
Turkish: 
Çeviri: Eren Gokce
Gözden geçirme: güney örnek
Müziğe kafayı takmış
bir toplumda yaşıyoruz.
Müziği ibadet etmek,
hikâyeler anlatmak,
kutlama yapmak,
çalışmak,
egzersiz yapmak,
aşkımızı ilan etmek
ve bazen de nefretimizi
ve en önemlisi
dans etmek için kullanıyoruz.
Ve elbette, kendimize müzik çalıyoruz,
çünkü, yani, bunu yapmak keyifli birşey.
Binlerce yıl önce Antik Yunan'da,
müzik söz konusu olunca,
işler çok farklı değildi.
Lirleri ve tunikleri vardı,
MP3 çalarlar ve kotlar yerine,
ama Antik Yunanlar müziğe en az tıpkı
bizim bugün olduğumuz kadar takıntılıydılar.
Aslında, müzik Antik Yunan toplumunun
öylesine önemli bir parçasıydı ki,
karşılaştırırsak biz yanlarında yavan kalırız.
Müziğin Antik Yunanlarla ne derece
içiçe olduğunu gerçekten anlamak için,
biraz mitolojilerine
vakıf olmakla başlayalım.

Vietnamese: 
Translator: Tra Nguyen
Reviewer: Nhu PHAM
Chúng ta sống trong một xã hội
bị ám ảnh bởi âm nhạc.
Chúng ta sử dụng âm nhạc cho việc tôn thờ,
kể chuyện,
để ca ngợi,
để làm việc,
tập thể dục,
chứng minh tình yêu
và đôi khi là thể hiện sự căm thù,
và quan trọng nhất,
là để nhảy nhót.
Và, tất nhiên, chúng ta chơi nhạc 
cho bản thân mình
bởi vì đó là một điều thú vị để làm.
Hàng ngàn năm trước vào thời Hy Lạp cổ đại,
khi âm nhạc xuất hiện,
mọi thứ không có gì khác biệt.
Họ có thể có đàn li-a và áo vai chéo
thay cho máy nghe nhạc MP3 và quần bò,
nhưng người Hi Lạp cổ đại cũng bị ám ảnh
về âm nhạc như chúng ta ngày nay.
Thực tế, âm nhạc là một phần quan trọng
của xã hội thời Hi Lạp cổ
mà nó làm chúng ta cảm thấy 
bị chế ngự bởi sự so sánh.
Để thực sự hiểu được 
bằng cách nào mà âm nhạc
trở nên không thể thiếu 
đối với người Hy Lạp,
hay bắt đầu với việc 
hiểu rõ vấn đề của chính bản thân chúng ta
với một chút về thần thoại của người Hy Lạp.

German: 
Übersetzung: Nadine Hennig
Lektorat: Tonia David
Wir leben in einer Gesellschaft,
die von Musik besessen ist.
Wir nutzen Musik zur Anbetung,
zum Erzählen von Geschichten,
zum Feiern
zum Arbeiten,
zu sportlichen Aktivitäten,
zur Deklarierung unserer Liebe
und manchmal auch unseres Hasses
und ganz besonders
zum Tanzen.
Natürlich machen wir selbst auch Musik,
weil es etwas Wohltuendes ist.
Vor Tausenden von Jahren
waren die Dinge
im Alten Griechenland
in puncto Musik nicht viel anders.
Sie spielten vielleicht Leiern 
und hatten Tuniken
anstatt MP3-Player und Jeans,
aber die Alten Griechen waren 
genauso besessen von Musik,
wie wir es heute sind.
Tatsächlich war Musik so ein wichtiger Teil
der altgriechischen Gesellschaft,
dass wir im Vergleich dazu 
recht blass aussehen.
Um wirklich zu verstehen, 
wie wesentlich die Musik
für die Alten Griechen war,
müssen wir uns etwas
mit ihrer Mythologie beschäftigen.

