden.
Szóval, jó szórakozást.
Ez CS50.
>> Ramon: Ön is tudja, hogy Mark
Zuckerberg, hozta létre a Facebook
vissza a főiskolai kollégiumi szobájában.
Így az eredetileg nézett ki.
Is, akkor lehet, hogy nem tudja, hogy
az eredeti URL-t nem
A Facebook vagy a Facebook.com.
>> DAVID: Nem, nem, ez volt az egyetlen itt.
>> Ramon: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Melyik volt a host neve
Mark számítógép az ő kollégiumi szobában.
És valóban, a képen itt Mark
Chris Hughes és Dustin Moskovitz,

Danish: 
Det er nyttigt, om du ønsker at blive en
læge, en advokat, en astronaut, eller endda
præsidenten.
>> Og dem af jer, der er
lære det i CS50 i dag,
du lærer ting som hvordan
at skrive en for-løkke eller gentag
loop, en if-then-sætning, eller
hvordan man programmerer dine egne funktioner.
Disse er begreber,
nogen kan lære, og er
grundlæggende for, hvordan alle
computing omkring os virker.
>> Jeg var selv en CS50 TF når
Jeg først gik til Harvard.
Så det er spændende for mig at
optage denne video til jer alle.
Så nyd jer.
Dette er CS50.
>> RAMON: Du kan også vide, at Mark
Zuckerberg skabte Facebook
tilbage i hans college kollegieværelse.
Dette er, hvordan det oprindeligt lignede.
Desuden kan du ikke vide, at
den oprindelige webadresse var ikke
Facebook eller Facebook.com.
>> DAVID: Nej, men snarere, det var denne ene her.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Hvilket var værtsnavnet
Mark computer på sit kollegieværelse.
Og i virkeligheden, afbilledet her er Mark
med Chris Hughes og Dustin Moskovitz,

Basque: 
Erabilgarria da bihurtu nahi duzun ala
medikuak, abokatu bat, astronauta bat, edo are
lehendakariak.
>> Eta horiek nork dira
gaur egun ikasteko CS50,
bezalako gauzak ikasten ari zaren nola
bat idazteko begizta edo errepikatu
begizta, bada-ondoren, adierazpen bat, edo
Nola Zure funtzioak programatu.
Horiek kontzeptu direla
inor ikas daiteke, eta are
la nola guztiei oinarrizko
gure inguruan informatika lan egiten du.
>> Nik neuk CS50 TF bat izan zen
Harvard lehen dut joan.
Beraz, zirraragarria da niretzat egiteko
grabatzeko bideo honetan duzun guztia.
Beraz gozatu zuek.
Hau da CS50.
>> RAMON: ere ezagutu ahal izango duzu, Mark
Zuckerberg, Facebook sortu
bere unibertsitatean gela gela atzera.
Horrela jatorriz dirudi.
Halaber, agian ez duzu ezagutzen
Jatorrizko URL ez zen
Facebook edo Facebook.com.
>> DAVID: Ez, hobeto esanda, hemen izan zen hau.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Zein izan da ostalari-izenarekin
Markos bere ordenagailu gela gela.
Eta hain zuzen ere, irudian hemen dago Mark
Chris Hughes eta Dustin Moskovitz, ekin

Belarusian: 
Гэта карысна, ці вы хочаце, каб стаць
лекар, юрыст, касманаўтам, ці нават
прэзідэнт.
>> І тыя з вас, хто
вучыць яго ў CS50 сёння,
вы вучыцеся рэчы, як
напісаць цыкл або паўтарэння
цыкл, калі-то заява або
як праграмаваць свае ўласныя функцыі.
Дадзеныя паняцці
хто-небудзь можа даведацца, і
асноватворнае значэнне для, як усе
вылічэнні вакол нас працуе.
>> Я сам быў CS50 TF, калі
Я спачатку пайшоў у Гарвард.
Так што гэта цікава для мяне, каб
запісаць гэта відэа для ўсіх вас.
Так атрымлівайце асалоду ад.
Гэта CS50.
>> Рамон: Вы можаце таксама ведаем, што Марк
Цукерберг, стварыў Facebook
на спінку нумары інтэрната каледжа.
Вось як гэта першапачаткова было падобна.
Акрамя таго, вы можаце не ведаць, што
арыгінал URL ня быў
Facebook або на сайце Facebook.com.
>> Дэвід: Не, хутчэй, гэта быў гэты тут.
>> Рамон: Roam.175-29.student.harvard.edu.
Дэвід: Што было імя хаста
Кампутар Марка ў сваім пакоі ў інтэрнаце.
І на самай справе, на фота тут Марк
з Крысам Х'юзам і Дастын Московиц,

Hindi: 
यह आपको एक बनना चाहता हूँ कि क्या उपयोगी है
डॉक्टर, यहां तक ​​कि एक वकील, एक अंतरिक्ष यात्री, या
राष्ट्रपति.
>> कर रहे हैं और जो लोग
, आज CS50 में यह सीख
आप की तरह बातें सीख रहे हैं कैसे
पाश या दोहराने के लिए एक लिखने के लिए
पाश, एक अगर फिर बयान, या
कैसे अपने खुद के कार्यों के कार्यक्रम के लिए.
इन अवधारणाओं रहे हैं कि
किसी को जानने के लिए, और हो सकता है
की कैसे सभी के लिए मौलिक
हमारे आसपास कंप्यूटिंग काम करता है.
>> मैं अपने आप को एक CS50 TF था जब
मैं पहले हार्वर्ड के पास गया.
तो यह मेरे लिए रोमांचक है
आप सभी के लिए यह वीडियो रिकॉर्ड.
तो अपने आप को आनंद.
इस CS50 है.
>> RAMON: आप भी जानते हो सकता है कि मार्क
ज़ुकेरबर्ग, फेसबुक बनाया
वापस अपने कॉलेज के छात्रावास के कमरे में.
यह यह मूल रूप से की तरह देखा है.
इसके अलावा, आप जानते नहीं हो सकता है कि
मूल URL नहीं था
फेसबुक या Facebook.com.
>> डेविड: नहीं, दरअसल, यह यहाँ यह एक था.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
डेविड: के मेजबान नाम था कौन
अपने छात्रावास के कमरे में मार्क के कंप्यूटर.
और वास्तव में, यहां निशान है चित्र
क्रिस ह्यूजेस और डस्टिन मोस्कोविज़, साथ

French: 
Il est utile si vous voulez devenir un
médecin, un avocat, un astronaute, ou même
le président.
>> Et ceux d'entre vous qui sont
apprentissage dans CS50 aujourd'hui,
vous des choses comme apprendre
d'écrire une boucle ou répétition
boucle, une instruction if-then, ou
comment programmer vos propres fonctions.
Ce sont des concepts qui
n'importe qui peut apprendre, et sont
fondamental de la façon dont tout
informatique autour de nous travaille.
>> J'étais moi-même un TF CS50 quand
Je suis allé à Harvard en premier.
C'est tellement excitant pour moi de
enregistrer cette vidéo pour vous tous.
Alors amusez-vous.
C'est CS50.
>> RAMON: Vous pouvez également savoir que Mark
Zuckerberg, Facebook a créé le
de retour dans sa chambre dortoir de collège.
Voici comment cela ressemblait à l'origine.
En outre, vous ne pouvez pas savoir que
l'URL d'origine n'était pas
le Facebook ou Facebook.com.
>> DAVID: Non, non, c'était celui-là.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Quel était le nom d'hôte de
L'ordinateur de Mark dans sa chambre d'étudiant.
Et en fait, on voit ici est Mark
avec Chris Hughes et Dustin Moskovitz,

Latvian: 
Tas ir noderīgi, vai jūs vēlaties, lai kļūtu
ārsts, jurists, astronauts, vai pat
prezidents.
>> Un tiem no jums, kas ir
mācīšanās to CS50 šodien,
jūs mācīties lietas, piemēram, kā
rakstīt cilpa vai atkārtot
cilpa, ja, pēc tam paziņojumu, vai
kā programma savas funkcijas.
Tie ir jēdzieni, kas
ikviens var mācīties, un ir
būtiska, kā visas
skaitļošanas ap mums darbojas.
>> Es pats biju CS50 TF kad
Es pirmo reizi devos uz Harvard.
Tātad, tas ir aizraujoši, lai man
reģistrē šo video par jums visiem.
Tātad, baudīt sevi.
Tas ir CS50.
>> RAMON: Jūs varat arī zināt, ka Mark
Zuckerberg, izveidoja Facebook
atpakaļ viņa koledžas kopmītnes istabā.
Tas ir, kā tas sākotnēji izskatījās.
Arī jūs varat nezināt, ka
sākotnējais URL nebija
Facebook vai Facebook.com.
>> DAVID: Nē, drīzāk, tas bija tas viens šeit.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Kas bija uzņēmēja nosaukums
Preču zīmes datoru savā kopmītnes istabā.
Un patiesībā, attēlotie šeit Mark
ar Chris Hughes un Dustin Moskovitz,

Korean: 
그것은 당신이 될 것인지 여부를 유용
의사도 변호사, 우주 비행사, 또는
대통령.
>> 그리고 당신의 그들을
오늘 CS50에서 학습
당신은 같은 일을 배우고 방법
루프 또는 반복에 쓰고
루프, IF-THEN 구문, 또는
어떻게 자신의 기능을 프로그램 할 수 있습니다.
이러한 개념됩니다
아무도 배우고있다 할 수 있습니다
의 방법을 모두에게 기본
우리 주변의 컴퓨팅 작동합니다.
>> 나 자신 CS50의 TF 때
먼저 하버드 대학에 갔다.
그래서 나를 위해 흥미로운
여러분 모두이 영상을 기록한다.
그래서 자신을 즐길 수 있습니다.
이 CS50입니다.
>> 라몬 : 당신은 또한 알고있다 그 마크
주커 버그, 페이스 북을 만든
그의 대학 기숙사 방에서.
이것은 원래 닮은 방법이다.
또한, 당신은 알 수 없습니다 그
원래 URL이 아니었다
페이스 북이나 Facebook.com.
>> 데이비드 : 아니, 오히려, 여기이 하나였다.
>> 라몬 : Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID :의 호스트 이름이었다
자신의 기숙사 방에있는 마크의 컴퓨터.
그리고 사실, 여기에 표시되는 그림
크리스 휴즈와 더스틴 모스코와

Bulgarian: 
Тя е полезна, независимо дали искате да се превърне в
лекар, адвокат, астронавт, или дори
президентът.
>> А тези от вас, които са
го изучават в CS50 днес,
който учите неща, като как
да пиша за линия или повторение
контур, на ако-тогава изявление, или
как да програмирате ваши собствени функции.
Това са понятия, които
всеки може да се учи, и са
от основно значение за това как всички
изчислителни около нас работи.
>> Аз самият беше CS50 TF когато
За първи път отидох в Харвард.
Така че това е вълнуващо за мен да
запишете това видео за всички вас.
Така че се забавлявате.
Това е CS50.
>> RAMON: Можете също така да се знае, че Mark
Зукърбърг, създал Facebook
обратно в неговия колеж стая в общежитието.
Това е начина, по който първоначално изглеждаше.
Също така, може да не знаете, че
оригиналния URL не беше
Фейсбук или Facebook.com.
>> DAVID: Не, по-скоро, че е този тук.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Коя е името на хоста
Компютър на Марк в общежитието си стая.
И в действителност, на снимката тук е Марк
с Chris Hughes и Дъстин Московиц,

Slovak: 
Je to užitočné, či chcete, aby sa stal
lekár, právnik, astronaut, alebo dokonca
prezident.
>> A tí z vás, ktorí sú
dnes učí ho CS50,
učíte veci, ako ako
písať pre sláčiky alebo opakovanie
slučky, if-then vyhlásenie, alebo
ako naprogramovať svoje vlastné funkcie.
To sú pojmy, ktoré
niekto môže učiť, a sú
zásadný, ako všetky
výpočtovej okolo nás pracuje.
>> Ja sám som bol CS50 TF, kedy
Prvýkrát som išiel na Harvard.
Takže je to vzrušujúce pre mňa
nahrať toto video pre vás všetkých.
Tak sa bavte.
To je CS50.
>> RAMON: Môžete tiež vedieť, že Mark
Zuckerberg, vytvoril Facebook
späť na jeho vysokoškolské koľaji.
To je, ako to pôvodne vyzeralo.
Tiež môžete vedieť, že
pôvodnej URL nebolo
Facebook alebo Facebook.com.
>> DAVID: No, skôr to bol ten jeden tu.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Aké bolo meno hostiteľa
Počítač Marka vo svojej izbe na internáte.
A v skutočnosti, tu na snímke je Mark
s Chrisom Hughesom a Dustin Roubíček,

Arabic: 
انها مفيدة إذا كنت تريد أن تصبح
طبيب، محام، رائد فضاء، أو حتى
الرئيس.
>> وأولئك منكم الذين هم
تعلم في CS50 اليوم،
كنت أشياء مثل تعلم كيفية
لكتابة لحلقة أو تكرار
حلقة، وهو بيان إذا، ثم، أو
كيفية برمجة وظائف خاصة بك.
هذه هي المفاهيم التي
أي شخص يمكن أن تتعلم، وتكون
أساسية فيما يتعلق بكيفية جميع
الحوسبة من حولنا يعمل.
>> أنا نفسي كان TF CS50 عندما
ذهبت أولا إلى هارفارد.
لذلك فمن المثير بالنسبة لي ل
تسجيل هذا الفيديو للكم جميعا.
لذلك تتمتع أنفسكم.
هذا هو CS50.
>> رامون: قد نعرف أيضا أن مارك
زوكربيرج، أنشأ الفيسبوك
مرة أخرى في ه كلية غرفة النوم.
هذه هي الطريقة التي يشبه أصلا.
أيضا، قد لا تعرف أن
كان عنوان URL الأصلي لا
في الفيسبوك Facebook.com أو.
>> DAVID: لا، بدلا من ذلك، كان هذا واحد هنا.
>> رامون: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: ما كان اسم المضيف
الكمبيوتر علامة في غرفته في السكن الجامعي.
في واقع الأمر، في الصورة هنا هو الأقسام
مع كريس هيوز وداستن موسكوفيتز،

Dutch: 
Het is handig, of u wilt een worden
arts, een advocaat, een astronaut, of zelfs
de president.
>> En degenen onder u die
het leren in CS50 vandaag,
je leert dingen als hoe
een schrijven voor loop of herhaling
lus, een if-then statement, of
hoe je je eigen functies te programmeren.
Dit zijn begrippen die
iedereen kan leren, en zijn
fundamenteel voor hoe al
computers om ons heen werkt.
>> Zelf was ik een CS50 TF wanneer
Ik ging naar Harvard.
Dus het is spannend voor mij om
nemen deze video voor jullie allemaal.
Dus geniet van jezelf.
Dit is CS50.
>> RAMON: U kunt ook weten dat Mark
Zuckerberg, creëerde de Facebook
terug in zijn studentenkamer.
Dit is hoe het er oorspronkelijk uitzag.
Je mag ook niet weten dat
de oorspronkelijke URL niet
de Facebook of Facebook.com.
>> DAVID: Nee, eerder, het was deze hier.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Wat was de naam van de gastheer
Mark's computer in zijn studentenkamer.
En in feite, hier afgebeeld is Mark
met Chris Hughes en Dustin Moskovitz,

Malay (macrolanguage): 
Ini berguna sama ada anda ingin menjadi seorang
doktor, seorang peguam, seorang angkasawan, malah
presiden.
>> Dan orang-orang di antara kamu yang
pembelajaran dalam CS50 hari ini,
anda perkara seperti belajar bagaimana
untuk menulis untuk gelung atau berulang
gelung, kenyataan jika-maka, atau
bagaimana untuk program fungsi anda sendiri.
Ini adalah konsep yang
sesiapa sahaja boleh belajar, dan adalah
asas kepada bagaimana semua
pengkomputeran di sekeliling kita berfungsi.
>> Saya sendiri adalah seorang TF CS50 apabila
Kali pertama saya ke Harvard.
Jadi ia menarik bagi saya untuk
merakam video ini untuk anda semua.
Jadi senanglah kamu.
Ini adalah CS50.
>> RAMON: Anda juga mungkin tahu bahawa Mark
Zuckerberg, mencipta Facebook
kembali di dalam bilik asrama kolej.
Ini adalah bagaimana ia kelihatan seperti asalnya.
Juga, anda mungkin tidak tahu bahawa
URL yang asal itu bukanlah
Facebook atau Facebook.com.
>> DAVID: Tidak, sebaliknya, ia adalah salah satu ini di sini.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Yang adalah nama tuan rumah
Mark komputer di bilik asramanya.
Dan sebenarnya, digambarkan di sini adalah Mark
dengan Chris Hughes dan Dustin Moskovitz,

Lithuanian: 
Tai naudinga, ar norite tapti
gydytojas, teisininkas, kosmonautas, ar net
prezidentas.
>> Ir tie iš jūsų, kurie yra
mokymosi jį CS50 šiandien
jūs mokotės dalykų, pavyzdžiui, kaip
rašyti už liniją ar pakartoti
kilpa, jei-tada pareiškimą, arba
kaip programuoti savo funkcijas.
Tai yra sąvokos, kurios
bet kas gali mokytis, ir yra
esminis, kaip visa
Kompiuterija aplink mus veikia.
>> Aš pats buvau CS50 TF kai
Aš pirmą kartą nuvyko į Harvardo.
Taigi įdomu man
įrašyti šį video jums visiems.
Taigi mėgaukitės patys.
Tai CS50.
>> RAMON: Taip pat galite sužinoti, kad Pažymėti
Zuckerberg, sukūrė "Facebook"
grįžo į savo kolegijos bendrabučio kambarį.
Tai kaip jis iš pradžių atrodė.
Be to, jūs negalite žinoti, kad
originalus URL nebuvo
"Facebook" ar Facebook.com.
>> DAVID: Ne, o tai buvo tai vienas čia.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Kuris buvo priimančiosios pavadinimas
Marko kompiuteris jo bendrabučio kambaryje.
Ir iš tiesų, nuotraukoje čia Pažymėti
Chris Hughes ir Dustin Moskovitz,

Catalan: 
És útil si voleu esdevenir un
metge, un advocat, un astronauta, o fins i tot
el president.
>> I aquells de vostès que estan
aprenentatge en CS50 avui,
estàs aprenent coses com la forma
per escriure un bucle o repetició
llaç, una sentència if-then, o
com programar les seves pròpies funcions.
Es tracta de conceptes que
qualsevol pot aprendre, i són
fonamental per a com tots
informàtica que ens envolta funciona.
>> Jo mateix vaig ser un TF CS50 quan
La primera vegada que vaig anar a Harvard.
Així que és emocionant per a mi
gravar aquest video per a tots vostès.
Així que gaudeixin.
Aquest és CS50.
>> RAMON: També pot saber que Mark
Zuckerberg, va crear al Facebook
de nou a la seva habitació de residència universitària.
Aquesta és la forma en què originalment semblava.
A més, és possible que no sàpiga que
l'adreça URL original no era
el Facebook o Facebook.com.
>> DAVID: No, més aviat, va ser aquesta d'aquí.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Quin era el nom de host
Equip de Mark en el seu dormitori.
I de fet, a la foto es marca
amb Chris Hughes i Dustin Moskovitz,

Swedish: 
Det är användbart om du vill bli en
läkare, en advokat, en astronaut, eller till och med
presidenten.
>> Och de av er som är
lära sig det i CS50 idag,
du lär dig saker som hur
att skriva en for-loop eller upprepa
loop, en om-då uttalande, eller
hur man programmerar egna funktioner.
Dessa är begrepp som
vem som helst kan lära sig, och är
grundläggande för hur alla
datoranvändning omkring oss fungerar.
>> Jag själv var en CS50 TF när
Jag gick först till Harvard.
Så det är spännande för mig att
spela den här videon för er alla.
Så njuta av er.
Detta är CS50.
>> RAMON: Du kanske också vet att Mark
Zuckerberg skapade Facebook
tillbaka på sitt college studentrummet.
Detta är hur det ursprungligen såg ut.
Dessutom kanske du inte vet att
den ursprungliga webbadressen var inte
Facebook eller Facebook.com.
>> David: Nej, snarare var det här en här.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
David: Vilken var den värdnamnet på
Marks dator i sitt studentrum.
Och faktiskt, här är Mark
med Chris Hughes och Dustin Moskovitz,

Estonian: 
See on kasulik, kas sa tahad saada
arst, jurist, astronaut, või isegi
president.
>> Ja neile, kes on
õppida seda CS50 täna
sa õpid asju nagu kuidas
kirjutada loop või korduvate
loop, kui-siis avalduse või
kuidas programm oma funktsioone.
Need on mõisted,
keegi saab õppida, ja on
oluline, kuidas kõik
computing meie ümber toimib.
>> Olin ise CS50 TF kui
Ma esimest korda läks Harvard.
Nii et see on põnev minu jaoks, et
salvestada see video teile kõigile.
Nii et nautida ise.
See on CS50.
>> RAMON: Võite tean, et Mark
Zuckerberg loodud Facebook
tagasi oma kolledži Dorm tuba.
See, kuidas see algselt tundus.
Ka te ei pruugi teada, et
originaal URL ei olnud
Facebook või Facebook.com.
>> DAVID: Ei, pigem oli see siin.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Mis oli hostinimi
Mark arvuti oma Dorm tuba.
Ja tegelikult, pildil on Mark
Chris Hughes ja Dustin Moskovitz,

Macedonian: 
Тоа е корисно дали сакате да стане
доктор, адвокат, астронаут, па дури и
претседателот.
>> И оние од вас кои се
учење тоа во CS50 денес,
учите работите како тоа, како
да се напише за јамка или повторување
јамка, if-then изјава, или
како да програма свој функции.
Овие се концепти кои
секој може да научат, и се
од фундаментално значење за тоа како сите
компјутерска околу нас работи.
>> Јас беше CS50 ТФ кога
Јас прв пат отиде во Харвард.
Па тоа е возбудливо за мене да
снимате ова видео за сите вас.
Па уживајте себе.
Ова е CS50.
>> RAMON: Вие исто така може да се знае дека Марк
Цукерберг, создадена на Фејсбук
назад во неговиот колеџ dorm соба.
Тоа е тоа како првично изгледала.
Исто така, може да не знаат дека
оригиналниот рачно не беше
Фејсбук или Facebook.com.
>> Давид: Не, туку тоа беше овој овде.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
Давид: Што беше името на домаќинот
Компјутер марка во неговата dorm соба.
И всушност, сликата тука е Марк
со Крис Хјуз и Дастин Moskovitz,

Gujarati: 
જો તમે બનવા માગો છો કે કેમ તે ઉપયોગી છે
ડૉક્ટર, પણ એક વકીલ, એક અવકાશયાત્રી, અથવા
પ્રમુખ.
>> અને તમે જે લોકો
આજે CS50 માં તે શીખવા
તમે જેવી વસ્તુઓ શીખી રહ્યા કેવી રીતે
લૂપ અથવા વારંવાર માટે લખવા માટે
લૂપ, એક તો પછી નિવેદન, અથવા
કેવી રીતે તમારા પોતાના કાર્યો કાર્યક્રમ.
આ વિચારો છે
કોઈની જાણવા, અને કરી શકો છો
કેવી રીતે બધા માટે મૂળભૂત
અમને આસપાસ કોમ્પ્યુટીંગ કામ કરે છે.
>> હું મારી જાતને એક CS50 ટીએફ હતા ત્યારે
હું પ્રથમ હાર્વર્ડ ગયા હતા.
તેથી તે મારા માટે ઉત્તેજક છે
તમે બધા માટે આ વિડિઓ રેકોર્ડ કરે છે.
તેથી તમે પોતે ભોગવે છે.
આ CS50 છે.
>> RAMON: તમે પણ જાણતા હશો કે માર્ક
ઝુકરબર્ગ, ફેસબુક બનાવવામાં
પાછા તેમના કોલેજ ડોર્મ રૂમમાંથી.
આ તે અસલમાં જેવા દેખાતા કેવી રીતે છે.
પણ, તમને ખબર નથી શકે છે
મૂળ URL ન હતી
ફેસબુક અથવા Facebook.com.
>> ડેવિડ: ના, તેના બદલે, તે આ અહીં એક હતી.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
ડેવિડ: ના યજમાન નામ હતું જે
તેમના ડોર્મ રૂમમાંથી માર્ક કમ્પ્યુટર.
અને હકીકતમાં, અહીં ચિહ્ન છે ચિત્રમાં
ક્રિસ હ્યુજીસ અને ડસ્ટીન મોસ્કોવિટ્ઝ, સાથે

Telugu: 
ఇది మీరు ఒక మారింది అనుకుంటున్నారా అని ఉపయోగం
డాక్టర్, ఒక న్యాయవాది, ఒక వ్యోమగామి, లేదా
అధ్యక్షుడు.
>> మరియు మీరు యొక్క ఆ
నేడు CS50 లో నేర్చుకోవడం
మీరు వంటి వాటిని నేర్చుకుంటున్నారు ఎలా
లూప్ లేదా రిపీట్ కోసం ఒక రాయడానికి
లూప్, ఒక ఉంటే అప్పుడు ప్రకటన, లేదా
ఎలా మీ స్వంత విధులు ప్రోగ్రామ్.
ఈ భావనలు అని
ఎవరైనా తెలుసుకోవడానికి, మరియు చేయవచ్చు
యొక్క ఎలా అన్ని ప్రాథమిక
మా చుట్టూ కంప్యూటింగ్ పనిచేస్తుంది.
>> నేను ఒక CS50 TF ఉన్నప్పుడు
నేను మొదటి హార్వర్డ్ వెళ్లిన.
కనుక ఇది నాకు చాలా ఉత్తేజాన్నిస్తుంది
మీరు అన్ని ఈ వీడియోను రికార్డ్.
కాబట్టి నిన్ను నీవు ఆనందించండి.
ఈ CS50 ఉంది.
>> RAMON: మీరు తెలిసికొనునట్లు మార్క్
జకర్బర్గ్, Facebook రూపొందించినవారు
తిరిగి తన కళాశాల వసతి గది లో.
ఇది నిజానికి వంటి చూసారు ఎలా ఉంది.
అలాగే, మీరు కాదని
అసలు URL కాదు
Facebook లేదా Facebook.com.
>> డేవిడ్: No కాకుండా, ఇది ఇక్కడ ఈ ఒకటి.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
డేవిడ్: యొక్క హోస్ట్ పేరు ఏది
తన వసతి గది లో మార్క్ యొక్క కంప్యూటర్.
నిజానికి, ఇక్కడ మార్క్ చిత్రం
క్రిస్ హ్యూగ్స్ మరియు డస్టిన్ మోస్కోవిట్జ్, తో

Esperanto: 
Ĝi estas utila, ĉu vi volas iĝi
doktoro, advokato, astronaŭto, aŭ eĉ
la prezidanto.
>> Kaj tiuj el vi, kiuj estas
lernas ĝin en CS50 hodiaŭ,
vi lerni tion ekzemple kiel
skribi por buklo aŭ ripeto
buklo, oni se-tiam aserto, aŭ
kiel plani viajn proprajn funkciojn.
Tiuj estas konceptoj ke
iu povas lerni, kaj estas
fundamenta al kiel ĉiuj
komputado ĉirkaŭ ni laboras.
>> Mi mem estis CS50 TF kiam
Mi unue iris al Harvard.
Do estas ekscita por mi
gravuri tiu video por vi cxiuj.
Do ĝui mem.
Ĉi tio estas CS50.
>> RAMON: Vi ankaŭ scias, ke Marko
Zuckerberg, kreis la Facebook
reen en sia kolegio dormejo ĉambro.
Jen kiel ĝi origine aspektis.
Ankaŭ, vi eble ne scias ke
la originala retadreso ne estis
Facebook aŭ Facebook.com.
>> DAVID: Ne, pli ĝuste, estis ĉi tie.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Kiu estis la gastiganta nomo de
Marko komputilon en sia dormejo ĉambro.
Kaj fakte, bildigis ĉi tie estas Marko
kun Chris Hughes kaj Dustin Moskovitz,

Yiddish: 
עס ס נוציק צי איר ווילן צו ווערן אַ
דאָקטער, אַ אַדוואָקאַט, אַ אַסטראָנאַווט, אָדער אפילו
דער פּרעזידענט.
>> און די פון איר וואס זענען
לערנען עס אין קס50 הייַנט,
איר ניטאָ לערנען זאכן ווי ווי
צו שרייַבן אַ פֿאַר שלייף אָדער איבערחזרן
שלייף, אַ אויב-דעמאָלט סטאַטעמענט, אָדער
ווי צו פּראָגראַם דיין אייגן פאַנגקשאַנז.
דאס זענען קאַנסעפּס אַז
אַבי ווער קענען לערנען, און זענען
פונדאַמענטאַל צו ווי אַלע פון
קאַמפּיוטינג אַרום אונדז אַרבעט.
>> איך אליין איז געווען אַ קס50 טף ווען
איך ערשטער געגאנגען צו האַרוואַרד.
אַזוי עס ס יקסייטינג פֿאַר מיר צו
רעקאָרד דעם ווידעא פֿאַר איר אַלע.
אַזוי הנאה זיך.
דעם איז קס50.
>> ראַמאָן: איר קען אויך וויסן אַז מארק
זוקקערבערג, באשאפן די פאַסעבאָאָק
צוריק אין זיין קאָלעגע דאָרם אָרט.
דעם איז ווי עס ערידזשנאַלי געקוקט ווי.
אויך, איר זאל ניט וויסן אַז
דער אָריגינעל URL איז ניט
די פאַסעבאָאָק אָדער Facebook.com.
>> דוד: ניין, גאַנץ, עס איז געווען דעם איין דאָ.
>> ראַמאָן: ראָאַמ.175-29.student.harvard.edu.
דוד: ווער איז געווען דער באַלעבאָס נאָמען פון
צייכן ס קאָמפּיוטער אין זיין דאָרם אָרט.
און אין פאַקט, פּיקטשערד דאָ איז מארק
מיט קריס יוז און דאַסטין מאַסקאַוויץ,

Indonesian: 
Ini berguna apakah Anda ingin menjadi
dokter, pengacara, astronot, atau bahkan
presiden.
>> Dan bagi anda yang
belajar di CS50 hari ini,
Anda hal-hal seperti belajar bagaimana
untuk menulis untuk loop atau mengulang
lingkaran, pernyataan if-then, atau
bagaimana program fungsi sendiri.
Ini adalah konsep yang
siapa pun dapat belajar, dan
mendasar untuk bagaimana semua
komputasi di sekitar kita bekerja.
>> Saya sendiri adalah seorang TF CS50 ketika
Saya pertama kali pergi ke Harvard.
Jadi itu menarik bagi saya untuk
merekam video ini untuk anda semua.
Jadi menikmati diri sendiri.
Ini adalah CS50.
>> RAMON: Anda juga mungkin tahu bahwa Mark
Zuckerberg, menciptakan Facebook
kembali di kamar asrama perguruan tinggi.
Ini adalah bagaimana awalnya tampak seperti.
Juga, Anda mungkin tidak tahu bahwa
URL asli tidak
Facebook atau Facebook.com.
>> DAVID: Tidak, bukan, itu adalah salah satu ini di sini.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Yang adalah nama host
Komputer Markus di kamar asramanya.
Dan pada kenyataannya, digambarkan di sini adalah Mark
dengan Chris Hughes dan Dustin Moskovitz,

Croatian: 
To je korisno želite li postati
Liječnik, odvjetnik, astronaut, ili čak
Predsjednik.
>> A oni od vas koji su
to učenje u CS50 danas,
učite stvari kao što su kako
pisati za petlje ili ponavljanja
petlje, ako-onda izjavu, ili
kako programirati vlastite funkcije.
To su pojmovi koji
svatko može naučiti, te su
Temeljni kako sve
computing oko nas radi.
>> Ja sam bio CS50 TF kada
Prvi put sam išao na Harvard.
Dakle, to je uzbudljivo za mene
snimili ovaj video za sve vas.
Dakle, uživajte.
To je CS50.
>> RAMON: Možete također znam da je Marko
Zuckerberg, stvorio Facebook
natrag u svom faksu sobi u studentskom domu.
To je, kako je izvorno izgledala.
Također, možda ne znaju da
Izvorni URL nije bilo
Facebook ili Facebook.com.
>> DAVID: Ne, naprotiv, to je ova ovdje.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Koji je naziv glavnog
Markov računalo u svojoj sobi u studentskom domu.
A u stvari, na slici ovdje je Mark
Chris Hughes i Dustin Moskovitz,

Italian: 
E 'utile se si desidera diventare un
medico, un avvocato, un astronauta, o addirittura
il presidente.
>> E quelli di voi che sono
l'apprendimento in CS50 oggi,
stai imparando cose come
di scrivere un ciclo for o ripetere
loop, if-then, o
come programmare le proprie funzioni.
Questi sono concetti che
chiunque può imparare, e sono
fondamentale come tutti
calcolo intorno a noi funziona.
>> Io stesso ero un TF CS50 quando
Ho iniziato ad andare a Harvard.
Quindi è emozionante per me
registrare questo video per tutti voi.
Quindi divertitevi.
Questo è CS50.
>> RAMON: Si può anche sapere che Mark
Zuckerberg, ha creato il Facebook
torna nella sua stanza del dormitorio del college.
Questo è il modo in origine sembrava.
Inoltre, non si può sapere che
l'URL originale non era
il Facebook o Facebook.com.
>> DAVID: No, anzi, è stato questo uno qui.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Quale era il nome host del
Computer di Mark nella sua stanza del dormitorio.
E infatti, nella foto qui è Mark
con Chris Hughes e Dustin Moskovitz,

Finnish: 
Se on hyödyllistä, haluatko tulla
lääkäri, lakimies, astronautti, tai jopa
presidentti.
>> Ja ne teistä, jotka ovat
opiskelee CS50 tänään,
olet oppimisen asioita, kuten kuinka
kirjoittaa varten silmukka tai toista
silmukka, if-then lausunnon tai
miten ohjelmoidaan omia toimintoja.
Nämä ovat käsitteitä, jotka
kuka tahansa voi oppia, ja ovat
olennaista, miten kaikki
computing ympärillämme toimii.
>> Olin itse CS50 TF, kun
Haluan ensin meni Harvardiin.
Joten se on jännittävää minulle
tallentaa tämän videon teille kaikille.
Joten nauttikaa.
Tämä on CS50.
>> RAMON: Saatat myös tietää, että Mark
Zuckerberg, luonut Facebook
takaisin hänen college asuntolan huoneessa.
Näin se alun perin näytti.
Myös, et voi tietää, että
alkuperäinen URL ei ollut
Facebook tai Facebook.com.
>> DAVID: Ei, vaan se oli tämä yksi täällä.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Mikä oli isännän nimi
Markuksen tietokone hänen asuntolan huoneessa.
Ja itse asiassa, tässä kuvassa on Mark
Chris Hughes ja Dustin Moskovitz,

Polish: 
Jest to przydatne, czy chcesz zostać
lekarz, prawnik, astronauta, a nawet
prezydent.
>> I tych, którzy są
uczenia się w CS50 dziś
uczysz się takie rzeczy, jak
napisać do pętli lub powtórzenia
pętla, jeśli-to stwierdzenie, czy
jak zaprogramować własne funkcje.
Są to pojęcia, które
każdy może dowiedzieć się, i są
podstawą, jak wszystkie
computing wokół nas działa.
>> Ja sam, gdy TF CS50
Po raz pierwszy udał się do Harvardu.
Więc jest to dla mnie ekscytujący
nagrać ten film z wami wszystkimi.
Więc bawcie się dobrze.
To CS50.
>> RAMON: Możesz także wiedzieć, że Mark
Zuckerberg stworzył Facebooka
z powrotem w swoim pokoju w akademiku uczelni.
Jest to, jak pierwotnie wyglądał.
Ponadto, może nie wiedzieć, że
Oryginalny adres URL nie było
Facebook lub Facebook.com.
>> David: Nie, raczej, że był tu ten.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Czyli nazwa hosta
Marka komputera w swoim pokoju w akademiku.
I rzeczywiście, na zdjęciu jest Mark
Chris Hughes, Dustin Moskovitz,

Modern Greek (1453-): 
Είναι χρήσιμο αν θέλετε να γίνετε
Ο γιατρός, ένας δικηγόρος, ένας αστροναύτης, ή ακόμα και
ο πρόεδρος.
>> Και όσοι από εσάς είναι
μάθηση σε CS50 σήμερα,
μαθαίνετε πράγματα όπως το πώς
να γράψει ένα βρόχο ή επανάληψη
βρόχο, μια αν-τότε δήλωση, ή
πώς να προγραμματίσετε τις δικές σας συναρτήσεις.
Αυτές είναι έννοιες που
ο καθένας μπορεί να μάθει, και είναι
θεμελιώδης για πώς όλες
computing γύρω μας δουλεύει.
>> Εγώ ο ίδιος ήταν ένας TF CS50 όταν
Πήγα πρώτα στο Χάρβαρντ.
Γι 'αυτό είναι συναρπαστικό για μένα να
καταγράφει αυτό το βίντεο για όλους σας.
Έτσι ώστε να απολαύσετε τον εαυτό σας.
Αυτό είναι CS50.
>> RAMON: Μπορείτε επίσης να γνωρίζουν ότι ο Μάρκος
Zuckerberg, δημιούργησε το Facebook
πίσω στο δωμάτιο dorm κολέγιο του.
Αυτό είναι το πώς αρχικά έμοιαζε.
Επίσης, μπορεί να μην ξέρετε ότι
η αρχική διεύθυνση URL δεν ήταν
το Facebook ή το Facebook.com.
>> DAVID: Όχι, όχι, δεν ήταν αυτό εδώ.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Ποιο ήταν το όνομα του κεντρικού υπολογιστή του
Υπολογιστή Μάρκου στο δωμάτιο της εστίας του.
Και στην πραγματικότητα, που απεικονίζεται εδώ είναι Mark
με τον Chris Hughes και Dustin Moskovitz,

Urdu: 
یہ آپ کو ایک بننے کے لئے چاہتے ہیں کے لئے مفید ہے
ڈاکٹر، یہاں تک کہ ایک وکیل، ایک خلائی مسافر، یا
صدر.
>> اور ہیں جو تم میں سے ان لوگوں کو
، آج CS50 میں سیکھنا
آپ کی طرح چیزوں کو سیکھ رہے ہیں کس طرح
لوپ یا دوبارہ کے لئے لکھنے کے لئے
لوپ، ایک تو اس وقت بیان، یا
کس طرح اپنے اپنے افعال پروگرام.
ان تصورات ہیں
کسی کو جاننے کے لئے، اور ہو سکتا ہے
کے کس طرح تمام بنیادی
ہمارے ارد گرد کمپیوٹنگ کام کرتا ہے.
>> میں اپنے آپ کو ایک CS50 TF تھا جب
میں سب سے پہلے ہارورڈ کے لئے گئے تھے.
تو یہ میرے لئے دلچسپ ہے
آپ سب کے لئے اس ویڈیو کو ریکارڈ.
تو اپنے آپ سے لطف اندوز.
یہ CS50 ہے.
>> RAMON: کیا آپ بھی جانتے ہو سکتا ہے یہ نشان
Zuckerberg، فیس بک پیدا
اپنے کالج چھاترالی کے کمرے میں.
یہ اصل کی طرح دیکھا ہے.
اس کے علاوہ، آپ کو معلوم نہیں کر سکتے ہیں
اصل یو آر ایل نہیں تھا
فیس بک یا Facebook.com.
>> DAVID: نہیں، بلکہ اس کے یہاں اس سے ایک تھا.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: کے میزبان نام تھا جو
اپنے چھاترالی کمرے میں مارک کے کمپیوٹر.
اور حقیقت میں، یہاں نشان ہے تصویر
کرس ہیوز اور ڈسٹن Moskovitz، کے ساتھ

Serbian: 
То је корисно да ли желите да постанете
лекар, адвокат, астронаут, или чак
председник.
>> А оне који су
је данас у учење ЦС50,
учите како ствари као
да пишу за петљу или понављање
петља, ако-онда изјава, или
како да програмирате своје функције.
То су концепти који
свако може да научи, и да су
фундаментална како све
рачунарство око нас функционише.
>> Ја сам био ЦС50 ТФ када
Први пут сам отишао на Харвард.
Дакле, то је узбудљиво за мене да
снимите овај видео за све вас.
Тако уживајте.
То је ЦС50.
>> Рамон: Такође знате да је Марк
Цукерберг, створио Фацебоок
назад у својој колеџ студентским собама.
То је како је првобитно изгледала.
Такође, можда не знате да
оригинални УРЛ адреса није била
Фацебоок или Фацебоок.цом.
>> ДАВИД: Не, него, то је овај овде.
>> Рамон: Роам.175-29.студент.харвард.еду.
ДАВИД: Који је био назив домаћин
Компјутер Марка у његовој спаваоницу.
И, у ствари, на слици овде је Марко
са Крис Хјуз и Дастина Московитз,

Thai: 
ก็มีประโยชน์ไม่ว่าคุณต้องการที่จะกลายเป็น
แพทย์ทนายความ, นักบินอวกาศหรือแม้กระทั่ง
ประธาน
>> และบรรดาผู้ที่มี
การเรียนรู้ใน CS50 วันนี้
คุณเรียนรู้สิ่งที่ต้องการวิธีการที่
การเขียนสำหรับวงหรือทำซ้ำ
ห่วงงบถ้าแล้วหรือ
วิธีการโปรแกรมการทำงานของคุณเอง
เหล่านี้เป็นแนวความคิดที่ว่า
ทุกคนสามารถเรียนรู้และมี
พื้นฐานของวิธีการทั้งหมดของ
คอมพิวเตอร์ทำงานอยู่รอบตัวเรา
>> ตัวผมเอง TF CS50 เมื่อ
ครั้งแรกที่ผมเดินไปที่ฮาร์วาร์
ดังนั้นจึงเป็นเรื่องที่น่าตื่นเต้นสำหรับผมที่จะ
บันทึกวิดีโอนี้ให้คุณทั้งหมด
เพื่อให้ได้ด้วยตัวเอง
นี้เป็น CS50
>> RAMON: นอกจากนี้คุณยังจะได้รู้ว่ามาร์ค
Zuckerberg สร้าง Facebook
กลับมาอยู่ในห้องพักหอพักของเขาวิทยาลัย
นี่คือวิธีที่มันเหมือนเดิม
นอกจากนี้คุณอาจไม่ทราบว่า
URL เดิมไม่ได้
Facebook หรือ Facebook.com
>> DAVID: ไม่มี แต่มันเป็นหนึ่งในนี้ที่นี่
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu
DAVID: ซึ่งเป็นชื่อโฮสต์ของ
คอมพิวเตอร์มาร์กในห้องพักหอพักของเขา
และในความเป็นจริงภาพที่นี่มีการทำเครื่องหมาย
กับคริสฮิวจ์สและดัสติน Moskovitz,

Bengali: 
এটি আপনি একটি হতে চান কিনা দরকারী
ডাক্তার, এমনকি একজন আইনজীবী, একজন মহাকাশচারী, অথবা
প্রেসিডেন্ট.
>> এবং হয় আপনাদের মধ্যে যারা
আজ CS50 মধ্যে এটা শেখার
আপনি ভালো জিনিস শিখছে তা কিভাবে
লুপ বা পুনরাবৃত্ত জন্য লিখুন
লুপ, একটি হলে, তারপর বিবৃতি, বা
কিভাবে আপনার নিজের ফাংশন প্রোগ্রাম.
এই ধারণা যে
কেহ শেখে, এবং হয় পারেন
এর কিভাবে সব মৌলিক
আমাদের চারপাশের কম্পিউটিং কাজ করে.
>> আমি নিজেকে একটি CS50 TF যখন
আমি প্রথম হার্ভার্ড গিয়েছিলাম.
সুতরাং এটা থেকে আমার জন্য উত্তেজনাপূর্ণ
আপনি সব জন্য এই ভিডিও রেকর্ড.
তাই নিজের ভোগ.
এটি CS50.
>> RAMON: আপনি কি জানেন যে মার্ক
Zuckerberg, ফেসবুক তৈরি
ফিরে তার কলেজ dorm রুমে.
এটি মূলত মতো লাগছিল না.
উপরন্তু, আপনি জানেন না যে
মূল ইউআরএল ছিল না
ফেসবুক বা Facebook.com.
>> ডেভিড: না, বরং, এটা এখানে এই এক.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
ডেভিড: হোস্ট নাম ছিল কোনটি
তার dorm রুমে মার্ক এর কম্পিউটারের.
এবং সত্য, এখানে চিহ্ন অঙ্কিত
ক্রিস হিউজেস এবং Dustin Moskovitz, সাথে

Vietnamese: 
Nó rất hữu ích cho dù bạn muốn trở thành một
bác sĩ, luật sư, một phi hành gia, hoặc thậm chí
tổng thống.
>> Và những người bạn là ai
học nó trong CS50 ngày hôm nay,
bạn đang học những thứ như thế nào
để viết một vòng lặp hoặc lặp lại
vòng lặp, một tuyên bố nếu-thì, hoặc
làm thế nào để chương trình chức năng của riêng bạn.
Đây là những khái niệm
ai cũng có thể tìm hiểu, và là
cơ bản để làm thế nào tất cả
máy tính xung quanh chúng ta hoạt động.
>> Bản thân tôi là một TF CS50 khi
Đầu tiên tôi đến Harvard.
Vì vậy, nó là thú vị cho tôi
ghi lại video này cho tất cả các bạn.
Vì vậy, thưởng thức chính mình.
Đây là CS50.
>> RAMON: Bạn cũng có thể biết rằng Mark
Zuckerberg, tạo ra Facebook
trở lại trong phòng ký túc xá đại học của mình.
Đây là cách nó ban đầu như thế nào.
Ngoài ra, bạn có thể không biết rằng
URL ban đầu là không
Facebook hoặc Facebook.com.
>> DAVID: Không, đúng hơn, nó là một trong những điều này ở đây.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Những là tên máy chủ của
Máy tính của Mark trong phòng ký túc xá của mình.
Và trong thực tế, hình ở đây được Đánh dấu
Chris Hughes và Dustin Moskovitz,

English: 
It's useful whether you want to become a
doctor, a lawyer, an astronaut, or even
the president.
>> And those of you who are
learning it in CS50 today,
you're learning things like how
to write a for loop or repeat
loop, an if-then statement, or
how to program your own functions.
These are concepts that
anybody can learn, and are
fundamental to how all of
computing around us works.
>> I myself was a CS50 TF when
I first went to Harvard.
So it's exciting for me to
record this video for you all.
So enjoy yourselves.
This is CS50.
>> RAMON: You may also know that Mark
Zuckerberg, created the Facebook
back in his college dorm room.
This is how it originally looked like.
Also, you may not know that
the original URL was not
the Facebook or Facebook.com.
>> DAVID: No, rather, it was this one here.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Which was the host name of
Mark's computer in his dorm room.
And in fact, pictured here is Mark
with Chris Hughes and Dustin Moskovitz,

Tamil: 
அதை நீங்கள் ஒரு ஆக வேண்டும் என்பதை பயனுள்ளதாக இருக்கும்
மருத்துவர், ஒரு வழக்கறிஞர், ஒரு விண்வெளி வீரர், அல்லது
ஜனாதிபதி.
>> மற்றும் யார் நீங்கள் அந்த
இன்று CS50 உள்ள கற்று
நீங்கள் போன்ற விஷயங்களை கற்று வருகிறோம் எப்படி
வட்டத்திற்கு அல்லது மீண்டும் ஒரு எழுத
வளைய, ஒரு இருந்தால், பின்னர் அறிக்கை, அல்லது
எப்படி உங்கள் சொந்த செயல்பாடுகளை நிரல்.
இந்த கருத்துக்கள் இருக்கின்றன என்று
யாருக்கும் கற்று, மற்றும் முடியும்
எப்படி அனைத்து அடிப்படை
நம்மை சுற்றி கணினி வேலை.
>> நான் ஒரு CS50 TF போது
நான் முதல் ஹார்வர்ட் சென்றார்.
அது எனக்கு நன்றாக இருக்கிறது
நீங்கள் அனைத்து இந்த வீடியோ பதிவு.
எனவே இருங்கள்.
இந்த CS50 உள்ளது.
>> RAMON: நீங்கள் அறியும்படி மார்க்
ஜுக்கர்பெர்க், பேஸ்புக் உருவாக்கப்பட்டது
அவரது கல்லூரி ஓய்வறையில்.
இது முதலில் போல எப்படி இருக்கிறது.
மேலும், நீங்கள் தெரியாது என்று
அசல் URL ஐ இல்லை
பேஸ்புக் அல்லது Facebook.com.
>> டேவிட்: இல்லை, மாறாக, அது இங்கு இந்த இருந்தது.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
டேவிட்: புரவலன் பெயர் எது
அவரது ஓய்வறையில் மார் கணினி.
உண்மையில், இங்கே மார்க் படத்திலிருப்பது
கிரிஸ் ஹக்ஸ் மற்றும் டஸ்டின் மோஸ்கொவிட்ச், உடன்

Maltese: 
Huwa utli jekk inti tixtieq li ssir
tabib, avukat, astronawti, jew saħansitra
il-president.
>> U dawk minnkom li huma
tagħlim fil CS50 llum,
int tagħlim affarijiet simili kif
jiktbu għal loop jew ripetut
loop, dikjarazzjoni jekk il imbagħad, jew
kif program funzjonijiet tiegħek stess.
Dawn huma kunċetti li
kulħadd jista jitgħallmu, u huma
fundamentali għall kif kollha ta '
computing madwarna xogħlijiet.
>> I myself kien TF CS50 meta
I ewwel marru għall Harvard.
Allura huwa eċċitanti għalija li
jirreġistra dan il-video għall inti kollha.
Allura igawdu infuskom.
Dan huwa CS50.
>> RAMON: Inti tista 'wkoll tkun taf li Mark
Zuckerberg, ħoloq il-Facebook
lura fil-kamra tiegħu dorm kulleġġ.
Dan huwa kif oriġinarjament dehru qishom.
Ukoll, inti tista 'ma taf li
il-URL oriġinali ma kienx
l Facebook jew Facebook.com.
>> DAVID: Le, pjuttost, kien dan wieħed hawn.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Liema kien l-isem ospitanti ta '
Kompjuter Mark fil-kamra dorm tiegħu.
U fil-fatt, isaffru hawn qed Mark
ma 'Chris Hughes u Dustin Moskovitz,

Czech: 
Je to užitečné, zda chcete, aby se stal
lékař, právník, astronaut, nebo dokonce
prezident.
>> A ti z vás, kteří jsou
dnes učí ho CS50,
učíte věci, jako jak
psát pro smyčce nebo opakování
smyčky, if-then prohlášení, nebo
jak naprogramovat své vlastní funkce.
To jsou pojmy, které
někdo může učit, a jsou
zásadní, jak všechny
výpočetní kolem nás pracuje.
>> Já sám jsem byl CS50 TF, kdy
Poprvé jsem šel na Harvard.
Takže je to vzrušující pro mě
nahrát toto video pro vás všechny.
Tak se bavte.
To je CS50.
>> RAMON: Můžete také vědět, že Mark
Zuckerberg, vytvořil Facebook
zpět na jeho vysokoškolské koleji.
To je, jak to původně vypadalo.
Také můžete vědět, že
původní URL nebylo
Facebook nebo Facebook.com.
>> DAVID: No, spíše to byl ten jeden tady.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Jaké bylo jméno hostitele
Počítač Marka ve svém pokoji na koleji.
A ve skutečnosti, zde na snímku je Mark
s Chrisem Hughesem a Dustin Roubíček,

Japanese: 
それはあなたがなりたいと思うかどうかに便利です
医師、弁護士、宇宙飛行士、あるいは
社長。
>> そしてあるあなたの人々
今日CS50でそれを学んで、
あなたはどのようなことを学んでいる
ループ、リピートのために書く
ループ、IF-THENステートメント、または
独自の関数をプログラムする方法。
これらの概念であることを
誰もが学び、あることができます
の方法をすべての基本
私たちの周りのコンピューティングは、動作します。
>> 私自身はCS50のTFだったとき
私が最初にハーバード大学に行ってきました。
だから、私のためにエキサイティングだ
皆さんのためにこのビデオを録画。
だから、自分をお楽しみください。
これはCS50である。
>> RAMON：また、知っているかもしれない、そのマーク
Zuckerbergが、Facebookを利用して作成した
戻って彼の大学の寮の部屋にある。
これは、もともとのように見えた方法である。
また、あなたはそれを知らないかもしれない
元のURLではありませんでした
FacebookやFacebook.com。
>> ダビデは：いや、むしろ、それはここでは、この1だった。
>> RAMON：Roam.175-29.student.harvard.edu。
DAVID：のホスト名だった
彼の寮の部屋でのマークのコンピュータ。
実際には、ここに描かれるが目印
クリス·ヒューズとダスティンモスコビツと、

Filipino: 
Ito ay kapaki-pakinabang kung nais mong maging isang
doktor, isang abogado, isang astronaut, o kahit na
ang pangulo.
>> At doon sa iyo kung sino ay
pag-aaral ito sa CS50 ngayon,
naka-pag-aaral ng mga bagay tulad ng kung paano
magsulat ng isang para sa loop o paulit-ulit na
loop, isang kung-pagkatapos pahayag, o
kung paano i-program ang iyong sariling mga pag-andar.
Ito ang mga konsepto na
kahit sino ay maaaring malaman, at ang mga
pangunahing sa kung paano ang lahat ng
computing sa paligid sa amin gumagana.
>> Ako sa aking sarili ay isang CS50 tf kapag
Ako unang napunta sa Harvard.
Kaya ito ay kapana-panabik para sa akin upang
i-record ang video na ito para sa iyo lahat.
Kaya tangkilikin inyong sarili.
Ito ay CS50.
>> Ramon: Maaari mo ring malaman na ang Markahan
Zuckerberg, nilikha ang Facebook
bumalik sa kanyang kolehiyo dorm room.
Ito ay kung paano ito orihinal na mukhang.
Gayundin, hindi mo maaaring malaman na
ang orihinal na URL ay hindi
ang Facebook o Facebook.com.
>> David: Hindi, sa halip, ito ay isang ito dito.
>> Ramon: Roam.175-29.student.harvard.edu.
David: Aling ay ang host name ng
Computer na Mark sa kanyang dorm room.
At sa katunayan, nakalarawan dito ay Markahan
may Chris Hughes at Dustin Moskovitz,

Afrikaans: 
Dit is nuttig of jy wil word
dokter, 'n prokureur, 'n ruimtevaarder, of selfs
die president.
>> En dié van julle wat
leer dit in CS50 vandag
jy leer om dinge soos hoe
'n lus vir die of n herhaling te skryf
lus, 'n if-then verklaring of
hoe om jou eie funksies te program.
Hierdie konsepte
enigiemand kan leer, en is
fundamentele hoe al
rekenaar om ons werk.
>> Ek was self 'n CS50 TF wanneer
Ek het eers na Harvard.
So dit is opwindend vir my om te
teken hierdie video vir julle almal.
So geniet julle.
Dit is CS50.
>> RAMON: Jy kan ook weet dat Mark
Zuckerberg, het die Facebook
terug in sy kollege koshuiskamer.
Dit is hoe dit oorspronklik gelyk het.
Ook, kan jy nie weet dat
die oorspronklike URL was nie
die Facebook of Facebook.com.
>> Dawid Nee, eerder, dit was hierdie een hier.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
Dawid wat was die naam van die gasheer
Mark se rekenaar in sy koshuiskamer.
En in werklikheid, foto hier is Mark
Chris Hughes en Dustin Moskovitz,

Kannada: 
ಇದು ನೀವು ಒಂದು ಆಗಲು ಬಯಸುವ ಎಂಬುದನ್ನು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುವ
ವೈದ್ಯರು ವಕೀಲರ, ಗಗನಯಾತ್ರಿಗಳು, ಅಥವಾ
ಅಧ್ಯಕ್ಷ.
>> ಮತ್ತು ಯಾರು ನೀವು ಆ
ಇಂದು CS50 ರಲ್ಲಿ ಇದು ಕಲಿಕೆಯ
ನೀವು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ನೀವು ಹೇಗೆ
ಲೂಪ್ ಅಥವಾ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಒಂದು ಬರೆಯಲು
ಲೂಪ್, ಒಂದು ವೇಳೆ-ನಂತರ ಹೇಳಿಕೆ, ಅಥವಾ
ಹೇಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗಾಗಿ.
ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಎಂದು
ಯಾರೇ ತಿಳಿಯಲು, ಮತ್ತು ಮಾಡಬಹುದು
ಹೇಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಭೂತ
ನಮಗೆ ಸುಮಾರು ಕಂಪ್ಯೂಟಿಂಗ್ ಕೆಲಸ.
>> ನನ್ನ ಒಂದು CS50 TF ಆಗ
ನಾನು ಮೊದಲ ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಹೋದರು.
ಆದ್ದರಿಂದ ನನಗೆ ಉತ್ತೇಜನಕಾರಿಯಾಗಿದೆ
ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಈ ವಿಡಿಯೋ ರೆಕಾರ್ಡ್.
ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆನಂದಿಸಿ.
ಈ CS50 ಹೊಂದಿದೆ.
>> RAMON: ನೀವು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮಾರ್ಕ್
ಜ್ಯೂಕರ್ಬರ್ಗ್, ಫೇಸ್ಬುಕ್ ದಾಖಲಿಸಿದವರು
ತನ್ನ ಕಾಲೇಜು ಡಾರ್ಮ್ನಲ್ಲಿ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ.
ಇದು ಮೂಲತಃ ಹೇಗಿತ್ತು ಹೇಗೆ.
ಸಹ, ನೀವು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು
ಮೂಲ URL ಅನ್ನು ಅಲ್ಲ
ಫೇಸ್ಬುಕ್ ಅಥವಾ Facebook.com.
>> ಡೇವಿಡ್: ಇಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ, ಇದು ಇಲ್ಲಿ ಈ ಒಂದು.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
ಡೇವಿಡ್: ಆತಿಥೇಯ ಹೆಸರು ಯಾವುದು
ತಮ್ಮ ಡಾರ್ಮ್ನಲ್ಲಿ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಕ್ಸ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್.
ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಕ್ ಚಿತ್ರ
ಕ್ರಿಸ್ ಹ್ಯೂಸ್ ಮತ್ತು ಡಸ್ಟಿನ್ ಮೊಸ್ಕವಿಟ್ಸ್, ಜೊತೆಗೆ

Haitian: 
Li nan itil si ou vle vin yon
doktè, yon avoka, yon astronot, oswa menm
prezidan an.
>> Apre sa, moun nan nou ki se
aprann li nan CS50 jodi a,
w ap aprann bagay sa yo tankou ki jan
yo ekri yon pou bouk oswa repete
bouk, yon deklarasyon si-Lè sa a,, oswa
ki jan nan pwogram fonksyon pwòp ou yo.
Sa yo se konsèp ki
okenn moun ka aprann, epi yo
fondamantal nan ki jan tout moun nan
informatique bò kote nou travay.
>> Se mwen menm se te yon TF CS50 lè
M 'premye te ale nan Harvard.
Se konsa, li enteresan pou mwen pou m
dosye videyo sa a pou nou tout.
Se konsa, jwi nou.
Sa a se CS50.
>> RAMON: Ou ka konnen tou Mak
Zuckerberg, ki te kreye Facebook a
tounen nan chanm dòtwa nan kolèj l 'yo.
Sa a se li montre kouman li orijinal te sanble ak.
Epitou, ou pa ka konnen se
URL orijinal la pa t '
Facebook a oswa Facebook.com.
>> DAVID: Pa gen, olye, li te yon sèl sa a isit la.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Ki te non an lame a
Òdinatè Mak la nan chanm dòtwa l 'yo.
Apre sa, an reyalite, foto isit la se Mak
ak Chris Hughes ak Dustin Moskovitz,

Georgian: 
ეს სასარგებლოა თუ გსურთ გახდეს
ექიმი, იურისტი, ასტრონავტ, ან თუნდაც
პრეზიდენტი.
>> და იმ თქვენ, რომლებიც
სწავლის ეს CS50 დღეს,
თქვენ სწავლის რამ, როგორიცაა, თუ როგორ
დაწერა ამისთვის მარყუჟი ან განმეორებით
loop, თუ მაშინ განაცხადი, ან
როგორ უნდა პროგრამის საკუთარი ფუნქციები.
ეს არის ცნებები,
ყველას შეუძლია ისწავლოს, და
ფუნდამენტური როგორ ყველა
კომპიუტერული ჩვენს გარშემო მუშაობს.
>> მე იყო CS50 TF როდესაც
მე პირველად წავიდა ჰარვარდის.
ასე რომ, ეს არის საინტერესო ჩემთვის
ჩაწერა ამ ვიდეო თქვენ ყველა.
ასე სარგებლობენ საკუთარ თავს.
ეს არის CS50.
>> RAMON თქვენ შეიძლება ასევე ვიცით, რომ ჩანაწერები
Zuckerberg, შექმნილი Facebook
დაბრუნდა თავის კოლეჯის dorm ოთახი.
ეს არის თუ როგორ თავდაპირველად ჰგავდა.
ასევე, თქვენ შეიძლება არ იცით, რომ
ორიგინალური URL არ იყო
Facebook ან Facebook.com.
>> DAVID: არა, არამედ ეს იყო ამ ერთი აქ.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: რა იყო მასპინძელი სახელი
Mark კომპიუტერი თავის dorm ოთახი.
და ფაქტობრივად, სურათები აქ არის ჩანაწერები
კრის Hughes და დასტინ Moskovitz,

Norwegian: 
Det er nyttig om du ønsker å bli en
lege, en advokat, en astronaut, eller til og med
presidenten.
>> Og de av dere som er
lære det i CS50 i dag,
du lærer ting som hvordan
å skrive en for løkke eller gjenta
loop, en if-then-setning, eller
hvordan å programmere dine egne funksjoner.
Dette er begreper som
hvem som helst kan lære, og er
grunnleggende for hvordan alle
databehandling rundt oss fungerer.
>> Jeg selv var en CS50 TF når
Første gang jeg dro til Harvard.
Så det er spennende for meg å
spille inn denne videoen for dere alle.
Så kos dere.
Dette er CS50.
>> RAMON: Du kan også vite at Mark
Zuckerberg, opprettet Facebook
tilbake i sitt college dorm rom.
Dette er hvordan det opprinnelig så ut.
Dessuten kan du ikke vite at
den opprinnelige URL var ikke
Facebook eller Facebook.com.
>> DAVID: Nei, heller, det var denne ene her.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Som var vertsnavnet
Mark datamaskin i sin hybel.
Og faktisk, avbildet her er Mark
med Chris Hughes og Dustin Moskovitz,

Icelandic: 
Það er gagnlegt hvort þú vilt verða
læknir, lögfræðingur, geimfari, eða jafnvel
forseti.
>> Og þeir sem eru
læra það í CS50 dag,
þú ert að læra hluti eins og hvernig
til að skrifa for lykkju eða endurtaka
lykkja, sem ef-þá yfirlýsingu, eða
hvernig á að forrita eigin starfsemi þína.
Þetta eru hugtök sem
hver sem er getur lært, og eru
grundvallaratriði í hvernig öll
computing í kringum okkur virkar.
>> Ég sjálfur var CS50 TF þegar
Ég fór fyrst til Harvard.
Svo er það spennandi fyrir mig að
taka þetta myndband fyrir ykkur öllum.
Svo njóta ykkur.
Þetta er CS50.
>> RAMON: Þú getur einnig vita að Mark
Zuckerberg, skapaði Facebook
aftur á sinn háskóli dorm herbergi.
Þetta er hvernig það leit út upphaflega eins.
Einnig getur þú ekki vita að
upprunalega slóðin var ekki
Facebook eða Facebook.com.
>> DAVID: Nei, frekar, það var þetta hérna.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Hver var gestgjafi nafn
Tölva Mark í dorm herbergi hans.
Og í raun, á myndinni hér er Mark
Chris Hughes og Dustin Moskovitz,

Chinese: 
你是否想成为一个很有用的吧
医生，一名律师，一名宇航员，甚至
总统。
>> 和那些你们谁是
今天学习它的CS50，
你正在学习的东西怎么样
写一个for循环或重复
循环，一个if-then语句，或者
如何编写自己的函数。
这些概念，
任何人都可以学，并且是
基本要怎么所有的
我们周围的计算工作。
>> 我自己是一个CS50 TF时
我第一次去哈佛。
所以这是令人兴奋的对我来说，
录制这段视频为你所有。
所以玩得很痛快。
这是CS50。
>> RAMON：您可能也知道，马克
扎克伯格创建Facebook的
早在他的大学宿舍里。
这是怎么了最初的样子。
此外，您可能不知道，
原来的网址是不是
在Facebook或Facebook.com。
>> 大卫：不，相反，它是这样一个在这里。
>> RAMON：Roam.175-29.student.harvard.edu。
大卫：这是主机名
马克的电脑在他的宿舍里。
而事实上，图为马克
与克里斯·休斯和达斯汀莫斯科维茨，

Russian: 
Это полезно, хотите ли вы, чтобы стать
врач, юрист, космонавтом, или даже
президент.
>> И те из вас, кто
учить его в CS50 сегодня,
вы учитесь вещи, как
написать цикл или повторения
цикл, если-то заявление или
как программировать свои собственные функции.
Данные понятия
кто-нибудь может узнать, и
основополагающее значение для, как все
вычисления вокруг нас работает.
>> Я сам был CS50 TF, когда
Я сначала пошел в Гарвард.
Так что это интересно для меня, чтобы
записать это видео для всех вас.
Так наслаждайтесь.
Это CS50.
>> РАМОН: Вы можете также знаем, что Марк
Цукерберг, создал Facebook
на спинку номере общежития колледжа.
Вот как это первоначально было похоже.
Кроме того, вы можете не знать, что
оригинал URL не был
Facebook или на сайте Facebook.com.
>> ДЭВИД: Нет, скорее, это был этот здесь.
>> РАМОН: Roam.175-29.student.harvard.edu.
ДЭВИД: Что было имя хоста
Компьютер Марка в своей комнате в общежитии.
И в самом деле, на фото здесь Марк
с Крисом Хьюзом и Дастином Московиц,

Slovenian: 
To je uporabno, če želite postati
zdravnik, odvetnik, astronavt, ali celo
predsednik.
>> In tisti, ki ste
Danes ga učenja v CS50,
učite stvari, kot so, kako
pisati za zanke ali ponovitev
zanke, if-then izjavo, ali
kako programirati svoje funkcije.
To so koncepti, ki
kdo se lahko učijo in so
temeljnega pomena, kako vse
računalništvo okoli nas deluje.
>> Sam sem bil CS50 TF, ko
Najprej sem šel na Harvard.
Zato je zanimivo za mene, da
posneti ta video za vse vas.
Torej uživajte.
To je CS50.
>> RAMON: Lahko tudi, da Mark
Zuckerberg, ustvaril Facebook
nazaj v svoj kolegij študentski sobi.
Tako je sprva izgledalo.
Prav tako, morda ne boste vedeli, da
Prvotni URL ni bilo
Facebook ali Facebook.com.
>> DAVID: Ne, ne, to je bilo to tukaj.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: Katera je ime gostitelja
Računalnik Marka v svoji študentski sobi.
In v resnici, na sliki, je Mark
Chris Hughes in Dustin Moskovitz,

Spanish: 
Es útil si desea convertirse en un
médico, un abogado, un astronauta, o incluso
el presidente.
>> Y aquellos de ustedes que están
aprendizaje en CS50 hoy,
estás aprendiendo cosas como la forma
para escribir un bucle o repetición
lazo, una sentencia if-then, o
cómo programar sus propias funciones.
Se trata de conceptos que
cualquiera puede aprender, y son
fundamental para cómo todos
informática que nos rodea funciona.
>> Yo mismo fui un TF CS50 cuando
La primera vez que fui a Harvard.
Así que es emocionante para mí
grabar este video para todos ustedes.
Así que disfruten.
Este es CS50.
>> RAMON: También puede saber que Mark
Zuckerberg, creó el Facebook
de nuevo en su habitación de residencia universitaria.
Esta es la forma en que originalmente parecía.
Además, es posible que no sepa que
la dirección URL original no era
el Facebook o Facebook.com.
>> DAVID: No, más bien, fue esta de aquí.
>> RAMON: Roam.175-29.student.harvard.edu.
DAVID: ¿Cuál era el nombre de host
Equipo de Mark en su dormitorio.
Y de hecho, en la foto se marca
con Chris Hughes y Dustin Moskovitz,

Galician: 
dous dos estudantes con quen
pasou a atopar o propio Facebook.
Agora, Mark volve ao campus da
cando en vez, e de feito, en 2005,
visitou CS50 co profesor Micheal
D. Smith e deu unha charla.
De feito, se ollar moi de preto,
podes ver Mark abaixo na fronte.
Pero imos dar un ollo a un clip.
>> MARK: querendo mirar a xente, eu
pensar, é unha especie de desexo humano núcleo.
Non?
Creo que a xente só queren
saber cousas sobre outras persoas.
Entón eu creo que a subministración dun
Interface onde as persoas puidesen só
escribir o nome de alguén e obter
algunha información sobre eles
xeralmente é unha cousa moi útil.
Así, o crecemento foi moi bo.
>> Foi difícil descubrir
exactamente como medir isto,
porque cando fixemos universidade,
abrimos-lo en Harvard.
Entón, abriuse en un par
de facultades arredor de Harvard.
E a idea foi sempre, estamos
realmente con pouco diñeiro e equipos,
por iso, mentres a recibir tan pouco como sexa posible,
queremos dar o noso crecemento.
Por iso, queremos lanzar
nas escolas que
creo que van crecer a
máis rápida baseado no feito
que a xente nestas escolas
terá a máis

Latvian: 
divi studenti, ar kuriem viņš
devās uz atrasti Facebook pati.
Tagad, Mark nāk atpakaļ uz Campus no
laiku pa laikam, un faktiski, 2005,
viņš apmeklēja CS50 ar profesoru Micheal
D. Smith un sniedza vieslekciju.
Patiesībā, ja paskatās tiešām rūpīgi,
Jūs varat redzēt Mark leju uzreiz.
Bet pieņemsim apskatīt klipu.
>> MARK: Vēlas, lai meklētu cilvēkus, es
domāju, ka ir sava veida galveno cilvēka vēlme.
Tiesības?
Es domāju, ka cilvēki vienkārši vēlas, lai
zinu sīkumi par citiem cilvēkiem.
Tāpēc es domāju, ka, nodrošinot
interfeisu, kur cilvēki varētu vienkārši
ierakstiet kādu vārdu, un saņemt
nedaudz informācijas par tām
parasti diezgan noderīga lieta.
Tātad pieaugums ir bijis diezgan labs.
>> Tas bija grūts, lai noskaidrotu
tieši tā, kā novērtēt to,
tāpēc, ka tad, kad mēs to izdarījām koledžā,
mēs atvērām to Hārvardā.
Tad mēs atvērām to augšā pāris
koledžas ap Harvard.
Un ideja bija vienmēr, mēs esam
tiešām īsi par naudu un aprīkojumu,
tāpēc, kamēr kļūst tik maz, cik vien iespējams,
mēs vēlamies, lai palielinātu mūsu izaugsmi.
Tāpēc mēs vēlamies, lai uzsāktu
pie skolām, kas mums
domāju, ka gatavojas augt
ātrākais pamatā ir fakts,
ka cilvēki šajās skolās
nāksies visvairāk

Slovak: 
dva zo študentov, s ktorými sa
pokračoval založiť Facebook sám.
Teraz, Mark sa vracia do areálu od
čas od času, a v skutočnosti, v roku 2005,
navštívil CS50 s profesorom Micheal
D. Smith a dal hosťujúci prednášku.
V skutočnosti, keď sa pozriete naozaj zblízka,
môžete vidieť Marka dole dopredu.
Ale poďme sa pozrieť na klip.
>> MARK: Chcieť hľadať ľudí, som
myslím, je docela základné ľudské túžby.
Je to tak?
Myslím si, že ľudia jednoducho chcú, aby
viem veci, o ostatných ľudí.
Takže si myslím, že poskytovanie
rozhranie, kde sa ľudia mohli len
zadajte niečí meno a získať
Niektoré informácie o nich
je všeobecne celkom užitočná vec.
Takže rast bol celkom dobrý.
>> Bolo ťažké prísť na to,
presne tak, ako sa to odhadnúť,
pretože keď sme robili vysokú školu,
otvorili sme ju na Harvarde.
Potom sme otvorili ju až na pár
vysokých škôl po celom Harvarde.
A nápad bol vždy sme
naozaj krátky na peniaze a vybavenie,
takže aj keď stále tak málo, ako je to možné,
Ak chceme maximalizovať náš rast.
Takže chceme začať
v školách, ktoré sme
myslíte, že sa chystáte na rast
najrýchlejší vychádza zo skutočnosti,
že ľudia v týchto školách
budú mať najviac

Bengali: 
যার সাথে ছাত্র দুটি তিনি
পাওয়া ফেসবুক নিজেই করতে গিয়েছিল.
এখন, মার্ক থেকে ফিরে ক্যাম্পাসে আসে
সময় সময়, এবং আসলে,, 2005 সালে
তিনি অধ্যাপক Micheal সঙ্গে CS50 পরিদর্শন
ডি স্মিথ এবং একটি গেস্ট বক্তৃতা দিয়েছেন.
আসলে, আপনি কি সত্যিই ঘনিষ্ঠভাবে তাকান তাহলে,
আপনি সামনে নিচে মার্ক দেখতে পারেন.
কিন্তু এর একটি ক্লিপ কটাক্ষপাত করা যাক.
>> Mark: আমি মানুষের সন্ধান অনুপস্থিত
মনে করি, একটি কোর মানুষের ইচ্ছা ধরনের.
রাইট?
আমি মানুষের শুধু চাই মনে
অন্যান্য ব্যক্তি সম্পর্কে স্টাফ জানি.
তাই আমি একটি প্রদানের মনে
ইন্টারফেস যেখানে মানুষ শুধু পারে
কেউ এর নাম টাইপ করুন এবং পান
তাদের সম্পর্কে কিছু তথ্য
সাধারণত খুবই দরকারী জিনিস.
তাই প্রবৃদ্ধি বেশ ভাল হয়েছে.
>> এটি চিন্তা করা কঠিন ছিল
এটা হিসাব করার নিয়ম ঠিক কিভাবে,
কারণ আমরা কলেজে যখন,
আমরা হার্ভার্ড এ পর্যন্ত খোলা.
তারপর আমরা কয়েক সময়ে এটা খোলা
হার্ভার্ড চারপাশে কলেজ.
এবং ধারণা আমরা আছে, সবসময় ছিল
, অর্থ ও সরঞ্জাম নেভিগেশন সত্যিই ছোট
তাই যত সম্ভব কম পেয়ে যখন,
আমরা আমাদের প্রবৃদ্ধি সর্বাধিক চান.
সুতরাং আমরা আরম্ভ করতে চান
স্কুল যে আমরা
বড় হয়ে যাচ্ছি মনে
দ্রুততম উপর ভিত্তি
ঐ যে স্কুল মানুষ
সবচেয়ে আছে যাচ্ছি

Hungarian: 
két diák, akikkel
ment, hogy megállapította a Facebook is.
Most Mark jön vissza a campus a
időre, és valóban, 2005-ben,
meglátogatta CS50 professzor Michael
D. Smith és adott egy vendég előadást.
Sőt, ha meg igazán közelről,
látható jel le elöl.
De vessünk egy pillantást a klip.
>> MARK: akar nézni az embereket, én
gondolom, egyfajta alapvető emberi vágy.
Nem igaz?
Úgy gondolom, hogy az emberek csak azt, hogy
tudni dolgokat más emberek.
Szóval azt gondolom, hogy biztosítva
felület, ahol az emberek csak
írja be valakinek a nevét és kap
néhány információt róluk
általában egy nagyon hasznos dolog.
Így a növekedés már elég jó.
>> Nem volt nehéz kitalálni, hogy
hogy pontosan hogyan kell felmérni azt,
mert amikor mi főiskolai,
nyitottuk fel a Harvardon.
Aztán kinyitotta, már egy-két
A főiskolák Harvard.
Az elképzelés az volt mindig is, mi
tényleg kevés a pénz és felszerelés,
ezért, miközben egyre a lehető legkisebb mértékben,
azt akarjuk, hogy maximalizálja a növekedést.
Tehát szeretnénk indítani
az iskolákban, hogy mi
Szerintem nem fog nőni a
leggyorsabb a tényen alapul,
hogy az emberek azok az iskolák
megy, hogy a legnagyobb

Vietnamese: 
hai trong số những sinh viên mà anh ta
tiếp tục tìm thấy chính Facebook.
Bây giờ, Mark trở lại với khuôn viên từ
thời gian, và trong thực tế, trong năm 2005,
ông đến thăm CS50 với Giáo sư Micheal
D. Smith và đã đưa ra một bài giảng khách.
Trong thực tế, nếu bạn nhìn thực sự chặt chẽ,
bạn có thể thấy dấu xuống lên phía trước.
Nhưng chúng ta hãy nhìn vào một clip.
>> MARK: Muốn nhìn mọi người, tôi
nghĩ, là loại một mong muốn con người cốt lõi.
Phải không?
Tôi nghĩ rằng mọi người chỉ muốn
biết công cụ về những người khác.
Vì vậy, tôi nghĩ rằng việc cung cấp một
giao diện, nơi mọi người có thể chỉ
gõ vào tên của một ai đó và nhận được
một số thông tin về họ
nói chung là một điều khá hữu ích.
Vì vậy, tốc độ tăng trưởng đã được khá tốt.
>> Đó là khó khăn để tìm ra
chính xác làm thế nào để đánh giá nó,
bởi vì khi chúng tôi đã học đại học,
chúng ta mở nó lên tại Harvard.
Sau đó chúng tôi đã mở nó lên ở một vài
các trường đại học Harvard xung quanh.
Và ý tưởng là luôn luôn, chúng tôi
thực sự ngắn về tiền bạc và trang thiết bị,
vì vậy khi nhận được càng ít càng tốt,
chúng tôi muốn tối đa hóa tăng trưởng của chúng tôi.
Vì vậy, chúng tôi muốn để khởi động
tại các trường mà chúng ta
nghĩ rằng sẽ phát triển các
nhanh nhất dựa trên thực tế
rằng người dân tại các trường
sẽ có nhiều nhất

Icelandic: 
tveir af nemendum sem hann
fór að finnast Facebook sjálft.
Nú, Mark kemur aftur til háskólasvæðinu frá
tími til tími, og í raun, árið 2005,
hann heimsótti CS50 hjá prófessor Micheal
D. Smith og gaf gest fyrirlestur.
Í staðreynd, ef þú lítur virkilega vel,
þú getur séð merkja niður upp að framan.
En við skulum taka a líta á bút.
>> MARK: Langaði til að leita fólk upp, ég
hugsa, er góður af a algerlega mönnum löngun.
Satt?
Ég held að fólk bara að
vita efni um annað fólk.
Þannig að ég held að veita
tengi þar sem fólk gat bara
tegund í nafni einhvers og fá
einhverjar upplýsingar um þá
er yfirleitt mjög gagnlegur hlutur.
Svo vöxtur hefur verið nokkuð gott.
>> Það var erfitt að reikna út
nákvæmlega hvernig á að meta það,
vegna þess að þegar við gerðum háskóla,
við opna það upp í Harvard.
Þá erum við að opna það upp á nokkra
framhaldsskólar í kringum Harvard.
Og hugmyndin var alltaf, við erum
mjög stutt á peningum og búnað,
svo á meðan að fá eins lítið og mögulegt er,
við viljum hámarka vöxt okkar.
Þannig að við viljum að ráðast
á skólum sem við
held að fara að vaxa á
fljótlegasta byggt á þeirri staðreynd
að fólk á þessum skólum
eru að fara að hafa sem mest

Swahili (macrolanguage): 
mbili ya wanafunzi ambao yeye
aliendelea kupatikana Facebook yenyewe.
Sasa, Mark anakuja nyuma na chuo kutoka
mara kwa mara, na kwa kweli, mwaka 2005,
alipotembelea CS50 na Profesa Micheal
D. Smith na alitoa hotuba mgeni.
Kwa kweli, kama ukiangalia kweli kwa karibu,
unaweza kuona Mark chini hadi mbele.
Lakini hebu tuangalie video.
>> MARK: Kutaka kuangalia watu juu, mimi
kufikiri, ni aina ya msingi tamaa ya kibinadamu.
Haki?
Nadhani watu wanataka tu
kujua mambo kuhusu watu wengine.
Hivyo nadhani kwamba kutoa
interface ambapo watu inaweza tu
aina katika jina la mtu na kupata
baadhi ya taarifa kuhusu wao
kwa ujumla ni kitu pretty muhimu.
Hivyo ukuaji imekuwa nzuri.
>> Ilikuwa ngumu kufikiri
hasa jinsi ya kupima yake,
kwa sababu wakati sisi alifanya chuo,
sisi kufunguliwa ni juu katika Harvard.
Kisha sisi kufunguliwa it up saa kadhaa
wa vyuo karibu Harvard.
Na wazo mara zote, sisi ni
kweli short juu ya fedha na vifaa,
hivyo wakati kupata kama kidogo iwezekanavyo,
tunataka kuongeza ukuaji wa uchumi wetu.
Hivyo tunataka kuzindua
katika mashule ambayo sisi
kufikiri ni kwenda kukua
haraka kwa kuzingatia ukweli
kuwa watu shule hizo
ni kwenda kuwa na zaidi ya

Belarusian: 
два з студэнтаў, з якімі ён
працягваў апынулася Facebook.
Цяпер, Марк вяртаецца ў кампусе з
час ад часу, а на самай справе, у 2005 годзе,
ён наведаў CS50 з прафесарам Майклам
Д. Сміт і прачытаў гасцявую лекцыю.
На самай справе, калі вы паглядзіце на самай справе цесна,
Вы можаце бачыць Марка ўніз фронт.
Але давайце зірнем на кліпе.
>> МАРК: Жадаючы глядзець людзям, я
думаю, гэта свайго роду асноўны чалавечага жаданьня.
Ці не так?
Я думаю, што людзі проста хочуць
ведаю рэчы пра іншых людзей.
Так што я думаю, што прадастаўленне
Інтэрфейс, дзе людзі маглі б проста
увядзіце ў нечым імя і атрымаць
некаторая інфармацыя пра іх
, Як правіла, даволі карысная рэч.
Так рост быў даволі добра.
>> Гэта было жорстка, каб высветліць,
дакладна, як ацэньваць яго,
таму што, калі мы зрабілі каледж,
мы адкрылі яго ў Гарвардзе.
Тады мы адкрылі яго на пару
каледжаў па ўсім Гарвардзе.
А ідэя была заўсёды, мы
сапраўды хапае грошай і абсталявання,
так пры атрыманні як мага менш,
мы хочам, каб максымізаваць наш рост.
Таму мы хочам, каб запусціць
ў школах, што мы
думаю будуць расці
хуткі заснаваны на тым
што людзі ў гэтых школах
будзеце мець найбольш

Afrikaans: 
twee van die studente met wie hy
het gevind Facebook self.
Nou, Mark kom terug na die kampus van
tyd tot tyd, en in die feit, in 2005,
Hy besoek CS50 met Professor Michael
D. Smith en het 'n gaslesing.
In werklikheid, as jy regtig nou te kyk,
jy kan sien Mark af aan die voorkant.
Maar laat ons neem 'n blik op 'n clip.
>> MARK: Wil mense om op te kyk, het ek
dink, is 'n soort van 'n kern menslike begeerte.
Reg?
Ek dink dat mense net wil
weet dinge oor ander mense.
So ek dink dat die verskaffing van 'n
koppelvlak waar mense kon net
tik in iemand se naam en kry
sekere inligting oor hulle
is oor die algemeen 'n mooi nuttige ding.
So groei is redelik goed.
>> Dit was moeilik om uit te vind
presies hoe om dit te meet,
want as ons het die kollege,
Ons het dit oopgemaak by Harvard.
Dan het ons dit oopgemaak het by 'n paar
kolleges regoor Harvard.
En die idee was nog altyd, ons is
regtig kort op die geld en toerusting,
Dus, terwyl om so min as moontlik,
ons wil ons groei te maksimeer.
So wil ons van stapel te stuur
by die skole wat ons
dink gaan om te groei die
vinnigste gebaseer op die feit
dat die mense by hierdie skole
gaan die meeste te hê

Latin: 
duo alumni cum quibus
Lorem ipsum invenit et abiit.
Et venit ad campum de Marco
ad tempus, et quidem in MMV,
uenit cum CS50 Professor Micheal
D. Smith, dedit hospes vacuum.
Nam si re propius spectes,
potest denotare, ante.
At vero in suscipit elit.
>> Marcus: respice populum volentem, I
putant nibh quoddam hominis desiderium.
Iure?
EGO iustus volo ut putant
sciunt de aliis effercio.
Ita, opinor, idoneum
interface ubi iusta posset
ut nomen et genus alicuius
de illis aliqua
Fere satis utile.
Ita profectus est satis.
>> Ex quo factum est, ut difficile
Qualiter ad coniecturam eius,
eo quod, cum dicimus a collegio,
Harvard nobis aperuit.
Tunc aperuit a duobus
per Harvard collegiorum.
Et idea semper sumus
armatumque deesse pecuniam,
sic questus quod minimum
maximize volumus proficiet.
Sic et nos volo ut emittere
in scholis, ut
putant fore ut, crescente per
quia velocius erat, ex eo
quod populus in scholis,
futura sit, maxime

Tamil: 
யாருடன் மாணவர்கள் இரண்டு அவர்
காணப்படும் பேஸ்புக் தன்னை சென்றார்.
இப்போது, மார்க் மீண்டும் வளாகத்தில் வருகிறது
நேரம், மற்றும் உண்மையில், 2005 ஆம் ஆண்டு
அவர் பேராசிரியர் மைக்கேல் கொண்டு, CS50 விஜயம்
டி ஸ்மித் மற்றும் ஒரு விருந்தினர் உரை ஒன்றை ஆற்றினார்.
உண்மையில், நீங்கள் உண்மையில் நெருக்கமாக இருக்கும் என்றால்,
நீங்கள் முன் வரை கீழே மார்க் பார்க்க முடியும்.
ஆனால் ஒரு கிளிப் பாருங்கள் நாம்.
>> இதழில் நான், மக்கள் பார்க்க வேண்டும் என்று விரும்பி
என்று, ஒரு முக்கிய மனித ஆசை வகையான உள்ளது.
சரி?
நான் மக்கள் தான் வேண்டும் என்று நினைக்கிறேன்
மற்ற மக்கள் பற்றி பொருள் தெரியும்.
எனவே நான் ஒரு வழங்கும் என்று நினைக்கிறேன்
இடைமுகம் அங்கு மக்கள் தான் முடியும்
ஒருவரின் பெயரை தட்டச்சு மற்றும் பெற
அவர்களை பற்றி சில தகவல்
பொதுவாக ஒரு அழகான பயனுள்ள விஷயம்.
எனவே வளர்ச்சி நல்ல வருகிறது.
>> அதை கண்டுபிடிக்க கடினமான இருந்தது
அதை அளவை சரியாக எப்படி,
ஏனெனில் நாம் கல்லூரி செய்த போது,
நாம் ஹார்வர்ட் அதை திறந்து.
நாம் ஒரு ஜோடி அதை திறந்து
ஹார்வர்ட் சுற்றி கல்லூரிகளில்.
மற்றும் யோசனை, நாங்கள் எப்போதும் இருந்தது
, பணம் மற்றும் உபகரணங்கள் மிகவும் குறுகிய
அதனால் முடிந்தவரை அதிக கிடைக்கும் போது,
நாம் நமது வளர்ச்சியை அதிகரிக்க வேண்டும்.
எனவே நாம் தொடங்க வேண்டும்
பள்ளிகளில் நாம்
வளர போகிறது என்று நான் நினைக்கிறேன்
அதிவேக உண்மையை அடிப்படையாக
அந்த பள்ளிகளில் மக்கள்
மிக வேண்டும் போகிறீர்கள்

Czech: 
dva ze studentů, se kterými se
pokračoval založit Facebook sám.
Nyní, Mark se vrací do areálu od
čas od času, a ve skutečnosti, v roce 2005,
navštívil CS50 s profesorem Micheal
D. Smith a dal hostující přednášku.
Ve skutečnosti, když se podíváte opravdu zblízka,
můžete vidět Marka dolů dopředu.
Ale pojďme se podívat na klip.
>> MARK: Chtít hledat lidi, jsem
myslím, je docela základní lidské touhy.
Je to tak?
Myslím si, že lidé prostě chtějí, aby
vím věci, o ostatních lidí.
Takže si myslím, že poskytování
rozhraní, kde se lidé mohli jen
zadejte něčí jméno a získat
Některé informace o nich
je obecně docela užitečná věc.
Takže růst byl docela dobrý.
>> Bylo těžké přijít na to,
přesně tak, jak se to odhadnout,
protože když jsme dělali vysokou školu,
otevřeli jsme ji na Harvardu.
Pak jsme otevřeli ji až na pár
vysokých škol po celém Harvardu.
A nápad byl vždy jsme
opravdu krátký na peníze a vybavení,
takže i když stále tak málo, jak je to možné,
Chceme-li maximalizovat náš růst.
Takže chceme zahájit
ve školách, které jsme
myslíte, že se chystáte na růst
nejrychlejší vychází ze skutečnosti,
že lidé v těchto školách
budou mít nejvíce

Georgian: 
ორი სტუდენტი, რომელთანაც იგი
წავიდა ნაპოვნია Facebook თავისთავად.
ახლა, Mark ბრუნდება კამპუსში დან
დრო და დრო, და, ფაქტობრივად, 2005 წელს,
მან მოინახულა CS50 პროფესორ Micheal
D. Smith და მისცა სტუმარზე ლექცია.
სინამდვილეში, თუ გადავხედავთ ნამდვილად მჭიდროდ,
თქვენ ხედავთ, Mark ქვემოთ up ფრონტზე.
მაგრამ მოდით შევხედოთ კლიპი.
>> MARK: სურვილს გამოიყურება ადამიანი, მე
ვფიქრობ, არის ერთგვარი core ადამიანის სურვილი.
უფლება?
მე ვფიქრობ, რომ ადამიანი უბრალოდ
ვიცი პერსონალის შესახებ სხვა ადამიანებს.
ამიტომ ვფიქრობ, რომ უზრუნველყოფს
ინტერფეისი, სადაც ადამიანებს შეეძლოთ მხოლოდ
ჩაწერეთ სხვისი სახელი და მიიღეთ
გარკვეული ინფორმაცია მათ შესახებ
ზოგადად საკმაოდ სასარგებლო რამ.
ასე რომ ზრდა უკვე საკმაოდ კარგი.
>> ეს იყო რთული გაერკვნენ
ზუსტად როგორ ლიანდაგი ის,
რადგან, როდესაც ჩვენ გავაკეთეთ კოლეჯი,
გავხსენით ეს ჰარვარდის.
მაშინ ჩვენ გახსნა up at რამდენიმე
კოლეჯების გარშემო ჰარვარდის.
და იდეა იყო ყოველთვის, ჩვენ ვართ
მართლაც მოკლე ფული და აღჭურვილობა,
ასე რომ, ხოლო მისაღებად როგორც პატარა, რაც შეიძლება,
ჩვენ გვინდა, რომ მაქსიმალურად ჩვენი ზრდის.
ასე რომ ჩვენ გვინდა, რომ დაიწყოს
სკოლებში რომ ჩვენ
ვფიქრობ ვაპირებთ იზრდება
სწრაფი ეფუძნება იმ ფაქტს,
რომ ადამიანი იმ სკოლების
ვაპირებთ აქვს საუკეთესო

Albanian: 
dy nga nxënësit me të cilët ai
vazhdoi të gjetur vetë Facebook.
Tani, Mark kthehet në kampus nga
kohë pas kohe, dhe në fakt, në vitin 2005,
ai vizitoi CS50 me profesor Micheal
D. Smith dhe i dha një leksion të ftuar.
Në fakt, në qoftë se ju duket me të vërtetë afër,
ju mund të shihni Marku poshtë deri përpara.
Por le të marrin një vështrim në një clip.
>> MARK: Dëshirojnë të shikoni njerëz lart, unë
mendoj, është lloj i një dëshirë bazë të njeriut.
E drejtë?
Unë mendoj se njerëzit vetëm duan të
e di stuff në lidhje me njerëzit e tjerë.
Kështu që unë mendoj se duke siguruar një
Ndërfaqja ku njerëzit mund vetëm të
shkruani emrin e dikujt dhe për të marrë
disa të dhëna rreth tyre
në përgjithësi është një gjë mjaft e dobishme.
Pra, rritja ka qenë shumë e mirë.
>> Ishte e vështirë të kuptoj se
saktësisht se si për të vlerësuar atë,
sepse kur ne e bëmë kolegj,
ne e hapi atë në Harvard.
Pastaj ne e hapi atë në një çift
e kolegjeve rreth Harvard.
Dhe ideja ishte gjithmonë, ne jemi
të vërtetë të shkurtër në të holla dhe të pajisjeve,
kështu ndërsa duke marrë sa më pak të jetë e mundur,
ne duam të maksimizuar rritjen tonë.
Pra, ne duam të fillojë
në shkollat ​​që ne
mendoj se do të rriten
shpejtë bazuar në faktin
se njerëzit në ato shkolla
do të ketë më

Haitian: 
de nan elèv yo ak ki moun li
'ale nan yon yo te jwenn Facebook tèt li.
Koulye a, Mark vini tounen nan lakou lekòl la nan
tan zan tan, ak nan reyalite, an 2005,
li te vizite CS50 ak Pwofesè Micheal
D. Smith e li te bay yon konferans envite.
An reyalite, si ou gade reyèlman ak anpil atansyon,
ou ka wè Mak desann moute devan.
Men, kite a pran yon gade nan yon clip.
>> MARK: Vle gade pèp la moute ale, mwen
panse, se kalite yon dezi debaz imen.
Dwa?
Mwen panse ke ke gen moun ki jis vle
konnen bagay sou lòt moun.
Se konsa, mwen panse ke bay yon
koòdone kote moun te kapab jis
tape nan non yon moun nan epi pou yo jwenn
kèk enfòmasyon sou yo
se jeneralman yon bagay trè itil.
Se konsa, kwasans ki te trè bon.
>> Li te difisil figi konnen
egzakteman ki jan yo mezire li,
paske lè nou te fè nan kolèj,
nou louvri l 'nan Harvard.
Lè sa a, nou louvri l 'nan yon koup
nan kolèj alantou Harvard.
Apre sa, lide a te toujou, nou se
vrèman kout sou lajan ak ekipman,
Se konsa, pandan w ap resevwa tankou ti kòm sa posib,
nou vle maksimize kwasans nou yo.
Se konsa, nou vle lanse
nan lekòl sa yo ke nou
panse yo ale nan grandi nan
pi rapid baze sou lefèt
ke gen moun ki yo nan lekòl sa yo
yo ale nan gen pi plis la

Japanese: 
と学生の2人
Facebookで自分自身を発見するようになった。
今、マークからキャンパスに戻ってきた
時間に、実際には、2005年には、時間、
彼は教授のマイケルとCS50を訪問
D.スミスとゲスト講演を行いました。
実際には、あなたが本当によく見ると、
あなたは前もってマークダウンを見ることができます。
しかし、ここではクリップを見てみましょう。
>> MARK：私は、人々を調べるたくて
コア人間の欲望の一種である、と思います。
右？
私は人々がしたいと思う
他の人々についてのものを知っている。
だから私は提供すると思います
インターフェイス場所人々は可能性
誰かの名前を入力して取得
それらについていくつかの情報
一般的には非常に便利なものです。
だから、成長はかなり良いされている。
>> 把握するのは難しいことだった
それを測定する方法を正確に、
ので、我々は大学にいたとき、
私たちは、ハーバード大学でそれを開いた。
その後、我々は、カップルでそれを開いた
ハーバード大学の周り。
とアイデアは、我々は、常にだった
お金と機器の本当に短い、
これをできるだけ少なくなっている間、
私達は私達の成長を最大化したいと思います。
だから我々は起動したい
私たちの学校での
成長しようとしていると思う
最速という事実に基づいて
これらの学校の人たち、その
ほとんどを持っているとしている

Hindi: 
किसके साथ छात्रों के दो वह
पाया फेसबुक खुद पर चला गया.
अब, मार्क से वापस परिसर के लिए आता है
समय समय पर, और वास्तव में, 2005 में
वह प्रोफेसर माइकल के साथ CS50 दौरा
डी. स्मिथ और एक अतिथि व्याख्यान दिया.
वास्तव में, आप वास्तव में गंभीरता से विचार करते हैं, तो
तुम सामने नीचे निशान देख सकते हैं.
लेकिन हम एक क्लिप पर एक नजर डालते हैं.
>> मार्क: मैं लोगों को देखने के लिए चाहते हैं
लगता है, एक कोर मानव की इच्छा की तरह है.
है ना?
मैं लोगों को अभी करना चाहते हैं कि लगता है
अन्य लोगों के बारे में सब पता है.
तो मैं एक प्रदान करने लगता है कि
इंटरफ़ेस जहां लोग सिर्फ कर सकता
किसी के नाम में टाइप करें और मिल
उनके बारे में कुछ जानकारी
आम तौर पर एक बहुत उपयोगी चीज है.
तो विकास बहुत अच्छा रहा है.
>> यह समझ से बाहर करने के लिए मुश्किल हो रहा था
यह गेज करने के लिए बिल्कुल कैसे,
क्योंकि हम कॉलेज में किया था जब,
हम हार्वर्ड में इसे खोल दिया.
तो फिर हम एक जोड़े पर इसे खोला
हार्वर्ड के आसपास कॉलेजों की.
और विचार है कि हम कर रहे हैं, हमेशा था
, पैसे और उपकरणों पर बहुत कम
इसलिए जितना संभव हो कम हो रही है, जबकि
हम अपने विकास को अधिकतम करना चाहते हैं.
तो हम शुरू करना चाहते हैं
स्कूलों में है कि हम
विकसित करने के लिए जा रहे हैं
सबसे तेज़ी से इस तथ्य पर आधारित
कि उन स्कूलों में लोग
सबसे करने जा रहे हैं

Telugu: 
అతనితో విద్యార్థులు రెండు అతను
దొరకలేదు Facebook స్వయంగా వెళ్ళింది.
ఇప్పుడు, మార్క్ నుండి తిరిగి క్యాంపస్ విషయానికి
సమయం సమయం, మరియు నిజానికి, 2005 లో
ప్రొఫెసర్ మైఖేల్ తో CS50 సందర్శించిన
డి స్మిత్ మరియు అతిధి ఉపన్యాసం ఇచ్చాడు.
నిజానికి, మీరు నిజంగా దగ్గరగా చూస్తే,
మీరు ముందు అప్ డౌన్ మార్క్ చూడగలరు.
కానీ యొక్క ఒక క్లిప్ పరిశీలించి వీలు.
>> MARK: నేను, ప్రజలు చూసేందుకు కోరికతో
, ఒక కోర్ మానవ కోరిక యొక్క రకం.
కుడి?
నేను ప్రజలు కేవలం కావలసిన అనుకుంటున్నాను
ఇతరుల గురించి stuff తెలుసు.
కాబట్టి నేను ఒక అందించడం అనుకొనే
ఇంటర్ఫేస్ ప్రజలు కేవలం అనుకొనుట
ఒకరి పేరు టైపు పొందండి
వాటిని గురించి కొంత సమాచారాన్ని
సాధారణంగా ఒక అందమైన ఉపయోగకరమైన విషయం.
కాబట్టి వృద్ధి అందంగా మంచి.
>> ఇది గుర్తించడానికి కఠినమైన ఉంది
ఇది కొలవడానికి ఎలా,
ఎందుకంటే మేము కళాశాల చేసాడు,
మేము హార్వర్డ్ వద్ద ప్రారంభించబడ్డాయి.
అప్పుడు మేము ఒక జంట వద్ద ప్రారంభించబడ్డాయి
హార్వర్డ్ కళాశాలు యొక్క.
మరియు ఆలోచన మేము, ఎప్పుడూ
, డబ్బు మరియు పరికరాలపై నిజంగా చిన్న
కాబట్టి వీలైనంత తక్కువ పొందడానికి అయితే,
మనం వృద్ధి పెంచుకోవాలని.
కాబట్టి మేము ప్రారంభించటానికి కావలసిన
పాఠశాలల్లో మేము
పెరగడం వెళ్తున్నారు అనుకుంటున్నాను
వేగమైన నిజానికి ఆధారంగా
ఆ పాఠశాలలో ప్రజలు
చాలా పొందబోతున్నారు

Kannada: 
ಅವರೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎರಡು ಅವರು
ಕಂಡು ಫೇಸ್ಬುಕ್ ಸ್ವತಃ ಹೋದರು.
ಈಗ, ಮಾರ್ಕ್ ಮರಳಿ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಬರುತ್ತದೆ
ಸಮಯ ಸಮಯ, ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, 2005 ರಲ್ಲಿ
ಅವರು ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಮೈಕೆಲ್ ಜೊತೆ, CS50 ಭೇಟಿ
ಡಿ ಸ್ಮಿತ್ ಮತ್ತು ಅತಿಥಿ ಉಪನ್ಯಾಸ ನೀಡಿದರು.
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡಿದರೆ,
ನೀವು ಮುಂದೆ ಕೆಳಗೆ ಮಾರ್ಕ್ ನೋಡಬಹುದು.
ಆದರೆ ಒಂದು ಕ್ಲಿಪ್ ಅವಲೋಕಿಸೋಣ.
>> ಮಾರ್ಕ್: ನಾನು, ಜನರು ಅಪ್ ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತಿರುವ
ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಕೋರ್ ಮಾನವ ಬಯಕೆ ರೀತಿಯ.
ರೈಟ್?
ನಾನು ಜನರು ಬಯಸುವ ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ
ಇತರ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ವಿಷಯವನ್ನು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ.
ಹಾಗಾಗಿ ಒಂದು ಒದಗಿಸುವ ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ
ಇಂಟರ್ಫೇಸ್ ಅಲ್ಲಿ ಜನರು ಕೇವಲ ಸಾಧ್ಯವೋ
ಬೇರೆಯವರ ಹೆಸರನ್ನು ಟೈಪ್ ಮತ್ತು ಪಡೆಯಲು
ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಮಾಹಿತಿ
ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಉಪಯುಕ್ತ ವಿಷಯ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ.
>> ಇದು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಕಠಿಣವಾಗಿತ್ತು
ಇದು ಅಳೆಯುವ ಎಂಬುದನ್ನು,
ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಕಾಲೇಜು ಮಾಡಿದಾಗ,
ನಾವು ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಅದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು.
ನಂತರ ನಾವು ಒಂದೆರಡು ಅದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು
ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಸುಮಾರು ಕಾಲೇಜುಗಳು.
ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನಾವು, ಸದಾ
, ಹಣ ಮತ್ತು ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಣ್ಣ
ಆದ್ದರಿಂದ ಆದಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ,
ನಾವು ನಮ್ಮ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಗರಿಷ್ಠಗೊಳಿಸಲು ಇಚ್ಛಿಸುತ್ತವೆ.
ನಾವು ಆರಂಭಿಸಲು ಬಯಸುವ
ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು
ಬೆಳೆಯಲು ಹೋಗುವ ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ
ತ್ವರಿತ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಆಧರಿಸಿ
ಆ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಜನರು
ಅತ್ಯಂತ ಮಾಡಲಿಕ್ಕೆ

Slovenian: 
dva izmed učencev, s katerimi je
Nato je našel Facebooku sama.
Zdaj, Mark pride nazaj na kampusu od
časa do časa, in v resnici, v letu 2005,
je obiskal CS50 s profesorjem Micheal
D. Smith in dal predavanje.
V bistvu, če si res pozorno,
lahko vidite Mark navzdol spredaj.
Vendar pa si oglejte posnetek.
>> MARK: V želji, da poiščete ljudi, sem
mislim, je nekako jedro človeške želje.
Kajne?
Mislim, da ljudje hočejo
veš stvari o drugih ljudeh.
Zato mislim, da je zagotavljanje
vmesnik, kjer se ljudje lahko samo
tip v imenu nekoga in pridobite
nekaj informacij o njih
je na splošno zelo uporabna stvar.
Tako je bila rast precej dobro.
>> Bilo je težko ugotoviti,
točno, kako to izmeriti,
ker ko smo kolegij,
smo ga odprli na Harvardu.
Potem smo ga odprli na nekaj
kolegijev okoli Harvardu.
In ideja je bila vedno, smo
res primanjkuje denarja in opreme,
tako da, medtem ko pridobivanje čim manj,
želimo povečati našo rast.
Zato želimo, da začnejo
na šolah, ki smo
misliš, da se bo rast
Najhitrejši temelji na dejstvu,
da ljudje na teh šolah
se dogaja, da imajo najbolj

Malay (macrolanguage): 
dua pelajar dengan siapa dia
pergi ke dijumpai Facebook sendiri.
Kini, Mark kembali ke kampus dari
semasa ke semasa, dan sebenarnya, pada tahun 2005,
beliau melawat CS50 dengan Profesor Micheal
D. Smith dan memberikan ceramah tetamu.
Malah, jika anda melihat benar-benar rapat,
anda boleh melihat Mark turun di depan.
Tetapi mari kita lihat klip.
>> MARK: Kerana mahu melihat orang, saya
berfikir, adalah jenis keinginan manusia teras.
Betul?
Saya berfikir bahawa orang hanya mahu
tahu barangan tentang orang lain.
Jadi saya berfikir bahawa menyediakan
antara muka di mana orang ramai boleh hanya
menaip nama seseorang dan mendapatkan
beberapa maklumat tentang mereka
biasanya satu perkara yang cukup berguna.
Jadi pertumbuhan telah cukup baik.
>> Ia adalah sukar untuk memikirkan
bagaimana untuk mengukur ia,
kerana apabila kita lakukan kolej,
kita membukanya sehingga di Harvard.
Kemudian kami membukanya sehingga pada pasangan
kolej sekitar Harvard.
Dan idea itu biasa, kami
benar-benar pendek mengenai wang dan peralatan,
jadi sementara mendapat sedikit yang mungkin,
kita mahu memaksimumkan pertumbuhan kami.
Oleh itu, kita mahu melancarkan
di sekolah-sekolah yang kita
fikir akan mengembangkan
paling cepat berdasarkan fakta
bahawa orang-orang di sekolah-sekolah
akan mempunyai paling

Arabic: 
اثنين من الطلاب معه
ذهبت إلى الفيسبوك وجدت نفسها.
الآن، مارك يعود إلى الحرم الجامعي من
وقت لآخر، في واقع الأمر، في عام 2005،
زار CS50 مع البروفيسور ميخائيل
أعطى D. سميث ومحاضرة الضيف.
في الواقع، إذا كنت تبحث عن كثب حقا،
يمكنك أن ترى كافة أسفل في خط الهجوم.
ولكن دعونا نلقي نظرة على مقطع.
>> MARK: الرغبة في نظرة الناس، وأنا
أعتقد، هو نوع من الرغبة الإنسانية الأساسية.
أليس كذلك؟
أعتقد أن الناس يريدون فقط ل
تعرف الاشياء عن أشخاص آخرين.
لذلك أعتقد أن توفير
واجهة حيث يمكن للناس فقط
اكتب في اسم شخص ما والحصول على
بعض المعلومات عنهم
عموما هو شيء مفيد جدا.
لذلك فقد كان نمو جيدة.
>> كان صعوبة في معرفة
بالضبط كيفية قياس ذلك،
لأنه عندما فعلنا الكلية،
فتحنا هذا الامر في جامعة هارفارد.
ثم فتحنا عنه في بضع
من الكليات في جميع أنحاء هارفارد.
وكانت الفكرة دائما، ونحن
حقا قصيرة على الأموال والمعدات،
وذلك في حين الحصول على أقل قدر ممكن،
نحن نريد لتعظيم النمو لدينا.
لذلك نحن نريد لإطلاق
في المدارس التي نحن
اعتقد ذاهبون لزراعة
استنادا أسرع على حقيقة
أن الناس في تلك المدارس
ستكون لدينا أكثر

Danish: 
to af de studerende, med hvem han
gik på at finde Facebook selv.
Nu, Mark kommer tilbage til campus fra
tid til anden, og i virkeligheden, i 2005,
han besøgte CS50 med professor Micheal
D. Smith og gav en gæsteforelæsning.
I virkeligheden, hvis man ser virkelig nøje,
kan du se Mark ned op foran.
Men lad os tage et kig på et klip.
>> MARK: Ønsker at se folk op, jeg
synes, er lidt af en kerne menneskelig ønske.
Right?
Jeg tror, ​​at folk bare ønsker at
vide ting om andre mennesker.
Så jeg tror, ​​at give en
interface, hvor folk bare kunne
indtaste en persons navn og få
nogle oplysninger om dem
er generelt en temmelig nyttig ting.
Så vækst har været temmelig godt.
>> Det var svært at finde ud af
præcis, hvordan at måle det,
fordi når vi gjorde college,
vi åbnede det op på Harvard.
Så vi åbnede det op på et par
af kollegier omkring Harvard.
Og ideen var altid, vi er
virkelig kort på penge og udstyr,
så samtidig med at komme så lidt som muligt,
vi ønsker at maksimere vores vækst.
Så vi ønsker at lancere
på de skoler, vi
tror kommer til at vokse
hurtigste baseret på den kendsgerning
at folk på disse skoler
kommer til at have den mest

Macedonian: 
две на студентите со кого
продолжи да се најде Фејсбук себе.
Сега, Марк враќа во кампусот од
време на време, и всушност, во 2005 година,
тој го посети CS50 со професорот Мајкл
Д Смит и даде гостин предавање.
Всушност, ако се погледне навистина тесно,
можете да видите Означи надолу до пред сите.
Но, ајде да ги разгледаме во клипот.
>> МАРК: Сакал да гледам луѓе, јас
мислам, е вид на основните човекови желба.
Нели?
Мислам дека луѓето едноставно сакаат да
знаат нешто за другите луѓе.
Па мислам дека обезбедување на
интерфејс каде што луѓето би можеле само
тип во нечие име и да добијат
некои информации за нив
генерално е прилично корисна работа.
Значи раст е прилично добар.
>> Тоа беше тешко да дознаам
точно како да го измери,
бидејќи кога го правевме колеџ,
ние го отвори на Харвард.
Тогаш ние го отвори на неколку
на колеџи Харвард.
А идејата беше секогаш, ние сме
навистина кратко на пари и опрема,
па додека добивање колку што е можно,
ние сакаме да се зголеми нашиот раст.
Затоа сакаме да започне
во училиштата кои ги
мислите дека се случува да расте
најбрзиот врз основа на фактот
дека луѓето во тие училишта
се случува да имаат најмногу

Bulgarian: 
двама от студентите, с които той
продължи да намери себе си Facebook.
Сега, Марк се връща към университета от
време на време, а в действителност, през 2005 г.,
той посети CS50 с професор Майкъл
D. Smith и изнесе лекция гост.
Всъщност, ако се вгледате наистина внимателно,
можете да видите Mark надолу отпред.
Но нека да разгледаме най-клип.
>> MARK: Желаещи да гледам хора, аз
Мисля, че е нещо като ядро ​​човешко желание.
Нали така?
Мисля, че хората просто искат да
знам неща за други хора.
Така че аз мисля, че предоставянето на
интерфейс, където хората може просто да
напишете името на някого и да получите
някаква информация за тях
като цяло е доста полезно нещо.
Така че растежът е бил доста добър.
>> Беше трудно да разбера
как точно да го прецени,
защото, когато ние направихме колеж,
ние го отвори в Харвард.
Тогава ние го отвори в няколко
на колегиите около Харвард.
И идеята е била винаги, ние сме
наистина кратко на пари и оборудване,
така, докато получаване възможно най-малко,
като искаме да увеличим нашия растеж.
Така че ние искаме да започне
в училищата, че ние
мисля, ще растат
бързият основава на факта
че хората в тези училища
Ще има най-много

Persian: 
دو نفر از دانش آموزان با او
در به در بر داشت خود را فیس بوک رفت.
در حال حاضر، علامت می آید و به پردیس
زمان به زمان، و در واقع، در سال 2005،
او CS50 با پروفسور مایکل بازدید
D. اسمیت و سخنرانی مهمان داد.
در واقع، اگر شما نگاه کنید واقعا از نزدیک،
شما می توانید علامت را به جلو نگاه کنید.
اما اجازه دهید نگاهی به یک کلیپ.
>> MARK: تمایل به نگاه مردم، من
فکر می کنم، نوعی تمایل اصلی انسان است.
درست است؟
من فکر می کنم که مردم فقط به
مسائل در مورد افراد دیگر می دانم.
بنابراین من فکر می کنم که ارائه
رابط که در آن مردم فقط می تواند
نوع در نام شخصی و دریافت
برخی از اطلاعات در مورد آنها
به طور کلی یک چیز بسیار مفید است.
بنابراین رشد نسبتا خوب بوده.
>> این سخت بود برای کشف کردن
دقیقا چگونه آن را ارزیابی،
چون زمانی که ما در کالج بود،
ما آن را در دانشگاه هاروارد باز کردن.
سپس ما آن را در یک زن و شوهر باز کردن
دانشکده های اطراف دانشگاه هاروارد.
و این ایده همیشه بود، ما
واقعا کوتاه در پول و تجهیزات،
بنابراین در حالی که گرفتن به عنوان کوچک که ممکن است،
ما می خواهیم به حداکثر رساندن رشد ما.
بنابراین ما می خواهیم برای راه اندازی
در مدارس است که ما
فکر می کنم در حال رشد
سریعترین در واقع بر اساس
که مردم در آن مدارس
می خواهید که بیشتر

Norwegian: 
to av studentene med hvem han
gikk på å grunnlegge Facebook selv.
Nå, Mark kommer tilbake til campus fra
tid til annen, og faktisk, i 2005,
han besøkte CS50 med professor Michael
D. Smith og ga en gjesteforelesning.
Faktisk, hvis du ser veldig nøye,
du kan se Markus ned foran.
Men la oss ta en titt på et klipp.
>> MARK: Ønsker å lete opp folk, jeg
tror, ​​er en slags kjerne menneskelig begjær.
Høyre?
Jeg tror at folk bare vil
vet ting om andre mennesker.
Så jeg tror at det å tilby en
grensesnitt der folk kunne bare
skriver i noens navn og få
litt informasjon om dem
er generelt en ganske nyttig ting.
Så veksten har vært ganske bra.
>> Det var vanskelig å finne ut
nøyaktig hvordan du skal måle det,
fordi når vi gjorde college,
vi åpnet den opp på Harvard.
Da vi åpnet den opp på et par
høyskoler rundt Harvard.
Og ideen var alltid, vi er
veldig kort på penger og utstyr,
så mens du får så lite som mulig,
vi ønsker å maksimere vår vekst.
Så vi ønsker å lansere
ved skolene som vi
tror kommer til å vokse
raskest basert på det faktum
at folk på disse skolene
kommer til å ha mest

Urdu: 
جن کے ساتھ طالب علموں کی دو وہ
مل گیا فیس بک خود پر چلا گیا.
اب، نشان سے واپس کیمپس کے لئے آتا ہے
وقت وقت پر، اور حقیقت میں،، 2005 میں
انہوں نے پروفیسر مائیکل کے ساتھ CS50 کا دورہ کیا
ڈی سمتھ اور ایک مہمان لیکچر دیا.
اصل میں، اگر آپ واقعی میں قریب سے دیکھو،
آپ کے سامنے تک نیچے نشان دیکھ سکتے ہیں.
لیکن ایک کلپ پر ایک نظر ڈالیں.
>> نشان: میں، لوگوں کو تلاش کرنے کے لئے چاہتے ہیں
لگتا ہے، ایک بنیادی انسانی خواہش کی طرح ہے.
ٹھیک ہے نا؟
میں نے لوگوں کو صرف کرنا چاہتے ہیں، لگتا ہے کہ
دیگر لوگوں کے بارے میں چیزیں معلوم ہے.
تو میں نے ایک فراہم لگتا ہے کہ
انٹرفیس ہے جہاں لوگوں کو صرف کر سکتے ہیں
کسی کے نام میں ٹائپ کریں اور حاصل کرنے کے لئے
ان کے بارے میں کچھ معلومات
عام طور پر ایک بہت مفید چیز ہے.
تو ترقی بہت اچھی رہی ہے.
>> یہ معلوم کرنا مشکل تھا
یہ اندازہ لگانے کے لئے کس طرح،
کیونکہ ہم نے کالج نے جب،
ہم ہارورڈ میں اسے کھولا.
اس کے بعد ہم ایک جوڑے میں اسے کھول دیا
ہارورڈ کے ارد گرد کالجوں کی.
اور خیال ہے کہ ہم ہیں، ہمیشہ تھا
، رقم اور سامان پر بہت مختصر
تاکہ ممکن حد تک کم ہو رہی ہے،
ہم ہماری ترقی کو زیادہ سے زیادہ کرنا چاہتے ہیں.
تو ہم شروع کرنے کے لئے چاہتے ہیں،
اسکولوں میں کہ ہم
بڑھ جا رہے ہیں
تیز ترین حقیقت پر مبنی
کہ ان اسکولوں میں لوگوں
سب سے زیادہ کرنے جا رہے ہیں

French: 
deux des étudiants avec lesquels il
il a fondé Facebook lui-même.
Maintenant, Mark revient sur le campus de
temps en temps, et en fait, en 2005,
il a visité CS50 avec le professeur Michael
D. Smith et a donné une conférence de client.
En fait, si vous regardez de très près,
vous pouvez voir Mark en bas à l'avant.
Mais jetons un oeil à un clip.
>> MARK: Vouloir regarder les gens, je
pense, est une sorte de désir humain de base.
Droite?
Je pense que les gens veulent juste
savoir des choses sur d'autres personnes.
Je pense donc que fournir une
interface où les gens pouvaient seulement
taper le nom de quelqu'un et obtenir
des informations sur les
est généralement une chose très utile.
Donc, la croissance a été assez bonne.
>> Il était difficile de comprendre
exactement comment l'évaluer,
parce que quand nous avons fait l'université,
Nous l'avons ouvert à Harvard.
Ensuite, nous avons ouvert le haut à un couple
des collèges autour de Harvard.
Et l'idée a toujours été, nous sommes
vraiment à court d'argent et de matériel,
donc tout en obtenant aussi peu que possible,
nous voulons maximiser notre croissance.
Donc, nous voulons lancer
dans les écoles que nous
pensez vont augmenter la
le plus rapide sur la base du fait
que les gens de ces écoles
vont avoir le plus

Lithuanian: 
du, su kuriais studentai jis
nuvyko į patį rasti "Facebook".
Dabar Markas grįžta į kampusie iš
laikas nuo laiko, ir iš tikrųjų, 2005,
jis aplankė CS50 su profesoriumi Micheal
D. Smith ir suteikė svečiams paskaitą.
Iš tiesų, jei jums atrodo tikrai atidžiai,
jūs galite pamatyti Pažymėti žemyn priekyje.
Bet leiskite pažvelgti spaustuku išvaizdą.
>> ŽENKLAS: Noras ieškoti žmonių, aš
manau, yra natūra pagrindinis žmogaus noras.
Teisė?
Manau, kad žmonės tiesiog nori
žinoti stuff apie kitus žmones.
Taigi manau, kad teikiant
kur sąsaja žmonės galėtų tik
įveskite kieno nors vardu ir gauti
šiek tiek informacijos apie juos
paprastai yra gana naudingas dalykas.
Taigi augimas buvo gana gera.
>> Tai buvo sunku išsiaiškinti,
tiksliai, kaip įvertinti tai,
nes kai mes padarėme kolegijoje,
mes atidarė jį Harvarde.
Tada mes atidarė jį bent pora
Kolegijų visame Harvarde.
Ir idėja visada buvo, mes
tikrai trūksta pinigų ir įrangos,
taigi, o gauti kiek įmanoma,
mes norime padidinti mūsų ekonomikos augimą.
Taigi, mes norime pradėti
ne mokyklose, kad mes
manau ketiname augti
Greičiausias grindžiamas tuo,
kad tose mokyklose, žmonės
teks labiausiai

iw: 
שניים מהתלמידים שאיתו
המשיך לפייסבוק מצא את עצמה.
עכשיו, מארק חוזר לקמפוס מ
עת לעת, ולמעשה, ב2005
הוא ביקר CS50 עם פרופ 'מייקל
ד 'סמית ונתנה הרצאת אורח.
למעשה, אם מסתכל ממש מקרוב,
אתה יכול לראות מארק למטה מלפנים.
אבל בואו נסתכל על סרטון.
>> מארק: הרצון להסתכל לאנשים, אני
חושב, הוא סוג של תשוקה אנושית ליבה.
נכון?
אני חושב שאנשים רק רוצים
יודע דברים על אנשים אחרים.
אז אני חושב שמתן
ממשק שבו אנשים פשוט יכולים
להקליד השם של מישהו ולקבל
קצת מידע עליהם
הוא בדרך כלל דבר די שימושי.
אז הצמיחה הייתה די טובה.
>> זה היה קשה להבין
בדיוק איך לאמוד את זה,
כי כשעשינו במכללה,
אנחנו פתחנו אותו באוניברסיטת הרווארד.
לאחר מכן פתחנו אותו בבני זוג
מכללות ברחבי אוניברסיטת הרווארד.
והרעיון היה תמיד, אנחנו
ממש קצר בכסף וציוד,
אז בזמן שמקבל מעט ככל האפשר,
אנחנו רוצים למקסם את הצמיחה שלנו.
אז אנחנו רוצים להשיק
בבתי הספר שאנחנו
חושב שהם הולכים לגדול
המהיר ביותר מבוסס על העובדה
שהאנשים בבתי ספר אלה
הולכים להיות הכי

Polish: 
dwóch uczniów, z którymi
założyli samego Facebooka.
Teraz Mark wraca do kampusu z
od czasu do czasu, w rzeczywistości, w 2005 roku,
odwiedził CS50 z profesorem Micheal
D. Smith i wygłosił wykład.
W rzeczywistości, jeśli spojrzeć bardzo blisko,
widać Mark dół góry.
Ale rzućmy okiem na klip.
>> MARK: Chcąc szukać ludzi do góry, ja
myślę, to rodzaj podstawowego ludzkiego pragnienia.
Prawda?
Myślę, że ludzie po prostu chcą
wiem rzeczy o innych ludzi.
Więc myślę, że zapewnienie
interfejs, gdzie ludzie mogą po prostu
wpisz w czyimś imieniu i uzyskać
kilka informacji o nich
jest na ogół dość przydatna rzecz.
Więc wzrost był dość dobry.
>> To było trudne, aby dowiedzieć się,
dokładnie, jak go ocenić,
bo kiedy zrobiliśmy kolegium,
otworzyliśmy go na Harvardzie.
Potem otworzył się na kilka
szkół wyższych na całym Harvardzie.
A pomysł był zawsze jesteśmy
bardzo mało pieniędzy i sprzętu,
Tak więc, uzyskiwanie możliwie jak najmniej,
chcemy zwiększyć nasz rozwój.
Dlatego chcemy, aby uruchomić
w szkołach, które
myśleć będą rosnąć
Najszybszy opiera się na fakcie
że ludzie w tych szkołach
będą mieć najbardziej

