
Spanish: 
- Vete!
(ruido de dulces)
- Hola chicos, soy Hope.
Soy Noah
- Y yo soy Eden.
- (todos hablando juntos) Y
Somos los Super Hero Kids.
- Hoy jugamos el
Hermana, versos Hermana, versos hermano
Twin Telepathy Science Challenge.
Vamos a usar refrescos y dulces.
para todos estos experimentos científicos.
Hagámoslo.
Entonces este experimento es
explotar los globos
con refrescos y dulces.
(música de suspenso)
Ok, listo?
- (ambos) Piedra, papel, tijera.
Piedra, papel, tijera.
Piedra, papel, tijeras, disparar.
Piedra, papel, tijeras, disparar.
- De acuerdo y Noah!
- (ambos) Piedra, papel, tijeras, disparar.
- Hagámoslo de nuevo.
- (ambos) Piedra, papel, tijeras, disparar.
Piedra, papel, tijeras, disparar.
Piedra, papel, tijeras, disparar.
- Ahh!
- Dang! Bien, entonces gané, así que tengo que elegir.
Voy a ir con este.
- Sé cual. Yo
y Eden consigue el mismo.

English: 
- Go!
(clattering of candy )
- Hey guys, I'm Hope.
- I'm Noah.
- And I'm Eden.
- (all talking together) And
we're the Super Hero Kids.
- Today we're playing the
Sis, Verses Sis, Verses Bro
Twin Telepathy Science Challenge.
We're gonna be using sodas and candies
for all of these science experiments.
Lets do this.
So this experiment is
blowing up the balloons
with soda and candy.
(suspense music)
Okay, ready?
- (both) Rock, paper, scissors shoot.
Rock, paper, scissors shoot.
Rock, paper, scissors, shoot.
Rock, paper, scissors, shoot.
- Okay and Noah!
- (both) Rock, paper, scissors, shoot.
- Let's do it again.
- (both) Rock, paper, scissors, shoot.
Rock, paper, scissors, shoot.
Rock, paper, scissors, shoot.
- Ahh!
- Dang! Okay, so I won so I getta pick.
I'm gonna go with this one.
- I know which one. Me
and Eden get the same one.

Spanish: 
- (Trump) Mal.
- (exclama)
- (risas) Eden lo hizo bien.
Eso significa que Eden obtiene
para elegir qué opción.
Creo que va a usar este.
- [Noah] Voy a hacer este.
- Bien, hice mi elección.
- Bueno. En sus marcas, listos, fuera.
- (risas) Ok, entonces desde
Edén y yo nos hemos ido
ahora le toca a Noé elegir.
Creo que este
- Voy a hacer este.
- (exclamando)
- Yo y Hope somos gemelas.
- Ahora que se han hecho todas las elecciones,
Es hora de los experimentos.
Entonces, lo que vamos a hacer es volar el globo
y lo pondremos sobre el refresco.
Puedo abrir el globo. yo solo
Necesito a alguien para tirar de él.
- Sí, eso es lo que era (murmura).
- Hey, Eden, ¿podrías hacerme un favor y
tira del mío cuando hayas terminado?

English: 
- (Trump) Wrong.
- (exclaims)
- (laughs) Eden got it right.
So that means Eden gets
to pick which choice.
I think she's gonna use this one.
- [Noah] I'm gonna do this one.
- Okay, I made my choice.
- Okay. Ready, set, go.
- (laughing) Okay, so since
me and Eden have both gone
now it is Noah's turn to choose.
I think this one.
- I'm gonna do this one.
- (exclaiming)
- Me and Hope are twins.
- Now that all the choices have been made,
it's time for the experiments.
So what we're going to do is we blow up the balloon
and we're gonna put it over the soda.
I can open the balloon. I just
need someone to pull on it.
- Yeah that's what I was (mumbles).
- Hey, Eden could you do me a favor and
pull on mine when you're done?