Polish: 
Tłumaczenie: Małgorzata Bogacka
Korekta: Rysia Wand
Żyjemy w społeczeństwie,
które ma obsesję na punkcie muzyki.
Przy muzyce modlimy się,
opowiadamy historie,
świętujemy,
pracujemy,
ćwiczymy,
wyznajemy miłość,
a czasem nienawiść,
i, co zapewne najważniejsze,
tańczymy.
Oczywiście sami też tworzymy muzykę,
bo to bardzo przyjemna rzecz.
Tysiące lat temu, w starożytnej Grecji,
jeżeli chodzi o muzykę,
rzecz miała się bardzo podobnie.
Może i mieli liry i tuniki,
zamiast odtwarzaczy MP3 i dżinsów,
ale starożytni Grecy lubili muzykę
tak bardzo jak my dziś.
Muzyka była tak ważną częścią
greckiego społeczeństwa,
że przy nich wychodzimy na nudziarzy.
Aby dobrze zrozumieć znaczenie muzyki
dla starożytnych Greków,
zacznijmy od zapoznania się
z fragmentem ich mitologii.

Hungarian: 
Fordító: Maria Ruzsane Cseresnyes
Lektor: Gergő Háló
Olyan társadalomban élünk,
amely a zene megszállottja.
Zenére imádkozunk,
mesélünk történeteket,
ünnepelünk,
dolgozunk,
sportolunk,
valljuk meg szerelmünket,
vagy néha utálatunkat,
és -- vélhetően a legfontosabb --
zenére táncolunk.
És persze zenélünk magunknak,
mert jól esik.
Nem volt ez másként a zene tekintetében
az ókori Görögországban sem,
több ezer évvel ezelőtt.
Lehet, hogy lantjuk és tunikájuk volt
az mp3 lejátszó és farmer helyett,
de a régi görögök ugyanúgy a zene rabjai voltak,
mint ahogy mi manapság.
Sőt, az ókori görögök
olyannyira fontosnak tarttoták a zenét,
hogy mellettük visszafogottnak tűnhetünk.
Hogy megértsük, mennyire áthatotta a zene
a régi görög társadalmat,
először is ismerkedjünk egy kicsit
mitológiájukkal.

Chinese: 
我们生活的社会
对音乐无比着迷
伴随着音乐，我们举行宗教仪式
讲述故事
庆祝
工作
锻炼
表达爱意
有时也表达愤恨
而最重要的也许是
跳舞
当然，我们也弹奏音乐
因为，这是件愉悦的事
几千年前，在古希腊
提起音乐
和今天并无二致
他们有的可能是里拉琴和长罩衫
而不是MP3和牛仔裤
但古希腊也和当今社会一样
音乐无处不在
实际上，音乐之于古希腊社会
的重要程度
让我们觉得相形见绌
要理解为什么音乐对于古希腊
如此不可或缺
我们首先来
了解他们的神话

Portuguese: 
Tradutor: Margarida Ferreira
Revisora: Isabel Vaz Belchior
Vivemos numa sociedade
obcecada pela música.
Usamos a música para adorar,
para contar histórias,
para festejar,
para trabalhar,
para fazer exercício,
para declarar o nosso amor
e, por vezes, o nosso ódio.
Mais importante ainda,
para dançar.
Claro que também tocamos música
porque é uma coisa agradável de fazer.
Há milhares de anos, na Grécia Antiga,
no que se refere à música,
as coisas não eram muito diferentes.
Podiam ter liras e túnicas,
em vez de MP3 e "jeans",
mas os gregos da Antiguidade
eram tão obcecados pela música
como nós somos hoje.
De facto, a música era
uma parte tão importante
da sociedade da Grécia Antiga,
que nos faz parecer modestos
em comparação.
Para perceber como a música
era tão importante
para os gregos da Antiguidade,
comecemos por nos familiarizar
com um pouco da sua mitologia.

Croatian: 
Prevoditelj: Martina Valković
Recezent: Ivan Stamenković
Živimo u društvu
opsjednutom glazbom.
Koristimo glazbu kako bi obožavali,
pričali priče,
slavili,
radili,
vježbali,
izjavili ljubav
i, ponekad, mržnju,
i najvažnije,
plesali.
I naravno, sami stvaramo glazbu
jer je to ugodno.
Tisućama godina ranije
u antičkoj Grčkoj,
što se glazbe tiče
stvari se nisu mnogo razlikovale.
Možda su imali lire i tunike
umjesto MP3 playera i traperica,
no stari Grci bili su jednako opsjednuti
glazbom poput nas danas.
Zapravo, glazba je bila toliko važan dio
starogrčkog društva
da u usporedbi s njim djelujemo dosadno.
Kako bi zaista razumjeli
koliko je glazba bila važna
starim Grcima,
upoznajmo se
s malo njihove mitologije.

