
Italian: 
In questo video, coprirò diversi argomenti
tutti collegati.
E possono risultare davvero semplici, ma spesso
tendono a confondere la gente.
Quindi speriamo di poter fare qualche progresso.
Iniziamo da qui-- immaginiamo di avere
un contenitore.
Questo è il mio contenitore e all'interno
Ho un mucchio di molecole d'acqua.
C'è solo un mucchio di molecole d'acqua.
Tutte in contatto tra loro.
È nella sua forma liquida, questa è acqua liquida.
e tra le molecole d'acqua, ho
alcune molecole di zucchero.
Disegno lo zucchero rosa
Quindi ho un gruppo di molecole di zucchero.
Ma ho molte, molte più molecole d'acqua.
Voglio che sia chiaro.
In questo contenitore ci sono molte, molte più molecole di acqua.
Ora in questa situazione, si chiama solvente la sostanza presente in

Russian: 
в этом ролике я
рассмотрю несколько
связанных между собой
тем
с одной стороны они
очень простые но с
другой многие в них
путаются
надеюсь мы разберемся
итак начнем
представьте что у
меня есть какой то
сосуд
предположим это мой
сосуд и в нем
множество молекул
владыка
это непросто
кучи молекул воды
они постоянно труд
соя друг о друга
эта вода в жидком
состоянии и среди
молекул воды
находится молекулы
сахара
и я выделю их розовым
цветом
итак у меня есть
множество молекул
сахара
но молекул воды у меня
на много больше
я хочу чтобы вы
обратили на это
внимание
молекул воды
большая
в этом случае мы
называем вещество
которое преобладает
растворителем
в этом сосуде больше
всего молекул воды

Slovak: 
V tomto videu chcem prejsť niekoľkými témami,
ktoré medzi sebou súvisia.
Niektoré sú jednoduché,
ale veľa ostatných tém mätie dosť ludí.
Takže dúfam že sa ich počet zniži.
Takže, začneme jednoducho a to tak že si predstav
určitý ohraničený priestor.
Povedzme že v tomto našom priestore,
je zopár molekúl vody.
Zatial sú tam len molekuly vody.
Všetky tie molekuly sa medzi sebou zrážajú a trú.
Je to v tekutom skupenstve.
Teraz je vo vode
aj zopár molekúl cukru.
Cukor bude ružový.
Takže teraz máme zopár molekúl cukru v tomto mieste.
Ale molekúl vody máme stále oveľa, oveľa viac.
To si treba uvedomiť
...
V takejto situácii, kde je molekúl jednej látky ovela viac ako druhej,

Portuguese: 
Nesse video eu quero cobrir diversos tópicos
que são todos relacionados.
em alguns niveis eles são realmente simples, mas como um todo
eles costumum confundir muito as pessoas.
Então espero quero que possamos progredir
Um bom lugar para começar - vamos imaginar que eu tenho
algum tipo de caixa aqui
vamos dizer que dentro dessa caixa
eu tenho um grupo de moléculas de água
é só um um grupo de moléculas d`água
elas estão interagindo com todas
na sua forma liquida, isso é água líquida
e dentro das moleculas de água, eu
tenho algumas moléculas de açúcar
talvez eu pinte o açucar de rosa
então eu tenho um grupo de moléculas de açúcar aqui
e eu tenho muito, muito mais moléculas de agua
eu quero deixar isso claro.
eu tenho muitas e muitas moleculas aqui nessa caixa que estamos lidando
agora, nesse tipo de situação, nós chamamos a coisa

Polish: 
W tym filmie chciałabym omówić kilka tematów,
które są za sobą powiązane.
Z jednej strony są naprawdę łatwe, ale z drugiej strony
sprawiają wiele trudności.
Miejmy więc zatem nadzieję, że zrobimy jakiś postęp.
Na dobry początek wyobraźmy sobie,
że mam tutaj pewien rodzaj naczynia.
Powiedzmy, że to jest naczynie, w którym znajdują się
cząsteczki wody.
Cząsteczki te
ocierają się o siebie.
Jest to woda w stanie ciekłym.
Pomiędzy nimi
znajdują się cząsteczki cukru.
Narysuję je kolorem różowym.
Tutaj znajdują się cząsteczki cukru.
Cząsteczek wody jest dużo więcej -
chcę, by było to jasne.
W takiej sytuacji mówimy,

Dutch: 
In deze video wil ik het over diverse onderwerpen hebben
die aan elkaar gerelateerd zijn.
En op een niveau, zijn ze erg simpel, maar op een ander niveau,
kunnen ze mensen in verwarring brengen.
Dus hopelijk kunnen we hier verbetering in aanbrengen.
Maar goed, een goede plaats om te starten - Laten we ons voorstellen dat ik
hier een soort bak heb.
Dit is dus mijn bak, en in die bak
heb ik wat watermoleculen.
Het bevat gewoon wat watermoleculen.
Ze bewegen allemaal langs elkaar heen.
Het is in de vloeibare vorm, dit is vloeibaar water.
En tussen deze watermoleculen, heb ik
een aantal suikermoleculen.
Misschien dat ik suiker in deze roze kleur ga doen.
Goed, ik heb dus een aantal suikermoleculen hier.
Ik heb echter heel veel meer watermoleculen.
Dat zal ik even duidelijker maken.
Ik heb heel veel meer watermoleculen in deze bak hier.
In een situatie zoals deze, noemen we het spul waar we

Burmese: 
ဒီဗီဒီယိုထဲမှာအကြောင်းအရာ ၄ ၅ ခုလောက်ပြောပြချင်ပါတယ်။
အဲ့ဒီအကြောင်းအရာတွေကလည်း တစ်ခုနဲ့တစ်ခုဆက်စပ်နေကြတာကိုး။
တချို့နေရာတွေမှာအရမ်းရိုးရှင်းပေမယ့်၊ အားလုံးခြုံငုံလိုက်ရင်တော့
ရှုပ်သွားတတ်တယ်။
ကျွန်တော်တို့လေ့လာနိုင်မယ်လို့ယုံကြည်ပါတယ်။
ကောင်းပြီ - စကြရအောင်။ ကျွန်တော့်မှာ
ထည့်စရာခွက်တစ်ခုရှိတယ်ဆိုပါစို့။
ဒီဟာကကျွန်တော့်ရဲ့ခွက်တစ်ခုအဖြစ်ဆိုကြပါစို့။ 
အဲ့ဒီထဲမှာ ---
ရေမော်လီကျူးတွေအများကြီးရှိတယ်။
ရေမော်လီကျူးတွေအများကြီးနဲ့နော်။
သူတို့တွေကတစ်ခုနဲ့တစ်ခုပွတ်တိုက်နေကြပါတယ်။
အဲ့ဒါတွေကအရည်ပုံစံနဲ့ရှိနေတဲ့ရေတွေပါ။ ဒါတွေကရေတွေပါ။
အဲ့ဒီရေမော်လီကျူးတွေထဲမှာ
သကြားမော်လီကျူးတစ်ချို့ရှိပါတယ်။
သကြားမော်လီကျူးတွေကို ပန်းရောင်နဲ့ကျွန်တော်ဆွဲလိုက်မယ်။
အခုဒီထဲမှာ သကြားမော်လီကျူးတွေအများကြီးရှိနေပါတယ်။
ဒါပေမယ့်ရေမော်လီကျူးကပိုများပါတယ်။
အဲ့ဒါကိုပိုပြီးမြင်သာအောင်လုပ်ချင်တယ်။
ဒီထဲမှာရေမော်လီကျူးတွေအများကြီးအများကြီးပိုပြီးရှိပါတယ်။
ဒီလိုအခြေအနေမှာများတဲ့အရည်ကို

Japanese: 
この動画では、いくつかの事を取り上げていく。
それぞれ関係のある話なんだ。
ある程度までは、簡単な話なんだけど
見方によっては、結構混乱しがちな とこなんだ。
うまく理解できるといいんだけど。
こうやって、始めると分かりやすいはず。
ちょっと想像してみほしい。
ここに、ちょっとした入れ物がある。
これが、その入れ物。
その入れ物の中に…
水の分子が、あったとしよう。
ただの水の分子だ。
分子はお互いに、くっつきあっている。
液体になってるんだね。水の液体。
そしてその水分子の中に、
砂糖の分子を持ってこよう。
砂糖は、このピンク色にしようか。
ここに砂糖の分子を、かいておこう。
だけど、水の分子の方が、数はずっと多い。
そこは、はっきりしとかないとね。
ここでは、水の分子の方が、ずっと多いとしておこう。
よし。そして、こういう状況の時、「より多く」溶けているものを

Estonian: 
Selles videos ma tahan hõlmata erinevaid teemasid,
mis on kõik seotud.
Ja mõnel tasemel on nad üsna lihtsad, aga teisel
tasemel nad jällegi ajavad inimesi segadusse.
Loodetavasti me teeme mõned edusammud.
Hea koht alustamiseks - kujutleme, et mul on
siin mingi mahuti.
Ütleme, et see on mu mahuti ja selle sees
on mul punt veemolekule.
See on lihtsalt kimp veemolekule.
Nad kõik hõõruvad üksteise vastu.
Oma vedelas olekus, see on vedel vesi.
ja veemolekulide sees
on mul suhkru molekulid.
Võib-olla ma teen suhkru selle roosa värviga.
Nii et mul on punt suhkrumolekule siin.
Mul on palju, palju rohkem veemolekule.
Ma tahan selle selgeks teha.
Sellises olukorras, me kutsume seda asja, mida

Croatian: 
U ovom videu Želim ići kroz nekoliko predmeta,
između njih povezani,
Neki su jednostavni,
No, mnogi drugi zbunjuju puno ljudi,
Stoga se nadam da će se njihov broj smanjiti,
Dobro mjesto za započeti je tako zamislite
zatvoreni prostor,
Recimo da je u ovom našem prostoru
nekoliko molekula vode,
Do sada, postoje samo molekule vode,
Sve te molekule se sudaraju jedni s drugima i mrijeste,
To je u tekućem stanju,
Tekuće vode
nekoliko molekula šećera,
Šećer će biti ružičasta,
Tako sada imamo nekoliko molekula šećera u tom mjestu,
Još uvijek imamo mnogo više molekula vode
Važno je da shvatite,
-
U takvoj situaciji u kojoj se tvar je molekula mnogo više od drugih,
zove višak tkanine otapala,

Czech: 
V tomto videu chci probrat pár témat,
která spolu souvisí.
V podstatě jsou to jednoduché věci,
ale někdy bývá těžké se v nich vyznat.
Tak snad se nám podaří si je ujasnit.
Začneme prostě tím, 
že si představíme nějakou nádobu.
A v této nádobě budeme mít
pár molekul vody.
Zatím jsou tam jen molekuly vody.
Dochází mezi nimi ke tření,
je to voda v tekutém skupenství.
A mezi molekulami vody
máme i pár molekul cukru.
Cukr nakreslím růžovou.
Takže teď máme ve vodě
i pár molekul cukru.
Ale molekul vody je v nádobě
mnohem více.
To je třeba si uvědomit.
V nádobě je mnohem více
molekul vody.

Armenian: 
Այս տեսահոլովակում ցանկանում եմ խոսել մի քանի թեմաների մասին,
որոնք բոլորն էլ կապված են իրար հետ:
Ինչ-որ մակարդակում դրանք բավական պարզ են, բայց ամբողջական
մեկ ուրիշ մակարդակում դրանք մարդկանց շատ են շփոթեցնում:
Հուսով եմ՝ մենք կարող ենք առաջընթաց ունենալ այս խնդրում:
Այսպիսով, լավ կլինի սկսել այսպես. եկեք պատկերացնենք, որ ես ունեմ
ինչ-որ տեսակի անոթ:
Ենթադրենք սա իմ անոթն է, և այդ անոթի մեջ
ես ունեմ ջրի մի խումբ մոլեկուլներ:
Այն պարզապես ջրի մոլեկուլների խումբ է:
Դրանք բոլորը բախվում են մեկը մյուսին:
Այն իր հեղուկ վիճակում է, սա հեղուկ ջուրն է,
և ջրի մոլեկուլների մեջ
կան շաքարի մի քանի մոլեկուլներ:
Միգուցե ես շաքարը ներկայացնեմ այս վարդագույն գույնով:
Ահա այստեղ ես ունեմ շաքարի մոլեկուլների խումբ:
Այնուամենայնիվ, ես ունեմ ավելի շատ ջրի մոլեկուլներ:
Ես ուզում եմ, որ դա պարզ լինի:
Այս անոթում, որի հետ գործ ունենք, ես ունեմ ավելի շատ ջրի մոլեկուլներ:
Այս դեպքում, ասում ենք՝ այն բանը, որը

Turkish: 
Bu video, çeşitli konuları kapsayan istiyorum
tüm ilgili.
Ve belli bir düzeyde, gerçekten basit, ama bir bütün
düzeyi diğer insanları çok şaşırtmak için eğilimindedir.
Yani umarım biz bazı ilerlemeler yapabilirsiniz.
Yani başlamak için iyi bir yer - sadece ben olduğunu düşünün
Burada konteyner bazı tip.
Diyelim ki bu benim konteyner ve o kabın içinde,
Ben su moleküllerinin bir grup var.
Bu sadece su moleküllerinin bir grup var.
Bunların hepsi birbirine sürtüyor.
Bu sıvı halde, bu sıvı sudur.
ve içindeki su molekülleri, ben
Bazı şeker molekülleri vardır.
Belki bu pembe renkli şeker yapacağız.
Bu yüzden burada şeker moleküllerinin bir grup var.
Ancak pek çok, çok daha fazla su molekülleri vardır.
Ben bu açıklığa kavuşturmak için istiyorum.
Şimdi bu tür durumlar, biz orada bir şey diyoruz

Korean: 
유기적으로 연결되어있는 몇몇 주제에 관해
배워봅시다
어떻게 보면 간단하지만 어렵기도 한 주제이기 때문에
이해하기 어려울 수도 있습니다
제 강의가 도움이 되었으면 좋겠네요
시작해봅시다
용기 하나를 그려보겠습니다
그리고 그 용기 안에
물 분자들을 그려보겠습니다
물 분자들을 그리고 있습니다
물 분자가 용기 내에서 무작위로 섞여있네요
액체이죠 
물입니다
또한 용기 내에
설탕 분자들을 그려봅시다
분홍색으로 그려보겠습니다
설탕 분자를 그리고 있습니다
용기 내에 설탕보다 많은 양의 물 분자가 있지만
확실하게 해둡시다
실제로 용기 내에는 제가 그린 물 분자보다 
훨씬 더 많은 물 분자가 있습니다
우리는 (설탕보다) 더 많은 양의 이 분자를

Chinese: 
在这段视频中 我想介绍一些相互联系的内容
在某种程度上 它们非常简单
但它们也容易让人们混淆
庆幸地是我们可以做出一些进展了 这是一个良好的开头
想象一下我这儿有一个容器
就把这个当成我的容器吧 在这个容器里面
有一些水分子
只是一堆水分子
它们相互之间有摩擦
它处于液态形式
并且在水分子中有一些糖分子
我把糖分子画成粉红色的
好的 这样我就有了一些糖分子了
当然 我有多得多的水分子 我来讲的更清楚一些
那么在这种情形下 我们把这种更多的分子称为溶剂

Portuguese: 
Neste video eu quero cobrir diversos tópicos
que são relacionados.
De alguma maneira , eles são muito simples, mas no geral
eles tendem a confundir as pessoas um pouco
Portantto, esperamos fazer algum progresso.
Para começar - vamos imaginar que nós temos
algum tipo de container
Vamos dizer que meu container e dentro do meu container,
eu tenha um bocado de moleculas de agua
Exatamente um montão de moléculas de água
Elas estão se trombando uma nas outras.
Isto é seu estado liquido, isto é agua liquida.
e ao lado das moleculas de agua, eu
tenho algumas moleculas de açucar
O açucar eu desenharei na cor pink.
Eu tenho um punhado de moleculas de açucar aqui.
E tenho muitas, muito mais moleculas de agua ao redor.
Eu quero deixar isto claro.
Agora neste tipo de situação , nos podemos chamar esta coisa que existe em abundâcia ,

Indonesian: 
Dalam video ini, saya ingin untuk menutup beberapa topik
yang semuanya berhubungan.
Dan pada tingkat tertentu, mereka benar-benar sederhana, tetapi pada keseluruhan
lainnya tingkat, mereka cenderung membingungkan banyak orang.
Jadi mudah-mudahan kita dapat membuat beberapa kemajuan.
Jadi tempat yang baik untuk memulai - mari kita bayangkan bahwa saya telah
beberapa jenis kontainer di sini.
Mari kita mengatakan bahwa kontainer saya dan dalam wadah yang,
Saya memiliki banyak molekul air.
Ini hanya punya banyak molekul air.
Mereka semua bergesekan satu sama lain.
Ini dalam bentuk cair, ini adalah air cair.
dan dalam molekul air, saya
memiliki beberapa molekul gula.
Mungkin aku akan melakukan gula dalam warna pink.
Jadi saya memiliki banyak molekul gula di sini.
Aku punya banyak, molekul air banyak sekalipun.
Saya ingin membuat jelas.
Sekarang dalam situasi seperti ini, kita sebut hal yang ada

German: 
In diesem Video möchte ich verschiedene Themen behandeln,
die alle zusammenhängen.
Einerseits, ist es wirklich einfach, aber andererseits
bringen sie viele Leute in Verwirrung.
Hoffentlich können wir so einige Fortschritte machen.
Jetzt ist ein guter Zeitpunkt zu starten, lass uns vorstellen, dass ich
hier einen Art Container habe.
Das hier ist mein Container und dadrin sind
eine Ansammlung von Wassermolekülen.
Es sind einfach nur ein Haufen Wassermoleküle.
Sie stoßen die ganze Zeit gegeneinander.
Es ist in flüssiger Form, es ist flüssiges Wasser
und in den Wassermolekülen,
habe ich ein Paar Zuckermoleküle.
Vielleicht werde ich Zucker in pink zeichnen.
Hier habe ich jetzt einige Zuckermoleküle.
Jedoch habe ich viel mehr Wassermoleküle.
Das muss ich klar stellen.
Also in dieser Situation nennen wir das, was

Chinese: 
在這段影片中 我想介紹一些相互聯係的內容
在某種程度上 它們非常簡單
但它們也容易讓人們混淆
慶幸地是我們可以做出一些進展了 這是一個良好的開頭
想象一下我這兒有一個容器
就把這個當成我的容器吧 在這個容器裏面
有一些水分子
只是一堆水分子
它們相互之間有摩擦
它處於液態形式
並且在水分子中有一些糖分子
我把糖分子畫成粉紅色的
好的 這樣我就有了一些糖分子了
當然 我有多得多的水分子 我來講的更清楚一些
那麽在這種情形下 我們把這種更多的分子稱爲溶劑

Romanian: 
În acest video aş dori să acopăr mai multe teme ce sunt toate în legătură unul cu celalalt
şi pentru un nivel sunt foarte simple, dar la alt nivel tind să devină confuze
aşa că sper să putem face progrese împreună.
Un bun loc de a începe este să ne imaginăm că avem un tip de conţinător aici
Să zicem că acesta este conţinătorul meu, şi înăuntru
avem nişte molecule de apă, care se agită între ele
în forma lor lichidă, aceasta este apă lichidă,
iar în interiorul moleculelor de apă avem nişte molecule de zahăr
poate că am să desenez zahărul în culoarea roz.
Deci avem aici un număr de molecule de zahăr,
însă avem mult mai multe molecule de apă, aş vrea să fie asta clar.
Avem mult mai multe molecule de apă în acest conţinător cu care lucrăm,
Acum, în acest tip de situaţie,

Swedish: 
Jag tänker täcka in flera avsnitt i denna video,
De hör alla ihop.
På sätt och vis är de riktigt enkla, men ibland
tenderar de att förvirra en hel del.
Så förhoppningsvis kan det här hjälpa.
Till att börja med--Tänk er att jag har
någon typ av behållare här.
Låt oss säga att på insidan av behållaren,
finns en massa vattenmolekyler.
De "skaver" mot varandra.
Vattnet är i flytande form.
I vattnet finns även
sockermolekyler.
Sockret ritar jag i rosa färg.
Så här finns en massa socker molekyler.
Men jag vill klargöra att det finns många, många fler vattenmolekyler.
I denna situation kallar vi det som det finns mest av

Malay (macrolanguage): 
.
.
.
Gula tidak boleh kerana 
saiznya terlalu besar.
Hipertonik.
Hipotonik. Zat terlarut yang 
berkepekatan lebih rendah.
Ia hanya hipotonik apabila 
kita bercakap tentang zat terlarut.
Osmosis.
Resapan.
Separa telap.
Dalam video ini, saya akan 
meliputi beberapa topik
yang saling berkaitan.
Di tahap tertentu, 
ia sangat mudah, tapi
Di tahap lain, 
ia mungkin mengelirukan.
Harap kita akan belajar sesuatu.
Bayangkan terdapat
1 bekas di sini.
Di dalam bekas ini,
terdapatnya molekul air.
Hanya molekul air di dalam,
semuanya saling menggosok.
Ia berada dalam bentuk cecair, 
ini ialah air.
Selain molekul air,
terdapatnya molekul gula.
Saya akan gunakan 
merah jambu untuk gula.
Jadi, 
terdapatnya molekul gula di sini.
Terdapat lebih banyak molekul air.
Saya mahu tegaskannya.
Terdapat lebih banyak molekul air.
Dalam situasi ini, 
bahagian yang lebih banyak dipanggil
pelarut.
Dalam situasi ini, 
terdapat lebih banyak molekul air,
anggap bahawa "lebih banyak" 
merujuk kepada "jumlah molekul."
Saya tidak akan 
bincangkan mol
kerana mungkin anda pernah atau 
tidak pernah belajar tentangnya,
bayangkan saja 
apa yang lebih banyak
akan dipanggil pelarut.
Dalam kes ini, 
air ialah pelarut.
Dalam kes ini, 
apa yang lebih kurang ialah gula
ia dianggap sebagai 
zat terlarut.
Gula ialah zat terlarut.
Ia tidak semestinya 
ialah gula.
Apa-apa saja asalkan jumlah 
molekulnya lebih kurang berbanding air,
seperti dalam kes ini.
Gula ialah zat terlarut.
Kita boleh katakan, 
gula telah terlarut dalam air.
Gula telah terlarut 
dalam air.
Semua ini, kombinasi
molekul air dan gula 
dipanggil larutan.
Semua ini dipanggil 
larutan.
Larutan mengandungi 
pelarut dan zat terlarut.
Pelarut ialah air.
Ia melarutkan sesuatu 
manakala yang terlarut
ialah gula.
Gula ialah 
zat terlarut.
Mungkin semua ini ialah atau 
bukan ulang kaji bagi anda, tapi
saya ada tujuan sendiri, 
saya mahu bercakap tentang
idea resapan.
Idea ini sangat 
jelas dan mudah.
Katakan, saya ada 
1 bekas yang sama.
Biar saya gunakan bekas 
yang berbeza untuk
bercakap tentang 
resapan.
Kita akan kembali kepada 
air dan gula,
khasnya air.
Katakan, terdapatnya 
1 bekas di sini dan
terdapat zarah-zarah udara 
di dalam.
Apa-apa saja-- 
oksigen atau karbon dioksida.
Biar saya lukis beberapa 
molekul udara di sini.
Katakan, ini ialah
oksigen dalam bentuk gas.
Setiap satu daripada ini 
ialah O2.
Katakan, 
inilah bentuk rupanya,
Keadaan vakum di sini 
dan
ia bersuhu.
Molekul-molekul air ini ada
tenaga kinetik.
Semuanya bergerak 
dalam arah rawak.
Soalannya, 
apakah yang akan berlaku di dalam
bekas ini?
Semua zarah ini akan 
saling melanggar
secara rawak.
Ia lebih berkemungkinan 
bergerak ke bawah-kiri
berbanding ke 
atas-kanan.
Jika molekul ini bergerak 
ke bawah-kiri,
ia akan melanggar zarah 
yang lain dan
melantun ke arah 
atas-kanan.
Tapi, di arah itu, 
ia tidak akan
melanggar apa-apa.
Secara amnya, 
semuanya bergerak secara rawak,
tapi, ia lebih berkemungkinan 
bergerak ke
kanan.
Apabila ia bergerak ke kiri, 
ia mungkin
melanggar sesuatu.
Ia agak munasabah.
Apabila sistem ini mencapai
keseimbangan-- 
Saya tidak akan
mendalaminya.
Anda boleh lihat video termodinamik 
jika anda
berminat.
Akhirnya, 
bekas ini akan kelihatan
seperti ini.
Saya tidak menjaminnya.
Mungkin ia akan kekal begini,
tapi semua zarah ini 
sangat berkemungkinan
tersebar secara relatif.
Inilah resapan, 
ia ialah penyebaran
zarah atau molekul dari 
kawasan berkepekatan tinggi ke
kawasan berkepekatan rendah.
Dalam kes ini, 
molekul akan tersebar ke situ
daripada kawasan 
berkepekatan tinggi ke
kawasan 
berkepekatan rendah.
Apakah maksud 
"kepekatan"?
Terdapat banyak cara untuk 
mengukur kepekatan,
anda gunakan kemolaran 
dan sebagainya.
Secara mudah, terdapat 
berapakah zarah
dalam setiap ruang unit?
Di sini, terdapat banyak zarah 
dalam setiap ruang unit,
manakala lebih kurang
zarah dalam setiap ruang unit.
Jadi, sini berpekepatan tinggi 
dan di situ
berkekepekatan rendah.
Anda boleh bayangkan 
eksperimen lain seperti ini.
Bayangkan larutan seperti-- 
Mari kita
buat sesuatu 
seperti begini.
.
Katakan, 
terdapatnya 2 bekas.
.
Mari kita kembali ke situasi 
larutan.
Ini ialah gas, tapi saya mulakan 
dengan contoh ini,
jadi saya akan gunakan
contoh yang sama.
Katakan, terdapat 1 saluran di sini 
dan saiznya lebih besar
daripada saiz 
molekul air atau gula.
Di kedua-dua belah, 
terdapatnya banyak molekul air.
Di kedua-dua belah, 
terdapatnya banyak molekul air.
Jadi, terdapatnya banyak 
molekul air.
Jika molekul air berada di sini-- 
Semuanya akan
melantun secara rawak--
Peluang molekul air ke sini 
adalah sama dengan
peluang molekul ke situ, 
andaikan kedua-dua belah
terdapat paras air yang sama, 
jika tidak
tekanannya akan berbeza.
Katakan, 
paras air
adalah sama.
Jadi, 
tiada perubahan
tekanan air berlaku.
Walau apa pun sebabnya, 
jika lebih banyak molekul air
bergerak ke kanan, 
maka tiba-tiba
terdapat lebih banyak air di sini, 
kita tahu bahawa
kemungkinannya tidak besar.
Jadi, ini hanyalah
2 bekas air.
Mari kita masukkan 
zat terlarut ke dalam.
Larutkan zat terlarut 
dan katakan
pelarutan berlaku 
di sebelah kiri.
Masukkan molekul gula 
ke sebelah kiri.
Saiznya cukup kecil untuk 
merentas saluran ini.
Itu andaian saya.
Jadi, 
apakah yang akan berlaku?
Semua ini mempunyai 
tenaga kinetik.
Semuanya melantun 
secara rawak.
Dari masa ke masa, molekul air 
akan bergerak ke sini dan ke situ.
Molekul air ini mungkin 
bergerak ke situ.
Molekul air ini mungkin 
bergerak ke situ,
tapi dari masa ke masa, 
molekul gula yang besar ini
akan bergerak ke arah yang betul 
dan merentasnya--
Mungkin molekul ini tidak akan 
bergerak ke arah itu,
ia bergerak ke arah itu.
Ia melalui saluran yang 
menyambungkan kedua-dua
bekas ini dan akhirnya 
berada di situ.
Molekul ini masih 
melantun secara rawak.
Mungkin ia akan balik, 
tapi masih terdapat
lebih banyak 
zarah gula di sini.
Besar kemungkinan 
salah satu molekul ini
akan bergerak ke situ 
berbanding dengan molekul ini
bergerak di situ.
Bayangkan jika terdapat 
sangat banyak zarah--
Saya hanya gunakan 4-- 
Dari masa ke masa,
zarah-zarah ini akan tersebar 
dan kepekatannya
adalah hampir sama.
Jadi, mungkin akan 
terdapat 2 di sini.
Tapi, kita hanya ada 
3, 4, atau 5
zarah di sini, mungkin 
ia tidak akan berlaku,
tapi jika terdapat sangat 
banyak zarah dan saiznya
sangat kecil, 
kemungkinannya sangat besar.
Bagaimanapun, seluruh proses ini-- 
berubah daripada
bekas yang berkepekatan tinggi 
ke bekas yang
berkepekatan rendah, 
dan zarah-zarah ini akan tersebar
dari bekas yang 
berkepekatan tinggi ke
bekas yang 
berkepekatan rendah.
Jadi, ia meresap.
Inilah resapan.
Inilah resapan.
Untuk memastikan kita belajar 
perkataan yang selalunya
dikaitkan dengan resapan-- 
Semasa kita mulakannya,
sini berkepekatan 
lebih tinggi.
Bekas di sebelah kiri 
berkepekatan lebih tinggi.
Berkepekatan lebih tinggi.
Semuanya relatif.
Kepekatannya lebih 
tinggi berbanding ini.
Di sini, kepekatannya 
lebih rendah.
Kepekatan lebih rendah.
Terdapat nama-nama 
untuk semua ini.
Larutan yang 
berkepekatan tinggi dipanggil
larutan hipertonik.
Biar saya gunakan kuning.
Larutan hipertonik.
Secara amnya, "hiper" bermakna 
"banyak mengandungi sesuatu",
"terlalu banyak 
mengandungi sesuatu."
Yang berkepekatan lebih 
rendah ini ialah hipotonik.
Larutan hipotonik. 
Berkepekatan lebih rendah.
Jika salah seorang daripada 
saudara anda belum makan
dan kata, "Saya berada dalam 
keadaan hipoglisemia."
Maknanya, dia berasa
pening.
Aliran darahnya kekurangan gula 
dan dia akan pengsan,
jadi dia perlukan 
makanan.
Jika anda baru makan bar gula-gula, anda akan 
berada dalam keadaan hiperglisemia,
atau anda 
bersifat hiper.
Jadi, inilah awalan-awalan 
yang perlu diketahui, tapi
bagi hipertonik-- 
terdapat banyak zat terlarut.
Ia berkepekatan tinggi.
Bagi hipotonik, 
zat terlarut lebih kurang, jadi
ia berkepekatan rendah.
Inilah perkataan-perkataan 
yang perlu diketahui.
Secara am, jika tiada halangan 
bagi resapan, seperti dalam
kes ini, zat terlarut akan 
bergerak daripada
larutan yang berkepekatan 
tinggi / hipertonik ke
larutan yang hipertonik, di mana
berkepekatannya 
lebih rendah.
Mari kita lakukan eksperimen 
yang menarik di sini.
Kita telah belajar tentang resapan 
dan setakat ini, saya telah
bercakap tentang 
resapan zat terlarut.
Secara am, ia tidak selalu berlaku, 
jika anda
mahu gunakan contoh yang umum, 
zat terlarut ialah
apa-apa yang lebih kurang, 
pelarut ialah apa-apa
yang lebih banyak.
Pelarut yang paling umum 
ialah air, tapi ia
tidak semestinya 
ialah air.
Ia juga boleh berupa 
alkohol.
Ia juga boleh berupa 
merkuri.
Ia juga boleh berupa 1 set molekul, 
tapi dalam kebanyakan
sistem biologi atau kimia, 
air ialah
pelarut yang paling biasa.
Apa-apa yang lain akan 
terlarut dalam air.
Apakah akan berlaku jika terdapat 
1 saluran di mana zat terlarut
adalah terlalu besar untuk melaluinya, 
tapi air adalah terlalu kecil untuk melaluinya?
Mari kita fikirkan situasi ini.
Saya akan lakukan sesuatu
yang menarik.
Katakan, 
terdapat 1 bekas di sini.
Sebenarnya, saya tidak perlu 
lukiskan bekas.
Katakan, di persekitaran luar 
terdapatnya
air.
Sini ialah persekitaran luar 
dan terdapatnya
1 membran di sini.
Ini ialah membran.
Air boleh masuk dan keluar 
dari membran ini.
Jadi, ia adalah 
membran separa telap.
Ia adalah telap terhadap air, 
tapi zat terlarut tidak dapat
merentas membran ini.
Katakan, zat terlarut ialah
ialah gula.
Air akan berada di luar 
dan juga
di dalam membran ini.
Semua ini ialah molekul air 
yang kecil.
Ini ialah membran.
Katakan, terdapatnya 
molekul gula--
Saya gunakan gula.
Ia boleh berupa 
apa-apa saja.
Jadi, terdapatnya beberapa
molekul gula yang
bersaiz lebih besar-- 
Mungkin saiznya lebih besar lagi.
Sebenarnya, saiznya adalah lebih besar 
berbanding molekul air.
Saya hanya lukiskan 4, 
tapi jumlahnya
mungkin lebih banyak.
Terdapatnya lebih banyak 
molekul air.
Saya mahu tunjukkan terdapatnya 
lebih banyak molekul air
berbanding molekul gula.
Membran ini adalah 
separa telap.
"Telap" bermakna 
ia boleh direntas.
"Separa telap" bermakna 
ia tidak telap sepenuhnya.
Dalam konteks ini,
air boleh merentas 
membran ini.
Jadi, air boleh merentasnya, 
tapi gula tidak boleh.
Saiz gula adalah 
terlalu besar.
Jika kita zum masuk ke dalam 
membran yang sebenarnya,
mungkin ia kelihatan 
seperti ini.
Saya akan zum masuk 
ke dalam membran ini.
Terdapatnya lubang-lubang kecil 
dalam membran, seperti ini.
Mungkin molekul air bersaiz ini.
Jadi, ia boleh merentas 
lubang ini.
Jadi, molekul air boleh boleh 
keluar dan masuk
lubang ini, tapi saiz molekul gula 
adalah sebesar ini.
Jadi, ia tidak dapat merentas 
lubang ini.
Saiznya adalah terlalu besar 
untuk bukaan ini
untuk keluar dan masuk
Pada pendapat anda, apakah yang 
akan berlaku dalam situasi ini?
Sebelum itu, 
mari kita gunakan istilah kita.
Ingat, 
gula ialah zat terlarut.
Air ialah pelarut.
Membran separa telap.
Sebelah mana membran ini mempunyai
kepekatan zat terlarut
yang lebih tinggi atau rendah?
Jawapannya, 
bahagian dalam.
Bahagian dalam adalah 
hipertonik.
Bahagian luar 
mempunyai kepekatan
yang lebih rendah, 
jadi ia adalah hipotonik.
Jika bukaan ini adalah cukup besar, 
berdasarkan apa
yang ktia telah kita belajar-- 
Semua ini melantun secara rawak,
air bergerak ke kedua-dua arah, 
kebarangkalian
sama atau-- 
Saya akan bercakap
tentangnya nanti.
Jika semuanya terbuka luas, 
maka kebarangkalian sama,
tapi jika ia terbuka luas, akhirnya 
semua ini akan melantun
ke sini, 
akhirnya akan terdapatnya
kepekatan yang sama.
Jadi, akan berlakunya 
resapan yang biasa, iaitu
zat terlarut yang berkepekatan tinggi 
bergerak ke
zat terlarut yang 
berkepekatan rendah.
Tapi dalam kes ini, 
semua ini tidak dapat
merentas lubang ini.
Hanya air yang boleh 
keluar dan masuk.
Jika semua ini tidak ada di sini, 
air akan mempunyai
kebolehjadian sama untuk 
bergerak ke arah ini
dan arah itu, 
ia kebolehjadian sama.
Tapi oleh sebab semua ini 
berada di sebelah kanan-
atau dalam kes ini, 
di bahagian dalam membran,
sini bahagian dalam membran 
yang dizum masuk--
Kemungkinannya rendah kerana semua ini 
berada di jalan masuk
lubang-- kemungkinan air berada 
di jalan masuk lubang
adalah rendah, jadi
air lebih berkemungkinan untuk masuk 
berbanding keluar.
Saya mahu tegaskannya.
Jika molekul gula tidak berada 
di sini, jelasnya peluang air
untuk masuk ke kedua-dua arah 
adalah sama.
Oleh sebab molekul gula 
ada di sini,
molekul gula ini mungkin berada 
di sebelah kanan.
Ia mungkin menghalang-- Rasanya, 
cara terbaik untuk fikirkannya ialah,
menghalang jalan masuk ke lubang.
Ia tidak dapat masuk ke 
dalam lubang sendiri
dan mungkin tidak 
menghalang lubang, tapi ia
masuk secara rawak.
Jika molekul air mendekati-- 
Ia tentang
kebarangkalian dan terdapatnya 
sangat banyak
molekul-- Ia berkemungkinan besar 
dihalang
daripada keluar.
Tapi molekul air di bahagian dalam-- 
Tiada apa-apa
yang menghalangnya masuk, 
jadi akan terdapatnya
aliran air ke dalam.
Jadi dalam situasi ini, 
terdapatnya membran separa telap,
maka terdapatnya air,
terdapatnya aliran masuk air.
Ini adalah menarik.
Pelarut bergerak dari 
larutan hipotonik
ke larutan hipertonik, tapi
hanya zat terlarut yang 
bersifat hipotonik.
Tapi air-- Jika situasi adalah bertentangan-- 
Jika gula
ialah pelarut, maka anda boleh katakan, 
ia bergerak dari
air yang berkepekatan tinggi ke 
air yang berkepekatan rendah.
Saya tidak mahu mengelirukan anda.
Inilah yang selalu mengelirukan orang, 
tapi fikirkan
apa yang akan berlaku.
Tidak kira dalam apa-apa situasi, 
larutan akan cuba
menyeimbangkan
kepekatan, iaitu
menjadikan kepekatan 
di kedua-dua belah
hampir sama.
Ia bukannya magik.
Larutan tidak tahu 
tentangnya.
Ia berdasarkan kemungkinan 
dan semua ini
melantun secara rawak, 
tapi dalam situasi ini,
air lebih berkemungkinan 
bergerak ke dalam bekas.
Jadi, ia bergerak dari sebelah 
yang hipotonik apabila
kita bercakap tentang zat terlarut yang
berkepekatan rendah ke sebelah yang
mempunyai zat terlarut yang 
berkepekatan tinggi--
Sebenarnya, membran ini boleh 
mengembang, lebih banyak
air akan masuk dan membran ini
akan mengembang.
Saya tidak mahu mendalaminya.
Jika dalam kes ini, 
air ialah pelarut--
air ialah pelarut yang 
meresap ke dalam
membran separa telap, 
ini dipanggil osmosis.
Mungkin anda telah belajar tentang osmosis-- 
jika anda letakkan 1 buku
di kepala anda, mungkin ia akan 
meresap ke dalam otak anda.
Ia idea yang sama.
Itulah asal perkataan ini.
Idea tentang air meresap 
ke dalam membran dan
cuba menjadikan 
kepekatannya sama.
Jika anda kata, 
"Kepekatan di sini tinggi,
kepekatan di sini rendah.
Jika tiada membran di sini, 
molekul yang besar ini akan keluar. "
Tapi oleh sebab membran separa telap 
ini ada di sini,
maka ia tidak dapat keluar.
Jadi, sistem ini secara 
kebarangkaliannya-- tiada magik
di sini-- Lebih banyak air 
akan masuk dan cuba
menyeimbangkan kepekatan.
Jika terdapat beberapa 
molekul di sini--
kepekatannya tidak setinggi di sini-- 
Akhirnya jika semuanya
berlaku sepenuhnya, 
maka akan berlakunya keadaan
kepekatan di sini 
adalah setinggi
kepekatan di sebelah kanan
kerana sebelah kanan 
akan dipenuhi air
dan mungkin parasnya 
menjadi lebih tinggi.
Kemudian, sekali lagi, 
kebarangkalian molekul air
bergerak ke kanan dan kiri 
adalah sama
dan akan terdapatnya 
keseimbangan.
Tapi saya mahu tegaskan-- 
resapan ialah
pergerakan apa-apa zarah dari kawasan
yang berkepekatan lebih tinggi
ke kawasan yang berkepekatan 
lebih rendah
dan tersebar.
Osmosis ialah 
resapan air.
Biasanya, kita bercakap tentang 
air yang meresap
sebagai pelarut dan biasanya 
dalam konteks
membran separa telap, di mana 
zat terlarut yang sebenar tidak dapat
merentas membran ini.
Bagaimanapun, harap-harap anda 
rasa ia adalah berguna
dan tidak mengelirukan.

Spanish: 
~Pausa~
En este video, quiero cubrir varios temas
todos los están relacionados.
Y en cierto nivel, son realmente simple, pero en su conjunto
otras categorías, que tienden a confundir a la gente mucho.
Así que esperemos podemos hacer algunos progresos.
Así que un buen lugar para empezar--vamos a imaginar que
algún tipo de contenedor aquí.
Digamos que es mi recipiente y dentro de ese contenedor,
Tengo un montón de moléculas de agua.
Sólo tiene un montón de moléculas de agua.
Está frotando uno contra el otro.
Es en su forma líquida, esto es agua líquida.
y dentro de las moléculas de agua,
tienen algunas moléculas de azúcar.
Tal vez lo haré en este color rosado de azúcar.
Así que aquí tengo un montón de moléculas de azúcar.
Tengo muchos, muchos más agua aunque moléculas.
Quiero dejarlo claro.
~Pausa~
Ahora en este tipo de situación, pedimos lo que hay

Bengali: 
আমি এখানে একাধিক বিষয় নিয়ে কথা বলব
যার সবটাই প্রাসঙ্গিক।
কিছু ক্ষেত্রে,তার অনেকাংশ খুবই সহজ,কিন্তু সব মিলিয়ে
এগুলো কখনও দ্বিধার সৃষ্টি করে।
তবে,আশা করা যায়,আমরা অনেকদূর আগাতে পারব।
সহজে বোঝার সুবিধার্থে ধরা যাক যে আমার কাছে
কয়েক ধরণের পাত্র রয়েছে।
মনে করি,সবগুলোই আমার পাত্র এবং তাদের মধ্যে,
আমি কয়েকগুচ্ছ পানির অণু রেখেছি।
এতে শুধুমাত্র কয়েকগুচ্ছ পানির অণু রয়েছে।
যারা পরস্পরকে ধাক্কা দিচ্ছে।
যেহেতু এটি তরল আকারে রয়েছে,তাই একে আমরা তরল পানি বলব।
এবং এই পানির অনুর ভিতরে,মনে করি,
কিছু চিনির অনুও রয়েছে।
মনে করি,চিনির অণুগুলো গোলাপি রঙবিশিষ্ট।
সুতরাং সেখানে কয়েকগুচ্ছ চিনির অণু রয়েছে।
যদিও সেখানে অনেক পানির অনুও রয়েছে।
ব্যাপারটিকে পরিষ্কারভাবে বুঝার চেষ্টা করি।
আমরা যে পাত্রগুলো নিয়ে আলোচনা করছিলাম,তাতে অসংখ্য পানির অণু বিদ্যমান আছে।
বর্তমান অবস্থার পরিপ্রেক্ষিতে আমরা বলতে পারি যে,

Bulgarian: 
В това видео искам 
да покрия няколко теми,
които са свързани.
И на някакво ниво 
са много прости,
но на друго ниво 
доста объркват хората.
Да се надяваме, че можем 
да направим напредък.
Едно добро място, от което
да започнем, е да си представим,
че имам някакъв вид съд тук.
Да кажем, че това е 
съдът ми и в него
имам множество водни молекули.
Просто имам множество водни молекули.
Те се трият една към друга.
Тя е в течното си агрегатно 
състояние, това е течна вода.
И във водните молекули
имам няколко захарни молекули.
Може би ще ги направя в розово.
Имам няколко захарни молекули тук.
Но имам много, много повече 
водни молекули.
Искам до поясня това.
Имам много, много повече водни молекули 
в този съд, с който работим.
В този вид ситуация наричаме това, 
от което имаме повече,

Sinhala: 
mema videowen maathruka gananawak awaranaya kireemata mama balaporoththu wenawa
me maathruka siyallama ekineka sambandai
samahara awastha waladii me maathruka ithamath saralai, namuth
samahara awastha waladee meya obata gataluwak wennath puluwan
Api uthsaha karamu mema gatalu sahagatha thathwaya maga hara ganeemata
Hmmm ese nam honda thanakin arambha karamu

English: 
In this video, I want to
cover several topics
that are all related.
And on some level, they're
really simple, but on a whole
other level, they tend to
confuse people a lot.
So hopefully we can
make some headway.
So a good place to start-- let's
just imagine that I have
some type of container here.
Let's say that's my container
and inside of that container,
I have a bunch of
water molecules.
It's just got a bunch
of water molecules.
They're all rubbing against
each other.
It's in its liquid form,
this is liquid water.
and inside of the water
molecules, I
have some sugar molecules.
Maybe I'll do sugar in
this pink color.
So I have a bunch of sugar
molecules right here.
I have many, many more water
molecules though.
I want to make that clear.
Now in this type of situation,
we call the thing that there's

Chinese: 
在這裡 也就是有更多的水分子
正如你能看到的一樣
我不會在這裡談論莫耳或者其他相關的東西
因爲你們也許並沒有學過這些內容
你們只要想象哪個更多
那就是溶劑
在這裡 水就是溶劑
並且少的那種
也就是糖 我們把它稱作溶質
當然 溶質不一定就非得是糖
它可以是任何分子 只要比水分子少
並且我們說糖溶解在水裏面

Chinese: 
在这里 也就是有更多的水分子
正如你能看到的一样
我不会在这里谈论摩尔或者其他相关的东西
因为你们也许并没有学过这些内容
你们只要想象哪个更多
那就是溶剂
在这里 水就是溶剂
并且少的那种
也就是糖 我们把它称作溶质
当然 溶质不一定就非得是糖
它可以是任何分子 只要比水分子少
并且我们说糖溶解在水里面

German: 
mehr da ist, Lösungsmittel.
In diesem Fall sind es mehr Wassermoleküle und man kann
das buchstäblich nur durch die größere Anzahl von Wassermolekülen sehen.
Ich werde jetzt nicht eine ganze Diskussion über Mol
und all das starten, weil ihr dies vielleicht noch nicht kennengelernt habt,
aber stellt euch einfach vor, was auch immer mehr das ist,
das werden wir Lösungsmittel nennen.
Also ist in diesem Fall Wasser das Lösungsmittel.
Und was auch immer weniger da ist, in unserem Fall ist das
Zucker, wird als der gelöste Stoff betrachtet.
Es muss nicht Zucker sein.
Es kann jedes Molekül sein, dass weniger als, Wasser da ist,
in diesem Fall.
Und man sagt, dass der Zucker sich im Wasser aufgelöst hat.

Italian: 
maggiore quantità.
Quindi, in questo caso, ci sono più molecole di acqua e si può
dire che sono quasi la totalità delle molecole.
Non ho intenzione di iniziare a parlare di moli
perché qualcuno potrebbe non conoscere già
l'argomento, basta pensare che, quello che è
in maggior quantità, lo chiameremo solvente.
Quindi, in questo caso, l'acqua è il solvente.
E qualunque cosa ci sia in minor quantità, in questo caso lo zucchero,
è considerato il soluto.
Questo è il soluto, lo zucchero.
E non deve essere zucchero per forza.
Potrebbe essere qualsiasi molecola presente nell'acqua in minor quantità
in questo caso, lo zucchero.
è il soluto
E si dice che lo zucchero è stato disciolto in acqua.

Estonian: 
rohkem on, lahustiks.
Selles olukorras on rohkem veemolekule ja sa
võid seda vaadelda lihtsalt molekulide arvu järgi.
Ma ei hakka laskuma arutelusse molekulidest
ja kõigest sellest muust, sest sa ei pruugi sellega
tuttav olla, aga lihtsalt kujutle, et seda, mida me
kutsume lahustiks, on rohkem.
Nii et sellel juhul on lahustiks vesi.
Ja mida on vähem - sellel juhul on see
suhkur - see on lahustatav aine.
See ei pea olema suhkur.
See võib olla ükskõik, mis molekul, mida on lahustis,
antud juhul vees,vähem.
Ja me ütleme et suhkur on vees lahustunud.

Korean: 
용매라고 합니다
그래서 이 상황에서 여러분들이 볼 수있는 물 분자의 양이
훨씬 더 많죠?
지금 여기에서 '몰'이라는 개념에 대해 자세히 들어가진 않을게요
이 부분만으로도 벅찬 분들이 계실수도 있기에
각설하고, 우리는 더 많은 분자를 가진 것을
용매라고 합니다.
그래서 이 상황에서는 물이 용매입니다.
그리고 물보다 더 적은 물질은 설탕인데,
이 때 설탕을 용질이라고 합니다.
이게 용질입니다.
꼭 설탕이어야 할 필요는 없어요.
물 안에있는 보다 적은 물질이 무엇이든간에
그것은 용질입니다
이 상황에서는 설탕입니다
우리는 설탕이 물 안에 녹아있다고 합니다

Portuguese: 
de solvente.
Então neste caso , há mais moleculas de agua e voce pode
literalmete ver um maior numero de moleculas
Não vamos discutir aqui os moles e
isto porque isto ja pode ter sido explicado
mas , vamos imaginar que há uma quantidade grande
de moleculas que poderemos chamar de solvente.
Neste caso , agua é o solvente.
E o que há em quantidade menor neste caso, que é o
açúcar - que é considerado o soluto
Não precisa ser necessariamente o açucar
pode ser qualquer molecula que esteja em uma quantidade que seja menor que a quantidade de moleculas de agua,
neste caso.
E assim dizemos que o açucar foi dissolvido na água.

Spanish: 
más del disolvente.
Así que en este caso, hay más moléculas de agua y se puede
literalmente ver más como el número de moléculas.
No voy a entrar en un debate de lunares y
todo eso porque puede o no pueda haber estado expuesta a
eso todavía, pero Imagínense que hay de más,
eso es lo que vamos a llamar el solvente.
Así que en este caso, el agua es el solvente.
Y sea cual sea hay menos--en este caso, es decir el
azúcar--que es considerado el soluto.
~Pausa~
No tiene que ser azúcar.
Puede ser cualquier molécula que es menos, en el agua,
en este caso.
~Pausa~
Y decimos que el azúcar se haya disuelto en el agua.

Romanian: 
"ceea ce se află în cantitate mai mare" vom numi solvent,
în acest caz, avem în cantitate mai mare apa
şi puteţi realmente să priviţi cuvântul 'mult' ca şi numărul de molecule
nu voi intra în discuţia despre moli şi toate cele
pentru că poate n-aţi fost expuşi la acel termen până acum.
Însă imaginaţi-vă doar aşa, că ceea ce este mai mult, vom numi solvent,
aşa că în acest caz, apa este solventul.
Şi orice este în cantitate mai mică, deci mai puţin,
în acest caz "mult" e apa
acela este zahărul, care se va numi solvitul
acesta este solvitul, deci zahărul, care nu e neaparat să fie zahăr
poate fi orice moleculă ce e în cantitate mai puţină decât apa în acest caz
zaharul este solvitul, şi spunem că zaharul a fost dizolvat în apă.

Japanese: 
「溶媒」という。
だからこの場合、水の分子の方が多いので、
これを見たら、どちらが「より多いか」すぐに分かるよね。
ここで細かいモルの話はするつもりはない。
みんな、モルの話を聞いたり、聞いたことがなかったりだろうから。
まぁでも、「より多く」溶けているもの、それが何であっても
「溶媒」と呼ぶんだ。
だからこの場合、水が溶媒だね。
そして、「より少ない」もの、この場合は
砂糖になるけど、これが「溶質」になる。
これが溶質、ここでは砂糖だね。
必ずしも、砂糖である必要はないよ。
水の中にある、「より少ない」分子であれば、何でもいい。
この場合はね。
「砂糖が、溶質」と。
こういう時、「砂糖が水に溶けている」って言うよね。

Slovak: 
nazývame prebytočnú látka ako ROZPÚŠŤADLO.
Takže v tomto prípade, tu máme prebytok molekúl vody a môžme vidieť,
a teda prebytkom sa doslovne myslí počet molekúl vody.
Nebudem sa púšťať do témy mólov atď,
pretože nemusíte byť s nimi oboznámený.
Nateraz nám bude stačiť ak si uvedomíte že v našej nádobe je niečoho viac
a to niečo sa nazýva rozpúšťadlo.
V tomto prípade je rozpúšťadlom voda.
A čoho je menej, v tomto prípade cukor,
ktorý je ROZPÚŠŤANOU LÁTKOU.
...
Rozpúšťanou látkou nemusí byť len cukor,
možú to byť hocijaké molekuly, ktorých je menej ako vo vode
v tomto prípade.
...
Hovoríme že cukor bol rozpustení vo vode.

Bulgarian: 
разтворител.
В този случай има повече
водни молекули
и можеш буквално да гледаш 
на това като брой молекули.
Няма да навлизам 
в обсъждането на молове
и всичко това, понеже 
може да не знаеш за тях все още,
но просто си представи, че това, 
от което имаме повече,
ще наречем разтворител.
В този случай водата 
е разтворител.
И от каквото има по-малко – от водата 
има повече и тя е разтворител,
а по-малко има от захарта и това 
се приема за разтворено вещество.
Това е разтвореното вещество, захарта.
Не е нужно да е захар.
Може да е всяка молекула, от която 
има по-малко във водата,
в този случай, захарта
е разтвореното вещество.
И можем да кажем, че захарта 
е била разтворена във водата.

Indonesian: 
lebih, pelarut.
Jadi dalam hal ini, ada molekul air lebih dan Anda dapat
harfiah hanya melihat lebih sebagai jumlah molekul.
Aku tidak akan pergi ke seluruh diskusi mol dan
semua itu karena Anda mungkin atau tidak mungkin telah terpapar
itu, tapi bayangkan saja apa pun yang ada lebih,
itulah yang kita akan memanggil pelarut.
Jadi dalam hal ini, air adalah pelarut.
Dan apa pun ada yang kurang dari - dalam hal ini, yaitu
gula - yang dianggap zat terlarut.
Tidak harus gula.
Hal ini dapat setiap molekul yang ada kurang, dalam air,
dalam kasus ini.
Dan kita mengatakan bahwa gula telah dilarutkan ke dalam air.

Armenian: 
ավելի շատ է, լուծիչն է:
Այս դեպքում, ավելի շատ ջրի մոլեկուլներ կան, և դուք կարող եք
բառացիորեն տեսնել դա ջրի մոլեկուլների քանակով:
Ես չեմ պատրաստվում ամբողջական քննարկում անել մոլերի և
այդ ամեն-ինչի մասին, որովհետև դուք հնարավոր է բացահայտել եք կամ չեք բացահայտել
դեռ, բայց պարզապես պատկերացրեք՝ ցանկացած բան, որն ավելի շատ է
մենք անվանելու ենք լուծիչ:
Այս դեպքում ջուրը լուծիչն է:
ԵՎ ցանկացած նյութ, որն ավելի քիչ է, այս դեպքում դա
շաքարն է, համարվում է լուծված նյութ:
Սա լուծված նյութն է՝ շաքարը:
Պարտադիր չէ, որ դա լինի շաքար:
Դա կարող է լինել ցանկացած նյութ, որի մոլեկուլները ավելի քիչ են ջրում:
Այս դեպքում շաքարն է
լուծված նյութը:
ԵՎ մենք ասում ենք, որ շաքարը լուծվել է ջրում,

Turkish: 
solvent, daha fazla.
Yani bu durumda, daha fazla su molekülleri ve
kelimenin tam anlamıyla sadece moleküllerin sayısı olarak daha fazlasý.
Mol bütün bir tartışma içine gidecek değilim
bütün ya da maruz kalmış yok olabilir, çünkü
henüz o, ama sadece hayal daha ne olursa olsun,
çözücü aramak için gidiyoruz.
Yani bu durumda, su çözücüdür.
Ve ne olursa olsun daha az var - bu durumda, yani-
şeker çözünen olarak kabul edilir.
Şeker olmak zorunda değildir.
Bu, daha az su, orada herhangi bir molekül olabilir
Bu durumda.
Ve biz şeker suya çözünmüş olduğunu söylüyorlar.

Portuguese: 
que tem mais, de solvente
Nesse caso, há mais moléculas de água e voce pode
literalmente ver mais pelo número de moléculas
eu não vou entrar na discussão de moléculas
pois todos voces já foram, ou não, expostos
a isso ainda, mas somente imagine aonde que tenha mais daquilo
que iremos chamar de solvente
então, nesse caso, água é o solvente.
e o que tiver menos - nesse caso é
o açucar que é considerado o soluto
esse é o soluto
não precisa ser necessariamente açucar
pode ser qualquer molécula que tenha em menor quantidade que a água
nesse caso
açucar é o soluto
e dizemos que o açucar foi dissolvido na agua

Burmese: 
solvent (ပျော်၀င်မှုကိုအားပေးတဲ့အရည်) လို့ခေါ်တယ်။
ဒီအခြေအနေမှာရေမော်လီကျူးတွေကပိုများနေပြီး
တကယ့်ကို မော်လီကျူးအရေအတွက်ပိုများနေတယ်လို့သိနိုင်ပါတယ်။
မော်လီကျူးအကြောင်းကို အသေးစိတ်မပြောတော့ပါဘူး။
ခင်ဗျားအနေနဲ့အဲ့ဒီအကြောင်းကိုသိပြီးသားဖြစ်နိုင်သလိုမသိသေးတာလည်းဖြစ်နိုင်ပါတယ်။
ဘယ်လိုပဲဖြစ်ဖြစ်ပါမော်လီကျူအရေအတွက်များနေတဲ့အရည်ကို
solvent (ပျော်၀င်မှုကို အားပေးတဲ့ အရည်) လို့ပဲ ခေါ်ကြပါမယ်။
ဒီတော့ ဒီအခြေအနေမှာရေကပျော်၀င်မှုကိုအားပေးတဲ့ အရည် (solvent) ပါ။
ဒီတော့ ပမာဏနည်းတဲ့မော်လီကျူးကို .. ဒီကိစ္စမှာ
သကြားကိုပျော်၀င်နိုင်တဲ့အရာ (solute) အဖြစ်သတ်မှတ်မယ်။
ဒီတော့၊ သကြားက solute ပေါ့။
သကြားတစ်မျိုးထဲပဲ solute ဖြစ်တယ်လို့သတ်မှတ်လို့မရပါဘူး။
ရေထဲမှာပါ၀င်တဲ့မော်လီကျူးတွေထဲကနည်းတဲ့မော်လီကျူးကို solute လို့ ခေါ်တဲ့အတွက်
ဘယ်မော်လီကျူးမဆိုဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ ဒီကိစ္စမှာတော့သကြားပေါ့။
သကြားကပျော်၀င်နိုင်တဲ့အရာ solute ပေါ့။
ပြီးခဲ့တုန်းကပြောခဲ့သလိုပဲသကြားကရေထဲမှာပျော်၀င်သွားတာ။

Dutch: 
meer van hebben, het oplosmiddel of solvent.
In dit geval, zijn er meer watermoleculen en je kan
er ook letterlijk meer moleculen zien.
Ik ga hier verder niet in op de hele discussie over mol enzo,
omdat je dit misschien wel, misschien nog niet bekend
hebt, maar stel je gewoon voor dat dat waar er meer van is,
dat hetgene is wat we het oplosmiddel gaan noemen.
Dus in dit geval, water is het oplosmiddel. (Solvent)
En waar er minder van is - in dit geval, is dat de
suiker - dat noemen we de opgeloste stof of solute.
Dit is de opgeloste stof, dus de suiker,
Het hoeft geen suiker te ziijn.
Het kan ieder molecuul zijn waarvan er "minder" is, minder dan water
in dit geval
Suiker is de opgeloste stof. (Solute)
En we zeggen dat de suiker opgelost is in het water.