English: 
So we all have our Nerds in it.
We have a lot of them.
And now what we do is
we're gonna open our soda
and we are going to put
the balloon over it,
but not dump the Nerds in yet
cause we're gonna all do that together.
- Three, two, one!
(candy rattling)
- Whoa! Geeze!
(air hissing)
- There's soda in my balloon
- Yeah!
(laughing)
- [Noah] But it's mostly gas.
- That was cool.
- [Both] We just blew up
balloons with candy and soda!
- (Computerized voice) Kobe.
- This is experiment number two.
And it is colorful milk swirls.
So we have options of
pink milk and white milk.
Eden's gonna pick now
because I went first.
So Eden, which one are you gonna pick?
Which one? Which one? Which one?
I'm gonna go for this one.
- Me too.
- No, Yeah. Okay.
- I don't know what she picked!
- [All Exclaiming] Yay!
- I was gonna pick white but

Spanish: 
Entonces todos tenemos a nuestros Nerds en él.
Tenemos muchos de ellos.
Y ahora lo que hacemos es
vamos a abrir nuestro refresco
y vamos a poner
el globo sobre el
pero no arrojar a los empollones todavía
porque todos haremos eso juntos.
- ¡Tres dos uno!
(traqueteo de caramelo)
- Whoa! Geeze!
(siseo de aire)
- Hay refresco en mi globo
- si!
(riendo)
- [Noah] Pero es principalmente gas.
- Eso estuvo genial.
- [Ambos] Acabamos de explotar
globos con dulces y refrescos!
- (Voz computarizada) Kobe.
- Este es el experimento número dos.
Y es coloridos remolinos de leche.
Entonces tenemos opciones de
Leche rosa y leche blanca.
Eden va a elegir ahora
porque fui primero
Entonces, Eden, ¿cuál vas a elegir?
¿Cúal? ¿Cúal? ¿Cúal?
Voy a ir por este.
- Yo también.
- No, si. Bueno.
- No sé lo que ella eligió!
- [Todos exclamando] ¡Yay!
- Iba a escoger blanco pero

Spanish: 
(Tono estático de televisión)
El rosa es más interesante.
¡Viértalo!
- si!
(Esperanza y Noah haciendo
pegar efectos de sonido)
(efecto de sonido zip)
- Está burbujeando.
Ahora vamos a ser
seleccionando un colorante alimentario.
- Bien, mi turno.
- Creo que estos dos.
- Elijo estos dos.
- Dos tres
(risa)
Ok, vamos a hacer un punto
de colorante alimentario en el medio
y luego puntos
de colorante de alimentos alrededor
El único punto en el medio.
Lo que haremos es
hay estas bolas de algodón
con jabón en ellos.
Y lo dejaremos caer
el medio y va a hacer
los colores se arremolinan en todas partes.
- [Noah] Tres, dos, uno
- [Esperanza] Whoa!
- [Noah] Whoa.

English: 
(Television static tone)
pink's more interesting.
Pour it in!
- Yeah!
(Hope and Noah making
glugging sound Effects)
(zip sound effect)
- It's bubbling.
Now we are going to be
selecting a food coloring.
- Okay, my turn.
- I think these two.
- I pick these two.
- Two, three
(laughter)
Okay we're gonna do one dot
of food coloring in the middle
and then dots
of food coloring around
the one dot in the middle.
What we're gonna do is
there is these cotton balls
with soap on them.
And we're gonna drop it in
the middle and it's gonna make
the colors swirl everywhere.
- [Noah] Three, two, one
- [Hope] Whoa!
- [Noah] Whoa.

Spanish: 
- [Esperanza] Whoa! ¡Es tan bueno!
(música de piano)
- [Noah] Eww, parece mostaza.
- [Esperanza] la mirada de Noah
En realidad como un pimiento.
- [Noah] Pero mira mi color.
Ni siquiera lo mezclé ni nada.
- [Eden] Mira, ahí está el mío.
- [Esperanza] La mía es bonita.
- [Eden] La mía apenas hizo nada.
(todos hablando a la vez)
- Bien, muchachos ahora por un
experimento realmente genial
y ahora vamos a ir
a través del experimento número tres.
(campana tintineando)
Este experimento se llama
El experimento del fregadero o flotador Candy Bar.
Más o menos tenemos todo
estas opciones de barras de caramelo,
y Noah va a escoger
qué barra de chocolate quiere probar primero
y lo vamos a poner en el agua
y ver si flota o se hunde.
Siento que esto me está llamando.
- (risas)
- (murmura)
- Iba a hacer Twix,
pero pensé que ibas a elegir Kit Kat.

English: 
- [Hope] Whoa! It's so cool!
(piano music)
- [Noah] Eww, it looks like mustard.
- [Hope] Noah's looks
actually like a pepper.
- [Noah] But look at my color.
I didn't even mix it or anything.
- [Eden] Look there's mine.
- [Hope] Mine's pretty.
- [Eden] Mine barely did anything.
(all speaking at once)
- Okay, guys now for a
really cool experiment
and now we're on gonna go
through experiment number three.
(bell jingling)
This experiment is called
The Sink or Float Candy Bar Experiment.
Pretty much we have all
these options of candy bars,
and Noah is going to pick
which candy bar he wants to test first
and we're gonna put it in the water
and see if it will float or sink.
I feel like this is calling out to me.
- (laughs)
- (mumbles)
- I was gonna do Twix,
but I thought you were gonna pick Kit Kat.