Spanish: 
Vivimos en una sociedad
obsesionada con la música.
Usamos la música para alabar,
contar historias,
celebrar,
trabajar,
ejercitarnos,
declarar amor,
y en ocasiones odio,
y quizá lo más importante,
para bailar.
Y, por supuesto, nosotros [br]mismos tocamos música
porque, bueno, [br]hacerlo es placentero.
Miles de años atrás, [br]en la Antigua Grecia,
en cuanto a música,
las cosas no eran muy distintas.
Ellos podrían tener liras y túnicas
en vez de reproductores de MP3 y jeans,
pero los antiguos griegos[br]estaban tan obsesionados
con la música como [br]nosotros hoy en día.
De hecho, la música [br]era una parte tan importante
de la sociedad de la Antigua Grecia
que nos hace parecer [br]tranquilos en comparación.
Para entender verdaderamente [br]cuán crucial era la música
para los antiguos griegos,
empecemos por familiarizarnos
con un poco de su mitología.

English: 
We live in a society
obsessed with music.
We use music to worship,
tell stories,
to celebrate,
to work,
exercise,
declare our love
and sometimes our hatred,
and, arguably most importantly,
to dance.
And, of course, we play music ourselves
because, well, it's a pleasant thing to do.
Thousands of years ago 
in Ancient Greece,
when it came to music,
things weren't much different.
They might have had lyres and tunics
instead of MP3 players and jeans,
but the Ancient Greeks 
were just as obsessed
with music as we are today.
In fact, music was such 
an important part
of Ancient Greek society
that it makes us seem 
tame by comparison.
To really understand just 
how integral music was
to the Ancient Greeks,
let's begin by acquainting ourselves
with a bit of their mythology.

iw: 
תרגום: Ariella Cwikel
עריכה: Ido Dekkers
אנחנו חיים בחברה
עם אובססיה למוזיקה.
אנחנו משתמשים במוזיקה לפולחן,
כדי לספר סיפורים,
כדי לחגוג,
כדי לעבוד,
להתעמל,
להביע את אהבתנו
ולפעמים את השנאה שלנו,
ואולי הכי חשוב,
כדי לרקוד.
וכמובן, שאנחנו מנגנים מוזיקה בעצמנו
בגלל ש... טוב, זה דבר נעים לעשות.
לפני אלפי שנים ביוון העתיקה,
בכל מה שקשור למוזיקה,
הדברים לא היו מאד שונים.
אולי היתה להם הלירה וטוניקות
במקום MP3 וג'ינס,
אבל ליוונים העתיקים היתה אובססיה
למוזיקה בדיוק כמו שלנו יש היום.
למעשה, מוזיקה היתה חלק כה חשוב
בחברה ביוון העתיקה
שזה גורם לנו להיראות רגועים בהשוואה אליהם.
כדי להבין באמת עד כמה מוזיקה היתה אינטגרלית
ליוונים ביוון העתיקה,
בואו נתחיל בהיכרות
עם חלק קטן מהמיתולוגיה שלהם.

Chinese: 
譯者: Ya Hui Hung
審譯者: Regina Chu
我們住在一個
迷戀音樂的社會。
我們用音樂來朝拜，
說故事，
慶祝，
工作，
運動，
示愛
和有時釋出我們的仇恨，
但可以說最主要的，
來伴舞。
當然的，我們也做音樂演奏
因為這是一項娛樂。
在幾千年前的古希臘，
就音樂而論，
跟當今的差異不大，
雖然他們是穿著丘尼卡撥奏里拉
而不是穿著牛仔褲聽 MP3，
但古希臘人對音樂的迷戀
決不亞於現代人。
其實音樂是古希臘社會
不可或缺的一部分，
比較起來我們猶如小巫見大巫。
要了解音樂如何是古希臘人生活
不可或缺的一部分，
我們首先需要從
古希臘神話說起。