Croatian: 
Dakle, u ovom slučaju imamo višak molekula vode, a mi možemo vidjeti,
Prema tome, podrazumijeva se višak doslovno broj molekula vode,
Neću ulaziti u teme mol itd,
jer sada ne morate biti upoznati,
Jednom, što će učiniti kad shvatite da u našoj posudi nešto više
a da se nešto zove otapala,
U tom slučaju, otapalo je voda,
A što je manje u ovom slučaju šećera,
otopljene tvari,
-
Otopljene tvari može biti šećer,
Oni mogu biti bilo koja molekula koja je manje kao voda
u ovom slučaju,
-
Možemo reći da je šećer se otopi u vodi,

Czech: 
V této situaci se látka, které je více,
nazývá rozpouštědlo.
V tomto případě máme více molekul vody.
Více je vždy té látky,
která má v nádobě větší počet molekul.
Raději se nebudu zmiňovat o molech a tak,
protože to ještě nemusíte znát.
Nám stačí, když víme,
že ta látka, které je více,
se nazývá rozpouštědlo.
V tomto případě je rozpouštědlem voda.
A čeho je méně...
více je vody, takže je rozpouštědlo,
a méně je v tomto případě cukru,
tak mu říkáme rozpuštěná látka.
Nemusí to být cukr,
mohou to být jakékoliv molekuly,
kterých je v nádobě méně než vody.
Cukr je rozpuštěná látka.
Říkáme, že cukr je rozpuštěný ve vodě.

Swedish: 
för lösningsmedlet.
I det här fallet finns det mer vatten molekyler och det syns
när man tittar på antalet molekyler.
Jag går inte in på molaritet och
allt detta ännu
utan bara föreställ dig vad det finns mest av,
Det som det finns mest av är vad vi kallar lösningsmedlet.
I det här fallet är vatten lösningsmedlet.
Och oavsett av vad det finns mindre av--i det här fallet är det
socker--som anses vara lösningen. (sockerlösning)
Det behöver inte vara socker.
Det kan vara vilken molekyl som helst som det finns mindre av, i vattnet,
i detta fall.
Och vi säger att sockret har lösts upp i vattnet.

Polish: 
że jest więcej rozpuszczalnika.
W tym przypadku jest więcej cząsteczek wody
i słowo "więcej" może dosłownie oznaczać liczbę cząsteczek.
Nie będę teraz omawiać moli,
ponieważ mogliście jeszcze nie mieć do czynienia z tym tematem,
ale wyobraźcie sobie, że to czego jest więcej
będziemy nazywać rozpuszczalnikiem.
W tym przypadku, rozpuszczalnikiem jest woda.
To, czego jest mniej, w tym przypadku cukru,
nazywamy substancją rozpuszczoną.
To nie musi być cukier.
Mogą to być inne cząsteczki, których jest mniej,
w tym przypadku, w wodzie.
Mówimy, że cukier został rozpuszczony w wodzie.

English: 
more of, the solvent.
So in this case, there's more
water molecules and you can
literally just view more as
the number of molecules.
I'm not going to go into a whole
discussion of moles and
all of that because you may or
may not have been exposed to
that yet, but just imagine
whatever there's more of,
that's what we're going
to call the solvent.
So in this case, water
is the solvent.
And whatever there is less of--
in this case, that is the
sugar-- that is considered
the solute.
It doesn't have to be sugar.
It can be any molecule that
there's less of, in the water,
in this case.
And we say that the sugar has
been dissolved into the water.

Russian: 
его буквально можете
увидеть что их больше
по числу малику
для детей а
указал это на рисунке
и больше
я не буду
ничего рассказывать
правду о летать как вы
и возможно не
сталкивались с этим
понятием
но пока представьте
что то чего в сосуде
большая
мы будем называть
растворителем
итак нашем случае
створити вода
и вещество количество
которого меньше сахар
растворенное
вещество
итак это растворенное
вещество
не обязательно сахар
это могут быть
любые молекулы
количество которых
меньшая чем
молекул банды
в этом поступке
сахар это
растворенное
вещество
мы говорим что сахар
растворился в воде
сахар растворился
воде
запишем нато
сахар

Bengali: 
পানি সেখানে দ্রাবক হিসেবে উপস্থিত আছে।
এক্ষেত্রে,আরও বেশি পানির অনুর উপস্থিতি
আরও দ্রাবকের উপস্থিতি প্রমাণ করে।
আমরা এসব দ্রাবকের অণু নিয়ে গভীর আলচনায় যাচ্ছিনা
কারণ তাতে করে মনে হতে পারে আবার নাও হতে পারে যে,
এখন পর্যন্ত আলচনার যে মূল বিষয়,
তা শুধুই দ্রাবক।
সুতরাং এক্ষেত্রে পানি হচ্ছে দ্রাবক।
এক্ষেত্রে যত যাই হোক না কেন,আমাদের আলোচ্য বিষয়ের জন্য
চিনিকে আমরা দ্রবণীয় পদার্থ বলব।
সুতরাং,প্রকৃত দ্রবণীয় পদার্থ হচ্ছে চিনি।
কিন্তু চিনিই একমাত্র দ্রবণীয় পদার্থ নয়।
দ্রবণটিতে পানি অপেক্ষা কম সংখ্যক অণুবিশিষ্ট যেকোনো পদার্থই দ্রবণীয় হতে পারে।
এই দ্রবনের ক্ষেত্রে চিনি
হচ্ছে সেই দ্রবণীয় পদার্থ।
আর তাই আমরা বলি,চিনি পানিতে দ্রবীভূত হয়েছে।

Italian: 
lo zucchero è stato disciolto in in acqua
E tutta questa, la combinazione tra
acqua e le molecole di zucchero, la chiamiamo soluzione.
Tutta questa è chiamata soluzione.
E una soluzione ha un solvente e il soluto.
Il solvente è l'acqua.
Nella quale si discioglie
lo zucchero.
Che è il soluto.
Ora tutto questo può esservi già noto, ma ne parlo
per un motivo..--perché voglio spiegare il concetto di
diffusione.
L'idea è in realtà piuttosto semplice.
Se ho, diciamo, lo stesso contenitore.
Faccio un altro contenitore
per parlare della diffusione.
Torniamo all'acqua e zucchero...
soprattutto all'acqua.
Abbiamo un contenitore e diciamo che

Bengali: 
চিনি দ্রবিভুত,এবং সে দ্রবীভূত হয়েছে পানির ভিতরে।
সামগ্রিকভাবে সেখানে যা ঘটেছে
তাকে আমরা দ্রবন বলতে পারি।
আমরা সমগ্রটিকে একটি দ্রবন বলব।
এবং সকল দ্রবণে একটি দ্রাব্য ও একটি দ্রাবক থাকে।
এখানে দ্রাবক ছিল পানি।
এবং এই দ্রবীভূত করার কাজ সে ই করছে
যেখানে চিনি দ্রবীভূত হচ্ছে।
চিনি হচ্ছে দ্রাব্য।
পূর্বের আলোচ্য সকল অংশ সবার মনে নাও থাকতে পারে
কিন্তু আমি এটা বারবার আলোচনা করছি কারণ,
আমি যে ব্যাপারটি নিয়ে কথা বলতে চাই,তা হল ব্যাপন।
এবং ব্যাপনের ধারণা খুবই সোজা-সরল।
আবার সেই পাত্রগুলোর কথা মনে করা যাক।
কিন্তু এবারে আমরা আলাদা কিংবা নতুন কোনো পাত্র নেব।
যাতে আমাদের ব্যাপন সম্পর্কে আলোচনা করতে সুবিধা হয়।
আমরা পুনরায় সেই পানি এবং চিনির কাছে ফিরে যাব
বিশেষভাবে পানির কাছে ফিরে যাই।
মনে করি আমাদের কাছে একটি পাত্র আছে

Portuguese: 
e essa coisa toda aqui, a combinação
de agua e moleculas de açucar, chamamos de solução
chamamos essa coisa toda de solução
e a solução contem o solvente e o soluto
o solvente é agua
agua é a coisa que dissolveu, e a coisa que é
dissolvida é o açucar
esse é o soluto
agora tudo isso pode ou não, ser uma revisão pra vocês, mas eu
o estou fazendo pois quero demonstrar
a ideia da difusão
e essa ideia é bem direta
se eu tenho, vamos dizer, a mesma caixa
deixe me fazer uma caixa um pouco diferente aqui
só para falar sobre a difusão
vamos voltar a água e ao açucar
especialmente de volta para a agua
vamos dizer que temos a caixa aqui e vamos dizer que

Japanese: 
「砂糖が水に溶けている」と。
このことを、つまり、水の分子と砂糖の分子の結合を
「溶解」という。
これが「溶解」ね。
つまい、溶解には「溶媒」と「溶質」がある。
溶媒が水。
それが「溶かしている」方で、
「溶けている」のが、砂糖だね。
これが、溶解。
もしかしたら、これは知ってたかもしれないけど
これから「拡散」の仕組みについて、話たかったから
ちょっと、おさらいをしたわけ。
その仕組みは、実はとてもわかりやすい。
そしたら、もう一つ入れ物があるとしよう。
ちょっとだけ違う入れ物にしよう。
拡散について話すためにね。
また後で、水と砂糖には、戻ってくるよ。
特に、水の方に。
ここに入れ物があります。そしてそこには、

Turkish: 
Ve burada her şey, birleşimi
su ve şeker molekülleri, bir çözüm arayın.
Bu her şeyi bir çözüm arayın.
Ve bir çözüm çözücü ve çözünen vardır.
Solvent sudur.
Bu erime şey yapıyor şey
şeker çözülür.
Çözünen budur.
Şimdi tüm bu ya da sizin için gözden geçirilmesi olmayabilir olabilir, ama ben
bir nedenden dolayı bunu yapıyor - hakkında konuşmak istiyorum çünkü
difüzyon fikir.
Ve fikir aslında oldukça basittir.
Varsa, aynı kapta söylemek sağlar.
Bana sadece, burada biraz daha farklı bir konteyner
difüzyon hakkında konuşmak için.
Biz su ve şeker geri gidersiniz
özellikle su geri.
Diyelim ki biz burada bir kap var ve diyelim sadece söylüyorlar

Korean: 
설탕이 물 안에 녹아있죠
그리고 이 모든 설탕과 물의 조합물을 통틀어 우리는
용액이라고 합니다
이 모두를 통틀어 용액이라고 불러요
용액은 용매 + 용질입니다
용매는 물이고
물은 설탕을 녹입니다
물에 의해 녹여지는 설탕은
용질입니다
지금까지의 내용을
이미 알고 계셨을지도 모르지만 저는 이 모든 내용을
확산이라는 개념을 알려드리기 위해 설명했던거에요
복잡한 개념은 아닙니다
똑같은 용기를 그려봅시다
아니, 살짝 다른 용기를 그려봅시다
확산에 대해 얘기하기 위해서 말이죠
물과 설탕으로 돌아가서
특히 물에 대해서요
여기 다른 용기가 있다고 가정하고

Bulgarian: 
Захарта е била разтворена във водата.
И това цялото нещо тук, комбинацията
от водни и захарни молекули, 
наричаме разтвор.
Цялото това нещо наричаме разтвор.
Един разтвор съдържа разтворител 
и разтворено вещество.
Разтворителят е вода.
Това е нещото, което 
извършва разтварянето,
а това, което бива разтворено, 
е захарта.
Това е разтвореното вещество.
Всичко това може да е, 
или да не е, преговор за теб,
но го правя с причина – 
понеже искам да говоря
за идеята за дифузията.
И идеята е доста лесна.
Да кажем, че имаш същия съд.
Нека направя малко 
по-различен съд тук,
просто за да говорим за дифузията.
Ще се върнем обратно 
към водата и захарта –
особено към водата.
Нека кажем, че имаме съд тук 
и да кажем,

English: 
And this whole thing right here,
the combination of the
water and the sugar molecules,
we call a solution.
We call this whole
thing a solution.
And a solution has the solvent
and the solute.
The solvent is water.
That's the thing doing the
dissolving and the thing that
is dissolved is the sugar.
That's the solute.
Now all of this may or may not
be review for you, but I'm
doing it for a reason-- because
I want to talk about
the idea of a diffusion.
And the idea is actually
pretty straightforward.
If I have, let's say,
the same container.
Let me do it in a slightly
different container here, just
to talk about diffusion.
We'll go back to water
and sugar--
especially back to water.
Let's say we have a container
here and let's say it just has

German: 
Und dieses ganze Ding hier, ist die Mischung aus
Wasser und Zuckermolekülen, was wir eine Lösung nennen.
Wir nennen dieses ganze Ding eine Lösung.
Und eine Lösung hat ein Lösungsmittel und einen gelösten Stoff.
Das Lösungsmittel ist Wasser.
Das ist das Ding, das auflöst und das Ding, welches
aufgelöst ist, ist Zucker.
Das ist der gelöste Stoff.
Vielleicht war dies für einige eine Wiederholung, aber
dies hat einen Grund, weil ich über
die Idee der Diffusion sprechen möchte.
Und diese Idee ist eigentlich ziemlich einfach.
Wenn ich den gleichen Container habe.
Lass es mich in einem etwas anderem Container machen, nur
um über Diffusion zu sprechen.
Wir gehen zurück zu Wasser und Zucker,
vorallem zurück zu Wasser.
Lass uns sagen, wir haben einen Container hier und lass uns sagen er hat

Swedish: 
Och hela detta, - kombinationen av
vatten och sockermolekyler, kallar vi en lösning.
Allt detta är en lösning (sockerlösning)
Och en lösning innehåller både lösningsmedlet och lösningen.
Lösningsmedlet är vatten.
Vattnet "löser upp" och det som
löses upp är socker.
Det är lösningen.
Jag vill
berätta om
tanken om en spridning av molekyler som kallas diffusion.
Och tanken är faktiskt ganska enkel.
Om jag har, låt oss säga, samma behållare.
Låt mig göra det i en något annorlunda behållare här, bara
för att beskriva diffusion.
Vi ska gå tillbaka till vatten och socker--
särskilt tillbaka till vatten.
Låt oss säga vi har här en behållare och anta att det bara har

Polish: 
To wszystko tutaj, to połączenie
cząsteczek wody i cukru,
nazywamy roztworem.
Roztwór składa się z rozpuszczalnika i substancji rozpuszczonej.
Rozpuszczalnikiem jest woda.
To substancja, która rozpuszcza, a substancja
rozpuszczona to cukier.
To jest roztwór.
To wszystko może być dla was powtórką ,
ale robię to celowo - chcę opowiedzieć o
pojęciu dyfuzji.
Pojęcie to jest właściwie całkiem proste.
Powiedzmy, że mam to samo naczynie.
Pozwólcie, że użyję trochę innego naczynia,
by omówić dyfuzje.
Powrócimy to do wody i cukru,
a zwłaszcza do wody.
Powiedzmy, że mamy naczynie w którym znajdują się

Czech: 
Cukr je rozpuštěný ve vodě.
Dohromady tuto směs molekul
vody a cukru nazýváme roztok.
Celé se to jmenuje roztok.
Roztok se skládá
z rozpouštědla a rozpouštěné látky.
Rozpouštědlem je voda.
To je ta část roztoku, která rozpouští.
A v ní je rozpuštěná látka, cukr.
To je rozpuštěná látka.
Možná je to pro vás jen opakování,
ale já se o tom chtěl zmínit,
protože budu mluvit o jevu,
kterému říkáme difuze.
Difuze.
Je to v podstatě
celkem jednoduchý jev.
Kdybychom měli stejnou nádobu...
nebo raději pro difuzi udělám jinou.
K cukru a hlavně k vodě
se ještě vrátíme.
Vezmeme si jinou nádobu

Slovak: 
...
Celkovo, toto čo vidíme pred sebou, kombináciu molekúl vody a cukru,
nazývame ROZTOK.
Celé to nazývame roztok.
Roztok má rozpúšťadlo a rozpúšťanú látku.
Rozpúšťadlom je voda.
To je tá časť roztoku, ktorá rozpúšťa
a časť ktorá je rozpúšťaná je cukor.
To je rozpúšťaná látka.
Takže celé Vám to môže byť jasné
ale vysvetľujem to pretože sa chystám vyprávať
o téme zvanej DIFÚZIA.
...
Téma difúzie je dosť jednoduchá.
Nakreslíme si povedzme podobnú nádobu ako pred chvíľou.
Bude iba trochu iná,
vhodnejšia k téme difúzie.
Vrátime sa k vode a cukru...
teda hlavne k vode.
Povedzme že tu máme nádobu a povedzme že je v nej

Spanish: 
~Pausa~
Y todo esto justo aquí, la combinación de la
agua y las moléculas de azúcar, pedimos una solución.
Llamamos a todo esto una solución.
Y una solución tiene el solvente y el soluto.
El solvente es agua.
Eso es lo que hace la disolución y la cosa
se disuelve es el azúcar.
Es el soluto.
Ahora todo esto puede o no ser revisión para usted, pero yo soy
hacerlo por una razón--porque quiero hablar
la idea de una difusión.
~Pausa~
Y la idea es realmente bastante sencilla.
Si he, digamos, el mismo recipiente.
Quiero hacerlo en un recipiente ligeramente diferente aquí, sólo
hablar de difusión.
Volveremos al agua y azúcar--
especialmente al agua.
Supongamos que tenemos un contenedor aquí y vamos a decir simplemente tiene

Chinese: 
而这整个 也就是水和糖的组合
我们称之为溶液
我们称这个整体为溶液
溶液由溶剂和溶质组成 在这里溶剂是水
它的作用是溶解 在这里被溶解的物质是糖
它称为溶质
这对你们有些人来说也许只是一种复习
但是我介绍这些是有理由的
因为我想谈论扩散的知识
这个知识其实是很容易理解的
如果我还有一个相同的容器
我稍微画得有一点不一样
只是来谈一下扩散 我们待会还要回到水和糖的主题
尤其是水的主题
假设这个容器

Chinese: 
而這整個 也就是水和糖的組合
我們稱之爲溶液
我們稱這個整體爲溶液
溶液由溶劑和溶質組成 在這裡溶劑是水
它的作用是溶解 在這裡被溶解的物質是糖
它稱爲溶質
這對你們有些人來說也許只是一種複習
但是我介紹這些是有理由的
因爲我想談論擴散的知識
這個知識其實是很容易理解的
如果我還有一個相同的容器
我稍微畫得有一點不一樣
只是來談一下擴散 我們待會還要回到水和糖的主題
尤其是水的主題
假設這個容器

Portuguese: 
E isto e uma maneira exata, a combinação de
moleculas de agua e de açucar , chamaremos de uma solução.
Chamaremos isto tudo de uma solução
E a solução tem um solvente e um soluto.
O solvente é a água.
E'o mesmo que dizer que ela esta dissolvendo uma coisa que
esta dissolvida que é o açucar.
Que é o soluto.
Agora sem querer ter feito uma revisão para voce, mas eu
fiz isto por uma razão - porque eu quero falar sobre
a ideia da difusão.
e a ideia e realmente muito simples.
Seu eu tiver, deixe me ver, o mesmo container
Deixe-me fazer algo discretamente diferente nes container aqui
para falar sobre difusão
Voltemos a agua e ao açucar
especialmete a agua.
Deixe-me dizer que nós temos um container aqui e digamos que temos

Burmese: 
ဒီတစ်ခုလုံးက --
ရေမော်လီကျူးနဲ့သကြားမော်လီကျူးရောစပ်ပါ၀င်တဲ့ဒီအရာကို
solution (ပျော်ရည်) လို့ခေါ်တယ်။
ဒီတစ်ခုလုံးကို solution (ပျော်ရည်) လို့ခေါ်တာပါ။
ဒီတော့ solution (ပျော်ရည်) မှာ solvent နဲ့ solute 
နှစ်မျိုး ပါ၀င်ပါတယ်။
ပျော်၀င်မှုကိုအားပေးတာက ရေ။
ဆိုလိုတာကအဲ့ဒီအရာကအခြားအရာကိုပျော်၀င်သွားစေတာ။
ပျော်၀င်သွားရတာက သကြား။
ဒါကို solute လို့ခေါ်တယ်။
ဒါတွေကခင်ဗျားအတွက်တော့ပြန်နွှေးတာဟုတ်ချင်မှဟုတ်မယ်။
ကျွန်တော်ဒီလိုရှင်းပြတာကရည်ရွယ်ချက်ရှိပါတယ်။ ဘာလဲဆိုတော့
diffusion ပျံ့နှံခြင်း ဆိုတဲ့အကြောင်းကိုပြောပြချင်လို့ပါ။
အရမ်းလွယ်ပါတယ်။
ကျွန်တော့မှာအလားတူထည့်စရာခွက်တစ်ခု ရှိတယ်ဆိုပါစို့။
နည်းနည်းလေးကွဲပြားတဲ့ထည့်စရာတစ်ခုထဲမှာဆွဲပြပါမယ်။
diffusion (စိမ့်၀င်ခြင်း) အကြောင်းကိုပြောပြဖို့လေ။
ရေနဲ့သကြားအကြောင်းပြန်စဉ်းစားရအောင်။
အဓိကက ရေပေါ့။
ကျွန်တော်တို့မှာထည့်စရာခွက်တစ်ခုရှိတယ်။

Croatian: 
-
Sve u svemu, ono što vidimo pred nama kombinaciju molekula vode i šećera,
Zovemo rješenje,
Cijela stvar se zove rješenje,
Otopina sadrži otapalo i otopljena tvar,
Je otapalo voda,
To je dio rješenja koja otapa
a dio koji je otopljen je šećer,
Ovo je rastvoren,
Dakle, cijela možete biti jasno
Ali ja to objasniti, jer ja ću reći
na temi naziva difuzija,
-
Tema difuzije je vrlo jednostavna,
Idemo nacrtati sličnu posudu kao i prije,
To će biti samo malo drugačiji,
bolje difuzije temu,
Vrativši se u vodu i šećer ,,,
Uglavnom voda,
Recimo da imamo spremnik i recimo u njoj

Russian: 
растворился
в воде
все что мы здесь и
видим
смесь молекул воды и
сахаром
мы называем
раствором
все это вместе мы
называем раствором
раствор составил
растворителя и
растворенного
вещества
растворитель вода
это то что растворяет
а то что растворяется
сахар распаренной
вещество
может вы уже все это
слышали но я не просто
так и об этом
рассказывал я хочу
поговорить о понятии
дискуссии
итак диффузия
дейв у зияд
понятие довольно
простое допустим у
меня есть какой то
сосуд
давайте я возьму
другой сосуд чтобы
объяснить диффузия
мы еще вернемся к воде
и сахарова
особенности и клади
допустим у нас есть
suzuki и в нем находится
но множество

Armenian: 
շաքարը լուծվել է, լուծվել է ջրում:
ԵՎ այս ամբողջը այստեղ, խառնուրդը՝
ջրի և շաքարի մոլեկուլների, անվանում ենք լուծույթ:
Մենք այս ամբողջը անվանում ենք լուծույթ:
Լուծույթը ունի լուծիչ և լուծված նյութ:
Լուծիչը ջուրն է:
Դա այն է, որը իրականացնում է լուծելը, և այն
ինչը լուծվում է շաքարն է:
Դա լուծված նյութն է:
Այս ամենը կարող է ձեզ համար կրկնություն լինել կամ չլինել, բայց ես
անում եմ դա մի պատճառով. ես ցանկանում եմ խոսել
դիֆուզիա հասկացողության մասին:
Այն իրականում բավական պարզ է:
Ենթադրենք ես վերցնում եմ նույն անոթը:
Եկեք մի քիչ ուրիշ անոթի մեջ անենք, պարզապես
դիֆուզիայի մասին խոսելու համար:
Մենք հետ կգանք ջրին և շաքարին,
հատկապես ջրին:
Ասենք թե ունենք անոթ այստեղ, և ենթադրենք այն ունի

Indonesian: 
Dan semua ini di sini, kombinasi dari
air dan molekul-molekul gula, kita sebut solusi.
Kami menyebutnya semua ini solusi.
Dan solusi memiliki pelarut dan zat terlarut.
Pelarut adalah air.
Itu hal melakukan melarutkan dan hal yang
dilarutkan adalah gula.
Itu zat terlarut.
Sekarang semua ini mungkin atau mungkin tidak ulasan untuk Anda, tapi aku
melakukannya untuk alasan - karena saya ingin berbicara tentang
ide difusi suatu.
Dan ide itu sebenarnya cukup sederhana.
Jika saya memiliki, katakanlah, wadah yang sama.
Biarkan aku melakukannya dalam wadah yang sedikit berbeda di sini, hanya
untuk berbicara tentang difusi.
Kita akan kembali ke air dan gula -
terutama kembali ke air.
Katakanlah kita memiliki wadah di sini dan mari kita mengatakan itu hanya memiliki

Estonian: 
Ja kogu see asi siin, segu
vee ja suhkru molekulidest, seda ma kutsume lahuseks.
Me kutsume kogu seda lahuseks.
Ja lahusel on lahusti ja lahustatav aine.
Lahusti on vesi.
See on aine, mis tegeleb lahustamisega ja asi, aine
on lahustatud on suhkur.
See on lahustatav aine.
See kõik võib olla sinu jaoks tagasivaade, aga ma
teen seda põhjusega - sest ma tahan rääkida
difusiooni mõttest.
Ja see mõte on teelikult üsna lihtne.
Kui mul on, ütleme, sama mahuti.
Ma teen siia natuke teistsuguse mahuti, lihtsalt
selleks, et difusioonist rääkida.
Ma läheme tagasi vee ja suhkru juurde -
eriti vee juurde.
Ütleme, et meil on mahuti siin ja ütleme, et selles on

Dutch: 
Suiker is opgelost in het water.
En dit hele gebeuren hier, the combinatie van de
water- en de suikermoleculen, noemen we een oplossing.
We noemen dit hele ding een oplossing. ("Solution")
En een oplossing heeft een oplosmiddel en een opgeloste stof.
Het oplosmiddel is water.
Dat hetgene dat het oplossen doet, en hetgene dat
opgelost is, is de suiker.
Dat is de opgeloste stof.
Dit is misschien een herhaling voor je, of misschien ook niet, maar ik
doe dit met een reden - omdat ik het wil hebben over,
ik wil het hebben over het concept diffusie.
Diffusie. ("Diffusion")
En het idee is eigenlijk vrij rechtoe rechtaan.
Als ik, laten we zeggen, dezelfde bak heb.
Of laten we een iets andere bak nemen,
om het over diffusie te hebben.
We komen terug op water en suiker,
met name terug op water.
We hebben hebben hier een bak, en laten we zeggen dat het

Romanian: 
Zahărul a fost dizolvat, dizolvat în apă.
Şi toată această chestie de aici, combinaţia dintre moleculele de zahăr şi apă,
vom numi o soluţie. Vom numi tot acest lucru o soluţie,
iar o soluţie conţine un solvent şi un solvit,
solventul e apa, acel lucru care dizolvă,
iar lucrul ce este dizolvat este zahărul, adică solvitul.
Acum, toate acestea poate le cunoaşteţi sau nu, dar o fac pentru un motiv,
pentru că doresc să vorbesc despre ideea de difuziune.
Difuziune.
Şi ideea e defapt destul de evidentă,
dacă noi avem, să zicem, acelaşi conţinător,
haideţi să fac un conţinător puţin modificat aici doar ca să vorbim de difuziune,
ne vom întoarce la apă şi zahăr, mai ales la apă,
dar să zicem că avem un conţinător aici

Romanian: 
şi să zicem că are nişte particule de aer în el,
poate fi orice, oxigen ori dioxid de carbon
deci haideţi doar să desenez nişte molecule de aer aici,
să zicem deci că ăla este, un "oxigen gazos",
deci fiecare din acestea e câte un O2, da?
şi să considerăm că în restul conţinătorului avem vid şi ceva temperatură,
deci aceste molecule de apă, au toate un fel de energie cinetică,
ele se mişcă într-un fel de direcţie haotică acolo,
aşa că întrebarea mea este, ce urmează să se întâmple?
Ce urmează să te întâmple într-un astfel de conţinător?
Ei bine, oricare din aceste molecule se vor lovi întâmplător una de cealaltă,
însă sunt mai predispuse să se lovească între ele în această direcţie stânga-jos
decât în direcţie sus-dreapta, deci dacă această moleculă s-ar duce în această direcţie,
se va lovi de ceva şi apoi va ricoşa în direcţia opusă,
însă în direcţia opusă nu are nimic de care să se lovească,

Japanese: 
空気の分子が、いくつかあるとしよう。
何でもいい、酸素でも二酸化炭素でも。
ここに、空気の分子をかいておこう。
これは気体だとしよう。話しやすいようにね。
気体の酸素にしようか。
なので、これはそれぞれO２（酸素）になる、だよね？
これが今の状態です。
ここは全部真空で、ある程度の
温度があるとする。
そして、こっちは水の分子だったけど、
それには、運動エネルギーがある。
ここでは、ランダムな動きをしているわけだ。
ここで、問題。この入れ物の中では、
何が起こるでしょう？
こいつらは、ランダムにぶつかりお互い
ぶつかり合うんだね。
きっと右上の方より、左下の方で
ぶつかり合うことが、多いだろうね。
だから、もしこいつが左下にいけば
他のにぶつかって、
右上の方に、跳んでいくだろう。
けど右上の方には、
何もぶつかるものがない。
だから普通に考えると、すべての分子が
ランダムに動いていれば

Indonesian: 
sekelompok - katakanlah itu hanya memiliki beberapa partikel udara di dalamnya.
Bisa apa saja - oksigen atau karbon dioksida.
Jadi biarkan aku hanya menarik beberapa molekul udara di sini.
Jadi mari kita mengatakan bahwa itu adalah gas - hanya untuk kepentingan
argumen - gas oksigen.
Jadi masing-masing ini adalah O2 - masing-masing, kan?
Dan katakanlah bahwa ini adalah konfigurasi saat ini, bahwa
semua ini adalah vakum di sini dan bahwa ada beberapa
suhu.
Jadi molekul-molekul air, mereka memiliki beberapa
jenis energi kinetik.
Mereka bergerak dalam beberapa jenis arah acak di sana.
Jadi pertanyaan saya adalah, apa yang akan terjadi dalam jenis ini
wadah?
Nah, salah satu dari orang-orang ini akan secara acak menabrak
menjadi satu sama lain.
Mereka lebih cenderung menabrak benda-benda di bawah kiri
arah daripada mereka berada di arah yang up-kanan.
Jadi, jika orang ini terjadi untuk pergi di bawah kiri
arah, ia akan menabrak sesuatu dan kemudian
memantul ke arah up-kanan.
Tapi ke arah up-kanan, ada
apa-apa untuk bangkit ke dalam.
Jadi secara umum, semuanya bergerak dalam arah acak,

German: 
einige...der Container hat einfach nur ein Paar Luftteilchen in sich.
Es könnte alles sein, Sauerstoff oder Kohlendioxid.
Also lass mich einfach ein Paar Luftmoleküle einzeichnen,
So lass uns sagen, dass ist ein gasförmiges, nur für den Zweck der
Beweisführung, gasförmiges Sauerstoff.
So alle von diesen hier sind 02, alle von diesen, ok ?
Und lass uns sagen, dass dies die jetzige Konfiguration ist und
all das hier ist Vakuum und das sind einige
Temperaturen.
Also haben diese Wassermoleküle eine Art
kinetischer Energie.
Sie bewegen sich in zufällige Richtungen.
Meine Frage lautet also, was passiert in dieser Art von
Container?
Also, diese Teile da stoßen zufällig aufeinander
ineinander.
Es ist wahrscheinlicher, dass sie in Richtung links-unten zusammentreffen,
als in Richtung rechts-oben.
Also wenn dieses Teil eine Richtung von links-unten bekommt,
dann wird es auf etwas anderes stoßen und dann
abprallen in Richtung oben-links.
Aber in der oben-rechts Richtung ist
nichts zum Aufprallen.
Also bewegt sich generell alles in zufälligen Richtungen,

Portuguese: 
um punhado de - digamos de algumas particulas de ar nele.
Poderia ser qualquer coisa - oxigenio ou gas carbonico.
Deixem desenhar uns pares de moleculas de ar aqui
Então digamos que isto seja uma gasosa- apenas por uma questão de
argumentação - oxigenio gasoso.
Então cada uma destas é um O2 - cada uma delas, certo?
e digamos que esta seja a corrente configuração , que
todo isto seja vacuo aqui e que haja alguma
temperatura.
Então estas moleculas de agua, tem agum
tipo de energia cinetica.
Elas estão movendo em todas as direções daqui.
Então minha pergunta é, o que acontece nest tipo
de container?
Bem , alguns destes caras estão indo aleatoriamente se colidir
com os outros.
Ha aparentemente mias coisas para se colidir na direção para baixo e para esquerda.
que na direção para cima e para a direita.
Então se estes caras estão indo paa baixo e para a esquerda
eles irão colidir em alguma coisa que
fará que eles ricocheteim para cima e para a direita.
Mas na direção para cima e para direita
não ha nada para colidir.
Então geralmente, tudo se move em direçoes aleatórias

Bengali: 
যা বাতাসের অণু দ্বারা পূর্ণ।
হতে পারে তা অক্সিজেন বা কার্বন ডাই অক্সাইডের অণু।
আমরা কল্পনা করি,এখানে অনেক বাতাসের অণু উপস্থিত রয়েছে।
মনে করি,সকল অনুই বায়বীয়
তর্কের খাতিরে মনে করি তা বায়বীয় অক্সিজেনের অণু।
তাহলে সকলকে অক্সিজেনের অণু বলা যায় কি না?
বর্তমান অবস্থার প্রেক্ষিতে বলা যায় যে
আমরা কোনো শুন্য স্থান নিয়ে আলোচনা করছি
যার নিজস্ব তাপমাত্রা রয়েছে।
আমাদের আলোচ্য পানির অণুসমূহের
নিজস্ব এক ধরণের গতিশক্তি রয়েছে।
যার কারণে তারা ইতস্ততভাবে এদিক সেদিক ভ্রমণ করে।
আমার প্রশ্ন হচ্ছে,যদি এমনটাই ঘটে থাকে,তাহলে কি ঘটবে
সেই পাত্রের ক্ষেত্রে?
সুতরাং বলা যায়,এদের মধ্যে কেউ কেউ একে অন্যের গায়ের উপরে
যেকোনোভাবেই উঠে যেতে পারে।
তারা বামদিকের নিম্নমুখী অবস্থানে লাফিয়ে যাওয়াটাকেই বেশি পছন্দ করে
উপরের দিকে ডানে যাওয়ার থেকে।
সুতরাং, সে যদি বামদিকে নিম্নমুখী অবস্থানে যায়
তাহলে সে অবশ্যই অন্য কারও উপরে পড়বে
বরং উপরের ডান দিকে থাকা কারোর উপর পড়বেনা
কিন্তু,উপরের ডান দিকের অবস্থানে থাকা কারও পক্ষে
লাফিয়ে অন্য কারও উপর পড়ার সম্ভাবনা থাকেনা
সহজভাবে বলা যায়, সবাই এদিক সেদিক ইচ্ছানুযায়ী ঘুরে বেড়াচ্ছে।

Spanish: 
un montón de--vamos a decir sólo tiene algunas partículas de aire.
Podría ser cualquier cosa--oxígeno o dióxido de carbono.
Así que permítanme señalar solo un par de moléculas de aire aquí.
Así que vamos a decir es una gaseosa--sólo por el bien de
argumento--oxígeno gaseoso.
¿Así que cada uno de ello es un O2--cada de aquellos, correcto?
Y digamos que esta es la configuración actual, que
todo esto es un vacío aquí y hay algunos
temperaturas.
Para que estos las moléculas de agua, que tienen algunos
tipo de energía cinética.
Son móviles en algún tipo de direcciones aleatorias allí.
Así que mi pregunta es, ¿qué va a suceder en este tipo
¿del recipiente?
Bien, cualquiera de estos chicos van a ser golpes al azar
dentro de las otras.
Es más probables que Chocas cosas en esta abajo-izquierda
dirección que ellos están en la dirección de arriba-derecha.
Así que si este chico estaba pasando ir en esta abajo-izquierda
dirección, él va a golpear contra algo y luego
rebotar en la dirección de arriba-derecha.
Pero en la dirección de arriba-derecha, hay
nada que rebotan en.
Así que en general, todo es movimiento en direcciones aleatorias,

Estonian: 
punt - ütleme, et selles on lihtsalt mõned õhu molekulid.
See võib olla mis iganes - hapnik või süsihappegaas.
Nii, las ma joonistan siia mõned õhumolekulid.
Ütleme lihtsalt, et see on gaasiline - lihtsalt
väite jaoks - gaasiline hapnik.
Nii et igaüks siin on O2 - igaüks neist, onju?
Ja ütleme, et see on pragune olukord, et
see kõik siin on vaakum ja seal on mingi
temperatuur.
Nii et nendel veemolekulidel, neil on
mingit tüüpi kineetiline energia.
Nad liiguvad siin mingis suvalises suunas.
Nii et mu küsimus on, mis juhtub sellises
mahutis?
Kõik need molekulid põrkuvad suvaliselt
üksteisega kokku.
Nad põrkuvad suurema tõenäosusega asjadega, mis on edelasuunas
kui nendega, mis on kirdesuunas.
Nii, et kui see molekul juhtub minema edelasuunas,
siis ta põrkub millegagi ja siis
ta põrkub kirdesuunas tagasi.
Aga kirdesuunas, seal
ei ole midagi, mille otsa põrkuda.
Nii, et üldiselt, kõik liiguvad suvalises suunas

Bulgarian: 
че в него има няколко 
въздушни частици.
Може да е всичко – кислород 
или въглероден диоксид.
Нека просто начертая няколко 
въздушни молекули.
И да кажем, че това е в газово състояние – 
просто за целта на аргумента –
газообразен кислород.
И всяко от това е О2.
И да кажем, че това е 
настоящата конфигурация,
че всичко това тук е вакуум
и че има някаква температура.
Тоест тези водни молекули
ще имат някакъв вид 
кинетична енергия.
Те се движат в някакъв
вид случайни посоки.
Въпросът ми е какво ще се случи
в този вид контейнер.
Всяко от тези ще се блъска 
във всяко друго
на случаен принцип.
По-вероятно е да се сблъскат с неща 
в посока надолу и наляво,
отколкото в посока нагоре и надясно.
Ако това тук се движи 
в посока надолу, наляво,
то ще се сблъска с нещо
и после ще рикушира
в посока нагоре и надясно.
Но в посока нагоре и надясно
няма нищо, в което да се сблъскаш.
Като цяло, всичко се движи 
в случайни посоки,

Korean: 
이번엔 공기 분자를 그려봅시다
공기의 구성성분 중 어떤 기체라도 괜찮습니다
여기 공기 분자를 그려볼게요
이 공기 분자는 기체입니다
기체 산소이죠
각각의 동그라미가 O2죠?
이 공간이 진공이라고 하고
약간의 온도가 있다고 생각할때
약간의 온도가 있다고 생각할때
여기 분자들이 어떤 종류의
운동에너지를 가지고 있죠
무작위 방향으로 운동하구요
그래서 하고싶은 말은 이 용기에서
무슨 일이 일어날까요?
이 분자들은 서로 무작위로
충돌하게 됩니다
여기 그림에서 보이듯이 오른쪽 위보다
왼쪽 아래에서 더 많이 충돌히겠죠
그래서 이 분자가 왼쪽 아래방향으로 가게되면
무언가에 충돌하게되고
오른쪽 위 방향으로 튕겨나가겠죠
그렇지만 오른쪽 위는
충돌할 분자가 없습니다
그래서 일반적으로는 용기 내의 
분자들이 무작위로 운동하지만
그래서 일반적으로는 용기 내의 
분자들이 무작위로 운동하지만

Russian: 
например молекул
воздуха
это может быть все что
угодно кислород
и диоксид углерода
сейчас я изображен
несколько молекул
для нашего
рассуждения
предположим что это
газа например
газообразный
кислород
каждый кружок это
что это текущее
состояние что у нас
здесь вакуум есть
некоторые
температура
таким образом молекул
обладает
определенным типом
кинетической энергии
они движутся от
случайных
направлениях
вопрос в том что
произойдет в таком
сосуде
все эти молекулы буду
случайно
сталкиваться друг с
другом
нас больше
вероятности они
столкнутся
с чем нибудь внизу
слева
не жалея с чем то
сверху справа
таким образом если
эта частица движется
вниз и влево
она столкнется с чем
нибудь
и затем отлетит
верх вправо
но сверху справа на ее
пути ничего не так что

Dutch: 
een aantal... Laten we zeggen dat er alleen wat lucht-deeltjes in zitten
Het kan vanalles zijn - zuurstof of koolstofdioxide.
Goed, ik teken hier dus een aantal luchtmoleculen.
Dus we stellen dat dit gasvormig is - om het n naampje te geven -
gasvormig zuurstof.
Dus dit is allemaal O2 - alle deeltjes, begrijp je?
En laten we stellen dat dit de huidige situatie is,
dat dit allemaal een vacuüm is, en er is sprake van
temperaturen.
Deze watermoleculen, die hebben een
soort van kinetische energie.
Ze bewegen in een soort willekeurige richtingen hier.
Mijn vraag is, wat staat er te gebeuren,
wat staat er te gebeuren in dit type bak
Wel, eenieder van deze jongens gaat op willekeurige wijze
botsen met een ander.
Het is waarschijnlijker dat ze botsen met dingen als ze een beneden/links-richting hebben,
dan als die richting boven-rechts is.
Dus als deze jongen in deze beneden/links-richting zou gaan,
zal hij botsen met iets, en dan
wegketsen in de boven/rechts-richting.
Maar in de boven/rechts-richting,
is er niets om tegenaan te botsen.
Dus, algemeen gezien, beweegt alles in willekeurige richtingen,

Turkish: 
bir demet diyelim sadece bazı hava parçacıkları söylüyorlar.
- Oksijen veya karbon dioksit şey olabilir.
Yani bana sadece burada hava molekülleri bir çift çizmek sağlar.
Yani bu bir gaz olduğunu söyleyelim sadece uğruna
argüman - gaz oksijen.
Bunların her biri, sağ Yani bu her bir O2?
Ve, bu geçerli yapılandırma olduğunu söyleyelim
Bu burada bir vakum ve bazı
sıcaklıkları.
Bu su molekülleri Yani, bazı
kinetik enerji türü.
Onlar orada bazı tip rasgele bir yöne gidiyoruz.
Benim soru, ne bu tür ne oluyor.
konteyner?
Peki, bu adamlar rastgele darbeleme olacak
birbirinin içine.
Onlar bu aşağı-sol şeyler içine bump daha olasıdır
yön yukarı doğru yönde daha.
Bu adam bu aşağı-sola gitmek için oluyordu Yani eğer
yönü, o da bir şey içine bump ve
sekerek yukarı-sağ yöne doğru.
Ama yukarı doğru yönde, var
içine çıkma bir şey.
Yani genel olarak, her şey rastgele yönlere hareket ediyor

Croatian: 
,,, Na primjer, nekoliko molekula zraka,
To može biti, na primjer, kisik ili ugljikov dioksid,
Sada sam nacrtati par molekula zraka,
Recimo da je plin,
plinovitom okruženju,
Tako da svaki prsten je molekula na 2,
To je trenutno stanje,
Sve to je vakuum, a tu je i određen
temperature,
Te molekule su neke vrste
kinetička energija,
Kreću se u slučajnom smjeru,
A moje pitanje je:
Što se događa u posudi?
Svaki od tih molekula slučajno će štrajk
na drugu molekulu,
Vrlo je vjerojatno da utjecaj će biti dolje i lijevo
a ne i pravo,
Dakle, kada molekula O2 odluči otići dolje i na lijevo,
kvrga na drugim molekulama,
da bounces gore i lijevo,
No, u tom pogledu ništa
u ono što bi mogao naletjeti molekulu,
Dakle, sve što se kreće slučajnim smjerovima,
No, više pokret uživa molekulu,

Polish: 
cząstki powietrza.
To może być cokolwiek - tlen lub dwutlenek węgla.
Narysuję tu kilka cząstek powietrza.
Powiedzmy, że jest to tlen
w stanie gazowym.
Każda cząstek to O2, prawda?
Powiedzmy, że jest to obecny układ,
że tu jest próżnia i że są tu różne
temperatury.
Te cząsteczki wody mają pewien
rodzaj energii kinetycznej.
Poruszają się w różnych kierunkach.
Moje pytanie brzmi: co się wydarzy
w takim naczyniu?
Te cząsteczki będą się
ze sobą zderzać.
Będą raczej zderzać w kierunku dół-lewo,
niż w kierunku góra-prawo.
Więc jeśli ta cząsteczka przemieściłaby się w kierunku dół-lewo,
to uderzyła by w inną i przemieściłaby się
w kierunku góra-prawo.
Ale przemieszczając się w kierunku góra-prawo
nie ma w co uderzyć.
Ogólnie rzecz biorąc, wszystko porusza się w różnych kierunkach,

Portuguese: 
há algumas particulas de ar nela
pode ser qualquer coisa - oxigênio ou dióxido de carbono
deixe-me desenhar um par de moleculas de ar aqui
então vamos dizer que isso é gasoso, só pelo valor do
argumento - oxigenio gasoso
então cada um dessas é um O2 , certo?
e vamos dizer que essa é a configuração atual que
tudo aqui é vácuo e aqui estão algumas
temperaturas
então essas moleculas de agua, elas tem algum
tipo de energia cinética
elas estão se movimentando em algum tipo de direção aleatória
minha questão é, o que ira acontecer nesse tipo
de caixa?
bem, qualquer uma dessas moleculas estariam aleatoriamente se chocando
uma com as outras
elas tem maior probabilidade de se chocar com as coisas na direção da esquerda pra baixo
do que na direção da esquerda pra cima
então esse ponto iria na direção esquerda-baixo
ele vai bater em alguma coisa e então
ricochetear na direção de cima direita
mas na direção de cima direita não há
nada para se chocar
então, no geral, tudo se move em direções aleatorias

Czech: 
a v ní bude například
pár částic vzduchu.
Může to být kyslík 
nebo oxid uhličitý.
Takže teď nakreslím pár 
molekul plynu.
Bude to třeba
plynný kyslík,
každý kroužek je molekula 02.
Toto je počáteční stav
a všude kolem je vakuum.
Je tam určitá teplota,
takže molekuly mají
určitou kinetickou energii
a pohybují se v náhodném směru.
A moje otázka zní:
co se stane v této nádobě?
Molekuly do sebe budou
náhodně narážet.
Je pravděpodobnější, že nárazy 
budou ve směru dolů a doleva
a ne nahoru a doprava.
Takže když se tato molekula
pohybuje dolů a doleva,
narazí do jiné molekuly,
která ji odrazí nahoru a doprava.
Ale v tomto směru už
nemá do čeho narazit.
Obecně se všechny pohybují 
náhodným směrem,

Slovak: 
zopár...napríklad molekúl vzduchu.
Môže to byť napríklad...kyslík alebo oxid uličitý.
Takže teraz nakreslím zopár molekúl vzduchu.
Takže povedzme, že to je plynné,
plynné prostredie.
Takže každý krúžok je molekula O2.
Toto je aktuálny stav,
toto všetko je vákuum a je tam určitá
teplota.
Tieto molekuly majú nejaký typ
kinetickej energie.
Pohybujú sa v náhodnom smere.
A moja otázka znie "Čo sa stane v tejto v tejto nádobe?".
"Čo sa stane v tejto v tejto nádobe?"
Každá z týchto molekúl bude náhodne narážať
do druhej molekuly.
Je pravdepodobnejšie že tie nárazy búdú v smere dole a doľava
a nie hore a doprava.
Takže ak sa molekula O2 rozhodne že pôjde dole a doľava,
narazí do inej molekuly
ktorá ju odrazí hore a doľava.
Ale v tomto smere
nie je nič, do čoho by mohla molekula naraziť.
Takže všetko sa pohybuje v náhodných smeroch

Italian: 
è pieno di..-- ci sono solo alcune particelle di aria in esso.
Potrebbe essere qualsiasi cosa - ossigeno o anidride carbonica.
Disegno solo un paio di molecole d'aria qui.
Diciamo che questo è - solo per essere
precisi - ossigeno gassoso.
Così ognuno di questi è un O2, giusto?
E diciamo che questa è la configurazione attuale, che
tutto questo è spazio vuoto il tutto a una certa
temperatura.
Quindi queste molecole d'acqua, hanno
una certa energia cinetica.
Si stanno muovendo in direzioni casuali.
Quindi la mia domanda è, cosa succede in questo caso
nel contenitore?
Beh, ognuna di queste molecole urta casualmente
con le altre.
E' più facile che gli urti avvengano in basso e a sinistra
che in alto e a destra.
Quindi, se questa va in basso e a sinistra
va a sbattere e
rimbalza in alto e a destra.
Ma in alto e a destra, non c'è
nulla che la faccia rimbalzare.
Così, in generale, tutto si muove in direzioni casuali,

Chinese: 
有一些空氣的粒子在裏面
它可以是任何物質--比如氧氣或二氧化碳
我在這裡畫一些空氣分子
它們是氣態的
比如說是氣態氧
所以它們都是O2 對吧？
這是當前的狀況
我們稱這整個是個真空裝置 並且還有一定的溫度
所以這些水分子還具有動能
他們以隨機的方向進行運動
我的問題是 這個容器裏將會發生什麽
這些小屁孩（指分子）會隨機的
相互沖撞
比起它們沿著右上方向沖撞
似乎它們有更大的機率沿著左下方向沖撞
但是如果假設這些分子正沿著左下方向運動
它會撞到某種物質
然後反彈向右上方向運動
但在右上方向 卻沒有能夠使它反彈的物質
所以整體上來說 它們的運動方向都是隨機的

Chinese: 
有一些空气的粒子在里面
它可以是任何物质--比如氧气或二氧化碳
我在这里画一些空气分子
它们是气态的
比如说是气态氧
所以它们都是O2 对吧？
这是当前的状况
我们称这整个是个真空装置 并且还有一定的温度
所以这些水分子还具有动能
他们以随机的方向进行运动
我的问题是 这个容器里将会发生什么
这些小屁孩（指分子）会随机的
相互冲撞
比起它们沿着右上方向冲撞
似乎它们有更大的概率沿着左下方向冲撞
但是如果假设这些分子正沿着左下方向运动
它会撞到某种物质
然后反弹向右上方向运动
但在右上方向 却没有能够使它反弹的物质
所以整体上来说 它们的运动方向都是随机的

Armenian: 
մի խումբ, ասենք այն ունի օդի մի քանի մասնիկներ:
Դա կարող է լինել ցանկացած բան՝ թթվածին կամ ածխաթթու գազ:
Այնպես որ, թույլ տվեք օդի մի քանի մասնիկներ նկարել այստեղ:
Եկեք ասենք, որ այն գազային է, պարզապես
գազային թթվածին փաստարկի համար:
Ահա սրանցից յուրաքանչյուրը O2 է, ճի՞շտ է:
Եկեք ասենք, որ սա լայն տարածում ունեցող փոխդասավորությունն է, որ
այս ամբողջը վակուում է, և որ կա ինչ-որ
ջերմաստիճան:
Այս ջրի մոլեկուլները ունեն
ինչ-որ տեսակի կինետիկ էներգիա:
Դրանք շարժվում են ինչ-որ տեսակի պատահական ուղղություններով:
Այսպիսով իմ հարցը սա է. ինչ է պատրաստվում կատարվել
այսպիսի անոթի մեջ:
Լավ, սրանցից մի քանիսը պատահականորեն կբախվեն
իրար:
Նրանք ավելի հավանական է, որ բախվեն ներքև ձախ
ուղղությամբ, քան վերև աջ ուղղությամբ:
Այսինքն, եթե այս մեկը գնա ներքև ձախ
ուղղությամբ, ապա այն կբախվի ինչ-որ բանի և հետո
կանդրադառնա վերև աջ ուղղությամբ:
Բայց վերև աջ ուղղությամբ
ոչինչ չկա բախվելու:
Այսինքն, ընդհանրապես ամեն-ինչ սարժվում է պատահական ուղղություններով,

English: 
a bunch of-- let's say it just
has some air particles in it.
It could be anything-- oxygen
or carbon dioxide.
So let me just draw a couple
of air molecules here.
So let's say that that is a
gaseous-- just for the sake of
argument-- gaseous oxygen.
So each of this is an O2--
each of those, right?
And let's say that this is the
current configuration, that
all of this is a vacuum here
and that there's some
temperatures.
So these water molecules,
they have some
type of kinetic energy.
They're moving in some type of
random directions right there.
So my question is, what is going
to happen in this type
of container?
Well, any of these guys are
going to be randomly bumping
into each other.
They're more likely to bump into
things in this down-left
direction than they are in
the up-right direction.
So if this guy was happening
to go in this down-left
direction, he's going to bump
into something and then
ricochet into the up-right
direction.
But in the up-right
direction, there's
nothing to bounce into.
So in general, everything is
moving in random directions,

Swedish: 
ett gäng--Låt oss säga bara har vissa luft partiklar i den.
Det kan vara allt--syre eller koldioxid.
Så låt mig bara rita ett par air molekyler här.
Så låt oss säga att det är ett gasformigt--bara för skull av
argumentet--gasformigt syre.
Så detta är en O2--varje av dessa rätt?
Och låt oss säga att detta är den aktuella konfigurationen som
allt detta finns ett vakuum här och att det är några
temperaturer.
Så dessa vatten molekyler, har de vissa
typ av rörelseenergi.
De är rörliga i någon typ av slumpvisa riktningar rätt där.
Så min fråga är: vad kommer att hända i den här typen
i behållaren?
Tja, kommer någon av killarna att vara slumpmässigt stöta
till varandra.
De är mer sannolikt att bump in saker i denna nedåt vänster
riktning än de är i upp-rätt riktning.
Så om den här killen händer att gå här ned-till vänster
riktning, han kommer att springa till något och sedan
Ricochet i upp-rätt riktning.
Men i upp-rätt riktning, det finns
inget att studsa till.
Så i allmänhet, är allt i rörelse i slumpvisa riktningar,

Burmese: 
အဲ့ဒီခွက်ထဲမှာလေအမှုန်လေးတွေရှိတယ်ဆိုပါတော့။
ဒီထဲမှာအောက်စီဂျင် (ဒါမှမဟုတ်) ကာဗွန်ဒိုင်အောက်ဆိုက်တစ်ခုခုဖြစ်နိုင်ပါတယ်။
ဒီမှာလေမော်လီကျူးလေးတွေကျွန်တော်ဆွဲမယ်။
ဒါကဓါတ်ငွေ့ဆိုပါစို့။
အတိအကျပြောရရင်အောက်ဆီဂျင်ဓါတ်ငွေ့ပေါ့။
ဒါတွေက အောက်ဆီဂျင် O2၊ ဟုတ်တယ်နော်။
ဒါကတော့ လက်ရှိအခြေအနေပါ။
ဒါတွေအားလုံးကလေဟာနယ်ဖြစ်ပြီးတော့
အဲ့ဒီမှာအပူချိန်လည်းရှိပါတယ်။
ဒီတော့ ဒီရေမော်လီကျူးတွေမှာ
kinetic energy အရွေ့စွမ်းအင်လို့ခေါ်တဲ့စွမ်းအင်ရှိပါတယ်။
သူတို့တွေက ဒီမှာကြုံသလိုဦးတည်ရာဘက်ကိုရွေ့နေတာ။
ကျွန်တော်မေးချင်တာကဘာဆက်ဖြစ်မလဲဆိုတာ။
ဒီခွက်ထဲမှာဘာဆက်ဖြစ်မလဲ။
ကောင်းပြီ။ ဒီကောင်တွေကတစ်ခုနဲ့တစ်ခုကြုံသလို
ပွတ်တိုက်နေကြတယ်။
အပေါ်ဘက်ကိုထက်
အောက်ဘက်-ဘယ်ဘက်အခြမ်းကိုပိုပြီးတော့တွန်းတိုက်တဲ့သဘောရှိတယ်။
ဒီတော့ ဒီကောင် အောက်ဘက်-ဘယ်ဘက်ခြမ်းကိုတွန်းတိုက်နေပြီဆိုလျှင်
တစ်ခုခုနဲ့ တိုက်မိမယ်။ ပြီးလျှင်
အပေါ်ပိုင်း ညာဘက်ကိုပြန်တက်မယ်။
ဒါပေမယ့်အပေါ်ပိုင်းညာဘက်မှာ
သွားတိုက်ဖို့ဘာမှမရှိတော့ဘူး။
ဒီတော့ အားလုံးကအလျဉ်းသင့်သလိုသွားနေကြတယ်။

Korean: 
오른쪽 위 방향으로 운동할 확률이 더 높습니다
왼쪽으로 운동하게 되면 서로가
더 자주 충돌하기 때문입니다.
어때요 참 쉽죠?
시간이 지나면 결국에
평형상태가 된다는 말인데 
자세히 설명하지는 않겠습니다
평형상태가 된다는 말인데 
자세히 설명하지는 않겠습니다
혹시 궁금하시다면 
열역학 강의를 참고하세요
혹시 궁금하시다면 
열역학 강의를 참고하세요
다시 수업으로 돌아가서
평형상태가 되면
이와 같이 될거에요
확신할수는 없지만
이런식으로 될 가능성이 있다는거죠
단지 확실한 점은 5개의 입자들이
상대적으로 퍼져있는 상태가 될겁니다
이것이 확산입니다 
다시말해서
분자 또는 입자가 고농도에서 저농도로 되려는 경향입니다
분자 또는 입자가 고농도에서 저농도로 되려는 경향입니다
이 경우에는 분자들이
고농도에서 저농도가 되려는 경향에 의해
운동하게 됩니다
"선생님 농도가 무엇인가요?"
농도를 측정하는 방법은 여러가지가 있고
예로 몰농도나 몰랄농도가 있습니다
하지만 간단히 말하면 입자가 정해진 공간 내에
얼마나 촘촘하게 존재하는지

Chinese: 
但是它们往右运动的可能性是更大的
因为当分子向左运动时 撞到某种物质的可能性会比较大
这是常识
如果你让这个系统达到某种平衡
我不打算详细解释这是什么意思
你如果看热力学的视频 就会明白了
最终你会看到这个容器看起来像这样
当然我并不能保证
有可能它会变成这样
但是更可能的是这五个颗粒
变得相对地分散开
这就是扩散 所以实际上就是粒子向外分布
或者说分子从浓度高的的地方向浓度低的地方运动
在这种情况下 这些分子会以这种方向分散
从高浓度的地方向低浓度的地方运动
你们会问 浓度又是什么呢？
测量浓度的方法有很多
你可以用体积摩尔浓度等方法来计算
但是简单的方法是
观察每单元的空间中有多少粒子

Portuguese: 
mas é mais provavel que elas sejam capazes
de se mover na direção direita
quando voce vai pra esquerda , é maior a probabilidade
de se chocar com algo
então, é quase bom-senso
ao longo do tempo, se voce deixar o sistema vir a algum tipo
de equilíbrio - eu não detalharei essa parte
isso significa
você pode assistir os videos de termodinâmicas se
quiser saber os detalhes
voce ira eventualmente ver que a caixa parecerá
algo como isso
eu não posso garantir
mas ha probabilidade que isso ficaria dessa maneira
mas é muito possiverl que essas cincos particulas irão
relativamente se espalhar
isso é a difusão, e isso eh simplesmente o espalhamento
de particulas ou molecas de alta concentracao para areas de
de baixa concentracao, certo?
nesse caso, as moleculas irao se espalhar
na diração da alta concentração para a área
de baixa concentração
agora, voce diz, Ber, o que é concentração?
e há muitas maneiras de medir concentração
como molaridade, molalidade dentre outras
mas a ideia simples é, quanto de uma particula
voce tem por unidade de espaco

Burmese: 
ဒါပေမယ့် ခင်ဗျားအနေနဲ့
ညာဖက်တည့်တည့်ကိုပဲရွှေ့နိုင်လိမ့်မယ်။
ဘယ်ဘက်ကိုသွားလျှင်
တစ်ခုနဲ့တစ်ခုတိုက်မိလိမ့်မယ်။
ဒီတော့သိသာပါတယ်။
အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှညီသွားပါလိမ့်မယ်။
ဘာဆိုလိုတယ်ဆိုတာကို
သိချင်တယ်ဆိုလျှင်တော့
thermodynamics ဗီဒီယိုကို
ကြည့်လိုက်ပါ။
ခွက်က
ဒီလိုပုံစံမျိုးနဲ့ နည်းနည်းတူတယ်ဆိုတာတွေ့ပါလိမ့်မယ်။
သေတော့မသေချာဘူး။
ဒီလိုပုံစံဖြစ်မှာပါ။
ဒါပေမယ့် ဒီအမှုန် ငါးခုက
ပြန့်သွားမယ့်ပုံစံရှိပါတယ်။
အဲ့ဒါ စိမ့်၀င်ခြင်း ဖြစ်ပြီးတော့အမှုန်တွေ ဒါမှမဟုတ်မော်လီကျူးတွေကို
ပိုမိုသိပ်သည်းမှုရှိတဲ့နေရာ (high concentration) ကနေသိပ်သည်းမှု 
နည်းတဲ့နေရာ (low concentration)
ဆီကိုဖြန့်လိုက်တာပါ။ concentration areas ဟုတ်တယ်နော်။
ဒီကိစ္စမှာ မော်လီကျူးတွေက
high concentration ကနေ low concentration ကို
ပြန့်သွားမယ်။
အခုပြောနေတဲ့ concentration ဆိုတာဘာလဲ
concentration ကို တိုင်းတဲ့နည်းပေါင်းစုံရှိမှာပေါ့။
molarity နဲ့ molality ကိုလေ့လာ။ ဒါတွေပဲလေ။
ရိုးရှင်းတဲ့အချက်က per unit space မှာ
အမှုန်ဘယ်လောက်များများရှိလဲ။

Bengali: 
কিন্তু, সবচেয়ে ভালো হবে যদি
সঠিক অবস্থানে তুমি যেতে পারো।
যদি তুমি বামদিকে যাও
তাহলে একে অপরের গায়ে কিংবা অন্যের গায়ে পড়বে।
অর্থাৎ, এটা একটা সাধারণ ধারনার ব্যাপার।
নির্দিষ্ট কিছু সময়ের পরে,যখন সমগ্র অবস্থা
কোনো প্রকারের সাম্যাবস্থায় দাঁড়াবে...আমি ব্যাপারটাকে আর বিস্তারিত বর্ণনা করছিনা
সেটা এমনিতেই বোঝা যাবে বলে।
তাপগতিবিদ্যা সংক্রান্ত যে ভিডিও রয়েছে
সম্পূর্ণরূপে সেটা দেখলে এই ব্যাপারে আরও ভালো ধারণা পাওয়া যেতে পারে।
অবশেষে তুমি একটা পাত্রকে এমনভাবেও দেখতে পারো
যেমনটা ঠিক এখন দেখা যাচ্ছে
কিন্তু, সকল ক্ষেত্রেই এমন হবার নিশ্চয়তা আমি দিতে পারছিনা
এখানে এমন কিছু থাকার কিছু সম্ভাবনা থেকেই যায়

Slovak: 
ale viac pohybu si molekula užije
ak sa vydá smerom doprava.
Ak pôjde doľava, je pravdepodobnejšie,
že do niečo ho narazí.
Je to celkom logické.
Po určitom čase, ak necháme túto sústavu tak,
vytvorí sa v nej istá rovnováha, ktorú nebude
rozoberať do detailov.
Ak sa chcete dozvedieť viac,
pozrite si videá na tému termodynamika.
Myslím že to bude vyzerať podobne
ale nemôžem to zaručiť.
Je tu šanca že by tieto molekuly príliš nemenili svoje pozície
ale oveľa viac pravdepodobné
je že sa roztiahnú.
Toto je difúzia, ktorá je celá v podstate o "sťahovaní sa"
častíc alebo molekúl z miesta vysokej koncentrácie do miesta nízkej
koncentrácie,všakže?
Aj v našom prípade sa molekuly roztiahnu v smere
od miesta s vysokou koncentráciou k miestu
s nízkou.
Teraz sa iste pýtate "Čo je to tá koncentrácia?".
Pravda je že existuje veľa spôsobou ako merať koncentráciu
a Vy sa môžte použiť molaritu a molalitu alebo aj iné.
Ale veľmi jednoduché vysvetlenie koncentrácie hovorí že sa jedná o počet častíc
ktoré sa nachádzajú v určitom priestore.