Russian: 
два из студентов, с которыми он
продолжал оказалась Facebook.
Теперь, Марк возвращается в кампусе с
время от времени, а на самом деле, в 2005 году,
он посетил CS50 с профессором Майклом
Д. Смит и прочел гостевую лекцию.
В самом деле, если вы посмотрите на самом деле тесно,
Вы можете видеть Марка вниз фронт.
Но давайте взглянем на клипе.
>> МАРК: Желая смотреть людям, я
думаю, это своего рода основной человеческого желания.
Не так ли?
Я думаю, что люди просто хотят
знаю вещи о других людях.
Так что я думаю, что предоставление
Интерфейс, где люди могли бы просто
введите в чьем-то имени и получить
некоторая информация о них
, как правило, довольно полезная вещь.
Так рост был довольно хорошо.
>> Это было жестко, чтобы выяснить,
точно, как оценивать его,
потому что, когда мы сделали колледж,
мы открыли его в Гарварде.
Тогда мы открыли его на пару
колледжей по всему Гарварде.
А идея была всегда, мы
действительно хватает денег и оборудования,
так при получении как можно меньше,
мы хотим, чтобы максимизировать наш рост.
Поэтому мы хотим, чтобы запустить
в школах, что мы
думаю будут расти
быстрый основан на том
что люди в этих школах
будете иметь наиболее

Welsh: 
dau o'r myfyrwyr gydag ef
Aeth ymlaen i ganfod Facebook ei hun.
Yn awr, Mark dod yn ôl at y campws o
bryd i'w gilydd, ac mewn gwirionedd, yn 2005,
ymwelodd CS50 gyda'r Athro Micheal
Rhoddodd D. Smith a darlith gwadd.
Yn wir, os ydych yn edrych yn wirioneddol agos,
gallwch weld Mark i lawr o flaen llaw.
Ond gadewch i ni edrych ar y clip.
>> MARK: Eisiau i chwilio pobl i fyny, yr wyf yn
meddwl, yn fath o awydd dynol craidd.
Iawn?
Yr wyf yn meddwl fod pobl eisiau
gwybod pethau am bobl eraill.
Felly, yr wyf yn credu bod darparu
rhyngwyneb lle y gallai dim ond pobl
deipio i mewn enw rhywun a chael
rhywfaint o wybodaeth amdanynt
yn gyffredinol yn beth eithaf defnyddiol.
Felly twf wedi bod yn eithaf da.
>> Roedd yn anodd i chyfrif i maes
yn union sut i fesur ei,
oherwydd pan wnaethom y coleg,
rydym yn agor i fyny yn Harvard.
Yna, rydym yn agor i fyny mewn cwpl
o golegau o gwmpas Harvard.
A'r syniad oedd bob amser, rydym yn
brin iawn ar arian ac offer,
felly tra'n cael cyn lleied ag y bo modd,
rydym yn awyddus i wneud y gorau o'n twf.
Felly, rydym am i lansio
yn yr ysgolion yr ydym yn
meddwl yn mynd i dyfu'r
cyflymaf yn seiliedig ar y ffaith
bod y bobl yn yr ysgolion hynny
yn mynd i gael y mwyaf

Swedish: 
två av eleverna med vilka han
gick på att grunda Facebook självt.
Nu kommer Mark tillbaka till campus från
då och då, och i själva verket, år 2005,
Han besökte CS50 med professor Micheal
D. Smith och gav en gästföreläsning.
Faktum är att om man tittar riktigt noga,
du kan se Mark ner på framsidan.
Men låt oss ta en titt på ett klipp.
>> MARK: Att vilja se folk upp, jag
tror, ​​är lite av en kärna mänsklig önskan.
Rätt?
Jag tror att folk bara vill
veta saker om andra människor.
Så jag tror att tillhandahålla en
gränssnitt där människor kunde bara
skriver i någons namn och få
lite information om dem
är i allmänhet en ganska bra sak.
Så tillväxten har varit ganska bra.
>> Det var svårt att räkna ut
exakt hur man ska mäta det,
eftersom när vi gjorde college,
Vi öppnade upp vid Harvard.
Sedan vi öppnade upp på ett par
högskolor runt Harvard.
Och tanken var alltid, vi är
riktigt ont om pengar och utrustning,
så samtidigt få så lite som möjligt,
vi vill maximera vår tillväxt.
Så vi vill starta
på de skolor som vi
tror kommer att växa
snabbaste baseras på det faktum
att folket på dessa skolor
kommer att ha den mest

Yiddish: 
צוויי פון די סטודענטן מיט וועמען ער
זענען אויף צו געפונען פאַסעבאָאָק זיך.
איצט, מארק קומט צוריק צו קאַמפּאַס פון
צייַט צו צייַט, און אין פאַקט, אין 2005,
ער באזוכט קס50 מיט פּראַפעסער מייקאַל
די סמיט און האט אַ גאַסט לעקציע.
אין פאַקט, אויב איר קוק טאַקע ענג,
איר קענען זען מארק אַראָפּ אַרויף פראָנט.
אבער לאָזן ס נעמען אַ קוק בייַ אַ קלעמערל.
>> צייכן: פעלן צו קוקן מענטשן אַרויף, איך
טראַכטן, איז מין פון אַ האַרץ מענטש פאַרלאַנג.
רעכט?
איך טראַכטן אַז מענטשן נאָר ווילן צו
וויסן שטאָפּן וועגן אנדערע מענטשן.
אַזוי איך טראַכטן אַז פּראַוויידינג אַ
צובינד ווו מען קען נאָר
טיפּ אין עמעצער ס נאָמען און באַקומען
עטלעכע אינפֿאָרמאַציע וועגן זיי
איז בכלל אַ שיין נוציק זאַך.
אַזוי וווּקס האט שוין שיין גוט.
>> עס איז געווען האַרט צו רעכענען אויס
פּונקט ווי צו מאָס עס,
ווייַל ווען מיר האבן קאָלעגע,
מיר געעפנט עס אַרויף אין האַרוואַרד.
דעמאָלט מיר געעפנט עס אַרויף אין אַ פּאָר
פון קאַלידזשיז אַרום האַרוואַרד.
און דער געדאַנק איז געווען שטענדיק, מיר זענען
טאַקע קורץ אויף געלט און ויסריכט,
אַזוי בשעת געטינג ווי קליין ווי מעגלעך,
מיר ווילן צו מאַקסאַמייז אונדזער וווּקס.
אַזוי מיר ווילן צו קאַטער
בייַ די שולן אַז מיר
טראַכטן זענען געגאנגען צו וואַקסן די
קוויקיסט באזירט אויף די פאַקט
אַז די מענטשן אין די שולן
זענען געגאנגען צו האָבן די מערסט

Irish: 
dhá cheann de na mic léinn a bhfuil a bhfuil sé
chuaigh sé ar a fuair Facebook féin.
Anois, a thagann ar ais go dtí an gcampas ó Mark
am go ham, agus go deimhin, i 2005,
thug sé cuairt ar CS50 leis an Ollamh Mícheál
D. Smith agus thug léacht aoi.
Go deimhin, má fhéachann tú go dlúth i ndáiríre,
Is féidir leat a fheiceáil Mark síos suas chun tosaigh.
Ach a ligean ar ghlacadh le breathnú ar gearrthóg.
>> MARC: Ar mian leo do dhaoine breathnú suas, mé
cheapann go bhfuil, de chineál ar mhian croí an duine.
Ceart?
Sílim go bhfuil daoine ag iarraidh ach a
Tá a fhios rudaí faoi dhaoine eile.
Mar sin, I mo thuairimse, go bhfuil a sholáthar ar
i gcás ina bhféadfadh daoine ach comhéadan
cineál i ainm duine éigin agus a fháil
roinnt eolais mar gheall orthu
Is deas an rud go ginearálta úsáideach.
Mar sin, tá an fás maith go leor.
>> Bhí sé diana a figiúr amach
go cruinn conas a mheas sé,
mar nuair a rinne muid an choláiste,
oscail muid suas ag Harvard.
Ansin, d'oscail muid sé suas ag cúpla
coláistí ar fud Harvard.
Agus bhí an smaoineamh i gcónaí, tá muid
i ndáiríre gearr ar airgead agus trealamh,
mar sin cé go ag dul chomh beag agus is féidir,
ba mhaith linn a uasmhéadú ar ár bhfás.
Mar sin, ba mhaith linn a sheoladh
ag na scoileanna go ndéanaimid
a cheapann ag dul chun fás ar an
is tapúla atá bunaithe ar an bhfíric
go bhfuil na daoine ag na scoileanna sin
ag dul go bhfuil an chuid is mó

Dutch: 
twee van de studenten met wie hij
ging op gevonden Facebook zelf.
Nu, Mark komt terug naar de campus van
tijd tot tijd, en in feite, in 2005
hij bezocht CS50 met professor Micheal
D. Smith en gaf een gastcollege.
In feite, als je echt goed kijkt,
kun je Mark zien down up front.
Maar laten we eens kijken naar een clip.
>> MARK: Willen mensen kijken, ik
denken, is een soort van een kern menselijk verlangen.
Rechts?
Ik denk dat mensen willen gewoon
weet dingen over andere mensen.
Dus ik denk dat het verstrekken van een
interface waar mensen kunnen gewoon
Typ in iemands naam en krijgen
wat informatie over hen
is over het algemeen een erg handig ding.
Dus groei is behoorlijk goed.
>> Het was moeilijk om erachter te komen
precies hoe het te meten,
want toen we de universiteit,
we opende het op Harvard.
Toen opende we het op tegen een paar
van hogescholen rond Harvard.
Het idee was altijd, we
echt een tekort aan geld en apparatuur,
dus terwijl zo weinig mogelijk krijgen,
we willen onze groei te maximaliseren.
Dus we willen lanceren
op de scholen die we
denken dat ze gaan groeien de
snelste gebaseerd op het feit
dat de mensen op die scholen
zullen de meeste hebben

Serbian: 
два ученика са којима је
отишао на Фацебоок нашла.
Сада, Марко се враћа у камп са
с времена на време, и у ствари, у 2005,
он је посетио ЦС50 са професором Мицхеал
Д. Смит и дао гостујуће предавање.
У ствари, ако погледате заиста пажљиво,
можете видети Марка доле напред.
Али, хајде да погледамо снимак.
>> МАРК: Желећи да изгледају људе, ја
Мислим, јесте нека врста основног људског жеље.
Зар не?
Мислим да људи једноставно желе да
Знам ствари о другим људима.
Тако да мислим да пружање
интерфејс где људи могу једноставно
укуцајте у нечијег имена и добити
неке информације о њима
је генерално прилично корисна ствар.
Дакле, раст је био прилично добар.
>> Било је тешко да схватим
тачно како да га оценимо,
јер када смо урадили на факултет,
смо га отворили на Харварду.
Онда смо је отворили у пару
од колеџа око Харварду.
А идеја је била увек, ми смо
заиста кратко о новцу и опреми,
па док добијање што мање,
желимо да максимално наш раст.
Зато желимо да покрену
у школама које смо
мисле ће расти
најбрже на основу чињенице
да су људи на тим школама
ће имати највише

Azerbaijani: 
kimə tələbələrin ikisi
aşkar Facebook özü getdi.
İndi Mark geri kampus gəlir
Zaman zaman, və əslində, 2005-ci ildə
professor Micheal ilə CS50 ziyarət
D. Smith və qonaq konfrans verdi.
Əslində, siz həqiqətən yaxından baxmaq əgər,
Siz ön qədər aşağı Mark bilərsiniz.
Amma bir klip bir nəzər salaq.
>> MARK: I, insanların bakma istəyən
ki, əsas insan arzu növüdür.
Sağ?
Mən yalnız istəyirəm ki, hesab edirəm ki,
digər insanlar haqqında stuff bilirik.
Mən bir təmin hesab edirəm ki,
interface harada insanlar yalnız bilmədi
kiminsə adını yazın və almaq
onlar haqqında bəzi məlumat
ümumiyyətlə olduqca faydalı bir şey.
Belə ki, artım olduqca yaxşı olmuşdur.
>> Bu anlamaq çətin idi
onu ölçmek üçün dəqiq necə,
çünki biz kollec etdi zaman,
biz Harvard onu açdı.
Sonra bir neçə onu açıldı
Harvard ətrafında kollec.
Və fikir biz, həmişə
, pul və avadanlıq həqiqətən qısa
mümkün qədər az əldə edərkən,
Biz artım maksimize etmək istəyirəm.
Beləliklə, biz başlamaq istəyirəm
məktəblərdə ki, biz
inkişaf gedir düşünürəm
qısa olmasına əsaslanır
ki, həmin məktəblərdə insanlar
ən üçün gedir

Korean: 
와 학생의 두 그
발견 페이스 북 자체에 갔다.
이제 마크에서 다시 캠퍼스 제공
시간이 시간에, 그리고 사실, 2005 년
그는 교수 마이클과 CS50 방문
D. 스미스는 게스트 강의를했다.
사실, 당신이 정말 자세히 보면,
당신은 앞까지 아래 표를 볼 수 있습니다.
그러나 이제 클립에 대해 살펴 보겠습니다.
>> MARK : 나는 사람들을보고 싶은
생각, 핵심 인간의 욕망의 일종이다.
오른쪽?
나는 사람들은 원하는 것을 생각
다른 사람에 대한 것들을 알고있다.
그래서 나는에게 제공하고 있다고 생각합니다
인터페이스 곳 사람들은 할 수
다른 사람의 이름을 입력하고받을
그들에 대한 몇 가지 정보
일반적으로 매우 유용한 것입니다.
그래서 성장은 꽤 좋은되었습니다.
>> 그것은 파악하기 어려웠다
그것을 측정하는 방법을 정확하게,
때문에 우리는 대학을했을 때,
우리는 하버드를 열었다.
그런 다음 우리는 부부를 열어
하버드 대학의 주위에.
그리고 그 아이디어는 우리가 항상 있었다
, 돈과 장비에 정말 짧은
그래서 가능한 한 적게 가져 오는 동안,
우리는 우리의 성장을 극대화하려고합니다.
그래서 우리는 시작하려면
학교에서 우리
성장하려고 생각
빠른 사실에 근거
그들 학교의 사람들
가장을해야 할 것입니다

Portuguese: 
dois dos estudantes com quem ele
passou a encontrar o próprio Facebook.
Agora, Mark volta ao campus da
tempos em tempos, e de fato, em 2005,
ele visitou CS50 com o Professor Micheal
D. Smith e deu uma palestra.
Na verdade, se você olhar muito de perto,
você pode ver Mark baixo na frente.
Mas vamos dar uma olhada em um clipe.
>> MARK: querendo olhar as pessoas, eu
pensar, é uma espécie de desejo humano núcleo.
Certo?
Eu acho que as pessoas só querem
saber coisas sobre outras pessoas.
Então eu acho que o fornecimento de um
Interface onde as pessoas pudessem apenas
digitar o nome de alguém e obter
algumas informações sobre eles
geralmente é uma coisa muito útil.
Assim, o crescimento tem sido muito bom.
>> Foi difícil descobrir
exatamente como medir isso,
porque quando fizemos faculdade,
abrimos-lo em Harvard.
Então, abriu-se em um par
de faculdades ao redor de Harvard.
E a idéia foi sempre, estamos
realmente com pouco dinheiro e equipamentos,
por isso, enquanto recebendo tão pouco quanto possível,
queremos maximizar o nosso crescimento.
Por isso, queremos lançar
nas escolas que
acho que vão crescer a
mais rápida com base no fato
que as pessoas nessas escolas
vai ter a mais

Estonian: 
kaks õpilast, kellega ta
läks leitud Facebook ise.
Nüüd, Mark tuleb tagasi campus
aeg-ajalt, ja tegelikult 2005
ta külastas CS50 professor Micheal
D. Smith ja andis külaline loengu.
Tegelikult, kui sa vaatad tõesti tihedalt,
näete Mark alla ees.
Kuid olgem vaatleme klipp.
>> MARK: Soovivad otsima inimesi, ma
arvan, on selline tuum inimeste soov.
Eks ole?
Ma arvan, et inimesed tahavad lihtsalt
tead nii mõndagi inimest.
Nii et ma arvan, et pakkuda
liides, kus inimesed võiksid lihtsalt
kirjuta kellegi nime ja saada
Infot nende kohta
Üldiselt on päris kasulik asi.
Seega on kasv olnud päris hea.
>> See oli raske aru saada,
kuidas täpselt hinnata seda,
sest kui me tegime kolledži
avasime selle üles Harvardi.
Siis avas ta üles paar
kolledžid ümber Harvard.
Ja see idee oli alati oleme
tõesti vähe raha ja seadmed,
nii et kui saad nii vähe kui võimalik,
me tahame, et maksimeerida meie kasvu.
Nii et me tahame alustada
koolidesse, et me
arvates läheb kasvama
Kiireim põhineb asjaolul,
et inimesed nendes koolides
ei kavatse on kõige

Indonesian: 
dua mahasiswa dengan siapa ia
pergi ke ditemukan Facebook itu sendiri.
Sekarang, Mark datang kembali ke kampus dari
waktu ke waktu, dan pada kenyataannya, pada tahun 2005,
ia mengunjungi CS50 dengan Profesor Michael
D. Smith dan memberikan kuliah tamu.
Bahkan, jika Anda melihat benar-benar dekat,
Anda dapat melihat Mark turun di depan.
Tapi mari kita lihat klip.
>> MARK: Ingin mencari orang, saya
pikir, adalah semacam keinginan manusia inti.
Benar?
Saya berpikir bahwa orang hanya ingin
tahu hal tentang orang lain.
Jadi saya berpikir bahwa memberikan
antarmuka di mana orang bisa saja
ketik nama seseorang dan mendapatkan
beberapa informasi tentang mereka
umumnya merupakan hal yang cukup berguna.
Jadi pertumbuhan telah cukup baik.
>> Itu sulit untuk mengetahui
persis bagaimana untuk mengukur itu,
karena ketika kita melakukan perguruan tinggi,
kami membukanya di Harvard.
Kemudian kami membukanya di beberapa
perguruan tinggi di sekitar Harvard.
Dan ide itu selalu, kita
benar-benar pendek pada uang dan peralatan,
jadi sementara mendapatkan sesedikit mungkin,
kami ingin memaksimalkan pertumbuhan kami.
Jadi kami ingin meluncurkan
di sekolah yang kita
pikir akan menumbuhkan
tercepat berdasarkan fakta
bahwa orang-orang di sekolah-sekolah
akan memiliki paling

Filipino: 
dalawa sa mga mag-aaral kung kanino siya
nagpunta sa upang natagpuan Facebook mismo.
Ngayon, Mark ay bumalik sa campus mula sa
Pana-panahon, at sa katunayan, noong 2005,
siya binisita CS50 may Propesor Micheal
D. Smith at binigyan ng isang guest magbigay ng panayam.
Sa katunayan, kung tiningnan mo ba talagang malapit na,
maaari mong makita ang Markahan down na up front.
Ngunit ipaalam sa tumagal ng isang pagtingin sa isang clip.
>> MARK: kinakapos upang tumingin ang mga tao up, ako
sa tingin, ay uri ng isang pangunahing pagnanais ng tao.
Mag-right?
Sa tingin ko na ang mga tao na nais lamang upang
alam ang bagay-bagay tungkol sa iba pang mga tao.
Kaya sa tingin ko na ang pagbibigay ng isang
interface na kung saan ang mga tao ay maaaring lamang
type ang pangalan ng isang tao at makakuha ng
ilang impormasyon tungkol sa mga ito
ay pangkalahatan ang isang marikit na kapaki-pakinabang na bagay.
Kaya paglago ay naging medyo mabuti.
>> Ito ay matigas upang malaman kung
nang eksakto kung paano upang masukat ito,
dahil kapag ginawa namin sa kolehiyo,
binuksan namin ito hanggang sa Harvard.
Pagkatapos ay binuksan namin ito up sa isang ilang
ng mga kolehiyo sa paligid Harvard.
At ang mga ideya ay lagi, kami ay
maikli talaga sa pera at mga kagamitan,
kaya habang nakakakuha bilang maliit na hangga't maaari,
gusto naming i-maximize ang aming paglago.
Kaya gusto namin upang ilunsad
sa mga paaralan na namin
Mag-isip ay pumunta upang palaguin ang
pinakamabilis na batay sa katotohanan
na ang mga tao sa mga paaralan
ay pagpunta sa may pinaka-

Thai: 
สองของนักเรียนกับคนที่เขา
ไปพบ Facebook ตัวเอง
ตอนนี้มาร์คกลับไปที่มหาวิทยาลัยมาจาก
เวลาและในความเป็นจริงในปี 2005
เขาไปเยี่ยม CS50 กับศาสตราจารย์ไมเคิล
D. สมิ ธ และบรรยายเป็นแขกรับเชิญ
ในความเป็นจริงถ้าคุณดูจริงๆอย่างใกล้ชิด
คุณสามารถดูมาร์คลงขึ้นด้านหน้า
แต่ขอให้ดูที่คลิป
>> MARK: อยากจะดูคนขึ้นผม
คิดว่าเป็นชนิดของความปรารถนาของมนุษย์หลัก
ใช่มั้ย?
ผมคิดว่าคนเพียงแค่ต้องการที่จะ
รู้ว่าสิ่งที่เกี่ยวกับคนอื่น ๆ
ดังนั้นผมคิดว่าการให้
อินเตอร์เฟซที่ผู้คนสามารถทำได้เพียงแค่
พิมพ์ในชื่อของใครบางคนและได้รับ
ข้อมูลเกี่ยวกับพวกเขาบาง
โดยทั่วไปเป็นสิ่งที่มีประโยชน์สวย
ดังนั้นการเจริญเติบโตได้ดีสวย
>> มันก็ยากที่จะคิดออก
ว่าวิธีการที่จะวัดได้
เพราะเมื่อเราได้วิทยาลัย
เราเปิดมันขึ้นที่ฮาร์วาร์
จากนั้นเราก็เปิดขึ้นที่สอง
ของวิทยาลัยฮาร์วาร์รอบ
และความคิดที่เคยเรา
จริงๆสั้นในเงินและอุปกรณ์
ดังนั้นในขณะที่ได้รับน้อยที่สุดเท่าที่เป็นไปได้
เราต้องการที่จะเพิ่มการเจริญเติบโตของเรา
ดังนั้นเราจึงต้องการที่จะเปิดตัว
ที่โรงเรียนที่เรา
คิดว่าจะเติบโต
ตามที่เร็วที่สุดในความเป็นจริง
ว่าคนที่โรงเรียนเหล่านั้น
จะมีมากที่สุด

Modern Greek (1453-): 
δύο από τους μαθητές, με τους οποίους
πήγε για να βρεθεί το ίδιο το Facebook.
Τώρα, ο Mark έρχεται πίσω στην πανεπιστημιούπολη από
καιρό σε καιρό, και στην πραγματικότητα, το 2005,
επισκέφθηκε CS50 με τον καθηγητή Μιχαήλ
D. Smith και έδωσε μια διάλεξη του επισκέπτη καθηγητή.
Στην πραγματικότητα, αν κοιτάξετε πραγματικά προσεκτικά,
μπορείτε να δείτε Mark κάτω μπροστά.
Αλλά ας ρίξουμε μια ματιά σε ένα κλιπ.
>> MARK: Θέλοντας να δούμε τους ανθρώπους, I
νομίζω, είναι το είδος του πυρήνα της ανθρώπινης επιθυμίας.
Σωστά;
Νομίζω ότι οι άνθρωποι απλά θέλουν να
γνωρίζουν τα πράγματα για τους άλλους ανθρώπους.
Πιστεύω λοιπόν ότι η παροχή ενός
interface, όπου οι άνθρωποι θα μπορούσαν μόνο
πληκτρολογήσετε το όνομα κάποιου και να πάρει
κάποιες πληροφορίες σχετικά με αυτές
είναι γενικά ένα πολύ χρήσιμο πράγμα.
Έτσι, η ανάπτυξη ήταν αρκετά καλή.
>> Ήταν δύσκολο να καταλάβω
ακριβώς πώς να το μετρήσει,
γιατί όταν κάναμε το κολέγιο,
θα το ανοίξει στο Χάρβαρντ.
Τότε άνοιξε σε ένα ζευγάρι
των σωμάτων γύρω από το Χάρβαρντ.
Και η ιδέα ήταν πάντα, είμαστε
πολύ μικρή σε χρήματα και εξοπλισμό,
έτσι, ενώ να πάρει όσο το δυνατόν λιγότερο,
θέλουμε να μεγιστοποιήσουμε την ανάπτυξή μας.
Έτσι θέλουμε να ξεκινήσει
στα σχολεία που θα
πιστεύετε ότι θα αυξηθεί η
ταχύτερος βασίζεται στο γεγονός
ότι οι άνθρωποι σε αυτά τα σχολεία
πρόκειται να έχουν την πιο

German: 
zwei der Studenten, mit denen er
ging auf Facebook selbst gefunden.
Jetzt kommt Mark wieder auf dem Campus von
Zeit zu Zeit, und in der Tat, im Jahr 2005,
er besucht CS50 mit Professor Micheal
D. Smith und gab einen Gastvortrag.
In der Tat, wenn man wirklich genau hinsehen,
Sie Mark nach unten vorne sehen kann.
Aber lassen Sie uns einen Blick auf ein Clip.
>> MARK: Wollen die Menschen schauen, ich
zu denken, ist eine Art Kern menschlichen Wunsch.
Right?
Ich denke, dass Leute wollen einfach nur
wissen Dinge über andere Menschen.
Ich denke also, dass die Bereitstellung einer
Schnittstelle, wo die Menschen konnten nur
geben Sie den Namen einer Person und erhalten
einige Informationen über sie
ist in der Regel eine ziemlich nützliche Sache.
So Wachstum war ziemlich gut.
>> Es war hart, herauszufinden,
genau, wie es zu beurteilen,
denn wenn wir taten Hochschule,
wir öffnete sie in Harvard.
Dann öffneten wir es bis auf ein paar
von Hochschulen rund Harvard.
Und die Idee war immer, wir sind
wirklich kurz auf Geld und Ausrüstung,
so, während sich so wenig wie möglich,
wollen wir unser Wachstum zu maximieren.
So starten möchten wir
an den Schulen, die wir
denken wirst wachsen die
schnellsten auf der Tatsache,
dass die Menschen an diesen Schulen
gehen, um die meisten haben

Catalan: 
dos dels estudiants amb els quals
va passar a fundar Facebook.
Ara, Mark torna a l'escola de
tant en tant, i de fet, el 2005,
va visitar CS50 amb el professor Michael
D. Smith i va donar una conferència convidat.
De fet, si et veus molt de prop,
es pot veure la marca cap avall a la davantera.
Però donem una ullada a un clip.
>> MARCA: El voler mirar la gent, em
crec, és una espècie d'un desig humà bàsic.
Cert?
Crec que la gent només vol
saber coses sobre altres persones.
Així que crec que la prestació d'un
interfície on la gent podria simplement
escriviu el nom d'algú i obtenir
alguna informació sobre ells
generalment és una cosa molt útil.
Així que el creixement ha estat bastant bo.
>> Va ser difícil d'entendre
exactament com mesurar que,
perquè quan vam fer la universitat,
ens obrim a Harvard.
Després ens obrim a una parella
d'universitats de tot Harvard.
I la idea va ser sempre, estem
realment curt de diners i equip,
pel que en obtenir tan poc com sigui possible,
volem maximitzar el nostre creixement.
Així que volem posar en marxa
en les escoles que
creiem creixeran el
més ràpida basada en el fet
que la gent a les escoles
tindran el major

Basque: 
harekin ikasleen bi he
joan zen aurkitu Facebook bera.
Orain, Mark dator campus atzera
denbora denbora, eta, hain zuzen ere, 2005ean,
CS50 bisitatu Micheal irakaslearekin zuen
D. Smith eta gonbidatutako hitzaldi bat.
Izan ere, benetan ondo erreparatuz gero,
Mark Ikusten duzun aurrean gora behera.
Baina dezagun klip bat begirada bat.
>> MARK: Querer jende bila dezan, I
Nik uste, giza desira core mota da.
Ezta?
Duten pertsona besterik nahi dela uste dut
Ezagutzen beste pertsona bati buruzko gauzak.
So bat emanez, uste dut
interfaze non pertsona besterik ezin izan
idatzi norbaiten izena eta lortu
Horiei buruzko informazioa hemen
oro har, gauza nahiko erabilgarria.
Beraz, hazkundea nahiko ona izan da.
>> Gogorra izan zen irudikatu
zehazki nola neurtzeko,
delako unibertsitatean egin genuen,
Inauguratu dugu Harvard at.
Ondoren, ireki genuen sortu pare batean
Harvard inguruan institutu.
Eta ideia zen beti, gauden
Benetan dirua eta ekipo on labur,
beraz, berriz, ahalik eta gutxien oztopatu,
gure hazkundea ahalik eta gehien aprobetxatu nahi dugu.
Beraz abiarazteko nahi dugun
eskolak bertan dugun
uste dira hazten joan da
azkarrena oinarri tzat
duten eskolak horietan jendea
dira gehien izan joan

Italian: 
due degli studenti con cui ha
ha continuato a fondare se stessa Facebook.
Ora, Mark torna al campus da
volta in volta, e infatti, nel 2005,
ha visitato CS50 con il professor Micheal
D. Smith e ha tenuto una conferenza ospite.
In realtà, se si guarda davvero da vicino,
si può vedere Mark down up front.
Ma diamo un'occhiata a un clip.
>> MARK: Volendo guardare le persone, ho
pensare, è una specie di desiderio umano di base.
Giusto?
Penso che le persone vogliono solo
sapere cose di altre persone.
Quindi penso che fornire un
interfaccia in cui la gente poteva solo
digitare il nome di qualcuno e ottenere
alcune informazioni su di loro
è generalmente una cosa molto utile.
Quindi la crescita è stata piuttosto buona.
>> Era difficile da capire
esattamente come misurare esso,
perché quando abbiamo fatto il college,
abbiamo aperto fino ad Harvard.
Poi abbiamo aperto fino a un paio
di college in tutto Harvard.
E l'idea era sempre, siamo
davvero a corto di soldi e attrezzature,
così mentre ottenere il meno possibile,
vogliamo massimizzare la nostra crescita.
Quindi vogliamo lanciare
presso le scuole che abbiamo
pensare stanno per far crescere il
veloce basata sul fatto
che la gente a quelle scuole
stanno per avere il più

Spanish: 
dos de los estudiantes con los que
pasó a fundar Facebook.
Ahora, Mark regresa a la escuela de
tiempo en tiempo, y de hecho, en 2005,
visitó CS50 con el profesor Michael
D. Smith y dio una conferencia invitado.
De hecho, si te ves muy de cerca,
se puede ver la marca hacia abajo en la delantera.
Pero echemos un vistazo a un clip.
>> MARCA: El querer mirar a la gente, me
creo, es una especie de un deseo humano básico.
¿Cierto?
Creo que la gente sólo quiere
saber cosas acerca de otras personas.
Así que creo que la prestación de un
interfaz donde la gente podría simplemente
escriba el nombre de alguien y obtener
alguna información sobre ellos
generalmente es una cosa muy útil.
Así que el crecimiento ha sido bastante bueno.
>> Fue difícil de entender
exactamente cómo medir que,
porque cuando hicimos la universidad,
nos abrimos en Harvard.
Luego nos abrimos a una pareja
de universidades de todo Harvard.
Y la idea fue siempre, estamos
realmente corto de dinero y equipo,
por lo que al obtener tan poco como sea posible,
queremos maximizar nuestro crecimiento.
Así que queremos poner en marcha
en las escuelas que
creemos van a crecer el
más rápida basada en el hecho
que la gente en las escuelas
van a tener el mayor

Chinese: 
两个学生的人，他
继续对发现的Facebook本身。
现在，马克又回到了校园从
时，实际上，在2005年，
他参观了CS50与迈克尔教授
D·史密斯，给客人演讲。
事实上，如果你真的很密切，
你可以看到标记下来了前面。
但是，让我们来看看一个剪辑。
>> MARK：希望看的人了，我
认为，这是一种核心人的欲望。
对不对？
我认为人们只是想
知道的东西别人。
所以我认为，提供一个
界面里的人可以只
输入某人的名字，并得到
关于他们的一些信息
一般是一个非常有用的东西。
所以增长已经很不错了。
>> 这是很难搞清楚
究竟如何衡量它，
因为当我们做了大学，
我们打​​开它，在哈佛。
然后，我们打开它的一对夫妇
围绕哈佛学院。
而当时的想法是永远，我们是
真的很短的钱和装备，
所以当得到尽可能少，
我们要最大限度地提高我们的增长。
因此，我们要启动
在学校，我们
认为要成长
最快基于这样的事实
该人在这些学校
要拥有最

English: 
two of the students with whom he
went on to found Facebook itself.
Now, Mark comes back to campus from
time to time, and in fact, in 2005,
he visited CS50 with Professor Micheal
D. Smith and gave a guest lecture.
In fact, if you look really closely,
you can see Mark down up front.
But let's take a look at a clip.
>> MARK: Wanting to look people up, I
think, is kind of a core human desire.
Right?
I think that people just want to
know stuff about other people.
So I think that providing an
interface where people could just
type in someone's name and get
some information about them
is generally a pretty useful thing.
So growth has been pretty good.
>> It was tough to figure out
exactly how to gauge it,
because when we did college,
we opened it up at Harvard.
Then we opened it up at a couple
of colleges around Harvard.
And the idea was always, we are
really short on money and equipment,
so while getting as little as possible,
we want to maximize our growth.
So we want to launch
at the schools that we
think are going to grow the
quickest based on the fact
that the people at those schools
are going to have the most

Gujarati: 
જેની સાથે વિદ્યાર્થીઓને બે તે
મળી ફેસબુક પર જાતે હતી.
હવે, માર્ક માંથી પાછા કેમ્પસ માટે આવે છે
સમય સમય પર, અને હકીકતમાં, 2005 માં
તેમણે પ્રોફેસર Micheal સાથે CS50 મુલાકાત લીધી
ડી સ્મિથ અને મહેમાન વ્યાખ્યાન આપ્યું હતું.
હકીકતમાં, તમે ખરેખર નજીકથી જુઓ,
તમે ફ્રન્ટ નીચે માર્ક જોઈ શકો છો.
પરંતુ ક્લિપ પર એક નજર કરીએ.
>> માર્ક: હું લોકોને જોવા માગતો
લાગે છે કે, એક કોર માનવ ઇચ્છા પ્રકારની છે.
અધિકાર?
હું લોકો કરવા માંગો છો લાગે છે કે
અન્ય લોકો વિશે સામગ્રી છે.
તેથી હું એક પૂરી લાગે છે કે
ઈન્ટરફેસ જ્યાં લોકો કરી શકે છે
કોઈના નામ લખો મેળવો
તેમને વિશે કેટલીક માહિતી
સામાન્ય રીતે એક સુંદર ઉપયોગી વસ્તુ છે.
તેથી વૃદ્ધિ ખૂબ સારો રહ્યો છે.
>> તે બોલતા બહાર આકૃતિ હતી
તે જાણવા માટે બરાબર કેવી રીતે,
કારણ કે અમે કોલેજ હતી, ત્યારે
અમે હાર્વર્ડ ખાતે તે ખોલી.
ત્યાર બાદ અમે એક દંપતી પર તે ખોલી
હાર્વર્ડ આસપાસ કોલેજો ના.
અને આ વિચાર અમે હોય છે, હંમેશા હતો
નાણાં, અને સાધનો પર ખરેખર ટૂંકા
જેથી શક્ય તેટલી ઓછી મળી રહ્યો છે,
અમે અમારી વૃદ્ધિ વધારવા માંગો છો.
તેથી અમે શરૂ કરવા માંગો છો
આ શાળાઓમાં કે અમે
વધવા માટે ચાલુ છે લાગે
ઝડપી હકીકત પર આધારિત
કે તે શાળાઓ ખાતે લોકો
સૌથી વધુ હોય જતાં હોય છે

Romanian: 
doi dintre elevii cu care a
a fondat Facebook în sine.
Acum, Mark se întoarce la campusul de la
când în când, și, de fapt, în 2005,
el a vizitat CS50 cu profesorul Michael
D. Smith și-a dat o prelegere oaspete.
De fapt, dacă te uiți foarte atent,
puteți vedea Mark jos în față.
Dar haideți să aruncăm o privire la un clip.
>> MARK: Dorința de a privi oamenii în sus, am
cred, este un fel de dorință umană de bază.
Corect?
Cred că oamenii doresc doar să
știu lucruri despre alte persoane.
Deci, eu cred că oferă o
interfață în cazul în care oamenii ar putea pur și simplu
tastați numele cuiva și de a lua
unele informatii despre ele
este, în general, un lucru destul de util.
Deci, creșterea a fost destul de bine.
>> A fost greu să dau seama
exact cum să-l evalueze,
pentru că atunci când am făcut facultate,
l-am deschis la Harvard.
Apoi l-am deschis la un cuplu
de colegii din jurul Harvard.
Iar ideea a fost intotdeauna, suntem
foarte scurt pe bani și echipamente,
astfel încât în ​​timp ce obținerea cât mai puțin posibil,
ne-o dorim pentru a maximiza creșterea noastră.
Așa că vrem să lanseze
la școlile pe care le
cred că sunt de gând să crească
mai rapid bazat pe faptul
că cei de la aceste școli
vor avea cel mai mult

Ukrainian: 
два із студентів, з якими він
продовжував виявилася Facebook.
Тепер, Марк повертається в кампусі з
час від часу, а насправді, в 2005 році,
він відвідав CS50 з професором Майклом
Д. Сміт і прочитав гостьову лекцію.
Справді, якщо ви подивіться насправді тісно,
Ви можете бачити Марка вниз фронт.
Але давайте поглянемо на кліпі.
>> МАРК: Бажаючи дивитися людям, я
думаю, це свого роду основний людського бажання.
Чи не так?
Я думаю, що люди просто хочуть
знаю речі про інших людей.
Так що я думаю, що надання
Інтерфейс, де люди могли б просто
введіть в чиємусь імені та отримати
деяка інформація про них
, Як правило, досить корисна річ.
Так зростання було досить добре.
>> Це було жорстко, щоб з'ясувати,
точно, як оцінювати його,
тому що, коли ми зробили коледж,
ми відкрили його в Гарварді.
Тоді ми відкрили його на пару
коледжів по всьому Гарварді.
А ідея була завжди, ми
дійсно вистачає грошей і устаткування,
так при отриманні якомога менше,
ми хочемо, щоб максимізувати наше зростання.
Тому ми хочемо, щоб запустити
в школах, що ми
думаю будуть рости
швидкий заснований на тому
що люди в цих школах
будете мати найбільш

Maltese: 
tnejn mill-istudenti ma 'min huwa
marru fuq Facebook sabet ruħha.
Issa, Mark jiġi lura għall-kampus mill-
żmien għal żmien, u fil-fatt, fl-2005,
huwa żar CS50 mal-Professur Michael
D. Smith u taw lecture mistieden.
Fil-fatt, jekk inti tħares verament mill-qrib,
tista 'tara Mark stabbiliti bil-quddiem.
Iżda ejja tagħti ħarsa lejn clip.
>> MARK: Jixtiequ li jfittxu nies up, I
jaħsbu, huwa tip ta 'xewqa umana qalba.
Dritt?
Naħseb li n-nies biss jixtiequ
taf Jittieħed dwar persuni oħra.
Għalhekk naħseb li tipprovdi
interface fejn in-nies jistgħu biss
tip fl-isem ta 'xi ħadd u jiksbu
xi informazzjoni dwarhom
huwa ġeneralment ħaġa pretty utli.
Allura tkabbir kien pjuttost tajba.
>> Kien iebsa biex insemmu
eżattament kif jitkejjel dan,
għaliex meta għamilna kulleġġ,
aħna miftuħa it up fil-Harvard.
Imbagħad aħna miftuħa it up lejn koppja
ta 'kulleġġi madwar Harvard.
U l-idea kienet dejjem, aħna
verament qasir fuq flus u tagħmir,
sabiex filwaqt li jkollna inqas possibbli,
irridu li timmassimizza t-tkabbir tagħna.
Allura aħna tixtieq li tniedi
fl-iskejjel li aħna
think ser jikbru l-
aktar rapida bbażata fuq il-fatt
li l-poplu f'dawk l-iskejjel
huma se jkollhom l-aktar

Esperanto: 
du el la lernantoj, kun kiu li
pluiris fondi Facebook mem.
Nun, Marko venas reen al kampuso de
tempo al tempo, kaj fakte, en 2005,
Li vizitis CS50 kun Profesoro Micheal
D. Smith kaj donis gasto prelego.
Fakte, se vi rigardas vere proksime,
vi povas vidi Marki malsupren supren fronto.
Sed ni rigardu klipo.
>> MARK: Volante rigardu la personoj, mi
pensas, estas speco de kernan homa deziro.
Ĝuste?
Mi pensas, ke homoj volas nur
koni aferojn pri aliaj homoj.
Do mi pensas, ke provizi
interfaco kie homoj povis nur
tajpi en ies nomo kaj instigi
iujn informojn pri ili
Estas ĝenerale belan utila afero.
Do kresko estis sufiĉe bona.
>> Ĝi estis malmola elkompreni
ĝuste kiel por taksi ĝin,
ĉar kiam ni faris la universitato,
Ni malfermis ĝin ĉe Harvard.
Poste ni malfermis gxin en paro
de kolegioj ĉirkaŭ Harvard.
Kaj la ideo estis cxiam, ni estas
vere mallonga je mono kaj ekipaĵoj,
tiel dum atingi kiel eble plej malmulte,
Ni deziras al maksimumigi nia kresko.
Do ni volas lanĉi
ĉe la lernejoj, ke ni
pensas tuj kreski la
rapida bazita sur la fakto
ke la homoj ĉe tiuj lernejoj
tuj havi la plej

Croatian: 
dvije od studenata s kojima je
otišao na Facebooku pronašao samog.
Sada, Marko se vraća u kampusu od
s vremena na vrijeme, u stvari, u 2005,
je posjetio CS50 s profesorom Micheal
D. Smith i dao anonimni predavanje.
U stvari, ako se stvarno malo bolje pogledate,
možete vidjeti Mark down up front.
Ali neka je pogledati isječak.
>> MARK: U želji da izgledaju ljude, ja
mislim, je vrsta temeljne ljudske želje.
Zar ne?
Mislim da su ljudi samo žele
Znam stvari o drugim ljudima.
Dakle, mislim da je pružanje
sučelje gdje se ljudi mogu samo
upisati nečijeg imena i dobiti
neke informacije o njima
je općenito prilično korisna stvar.
Dakle, rast je bio prilično dobar.
>> Bilo je teško shvatiti
točno kako bi ga izmjerili,
jer kad smo radili fakultet,
smo ga otvorili na Harvardu.
Onda smo ga otvorio na par
Fakulteti oko Harvardu.
A ideja je bila i uvijek, mi smo
stvarno kratko na novac i opremu,
tako, a uzimajući što je manje moguće,
želimo povećati naš rast.
Na taj način želimo pokrenuti
u školama koje
Mislite će rasti
Najbrže temelji na činjenici
da su ljudi na tim školama
ćemo imati najviše

Finnish: 
kaksi opiskelijaa, joiden kanssa hän
jatkoi löytyi Facebook itse.
Nyt Mark palaa kampuksella
aika ajoin, ja itse asiassa vuonna 2005,
hän vieraili CS50 professori Micheal
D. Smith ja antoi vierailuluennon.
Itse asiassa, jos katsot todella tarkasti,
voit nähdä Mark alas edessä.
Mutta katsotaanpa katsomaan leike.
>> MARK: Haluavat katsoa ihmisiä, minä
ajattelevat, on eräänlainen ydin ihmisen halu.
Oikea?
Uskon, että ihmiset haluavat vain
tietää juttuja muista ihmisistä.
Joten uskon, että tarjoamalla
käyttöliittymä, jossa ihmiset voisivat vain
kirjoita jonkun nimen ja saada
joitakin tietoja niistä
on yleensä melko hyödyllinen asia.
Joten kasvu on ollut melko hyvä.
>> Se oli kovaa selvittää
kuinka arvioida sitä,
koska kun teimme college,
avasimme sen Harvardissa.
Sitten avasimme sen esiin pari
korkeakouluissa ympäri Harvard.
Ja ajatus oli aina, olemme
todella lyhyt rahaa ja laitteita,
joten samalla saada mahdollisimman vähän,
haluamme maksimoida kasvumme.
Joten haluamme käynnistää
klo kouluissa että me
ovat mielestäsi tulee kasvamaan
nopein perustuu siihen,
että ihmiset näissä kouluissa
ovat menossa on eniten

English: 
number of friends at the
schools that we're already at.
We took a different
approach for high school,
because we could just launch
it everywhere at the same time.
So we didn't really know
how it was going to grow.
I think it's growing at more than 5,000
people a day, which is pretty good.
>> RAMON: For the full
lecture, click on this link.
>> DAVID: But not yet.
You can get the full hour of
Mark's talk there on the internet.
>> RAMON: And now, let me introduce a
current Harvard undergraduate, Sean,
who wants to give you at
tour of Harvard's campus.
>> SEAN: Hi there.
My name's Sean and I'll
be your tour guide today.
Originally hailing from New York
City, I'm actually now a sophomore
living Cabot house-- best house--
concentrating in neurobiology
on the mind-brain behavior
track, with a secondary
in visual environmental studies
on the film production track.
Welcome to Harvard.
>> Hi there.
Welcome to the Science Center Plaza.
It's said that over 10,000 people
will come through these doors
every single day, because
there's a large number of things
you can do in it.
So one of the things I love
about the Science Center Plaza

Yiddish: 
נומער פון פריינט אין די
שולן אַז מיר ניטאָ שוין בייַ.
מיר גענומען אַ אַנדערש
צוגאַנג פֿאַר הויך שולע,
ווייַל מיר קען נאָר קאַטער
עס אומעטום אין דער זעלביקער צייַט.
אַזוי מיר האבן ניט טאַקע וויסן
ווי עס איז געגאנגען צו וואַקסן.
איך טראַכטן עס ס גראָוינג בייַ מער ווי 5,000
מענטשן אַ טאָג, וואָס איז שיין גוט.
>> ראַמאָן: פֿאַר די פול
לעקציע, דריקט אויף דעם לינק.
>> דוד: אבער ניט נאָך.
איר קענען באַקומען די פול שעה פון
צייכן ס רעדן עס אויף דער אינטערנעץ.
>> ראַמאָן: און איצט, לאָזן מיר באַקענען אַ
קראַנט האַרוואַרד ונדערגראַדואַטע, שאָן,
וואס וויל צו געבן איר אין
רייַזע פון ​​האַרוואַרד ס קאַמפּאַס.
>> שאָן: הי עס.
מיין נאָמען ס שאָן און איך וועט
זייַן דיין רייַזע פירער הייַנט.
אָריגינאַללי כיילינג פון ניו יארק
שטאָט, איך בין אַקטשאַוואַלי איצט אַ סאַפמאָר
לעבעדיק קאַבאָט הויז - בעסטער הויז -
קאַנסאַנטרייטינג אין נעוראָביאָלאָגי
אויף די מיינונג-מאַרך נאַטור
שפּור, מיט אַ צווייטיק
אין וויסואַל ינווייראַנמענאַל שטודיום
אויף די פילם פּראָדוקציע שפּור.
באַגריסונג צו האַרוואַרד.
>> הי עס.
באַגריסונג צו די וויסנשאַפֿט צענטער פּלאַזאַ.
עס ס געזאגט אַז איבער 10,000 מענטשן
וועט קומען דורך די טיר
יעדער איין טאָג, ווייַל
עס ס אַ גרויס נומער פון זאכן
איר קענען טאָן אין עס.
אַזוי איינער פון די זאכן איך ליבע
וועגן די וויסנשאַפֿט צענטער פּלאַזאַ

Korean: 
에서 친구의 수
우리가 이미있어 학교.
우리는 다른했다
고등학교에 대한 접근,
우리가 시작할 수 있기 때문에
그 곳에서 동시에.
그래서 우리는 정말 몰랐어요
어떻게 성장하려고 했어요.
나는 5,000 명 이상의 성장 같아요
사람들이 꽤 좋은 하루.
>> 라몬 : 풀
강의,이 링크를 클릭하십시오.
>> DAVID :하지만 아직.
당신은 전체 시간의를 얻을 수 있습니다
인터넷에이 마크의 이야기.
>> 라몬 : 그리고 지금, 저를 소개하겠습니다
현재 하버드 학부, 숀,
누가 당신을주고 싶어
하버드 대학의 캠퍼스 투어.
>> SEAN :이 안녕하세요.
내 이름은 숀 나는거야
오늘의 투어 가이드합니다.
원래 뉴욕 출신
시는, 지금 실제로 학년이야
생활 캐벗 하우스 - 더 베스트 하우스 -
신경 생물학에 집중
마음 - 뇌의 행동에
차와 추적
시각적 환경 연구
영화 제작 트랙.
하버드에 오신 것을 환영합니다.
>> 이 안녕하세요.
과학 센터 플라자에 오신 것을 환영합니다.
그것은 말했다 사용자들은 10,000 명 이상
이 문을 통해 올 것이다
매일 때문에
가지 많은 수의가있다
당신은 그것에서 할 수 있습니다.
그래서 내가 좋아하는 것들 중 하나
과학 센터 플라자에 대한

Ukrainian: 
кількість друзів на
школи, які ми вже в.
Ми взяли інший
підійде для середньої школи,
тому що ми могли просто запустіть
він скрізь одночасно.
Таким чином, ми дійсно не знали,
як він збирається рости.
Я думаю, що це росте на більш ніж 5000
осіб на день, що досить непогано.
>> РАМОН: Для повної
лекції, натисніть на це посилання.
>> ДЕВІД: Але не зараз.
Ви можете отримати повну годину
Обсуждение Марка там в Інтернеті.
>> Ramon: І тепер, дозвольте мені представити
струм Гарвардського студентів, Шон,
хто хоче, щоб дати вам в
екскурсія по території кампуса Гарвардського університету.
>> Шон: Привет.
Шон Мене звуть і я буду
бути вашим гідом сьогодні.
Спочатку родом з Нью-Йорка
Місто, насправді я зараз на другому курсі
живе Кабот будинок - кращий будинок -
концентруючись в нейробіології
на поведінку розум-мозок
відслідковувати, з вторинним
в області візуальних досліджень навколишнього середовища
на виробничій доріжці плівки.
Ласкаво просимо в Гарварді.
>> Привіт.
Ласкаво просимо в Science Center Plaza.
Кажуть, що більше 10000 чоловік
прийде через ці двері
кожен день, тому що
є велика кількість речей,
ви можете зробити в ньому.
Так, одна з речей, які я люблю
про Наука Center Plaza

Telugu: 
స్నేహితులు సంఖ్య
మేము ఇప్పటికే అని పాఠశాలలు.
మేము వేరే పట్టింది
ఉన్నత పాఠశాల కోసం చేరుకోవటానికి,
మేము ప్రారంభించటానికి ఎందుకంటే
ఇది ప్రతిచోటా అదే సమయంలో.
కాబట్టి మేము నిజంగా తెలియదు
ఎలా పెరగడం కొనసాగుతుందని.
నేను 5,000 వద్ద పెరగటాన్ని అనుకుంటున్నాను
ప్రజలు అందంగా మంచి ఇది ఒక రోజు,.
>> RAMON: పూర్తి కోసం
ఉపన్యాసాలిచ్చేందుకు, ఈ లింక్పై క్లిక్ చేయండి.
>> డేవిడ్: కానీ ఇంకా.
మీరు పూర్తి గంట యొక్క పొందవచ్చు
ఇంటర్నెట్ లో ఉన్నాయి మార్క్ యొక్క చర్చ.
>> RAMON: ఇప్పుడు, నాకు పరిచయం తెలియజేయండి ఒక
ప్రస్తుత హార్వర్డ్ అండర్గ్రాడ్యుయేట్, సీన్,
ఎవరు మీరు ఇవ్వాలని కోరుకుంటున్నారు
హార్వర్డ్ యొక్క ప్రాంగణంలో యొక్క పర్యటన.
>> SEAN: అక్కడ ఎక్కువ.
నా పేరు యొక్క సీన్ మరియు నేను చేస్తాము
నేడు మీ టూర్ గైడ్ ఉంటుంది.
మొదట న్యూయార్క్ చెందిన
సిటీ, నేను ఇప్పుడు నిజంగా ఒక రెండవ ఉన్నాను
దేశం కాబోట్ ఇంటి - ఉత్తమ హౌస్ -
న్యూరోబయాలజీ కేంద్రీకరించడం
మనసు మెదడు ప్రవర్తన
ద్వితీయ తో, ట్రాక్
దృశ్య పర్యావరణ అధ్యయనాలు లో
చిత్ర నిర్మాణ ట్రాక్.
హార్వర్డ్ స్వాగతం.
>> అక్కడ ఎక్కువ.
సైన్స్ సెంటర్ ప్లాజా స్వాగతం.
ఇది చెబుతారు 10,000 మంది
ఈ తలుపులు ద్వారా వస్తాయి
ప్రతి రోజు, ఎందుకంటే
విషయాలు పెద్ద సంఖ్యలో ఉంది
మీరు చేయవచ్చు.
నేను ప్రేమ విషయాలు ఒకటి
సైన్స్ సెంటర్ ప్లాజా గురించి

Albanian: 
numri i miqve në
shkolla që ne jemi tashmë në.
Ne patëm marrë një tjetër
qasje për shkollën e mesme,
sepse ne mund vetëm të nisë
kudo në të njëjtën kohë.
Pra, ne nuk e vërtetë e di
se si ajo do të rritet.
Unë mendoj se është në rritje me më shumë se 5,000
njerëz në ditë, e cila është shumë e mirë.
>> RAMON: Per plotë
leksion, klikoni mbi këtë link.
>> DAVID: Por jo ende.
Ju mund të merrni në orën e plotë të
Flasim Markut atje në internet.
>> RAMON: Dhe tani, më lejoni të prezantoj një
universitare aktuale Harvardit, Sean,
që dëshiron të të japë në
Turneu i kampus Harvardit.
>> SEAN: Hi atje.
Sean emrin tim dhe unë do
të jetë udhëzues tuaj turne sot.
Fillimisht përshëndetur nga Nju Jorku
Qyteti, unë jam në të vërtetë tani një i paedukuar mjaft
jetojnë shtëpi Cabot - shtëpi më të mirë -
përqëndruar në Neurobiology
në sjelljen e mendje-trurit
udhë, me një e mesme
në studimet vizuale mjedisore
në rrugën e prodhimit të filmit.
Mirë se vini në Harvard.
>> Hi atje.
Mirë se vini në Qendrën Shkencë Plaza.
Është thënë se mbi 10.000 njerëz
do të vijnë nëpër këto dyer
çdo ditë të vetme, për shkak se
ka një numër të madh të gjërave
ju mund të bëni në të.
Pra, një nga gjërat që unë dua
Qendra për Shkencë Plaza

Dutch: 
aantal vrienden bij de
scholen die we al op.
We namen een andere
benaderen voor de middelbare school,
want we konden gewoon lanceren
het overal op hetzelfde moment.
Zodat we niet echt weten
hoe het zou gaan groeien.
Ik denk dat het groeit met meer dan 5.000
mensen per dag, dat is vrij goed.
>> RAMON: Voor de volledige
lezing, klik op deze link.
>> DAVID: Maar nog niet.
U kunt het volledige uur van te krijgen
Mark's praten er op het internet.
>> RAMON: En nu, laat me even een
huidige Harvard undergraduate, Sean,
die je wil geven bij
rondleiding door de campus van Harvard.
>> SEAN: Hi there.
Mijn naam is Sean en ik zal
zijn uw gids vandaag.
Oorspronkelijk afkomstig uit New York
Stad, ik ben eigenlijk nu een tweedejaars
levende Cabot huis - beste house -
concentreren in de neurobiologie
op de geest-brein gedrag
spoor, met een secundaire
in visuele milieustudies
op de filmproductie spoor.
Welkom op Harvard.
>> Hi there.
Welkom op het Science Center Plaza.
Er wordt gezegd dat meer dan 10.000 mensen
zal door middel van deze deuren komen
elke dag, omdat
er is een groot aantal dingen
je kunt doen in het.
Dus een van de dingen die ik leuk
over het Science Center Plaza

Irish: 
líon na cairde ag an
scoileanna go bhfuil muid cheana féin ag.
Chuir muid difriúil
cur chuige do scoil ard,
toisc go raibh muid ábalta a sheoladh díreach
sé i ngach áit ag an am céanna.
Mar sin, ní raibh a fhios againn i ndáiríre
conas a bhí sé ag dul chun fás.
Sílim go bhfuil sé ag fás ag níos mó ná 5,000
daoine in aghaidh an lae, a bhfuil maith go leor.
>> RAMON: Don iomlán
léacht, cliceáil ar an nasc seo.
>> DAVID: Ach ní go fóill.
Is féidir leat a fháil ar an uair an chloig iomlán
Labhairt Mharcais ann ar an idirlíon.
>> RAMON: Agus anois, lig dom a thabhairt isteach ar
fochéime Harvard atá ann faoi láthair, Seán,
atá ag iarraidh a thabhairt duit ag
turas champas Harvard.
>> SEAN: Dia duit ann.
Mo ainm ar Sheán agus beidh mé
a bheith ar do treoir turas lá atá inniu ann.
Ar dtús, hailing ó Nua-Eabhrac
Cathair, tá mé i ndáiríre anois sophomore
ina gcónaí teach Cabot - teach is fearr -
ag díriú i néaraibhitheolaíocht
ar an iompar aigne-inchinn
rianú, le tánaisteach
i staidéir comhshaoil ​​amhairc
ar an mbóthar léiriú scannán.
Fáilte go dtí Harvard.
>> Dia duit ann.
Fáilte chuig an Plaza Ionad Eolaíochta.
Tá sé ráite go breis is 10,000 duine
Beidh teacht tríd na doirse
gach lá amháin, mar gheall ar
níl líon mór de na rudaí
is féidir leat a dhéanamh i sé.
Mar sin, ar cheann de na rudaí is breá liom
mar gheall ar an Plaza Ionad Eolaíochta

Welsh: 
nifer o ffrindiau yn y
ysgolion ein bod eisoes wedi cyrraedd.
Rydym yn cymryd gwahanol
cysylltu ar gyfer yr ysgol yn uchel,
oherwydd gallai rydym yn unig lansio
mae'n ym mhob man ar yr un pryd.
Felly, nid oeddem yn wir yn gwybod
sut yr oedd yn mynd i dyfu.
Yr wyf yn credu ei fod yn tyfu mewn mwy na 5,000 o
o bobl y dydd, sydd yn eithaf da.
>> RAMON: Ar gyfer y llawn
ddarlithio, cliciwch ar y ddolen hon.
>> DAVID: Ond nid eto.
Gallwch gael yr awr llawn o
Sgwrs Mark yno ar y rhyngrwyd.
>> RAMON: Ac yn awr, gadewch i mi gyflwyno
israddedig Harvard ar hyn o bryd, Sean,
sydd am roi i chi ar
taith o amgylch y campws Harvard.
>> SEAN: Helo 'na.
Sean Fy enw i yw ac 'n annhymerus'
fod yn eich canllaw taith heddiw.
Yn wreiddiol hailing o Efrog Newydd
City, rwy'n mewn gwirionedd yn bellach yn sophomore
byw dy Cabot - tŷ gorau -
canolbwyntio yn niwrofioleg
ar ymddygiad meddwl ymennydd
trac, gyda uwchradd
mewn astudiaethau amgylcheddol gweledol
ar y ffilm trac cynhyrchu.
Croeso i Harvard.
>> Helo 'na.
Croeso i Ganolfan Wyddonol Plaza.
Mae'n dweud bod dros 10,000 o bobl
yn dod drwy ddrysau hyn
bob dydd, gan fod
mae yna nifer fawr o bethau
y gallwch ei wneud ynddo.
Felly, un o'r pethau yr wyf yn caru
am y Gwyddoniaeth Center Plaza

German: 
Anzahl der Freunde bei der
Schulen, die wir bereits an.
Wir haben eine andere
Ansatz für High School,
weil wir gerade starten könnte
es überall zur gleichen Zeit.
So haben wir nicht wirklich wissen,
wie es im Begriff war, zu wachsen.
Ich denke, es ist an mehr als 5.000 wachsenden
Menschen pro Tag, was ziemlich gut ist.
>> RAMON: Für die vollständige
Vortrag, klicken Sie auf diesen Link.
>> DAVID: Aber jetzt noch nicht.
Sie können die volle Stunde bekommen
Mark Diskussion gibt es im Internet.
>> RAMON: Und jetzt lassen Sie mich ein
aktuelle Harvard-Student, Sean,
, die man sich geben will
Tour der Campus von Harvard.
>> SEAN: Hallo dort.
Mein Name ist Sean und ich werde
Ihr Reiseleiter sein heute.
Ursprünglich aus New York
Stadt, bin ich eigentlich jetzt im zweiten Jahr
Cabot Haus leben - beste Haus -
Konzentration in der Neurobiologie
auf der Gehirn-Geist-Verhalten
verfolgen, mit einem sekundären
in der visuellen Umweltstudien
auf der Filmproduktion Spur.
Willkommen in Harvard.
>> Hallo dort.
Willkommen in der Science Center Plaza.
Es heißt, dass über 10.000 Menschen
wird durch diese Türen kommen
jeden Tag, weil
es gibt eine große Anzahl von Dingen
Sie können es tun.
Damit wird eines der Dinge, die ich liebe
über das Science Center Plaza

Filipino: 
bilang ng mga kaibigan sa
mga paaralan na hindi namin na sa.
Kinuha namin ng ibang
lapitan para sa mataas na paaralan,
dahil maaaring namin lamang ilunsad
ito sa lahat ng lugar sa parehong oras.
Kaya kami ay hindi talaga alam
kung paano ito ay pagpunta sa lumago.
Sa tingin ko ito ay lumalaki sa higit sa 5,000
mga tao sa isang araw, na kung saan ay medyo mabuti.
>> Ramon: Para sa buong
magbigay ng panayam, i-click sa link na ito.
>> David: Ngunit hindi pa.
Maaari mong makuha ang buong oras ng
Talk Markahan ni doon sa internet.
>> Ramon: At ngayon, hayaan mo akong ipakilala ang isang
kasalukuyang Harvard undergraduate, Sean,
ng gustong magbigay sa iyo sa
tour ng campus Harvard ni.
>> Sean: Hi doon.
Sean Aking pangalan at idedetalye ko
maging ngayon ang iyong gabay sa paglilibot.
Orihinal na hailing mula sa New York
City, ako aktwal na ngayon ng isang sopomor
buhay na Cabot bahay - pinakamahusay na bahay -
sa pagtuon sa neurobiology
sa pag-uugali isip-utak
subaybayan, na may isang pangalawang
sa visual na pag-aaral sa kapaligiran
sa film production track.
Maligayang pagdating sa Harvard.
>> Hi doon.
Maligayang pagdating sa Science Center Plaza.
Ito ay sinabi na higit sa 10,000 mga tao
ay darating sa pamamagitan ng mga pintuan
bawat solong araw, dahil
mayroong isang malaking bilang ng mga bagay
maaari mong gawin sa loob nito.
Kaya isa sa mga bagay na gustong-gusto ko
tungkol sa Science Center Plaza

Slovenian: 
število prijateljev na
šole, da smo že.
Mi je drugačna
pristop za srednje šole,
ker smo lahko samo začetek
je povsod hkrati.
Torej nismo zares vedeli
kako je bil tekoč, da raste.
Mislim, da raste na več kot 5000
ljudi na dan, kar je precej dobro.
>> RAMON: Za polno
predavanje, kliknite na to povezavo.
>> DAVID: Toda ne še.
Lahko bi dobili polno uro
Pogovor Marka obstaja na internetu.
>> RAMON: In zdaj naj vam predstavim
Sedanji Harvard dodiplomski, Sean,
, ki želi, da bi vam na
Ogled Harvardu kampusu.
>> SEAN: Pozdravljeni.
Moje ime je Sean in bom
tvoj vodnik danes.
Originally prihaja iz New Yorka
Mesto, sem pravzaprav zdaj letniku
dnevna Cabot hiša - najboljša hiša -
usmeriti v nevrobiologije
o obnašanju um-možgansko
skladbo, s sekundarnim
vizualnih okoljske študije
na proizvodni progi filma.
Dobrodošli na Harvardu.
>> Zdravo.
Dobrodošli v Science Center Plaza.
To je dejal, da je več kot 10.000 ljudi
bo prišel skozi ta vrata
vsak dan, saj
tam je veliko stvari
lahko storite v njem.
Torej ena od stvari, ki jih imam rad
o Science Center Plaza

iw: 
מספר החברים ב
בתי ספר שאנו כבר נמצאים בו.
לקחנו שונה
להתקרב לבית ספר תיכון,
כי אנחנו פשוט יכולים לשגר
זה בכל מקום באותו הזמן.
אז אנחנו לא באמת יודעים
איך זה הולך לגדול.
אני חושב שזה גדל בלמעלה מ 5,000
אנשים ביום, וזה די טוב.
>> רמון: למלא
הרצאה, לחץ על הקישור הזה.
>> דוד: אבל עדיין לא.
אתה יכול לקבל את השעה מלאה
הרצאתו של מארק שיש באינטרנט.
>> רמון: ועכשיו, הרשה לי להציג
סטודנט לתואר ראשון בהרווארד הנוכחי, שון,
מי שרוצה לתת לך ב
סיור בקמפוס של אוניברסיטת הרווארד.
>> שון: היי שם.
שמי שון ואני יהיה
להיות מדריך הטיולים שלך היום.
יוצאי במקור מניו יורק
סיטי, אני ממש עכשיו בכיתה י '
בית חיים קאבוט - הבית הכי טוב -
מתרכז בנוירוביולוגיה
על מוח מוח ההתנהגות
לעקוב אחר, עם משנית
בלימודי הסביבה ויזואלי
על מסלול הפקת סרט.
ברוכים הבאים לאוניברסיטת הרווארד.
>> היי שם.
ברוכים הבאים לPlaza מרכז המדע.
הוא אמר כי על 10,000 בני אדם
יבוא דרך הדלתות האלה
מדי יום ביום, כי
יש מספר רב של דברים
אתה יכול לעשות בו.
אז אחד הדברים שאני אוהב
על Plaza מרכז המדע

Swedish: 
antal vänner på
skolor som vi är redan på.
Vi tog en annan
närma sig för gymnasiet,
eftersom vi kunde bara starta
det överallt samtidigt.
Så vi visste inte riktigt
hur det skulle växa.
Jag tror att det växer med mer än 5000
människor om dagen, vilket är ganska bra.
>> RAMON: För hela
föreläsa, klicka på denna länk.
>> David: Men ändå inte.
Du kan få hel timme av
Marks prat där ute på internet.
>> RAMON: Och nu, låt mig presentera en
nuvarande Harvard grundutbildning, Sean,
som vill ge dig på
rundtur i Harvards campus.
>> SEAN: Hej där.
Mitt namn är Sean och jag ska
vara din guide i dag.
Ursprungligen från New York
Stad, Jag är faktiskt nu en sophomore
levande Cabot hus - bästa huset -
koncentrera sig i neurobiologi
på sinnet-hjärnan beteende
spår, med en sekundär
i visuella miljöstudier
på filmproduktion spåret.
Välkommen till Harvard.
>> Hej där.
Välkommen till Science Center Plaza.
Det sägs att över 10.000 personer
kommer genom dessa dörrar
varje dag, eftersom
det finns ett stort antal saker
du kan göra i den.
Så en av de saker jag älskar
om Science Center Plaza

Japanese: 
での友人の数
我々がすでにしている学校。
我々は、さまざまなを取った
高校へのアプローチ、
我々だけで起動する可能性があるため、
どこでも同時に。
だから我々は本当に知りませんでした
それはどのように成長するつもりだった。
私はそれが5000人以上で成長していると思う
人々の日、かなり良いです。
>> RAMON：フルの場合
講義は、このリンクをクリックしてください。
>> DAVID：しかし、まだ。
あなたが完全な時間のを得ることができます
そこに、インターネット上のマークの話。
>> RAMON：そして今、私が紹介させて
現在ハーバード大学の学部、ショーン、
誰がであなたを与えたい
ハーバード大学のキャンパスを見学。
>> ショーン：そここんにちは。
私の名前のショーンと私はよ
今日のあなたのツアーガイドも。
もともとニューヨーク出身
市は、私は今、実際年生だ
生きキャボット家 - ベストハウス - 
神経生物学に集中
心と脳の行動に
二次で、トラック
視覚的な環境研究に
映画制作トラック上。
ハーバード大学へようこそ。
>> そこにこんにちは。
科学センタープラザへようこそ。
それは万人以上の人々ことを言われています
これらのドアを通って来る
毎日、なぜなら
物事が多数あります
あなたはそれで行うことができます。
だから私は愛することの一つ
科学センタープラザについて

Chinese: 
朋友在数
学校认为我们已经在。
我们采取了不同的
接近高中，
因为我们可以只启动
它无处不在同一时间。
所以我们真的不知道
它是如何去成长。
我认为它的增长在5000元以上
人一天，这是相当不错的。
>> RAMON：对于全
讲课，点击这个链接。
>> 大卫：但不是现在。
你可以得到充分小时
马可在互联网上谈那里。
>> RAMON：现在，让我介绍一
目前哈佛本科，肖恩，
谁愿意给你的
参观哈佛大学校园。
>> 肖恩：您好。
我的名字叫肖恩，我会
您的导游今天。
最初是从纽约欢呼
城市，我其实现在是大二学生
卡博特生活家 - 最好的房子 - 
集中在神经生物学
关于心 - 脑行为
跟踪，与仲
在可视化环境研究
在薄膜生产的轨道。
欢迎来到哈佛。
>> 您好。
欢迎来到科学中心广场。
有人说，超过10000人
将通过这些门
每一天，因为
有大量的事情
你可以在里面做。
这样的事情，我只爱一个
关于科学中心广场

Bengali: 
এ বন্ধুর সংখ্যা
আমরা এ ইতিমধ্যেই যে স্কুলের.
আমরা একটি ভিন্ন গ্রহণ
হাই স্কুল জন্য যোগাযোগ করা,
আমরা আরম্ভ করতে পারার কারণে
এটা সব জায়গায় একই সময়ে.
সুতরাং আমরা সত্যিই জানেন না
কিভাবে এটি হত্তয়া চালু ছিল.
আমি এটা অধিক 5,000 সময়ে ক্রমবর্ধমান এর মনে
মানুষের বেশ ভাল, যা একটি দিন,.
>> RAMON: পূর্ণ জন্য
বক্তৃতা, এই লিঙ্কে ক্লিক করুন.
>> ডেভিড: কিন্তু না এখনো.
আপনি পূর্ণ ঘন্টার মধ্যে পেতে পারেন
ইন্টারনেটে সেখানে মার্ক এর আলাপ.
>> RAMON: এবং এখন, আমাকে পরিচয় করিয়ে দেওয়া একটি
বর্তমান হার্ভার্ড স্নাতক, Sean,
যারা এ আপনি দিতে চায়
হার্ভার্ড এর ক্যাম্পাস সফর.
>> SEAN: সেখানে পরিষ্কার উচ্চ.
আমার নাম এর Sean এবং আমি করব
আজ আপনার ট্যুর গাইড হতে.
মূলত নিউ ইয়র্ক থেকে প্রশংসায় বেশ কতগুলো
শহরের, আমি এখন আসলে একটি দ্বিতীয় বার্ষিক আছি
জীবিত Cabot ঘর - সেরা ঘর -
নিউরোবায়োলজি মধ্যে মনোযোগ
মন মস্তিষ্ক আচরণের উপর
দ্বিতীয় সঙ্গে, ট্র্যাক
চাক্ষুষ পরিবেশগত গবেষণা
ফিল্ম উত্পাদন যাচ্ছে.
হার্ভার্ড স্বাগতম.
>> সেখানে পরিষ্কার উচ্চ.
বিজ্ঞান কেন্দ্র প্লাজা স্বাগতম.
এটা বলেন যে 10,000 মানুষ
এই দরজা মাধ্যমে আসতে হবে
প্রতিটি দিন, কারণ
জিনিষ সংখ্যক আছে
আপনি এটা করতে পারেন.
তাই আমি ভালোবাসি জিনিস এক
বিজ্ঞান কেন্দ্র প্লাজা সম্পর্কে

Estonian: 
number sõprade
koolid, et me oleme juba.
Tegime erinevaid
läheneda keskkooli,
sest me võiks lihtsalt käivitada
seda kõikjal korraga.
Nii et me ei tea,
kuidas see läheb kasvama.
Ma arvan, et see kasvab enam kui 5000
inimest päevas, mis on päris hea.
>> RAMON: täieliku
Loeng, kliki seda linki.
>> DAVID: Aga mitte veel.
Saad täistundi
Markuse juttu seal internetis.
>> RAMON: Ja nüüd, lubage mul tutvustada
praegune Harvardi bakalaureuseõppe, Sean,
kes tahab anda teile
ekskursioon Harvardi ülikooli.
>> SEAN: Hi there.
Minu nimi on Sean ja ma tulen
olla oma giid täna.
Algselt hailing New York
Linn, ma olen tegelikult praegu üliõpilane
elab Cabot maja - parim maja -
keskendudes neurobioloogia
on meeles aju käitumist
jälgida, teisese
visuaalse keskkonna uuringud
filmi tootmise suunas.
Tere tulemast Harvard.
>> Hi there.
Tere tulemast Science Center Plaza.
Ta ütles, et üle 10000 inimesed
tulevad läbi nende uste
iga päev, sest
seal on suur hulk asju
sa saad teha seda.
Nii et üks asi, mida ma armastan
umbes Science Center Plaza

Czech: 
počet přátel v
školy, které jsme již v.
Vzali jsme jiný
přístup na vysoké školy,
protože jsme mohli jen spustit
to všude ve stejnou dobu.
Takže jsme opravdu nevěděli
jak to bude růst.
Myslím, že to roste na více než 5000
lidí denně, což je docela dobré.
>> RAMON: Pro plné
přednáška, klikněte na tento odkaz.
>> DAVID: Ale ještě ne.
Můžete získat celou hodinu
Diskuse Marka tam na internetu.
>> RAMON: A teď, dovolte mi představit
Aktuální Harvard vysokoškolák, Sean,
kdo se chce dát na
prohlídka Harvardu areálu.
>> SEAN: Ahoj.
Jmenuji se Sean a já budu
být váš průvodce dnes.
Původně pocházet z New Yorku
Město, Ve skutečnosti jsem teď ve druháku
obývací Cabot dům - nejlepší house -
soustředění v neurobiologii
na chování mysl-mozek
sledovat, se sekundární
ve vizuálních studií v oblasti životního prostředí
na filmové výroby trati.
Vítejte na Harvardu.
>> Ahoj.
Vítejte na Science Center Plaza.
Říká se, že více než 10.000 lidí
se projít těmito dveřmi
každý den, protože
je tu velké množství věcí,
můžete udělat v ní.
Takže jedna z věcí, které mám rád
o Science Center Plaza

Georgian: 
ნომერი მეგობრებს
სკოლებში რომ ჩვენ უკვე.
ავიღეთ სხვადასხვა
მიახლოება საშუალო სკოლა,
იმიტომ, რომ ჩვენ უბრალოდ დაიწყოს
მას ყველგან ერთი და იგივე დროს.
ასე რომ, ჩვენ არ ვიცი
როგორ იგი აპირებს იზრდება.
მე ვფიქრობ, რომ იზრდება მეტი 5,000
ხალხს დღეს, რომელიც არის საკმაოდ კარგი.
>> RAMON: სრული
ლექცია, დააჭირეთ ამ ბმულს.
>> DAVID: მაგრამ არ გაუკეთებია.
თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ სრული საათი
Mark თოქ არსებობს ინტერნეტში.
>> RAMON: და ახლა, ნება მომეცით წარმოგიდგინოთ
მიმდინარე ჰარვარდის ბაკალავრიატის, შონ,
ვისაც სურს, რათა თქვენ
ტური ჰარვარდის ს კამპუსში.
>> SEAN: Hi არსებობს.
ჩემი სახელის შონ და მე
თქვენი გიდი დღეს.
თავდაპირველად hailing საწყისი New York
City, მე რეალურად ახლა მეორე
ცოცხალი Cabot სახლი - საუკეთესო სახლი -
კონცენტრაცია ნეირობიოლოგიის
გონება ტვინის ქცევა
სიმღერა, საშუალო
ვიზუალური გარემოსდაცვითი კვლევების
ფილმის წარმოების სიმღერა.
სტუმარს ჰარვარდის.
>> Hi there.
მოგესალმებით მეცნიერების ცენტრი Plaza.
ის აცხადებს, რომ მეტი 10,000 ადამიანი
მოვა მეშვეობით ამ doors
ყოველი დღე, იმიტომ, რომ
არსებობს დიდი რაოდენობით რამ
შეგიძლიათ გააკეთოთ ეს.
ასე რომ, ერთი რამ, მე მიყვარს
შესახებ მეცნიერების ცენტრი Plaza

Esperanto: 
numeron de geamikoj je la
lernejoj kiuj ni estas jam ĉe.
Ni prenis malsamajn
alproksimigi por alta lernejo,
ĉar ni povus simple ĵeti
ĝin ĉie samtempe.
Do ni ne vere scias
kiom tuj kreskos.
Mi pensas, ke tio kreskas je pli ol 5000
homamaso unu tago, kiuj estas sufiĉe bonaj.
>> RAMON: Por la plena
prelegi, alklaku ĉi tiun ligilon.
>> DAVID: Sed ne ankoraŭ.
Vi povas ricevi la plenan horon de
Marko Debato tie sur la interreto.
>> RAMON: Kaj nun, lasu min enkonduki
Nuna Harvard studento, Estu,
kiu volas doni al vi ĉe
tour de Harvard kampuso.
>> Sean: Hi there.
Mia nomo Sean kaj mi
estu via gvidas hodiaŭ.
Origine devena el Nov-Jorko
Urbon, mi fakte nun duan
habitas Cabot domo - bona domo -
koncentrante en Neurobiología
sur la menso-cerbo konduto
spuri, kun sekundara
en vida media studoj
en la produktado de filmoj spuro.
Bonvenon ĉe Harvard.
>> Hi tie.
Bonvenon al la Science Center Plaza.
Oni diras, ke pli ol 10.000 homojn
venos tra tiuj pordoj
ĉiun fojon, ĉar
tie estas granda kvanto de aferoj
vi povas fari en ĝi.
Do unu el la aferoj kiujn mi amas
pri la Science Center Placo

Macedonian: 
број на пријатели во
училишта, дека ние сме веќе на.
Зедовме различни
пристап за средно училиште,
затоа што само може да започне
насекаде во исто време.
Па ние навистина не знам
како тоа се случува да расте.
Мислам дека тоа е во пораст во повеќе од 5.000
луѓе на ден, што е прилично добар.
>> RAMON: За целосна
Предавање, кликнете на овој линк.
>> Давид: Но, се уште не.
Можете да добиете целосна час
Разговор Марко таму на интернет.
>> RAMON: И сега, дозволете ми да се воведе
тековната Харвард додипломски, Шон,
кој сака да ви даде на
турнеја на кампусот на Харвард.
>> Шон: Здраво таму.
Шон Моето име и Јас ќе
да биде вашиот водич денес.
Првично поздравуваат од Њујорк
Градот, јас сум всушност сега сафомор
живеат Кабот куќа - најдобар куќа -
се концентрира во neurobiology
врз однесувањето ум-мозокот
ги пратите, со средно
во визуелните еколошки студии
на филмската продукција патеката.
Добредојдовте на Харвард.
>> Здраво таму.
Добредојдовте на Научниот центар Плаза.
Тоа е, рече дека над 10.000 луѓе
ќе доаѓаат преку овие врати
секој ден, затоа што
има голем број на работи
можете да го направите во неа.
Значи една од работите сакам
за наука центар Плаза

Swahili (macrolanguage): 
idadi ya marafiki
Shule kwamba tuko tayari katika.
Sisi alichukua mbalimbali
mbinu kwa shule ya sekondari,
kwa sababu tunaweza tu uzinduzi
kila mahali kwa wakati mmoja.
Kwa hiyo sisi si kweli kujua
jinsi ilikuwa ni kwenda kukua.
Nadhani ni kuongezeka kwa zaidi ya 5,000
watu siku, ambayo ni nzuri sana.
>> RAMON: Kwa full
hotuba, bonyeza kiungo hiki.
>> DAVID: Lakini bado.
Unaweza kupata saa kamili ya
Mark majadiliano huko kwenye mtandao.
>> RAMON: Na sasa, napenda kuanzisha
sasa Harvard shahada ya kwanza, Sean,
ambaye anataka kukupa katika
ziara ya chuo Harvard ya.
>> SEAN: Hi huko.
Jina langu Sean na mimi itabidi
kuwa ziara yako ya kuongoza leo.
Awali hailing kutoka New York
City, mimi nina kweli sasa sophomore
wanaoishi Cabot nyumba - nyumba bora -
kuzingatia katika neurobiology
juu ya tabia ubongo-akili
kufuatilia, na sekondari
Visual masomo mazingira
juu ya uzalishaji wa filamu kufuatilia.
Karibu Harvard.
>> Hi huko.
Karibu Sayansi Center Plaza.
Ni alisema kuwa watu zaidi ya 10,000
atakuja kwa njia ya milango hizi
kila siku moja, kwa sababu
kuna idadi kubwa ya mambo
unaweza kufanya ndani yake.
Hivyo moja ya mambo nampenda
kuhusu Sayansi Center Plaza

Tamil: 
நண்பர்கள் எண்ணிக்கை
நாம் ஏற்கனவே இருக்கும் என்று பள்ளிகள்.
நாங்கள் வேறு ஒரு எடுத்து
உயர் பள்ளி அணுகலாம்,
நாம் தான் நடத்த முடியும், ஏனெனில்
அது எல்லா இடங்களிலும் அதே நேரத்தில்.
எனவே நாம் உண்மையிலேயே தெரியாது
எப்படி அது வளர போகிறது.
அதை விட 5,000 வளரும் நினைக்கிறேன்
மக்கள் நல்ல இது ஒரு நாள்,.
>> RAMON: முழு
சொற்பொழிவு, இந்த இணைப்பை கிளிக் செய்யவும்.
>> டேவிட்: ஆனால் இன்னும் இல்லை.
நீங்கள் முழு மணி பெற முடியும்
இணைய அங்கு மார்க் பேச்சு.
>> RAMON: இப்போது, எனக்கு அறிமுகம் ஒரு
தற்போதைய ஹார்வர்ட் இளங்கலை, சீன்,
யார் நீங்கள் கொடுக்க வேண்டும்
ஹார்வார்டு வளாகத்தில் சுற்றுப்பயணம்.
>> பதிலாயிருந்தது அங்கு அதிக.
என் பெயர் தான் சீன் நான் செய்வேன்
இன்று உங்கள் சுற்றுலா வழிகாட்டியாக இருக்கும்.
முதலில் நியூயார்க் அணுஆயுத
நகர, நான் இப்போது உண்மையில் ஒரு சோபோமோர்
வாழும் காபொட் வீடு - சிறந்த வீட்டில் -
நரம்புஉயிரியல் செறிவூட்டப்பட்ட
மனம் மூளை நடத்தை மீது
இரண்டாம் நிலை கொண்டு, கண்காணிக்க
காட்சி சுற்றுச்சூழல் ஆய்வுகள்
திரைப்பட தயாரிப்பு பாதையில்.
ஹார்வர்ட் வரவேற்கிறோம்.
>> அங்கு அதிக.
அறிவியல் மையம் பிளாசா வரவேற்கிறோம்.
இது கூறப்படுகிறது என்று, 10,000 க்கும் மேற்பட்ட மக்கள்
இந்த கதவுகள் வழியாக வரும்
ஒவ்வொரு நாளும், ஏனெனில்
விஷயங்களை ஒரு பெரிய எண் இல்லை
நீங்கள் அதை செய்ய முடியும்.
அதனால் நான் காதல் விஷயங்களை ஒன்றாகும்
அறிவியல் மையம் பிளாசா பற்றி

Azerbaijani: 
Bu dostları sayı
biz artıq olduğunu məktəblərdə.
Biz müxtəlif aldı
yüksək məktəb yanaşmaq,
biz yalnız başlamaq bilər, çünki
hər yerdə eyni zamanda.
Belə ki, biz, həqiqətən, bilmirdim
necə inkişaf gedirdi.
Mən daha çox 5000 artır edirəm
insanlar olduqca yaxşı olan bir gün.
>> RAMON: tam üçün
mühazirə, bu linki basın.
>> DAVID: Amma hələ.
Siz tam bir saat əldə edə bilərsiniz
Internet var Mark müzakirəsi.
>> RAMON: İndi mənə təqdim edək
cari Harvard bakalavr, Sean,
olan sizə vermək istəyir
Harvard nin kampus tur.
>> SEAN: Salam.
Mənim adın Sean və mən will
Bu gün rehber ola.
Originally New York yağır
City, indi həqiqətən bir sophomore deyiləm
yaşayan Cabot ev - yaxşı ev -
nörobiyoloji konsentrə
Bu mind-beyin davranış
orta ilə, izlemek
vizual ekoloji tədqiqatlar
film istehsal yolda.
Harvard xoş gəlmisiniz.
>> Salam.
Elm Mərkəzinin Plaza xoş gəlmisiniz.
O bildirib ki, 10,000-dən çox adam
Bu qapı vasitəsilə gələcək
hər bir gün, çünki
şeyi böyük bir sayı var
siz edə bilərsiniz.
Mən sevgi hər biri
Elm Mərkəzinin Plaza haqqında

Spanish: 
número de amigos en el
escuelas que ya están.
Tomamos un diferente
acercarse a la escuela secundaria,
porque pudiéramos lanzar
en todas partes al mismo tiempo.
Así que realmente no sabíamos
cómo iba creciendo.
Creo que está creciendo a más de 5.000
personas al día, lo cual es bastante bueno.
>> RAMON: Para el pleno
dar una conferencia, haga clic en este enlace.
>> DAVID: Pero todavía no.
Puede obtener la hora completa de
Charla de Mark hay en el internet.
>> RAMON Y ahora, permítanme presentarles a un
actual estudiante de Harvard, Sean,
que quiere darle a
recorrido por el campus de Harvard.
>> SEAN: Hi there.
Mi nombre es Sean y lo voy a hacer
ser tu guía turístico en la actualidad.
Originalmente provenientes de Nueva York
Ciudad, estoy realmente ahora en su segundo año
casa viva Cabot - mejor casa -
concentrándose en neurobiología
sobre el comportamiento de la mente-cerebro
seguimiento, con una secundaria
en los estudios ambientales visuales
en la pista de la producción cinematográfica.
Bienvenido a Harvard.
>> Hi there.
Bienvenido al Centro de Ciencias Plaza.
Se dice que más de 10.000 personas
vendrá a través de estas puertas
todos los días, porque
hay un gran número de cosas
usted puede hacer en el mismo.
Así que una de las cosas que amo
sobre el Centro de Ciencias de la Plaza

Maltese: 
numru ta 'ħbieb fil-
skejjel li aħna qed diġà.
Aħna ħa differenti
approċċ għall-iskola għolja,
għaliex nistgħu biss tniedi
kullimkien fl-istess ħin.
Allura aħna ma verament jafu
kif hija kienet se jikbru.
Naħseb li dejjem tikber fuq aktar minn 5,000
persuna kuljum, li hija pjuttost tajba.
>> RAMON: Għall-sħiħ
taħdita, ikklikkja fuq din ir-rabta.
>> DAVID: Iżda għadu mhux.
Tista 'tikseb l-siegħa sħiħa ta'
Talk-marka tal hemm fuq l-internet.
>> RAMON: U issa, let me jintroduċu
undergraduate Harvard attwali, Sean,
li trid jtik l-
tour ta 'kampus Harvard.
>> SEAN: Hi hemmhekk.
Sean isem tiegħi u jien ser
ikun il-gwida tiegħek tour illum.
Oriġinarjament avviżar minn New York
City, Jien fil-fatt issa sophomore
jgħixu Cabot house - dar aħjar -
jikkonċentraw fid Neurobiology
fuq l-imġiba mind-moħħ
track, bi sekondarja
fi studji ambjentali viżwali
fuq il-binarju produzzjoni tal-films.
Merħba għall Harvard.
>> Hi hemmhekk.
Merħba lill-Plaza Science Center.
Huwa qal li aktar minn 10,000 ruħ
se jidħlu permezz ta 'dawn il-bibien
kull ġurnata waħda, minħabba
hemm numru kbir ta 'affarijiet
inti tista 'tagħmel fiha.
Allura waħda mill-affarijiet I imħabba
dwar il-Plaza Science Center

Modern Greek (1453-): 
αριθμό των φίλων κατά τη
σχολεία που είμαστε ήδη.
Πήραμε μια διαφορετική
προσέγγιση για το γυμνάσιο,
γιατί θα μπορούσαμε απλά να ξεκινήσει
παντού την ίδια στιγμή.
Γι 'αυτό και δεν ξέρει πραγματικά
πώς επρόκειτο να αναπτυχθούν.
Νομίζω ότι αυξάνεται σε περισσότερα από 5.000
άτομα την ημέρα, η οποία είναι αρκετά καλή.
>> RAMON: Για την πλήρη
διάλεξη, κάντε κλικ σε αυτό το σύνδεσμο.
>> DAVID: Αλλά όχι ακόμα.
Μπορείτε να πάρετε την πλήρη ώρα
Συζήτηση Mark εκεί στο διαδίκτυο.
>> RAMON: Και τώρα, επιτρέψτε μου να εισαγάγει ένα
τρέχουσα προπτυχιακό Χάρβαρντ, Sean,
που θέλει να σας δώσω
ξενάγηση της πανεπιστημιούπολης του Χάρβαρντ.
>> SEAN: Hi there.
Sean όνομά μου και εγώ θα
είναι ξεναγός σας σήμερα.
Με καταγωγή από τη Νέα Υόρκη
Πόλη, στην πραγματικότητα είμαι τώρα ένας δευτεροετής φοιτητής
ζουν Cabot σπίτι - καλύτερο σπίτι -
επικέντρωση στη νευροβιολογία
σχετικά με τη συμπεριφορά εγκεφάλου και του νου
παρακολουθείτε, με ένα δευτερεύον
στην οπτική περιβαλλοντικές μελέτες
επί της μεμβράνης τροχιάς παραγωγής.
Καλώς ήρθατε στο Χάρβαρντ.
>> Γεια σου.
Καλώς ήρθατε στο Science Center Plaza.
Λέγεται ότι πάνω από 10.000 άνθρωποι
θα έρθει μέσα από αυτές τις πόρτες
κάθε μέρα, επειδή
υπάρχει ένας μεγάλος αριθμός από πράγματα
μπορείτε να κάνετε σε αυτό.
Έτσι, ένα από τα πράγματα που αγαπώ
σχετικά με το Science Center Plaza

Gujarati: 
આ મિત્રો આઉટસ્ટેન્ડિંગની સંખ્યા
અમે પહેલાથી જ છો કે શાળાઓ.
અમે એક અલગ લીધો
ઉચ્ચ શાળા માટે સંપર્ક,
અમે ફક્ત શરૂ કરી શકે છે, કારણ કે
તે દરેક જગ્યાએ એક જ સમયે.
તેથી અમે ખરેખર ખબર ન હતી
તે કેવી રીતે વધવા માટે થઇ રહ્યા હતા.
હું તે કરતાં વધુ 5,000 પર વધતી જતી છે લાગે છે
લોકો ખૂબ સારી છે, જે એક દિવસ,.
>> RAMON: સંપૂર્ણ માટે
લેક્ચર, તો આ લિંક પર ક્લિક કરો.
>> ડેવિડ: પરંતુ હજુ સુધી નથી.
તમે સંપૂર્ણ કલાક મેળવી શકો છો
ઇન્ટરનેટ પર ત્યાં માર્ક ચર્ચા.
>> RAMON: અને હવે, મને દાખલ એક
વર્તમાન હાર્વર્ડ અંડરગ્રેજ્યુએટ સીન,
જે તમે આપવા માંગે છે
હાર્વર્ડના કેમ્પસ પ્રવાસ.
>> સીન: ત્યાં હાય.
મારું નામ સીન અને હું પડશે
આજે તમારા પ્રવાસ માર્ગદર્શિકા છે.
મૂળ ન્યૂ યોર્ક માંથી સંપ્રદાયમાંથી
સિટી, હવે હું ખરેખર અભ્યાસ કરે છું
રહેતા કેબોટ ઘર - શ્રેષ્ઠ ઘર -
ન્યુરોબાયોલોજી માં ધ્યાન કેન્દ્રીત
મન અને મગજ વર્તન પર
ગૌણ સાથે, ટ્રેક
દ્રશ્ય પર્યાવરણીય અભ્યાસ
ફિલ્મ ઉત્પાદન ટ્રેક પર.
હાર્વર્ડ સ્વાગત છે.
>> ત્યાં હાય.
સાયન્સ સેન્ટર પ્લાઝા પર આપનું સ્વાગત છે.
તે કહે છે કે 10,000 થી વધુ લોકો
આ દરવાજા મારફતે આવશે
દરેક એક દિવસ, કારણ કે
વસ્તુઓ મોટી સંખ્યામાં છે
તમે તેને કરી શકો છો.
તેથી હું પ્રેમ એક વસ્તુઓ
સાયન્સ સેન્ટર પ્લાઝા વિશે

Portuguese: 
número de amigos no
escolas que já estão.
Pegamos um diferente
abordagem para o ensino médio,
porque nós só poderia lançar
em todos os lugares ao mesmo tempo.
Então, nós realmente não sabia
como ele estava indo para crescer.
Eu acho que está crescendo a mais de 5.000
pessoas por dia, o que é muito bom.
>> RAMON: Para o pleno
palestra, clique neste link.
>> DAVID: Mas ainda não.
Você pode obter a hora cheia de
Conversa aí na internet de Marcos.
>> RAMON: E agora, deixe-me apresentar um
atual de graduação de Harvard, Sean,
que quer dar-lhe a
turnê do campus da Universidade de Harvard.
>> SEAN: Hi there.
Meu nome é Sean e eu vou
ser seu guia turístico hoje.
Originalmente vindos de Nova Iorque
City, eu estou realmente agora no segundo ano
casa viva Cabot - melhor casa -
concentrando-se em neurobiologia
sobre o comportamento mente-cérebro
controlar, com um derivado
em estudos ambientais visuais
na pista de produção cinematográfica.
Bem-vindo a Harvard.
>> Oi lá.
Bem-vindo ao Centro de Ciência Plaza.
Diz-se que mais de 10.000 pessoas
virá através destas portas
todos os dias, porque
há um grande número de coisas
você pode fazer nele.
Então, uma das coisas que eu amo
sobre o Centro de Ciência Plaza

Slovak: 
počet priateľov v
školy, ktoré sme už v.
Vzali sme iný
prístup na vysoké školy,
pretože sme mohli len spustiť
to všade v rovnakom čase.
Takže sme naozaj nevedeli
ako to bude rásť.
Myslím, že to rastie na viac ako 5000
ľudí denne, čo je celkom dobré.
>> RAMON: Pre plné
prednáška, kliknite na tento odkaz.
>> DAVID: Ale ešte nie.
Môžete získať celú hodinu
Diskusia Marka tam na internete.
>> RAMON: A teraz, dovoľte mi predstaviť
Aktuálne Harvard vysokoškolák, Sean,
kto sa chce dať na
prehliadka Harvarde areálu.
>> SEAN: Ahoj.
Volám sa Sean a ja budem
byť váš sprievodca dnes.
Pôvodne pochádzať z New Yorku
Mesto, V skutočnosti som teraz vo druháku
obývacia Cabot dom - najlepší house -
sústredenie v neurobiológiu
na správanie myseľ-mozog
sledovať, sa sekundárne
vo vizuálnych štúdií v oblasti životného prostredia
na filmovej výroby trati.
Vitajte na Harvarde.
>> Ahoj.
Vitajte na Science Center Plaza.
Hovorí sa, že viac ako 10.000 ľudí
sa prejsť týmito dverami
každý deň, pretože
je tu veľké množstvo vecí,
môžete urobiť v nej.
Takže jedna z vecí, ktoré mám rád
o Science Center Plaza

Vietnamese: 
số bạn bè tại
trường rằng chúng tôi đã ở.
Chúng tôi đã khác nhau
tiếp cận cho các trường học cao,
bởi vì chúng tôi chỉ có thể khởi động
nó ở khắp mọi nơi cùng một lúc.
Vì vậy, chúng tôi thực sự không biết
sẽ như thế nào để phát triển.
Tôi nghĩ rằng nó phát triển với hơn 5.000
người một ngày, mà là khá tốt.
>> RAMON: Đối với đầy đủ
giảng dạy, nhấp vào liên kết này.
>> DAVID: Nhưng chưa.
Bạn có thể nhận được đầy đủ các giờ
Nói chuyện Mark có trên internet.
>> RAMON: Và bây giờ, hãy để tôi giới thiệu một
đại học Harvard hiện nay, Sean,
ai muốn cung cấp cho bạn tại
tour du lịch của trường đại học Harvard.
>> SEAN: Hi there.
Tên tôi là Sean và tôi sẽ
được hướng dẫn du lịch của bạn ngày hôm nay.
Ban đầu đến từ New York
Thành phố, tôi thực sự bây giờ là một sinh viên năm hai
sống Cabot nhà - ngôi nhà tốt nhất -
tập trung trong sinh học thần kinh
về hành vi tâm-não
theo dõi, với một thứ
trong nghiên cứu môi trường trực quan
trên đường đua sản xuất phim.
Chào mừng bạn đến Harvard.
>> Hi there.
Chào mừng bạn đến Trung tâm Khoa học Plaza.
Người ta nói rằng hơn 10.000 người
sẽ đến thông qua các cửa ra vào
mỗi ngày, bởi vì
có một số lượng lớn các điều
bạn có thể làm trong đó.
Vì vậy, một trong những điều tôi yêu
về Trung tâm Khoa học Plaza

Hindi: 
पर दोस्तों की संख्या
हम पर पहले से ही कर रहे हैं कि स्कूलों.
हम एक अलग ले गया
उच्च विद्यालय के लिए दृष्टिकोण,
हम बस शुरू कर सकता है क्योंकि
यह हर जगह एक ही समय में.
इसलिए हम वास्तव में नहीं पता था
यह कैसे विकसित करने के लिए जा रहा था.
मैं यह 5,000 से अधिक की दर से बढ़ रहा है
लोग बहुत अच्छा है जो एक दिन,.
>> RAMON: पूर्ण के लिए
व्याख्यान, इस लिंक पर क्लिक करें.
>> डेविड: लेकिन अभी नहीं.
आप पूर्ण घंटे के प्राप्त कर सकते हैं
इंटरनेट पर वहाँ मार्क के बात करते हैं.
>> RAMON: और अब, मुझे परिचय एक
वर्तमान में हार्वर्ड स्नातक, शॉन,
जो आपको देना चाहता है
हार्वर्ड परिसर के दौरे.
>> शॉन: वहाँ हाय.
मेरा नाम शॉन और मैं हूँ
आज अपने दौरे के मार्गदर्शन किया.
मूलतः न्यूयॉर्क से जयजयकार
सिटी, अब मैं वास्तव में एक sophomore हूँ
रह Cabot घर - सबसे अच्छा घर -
तंत्रिका जीव विज्ञान में अपना ध्यान केंद्रित
मन मस्तिष्क व्यवहार पर
एक माध्यमिक साथ, पर नज़र
दृश्य पर्यावरण अध्ययन में
फिल्म निर्माण को पटरी पर.
हार्वर्ड में आपका स्वागत है.
>> वहाँ हाय.
साइंस सेंटर प्लाजा में आपका स्वागत है.
यह कहा जाता है कि 10,000 से अधिक लोग
इन दरवाजों के माध्यम से आ जाएगा
हर एक दिन, क्योंकि
चीजों की एक बड़ी संख्या है
आप इसमें क्या कर सकते हैं.
इसलिए मैं प्यार करता हूँ चीजों में से एक
साइंस सेंटर प्लाजा के बारे में

Bulgarian: 
брой приятели в
училища, които ние вече сме в.
Взехме един различен
подход за гимназията,
защото бихме могли просто стартирайте
че навсякъде в същото време.
Така че ние наистина не знаем
как тя щеше да расте.
Мисля, че той се разраства в повече от 5000
души на ден, което е доста добро.
>> RAMON: За пълния
лекция, кликнете върху тази връзка.
>> DAVID: Но не още.
Можете да получите пълен час на
Беседа Марко има в интернет.
>> RAMON: А сега, позволете ми да се въведе
текущата Харвард студент, Sean,
който иска да ви даде най-
обиколка на кампуса на Харвард.
>> SEAN: Hi там.
Моето име е Шон и аз ще
бъде вашият екскурзовод днес.
Първоначално Рапърът от Ню Йорк
City, аз съм всъщност сега е второкурсник
живеещи Cabot къща - най-добрият къща -
концентриране в невробиологията
върху поведението на ума-мозъчната
следа, с вторичен
в визуални проучвания на околната среда
върху производството на пистата на филм.
Добре дошли в Харвард.
>> Hi там.
Добре дошли в Science Center Plaza на.
Той каза, че над 10 000 души
ще дойде през тези врати
всеки божи ден, защото
има голям брой неща
можете да направите в него.
Така че едно от нещата, които обичам
за Science Center Plaza на

Latvian: 
numurs draugiem
skolas, ka mēs esam jau.
Mēs ņēmām atšķirīgs
pieeja vidusskolā,
tāpēc, ka mēs varētu tikai sākt
tā visur vienlaicīgi.
Tāpēc mēs neesam īsti zināt
kā tā gatavojas augt.
Es domāju, ka tas ir palielinājies par vairāk nekā 5000
cilvēku dienā, kas ir diezgan laba.
>> RAMON: Par pilnu
lekciju, noklikšķiniet uz šīs saites.
>> DAVID: Bet vēl nav.
Jūs varat saņemt pilnu stundu
Preču zīmes runāt tur par internetu.
>> RAMON: Un tagad, ļaujiet man iepazīstināt
Pašreizējā Harvard bakalaura, Sean,
kurš vēlas dot jums
tūre Hārvardas universitātes pilsētiņā.
>> SEAN: Hi there.
Mans vārds ir Sean, un es ņemšu
būt jūsu gidu šodien.
Sākotnēji ziņošanas no New York
Pilsēta, es esmu tiešām tagad sophomore
dzīvojamā Cabot māja - Labākā māja -
koncentrējoties neirobioloģijas
par prāta-smadzeņu uzvedību
dziesmu, ar sekundāro
vizuālās vides pētījumiem
par filmu ražošanas trasē.
Laipni lūdzam Harvard.
>> Hi tur.
Laipni lūdzam Science Center Plaza.
Tas ir teikt, ka vairāk nekā 10000 cilvēku
nāks caur šīm durvīm
katru dienu, jo
tur ir daudzas lietas
jūs varat darīt to.
Tātad viena no lietām, ko es mīlu
par Science Center Plaza

Urdu: 
میں دوستوں کی تعداد
ہم پہلے سے ہی کر رہے ہیں کہ اسکولوں.
ہم ایک مختلف لیا
ہائی اسکول کے لئے رجوع،
ہم صرف شروع کر سکتے کیونکہ
یہ ہر جگہ ایک ہی وقت میں.
تو ہم واقعی نہیں پتہ تھا
یہ کس طرح اضافہ کرنے کے لئے جا رہا تھا.
میں اس سے زیادہ 5،000 سے بڑھ رہا ہے
لوگ بہت اچھا ہے جو ایک دن،.
>> RAMON: مکمل کے لئے
لیکچر، اس لنک پر کلک کریں.
>> DAVID: لیکن ابھی تک نہیں.
آپ کو مکمل گھنٹے کے حاصل کر سکتے ہیں
انٹرنیٹ پر وہاں مارک بات.
>> RAMON: اور اب، مجھے متعارف کرانے ایک
موجودہ ہارورڈ انڈر گریجویٹ، شان،
جو میں آپ کو دینا چاہتا ہے
ہارورڈ یونیورسٹی کے کیمپس کے دورے.
>> SEAN: وہاں ہیلو.
میرا نام شان اور میں کروں گا
آج آپ کی ٹور گائیڈ ہو.
اصل میں نیویارک سے تعلق رکھنے والے
شہر، اب میں اصل میں ایک sophomore ہوں
رہنے Cabot گھر - سب سے بہتر گھر -
neurobiology میں توجہ دے
دماغ دماغ کے رویے پر
ایک ثانوی کے ساتھ، سے باخبر رھنے
بصری ماحولیاتی علوم میں
فلم کی پیداوار ٹریک پر.
ہارورڈ میں خوش آمدید.
>> وہاں ہیلو.
سائنس سینٹر پلازہ میں خوش آمدید.
اس نے کہا ہے کہ 10،000 سے زائد افراد
ان کے دروازے کے ذریعے آئے گا
ہر ایک دن، کیونکہ
چیزوں کی ایک بڑی تعداد ہے
آپ اس میں کیا کر سکتے ہیں.
تو میں نے محبت چیزوں میں سے ایک
سائنس سینٹر پلازہ کے بارے میں

Malay (macrolanguage): 
beberapa rakan-rakan di
sekolah-sekolah yang kita sudah di.
Kami mengambil yang berbeza
mendekati untuk sekolah tinggi,
kerana kita hanya boleh melancarkan
di mana-mana pada masa yang sama.
Oleh itu, kita tidak benar-benar tahu
bagaimana ia akan berkembang.
Saya rasa ia berkembang pada kadar melebihi 5,000
orang, hari yang cukup baik.
>> RAMON: Untuk penuh
syarahan, klik pada pautan ini.
>> DAVID: Tetapi belum lagi.
Anda boleh mendapatkan jam penuh
Mark bercakap terdapat di internet.
>> RAMON: Dan kini, izinkan saya memperkenalkan satu
semasa ijazah Harvard, Sean,
yang mahu memberi anda sekurang-
pelancongan kampus Harvard.
>> SEAN: Hi di sana.
Sean Nama saya dan saya akan
menjadi pemandu pelancong anda hari ini.
Pada asalnya memuji dari New York
Bandar, Saya sebenarnya kini mahasiswa tingkat kedua yang
hidup Cabot house - rumah terbaik -
menumpukan di neurobiologi
terhadap tingkah laku minda-otak
mengesan, dengan menengah
dalam visual kajian alam sekitar
di landasan pengeluaran filem.
Selamat datang ke Harvard.
>> Hi di sana.
Selamat datang ke Pusat Sains Plaza.
Ia berkata lebih 10,000 orang
akan datang melalui pintu
setiap hari, kerana
ada sebilangan besar perkara
yang boleh anda lakukan di dalamnya.
Jadi salah satu perkara yang saya suka
tentang Science Center Plaza

Danish: 
antallet af venner på
skoler, som vi allerede ved.
Vi tog en anden
henvende sig for high school,
fordi vi kunne bare lancere
det overalt på samme tid.
Så vi vidste ikke rigtigt
hvordan det kommer til at vokse.
Jeg tror det vokser med mere end 5.000
mennesker om dagen, som er temmelig godt.
>> RAMON: For hele
foredrag, klik på dette link.
>> DAVID: Men ikke endnu.
Du kan få den fulde time
Mark foredrag der på internettet.
>> RAMON: Og nu, lad mig introducere en
nuværende Harvard bachelor, Sean,
der ønsker at give dig
rundtur i Harvards campus.
>> SEAN: Hej der.
Mit navn er Sean og jeg vil
være din tour guide i dag.
Oprindeligt signalsystemet fra New York
City, Jeg er faktisk nu en sophomore
levende Cabot hus - bedste hus -
koncentrerer i neurobiologi
på den adfærd sind-hjerne
spor, med en sekundær
visuelle miljøundersøgelser
på filmen produktion sporet.
Velkommen til Harvard.
>> Hej der.
Velkommen til Science Center Plaza.
Det siges, at over 10.000 mennesker
vil komme gennem disse døre
hver eneste dag, fordi
der er en lang række ting
du kan gøre i det.
Så en af ​​de ting jeg elsker
om Science Center Plaza

Kannada: 
ನಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಿತರು ಸಂಖ್ಯೆ
ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಶಾಲೆಗಳು.
ನಾವು ಬೇರೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು
ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಸಮೀಪಿಸಲು,
ನಾವು ಆರಂಭಿಸಲು ಕಾರಣ
ಎಲ್ಲೆಡೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ.
ನಾವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಗೊತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ
ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ ಹೊರಟಿದ್ದ.
ನಾನು ಹೆಚ್ಚು 5,000 ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ
ಜನರು ಒಳ್ಳೆಯ ಇದು ಒಂದು ದಿನ,.
>> RAMON: ಸಂಪೂರ್ಣ
ಉಪನ್ಯಾಸ, ಈ ಲಿಂಕ್ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ.
>> ಡೇವಿಡ್: ಆದರೆ ಇನ್ನೂ.
ನೀವು ಪೂರ್ಣ ಗಂಟೆ ಪಡೆಯುವುದು
ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲ ಮಾರ್ಕ್ಸ್ ಚರ್ಚೆ.
>> RAMON: ಈಗ, ನನಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಒಂದು
ಪ್ರಸ್ತುತ ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಪದವಿಪೂರ್ವ, ಸೀನ್,
ಯಾರು ನೀವು ನೀಡಲು ಬಯಸಿದೆ
ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ನ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಪ್ರವಾಸ.
>> ಸೀನ್: ಹಾಯ್.
ನನ್ನ ಹೆಸರಿನ ಸೀನ್ ಮತ್ತು ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ
ಇಂದು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರವಾಸ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಎಂದು.
ಮೂಲತಃ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಬಂದಿರುವ
ಸಿಟಿ, ನಾನು ಈಗ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಎರಡನೆಯ ಆಮ್
ದೇಶ ಕ್ಯಾಬಟ್ ಮನೆ - ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮನೆ -
ನ್ಯೂರೊಬಯಾಲಜಿ ಸಾಂದ್ರೀಕರಣ
ಮನಸ್ಸು ಮೆದುಳಿನ ವರ್ತನೆಯ ಮೇಲೆ
ದ್ವಿತೀಯ ಜೊತೆ, ಟ್ರ್ಯಾಕ್
ದೃಶ್ಯ ಪರಿಸರ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ
ಚಿತ್ರ ನಿರ್ಮಾಣ ಹಾಡು.
ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಸ್ವಾಗತ.
>> ಹಾಯ್.
ಸೈನ್ಸ್ ಸೆಂಟರ್ ಪ್ಲಾಜಾ ಸ್ವಾಗತ.
ಇದು ಹೇಳಿದರು ಎಂದು 10,000 ಜನರಿಗೆ
ಈ ಬಾಗಿಲು ಮೂಲಕ ಬರುತ್ತವೆ
ಪ್ರತಿ ದಿನವೂ, ಏಕೆಂದರೆ
ವಸ್ತುಗಳ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಇಲ್ಲ
ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು.
ಹಾಗಾಗಿ ಪ್ರೀತಿ ವಸ್ತುಗಳ ಒಂದು
ಸೈನ್ಸ್ ಸೆಂಟರ್ ಪ್ಲಾಜಾ ಬಗ್ಗೆ

Serbian: 
број пријатеља на
Школе које смо већ смо у.
Узели смо другачији
обрате за средње школе,
јер ми смо само могли да покрену
свуда у исто време.
Дакле, ми нисмо стварно зна
како ће да расте.
Мислим да расте на више од 5.000
људи дневно, што је прилично добро.
>> Рамон: За пун
предавање, кликните на овај линк.
>> ДАВИД: Али не још.
Можете добити пуну сат
Марка разговор тамо на интернету.
>> Рамон: А сада, дозволите ми да представим
струја Харвард додипломски, Шон,
који жели да ти дам на
турнеја харвардског кампуса.
>> СЕАН: Здраво.
Зовем се Шон и ја ћу
бити ваш водич данас.
Првобитно пореклом из Њујорка
Град, ја сам у ствари сада бруцош
живи Кабот кућа - најбољи дом -
концентрацијом у неуробиологије
на понашање ума-мозга
пратити, са средње
у визуелним еколошких студија
на филмском стази.
Добродошли на Харвард.
>> Здраво.
Добродошли на Наука Центер Плаза.
Прошло је рекао да је преко 10.000 људи
ће доћи до ових врата
сваки дан, јер
постоји велики број ствари
можете да урадите у њему.
Дакле, једна од ствари које волим
о Сциенце Центер Плаза

Belarusian: 
колькасць сяброў на
школы, якія мы ўжо ў.
Мы ўзялі іншы
падыдзе для сярэдняй школы,
таму што мы маглі проста запусціце
ён усюды адначасова.
Такім чынам, мы сапраўды не ведалі,
як ён збіраецца расці.
Я думаю, што гэта расце на больш чым 5000
чалавек у дзень, што вельмі нядрэнна.
>> Рамон: Для поўнай
лекцыі, націсніце на гэтую спасылку.
>> Дэвід: Але не цяпер.
Вы можаце атрымаць поўны гадзіну
Абмеркаванне Марка там у Інтэрнэце.
>> Ramon: І цяпер, дазвольце мне прадставіць
ток Гарвардскага студэнтаў, Шон,
хто хоча, каб даць вам у
экскурсія па тэрыторыі кампуса Гарвардскага універсітэта.
>> Шон: Прывітанне.
Шон Мяне клічуць і я буду
быць вашым гідам сёння.
Першапачаткова родам з Нью-Ёрка
Горад, на самай справе я цяпер на другім курсе
жыве Кабот дом - лепшы дом -
канцэнтруючыся ў узрост якога набліжаецца да
на паводзіны розум-мозг
адсочваць, з другасным
ў галіне візуальных даследаванняў навакольнага асяроддзя
на вытворчай дарожцы плёнкі.
Сардэчна запрашаем у Гарвардзе.
>> Прывітанне.
Сардэчна запрашаем у Science Center Plaza.
Кажуць, што больш за 10000 чалавек
прыйдзе праз гэтыя дзверы
кожны дзень, таму што
ёсць вялікая колькасць рэчаў,
вы можаце зрабіць у ім.
Так, адна з рэчаў, якія я люблю
аб Навука Center Plaza

Croatian: 
broj prijatelja na
školama da smo već u.
Uzeli smo drugačije
pristup za srednju školu,
jer smo samo mogli pokrenuti
svugdje u isto vrijeme.
Dakle, mi stvarno ne znam
kako to ide rasti.
Mislim da je to raste na više od 5.000
ljudi dnevno, što je prilično dobro.
>> RAMON: Za puni
predavanje, kliknite na ovaj link.
>> DAVID: Ali ne još.
Možete dobiti puni sat
Markov Razgovor postoji na internetu.
>> RAMON: A sada, neka mi predstaviti
Trenutna Harvard preddiplomski, Sean,
tko vam želi dati na
Obilazak Harvarda kampusu.
>> SEAN: Pozdrav.
Moje ime je Sean i ja ću
biti vaš vodič i danas.
Izvorno Pozdravljajući iz New Yorka
Grad, zapravo sam sada student
živi Cabot kuća - najbolji house -
koncentriranje in Neurobiology
na ponašanje uma-mozga
pratiti, sa sekundarnim
vizualne studije zaštite okoliša
o filmskoj produkciji stazi.
Dobrodošli na Harvardu.
>> Pozdrav.
Dobrodošli u Science Center Plaza.
Rečeno je da je više od 10.000 ljudi
doći će kroz ova vrata
svaki dan, jer je
postoji veliki broj stvari
možete učiniti u njega.
Dakle, jedna od stvari koje volim
o Science Center Plaza

French: 
nombre d'amis à la
écoles que nous sommes déjà à.
Nous avons pris un autre
approcher pour le lycée,
parce que nous ne pouvions tout simplement lancer
partout en même temps.
Donc, nous ne savions pas vraiment
comment cela allait se développer.
Je pense qu'il est de plus en plus à plus de 5000
personnes par jour, ce qui est assez bon.
>> RAMON: Pour la pleine
des conférences, cliquez sur ce lien.
>> DAVID: Mais pas encore.
Vous pouvez obtenir la pleine heure de
Le discours de Mark existe sur l'internet.
>> RAMON: Et maintenant, permettez-moi de vous présenter un
cycle actuel de Harvard, Sean,
qui veut vous donner à
Visite du campus de Harvard.
>> SEAN: Salut à tous.
Sean de mon nom et je vais
être votre guide aujourd'hui.
Originaire de New York
Ville, je suis effectivement maintenant en deuxième année
maison vivante de Cabot - meilleure maison -
concentration en neurobiologie
sur le comportement esprit-cerveau
suivre, avec un secondaire
dans les études visuelles de l'environnement
sur la voie de la production cinématographique.
Bienvenue à Harvard.
>> Salut à tous.
Bienvenue au Centre des sciences de la Plaza.
On dit que plus de 10.000 personnes
viendra à travers ces portes
chaque jour, parce
il ya un grand nombre de choses
vous pouvez faire en elle.
Donc l'une des choses que j'aime
sur le Centre des sciences Plaza

Icelandic: 
fjöldi vini á
skólar sem við erum nú þegar á.
Við tókum annað
nálgast fyrir menntaskóla,
vegna þess að við gætum bara ráðast
það er alls staðar á sama tíma.
Svo við fengum í raun ekki vita
hvernig það var að fara að vaxa.
Ég held að það er að vaxa á meira en 5.000
manns á dag, sem er nokkuð gott.
>> RAMON: Fyrir fullt
fyrirlestur, smella á þennan tengil.
>> DAVID: En ekki enn.
Þú geta fá the fullur klukkutíma
Tala Marks úti á Veraldarvefnum.
>> RAMON: Og nú, láttu mig kynna a
Núverandi Harvard grunnnám, Sean,
sem vill gefa þér á
skoðunarferð um háskólasvæðið Harvard.
>> SEAN: Hi there.
Sean Mitt nafn er og ég ætla að
vera fararstjóri þína í dag.
Upphaflega hagl frá New York
City, Ég er reyndar nú sophomore
lifandi Cabot hús - bestu hús -
en þykkt var við Neurobiology
á huga-heila hegðun
að fylgjast með, með öðru
í sjón rannsóknir umhverfismálum
á kvikmyndagerð brautina.
Velkomin til Harvard.
>> Hi there.
Velkominn í Science Center Plaza.
Það er sagt að yfir 10.000 manns
mun koma í gegnum þessar dyr
hverjum einasta degi, því
there 'a stór tala af hlutur
þú getur gert í því.
Svo eitt af því sem ég elska
um Science Center Plaza

Catalan: 
nombre d'amics al
escoles que ja estan.
Prenem un diferent
acostar-se a l'escola secundària,
perquè poguéssim llançar
a tot arreu al mateix temps.
Així que realment no sabíem
com anava creixent.
Crec que està creixent a més de 5.000
persones al dia, la qual cosa és bastant bo.
>> RAMON: Per al ple
donar una conferència, feu clic en aquest enllaç.
>> DAVID: Però encara no.
Podeu obtenir l'hora completa de
Xerrada de Mark hi ha al internet.
>> RAMON I ara, permetin-me presentar a un
actual estudiant de Harvard, Sean,
que vol donar-li a
recorregut pel campus de Harvard.
>> SIGUIN: Hi there.
El meu nom és Sean i ho faré
ser el teu guia turístic a l'actualitat.
Originalment provinents de Nova York
Ciutat, estic realment ara en el seu segon any
casa viva Cabot - millor casa -
concentrant-se en neurobiologia
sobre el comportament de la ment-cervell
seguiment, amb una secundària
en els estudis ambientals visuals
a la pista de la producció cinematogràfica.
Benvingut a Harvard.
>> Hi there.
Benvingut al Centre de Ciències Plaza.
Es diu que més de 10.000 persones
vindrà a través d'aquestes portes
tots els dies, perquè
hi ha un gran nombre de coses
vostè pot fer en el mateix.
Així que una de les coses que estimo
sobre el Centre de Ciències de la Plaça

Basque: 
lagunen kopurua at
eskolak dagoeneko gaude at.
Ezberdin bat hartu genuen
batxilergoko jo,
besterik ezin dugu abiarazteko delako
nonahi da aldi berean.
Beraz, ez dugu benetan jakin
nola zen hazten joan.
Uste dut nik 5.000 baino gehiago hazi
Egun bat, hau da, nahiko ona jendeak.
>> RAMON: osoa lortzeko
hitzaldia, klikatu esteka honetan.
>> DAVID: Baina oraindik ez.
Ordu osoa lortzeko dezakezu
Markos eztabaida ez dago Interneten.
>> RAMON: Eta orain, utzi niri aurkeztu batean
egungo Harvard graduak, Sean,
emateko nahi duten
Harvard-en campus tour.
>> SEAN: Kaixo.
Nire izena Sean eta nik egingo
izan zure tour gida gaur.
Jatorriz New York hailing
Hiria, Benetan naiz orain sophomore
bizi Cabot etxea - etxe onenak -
neurobiologiari baitute
kontuan-burmuina portaera on
jarraitzeko, bigarren bat
bisuala ingurumen ikasketak
film ekoizpen pistan.
Ongietorria Harvard.
>> Kaixo.
Ongietorria Science Center Plaza ere.
Honez esan duenez, 10.000 pertsona baino gehiago
egingo ate horien bidez etorri
bakar egunero, zeren
han gauza-kopuru handi bat
bertan egin ahal izango duzu.
Beraz gauzak I love bat
Zientzia Center Plaza buruzko