Dutch: 
Vertaald door: Els De Keyser
Nagekeken door: Valérie Boor
We leven in een maatschappij
die geobsedeerd is door muziek.
We gebruiken muziek om te aanbidden,
verhalen te vertellen,
te vieren,
te werken,
te sporten,
onze liefde te verklaren,
en soms onze haat,
en, misschien het belangrijkst,
om te dansen.
We spelen zelf ook muziek
omdat dat een leuke bezigheid is.
Duizenden jaren geleden, 
in het Oude Griekenland,
zag het er voor de muziek
nauwelijks anders uit.
Ze hadden misschien een lier en een tuniek
in plaats van een MP3-speler en een jeans,
maar de Oude Grieken
waren net zo geobsedeerd
door muziek als wij vandaag.
Muziek was zo belangrijk
voor de Oud-Griekse maatschappij
dat wij er in vergelijking mak uitzien.
Om de belangrijke rol van muziek
bij de Oud-Grieken te doorgronden,
moeten we eerst
iets over hun mythologie leren.

French: 
Traducteur: Elisabeth Buffard
Relecteur: Nhu PHAM
Nous vivons dans une société
obsédée par la musique.
Nous utilisons 
la musique pour adorer,
raconter des histoires,
pour célébrer,
pour travailler,
pour faire de l'exercice,
déclarer notre amour
et parfois notre haine,
et, sans doute plus important encore,
pour danser.
Et, bien sûr, nous jouons
de la musique nous-mêmes
parce que c'est une chose
agréable à faire.
Il y a des milliers d'années 
dans la Grèce antique,
quand il s'agissait de musique,
les choses n'étaient pas
très différentes.
Ils avaient peut-être 
des lyres et des tuniques
au lieu de lecteurs MP3 et de jeans,
mais les Grecs de l'antiquité 
étaient tout aussi obsédés
par la musique que 
nous le sommes aujourd'hui.
En fait, la musique était
une part si importante
de la société grecque antique
que nous avons l'air bien modeste 
comparés à eux.
Pour vraiment comprendre 
à quel point la musique
faisait partie intégrante 
des Grecs de l'antiquité,
commençons par nous familiariser
avec un peu de leur mythologie.

Russian: 
Переводчик: Федя Фидельбаум
Редактор: Pavel Tchérnof
Мы живём в обществе,
одержимом музыкой.
Мы используем музыку,
чтобы молиться богу,
рассказывать истории,
праздновать,
работать,
заниматься спортом,
заявлять о своей любви,
а иногда и о ненависти.
[ТУПИЦА]
И, возможно, самое главное,
чтобы танцевать.
Ну и конечно, мы играем музыку сами,
потому что это всё-таки
очень весело и приятно делать.
Тысячи лет назад в Древней Греции
[ок. 360 г. до н.э.]
отношение к музыке было,
в общем-то, таким же.
Конечно, у них были лиры и туники
вместо MP3-плееров и джинсов,
но древние греки так же обожали музыку,
как и мы сегодня.
В сущности, музыка играла
такую важную роль
в обществе Древней Греции,
что по сравнению с ними,
мы можем показаться тихонями.
Чтобы по-настоящему понять,
как сильно музыка влияла
на жизнь древних греков,
давайте познакомимся
с частью их мифологии.
[Минотавр-рок-н-ролл]

Ukrainian: 
Перекладач: Yulia Stepanyuk
Утверджено: Khrystyna Romashko
Ми живемо у суспільстві,
що одержиме музикою.
Ми використовуємо музику для поклоніння,
для того, щоб розповідати історії,
щоб святкувати,
працювати,
займатися спортом,
заявити про своє кохання,
а іноді - про ненависть;
і, звичайно, для того,
щоб танцювати.
Ми любимо виконувати музику,
тому що це приємно.
Тисячі років тому у Давній Греції,
коли діло доходило до музики,
все було так само.
Хоча греки мали ліри та туніки
замість МР3-плеєрів та джинсів,
вони були так само одержимі
музикою, як і ми сьогодні.
Насправді, для давньогрецького суспільства
музика була навіть важливішою,
ніж для нас із вами.
Для того, щоб зрозуміти, якою всеосяжною була музика
у Давній Греції,
давайте трохи познайомимось
із їхньою міфологією.