Indonesian: 
tetapi Anda lebih mungkin untuk dapat bergerak dalam
arah kanan.
Ketika Anda pergi ke kiri, Anda lebih mungkin untuk benjolan
menjadi sesuatu.
Jadi, akal hampir umum.
Seiring waktu, jika Anda hanya membiarkan sistem ini datang untuk mengetik beberapa
kesetimbangan - Aku tidak akan pergi ke detail
pada apa yang berarti.
Anda dapat menonton video termodinamika jika Anda akan
ingin melihat itu.
Anda akhirnya akan melihat wadah akan terlihat
sesuatu seperti ini.
Saya tidak bisa menjamin itu.
Ada beberapa kemungkinan itu benar-benar akan tetap seperti ini,
tetapi sangat mungkin bahwa lima partikel akan
mendapatkan relatif menyebar.
Ini adalah difusi dan sehingga benar-benar hanya penyebaran
partikel atau molekul dari konsentrasi tinggi ke rendah
daerah konsentrasi, kan?
Dalam hal ini, molekul akan menyebar di
arah dari konsentrasi tinggi ke rendah
konsentrasi daerah.
Sekarang kau mengatakan, Sal, apa adalah konsentrasi?
Dan ada banyak cara untuk mengukur konsentrasi dan Anda
dapat pergi ke molaritas dan molalitas dan semua itu.
Tapi ide yang sangat sederhana adalah, berapa banyak partikel yang
Anda memiliki per ruang unit?

Armenian: 
բայց դու ավելի հավանական է կարողանաս շարժվել
աջակողմյան ուղղությամբ:
Երբ դու գնում ես ձախ, ավելի հավանական է, որ բախվես
ինչ-որ բանի:
Այնպես որ, դա գրեթե ընդհանուր դատողություն է:
Ժամանակի ընթացքում, եթե թողեք, որ այս համակարգը գա ինչ-որ տեսակի
հավասարակշռության, ես չեմ պատրաստվում մանրակրկիտ ներկայացնել
ինչ է դա նշանակում:
Դուք կարող եք նայել թերմոդինամիկայի վիդեոն, եթե
ցանկանում եք հասկանալ դա:
Դուք ի վերջո կտեսնեք, որ անոթը
դառնում է այսպես:
Ես չեմ կարող հավաստիացնել դա:
Կա ինչ-որ հավանականություն, որ այն իրականում կմնա հենց այսպես,
բայց ամենայն հավանականությամբ այս հինգ մասնիկները
հարաբերականորեն կտարածվեն:
Սա դիֆուզիան է, և այն իսկապես
մասնիկների կամ մոլեկուլների տարածումն է բարձր կոնցենտրացիայով վայրից դեպի ցածր
կոնցենտրացիայով վայրը:
Այս դեպքում, մոլեկուլները կտարածվեն
բարձր կոնցենտրացիայով վայրից դեպի ցածր
կոնցենտրացիայով վայրը:
Հիմա դուք կհարցնեք՝ ի՞նչ է կոնցենտրացիան:
Տարբեր եղանակներ կան կոնցենտրացիան չափելու համար, և դուք
կարող եք անել դա մոլյարությամբ, մոլալությամբ և այդպիսի բաներով:
Բայց ամենապարզ գաղափարը այն է, թե ինչքա՞ն ունես այդ մասնիկից
ամեն միավոր տարածքում:

Russian: 
в общем случае все они
движутся в случайных
направлениях нас
больше вероятности
будут двигаться
вправо
если вы движетесь
проблемы вы скорее
всего
во что нибудь в
речнике себе
все подчинено
здравому смыслу со
временем система
достигнет состояния
равновесия
я не буду вдаваться в
детали этого понятия
можете
посмотреть ролики а
законах
термодинамики если
вам интересно
в конце концов вы
увидите что сосуд
выглядит таким
образом
нельзя сказать точно
существует
вероятность что он
останется такие но
весьма вероятно что
эти пять молекул
распределяться
относительно
равномерно
это диффузия то есть
просто распределения
частиц
или молекул из
области с высокой
концентрации в
область
с низкой концентрации
в этом случае
молекулы будут
двигаться в этом
направлении из
области с высокой
концентрации в
область
с низкой концентрации
вы спросите самым что
такой концентрации
есть множество
способов измерения
концентрации можно
рассказать о малярно
sti
и маляр юности
и о многом другом
однако самое простое

Swedish: 
men du är mer sannolikt att kunna flytta i
Visa riktningen.
När du går till vänster, är du mer sannolikt att bump
till något.
Så det är nästan sunt förnuft.
Över tiden, om du bara Låt systemet kommit till någon typ
av jämvikt--kommer jag inte att gå in i detalj
på vad det innebär.
Du kan titta på videor termodynamik om du hade
vilja se som.
Du ska så småningom se behållaren
något liknande detta.
Jag kan inte garantera det.
Det finns vissa sannolikheten att det faktiskt skulle stanna här,
men mycket troligt att dessa fem partiklar kommer att
relativt få sprida ut.
Detta är spridning och det är egentligen bara spridning av
partiklar eller molekyler från hög koncentration till låg
koncentration, rätt områden?
I det här fallet kommer molekylerna att spridas i som
riktning från en hög koncentration till en låg
koncentrationen område.
Nu du säger, Sal, vad är koncentration?
Och det finns många sätt att mäta koncentrationen och du
kan gå in på molariteten och molality och allt detta.
Men den enkla idén är, hur mycket av denna partikel
du har per enhet utrymme?

Italian: 
ma è più probabile che sia in grado di muoversi
verso destra.
Quando qualcosa va a sinistra, è facile che rimbalzi
contro qualcosa.
Quindi è intuitivo.
Nel corso del tempo, se questo sistema raggiunge
un equilibrio..--non voglio entrare nei dettagli
su cosa significa.
È possibile guardare i video di termodinamica se volete
approfondire.
Alla fine vedrete che il contenitore sarà
qualcosa di questo tipo.
Non posso garantirlo.
C'è una certa probabilità che in realtà rimanga così,
ma è molto probabile che quelle cinque particelle
si disperdano.
Questa è la diffusione e quindi è solo la diffusione delle
particelle o molecole da zone ad alta concentrazione a zone
a bassa concentrazione, giusto?
In questo caso, le molecole si diffondono
da un'alta concentrazione a una zona
a bassa concentrazione.
Ora direte: Sal, cos'è la concentrazione?
E ci sono molti modi per misurare la concentrazione in base
alla molarità, alla molalità e così via.
Ma è l'idea più semplice è: quante particelle
avete per ogni unità di spazio?

Romanian: 
deci în general totul se mişcă în direcţii haotice, dar e mai probabil să se mişte în dreapta
pentru că dacă merge în stânga e mai probabil să se lovească de ceva,
deci e aproape normal ca dacă laşi o vreme acest sistem să ajungă la o formă de echilibru
şi n-am să intru în detalii apropo de ce înseamnă echilibru,
puteţi viziona videoul despre termodinamică dacă doriţi să ştiţi asta,
veţi vedea la un moment dat conţinătorul arătând cam aşa,
nu o pot garanta, pentru că există ceva posibilitate că ar rămâne aşa,
dar foarte probabil, acele 5 particule vor fi oarecum răspândite.
Asta este difuziunea.
Deci e defapt răspândirea particulelor, sau a moleculelor
de la zone cu concentraţii mari la zone cu concentraţii mici.
În acest caz, moleculele se vor răspândi în acea direcţie, de la o concentraţie mare
la o zonă cu concentraţie mică.
Şi mă întreabă, Sal, ce înseamnă concentraţie?
şi sunt mai multe moduri de a măsura concentraţia,
puteţi intra în molaritate şi molalitate, şi toate acelea,
dar cea mai simplă explicaţie este cât de mult din acea particulă ai, per unitate de bază.

Chinese: 
但是它們往右運動的可能性是更大的
因爲當分子向左運動時 撞到某種物質的可能性會比較大
這是常識
如果你讓這個係統達到某種平衡
我不打算詳細解釋這是什麽意思
你如果看熱力學的影片 就會明白了
最終你會看到這個容器看起來像這樣
當然我並不能保證
有可能它會變成這樣
但是更可能的是這五個顆粒
變得相對地分散開
這就是擴散 所以實際上就是粒子向外分布
或者說分子從濃度高的的地方向濃度低的地方運動
在這種情況下 這些分子會以這種方向分散
從高濃度的地方向低濃度的地方運動
你們會問 濃度又是什麽呢？
測量濃度的方法有很多
你可以用體積莫耳濃度等方法來計算
但是簡單的方法是
觀察每單元的空間中有多少粒子

Portuguese: 
mas são mais capazes de se mover na
direçao à direita
Quando voce for para a esquerda, voce estara mais sucetível colidir
com alguma coisa.
Isto é senso comum.
Com o tempo, deixando o sistema chegar a algum tipo
de equilibrio - Eu não vou entrar em detalhes
sobre o que isto significa
Voce podera assistir videos de termodinamica se voce
gostou deste aqui.
Voce eventuamente vera o container que parece
um pouco com este aqui
Eu não posso garantir isto.
Há alguma probabilidade pequena da coisa permanecer assim
mas parece mais provavel que estas 5 particulas estão indo
se espalhar.
Isto é difusão e e é justamente o espalhamento das
particulas ou moleculas de uma area de alta concentração para
areas de baixa concentração, correto?
Neste caso, as moleculas estão se espalhando na
direção de uma area de alta concentração para uma area de
baixa concnetração.
Agora voce esta dizendo, Sal o que é concentração
e há muitas maneiras de medir a concentração e voce
podera ir a molaridade e molalidade e tudo o mais,
mas a ideia mais simples é , quantas desta particulas
voce tem por unidade de espaço?

Dutch: 
maar het is waarschijnlijker dat je in staat bent te bewegen naar
rechts toe.
Als je naar links gaat, is de kans groter dat je ergens
tegen aan botst.
Dus, het is bijna gezond verstand gebruiken en je snapt het.
Na een tijdje, als je het systeem in
een soort evenwicht laat komen - Ik ga daar niet in detail
over uitbreiden,
je kan de thermodynamica-videos kijken
als je dat wilt zien.
Je zal zien dat de container er uiteindelijk
ongeveer zo uit zal zien.
Ik kan dit niet garanderen,
er is een kans dat het zal blijven zoals hier,
maar het is erg waarschijnlijk dat deze vijf deeltjes
relatief verdeeld zullen zijn over de bak.
Dit is diffusie, en het is dus eigenlijk gewoon het verdelen
van deeltjes of moleculen van een hoog concentratiegebied naar een
laag concentratiegebied, duidelijk?
In dit geval, gaan de moleculen zich verspreiden in
die richting, van een hoog concentratie- naar een
laag concentratiegebied.
En nu vraag je je af, Sal, wat is concentratie?
En er zijn vele manieren om concentratie te meten,
en je kan ingaan op molariteit en molaliteit enzo.
Maar het hele simpele idee is: hoeveel van dat deeltje
heb je per eenheid ruimte?

Czech: 
ale pohyb doprava je pravděpodobnější.
Při pohybu vlevo
pravděpodobněji do něčeho narazí.
Je to celkem logické.
Po určitém čase se v tomto systému
vytvoří jistá rovnováha,
kterou teď nebudeme rozebírat,
pokud se chcete dozvědět více,
podívejte se na videa o termodynamice.
Nakonec bude nádoba vypadat 
nějak takhle,
i když je určitá pravděpodobnost,
že zůstanou takhle,
ale mnohem pravděpodobnější je,
že těchto pět částic
se od sebe výrazně rozestoupí.
Toto je difuze.
V podstatě je to rozprostření
částic nebo molekul
z míst vysoké koncentrace 
do míst s nízkou koncentrací.
I v této nádobě se molekuly
rozestupují tímto směrem:
z oblasti s vysokou koncentrací
do míst s nízkou koncentrací.
Teď se jistě ptáte: 
co je to ta koncentrace?
Koncentraci můžeme určit
mnoha způsoby,
třeba pomocí molarity, molality a podobně.
Ale nejjednodušší je zjistit
počet částic na jednotku prostoru.

Turkish: 
ancak daha olasıdır taşımak mümkün
sağa yönde.
Sola gittiğinizde, çarpmak için daha olasıdır
içine bir şey.
Bu yüzden neredeyse sağduyu.
Zamanla, sadece izin verirseniz bu sistem, bazı tip
denge - detaya gitmek için gitmiyorum
Bunun ne anlama geldiğini.
Eğer youd termodinamiği videoları izleyebilirsiniz
olduğunu görmek istiyorum.
En sonunda konteyner görüneceğini göreceksiniz
böyle bir şey.
Bunu garanti edemez.
Aslında böyle kalacağını bazı olasılık var
ama çok büyük olasılıkla bu beş parçacık için gidiyoruz
göreceli olarak yayıldı.
Bu difüzyon ve bu yüzden gerçekten sadece yayılıyor
parçacıkları veya moleküllerin yüksek konsantrasyon düşük
toplama alanları, değil mi?
Bu durumda, moleküller yayılmaya devam etmektedir
bir düşük bir yüksek konsantrasyon yön
konsantrasyon alanı.
Şimdi Sal konsantrasyon nedir, söylüyorsun?
Ve konsantrasyon ve Siz ölçmek için birçok yol var
molarite ve molalite ve bütün geçebiliriz.
Ama çok basit bir fikir, ne kadar bu parçacığın,
birim alan başına var mı?

German: 
aber es ist wahrscheinlicher
nach rechts zu können.
Wenn man nach links geht, ist es wahrscheinlicher irgendwo
auf etwas aufzuprallen.
So ist fast der gesunde Menschenverstand
Mit der Zeit, wenn dieses System in eine Art Gleichgewicht kommt
Ich werde nicht ins Detail gehen,
was das bedeutet.
Ihr könnt die Themodynamik-Videos anschauen, falls
es euch interessiert.
Ihr seht vielleicht, dass der Container in etwa
so aussehen wird.
Ich kann das nicht versichern.
Es ist möglich, dass es so bleibt,
aber höchst wahrscheinlich verteilen sich diese
fünf Teilchen.
Das ist Diffusion und es ist wirklich nur das Verteilen
von Teilchen oder Molekülen von starken Konzentrationsgebieten
in schwächere Konzentrationsgebiete, ok ?
In diesem Fall verbreiten sich die Moleküle in die
Richtung vom stärkerem zum schwächerem
Konzentrationsgebiet.
Jetzt, sagst du, Sal, was Konzentration ist?
Und dabei gibt es viele Möglichkeiten, um Konzentration zu messen und
ihr könnt in Molarität und Molarität gehen.
Aber die einfachste Idee ist, wie viele Teilchen
man auf einer Einheit Raum hat.

Japanese: 
右上の方へ動いていくことが
多くなりそうだね。
左の方にいけば、他のやつに
ぶつかっちゃうからだ。
これは、まぁ当たり前のことだよね。
時間がたつと、「均衡」した状態になっていく。
その細かい意味は、
ここでは話さないけど。
気になる人は、熱力学の動画を
見てみて。
最終的には、入れ物は
こんな感じになるね。
正確には、保証できないけど。
実際こんな感じのままでいる、可能性もあるからね。
ただかなりの確率で、５つの分子は
比較的広がっていくはずだ。
これが「拡散」。つまり、それは
高密度なところから低密度なところへの、
分子の移動のことなんだ。
この場合、分子はこっちの高密度なところから
低密度なところへ
広がっていく。
でも、こう思ったんじゃない？
Sal、「密度」って何だよ？って。
密度をはかる方法は、たくさんあるけど
モル濃度と質量モル濃度で、調べることができる。
まぁでも簡単に言えば、１単位空間に
どれだけの分子が、存在してるかってこと。

Croatian: 
Kad idete na desno,
Kad idete lijevo, vjerojatno je
Ona udari nešto,
To je sasvim logično,
Nakon nekog vremena, kada napustimo ovaj sustav i,
stvara u njoj određenu ravnotežu, koja neće biti
ići u pojedinosti,
Ako želite saznati više,
Pogledajte video sa temom termodinamike,
Mislim da će izgledati,
ali ja to ne mogu jamčiti,
Postoji mogućnost da ove molekule ne mijenjaju svoje pozicije previše,
ali mnogo je vjerojatnije je
To je proširena,
To difuzija, što je u osnovi sve o "skidanje"
čestice ili molekule s mjesta na mjesto visoke koncentracije niske
koncentracija, zar ne?
Čak u tom slučaju, molekule proširiti u smjeru
od mjesta visoke koncentracije na mjestu
s niskom koncentracijom,
Sada sigurno pitate, što je to koncentracija?
Istina je da postoji mnogo načina za mjerenje koncentracije
a možete koristiti molarnost i molalnosti ili druge,
No, vrlo jednostavna koncentracije objašnjenje kaže da je to broj čestica,
koji se nalaze u određenom prostoru,

English: 
but you're more likely
to be able to move in
the rightward direction.
When you go to the left, you're
more likely to bump
into something.
So it's almost common sense.
Over time, if you just let this
system come to some type
of equilibrium-- I'm not
going to go into detail
on what that means.
You can watch the thermodynamics
videos if you'd
like to see that.
You'll eventually see the
container will look
something like this.
I can't guarantee it.
There's some probability it
would actually stay like this,
but very likely that those five
particles are going to
get relatively spread out.
This is diffusion and so it's
really just the spreading of
particles or molecules from
high concentration to low
concentration areas, right?
In this case, the molecules are
going to spread in that
direction from a high
concentration to a low
concentration area.
Now you're saying, Sal,
what is concentration?
And there's many ways to measure
concentration and you
can go into molarity and
molality and all of that.
But the very simple idea is, how
much of that particle do
you have per unit space?

Estonian: 
aga sa liigud suurem tõenäosusega
paremale poole.
Kui sa lähed vasakule, siis suure tõenäosusega sa põrkad
millegagi kokku.
Nii, et see on peaaegu üldteadmine.
Aja jooksul, kui sa lased süsteemil
tasakaalustuda - ma ei lasku selle seletamisel
detailidesse.
Sa võid vaadata termodünaamika videot, kui
sa tahad seda teada.
Sa näed et mahuti näeb välja
umbes selline.
Ma ei saa seda garanteerida.
On mingi võimalus, et see jääb lihtsalt nii,
aga suure tõenäosusega, need osakesed
hajutatakse.
See on difusioon ja see on lihtsalt
suurel konsentratsioonil olevate osakeste või molekulide hajutamine madalama
konsentratsiooniga alale, onju?
Sellel juhul, molekulid liiguvad selles suunas
suurema konsentratsiooniga alalt madalama
konsentratsiooniga alale.
Nüüd sa ütled, Sal, mis on konsentratsioon?
Ja on erinevaid viise, et konsentratsiooni mõõta ja sa
saad minna molaarsusesse ja molaarsusesse ja kõik see.
Aga lihtne mõte on, kui palju osakesi
sul on ühe ühiku ruumi kohta.

Polish: 
ale bardziej prawdopodobne jest poruszanie się
w prawo.
Kiedy cząsteczka porusza się w lewo istnieje większa szansa,
że w coś uderzy.
Chodzi tu o zdrowy rozsądek.
Z czasem, ten system dojdzie to równowagi -
nie będę teraz w chodzić w szczegóły
znaczenia tego.
Jeśli chcielibyście to zobaczyć, możecie obejrzeć
filmy o termodynamice.
W końcu zobaczycie, że naczynie wygląda
w ten sposób.
Nie mogę tego zagwarantować,
Istnieje szansa, że będzie wyglądać tak,
ale jest bardzo prawdopodobne, że te pięć cząstek
się rozprzestrzeni.
To jest dyfuzja i jest to rozprzestrzenianie się
cząstek lub cząsteczek z obszarów wysokiego stężenia
do obszarów niskiego stężenia, zgadza się?
W tym przypadku, cząsteczki rozprzestrzenią się w tym kierunku
z obszaru o wysokim stężeniu do obszaru
o niskim stężeniu.
Co to jest stężenie?
Jest wiele sposobów mierzenia stężenia
i molarności.
Ale chodzi o to ile cząstek
znajduje się w jednostce przestrzeni.

Bulgarian: 
но е по-вероятно 
да можеш да се движиш
в посока надясно.
Когато отидеш наляво е по-вероятно
да се сблъскаш с нещо.
Това е по пътя на логиката.
С времето, ако оставиш 
тази система да стигне
до някакъв вид равновесие –
няма да навлизам в подробности
за това какво означава това.
Можеш да гледаш видеата 
по термодинамика,
ако искаш да видиш това.
В крайна сметка ще видиш, че съдът
ще изглежда ето така.
Не мога да гарантирам това.
Има някаква вероятност, 
че ще остане така,
но е много вероятно тези пет частици
да бъдат сравнително разпръстнати.
Това е дифузия и това е 
просто разпространяването
на частици или молекули 
от области с висока концентрация
към области с ниска концентрация.
В този случай молекулите 
ще се разпространят в тази посока
от област с висока концетрация
към област с ниска концентрация.
Сега се питаш какво е концентрация.
Има много начини 
да измерим концентрацията
и можеш да навлезеш в моляритет 
и молалитет и всичко това.
Но простата идея е 
колко от тази частица
имаш на единица пространство.

Spanish: 
pero es más probable que pueda moverse
la dirección hacia la derecha.
Cuando vaya a la izquierda, es más probable que golpee
en algo.
Por lo que es casi el sentido común.
Con el tiempo, si solo que este sistema de llegar a algún tipo
de equilibrio--no voy a entrar en detalle
en lo que eso significa.
Podrás ver los videos de termodinámica si tuvieras
¿le gustaría ver.
Finalmente verá que el contenedor se verá
algo como esto.
No puedo lo garantizo.
Hay alguna probabilidad que realmente se quedaría así,
pero es muy probable que esos cinco partículas van a
obtener relativamente distribuida.
Se trata de difusión y por lo que es realmente sólo la difusión de
partículas o moléculas de alta concentración a baja
¿áreas de concentración, correctas?
En este caso, las moléculas van a difundir en
dirección de una concentración alta a una baja
área de concentración.
Ahora que estás diciendo, Sal, ¿qué es concentración?
Y hay muchas formas de medir la concentración y le
puede entrar en molaridad y molality y todo eso.
Pero la idea muy simple es, cuánto de esa partícula no
¿tiene por espacio de unidad?

Japanese: 
ここには、単位空間あたり、たくさんの分子が存在している。
そして、こっちの方はずっと少ない。
単位空間あたりね。
なので、こっちが高密度で、
こっちが低密度。
他にももう一つ、実験を考えてみよう。
こんな溶解を考えてみて。
こんな感じ。
こんな感じの
入れ物が２つあるとしよう。
２つの入れ物ね。
溶解の話に戻るよ。
これは気体だったけど、初めの例を
使って考えてみよう。
ここにドアがあるとしよう。
水の分子や砂糖の分子よりも大きいドア。
そして両方に、水の分子がある。
こんな感じね。
たくさんの水の分子があるわけだ。
ここにある水の分子は、
ランダムな方向に、跳ね回るので

Chinese: 
所以這裡每單元的空間有很多粒子
而這裡 基本沒有粒子
所以這裡是高濃度區域而這裡是低濃度區域
因此你也可以想象出其他類似的方法
你可以想象一個溶液--我們畫一個像這樣的物體
我們有兩個容器
我們再回到溶液的狀態下
這是氣體 我剛剛就是用這個例子開始講課的
現在我們繼續用這個例子
在這裡有一個門
比水分子和糖分子都要大
在門兩邊 我們都有一些水分子
這裡有許多水分子
如果這裡只有水分子-
它們全都隨機地運動

Russian: 
объяснение
количество частиц
единицы объема
тут множество частиц
единице объема здесь
совсем мало частицы
единица объема
таким образом здесь
высокая концентрация
тут низкая
вы можете представить
другие подобные
эксперименты можете
взять раствор
например
например
вот такой
сейчас я нарисую
допустим
у меня есть два сосуда
2 сосуда
для примера опять
возьмем раствора
здесь был газ но я
начал с этого примера
так что давайте его ее
придерживаться
предположим у меня
есть трубка я
соединяющие сосуды
которые больше чем
молекулы воды и
сахара
обеих сторон у меня
много молекул воды
много молекул воды
савельев сторон
у меня есть много
молекул платы
замечательно
нарисовали
если бы у меня были
только молекулы воды

Portuguese: 
Aqui, voce tem um punhado destas particulas por unidade de espaço
e aqui voce term muito poucas destas
particulas por unidade de espaço
Então aqui é uma alta concentração e aqela é baixa
concentração.
Voce podera imaginar outros experimentos como este
Voce podera imaginar um solução como - vamos
fazer alguma coisa como isto.

Polish: 
Tutaj mamy wiele cząstek w jednostce przestrzeni,
a tutaj mało.
Więc tutaj mamy wysokie stężenie,
a tutaj niskie.
Moglibyście sobie wyobrazić inne eksperymenty tego rodzaju.
Możecie wyobrazić sobie roztwór -
zróbmy więc coś takiego.
Powiedzmy, że mamy dwa naczynia.
Powróćmy do sytuacji z rozpuszczaniem.
To był gaz, ale zacząłem omawiać ten przykład,
więc zostańmy przy nim.
Powiedzmy, że znajdują się tu drzwi, które się większe
niż cząsteczki wody albo cukru.
Po jednej stronie mam grupę cząsteczek wody.
Mam tutaj cząsteczki wody - wszystkie skaczą
w różnych kierunkach - jedne przemieszczają się w tym kierunku,

Turkish: 
Yani burada, birim alan başına bu parçacıkların çok şey var
ve burada bu çok az var
birim alan başına parçacıklar.
Yani bu yüksek konsantrasyon ve düşük bir
konsantrasyon.
Yani bunun gibi diğer deneyler düşünebiliriz.
Bir çözüm gibi düşünebiliriz diyelim?
böyle bir şey.
Diyelim ki iki konteyner var söylüyorlar.
Çözüm duruma geri dönelim.
Bu gaz, ama bu örnek ile yola çıktık diyelim
Bu örnekte kalmak.
Yani o büyük orada bir kapı olduğunu söylemek
su ya da şeker molekülleri daha.
Her iki tarafta, su moleküllerinin bir grup var.
Bu yüzden su moleküllerinin bir şey var.
Burada sadece su molekülleri olsaydı hepsi konum
rastgele yönlere etrafa sıçrayan ve bu yüzden oran

Estonian: 
Siin on sul palju osakesi ühe ühiku ruumi kohta
ja siin on sul vähe osakesi
ühe ühiku ruumi kohta.
Nii et see on kõrge konsentratsiooniga ja see madala
konsentratsiooniga.
Nii et sa võid ette kujutada teisi sarnaseid eksperimente.
Sa võid ette kujutada lahuse nagu - teeme
midagi sellist.
Ütleme, et mul on kaks mahutit.
Läheme tagasi lahuse situatsiooni juurde
See oli gaas, aga ma alustasin selle näitega, nii
et me jääme selle näite juurde.
ütleme, et mul on siin uks, mis on suurem
kui vee või suhkru molekulid.
Mõlemal poolel on mul kimp veemolekule.
Nii et mul on palju veemolekule.
Nii, et kui mul olid veemolekulid siin - nad
põrkuvad suvalistes suundades ja tõenäosus, et

Portuguese: 
entao aqui, voce tem muitas dessas particulas por unidades de espaco
e aqui voce tem poucas dessa
particula por unidade de espaco
entao essa é a alta concentração e essa é a baixa
concentração
então voce pode imaginar um outro experimento como esse
voce pode imaginar a solução
vamos fazer algo como isso
vamos dizer que tenho dois containers
vamos voltar para a solucao situacao
esse era o gas, mas comecei com aquele exemplo
então vamos ficar com aquele exemplo
digamos que eu tenha um porta aqui que é maior
que a agua ou as moleculas de acucar
em ambos os lados, eu tenho varias moleculas de agua
eu tenho muitas moleculas de agua
então, se eu tenho moleculas de agua aqui - elas todas
estariam se mexendo em direções aleatorias - então as chances

Romanian: 
Aici de exemplu ai multe particule per unitate de bază,
şi aici ai foarte puţin din acele particule per unitate de bază,
aşa că aceasta este o zonă de concentraţie mare, şi aia e o zona de concentraţie joasă.
Aşa că vă puteţi imagina alte astfel de experimente,
vă puteţi imagina o soluţie ca de exemplu ceva de acest gen,
să zicem că avem doi conţinători, ne întoarcem la situaţia cu soluţiile,
aici lângă era vorba de gaz, dar am început prima data cu soluţia deci să continuăm,
să zicem că avem o uşă acolo ce e mai mare decât molecula de apă şi decât cea de zahăr,
pe ambele părţi avem câteva molecule de apă,
cam aşa, pe ambele părţi.
Deci avem molecule de apă aici, lovindu-se între ele în direcţii haotice,

English: 
So here, you have a lot of those
particles per unit space
and here you have very
few of those
particles per unit space.
So this is a high concentration
and that's a low
concentration.
So you could imagine other
experiments like this.
You could imagine a solution
like-- let's do
something like this.
Let's say I have
two containers.
Let's go back to the
solution situation.
This was a gas, but I started
off with that example so let's
stay with that example.
So let's say that I have a door
right there that's larger
than either the water or
the sugar molecules.
On either side, I have a bunch
of water molecules.
So I have a lot of
water molecules.
So if I just had water molecules
here-- they're all
bouncing around in random
directions-- and so the odds

Croatian: 
Dakle, imamo mjesto gdje mnoge molekule
ali i mjesto
gdje postoji samo nekoliko,
Dakle, ovo je visoka i niska
koncentracija,
Možete zamisliti kakav eksperiment,
Tako ćemo napraviti još jedan sličan eksperiment ,,,
Nacrtaj nešto,
-
Recimo da će biti dva kontejnera,
-
Vraća u otopinu,
Prije smo imali plin, ali sada smo počeli
u drugom primjeru,
Dakle, imamo prijelaz,
što je puno šire od molekula,
Na svakoj strani imamo određenu količinu molekula vode,
-
Dakle, imamo puno molekula vode,
Ako imamo određenu količinu molekula vode ovdje, svi taloži i premjestiti slučajnim smjerovima,
tako da gibanje molekula osigurali

Italian: 
Così qui avete un sacco di quelle particelle per ogni unità di spazio
e qui pochissime
particelle per unità di spazio.
Quindi questa è un'alta concentrazione e questa una bassa
concentrazione.
Si potrebbero immaginare altri esperimenti come questo.
Si potrebbe immaginare una soluzione..-- facciamo
qualcosa di questo tipo.
Facciamo così.
Diciamo che ho due contenitori.
due contenitori.
Torniamo alla soluzione.
Questo era un gas, ho iniziato con quell'esempio quindi
restiamo con quell'esempio.
Quindi diciamo che ho una porta a destra che è più grande
rispetto alle molecole di acqua e di zucchero.
Su entrambi i lati, ho un mucchio di molecole d'acqua.
Ho un mucchio di molecole d'acqua su entrambi i lati
Così ci sono un sacco di molecole d'acqua.
Così, se ho molecole d'acqua qui..--tutte
rimbalzano in direzioni casuali..--e così la probabilità

Slovak: 
Takže my máme miesta kde je veľa molekúl
ale máme aj mieste
kde ich je iba zopár.
Takže toto je vysoká a nízka
koncentrácia.
Môžte si predstaviť ďaľší podobný experiment.
Takže spravíme ďalší podobný experiment...nakreslíme
niečo takéto.
...
Povedzme že to budú 2 nádoby.
...
Vráťme sa k roztoku.
Pred tým sme mali plyn ale teraz začali sme
s iným príkladom.
Takže tu máme prechod,
ktorý je oveľa širší ako molekuly.
Na každej strane máme určité množstvo molekúl vody.
...
Takže máme veľa molekúl vody.
Ak máme určité množstvo molekúl vody tu, všetky sa zrážajú a pohybujú náhodnými smermi,
takže tento pohyb molekúl zabezpečí

Spanish: 
Así que aquí tienes muchas de esas partículas por espacio de unidad
y aquí tienes muy pocos de los
partículas por espacio de unidad.
Así que esto es una alta concentración y es una baja
concentración.
Así que se podrían imaginar otros experimentos como este.
Podrías imaginar una solución como--vamos a hacer
algo como esto.
~Pausa~
Digamos que tengo dos contenedores.
~Pausa~
Volvamos a la situación de la solución.
Esto era un gas, pero comencé con ese ejemplo así que vamos a
quedarse con ese ejemplo.
Así que vamos a decir que una puerta derecha allí que es más grande
que el agua o las moléculas de azúcar.
A ambos lados, tengo un montón de moléculas de agua.
~Pausa~
Así que tengo un montón de moléculas de agua.
Así que si sólo tuviera aquí de moléculas de agua--son todos
rebotando alrededor en direcciones aleatorias--y así las probabilidades

Chinese: 
所以这里每单元的空间有很多粒子
而这里 基本没有粒子
所以这里是高浓度区域而这里是低浓度区域
因此你也可以想象出其他类似的方法
你可以想象一个溶液--我们画一个像这样的物体
我们有两个容器
我们再回到溶液的状态下
这是气体 我刚刚就是用这个例子开始讲课的
现在我们继续用这个例子
在这里有一个门
比水分子和糖分子都要大
在门两边 我们都有一些水分子
这里有许多水分子
如果这里只有水分子-
它们全都随机地运动

Burmese: 
ဒီမှာတော့ per unit space မှာအမှုန်တွေအများကြီးရှိတယ်။
ဒီမှာတော့ per unit space ကို
အမှုန်နည်းနည်းပဲရှိတယ်။
ဒါကြောင့် ဒါက high concentration ဖြစ်ပြီး
ဒါက low concentration ပေါ့။
တစ်ခြားစမ်းသပ်ချက်တွေကိုလည်းစဉ်းစားကြည့်ပေါ့။
ဒီလိုအရည်မျိုးကိုစဉ်းစားနိုင်တယ်ပြောတာ။
အလားတူတစ်ခုခုလုပ်ကြည့်ရအောင်။
ကျွန်တော်
ကျွန်တော့်မှာထည့်စရာနှစ်ခုရှိတယ်ဆိုပါတော့။
အဲ့ဒီခွက်နှစ်ခုကိုကြည့်ရအောင်။
စောစောက ပျော်ရည်အခြေအနေကိုပြန်သွားကြည့်ရအောင်။
ဒါကအငွေ့။ ဥပမာအနေနဲ့စခဲ့တာ။
ဒီတော့ဒီဥပမာနဲ့ပဲကြည့်ရအောင်။
အဲ့ဒီမှာအပေါက်တစ်ပေါက်ရှိတယ်ဆိုပါတော့။
အဲ့ဒီအပေါက်ကရေ (ဒါမှမဟုတ်) သကြားမော်လီကျူးတွေထက်ကြီးတယ်။
တစ်ဖက်မှာလည်း ကျွန်တော့မှာရေမော်လီကျူးတွေအများကြီးရှိတယ်။
တခြားတစ်ဖက်မှာလည်း ရေမော်လီကျူးတွေအများကြီးရှိတယ်။ ဒီဖက်ကလိုဘဲ။
ဒီတော့ ကျွန်တော့မှာရေမော်လီကျူးတွေတကယ့်ကိုအများကြီး ရှိနေတယ်။
ဒီမှာဘဲ ကျွန်တော်ရေမော်လီကျူးရှိမယ်ဆိုရင်
သူတို့အားလုံးကကြုံသလိုဦးတည်ရာဘက်ကိုခုန်နေကြမယ်။

Armenian: 
Ահա այստեղ, միավոր տարածքում դուք ունեք շատ այս մասնիկներից,
իսկ այստեղ ունեք շատ քիչ
մասնիկներ միավոր տարածքում:
Այսինքն սա բարձր կոնցենտրացիան է, իսկ սա ցածր
կոնցենտրացիան է:
Դուք կարող եք պատկերացնել այսպիսի ուրիշ փորձեր:
Կարող եք պատկերացնել մի լուծույթ, եկեք անենք
այսպիսի մի բան.
ահա պատրաստեմ,
ենթադրենք ունեմ երկու անոթ
այս երկու անոթը:
Եկեք վերադառնանք լուծույթին:
Սա գազ էր, բայց ես սկսեցի լուծույթի օրինակով,
այնպես որ դրանով էլ շարունակենք:
Ենթադրենք ես ունեմ դուռ հենց այդտեղ, որը ավելի մեծ է,
քան ջրի կամ շաքարի մոլեկուլները:
Ամեն կողմում ունեմ ջրի մոլեկուլների խումբ:
Ես ունեմ ջրի մի խումբ մոլեկուլներ ամեն կողմում, ճիշտ այսպես ամեն կողմում:
Այսինքն ես ունեմ ջրի շատ մոլեկուլներ:
Այնպես որ, եթե ես ունեմ ջրի մոլեկուլներ այստեղ, դրանք բոլորը
կշարժվեն պատահական ուղղություններով և այսինքն հավանականությունը՝

Bulgarian: 
Тук имаш много от тези частици 
на единица пространство,
а тук имаш много малко от тези
частици на единица пространство.
Това е висока концентрация, а това
е ниска концентрация.
Можеш да си представиш 
други експерименти като този.
Можеш да си представиш разтвор като –
нека направим нещо такова.
Нека направя..
Да кажем, че имам два съда.
Да видим, два съда.
Да се върнем обратно 
към ситуацията с разтвора.
Това беше газ, но 
започнах с този пример,
така че да останем с този пример.
Да кажем, че имам 
врата тук, която е по-голяма
от водните или захарните молекули.
От всяка страна имам 
много водни молекули.
Имам много водни молекули 
от всяка страна.
Имам много водни молекули.
Ако просто имах водни молекули –
всички те подскачат наоколо 
в случайни посоки –

Indonesian: 
Jadi di sini, Anda memiliki banyak dari mereka partikel per satuan ruang
dan di sini Anda memiliki sangat sedikit dari mereka
partikel per ruang unit.
Jadi ini adalah konsentrasi tinggi dan itu rendah
konsentrasi.
Jadi Anda bisa membayangkan eksperimen lain seperti ini.
Anda bisa membayangkan solusi seperti - mari kita lakukan
sesuatu seperti ini.
Katakanlah saya memiliki dua wadah.
Mari kita kembali ke situasi solusi.
Ini adalah gas, tetapi saya mulai dengan contoh yang jadi mari kita
tinggal dengan contoh itu.
Jadi, mari kita mengatakan bahwa saya memiliki pintu hak ada yang lebih besar
dari baik air atau molekul gula.
Di sisi baik, saya memiliki banyak molekul air.
Jadi saya memiliki banyak molekul air.
Jadi jika saya hanya memiliki molekul air di sini - mereka semua
terpental sekitar secara acak arah - dan dengan demikian kemungkinan

Korean: 
그래서 이 부분의 공간에는 많은 입자가
이 부분에는 보다 적은 양의 입자가
있는거에요
여기는 고농도
여기는 저농도입니다
여기는 고농도
여기는 저농도입니다
다른 실험에 대해서도 생각해볼까요?
이런 용액에 대해서 생각해볼까요
이런 용액에 대해서 생각해볼까요
두개의 용기를 그려보겠습니다
두개의 용기를 그려보겠습니다
두개의 용기를 그려보겠습니다
용액의 환경으로 돌아가봅시다
이건 기체였죠 
그렇지만 예시로 들었기 때문에
똑같이 할게요
여기에 물이나 설탕분자보다
큰 통로가 있다고 가정해봅시다
양쪽 모두 물 분자들이 있습니다
양쪽 모두에 매우 많은 양의 물 분자들이 있습니다
양쪽 모두에 매우 많은 양의 물 분자들이 있습니다
이 물입자들은
무작위로 여러방향으로 튀어다니겠죠?

German: 
So, hier habt ihr eine Menge dieser Teilchen pro Raum
und hier sind nur sehr wenige dieser
Teilchen pro Raum.
Das ist also eine hohe Konzentration und das ist eine geringe
Konzentration.
So könnte man andere Experimente vorstellen.
Man könnte sich vorstellen, eine Lösung wie - let's do
etwas davon.
Sagen wir, ich habe zwei Behälter.
Kommen wir zurück zu der Situation mit der Lösung.
Dies war ein Gas, aber ich begann mit diesem Beispiel also lasst uns
bei diesem Beispiel hier bleiben.
Also sagen wir mal, dass ich eine Tür rechts habe, die größer
als entweder das Wasser oder die Zuckermoleküle ist.
Auf beiden Seiten habe ich einen Haufen von Wassermolekülen.
Also habe ich eine Menge von Wassermolekülen.
Also, wenn ich Wassermoleküle hier habe- prallen sie
alle in zufällige Richtungen ab - und damit sind die Chancen

Czech: 
Tady máme hodně molekul
na jednotku prostoru
a naopak tady je málo částic
na jednotku prostoru.
Takže toto je vysoká koncentrace
a tady je koncentrace nízká.
Můžeme si ukázat další podobný pokus.
Představte si roztok
v takových nádobách...
Nakreslím dvě nádoby
a v nich bude opět roztok.
Před chvílí jsme měli plyn,
ale teď se vrátíme
k prvnímu příkladu s roztokem.
Uprostřed je průchod,
který je mnohem širší 
než molekuly vody i cukru.
Na každé straně máme 
určité množství molekul vody.
Takže máme mnoho molekul vody.
Všechny tyto molekuly se pohybují
náhodnými směry.

Swedish: 
Så här har du en hel del av dessa partiklar per enhet utrymme
och här har du mycket få av dem
partiklar per enhet utrymme.
Så detta är en hög koncentration och det är en låg
koncentration.
Så ni kan föreställa er andra experiment som detta.
Ni kan föreställa er en lösning som – Låt oss göra
något liknande detta.
Låt oss säga har två behållare.
Let's go tillbaka till lösning situationen.
Detta var en gas, men jag började med detta exempel så låt oss
stanna med det exemplet.
Så låt oss säga att jag har en dörr som är rätt och det som är större
än antingen vatten eller socker-molekyler.
På vardera sidan har jag en massa vatten molekyler.
Jag har så mycket vatten molekyler.
Så om jag bara hade vatten molekyler här--är de alla
Bouncing runt i slumpvisa riktningar-- och så oddsen

Dutch: 
Hier heb je dus een boel van deze deeltjes,
en hier heb je heel weinig van
deze deeltjes per eenheid ruimte.
Dit is dus een "hoge" concentratie, en
dat is een "lage"concentratie.
Je zou je ook andere experimenten zoals deze kunnen voorstellen.
Je zou een oplossing kunnen bedenken zoals -
laten we zoiets doen.
Laten we dit maken....
Laten we zeggen dat ik twee bakken heb.
Twee bakken dus...
Laten we terug gaan naar de oplossing situatie.
Dit was een gas, maar ik was begonnen met dat voorbeeld,
dus laten we bij dat voorbeeld blijven.
Goed, stel we hebben een deur hier, en die is groter
dan zowel de water- als suikermoleculen.
Aan beide kanten heb ik een lading watermoleculen
een aantal watermoleculen... aan iedere kant... zo ongeveer... aan beide kanten...
Dus ik heb veel watermoleculen.
Als ik alleen watermoleculen zou hebben hier,
ze stuiteren rond in willekeurige richtingen, dus de kans

Croatian: 
da molekule vode će ići u tom smjeru i suprotnog smjera
Oni idu također, dok su oba kontejnera
ista količina molekula vode
i dok se pritisci nisu iste,
No, recimo da je ova razina je ista
kao ovo,
Dakle, nema više molekula
kreće s tim smjerovima,
Dakle, ako iz bilo kojeg razloga, molekule vode
ode pravo i tikvica
bila je ispunjena s puno vode,
Znamo da je to malo vjerojatno,
To su samo dva kontejnera s vodom,
Sada smo stavili neku tvar,
Neka nam otapanje tvari u vodi
i raspuštanje održat će se na lijevoj strani,
Stavite nekoliko molekula šećera u lijevom spremniku,
Također, oni su dovoljno mali da prođe kroz naše tranzicije,
Mi ćemo to učiniti,
I što će se sada dogoditi?
Sve molekule imaju određenu kinetičku energiju,
Skakanje posvuda ovdje,
Nakon nekog vremena, voda se kreće,
Ova molekula vode ide kako slijedi,
Na taj način i raspršiti,

Romanian: 
aşa că şansele ca moleculele de apă să meargă pe aici
sunt egale cu şansele ca moleculele de apă de aici, să meargă pe acolo,
considerând că ambele părţi au cantităţi egale de molecule de apă, altfel presiunile ar fi diferite,
dar să zicem că vârful de aici e la fel cu vârful de aici,
deci nu există presiune mergând într-o direcţie sau alta,
altfel am avea mai multe molecule mergând spre dreapta, şi aici ar creşte nivelul de apă
însă avem doar două conţinuturi cu apă.
Acum să punem nişte solvit în ele, să dizolvăm nişte solvit,
şi să zicem că face toată dizolvarea în partea din stânga,
vom pune nişte molecule de zahăr pe partea din stânga,
şi acestea sunt suficient de mici ca să încapă prin această deschizătură, aşa vom considera.
Deci ce se va întâmpla, toate acestea au un tip de energie cinetică,
toate se mişcă, toate se lovesc între ele,
ei bine cu timpul, apa se tot duce la dreapta, ba la stânga

Armenian: 
այս կողմ գնացող ջրի մոլեկուլների հավասար է այս կողմ գնացող ջրի մոլեկուլների հավանականությանը՝
ենթադրելով, որ երկու կողմերն էլ ունեն
ջրի մոլեկուլների հավասար քանակ, հակառակ դեպքում
ճնշումները տարբեր կլինեն:
Բայց ենթադրենք՝ գիտեք, որ սրա գագաթը նույն է
ինչ սրա գագաթը:
Այնպես որ, չկա ճնշում այս
կամ այն ուղղությամբ գնացող:
Այսպիսով, գիտեք, որ եթե ինչ-ինչ պատճառներով ջրի մոլեկուլների խումբը
շարժվի աջակողմյան ուղղությամբ, ապա
հանկարծակի սա կլրացվի ավելի շատ ջրի մոլեկուլներով, իսկ մենք գիտենք՝
հավանական չի, որ դա կատարվի:
Այնպես որ, սա, գիտեք, սա պարզապես լուծույթ է, սրանք պարզապես երկու անոթներ են ջրի:
Հիմա եկեք լցնենք ինչ-որ քանակի լուծված նյութ:
Եկեք լուծենք ինչ-որ լուծված նյութ, և ենթադրենք՝ անում ենք ամբողջ
լուծումը ձախ կողմում:
Այսպիսով, լցնում ենք շաքարի մի քանի մոլեկուլներ ձախ կողմում:
ԵՎ սրանք այս խողովակի միջով անցնելու համար բավական փոքր են:
Դա պարզապես ենթադրում եմ:
Ի՞նչ է կատարվելու:
Սրանք բոլորը ունեն ինչ-որ տեսակի կինետիկ էներգիա:
Դրանք բոլորը շարժվում են:
Գիտեք՝ ժամանակի ընթացքում ջուրը շարժվում է առաջ և հետ:
Այս ջրի մոլեկուլը կարող է գնալ այս կողմ:

Burmese: 
ဒီဖက်ကရေမော်လီကျူးတွေကဒီလမ်းအတိုင်းသွားပြီး
ဒီဖက်ကရေမော်လီကျူးတွေကလည်းဒီလမ်းအတိုင်းသွားမယ်။ 
နှစ်ဖက်စလုံးမှာ
ရေမျက်နှာပြင်အတူတူပဲရှိတယ်။ မဟုတ်လျှင်
ဖိအားကမတူဘဲနေလိမ့်မယ်။
ဒါပေမယ့် ဒီဟာရဲ့ထိပ်ပိုင်းက
ဒီဟာရဲ့ထိပ်နဲ့တူတယ်ဆိုတာသိတယ်နော်။
ဒီတော့ ဦးတည်ရာဖက်တစ်ဖက်တည်း (ဒါမှမဟုတ်) တခြားတစ်ဖက်ကိုသွားနေတဲ့
ဘယ်ဖိအားမှမရှိတော့ဘူး။
ဘယ်လိုဘဲအကြောင်းပြပြ
ရေမော်လီကျူးတွေက ညာဖက်တည့်တည့်ကိုပဲသွားပါတယ်။
ရုတ်တရက် ဒီနေရာကိုရေတွေကနေရာယူသွားပြီး
ဒါမဖြစ်နိုင်ဘူးဆိုတာသိပါတယ်။
ဒီတော့ဒါကပျော်ရည်ပေါ့။ ဒါမှမဟုတ်ရေထည့်ထားတဲ့ခွက်နှစ်ခုပေါ့။
ဒီထဲကိုပျော်၀င်နိုင်တဲ့အရာ solute တစ်ချို့ထည့်ကြည့်ရအောင်။
ဒီထဲမှာနည်းနည်းပျော်အောင်ထားလိုက်
ဘယ်ဘက်အခြမ်းမှာဘဲအားလုံးကိုပျော်အောင်လုပ်တယ်ဆိုပါစို့။
ဒါကြောင့်ဘယ်ဘက်ခွက်ထဲမှာသကြားမော်လီကျူးအချို့ကိုထားလိုက်တယ်။
ဒါတွေကဒီပိုက်သေးသေးလေးကနေဖြတ်ပြီးစီးနိုင်လောက်အောင်သေးရမယ်။
ဒါက ကျွန်တော့်ယူဆချက်တစ်ခုဘဲရှိပါသေးတယ်။
ဒါဆို ဘာဆက်ဖြစ်မလဲကြည့်ရအောင်။
ဒါတွေအားလုံးမှာ ရွေ့လျားစွမ်းအင်လို့ခေါ်တဲ့ kinetic energy ရှိတယ်။
သူတို့အားလုံးကခုန်နေတယ်။ ပတ်ခုန်နေကြတာပေါ့။
ဒီတော့သိတဲ့အတိုင်းအချိန်ကြာလာတာနဲ့ရေကရှေ့နောက်ရွေ့နေတာပေါ့။ 
(ဟိုဘက်ဒီဘက်ကူးနေတာပေါ့။)
ဒီရေမော်လီကျူးကအဲ့ဒီလမ်းအတိုင်းသွားကောင်းသွားနိုင်တယ်။

Italian: 
che una molecola d'acqua vada in questa direzione, equivale a quella
che vada in questa, supponendo che entrambe le parti abbiano
lo stesso livello di molecole di acqua, altrimenti le
pressioni sarebbero diverse.
Ma diciamo che, il livello di questo è lo stesso
di questo.
Quindi non c'è più pressione andando in un
senso o nell'altro.
Così se, per un qualsiasi motivo, un gruppo di più molecole d'acqua
andasse verso destra, all'improvviso
questo si riempirebbe con più acqua e sappiamo che
che ciò non è probabile che avvenga.
Quindi questa è una soluzione, e questi solo due contenitori di acqua.
Ora aggiungiamo un qualche soluto.
Facciamo sciogliere tutto il soluto
nel lato sinistro.
Così abbiamo messo alcune molecole di zucchero sul lato sinistro.
E queste sono abbastanza piccole da passare attraverso questo piccolo tubo.
bene, questa è solo un ipotesi che sto facendo.
Quindi che cosa succederà?
Tutte queste cose hanno una certa energia cinetica.
Stanno rimbalzando tutto intorno.
Beh, col tempo, l'acqua va avanti e indietro.
Questa molecola d'acqua potrebbe andare così.

Japanese: 
水の分子がこっちに行く確率は、逆の方向に、
水分子が移動する確率と等しくなる。そうなると
両方同じ量の水分子が、存在することになる。
じゃないと、水圧が変わってしまう。
けどここでは、水かさは同じ。
こっちの水かさとね。
なので、片方からもう一方へ
水圧はかかっていない状態だ。
仮に何らかの理由で、水の分子が
右の方へ移動すると、
突然こっちの水が多くなるわけだけど、
そんなことは普通、起こらないね。
こんなふうに、２つの水の入れ物があるわけ。
それじゃあ、ここに溶質を入れてみよう。
溶質を、左側だけに
溶かしてみるとしよう。
左側に、砂糖の分子を入れていく。
こいつらは小さいので、この小さな通路を通ることができる。
これは、最初に決めておいたことだね。
それじゃあ、何が起こるだろう？
こいつらがみんな持ってるのは、何らかの運動エネルギーだ。
みんな飛び跳ね回る。
そして、時間をかけて、水は行ったり来たり。
この水分子は、こっちに行くかもしれない。

Chinese: 
水分子向這個方向運動的機率
與水分子向這個方向運動的機率是一樣的
假設兩邊的水分子數目是相當的
不然兩邊的壓力會不同
假設兩邊水的高度是一樣的
這樣就沒有其他方向的壓力
因此如果因爲某個因素
一些水分子要向右邊運動
那麽很快這裡就會有更多的水
我們知道這是不可能發生的
因爲這兩個容器裏只有水
現在我們放一些溶質進去
溶解一些溶質
我們先假設在左半部分進行溶解過程
因此我們在左邊放一些糖分子
當然這些粒子足夠小 以便它們可以經過這個小的管道
這是我做的一個假設 那麽下面將會發生什麽呢？
它們都有動能
它們到處碰撞
某一段時間裏 這些水分子將會來回不停地運動
這個水分子向這個方向運動

Bulgarian: 
шансът водна молекули да се насочи 
насам е еквивалентен на шанса
една водна молекула да се насочи насам, 
като приемем, че и двете страни
имат едно и също ниво 
водни молекули,
иначе наляганията биха 
били различни.
Но да кажем, че горната част на това
е същата като горната част на това.
Така че няма повече налягане
в едната страна отколкото в другата.
Ако поради някаква причина 
много повече водни молекули
се движеха в посока надясно,
тогава това щеше 
да се пълни с повече вода,
а знаем, че това не е 
вероятно да се случи.
Това са просто два съда вода.
Сега нека поставим някакво 
разтворено вещество.
Нека разтворим някакво 
вещество и да кажем,
че направим разтварянето 
в лявата страна.
Слагаме няколко захарни 
молекули в лявата страна.
И те са достатъчно малки, 
за да преминат през тази тръба.
Това е едно предположение, 
което правя.
Какво ще се случи?
Всички тези имат някакъв 
вид кинетична енергия.
Те подскачат наоколо.
С времето водата се движи 
напред-назад.
Тази водна молекула може 
да отиде насам.