Russian: 
количество друзей на
школы, которые мы уже в.
Мы взяли другой
подойдет для средней школы,
потому что мы могли просто запустите
он везде одновременно.
Таким образом, мы действительно не знали,
как он собирается расти.
Я думаю, что это растет на более чем 5000
человек в день, что весьма неплохо.
>> РАМОН: Для полной
лекции, нажмите на эту ссылку.
>> ДЭВИД: Но не сейчас.
Вы можете получить полный час
Обсуждение Марка там в Интернете.
>> Ramon: И теперь, позвольте мне представить
ток Гарвардского студентов, Шон,
кто хочет, чтобы дать вам в
экскурсия по территории кампуса Гарвардского университета.
>> Шон: Привет.
Шон Меня зовут и я буду
быть вашим гидом сегодня.
Первоначально родом из Нью-Йорка
Город, на самом деле я сейчас на втором курсе
живет Кабот дом - лучший дом -
концентрируясь в нейробиологии
на поведение ум-мозг
отслеживать, с вторичным
в области визуальных исследований окружающей среды
на производственной дорожке пленки.
Добро пожаловать в Гарварде.
>> Привет.
Добро пожаловать в Science Center Plaza.
Говорят, что более 10000 человек
придет через эти двери
каждый день, потому что
есть большое количество вещей,
вы можете сделать в нем.
Так, одна из вещей, которые я люблю
о Наука Center Plaza

Persian: 
تعدادی از دوستان در
مدارس است که ما در حال حاضر در هستید.
ما در زمان های مختلف
روش برای دبیرستان،
چون ما فقط می تواند راه اندازی
همه جا آن را در همان زمان.
بنابراین ما واقعا نمی دانم
چگونه آن را که قرار بود به رشد می کنند.
من فکر می کنم در بیش از 5000 در حال رشد را
نفر در روز، که بسیار خوب است.
>> RAMON: برای کامل
سخنرانی، بر روی این لینک کلیک کنید.
>> DAVID: اما هنوز نه.
شما می توانید ساعت کامل از دریافت
بحث علامت گذاری وجود دارد را بر روی اینترنت.
>> RAMON: و اکنون، اجازه دهید معرفی من
در مقطع کارشناسی در حال حاضر دانشگاه هاروارد، شان،
که می خواهد به شما در را
تور از دانشگاه هاروارد است.
>> SEAN: سلام وجود دارد.
نام من شان و من
امروزه راهنمای تور خود را.
نوشته اصلی اهل نیویورک
شهرستان، من در واقع هستم دانشجوی سال دوم
زندگی خانه کابوت - بهترین خانه -
تمرکز در نوروبیولوژی
در رفتار ذهن مغز
پیگیری، با یک ثانویه
در مطالعات زیست محیطی بصری
در مسیر تولید فیلم.
به هاروارد خوش آمدید.
>> سلام وجود دارد.
به مرکز علوم پلازا خوش آمدید.
گفته می شود که بیش از 10،000 نفر
از طریق این درب ها می آیند
هر روز، به دلیل
یک تعداد زیادی از چیزهایی وجود دارد
شما می توانید در آن انجام دهد.
بنابراین یکی از چیزهایی که دوست دارم
در مورد مرکز علوم پلازا

Thai: 
จำนวนเพื่อนที่
โรงเรียนที่เราอยู่แล้วที่
เราเอาที่แตกต่างกัน
วิธีการสำหรับโรงเรียนมัธยม
เพราะเราเพิ่งจะเปิดตัว
ได้ทุกที่ในเวลาเดียวกัน
ดังนั้นเราจึงไม่ทราบจริงๆ
ว่ามันจะเติบโต
ฉันคิดว่ามันเติบโตที่มากกว่า 5,000
คนต่อวันซึ่งเป็นสิ่งที่ดีงาม
>> RAMON: สำหรับการเต็มรูปแบบ
บรรยายคลิกที่ลิงค์นี้
>> DAVID: แต่ยังไม่ได้
คุณจะได้รับชั่วโมงเต็มของ
การพูดคุยมีบนอินเทอร์เน็ตมาร์ค
>> RAMON: และตอนนี้ให้ฉันแนะนำ
ระดับปริญญาตรีฮาร์วาร์ปัจจุบันฌอน
ที่ต้องการที่จะให้คุณที่
ทัวร์ของมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์
>> SEAN: สวัสดี
ฉันชื่อฌอนและฉันจะ
เป็นไกด์นำเที่ยวของคุณวันนี้
แต่เดิมเซ็งแซ่จากนิวยอร์ก
ซิตีฉันจริงตอนนี้ปี
ที่อาศัยอยู่คาบ๊อตบ้าน - บ้านที่ดีที่สุด -
มุ่งเน้นในชีววิทยา
เกี่ยวกับพฤติกรรมความคิดในสมอง
ติดตามด้วยรอง
ในการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมที่มองเห็น
ในการติดตามการผลิตภาพยนตร์
ยินดีต้อนรับสู่ฮาร์วาร์
>> สวัสดี
ยินดีต้อนรับเข้าสู่ศูนย์วิทยาศาสตร์พลาซ่า
ก็กล่าวว่ากว่า 10,000 คน
จะมาผ่านประตูเหล่านี้
ทุกวันเพราะ
มีจำนวนมากของสิ่งที่
คุณสามารถทำอะไรในนั้น
ดังนั้นหนึ่งในสิ่งที่ผมรัก
เกี่ยวกับศูนย์วิทยาศาสตร์พลาซ่า

Haitian: 
kantite zanmi nan la
lekòl ke nou ap deja nan.
Nou te pran yon diferan
apwòch pou lekòl segondè,
paske nou te kapab jis lanse
li tout kote nan menm tan an.
Se konsa, nou pa t 'vrèman konnen
li montre kouman li te ale nan grandi.
Mwen panse ke li nan ap grandi nan plis pase 5,000
moun yon jou, ki se trè bon.
>> RAMON: Pou plen nan
delivre lekti, klike sou lyen sa a.
>> DAVID: Men, pa ankò.
Ou ka jwenn lè a plen nan
Pale Mak la gen sou entènèt la.
>> RAMON: Koulye a, kite m 'prezante yon
bakaloreya Harvard kounye a, Sean,
ki moun ki vle ba ou a
toune nan lakou lekòl la Harvard la.
>> SEAN: Hi there.
Sean Non mwen an epi mwen pral
dwe gid vwayaj ou a jodi a.
Orijinal Orijinèr soti nan New York
City, mwen se aktyèlman kounye a yon sophomore
k ap viv lakay Cabot - pi bon kay -
konsantre nan nerobyoloji
sou konpòtman an lide-nan sèvo
swiv, ak yon segondè
nan etid anviwonman an vizyèl
sou fim pwodiksyon tras la.
Byenveni nan Harvard.
>> Hi there.
Byenveni nan Syans Sant Plaza la.
Li te di ke plis ke 10,000 moun
ap vini nan pòt sa yo
chak jou yon sèl, paske
gen nan yon gwo kantite de bagay sa yo
ou ka fè nan li.
Se konsa, youn nan bagay ki mwen renmen
sou Syans Sant Plaza a

Norwegian: 
antall venner på
skoler som vi er allerede på.
Vi tok en annen
tilnærming for videregående skole,
fordi vi bare kunne lansere
det overalt på samme tid.
Slik at vi ikke egentlig vet
hvordan det kom til å vokse.
Jeg tror det vokser på mer enn 5000
mennesker om dagen, noe som er ganske bra.
>> RAMON: For den fulle
forelese, klikk på denne linken.
>> DAVID: Men ikke ennå.
Du kan få den hel time av
Mark tale der ute på internett.
>> RAMON: Og nå, la meg presentere en
nåværende Harvard lavere, Sean,
som ønsker å gi deg
omvisning på Harvard campus.
>> SEAN: Hei der.
Mitt navn er Sean og jeg vil
være din guide i dag.
Opprinnelig hailing fra New York
By, jeg er faktisk nå en sophomore
levende Cabot hus - beste huset -
konsentrerer seg i nevrobiologi
på sinn-hjerne atferd
spore, med en sekundær
i visuelle miljøstudier
i filmproduksjon spor.
Velkommen til Harvard.
>> Hei der.
Velkommen til Science Center Plaza.
Det sies at over 10.000 mennesker
vil komme gjennom disse dørene
hver eneste dag, fordi
det er et stort antall ting
du kan gjøre i det.
Så en av de tingene jeg elsker
om Science Center Plaza

Lithuanian: 
skaičius draugais
mokyklose, kad mes jau ne.
Mes paėmė skiriasi
kreiptis į aukštosios mokyklos,
nes galėtume tiesiog pradėti
jis visur tuo pačiu metu.
Taigi mes tikrai nežino
kaip ji ketina augti.
Manau, kad tai auga daugiau nei 5000
žmonių per dieną, o tai yra gana gera.
>> RAMON: Dėl visiškai
Paskaita, spustelėkite ant šios nuorodos.
>> David: Bet dar ne.
Jūs galite gauti visą valandą
Marko aptarimas ten internete.
>> RAMON: O dabar leiskite man pristatyti
dabartinis Harvardo bakalauro, Sean,
kas nori duoti jums ne
kelionė Harvardo universiteto miesteliu.
>> Sean: Sveiki.
Mano vardas Seanas ir aš
jūsų gido šiandien.
Pradžioje kilęs iš Niujorko
Miestas, aš iš tikrųjų dabar antrakursis
gyvena Cabot namai - geriausias namas -
sutelkiant dėmesį į neurobiologijos
ant proto smegenų elgesio
stebėti, su vidurinio
vizualinės aplinkos tyrimų
apie kino gamybos linkme.
Sveiki atvykę į Harvardo.
>> Sveiki.
Sveiki atvykę į mokslo centras Plaza.
Jis sakė, kad daugiau nei 10.000 žmonių
ateis per šias duris
kiekvieną dieną, nes
ten daug dalykų,
jūs galite padaryti jį.
Taigi vienas iš dalykų man patinka
apie mokslo centras Plaza

Finnish: 
useita ystäviä
koulut, jotka olemme jo.
Otimme eri
lähestyä lukion,
koska voisimme käynnistää
se kaikkialla samaan aikaan.
Joten emme todellakaan tiedä
miten se tulee kasvamaan.
Minusta se kasvaa yli 5000
ihmistä päivässä, joka on melko hyvä.
>> RAMON: täydelliset
luento, klikkaa tätä linkkiä.
>> DAVID: Mutta ei vielä.
Voit saada täysi tunti
Markuksen puhua siellä internetissä.
>> RAMON: Ja nyt haluan esitellä
nykyinen Harvardin perustutkintoa, Sean,
joka haluaa antaa sinulle
kierros Harvardin kampuksella.
>> SEAN: Moi.
Nimeni on Sean ja minä
olla opas tänään.
Alun perin kotoisin New York
Kaupunki, olen oikeastaan ​​nyt toisen vuoden opiskelija
elävä Cabot talo - paras talo -
keskittämällä neurobiologiaan
mieli-aivot käyttäytyminen
seurata, ja toissijainen
visuaalisen ympäristön tutkimuksissa
on elokuvatuotanto radalla.
Tervetuloa Harvard.
>> Moi.
Tervetuloa Science Center Plaza.
Sanotaan, että yli 10000 ihmistä
tulee näistä ovista
joka ikinen päivä, koska
siellä on suuri määrä asioita
voit tehdä sen.
Joten yksi niistä asioista, rakastan
noin Science Center Plaza

Latin: 
multis amicorum ad
sumus iam in scholis.
Accepimus enim alia
accedunt ad alta schola,
quoniam non estis in altum
ubique simul.
Ita et nos scire,
quomodo is fient.
Crescentis arbitror magis quam 5000
populus diem, quod est pulchellus bonus.
>> Raimundus enim in pleno
disputare Donec metus.
>> Davidem, sed non est.
Vos can adepto a plenus hora
Ibi Marcus loqui lorem.
>> Capitulum: Nunc interponere liceat
Lorem cursus adipiscing, Sean,
Qui vult dare vobis,
Aliquam in Harvard scriptor campum.
>> Sean: Hi sunt.
Sean nomen meum ibo
Aliquam sit amet nisl elit.
Curabitur est ab initio
Urbem hodie ego istuc a sophomore
vivit in domo Cabot - optimum domum -
Intentis in neurobiology
in mentis habitu, in cerebro
semita, secundum ad
in studiis oculis environmental
in film productio track.
Lorem ipsum dolor Lorem.
>> Hi sunt.
Scientia Center Lorem Plaza.
Quod super 10,000 populus suus
et per has
singulis diebus, eo quod
quae est numerus
in eo potestis facere.
Una quae dilexi
Science Center in Plaza

Hungarian: 
barátok száma a
iskolákban, hogy mi vagyunk már.
Vettünk egy másik
megközelítés középiskolában,
mert mi is csak indítani
mindenhol ugyanabban az időben.
Szóval nem igazán tudom
hogyan fog növekedni.
Azt hiszem, egyre több mint 5000
ember egy nap, ami elég jó.
>> Ramon: A teljes
előadás, kattintson erre a linkre.
>> DAVID: De még nem.
Lehet kapni teljes óra
Mark beszéde van az interneten.
>> Ramon: És most hadd mutassam be a
jelenlegi Harvard egyetemi, Sean,
aki meg akarja adni a
túra a Harvard egyetemen.
>> SEAN: Sziasztok.
A nevem Sean és én
legyen az idegenvezető ma.
Eredetileg jelzési New York
Város, én tulajdonképpen már a másodéves
élő Cabot ház - a legjobb house -
koncentrálva neurobiológia
az elme-agy viselkedés
pálya, egy másodlagos
vizuális környezetvédelmi tanulmányok
A filmgyártás pályán.
Üdvözöljük a Harvard.
>> Sziasztok.
Üdvözöljük a Science Center Plaza.
Azt mondják, hogy több mint 10.000 ember
jön át ezek az ajtók
minden egyes nap, mert a
van sok dolog,
meg tudod csinálni benne.
Tehát az egyik dolog, amit szeretek
a Science Center Plaza

Indonesian: 
jumlah teman di
sekolah yang kita sudah di.
Kami mengambil berbeda
pendekatan untuk sekolah tinggi,
karena kita hanya bisa meluncurkan
di mana-mana pada saat yang sama.
Jadi kita tidak benar-benar tahu
bagaimana hal itu akan tumbuh.
Saya pikir itu tumbuh lebih dari 5.000
orang per hari, yang cukup baik.
>> RAMON: Untuk penuh
kuliah, klik link ini.
>> DAVID: Tapi belum.
Anda bisa mendapatkan jam penuh
Markus bicara ada di internet.
>> RAMON: Dan sekarang, biarkan aku memperkenalkan
saat Harvard sarjana, Sean,
yang ingin memberikan pada
tur kampus Harvard.
>> SEAN: Hi there.
Nama saya Sean dan aku akan
menjadi pemandu wisata Anda hari ini.
Awalnya berasal dari New York
City, aku benar-benar sekarang mahasiswa tahun kedua
hidup Cabot rumah - rumah terbaik -
berkonsentrasi dalam neurobiologi
pada perilaku pikiran-otak
melacak, dengan sekunder
dalam studi lingkungan visual yang
di jalur produksi film.
Selamat Datang di Harvard.
>> Hi there.
Selamat datang di Science Center Plaza.
Dikatakan bahwa lebih dari 10.000 orang
akan datang melalui pintu-pintu ini
setiap hari, karena
ada sejumlah besar hal-hal
Anda dapat melakukannya di dalamnya.
Jadi salah satu hal yang saya suka
tentang Science Center Plaza

Arabic: 
عدد من الأصدقاء في
المدارس التي نحن بالفعل في.
أخذنا مختلفة
نهج لطلاب المدارس الثانوية،
لأننا قد تشن فقط
في كل مكان في نفس الوقت.
لذلك لم نكن نعرف حقا
كيف أنه كان على وشك أن تنمو.
اعتقد انه ينمو بمعدل أكثر من 5،000
شخص يوميا، وهو أمر جيد جدا.
>> رامون: للحصول على كامل
محاضرة، انقر على هذا الرابط.
>> DAVID: ولكن ليس بعد.
يمكنك الحصول على ساعة كاملة من
الحديث علامة وهناك على شبكة الإنترنت.
>> رامون: والآن، اسمحوا لي أن أعرض ل
الحالي الجامعية في جامعة هارفارد، شون،
الذي يريد أن يعطيك في
جولة في الحرم الجامعي في جامعة هارفارد.
>> شون: مرحبا هناك.
شون اسمي وسوف أكون
أن يكون الدليل السياحي الخاص بك اليوم.
مشيدا في الأصل من نيويورك
المدينة، وأنا في الواقع الآن في السنة الثانية
يعيش البيت كابوت - أفضل بيت -
التركيز في علم الأعصاب
على سلوك العقل والدماغ
تتبع، مع الثانوية
في الدراسات البيئية البصرية
على إنتاج الفيلم المسار.
مرحبا بكم في جامعة هارفارد.
>> مرحبا هناك.
مرحبا بكم في مركز العلوم بلازا.
ويقال أن أكثر من 10،000 شخص
سوف يأتي من خلال هذه الأبواب
كل يوم واحد، وذلك لأن
هناك عدد كبير من الأشياء
يمكنك القيام به في ذلك.
لذلك واحدة من الأشياء أنا أحب
حول مركز العلوم بلازا

Italian: 
numero di amici al
scuole che siamo già a.
Abbiamo preso una diversa
approccio per la scuola superiore,
perché potremmo lanciare
ovunque allo stesso tempo.
Quindi noi non sapevamo veramente
come stava andando a crescere.
Penso che sta crescendo a più di 5.000
persone al giorno, che è abbastanza buono.
>> RAMON: Per l'intero
conferenza, clicca su questo link.
>> DAVID: Ma non ancora.
È possibile ottenere la piena ora di
Discorso di Mark là su internet.
>> RAMON: E ora, lasciatemi introdurre un
corrente di laurea di Harvard, Sean,
che vuole dare a
tour del campus di Harvard.
>> SEAN: Hi there.
Il mio nome è Sean e io
essere la vostra guida di oggi.
Originaria di New York
Città, sono in realtà ora al secondo anno
vivere Cabot casa - casa migliore -
concentrandosi in neurobiologia
sul comportamento mente-cervello
monitorare, con un secondario
negli studi ambientali visivi
sulla pista produzione cinematografica.
Benvenuti a Harvard.
>> Hi there.
Benvenuti al Science Center Plaza.
Si dice che più di 10.000 persone
verrà attraverso queste porte
ogni singolo giorno, perché
c'è un gran numero di cose
si può fare in esso.
Così una delle cose che amo
per il Science Center Plaza

Afrikaans: 
aantal vriende by die
skole wat ons reeds op.
Ons het 'n verskillende
nader vir 'n hoë skool,
want ons kon net die begin
dit oral op dieselfde tyd.
So het ons nie regtig weet
hoe dit gaan om te groei.
Ek dink dit is groei teen meer as 5000
mense 'n dag, wat is redelik goed.
>> RAMON: Vir die volledige
lesings, kliek op hierdie skakel.
>> Dawid, nog nie.
Jy kan die volle uur van kry
Mark se praatjie daar op die internet.
>> RAMON: En nou, laat my stel 'n
huidige Harvard voorgraadse, Sean,
wat wil hê jy moet gee aan
toer van Harvard se kampus.
>> SEAN: Hi daar.
My naam is Sean en ek sal
wees om jou toergids vandag.
Oorspronklik afkomstig van New York
Plaas, ek is eintlik nou 'n stage
lewende Cabot huis - die beste huis -
konsentreer in neurobiologie
op die gedagte-brein gedrag
dop, met 'n sekondêre
in visuele omgewing studies
op die film produksie spoor.
Welkom by Harvard.
>> Hi daar.
Welkom by die Science Center Plaza.
Daar word gesê dat meer as 10,000 mense
sal kom deur die deure
elke dag, want
daar is 'n groot aantal van die dinge wat
wat jy kan doen in.
So een van die dinge wat ek lief
oor die Science Center Plaza

Polish: 
liczba przyjaciół na
szkoły, że jesteśmy już na.
Wzięliśmy różne
podejście do liceum,
bo może po prostu uruchomić
że wszędzie w tym samym czasie.
Więc tak naprawdę nie wiem
jak to się dzieje, aby się rozwijać.
Myślę, że to rośnie w ponad 5000
osób dziennie, co jest dość dobre.
>> RAMON: Na pełnym
wykład, kliknij na ten link.
>> DAVID: Ale jeszcze nie teraz.
Możesz uzyskać pełną godzinę
Dyskusja Marka istnieje w Internecie.
>> RAMON: A teraz, pozwól mi przedstawić
Prąd licencjackich Harvard, Sean,
kto chce dać na
zwiedzanie kampusu Uniwersytetu Harvarda.
>> SEAN: Cześć.
Nazywam się Sean i ja w
być Twoim przewodnikiem dzisiaj.
Pochodząca z Nowego Jorku
Miasto, jestem studentem drugiego faktycznie teraz
salon Cabot dom - najlepszy dom -
koncentrując się w neurobiologii
na zachowanie umysł-mózg
śledzić, z wtórnego
w wizualnych badania środowiska
na torze produkcji filmowej.
Witamy na Harvardzie.
>> Cześć.
Witamy w Science Center Plaza.
Mówi się, że ponad 10.000 osób
wejdzie przez te drzwi
każdego dnia, ponieważ
istnieje wiele rzeczy,
można zrobić w nim.
Tak więc jedną z rzeczy, które kocham
o Science Center Plaza

Romanian: 
număr de prieteni de la
școli care suntem deja la.
Am luat un alt
se apropie de liceu,
pentru că ne-ar putea lansa doar
ea peste tot în același timp.
Deci, noi nu știam cu adevărat
cum a fost de gând să crească.
Cred că este în creștere, la mai mult de 5.000 de
de oameni pe zi, care este destul de bun.
>> RAMON: Pentru complet
prelegere, faceți clic pe acest link.
>> DAVID: Dar nu încă.
Puteți obține ora plin de
Discuție Mark acolo pe internet.
>> RAMON: Și acum, permiteți-mi să introducă o
actual student la Harvard, Sean,
care vrea să-ți dea la
tur din campusul Harvard.
>> SEAN: Salut.
Numele meu este Sean și eu voi
fi ghidul dvs. tur de astăzi.
Inițial provenind din New York
City, eu sunt de fapt acum un al doilea de studentie
locuiesc casa Cabot - cel mai bun de lux -
concentrându-se în neurobiologie
asupra comportamentului minte-creier
urmări, cu un secundar
în studii vizuale mediu
pe pista de producție de film.
Bine ati venit la Harvard.
>> Hi acolo.
Bine ați venit la Science Center Plaza.
Se spune că peste 10.000 de oameni
va veni prin aceste uși
în fiecare zi, pentru că
există un număr mare de lucruri
puteți face în ea.
Deci, unul din lucrurile pe care le iubesc
despre Science Center Plaza

Galician: 
número de amigos no
escolas que xa están.
Pegamos un diferente
visión para o ensino medio,
porque só podería lanzar
en todas as partes á vez.
Entón, nós realmente non sabía
como estaba indo a crecer.
Eu creo que está crecendo a máis de 5.000
persoas por día, o que é moi bo.
>> RAMON: Para o pleno
charla, prema nesta ligazón.
>> DAVID: Pero aínda non.
Pode obter a hora chea de
Conversación aí en internet de Marcos.
>> RAMON: E agora, déixeme presentar un
actual de graduación de Harvard, Sean,
que quere darlle a
xira do campus da Universidade de Harvard.
>> Sean: Hi there.
O meu nome é Sean e eu vou
ser o seu guía turístico hoxe.
Orixinalmente vidos de Nova York
City, eu estou realmente agora o segundo ano
casa viva Cabot - mellor casa -
concentrando-se en neurobioloxía
sobre o comportamento mente-cerebro
controlar, cun derivado
en estudos ambientais visuais
na pista de produción cinematográfica.
Benvido a Harvard.
>> Ola alí.
Benvido ao Centro de Ciencia Plaza.
Dise que máis de 10.000 persoas
virá a través destas portas
todos os días, porque
hai un gran número de cousas
podes facer sobre el.
Entón, unha das cousas que eu amo
sobre o Centro de Ciencia Plaza

Spanish: 
es que durante el verano,
se convierte en aún más de un hub.
Porque tenemos todos
estos camiones de comida que
line desde todos diferentes
lugares en Boston.
Y además, nos
tienen ferias de artesanía, que
tener un zoológico de mascotas semanalmente, tenemos
tableros de ajedrez y pufs.
Así que todo el mundo ama a salir,
ya sea para hacer la tarea o simplemente charlar,
o simplemente tomar un bocado para comer.
>> Así que mirando hacia aquí ahora,
tener Complejo Memorial Hall,
que es exactamente donde
Conferencias CS50 se llevan a cabo.
Así que si quieres venir conmigo a nuestra próxima
detenemos, hablaremos más sobre esto allí.
>> Así que bienvenidos al interior
del Complejo Memorial Hall.
Ahora, hay algo realmente genial
cosas acerca de este edificio
que se puede ver aquí.
Lo primero que se nota es
todo eso vidrieras.
Este edificio contiene en realidad
la segunda mayor cantidad
de teñido secular
vidrio en América del Norte.
Ahora ¿por qué?
Este lugar fue fundado en realidad
en 1870 como un monumento a los caídos,
conmemorar las vidas perdidas de Harvard
estudiantes que lucharon por la Unión
durante la Guerra Civil.
>> Ahora, este edificio es
lleno de historia.
Pero también está llena de
un montón de otras cosas interesantes.

Swahili (macrolanguage): 
ni kwamba wakati wa majira ya joto,
inakuwa hata zaidi ya kitovu.
Kwa sababu tuna yote ya
malori chakula haya
line up kutoka mbalimbali
maeneo katika Boston.
Na katika Aidha, sisi
na ufundi maonyesho, sisi
kila wiki petting zoo, tuna
chessboards na viti mfuko maharage.
Hivyo kila mtu anapenda kuja nje,
kama kufanya kazi za nyumbani au kuzungumza tu,
au kunyakua tu bite kula.
>> Ili kuangalia juu ya hapa sasa, sisi
na Memorial Hall Complex,
ambayo ni hasa ambapo
CS50 mihadhara ni uliofanyika.
Hivyo kama unataka kufuata mimi yetu ijayo
kuacha, tutaweza majadiliano zaidi juu yake huko.
>> Hivyo welcome ndani ya
ya Memorial Hall Complex.
Sasa, kuna baadhi ya kweli ya baridi
kuhusu mambo ya jengo hili
kwamba unaweza kuona hapa.
Jambo la kwanza taarifa ni
yote ya kioo kubadilika.
Jengo hili kwa kweli ina
kiasi ya pili kwa ukubwa
ya kubadilika kidunia
kioo katika Amerika ya Kaskazini.
Sasa kwa nini?
Nafasi hii kwa kweli ilianzishwa
mwaka 1870 kama kumbukumbu ya vita,
kukumbuka maisha waliopotea wa Harvard
wanafunzi wa vyuo vikuu ambao walipigana kwa ajili ya Umoja wa
wakati wa vita vya kiraia.
>> Sasa, jengo hili ni
kujazwa na historia.
Lakini pia ni kujazwa na
mambo mengine mengi ya baridi.

French: 
est que pendant l'été, il
devient encore plus d'un moyeu.
Parce que nous avons tous
ces camions de nourriture que
line up de tous différents
endroits à Boston.
Et en outre, nous
avoir des foires d'artisanat, nous
un zoo pour enfants par semaine, nous avons
échiquiers et des fauteuils poires.
Donc, tout le monde aime sortir,
si pour faire ses devoirs ou tout simplement discuter,
ou tout simplement prendre une bouchée à manger.
>> Donc, regardant par-dessus ici maintenant, nous
avoir Memorial Hall Complex,
ce qui est exactement où
conférences CS50 sont organisées.
Donc, si vous voulez me suivre dans notre prochain
arrêtons, nous parlerons plus là.
>> Alors, bienvenue à l'intérieur
de Memorial Hall Complex.
Maintenant, il ya certains vraiment cool
choses sur ce bâtiment
que vous pouvez voir ici.
La première chose que vous remarquerez est
tout cela vitraux.
Ce bâtiment contient en fait
la deuxième plus grande quantité
des vitraux laïque
verre en Amérique du Nord.
Maintenant, pourquoi?
Cet endroit fut fondée
en 1870 comme un mémorial de guerre,
commémorant les vies perdues de Harvard
étudiants de premier cycle qui ont combattu pour l'Union
pendant la guerre civile.
>> Maintenant, ce bâtiment est
chargé d'histoire.
Mais il est aussi rempli d'
beaucoup d'autres choses fraîches.

Norwegian: 
er at i løpet av sommeren, det
blir enda mer av en hub.
Fordi vi har alle
disse mat lastebiler som
linje opp fra alle forskjellige
steder i Boston.
Og i tillegg har vi
har håndverk messer, vi
har en ukentlig husdyrpark, har vi
chessboards og bean bag stoler.
Så alle elsker å komme ut,
om å gjøre lekser eller bare prate,
eller bare ta en matbit.
>> Så ser over her nå, vi
har Memorial Hall Complex,
som er akkurat der
CS50 forelesninger holdes.
Så hvis du ønsker å følge meg til vår neste
stoppe, vi skal snakke mer om det der.
>> Så velkommen til innsiden
av Memorial Hall Complex.
Nå er det noen virkelig kule
ting om denne bygningen
som du kan se her.
Første du legger merke til er
alle som farget glass.
Denne bygningen faktisk inneholder
den nest største mengden
av sekulære beiset
glass i Nord-Amerika.
Nå hvorfor?
Dette stedet ble faktisk grunnlagt
i 1870 som et krigsminnesmerke,
til minne om dem som mistet livet på Harvard
studenter som kjempet for Unionen
under borgerkrigen.
>> Nå er denne bygningen
fylt med historie.
Men det er også fylt med
mange kule andre ting.

Haitian: 
se ke pandan ete a, li
vin menm plis nan yon sant.
Paske nou gen tout
kamyon manje sa yo, ki
liy moute soti nan tout diferan
kote nan Boston.
Ak nan adisyon, nou
gen atizana fwa, nou
gen yon zou karès chak semèn, nou gen
chessboards ak chèz sak pwa.
Se konsa, tout moun renmen yo soti,
si l ap fè devwa oswa jis chat,
oswa jis gen tan pwan yon mòde manje.
>> Se konsa, kap sou isit la kounye a, nou
gen Memorial Hall Complex,
ki se egzakteman ki kote
Konferans CS50 yo ap fèt.
Se konsa, si ou vle swiv mwen nan pwochen nou an
sispann, nou pral pale plis sou li a.
>> Se konsa, Byenveni nan anndan an
nan Memorial Hall konplèks.
Koulye a, gen nan kèk vrèman fre
bagay sou sa a bilding
ke ou ka wè isit la menm.
Premye bagay ou remake se
nan tout sa vè tache.
Bilding sa a aktyèlman gen
kantite lajan an dezyèm pi gwo
nan eksklizyon tache
vè nan Amerik di Nò.
Koulye a, poukisa?
Sa a kote te aktyèlman te fonde
nan ane 1870 kòm yon janm bliye lagè,
komemore lavi yo pèdi nan Harvard
étidyan ki te goumen pou Inyon an
pandan Lagè Sivil la.
>> Koulye a, sa a bilding se
plen ak listwa.
Men, li la tou ki te ranpli avèk
yon anpil nan fre lòt bagay.

Albanian: 
është se gjatë verës, ajo
bëhet edhe më shumë një qendër.
Sepse ne kemi të gjithë
këto kamionë ushqimore që
vijë nga të gjithë të ndryshëm
vende në Boston.
Dhe përveç kësaj, ne
kemi vepra artizanale panaire, ne
kanë një kopsht zoologjik petting javore, ne kemi
chessboards dhe karrige qese bathë.
Pra, të gjithë do të dalë,
nëse do të bëjë detyrat e shtëpisë ose thjesht chat,
ose thjesht kap një pickim për të ngrënë.
>> Pra, duke kërkuar mbi këtu tani, ne
kanë Kompleksi Memorial Hall,
e cila është pikërisht aty ku
CS50 mësimi zhvillohet.
Pra, nëse ju doni të më ndjekë të ardhshëm tonë
ndaluar, ne do të flasim më shumë për këtë atje.
>> Pra, të mirëpritur të brenda
i Kompleksit Memorial Hall.
Tani, ka disa me të vërtetë cool
gjëra në lidhje me këtë ndërtesë
që ju mund të shihni të drejtë këtu.
Gjëja e parë që vini re është
gjithë atë qelqi me njolla.
Kjo ndërtesë në të vërtetë përmban
shuma e dytë më e madhe
i ngjyrosur laike
xhami në Amerikën e Veriut.
Tani pse?
Ky vend u themelua në të vërtetë
në vitin 1870 si një memorial të luftës,
duke përkujtuar jetën e humbur të Harvardit
studentë që luftuan për Bashkimin
gjatë Luftës Civile.
>> Tani, kjo ndërtesë është
mbushur me histori.
Por është e mbushur edhe me
shumë gjëra të tjera të ftohtë.

Latvian: 
ir tā, ka vasarā, tā
kļūst vēl rumbas.
Jo mums ir visi
šajos pārtikas kravas automašīnas, kas
rindā no visas dažādās
vietas Boston.
Un papildus, mēs
ir gadatirgi, mēs
ir iknedēļas petting zoo, mēs esam
chessboards un pupu maiss krēsli.
Tāpēc visiem patīk nākt ārā,
vai darīt mājasdarbu vai vienkārši tērzēt,
vai vienkārši greifers uzkost ēst.
>> Tātad, skatoties pār šeit tagad, mēs
ir Memorial Hall Complex,
kas ir tieši tur, kur
CS50 lekcijas notiek.
Tātad, ja jūs vēlaties, lai man līdzi, lai mūsu nākamais
apstāties, mēs runājam vairāk par to tur.
>> Tik laipni uz iekšpusi
gada Memorial Hall Complex.
Tagad tur ir daži patiešām atdzist
lietas par šo ēku
ka jūs varat redzēt šeit.
Pirmā lieta, jūs paziņojums ir
visas šīs vitrāžas.
Šī ēka faktiski ir
Otra lielākā summa
laicīgās krāso
stikls Ziemeļamerikā.
Tagad kāpēc?
Šī vieta faktiski tika dibināta
1870.gadā kā kara memoriāls,
pieminot dzīvību zaudējis Harvard
kursu studentiem, kuri cīnījās par Eiropas Savienību
laikā Pilsoņu kara.
>> Tagad šī ēka ir
piepildīta ar vēsturi.
Bet tas ir arī piepildīta ar
daudz atdzist citām lietām.

Bengali: 
যে গ্রীষ্মের সময়, এটা
একটি হাব এর আরও বেশি পরিণত.
আমরা সব আছে
এই খাদ্য ট্রাক যে
সব বিভিন্ন থেকে লাইন আপ
বস্টন মধ্যে জায়গা.
এবং উপরন্তু, আমরা
কারুশিল্প মেলা আছে, আমরা
একটি সাপ্তাহিক petting চিড়িয়াখানা আছে, আমরা আছে
chessboards এবং শিম ব্যাগ চেয়ার.
তাই সবাই, আসা আউট ভালবাসে
বাড়ির কাজ বা শুধু চ্যাট করতে কিনা,
বা শুধু খেতে একটি কামড় দখল.
>> সুতরাং, এখন এখানে ধরে খুঁজছি আমরা
মেমোরিয়াল হল কমপ্লেক্স আছে,
ঠিক যেখানে যা
CS50 বক্তৃতা অনুষ্ঠিত হয়.
সুতরাং আপনি আমাদের পরবর্তী আমাকে অনুসরণ করতে চান তাহলে
আমরা সেখানে এটা নিয়ে আরো কথা বলতে পারবেন, বন্ধ.
>> ভিতর থেকে তাই স্বাগতম
মেমোরিয়াল হল কমপ্লেক্স এর.
এখন, কিছু সত্যিই শান্ত আছে
এই ভবনের ওপর জিনিসের
আপনি অধিকার এখানে দেখতে পারেন.
আপনি বিজ্ঞপ্তি প্রথম জিনিস
যে দাগী কাচ সব.
এই বিল্ডিং আসলে রয়েছে
দ্বিতীয় বৃহত্তম পরিমাণ
ধর্মনিরপেক্ষ দাগী এর
উত্তর আমেরিকায় গ্লাস.
এখন কেন?
এই জায়গায় আসলে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল
, একটি যুদ্ধের স্মারক হিসেবে 1870 সালে
হার্ভার্ড এর হারিয়ে জীবনের সূত্রপাত
ইউনিয়নের জন্য লড়াই যারা undergraduates
গৃহযুদ্ধের সময়.
>> এখন, এই বিল্ডিং হয়
ইতিহাসে ভরা.
কিন্তু এটা দিয়ে ভরা হচ্ছে
শান্ত অন্যান্য জিনিস অনেক.

Arabic: 
غير أنه خلال فصل الصيف، وذلك
حتى يصبح أكثر من محور.
لأن لدينا كل
هذه الشاحنات الغذائية التي
التشكيلة من جميع مختلفة
الأماكن في بوسطن.
وبالإضافة إلى ذلك، ونحن
يكون الحرف المعارض، ونحن
لديك حديقة الحيوان الملاعبة الأسبوعية، لدينا
رقاع الشطرنج والكراسي كيس فول.
لذلك الجميع يحب أن يخرج،
سواء للقيام المنزلية أو الدردشة فقط،
أو مجرد الاستيلاء على لدغة لتناول الطعام.
>> لذلك أبحث هنا الآن، ونحن
يكون مجمع القاعة التذكارية،
وهو بالضبط حيث
وتعقد المحاضرات CS50.
حتى إذا كنت تريد أن تتبع لي أن لدينا المقبل
وقف، وسوف نتحدث أكثر عن ذلك هناك.
>> لذلك نرحب في الداخل
مجمع القاعة التذكارية.
الآن، هناك بعض رائع حقا
الأشياء عن هذا المبنى
يمكنك أن ترى هنا.
أول شيء تلاحظه هو
كل ذلك الزجاج الملون.
هذا المبنى يحتوي على الواقع
ثاني أكبر كمية
من الملون العلمانية
الزجاج في أمريكا الشمالية.
الآن لماذا؟
هذا المكان تأسست الواقع
في عام 1870 كنصب تذكاري الحرب،
في ذكرى الأرواح التي فقدت من جامعة هارفارد
الطلاب الجامعيين الذين حاربوا من أجل الاتحاد
خلال الحرب الأهلية.
>> الآن، هذا المبنى هو
مليئة التاريخ.
لكنها أيضا مليئة
الكثير من الأشياء الأخرى باردة.

Malay (macrolanguage): 
ialah semasa musim panas, ia
menjadi lebih daripada hab.
Kerana kita mempunyai semua
ini trak makanan yang
line dari semua berbeza
tempat-tempat di Boston.
Dan di samping itu, kita
mempunyai kraf pameran, kami
mempunyai hastakarya zoo mingguan, kita mempunyai
chessboards dan kerusi beg kacang.
Jadi semua orang suka untuk keluar,
sama ada untuk melakukan kerja rumah atau hanya berbual,
atau hanya merebut gigitan makan.
>> Jadi mencari di sini sekarang, kita
mempunyai Kompleks Dewan Memorial,
yang betul-betul di mana
Kuliah CS50 diadakan.
Jadi jika anda mahu mengikut saya untuk kami seterusnya
berhenti, kita akan bercakap lebih lanjut mengenai di sana.
>> Jadi selamat datang ke dalam
Kompleks Dewan Memorial.
Sekarang, ada beberapa benar-benar sejuk
perkara mengenai bangunan ini
yang anda boleh lihat di sini.
Perkara pertama yang anda notis adalah
semua itu kaca berwarna.
Bangunan ini sebenarnya mengandungi
jumlah kedua terbesar
daripada berwarna sekular
kaca di Amerika Utara.
Sekarang mengapa?
Tempat ini telah sebenarnya ditubuhkan
pada tahun 1870 sebagai peringatan perang,
memperingati nyawa Harvard
mahasiswa yang berjuang untuk Kesatuan
semasa Perang Saudara.
>> Kini, bangunan ini adalah
yang penuh dengan sejarah.
Tetapi ia juga dipenuhi dengan
banyak sejuk lain-lain.

Belarusian: 
з'яўляецца тое, што на працягу лета, гэта
становіцца яшчэ больш хаба.
Таму што ў нас усё
гэтыя харчовыя грузавікі, якія
Лінія па параўнанні з усё розныя
месцы ў Бостане.
І акрамя таго, мы
ёсць рамёстваў кірмашу, мы
мець штотыднёвы дзіцячы заапарк, у нас ёсць
шахматныя дошкі і мяшок фасолі крэслы.
Так усё любяць, каб выйсці,
ці варта гэта рабіць хатнюю працу або проста пагутарыць,
або проста захапіць ўкус, каб паесці.
>> Так глядзіць на тут і цяпер, мы
ёсць Memorial Hall комплекс,
што менавіта там, дзе
CS50 лекцыі праводзяцца.
Так што калі вы хочаце прытрымлівацца за мной, каб наш наступны
спыніцца, мы пагаворым пра гэта больш там.
>> Так што сардэчна запрашаем да ўнутранай
з Мемарыяльны зала комплексу.
Зараз, ёсць некаторыя сапраўды выдатна
рэчы пра гэты будынак
што вы можаце ўбачыць прама тут.
Першае, што вы заўважыце,
усё, што вітражы.
Гэты будынак на самай справе ўтрымлівае
другі па велічыні сума
свецкага Афарбоўка
шкло ў Паўночнай Амерыцы.
Цяпер, чаму?
Гэта месца быў фактычна заснаваны
ў 1870 годзе ў якасці ваеннага мемарыяла,
памяць загінулым Гарварда
студэнты, якія змагаліся за Саюз
падчас грамадзянскай вайны.
>> Цяпер гэты будынак
напоўнены гісторыяй.
Але гэта таксама запоўненыя
шмат класных іншага.

Kannada: 
ಎಂದು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ,
ಕೇಂದ್ರ ಇನ್ನಷ್ಟು ಆಗುತ್ತದೆ.
ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಕಾರಣ
ಈ ಆಹಾರ ಟ್ರಕ್ಗಳ ಎಂದು
ಎಲ್ಲಾ ವಿವಿಧ ಲೈನ್ ಅಪ್
ಬೋಸ್ಟನ್ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ.
ಮತ್ತು ಜೊತೆಗೆ, ನಾವು
ಕರಕುಶಲ ಮೇಳಗಳು ಹೊಂದಿವೆ, ನಾವು
ಸಾಪ್ತಾಹಿಕ ಪೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಮೃಗಾಲಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ನಾವು
chessboards ಮತ್ತು ಬೀನ್ ಬ್ಯಾಗ್ ಕುರ್ಚಿಗಳು.
ಆದ್ದರಿಂದ ಎಲ್ಲರೂ, ಹೊರಬರಲು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ
ಮನೆಕೆಲಸ ಮಾಡಿ ಅಥವಾ ಚಾಟ್ ಎಂದು,
ಅಥವಾ ಕೇವಲ ತಿನ್ನಲು ಒಂದು ಕಡಿತದಿಂದ ಆಕ್ರಮಿಸಲು.
>> ಆದ್ದರಿಂದ, ಈಗ ಇಲ್ಲಿ ಮೇಲೆ ಕಾಣುವ ನಾವು
ಮೆಮೋರಿಯಲ್ ಹಾಲ್ ಕಾಂಪ್ಲೆಕ್ಸ್ ಹೊಂದಿವೆ,
ಅಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಇದು
CS50 ಉಪನ್ಯಾಸಗಳ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ನಮ್ಮ ಮುಂದಿನ ನನ್ನನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ
ನಾವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಮಾತನಾಡಲು ವಿಲ್, ನಿಲ್ಲಿಸಲು.
>> ಒಳಗೆ ಸ್ವಾಗತ
ಮೆಮೋರಿಯಲ್ ಹಾಲ್ ಕಾಂಪ್ಲೆಕ್ಸ್ನ.
ಈಗ, ಕೆಲವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತಂಪಾದ ಇಲ್ಲ
ಈ ಕಟ್ಟಡದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಷಯಗಳನ್ನು
ನೀವು ಇಲ್ಲಿಯೇ ನೋಡಬಹುದು.
ನೀವು ಗಮನಿಸಿ ಮೊದಲ ವಿಷಯ
ಎಂದು ಬಣ್ಣದ ಗಾಜಿನ ಎಲ್ಲಾ.
ಈ ಕಟ್ಟಡ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಹೊಂದಿದೆ
ಎರಡನೇ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ
ಜಾತ್ಯತೀತ ಬಣ್ಣದ ಆಫ್
ಉತ್ತರ ಅಮೆರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಗಾಜಿನ.
ಈಗ ಏಕೆ?
ಈ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು
, ಒಂದು ಯುದ್ಧ ಸ್ಮಾರಕ ಎಂದು 1870 ರಲ್ಲಿ
ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಕಳೆದು ಜೀವನದ ನೆನಪಿಸುತ್ತವೆ
ಒಕ್ಕೂಟಕ್ಕೆ ಹೋರಾಡಿದ ಪದವಿಪೂರ್ವ
ಅಂತರ್ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ.
>> ಈಗ, ಈ ಕಟ್ಟಡ
ಇತಿಹಾಸ ತುಂಬಿದ.
ಆದರೆ ಇದು ತುಂಬಿದ
ತಂಪಾದ ಇತರ ವಸ್ತುಗಳ ಬಹಳಷ್ಟು.

Thai: 
คือว่าในช่วงฤดู​​ร้อนที่มัน
แม้จะกลายเป็นศูนย์กลางมากขึ้น
เพราะเรามีทั้งหมดของ
เหล่านี้รถบรรทุกอาหารที่
เส้นขึ้นมาจากที่แตกต่างกันทั้งหมด
สถานที่ในบอสตัน
และนอกจากนี้เรา
มีงานแสดงสินค้างานฝีมือเรา
มีสวนสัตว์ลูบคลำสัปดาห์เรามี
กระดานหมากรุกและเก้าอี้ถุงถั่ว
เพื่อให้ทุกคนชอบที่จะออกมา
ว่าจะทำบ้านหรือเพียงแค่แชท,
หรือเพียงแค่คว้ากัดกิน
>> ดังนั้นมองไปที่นี่ตอนนี้เรา
มี Memorial Hall คอมเพล็กซ์
ซึ่งเป็นว่าที่
CS50 การบรรยายจะมีขึ้น
ดังนั้นหากคุณต้องการที่จะทำตามฉันไปของเราต่อไป
หยุดเราจะพูดคุยเพิ่มเติมเกี่ยวกับมันมี
>> ดังนั้นยินดีต้อนรับเข้าสู่ภายใน
ของ Memorial Hall คอมเพล็กซ์
ตอนนี้มีบางอย่างที่เจ๋งจริงๆ
สิ่งที่เกี่ยวกับอาคารหลังนี้
ที่คุณสามารถดูได้ที่นี่
สิ่งแรกที่คุณแจ้งให้ทราบเป็น
ทั้งหมดที่กระจกสี
อาคารหลังนี้มีจริง
จำนวนเงินที่ใหญ่เป็นอันดับสอง
สีของฆราวาส
แก้วอยู่ในทวีปอเมริกาเหนือ
ตอนนี้ทำไม?
สถานที่แห่งนี้ก่อตั้งขึ้นจริง
ในปี 1870 เป็นที่ระลึกสงคราม
อนุสรณ์ชีวิตที่หายไปของฮาร์วาร์
นักศึกษาปริญญาตรีที่ต่อสู้เพื่อสหภาพ
ในช่วงสงครามกลางเมือง
>> ตอนนี้อาคารหลังนี้เป็น
ที่เต็มไปด้วยประวัติศาสตร์
แต่มันยังเต็มไปด้วย
มากสิ่งอื่น ๆ เย็น

Galician: 
é que, durante o verán,
tórnase aínda máis dun hub.
Porque temos todos
eses camións de alimentos que
formación de todo diferente
lugares en Boston.
E, ademais, nós
ten feiras de artesanía, nós
ter un zoolóxico semanal, temos
taboleiros de xadrez e cadeiras do saco de feixón.
Entón, todo o mundo lle gusta saír,
a facer traballos de casa ou só falar,
ou só facer unha comida para comer.
>> Entón, mirando para aquí agora, nós
teñen Memorial Hall Complex,
que é onde
CS50 conferencias son realizadas.
Entón, se quere seguirme a nosa seguinte
parar, imos falar máis sobre iso aí.
>> Entón Benvido ao interior
de Memorial Hall Complex.
Agora, hai algúns moi legal
cousas sobre este edificio
que se pode ver aquí.
A primeira cousa que nota é
todo isto vidreiras.
Este edificio realmente contén
o segundo maior valor
Mancha de secular
vidro en América.
Agora, por que?
Este sitio foi fundada
en 1870 como un memorial de guerra,
conmemorando as vidas perdidas de Harvard
estudantes que loitaron para a Unión
durante a Guerra Civil.
>> Agora, este edificio é
cheo de historia.
Pero tamén é cuberto con
unha morea de outras cousas legais.

German: 
ist, dass während des Sommers, es
wird noch einer Nabe.
Denn wir haben alle
Lastwagen, die diese Lebensmittel
Line-Up aus allen verschiedenen
Orte in Boston.
Und zusätzlich wir
Handwerk Messen haben wir
haben eine wöchentliche Streichelzoo, haben wir
Schachbretter und Sitzsäcken.
Also jeder liebt zu kommen,
ob Hausaufgaben zu machen oder einfach nur plaudern,
oder einfach nur einen Happen zu essen.
>> So suchen über jetzt hier, wir
haben Memorial Hall Complex,
das ist genau das, wo ist
CS50 Vorträge werden gehalten.
Also, wenn Sie mich auf unser nächstes folgen wollen
stoppen, werden wir mehr über sie dort zu sprechen.
>> Also willkommen in der Innen
der Memorial Hall Complex.
Nun, es gibt einige wirklich coole
Dinge über dieses Gebäude
dass Sie hier sehen können.
Das erste, was auffällt, ist,
all das Glasmalerei.
Das Gebäude enthält tatsächlich
die zweitgrößte Menge
der weltlichen Bunt
Glas in Nordamerika.
Nun, warum?
Dieser Ort wurde tatsächlich gegründet
im Jahre 1870 als Kriegerdenkmal,
Gedenken an das Leben verloren von der Harvard
Studenten, die für die Union gekämpft
während des Bürgerkriegs.
>> Jetzt ist dieses Gebäude
mit Geschichte gefüllt.
Aber es ist auch gefüllt mit
eine Menge coole andere Dinge.

Azerbaijani: 
ki, yay ərzində, bu
mərkəzi daha da olur.
Biz bütün var
bu ərzaq yük ki
bütün müxtəlif line up
Boston yerləri.
Bundan başqa, biz
crafts Sərgilər var, biz
bir həftəlik ərköyünlük zoo var, biz
şahmat taxtaları və lobya bag stul.
Belə ki, hər kəs, çıxmaq üçün sevir
ödev etmək və ya yalnız söhbət olub,
və ya yalnız yemək bir bite işğalçı.
>> Belə ki, indi burada axtarır biz
Memorial Hall kompleksi var,
dəqiq olan
CS50 mühazirələr keçirilir.
Beləliklə, siz bizim növbəti məni izləmək istəyirsinizsə
biz orada bu barədə daha çox danışmaq lazımdır, dayandırmaq.
>> Daxilində belə xoş gəlmisiniz
Memorial Hall Kompleksinin.
İndi bəzi həqiqətən sərin var
Bu binanın haqqında hər şeyi
siz burada görürük.
Fark ilk şey
ki, vitray bütün.
Bu bina həqiqətən var
ikinci ən böyük məbləği
dünyəvi ləkələnmiş üzvü
Şimali Amerikada şüşə.
İndi niyə?
Bu yer həqiqətən yaradılıb
, müharibə xatirə kimi 1870-ci ildə
Harvard itirilmiş həyatını qeyd
İttifaq üçün döyüşən ögrenci
Vətəndaş müharibəsi zamanı.
>> İndi, bu bina
tarixi ilə dolu.
Lakin bu da ilə dolu
cool digər bir çox şeyi.

Serbian: 
је да је током лета, она
постаје још више чворишта.
Зато што имамо све
ови камиони хране који
линија се из све другачије
места у Бостону.
И поред тога, ми
имају заната сајмове, ми
имају недељни зоо врту, имамо
цхессбоардс и пасуљ торба столице.
Дакле, свако воли да изађе,
да ли да уради домаћи задатак или само ћаскање,
или само зграби залогај да једе.
>> Дакле, гледа овамо сада, ми смо
имају Мемориал Халл Цомплек,
што је тачно тамо где
Се одржавају предавања ЦС50.
Дакле, ако желите да ме пратите на наш следећи
стоп, причаћемо више о томе овде.
>> Дакле, добродошли на унутра
од Мемориал Халл комплекса.
Сада, постоји нешто стварно цоол
ствари о овој згради
да можете да видите овде.
Прва ствар коју приметите је
све те витража.
Ова зграда заправо садржи
други највећи износ
секуларног Стаинед
стакло у Северној Америци.
Зашто?
Ово место је заправо основан
1870 као ратног споменика,
обележавају животе изгубили од Харварда
студенти који су се борили за Унију
током грађанског рата.
>> Сада, ова зграда је
испуњен са историјом.
Али то је такође испуњен
много кул других ствари.

Czech: 
je, že v létě, to
se stává ještě větší náboj.
Protože máme všichni
Tyto potraviny vozíky, které
line up od všech jiný
míst v Bostonu.
A kromě toho, jsme
mají řemesla veletrhy, jsme
mají týdenní dětskou zoo, máme
šachovnice a bean bag židle.
Takže každý má rád vyjít,
zda dělat domácí úkoly, nebo jen popovídat,
nebo jen chytit něco k snědku.
>> Takže při pohledu na tu teď jsme
mají Memorial Hall Complex,
což je přesně tam, kde
CS50 přednášky se konají.
Takže pokud chcete, aby za mnou na náš další
zastavit, promluvíme si o tom více zde.
>> Takže vítejte na vnitřní
z Memorial Hall Complex.
Nyní, tam je nějaké opravdu cool
věci, o této budově
které si můžete prohlédnout tady.
První věc, kterou si všimnete, je
všechny ty barevné sklo.
Tato budova ve skutečnosti obsahuje
druhý největší množství
světské Stained
sklo v Severní Americe.
A teď, proč?
Toto místo bylo ve skutečnosti založeno
v roce 1870 jako válečný pomník,
připomínající životy ztracené z Harvardu
vysokoškoláci, kteří bojovali pro Unii
během občanské války.
>> Nyní, tato stavba je
naplněné historií.
Ale to je také naplněn
spousta skvělých dalších věcí.

Welsh: 
yw bod yn ystod yr haf, mae'n
yn dod yn hyd yn oed yn fwy o ganolbwynt.
Oherwydd ein bod yn cael yr holl
tryciau bwyd hyn sy'n
llinell i fyny o gyd yn wahanol
lleoedd yn Boston.
Ac yn ogystal, rydym yn
cael ffeiriau crefftau, rydym yn
cael sw petting wythnosol, rydym wedi
chessboards a chadeiriau bag ffa.
Fel bod pawb wrth ei bodd yn dod allan,
p'un ai i wneud gwaith cartref neu dim ond sgwrsio,
neu dim ond gael rhywbeth i'w fwyta.
>> Felly, yn edrych dros yma nawr, rydym
rhaid i Neuadd Goffa Cymhleth,
a dyna lle union
Darlithoedd CS50 yn cael eu cynnal.
Felly, os ydych am i ddilyn mi at ein nesaf
stopio, byddwn yn siarad mwy am y peth yno.
>> Felly, croeso i'r tu mewn
Neuadd Goffa Cymhleth.
Erbyn hyn, mae rhai 'n sylweddol oera
pethau am yr adeilad hwn
y gallwch weld yma.
Y peth cyntaf y byddwch yn sylwi yn
hynny i gyd gwydr lliw.
Yr adeilad hwn mewn gwirionedd yn cynnwys
y swm mwyaf
o lliw seciwlar
gwydr yng Ngogledd America.
Nawr pam?
Y lle hwn ei sefydlu mewn gwirionedd
yn 1870 fel cofeb ryfel,
coffáu bywydau a gollwyd o Harvard
israddedigion a fu'n ymladd ar gyfer yr Undeb
yn ystod y Rhyfel Cartref.
>> Yn awr, yr adeilad hwn yn
llenwi â hanes.
Ond mae hefyd yn ei lenwi â
llawer o oer bethau eraill.

Danish: 
er, at i løbet af sommeren, er det
bliver endnu mere af en hub.
Fordi vi har alle
disse fødevarer lastbiler,
linje op fra alle forskellige
steder i Boston.
Og desuden vi
har håndværk messer, vi
har en ugentlig petting zoo, vi har
brændpunkter og sækkestol stole.
Så alle elsker at komme ud,
om at lave lektier eller bare chatte,
eller bare snuppe en bid at spise.
>> Så søger over her nu, vi
have Memorial Hall Complex,
hvilket er præcis, hvor
CS50 foredrag er afholdt.
Så hvis du ønsker at følge mig til vores næste
stop, vi vil tale mere om det der.
>> Så velkommen til indersiden
af Memorial Hall Complex.
Nu er der nogle virkelig cool
ting om denne bygning
at du kan se lige her.
Første ting du bemærker, er
alt dette farvet glas.
Denne bygning indeholder faktisk
den næststørste beløb
af verdslig farvede
glas i Nordamerika.
Nu hvorfor?
Dette sted var faktisk grundlagt
i 1870 som et krigsmindesmærke,
mindes liv tabt på Harvard
bachelorer, der kæmpede for EU
under borgerkrigen.
>> Nu, denne bygning er
fyldt med historie.
Men det er også fyldt med
en masse cool andre ting.

Catalan: 
és que durant l'estiu,
esdevé encara més d'un hub.
Perquè tenim tots
aquests camions de menjar que
line des de tots diferents
llocs a Boston.
I a més, ens
tenen fires d'artesania, que
tenir un zoològic de mascotes setmanalment, tenim
taulers d'escacs i pufs.
Així que tothom estima a sortir,
ja sigui per fer la tasca o simplement xerrar,
o simplement fer un mos per menjar.
>> Així que mirant cap aquí ara,
tenir Complex Memorial Hall,
que és exactament on
Conferències CS50 es duen a terme.
Així que si vols venir amb mi a la nostra propera
aturem, parlarem més sobre això allà.
>> Així que benvinguts a l'interior
del Complex Memorial Hall.
Ara, hi ha alguna cosa realment genial
coses sobre aquest edifici
que es pot veure aquí.
El primer que es nota és
tot això vidrieres.
Aquest edifici conté en realitat
la segona major quantitat
de tenyit secular
vidre a Amèrica del Nord.
Ara per què?
Aquest lloc va ser fundat en realitat
en 1870 com un monument als caiguts,
commemorar les vides perdudes de Harvard
estudiants que van lluitar per la Unió
durant la Guerra Civil.
>> Ara, aquest edifici és
ple d'història.
Però també és plena de
un munt d'altres coses interessants.

Telugu: 
అని వేసవిలో, ఇది
ఒక కేంద్రంగా కూడా ఎక్కువ అవుతుంది.
మేము అన్ని ఎందుకంటే
ఈ ఆహార ట్రక్కులు ఆ
అన్ని వివిధ నుండి లైన్ అప్
బోస్టన్ స్థలాల.
మరియు అదనంగా, మేము
కళలు వేడుకలు కలిగి, మేము
ఒక వారం పెంపుడు జూ కలిగి, మేము
chessboards మరియు బీన్ బ్యాగ్ కుర్చీలు.
కాబట్టి ప్రతి ఒక్కరూ, బయటకు రావటానికి ఇష్టపడతారు
హోంవర్క్ ఆచారాలు లేదో,
లేదా తినడానికి ఒక కాటు పట్టుకోడానికి.
>> కాబట్టి, ఇప్పుడు ఇక్కడ పైగా చూస్తున్న మేము
మెమోరియల్ హాల్ కాంప్లెక్స్ కలిగి,
ఖచ్చితంగా ఇది
CS50 ఉపన్యాసాలు జరుగుతాయి.
కాబట్టి మీరు మా తదుపరి నన్ను అనుసరించండి అనుకుంటే
మేము అక్కడ దాని గురించి ఎక్కువ మాట్లాడదాము, ఆపడానికి.
>> లోపల స్వాగతం
మెమోరియల్ హాల్ కాంప్లెక్స్.
ఇప్పుడు, కొన్ని నిజంగా చల్లని ఉంది
ఈ భవనం గురించి విషయాలు
మీరు ఇక్కడ చూడగలరు.
మీరు గమనించే మొదటి విషయం
ఆ గాజు అన్ని.
ఈ భవంతి వాస్తవానికి కలిగి
రెండవ అతిపెద్ద మొత్తం
లౌకిక తడిసిన యొక్క
ఉత్తర అమెరికాలో గాజు.
ఇప్పుడు ఎందుకు?
ఈ స్థలం వాస్తవంగా స్థాపించబడింది
, ఒక వార్ మెమోరియల్ వంటి 1870 లో
హార్వర్డ్ యొక్క ఓడిపోవడం జ్ఞాపక
యూనియన్ కోసం పోరాడిన పట్టభద్రుల
పౌర యుద్ధం సమయంలో.
>> ఇప్పుడు, ఈ భవనం ఉంది
చరిత్ర నిండి.
కానీ అది నిండి ఉంది
చల్లని ఇతర విషయాలు చాలా.

Russian: 
является то, что в течение лета, это
становится еще более хаба.
Потому что у нас все
эти пищевые грузовики, которые
Линия по сравнению с все разные
места в Бостоне.
И кроме того, мы
есть ремесел ярмарки, мы
иметь еженедельный детский зоопарк, у нас есть
шахматные доски и мешок фасоли стулья.
Так все любят, чтобы выйти,
стоит ли это делать домашнюю работу или просто пообщаться,
или просто захватить укус, чтобы поесть.
>> Так смотрит на здесь и сейчас, мы
есть Memorial Hall комплекс,
что именно там, где
CS50 лекции проводятся.
Так что если вы хотите следовать за мной, чтобы наш следующий
остановиться, мы поговорим об этом больше там.
>> Так что добро пожаловать к внутренней
из Мемориальный зал комплекса.
Теперь, есть некоторые действительно здорово
вещи об этом здании
что вы можете увидеть прямо здесь.
Первое, что вы заметите,
все, что витражи.
Это здание на самом деле содержит
второй по величине сумма
светского Окраска
стекло в Северной Америке.
Теперь, почему?
Это место был фактически основан
в 1870 году в качестве военного мемориала,
память павшим Гарварда
студенты, которые боролись за Союз
во время гражданской войны.
>> Теперь это здание
наполнены историей.
Но это также заполнены
много классных прочего.

Macedonian: 
е дека во текот на летото,
станува дури и повеќе од центар.
Бидејќи имаме сите
овие храна камиони кои
линија од сите различни
места во Бостон.
И покрај тоа, ние
имаат занаети саеми, ние
имаат неделни фаќање зоолошката градина, имаме
шаховски табли и грав торба столици.
Па секој сака да излезе,
дали да се направи домашна работа или само разговор,
или само го имате залак за јадење.
>> Па во потрага овде сега, ние
имаат Спомен сала комплекс,
која е токму каде што
CS50 се одржуваат предавања.
Значи, ако сакате да ме следи во нашиот следен
запре, ние ќе разговараме повеќе за него.
>> Па добредојде во внатрешноста
на Спомен сала комплекс.
Сега, има некои навистина кул
нешта за оваа зграда
што можете да видите овде.
Првото нешто што ќе забележите е
сето тоа витраж.
Оваа зграда, всушност, содржи
вториот најголем износ
на секуларниот валкани
стакло во Северна Америка.
Сега, зошто?
Ова место е всушност основана
во 1870 година како војна спомен,
по повод загубените животи на Харвард
студенти кои се бореа за Унијата
за време на Граѓанската војна.
>> Сега, овој објект е
исполнет со историја.
Но тоа е, исто така, исполнет со
многу кул други работи.

Croatian: 
je da tijekom ljeta, što
postaje još razdjelnika.
Budući da imamo sve
ove hrane kamiona koji
linija iz svi različiti
mjesta u Bostonu.
A osim toga, mi
ima obrt sajmove, mi
imaju tjedni zoološki vrt, imamo
chessboards i bean bag stolica.
Dakle, svatko voli izaći,
hoće li to napraviti domaću zadaću ili samo razgovor,
ili samo zgrabite nešto pojesti.
>> Dakle, u potrazi ovamo, mi
imaju Memorial Hall Complex,
što je točno tamo gdje
CS50 Predavanja se održavaju.
Dakle, ako želite da me pratite na naš sljedeći
zaustavi, mi ćemo govoriti više o tome postoji.
>> Dakle, dobro došli u unutrašnjost
Memorijalnom Hall Complex.
Sad, ima nekih stvarno cool
stvari o ovoj zgradi
koje možete vidjeti ovdje.
Prva stvar koju ćete primijetiti je
sve to vitraja.
Ova zgrada zapravo sadrži
Drugi najveći iznos
sekularne obojeni
stakla u Sjevernoj Americi.
A zašto?
Ovo mjesto je zapravo osnovan
1870 kao ratni spomen,
Odavanjem počasti živote izgubili na Harvardu
studenti koji su se borili za Uniju
za vrijeme građanskog rata.
>> Sada, ova zgrada je
ispunjen povijesti.
No, to je također ispunjen
puno cool ostalog.

Slovenian: 
je, da v poletnih mesecih, je
postane še bolj pesto.
Ker imamo vsi
te živilske tovornjaki, ki
Postava iz vse drugače
kraji v Bostonu.
In poleg tega, smo
imajo obrti sejmov, smo
nima tedenskega živalski vrt, imamo
šahovnice in fižol vrečko stoli.
Torej, vsakdo ima rad, da pridejo ven,
ali za domačo nalogo ali pa samo klepet,
ali pa samo zgrabite ugriz jesti.
>> Tako je videti tukaj zdaj smo
imajo Memorial Hall Complex,
kar je točno tam, kjer
CS50 predavanja potekajo.
Torej, če želite, da mi sledite na naš naslednji
stop, bomo govorili več o tem tukaj.
>> Torej, dobrodošli v notranjosti
Memorial Hall of Complex.
Zdaj, obstaja nekaj res kul
stvari o tej stavbi
da si lahko ogledate tukaj.
Prva stvar, ki jo opazite, je
Vse te vitraž.
Ta stavba dejansko vsebuje
Drugi največji znesek
posvetnega Stained
steklo v Severni Ameriki.
Zdaj zakaj?
Ta kraj je bil dejansko ustanovljena
Leta 1870 je kot vojni spomenik,
spomina na izgubljenih življenj Harvarda
Študentje, ki so se borili za Unijo
Med državljansko vojno.
>> Zdaj, ta stavba je
napolnjena z zgodovino.
Ampak to je tudi napolnjena z
veliko kul drugim.

English: 
is that during the summer, it
becomes even more of a hub.
Because we have all of
these food trucks that
line up from all different
places in Boston.
And in addition, we
have crafts fairs, we
have a weekly petting zoo, we have
chessboards and bean bag chairs.
So everyone loves to come out,
whether to do homework or just chat,
or just grab a bite to eat.
>> So looking over here now, we
have Memorial Hall Complex,
which is exactly where
CS50 lectures are held.
So if you want to follow me to our next
stop, we'll talk more about it there.
>> So welcome to the inside
of Memorial Hall Complex.
Now, there's some really cool
things about this building
that you can see right here.
First thing you notice is
all of that stained glass.
This building actually contains
the second largest amount
of secular stained
glass in North America.
Now why?
This place was actually founded
in 1870 as a war memorial,
commemorating the lives lost of Harvard
undergraduates who fought for the Union
during the Civil War.
>> Now, this building is
filled with history.
But it's also filled with
a lot of cool other things.

Korean: 
입니다 여름 동안,
허브의 더 많은됩니다.
우리 모두의 가지고 있기 때문에
이러한 음식 트럭이
모든 다른부터 라인업
보스턴에있는 장소.
그리고 또,
공예 박람회, 우리
주간 페팅을 가지고, 우리는이
chessboards 및 콩 부대 의자.
그래서 모든 사람이 나와 사랑
숙제를하거나 채팅을 할 수 있는지,
아니면 그냥 먹는 먹을까.
>> 그래서, 지금 여기 찾고 우리
기념관 콤플렉스를 가지고,
정확한 위치입니다
CS50 강의가 개최된다.
그래서 당신은 우리의 다음에 저를 따르십시오
우리가 그것에 대해 더 얘기하자, 중지합니다.
>> 안쪽에 이렇게 환영
기념관 단지의.
이제, 정말 괜찮은가있다
이 건물에 대한 것들
당신이 바로 여기에서 볼 수있다.
당신이주의 우선이다
그 스테인드 글라스의 모든.
이 건물은 실제로 포함
두 번째로 큰 금액
세속적 인 스테인드의
북미에서 유리합니다.
지금 왜?
이 장소는 실제로 설립
, 전쟁 기념관으로 1870 년
하버드의 손실 삶을 기념
연합을 위해 싸운 대학생
남북 전쟁 동안.
>> 자,이 건물입니다
역사로 가득.
그러나 그것은 또한 가득 해요
멋진 다른 많은 것들.

Indonesian: 
adalah bahwa selama musim panas,
menjadi lebih hub.
Karena kita memiliki semua
truk makanan ini yang
line up dari semua berbeda
tempat di Boston.
Dan di samping itu, kami
memiliki kerajinan pameran, kami
memiliki kebun binatang mingguan, kita memiliki
chessboards dan kursi bean bag.
Jadi semua orang suka untuk keluar,
apakah untuk melakukan pekerjaan rumah atau hanya chatting,
atau hanya mengambil menggigit untuk makan.
>> Jadi melihat dari atas sini sekarang, kita
memiliki Memorial Hall Complex,
yang persis di mana
CS50 kuliah diadakan.
Jadi jika Anda ingin mengikuti saya berikutnya
berhenti, kita akan berbicara lebih banyak tentang hal itu di sana.
>> Jadi selamat datang ke dalam
dari Memorial Hall Complex.
Sekarang, ada beberapa benar-benar keren
hal tentang bangunan ini
yang dapat Anda lihat di sini.
Hal pertama yang Anda perhatikan adalah
semua itu kaca patri.
Bangunan ini sebenarnya mengandung
jumlah terbesar kedua
dari stained sekuler
kaca di Amerika Utara.
Sekarang mengapa?
Tempat ini sebenarnya didirikan
pada tahun 1870 sebagai peringatan perang,
memperingati kehidupan yang hilang dari Harvard
mahasiswa yang berjuang untuk Uni
selama Perang Saudara.
>> Sekarang, bangunan ini adalah
penuh dengan sejarah.
Tapi itu juga diisi dengan
banyak keren hal-hal lain.

Romanian: 
este că, în timpul verii, ea
devine chiar mai mult de un hub.
Pentru că avem toate
aceste camioane de alimente care
line-up din toate diferite
locuri din Boston.
Și, în plus, ne-am
au târguri de artizanat, ne-am
au o grădină zoologică săptămânal, avem
chessboards și scaune sac de fasole.
Deci, toată lumea iubește să iasă,
dacă pentru a face temele sau doar chat-ul,
sau apuca doar o mușcătură de a mânca.
>> Deci, în căutarea pe aici acum, ne-am
au Memorial Hall Complex,
care este exact în cazul în care
Prelegeri CS50 sunt deținute.
Deci, dacă vrei să mă urmeze în următoarea noastră
opri, vom vorbi mai mult despre asta aici.
>> Deci, bun venit la interior
de Memorial Hall Complex.
Acum, există unele foarte misto
lucruri despre această clădire
pe care le puteți vedea aici.
Primul lucru pe care observați este
toate de care vitralii.
Această clădire conține de fapt
de-a doua cea mai mare suma
de colorate secular
sticlă în America de Nord.
Acum ce?
Acest loc a fost de fapt fondat
în 1870 ca un memorial de război,
comemorează viețile pierdute de la Harvard
studentii care au luptat pentru Uniune
în timpul Războiului Civil.
>> Acum, această clădire este
plin de istorie.
Dar este, de asemenea, umplut cu
o mulțime de alte lucruri interesante.

Portuguese: 
é que, durante o verão,
torna-se ainda mais de um hub.
Porque temos todos
esses caminhões de alimentos que
line-up de todo diferente
lugares em Boston.
E, além disso, nós
tem feiras de artesanato, nós
ter um zoológico semanal, temos
tabuleiros de xadrez e cadeiras do saco de feijão.
Então, todo mundo gosta de sair,
se a fazer trabalhos de casa ou apenas conversar,
ou apenas fazer uma refeição para comer.
>> Então, olhando para cá agora, nós
têm Memorial Hall Complex,
que é exatamente onde
CS50 palestras são realizadas.
Então, se você quiser me seguir para o nosso próximo
parar, vamos falar mais sobre isso lá.
>> Então bem-vindo para o interior
de Memorial Hall Complex.
Agora, há alguns muito legal
coisas sobre este edifício
que você pode ver aqui.
A primeira coisa que você nota é
tudo isso vitrais.
Este edifício realmente contém
o segundo maior valor
manchado de secular
vidro na América do Norte.
Agora, por que?
Este lugar foi fundada
em 1870 como um memorial de guerra,
comemorando as vidas perdidas de Harvard
estudantes que lutaram para a União
durante a Guerra Civil.
>> Agora, este edifício é
cheio de história.
Mas também é preenchido com
um monte de outras coisas legais.

Slovak: 
je, že v lete, to
sa stáva ešte väčší náboj.
Pretože máme všetci
Tieto potraviny vozíky, ktoré
line up od všetkých iný
miest v Bostone.
A okrem toho, sme
majú remeslá veľtrhy, sme
majú týždenný detskú zoo, máme
šachovnice a bean bag stoličky.
Takže každý má rád vyjsť,
či robiť domáce úlohy, alebo len porozprávať,
alebo len chytiť niečo na jedenie.
>> Takže pri pohľade na tú teraz sme
majú Memorial Hall Complex,
čo je presne tam, kde
CS50 prednášky sa konajú.
Takže ak chcete, aby za mnou na náš ďalší
zastaviť, pohovoríme si o tom viac tu.
>> Takže vitajte na vnútornej
z Memorial Hall Complex.
Teraz, tam je nejaké naozaj cool
veci, o tejto budove
ktoré si môžete prezrieť tu.
Prvá vec, ktorú si všimnete, je
všetky tie farebné sklo.
Táto budova v skutočnosti obsahuje
druhý najväčší množstvo
svetské Stained
sklo v Severnej Amerike.
A teraz, prečo?
Toto miesto bolo v skutočnosti založené
v roku 1870 ako vojnový pomník,
pripomínajúce životy stratené z Harvardu
vysokoškoláci, ktorí bojovali pre Úniu
počas občianskej vojny.
>> Teraz, táto stavba je
naplnené históriou.
Ale to je tiež naplnený
veľa skvelých ďalších vecí.

Gujarati: 
કે ઉનાળા દરમિયાન, તે
એક કેન્દ્ર પણ વધુ બની જાય છે.
અમે સૌ હોય છે
આ ખોરાક ટ્રક કે
બધા અલગ અલગ થી લાઇન અપ
બોસ્ટનમાં મૂકે છે.
અને વધુમાં, અમે
હસ્તકલા મેળા હોય છે, અમે
સાપ્તાહિક પાળવા પ્રાણી સંગ્રહાલય છે, અમે છે
chessboards અને બીન બેગ ચેર.
તેથી બધા બહાર આવે પસંદ છે
હોમવર્ક કરવું અથવા ફક્ત ચેટ કરવા માટે કે શું,
અથવા માત્ર ખાવા માટે એક ડંખ ગ્રેબ.
>> તેથી, હવે અહીં જોઈ અમે
મેમોરિયલ હોલ જટિલ છે,
બરાબર છે, જે
CS50 વ્યાખ્યાન લેવામાં આવે છે.
જેથી તમે અમારી આગામી મને અનુસરો માંગો છો
આપણે ત્યાં તે વિશે વધુ વાત કરીશું, અટકાવો.
>> અંદર તેથી સ્વાગત
મેમોરિયલ હોલ જટિલ છે.
હવે, કેટલાક ખરેખર સરસ છે
આ ઇમારત વિશે વસ્તુઓ
તમે અહીં જોઈ શકો છો કે.
તમે નોટિસ પ્રથમ છે
કે રંગીન કાચ બધા.
આ ઇમારત ખરેખર સમાવે
બીજી સૌથી મોટી રકમ
બિનસાંપ્રદાયિક રંગીન ના
ઉત્તર અમેરિકામાં કાચ.
હવે શા માટે?
આ સ્થાન ખરેખર સ્થાપના કરવામાં આવી હતી
, યુદ્ધ સ્મારક તરીકે 1870 માં
હારવર્ડના ગુમાવી જીવન નિમિત્તે
યુનિયન માટે લડ્યા જે અંડરગ્રેજ્યુએટ
ગૃહ યુદ્ધ દરમિયાન.
>> હવે, આ ઇમારત છે
ઇતિહાસ સાથે ભરવામાં.
પરંતુ તે પણ ભરપૂર છે
ઠંડી અન્ય વસ્તુઓ.

Vietnamese: 
là trong mùa hè, nó
trở nên nhiều hơn một trung tâm.
Bởi vì chúng tôi có tất cả
những chiếc xe tải thực phẩm
dòng lên từ tất cả các khác nhau
nơi ở Boston.
Và ngoài ra, chúng tôi
có hội chợ hàng thủ công, chúng tôi
có một vườn bách thú hàng tuần, chúng tôi có
chessboards và ghế túi đậu.
Vì vậy, tất cả mọi người yêu thương để đi ra,
cho dù để làm bài tập về nhà hoặc chỉ trò chuyện,
hoặc chỉ cần lấy một miếng ăn.
>> Vì vậy, nhìn ở đây bây giờ, chúng tôi
có Nhà tưởng niệm phức tạp,
đó là chính xác nơi
Bài giảng CS50 được tổ chức.
Vì vậy, nếu bạn muốn theo tôi đến tiếp theo của chúng tôi
dừng lại, chúng ta sẽ nói thêm về nó ở đó.
>> Vì vậy, chào đón vào bên trong
của Memorial Hall phức tạp.
Bây giờ, có một số thực sự mát mẻ
điều về tòa nhà này
bạn có thể thấy ngay tại đây.
Điều đầu tiên bạn nhận thấy là
tất cả điều đó kính màu.
Tòa nhà này thực sự có
số lượng lớn thứ hai
của màu thế tục
kính ở Bắc Mỹ.
Bây giờ tại sao?
Nơi này đã thực sự thành lập
vào năm 1870 như một đài tưởng niệm chiến tranh,
kỷ niệm cuộc sống bị mất của Harvard
sinh viên đại học người đã chiến đấu cho Liên minh
trong cuộc nội chiến.
>> Bây giờ, tòa nhà này là
đầy lịch sử.
Nhưng nó cũng đầy
rất nhiều những thứ khác mát mẻ.

Modern Greek (1453-): 
είναι ότι κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού,
γίνεται ακόμη περισσότερο από ένα κομβικό σημείο.
Επειδή έχουμε όλα
τα φορτηγά τροφίμων που
line up από όλες τις διαφορετικές
θέσεις στη Βοστώνη.
Και επιπλέον, εμείς
έχουν βιοτεχνίες εκθέσεις, εμείς
έχουν ένα εβδομαδιαίο ζωολογικό κήπο, έχουμε
σκακιέρες και καρέκλες τσαντών φασολιών.
Έτσι, ο καθένας αγαπά να βγει,
αν πρέπει να κάνετε την εργασία ή απλά να συνομιλήσετε,
ή απλά να αρπάξει μια μπουκιά να φας.
>> Έτσι, αναζητούν εδώ τώρα,
έχουν Memorial Hall Complex,
η οποία είναι ακριβώς όπου
Οι διαλέξεις που CS50.
Έτσι, εάν θέλετε να με ακολουθήσετε στο επόμενο μας
να σταματήσει, θα μιλήσουμε περισσότερο γι 'αυτό υπάρχει.
>> Έτσι, καλωσορίζουμε στο εσωτερικό
του Memorial Hall Complex.
Τώρα, υπάρχει κάποια πραγματικά δροσερή
πράγματα σχετικά με αυτό το κτίριο
ότι μπορείτε να δείτε εδώ.
Το πρώτο πράγμα που θα παρατηρήσετε είναι
όλα αυτά τα βιτρό.
Αυτό το κτίριο περιέχει πραγματικά
το δεύτερο μεγαλύτερο ποσό
της κοσμικής χρωματισμένο
γυαλί στη Βόρεια Αμερική.
Τώρα γιατί;
Αυτό το μέρος ήταν στην πραγματικότητα ιδρύθηκε
το 1870 ως μνημείο πολέμου,
τιμά τη μνήμη των ζωών που χάνονται από το Χάρβαρντ
φοιτητές που αγωνίστηκαν για την Ένωση
κατά τη διάρκεια του Εμφυλίου Πολέμου.
>> Τώρα, αυτό το κτίριο είναι
γεμάτη με ιστορία.
Αλλά είναι επίσης γεμάτη με
πολλά δροσερά άλλα πράγματα.

iw: 
הוא כי במהלך הקיץ, זה
הופך להיות עוד יותר של רכזת.
כי יש לנו את כל
משאיות מזון אלה ש
שורה למעלה מכולם השונים
מקומות בבוסטון.
ובנוסף, אנחנו
יש ירידי אמנות, אנחנו
יש פינת ליטוף שבועי, שיש לנו
לוחות שח וכיסאות שקית שעועית.
אז כולם אוהב לצאת,
אם לעשות את שיעורי הבית או סתם לשוחח,
או סתם לחטוף משהו לאכול.
>> אז מסתכל על כאן ועכשיו, אנחנו
יש לי מורכב ממוריאל הול,
וזה בדיוק שבו
הרצאות CS50 מתקיימות.
אז אם אתה רוצה לבוא איתי לצד שלנו
לעצור, נדבר על זה יותר לשם.
>> אז ברוכים הבאים לחלק הפנימי
של קומפלקס ממוריאל הול.
עכשיו, יש כמה ממש מגניב
דברים על הבניין הזה
כי אתה יכול לראות ממש כאן.
דבר ראשון שאתה שם לב הוא
כל זה ויטראז'.
בניין זה מכיל למעשה
את הסכום השני בגודלו
של מוכתם חילונים
זכוכית בצפון אמריקה.
עכשיו למה?
המקום הזה באמת הוקם
בשנת 1870 כאנדרטת מלחמה,
המנציח את חייהם האבודים של הרווארד
סטודנטים לתואר ראשון שלחמו לאיחוד
במהלך מלחמת האזרחים.
>> עכשיו, הבניין הזה הוא
מלא בהיסטוריה.
אבל זה גם מלא
הרבה דברים מגניבים אחרים.

Maltese: 
hija li matul is-sajf, huwa
ssir saħansitra aktar ta 'hub.
Għaliex għandna kollha ta '
dawn trakkijiet tal-ikel li
line up minn kull differenti
postijiet fil Boston.
U barra minn hekk, aħna
jkollhom fieri snajja, aħna
jkollhom zoo petting kull ġimgħa, għandna
chessboards u siġġijiet borża bean.
Sabiex kulħadd iħobb li toħroġ,
jekk tagħmel dar jew biss chat,
jew biss grab gidma li jieklu.
>> Allura tfittex hawn issa, aħna
jkollhom Kumpless Memorial Hall,
li huwa eżattament fejn
CS50 lectures huma miżmuma.
Mela jekk inti tixtieq li ssegwi lili biex li jmiss tagħna
stop, aħna ser nitkellmu aktar dwar dan hemmhekk.
>> Allura merħba lill-ġewwa
tal Kumpless Memorial Hall.
Issa, hemm xi verament jibred
affarijiet dwar dan il-bini
li tista 'tara dritt hawn.
L-ewwel ħaġa avviż huwa
kollha ta 'dak ħġieġ mtebbgħin.
Dan il-bini attwalment fih
l-tieni l-akbar ammont
tal mtebbgħin sekulari
ħġieġ fl-Amerika.
Issa għaliex?
Dan il-post kien attwalment imwaqqfa
fl-1870 bħala monument tal-gwerra,
jikkomemoraw il-ħajjiet mitlufa ta 'Harvard
ggradwawx li ġġieldu għall-Unjoni
matul il-Gwerra Ċivili.
>> Issa, dan il-bini huwa
mimlija bi storja.
Imma hija wkoll mimlija bil-
ħafna affarijiet oħra jibred.

Dutch: 
is dat tijdens de zomer, het
wordt nog een hub.
Omdat we allemaal van
deze voedingsmiddelen vrachtwagens die
line-up uit alle verschillende
plaatsen in Boston.
En bovendien, we
hebben ambachten beurzen, we
hebben een wekelijkse kinderboerderij, we hebben
schaakborden en zitzak.
Dus iedereen vindt het heerlijk om buiten te komen,
of om huiswerk te maken of gewoon te chatten,
of gewoon een hapje te eten.
>> Dus kijken hier nu, we
hebben Memorial Hall Complex,
dat is precies waar
CS50 lezingen worden gehouden.
Dus als je wilt om mij te volgen naar onze volgende
stoppen, zullen we er meer over praten.
>> Dus welkom om de binnenkant
van Memorial Hall Complex.
Nu, is er een aantal echt cool
dingen over dit gebouw
die je hier kunt zien.
Eerste wat je opvalt is
al dat glas in lood.
Dit gebouw bevat in feite
de tweede grootste bedrag
seculiere gebrandschilderde
glas in Noord-Amerika.
Nu waarom?
Deze plaats was eigenlijk opgericht
in 1870 als een oorlogsmonument,
ter herdenking van het leven verloren van Harvard
studenten die vochten voor de Unie
tijdens de Burgeroorlog.
>> Nu, dit gebouw is
gevuld met geschiedenis.
Maar het is ook gevuld met
een heleboel coole andere dingen.

Bulgarian: 
е, че през лятото, то
става още по-хъб.
Защото ние имаме всички
тези хранителни камиони, които
линия от всички различни
места в Бостън.
И в допълнение, ние
Трябва занаяти панаири, ние
нямат седмичен зоологическа градина, ние имаме
chessboards и боб чанта столове.
Така че всеки обича да излиза,
дали да се подготвят в къщи или просто чат,
или просто да вземете да хапнем.
>> Така че търсите тук сега, ние
Трябва Memorial Hall Complex,
което е точно там, където
Се провеждат CS50 лекции.
Така че, ако искате да ме следвате, за да ни следващия
спре, ние ще говорим повече за него там.
>> Така че, добре дошли на вътрешната
на Memorial Hall Complex.
Сега, има някои наистина готино
неща за тази сграда
, които можете да видите тук.
Първото нещо, което забележите, е
всичко това стъклопис.
Тази сграда всъщност съдържа
вторият най-голям размер
на светската оцветени
стъкло в Северна Америка.
Сега защо?
Това място е всъщност основана
през 1870 г. като военен паметник,
възпоменание на живота загубиха от Харвард
студенти, които се бориха за Съюза
по време на Гражданската война.
>> Сега, тази сграда е
пълни с история.
Но тя също така е изпълнен с
много готини други неща.

Irish: 
is é sin le linn an tsamhraidh, go
thiocfaidh chun bheith fiú níos mó de mol.
Toisc go bhfuil muid ar fad
na trucailí bia a
ag teacht suas ó gach éagsúla
áiteanna i mBostún.
Agus ina theannta sin, táimid ag
Tá ceardaíocht aontaí, táimid ag
Tá zú petting seachtainiúil, ní mór dúinn
chessboards agus cathaoireacha mála pónairí.
Mar sin, Is breá le gach duine atá le teacht amach,
cibé acu obair bhaile a dhéanamh nó díreach comhrá a dhéanamh,
nó díreach grab a bite a ithe.
>> Mar sin, ag breathnú thar anseo anois, táimid ag
Tá Coimpléasc Halla Cuimhneacháin,
atá díreach i gcás ina
Léachtaí CS50 ar siúl.
Mar sin, más mian leat a leanúint liom go dtí ár chugainn
stad, beidh muid ag labhairt níos mó faoi sé ann.
>> Mar sin, fáilte roimh an taobh istigh
de Choimpléasc Halla Cuimhneacháin.
Anois, tá roinnt i ndáiríre cool
rudaí faoi seo bhfoirgneamh
gur féidir leat a fheiceáil ar dheis anseo.
Is é chéad rud a thugann tú
gach ceann de go gloine dhaite.
Tá an foirgneamh seo i ndáiríre
an méid dara ceann is mó
de dhaite saolta
gloine i Meiriceá Thuaidh.
Anois, cén fáth?
Bhí an áit bunaíodh i ndáiríre
i 1870 mar cuimhneachán an chogaidh,
ag comóradh an saol caillte de Harvard
fochéimithe a throid ar an Aontas
le linn an Chogaidh Chathartha.
>> Anois, tá an foirgneamh
líonadh le stair.
Ach tá sé líonadh freisin le
a lán de na rudaí fionnuar eile.

Hindi: 
है कि गर्मियों के दौरान, यह
एक हब के लिए और भी अधिक हो जाता है.
हम सब की है क्योंकि
इन खाद्य ट्रकों कि
सभी अलग से लाइन अप
बोस्टन में स्थानों.
और इसके अलावा, हम
शिल्प मेले में है, हम
एक साप्ताहिक चिड़ियाघर है, हमारे पास
chessboards और बीन बैग कुर्सियों.
तो हर कोई, बाहर आने के लिए प्यार करता है
होमवर्क करते हैं या सिर्फ चैट करने के लिए कि क्या,
या सिर्फ खाने के लिए एक टुकड़ा हड़पने.
>> तो, अब यहां पर देख रहे हैं हम
मेमोरियल हॉल जटिल है,
वास्तव में, जहां है जो
CS50 व्याख्यान आयोजित कर रहे हैं.
तो आप हमारी अगली मुझे का पालन करना चाहते हैं
हम वहाँ इसके बारे में अधिक बात करेंगे, बंद करो.
>> अंदर से तो आपका स्वागत है
मेमोरियल हॉल परिसर की.
अब, कुछ बहुत अच्छा नहीं है
इस इमारत के बारे में बातें
आप सही यहाँ देख सकते हैं कि.
पहली बात तुम नोटिस है
कि कांच के सभी.
इस इमारत वास्तव में होता है
दूसरी सबसे बड़ी राशि
धर्मनिरपेक्ष दाग की
उत्तरी अमेरिका में गिलास.
अब क्यों?
यह जगह वास्तव में स्थापित किया गया था
एक युद्ध स्मारक के रूप में 1870 में
हार्वर्ड के खो जीवन के उपलक्ष्य
संघ के लिए लड़े जो स्नातक से नीचे
नागरिक युद्ध के दौरान.
>> अब, यह इमारत है
इतिहास के साथ भर दिया.
लेकिन यह भी से भरा है
शांत अन्य चीजों की एक बहुत.

Japanese: 
つまり、それは、夏の間にある
ハブの一層となります。
私たちはすべてを持っているので、
これらの食品のトラックという
すべての異なるからラインアップ
ボストンの場所。
そしてまた、
工芸品フェアがあり、私たち
毎週のふれあい動物園を持って、我々が持っている
チェス盤と豆袋の椅子。
だから誰もが、出てくるのが大好き
宿題をするか、単にチャットするかどうか、
あるいは単に食べる一口をつかむ。
>> だから我々は、今こっち見て
記念館コンプレックスを持っている、
正確な場所である
CS50の講義が開催されます。
だから、私たちの次に私をフォローしたい場合は、
我々はそこにそれについての詳細を説明します、停止します。
>> 内側にとても歓迎
記念館コンプレックスの。
今、いくつかの本当にクールがあります
この建物に関するもの
右ここで見ることができます。
あなたが気づく最初の事はある
そのステンドグラスのすべての。
この建物は、実際に含まれています
二番目に大きい金額
世俗ステンドの
北米でガラス。
さて、なぜ？
この場所は、実際に設立されました
戦争記念碑として1870年に、
ハーバードの失われた命を記念
連合のために戦った大学生
南北戦争中。
>> さて、この建物がある
歴史でいっぱい。
しかし、それはまたでいっぱいだ
クールな他の多くのもの。

Lithuanian: 
yra tai, kad vasarą, jis
tampa net daugiau centru.
Kadangi mes turime visi
šie maisto mašinos,
liniją iki iš viso skiriasi
vietų Boston.
Ir be to, mes
turi amatų mugės, mes
turi savaitinį naminių gyvūnų zoologijos sode, turime
chessboards ir pupelių maišas kėdės.
Taigi visi mėgsta išeiti,
ar daryti namų darbus ar tiesiog kalbėtis,
ar tiesiog patraukti užkąsti.
>> Taigi ieškote čia dabar mes
turi Memorial Hall Complex,
kuris yra tiksliai kur
CS50 paskaitos vyksta.
Taigi, jei norite eiti su manimi į mūsų kitą
sustabdyti, mes kalbame daugiau apie tai čia.
>> Taigi kviečiame į vidų
Memorial Hall Complex.
Dabar, yra keletas tikrai cool
dalykų apie šio pastato
kad jūs galite pamatyti čia.
Pirmas dalykas, kurį pastebėsite yra
visa tai vitražais.
Šis pastatas iš tikrųjų yra
antras pagal dydį suma
pasaulietinio Stained
stiklas Šiaurės Amerikoje.
Dabar kodėl?
Ši vieta iš tikrųjų buvo įkurta
1870 kaip karo memorialas,
minint gyvybes prarado Harvardo
bakalaurai, kurie kovojo už Sąjungos
pilietinio karo metu.
>> Dabar šis pastatas yra
alsuoja istorija.
Bet tai taip pat alsuoja
cool daug kitų dalykų.

Basque: 
dela udan, da
are hub bat gehiago bihurtzen.
Guztien dugulako
janari kamioi horiek
desberdin guztietatik line up
Bostonen lekuak.
Eta horrez gain, dugu
artisautza azokak izan, dugu
astero Inor zoologiko bat, dugu
taula eta babarrun poltsa aulkiak.
Beraz, denek maite atera,
etxeko lanak egin edo besterik gabe berriketan ala ez,
edo, besterik grab mokadu bat jan.
>> Baino gehiago, beraz, hemen begira orain, dugu
izan Memorial Hall Complex,
bertan zehatz-mehatz non dagoen
CS50 hitzaldiak antolatzen dira.
Beraz, niri jarraitu gure ondoan nahi baduzu
gelditzeko, gehiago hitz egingo dugu horri buruz han.
>> Beraz, barrutik ongi etorri
Memorial Hall Complex.
Orain, ez da batzuk benetan cool
eraikin honen gauzarik
duten eskubidea hemen ikusi ahal izango duzu.
Lehenengo gauza nabarituko duzu
beirateak hori guztia.
Eraikin hau benetan dauka
Zenbateko bigarren handiena
laikoa stained of
Ipar Amerikan beira.
Orain zergatik?
Leku hau benetan sortu zen
1870 gerra memorial gisa,
Harvardeko galdu bizitza ospatzeko
nork Batasunean borrokatu ikasmailari
Gerra Zibilean.
>> Orain, eraikin honetan dago
historiaz betetako.
Baina ere beteta
cool beste gauza asko.

Swedish: 
är att under sommaren, det
blir ännu mer av ett nav.
Eftersom vi har alla
dessa livsmedel lastbilar som
linje upp från alla olika
platser i Boston.
Och dessutom, vi
har hantverk mässor, vi
har en vecka djurpark, vi har
schackbräden och bönor väska stolar.
Så alla älskar att komma ut,
om att göra läxor eller bara chatta,
eller bara ta en bit att äta.
>> Så ser över här nu, vi
har Memorial Hall Complex,
vilket är precis där
CS50 föreläsningar hålls.
Så om du vill följa mig till vår nästa
stopp, vi ska prata mer om det där.
>> Så välkommen till insidan
av Memorial Hall Complex.
Nu finns det några riktigt coola
saker om denna byggnad
som du kan se här.
Första du märker är
allt detta målat glas.
Denna byggnad innehåller faktiskt
den näst största mängden
av sekulära målat
glas i Nordamerika.
Nu varför?
Det här stället var faktiskt grundades
1870 som ett krigsmonument,
till minne av liv som gått förlorade på Harvard
studenter som kämpade för unionen
under inbördeskriget.
>> Nu är denna byggnad
fylld med historia.
Men det är också fylld med
en massa häftiga annat.

Filipino: 
ay na sa panahon ng tag-init, ito
nagiging kahit na higit pa sa isang hub.
Dahil mayroon kaming lahat ng
mga trak ng pagkain na
line up mula sa lahat ng iba't ibang
mga lugar sa Boston.
At sa karagdagan, kami
mayroon crafts fairs, namin
magkaroon ng isang lingguhang petting zoo, mayroon kaming
chessboards at bean bag chair.
Kaya lahat ng tao nagmamahal sa gumising,
kung gawin araling-bahay o makipag-chat lamang,
o grab lamang ng isang kagat ng makakain.
>> Kaya naghahanap sa paglipas dito ngayon, namin
mayroon Memorial Hall Complex,
na kung saan mismo
CS50 mga aralin ay gaganapin.
Kaya kung nais mong sundin sa akin sa aming susunod
itigil, ipapakita namin makipag-usap nang higit pa tungkol doon.
>> Kaya maligayang pagdating sa loob
ng Memorial Hall Complex.
Ngayon, may ilang mga talagang cool na
bagay tungkol sa gusaling ito
na maaari mong makita dito mismo.
Unang bagay na mapapansin mo ay
lahat ng na stained glass.
Talaga ay naglalaman ng gusaling ito
ang pangalawang pinakamalaking halaga
ng walang kaugnayan sa relihiyon stained
salamin sa North America.
Ngayon bakit?
Lugar na ito ay talagang itinatag
sa 1870 bilang isang pang-alaala ng digmaan,
commemorating ang buhay mawawala ng Harvard
undergraduates na fought para sa Union
sa panahon ng Digmaang Sibil.
>> Ngayon, ang gusaling ito ay
puno ng kasaysayan.
Ngunit ito ay napuno din ang mga ito
ng maraming cool na iba pang mga bagay.

Estonian: 
on see, et suvel, see
muutub veelgi jaoturi.
Kuna meil on kõik
Nende toit veoautod, mis
rivistama kõik eri
kohti Boston.
Ja lisaks, me
on käsitöö laadad, me
on nädalas hellitus loomaaias on meil
chessboards ja kott-toolid.
Nii et igaüks armastab välja tulema,
kas teha kodutöö või lihtsalt vestelda,
või lihtsalt haarata hammustada süüa.
>> Nii vaatab siia nüüd, me
on Memorial Hall Complex,
mis on täpselt, kus
CS50 loengud toimuvad.
Nii et kui sa tahad mulle järgneda meie kõrval
lõpetama, me räägime rohkem seal.
>> Nii teretulnud sees
Memorial Hall Complex.
Nüüd, siin on mõned väga lahe
asju selle hoone
et näete siin.
Esimene asi, mida märkad on
kõik see värviti klaasi.
See hoone tegelikult sisaldab
suuruselt teine ​​summa
ilmaliku peitsitud
klaas Põhja-Ameerikas.
Nüüd, miks?
See koht oli tegelikult põhjendatud
1870 kui Sõjamemoriaal,
mälestades elu kaotanud Harvardi
üliõpilastele, kes võitlesid Liit
kodusõja ajal.
>> Nüüd on see hoone on
täis ajalugu.
Aga see on ka täis
palju lahedaid muid asju.

Italian: 
è che durante l'estate,
diventa ancora più di un mozzo.
Perché abbiamo tutti
questi camion alimentari che
line up da tutti diversi
posti a Boston.
E in aggiunta, abbiamo
avere artigianato fiere, abbiamo
avere un petting zoo settimanale, abbiamo
scacchiere e sedie sacchetto di fagioli.
Quindi, tutti amano venire fuori,
se per fare i compiti o semplicemente chiacchierare,
o anche solo un boccone da mangiare.
>> Quindi, guardando qui ora,
hanno Memorial Hall Complex,
che è esattamente dove
CS50 lezioni si tengono.
Quindi, se volete seguirmi al nostro prossimo
fermiamo, parleremo di più lì.
>> Quindi benvenuto all'interno
del Memorial Hall Complex.
Ora, ci sono alcune davvero cool
cose di questo edificio
che potete vedere qui.
La prima cosa che si nota è
tutto questo vetrate.
Questo edificio contiene in realtà
il secondo più grande quantità
di macchiato secolare
vetro in Nord America.
Ora, perché?
Questo luogo fu fondata
nel 1870 come un memoriale di guerra,
commemorare le vite perdute di Harvard
studenti che hanno combattuto per l'Unione
durante la guerra civile.
>> Ora, questo edificio è
pieno di storia.
Ma è anche pieno di
un sacco di altre cose fredde.

Finnish: 
on, että kesän aikana, se
entistäkin navasta.
Koska meillä on kaikki
Näiden elintarvikkeiden kuorma jotka
riviin kaikista eri
paikkoja Bostonissa.
Ja lisäksi me
on käsitöitä messut, me
on viikoittain eläintarha, meillä on
chessboards ja säkkituolit.
Joten jokainen rakastaa tulla ulos,
onko tehdä läksyjä tai vain jutella,
tai vain napata haukata syödä.
>> Joten katsoo tänne nyt, me
on Memorial Hall Complex,
juuri sinne
CS50 luennot pidetään.
Joten jos haluat seurata minua meidän seuraava
lopettaa, niin jutellaan lisää siitä siellä.
>> Joten tervetuloa sisällä
Memorial Hall Complex.
Nyt siellä on joitakin todella hienoja
asioita tässä rakennuksessa
että näet täällä.
Ensimmäisenä huomaa on
kaikki tämä lasimaalauksia.
Tämä rakennus todella sisältää
toiseksi eniten
maallisten petsattu
lasi Pohjois-Amerikassa.
Nyt, miksi?
Tämä paikka on todella perustettu
vuonna 1870 sodan muistomerkki,
muistoksi ihmishenkiä Harvardin
opiskelijoista, jotka taistelivat unionin
sisällissodan aikana.
>> Nyt tämä rakennus on
täynnä historiaa.
Mutta se on myös täynnä
paljon hienoja muita asioita.

Ukrainian: 
є те, що протягом літа, це
стає ще більш хаба.
Тому що у нас все
ці харчові вантажівки, які
Лінія в порівнянні з всі різні
місця в Бостоні.
І крім того, ми
є ремесел ярмарки, ми
мати щотижневий дитячий зоопарк, у нас є
шахові дошки і мішок квасолі стільці.
Так всі люблять, щоб вийти,
чи варто це робити домашню роботу або просто поспілкуватися,
або просто захопити укус, щоб поїсти.
>> Так дивиться на тут і зараз, ми
є Memorial Hall комплекс,
що саме там, де
CS50 лекції проводяться.
Так що якщо ви хочете слідувати за мною, щоб наш наступний
зупинитися, ми поговоримо про це більше там.
>> Так що ласкаво просимо до внутрішньої
з Меморіальний зал комплексу.
Тепер, є деякі дійсно здорово
речі про цю будівлю
що ви можете побачити прямо тут.
Перше, що ви помітите,
все, що вітражі.
Ця будівля насправді містить
другий за величиною сума
світського Забарвлення
скло в Північній Америці.
Тепер, чому?
Це місце був фактично заснований
в 1870 році в якості військового меморіалу,
пам'ять полеглим Гарварда
студенти, які боролися за Союз
під час громадянської війни.
>> Тепер це будівля
наповнені історією.
Але це також заповнені
багато класних іншого.

Yiddish: 
איז אַז בעשאַס די זומער, עס
ווערט אפילו מער פון אַ כאַב.
ווייַל מיר האָבן אַלע פון
די עסנוואַרג טראַקס אַז
שורה אַרויף פון אַלע פאַרשידענע
ערטער אין באָסטאָן.
און אין דערצו, מיר
האָבן קראַפס איבער יארידן, מיר
האָבן אַ וואכנשריפט פּעטטינג זאָאָלאָגישער גאָרטן, מיר האָבן
טשעססבאָאַרדס און בעבל זעקל טשערז.
אַזוי אַלעמען ליב צו קומען אויס,
צי צו טאָן לעקציעס אָדער נאָר שמועסן,
אָדער נאָר כאַפּן אַ ביס צו עסן.
>> אַזוי קוקן איבער דאָ איצט, מיר
האָבן מעמאָריאַל האַלל קאָמפּלעקס,
וואָס איז פּונקט ווו
קס50 לעקטשערז זענען געהאלטן.
אַזוי אויב איר ווילן צו נאָכפאָלגן מיר צו אונדזער ווייַטער
האַלטן, מיר וועט רעדן מער וועגן עס עס.
>> אַזוי באַגריסונג צו די ין
פון מעמאָריאַל האַלל קאָמפּליצירט.
איצט, עס ס עטלעכע טאַקע קיל
זאכן וועגן דעם בנין
אַז איר קענען זען רעכט דאָ.
ערשטער זאַך איר באַמערקן איז
אַלע פון ​​אַז סטיינד גלאז.
דעם בנין פאקטיש כּולל
די רגע גרעסטן סומע
פון וועלטלעך סטיינד
גלאז אין צפֿון אַמעריקע.
איצט וואָס?
דעם אָרט איז געווען פאקטיש געגרינדעט
אין 1870 ווי אַ מלחמה דענקמאָל,
קאָממעמאָראַטינג דעם לעבן פאַרפאַלן פון האַרוואַרד
ונדערגראַדואַטעס וואס געקעמפט פֿאַר דער יוניאַן
בעשאַס די סיוויל מלחמה.
>> איצט, דעם בנין איז
אָנגעפילט מיט געשיכטע.
אבער עס ס אויך אָנגעפילט מיט
אַ פּלאַץ פון קילן אנדערע זאכן.

Latin: 
quod in aestate
centrum autem efficitur.
Quia nos omnes,
his cibis trucks
rectam ab alia
Boston in locis.
In addition,
habent artes, nundinis, et nos
a weekly petting Tesserae, nos
chessboards faba sacculo, et cathedras.
Ut quisque amore egressi
rutrum vel, si id facere Duis congue,
iaculis vel modicum cibum sumere.
>> Nunc huc prospiciens sumus
Memorial Hall in complexu,
quod etiam si
CS50 traditis sunt.
Si quis vult post me deinceps ad
immo eo magis puteus.
>> Tam gratus, ad interiora respiciens
de Memorial Hall amet.
Nunc sit amet aliquam frigus
Et circa hoc aedificium
ut hic vides.
Primo notandum est,
omnis, qui de epiphania clarescit ex vitro.
Hoc aedificium actu quidem habet
secundo, quantum ad maximam
cum cruentam secularium
speculum in North America.
Sed quid?
Locus iste condidit
bellum in memoriam in MDCCCLXX,
memoria vitae amissa locus
quaelibet, qui pugnavit pro Unione
per belli civilis.
>> Hoc autem non est aedificium,
plena historia.
Sed suus 'quoque replebantur
frigida multa alia.

Georgian: 
ის არის, რომ ზაფხულის განმავლობაში, ის
კიდევ უფრო კერა.
იმიტომ, რომ ჩვენ ყველა
ეს საკვები მანქანა, რომ
გამოდიან ყველა სხვადასხვა
ადგილები Boston.
და გარდა ამისა, ჩვენ
აქვს crafts ბაზრობები, ჩვენ
აქვს ყოველკვირეული petting ზოოპარკში, ჩვენ
chessboards და ლობიო ჩანთა სკამები.
ასე რომ ყველას უყვარს გამოვიდეს,
თუ არა, რომ გავაკეთოთ დავალებას ან უბრალოდ სტატისტიკა,
ან უბრალოდ დაიბრუნოს bite საჭმელად.
>> ასე ეძებს აქ ახლა, ჩვენ
აქვს Memorial Hall კომპლექსი,
რომელიც ზუსტად სადაც
CS50 ლექციები ტარდება.
ასე რომ, თუ გვინდა, რომ გამომყვეს ჩვენი მომავალი
შეჩერება, ჩვენ ვსაუბრობთ ამის შესახებ არსებობს.
>> ასე რომ, კეთილი იყოს შიგნით
მემორიალის დარბაზში კომპლექსი.
ახლა, იქ ზოგიერთი მართლაც cool
რამ ამ შენობაში
რომ ხედავთ უფლება აქ.
პირველი, რაც თქვენ შეამჩნევთ არის
ყველა რომ ნახატი მინა.
ეს შენობა რეალურად შეიცავს
მეორე დიდი ოდენობით
საერო stained
მინის ჩრდილოეთ ამერიკაში.
ახლა რატომ?
ეს ადგილი, ფაქტობრივად, დააფუძნა
1870 წელს, როგორც ომის მემორიალი,
წლისთავისადმი მიძღვნილი სიცოცხლე დაკარგა ჰარვარდის
მაგისტრანტს ვინც იბრძოდა კავშირის
სამოქალაქო ომის დროს.
>> ახლა, ეს შენობა
ივსება ისტორია.
მაგრამ ეს ასევე ივსება
ბევრი cool სხვა რამ.

Persian: 
این است که در طول تابستان، آن
حتی بیشتر از یک هاب می شود.
از آنجا که ما همه
این کامیون مواد غذایی است که
خط از مختلف بالا
مکان در بوستون.
و علاوه بر این، ما
دارای صنایع دستی نمایشگاه ها، ما
یک باغ وحش نوازش هفتگی، ما
chessboards و صندلی کیف لوبیا.
پس هر کس دوست دارد به بیرون می آیند،
آیا به انجام مشق شب و یا فقط چت،
یا فقط چنگ زدن نیش به خوردن.
>> بنابراین به دنبال در اینجا در حال حاضر، ما
دارای مجتمع یادبود سالن،
است که دقیقا همان جایی که
سخنرانی CS50 برگزار می شود.
بنابراین اگر شما می خواهید به دنبال من به بعدی ما
متوقف کردن، ما بیشتر در مورد آن وجود دارد صحبت کنید.
>> بنابراین به داخل خوش آمدید
مجتمع یادبود سالن.
در حال حاضر، برخی از واقعا سرد وجود دارد
همه چیز در مورد این ساختمان
که شما می توانید در اینجا ببینید.
اولین چیزی که شما متوجه است
همه از آن رنگ آمیزی شیشه.
این ساختمان در واقع شامل
دومین مقدار
از رنگ آمیزی سکولار
شیشه ای در شمال امریکا است.
حالا چرا؟
این مکان در واقع تاسیس شد
در سال 1870 به عنوان یک بنای یادبود جنگ،
یادبود زندگی های از دست رفته از دانشگاه هاروارد
دانشجویان دوره کارشناسی که برای اتحاد مبارزه
در طول جنگ داخلی.
>> در حال حاضر، این ساختمان است
پر از تاریخ است.
اما آن را نیز با پر
بسیاری از چیزهای جالب دیگر.

Icelandic: 
er að á sumrin, það
verður enn meira af svæðinu.
Því að við höfum öll
þessi matur vörubíla sem
lína upp úr allt öðruvísi
stöðum í Boston.
Og þar að auki við
hafa handverk Kaup, við
hafa vikulega petting dýragarðinum, höfum við
chessboards og baun poka stólum.
Svo allir elska að koma út,
hvort að gera heimavinnuna eða bara spjall,
eða bara grípa a bit að borða.
>> Svo að horfa hérna núna, við
hafa Memorial Hall Complex,
sem er einmitt þar sem
CS50 fyrirlestrar eru haldnir.
Svo ef þú vilt fara með mér til næsta vor
stöðva, við munum tala meira um það þar.
>> Svo velkomið að innan
af Memorial Hall Complex.
Nú, það er sumir raunverulega kaldur
atriði um þessa byggingu
sem þú getur séð hérna.
Fyrstur hlutur þú taka eftir er
öll þessi lituð gler.
Þessi bygging inniheldur í raun
annar stærsti magn
veraldlegur litaðar
gler í Norður-Ameríku.
Nú hvers vegna?
Þessi staður var í raun stofnað
árið 1870 sem War Memorial,
tileinkuð lífi misst af Harvard
háskólastúdent sem börðust fyrir ESB
á Civil War.
>> Nú, þessi bygging er
fyllt með sögu.
En það er einnig fyllt með
a einhver fjöldi af flottum öðrum hlutum.

Hungarian: 
az, hogy a nyár folyamán, az
lesz még egy hub.
Mert már az összes
ezek az élelmiszerek teherautók,
line up minden más
helyek Bostonban.
És ezen kívül, mi
van kézműves vásárok, mi
egy heti állatsimogató, van
sakktáblák és bab zsák székek.
Tehát mindenki szereti, hogy jöjjön ki,
hogy a házi feladat, vagy csak beszélgetni,
vagy csak megragad egy falatot enni.
>> Így néztek most itt, azt
Van Memorial Hall Complex,
amely pontosan hol
CS50 előadásokat tartanak.
Tehát, ha szeretné követni, hogy mi a következő
stop, fogunk beszélni többet ott.
>> Ezért örvendetes, hogy a belső
A Memorial Hall Complex.
Nos, van néhány igazán cool
dolog ez az épület
hogy lássuk itt.
Az első dolog, amit észreveszel,
minden, hogy a festett üveg.
Ez az épület valóban tartalmaz
A második legnagyobb összeget
világi festett
üveg Észak-Amerikában.
Most miért?
Ez a hely valójában alakult
1870-ben, mint egy háborús emlékmű,
emlékezve az elveszett életek, a Harvard
egyetemisták, akik harcoltak az Unió
a polgárháború idején.
>> Nos, ez az épület
tele van a történelem.
De ez is tele van
egy csomó jó más dolog.

Esperanto: 
estas ke dum la somero, ĝi
iĝas eĉ pli de nabo.
Ĉar ni havas ĉiujn
tiuj nutraĵoj kamionoj kiuj
linio el ĉiuj malsamajn
lokoj en Bostono.
Kaj krome, ni
havi metioj foiroj, ni
havi semajnan Petting zoo, ni havi
tabuloj de ŝako kaj fabo sakon seĝoj.
Do ĉiuj amas eliri,
ĉu por fari hejmtaskoj aux nur babili,
aŭ simple grab mordo manĝi.
>> Do rigardante super tien nun, ni
havi Memorial Hall Kompleksa,
kio estas ĝuste kie
CS50 prelegoj okazas.
Do se vi volas sekvi min al nia proksima
halti, ni parolos pli pri tio tie.
>> Do bonvenon al la interno
de Memorial Hall Kompleksaj.
Nu, tie estas kelkaj vere malvarmeta
aferojn pri tiu konstruaĵo
ke vi povas vidi ĉi tie.
Unua afero vi rimarkos estas
tio tute makulita vitro.
Ĉi tiu konstruaĵo vere enhavas
la dua plej granda kvanto
de laika makulita
vitro en Norda Ameriko.
Nun kial?
Tiu loko estis fakte fondita
en 1870 kiel monumento de milito,
memorfestas la vivoj perditaj de Harvard
studentoj, kiuj batalis por la Unio
dum la Civila Milito.
>> Nun, ĉi tiu konstruaĵo estas
plena historio.
Sed ĝi estas ankaŭ plenaj de
multan cool aliaj aferoj.

Urdu: 
ہے کہ موسم گرما کے دوران، اس
ایک مرکز سے بھی زیادہ ہو جاتا ہے.
ہم سب کی ضرورت ہے
یہ کھانے کی ٹرک ہے کہ
تمام مختلف سے لائن
بوسٹن میں مقامات.
اور اس کے علاوہ میں، ہم
دستکاری میلے ہے، ہم
ایک ہفتہ وار petting چڑیاگھر ہے، ہم
شطرنج کے بورڈ اور بین بیگ کرسیاں.
تو سب، باہر آنے سے محبت کرتا ہے
ہوم ورک کرنا یا صرف چیٹ کرنے کے لئے چاہے،
یا صرف کھانے کے لئے ایک ٹکڑا پر قبضہ.
>> تو، اب یہاں دیکھ کر ہم
میموریل ہال کمپلیکس ہے،
کہاں ہے جو
CS50 لیکچر منعقد کی جاتی ہیں.
تو آپ ہمارے اگلے میرے پیچھے کرنا چاہتے ہیں
ہم وہاں اس کے بارے میں زیادہ بات کریں گے، کو روکنے کے.
>> اندر تو خوش آمدید
میموریل ہال کمپلیکس کے.
اب، کچھ واقعی ڈاؤن لوڈ، اتارنا نہیں ہے
اس عمارت کے بارے میں باتیں
تم یہیں دیکھ سکتے ہیں.
آپ کو نوٹس پہلی بات یہ ہے
کہ داغ گلاس کے تمام.
یہ عمارت اصل پر مشتمل ہے
دوسری سب سے بڑی رقم
سیکولر داغ کے
شمالی امریکہ میں گلاس.
اب کیوں؟
یہ جگہ اصل میں قائم کیا گیا تھا
، جنگ یادگار کے طور پر 1870 میں
ہارورڈ کے کھو زندگی کی یاد میں
یونین کے لئے لڑنے والے انڈرگریجویٹ
خانہ جنگی کے دوران.
>> اب، اس کی عمارت ہے
تاریخ کے ساتھ بھرا ہوا.
لیکن یہ بھی کے ساتھ بھری ہوئی ہے
ڈاؤن لوڈ، اتارنا دیگر چیزوں کی ایک بہت.

Tamil: 
என்று கோடை காலத்தில், அது
ஒரு மையமாக இன்னும் இருக்கிறது.
நாம் அனைத்து வேண்டும், ஏனெனில்
இந்த உணவு டிரக்குகள் என்று
அனைத்து வெவ்வேறு இருந்து வரி
பாஸ்டன் இடங்களில்.
மேலும், நாம்
கைவினை கண்காட்சிகள், நாம்
ஒரு வார petting உயிரியல் பூங்காவில் வேண்டும், நாம்
chessboards மற்றும் பீன் பை நாற்காலிகள்.
எல்லோருக்கும், வெளியே வந்து, நேசிக்கிறது
வீட்டு பாடம் அல்லது அரட்டை அடிக்க என்பதை,
அல்லது சாப்பிட ஒரு கடி பிடி.
>> எனவே, இப்போது இங்கு தேடும் நாம்
மெமோரியல் ஹால் காம்ப்ளக்ஸ் வேண்டும்,
சரியாக எங்கே இது
CS50 விரிவுரைகள் நடைபெற்றது.
எனவே நீங்கள் எங்கள் அடுத்த என்னை பின்பற்ற விரும்பினால்
நாம் அதை பற்றி மேலும் பேச வேண்டும், நிறுத்த.
>> உள்ளே வரவேற்க
மெமோரியல் ஹால் காம்ப்ளக்ஸ்.
இப்போது, சில உண்மையிலேயே இருக்கிறது
இந்த கட்டிடத்தை பற்றி விஷயங்கள்
நீங்கள் இங்கே பார்க்க முடியும் என்று.
நீங்கள் கவனிக்கவில்லையா முதல் விஷயம்
என்று படிந்த கண்ணாடி அனைத்து.
இந்த கட்டிடம் உண்மையில் கொண்டிருக்கிறது
இரண்டாவது பெரிய அளவு
மதச்சார்பற்ற படிந்த என்ற
வட அமெரிக்காவில் கண்ணாடி.
இப்போது ஏன்?
இந்த இடத்தில் உண்மையில் நிறுவப்பட்டது
, ஒரு போர் நினைவு 1870 ஆம் ஆண்டு
ஹார்வர்ட் இழந்த உயிர்களை நினைவாக
யூனியன் போராடிய இளநிலை
உள்நாட்டு போரின் போது.
>> இப்போது, இந்த கட்டடம்
வரலாற்றில் நிரப்பப்பட்ட.
ஆனால் இது நிரப்பப்பட்ட
குளிர் மற்ற விஷயங்கள் நிறைய.

Polish: 
jest to, że w okresie letnim, że
staje się jeszcze bardziej od koncentratora.
Ponieważ mamy wszystko
jedzenie, że te ciężarówki
linia różni się od wszystkich
miejsc w Bostonie.
A w dodatku,
mają targi rzemiosła, my
co tydzień małe zoo, mamy
szachownice i krzesła torbę fasoli.
Więc każdy lubi wychodzić,
czy zrobić pracę domową lub po prostu porozmawiać,
lub po prostu coś przekąsić do jedzenia.
>> Więc patrząc na tu i teraz, że
mają Memorial Hall Complex,
który jest dokładnie tam, gdzie
Wykłady CS50 odbywają.
Więc jeśli chcesz mnie śledzić na nasz następny
zatrzymać, porozmawiamy o tym więcej tam.
>> Tak więc zapraszamy do wewnątrz
z Memorial Hall Complex.
Teraz jest jakiś naprawdę fajne
rzeczy o tym budynku
że można zobaczyć tutaj.
Pierwszą rzeczą, jaką można zauważyć, jest
wszystko to witraże.
Ten budynek rzeczywiście zawiera
Druga największa ilość
świeckiej Stained
Szkło w Ameryce Północnej.
Dlaczego teraz?
To miejsce zostało faktycznie założone
w 1870 r. jako pomnik wojenny,
upamiętniający życie utracone z Harvardu
Studenci, którzy walczyli dla Unii
w czasie wojny secesyjnej.
>> Teraz ten budynek jest
pełne historii.
Ale to również wypełnione
dużo fajnych innych rzeczy.

Afrikaans: 
is dat gedurende die somer, is dit
word selfs meer van 'n hub.
Want ons het al
hierdie kos vragmotors wat
line-up van al die verskillende
plekke in Boston.
En in Daarbenewens het ons
het handwerk feeste, het ons
het 'n weeklikse troetel diere, ons het
chessboards en boontjie sak stoele.
So almal is lief om uit te kom,
of huiswerk te doen of net gesels,
of net gryp 'n byt om te eet.
>> So soek hier nou, ons
het Memorial Hall kompleks,
dit is presies waar
CS50 lesings gehou word.
So as jy wil hê ek moet volg om ons volgende
stop, sal ons meer praat oor dit daar.
>> So welkom om die binnekant
van Memorial Hall kompleks.
Nou is daar 'n paar baie cool
dinge oor hierdie gebou
dat jy kan sien hier.
Eerste ding wat jy sien is
al wat glas.
Hierdie gebou eintlik bevat
die tweede grootste hoeveelheid
sekulêre lood
glas in Noord-Amerika.
Nou hoekom?
Hierdie plek was eintlik gestig
in 1870 as 'n oorlog monument,
ter herdenking van die lewens verloor van Harvard
voorgraadse studente wat vir die Unie geveg
tydens die burgeroorlog.
>> Nou, hierdie gebou is
gevul met geskiedenis.
Maar dit is ook gevul met
'n baie cool ander dinge.