Italian: 
Traduttore: Ilaria Falconio
Revisore: Anna Cristiana Minoli
Viviamo in una società
ossessionata dalla musica.
Usiamo la musica per pregare,
raccontare storie,
festeggiare,
lavorare,
fare ginnastica,
dichiarare il nostro amore
e qualche volta l'odio,
e, senza dubbio, 
più spesso
per ballare.
Ovviamente, noi stessi suoniamo
perché, beh, è una cosa piacevole
Migliaia di anni fa,
nell'Antica Grecia,
in materia di musica,
le cose non erano
molto diverse.
Ovviamente avevano lire e tuniche
al posto di lettori MP3 e jeans
ma i Greci erano
tanto ossessionati
dalla musica quanto noi.
Infatti, la musica aveva
un ruolo importante
nella società dell'Antica Grecia
che ci fa sembrare niente in confronto.
Per capire davvero quanto era importante la musica
per gli Antichi Greci,
cominciamo con l'informarci
un po' sulla loro mitologia.

Romanian: 
Traducător: crina biro
Corector: Ariana Bleau Lugo
Trăim într-o societate
obsedată de muzică.
Folosim muzica în servicii religioase,
să spunem poveşti,
să sărbătorim.
la muncă,
să ne menţinem în formă.
să ne declarăm dragostea
şi, uneori, pentru a declara ura,
şi, ceea ce este cel mai important,
să dansăm.
Şi, bineînţeles, cântăm noi înşine
pentru că, ei bine, este o activitate plăcută.
Cu mii de ani în urmă, în Grecia antică,
când era vorba despre muzică,
lucrurile nu erau mult diferite.
Poate că aveau lire şi tunici
în loc de MP3-uri şi jeanşi,
dar grecii antici erau la fel de obsedaţi
de muzică pe cât suntem noi azi.
De fapt, muzica era o componentă atât de importantă
a societăţii greceşti antice
încât noi pălim în comparaţie cu ei.
Pentru a înţelege cât de esențială era muzica
pentru grecii antici,
să ne familiarizăm
cu o parte din mitologia lor.

Korean: 
번역: Kooksun Lee
검토: Joanne Koh
우리는 음악에 사로잡힌
사회에 살고 있습니다.
우리는 음악을 예배할 때,
이야기를 전할 때,
축하할 때,
일 할 때,
운동할 때,
우리의 사랑을 선언할 때,
때로는 우리의 증오를 보이기 위해,
그리고 틀림없이 가장 중요하게는
춤을 출 때 사용합니다.
그리고 물론, 우리는 음악을
직접 연주하기도 하는데
왜냐하면 그것이
즐거운 일이기 때문이죠.
수 천년전 고대 그리스에서
음악을 접하는 모습은
크게 다르지 않았습니다.
그들은 MP3 플레이어와 청바지 대신
리라를 연주하고
튜닉을 입고 있었겠지만요.
하지만 고대 그리스인들도
오늘날의 우리처럼
음악에 사로잡혀 있었습니다.
사실 고대 그리스 사회에서 음악은
오히려 우리 시대의 음악상에 비해
훨씬 더 중요한 부분이었습니다.
고대 그리스인들에게 음악이
얼마나 중요한 것이었는지
이해하기 위해
그들의 신화를 통해
함께 살펴보기로 하죠.

Serbian: 
Prevodilac: Miloš Milosavljević
Lektor: Mile Živković
Živimo u društvu
opsednutom muzikom.
Koristimo muziku za obožavanje,
za pričanje priča,
za slavlje,
za rad,
za vežbanje,
za izjavljivanje ljubavi
i ponekad, mržnje
i možda najvažnije,
za ples.
I naravno, sami sviramo muziku
jer je to prijatno.
Hiljadama godina ranije,
u antičkoj Grčkoj,
što se tiče muzike
stvari se nisu mnogo razlikovale.
Možda su imali lire i tunike
umesto MP3 plejera i farmerki,
ali stari Grci su bili
jednako opsednuti muzikom
kao i mi danas.
U stvari, muzika je bila
toliko važan deo
društva u antičkoj Grčkoj
da mi izgledamo dosadni
u poređenju sa njima.
Da bismo stvarno razumeli
koliko je muzika bila
sastavni deo života starih Grka,
počnimo tako što ćemo se upoznati
sa delom njihove mitologije.