Indonesian: 
dari molekul air akan cara ini, setara dengan peluang dari
molekul air akan seperti itu, dengan asumsi bahwa kedua belah pihak telah
tingkat yang sama molekul air, jika tidak
tekanan akan berbeda.
Tetapi mari kita mengatakan bahwa puncak ini adalah sama
sebagai atas ini.
Jadi tidak ada tekanan yang lebih terjadi dalam satu
arah atau lainnya.
Jadi jika karena alasan apapun, sebuah molekul yang lebih banyak air
akan pergi ke arah kanan, maka semua dari
tiba-tiba ini akan mengisi dengan lebih banyak air dan kita tahu bahwa
yang tidak mungkin terjadi.
Jadi ini hanya dua wadah air.
Sekarang mari kita terlarut di dalamnya.
Mari kita melarutkan zat terlarut di dalamnya dan katakanlah kita melakukan semua
melarutkan di sisi kiri.
Jadi kami menaruh beberapa molekul gula pada sisi kiri.
Dan ini cukup kecil untuk masuk melalui pipa kecil.
Itulah salah satu asumsi bahwa saya sedang membuat.
Jadi apa yang akan terjadi?
Semua hal ini memiliki beberapa jenis energi kinetik.
Mereka semua terpental sekitar.
Nah, dari waktu ke waktu, air akan kembali dan sebagainya.
Hal ini molekul air akan pergi ke arah sana.

Korean: 
그래서 물입자가 이쪽으로 갈 확률이 
또 이쪽으로 갈확률과 같죠
양쪽모두 같은 물의 양이 있다고 생각했을때죠
만약 다르면 아마
압력이 다르기떄문에 달라지죠
그렇지만 이거위에 같은것이
또이거의 위에있는거랑 같죠
그래서 더이상 어느 방향으로나 압력이
없겠죠
이유가 뭐든지, 많은양의 물입자가
오른쪽으로 가면 갑자기 여기가
더 많은 양의 물로 차겟지만
그렇게는 되지 않아요.
그래서 여기 두 용액은 그냥 물입자가 답긴 그냥 그릇이에요
자 이제 용질을 넣어봅시다
용질을 녹여요
왼쪽에 있는걸 녹여봅시다!!
여기 설탕을 넣어보아요ㅋㅋ
이것들이 작은관을통해 둘어갈정도로 작아요
그냥 제가말하는거에요
자 그럼 무슨일이 일어날까요?
여기 모든 물질들은 어떤 운동(klnetic) 에너지를 가지고 있어요
전부다 여기저기로 막튀어디닌다구요
알다시피 물이 왔다갔다해요
물이 여기로 이쪽으로 갈수도있죠

Estonian: 
veemolekul läheb selles suunas on samaväärne tõenäosusega, et
veemolekul läheb selles suunas, eeldades, et mõlemal poolel
on sama arv vee molekule, vastasel juhul
oleks rõhk erinev.
Aga ütleme, et selle ülemine osa on sama, mis
selle ülemine osa.
Nii et seal ei ole suurema rõhuga ala
ei ühel ega teisel pool.
Nii et kui ükskõik mis põhjusel, hunnik veemolekule
läheb paremale poole, siis järsku
täitukse see rohkema hulga veega ja me teame, et
seda tõenäoliselt ei juhtu.
Nii et siin on ainult kaks mahutit veega.
Nüüd paneme sellesse natuke lahustuvat ainet.
Lahustame selles natuke lahustuvat ainet ja ütleme, et me teeme
kogu lahustamise vasakul pool.
Nii et me panime mõned suhkru molekulid vasakule poole.
Ja need on piisavalt väikesed, et mahtuda läbi selle väikese toru.
See on üks oletus, mida ma teen.
Nii et mis juhtub?
Kõigil neil asjadel on mingit tüüpi kineeteilne energia.
Nad kõik põrkavad ringi.
Aja jooksul liigub vesi edasi ja tagasi.
Vee molekul võib minna selles suunas.

Turkish: 
eşdeğer bir oran bu şekilde giden bir su molekülü,
su molekülü, her iki taraf olduğunu varsayarak, bu şekilde devam
aksi takdirde su molekülü ile aynı düzeyde,
basınçları farklı olurdu.
Ama bu aynı olduğunu diyelim
Bu top gibi.
Yani birinde daha fazla baskı var
yönünde veya başka bir.
Yani eğer ne sebeple olursa olsun, bir demet daha fazla su molekülleri
sağa doğru yönde gittiğini, daha sonra tüm
ani bu, daha fazla su ile doldurun ve bunu biliyoruz
ortaya çıkması olası değildir.
Yani bu su sadece iki kaplar.
Şimdi bazı çözünen koymak.
Bazı çözünen çözülür ve hepimiz söylüyorlar.
sol tarafta çözünür.
Bu yüzden sol tarafında bazı şeker molekülleri koydu.
Ve bu, bu küçük bir boru aracılığıyla sığacak kadar küçük.
Bu bir varsayım yapıyorum.
Peki ne olacak?
Tüm bu şeyler, bazı tip kinetik enerji var.
Hepsinin etrafında hoplayıp zıplıyor.
Eh, zaman içinde, su, ileri ve geri gidiyor.
Bu su molekülü bu şekilde gidebilir.

Chinese: 
水分子向这个方向运动的机率
与水分子向这个方向运动的机率是一样的
假设两边的水分子数目是相当的
不然两边的压力会不同
假设两边水的高度是一样的
这样就没有其他方向的压力
因此如果因为某个因素
一些水分子要向右边运动
那么很快这里就会有更多的水
我们知道这是不可能发生的
因为这两个容器里只有水
现在我们放一些溶质进去
溶解一些溶质
我们先假设在左半部分进行溶解过程
因此我们在左边放一些糖分子
当然这些粒子足够小 以便它们可以经过这个小的管道
这是我做的一个假设 那么下面将会发生什么呢？
它们都有动能
它们到处碰撞
某一段时间里 这些水分子将会来回不停地运动
这个水分子向这个方向运动

Dutch: 
dat een watermolecuul deze kant op gaat, is equivalent aan de kans dat
een watermolecuul die kant op gaat, aangenomen dat beide kanten
hetzelfde niveau van van watermoleculen hebben, anders
zou de druk anders zijn.
Maar laten we aannemen dat de bovenkant van deze hetzelfde
is als de bovenkant van deze.
Er is dus niet meer druk om de ene
richting in te gaan dan een andere.
Dus, als voor welke reden ook, een groter aantal watermoleculen
de rechterkant op gingen, dan zou opeens
deze kant zich vullen met meer water, en we weten dat
dat niet waarschijnlijk is.
Dus dit is gewoon een oplossing - nee, dit zijn gewoon twee bakken met water,
Later we iets in gaan oplossen.
Laten we onze op te lossen stof erin op gaan lossen, en laten we
alles aan de linkerkant oplossen.
Dus we stoppen wat suikermoleculen aan de linkerkant.
En deze zijn klein genoeg om door de kleine buis te kunnen.
Dat is een aanname die ik maak.
Dus wat gaat er gebeuren?
Al deze dingen hebben een soort kinetische energie.
Ze stuiteren allemaal in het rond.
Goed, na een tijdje, terwijl het water heen en weer gaat.
Gaat dit watermolecuul misschien wel deze kant op.

Swedish: 
av en vatten molekyl kommer detta sätt, motsvarar oddsen för en
vatten molekyl kommer på så sätt, under förutsättning att båda sidor har
samma nivå av vatten molekyl, annars i
trycket skulle vara annorlunda.
Men låt oss säga att toppen av detta är samma
som toppen av detta.
Så finns det ingen mer tryck i en
riktning eller annat.
Så om av någon anledning ett gäng mer vatten molekyler
var kommer i Visa riktningen, då alla en
plötsligt detta skulle fylla med mer vatten och vi vet att
Det är inte sannolikt.
Så detta är bara två behållare med vatten.
Nu ska vi placera vissa lösning i den.
Låt oss Lös vissa lösning i det och låt oss säga vi gör alla de
upplösning på vänster sida.
Så vi vissa molekyler som socker på vänster sida.
Och dessa är tillräckligt liten för att passa genom denna lilla rör.
Det är ett antagande som jag gör.
Så vad kommer att hända?
Alla dessa saker har någon typ av rörelseenergi.
De alla bouncing runt.
Tja, över tiden kommer i vatten fram och tillbaka.
Detta vatten molekyl kan gå på så sätt.

Russian: 
все они движутся
хаотичном образом так
что вероятность
движение молекул воды
в этом направлении
равна вероятности их
движение в этом
направлении при
условии что с обеих
сторон одно и то же
количество молекул
воды
иначе давление по обе
стороны отличалась бы
пусть уровень в обеих
емкостях одинаков
таким образом не
причем двигаться в
каком либо
определенном
направлении
так что если
часть молекул воды
начал двигаться
вправо то влево то
вправо сосудистого
больше воды
но этого не
произойдет скорее
всего
итак назвал сосуда с
водой добавим сюда
немного
растворенного
вещества
допустим делаем это
влево со своими мы
давали немного
молекул сахарова
левый сосуд
они достаточно малы
чтобы пройти через
эту маленькую трубку
это и мое
предположение
что же произойдет
все и частица
обладает
определенным типом
кинетическое и
энергии они хаотично
движутся
с течением времени
вода движется туда и
обратно
это молекулы воды
может двигаться

Portuguese: 
da molecula de agua ir por essa direção, equivalem as chances de
uma molecula de agua ir na outra direção, assumindo que ambos os lados
tem o mesmo nivel de moleculas de agua, senão
as pressões seriam diferentes
vamos dizer que no topo disso é o mesmo
que o topo disso
então não há diferença de pressão
em qualquer direção
então se por qualquer razão, algumas moleculas a mais de agua
forem numa direcao
entao o outro lado se encheria com mais agua e sabemos que
isso não seria necessário ocorrer.
então esses são dois containers com agua
agora vamos adicionar soluto
vamos dissolverum pouco de soluto e vamos dizer que
fizemos toda a dissolução no lado esquerdo
então botamos algumas moleculas de acucar no lado esquerdo
elas sao pequenas o suficiente para atravessarem o duto
essa é uma hipotese que estou criando
então, o que irá acontecer?
todas essas coisas tem algum tipo de energia cinética
elas estão se movimentando em volta
com o tempo, com a agua indo e vindo
essa molecula de agua poderia ir naquela direção

Czech: 
Na obou stranách mají molekuly
stejnou pravděpodobnost,
že přejdou do druhé nádoby,
za předpokladu, že v obou nádobách
je hladina vody stejně vysoko,
takže je vyrovnaný tlak.
Představme si,
že hladiny jsou stejně vysoko,
takže zde není z žádné strany vyšší tlak
a nemůže se stát, že by třeba
z levé nádoby přešlo více molekul
a hladina v pravé nádobě se zvýšila.
Zatím ovšem máme jen
dvě nádoby s vodou.
Teď tam rozpustíme nějakou látku.
A tuto látku rozpustíme 
pouze v levé nádobě.
Vložíme pár molekul cukru do levé nádoby.
Tyto molekuly jsou tak malé,
že projdou průchodem.
Co se teď stane?
Všechny molekuly mají 
nějakou kinetickou energii,
Různě do sebe naráží.
Voda prochází z jedné nádoby do druhé,
Tahle molekula vody jde tudy,
tahle zase tudy,

English: 
of a water molecule going this
way, equivalent to odds of a
water molecule going that way,
assuming that both sides have
the same level of water
molecule, otherwise the
pressures would be different.
But let's say that the top
of this is the same
as the top of this.
So there's no more pressure
going in one
direction or another.
So if for whatever reason, a
bunch more water molecules
were going in the rightward
direction, then all of a
sudden this would fill up with
more water and we know that
that isn't likely to occur.
So this is just two containers
of water.
Now let's put some
solute in it.
Let's dissolve some solute in it
and let's say we do all the
dissolving on the
left-hand side.
So we put some sugar molecules
on the left-hand side.
And these are small enough to
fit through this little pipe.
That's one assumption
that I'm making.
So what's going to happen?
All of these things have some
type of kinetic energy.
They're all bouncing around.
Well, over time, the water's
going back and forth.
This water molecule
might go that way.

Polish: 
inne w tym kierunku,
przy założeniu, że po po obu stronach
jest ten sam poziom molekuł. W przeciwnym razie
ciśnienia będą różne.
Powiedzmy, że tu na górze jest takie samo ciśnienie
jak tu na górze.
Więc nie ma ciśnienia przemieszczającego się
w jednym kierunku lub drugim.
Jeśli z jakiegoś powody, więcej cząsteczek wody
przemieszczałyby się w prawo, to nagle
wypełniłoby się to wodą,ale wiemy
że to się nie wydarzy.
Więc mamy dwa naczynia z wodą.
Dodajmy teraz jakąś substancję.
Rozpuśćmy coś po
lewej stronie.
Dodajemy cząsteczki cukru po lewej stronie.
Są one wystarczająco małe by przejść przez tą rurkę.
Robię jedno założenie.
Co się stanie?
Te wszystkie cząstki mają pewien rodzaj energii kinetycznej
i skaczą dookoła.
Z czasem cząsteczki wody zaczynają się przemieszczać tam i z powrotem.
Ta cząsteczka może przemieścić się w tym kierunku,

Spanish: 
de una molécula de agua que va de esta manera, equivalente a las probabilidades de un
molécula de agua pasando de este modo, suponiendo que ambas partes tienen
el mismo nivel de la molécula de agua, caso contrario el
presiones sería diferentes.
Pero digamos que la parte superior de este es el mismo
como la parte superior de esta.
Así que no hay más presión va en uno
dirección u otra.
Así que si por cualquier razón, un montón más agua las moléculas
estaban yendo en la dirección hacia la derecha, luego de un
repentina esto sería llenar con más agua y sabemos que
no es probable que ocurra.
Así que esto es solo dos recipientes de agua.
Ahora vamos a poner algunos soluto en ella.
Vamos a disolver algunos soluto en él y vamos a decir que hacemos todos los
disolución del lado izquierdo.
Así que ponemos algunas moléculas de azúcar en el lado izquierdo.
Y estos son lo suficientemente pequeños como para caber a través de este tubo poco.
Es una de las hipótesis que estoy haciendo.
¿Qué va a pasar?
Todas estas cosas tienen algún tipo de energía cinética.
Todo está rebotando alrededor.
Bien, con el tiempo, el agua va hacia adelante y hacia atrás.
Esta molécula de agua puede pasar de esa manera.

German: 
eines Wassermoleküls diesen Weg zu gehen entsprechend der Chancen des
Wassermoleküls in diese Richtung zu gehen, vorausgesetzt, dass beide Seiten
das gleiche Maß an Wasser-Molekülen haben, da sonst der
Druck anders wäre.
Aber lass uns sagen, dass das Wasserlevel von hier das gleiche ist
wie das von dort.
Es gibt also kein Druck mehr in eine
Richtung oder einer anderen Richtung.
Also, wenn aus irgendeinem Grund ein paar mehr Wassermoleküle
nach rechts gehen, dann würde
es Plötzlich alles Wasser in diese Richtung kommen bis der Behälter voll ist.Aber wir wissen, dass
damit nicht zu rechnen ist.
Das sind also nur zwei Behälter mit Wasser.
Jetzt lassen wir einen gelösten Stoff hinein.
Lass uns etwas gelösten Stoff auflösen,
es aber nur auf der linken Seite auflösen
Also haben wir einige Zuckermoleküle auf der linken Seite.
Und diese sind klein genug, um durch dieses kleine Rohr passen.
Das ist eine Annahme, die ich mache.
Also, was wird passieren?
All diese Dinge haben irgendeine Art von kinetischer Energie.
Sie prallen alle gegeneinander.
Nun, im Laufe der Zeit geht das Wasser hin und her.
Das Wassermolekül kann diesen Weg gehen.

Slovak: 
že molekuly vody pôjdu týmto smerom a opačným smerom
pôjdu tiež až kým nebudú mať obe nádoby
rovnané množstvo molekúl vody
aj keď tlaky nebudú rovnaké.
Ale povedzme že táto úroveň je rovnaká
ako táto.
Takže tu už nie je viac molekúl
presúvajúcich sa týmito smermi.
Takže ak z hocijakého dôvodu, skupina molekúl vody
išla doprava, a táto nádoba
sa naplní väčším množstvom vody
vieme že to nie je pravdepodobné.
Toto sú iba 2 nádoby s vodou.
Teraz tak dáme nejakú látku.
Poďme teda rozpustiť nejakú látku vo vode
a rozpúšťanie bude prebiehať na ľavej strane.
Vložíme zopár molekúl cukru do ľavej nádoby.
Tiež sú dosť malé na to, aby prešli našim prechodom.
Spravíme to.
A čo sa teraz stane?
Všetky molekuly majú určitý typ kinetickej energie.
Poskakujú kade tade.
Po istom čase sa voda popresúva.
Táto molekula vody pôjde takto.

Spanish: 
Esa molécula de agua puede ir de esa manera, pero ellos netos cada una
otra salida, pero con el tiempo uno de estas grandes moléculas de azúcar
se va en la derecha para ir
a través de--de tal vez este chico, en lugar de ir que
dirección, él comienza va en esa dirección.
Va sólo a través de este túnel que conecta los dos
¿contenedores y él acabará ahí, correcto?
Y este chico todavía se ser rebotando alrededor.
Hay alguna probabilidad que regresa, pero todavía hay
azúcar partículas más aquí que allí.
Por lo que es aún más probabilidad de que uno de estos
chicos irá a ese lado que uno de estos chicos
irá a ese lado.
Así que se puede imaginar si haces esto con gazillions de
partículas--lo estoy solamente haciendo con cuatro--con el tiempo, la
partículas habrán distribuida por lo que sus concentraciones
son aproximadamente iguales.
Así que tal vez usted tendrá dos aquí en el tiempo.
Pero cuando usted está tratando sólo con tres o cuatro o cinco
partículas, hay alguna probabilidad no sucede,
pero cuando lo haces con un tropecientos y son super
pequeña, es una muy, muy, muy alta probabilidad.
Pero de todos modos, todo este proceso, hemos pasado de un

Estonian: 
See veemolekul võib minna selles suunas, aga nad võivad
üksteist piiata, aga aja jooksul üks neist suurtest suhkru molekulidest
läheb just õiges suunas, et minna
läbi - võib-olla see osake siin, selle asemel, et
minna selles suunas, läheb ta selles suunas.
Ta läheb läbi selle tunneli, mis ühendab neid kahte
mahutit ja lõpetab siin, onju?
Ja see osake põrkab ikkaringi.
On mingi tõenäosus, et ta läheb tagasi, aga
ikkagi on siin rohem suhkru molekule kui siin.
Nii, et on suurem tüenäosus, et üks nendest
osakestest läheb sellele poolele, kui et üks nendest
osakestest läheb sellele poolele.
Nii et sa võid kujutleda, et kui sa teed seda suure hulga
osakestega - ma teen seda ainult neljaga - aja jooksul
osakesed hajuvad ja nende konsentrasioon
on enam-vähem võrdsed.
Nii, et võib-olla on sul aja jooksul siin kaks.
Aga kui sa tegeleda ianult kolme või nelja või viie
osakesega, on mingi tõenäosus, et seda ei juhtu,
aga kui sa tegeled suure hunniku osakestega ja nad on üli-
väikesed, siis on see väga, väga, väga kõrge tõenäosusega.
Igatahes, kogu protsess - me liikusime

Indonesian: 
Bahwa molekul air mungkin pergi ke arah sana, tapi mereka bersih masing-masing
lain di luar, tapi seiring waktu salah satu molekul gula yang besar
akan terjadi hanya dalam arah yang tepat untuk pergi
melalui - mungkin orang ini, bukannya pergi yang
arah, dia mulai pergi menuju ke arah itu.
Dia pergi hanya melalui terowongan ini menghubungkan dua
wadah dan dia akan berakhir di sana, kan?
Dan orang ini masih akan terpental sekitar.
Ada beberapa kemungkinan dia kembali, namun masih ada
banyak gula partikel di sini daripada di sana.
Jadi ada kemungkinan masih lebih dari satu ini
orang akan pergi ke sisi itu dari satu orang ini
akan pergi ke sisi itu.
Jadi bisa dibayangkan jika Anda melakukan hal ini dengan gazillions
partikel - Aku hanya melakukannya dengan empat - waktu selesai,
partikel akan menyebar sehingga mereka konsentrasi
kira-kira sama.
Sehingga mungkin Anda akan memiliki dua di sini dari waktu ke waktu.
Namun, bila Anda hanya berurusan dengan tiga atau empat atau lima
partikel, ada beberapa kemungkinan hal itu tidak terjadi,
tetapi ketika Anda melakukannya dengan trilyun dan mereka super
kecil, itu kemungkinan yang sangat, sangat, sangat tinggi.
Tapi bagaimanapun, seluruh proses ini - kita pergi dari

Turkish: 
O su molekülü bu şekilde gider, ama her biri, net.
Diğer çıkışı, ancak bu büyük şeker molekülleri fazla zaman
gitmek için sadece doğru yönde gidiyor.
yoluyla belki de bu adam, bunun yerine gidiş,
yönü, bu yönde gidiyor başlıyor.
O iki bağlayan bu tünel ile gider
konteynerler ve haklıydı, orada bitireceğiz?
Ve bu adam hala etrafta zıplayan olacaktır.
O geri gider bazı olasılık var, ama hala var
burada, orada daha fazla şeker parçacıkları.
Yani hala daha fazla olasılık var, bunlardan biri
adamlar bu adamlar birden o tarafa gidecek
bu tarafa gidecek.
Yani, size gazillions bu yaptığınızı hayal edebiliyorum
parçacıklar - Ben sadece dört yapıyorum, zaman içinde,
parçacıklar yayıldı olacak, böylece onların konsantrasyonları
kabaca eşit.
Belki zamanla burada iki gerekecek, böylece.
Ancak sadece üç ya da dört ya da beş ile uğraşırken
parçacıklar, bazı olasılık, ama olmuyor var
ancak bir gazillion yapıyor ve ne zaman süper konum
küçük, çok, çok, çok yüksek bir olasılık.
Ama gene de, tüm bu süreç biz bir gitti

Croatian: 
Nakon nekog vremena, jedna molekula šećera
ide kroz tranziciju,
Na primjer, umjesto da ta molekula ide ovdje
Ovaj smjer,
Ide ravno naš tunel koji povezuje
kontejneri i završava na desnoj strani, zar ne?
I to će i dalje biti nervozan,
Postoji mogućnost da se vraća
ali je više od molekula šećera u posudi,
Dakle, tu je povećanje šanse da neki od njih
Molekule dalje ide
na suprotnoj strani,
Zamislite da je sustav ogroman čestica,
Mi ih ovdje samo nekoliko, ali ogromni iznosi raspršeni
i koncentracija
paralele,
Pa možda tamo će se na kraju drugog
Ali ako tamo stvarno bilo samo 3 ili 4 ili 5 dijelova,
Postoji mogućnost da se uspoređuje,
No, kada veliki broj kontejnera super male čestice,
Tu će biti vrlo, vrlo visoka vjerojatnost naknadu,
U svakom slučaju, ovaj cijeli proces, prijelaz iz posude

Romanian: 
şi la un moment dat, la timpul potrivit o moleculă de zahăr va trece prin portiţă
şi va ajunge în conţinătorul din dreapta, deşi există posibilitatea să meargă înapoi,
dar cum în stânga avem mai multe molecule decât în dreapta,
probabilitatea e mai mare ca moleculele din stânga să meargă în dreapta decât invers
deci imaginaţi-vă că faceţi asta cu milioane de particule, cu timpul particulele se vor fi răspândit,
până ce concentraţiile lor sunt aproximativ egale.
Când lucrezi cu 3-4 particole, e probabil că nu se va înâmpla,
dar când lucrezi cu milioane de particule, şi sunt toate foarte mici,
există o foarte foarte mare probabilitate ca asta să se întâmple.

Chinese: 
那个水分子向那个方向运动 但是互相抵消
但一段时间内 这些大的糖分子中
有一个会以向右的方向运动
这个分子没有以这样的方向运动
而是向右运动
它通过连接这两个容器的通道
然后它停在这个地方
接着它将继续不停地在周围碰撞
也有可能它会回去
但即使这样 还会有更多的糖分子到这里来
因此糖分子以这个方向运动的可能性
要远远大于以这个方向运动的可能性
因此你可以想象如果你用非常大的数目将会是怎样的结果
我只用了四个来演示
过一段时间 这个粒子将会分散开
因此两边的浓度将会大致相等
因此过段时间这儿应该会有两个糖分子
但是因为你只用了三个、四个或者五个分子
也有可能最后的结果不是这样的
但是如果你使用了大量的糖分子 并且它们都相当小
两边平均分布的可能性就相当相当大了 不管怎样

Armenian: 
Այս մեկը կարող է գնալ այս կողմ, բայց դրանք դուրս են մղում
մեկը մյուսին, բայց ժամանակի ընթացքում այս շաքարի մեծ մոլեկուլներից մեկը
կգնա ճիշտ ուղղությամբ,
հնարավոր է այս ուղղությամբ գնալու փոխարեն,
այն կսկսի գնալ այս ուղղությամբ:
Այն գնում է սրա միջով, այս երկու
անոթները միացնող թունելի միջով, և այն կկանգնի այստեղ, այնպես չէ՞:
Իսկ այս մոլեկուլը դեռ կշարունակի շարժվել:
Կա հավանականություն, որ այն գնա հետ, բայց այնտեղ դեռ կան
ավելի շատ մասնիկներ, շաքարի ավելի շատ մասնիկներ կան այստեղ քան այնտեղ:
Այսպիսով, դեռ կա հավանականություն, որ սրանցից մեկը
կգնա այս կողմ, հետո սրանցից մեկը կգնա
այս կողմ, մեկը կգնա այս կողմ:
Այսպիսով, պատկերացրեք, թե դուք անում եք նույն բանը հազարավոր
մասնիկներով, ես անում եմ միայն չորս հատով: Ժամանակի ընթացքում
մասնիկները կտարածվեն այնպես, որ իրենց կոնցենտրացիաները
մոտավորապես հավասար կլինեն:
Այնպես որ, հնարավոր է՝ այստեղ լինի երկու հատ ժամանակի ընթացքում:
Բայց եթե, բայց երբ դուք գործ ունեք երեք կամ չորս կամ հինգ
մասնիկների հետ, ապա կա հավանականություն, որ դա տեղի չի ունենա,
բայց երբ դուք գործ ունեք հազարավորների հետ, և դրանք շատ
փոքր են, ապա կա շատ մեծ հավանականություն:
Բայց, այնուամենայնիվ, այս ամբողջ պրոցեսին մենք գնացինք

Bulgarian: 
Тази водна молекула може 
да отиде насам, но те се уравняват,
но с времето една от тези
големи захарни молекули
ще се движи в правилната посока,
за да премине през – може би тази, 
вместо да се движи в тази посока,
започва да се движи в тази посока.
Преминава през този тунел,
свързващ тези два съда
и ще се озове тук, нали така?
И тази пак ще си подскача наоколо.
Има някаква вероятност 
да се върне обратно,
но все още там има повече 
захарни частици от тук.
Така че пак има повече вероятност, 
че една от тези
ще премине към тази страна,
отколкото една от тези
да отиде до другата страна.
Можеш да си представиш, че ако 
правиш това с газилиони частици –
аз го правя само с четири –
през времето частиците ще са се разпространили 
така, че концентрациите им
да са приблизително равни.
Можеш би тук ще имаш 
две след време.
Но когато работиш само с три 
или четири, или пет частици,
има някаква вероятност 
това да не се случи,
но когато го правиш с газилион 
частици и те са много малки,
вероятността е много, 
много, много висока.
Но целият този процес –
преминахме от

Italian: 
Qusta molecola potrebbe andare in questo modo, ma
col tempo una di queste grosse molecole di zucchero
andrà esattamente nella direzione per
passare..--forse questo invece di andare in questa
direzione, inizia andando in quella direzione.
Va attraverso questo tunnel che collega i due
contenitori e finirà lì, giusto?
E questa molecola continuerà a rimbalzare.
C'è una qualche probabilità che torni indietro, ma ci sono
più particelle di zucchero qui che lì.
Quindi c'è una maggior probabilità che
andrà verso quel lato che
l'altro lato.
Immaginate di fare questo con una miriade di
particelle..--lo lo sto facendo solo con quattro..--nel corso del tempo, le
particelle si sono sparse così che loro concentrazioni
sono all'incirca uguali.
Col tempo forse ce ne sono due qui.
Quando si utilizzano solo tre o quattro o cinque
particelle, c'è una qualche probabilità che non accada,
ma quando ce ne sono un miliardo, e sono super
piccole, c'è una probabilità molto, molto, molto alta.
Ma in ogni caso, questo processo - siamo andati da un

Russian: 
эта молекула можно
идти сюда они
меняются местами но
со временем она из
этих больших молекул
сахар будет двигаться
вправо чтобы
пройти
вот это вместо того
чтобы двигаться сюда
начнем двигаться сюда
она проходит через
тоннель соединяющий
два сосуда и окажется
здесь
и она будет двигаться
туда сюда
есть вероятность что
она вернется обратно
но
здесь больше молекул
сахра чаем
в этом месте так что с
больше вероятности
одна из них пойдет в
эту сторону chance
противоположно
можете представить
что
если вы
проделайте то же
самое с огромным
числом частиц
а у меня так 4 со
временем частицы
распределяется таким
образом что их
концентрации станут
примерно
одинаковыми
а колбас здесь только
две
если вы имеете дело
только с 3 мя
четырьмя или пятью
частицами существует
вероятность что
этого не произойдет
но когда у вас
огромное количество
частиц и они очень
маленький то

Chinese: 
那個水分子向那個方向運動 但是互相抵消
但一段時間內 這些大的糖分子中
有一個會以向右的方向運動
這個分子沒有以這樣的方向運動
而是向右運動
它通過連接這兩個容器的通道
然後它停在這個地方
接著它將繼續不停地在周圍碰撞
也有可能它會回去
但即使這樣 還會有更多的糖分子到這裡來
因此糖分子以這個方向運動的可能性
要遠遠大於以這個方向運動的可能性
因此你可以想象如果你用非常大的數目將會是怎樣的結果
我只用了四個來演示
過一段時間 這個粒子將會分散開
因此兩邊的濃度將會大致相等
因此過段時間這兒應該會有兩個糖分子
但是因爲你只用了三個、四個或者五個分子
也有可能最後的結果不是這樣的
但是如果你使用了大量的糖分子 並且它們都相當小
兩邊平均分布的可能性就相當相當大了 不管怎樣

Portuguese: 
aquela molecula pode naquela direcao, mas elas estão
em contato, passado o tempo uma dessas grandes moleculas de acucar
ira justamente na direcao certa
para atravessar - talvez esse cara , inves de ir naquela direção
, ela começa a ir nessa direção
ele acaba por atravessar o tunel que conecta
os 2 containers e ele terminará aqui, certo?
e esse cara iria começar a se mexer em volta
há alguma probabilidade que ele volte para lá. mas ainda assim
há mais particulas de açucar aqui do que lá
então ainda há mais probabilidade que um desses
irá ira para aquele lado e
e um desses ira para aquele lado
então voce pode imaginar, se voce dizer gazilhoes de particulas
e eu estou somente lidando com 4 - passado o tempo
as particulas iriam se espalhar até que
suas concentrações sejam praticamente as mesmas
então talvez voce tenha dois aqui com o tempo
mas quando voce esta lidando somente com 3 ou 4 ou 5
particulas, e há probabilidade que isso não ocorra
mas quando voce esta lidando com gazilhoes,
e elas são super pequenas, eh muito muito alta a probabilidade.
mas, de qualquer maneira, esse processo todo- que foi de

Czech: 
ale tyto změny jsou vyrovnané.
Po čase ale některá molekula cukru
půjde tím správným směrem...
třeba zrovna tahle se bude pohybovat
tímto směrem,
projde přesně tunelem, 
který spojuje obě nádoby,
a ocitne se v té pravé.
A nepřestane se pohybovat,
takže je možné, že se vrátí zpět.
Ale vlevo bude stále 
více molekul cukru než vpravo,
takže bude více pravděpodobné,
že třeba tahle...
ta už vlastně přešla...
ale je stále pravděpodobnější,
že z těchto molekul přejde jedna vpravo,
než že tahle se vrátí.
Představte si, že v soustavě je 
obrovské množství částic, ne jen čtyři,
všechny částice se po čase rozestoupí,
takže v nádobách budou přibližně
stejné koncentrace.
Nám by tu po čase možná zůstaly dvě.
Kdyby tam skutečně bylo 
pouze 3, 4 nebo 5 částic,
je jistá šance, že se to nevyrovná.
Ale těchto malých částic
mohou být miliardy,
šance na vyrovnání je pak velmi vysoká.

Burmese: 
ရေမော်လီကျူးက ဒီလမ်းအတိုင်းသွားရင်သွားမယ်။
ဒါပေမယ့်အချိန်ကြာလာရင်တော့သကြားမော်လီကျူးတွေထဲကတစ်ခုက
ညာဖက်ကိုသွားလိမ့်မယ်။
သင် သိရင်သိမှာပေါ့။ ဒီလမ်းအတိုင်းသွားရမယ့်အစား
ဒီဖက်ဦးတည်ရာအတိုင်းထွက်သွားမယ်။
ဒီဟာကိုဖြတ်ပြီးတော့။ ဒီမြောင်းလေးကိုဖြတ်ပြီးတော့။ ခွက်နှစ်ခုကိုဆက်ထားတဲ့
မြောင်းကနေတစ်ဆင့်ပေါ့။ ပြီးတော့ဒီမှာအဆုံးသတ်မယ်။ ဟုတ်တယ်နော်။
ဒီကောင်က ဒီပတ်လည်မှာခုန်နေလိမ့်မယ်။
သူကနောက်ပြန်သွားကောင်းသွားမယ်။
ဒါပေမယ့် အဲ့ဒီနေရာမှာထက်အမှုန်တွေသကြားမှုန်တွေပိုများတယ်။
ဖြစ်နိုင်ချေရှိတာက
ဒီတစ်ကောင်ကဟိုဖက်ကိုသွားတာထက်ဒီတစ်ကောင်ကဒီဘက်ကိုသွားနိုင်ချေရှိတယ်။
တစ်ကောင်က ဒီဖက်ကိုသွားမှာ။
ဒီတော့ စဉ်းစားကြည့်ပါ။ အမှုန်ပေါင်းမြောက်မြားစွာနဲ့လုပ်မယ်ဆိုရင်ဘယ်လိုဖြစ်မလဲ။
ကျွန်တော်ကလေးခုထဲနဲ့လုပ်ဆောင်တာပါ။
အချိန်ကြာတာနဲ့အမျှအမှုန်တွေကပြန့်သွားပြီး
သူတို့ရဲ့ concentrations ကအကြမ်းဖျင်းအားဖြင့်တူလာမယ်။
ကြာလာတာနဲ့အမျှဒီဘက်မှာနှစ်ခုပဲရှိတော့မယ်။
သင့်အနေနဲ့ အမှုန်သုံးခု၊ လေးခု၊ ဒါမှမဟုတ်ငါးခုလောက်နဲ့လုပ်မယ်ဆိုရင်တော့
အဲ့ဒီလိုဖြစ်ချင်မှဖြစ်မယ်။
ဒါပေမယ့်အမှုန်ပေါင်းမြောက်မြားစွာနဲ့လုပ်ပြီးတော့
အဲ့ဒီအမှုန်တွေကအရမ်းအရမ်းကိုသေးငယ်မယ်ဆိုရင်ဖြစ်နိုင်ချေရှိပါတယ်။
ဘယ်လိုပဲ ဖြစ်ဖြစ်ပါ။ လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုလုံးက

German: 
Das Wassermolekül kann diesen Weg gehen
aber im Laufe der Zeit wird eines dieser großen Zuckermoleküle
in die richtige Richtung durchkommen
vielleicht geht dieser Kerl, anstatt in diese
Richtung zu gehen, beginnt er in diese Richtung zu gehen.
Er geht durch diesen Tunnel und verbindet die beiden
Behälter und er wird am Ende dort bleiben, nicht wahr?
Und dieser Kerl wird weiter herumstoßen.
Es gibt eine gewisse Wahrscheinlichkeit, dass er zurück geht, aber es gibt dennoch
mehr Zuckerteilchen hier als dort.
Also ist es wahrscheinlicher, dass einer dieser
Kerle auf die Seite geht als einer dieser Kerle
auf die andere Seite.
So kann man sich vorstellen, wenn man dies mit sehr, sehr vielen
Teilchen macht - ich werde es nur mit vier machen - werden sich über die Zeit, die
Teilchen so ausbreiten, dass ihre Konzentration
ungefähr gleich werden.
So dass wir vielleicht im Laufe der Zeit zwei hier haben.
Wenn man das Ganze mit drei oder vier oder fünf
Teilchen macht , gibt es eine gewisse Wahrscheinlichkeit, dass es nicht geschieht,
jedoch mit einer Unmenge von Teilchen, die super
klein sind, ist es eine sehr, sehr, sehr hohen Wahrscheinlichkeit.
Aber trotzdem, dieser ganze Prozess - wir gingen von einem

Polish: 
a ta w tym, ale potrącają się.
Z czasem jedna z tych dużych cząsteczek cukru
będzie poruszać się we właściwym kierunku - może ta
zamiast poruszać się w tym kierunku.
zacznie poruszać się w tym kierunku.
Przechodzi przez ten tunel łączący dwa
naczynia i trafia tutaj.
Ta cząsteczka będzie ciągle skakać.
Istnieje możliwość, że wróci,
ale jest tu ciągle więcej cząstek cukru niż tam.
Istnieje większe prawdopodobieństwo, że jedna z tych cząstek
przejdzie na tą stronę, niż że jedna z tych cząstek
przejdzie na tą stronę.
Można sobie wyobrazić, że jeśli robimy tak z milionami cząstek -
ja robię to tylko z czterema - to z czasem,
cząsteczki rozprzestrzenią się i ich stężenia
będą mniej więcej takie same.
Więc może tutaj po jakimś czasie będą dwie cząstki.
Ale jeśli mamy do czynienia tylko z trzema, czterema lub pięcioma cząstkami,
istnieje możliwość, że tak się nie stanie.
Jednak jeśli mamy milionami bardzo małych cząstek
prawdopodobieństwo jest bardzo, bardzo duże.
W każdym razie, przemieściliśmy się z pojemnika

Japanese: 
別の水分子が、あっちに行くかもしれない。
でも全体の量は変わらない。
けど時間をかけて、大きな砂糖の分子が、
右側に行ってしまうこともあるだろう。
こいつかもしれない。こっちの方に行く代わりに
別の方に進み出した。
こいつは、２つの入れ物をつなぐトンネルを抜けて
ここまでたどり着いたとしよう。
こいつは、まだ飛び回っている。
元に戻る可能性もあるけど、そこには
こっち側より、たくさんの砂糖分子がある。
なので、左側のやつが右に移動する可能性の方が、
右側のやつが左に移動する可能性より、
高そうだね。
それじゃあ、とてつもない数の分子で、これを考えてみよう。
今は４つだけでやったけど。時間をかけて、
分子は広がっていく。そして密度は
だいたい同じになっていく。
だから時間がたつと、こっちに２つになるかもしれない。
分子が３つとか、４つとか、５つだけだと
同じ数にならない可能性もあるだろうけど、
これが、とてつもない数の分子の話になれば
かなりの確率で、同じくらいの数になるはずだね。
けど、これは元をたどると

Korean: 
저쪽으로갈수도 있지만 결과적으론 그냥 같지만
하지만 시간이 지나면 여기 큰 설탕분자들이
오른쪽으로 지나갈수도있고
아마 이게 저쪽으로 가는 대신에
이쪽으로 갈수도 있겟죠
이게 여기랑 여기를 지나가고 이 두
그릇을 연결하는 통로를 지나면 여기에 있게 되겠죠
이건 아직 여기저기 튀고요
다시 돌아갈수 있는 가능성도 있지만
여기에 더 많은 설탕입자들이 있죠.
여기있는것들이
여기에 있는것들보다 사이드로
가게될확률이 높죠
정말 많은 입자들로 이걸 하게되면
전 4개만 하고있지만
시간이 지날수록 입자들이 퍼져서 농도가
모두 같아지겠죠
그래서 여기 두개를 가지게 되겠지요
그냥 3~4개의 분자만 다룬다면
아마 그렇게 되지 않을 확률도 있겟죠
하지만 그럴일없이 엄청많은수의 분자를
다루는 것이기에 그렇게 되겠죠
어쩃든 이 모든 과정이

Slovak: 
Táto tadiaľ a rozptýlia sa.
Po čase jedna z molekúl cukru
pôjde doprava cez prechod
napríklad táto molekula pôjde namiesto tade
týmto smerom.
Prejde rovno naším tunelom ktorý spája
nádoby a skončí v pravej, že ano?
A stále bude poskakovať.
Je tu istá šanca, že sa vráti späť,
ale je tam viac molekúl cukru ako v tejto nádobe.
Takže stále je väčšia šanca že je z týchto
molekúl ešte niektorá prejde
na opačnú stranu.
Predstavte si že je v sústave obrovské množstvo častíc,
my tu máme iba zopár, ale aj obrovské množstvo sa rozptýli
a ich koncentrácia
sa vyrovná.
Takže možno tu budú 2 po čase.
Ale ak by tam skutočne boli iba 3 či 4 alebo 5 častíc,
je tam istá šanca že sa to nevyrovná.
Ale ak bude v nádobách obrovské množstvo super malých častíc,
bude tam veľmi, veľmi vysoký šanca na vyrovnanie.
Každopádne celý tento proces, prechod z nádoby

Swedish: 
Att vatten molekyl kan gå på så sätt, men de net varje
andra ut, men med tiden en av dessa stora socker molekyler
kommer att gå i precis rätt riktning för att gå
genom--kanske denna guy's, istället för att gå som
riktning, som han börjar gå i den riktningen.
Han går bara genom denna tunnel som ansluter två
behållare och han ska hamna där, rätt?
Och den här killen kommer fortfarande bouncing runt.
Det finns vissa sannolikheten att han går tillbaka, men det finns fortfarande
mer socker partiklar här än där.
Så finns det fortfarande mer sannolikheten att en av dessa
killarna kommer att gå till denna sida än en av dessa killar
kommer att gå till denna sida.
Så du kan tänka dig om du ska göra detta med gazillions av
partiklar--jag bara gör det med fyra--över tid, det
partiklar kommer har utspridda så att deras koncentrationer
är ungefär lika.
Så det kanske har du två här över tiden.
Men när du bara göra med tre eller fyra eller fem
partiklar, finns det någon sannolikhet det inte hända,
men när du gör det med en gazillion och de är super
små, det är en mycket, mycket, mycket hög sannolikhet.
Men ändå, hela denna process--vi gick från ett

English: 
That water molecule might go
that way, but they net each
other out, but over time one of
these big sugar molecules
will be going in just the
right direction to go
through-- maybe this guy's,
instead of going that
direction, he starts off going
in that direction.
He goes just through this tunnel
connecting the two
containers and he'll end
up there, right?
And this guy will still
be bouncing around.
There's some probability he goes
back, but there's still
more sugar particles
here than there.
So there's still more
probability that one of these
guys will go to that side
than one of these guys
will go to that side.
So you can imagine if you're
doing this with gazillions of
particles-- I'm only doing it
with four-- over time, the
particles will have spread out
so that their concentrations
are roughly equal.
So that maybe you'll have
two here over time.
But when you're only dealing
with three or four or five
particles, there's some
probability it doesn't happen,
but when you're doing it with a
gazillion and they're super
small, it's a very, very,
very high likelihood.
But anyway, this whole process--
we went from a

Dutch: 
Dat watermolecuul gaat misschien die kant op, maar ze vlakken
elkaar uit. Maar na een tijdje zal een van deze grote suikermoleculen
net de juiste richting ingaan om
erdoor te gaan - misschien dat deze jongen, in plaats van die
richting te gaan, toch die kant op gaat.
Hij gaat net door de tunnel die de twee bakken
verbind, en dan eindigt hij hier, zie je?
En deze jongen gaat hier weer verder met stuiteren.
En er is een kans dat hij weer terug gaat, maar er zijn
nog steeds meer deeltjes, meer suikerdeeltjes, hier dan hier.
Dus het is nog steeds waarschijnlijker dat een van deze jongens
die kant op gaat, dan dat een van deze jongens
die kant op gaat.
Je kan je voorstellen dat als je dit doet met triljoenen deeltjes -
Ik gebruik er maar vier - dat na een tijdje
de deeltjes zich verdeeld hebben zodat hun concentraties
ongeveer gelijk zullen zijn.
Dus mischien heb je er twee hier na een tijdje.
Maar wanneer je er maar drie of vier of vijf
deeltjes hebt, is er een kans dat dit niet gebeurt,
maar wanneer je het doet met triljard deeltjes, en ze zijn
super klein, dan is het erg, heel erg waarschijnlijk.
Maar hoe dan ook, dit hele proces - we zijn van

Czech: 
Během tohoto procesu
v nádobě s vysokou koncentrací
došlo ke snížení koncentrace
a částice se rozšířily
z nádoby s vysokou koncentrací
do nádoby s koncentrací nízkou.
Říkáme, že difundovaly,
a proces se jmenuje difuze.
Ještě se naučíme pár pojmů,
které se s difuzí používají.
Na začátku měla tato nádoba
koncentraci vyšší.
Levá nádoba měla vyšší koncentraci.
Vyšší koncentraci v porovnání
s druhou nádobou.
Takže druhá nádoba
měla nižší koncentraci.
Máme pro to zvláštní pojmy.
Tento roztok s vysokou koncentrací 
se nazývá hypertonický roztok.
Napíšu to žlutou.
Hypertonický roztok.

Indonesian: 
wadah konsentrasi tinggi ke sebuah wadah
konsentrasi rendah dan partikel akan menyebar
dari wadah konsentrasi rendah ke tinggi
konsentrasi kontainer.
Jadi mereka tersebar.
Ini adalah difusi.
Dan hanya agar kita belajar beberapa kata lain yang cenderung
digunakan dengan ide difusi - ketika kita mulai
off, ini memiliki konsentrasi yang lebih tinggi.
Wadah sisi kiri memiliki konsentrasi yang lebih tinggi.
Itu semua relatif, kan?
Ini lebih tinggi dari orang ini.
Dan ini di sini memiliki konsentrasi yang lebih rendah.
Dan ada kata untuk hal-hal ini.
Ini solusi dengan konsentrasi yang tinggi disebut
hipertonik solusi.
Biarkan aku menulis bahwa warna kuning.

Romanian: 
Deci în idee, au plecat dintr-un conţinător cu concentraţie mare, la un conţinător cu concentraţie mică,
şi particulele se vor răspândi până se vor egaliza concentraţiile,
deci au difuzat, aceasta se numeşte difuziune.
Şi doar ca să învăţăm alte cuvinte asociate cu ideea de difuziune,
când am început schiţa, partea stângă avea concentraţie mai mare,
concentraţie mai mare.
Şi cel de-aici avea concentraţie mai mică,
şi există cuvinte pentru aceste lucruri,
această soluţie cu concentraţie mare se numeşte o soluţie hipertonă,

Italian: 
contenitore ad alta concentrazione ad un contenitore
a bassa concentrazione e le particelle si sarebbero diffuse
dal contenitore ad alta concentrazione a
quello a bassa concentrazione.
Così si sono diffuse.
Questa è la diffusione.
Questa è la diffusione
E così abbimo imparato alcune parole in relazione con
il concetto di diffusione..--quando abbiamo iniziato
questo aveva una concentrazione più elevata.
Il contenitore sul lato sinistro aveva una maggiore concentrazione.
Maggiore concentrazione, maggiore concentrazione
È tutto relativo, giusto?
È maggiore di quest'altro, maggiore concentrazione
E questo qui aveva una concentrazione più bassa.
concentrazione inferiore
E queste hanno dei nomi.
Questa soluzione ad alta concentrazione viene chiamata
soluzione ipertonica.
Lo scrivo in giallo.
Soluzione ipertonica

English: 
container of high concentration
to a container
of low concentration and the
particles would have spread
from the low concentration
container to the high
concentration container.
So they diffused.
This is diffusion.
And just so that we learn some
other words that tend to be
used with the idea of
diffusion-- when we started
off, this had a higher
concentration.
The left-hand side container
had higher concentration.
It's all relative, right?
It's higher than this guy.
And this right here had
a lower concentration.
And there are words
for these things.
This solution with a high
concentration is called a
hypertonic solution.
Let me write that in yellow.

Bulgarian: 
съд с висока концентрация
към съд с ниска концентрация и частиците 
биха се разпространили
от съда с ниска концентрация към
съда с висока концентрация.
Те са дифундирали.
Това е дифузия.
Това е дифузия.
И да научим някои други думи,
които биват използвани 
с идеята за дифузия –
когато започнахме, това 
имаше по-висока концентрация.
Съдът отляво имаше 
по-висока концентрация.
По-висока концентрация.
Това също е относително, нали така?
По-висока концентрация от този съд.
И този тук имаше 
по-ниска концентрация.
По-ниска концентрация.
И има са думи за тези неща.
Този разтвор с висока 
концентрация се нарича
хипертоничен разтвор.
Нека запиша това в жълто.
Хипертоничен разтвор.

Chinese: 
這樣一個過程總是
分子從高濃度的容器
向低濃度的容器運動
這就是擴散
這樣我們也學會了一些
能表達擴散的詞
剛開始 這兒有著更高的濃度
即左邊有著更高的濃度
這是相對的 它比這邊的濃度更高
這邊的濃度相對比較低
它們有相應的專業名詞
這邊高濃度的溶液稱爲高滲溶液
我用黃色字體寫下來

Russian: 
вероятность высока
в любом случае весь
процесс
у нас был сосуд с
высокой
концентрацией сосуд с
низкой концентрацией
частица перешли из
сосуда с высокой
концентрации в сосуд
с низкой
визит
функционировали
это есть дискуссия
именно этот процесс
но знали еще
несколько понятий
которые обычно
используют говоря
диффузии
сначала здесь была
более высокая
концентрация
сосудистые вы
концентрация была
выше
концентрация выше
все относительно не
так ли
итак здесь
более высокая
концентрация
замечательно здесь
справа концентрации
ниже
концентрация
нет же
вот такие понятия
используя для
описания
раствор сузуки
концентрации
называют
гипертоническим
напишу желтом
гипертонический
раствор

Portuguese: 
container de alta concentracao para container
de baixa concentracao, e as particulas se espalharam
da baixa concentracao para o container de alta concentracao
elas são dissolvidas
isso é a difusão
ate agora aprendemos algumas outras palavras que tendem
a serem usadas com a ideia de difusão - quando comecamos
esse tinha uma concentracao maior
o container da esquerda tinha uma concentracao maior
é tudo relativo , certo?
é mais concentrado que esse outro
e esse aqui tinha a concentração menor
e há termos para essas coisas
essa solulão com a concentração mais alta é chamada de
solução hipertonica
deixe me escrever isso em amarelo

Korean: 
높은 농도의 그릇에서 낮은농도의
그릇으로 퍼지는 그리고 낮은농도에서
높은농도로 퍼지는
분자들을 봣죠
확산을 한거에요
이게 확산이에요
이게 확산이에요
우리가 확산이라는 개념과 같이 사용되는
단어를 배웠죠
처음 시작할때, 여기는 높은 농도
왼쪽의 그릇은 더 높은 농도를 가지고 있죠
더 높은 농도를
관계있죠?
이녀석보다 더 높죠
그리고 여기 이녀석은 낮은농도를 가지고 있죠
낮은 농도
이 단어들은 이것들을 위한거에요.
이 고농도의 용액은
고장액(hypertonic solution) 이라고해요
노랭이색으로 써볼께요
고 장 액 hypertonic solution

Slovak: 
s vysokou koncentráciou do
nádoby s nízskou koncentráciou a to že častice sa rozptýlia
z oblasti s nízkou koncentráciou do oblasti
s vysokou koncentráciou
Takže častice difuzujú.
Toto je DIFÚZIA.
...
Poďme si teraz vyskúšať a naučiť sa ďalšie pojmy ktoré sa často vyskytujú
v téme difúzie, takže keď sme začínali,
táto nádoba mala vyššiu koncentráciu.
Ľavá nádoba mala vyššiu koncentráciu.
...
Sedí to, že ano?
Táto nádoba má vyššiu koncentráciu ako táto.
A tu máme nižšiu koncentráciu.
...
Teraz si vysvetlíme pojmy ktoré súvisia s koncentráciou.
Tento roztok s vysokou koncentráciou sa nazývy
HYPERTONICKÝ ROZTOK.
Napíšem to žltou.
...

Swedish: 
behållare med hög koncentration till en behållare
låg koncentration och partiklar skulle ha spridits
från behållaren låg koncentration till höga
koncentrationen behållare.
Så sprids de.
Detta är diffusion.
Och bara så att vi lär oss några andra ord som tenderar att vara
används med idén om spridning--när vi började
och hade detta en högre koncentration.
Behållaren vänster hade högre koncentration.
Det är allt relativt, rätt?
Det är högre än den här killen.
Och det hade här en lägre koncentration.
Och det finns ord för dessa saker.
Denna lösning med en hög koncentration kallas en
hypertonic lösning.
Låt mig skriva det i gult.

Croatian: 
s visokim koncentracijama u
spremnici s niskom koncentracijom i da raspršuju čestice
Područja u niskim koncentracijama
s visokom koncentracijom difuzija,
Dakle difuzují čestice,
Ovo difuzije,
-
Idemo sada pokušati i naučiti druge uvjete koji se često nalaze
Tematski difuzije, Dakle, kada smo počeli,
taj spremnik imao veću koncentraciju,
Lijevi spremnik imala veću koncentraciju,
-
To se uklapa, zar ne?
Ova posuda ima veću koncentraciju od ove,
I ovdje imamo nižu koncentraciju,
-
Sada ćemo objasniti pojmove vezane uz koncentraciju,
Ova otopina visoke koncentracije naziva
hipertonični rješenje,
Pisat ću ga žuta,
-

Japanese: 
高い密度の入れ物から、低い密度の入れ物への
移動から始まった。分子は
高い密度のところから、低い密度のところへと
移っていったんだね。
つまり、拡散したわけだ。
そう、これは「拡散」
これは「拡散」なんだ。
ここで、拡散と一緒によく出てくる言葉も
勉強しておこう。ここから始めたんだね。
こっちが高密度だったわけだ。
こっちの左側は、高密度ですよと。
「高密度」と。
それは、もう１つ比べてってことね。
こっちのやつより、高密度ってこと。
そしてこっちの右側は、低密度だ。
「低密度」
そして、こういう状態を表す言葉がある。
この高密度な溶液のことを
「高張液」っていう。
ここに、黄色で書いておこう。
「高張液」

Armenian: 
բարձր կոնցենտրացիայով անոթից դեպի
ցածր կոնցենտրացիայով անոթը, և մասնիկները կտարածվեն
ցածր կոնցենտրացիայով անոթից դեպի բարձր
կոնցենտրացիայով անոթը:
Այսպես նրանք դիֆուզվում են:
Սա դիֆուզիան է:
Սա դիֆուզիան է:
Մենք սովորեցինք ուրիշ բառեր, որոնք սովորաբար
օգտագործվում են դիֆուզիա հասկացողության հետ:
Սա ունի բարձր կոնցենտրացիա:
Ձախ կողմի անոթը ունի բարձր կոնցենտրացիա:
Բարձր կոնցենտրացիա, բարձր կոնցենտրացիա,
դա հարաբերական է, այնպես չէ՞:
Դա բարձր կոնցենտրացիա ունի համեմատած սրա:
ԵՎ ահա սա այստեղ ունի ցածր կոնցենտրացիա:
Ցածր կոնցենտրացիա:
ԵՎ կան բառեր սրանց համար:
Այս բարձր կոնցենտրացիայով լուծույթը կոչվում է
հիպերտոնիկ լուծույթ:
Գրում եմ դա դեղին գույնով:
Հիպերտոնիկ լուծույթ:

German: 
Behälter mit einer hohen Konzentration zu einem Behälter
mit geringer Konzentration und die Teilchen verbreiten sich
von dem Behälter mit der geringen Konzentration zu dem mit der hohen
Konzentration.
So haben sie sich verstreut.
Dies ist Diffusion.
Und nur zum Lernen einige andere Wörter, die tendenziell
mit der Idee der Diffusion verwendet werden - als wir angefangen haben ,
hatte dies hier eine höhere Konzentration.
Der Behälter auf der linken Seite hatte eine höhere Konzentration.
Es ist alles relativ, nicht wahr?
Es ist höher als dieser Kerl.
Und dies hier hatte eine niedrigere Konzentration.
Und es gibt Wörter für diese Dinge.
Diese Lösung mit einer hohen Konzentration ist eine so genannte
hypertonische Lösung.
Lasst es mich in gelb schreiben.

Polish: 
o wysokim stężeniu do pojemnika o niskim
stężeniu, a cząstki rozprzestrzeniły się
z pojemnika o niskim stężeniu do pojemnika
o wysokim stężeniu.
Czyli rozproszyły się.
To jest dyfuzja.
Nauczyliśmy się paru słów, których używa się
mówiąc o dyfuzji - kiedy zaczęliśmy
tutaj stężenie było wyższe.
W pojemniku po lewej stronie było wyższe stężenie.
To wszystko jest względne, prawda?
Jest wyższe niż tu.
W tym po prawej stężenie jest niższe.
Tak się to nazywa.
Roztwór o wyższym stężeniu to
roztwór hipertoniczny.
Napiszę to kolorem żółtym.

Chinese: 
这样一个过程总是
分子从高浓度的容器
向低浓度的容器运动
这就是扩散
这样我们也学会了一些
能表达扩散的词
刚开始 这儿有着更高的浓度
即左边有着更高的浓度
这是相对的 它比这边的浓度更高
这边的浓度相对比较低
它们有相应的专业名词
这边高浓度的溶液称为高渗溶液
我用黄色字体写下来

Estonian: 
kõrge konsentratsiooniga mahutist väikse
konsentratsiooniga mahutisse ja oskased on valgunud
madala konsentratsiooniga mahutist kõrge
konsentratsiooniga mahutisse.
Nii, et nad levisid
See on difusioon.
Ja et me õpiksime mõned teised sõnad, mis kalduvad olema
kasutusel difusiooni mõistega - kui me alustasime,
siis oli sellel kõrge konsentratsioon.
Vasakpoolsel mahutil oli suurema konsentratsiooniga.
See on kõik suhteline, onju?
See on kõrgemal kui see.
Ja sellel siin oli madalam konsentratsioon.
Ja nende asjade jaoks on olemas sõnad.
Kõrge konsentratsiooniga lahust kutsutaksa
hüpertooniliseks lahuseks.
Ma kirjutan selle kollasega.