Chinese: 
是在夏季，它
变得更加集线器。
因为我们有所有的
这些食物卡车
从各个不同的阵容
地方在波士顿。
，此外，我们
有工艺品博览会，我们
有每周一次的动物园，我们有
棋盘和豆袋椅。
所以每个人都喜欢出来，
无论做功课或只是聊天，
或者只是抢吃点东西。
>> 所以找过来了，我们
有纪念馆复杂，
这正是
CS50讲座举行。
所以，如果你想跟着我到我们的未来
停下来，我们将讨论更多关于它在那里。
>> 因此欢迎到里面
纪念馆情结。
现在，有一些非常酷
关于这栋楼的事情
你可以看到在这里。
你注意到的第一件事是
所有的彩色玻璃。
这个建筑实际上包含
第二大金额
世俗的染色
玻璃在北美。
现在，为什么？
这个地方实际上是创立
在1870年作为一个战争纪念馆，
纪念失去了哈佛的生活
本科生谁打的联盟
在南北战争期间。
>> 现在，这栋楼是
充满了历史。
但它也充满了
很多很酷的其他事情。

Bulgarian: 
Някои от вас може да признае тази сграда.
Това е всъщност мястото, където
CS50 лекции се провеждат.
Така че това е всъщност само извън
на Sanders Theatre, където
David Malan всъщност дава своите лекции.
Това пространство е наистина страхотно, защото
това е всъщност три функции.
>> Първо, там е Sanders Theater.
Но също така, под нас, има един куп
на класни стаи и репетиционни зали.
И точно над тази стена е първокурсник
зала за хранене, която прилича на Хогуортс.
Ако не ми вярвате, Google него.
>> Но във всеки случай, обратно към Сандърс.
Така че от ден, всички ние го познаваме
както когато CS50 се провежда.
През нощта, това място е също
невероятна аудитория
за голяма част от концерти, не работи
само от учениците, но известни изпълнители.
Например, Уинтън Марсалис.
Миналата година, ние всъщност трябваше
Мат Деймън като получател
на изкуствата Първи медал на честта.
И тогава тази година, ние
всъщност имат Маргарет Атууд.
>> Така че има много страхотни неща
за това да има пространство, което е не само
управлявано за учени, но също така и за
Вашите извънкласни дейности.
>> RAMON: Сега тази седмица в технологични новини.

Croatian: 
Neki od vas može prepoznati ovu zgradu.
To je zapravo mjesto gdje
CS50 predavanja održati.
Dakle, ovo je zapravo samo izvan
od Sanders kazalište, gdje
David Malan zapravo daje njegova predavanja.
Ovaj prostor je stvarno cool, jer
to je zapravo tri funkcije.
>> Prvo, tu je Sanders kazalište.
No, isto tako, ispod nas, postoji hrpa
učionica i probe sobama.
I upravo preko tog zida je brucošica
blagovaonica, koja izgleda kao Hogwartsu.
Ako mi ne vjerujete, Google ga.
>> No, u svakom slučaju, natrag na Sandersa.
Dakle, po danu, to svi znamo
kao gdje CS50 odvija.
Noću, ovo mjesto je također
nevjerojatno gledalište
za velik iznos od koncerata, trčanje ne
samo studenti, nego poznatih izvođača.
Na primjer, Wynton Marsalis.
Prošle godine smo zapravo imali
Matt Damon kao primatelj
na Umjetničkoj Prvog Medal of Honor.
I onda ove godine, što
zapravo imaju Margaret Atwood.
>> Dakle, ima puno strašan stvari
o da prostor koji je ne samo
pogon za akademike, ali i za
Vaši izvannastavne aktivnosti.
>> RAMON: Sada ovaj tjedan u tech vijestima.

Polish: 
Niektórzy z was mogą uznać ten budynek.
To miejsce, w którym faktycznie
Wykłady CS50 odbyć.
Tak więc jest to rzeczywiście tylko na zewnątrz
z Sanders Theatre, gdzie
David Malan rzeczywiście daje swoje wykłady.
To miejsce jest naprawdę fajne, bo
to faktycznie trzy funkcje.
>> Po pierwsze, jest Sanders Theater.
Ale także, pod nami, jest grono
w klasach i salach prób.
I właśnie na tej ścianie jest studentem pierwszego roku
jadalnia, która wygląda Hogwarcie.
Jeśli mi nie wierzysz, to google.
>> Ale w każdym razie, wracając do Sanders.
Tak w dzień, wszyscy to wiedzą
tam, gdzie jest CS50 zachodzi.
W nocy, to miejsce jest również
niesamowite audytorium
dla dużej ilości koncertów, nie uruchamiać
tylko przez studentów, ale znanych wykonawców.
Na przykład, Wynton Marsalis.
W zeszłym roku, że rzeczywiście miał
Matt Damon jako odbiorcy
Sztuki Pierwszy Medal of Honor.
A następnie w tym roku,
rzeczywiście Margaret Atwood.
>> Więc jest wiele wspaniałych rzeczy
o posiadaniu miejsca, które jest nie tylko
napędzane przez naukowców, ale także dla
Twoje zajęć pozalekcyjnych.
>> RAMON: Teraz w tym tygodniu w technologii nowości.

Japanese: 
皆さんの中にはこの建物を認識することができる。
これは、実際にどこの場所です
CS50の講義が行われます。
だから、これはすぐ外に実際にある
サンダース·シアターの場所
デビッド·マランは実際に彼の講義を提供します。
この空間は本当にクールですので、
それは実際には3つの機能です。
>> まず、サンダース·シアターがあります。
しかし、また、私たちの下に、たくさんがあります
教室やリハーサル室の。
そして、ちょうどその壁を越えての新入生である
ホグワーツのように見える食堂、。
あなたは私を信じていない場合は、それをグーグル。
>> しかし、いずれにしても、バック·サンダースに。
だから日までに、我々はすべてそれを知っている
CS50が行われる場所として。
夜は、この場所でもあります
信じられないほどの講堂
コンサートに多量のために、ではない実行
唯一の学生が、有名なパフォーマーによる。
例えば、ウィントン·マルサリス。
昨年、私たちは実際に持っていた
受信者としてマット·デイモン
名誉芸術初のメダルを。
して、今年は
実際にマーガレット·アトウッドがあります。
>> とても素晴らしいものがたくさんあり​​ます
のみならずの宇宙を持っていることについて
学者のためだけでなく、駆動
あなたの課外活動。
>> RAMON：今、技術のニュースのこの週。

Finnish: 
Jotkut teistä saattaa tunnistaa tämän rakennuksen.
Se on oikeastaan ​​paikka, jossa
CS50 luentoja tapahtua.
Joten tämä on oikeastaan ​​aivan
Sanders Theatre, jossa
David Malan todella antaa hänen luentoja.
Tämä tila on todella siistiä, koska
se on oikeastaan ​​kolme tehtävää.
>> Ensinnäkin siellä Sanders Theater.
Mutta myös, allamme, siellä nippu
luokkahuoneissa ja harjoitus huonetta.
Ja hieman yli joka seinä on fuksi
ruokasalissa, joka näyttää Tylypahkan.
Jos et usko minua, googlettaa.
>> Mutta joka tapauksessa, takaisin Sanders.
Joten päivä, me kaikki tiedämme sen
koska jos CS50 tapahtuu.
Yöllä, tämä paikka on myös
uskomaton auditorio
suuren määrän konsertteja, ajaa ei
vain opiskelijat vaan kuuluisa esiintyjiä.
Esimerkiksi, Wynton Marsalis.
Viime vuonna meillä todella oli
Matt Damon kuin vastaanottaja
Taiteiden ensimmäisen Medal of Honor.
Ja sitten tänä vuonna
todella on Margaret Atwood.
>> Joten siellä on paljon mahtavia asioita
noin ottaa tila, joka ei ole vain
ajettu tutkijoita, mutta myös
sinun ylitöitä.
>> RAMON: Nyt tällä viikolla teknologian uutisia.

Malay (macrolanguage): 
Sebahagian daripada anda mungkin mengenali bangunan ini.
Ini sebenarnya tempat di mana
Kuliah CS50 berlaku.
Jadi ini adalah benar-benar di luar
Teater Sanders, di mana
David Malan sebenarnya memberikan ceramah beliau.
Ruang ini adalah benar-benar sejuk kerana
ia sebenarnya tiga fungsi.
>> Pertama, ada Theater Sanders.
Tetapi juga, di bawah kita, ada sekumpulan
bilik darjah dan bilik-bilik latihan.
Dan hanya lebih dinding yang bayat yang
dewan makan, yang kelihatan seperti Hogwarts.
Jika anda tidak percaya saya, Google ia.
>> Tetapi dalam mana-mana, kembali ke Sanders.
Jadi demi hari, kita semua tahu
sebagai mana CS50 berlaku.
Pada waktu malam, tempat ini juga
auditorium yang luar biasa
untuk sejumlah besar konsert, tidak berjalan
hanya oleh pelajar tetapi penghibur terkenal.
Sebagai contoh, Wynton Marsalis.
Tahun lepas, kami sebenarnya mempunyai
Matt Damon sebagai penerima
Seni Pertama Pingat Kehormatan.
Dan kemudian tahun ini, kami
sebenarnya mempunyai Margaret Atwood.
>> Jadi ada banyak perkara yang hebat
tentang mempunyai ruang yang bukan sahaja
didorong untuk ahli akademik, tetapi juga untuk
aktiviti kurikulum anda.
>> RAMON: Sekarang minggu ini dalam berita teknologi.

German: 
Einige von Ihnen werden dieses Gebäude zu erkennen.
Es ist eigentlich der Ort, wo
CS50 Vorträge statt.
Also das ist eigentlich nur draußen
von Sanders Theatre, wo
David Malan tatsächlich gibt seinen Vorlesungen.
Dieser Raum ist wirklich cool, weil
es ist eigentlich drei Funktionen.
>> Zunächst gibt es Sanders Theater.
Aber auch unter uns, gibt es eine Reihe
der Klassenräume und Proberäume.
Und genau über diese Wand ist der Neuling
Speisesaal, der wie Hogwarts aussieht.
Wenn Sie mir nicht glauben, Google es.
>> Aber in jedem Fall, zurück zu Sanders.
Also für Tag, wir alle wissen es
wie, wo CS50 statt.
Durch die Nacht, ist auch dieser Ort
eine unglaubliche Zuschauer
für eine große Menge von Konzerten, laufen nicht
nur von Studenten, sondern berühmte Künstler.
Zum Beispiel Wynton Marsalis.
Letztes Jahr hatten wir tatsächlich
Matt Damon als Empfänger
der Künste Erste Ehrenmedaille.
Und dann dieses Jahr haben wir
eigentlich Margaret Atwood.
>> Es gibt also eine Menge tolle Sachen
darüber, dass ein Raum, der nicht nur ist
angetrieben für Akademiker, sondern auch für
Ihre außerschulischen Aktivitäten.
>> RAMON: Jetzt in dieser Woche in Tech-News.

Georgian: 
ზოგიერთ თქვენგანს შეიძლება აღიაროს ეს შენობა.
ეს, ფაქტობრივად, იმ ადგილას, სადაც
CS50 ლექციები გაიმართება.
ასე რომ, ეს არის რეალურად გარედან
საქართველოს Sanders თეატრი, სადაც
დავით Malan რეალურად იძლევა მისი ლექციები.
ამ სივრცეში მართლაც მაგარი იმიტომ,
სინამდვილეში სამი ფუნქციები.
>> პირველი, იქ Sanders თეატრი.
არამედ, ქვემოთ us, არსებობს bunch
საქართველოს საკლასო ოთახებში და რეპეტიციას ოთახი.
და უბრალოდ მეტი რომ კედელი არის freshman
სასადილოს, რომელიც ჰგავს ჰოგვარტსში.
თუ თქვენ არ მჯერა მე, Google მას.
>> მაგრამ ნებისმიერ შემთხვევაში, უკან Sanders.
ასე რომ, დღეს, ყველამ ვიცით
როგორც, სადაც CS50 ხდება.
ღამით, ეს ადგილი ასევე
წარმოუდგენელი აუდიტორია
დიდი რაოდენობით კონცერტები, აწარმოებს არა
მხოლოდ სტუდენტები, არამედ ცნობილი შემსრულებლები.
მაგალითად, Wynton Marsalis.
გასულ წელს, ჩვენ რეალურად ჰქონდა
Matt Damon როგორც მიმღები
ხელოვნების პირველი ღირსების მედალი.
და შემდეგ წელს, ჩვენ
რეალურად მარგარეტ Atwood.
>> ასე რომ, არსებობს უამრავი გასაოცარია რამ
მქონე სივრცეში, რომელიც არ არის მხოლოდ
ბიძგი მეცნიერები, არამედ
თქვენი კლასგარეშე საქმიანობას.
>> RAMON ახლა ამ კვირაში ტექნიკური ამბავია.

Afrikaans: 
Sommige van julle mag hierdie gebou erken.
Dit is eintlik die plek waar
CS50 lesings plaasvind.
So dit is eintlik net buite
van Sanders Teater, waar
David Malan gee eintlik sy lesings.
Hierdie ruimte is regtig cool, want
dit is eintlik drie funksies.
>> Eerstens is daar Sanders Theater.
Maar ook, onder ons is daar 'n klomp
klaskamers en repetisie kamers.
En net oor die muur is die groentjie
eetsaal, wat lyk soos Hogwarts.
As jy my nie glo nie, google dit.
>> Maar in elk geval, terug na Sanders.
So deur die dag, ons almal weet dit
as waar CS50 plaasvind.
Deur die nag, hierdie plek is ook
'n ongelooflike ouditorium
vir 'n groot hoeveelheid van die konserte, hardloop nie
slegs deur studente, maar bekende kunstenaars.
Byvoorbeeld, Wynton Marsalis.
Verlede jaar het ons eintlik moes
Matt Damon as die ontvanger
van die Kunste Eerste medalje van eer.
En dan is hierdie jaar, het ons
eintlik Margaret Atwood.
>> So daar is 'n baie ongelooflike dinge
oor 'n ruimte wat nie net
gedrewe vir akademici nie, maar ook vir
buitemuurse aktiwiteite.
>> RAMON: Nou is hierdie week in tegnologie nuus.

Danish: 
Nogle af jer kan genkende denne bygning.
Det er faktisk det sted, hvor
CS50 foredrag finder sted.
Så dette er faktisk lige uden for
af Sanders Theatre, hvor
David Malan faktisk giver hans foredrag.
Dette rum er virkelig cool, fordi
det er faktisk tre funktioner.
>> Først er der Sanders Theater.
Men også, under os, der er en masse
af klasseværelser og øvelokaler.
Og lige over muren er freshman
spisesal, som ligner Hogwarts.
Hvis du ikke tror mig, google det.
>> Men under alle omstændigheder, tilbage til Sanders.
Så ved dag, vi alle kender det
som hvor CS50 finder sted.
Om natten, er dette sted også
en utrolig auditorium
for en stor mængde af koncerter, køre ikke
kun studerende, men kendte kunstnere.
For eksempel, Wynton Marsalis.
Sidste år havde vi faktisk
Matt Damon som modtager
af Arts Første Medal of Honor.
Og så dette år, vi
faktisk har Margaret Atwood.
>> Så der er en masse fantastiske ting
om at have et rum, der er ikke kun
drevet for akademikere, men også for
dine fritidsinteresser.
>> RAMON: Nu i denne uge i tech nyheder.

Slovak: 
Niektorí z vás môžu rozpoznať túto budovu.
Je to vlastne miesto, kde
CS50 prednášky sa konajú.
Takže je to vlastne len mimo
z Sanders Theatre, kde
David Malan vlastne dáva jeho prednášky.
Tento priestor je naozaj cool, pretože
je to vlastne tri funkcie.
>> Po prvé, je tu Sanders Theater.
Ale tiež, pod nami, je tu partia
učební a skúšobne.
A práve na tejto stene je nováčik
jedáleň, ktorá vyzerá ako Rokfortu.
Ak mi neveríte, google to.
>> Ale v každom prípade, späť do Sanders.
Takže deň, všetci to vieme
as, kde prebieha CS50.
V noci, toto miesto je tiež
neuveriteľný hľadisko
pre veľké množstvo koncertov, spustiť nie
iba študentov, ale slávnych umelcov.
Napríklad, Wynton Marsalis.
V minulom roku, sme vlastne mali
Matt Damon ako príjemca
o umení prvý Medal of Honor.
A potom sa v tomto roku sme
skutočne Margaret Atwood.
>> Takže tam je veľa skvelých vecí
o tom mať priestor, ktorý je nielen
stroje pre akademikov, ale aj pre
Vaše mimoškolské aktivity.
>> RAMON: Teraz tento týždeň v tech noviniek.

Lithuanian: 
Kai kurie iš jūsų gali atpažinti šį pastatą.
Tai tikrai ta vieta, kur
CS50 paskaitos vyksta.
Taigi, iš tikrųjų tai yra tik už
iš Sanders teatre, kur
Davidas Malan faktiškai suteikia savo paskaitas.
Ši erdvė yra tikrai cool, nes
tai tikrai tris funkcijas.
>> Pirma, ten Sanders teatras.
Bet taip pat, toliau mus, ten krūva
Auditorijų ir repeticijų kambariai.
Ir tik per šį sienos pirmakursis
valgykla, kuri atrodo kaip Hogvartse.
Jei manimi netikite, google jį.
>> Tačiau bet kuriuo atveju, į Sanders.
Taigi dieną, mes visi žinome, kad
kaip kur CS50 vyksta.
Naktį, ši vieta taip pat yra
Neįtikėtinas auditorija
už daug koncertų, paleisti ne
tik studentams, bet žinomų atlikėjų.
Pavyzdžiui, Wynton Marsalis.
Praėjusiais metais mes iš tikrųjų buvo
Mattas Damonas, kaip gavėjo
Menų Pirmosios Medal of Honor.
Ir tada šiemet, mes
tikrųjų turi Margaret Atwood.
>> Taigi, čia yra awesome dalykų
apie atsižvelgdamas erdvę, kad ne tik
važiuojama akademikų, bet ir
Jūsų popamokinės veiklos.
>> RAMON: Dabar šią savaitę technologijų naujienos.

Esperanto: 
Iuj el vi eble rekonos tiu konstruaĵo.
Ĝi estas efektive la loko, kie
CS50 prelegoj okazos.
Do tiu estas efektive nur ekstere
de Sanders Theatre, kie
David Malan reale donas sian prelegoj.
Ĉi tiu spaco estas vere malvarmeta ĉar
ĝi estas efektive tri funkcioj.
>> Unue, tie estas Sanders Teatro.
Sed ankaŭ, sub ni, ne estas faskon
de klasĉambroj kaj provludo ĉambroj.
Kaj ĝuste super tiu muro estas la unua jaro
manĝejo, kiu aspektas kiel Hogwarts.
Se vi ne kredas min, Google ĝin.
>> Sed ĉiukaze, reen al Sanders.
Do dum la tago, ni ĉiuj scias
kiel kie CS50 okazas.
Nokte, ĉi tiu loko estas ankaŭ
nekredebla aŭditorio
ĉe granda kvanto de koncertoj, ne kuras
nur por fakuloj sed famaj interpretistoj.
Ekzemple, Wynton Marsalis.
Pasintjare ni efektive havis
Matt Damon kiel la ricevonto
de la Artoj Unua Medalon de Honoro.
Kaj tiam tiu jaro ni
efektive havas Margaret Atwood.
>> Do tie estas multa Timindajxojn
pri havi spaco kiu estas ne nur
pelita por akademianoj, sed ankaŭ por
via extracurriculares agadoj.
>> RAMON: Nun tiu semajno en tech novaĵoj.

Maltese: 
Xi wħud minnkom jista 'jirrikonoxxi dan il-bini.
Huwa fil-fatt il-post fejn
CS50 lectures sseħħ.
Allura dan huwa attwalment biss barra
tal Sanders Teatru, fejn
David Malan fatt jagħti lectures tiegħu.
Dan l-ispazju huwa verament jibred minħabba
huwa attwalment tliet funzjonijiet.
>> L-ewwel, hemm Sanders Theater.
Iżda wkoll, hawn taħt us, hemm mazz
ta 'klassijiet u kmamar rehearsal.
U biss fuq dak tal-ħajt hija l-freshman
dining sala, li qisu Hogwarts.
Jekk inti ma nemminx lili, Google.
>> Iżda fi kwalunkwe każ, lura għall Sanders.
Allura b'jum, nafu lkoll
kif fejn CS50 iseħħ.
Bil-lejl, dan il-post huwa wkoll
sala inkredibbli
għal ammont kbir ta 'kunċerti, run ma
biss mill-istudenti iżda artisti famużi.
Per eżempju, Wynton Marsalis.
Sena li għaddiet, aħna attwalment kellu
Matt Damon bħala benefiċjarja
ta 'l-Arti-Ewwel Midalja tal-Unur.
U mbagħad din is-sena, aħna
attwalment Margaret Atwood.
>> Hekk hemm ħafna affarijiet tal-biża '
dwar li jkollhom spazju li mhux biss
misjuqa għal akkademiċi, iżda wkoll għall-
attivitajiet extra-kurrikulari tiegħek.
>> RAMON: Issa din il-ġimgħa fl-aħbarijiet tech.

Basque: 
Zuetako batzuk eraikin honetan ezagutu lezake.
Egia esan, lekuan
CS50 hitzaldiak ospatuko.
Beraz, hau da, benetan besterik kanpo
Sanders Antzerkia, non
David Malan bere hitzaldiak benetan ematen.
Espazio hau benetan cool delako
benetan da hiru funtzio.
>> Lehenik eta behin, ez da Sanders antzokian.
Baina, aldi berean, gure azpian, badago sorta bat da
ikasgelak eta entsegu gela-.
Eta besterik harresi hori baino gehiago freshman da
jantokia, hau Hogwarts itxura.
Ez baduzu sinisten, Google da.
>> Baina edozein kasutan, Sanders itzuli.
Beraz, egun, denok ezagutzen da
non CS50 gertatzen gisa.
Gauez, leku hau da, halaber,
auditorioan sinestezina
kontzertuak kopuru handi bat, exekutatu ez
ikasleek baina interprete ospetsua bakarrik eginda.
Esate baterako, Wynton Marsalis.
Iaz, benetan izan genuen
Matt Damon hartzailearen gisa
Arteak Hasierako Ohorezko Domina du.
Eta gero, aurten, dugu
benetan Margaret Atwood.
>> Beraz, ez dago awesome gauza asko da
hori da ez bakarrik espazio bat izatea
bultzatutako akademiko, baina aldi berean egiteko
Zure kanpoko jarduerak.
>> RAMON: orain aste honetan teknologiako albisteak.

Haitian: 
Kèk nan nou ka rekonèt sa a bilding nan.
Li nan aktyèlman plas la kote
Konferans CS50 pran plas li.
Se konsa, sa a se aktyèlman sèlman deyò
nan Sanders Teyat, kote
David Malan aktyèlman bay konferans l 'yo.
Espas Sa a se vrèman fre paske
li la aktyèlman twa fonksyon.
>> Premyèman, gen nan Sanders teyat.
Men tou, anba a nou, gen nan yon pakèt
nan sal klas ak chanm repetisyon.
Apre sa, jis plis pase epi miray ranpa lavil se nevyèm ane a
sal manje, ki sanble Hogwarts.
Si ou pa kwè m ', Google li.
>> Men, nan nenpòt ka, tounen nan Sanders.
Se konsa, pa jou, nou tout konnen li
kòm kote CS50 pran plas.
Nan mitan lannwit lan, kote sa a tou se
yon oditoryòm enkwayab
pou yon gwo kantite lajan nan konsè, kouri pa
sèlman pa elèv yo men pèfòmè pi popilè.
Pou egzanp, Wynton Marsalis.
Ane pase a, nou aktyèlman te gen
Matt Damon kòm moun k ap resevwa a
nan Atizay Premye Meday a nan Honor.
Lè sa a, ane sa a, nou
gen aktyèlman Margaret Atwood.
>> Se konsa, gen nan yon bann bagay sa yo pè
sou li te gen yon espas sa a, se pa sèlman
kondwi pou akademik, men tou pou
aktivite andeyò pwogram etid ou.
>> RAMON: Koulye a, semèn sa a nan teknoloji nouvèl.

Bengali: 
আপনাদের মধ্যে কেউ কেউ এই ভবন চিনতে পারে.
এটা আসলে জায়গা যেখানে
CS50 বক্তৃতা সঞ্চালিত.
তাই এই শুধু বাইরে আসলে
Sanders থিয়েটার, এর কোথায়
ডেভিড Malan আসলে তার বক্তৃতা দেয়.
এই স্থান সত্যিই শীতল কারণ
এটি আসলে তিনটি ফাংশন আছে.
>> প্রথমত, Sanders থিয়েটার আছে.
কিন্তু এ ছাড়াও, আমাদের নীচের, একটি গুচ্ছ আছে
শ্রেণীকক্ষে এবং রিহার্সাল কক্ষ.
আর ঠিক সেই প্রাচীর উপর নবীন হয়
হগওয়ার্টস মতো দেখায় ভোজনশালা,.
আপনি আমাকে বিশ্বাস করে না, এটি Google-.
>> কিন্তু যাই হোক, ফিরে Sanders করতে.
তাই দিন, আমরা সব জানি
CS50 সঞ্চালিত যেখানে হিসেবে.
রাতে দ্বারা, এই জায়গা হয়
একটি অবিশ্বাস্য মিলনায়তনে
কনসার্ট বৃহৎ পরিমাণ জন্য, না চালানো
কেবল ছাত্র কিন্তু বিখ্যাত অভিনয় করে.
উদাহরণস্বরূপ, Wynton Marsalis.
গত বছর, আমরা আসলে ছিল
প্রাপক হিসাবে ম্যাট Damon
সম্মান মধ্যে আর্টস প্রথম পদক হাজার.
এবং তারপর এই বছর, আমরা
আসলে মার্গারেট অ্যাটউড আছে.
>> তাই সন্ত্রস্ত জিনিস অনেক আছে
না শুধুমাত্র যে একটি স্থান সম্বন্ধে
শিক্ষাবিদ জন্য, কিন্তু জন্য চালিত
আপনার পাঠক্রম বহির্ভূত কার্যক্রম.
>> RAMON: এখন প্রযুক্তির খবর এ এই সপ্তাহে.

Hindi: 
आप में से कुछ इस इमारत को पहचान सकता है.
यह वास्तव में जगह है, जहां
CS50 व्याख्यान जगह ले.
तो यह बस के बाहर वास्तव में है
सैंडर्स रंगमंच, का जहां
डेविड Malan वास्तव में अपने व्याख्यान देता है.
इस अंतरिक्ष वास्तव में अच्छा है क्योंकि
यह वास्तव में तीन कार्य है.
>> सबसे पहले, सैंडर्स थियेटर भी है.
लेकिन यह भी, हमें नीचे, एक गुच्छा है
कक्षाओं और रिहर्सल कमरों की.
और सिर्फ इतना है कि दीवार के ऊपर से नए है
हॉगवर्ट्स की तरह दिखता है जो डायनिंग हॉल,.
आप मुझ पर विश्वास नहीं करते हैं, यह गूगल.
>> लेकिन किसी भी मामले में, वापस सैंडर्स के लिए.
तो दिन से, हम सब यह जानते हैं
CS50 जगह लेता है, जहां के रूप में.
रात से, इस जगह भी है
एक अविश्वसनीय सभागार
संगीत की एक बड़ी राशि के लिए, नहीं चलाने
केवल छात्रों, लेकिन प्रसिद्ध कलाकारों द्वारा.
उदाहरण के लिए, Wynton Marsalis.
पिछले साल, हम वास्तव में था
प्राप्तकर्ता के रूप में मैट डैमन
साहब की कला पहला पदक की.
और फिर इस साल, हम
वास्तव में मार्गरेट एटवुड है.
>> इतना भयानक बातें की एक बहुत कुछ है
न केवल यह है कि एक जगह होने के बारे में
शिक्षाविदों के लिए, लेकिन यह भी के लिए प्रेरित
अपनी गतिविधियों.
>> RAMON: अब तकनीक की खबर में इस सप्ताह.

Icelandic: 
Sumir af þú mega viðurkenna þessa byggingu.
Það er í raun staður þar sem
CS50 fyrirlestrar fara fram.
Svo er þetta í raun rétt fyrir utan
af Sanders Theatre, þar
David Malan gefur í raun fyrirlestra hans.
Þetta rými er mjög kaldur því
það er í raun þrjár aðgerðir.
>> Í fyrsta lagi þá er Sanders Theater.
En einnig, fyrir neðan okkur, það er fullt
á kennslustofum og æfingu herbergjum.
Og bara yfir þessi veggur er freshman
matsalur, sem lítur út eins og Hogwarts.
Ef þú trúir mér ekki, Google það.
>> En í öllum tilvikum, aftur til Sanders.
Svo eftir daginn, við vitum öll það
sem þar CS50 fer fram.
Um nótt, þessi staður er einnig
ótrúlegur salnum
fyrir mikið af tónleikum, hlaupa ekki
aðeins með nemendum en fræga flytjenda.
Fyrir dæmi, Wynton Marsalis.
Á síðasta ári, við höfðum reyndar
Matt Damon sem viðtakanda
Listahúsið First Medal of Honor.
Og þá á þessu ári, við
í raun hafa Margaret Atwood.
>> Svo er there a einhver fjöldi af ógnvekjandi hlutum
um að hafa pláss sem er ekki aðeins
ekið fyrir fræðimenn, en einnig fyrir
félagsstörfum starfsemi þína.
>> RAMON: Nú í þessari viku í tækni fréttir.

Kannada: 
ನೀವು ಕೆಲವು ಈ ಕಟ್ಟಡ ಗುರುತಿಸಬಹುದು.
ಇದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಸ್ಥಳದ ಅಲ್ಲಿ
CS50 ಉಪನ್ಯಾಸಗಳ ನಡೆಯುತ್ತವೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಕೇವಲ ಹೊರಗೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ
ಸ್ಯಾಂಡರ್ಸ್ ಥಿಯೇಟರ್ನ ಅಲ್ಲಿ
DAVID MALAN ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ತನ್ನ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಈ ಜಾಗವನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತಂಪಾದ ಏಕೆಂದರೆ
ಇದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಮೂರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿದೆ.
>> ಮೊದಲ, ಸ್ಯಾಂಡರ್ಸ್ ಥಿಯೇಟರ್ ಇಲ್ಲ.
ಆದರೆ, ನಮಗೆ ಕೆಳಗೆ, ಒಂದು ಗುಂಪೇ
ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸದ ಕೊಠಡಿಗಳು.
ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಥಮ ಆಗಿದೆ
ಹಾಗ್ವಾರ್ಟ್ಸ್ ತೋರುತ್ತಿದೆ ಇದು ಊಟದ ಹಾಲ್,.
ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ ವೇಳೆ, ಗೂಗಲ್.
>> ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತೆ ಸ್ಯಾಂಡರ್ಸ್ ಗೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ದಿನ, ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ತಿಳಿದ
, CS50 ನಡೆಯುವ ಮಾಹಿತಿ.
ರಾತ್ರಿ, ಈ ತಾಣ
ನಂಬಲಾಗದ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ
ಕಚೇರಿಗಳು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ, ಔಟ್
ಮಾತ್ರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆದರೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಂಗೀತಗಾರರು ಮೂಲಕ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, Wynton Marsalis.
ಕಳೆದ ವರ್ಷ, ನಾವು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಹೊಂದಿತ್ತು
ಗ್ರಾಹಿ ಮ್ಯಾಟ್ ಡ್ಯಾಮನ್
ಹಾನರ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಮೊದಲ ಪದಕ.
ತದನಂತರ ಈ ವರ್ಷ ನಾವು
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಮಾರ್ಗರೆಟ್ ಆಟ್ವುಡ್ ಹೊಂದಿವೆ.
>> ಆದ್ದರಿಂದ ನಾಡಿದು ವಸ್ತುಗಳ ಬಹಳಷ್ಟು ಇಲ್ಲ
ಕೇವಲ ಒಂದು ಜಾಗವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬಗ್ಗೆ
ಶಿಕ್ಷಣ ಅಲ್ಲದೇ ಚಾಲಿತ
ನಿಮ್ಮ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.
>> RAMON: ಈಗ ಟೆಕ್ ಸುದ್ದಿ ಈ ವಾರ.

Norwegian: 
Noen av dere kjenner kanskje igjen denne bygningen.
Det er faktisk det stedet hvor
CS50 foredrag finner sted.
Så dette er faktisk like utenfor
av Sanders Theatre, hvor
David Malan faktisk gir sine forelesninger.
Denne plassen er virkelig kult fordi
det er faktisk tre funksjoner.
>> Først, det er Sanders Theater.
Men også, under oss, det er en haug
av klasserom og øvingslokaler.
Og litt over at veggen er freshman
spisesal, som ser ut som Hogwarts.
Hvis du ikke tror meg, google det.
>> Men i alle fall tilbake til Sanders.
Så etter dag, vi alle vet det
som hvor CS50 foregår.
By night, er dette stedet også
en utrolig auditorium
for en stor mengde konserter, kjører ikke
bare av studenter, men kjente artister.
For eksempel, Wynton Marsalis.
I fjor hadde vi faktisk
Matt Damon som mottaker
of the Arts Først Medal of Honor.
Og så i år, vi
faktisk har Margaret Atwood.
>> Så det er mange utrolige ting
om å ha en plass som ikke bare er
drevet for forskere, men også
dine fritidsaktiviteter.
>> RAMON: Nå er denne uken i tech nyheter.

Hungarian: 
Néhányan talán ismeri ezt az épületet.
Ez valójában az a hely, ahol a
CS50 előadások zajlanak.
Tehát ez valójában csak kívülről
Sanders Színház, ahol a
David Malan valójában ad előadásain.
Ez a hely nagyon jó, mert
valójában három funkció.
>> Először is, ott van Sanders Színház.
De, alattunk, van egy csomó
A tantermek és próbatermek.
És alig több mint, hogy fal a gólya
étkező, ami úgy néz ki, mint a Roxfort.
Ha nem hiszel nekem, a Google is.
>> De minden esetben, vissza Sanders.
Így nap, mindannyian tudjuk, hogy
például amikor CS50 történik.
Az éjszaka, ez a hely is
hihetetlen nézőtér
a nagy mennyiségű koncertek, futtassa nem
csak a diákok, hanem neves előadók.
Például, Wynton Marsalis.
Tavaly valóban volt
Matt Damon, mint a fogadó
Művészeti első Medal of Honor.
És ebben az évben,
valójában Margaret Atwood.
>> Tehát van egy csomó félelmetes dolog
arról hogy egy helyet, amely nem csak
hajtott az egyetemi oktatók, hanem a
A tanórán kívüli tevékenységek.
>> Ramon: Most ezen a héten tech hírek.

Tamil: 
நீங்கள் சில இந்த கட்டிடம் கூறலாம்.
அது உண்மையில் இடத்தில் எங்கே
CS50 விரிவுரைகள் நடைபெறும்.
எனவே இந்த வெளியே உண்மையில் ஆகிறது
சாண்டர்ஸ் திரையரங்கு, எங்கே
டேவிட் Malan உண்மையில் அவரது விரிவுரைகள் கொடுக்கிறது.
இந்த இடத்தை மிகவும் குளுமையாக உள்ளது, ஏனெனில்
அது உண்மையில் மூன்று செயல்பாடுகளை தான்.
>> முதல், சாண்டர்ஸ் தியேட்டர் உள்ளது.
ஆனால், நமக்கு கீழே, ஒரு கொத்து உள்ளது
வகுப்பறைகள் மற்றும் ஒத்திகை அறைகள்.
மற்றும் அந்த சுவர் மீது புதியவர்களை ஆகிறது
ஹாக்வார்ட்ஸ் போல் டைனிங் ஹால்,.
நீங்கள் என்னை நம்பவில்லை என்றால், அது Google.
>> ஆனால் எந்த விஷயத்தில், மீண்டும் சாண்டர்ஸ் வேண்டும்.
எனவே நாள், நாம் அனைத்து தெரியும்
CS50 நடக்கும் என.
இரவு, இந்த இடத்தில் உள்ளது
நம்பமுடியாத கேட்போர்
கச்சேரிகளில் ஒரு பெரிய அளவு இல்லை ரன்
மாணவர்கள் மட்டும் ஆனால் பிரபலமான வீரர்கள் மூலம்.
உதாரணமாக, Wynton Marsalis.
கடந்த ஆண்டு, நாம் உண்மையில் இருந்தது
பெறுநர் என மாட் டாமன்
ஹானர் கலை முதல் பதக்கம்.
பின்னர் இந்த ஆண்டு, நாம்
உண்மையில் மார்கரெட் அட்வுட் வேண்டும்.
>> எனவே அற்புதமான விஷயங்கள் நிறைய இருக்கிறது
மட்டும் தான் என்று ஒரு இடத்தை பற்றி
கல்வியாளர்கள், ஆனால் இயக்கப்படும்
உங்கள் சாராத நடவடிக்கைகள்.
>> RAMON: இப்போது தொழில்நுட்ப செய்தி இந்த வாரம்.

Ukrainian: 
Деякі з вас можуть визнати цю будівлю.
Це насправді місце, де
CS50 лекції відбудеться.
Так що це насправді тільки за межами
з Sanders Theatre, де
Девід Малан фактично дає свої лекції.
Це простір дійсно здорово, тому що
це насправді три функції.
>> По-перше, є Сандерс театру.
А крім того, під нами, є купа
класних кімнат і репетиційні зали.
І тільки через цю стіну є новачком
їдальня, яка виглядає як Хогвартс.
Якщо ви не вірите мені, Google його.
>> Але в кожному разі, повернемося до Сандерс.
Так ото дня, всі ми знаємо його
як де CS50 відбувається.
Вночі, це місце також
Неймовірне зал
для великої кількості концертів, запустити не
тільки студенти, але відомих виконавців.
Наприклад, Уїнтон Марсаліс.
Торік, у нас фактично був
Метт Деймон в якості одержувача
мистецтв Першої Почесною медаллю на.
А потім у цьому році, ми
насправді мають Маргарет Етвуд.
>> Таким чином, є багато дивовижних речей
про те, простір, це не тільки
приводом для науковців, а й для
Ваші позакласні заходи.
>> РАМОН: Тепер на цьому тижні в технічні новини.

iw: 
חלק מכם עשוי להכיר את הבניין הזה.
זה בעצם המקום שבו
הרצאות CS50 יתקיימו.
אז זה בעצם רק מחוץ
של סנדרס תיאטרון, שבו
דוד מלאן בעצם נותן הרצאות שלו.
המרחב הזה הוא ממש מגניב, כי
זה בעצם שלוש פונקציות.
>> ראשית, יש סנדרס תיאטרון.
אבל גם, מתחתינו, יש חבורה
בכיתות לימוד וחדרי חזרות.
ובדיוק מעל הקיר שהיא בכיתה ט '
חדר אוכל, שנראה כמו הוגוורטס.
אם אתה לא מאמין לי, בגוגל.
>> אבל בכל מקרה, בחזרה לסנדרס.
אז ביומו, כולנו יודעים את זה
כשם CS50 מתרחש.
בלילה, המקום הזה הוא גם
אולם מדהים
לכמות גדולה של קונצרטים, לרוץ לא
רק על ידי סטודנטים, אבל אמנים מפורסמים.
לדוגמא, וינטון מרסליס.
בשנה שעברה, אנחנו בעצם היינו לי
מאט דיימון כנמען
לאמנויות הראשונה Medal of Honor.
ואז זה שנה, אנחנו
למעשה יש מרגרט אטווד.
>> אז יש הרבה דברים מדהים
על כך שיש מקום שלא רק
מונע לאנשי אקדמיה, אלא גם עבור
החוגים שלך.
>> רמון: עכשיו זה שבוע בחדשות טק.

Azerbaijani: 
Əgər bəziləri bu binanı tanıya bilər.
Bu, faktiki olaraq yerdir
CS50 mühazirələr keçiriləcək.
Belə ki, bu, yalnız xaricində əslində
Sanders Teatr, harada
David Malan, həqiqətən, onun mühazirələr verir.
Bu kosmik həqiqətən sərin, çünki
Bu, əslində, üç funksiyaları var.
>> Birincisi, Sanders Teatr var.
Lakin, bizə aşağıda, bir dəstə var
sinif və məşq otaqları.
Və yalnız divar üzərində birinci deyil
Hogwarts kimi görünür yemekhane.
Əgər mənə iman deyilsə, Google.
>> Amma hər halda, geri Sanders üçün.
Belə ki, gün, biz bütün bilirik
CS50 yer tutur olduğu kimi.
Gecə, buranın da
inanılmaz auditorium
konsertlər böyük bir məbləği deyil, run
yalnız tələbə lakin məşhur ifaçıları.
Məsələn, indiyə qədər Uinston Marsalis.
Ötən il biz, həqiqətən idi
Alan kimi Matt Damon
Şərəf İncəsənət Birinci medalı.
Və sonra bu il biz
həqiqətən Margaret Atwood var.
>> Belə ki, zəhmli şeyi bir çox var
deyil, yalnız var ki, bir yer olmaması haqqında
alimlər üçün, həm də idarə
Sizin dərsdənkənar fəaliyyətlər.
>> RAMON: İndi texnologiya xəbər bu həftə.

Telugu: 
మీరు కొన్ని ఈ భవనం గుర్తించే.
ఇది నిజానికి స్థానం పేరు
CS50 ఉపన్యాసాలు జరుగుతాయి.
ఈ కేవలం బయట నిజానికి ఉంది
సాండర్స్ థియేటర్లోని పేరు
డేవిడ్ మలన్ అతని ఉపన్యాసాలు ఇస్తుంది.
ఈ స్థలం నిజంగా చల్లని ఎందుకంటే
నిజానికి మూడు విధులు ఉంది.
>> మొదటి, సాండర్స్ థియేటర్ ఉంది.
కానీ, ఈ క్రింది, కొంత ఉంది
తరగతి గదులు మరియు సాధన గదులు.
మరియు ఆ గోడ మీద మొదటి ఉంది
హాగ్వార్ట్స్ వలె కనిపిస్తుంది భోజనశాల,.
మీరు నాకు నమ్మకం లేకపోతే, అది గూగుల్.
>> అయితే ఏ సందర్భంలో, తిరిగి సాండర్స్ కు.
కాబట్టి రోజు ద్వారా, మేము అన్ని తెలిసిన
CS50 జరగకపోతే వంటి.
రాత్రి ద్వారా, ఈ ప్రదేశం ఉంది
ఒక అద్భుతమైన ఆడిటోరియం
కచేరీలు పెద్ద మొత్తం కోసం, కాదు అమలు
మాత్రమే విద్యార్థులు కానీ ప్రసిద్ధ ప్రదర్శకులు ద్వారా.
ఉదాహరణకు, Wynton Marsalis.
చివరి సంవత్సరం, మేము నిజానికి కలిగి
గ్రహీత మాట్ డామన్
ఆనర్ ఆర్ట్స్ మొదటి మెడల్.
మరియు ఈ సంవత్సరం, మేము
నిజానికి మార్గరెట్ అట్వుడ్ కలిగి.
>> కాబట్టి అద్భుతంగా విషయాలు చాలా ఉంది
మాత్రమే అని ఖాళీ గురించి
విద్యావేత్తలు, కానీ కూడా కోసం నడిచే
మీ కార్యకలాపాలకు.
>> RAMON: ఇప్పుడు టెక్ న్యూస్ లో ఈ వారం.

Macedonian: 
Некои од вас може да го препознае овој објект.
Тоа е всушност местото каде што
CS50 предавања се одржи.
Значи ова е всушност само надвор
на Сандерс театар, каде што
Дејвид Malan всушност дава неговите предавања.
Овој простор е навистина кул, бидејќи
тоа е всушност три функции.
>> Прво, има Сандерс театар.
Но, исто така, под нас, има еден куп
на училници и проба соби.
И само во тој ѕид е бруцош
мензата, кој изгледа како Хогвортс.
Ако не ми верувате, Google ја.
>> Но, во секој случај, да се вратиме Сандерс.
Па на ден, сите ние го знаеме
како, каде CS50 се одвива.
Ноќе, ова место е, исто така,
неверојатна аудиториум
за голема количина на концерти, нема да се кандидира
само од страна на студентите, но познати изведувачи.
На пример, Wynton Марсалис.
Минатата година, ние всушност имале
Мет Дејмон како на примачот
за уметност првиот медал на честа.
А потоа и оваа година, ние
всушност имаат Маргарет Атвуд.
>> Значи има многу страшни работи
за да има простор кој не е само
управувано за академици, туку и за
Вашиот воннаставни активности.
>> RAMON: Сега оваа недела во технолошки вести.

English: 
Some of you may recognize this building.
It's actually the place where
CS50 lectures take place.
So this is actually just outside
of Sanders Theatre, where
David Malan actually gives his lectures.
This space is really cool because
it's actually three functions.
>> First, there's Sanders Theater.
But also, below us, there's a bunch
of classrooms and rehearsal rooms.
And just over that wall is the freshman
dining hall, which looks like Hogwarts.
If you don't believe me, Google it.
>> But in any case, back to Sanders.
So by day, we all know it
as where CS50 takes place.
By night, this place is also
an incredible auditorium
for a large amount of concerts, run not
only by students but famous performers.
For instance, Wynton Marsalis.
Last year, we actually had
Matt Damon as the recipient
of the Arts First Medal of Honor.
And then this year, we
actually have Margaret Atwood.
>> So there's a lot of awesome things
about having a space that's not only
driven for academics, but also for
your extracurricular activities.
>> RAMON: Now this week in tech news.

Filipino: 
Maaaring nakikilala Ang ilan sa iyo gusaling ito.
Ito ay talagang ang lugar kung saan
CS50 mga aralin na maganap.
Kaya ito ay talagang sa labas lamang
ng Sanders Theatre, kung saan
David Malan aktwal na nagbibigay sa kanyang mga aralin.
Puwang na ito ay talagang cool na dahil
ito ay aktwal na tatlong mga pag-andar.
>> Una, mayroong Sanders Theater.
Ngunit din, sa ibaba sa amin, mayroong isang bungkos
ng silid-aralan at pag-eensayo kuwarto.
At higit lamang sa na pader ay ang presman
dining hall, na kamukha ng Hogwarts.
Kung hindi ka naniniwala sa akin, ang Google ito.
>> Ngunit sa anumang kaso, pabalik sa Sanders.
Kaya sa pamamagitan ng araw, namin ang lahat ng alam
ng saan CS50 maganap.
Sa pamamagitan ng gabi, ang lugar na ito ay isa ring
isang napakalaking auditoryum
para sa isang malaking halaga ng mga konsyerto, magpatakbo hindi
lamang sa pamamagitan ng mga mag-aaral ngunit sikat na performers.
Halimbawa, Wynton Marsalis.
Noong nakaraang taon, talagang namin ay may
Matt Damon bilang ang tatanggap
ng Sining Una Medal ng karangalan.
At pagkatapos ay sa taong ito, kami
talaga mayroon Margaret Atwood.
>> Kaya mayroong isang pulutong ng mga kahanga-hangang bagay
tungkol sa pagkakaroon ng isang puwang na iyon ay hindi lamang
hinimok para sa akademya, ngunit din para sa
ang iyong extracurricular activities.
>> Ramon: Ngayon sa linggong ito sa tech balita.

Thai: 
บางท่านอาจจะรู้จักอาคารหลังนี้
เป็นจริงสถานที่ที่
CS50 บรรยายจะใช้สถานที่
ดังนั้นนี้เป็นจริงเพียงแค่ภายนอก
ของแซนเดอโรงละครที่
เดวิดลันจริงให้การบรรยายของเขา
พื้นที่นี้เป็นเย็นจริงๆเพราะ
ก็จริงสามฟังก์ชั่น
>> ครั้งแรกที่มีโรงละครแซนเดอ
แต่ยังต่ำกว่าเรามีพวง
ห้องเรียนและห้องซ้อม
และเพียงแค่ข้ามกำแพงที่เป็นน้องใหม่
โรงอาหารซึ่งดูเหมือนว่าฮอกวอต
ถ้าคุณไม่เชื่อฉัน, Google มัน
>> แต่ในกรณีใด ๆ กลับไปที่แซนเดอ
ดังนั้นโดยวันที่เราทุกคนรู้ว่ามัน
เป็นที่ CS50 จะเกิดขึ้น
กลางคืนสถานที่แห่งนี้ยังเป็น
หอประชุมอย่างไม่น่าเชื่อ
สำหรับจำนวนเงินที่มีขนาดใหญ่ของคอนเสิร์ตทำงานไม่ได้
โดยเฉพาะนักเรียนที่มี แต่นักแสดงที่มีชื่อเสียง
ตัวอย่างเช่น Wynton Marsalis
ปีที่แล้วเราจริงมี
แมตต์เดมอนเป็นผู้รับ
ศิลปะแรกเหรียญเกียรติยศ
และแล้วในปีนี้เรา
จริงมีมาร์กาเร็ Atwood
>> ดังนั้นจึงมีหลายสิ่งที่น่ากลัวคือ
เกี่ยวกับการมีพื้นที่ที่ไม่ได้เป็นเพียง
ขับเคลื่อนนักวิชาการ แต่ยังสำหรับ
กิจกรรมนอกหลักสูตรของคุณ
>> RAMON: ตอนนี้ในสัปดาห์นี้ในข่าวเทคโนโลยี

Vietnamese: 
Một số bạn có thể nhận ra tòa nhà này.
Nó thực sự nơi
Bài giảng CS50 diễn ra.
Vì vậy, điều này thực sự ngoài
Nhà hát Sanders, nơi
David Malan thực sự mang lại cho bài giảng của mình.
Không gian này là thực sự mát mẻ bởi vì
nó thực sự ba chức năng.
>> Trước tiên, có Sanders Theater.
Nhưng cũng có thể, dưới đây chúng tôi, có một loạt
phòng học và các phòng diễn tập.
Và chỉ hơn bức tường đó là sinh viên năm nhất
phòng ăn, trông giống như Hogwarts.
Nếu bạn không tin tôi, Google nó.
>> Nhưng trong mọi trường hợp, trở lại Sanders.
Vì vậy, theo ngày, chúng ta đều biết nó
như nơi CS50 diễn ra.
Ban đêm, nơi này cũng là
một khán phòng không thể tin được
cho một số lượng lớn các buổi hòa nhạc, chạy không
chỉ sinh viên mà người biểu diễn nổi tiếng.
Ví dụ, Wynton Marsalis.
Năm ngoái, chúng tôi thực sự đã có
Matt Damon là người nhận
Nghệ thuật Huy chương đầu tiên của danh dự.
Và sau đó trong năm nay, chúng tôi
thực sự có Margaret Atwood.
>> Do đó, có rất nhiều điều tuyệt vời
về việc có một không gian đó không phải chỉ
định hướng cho các học giả, mà còn cho
hoạt động ngoại khóa của bạn.
>> RAMON: Bây giờ trong tuần này trong các tin tức công nghệ.

Gujarati: 
તમે કેટલાક આ ઇમારત ઓળખી શકો છો.
તે વાસ્તવમાં જગ્યા છે જ્યાં
CS50 વ્યાખ્યાન થાય છે.
તેથી આ માત્ર બહાર ખરેખર છે
સેન્ડર્સ રંગભૂમિ છે, કે જ્યાં
ડેવિડ Malan ખરેખર તેના પ્રવચનો આપે છે.
આ જગ્યા ખરેખર સરસ છે, કારણ કે
તે ખરેખર ત્રણ વિધેયો છે.
>> પ્રથમ, સેન્ડર્સ થિયેટર છે.
પણ, અમને નીચે, એક સમૂહ છે
વર્ગખંડો અને રિહર્સલ રૂમ.
અને માત્ર દીવાલ જે પર નવા વિદ્યાર્થીઓ લેવાનો છે
હોગવર્ટ્સ જેમ દેખાય છે ડાઇનિંગ હોલ,.
તમે મને માનતા નથી, તો Google તે.
>> પરંતુ કોઈ પણ કિસ્સામાં, પાછા સેન્ડર્સને.
તેથી દિવસે, અમે બધા જાણીએ છીએ
CS50 સ્થાન લે છે, કારણ કે.
રાત્રે રીતે, આ સ્થાન પણ છે
અકલ્પનીય સભાગૃહ
કોન્સર્ટ મોટી રકમ માટે નથી ચલાવો
માત્ર વિદ્યાર્થીઓ પરંતુ પ્રખ્યાત રજૂઆત દ્વારા.
દાખલા તરીકે, Wynton Marsalis.
ગયા વર્ષે, અમે ખરેખર હતી
પ્રાપ્તકર્તા તરીકે મેટ ડેમોન
ઓનર ઓફ આર્ટસ પ્રથમ મેડલ છે.
અને પછી આ વર્ષે, અમે
ખરેખર માર્ગારેટ એટવુડ છે.
>> તેથી અદ્ભુત વસ્તુઓ ઘણો છે
માત્ર છે કે જગ્યા વિશે
વિદ્વાનો માટે, પણ માટે નહીં
તમારા ઇત્તર પ્રવૃત્તિઓ.
>> RAMON: હવે ટેક સમાચાર માં આ અઠવાડિયે.

Persian: 
برخی از شما ممکن است این ساختمان تشخیص دهد.
این در واقع مکانی که در آن
سخنرانی CS50 می گیرد.
پس این است که در واقع فقط در خارج
از سندرز تئاتر، که در آن
دیوید مالان در واقع می دهد سخنرانی خود را.
این فضا واقعا سرد است، زیرا
در واقع سه تابع.
>> اول، سندرز تئاتر وجود دارد.
اما همچنین، در زیر ما، یک دسته وجود دارد
از کلاس های درس و اتاق های تمرین.
و بیش از آن دیوار دانشجوی سال اول است
سالن غذاخوری، که به نظر می رسد مانند هاگوارتز.
اگر شما من را باور نمی کند، آن را به گوگل.
>> اما در هر صورت، به سندرز.
بنابراین به روز، همه ما آن را می دانم
که در آن CS50 می گیرد.
در شب، این محل نیز
سالن های باور نکردنی
برای یک مقدار زیادی از کنسرت، اجرا کنید
تنها با دانش آموزان، اما نوازندگان مشهور است.
به عنوان مثال، Wynton مارسیاس.
سال گذشته، ما در واقع به حال
مت دیمون به عنوان دریافت کننده
از هنر اول مدال افتخار.
و بعد از این سال، ما
در واقع مارگارت اتوود.
>> بنابراین بسیاری از مسائل بسیار جذاب وجود دارد
در مورد داشتن یک فضای که نه تنها
هدایت می شود برای دانشگاهیان، بلکه همچنین برای
فعالیت های فوق برنامه خود را.
>> RAMON: در حال حاضر این هفته در اخبار تکنولوژی.

Galician: 
Algúns de vostedes poden recoñecer este edificio.
É realmente o lugar onde
CS50 conferencias acontecen.
Polo tanto, esta é, en realidade, só fóra
de Sanders Theatre, onde
David Malan realmente dá súas conferencias.
Este espazo é moi legal porque
é realmente tres funcións.
>> En primeiro lugar, hai Sanders Theater.
Pero tamén, por baixo de nós, hai un grupo
de aulas e salas de ensaio.
E pouco máis que a parede é o calouro
comedor, que se parece Hogwarts.
Se non cre en min, Google.
>> Pero en calquera caso, de volta a Sanders.
Entón, por día, todos sabemos que
como onde CS50 ocorre.
Á noite, este lugar é tamén
un auditorio incrible
a unha gran cantidade de concertos, correr non
só por estudantes, pero os artistas famosos.
Por exemplo, Wynton Marsalis.
O ano pasado, nós tiñamos
Matt Damon como o destinatario
das Artes Primeiro Medal of Honor.
E, a continuación, este ano, nós
realmente ten Margaret Atwood.
>> Polo tanto, hai unha morea de cousas impresionantes
sobre ter un espazo que non é só
orientada aos académicos, senón tamén para
súas actividades extracurriculares.
>> RAMON: Agora esta semana en noticias de tecnoloxía.

Latvian: 
Daži no jums var atzīt šo ēku.
Tas ir faktiski vieta, kur
CS50 lekcijas notiek.
Tātad tas ir faktiski tikai ārpus
gada Sanders teātris, kur
David Malan faktiski dod viņa lekcijas.
Šī vieta ir ļoti foršs, jo
tas ir faktiski trīs funkcijas.
>> Pirmkārt, tur ir Sanders teātris.
Bet arī, zem mums, tur ir ķekars
kabinetu un mēģinājumu telpas.
Un tikai nedaudz vairāk par šo sienu, ir pirmkursnieks
ēdamzāle, kas izskatās kā Cūkkārpā.
Ja jums nav ticiet man, Google to.
>> Bet jebkurā gadījumā, atpakaļ uz Sanders.
Tātad pēc dienas, mēs visi to zinām
jo, ja notiek CS50.
Naktī, šī vieta ir arī
neticami auditorijā
par daudz koncertu, darboties ne
tikai studentiem, bet slavenu izpildītāju.
Piemēram, Wynton Marsalis.
Pagājušajā gadā, mēs faktiski bija
Matt Damon kā saņēmējs
no Mākslas Pirmā medaļa Honor.
Un tad šogad mēs
faktiski ir Margaret Atwood.
>> Tātad tur ir daudz caku lietām
par kuru telpu, kas ir ne tikai
virza akadēmiķiem, bet arī
Jūsu ārpusskolas aktivitātes.
>> RAMON: Tagad šonedēļ tehnoloģiju jaunumi.

Estonian: 
Mõned võite tunda selle hoone.
See on tegelikult koht, kus
CS50 loengud toimuvad.
Nii et see on tegelikult lihtsalt väljaspool
Sanders Theatre, kus
David Malan tegelikult annab tema loenguid.
See ala on väga lahe, sest
see on tegelikult kolm funktsiooni.
>> Esiteks, seal on Sanders Theater.
Aga ka meie all, seal on kamp
klassiruumide ja peaproov tuba.
Ja just üle, et sein on uustulnuk
söögisaal, mis näeb välja nagu Sigatüükas.
Kui te mind ei usu, google ta.
>> Aga igal juhul tagasi Sanders.
Nii päeval, me kõik teame, et see
nagu kus CS50 toimub.
Öösel, see koht on ka
uskumatu auditoorium
jaoks suur hulk kontserte, joosta ei
ainult üliõpilaste, vaid kuulsad.
Näiteks Wynton Marsalis.
Eelmisel aastal oli tegelikult
Matt Damon saajana
Kunstide First Medal of Honor.
Ja siis sel aastal me
tegelikult on Margaret Atwood.
>> Nii et seal on palju awesome asjad
umbes võttes ruumi, mis ei ole ainult
sõitnud teadlased, vaid ka
oma kooliväliste tegevuste.
>> RAMON: Nüüd sel nädalal tech news.

Swedish: 
Några av er kanske känner igen den här byggnaden.
Det är faktiskt den plats där
CS50 föredrag ske.
Så det här är faktiskt precis utanför
av Sanders Theatre, där
David Malan ger faktiskt sina föreläsningar.
Denna plats är riktigt coolt eftersom
det är faktiskt tre funktioner.
>> För det första, det finns Sanders Theater.
Men också, under oss, det finns en massa
av klassrum och replokaler.
Och drygt att muren är nybörjare
matsal, som ser ut som Hogwarts.
Om du inte tror mig, Google det.
>> Men i alla fall, tillbaka till Sanders.
Så efter dag, vi vet alla att det
såsom där CS50 sker.
På natten, är denna plats också
en otrolig auditorium
för en stor mängd konserter, kör inte
bara av studenter utan kända artister.
Exempelvis Wynton Marsalis.
Förra året hade vi faktiskt
Matt Damon som mottagare
Konstens Första Medal of Honor.
Och sedan i år, vi
faktiskt har Margaret Atwood.
>> Så det finns en massa grymma saker
om att ha ett utrymme som inte bara
drivs för forskare, men även för
dina fritidsaktiviteter.
>> RAMON: Nu denna vecka i teknik nyheter.

Serbian: 
Неки од вас можда препознајете ову зграду.
То је заправо место где
ЦС50 предавања одржати.
Дакле, ово је заправо само напољу
од Сандерс театру, где
Дејвид Малан заправо даје његова предавања.
Овај простор је стварно цоол, јер
то је заправо три функције.
>> Прво, ту је Сандерс позориште.
Али, такође, испод нас, ту је гомила
учионица и пробе собама.
И управо преко тог зида је бруцош
трпезарија, која изгледа као Хогвортсу.
Ако ми не верујете, Гоогле ит.
>> Али у сваком случају, назад на Сандерс.
Дакле по дану, сви ми то знамо
као где ЦС50 одвија.
Ноћу, ово место је такође
невероватно аудиторијум
за велике количине концерата, покрените не
само студенти већ познатих извођача.
На пример, Винтон Марсалис.
Прошле године, ми смо заправо имали
Мет Дејмон као прималац
од уметности Првог Медал оф Хонор.
А онда ове године, ми смо
заправо имају Маргарет Атвуд.
>> Дакле, постоји много ствари одлично
о томе да простор који је не само
погон за академика, али и за
Ваши ваннаставне активности.
>> Рамон: Сада ове недеље у тецх вестима.

Arabic: 
البعض منكم قد يتعرف هذا المبنى.
انها في الواقع مكان
محاضرات CS50 تأخذ مكان.
لذلك هذا هو في الواقع خارج
من مسرح ساندرز، حيث
ديفيد مالان الواقع يعطي محاضراته.
هذا الفضاء هو رائع حقا لأن
انها في الواقع ثلاث وظائف.
>> أولا، هناك مسرح ساندرز.
ولكن أيضا، أدناه لنا، وهناك حفنة
من الفصول الدراسية وغرف بروفة.
وأكثر بقليل من هذا الجدار هو طالبة
قاعة الطعام، والتي تبدو مثل هوجورتس.
إذا كنت لا تصدقني، وجوجل عليه.
>> ولكن في أي حال، والعودة إلى ساندرز.
حتى بعد يوم، ونحن جميعا نعرف ذلك
كما يأخذ CS50 حيث المكان.
ليلا، وهذا المكان هو أيضا
قاعة لا يصدق
لكمية كبيرة من الحفلات الموسيقية، وتشغيل لا
فقط من قبل الطلاب ولكن الأداء الشهيرة.
على سبيل المثال، وينتون مارساليس.
في العام الماضي، كان لدينا فعلا
مات ديمون دور المتلقي
وسام الفنون الأولى الشرف.
ثم هذا العام، ونحن
مارغريت أتوود فعلا.
>> لذلك هناك الكثير من الأشياء رهيبة
عن وجود المساحة التي ليست فقط
مدفوعة للأكاديميين، ولكن أيضا ل
الأنشطة اللامنهجية الخاص بك.
>> رامون: الآن هذا الاسبوع في أخبار التكنولوجيا.

Catalan: 
Alguns de vostès poden reconèixer aquest edifici.
De fet, és el lloc on
Conferències CS50 tenen lloc.
Així que això és en realitat als afores
de Sanders Theatre, on
David Malan en realitat li dóna les seves conferències.
Aquest espai és realment genial, perquè
en realitat tres funcions.
>> En primer lloc, cal Sanders Theater.
Però també, per sota de nosaltres, hi ha un grup
d'aules i sales d'assaig.
I una mica més d'aquesta paret és el primer any
menjador, que s'assembla a Hogwarts.
Si no em creus, buscar a Google.
>> Però en qualsevol cas, de nou a Sanders.
Així que al dia, tots sabem que
com on CS50 té lloc.
A la nit, aquest lloc és també
un auditori increïble
per a una gran quantitat de concerts, no córrer
només estudiants, sinó artistes famosos.
Per exemple, Wynton Marsalis.
L'any passat, de fet, vam tenir
Matt Damon com el destinatari
de les Arts Primera Medalla d'Honor.
I després d'aquest any,
en realitat tenen Margaret Atwood.
>> Així que hi ha un munt de coses impressionants
tracta de tenir un espai que no només és
impulsat pels acadèmics, sinó també per
les seves activitats extracurriculars.
>> RAMON: Ara aquesta setmana en notícies de tecnologia.

Indonesian: 
Beberapa dari Anda mungkin akan mengenali gedung ini.
Ini sebenarnya tempat di mana
CS50 kuliah berlangsung.
Jadi ini sebenarnya di luar
dari Sanders Theatre, di mana
David Malan benar-benar memberikan kuliah.
Ruang ini benar-benar keren karena
itu sebenarnya tiga fungsi.
>> Pertama, ada Sanders Theater.
Tapi juga, di bawah kami, ada a bunch
ruang kelas dan ruang latihan.
Dan hanya melewati tembok itu adalah mahasiswa baru
ruang makan, yang terlihat seperti Hogwarts.
Jika Anda tidak percaya padaku, Google itu.
>> Tapi dalam hal apapun, kembali ke Sanders.
Jadi hari, kita semua tahu itu
sebagai mana CS50 berlangsung.
Pada malam hari, tempat ini juga
auditorium yang luar biasa
untuk sejumlah besar konser, berjalan tidak
hanya oleh mahasiswa tapi artis terkenal.
Misalnya, Wynton Marsalis.
Tahun lalu, kami benar-benar memiliki
Matt Damon sebagai penerima
Seni Pertama Medal of Honor.
Dan kemudian tahun ini, kami
benar-benar memiliki Margaret Atwood.
>> Jadi ada banyak hal mengagumkan
tentang memiliki ruang yang tidak hanya
didorong untuk akademisi, tetapi juga untuk
kegiatan ekstrakurikuler Anda.
>> RAMON: Sekarang minggu ini di berita teknologi.

Yiddish: 
עטלעכע פון ​​איר קען דערקענען דעם בנין.
עס ס פאקטיש דער אָרט ווו
קס50 לעקטשערז נעמען אָרט.
אַזוי דעם איז פאקטיש פּונקט אַרויס
פון סאַנדערס טעאַטער, ווו
דוד מאַלאַן פאקטיש גיט זיין לעקטשערז.
דעם פּלאַץ איז טאַקע קיל ווייַל
עס ס פאקטיש דרייַ פאַנגקשאַנז.
>> ערשטער, עס ס סאַנדערס טעאַטער.
אָבער אויך, ונטער אונדז, עס ס אַ בינטל
פון קלאַסרומז און רעפּעטיציע רומז.
און נאָר איבער אַז וואַנט איז די פרעשמאַן
דיינינג זאַל, וואָס קוקט ווי האָגוואַרץ.
אויב איר טאָן ניט גלויבן מיר, גוגל עס.
>> אבער אין קיין פאַל, צוריק צו סאַנדערס.
אַזוי דורך טאָג, מיר אַלע וויסן עס
ווי ווו קס50 נעמט אָרט.
דורך נאַכט, דעם אָרט איז אויך
אַ גלייבן זאַל
פֿאַר אַ גרויס סומע פון ​​קאָנסערץ, לויפן ניט
בלויז דורך סטודענטן אָבער באַרימט פּערפאָרמערז.
פֿאַר בייַשפּיל, ווינטאָן מאַרסאַליס.
לעצטע יאָר, מיר פאקטיש האט
מאַט דיימאַן ווי די באַקומער
פון די Arts ערשטער מעדאַל פון אפ כבוד.
און דעמאָלט דעם יאָר, מיר
פאקטיש האָבן מאַרגאַרעט אַטוווד.
>> אַזוי עס ס אַ פּלאַץ פון אָסאַם זאכן
וועגן בעת ​​אַ פּלאַץ אַז ס ניט בלויז
געטריבן פֿאַר אַקאַדעמיקס, אָבער אויך פֿאַר
דיין עקסטראַקעריקיאַלער אַקטיוויטעטן.
>> ראַמאָן: איצט דעם וואָך אין טעק נייַעס.

Russian: 
Некоторые из вас могут признать это здание.
Это на самом деле место, где
CS50 лекции состоится.
Так что это на самом деле только за пределами
из Sanders Theatre, где
Дэвид Малан фактически дает свои лекции.
Это пространство действительно здорово, потому что
это на самом деле три функции.
>> Во-первых, есть Сандерс театра.
А кроме того, под нами, есть куча
классных комнат и репетиционные залы.
И только через эту стену является новичком
столовая, которая выглядит как Хогвартс.
Если вы не верите мне, Google его.
>> Но в любом случае, вернемся к Сандерс.
Так ото дня, все мы знаем его
как где CS50 происходит.
Ночью, это место также
Невероятное зал
для большого количества концертов, запустить не
только студенты, но известных исполнителей.
Например, Уинтон Марсалис.
В прошлом году, у нас фактически был
Мэтт Дэймон в качестве получателя
искусств Первой Почетной медалью на.
А потом в этом году, мы
на самом деле имеют Маргарет Этвуд.
>> Таким образом, есть много удивительных вещей
о том, пространство, это не только
приводом для ученых, но и для
Ваши внеклассные мероприятия.
>> РАМОН: Теперь на этой неделе в технические новости.

Spanish: 
Algunos de ustedes pueden reconocer este edificio.
De hecho, es el lugar donde
Conferencias CS50 tienen lugar.
Así que esto es en realidad a las afueras
de Sanders Theatre, donde
David Malan en realidad le da sus conferencias.
Este espacio es realmente genial, porque
en realidad tres funciones.
>> En primer lugar, hay Sanders Theater.
Pero también, por debajo de nosotros, hay un grupo
de aulas y salas de ensayo.
Y un poco más de esa pared es el primer año
comedor, que se parece a Hogwarts.
Si no me crees, buscarlo en Google.
>> Pero en cualquier caso, de nuevo a Sanders.
Así que al día, todos sabemos que
como donde CS50 tiene lugar.
Por la noche, este lugar es también
un auditorio increíble
para una gran cantidad de conciertos, no correr
sólo estudiantes, sino artistas famosos.
Por ejemplo, Wynton Marsalis.
El año pasado, de hecho, tuvimos
Matt Damon como el destinatario
de las Artes Primera Medalla de Honor.
Y después de este año,
en realidad tienen Margaret Atwood.
>> Así que hay un montón de cosas impresionantes
trata de tener un espacio que no sólo es
impulsado por los académicos, sino también para
sus actividades extracurriculares.
>> RAMON: Ahora esta semana en noticias de tecnología.

Welsh: 
Efallai y bydd rhai ohonoch yn adnabod adeilad hwn.
Mae'n mewn gwirionedd y lle
Darlithoedd CS50 ddigwydd.
Felly, mae hyn mewn gwirionedd ychydig y tu allan
Theatr Sanders, lle
David Malan mewn gwirionedd yn rhoi ei darlithoedd.
Mae'r gofod yn 'n sylweddol oera oherwydd
mewn gwirionedd tair swyddogaeth.
>> Yn gyntaf, mae Sanders Theater.
Ond hefyd, o dan ni, mae 'na griw
ystafelloedd dosbarth ac ystafelloedd ymarfer.
Ac ychydig dros y wal yn y freshman
neuadd fwyta, sy'n edrych fel Hogwarts.
Os nad ydych yn credu i mi, Google ei.
>> Ond mewn unrhyw achos, yn ôl i Sanders.
Felly y dydd, rydym i gyd yn gwybod ei fod
fel lle CS50 yn digwydd.
Erbyn nos, y lle hwn hefyd yn
awditoriwm anhygoel
am swm mawr o gyngherddau, nid rhedeg
yn unig gan fyfyrwyr ond berfformwyr enwog.
Er enghraifft, Wynton Marsalis.
Flwyddyn ddiwethaf, rydym mewn gwirionedd wedi
Matt Damon fel y derbynnydd
Medal yn Gyntaf Celfyddydau Honor.
Ac yna y flwyddyn hon, rydym yn
mewn gwirionedd yn cael Margaret Atwood.
>> Felly, mae yna lawer o bethau anhygoel
am gael gofod sydd nid yn unig
gyrru i academyddion, ond hefyd ar gyfer
eich gweithgareddau allgyrsiol.
>> RAMON: Nawr yr wythnos hon mewn newyddion dechnoleg.

Albanian: 
Disa nga ju mund të njohin këtë ndërtesë.
Kjo është në të vërtetë vendi ku
CS50 leksione të zhvillohet.
Pra, kjo është në të vërtetë vetëm jashtë
e Teatrit Sanders, ku
David Malan të vërtetë i jep leksionet e tij.
Kjo hapësirë ​​është me të vërtetë e ftohtë, sepse
kjo është në të vërtetë tre funksione.
>> Së pari, nuk ka Sanders Theater.
Por gjithashtu, poshtë nesh, ka një bandë
i klasave dhe dhoma prove.
Dhe vetëm mbi atë mur është studente
sallë ngrënie, e cila duket si Hogwarts.
Nëse ju nuk besoni mua, Google atë.
>> Por në çdo rast, përsëri në Sanders.
Pra ditës, ne të gjithë e dimë se
si ku CS50 ndodh.
Natën, ky vend është edhe
një auditor pabesueshme
për një sasi të madhe të koncerteve, nuk e drejtuar
vetëm nga nxënësit, por artistë të famshëm.
Për shembull, Wynton Marsalis.
Vitin e kaluar, ne fakt kishte
Matt Damon si marrësit
e medaljen e parë të Arteve të Kadrit.
Dhe pastaj këtë vit, ne kemi
në fakt kanë Margaret Atwood.
>> Pra, ka shumë gjëra të tmerrshme
në lidhje me të paturit e një hapësirë ​​që është jo vetëm
shtyrë për akademikët, por edhe për
aktivitetet tuaja jashtë mësimore.
>> RAMON: Tani këtë javë në lajmet e teknologjisë.

Latin: 
Aliquis vestrum cognoscite elit.
Praesent ipsum locum ubi
Fit CS50 traditis.
Et hoc est etiam quod de foris
in Sanders habuit, ubi
Dat David Malan Auditores.
Hoc spatium, quod est frigus
Lorem ipsum muneribus.
>> Primum est Sanders orci.
Sed et inferior non fasciculum
Integer est, meditandi, et egredientes.
Et sicut cernitis parietem
Triclinium, Hogwarts videtur.
Si non credis, Google eam.
>> Dum omni modo, ad Sanders.
A die, scimus omnes
ut fit CS50.
Nocte hic locus est
Incredibile auditorium
multa pro concentus, non currunt
ipsum autem non nisi per insignem scaenicos.
Nam Marsalis Wynton.
Anno Nos autem
Matt Damon ut recipientis
Primo quidem, artiumque Signum est Honor.
Et hoc anno,
Margaret Atwood actu.
>> Ideo multa mirabilia
non tantum cum de spatio
acti Academicos, sed etiam
activitates tua.
>> Capitulum autem istud in septem tech venit.

Chinese: 
你们有些人可能认识到这一点的建筑。
它实际上是地方
CS50讲座举行。
因此，这实际上只是外面
桑德斯剧院，这里
大卫·马兰实际上给他的演讲。
这个空间是真的很酷，因为
它实际上是三个功能。
>> 首先，有桑德斯剧场。
但同时，我们下面，有一堆
的教室和排练室。
而就在这堵墙是大一
食堂，它看起来像霍格沃茨。
如果你不相信我，谷歌它。
>> 但在任何情况下，回到桑德斯。
因此，通过一天，我们都知道它
作为其中CS50发生。
到了晚上，这个地方也是
一个令人难以置信的礼堂
对于大量的音乐会，不运行
只有学生，但著名演员。
例如，温顿·马萨利斯。
去年，我们实际上有
马特·达蒙作为收件人
荣誉的艺术首枚奖牌。
然后今年，我们
实际上有玛格丽特·阿特伍德。
>> 所以有很多的东西真棒
大约有一个空间，不仅
驱动的学者，同时也为
你的课外活动。
>> RAMON：现在，本周科技新闻。

Irish: 
D'fhéadfadh roinnt de tú a aithint an fhoirgnimh seo.
Tá sé i ndáiríre ar an áit ina
A chur ar léachtaí CS50 siúl.
Mar sin, tá sé seo i ndáiríre díreach taobh amuigh
de Sanders Amharclann, i gcás ina
Tugann David Malan iarbhír a chuid léachtaí.
Is é an spás i ndáiríre fionnuar mar gheall ar
tá sé i ndáiríre trí fheidhm.
>> Gcéad dul síos, níl Sanders pictiúrlann.
Ach freisin, thíos dúinn, níl a bunch
seomraí ranga agus seomraí cleachtaidh.
Agus díreach os cionn an bhalla é an freshman
halla bia, a bhreathnaíonn ar nós Hogwarts.
Más rud é nach gcreideann tú mé, Google é.
>> Ach in aon chás, ar ais go dtí Sanders.
Mar sin, i rith an lae, tá a fhios againn go léir é
mar i gcás ina dtarlaíonn CS50 siúl.
De réir an oíche, is é an áit freisin
halla dochreidte
le haghaidh cuid mhór de cheolchoirmeacha, nach rith
ach amháin ag daltaí, ach oirfidigh cáiliúil.
Mar shampla, Wynton Marsalis.
An bhliain seo caite, bhí againn i ndáiríre
Matt Damon mar an faighteoir
an Bonn de Honor Ealaíon Chéad.
Agus ansin i mbliana, táimid ag
Tá Margaret Atwood i ndáiríre.
>> Mar sin, níl a lán de na rudaí uamhnach
faoi ​​a bhfuil spás go ní hamháin
tiomáinte do lucht acadúil, ach freisin do
do ghníomhaíochtaí seach-churaclaim.
>> RAMON: Anois, an tseachtain seo i nuachta ardteicneolaíochta.

Romanian: 
Unii dintre voi pot recunoaște această clădire.
Este de fapt locul unde
Prelegeri CS50 avea loc.
Deci, aceasta este de fapt doar în afara
de Teatrul Sanders, în cazul în care
David Malan de fapt, dă prelegerile sale.
Acest spațiu este foarte misto, deoarece
este de fapt trei funcții.
>> În primul rând, nu e Sanders Theater.
Dar, de asemenea, sub noi, există o grămadă
de săli de clasă și camere pentru repetitii.
Și doar peste zid este student în anul întâi
sala de mese, care arata ca Hogwarts.
Dacă nu mă crezi, pe Google.
>> Dar, în orice caz, înapoi la Sanders.
Astfel de zi, o știm cu toții
ca în cazul în care CS50 are loc.
De noapte, acest loc este, de asemenea,
un auditoriu incredibil
pentru o cantitate mare de concerte, nu alerga
numai de către elevi, dar interpreți celebri.
De exemplu, Wynton Marsalis.
Anul trecut, am avut de fapt
Matt Damon ca destinatar
din prima medalie de Arte de Onoare.
Și apoi în acest an, ne-am
de fapt, au Margaret Atwood.
>> Deci, există o mulțime de lucruri minunate
despre a avea un spațiu care nu este numai
condus de cadre universitare, dar, de asemenea, pentru
activitățile extracurriculare.
>> RAMON: Acum, în această săptămână în știri tech.

Modern Greek (1453-): 
Μερικοί από εσάς μπορεί να αναγνωρίσει αυτό το κτίριο.
Είναι πραγματικά ο τόπος όπου
CS50 διαλέξεις λαμβάνουν χώρα.
Έτσι, αυτό είναι πραγματικά ακριβώς έξω
του Sanders Theatre, όπου
David Malan δίνει πραγματικά τις διαλέξεις του.
Αυτός ο χώρος είναι πραγματικά δροσερό, επειδή
είναι στην πραγματικότητα τρεις λειτουργίες.
>> Πρώτον, υπάρχει Sanders Theater.
Αλλά, επίσης, κάτω από μας, υπάρχει μια δέσμη
από αίθουσες διδασκαλίας και πρόβας.
Και ακριβώς πάνω από τον τοίχο είναι ο καινούριος
τραπεζαρία, το οποίο μοιάζει με το Χόγκουαρτς.
Αν δεν με πιστεύετε, Google αυτό.
>> Αλλά σε κάθε περίπτωση, πίσω στο Sanders.
Έτσι με τη μέρα, το ξέρουμε όλοι
όπως όταν CS50 λαμβάνει χώρα.
Με τη νύχτα, αυτό το μέρος είναι επίσης
ένα απίστευτο αμφιθέατρο
για ένα μεγάλο ποσό των συναυλιών, δεν τρέχει
μόνο από φοιτητές, αλλά οι διάσημοι εκτελεστές.
Για παράδειγμα, Wynton Marsalis.
Πέρυσι, είχε πράγματι
Matt Damon ως αποδέκτης
των Τεχνών Πρώτη Medal of Honor.
Και τότε αυτό το έτος,
έχουν πραγματικά Margaret Atwood.
>> Έτσι, υπάρχει μια πολλά τρομερά πράγματα
για να έχουμε ένα χώρο που δεν είναι μόνο
οδηγείται για τους ακαδημαϊκούς, αλλά και για
εξωσχολικές δραστηριότητες σας.
>> RAMON: Τώρα αυτή την εβδομάδα σε ειδήσεις τεχνολογίας.

Korean: 
여러분 중 일부는이 건물을 인식 할 수 있습니다.
사실은 장소의 위치
CS50 강의가 이루어집니다.
그래서이 밖에 실제로
샌더스 극장의 위치
데이비드 마란은 실제로 자신의 강의를 제공합니다.
이 공간은 정말 멋진 때문에
실제로 세 가지 기능입니다.
>> 첫째, 샌더스 극장이있다.
뿐만 아니라, 우리 아래 무리가있다
교실과 리허설 룸.
그리고 그냥 벽을 통해 신입생입니다
호그와트처럼 보이는 식당.
당신이 저를 믿지 않는 경우에, 구글 그것.
>> 그러나 어떤 경우에는, 다시 샌더스.
그래서 하루, 우리 모두가 그것을 알고
CS50가 발생하는 곳으로.
밤으로,이 곳도
놀라운 강당
콘서트의 큰 금액이 아닌 실행
학생들 만하​​지만 유명 연예인으로.
예를 들어, 윈튼 마살리스.
작년에, 우리는 실제로 있었다
받는 사람으로 맷 데이먼
명예의 예술 첫 메달의.
그리고 올해, 우리
실제로 마가렛 앳 우드가있다.
>> 그래서 멋진 일들이 많이있다
하지 만의 공간을 갖는 약
학계뿐만 아니라 구동
당신의 과외 활동.
>> 라몬 : 지금 기술 뉴스에서 이번 주.

Italian: 
Alcuni di voi potrebbero riconoscere questo edificio.
In realtà è il luogo in cui
CS50 lezioni si svolgono.
Quindi, questo è in realtà appena fuori
di Sanders Theatre, dove
David Malan dà effettivamente le sue lezioni.
Questo spazio è davvero cool perché
in realtà tre funzioni.
>> In primo luogo, c'è Sanders Theater.
Ma anche, sotto di noi, c'è un mucchio
di aule e sale prove.
E proprio su quel muro è la matricola
sala da pranzo, che assomiglia a Hogwarts.
Se non mi credete, google.
>> Ma in ogni caso, torna a Sanders.
Così di giorno, lo sappiamo tutti
come se CS50 avviene.
Di notte, questo posto è anche
un auditorium incredibile
per una grande quantità di concerti, non eseguire
solo da studenti, ma artisti famosi.
Ad esempio, Wynton Marsalis.
L'anno scorso, abbiamo dovuto
Matt Damon come il destinatario
delle Arti primo Medal of Honor.
E poi quest'anno, abbiamo
in realtà hanno Margaret Atwood.
>> Quindi c'è un sacco di cose impressionanti
di avere uno spazio che è non solo
guidato per gli accademici, ma anche per
le vostre attività extrascolastiche.
>> RAMON: Ora, questa settimana a notizie di tecnologia.

Urdu: 
تم میں سے کچھ اس عمارت کو پہچان سکتے ہیں.
یہ اصل جگہ ہے جہاں
CS50 لیکچر کی جگہ نہیں لے.
تو یہ صرف باہر اصل میں ہے
Sanders میں تھیٹر، کے جہاں
ڈیوڈ Malan اصل میں ان کے لیکچر دیتا ہے.
یہ جگہ واقعی ڈاؤن لوڈ، اتارنا ہے، کیونکہ
یہ اصل میں تین کام کرتا ہے.
>> سب سے پہلے، Sanders میں تھیٹر ہے.
بلکہ، ہم ذیل میں، ایک گروپ ہے
کلاس رومز اور مشق کمرے کی.
اور صرف اس دیوار پر freshman ہے
Hogwarts کی طرح لگتا ہے، جس ڈائننگ ہال،.
تم مجھ پر یقین نہیں کرتے ہیں تو، یہ گوگل.
>> لیکن کسی بھی صورت میں، واپس Sanders میں کرنے کے لئے.
تو دن کی طرف سے، ہم سب یہ جانتے ہیں
CS50 کی جگہ لیتا ہے، جہاں کے طور پر.
رات کی طرف سے، اس جگہ بھی ہے
ایک ناقابل یقین آڈیٹوریم
محافل موسیقی کی ایک بڑی رقم کے لئے، نہیں چلاتے
صرف طلباء بلکہ مشہور فنکاروں کی طرف سے.
مثال کے طور پر، Wynton Marsalis.
گزشتہ سال، ہم اصل میں تھا
وصول کنندہ کے طور پر میٹ Damon
آف آنر آرٹس پہلا تمغہ کی.
اور پھر اس سال ہم
اصل میں مارگریٹ Atwood ہے.
>> تو خوفناک چیزوں کی ایک بہت ہے
نہ صرف یہ ہے کہ ایک جگہ کے بارے میں
ماہرین تعلیم کے لئے، لیکن یہ بھی کے لئے کارفرما
آپ نصابی سرگرمیوں.
>> RAMON: اب ٹیک نیوز میں اس ہفتے.

Slovenian: 
Nekateri od vas lahko priznajo to stavbo.
To je pravzaprav kraj, kjer
CS50 predavanja potekajo.
Torej, to je pravzaprav samo zunaj
Sanders Theatre, kjer
David Malan dejansko daje svoja predavanja.
Ta prostor je res kul, ker
to je pravzaprav tri funkcije.
>> Prvič, tam je Sanders Theater.
Temveč tudi, pod nami, tam je kup
učilnic in vadbenih prostorov.
In ravno v tistem zidu je novinec
jedilnica, ki izgleda kot Bradavičarki.
Če mi ne verjamete, ga Google.
>> Toda v vsakem primeru, nazaj k Sanders.
Torej, po dnevu, smo vsi vedeli,
kot kadar CS50 poteka.
Ponoči, ta kraj je tudi
Neverjetno avditorij
za veliko količino koncertov, teči ne
samo za študente, ampak znanih izvajalcev.
Na primer, Wynton Marsalis.
Lani smo dejansko imeli
Matt Damon kot prejemnik
of Arts prvo medaljo časti.
In potem v tem letu, smo
dejansko imajo Margaret Atwood.
>> Torej je veliko super stvari
o ima prostor, ki je ne le
pogon za akademike, temveč tudi za
tvoje obšolske dejavnosti.
>> RAMON: Zdaj ta teden v tech novice.

Czech: 
Někteří z vás mohou rozpoznat tuto budovu.
Je to vlastně místo, kde
CS50 přednášky se konají.
Takže je to vlastně jen mimo
z Sanders Theatre, kde
David Malan vlastně dává jeho přednášky.
Tento prostor je opravdu cool, protože
je to vlastně tři funkce.
>> Za prvé, je tu Sanders Theater.
Ale také, pod námi, je tu parta
učeben a zkušebny.
A právě na této stěně je nováček
jídelna, která vypadá jako Bradavic.
Pokud mi nevěříte, google to.
>> Ale v každém případě, zpět do Sanders.
Takže den, všichni to víme
as, kde probíhá CS50.
V noci, toto místo je také
neuvěřitelný hlediště
pro velké množství koncertů, spustit ne
pouze studenty, ale slavných umělců.
Například, Wynton Marsalis.
V loňském roce, jsme vlastně měli
Matt Damon jako příjemce
o umění první Medal of Honor.
A pak se v tomto roce jsme
skutečně Margaret Atwood.
>> Takže tam je spousta skvělých věcí
o tom mít prostor, který je nejen
stroje pro akademiky, ale také pro
Vaše mimoškolní aktivity.
>> RAMON: Nyní tento týden v tech novinek.

Portuguese: 
Alguns de vocês podem reconhecer esse edifício.
É realmente o lugar onde
CS50 palestras acontecem.
Portanto, esta é, na verdade, apenas fora
de Sanders Theatre, onde
David Malan realmente dá suas palestras.
Este espaço é muito legal porque
é realmente três funções.
>> Primeiro, há Sanders Theater.
Mas também, abaixo de nós, há um grupo
de salas de aula e salas de ensaio.
E pouco mais que a parede é o calouro
sala de jantar, que se parece com Hogwarts.
Se você não acredita em mim, o Google.
>> Mas em qualquer caso, de volta para Sanders.
Então, por dia, todos nós sabemos que
como onde CS50 ocorre.
À noite, este lugar é também
um auditório incrível
para uma grande quantidade de shows, correr não
só por estudantes, mas os artistas famosos.
Por exemplo, Wynton Marsalis.
No ano passado, nós tínhamos
Matt Damon como o destinatário
das Artes Primeiro Medal of Honor.
E, em seguida, este ano, nós
realmente tem Margaret Atwood.
>> Portanto, há um monte de coisas impressionantes
sobre ter um espaço que não é só
orientada para os acadêmicos, mas também para
suas atividades extracurriculares.
>> RAMON: Agora esta semana em notícias de tecnologia.

French: 
Certains d'entre vous reconnaîtront peut-être ce bâtiment.
C'est en fait l'endroit où
conférences CS50 lieu.
Donc, c'est en fait juste à l'extérieur
de Sanders Theatre, où
David Malan donne effectivement ses conférences.
Cet espace est vraiment cool parce que
c'est en fait trois fonctions.
>> Premièrement, il ya Sanders Theater.
Mais aussi, en dessous de nous, il ya un tas
de salles de classe et des salles de répétition.
Et un peu plus de ce mur est la première année
salle à manger, qui ressemble à Poudlard.
Si vous ne me croyez pas, Google il.
>> Mais en tout cas, de retour à Sanders.
Donc, par jour, nous le savons tous
que là où CS50 a lieu.
La nuit, cet endroit est également
un auditorium incroyable
pour un grand nombre de concerts, exécutez pas
seulement par les étudiants mais des artistes célèbres.
Par exemple, Wynton Marsalis.
L'année dernière, nous avions fait
Matt Damon en tant que destinataire
Arts de la Première Medal of Honor.
Et puis cette année, nous
effectivement avoir Margaret Atwood.
>> Donc, il ya beaucoup de choses impressionnantes
d'avoir un espace qui n'est pas seulement
entraîné pour les universitaires, mais aussi pour
vos activités parascolaires.
>> RAMON: Maintenant cette semaine dans les nouvelles technologies.

Dutch: 
Sommigen van u kunnen dit gebouw herkennen.
Het is eigenlijk de plaats waar
CS50 lezingen gaan.
Dus dit is eigenlijk net buiten
van Sanders Theatre, waar
David Malan eigenlijk geeft zijn lezingen.
Deze ruimte is echt cool, want
het is eigenlijk drie functies.
>> Ten eerste is er Sanders Theater.
Maar ook, onder ons, er is een bos
van klaslokalen en repetitieruimtes.
En net over die muur is de eerstejaars
eetzaal, die eruit ziet als Zweinstein.
Als je me niet gelooft, google het.
>> Maar in elk geval naar Sanders.
Dus door dag, we weten allemaal dat het
als waar CS50 plaatsvindt.
Bij nacht, deze plek is ook
een ongelooflijke auditorium
voor een groot aantal concerten, lopen niet
alleen door studenten, maar bekende artiesten.
Bijvoorbeeld, Wynton Marsalis.
Vorig jaar, we hadden eigenlijk
Matt Damon als ontvanger
van de Kunsten eerste Medal of Honor.
En dan dit jaar, hebben we
eigenlijk Margaret Atwood.
>> Dus er is een heleboel geweldige dingen
over het hebben van een ruimte die niet alleen
gedreven voor academici, maar ook voor
uw buitenschoolse activiteiten.
>> RAMON: Nu is deze week in de tech nieuws.

Swahili (macrolanguage): 
Inaweza baadhi ya wewe kutambua jengo hilo.
Ni kweli mahali ambapo
CS50 mihadhara kuchukua nafasi.
Hivyo hii ni kweli tu nje
ya Sanders Theatre, ambapo
David Malan kweli anatoa hotuba yake.
Nafasi hii ni kweli baridi kwa sababu
ni kweli kazi tatu.
>> Kwanza, kuna Sanders Theater.
Lakini pia, chini yetu, kuna kundi
wa madarasa na vyumba vya mazoezi.
Na zaidi ya kwamba ukuta ni Freshman
dining hall, ambayo inaonekana kama Hogwarts.
Kama hamniamini, Google yake.
>> Lakini katika hali yoyote, nyuma ya Sanders.
Hivyo kwa siku, sisi wote tunajua ni
kama ambapo CS50 unafanyika.
By usiku, eneo hili ni pia
ukumbi ajabu
kwa kiasi kikubwa cha matamasha, kukimbia na wala siyo
tu na wanafunzi lakini wasanii maarufu.
Kwa mfano, Wynton Marsalis.
Mwaka jana, sisi kweli alikuwa na
Matt Damon kama mpokeaji
ya Sanaa Kwanza Medali ya Heshima.
Na kisha mwaka huu, sisi
kweli kuwa Margaret Atwood.
>> Hivyo kuna mambo mengi ya kutisha
juu ya kuwa na nafasi hiyo si tu
inaendeshwa kwa ajili ya wasomi, lakini pia kwa
extracurricular shughuli zako.
>> RAMON: Sasa wiki hii katika habari tech.

Belarusian: 
Некаторыя з вас могуць прызнаць гэты будынак.
Гэта на самай справе месца, дзе
CS50 лекцыі адбудзецца.
Так што гэта на самай справе толькі за межамі
з Sanders Theatre, дзе
Дэвід Малан фактычна дае свае лекцыі.
Гэта прастора сапраўды выдатна, таму што
гэта на самай справе тры функцыі.
>> Па-першае, ёсць Сандэрс тэатра.
А акрамя таго, пад намі, ёсць куча
класных пакояў і рэпетыцыйныя залы.
І толькі праз гэтую сцяну з'яўляецца пачаткоўцам
сталовая, якая выглядае як Хогвартс.
Калі вы не верыце мне, Google яго.
>> Але ў любым выпадку, вернемся да Сандэрс.
Так што ні дзень, усе мы ведаем яго
як дзе CS50 адбываецца.
Ноччу, гэта месца таксама
Неверагоднае зала
для вялікай колькасці канцэртаў, запусціць ня
толькі студэнты, але вядомых выканаўцаў.
Напрыклад, Уінтан Марсалес.
У мінулым годзе, у нас фактычна быў
Мэт Дэйман ў якасці атрымальніка
мастацтваў Першай Ганаровай медалём на.
А потым у гэтым годзе, мы
на самай справе маюць Маргарэт Этвуд.
>> Такім чынам, ёсць шмат дзіўных рэчаў
аб тым, прастору, гэта не толькі
прывадам для навукоўцаў, але і для
Вашы пазакласныя мерапрыемствы.
>> Рамон: Цяпер на гэтым тыдні ў тэхнічныя навіны.

Irish: 
DropBox déanta go leor fuss déanaí,
ach tá a fhios agam aon rud faoi seo.
>> DAVID: Bhuel, ar a laghad,
seo tweet chuaigh amach
de déanach, a bhfuil tú
Ní bheadh ​​intinn ag léamh -
>> RAMON: Wow, @ DropBox.
DMCA a chur síos i bhfillteáin pearsanta.
Tá sé seo nua dom.
>> DAVID: Mar sin DMCA, dóibh siúd cur amach,
Is é an tAcht Cóipchirt na Mílaoise Digiteach.
Agus é seo an dlí US go bunúsach
rialaíonn úsáid agus comhroinnt,
nó toirmeasc a roinnt,
ábhair de cóipcheart.
Anois casadh sé amach, an
Tá i ndáiríre aon rud nua.
Cé go raibh an t-idirlíon
giotán abuzz leis an scéal seo de déanach.
DropBox dhéanann deimhin
anailís a dhéanamh ar na comhaid go bhfuil tú
bheith i do DropBox má iarracht tú
a roinnt comhad, cosúil le scannán go
cóipcheart, nó amhrán go
cóipcheart, nó a leithéidí.
>> Toisc más cuideachta nó scannán
Cinneann stiúideo, fan nóiméad.
Is é sin ár n-scannán, nó
is é sin ár n-amhrán, siad
Is féidir le ligean DropBox a fhios ag
a gcuirfear an fógra a chur síos.
Computes DropBox ansin cad atá ar a dtugtar
hash, a bhfuil aitheantóir uathúil a
Breathnaíonn an nós sraith de
carachtair agus uimhreacha
sin, a bhfuil an-ard
dóchúlacht, uathúil
Aithníonn an comhad ar leith.
Siad ansin cuir go hash le
blacklist, agus am ar bith
siad faoi deara tú nó dom nó
duine ar bith ar an idirlíon ag iarraidh

Croatian: 
Dropbox je napravio dosta buke u zadnje vrijeme,
, ali ne znam ništa o tome.
>> DAVID: Pa, barem
ovo tweet iziđe
u zadnje vrijeme, što ste
Ne bih imao ništa protiv čitanja -
>> RAMON: Wow, @ Dropbox.
DMCA-a skinu u osobnim mapama.
Ovo je novo za mene.
>> DAVID: Tako DMCA, za one koji nisu upoznati,
Millennium Copyright Act je digitalni.
A to je američki zakon koji u suštini
regulira korištenje i dijeljenje,
ili zabrana dijeljenja,
materijala zaštićenih autorskim pravom.
Sada ispada, ovaj
je zapravo ništa novo.
Iako je internet
malo živahan s ovom pričom o kasno.
Dropbox se doista
analizirati datoteke koje ste
imati u svom Dropbox ako pokušate
dijeliti datoteku, kao i film koji je
autorskim pravom, ili pjesma koja je
autorskim pravima, ili slično.
>> Jer, ako tvrtka ili film
studio određuje, čekaj malo.
To je naš film, ili
da je naša pjesma, oni
može neka Dropbox znate do
Slanje to skinu obavijest.
Dropbox zatim izračunava ono što se zove
mljeveno meso, što je jedinstveni identifikator koji
Izgleda kao slijed
likovi i brojevi
koji, uz vrlo visok
vjerojatnost, jedinstveno
identificira uglatim datoteku.
Zatim su dodali da je mljeveno meso se
crnu listu, i bilo kada
primijete ti ili ja ili
bilo tko na internetu pokušavajući

Romanian: 
Dropbox a făcut destul de un tam-tam în ultima vreme,
dar eu nu știu nimic despre asta.
>> DAVID: Ei bine, cel puțin
acest tweet ieșit
de întârziere, care vă
nu ar deranja lectură -
>> RAMON: Wow, @ Dropbox.
DMCA ia în dosare personale.
Acest lucru este nou pentru mine.
>> DAVID: Deci DMCA, pentru cei nefamiliarizati,
este Digital Millennium Copyright Act.
Și aceasta este o lege din SUA care, în esență,
reglementează utilizarea și partajarea,
sau interzicerea de partajare,
Materiale de drepturi de autor.
Acum, se pare, acest lucru
este de fapt nimic nou.
Deși internetul a fost un
bit abuzz cu această poveste de târziu.
Dropbox face într-adevăr
analiza fișierele pe care le
au în Dropbox dumneavoastră dacă încercați
pentru a partaja un fișier, cum ar fi un film care este
drepturi de autor, sau piesa care este
autor, sau altele asemenea.
>> Pentru că, dacă o companie sau film
studio determină, așteaptă un minut.
Care este filmul nostru, sau
că este cântecul nostru, ele
pot lăsa Dropbox ști de
trimiterea de acest aviz ia în jos.
Dropbox calculează apoi ceea ce se numește un
hash, care este un identificator unic care
arata ca o secvență de
caractere și numere
care, cu foarte mare
probabilitate, unic
identifică acel fișier special.
Apoi acestea se adaugă faptul că hash la
o listă neagră, și în orice moment
observă tu sau eu sau
oricine de pe internet încercând

Italian: 
DropBox ha fatto un bel polverone ultimamente,
ma non so nulla di questo.
>> DAVID: Beh, almeno
questo tweet è andato fuori
di ritardo, che si
Non mi dispiacerebbe leggere -
>> RAMON: Wow, @ DropBox.
DMCA prendiamo giù in cartelle personali.
Questo è nuovo per me.
>> DAVID: Così DMCA, per chi non conosce,
è il Digital Millennium Copyright Act.
E questa è una legge statunitense che essenzialmente
disciplina l'utilizzo e la condivisione,
o il divieto di condivisione,
materiali di protetti da copyright.
Ora si scopre, questo
è in realtà nulla di nuovo.
Anche se internet era un
po 'in fermento con questa storia di ritardo.
DropBox fa davvero
analizzare i file che si
avere nel vostro DropBox se si tenta
per condividere un file, come un film che è
copyright, o di una canzone che è
copyright, o simili.
>> Perché se una società o un film
Studio determina, aspetta un minuto.
Questo è il nostro film, o
questa è la nostra canzone,
può lasciare DropBox sapere da
Inviando questo prendere giù preavviso.
DropBox calcola poi quello che viene chiamato un
hash, che è un identificatore univoco che
si presenta come una sequenza di
caratteri e numeri
che, con altissima
probabilità, univocamente
identifica quel particolare file.
Poi aggiungono che hash per
una lista nera, e in qualsiasi momento
si accorgono di te o me o
chiunque su internet cercando

Welsh: 
DropBox wedi gwneud tipyn o ffwdan yn ddiweddar,
ond yr wyf yn gwybod dim am hyn.
>> DAVID: Wel, o leiaf
Aeth tweet hon allan
yn ddiweddar, yr ydych yn
Ni fyddai ots darllen -
>> RAMON: Wow, @ DropBox.
DMCA yn cymryd i lawr mewn ffolderi personol.
Mae hyn yn newydd i mi.
>> DAVID: Felly DMCA, ar gyfer y rhai anghyfarwydd,
yw Deddf Hawlfraint y Mileniwm Digidol.
Ac mae hyn yn gyfraith yr Unol Daleithiau sy'n hanfod
rheoli'r defnydd a rhannu,
neu waharddiad o rannu,
deunyddiau hawlfraint.
Nawr mae'n troi allan, mae hyn yn
mewn gwirionedd dim byd newydd.
Er bod y rhyngrwyd yn
ychydig yn abuzz gyda y stori hon yn ddiweddar.
DropBox yn wir yn
dadansoddi'r ffeiliau eich bod yn
gael yn eich DropBox os ydych yn ceisio
i rannu ffeil, fel ffilm sy'n
hawlfraint, neu gân sy'n
hawlfraint, neu debyg.
>> Oherwydd os cwmni neu ffilm
stiwdio yn penderfynu, arhoswch funud.
Dyna yw ein ffilm, neu
dyna yw ein cân, maent yn
gallu gadael DropBox wybod erbyn
am yrru hyn yn cymryd i lawr rhybudd.
DropBox yna computes hyn a elwir yn
hash, sef dynodwr unigryw sy'n
edrych fel dilyniant o
cymeriadau a rhifau
, gyda uchel iawn
tebygolrwydd, yn unigryw
yn nodi bod ffeil penodol.
Maent wedyn yn ychwanegu y hash i
rhestr ddu, ac unrhyw amser
maent yn sylwi chi a mi neu
unrhyw un ar y rhyngrwyd yn ceisio

Gujarati: 
ડ્રૉપબૉક્સ, હમણાં હમણાં તદ્દન ખોટી હલફલ કરી છે
પરંતુ હું આ વિશે કંઇ જ જાણતા.
>> ડેવિડ: સારું, ઓછામાં ઓછા
આ ચીંચીં બહાર ગયા
અંતે, જે તમે
વાંચન વાંધો આવશે -
>> RAMON: વાહ, ડ્રૉપબૉક્સ @.
DMCA વ્યક્તિગત ફોલ્ડર્સ નીચે લે છે.
આ મારા માટે નવી છે.
>> ડેવિડ: તેથી DMCA, અજાણ્યા તે માટે,
ડિજિટલ મિલેનિયમ કૉપિરાઇટ એક્ટ છે.
અને આ એક અમેરિકી કાયદો છે કે જે જરૂરી છે
ઉપયોગ અને વહેંચણી કાબૂ,
અથવા શેરિંગ પ્રતિબંધ,
ના કૉપિરાઇટ કરેલી સામગ્રી.
હવે તે આ તારણ
ખરેખર નવું કંઈ નથી.
ઇન્ટરનેટ એક આવ્યા હશે
ના અંત સુધીમાં આ વાર્તા સાથે abuzz બીટ.
ડ્રૉપબૉક્સ ખરેખર છે
ફાઈલો વિશ્લેષણ કે તમે
તમે પ્રયત્ન તો તમારા ડ્રૉપબૉક્સ હોય
છે કે ફિલ્મ જેવી, એક ફાઇલ શેર કરો
છે કે કૉપિરાઇટ કરેલી, કે ગીત
કૉપિરાઇટ, અથવા જેમ.
>> કારણ કે જો કંપની કે ફિલ્મ
સ્ટુડિયો એક મિનિટ રાહ જુઓ, તે નક્કી કરે છે.
તે અમારી ફિલ્મ છે, અથવા
કે અમારા ગીત છે, તેઓ
ડ્રૉપબૉક્સ દ્વારા જણાવી શકો છો
આ નોટિસ નીચે લઇ મોકલવા.
ડ્રૉપબૉક્સ પછી કહેવાય છે તે ગણતરી કરે એક
હેશ, અનન્ય ઓળખકર્તા જે કે
ક્રમ જેવો દેખાય છે
અક્ષરો અને સંખ્યાઓ
કે, ખૂબ જ ઊંચી સાથે
સંભાવના છે, અનન્ય
ચોક્કસ ફાઈલ સૂચવે છે.
પછી તેઓ માટે કે હેશ ઉમેરો
બ્લેકલિસ્ટ, અને ગમે ત્યારે
તેઓ નોટિસ તમને અથવા મને કે
પ્રયાસ કરી ઇન્ટરનેટ પર કોઈ પણ

Vietnamese: 
DropBox đã khá ồn ào gần đây,
nhưng tôi không biết gì về việc này.
>> DAVID: Vâng, ít nhất
tweet này đi ra ngoài
của cuối năm, mà bạn
sẽ không nhớ đọc -
>> RAMON: Wow, @ DropBox.
DMCA của đi xuống trong thư mục cá nhân.
Này là mới với tôi.
>> DAVID: Vì vậy, DMCA, cho những người không quen,
là Digital Millennium Copyright Act.
Và đây là một luật pháp Hoa Kỳ mà chủ yếu
chỉnh việc sử dụng và chia sẻ,
hoặc cấm chia sẻ,
vật liệu có bản quyền.
Bây giờ nó quay ra, điều này
thực sự là không có gì mới.
Mặc dù Internet là một
chút nữa xôn xao với câu chuyện về muộn.
DropBox quả thực
phân tích các tập tin mà bạn
có trong DropBox của bạn nếu bạn cố gắng
để chia sẻ một tập tin, giống như một bộ phim mà là
có bản quyền, hoặc bài hát đó là
có bản quyền, hoặc tương tự.
>> Bởi vì nếu một công ty hoặc phim
phòng thu xác định, chờ một phút.
Đó là bộ phim của chúng tôi, hoặc
đó là bài hát của chúng tôi, họ
có thể cho biết bằng DropBox
gửi này đi xuống thông báo.
DropBox sau đó tính toán những gì được gọi là một
băm, mà là một định danh duy nhất mà
trông giống như một chuỗi các
ký tự và số
rằng, với rất cao
xác suất, duy nhất
xác định rằng tập tin cụ thể.
Sau đó họ thêm băm để
một danh sách đen, và bất cứ lúc nào
họ nhận thấy bạn hoặc tôi hoặc
bất cứ ai trên internet cố gắng

Dutch: 
DropBox is nogal een gedoe de laatste tijd,
maar ik weet niets over dit.
>> DAVID: Nou, in ieder geval
deze tweet ging uit
te laat, die u
zou het niet erg te lezen -
>> RAMON: Wow, @ DropBox.
DMCA take down in persoonlijke mappen.
Dit is nieuw voor mij.
>> DAVID: Dus DMCA, voor wie niet vertrouwd,
is de Digital Millennium Copyright Act.
En dit is een Amerikaanse wet die in wezen
regelt het gebruik en delen,
of het verbod op het delen,
van auteursrechtelijk beschermd materiaal.
Nu blijkt, dit
is eigenlijk niets nieuws.
Hoewel het internet een
bit gonst dit verhaal laat.
DropBox inderdaad
de bestanden te analyseren die u
in uw DropBox als u probeert
een bestand delen, zoals een film die
auteursrechtelijk beschermd, of song die zich
auteursrechtelijk beschermd, of iets dergelijks.
>> Want als een bedrijf of een film
studio bepaalt, wacht eens even.
Dat is onze film of
dat is ons lied, zij
kan laten DropBox weten door
verzenden van deze take down bericht.
DropBox berekent vervolgens wat heet een
hash, dat is een unieke identificatie die
ziet eruit als een opeenvolging van
tekens en cijfers
die met zeer hoge
waarschijnlijkheid, uniek
identificeert dat specifieke bestand.
Zij voegen dan dat hash aan
een zwarte lijst, en elke keer dat
ze merken dat u of mij of
iedereen op het internet proberen

Yiddish: 
דראָפּבאָקס האט געמאכט גאַנץ אַ טאַרעראַם לעצטנס,
אָבער איך וויסן גאָרנישט וועגן דעם.
>> דוד: נו, לפּחות
דעם טוועעט איז אויס
פון שפּעט, וואָס איר
וואָלט ניט מיינונג לייענען -
>> ראַמאָן: וואַו, @ דראָפּבאָקס.
דמקאַ ס נעמען אַראָפּ אין פּערזענלעך פאָלדערס.
דעם איז נייַ צו מיר.
>> דוד: אזוי דמקאַ, פֿאַר די אַנפאַמיליער,
איז די דיגיטאַל מיללענניום קאַפּירייט אקט.
און דעם איז אַ יו. עס. געזעץ אַז יסענשאַלי
גאָווערנס די נוצן און ייַנטיילונג,
אָדער פאַרווער פון ייַנטיילונג,
פון קאַפּירייטיד מאַטעריאַלס.
איצט עס טורנס אויס, דעם
איז פאקטיש גאָרנישט נייַ.
אפילו כאָטש דער אינטערנעץ איז געווען אַ
ביסל אַבוזז מיט דעם געשיכטע פון ​​שפּעט.
דראָפּבאָקס טוט טאַקע
פונאַנדערקלייַבן די טעקעס אַז איר
האָבן אין אייער דראָפּבאָקס אויב איר פּרווון
צו טיילן אַ טעקע, ווי אַ פֿילם אַז ס
קאַפּירייטיד, אָדער ליד אַז ס
קאַפּירייטיד, אָדער די ווי.
>> ווייַל אויב אַ פירמע אָדער פֿילם
סטודיע דאַטערמאַנז, וואַרטן אַ מינוט.
אַז איז אונדזער פֿילם, אָדער
אַז איז אונדזער ליד, זיי
קענען לאָזן דראָפּבאָקס וויסן דורך
שיקט דעם נעמען אַראָפּ באַמערקן.
דראָפּבאָקס דעמאָלט קאַמפּיוץ וואָס ס גערופן אַ
האַש, וואָס איז אַ יינציק יידענטאַפייער אַז
קוקט ווי אַ סיקוואַנס פון
אותיות און נומערן
אַז, מיט זייער הויך
מאַשמאָעס, יוניקלי
יידענטאַפייז אַז באַזונדער טעקע.
זיי דעריבער לייגן אַז האַש צו
אַ בלאַקליסט, און קיין צייַט
זיי באַמערקן איר אָדער מיר אָדער
ווער עס יז אויף דער אינטערנעץ טריינג

Ukrainian: 
DropBox зробив досить шум останнім часом,
але я нічого не знаю про це.
>> ДЕВІД: Ну, принаймні,
твіт вийшов
останнім часом, які ви
був би не проти читання -
>> РАМОН: Нічого собі, @ DropBox.
DMCA візьмемо вниз в особистих папках.
Це нове для мене.
>> ДЕВІД: Так DMCA, для тих, хто незнайомий,
є тисячоліття Закон про авторське право Digital.
І це закон США, що істотно
регулює використання та обмін,
або заборона спільного,
із захищених авторським правом матеріалів.
Тепер виявляється, це
насправді нічого нового.
Незважаючи на те, що інтернет
трохи гуде цій історії останнім часом.
DropBox дійсно
аналізувати файли, які ви
мати у своєму DropBox, якщо ви намагаєтеся
поділитися файл, як у кіно, це
захищені чи пісня, це
авторським правом, або тому подібне.
>> Тому що, якщо компанія або фільм
Студія визначає, почекай хвилинку.
Тобто наш фільм, або
це наша пісня, вони
може дозволити DropBox знаєте
відправка цей знести повідомлення.
DropBox потім обчислює те, що називається
хеш, який представляє собою унікальний ідентифікатор, який
виглядає як послідовність
символи і цифри
що, з дуже високою
ймовірність, однозначно
ідентифікує, що конкретний файл.
Потім вони додати цей хеш для
чорний список, і в будь-який час
вони помічають ви або я, або
хтось в Інтернеті, намагаючись

Korean: 
보관 용은 요즘 꽤 소란을 만들었습니다
그러나 나는 이것에 대해 아무것도 몰라.
>> DAVID : 글쎄, 적어도
이 트윗은 밖으로 나갔습니다
늦게,하는 당신
읽기 상관 없어 -
>> 라몬 : 와우​​, 보관 용 @.
DMCA의 개인 폴더에서 내려.
이것은 나에게 새로운 기능입니다.
>> 그래 정말 DMCA, 익숙하지 않은 사람들을 위해,
디지털 밀레니엄 저작권 법입니다.
그리고 이것은 미국 법 본질적
사용 및 공유에 적용,
또는 공유의 금지,
의 저작권.
지금은이 밝혀
사실 새로운 것이 아니다.
인터넷에도 불구
후반의이 이야기를 떠들썩 비트.
보관 용은 실제로 수행
파일을 분석하는 당신
당신이 시도 할 경우 보관 용으로이
의 영화와 같이 파일을 공유 할 수
의 저작권, 또는 노래
저작권 등.
>> 때문에 경우 회사 또는 영화
스튜디오 잠깐만, 결정한다.
즉, 우리의 영화, 또는
즉, 우리의 노래, 그들은
보관 용으로 알게 할 수있다
이 통지를 내려 전송하는.
보관 용은라는 것을 계산
해시, 고유 식별자 된입니다
의 순서처럼 보인다
문자와 숫자
즉, 매우 높은과
확률, 고유
특정 파일을 식별합니다.
그런 다음 해당 해시를 추가
블랙리스트, 및 타임
그들은 알 당신이나 나나
시도하는 인터넷의 모든 사용자

Spanish: 
DropBox ha hecho un alboroto últimamente,
pero yo no sé nada de esto.
>> DAVID: Bueno, al menos
este tweet salió
en los últimos tiempos, que le
no le importaría leer -
>> RAMON: Wow, @ DropBox.
DMCA echar en carpetas personales.
Esto es nuevo para mí.
>> DAVID: ¿Así DMCA, por los que no conocen,
es la Ley de Derechos de Autor del Milenio Digital.
Y esta es una ley de EE.UU. que, básicamente,
regula el uso y la distribución,
o la prohibición de uso compartido,
materiales de derechos de autor.
Ahora resulta que esta
es en realidad nada nuevo.
A pesar de que la Internet era un
poco hervidero de esta historia en los últimos tiempos.
DropBox hace de hecho
analizar los archivos que
tener en su DropBox si intenta
compartir un archivo, como una película que es
derechos de autor, o canción que es
derechos de autor, o similares.
>> Porque si una empresa o una película
estudio determina, espera un minuto.
Esa es nuestra película, o
esa es nuestra canción,
puede dejar DropBox sabe por
El envío de este derribar aviso.
DropBox continuación, calcula lo que se llama un
hash, que es un identificador único que
se parece a una secuencia de
caracteres y números
que, con muy alto
probabilidad, únicamente
identifica ese archivo en particular.
Luego añaden que hash para
una lista negra, y en cualquier momento
se dan cuenta de que usted o yo o
cualquier usuario de Internet tratando

Arabic: 
جعلت المنسدل تماما ضجة في الآونة الأخيرة،
ولكن لا اعلم شيئا عن هذا.
>> DAVID: حسنا، على الأقل
ذهب هذا سقسقة خارج
في الآونة الأخيرة، والتي
لا يمانعون في القراءة -
>> رامون: نجاح باهر، @ المنسدل.
وDMCA إنزال في المجلدات الشخصية.
هذا هو جديد بالنسبة لي.
>> DAVID: حتى DMCA، بالنسبة لأولئك غير مألوفة،
هو قانون حقوق الطبع والنشر الرقمية للألفية الجديدة.
وهذا هو القانون في الولايات المتحدة أساسا أن
يحكم استخدام وتقاسم،
أو حظر تقاسم،
مواد حقوق الطبع والنشر.
الآن اتضح، وهذا
هو في الواقع شيئا جديدا.
على الرغم من أن الإنترنت كان
بت يضج هذه القصة في وقت متأخر.
لا المنسدل الواقع
تحليل الملفات التي قمت
يكون في المنسدل الخاص بك إذا كنت تحاول
لمشاركة الملفات، مثل فيلم هذا
حقوق الطبع والنشر، أو الأغنية التي ل
حقوق الطبع والنشر، أو ما شابه ذلك.
>> لأنه إذا كان شركة أو فيلم
يحدد الاستوديو، والانتظار لمدة دقيقة.
وهذا هو الفيلم لدينا، أو
هذا هو أغنية لدينا، و
يمكن أن تسمح المنسدل تعرف من قبل
إرسال هذه إنزال إشعار.
ثم يحسب المنسدل ما يسمى
التجزئة، وهو معرف فريد
يبدو وكأنه سلسلة من
أحرف وأرقام
ذلك، مع ارتفاع للغاية
احتمال، فريد
يحدد أن ملف معين.
انهم ثم أضيف أن تجزئة ل
قائمة سوداء، وأي وقت
يلاحظون لك أو لي أو
أي شخص على شبكة الانترنت في محاولة

Slovak: 
Dropbox robil docela rozruch v poslednej dobe,
ale viem, že o tom nič.
>> DAVID: No, aspoň
tento tweet vyšiel
neskoré, ktoré
by nevadilo čítanie -
>> RAMON: Wow, @ Dropbox.
DMCA je zložiť v osobných zložkách.
To je pre mňa nová.
>> DAVID: Takže podľa zákona DMCA, pre tých, ktorí nepoznajú,
je zákon Digital Millennium Copyright.
A to je zákon USA, ktorý v podstate
upravuje využívanie a zdieľanie,
alebo zákaz zdieľanie,
z materiálov chránených autorskými právami.
Teraz sa ukázalo, táto
je vlastne nič nové.
Aj keď bol internet
bit bzučiaci s týmto príbehom neskoro.
Dropbox skutočne
analyzovať súbory, ktoré ste
majú vo svojom Dropbox, ak sa pokúsite
zdieľať súbor, ako je film, ktorý je
chránené autorskými právami, alebo pieseň, ktorá je
chránené autorskými právami, alebo podobne.
>> Vzhľadom k tomu, či spoločnosť alebo film
štúdio určuje, počkajte chvíľku.
To je náš film, alebo
to je naša pieseň, ale
môže nechať Dropbox vedieť
Odoslaním tohto zložiť oznámenia.
Dropbox potom vypočíta, čo sa nazýva
hash, ktorý je jedinečný identifikátor, ktorý
vyzerá ako sekvencia
znaky a čísla
že s veľmi vysokou
pravdepodobnosť, jedinečne
určuje, že konkrétny súbor.
Potom dodal, že hash
blacklist, a kedykoľvek
si všimnú ty alebo ja, alebo
niekto na internete sa snažia

Maltese: 
Dropbox għamlet pjuttost fuss aħħar,
imma naf xejn dwar dan.
>> DAVID: Well, mill-inqas
dan tweet marru out
tard, li inti
ma mind qari -
>> RAMON: Ara naqra, @ Dropbox.
Tal DMCA tieħu fl folders personali.
Dan huwa ġdid għalija.
>> DAVID: Allura DMCA, għal dawk familjari,
huwa l Millennju Copyright Act Digital.
U dan huwa US liġi li essenzjalment
tirregola l-użu u l-qsim,
jew il-projbizzjoni ta 'qsim,
materjali ta 'copyright.
Issa jirriżulta, dan
huwa attwalment xejn ġdid.
Anki jekk l-internet kien
bit abuzz ma 'din l-istorja tard.
Dropbox tabilħaqq
tanalizza l-fajls li inti
jkollhom fil Dropbox tiegħek jekk int tipprova
li jaqsmu fajl, bħal movie li l-
copyright, jew kanzunetta li l-
copyright, jew simili.
>> Għaliex jekk kumpanija jew movie
studio jiddetermina, stenna minuta.
Dan huwa movie tagħna, jew
li hija kanzunetta tagħna, huma
tista 'tħalli Dropbox taf minn
tibgħat din tieħu l-avviż.
Dropbox imbagħad jikkalkula dak li sejjaħ
hash, li huwa identifikatur uniku li
qisu sekwenza ta '
karattri u numri
li, bi għolja ħafna
probabbiltà, unikament
tidentifika li fajl partikolari.
Huma mbagħad jżidu li hash biex
blacklist, u kull ħin
dawn Avviż inti jew lili jew
xi ħadd fuq l-internet jippruvaw

Latin: 
Quodque nuper fecit admodum animadversae,
sed hoc scire nihil.
>> DAVID: Bene, saltem
hic venit in with
nuper, quam
si placet, legis -
>> Capitulum: hui @ animadversae.
DMCA accipit in hominum folders.
Hoc novum est, ut me.
>> Igitur David, et DMCA, pro illis insolitus,
Digital Millennium Copyright actus est.
US lex per se et hoc
participatio et usu regit,
præbens aut prohibendo,
de rerum facilis.
Sed videtur quod haec
hoc non solum est in actu.
Etiam lorem est
Haec autem cum aliquantulus of nuper abuzz.
Animadversae quidem
qui resolvere dolor
si tibi habere conaris animadversae
socius lima ut orci id
iuris, quod est cantus
iuris, vel aliquid huiusmodi.
>> Quod si aut a movie
Studio determinatum manete paululum.
Ut elit est, sive
scilicet canticum, et
animadversae scire possit,
hoc sciat accipere notitiam.
Et quid vocatur computat animadversae
Nullam est a unique Identifier, quod
quasi succedunt,
characters et numerorum,
ut, cum praealtis
probabiliter maxime
et unum specie, quod est.
Et addidit, quod in qualibet
a blacklist, et aliquando
nec me nec te animadvertunt
qui penitus conantur