English: 
- I think it's gonna sink.
- Yeah, I think sink.
- I think it'll float.
- Three, two, one!
- Sink!
(clapping)
We got it. We got it correct.
This is what I'm picking.
(exclaiming)
We got it!
Okay.
- I think it's gonna float.
- I think it's gonna float.
- I think it'll float.
- Three, two, one!
(all exclaiming)
- (mumble) was correct
This one floats because
it has nougat inside
and nougat has a lot of air in it.
So that's why it float.
- I'm gonna pick
- You're gonna pick
- Oh!
Okay we're doing Hershey's.
- I think it's gonna sink
- Yeah, same.
- Because it's solid chocolate
and solid chocolate's very heavy.
- Yes, cause it has no air in it.
- Ready, setty, go!

Spanish: 
- Creo que se va a hundir.
- Sí, creo que se hunden.
- Creo que flotará.
- ¡Tres dos uno!
- ¡Lavabo!
(aplausos)
Lo conseguimos. Lo entendimos bien.
Esto es lo que estoy escogiendo.
(exclamando)
¡Lo conseguimos!
Bueno.
- Creo que va a flotar.
- Creo que va a flotar.
- Creo que flotará.
- ¡Tres dos uno!
(todos exclamando)
- (murmullo) era correcto
Este flota porque
tiene turrón adentro
y el turrón tiene mucho aire.
Entonces es por eso que flota.
- Voy a escoger
- Vas a elegir
- ¡Oh!
Bien, estamos haciendo Hershey's.
- Creo que se va a hundir
- Si, igual.
- Porque es chocolate sólido
y el chocolate sólido es muy pesado.
- Sí, porque no tiene aire.
- ¡Listo, setty, vete!

Spanish: 
(exclamando)
De acuerdo, el turno de Noah!
Yo tengo la mía.
- Oww
- ¡Tres dos uno!
(exclamando)
- De acuerdo, creo que va a
flota porque tiene aire adentro.
- Tiene obleas y
las obleas tienen mucho aire.
- Sí, por eso
- Pero sigo pensando que se va a hundir
giro de la trama porque es
Sigue siendo bastante pesado.
- ¡Tres dos uno!
¡Flota!
- [Esperanza] Dang!
- [Noah] ¡Flota!
- Ahora tenemos dos más
y es mi turno para elegir.
Así que voy a ir con este.
Tres dos uno.
(campana sonando)
¡Hurra! Todos lo tenemos!
Creo que se va a hundir.
- Si hundirse.
Tres dos uno.
Fregaderos
- [Esperanza] Sí.
El ultimo no
realmente necesito probar porque
bueno vamos a intentarlo pero
realmente no necesitamos elegir
porque es el último
Así que creo que se va a hundir.

English: 
(exclaiming)
Okay, Noah's turn!
I got mine.
- Oww
- Three, two, one!
(exclaiming)
- Okay, I think it's gonna
float because it has air in it.
- It has wafers in it and
wafers have a lot of air in it.
- Yes that's why
- But I still think it's gonna sink
plot twist because it's
still pretty heavy.
- Three, two, one!
It floats!
- [Hope] Dang!
- [Noah] It floats!
- Now we have two more
and it's my turn to pick.
So I'm gonna go with this one.
Three, two, one.
(bell dinging)
Yay! We all got it!
I think it's gonna sink.
- Yeah sink.
Three, two, one.
Sinks.
- [Hope] Yeah.
The last one we don't
really need to try because
well we're gonna try it but
we don't really need to pick
because it's the last one.
So I think it's gonna sink.

English: 
- Predict. Ahh sink.
Three, two, one!
Yay it sinked!
- This is experiment number four.
It's called Elephant Toothpaste.
So we have hydrogen peroxide.
I'm going to pick which dye
what color of the toothpaste
I want and they're gonna
have to try to guess
and then we have some yeast.
We're going to dye the hydrogen peroxide,
then add a spoonful of dish
soap, and then add the yeast.
So it's gonna be crazy.
So I'm going to pick
this as the color I want.
Three, two, one!
- Ha!
- Ahh! I thought it was
gonna be like opposite
- So let's add it to our bottles.
- Yes!
Yeah we're adding it to our bottles.
Okay, now we add some dish soap!
Now, we're gonna add
our yeast one at a time.
I'm gonna go first because I can.
- [Noah] All of it?
- [Hope] Ooh!
- [Noah] Cool.
- [Hope] That's so cool!