Burmese: 
(ဒြပ်)ပါဝင်မှုမြင့်သောပျော်ရည် (high concentration) ရှိတဲ့ခွက်ကနေ
(ဒြပ်)ပါဝင်မှုနိမ့်သောပျော်ရည် (low concentration) ရှိတဲ့ခွက်ကိုသွားတယ်။ ပြီးတော့ အမှုန်တွေက
low concentration ခွက်ကနေ
high concentration ရှိတဲ့ခွက်ထဲကိုပြန့်သွားလိမ့်မယ်။
ဒီတော့ သူတို့ကစိမ့်၀င်သွားတာပေါ့။
ဒါကို စိမ့်၀င်ခြင်း (diffusion) လို့ခေါ်တယ်။
ဒါက စိမ့်၀င်ခြင်းပေါ့။
စိမ့်၀င်ခြင်းနဲ့ပတ်သတ်တဲ့တခြားစကားလုံးတွေကို
ကျွန်တော်တို့သင်ယူရတယ်။ ကျွန်တော်တို့စလုပ်တုန်းက
ဒီဟာက higher concentration ရှိတယ်။
ဘယ်ဖက်ခွက်က higher concentration ရှိတယ်။
Higher concentration
အားလုံးကဆက်စပ်နေတယ်။ ဟုတ်တယ်ဟုတ်။
ဒီခွက်ထက်ဒီခွက်က concentration ပိုမြင့်တယ်။
ညာဖက်ခွက်က lower concentration (solute ပါ၀င်မှုနည်းတယ်)။
lower concentration
ဒါတွေအားလုံးကဒီအတွက်စကားလုံးတွေဘဲ။
high concentration ရှိတဲ့ပျော်ရည်ကို
hypertonic solution (solute ပါ၀င်မှုများသောပျော်ရည်) လို့ခေါ်တယ်။
အဝါရောင်စာလုံးနဲ့ရေးမယ်။
Hypertonic solution

Spanish: 
contenedor de alta concentración a un contenedor
de baja concentración y las partículas habría extendido
desde el contenedor de baja concentración a la alta
contenedor de concentración.
Por lo que difunde.
Esto es la difusión.
~Pausa~
Y para que aprendemos algunas otras palabras que tienden a ser
utilizado con la idea de difusión--cuando empezamos
apagado, esto tuvo una mayor concentración.
El contenedor de izquierda tuvieron mayor concentración.
~Pausa~
¿Es todo relativo, verdad?
Es superior a este chico.
Y aquí tenía una menor concentración.
~Pausa~
Y hay palabras para estas cosas.
Esta solución con una alta concentración se llama un
solución hipertónica.
Déjame escribir en amarillo.
~Pausa~

Turkish: 
yüksek konsantrasyon konteyner konteyner
düşük konsantrasyon ve parçacıkların yayılmasını olurdu
düşük konsantrasyonda konteyner yüksek
konsantrasyon konteyner.
Bu yüzden dağınık.
Bu difüzyon.
Ve sadece bu yüzden biz olma eğilimindedir bazı diğer bir deyişle öğrendiği
difüzyon fikir - başladığımda
kapalı, bu daha yüksek bir konsantrasyon vardı.
Sol tarafta konteyner yüksek konsantrasyon vardı.
Tüm akraba, doğru mu?
Bu adam daha yüksek bulunuyor.
Ve burada, bu hakkın daha düşük bir konsantrasyon vardı.
Ve bunlar için kelime vardır.
Bu çözüm, yüksek bir konsantrasyon ile denir
hipertonik çözüm.
Bana sarı yazalım.

Dutch: 
een bak met hoge concentratie naar een bak
met lage concentratie gegaan en de deeltjes zullen
zich van de lage-concentratiebak naar de
hoge-concentratiebak verspreid hebben.
Dus ze zijn gediffundeerd.
Dit is diffusie.
Dit is diffusie.
En om wat andere woorden te leren die wel
gebruikt worden rond het idee van diffusie - toen we begonnen
had dit een hogere concentratie.
De linker bak had hogere concentratie.
hogere concentratie...
Het is allemaal relatief he,
het is hoger dan deze.
En deze hier had een lage concentratie.
lage concentratie....
En er zijn woorden voor deze dingen.
De oplossing met een hoge concentratie noemen we
een hypertone oplossing.
Dat gaan we even in geel schrijven.
hyper... hypertone oplossing.

English: 
Hyper, in general, meaning
having a lot of something,
having too much of something.
And this lower concentration
is hypotonic.
You might have heard maybe one
of your relatives, if they
haven't had a meal in awhile
say, I'm hypoglycemic.
That means that they have
not-- they're feeling
lightheaded.
There's not enough sugar in
their bloodstream and they
want to pass out so
they want a meal.
If you just had a candy bar,
maybe you're hyperglycemic--
or maybe you're just
hyper in general.
So these are just good
prefixes to know, but
hypertonic-- you have
a lot of the solute.
You have a high concentration.
And then in hypotonic, not too
much of the solute so you have
a low concentration.
These are good words to know.
So in general, diffusion-- if
there's no barriers to the
diffusion like we had here, you
will have the solute go
from a high concentration or
hypertonic solution if they

German: 
Hyper meint im allgemeinen Sinne eine große Menge von etwas,
zu viel von dieser Menge.
Und diese geringere Konzentration ist hypotonisch.
Vielleicht habt ihr gehört, dass einer von euren Verwandten gesagt hat, wenn sie
lange nichts gegessen haben, ich bin hypoglykämisch.
Das bedeutet, dass sie nicht - sie fühlen sich
Benommen.
Es gibt nicht genug Zucker in ihrem Blut, und sie
haben das Bedürfnis in Ohnmacht zu fallen,wenn sie nicht bald eine Mahlzeit bekommen.
Wenn Sie gerade einen Schokoriegel, vielleicht hast du hyperglykämischen -
oder vielleicht seid ihr einfach hyper im Allgemeinen.
Das sind also nur gute Vorsätze zu wissen, aber
hypertonisch - ihr habt eine Menge des gelösten Stoffes.
Ihr habt eine hohe Konzentration.
Und dann hypotonisch, nicht zu viel von den gelösten Stoff,
so haben Sie
eine niedrige Konzentration.
Das sind wichtige Worte.
So im Allgemeinen, Diffusion - wenn es keine Hindernisse dafür gibt
Diffusion wie wir sie hier hatten, ihr habt den gelösten Stoff, der
von einer hohen Konzentration oder hypertonischer Lösung, wenn der Weg frei ist,

Dutch: 
Hyper, in het algemeen, betekend ergens veel van hebben,
ergens té veel van hebben.
En deze lagere concentratie is hypotoon.
hypó-toon... hypotone oplossing... lage concentratie...
Misschien heb je wel eens familie gehad,
die als een tijd niet gegeten hebben zeggen, ik ben hypo-, hypoglycemisch.
Dat houdt in dat ze niet -
ze voelen zich licht in het hoofd.
Er is niet genoeg suiker in hun bloed,
en ze gaan flauwvallen, dus ze willen eten.
Als je net een Mars gehad hebt, ben je misschien wel hyperglycemisch -
of misschien ben sowieso wel hyper.
Dit zijn sowieso goede voorvoegsels om te kennen,
maar hypertoon - je hebt veel van de opgeloste stof.
Je hebt een hoge concentratie.
En dan met hypotoon, niet zoveel van de opgeloste stof, dus
je hebt een lage concentratie.
Dit zijn goede woorden om te kennen.
Dus in het algemeen, diffusie - als er geen barrières zijn voor de
diffusie zoals hier was, dan gaat de opgeloste stof
van een hoge concentratie of hypertone oplossing als het kan verplaatsen

Slovak: 
Hyper, vo všeobecnosti znamená "majúci niečoho veľa",
čiže velmi veľa niečoho.
A tento roztok s nižšou koncentráciou je HYPOTONIKCKÝ.
...
Možno ste počuli hovoriť príbuzných,
ktorý už dlho nejedli a boli hladný, že "som hypoglikemický".
Znamená to,
že sa cítia na odpadnutie.
V ich krvi je málo cukru
a preto chcú jedlo.
Ak ste si práve dali sladkosť, možno ste hypoglikemický
alebo možno budete hyperaktívny.
Takže toto sú je dobre vedieť,
a hypertonický v našom prípade znemená že máme veľa rozpúšťanej látky.
Máte vysokú koncentráciu.
A v hypotonickom roztoku je mále rozpúšťanej látky,
čiže je tam nízska koncentrácia.
Toto je dobré vedieť.
Vo všeobecnosti, pri difúzii, ak nie sú prítomné žiadne bariéry,
čo my nemáme, prechádza rozpúšťaná látka
z miesta s vyššou koncetráciou inak povedané z hypertonického roztok,

Armenian: 
Հիպեր, ընդհանրապես, նշանակում է շատ ունենալ ինչ-որ բանից,
ինչ-որ բանից շատ ունենալ:
Իսկ այս ցածր կոնցենտրացիան հիպո է, հիպոտոնիկ:
Հիպոտոնիկ լուծույթ, ցածր կոնցենտրացիա:
Հնարավոր է՝ լսած լինեք ձեր ծանոթներից, երբ
կերած չեն լինում, ասում են ես հիպոգլիկեմիկ եմ:
Դա նշանակում է, որ չունեն, զգում են
գլխապտույտ:
Իրենց արյան մեջ չկա բավականաչափ շաքար, և նրանք
ցանկանում են բավարարել այն՝ ուտելով ինչ-որ կերակուր:
Եթե դուք հենց նոր կերել եք քաղցրավենիք, հնարավոր է՝ դուք հիպերգլիկեմիկ եք
կամ հնարավոր է՝ դուք պարզապես հիպերգլիկեմիկ եք ընդհանրապես:
Այսպիսով սրանք լավ նախածանցներ են իմանալու համար, բայց
հիպերտոնիկ — ունես շատ լուծված նյութ:
ՈՒնես բարձր կոնցենտրացիա:
Իսկ հիպոտոնիկում լուծված նյութը քիչ է, այսինքն ունես
ցածր կոնցենտրացիա:
Սրանք իմանալու համար լավ բառեր են:
Այսպիսով ընդհանուր, դիֆուզիան- եթե չկան արգելքներ
դիֆուզիային, ինչպես մենք ունեինք, կունենաք լուծված նյութ
բարձր կոնցենտրացիայից կամ հիպերտոնիկ լուծույթից, եթե հնարավոր է,

Korean: 
하이퍼(hyper), 라는 뜻은 보통 무언가가 많다는거죠
매우 많다는거에요.
그리고 이 저농도 용액은
저장액(Hypotonic solution)이라고 해요
전에 들어봤을수도 있어요
오래동안 밥은 안먹으면
"나 저혈당증걸린거같아"
이러죠, 무슨말이냐면
어지럽다는거에요 밥을 못먹어서
왜그러냐면 피에 충분한 당이 돌지 못해서
쓰러질거같은거죠 그래서
밥이막 떙기는 거에요.
막 지금 사탕을 먹으면
고혈당이되서 막 기분이 좋아지겟죠
이단어들은 알아두면 참좋아요.
Hypertonic - 많은 용질이 있어서
고농도라는거죠
Hypotonic - 용질이 충분하지 않아서
낮은 저농도가되는거고요.
참알아두면 좋은단어죠.
일반적으로 확산에는, 만약 확산을 막는
장애물이 없다면, 용질들이
고농도에서, 또는 고장액에서

Bulgarian: 
Хипер, като цяло, означава, 
че има много от нещо,
има твърде много от нещо.
И този разтвор 
с по-ниска концентрация е
хипотоничен разтвор.
Може би чуваш от 
някой от роднините си,
ако не са яли скоро, да кажат 
"Хипогликемичен съм".
И това означава, че не са –
чувстват се замаяни.
Няма достатъчно захар 
в кръвообращението им
и те искат да припаднат, 
така че искат ядене.
Ако току-що изяде десертче, 
може би си в хипергликемия
или може би имаш 
хипергликемия по принцип.
Но това са добри представки, 
които да знаеш.
Хипертоничен – означава, че има 
много от разтворимото вещество.
Имаш висока концентрация.
И после, при хипотоничния, нямаш 
много от разтвореното вещество,
имаш ниска концентрация.
Добре е да знаеш тези думи.
Като цяло, дифузията – ако няма 
бариери пред дифузията,
както имахме тук, разтвореното 
вещество ще премине
от висока концентрация, 
или хипертоничен разтвор,

Croatian: 
Hyper općenito znači "imati nešto puno"
Stoga je vrlo mnogo ništa,
I ova otopina s nižom koncentracijom je hipotonična,
-
Možda ste čuli govoreći rodbine
koji su dugo jeli i bili su gladni, da je "sam hipoglikemičko,"
Znači,
Osjećam za otpadništvo,
Njihova je malo šećera
i zato što oni žele hranu,
Ako ste upravo imali slatkiša, možda hypoglykemičtí
ili možda hiperaktivna,
Dakle, ovo je dobro znati
i hipertonični u našem slučaju je da imamo mnogo otopljene tvari,
Imamo visoku koncentraciju,
Hipotonična otopina je niska otopljene tvari,
ili postoji niska koncentracija,
To je dobro znati,
Općenito, kada difuzija kada su prisutni nema zapreka,
što nemamo prolazi otopljene tvari,
iz mjesta s većom koncentracijom u drugim riječima hipertonične rješenja,

Swedish: 
Hyper, i allmänhet, vilket innebär att ha en hel del av något,
med för mycket av något.
Och denna lägre koncentration är hypoton.
Du kanske har hört kanske någon av dina släktingar, om de
har inte haft en måltid i ett tag säger jag hypoglykemiska.
Det innebär att de har inte--de känner
lightheaded.
Det finns inte tillräckligt mycket socker i deras blodomloppet och de
vill skicka så de vill ha en måltid.
Om du hade bara en candy bar, är du kanske hyperglycemic--
eller kanske du bara hyper i allmänhet.
Så det är bara bra prefix som vet, men
hypertonic--du har mycket av lösning.
Du har en hög koncentration.
Och sedan i hypoton, inte alltför mycket av lösning så att du har
en låg koncentration.
Det är bra ord att känna till.
Så allmänna, spridning--om det finns några hinder för den
spridning som vi hade här, har du solute gå
från en hög koncentration eller hypertonic lösning om de

Spanish: 
Hyper, en general, lo que significa tener un montón de algo,
tener demasiado de algo.
Y esta concentración inferior es hipotónica.
~Pausa~
Tal vez han escuchado tal vez uno de sus parientes, si ellos
no ha tenido una comida en un rato decir, estoy hipoglucémico.
Eso significa que tienen no--que están sintiendo
mareado.
No hay suficiente azúcar en su torrente sanguíneo y
desea pasar modo quieren una comida.
Si sólo tuviera una barra de chocolate, tal vez eres hiperglucémico--
o quizás eres justo hyper en general.
Así que estas son buenas prefijos saber, pero
hipertónica--tiene un montón de soluto.
Tiene una alta concentración.
Y luego en hipotónica, no demasiado del soluto por lo que tiene
una concentración baja.
Estas son buenas palabras a saber.
Así en general, difusión--si no hay ninguna barrera a la
difusión como tuvimos aquí, usted tendrá el soluto go
desde una alta concentración o solución hipertónica si ellos

Turkish: 
Hiper, genel olarak, bir sürü şey anlamı
çok fazla bir şey.
Ve bu düşük konsantrasyon hipotonik.
, Belki akrabalarının biri duymuş olabilir.
süre demek bir yemek vardı değil, ben hipoglisemik ediyorum.
İşte onlar var demektir hissettiğiniz
sersemleme.
Kanlarında yeterli şeker ve
bir yemek istediğiniz şekilde geçmek istiyoruz.
Sadece bir şeker çubuğu olsaydı, belki hiperglisemik konum -
ya da belki genel olarak sadece hiper konum.
Yani bu sadece bilmek iyi önekler, ancak
hipertonik - çözünen bir şey var.
Bir yüksek konsantrasyon var.
Ve sonra hipotonik, çözünen çok fazla o kadar var.
düşük konsantrasyonda.
Bunlar bilmek güzel kelimeleri.
Yani genel olarak, difüzyon, herhangi bir engelle varsa
Burada difüzyon gibi, çözünen gidin.
yüksek bir konsantrasyon veya hipertonik çözüm halinde

Polish: 
Hiper oznacza, że czegoś jest dużo,
zbyt wiele.
Ten o niższym stężeniu jest hipotoniczny.
Może kiedyś słyszeliście, jak któryś z waszych krewnych
powiedział, że ma hipoglikemię, bo nie zjadł posiłku.
Oznacza to, że nie jadł i czuje się
słabo.
W jego krwiobiegu jest za mało cukru
i nie chce zemdleć, więc musi coś zjeść.
Jeśli właśnie zjadłeś batonika, być może masz hiperglikemie,
a może w ogóle jesteś "hiper".
Dobrze znać te przedrostki,
ale hipertoniczny oznacza, że jest dużo substancji rozpuszczanej.
Stężenie jest wysokie.
W roztworze hipotonicznym substancji tej nie jest dużo,
więc stężenie jest niskie.
Dobrze jest znać te słowa.
Ogólnie rzecz biorąc, jeśli nic nie stoi na przeszkodzie by doszło do dyfuzji,
substancja rozpuszczana przemieści się
z roztworu o wysokim stężeniu, czyli hipertonicznego

Italian: 
Iper, in generale, significa molto
molto di qualcosa.
E questa concentrazione inferiore è ipo, ipotonica
Soluzione ipotonica, bassa concentrazione
Potreste aver sentito uno dei vostri parenti, che
non mangia da un po', dire di essere ipoglicemico.
Significa che non...-- che si sente
stordito.
Non c'è abbastanza zucchero nel suo sangue e
ha bisogno di un pasto.
Se hai mangiato solo una merendina, forse sei Iperglicemico...
o forse sei solo iper in generale.
Quindi questi sono prefissi da ricordare,
ipertonica - hai un sacco di soluto.
Hai un'alta concentrazione.
E poi ipotonico, non tanto soluto
una bassa concentrazione.
Queste sono parole da conoscere.
Così in generale, la diffusione..--se non ci sono barriere per la
diffusione come qui, il soluto può andare
da un'elevata concentrazione o soluzione ipertonica a

Czech: 
Předpona hyper- obecně znamená 
"mít něčeho hodně",
"mít něčeho nadbytek".
A tento roztok s nižší koncentrací 
je hypotonický roztok.
Hypotonický roztok.
Možná jste slyšeli někoho hladového říci,
že má hypoglykemii.
To znamená,
že se mu točí hlava,
protože má v krvi málo cukru,
a potřebuje se najíst, aby neomdlel.
A když si dáte nějakou sladkost,
máte zase hyperglykémii,
nebo jste třeba hyperaktivní.
Tyhle předpony je dobré znát.
Hypertonický zde znamená, 
že máme mnoho rozpuštěné látky.
Máme vysokou koncentraci.
A v hypotonickém roztoku 
je málo rozpuštěné látky,
čili je tam nízká koncentrace.
To je dobré vědět.
Při difuzi, když nejsou přítomné
žádné bariéry, což my nemáme,
přechází rozpuštěná látka
z místa s vyšší koncentrací,
čili z hypertonického roztoku,

Chinese: 
高渗 顾名思义就是里面包含很多物质
而这边低浓度的称为低渗溶液
你可能听你的亲戚说过
如果他们没有吃饱 他们会说自己血糖过低
这意味着他们感觉头昏眼花
因为他们的血液中没有足够的糖分
他们感觉自己快要晕过去 因此他们想饱餐一顿
如果你刚刚吃过一块糖 也许你会血糖过高
或许血糖成分只是高一点
了解这些很好 但是我们还是谈论高渗
高渗--你拥有很大量的溶质 浓度很高
还有低渗 就是溶质不多
因此你的浓度很低 这些是很好的专业名词
因此 概括来说
扩散指（在没有障碍物的情况下）
溶质从高浓度或高渗溶液

Burmese: 
Hyper ဆိုတာအများကြီးရှိတယ်လို့ဆိုလိုတာ။
တစ်ခုခုပေါ့။ အများကြီးပဲ။
lower concentration က ကျတော့ hypo (နည်းနည်းပဲရှိတာ)။ hypotonic
Hypotonic solution (solute ပါ၀င်မှုနည်းတဲ့ပျော်ရည်။) lower concentration။
ဆွေမျိုးတွေထဲကတစ်ယောက်ယောက်ပြောတာကြားဖူးမှာပါ။
အစာမစားရသေးတဲ့သူတစ်ယောက်ကပြောတယ်။ (ကျွန်တော့ သွေးထဲမှာသကြားဓါတ်နည်းနေတယ်။)
သူတို့မှာသကြားဓါတ်နည်းနေတယ်လို့ဆိုတာထက်
ရီဝေဝေဖြစ်နေတာကိုပြောချင်တာ။
သူတို့ သွေးထဲမှာသကြားဓါတ်နည်းနေပြီး
သတိမေ့လဲချင်နေပြီ။ ဒါကြောင့်အစားတစ်ခုခုစားချင်တာ။
သင့်မှာသကြားလုံးတွေအများကြီး ရှိရင်တော့သင့်သွေးထဲမှာသကြားဓါတ်များနေပြီလို့ ပြောလို့ရတယ်။ ဒါဆိုရင် သင်က hyperglycemic ဖြစ်နေတာ။
ဒါမှမဟုတ် ယေဘုယျများတာမျိုးဖြစ်ချင်ဖြစ်မှာပေါ့။
ဒါတွေက သင်သိသင့်တဲ့ (ရှေ့ဆက်စကားလုံး) တွေပါ။
hypertonic ဆိုတာသင့်မှာ solute အများကြီးရှိတယ်လို့ဆိုလိုတာ။
သင့်မှာ high concentration ရှိတယ်ပေါ့။
hypotonic ဆိုတာ solute တွေအများကြီးမရှိဘူးလို့ဆိုချင်တာ။
low concentration ပေါ့။
ဒီစကားလုံးတွေက သိထားသင့်ပါတယ်။
ယေဘုယျပြောရရင်တော့ diffusion ဆိုတာ
ဘာအဟန့်အတားမှ မရှိဘူးဆိုရင် ဒီမှာ ပြထားသလိုပဲ။ high concentration ကနေ
ဒါမှမဟုတ် hypertonic solution ကနေ

Estonian: 
Hüper, üldjuhul, tähendab, et meil on midagi palju,
et meil on midagi liiga palju.
Ja see madalama konsentratsiooniga on hüpotoonilne.
Sa oled võib-olla kuulnud, et kui mõni su sugulane pole
mõnda aega söönud, siis ta ütleb, et tal on hüpoglükeemia
See tähendab, et neil - et nad on
minestuse äärel.
Nende vereringes pole piisavalt suhkrut ja nad
hakakvad minestama, nii et nad tahavad süüa.
Kui sa just sõid maiustut, siis võib-olla sa oled hüpoglükeemiline -
või sa lihtsalt oled hüper.
Nii et need on lihtsalt head eessõnad, mida teada, aga
hüpertooniline - sul on palju lahustuvat ainet.
Sul on kõrge konsentratsioon.
Ja siis hüpotoonilises, mitte liiga palju lahustuvat ainet, nii et
sul on madal konsentratsioon.
Need on head sõnad, mida teada.
Nii et üldiselt, difusioon - kui ei ole mingeid takisteid
nagu meil siin on, siis lahustuv aine liigub
kõrge konsentratsiooniga või hüpertooniliselt alalt, kui

Indonesian: 
Hyper, secara umum, yang berarti memiliki banyak sesuatu,
memiliki terlalu banyak sesuatu.
Dan ini adalah konsentrasi yang lebih rendah hipotonik.
Anda mungkin telah mendengar mungkin salah satu kerabat Anda, jika mereka
belum makan di awhile mengatakan, aku hipoglikemik.
Itu berarti bahwa mereka tidak - mereka merasa
pusing.
Tidak ada cukup gula dalam aliran darah mereka dan mereka
ingin pingsan sehingga mereka ingin makan.
Jika Anda hanya memiliki candy bar, mungkin Anda hiperglikemik -
atau mungkin Anda hanya hiper pada umumnya.
Jadi ini adalah prefiks hanya baik untuk tahu, tapi
hipertonik - Anda memiliki banyak zat terlarut.
Anda memiliki konsentrasi yang tinggi.
Dan kemudian di hipotonik, tidak terlalu banyak zat terlarut sehingga Anda memiliki
konsentrasi rendah.
Ini adalah kata-kata yang baik untuk tahu.
Jadi secara umum, difusi - jika tidak ada hambatan bagi
difusi seperti kami di sini, Anda akan memiliki pergi zat terlarut
dari konsentrasi tinggi atau larutan hipertonik jika mereka

Portuguese: 
hyper, no geral , significa ter muito de algo
ter muito de algo
e essa baixa concentracao é a hypotonica
você já deve ter ouvido isso de algum conhecido, se eles
não tiveram uma refeição por algum tempo, diz-se que estão hypoglicemicos
isso que eles não estão bem - estão se sentindo
tontos
quando não há açucar o suficiente no sangue
e não é bom se sentir assim, logo eles querem uma refeição.
Mas se você tem uma barra de doce, talvez você seja hyperglicemico
ou talvez só hiper no geral.
então esses são bons prefixos para saber , mas
hipertonico - você tem muito do soluto
você tem alta concentracao
logo, no hipotonico, não há muito do soluto
uma baixa concentracao
essas são boas palavras para se conhecer
então no geral, difusão - se não há barreiras
para a difusão, como no nosso exemplo, voce terá o soluto indo
de uma alta concentracao or solucao hipertonica se ele

Chinese: 
高滲 顧名思義就是裏面包含很多物質
而這邊低濃度的稱爲低滲溶液
你可能聽你的親戚說過
如果他們沒有吃飽 他們會說自己血糖過低
這意味著他們感覺頭昏眼花
因爲他們的血液中沒有足夠的糖分
他們感覺自己快要暈過去 因此他們想飽餐一頓
如果你剛剛吃過一塊糖 也許你會血糖過高
或許血糖成分只是高一點
了解這些很好 但是我們還是談論高滲
高滲--你擁有很大量的溶質 濃度很高
還有低滲 就是溶質不多
因此你的濃度很低 這些是很好的專業名詞
因此 概括來說
擴散指（在沒有障礙物的情況下）
溶質從高濃度或高滲溶液

Romanian: 
soluţie hipertonă. Hiper deobicei semnifică să ai prea mult din ceva,
iar concentraţia mai mică se numeşte hipotonă.
Soluţie hipotonă.
Poate aţi auzit una din rude zicând odată că n-au mâncat de mult, sunt hipoglicemici,
adică se simt ameţiţi, nu au suficient zahăr în sânge, deci au nevoie de mâncare,
însă poate dacă tocmai ai mâncat o ciocolată, poate că eşti hiperglicemic.
Aceste sunt doar nişte prefixuri bune de ştiut,
deci hipertonic ai mult solvit, deci o concentraţie mare,
iar apoi hipotonic, ai puţin solvit, concentraţie mică.
Deci în general difuziunea, dacă nu există vreo barieră interpusă,
vei vedea solvitul mergând de la o concentraţie mare, sau soluţie hipertonă,

Russian: 
а вообще говоря
никиты разно чает
имеющий много чего то
если что то в избытке
раствор с низкой
концентрацией
гипотонии чешский сша
департаменте скирос т
может быть выезд
слышали как
кто то из ваших
родственников
если он долго ничего
не ел говорил
у меня
это означает что у
него
головокружение
откровения
достаточно сахар и
они могут упасть в
обморок поэтому им
надо поесть
если вы съели
конфетой у вас
кружится голова
возможно у вас
гипергликемия его
просто гиперактивной
в общем важно знать
значение приставок
гипертонический
значит что у вас много
растворенного
вещества у вас
высокой концентрации
гипотоник скм
наоборот меньше
растворенного
вещества и низкой
концентрации полезно
знаете сетями нами
при диффузии если на
ее пути нет никаких
препятствий как в
нашем случае
растворенной
вещество переходит из

Japanese: 
ここでの「高張」の意味は、よりたくさんのものを
含んでいるってこと。
そしてこっちの低密度の方が、「低張液」になる。
「低張液」
もしかしたら、家族や親戚が言ってるのを
聞いたことがあるかもしれない。
しばらくご飯を食べてなくて、「低血糖」だって。
それはつまり、頭がふらふらしたり
感じることが多いんだけど。
それは血液の中に、十分な糖がない状態で、
意識が飛びそうになるので、食事をとらないといけない。
逆にキャンディーバーを食べれば、「高血糖」になることもある。
そこまでいかなくても、糖が多くなる。
これは知っておくといい
接頭辞（英単語の始まりにつく言葉）だね。
「高張」は、たくさんの溶質を含んでいること。
高密度ってことだね。
「低張」は、溶質がそれほど含まれていないこと。
これは、低密度になる。
これは知っといたほうがいい言葉だ。
つまり、拡散は、この例みたいに拡散するのに
壁がないような場合は、溶質は高密度の方、
つまり高張液から、

Korean: 
저장액으로
농도가 낮은곳으로 이동하게되요.
자 여기 흥미로운 실험을 하나 해봅시다.
여지껏 확산에 대한 이야기를 나눴죠
용질의 확산에 대해서 말했죠 그죠?
하지말 인반적으로 항상 용질만 확산하는것이 아닙니다.
일반적으로 더 적게 들어있는것이 용질이고
더 많이 들어있는것이
용매에요
가장흔한 용매는 물이지만
꼭 물이여야 하는건 아니죠
알코올(alcohol)일수도 있고
수은(mercury)일수도 있죠.
어떤 분자들의 조합할수도 있지만, 대부분의
생물학적이나 화학적 시스템에서는
물이가장 일반적인 용매에요.
용매는 다른것들이 녹아들어가는거죠.
하지만 용질이 너무 커서 통로를 못지나가지만
물은 작아서 지나갈수 있다면 어떻게 될까요?
이상황에대해서 생각해봅시다.
좀 흥미로운것을
해볼게요.

Slovak: 
ak jej nič nebráni, do hypotonického roztoku,
kde je koncentrácia nižšia.
Poďme sa teraz pozrieť na zaujímavý experiment.
Hovorili sme o difúzii,
presnejšie o difúzii rozpúšťanej látky, že ano?
Všeobecne, čo nemusí platiť vždy,
ale ak chceme byť všeobecný, rozpúšťaná látka
je to čoho je menej a rozpúšťadlo je niečo,
čoho máte oveľa viac.
Najbežnejšie rozpúšťadlo je voda ale
nemusí to byť len voda.
Môže to byť nejaký tip alkoholu.
Môže to byť ortuť.
Môžu to byť kombinácie molekúl ale voda
je v chémii a biológii
používaná najviac ako rozpúšťadlo.
V nej sú iné látky rozpúšťané.
Čo sa však stane, ak máme tunel ktorý je príliš malý pre rozpúšťanú látku
ale dosť veľký pre vodu?
Popremýšlajme o tom.
Aby sa náme lepšie rozmýšlalo, poďme robiť
niečo zaujímavé.

Japanese: 
低張液、つまり密度が低い方へと
移動する。
それじゃあ、ここで１つ面白い実験をやってみよう。
ここまで拡散について話してきた、
溶質の拡散についてだね。
そして一般的には、これはいつもそうとは限らないけど
できるだけ一般化して話すと、溶質は
溶液の中で少ないもので、溶媒は
より多いものだね。
最も一般的な溶媒は、水だけど
必ずしも水である必要はない。
アルコールのようなものでもいいし、
水銀でもいい。
それは分子の集まりであればいいんだけど、
水は、生物学的にも化学的にも
最も典型的な溶媒だ。
つまり、他のものが解けていくことになる。
それじゃあ、溶質が通れないくらい小さく
水が通れるくらいのドアがあったら、どうなるだろう？
そんな溶解について、考えてみよう。
それを考えるために、ちょっとおもしろいことを
してみるよ。

Croatian: 
ako nema prepreka hipotoničnoj rješenje
pri čemu je koncentracija je niža,
Idemo sada pogledati na zanimljiv eksperiment,
Razgovarali smo o širenju,
Više o širenju otopljene tvari, zar ne?
Općenito, to ne mora uvijek primjenjivati,
Ali ako želite biti univerzalna, otopljene tvari
To je ono što je manje, i što je otapalo nešto
Ono što morate još mnogo toga,
Najčešći otapalo voda,
ali to neće biti samo voda,
To bi mogao biti neka vrsta alkohola,
To također može biti živa,
To mogu biti kombinacije molekula,
ali kemija vode i biologije
najviše se koristi kao otapalo,
U njemu se otopi druge tvari,
Ali što se događa kada imamo tunel koji je premalen za otopljene tvari,
ali dovoljno velika za vodu?
Razmisli o tome,
Da bi nam bolje oklijevao, neka je učiniti
nešto zanimljivo,

Swedish: 
kan resa till en hypoton lösning, en hypo, där den
koncentrationen är lägre.
Nu ska vi göra ett intressant experiment här.
Vi har pratat om spridning och så länge vi har talat
om spridningen av lösning, rätt?
Och i allmänna-- och det är inte alltid fallet--om du
vill vara så allmänt som möjligt, lösning är
oavsett vad du har mindre, är lösningsmedlet vad
du har flera.
Och det vanligaste lösningsmedlet tenderar att vara vatten, men det
behöver inte vara vatten.
Det kan vara någon typ av alkohol.
Det kan vara kvicksilver.
Det kan vara en hel uppsättning av molekyler, men vatten i de flesta
biologiska eller kemiska system tenderar att vara den
mest typiska lösningsmedel.
Det är vad andra saker löses in.
Men vad händer om vi har en tunnel där en lösning är alltför
Big travel, men vatten är tillräckligt liten för att resa?
Låt oss fundera situationen.
Att tänka på det, kommer jag att göra något
intressant.

Romanian: 
dacă pot circula, la o soluţie hipotonă, adică concentraţie mică.
Acum, să facem un experiment interesant, până acum am discutat despre difuziunea solvitului,
în general, solvitul este cel care e mai puţin, solventul e cel care e mai mult,
şi cel mai comun solvent tinde să fie mereu apa, dar nu e neaparat să fie apa,
poate fi un tip de alcool, poate fi mercur, sau orice altă moleculă,
dar apa deobicei în cam toate sistemele biologice şi chimice tinde să fie solventul tipic.
Dar ce se întâmplă când avem un tunel, şi solvitul e prea mare ca să treacă,
dar apa e suficient de mică să treacă, să ne gândim la situaţia aceasta.

Polish: 
do roztworu hipotonicznego
o niższym stężeniu.
Zróbmy teraz ciekawy eksperyment.
Mówiliśmy o dyfuzji i do tej pory omawialiśmy
dyfuzję substancji rozpuszczanej, prawda?
Ogólnie rzecz biorąc - choć nie zawsze tak jest -
substancji rozpuszczanej jest mniej,
a rozpuszczalnika więcej.
więcej.
Najpowszechniejszym rozpuszczalnikiem jest woda,
ale nie musi to być woda.
Może to być alkohol,
albo rtęć.
Może to być zestaw cząsteczek, ale w większości
układów biologicznych i chemicznych
jest ona typowym rozpuszczalnikiem.
Rozpuszcza się w niej inne substancje.
Ale co się dzieje, jeśli cząsteczki substancji rozpuszczanej są za duże,
a cząsteczki wody za małe by przejść przez tunel.
Przeanalizujmy tą sytuację.
W tym celu zrobię
ciekawą rzecz.

Estonian: 
ta saab, hüpotoonilisele alale, kus
konsentratsioon on madal.
Teeme nüüd ühe huvitava katse.
Me rääkisime difusioonist ja siiamaani, me oleme rääkinud
lahustava aine difusioonist, onju?
Ja üldiselt - see ei ole alati olukord - kui sa
tahad olla nii üldine kui võimalik, siis lahustatav aine on
ükskõik, mida sul vähem on, ja lahusti on
miski, mida sul on rohkem.
Ja kõige tavalisem lahusti on vesi, aga see
ei pea olema vesi.
See võib olla mingit tüüpi alkohol.
See võib olla elavhõbe.
See võib olla suur hulk molekule, aga põhilselt on
enamikes bioloogilistes ja keemilistes süsteemides
vesi tüüpiliselt lahustiks.
See on see, milles teised asjad lahustuvad.
Aga mis juhtub, kui meil on tunnel, kust lahustuv aine on liiga
suur, et läbi minna, aga vesi on piisavalt väike, et seda teha?
Mõtleme selle olukorra peale.
Et sellest mõelda, ma teen midagi
huvitavat.

Chinese: 
当然 这是在允许的情况下
向低浓度亦即低渗溶液流动
现在 我们来做一个有趣的实验
我们已经讨论了扩散
到现在为止我们讨论的都是关于溶质的扩散
但是 绝大部分情况下 不一定总是这样
一般情况下
溶质总是数量少的那部分
而溶剂总是数量多的那部分
最常见的溶剂是水
但不一定就得是水 它也可以是某种酒精
也可以是水银 甚至也可以是一堆分子
但在大部分生物或化学系统中
水是典型的溶剂
它是其它物质被溶解的地方
那么 如果我们有一个通道
通道的大小不能使溶质通过
但是却可以让水分子自由通过 又会发生什么呢？我们思考一下
为了思考这个问题
我们来做一些有趣的事情

English: 
can travel to a hypotonic
solution, to a hypo, where the
concentration is lower.
Now let's do an interesting
experiment here.
We've talked about diffusion and
so far we've been talking
about the diffusion of
the solute, right?
And in general-- and this is not
always the case-- if you
want to be as general as
possible, the solute is
whatever you have less of,
the solvent is whatever
you have more of.
And the most common solvent
tends to be water, but it
doesn't have to be water.
It could be some type
of alcohol.
It could be mercury.
It could be a whole set of
molecules, but water in most
biological or chemical systems
tends to be the
most typical solvent.
It's what other things
are dissolved into.
But what happens if we have a
tunnel where the solute is too
big to travel, but water is
small enough to travel?
Let's think about
that situation.
In order to think about it,
I'm going to do something
interesting.

Italian: 
una soluzione ipotonica, a una crisi ipoglicemica, dove la
concentrazione è inferiore.
Ora facciamo un esperimento interessante.
Abbiamo parlato di diffusione e finora abbiamo visto
la diffusione del soluto, giusto?
E in generale - e non è sempre così - se si
vuole essere più generici possibile, il soluto è
qualunque cosa in minor quantità, il solvente è qualunque cosa
in maggior quantità.
E il solvente più comune tende ad essere acqua, ma
non deve per forza essere acqua.
Potrebbe essere un qualche tipo di alcol.
Potrebbe essere... potrebbe essere mercurio.
Potrebbe essere molti tipi di molecole, ma spesso è l'acqua nei
sistemi biologici o chimici tende ad essere il
solvente più tipico.
È quello nel quale le altre cose sono disciolte.
Ma cosa succede se abbiamo un tunnel dove il soluto è troppo
grande per passare, e l'acqua è abbastanza piccola per passare?
Vediamo questa situazione
Ora farò qualcosa di
interessante.

Armenian: 
հիպոտոնիկ լուծույթ գնացող, որտեղ
կոնցենտրացիան ցածր է:
Հիմա եկեք կատարենք հետաքրքիր փորձ:
Մենք խոսեցինք դիֆուզիայի մասին և
լուծված նյութի դիֆուզիայի մասին, այնպես չէ՞:
ԵՎ ընդհանրապես, և սա միակ դեպքը չէ, եթե դուք
ցանկանում եք լինել այնքան ընդհանուր ինչքան հնարավոր է, լուծված նյութը
դա ցանկացած բան է, որը քիչ է, լուծիչը՝ ցանկացած բան,
որից ունեք շատ:
ԵՎ հիմնականում լուծիչը ջուրն է, բայց այն
կարող է ջուրը չլինել:
Այն կարող է լինել ինչ-որ տեսակի ալկոհոլ:
Այն կարող է լինել սնդիկը:
Այն կարող է լինել մի ամբողջ շարք մոլեկուլներ, բայց ջուրը շատ
կենսաբանական կամ քիմիական համակարգերում հակված է լինել
առավել բնորոշ լուծիչը:
Դա այն է, որի մեջ լուծվում են մնացած մոլեկուլները:
Բայց ի՞նչ է տեղի ունենում, երբ մենք ունենք թունել, որտեղ լուծված նյութը շատ
մեծ է անցնելու համար, իսկ ջուրը՝ բավական փոքր:
Եկեք մտածենք այդ իրավիճակի մասին:
Դրա մասին մտածելու համար ես պատրաստվում եմ անել
մի հետաքրքիր բան:

German: 
zu einer hypotonischen Lösung geht, wo die
Konzentration geringer ist.
Jetzt machen wir ein interessantes Experiment.
Wir haben über Diffusion gesprochen und bisher haben wir gesprochen
über die Diffusion des gelösten Stoffes gesprochen, nicht wahr?
Und im allgemeinen - und das ist nicht immer der Fall - wenn wir
wollen, so allgemein wie möglich, dass der gelöste Stoff
was auch immer wir wenig haben, und das Lösungsmittel, was
auch immer wir mehr haben.
Und das häufigste Lösungsmittel neigt dazu, Wasser zu sein, aber es
ist nicht immer der Fall.
Es könnte irgendeine Art von Alkohol sein.
oder auch Quecksilber.
Es könnte eine ganze Reihe von Molekülen sein, aber Wasser ist in den meisten
biologischen oder chemischen Systemen das
typischste Lösungsmittel.
Es ist, worin andere Dinge aufgelöst werden.
Aber was passiert, wenn wir einen Tunnel haben, wo der gelöste Stoff zu groß ist, um
durchzukommen, jedoch Wasser klein genug ist und durchkommt?
Denken wir über diese Situation nach.
Um darüber nachzudenken, werde ich etwas
interessantes tun.

Burmese: 
hypotonic solution ကိုသွားတဲ့ solute တွေရှိတယ်။
အဲ့ဒီ hypotonic solution မှာ concentration နည်းတယ်။
နောက်ထပ်စမ်းသပ်ချက်တွေထပ်လုပ်ကြည့်ရအောင်။
ပျော်၀င်ခြင်းအကြောင်းကိုကျွန်တော်တို့ပြောခဲ့ပြီးပါပြီ။ ခုထိတော့
solute ရဲ့ပျော်၀င်ခြင်းကိုပဲကျွန်တော်ပြောခဲ့သေးတယ်။ ဟုတ်တယ်နော်။
ဒီတစ်ခုထဲပြောချင်တာမဟုတ်ပါဘူး။
အားလုံးကိုခြုံငုံမိစေချင်တယ်ဆိုရင်တော့
solute ဆိုတာအနည်းငယ်သာရှိတဲ့အရာဖြစ်ပြီး
solvent ဆိုတာကတော့အများကြီးရှိတဲ့အရာဖြစ်ပါတယ်။
အများစုကတော့ရေပါပဲ။
ဒါပေမယ့်ရေပဲဖြစ်ရမယ်လို့မဆိုလိုပါဘူး။
အရက်လည်းဖြစ်နိုင်တယ်။
အင်း.... မာကျူရီလည်းဖြစ်နိုင်တာဘဲ။
မော်လီကျူးမှန်သမျှအကုန်ဖြစ်နိုင်တယ်။
ဇီ၀ဗေဒနည်းအရ ဒါမှမဟုတ်ဓါတုဗေဒနည်းအရသာ
ရေကဖြစ်နိုင်ချေအများဆုံး solvent ဖြစ်နေတာ။
ရေထဲမှာကတစ်ခြားအရာတွေပျော်၀င်လို့ရတယ်လေ။
solute ကကြီးနေပြီးမြောင်းကကျဉ်းနေတယ်ဆိုရင် ဘာဖြစ်သွားမလဲ။
ရေအမှုန်တွေကျတော့ အဲ့ဒီကနေဖြတ်သွားလို့ရလောက်အောင်သေးတယ်။
အဲ့ဒီအခြေအနေကိုစဉ်းစားကြည့်ရအောင်။
အဲ့လိုစဉ်းစားဖို့ဆိုလျှင်
စိတ်၀င်စားစရာကောင်းတဲ့တစ်ခုခုလုပ်မှရမယ်။

Dutch: 
naar een hypotone oplossing, naar en hypo, waar
de concentratie lager is.
Goed, laten we een interessant experiment doen hier.
We hebben het over diffusie gehad, en over
diffusie van de opgeloste stof, toch?
En in het algemeen - en dus niet altijd - als je
zo algemeen wilt zijn als mogelijk, dan is de opgeloste stof
datgene waar je minder van hebt, het oplosmiddel is
dat waar je meer van hebt.
Het meest gebruikelijke oplosmiddel is meestal water, maar
het hoeft geen water te zijn.
Het zou een soort alcohol kunnen zijn.
Het zou kwik kunnen zijn.
Het zou een hele reeks van moleculen kunnen zijn, maar
water is in de meeste biologische en chemische systemen
het standaard oplosmiddel.
Het is waar andere dingen in opgelost worden.
Maar wat gebeurd er als we een tunnel hebbel waarbij de opgeloste stof te
groot is om erdoorheen te passeren, maar water wel klein genoeg is?
Laten we stil staan bij die situatie.
Om hier over na te denken, ga ik iets
interessants doen.

Turkish: 
nerede, hipo, hipotonik bir çözüm seyahat
konsantrasyonu düşük.
Şimdi burada ilginç bir deney yapalım.
Biz difüzyon hakkında konuştum ve şimdiye kadar biz durduk
çözünen difüzyon hakkında, değil mi?
Ve genel olarak ve bu her zaman böyle değildir - eğer
mümkün olduğunca genel olmak istiyorum, çözünen
daha az olursa olsun, çözücü ne olursa olsun
daha var.
Ve en yaygın çözücü su olma eğilimindedir, ancak bu
su olmak zorunda değildir.
Alkol bazı tip olabilir.
Bu cıva olabilir.
Bu moleküller bir bütün set olabilir, ancak çoğu su
biyolojik ya da kimyasal sistemleri olma eğilimindedir
solvent en tipik.
Bu, diğer şeylerin içine çözülür.
Çözünen çok olduğu bir tünel varsa ne olur
büyük seyahat, ancak su seyahat etmek kadar küçük?
Bu durum hakkında düşünelim.
Bunu düşünmek için bir şey yapacağım
ilginç.

Russian: 
области с высокой
концентрацией и из
гипертонического
раствора
если она может
двигаться
жди пока ни чистки
раствор в дебатах
дать где концентрация
ниже
а теперь давайте
проведем интересный
эксперимент
мы обсуждали диффузии
и пока что говорили
диффузии
растворенного
вещества так
в общем случае но не
всегда если вы хотите
рассмотреть самый
типичный случай
растворенное
вещество
про что в недостатке
растворитель
то чего больше
самый
распространенный
растворитель ван
дамма не обязательно
это может быть какой
либо аспект
а может быть и ртуть
растворителя могут
быть самые разные
молекулы
но вода самый
типичный
растворителя
большинстве
химических
и биологических
систем вы не
растворяется многие
вещества
но что произойдет
если у нас есть можете
по которому не могут
пройти большие
молекулы
растворенного
вещества
а маленькие
молекулы воды
проходит
подумаем что
произойдет в этой
ситуации
для того чтобы
представить это я
сделаю кое что
интересное

Czech: 
do hypotonického roztoku,
kde je koncentrace nižší.
Pojďme se teď podívat 
na zajímavý experiment.
Mluvili jsme o difuzi,
zatím jen o difuzi rozpuštěné látky.
Vždy to nemusí platit,
ale pokud mluvíme obecně,
rozpuštěná látka je to,
čeho je méně,
a rozpouštědlo je to,
čeho je mnohem více.
Nejběžnější rozpouštědlo je voda,
ale nemusí být vždy.
Může to být i nějaký alkohol,
může to být... třeba i rtuť.
Mohou to být kombinace molekul,
ale voda je v chemii a biologii
nejběžnějším rozpouštědlem.
V ní se rozpouští jiné látky.
Co by se ale stalo, kdyby byl tunel
příliš malý pro rozpuštěnou látku,
ale dost velký pro vodu?
Představme si takovou situaci.
Abychom si to lépe přestavili,
nakreslím zajímavou věc.

Spanish: 
puede viajar a una solución hipotónica, un hipo, donde el
la concentración es inferior.
Ahora vamos a hacer un experimento interesante aquí.
Hemos hablado de difusión y hasta ahora hemos estado hablando
¿sobre la difusión del soluto, correcto?
Y en general--y esto no es siempre el caso--si usted
quiero ser lo más general posible, es el soluto
todo lo que tiene menos, el disolvente es lo
tiene más de.
Y el solvente más común suele ser agua, pero
no tiene que ser agua.
Podría ser algún tipo de alcohol.
Podría ser mercurio.
Podría ser un conjunto de moléculas, pero el agua en la mayoría
sistemas biológicos o químicos tiende a ser la
solvente más típico.
Es qué otras cosas se disuelven en.
Pero ¿qué sucede si tenemos un túnel donde el soluto es demasiado
¿grande para viajar, pero el agua es lo suficientemente pequeño como para viajar?
Vamos a pensar en esa situación.
Con el fin de pensar en ello, voy a hacer algo
interesante.

Bulgarian: 
ако може да премине, 
към хипотоничен разтвор,
в който концентрацията е по-ниска.
Нека сега направим 
интересен експеримент.
Говорихме за дифузията
и досега говорихме
за дифузията на 
разтвореното вещество.
И, като цяло – и това 
не е винаги така –
ако искаш да обобщиш колкото е възможно, 
разтвореното вещество е това,
от което имаш по-малко, 
а разтворът е това,
от което имаш повече.
И най-честият разтворител е вода,
но не е нужно да е вода.
Може да е някакъв вид алкохол.
Може да е живак.
Може да са много молекули,
но водата в повечето биологични и 
химични системи по принцип е
най-типичният разтворител.
Тя е това, в което 
са разтворени други неща.
Но какво се случва, ако имаме тунел, през който 
разтвореното вещество не може да премине,
понеже е твърде голямо, но водата е достатъчно
малка, за да премине през него.
Нека помислим за тази ситуация.
За да помислим за нея, ще направя
нещо интересно.

Portuguese: 
pode viajar a solucao hipotonica, onde a
concentracao é menor.
agora vamos fazer um experimento interessante
nos conversamos sobre difusão e até agora conversamos
sobre difusão do soluto , certo?
e no geral - e não é sempre o caso - se vocÊ
quer ser o mais geral possivel, o soluto
é qualquer coisa que você tenha menos, e o solvento
é tudo que você tem a mais
e o solvente mais comum tende a ser a agua, mas
não precisa ser necessariamente agua.
poderia ser algum alcool
ou mercurio
ou um set inteiro de moleculas, mas agua na maioria
dos sistemas quimicos ou biologicos
usam agua como solvente tipico.
é onde as outras coisas são dissolvidas
mas o que acontece se temos um tunel por onde o soluto é
muito grande para viajar, mas a agua é pequena o suficiente para faze-lo?
vamos pensar nessa situação
para podermos pensar nisso, vou fazer
algo interessante.

Indonesian: 
dapat melakukan perjalanan ke larutan hipotonik, untuk hipo, di mana para
konsentrasi lebih rendah.
Sekarang mari kita lakukan sebuah eksperimen menarik di sini.
Kami telah berbicara tentang difusi dan sejauh ini kami telah berbicara
tentang difusi zat terlarut, kan?
Dan secara umum - dan ini tidak selalu terjadi - jika Anda
ingin menjadi seperti umum mungkin, zat terlarut adalah
apa pun yang Anda kurang, pelarut apapun
Anda memiliki lebih dari.
Dan pelarut yang paling umum cenderung menjadi air, tetapi
tidak harus air.
Itu bisa beberapa jenis alkohol.
Hal ini dapat merkuri.
Ini bisa menjadi seluruh rangkaian molekul, tetapi air di sebagian besar
biologis atau sistem kimia cenderung menjadi
paling khas pelarut.
Ini apa hal-hal lain yang dilarutkan ke dalam.
Tapi apa yang terjadi jika kita memiliki sebuah terowongan di mana zat terlarut yang terlalu
besar untuk perjalanan, tetapi air cukup kecil untuk perjalanan?
Mari kita berpikir tentang situasi itu.
Dalam rangka untuk berpikir tentang hal ini, aku akan melakukan sesuatu
menarik.

Chinese: 
當然 這是在允許的情況下
向低濃度亦即低滲溶液流動
現在 我們來做一個有趣的實驗
我們已經討論了擴散
到現在爲止我們討論的都是關於溶質的擴散
但是 絕大部分情況下 不一定總是這樣
一般情況下
溶質總是數量少的那部分
而溶劑總是數量多的那部分
最常見的溶劑是水
但不一定就得是水 它也可以是某種酒精
也可以是水銀 甚至也可以是一堆分子
但在大部分生物或化學係統中
水是典型的溶劑
它是其它物質被溶解的地方
那麽 如果我們有一個通道
通道的大小不能使溶質通過
但是卻可以讓水分子自由通過 又會發生什麽呢？我們思考一下
爲了思考這個問題
我們來做一些有趣的事情

Chinese: 
假設我們有一個容器
實際我並不想畫一個容器
我們只要假設我們有一個擁有水的外界環境
假設這就是外界環境
而你有某種薄膜片
水分子可以自由進出這個膜片 它是半滲透的
這樣說吧 水分子是可以自由穿過膜片的
但是溶質分子卻不能穿過它
假設這裡溶質是糖
在膜片的裏外都有水
這裡是一些小的水分子
這是膜片
201
00:11:46,200 --> 00:11:46,000
我們也有一些糖分子
當然我只是隨便用了糖 它可以是任何物質
這些糖分子稍微有點大
當然也可以大很多
事實上 它們比水分子大多了
我們有很多醣分子 我只畫四個

Dutch: 
We hebben hier een bak.
Of eigenlijk ga ik die container niet eens tekenen.
We nemen een niet besloten omgeving waarin
we wat water hebben.
Dit is de onafgesloten omgeving, en dan is er
een soort membraan.
een soort membraan dus
Water kan in en uit dit membraan.
Dus het is halfdoorlaatbaar of semi-permeabel.
Dus, het is doorlaatbaar voor water, maar de opgeloste stof
kan niet door het membraan.
Laten we stellen dat de opgeloste stof suiker is.
We hebben dus water aan de buitenkant,
en ook aan de binnenkant van het membraan.
Dit zijn kleine watermoleculen.
Dit hier is een membraan.
En laten we stellen dat we weer wat suikermoleculen hebben -
Ik blijf suiker maar lastigvallen -
Het had vanalles kunnen zijn.
We hebben dus een paar suikermoleculen hier en ze zijn
net wat groter - of ze kunnen veel groter zijn.
Eigenlijk, zijn ze veel groter dan watermoleculen.
Je hebt een aantal - en ik teken er maar vier, maar je hebt er...

Korean: 
여기 그릇이 있다고 합시다.
그냥 안그릴께요.
그냥 밖에 있는 환경에
많은물이 있다고 할게요.
여기느 그냥 밖 환경이에요.
그리고 여기 어떤 막이 있다고 할게요.
여기 막있죠
물이 나가고 들어갈수 있어요.
반침투성(semi-permeable)이에요
물은 침투가 가능하지만 용잘는
막을 통해
들어갈 수 없어요.
용질이 설탕이라고 합시다.
여기 밖에 물이 있고
막안에도 물이 있어요.
여기 작은것들이 물분자에요.
여기 막이있죠.
여기 또 설탕분자가 있다고 생각합시다.
설탕으로 합시다.
어떤것이든 될수있죠
여기 설탕문자가 있어요.
조금더 크죠, 사실 엄청 더 클수도 있어요.
사실 성탕분자는 물보다 훨씬더 커요.
여기 엄청 많이있지만

English: 
Let's say we have a
container here.
Actually, I won't even
draw a container.
Let's just say we have an
outside environment that has a
bunch of water.
This is the outside environment
and then you have
some type of membrane.
Water can go in and out
of this membrane.
So it's semi-permeable.
Well, it's permeable to water,
but the solute cannot go
through the membrane.
So let's say that the
solute is sugar.
So we have water on
the outside and
also inside the membrane.
So these are little small
water molecules.
This is a membrane right here.
And let's say that we have some
sugar molecules again--
I'm just picking on sugar.
It could have been anything.
So we have some sugar molecules
here that are just a
little bit bigger-- or they
could be a lot bigger.
Actually, they're a lot bigger
than water molecules.
You have a bunch of-- and I only
draw four, but you have a

Turkish: 
Diyelim ki biz burada bir kap var söylüyorlar.
Aslında, ben bile bir kap çekemez.
Diyelim ki sadece bir dış çevreye sahip
demet su.
Bu dış çevre ve daha sonra var
membran bazı tip.
Su, bu zarın gidin ve uzaklaştırabilirsiniz.
Bu yüzden yarı geçirgen.
Evet, bu su geçirgen, ancak çözünen gidemez
zarından.
Bu yüzden çözünen şeker olduğunu söyleyelim.
Bu yüzden dışarıdan su ve
membran içinde.
Yani bu küçük küçük su molekülleri vardır.
Bu hak, burada bir zar.
Ve biz yine şeker molekülleri olduğunu söyleyelim -
Ben sadece şeker toplama ediyorum.
Bir şey olabilirdi.
Yani biz sadece burada bazı şeker molekülleri
biraz daha büyük ya da çok daha büyük olabilir.
Aslında, onlar, su moleküllerinin bir sürü daha büyüktür konum.
Bir grup var ve ben sadece dört beraberlik, ancak bir

Spanish: 
Supongamos que tenemos un contenedor.
De hecho, incluso no llamar un contenedor.
Supongamos que tenemos un entorno exterior que tiene un
hay un montón de agua.
Este es el ambiente externo y luego tienes
algún tipo de membrana.
~Pausa~
Agua puede entrar y salir de esta membrana.
Por lo que es semipermeable.
Bueno, es permeable al agua, pero no puede ir el soluto
a través de la membrana.
Así que vamos a decir que el soluto es azúcar.
Así que tenemos agua en el exterior y
también dentro de la membrana.
Así que estas son pequeñas moléculas de agua pequeñas.
Se trata de una membrana aquí.
Y digamos que tenemos algunas moléculas de azúcar nuevo--
Sólo estoy metiendo con azúcar.
Podría haber sido cualquier cosa.
Así que tenemos algunas moléculas de azúcar aquí que son sólo una
little bit más grande--o podrían ser mucho mayor.
En realidad, son mucho más grandes que las moléculas de agua.
Tienes un montón de--y sólo señalo cuatro, pero tiene una

Polish: 
Powiedzmy, że mamy tu naczynie.
Nie będę go rysować.
Powiedzmy, że w środowisku zewnętrznym
znajduje się woda.
To jest środowisko zewnętrzne i mamy
pewnie rodzaj
błony.
Woda może przez nią przenikać,
więc jest półprzepuszczalna.
Przepuszcza wodę, ale nie przepuszcza
substancji rozpuszczanej.
Powiedzmy, że ta substancja to cukier.
Woda znajduje się po obu stronach
błony.
To są małe cząsteczki wody.
To jest błona.
Powiedzmy, że znowu mamy cząsteczki cukru.
Wybrałem cukier,
ale to może być cokolwiek,
Więc tutaj mamy cząsteczki cukru,
które są tylko trochę większe albo mogą być dużo większe.
Właściwie, są one dużo większe niż cząsteczki wody.
Narysuję tylko cztery, ale są ich

Portuguese: 
vamos dizer que temos um container aqui
atualmente, não vou nem desenhar o container
vamos soh dizer que temos um ambiente exterior que tem
agua
esse é o ambiente exterior e voce tem
algum tipo de membrana
aqui
agua, pode ir e vir dessa membrana
logo, ela é semi-permeavel
logo, é permeavel a agua, mas o soluto não pode atravessar
a membrana
vamos dizer que o soluto é o açucar
então aonde temos agua do lado de fora
e algo dentro da membrana
se essas são as pequenas moleculas de agua
essa é a membrama
e vamos dizer que temos algumas moleculas de acucar de novo
eu soh escolhi o acucar.
mas poderia ser qualquer coisa
então temos algumas algumas moleculas de acucar que
poderiam ser um pouco maior, ou muito maiores
atualmente, elas sao muito maiores que moleculas de agua
voce tem um pouco de -- eu sou vou desenhar 4, mas temos

Czech: 
Budeme mít nádobu...
vlastně ani nemusím kreslit nádobu.
Řekněme, že tady je vnější prostředí
s určitým množstvím vody.
To je vnější prostředí
a v něm se nachází membrána.
Stěnou této membrány může procházet voda.
Takže membrána je polopropustná.
Je propustná pro vodu,
ale rozpuštěná látka přes ni neprojde.
Rozpuštěnou látkou bude cukr.
Takže vodu máme
vně i uvnitř membrány.
Tyto malé kroužky jsou molekuly vody.
Toto je membrána.
A teď přidáme pár molekul cukru.
Opět jsem vybral cukr,
ale může to být cokoliv.
Molekuly cukru jsou 
trochu větší než molekuly vody...
vlastně molekuly cukru jsou
mnohem větší než molekuly vody.