Haitian: 
Dropbox te fè byen yon meli melo dènyèman,
Men, mwen pa konnen anyen sou sa a.
>> DAVID: Oke, omwen
sa a tweet soti
nan an reta, kote ou
pa t 'vle lide li -
>> RAMON: Wow, @ Dropbox.
DMCA a pran desann nan dosye pèsonèl.
Sa a se nouvo nan m '.
>> DAVID: Se konsa, DMCA, pou moun ki abitye,
se Digital Millennium Copyright Act la.
Lè sa a se yon lwa US ki esansyèlman
rejwisans itilizasyon ak divilgasyon,
oswa entèdiksyon nan pataje,
nan dwadotè materyèl yo.
Koulye a, li vire soti, sa a
se aktyèlman pa gen anyen nouvo.
Menm si entènèt la se te yon
ti jan abuzz ak istwa sa a nan anreta.
Dropbox fè tout bon
analize dosye sa yo ke ou
gen nan Dropbox ou a si ou eseye
yo pataje yon dosye, tankou yon fim sa a, se
dwadotè, oswa chante sa a, se
dwadotè, oswa renmen an.
>> Paske si yon konpayi oswa yon fim
estidyo detèmine, rete tann yon minit.
Sa se fim nou an, oswa
ki se chante nou an, yo
ka kite Dropbox konnen pa
voye sa a pran desann avètisman.
Dropbox Lè sa a, òdinatè sa ki rele yon
hash, ki se yon idantifyan inik ki
sanble ak yon sekans
karaktè ak nimewo
sa a, ak trè wo
pwobabilite, inikman
idantifye ki dosye an patikilye.
Yo Lè sa a, ajoute ke hash
yon lis nwa, ak nenpòt ki lè
yo avi ou oswa mwen oswa
nenpòt moun ki sou entènèt la ap eseye

Afrikaans: 
DropBox het nogal 'n bohaai die afgelope tyd,
maar ek weet niks oor hierdie.
>> Dawid Wel, ten minste
hierdie tweet uitgegaan
van die laat, wat jy
sal nie omgee om te lees -
>> RAMON: Sjoe, @ DropBox.
DMCA neem af in 'n persoonlike dopgehou.
Dit is nuut vir my.
>> Dawid So DMCA, vir diegene wat nie vertroud,
is die Digital Millennium Wet op Outeursreg.
En dit is 'n Amerikaanse wet wat in wese
beheer die gebruik en te deel,
of die verbod op te deel,
van kopiereg materiaal.
Nou is dit blyk, dit
is eintlik niks nuuts nie.
Selfs al is die internet was 'n
bietjie in rep en roer met hierdie storie van laat.
Dropbox is inderdaad
die lêers te analiseer wat jy
in jou Dropbox as jy probeer
'n lêer te deel, soos 'n film wat
kopiereg, of 'n lied wat
kopiereg, of die wil.
>> Want as 'n maatskappy of fliek
studio bepaal, wag 'n minuut.
Dit is ons fliek, of
dit is ons liedjie, het hulle
kan laat DropBox weet
stuur van hierdie kennisgewing af te neem.
DropBox bere dan wat is bekend as 'n
hash, wat is 'n unieke identifikasie wat
lyk soos 'n reeks van
karakters en getalle
dat, met 'n baie hoë
waarskynlikheid, uniek
identifiseer wat spesifieke lêer.
Hulle voeg dan hash te
'n swartlys, en enige tyd
hulle sien jy of ek of
enige iemand op die internet probeer

iw: 
DropBox עשה די רעש בזמן האחרון,
אבל אני לא יודע כלום על זה.
>> דוד: טוב, לפחות
ציוץ זה יצא
בזמן האחרון, שבו אתה
לא היה אכפת לי לקרוא -
>> רמון: וואו, @ Dropbox.
DMCA של לקחת את בתיקיות אישיות.
זה חדש לי.
>> דוד: אז DMCA, למי שאינו בקיא,
הוא Digital Millennium Copyright Act.
וזה חוק בארה"ב שבעצם
מסדיר את השימוש ושיתוף,
או איסור על השיתוף,
חומרים של זכויות יוצרים.
כעת מתברר, זה
הוא למעשה שום דבר חדש.
למרות שהאינטרנט היה
קצת הומה עם הסיפור הזה של המנוח.
DropBox אכן
לנתח את הקבצים שאתה
יש בDropBox שלך אם אתה מנסה
כדי לשתף קובץ, כמו בסרט זה
מוגן בזכויות יוצרים, או שיר זה
מוגן בזכויות יוצרים, או משהו הדומה.
>> כי אם חברה או סרט
סטודיו קובע, חכה רגע.
זה הסרט שלנו, או
זה השיר שלנו, הם
יכול לתת DropBox יודע על ידי
שולח את זה לקחת את הודעה מוקדמת.
DropBox אז מחשב את מה שנקרא
החשיש, שהוא מזהה ייחודי ה
נראה כמו רצף של
תווים ומספרים
כי, עם גבוה מאוד
הסתברות, באופן ייחודי
מזהה קובץ מסוים.
לאחר מכן הם מוסיפים חשיש של
רשימה שחורה, ובכל זמן
הם יבחינו בך או בי או
כל גולש באינטרנט מנסה

Danish: 
DropBox har gjort en hel ballade sidst,
men jeg ved ikke noget om dette.
>> DAVID: Nå, i det mindste
dette tweet gik ud
for sent, som du
ville ikke have noget imod at læse -
>> RAMON: Wow, @ DropBox.
DMCA tage ned i personlige mapper.
Det er nyt for mig.
>> DAVID: So DMCA, for dem ukendte,
er Digital Millennium Copyright Act.
Og det er en amerikansk lov, der hovedsagelig
regulerer anvendelse og deling,
eller forbud mod deling,
af ophavsretligt beskyttet materiale.
Nu viser det sig, dette
er faktisk ikke noget nyt.
Selvom internettet var en
bit summer med denne historie for sent.
DropBox gør faktisk
analysere de filer, du
have i din DropBox, hvis du forsøger
at dele en fil, ligesom en film, der er
ophavsretligt beskyttet, eller sang, der er
ophavsretligt beskyttet, eller lignende.
>> For hvis en virksomhed eller film
studie bestemmer, vent et øjeblik.
Det er vores film, eller
det er vores sang, de
kan lade DropBox vide ved
afsendelse dette tage ned varsel.
DropBox derefter beregner, hvad der kaldes en
hash, hvilket er en unik identifikator,
ligner en sekvens af
tegn og tal
, at med en meget høj
sandsynlighed entydigt
identificerer den pågældende fil.
De derefter tilføje, at hash til
en sortliste, og helst
de mærke til dig eller mig eller
alle på internettet forsøger

Catalan: 
Dropbox ha fet un enrenou darrerament,
però jo no sé res d'això.
>> DAVID: Bé, almenys
aquest tweet va sortir
en els últims temps, que li
no li importaria llegir -
>> RAMON: Wow, @ Dropbox.
DMCA fer en carpetes personals.
Això és nou per a mi.
>> DAVID: Així DMCA, pels que no coneixen,
és la Llei de Drets d'Autor del Mil · lenni Digital.
I aquesta és una llei dels EUA que, bàsicament,
regula l'ús i la distribució,
o la prohibició d'ús compartit,
materials de drets d'autor.
Ara resulta que aquesta
és en realitat res de nou.
Tot i que Internet era un
poc formiguer d'aquesta història en els últims temps.
Dropbox fa de fet
analitzar els arxius que
tenir en el seu Dropbox Intentar
compartir un arxiu, com una pel · lícula que és
drets d'autor, o cançó que és
drets d'autor, o similars.
>> Perquè si una empresa o una pel · lícula
estudi determina, espera un minut.
Aquesta és la nostra pel · lícula, o
aquesta és la nostra cançó,
pot deixar Dropbox sap per
L'enviament d'aquest enderrocar avís.
Dropbox continuació, calcula el que s'anomena un
hash, que és un identificador únic que
s'assembla a una seqüència de
caràcters i números
que, amb molt alt
probabilitat, únicament
identifica aquest fitxer.
Després afegeixen que hash per
una llista negra, i en qualsevol moment
s'adonen que vostè o jo o
qualsevol usuari d'Internet tractant

German: 
DropBox hat ziemlich viel Aufhebens gemacht in letzter Zeit,
aber ich weiß nichts darüber.
>> DAVID: Nun, zumindest
Diesen Tweet ging
der letzten Zeit, die Sie
hätte nichts dagegen, zu lesen -
>> RAMON: Wow, @ DropBox.
DMCA zu nehmen, die in persönlichen Ordnern.
Das ist neu für mich.
>> DAVID: Also DMCA, für die Leser,
ist der Digital Millennium Copyright Act.
Und das ist ein US-Gesetz, das im Wesentlichen
regelt die Nutzung und den Austausch,
oder ein Verbot des Teilens,
von urheberrechtlich geschütztem Material.
Jetzt stellt sich heraus, diese
ist eigentlich nichts Neues.
Auch wenn das Internet war ein
Bit erfüllt von dieser Geschichte der spät.
DropBox funktioniert tatsächlich
die Dateien, die Sie analysieren
in Ihrem DropBox, wenn Sie versuchen
um eine Datei wie ein Film, der ist zu teilen,
urheberrechtlich geschützt ist, oder ein Lied, das ist
urheberrechtlich geschützt ist, oder dergleichen.
>> Denn wenn ein Unternehmen oder ein Film
Studio bestimmt, warten Sie eine Minute.
Das ist unser Film oder
das ist unser Lied, sie
können wir wissen, von DropBox
Senden Sie diese herunternehmen kündigen.
DropBox berechnet dann eine so genannte
Hash, der eine eindeutige Kennung, die
sieht eine Sequenz von
Buchstaben und Zahlen
daß bei sehr hohen
Wahrscheinlichkeit, einzigartig
identifiziert, dass bestimmte Datei.
Dann fügen Sie diesen Hash
eine schwarze Liste, und zu jeder Zeit
sie merken, Sie oder ich oder
jeden im Internet versucht

Malay (macrolanguage): 
DropBox telah dibuat agak kekecohan baru-baru ini,
tetapi saya tahu apa-apa tentang perkara ini.
>> DAVID: Well, sekurang-kurangnya
tweet ini keluar
akhir-akhir, yang anda
tidak keberatan membaca -
>> RAMON: Wow, @ DropBox.
Ini DMCA mengambil turun dalam folder peribadi.
Ini adalah baru kepada saya.
>> DAVID: Jadi DMCA, bagi mereka yang tidak dikenali,
adalah Akta Hak Cipta Milenium Digital.
Dan ini adalah undang-undang Amerika Syarikat yang pada asasnya
mentadbir penggunaan dan perkongsian,
atau larangan perkongsian,
bahan-bahan hak cipta.
Sekarang ternyata, ini
sebenarnya perkara baru.
Walaupun internet adalah
sedikit sibuk dengan cerita ini sejak kebelakangan ini.
DropBox tidak sesungguhnya
menganalisis fail yang anda
mempunyai DropBox anda jika anda cuba
untuk berkongsi fail, seperti filem itu
hak cipta, atau lagu itu
hak cipta, atau sebagainya.
>> Kerana jika sebuah syarikat atau filem
studio menentukan, tunggu satu minit.
Itulah filem kami, atau
bahawa adalah lagu kami, mereka
boleh membiarkan DropBox tahu
Menghantar ini mengambil turun notis.
DropBox kemudian mengira apa yang dipanggil
hash, yang merupakan pengecam unik yang
kelihatan seperti satu urutan
watak-watak dan nombor
bahawa, dengan sangat tinggi
kebarangkalian, unik
mengenal pasti fail yang tertentu.
Mereka kemudian menambah bahawa untuk hash
senarai hitam, dan bila-bila masa
mereka notis anda atau saya atau
sesiapa di internet cuba

Lithuanian: 
Dropbox padarė gana nervintis pastaruoju metu,
bet aš nieko nežinau apie tai.
>> David: Na, bent jau
Tweet išėjo
vėlai, kurį
ne tai skaityti -
>> RAMON: Oho, @ DropBox.
DMCA pažvelgti žemyn į asmeninių aplankų.
Tai nauja man.
>> David: Taigi DMCA, tiems, kurie susipažinę,
yra Skaitmeninio tūkstantmečio autorių teisių įstatymas.
Ir tai yra JAV įstatymas, kuris iš esmės
reglamentuoja naudojimąsi ir dalijimąsi,
arba draudimas dalytis,
iš autoriaus teisių medžiagų.
Dabar pasirodo, tai
iš tikrųjų nieko naujo.
Nors internetas buvo
tiek sukrutęs su šia vėlai istorija.
Dropbox daro tikrai
išanalizuoti failus, kad jūs
turėti savo DropBox jei bandysite
dalintis failą, kaip filmas, kad yra
autorių teisių, arba daina tai
autorių teisių ar pan.
>> Nes jei bendrovė ar filmas
studija nustato, palauk.
Tai mūsų filmas, arba
tai mūsų daina, jie
gali leisti Dropbox žinote
Siunčiame šį imtis žemyn įspėjimo.
Dropbox tada apskaičiuoja, kas vadinama
maišos, kuris yra unikalus ID, kuris
atrodo seka
ženklai ir numeriai
, kad labai didelis
Tikimybė, unikaliai
nurodo, kad ypač failą.
Jie tada pridėti, kad maišos
juodasis ir bet kuriuo metu
jie pranešimas jums ar man ar
kas nors internete bando

Finnish: 
Dropbox on tehnyt varsin meteli viime aikoina,
mutta en tiedä mitään tästä.
>> DAVID: No, ainakin
this meni ulos
myöhässä, johon
panisi pahakseni käsittelyssä -
>> RAMON: Vau, @ Dropbox.
DMCA: n ottaa alas omat kansiot.
Tämä on minulle uutta.
>> DAVID: Niin DMCA, tottumattomat,
on Digital Millennium Copyright Act.
Ja tämä on Yhdysvaltain laki, joka olennaisesti
säännellään käyttöä ja jakamista,
tai kieltäminen jakaminen,
tekijänoikeuksin suojatun materiaalin.
Nyt on käynyt ilmi, tämä
on oikeastaan ​​mitään uutta.
Vaikka Internet oli
bittinen pullollaan tämän tarinan myöhään.
Dropbox tekee todellakin
analysoida niitä tiedostoja,
on Dropbox, jos yrität
jakaa tiedoston, kuten elokuva, joka on
tekijänoikeuksilla, tai laulu, joka on
tekijänoikeudella suojattu, tai vastaavat.
>> Koska jos yritys tai elokuvan
studio määrittää, odota hetki.
Se on meidän elokuva, tai
se on meidän biisi, he
voi antaa Dropbox tietävät
Lähettämällä ottaa alas ilmoitusta.
Dropbox laskee sitten mitä kutsutaan
hash, joka on yksilöivä tunniste, joka
näyttää sekvenssin
merkkejä ja numeroita
että on erittäin suuri
todennäköisyys, ainutlaatuisesti
tunnistaa kyseinen tiedosto.
He lisäävät, että hash
musta lista, ja milloin tahansa
he huomaavat sinut tai minut tai
kaikille Internetin yrittää

Swedish: 
DropBox har gjort ganska väsen nyligen,
men jag vet ingenting om det här.
>> David: Ja, åtminstone
denna tweet gick ut
för sent, som du
skulle gärna läsa -
>> RAMON: Wow, @ DropBox.
DMCA ta ner i personliga mappar.
Detta är nytt för mig.
>> David: Så DMCA, för dem obekanta,
är Digital Millennium Copyright Act.
Och detta är en amerikansk lag som i huvudsak
reglerar användning och spridning,
eller förbud mot att dela,
av upphovsrättsskyddat material.
Nu visar det sig, detta
är egentligen inget nytt.
Trots att internet var en
bitars vimlar det av denna berättelse om sent.
DropBox gör faktiskt
analyserar de filer du
ha i din DropBox om du försöker
att dela en fil, som en film som är
copyright, eller låt som är
upphovsrättsskyddat, eller liknande.
>> För om ett företag eller en film
studio bestämmer, vänta en minut.
Det är vår film, eller
det är vår sång, de
kan låta DropBox veta genom
sändning detta ta ner meddelande.
DropBox beräknar sedan vad som kallas en
hash, vilket är en unik identifierare som
ser ut som en sekvens av
tecken och siffror
att med mycket hög
sannolikhet, unikt
identifierar just den filen.
De tillägger sedan att hash till
en svart lista, och helst
de märker du eller jag eller
vem som helst på internet som försöker

Belarusian: 
DropBox зрабіў даволі шум у апошні час,
але я нічога не ведаю пра гэта.
>> Дэвід: Ну, па меншай меры,
твіт выйшаў
у апошні час, якія вы
быў бы не супраць чытання -
>> Рамон: Нічога сабе, @ DropBox.
DMCA возьмем ўніз ў асабістых папках.
Гэта новае для мяне.
>> Дэвід: Так DMCA, для тых, хто незнаёмы,
з'яўляецца тысячагоддзя Закон аб аўтарскім праве Digital.
І гэта закон ЗША, што істотна
рэгулюе выкарыстанне і абмен,
цi забарона сумеснага,
з абароненым аўтарскім правам матэрыялаў.
Цяпер аказваецца, гэта
на самай справе нічога новага.
Нягледзячы на ​​тое, што інтэрнэт
трохі гудзе гэтай гісторыі ў апошні час.
DropBox сапраўды
аналізаваць файлы, якія вы
мець у сваім DropBox, калі вы спрабуеце
падзяліцца файл, як у кіно, гэта
абаронены ці песня, гэта
аўтарскім правам, або таму падобнае.
>> Таму што, калі кампанія або фільм
Студыя вызначае, пачакай хвілінку.
Гэта значыць наш фільм, або
гэта наша песня, яны
можа дазволіць DropBox ведаеце
адпраўка гэты знесці апавяшчэнне.
DropBox затым вылічае тое, што называецца
хэш, які ўяўляе сабой унікальны ідэнтыфікатар, які
выглядае як паслядоўнасць
сімвалы і лічбы
што, з вельмі высокай
верагоднасць, адназначна
ідэнтыфікуе, што канкрэтны файл.
Затым яны дадаць гэты хэш для
чорны спіс, і ў любы час
яны заўважаюць вы ці я, ці
нехта ў Інтэрнэце, спрабуючы

Serbian: 
ДропБок је направио прилично фрку у последње време,
али ја не знам ништа о томе.
>> ДАВИД: Па, барем
тхис изиђе
касно, ви који
Не би ми сметало читање -
>> Рамон: Вау, @ Дропбок.
ДМЦА је скину у личним фасциклама.
Ово је ново за мене.
>> ДАВИД: Тако Гласајте, за оне који нису упознати,
је Дигитал Милленниум Цопиригхт Ацт.
А ово је закон који у суштини САД
уређује коришћење и дељење,
или забрана дељења,
копираног материјала.
Сада испада, ово
је заправо ништа ново.
Иако је Интернет
битни и даље највише са овом причом о касно.
ДропБок заиста
анализира датотеке које сте
имати у Дропбок ако покушате
да делите датотеку, као филм који је
ауторско, или песма то је
ауторским правима, или слично.
>> Јер, ако предузеће или филм
Студио одређује, чекај мало.
То је наш филм, или
да је наша песма, они
може дозволити ДропБок знате
Слањем овог скине обавештење.
ДропБок затим израчунава како се зове
хасх, који је јединствени идентификатор који
изгледа као секвенце
знакова и бројева
да је, са веома висок
вероватноћа, јединствено
идентификује тај фајл.
Они затим додајте тај хасх у
црна листа, и било када
они приметили ви или ја, или
свако на интернету покушавајући

Estonian: 
Dropbox on teinud üsna askeldama viimasel ajal,
aga ma ei tea midagi sellest.
>> DAVID: Noh, vähemalt
seda lehte läks
hilinenud, mida
ei oleks midagi lugeda -
>> RAMON: Wow @ Dropbox.
DMCA võtta ette isikliku kaustu.
See on minu jaoks uus.
>> DAVID: Nii DMCA, neile harjumatu,
on Digital Millennium Copyright Act.
Ja see on USA õiguse, mis sisuliselt
kasutamist reguleerib ja jagamine,
või keeld jagamine,
autoriõigusega kaitstud materjale.
Nüüd selgub, see
on tegelikult midagi uut.
Kuigi internet oli
natuke abuzz see lugu hilja.
DropBox tõepoolest
analüüsib failide
on teie Dropbox kui üritate
jagada faili, nagu film, mis on
autoriõigustega kaitstud, või laulu, mis on
autoriõigustega või sarnased.
>> Sest kui ettevõte või filmi
Stuudio määrab, oota.
See on meie film või
see on meie lugu, nad
ei lase DropBox teame
saadan selle võtta ette teatamata.
DropBox siis arvutab, mida nimetatakse
räsi, mis on kordumatu tunnus, mis
Tundub, jada
tähtede ja numbrite
mis on väga kõrge
tõenäosus, üheselt
identifitseerib selle konkreetse faili.
Seejärel lisada, et räsi
musta ja igal ajal
nad näevad sind või mind või
Internetis kõigile üritavad

Bulgarian: 
DropBox е направила доста шум напоследък,
но аз не знам нищо за това.
>> DAVID: Е, най-малко
този туит излезе
на края, която ви
не би имал нищо против да четете -
>> RAMON: Wow, @ DropBox.
DMCA вземем определени в лични папки.
Това е ново за мен.
>> DAVID: Така DMCA, за незапознатите,
е Законът за Digital Millennium Copyright.
И това е закон на САЩ, които по същество
урежда използването и споделянето,
или забрана за споделяне,
на материали с авторски права.
Сега се оказва, че този
всъщност нищо ново.
Въпреки че интернет е
малко гъмжащ с тази история на края.
DropBox прави наистина
анализира файловете, които сте
имате в DropBox ако се опитате
да споделите файл, като един филм, който е
защитени с авторско право, или песен, която е
авторски права, или други подобни.
>> Защото, ако една компания или филм
студио определя, чакай малко.
Това е нашият филм, или
това е нашата песен, те
да споделите с DropBox знаем от
Изпращането на това се вземат определени предизвестие.
DropBox след това изчислява, което се нарича
хашиш, който е уникален идентификатор, който
прилича на поредица от
символи и цифри
че с много високо
вероятност, уникално
установи, че определен файл.
След това те добавят, че хеш да
черен списък, и по всяко време
те забележи теб или мен, или
всеки в Интернет се опитва

Icelandic: 
Dropbox hefur gert alveg læti undanfarið,
en ég veit ekkert um þetta.
>> DAVID: Ja, að minnsta kosti
þetta kvak fór út
upp á síðkastið, sem þú
myndi ekki hug að lesa -
>> RAMON: Vá, @ Dropbox.
DMCA 'taka niður í persónulegum möppur.
Þetta er nýtt fyrir mér.
>> DAVID: Svo DMCA, fyrir þá ókunnur,
Digital Millennium Copyright Act er.
Og þetta er bandarískt lög sem í raun
stjórnar notkun og miðlun,
eða bann við að deila,
höfundarréttarvarið efni.
Nú kemur í ljós, þetta
er í raun ekkert nýtt.
Þrátt fyrir að Netið væri
bita abuzz með þessari sögu á síðkastið.
Dropbox virkar örugglega
greina þær skrár sem þú
hafa í Dropbox ef þú reynir
að deila skrá, eins og bíómynd sem er
höfundarréttur eða lag sem er
höfundarréttarvarið, eða þess háttar.
>> Vegna þess að ef fyrirtæki eða bíómynd
stúdíó ákvarðar, bíddu í eina mínútu.
Það er bíómynd okkar, eða
sem er lagið okkar, þeir
getur látið Dropbox vita með
senda þetta taka niður tilkynningu.
Dropbox reiknar þá það sem er kallað
Hash, sem er einstakt auðkenni sem
lítur út eins og röð af
stafir og tölur
að með mjög hátt
líkur, einstaklega
bent þessa tilteknu skrá.
Þeir bæta þá þessi kjötkássa til
svartan lista, og hvenær sem er
þeir taka eftir þér eða mig eða
einhver á internetinu að reyna

Latvian: 
DropBox ir veikusi diezgan satraukums pēdējā laikā,
bet es neko nezinu par to.
>> DAVID: Nu, vismaz
this izgāja
par vēlu, ko jūs
nebūtu prāta lasījums -
>> RAMON: Wow, @ Dropbox.
DMCA ņemt noteikti personisko mapju.
Tas ir jauns man.
>> DAVID: Tātad DMCA, tiem svešs,
ir Digitālās tūkstošgades autortiesību likums.
Un tas ir ASV likums, kas pēc būtības
reglamentē lietošanu un dalīšanos,
vai aizliegums apmaiņu,
ar autortiesībām aizsargātu materiālu.
Tagad izrādās, šis
ir faktiski nekas jauns.
Kaut gan internets bija
bit abuzz ar šo stāstu par vēlu.
DropBox tik tiešām
analizēt failus, kas jums
ir jūsu DropBox, ja jūs mēģināt
dalīties failu, piemēram, filmu, kas ir
autortiesībām, vai dziesma, kas ir
autortiesībām vai tamlīdzīgi.
>> Jo, ja sabiedrība vai filmu
studio nosaka, pagaidiet minūti.
Tas ir mūsu filmu, vai
tas ir mūsu dziesma, viņi
var ļaut DropBox zināt, ko
nosūtot šo pierakstīt paziņojumu.
DropBox tad aprēķina, ko sauc
hash, kas ir unikāls identifikators, kas
izskatās secību
rakstzīmes un skaitļi
ka ar ļoti augstu
varbūtība, unikāli
identificē šo konkrēto failu.
Tad viņi piebilst, ka hash, lai
melnais saraksts, un jebkurā laikā
viņi paziņojums jums vai man, vai
ikviens internetā mēģina

Bengali: 
ড্রপবক্স, ইদানীং বেশ অতিরিক্ত মনোযোগ করেছে
কিন্তু আমি এই সম্পর্কে তেমন কিছু জানেন.
>> ডেভিড: ভাল, অন্তত
এই কিচ্কিচ্ গেলাম
শেষের দিকের, যা আপনি
পড়ার কিছু মনে না -
>> RAMON: বাহ, ড্রপবক্স @.
DMCA এর ব্যক্তিগত ফোল্ডার সরানোর.
এই আমার কাছে নতুন.
>> ডেভিড: তাই DMCA এর, অপরিচিত তাদের জন্য,
ডিজিটাল মিলেনিয়াম কপিরাইট আইন.
এবং এই একটি মার্কিন আইন যা মূলত হল
ব্যবহার এবং ভাগ নিয়ন্ত্রণ,
বা শেয়ারিং এর নিষেধ,
এর কপিরাইটযুক্ত সামগ্রী.
এখন এটা, এই দেখা যাচ্ছে
আসলে নতুন কিছুই না.
ইন্টারনেট একটি ছিল যদিও
ইদানীং এই গল্পের সাথে সক্রিয় বিট.
ড্রপবক্স প্রকৃতপক্ষে আছে
ফাইল বিশ্লেষণ যে আপনি
আপনি চেষ্টা করে যদি আপনার ড্রপবক্স মধ্যে আছে
যে একটি সিনেমা মত, কোনো ফাইল শেয়ার করতে
যে কপিরাইটযুক্ত, অথবা গান
কপিরাইটযুক্ত, বা মত.
>> কারণ যদি একটি কোম্পানি বা সিনেমা
স্টুডিওতে একটি মিনিট অপেক্ষা করুন, নির্ধারণ করে.
এটা আমাদের সিনেমা, বা
যে আমাদের গান, তারা
ড্রপবক্স দ্বারা জানাতে পারেন
এই নোটিশ সরানোর পাঠানোর.
ড্রপবক্স তারপর বলা হচ্ছে তা নির্ণয় করে একটি
হ্যাশ, একটি অনন্য আইডেন্টিফায়ার যা যে
একটা ক্রম মত দেখায়
অক্ষর ও সংখ্যা
যে, খুব উচ্চ সঙ্গে
সম্ভাবনা, স্বতন্
যে বিশেষ ফাইল চিহ্নিত.
তারপর থেকে যে হ্যাশ যোগ
একটি নিষিদ্ধ জিনিসের তালিকা, এবং যে কোনো সময়
তারা মনোযোগ আপনি বা আমার বা
চেষ্টা ইন্টারনেটে যে কেউ

Persian: 
در Dropbox ساخته شده است کاملا سر و صدا به تازگی،
اما من می دانم که هیچ چیزی در مورد این.
>> DAVID: خوب، حداقل
این صدای جیر جیر به بیرون رفت
از اواخر سال، که شما
نمی خواهد ذهن خواندن -
>> RAMON: وای، @ Dropbox به.
در DMCA را در پوشه های شخصی.
این جدید به من است.
>> DAVID: پس DMCA، برای کسانی که آشنا نیستند،
قانون کپی رایت هزاره دیجیتال است.
و این یک قانون ایالات متحده که در اصل است
حاکم بر استفاده و به اشتراک گذاری،
و یا منع به اشتراک گذاری،
مواد کپی رایت شده.
حالا که معلوم است، این
است که در واقع هیچ چیز جدید است.
حتی اگر اینترنت یک بود
بیت مملو از این داستان را از اواخر سال.
Dropbox را انجام می دهد در واقع
تجزیه و تحلیل فایل های که شما
باید در Dropbox خود اگر شما سعی
برای به اشتراک گذاشتن یک فایل، مثل یک فیلم که
حق کپی رایت و یا آهنگ که
حق کپی رایت و یا مانند آن.
>> چرا که اگر یک شرکت و یا فیلم
استودیو تعیین، یک دقیقه صبر کنید.
این فیلم ما است، و یا
که آهنگ های ما است، آنها
می توانید اجازه دهید Dropbox را می شناسند
ارسال این خراب کردن اطلاع می دهد.
Dropbox را پس از محاسبه آنچه به نام
مخلوط است، که یک شناسه منحصر به فرد است که
به نظر می رسد مثل یک دنباله از
شخصیت و شماره
که با بسیار بالا
احتمال، منحصر به فرد
مشخص است که فایل خاص.
آنها پس از آن که مخلوط اضافه به
لیست سیاه، و هر زمان
آنها متوجه شما یا من و یا
هر کسی در اینترنت تلاش

Hindi: 
ड्रॉपबॉक्स, हाल ही में काफी उपद्रव बना दिया है
लेकिन मैं इस बारे में कुछ नहीं पता है.
>> डेविड: ठीक है, कम से कम
यह ट्वीट बाहर चला गया
देर से, जो आप
पढ़ने का मन नहीं होता -
>> RAMON: वाह, ड्रॉपबॉक्स @.
डीएमसीए के व्यक्तिगत फ़ोल्डर में नीचे ले.
यह मेरे लिए नया है.
>> डेविड: तो डीएमसीए, अपरिचित उन लोगों के लिए,
डिजिटल मिलेनियम कॉपीराइट एक्ट है.
और यह एक अमेरिकी कानून है कि अनिवार्य रूप से है
उपयोग और साझा नियंत्रित,
या साझा करने के निषेध,
के कॉपीराइट सामग्री.
अब यह इस पता चला है
वास्तव में कुछ भी नया नहीं है.
इंटरनेट एक था हालांकि
देर की इस कहानी के साथ रहती सा.
ड्रॉपबॉक्स वास्तव में करता है
फ़ाइलों का विश्लेषण है कि आप
आप का प्रयास अगर अपने ड्रॉपबॉक्स में है
है कि एक फिल्म की तरह, एक फ़ाइल साझा करने के लिए
है कि कॉपीराइट, या गीत
कॉपीराइट, या पसंद है.
>> क्योंकि अगर एक कंपनी या फिल्म
स्टूडियो एक मिनट रुको, निर्धारित करता है.
यही कारण है कि हमारी फिल्म है, या
कि हमारे गीत है, वे
ड्रॉपबॉक्स से पता कर सकते हैं
इस नोटिस को नीचे ले भेजने.
ड्रॉपबॉक्स तो यही कहा जाता है की गणना एक
हैश, एक अद्वितीय पहचानकर्ता जो है कि
के एक दृश्य की तरह दिखता है
अक्षर और नंबर
कि, बहुत अधिक के साथ
संभावना, अनोखे
कि विशेष रूप से फ़ाइल को दिखाता है.
वे तो के लिए कि हैश जोड़
एक काला सूची, और किसी भी समय
वे नोटिस आप या मुझे या
कोशिश कर इंटरनेट पर किसी को

Urdu: 
ڈراپ باکس، حال ہی میں بہت تنازعہ بنا دیا ہے
لیکن میں نے اس کے بارے میں کچھ نہیں جانتے.
>> DAVID: ٹھیک ہے، میں کم از کم
یہ ٹویٹ باہر چلا گیا
دیر سے، جس سے آپ
پڑھنے میں کوئی اعتراض نہیں کرے گا -
>> RAMON: واہ، ڈراپ باکس @.
DMCA کی ذاتی فولڈرز میں نیچے لے.
یہ میرے لئے نئی ہے.
>> DAVID: تو DMCA، نا واقف لوگوں کے لئے،
ڈیجیٹل ملینیم کاپی رائٹ ایکٹ ہے.
اور یہ ایک امریکی قانون ہے کہ بنیادی طور پر ہے
استعمال اور اشتراک کو کنٹرول،
یا اشتراک کی ممانعت،
کے کاپی رائٹ مواد.
اب یہ، یہ پتہ چلتا ہے
اصل میں نئی ​​بات نہیں ہے.
انٹرنیٹ ایک تھا اگرچہ
دیر سے اس کہانی کے ساتھ abuzz سا.
ڈراپ باکس واقعی کرتا ہے
فائلوں کا تجزیہ ہے کہ آپ
آپ کی کوشش اگر آپ ڈراپ باکس میں ہے
ہے کہ ایک فلم کی طرح، ایک فائل اشتراک کرنے کے لئے
ہے کہ کاپی رائٹ، یا گیت
کاپی رائٹ، یا جیسے.
>> کیونکہ اگر ایک کمپنی یا فلم
سٹوڈیو ایک منٹ انتظار کریں، کا تعین کرتا ہے.
یہ ہماری فلم ہے، یا
کہ ہمارے گیت ہے، وہ
ڈراپ باکس کی طرف سے بتا سکتا
یہ نوٹس نیچے لے بھیجنے.
ڈراپ باکس تو کہا جاتا ہے کیا computes ایک
ہیش، ایک منفرد شناخت کنندہ ہے جس میں یہ ہے کہ
کی ایک ہی تسلسل کی طرح لگتا ہے
حروف اور اعداد
کہ، بہت زیادہ کے ساتھ
امکان، منفرد
کہ خاص طور پر فائل کی شناخت ہے.
وہ تو ہے کہ ہیش شامل
ایک بلیک لسٹ، اور کسی بھی وقت
وہ محسوس آپ کو یا مجھے یا
کوشش کر انٹرنیٹ پر کسی

Azerbaijani: 
DropBox, son vaxtlar olduqca bir qaynaşma etdi
amma bu barədə heç bir şey bilirik.
>> DAVID: Yaxşı, ən azı
Bu tweet getdi
gec, siz
oxu ağla deyil -
>> RAMON: Wow, DropBox @.
DMCA şəxsi qovluq yazmaq.
Bu mənim üçün yeni deyil.
>> DAVID: Belə DMCA, həmin tanımadığı üçün,
Digital Millennium Copyright Act edir.
Bu ABŞ hüquq mahiyyətcə
istifadə və mübadiləsi tənzimləyir,
və ya bölüşdürülməsi qadağan edilməsi,
müəllif hüquqları materialları.
İndi, bu çıxır
həqiqətən yeni bir şey deyil.
Internet bir baxmayaraq
gec bu hekayə ilə abuzz bit.
DropBox həqiqətən yoxdur
faylları analiz ki,
Siz cəhd əgər DropBox var
ki, bir film kimi, bir fayl bölüşmək üçün
ki, müəllif hüquqları, və ya mahnı
müəllif hüquqları, və ya kimi.
>> Çünki əgər bir şirkət və ya film
studiya bir dəqiqə gözləyin, müəyyən edir.
Yəni bizim film, və ya
ki, mahnı, onlar
DropBox bildirin bilər
Bu bildiriş yazmaq göndərmiş.
DropBox sonra deyirlər nə hesablayır bir
hash, unikal identifikator olan ki,
bir ardıcıllıqla kimi görünür
simvol və nömrələr
ki, çox yüksək
ehtimal, benzersiz
xüsusi fayl müəyyən.
Onlar sonra hash əlavə
bir kara, və heç bir zaman
onlar bildiriş siz və ya mənə və ya
çalışır internet hər kəs

Chinese: 
DropBox的近来取得了相当大做文章，
但我对此一无所知。
>> 大卫：嗯，至少
这条推文出去
晚了，你
不介意阅读 - 
>> RAMON：哇，@升降梭箱。
DMCA的个人文件夹中取下来。
这是新的给我。
>> 大卫：所以DMCA的，对于那些不熟悉的，
是数字千年版权法案。
这是一个美国的法律，基本上
执政的利用和共享，
或禁止共享，
受版权保护的材料。
现在，事实证明，这
实际上是什么新鲜事。
尽管互联网是一个
位充斥着后期这个故事。
DropBox的不确
分析文件，您
在你的Dropbox，如果你尝试
共享一个文件，就像一个电影，是
受版权保护，或歌曲的
受版权保护的，或类似物。
>> 因为如果一个公司或电影
工作室决定，等待一分钟。
这是我们的电影，或
这是我们的歌，他们
可以让DropBox的知道了
发送此取下来另行通知。
升降梭箱然后计算什么所谓的
散，这是一种独特的标识符，该标识符
看起来像一个序列
字符和数字
即，具有非常高
概率，唯一
标识特定的文件。
然后，他们的散列添加到
黑名单，并随时
他们注意到你或我或
任何人在互联网上的努力

Georgian: 
DropBox გააკეთა საკმაოდ აურზაური ბოლო პერიოდში,
მაგრამ მე არაფერი ვიცი ამის შესახებ.
>> DAVID: ისე, მინიმუმ
ამ tweet გამოვიდა
გვიან, რომელშიც თქვენ
არ იბადება კითხვა -
>> RAMON: Wow, @ DropBox.
DMCA მიერ მიიღოს ქვემოთ პირად საქაღალდეები.
ეს არის ახალი ჩემთვის.
>> DAVID: So DMCA, მათთვის უცნობ,
არის Digital Millennium Copyright Act.
და ეს არის აშშ კანონი, რომელიც არსებითად
არეგულირებს გამოყენება და გაზიარება,
ან აკრძალვა გაზიარება,
საავტორო უფლებებით დაცული მასალები.
ახლა ირკვევა, ამ
არის რეალურად ახალი არაფერია.
მიუხედავად იმისა, რომ ინტერნეტში იყო
ცოტა abuzz ეს ამბავი გვიან.
DropBox აკეთებს მართლაც
ანალიზი ფაილი, რომელიც თქვენ
თქვენს DropBox თუ თქვენ ცდილობენ
გაზიარება ფაილი, როგორც ფილმის, რომ
საავტორო უფლებების ან სიმღერა, რომ
საავტორო, ან მოსწონს.
>> იმიტომ, რომ თუ კომპანია ან ფილმი
სტუდია განსაზღვრავს, დაველოდოთ წუთში.
ეს არის ჩვენი ფილმი, ან
ეს არის ჩვენი სიმღერა, ისინი
შეუძლია ნება DropBox ვიცი
გაგზავნის ამ მიიღოს ქვემოთ ცნობა.
DropBox შემდეგ computes რასაც
hash, რომელიც არის უნიკალური იდენტიფიკატორი,
ჰგავს თანმიმდევრობა
სიმბოლოები და ციფრები
ის, რომ ძალიან მაღალი
ალბათობა, ცალსახად
განსაზღვრავს, რომ კონკრეტული ფაილი.
შემდეგ კი დავამატებთ, რომ hash to
blacklist, და ნებისმიერ დროს
ისინი შეამჩნია თქვენ ან მე ან
ვინმეს ინტერნეტში ცდილობს

Macedonian: 
Dropbox има направено доста гужва во последно време,
но јас не знам ништо за ова.
>> Давид: Па, барем
оваа чуруликам излезе
на крајот, кои може
не би ум читање -
>> RAMON: Леле, @ Dropbox.
DMCA ги надолу во личните фолдери.
Ова е ново за мене.
>> Давид: Па DMCA, за оние кои се запознаени,
е на Digital Millennium Copyright Act.
И ова е законот на САД, кој суштински се
уредува употребата и споделување,
или забрана за споделување,
на авторски права материјали.
Сега што излезе, оваа
е, всушност, ништо ново.
Иако на интернет е
малку abuzz со оваа приказна на крајот.
Dropbox навистина
анализира датотеките што
имате во вашиот Dropbox ако се обиде
да ги споделат датотеки, како филм кој е
авторски права или песна што е
авторски права, или слично.
>> Бидејќи ако една компанија или филм
студио одредува, почекајте една минута.
Тоа е нашата филм, или
тоа е нашата песна, тие
можете да ги споделите Dropbox знаете од
испраќање на оваа однесе долу најава.
Dropbox потоа пресметува она што се нарекува
hash, кој е единствен идентификатор кој
изгледа како секвенца од
карактери и броеви
дека, со многу висок
веројатност, уникатно
идентификува тој посебен фајл.
Тие потоа додадете кои се дешифрираат со
на црната листа, и во секое време
тие информации тебе или мене или
некој на интернет се обидува

Russian: 
DropBox сделал довольно шум в последнее время,
но я ничего не знаю об этом.
>> ДЭВИД: Ну, по крайней мере,
твит вышел
в последнее время, которые вы
был бы не против чтения -
>> РАМОН: Ничего себе, @ DropBox.
DMCA возьмем вниз в личных папках.
Это новое для меня.
>> ДЭВИД: Так DMCA, для тех, кто незнаком,
является тысячелетия Закон об авторском праве Digital.
И это закон США, что существенно
регулирует использование и обмен,
или запрещение совместного,
из защищенных авторским правом материалов.
Теперь оказывается, это
на самом деле ничего нового.
Несмотря на то, что интернет
немного гудит этой истории в последнее время.
DropBox действительно
анализировать файлы, которые вы
иметь в своем DropBox, если вы пытаетесь
поделиться файл, как в кино, это
защищены или песня, это
авторским правом, или тому подобное.
>> Потому что, если компания или фильм
Студия определяет, подожди минутку.
То есть наш фильм, или
это наша песня, они
может позволить DropBox знаете
отправка этот снести уведомление.
DropBox затем вычисляет то, что называется
хеш, который представляет собой уникальный идентификатор, который
выглядит как последовательность
символы и цифры
что, с очень высокой
вероятность, однозначно
идентифицирует, что конкретный файл.
Затем они добавить этот хэш для
черный список, и в любое время
они замечают вы или я, или
кто-то в Интернете, пытаясь

Esperanto: 
Demetujo faris tute tumulton lastatempe,
sed mi scias nenion pri tio.
>> DAVID: Nu, almenaŭ
ĉi tuit eliris
jxus, kion vi
ne gravas legi -
>> RAMON: Wow, @ Demetujo.
DMCA prenu malsupren en personaj dosierujoj.
Tio estas nova por mi.
>> DAVID: Do DMCA, por kiuj ne konas,
Estas la Digital Millennium Copyright Act.
Kaj tio estas usona leĝo kiuj esence
regas la uzon kaj dividi,
aŭ malpermeso de dividado,
de kopirajtitaj materialoj.
Nun ĝi rezultas, tiu
estas fakte nenio nova.
Eĉ kvankam la interreto estis
iom zumadis kun tiu rakonto el malfrue.
Demetujo faras ja
analizi la dosierojn kiujn vi
havas en via Demetujo se vi provos
dividi-dosiero, kiel filmo kiu estas
kopirajtita, aŭ kanto jen
kopirajtita, aŭ simile.
>> Ĉar se entrepreno aŭ filmo
studio determinas, atendu momenton.
Tio estas nia filmo, aŭ
ke estas nia kanto, ili
povas lasi Demetujo scii per
sendante jenan deprenu avizo.
Demetujo tiam komputas kio nomiĝas
Baldaux, kiu estas unika ensalutilo ke
aspektas kiel vico de
signoj kaj ciferoj
ke, kun tre alta
probablo, unike
identigas tiun apartan dosieron.
Ili tiam aldoni ke hash por
a vortlisto, kaj iam
ili rimarkos vin aŭ min aŭ
cxiu ajn, sur la interreto klopodi

Indonesian: 
DropBox telah membuat cukup keributan akhir-akhir ini,
tapi aku tahu apa-apa tentang ini.
>> DAVID: Yah, setidaknya
tweet ini keluar
akhir-akhir ini, yang Anda
tidak keberatan membaca -
>> RAMON: Wow, @ DropBox.
DMCA mencatat dalam folder pribadi.
Ini adalah baru bagi saya.
>> DAVID: Jadi DMCA, untuk mereka yang tidak terbiasa,
adalah Digital Millennium Copyright Act.
Dan ini adalah hukum AS yang pada dasarnya
mengatur penggunaan dan berbagi,
atau larangan berbagi,
bahan yang dilindungi hak cipta.
Sekarang ternyata, ini
sebenarnya bukan hal baru.
Meskipun internet adalah
bit beramai-ramai dengan cerita ini akhir-akhir ini.
DropBox tidak memang
menganalisis file yang Anda
ada di DropBox Anda jika Anda mencoba
untuk berbagi file, seperti film yang
hak cipta, atau lagu yang
hak cipta, atau sejenisnya.
>> Karena jika sebuah perusahaan atau film
studio menentukan, tunggu dulu.
Itu adalah film kami, atau
yaitu lagu kami, mereka
dapat membiarkan DropBox tahu dengan
Pengiriman ini mencatat pemberitahuan.
DropBox kemudian menghitung apa yang disebut
hash, yang merupakan identifier unik yang
tampak seperti urutan
karakter dan nomor
itu, dengan sangat tinggi
probabilitas, unik
mengidentifikasi bahwa file tertentu.
Mereka kemudian menambahkan bahwa untuk hash
daftar hitam, dan setiap saat
mereka melihat Anda atau saya atau
orang di internet mencoba

Modern Greek (1453-): 
DropBox έχει κάνει αρκετά φασαρία τον τελευταίο καιρό,
αλλά δεν ξέρω τίποτα γι 'αυτό.
>> DAVID: Λοιπόν, τουλάχιστον
αυτό το tweet βγήκε
των καθυστερήσεων, το οποίο θα
Δεν θα με πείραζε ανάγνωση -
>> RAMON: Πω πω, @ DropBox.
DMCA ρίξουμε κάτω στους προσωπικούς φακέλους.
Αυτό είναι καινούργιο για μένα.
>> DAVID: Έτσι DMCA, για όσους δεν είναι εξοικειωμένοι,
είναι το Digital Millennium Copyright Act.
Και αυτό είναι ένας νόμος των ΗΠΑ που ουσιαστικά
διέπει τη χρήση και την ανταλλαγή,
ή την απαγόρευση της ανταλλαγής,
από τα υλικά.
Τώρα αποδεικνύεται, αυτό
είναι πραγματικά κάτι καινούργιο.
Ακόμα κι αν το internet ήταν μια
bit γεμάτες με αυτή την ιστορία της αργά.
DropBox όντως
αναλύσει τα αρχεία που έχετε
έχουν στο DropBox σας αν προσπαθήσετε
να μοιραστείτε ένα αρχείο, σαν μια ταινία που είναι
πνευματικά δικαιώματα, ή το τραγούδι που είναι
πνευματικά, ή τα παρόμοια.
>> Διότι, αν μια εταιρεία ή μια ταινία
studio καθορίζει, περιμένετε ένα λεπτό.
Αυτό είναι η ταινία μας, ή
ότι είναι το τραγούδι μας,
μπορεί να αφήσει DropBox γνωρίζουμε από
την αποστολή αυτή να πάρει κάτω ειδοποίηση.
DropBox υπολογίζει τότε αυτό που ονομάζεται
hash, το οποίο είναι ένα μοναδικό αναγνωριστικό που
μοιάζει μια αλληλουχία
χαρακτήρες και αριθμοί
ότι, με πολύ υψηλή
πιθανότητα, μοναδικά
προσδιορίζει το συγκεκριμένο αρχείο.
Στη συνέχεια, προσθέτουν ότι κατακερματισμού
μια μαύρη λίστα, και οποιαδήποτε στιγμή
θα παρατηρήσετε εσείς ή εγώ ή
κανείς στο διαδίκτυο προσπαθώντας

Swahili (macrolanguage): 
DropBox imefanya kabisa fuss hivi karibuni,
lakini mimi kujua chochote kuhusu hili.
>> DAVID: Naam, kwa uchache
tweet alikwenda nje
wa marehemu, ambayo
isingekuwa akili ya kusoma -
>> RAMON: Wow, @ DropBox.
DMCA ya kuchukua chini katika folders binafsi.
Hii ni mpya kwangu.
>> DAVID: Kwa hiyo DMCA, kwa wale usio wa kawaida,
ni Digital Milenia Copyright Act.
Na hii ni sheria ya Marekani kwamba kimsingi
inasimamia matumizi na kugawana madaraka,
au kukataza ya kugawana,
ya hakimiliki vifaa.
Sasa ni zamu nje, hii
ni kweli hakuna jipya.
Hata kama internet ilikuwa
kidogo abuzz na hadithi hii ya marehemu.
DropBox gani kweli
kuchambua files kwamba
na katika DropBox yako kama wewe kujaribu
kushiriki file, kama movie kwamba
hakimiliki, au wimbo kwamba
hakimiliki, au kama.
>> Kwa sababu kama kampuni au movie
studio huamua, kusubiri dakika.
Hiyo ni movie yetu, au
kwamba ni wimbo wetu,
unaweza basi DropBox kujua kwa
wakatuma hii kuchukua chini ya taarifa.
DropBox kisha computes kile kinachoitwa
hash, ambayo ni kitambulisho kipekee kwamba
inaonekana kama mlolongo wa
wahusika na idadi
kwamba, pamoja na ya juu sana
uwezekano, kipekee
kubainisha kwamba faili fulani.
Basi kuongeza kwamba heshi ya
orodha nyeusi, na wakati wowote
taarifa yenu au mimi au
mtu yeyote juu ya internet kujaribu

Slovenian: 
Dropbox je dosegla precej nerodno v zadnjem času,
ampak jaz nič ne vem o tem.
>> DAVID: No, vsaj
ta tweet šel ven
prepozne, ki ga
Ne bi me motilo branje -
>> RAMON: Vau, @ DropBox.
DMCA je dol v personalnih mapah.
To je novo zame.
>> DAVID: Torej DMCA, za tiste, ki ne poznajo,
je Zakon Digital Millennium Copyright.
In to je zakon v ZDA, ki v bistvu
ureja uporabo in delitev,
ali prepoved delitve,
avtorskega gradiva.
Zdaj se je izkazalo, je to
pravzaprav ni nič novega.
Čeprav je internet
bit na nogah s to zgodbo pozna.
Dropbox pa res
analizirati datoteke, ki jih
imate v DropBox, če boste poskušali
deliti datoteke, kot film, ki je
avtorsko ali pesem, ki je
avtorsko ali podobno.
>> Ker če podjetje ali film
studio določa, počakaj malo.
To je naš film, ali
da je naša pesem, ki jih
Lahko pustite Dropbox vedeti, ki ga
pošljete to sneli obvestilo.
Dropbox nato izračuna, kar se imenuje
hash, ki je edinstven identifikator,
Izgleda kot zaporedje
znaki in številke
da, z zelo visoko
Verjetnost, enolično
določa, da se posebno datoteko.
Nato so dodali, da je hash za
črna lista, in kadarkoli
opazijo, ti ali jaz ali
kdorkoli na internetu poskuša

English: 
DropBox has made quite a fuss lately,
but I know nothing about this.
>> DAVID: Well, at least
this tweet went out
of late, which you
wouldn't mind reading--
>> RAMON: Wow, @DropBox.
DMCA's take down in personal folders.
This is new to me.
>> DAVID: So DMCA, for those unfamiliar,
is the Digital Millennium Copyright Act.
And this is a US law that essentially
governs the use and sharing,
or prohibition of sharing,
of copyrighted materials.
Now it turns out, this
is actually nothing new.
Even though the internet was a
bit abuzz with this story of late.
DropBox does indeed
analyze the files that you
have in your DropBox if you attempt
to share a file, like a movie that's
copyrighted, or song that's
copyrighted, or the like.
>> Because if a company or movie
studio determines, wait a minute.
That is our movie, or
that is our song, they
can let DropBox know by
sending this take down notice.
DropBox then computes what's called a
hash, which is a unique identifier that
looks like a sequence of
characters and numbers
that, with very high
probability, uniquely
identifies that particular file.
They then add that hash to
a blacklist, and any time
they notice you or me or
anyone on the internet trying

Filipino: 
Dropbox ay ginawa medyo isang manligalig kani-kanina lamang,
pero alam ko wala tungkol sa ito.
>> David:, sa Well hindi bababa sa
nagpunta out ang tweet na ito
ng late, na kung saan mo
hindi bale na pagbabasa -
>> Ramon: Wow, @ dropbox.
DMCA ni pababaan sa personal na mga folder.
Ito ay bago sa akin.
>> David: Kaya DMCA, para sa mga hindi pamilyar,
ay ang Digital Millennium Copyright Act.
At ito ay isang batas sa Estados Unidos na talaga
sumasaklaw sa paggamit at pagbabahagi,
o pagbabawal ng pagbabahagi,
ng naka-copyright na materyal.
Ngayon ito ay lumiliko out, ito
ay talagang walang bagong.
Kahit na ang internet ay isang
bit humihiging sa kuwentong ito ng late.
Dropbox gumagana sa katunayan
pag-aralan ang mga file na sa iyo
mayroon sa iyong Dropbox kung tatangkain mo
upang magbahagi ng file, tulad ng isang pelikula na
copyright, o mga kanta na
may copyright, o mga katulad.
>> Dahil kung ang isang kumpanya o pelikula
studio na tinutukoy, maghintay ng isang minuto.
Iyon ay ang aming pelikula, o
na ang ating kanta, nila
Maaari ipagbigay-alam sa dropbox sa pamamagitan ng
pagpapadala tumagal down na notice na ito.
Dropbox pagkatapos computes kung ano ang tinatawag na isang
hash, na kung saan ay isang natatanging identifier na
kamukha ng pagkakasunud-sunod ng
mga character at numero
na, na may napakataas na
bagay na maaaring mangyari, nang katangi-tangi
Kinikilala na partikular na file.
Pagkatapos ay idagdag nila na hash upang
isang blacklist, at anumang oras
nila mapansin mo o sa akin o
kahit sino sa internet sinusubukan

Telugu: 
డ్రాప్బాక్స్, ఇటీవల చాలా ఒక ఫస్ చేసింది
కానీ నేను ఈ గురించి ఏమీ.
>> డేవిడ్: Well, కనీసం
ఈ ట్వీట్ బయటకు వెళ్లి
ఇటీవలనే మీరు
చదవడం పట్టించుకోవడం -
>> RAMON: వావ్, డ్రాప్బాక్స్ @.
DMCA యొక్క వ్యక్తిగత ఫోల్డర్లను డౌన్ పడుతుంది.
ఈ నాకు కొత్త ఉంది.
>> డేవిడ్: కాబట్టి DMCA, తెలియని వారికి,
డిజిటల్ మిలీనియం కాపీరైట్ చట్టం ఉంది.
మరియు ఈ ఒక సంయుక్త చట్టం ముఖ్యంగా ఉంది
ఉపయోగం మరియు భాగస్వామ్యం పాలించే,
లేదా పంచుకోవడం నిషేధం,
యొక్క కాపీరైట్ పదార్థాలు.
ఇప్పుడు అది, ఈ అవుతుంది
నిజానికి కొత్త కాదు.
ఇంటర్నెట్ ఒక అయినప్పటికీ
ఆలస్యంగా ఈ కథ ఆనవాయితీగా బిట్.
డ్రాప్బాక్స్ నిజానికి చేస్తుంది
ఫైళ్లను విశ్లేషించడానికి మీరు
మీరు ప్రయత్నించినట్లయితే మీ డ్రాప్బాక్స్ లో కలిగి
ఒక చిత్రం, ఒక ఫైల్ భాగస్వామ్యం
అని కాపీరైట్, లేదా పాట
కాపీరైట్, లేదా వంటి.
>> ఎందుకంటే ఒక సంస్థ లేదా చిత్రం
స్టూడియో ఒక నిమిషం వేచి, నిర్ణయిస్తుంది.
మా చిత్రం, లేదా
మా పాట, వారు
డ్రాప్బాక్స్ తెలియజేయండి
ఈ నోటీసు తీసుకోవాలని పంపడం.
డ్రాప్బాక్స్ అప్పుడు అని ఏమి కంప్యూట్ ఒక
హాష్, ఒక ఏకైక గుర్తింపు ఇది అని
క్రమం కనిపిస్తుంది
అక్షరాలు మరియు సంఖ్యల
ఆ, చాలా అధిక తో
సంభావ్యత, ప్రత్యేకంగా
నిర్దిష్ట ఫైల్ గుర్తిస్తుంది.
తర్వాత వారు ఆ హాష్ జోడించండి
బ్లాక్లిస్టు, మరియు ఏ సమయంలో
వారు గమనించి మీరు లేదా నాకు లేదా
ప్రయత్నిస్తున్నారు ఇంటర్నెట్లో ఎవరైనా

Hungarian: 
Dropbox tette elég a felhajtás az utóbbi időben,
de tudom, hogy semmit sem erről.
>> DAVID: Nos, legalább
Tweet kiment
A késői, amit
nem bánnám, olvasás -
>> Ramon: Wow, @ Dropbox.
DMCA vegyünk le a személyes mappák.
Ez új nekem.
>> DAVID: Tehát DMCA, azok számára ismeretlen,
a Digital Millennium Copyright Act.
És ez egy amerikai törvény, amely lényegében
szabályozza a használata és megosztása,
vagy tiltás megosztása,
A szerzői jog által védett anyagok.
Most kiderült, ez a
valójában semmi új.
Annak ellenére, hogy az internet volt, egy
bit újra pezseg a történet a végén.
Dropbox igenis
elemzi a fájlok
van a Dropbox, ha megpróbálja
megosztani egy fájlt, mint egy film, ami
szerzői jog által védett, vagy a dal ez
szerzői jog által védett, vagy hasonlók.
>> Mert ha egy vállalat vagy film
Stúdió meghatározza, várj egy percet.
Ez a film, vagy
hogy a mi dalunk, úgy
hagyja Dropbox tudja,
küldése vegye le értesítés.
Dropbox, majd kiszámítja, hogy mi a neve a
hash, amely egy egyedi azonosítóval, amely
néz ki, mint egy sorozat
karakterek és számok
, hogy nagyon magas
valószínűsége, egyedülálló
azonosítja az adott fájlt.
Aztán hozzáteszi, hogy a hash
feketelista, és minden alkalommal,
azok észre, vagy én, vagy
valaki az interneten próbál

Tamil: 
டிராப்பாக்ஸ், சமீபத்தில் மிகவும் தொந்தரவு செய்துள்ளது
ஆனால் நான் இதை பற்றி எதுவும் தெரியாது.
>> டேவிட்: சரி, குறைந்த பட்சம்
இந்த ட்வீட் வெளியே சென்றார்
பிற்பகுதியில், நீங்கள்
படித்து கவலை இல்லை என்று -
>> RAMON: ஆஹா, டிராப்பாக்ஸ் @.
DMCA இன் தனிப்பட்ட கோப்புறைகள் கீழே எடுத்து.
இது எனக்கு புதிய ஆகிறது.
>> டேவிட்: எனவே DMCA, அறிமுகமில்லாத அந்த,
டிஜிட்டல் மில்லினியம் பதிப்புரிமை சட்டம் உள்ளது.
இந்த ஒரு அமெரிக்க சட்ட அடிப்படையில் ஆகிறது
பயன்படுத்த மற்றும் பகிர நிர்வகிக்கிறது,
அல்லது பகிர்வு தடை,
என்ற பதிப்புரிமை பொருட்கள்.
இப்போது அது, இந்த மாறிவிடும்
உண்மையில் புதிதாக எதுவும் இல்லை.
இணைய ஒரு போதும்
தாமதமாக இந்த கதை இடையே பீதியை கிளப்பி பிட்.
டிராப்பாக்ஸ் உண்மையில் இல்லை
கோப்புகளை ஆய்வு என்று நீங்கள்
நீங்கள் முயற்சி செய்தால் உங்கள் டிராப்பாக்ஸ் வேண்டும்
என்று ஒரு திரைப்படம் போல, ஒரு கோப்பு பகிர்ந்து கொள்ள
என்று பதிப்புரிமை, அல்லது பாடல்
பதிப்புரிமை, அல்லது போன்ற.
>> ஏனெனில், நீங்கள் ஒரு நிறுவனம் அல்லது படம்
ஸ்டூடியோ ஒரு நிமிடம், நிர்ணயிக்கிறது.
எங்கள் படம், அல்லது
என்று எங்கள் பாடல், அவர்கள்
டிராப்பாக்ஸ் தெரியப்படுத்த முடியும்
இந்த அறிவிப்பை கீழே எடுத்து.
டிராப்பாக்ஸ் பின்னர் என்று என்ன கணக்கிடுகிறது ஒரு
புல, ஒரு தனிப்பட்ட அடையாளங்காட்டி ஆகும் என்று
ஒரு காட்சியில் தெரிகிறது
எழுத்துக்கள் மற்றும் எண்கள்
என்று, மிகவும் உயர்
நிகழ்தகவு, தனிப்பட்ட
அந்த குறிப்பிட்ட கோப்பு விளக்கும்.
பின்னர் அவர்கள் அந்த புல சேர்க்க
ஒரு தடுப்பு, மற்றும் எந்த நேரத்தில்
அவர்கள் கவனிக்கிறார்கள் நீங்கள் அல்லது என்னை அல்லது
முயற்சி இணையத்தில்

Albanian: 
Dropbox ka bërë mjaft bujë kohët e fundit,
por unë e di asgjë për këtë.
>> DAVID: E pra, të paktën
kjo tweet doli
kohët e fundit, të cilat ju
nuk do mend lexuar -
>> RAMON: Wow, @ Dropbox.
DMCA hedhim poshtë në dosje personale.
Kjo është e re për mua.
>> DAVID: Pra DMCA, për ata të panjohur,
është Mijëvjeçarit Digital Copyright Akti.
Dhe ky është një ligj i SHBA që në thelb
rregullon përdorimin dhe ndarjen,
ose ndalimin e ndarjes,
materialet e copyright.
Tani del, kjo
është në të vërtetë asgjë e re.
Edhe pse në internet ishte një
bit abuzz me këtë histori të vonë.
Dropbox bën të vërtetë
analizuar dosjet që ju
kanë në Dropbox tuaj nëse ju përpjekje
për të ndarë një fotografi, si një film që është
copyright, ose këngë që është
copyright, apo si.
>> Sepse në qoftë se një kompani apo film
studio përcakton, prit një minutë.
Kjo është filmi ynë, ose
se është këngë ynë, ata
mund të le Dropbox di nga
dërguar këtë të marrë poshtë njoftim.
Dropbox pastaj llogarit atë që quhet një
hash, e cila është një identifikues unik që
duket si një sekuencë të
karaktere dhe numrat
që, me shumë të larta
probabiliteti, unike
identifikon këtë dosje të veçantë.
Ata pastaj shtoni atë hash për të
një listë të zezë, dhe çdo kohë
ata njoftim ju ose mua ose
dikush në internet duke u përpjekur

Galician: 
DropBox fixo moito ruído últimamente,
pero eu non sei nada sobre iso.
>> DAVID: Ben, polo menos
este tweet saíu
de tarde, o que
non lle importaría ler -
>> RAMON: Guau, @ DropBox.
DMCA de derrubar en cartafoles persoais.
Isto é novo para min.
>> DAVID: Entón DMCA, para quen non coñece,
é a Lei de Copyright do Milenio Dixital.
E esta é unha lei dos Estados Unidos que, esencialmente,
regula o uso e compartir,
ou prohibición de compartir,
material de dereitos de autor.
Agora se ve, este
é realmente nada novo.
Aínda que a Internet era un
bit alvoroçado con esa historia de atraso.
DropBox fai de feito
analizar os ficheiros que
ten no seu DropBox se tentar
para compartir un arquivo, como unha película que se
dereitos de autor, ou música que se
con dereitos de autor ou similares.
>> Porque se unha empresa ou unha película
estudo determina, agarde un minuto.
Ese é o noso filme, ou
esta é a nosa música,
Pode deixar DropBox saber por
enviando esta derrubar previo aviso.
DropBox logo calcula que se chama
hash, que é un identificador único que
parece unha secuencia de
caracteres e números
que, con moi alta
probabilidade, exclusivamente
identifica este ficheiro en particular.
Eles, entón, engadir que hash para
unha lista negra, e en calquera momento
eles entenden que ti ou eu ou
calquera persoa en Internet tentando

French: 
DropBox a fait toute une histoire ces derniers temps,
mais je ne sais rien à ce sujet.
>> DAVID: Eh bien, au moins
ce tweet est sorti
de retard, ce qui vous
ne me dérangerait pas de lecture -
>> RAMON: Wow, @ DropBox.
DMCA allons jeter dans des dossiers personnels.
C'est nouveau pour moi.
>> DAVID: Donc DMCA, pour ceux qui ne connaissent,
est le Digital Millennium Copyright Act.
Et c'est une loi américaine qui essentiellement
régit l'utilisation et le partage,
ou l'interdiction de partage,
matériaux de droits d'auteur.
Or, il s'avère, ce
est en fait rien de nouveau.
Même si l'Internet était un
peu effervescence avec cette histoire de la fin.
DropBox fait en effet
analyser les fichiers que vous
avoir dans votre DropBox si vous tentez
de partager un fichier, comme un film qui est
droits d'auteur, ou une chanson qui est
les droits d'auteur, ou analogue.
>> Parce que si une entreprise ou un film
Studio détermine, attendez une minute.
C'est notre film, ou
c'est notre chanson, ils
peut laisser DropBox sait par
L'envoi de ce prendre vers le bas préavis.
DropBox calcule alors ce qu'on appelle un
hachage, qui est un identifiant unique
ressemble à une séquence de
caractères et des numéros
qui, avec une très grande
probabilité, de façon unique
identifie ce fichier en particulier.
Ils ajoutent alors que hachage
une liste noire, et tout le temps
ils remarquent que vous ou moi ou
toute personne sur Internet en essayant

Czech: 
Dropbox dělal docela rozruch v poslední době,
ale vím, že o tom nic.
>> DAVID: No, alespoň
tento tweet vyšel
pozdní, které
by nevadilo čtení -
>> RAMON: Wow, @ Dropbox.
DMCA je sundat v osobních složkách.
To je pro mě nová.
>> DAVID: Takže podle zákona DMCA, pro ty, kteří neznají,
je zákon Digital Millennium Copyright.
A to je zákon USA, který v podstatě
upravuje využívání a sdílení,
nebo zákaz sdílení,
z materiálů chráněných autorskými právy.
Nyní se ukázalo, tato
je vlastně nic nového.
I když byl internet
bit bzučící s tímto příběhem pozdě.
Dropbox skutečně
analyzovat soubory, které jste
mají ve svém Dropbox, pokud se pokusíte
sdílet soubor, jako je film, který je
chráněné autorskými právy, nebo píseň, která je
chráněné autorskými právy, nebo podobně.
>> Vzhledem k tomu, zda společnost nebo film
studio určuje, počkejte chvilku.
To je náš film, nebo
to je naše píseň, ale
může nechat Dropbox vědět
Odesláním tohoto sundat oznámení.
Dropbox pak vypočítá, co se nazývá
hash, který je jedinečný identifikátor, který
vypadá jako sekvence
znaky a čísla
že s velmi vysokou
pravděpodobnost, jedinečně
určuje, že konkrétní soubor.
Pak dodal, že hash
blacklist, a kdykoli
si všimnou ty nebo já, nebo
někdo na internetu se snaží

Portuguese: 
DropBox tem feito muito barulho ultimamente,
mas eu não sei nada sobre isso.
>> DAVID: Bem, pelo menos
este tweet saiu
de tarde, o que você
não se importaria de ler -
>> RAMON: Uau, @ DropBox.
DMCA de derrubar em pastas pessoais.
Isso é novo para mim.
>> DAVID: Então DMCA, para quem não conhece,
é a Lei de Direitos Autorais do Milênio Digital.
E esta é uma lei dos EUA que, essencialmente,
regula o uso e partilha,
ou proibição de partilha,
materiais de direitos de autor.
Agora se vê, este
é realmente nada de novo.
Mesmo que a internet era um
bit alvoroçado com essa história de atraso.
DropBox faz de fato
analisar os arquivos que você
tem em seu DropBox se você tentar
para compartilhar um arquivo, como um filme que é
direitos autorais, ou música que é
com direitos de autor ou semelhantes.
>> Porque se uma empresa ou um filme
estúdio determina, espere um minuto.
Esse é o nosso filme, ou
essa é a nossa música, eles
pode deixar DropBox saber por
enviando esta derrubar aviso prévio.
DropBox em seguida, calcula que é chamado de
hash, que é um identificador exclusivo que
se parece com uma seqüência de
caracteres e números
que, com muito alta
probabilidade, exclusivamente
identifica esse arquivo em particular.
Eles, então, adicionar que hash para
uma lista negra, e em qualquer altura
eles percebem que você ou eu ou
qualquer pessoa na internet tentando

Basque: 
DropBox fuss bat nahiko egin ditu azkenaldian,
baina hau ez dakit ezer.
>> DAVID: Beno, gutxienez
tweet hau atera zen
amaieran, eta zuk
ez litzateke axola irakurtzen -
>> RAMON: Wow, @ DropBox.
DMCA en hartu behera karpeta pertsonaletako.
Hau niretzat berria da.
>> DAVID: Beraz, DMCA, horiek Ohituta egiteko,
Digital Millennium Copyright Act da.
Eta honek AEBetako legeak hori funtsean
erabilera eta partekatzea gobernatzen,
edo partekatzea debekua,
of copyrightdun material.
Orain bihurtzen da, hau
da, benetan ezer berria.
Interneten izan zen bat, nahiz
bit berandu istorio honekin abuzz.
DropBox du, hain zuzen ere
fitxategiak aztertzeko duzula
saiatuko baduzu zure DropBox dute
fitxategi batean partekatzeko, film bat hori bezalako
copyrightdun, edo hori da, abesti
copyrightdun, edo antzekoak.
>> Delako bada enpresa edo movie
estudioko zehazten du, minutu bat itxaron.
Hori da gure filma da, edo
gure abestia da, dute
utzi daiteke DropBox jakin
Bidalketa hau hartu behera oharra.
DropBox ondoren kalkulatzen zer deitzen a
hash, hau identifikatzaile bakarra da,
sekuentzia bat itxura
karaktereak eta zenbakiak
dela, oso altuak diren
probabilitatea, bakarrean
fitxategi jakin identifikatzen.
Orduan hash dela gehitu dute
Zerrenda beltza bat, eta edozein unetan
dute antzematen baduzu edo nirekin edo
edonork Interneten nahian

Kannada: 
ಡ್ರಾಪ್ಬಾಕ್ಸ್, ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಗಡಿಬಿಡಿಯ ಮಾಡಿದೆ
ಆದರೆ ನಾನು ಈ ಬಗ್ಗೆ ಏನೂ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ.
>> ಡೇವಿಡ್: ಅಲ್ಲದೆ, ಕನಿಷ್ಠ
ಈ ಟ್ವೀಟ್ ಹೊರಬಿತ್ತು
ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಇದು ನೀವು
ಓದುವ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಎಂದು -
>> RAMON: ವಾಹ್, ಡ್ರಾಪ್ಬಾಕ್ಸ್ @.
DMCA ಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಫೋಲ್ಡರ್ಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು.
ಈ ನನಗೆ ಹೊಸದು.
>> ಡೇವಿಡ್: ಆದ್ದರಿಂದ DMCA ಯ, ಆ ಪರಿಚಯವಿರದ ಫಾರ್,
ಡಿಜಿಟಲ್ ಮಿಲೇನಿಯಮ್ ಕೃತಿಸ್ವಾಮ್ಯ ಕಾಯಿದೆ ಆಗಿದೆ.
ಮತ್ತು ಈ ಒಂದು ಅಮೇರಿಕಾದ ಕಾನೂನು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ
ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಹಂಚಿಕೆ ಆಳುತ್ತದೆ,
ಅಥವಾ ಹಂಚಿಕೆ ನಿಷೇಧ,
ಆಫ್ ಕೃತಿಸ್ವಾಮ್ಯ ವಸ್ತುಗಳು.
ಈಗ, ಈ ತಿರುಗಿದರೆ
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಹೊಸ ಯಾವುದೂ.
ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಒಂದು ಕೂಡ
ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಕಥೆ abuzz ಬಿಟ್.
ಡ್ರಾಪ್ಬಾಕ್ಸ್ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ
ಕಡತಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಎಂದು ನೀವು
ನೀವು ಯತ್ನಿಸುವ ನಿಮ್ಮ ಡ್ರಾಪ್ಬಾಕ್ಸ್ ಹೊಂದಿವೆ
ಎಂದು ಒಂದು ಚಿತ್ರ, ಒಂದು ಕಡತ ಷೇರು
ಎಂದು ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯ, ಅಥವಾ ಹಾಡು
ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯ, ಅಥವಾ ಹಾಗೆ.
>> ಏಕೆಂದರೆ, ನೀವು ಒಂದು ಕಂಪನಿ ಅಥವಾ ಚಿತ್ರ
ಸ್ಟುಡಿಯೋ ಒಂದು ನಿಮಿಷ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.
ನಮ್ಮ ಚಿತ್ರ, ಅಥವಾ
ನಮ್ಮ ಹಾಡು, ಅವರು
ಡ್ರಾಪ್ಬಾಕ್ಸ್ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾಗಿದೆ
ಈ ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಕೆಳಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.
ಡ್ರಾಪ್ಬಾಕ್ಸ್ ನಂತರ ಎಂದು ಏನನ್ನು ಗಣನೆ ಒಂದು
ಹ್ಯಾಶ್, ಅನನ್ಯ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಇದು ಎಂದು
ಒಂದು ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ತೋರುತ್ತಿದೆ
ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ
ಎಂದು, ಅತ್ಯಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜೊತೆ
ಸಂಭವನೀಯತೆ, ಅನನ್ಯವಾಗಿ
ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಫೈಲ್ ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ.
ಅವರು ನಂತರ ಆ ಹ್ಯಾಶ್ ಸೇರಿಸಿ
ಕಪ್ಪು, ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ
ಅವರು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ ನೀವು ಅಥವಾ ನನಗೆ ಅಥವಾ
ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ ಯಾರಾದರೂ ಇಂಟರ್ನೆಟ್

Polish: 
Dropbox ma ostatnio sporo zamieszania,
ale ja nic o tym nie wiem.
>> DAVID: No, przynajmniej
this wyszedł
z opóźnieniem, które
nie przeszkadza czytanie -
>> RAMON: Wow, @ Dropbox.
DMCA się w folderach osobistych.
To jest dla mnie nowe.
>> DAVID: Więc DMCA, dla tych, którzy znają,
jest Millennium Copyright Act cyfrowe.
I to jest prawo amerykańskie, które zasadniczo
reguluje korzystanie i dzielenie,
lub zakaz podziału,
Materiały z prawami autorskimi.
Teraz okazuje się, to
jest w rzeczywistości niczym nowym.
Nawet chociaż Internet był
nieco pełno tej historii późno.
Dropbox ma rzeczywiście
analizować pliki, które
mieć w Dropbox jeśli próba
podzielić plik, jak film, który jest
prawami autorskimi, lub piosenka, która jest
zastrzeżone, lub podobne.
>> Bo jeśli firma lub film
Studio określa, chwileczkę.
To jest nasz film, lub
to jest nasza piosenka, to
może niech Dropbox wiedzieć o
Wysyłając ten zdjąć wypowiedzenia.
Dropbox następnie oblicza, co się nazywa
hash, który jest unikalny identyfikator
wygląda jak ciąg
znaki i numery
że przy bardzo wysokim
prawdopodobieństwo, wyjątkowo
wskazuje, że dany plik.
Następnie dodać do tego skrótu
czarna lista, i wszędzie
zauważą ty lub ja lub
ktoś w internecie próbuje

Norwegian: 
Dropbox har gjort litt av et oppstyr i det siste,
men jeg vet ingenting om dette.
>> DAVID: Vel, i det minste
denne tweet gikk ut
i det siste, som du
ville ikke tankene å lese -
>> RAMON: Wow, @ Dropbox.
DMCA oss ta ned i personlige mapper.
Dette er nytt for meg.
>> DAVID: Så DMCA, for dem ukjent,
er Digital Millennium Copyright Act.
Og dette er en amerikansk lov som i hovedsak
regulerer bruk og deling,
eller forbud mot deling,
av opphavsrettsbeskyttet materiale.
Nå viser det seg, dette
er faktisk ikke noe nytt.
Selv om Internett var en
bit abuzz med denne historien i det siste.
DropBox gjør faktisk
analysere filene du
ha i din Dropbox hvis du prøver
å dele en fil, som en film som er
opphavsrettsbeskyttet, eller sang som er
opphavsrettslig beskyttet, eller lignende.
>> Fordi hvis en bedrift eller film
studio bestemmer, vent litt.
Det er vår film, eller
som er vår sang, de
kan la DropBox vite av
sender denne ta ned varsel.
DropBox deretter regner det som kalles en
hasj, som er en unik identifikator som
ser ut som en sekvens av
tegn og tall
at med meget høy
sannsynlighet, unikt
identifiserer den aktuelle filen.
De deretter legge til at hasj til
en svarteliste, og helst
De legger merke til deg eller meg eller
noen på internett prøver

Thai: 
DropBox ได้ทำค่อนข้างยุ่งยากเมื่อเร็ว ๆ นี้
แต่ฉันรู้ว่าไม่มีอะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้
>> เดวิด: ดีอย่างน้อย
ทวีตนี้ออกไป
ของสายที่คุณ
จะไม่คิดอ่าน -
>> RAMON: ว้าว, @ DropBox
DMCA มาลงในโฟลเดอร์ส่วนบุคคล
นี่คือใหม่ให้ฉัน
>> เดวิด: DMCA ดังนั้นสำหรับผู้ที่ไม่คุ้นเคย
เป็นพระราชบัญญัติ Digital Millennium Copyright
และนี่คือกฎหมายของสหรัฐฯที่เป็นหลัก
ควบคุมการใช้และการแบ่งปัน
หรือข้อห้ามของการแบ่งปัน
วัสดุที่มีลิขสิทธิ์
ตอนนี้มันจะเปิดออกนี้
เป็นจริงไม่มีอะไรใหม่
แม้ว่าอินเทอร์เน็ตเป็น
บิต abuzz กับเรื่องราวของสายนี้
DropBox ไม่แน่นอน
วิเคราะห์ไฟล์ที่คุณ
มีใน DropBox ของคุณถ้าคุณพยายาม
ในการแบ่งปันไฟล์ที่เหมือนหนังที่
ที่มีลิขสิทธิ์หรือเพลงที่
ลิขสิทธิ์หรือชอบ
>> เพราะหาก บริษัท หรือภาพยนตร์
สตูดิโอกำหนดรอสักครู่
นั่นคือหนังของเราหรือ
ที่เป็นเพลงของเราพวกเขา
สามารถแจ้งให้ทราบโดย DropBox
การส่งนี้จะลงแจ้งให้ทราบล่วงหน้า
DropBox แล้วคำนวณสิ่งที่เรียกว่า
กัญชาซึ่งเป็นตัวระบุที่ไม่ซ้ำกัน
ดูเหมือนว่าลำดับของ
ตัวอักษรและตัวเลข
ที่มีสูงมาก
ความน่าจะเป็นที่ไม่ซ้ำกัน
ระบุว่าไฟล์โดยเฉพาะอย่างยิ่ง
พวกเขาก็เพิ่มความยุ่งเหยิงที่
บัญชีดำและเวลาใด
พวกเขาสังเกตเห็นคุณหรือผมหรือ
ทุกคนบนอินเทอร์เน็ตพยายาม

Japanese: 
Dropboxは、最近かなり大騒ぎしてきた
しかし、私はこのことについて何も知らない。
>> DAVID：まあ、少なくとも
このツイートを出て行った
最近、どのあなた
読んで気にしないだろう - 
>> RAMON：うわー、Dropboxが@。
DMCAのは、個人用フォルダにテイクダウン。
これは私には新しく追加されました。
>> DAVID：だからDMCA、なじみのない人のために、
デジタルミレニアム著作権法です。
そして、これは米国の法律基本的に
使用および共有を支配する、
または共有の禁止、
著作物の。
今では、このことを判明
実際に新しいものではありません。
インターネットがあったにもかかわらず、
後半のこの物語で騒然とビット。
Dropboxは確かにいます
あなたのファイルを分析する
あなたがしようとすると、あなたのDropboxがでている
の映画のように、ファイルを共有する
著作権で保護され、またはの歌
著作権で保護され、等が挙げられる。
>> なぜならもし会社や映画
スタジオはちょっと待って、決定します。
それが私たちの映画であるか、
それが私たちの歌で、彼ら
新参はで知らせることができます
このテイクダウン通知を送信する。
Dropboxは、その後と呼ばれるものを計算
その固有の識別子で、ハッシュ、
一連のように見える
文字と数字
非常に高いと、その
確率、一意
その特定のファイルを識別します。
そして、彼らはに、そのハッシュを追加
ブラックリスト、およびいつでも
彼らはあなたや私や気づく
しようと、インターネット上の誰

Irish: 
a roinnt go comhad céanna, trína ndéanfaidh an
Tá comhad céanna is dócha an hash céanna,
dhícheadú siad é.
>> Mar sin, tá sé seo le cur chuige an-choitianta.
Tá sé seo déanta le tamall.
Ní chiallaíonn sé go DropBox
Tá snooping thart ar do chuid comhad.
Ní chiallaíonn sé go
tá siad ag scriosadh do chuid comhad.
Ciallaíonn sé simplí go má tá tú ag iarraidh
a roinnt réamhghníomhach comhad go bhfuil duine éigin
bhfuil éileamh úinéireacht, siad
Beidh clamp síos sa chás sin.
RAMON: Go raibh go léir os mo chionn.
Ach cad nach raibh, le déanaí,
bhí againn chomh maith deis
cuairt a thabhairt ar an Tríú Céim Monarcha Gloine,
bhunaigh LaunchCode agus Cearnóg
comh-bhunaitheoir, Jim McKelvey.
>> DAVID: Mar sin, casadh sé amach go bhfuil an Tríú
Bhí Gloine Monarcha Céim iarbhír
inspioráid do chuideachta Jim, Cearnóg.
Mar sin, tá go leor Jim an artisian
nuair a thagann sé chun a dhéanamh gloine.
Agus chruthaigh sé i ndáiríre
na faucets álainn amach
gloine sa ghloine
mhonarcha seomra folctha.
Anois mar a théann an scéal,
Tháinig lánúin i roinnt ama ó shin
agus d'iarr má d'fhéadfadh siad a cheannach
faucets sórt sin le haghaidh a n-bhaile féin.
Jim, ag an am, ní raibh sé in ann a phróiseáil
cuideachtaí cárta creidmheasa ó na folks,
agus rugadh dá bhrí sin an
inspioráid do Chearnóg,

Bengali: 
যে একই ফাইল শেয়ার করতে, যদ্দ্বারা যে
একই ফাইলের সম্ভবতঃ একই হ্যাশ আছে,
তারা এটি অনুমতি না.
>> তাই এই একটি খুব সাধারণ পদ্ধতি.
এই কিছু সময়ের জন্য করা হয়েছে.
এটা মানে এই নয় যে ড্রপবক্স
আপনার ফাইল কাছাকাছি snooping হয়.
এটা মানে এই নয় যে
তারা আপনার ফাইল মুছে ফেলার করছি.
এটা শুধু মানে আপনি চেষ্টা করছেন
proactively একটি ফাইল শেয়ার করতে যে কেউ
তারা মালিকানা দাবি করেনি
সেই ক্ষেত্রে শক্ত হাতে দমন করা হবে.
RAMON: যে সব আমার উপরে ছিল.
কিন্তু কি, সম্প্রতি, ছিল না
আমরা একটি সুযোগ ছিল
থার্ড ডিগ্রী গ্লাস ফ্যাক্টরী পরিদর্শন করতে,
LaunchCode ও স্কয়ার দ্বারা প্রতিষ্ঠিত
সহ প্রতিষ্ঠাতা, জিম সুযোগ পাই.
>> ডেভিড: সুতরাং, দেখা যাচ্ছে যে তৃতীয়
ডিগ্রী গ্লাস ফ্যাক্টরী আসলে ছিল
জিম এর কোম্পানী, স্কয়ার জন্য অনুপ্রেরণা.
তাই জিম বেশ artisian হয়
এটি কাচ তৈরীর আসে.
এবং তিনি আসলে তৈরি
এই সুন্দর কল আউট
কাচের মধ্যে কাচের
কারখানা এর বাথরুম.
কথিত আছে এখন, একটি
দুয়েক আগে কিছু সময়ের পরিপ্রেক্ষিতে
তারা ক্রয় করতে পারে এবং যদি জিজ্ঞাসা
তাদের নিজের বাড়ির জন্য যেমন কল.
জিম, সময়, প্রক্রিয়া করতে সক্ষম ছিল না
এইসব লোকেরা থেকে ক্রেডিট কার্ড কোম্পানী,
এবং এইভাবে জন্মগ্রহণ করেন
স্কয়ার জন্য অনুপ্রেরণা,

Belarusian: 
, Каб падзяліць гэтую ж файл, з дапамогай якога гэта
і той жа файл, як мяркуецца, мае той жа хэш,
яны забараніць яго.
>> Так што гэта вельмі распаўсюджаны падыход.
Гэта было зроблена на працягу некаторага часу.
Гэта не азначае, што DropBox
з'яўляецца шнарылі вашых файлаў.
Гэта не азначае, што
яны выдалення файлаў.
Гэта проста азначае, што калі вы спрабуеце
актыўна абменьвацца файламі, што нехта
сцвярджае права ўласнасці, яны
будзе здушыць ў гэтым выпадку.
Ramon: Гэта было ўсё, вышэй за мяне.
Але тое, што не было, у апошні час,
мы таксама мелі магчымасць
наведаць трэцяй ступені Glass Factory,
заснаваны LaunchCode і плошчы
сузаснавальнік, Джым Маккелви.
>> Дэвід: Такім чынам, атрымліваецца, што трэцяя
Ступень шкляны завод быў на самай справе
натхненнем для кампаніі Джыма, плошчы.
Так Джым цалкам Artisian
калі справа даходзіць да вытворчасці шкла.
І ён на самай справе стварыў
гэтыя прыгожыя змяшальнікі з
шкла ў шкле
ванная пакой завода.
Цяпер, як абвяшчае гісторыя,
пара прыйшла ў некаторы час таму
і спытаў, ці могуць яны купіць
такія змяшальнікі для іх уласнага дома.
Джым, у той час, не змог апрацаваць
крэдытныя кампаніі з гэтых людзей,
і, такім чынам нарадзіўся
натхненнем для плошчы,

Japanese: 
その同じファイルを共有するには、それによってその
同じファイルは、おそらく同じハッシュを持つ、
彼らはそれを禁止します。
>> だから、これは非常に一般的なアプローチです。
これはしばらくの間行われてきた。
それが意味するものではありません新参
あなたのファイルの周りスヌーピングされています。
それがあることを意味するものではありません
彼らはあなたのファイルを削除しています。
これは単に、あなたがしようとしている場合ことを意味します
積極的にファイルを共有するために、その人
彼らは、の所有権を主張している
その場合には下にクランプします。
RAMON：すべての私を超えていた。
しかし、最近になって、何ではなかった、
我々はまた、機会がありました
第三度のガラス工場を訪問する、
LaunchCodeとスクエアによって設立された
共同創設者、ジム·McKelvey。
>> DAVID：だから、それはサードことが判明
程度のガラス工場は実際にあった
ジムの会社、スクエアのためのインスピレーション。
だから、ジムはかなりartisianです
それはガラスを作ることになると。
そして、彼は実際に作成
これらの美しい蛇口外
ガラスにおけるガラスの
工場のバスルーム。
今、話が行くように、A
カップルがいくつかの時間前に来た
彼らが購入しなかった場合と尋ね
自分の家のためのそのような蛇口。
ジムは、一度に処理することができませんでした
これらの人々からのクレジットカード会社、
したがって、生まれた
広場のためのインスピレーション、

Latin: 
lima socios, qui per
nimirum idem cinis est lima,
et non contradixerit sponsioni reddet.
>> Sic persaepe elit.
Hoc factum est in aliquo tempore.
Quod non est sic intelligendum, quod animadversae
Orci vestri lima est.
Quod non est sic intelligendum, quod
Lorem deleting vestri lima.
Si vos es trying Fieri
ut proactively communicat a lima ut aliquis
fessus est dominium, et
Fibulae descendit tunc erit.
Capitulum, quod erat supra me.
Sed quid non nuper,
et nos erant tempus habuit,
ad tertium gradum Glass Factory,
condita est a foro et LaunchCode
co-conditor, Jim McKelvey.
>> David: et ita fit ut tertius
Glass gradu eu erat,
sociis C. inspirationem, Square.
C. Et est plane in artisian
adveniens vitri.
Et etiam creavit,
ex pulcherrimis faucets
de speculo in speculum
factory scriptor balneo.
Sed ut ferunt,
Duo iam dudum factum est in
et interrogavit, si emere
talis enim faucets suum.
C. In tempore illo, non potest aliquid
Lorem ipsum dolor ex istorum,
Et sic natus est
Square inspirationem,

Portuguese: 
para compartilhar o mesmo arquivo, em que que
mesmo arquivo, presumivelmente, tem o mesmo hash,
que proibi-la.
>> Portanto, esta é uma abordagem muito comum.
Isto tem sido feito por algum tempo.
Isso não significa que DropBox
está bisbilhotando seus arquivos.
Isso não significa que
eles estão apagando seus arquivos.
Significa simplesmente que se você está tentando
para compartilhar de forma proativa um arquivo que alguém
reivindicou a propriedade de, eles
vai reprimir nesse caso.
RAMON: Isso era tudo em cima de mim.
Mas o que não foi, recentemente,
também tivemos uma oportunidade
para visitar Third Degree Glass Factory,
fundada por LaunchCode ea Praça
co-fundador, Jim McKelvey.
>> DAVID: Assim, verifica-se que o Terceiro
Degree Glass Factory era realmente
inspiração para a companhia de Jim, Square.
Então Jim é bem o artisian
quando se trata de fazer vidro.
E ele realmente criou
estas belas torneiras fora
de vidro no vidro
banheiro da fábrica.
Agora, como a história, a
casal veio há algum tempo
e perguntou se eles poderiam comprar
tais torneiras para sua própria casa.
Jim, na época, não era capaz de processar
empresas de cartão de crédito de essas pessoas,
e assim nasceu o
inspiração para Square,

Urdu: 
کہ ایک ہی فائل اشتراک کرنے کے لئے، جس میں ہے کہ
ایک ہی فائل شاید ہی ہیش ہے،
وہ اس کو رد.
>> تو یہ ایک بہت عام نقطہ نظر ہے.
یہ کچھ وقت کے لئے کیا گیا ہے.
یہ مطلب نہیں ہے کہ ڈراپ باکس
آپ کی فائلوں کے ارد گرد snooping کے ہے.
یہ مطلب نہیں ہے کہ
وہ آپ کی فائلوں کو ختم کر رہے ہیں.
یہ صرف کا مطلب ہے کہ آپ کوشش کر رہے ہیں
مسلسل ایک فائل اشتراک کرنے کے لئے کہ کسی
وہ، کی ملکیت کا دعوی کیا ہے
اس صورت میں نیچے کلیمپ گا.
RAMON: یہ سب میرے اوپر تھا.
لیکن کیا، حال ہی میں، نہیں تھا
ہم نے بھی ایک موقع تھا
تیسری ڈگری گلاس فیکٹری کا دورہ کرنے،
LaunchCode اور چوک کی طرف سے قائم
شریک بانی، جم McKelvey.
>> DAVID: تو، یہ پتہ چلتا ہے کہ تیسری
ڈگری گلاس فیکٹری اصل میں تھا
جم کی کمپنی، چوک کے لئے پریرتا.
تو جم بہت artisian ہے
یہ گلاس بنانے کے لئے آتا ہے جب.
اور وہ اصل میں پیدا
ان خوبصورت faucets باہر
گلاس میں شیشے کے
فیکٹری کے باتھ روم.
کہانی جاتا ہے اب کے طور پر، ایک
پہلے کچھ وقت میں آیا
وہ خریداری کر سکتا ہے تو اور پوچھا
ان کے اپنے گھر کے لئے اس طرح faucets.
جم، وقت، پر عملدرآمد کرنے کے قابل نہیں تھا
ان لوگوں کی طرف سے کریڈٹ کارڈ کمپنیوں،
اور اس طرح پیدا ہوا تھا
چوک کے لئے پریرتا،

Filipino: 
upang ibahagi na parehong file, kung saan na
parehong file siguro ay may parehong hash,
hindi pahintulutan nila ito.
>> Kaya ito ay isang napaka-karaniwang mga diskarte.
Ito ay nagawa para sa ilang oras.
Hindi ito nangangahulugan na Dropbox
ay snooping sa paligid ng iyong mga file.
Hindi ito nangangahulugan na
sila nagtatanggal ka ng iyong mga file.
Nangangahulugan itong simple na kung sinusubukan mong
upang maagap na ibahagi ang isang file na may isang taong
ay inaangkin ang pagmamay-ari ng mga ito,
ay salansan down na sa kasong iyon.
Ramon: Iyon ay ang lahat ng sa itaas sa akin.
Ngunit kung ano ang hindi, kamakailan lamang,
Nagkaroon din kami ng pagkakataon
upang bisitahin Third Degree Glass Factory,
itinatag sa pamamagitan ng LaunchCode at Square
co-founder, Jim McKelvey.
>> David: Kaya, ito ay lumiliko out na ang Ikatlong
Degree Glass Factory ay talagang
inspirasyon para sa kumpanya Jim, ang Square.
Kaya Jim ay medyo ang artisian
pagdating sa paggawa ng salamin.
At siya talaga nilikha
mga magagandang Gripo out
ng salamin sa salamin
banyo factory ni.
Ngayon bilang napupunta ang kuwento, isang
ilang ay dumating sa ilang mga oras ang nakalipas
at nagtanong kung maaari nilang bilhin
tulad Gripo para sa kanilang sariling tahanan.
Jim, sa panahon, hindi nagawang iproseso
mga kumpanya ng credit card mula sa mga tao,
at sa gayon ay ipinanganak ang
inspirasyon para Square,

Italian: 
condividere lo stesso file, per cui tale
stesso file ha presumibilmente lo stesso hash,
essi non consentire esso.
>> Quindi questo è un approccio molto comune.
Questo è stato fatto per qualche tempo.
Ciò non significa che DropBox
è curiosare in giro i vostri file.
Ciò non significa che
stanno cancellando i file.
Significa semplicemente che se si sta cercando
per condividere in modo proattivo un file che qualcuno
ha rivendicato la proprietà di essi
sarà un giro di vite in quel caso.
RAMON: Questo era tutto sopra di me.
Ma quello che non è stato, di recente,
abbiamo anche avuto l'opportunità
visitare Terzo Grado Glass Factory,
fondata da LaunchCode e Piazza
co-fondatore, Jim McKelvey.
>> DAVID: Così, si scopre che il Terzo
Laurea Glass Factory era in realtà
l'ispirazione per la compagnia di Jim, Quadrato.
Così Jim è piuttosto il artisian
quando si tratta di fare del vetro.
E ha effettivamente creato
queste belle rubinetti fuori
di vetro nel bicchiere
bagno di fabbrica.
Ora, come la storia va, un
coppia è venuto a qualche tempo fa
e chiesto se potevano acquistare
questi rubinetti per la propria casa.
Jim, al momento, non era in grado di elaborare
società di carte di credito da queste persone,
e così è nato il
ispirazione per Square,

Basque: 
fitxategi hori bera izatea, baina horren bidez duten
fitxategi bera zentzuzkoa hash bera du,
hura debekatu dute.
>> Beraz, hau planteamendu oso ohikoa da.
Hau izan da denbora pixka bat egin.
Ez du esan nahi DropBox
Zure fitxategiak inguruan snooping.
Ez du esan nahi
Oraindik zure fitxategiak ezabatzen dute.
Esan nahi du, besterik gabe, hori saiatzen ari bazara
fitxategi batean proaktiboan partekatzeko norbait
jabetza aldarrikatu du, dute
behera clamp izango kasu horretan.
RAMON: Hori guztia niretzat gainetik zegoen.
Baina, zer ez zen, duela gutxi,
ere aukera bat izan genuen
Hirugarren Grado Glass Factory bisitatzeko,
LaunchCode eta Square fundatu
sortzailekidea, Jim McKelveyordezkari.
>> DAVID: Beraz, izarrekin bihurtzen da Hirugarren
Titulazio Glass Factory zen benetan
Jim en konpainiak, Square inspirazio.
Beraz Jim artisian nahiko da
orduan beirazko hartzeko unean.
Eta egia esan, sortu zuen
txorrotak eder horiek
beira beira
fabrika en bainugela.
Istorioa doa orain bezala, bat
aspaldi bikote etorri
eta galdetu erosteko izango balute
beren etxeko propioa txorrotak esaterako.
Jim, garai hartan, ez zen prozesatzeko gai
Folks horiek kreditu-txartelaren enpresa,
eta horrela, jaio zen
Square inspirazio,

Swahili (macrolanguage): 
kushiriki kwamba faili moja, ambapo kwamba
faili moja labda ana hash huo huo,
wao disallow yake.
>> Hivyo hii ni njia ya kawaida sana.
Hii imekuwa kufanyika kwa muda fulani.
Ni haina maana kwamba DropBox
ni kutekwa karibu files yako.
Ni haina maana kwamba
wao ni kufuta mafaili yako.
Ni tu ina maana kwamba kama wewe ni kujaribu
kwa proactively kushiriki file kwamba mtu
amedai umiliki wa, wao
itakuwa clamp chini katika kesi hiyo.
RAMON: Hayo yalikuwa ni yote juu yangu.
Lakini kile ambacho kilikuwa si, hivi karibuni,
sisi pia alikuwa na nafasi ya
kutembelea Tatu Shahada ya kioo Kiwanda,
ilianzishwa na LaunchCode na Square
mwanzilishi, Jim MCKELVEY.
>> DAVID: Kwa hiyo, zinageuka kuwa Tatu
Shahada ya kioo Kiwanda ilikuwa kwa kweli ni
msukumo kwa ajili ya Jim ya kampuni hiyo, Square.
Hivyo Jim ni kabisa artisian
linapokuja suala la kufanya kioo.
Na yeye kweli kuundwa
haya faucets nzuri nje
ya kioo katika kioo
bafuni kiwanda.
Sasa kama hadithi unaendelea, a
wanandoa alikuja katika baadhi ya wakati uliopita
na kuomba iwapo wangeweza kununua
faucets kama kwa ajili ya nyumba yao wenyewe.
Jim, wakati huo, hakuwa na uwezo wa mchakato
kadi makampuni kutoka folks haya,
na hivyo alizaliwa
msukumo kwa ajili ya Square,

Norwegian: 
å dele den samme filen, der det
samme fil har antagelig samme hash,
de kan forby det.
>> Så dette er en veldig vanlig tilnærming.
Dette har blitt gjort på en stund.
Det betyr ikke at DropBox
er snusing rundt filene dine.
Det betyr ikke at
de er å slette filene dine.
Det betyr ganske enkelt at hvis du prøver
proaktivt dele en fil som noen
har hevdet eierskap til, de
skal slå ned i dette tilfellet.
RAMON: Det var alt over meg.
Men hva var ikke, nylig,
vi hadde også en mulighet
å besøke Third Degree Glass Factory,
grunnlagt av LaunchCode og Square
co-grunnlegger, Jim McKelvey.
>> DAVID: Så viser det seg at den tredje
Degree Glass Factory var faktisk
inspirasjon for Jim selskap, Square.
Så Jim er ganske Artisian
når det gjelder å lage glass.
Og han faktisk opprettet
disse vakre kraner ut
av glass i glass
fabrikkens bad.
Nå som historien går, en
par kom i en tid siden
og spurte om de kunne kjøpe
slike kraner for deres eget hjem.
Jim, på den tiden, var ikke i stand til å behandle
kredittkortselskaper fra disse folkene,
og dermed ble født den
inspirasjon for Square,

Hindi: 
कि एक ही फाइल साझा करने के लिए, जिससे कि
एक ही फाइल संभवतः एक ही हैश है,
वे इसे ठुकराना.
>> तो यह एक बहुत ही आम दृष्टिकोण है.
यह कुछ समय के लिए किया गया है.
यह मतलब यह नहीं है कि ड्रॉपबॉक्स
आपकी फ़ाइलों के आसपास snooping है.
यह मतलब यह नहीं है कि
वे अपनी फ़ाइलों को हटाने रहे हैं.
यह बस का अर्थ है कि आप की कोशिश कर रहे हैं
लगातार एक फ़ाइल साझा करने के लिए कि किसी को
वे, के स्वामित्व का दावा किया है
उस मामले में शिकंजा कसने जाएगा.
RAMON: यह सब मेरे ऊपर था.
लेकिन क्या, हाल ही में, नहीं था
हम भी एक मौका था
थर्ड डिग्री ग्लास कारखाने का दौरा करने के लिए,
LaunchCode और स्क्वायर द्वारा स्थापित
सह संस्थापक, जिम मैककेल्वी.
>> डेविड: तो, यह पता चला है कि तीसरा
डिग्री ग्लास फैक्ट्री वास्तव में था
जिम की कंपनी, स्क्वायर के लिए प्रेरणा.
तो जिम काफी artisian है
यह कांच बनाने की बात आती है.
और वह वास्तव में बनाया
इन सुंदर faucets बाहर
गिलास में ग्लास की
कारखाने के बाथरूम.
कहानी जाता है अब के रूप में, एक
पहले कुछ समय में आया
वे खरीद सकता है और पूछा
अपने ही घर के लिए ऐसे faucets.
जिम, समय, प्रोसेस करने में सक्षम नहीं था
इन लोगों से क्रेडिट कार्ड कंपनियों,
और इस तरह पैदा हुआ था
स्क्वायर के लिए प्रेरणा,

Romanian: 
de a împărtăși același dosar, prin care care
același fișier are probabil același hash,
ei se interzice.
>> Deci, aceasta este o abordare foarte frecvente.
Acest lucru a fost făcut de ceva timp.
Aceasta nu înseamnă că Dropbox
este târcoale fișierelor.
Aceasta nu înseamnă că
acestea sunt ștergerea fișierelor.
Aceasta înseamnă pur și simplu că, dacă sunteți încercarea
pentru a schimba în mod proactiv un fișier care cineva
a revendicat dreptul de proprietate asupra, ele
se va fixa în acest caz.
RAMON: Asta a fost tot peste mine.
Dar ceea ce nu a fost, recent,
am avut, de asemenea, o oportunitate
pentru a vizita Gradul III Fabrica de sticlă,
fondat de LaunchCode și Piața
co-fondator, Jim McKelvey.
>> DAVID: Deci, se pare că al treilea
Grad Fabrica de sticlă a fost de fapt
inspirație pentru compania lui Jim, Square.
Deci, Jim este destul de artisian
atunci când vine vorba de a face sticla.
Și el de fapt a creat
aceste robinete frumoase din
de sticlă în sticlă
baie fabrica lui.
Acum, așa cum spune povestea, o
cuplu a venit în urmă cu ceva timp
și a întrebat dacă ar putea cumpăra
astfel de robinete pentru propria lor de origine.
Jim, la momentul respectiv, nu a fost capabil să proceseze
companii de carduri de credit de la acesti oameni,
și, astfel, sa născut
inspirație pentru Square,

Vietnamese: 
để chia sẻ cùng một tập tin, nhờ đó mà
cùng một tập tin có lẽ có cùng bảng băm,
họ không cho phép nó.
>> Vì vậy, đây là một phương pháp rất phổ biến.
Điều này đã được thực hiện trong một thời gian.
Nó không có nghĩa là DropBox
được rình mò xung quanh tập tin của bạn.
Nó không có nghĩa là
họ đang xóa các tập tin của bạn.
Nó chỉ đơn giản có nghĩa là nếu bạn đang cố gắng
chủ động chia sẻ một tập tin có một người nào đó
đã tuyên bố quyền sở hữu, họ
sẽ kiểm soát chặt chẽ trong trường hợp đó.
RAMON: Đó là tất cả ở trên tôi.
Nhưng những gì không phải là, gần đây,
chúng tôi cũng có cơ hội
thăm thứ ba Bằng Nhà máy Thủy tinh,
được thành lập bởi LaunchCode và Quảng trường
đồng sáng lập, Jim McKelvey.
>> DAVID: Vì vậy, nó quay ra rằng thứ ba
Bằng Nhà máy kính đã thực sự
nguồn cảm hứng cho công ty của Jim, Square.
Vì vậy, Jim là khá artisian
khi nói đến việc ly.
Và ông thực sự tạo ra
các vòi nước đẹp ra
kính trong kính
Phòng tắm nhà máy.
Bây giờ là câu chuyện đi, một
cặp vợ chồng đến trong một số thời gian trước đây
và yêu cầu nếu họ có thể mua
vòi nước như vậy cho nhà riêng của họ.
Jim, vào thời điểm đó, đã không thể xử lý
các công ty thẻ tín dụng từ những người này,
và do đó được sinh ra
nguồn cảm hứng cho Square,

Estonian: 
jagada, et sama faili, kusjuures see
sama oletatavalt on sama räsi,
nad keelata seda.
>> Nii et see on väga levinud meetod.
Seda on tehtud juba mõnda aega.
See ei tähenda, et DropBox
on nuuskimas faile.
See ei tähenda, et
nad kustutada oma faile.
See tähendab lihtsalt seda, et kui sa üritad
ennetavalt jagama fail, et keegi
on väitnud, omandi, nad
on maha surumiseks sellisel juhul.
RAMON: See oli kõik minu kohal.
Aga mida ei olnud, hiljuti
meil oli ka võimalus
külastada Third Degree Glass Factory,
asutas LaunchCode ja Square
asutaja, Jim McKelvey.
>> DAVID: Nii, selgub, et kolmanda
Degree Glass Factory oli tegelikult
inspiratsiooni Jimi firma Square.
Nii Jim on üsna artisian
kui tegemist on tegemist klaasiga.
Ja ta tegelikult loodud
need ilusad segistid välja
klaasi klaasi
Tehase vannituba.
Nüüd, kui räägitakse,
paar tuli mõni aeg tagasi
ja küsis, kas nad võiksid osta
nagu segistid oma kodus.
Jim ajal ei olnud võimalik töödelda
krediitkaardi firmad need inimesed,
ja seega on sündinud
inspiratsiooni Square,

Gujarati: 
તે જ ફાઈલમાં શેર કરો, જેમાં કે
સમાન ફાઇલ કદાચ જ હેશ છે,
તેઓ તેને મંજૂરી આપતા નથી.
>> તેથી આ એક ખૂબ જ સામાન્ય અભિગમ છે.
આ અમુક સમય માટે કરવામાં આવી છે.
તે અર્થ એ નથી કે ડ્રૉપબૉક્સ
તમારી ફાઇલોને આસપાસ સ્નૂપિંગ છે.
તે અર્થ એ નથી કે
તેઓ તમારી ફાઇલોને કાઢવા કરી રહ્યા છીએ.
તે સરળ રીતે અર્થ એ થાય કે જો તમારી પાસે પ્રયાસ કરી રહ્યા છો
સક્રિય ફાઇલ શેર કોઈને કે
તેઓ માલિકી દાવો કર્યો છે
તે કિસ્સામાં નીચે વડે જકડવું કરશે.
RAMON: કે બધા મને ઉપર હતી.
પરંતુ, તાજેતરમાં જ, ન હતી
અમે એક તક મળી
થર્ડ ડિગ્રી ગ્લાસ ફેક્ટરી મુલાકાત,
LaunchCode અને સ્ક્વેર દ્વારા સ્થાપના
સહ સ્થાપક, જિમ McKelvey.
>> ડેવિડ: તેથી, તે તારણ છે કે ત્રીજા
ડિગ્રી ગ્લાસ ફેક્ટરી વાસ્તવમાં હતી
જિમ કંપની, સ્ક્વેર માટે પ્રેરણા.
તેથી જિમ તદ્દન artisian છે
તે કાચ બનાવવા માટે આવે છે.
અને તે ખરેખર બનાવવામાં
આ સુંદર faucets બહાર
કાચ માં કાચ
ફેક્ટરી બાથરૂમમાં.
વાર્તા જાય હવે તરીકે, એક
થોડા સમય પહેલા કેટલાક સમયે આવ્યો હતો
તેઓ ખરીદી અને પૂછયું
પોતાના ઘર માટે આવી faucets.
જિમ, તે સમયે, પ્રક્રિયા કરવા માટે સમર્થ નહિં હોય
આ લોકો ક્રેડિટ કાર્ડ કંપનીઓ,
અને આ રીતે થયો હતો
સ્ક્વેર માટે પ્રેરણા,

Albanian: 
për të ndarë të njëjtin skedar, ku që
njëjtën fotografi me sa duket ka të njëjtën hash,
ata e lejoj atë.
>> Pra, kjo është një qasje shumë e zakonshme.
Kjo është bërë për disa kohë.
Kjo nuk do të thotë se Dropbox
është snooping rreth dosjet tuaja.
Kjo nuk do të thotë se
ata janë fshirjes fotografi tuaj.
Kjo thjesht do të thotë se në qoftë se jeni duke u përpjekur
për aktive të ndarë një skedar që dikush
ka marrë pronësinë e, ata
do të marrë masa të ashpra në atë rast.
RAMON: Kjo ishte e gjitha mbi mua.
Por ajo nuk ishte, kohët e fundit,
ne gjithashtu kishte një rast të
për të vizituar tretë Diplomë Fabrika qelqi,
themeluar nga LaunchCode dhe Square
bashkë-themelues, Jim McKelvey.
>> DAVID: Pra, rezulton se tretë
Diplomë Fabrika e qelqit ishte në të vërtetë
frymëzim për kompaninë e Jim, Square.
Pra Jim është mjaft artisian
kur është fjala për të bërë xhami.
Ai krijoi në të vërtetë
këto faucets bukura nga
prej qelqi në gotë
banjo fabrikës.
Tani si histori shkon, një
çift ​​erdhi në disa kohë më parë
dhe e pyeti nëse ata mund të blejnë
faucets tilla për shtëpinë e tyre.
Jim, në atë kohë, nuk ishte në gjendje të procesit
kompanitë e kartës së kreditit nga këto folks,
dhe në këtë mënyrë ka lindur
frymëzim për Sheshin,

Slovak: 
zdieľať ten istý súbor, čím že
Rovnaký súbor má pravdepodobne rovnaký hash,
oni zamietli to.
>> Tak to je veľmi časté prístup.
To bolo vykonané na nejakú dobu.
To neznamená, že Dropbox
je čmuchať súbory.
To neznamená, že
oni mazanie súborov.
To jednoducho znamená, že ak sa snažíte
aktívne zdieľať súbor, ktorý niekto
vyhlásil vlastníctva, ktoré
sa šliapnuť si v tomto prípade.
RAMON: To bolo všetko, nado mnou.
Ale to, čo nie je, v poslednej dobe,
sme tiež mali možnosť
k návšteve tretieho stupňa skláreň,
založil LaunchCode a námestí
spoluzakladateľ, Jim McKelvey.
>> DAVID: Tak to dopadá, že tretia
Stupeň Glass Factory bola v skutočnosti
inšpirácie pre Jima spoločnosť, námestí.
Takže Jim je celkom artisian
pokiaľ ide o výrobu skla.
A on vlastne vytvoril
Tieto krásne kohútiky von
skla v skle
kúpeľňa továrne.
Teraz, ako príbeh pokračuje,
pár prišiel v určitej dobe pred
a opýtal sa, či by mohli kúpiť
Tieto batérie pre ich domova.
Im, v tej dobe nebol schopný spracovať
spoločnosti vydávajúce kreditné karty od týchto ľudí,
a tak sa narodil
inšpirácie pre námestie,

Serbian: 
да деле тај исти фајл, при чему је
исти фајл вероватно има исти хасх,
они то забранили.
>> Дакле, ово је веома чест приступ.
То је учињено неко време.
То не значи да ДропБок
је њушкао ваших фајлова.
То не значи да
они брисање датотеке.
То једноставно значи да ако покушавате
да проактивно делите датотеку која неко
је тврдио власништво, они
ће уведе ред у том случају.
Рамон: То је све изнад мене.
Али оно што није било, недавно,
смо такође имали прилику
да посетите трећег степена Фабрика стакла,
основао ЛаунцхЦоде и трг
суоснивач, Џим МцКелвеи.
>> ДАВИД: Па, испада да Трећи
Степен Фабрика стакла је заправо
инспирација за компанију Џимове, Трг.
Дакле, Џим је сасвим артисиан
када је у питању доношење стакло.
И он заправо створио
ове прелепе славине од
стакла у чаши
фабрике купатило.
Сада као прича иде,
пар је дошао у неко време пре
и питао да ли могу да купују
такви славине за своје куће.
Џим, у то време, није био у стању да обради
кредитне картице компаније из тих људи,
и тако је рођен
инспирација за тргу,

Catalan: 
compartir aquest mateix arxiu, amb el que això
mateix arxiu presumiblement té el mateix hash,
que no permeten que.
>> Així que aquest és un enfocament molt comú.
Això s'ha fet des de fa algun temps.
Això no vol dir que Dropbox
està ensumant els seus arxius.
Això no vol dir que
que estan esborrant els seus arxius.
Simplement vol dir que si vostè està tractant
per compartir de forma proactiva un arxiu que algú
ha reclamat la propietat de, ells
seran dràstiques en aquest cas.
RAMON: Això va ser tot per sobre de mi.
Però el que no va ser, recentment,
també vam tenir l'oportunitat
visitar Tercer Grau Fàbrica de Cristalls,
fundada per LaunchCode i de la plaça
cofundador, Jim McKelvey.
>> DAVID: Així, resulta que la Tercera
Grau Fàbrica de Vidre en realitat era
inspiració per a la companyia de Jim, Square.
Així que Jim és bastant el artisian
quan es tracta de la fabricació de vidre.
I ell crea realment
aquests bells aixetes fora
de vidre en el got
bany de la fàbrica.
Ara bé, com explica la història, un
parella va arribar fa algun temps
i va preguntar si podien comprar
aquests aixetes de casa.
Jim, en el moment, no era capaç de processar
Les companyies de targetes de crèdit d'aquestes persones,
i així va néixer el
inspiració per a la plaça,

Welsh: 
i rannu'r un ffeil, lle y
Mae gan un ffeil yr un hash yn ôl pob tebyg,
maent yn gwrthod ei.
>> Felly, mae hyn yn ddull cyffredin iawn.
Mae hyn wedi cael ei wneud ers peth amser.
Nid yw'n golygu bod DropBox
yn snooping o gwmpas eich ffeiliau.
Nid yw'n golygu bod
eu bod yn dileu eich ffeiliau.
Yn syml, mae'n golygu, os ydych yn ceisio
rhagweithiol i rannu ffeil bod rhywun
wedi hawlio perchnogaeth, maent yn
Bydd clamp i lawr yn yr achos hwnnw.
RAMON: Dyna'r cyfan uwch fy mhen.
Ond nid yr hyn a oedd, yn ddiweddar,
cawsom gyfle hefyd
i ymweld â Ffatri Gwydr Drydedd Radd,
a sefydlwyd gan LaunchCode a Sgwâr
cyd-sylfaenydd, Jim McKelvey.
>> DAVID: Felly, mae'n ymddangos bod y Trydydd
Roedd Factory Gwydr Gradd gwirionedd
ysbrydoliaeth i gwmni Jim ', Sgwâr.
Felly Jim yn eithaf y artisian
pan ddaw i wneud gwydr.
Ac efe a grëwyd mewn gwirionedd
hyn faucets hardd allan
o wydr yn y gwydr
ystafell ymolchi ffatri.
Nawr wrth i'r stori yn mynd, a
Daeth cwpl mewn rhai amser yn ôl
a gofynnwyd a fyddai modd maent yn eu prynu
faucets o'r fath ar gyfer eu cartrefi eu hunain.
Jim, ar y pryd, nid oedd yn gallu prosesu
cwmnïau cardiau credyd gan Folks hyn,
ac felly ganwyd y
ysbrydoliaeth ar gyfer Sgwâr,

Hungarian: 
megosztani, hogy ugyanazt a fájlt, amely szerint az említett
ugyanaz a fájl, feltehetően ugyanaz a hash,
ők letiltja azt.
>> Tehát ez egy nagyon közös megközelítés.
Ez megtörtént egy ideje.
Ez nem azt jelenti, hogy a Dropbox
A szaglászni a fájlokat.
Ez nem jelenti azt, hogy
ők törli a fájlokat.
Ez egyszerűen azt jelenti, hogy ha akarsz
proaktív megosztani egy fájlt, hogy valaki
azt állította tulajdonjogát, akkor
majd bilincs le ebben az esetben.
Ramon: Ez volt minden fölöttem.
De mi nem volt, az utóbbi időben,
mi is volt lehetősége
hogy látogassa harmadik fokozat Üveggyár,
által alapított LaunchCode és a tér
társalapítója, Jim McKelvey.
>> DAVID: Tehát, kiderül, hogy a harmadik
Fokozat Üveggyár valójában
inspiráció Jim cég téren.
Tehát Jim elég a artisian
amikor ahhoz, hogy üveg.
És valóban létre
ezeket a gyönyörű csaptelepek ki
az üveg az üveg
gyár fürdőszoba.
Most, ahogy a történet halad, a
házaspár jött néhány évvel ezelőtt
és megkérdezte, hogy lehet vásárolni
Ilyen csapok a saját otthonában.
Jim, abban az időben, nem volt képes feldolgozni
hitelkártya-társaságok ezek az emberek,
, és így született meg a
inspiráció tér,

English: 
to share that same file, whereby that
same file presumably has the same hash,
they disallow it.
>> So this is a very common approach.
This has been done for some time.
It doesn't mean that DropBox
is snooping around your files.
It doesn't mean that
they're deleting your files.
It simply means that if you're trying
to proactively share a file that someone
has claimed ownership of, they
will clamp down in that case.
RAMON: That was all above me.
But what wasn't, recently,
we also had an opportunity
to visit Third Degree Glass Factory,
founded by LaunchCode and Square
co-founder, Jim McKelvey.
>> DAVID: So, it turns out that the Third
Degree Glass Factory was actually
inspiration for Jim's company, Square.
So Jim is quite the artisian
when it comes to making glass.
And he actually created
these beautiful faucets out
of glass in the glass
factory's bathroom.
Now as the story goes, a
couple came in some time ago
and asked if they could purchase
such faucets for their own home.
Jim, at the time, wasn't able to process
credit card companies from these folks,
and thus was born the
inspiration for Square,

Bulgarian: 
да споделя, че един и същи файл, с което въпросното
същия файл вероятно има същия хеш,
те го забраните.
>> Така че това е един много общ подход.
Това е направено за известно време.
Това не означава, че DropBox
се надничаше около вашите файлове.
Това не означава, че
те са изтриване на файловете ви.
Това просто означава, че ако се опитвате
активно да споделите файл, че някой
е отнел собствеността, те
ще ограничи в този случай.
RAMON: Това беше всичко над мен.
Но това, което не е, наскоро,
ние също имаше възможност
да посети Трета степен Glass Factory,
основана от LaunchCode и Square
съосновател, Джим McKelvey.
>> DAVID: Така че, оказва се, че третата
Степен Glass Factory е всъщност
вдъхновение за компанията на Джим, Square.
Така че Джим е точно Artisian
когато става въпрос за вземане на стъкло.
И той действително е създаден
тези красиви кранове място
на стъкло в стъкло
баня фабрика.
Сега, като продължава историята, а
двойка дойде в известно време преди
и ме попита дали те биха могли да закупите
такива кранчета за собствения си дом.
Джим, по това време, не е в състояние да обработва
компании за кредитни карти от тези хора,
и по този начин е роден на
вдъхновение за Square,

Macedonian: 
да го споделат тоа иста датотека, при што
истата датотека се претпоставува дека има истиот хеш,
тие го забраните.
>> Па ова е многу заеднички пристап.
Ова е направено за некое време.
Тоа не значи дека Dropbox
е snooping околу вашите датотеки.
Тоа не значи дека
тие се бришење на вашите датотеки.
Тоа едноставно значи дека ако сте се обидува
проактивно споделувате датотека која некој
тврди сопственост на тие
ќе Стегач за одредување во тој случај.
RAMON: Толку беше над мене.
Но, она што не беше, во последно време,
ние, исто така, имаа можност
да го посетите Третиот Степен фабрика за стакло,
основана од страна на LaunchCode и плоштад
ко-основач, Џим McKelvey.
>> Давид: Па, излегува дека третиот
Степен фабрика за стакло е всушност
инспирација за компанијата Џим, плоштад.
Па Џим е сосема artisian
кога станува збор за правење стакло.
И тој всушност се создаваат
овие убави чешми надвор
од стакло во стакло
бања фабриката.
Сега како оди приказната, еден
Неколку дојде во пред некое време
и праша дали тие би можеле да се купат
како славини за сопствениот дом.
Џим, во тоа време, не беше во можност да се процесира
кредитна картичка компании од овие луѓе,
и на тој начин се роди
инспирација за плоштад,

Yiddish: 
צו טיילן אַז זעלביקער טעקע, ווערביי אַז
זעלביקער טעקע מאַשמאָעס האט דער זעלביקער האַש,
זיי דיסאַלאַו עס.
>> אַזוי דעם איז אַ זייער פּראָסט צוגאַנג.
דעם האט געטאן געווארן פֿאַר עטלעכע מאָל.
עס טוט נישט מיינען אַז דראָפּבאָקס
איז סנופּינג אַרום אייער טעקעס.
עס טוט נישט מיינען אַז
זיי ניטאָ דיליטינג אייער טעקעס.
עס פשוט מיטל אַז אויב איר ניטאָ טריינג
צו פּראָואַקטיוולי טיילן אַ טעקע אַז עמעצער
האט קליימד אָונערשיפּ פון, זיי
וועט קלאַמערן אַראָפּ אין אַז פאַל.
ראַמאָן: אַז איז געווען אַלע אויבן מיר.
אבער וואָס איז געווען ניט, לעצטנס,
מיר אויך האט אַ געלעגנהייט
צו באַזוכן דריט דיגרי גלאַס פאַקטאָרי,
געגרינדעט דורך לאַונטשקאָדע און קוואדראט
גלויבנס-גרינדער, דזשים מקקעלוויי.
>> דוד: אזוי, עס טורנס אויס אַז די דריט
גראַד גלאַס פאַקטאָרי איז פאקטיש
ינספּיראַציע פֿאַר דזשים ס פירמע, קוואדראט.
אַזוי דזשים איז גאַנץ די אַרטיסיאַן
ווען עס קומט צו מאכן גלאז.
און ער אַקטשאַוואַלי באשאפן
די שיין פאָסאַץ אויס
פון גלאז אין די גלאז
פאַבריק ס קלאָזעט.
איצט ווי די געשיכטע גייט, אַ
פּאָר געקומען אין עטלעכע מאָל צוריק
און געפרעגט אויב זיי געקענט קויפן
אַזאַ פאָסאַץ פֿאַר זייער אייגן היים.
דזשים, אין דער צייַט, איז ניט קענען צו פּראָצעס
קרעדיט קאָרט קאָמפּאַניעס פון די פאָלקס,
און אַזוי איז געבוירן דער
ינספּיראַציע פֿאַר קוואדראט,