Spanish: 
- Predecir. Ahh se hunden.
¡Tres dos uno!
¡Yay se hundió!
- Este es el experimento número cuatro.
Se llama pasta de dientes de elefante.
Entonces tenemos peróxido de hidrógeno.
Voy a elegir qué tinte
de qué color de la pasta de dientes
Yo quiero y ellos van a
tengo que intentar adivinar
y luego tenemos un poco de levadura.
Vamos a teñir el peróxido de hidrógeno,
luego agregue una cucharada de plato
jabón, y luego agregue la levadura.
Entonces será una locura.
Entonces voy a escoger
este como el color que quiero
¡Tres dos uno!
- Ja!
- Ahh! Yo pensé que era
va a ser como opuesto
- Así que vamos a agregarlo a nuestras botellas.
- si!
Sí, lo estamos agregando a nuestras botellas.
¡Bien, ahora agregamos un poco de jabón para platos!
Ahora vamos a agregar
nuestra levadura una a la vez
Voy a ir primero porque puedo.
- [Noah] ¿Todo eso?
- [Esperanza] ¡Ooh!
- [Noah] Genial.
- [Esperanza] ¡Eso es genial!

Spanish: 
- [Eden] Mi turno.
(jadeo)
- [Noah] ¿Estás listo? Mi turno.
- [Esperanza] La tuya es genial.
El tuyo es como un azul profundo.
Me gusta tocarlo
- [Noah] ¡Whoa!
¡Eso es genial!
¡Eso es genial!
- Es seguro tocarlo porque
Es todo ingredientes seguros.
- La mía sigue en marcha.
Mira cuanta pasta de dientes tengo!
- ¡Pasta de dientes de elefante!
- Apesta pero es genial!
- Bien, este es el último refresco
Experimento de dulces que estamos haciendo.
Probablemente has visto esto antes.
Es bastante básico.
Es donde conseguimos un refresco y algunos Mentos
y vamos a poner uno
y el refresco explotará.
Será genial
Déjame pensar.
Creo que ella va a elegir.

English: 
- [Eden] My turn.
(gasping)
- [Noah] Are you ready? My turn.
- [Hope] Yours is cool.
Yours is like a deep blue.
I like touching it
- [Noah] Whoa!
That's cool!
That's cool!
- It's safe to touch because
it's all safe ingredients.
- Mine's still going.
Look how much toothpaste I have!
- Elephant toothpaste!
- It stinks but it's cool!
- Okay, this is the last soda
candy experiment we are doing.
You've probably seen this before.
It's pretty basic.
It's where we get a soda and some Mentos
and we're gonna put one in,
and the soda will explode.
It will be so cool.
Let me think.
I think she's gonna pick.

Spanish: 
- Creo que estos.
De acuerdo, tres, dos, uno!
(exclamando)
- Bueno
(efecto de sonido zip)
- [Noah] Mi turno para elegir.
- [Esperanza] Noah es el turno de recoger refrescos.
- Bien, yo elegí el mío.
- Creo que eligió este.
- Creo que él eligió esto.
- Bien, ¿lo vamos a sostener?
- si.
- [Noah y Hope] ¡Tres, dos, uno!
(exclamando)
- Listo.
- Set, vete.
(ruido de caramelo)
(efecto de sonido)
(exclamando)
- Eso fue a todas partes.
Amigo, se me pasó por la cabeza.
(gritando)
- ¡Oh Dios mío!
- Solo puse tres.
Eso fue super divertido.
Espero que hayan disfrutado
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English: 
- I think these.
Okay, three, two, one!
(exclaiming)
- Okay
(zip sound effect)
- [Noah] My turn to pick.
- [Hope] Noah's turn to pick soda.
- Okay, I picked mine.
- I think he picked this one.
- I think he picked this.
- Okay, are we gonna hold it up?
- Yeah.
- [Noah and Hope] Three, two, one!
(exclaiming)
- Ready.
- Set, go.
(candy clattering)
(sound effect)
(exclaiming)
- That went everywhere.
Dude it went on my head.
(screaming)
- Oh my gosh!
- I only put three in.
That was super fun.
I hope you guys enjoyed
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Spanish: 
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Y recuerda que hay
siempre es hora de divertirse
y nos vemos en el próximo video.
- ¡Adiós!

English: 
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And remember that there's
always time for fun
and I'll see you in the next video.
- Bye!