Armenian: 
Ենթադրենք՝ ունենք մի անոթ այստեղ:
Իրականում, ես նույնիսկ չեմ նկարի այդ անոթը:
Ենթադրենք՝ ունենք արտաքին միջավայր, որը ունի
ջրի մի խումբ մոլեկուլներ:
Սա արտաքին միջավայրն է, և ապա ունեք
ինչ-որ տեսակի թաղանթ:
Դուք ունեք ինչ-որ տեսակի թաղանթ այստեղ, սա թաղանթ է:
Ջուրը կարող է այս թաղանթով ներս և դուրս գալ:
Այնպես որ, այն կիսաթափանցելի է:
Լավ, այն անցանելի է ջրի համար, բայց լուծված նյութը չի կարող անցնել
թաղանթի միջով:
Եկեք ասենք, որ լուծված նյութը շաքարն է:
Այսինքն դրսում ունենք ջուր և
նաև՝ թաղանթի ներսում:
Ահա սրանք ջրի փոքր մոլեկուլներ են:
Հենց այստեղ թաղանթն է:
ԵՎ մենք ունենք շաքարի մի քանի մոլեկուլներ նորից,
Ես պարզապես ընտրում եմ շաքարը:
Այն կարող է լինել ցանկացած բան:
Այսպիսով, ունենք շաքարի մի քանի մոլեկուլներ այստեղ, որոնք պարզապես
մի քիչ մեծ են, կամ դրանք կարող են լինել շատ մեծ:
Իրականում, դրանք ավելի մեծ են, քան ջրի մոլեկուլները:
Դուք ունեք մի խումբ, և ես նկարում եմ միայն չորսը, բայց դուք ունեք

Swedish: 
Låt oss anta att vi här har en behållare.
Jag rita inte egentligen, även en behållare.
Låt oss bara säga vi har en yttre miljö som har en
massa vatten.
Detta är den yttre miljön och sedan du har
någon typ av membran.
Vatten kan gå in och ut detta membran.
Så det är semi-permeable.
Tja, det är högpermeabla till vatten, men lösning går
genom membranet.
Så låt oss säga att en lösning är socker.
Så vi har vatten på utsidan och
även inuti membranet.
Så är lite små vatten molekyler.
Detta är ett membran här.
Och låt oss säga att vi har vissa molekyler som socker igen--
Jag bara plocka på socker.
Det kunde ha varit något.
Så vi har några socker molekyler här som är bara en
liten bit större-- eller de kan vara mycket större.
De är faktiskt mycket större än vatten molekyler.
Du har ett gäng-- och jag bara dra fyra, men du har en

Estonian: 
Ütleme, et meil on siin mahuti.
Tegelikult ma isegi ei joonista mahutit.
Ütleme, et meil on väliskeskkond, milles
on hunnik vett.
See on väliskeskkond ja siin sul on
mingit tüüpi membraan.
Vesi saab liikuda läbi selle membraani.
See on pool-läbilaskev.
See on läbilaskev vee jaoks, aga lahustatav aine ei saa
membraanist läbi minna.
Ütleme, et lahustuvaks aineks on suhkur.
Nii et meil on väljaspool vesi ja
samuti ka seespool.
Nii et need on väikesed vee molekulid.
See siin on membraan.
Ja ütleme, et meil on jälle mõned suhkru molekulid -
ma lihtsalt valin suhkrut.
See võib olla ükskõik mis
Nii et meil on mõned suhkrumolekulid, mis on
natuke suuremad - või nad on palju suuremad.
Tegelikutl, nad on palju suuremad kui veemolekulid.
Sul on hunnik - ma joonistan ainult neli, aga sul on

Japanese: 
ここに、入れ物があるとしよう。
実際には、入れ物はかかないけど。
たくさんの水を含んだ、ある環境を
考えてみよう。
これがその環境で、そこには
こういう膜で囲まれた組織がある。
ここに膜で囲まれた組織がある。
水は、この組織に出入りできる。
なので、これは「半透膜」になる。
っていうのは、水は通ることができるけど、溶質は
膜を通ることができないってこと。
溶質は、砂糖にしよう。
水は膜の内側と
外側、両方にある。
これは小さな水の分子だね。
これが、膜状の組織。
そして砂糖の分子があるとする。
ここでは、砂糖にしたけど
それは別に何でもいい。
ここに砂糖の分子があるとして、
ちょっと大きいか、かなり大きいもしれない。
実際には、水の分子よりかなり大きい。
４つしか、分子はかいてないけど

Bulgarian: 
Да кажем, че имаме съд, да кажем...
Дори няма да начертая съд.
Да кажем, че просто 
имаме външна среда,
в който има вода.
Това е външната среда
и после имаш някакъв вид 
мембрана.
Имаш някакъв вид мембрана, 
това е мембрана.
Водата може да преминава 
през тази мембрана.
Тя е полупропусклива.
Пропусклива е за вода, 
но разтвореното вещество
не може да премине 
през мембраната.
Да кажем, че разтвореното
вещество е захар.
Имаме вода в и извън мембраната.
Това са малки водни молекули.
Това тук е мембрана.
И да кажем, че отново 
имаме захарни молекули.
Захар.
Можеше да е всичко.
Имаме няколи захарни молекули,
които са малко по-големи – 
или могат да са много по-големи.
Всъщност са много по-големи 
от водните молекули.
И начертах само четири,

Chinese: 
假设我们有一个容器
实际我并不想画一个容器
我们只要假设我们有一个拥有水的外界环境
假设这就是外界环境
而你有某种薄膜片
水分子可以自由进出这个膜片 它是半渗透的
这样说吧 水分子是可以自由穿过膜片的
但是溶质分子却不能穿过它
假设这里溶质是糖
在膜片的里外都有水
这里是一些小的水分子
这是膜片
201
00:11:46,200 --> 00:11:46,000
我们也有一些糖分子
当然我只是随便用了糖 它可以是任何物质
这些糖分子稍微有点大
当然也可以大很多
事实上 它们比水分子大多了
我们有很多糖分子 我只画四个

Croatian: 
Recimo da imamo spremnik,
Zapravo, ja čak ne moraju izvući spremnik,
Recimo da postoji bilo okruženje
i našao u njoj određenu količinu vode,
To je okruženje i to je
membranu,
-
Voda može proći kroz zid naših membrane,
Tako da membrana je polupropusan,
Konkretno, to je propusna za vodu,
Ali otopljene tvari ne prođe kroz nju,
Recimo da tvari šećer,
Tako da imamo vode na vanjskoj strani membrane
i također u unutrašnjosti,
Ove male prstenovi su molekule vode,
Ova membrana,
I recimo da imamo neke šećera molekule,
Opet, izabrao sam šećer,
ali to može biti bilo što,
Molekule šećera su veći od vode,
ili učiniti je mnogo veća,
Dakle, tu je mnogo veći,
Opet, mi radimo sa samo nekoliko molekula,

Burmese: 
ဒီမှာထည့်စရာခွက်တစ်ခုရှိတယ်ဆိုပါစို့။
ခွက်ကိုမဆွဲတော့ပါဘူး။
ပြင်ပပတ်၀န်းကျင်တစ်ခုရှိတယ်ဆိုပါစို့။
အဲ့ဒီမှာရေမှုန်တွေရှိတယ်။
ဒီဟာကပြင်ပပတ်၀န်းကျင်ပေါ့။
membrane ခေါ်တဲ့အမြှေးပါးအလွှာတစ်မျိုးရှိတယ်။
ဒီမှာအမြှေးပါးအလွှာရှိတယ်။ ဒါကအမြှေးပါးအလွှာပါ။
အဲ့ဒီအမြှေးပါးအလွှာကနေတဆင့်ရေက၀င်သွားနိုင်သလိုပြန်လည်းထွက်လာနိုင်တယ်။
အဲ့ဒါကို တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းစိမ့်၀င်ပြန့်နှံ့ခြင်း semi-permeable လို့ခေါ်တယ်။
ဒါကရေကိုပဲစိမ့်၀င်စေတာ။ solute ကတော့
ဒီအလွှာကိုဖြတ်ပြီးမသွားနိုင်ဘူး။
solute ကသကြားဆိုပါတော့။
ရေကအပြင်ဘက်မှာရှိတယ်။
ဒီအလွှာထဲမှာလည်းရှိတယ်။
ဒါတွေကရေမှုန် သေးသေးလေးတွေ။
ဒါက အမြှေးပါးအလွှာ။
ကျွန်တော်တို့မှာသကြားမော်လီကျူးအချို့ ရှိတယ်ဆိုပါစို့။
သကြားကိုပဲကျွန်တော်ဥပမာထားပြောတာပါ။
တခြားဟာတွေလည်းဖြစ်နိုင်ပါတယ်။
ဒီတော့ ဒီမှာသကြားမော်လီကျူးတွေရှိတယ်။
သူတို့ကနည်းနည်းကြီးတာ ဒါမှမဟုတ်တော်တော်ကြီးတာမျိုးပေါ့။
တကယ်တော့သူတို့ကရေမော်လီကျူးထက်တော်တော်ကြီးတယ်။
ခင်ဗျားမှာအများကြီးရှိတယ်နော်။ ကျွန်တော်က၄ ခုဘဲဆွဲလိုက်တာ။

Slovak: 
Povedzme že tu máme nádobu.
Vlastne ani nemusím kresliť nádobu.
Povedzme len, že tu je neajké prostredie
a nachádza sa v ňom určité množstvo vody.
To je prostredie a toto je
nejaká membrána.
...
Voda môže prechádzať stenou našej membrány.
Takže membrána je polopriepustná.
Presnejšie je priepustná pre vodu
ale rozpúštaná látka ňou neprejde.
Povedzme že rozpúšťanou látkou je cukor.
Takže vodu máme na vonkajšej strane membrány
a tiež vo vnútri.
Tieto malé krúžky sú molekuly vody.
Toto je membrána.
A povedzme že máme zopár molekúl cukru.
Opäť som vybral cukor
ale môže to byť hocičo.
Molekuly cukru sú väčšie ako voda
alebo spravím ich oveľa väčšie.
Takže máme ich oveľa väčšie.
Opäť robíme iba z pár molekulami

Italian: 
Diciamo che abbiamo un contenitore qui,
In realtà, non disegno un contenitore.
Diciamo che abbiamo un ambiente esterno con un
mucchio di acqua.
Questo è l'ambiente esterno e qui c'è
un certo tipo di membrana.
Un tipo di membrana, che è una membrana
Attraverso la quale l'acqua può passare.
Quindi è semi-permeabile.
Beh, è permeabile all'acqua, ma il soluto non può passare
attraverso la membrana.
Quindi diciamo che il soluto è lo zucchero.
Così abbiamo acqua all'esterno e
anche all'interno della membrana.
Queste sono piccole molecole di acqua.
Questa è una membrana.
E diciamo che, ancora una volta, ci sono alcune molecole di zucchero
Questo è lo zucchero.
Avrebbe potuto essere qualsiasi cosa.
Così abbiamo le molecole di zucchero che sono solo
un po' più grandi..--o potrebbero essere molto più grandi.
In realtà, sono molto più grandi delle molecole d'acqua.
C'è un mucchio di..--e ne faccio solo quattro, ma ce n'è

Russian: 
допустим у нас есть
сацюк
а вообще то я даже не
стал но рисовать
сосуд
допустим у нас есть
внешняя среда
с большим количеством
воды
это внешняя среда
а здесь находится
мембрана
это какая это
мембрана
вода можно проходить
сквозь мембрану
значит она
полупроницаемой
она проницаемые для
воды и но
растворенное
вещество не может
пройти сквозь
мембрану
предположим что с
военной вещество
сахар
значит вода у нас
снаружи
а также у пола другую
сторону мембрана
это несколько
маленьких молекул
воды
здесь мембрана
допустим у нас основа
несколько моряков
сахара мне просто
нравится сахар
можно взять какое
угодно вещество у нас
есть не только
молекул сахара
которые немного
крупнее
они могут быть
намного крупнее
на самом деле они
намного крупнее
молекул воды

Indonesian: 
Katakanlah kita memiliki wadah di sini.
Sebenarnya, saya bahkan tidak akan menggambar sebuah wadah.
Anggap saja kita memiliki lingkungan luar yang memiliki
sekelompok air.
Ini adalah lingkungan luar dan kemudian Anda memiliki
beberapa jenis membran.
Air dapat masuk dan keluar dari membran ini.
Jadi semi-permeabel.
Yah, itu permeabel terhadap air, namun zat terlarut tidak bisa pergi
melalui membran.
Jadi mari kita mengatakan bahwa zat terlarut adalah gula.
Jadi kita memiliki air di luar dan
juga di dalam membran.
Jadi ini adalah sedikit molekul air kecil.
Ini adalah membran di sini.
Dan mari kita mengatakan bahwa kita memiliki beberapa molekul gula lagi -
Aku hanya memilih pada gula.
Itu bisa apa saja.
Jadi kita memiliki beberapa molekul gula di sini yang hanya
sedikit lebih besar - atau mereka bisa menjadi besar.
Sebenarnya, mereka jauh lebih besar dari molekul air.
Anda memiliki banyak - dan saya hanya menggambar empat, tetapi Anda memiliki

German: 
Sagen wir, wir haben einen Behälter hier stehen.
Eigentlich will ich gar nicht einen Behälter zeichnen.
Sagen wir einfach, wir haben einen Außen-Umfeld, mit
einer Ansammlung von Wasser.
Dies ist die äußere Umgebung und dann haben Sie
irgendeine Art von Membran.
Wasser kann kommen und gehen durch diese Membran.
So ist es semipermeable.
Nun, es ist wasserdurchlässig, aber der gelöste Stoff kann nicht durch
die Membran.
Also sagen wir mal, dass der gelöste Stoff Zucker ist.
So haben wir Wasser auf der Außenseite und
auch innerhalb der Membran.
Das sind also kleine Wassermoleküle.
Dies ist eine Membran hier.
Und sagen wir mal, dass wir einige Zuckermoleküle haben
Ich habe einfach Zucker ausgewählt.
Aber es könnte alles Mögliche sein.
So haben wir einige Zuckermoleküle hier, die nur ein
bisschen größer sind - oder sie könnten auch viel größer sein.
Eigentlich sind sie viel größer als Wassermoleküle.
Wir haben einen Haufen - und ich zeichne nur vier, aber wir haben

Romanian: 
Să zicem că avem un mediu care conţine apă,
şi apoi avem un tip de membrană aici,
apa poate merge înăuntru şi în afara acestei membrane, deci e semipermeabilă,
e permeabilă pentru apă (solvent) dar nu şi pentru solvit (să zicem zahăr).
Deci să zicem că avem apă în afara şi în interiorul membranei,
şi să zicem că avem nişte molecule de zahăr aici, care sunt un pic mai mari, şi pot fi cât de multe,

English: 
gazillion of them, right?
You have that much more
water molecules.
I'm just trying to show you have
more water molecules than
sugar molecules.
And this membrane is
semi-permeable.
Permeable means it allows
things to pass.
Semi-permeables means it's
not completely permeable.
So semi-permeable-- in this
context, I'm saying I allow
water to pass through
the membrane.
So water can pass,
but sugar cannot.
Sugar is too large.
So if we were to zoom in on the
actual membrane itself--
maybe the membrane
looks like this.
I'm going to zoom in
on this membrane.
So it has little holes in the
membrane, just like that.
And maybe the water molecules
are about that size.
So they can go through
those holes.
So the water molecules can go
back and forth through the

Chinese: 
記得事實上我們有大量的糖分子
我們有更多的水分子
我只是想說明我們有更多的水分子
並且這個薄膜是半滲透的
可滲透意味著它允許物質穿過
半滲透的意思是它並不是完全可滲透的
因此在這裡
我所說的半滲透是指能夠讓水穿過
因此水分子可以穿過 但是糖分子卻不能 因爲糖分子太大了
因此如果我們放大薄膜片
它可能看起來像這樣
我來放大這一塊薄膜
薄膜上的孔就像這樣
水分子也許就像這麽大
因此它們可以穿過這些孔
水分子可以自由穿過這些孔

Chinese: 
记得事实上我们有大量的糖分子
我们有更多的水分子
我只是想说明我们有更多的水分子
并且这个薄膜是半渗透的
可渗透意味着它允许物质穿过
半渗透的意思是它并不是完全可渗透的
因此在这里
我所说的半渗透是指能够让水穿过
因此水分子可以穿过 但是糖分子却不能 因为糖分子太大了
因此如果我们放大薄膜片
它可能看起来像这样
我来放大这一块薄膜
薄膜上的孔就像这样
水分子也许就像这么大
因此它们可以穿过这些孔
水分子可以自由穿过这些孔

Russian: 
у нас множество
я нарисовал только 4
ное их очень много
помните
молекул воды
а вот настолько
больше
и я пытаюсь показать
что молекул воды
больше чем молекул
сахаром это мембрана
полупроницаемой
проницаема означает
что через нее могут
проходить вещества
полу проницаема знать
что она не абсолютно
проницаемые в нашем
случае
полупроницаемой
значит что
через нее может
проходить вода
таким образом вода
проходит а сахар нет
сахар слишком большой
он не проходит
если бы мы могли
взглянуть на
настоящую мембрану
при увеличении
возможно она
выглядела бы вот
я увеличу эту
мембрана
днем ранее есть вот
такие небольшие
отверстия
молекулы воды могут
быть такого размеры
такого чтобы они
могли пройти через
отверстие
таким образом
молекулы воды могут
проходить через
отверстие но молекула

Portuguese: 
gazilhoes dele, certo?
você tem tanto de moleculas de agua
eu estou tentando demonstrar que há mais moleculas de agua que
de açucar.
e essa membrana é semi-permeavel.
permeavel significa que permite as coisas atravessarem
semi-permeavel significa que não são completamente permeaveis.
então semi-permeaveis - nesse contexto, diz-se que permite
a agua passar pela membrana
agua pode passar, mas açucar não.
o açucar é largo demais.
então se dermos um zoom na atual membrana
talvez a membrana pareça com isso.
vou dar um zoom na membrana
ela tem pequenos buracos, como esses
e talvez as moleculas de agua sejam desse tamanho
então elas podem passar pelos buracos
as moleculas de agua podem ir e vir atravez

Korean: 
4개만 그릴게요.
하지만 물분자가 훨신더 많죠.
여기서 물분자가 훨신 많다는것을 표현하기위해
이렇게 그렸습니다.
여기 막이 반침투성이에요.
투과성(Permeable)이란 물질을 지나가게 
할수있다는 뜻이에요.
반침투성이란, 일부만 지나가게 
한다는 것이죠.
그래서 여기서 반침투성이라는말은
물만 막을 통화 할수 있다는거죠.
물이 지나가지만, 성탕은 못지나가죠.
성탕은 크기떄문에.
여기 막(membrane)을 확대해보면
이렇게 생겼을거에요.
여기 확대할게요.
여기 작은 구멍들이 있는데.
물분자는 이정도로 크기떄문에
여기 지나갈수 있죠.
그래서 물은 들어갔다가 나왔다가 할수있죠.

Swedish: 
alla av dem, rätt?
Du har mycket mer vatten molekyler.
Jag försöker bara visa du har mer vatten molekyler än
socker molekyler.
Och detta membran är semi-permeable.
Högpermeabla innebär det gör saker passera.
Semi-permeables innebär det inte är helt lätta.
Så semi-permeable--i detta sammanhang, jag säger jag tillåta
vattnet passerar genom membranet.
Så att vatten kan passera, men socker inte kan.
Socker är för stor.
Så om vi skulle zooma in på själva membranet sig--
membranet är kanske ser ut så här.
Jag kommer att zooma in på detta membran.
Så det har små hål i membranet, bara sådär.
Och kanske vatten molekylerna är ungefär samma storlek.
Så de kan gå igenom dessa hål.
Så vatten molekyler kan gå fram och tillbaka genom den

Romanian: 
dar de reţinut că sunt mai multe molecule de apă decât zahăr,
această membrană este semipermeabilă.
Permeabil înseamnă că permite lucrurilor să treacă, semipermeabil semnifică că nu e complet permeabilă.
Deci semipermeabil în acest context spunem că apa poate trece,
dar zaharul nu poate, e prea mare.
Deci dacă ar fi să mărim imaginea membranei, poate că membrana arată aşa,
are nişte mici găuri pe suprafaţa ei,
şi să zicem apa are această dimensiune, deci poate trece prin găuri,

Croatian: 
ali u stvari postoji svibanj biti ogroman,
Normalno je ogroman,
Ali show je toliko da molekule vode
To je puno više od molekula šećera,
Ovdje smo polupropusnu membranu,
-
Propusna znači da omogućuje čestice proći,
Polupropusna znači da membrana ne potpuno propustan,
Tako da u ovom slučaju, polupropusna
dopušta samo prolaz molekula vode,
Voda prolazi, ali bez šećera,
jer je prevelik,
-
Kad membrana bliže,
To bi moglo izgledati,
Sada Creepin membranu,
-
Membrana su male rupe poput ove,
Recimo da molekule vode su ovako veliki,
Oni ući u rupe i pass,
Prema tome, molekule vode se kreće kroz rupe u membrani,

Armenian: 
հազարավորները դրանցից, ճի՞շտ է:
Դուք ունեք ջրի այդքան շատ մոլեկուլներ:
Ես պարզապես փորձում եմ ցույց տալ, որ ունեք ջրի ավելի շատ մոլեկուլներ, քան
շաքարի մոլեկուլներ:
ԵՎ այս թաղանթը կիսաթափանցելի է:
Թափանցելի նշանակում է՝ այն թողում է նյութերին անցնել:
Կիսաթափանցելի նշանակում է, որ այն ամբողջությամբ թափանցելի չէ:
Այսինքն կիսաթափանցել այս համատեքստում, ես նկատի ունեմ՝ այն թողում է
ջրին անցնել թաղանթի միջով:
Այսինքն ջուրը կարող է անցնել, բայց շաքարը՝ ոչ:
Շաքարը շատ մեծ է:
Այսպիսով, եթե մեծացնենք չափերը իրական թաղանթի վրա,
հնարավոր է թաղանթը ունենա այսպիսի տեսք:
Ես պատրաստվում եմ մեծացնել թաղանթի չափերը:
Այսպիսով, թաղանթի վրա այն ունի փոքր անցքեր , հենց այսպես:
ԵՎ ջրի մոլեկուլները հնարավոր է հենց այդ չափսի են:
Այսինք դրանք կարող են անցնել այս անցքերի միջով:
Այնպես որ, ջրի մոլեկուլները կարող են գնալ առաջ և հետ այս

Burmese: 
ဒီမှာတကယ့်အများကြီးရှိတာ။ ဟုတ်တယ်ဟုတ်။
ရေ မော်လီကျူးတွေအဲ့လောက်များများရှိတယ်။
ကျွန်တော်ပြောပြနေတာက
ခင်ဗျားမှာသကြားမော်လီကျူးထက်ရေမော်လီကျူးကများနေတဲ့အခြေအနေ။
ဒီ အမြှေးပါးအလွှာကတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းစိမ့်၀င်နိုင်တဲ့အရာ။
Permeable ဆိုတာအရာတွေစိမ့်၀င်ဖြတ်သန်းစေခြင်းလို့အဓိပ္ပါယ်ရတယ်။
Semi-permeables ဆိုတာကတော့စိမ့်၀င်လို့ရတယ်။ ဒါပေမယ့်အပြည့်အ၀တော့မဟုတ်ဘူးပေါ့။
ဒီတော့ဒီမှာပြောတဲ့ Semi-permeables ဆိုတာ
ရေကတော့ဒီအလွှာကနေတဆင့်ဖြတ်သန်းနိုင်တယ်။
ရေတော့ဖြတ်လို့ရတယ်။ ဒါပေမယ့်သကြားကတော့မရဘူး။
သကြားကကြီးလွန်းနေလို့။
ချဲ့လိုက်မယ်ဆိုရင်
အလွှာကဒီပုံစံလေးရှိချင်ရှိမှာပေါ့ဗျာ။
ဒီအလွှာပေါ်မှာချဲ့ပြီးတော့အနီးကပ်ကြည့်လိုက်မယ်ဆိုလျှင်။
အလွှာထဲမှာအပေါက်သေးသေးလေးတွေရှိတယ်။ ဒီလိုပုံစံ။
ရေမော်လီကျူးတွေကလည်းဒီအရွယ်အစားလောက်ပဲ။
ရေမော်လီကျူးတွေကဒီအပေါက်တွေကိုဖြတ်သွားလို့ရတယ်။
ရေမော်လီကျူးတွေကရှေ့ နောက်ကို

Estonian: 
sur hunnik neid, onju?
Sul on nii palju rohkem veemolekule.
Ma lihtsalt üritan näidata sulle, et sul on rohkem veemolekule kui
suhkru molekule.
Ja see membraan on pool-läbilaskev.
Läbilaskev tähendab, et ta laseb asjadel läbi minna.
Poolläbilaskev tähendab, et see ei ole täiesti läbilaskev.
Nii et pool-läbilaskev - selles kontekstis, ütleme, et ma luban
veel läbi membraani minna.
Nii et vesi saab läbi, aga suhkur mitte.
Suhkur on liiga suur.
Nii et kui me suurendame mebraani ennast
võib-olla membraan näeb selline välja.
Ma suurendan seda membraani.
Nii, et membraanis on väikesed augud, just nii.
Ja võib-olla veemolekulid on umbes sellises suuruses.
Nii et nad saavad minna läbi nende aukude.
Nii, et veemolekulid saavad edasi-tagasi läbi

Turkish: 
onları gazillion, değil mi?
Bunu çok daha fazla su molekülleri.
Ben sadece size daha fazla su molekülleri göstermek için çalışıyorum
şeker molekülleri.
Ve bu zarın yarı geçirgen.
Geçirgen şeyler geçmesine izin verir gelir.
Yarı permeables tamamen geçirgen değil demektir.
Yani yarı geçirgen - Bu bağlamda, ben izin söylüyorum
su zarından geçmek için.
Yani su geçirebiliriz, ama şeker değil.
Şeker çok büyük.
Biz gerçek membran kendisi yakınlaştırmak için eğer öyleyse
membran belki de bu gibi görünüyor.
Bu membran üzerinde yakınlaştırmak için gidiyorum.
Bu yüzden bunun gibi, zarındaki küçük delikler vardır.
Ve belki de su molekülleri bu boyutu ile ilgili.
Bu yüzden bu deliklerden gidebilirsiniz.
Böylece su molekülleri üzerinden ileri ve geri gidebilir

Italian: 
una miriade, ok?
Ci sono molte più molecole di acqua.
Sto cercando di mostrare che ci sono più molecole d'acqua rispetto alle
molecole di zucchero.
E questa membrana è semipermeabile.
Permeabile significa che permette alle cose di passare.
Semi-permeables significa che non è completamente permeabile.
Così semipermeabile..--in questo contesto, significa che permette
all'acqua di passare attraverso la membrana.
Così l'acqua può passare, ma non lo zucchero.
Lo zucchero è troppo grande.
Quindi, se dovessimo ingrandire la membrana -
si vedrebbe qualcosa del genere.
Ora ingrandisco questa membrana.
Ha piccoli fori, proprio come questo
E le molecole di acqua sono circa della stessa dimensione.
Così possono passare attraverso quei fori.
Così le molecole di acqua possono andare avanti e indietro attraverso i

Czech: 
Nakreslil jsme čtyři,
ale ve sktečnosti jsou jich miliardy.
A vody je také obrovské množství.
Chci znázornit, že molekul vody
je více než molekul cukru.
A tato membrána je polopropustná.
Propustná znamená, 
že umožňuje částicím procházet.
Polopropustná znamená, 
že všechny nepropustí.
Tato polopropustná membrána
propouští pouze molekuly vody.
Voda projde,
ale cukr neprojde,
protože je příliš velký.
Cukr neprojde,
protože jeho molekuly
jsou příliš velké.
Když si membránu přiblížíme,
možná bude vypadat takto.
Nakreslím tuto membránu zvětšenou.
V membráně budou takové malé dírky.
Molekuly vody by mohly být takhle velké.
Vejdou se do dírek a projdou.
Takže molekuly vody mohou 
přecházet přes dírky v membráně,

German: 
abertausende von ihnen, nicht wahr?
Wir haben so viel mehr Wassermoleküle.
Ich versuche nur zu zeigen, dass wir mehr Wassermoleküle als
Zuckermoleküle haben.
Und diese Membran ist semipermeabel.
Durchlässig bedeutet, es erlaubt Dinge zu passieren.
Semi-permeable bedeutet, es ist nicht völlig durchlässig.
So semipermeable - in diesem Zusammenhang, sage Ich, dass ich nur
Wasser durch die Membran passieren lasse.
Also Wasser kann passieren, aber Zucker kann es nicht.
Zucker ist zu groß.
Also, wenn wir die eigentliche Membran vergrößern
vielleicht sieht die Membran so aus.
Ich werde diese Membran vergrößern.
So hat diese kleine Löcher in der Membran, einfach so.
Und vielleicht sind die Wassermoleküle genau so groß.
So können sie durch diese Löcher gehen.
So können die Wassermoleküle hin und her gehen durch die

Slovak: 
ale v skutočnosti ich môže byť obrovské množstvo.
Normálne ich je obrovské množstvo.
Ale na ukážku to stačí, takže molekúl vody
je oveľa viac ako molekúl cukru.
Tu máme polopriepustnú membránu.
...
PRIEPUSTNÁ znamená že umožňuje časticiam prechádzať.
POLOPRIEPUSTNÁ znamená že membrána nie je úplne priepustná.
Takže polopriepustná v tomto prípade,
dovolí prechod iba molekulám vody.
Voda prejde ale cukor nie,
pretože je príliš veľký.
...
Ak si membránu priblížime,
možno bude vyzerať takto.
Teraz priblížim membránu.
...
V membráne sú malé dierky, asi takto.
Povedzme že molekuly vody sú asi takto veľké.
Zmestia sa do dierok a prejdú.
Takže vodné molekuly sa môžu presúvať cez dierky v membráne,

Bulgarian: 
но имаш газилион от тях.
Имаш много повече водни молекули.
Просто опитвам да покажа, 
че имаш повече водни молекули,
отколкото захарни молекули.
И тази мембрана е полупропусклива.
Пропусклива означава, че 
позволява на нещата да преминат.
Полупропусклива означава, че 
не е напълно пропусклива.
Полупропусклива – в този 
контекст казвам,
че позволява на водата 
да премине през мембраната.
Водата може да премине, 
но захарта не може.
Захарта е твърде голяма.
Ако увеличим върху самата мембрана –
може би мембраната 
изглежда ето така.
Ще увелича тази мембрана.
И в мембраната има 
малки дупки, ето така.
И може би водните молекули 
са около този размер.
Тоест те могат да преминат
през тези дупки.
Водните молекули могат 
да преминат напред-назад

Polish: 
miliony, prawda?
Cząsteczek wody jest dużo więcej.
Próbuję pokazać, że cząsteczek wody jest więcej
niż cząsteczek cukru.
Ta błona jest półprzepuszczalna.
Jeśli coś jest przepuszczalne to substancje mogą przez to przenikać.
Jeśli jest półprzepuszczalne to znaczy, że nie jest przepuszczalne całkowicie.
W tej sytuacji woda
może przenikać przez błonę.
Cukier nie może przenikać,
bo jego cząsteczki są za duże.
Gdybyśmy zrobili powiększenie błony,
mogłaby wyglądać tak.
Powiększę ją.
Znajdują się na niej takie małe otwory.
I być może cząsteczki wody są mniej więcej takiego rozmiaru.
Mogą więc przechodzić przez te otwory.
Mogą poruszać się tam i z powrotem przez otwory,

Japanese: 
実際には、ものすごくたくさんあるわけだね。
水の分子は、それよりずっと多い。
水の分子が、砂糖の分子より、ずっと多いのが
分かってもらえたらいい。
そして、この膜は半透膜。
全透膜は、ものを通す。
半透膜は、完全にものを通すわけではない。
なので、ここでいう半透膜は、
水を通すことができる。
水は通ることができるけど、砂糖は通れない。
砂糖は、大きすぎるんだ。
なので、実際の膜を拡大してみたとすると
膜は、こんなふうになっているだろうね。
この膜を、拡大してみよう。
こんなふうに、小さな穴が膜にはあるんだ。
そして水の分子の大きさは、これくらい。
なので、この穴を通ることができる。
水の分子は、穴を行ったり来たりすることができるけど

Indonesian: 
trilyun dari mereka, kan?
Anda memiliki molekul air lebih banyak.
Aku hanya mencoba untuk menunjukkan Anda memiliki molekul air lebih dari
molekul gula.
Dan membran ini adalah semi-permeabel.
Permeabel berarti memungkinkan hal-hal untuk lulus.
Semi-permeables berarti itu tidak sepenuhnya permeabel.
Jadi semi-permeabel - dalam konteks ini, saya katakan saya mengizinkan
air untuk melewati membran.
Sehingga air bisa lewat, tapi gula tidak bisa.
Gula terlalu besar.
Jadi jika kita zoom in pada membran itu sendiri -
mungkin membran terlihat seperti ini.
Aku akan memperbesar pada membran ini.
Jadi memiliki lubang kecil di membran, seperti itu.
Dan mungkin molekul-molekul air sekitar ukuran tersebut.
Jadi mereka dapat pergi melalui lubang-lubang.
Jadi molekul air bisa bolak-balik melalui

Spanish: 
¿tropecientos de ellos, correcto?
Tienes que mucho más las moléculas de agua.
Sólo estoy tratando de mostrar que tiene más moléculas de agua que
moléculas de azúcar.
Y esta membrana es semipermeable.
~Pausa~
Medio permeable permite cosas que pasan.
Semi permeables significa no es completamente permeable.
Tan semipermeable--en este contexto, estoy diciendo que permiten
agua pase a través de la membrana.
Por lo que el agua puede pasar, pero no de azúcar.
El azúcar es demasiado grande.
~Pausa~
Así que si queríamos acercar la membrana real sí--
tal vez la membrana tiene este aspecto.
Me voy a acercar esta membrana.
~Pausa~
Por lo que tiene agujeros en la membrana, sólo así.
Y quizás las moléculas de agua son acerca de ese tamaño.
Así que pueden ir a través de los orificios.
Por lo que las moléculas de agua se pueden ir hacia adelante y hacia atrás mediante la

Dutch: 
een triljoen, okee?
En er zijn nog veel meer watermoleculen.
Ik probeer alleen uit te beelden dat er meer watermoleculen dan
suikermoleculen zijn.
En dit membraan is halfdoorlaatbaar.
semi-permeabel...
permeabel betekent dat het dingen doorlaat
semi-permeabel beteket dat het niet volledig doorlaatbaar is.
Dus, semi-permeabel, in deze context, houdt in dat er
water door het membraan kan passeren.
Dus water kan erdoor, maar suiker niet.
Suiker is te groot.
Suiker kan er niet door. Omdat het molecuul te groot is.
Als we in zouden zoomen op het membraan zelf -
misschien ziet het membraan er zo uit,
Ik ga inzoomen op het membraan.
inzoomen dus...
Er zitter kleine gaatjes in het membraan, zo ongeveer.
En misschien zijn de watermoleculen ongeveer zo groot.
Ze kunnen dus door de gaten.
De watermoleculen gaan dus heen en weer door

Dutch: 
de gaten, maar de suikermoleculen zijn ongeveer zo groot.
En ze passen dus niet door het gat.
Ze zijn te groot voor deze opening hier om heen
en weer te kunnen gaan.
Wat denk je dat er nu gaat gebeuren in deze situatie?
Om te beginnen, weer even onze terminologie.
Bedenk: Suiker is onze opgeloste stof.
Water is ons oplosmiddel.
Semi-permeabele membraan.
Welke kant van het membraan heeft een hogere
of lagere concentratie opgeloste stof?
Dat is dus de binnenkant.
De binnenkant is hypertoon.
Hypertoon, ik schrijf het er bij.
De buitenkant heeft een lagere
concentratie, en is dus hypotoon.
Hypo-toon. Het is hypotoon hierbuiten.
Goed, als deze openingen groot genoeg zijn, gebaseerd op waar we
net over gesproken hebben - deze jongens stuiteren rond,
water beweegt in beide richtingen, en een gelijke
kans of - eigenlijk ga ik het daar
zo over hebben.

Croatian: 
Ali šećer je prevelik da stane tamo,
Pass,
Oni su prevelika, tako da je prošla,
ili za kretanje kroz otvor,
Što mislite da će se dogoditi u ovoj situaciji?
Najprije, idemo kroz naše pojmove,
Šećer je otopljena tvar,
Voda je otapalo,
Ovdje smo polupropusnu membranu,
Sada, s koje strane membrane ima
viša ili niža koncentracija otopljenog?
Je li to u sebi,
što je hipertonični,
-
Vanjska strana
ima manju koncentraciju, stoga je hipotonična,
-
Ako tim rupama, o kojima smo govorili su veće,
čestice može lako proći s jedne strane na drugu,
Voda će proći u oba smjera
prilika za jednaka koncentracija će biti vjerojatno,

Slovak: 
ale cukor je príliš veľký a nezmestí sa.
Neprejde.
Sú príliš veľké aby tadiaľto prešli
alebo aby sa pohyboli zec otvor.
Čo si myslíte že sa stane v tejto situácii?
Najprv si prejdeme naše pojmy.
Cukor je rozpúšťaná látka.
Voda je zorpúšťadlo.
Tu máme polopriepustnú membránu.
Teraz ktorá strana membrány má
vyššiu alebo nižšiu koncentráciu rozpúšťanej látky?
Je to vnútorná strana,
ktorá je hypertonická.
...
Vonkajšia strana
má nižšiu koncentráciu čiže je hypotonická.
...
Ak by tieto otvori, o ktorých sme sa bavili, boli väčšie
častice by jednoducho prechádzali z jednej strany na druhú,
voda by prechádzala oboma smermi
a šanca na rovnosť koncentrácii by bola pravdepodobnejšia.

Chinese: 
而糖分子却有这么大
因此它们不能穿过这些孔
对于这个孔来说
它们太大了 所以不能自由通过
在这种情况下 你觉得会发生什么呢？
首先 我们接下来使用专业名词 记住 糖是溶质
水是溶剂 薄膜是半渗透的
薄膜两边的浓度又是怎样呢？
薄膜里面是高渗溶液
薄膜外面是低渗溶液
现在 如果这些孔足够大
这些分子将到处碰撞
水分子随机的运动 并且各个方向的概率都是一样的
我马上会讨论这个问题

Korean: 
하지만 설탕은 이정도 크기이기에
여기 지나갈 수 없어요.
구멍크기에 비해 너무 크기때문에
사이를 지날수 없어요.
자 여기서 그럼 어떻게 될까요?
자 먼저, 용어들을 써봅시다.
기억해요 용질(solute)은 설탕이고
물은 용매(solvent)
반침투성(semi-permeable) 막
어느쪽의 막이 높거나 혹은 낮은
농도의 용질을 가지고 있죠?
안쪽이죠
안쪽은 고장성(hypertonic)이죠.
바깥이 낮은농도를 가지고 있으니까
저장성(hypotonic)이죠
자 만역 여기 구멍들이 컷더라면
이것들이 튀어다니면서
물이 여기저기로 가면서
지나다닐 가능성이 - 아 사실
잠시뒤에 애기할게요.

Swedish: 
hål, men socker molekylerna du är stora om detta.
Så de inte kan gå genom detta hål.
De är för stor för denna öppna här för att gå tillbaka
och tillbaka mellan dem.
Nu vad du tror kommer att hända i den här situationen?
Så först av allt, låt oss använda vår terminologi.
Kom ihåg att socker är vår lösning.
Vatten är vårt lösningsmedel.
Semi-permeable membran.
Vilken sida av membranet har en högre eller lägre
koncentrationen av lösning?
Tja, gör på insidan.
Insidan är hypertonic.
Utsidan har en lägre
koncentration så det är hypoton.
Nu, om dessa öppningar var tillräckligt stor, baserat på vad vi
bara talat om--dessa killar bouncing runt, vatten är
resa i endera riktningen, och lika
sannolikheten eller--faktiskt jag tänker tala
om det i en sekund.

Bulgarian: 
през дупките, но захарните молекули 
са около толкова големи.
Те не могат да преминат 
през тази дупка.
Те са твърде голям за този отвор,
за да преминават напред-назад.
Какво мислиш ще се случи в тази ситуация?
Първо, нека използваме терминологията си.
Помни, захарта е нашето 
разтворено вещество.
Водата е разтворителят.
Полупропусклива мембрана.
Коя страна на мембраната 
има по-висока или по-ниска
концентрация на разтвореното 
вещество?
Ами, вътрешната страна.
Вътрешната страна е хипертонична.
Външната страна има 
по-ниска концентрация,
така че е хипотонична.
Ако тези отвори бяха достатъчно големи, 
въз основа на това, за което говорихме,
тези си подскачат наоколо,
водата се движи във всяка посока
и равна вероятност –
всъщност ще говоря
за това след малко.

Czech: 
ale molekuly cukru
jsou takhle velké a nevejdou se tam.
Jsou příliš velké na tento otvor
a nemohou jím procházet.
Co si myslíte, že se stane v této situaci?
Nejdříve si projdeme naše pojmy.
Cukr je rozpuštěná látka.
Voda je rozpouštědlo.
Tady máme polopropustnou membránu.
Na které straně membrány je
vyšší koncentrace rozpuštěné látky?
Je to vnitřní strana,
kde je hypertonický roztok.
Napíšu to sem: hypertonické prostředí.
Vnější strana má nižší koncentraci,
takže je tam hypotonické prostředí.
Nižší koncentrace rozpuštěné látky.
Kdyby tyto otvory byly větší,
jako v předchozím příkladě,
díky náhodnému pohybu částic
by na obě strany přecházela nejen voda,
ale byla by stejná pravděpodobnost...
vlastně o tom chci mluvit později.

Indonesian: 
lubang, tetapi molekul gula sekitar yang besar.
Jadi mereka tidak dapat pergi melalui lubang itu.
Mereka terlalu besar untuk membuka ini di sini untuk kembali
dan sebagainya di antara mereka.
Sekarang apa yang Anda pikir akan terjadi dalam situasi ini?
Jadi pertama-tama, mari kita menggunakan terminologi kami.
Ingat, gula terlarut kita.
Air adalah pelarut kita.
Membran semi-permeabel.
Sisi mana membran memiliki tinggi atau lebih rendah
konsentrasi zat terlarut?
Nah, di dalam tidak.
Bagian dalam adalah hipertonik.
Luar memiliki yang lebih rendah
konsentrasi jadi hipotonik.
Sekarang, jika lubang ini cukup besar, berdasarkan apa yang kita
hanya berbicara tentang - orang-orang ini terpental sekitar, air
perjalanan di kedua arah, dan setara
probabilitas atau - sebenarnya aku akan berbicara
tentang bahwa dalam satu detik.

Armenian: 
անցքերի միջով, բայց շաքարի մոլեկուլները դրանցից մեծ են:
Այսինքն դրանք չեն կարող անցնել անցքերի միջով:
Դրանք շատ մեծ են այս բացվածքի համար՝ գնալու հետ
և առաջ դրանց միջև:
Ի՞նչ եք կարծում, ի՞նչ է կատարվելու այս իրավիճակում:
Ամենից առաջ եկեք օգտագործենք մեր տերմինաբանությունը:
Հիշեք՝ շաքարը մեր լուծված նյութն է:
Ջուրը մեր լուծիչն է:
Կիսաթափանցելի թաղանթ:
Թաղանթի ո՞ր կողմը ունի լուծված նյութի բարձր կամ ցածր
կոնցենտրացիա:
Լավ, ներսը ունի բարձր կոնցենտրացիա:
Ներսը հիպերտոնիկ է:
Դուրսը ունի ցածր
կոնցենտրացիա, այսինքն հիպոտոնիկ է:
Հիմա, եթե այս բացվածքները բավարար մեծ լինեին, հիմնված այն ամենի վրա,
որ խոսեցինք, այս մոլեկուլները շարժվում են, ջուրը
շարժվում է ցանկացած ուղղությամբ, և հավասար
հավանականությամբ կամ, իրականում ես ուզում եմ խոսել
մի պահ դրա մասին:

Romanian: 
dar moleculele de zahăr sunt cam atât de mari, deci ele nu pot trece.
Acum, ce credeţi că se va întâmpla în această situaţie?
În primul rând să revizuim termenii, zahăr e mai puţin, deci solvit, apa e mai mult, deci solvent,
care parte a membranei are concentraţie mai mare de solvit?
Partea dinăuntru bineînţeles, care este hipertonă.
Porţiunea din afară are concentraţie mai mică de solvit, deci e hipotonă.

Italian: 
fori, ma le molecole di zucchero sono grandi così.
E non possono passare attraverso quel foro.
Sono troppo grandi per passare per
questa apertura.
Ora che cosa potrebbe succedere in questa situazione?
Prima di tutto, usiamo la nostra terminologia.
Ricordate, lo zucchero è li nostro soluto.
L'acqua è il nostro solvente.
Membrana semipermeabile.
Quale lato della membrana ha una più alta o più bassa
concentrazione di soluto?
Beh, l'interno.
L'interno è ipertonico.
L'esterno ha un valore inferiore di
concentrazione, quindi è ipotonico.
Ora, se queste aperture sono abbastanza grandi, come abbiamo
detto prima..--queste molecole rimbalzano, l'acqua
viaggia in entrambe le direzioni con uguale
probabilità o..-- lo spiegherò
tra un secondo.

Portuguese: 
dos buracos, mas as moleculas de acucar sao grandes demais
elas nao podem atravessar o buraco
elas sao grandes demais para essa entrada para
poderem ir e vir entre ele
agora, o que voce pensa que ira acontecer nessa situacao?
antes de tudo, vamos usar nossa terminologia.
lembre-se, acucar é nosso soluto
agua é nosso solvente;
membrana semi permeavel
qual lado da membrana tem a concentracao mais alta ou mais baixa
de soluto?
bem , o de dentro.
o de dentro é o hipertonico.
fora há uma concentração menor
logo é a hipotonica.
agora, se essas aberturas fossem grandes o suficiente, baseadas no que nos
conversamos, esses caras estariam se espalhando, agua
estaria viajando em qualquer direção, e igual
a probabilidade ou - atualmente eu vou falar
disso em um segundo....

Burmese: 
အပေါက်လေးတွေကတစ်ဆင့်ဖြတ်သွားနိုင်တယ်။ 
ဒါပေမယ့်သကြားမော်လီကျူးတွေကကြီးနေတော့
ဖြတ်လို့မရဘူး။
ဒီအပေါက်လေးကနေတစ်ဆင့်ရှေ့၊ နောက်ဖြတ်သွားဖို့အတွက်
ကြီးလွန်းနေတယ်။
ဒီလိုအခြေအနေမျိုးမှာဘာဆက်ဖြစ်မယ်လို့ထင်လဲ။
ပထမဆုံးကျွန်တော်တို့ရဲ့သုံးနေကျအသုံးအနှုန်းလေးတွေကိုသုံးရအောင်။
မှတ်မိလား။ သကြားက ပျော်၀င်နိုင်တဲ့အရာ (solute) ဖြစ်တယ်။
ရေက ပျော်၀င်မှုကိုအားပေးတဲ့အရည် (solvent) ဖြစ်တယ်။.
တစ်စိတ်တစ်ပိုင်း စိမ့်၀င်နိုင်တဲ့အမြှေးပါးအလွှာ (Semi-permeable membrane)။
ဒီအမြှေးပါးအလွှာရဲ့ဘယ်အပိုင်းက solute ပိုများပြီး
ဘယ်အပိုင်းက solute ပိုနည်းနေမလဲ။
ကောင်းပြီ။ အတွင်းဘက်အပိုင်းပေါ့။
ဒီအတွင်းပိုင်းက hypertonic (solute ပါ၀င်မှုများတယ်။)
အပြင်ဘက်က (ဒြပ်)ပါဝင်မှုနိမ့်
တဲ့အတွက် သူက hypotonic (solute ပါ၀င်မှုနည်းတယ်။)
အခု ဒီအပေါက်လေးတွေအားလုံးမှာ
လုံလောက်တဲ့အကျယ်ရှိပြီ။ ဒီကောင်တွေကခုန်နေပြီ
ရေကကြိုက်တဲ့ဦးတည်ရာဘက်ကိုသွားပြီဆိုရင်။ ညီသွားနိုင်ပြီ။
တကယ်တော့ကျွန်တော်
ဒီအကြောင်းကိုအခုဘဲပြောပြတော့မလို့ပါ။

English: 
holes, but the sugar molecules
are about that big.
So they cannot go through
that hole.
They're too big for this opening
right here to go back
and forth between them.
Now what do you think is going
to happen in this situation?
So first of all, let's
use our terminology.
Remember, sugar is our solute.
Water is our solvent.
Semi-permeable membrane.
Which side of the membrane
has a higher or lower
concentration of solute?
Well, the inside does.
The inside is hypertonic.
The outside has a lower
concentration so it's hypotonic.
Now, if these openings were big
enough, based on what we
just talked about-- these guys
are bouncing around, water is
travelling in either direction,
and equal
probability or-- actually
I'm going to talk
about that in a second.

Turkish: 
delik, ama şeker molekülleri hakkında o büyük.
Böylece o delikten gidemez.
Onlar geri dönmek için burada bu açılış için çok büyük
ileri aralarında.
Şimdi ne olacak sizce bu durumda ne olacak?
Bu nedenle her şeyden önce, bizim terminoloji kullanmak atalım.
Unutmayın, şeker, bizim çözünen.
Su bizim çözücüdür.
Yarı geçirgen bir zar.
Membran hangi bir tarafı var, daha yüksek veya daha düşük
çözünen konsantrasyonu?
Peki, iç.
Içinde hipertonik.
Dışarıdan daha düşük bir
konsantrasyon hipotonik bulunuyor.
Şimdi, bu açıklıkların ne biz dayalı, yeterince büyük olsaydı
hakkında konuştuk - bu adamlar etrafta zıplayan, su
her iki yönde de seyahat ve eşit
olasılık veya aslında ben konuşacağım
Bir saniyede bu konuda.

Polish: 
ale cząsteczki cukru mają mniej więcej taką wielkość.
Nie mogą przejść przez ten otwór.
Są zbyt duże by przejść przez ten otwór
tam i z powrotem.
Jak myślicie, co się stanie w tej sytuacji?
Po pierwsze, użyjmy naszej terminologii.
Pamiętajcie, cukier to nasz substancja rozpuszczana.
Woda to nasz rozpuszczalnik.
Półprzepuszczalna błona.
Po której stronie błony znajduje się wyższe stężenie
substancji rozpuszczanej?
Wewnątrz.
Wnętrze jest hipertoniczne.
Na zewnątrz stężenie jest
niższe, czyli roztwór jest hipotoniczny.
Gdyby te otwory były wystarczająco duże, opierając się na tym
o czym właśnie mówiliśmy - te cząsteczki skakałyby dookoła,
woda przemieszczałaby się w jednym kierunku i z takim samym prawdopodobieństwem -
może opowiem o tym
za chwilę.

German: 
Löcher, aber die Zucker-Moleküle sind dafür zu groß.
So können sie nicht durch das Loch gehen.
Sie sind zu groß für diese Öffnung rechts hier, um hin und her
zu gehen.
Nun, was denkt ihr, wird in dieser Situation passieren?
Also zunächst einmal, verwenden wir unsere Fachsprache.
Erinnert euch, Zucker unser gelöster Stoff.
Wasser ist unser Lösungsmittel.
Semipermeable Membran.
Welche Seite der Membran hat eine höhere oder niedrigere
Konzentration des gelösten Stoffes?
Nun, die Innere.
Die Innenseite ist hypertonisch.
Die Außenseite hat eine geringere
Konzentration so ist sie hypotonisch.
Nun, wenn diese Öffnungen groß genug wären bezogen auf das, was wir
gerade gesprochen haben - diese Kerle stoßen herum, Wasser geht
hin und her in beide Richtungen, und mit gleicher
Wahrscheinlichkeit oder - tatsächlich werde ich darüber
in einer Sekunde sprechen.

Spanish: 
agujeros, pero las moléculas de azúcar son acerca de grandes.
Para que no pasen a través de ese agujero.
Son demasiado grandes para este apertura aquí para volver
y entre ellos.
¿Ahora qué opinas va a suceder en esta situación?
Así que ante todo, vamos a usar nuestra terminología.
Recuerde que el azúcar es nuestro soluto.
El agua es nuestro disolvente.
Membrana semipermeable.
Qué lado de la membrana tiene una mayor o menor
¿concentración de soluto?
Bien, hace el interior.
El interior es hipertónico.
~Pausa~
El exterior tiene un menor
concentración por lo que es hipotónica.
~Pausa~
Ahora, si estas aberturas fueron lo suficientemente grandes, se basa en lo que
acabamos de hablar--estos chicos están rebotando alrededor, el agua es
viajar en cualquier dirección e igual
probabilidad o--realmente voy a hablar
acerca de en un segundo.

Japanese: 
砂糖の分子は、これくらいの大きさなので
穴を通り抜けることは、できない。
水の分子は大きすぎて、この開いたところを
行ったり来たりすることは、できないんだ。
それじゃあ、この状況で何が起きるだろう？
まずはじめに、新しく学んだ言葉で考えてみよう。
覚えてるかな、砂糖は溶質。
水は溶媒。
そして、半透膜。
膜のどちら側が、溶質の密度が
高いだろう？
そう、内側だね。
この内側が、高張になっている。
外側は低密度なので、
低張だ。
それじゃあ、もしこの開いたところが大きければ
さっきの話では、こいつらは跳ね回ってるけど
水は両方に、同じ確率で動いていく。
それかもしくは、この後すぐに
話すようなことになる。

Estonian: 
aukude käia, aga suhkru molekulid on umbes nii suured.
Nii et nad ei saa sellest august läbi minna.
Nad on liiga suured selle ava jaoks, et minna edasi-tagasi
käia.
Nii, mis sa arvad, mis sellisel juhul juhtub?
Kõigepealt, kasutame oma terminoloogiat.
Mäletad, et suhkur oli lahustuv aine.
Vesi on lahusti.
Pool-läbilaskev membraan.
Kummal pool membraani on suurem ja kummal pool
väiksem lahustava aine sisaldus?
Seespool on.
Seespool on hüpertooniline.
Väljaspool on väiksem
sisaldus, nii et see on hüpotooniline.
Nüüd, kui need avad oleks piisvalat suured, toetudes sellele, millest me
just rääkisime - need osakesed põrkavad rinig, vesi liigub
mõlemas suunas ja on võrdne
tõenäosus - või tegelikult ma räägin
sellest kohe.

Chinese: 
而糖分子卻有這麽大
因此它們不能穿過這些孔
對於這個孔來說
它們太大了 所以不能自由通過
在這種情況下 你覺得會發生什麽呢？
首先 我們接下來使用專業名詞 記住 糖是溶質
水是溶劑 薄膜是半滲透的
薄膜兩邊的濃度又是怎樣呢？
薄膜裏面是高滲溶液
薄膜外面是低滲溶液
現在 如果這些孔足夠大
這些分子將到處碰撞
水分子隨機的運動 並且各個方向的機率都是一樣的
我馬上會討論這個問題

Russian: 
сахара
большие и поэтому они
не могут пройти
они слишком большие
для этого отверстия и
не могут двигаться
туда обратно
как вы думаете что
произойдет в такой
ситуации
во первых
воспользуемся нашей
терминологии
помните что сахар это
растворенное
вещество
вода растворитель
полупроницаемой
мембраной
с какой стороны
мембрана
концентрации
растворенного
вещества выше
внутри
внутри
гипертонический
раствор
снаружи концентрации
ниже раствор и
паттани чизкейки
давайте запишем
гипотонии чизкейки
здесь
и здесь напишем
тоже гипотетический
погиб а
комический сша
если бы это отверстие
было достаточно
большие учитывая то
о чём это только что
говорили
эти частицы летали бы
туда сюда
вода бы длилось
ваша сторону рейс
равной вероятностью
а еще расскажем об
этом позже если бы

Korean: 
만약 모든것이 지나다닐수 있지만 모두 같아지겠죠
여기가 다 열려있으면 결국
여기저기로 이동하면서
양쪽이 같은 농도가 되겠죠.
일반적인 확산인
고농도에서 저농도로
용질이 저농도로 가는것이 성립되죠.
하지만 이 상황에서
그렇게 될수 없죠.
물밖에 지나갈수 없으니까.
여기 이것들이 여기 없었으면
물이 여기저기로 갈 확률이
다 같은거죠.
하지만 여기 오른쪽
또는 막안의 설탕들떄문에
여기이게 안쪽의 막을 확대한거죠
설탕들때문에
막에 가까이갈 확률이
다른쪽의 물들보다 적죠.