Dutch: 
dat hetzelfde bestand delen, waarbij dat
hetzelfde bestand heeft vermoedelijk dezelfde hash,
ze verbieden het.
>> Dus dit is een zeer gemeenschappelijke aanpak.
Dit is gedaan voor bepaalde tijd.
Het betekent niet dat DropBox
wordt rondneuzen uw bestanden.
Het betekent niet dat
ze verwijderen van uw bestanden.
Het betekent gewoon dat als je probeert
om een ​​bestand proactief te delen dat iemand
is eigendom van beweerd, ze
zal naar beneden klem in dat geval.
RAMON: Dat was alles boven me.
Maar wat was het niet, onlangs,
we hadden ook een kans
te bezoeken Third Degree Glass Factory,
opgericht door LaunchCode en Square
mede-oprichter, Jim McKelvey.
>> DAVID: Dus, het blijkt dat de Derde
Degree Glass Factory was eigenlijk
inspiratie voor Jim's bedrijf, Square.
Dus Jim is heel de artisian
als het gaat om het maken van glas.
En hij eigenlijk gemaakt
deze mooie kranen uit
van glas in het glas
badkamer fabriek.
Nu zoals het verhaal gaat, een
echtpaar kwam enige tijd geleden
en vroegen of ze konden kopen
zoals kranen voor hun eigen huis.
Jim, tegelijkertijd, kan verwerken niet
credit card bedrijven van deze mensen,
en zo ontstond de
inspiratie voor Square,

Afrikaans: 
dieselfde lêer te deel, waardeur wat
dieselfde lêer vermoedelik dieselfde hash,
hulle weier om dit.
>> So, dit is 'n baie algemene benadering.
Dit is gedoen vir 'n geruime tyd.
Dit beteken nie dat DropBox
is rondsnuffel jou lêers.
Dit beteken nie dat
hulle die verwydering van jou lêers.
Dit beteken eenvoudig dat as jy probeer
om proaktief deel van 'n lêer dat iemand
het beweer dat die eienaarskap van hulle
sal toeslaan in daardie geval.
RAMON: Dit was al bo my.
Maar wat was nie, het onlangs,
Ons het ook 'n geleentheid gehad
Derde Graad Glass fabriek te besoek,
gestig deur LaunchCode en Square
mede-stigter, Jim McKelvey.
>> Dawid So, dit blyk dat die Derde
Graad Glass Factory was eintlik
inspirasie vir Jim se maatskappy, Square.
So Jim is nogal die artisian
wanneer dit kom by die maak van glas.
En hy eintlik geskep
hierdie pragtige kraan uit
van die glas in die glas
fabriek se badkamer.
Nou as die storie gaan, 'n
egpaar het in 'n tyd gelede
en gevra of hulle kan koop
soos kraan vir hul eie huis.
Jim, in die tyd, was nie in staat om te verwerk
kredietkaart maatskappye van hierdie mense,
en dus is gebore die
inspirasie vir Square,

Thai: 
ในการแบ่งปันไฟล์เดียวกันว่าภารกิจเร่งด่วนที่
ไฟล์เดียวกันสันนิษฐานว่ามีกัญชาเดียวกัน
พวกเขาไม่อนุญาตให้มัน
>> ดังนั้นนี่คือวิธีที่พบมาก
นี้ได้รับการทำบางครั้ง
มันไม่ได้หมายความว่า DropBox
การสอดแนมรอบไฟล์ของคุณ
มันไม่ได้หมายความว่า
พวกเขากำลังการลบไฟล์ของคุณ
มันก็หมายความว่าถ้าคุณกำลังพยายาม
เชิงรุกใช้ไฟล์ร่วมกันที่มีคนที่
ได้อ้างความเป็นเจ้าของของพวกเขา
จะยึดลงในกรณีที่
RAMON: นั่นคือทั้งหมดที่ผมกล่าวข้างต้น
แต่สิ่งที่ไม่ได้เมื่อเร็ว ๆ นี้
เรายังมีโอกาส
ในการเยี่ยมชมโรงงานแก้วที่สามปริญญา
ก่อตั้งโดย LaunchCode และสแควร์
ผู้ร่วมก่อตั้งจิม McKelvey
>> เดวิด: ดังนั้นจึงปรากฎว่าที่สาม
Glass Factory ปริญญาเป็นจริง
แรงบันดาลใจสำหรับ บริษัท สแควร์ของจิม
ดังนั้นจิมค่อนข้าง artisian
เมื่อมันมาถึงการทำแก้ว
และเขาสร้างขึ้นจริง
ก๊อกน้ำที่สวยงามเหล่านี้ออก
ของแก้วในแก้ว
ห้องน้ำของโรงงาน
ตอนนี้เป็นเรื่องที่เกิด
ทั้งคู่เดินเข้ามาในเวลาที่ผ่านมา
และถามว่าพวกเขาสามารถซื้อ
ก๊อกน้ำดังกล่าวสำหรับบ้านของพวกเขาเอง
จิมในเวลานั้นก็ไม่สามารถที่จะดำเนินการ
บริษัท บัตรเครดิตจากคนเหล่านี้
และทำให้เกิด
แรงบันดาลใจสำหรับสแควร์

Spanish: 
compartir ese mismo archivo, con lo que eso
mismo archivo presumiblemente tiene el mismo hash,
que no permiten que.
>> Así que este es un enfoque muy común.
Esto se ha hecho desde hace algún tiempo.
Esto no significa que DropBox
está husmeando sus archivos.
Esto no significa que
que están borrando sus archivos.
Simplemente significa que si usted está tratando
para compartir de forma proactiva un archivo que alguien
ha reclamado la propiedad de, ellos
serán drásticas en ese caso.
RAMON: Eso fue todo por encima de mí.
Pero lo que no fue, recientemente,
también tuvimos la oportunidad
visitar Tercer Grado Fábrica de Cristales,
fundada por LaunchCode y de la plaza
co-fundador, Jim McKelvey.
>> DAVID: ¿Así, resulta que la Tercera
Grado Fábrica de Vidrio en realidad era
inspiración para la compañía de Jim, Square.
Así que Jim es bastante el artisian
cuando se trata de la fabricación de vidrio.
Y él crea realmente
estos hermosos grifos fuera
de vidrio en el vaso
cuarto de baño de la fábrica.
Ahora bien, como cuenta la historia, un
pareja llegó hace algún tiempo
y preguntó si podían comprar
dichos grifos de su propia casa.
Jim, en el momento, no era capaz de procesar
Las compañías de tarjetas de crédito de estas personas,
y así nació el
inspiración para la plaza,

Azerbaijani: 
eyni fayl bölüşmək üçün, vasitəsi
eyni fayl ehtimalla eyni hash,
onlar izin.
>> Belə ki, bu bir çox ümumi yanaşma.
Bu bir müddət üçün işlər görülüb.
Bu demək deyil ki, DropBox
Faylları ətrafında snooping olunur.
Bu demək deyil ki,
Onlar sizin faylları silmə edirik.
Bu, sadəcə o deməkdir ki, siz çalışdığınız əgər
fəal bir fayl bölüşmək ki, kimsə
onlar mülkiyyət iddia etdi
bu halda aşağı qısqac edəcək.
RAMON: Yəni bütün mənim yuxarıda idi.
Amma nə, bu yaxınlarda deyil
biz də bir fürsət idi
Üçüncü dərəcəsi Glass Factory ziyarət,
LaunchCode və Meydanında tərəfindən təsis
həmtəsisçisi, Jim McKelvey.
>> DAVID: Belə çıxır ki, Üçüncü
Dərəcəsi Şüşə Factory əslində
Jim şirkəti Meydanında üçün ilham.
Belə ki, Jim olduqca artisian edir
Bu şüşə edilməsi gəldiyi zaman.
Və o, həqiqətən yaradıldı
Bu gözəl faucets həyata
şüşə şüşə
fabrikin vanna otağı.
Hekayə gedir kimi, indi bir
neçə bir müddət əvvəl gəldi
onlar almaq bilər və soruşdu
öz ev üçün belə faucets.
Jim, zamanda, emal etmək mümkün deyil idi
bu millət kredit kartı şirkətlərinin,
və beləliklə doğuldu
Meydanında üçün ilham,

Kannada: 
ಅದೇ ಕಡತ ಷೇರು, ಆ ಮೂಲಕ ಆ
ಅದೇ ಕಡತ ಸಂಭಾವ್ಯವಾಗಿ ಅದೇ ಹ್ಯಾಶ್ ಹೊಂದಿದೆ,
ಅವರು ಇದಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶ.
>> ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಬಹಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ.
ಈ ಕೆಲವು ಬಾರಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.
ಇದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ ಡ್ರಾಪ್ಬಾಕ್ಸ್
ನಿಮ್ಮ ಕಡತಗಳನ್ನು ಸುಮಾರು ಅನ್ವೇಷಕ ಇದೆ.
ಇದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ
ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಫೈಲ್ಗಳನ್ನು ಅಳಿಸಲು ನೀವು.
ಇದು ಕೇವಲ ಅರ್ಥ ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ ವೇಳೆ
ಕಂಟೆಂಟ್ ಒಂದು ಕಡತ ಷೇರು ಯಾರೋ
ಅವರು, ಮಾಲೀಕತ್ವವನ್ನು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ
ಆ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ತಿರುಡಿ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ.
RAMON: ಆ ಎಲ್ಲಾ ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಆಗಿತ್ತು.
ಆದರೆ ಯಾವ, ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಅಲ್ಲ
ನಾವು ಅವಕಾಶ
ಮೂರನೇ ಪದವಿ ಗ್ಲಾಸ್ ಫ್ಯಾಕ್ಟರಿ ಭೇಟಿ,
LaunchCode ಮತ್ತು ಸ್ಕ್ವೇರ್ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ
ಸಹ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ, ಜಿಮ್ McKelvey.
>> ಡೇವಿಡ್: ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು ತಿರುಗಿದರೆ ಮೂರನೇ
ಪದವಿ ಗ್ಲಾಸ್ ಫ್ಯಾಕ್ಟರಿ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ
ಜಿಮ್ ನ ಕಂಪನಿ, ಸ್ಕ್ವೇರ್ ಸ್ಫೂರ್ತಿ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಜಿಮ್ ಸಾಕಷ್ಟು artisian ಆಗಿದೆ
ಇದು ಗಾಜಿನ ಮಾಡಲು ಬಂದಾಗ.
ಮತ್ತು ಅವರು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ದಾಖಲಿಸಿದವರು
ಈ ಸುಂದರ ನಲ್ಲಿಗಳು ಔಟ್
ಗಾಜಿನ ಗಾಜಿನ
ಕಾರ್ಖಾನೆ ಬಚ್ಚಲಮನೆಯ.
ಕಥೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಈಗ, ಒಂದು
ಒಂದೆರಡು ಹಿಂದೆ ಕೆಲವು ಬಾರಿ ಬಂದಿತು
ಅವರು ಕೊಳ್ಳಲು ವೇಳೆ ಮತ್ತು ಕೇಳಿದಾಗ
ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇಂತಹ ನಲ್ಲಿಗಳು.
ಜಿಮ್, ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ
ಈ ಜನರನ್ನು ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಕಾರ್ಡ್ ಕಂಪನಿಗಳು
ಹೀಗಾಗಿ ಜನಿಸಿದರು
ಸ್ಕ್ವೇರ್ ಸ್ಫೂರ್ತಿ,

Czech: 
sdílet tentýž soubor, čímž že
Stejný soubor má pravděpodobně stejný hash,
oni zamítli to.
>> Tak to je velmi časté přístup.
To bylo provedeno na nějakou dobu.
To neznamená, že Dropbox
je čmuchat soubory.
To neznamená, že
oni mazání souborů.
To jednoduše znamená, že pokud se snažíte
aktivně sdílet soubor, který někdo
prohlásil vlastnictví, které
se došlápnout si v tomto případě.
RAMON: To bylo vše, nade mnou.
Ale to, co není, v poslední době,
jsme také měli možnost
k návštěvě třetího stupně sklárna,
založil LaunchCode a náměstí
spoluzakladatel, Jim McKelvey.
>> DAVID: Tak to dopadá, že třetí
Stupeň Glass Factory byla ve skutečnosti
inspirace pro Jima společnost, náměstí.
Takže Jim je docela artisian
pokud jde o výrobu skla.
A on vlastně vytvořil
Tyto krásné kohoutky ven
skla ve skle
koupelna továrny.
Nyní, jak příběh pokračuje,
pár přišel v určité době před
a zeptal se, jestli by mohli koupit
Tyto baterie pro jejich domova.
Jim, v té době nebyl schopen zpracovat
společnosti vydávající kreditní karty od těchto lidí,
a tak se narodil
inspirace pro náměstí,

Russian: 
, чтобы разделить эту же файл, посредством которого это
и тот же файл, предположительно имеет тот же хэш,
они запретить его.
>> Так что это очень распространенный подход.
Это было сделано в течение некоторого времени.
Это не означает, что DropBox
является шныряли ваших файлов.
Это не означает, что
они удаления файлов.
Это просто означает, что если вы пытаетесь
активно обмениваться файлами, что кто-то
утверждает право собственности, они
будет подавить в этом случае.
Ramon: Это было все, выше меня.
Но то, что не было, в последнее время,
мы также имели возможность
посетить третьей степени Glass Factory,
основан LaunchCode и площади
соучредитель, Джим Маккелви.
>> ДЭВИД: Таким образом, получается, что третья
Степень стекольный завод был на самом деле
вдохновением для компании Джима, площади.
Так Джим вполне Artisian
когда дело доходит до производства стекла.
И он на самом деле создал
эти красивые смесители из
стекла в стекле
ванная комната завода.
Теперь, как гласит история,
пара пришла в некоторое время назад
и спросил, могут ли они купить
такие смесители для их собственного дома.
Джим, в то время, не смог обработать
кредитные компании из этих людей,
и, таким образом родился
вдохновением для площади,

Tamil: 
அதே கோப்பு பகிர்ந்து கொள்ள, அதனால் அந்த
அதே கோப்பு மறைமுகமாக அதே ஹாஷ் உள்ளது,
அவர்கள் அதை அனுமதிப்பதில்லை.
>> எனவே, இந்த ஒரு மிகவும் பொதுவான அணுகுமுறை ஆகும்.
இந்த சில நேரம் செய்யப்பட்டுள்ளது.
அது அர்த்தம் இல்லை என்று டிராப்பாக்ஸ்
உங்கள் கோப்புகளை சுற்றி வேவு உள்ளது.
அது அர்த்தம் இல்லை
அவர்கள் உங்கள் கோப்புகளை நீக்கும்.
அது வெறுமனே அர்த்தம் நீங்கள் முயற்சி என்றால்
முன்னெச்சரிக்கையாக ஒரு கோப்பு பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டும் என்று யாரோ
அவர்கள், உரிமை கூறியுள்ளார்
அந்த வழக்கில் பற்று வேண்டும்.
RAMON: அனைத்து என்னை மேலே இருந்தது.
ஆனால் என்ன, சமீபத்தில், இல்லை
நாங்கள் ஒரு வாய்ப்பு கிடைத்தது
மூன்றாம் பட்டம் கண்ணாடி தொழிற்சாலை வருகை,
LaunchCode மற்றும் சதுக்கத்தில் நிறுவப்பட்ட
இணை நிறுவனர், ஜிம் மெக்கெல்வே.
>> டேவிட்: எனவே, அதை திருப்பி மூன்றாம்
பட்டம் கண்ணாடி தொழிற்சாலை உண்மையில்
ஜிம் நிறுவனம், சதுக்கத்தில் உத்வேகம்.
எனவே ஜிம் மிகவும் artisian ஆகிறது
அதை கண்ணாடி செய்யும் போது.
அவர் உண்மையில் உருவாக்கப்பட்ட
இந்த அழகான குழாய்களை வெளியே
கண்ணாடி கண்ணாடி
தொழிற்சாலை குளியலறை.
கதை செல்கிறது இப்போது, ஒரு
ஜோடி சில நாட்களுக்கு முன்பு வந்தது
அவர்கள் வாங்க முடியும் என்றால் கேட்டு
தங்கள் சொந்த வீட்டில் போன்ற குழாய்களை.
ஜிம், நேரத்தில், செயல்படுத்த முடியவில்லை
இந்த எல்லோரும் இருந்து கடன் அட்டை நிறுவனங்கள்,
இதனால் பிறந்தார்
சதுக்கத்தில் உத்வேகம்,

Chinese: 
以共享同一个文件，即该
相同的文件大概有相同的散列，
他们禁止它。
>> 所以这是一个很常见的做法。
这已经完成一段时间。
这并不意味着升降梭箱
正在四处窥探您的文件。
这并不意味着
他们删除你的文件。
它只是意味着，如果你想
主动共享文件，有人
声称的所有权，他们
将在这种情况下，打击。
RAMON：这是所有在我之上。
但是，什么是不，近日，
我们也有机会
参观三度玻璃厂，
由LaunchCode和广场成立
联合创始人吉姆·麦凯尔维。
>> 大卫：所以，事实证明，第三
度玻璃厂竟是
灵感吉姆的公司，广场。
所以吉姆是相当的artisian
当涉及到制造玻璃。
他居然创造
这些美丽的水龙头出
玻璃在玻璃中的
工厂的浴室。
现在，随着故事的推移，一
夫妇来到前一段时间
并问他们是否可以购买
这种水龙头为自己的家。
吉姆，在当时，是无法处理
信用卡公司从这些人，
并由此诞生了
启发广场，

Telugu: 
ఆ ఒకే ఫైల్ భాగస్వామ్యం, అనగా ఆ
ఒకే ఫైల్ బహుశా అదే హాష్ ఉంది,
వారు అనుమతించవు.
>> కాబట్టి ఈ చాలా సాధారణ విధానం.
ఇది కొంత సమయం కోసం జరిగింది.
ఇది కాదు డ్రాప్బాక్స్
మీ ఫైళ్లు చుట్టూ snooping ఉంది.
ఇది కాదు
వారు మీ ఫైళ్ళను చేస్తున్నారు.
ఇది కేవలం మీరు అర్థం ప్రయత్నిస్తున్న ఉంటే
ముందుగా ఒక ఫైలు భాగస్వామ్యం ఒకరు
వారు, యాజమాన్యాన్ని పేర్కొన్నారు
ఆ సందర్భంలో డౌన్ అదుపు చేస్తుంది.
RAMON: అన్ని నాకు పైన ఉంది.
కానీ, ఇటీవల, కాదు
మేము కూడా ఒక అవకాశం కలిగి
మూడో డిగ్రీ గ్లాస్ ఫ్యాక్టరీ సందర్శించడానికి,
LaunchCode మరియు స్క్వేర్ స్థాపించిన
సహ వ్యవస్థాపకుడు, జిమ్ మెక్ కెల్వీ.
>> డేవిడ్: కాబట్టి, ఆ అవుతుంది మూడవ
డిగ్రీ గ్లాస్ ఫ్యాక్టరీ వాస్తవాని
జిమ్ యొక్క సంస్థ, స్క్వేర్ ప్రేరణ.
కాబట్టి జిమ్ చాలా artisian ఉంది
ఇది గాజు చేయడానికి వచ్చినప్పుడు.
అతడు నిజానికి రూపొందించినవారు
ఈ అందమైన రెగ్యులేటర్లు బయటకు
గాజు గాజు
ఫెర్రారి బాత్రూమ్.
కథ వెళ్తాడు ఇప్పుడు వంటి, ఒక
క్రితం కొంతకాలంగా వచ్చింది
వారు కొనుగోలు చేస్తే మరియు అడిగారు
ఇంటిని కోసం ఇటువంటి రెగ్యులేటర్లు.
జిమ్, సమయంలో, ప్రాసెస్ పొందలేదు
ఈ వారిని నుండి క్రెడిట్ కార్డు సంస్థలు,
అందువలన జన్మించాడు
స్క్వేర్ ప్రేరణ,

Georgian: 
გაზიარება რომ იგივე ფაილი, რომლის დროსაც, რომ
იგივე ფაილი, სავარაუდოდ, აქვს იგივე hash,
ისინი აუკრძალეთ მას.
>> ასე რომ, ეს არის ძალიან გავრცელებული მიდგომა.
ეს გაკეთდა გარკვეული დროის განმავლობაში.
ეს არ ნიშნავს, რომ DropBox
არის snooping გარშემო თქვენი ფაილი.
ეს არ ნიშნავს იმას, რომ
ისინი წაშლის თქვენი ფაილი.
ეს უბრალოდ ნიშნავს, რომ თუ თქვენ ცდილობთ
აქტიურად იზიარებენ ფაილი, რომ ვინმე
განაცხადა, საკუთრების, მათ
იქნება clamp ქვემოთ ამ შემთხვევაში.
RAMON: ეს იყო ზემოთ ჩემთვის.
მაგრამ რა არ იყო, ცოტა ხნის წინ,
ჩვენ ასევე შესაძლებლობა ჰქონდათ
ეწვევა მესამე გრადუსიანი მინის ქარხანა,
დააარსა LaunchCode და მოედანი
თანადამფუძნებელი, ჯიმ McKelvey.
>> DAVID: ასე რომ, აღმოჩნდება, რომ მესამე
ხარისხის მინის ქარხანა იყო, ფაქტობრივად,
შთაგონების Jim კომპანია, მოედანზე.
ასე რომ ჯიმ საკმაოდ artisian
როდესაც საქმე მიღების მინა.
და ის რეალურად შექმნილი
ამ ლამაზი ონკანები out
მინის მინის
ქარხნის წერტილი.
ახლა, როგორც ამბავი მიდის,
წყვილი მოვიდა რამდენიმე ხნის წინ,
და სთხოვა, თუ მათ შეეძლოთ შეძენა
ასეთი ონკანები საკუთარ სახლში.
ჯიმ, იმ დროს, ვერ გადაამუშავებს
საკრედიტო ბარათების კომპანიებს ამ ეგ,
და ამით დაიბადა
შთაგონების მოედანი,

Lithuanian: 
dalintis tą patį failą, kuriuo ta
pats failas tikriausiai turi tą patį maišos,
jie uždrausti jį.
>> Taigi tai yra labai dažnas metodas.
Tai buvo padaryta tam tikrą laiką.
Tai nereiškia, kad "Dropbox"
yra snooping aplink savo failus.
Tai nereiškia, kad
jie ištrinti savo failus.
Tai paprasčiausiai reiškia, kad jei jūs bandote
aktyviai dalintis failą, kad kažkas
pareiškė nuosavybės teisę, jos
bus pažaboti šiuo atveju.
RAMON: Tai buvo viskas, virš manęs.
Bet kas buvo neseniai,
mes taip pat turėjome galimybę
aplankyti trečiojo laipsnio Stiklo fabrikas,
įkūrė LaunchCode ir aikštėje
įkūrėjų Jim McKelvey.
>> David: Taigi, paaiškėja, kad trečioji
Laipsnis stiklo fabrikas buvo iš tikrųjų
įkvėpimo Džimo įmonę, aikštėje.
Taigi Džimas gana artisian
kai jis ateina į priėmimo stiklo.
Ir jis iš tikrųjų sukūrė
šių gražių maišytuvai iš
iš stiklo stiklo
gamyklos vonios kambarys.
Dabar, kaip sakoma,
pora atėjo šiek tiek laiko prieš
ir paklausė, ar jie galėtų įsigyti
tokie maišytuvai jų pačių namuose.
Džimai, tuo metu negalėjo apdoroti
kredito kortelių bendroves iš šių žmonių,
ir gimė taip
įkvėpimo aikštėje

Galician: 
para compartir o mesmo ficheiro, en que que
mesmo ficheiro, presuntamente, ten o mesmo hash,
que prohibir-la.
>> Polo tanto, esta é unha visión moi común.
Isto foi feito por algún tempo.
Iso non significa que DropBox
está bisbilhotar seus arquivos.
Iso non significa que
están apagando os seus arquivos.
Significa simplemente que se está tentando
para compartir de forma Proativo un arquivo que alguén
reclamou a propiedade de, eles
vai reprimir nese caso.
RAMON: Isto era todo enriba de min.
Pero o que non foi, pouco,
tamén tivemos unha oportunidade
para visitar Third Degree Glass Factory,
fundada por LaunchCode ea Praza
co-fundador, Jim McKelvey.
>> DAVID: Así, verifícase que o Terceiro
Degree Glass Factory era realmente
inspiración para a compañía de Jim, Square.
Entón Jim é así o artisian
cando se trata de facer vidro.
E realmente creou
estas fermosas billas fóra
de vidro no vidro
baño da fábrica.
Agora, como a historia, a
matrimonio chegou hai tempo
e preguntou se eles poderían mercar
tales billas para a súa propia casa.
Jim, na época, non era capaz de procesar
empresas de tarxeta de crédito de estas persoas,
e así naceu o
inspiración para Square,

Ukrainian: 
, Щоб розділити цю же файл, за допомогою якого це
і той же файл, імовірно має той же хеш,
вони заборонити його.
>> Так що це дуже поширений підхід.
Це було зроблено протягом деякого часу.
Це не означає, що DropBox
є шастали ваших файлів.
Це не означає, що
вони видалення файлів.
Це просто означає, що якщо ви намагаєтеся
активно обмінюватися файлами, що хтось
стверджує право власності, вони
буде придушити в цьому випадку.
Ramon: Це було все, вище мене.
Але те, що не було, останнім часом,
ми також мали можливість
відвідати третього ступеня Glass Factory,
заснований LaunchCode і площі
співзасновник, Джим Маккелві.
>> ДЕВІД: Таким чином, виходить, що третя
Ступінь скляний завод був насправді
натхненням для компанії Джима, площі.
Так Джим цілком Artisian
коли справа доходить до виробництва скла.
І він насправді створив
ці красиві змішувачі з
скла в склі
ванна кімната заводу.
Тепер, як свідчить історія,
пара прийшла в якийсь час назад
і запитав, чи можуть вони купити
такі змішувачі для їх власного будинку.
Джим, в той час, не зміг обробити
кредитні компанії з цих людей,
і, таким чином народився
натхненням для площі,

iw: 
לחלוק את אותו קובץ, לפי ש
אותו קובץ מן הסתם יש לו את אותו החשיש,
הם לא מאפשרים את זה.
>> אז זו גישה נפוצה מאוד.
זה נעשה במשך זמן מה.
זה לא אומר שDropBox
הוא לרחרח את הקבצים שלך.
זה לא אומר ש
הם מוחקים את הקבצים שלך.
זה פשוט אומר שאם אתה מנסה
כדי לשתף קובץ באופן יזום שמישהו
טענו בעלות, הם
יהיה לצבוט במקרה זה.
רמון: זה כל מה שמעלי.
אבל מה שלא היה, לאחרונה,
הייתה לנו גם הזדמנות
לבקר תואר שלישי במפעל זכוכית,
נוסד על ידי LaunchCode וכיכר
מייסד, ג'ים McKelvey.
>> דוד: אז, מתברר ששלישי
תואר מפעל הזכוכית היה למעשה
השראה לחברתו של ג'ים, הכיכר.
אז ג'ים הוא די artisian
כשמדובר בעשיית זכוכית.
והוא למעשה יצר
ברזים אלה יפים בחוץ
זכוכית בזכוכית
חדר האמבטיה של המפעל.
עכשיו כסיפור,
בני זוג הגיעו בזמן לפני
ושאלתי אם הם יכולים לרכוש
ברזים כאלה לבית שלהם.
ג'ים, באותה העת, לא היה מסוגל לעבד
חברות כרטיסי אשראי מהאנשים האלה,
וכך נולד
השראה לכיכר,

Indonesian: 
untuk berbagi file yang sama, dimana yang
file yang sama mungkin memiliki hash yang sama,
mereka melarang itu.
>> Jadi ini adalah pendekatan yang sangat umum.
Hal ini telah dilakukan selama beberapa waktu.
Ini tidak berarti bahwa DropBox
yang mengintai di sekitar file Anda.
Ini tidak berarti bahwa
mereka menghapus file Anda.
Ini hanya berarti bahwa jika Anda mencoba
untuk secara proaktif berbagi file bahwa seseorang
telah mengklaim kepemilikan, mereka
akan menekan dalam kasus itu.
RAMON: Itu semua di atas saya.
Tapi apa tidak, baru-baru ini,
kami juga memiliki kesempatan
untuk mengunjungi Gelar Ketiga Glass Factory,
didirikan oleh LaunchCode dan Square
co-founder, Jim McKelvey.
>> DAVID: Jadi, ternyata Ketiga
Gelar Glass Factory sebenarnya
inspirasi bagi perusahaan Jim, Square.
Jadi Jim cukup artisian yang
ketika datang untuk membuat kaca.
Dan dia benar-benar dibuat
ini kran indah keluar
kaca di kaca
Kamar mandi pabrik.
Sekarang sebagai ceritanya, a
pasangan datang beberapa waktu lalu
dan bertanya apakah mereka bisa membeli
kran tersebut untuk rumah mereka sendiri.
Jim, pada saat itu, tidak dapat memproses
perusahaan kartu kredit dari orang-orang ini,
dan dengan demikian lahirlah
inspirasi bagi Square,

Modern Greek (1453-): 
να μοιράζονται το ίδιο αρχείο, σύμφωνα με την οποία η
ίδιο αρχείο έχει προφανώς την ίδια hash,
θα το απαγορεύσει.
>> Έτσι, αυτό είναι μια πολύ κοινή προσέγγιση.
Αυτό έχει γίνει για κάποιο χρονικό διάστημα.
Αυτό δεν σημαίνει ότι DropBox
είναι κατασκοπεύοντας γύρω από τα αρχεία σας.
Αυτό δεν σημαίνει ότι
από όπου και αν διαγράψετε τα αρχεία σας.
Αυτό με απλά λόγια σημαίνει ότι αν προσπαθείτε
να μοιραστούν ενεργά ένα αρχείο που κάποιος
έχει στοιχίσει την κυριότητα, που
θα πατάξει σε αυτή την περίπτωση.
RAMON: Αυτό ήταν όλα πάνω μου.
Αλλά αυτό δεν ήταν, προσφάτως,
είχαμε επίσης την ευκαιρία
να επισκεφθείτε Third Degree Glass Factory,
ιδρύθηκε από LaunchCode και την πλατεία
συν-ιδρυτής, Jim McKelvey.
>> DAVID: Λοιπόν, αποδεικνύεται ότι η τρίτη
Πτυχίο Glass Factory ήταν στην πραγματικότητα
έμπνευσης για την εταιρεία του Jim, την πλατεία.
Έτσι, ο Jim είναι ακριβώς το artisian
όταν πρόκειται να κάνει το γυαλί.
Και πράγματι δημιουργήθηκαν
αυτά τα όμορφα βρύσες έξω
από γυαλί στο γυαλί
μπάνιο εργοστασίου.
Τώρα, καθώς η ιστορία πηγαίνει, ένα
ζευγάρι ήρθε σε λίγο καιρό
και με ρώτησε αν θα μπορούσαν να αγοράσουν
όπως βρύσες για το δικό τους σπίτι.
Jim, την εποχή εκείνη, δεν ήταν σε θέση να επεξεργάζονται
εταιρείες πιστωτικών καρτών από αυτούς τους λαούς,
και έτσι γεννήθηκε η
έμπνευση για την πλατεία,

Maltese: 
li jaqsmu l-istess fajl, fejn dik
istess fajl huwa preżunt li għandu l-istess hash,
huma tippermettix dan.
>> Allura din hija strateġija komuni ħafna.
Dan sar għal xi żmien.
Dan ma jfissirx li Dropbox
huwa snooping madwar fajls tiegħek.
Dan ma jfissirx li
dawn qed tħassar files tiegħek.
Dan sempliċiment ifisser li jekk inti qed tipprova
b'mod proattiv jaqsmu fajl li xi ħadd
allegat pussess ta ', huma
se jitrażżnu f'dak il-każ.
RAMON: Dan kien kollu hawn fuq lili.
Imma dak ma kienx, reċentement,
aħna wkoll kellhom l-opportunità
biex iżuru tielet grad Ħġieġ Factory,
mwaqqfa mill LaunchCode u Pjazza
ko-fundatur, Jim MCKELVEY.
>> DAVID: Allura, jirriżulta li t-Tielet
Grad Ħġieġ Factory kien effettivament
ispirazzjoni għall-kumpanija Jim, Pjazza.
Allura Jim huwa pjuttost l-artisian
meta niġu biex jagħmlu ħġieġ.
U hu attwalment maħluqa
dawn faucets sbieħ barra
tal-ħġieġ fil-ħġieġ
banju fabbrika.
Issa kif l-istorja tmur, a
Koppja daħal xi żmien ilu
u staqsa jekk dawn jistgħu jixtru
dawn faucets għall-dar tagħhom stess.
Jim, fil-ħin, ma kienx f'pożizzjoni li jipproċessaw
kumpaniji tal-karti ta 'kreditu minn dawn folks,
u għalhekk twieled il-
ispirazzjoni għall Square,

Arabic: 
لتبادل نفس الملف، حيث أن
نفس الملف لديه يفترض نفس التجزئة،
انهم عدم السماح به.
>> لذلك هذا هو نهج شائع جدا.
وقد تم ذلك لبعض الوقت.
وهذا لا يعني أن المنسدل
وحول تجسس الملفات الخاصة بك.
وهذا لا يعني أن
انهم حذف الملفات الخاصة بك.
وهذا يعني ببساطة أنه إذا كنت تحاول
للمشاركة بشكل استباقي ملف شخص
وقد ادعى ملكية، فإنها
وتضييق الخناق في هذه الحالة.
رامون: وكان ذلك قبل كل شيء لي.
ولكن ما لم يكن، في الآونة الأخيرة،
كان لدينا أيضا فرصة
لزيارة مصنع الزجاج الدرجة الثالثة،
أسسها LaunchCode وميدان
الشريك المؤسس، جيم ماكيلفي.
>> DAVID: وهكذا، اتضح أن الثالث
وكان مصنع زجاج في الواقع درجة
إلهام للشركة جيم، ساحة.
لذلك جيم هو تماما artisian
عندما يتعلق الأمر جعل الزجاج.
وقال انه خلق الواقع
هذه الحنفيات جميلة من
من الزجاج في الزجاج
الحمام المصنع.
الآن كما تقول القصة، و
جاء زوجين في بعض الوقت قبل
وسأل ما إذا كان بإمكانهم شراء
مثل الحنفيات لمنازلهم.
جيم، في ذلك الوقت، لم يكن قادرا على معالجة
شركات بطاقات الائتمان من هؤلاء الناس،
وهكذا ولدت و
إلهام للساحة،

German: 
, die gleiche Datei zu teilen, wobei die
elbe Datei hat vermutlich den gleichen Hash,
sie verbieten es.
>> Also das ist ein sehr häufiger Ansatz.
Dies ist seit einiger Zeit durchgeführt worden.
Es bedeutet nicht, dass DropBox
um Ihre Dateien Snooping.
Es bedeutet nicht, dass
sie Löschen Ihrer Dateien.
Es bedeutet einfach, dass, wenn Sie versuchen,
, um eine Datei zu teilen, dass jemand proaktiv
die Inhaberschaft beansprucht, sie
wird sich in diesem Fall zu klemmen.
RAMON: Das war alles über mir.
Aber was nicht war, vor kurzem,
wir hatten auch die Gelegenheit,
zu Third Degree Glass Factory zu besuchen,
von LaunchCode und Square gegründet
Co-Gründer, Jim McKelvey.
>> DAVID: Also, es stellt sich heraus, dass der Dritte
Degree Glass Factory war eigentlich
Inspiration für Jims Firma Square.
Also Jim ist ganz der artisian
wenn es um die Herstellung von Glas kommt.
Und er tatsächlich erstellt
diese schönen Armaturen aus
von Glas in der Glas
Fabrik Bad.
Nun, wie geht die Geschichte, ein
Paar kam in einiger Zeit vor
und fragte, ob sie kaufen könnte
wie Armaturen für das eigene Zuhause.
Jim, zu der Zeit, war nicht bearbeiten
Kreditkartenunternehmen von diesen Leuten,
und damit geboren wurde, der
Inspiration für Square,

Latvian: 
dalīties ar to pašu failu, kurā tas
pats fails, iespējams, ir tāda pati hash,
viņi neatļaut to.
>> Tāpēc tas ir ļoti vienota pieeja.
Tas tika darīts, lai kādu laiku.
Tas nenozīmē, ka DropBox
ir snooping ap jūsu failus.
Tas nenozīmē, ka
viņi izdzēšot failus.
Tas vienkārši nozīmē, ka, ja jūs mēģināt
aktīvi dalīties failu, ka kāds
apgalvo īpašumtiesības, viņi
būs apkarot šajā gadījumā.
RAMON: Tas viss bija virs manis.
Bet to, kas nav, nesen,
mums bija arī iespēja
apmeklēt trešajai pakāpei stikla rūpnīca,
dibināta ar LaunchCode un laukumā
līdzdibinātājs, Jim McKelvey.
>> DAVID: Tātad, izrādās, ka trešā
Pakāpe stikla rūpnīca tika faktiski
iedvesmas Jim uzņēmums, Square.
Tāpēc Jim ir diezgan artisian
kad runa ir padarīt stiklu.
Un viņš faktiski izveidota
šie skaistie jaucējkrāni out
stikla glāzē
fabrikas vannas istaba.
Tagad, kā stāsts iet,
Pāris nāca kādu laiku atpakaļ
un jautāja, vai viņi varētu iegādāties
šie jaucējkrāni par viņu pašu mājās.
Jim, tajā laikā, nespēja apstrādāt
kredītkaršu uzņēmumi no šiem ļaudīm,
un tādējādi ir dzimis
iedvesmas Square,

Korean: 
같은 파일을 공유 할 수있다 그
같은 파일은 아마도 동일한 해시가,
그들은 그것을 허용하지.
>> 그래서 이것은 매우 일반적인 방법입니다.
이 시간에 수행되었습니다.
그것은 의미하지 않는 보관 용
파일 기웃된다.
그것은 의미하지 않습니다
그들은 당신의 파일을 삭제하고 있습니다.
그것은 단순히 의미 당신이 시도하는 경우
사전 파일을 공유하는 사람
그들은 소유권을 주장했다
이 경우 단속됩니다.
라몬 : 그게 내 위였다.
그러나는 최근 아니었다
우리는 또한 기회를 가졌다
셋째도 유리 공장을 방문하는 것은,
LaunchCode과 광장에 의해 설립
공동 설립자 짐 McKelvey.
>> DAVID : 그래서, 그것은 밝혀 그 제
도 유리 공장은 사실은
짐의 회사, 광장에 대한 영감.
그래서 짐은 아주 artisian입니다
그것은 유리를 만들기에 관해서.
그리고 그는 실제로 만들어
이 아름다운 수도꼭지 중
유리에 유리
공장의 욕실이 있습니다.
이야기가가는 지금과 같은
부부는 전 약간의 시간이왔다
그들이 구입할 수 있는지 물었다
자신의 가정에 대한 이러한 수도꼭지.
짐, 시간에 처리 할 수​​ 없었던
이 사람의 신용 카드 회사,
이렇게 태어난
광장에 대한 영감,

Malay (macrolanguage): 
untuk berkongsi fail yang sama, mana yang
fail yang sama mungkin mempunyai hash yang sama,
mereka tidak membenarkan ia.
>> Jadi ini adalah satu pendekatan yang sangat umum.
Ini telah dilakukan untuk beberapa ketika.
Ia tidak bermakna bahawa DropBox
adalah pengintipan di sekitar fail anda.
Ia tidak bermakna bahawa
mereka memotong fail anda.
Ini bermakna bahawa jika anda cuba
untuk berkongsi secara proaktif fail yang seseorang
telah mendakwa pemilikan, mereka
akan mengetatkan kawalan ke dalam kes itu.
RAMON: Itu adalah semua di atas saya.
Tetapi apa yang tidak, baru-baru ini,
kami juga mempunyai peluang
untuk melawat Ijazah Ketiga Kilang Kaca,
diasaskan oleh LaunchCode dan Dataran
pengasas bersama, Jim McKelvey.
>> DAVID: Jadi, ternyata bahawa Ketiga
Ijazah Kilang Kaca sebenarnya
inspirasi bagi syarikat Jim, Square.
Jadi Jim agak artisian yang
apabila ia datang untuk membuat kaca.
Dan dia sebenarnya dicipta
ini faucets cantik keluar
kaca di kaca
bilik mandi kilang.
Kini sebagai cerita pergi, yang
pasangan datang sedikit masa lalu
dan bertanya jika mereka boleh membeli
faucets itu bagi rumah mereka sendiri.
Jim, pada masa itu, tidak dapat memproses
syarikat-syarikat kad kredit daripada orang ini,
dan dengan itu dilahirkan
inspirasi bagi Square,

Polish: 
dzielić ten sam plik, przy czym, że
sam plik prawdopodobnie ma ten sam hash,
że zabrania go.
>> Więc to jest bardzo powszechne podejście.
Dokonano tego przez jakiś czas.
To nie znaczy, że Dropbox
jest węszyć plików.
To nie znaczy, że
oni usuwanie plików.
Oznacza to po prostu, że jeśli próbujesz
proaktywnie udostępnić plik, że ktoś
twierdzi, własność, że
będzie zacisnąć w takim przypadku.
RAMON: To wszystko przede mną.
Ale to, co nie było ostatnio,
mieliśmy również okazję
do odwiedzenia trzeciego stopnia Glass Factory,
założona przez LaunchCode i Rynku
współzałożyciel, Jim McKelvey.
>> David: Tak, okazuje się, że trzecia
Stopień Glass Factory faktycznie
Inspiracją dla firmy Jima, Plac.
Więc Jim jest dość artisian
gdy chodzi o podejmowanie kieliszek.
I faktycznie utworzony
te piękne baterie z
szkła w szybie
łazienka fabryki.
Teraz, jak mówi historia,
para przyszedł jakiś czas temu
i zapytał, czy mogą kupić
takie zawory do własnego domu.
Jim, w tym czasie, nie było w stanie przetwarzać
kart kredytowych od tych ludzi,
a więc urodził
Inspiracją do Rynku,

Icelandic: 
til að deila því sömu skrá, þar sem
Sama skrá er væntanlega sama kjötkássa,
þeir banna það.
>> Þannig að þetta er mjög algeng aðferð.
Þetta hefur verið gert um nokkurt skeið.
Það þýðir ekki að Dropbox
er snuðrari kringum skrárnar þínar.
Það þýðir ekki að
þeir eru að eyða skrám.
Það þýðir einfaldlega að ef þú ert að reyna
stanslaust skrá sem einhver
hefur krafa eignarhald, þeir
mun þvinga niður í því tilfelli.
RAMON: Það var allt fyrir ofan mig.
En hvað var ekki nýlega,
við höfðum einnig tækifæri
að heimsækja þriðju gráðu Glass Factory,
stofnað af LaunchCode og Square
co-stofnandi, Jim McKelvey.
>> DAVID: Svo kemur í ljós að þriðja
Gráða Glass Factory var í raun
Innblástur fyrir fyrirtæki Jim, Square.
Svo er Jim alveg artisian
þegar það kemur að því að gera gler.
Og hann skapaði í raun
Þessi fallega Blöndunartæki út
gleri í gler
baðherbergi Verksmiðjan.
Nú eins og sagan segir, að
par kom í nokkurn tíma síðan
og spurði hvort þeir gætu keypt
svo Blöndunartæki fyrir eigin heimili þeirra.
Jim, á þeim tíma, var ekki hægt að vinna
kreditkort fyrirtæki frá þessum fólkinu,
og þannig var fæddur
innblástur fyrir Square,

Finnish: 
jakaa saman tiedoston, jolloin kyseistä
samaa tiedostoa oletettavasti on sama tiiviste,
ne kieltää sen.
>> Joten tämä on hyvin yleinen lähestymistapa.
Tämä on tehty jo jonkin aikaa.
Se ei tarkoita, että Dropbox
on nuuskinut tiedostoja.
Se ei tarkoita, että
he poistamalla tiedostoja.
Se tarkoittaa yksinkertaisesti sitä, että jos yrität
ennakoivasti jakaa tiedoston, että joku
on väittänyt omistusoikeuden, ne
tulee kuriin tässä tapauksessa.
RAMON: Se oli kaikki ylläni.
Mutta mitä ei ollut, äskettäin,
meillä oli myös mahdollisuus
käydä kolmannen asteen lasitehdas,
perustama LaunchCode ja Square
toinen perustaja, Jim McKelvey.
>> DAVID: Niin, käy ilmi, että kolmas
Asteen lasitehdas oli oikeastaan
inspiraation Jim yritys, Square.
Joten Jim on melko artisian
kun ruvetaan tekemään lasia.
Ja hän todella luotu
näitä kauniita hanat ulos
Lasin lasi
tehtaan kylpyhuone.
Nyt kun tarina jatkuu,
pari tuli jokin aika sitten
ja kysyi jos he voisivat ostaa
kuten hanat omassa kodissaan.
Jim, tuolloin ei pystynyt käsittelemään
luottokorttiyhtiöt alkaen nämä ihmiset,
ja näin syntyi
inspiraation Square,

Haitian: 
yo pataje ke dosye menm, annakò ak sa ki
menm dosye prezimableman gen menm hash la,
yo dezaktive l '.
>> Se konsa, sa a se yon apwòch trè komen.
Sa a ki te fèt pou kèk tan.
Li pa vle di ke Dropbox
se extrusion bò kote dosye ou.
Li pa vle di ke
yo ap efase dosye ou.
Li senpleman vle di ke si w ap eseye
dinamik pataje yon dosye ke yon moun
te reklame de an komen nan yo, yo
ap degringole desann nan ka sa a.
RAMON: Sa ki te tout pi wo a m '.
Men, sa ki pa t ', dènyèman,
nou menm tou nou gen yon opòtinite
ale nan twazyèm degre Glass faktori,
fonde pa LaunchCode ak kare
ko-fondatè, Jim MCKELVEY.
>> DAVID: Se konsa, li vire soti ki twazyèm lan
Degre Glass faktori te aktyèlman
enspirasyon pou konpayi Jim a, Square.
Se konsa, Jim se byen artisian la
lè li rive fè glas.
Apre sa, li aktyèlman te kreye
sa yo tiyo bèl soti
nan glas nan glas la
twalèt faktori a.
Koulye a, kòm istwa a ale, yon
koup te vin nan kèk tan de sa
epi li te mande si yo te kapab achte
tiyo sa yo pou pwòp kay yo.
Jim, nan moman an, pa t 'kapab travay sou
konpayi kat kredi soti nan jan sa yo,
e konsa te fèt la
enspirasyon pou Square,

Slovenian: 
deliti to isto datoteko, pri čemer ta
Enako datoteka ima verjetno enak hash,
so ga onemogočili.
>> Torej, to je zelo pogost pristop.
To je bilo narejeno za nekaj časa.
To ne pomeni, da Dropbox
je vohljal okoli vaših datotek.
To ne pomeni, da
oni brisanje datotek.
To preprosto pomeni, da če ste poskušali
proaktivno izmenjujejo datoteke, da nekdo
je trdil, lastništvo, so
bodo zatrli v tem primeru.
RAMON: To je bilo vse nad mano.
Toda kaj ni bilo, v zadnjem času,
smo imeli tudi priložnost
obiskati tretje stopnje steklarne,
z LaunchCode in Trgu ustanovljeno
Soustanovitelj, Jim McKelvey.
>> DAVID: Torej, se izkaže, da tretja
Stopnja Glass Factory je bil dejansko
Navdih za podjetja Jima, Square.
Torej, Jim je precej artisian
ko gre za izdelavo stekla.
In je dejansko ustvaril
Te lepe pipe out
stekla v steklu
tovarne kopalnica.
Zdaj, kot zgodba,
Nekaj ​​je v neki časa nazaj
in vprašal, če bi lahko kupijo
takšne pipe za lastnem domu.
Jim, takrat ni mogel obdelati
kreditne kartice podjetja iz teh ljudi,
in tako se je rodil
Navdih za trg,

Persian: 
برای به اشتراک گذاشتن فایل همان، موجب آن است که
همان فایل احتمالا دارای هش همان،
آنها آن را نمیپذیرد.
>> این یک روش بسیار معمول است.
این شده است برای برخی از زمان انجام می شود.
این به آن معنا نیست که در Dropbox
در اطراف فایل های خود را snooping را.
این به این معنا نیست که
آنها در حال پاک کردن فایل های خود را.
این بدان معناست که اگر شما در تلاش هستید
فعالانه به اشتراک گذاشتن یک فایل است که کسی
ادعا مالکیت، آنها
در آن صورت گیره خواهد شد.
RAMON: این همه در بالا به من بود.
اما آنچه بود، به تازگی،
ما نیز فرصت به حال
برای بازدید از درجه سوم کارخانه های شیشه ای،
توسط LaunchCode و میدان تاسیس
بنیانگذاران، جیم McKelvey.
>> DAVID: بنابراین، معلوم است که سوم
درجه کارخانه شیشه در واقع
الهام بخش برای شرکت جیم، میدان.
بنابراین جیم کاملا artisian است
هنگامی که آن را به ساخت شیشه ای می آید.
و او در واقع ایجاد
این فوستس زیبا از
از شیشه در شیشه ای
حمام کارخانه.
در حال حاضر به عنوان داستان می رود،
چند پیش در برخی از زمان آمد
و پرسید که آیا آنها می توانند خرید
از جمله فوستس برای خانه خود را دارند.
جیم، در آن زمان، قادر به پردازش ندارد
شرکت های کارت اعتباری از این دوستان،
و به این ترتیب به دنیا آمد
الهام بخش برای میدان،

Croatian: 
dijeliti tu istu sliku, pri čemu da
Isti file vjerojatno ima isti mljeveno meso,
oni to zabraniti.
>> Dakle, ovo je vrlo čest pristup.
To je učinjeno za neko vrijeme.
To ne znači da je Dropbox
je njuškao svoje datoteke.
To ne znači da se
oni brisanja datoteka.
To jednostavno znači da ako pokušavate
proaktivno podijeliti datoteku koja je netko
preuzela je vlasništvo, oni
će suzbiti u tom slučaju.
RAMON: To je sve iznad mene.
No, ono što nije bilo, u zadnje vrijeme,
smo također imali priliku
posjetiti trećeg stupnja tvornica stakla,
osnovao LaunchCode i Trga
suosnivač, Jim McKelvey.
>> DAVID: Pa, ispada da Treće
Stupanj tvornica stakla je zapravo
Inspiraciju za Jimovoj tvrtke, Trg.
Dakle, Jim je sasvim artisian
, kada je u pitanju stvaranje stakla.
A on je zapravo stvorena
ove lijepe slavine out
stakla u čaši
Tvornica je kupaonica.
Sada kao priča ide,
Par je došao u neko vrijeme prije
i pitao da li bi mogli kupiti
takve slavine za vlastitom domu.
Jim, u to vrijeme, nije bio u stanju obraditi
kreditna kartica tvrtke iz tih ljudi,
i tako je rođena
Inspiraciju za trg,

French: 
à partager le même fichier, par laquelle cet
même fichier a probablement le même hachage,
ils interdisent elle.
>> C'est donc une approche très commune.
Cela a été fait pour un certain temps.
Cela ne signifie pas que DropBox
est fouiner vos fichiers.
Cela ne signifie pas que
ils sont la suppression de vos fichiers.
Cela signifie simplement que si vous essayez
de partager de façon proactive un fichier que quelqu'un
a revendiqué la propriété de, ils
va sévir dans ce cas.
RAMON: C'est tout ce que dessus de moi.
Mais ce n'était pas, récemment,
nous avons également eu l'occasion
à visiter Third Degree Glass Factory,
fondée par LaunchCode et la place
co-fondateur, Jim McKelvey.
>> DAVID: Donc, il s'avère que la troisième
Degré Glass Factory était en fait
source d'inspiration pour la compagnie de Jim, Carré.
Donc, Jim est tout à fait le artésiennes
quand il s'agit de la fabrication du verre.
Et il a effectivement créé
ces beaux robinets sur
de verre dans le verre
La salle de bains de l'usine.
Or, comme l'histoire, un
couple est venu il ya un moment
et demandé s'ils pouvaient acheter
ces robinets pour leur propre maison.
Jim, à ce moment, n'est pas en mesure de traiter
les sociétés de cartes de crédit de ces gens,
et c'est ainsi qu'est née l'
inspiration pour Square,

Danish: 
til at dele den samme fil, hvor der
samme fil formentlig har samme hash,
de underkender den.
>> Så dette er en meget almindelig fremgangsmåde.
Dette er gjort i nogen tid.
Det betyder ikke, at DropBox
er snooping omkring dine filer.
Det betyder ikke, at
de er at slette dine filer.
Det betyder blot, at hvis du forsøger
proaktivt dele en fil, at nogen
hævdede ejerskab af de
vil slå hårdt ned i denne sag.
RAMON: Det var alle over mig.
Men hvad var ikke, for nylig,
Vi havde også en mulighed
at besøge Third Degree Glass Factory,
grundlagt af LaunchCode og Square
medstifter, Jim McKelvey.
>> DAVID: Så det viser sig, at den tredje
Degree Glass Factory var faktisk
inspiration til Jims selskab, Square.
Så Jim er helt artisian
når det kommer til at gøre glas.
Og han faktisk skabt
disse smukke vandhaner ud
af glas i glasset
fabrikkens badeværelse.
Nu som historien går, en
par kom i nogen tid siden
og spurgte om de kunne købe
sådanne vandhaner til deres eget hjem.
Jim på det tidspunkt, var ikke i stand til at behandle
kreditkortselskaber fra disse folk,
og dermed blev født
inspiration til pladsen,

Swedish: 
att dela samma fil, som innebär att
samma fil har förmodligen samma hash,
de underkänna det.
>> Så det här är en mycket vanlig metod.
Detta har skett under en tid.
Det betyder inte att DropBox
är snokar dina filer.
Det betyder inte att
de är att radera dina filer.
Det betyder helt enkelt att om du försöker
att aktivt dela en fil som någon
har hävdat äganderätten, de
kommer att slå ner i det fallet.
RAMON: Det var allt över mig.
Men vad var inte nyligen,
Vi hade också en möjlighet
att besöka Third Degree Glass Factory,
grundades av LaunchCode och torg
grundare, Jim McKelvey.
>> David: Så visar det sig att den tredje
Examen Glass Factory var faktiskt
inspiration till Jims företag, torget.
Så Jim är ganska artisian
när det gäller att göra glas.
Och han faktiskt skapade
dessa vackra kranar ut
av glas i glaset
fabrikens badrum.
Nu som historien går, en
par kom för en tid sedan
och frågade om de kunde köpa
sådana kranar för sitt eget hem.
Jim, på den tiden, kunde inte bearbeta
kreditkortsföretag från dessa människor,
och därmed föddes den
inspiration till torget,

Esperanto: 
kunhavigi tiu sama dosiero, per kiuj
sama dosiero supozeble havas la saman hash,
ili malpermesos ĝin.
>> Do tio estas tre komuna alproksimiĝo.
Tio estas farita por iu tempo.
Ĝi ne signifas ke Demetujo
Estas snooping ĉirkaŭ viajn dosierojn.
Ĝi ne signifas, ke
ili estas foriga viajn dosierojn.
Ĝi simple signifas ke se vi provas
al proactivamente kunhavigi dosieron ke iu
asertis posedon de ili
Mi pinĉas malsupren en tiu kazo.
RAMON: Tio estis ĉio supre mi.
Sed kio ne estis, ĵus,
Ni havis ankaŭ okazon
viziti Tria grado Vitra Fabriko,
fondita de LaunchCode kaj Square
kunfondinto, Jim McKelvey.
>> DAVID: Do, tio rezultas ke la Tria
Grado Vitra Fabriko estis efektive
inspiro por Jim kompanio, Square.
Do Jacxjo estas tute artisian
kiam temas pri fari vitro.
Kaj li vere kreis
tiuj belaj kranoj ekstere
de vitro en la glason
fabriko banĉambro.
Nun kiel la rakonto iras, oni
paro venis en iun tempon
kaj demandis, ĉu ili povus aĉeti
tiaj kranoj por ilia propra hejmo.
Jim, en la momento, ne povis prilabori
kreditkarto kompanioj el tiuj uloj,
kaj tiel naskiĝis la
inspiro por Square,

Romanian: 
o companie care acum vă permite să
face exact acest lucru trecând un credit
carte pe dumneavoastră, de exemplu, iPhone
cu care a procesa plățile.
>> RAMON: Am un telefon cu clapeta.
Și acum, 60 de secunde de
David suflare de sticlă.
>> [MUSIC - The Black Keys, "EVERLASING
 LIGHT "]

Czech: 
společnost, která nyní umožňuje, abyste
dělat přesně to přejetím úvěru
karta na, například, iPhone
s nimiž se zpracování plateb.
>> RAMON: Mám flip telefon.
A teď, 60 sekund
David foukání skla.
>> [MUSIC - The Black Keys, "EVERLASING
 LIGHT "]

Swedish: 
ett företag som nu gör det möjligt att
göra just detta genom att svepa en kredit
kort på till exempel iPhone
som att behandla betalningar.
>> RAMON: Jag har en flip-telefon.
Och nu, 60 sekunder
David blåser glas.
>> [MUSIK - The Black Keys, "EVERLASING
 LJUS "]

Bulgarian: 
компания, която сега ви позволява да
направи точно това, като прокарате кредитна
карта на вашия, например, iPhone
с който да обработва плащания.
>> RAMON: Имам флип телефон.
И сега, на 60 секунди от
David духаше стъкло.
>> [MUSIC - Черно ключове, "EVERLASING
 LIGHT "]

Irish: 
cuideachta a ligeann anois leat a
a dhéanamh go díreach trí swiping creidmheasa
cárta ar do, mar shampla, iPhone
lena íocaíochtaí a phróiseáil.
>> RAMON: Tá mé fón smeach.
Agus anois, 60 soicind de
David séideadh gloine.
>> [CEOL - AN Eochracha DUBH, "EVERLASING
 SOLAS "]

Spanish: 
una empresa que ahora le permite
hacer exactamente eso al golpear un crédito
tarjeta en su, por ejemplo, iPhone
con el cual procesar los pagos.
>> RAMON: Tengo un teléfono de concha.
Y ahora, a 60 segundos de
David soplado de vidrio.
>> [MÚSICA - The Black Keys, "EVERLASING
 LUZ "]

Estonian: 
ettevõte, mis nüüd saab
just nii swiping krediit
kaardi oma, näiteks iPhone
mille makseid töödelda.
>> RAMON: mul on klapp telefon.
Ja nüüd, 60 sekundit
David puhub klaasi.
>> [MUSIC - Black Keys "EVERLASING
 LIGHT "]

iw: 
חברה שכעת מאפשרת לך
לעשות בדיוק את זה על ידי והעביר אשראי
כרטיס עליך, למשל, ה-iPhone
שבה לעיבוד תשלומים.
>> רמון: יש לי טלפון להעיף.
ועכשיו, 60 שניות של
דוד נושבת זכוכית.
>> [מוסיקה - הקלידים השחורים, EVERLASING "
 LIGHT "]

Catalan: 
una empresa que ara li permet
fer exactament això en copejar un crèdit
targeta en la seva, per exemple, iPhone
amb el qual processar els pagaments.
>> RAMON: Tinc un telèfon de petxina.
I ara, a 60 segons de
David bufat de vidre.
>> [MÚSICA - The Black Keys, "EVERLASING
 LLUM "]

Galician: 
unha empresa que agora permite que
facer exactamente isto pasando un crédito
tarxeta no seu, por exemplo, iPhone
coa que procesar os pagamentos.
>> RAMON: Eu teño un teléfono flip.
E agora, 60 segundos de
David vidro soprado.
>> [MUSIC - as teclas negras ", EVERLASING
 LUZ "]

Ukrainian: 
компанія, яка в даний час дозволяє
робити те, що, проводячи кредит
карта на, наприклад, мобільний
з якою для обробки платежів.
>> Ramon: У мене є панель телефону.
І ось тепер, 60 секунд
Девід видування скла.
>> [МУЗИКА - The Black Keys, "EVERLASING
 СВІТЛО "]

Vietnamese: 
một công ty mà bây giờ cho phép bạn
làm chính xác điều đó bằng cách sang một tín dụng
thẻ trên của bạn, ví dụ, iPhone
mà để xử lý thanh toán.
>> RAMON: Tôi có một điện thoại nắp gập.
Và bây giờ, 60 giây
David thổi thủy tinh.
>> [MUSIC - Các phím đen "EVERLASING
 ÁNH SÁNG "]

English: 
a company that now allows you to
do exactly that by swiping a credit
card on your, for instance, iPhone
with which to process payments.
>> RAMON: I have a flip phone.
And now, 60 seconds of
David blowing glass.
>> [MUSIC - THE BLACK KEYS, "EVERLASING
 LIGHT"]

Swahili (macrolanguage): 
kampuni hiyo sasa utapata
kufanya hasa kwamba kwa swiping mikopo
kadi juu yako, kwa mfano, iPhone
ambayo kwa malipo ya mchakato.
>> RAMON: Nina flip simu.
Na sasa, sekunde 60 ya
David kupiga kioo.
>> [MUSIC - BLACK funguo, "EVERLASING
 LIGHT "]

Russian: 
компания, которая в настоящее время позволяет
делать то, что, проводя кредит
карта на, например, мобильный
с которой для обработки платежей.
>> Ramon: У меня есть панель телефона.
И вот теперь, 60 секунд
Дэвид выдува стекла.
>> [МУЗЫКА - The Black Keys, "EVERLASING
 СВЕТ "]

Belarusian: 
кампанія, якая ў цяперашні час дазваляе
рабіць тое, што, праводзячы крэдыт
карта на, напрыклад, мабільны
з якой для апрацоўкі плацяжоў.
>> Ramon: У мяне ёсць панэль тэлефона.
І вось цяпер, 60 секунд
Дэвід выдзіманне шкла.
>> [МУЗЫКА - The Black Keys, "EVERLASING
 СВЯТЛО "]

Macedonian: 
компанија која сега ви овозможува да
прават токму тоа, со поминување на кредитна
картичка на вашиот, на пример, на iPhone
со која треба да процесот на плаќања.
>> RAMON: Имам флип телефон.
И сега, 60 секунди на
Дејвид дува стакло.
>> [Музика - Black Keys ", EVERLASING
 СВЕТЛИНА "]

Hungarian: 
a cég, amely most már lehetővé teszi, hogy
pontosan, hogy ellop egy hitel
kártyát a, például iPhone
amellyel a folyamat kifizetéseket.
>> Ramon: Van egy flip telefon.
És most, 60 másodperc
David fúj üveg.
>> [ZENE - The Black Keys, "EVERLASING
 LIGHT "]

Portuguese: 
uma empresa que agora permite que você
fazer exatamente isso passando um crédito
cartão no seu, por exemplo, iPhone
com a qual processar os pagamentos.
>> RAMON: Eu tenho um telefone flip.
E agora, 60 segundos de
David vidro soprado.
>> [MUSIC - as teclas pretas ", EVERLASING
 LUZ "]

Korean: 
지금 당신이 할 수있는 회사
크레딧을 강타해서 정확하게 수행
귀하의 예를 들어, 아이폰에 카드
어떤 지불을 처리 할 수​​있는.
>> 라몬 : 나는 플립 전화가있다.
그리고 지금의 60초
다윗은 유리를 불어.
>> [MUSIC - 검은 건반, "EVERLASING
 LIGHT "]

Japanese: 
今あなたがすることを可能にする会社
クレジットをスワイプして、正確にそれを行う
あなたの、例えば、iPhone上のカード
支払いを処理するためにどの付き。
>> RAMON：私は折り畳み式携帯電話を持っている。
そして今、60秒
ガラスを吹いデビッド。
>> [MUSIC  - 黒鍵」EVERLASING
 光」]

Gujarati: 
હવે તમને પરવાનગી આપે છે કે જે કંપની
ક્રેડિટ swiping દ્વારા તે બરાબર કરી
તમારા, દાખલા તરીકે, આઇફોન પર કાર્ડ
જે ચૂકવણી પર પ્રક્રિયા કરવામાં આવે છે.
>> RAMON: હું એક ફ્લિપ ફોન છે.
અને હવે, 60 સેકન્ડ
ડેવિડ કાચ ફૂંકાતા.
>> [સંગીત - ધી બ્લેક કીઝ, "EVERLASING
 પ્રકાશ "]

Yiddish: 
אַ פירמע אַז איצט אַלאַוז איר צו
טאָן פּונקט אַז דורך סווייפּינג אַ קרעדיט
קאָרט אויף דיין, פֿאַר בייַשפּיל, יפאָנע
מיט וואָס צו פּראָצעס פּיימאַנץ.
>> ראַמאָן: איך האָבן אַ פליפּ טעלעפאָנירן.
און איצט, 60 סעקונדעס פון
דוד בלאָוינג גלאז.
>> [מוזיק - די שוואַרץ שליסלען, "עווערלאַסינג
 ליכט "]

Italian: 
una società che ora consente di
fare esattamente questo facendo scorrere un credito
carta sul vostro, per esempio, iPhone
con cui elaborare i pagamenti.
>> RAMON: Ho un telefono cellulare a conchiglia.
E ora, 60 secondi di
David vetro soffiato.
>> [MUSICA - The Black Keys, "Everlasing
 LUCE "]

Serbian: 
компанија која сада вам омогућава да
уради управо то једним преласком кредит
картица на, на пример, иПхоне
са којима се уплате.
>> Рамон: Имам флип телефон.
И сада, 60 секунди
Дејвид дување стакла.
>> [МУЗИКА - Тхе Блацк Кеис, "ЕВЕРЛАСИНГ
 ЛИГХТ "]

Urdu: 
اب آپ کی اجازت دیتا ہے کہ ایک کمپنی
ایک کریڈٹ swiping کی طرف سے بالکل ایسا
آپ، مثال کے طور پر، فون پر کارڈ
جس کی ادائیگی پر عملدرآمد کرنے کے ساتھ.
>> RAMON: میں نے ایک دوسرا فون ہے.
اور اب، 60 سیکنڈ
ڈیوڈ گلاس اڑا.
>> [موسیقی - بلیک چابیاں، "EVERLASING
 روشنی "]

Persian: 
یک شرکت است که در حال حاضر شما اجازه می دهد تا به
انجام دقیقا همان است که با کشیدن یک اعتبار
کارت خود را، برای مثال، آیفون
که با آن به پردازش پرداخت.
>> RAMON: من یک تلفن تلنگر.
و در حال حاضر، 60 ثانیه از
دیوید دمیدن شیشه ای.
>> [MUSIC - THE KEYS BLACK، "EVERLASING
 LIGHT "]

Croatian: 
tvrtka koja sada omogućuje vam da
Upravo to čine provlačenjem kredit
kartice na svoje, na primjer, iPhone
s kojim se proces plaćanja.
>> RAMON: Imam flip telefon.
I sada, 60 sekundi
David puhanje stakla.
>> [MUSIC - The Black Keys, "EVERLASING
 LIGHT "]

Haitian: 
yon konpayi ki kounye a pèmèt ou
fè egzakteman sa pa swiping yon kredi
kat sou ou, pou egzanp, iPhone
ak ki nan pwosesis peman yo.
>> RAMON: Mwen gen yon telefòn baskile.
Koulye a, 60 segonn nan
David mouche glas.
>> [Klas Mizik - kle yo nwa, "EVERLASING
 Limyè "]

Maltese: 
kumpanija li issa jippermetti li inti
tagħmel eżattament dan billi swiping kreditu
card fuq tiegħek, per eżempju, iPhone
li biex jipproċessaw ħlasijiet.
>> RAMON: I jkollhom phone flip.
U issa, 60 sekonda ta '
David nfiħ ħġieġ.
>> [MUSIC - Il-ċwievet iswed, "EVERLASING
 LIGHT "]

Thai: 
บริษัท ที่ตอนนี้ช่วยให้คุณสามารถ
ทำตรงนั้นโดยรูดบัตรเครดิต
บัตรของคุณเช่น iPhone
ที่จะดำเนินการชำระเงิน
>> RAMON: ฉันมีโทรศัพท์พลิก
และตอนนี้ 60 วินาทีของ
เดวิดแก้วเป่า
>> [เพลง - ดำคีย์ "EVERLASING
 LIGHT "]

Polish: 
Firma, która pozwala teraz na
zrobić dokładnie to, przesuwając kredyt
Karta na, na przykład, iPhone
z których do realizacji płatności.
>> RAMON: mam telefon z klapką.
A teraz, 60 sekund
David dmuchanie szkła.
>> [MUZYKA - The Black Keys, "EVERLASING
 ŚWIATŁO "]

Latvian: 
Uzņēmums, kas tagad ļauj
darīt tieši to, uzsitot ar kredītu
karti par savu, piemēram, iPhone
, ar kuru apstrādāt maksājumus.
>> RAMON: Man ir uzsist tālruni.
Un tagad, 60 sekundes
David putu stiklu.
>> [MUSIC - melnajiem taustiņiem, "EVERLASING
 LIGHT "]

Welsh: 
cwmni sydd bellach yn caniatáu i chi
wneud yn union hynny drwy ymosodiadau credyd
cerdyn ar eich, er enghraifft, iPhone
â hwy i brosesu taliadau.
>> RAMON: Mae gen i ffôn fflip.
Ac yn awr, mae 60 eiliad o
David chwythu gwydr.
>> [CERDDORIAETH - THE BLACK ALLWEDDI, "EVERLASING
 GOLAU "]

Lithuanian: 
įmonė, kuri dabar leidžia jums
būtent tai swiping kreditą
kortelės į savo, pavyzdžiui, "iPhone"
su kuriais apdoroti mokėjimus.
>> RAMON: Turiu Flip telefoną.
Ir dabar, 60 sekundžių
Davidas pučia stiklą.
>> [MUZIKA - juodų klavišų "EVERLASING
 ŠVIESA "]

Malay (macrolanguage): 
sebuah syarikat yang kini membolehkan anda untuk
buat betul-betul bahawa dengan swipe kredit yang
kad pada anda, contohnya, iPhone
dengan yang memproses pembayaran.
>> RAMON: Saya mempunyai telefon flip.
Dan kini, 60 saat
David meniup kaca.
>> [MUZIK - THE BLACK KEYS, "EVERLASING
 LIGHT "]

Slovenian: 
Družba, ki se zdaj vam omogoča, da
točno to, da ob potegu kredit
kartica na vašem, na primer, iPhone
s katero za obdelavo plačil.
>> RAMON: Imam flip telefon.
In zdaj, 60 sekund
David piha steklo.
>> [MUSIC - The Black Keys, "EVERLASING
 LIGHT "]

Hindi: 
अब आपको अनुमति देता है कि एक कंपनी
एक क्रेडिट swiping द्वारा ठीक करने
आपके, उदाहरण के लिए, iPhone पर कार्ड
जो भुगतान की प्रक्रिया को साथ.
>> RAMON: मैं एक फ्लिप फोन है.
और अब, 60 सेकंड
डेविड कांच उड़ाने.
>> [संगीत - काले कुंजी, "EVERLASING
 प्रकाश "]

French: 
une entreprise qui vous permet maintenant de
C'est exactement ce que en faisant glisser un crédit
carte sur votre, par exemple, l'iPhone
qui pour traiter les paiements.
>> RAMON: J'ai un téléphone à clapet.
Et maintenant, à 60 secondes de
David soufflage du verre.
>> [MUSIQUE - The Black Keys, "EVERLASING
 LIGHT "]

Icelandic: 
fyrirtæki sem nú leyfa þér að
gera nákvæmlega það við högg kredit
kort á þinn, til dæmis, iPhone
sem að vinna úr greiðslum.
>> RAMON: Ég er selbiti símann.
Og nú, 60 sekúndur
David blása gler.
>> [Music - The Black Keys, "EVERLASING
 LJÓS "]

Georgian: 
კომპანია, რომელიც ახლა საშუალებას გაძლევთ
ზუსტად რომ swiping საკრედიტო
ანკეტა თქვენს მაგალითად, iPhone
, რომელიც გადაამუშავებს გადასახადები.
>> RAMON: მე მაქვს flip ტელეფონში.
და ახლა, 60 წამი
დავით აფეთქებით მინის.
>> [მუსიკა - The Black Keys ", EVERLASING
 LIGHT "]

Telugu: 
ఇప్పుడు మీరు అనుమతించే ఒక సంస్థ
క్రెడిట్ రాయడం ద్వారా ఖచ్చితంగా అలా
మీ, ఉదాహరణకు, ఐఫోన్ న కార్డు
ఇది చెల్లింపులు ప్రాసెస్ తో.
>> RAMON: నేను ఒక ఫ్లిప్ ఫోన్.
ఇప్పుడు, 60 సెకన్లు
డేవిడ్ గ్లాస్ బ్లోయింగ్.
>> [MUSIC - బ్లాక్ KEYS, "EVERLASING
 కాంతి "]

Filipino: 
isang kumpanya na nagbibigay-daan sa iyo ngayon upang
gawin eksakto na sa pamamagitan ng swiping ng credit
card sa iyong, halimbawa, iPhone
kung saan upang iproseso ang mga pagbabayad.
>> Ramon: Mayroon akong pumitik telepono.
At ngayon, 60 segundo ng
David pamumulaklak salamin.
>> [MUSIC - Black Keys, "EVERLASING
 Ilaw "]

Basque: 
hori orain aukera ematen dizu konpainia baten
egin zehazki dela kreditu bat mugitu
txartela zure, esaterako, iPhone
horrek ordainketa prozesatu batera.
>> RAMON: irauli telefono bat daukat.
Eta orain, 60 segundo
David beira putz.
>> [MUSIKA - Black Keys, "EVERLASING
 LIGHT "]

German: 
ein Unternehmen, das können Sie jetzt
genau das tun, indem Sie ihre Einkäufe mit der Kredit
Karte auf Ihrem beispielsweise iPhone
, mit der die Zahlungen zu verarbeiten.
>> RAMON: Ich habe eine Flip-Telefon.
Und nun 60 Sekunden
David Glasblasen.
>> [MUSIC - The Black Keys ", Everlasing
 LIGHT "]

Dutch: 
een bedrijf dat nu kunt u
precies doen dat door met een krediet
kaart op je, bijvoorbeeld, iPhone
waarmee om betalingen te verwerken.
>> RAMON: Ik heb een flip-telefoon.
En nu, 60 seconden
David glasblazen.
>> [MUZIEK - The Black Keys, "EVERLASING
 LIGHT "]

Norwegian: 
et selskap som nå gjør det mulig å
gjøre akkurat det ved å sveipe en kreditt
kort på, for eksempel iPhone
med å behandle betalinger.
>> RAMON: Jeg har en flip-telefon.
Og nå, 60 sekunder
David blåser glass.
>> [MUSIC - The Black Keys, "EVERLASING
 LIGHT "]

Modern Greek (1453-): 
μια εταιρεία που σας επιτρέπει τώρα να
κάνει ακριβώς αυτό περνώντας ένα πιστωτικό
κάρτα στον υπολογιστή σας, για παράδειγμα, το iPhone
με την οποία για την επεξεργασία των πληρωμών.
>> RAMON: Έχω ένα flip τηλέφωνο.
Και τώρα, 60 δευτερόλεπτα
David φυσάνε το γυαλί.
>> [MUSIC - The Black Keys, "EVERLASING
 LIGHT "]

Albanian: 
një kompani që tani ju lejon të
të bëjë pikërisht këtë duke swiping një kredi
kartë në tuaj, për shembull, iPhone
me të cilat për të procesit të pagesave.
>> RAMON: Unë kam një telefon rrokullisje.
Dhe tani, 60 sekonda e
David defekt xhami.
>> [MUSIC - Zi KEYS, "EVERLASING
 LEHTA "]

Afrikaans: 
'n maatskappy wat nou kan jy
doen presies wat deur die veeg 'n krediet
kaart op jou, byvoorbeeld, iPhone
waarmee betalings te verwerk.
>> RAMON: Ek het 'n flip-selfoon.
En nou, 60 sekondes
David blaas glas.
>> [MUSIEK - The Black Keys, "EVERLASING
 LIG "]

Latin: 
paucis nunc sinit
per fidem, fac swiping
te ipsum, ut Lorem ipsum
qui processus ut reditus accipiebant.
>> Capitulum: I have a flip phone.
Nunc ergo, LX seconds
Aspirante autem David speculum.
>> [MUSIC - Niger clavibus "saeculorum
 Lux "]

Tamil: 
இப்போது உங்களை அனுமதிக்கிறது என்று ஒரு நிறுவனம்
கடன் swiping மூலம் சரியாக செய்ய
உங்கள், உதாரணமாக, ஐபோன் அட்டை
இது செலுத்தும் செயல்படுத்த வேண்டும்.
>> RAMON: நான் ஒரு திருப்பு தொலைபேசி வேண்டும்.
இப்போது, 60 வினாடிகள்
டேவிட் கண்ணாடியூதுதல்.
>> [இசை - பிளாக் விசைகள், "EVERLASING
 ஒளி "]

Chinese: 
一个公司，现在允许你
这样做正是通过刷卡信贷
卡上的，例如，iPhone
与处理付款。
>> RAMON：我有一个翻盖手机。
而现在，60秒
大卫吹玻璃。
>> [音乐 - 黑键，“EVERLASING
 LIGHT“]

Bengali: 
এখন আপনি করতে পারবেন একটি কোম্পানী যে
একটি ক্রেডিট swiping দ্বারা ঠিক তা করতে
আপনার, উদাহরণস্বরূপ, আইফোনের কার্ড
যার অর্থ প্রদান প্রক্রিয়া দিয়ে.
>> RAMON: আমি একটি উল্টানো ফোন আছে.
এবং এখন, 60 সেকেন্ডের
ডেভিড কাচ ফুঁ.
>> [কী - কালো কি, "EVERLASING
 আলো "]

Slovak: 
spoločnosť, ktorá teraz umožňuje, aby ste
robiť presne to prejdením úveru
karta na, napríklad, iPhone
s ktorými sa spracovania platieb.
>> RAMON: Mám flip telefón.
A teraz, 60 sekúnd
David fúkanie skla.
>> [MUSIC - The Black Keys, "EVERLASING
 LIGHT "]

Finnish: 
yritys, joka mahdollistaa nyt
juuri siihen pyyhkäisemällä luotto
kortilta, esimerkiksi iPhone
jolla voidaan käsitellä maksuja.
>> RAMON: Minulla on läppä puhelin.
Ja nyt, 60 sekuntia
David puhallettu.
>> [MUSIC - The Black Keys, "EVERLASING
 LIGHT "]

Arabic: 
الشركة التي يسمح لك الآن ل
نفعل ذلك بالضبط عن طريق تمرير الائتمان
البطاقة على الخاص، على سبيل المثال، اي فون
التي لمعالجة المدفوعات.
>> رامون: لدي هاتف الوجه.
والآن، من 60 ثانية
ديفيد نفخ الزجاج.
>> [MUSIC - مفاتيح سوداء "، EVERLASING
 ضوء "]

Esperanto: 
kompanio kiu nun permesas al vi
fari ghuste tion per swiping krediton
karton sur via, ekzemple, iPhone
kun kiu procesi pagoj.
>> RAMON: Mi havas flip telefonon.
Kaj nun, 60 sekundoj de
David blovante vitro.
>> [MUZIKO - LA NIGRA klavojn, "EVERLASING
 LUMO "]

Indonesian: 
sebuah perusahaan yang sekarang memungkinkan Anda untuk
melakukan hal itu dengan menggesekkan kredit
kartu pada Anda, misalnya, iPhone
yang dapat digunakan untuk memproses pembayaran.
>> RAMON: Saya memiliki sebuah ponsel flip.
Dan sekarang, 60 detik
David meniup kaca.
>> [MUSIC - THE HITAM KEYS, "EVERLASING
 CAHAYA "]

Azerbaijani: 
indi sizə imkan verir ki, bir şirkət
kredit swiping ilə məhz bunu
Sizin Məsələn, iPhone kart
ödənişlər emal ilə.
>> RAMON: Mən bir flip telefon var.
İndi, 60 saniyə
David şüşə əsən.
>> [MUSIC - THE BLACK KEYS "EVERLASING
 LIGHT "]

Kannada: 
ಈಗ ಅನುಮತಿಸುವ ಕಂಪನಿಯು
ಒಂದು ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಸರಿಸುವುದನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಹಾಗೆ
ನಿಮ್ಮ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಐಫೋನ್ ಕಾರ್ಡ್
ಇದು ಪಾವತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಲು ಜೊತೆ.
>> RAMON: ನಾನು ಒಂದು ಫ್ಲಿಪ್ ಫೋನ್.
ಈಗ, 60 ಸೆಕೆಂಡುಗಳ
ಡೇವಿಡ್ ಗಾಜಿನ ನಂದಿಸುವುದು.
>> [ಸಂಗೀತ - ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ ಕೀಸ್, "EVERLASING
 ಬೆಳಕು "]

Danish: 
et selskab, der nu gør det muligt at
gøre præcis det ved at køre en kredit
kort på din, for eksempel, iPhone
med til at behandle betalinger.
>> RAMON: Jeg har en flip telefon.
Og nu, 60 sekunders
David blæser glas.
>> [MUSIC - The Black Keys, "EVERLASING
 LIGHT "]

Georgian: 
>> RAMON: და ახლა, გარკვეული მუშაობა
თქვენი თანაკლასელები.
თქვენ შეიძლება გავიხსენოთ ამ,
ეხლა Pset 4 Breakdown.
>> DAVID: Breakout, ფაქტობრივად.
რომელიც იყენებს Sanford Portable
ბიბლიოთეკა, გრაფიკული ინტერფეისი
რომლითაც შეგიძლიათ მიიღოს თამაშები მოსწონს ეს.
თურმე, თქვენ შეიძლება გახსოვთ
თამაში მოსწონს ეს 1989.
ავიღოთ სახეს.
>> [VIDEO GAME ხმები]
>> DAVID: ახლა დასრულების
Pset 4, ერთი თქვენი თანაკლასელები
ჰქონდა ამ ვთქვა on Facebook.
>> RAMON ზე მეტი 20 წლის წინ შევიძინე
ეს მსგავსი თამაში "alleyway", $ 25.
მე არ მჯერა, მე შექმნილი.
DAVID: ახლა თქვენ შეიძლება ასევე გავიხსენოთ,
ცოტა ხნის წინ ჩვენ ხელმძღვანელობდა ქვემოთ გზა
to MIT-ის მედია ლაბორატორია, სადაც
ჩვენი მეგობარი ჯონ Maloney

Finnish: 
>> RAMON: Ja nyt töitä
luokkatovereilta.
Saatat muistaa tämä,
alkaen Pset 4: n jakautuminen.
>> DAVID: Breakout, itse asiassa.
Joka käyttää Sanford Portable
Kirjasto, graafinen käyttöliittymä
jolla voit tehdä pelejä kuten tämä.
On käynyt ilmi, ehkä muistatte
peli kuin tämä vuodesta 1989.
Katsotaanpa katsomaan.
>> [VIDEO pelin äänet]
>> DAVID: Nyt suoritettuaan
Pset 4, yksi luokkatoverit
oli tämä sanoa Facebookissa.
>> RAMON: Yli 20 vuotta sitten, ostin
Tämän samanlainen peli, "kujan", 25 dollaria.
En voi uskoa, olen sen luonut.
DAVID: Nyt voit myös muistaa,
äskettäin lähdimme tiellä
MIT: n Media Lab, jossa
ystävämme John Maloney

Hindi: 
>> RAMON: और अब, कुछ काम
अपने सहपाठियों से.
आप यह याद कर सकते हैं,
Pset 4 के टूटने से.
>> डेविड: ब्रेकआउट, वास्तव में.
सैनफोर्ड पोर्टेबल का उपयोग करता है जो
पुस्तकालय, एक ग्राफिकल यूजर इंटरफेस
आप इस तरह के खेल के लिए कर सकते हैं जो साथ.
यह पता चला है, कि आप याद कर सकते हैं
1989 से इस तरह एक खेल.
चलो एक नज़र रखना.
>> [वीडियो खेल ध्वनियाँ]
>> डेविड: अब पूरा करने पर
Pset 4, अपने सहपाठियों से एक
फेसबुक पर यह कहना था.
>> RAMON: 20 से अधिक साल पहले, मैं खरीदा
यह इसी तरह का खेल है, "गली", $ 25 के लिए.
मुझे लगता है मैं इसे बनाया है विश्वास नहीं कर सकता.
डेविड: अब आप भी याद कर सकते हैं,
हाल ही में हम सड़क के नीचे अध्यक्षता
एमआईटी मीडिया लैब के लिए जहां
हमारे मित्रों जॉन मैलोनी

Bulgarian: 
>> RAMON: И сега, малко работа
от съучениците си.
Може би си спомняте това,
от Breakdown PSET четири години.
>> DAVID: Breakout, в действителност.
Кой използва преносимата Sanford
Библиотека, графичен потребителски интерфейс
с която можете да направите игри като тази.
Оказва се, може би си спомняте
игра като тази от 1989 година.
Нека хвърлим един поглед.
>> [VIDEO GAME SOUNDS]
>> DAVID: Сега при попълването
PSET 4, един от съучениците си
трябваше да каже на Facebook.
>> RAMON: Преди повече от 20 години, аз купих
това подобна игра, "надбягване", за $ 25.
Не мога да повярвам, че го е създал.
DAVID: Сега вие също може да се припомни,
Наскоро се отправихме надолу по пътя
да Media Lab на Масачузетския технологичен институт, където
нашите приятели Джон Малоуни

iw: 
>> רמון: ועכשיו, קצת עבודה
מהחברים לכיתה שלך.
אולי אתה זוכר את זה,
מהפילוח של Pset 4.
>> דוד: בריחה, למעשה.
אשר עושה שימוש בנייד סנפורד
ספרייה, ממשק משתמש גרפי
שבה אתה יכול לעשות משחקים כמו זה.
מתברר, שאתם אולי זוכרים
משחק כזה מ1989.
בואו נסתכל.
>> [משחק וידאו SOUNDS]
>> דוד: עכשיו עם סיום
Pset 4, אחד מהחברים לכיתה שלך
זה היה לומר בפייסבוק.
>> רמון: לפני יותר מ20 שנים, קניתי
משחק דומה זה, "סמטה", עבור $ 25.
אני לא מאמין שאני כבר יצרתי אותו.
דוד: עכשיו אתה יכול גם להיזכר,
לאחרונה פנינו בהמשך הדרך
למעבדת המדיה של MIT שבי
החברים שלנו ג'ון מלוני

Polish: 
>> RAMON: A teraz trochę pracy
z kolegami.
Można przypomnieć to,
z podziału pset 4 za.
>> DAVID: Breakout, w rzeczywistości.
Który używa przenośnego Sanford
Biblioteka, graficzny interfejs użytkownika
z których można zrobić gry, takie jak ta.
Okazuje się, że można zapamiętać
gra jak ta z 1989 roku.
Rzućmy okiem.
>> [GRA SOUNDS]
>> DAVID: Teraz po zakończeniu
Pset 4, jeden z twoich kolegów
miał do powiedzenia na Facebooku.
>> RAMON: Ponad 20 lat temu, kupiłem
to podobna gra, "uliczka", za 25 dolarów.
Nie mogę uwierzyć, że stworzył go.
DAVID: Teraz możesz również przypomnieć,
Niedawno udaliśmy się w drogę
z MIT Media Lab, gdzie
nasi przyjaciele John Maloney

English: 
>> RAMON: And now, some work
from your classmates.
You may recall this,
from Pset 4's Breakdown.
>> DAVID: Breakout, in fact.
Which uses the Sanford Portable
Library, a graphical user interface
with which you can make games like this.
It turns out, you may remember
a game like this from 1989.
Let's take a look.
>> [VIDEO GAME SOUNDS]
>> DAVID: Now upon completing
Pset 4, one of your classmates
had this to say on Facebook.
>> RAMON: More than 20 years ago, I bought
this similar game, "Alleyway", for $25.
I can't believe I've created it.
DAVID: Now you may also recall,
recently we headed down the road
to MIT's Media Lab where
our friends John Maloney

Modern Greek (1453-): 
>> RAMON: Και τώρα, κάποια εργασία
από τους συμμαθητές σας.
Μπορείτε να υπενθυμίσω αυτό,
Κατανομή από το chipset 4 του.
>> DAVID: Breakout, στην πραγματικότητα.
Το οποίο χρησιμοποιεί το φορητό Sanford
Βιβλιοθήκη, μια γραφική διεπαφή χρήστη
με το οποίο μπορείτε να κάνετε τα παιχνίδια σαν αυτό.
Αποδεικνύεται, μπορείτε να θυμηθείτε
ένα παιχνίδι σαν αυτό από το 1989.
Ας ρίξουμε μια ματιά.
>> [VIDEO GAME SOUNDS]
>> DAVID: Τώρα μετά την ολοκλήρωση
Το chipset 4, ένας από τους συμμαθητές σας
είχε να πει στο Facebook.
>> RAMON: Περισσότερα από 20 χρόνια πριν, αγόρασα
αυτό το παρόμοιο παιχνίδι, «στενωπό», για $ 25.
Δεν μπορώ να πιστέψω έχω δημιουργήσει.
DAVID: Τώρα μπορείτε επίσης να υπενθυμίσω,
πρόσφατα, με επικεφαλής τον δρόμο
στο Media Lab του MIT, όπου
οι φίλοι μας John Maloney

Haitian: 
>> RAMON: Koulye a, kèk travay
soti nan kamarad klas ou yo.
Ou ka sonje sa a,
soti nan Maladi mantal Pset 4 an.
>> DAVID: levasyon, an reyalite.
Ki itilize pòtatif nan Sanford
Bibliyotèk, yon koòdone itilizatè grafik
ak ki ou ka fè jwèt tankou sa a.
Li sanble, ou ka sonje
yon jwèt tankou sa a soti nan lane 1989.
Ann pran yon gade.
>> [Videyo jwèt son]
>> DAVID: Koulye a, depi yo fè
Pset 4, youn nan kondisip ou
te gen sa a vle di sou Facebook.
>> RAMON: Plis pase 20 ane de sa, Mwen te achte
jwèt sa a menm jan an, "ale", pou $ 25.
Mwen pa ka kwè mwen te kreye li.
DAVID: Koulye a, ou ka sonje tou,
dènyèman nou te dirije desann wout la
Media Lab MIT a kote
zanmi nou John Maloney

Korean: 
>> 라몬 : 그리고 지금, 몇 가지 작업
반 친구들로부터.
이 작업을 호출 할 수 있습니다,
Pset에 4의 고장에서.
>> DAVID : 브레이크 아웃, 사실.
샌포드 휴대용을 사용하는
라이브러리, 그래픽 사용자 인터페이스
이 같은 게임을 만들 수있는.
그것은 밝혀, 당신은 기억할 것
1989이 같은 게임.
어디 보자.
>> [비디오 게임 사운드]
>> - 지금 당장 완료시
PSET 4 반 친구들 중 하나
페이스 북에 대해 말하기를했다.
>> 라몬 : 20 년 이상 전에, 나는 구입
이 비슷한 게임, "골목길", 25 달러.
나는 그것을 만든 믿을 수 없다.
데이비드 : 지금 당신은 기억 할 수 있습니다,
최근에 우리는 길을 향하고
MIT의 미디어 랩 (Media Lab)에 위치
우리의 친구 존 말로 니

Norwegian: 
>> RAMON: Og nå, en del arbeid
fra klassekameratene dine.
Du husker kanskje dette,
fra PSett 4 sammenbrudd.
>> DAVID: Breakout, faktisk.
Som bruker Sanford Portable
Bibliotek, et grafisk brukergrensesnitt
som du kan lage spill som dette.
Det viser seg, kan du huske
et spill som dette fra 1989.
La oss ta en titt.
>> [VIDEO GAME LYDER]
>> DAVID: Nå krevet
PSett 4, en av dine klassekamerater
hadde dette å si på Facebook.
>> RAMON: Mer enn 20 år siden, kjøpte jeg
Dette lignende spill, "Alleyway", for 25 dollar.
Jeg kan ikke tro at jeg har laget det.
DAVID: Nå kan du også husker,
nylig dro vi nedover veien
til MITs Media Lab der
våre venner John Maloney

Tamil: 
>> RAMON: இப்போது, சில வேலை
உங்கள் வகுப்பு தோழர்கள் இருந்து.
இந்த நினைவு இருக்கலாம்,
pset 4 முறிவு.
>> டேவிட்: பிரேக்அவுட், உண்மையில்.
சான்ஃபோர்ட் கையடக்க பயன்படுத்தும்
நூலகம், ஒரு வரைகலை பயனர் இடைமுகம்
நீங்கள் இந்த விளையாட்டுகள் செய்ய முடியும்.
அது மாறிவிடும், நீங்கள் நினைவில் இருக்கலாம்
1989 ல் இருந்து இந்த மாதிரி ஒரு விளையாட்டு.
ஒரு பார்க்கலாம்.
>> [வீடியோ விளையாட்டு ஒலிகள்]
>> டேவிட்: இப்போது நிறைவு
Pset 4, உங்கள் வகுப்பு தோழர்கள் ஒன்று
Facebook இல் இவ்வாறு கூறினார்.
>> RAMON: 20 க்கும் மேற்பட்ட ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, நான் வாங்கி
இந்த ஒத்த விளையாட்டு, "பாதை", $ 25.
நான் அதை உருவாக்கப்பட்ட நம்ப முடியவில்லை.
டேவிட்: இப்போது நீங்கள் நினைவு இருக்கலாம்,
சமீபத்தில் நாங்கள் சாலை கீழே தலைமையில்
எம்ஐடி ஊடக ஆய்வகம் எங்கே
எங்கள் நண்பர்கள் ஜான் மெலொனி

Filipino: 
>> Ramon: At ngayon, ang ilang mga gawain
mula sa iyong mga kaklase.
Maaari mong isipin na ito,
mula sa Paghahati-hati Pset 4 ni.
>> David: Breakout, sa katunayan.
Aling ay gumagamit ng Sanford Portable
Library, isang graphical interface ng gumagamit
na kung saan maaari kang magsagawa ng mga laro tulad nito.
Ito ay lumiliko out, maaari mong matandaan
isang laro tulad nito mula 1989.
Hayaan ang kumuha ng isang hitsura.
>> [VIDEO LARO Tunog]
>> David: Ngayon ay oras ng pagkumpleto
Pset 4, ang isa sa iyong mga kaklase
nagkaroon ito sasabihin sa Facebook.
>> Ramon: Higit sa 20 taon na ang nakakaraan, na binili ko
ito katulad ng laro, "Alleyway", para sa $ 25.
Hindi ko ma-naniniwala nilikha ko na ito.
David: Ngayon ay maaari mo ring isipin,
kamakailan buhok namin pababa ng kalsada
sa MIT Media Lab kung saan
ang aming mga kaibigan John Maloney

Thai: 
>> RAMON: และตอนนี้ทำงานบางอย่าง
จากเพื่อนร่วมชั้นของคุณ
คุณอาจจะจำนี้
จากรายละเอียด pset 4
>> เดวิด: แหกคุกในความเป็นจริง
ซึ่งใช้แบบพกพาแซนฟอ
ห้องสมุดอินเตอร์เฟซผู้ใช้แบบกราฟิก
ที่คุณสามารถทำให้เกมเช่นนี้
มันจะเปิดออกคุณอาจจะจำได้ว่า
เกมเช่นนี้จาก 1989
ลองมาดู
>> [วิดีโอเกมเสียง]
>> DAVID: ตอนนี้เมื่อเสร็จ
pset 4 ซึ่งเป็นหนึ่งในเพื่อนร่วมชั้นของคุณ
เคยพูดเรื่องนี้ใน Facebook
>> RAMON: กว่า 20 ปีที่ผ่านมาผมซื้อ
เกมที่คล้ายกันนี้ "Alleyway" 25 ดอลลาร์
ฉันไม่สามารถเชื่อว่าฉันได้สร้างมันขึ้นมา
เดวิด: ตอนนี้คุณยังอาจจะจำได้
เมื่อเร็ว ๆ นี้เรามุ่งหน้าลงถนน
ที่เอ็มไอทีมีเดียแล็บที่
เพื่อนของเราจอห์นมาโลนี

Macedonian: 
>> RAMON: И сега, некои работи
од своите соученици.
Може да се потсетиме ова,
од слом Pset 4 е.
>> Давид: Збег, во факт.
Кој се користи Sanford Пренослив
Библиотека, графички кориснички интерфејс
со кои можете да направите игри како оваа.
Излезе, може да се сетам
игра како оваа од 1989 година.
Ајде да ги разгледаме.
>> [ВИДЕО игра звуци]
>> Давид: Се по завршувањето
Pset 4, еден од своите соученици
имаше ова да се каже на Facebook.
>> RAMON: Повеќе од 20 години, јас го купив
ова слични играта "Alleyway", за $ 25.
Не можам да верувам јас сум го создал.
Давид: Сега можете, исто така, може да се сети,
неодамна се упативме по патот
да МИТ Media Lab, каде што
нашите пријатели John Малони

Malay (macrolanguage): 
>> RAMON: Dan kini, kerja-kerja
daripada rakan sekelas anda.
Anda masih ingat ini,
dari Pecahan Serangga 4 ini.
>> DAVID: Breakout, sebenarnya.
Yang menggunakan Portable Sanford yang
Perpustakaan, antara muka pengguna grafik
dengan mana anda boleh membuat permainan seperti ini.
Ternyata, anda boleh ingat
permainan seperti ini dari tahun 1989.
Mari kita melihat.
>> [VIDEO PERMAINAN Bunyi]
>> DAVID: Sekarang apabila tamat
Serangga 4, salah seorang rakan sekelas anda
telah ini berkata di Facebook.
>> RAMON: Lebih daripada 20 tahun yang lalu, saya membeli
permainan ini sama, "alleyway", untuk $ 25.
Saya tidak boleh percaya yang saya buat itu.
DAVID: Kini anda juga masih ingat,
baru-baru ini kami menuju ke jalan raya
untuk MIT Media Lab di mana
rakan-rakan kami John Maloney

Welsh: 
>> RAMON: Ac yn awr, rhywfaint o waith
gan eich cyd-ddisgyblion.
Efallai y byddwch yn cofio hyn,
o Dadansoddiad Pset 4.
>> DAVID: Breakout, mewn gwirionedd.
Sy'n defnyddio'r Symudol Sanford
Llyfrgell, rhyngwyneb defnyddiwr graffigol
gallwch wneud gemau fel hyn â hwy.
Mae'n troi allan, efallai y byddwch yn cofio
gêm fel hyn o 1989.
Gadewch i gymryd golwg.
>> [VIDEO GAME SWNIO'N]
>> DAVID: Nawr ar gwblhau
Pset 4, un o'ch cyd-ddisgyblion
Roedd hyn i'w ddweud ar Facebook.
>> RAMON: Mae mwy na 20 mlynedd yn ôl, yr wyf yn prynu
y gêm hon yn debyg, "Lôn gefn", am $ 25.
Ni allaf gredu fy mod wedi ei greu.
DAVID: Nawr efallai y byddwch hefyd yn cofio,
Yn ddiweddar, aethom i lawr y ffordd
i MIT Cyfryngau Lab lle
ein cyfeillion John Maloney

Italian: 
>> RAMON: Ed ora, qualche lavoro
dai vostri compagni di classe.
Si può ricordare questo,
dalla Ripartizione del Pset 4.
>> DAVID: Breakout, in realtà.
Che utilizza il portatile Sanford
Biblioteca, un'interfaccia utente grafica
con cui è possibile fare giochi come questo.
Si scopre, si può ricordare
un gioco come questo dal 1989.
Diamo uno sguardo.
>> [VIDEO GAME SUONI]
>> DAVID: Subito dopo aver completato
Pset 4, uno dei tuoi compagni di classe
avuto questo da dire su Facebook.
>> RAMON: Più di 20 anni fa, ho comprato
questo gioco simile, "vicolo", per $ 25.
Non posso credere che ho creato.
DAVID: Ora si può anche ricordare,
Recentemente ci siamo diretti verso la strada
al Media Lab del MIT, dove
i nostri amici John Maloney

Romanian: 
>> RAMON: Și acum, ceva de lucru
de la colegii dumneavoastră.
Poate vă amintiți acest lucru,
de la Breakdown PSET 4 lui.
>> DAVID: Breakout, de fapt.
Care utilizează Portable Sanford
Biblioteca, o interfață grafică cu utilizatorul
cu care puteți face jocuri ca aceasta.
Se pare, s-ar putea aminti
un joc de acest gen din 1989.
Să aruncăm o privire.
>> [VIDEO sunete joc]
>> DAVID: Acum, la finalizarea
PSET 4, unul dintre colegii dvs.
avut de spus pe Facebook.
>> RAMON: în urmă cu mai mult de 20 de ani, mi-am cumpărat
acest joc similar, "alee", pentru 25 de dolari.
Nu pot să cred că l-am creat.
DAVID: Acum s-ar putea, de asemenea, amintesc,
Recent ne-am îndreptat în jos pe drum
la MIT Media Lab, unde
prietenii noștri John Maloney

Vietnamese: 
>> RAMON: Và bây giờ, một số công việc
từ các bạn cùng lớp của bạn.
Bạn có thể nhớ lại này,
từ Breakdown Pset 4 của.
>> DAVID: Bùng nổ, trên thực tế.
Trong đó sử dụng Portable Sanford
Thư viện, một giao diện người dùng đồ họa
mà bạn có thể làm cho trò chơi như thế này.
Hóa ra, bạn có thể nhớ
một trò chơi như thế này từ năm 1989.
Chúng ta hãy có một cái nhìn.
>> [VIDEO GAME SOUNDS]
>> DAVID: Bây giờ sau khi hoàn tất
Pset 4, một trong những bạn cùng lớp của bạn
đã nói như trên Facebook.
>> RAMON: Hơn 20 năm trước, tôi đã mua
trò chơi tương tự này, "con hẻm", với $ 25.
Tôi không thể tin rằng tôi đã tạo ra nó.
DAVID: Bây giờ bạn cũng có thể nhớ lại,
Gần đây chúng tôi đi xuống đường
Media Lab của MIT nơi
bạn bè của chúng tôi John Maloney

Irish: 
>> RAMON: Agus anois, roinnt oibre
ó do rang.
Is féidir leat a thabhairt chun cuimhne seo,
ó Miondealú Pset 4 ar.
>> DAVID: breakout, i ndáiríre.
Cé acu a úsáideann an Inaistrithe Sanford
Leabharlann, comhéadan úsáideora grafach
leis ar féidir leat cluichí mar seo a dhéanamh.
Casadh sé amach, is féidir leat cuimhneamh
cluiche mar seo ó 1989.
A ligean ar ghlacadh le breathnú.
>> [CLUICHE VIDEO Fuaimeanna]
>> DAVID: Anois, ar chríochnú
Pset 4, ar cheann de do rang
bhí seo a rá ar Facebook.
>> RAMON: Níos mó ná 20 bliain ó shin, cheannaigh mé
cluiche seo chineál céanna, "alleyway", le haghaidh $ 25.
Ní féidir liom a chreidiúint Tá mé chruthaigh sé.
DAVID: Anois is féidir leat chun cuimhne freisin,
le déanaí chuaigh muid síos an bóthar
MIT Media Lab ar áit
ár gcairde John Maloney

Slovenian: 
>> RAMON: In sedaj, nekaj dela
od svojih sošolcev.
To lahko spomni,
od Pset 4 je okvarah.
>> DAVID: Breakout, v resnici.
Ki uporablja Sanford Portable
Knjižnica, grafični uporabniški vmesnik
, s katerim boste lahko igre, kot je ta.
Izkazalo se je, morda se spomniš
Igra, kot je ta od leta 1989.
Oglejmo pogled.
>> [VIDEO GAME SOUNDS]
>> DAVID: Zdaj po končanem
Pset 4, eden od vaših sošolcev
da je to povedati na Facebooku.
>> RAMON: Pred več kot 20 leti sem kupil
to podobno igro, "ulici", za 25 evrov.
Ne morem verjeti, da sem ga ustvaril.
DAVID: Zdaj lahko tudi spomniti,
Pred kratkim smo se odpravili po cesti
na MIT Media Lab, kjer
naši prijatelji John Maloney

Slovak: 
>> RAMON: A teraz, niektorí práce
od svojich spolužiakov.
Možno si spomeniete, to,
od pset 4 je Breakdown.
>> DAVID: Breakout, v skutočnosti.
Ktorý používa Sanford Portable
Knižnica, grafické užívateľské rozhranie
s ktorým môžete robiť hry, ako je tento.
Ukazuje sa, môže si spomeniete
hra ako to od roku 1989.
Poďme sa pozrieť.
>> [VIDEO GAME SOUNDS]
>> DAVID: Teraz po dokončení
Pset 4, jeden z vašich spolužiakov
mal toto hovoriť na Facebooku.
>> RAMON: Pred viac ako 20 rokmi, som si kúpil
to podobné hry, "Ulička", za 25 dolárov.
Nemôžem uveriť, že som ho vytvoril.
DAVID: Teraz môžete tiež pripomenúť,
Nedávno sme sa vydali po ceste
na MIT Media Lab, kde
naši priatelia John Maloney

Hungarian: 
>> Ramon: És most, valami munkát
az osztálytársai.
Talán emlékeznek, ezt,
A Pset 4-es lebontása.
>> DAVID: Breakout, sőt.
Mely a Sanford Portable
Könyvtár, a grafikus felhasználói felület
amellyel lehet, hogy játékok, mint ez.
Kiderül, talán emlékszel
a játék, mint ez a 1989.
Vessünk egy pillantást.
>> [VIDEO GAME Hangok]
>> DAVID: Most befejeztével
Pset 4., az egyik az osztálytársaival
ezt mondta a Facebook-on.
>> Ramon: Több mint 20 évvel ezelőtt vettem
ez a hasonló játék, "sikátorban", 25 dollárért.
El sem hiszem, hogy már létre is.
DAVID: Most is emlékszem,
A közelmúltban elindult az úton
az MIT Media Lab, ahol a
barátaink John Maloney

Lithuanian: 
>> RAMON: Ir dabar, kai darbas
iš savo klasiokų.
Jūs galite prisiminti, tai,
nuo Pset 4 suskirstymas.
>> David: Breakout, iš tikrųjų.
Kuri naudoja Sanford Portable
Biblioteka, grafinė vartotojo sąsaja
su kuria jūs galite padaryti žaidimų kaip šis.
Pasirodo, jūs galite prisiminti
žaidimas kaip šis nuo 1989.
Paimkime išvaizdą.
>> [Video žaidimai GARSAI]
>> David: Dabar baigus
Pset 4, vienas iš jūsų klasiokų
turėjo tai pasakyti "Facebook".
>> RAMON: prieš daugiau nei 20 metų, aš nusipirkau
tai panašus žaidimas "Alleyway", už $ 25.
Aš negaliu patikėti, aš ją sukūrė.
David: Dabar jūs taip pat gali atšaukti,
neseniai mes vadovauja žemyn kelio
MIT Media laboratorijoje, kurioje
mūsų draugai Jonas Maloney

Swedish: 
>> RAMON: Och nu, en del arbete
från dina klasskamrater.
Du kanske kommer ihåg det här,
från Pset 4 s Breakdown.
>> David: Breakout, faktiskt.
Som använder Sanford Portable
Bibliotek, ett grafiskt användargränssnitt
med vilken du kan göra spel som detta.
Det visar sig, kanske du kommer ihåg
ett spel som detta från 1989.
Låt oss ta en titt.
>> [SPEL LJUD]
>> David: Nu när du full
Pset 4, en av dina klasskamrater
hade följande att säga på Facebook.
>> RAMON: Mer än 20 år sedan, köpte jag
detta liknande spel, "bakgata", för $ 25.
Jag kan inte fatta att jag har skapat den.
David: Nu kan du också minns,
Nyligen vi leds på vägen
till MIT: s Media Lab där
våra vänner John Maloney

Urdu: 
>> RAMON: اور اب، کچھ کام
اپنے ہم جماعتوں سے.
آپ اس یاد کر سکتے ہیں،
pset کے 4 خرابی سے.
>> DAVID: بریکآؤٹ، اصل میں.
شخصیت سین فورڈ پورٹ ایبل استعمال کرتا ہے جس
لائبریری، ایک گرافیکل یوزر انٹرفیس
آپ اس طرح کھیل کر سکتے ہیں جس کے ساتھ.
یہ پتہ چلتا ہے، آپ کو یاد کر سکتے ہیں
1989 سے اس طرح کھیل.
چلو ایک نظر ڈالیں.
>> [ویڈیو کھیل آواز]
>> DAVID: اب مکمل صلی اللہ علیہ وسلم
pset کے 4، اپنے ہم جماعتوں میں سے ایک
فیس بک پر کہنا پڑا.
>> RAMON: 20 سال سے زائد پہلے، میں خریدا
یہ اسی طرح کھیل، "Alleyway"، $ 25 کے لئے.
میں نے اسے پیدا کیا ہے یقین نہیں کر سکتے.
DAVID: اب آپ بھی یاد کر سکتے ہیں،
حال ہی میں ہم نے سڑک کے سربراہ
ایم ائی ٹی کی میڈیا لیب جہاں
ہمارے دوست جان Maloney

Persian: 
>> RAMON: و در حال حاضر، برخی از کار
از همکلاسی های خود.
شما ممکن است این فراخوان،
از شکست Pset 4 است.
>> DAVID: برک آوت، در واقع.
که با استفاده از نرم افزار سانفورد
کتابخانه، یک رابط کاربر گرافیکی
که با آن شما می توانید بازی های از این قبیل را.
به نظر می رسد، شما ممکن است به یاد داشته باشید
یک بازی شبیه به این را از سال 1989.
بیایید نگاهی به.
>> [VIDEO GAME SOUNDS]
>> DAVID: در حال حاضر پس از تکمیل
Pset 4، یکی از همکلاسی های شما
این که می گویند در فیس بوک بود.
>> RAMON: بیش از 20 سال پیش، من خریداری
این بازی مشابه، "کوچه"، برای 25 دلار.
نمی تونم باور کنم من آن را ایجاد کرده اید.
DAVID: در حال حاضر شما همچنین ممکن است به یاد،
ما به تازگی سمت جاده
به آزمایشگاه رسانه ای MIT که در آن
دوستان ما جان ملونی

Belarusian: 
>> Ramon: І цяпер, некаторыя працы
ад сваіх аднакласнікаў.
Вы можаце ўспомніць гэта,
ад зрыву PSet 4 ст.
>> Дэвід: Breakout, на самай справе.
Якія выкарыстоўвае Portable Sanford
Бібліятэка, графічны карыстацкі інтэрфейс
з дапамогай якога можна рабіць гульні, як гэта.
Аказваецца, вы памятаеце
гульня, як гэта з 1989 года.
Давайце зірнем.
>> [ВІДЭА гульнявыя гукі]
>> Дэвід: Цяпер пасля завяршэння
Pset 4, адзін з вашых аднакласнікаў
сказаў наступнае на Facebook.
>> Рамон: Больш за 20 гадоў таму, я купіў
гэта падобная гульня, "Завулак", за $ 25.
Я не магу паверыць, што я стварыў.
Дэвід: Зараз Вы можаце таксама нагадаць,
Нядаўна мы накіраваліся ўніз па дарозе
каб Масачусецкага тэхналагічнага інстытута Media Lab, дзе
нашы сябры Джон Малони

Azerbaijani: 
>> RAMON: İndi bəzi iş
Sizin sinif yoldaşları.
Bu geri bilər,
Pset 4 Breakdown dən.
>> DAVID: Breakout, əslində.
Sanford Portable istifadə edən
Kitabxana, bir qrafik istifadəçi interfeysi
Bu kimi oyunlar edə bilərsiniz olan.
Bu çıxır, siz yadda bilər
1989-cu ildən bu kimi bir oyun.
Bir nəzər salaq.
>> [VIDEO OYUN Sesler]
>> DAVID: İndi etdikdən sonra
Pset 4, sinif yoldaşları biri
Facebook demək bu idi.
>> RAMON: 20-dən çox il bundan əvvəl mən alıb
Bu oxşar oyun, "ara", $ 25 üçün.
Mən yaratdığınız iman edə bilməz.
DAVID: İndi siz də geri bilər,
Bu yaxınlarda biz yol aşağı rəhbərlik
MİT-in Media Lab harada
bizim dostlarımız John Maloney

Icelandic: 
>> RAMON: Og nú, sumir vinna
frá bekkjarfélögum þínum.
Þú getur muna þetta,
frá Sundurliðun Pset 4 er.
>> DAVID: Brot, í raun.
Sem notar Sanford Portable
Bókasafn, myndrænt notendaviðmót
sem hægt er að gera leiki eins og þetta.
Það kemur í ljós, getur þú manst
leikur eins og þetta frá 1989.
Skulum taka a útlit.
>> [VIDEO game hljóð]
>> DAVID: Nú á að ljúka
Pset 4, einn af bekkjarfélögum þínum
hafði þetta að segja á Facebook.
>> RAMON: Meira en 20 árum síðan, keypti ég
þetta svipað leik, "alleyway", fyrir 25 $.
Ég trúi ekki að ég hef búið það.
DAVID: Nú þú getur líka muna,
nýlega við headed niður veginn
til MIT Media Lab þar
vinir okkar John Maloney

Basque: 
>> RAMON: Eta orain, lan batzuk
zure ikaskideekin.
Honetan gogora ekarri ahal izango duzu,
Pset 4 en Breakdown from.
>> DAVID: Breakout, hain zuzen ere.
Sanford eramangarria erabiltzen du;
Liburutegia, erabiltzailearen interfaze grafikoa bat
zeinarekin duzu hau bezalako jokoak egin daitezke.
Bihurtzen da, gogoan izango duzu
honen antzeko joko bat 1989tik.
Ikus dezagun begirada bat.
>> [BIDEOA jokoaren soinuak]
>> DAVID: orain osatzea gainean
Pset 4, zure ikaskideekin bat
honetara Facebook-en esan behar izan zuen.
>> RAMON: Duela 20 urte baino gehiago, I erosi
antzeko joko honetan, "kale", $ 25.
Ezin dut Nik sortutako sinetsi.
DAVID: orain ere gogora ekarri ahal izango duzu,
Duela gutxi errepidean behera buru dugu
MIT Media Lab non
gure lagunak John Maloney

Afrikaans: 
>> RAMON: En nou, 'n paar werk
van jou klasmaats.
Jy kan onthou dit,
van Pset 4 se ineenstorting.
>> Dawid Breakout, in werklikheid.
Wat gebruik maak van die Sanford Portable
Biblioteek, 'n grafiese gebruikerskoppelvlak
waarmee jy speletjies soos hierdie kan maak.
Dit blyk, kan jy onthou
'n wedstryd soos hierdie van 1989.
Kom ons neem 'n blik.
>> [VIDEO game klanke]
>> Dawid Nou op voltooiing
Pset 4, een van jou klasmaats
het hierdie te sê op Facebook.
>> RAMON: Meer as 20 jaar gelede het ek gekoop
hierdie soortgelyke spel, "Steeg", vir $ 25.
Ek kan nie glo ek het dit geskape.
Dawid Nou kan jy ook onthou,
Onlangs het ons onder leiding van die pad af
MIT se Media Lab waar
ons vriende John Maloney

Gujarati: 
>> RAMON: અને હવે, કેટલાક કામ
તમારા સહપાઠીઓને છે.
તમે આ યાદ કરી શકે છે,
pset હિસ્સો 4 ભંગાણ માંથી.
>> ડેવિડ: બ્રેકઆઉટ કરે છે.
સેનફોર્ડ પોર્ટેબલ ઉપયોગ કરે છે
લાયબ્રેરી, ગ્રાફિકવાળું વપરાશકર્તા ઈન્ટરફેસ
જો તમે આ જેવી રમતો કરી શકો છો કે જેની સાથે.
તે તારણ, તમે યાદ કરી શકે છે
1989 થી આ જેવી રમત.
ચાલો એક નજર.
>> [વિડિઓ ગેમ અવાજ]
>> ડેવિડ: હવે પૂરી કર્યા બાદ
4 pset, તમારા સહપાઠીઓને એક
ફેસબુક પર કહે છે આ હતી.
>> RAMON: 20 થી વધુ વર્ષ પહેલાં, હું ખરીદી
આ જ રમત છે, "alleyway", $ 25 માટે.
હું તે બનાવી છે માનતા કરી શકો છો.
ડેવિડ: હવે તમે પણ યાદ કરી શકે છે,
તાજેતરમાં અમે માર્ગ નીચે નેતૃત્વ
એમઆઇટી મીડિયા લેબ જ્યાં
અમારા મિત્રો જ્હોન માલોની

Danish: 
>> RAMON: Og nu, noget arbejde
fra dine klassekammerater.
Du husker måske dette,
fra PSET 4s Fordeling.
>> DAVID: Breakout, faktisk.
Som bruger Sanford Portable
Bibliotek, en grafisk brugergrænseflade
som du kan lave spil som dette.
Det viser sig, kan du huske
et spil som dette fra 1989.
Lad os tage et kig.
>> [VIDEOSPIL SOUNDS]
>> DAVID: Nu ved at udfylde
PSET 4, en af ​​dine klassekammerater
havde dette at sige på Facebook.
>> RAMON: Mere end 20 år siden, jeg købte
dette lignende spil, "Alleyway", for $ 25.
Jeg kan ikke tro, jeg har oprettet det.
DAVID: Nu kan du også huske,
nylig vi ledes ned af vejen
til MIT Media Lab, hvor
vores venner John Maloney

Dutch: 
>> RAMON: En nu, wat werk
van je klasgenoten.
U kunt dit herinneren,
van Breakdown Pset 4's.
>> DAVID: Breakout, in feite.
Die gebruikt Sanford Portable
Bibliotheek, een grafische user interface
waarmee je games zoals deze maken.
Het blijkt, kan je nog
een spel als dit vanaf 1989.
Laten we eens een kijkje nemen.
>> [VIDEO spelgeluiden]
>> DAVID: Nu bij het voltooien
PSET 4, een van je klasgenoten
had dit te zeggen op Facebook.
>> RAMON: Meer dan 20 jaar geleden, kocht ik
dit soortgelijk spel, "Steeg", voor $ 25.
Ik kan niet geloven dat ik heb het gemaakt.
DAVID: Nu kun je ook herinneren,
Onlangs gingen we naar beneden de weg
MIT's Media Lab waar
onze vrienden John Maloney

Telugu: 
>> RAMON: ఇప్పుడు, పని
మీ సహచరుల నుండి.
ఈ చప్పుళ్ళు,
Pset 4 యొక్క విభజన నుండి.
>> డేవిడ్: బ్రేక్అవుట్, నిజానికి.
Sanford పోర్టబుల్ ఉపయోగించే
లైబ్రరీ, గ్రాఫికల్ యూజర్ ఇంటర్ఫేస్
మీరు ఈ గేమ్స్ చేయవచ్చు ఇది.
ఇది అవుతుంది, మీరు గుర్తు
1989 నుండి ఈ వంటి ఒక గేమ్.
యొక్క పరిశీలించి చూద్దాం.
>> [వీడియో గేమ్ సౌండ్స్]
>> డేవిడ్: ఇప్పుడు పూర్తి మీద
Pset 4, మీ సహ విద్యార్థులను ఒకటి
ఫేస్బుక్లో చెప్పడానికి ఈ కలిగి.
>> RAMON: కంటే ఎక్కువ 20 సంవత్సరాల క్రితం, నేను కొనుగోలు
ఈ విధమైన ఆట, "సందు", $ 25 కోసం.
నేను సృష్టించిన నమ్మలేకపోతున్నాను.
డేవిడ్: ఇప్పుడు మీరు కూడా చప్పుళ్ళు,
ఇటీవల మేము రోడ్ డౌన్ నేతృత్వంలో
MIT యొక్క మీడియా ల్యాబ్ పేరు
మా ఫ్రెండ్స్ జాన్ మలోనే

Maltese: 
>> RAMON: U issa, xi xogħol
minn klassi tiegħek.
Inti tista 'tfakkar dan,
minn Tqassim Pset 4 ta.
>> DAVID: tbegħid, fil-fatt.
Li juża l-Portable Sanford
Librerija, grafika user interface
li magħhom inti tista 'tagħmel logħob bħal dan.
Jirriżulta, inti tista tiftakar
logħba bħal dan mill-1989.
Ejja tagħti ħarsa.
>> [GAME VIDEO Ħsejjes]
>> DAVID: Issa malli titlesta
Pset 4, waħda mill-klassi tiegħek
kellhom dan jgħidu fuq Facebook.
>> RAMON: Aktar minn 20 sena ilu, xtrajt
din il-logħba simili, "alleyway", għal $ 25.
Ma nistax nemmen stajt maħluqa minnha.
DAVID: Issa inti tista 'wkoll jiftakar,
reċentement aħna intitolat fl-triq
biex Media Lab MIT fejn
ħbieb tagħna John Maloney

Albanian: 
>> RAMON: Dhe tani, disa punë
nga shokët e klasës tuaj.
Ju mund të kujtojnë këtë,
Ndarja nga Pset 4-së.
>> DAVID: Breakout, në fakt.
E cila përdor Portable Sanford
Biblioteka, një grafik user interface
me të cilat ju mund të bëni lojëra si kjo.
Kjo rezulton, ju mund të mbani mend
një lojë si kjo nga 1989.
Le të bëjmë një vështrim.
>> [VIDEO Dashuri lojë]
>> DAVID: Tani pas përfundimit
Pset 4, një nga shokët e klasës tuaj
kishte këtë për të thënë në Facebook.
>> RAMON: Më shumë se 20 vjet më parë, kam blerë
këtë lojë të ngjashme, "Alleyway", për $ 25.
Unë nuk mund të besoj se unë e kam krijuar këtë.
DAVID: Tani ju mund të kujtojnë,
kohët e fundit kemi kryesuar poshtë rrugës
të Media Lab MIT ku
miqtë tanë John Maloney

Galician: 
>> RAMON: E agora, algúns traballos
dos seus compañeiros de clase.
Debe lembrar diso,
de Distribución de Pset 4.
>> DAVID: Breakout, en realidade.
Que usa o portátil Sanford
Biblioteca, unha interface gráfica de usuario
co que podes facer xogos coma este.
Acontece que, pode lembrar
un xogo como este, de 1989.
Imos dar un ollo.
>> [VIDEO sons de xogo]
>> DAVID: Agora ao completar
Pset 4, unha das súas compañeiras de clase
tiña que dicir en Facebook.
>> RAMON: Máis de 20 anos, eu compras
este xogo parecido, "Beco", por US $ 25.
Eu non podo crer que eu creei.
DAVID: Agora tamén podes lembrar,
Recentemente, nós seguimos a estrada
ao Media Lab do MIT, onde
nosos amigos John Maloney

Estonian: 
>> RAMON: Ja nüüd, mõned tööd
oma klassikaaslastega.
Nette see,
alates Erksa 4 rikkest.
>> DAVID: Breakout, tegelikult.
Mis kasutab Sanford Portable
Raamatukogu, graafiline kasutajaliides
millega saab teha mänge niimoodi.
Selgub, meenub
mängu nagu see 1989.
Võtame vaata.
>> [VIDEO Heliefektid]
>> DAVID: Nüüd peale lõpetamist
Erksa 4, ühe oma klassikaaslastega
oli see, et öelda Facebookis.
>> RAMON: Rohkem kui 20 aastat tagasi, ostsin
see sarnane mäng, "seda tänavat", 25 dollarit.
Ma ei suuda uskuda, et ma olen selle loonud.
DAVID: Nüüd võite ka meelde tuletada,
hiljuti suundusime mööda teed
MIT Media Lab, kus
Meie sõbrad John Maloney

Yiddish: 
>> ראַמאָן: און איצט, עטלעכע אַרבעט
פון דיין קלאַסמייץ.
איר זאל צוריקרופן דעם,
פון פּסעט 4 ס ברעאַקדאָוון.
>> דוד: ברעאַקאָוט, אין פאַקט.
וואָס ניצט די סאַנפאָרד פּאָרטאַבלע
ביבליאָטעק, אַ גראַפיקאַל באַניצער צובינד
מיט וואָס איר קענען מאַכן גאַמעס ווי דעם.
עס טורנס אויס, איר זאלט ​​געדענקען
אַ שפּיל ווי דעם פון 1989.
זאל ס נעמען אַ קוק.
>> [וידאו שפּיל סאָונדס]
>> דוד: איצט אויף קאַמפּליטינג
פּסעט 4, איינער פון אייער קלאַסמייץ
האט דעם צו זאָגן אויף פאַסעבאָאָק.
>> ראַמאָן: מער ווי 20 יאר צוריק, איך געקויפט
דעם ענלעך שפּיל, "אַליוויי", פֿאַר $ 25.
איך קענען ניט גלויבן איך 'ווע באשאפן עס.
דוד: איצט איר קען אויך צוריקרופן,
לעצטנס מיר כעדאַד אַראָפּ די וועג
צו מיט ס מעדיע לאַב ווו
אונדזער פריינט יוחנן מאַלאָוני

Swahili (macrolanguage): 
>> RAMON: Na sasa, baadhi ya kazi
kutoka wanafunzi wako.
Unaweza kukumbuka hii,
kutoka pset 4 ya Breakdown.
>> DAVID: kuzuka, kwa kweli.
Ambayo inatumia Sanford Portable
Maktaba, graphical user interface
ambayo unaweza kufanya michezo kama hii.
Ni zamu nje, unaweza kukumbuka
mchezo kama hii kutoka 1989.
Hebu tuangalie.
>> [Mchezo video Sauti]
>> DAVID: Sasa juu ya kukamilisha
Pset 4, mmoja wa wanafunzi wako
alikuwa na haya ya kusema juu ya Facebook.
>> RAMON: Zaidi ya miaka 20 iliyopita, mimi kununuliwa
mchezo huu sawa, "Alleyway", kwa $ 25.
Siwezi kuamini nimekuwa kuundwa yake.
DAVID: Sasa unaweza pia kukumbuka,
hivi karibuni sisi inaongozwa chini ya barabara
MIT ya Media Lab ambapo
marafiki zetu John Maloney

Indonesian: 
>> RAMON: Dan sekarang, beberapa pekerjaan
dari teman sekelas Anda.
Anda mungkin ingat ini,
dari Pset 4 s Breakdown.
>> DAVID: Breakout, sebenarnya.
Yang menggunakan Portable Sanford
Perpustakaan, antarmuka pengguna grafis
dengan mana Anda dapat membuat game seperti ini.
Ternyata, Anda mungkin ingat
permainan seperti ini dari tahun 1989.
Mari kita lihat.
>> [VIDEO GAME SOUNDS]
>> DAVID: Sekarang setelah menyelesaikan
Pset 4, salah satu teman sekelas Anda
mengatakan ini di Facebook.
>> RAMON: Lebih dari 20 tahun yang lalu, saya membeli
permainan serupa ini, "gang", seharga $ 25.
Aku tidak percaya aku telah menciptakannya.
DAVID: Sekarang Anda mungkin juga ingat,
Baru-baru ini kita menuju ke jalan
ke MIT Media Lab di mana
teman-teman kita John Maloney

Catalan: 
>> RAMON I ara, una mica de treball
dels seus companys de classe.
Vostè pot recordar això,
de Desglossament del joc de paràmetres 4.
>> DAVID: Breakout, de fet.
Que utilitza el portàtil de Sanford
Biblioteca, una interfície gràfica d'usuari
amb la qual es poden fer jocs com aquest.
Resulta que vostè pot recordar
un joc com aquest des de 1989.
Anem a fer una ullada.
>> [VIDEO GAME SOUNDS]
>> DAVID: Ara en completar
PSET 4, un dels seus companys de classe
va dir el següent a Facebook.
>> RAMON: Fa més de 20 anys, m'he comprat
aquest joc similar, "Carreró", per $ 25.
No puc creure que ho he creat.
DAVID: Ara vostè també pot recordar,
Recentment ens dirigim per la carretera
al Laboratori de Mitjans del MIT, on
nostres amics John Maloney

Chinese: 
>> RAMON：现在，一些工作
从你的同学。
你可能还记得这一点，
从Pset中4的击穿。
>> 大卫：突围，其实。
它使用便携式桑福德
图书馆，一个图形用户界面
使用它可以做出这样的游戏。
事实证明，你可能还记得
这样的比赛在1989年。
让我们一起来看看。
>> [视频游戏声音]
>> 大卫：现在完成时
PSET 4，你的同学之一
是这样说的Facebook上。
>> RAMON：超过20年前，我买了
这种类似的游戏，“小巷”，为25美元。
我不能相信我已经创造了它。
大卫：现在你可能还记得，
最近我们领导在路上
麻省理工学院的媒体实验室在那里
我们的朋友约翰·马洛尼

German: 
>> RAMON: Und jetzt, einige Arbeiten
von Ihren Klassenkameraden.
Sie können dies erinnern,
von Pset 4 der Pannen.
>> DAVID: Breakout, in der Tat.
Welche nutzt die Sanford Tragbare
Bibliothek, eine grafische Benutzeroberfläche
, mit dem man Spiele wie diese machen.
Es stellt sich heraus, können Sie sich erinnern,
ein Spiel wie dieses aus dem Jahr 1989.
Lassen Sie uns einen Blick.
>> [VIDEO GAME SOUNDS]
>> DAVID: Jetzt nach Abschluss
Pset 4, einer der Klassenkameraden
hatte diese auf Facebook zu sagen.
>> RAMON: Vor mehr als 20 Jahren, kaufte ich
diese ähnliche Spiel "Gasse", für 25 $.
Ich kann nicht glauben, ich habe es geschaffen.
DAVID: Jetzt können Sie auch daran erinnern,
vor kurzem haben wir unten an der Spitze der Straße
das MIT Media Lab, wo
unsere Freunde John Maloney

Spanish: 
>> RAMON Y ahora, algo de trabajo
de sus compañeros de clase.
Usted puede recordar esto,
de Desglose del juego de parámetros 4.
>> DAVID: Breakout, de hecho.
Que utiliza el portátil de Sanford
Biblioteca, una interfaz gráfica de usuario
con la que se pueden hacer juegos como este.
Resulta que usted puede recordar
un juego como este desde 1989.
Vamos a echar un vistazo.
>> [VIDEO GAME SOUNDS]
>> DAVID: Ahora al completar
Pset 4, uno de sus compañeros de clase
dijo lo siguiente en Facebook.
>> RAMON: Hace más de 20 años, me he comprado
este juego similar, "Callejón", por $ 25.
No puedo creer que lo he creado.
DAVID: Ahora usted también puede recordar,
Recientemente nos dirigimos por la carretera
al Laboratorio de Medios del MIT, donde
nuestros amigos John Maloney

Japanese: 
>> RAMON：そして今、いくつかの作業
クラスメートから。
あなたはこれを思い出すかもしれ、
のPset 4の破壊から。
>> DAVID：ブレイクアウトは、実際には。
サンフォードポータブルを使用している
図書館、グラフィカル·ユーザ·インタフェース
これを使用すると、このようなゲームを作ることができます。
結局のところ、あなたは覚えているかもしれ
1989年から、このようなゲーム。
それでは見てみましょう。
>> [ビデオゲームSOUNDS]
>> DAVID：今すぐ終了すると
PSET 4、クラスメートの1
Facebook上で言うためにこれを持っていた。
>> RAMON：20年以上前、私が買った
この同じようなゲーム、「路地」、25ドルのために。
私はそれを作成したなんて信じられない。
DAVID：今、あなたはまた思い出すかもしれ、
最近、我々は道を向かった
MITのメディアラボの場所
私たちの友人ジョン·マロニー

Serbian: 
>> Рамон: А сада, неки посао
од ваших другова.
Можда се сећате тога,
из псет 4. а слома.
>> ДАВИД: Бреакоут, у ствари.
Које користи Санфорд Портабле
Библиотека, графички кориснички интерфејс
са којима можете направити овакве игре.
Испоставило се, можда се сећате
игра овако од 1989.
Хајде да погледамо.
>> [ВИДЕО ГАМЕ СОУНДС]
>> ДАВИД: Сада након завршетка
Псет 4, један од твојих школских другова
морао ово да кажем на Фацебоок.
>> Рамон: пре више од 20 година, ја купио
ово као игра, "Аллеиваи", за 25 $.
Ја не могу да верујем да сам то створио.
ДАВИД: Сада можете такође сећате,
Недавно смо кренули низ пут
на МИТ Медиа Лаб где
наши пријатељи Џон Малонеи

Ukrainian: 
>> Ramon: І тепер, деякі роботи
від своїх однокласників.
Ви можете згадати це,
від зриву PSet 4 в.
>> ДЕВІД: Breakout, насправді.
Які використовує Portable Sanford
Бібліотека, графічний користувальницький інтерфейс
за допомогою якого можна робити гри, як це.
Виявляється, ви пам'ятаєте
гра, як це з 1989 року.
Давайте поглянемо.
>> [ВІДЕО ігрові звуки]
>> ДЕВІД: Тепер після завершення
Pset 4, один з ваших однокласників
сказав наступне на Facebook.
>> РАМОН: Більше 20 років тому, я купив
це схожа гра, "Провулок", за $ 25.
Я не можу повірити, що я створив.
ДЕВІД: Тепер Ви можете також нагадати,
Нещодавно ми попрямували вниз по дорозі
щоб Массачусетського технологічного інституту Media Lab, де
наші друзі Джон Малони

Esperanto: 
>> RAMON: Kaj nun, iuj laboro
de via samklasanoj.
Vi eble memoras tion,
el Pset 4 La Breakdown.
>> DAVID: Breakout, fakte.
Kiu uzas la Sanford Portebla
Biblioteko, grafika uzulinterfaco
kun kiu vi povas fari ludojn kiel ĉi tio.
Rezultas, vi povas memori
ludo kiel tiu de 1989.
Ni rigardu.
>> [VIDEO LUDO SOUNDS]
>> DAVID: Nun sur kompletigi
Pset 4, unu el viaj samklasanoj
diris ĉi tion en Facebook.
>> RAMON: Pli ol 20 jarojn, mi aĉetis
ĉi simila ludo, "Alleyway", por $ 25.
Mi ne povas kredi ke mi kreis ĝin.
DAVID: Nun vi povas ankaŭ memoras,
lastatempe ni estrita laŭ la vojo
al MIT Media Lab kie
niaj amikoj John Maloney

French: 
>> RAMON: Et maintenant, un peu de travail
de vos camarades de classe.
Vous pouvez rappeler ce,
de la Répartition de Pset 4.
>> DAVID: Breakout, en fait.
Qui utilise le portable Sanford
Library, une interface utilisateur graphique
avec lequel vous pouvez faire des jeux de ce genre.
Il s'avère, vous souvenez peut-être
un jeu comme celui de 1989.
Jetons un coup d'oeil.
>> [JEU VIDÉO SOUNDS]
>> DAVID: Maintenant lors de l'achèvement
Pset 4, un de vos camarades de classe
avait ceci à dire sur Facebook.
>> RAMON: Il ya plus de 20 ans, j'ai acheté
ce jeu similaire, "Ruelle", pour 25 $.
Je ne peux pas croire que je l'ai créé.
DAVID: Maintenant, vous pouvez également rappeler,
récemment, nous sommes allés sur la route
à Media Lab du MIT où
nos amis John Maloney

Kannada: 
>> RAMON: ಈಗ, ಕೆಲವು ಕೆಲಸ
ನಿಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ರಿಂದ.
ನೀವು ಈ ಸ್ಮರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು,
pset 4 ನ ಸ್ಥಗಿತ.
>> ಡೇವಿಡ್: ಬ್ರೇಕ್ಔಟ್, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ.
ಸ್ಯಾನ್ಫೋರ್ಡ್ ಪೋರ್ಟೆಬಲ್ ಬಳಸುವ
ಲೈಬ್ರರಿ, ಚಿತ್ರಾತ್ಮಕ ಬಳಕೆದಾರ ಅಂತರ್ಮುಖಿಯನ್ನು
ನೀವು ಈ ಆಟಗಳು ಮಾಡಲು ಯಾವ.
ಇದು ತಿರುಗಿದರೆ, ನೀವು ನೆನಪಿರಬಹುದು
1989 ರಿಂದ ಈ ರೀತಿಯ ಆಟದ.
ನ ಅವಲೋಕಿಸೋಣ.
>> [ವೀಡಿಯೊ ಗೇಮ್ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು]
>> ಡೇವಿಡ್: ಈಗ ಮುಗಿದ ಮೇಲೆ
Pset 4, ನಿಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ಒಂದಾಗಿದೆ
ಫೇಸ್ಬುಕ್ ಹೇಳಲು ಈ ಹೊಂದಿತ್ತು.
>> RAMON: ಹೆಚ್ಚು 20 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ನಾನು ಖರೀದಿಸಿತು
ಈ ರೀತಿಯ ಆಟದ, "alleyway", $ 25.
ನಾನು ರಚಿಸಿದ ನಂಬಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಡೇವಿಡ್: ಈಗ ನೀವು ಸ್ಮರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು,
ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ನಾವು ರಸ್ತೆ ಕೆಳಗೆ ನೇತೃತ್ವದ
ಎಂಐಟಿ ಮೀಡಿಯಾ ಲ್ಯಾಬ್ ಅಲ್ಲಿ
ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು ಜಾನ್ ಮ್ಯಾಲನಿ

Czech: 
>> RAMON: A teď, někteří práce
od svých spolužáků.
Možná si vzpomenete, to,
od pset 4 je Breakdown.
>> DAVID: Breakout, ve skutečnosti.
Který používá Sanford Portable
Knihovna, grafické uživatelské rozhraní
se kterým můžete dělat hry, jako je tento.
Ukazuje se, může si vzpomenete
hra jako to od roku 1989.
Pojďme se podívat.
>> [VIDEO GAME SOUNDS]
>> DAVID: Nyní po dokončení
Pset 4, jeden z vašich spolužáků
měl toto říkat na Facebooku.
>> RAMON: Před více než 20 lety, jsem si koupil
to podobné hry, "Ulička", za 25 dolarů.
Nemůžu uvěřit, že jsem jej vytvořil.
DAVID: Nyní můžete také připomenout,
Nedávno jsme se vydali po silnici
na MIT Media Lab, kde
naši přátelé John Maloney

Russian: 
>> Ramon: И теперь, некоторые работы
от своих одноклассников.
Вы можете вспомнить это,
от срыва PSet 4 в.
>> ДЭВИД: Breakout, на самом деле.
Какие использует Portable Sanford
Библиотека, графический пользовательский интерфейс
с помощью которого можно делать игры, как это.
Оказывается, вы помните
игра, как это с 1989 года.
Давайте взглянем.
>> [ВИДЕО игровые звуки]
>> ДЭВИД: Теперь после завершения
Pset 4, один из ваших одноклассников
сказал следующее на Facebook.
>> РАМОН: Более 20 лет назад, я купил
это похожая игра, "Переулок", за $ 25.
Я не могу поверить, что я создал.
ДЭВИД: Теперь Вы можете также напомнить,
Недавно мы направились вниз по дороге
чтобы Массачусетского технологического института Media Lab, где
наши друзья Джон Малони

Latin: 
>> Capitulum et nunc aliqua opus
de vestra condiscipulis.
Ut memini hoc,
ex pset IV scriptor DEFECTIO.
>> David effrego enim.
Quam utuntur Lorem Sanford
Bibliotheca Graphical dapibus
tale spectaculum, quam potes.
Evenit, reminiscámini
MCMLXXXIX ex istis ludis.
Sit hoc inspice.
>> [Video sonos]
>> David autem perficiendo
IV Pset unum condiscipulis
Curabitur habebat hoc dicere.
>> Capitulum: Plus quam XX annos emit
hoc similiter se ipsum, "coniicio" enim $ XXV.
Ego non arbitror illum creavit.
David autem, ut et voluptas,
nuper conversi in via
ut MIT Media Lab ubi est
John nostris Maloney

Portuguese: 
>> RAMON: E agora, alguns trabalhos
de seus colegas de classe.
Você deve se lembrar disso,
de Distribuição de Pset 4.
>> DAVID: Breakout, na verdade.
Que usa o portátil Sanford
Biblioteca, uma interface gráfica de usuário
com o qual você pode fazer jogos como este.
Acontece que, você pode se lembrar
um jogo como este, de 1989.
Vamos dar uma olhada.
>> [VIDEO sons de jogo]
>> DAVID: Agora ao completar
Pset 4, uma de suas colegas de classe
tinha a dizer no Facebook.
>> RAMON: Mais de 20 anos atrás, eu comprei
este jogo semelhante, "Beco", por US $ 25.
Eu não posso acreditar que eu criei.
DAVID: Agora você também pode se lembrar,
Recentemente, nós seguimos a estrada
ao Media Lab do MIT, onde
nossos amigos John Maloney

Croatian: 
>> RAMON: A sad, neki posao
od vaših kolega.
Sjetite se toga,
iz pset 4 je kvar.
>> DAVID: Bijeg, u stvari.
Koji koristi Sanford Portable
Knjižnica, grafičko korisničko sučelje
s kojima možete napraviti igre kao što je ovaj.
Ispada, možda ćete se sjetiti
igra kao što je ovaj od 1989.
Idemo pogledati.
>> [VIDEO igra zvukova]
>> DAVID: Sada nakon završetka
Pset 4, jedan od vaših kolega
imao za reći na Facebooku.
>> RAMON: Prije više od 20 godina, kupio sam
ova slična igra, "uličicu", za 25 $.
Ne mogu vjerovati da sam ga stvorio.
DAVID: Sada mogu sjetiti,
Nedavno smo krenuli niz cestu
na MIT Media Laba, gdje
naši prijatelji Ivan Maloney

Latvian: 
>> RAMON: Un tagad, daži darbi
no saviem klasesbiedriem.
Jūs varat atcerēties to,
no PSET 4 iedalījums.
>> DAVID: Breakout, patiesībā.
Kas izmanto Sanford Portable
Bibliotēka, grafiskā lietotāja saskarne
ar kuru jūs varat padarīt spēles, piemēram, šis.
Izrādās, jūs varat atcerēties
spēle kā šis no 1989.
Pieņemsim to apskatīt.
>> [VIDEO GAME SOUNDS]
>> DAVID: Tagad pabeidzot
PSET 4, viens no jūsu klasesbiedriem
bija to teikt par Facebook.
>> RAMON: Vairāk nekā pirms 20 gadiem, es nopirku
Tas līdzīga spēle, "aleja", par 25 $.
Es nevaru uzskatīt, es esmu izveidojis.
DAVID: Tagad jūs varat arī atgādināt,
Nesen mēs devāmies uz leju ceļa
līdz MIT Media Lab, ja
mūsu draugi John Maloney

Arabic: 
>> رامون: والآن، بعض العمل
من زملائك.
ولعلكم تذكرون هذا،
من توزيع Pset 4 ل.
>> DAVID: اندلاع، في الواقع.
والذي يستخدم المحمولة سانفورد
مكتبة واجهة المستخدم الرسومية
والتي يمكنك جعل مثل هذه المباريات.
اتضح، قد تذكر
لعبة مثل هذه الفترة من عام 1989.
دعونا نلقي نظرة.
>> [VIDEO أصوات اللعبة]
>> DAVID: الآن على الانتهاء
Pset 4، واحد من زملائك
كان هذا القول في الفيسبوك.
>> رامون: منذ أكثر من 20 سنوات، واشتريت
هذه لعبة مماثلة، "زقاق"، مقابل 25 دولارا.
لا أستطيع أن أصدق لقد خلق ذلك.
DAVID: الآن قد تذكرون أيضا،
توجهنا مؤخرا على الطريق
لميديا ​​لاب MIT حيث
أصدقائنا جون مالوني

Bengali: 
>> RAMON: এবং এখন, কিছু কাজ
আপনার সহপাঠীদের কাছ থেকে.
আপনি এই প্রত্যাহার হতে পারে,
pset 4 এর ভাঙ্গন থেকে.
>> ডেভিড: ব্রেকআউট, আসলে.
Sanford পোর্টেবল ব্যবহার করে
লাইব্রেরী, গ্রাফিক্যাল ইউজার ইন্টারফেস
আপনি ভালো গেম করতে পারেন যা দিয়ে.
এটি সক্রিয় আউট, আপনি মনে রাখতে পারে
1989 থেকে এই মত একটি খেলা.
এর কটাক্ষপাত করা যাক.
>> [ভিডিও গেম শেষ শব্দসমূহ]
>> ডেভিড: এখন সমাপ্তির উপর
Pset 4, আপনার সহপাঠীদের এক
ফেসবুকে বলার এই ছিল.
>> RAMON: প্রায় 20 বছর আগে, আমি কেনা
এই একই খেলা, "Alleyway", $ 25 জন্য.
আমি মনে করি আমি এটি তৈরি করেছি বিশ্বাস করতে পারি না.
ডেভিড: এখন আপনি প্রত্যাহার হতে পারে,
সম্প্রতি আমরা রাস্তা নিচে নেতৃত্বে
MIT-এর মিডিয়া ল্যাব করতে যেখানে
আমাদের বন্ধু জন Maloney

Czech: 
a Mitchell Resnick, tvůrci
Scratch, laskavě se posadil na chatu
s námi.
V té době, oni dali
nám žalobníček náhled
z Scratch Jr., nový
verze Scratch,
ve vývoji, který je zaměřen na
studenti ještě mladší než ty,
pro které původní
Scratch verze se narodil.
Nyní, mediální laboratoř je ve
Proces dělá trochu kampaně
s cílem zvýšit podporu pro
Pokračující vývoj Scratch
Jr. Ve skutečnosti, mezi věcí
oni doufají, že se dělat -
>> RAMON: Je verze
iPad verze v letošním roce,
doufat, že uvolnění Android
verze později v tomto roce,
a rozvíjet zdroje v osnovách
pro učitele, tak pro studenty.
Pokud byste chtěli přispět
do této kampaně,
si jen hlavu, aby to
Kickstarter URL zde.
Nebo, pro více informací,
podívejte se na tomto klipu.
>> [MUSIC PŘEHRÁVÁNÍ]
>> MARINA: Pracujeme
na Scratch Jr., který
je programovací jazyk pro
malé děti, speciálně navržen tak,
dobu pěti až sedmi letých.
A je navržen s nimi v mysli,
tak to je vývojově vhodné.

Japanese: 
そしてミッチェルレズニック、のクリエイター
スクラッチは、親切にチャット用に腰を下ろした
私達と。
同時に、彼らは与えた
私たちスニークプレビュー
スクラッチ·ジュニア、新しいの
スクラッチのバージョン、
開発中、それをターゲットにしているのは
よりもさらに若い学生
誰のためのオリジナル
スクラッチバージョンが誕生しました。
今、メディアラボがいる
キャンペーンのビットを行うためのプロセス
のサポートを調達する
スクラッチの継続的な開発
とりわけ実際にジュニア、
彼らは何を期待している - 
>> RAMON：リリースANですか
iPad版は今年、
アンドロイドを解放することを望んで
バージョン今年後半に、
やカリキュラムのリソースを開発
同様に、教師と学生のための。
あなたが貢献したい場合
このキャンペーンに、
ちょうどこのに向かうか
ここにキックスターターのURL。
または、詳細については、
このクリップを見てみましょう。
>> [音楽再生]
>> マリーナ：私たちは、作業している
スクラッチ·ジュニア、上のどの
ためのプログラミング言語である
若い子供たちは、特別に設計された
五から七歳用。
そして、それを念頭に置いて、彼らと設計されています、
そのためには、発達上適切です。

French: 
et Mitchell Resnick, créateurs de
Scratch, veuillez s'assit pour un chat
avec nous.
À l'époque, ils ont donné
nous en avant-première
de Scratch Jr., un nouveau
version de Scratch,
dans le développement, qui est ciblé à
étudiants, même plus jeunes que ceux
dont l'original
version Scratch est né.
Maintenant, le laboratoire des médias est dans le
processus de faire un peu de campagne
d'obtenir un soutien pour la
poursuite du développement de Scratch
Jr. En fait, parmi les choses
ils espèrent faire -
>> RAMON: La libération d'un
version iPad cette année,
dans l'espoir de sortir un Android
Version plus tard cette année,
et développer les ressources dans les programmes
pour les enseignants et les étudiants.
Si vous souhaitez contribuer
à cette campagne,
ne pas la tête juste à ce
Kickstarter URL ici.
Ou, pour plus d'informations,
jetez un oeil à ce clip.
>> [MUSIQUE JEU]
>> MARINA: Nous travaillons
sur Scratch Jr., qui
est un langage de programmation pour
jeunes enfants, spécialement conçus
pendant cinq à sept ans.
Et il est conçu en pensant à eux,
il est donc approprié au développement.

Tamil: 
மற்றும் மிட்செல் ரெஸ்னிக், படைப்பாளிகள்
கீறல், தயவுசெய்து ஒரு அரட்டை அமர்ந்தோம்
எங்களுக்கு.
அந்த நேரத்தில், அவர்கள் கொடுத்தார்
எங்களுக்கு ஒரு பதுக்கல் முன்னோட்டமாக
ஒரு ஜூனியர், ஒரு புதிய கீறி
கீறல் பதிப்பு,
வளர்ச்சி, என்று இலக்காக
அந்த விட மாணவர்கள் கூட இளைய
யாரை அசல்
கீறல் பதிப்பு பிறந்தார்.
இப்போது, மீடியா லேப் உள்ளது
பிரச்சாரத்தின் ஒரு பிட் செய்து செயல்முறை
ஆதரவு திரட்ட
கீறல் தொடர்ந்து வளர்ச்சி
விஷயங்களை உண்மையில் ஜூனியர்,
அவர்கள் செய்ய நம்பிக்கை -
>> RAMON: வெளியீடு ஒரு ஆகிறது
ஐபாட் பதிப்பு இந்த ஆண்டு,
ஒரு அண்ட்ராய்டு வெளியிட நம்பிக்கை
பதிப்பு பின்னர் இந்த ஆண்டு,
மற்றும் பாடத்திட்டம் வளங்கள் அபிவிருத்தி
ஒரே ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள்.
நீங்கள் பங்களிக்க விரும்பினால்
இந்த பிரச்சாரத்திற்கு,
இந்த தலையில் என்ன
இங்கே அதிசயமாய் URL ஐ.
அல்லது, மேலும் தகவலுக்கு,
இந்த கிளிப் பாருங்கள்.
>> [இசை கேட்கிறது]
>> மரீனா நாம் பணிபுரிகிறோம்
கீறல் ஜூனியர், இது
ஒரு நிரலாக்க மொழி ஆகும்
இளம் குழந்தைகள், வடிவமைக்கப்பட்ட
ஐந்து ஏழு வயதுடையவர்களில்.
அது அவர்கள் மனதில் கொண்டு வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது,
அது வளர்ந்துவரும் சரியான நேரம்.

German: 
und Mitchell Resnick, Schöpfer von
Scratch, freundlicherweise setzte sich für ein Schwätzchen
mit uns.
Zu der Zeit gab man
uns eine Vorschau
von Scratch Jr., eine neue
Version von Scratch,
in der Entwicklung, ist, dass bei gezielten
Studenten sogar noch jünger als die
für die die ursprünglichen
Scratch-Version war geboren.
Nun ist das Medienlabor in der
Prozess der dabei ein wenig Kampagne
um Unterstützung für die zu erheben
Weiterentwicklung von Scratch
Jr. In der Tat, unter den Dingen
sie hoffen zu tun -
>> RAMON: Ist ein Release
iPad-Version in diesem Jahr,
Hoffnung, eine Android frei
Version noch in diesem Jahr,
und zu entwickeln, Ressourcen in die Lehrpläne
für Lehrer und Schüler gleichermaßen.
Wenn Sie möchten dazu beitragen,
dieser Kampagne,
nicht nur um diesen Kopf
Kickstarter-URL hier.
Oder, für weitere Informationen,
einen Blick auf diesen Videoclip.
>> [MUSIC SPIEL]
>> MARINA: Wir arbeiten daran,
auf Scratch Jr., die
ist eine Programmiersprache für
junge Kinder, die speziell
fünf bis sieben-Jährigen.
Und es ist mit ihnen im Auge,
so ist es entwicklungspolitisch angemessen.

Finnish: 
ja Mitchell Resnick, luojat
Scratch, ystävällisesti istui alas chat
kanssamme.
Tuolloin he antoivat
meille esimakua
tyhjästä Jr., uusi
versio Scratch,
kehittämiseen, joka on suunnattu
opiskelijat jopa nuorempia kuin
jolle alkuperäinen
Scratch versio syntyi.
Nyt, Medialaboratorio on
tekemässä hieman kampanja
nostaa tukea
jatkuva kehittäminen Scratch
Jr. Itse asiassa muun muassa
he toivovat tehdä -
>> RAMON: Onko release
iPad-versio tänä vuonna,
toivoen vapauttamaan Android
versio myöhemmin tänä vuonna,
ja kehittää resursseja opetussuunnitelmat
opettajille ja opiskelijoille.
Jos haluat osallistua
tähän kampanjaan,
ei vain pää tähän
Kickstarter URL täällä.
Tai, lisätietoja,
katsomaan tämän leikkeen.
>> [Musiikki soi]
>> MARINA: Olemme kehittämässä
naarmuutuu Jr., joka
on ohjelmointikieli
nuoria lapsia, erityisesti suunniteltu
viidestä seitsemään-vuotiaista.
Ja se on suunniteltu ne mielessä,
joten se on kehitysvammaisten tarkoituksenmukaista.

Slovenian: 
Mitchell Resnick, ustvarjalci
Scratch, vljudno sedel za klepet
z nami.
Takrat so dali
nam Prikradati predogled
od Scratch Jr novo
Različica nič,
v razvoju, ki je usmerjena v
študenti še mlajši od tistih,
za katere izvirnik
Scratch različica je bila rojena.
Zdaj Media Lab je v
Proces delaš malo akcije
za dvig podporo
nadaljnji razvoj Scratch
Jr Dejansko Med stvari
so v upanju, da ne -
>> RAMON: Je javnost
iPad različica letos,
v upanju, da se sprosti Android
različica je pozneje v tem letu,
in razvoj virov v učnih načrtih
za učitelje in študente enako.
Če bi želeli prispevati
za to akcijo,
Ne samo glavo, da to
Kickstarter URL tukaj.
Ali, za več informacij,
si oglejte na tem posnetku.
>> [Predvaja glasba]
>> MARINA: Delamo
na Scratch Jr, ki
je programski jezik za
mladi otroci, posebej
je za pet do sedem-letnikov.
In je bilo načrtovano z njimi v mislih,
tako da je razvojno primerna.

Latin: 
et Resnick Mitchell, creatores
Parce, sedet ad misericordiam a chat
apud nos.
Et in tempore illo, et dedit
nos a SERPO preview
Parce Jr novum
digitis littera,
consequat in, iaculis ut 'apud
et minor, quam alumni
quibus primo
Digitis littera natus est.
Sed in lacus Lab
bellum amet processus faciendi
suscitare subsidium
Parce continua progressionem
Jr Nam quae inter
ad quam ipsi elevant animas -
>> Capitulum: Numquid ad liberationem
leo adipiscing anno,
MASCULINUS est ut dimitteret
version anno post,
et in curriculis lacus
magistri et discipuli eius.
Si youd 'amo ad vescendum conferunt:
hoc bello,
iustus caput capitis ad hoc,
Kickstarter URL hic.
Quid enim ad minim veniam,
at hoc elit.
>> [MUSIC CANTUS]
>> Man: Lorem
Jr in Scalpe, quod
est programming lingua
ipsum adulescentem, specie amet
ad septem annos trimum quinque.
Animis natum suus,
sic suus 'developmentally conveniens.

Esperanto: 
kaj Mitchell Resnick, kreintoj de
Nulo, afable sidiĝis por babilejon
kun ni.
Je la tempo, ili donis
ni sneak antaŭvido
de Scratch Jr, nova
versio de Scratch,
en evoluo, tio estas direktitaj al la
studentoj eĉ pli junaj ol tiuj
por kiuj la originala
Scratch versio estis naskita.
Nun, la amaskomunikiloj laboratorio estas en la
procezo de fari iom de kampanjo
levi subteno por la
daŭrigis evoluo de Scratch
Jr Fakte, inter la aferoj
ili esperas fari -
>> RAMON: Is liberigo an
iPad versio ĉi jaro,
esperante liberigas Android
Versio poste tiun jaron,
kaj evoluigi rimedoj en kursaroj
por instruistoj kaj lernantoj egale.
Se vi ŝatus kontribui
al tiu kampanjo,
ĉu nur direktas al ĉi
Kickstarter URL tie.
Aŭ, por pli da informoj,
rigardu ĉi klipo.
>> [MUZIKO Ludanta]
>> Marina: Ni laboras
sur Scratch Jr, kiun
estas programlingvo por
junaj infanoj, specife desegnita
por kvin ĝis sep-jaruloj.
Kaj ĝi estas desegnita kun ili en la menso,
tial ĝi estas developmentally taŭga.

Welsh: 
a Mitchell Resnick, crewyr
Scratch, garedig eistedd i lawr am sgwrs
gyda ni.
Ar y pryd, maent yn rhoi
ni cipolwg
o Scratch Jr, newydd
fersiwn o'r Scratch,
mewn datblygu, sy'n cael ei dargedu at
myfyrwyr iau fyth na'r rhai
y mae gan y gwreiddiol
Fersiwn Scratch ei eni.
Yn awr, y labordy cyfryngau yn y
broses o wneud ychydig o ymgyrch
i godi cefnogaeth ar gyfer y
parhau i ddatblygu Scratch
Jr Yn wir, ymhlith y pethau
maent yn gobeithio ei wneud -
>> RAMON: Ydy rhyddhau yn
fersiwn iPad eleni,
gobeithio rhyddhau Android
fersiwn ddiweddarach eleni,
a datblygu adnoddau mewn cwricwla
ar gyfer athrawon a myfyrwyr fel ei gilydd.
Os hoffech chi gyfrannu
i'r ymgyrch hon,
yn unig pen i hyn
Kickstarter URL yma.
Neu, am ragor o wybodaeth,
cymerwch olwg ar y clip.
>> [CHWARAE CERDDORIAETH]
>> MARINA: Rydym yn gweithio
ar Scratch Jr, sy'n
yn iaith rhaglenni ar gyfer
plant ifanc, a gynlluniwyd yn benodol
am 5-7 mlwydd oed.
Ac mae'n cynllunio gyda hwy mewn golwg,
felly mae'n briodol i'w datblygiad.

Albanian: 
dhe Mitchell Resnick, krijuesit e
Scratch, mirësi u ul për një bisedë
me ne.
Në atë kohë, ata i dhanë
na një vrojtim vjedhës
i Scratch Jr, një i ri
version i Scratch,
në zhvillim, që është në shënjestër të
studentëve madje edhe më të rinj se ato
për të cilët origjinal
Version Scratch ka lindur.
Tani, laborator media është në
Procesi i bërë një grimë e fushatës
për të rritur mbështetjen për
Zhvillimi i vazhdueshëm i Scratch
Jr Në fakt, në mesin e gjërave
ata janë duke shpresuar për të bërë -
>> RAMON: A është release një
version iPad këtë vit,
duke shpresuar për lirimin e një Android
version më vonë këtë vit,
dhe zhvillimi i burimeve në kurrikulat
për mësuesit dhe nxënësit njësoj.
Nëse ju dëshironi për të kontribuar
në këtë fushatë,
e vetëm të shkojnë në këtë
Kickstarter URL këtu.
Ose, për më shumë informacion,
të marrë një sy në këtë clip.
>> [MUSIC Playing]
>> Marina: Ne jemi duke punuar
më Scratch Jr, i cili
është një gjuhë programimi për
fëmijët e vegjël, i projektuar veçanërisht
për pesë deri në shtatë-vjeçarëve.
Dhe është e projektuar me ta në mendje,
kështu që është e duhur dhe në zhvillim.

Basque: 
eta Mitchell Resnick, sortzaileak
Scratch, atseginez eseri txat bat
gurekin.
Garai hartan, eman dute
gurekin Sneak preview
of Urratu Jr, berria
Scratch bertsio,
garapenean, hori zuzenduta
ikasle horiek baino are gazteagoa
norentzat jatorrizkoaren
Scratch bertsioarekin jaio zen.
Orain, hedabide laborategian dago
Kanpaina pixka bat egiteko prozesua
laguntza goratzeko
Scratch garapenean jarraitu
Jr Izan ere, gauzen artean
egin asmoz ari dira -
>> RAMON: Is-ohar bat
iPad bertsio aurten,
Android bat askatzeko asmoz
bertsioan urte honetan,
eta ikasketa-planetan baliabideak garatu
irakasle eta ikasle alike.
Lagundu nahi baduzu
Kanpaina honetan,
Ez besterik honen buru
Kickstarter URL hemen.
Edo, informazio gehiago lortzeko,
clip honetan begirada bat hartu.
>> [Musika jotzen]
>> MARINA: lanean ari gara
Scratch Jr, on horrek
programazio hizkuntza bat da
gazte haurrekin, bereziki diseinatutako
eta bost eta zazpi urte bitarteko da.
Eta haiekin da diseinatu kontuan,
beraz developmentally egokia da.

Vietnamese: 
và Mitchell Resnick, người sáng tạo của
Đầu, vui lòng ngồi xuống nói chuyện
với chúng tôi.
Vào thời điểm đó, họ đã cho
chúng tôi một sneak xem trước
của Scratch Jr, một mới
phiên bản của Scratch,
trong phát triển, đó là mục tiêu
sinh viên thậm chí trẻ hơn những
cho người mà ban đầu
Phiên bản đầu được sinh ra.
Bây giờ, các phòng thí nghiệm phương tiện truyền thông là trong
quá trình làm một chút về chiến dịch
tăng hỗ trợ cho các
tiếp tục phát triển Scratch
Jr Trong thực tế, một trong những điều
họ đang hy vọng sẽ làm -
>> RAMON: là phát hành một
phiên bản iPad trong năm nay,
hy vọng sẽ phát hành một Android
phiên bản cuối năm nay,
và phát triển các nguồn lực trong chương trình giảng dạy
cho giáo viên và học sinh như nhau.
Nếu bạn muốn đóng góp
cho chiến dịch này,
làm chỉ cần đầu vào này
Kickstarter URL ở đây.
Hoặc, để biết thêm thông tin,
hãy xem clip này.
>> [MUSIC CHƠI]
>> MARINA: Chúng tôi đang làm việc
trên Scratch Jr, mà
là một ngôn ngữ lập trình cho
trẻ, trẻ em, thiết kế đặc biệt
cho 5-7 tuổi.
Và nó được thiết kế với họ trong tâm trí,
do đó, nó phát triển phù hợp.

iw: 
ומיטשל רזניק, יוצרי
שריטה, חביבה התיישבה לשיחה
איתנו.
באותו הזמן, הם נתנו לי
לנו תצוגה מקדימה להתגנב
של גרד ג'וניור, חדש
גרסה של גרד,
בפיתוח, זה ממוקד ב
תלמידים צעירים עוד יותר מאלה
עבורם המקורי
גרסת שריטה נולדה.
עכשיו, במעבדה בתקשורת היא ב
תהליך של לעשות קצת קמפיין
לגייס תמיכה
המשך פיתוח של גרד
ג'וניור למעשה, בין הדברים
הם מקווים לעשות -
>> רמון: האם שחרורו
גרסת האייפד של השנה,
מקווה לשחרר את אנדרואיד
גרסה מאוחר יותר השנה,
ולפתח את המשאבים בתוכניות לימודים
למורים ולתלמידים כאחד.
אם ברצונך לתרום
לקמפיין הזה,
אין פשוט ראש לזה
כתובת אתר Kickstarter כאן.
לחלופין, לקבלת מידע נוסף,
תסתכל בקליפ הזה.
>> [השמעת מוסיקה]
>> MARINA: אנחנו עובדים
על גרד וניור, אשר
היא שפת תכנות עבור
ילדים צעירים, שתוכננו במיוחד
במשך חמישה עד שבעה ילדים בני שנים.
וזה נועד איתם בראש,
כך שזה מתאים מבחינה התפתחותית.

Bulgarian: 
и Мичъл Резник, създателите на
Scratch, любезно седна за чат
с нас.
По това време те дадоха
ни закрита прожекция
на Scratch младши, нов
версия на Scratch,
в развитието, която е насочена към
студенти, дори по-млад от тези
за които оригинала
Scratch версия е роден.
Сега, медийната лаборатория е в режим
процес на правене на малко на кампания
за повишаване на подкрепа за
непрекъснатото развитие на Scratch
Младши В действителност, сред нещата,
те се надяват да се направи -
>> RAMON: Има един освобождаване
IPAD версия тази година,
надявайки се да пусне Android
версия по-късно тази година,
и разработване на ресурси в учебните програми
за учители, така и ученици.
Ако искате да се допринесе
за тази кампания,
просто се отправят към този
Kickstarter URL тук.
Или, за повече информация,
да разгледаме този клип.
>> [За възпроизвеждане на музика]
>> МАРИНА: Ние работим
на Scratch-младши, който
е език за програмиране за
малки деца, специално проектирани
за срок от пет до седем-годишните.
И тя е проектирана с тях в ума,
така че това е подходящо за развитието.

Afrikaans: 
en Mitchell Resnick, skeppers van
Kras, vriendelik gaan sit vir 'n geselsie
saam met ons.
Op die oomblik, het hulle
ons 'n voorsmakie
van nuuts Jr, 'n nuwe
weergawe van nuuts af,
in die ontwikkeling, dit is wat gerig is op
studente selfs jonger as dié
vir wie die oorspronklike
Kras weergawe gebore is.
Nou, die media laboratorium is in die
proses om 'n bietjie van die veldtog
ondersteuning vir die in te samel
volgehoue ​​ontwikkeling van nuuts
Jr Trouens, onder die dinge
hulle hoop om te doen -
>> RAMON: Is vrylating 'n
iPad weergawe vanjaar
hoop om 'n Android vry te stel
weergawe later vanjaar,
en die ontwikkeling van hulpbronne in leerplanne
vir onderwysers en studente.
As jy wil om by te dra
tot hierdie veldtog,
nie net die hoof van hierdie
Kickstarter URL hier.
Of vir meer inligting,
neem 'n blik op hierdie video.
>> [Speel van musiek]
>> MARINA: Ons werk
op Scratch Jr, wat
is 'n programmeertaal vir
jong kinders, spesifiek ontwerp
vir vyf tot sewe-jariges.
En dit is ontwerp met hulle in gedagte,
so dit is ontwikkelingsgepaste.

Persian: 
و میچل Resnick، سازندگان
ابتدا، مهربانی را برای یک چت نشسته
با ما.
در آن زمان، آنها به
ما یک پیش نمایش دزدکی حرکت کردن
از ناخن خراش جونیور، جدید
نسخه از ابتدا،
در توسعه، که در هدف قرار دادند
دانش آموزان حتی جوان تر از آن
برای آنها اصلی
نسخه خراش متولد شد.
در حال حاضر، آزمایشگاه رسانه است در
روند انجام یک بیت از مبارزات انتخاباتی
به منظور بالا بردن حمایت از
توسعه ادامه داد: از ابتدا
جونیور در واقع، در میان چیزهای
آنها امیدوارند به انجام -
>> RAMON: آیا انتشار
نسخه اپل در این سال،
به امید آزاد اندیشه
نسخه بعد از این سال،
و توسعه منابع در برنامه های درسی
برای معلمان و دانش آموزان به طور یکسان.
اگر شما مایل به همکاری
به این کمپین،
فقط به این سر
URL Kickstarter در اینجا.
یا، برای اطلاعات بیشتر،
نگاهی به این کلیپ.
>> [MUSIC پخش]
>> MARINA: ما در حال کار
در ابتدا جونیور، که
یک زبان برنامه نویسی است
بچه های جوان، به طور خاص طراحی شده
برای پنج تا هفت ساله.
و آن را با آنها در ذهن طراحی شده است،
پس از آن تکامل مناسب.

Belarusian: 
і Мітчэл Рэзнік, стваральнікі
Драпіны, ласкава сеў для гутаркі
з намі.
У той час, яны далі
нам папярэдні прагляд
скрэтч-малодшы, новы
версія нуля,
ў развіцці, які арыентаваны на
студэнты яшчэ маладзей, чым тыя,
для якіх арыгінал
Драпіны версія нарадзіўся.
Цяпер, лабараторыя СМІ ў
Працэс рабіць трохі кампаніі
падняць падтрымку
далейшае развіццё нуля
Малодшы На самай справе, сярод рэчаў
яны спадзяюцца зрабіць -
>> Рамон: Ці з'яўляецца рэліз
IPad версія да гэтым годзе,
спадзеючыся выпусціць Android
версія да канцы гэтага года,
і развіваць рэсурсы ў навучальныя праграмы
для выкладчыкаў і студэнтаў.
Калі вы жадаеце ўнесці свой уклад
у гэтай кампаніі,
у проста галаву гэта
Kickstarter URL тут.
Або, для атрымання дадатковай інфармацыі,
зірніце на гэтага кліпа.
>> [Музыка гуляе]
>> МАРЫНА: Мы працуем
на драпін малодшы, які
гэта мова праграмавання для
маленькія дзеці, адмыслова распрацаваны
для 06:55-гадовых.
І ён распрацаваны з імі на ўвазе,
так што гэта адпавядаць развіццю.

Slovak: 
a Mitchell Resnick, tvorcovia
Scratch, láskavo sa posadil na chate
s nami.
V tej dobe, oni dali
nám žalobníček náhľad
z Scratch Jr, nový
verzia Scratch,
vo vývoji, ktorý je zameraný na
študenti ešte mladšie než tie,
pre ktoré pôvodný
Scratch verzie sa narodil.
Teraz, mediálne laboratórium je vo
Proces robí trochu kampane
s cieľom zvýšiť podporu pre
Pokračujúci vývoj Scratch
Jr V skutočnosti, medzi vecou
oni dúfajú, že sa robiť -
>> RAMON: Je verzia
iPad verzie v tomto roku,
dúfať, že uvoľnenie Android
verzia neskôr v tomto roku,
a rozvíjať zdroje v osnovách
pre učiteľov, tak pre študentov.
Ak by ste chceli prispieť
do tejto kampane,
si len hlavu, aby to
Kickstarter URL tu.
Alebo, pre viac informácií,
pozrite sa na tomto klipe.
>> [MUSIC PLAYBACK]
>> MARINA: Pracujeme
na Scratch Jr, ktorý
je programovací jazyk pre
malé deti, špeciálne navrhnutý tak,
dobu piatich až siedmich ročných.
A je navrhnutý s nimi v mysli,
tak to je vývojovo vhodné.

Hindi: 
और मिशेल Resnick, के रचनाकारों
स्क्रैच, कृपया एक चैट करने के लिए बैठ गए
हमारे साथ.
समय, वे दे दी
हमें एक पूर्वावलोकन चुपके
जूनियर, एक नया स्क्रैच
खरोंच के संस्करण,
विकास में, उस पर लक्षित है
उन से छात्रों को भी युवा
जिनके लिए मूल
स्क्रैच संस्करण का जन्म हुआ.
अब, मीडिया लैब में है
अभियान के एक बिट करने की प्रक्रिया
के लिए समर्थन जुटाने के लिए
खरोंच के निरंतर विकास
बातों के अलावा वास्तव में जूनियर,
वे क्या करने की उम्मीद कर रहे हैं -
>> RAMON: रिलीज एक है
iPad संस्करण इस साल,
एक Android रिहाई की उम्मीद कर रहा
संस्करण बाद में इस वर्ष,
और पाठ्यक्रम में संसाधनों का विकास
एक जैसे शिक्षकों और छात्रों के लिए.
आप योगदान करना चाहते हैं
इस अभियान के लिए,
सिर्फ इस लिए सिर है
यहाँ Kickstarter यूआरएल.
या, और अधिक जानकारी के लिए,
इस क्लिप पर एक नज़र रखना.
>> [संगीत खेल]
>> MARINA: हम काम कर रहे हैं
स्क्रैच जूनियर, पर जो
के लिए एक प्रोग्रामिंग भाषा है
युवा बच्चों, विशेष रूप से डिजाइन
5-7 साल के बच्चों के लिए.
और यह मन में उन लोगों के साथ बनाया गया है,
इसलिए यह developmentally उपयुक्त है.

Portuguese: 
e Mitchell Resnick, criadores de
Raspadinha, gentilmente se sentou para uma conversa
com a gente.
Na época, eles deram
nos uma antevisão
do Scratch Jr., um novo
versão do Scratch,
em desenvolvimento, que é voltado para
os alunos ainda mais jovens do que aqueles
para os quais o original
Versão zero nasceu.
Agora, o laboratório de mídia está no
processo de fazer um pouco de campanha
para levantar o apoio à
contínuo desenvolvimento do Scratch
Jr. De facto, entre as coisas
eles estão esperando para fazer -
>> RAMON: É uma liberação
versão do iPad este ano,
esperando para lançar um Android
versão ainda este ano,
e desenvolver recursos nos currículos
para professores e estudantes.
Se você gostaria de contribuir
a esta campanha,
não apenas a cabeça para este
Kickstarter URL aqui.
Ou, para mais informações,
dê uma olhada neste clipe.
>> [Música tocando]
>> MARINA: Estamos trabalhando
em arranhões Jr., que
é uma linguagem de programação para
crianças e jovens, projetado especificamente
para crianças de sete anos para cinco.
E ele é projetado com eles em mente,
por isso, é desenvolvida de forma apropriada.

Haitian: 
ak Mitchell Resnick, créateur nan
Grafouyen, dous chita bò tab la pou yon chat
avèk nou.
Nan moman sa a, yo te bay
nou yon aperçu fofile
nan Scratch Jr, yon nouvo
vèsyon an grafouyen,
nan devlopman, ki nan vize a
elèv yo menm ki pi piti pase sa yo
pou moun orijinal la
Te vèsyon grate fèt.
Koulye a, laboratwa nan medya a fèt nan la
pwosesis pou fè yon ti jan nan kanpay
ogmante sipò pou la
kontinye devlopman nan reyur
Jr An reyalite, nan mitan bagay sa yo
yo espere fè -
>> RAMON: Eske lage yon
iPad vèsyon ane sa a,
espere lage yon android
vèsyon pita nan ane sa,
epi devlope resous nan kourikoulòm
pou pwofesè ak elèv yo sanble.
Si ou ta renmen kontribye
kanpay sa a,
jis tèt nan sa a
Kickstarter URL isit la.
Oswa, pou plis enfòmasyon,
pran yon gade nan sa a clip.
>> [MIZIK jwe]
>> MARINA: Nou ap travay
sou reyur Jr, ki
se yon lang programmation pou
jèn timoun, ki fèt espesyalman
pou timoun sèt ane senk a.
Apre sa, li la ki fèt avèk yo nan tèt ou,
se konsa li a devlopman ki apwopriye.

Swahili (macrolanguage): 
na Mitchell Resnick, wabunifu wa
Scratch, kindly waliketi kwa ajili ya kuzungumza
na sisi.
Wakati huo, alitoa
sisi preview sneak
ya Scratch Jr, mpya
toleo la Scratch,
katika maendeleo, hiyo ni walengwa katika
wanafunzi wenye umri mdogo kuliko wale
ambao awali
Scratch toleo alizaliwa.
Sasa, vyombo vya habari maabara ni katika
mchakato wa kufanya kidogo ya kampeni
kuongeza msaada kwa ajili ya
maendeleo ya kuendelea Scratch
Jr Kwa kweli, miongoni mwa mambo
wao ni matumaini ya kufanya -
>> RAMON: Je, kutolewa an
iPad toleo mwaka huu,
matumaini ya kutolewa Android
toleo baadaye mwaka huu,
na kuendeleza rasilimali katika mitaala
kwa walimu na wanafunzi kuweza.
Kama Ningependa kuchangia
kwa kampeni hii,
wala tu kichwa na hii
Kickstarter URL hapa.
Au, kwa maelezo zaidi,
kuangalia video hii.
>> [Music kucheza]
>> MARINA: Sisi ni kazi
juu ya Scratch Jr, ambayo
ni lugha ya programu kwa
watoto wadogo, hasa iliyoundwa
kwa 5-7 wenye umri wa miaka.
Na ni iliyoundwa pamoja nao katika akili,
hivyo ni kimaendeleo sahihi.

Serbian: 
Мичел и Ресницк, креатори
Огреби, љубазно сео за ћаскање
са нама.
У то време, они су дали
нам увид
од Сцратцх Јр, нови
верзија нуле,
у развоју, која је усмерена на
студенти чак и млађи од оних
за кога оригинална
Огреби верзија је рођен.
Сада, медији лабораторија је у
Процес ради мало кампање
да се подигне подршку за
наставио развој нуле
Јр У ствари, међу стварима
они се надају да уради -
>> Рамон: Да ли је ослобађање
иПад верзија ове године,
у нади да ослободи Андроид
верзија касније ове године,
и развија ресурсе у наставним програмима
за наставнике и студенте.
Ако желите да допринесу
до ове кампање,
не само главу да ово
Кицкстартер УРЛ овде.
Или, за више информација,
погледај овај снимак.
>> [Музика свира]
>> МАРИНА: Радимо
на Огреби Јр, који
је програмски језик за
млади деца, посебно дизајниран
за пет до седам година старости.
И то је дизајниран са њима на уму,
па то је развојно прикладно.

Dutch: 
en Mitchell Resnick, de makers van
Scratch, vriendelijk ging zitten voor een praatje
bij ons.
Op het moment, gaven ze
ons een sneak preview
van Scratch Jr, een nieuwe
versie van Scratch,
in ontwikkeling, dat is gericht op
studenten nog jonger dan die
waarvoor de oorspronkelijke
Scratch versie werd geboren.
Nu, media lab in de
proces van het doen van een beetje van de campagne
om steun voor het verhogen
verdere ontwikkeling van Scratch
Jr In feite, onder de dingen
ze hopen te doen -
>> RAMON: Is vrijlating een
iPad-versie van dit jaar,
hoop een Android vrij
versie later dit jaar,
en het ontwikkelen van middelen in de curricula
voor zowel docenten en studenten.
Indien u wilt bijdragen
aan deze campagne,
doe gewoon het hoofd van deze
Kickstarter URL hier.
Of, voor meer informatie,
neem een ​​kijkje op deze clip.
>> [Muziek]
>> MARINA: We werken
op Scratch Jr, die
is een programmeertaal voor
jonge kinderen, speciaal ontworpen
voor 5-7 jarigen.
En het is ontworpen met hen in gedachten,
dus het is de ontwikkeling passende.

Azerbaijani: 
və Mitchell Resnick, yaradıcıları
Scratch, xahiş chat üçün oturdu
bizimlə.
Zamanda, verdilər
Bizə sneak preview
Jr, yeni Scratch
Not versiyası
inkişaf, ki, hədəf oldu
daha tələbələr hətta kiçik
kimə orijinal
Scratch version anadan olub.
İndi, media laboratoriya edir
kampaniyası bir az bunu prosesi
üçün dəstək qaldırmaq
Not davam inkişaf
Şeylər arasında Əslində Jr,
Onlar ümid edir -
>> RAMON: azad bir mı
iPad versiyası, bu il,
bir Android azad ümid
version sonra bu il,
və tədris resurslarının inkişaf
eyni müəllimlər və tələbələr üçün.
Siz kömək istəyirsinizsə
bu kampaniyaya,
yalnız bu giderim yoxdur
Burada Kickstarter URL.
Və ya, daha ətraflı məlumat üçün,
bu klip bir nəzər.
>> [MUSIC PLAYING]
>> MARINA: Biz çalışırıq
Scratch Jr, hansı
üçün bir proqramlaşdırma dilidir
gənc uşaqlar, xüsusi olaraq nəzərdə tutulmuşdur
beş yeddi il yaşlıların üçün.
Və nəzərə onlarla nəzərdə,
belə ki, developmentally uyğun deyil.

Galician: 
e Mitchell Resnick, creadores de
Raspadinha, xentilmente se sentou para unha conversa
coa xente.
Na época, eles deron
nos unha vista previa
do scratch Jr, un novo
versión do scratch,
en desenvolvemento, que é dedicado a
os alumnos aínda máis novos do que aqueles
para os que o orixinal
Versión cero naceu.
Agora, o laboratorio de medios está en
proceso de facer un pouco de campaña
para recadar o apoio á
continuo desenvolvemento do scratch
Jr De feito, entre as cousas
están esperando para facer -
>> RAMON: É unha liberación
versión do iPad este ano,
esperando para publicar un Android
versión aínda este ano,
e desenvolver recursos nos currículos
para profesores e estudantes.
Se desexa contribuír
a esta campaña,
non só a cabeza para este
Kickstarter URL aquí.
Ou, para máis información,
bótalle un ollo neste clip.
>> [Música tocando]
>> MARINA: Estamos a traballar
en arañazos Jr, que
é unha linguaxe de programación para
nenos e mozos, deseñado especialmente
para nenos de sete anos para cinco.
E el está deseñado con eles en mente,
por iso, é desenvolvida de forma apropiada.

Catalan: 
i Mitchell Resnick, creadors de
Scratch, amablement es va asseure per xerrar
amb nosaltres.
En aquest moment, es van donar
nosaltres un avançament
de Grata Jr, un nou
versió de Scratch,
en el desenvolupament, que està orientada a
fins i tot els estudiants més joves que els
per als quals l'original
Versió de Scratch va néixer.
Ara, el laboratori de mitjans està en el
procés de fer una mica de campanya
per elevar el suport a la
desenvolupament continu de les ratllades
Jr De fet, entre les coses
que són l'esperança de fer -
>> RAMON: És un alliberament
versió per iPad d'enguany,
amb l'esperança de llançar un Android
versió a finals d'aquest any,
i desenvolupar els recursos en els plans d'estudi
per als professors i estudiants per igual.
Si desitja contribuir
a aquesta campanya,
no només el cap a aquest
Kickstarter URL aquí.
O, per a més informació,
fer una ullada a aquest vídeo.
>> [REPRODUCCIÓ DE MÚSICA]
>> MARINA: Estem treballant
el esgarrinxada Jr, que
és un llenguatge de programació per als
els nens petits, especialment dissenyats
entre cinc i set anys d'edat.
I està dissenyat pensant en ells,
pel que és apropiat per al desenvolupament.

Russian: 
и Митчелл Резник, создатели
Царапины, любезно сел для беседы
с нами.
В то время, они дали
нам предварительный просмотр
скретч-младший, новый
версия нуля,
в развитии, который ориентирован на
студенты еще моложе, чем те,
для которых оригинал
Царапины версия родился.
Теперь, лаборатория СМИ в
Процесс делать немного кампании
поднять поддержку
дальнейшее развитие нуля
Младший В самом деле, среди вещей
они надеются сделать -
>> РАМОН: Является релиз
IPad версия в этом году,
надеясь выпустить Android
версия в конце этого года,
и развивать ресурсы в учебные программы
для преподавателей и студентов.
Если вы хотите внести свой вклад
в этой кампании,
у просто голову это
Kickstarter URL здесь.
Или, для получения дополнительной информации,
взгляните на этого клипа.
>> [Музыка играет]
>> МАРИНА: Мы работаем
на царапинам младший, который
это язык программирования для
маленькие дети, специально разработан
для 6:55-летних.
И он разработан с ними в виду,
так что это соответствовать развитию.

Gujarati: 
અને મિશેલ Resnick, કે નિર્માતાઓ
સ્ક્રેચ, માયાળુ ચેટ માટે નીચે બેઠા
અમારી સાથે.
તે સમયે, તેઓ આપ્યો
અમને પૂર્વાવલોકન ઝલક
ના જુનિયર, નવી સ્ક્રેચ
સ્ક્રેચ આવૃત્તિ,
વિકાસ, તે લક્ષ્યાંક છે
તે કરતાં વિદ્યાર્થીઓ પણ નાના
જેમના માટે મૂળ
સ્ક્રેચ આવૃત્તિ થયો હતો.
હવે, મીડિયા લેબ છે
અભિયાન એક બીટ કરવાની પ્રક્રિયા
આ માટે આધાર વધારવા માટે
સ્ક્રેચ સતત વિકાસ
આ વસ્તુઓ વચ્ચે હકીકતમાં જુનિયર,
તેઓ શું આશા છે -
>> RAMON: પ્રકાશન એક છે
આઇપેડ આવૃત્તિ આ વર્ષે,
, Android મુક્ત આશા
આવૃત્તિ પાછળથી આ વર્ષે,
અને અભ્યાસક્રમ માં સંસાધનો વિકાસ
જેવું શિક્ષકો અને વિદ્યાર્થીઓ માટે.
તમે ફાળો માંગો છો
આ અભિયાન માટે,
ફક્ત આ માટે વડા છે
અહીં Kickstarter URL ને.
અથવા, વધુ માહિતી માટે,
આ ક્લિપ પર એક નજર.
>> [સંગીત વગાડવાનો]
>> MARINA: અમે કામ કરી રહ્યા છીએ
સ્ક્રેચ જુનિયર, પર જે
માટે એ પ્રોગ્રામિંગ ભાષા છે
યુવાન બાળકો, ખાસ ડિઝાઇન
થી પાંચ સાત વર્ષની વયના માટે.
એ પણ યાદ તેમની સાથે રચાયેલ છે,
તેથી તે વિકાસ યોગ્ય છે.

Icelandic: 
og Mitchell Resnick, höfundum
Klóra, vinsamlega settist fyrir spjall
með okkur.
Á þeim tíma, gáfu þeir
okkur laumast forsýning
klóra Jr, nýtt
útgáfa af grunni,
í þróun, sem er miðuð við
nemendur jafnvel yngri en þeir
fyrir hvern upprunalega
Klóra útgáfa fæddist.
Nú, fjölmiðlar Lab er í
Ferlið til að gera a hluti af herferð
að hækka stuðning við að
áframhaldandi þróun Scratch
Jr Í raun meðal hluti
þeir eru að vonast til að gera -
>> RAMON: Er að losa
iPad útgáfa á þessu ári,
vonast til að gefa út Android
útgáfa síðar á þessu ári,
og þróa úrræði í það nám
fyrir kennara og nemendur eins.
Ef þú vilt leggja
við þessa herferð,
gera höfuð bara að þetta
Kickstarter URL hér.
Eða, til að fá meiri upplýsingar,
taka a líta á þetta myndband.
>> [Tónlist spila]
>> MARINA: Við erum að vinna
á Scratch Jr, sem
er forritunarmál fyrir
unga krakka, sérstaklega hönnuð
í fimm til sjö ára.
Og það er hönnuð með þá í huga,
svo það er developmentally viðeigandi.

Georgian: 
და Mitchell Resnick, შემქმნელთა
Scratch, kindly დაჯდა სტატისტიკა
ჩვენთან ერთად.
ამავე დროს, მათ
us Sneak ესკიზი
ნულიდან კინგი, ახალი
მობილური Scratch,
განვითარებაში, რომელიც მიზნად ისახავს
სტუდენტები კი ახალგაზრდა, ვიდრე იმ
ვისთვისაც ორიგინალური
Scratch მობილური დაიბადა.
ახლა, მედიის ლაბორატორია არის
პროცესი აკეთებს ცოტა კამპანია
ამაღლება მხარდაჭერა
შემდგომი განვითარების Scratch
უმცროსის ფაქტობრივად, ნივთებს შორის
ისინი იმედოვნებენ, რომ გავაკეთოთ -
>> RAMON: არის გამოშვების
iPad მობილური წელს,
იმ იმედით, რომ გათავისუფლების Android
მობილური მიმდინარე წლის,
და განავითაროს რესურსები კურიკულუმის
მასწავლებელთა და სტუდენტებს ჰგავს.
თუ გსურთ, ხელი შეუწყოს
ამ კამპანიის
უბრალოდ უხელმძღვანელებს ამ
Kickstarter URL აქ.
ან, მეტი ინფორმაციით,
შეხედეთ ამ კლიპი.
>> [მუსიკის დაკვრა]
>> MARINA: ჩვენ ვმუშაობთ
on Scratch კინგი, რომელიც
არის პროგრამირების ენის
ახალგაზრდა ბავშვები, შემუშავებული
ხუთიდან შვიდ წლამდე ასაკის.
და ეს განკუთვნილია მათთვის გათვალისწინებით,
ამიტომ განვითარების შესაბამისი.

Bengali: 
এবং মিচেল Resnick, নির্মাতারা
ভূত, কল্যাণকামী একটি চ্যাট জন্য বসলেন
আমাদের সাথে.
সময়ে, তারা দিয়েছেন
আমাদের ছিঁচকে প্রাকদর্শন
এর জুনিয়র, একটি নতুন আঁচড়ের দাগ
ভূত এর সংস্করণ,
উন্নয়ন, যে লক্ষ্য হচ্ছে
তুলনায় ছাত্র এমনকি কনিষ্ঠ
যাদের জন্য মূল
ভূত সংস্করণ জন্মগ্রহণ করেন.
এখন, মিডিয়া ল্যাব হয়
প্রচারণা কোনো কিছু করছেন প্রক্রিয়া
জন্য সমর্থন বাড়াতে
ভূত এর অব্যাহত উন্নয়ন
বিষয়ের মধ্যে আসলে জুনিয়র,
তারা প্রত্যাশী হয় -
>> RAMON: রিলিজের একটি Is
রহমান সংস্করণ এই বছর,
একটি Android মুক্তি প্রত্যাশী
সংস্করণ এই বছরের শেষের দিকে,
এবং curricula মধ্যে সম্পদ বিকাশ
একইভাবে শিক্ষক এবং ছাত্রদের জন্য.
আপনি অবদান রাখতে চাই
এই প্রচার করার জন্য,
শুধু এই আগাইয়া না
এখানে Kickstarter URL টি.
অথবা, আরও তথ্যের জন্য,
এই ক্লিপ কটাক্ষপাত করা.
>> [সঙ্গীত বাজাচ্ছি]
>> MARINA: আমরা কাজ করছি
ভূত জুনিয়র, উপর যা
একটি প্রোগ্রামিং ভাষা
অল্পবয়সী বাচ্চারা, বিশেষভাবে ডিজাইন
পাঁচ থেকে সাত বছর বয়সীদের জন্য.
এবং এটা মনে তাদের সঙ্গে পরিকল্পিত,
তাই এটি developmentally যথাযথ নয়.

Ukrainian: 
і Мітчелл Резник, творці
Подряпини, люб'язно сіл для бесіди
з нами.
У той час, вони дали
нам попередній перегляд
скретч-молодший, новий
версія нуля,
у розвитку, який орієнтований на
студенти ще молодший, ніж ті,
для яких оригінал
Подряпини версія народився.
Тепер, лабораторія ЗМІ в
Процес робити трохи кампанії
підняти підтримку
подальший розвиток нуля
Молодший Справді, серед речей
вони сподіваються зробити -
>> РАМОН: Є реліз
IPad версія цього року,
сподіваючись випустити Android
версія в кінці цього року,
і розвивати ресурси в навчальні програми
для викладачів і студентів.
Якщо ви хочете внести свій внесок
у цій кампанії,
у просто голову це
Kickstarter URL тут.
Або, для отримання додаткової інформації,
погляньте на цього кліпу.
>> [Музика грає]
>> МАРИНА: Ми працюємо
на подряпин молодший, який
це мова програмування для
маленькі діти, спеціально розроблений
для 6:55-річних.
І він розроблений з ними на увазі,
так що це відповідати розвитку.

Korean: 
미첼 레스 닉의 창조자
스크래치, 친절 채팅에 앉아
우리와 함께.
당시, 그들은 준
우리 몰래 미리보기
주니어, 새 스크래치
스크래치의 버전,
개발, 즉 대상이야
보다 학생들도 이하
누구의 원래
처음 버전이 탄생했다.
이제 미디어 랩에
캠페인의 비트를하는 과정
에 대한 지원을 올리는
스크래치의 지속적인 개발
무엇보다도 사실 주니어,
그들은 할 바라고있다 -
>> 라몬 : 릴리스입니다
아이 패드 버전이 올해
안드로이드를 출시 기대
버전 올해,
및 교육 과정에 자원을 개발
모두 교사와 학생들을위한.
당신이 공헌하고 싶다면
이 캠페인에,
그냥이에 머리 않는다
여기의 Kickstarter의 URL.
또는 더 자세한 정보는,
이 클립을 살펴.
>> [음악 연주]
>> MARINA : 우리는 최선을 다하고 있습니다
스크래치 주니어에있는
위한 프로그래밍 언어입니다
어린 아이, 특히 디자인
5-7 세 아동을위한.
그리고 그것은 마음에 그들과 함께 설계,
그래서 발달 적절한입니다.

Hungarian: 
és Mitchell Resnick, alkotók
Scratch, kedvesen leült egy chat
velünk.
Abban az időben, adtak
nekünk egy settenkedik sajtóbemutató
A Scratch Jr., az új
változata Scratch,
fejlesztés, ez célzó
hallgatók még fiatalabb, mint a
akik számára az eredeti
Scratch verzió született.
Most, a média labor van a
folyamat során egy kicsit a kampány
emelni támogatása
folyamatos fejlesztését Scratch
Jr. Valójában, többek között a dolgok
abban a reményben, hogy nem -
>> Ramon: A kiadás a
iPad verzió idén,
abban a reményben, hogy kiadja az Android
verzió még ebben az évben,
és fejleszteni erőforrások tantervek
a tanárok és diákok egyaránt.
Ha szeretnél hozzájárulni
, hogy ezt a kampányt,
nem csak a fejét, hogy ezt a
Kickstarter URL itt.
Vagy, további információért,
nézd meg ezt a klipet.
>> [MUSIC Playing]
>> MARINA: Dolgozunk
A Scratch Jr., ami
egy programozási nyelv
fiatal gyerekek, kifejezetten
A 5-7 évesek.
És úgy tervezték őket szem előtt tartva,
így ez a fejlődés helyes.

Irish: 
agus Mitchell Resnick, creators
Scratch, shuigh síos cineálta le haghaidh comhrá
le linn.
Ag an am, thug siad
dúinn réamhamharc sneak
de Scratch Jr, nua
leagan de Scratch,
i bhforbairt, go bhfuil dírithe ar
na mic léinn níos óige ná iad siúd
a bhfuil an bunaidh
Rugadh leagan Scratch.
Anois, tá an saotharlann sna meáin chumarsáide sa
próiseas a dhéanamh le beagán de fheachtas
tacaíocht le haghaidh an ardú
forbairt leanúnach Scratch
Jr Go deimhin, i measc na rudaí
tá siad ag súil a dhéanamh -
>> RAMON: An bhfuil an scaoileadh
leagan iPad na bliana seo,
súil a scaoileadh Android
leagan níos déanaí i mbliana,
agus acmhainní i gcuraclaim a fhorbairt
do mhúinteoirí agus do dhaltaí araon.
Más mian leat cur
leis an bhfeachtas seo,
dhéanamh ach ceann seo
Kickstarter URL anseo.
Nó, le haghaidh tuilleadh eolais,
chur le breathnú ar ghearrthóg seo.
>> [Seinm ceoil]
>> MARINA: Táimid ag obair
ar Scratch Jr, a
Is teanga cláir do
páistí óga, deartha go sonrach
ar feadh cúig go seacht mbliana d'aois.
Agus tá sé deartha leo i gcuimhne,
mar sin tá sé oiriúnach don fhorbairt.

Norwegian: 
og Mitchell Resnick, skaperne av
Scratch, ber vi satte oss ned for en prat
med oss.
På den tiden ga de
oss en sniktitt
av Scratch Jr, en ny
versjon av Scratch,
i utvikling, er det rettet mot
studenter enda yngre enn de
som opprinnelig er
Scratch versjonen ble født.
Nå er media lab i
ferd med å gjøre en bit av kampanje
å skaffe støtte for det
fortsatt utvikling av Scratch
Jr Faktisk blant de tingene
de håper å gjøre -
>> RAMON: Er utgivelsen en
iPad-versjon i år,
håper å slippe en Android
versjon senere i år,
og utvikle ressurser i læreplaner
for lærere og studenter.
Hvis du ønsker å bidra
til denne kampanjen,
ikke bare hodet til dette
Kickstarter URL her.
Eller, for mer informasjon,
ta en titt på dette klippet.
>> [Musikk spilles]
>> MARINA: Vi jobber
på Scratch Jr, som
er et programmeringsspråk for
små barn, spesielt utviklet
fem til syv-åringer.
Og den er utformet med dem i tankene,
så det er utviklingsmessig passende.

Arabic: 
وميتشل ريسنيك والمبدعين من
الصفر، جلس التكرم أسفل للدردشة
معنا.
في ذلك الوقت، أنها وفرت
لنا التسلل معاينة
من خدش الابن، وهو جديدة
نسخة من الصفر،
في التنمية، وهذا ما تستهدف
الطلاب حتى أصغر من تلك
لمن الأصلي
ولدت النسخة الصفر.
الآن، ومختبر وسائل الإعلام هو في
عملية تفعل شيئا من الحملة
لرفع الدعم لل
التطوير المستمر للخدش
الابن في الواقع، بين الأشياء
أنهم يأملون أن تفعل -
>> رامون: هل الإفراج عن
النسخة باد هذا العام،
على أمل الافراج عن الروبوت
إصدار لاحق من هذا العام،
وتنمية الموارد في المناهج
للمعلمين والطلاب على حد سواء.
إذا كنت ترغب في المساهمة
لهذه الحملة،
لا مجرد رئيس لهذا
URL Kickstarter هنا.
أو، لمزيد من المعلومات،
نلقي نظرة على هذا الكليب.
>> [عزف الموسيقى]
>> MARINA: نحن نعمل
على خدش الابن، الذي
هي لغة برمجة ل
الأطفال الصغار، والمصممة خصيصا
للأطفال من سن سبع سنوات إلى خمس.
وانها مصممة معهم في الاعتبار،
لذلك فمن المناسب تنمويا.

Urdu: 
اور مچل Resnick، کے تخلیق کاروں
سکریچ، براہ مہربانی ایک بات چیت کے لئے بیٹھ گیا
ہمارے ساتھ.
اس وقت، وہ دیا
ہمیں ایک چوری چھپے پیش نظارہ
کے جونیئر، ایک نیا سکریچ
سکریچ کے ورژن،
ترقی میں، اس میں نشانہ بنایا ہے
ان سے طالب علموں کو بھی نوجوان
جس کے لئے اصل
سکریچ ورژن پیدا کیا گیا تھا.
اب میڈیا لیب میں ہے
مہم کے تھوڑا سا کر کے عمل
کے لئے حمایت میں اضافہ کرنے کی
سکریچ کی مستقل ترقی
چیزوں کے درمیان اصل میں جونیئر،
وہ کیا کرنے کی امید کر رہے ہیں -
>> RAMON: رہائی کے ایک ہے
رکن ورژن اس سال،
ایک لوڈ، اتارنا Android کی رہائی کی امید
ورژن اس سال کے بعد،
اور نصاب میں وسائل کی ترقی
دونوں اساتذہ اور طالب علموں کے لئے.
تم میں شراکت کے لئے چاہتے ہیں تو
اس مہم کے لئے،
صرف اس کے لئے سر کرنا
یہاں کک اسٹارٹر یو آر ایل.
یا، مزید معلومات کے لئے،
اس کلپ پر ایک نظر ڈالیں.
>> [موسیقی بجانا]
>> MARINA: ہم کام کر رہے ہیں
سکریچ جونیئر، جس
کے لئے ایک پروگرامنگ زبان ہے
نوجوان بچوں، خاص طور پر ڈیزائن کیا گیا
پانچ سات سال کے بچوں کے لئے.
اور اس بات کو ذہن میں ان کے ساتھ ڈیزائن کیا گیا ہے،
تو یہ فروغ مناسب ہے.

Polish: 
i Mitchell Resnick, twórcy
Scratch, uprzejmie usiadł na pogawędkę
z nas.
W czasie, dali
nam zapowiedzią
z Scratch Jr, nowy
Wersja Scratch,
w rozwoju, które jest ukierunkowane na
uczniowie nawet młodziej niż
w którym przy
Wersja Scratch urodził.
Teraz jest pracownia w mediach
Proces ten kawałek kampanii
zwiększenie wsparcia dla
dalszy rozwój Scratch
Jr Faktycznie u tych miejscach
mają nadzieję zrobić -
>> RAMON: Czy zwolnienie
iPad wersja tego roku,
nadzieję wydać Androida
wersja jeszcze w tym roku,
i rozwoju zasobów programowych
dla nauczycieli i uczniów.
Jeśli chcesz przyczynić się
do tej kampanii,
czy po prostu udać się do tego
Kickstarter URL tutaj.
Lub uzyskać więcej informacji,
spojrzeć na ten klip.
>> [MUZYKA GRA]
>> Marina: Pracujemy
na Scratch Jr, który
jest językiem programowania dla
małe dzieci, specjalnie zaprojektowane
przez pięć do siedmiu-latków.
I jest zaprojektowany z myślą o nich,
więc jest to rozwojowo odpowiednie.

Indonesian: 
dan Mitchell Resnick, pencipta
Scratch, silakan duduk untuk mengobrol
dengan kami.
Pada saat itu, mereka memberi
kami sneak preview
dari Gores Jr, baru
versi Scratch,
dalam pembangunan, yang ditargetkan pada
siswa bahkan lebih muda dari mereka
untuk siapa asli
Versi awal lahir.
Sekarang, laboratorium media di
proses melakukan sedikit kampanye
untuk meningkatkan dukungan untuk
pengembangan terus Scratch
Jr Bahkan, di antara hal-hal
mereka berharap untuk melakukan -
>> RAMON: Apakah release an
iPad versi tahun ini,
berharap untuk merilis Android
Versi akhir tahun ini,
dan mengembangkan sumber daya dalam kurikulum
untuk guru dan siswa.
Jika Anda ingin berkontribusi
untuk kampanye ini,
jangan hanya kepala ini
Kickstarter URL di sini.
Atau, untuk informasi lebih lanjut,
lihatlah klip ini.
>> [MUSIC PLAYING]
>> MARINA: Kami bekerja
pada Scratch Jr, yang
adalah bahasa pemrograman untuk
anak-anak muda, yang dirancang khusus
selama lima sampai tujuh-year-olds.
Dan itu dirancang dengan mereka dalam pikiran,
sehingga sesuai dengan tahapan perkembangan.

Romanian: 
și Mitchell Resnick, creatori de
Zero, cu amabilitate așezat pentru o discuție
cu noi.
La momentul respectiv, au dat
ne o previzualizare
de Scratch Jr., un nou
versiune de Scratch,
în dezvoltare, care este orientată spre
elevii chiar mai mici decat cele
pentru care originalul
Versiunea zero a fost născut.
Acum, laboratorul mass-media este în
Procesul de a face un pic de campanie
pentru a ridica sprijinul pentru
dezvoltarea continuă a Scratch
Jr. De fapt, printre lucrurile
acestea sunt în speranța de a face -
>> RAMON: Este o eliberare
iPad versiune a acestui an,
în speranța de a elibera un Android
Versiunea mai târziu în acest an,
și dezvoltarea resurselor în curricula
pentru profesori și studenți deopotrivă.
Dacă doriți să contribuie
la această campanie,
nu doar cap la acest
Kickstarter URL aici.
Sau, pentru mai multe informații,
aruncăm o privire la acest clip.
>> [Redare a muzicii]
>> MARINA: Lucrăm
pe Scratch Jr., care
este un limbaj de programare pentru
copii mici, special concepute
pentru copiii de șapte ani și cinci la.
Și este proiectat cu ei în minte,
așa că este în dezvoltare adecvat.

Yiddish: 
און מיטשאַל רעזניק, קריייטערז פון
קראַצן, ליב Sat אַראָפּ פֿאַר אַ שמועס
מיט אונדז.
אין דער צייַט, זיי האט
אונדז אַ סניק פאָרויסיקע ווייַזונג
פון סקראַטטש קינג, אַ נייַ
ווערסיע פון ​​קראַצן,
אין אַנטוויקלונג, אַז ס טאַרגעטעד אין
סטודענטן אפילו יינגער ווי די
פֿאַר וועמען דער אָריגינעל
קראַצן ווערסיע איז געבוירן.
איצט, די מידיאַ לאַב איז אין די
פּראָצעס פון טאן אַ ביסל פון קאמפאניע
צו כאַפּן שטיצן פֿאַר די
פארבליבן אַנטוויקלונג פון סקראַטטש
קינג אין פאַקט, צווישן די זאכן
זיי זענען כאָופּינג צו טאָן -
>> ראַמאָן: איז מעלדונג אַ
יפּאַד ווערסיע דעם יאָר,
כאָופּינג צו באַפרייַען אַן אַנדרויד
ווערסיע שפּעטער דעם יאָר,
און אַנטוויקלען רעסורסן אין קורריקולאַ
פֿאַר לערערס און סטודענטן ענלעך.
אויב איר 'ד ווי צו בייַשטייַערן
צו דעם קאמפאניע,
טאָן נאָר קאָפּ צו דעם
קיקקסטאַרטער URL דאָ.
אָדער, פֿאַר מער אינפֿאָרמאַציע,
נעמען אַ קוק בייַ דעם קלעמערל.
>> [מוזיק פּלייַינג]
>> מאַרינאַ: מיר ניטאָ ארבעטן
אויף סקראַטטש קינג, וואָס
איז אַ פּראָגראַממינג שפּראַך פֿאַר
יונג קידס, ספּאַסיפיקלי דיזיינד
פֿאַר 5-7 יאר אָולדז.
און עס ס דיזיינד מיט זיי אין גייַסט,
אַזוי עס ס דעוועלאָפּמענטאַללי צונעמען.

Macedonian: 
и Мичел Resnick, креаторите на
Нула, љубезно седна за разговор
со нас.
Во тоа време, тие дадоа
ни еден подлец преглед
на нула Џуниор, нова
верзија на нула,
во развој, што е насочена кон
студентите дури и помлади од оние
за кого оригиналот
Нула верзија беше роден.
Сега, медиумите лабораторија е во
процесот на правење на малку кампања
да се подигне поддршка за
континуираниот развој на гребење
Џуниор Всушност, меѓу нештата
тие се надеваат дека ќе го направи -
>> RAMON: Дали ослободување на
iPad верзија оваа година,
надевајќи се дека ќе го објави на Андроид
верзија подоцна оваа година,
и развој на ресурси во наставните програми
за наставниците и учениците слично.
Ако сакате да придонесат
за оваа кампања,
се само главата со овој
Kickstarter рачно тука.
Или, за повеќе информации,
да ги разгледаме во овој клип.
>> [Музички]
>> МАРИНА: Ние работиме
на гребење помладиот, што
е програмски јазик за
млади деца, специјално дизајниран
за 5-7-годишниците.
И тоа е дизајниран со нив во умот,
па тоа е развојно соодветни.

Chinese: 
和米切尔·雷斯尼克，创作者
从无到有，好心坐下来聊天
与我们联系。
当时，他们给了
我们先睹为快
的小划痕，新
版本划痕的，
在发展，这是针对
学生甚至比那些年轻的
对他们来说，原
从头版诞生了。
现在，媒体实验室是在
做了一些运动的过程
筹集的支持
划痕的持续发展
小事实上，其中的事情
他们希望做的事情 - 
>> RAMON：是的释放
iPad版，今年，
希望释放一个Android
版本今年晚些时候，
和发展课程资源
为教师和学生的一致好评。
如果您愿意贡献
这项运动，
不只是头部到这个
这里Kickstarter的网址。
或者，获取更多信息，
看看这个片段。
>> [音乐播放]
>> 匡：我们正在努力
在小划痕，这
是一种编程语言
年轻的孩子们，特别设计
5至7岁的孩子。
它的设计与他们心目中，
所以它的发展相适应。

Telugu: 
మరియు మిచెల్ రెస్నిక్, సృష్టికర్తలు
మొదటి, దయచేసి ఒక చాట్ కోసం కూర్చుని
మాకు తో.
సమయంలో, వారు ఇచ్చింది
మాకు ఒక రహస్య పరిదృశ్యం
యొక్క జూనియర్, ఒక కొత్త స్క్రాచ్
స్క్రాచ్ వెర్షన్,
అభివృద్ధిలో, ఆ లక్ష్యంగా ఉంది
కంటే విద్యార్థులు చిన్న
వీరిలో కోసం అసలు
మొదటి వెర్షన్ జన్మించాడు.
ఇప్పుడు, మీడియా ల్యాబ్లో ఉంది
ప్రచారం యొక్క ఒక బిట్ చేయడం ప్రక్రియ
సహకారం కొరకు
స్క్రాచ్ కొనసాగింది అభివృద్ధి
విషయాలతోపాటు నిజానికి జూనియర్,
వారు చేయాలని ఆశతో -
>> RAMON: విడుదల ఒక ఏమిటి
ఐప్యాడ్ వెర్షన్ ఈ సంవత్సరం,
ఒక Android విడుదల ఆశతో
వెర్షన్ ఈ సంవత్సరం,
, సిలబస్ లో వనరులను అభివృద్ధి
ఇలానే ఉపాధ్యాయులు మరియు విద్యార్థులు కోసం.
మీరు అందించిన చేయాలనుకుంటున్న ఉంటే
ఈ ప్రచారానికి,
కేవలం ఈ విషయన్ని
ఇక్కడ Kickstarter URL.
లేదా, మరింత సమాచారం కోసం,
ఈ క్లిప్ పరిశీలించి.
>> [MUSIC ప్లే]
>> MARINA: మేము పని చేస్తున్నాము
స్క్రాచ్ జూనియర్, న ఇది
ఒక ప్రోగ్రామింగ్ భాష
యువ పిల్లలు రూపొందించబడింది
ఐదు ఏడు సంవత్సరాల వయస్సు వారు కోసం.
మరియు అది మనసులో వారితో రూపొందించబడింది,
కాబట్టి ఇది అభివృధ్ధికి సరైనది.

Thai: 
และมิทเชลเรสนิค, ผู้สร้างของ
รอยขีดข่วนกรุณานั่งลงสำหรับการสนทนา
กับเรา
ในขณะที่พวกเขาให้
เราแอบดูตัวอย่าง
ของเกาจูเนียร์ใหม่
รุ่นของเกา,
ในการพัฒนาที่กำหนดเป้​​าหมายที่
นักเรียนแม้แต่ผู้ที่อายุน้อยกว่า
สำหรับผู้ที่เป็นต้นฉบับ
รุ่นที่เกิดรอยขีดข่วน
ตอนนี้ห้องปฏิบัติการสื่อที่อยู่ใน
กระบวนการของการทำบิตของการรณรงค์
ที่จะยกระดับการสนับสนุนสำหรับ
การพัฒนาอย่างต่อเนื่องของรอยขีดข่วน
จูเนียร์ในความเป็นจริงในสิ่งที่
พวกเขามีหวังที่จะทำ -
>> RAMON นี้ปล่อย
iPad รุ่นในปีนี้
หวังที่จะปล่อย Android
รุ่นที่ใหม่กว่าในปีนี้
และพัฒนาทรัพยากรในหลักสูตร
สำหรับครูและนักเรียนเหมือนกัน
หากคุณต้องการที่จะนำ
กับแคมเปญนี้
ไม่เพียงแค่นี้มุ่งหน้าไปยัง
URL Kickstarter ที่นี่
หรือสำหรับข้อมูลเพิ่มเติม
ดูที่คลิปนี้
>> [เล่นดนตรี]
>> MARINA: เรากำลังทำงาน
ในเกาจูเนียร์ที่
เป็นภาษาโปรแกรมสำหรับ
เด็กหนุ่มได้รับการออกแบบโดยเฉพาะ
สำหรับผู้ที่มีอายุเจ็ดปีห้าถึง
และมันถูกออกแบบมากับพวกเขาในใจ
ดังนั้นจึงเป็นเรื่องการพัฒนาที่เหมาะสม

Swedish: 
och Mitchell Resnick, skapare av
Scratch, vänligen satte sig ner för en pratstund
med oss.
Vid den tiden gav de
oss en förhandstitt
av Scratch Jr, en ny
version av Scratch,
i utveckling, är det inriktat på
eleverna ännu yngre än de
för vilken den ursprungliga
Scratch version föddes.
Nu är det medialabb i
färd med att göra lite av kampanj
att höja stödet till
fortsatt utveckling av Scratch
Jr Faktum är bland de saker
de hoppas att göra -
>> RAMON: Är frigör en
iPad-versionen i år,
i hopp om att släppa en Android
version senare i år,
och utveckla resurser i läroplaner
för lärare och studenter.
Om du vill bidra
till denna kampanj,
behöver bara huvudet till detta
Kickstarter URL här.
Eller, för mer information,
ta en titt på detta klipp.
>> [MUSIK SPELA]
>> MARINA: Vi arbetar
på Scratch Jr, som
är ett programmeringsspråk för
unga barn, särskilt utformade
för 5-7-åringar.
Och den är utformad med dem i åtanke,
så det är utvecklingsmässigt lämpligt.

Kannada: 
ಮತ್ತು ಮಿಚೆಲ್ ರೆಸ್ನಿಕ್, ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರು
ಸ್ಕ್ರಾಚ್, ದಯೆಯಿಂದ ಚಾಟ್ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಾಗ
ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ.
ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ನೀಡಿದರು
ನಮಗೆ ಪೂರ್ವಪ್ರದರ್ಶನ
ಜೂನಿಯರ್, ಹೊಸ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್
ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ ಆವೃತ್ತಿ,
ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಎಂದು ಗುರಿಯಾಗಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ವಿಶೇಷವೇನು
ಆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಹ ಕಿರಿಯ
ಯಾರಿಗೆ ಮೂಲ
ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ಆವೃತ್ತಿ ಜನಿಸಿದರು.
ಈಗ, ಮೀಡಿಯಾ ಲ್ಯಾಬ್ ನಲ್ಲಿ
ಪ್ರಚಾರ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ
ಬೆಂಬಲ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು
ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ಮುಂದುವರಿದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ
ವಿಷಯಗಳ ನಡುವೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಜೂನಿಯರ್,
ಅವರು ಮಾಡಲು ಆಶಯದೊಂದಿಗೆ -
>> RAMON: ಬಿಡುಗಡೆ ಒಂದು ಈಸ್
ಐಪ್ಯಾಡ್ ಆವೃತ್ತಿಯು ಈ ವರ್ಷದ,
ಆಂಡ್ರಾಯ್ಡ್ ಬಿಡುಗಡೆ ಆಶಯದೊಂದಿಗೆ
ಆವೃತ್ತಿ ನಂತರ ಈ ವರ್ಷ,
ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು
ಅಂತೆಯೇ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು.
ನೀವು ಕೊಡುಗೆ ಬಯಸುವ ವೇಳೆ
ಈ ಅಭಿಯಾನ,
ಕೇವಲ ಈ ತಲೆಯಿಂದ
ಇಲ್ಲಿ kickstarter URL ಅನ್ನು.
ಅಥವಾ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ,
ಈ ಕ್ಲಿಪ್ ನೋಡೋಣ.
>> [ಸಂಗೀತ]
>> MARINA: ನಾವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ
ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ಜೂನಿಯರ್, ಇದು
ಒಂದು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಭಾಷೆ
ಎಳೆಯ ಮಕ್ಕಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ
ಐದು ಏಳು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು.
ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸ ವಿಶೇಷವೇನು,
ಆದ್ದರಿಂದ ಬೆಳೆಯುವುದು ಸೂಕ್ತ ಇಲ್ಲಿದೆ.

Croatian: 
i Mitchell Resnick, kreatori
Scratch, ljubazno je sjeo za razgovor
kod nas.
U to vrijeme, dali su
us Kratki pregled
od Scratch Jr., nova
verzija nule,
u razvoju, koja je usmjerena na
studenti i mlađi od onih
za koga izvorni
Scratch verzija rođen.
Sada, mediji laboratorij je u
Proces radiš malo kampanje
podići potporu
Nastavak razvoja nule
Jr. Zapravo, među stvarima
oni se nadaju da će napraviti -
>> RAMON: Je release
iPad verzija ove godine,
u nadi da će objaviti Android
verzija kasnije ove godine,
i razviti svoje resurse u nastavnim planovima i programima
nastavnicima i studentima.
Ako želite pridonijeti
na ovu kampanju,
ne samo glavu da to
Kickstarter URL ovdje.
Ili, za više informacija,
uzeti pogledati ovaj isječak.
>> [Glazba svira]
>> MARINA: Radimo
na ogrebotine Jr., koji je
je programski jezik za
mladi djeca, posebno dizajniran
za pet do sedam godina starosti.
I to je dizajniran s njima na umu,
tako da je to razvojno primjerena.

Modern Greek (1453-): 
και Mitchell Resnick, δημιουργοί του
Scratch, ευγενικά κάθισε για ένα chat
μαζί μας.
Εκείνη την εποχή, έδωσαν
μας μια προεπισκόπηση
του Scratch νεώτερος, μια νέα
έκδοση του Scratch,
στην ανάπτυξη, αυτό είναι που απευθύνονται σε
μαθητές, ακόμη και μικρότερα από εκείνα που
για τους οποίους η αρχική
Έκδοση Scratch γεννήθηκε.
Τώρα, το εργαστήριο μέσων ενημέρωσης είναι η
διαδικασία του να κάνει ένα κομμάτι της εκστρατείας
να αυξήσει την υποστήριξη για την
συνέχιση της ανάπτυξης του Scratch
Νεώτερος Στην πραγματικότητα, μεταξύ των πραγμάτων
ελπίζουν να κάνουν -
>> RAMON: Είναι μια απελευθέρωση
iPad έκδοση του τρέχοντος έτους,
ελπίζοντας να απελευθερώσει ένα ανδροειδές
έκδοση αργότερα αυτό το έτος,
και την ανάπτυξη των πόρων στα προγράμματα σπουδών
για τους εκπαιδευτικούς όσο και για μαθητές.
Αν θέλετε να συμβάλει
σε αυτήν την εκστρατεία,
κάνει ακριβώς το κεφάλι σε αυτό
Kickstarter URL εδώ.
Ή, για περισσότερες πληροφορίες,
ρίξτε μια ματιά σε αυτό το κλιπ.
>> [Παίζει μουσική]
>> ΜΑΡΙΝΑ: Δουλεύουμε
στο Scratch νεώτερος, η οποία
είναι μια γλώσσα προγραμματισμού για
μικρά παιδιά, ειδικά σχεδιασμένο
για πέντε έως επτά ετών.
Και είναι σχεδιασμένο με αυτά κατά νου,
έτσι είναι αναπτυξιακά κατάλληλες.

Filipino: 
at Mitchell Resnick, mga tagalikha ng
Sa simula, pinapayuhan nakaupo down para sa isang chat
sa amin.
Sa oras, binigyan sila
amin ng sneak preview
ng scratch Jr, isang bagong
bersyon ng simula,
sa pag-unlad, na naka-target sa
mga mag-aaral kahit na mas bata kaysa sa mga
para kanino ang orihinal
Scratch bersyon ay ipinanganak.
Ngayon, ang media lab ay nasa
proseso ng paggawa ng isang bit ng kampanya
upang taasan ang suporta para sa mga
patuloy na pagpapaunlad ng mga scratch
Jr Sa katunayan, bukod sa mga bagay na
sila ay umaasa na gawin -
>> Ramon: Ay release ng isang
bersyon iPad sa taong ito,
umaasang maglabas ng isang Android
bersyon ibang pagkakataon sa taong ito,
at bumuo ng mga mapagkukunan sa curricula
para sa mga guro at mga mag-aaral magkamukha.
Kung nais mong i-ambag
sa kampanyang ito,
huwag magtungo lamang sa
Kickstarter URL dito.
O kaya naman, para sa higit pang impormasyon,
bistahan ang clip na ito.
>> [MUSIC nagpe-play]
>> Marina: kaming nagsusumikap
sa scratch Jr, na
ay isang programming language para sa
batang bata, partikular na idinisenyo
para sa 6:55-taong gulang.
At ito ay dinisenyo sa kanila sa isip,
kaya developmentally naaangkop.

Italian: 
e Mitchell Resnick, creatori di
Scratch, gentilmente si sedette per una chiacchierata
con noi.
Al momento, hanno dato
noi in anteprima
di Gratta Jr., un nuovo
versione di Scratch,
in fase di sviluppo, che è mirata a
studenti, anche più giovani di quelli
per i quali l'originale
Versione Scratch era nato.
Ora, il laboratorio multimediale è nella
processo di fare un po 'di campagna
per aumentare il sostegno per la
sviluppo di Scratch
Jr., infatti, tra le cose
essi sperano di fare -
>> RAMON: è il rilascio di un
iPad versione di quest'anno,
sperando di rilasciare un Android
versione entro la fine dell'anno,
e sviluppare le risorse nei curricula
per insegnanti e studenti.
Se vuoi contribuire
a questa campagna,
non solo la testa a questa
Kickstarter URL qui.
Oppure, per ulteriori informazioni,
dare un'occhiata a questa clip.
>> [GIOCO MUSICA]
>> MARINA: Stiamo lavorando
su Scratch Jr., che
è un linguaggio di programmazione per
ragazzini, specificatamente progettati
per 5-7 anni di età.
Ed è stato progettato con loro in mente,
quindi è adeguato allo sviluppo.

Maltese: 
u Mitchell Resnick, il-ħallieqa ta '
Scratch, ġentilment poġġa bilqiegħda għal chat
magħna.
Fil-ħin, huma taw
us Sneak preview
ta Scratch Jr, ġdida
verżjoni tal Scratch,
fl-iżvilupp, li mmirat lejn
istudenti saħansitra iżgħar minn dawk
li għalihom l-oriġinali
Verżjoni Scratch twieled.
Issa, il-laboratorju media huwa fil-
proċess li jagħmlu daqsxejn ta 'kampanja
biex jgħollu l-appoġġ għall-
iżvilupp kontinwu ta 'Scratch
Jr Fil-fatt, fost l-affarijiet
huma jittamaw li tagħmel -
>> RAMON: Jinsab rilaxx
verżjoni iPad din is-sena,
bit-tama li jirrilaxxa Android
Verżjoni aktar tard din is-sena,
u jiżviluppaw ir-riżorsi fil-kurrikuli
għall-għalliema u l-istudenti bl-istess mod.
Jekk inti tixtieq li tikkontribwixxi
għal din il-kampanja,
do biss ras għal din
Kickstarter URL hawn.
Jew, għal aktar informazzjoni,
tagħti ħarsa lejn dan il-klipp.
>> [Daqq tal-mużika]
>> MARINA: Aħna qed jaħdmu
fuq Scratch Jr, li
hija lingwa ta 'programmar għall-
tfal żgħar, mfassla speċifikament
għal 5-7-il sena.
U huwa ddisinjat magħhom fil-moħħ,
hekk huwa developmentally xieraq.

Malay (macrolanguage): 
dan Mitchell Resnick, pencipta
Awal, sila duduk untuk berbual
dengan kami.
Pada masa itu, mereka memberi
kita preview menyelinap
daripada Scratch Jr, yang baru
versi Awal,
dalam pembangunan, itu disasarkan kepada
pelajar lebih muda daripada yang
untuk yang asal
Versi awal dilahirkan.
Sekarang, makmal media adalah dalam
proses melakukan sedikit kempen
untuk meningkatkan sokongan untuk
pembangunan berterusan Scratch
Jr Malah, antara perkara
mereka berharap untuk lakukan -
>> RAMON: Apakah RELEASE
versi iPad tahun ini,
berharap untuk melepaskan Android satu
versi akhir tahun ini,
dan membangunkan sumber-sumber dalam kurikulum
untuk guru-guru dan pelajar sama-sama.
Jika anda hendak sumbangkan
untuk kempen ini,
jangan hanya menuju ke ini
URL Kickstarter sini.
Atau, untuk maklumat lanjut,
lihat klip ini.
>> [MUZIK Bermain]
>> MARINA: Kami sedang berusaha
pada Scratch Jr, yang
adalah bahasa pengaturcaraan untuk
anak-anak muda, yang direka khas
selama lima hingga tujuh tahun kanak-kanak berusia.
Dan ia direka dengan mereka dalam fikiran,
jadi ia sesuai dengan perkembangan.

Spanish: 
y Mitchell Resnick, creadores de
Scratch, amablemente se sentó para charlar
con nosotros.
En ese momento, se dieron
nosotros un adelanto
de Rasca Jr., un nuevo
versión de Scratch,
en el desarrollo, que Está orientada a
incluso los estudiantes más jóvenes que los
para los cuales el original
Versión de Scratch nació.
Ahora, el laboratorio de medios está en el
proceso de hacer un poco de campaña
para elevar el apoyo a la
desarrollo continuo de los arañazos
Jr. De hecho, entre las cosas
que son la esperanza de hacer -
>> RAMON: ¿Es una liberación
versión para iPad de este año,
con la esperanza de lanzar un Android
versión a finales de este año,
y desarrollar los recursos en los planes de estudio
para los profesores y estudiantes por igual.
Si desea contribuir
a esta campaña,
no sólo la cabeza a este
Kickstarter URL aquí.
O, para más información,
echar un vistazo a este vídeo.
>> [REPRODUCCIÓN DE MÚSICA]
>> MARINA: Estamos trabajando
el rasguño Jr., que
es un lenguaje de programación para los
los niños pequeños, especialmente diseñados
entre cinco y siete años de edad.
Y está diseñado pensando en ellos,
por lo que es apropiado para el desarrollo.

Estonian: 
ja Mitchell Resnick loojad
Scratch lahkelt istus chat
koos meiega.
Tol ajal nad andsid
meile vargsi eelvaade
Scratch Jr uus
versioon Scratch,
arendamine, mis on suunatud
õpilased isegi nooremad kui need,
kelle algne
Scratch versioon sündis.
Nüüd meedia labor on
protsessi teeme natuke kampaania
tõsta toetust
jätkuva arengu Scratch
Jr Tegelikult hulgas asjad
nad loodavad teha -
>> RAMON: Kas vabastamine
iPad versioon tänavu
lootes, et vabastada Android
versiooni hiljem sel aastal,
ja arendada vahendeid õppekavade
õpetajate ja õpilaste seas.
Kui soovite, et aidata
Selle kampaania
ei lihtsalt pea seda
Kickstarter URL siia.
Või rohkem teavet,
kui heita pilk see klipp.
>> [Muusika mängib]
>> MARINA: Töötame
Scratch'i Jr mis
on programmeerimiskeel
noored lapsed, mis on spetsiaalselt
jaoks 5-7-aastastele.
Ja see on projekteeritud neid meeles,
nii et see on arengutasemele.

English: 
and Mitchell Resnick, creators of
Scratch, kindly sat down for a chat
with us.
At the time, they gave
us a sneak preview
of Scratch Jr., a new
version of Scratch,
in development, that's targeted at
students even younger than those
for whom the original
Scratch version was born.
Now, the media lab is in the
process of doing a bit of campaign
to raise support for the
continued development of Scratch
Jr. In fact, among the things
they are hoping to do--
>> RAMON: Is release an
iPad version this year,
hoping to release an Android
version later this year,
and develop resources in curricula
for teachers and students alike.
If you'd like to contribute
to this campaign,
do just head to this
Kickstarter URL here.
Or, for more information,
take a look at this clip.
>> [MUSIC PLAYING]
>> MARINA: We're working
on Scratch Jr., which
is a programming language for
young kids, specifically designed
for five to seven-year-olds.
And it's designed with them in mind,
so it's developmentally appropriate.

Lithuanian: 
Mitchell Resnick, kūrėjai
Įbrėžimams, maloniai atsisėdo pokalbiui
pas mus.
Tuo metu jie davė
mums nukniaukti peržiūra
nulio Jr, nauja
portalo nulio,
plėtros, tai skirta
mokiniai dar jaunesni nei
kuriems pradinis
Gimė įbrėžimams versija.
Dabar žiniasklaidos laboratorijos yra
procesas daro kampanijos tiek
didinti paramą
toliau plėtoti nulio
Jr Tiesą sakant, tarp dalykų,
jie tikisi tai padaryti -
>> RAMON: Ar spaudai
"iPad" versija šiemet
tikisi išleisti "Android"
versija vėliau šiais metais,
ir plėtoti išteklius programas
mokytojams ir mokiniams.
Jei norite prisidėti
Šios kampanijos metu,
Ar tiesiog galva tai
Kickstarter URL čia.
Arba gauti daugiau informacijos,
pažvelgti į šį įrašą išvaizdą.
>> [Muzikavimo]
>> Marina: Mes dirbame
nuo nulio Jr, kuris
yra programavimo kalba
jauni vaikai, specialiai suprojektuoti
už 06:55-mečių.
Ir jis sukurtas su jais omenyje,
todėl Ewolucyjnie tinkamas.

Latvian: 
un Mitchell Resnick, veidotāji
Scratch, laipni apsēdās uz tērzēšanas
kopā ar mums.
Tajā laikā, viņi sniedza
mums ložņāt preview
no Scratch Jr, jauna
versija Scratch,
attīstībā, kas ir vērsta uz
skolēni vēl jaunāki nekā
, kuriem sākotnējā
Scratch versija dzimis.
Tagad, mediju laboratorija ir
process, kā to mazliet kampaņas
lai palielinātu atbalstu
turpināt attīstīt Scratch
Jr Faktiski, starp lietām
viņi cer to darīt -
>> RAMON: Vai izdalīšanās
iPad versiju šogad,
cer atbrīvot Android
versija šogad,
un attīstīt resursus mācību programmās
skolotājiem un studentiem.
Ja vēlaties, lai veicinātu
šajā kampaņā,
Vai vienkārši dodies uz šo
Kickstarter URL šeit.
Vai, lai iegūtu vairāk informācijas,
ieskatieties šo klipu.
>> [Mūzikas atskaņošanai]
>> MARINA: Mēs strādājam
uz nulles Jr, kurā
ir programmēšanas valoda
mazi bērni, īpaši izstrādātas
piecus līdz septiņus gadus veciem bērniem.
Un tas ir veidots ar viņiem prātā,
tāpēc tas ir attīstības viedokļa piemērotu.

Danish: 
og Mitchell Resnick, skaberne af
Scratch, venligt sad til en chat
med os.
På det tidspunkt, de gav
os et smugkig
af Skrab Jr., en ny
version af Scratch,
i udvikling, er det rettet mod
studerende endnu yngre end dem,
for hvem den oprindelige
Scratch version blev født.
Nu Media Lab er i
færd med at gøre en smule kampagne
at øge støtte til
fortsatte udvikling af Scratch
Jr. faktisk blandt de ting
de håber at gøre -
>> RAMON: Er release en
iPad-version i år,
i håb om at frigive en Android
version senere på året,
og udvikle ressourcer i studieordninger
for både lærere og elever.
Hvis du gerne vil bidrage
til denne kampagne,
bare hovedet til dette
Kickstarter URL her.
Eller, for mere information,
tage et kig på dette klip.
>> [Musikgengivelse]
>> Marina: Vi arbejder
på Scratch Jr., som
er et programmeringssprog for
unge børn, specielt designet
i fem til syv-årige.
Og det er designet med dem i tankerne,
så det er udviklingsmæssigt passende.