Bulgarian: 
Ако всичко беше широко отворено,
щеше да има равна вероятност,
но ако това беше широко отворено, тези 
в крайна сметка биха отскочили
и преминали до тази страна 
и вероятно щеше да се окажеш
с равни концентрации, 
в крайна сметка.
И щеше да имаш 
традиционната дифузия,
където преминава от високи концентрации 
на разтворено вещество
към ниски концентрации 
разтворено вещество.
Но в този случай, тези не могат
да преминат през дупката.
Само водата може да премине 
напред-назад.
Ако тези не бяха тук, 
водата би имала
равна вероятност 
да премине в тази посока,
както да премине в другата посока, 
напълно равна вероятност.
Но понеже тези са 
от дясната страна на – или,
в този случай, във 
вътрешната част на мембраната.
Това е увеличената 
външна част на мембраната –
това е по-малко вероятно, понеже тези може 
да са в позиция на подход към дупките –
малко по-малко вероятно е водата
да е в позиция на подход 
към дупките,

Russian: 
отверстии были
большими то
вероятности были бы
равные
если бы они были
большими этически
заказали бы с этой
страны и вы получили
бы в итоге равной
концентрации
произошла в обычной
диффузии при которой
вещество движется из
области с более
высокой концентрации
в области за более
низкой
однако в данном
случае частицы не
могут пройти спроса
через это отверстие
только вода может
проходить туда
обратно
если бы их здесь не
было вода бы странно
вероятности
двигалась в этом
направлении
их противоположном с
точно такой же
вероятностью
но из за того что эти
частицы находится
справа и в данном
случае с внутренней
странный мембраны
п увеличенное
изображение
внутренней стороны
мембраны
это маловероятно так
как они могут
приблизится к
отверстием
не менее вероятно что
вода подойдет к
отверстия
напротив вероятнее
всего
что вода пройдет
внутрь не выйдет
наружу

Turkish: 
Her şeyi açık geniş ise, eşit olasılık olurdu
ama geniş açık olsaydı, bu adamlar sonunda sıçrama
Bu yan üzerinden ve muhtemelen ile bitirmek istiyorum yollarını
sonunda eşit konsantrasyonları.
Ve böylece burada, geleneksel difüzyon olurdu
düşük çözünen yüksek konsantrasyon
çözünen konsantrasyonu.
Ama bu durumda, bu adamlar değil.
delikten uygun.
Sadece su, ileri ve geri gidebilirsiniz.
Bu adamlar burada olmasaydı, su eşit olurdu
bu yönde olacak gibi gitme olasılığı
bu yönde, tamamen eşit olasılığını gidiyor.
Ama bu adamlar sağ tarafta olduğu için ya da
Bu durumda, bizim zarının iç.
Bu kadar Yakınlaştırılmış membran içinde daha az
muhtemelen, çünkü bu adamlar bir yaklaşım olabilir
deliklerin konumunu su için biraz daha az olasıdır
delikler için yaklaşım pozisyonda aslında o kadar

Italian: 
Se fosse tutto aperto, ci sarebbe uguale probabilità,
ma se fosse aperto, queste molecole avrebbero rimbalzato
verso questo lato e probabilmente si finirebbe con
l'avere concentrazioni uguali.
E così si avrebbe la diffusione tradizionale, tra
alta concentrazione di soluto e bassa
concentrazioni di soluto.
Ma in questo caso, queste particelle..--non possono
passare nel foro.
Solo l'acqua può andare avanti e indietro.
Se queste particelle non fossero qui, l'acqua avrebbe una pari
probabilità di andare in questa direzione, o
in quella direzione, probabilità uguali.
Ma dato che queste particelle sono sul lato destro..--o in
questo caso, all'interno della nostra membrana.
Questo è l'interno della nostra membrana ingrandita -è meno
probabile, perché queste particelle potrebbero avvicinarsi
ai fori..--così che è leggermente meno probabile per l'acqua
vicino ai fori

Croatian: 
Ako su sve rupe u potpunosti otvoren, tu bi se isto vjerojatnost
ali čak i ako su rupe u potpunosti otvoren, šećer molekule moglo odraziti
i nastaviti u tom smjeru, što će vjerojatno završiti
mogućnost iste koncentracije,
U tradicionalnom difuzije
To je smjer čestica visoke koncentracije
niskih koncentracija otopljene tvari,
No, u ovom slučaju ne šećer molekule
prolaze kroz otvor,
Samo voda može ići naprijed i natrag,
Ako su molekule šećera, voda ne bi ometati kretanje
i molekula će imati istu šansu da ide u oba smjera,
Ali zbog tih čestica koje se nalaze na desnoj strani,
ili u našem slučaju, na unutarnjoj strani membrane,
(Ovo je približna unutarnjoj strani membrane,)
to je manje vjerojatno da tih molekula u rupe,
ako su blokirani od strane molekula šećera,
Oni prolaze kroz rupu,

Chinese: 
如果孔足够大 所有的运动都是等可能的
如果这些孔都足够地大
这些分子最终会碰撞到这边
最终 两边的浓度将会大致相等
这是传统的扩散
溶质由高浓度往低浓度运动
但这种情形下 这些糖分子不能穿过这些孔
只有水分子可以来回地穿过 如果这里没有这些糖分子
水分子向这个方向运动的概率
和向那个方向运动的概率将是一样的
但是这里这些糖分子在右边
在这里糖分子是在薄膜的里面
这是薄膜的里面部分
由于这些糖分子可能处在入口的位置上
因此水分子处于入口上位置的可能性将很少
因此水分子处于入口上位置的可能性将很少

English: 
If everything was wide open, it
would be equal probability,
but if it was wide open, these
guys eventually would bounce
their ways over to this side and
you'd probably end up with
equal concentrations
eventually.
And so you would have your
traditional diffusion, where
high concentration
of solute to low
concentrations of solute.
But in this case, these
guys-- they can't
fit through the hole.
Only water can go
back and forth.
If these guys were not here,
water would have an equal
likelihood of going in this
direction as they would be
going in that direction, a
completely equal likelihood.
But because these guys are on
the right-hand side of-- or in
this case, on the inside
of our membrane.
This is our inside of our
membrane zoomed up-- it's less
likely because these guys
might be in the approach
position of the holes-- that's
slightly less likely for water
to be in the approach position
for the holes so it's actually

Swedish: 
Om allt var öppen, skulle det vara lika stor sannolikhet,
men om det var vidöppen, dessa killar så småningom skulle studsa
deras sätt över till denna sida och du skulle förmodligen sluta med
lika koncentrationer så småningom.
Och så skulle du ha din traditionella diffusion, där
hög koncentration av lösning till låg
koncentrationer av lösning.
Men i detta fall dessa killar--de inte
passa genom hålet.
Endast vatten kan gå fram och tillbaka.
Om dessa killar inte var här, skulle vatten ha en lika
sannolikheten för att gå i den riktningen som de skulle vara
kommer i den riktningen, helt lika sannolikt.
Men eftersom dessa killar är på den högra sidan av-- eller i
detta fall, på insidan av våra membran.
Detta är vår insidan av våra membran förstorad--det är mindre
sannolikt eftersom killarna kanske i metoden
ställning av hål--som är något mindre troligt för vatten
strategi-ställning för hålen så är det faktiskt

Chinese: 
如果孔足夠大 所有的運動都是等可能的
如果這些孔都足夠地大
這些分子最終會碰撞到這邊
最終 兩邊的濃度將會大致相等
這是傳統的擴散
溶質由高濃度往低濃度運動
但這種情形下 這些糖分子不能穿過這些孔
只有水分子可以來回地穿過 如果這裡沒有這些糖分子
水分子向這個方向運動的機率
和向那個方向運動的機率將是一樣的
但是這裡這些糖分子在右邊
在這裡糖分子是在薄膜的裏面
這是薄膜的裏面部分
由於這些糖分子可能處在入口的位置上
因此水分子處於入口上位置的可能性將很少
因此水分子處於入口上位置的可能性將很少

German: 
Falls alles weit geöffnet wäre, wäre die Wahrscheinlichkeit gleich,
aber wenn es weit offen steht, würden die Kerle schließlich deren
Wege zu dieser Seite finden und wir würden wahrscheinlich mit
gleicher Konzentrationen enden.
Und so würden wir unsere traditionelle Diffusion haben, wo
hohe Konzentration am gelöstem Stoff zur niedrigen
Konzentration des gelösten Stoffes geht.
Aber in diesem Fall, diese Kerle - können nicht
durch das Loch gehen.
Nur das Wasser kann hin und her.
Wenn diese Kerle nicht da wären, würde das Wasser eine gleiche
Wahrscheinlichkeit haben in diese Richtung zu gehen, wie
in diese Richtung, eine völlig gleiche Wahrscheinlichkeit.
Aber weil diese Kerle auf der rechten Seite sind - oder in
diesem Fall auf der Innenseite unserer Membran .
Dies ist unser Innenleben unserer Membran vergrößert - 
es ist weniger
wahrscheinlich, dass diese Kerle in Richtung
Löcher kommen -jedoch ist es noch weniger wahrscheinlich für Wasser auf die Löcher zuzukommen.
so es eigentlich

Dutch: 
Als alles wijd open stond, zou de kans gelijk zijn,
maar als alles wijd open stond, zouden deze jongens uiteindelijk
hiernaartoe stuiteren, en eindig je waarschijnlijk
met gelijke concentraties uiteindelijk.
En zo zou je dan je traditionele diffusie hebben, waarin
hoge concentratie van opgeloste stof naar
lage concentratie van opgeloste gaat.
Maar in dit geval, deze jongens - die passen niet
door deze openingen.
Alleen water kan heen en weer.
Als deze jongens er niet zouden zijn, zou water een gelijke
kans hebben om deze kant op te gaan, als ze zouden
hebben in die richting, een compleet gelijke kans.
Maar omdat de jongens aan de rechterkant, of - in dit geval -
aan de binnenkant van membraan.
Dit is de binnenkant van ons membraan, uitvergroot - Het is minder
waarschijnlijk omdat deze jongens in de weg kunnen zitten
voor de doorgangen - het is iets minder waarschijnlijk voor water
om in het pad naar de doorgang te zitten dus is het inderdaad

Japanese: 
もし全ての部分が開いていれば、同じ確率で動くだろうね。
そして、こいつら砂糖の分子も、
こっち側にやってきて、最終的には
同じ密度になっていく。
今まで通りの拡散の話は、
溶質の高密度の方から、
低密度の方への移動だった。
けどこの場合、こいつらは
穴を通ることができない。
水だけが、行ったり来たりできるんだ。
もしこいつらがここにいなければ、
水はこっち側にある確率で動いて、それと同じ確率で
反対側にも動く。完全に同じ確率だ。
でもこの場合、こいつらが右側にいるので
つまり、膜の内側だね。
これは膜の内側を拡大したところだったけど、
こいつらが穴の近くにいることで、
わずかにだけど、穴の近くにいる水が
移動する確率が低くなるんだ。なので実際には、

Armenian: 
Եթե ամեն-ինչ լիներ բաց, ապա այն կունենար հավասար հավանականություն,
բայց եթե այն լիներ բաց, ապա այս մոլեկուլները վերջիվերջո կշարժվեին
ավելի քան այս կողմ, և այն հավանաբար կավարտվեր
հավասար կոնցենտրացիաների հաստատմամբ:
Այսինքն դուք կունենայիք սովորական դիֆուզիա, որտեղ
լուծված նյութը բարձր կոնցենտրացիայից գնում է դեպի
լուծված նյութի ցածր կոնցենտրացիա:
Բայց այս դեպքում, այս մոլեկուլները, դրանք չեն կարող
անցնել այս անցքով:
Միայն ջուրը կարող է առաջ և հետ գնալ:
Եթե այս մոլեկուլները այստեղ չլինեին, ջուրը կունենար հավասար
հավանականություն՝ այս կողմ գնալու, ինչպես
այս կողմ գնալու, լրիվ հավասար հավանականություն:
Բայց քանի որ այս մոլեկուլները աջ կողմում են, կամ
այս դեպքում՝ մեր թաղանթի ներսում:
Սա մեր ներքին թաղանթի խոշորացված տեսքն է, այն քիչ
հավանական է, որովհետև այս մոլեկուլները հնարավոր է լինեն մոտեցման
դիրքում անցքերի, որը շատ քիչ հավանական է ջրի համար՝
լինել անցքերի մոտեցման դիրքում, այսինքն իրականում

Indonesian: 
Jika semuanya terbuka lebar, akan probabilitas yang sama,
tetapi jika itu terbuka lebar, orang-orang akhirnya akan terpental
cara mereka ke sisi ini dan Anda mungkin akan berakhir dengan
konsentrasi yang sama akhirnya.
Dan Anda akan memiliki difusi tradisional Anda, di mana
konsentrasi zat terlarut tinggi ke rendah
konsentrasi zat terlarut.
Tapi dalam kasus ini, orang-orang ini - mereka tidak dapat
masuk melalui lubang.
Hanya air dapat kembali dan sebagainya.
Jika orang-orang ini tidak ada di sini, air akan memiliki yang sama
kemungkinan terjadi di arah ini karena mereka akan
akan ke arah itu, kemungkinan benar-benar sama.
Tapi karena orang-orang ini berada di sisi kanan-tangan - atau di
kasus ini, di bagian dalam membran kami.
Ini adalah di dalam kita membran kami melesat hingga - itu kurang
mungkin karena orang-orang ini mungkin dalam pendekatan
posisi lubang - yang sedikit lebih kecil kemungkinannya untuk air
berada di posisi pendekatan untuk lubang sehingga sebenarnya

Romanian: 
Deci, dacă aceste deschizături ar fi suficient de mari, zahărul s-ar tot mişca,
până ar merge în partea opusă ca în final să se egalizeze concentraţia, şi am fi avut difuziunea tradiţională,
unde concentraţie mare de solvit se duce la concentraţie mică de solvit,
dar în acest caz, aceştia nu pot încape prin gaură, doar apa poate circula.
Dacă aceştia nu ar fi aici, apa ar avea o probabilitate egală să se ducă în direcţia asta, decât să se ducă invers,
o probabilitate absolut egală,
dar, pentru că zahărul se află în dreapta (sau în interior),
să zicem că s-ar afla chiar aproape de deschizături,

Burmese: 
အားလုံးကကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ပွင့်နေပြီဆိုရင်တစ်ဖက်နဲ့တစ်ဖက်ညီနေနိုင်ပြီ။
ဒါပေမယ့်အဲ့ဒီလိုပွင့်ခဲ့မယ်ဆိုရင်လည်းဒီကောင်တွေက
ဒီအပိုင်းကိုကျော်ပြီးခုန်မယ်။ နောက်ဆုံးတော့
(ဒြပ်)ပါဝင်မှု concentrations တွေတူညီကောင်းတူညီလိမ့်သွားမယ်။
ပုံမှန်ဆိုရင်၊ စိမ့်၀င်ပြန့်နှံခြင်း diffusion သည်
ပါ၀င်မှုများသော solute ကနေ
ပါ၀င်မှုနည်းသော solute ကိုပြန့်နှံသွားသည်။
ဒါပေမယ့်၊ ဒီမှာတော့ဒီကောင်တွေက
အပေါက်ကတဆင့်မ၀င်နိုင်ဘူး။
ရေကပဲဖြတ်နိုင်တယ်။
တကယ်တော့ဒီကောင်တွေဒီမှာမရှိဘူးဆိုလျှင်
ရေကဒီဘက်ကိုသွားဖို့နဲ့၊ ဟိုဖက်ကလာတဲ့
ဖြစ်နိုင်ခြေသည်လုံး၀တူသည်။
ဒါပေမယ့် ဒီကောင်တွေကညာဘက်ခြမ်းမှာရှိနေတဲ့အတွက်၊
ဒီမှာတော့၊ အမြှေးပါးအလွှာရဲ့အတွင်းဘက်မှာရှိနေတယ်
ဒါကျွန်တော်တို့ချဲ့ကြည့်ထားတဲ့အမြှေးပါးအလွှာရဲ့အတွင်းပိုင်းဖြစ်တယ်။
ဒီကောင်တွေကအပေါက်နားကပ်လာနေတဲ့အတွက်
ရေဝင်ဖို့အခွင့်နည်းသွားတယ်။
တကယ်တော့၊

Slovak: 
Ak by boli všetko otvory úplne otvorené, bola by tam rovnaká pravdepodobnosť,
ale ak aj boli otvory úplne otvorené, molekuly cukru sa môžu odraziť
a pokračovať týmto smerom čo pravdepodobne skončí
možnosť rovnakej koncentrácie.
Tradičná difúzia,
kde je smer častíc z vysokej koncentrácie
do nízskej koncentrácie rozpúšťanej látky.
Ale v tomto prípade nemôže molekuly cukru
prejsť cez otvor.
Iba voda môže ísť tam aj späť.
Ak by tu neboli molekuly cukru, vode by nič nebránilo v pohybe
a molekuly by mali rovnakú šancu ísť oboma smermi.
Ale vďaka týmto časticiam, ktoré sú na pravej strane,
alebo v našom prípade na vnútornej strane membrány.
Toto je vnútorná strana membrány priblížená.
Je menej pravdepodobné, že tieto molekuly
pri dierach, ak budú blokované molekulami cukru,
prejdú cez dieru.

Portuguese: 
se tudo esta bem aberto, isso seria igual a probabilidade,
mas se esta tudo aberto, esses caras iriam eventualmente
se chocar nos caminhos desse lado, e terminariam provavelmente com
concentracoes iguais eventualmente.
e então voce teria a difusão tradicional onde
a alta concentracao de soluto
para a baixa concentracao de soluto
mas nesse caso, esses caras - eles nao podem
caber nos buracos
soh a agua pode ir e vir
se esses buracos nao tivessem aqui, a agua teria uma chance igual
de ir nas direcoes quaisquer
que seja a direção, uma equalidade completa.
mas por causa dos buracos, o lado direito
ou nesse caso, dentro da nossa membrana.
essa é a nossa membrana com zoom, é menos
provavel por causa que esses caras podem estar se aproximando
da posicão dos buracos - que eh menos provavel que a agua
estar proximo da posicao dos buracos atualmente

Czech: 
Kdyby vše bylo průchozí,
byla by tam stejná pravděpodobnost
a molekuly cukru by se mohly dostat
na druhou stranu,
a nakonec by se koncentrace
na obou stranách vyrovnaly.
Byla by to běžná difuze.
Přechod z roztoku o vysoké koncentraci
do roztoku s nízkou koncentrací.
Ale v tomto případě nemohou 
molekuly cukru projít skrz otvor.
Pouze voda může jít tam i zpět.
Kdyby tu nebyly molekuly cukru, 
vodě by nic nebránilo v pohybu
a její molekuly by měly stejnou šanci 
přecházet oběma směry.
Byla by tu stejná pravděpodobnost.
Ale díky molekulám cukru na pravé straně,
tedy na vnitřní straně membrány -
toto je zvětšená 
vnitřní strana membrány -
mají na této straně menší šanci projít,
protože molekuly cukru
jim můžou stát v cestě k otvoru.
Molekuly vody zde mají 
menší pravděpodobnost dostat se k otvoru.

Estonian: 
Kui kõik oleks laialt avatud, siis oleks võrdne tõenäosus,
aga kui see oleks laialt avatud, siis need osakesed põrkaksid
sellele poolele ja siis sul oleks
võrdne sisaldus mõlemal pool.
Ja siis sul oleks meie tavaline difusioon, kus
kõrge lahusesisaldusega alalt liiguksid osakesed
madala lahusesesisalduvusega alale.
Aga sellel juhul, need osakesed - nad ei
mahu siit august läbi.
Ainult vesi saab mõlemas suunas liikuda.
Kui need osakesed ei oleks siin, siis veel oleks
sama suur tõenäosus liikuda selles suunas, kui on
tõenäosus liikuda selles suunas.
Aga, kuna need osakesed on paremal pool - või
sellel juhul, membraani sees.
See on meie membraani seespool suurendatult - see on väiksema
tõenäosusega juhtuv, sest need osakesed lähevad
aukude ette - see on väiksema tõenäosusega, et
vesi liigub nendele positsioonidele suhtes aukudega, nii et see on

Polish: 
Gdyby wszystko było otwarte na oścież, prawdopodobieństwo byłoby takie samo,
cząsteczki przeskakiwałyby na tą stronę
i w końcu stężenia byłyby
takie same.
Tradycyjna dyfuzja nastąpiłaby z miejsca,
gdzie jest wysokie stężenie do miejsca, gdzie jest niskie stężenie
substancji rozpuszczanej.
W tym przypadku te cząsteczki
nie mieszczą się w otworze.
Tylko woda może przemieszczać się tam i z powrotem.
Gdyby tych cząsteczek tu nie było, woda miałaby taką samą szansę
przemieszczenia się w tym kierunku, podczas gdy one
przemieszczałyby się w tym kierunku.
Te cząsteczki są po prawej stronie, a właściwie
w tym przypadku, wewnątrz naszej błony.
To jest powiększone wnętrze błony -
jest to mniej prawdopodobne ponieważ te cząsteczki zbliżają
się do otworów - istnieje mniejsze prawdopodobieństwo, że woda
zbliży się do otworów, więc jest bardziej prawdopodobne,

Spanish: 
Si todo estaba abierto, sería igual probabilidad,
pero si fue abierto, eventualmente podrían rebotar estos chicos
sus formas más a este lado y usted probablemente acabaría con
concentraciones iguales eventualmente.
Y por lo que su difusión tradicional, donde
alta concentración de soluto a baja
concentraciones de soluto.
Pero en este caso, el estos chicos--no pueden
entra a través del orificio.
Agua sólo puede ir hacia adelante y hacia atrás.
Si estos chicos no estaban aquí, el agua tendría una igual
probabilidad de ir en esta dirección, como lo sería
va en esa dirección, una probabilidad completamente.
Sino porque estos chicos están en el lado derecho de--o en
este caso, en el interior de la membrana.
Este es nuestro interior de nuestra membrana ampliada hasta--es menos
probablemente porque estos chicos podrían estar en el enfoque
posición de los orificios--que es un poco menos probable para el agua
para estar en la posición de enfoque para los agujeros, por lo que es realmente

Turkish: 
su, su çıkış daha girebilir daha muhtemel.
Ve ben çok açıklığa kavuşturmak istiyorum.
Bu şeker molekülleri burada olmasaydı, tabii ki bu
eşit olasılıkla su için her iki yönde gitmek.
Şimdi bu şeker molekülleri vardır, bu şeker
molekülleri sağ tarafında olabilir.
Onlar engelliyor olabilir - Ben düşünmek için en iyi şekilde tahmin
hakkında delik yaklaşımı engelliyor.
Onlar kendilerini delikten gitmek mümkün asla
ve delik bile engelliyor olmayabilir, ama onlar gidiyoruz
bazı rasgele bir yöne.
Bir su molekülü yaklaşıyordu Yani eğer tüm
ve biz, gazillions olasılıklı uğraşıyoruz
moleküllerin - bu çok daha büyük olasılıkla bloke
dışarıdan almak.
Ama dışarıdan su molekülleri - şey
bir akış olacak şekilde elde etmek için bunları engelleme
su iç.
Yani bu durumda, yarı geçirgen bir membran ile
su gidiyoruz.
Net su içe akış gidiyoruz.
Ve bu nedenle bu tür ilginç.
Biz çözücü hipotonik bir durum akan var
hipertonik bir çözüm, ancak sadece

Portuguese: 
é mais provavel que a agua entrasse do que a agua saisse.
e pra deixar bem claro.
se as moleculas de acucar nao estivessem aqui, obviamente
a agua iria em qualquer direção.
agora que essas moleculas de acucar estar aqui
essas moleculas poderiam estar no lado
poderiam estar bloqueando - acho que essa é a melhor maneira de pensar
sobre o bloqueio do buraco
eles nunca serao capazes de ir atravez do buraco por si só
e podem ate não bloquear o buraco, mas estariam indo
em direções aleatorias.
então se a molecula de agua estava se aproximando - tudo
é probabilistico e estamos lidando com gazilhoes de
moleculas- e é muito mais provavel ser bloqueado
para sair.
mas as moleculas de agua de fora - nao ha nada
as bloqueando, então há o fluxo
de agua para dentro.
então nessa situação, com uma membrana semi-permeavel
voce irá ter agua.
se voce invernter o fluxo da agua
e isso é até interessante
nos temos o solvento fluindo de uma hipotonica situacoa para uma
solucao hipertonica, mas somente

Polish: 
że woda wejdzie do środka, niż że wyjdzie na zewnątrz.
Chcę by było to jasne.
Gdyby cząsteczek cukru tu nie było,
woda mogłaby przemieszczać się w obu kierunkach.
Cząsteczki cukru są tutaj i mogłyby być
po prawej stronie.
Mogą zablokować otwory - myślę, że najlepiej mówić o tym
jako o blokowaniu dostępu do otworu.
Same nigdy nie będą mogły przejść przez otwór
i mogą nawet ich nie blokować, ale
będą poruszać się w różnych kierunkach.
Gdyby cząsteczka wody zbliżała się do otworu - jest to prawdopodobne
i mamy do czynienia z milionami cząsteczek -
jest bardziej prawdopodobne, że go zostanie zablokowana.
na zewnątrz.
Jeśli chodzi o cząsteczki wody z zewnątrz, nic ich nie blokuje,
więc woda może wpłynąć
do środka.
W tej sytuacji, mając półprzepuszczalną błonę,
woda się przez nią przedostanie.
Woda dostanie się do środka.
Jest to interesujące.
Rozpuszczalnik z roztworu hipotonicznego przepływa
do roztworu hipertonicznego.

Russian: 
я хочу чтобы
а вам было понятно
если б молекул сахара
вода очевидно
двигалась бы в обоих
направлениях с равной
вероятностью
но здесь присутствуют
молекула сохрани
могут быть справа
они могут блокировать
мне кажется проще
всего представить что
они блокируют подходы
к отверстию
сами они никогда не
смогут пройти через
мембрану и могут даже
не блокировать
отверстием они
движутся в случайных
направлениях
если бы молекулы воды
приближалась
мы говорим о
вероятности и имеем
дело с огромным
числом молекул
вероятно путь наружу
будет заблокирован
но молекул воды и
находящийся снаружи
ничто не преграждает
им путь поэтому
возникает
поток воды внутрь при
наличии
полупроницаемой
мембраной абада будет
вы получите свободный
вытекающей потоком
воды
и это очень интересно
растворитель
переходит из
гипотония ского
гипертонический
растворно он

Slovak: 
Je viac pravdepodobné že voda vstúpi týmto otvorom ako vystúpi.
Chcem aby to bolo jasné.
Ak by tieto molekuly cukru neboli na tejto strane,
molekuly vody by prechádzali samovoľne pokiaľ by nenastala rovnováha.
Teraz tam ale sú molekuly cukru,
tie ktoré sú na pravej strane.
Tieto molekuli môžu blokovať, to je asi najlepší spôsob ako si to predstaviť,
tieto molekuly blokujú prístup k diere.
Nikdy nebudú schopné prejsť dierov, a ani nemusia blokovať prístup k nej
ale pretože sa pohybujú náhodnými smermi
možu sa dostať aj do pozície, kde budú blokovať.
Takže ak molekuly vody pristupovali,
stále sa bavíme v rámci pravdepodobnosti a počítame s tým že častíc je obrovské množstvo,
je viac pravdepodobné, že budú blokované
pri výstupe.
Ale tie molekuly vody ktoré sú na vonkajšej strane,
ich neblokuje nič, čiže s tejto strany
bude voda prúdiť dovnútra.
V situácii s polopriepustnou membránou,
sa bude jednať o vodu.
Nastane tam priamy tok vody dovnútra.
To je na tom zaujímavé.
Máme rozpúšťadlo tečúce z hypotonického prostredia
a hypertonický roztok,

Japanese: 
水が出ていくより、入ってくる方が多くなる。
これは、とても大事なところ。
もし砂糖の分子が、こちら側にいなければ
明らかに、両方に同じ確率で移動していく。
でも今は砂糖の分子があるので、
砂糖の分子が、右側にあるんだね。
こいつらがブロックをしてくる、
たぶん一番分かりやすい考え方だと思うけど
穴に近づこうとするのを、ブロックしてくるんだ。
こいつら自身は、穴を通り抜けていくことはできないし、
穴を完全にふさぐこともないけど、ランダムに
動いているんだね。
だから水の分子が近づくと、
これは全て確率の話だけど、ものすごい量の分子だから
かなりの確率で、外に出ようとするのを
ブロックされるわけだ。
けど外側の水の分子には、
内側に入っていく流れを
ふさぐものはない。
なので、この半透膜の場合、
水は、差引すると
内側にだけ、流れていくことになる。
こりゃ、おもしろい状況だね。
低張な方から、高張な方へ
溶媒が溶けていくわけだ。でもそれは

Indonesian: 
lebih mungkin bahwa air bisa masuk dari pintu keluar air.
Dan aku ingin membuat yang sangat jelas.
Jika molekul-molekul gula tidak ada di sini, jelas itu
memiliki kemungkinan yang sama air untuk pergi ke arah baik.
Sekarang bahwa molekul gula yang ada, gula ini
molekul mungkin di sisi kanan.
Mereka mungkin memblokir - saya kira cara terbaik untuk berpikir
tentang hal itu adalah pendekatan untuk memblokir lubang.
Mereka tidak akan bisa melewati lubang itu sendiri
dan bahkan mungkin tidak menghalangi lubang, tapi mereka akan di
beberapa arah acak.
Jadi, jika sebuah molekul air mendekati - itu semua
probabilistik dan kita sedang berhadapan dengan gazillions
molekul - itu jauh lebih mungkin diblokir untuk
keluar.
Tapi molekul air dari luar - tidak ada
menghalangi mereka untuk mendapatkan sehingga Anda akan memiliki aliran
di dalam air.
Jadi dalam situasi ini, dengan membran semi-permeabel,
Anda akan memiliki air.
Anda akan memiliki aliran ke dalam air bersih.
Dan jadi ini adalah jenis yang menarik.
Kami memiliki pelarut mengalir dari situasi hipotonik untuk
larutan hipertonik, tapi hanya

German: 
eher wahrscheinlich, dass das Wasser eintritt als Wasser austritt.
Und ich möchte sicherstellen, dass das ganz klar ist.
Wären diese Zuckermoleküle nicht hier, wäre offensichtlich
die Wahrscheinlichkeit für Wasser in beiden Richtungen gleich.
Jetzt, da diese Zuckermoleküle da sind, diese
Zuckermoleküle könnten auf der rechten Seite sein.
Sie könnten blockieren - ich denke, die beste Art zu verstehen, ist es
das zukommen der Zuckermoleküle als Blockierung der Löcher zu verstehen.
Sie werden niemals in der Lage sein, durch das Loch selbst zu gehen
und vielleicht nicht einmal das Loch zu blockieren, aber sie gehen in
eine zufällige Richtung.
Also, wenn ein Wassermolekül sich nähert - es ist alles
wahrscheinlich, denn wir reden von zig
Molekülen - so ist eine Blockade nach außen viel eher möglich
Aber die Wassermoleküle von außen - es gibt nichts,
was sie blockieren sollte, so hat man einen Strom von
Wasser nach Innen.
Also in dieser Situation mit einer halbdurchlässigen Membran,
haben wir Wasser.
Wir haben einen Netto-Zustrom von Wasser.
Und dies ist irgendwie interessant.
Wir haben das Lösungsmittel, das von einer hypotonischen Situation zu
einer hypertonische Lösung geht, aber es ist nur

Italian: 
entrare piuttosto di uscire.
Voglio che sia chiaro.
Se queste molecole di zucchero non erano qui, ovviamente è
altrettanto probabile per acqua andare in entrambe le direzioni.
Ora che ci sono queste molecole dello zucchero, queste
molecole potrebbero essere sul lato destro.
Potrebbero bloccare..--penso che sia il modo migliore di vederlo--
stanno bloccando l'avvicinamento al foro.
Non saranno mai in grado di passare attraverso il foro
e potrebbero non bloccare il foro, ma stanno andando in
una qualche direzione casuale.
Quindi, se una molecola d'acqua si stava avvicinando..--è tutto
probabilistico e abbiamo a che fare con miliardi di
molecole - è molto più probabile che sia bloccata in
uscita.
Ma le molecole di acqua dall'esterno, non hanno nulla
che le blocchi mentre entrano, così si ha un flusso di
acqua all'interno.
Quindi, in questa situazione, con una membrana semipermeabile,
si ha acqua,
si ha un flusso netto verso l'interno di acqua.
E questo è interessante.
Abbiamo il solvente che scorre da una situazione ipotonica a
una soluzione ipertonica, ma è solo

Korean: 
그레서 물이 들어올 확률이 나갈확률보다
높죠.
확실하게 해두고싶은건
여기 설탕분자들이 여기 없었다면
서로 같은방항으로 움직일 확률이 같죠
자 여기 설탕분자들이 있죠
여기 오른쪽에 있어요.
설탕들이 물이 나가는걸
방해하기에 물이 막쪽으로 가기 힘들죠.
절대 스스로 지나가기 힘들죠
막고있는건 아니고
무작위로 움직이죠.
그래서 물분자가 가까이가면
여러가지 확률들을 생각하고 있고
정말 많은양의 분자들을 다루는것이기에
나가기 힘들죠.
하지마 밖에 있는 물들은
안들로 들어갈때에 방해하는 것들이 없기때문에
안쪽으로 들어갈 수 있죠.
이상황에서 반침투성 막에서
물을 가지고 있죠.
결국 결과적으로 물이 안쪽으로 더 많이 들어가는
결과를 얻게되요.
흥미로운 부분이죠.
용매가 저장액에서
고장액으로 이동하죠

Romanian: 
e mult mai puţin probabil ca apa să se afle şi ea lângă deschizătură ca să iasă,
deci e mult mai probabil ca apa să intre, decât să iasă,
dacă moleculele de zahăr n-ar fi fost acolo, probabilitatea ca apa să intre sau să iasă era egală,
dar fiindcă zahărul există acolo, practic va reduce mult şansele ca apa să treacă, şi vorbim de milioane de particule
dar moleculele de apă de afară nu au nimic care să le blocheze calea,
deci vom avea un flux de apă spre înăuntru,
deci în situaţia unei membrane semipermeabile,
vom avea un flux net de apă spre interior.
E chiar interesant, avem solventul (apa) mergând dintr-o soluţie hipotonă, într-o soluţie hipertonă,

Estonian: 
tõenäolisem, et vesi siseneb, kui et vesi väljub.
Ja ma tahan selle väga selgeks teha.
Kui need suhkru molekulid ei oleks siin, siis oleks
veel võrdne võimalus minna mõlemas suunas.
Nüüd need suhkru molekulid on siin, need suhkru molekulid
võivad olla paremal pool.
Nad võivad blokkida - ma arvan, et parim mõte on mõelda sellest,
et nad blokivad teed ava juurde.
Nad ei ole ise kunagi võimelised aukudest läbi minema
ja ei pea isegi auku blokeerima, aga nad lähevad
mngis suvalises suunas.
Nii, et kui veemolekul läheneb - see kõik on tõenäoline
ja me tegeleme suure hulga
molekulidega - siis suurema tõenäosusega on
väljapääsutee blokitud.
Aga väljaspool olevad veemolekulis - seal ei ole midagi
neid takistamas, et sisse saada, nii et sul on seespool
vee vool.
Selles olukorras, pool-läbilaskva membraaniga,
sul on vesi.
Sul tekib vee võrgustik sissevoolava veega.
Ja see on mingis mõttes huvitav.
Meil on lahusti voolamas hüpotooniliest olukorrast
hüpertoonilisse lahusesse, aga see on ainult

Swedish: 
mer troligt att vatten skulle kunna ange än vatten exit.
Och jag vill göra det mycket klart.
Om dessa socker molekyler inte var här, det har naturligtvis
lika sannolika för vatten att gå i någon riktning.
Nu när dessa socker molekyler är det, socker dessa
molekyler kan vara på höger sida.
De kan blockera--guess det bästa sättet att tänka
om blockerar det förhållningssätt till hålet.
De kommer aldrig att kunna gå igenom hålet själva
och kan inte ens blockera hålet, men de kommer
vissa slumpmässiga riktning.
Det är alltså alla om en vatten molekyl närmade sig--
probabilistiska och vi gazillions av
molekyler--det är mycket troligare att blockeras till
få utanför.
Men vatten molekylerna från den utanför--det är ingenting
blockera dem att få så du ska ha ett flöde av
vatten inuti.
Så i denna situation, med ett semi-permeable membran
du ska ha vatten.
Du kommer att ha en aktiv nettot av vatten.
Och så det här är typ av intressant.
Vi har det lösningsmedel som rinner från en hypoton situation
en hypertonic lösning, men det är bara

Chinese: 
因此水分子进去的可能性要大于出去的可能性
我想更详细地解释
如果这些糖分子不在这里
显然 水分子在不同方向上运动的概率将是一样的
既然现在糖分子在这里
它们可能在右边这部分
它们会成为阻碍 我想思考这个问题的最好方法是
认为它阻碍了孔的入口
它们自己不能够穿过这些孔
也许也不会阻碍这些孔的入口
而是以随机的方向运动
水分子向孔运动是随机性的
而这里有大量的水分子
因此它们被阻碍穿出孔的可能性更大
但是薄膜外面的水分子
由于没有什么阻碍它们进去
因此水将往里面流
因此在这种半透膜情形下
水将向里面流
水将向里面流
这很有趣
溶剂从低浓度的地方

Burmese: 
ရေထွက်ဖို့ထက်၊ ၀င်လာဖို့ရာပိုဖြစ်နိုင်တယ်။
ဒါကိုလုံးဝရှင်းစေချင်တယ်။
သကြားမော်လီကျူးတွေသာဒီမှာမရှိဘူးဆိုလျှင်
ရေကဟိုဘက်ဒီဘက်သွားနေမှာ။
အခုတော့ဒီသကြားမော်လီကျူးတွေကဒီမှာရှိနေတယ်။
ဒီသကြားမော်လီကျူးတွေကညာဖက်မှာရှိနေတယ်။
သူတို့ကရေကိုထွက်မသွားနိုင်အောင်ကာထားတာဖြစ်နိုင်တယ်။ အကောင်းဆုံးနည်းနဲ့စဉ်းစားကြည့်ရလျှင်
အပေါက်နားကိုသွားတဲ့လမ်းကိုပိတ်ထားသလိုဖြစ်နေတာ။
သူတို့ဖာသာဒီအပေါက်ကိုမဖြတ်နိုင်ဘူး။
ဒီအပေါက်ကိုပိတ်ထားတာလဲဟုတ်ချင်မှဟုတ်မယ်။ ဒါပေမယ့်
သူတို့ကကြုံသလိုသွားနေတာဆိုတော့
ဒီတော့ရေမော်လီကျူးကချဉ်းကပ်လာပြီဆိုလျှင်
ဒါတွေကဖြစ်နိုင်ချေများတာတွေကိုပြောပြတာပါ။ မြောက်မြားလှတဲ့မော်လီကျူးတွေနဲ့ကျွန်တော်တို့ကအလုပ်လုပ်နေရတာ။
ဒီတော့သကြားမော်လီကျူးတွေကရေတွေအပြင်ထွက်ဖို့အတွက်ကို
ပိတ်ထားတဲ့သဘောဖြစ်နေတယ်။
အပြင်မှာရှိတဲ့ရေမော်လီကျူးတွေအတွက်ကျတော့
သူတို့ကို ပိတ်ထားတဲ့အရာ ဘာမှမရှိဘူး။ ဒီတော့
ရေတွေကအထဲကိုစီးလို့ရတယ်။
ဒီလိုအခြေအနေမျိုးမှာတစိတ်တပိုင်းစိမ့်၀င်နိုင်တဲ့အလွှာနဲ့
သင့်အနေနဲ့ရေကိုရမှာဖြစ်တယ်။
ဒီတော့ရေကအတွင်းထဲကိုပဲစီးဆင်းမှုရှိမယ်။
ဒါက စိတ်၀င်စားစရာပဲနော်။
hypotonic ကနေ hypertonic solution ကို စီးဆင်းသွားတဲ့
solvent ရှိတယ်။ ဒါပေမယ့်

Dutch: 
waarschijnlijker dat water binnenkomt dan dat water weggaat.
En ik wil dit heel duidelijk maken.
Als deze suikermoleculen hier niet waren, is het
logisch dat de kans gelijk is voor water om beide kanten op te gaan.
Maar nu deze suikermoleculen hier zijn, de
suikermoleculen kunnen aan de rechterkant zitten.
Ze zouden kunnen blokkeren - Ik denk dat de beste manier om hierover
te denken is het blokkeren van de weg naar de opening.
Ze zullen zelf nooit door de openingen heenkunnen,
en misschien zullen ze het niet eens blokkeren, maar ze gaan in
een willekeurige richting.
Dus als een watermolecuul richting opening kwam - het is allemaal
een kans dat het gebeurd, en we hebben het over triljoenen
moleculen - is het waarschijnlijker dat het geblokkeerd woord onderweg
naar buiten.
Maar bij de watermoleculen vanaf buiten - er is niets om hen
tegen te houden binnen te komen en je krijgt dus een
stroom van water naar binnen.
Dus in deze situatie, met een semi-permeabele membraan,
zal je water hebben.
Je zal een netto stroom van water naar binnen hebben.
En dit is dus, dit is interessant.
We hebben de oplosmiddel, dat van een hypotone situatie
naar een hypertone oplossing stroomt, maar het is

Armenian: 
ջրի մտնելը ավելի հավանական է, քան դուրս գալը:
ԵՎ ես ուզում եմ դա շատ հասկանալի դարձնել:
Եթե շաքարի այս մոլեկուլները այստեղ չլինեին, ակնհայտորեն
ջրի համար հավասար հավանական կլիներ գնալ ցանկացած ուղղությամբ:
Հիմա, քանի որ շաքարի մոլեկուլները այստեղ են, դրանք
կարող են լինել աջ կողմում:
Դրանք կարող են լինել արգելք, ես մտածում եմ դա ամենալավ ձևն է՝ համարել
դրանց, որպես արգելք անցքի մոտ:
Դրանք երբեք չեն կարողանա անցնել անցքի միջով
և հնարավոր է՝ նույնիսկ չփակեն անցքը, բայց դրանք շարժվում են
ինչ-որ պատահական ուղղությամբ:
Այսինքն, եթե ջրի մոլեկուլը մոտենում է, դա շատ
հավանական է, և մենք գործ ունենք հազարավոր
մոլեկուլների հետ, ավելի հավանական է արգելափակվի
դուրս գալու համար:
Բայց ջրի մոլեկուլները դրսից , չկա ոչինչ նրանց
արգելափակելու համար, այսինքն կունենաք
ջրի հոսք դեպի ներս:
Այսինքն այս իրավիճակում, կիսաթափանցելի թաղանթի հետ,
դուք կունենաք ջուր:
Դուք կունենաք ամբողջական ջրի ներհոսք:
ԵՎ սա հետաքրքիր է:
Մենք ունենք լուծիչ, որը հոսում է հիպոտոնիկ վիճակից դեպի
հիպերտոնիկ լուծույթ, բայց դա միայն

Chinese: 
因此水分子進去的可能性要大於出去的可能性
我想更詳細地解釋
如果這些糖分子不在這裡
顯然 水分子在不同方向上運動的機率將是一樣的
既然現在糖分子在這裡
它們可能在右邊這部分
它們會成爲障礙 我想思考這個問題的最好方法是
認爲它障礙了孔的入口
它們自己不能夠穿過這些孔
也許也不會障礙這些孔的入口
而是以隨機的方向運動
水分子向孔運動是隨機性的
而這裡有大量的水分子
因此它們被障礙穿出孔的可能性更大
但是薄膜外面的水分子
由於沒有什麽障礙它們進去
因此水將往裏面流
因此在這種半透膜情形下
水將向裏面流
水將向裏面流
這很有趣
溶劑從低濃度的地方

Spanish: 
más probable que el agua podría entrar a la salida de agua.
Y quiero hacer muy claro.
Si estas moléculas de azúcar no estaban aquí, obviamente tiene
igualmente probable de agua ir en cualquier dirección.
Ahora que estas moléculas de azúcar se encuentran allí, estos azúcar
moléculas podrían estar en el lado derecho.
Que puedan estar bloqueando--supongo que la mejor forma de pensar
unos bloquea el enfoque en el orificio.
Nunca serás capaces de ir a través del orificio propios
y podría no incluso estar bloqueando el agujero, pero van
alguna dirección aleatoria.
Lo que si se aproximaba una molécula de agua--es todo
probabilístico y que estamos tratando con gazillions de
moléculas--es mucho más propensos a ser bloqueado a
salir.
Pero las moléculas de agua desde el exterior--hay nada
bloqueo de obtener forma vas a tener un flujo de
agua dentro.
En esta situación, con una membrana semipermeable,
vas a tener agua.
Vas a tener un flujo neto hacia adentro del agua.
Así que esto es interesante.
Contamos con el solvente que sale de una situación hipotónica
una solución hipertónica, pero es sólo

Croatian: 
Vjerojatnije je da će voda ući u rupu, koja se uzdiže,
Želim da to jasno,
Ako ti šećer molekule nisu bili na ovoj strani,
molekule vode će proći spontano, neće dogoditi do ravnoteže,
Ali sada postoje šećer molekule
one na desnoj strani,
Te molekule mogu blokirati, to je vjerojatno najbolji način da zamisliti,
ove molekule blokirati pristup rupu,
Oni nikada neće moći proći kroz rupu i ne može ni blokirati pristup,
nego zato što se presele u slučajnim smjerovima,
oni ne mogu ni ući u poziciju gdje će blokirati,
Dakle, ako molekule vode prići,
dalje govorimo u terminima vjerojatnosti i računati na činjenicu da je čestica je veliki broj,
to će biti više vjerojatno da će biti na izlazu
blokiran,
Ali su molekule vode, koji se nalaze na vanjskoj strani
ništa ne blokira, pa s ove strane
voda će teći iznutra,
U situaciji polupropusnu membranu
to će biti oko vode,
Tamo nastaje izravni protok vode unutra,
To je zanimljivo,
Imamo otapala koja teče iz hipotoničnoj okoliša
i hipertonični rješenje,

Bulgarian: 
така че е по-вероятно водата 
да влезе, отколкото да излезе.
Искам да направя това много ясно.
Ако захарните молекули
не бяха тук, очевидно е
равно вероятно водата 
да мине във всяка посока.
Сега, когато тези захарни молекули,
тези захарни молекули 
може да са в дясната страна.
Те може да блокират – предпологам най-добрият 
начин да мислим за това е,
че блокират подхода към дупката.
Те никога няма да могат самите 
те да минат през дупката
и може дори да не блокират 
дупката,
но се движат в случайна посока.
Ако една водна молекула 
преминаваше –
всичко това е пробабилистично и 
работим с газилиони молекули –
толкова по-вероятно е 
да бъде блокирана
да излезе.
Но водните молекули 
от външната част –
няма нищо, което да ги блокира,
така че ще имаш
поток на вода навътре.
В тази ситуация с 
полупропусклива мембрана
ще имаш вода.
Ще имаш сумарен поток
на вода навътре.
Това е интересно.
Имаме разтворител, течащ 
от хипотонична ситуация
към хипертонична ситуация,

Czech: 
Je více pravděpodobné, že voda vstoupí, 
než že odejde.
To chci zdůraznit.
Kdyby tu tyto molekuly cukru nebyly,
molekuly vody by měly stejnou šanci
projít oběma směry.
Když tu ale na pravé straně
jsou molekuly cukru,
tak jakoby blokují molekulám vody
přístup k otvoru.
Samy jím nemohou projít
a ani ho nemusí vždy blokovat,
protože se pohybují náhodnými směry.
Ale některým molekulám vody,
které směřují k otvoru,
můžou s určitou pravděpodobností 
zabránit dostat se ven,
protože molekul je zde obrovské množství.
Ale molekulám vody na vnější straně
nic nebrání dostat se dovnitř,
takže voda může téci dovnitř.
Takže v tomto případě 
s polopropustnou membránou
převažuje vstup vody dovnitř.
To je na tom zajímavé.
Máme rozpouštědlo 
proudící z hypotonického prostředí
do hypertonického prostředí.

English: 
more probable that water could
enter than water exit.
And I want to make
that very clear.
If these sugar molecules were
not here, obviously it's
equally likely for water to
go in either direction.
Now that these sugar molecules
are there, these sugar
molecules might be on
the right-hand side.
They might be blocking-- I guess
the best way to think
about it is blocking the
approach to the hole.
They'll never be able to go
through the hole themselves
and might not even be blocking
the hole, but they're going in
some random direction.
So if a water molecule was
approaching-- it's all
probabilistic and we're dealing
with gazillions of
molecules-- it's that much more
likely to be blocked to
get outside.
But the water molecules from the
outside-- there's nothing
blocking them to get in so
you're going to have a flow of
water inside.
So in this situation, with a
semi-permeable membrane,
you're going to have water.
You're going to have a net
inward flow of water.
And so this is kind
of interesting.
We have the solvent flowing from
a hypotonic situation to
a hypertonic solution,
but it's only

Italian: 
ipotonica nel soluto.
Ma l'acqua..--d'altro canto..--se si è utilizzato
zucchero come il solvente, allora si potrebbe dire che stiamo andando da una
alta concentrazione di acqua ad una concentrazione bassa di acqua.
Non voglio confondervi troppo.
Questo è ciò che tende a confondere la gente, ma basta pensare a
ciò che accade.
Non importa in quale situazione, la soluzione si comporterà in modo da
cercare di equilibrare
la concentrazione.
Per rendere le concentrazioni su entrambi
i lati più vicine possibili.
E non è una qualche magia.
Non è che conosce la soluzione.
Tutto è basato sulla probabilità e queste cose che
urtano tra loro, ma in questa situazione, l'acqua è più
probabile che fluisca nel contenitore.
Così va dal lato ipotonico, quando
parliamo di bassa concentrazione di soluto, verso il
lato che ha un'alta concentrazione di soluto, di
zucchero - e in realtà, se questa è elastica, scorrerà

Russian: 
дита тамильские
только в отношении
растворенного
вещества
речь идёт именно
растворённом
веществе но
вода если посмотреть
с другой стороны если
вы будете
рассматривать сахар в
качестве
растворителя тогда вы
можете сказать
что мы переходим от
высокой концентрации
воды криницкой
концентрации
выводы не хочется вас
сильно запутывать
обычно многие в этом
путаться новые просто
подумайте что
произойдет
вне зависимости от
ситуации раствор
попытается сделать
все возможное чтобы
выровнять
концентрацию
чтобы концентрации
погоде стороны
стали
почти равными
это ни фокус
раствором ничего не
знает
все основано на
вероятность и
движение молекул
но в этом случае вода
за больше вероятность
утечет внутри сосуда
она действительно
движется изгиб
донецкой области если
мы имеем в виду
низкой концентрации
растворенного
вещества
в область высокой
концентрации
растворенного
вещества сахара
а если мембрана
достижима больше воды
будет течь

Korean: 
하지만 저장액의 용질을 말하는거죠.
하지만 물은 반대로 얘기하면
설탕을 용매를 썻다면
고농도의 물에서 저농도의 물로 움직였다고
할 수 있는거에요.
혼란스럽게 하고 싶지 않지만
여기서 사람들이 가장 헷갈려 해요.
어떻게 돌아가는지 생각만하면되요.
상황이 어떻던지, 용액이
서로 농도를 서로 같게 하려는거죠.
서로 농도를 서로 같게 하려는거죠.
양쪽의 농도를 최대한
같이 하기위해서는
마술이 아니죠
다 이게 가능성에따라 달라지고
이것들이 어떻게 움직이는거에 따라 달라지죠.
이상황에서는 물이
안쪽으로 더 들어간다는 거에요.
사실상 물이 저장액에서
저장액은 용질의 양을 말하는거죠
여기서는 설탕의 고장액으로 가는거죠.
이게 사실 늘어날수 있어서

Turkish: 
çözünen hipotonik.
Bunu başka bir şekilde çevirmek - - Ama su kullanılan verdiyseniz
şeker çözücü olarak, sonra diyebilirsiniz, biz gidiyoruz
su düşük konsantrasyonda su yüksek konsantrasyon.
Ben çok fazla karıştırmayın istemiyorum.
Bu, insanların kafasını karıştırmak için eğilimindedir, ama sadece düşünmek
ne olacak.
Ne durumda olursa olsun, çözüm yapacağız.
ne equilibriate çalışın
konsantrasyon.
Hem konsantrasyonlarını yapmak için
mümkün olduğunca yakın taraf.
Ve bu sadece bazı sihirli değil.
Çözüm bildiği gibi değil.
Tüm olasılıkları ve bu şeyleri dayalı
etrafında darbeleme, ancak bu durumda, su daha
kabın içine akmaya muhtemeldir.
Yani aslında hipotonik yan gitmek için gidiyor
düşük konsantrasyonda çözünen hakkında konuşmak
çözünen yüksek konsantrasyonlarda, sahip yan
şeker ve bu şey gerilebilir olmadığını, aslında, daha fazla

German: 
hypotonisch im gelösten Stoff.
Aber das Wasser - wenn man es umdreht - wenn wir
Zucker als Lösungsmittel verwendet haben, dann sagen könnten, wir gehen von einer
hohen Konzentration von Wasser zu einer niedrigen Konzentration von Wasser.
Ich will euch nicht zu stark verwirren.
Dies ist, was tendenziell die Menschen verwirrt, aber man denke nur an
das was passieren wird.
Egal in welcher Situation, die Lösung
probiert
die Konzentration auszugleichen.
Damit die Konzentrationen auf beiden
Seiten so ähnlich wie möglich sind.
Und es ist nicht nur etwas Magie.
Es ist nicht so, dass es die Lösung weiß.
Es ist alles auf Wahrscheinlichkeiten und dieses
Anstoßen bezogen, aber in dieser Situation fließt das Wasser
eher in den Behälter.
Also geht es eigentlich von der hypotonischen Seite,
die niedrige Konzentration des gelösten Stoffes, an die
Seite, die eine hohe Konzentration des gelösten Stoffes, also
Zucker hat - und tatsächlich, wenn dieses Ding dehnbar wäre, würde mehr

Estonian: 
hüptooniliselt lahustuva ainega.
Aga vesi - kui sa pöörad teitpidi - kui sa oled kasutanud
suhkrut lahustuva ainena, siis sa võid öelda, et me liigume
kõrge veesisadusega alalt madala veesisaldusega alale.
Ma ei taha teis väga segadusse ajada.
See on see, mis tavaliselt ajab inimesi segadusse, aga lihtsalt mõtle
mis juhtub.
Ükskõik millises olukorras, mida lahus
teeb, kui seda üritada konsentratsiooni
tasakaalustada.
Et muuta konsentratsioon mõlemal pool
nii sarnaseks, kui võmalik.
Ja see ei ole mingi maagia.
See ei ole, nagu et lahus teaks.
See kõik põhinev võimalustel ja need asjad
põrkavad ringi, aga selles olukorras, vesi voolab
suurema tõenäosusega mahutisse.
Nii et see liigub hüpotooniliselt poolelt, kui
me räägime madala lahustava aine sisaldusegapoolest poolele
millel on kõrge lahustava aine sisalduses - suhkru sisaldus
ja tegelikult, kui see asi on, kui see asi on venitatav,

Romanian: 
însă e hipotonă doar prin solvit, pentru că dacă ar fi invers,
zahărul să fie solventul şi nu solvitul, am spune că se merge de la o concentraţie mare de apă,
la o concetraţie mică de apă, deobicei se confundă aceste lucruri.
Dar gândiţi-vă aşa, indiferent de situaţie, soluţia va face orice se poate ca să echilibreze concentraţiile,
concentraţiile de ambele părţi ale membranei,
şi nu e ca şi cum e magie, soluţia nu ştie că vrea să facă asta, totul e bazat pe probabilităţi,
dar în această situaţie, e mai probabil ca apa să meargă din porţiunea hipotonă (solvit puţin),
în porţiunea cu concentraţie mare de solvit (zahăr),

Slovak: 
ale pozor hypotonický prostredie čo sa týka rozpustenej látky.
Voda môže byť, ak prehodíme vodu s cukrom,
cukor bude rozpúšťadlo, môžme povedať,
že prechod bude z miesta vyššej koncentrácie vody do miesta s nižšou koncentráciou vody.
Nechce Vás priveľmi popliesť.
Práve toto obvykle pletie ľudí,
ale štačí premýšlať čo sa v tetjo situácii deje.
Je jedno v akej situácii, roztok sa bude vždy snažiť,
ako najviac bude môcť,
vyrovnať koncentrácie.
Vytvoriť čo najpodobnejšie koncentrácie,
na oboch stranách.
A nie je to len nejaké kúzlo.
Celé je to založené na pravdepodobnosti
a časticiach "poskakujúcich" kade tade, aj keď v tomto prípade,
voda skôr tečie do nádoby ako "poskakuje".
Takže vlastne smer bude z hypotonickej strany, ak hovoríme
o nízkej koncentrácii rozpustenej látky
na stranu kde je koncentrácia rozpúšťanej látky vysoká, čiže veľa cukru,
a vlastne táto membrána, ak je naťahovateľná, príjme viac vody,

Spanish: 
hipotónica en el soluto.
~Pausa~
Pero el agua--si se gira es la otra forma--si has usado
azúcar como el solvente, luego se podría decir, vamos de un
alta concentración de agua a una baja concentración de agua.
No quiero confundirlos demasiado.
Esto es lo que tiende a confundir a la gente, pero sólo pensar en
¿Qué va a suceder.
No importa en qué situación, la solución va a hacer
lo que puede para intentar equilibriate la
concentración.
Para hacer las concentraciones en ambos
lados tan cerca como sea posible.
Y no es sólo magia.
No es como sabe la solución.
Todo se basa en las probabilidades y estas cosas
golpes alrededor, pero en esta situación, el agua es más
susceptible de fluir en el recipiente.
Por lo que realmente va a ir desde el lado hipotónico cuando
hablamos de baja concentración de soluto a la
lado que tiene altas concentraciones de soluto, de
azúcar--y realmente, si esta cosa es estirable, más

Chinese: 
向高浓度的地方运动
但是如果你反过来思考
如果你把糖当成溶剂 那么你可以说
水是从高浓度的地方流向低浓度的
我不想让你感到太困惑
而这就是困惑人们的地方
你们只要思考接下来会发生什么
不管在怎样的状态下
溶液总是倾向于平衡它们的浓度
让两边的浓度尽可能相等
这不是什么魔法 溶液是不大可能知道这些的
这取决于概率和分子之间相互的碰撞
只是在这种状态下 水分子更有可能流进容器
因此它会从低浓度的一边
因此它会从低浓度的一边
流向拥有糖分子的高浓度的那边
并且如果这个薄膜是可以伸展的

Portuguese: 
hipotonica no soluto.
mas agua - se voce virar do outro lado - se voce usou
acucar como solvente, entao voce pode dizer, estamos indo de
uma alta concentracao de agua, para uma baixa concentracao de agua.
eu nao quero te confundir muito
mas isso tende a ser confuso para as pessoas, soh pense nisso
no que irá acontecer.
não importa a situação, a solução ira
tentar fazer o que puder para equilibrar
a concentracao.
para fazer as concentracoes em ambos
os lados o mais proximas possiveis.
e isso não é magica.
e não é como se a solução soubesse disso.
é tudo baseado em probabilidades
e no movimento no geral, mas nessa situação, agua é mais
capaz de fluir para o container.
então estamos atualmente indo de um lado hipotonico quando
falamos de baixa concentracoes de soluto para
o lado que que alta concentracao de soluto, de
acuçar - e atualmente , se isso é capaz de se ajustar,