Thai: 
และเด็กสามารถสร้างภาพเคลื่อนไหว
เรื่องราวเกมแบบโต้ตอบภาพตัดปะ
หรือสิ่งที่พวกเขาคิด
>> SPEAKER 7: ผมชอบเกา
จูเนียร์เพราะมี
โปรแกรมมากมายที่คุณสามารถทำให้
>> ลำโพง 8: มันเหมือนกับคุณ
สามารถสร้างภาพยนตร์ของคุณเอง
>> SPEAKER 9: คุณพื้นได้รับเพื่อให้
เกมของคุณเองและทำมันเอง
>> ลำโพง 10: คุณรู้ว่าสิ่งที่ไม่?
ลำโพง 11: ไม่บอกฉัน
>> ลำโพง 10: มันทำให้รอ 50 วินาที
ลำโพง 11: ว้าว
วิธีการทำคุณรู้หรือไม่ว่า
>> ลำโพง 10: เพราะนาฬิกา
และจะกำหนดให้ 50
>> MARINA: เราออกแบบ Scratch
จูเนียร์เพื่อให้ตรงกับการพัฒนา
ความสามารถของเด็กเล็ก
เรามองไปที่สะสมสังคม
ความสามารถส่วนบุคคล
และเราออกแบบ
คุณสมบัติของเกาจูเนียร์
เพื่อให้ตรงกับสิ่งที่เด็กสามารถทำ
เราทำงานร่วมกับครูที่เราทำงานด้วย
เด็กที่เราทำงานร่วมกับพ่อแม่
และเราจะสังเกตเห็นสิ่งที่พวกเขาสามารถ
ที่จะทำสิ่งที่พวกเขาไม่สามารถที่จะทำ
และเราก็กลับและการออกแบบใหม่
เกาจูเนียร์หลายหลายหลายครั้ง

Lithuanian: 
Ir vaikai gali sukurti animuotus
istorijos, interaktyvių žaidimų, koliažai,
ar kas jie įsivaizduoja.
>> SPEAKER 7: Man patinka nulio
Jr, nes ten
tiek daug programų, kad jūs galite padaryti.
>> SPEAKER 8: Tai, kaip jūs
galite padaryti savo filmą.
>> SPEAKER 9: Jūs iš esmės gauti padaryti
savo žaidimą ir tai padaryti patys.
>> GARSIAKALBIS 10: Ar žinote, kas tai daro?
GARSIAKALBIS 11: Ne, pasakyk man.
>> GARSIAKALBIS 10: Tai leidžia laukti 50 sekundžių.
GARSIAKALBIS 11: Oho.
Kaip jūs sužinojote?
>> GARSIAKALBIS 10: Kadangi laikrodis.
Ir jis yra nustatytas iki 50.
>> Marina: Mes projektuojame nulio
Jr atitiktų raidą
gebėjimai mažiems vaikams.
Mes pažvelgti sukauptas socialinio
asmeniniai gebėjimai,
ir mes projektuojame
bruožai Scratch Jr
Kad atitiktų tai, ką vaikai gali daryti.
Mes dirbame su mokytojais, mes dirbame su
vaikai, mes dirbame su tėvais.
Ir mes stebime tai, ką jie galėjo
daryti, ką jie negali to padaryti,
ir vėl grįžome ir pertvarkyta
Momentinė Jr daug, daug, daug kartų

Czech: 
A děti se mohou vytvořit animovaný
příběhy, interaktivní hry, koláže,
nebo cokoli, co si představit.
>> SPEAKER 7: Mám rád Scratch
Jr., protože tam je
tak mnoho programů, které byste mohli udělat.
>> SPEAKER 8: Je to jako ty
Můžete si vytvořit svůj vlastní film.
>> SPEAKER 9: Ty v podstatě dostat, aby se
vlastní hru a dělat to sami.
>> SPEAKER 10: Víte, co to dělá?
SPEAKER 11: Ne, řekni mi to.
>> SPEAKER 10: To dělá to počkat 50 sekund.
SPEAKER 11: Wow.
Jak to víš?
>> SPEAKER 10: Vzhledem k tomu, hodiny.
A je nastavena na 50 let.
>> MARINA: Navrhujeme Scratch
Jr., aby odpovídala vývoji
schopnosti malých dětí.
Dívali jsme se na kumulativní sociální
osobní schopnosti,
a navrhujeme
funkce Scratch Jr.
Chcete-li odpovídat tomu, co malé děti mohou dělat.
Pracujeme s učiteli, pracujeme s
děti, pracujeme s rodiči.
A všimněte si, co se jim podařilo
k tomu, co nebyli schopni udělat,
a šli jsme zpátky a přepracován
Scratch Jr. mnoho, mnoho, mnoho krát

Indonesian: 
Dan anak-anak dapat membuat animasi
cerita, permainan interaktif, kolase,
atau apa pun yang mereka bayangkan.
>> SPEAKER 7: I like Scratch
Jr karena ada
begitu banyak program yang Anda bisa membuat.
>> SPEAKER 8: Ini seperti Anda
bisa membuat film sendiri.
>> SPEAKER 9: Pada dasarnya anda bisa membuat
permainan Anda sendiri dan melakukannya sendiri.
>> SPEAKER 10: Apakah Anda tahu apa yang tidak?
SPEAKER 11: Tidak, katakan padaku.
>> SPEAKER 10: Ini membuatnya menunggu 50 detik.
SPEAKER 11: Wow.
Bagaimana Anda tahu?
>> SPEAKER 10: Karena jam.
Dan itu diatur ke 50.
>> MARINA: Kami merancang Scratch
Jr untuk mencocokkan pengembangan
kemampuan anak-anak.
Kita melihat kumulatif sosial
kemampuan pribadi,
dan kami merancang
fitur Scratch Jr
Untuk mencocokkan apa yang dapat dilakukan anak-anak.
Kami bekerja sama dengan para guru, kami bekerja sama dengan
anak-anak, kami bekerja dengan orang tua.
Dan kita amati apa yang mereka mampu
yang harus dilakukan, apa yang mereka tidak bisa lakukan,
dan kami kembali dan didesain ulang
Scratch Jr banyak, banyak, banyak kali

Telugu: 
మరియు పిల్లలు యానిమేటెడ్ సృష్టించవచ్చు
కథలు, ఇంటరాక్టివ్ గేమ్స్, కోల్లెజ్,
లేదా ఏదైనా వారు ఊహించే.
>> SPEAKER 7: నేను స్క్రాచ్ ఇష్టం
జూనియర్ ఉంది ఎందుకంటే
మీరు చేయగలిగితే చాలా కార్యక్రమాలు.
>> SPEAKER 8: మీరు వంటిది
మీ సొంత సినిమా చేయవచ్చు.
>> SPEAKER 9: మీరు ప్రాథమికంగా చేయడానికి పొందండి
మీ సొంత గేమ్ మరియు మీ అంతట మీరు.
>> SPEAKER 10: మీరు ఆ ఏమి తెలుసు?
SPEAKER 11: సంఖ్య, చెప్పు.
>> SPEAKER 10: ఇది 50 సెకన్ల ఉండిపోతారు.
SPEAKER 11: వావ్.
ఎలా మీకు తెలుసా?
>> SPEAKER 10: గడియారం ఎందుకంటే.
మరియు అది 50 సెట్ లో.
>> MARINA: మేము స్క్రాచ్ రూపకల్పన
జూనియర్ అభివృద్ధి మ్యాచ్
చిన్న పిల్లల సామర్ధ్యాలు.
మేము సంచిత సామాజిక చూడండి
వ్యక్తిగత సామర్థ్యాలు,
మరియు మేము రూపకల్పన
స్క్రాచ్ జూనియర్ లక్షణాలు
పిల్లలు చెయ్యగలరు మ్యాచ్.
మేము ఉపాధ్యాయులు పని, మేము పని
పిల్లలు, మేము తల్లిదండ్రులతో పని.
మరియు మేము వారు సాధించారు గమనించి
చేయడానికి, వారు చెయ్యలేకపోయాము,
మరియు మేము తిరిగి వెళ్లి తిరిగి రూపకల్పన
మొదటి జూనియర్ చాలా చాలా, చాలా సార్లు

Swahili (macrolanguage): 
Na watoto wanaweza kujenga animated
hadithi, michezo ya maingiliano, collages,
au kitu chochote wao kufikiria.
>> SPIKA 7: Mimi kama Scratch
Jr kwa sababu kuna
mipango ya wengi kwamba unaweza kufanya.
>> SPIKA 8: Ni kama
wanaweza kufanya movie yako mwenyewe.
>> SPIKA 9: You kimsingi kupata kufanya
mchezo yako mwenyewe na kufanya hivyo mwenyewe.
>> SPIKA 10: Je, unajua kile ambacho gani?
SPIKA 11: Hapana, uniambie.
>> SPIKA 10: inafanya kusubiri sekunde 50.
SPIKA 11: Wow.
Jinsi gani unajua?
>> SPIKA 10: Kwa sababu saa.
Na ni kuweka 50.
>> MARINA: Sisi kubuni Scratch
Jr mechi maendeleo
uwezo wa watoto wadogo.
Sisi kuangalia nyongeza ya kijamii
uwezo binafsi,
na sisi kubuni
sifa za Scratch Jr
Kwa mechi ya nini watoto wadogo wanaweza kufanya.
Sisi kazi na walimu, sisi kazi na
watoto, sisi kazi na wazazi.
Na sisi kuangalia nini waliweza
kufanya kile ambacho hawakuwa na uwezo wa kufanya,
na sisi kurudi na upya
Scratch Jr wengi, wengi, mara nyingi

Maltese: 
U t-tfal jistgħu joħolqu animati
stejjer, logħob interattiv, collages,
jew xi ħaġa li wieħed jimmaġina.
>> SPEAKER 7: I simili Scratch
Jr għaliex hemm
programmi tant li inti tista 'tagħmel.
>> SPEAKER 8: Huwa bħalek
jistgħu jagħmlu movie tiegħek.
>> SPEAKER 9: Inti bażikament tikseb tagħmel
logħba tiegħek u tagħmel dan yourself.
>> SPEAKER 10: Taf dak li ma?
SPEAKER 11: Le, tell me.
>> SPEAKER 10: Huwa jagħmilha stenna 50 sekonda.
SPEAKER 11: Ara naqra.
Kif sirt taf?
>> SPEAKER 10: Minħabba l-arloġġ.
U huwa ffissat għal 50.
>> MARINA: Aħna disinn Scratch
Jr li jqabblu l-iżvilupp
abilitajiet ta 'tfal żgħar.
Aħna nħarsu lejn kumulattiv soċjali
kapaċitajiet personali,
u aħna disinn l-
karatteristiċi ta 'Scratch Jr
Biex titqabbel dak it-tfal iż-żgħar tista 'tagħmel.
Aħna naħdmu ma 'l-għalliema, naħdmu ma
tfal, naħdmu mal-ġenituri.
U aħna josservaw dak li kienu kapaċi
li tagħmel, dak li ma setgħux jagħmlu,
u aħna marru lura u ġġeddu
Scratch Jr ħafna, ħafna, ħafna drabi

Estonian: 
Ja lapsed saavad luua animeeritud
Lood, interaktiivseid mänge, kollaažid,
või midagi, nad ette kujutada.
>> SPEAKER 7: Mulle meeldib Scratch
Jr, sest seal on
nii palju programme, et sa võiksid teha.
>> SPEAKER 8: See on nagu sa
teha oma filmi.
>> SPEAKER 9: Sa põhimõtteliselt saada teha
oma mängu ja seda ise teha.
>> SPEAKER 10: Kas sa tead, mida see teeb?
SPEAKER 11: No, ütle mulle.
>> SPEAKER 10: Ta teeb seda ootama 50 sekundit.
SPEAKER 11: Wow.
Kuidas sa teadsid?
>> SPEAKER 10: Kuna kell.
Ja see on seatud 50.
>> MARINA: Me projekteerime Scratch
Jr sobitada areng
võimeid väikelastele.
Me vaatame kumulatiivne sotsiaalse
isikuomadusi,
ja me kujundada
omadused Scratch Jr
Et mängu mida väikelapsed võivad teha.
Me töötame koos õpetajate, töötame
lapsed, me töötame koos vanematega.
Ja me jälgida, mida nad olid võimelised
teha, mida nad ei suutnud seda teha,
ja me läksime tagasi ja ümber
Scratch Jr palju, palju, palju kordi

Persian: 
و کودکان می تواند انیمیشن های ایجاد
داستان، بازی های تعاملی، کلاژ،
و یا هر چیزی که تصور کنید.
>> SPEAKER 7: من دوست دارم ابتدا
جونیور به دلیل وجود دارد
برنامه های بسیاری که شما می توانید.
>> SPEAKER 8: مثل شما است
می توانید فیلم های خود را.
>> SPEAKER 9: شما اساسا به
بازی خود را و آن را خودتان انجام دهید.
>> SPEAKER 10: آیا شما می دانید آنچه که انجام می دهد؟
SPEAKER 11: نه، به من بگویید.
>> SPEAKER 10: این باعث می شود آن را به صبر 50 ثانیه صورت گرفت.
SPEAKER 11: وای.
چگونه می دانستید؟
>> SPEAKER 10: از آنجا که ساعت.
و آن را به 50 تنظیم می شود.
>> MARINA: ما در ابتدا طراحی
جونیور برای مطابقت با توسعه
توانایی های کودکان است.
ما در تجمعی اجتماعی نگاه
قابلیت های شخصی،
و ما طراحی
ویژگی های از ابتدا جونیور
برای مطابقت با آنچه کودکان می تواند انجام دهد.
ما با معلم کار کنند، ما با کار
کودکان، ما با پدر و مادر کار می کنند.
و ما مشاهده آنچه که آنها قادر بودند
برای انجام این کار، چیزی است که آنها قادر به انجام نمی شد،
و ما رفت و برگشت و دوباره طراحی
ابتدا بسیاری از، بسیاری، چند بار جونیور

Bengali: 
আর শিশুদের অ্যানিমেটেড তৈরি করতে পারেন
গল্প, ইন্টারেক্টিভ গেম, কোলাজ,
বা কিছু তারা কল্পনা.
>> স্পিকার 7: আমি শয়তান পছন্দ
জুনিয়র আছে, কারণ
আপনি করতে পারে তাই অনেক প্রোগ্রাম.
>> স্পিকার 8: এটা আপনার মত
আপনার নিজস্ব সিনেমা করতে পারেন.
>> স্পিকার 9: আপনি মূলত করতে পাবেন
আপনার নিজের খেলা এবং এটি নিজে করবেন.
>> স্পিকার 10: আপনি যে আছে কি জানেন?
স্পিকার 11: না, আমাকে বলুন.
>> স্পিকার 10: এটা এটি 50 সেকেন্ডের অপেক্ষা তোলে.
স্পিকার 11: বাহ.
আপনি কিভাবে জানেন?
>> স্পিকার 10: ঘড়ি কারণ.
এবং এটা 50 সেট এর.
>> MARINA: আমরা ভূত ডিজাইন
জুনিয়র উন্নয়ন মেলা
ছোট বাচ্চারা এর ক্ষমতা.
আমরা সর্বমোট সামাজিক তাকান
ব্যক্তিগত ক্ষমতা,
এবং আমরা ডিজাইন
ভূত জুনিয়র বৈশিষ্ট্য
ছোট বাচ্চারা কি করতে পারেন মেলে.
আমরা শিক্ষকদের সঙ্গে কাজ, আমরা সঙ্গে কাজ
শিশু, আমরা অভিভাবকদের সঙ্গে কাজ.
এবং আমরা তারা পারবেন কি মান্য
কি, কি তারা করতে পারিনি,
এবং আমরা ফিরে যান এবং পুনরায় নকশা
ভূত জুনিয়র অনেক, অনেক, অনেক বার

Macedonian: 
И децата може да креирате анимиран
приказни, интерактивни игри, колажи,
или нешто што замисли.
>> ЗВУЧНИК 7: Ми се допаѓа Скреч
Џуниор, бидејќи таму е
толку многу програми кои може да направи.
>> ЗВУЧНИК 8: Тоа е како да
да направите свој филм.
>> ЗВУЧНИК 9: Вие во основа се да се направи
вашата сопствена игра и направете го тоа сами.
>> ЗВУЧНИК 10: Дали знаете што прави?
ЗВУЧНИК 11: Не, кажи ми.
>> ЗВУЧНИК 10: Тоа го прави да чекаат 50 секунди.
ЗВУЧНИК 11: Леле.
Како знаеш?
>> ЗВУЧНИК 10: Бидејќи часовникот.
И тоа е поставено на 50.
>> МАРИНА: Ние дизајн Скреч
Џуниор за да одговара на развојот
способности на малите деца.
Ние гледаме на кумулативниот социјална
лични способности,
и ние дизајн на
карактеристики на гребење Џуниор
Да учествува во она мали деца може да се направи.
Ние работиме со наставниците, ние работиме со
деца, ние работиме со родителите.
И ние го гледаме она што тие беа во можност
да се направи, она што тие не беа во можност да се направи,
и се вративме и редизајниран
Нула Џуниор многу, многу, многу пати

Irish: 
Agus is féidir le páistí a chruthú beoite
scéalta, cluichí idirghníomhacha, colláisí,
nó aon rud a shamhlaíonn siad.
>> Cainteoir 7: Is maith liom Scratch
Jr mar níl
ionas go leor de na cláir a d'fhéadfaí tú a dhéanamh.
>> Cainteoir 8: Tá sé cosúil leat
Is féidir a dhéanamh do scannán féin.
>> Cainteoir 9: gheobhaidh tú go bunúsach a dhéanamh
do chluiche féin agus é a dhéanamh leat féin.
>> Cainteoir 10: An bhfuil a fhios agat cad a dhéanann?
Cainteoir 11: Ní hea, inis dom.
>> Cainteoir 10: Déanann sé sé fanacht 50 soicind.
Cainteoir 11: Wow.
Cén chaoi a raibh a fhios agat?
>> Cainteoir 10: Mar gheall ar an clog.
Agus tá sé leagtha síos go 50.
>> MARINA: Táimid ag dearadh Scratch
Jr a mheaitseáil leis an bhforbairt
cumais na bpáistí óga.
Táimid ag carnach sóisialta
cumais phearsanta,
agus táimid ag dearadh an
gnéithe de Scratch Jr
Chun a mheaitseáil leis an méid is féidir le páistí óga a dhéanamh.
Bímid ag obair le múinteoirí, táimid ag obair le
leanaí, táimid ag obair le tuismitheoirí.
Agus muid ag breathnú ar cad a bhí siad in ann
a dhéanamh, cad nach raibh siad in ann a dhéanamh,
agus chuaigh muid ar ais agus a athdhearadh
Scratch Jr leor, go leor, go leor uair

Afrikaans: 
En kinders kan skep geanimeerde
stories, interaktiewe speletjies, collages,
of enigiets wat hulle dink.
>> SPREKER 7: Ek hou van Scratch
Jr, want daar is
so baie programme wat jy kan maak.
>> SPREKER 8: Dit is soos jy
kan jou eie fliek maak.
>> SPREKER 9: Jy het basies kry om te maak
jou eie spel en dit self te doen.
>> SPREKER 10: Weet jy wat dit beteken?
SPREKER 11: Nee, my vertel.
>> SPREKER 10: Dit maak dit wag 50 sekondes.
SPREKER 11: Wow.
Hoe weet jy?
>> SPREKER 10: Omdat die klok.
En dit is ingestel op 50.
>> MARINA: Ons ontwerp Scratch
Jr die ontwikkeling aan te pas
vermoëns van jong kinders.
Ons kyk na die kumulatiewe maatskaplike
persoonlike vermoëns,
en ons die ontwerp van die
kenmerke van nuuts Jr
Aan te pas wat jong kinders kan doen.
Ons werk met onderwysers, ons werk met
kinders, ons werk met die ouers.
En ons sien wat hulle in staat was
te doen, wat hulle nie in staat was om te doen,
en ons gaan terug en herontwerp
Kras Jr baie, baie, baie keer

Russian: 
И дети могут создать анимированный
Истории, интерактивные игры, коллажи,
или что-нибудь, что они себе представить.
>> СПИКЕР 7: Мне нравится царапинам
Младший, потому что есть
так много программ, которые вы могли бы сделать.
>> СПИКЕР 8: Это, как вы
можете сделать свой собственный фильм.
>> СПИКЕР 9: Вы в основном получаете возможность сделать
свою собственную игру и сделать это самостоятельно.
>> СПИКЕР 10: Знаете ли вы, что это делает?
СПИКЕР 11: Нет, ты скажи.
>> СПИКЕР 10: Это делает его ждать 50 секунд.
СПИКЕР 11: Ничего себе.
Как вы узнали?
>> СПИКЕР 10: Поскольку часы.
И он установлен в 50 лет.
>> МАРИНА: Мы проектируем царапинам
Младший в соответствии развитие
способности маленьких детей.
Мы смотрим на совокупный социальный
личные возможности,
и мы разрабатываем
особенности царапинам младший
Чтобы соответствовать тому, что маленькие дети могут сделать.
Мы работаем с учителями, мы работаем с
дети, мы работаем с родителями.
И мы наблюдаем то, что они смогли
делать то, что они не были в состоянии сделать,
и мы вернулись и переработан
Скретч-младший много, много, много раз

Korean: 
그리고 아이들은 애니메이션 만들 수 있습니다
이야기, 대화 형 게임, 콜라주,
또는 무엇이든 그들은 상상한다.
>> SPEAKER 7 : 나는 스크래치 좋아
주니어 있기 때문
당신이 할 수있는 많은 프로그램.
>> SPEAKER 8 : 그것은 당신처럼
자신의 영화를 만들 수 있습니다.
>> 스피커 9 : 당신은 기본적으로 확인하세요
자신의 게임과 그것을 스스로 할.
>> 스피커 10 : 당신은이 무엇을 알고 있습니까?
스피커 11 : 아니, 말해.
>> 스피커 10 : 그것은 50 초 정도 기다리합니다.
스피커 11 : 와우​​.
당신이 어떻게 알아요?
>> 스피커 10 : 시계 때문에.
그리고 50으로 설정되어.
>> MARINA : 우리는 스크래치를 디자인
주니어가 개발에 맞게
어린 아이의 능력.
우리는 누적 사회적 봐
개인 능력,
우리는에게 디자인
스크래치 주니어의 기능
어린 아이들이 할 수있는 것과 일치하는.
우리는 교사와 함께 작동, 우리와 함께 작동
아이들은 우리가 부모와 함께 작동합니다.
그리고 우리는 그들이 무엇을 관찰 할 수 있었다
이렇게하려면, 그들이 할 수 없었던 것은,
그리고 우리는 다시 가서 재 설계
처음 주니어 많은, 많은, 많은 시간

Latin: 
Et pueri, animatum creare,
fabulae, ludi metus, collages,
aut aliquid eorum.
>> VII DICO: Parce mihi
Jr non est quod
tot progressio ut faceret.
>> VIII LOQUI: Est tibi
can uti proprium elit.
>> ORATOR IX: ut ad vos basically
te ipsum, et ipse benefac.
>> ORATOR X: Scitis quid faciat?
XI DICO: Non, dico me.
>> ORATOR X: Quod facit expectare L secundis.
XI DICO: Etiam.
Quomodo, si nosti?
>> ORATOR X: quia horologium.
Et L fringilla posuere.
>> Man: Parce sumus
Jr par sit amet
Facultates iuvenes filii.
Aenean at cumulus sociali
vel elit,
et consilium
Parce rebus Jr
Parvuli studemus potest.
Aenean auctor wisi et doctores operamur
filii et parentes operari.
Videmus autem quod edere poterant
facere, quod facere ipsi non possent,
et abiit, et redesigned
Jr digitis multa multis, multis temporibus

Vietnamese: 
Và trẻ em có thể tạo ra hoạt hình
những câu chuyện, trò chơi tương tác, ảnh nghệ thuật,
hoặc bất cứ điều gì họ tưởng tượng.
>> SPEAKER 7: Tôi thích Scratch
Jr bởi vì có
rất nhiều chương trình mà bạn có thể thực hiện.
>> SPEAKER 8: Nó giống như bạn
có thể làm cho bộ phim của riêng bạn.
>> SPEAKER 9: Về cơ bản bạn có được để làm cho
trò chơi của riêng bạn và tự mình làm.
>> SPEAKER 10: Bạn có biết điều đó không?
SPEAKER 11: Không, cho tôi biết.
>> SPEAKER 10: Nó làm cho nó chờ 50 giây.
SPEAKER 11: Wow.
Làm thế nào bạn có biết?
>> SPEAKER 10: Bởi vì đồng hồ.
Và nó được thiết lập đến 50.
>> MARINA: Chúng tôi thiết kế Scratch
Jr để phù hợp với sự phát triển
khả năng của trẻ nhỏ.
Chúng tôi nhìn vào tích lũy xã hội
khả năng cá nhân,
và chúng tôi thiết kế
tính năng của Scratch Jr
Để phù hợp với những gì trẻ có thể làm.
Chúng tôi làm việc với các giáo viên, chúng tôi làm việc với
trẻ em, chúng tôi làm việc với bố mẹ.
Và chúng tôi quan sát những gì họ có thể
làm, những gì họ không thể làm,
và chúng tôi đã đi lại và thiết kế lại
Đầu Jr nhiều, rất nhiều, rất nhiều lần

Slovenian: 
In otroci lahko ustvarijo animirani
Zgodbe, interaktivne igre, kolaži,
ali kaj si predstavljajo.
>> SPEAKER 7: rad praske
Jr zato, ker je
toliko programov, da bi lahko naredili.
>> ZVOČNIK 8: To je tako kot ti
Lahko naredite svoj film.
>> SPEAKER 9: Vanj se, da bi
svojo igro in to storite sami.
>> SPEAKER 10: Ali veste, kaj to počne?
SPEAKER 11: No, povej mi.
>> SPEAKER 10: To omogoča, počakajte 50 sekund.
SPEAKER 11: Wow.
Kako si vedel?
>> SPEAKER 10: Ker je ura.
Pa tud če je nastavljen na 50 let.
>> MARINA: Načrtujemo praske
Jr, da se ujemajo z razvojem
sposobnosti mlajših otrok.
Gledamo na kumulativni socialno
osebne sposobnosti,
in oblikujemo
značilnosti Scratch Jr
Da se ujemajo, kaj mladi otroci lahko storim.
Delamo z učitelji, s katerimi sodelujemo
otroci, delamo s starši.
In opazujemo, kaj so bili sposobni
storiti, kar niso mogli storiti,
in smo šli nazaj in prenovili
Scratch Jr mnogo, mnogo, mnogo krat

Swedish: 
Och barn kan skapa animerade
berättelser, interaktiva spel, collage,
eller vad de föreställer.
>> SPEAKER 7: Jag gillar Scratch
Jr eftersom det finns
så många program som du kan göra.
>> SPEAKER 8: Det är som du
kan göra din egen film.
>> TALARE 9: I princip får du göra
ditt eget spel och göra det själv.
>> SPEAKER 10: Vet du vad det gör?
SPEAKER 11: Nej, berätta för mig.
>> SPEAKER 10: Det gör det vänta 50 sekunder.
SPEAKER 11: Wow.
Hur visste du?
>> SPEAKER 10: Eftersom klockan.
Och den är satt till 50.
>> MARINA: Vi designar Scratch
Jr för att matcha utvecklingen
förmågor av små barn.
Vi tittar på kumulativ social
personliga kapacitet,
och vi designar
funktioner i Scratch Jr
För att matcha vad små barn kan göra.
Vi arbetar med lärare, arbetar vi med
barn, arbetar vi med föräldrar.
Och vi ser vad de kunde
att göra, vad de inte kunde göra,
och vi gick tillbaka och ny design
Scratch Jr många, många, många gånger

Croatian: 
I djeca mogu stvoriti animirani
priče, interaktivne igre, kolaži,
ili bilo što oni zamišljaju.
>> 7 zvučnika: Volim Scratch
Jr., jer postoji
toliko programa da bi mogao napraviti.
>> ZVUČNIK 8: To je kao da vas
Možete napraviti svoj vlastiti film.
>> ZVUČNIK 9: Vi zapravo dobili da bi
svoju igru ​​i to učiniti sami.
>> ZVUČNIK 10: Znate li što to radi?
ZVUČNIK 11: Ne, reci mi.
>> ZVUČNIK 10: To ga čini čekati 50 sekundi.
ZVUČNIK 11: Wow.
Kako ste znali?
>> ZVUČNIK 10: Zbog sat.
I to je postavljena na 50 godina.
>> MARINA: Mi dizajn Scratch
Jr. uskladiti razvoj
sposobnosti djece.
Gledamo kumulativni socijalne
osobne sposobnosti,
i mi dizajn
značajke Scratch Jr.
Za utakmicu što djeca mogu učiniti.
Mi radimo s nastavnicima, radimo s
djece, radimo s roditeljima.
I promatramo što su mogli
to učiniti, ono što oni nisu bili u mogućnosti to učiniti,
i vratili smo se i redizajnirani
Scratch Jr. mnogo, mnogo, mnogo puta

Danish: 
Og børn kan oprette animerede
historier, interaktive spil, collager,
eller noget de forestiller sig.
>> SPEAKER 7: Jeg kan lide Scratch
Jr., fordi der er
så mange programmer, du kan gøre.
>> SPEAKER 8: Det er ligesom du
kan lave din egen film.
>> SPEAKER 9: Du dybest set kommer til at gøre
dit eget spil og gøre det selv.
>> SPEAKER 10: Ved du, hvad det gør?
SPEAKER 11: Nej, fortæl mig.
>> SPEAKER 10: Det gør det vente 50 sekunder.
SPEAKER 11: Wow.
Hvordan vidste du det?
>> SPEAKER 10: Da uret.
Og det er sat til 50 år.
>> Marina: Vi designer Scratch
Jr. svarer til udvikling
evner af småbørn.
Vi ser på kumulativ social
personlige evner,
og vi designer
funktioner Scratch Jr.
At matche, hvad små børn kan gøre.
Vi arbejder med lærere, vi arbejder med
børn, vi arbejder med forældrene.
Og vi observere, hvad de var i stand
at gøre, hvad de ikke var i stand til at gøre,
og vi gik tilbage og redesignet
Scratch Jr. mange, mange, mange gange

Basque: 
Eta haurrentzako animaziozko sortu ahal
ipuinak, jolas interaktiboak, collageak,
edo ezer dute imajinatu.
>> HIZLARIA 7: Scratch gustatzen zait
Jr ez da delako
programak hainbeste egin ahal izango duzu.
>> HIZLARIA 8: Badirudi ezinezkoa
Zeure filma egin daitezke.
>> HIZLARIA 9: funtsean, lortu ahal izango dituzu egiteko
jokoa eta egin zuk zeuk.
>> HIZLARIA 10: Ez zer egiten duen ezagutzen duzu?
HIZLARIA 11: Ez, esan dit.
>> HIZLARIA 10: 50 segundo itxaron egiten du.
HIZLARIA 11: Wow.
Nola ezagutzen duzu?
>> HIZLARIA 10: erlojuaren delako.
Eta 50era ezarrita egoten da.
>> MARINA: Scratch diseinatzen ditugu
Jr garapenean etortzeko
haur txikienen gaitasun.
Begiratu pilatutako soziala dugu
gaitasun pertsonalak,
eta diseinatu dugu
Scratch Jr ezaugarri
Zer haur txikiak egin ahal etortzeko.
Lan irakasleekin gara, lan egiten dugu
haurrak, gurasoekin lan egiten dugu.
Eta zer gai ziren ikusten dugunean
egin, zer ez ziren egin ahal,
eta itzuli ginen eta birmoldatu
Scratch Jr asko, asko, aldiz

Urdu: 
اور بچوں کو متحرک بنا سکتے ہیں
کہانیاں، انٹرایکٹو کھیل، کالجوں،
یا کچھ وہ تصور.
>> اسپیکر 7: میں سکریچ کی طرح
جونیئر کیونکہ وہاں
آپ کر سکتے ہیں کہ بہت سے پروگرام.
>> اسپیکر 8: یہ آپ کی طرح ہے
اپنی خود کی فلم کر سکتے ہیں.
>> اسپیکر 9: آپ بنیادی طور پر بنانے کے لئے حاصل کرنے کے لئے
آپ کے اپنے کھیل اور اسے اپنے آپ کو.
>> اسپیکر 10: آپ کو اس سے فرق پڑتا ہے کیا جانتے ہیں؟
اسپیکر 11: نہیں، مجھے بتاو.
>> اسپیکر 10: یہ 50 سیکنڈ انتظار کرتا ہے.
اسپیکر 11: واہ.
آپ کو کیسے پتہ چلا؟
>> اسپیکر 10: گھڑی کی وجہ سے.
اور یہ 50 کے لئے مقرر ہے.
>> MARINA: ہم نے شروع کے ڈیزائن
جونیئر ترقی ملنے کے لئے
نوجوان بچوں کی صلاحیتوں.
ہم مجموعی سماجی پر نظر
ذاتی صلاحیتوں،
اور ہم نے ڈیزائن
سکریچ جونیئر کی خصوصیات
نوجوان بچوں کے کیا کر سکتے ہیں سے ملنے کے لئے.
ہم نے اساتذہ کے ساتھ کام، ہم ساتھ مل کر کام
بچوں، ہم والدین کے ساتھ کام.
اور ہم وہ قابل تھے کیا مشاہدہ
ایسا کرنے کے لئے، کیا وہ ایسا کرنے کے قابل نہیں تھے،
اور ہم واپس چلے گئے اور نئے ڈیزائن
سکریچ جونیئر بہت سے، بہت، کئی بار

Romanian: 
Și copiii pot crea animat
povesti, jocuri interactive, colaje,
sau ceva care le imagina.
>> SPEAKER 7: Îmi place Scratch
Jr., deoarece nu există
atât de multe programe pe care le-ar putea face.
>> SPEAKER 8: Este ca si cum ai
poate face propriul film.
>> SPEAKER 9: Tu, practic, ajunge să facă
propriul joc și fă-o singur.
>> SPEAKER 10: Știi ce face asta?
SPEAKER 11: Nu, spune-mi.
>> SPEAKER 10: Se face așteptați 50 secunde.
SPEAKER 11: Wow.
Cum ai știut?
>> SPEAKER 10: Pentru ca ceasul.
Și este setat la 50.
>> MARINA: Proiectam Scratch
Jr. se potrivi dezvoltarea
abilități de copii mici.
Ne uităm la cumulativ sociale
capacități personale,
și noi de design
caracteristici ale Scratch Jr.
Pentru a se potrivi ceea ce copiii mici pot face.
Lucram cu profesori, lucrăm cu
copii, lucrăm împreună cu părinții.
Și observăm ceea ce ei au fost capabili
să facă, ceea ce ei nu au fost în stare să facă,
și ne-am dus înapoi și reproiectat
Scratch Jr. multe, multe, multe ori,

Italian: 
E i bambini possono creare animato
storie, giochi interattivi, collage,
o qualsiasi cosa si immagina.
>> SPEAKER 7: Mi piace Scratch
Jr. perché c'è
tanti programmi che si potrebbe fare.
>> SPEAKER 8: E 'come se
può fare il vostro proprio film.
>> SPEAKER 9: Che, fondamentalmente, arriva a fare
il proprio gioco e fai da te.
>> SPEAKER 10: Sai cosa che fa?
SPEAKER 11: No, mi dica.
>> SPEAKER 10: Si fa attendere 50 secondi.
SPEAKER 11: Wow.
Come lo sai?
>> SPEAKER 10: Perché l'orologio.
Ed è impostato su 50.
>> MARINA: Progettiamo Scratch
Jr. per abbinare lo sviluppo
capacità dei bambini.
Guardiamo cumulativo sociale
capacità personali,
e progettiamo l'
caratteristiche di Scratch Jr.
Per corrispondere a ciò che i bambini possono fare.
Noi lavoriamo con gli insegnanti, lavoriamo con
bambini, lavoriamo con i genitori.
E osserviamo quello che erano in grado
a fare, ciò che non erano in grado di fare,
e siamo andati indietro e ridisegnato
Scratch Jr. molte, molte, molte volte

Serbian: 
И деца могу да направе анимирани
приче, интерактивне игре, колажи,
или било шта што замислите.
>> ПРЕДСЕДНИК 7: Волим Сцратцх
Јр јер постоји
толико програма да бисте могли да чине.
>> ПРЕДСЕДНИК 8: То је као ти
може направити сопствени филм.
>> ПРЕДСЕДНИК 9: Ви у основи се да
сопствену игру и урадите то сами.
>> ПРЕДСЕДНИК 10: Да ли знате шта то ради?
ПРЕДСЕДНИК 11: Не, реци ми.
>> ПРЕДСЕДНИК 10: То га чини сачекајте 50 секунди.
ПРЕДСЕДНИК 11: Вау.
Како си знао?
>> ПРЕДСЕДНИК 10: Зато што сат.
И то је постављено на 50 година.
>> МАРИНА: Ми дизајн Сцратцх
Јр да одговара развоја
способности мале деце.
Гледамо кумулативни друштвени
личне способности,
и ми дизајн
карактеристике Огреби Јр
Да одговара шта деца могу да ураде.
Ми радимо са наставницима, радимо са
деца, радимо са родитељима.
И ми посматрамо шта су могли
да раде, што они нису били у стању да уради,
и ми смо се вратили и редизајниран
Огреби Јр много, много, много пута

Spanish: 
Y los niños pueden crear animación
cuentos, juegos interactivos, collages,
o cualquier cosa que ellos imaginan.
>> ALTAVOZ 7: Me gustan los arañazos
Jr. porque hay
tantos programas que usted podría hacer.
>> ALTAVOZ 8: Es como si
puede hacer su propia película.
>> ALTAVOZ 9: Básicamente te dan para hacer
su propio juego y hacerlo tu mismo.
>> ALTAVOZ 10: ¿Sabes lo que hace?
ALTAVOZ 11: No, dime.
>> ALTAVOZ 10: Se hace esperar 50 segundos.
ALTAVOZ 11: Wow.
¿Cómo lo supiste?
>> ALTAVOZ 10: Debido a que el reloj.
Y se establece en 50.
>> MARINA: Diseñamos los arañazos
Jr. para que coincida con el desarrollo
habilidades de los niños pequeños.
Miramos sociales acumulativos
capacidades personales,
y diseñamos el
características de arañazos Jr.
Para que coincida con lo que ellos puedan hacer.
Trabajamos con profesores, trabajamos con
los niños, que trabajan con los padres.
Y observamos lo que pudieron
que hacer, lo que no eran capaces de hacer,
y volvimos y rediseñamos
Rasguño Jr. muchas, muchas, muchas veces

Kannada: 
ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಅನಿಮೇಟೆಡ್ ರಚಿಸಬಹುದು
ಕಥೆಗಳು, ಪರಸ್ಪರ ಆಟಗಳು, ಅಂಟು,
ಅಥವಾ ಏನು ಅವರು ಕಲ್ಪನೆ.
>> ಸ್ಪೀಕರ್ 7: ನಾನು ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ ಹಾಗೆ
ಜೂನಿಯರ್ ಇರುವುದರಿಂದ
ನೀವು ಮಾಡಲು ಎಂದು ಅನೇಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು.
>> ಸ್ಪೀಕರ್ 8: ನೀವು ಅನಿಸುತ್ತದೆ
ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಚಲನಚಿತ್ರ ಮಾಡಬಹುದು.
>> ಸ್ಪೀಕರ್ 9: ನೀವು ಮೂಲತಃ ಮಾಡಲು ಪಡೆಯಲು
ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಆಟದ ಮತ್ತು ನೀವೇ.
>> ಸ್ಪೀಕರ್ 10: ನೀವು ಏನು ಗೊತ್ತಾ?
ಸ್ಪೀಕರ್ 11: ಇಲ್ಲ, ಹೇಳಿ.
>> ಸ್ಪೀಕರ್ 10: ಇದು 50 ಸೆಕೆಂಡುಗಳ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಸ್ಪೀಕರ್ 11: ವಾಹ್.
ನೀವು ಹೇಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಿರಾ?
>> ಸ್ಪೀಕರ್ 10: ಗಡಿಯಾರ ಕಾರಣ.
ಮತ್ತು 50 ಸೆಟ್ ವಿಶೇಷವೇನು.
>> MARINA: ನಾವು ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ ವಿನ್ಯಾಸ
ಜೂನಿಯರ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿಸಲು
ಯುವ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು.
ನಾವು ಸಂಚಿತ ಸಾಮಾಜಿಕ ನೋಡಲು
ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು,
ಮತ್ತು ನಾವು ವಿನ್ಯಾಸ
ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ಜೂನಿಯರ್ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು
ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಬಹುದು ಹೊಂದಿಸಲು.
ನಾವು ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೆಲಸ, ನಾವು ಕೆಲಸ
ಮಕ್ಕಳು, ನಾವು ಪೋಷಕರು ಕೆಲಸ.
ನಾವು ಅವರು ಸಮರ್ಥರಾದರು ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ
ಮಾಡಲು, ಅವರು ಏನು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ,
ಮತ್ತು ನಾವು ಹಿಂದಿರುಗಿ ಮರುವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು
ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ಜೂನಿಯರ್ ಅನೇಕ, ಅನೇಕ, ಅನೇಕ ಬಾರಿ

Gujarati: 
અને બાળકો એનિમેટેડ બનાવી શકો છો
કથાઓ, ઇન્ટરેક્ટિવ રમતો, ચિત્રોમાં,
અથવા કંઈપણ તેઓ કલ્પના.
>> વક્તા 7: હું સ્ક્રેચ માંગો
જુનિયર કારણ કે ત્યાં
તમે કરી શકે છે કે જેથી ઘણા કાર્યક્રમો.
>> વક્તા 8: તે તમારા જેવા છે
તમારી પોતાની ફિલ્મ કરી શકો છો.
>> વક્તા 9: તમે મૂળભૂત બનાવવા માટે વિચાર
તમારી પોતાની રમત અને તેને જાતે કરી.
>> વક્તા 10: તમે તે શું તું સમજે છે?
વક્તા 11: ના, મને કહો.
>> વક્તા 10: તે 50 સેકન્ડ રાહ જુઓ બનાવે છે.
વક્તા 11: વાહ.
તમે કેવી રીતે ખબર છે?
>> વક્તા 10: ઘડિયાળ છે.
અને તે 50 માં સુયોજિત છે.
>> MARINA: અમે સ્ક્રેચ ડિઝાઇન
જુનિયર વિકાસ સાથે મેળ
બાળકોની ક્ષમતા.
અમે સંચિત સામાજિક જુઓ
વ્યક્તિગત ક્ષમતાઓ,
અને અમે આ ડિઝાઇન
સ્ક્રેચ જુનિયર ના લક્ષણો
નાના બાળકો શું કરી શકો સરખાવવા માટે.
અમે શિક્ષકો સાથે કામ કરે છે, અમે સાથે કામ
બાળકો, અમે માતાપિતા સાથે કામ કરે છે.
અને અમે તેઓ સક્ષમ હતા તે અવલોકન
કરવા માટે, તેઓ શું કરવા માટે સક્ષમ ન હતા,
અને અમે પાછા ગયા અને ફરીથી ડિઝાઇન
સ્ક્રેચ જુનિયર ઘણી, ઘણી વખત

English: 
And children can create animated
stories, interactive games, collages,
or anything they imagine.
>> SPEAKER 7: I like Scratch
Jr. because there's
so many programs that you could make.
>> SPEAKER 8: It's like you
can make your own movie.
>> SPEAKER 9: You basically get to make
your own game and do it yourself.
>> SPEAKER 10: Do you know what that does?
SPEAKER 11: No, tell me.
>> SPEAKER 10: It makes it wait 50 seconds.
SPEAKER 11: Wow.
How did you know?
>> SPEAKER 10: Because the clock.
And it's set to 50.
>> MARINA: We design Scratch
Jr. to match the development
abilities of young children.
We look at cumulative social
personal capabilities,
and we design the
features of Scratch Jr.
To match what young children can do.
We work with teachers, we work with
children, we work with parents.
And we observe what they were able
to do, what they were not able to do,
and we went back and redesigned
Scratch Jr. many, many, many times

Albanian: 
Dhe fëmijët mund të krijoni animuar
tregime, lojëra interaktive, collages,
apo ndonjë gjë që ata imagjinojnë.
>> Gjuha 7: Më pëlqen Scratch
Jr sepse nuk ka
kaq shumë programe që ju mund të bëjnë.
>> Gjuha 8: Është si ti
mund të bëjë filmin tuaj.
>> Gjuha 9: Ju në thelb të merrni për të bërë
lojë tuaj dhe bëni vetë.
>> Gjuha 10: A e dini se çka bën?
Gjuha 11: Jo, më thoni.
>> Gjuha 10: Kjo e bën të prisni 50 sekonda.
Gjuha 11: Wow.
Si nuk e dini?
>> Gjuha 10: Sepse ora.
Dhe është e vendosur në 50.
>> Marina: Ne projektimin Scratch
Jr në ndeshjen e zhvillimit
aftësitë e fëmijëve të vegjël.
Ne shikojmë kumulativ social
aftësive personale,
dhe ne design
tiparet e Scratch Jr
Për të përputhen me atë që mund të bëjnë fëmijët e vegjël.
Ne punojmë me mësuesit, ne punojmë me
fëmijët, ne punojmë me prindërit.
Dhe ne respektojnë atë që ata ishin në gjendje
për të bërë, atë që ata nuk ishin në gjendje të bëjë,
dhe kemi shkuar mbrapa dhe redesigned
Scratch Jr shumë, shumë, shumë herë

Dutch: 
En kinderen kunnen geanimeerde maken
verhalen, interactieve spelletjes, collages,
of wat ze denken.
>> SPEAKER 7: Ik hou van Scratch
Jr omdat er
zo veel programma's die je zou kunnen maken.
>> SPEAKER 8: Het is alsof je
kunt uw eigen film te maken.
>> SPEAKER 9: In principe krijg je te maken
je eigen spel en doe het zelf.
>> SPEAKER 10: Weet je wat dat betekent?
SPEAKER 11: Nee, vertel me.
>> SPEAKER 10: Het maakt het wachten 50 seconden.
SPEAKER 11: Wow.
Hoe wist je dat?
>> SPEAKER 10: Omdat de klok.
En het is ingesteld op 50.
>> MARINA: Wij ontwerpen Scratch
Jr ontwikkeling passen
vaardigheden van jonge kinderen.
We kijken naar de cumulatieve sociale
persoonlijke capaciteiten,
en wij ontwerpen de
kenmerken van Scratch Jr
Overeenkomen met wat jonge kinderen kunnen doen.
Wij werken met docenten, werken we met
kinderen, werken we samen met de ouders.
En we zien wat ze konden
te doen, wat ze niet in staat waren om te doen,
en we gingen terug en herontworpen
Scratch Jr vele, vele, vele malen

Latvian: 
Un bērni var radīt animācijas
stāsti, interaktīvas spēles, kolāžas,
vai kaut ko viņi iedomāties.
>> SPEAKER 7: Man patīk Scratch
Jr jo tur ir
tik daudz programmas, ka jūs varētu veikt.
>> SPEAKER 8: Tas ir tāpat kā jūs
varat izveidot savu filmu.
>> SPEAKER 9: Jūs būtībā nokļūt veikt
savu spēli un darīt to pats.
>> SPEAKER 10: Vai jūs zināt, ko tas dara?
SPEAKER 11: Nē, man pateikt.
>> SPEAKER 10: Tas padara pagaidiet 50 sekundes.
SPEAKER 11: Wow.
Kā jūs zināt?
>> SPEAKER 10: Tā kā pulkstenis.
Un tas ir iestatīts uz 50.
>> MARINA: Mēs izstrādājam Scratch
Jr saskaņot attīstību
spējas maziem bērniem.
Mēs skatāmies kumulatīvi sociālā
personīgās spējas,
un mēs izstrādājam
iezīmes Scratch Jr
Lai atbilstu to, ko mazi bērni var darīt.
Mēs strādājam ar skolotājiem, mēs strādājam ar
bērni, mēs strādājam ar vecākiem.
Un mēs redzam, ko viņi varēja
darīt, ko viņi nevar izdarīt,
un mēs devāmies atpakaļ, un pārveidots
Scratch Jr daudz, daudz, daudz reižu

Belarusian: 
І дзеці могуць стварыць аніміраваны
Гісторыі, інтэрактыўныя гульні, калажы,
або што-небудзь, што яны сабе ўявіць.
>> СПІКЕР 7: Мне падабаецца драпін
Малодшы, таму што ёсць
так шмат праграм, якія вы маглі б зрабіць.
>> СПІКЕР 8: Гэта, як вы
можаце зрабіць свой уласны фільм.
>> СПІКЕР 9: Вы ў асноўным атрымліваеце магчымасць зрабіць
сваю ўласную гульню і зрабіць гэта самастойна.
>> СПІКЕР 10: Ці ведаеце вы, што гэта робіць?
СПІКЕР 11: Не, ты скажы.
>> СПІКЕР 10: Гэта робіць яго чакаць 50 секунд.
СПІКЕР 11: Нічога сабе.
Як вы даведаліся?
>> СПІКЕР 10: Паколькі гадзіны.
І ён устаноўлены ў 50 гадоў.
>> МАРЫНА: Мы праектуючы драпін
Малодшы ў адпаведнасці развіццё
здольнасці маленькіх дзяцей.
Мы глядзім на сукупны сацыяльны
асабістыя магчымасці,
і мы распрацоўваем
асаблівасці драпін малодшы
Каб адпавядаць таму, што маленькія дзеці могуць зрабіць.
Мы працуем з настаўнікамі, мы працуем з
дзеці, мы працуем з бацькамі.
І мы назіраем тое, што яны змаглі
рабіць тое, што яны не былі ў стане зрабіць,
і мы вярнуліся і перапрацаваны
Скрэтч-малодшы шмат, шмат, шмат разоў

Polish: 
I dzieci mogą tworzyć animowane
opowiadania, interaktywne gry, kolaże,
lub cokolwiek sobie wyobrazić.
>> GŁOŚNIK 7: Lubię Scratch
Jr, ponieważ jest
tak wiele programów, które możesz zrobić.
>> GŁOŚNIK 8: To jak ty
Można zrobić własny film.
>> GŁOŚNIK 9: W zasadzie, aby uzyskać
własne gry i zrobić to sam.
>> Głośnik 10: Czy wiesz, co to robi?
GŁOŚNIK 11: Nie, powiedz mi.
>> Głośnik 10: To sprawia, że ​​czekać 50 sekund.
GŁOŚNIK 11: Wow.
Skąd wiedziałeś?
>> Głośnik 10: Ponieważ zegar.
I jest ustawiony na 50.
>> Marina: Projektujemy Scratch
Jr dopasować rozwoju
Zdolności dzieci.
Patrzymy na skumulowane społecznej
zdolności osobistych,
i projektujemy
cechy Scratch Jr
Pasujące do tego, co małe dzieci mogą zrobić.
Współpracujemy z nauczycielami, współpracujemy z
dzieci, współpracujemy z rodzicami.
I obserwujemy, co byli w stanie
zrobić to, czego nie udało się zrobić,
i udaliśmy się z powrotem i na nowo
Scratch Jr wiele, wiele, wiele razy

Georgian: 
და ბავშვები შეგიძლიათ შექმნათ ანიმაციური
ისტორიები, ინტერაქტიული თამაშები, collages,
ან არაფერი წარმოუდგენია.
>> დინამიკები 7: I like Scratch
კინგი, რადგან იქ
ასე რომ ბევრი პროგრამების, რომ თქვენ შეიძლება მიიღოს.
>> დინამიკები 8: ეს არის, როგორც თქვენ
შეგიძლიათ გააკეთოთ თქვენი საკუთარი ფილმი.
>> დინამიკები 9: თქვენ ძირითადად, რათა
თქვენი საკუთარი თამაში და ამას თავს.
>> დინამიკები 10: იცით, რა, რომ აკეთებს?
დინამიკები 11: არა, მეუბნებოდა.
>> დინამიკები 10: ეს ხდის ლოდინი 50 წამი.
დინამიკები 11: Wow.
როგორ იცით?
>> დინამიკები 10: იმის გამო, რომ საათი.
და ეს მითითებული 50.
>> MARINA: ჩვენ შეიმუშავებს Scratch
უმცროსის ემთხვევა განვითარება
შესაძლებლობები ბავშვებს.
ჩვენ შევხედოთ კუმულატიური სოციალური
პირადი შესაძლებლობები,
და ჩვენ შეიმუშავონ
თვისებები Scratch უმცროსის
ემთხვევა რა ბავშვებს შეუძლია გააკეთოს.
ჩვენ ვმუშაობთ მასწავლებელი, ჩვენ მუშაობა
ბავშვებს, ჩვენ ვმუშაობთ მშობლებთან.
და ჩვენ ვხედავთ, რაც მათ შეძლეს
უნდა გავაკეთოთ, რაც მათ ვერ შეძლეს ამის გაკეთება,
და წავედით უკან და დიზაინი
Scratch უმცროსის ბევრი, ბევრი, ბევრი ჯერ

Esperanto: 
Kaj infanoj povas krei viglan
rakontojn, interaktiva ludojn, collages,
aŭ ion oni imagas.
>> SPEAKER 7: I like Scratch
Jr ĉar estas
tiom da programoj kiu vi povus fari.
>> SPEAKER 8: Estas kiel vi
povas fari vian propran filmon.
>> SPEAKER 9: Vi esence atingi fari
vian propran ludon kaj faru ĝin mem.
>> SPEAKER 10: Cxu vi scias kion tio faras?
SPEAKER 11: Ne, diru al mi.
>> SPEAKER 10: Ĝi faras atendi 50 sekundoj.
SPEAKER 11: Wow.
Kiel vi sciis?
>> SPEAKER 10: Ĉar la horloĝo.
Kaj ĝi estas agordita al 50.
>> Marina: Ni desegni Scratch
Jr parigi la disvolviĝo
kapablecoj de junaj infanoj.
Ni rigardu tutecaj socia
personajn kapablojn,
kaj ni desegnos la
trajtoj de Scratch Jr
Parigi kio junaj infanoj povas fari.
Ni laboros kun instruistoj, ni laboras kun
infanoj, ni laboras kun gepatroj.
Kaj ni observu kion ili povis
fari, kion ili ne povis fari,
kaj ni reiris kaj rediseñadas
Scratch Jr multaj, multaj, multaj fojoj

Finnish: 
Ja lapset voivat luoda animoituja
tarinoita, interaktiivisia pelejä, kollaaseja,
tai mitä he kuvitella.
>> SPEAKER 7: Pidän Scratch
Jr. koska siellä on
niin paljon ohjelmia, että voisit tehdä.
>> SPEAKER 8: Se on kuin
voi tehdä oman elokuvan.
>> SPEAKER 9: Et periaatteessa saada tehdä
oman pelin ja tehdä se itse.
>> SPEAKER 10: Tiedätkö mitä se tekee?
SPEAKER 11: Ei, kerro minulle.
>> SPEAKER 10: Se tekee odota 50 sekuntia.
SPEAKER 11: Vau.
Mistä tiesit?
>> SPEAKER 10: Koska kellon.
Ja se on asetettu 50.
>> Marina: Suunnittelemme Scratch
Jr. vastaamaan kehitykseen
kyvyt pienten lasten.
Katsomme kumulatiivinen sosiaalisen
henkilökohtaiset ominaisuudet,
ja suunnittelemme
piirteet Scratch Jr.
Vastaamaan mitä lapset voivat tehdä.
Teemme yhteistyötä opettajien, työskentelemme
lapset, joiden kanssa teemme yhteistyötä vanhempien kanssa.
Ja me tarkkailla mitä he pystyivät
tehdä, mitä he eivät voineet tehdä,
ja menimme takaisin ja uusittu
Scratch Jr. monta, monta, monta kertaa

Arabic: 
ويمكن للأطفال خلق الرسوم المتحركة
القصص، الألعاب التفاعلية، الفن التصويري،
أو أي شيء يتصورون.
>> سرور 7: أحب خدش
الابن لأنه لا يوجد
الكثير من البرامج التي يمكن أن تقوم بها.
>> المتكلم 8: انها مثلك
يمكن أن تجعل الفيلم الخاص بك.
>> سرور 9: أنت أساسا لجعل الحصول على
اللعبة الخاصة بك وتفعل ذلك بنفسك.
>> سرور 10: هل تعرف ما الذي يفعل؟
سرور 11: لا، قل لي.
>> سرور 10: انه يجعل من الانتظار 50 ثانية.
سرور 11: نجاح باهر.
كيف عرفت؟
>> سرور 10: لأن مدار الساعة.
وتم ضبطه على 50.
>> MARINA: نحن تصميم خدش
الابن لتتناسب مع تنمية
قدرات الأطفال الصغار.
ننظر التراكمي الاجتماعية
القدرات الشخصية،
ونحن تصميم
ملامح خدش الابن
لمطابقة ما يمكن القيام به الأطفال الصغار.
ونحن نعمل مع المعلمين، ونحن نعمل مع
الأطفال، ونحن نعمل مع والديه.
ونلاحظ ما استطاعوا
القيام به، ما لم تكن قادرة على القيام به،
وعدنا وإعادة تصميم
الصفر الابن الكثير والكثير، مرات عديدة

Hindi: 
और बच्चों एनिमेटेड बना सकते हैं
कहानियां, इंटरैक्टिव खेल, कोलाज,
या कुछ भी वे कल्पना.
>> स्पीकर 7: मैं क़लम पसंद
जूनियर क्योंकि वहाँ
आप कर सकता है कि इतने सारे कार्यक्रमों.
>> अध्यक्ष 8: यह आप की तरह है
अपनी खुद की फिल्म बना सकते हैं.
>> अध्यक्ष 9: आप मूल रूप से बनाने के लिए मिल
अपने खुद के खेल और खुद ही करते हैं.
>> अध्यक्ष 10: आपको लगता है कि क्या करता है पता है?
अध्यक्ष 11: नहीं, मुझे बताओ.
>> अध्यक्ष 10: यह 50 सेकंड प्रतीक्षा करता है.
अध्यक्ष 11: वाह.
आपको कैसे पता चला?
>> अध्यक्ष 10: घड़ी है.
और यह 50 के लिए निर्धारित है.
>> MARINA: हम खरोंच डिजाइन
जूनियर विकास मैच के लिए
छोटे बच्चों की क्षमताओं.
हम संचयी सामाजिक पर देखने के लिए
व्यक्तिगत क्षमताओं,
और हम डिजाइन
स्क्रैच जूनियर की सुविधाओं
युवा बच्चों को क्या कर सकते हैं मैच के लिए.
हम शिक्षकों के साथ काम करते हैं, हम साथ काम
बच्चों, हम माता पिता के साथ काम करते हैं.
और हम उन्हें सक्षम थे क्या निरीक्षण
ऐसा करने के लिए, क्या वे ऐसा करने में सक्षम नहीं थे,
और हम वापस चला गया और पुन: डिज़ाइन
स्क्रैच जूनियर बहुत, बहुत, कई बार

Japanese: 
そして子供たちは、アニメーションを作成することができます
物語、インタラクティブゲーム、コラージュ、
か何か彼らが想像してみてください。
>> スピーカ7：私はスクラッチが好き
ジュニアありますので、
あなたが作るこ​​とができるので、多くのプログラム。
>> スピーカ8：それはあなたのようなものだ
自分のムービーを作ることができます。
>> スピーカ9：あなたは、基本的に作るために取得
自分のゲームで、それを自分で行う。
>> スピーカ10：あなたはそれが何を知っていますか？
スピーカ11：いいえ、私に言う。
>> スピーカ10：それは50秒待ちます。
スピーカ11：うわー。
あなたはどのように知りましたか？
>> スピーカ10：クロックから。
そして、それは50に設定だ。
>> マリーナ：私たちは、スクラッチをデザイン
ジュニアは、開発に合わせて
幼児の能力。
私たちは、累積社会を見て
個人の能力、
そして我々はデザイン
スクラッチ·ジュニアの特徴
幼い子どもたちが何ができるかを一致させることができます。
我々は我々が仕事、教師と連携
子供たちは、私たちは両親と一緒に働いています。
そして、我々は、彼らができたかを観察
彼らが行うことができなかったものを、実行するには、
そして我々は戻って、再設計された
スクラッチ·ジュニア多く、何度も何度

Malay (macrolanguage): 
Dan kanak-kanak boleh membuat animasi
cerita, permainan interaktif, kolaj,
atau apa sahaja yang mereka bayangkan.
>> SPEAKER 7: Saya suka Scratch
Jr kerana ada
banyak program yang anda boleh membuat.
>> SPEAKER 8: Ia seperti anda
boleh membuat filem anda sendiri.
>> SPEAKER 9: Anda sebenarnya dapat membuat
permainan anda sendiri dan melakukannya sendiri.
>> SPEAKER 10: Adakah anda tahu apa yang tidak?
SPEAKER 11: Tidak, beritahu saya.
>> SPEAKER 10: Ia menjadikannya menunggu 50 saat.
SPEAKER 11: Wow.
Bagaimana anda tahu?
>> SPEAKER 10: Oleh kerana jam.
Dan ia bersedia untuk 50.
>> MARINA: Kami mereka bentuk Scratch
Jr untuk memadankan pembangunan
kebolehan kanak-kanak.
Kita melihat kumulatif sosial
keupayaan peribadi,
dan kami reka bentuk
ciri-ciri Gores Jr
Untuk sepadan dengan apa yang anak-anak muda boleh lakukan.
Kami bekerja dengan guru, kita bekerja dengan
kanak-kanak, kita bekerja dengan ibu bapa.
Dan kita memerhatikan apa yang mereka dapat
lakukan, apa yang mereka tidak dapat lakukan,
dan kami kembali dan direka semula
Scratch Jr banyak, banyak, banyak kali

Haitian: 
Apre sa, timoun yo kapab kreye anime
istwa, jwèt entèaktif, kolaj,
oswa nenpòt bagay yo imajine.
>> Oratè 7: Mwen renmen reyur
Jr paske gen nan
Se konsa, anpil pwogram ke ou ta ka fè.
>> Oratè 8: Se tankou ou
ka fè fim pwòp ou yo.
>> Oratè 9: Ou fondamantalman jwenn fè
pwòp jwèt ou ak fè li tèt ou.
>> Oratè 10: ou konnen ki sa ki fè?
Oratè 11: Non, di m '.
>> Oratè 10: Li fè li rete tann 50 segonn.
Oratè 11: Wow.
Ki jan ou fè konnen?
>> Oratè 10: Paske revèy la.
Apre sa, li la mete a 50.
>> MARINA: Nou desine reyur
Jr matche ak devlopman nan
kapasite nan jèn timoun.
Nou gade kimilatif sosyal
kapasite pèsonèl,
epi nou konsepsyon an
karakteristik nan reyur Jr
Matche ak sa ki jèn timoun ka fè.
Nou travay avèk pwofesè yo, nou travay ak
timoun yo, n ap travay avèk paran yo.
Apre sa, nou obsève sa yo yo te kapab
fè, ki sa yo pa t 'kapab fè,
ak nou te ale retounen lakay yo epi reamenaje
Grafouyen Jr anpil, anpil, anpil fwa

Ukrainian: 
І діти можуть створити анімований
Історії, інтерактивні ігри, колажі,
або що-небудь, що вони собі уявити.
>> СПІКЕР 7: Мені подобається подряпин
Молодший, бо є
так багато програм, які ви могли б зробити.
>> СПІКЕР 8: Це, як ви
можете зробити свій власний фільм.
>> СПІКЕР 9: Ви в основному отримуєте можливість зробити
свою власну гру і зробити це самостійно.
>> СПІКЕР 10: Чи знаєте ви, що це робить?
СПІКЕР 11: Ні, ти скажи.
>> СПІКЕР 10: Це робить його чекати 50 секунд.
СПІКЕР 11: Нічого собі.
Як ви дізналися?
>> СПІКЕР 10: Оскільки годинник.
І він встановлений в 50 років.
>> МАРИНА: Ми проектуємо подряпин
Молодший відповідно розвиток
здібності маленьких дітей.
Ми дивимося на сукупний соціальний
особисті можливості,
і ми розробляємо
особливості подряпин молодший
Щоб відповідати тому, що маленькі діти можуть зробити.
Ми працюємо з учителями, ми працюємо з
діти, ми працюємо з батьками.
І ми спостерігаємо те, що вони змогли
робити те, що вони не були в змозі зробити,
і ми повернулися і перероблений
Скретч-молодший багато, багато, багато разів

French: 
Et les enfants peuvent créer d'animation
histoires, des jeux interactifs, des collages,
ou tout ce qu'ils imaginent.
>> ENCEINTE 7: J'aime Scratch
Jr. parce qu'il ya
autant de programmes que vous pouvez faire.
>> ENCEINTE 8: C'est comme si vous
peut faire votre propre film.
>> ENCEINTE 9: En gros, vous arrivez à faire
votre propre jeu et faire vous-même.
>> ENCEINTE 10: Savez-vous ce que cela fait?
ENCEINTE 11: Non, dites-moi.
>> ENCEINTE 10: Il fait attendre 50 secondes.
ENCEINTE 11: Wow.
Comment saviez-vous?
>> ENCEINTE 10: Parce que l'horloge.
Et il est mis à 50.
>> MARINA: Nous concevons Scratch
Jr. pour correspondre à la mise au point
capacités des jeunes enfants.
Nous regardons cumulatif sociale
capacités personnelles,
et nous concevons l'
fonctions de Scratch Jr.
Pour correspondre à ce que les jeunes enfants peuvent faire.
Nous travaillons avec les enseignants, nous travaillons avec
enfants, nous travaillons avec les parents.
Et nous observons ce qu'ils ont pu
à faire, ce qu'ils n'étaient pas en mesure de le faire,
et nous y sommes retournés et repensé
Scratch Jr. beaucoup, beaucoup, beaucoup de fois

Hungarian: 
És a gyerekek létre animált
történetek, interaktív játékok, kollázsok,
vagy bármit, amit elképzelni.
>> SPEAKER 7: Szeretem a Scratch
Jr., mert ott van
oly sok program, hogy meg tudná tenni.
>> SPEAKER 8.: Ez olyan, mint te
lehet, hogy saját filmet.
>> Hangszóró 9: Ön alapvetően kap, hogy a
saját játékot, és csináld magad.
>> SPEAKER 10: Tudod, hogy ez mit jelent?
SPEAKER 11: No, mondd el.
>> SPEAKER 10. Azt teszi, hogy várjon 50 másodpercet.
SPEAKER 11: Wow.
Honnan tudja?
>> SPEAKER 10.: Mivel az óra.
És ez meg 50.
>> MARINA: Tervezünk Scratch
Jr., hogy megfeleljen a fejlesztési
képességeit a kisgyermekek.
Nézzük kumulatív társadalmi
személyes képességek,
, és megtervezzük a
jellemzői Scratch Jr.
Hogy megfeleljen amit a fiatal gyerekek nem.
Dolgozunk a tanárok, dolgozunk
gyerekek, dolgozunk a szülőkkel.
És azt látjuk, hogy mit tudtak
csinálni, amit ők nem voltak képesek megtenni,
és mentünk vissza, és újratervezett
Scratch Jr. sok-sok-sok alkalommal

Icelandic: 
Og börnin geta búið líflegur
sögur, gagnvirka leiki, klippimyndir,
eða eitthvað sem þeir ímynda sér.
>> Ræðumaður 7: Mér finnst Scratch
Jr því það er
svo margir programs þessi þú gætir gert.
>> Ræðumaður 8: Það er eins og þú
getur gert eigin bíómynd.
>> Ræðumaður 9: Þú færð í rauninni að gera
eigin leik og gera það sjálfur.
>> Ræðumaður 10: Veistu hvað það er?
Ræðumaður 11: Nei, segðu mér.
>> Ræðumaður 10: Það gerir það bíða 50 sekúndur.
Ræðumaður 11: Vá.
Hvernig vissirðu það?
>> Ræðumaður 10: Vegna þess að klukka.
Og það er stillt á 50.
>> MARINA: Við hönnun Scratch
Jr til að passa við þróun
hæfileikar ungra barna.
Við lítum á uppsöfnuð félagsleg
persónulega getu,
og við hönnun
aðgerðir grunni Jr
Að passa hvað ung börn geta gert.
Við vinnum við kennara, við vinnum með
börn, við vinnum með foreldrum.
Og við virða það sem þeir gátu
að gera, hvað þeir voru ekki fær um að gera,
og við fórum til baka og endurhannað
Scratch Jr margir, margir, margir sinnum

German: 
Und Kinder können animierte erstellen
Geschichten, interaktive Spiele, Collagen,
oder alles, was sie sich vorstellen.
>> Lautsprecher 7: Ich mag Scratch
Jr., weil es
so viele Programme, die Sie machen können.
>> SPEAKER 8: Es ist wie Sie
können Sie Ihre eigenen Film zu machen.
>> SPRECHER 9: Sie haben grundsätzlich zu bekommen, um
Ihr eigenes Spiel und do it yourself.
>> LAUTSPRECHER 10: Weißt du, was das bedeutet?
LAUTSPRECHER 11: Nein, sag es mir.
>> LAUTSPRECHER 10: Es macht es warten 50 Sekunden.
LAUTSPRECHER 11: Wow.
Woher wissen Sie das?
>> LAUTSPRECHER 10: Da die Uhr.
Und es ist auf 50 festgelegt.
>> MARINA: Wir entwerfen Scratch
Jr., die Entwicklung entsprechen
Fähigkeiten der Kinder.
Wir schauen auf kumulative Sozial
persönlichen Fähigkeiten,
und wir entwerfen die
Funktionen von Scratch Jr.
Zu entsprechen, was kleine Kinder tun können.
Wir arbeiten mit Lehrern, arbeiten wir mit
Kinder, arbeiten wir mit den Eltern.
Und wir beobachten, was sie in der Lage waren
zu tun, was sie waren nicht in der Lage zu tun,
und wir gingen zurück und neu gestaltet
Scratch Jr. viele, viele, viele Male

Filipino: 
At mga bata ay maaaring lumikha ng animated
mga kuwento, mga interactive na mga laro, mga collage,
o kahit ano sila isipin.
>> Speaker 7: gusto ko scratch
Jr dahil mayroong
kaya maraming mga programa na maaari kang magsagawa.
>> Speaker 8: Ito ay tulad mo
ay maaaring gumawa ng iyong sariling mga pelikula.
>> Tagapagsalita 9: Ikaw talaga makakuha upang gawing
ng iyong sariling mga laro at gawin ito sa iyong sarili.
>> Speaker 10: Huwag malaman mo kung ano na ang ginagawa?
Speaker 11: Hindi, sabihin sa akin.
>> Speaker 10: Ginagawang Ito ito maghintay ng 50 segundo.
Speaker 11: Wow.
Paano mo kilala mo?
>> Speaker 10: Dahil ang orasan.
At ito ay nakatakda sa 50.
>> Marina: idisenyo namin scratch
Jr upang tumugma sa pag-unlad
kakayahan ng bata.
Tinitingnan namin ang pinagsama-samang mga social
personal na mga kakayahan,
at idisenyo namin ang
mga tampok ng scratch Jr
Upang tumutugma sa kung ano ang maaaring magawa mga bata.
Nakikipagtulungan kami sa mga guro, nakikipagtulungan kami sa
mga anak, nakikipagtulungan kami sa mga magulang.
At kami obserbahan kung ano ang kanilang nagawa
ang gagawin, kung ano ang hindi nila nagawang gawin,
at nagpunta kami pabalik at muling idisenyo
Scratch Jr marami, marami, maraming beses

Portuguese: 
E as crianças podem criar animado
histórias, jogos interativos, colagens,
ou qualquer coisa que imaginar.
>> COLUNA 7: Eu gosto do risco
Jr., porque não há
tantos programas que você poderia fazer.
>> COLUNA 8: É como se você
pode fazer seu próprio filme.
>> COLUNA 9: Você basicamente começa a fazer
o seu próprio jogo e fazê-lo sozinho.
>> COLUNA 10: Você sabe o que faz?
COLUNA 11: Não, me diga.
>> COLUNA 10: Torna-se esperar 50 segundos.
COLUNA 11: Uau.
Como você sabia?
>> COLUNA 10: Porque o relógio.
E está definido para 50.
>> MARINA: Nós projetamos Raspadinha
Jr. para coincidir com o desenvolvimento
habilidades das crianças.
Olhamos cumulativo sociais
capacidades pessoais,
e projetar o
características de risco Jr.
Para coincidir com o que as crianças podem fazer.
Trabalhamos com professores, trabalhamos com
crianças, trabalhamos com os pais.
E nós observamos o que eles foram capazes
fazer, o que eles não foram capazes de fazer,
e voltamos e redesenhado
Raspadinha Jr. muitas, muitas, muitas vezes

Chinese: 
和孩子可以创建动画
故事，互动游戏，拼贴，
或任何他们想象的。
>> 扬声器7：我喜欢刮
小，因为有
这么多的节目，你可以做。
>> 扬声器8：这就像你
可以制作自己的电影。
>> 扬声器9：你基本上得到使
你自己的游戏，自己做。
>> 扬声器10：你知道那是什么呢？
扬声器11：不，告诉我。
>> 扬声器10：它使等待50秒。
扬声器11：哇。
你怎么知道的？
>> 扬声器10：由于时钟。
并且它被设置为50。
>> 匡：我们从头设计
小相匹配的发展
幼儿的能力。
我们期待在累积社会
个人的能力，
而我们设计的
小划痕的特点
要匹配什么年幼的孩子可以做的。
我们与教师合作，与我们合作
孩子，我们与家长合作。
我们观察什么，他们能够
这样做，他们不能够做什么，
我们回去重新设计
小划痕很多，很多，很多次

iw: 
וילדים יכולים ליצור אנימציה
סיפורים, משחקים אינטראקטיביים, קולאז'ים,
או כל דבר שהם מדמיינים.
>> 7 דובר: אני אוהב לגרד
ג'וניור כי יש
כל כך הרבה תוכניות שאתה יכול לעשות.
>> SPEAKER 8: זה כמו שאתה
יכול לעשות את הסרט שלך.
>> 9 דובר: אתה בעצם מקבל לעשות
המשחק שלך ולעשות את זה בעצמך.
>> SPEAKER 10: האם אתה יודע מה זה עושה?
11 דובר: לא, תגיד לי.
>> SPEAKER 10: זה עושה את זה לחכות 50 שניות.
11 SPEAKER: וואו.
איך אתה יודע?
>> SPEAKER 10: בגלל השעון.
וזה מוגדר 50.
>> מרינה: אנו מעצבים גרד
ג'וניור כדי להתאים את הפיתוח
יכולות של ילדים צעירים.
אנחנו מסתכלים חברתיים מצטברים
יכולות אישיות,
ואנו מעצבים
תכונות של גרד ג'וניור
כדי להתאים את מה שילדים צעירים יכולים לעשות.
אנו עובדים עם מורים, אנחנו עובדים עם
ילדים, אנו עובדים עם הורים.
ואנו רואים את מה שהם היינו יכולים
לעשות, מה שהם לא היו מסוגלים לעשות,
וחזרנו ועוצבנו מחדש
השריטה ג'וניור רבות פעמים,, רבות

Catalan: 
I els nens poden crear animació
contes, jocs interactius, collages,
o qualsevol cosa que ells imaginen.
>> ALTAVEU 7: M'agraden les ratllades
Jr perquè hi ha
tants programes que vostè podria fer.
>> ALTAVEU 8: És com si
pot fer la seva pròpia pel · lícula.
>> ALTAVEU 9: Bàsicament et donen per fer
el seu propi joc i fer-ho tu mateix.
>> ALTAVEU 10: Saps el que fa?
ALTAVEU 11: No, digues-me.
>> ALTAVEU 10: Es fa esperar 50 segons.
ALTAVEU 11: Wow.
Com ho vas saber?
>> ALTAVEU 10: Com que el rellotge.
I s'estableix en 50.
>> MARINA: Dissenyem les ratllades
Jr perquè coincideixi amb el desenvolupament
habilitats dels nens petits.
Mirem socials acumulatius
capacitats personals,
i dissenyar el
característiques d'esgarrapades Jr
Perquè coincideixi amb el que ells puguin fer.
Treballem amb professors, treballem amb
els nens, que treballen amb els pares.
I observem el que van poder
de fer, el que no eren capaços de fer,
i vam tornar i redissenyem
Esgarrinxada Jr moltes, moltes, moltes vegades

Galician: 
E os nenos poden crear animado
historias, xogos interactivos, colaxes,
ou calquera cousa que imaxinar.
>> COLUMNA 7: Eu gusto do risco
Jr, porque non hai
tantos programas que podería facer.
>> COLUMNA 8: É como se
pode facer o seu propio filme.
>> COLUMNA 9: Vostede basicamente comeza a facer
o seu propio partido e facelo só.
>> COLUMNA 10: Vostede sabe o que fai?
COLUMNA 11: Non, me diga.
>> COLUMNA 10: Torna-se esperar 50 segundos.
COLUMNA 11: Guau.
Como sabía?
>> COLUMNA 10: Por que o reloxo.
E está definido para 50.
>> MARINA: Nos proxectos Raspadinha
Jr para coincidir co desenvolvemento
habilidades dos nenos.
Miramos acumulativo sociais
capacidades persoais,
e proxectar o
características de risco Jr
Para coincidir co que os nenos poden facer.
Traballamos con profesores, traballamos con
nenos, traballamos cos pais.
E nós observamos o que eles foron capaces
facer, o que eles non foron capaces de facer,
e volvemos e redeseñado
Raspadinha Jr moitas, moitas, moitas veces

Bulgarian: 
И децата могат да създават анимирани
истории, интерактивни игри, колажи,
или всичко, което си представите.
>> SPEAKER 7: Харесва ми Scratch
Младши, защото има
толкова много програми, които биха могли да направят.
>> SPEAKER 8: Това е като да
може да направи свой собствен филм.
>> SPEAKER 9: Можете основно се да се направи
собствената си игра и да го направя сам.
>> SPEAKER 10: Смятате ли, че това, което прави това?
SPEAKER 11: Не, кажи ми.
>> SPEAKER 10: Това го прави изчакайте 50 секунди.
SPEAKER 11: Уау.
Откъде знаеш?
>> SPEAKER 10: Тъй като часовник.
И тя е настроена на 50.
>> МАРИНА: Ние проектираме Scratch
Младши да съответства на развитието
способности на малките деца.
Очакваме в кумулативна социално
лични способности,
и ние се проектира
характеристики на Scratch-младши
За да съответства на това, което малките деца могат да направят.
Ние работим с учители, с които работим
деца, които работим с родителите.
И ние наблюдаваме това, което те са били в състояние
да се направи, това, което те не са били в състояние да направи,
и ние се върна и нов дизайн
Scratch младши много, много, много пъти

Azerbaijani: 
Və uşaqlar cizgi yarada
hekayələr, interaktiv oyunlar, Kolajlar,
və ya bir şey onlar təsəvvür.
>> HOPARLÖR 7: I Not istəyirəm
Jr var, çünki
Siz edə bilər ki, bir çox proqramlar.
>> HOPARLÖR 8: Bu kimi
Öz film edə bilərsiniz.
>> HOPARLÖR 9: Siz əsasən etmək almaq
Öz oyun və özünüz etmək.
>> HOPARLÖR 10: siz ki, nə bilirsinizmi?
HOPARLÖR 11: Xeyr, mənə.
>> HOPARLÖR 10: Bu 50 saniyə gözləmək edir.
HOPARLÖR 11: Wow.
Necə bilirsiniz?
>> HOPARLÖR 10: saat Çünki.
Və bu 50 müəyyən edir.
>> MARINA: Biz Not dizayn
Jr inkişafına uyğun
Gənc uşaqların qabiliyyət.
Biz kumulyativ sosial baxmaq
şəxsi imkanları,
və biz dizayn
Scratch Jr xüsusiyyətləri
Gənc uşaqlar nə edə uyğun.
Biz müəllimləri ilə işləmək, biz ilə işləmək
uşaqlar, biz valideynləri ilə işləmək.
Və biz mümkün idi nə müşahidə
etmək, onlar nə etmək mümkün deyil idi,
və biz geri getdi və yenidən
Scratch Jr çox, çox dəfə

Slovak: 
A deti sa môžu vytvoriť animovaný
príbehy, interaktívne hry, koláže,
alebo čokoľvek, čo si predstaviť.
>> SPEAKER 7: Mám rád Scratch
Jr, pretože tam je
tak veľa programov, ktoré by ste mohli urobiť.
>> SPEAKER 8: Je to ako ty
Môžete si vytvoriť svoj vlastný film.
>> SPEAKER 9: Tie v podstate dostať, aby sa
vlastnú hru a robiť to sami.
>> SPEAKER 10: Viete, čo to robí?
SPEAKER 11: Nie, povedz mi to.
>> SPEAKER 10: To robí to počkať 50 sekúnd.
SPEAKER 11: Wow.
Ako to vieš?
>> SPEAKER 10: Vzhľadom k tomu, hodiny.
A je nastavená na 50 rokov.
>> MARINA: Navrhujeme Scratch
Jr, aby zodpovedala vývoju
schopnosti malých detí.
Pozerali sme sa na kumulatívnej sociálne
osobné schopnosti,
a navrhujeme
funkcie Scratch Jr
Ak chcete zodpovedať tomu, čo malé deti môžu robiť.
Pracujeme s učiteľmi, pracujeme s
deti, pracujeme s rodičmi.
A všimnite si, čo sa im podarilo
k tomu, čo neboli schopní urobiť,
a išli sme späť a prepracovaný
Scratch Jr mnoho, mnoho, mnoho krát

Norwegian: 
Og barn kan lage animerte
historier, interaktive spill, collager,
eller noe de forestille seg.
>> SPEAKER 7: Jeg liker Scratch
Jr fordi det er
så mange programmer som du kan gjøre.
>> SPEAKER 8: Det er som du
kan lage din egen film.
>> SPEAKER 9: I utgangspunktet får du til å gjøre
ditt eget spill og gjøre det selv.
>> SPEAKER 10: Vet du hva det gjør?
SPEAKER 11: Nei, si det.
>> SPEAKER 10: Det gjør det vente 50 sekunder.
SPEAKER 11: Wow.
Hvordan visste du det?
>> SPEAKER 10: Fordi klokken.
Og det er satt til 50.
>> MARINA: Vi designer Scratch
Jr å matche utviklingen
evnene til små barn.
Vi ser på kumulativ sosial
personlige evner,
og vi designe
funksjonene i Scratch Jr
For å matche hva små barn kan gjøre.
Vi samarbeider med lærere, jobber vi med
barn, jobber vi med foreldrene.
Og vi observere hva de var i stand
å gjøre, hva de ikke var i stand til å gjøre,
og vi gikk tilbake og redesignet
Scratch Jr mange, mange, mange ganger

Yiddish: 
און קינדער קענען מאַכן אַנימאַטעד
מעשיות, ינטעראַקטיווע גאַמעס, קאַלאַזשיז,
אָדער עפּעס זיי ימאַדזשאַן.
>> רעדנער 7: איך ווי סקראַטטש
קינג ווייַל עס ס
אַזוי פילע מגילה אַז איר געקענט מאַכן.
>> רעדנער 8: עס ס ווי איר
קענען מאַכן אייער אייגן פֿילם.
>> רעדנער 9: איר בייסיקלי באַקומען צו מאַכן
דיין אייגן שפּיל און טאָן עס זיך.
>> רעדנער 10: צי איר וויסן וואָס אַז טוט?
רעדנער 11: ניין, זאָגן מיר.
>> רעדנער 10: עס מאכט עס וואַרטן 50 סעקונדעס.
רעדנער 11: וואַו.
ווי האט איר וויסן?
>> רעדנער 10: ווייַל די זייגער.
און עס ס שטעלן צו 50.
>> מאַרינאַ: מיר פּלאַן סקראַטטש
קינג צו גלייַכן די אַנטוויקלונג
אַבילאַטיז פון יונג קינדער.
מיר קוקן אין קיומיאַלאַטיוו געזעלשאַפטלעך
פּערזענלעך קייפּאַבילאַטיז,
און מיר פּלאַן די
פֿעיִקייטן פון סקראַטטש קינג
צו גלייַכן וואָס יונג קינדער קענען טאָן.
מיר אַרבעט מיט לערערס, מיר אַרבעטן מיט
קינדער, מיר אַרבעטן מיט עלטערן.
און מיר אָבסערווירן וואָס זיי זענען קענען
צו טאָן, וואָס זיי זענען ניט קענען צו טאָן,
און מיר זענען צוריק און רידיזיינד
קראַצן קינג פילע, פילע, פילע מאל

Tamil: 
மற்றும் குழந்தைகள் அனிமேஷன் உருவாக்க முடியும்
கதைகள், ஊடாடும் விளையாட்டுகள், படத்தொகுப்பை,
அல்லது ஏதாவது அவர்கள் கற்பனை.
>> காண்க 7: நான் கீறல் போன்ற
ஜூனியர் இல்லை, ஏனெனில்
நீங்கள் செய்ய முடியும் என்று பல திட்டங்கள்.
>> காண்க 8: உன்னை போல் தான்
உங்கள் சொந்த படம் செய்ய முடியும்.
>> காண்க 9: நீங்கள் அடிப்படையில் செய்ய பெற
உங்கள் சொந்த விளையாட்டு மற்றும் அதை நீங்களே செய்யுங்கள்.
>> காண்க 10: நீங்கள் என்ன தெரியுமா?
காண்க 11: இல்லை, என்னிடம் சொல்.
>> காண்க 10: இது 50 வினாடிகள் காத்திருக்க வைக்கிறது.
காண்க 11: ஓ.
நீங்கள் எப்படி தெரியும்?
>> காண்க 10: கடிகாரம் ஏனெனில்.
அது 50 அமைக்க வேண்டும்.
>> மரீனா நாம் கீறல் வடிவமைக்க
ஜூனியர் வளர்ச்சி பொருத்த
இளம் குழந்தைகளின் திறமைகளை.
நாம் ஒட்டுமொத்த சமூக பாருங்கள்
தனிப்பட்ட திறன்களை,
நாம் வடிவமைக்க
கீறல் ஜூனியர் அம்சங்கள்
இளம் குழந்தைகள் என்ன செய்ய முடியும் பொருத்த.
நாம் ஆசிரியர்கள் வேலை, நாம் வேலை
குழந்தைகள், பெற்றோர்கள் வேலை.
நாம் அவர்கள் முடிந்தது என்ன கண்காணி
செய்ய, அவர்கள் என்ன செய்ய முடியவில்லை,
நாம் திரும்பி சென்று மறுவடிவமைப்பு
கீறல் ஜூனியர் பல, பல, பல முறை

Welsh: 
A gall plant greu animeiddiedig
straeon, gemau rhyngweithiol, collages,
neu unrhyw beth y maent yn ei ddychmygu.
>> SIARADWR 7: Rwy'n hoffi Scratch
Jr oherwydd bod
cymaint o raglenni y gallech wneud.
>> SIARADWR 8: Mae'n LandLine fel chi
gall wneud eich ffilm eich hun.
>> SIARADWR 9: Rydych yn y bôn yn cael gwneud
eich gêm eich hun a gwneud eich hun.
>> SIARADWR 10: Ydych chi'n gwybod beth mae hynny'n ei wneud?
SIARADWR 11: Na, ddweud wrthyf.
>> SIARADWR 10: Mae'n ei gwneud yn aros 50 eiliad.
SIARADWR 11: Wow.
Sut oeddech chi'n gwybod?
>> SIARADWR 10: Oherwydd bod y cloc.
Ac mae'n gosod i 50.
>> MARINA: Rydym yn dylunio Scratch
Jr i gyd-fynd â'r datblygiad
galluoedd plant ifanc.
Rydym yn edrych ar cymdeithasol cronnus
galluoedd personol,
ac rydym yn cynllunio y
nodweddion Scratch Jr
I gyd-fynd hyn y mae plant ifanc yn ei wneud.
Rydym yn gweithio gydag athrawon, rydym yn gweithio gyda
plant, rydym yn gweithio gyda rhieni.
Ac rydym yn arsylwi ar yr hyn y maent yn gallu
i'w wneud, yr hyn nad ydynt yn gallu ei wneud,
ac yr ydym yn mynd yn ôl ac ail-ddylunio
Scratch Jr llawer, llawer, llawer o weithiau

Modern Greek (1453-): 
Και τα παιδιά μπορούν να δημιουργήσουν κινούμενα
ιστορίες, διαδραστικά παιχνίδια, κολάζ,
ή οτιδήποτε άλλο φαντάζονται.
>> ΟΜΙΛΗΤΗΣ 7: Μου αρέσει Scratch
Νεώτερος επειδή υπάρχει
τόσα πολλά προγράμματα που θα μπορούσατε να κάνετε.
>> ΟΜΙΛΗΤΗΣ 8: Είναι σαν να
μπορεί να κάνει τη δική σας ταινία.
>> ΟΜΙΛΗΤΗΣ 9: Μπορείτε να πάρετε βασικά να κάνει
το δικό σας παιχνίδι και να το κάνετε μόνοι σας.
>> ΟΜΙΛΗΤΗΣ 10: Ξέρετε τι κάνει αυτό;
ΟΜΙΛΗΤΗΣ 11: Όχι, πες μου.
>> ΟΜΙΛΗΤΗΣ 10: Καθιστά περιμένετε 50 δευτερόλεπτα.
ΟΜΙΛΗΤΗΣ 11: Wow.
Πώς το ήξερες;
>> ΟΜΙΛΗΤΗΣ 10: Γιατί το ρολόι.
Και αυτό είναι που σε 50.
>> ΜΑΡΙΝΑ: Σχεδιάζουμε Scratch
Νεώτερος για να ταιριάζει με την ανάπτυξη
ικανότητες των νεαρών παιδιών.
Προσβλέπουμε σε σωρευτικές κοινωνικές
προσωπικές ικανότητες,
και σχεδιάζουμε το
χαρακτηριστικά του Scratch νεώτερος
Για να ταιριάζει με ό, τι μπορεί να κάνει τα μικρά παιδιά.
Συνεργαζόμαστε με τους εκπαιδευτικούς, με τους οποίους συνεργαζόμαστε
παιδιά, συνεργαζόμαστε με τους γονείς.
Και παρατηρούμε ό, τι ήταν σε θέση
να κάνουν, ό, τι δεν μπόρεσαν να κάνουν,
και πήγαμε πίσω και να επανασχεδιαστεί
Scratch νεώτερος πολλές, πολλές, πολλές φορές

Filipino: 
sa gayon ay maaari talaga namin maging isang
kasangkapan para sa mga bata.
>> Ramon: Iyon lang para sa CS50 Live.
Salamat sa lahat ng mga taga-ambag
at ang mga tauhan sa likod ng camera.
>> David: Salamat sa gayon magkano upang Ramon
para sa pagpuno ng mga para sa aking boses ngayon.
>> Ramon: Ito ay CS50, at ito
ay 12 programmer pamumulaklak salamin.
>> [MUSIC - American mga may-akda, "Pinakamahusay ARAW NG
 AKING BUHAY "]

Bengali: 
তাই আমরা সত্যিই একটি হতে পারে
শিশুদের জন্য হাতিয়ার.
>> RAMON: যে CS50 লাইভ জন্য এটি.
সব অনুবাদকদের ধন্যবাদ
এবং ক্যামেরা পিছনে কর্মীরা.
>> ডেভিড: Ramon ধন্যবাদ এত
আজ আমার ভয়েস জন্য পূরণ করার জন্য.
>> RAMON: এটি CS50, এবং এই
12 প্রোগ্রামাররা কাচ প্রবাহিত হয়.
>> [কী - আমেরিকান লেখক, "সর্বোত্তম দিনের
 আমার লাইফ "]

Latin: 
ita ut sit revera
tool ad parvulos.
>> Capitulum: Lorem ipsum vivere CS50.
Omnibus gratias conferebant
post virgam cameram.
>> David: Et in tantum, ut sunt Raymundus
voce mea ad implendum in diem hanc.
>> Capitulum haecine est CS50, et hoc
XII programmers clangoris est speculum.
>> [MUSIC - Cicero 'optima dies
 Mea vita, "]

Estonian: 
nii et me saame olla tõeliselt
vahend väikelastele.
>> RAMON: Ongi CS50 Live.
Täname kõiki vastajaid
ja personali kaamera taga.
>> DAVID: Tänu nii palju, et Ramon
täitmisel minu hääl täna.
>> RAMON: See oli CS50 ja see
on 12 programmeerijate puhub klaasi.
>> [MUSIC - AMERICAN autoritele "parim päev
 Minu elu "]

Irish: 
ionas gur féidir linn a bheith i ndáiríre
uirlis do pháistí óga.
>> RAMON: Sin é do CS50 Beo.
Buíochas le gach ranníocóirí
agus an fhoireann ar chúl an cheamara.
>> DAVID: Go raibh maith agat an méid sin a Ramon
le haghaidh a líonadh i do mo ghlór lá atá inniu ann.
>> RAMON: Bhí sé seo CS50, agus tá sé seo
Tá 12 ríomhchláraitheoirí séideadh gloine.
>> [CEOL - Tá an liosta údar Meiriceánach, "LÁ IS FEARR NA
 MY LIFE "]

Korean: 
그래서 우리는 정말이 될 수 있습니다
어린이를위한 도구입니다.
>> 라몬 : 그 CS50 라이브를 위해이다.
모든 참여자에게 감사
카메라 뒤에있는 직원.
>> DAVID : 라몬 정말 감사합니다
오늘 내 목소리에있는 채우는.
>> RAMON : 이것은 CS50 있었는데,
12 프로그래머는 유리를 불고있다.
>> [MUSIC - 미국 작가, "BEST DAY OF
 내 인생 "]

Czech: 
takže můžeme být opravdu
nástroj pro malé děti.
>> RAMON: Tak to je pro CS50 Live.
Díky všem přispěvatelům
a zaměstnanci za kamerou.
>> DAVID: Díky moc, aby Ramon
pro vyplnění pro můj hlas dnes.
>> RAMON: To bylo CS50, a to
je 12 programátoři foukání skla.
>> [MUSIC - amerických autorů, "nejlepší den
 MY LIFE "]

Maltese: 
hekk nistgħu verament tkun
għodda għat-tfal żgħar.
>> RAMON: Li lilha għall CS50 Live.
Grazzi għall-kontributuri
u l-persunal wara l-kamera.
>> DAVID: Grazzi tant għall Ramon
għall-mili għall-vuċi tiegħi llum.
>> RAMON: Dan kien CS50, u dan
huwa 12-programmaturi nfiħ ħġieġ.
>> [MUSIC - AWTURI AMERICAN, "BEST JUM TA '
 MY LIFE "]

Norwegian: 
slik at vi kan virkelig være en
verktøy for små barn.
>> RAMON: Det er det for CS50 Live.
Takk til alle bidragsytere
og staben bak kameraet.
>> DAVID: Takk så mye til Ramon
for å fylle ut for min stemme i dag.
>> RAMON: Dette var CS50, og dette
er 12 programmerere blåser glass.
>> [MUSIC - AMERICAN FORFATTERE, "BEST DAY OF
 MY LIFE "]

Afrikaans: 
sodat ons kan werklik 'n
hulpmiddel vir jong kinders.
>> RAMON: Dit is dit vir CS50 Live.
Baie dankie aan al die bydraers
en die personeel agter die kamera.
>> Dawid dankie te Ramon
vir die vul in my stem vandag.
>> RAMON: Dit was CS50, en hierdie
is 12 programmeerders blaas glas.
>> [MUSIEK - Amerikaanse skrywers "beste dag van
 MY LEWE "]

Albanian: 
kështu që ne mund të vërtetë të jetë një
mjet për fëmijët e vegjël.
>> RAMON: Kjo është ajo për CS50 Live.
Në sajë të të gjithë ata që kontribuan
dhe stafi prapa kamerave.
>> DAVID: Thanks so much për të Ramoni
për të plotësuar për zërin tim sot.
>> RAMON: Kjo ishte CS50, dhe kjo
është 12 programuesit defekt xhami.
>> [MUSIC - AUTORËT AMERIKANE, "BEST OF DAY
 MY LIFE "]

iw: 
אז אנחנו באמת יכולים להיות
כלי לילדים צעירים.
>> רמון: זהו זה לCS50 בשידור חי.
תודה לכל התורמים
ואת צוות מאחורי המצלמה.
>> דוד: תודה רבה לרמון
למילוי לקול שלי היום.
>> רמון: זה היה CS50, וזה
הוא 12 מתכנתים נושבת זכוכית.
>> [מוסיקה - סופרים אמריקאיים, "היום הטובים ביותר של
 החיים שלי "]

Danish: 
så vi virkelig kan være en
værktøj til småbørn.
>> RAMON: Det er det for CS50 Live.
Tak til alle bidragyderne
og personalet bag kameraet.
>> DAVID: Tak så meget til Ramon
til udfyldelse for min stemme i dag.
>> RAMON: Dette var CS50, og dette
er 12 programmører blæser glas.
>> [MUSIC - amerikanske forfattere, "bedste dag i
 MIT LIV "]

Serbian: 
тако да заиста може бити
алат за малу децу.
>> Рамон: То је то за ЦС50 Ливе.
Захваљујући свим сарадницима
и особље иза камере.
>> ДАВИД: Хвала пуно на Рамон
за данас попуњавање за мој глас.
>> РАМОН: Ово је ЦС50, и то
је 12 програмера дува стакло.
>> [МУЗИКА - америчких аутора, "најбољи дан
 МИ ЛИФЕ "]

Spanish: 
por lo que realmente puede ser un
herramienta para los niños pequeños.
>> RAMON: Eso es todo por CS50 Live.
Gracias a todos los contribuyentes
y el personal detrás de la cámara.
>> DAVID: Muchas gracias a Ramón
para rellenar mi voz hoy.
>> RAMON: Este fue CS50, y esto
es de 12 programadores de soplado de vidrio.
>> [MÚSICA - autores americanos, "El mejor día de
 MI VIDA "]

Latvian: 
lai mēs varētu tiešām būt
līdzeklis maziem bērniem.
>> RAMON: Tas ir tas, lai CS50 Live.
Paldies visiem ziedotājiem
un darbinieki aiz kameras.
>> DAVID: Paldies tik daudz Ramon
, aizpildot manu balsi šodien.
>> RAMON: Tas bija CS50, un tas
ir 12 programmētāji pūš stiklu.
>> [MUSIC - AMERICAN autori, "BEST DAY OF
 MY LIFE "]

Bulgarian: 
така че ние наистина може да бъде
инструмент за малки деца.
>> RAMON: Това е за CS50 Live.
Благодарение на всички дарители
и персонала зад камерата.
>> DAVID: Благодаря много за Ramon
за попълване на моя глас днес.
>> RAMON: Това е CS50, и този
е 12 програмисти духат стъкло.
>> [MUSIC - американски автори, "НАЙ-ДОБЪР ДЕН НА
 MY LIFE "]

Thai: 
ดังนั้นเราจึงสามารถจริงๆ
เครื่องมือสำหรับเด็กเล็ก
>> RAMON: นั่นมันสำหรับ CS50 สด
ขอขอบคุณที่ร่วมทั้งหมด
และพนักงานหลังกล้อง
>> เดวิด: ขอบคุณมากกับรามอน
สำหรับการกรอกในเสียงของฉันวันนี้
>> RAMON: CS50 นี้และนี้
12 เป็นโปรแกรมเมอร์เป่าแก้ว
>> [เพลง - AUTHORS AMERICAN "วันที่ดีที่สุด
 ชีวิตของฉัน "]

Portuguese: 
para que possamos ser realmente um
ferramenta para as crianças.
>> RAMON: Isso é tudo para CS50 ao vivo.
Obrigado a todos os contribuintes
ea equipe por trás das câmeras.
>> DAVID: Muito obrigado a Ramon
para preencher a minha voz hoje.
>> Ramon: Este foi CS50, e esta
é de 12 programadores de sopro de vidro.
>> [MUSIC - autores norte-americanos, "MELHOR DIA DA
 MINHA VIDA "]

Dutch: 
zodat we echt een
hulpmiddel voor jonge kinderen.
>> RAMON: Dat is het voor CS50 Live.
Dank aan alle medewerkers
en het personeel achter de camera.
>> DAVID: Heel erg bedankt voor Ramon
voor het invullen van mijn stem vandaag.
>> RAMON: Dit was CS50, en dit
wordt 12 programmeurs glasblazen.
>> [MUZIEK - Amerikaanse auteurs, "beste dag van
 MIJN LEVEN "]

Slovak: 
takže môžeme byť naozaj
nástroj pre malé deti.
>> RAMON: Tak to je pre CS50 Live.
Vďaka všetkým prispievateľom
a zamestnanci za kamerou.
>> DAVID: Díky moc, aby Ramon
pre vyplnenie pre môj hlas dnes.
>> RAMON: To bolo CS50, a to
je 12 programátori fúkanie skla.
>> [MUSIC - amerických autorov, "najlepší deň
 MY LIFE "]

Arabic: 
ولذا فإننا يمكن أن يكون حقا
أداة للأطفال الصغار.
>> رامون: هذا كل شيء لCS50 لايف.
الشكر لجميع المساهمين
والموظفين وراء الكاميرا.
>> DAVID: شكرا جزيلا لرامون
لملء في لصوتي اليوم.
>> رامون: وكان هذا CS50، وهذا
و12 المبرمجين نفخ الزجاج.
>> [MUSIC - المؤلف الأمريكي، "أفضل أيام
 حياتي "]

English: 
so we can really be a
tool for young children.
>> RAMON: That's it for CS50 Live.
Thanks to all the contributors
and the staff behind the camera.
>> DAVID: Thanks so much to Ramon
for filling in for my voice today.
>> RAMON: This was CS50, and this
is 12 programmers blowing glass.
>> [MUSIC - AMERICAN AUTHORS, "BEST DAY OF
 MY LIFE"]

Haitian: 
pou nou ka vrèman gen yon
zouti pou jèn timoun.
>> RAMON: Sa a li pou CS50 Live.
Mèsi a tout kontribye yo
ak anplwaye lekòl la dèyè kamera a.
>> DAVID: Mèsi tèlman yo Ramon
pou ranpli nan pou sa m'ap di ou jodi a.
>> RAMON: Sa a te CS50, ak sa a
se 12 pwogramasyon mouche glas.
>> [MIZIK - Endyen otè, "pi bon JOU
 Lavi m '"]

Croatian: 
tako da stvarno možemo biti
alat za malu djecu.
>> RAMON: To je to za CS50 Live.
Hvala svim suradnicima
i osoblje iza kamere.
>> DAVID: Hvala vam puno na Ramon
za popunjavanje za moj glas danas.
>> RAMON: To je CS50, a to
je 12 programera puše staklo.
>> [MUSIC - američkih autora, "najbolji dan
 MOJ ŽIVOT "]

Gujarati: 
તેથી અમે ખરેખર એક હોઈ શકે છે
નાના બાળકો માટે સાધન.
>> RAMON: કે CS50 લાઈવ માટે છે.
તમામ ફાળકો માટે આભાર
અને કેમેરા પાછળ સ્ટાફ.
>> ડેવિડ: રોમન માટે આભાર ખૂબ જ
આજે મારો અવાજ માટે ભરવા માટે.
>> RAMON: આ CS50 હતી, અને આ
12 પ્રોગ્રામરો કાચ ફૂંકાતા છે.
>> [સંગીત - અમેરિકન લેખકો, "બેસ્ટ દિવસની
 મારું જીવન "]

Russian: 
так что мы можем быть действительно
инструмент для маленьких детей.
>> РАМОН: Вот и все для CS50 Live.
Спасибо всем вкладчиков
и персонал за камерой.
>> ДЭВИД: Большое спасибо Рамон
для заполнения для моего голоса сегодня.
>> Ramon: Это было CS50, и этот
12 программистов выдува стекла.
>> [МУЗЫКА - американских авторов, "лучший день
 MY LIFE "]

Urdu: 
تو ہم واقعی ایک ہو سکتا ہے
نوجوان بچوں کے لئے کے آلے.
>> RAMON: یہ CS50 لائیو کے لئے ہے.
تمام یوگدانکرتاوں کرنے کے لئے شکریہ
اور کیمرے کے پیچھے کے عملے.
>> DAVID: Ramon کے لئے شکریہ بہت بہت
آج میری آواز کے لئے میں بھرنے کے لئے.
>> RAMON: یہ CS50 تھا، اور اس
12 پروگرامرز گلاس اڑا رہا ہے.
>> [موسیقی - امریکی مصنفین، "سب سے بہترین دن کا
 میری زندگی "]

Polish: 
tak naprawdę możemy być
narzędzie dla małych dzieci.
>> RAMON: To jest to dla CS50 Live.
Podziękowania dla wszystkich autorów
i personel za kamerą.
>> DAVID: Dziękuję bardzo do Ramon
za wypełnienie mojego głosu dzisiaj.
>> RAMON: Było CS50, a to
jest 12 programistów dmuchanie szkła.
>> [MUZYKA - autorów amerykańskich, "najlepszy dzień
 MY LIFE "]

Finnish: 
jotta voimme todella olla
työkalu pikkulapsille.
>> RAMON: Se on se CS50 Liveen.
Kiitos kaikille, jotka osallistuivat
ja henkilöstön kameran takana.
>> DAVID: Kiitos niin paljon Ramon
tuurasit tänään ääneni.
>> RAMON: Tämä oli CS50, ja tämä
on 12 ohjelmoijat puhallettu.
>> [MUSIC - Amerikkalaiset kirjailijat, "paras päivä
 MY LIFE "]

Hungarian: 
így lehet igazán a
eszköz a gyerekek számára.
>> Ramon: Ennyi CS50 Live.
Köszönet az összes közreműködő
és a személyzet a kamera mögött.
>> DAVID: Nagyon köszönöm, hogy Ramon
kitöltésére az én hangom ma.
>> RAMÓN: CS50 Ez volt, és ez a
12 programozók fúj üveg.
>> [MUSIC - amerikai szerzők, "BEST DAY OF
 MY LIFE "]

Belarusian: 
так што мы можам быць сапраўды
інструмент для маленькіх дзяцей.
>> Рамон: Вось і ўсё для CS50 Live.
Дзякуй усім ўкладчыкаў
і персанал за камерай.
>> Дэвід: Вялікі дзякуй Рамон
для запаўнення для майго голасу сёння.
>> Ramon: Гэта было CS50, і гэты
12 праграмістаў выдзіманне шкла.
>> [МУЗЫКА - амерыканскіх аўтараў, "лепшы дзень
 MY LIFE "]

German: 
so können wir wirklich ein
Werkzeug für kleine Kinder.
>> RAMON: Das ist es für CS50 Live.
Vielen Dank an alle Mitwirkenden
und das Personal hinter der Kamera.
>> DAVID: Vielen Dank an Ramon
für das Ausfüllen für heute meine Stimme.
>> RAMON: Das war CS50, und das
wird 12 Programmierer Glasblasen.
>> [MUSIC - amerikanischen Autoren "BEST OF DAY
 MY LIFE "]

Kannada: 
ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಒಂದು ಮಾಡಬಹುದು
ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಧನ.
>> RAMON: ಅದು CS50 ಲೈವ್ ಅದು.
ಎಲ್ಲಾ ಕೊಡುಗೆ ಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು
ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಮೆರಾ ಹಿಂದೆ ಸಿಬ್ಬಂದಿ.
>> ಡೇವಿಡ್: ರಾಮನ್ ಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ತುಂಬಾ
ಇಂದು ನನ್ನ ಧ್ವನಿ ತುಂಬುವ.
>> RAMON: ಈ CS50 ಆಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಈ
12 ಪ್ರೋಗ್ರಾಮರ್ಗಳು ಗಾಜಿನ ಬೀಸುತ್ತಿದೆ.
>> [ಸಂಗೀತ - ಅಮೆರಿಕನ್ ಲೇಖಕರು, "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ದಿನದ
 ಮೈ ಲೈಫ್ "]

Persian: 
بنابراین ما واقعا می تواند داشته باشد
ابزار برای کودکان.
>> RAMON: که در آن است برای CS50 زنده.
با تشکر از همه همکاران
و کارکنان پشت دوربین است.
>> DAVID: تشکر بسیار به رامون
برای پر کردن در برای صدای من امروز.
>> RAMON: این CS50 بود، و این
12 برنامه نویسان دمیدن شیشه ای.
>> [MUSIC - نویسندگان آمریکایی، "بهترین روز
 زندگی من "]

Swahili (macrolanguage): 
ili tuweze kweli kuwa
chombo kwa watoto wadogo.
>> RAMON: Hiyo ni kwa CS50 Live.
Shukrani kwa wote waliochangia
na wafanyakazi nyuma ya kamera.
>> DAVID: Asante sana kwa Ramon
kwa ajili ya kujaza kwa sauti yangu leo.
>> RAMON: Hii ilikuwa CS50, na hii
ni programmers 12 mbiu ya kioo.
>> [MUSIC - AMERICAN AUTHORS, "BEST SIKU YA
 Maisha yangu "]

Catalan: 
pel que realment pot ser un
eina per als nens petits.
>> RAMON: Això és tot per CS50 Live.
Gràcies a tots els contribuents
i el personal darrere de la càmera.
>> DAVID: Moltes gràcies a Ramon
per omplir la meva veu avui.
>> RAMON: Aquest va ser CS50, i això
és de 12 programadors de bufat de vidre.
>> [MÚSICA - autors americans, "El millor dia de
 LA MEVA VIDA "]

Macedonian: 
па ние навистина може да биде
алатка за малите деца.
>> RAMON: Тоа е тоа за CS50 во живо.
Голема благодарност на сите соработници
и персоналот зад камерата.
>> Давид: Благодарение толку многу да Рамон
за пополнување на за мојот глас денес.
>> RAMON: Ова беше CS50, а тоа
е 12 програмери дува стакло.
>> [Музика - американски автори, "најдобриот ден
 Мојот живот "]

Malay (macrolanguage): 
jadi kita benar-benar boleh menjadi
alat untuk anak-anak muda.
>> RAMON: Itu sahaja untuk CS50 Live.
Terima kasih kepada semua penyumbang
dan kakitangan di belakang kamera.
>> DAVID: Terima kasih banyak untuk Ramon
untuk mengisi untuk suara saya hari ini.
>> RAMON: Ini adalah CS50, dan ini
adalah 12 pengaturcara meniup kaca.
>> [MUZIK - PENGARANG AMERICAN, "BEST HARI
 LIFE MY "]

Vietnamese: 
vì vậy chúng tôi thực sự có thể là một
công cụ cho trẻ nhỏ.
>> RAMON: Đó là nó cho CS50 Live.
Cảm ơn tất cả những người đóng góp
và các nhân viên phía sau máy ảnh.
>> DAVID: Cảm ơn rất nhiều để Ramon
để làm thủ tục cho giọng nói của tôi ngày hôm nay.
>> RAMON: Đây là CS50, và điều này
được 12 lập trình thổi thủy tinh.
>> [MUSIC - TÁC GIẢ MỸ, "BEST NGÀY
 CUỘC SỐNG CỦA TÔI "]

Azerbaijani: 
belə ki, biz həqiqətən ola bilər
gənc uşaqlar üçün bir vasitədir.
>> RAMON: Bu CS50 Live üçün var.
Bütün ianəçilər üçün təşəkkür edirik
və kamera arxasında personal.
>> DAVID: Ramon sayəsində çox
Bu gün mənim səs üçün doldurulması üçün.
>> RAMON: Bu CS50 idi və bu
12 proqramçılar şüşə əsən olunur.
>> [MUSIC - AMERICAN YAZARLAR "BEST DAY OF
 MY LIFE "]

Ukrainian: 
так що ми можемо бути дійсно
інструмент для маленьких дітей.
>> РАМОН: От і все для CS50 Live.
Спасибі всім вкладників
і персонал за камерою.
>> ДЕВІД: Велике спасибі Рамон
для заповнення для мого голосу сьогодні.
>> Ramon: Це було CS50, і цей
12 програмістів видування скла.
>> [МУЗИКА - американських авторів, "кращий день
 MY LIFE "]

Lithuanian: 
todėl tikrai gali būti
priemonė mažiems vaikams.
>> RAMON: Štai ir viskas už CS50 Live.
Ačiū visiems autoriams
ir už kameros darbuotojai.
>> DAVID: Ačiū tiek daug Ramon
pildymo mano balsu šiandien.
>> RAMON: Tai buvo CS50, ir tai
yra 12 programuotojų pučia stiklą.
>> [MUZIKA - AMERICAN AUTORIAI "BEST DIENA
 MANO GYVENIMAS "]

Indonesian: 
sehingga kita dapat benar-benar menjadi
alat untuk anak-anak.
>> RAMON: Itu saja untuk CS50 Live.
Terima kasih kepada semua kontributor
dan staf di belakang kamera.
>> DAVID: Terima kasih banyak untuk Ramon
untuk mengisi untuk suara saya hari ini.
>> RAMON: Ini adalah CS50, dan ini
adalah 12 programmer meniup kaca.
>> [MUSIC - PENULIS AMERICAN, "TERBAIK HARI
 MY LIFE "]

Esperanto: 
tiel ni povas vere esti
ilo por junaj infanoj.
>> RAMON: Estas tio por CS50 Live.
Dankon al ĉiuj kontribuintoj
kaj la bastono malantaŭ la fotilo.
>> DAVID: Thanks so much al Rajmondo
por plenigi mian voĉon hodiaŭ.
>> RAMON: Tio estis CS50, kaj ĉi
Estas 12 programistoj blovado de vitro.
>> [MUZIKO - AMERICAN AŬTOROJ, "BONA TAGO DE
 MIA VIVO "]

Welsh: 
er mwyn i ni mewn gwirionedd fod yn
offeryn ar gyfer plant ifanc.
>> RAMON: Dyna ni am CS50 Live.
Diolch i'r holl gyfranwyr
a'r staff y tu ôl i'r camera.
>> DAVID: Diolch cymaint i Ramon
ar gyfer llenwi i mewn ar gyfer fy llais heddiw.
>> RAMON: Roedd hyn yn CS50, ac mae hyn yn
yn 12 rhaglenwyr chwythu gwydr.
>> [CERDDORIAETH - AWDURON AMERICA, "DIWRNOD GORAU O
 FY MYWYD "]

Slovenian: 
tako da smo lahko res
Orodje za majhne otroke.
>> RAMON: To je to za CS50 Live.
Hvala vsem, ki prispevajo
in osebje za kamero.
>> DAVID: Najlepša hvala za Ramonu
za polnjenje v mojega glasu danes.
>> RAMON: To je CS50, in to
je 12 programerjev piha steklo.
>> [MUSIC - Ameriška avtorjev "najboljši dan
 MY LIFE "]

Japanese: 
私たちは本当にすることができます
幼い子供のためのツール。
>> RAMON：それはCS50ライブのためにそれだ。
すべての貢献者に感謝します
とカメラの後ろのスタッフ。
>> DAVID：ラモンへ本当にありがとうございました
今日は私の声のためにを埋める。
>> RAMON：これはCS50であり、この
12プログラマがガラスを吹いている。
>> [MUSIC  - アメリカ人作家の "最高の日
 私の人生は "]

Swedish: 
så att vi verkligen kan vara en
verktyg för små barn.
>> RAMON: Det är allt för CS50 Live.
Tack till alla bidragsgivare
och personalen bakom kameran.
>> David: Tack så mycket till Ramon
för att fylla i för min röst idag.
>> Ramon: Detta var CS50, och detta
är 12 programmerare blåser glas.
>> [MUSIK - amerikanska författare, "bästa dagen i
 MITT LIV "]

Georgian: 
ასე რომ, ჩვენ შეიძლება მართლაც იყოს
ინსტრუმენტი ბავშვებს.
>> RAMON: სწორედ ეს CS50 Live.
მადლობა ყველა ავტორები
და აპარატის უკან კამერა.
>> DAVID: მადლობა იმდენად Ramon
შევსების ჩემს ხმას დღესაც.
>> RAMON: ეს იყო CS50, და ეს
12 პროგრამისტების აფეთქებით მინის.
>> [მუსიკა - ამერიკელი ავტორების, "საუკეთესო დღე
 MY LIFE "]

Italian: 
così possiamo davvero essere un
strumento per i bambini.
>> RAMON: Questo è tutto per CS50 Live.
Grazie a tutti i collaboratori
e il personale dietro la telecamera.
>> DAVID: Grazie mille a Ramon
per riempire per la mia voce oggi.
>> RAMON: Questo era CS50, e questo
è di 12 programmatori vetro soffiato.
>> [MUSICA - autori americani, "BEL GIORNO DELLA
 MY LIFE "]

Telugu: 
కాబట్టి మాకు ఒక ఉంటుంది
చిన్న పిల్లలకు సాధనం.
>> RAMON: ఆ CS50 Live కోసం ఇది.
అన్ని రచనలు పంపేవారు కు ధన్యవాదాలు
మరియు కెమెరా వెనుక సిబ్బంది.
>> డేవిడ్: రామోన్ ధన్యవాదాలు చాలా
నేడు నా వాయిస్ నింపటం కోసం.
>> RAMON: ఈ CS50, మరియు ఈ
12 ప్రోగ్రామర్లు గ్లాస్ బ్లోయింగ్ ఉంది.
>> [MUSIC - అమెరికన్ రచయితలు "BEST పగలు
 నా జీవితంలో "]

Chinese: 
所以我们可以真正成为一个
工具年幼的孩子。
>> RAMON：以上就是CS50现场。
感谢所有贡献者
而背后的摄像头的工作人员。
>> 大卫：感谢这么多拉蒙
今天填补我的声音。
>> 圣拉蒙：这是CS50，并且这
12是程序员吹玻璃。
>> [MUSIC  - 美国作家，“最好的一天的
 MY LIFE“]

Tamil: 
எனவே நாம் உண்மையிலேயே ஒரு இருக்க முடியும்
இளம் குழந்தைகள் கருவி.
>> RAMON: அது CS50 லைவ் இது தான்.
அனைத்து பங்களிப்பாளர்கள் நன்றி
மற்றும் கேமரா பின்னால் ஊழியர்கள்.
>> டேவிட்: ரமோன் நன்றி மிகவும்
இன்று என் குரல் உள்ள நிரப்பும்.
>> RAMON: இந்த CS50 இருந்தது, மற்றும் இந்த
12 மென்பொருளின் கண்ணாடி வீசுகிறது.
>> [இசை - அமெரிக்க ஆசிரியர்கள், "சிறந்த நாள்
 மை லைஃப் "]

French: 
afin que nous puissions vraiment être un
outil pour les jeunes enfants.
>> RAMON: C'est tout pour CS50 Live.
Merci à tous les contributeurs
et le personnel derrière la caméra.
>> DAVID: Merci beaucoup pour Ramon
pour remplir ma voix aujourd'hui.
>> RAMON: C'était CS50, et ce
est de 12 programmeurs soufflage du verre.
>> [MUSIQUE - Auteurs américains, "plus beau jour de
 MA VIE "]

Galician: 
para que poidamos ser realmente un
ferramenta para os nenos.
>> RAMON: Isto é todo para CS50 en directo.
Grazas a todos os contribuíntes
eo equipo detrás das cámaras.
>> DAVID: Moitas grazas a Ramón
para cubrir a miña voz hoxe.
>> Ramón: Este foi CS50, e esta
é de 12 programadores de vento de vidro.
>> [MUSIC - autores norteamericanos, "MELLOR DIA DA
 MIÑA VIDA "]

Icelandic: 
svo við getum virkilega verið
tól fyrir ung börn.
>> RAMON: Það er það fyrir CS50 Live.
Takk til allra sem leggja
og starfsfólk á bak við myndavélina.
>> DAVID: Takk svo mikið að Ramon
til að fylla í fyrir röddinni í dag.
>> RAMON: Þetta var CS50, og þetta
er 12 forritarar blása gler.
>> [TÓNLIST - American höfunda, "besti dagur
 LIFE MY "]

Romanian: 
astfel încât să putem fi într-adevăr o
instrument pentru copii mici.
>> RAMON: Asta e pentru CS50 live.
Vă mulțumim pentru toate contribuabili
și personalul din spatele camerei.
>> DAVID: Multumesc mult pentru Ramon
de completare pentru vocea mea azi.
>> RAMON: A fost CS50, iar această
este de 12 programatori suflare de sticlă.
>> [MUSIC - autori americani, "mai bună zi din
 VIATA MEA "]

Basque: 
beraz, benetan ahal izango dugu bat
haur tresna.
>> RAMON: Hori da CS50 Live.
Laguntzaileen guztiei esker
eta kameraren atzean langileek.
>> DAVID: Eskerrik asko, beraz Ramon askoz
gaur bete nire ahotsa for.
>> RAMON: Hau CS50 zen, eta hau
12 programatzaile beira putz.
>> [MUSIKA - AMERICAN EGILEAK, "EGUNA onenetako
 MY LIFE "]

Hindi: 
इसलिए हम वास्तव में एक हो सकता है
छोटे बच्चों के लिए उपकरण.
>> RAMON: यह CS50 लाइव के लिए है.
सभी योगदानकर्ताओं के लिए धन्यवाद
और कैमरे के पीछे स्टाफ.
>> डेविड: रेमन के लिए बहुत बहुत धन्यवाद
आज मेरी आवाज के लिए में भरने के लिए.
>> RAMON: इस CS50 था, और इस
12 प्रोग्रामर गिलास बह रही है.
>> [संगीत - अमेरिकी लेखक, "सबसे अच्छा दिन के
 मेरी ज़िंदगी "]

Modern Greek (1453-): 
έτσι ώστε να μπορούμε πραγματικά να είναι μια
εργαλείο για τα μικρά παιδιά.
>> RAMON: Αυτό είναι για CS50 Live.
Χάρη σε όλους τους συνεισφέροντες
και το προσωπικό πίσω από την κάμερα.
>> DAVID: Ευχαριστώ πολύ τον Ramon
για τη συμπλήρωση για τη φωνή μου σήμερα.
>> RAMON: Αυτή ήταν CS50, και αυτό
είναι 12 προγραμματιστές να φυσάνε το γυαλί.
>> [MUSIC - AMERICAN ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ, "BEST ΗΜΕΡΑ
 Η ΖΩΗ ΜΟΥ "]

Yiddish: 
אַזוי מיר קענען טאַקע זיין אַ
געצייַג פֿאַר יונג קינדער.
>> ראַמאָן: אַז ס עס פֿאַר קס50 לעבן.
דאַנק צו אַלע די מיטארבעטערס
און די שטעקן הינטער די אַפּאַראַט.
>> דוד: דאַנק אַזוי פיל צו ראַמאָן
פֿאַר פילונג אין פֿאַר מיין קול הייַנט.
>> ראַמאָן: דעם איז געווען קס50, און דעם
איז 12 פּראָוגראַמערז בלאָוינג גלאז.
>> [מוזיק - אמעריקאנער מחברים, "בעסטער טאָג פון
 מיין לעבן "]

Catalan: 
ALTAVEU 12: I això és
com fer un plat fons.
Aquesta vickvee CS - Ah!
I ara que vaig fer la sèrie de preses falses.
Fantàstic.
>> [REPRODUCCIÓ DE MÚSICA]

iw: 
12 SPEAKER: וזה
איך אתה עושה את קערה.
vickvee זה CS - אה!
ועכשיו אני עשיתי משגה אשוה.
פנטסטי.
>> [השמעת מוסיקה]

English: 
SPEAKER 12: And that's
how you make a bowl.
This CS vickvee-- Ah!
And now I made the blooper reel.
Fantastic.
>> [MUSIC PLAYING]

Thai: 
ลำโพง 12: และนั่นคือ
วิธีที่คุณทำชาม
นี้ vickvee CS - Ah!
และตอนนี้ฉันทำรีลปล่อยไก่
น่าอัศจรรย์
>> [เล่นดนตรี]

Finnish: 
SPEAKER 12: Ja
miten teet kulhoon.
Tämä CS vickvee - Ah!
Ja nyt tein blooper kela.
Fantastic.
>> [Musiikki soi]

Danish: 
SPEAKER 12: Og det er
hvordan du laver en skål.
Dette CS vickvee - Ah!
Og nu jeg gjorde blooper hjul.
Fantastic.
>> [Musikgengivelse]

Slovenian: 
SPEAKER 12: In to je
kako narediti skledo.
To CS vickvee - Ah!
In zdaj sem se zgrešek kolutu.
Fantastično.
>> [Predvaja glasba]

Albanian: 
Gjuha 12: Dhe kjo është
se si të bëni një tas.
Kjo vickvee CS - Ah!
Dhe tani kam bërë mbështjell blooper.
Sporte.
>> [MUSIC Playing]

Czech: 
SPEAKER 12: A to je
jak si udělat misku.
Tato CS vickvee - Ah!
A teď jsem udělal pitomost naviják.
Fantastic.
>> [MUSIC PŘEHRÁVÁNÍ]

Hungarian: 
SPEAKER 12: És ez
hogyan csinál egy tálba.
Ez a CS vickvee - Ah!
És most készül a baki tekercs.
Fantasztikus.
>> [MUSIC Playing]

Galician: 
COLUMNA 12: E iso é
como facer unha tixela.
Este vickvee CS - Ah!
E agora eu fixen a erros de gravación.
Fantástico.
>> [Música tocando]

Icelandic: 
Ræðumaður 12: Og það er
hvernig þú gera a skál.
Þetta CS vickvee - Ah!
Og nú ég gerði blooper spóla.
Frábær.
>> [Tónlist spila]

Hindi: 
अध्यक्ष 12: और वह है,
आप एक कटोरा बना कैसे.
इस सीएस vickvee - आह!
और अब मैं शर्त रील बनाया.
बढ़िया.
>> [संगीत खेल]

Vietnamese: 
SPEAKER 12: Và đó là
làm thế nào bạn làm một cái bát.
Vickvee này CS - Ah!
Và bây giờ tôi đã reel blooper.
Tuyệt vời.
>> [MUSIC CHƠI]

Japanese: 
スピーカ12：そして、それはです
どのようにしてボウルを作る。
このCSのvickvee  - ああ！
そして今、私はNG集を作りました。
幻想的。
>> [音楽再生]

Indonesian: 
SPEAKER 12: Dan itu
bagaimana Anda membuat mangkuk.
Vickvee ini CS - Ah!
Dan sekarang saya membuat gulungan blooper.
Fantastic.
>> [MUSIC PLAYING]

Norwegian: 
SPEAKER 12: Og det er
hvordan du gjør en bolle.
Dette CS vickvee - Ah!
Og nå har jeg gjort den tabbe hjul.
Fantastisk.
>> [Musikk spilles]

Swedish: 
SPEAKER 12: Och det är
hur man gör en skål.
Denna CS vickvee - Ah!
Och nu har jag gjort det blooper reel.
Fantastiskt.
>> [MUSIK SPELA]

Croatian: 
ZVUČNIK 12: I to je
kako napraviti zdjelu.
Ovaj CS vickvee - Ah!
I sada sam napravio smiješni kolut.
Fantastic.
>> [Glazba svira]

Bengali: 
স্পিকার 12: এবং যে
আপনি একটি বাটি করতে কিভাবে.
এই সি এস vickvee - আহ!
এবং এখন আমি মুখ ফসকানি চলচ্চিত্র তৈরি.
কল্পনাপ্রসূত.
>> [সঙ্গীত বাজাচ্ছি]

Italian: 
SPEAKER 12: E questo è
come si effettua una ciotola.
Questo vickvee CS - Ah!
E ora ho fatto il blooper reel.
Fantastico.
>> [GIOCO MUSICA]

Irish: 
Cainteoir 12: Agus sin
conas a dhéanann tú Bowl.
Seo vickvee CS - Ah!
Agus anois a rinne mé ar an spól blooper.
Iontach.
>> [Seinm ceoil]

Serbian: 
ПРЕДСЕДНИК 12: И то је
како направити чинију.
Овај ЦС вицквее - Ах!
И сада сам направио Блоопер Реел.
Фантастично.
>> [Музика свира]

Welsh: 
SIARADWR 12: A dyna
sut yr ydych yn gwneud bowlen.
Mae'r vickvee CS - Ah!
Ac yn awr yr wyf yn gwneud y rîl blooper.
Fantastic.
>> [CHWARAE CERDDORIAETH]

Korean: 
스피커 12 : 그리고 그건
당신이 그릇을 만드는 방법에 대해 설명합니다.
이 CS의 vickvee - 아!
그리고 지금은 큰 실수 릴을했다.
환상적인.
>> [음악 연주]

Kannada: 
ಸ್ಪೀಕರ್ 12: ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿದೆ
ನೀವು ಒಂದು ಬೌಲ್ ಮಾಡಲು ಹೇಗೆ.
ಈ ಸಿಎಸ್ vickvee - ಆಹ್!
ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು blooper ರೀಲ್ ಮಾಡಿದ.
ಫೆಂಟಾಸ್ಟಿಕ್.
>> [ಸಂಗೀತ]

Macedonian: 
ЗВУЧНИК 12: И тоа е
како да направите една чаша.
Ова CS vickvee - Ах!
И сега јас го blooper натпис.
Фантастично.
>> [Музички]

Portuguese: 
COLUNA 12: E isso é
como você fazer uma tigela.
Este vickvee CS - Ah!
E agora eu fiz a erros de gravação.
Fantástico.
>> [Música tocando]

Lithuanian: 
GARSIAKALBIS 12: Ir tai
kaip padaryti dubenėlį.
Tai CS vickvee - Ak!
Ir dabar aš padariau Išlyga ritės.
Mobiliesiems telefonams.
>> [Muzikavimo]

Ukrainian: 
СПІКЕР 12: І це
як ви робите миску.
Це vickvee CS - Ах!
А тепер я зробив ляп котушку.
Фантастика.
>> [Музика грає]

Yiddish: 
רעדנער 12: און אַז ס
ווי איר מאַכן אַ שיסל.
דעם קס וויקקוועע - אַה!
און איצט איך געמאכט די בלאָאָפּער שפּול.
פאַנטאַסטיש.
>> [מוזיק פּלייַינג]

Slovak: 
SPEAKER 12: A to je
ako si urobiť misku.
Táto SK vickvee - Ah!
A teraz som urobil hlúposť navijak.
Fantastic.
>> [MUSIC PLAYBACK]

Belarusian: 
СПІКЕР 12: І гэта
як вы робіце міску.
Гэта vickvee CS - Ах!
А цяпер я зрабіў ляп катушку.
Фантастыка.
>> [Музыка гуляе]

Russian: 
СПИКЕР 12: И это
как вы делаете миску.
Это vickvee CS - Ах!
А теперь я сделал ляп катушку.
Фантастика.
>> [Музыка играет]

Latin: 
DICO XII: Quod est
quid faciam tibi, et lampas ejus.
Hoc int vickvee - Ah!
Et facta est blooper a facie inimici.
Phantasticas.
>> [MUSIC CANTUS]

Gujarati: 
વક્તા 12: અને તે છે
તમે બાઉલમાં કરી છે.
આ સીએસ vickvee - આહ!
અને હવે હું blooper દર્શન કરી હતી.
વિચિત્ર.
>> [સંગીત વગાડવાનો]

Malay (macrolanguage): 
SPEAKER 12: Dan itu
bagaimana anda membuat mangkuk.
Ini vickvee CS - Ah!
Dan kini saya membuat gelendong kesalahan di hadapan umum.
Hebat.
>> [MUZIK Bermain]

Haitian: 
Oratè 12: Epi sa a,
ki jan ou fè yon bòl.
Sa a CS vickvee - Ah!
Epi, koulye a mwen te fè bobine nan blooper.
Kokenn.
>> [MIZIK jwe]

Latvian: 
SPEAKER 12: Un tas ir
kā jūs veicat bļoda.
Šis CS vickvee - Ah!
Un tagad es sniedza blooper spole.
Fantastiska.
>> [Mūzikas atskaņošanai]

Chinese: 
扬声器12：这就是
你如何赚个钵。
这个CS vickvee  - 啊！
现在我所做的轶事卷轴。
太棒了。
>> [音乐播放]

Spanish: 
ALTAVOZ 12: Y eso es
cómo hacer un plato hondo.
Esta vickvee CS - ¡Ah!
Y ahora que hice la serie de tomas falsas.
Fantástico.
>> [REPRODUCCIÓN DE MÚSICA]

Afrikaans: 
SPREKER 12: En dit is
hoe jy 'n bak.
Dit CS vickvee - Ah!
En nou, ek het die blooper reel.
Fantasties.
>> [Speel van musiek]

Polish: 
GŁOŚNIK 12: I to jest
jak zrobić miskę.
Ten CS vickvee - Ach!
A teraz zrobiłem Blooper kołowrotek.
Fantastyczne.
>> [MUZYKA GRA]

Estonian: 
SPEAKER 12: Ja see on
kuidas teete kaussi.
See CS vickvee - Ah!
Ja nüüd ma tegin blooper reel.
Fantastiline.
>> [Muusika mängib]

Urdu: 
اسپیکر 12: اور یہ ہے
آپ کو ایک کٹورا بنانے کے کس طرح.
یہ سی ایس vickvee - آہ!
اور اب میں blooper ریل بنایا.
تصوراتی، بہترین.
>> [موسیقی بجانا]

Romanian: 
SPEAKER 12: Si asta e
cum ai face un castron.
Acest vickvee CS - Ah!
Și acum am făcut tambur blooper.
Fantastic.
>> [Redare a muzicii]

Georgian: 
დინამიკები 12: და ეს
თუ როგორ, რათა თასი.
ეს CS vickvee - Ah!
და ახლა მე მივიღე Blooper reel.
Fantastic.
>> [მუსიკის დაკვრა]

Dutch: 
SPEAKER 12: En dat is
hoe je een kom te maken.
Deze CS vickvee - Ah!
En nu heb ik de blooper reel.
Fantastisch.
>> [Muziek]

Basque: 
HIZLARIA 12: Eta hori da
ontzi bat nola egiten duzun.
CS vickvee hau - Ah!
Eta orain, Blooper reel egin nuen.
Fantastikoak.
>> [Musika jotzen]

Maltese: 
SPEAKER 12: U li
kif inti tagħmel skutella.
Dan vickvee CS - Ah!
U issa I magħmula l-rukkell blooper.
Fantastic.
>> [Daqq tal-mużika]

Esperanto: 
SPEAKER 12: Kaj tio estas
kiel vi faras bovlo.
Ĉi CS vickvee - Ah!
Kaj nun mi faris la blooper bobeno.
Fantastic.
>> [MUZIKO Ludanta]

Filipino: 
Speaker 12: At na
paano ka gumawa ng isang mangkok.
Ito CS vickvee - Ah!
At ngayon, nagawa ko ang mga mali sa pagsasalita reel.
Hindi kapani-paniwala.
>> [MUSIC nagpe-play]

German: 
LAUTSPRECHER 12: Und das ist
wie Sie eine Schüssel zu machen.
Diese CS vickvee - Ah!
Und jetzt habe ich die blooper Rolle.
Fantastic.
>> [MUSIC SPIEL]

Modern Greek (1453-): 
ΟΜΙΛΗΤΗΣ 12: Και αυτό είναι
πώς να κάνετε ένα μπολ.
Αυτό vickvee CS - Αχ!
Και τώρα έκανα το καρούλι blooper.
Fantastic.
>> [Παίζει μουσική]

Bulgarian: 
SPEAKER 12: И това е
как да направите една купа.
Този CS vickvee - Ах!
И сега аз направих гаф макара.
Fantastic.
>> [За възпроизвеждане на музика]

Arabic: 
سرور 12: وهذا هو
كيف تجعل وعاء.
هذا vickvee CS - آه!
والآن أنا جعلت بكرة خطأ مربك.
رائعة.
>> [عزف الموسيقى]

Tamil: 
காண்க 12: என்று தான்
நீங்கள் ஒரு கிண்ணத்தில் செய்ய எப்படி.
இந்த cs vickvee - ஆ!
இப்போது நான் பிளாப்பர் ரீல் செய்தார்.
அற்புதம்.
>> [இசை கேட்கிறது]

Telugu: 
SPEAKER 12: మరియు ఆ
మీరు ఒక బౌల్ చేయడానికి ఎలా.
ఈ CS vickvee - ఆహ్!
ఇప్పుడు నేను బ్లూపర్ రీల్ తయారు.
ఫన్టాస్టిక్.
>> [MUSIC ప్లే]

French: 
ENCEINTE 12: Et c'est
comment vous faites un bol.
Cette vickvee CS - Ah!
Et maintenant, j'ai fait le bêtisier.
Fantastique.
>> [MUSIQUE JEU]

Swahili (macrolanguage): 
SPIKA 12: Na kwamba
jinsi ya kufanya bakuli.
Hii CS vickvee - Ah!
Na sasa mimi alifanya reel blooper.
Ajabu.
>> [Music kucheza]

Persian: 
SPEAKER 12: و این
چگونه می توانید به یک کاسه.
این vickvee CS - آه!
و اکنون من حلقه اشتباه احمقانه ساخته شده است.
فوق العاده است.
>> [MUSIC پخش]

Azerbaijani: 
HOPARLÖR 12: Və var
Bir fincan etmək necə.
Bu CS vickvee - Ah!
Və indi blooper çarxı etdi.
Fantastic.
>> [MUSIC PLAYING]