Burmese: 
ဒီ hypotonic ဆိုတာက solute
ပြောင်းလုပ်လိုက်မယ်ဆိုလျှင်
အကယ်၍သကြားကို solvent အနေနဲ့ အသုံးပြုခဲ့မယ်ဆိုလျှင်၊
high concentration ရှိတဲ့ရေကနေ low concentration ရှိတဲ့ ရေကိုသွားတယ်လို့ပြောနိုင်တယ်။
စိတ်မရှုပ်သွားနဲ့နော်။
ဒီဟာကနည်းနည်းရှုပ်တယ်ဆိုပေမယ့်
ဘာဆက်ဖြစ်မလဲဆိုတာကိုဘဲစဉ်းစားကြရအောင်။
ဘယ်လိုအခြေအနေမှာဘဲဖြစ်ဖြစ်ပျော်ရည်ကဖြစ်မှာပဲ။
concentration ကိုညီအောင်
လုပ်ရမှာပဲ။
နှစ်ဖက်စလုံးမှာ concentrations
ညီနိုင်သမျှ ညီအောင်လုပ်ဖို့ဆိုလျှင်
သူကမှော်အတက်မဟုတ်ပါဘူး။
ပျော်ရည်ကသိလို့တော့မဟုတ်ပါဘူး။
ဖြစ်နိုင်ချေကြောင့်ပါဘဲ၊
ဒီကောင်တွေကခုန်နေတဲ့အတွက်၊ ဒီမှာတော့ရေက
ခွက်ထဲကို ပိုပြီးစီးသွားချင်တယ်။
ဒီတော့ solute ရဲ့ low concentration အကြောင်းကိုပြောတဲ့အခါ
hypotonic ရှိတဲ့ဘက်ကနေ
solute က high concentrations ဖြစ်နေတဲ့ဘက်ကိုသွားတာ။
ဆိုလိုတာကသကြားပေါ့။ ဒါကို ဆွဲဆန့်လိုက်မယ်ဆိုလျှင်

Swedish: 
hypoton i en lösning.
Men vatten--om du vänder det på andra sätt--om du har använt
socker som lösningsmedel, då kan man säga, vi kommer från en
hög koncentration av vatten till en låg koncentration av vatten.
Jag vill inte blanda ihop du för mycket.
Detta är vad tenderar att förvirra människor, men tänk om
Vad kommer att hända.
Oavsett i vilken situation lösningen kommer att göra
vad den kan för att försöka equilibriate de
koncentration.
Att göra koncentrationerna på båda
sidor så nära som möjligt.
Och det är inte bara några magiska.
Det är inte som känner till lösningen.
Det bygger på sannolikheter och dessa saker
stöta runt, men i denna situation, är vatten mer
sannolikt att flöda in i behållaren.
Så det kommer faktiskt att gå från hypoton sida när
Vi talar om låg koncentration av lösning till den
sida som har höga koncentrationer av lösning,
socker-- och faktiskt, om denna sak är stickat, mer

Czech: 
Ale jedná se o hypotonické prostředí 
z pohledu rozpuštěné látky.
A hypertonické prostředí je
také z pohledu rozpuštěné látky.
Kdybychom se na to podívali opačně
a představili si cukr jako rozpouštědlo,
jednalo by se o přechod
z místa s vysokou koncentrací vody
do místa s nižší koncentrací vody.
Nechci vás moc zmást,
tohle se totiž často plete.
Jen si to zkuste představit.
V jakémkoli roztoku je vždy tendence
nějak dosáhnout vyrovnání koncentrací.
Co nejvíce sblížit hodnoty koncentrace
na obou stranách.
A není to nějaké kouzlo
nebo vědomá vůle roztoku.
Záleží jen na pravděpodobnosti
a náhodném pohybu částic.
V této situaci je větší pravděpodobnost,
že voda poteče dovnitř,
takže vlastně z hypotonického prostředí
s nízkou koncentrací rozpuštěné látky
do míst s vysokou koncentrací 
rozpuštěné látky, cukru.
A pokud je tato membrána pružná,
poteče dovnitř stále více vody

Indonesian: 
hipotonik dalam zat terlarut.
Tapi air - jika Anda membalik dengan cara lain - jika Anda telah menggunakan
gula sebagai pelarut, maka Anda bisa mengatakan, kita akan dari
tinggi konsentrasi air untuk konsentrasi rendah air.
Aku tidak ingin membingungkan Anda terlalu banyak.
Inilah yang cenderung membingungkan orang, tapi hanya berpikir tentang
apa yang akan terjadi.
Tidak peduli dalam situasi apa, solusinya adalah akan dilakukan
apa yang bisa untuk mencoba equilibriate yang
konsentrasi.
Untuk membuat konsentrasi pada kedua
sisi sedekat mungkin.
Dan itu bukan hanya sihir.
Ini tidak seperti solusi tahu.
Ini semua didasarkan pada probabilitas dan hal-hal ini
menabrak sekitar, tapi dalam situasi ini, air lebih
kemungkinan mengalir ke dalam wadah.
Jadi itu benar-benar akan pergi dari sisi hipotonik saat
kita berbicara tentang konsentrasi rendah terlarut ke
sisi yang memiliki konsentrasi tinggi zat terlarut, dari
gula - dan benar-benar, jika hal ini merenggang, lebih

Croatian: 
Ali pazi - hipotonična okoliš odnosi otopljene tvari,
Voda može biti kada zamijeniti šećer voda,
šećer će otapalo, Ja mogu reći,
da prijelaz biti od mjesta veće koncentracije vode u mjesta s nižim koncentracijama vode,
Ja vas ne zbunjuju previše
Sada to obično zbunjuje ljude,
ali samo razmišljam o tome što se događa u ovoj situaciji,
Bez obzira u kojoj situaciji, rješenje će uvijek pokušati,
koliko će biti u mogućnosti,
posao koncentracije,
Napravite najviše slične koncentracije
na obje strane,
I to ne samo neke magije,
Cijela stvar se temelji na vjerojatnosti
i čestice "odskakanje" svugdje ovdje, iako u ovom slučaju
Voda teče u posudu, nego "odskakanje",
Tako je zapravo smjer hyptonické strani kada se govori
niska koncentracija otopljenog
na strani gdje je koncentracija otopljene tvari je velika, tako puno šećera,
A zapravo, to membrana, kada crtanja dobiva više vode

Dutch: 
alleen hypotoon bij de opgeloste stof.
Dat is wanneer je het hebt over de opgeloste stof.
Maar water - als je het anderom bekijkt - als je
suiker als het oplosmiddel gebruikt, dan zou je kunnen zeggen dat we van een
hoge concentratie water naar een lage concentratie water gaan.
Ik wil je niet teveel in verwarring brengen.
Dit is wat mensen vaak in verwarring brengt, maar probeer je eens
voor te stellen wat er gaat gebeuren.
Het maakt niet uit wat voor situatie, de oplossing zal doen
wat het kan om de concentraties gelijk
te krijgen.
Om de concentraties aan beide
zijden zo gelijk mogelijk te krijgen.
En het niet even wat magie ofzo.
Het is niet alsof de oplossing denkt.
Het is allemaal gebaseerd op kansen en deze dingen die
rondstuiteren, maar in de situatie, is het waarschijnlijker
dat water de bak instroomt.
Het gaat dus eigenlijk van de hypotone zijde als
we het hebben over lage concentratie opgeloste stof naar de zijde
met een hoge concentratie opgeloste stof of
suiker - en eigenlijk, als dit ding rekbaar is, zal

Bulgarian: 
но е само хипотонична
в разтвореното вещество.
Но водата – ако го обърнеш 
наобратно –
ако използваше захарта като разтворител,
тогава можеш да кажеш,
че преминаваме от висока концентрация 
на вода към ниска концентрация на вода.
Не искам да те объркам
твърде много.
Това обърква хората, 
но просто помисли
какво ще се случи.
Без значение в каква ситуация, 
разтворът ще направи
каквото може, за да опита да изравни
концентрацията.
За да направи концентрациите 
от двете страни
колкото е възможно по-близки.
Това не е просто някаква магия.
Не е сякаш разтворът знае всичко.
Базирано е на вероятности 
и отскачането на тези неща,
но в тази ситуация
е по-вероятно водата 
да протече в съда.
Тя преминава от 
хипотоничната страна,
когато говорим за ниска концентрация 
на разтвореното вещество,
към страната, която има висока концентрация 
на разтвореното вещество, на захарта –
и всъщност, ако това е разтегливо,

Armenian: 
հիպոտոնիկ է լուծված նյութում:
Բայց ջուրը, եթե դուք փոխեք հակառակը, եթե դուք օգտագործեք
շաքարը, որպես լուծիչ, ապա կարող եք ասել՝ մենք գնում ենք
ջրի բարձր կոնցենտրացիայից դեպի ջրի ցածր կոնցենտրացիա:
Չեմ ուզում ձեզ շատ շփոթեցնել:
Ահա սա է շփոթեցնում մարդկանց, բայց պարզապես մտածեք
ինչ է կատարվելու:
Ցանկացած իրավիճակում լուծույթը կանի
այն հնարավորը, որպեսզի հավասարեցնի
կոնցենտրացիան:
Դարձնելու կոնցենտրացիաները երկու
կողմերում ինչքան հնարավոր է մոտ:
ԵՎ դա պարզապես ինչ-որ հրաշք չի:
Այնպես չէ, որ լուծույթը դա գիտի:
Ամբողջը հիմնված է հավանականությունների վրա և
բախումների, բայց այս իրավիճակում ջուրը ավելի
հավանական է՝ հոսի անոթի մեջ:
Այսինքն այն իրականում կգնա հիպոտոնիկ կողմից, երբ
մենք խոսում ենք լուծված նյութի ցածր կոնցենտրացիայից, դեպի
լուծված նյութի բարձր կոնցենտրացիայով կողմը,
շաքարի, և իրականում, եթե այս բանը ընդարձակվող է, շատ

Polish: 
Jeśli w wodzie rozpuścimy cukier,
to możemy powiedzieć że przechodzimy do wysokiego
do niskiego stężenia wody.
Nie chcę za bardzo tego komplikować.
Często wprawia to ludzi w zakłopotanie,
ale pomyślcie tylko co się dzieje.
Niezależnie od sytuacji, roztwór robi
co może, by wyrównać
stężenie,
aby było one jak najbardziej
zbliżone po oby stronach.
To nie jest magia.
Jest to oparte na prawdopodobieństwie i skaczących dookoła cząsteczkach,
ale w tej sytuacji istnieje większe prawdopodobieństwo,
że woda przepłynie do naczynia.
Płynie ona z roztworu hipertonicznego o niskim stężeniu
do roztworu
o wysokim stężeniu cukru, i jeśli
błona jest rozciągliwa

English: 
hypotonic in the solute.
But water-- if you flip it the
other way-- if you've used
sugar as the solvent, then you
could say, we're going from a
high concentration of water to
a low concentration of water.
I don't want to confuse
you too much.
This is what tends to confuse
people, but just think about
what's going to happen.
No matter in what situation,
the solution is going to do
what it can to try to
equilibriate the
concentration.
To make the concentrations
on both
sides as close as possible.
And it's not just some magic.
It's not like the
solution knows.
It's all based on probabilities
and these things
bumping around, but in this
situation, water is more
likely to flow into
the container.
So it's actually going to go
from the hypotonic side when
we talk about low concentration
of solute to the
side that has high
concentrations of solute, of
sugar-- and actually, if this
thing is stretchable, more

Chinese: 
向高濃度的地方運動
但是如果你反過來思考
如果你把糖當成溶劑 那麽你可以說
水是從高濃度的地方流向低濃度的
我不想讓你感到太困惑
而這就是困惑人們的地方
你們只要思考接下來會發生什麽
不管在怎樣的狀態下
溶液總是傾向於平衡它們的濃度
讓兩邊的濃度盡可能相等
這不是什麽魔法 溶液是不大可能知道這些的
這取決於機率和分子之間相互的碰撞
只是在這種狀態下 水分子更有可能流進容器
因此它會從低濃度的一邊
因此它會從低濃度的一邊
流向擁有糖分子的高濃度的那邊
並且如果這個薄膜是可以伸展的

Japanese: 
溶質に関して、低張ってことだよ。
他の見方をして、水に関して考えてみると
もし溶媒が砂糖だと見ると
高密度な方から、低密度な方への流れと考えられる。
混乱させるわけじゃないよ。
ここで混乱してしまいがちなんだ。けど、
何が起こっているかだけ、分かればいい。
どんな状況でも、溶解で起こるのは、
密度を同じにしようとする
動きでしかない。
できるだけ両方の密度を
同じにしようとする。
それは別に魔法でもない。
自然にそうなってしまうんだ。
すべては、確率で決まっていて、
分子は自由に動き回るわけだけど、
水がより、内側に入りやすいだけのことなんだ。
なので実際には、低張な方、
つまり溶質（ここでは砂糖だね）の低密度な方から
溶質の高密度な方に、移動する。
そして、この膜が伸び縮みするものだと

Croatian: 
te će se proširiti i nabubri,
Neću puno za raspravljati, samo želim reći da je vodi
kao otapalo - u našem slučaju voda je otapalo,
koji difuzuje kroz membranu -
Ovaj proces se naziva osmoza,
O osmoze, vjerojatno ste čuli, kada usklađivanja knjigu
na glavi, možda nešto od toga izlio u vašem mozgu,
Osmoza je isti,
To je slika voda teče kroz membranu
za offset koncentraciju,
Na primjer, kada kažem da imamo visoku koncentraciju
i ovdje niska,
Ako nema membrana,
velike molekule će biti "lijevo", ali imamo polupropusnu opnu,
Ne "mirovinu",
Ovaj sustav temelji se na vjerojatnosti,
Nema magije, više vode ulazi,
izjednačiti koncentracije,

Armenian: 
ջուր կհոսի ներս, և այս թաղանթը
կլայնանա:
Ես չեմ մանրանա այստեղ, բայց այս գաղափարը ջրի -
լուծիչի, եթե այս դեպքում ջուրը լուծիչն է,
ջրի, որպես լուծիչի դիֆուզվելը
կիսաթափանցելի թաղանթով կոչվում է օսմոս:
Դուք հավանաբար լսել եք օսմոսով սովորելու մասին. եթե դուք դնեք գիրքը
ձեր գլխի մոտ, հնարավոր է՝ այն անցնի ձեր գլխի մեջ:
Նույն գաղափարը:
Այդտեղից էլ եկել է բառը:
Այս գաղափարը թաղանթի միջով ջրի հոսելու՝
կոնցենտրացիաները ավելի հավասար դարձնելու համար:
Այսպիսով, եթե ասեք, լավ, ես ունեմ բարձր կոնցենտրացիա այստեղ,
ցածր կոնցենտրացիա այստեղ:
Եթե այստեղ թաղանթ չլիներ, այս մեծ մոլեկուլները
դուրս կգային, բայց որովհետև կա այս կիսաթափանցելի թաղանթը այստեղ,
դրանք չեն կարող դուրս գալ:
Այսինքն համակարգը պարզապես հավանականությամբ է, չկա կախարդանք
այստեղ, շատ ջուր կմտնի՝ հավասարեցնելու համար
կոնցենտրացիան:

Burmese: 
ရေတွေကပိုပြီးအတွင်းကိုစီးမယ်။ ဒီအမြှေးပါးလွှာက
အပြင်ကို ဆန့်ထွက်သွားမယ်
ဒီမှာအသေးစိတ်တော့မပြောတော့ပါဘူး။ ဒါပေမယ့်
solvent ဖြစ်တဲ့ရေက။ ဒီကိစ္စမှာဆိုလျှင်
ရေက solvent အနေနဲ့တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းစိမ့်၀င်နိုင်တဲ့အလွှာကိုဖြတ်ပြီး
စိမ့်၀င်သွားတယ်။ ဒါကို osmosis (စိမ့်၀င်ပြန့်နှံ့ခြင်း) လို့ခေါ်တယ်။
osmosis ကို ကြားဖူးမှာပါ။
ခင်ဗျားခေါင်းပေါ်မှာစာအုပ်တင်လိုက်မယ်ဆိုရင်
သင့်ဦးနှောက်ထဲကိုစာတွေစိမ့်၀င်သွားရင်သွားမှာပေါ့။
အတူတူပါဘဲ။
ဒီစကားလုံးကအဲ့ဒါကလာတာပါ။
အမြှေးပါးလွှာကနေတဆင့်ရေစိမ့်ထွက်ရတဲ့အကြောင်းက
concentrations ကိုပိုပြီးညီစေချင်လို့ပါ။
ပြောရမယ်ဆိုရင်ဒီမှာ high concentration ရှိတယ်။
ဒီမှာ low concentration ရှိတယ်။
အကယ်၍ဒီမှာသာအလွှာမရှိခဲ့ဘူးဆိုရင်ဒီမော်လီကျူးအကြီးတွေဟာ
ထွက်သွားလိမ့်မယ်။ ဒါပေမယ့် ဒီမှာတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းစိမ့်၀င်နိုင်တဲ့အလွှာကြောင့်
သူတို့ထွက်သွားလို့မရဘူး။
ဒီတော့ဒီစနစ်ကမှော်ပညာမဟုတ်ဘူးနော်။
ရေတွေက concentration ညီဖို့အတွက်
ပိုပြီး၀င်လာလိမ့်မယ်။

German: 
Wasser durch diese Membran fließen und
sie ausdehnen.
Ich will nicht zu viel ins Detail gehen, aber diese Idee von Wasser -
das Lösungsmittel - wenn in diesem Fall Wasser das Lösungsmittel -
Wasser als Lösungsmittel auflöst durch eine
semipermeable Membran, ist dies als Osmose bezeichnet.
Ihr habt vielleicht gelernt von Osmose, 
wenn ihr ein Buch gegen euren Kopf lehnt,
dann dringt es vielleicht in euer Gehirn ein.
Das ist die Selbe Idee.
Das ist, wo das Wort herkommt.
Diese Idee von eindringendem Wasser durch Membranen
lässt Konzentrationen ausgleichen.
Also, wenn Sie sagen, gut, ich habe hier eine hohe Konzentration, eine geringe
Konzentration hier.
Wenn es keine Membran hier geben würden, würden diese großen Moleküle
rausgehen, aber weil es diese semipermeable Membran gibt
sie kann nicht.
Also das System ist nur probabilistisch - keine Hexerei
hier - mehr Wasser kommt herein, um
die Konzentrationen auszugleichen.

Slovak: 
a membrána sa bude rozťahovať a zväčšovať.
Nebudem to už priveľmi rozoberať, len chcem povedať že voda,
ako rozpúšťadlo - v našom prípade je voda rozpúšťadlom,
ktoré difuzuje cez membránu,
tento dej sa nazýva OSMÓZA.
O osmóze ste už pravdepodobne počuli, ak priložíte knihu
ku Vašej hlave, možno sa do nej niečo nasype do Vášho mozgu.
Osmóza je to isté.
Je to predstava, vody vtekajúcej cez membránu,
s cieľom vyrovnať koncentrácie.
Ak poviem, napríklad, tu máme vysokú koncetnráciu,
tu nízsku.
Ak by tu nebola žiadna membrána,
veľké molekuly by "ušli", ale pretože tu máme polopriepustnú membránu,
nemôžu "ujsť".
Tento systém je založený na pravdepodobnosti,
žiadnej mágii, viac vody vstúpi,
aby vyrovnala koncentrácie.

Spanish: 
mantendrá el agua que fluye en y esta membrana
se extiende.
No voy a demasiados detalles aquí, pero esta idea de agua--
el solvente--si en este caso, el agua es el solvente--
de agua como disolvente de difusión a través de un
membrana semipermeable, esto se denomina ósmosis.
~Pausa~
Probablemente has escuchado aprendizaje por ósmosis--si pones un libro
contra su cabeza, tal vez que voy solo filtrarse en su cerebro.
Misma idea.
Es de donde proviene la palabra.
Esta idea de agua se filtre a través de membranas para intentar
hacer concentraciones más iguales.
Así que si usted dice, bueno, tengo alta concentración aquí, baja
concentración aquí.
Si no hubo ninguna membrana aquí, estas moléculas grandes que
salir, sino porque hay aquí, esta membrana semipermeable
no pueden.
Así que el sistema sólo probabilísticamente--sin magia
aquí--entrará más agua para tratar de equilibriate
concentración.

Romanian: 
iar dacă membrana e şi elastică, mai multă apă va tot intra şi membrana se va întinde.
Dar situaţia asta unde apa ca şi solvent, difuzează printr-o membrană semipermeabilă se numeşte osmoză.
Osmoză
Poate aţi auzit gluma învăţatul prin osmoză, dacă puneţi o carte lângă cap, cunoştinţele vor osmoza în tine,
e aceeaşi idee şi aici, aşa a fost gândit termenul,
ideea cum că apa trece prin membrane ca să facă egalitate în concentraţii.
Deci dacă am zice că ai concentraţie mare aici, concentraţie mică aici, dacă n-ar fi membrană,
aceste molecule mari ar ieşi, dar fiindcă există această membrană semipermeabilă, nu pot,
deci sistemul e bazat pe probabilităţi, mai multă apă va intra, ca să echilibreze concentraţia,

Chinese: 
更多的水將持跟蹤電流進來並且薄膜會伸展變大
我不想詳細地討論這個問題
但是這裡水作爲溶劑
水作爲溶劑通過半透膜擴散
被稱爲滲透
你可能聽說過通過滲透學習的方法
如果你把一本書放在你的頭旁邊
也許它會滲透進你的大腦 這是同樣的道理
這就是這個單詞的來源
水通過薄膜滲透
試圖讓兩邊的溶液濃度相等
因此 如果說這邊是高濃度
這邊是低濃度 在沒有薄膜的情況下
這些大分子可以出去
但是因爲這兒有個半透膜 因此它們不能出去
因此係統依靠機率- 沒有任何魔法
更多的水將進去來平衡兩邊的濃度

Swedish: 
vatten kommer att hålla flyter i och detta membran
kommer att sträcka.
Jag kommer inte gå till alltför stor detalj här, men denna idé med vatten--
om i det här fallet av lösningsmedlet--är vatten lösningsmedel--
vatten som lösningsmedel sprida genom en
semi-permeable membran, detta kallas osmos.
Du har förmodligen hört den lärande genom osmos--om du placerar en bok
mot huvudet, ska kanske det bara sipprar in din hjärna.
Samma idé.
Det är där ordet kommer från.
Denna idé vatten sipprar genom membran att försöka
göra koncentrationer mer lika.
Så om du säger, har jag hög koncentration i en här, som låg
koncentrationen här.
Om det fanns någon membran här, skulle dessa stora molekyler
Avsluta, men eftersom det är denna semi-permeable membran här,
de går inte.
Så systemet bara probabilistically--ingen magi
här--kommer mer vatten in för att försöka equilibriate
koncentration.

Estonian: 
rohekm veet voolab sisse ja see membraan
venib välja.
Ma ei lasku siinkohal detailidesse, aga see idee veest
-lahustist, sellel juhul vesi on lahusti -
kui lahustist, liikumas läbi
pool-läbilaskva membraani, seda kutsutakse osmoosiks.
Sa oled tõenäoliselt osmoosist õppimises -kui sa paned raamatu
vastu pead, siis võib-olla tarkus lihtsalt imbub pähe.
Sama idee.
Sealt sõna pärinebki.
See mõte veest imbumas läbi membraani, et proovida
konsentratsiooni võrdsemaks teha.
Nii, et kui sa ütled, meil on suur konsentratsioonsiin, madal
konsentratsioon siin.
Kui siin ei oleks membraani, need suured molekulid
väljuksid, aga kuna siin on pool-läbilaskev membraan,
siis nad ei saa väljuda.
Süsteem lihtsalt tõenäosuslikult - ilma maagiata -
rohkem vett siseneb proovides konsentratsiooni
tasakaalustada.

Korean: 
더 많은 물이 들어갈수 있죠
막이 늘어나면서.
더 많은 세부상항을 들어가지 않겠지만
물이 용매라는부분에서
용매(물)이 반침투성의 막을 지나는것을
삼투(osmosis)현상이라고 해요.
삼투에 대해 들어봤을 거에요.
머리에 책을 대기만해도 뇌에 내용이 스며드는거죠(농담)
같은거죠 하핳
물이 막을 지나서
농도를 같이 마추는거죠
여기 높은농도가 있고
여기 낮은농도가 있아요.
여기 막이 없다면, 이 큰 분자들은
지나가겟지만, 반침투성이기에
지나갈수 없죠.
마술이 아니죠
물이 지나가면서
농도를 마추는거에요.

Russian: 
внутрь именно она
будет растягиваться
я не буду сильно
вдаваться в детали но
смысл в том что вода
растворитель
в данном случае вода
растворитель
итак вода будучи
растворителем но
диффундирует сквозь
полупроницаемой ул
мембрана этот процесс
называют
osma сам
осмос
это и есть осмос
вы наверное слышали
выражение учиться с
помощью осмоса если
вы приложите к него к
голове то знания
проникнут в мозг та же
идея
вот откуда взялось
название
смысл в том что вода
проходит сквозь
мембрану чтобы
уравнять
концентрации
у нас здесь высокой
концентрации здесь
низкая если бы
мембрана не было
больше молекул выходе
обнаруженные
заполучил мицай мои
мембрана они не могут
этого сделать
этом с точки зрения
вероятности система
но никакого
волшебства здесь нет
больше воды и
проникает внутрь
чтобы выровнять
концентрация в итоге

Dutch: 
er meer water naar binnen blijven stromen en zal
dit membraan oprekken.
Ik zal niet teveel in details treden hier, maar dit idee van water -
van het oplosmiddel - in dit geval is water het oplosmiddel -
van water als een oplosmiddel dat diffundeerd door
een semi-permeabele membraan, dat noemen we osmose.
Osmose.
Je hebt vast wel gehoord van leren door osmose, je stopt een boek
tegen je hoofd, en wie weet sijpelt de kennis zo je hoofd in.
Dat is hetzelfde idee.
Daar komt dat woord vandaan.
Het idee dat water door membranen sijpelt om
concentraties gelijk te maken.
Dus als je stelt, ik heb een hoge concentratie hier,
lage concentratie hier.
Als er geen membraan zou zijn, zouden deze grote moleculen
weggaan, maar er is een semi-permeabele membraan hier,
dus kunnen ze niet.
Dus het systeem zal gewoon door logisch en door kans - geen magie
hier - meer water zal binnenkomen om de concentraties
in evenwicht te brengen.

Japanese: 
たくさんの水が入ってきて
膜は伸びていく。
ここらへんについては、詳しくはやらないけど
この水の動き、溶媒の動きについての考え方、
水が半透膜を通って、溶解していくこと
これが、「浸透」なんだ。
浸透について勉強して、もしかしたら
教科書に頭を突っ伏してたり、
頭にしみこんでいったかもしれない。
言ってることは同じ。
この現象を浸透と言うんだ。
半透膜に水が染み渡っていき
密度を同じにしようとする働きだ。
なので、ここが高密度で
こっちが低密度だとしよう。
もしここに膜がなかったら、この大きな分子は出ていくね。
でもここに半透膜があるから、
それはできない。
仕組みは、魔法でも何でもなくて、確率の話。
密度を同じにしようと、よりたくさんの水が
入っていこうとしているだけだ。

Italian: 
più acqua e questa membrana si
allungherà.
Non mi addentrerò a dettagli, ma questa idea dell'acqua...
del solvente - in questo caso l'acqua è il solvente...
dell'acqua come solvente che diffonde attraverso una
membrana semipermeabile, questo è chiamato osmosi.
Probabilmente avete già sentito dell'osmosi..--se metti un libro
contro la testa, forse ti entrerà nel cervello.
Stessa idea.
Ecco da dove viene la parola.
Questo concetto che l'acqua passa attraverso le membrane per cercare di
rendere più uguali le concentrazioni.
Così, se dici, beh, ho alta concentrazione qui, bassa
concentrazione qui.
Se non non c'era nessuna membrana qui, queste grandi molecole sarebbero
uscite, ma poiché c'è questa membrana semipermeabile
non possono.
Così il sistema in modo probabilistico- non c'è nessuna magia
- entra più acqua per cercare di equilibrare
la concentrazione.

Indonesian: 
air akan terus mengalir di dalam dan membran ini
akan meregangkan.
Aku tidak akan pergi ke detail terlalu banyak di sini, tapi ide ini air -
dari pelarut - jika dalam kasus ini, air adalah pelarut -
air sebagai pelarut berdifusi melalui
semi-permeabel membran, ini disebut osmosis.
Anda mungkin pernah mendengar belajar melalui osmosis - jika anda menaruh buku
terhadap kepala Anda, mungkin itu hanya akan meresap ke dalam otak Anda.
Ide yang sama.
Itulah dimana kata berasal dari.
Gagasan air merembes melalui membran untuk mencoba
membuat konsentrasi lebih setara.
Jadi jika Anda mengatakan, well, aku memiliki konsentrasi tinggi di sini, rendah
konsentrasi di sini.
Jika tidak ada membran di sini, molekul-molekul besar akan
keluar, tapi karena ini ada membran semi-permeabel di sini,
mereka tidak bisa.
Sehingga sistem hanya probalistik - sihir
di sini - lebih banyak air akan masuk untuk mencoba equilibriate
konsentrasi.

Turkish: 
su akan tutmak ve bu membran
dışarı uzatmak olacaktır.
Ben burada çok fazla detay, ama bu fikir su olmayacak
solvent - Bu durumda, su çözücü -
su yoluyla bir çözücü difüzyon
membran, yarı geçirgen, bu osmoz denir.
Muhtemelen osmoz tarafından öğrenme duydum - bir kitap koyarsanız
Başınızı karşı, belki de sadece beyin içine sızabilir edeceğiz.
Aynı fikir.
Bu kelime nereden geldiğini.
Bu fikir denemek için membranlar yoluyla sızan su
konsantrasyonları daha eşit olun.
Derseniz, iyi, ben düşük yüksek konsantrasyon,
Burada konsantrasyon.
Burada herhangi bir membran olsaydı, bu büyük moleküllerin
Çıkmak, ama burada, çünkü bu yarı geçirgen bir zar
bunu yapamazlar.
Sadece probabilistically sistemi Yani sihirli
burada daha fazla su equilibriate denemek için girmek
konsantrasyon.

Chinese: 
更多的水将持续流进来并且薄膜会伸展变大
我不想详细地讨论这个问题
但是这里水作为溶剂
水作为溶剂通过半透膜扩散
被称为渗透
你可能听说过通过渗透学习的方法
如果你把一本书放在你的头旁边
也许它会渗透进你的大脑 这是同样的道理
这就是这个单词的来源
水通过薄膜渗透
试图让两边的溶液浓度相等
因此 如果说这边是高浓度
这边是低浓度 在没有薄膜的情况下
这些大分子可以出去
但是因为这儿有个半透膜 因此它们不能出去
因此系统依靠概率- 没有任何魔法
更多的水将进去来平衡两边的浓度

Czech: 
a membrána se bude roztahovat.
Nebudu to podrobně rozebírat.
Tento jev, kdy voda jako rozpouštědlo
difunduje přes polopropustnou membránu,
se nazývá osmóza.
Osmóza se taky říká způsobu učení,
kdy si položíte knihu na hlavu,
aby vám do ní vědomosti přešly.
Má to fungovat na stejném principu.
Osmóza je to pronikání vody přes membránu
s cílem vyrovnat koncentrace.
Tady máme vysokou koncentraci,
a tady nízkou.
Kdyby tu nebyla žádná membrána,
tyto velké molekuly by se rozestoupily.
ale nemohou, kvůli této
polopropustné membráně.
Vše záleží jen na pravděpodobnosti,
nejsou v tom žádná kouzla.
Dovnitř vstupuje více vody,
dokud se koncentrace nějak nevyrovnají.

Bulgarian: 
още вода ще продължи 
да тече навътре
и тази мембрана 
ще се разшири навън.
Не искам да навлизам в твърде много 
детайли тук, но тази идея за водата –
за разтворителя – ако в
този случай водата е разтворителят –
за водата като разтворител, 
дифундираща през
полупропусклива мембрана, 
се нарича осмоза.
Може да ти е познато
учене чрез осмоза –
ако поставиш книга до главата си, 
може би тя ще "протече" в главата ти.
Същата идея имаме тук.
Оттам идва думата.
Тази идея за вода, протичаща 
през мембрани, за да опита
да направи концентрациите 
по-равни.
Ако кажеш, имам висока 
концентрация тук,
ниска концентрация тук...
Ако нямаше мембрана тук, 
тези големи молекули
щяха да излязат, но понеже има 
полупропусклива мембрана тук,
те не могат.
Системата просто вероятностно –
няма магия тук... повече вода ще навлезе, 
за да опита да изравни
концентрацията.

Polish: 
przepłynie przez nią więcej wody
i wtedy się rozciągnie.
Nie będę się wchodzić teraz w szczegóły, ale ta idea
wody jako rozpuszczalnika,
który przechodzi przez półprzepuszczalną błonę
nazywa się osmozą.
Prawdopodobnie słyszeliście o uczeniu się poprzez osmozę - jeśli położy się książkę
pod głową, widza przesiąknie do mózgu.
Tu chodzi o to samo.
To własnie stąd pochodzi to słowo.
Woda przedostająca się przez błony
w celu wyrównania stężeń.
Powiedzmy, że mam wysokie stężenie tutaj,
a niskie tutaj.
Gdyby nie było to błony, te duże cząsteczki mogłyby się przedostać,
ale ponieważ znajduje się tu półprzepuszczalna błona,
jest to niemożliwe.
Nie ma tu magii - więcej wody przedostanie się
by wyrównać
stężenie.

Portuguese: 
mais agua será capaz de fluir nessa membrana
que se ajusta.
eu não entrarei em muitos detalhes aqui, mas essa ideia de agua
para solvente, nesse caso, agua é o solvente
solvente de agua difundindo atraves
de uma membrana semi-permeavel, isso é chamado osmose.
você provavelmente ouviu sobre aprendendizado por osmose- se você por um livro
contra sua cabeça, talvez ele entre no seu cerebro.
mesma ideia.
é dai que a palavra vem.
essa ideia de agua penetrando membranas tentando
fazer concentracoes mais equilibradas
entao se voce diz, bem , eu tenho uma alta concentracao aqui, baixa
concentracao aqui
e se nao houvesse membrana aqui, essas grandes moleculas iriam
fugir, mas por causa dessa membrana semi permeavel
elas não podem.
logo o sistema é justamente probabilistico - sem mágicas
aqui - mais agua irá entrar para tentar equilibrar
a concentracao.

English: 
water will keep flowing
in and this membrane
will stretch out.
I won't go to too much detail
here, but this idea of water--
of the solvent-- if in this
case, water is the solvent--
of water as a solvent
diffusing through a
semi-permeable membrane,
this is called osmosis.
You've probably heard learning
by osmosis-- if you put a book
against your head, maybe it'll
just seep into your brain.
Same idea.
That's where the word
comes from.
This idea of water seeping
through membranes to try to
make concentrations
more equal.
So if you say, well, I have high
concentration here, low
concentration here.
If there was no membrane here,
these big molecules would
exit, but because there's this
semi-permeable membrane here,
they can't.
So the system just
probabilistically-- no magic
here-- more water will enter
to try to equilibriate
concentration.

Polish: 
W końcu, jeśli znajdowałoby się tu kilka cząsteczek,
a stężenie nie byłoby tak wysokie, jeśli wszystko mogłoby się w pełni odbyć,
doszlibyśmy do momentu,
w którym stężenie po tej stronie
byłoby takie jak po prawej stronie,
ponieważ prawa strona wypełni się wodą
i prawdopodobnie zwiększy objętość.
I znowu, prawdopodobieństwo przemieszczenia się cząsteczek wody
na prawo i lewo będzie takie samo
i otrzymamy pewną równowagę.
Chcę by było to jasne - dyfuzja to przechodzenie cząstki
z miejsca o wyższym stężeniu
i rozprzestrzenianiu się w miejscu
o niższym stężeniu.
Osmoza to dyfuzja wody.
Zazwyczaj mówimy o dyfuzji wody jako rozpuszczalniku
i w kontekście półprzepuszczalnej błony,
przez którą substancja rozpuszczana nie może
przejść.
W każdym razie, mam nadzieję, uznaliście ten film za przydatny
i nie całkiem skomplikowany.

Turkish: 
Sonunda birkaç molekülleri, burada, belki değil
yüksek konsantrasyon olarak - her şey sonunda ise
basın, tam olarak ne izin noktasına alırsınız
gibi birçok gibi yüksek
bu tarafta konsantrasyonu sağ gibi
Bu sağ tarafında doldurmak için yan çünkü
su ve muhtemelen daha büyük bir hacim.
Ve sonra bir su, bir kez daha, olasılıklar
sağa ve sola giden molekül olacaktır.
aynı ve bazı tip denge alırsınız.
Ama çok net yapmak istiyorum difüzyon fikir
yüksek konsantrasyonda ve giden herhangi bir parçacığın
düşük konsantrasyon ve bir bölgeye yayılan
sadece dışarı yayılıyor.
Osmosis su difüzyon.
Ve genellikle su difüzyon bahsediyoruz
solvent ve genellikle bir bağlamda
yarı geçirgen zar, gerçek çözünen olamaz
zarından seyahat.
Neyse, umarım buldum o kadar da kullanışlı ve
tamamen kafa karıştırıcı değil.

Spanish: 
Finalmente--si tal vez unas moléculas aquí--no hay
como alta concentración aquí--finalmente si todo estaba
permitir que esto ocurra completamente, obtendrá hasta el punto donde
tienes al igual que muchos--tiene tan alto
concentración en este lado que usted tiene en la mano derecha
lado porque este lado derecho va a llenar con
agua y probablemente también convertirse en un volumen mayor.
Y luego, una vez más, las probabilidades de un agua
molécula va a la derecha y hacia la izquierda será la
mismo y usted conocerá algún tipo de equilibrio.
Pero quiero dejar muy claro--difusión es la idea
de cualquier partícula de mayor concentración y
propagación en una región que tiene una menor concentración y
sólo tendido.
La ósmosis es la difusión del agua.
Y normalmente usted está hablando sobre la difusión de agua
como un solvente y generalmente es en el contexto de un
membrana semipermeable, donde el soluto real no puede
viaje a través de la membrana.
De todas formas, espero que haya encontrado que útil y
no es totalmente confuso.
~Pausa~

Dutch: 
Uiteindelijk - als er misschien een paar moleculen hier buiten zijn - niet zo
hoog als deze concentratie - uiteindelijk zal, als alles de kans krijgt
volledig zijn gang te gaan, dan zal het punt bereikt worden waar
er net zoveel - je een net zo hoge
concentratie aan deze kant, als aan de rechterkant
omdat de rechterkant volloopt met
water, en waarschijnlijk ook een groter volume krijgt.
En dan, nogmaals, de kans dat een watermolecuul
naar links of naar rechts gaat zal
gelijk zijn, en er zal een soort evenwicht zijn.
Maar ik wil het heel duidelijk maken - Diffusie is het principe
van een - van ieder deeltje dat zich van een hogere concentratie verspreid
naar een gebied met een lagere concentratie en
simpelweg verder verspreidt.
Osmose is de diffusie van water.
En meestal heb je het over de diffusie van water
als een oplosmiddel, en meestal is het in de context van een
semi-permeabele membraan, waarbij de opgeloste stof niet
door de membraan heen kan.
Maar goed, hopelijk heb je dit nuttig
en niet compleet verwarrend gevonden.

Burmese: 
ဒီမှာမော်လီကျူးနည်းနည်းပဲရှိခဲ့မယ်ဆိုလျှင်
high concentration ဘက်လိုမဟုတ်ဘဲနဲ့
အားလုံးကအပြည့်အ၀ဖြစ်နိုင်တယ်ဆိုလျှင်
သင့်မှာ
ဒီဘက်မှာညာဖက်မှာလိုဘဲ high concentration ရှိတယ်။
ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ညာဖက်အခြမ်းမှာ
ရေတွေနဲ့ ပြည့်သွားပြီးတော့ထုထည်ပိုကြီးလာလိမ့်မယ်။
ပြီးရင်ဘယ်ညာသွားနေတဲ့
ရေမော်လီကျူးအရေအတွက်ဟာ
တူပြီးတော့တဖြည်းဖြည်း ညီသွားမှာပါ။
ပိုပြီးရှင်းပြရရင်။ diffusion စိမ့်၀င်ခြင်းဆိုတာ
higher concentration ကနေ lower concentration ရှိတဲ့
ဧရိယာတစ်ခုဆီကိုပြန့်သွားတာကိုဆိုလိုတာ။
ပြန့်သွားရုံပါပဲ။
Osmosis ဆိုတာကရေစိမ့်၀င်ပြန့်နှံ့ခြင်းပါ။
ရေစိမ့်၀င်ပြန့်နှံ့ခြင်းလို့ဆိုတာပါ။
ရေကို solvent အနေနဲ့ပြောတာ။
အဲ့ဒီမှာ solute ဖြတ်မသွားနိုင်တဲ့တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းစိမ့်၀င်ပျံ့နှံ့နိုင်တဲ့အလွှာရှိတယ်။
အဲ့ဒီအလွှာကိုဖြတ်ပြီးတော့ solute ကမသွားနိုင်ပါဘူး။
ဘယ်လိုပဲဖြစ်ဖြစ်၊ ဒီသင်ခန်းစာကိုအသုံးကျမယ်လို့ယုံကြည်ပါသည်။
မရှုပ်သွားဘူးလို့ထင်ပါတယ်။

Japanese: 
そして最終的に、外側の分子は少なくなるね。
それほど高密度じゃなくなるんだ。
最終的に、こうした事が起こっていって
同じ密度にまで達すれば
こっち側の密度と
右側の密度が同じになれば、
右側は、水の分子でいっぱいになって
全体の量は、増えていくだろうからね。
そしてここで、水の右側と左側に
移動する可能性は、同じになって
一定の均衡状態になるんだ。
けど、はっきりさせておきたいのは、
拡散は、ある物質の高密度の状態から
より密度の低い場所への広がりだってこと、
ただ、広がっていくだけ。
浸透は、水の拡散だ。
そしてたいていは、溶媒としての水の拡散のことで、
だいたい、半透膜のところでの話になる。
そのときは、溶質は
膜を通ることができないんだね。
まぁとにかく、これが役に立って
混乱させてなければ、いいんだけどね。

Bulgarian: 
В крайна сметка – ако, може би, 
има няколко молекули тук –
не толкова висока, колкото 
концентрацията тук –
в крайна сметка ако на всичко му се позволеше 
да се случи напълно, щеше да стигнеш до момент,
в който имаш точно толкова – имаш точно 
толкова висока концентрация
от тази страна, колкото 
имаш от дясната страна,
понеже дясната страна 
ще се напълни с вода,
и вероятно обемът 
ще стане по-голям.
И, после, отново, вероятността 
една водна молекула
да отиде надясно и наляво
ще е една и съща
и ще получиш някакъв 
вид равновесие.
Но също искам да поясня – 
дифузията е идеята
за всяка частица, преминаваща 
от по-висока концентрация
и разпространяваща се в област, 
която има по-ниска концентрация,
и просто се разпространява.
Осмозата е дифузията на вода.
И обикновено, когато говориш 
за дифузия на вода
като разтворител и обичайно 
е в контекста
на полупропусклива мембрана, при която 
разтвореното вещество не може
да премине през мембраната.
Надявам се, че това ти беше полезно
и не те обърка.

Indonesian: 
Akhirnya - jika mungkin ada sedikit molekul di sini - tidak
sebagai konsentrasi yang tinggi di sini - akhirnya jika semuanya
dibiarkan terjadi sepenuhnya, Anda akan mendapatkan ke titik di mana
Anda baru saja sebanyak - Anda baru saja tinggi
konsentrasi pada sisi ini seperti yang Anda miliki di tangan kanan-
sisi karena sisi kanan akan mengisi dengan
air dan juga mungkin menjadi volume yang lebih besar.
Dan kemudian, sekali lagi, probabilitas air
molekul akan ke kanan dan ke kiri akan menjadi
yang sama dan Anda akan mendapatkan beberapa jenis keseimbangan.
Tapi aku ingin membuatnya sangat jelas - difusi ide
setiap partikel dari konsentrasi tinggi akan dan
menyebar ke daerah yang memiliki konsentrasi yang lebih rendah dan
hanya menyebar keluar.
Osmosis adalah difusi air.
Dan biasanya Anda berbicara tentang difusi air
sebagai pelarut dan biasanya itu dalam konteks
membran semi-permeabel, di mana zat terlarut yang sebenarnya tidak dapat
perjalanan melalui membran.
Pokoknya, mudah-mudahan Anda telah menemukan yang berguna dan
tidak sepenuhnya membingungkan.

German: 
Irgendwann - wenn vielleicht es ein paar Moleküle hier draußen sind - nicht
als hohe Konzentration hier - schließlich, wenn alles
vollständig geschehen darf, kommen wir zu dem Punkt, wo
wir einfach genau gleich viele - wir haben einfach genau gleiche
Konzentration auf dieser Seite, wie auf der rechten
Seite, weil diese rechte Seite wird mit
Wasser gefüllt und wahrscheinlich ein größeres Volumen bekommen.
Und dann noch einmal die Wahrscheinlichkeiten eines
Wassermoleküls nach rechts zu gehen und nach links werden die
gleichen sein und wir kommen zu einer Art von Gleichgewicht .
Aber ich will sehr deutlich machen - Diffusion ist die Idee
von jedem Teilchen von höherer Konzentration sich
in eine Region mit schwächerer Konzentration zu verbreiten,
nur auszubreiten.
Osmose ist die Diffusion von Wasser.
Und meist spricht man über die Diffusion von Wasser
als Lösungsmittel und meist ist es im Rahmen einer
semipermeablen Membran, wo der eigentlich gelöste Stoff nicht
durch die Membran kommt.
Anyway, hoffentlich habt ihr es sinnvoll und
nicht verwirrend gefunden.

English: 
Eventually-- if maybe there's a
few molecules out here-- not
as high concentration here--
eventually if everything was
allowed to happen fully, you'll
get to the point where
you have just as many--
you have just as high
concentration on this side as
you have on the right-hand
side because this right-hand
side is going to fill with
water and also probably become
a larger volume.
And then, once again, the
probabilities of a water
molecule going to the right and
to the left will be the
same and you'll get to some
type of equilibrium.
But I want to make it very
clear-- diffusion is the idea
of any particle going from
higher concentration and
spreading into a region that has
a lower concentration and
just spreading out.
Osmosis is the diffusion
of water.
And usually you're talking about
the diffusion of water
as a solvent and usually it's
in the context of a
semi-permeable membrane, where
the actual solute cannot
travel through the membrane.
Anyway, hopefully you've
found that useful and
not completely confusing.

Armenian: 
Վերջապես, եթե լինեն քիչ մոլեկուլներ այստեղ, այլ ոչ
այսպես բարձր կոնցենտրացիա, վերջապես եթե ամեն-ինչ
ամբողջությամբ տեղի ունենար, դուք կգայիք մի կետի, որտեղ
դուք ունեք այնքան բարձր
կոնցենտրացիա այս կողմում, ինչքան աջ ձեռքի կողմում,
որովհետև այս աջ կողմը կլցվի
ջրով, և նաև հնարավոր է՝ դառնա ավելի մեծ ծավալի:
ԵՎ նորից, ջրի մոլեկուլի հավանականությունները
աջ գնալու և ձախ գնալու կլինեն
հավասար, և կունենաք ինչ-որ տեսակի հավասարակշռություն:
Բայց ես ցանկանում եմ դա շատ հասկանալի դարձնել. դիֆուզիան դա
ցանկացած մասնիկի գնալն է բարձր կոնցենտրացիայից, և
տարածումը դեպի ցածր կոնցենտրացիայով վայր և
պարզապես տարածվելը:
Օսմոսը ջրի դիֆուզիան է:
ԵՎ սովորաբար դուք խոսում եք ջրի դիֆուզիայի մասին,
որպես լուծիչ, և սովորաբար այն
կիսաթափանցելի թաղանթի համատեքստում է, որտեղ իրական լուծված նյութը չի կարող
անցնել թաղանթի միջով:
Այնուամենայնիվ, հուսով եմ՝ օգտակար եք գտնում սա և
ոչ շփոթեցնող:

Swedish: 
Så småningom--om kanske det finns några molekyler ut här--inte
som hög koncentration här--så småningom om allt var
får ske fullt ut, får du till punkten där
du har precis som många--du har lika hög
koncentration på denna sida som du har på den högra
sida eftersom denna högra sida kommer att fyllas med
vatten och även troligen bli en större volym.
Och sedan, återigen, sannolikheter för en vatten
molekyl som går till höger och till vänster kommer att vara den
samma och du får någon slags jämvikt.
Men jag vill göra klart--spridning är tanken
av alla partiklar som kommer från högre koncentration och
sprids i en region som har en lägre koncentration och
bara sprider ut.
Osmos är spridning av vatten.
Och brukar du pratar om spridning av vatten
som lösningsmedel och oftast det är i samband med en
semi-permeable membran, där den verkliga lösning inte
resa genom membranet.
Hur som helst, förhoppningsvis du har hittat det användbart och
inte helt förvirrande.

Croatian: 
Alternativno, recimo da je bilo nekoliko molekula izvan
ne kao visoka koncentracija ovdje, Recimo da ako je sve
otišao savršeno, dolazimo do točke
naznačen time, da se na tom će koncentracija strani
isto kao i na drugoj strani,
Budući da desna strana se napuni vodom
i to je vjerojatno da će biti više volumena,
A onda opet u vjerojatnosti,
da molekule vode će se pomaknuti udesno i ulijevo,
će biti isti, čime se postiže određenu ravnotežu,
Ali ja ne želim komplicirati, difuzija je ideja
bilo čestica iz područja visokog koncentracije,
koja se kreće u području u kojem je koncentracija je niža,
Osmoza je difuzija vode,
Normalno govoreći difuziju vode
kao otapala i obično povezuje
s polupropusnu membranu, gdje je otopljena
ne može proći kroz membranu,
Nadam se da ćete ga pronaći korisne
i to apsolutno nikad neće biti zbunjen,

Chinese: 
如果這兒也有一些糖分子
沒有這邊的濃度高 如果所有的分子都隨機地運動
你將會到達這樣一個點上
這邊的濃度
和右邊的濃度將大致相等
因爲右邊將會充滿水
也有可能體積變得更大
然後 水分子向右運動的機率
將和水分子向左運動的機率相同
這樣又達到了一種平衡狀態
我想解釋得更詳細一些 擴散意味著任何粒子
都會從濃度高的地方
向濃度低的地方分散
滲透是水的擴散
通常你所談論的關於水的擴散
經常處於半透膜的情形下
這種情形下溶質不能穿過半透膜
希望講的東西對大家有用 並且不會令你們太困惑

Portuguese: 
eventualmente- talvez se se tiver algumas moleculas
de alta concentracao aqui, eventualmente tudo iria
ser permitido acontecer ao todo, e voce teria o ponto onde
voce teria muitas, voce teria uma concentracao
tao alta nesse lado quanto no outro
lado por causa que a direita irá preencher
o lado com agua e provavelmente ganharia um volume maior.
e entao, de novo, as probabilidade da
molecula de agua ir para a direita ou esquerda
seriam as mesmas e assim você teria o equilibrio.
mas eu quero fazer disso muito claro - difusão é a ideia
de qualquer particula indo de uma concentracao maior
se espalhando em uma regiao que tem uma menor concentracao
somente se espalhando.
Osmose é a difusão da agua
e usualmente fala-se sobre a difusão da agua,
como solvente e usualmente esta no contexto de
uma membrana semi-permeavel, onde o soluto atual não pode
viajar pela membrana.
de qualquer maneira, espero que você tenha achado tudo util
e não completamente confuso.

Czech: 
Ve vnějším prostředí třeba může být
pár molekul cukru,
v mnohem menší koncentraci.
Kdyby vše proběhlo dokonale,
dostali bychom se do stavu,
kdy vlevo by byla koncentrace
stejná jako vpravo.
Protože pravá strana by se naplnila vodou
a nejspíš by i zvětšila objem.
Potom by molekuly vody měly stejnou
pravděpodobnost přejít vpravo i vlevo
a nastala by určitá rovnováha.
Takže si to shrneme.
Při difuzi dochází k přesunu částic
z míst s vysokou koncentrací,
částice se jakoby se rozestupují
do míst s nižší koncentrací.
Osmóza je difuze vody.
Většinou se jedná o difuzi vody
jako rozpouštědla
a většinou se tak děje
přes polopropustnou membránu,
přes kterou nemůže projít
rozpuštěná látka.
Doufám, že to pro vás bude užitečné
a úplně vás to nezmátlo.

Slovak: 
Prípadne, ak povedzme by tu bolo zopár molekúl zvnonku,
nie ako vysoká koncentrácia tu, povedzme ak všetko
išlo dokonale, dosiahneme bod,
kde na tejto strane bude koncentrácia
taká istá ako na druhej strane.
Pretože pravá strana sa naplní vodou,
a pravdepodobne jej tam bude väčší objem.
A potom, znova, pravdepodobnosti
že molekuly vody budú prechádzať do prava a do ľava
budú rovnaké čím sa dosiahne určitá rovnováha.
Ale nechcem to komplikovať, difúzia je predstava,
o ľubovoľnej častici z oblasti vyššej koncentrácie,
ktorá sa presunie do oblasti v ktorej je koncentrácia nižšia.
Osmóza je difúzia vody.
Bežne sa hovorí o difúzii vody
ako rozpúšťadla a tak isto sa bežne spája
s polopriepustnou membránou, kde rozpustená látka
nemôže prejsť skrz membránu.
Dúfam že to bude pre Vás užitočné
a nezmätie Vás to úplne.

Korean: 
결국, 여기 적은 분자가 있지만
여기보다 높지 않은 농도를 가지고 있죠
모든것이 가능하다면,
많은 농도를 가지고 있지않지만 오른쪽에 비해
오른쪽이
물로 채워지기에 더 많은
부피를 가지게 되겠죠.
다시한번말하면
오른쪽으로 물이 갈 확률이 같은 농도를 마추기위해
왼쪽으로 갈 확률과 같죠
하지만 확실히 말해서
확산이란 입자가 고농도에서 저농도로
이동하는것을
말하는거고.
삼투란 물이 움직이는것을 말해요.
보통 물이 확산한다고하면 삼투를 말하는거죠.
용매는 보통 말할때
반침투성을 지날때,용질이
통과할수 없을때를 말하죠.
여튼 제 강의를 듣고 도움이 되셨으면 좋겠습니다

Chinese: 
如果这儿也有一些糖分子
没有这边的浓度高 如果所有的分子都随机地运动
你将会到达这样一个点上
这边的浓度
和右边的浓度将大致相等
因为右边将会充满水
也有可能体积变得更大
然后 水分子向右运动的概率
将和水分子向左运动的概率相同
这样又达到了一种平衡状态
我想解释得更详细一些 扩散意味着任何粒子
都会从浓度高的地方
向浓度低的地方分散
渗透是水的扩散
通常你所谈论的关于水的扩散
经常处于半透膜的情形下
这种情形下溶质不能穿过半透膜
希望讲的东西对大家有用 并且不会令你们太困惑

Russian: 
если снаружи мало
молекул
нет такой высокой
концентрации в итоге
если процесс прошел
до конца вы и получите
такую концентрацию
пар эту сторону как и
по эту сторону как из
права потому что
пространство справа
заполнится водой и
возможно увеличится в
объеме
а затем вероятности
движение молекул воды
и в обоих
направлениях
снова станут равными
и вы получите
состояние равновесие
хочу чтобы вы поняли
смысл диффузии
состоит в том что
каждая частица
движется из области с
более высокой
концентрации
в области более
низкой концентрацией
и происходит
равномерно
распределения частиц
осмос это диффузия
воды
обычно говорят а
диффузии воды и как
растворители и в
контексте
полупроницаемой
мембраной когда
растворённые
вещество не может
пройти сквозь
мембрану
ну что ж я надеюсь
рассказ оказался для
вас полезным
я не запутал вас
окончательно

Romanian: 
şi în final (să zicem că mai avem o particulă două de zahăr pe aici), vom ajunge la punctul în care
avem la egală concentraţie de apă şi pe partea stângă şi pe partea dreaptă,
şi se va ajunge la un echilibru.
Dar să fiu clar, difuziunea semnifică o particulă care se răspândeşte de la concentraţie mare la concentraţie mică
Osmoza este difuziunea apei (pentru ca ea este cel mai des solvent),
şi deobicei se întâmplă în contextul unei membrane semipermeabile,
unde solvitul nu poate circula prin membrană.
În fine, sper că v-a folosit şi nu v-am ameţit prea tare.

Estonian: 
Lõpuks- kui seal väljas on vähesed molekulid - mitte
nii suur konsentratsioon kui siin - lõpuks kõik juhtub
täielikult, sa jõuad punkti, kus
sul on just nii palju - sul on sama suur
konsentratsioon sellel poolel, kui on sul paremal poolel,
sest parempoolne pool täitub
veega ja tõenäoliselt muutub suuremamahuliseks.
Ja siis, jällegi, tõenäosus, et vee molekul
liigub paremale või vasakule on
sama, ja sa saad mingit tüüpi tasakaalustuse.
Aga ma tahan selle väga selgeks teha - difusioon on
molekulide liikumine suurema konsentratsioonilt ja
laiali valgumine alale, kus on väiksem konsentratsioon ja
lihtsalt seal hajuda.
osmoos on vee difusioon.
Ja tavaliselt me räägime vee difusioonist.
kui lahusest ja tavaliselt on see pool-läbilaskva
membraani kontekstis, kus tegelik lahustatav aine ei saa
läbi membraani liikuda.
Igatahes, ma loodan, et te leidsite selle kasuliku olevat ja
mitte täielikult segadusse ajavat.

Italian: 
Alla fine..--se magari ci sono alcune molecole qui fuori...
e alta concentrazione qui..--alla fine se tutto è stato
lasciato evolvere, si arriva al punto in cui
si ha una la stessa concentrazione
su questo lato così come sulla destra
perché questo lato destro riempie con
acqua e probabilmente aumenta anche di volume.
E poi, ancora una volta, la probabilità che una molecola
d'acqua vada a destra e a sinistra sarà la
stessa e si avrà una specie di equilibrio.
Ma voglio che sia molto chiaro-diffusione è l'idea
che qualsiasi particella andando da una maggiore concentrazione a
una regione che ha una concentrazione più bassa
si sparga.
L'osmosi è la diffusione di acqua.
E di solito si parla di diffusione dell'acqua
come un solvente e di solito è nel contesto di una
membrana semipermeabile, dove il soluto effettivo non può
viaggiare attraverso la membrana.
Comunque, spero che sia stato utile e
non del tutto confuso.
-- Traduzione e sottotitoli by Arthur --

Korean: 
여튼 제 강의를 듣고 도움이 되셨으면 좋겠습니다