Japanese: 
翻訳: Naoko Fujii
校正: Tomoyuki Suzuki
我々は 音楽に取りつかれた
社会に生きています
我々は音楽を 礼拝や
物語を語るときや
お祝い事をするとき
仕事をするとき
運動するとき
愛してるよと打ち明けるとき
時々 憎しみを伝えるときにも使います
そして とても大切なのは
ダンスするときですね
もちろん 演奏だってします
だって それは楽しいですからね
何千年も昔の古代ギリシアでも
音楽をめぐる状況は
今とそれほど違いませんでした
ジーンズをはき
MP3プレイヤーを聞くのではなく
チュニックを着て
竪琴を弾いていたのかもしれませんが
古代ギリシア人たちも
私たちと同様に
音楽に取りつかれていたのです
実は 音楽は古代ギリシアの社会にとって
とても重要なものでした
それに比べれば我々はおとなしいものです
音楽が古代ギリシア人たちにとり
いかに重要だったか
きちんと理解するために
まずは彼らの神話に
少しふれてみましょう

Spanish: 
Traductor: Ile Mon
Revisor: Jenny Lam-Chowdhury
Vivimos en una sociedad
obsesionada con la música.
Usamos la música para alabar,
contar historias,
celebrar,
trabajar,
ejercitarnos,
declarar amor,
y en ocasiones odio,
y quizá lo más importante,
para bailar.
Y, por supuesto, nosotros 
mismos tocamos música
porque, bueno, 
hacerlo es placentero.
Miles de años atrás, 
en la Antigua Grecia,
en cuanto a música,
las cosas no eran muy distintas.
Ellos podrían tener liras y túnicas
en vez de reproductores de MP3 y jeans,
pero los antiguos griegos
estaban tan obsesionados
con la música como 
nosotros hoy en día.
De hecho, la música 
era una parte tan importante
de la sociedad de la Antigua Grecia
que nos hace parecer 
tranquilos en comparación.
Para entender verdaderamente 
cuán crucial era la música
para los antiguos griegos,
empecemos por familiarizarnos
con un poco de su mitología.

Portuguese: 
Tradutor: Leonardo Silva
Revisor: Ruy Lopes Pereira
Vivemos em uma sociedade
obcecada por música.
Utilizamos a música 
para adoração religiosa,
para contar histórias,
para festejar,
para trabalhar,
para fazer exercícios,
para declarar nosso amor
e, às vezes, nosso ódio,
e, talvez, principalmente,
para dançar.
E, é claro, nós mesmos tocamos música
porque, bem, é algo agradável de se fazer.
Milhares de anos atrás, na Grécia Antiga,
no que se tratava de música,
as coisas não eram muito diferentes.
É possível que tivessem liras e túnicas,
em vez de tocadores de MP3 e jeans,
mas os gregos antigos eram tão obcecados
por música quando nós somos hoje.
Na verdade, a música era uma parte 
tão importante
da sociedade grega antiga,
que, se comparados a eles, 
nós perdemos.
Para realmente compreender 
como a música fazia parte
da vida dos gregos antigos,
vamos começar a nos familiarizar
com um pouco da mitologia deles.

Arabic: 
المترجم: Abd Al-Rahman Al-Azhurry
المدقّق: Anwar Dafa-Alla
إننا نعيش في مجتمع
مهووس بالموسيقى .
نستخدم الموسيقى للتعبد
لرواية القصص
للاحتفال
للعمل
لأداء التمارين
لنُعلن عن حبنا
وأحياناً لنُعلن عن كرهنا
ويمكننا القول أن أهم استعمال لها
الرقص .
وبالطبع نعزف الموسيقى بـأنفسنا
لأنه شيء مسلي .
منذ آلاف السنين ، في اليونان القديم
عندما يتعلق الأمر بالموسيقى
لم تكن الأمور مختلفة كثيراً .
ربما كان لديهم قيثارات وستر قصيرة
بدلاً من مشغل ملفات الصوت المضغوطة والجينز
لكن اليونايين القدماء كانوا مهووسين
بالموسيقى مثلنا .
في الحقيقة ، فإن الموسيقى كانت جزءاً مهماً
من المجتمع اليوناني القديم
لدرجة تجعلنا نبدو أليفين بالمقارنة معهم .
لنفهم بالتحديد كم كانت الموسيقى جزءاً أساسياً
لليونان القدماء .
لنبدأ بالتعرف
قليلاً على أساطيرهم .

Modern Greek (1453-): 
Μετάφραση: Helena Galani
Επιμέλεια: Chryssa Takahashi
Ζούμε σε μια κοινωνία
που έχει εμμονές με τη μουσική.
Χρησιμοποιούμε τη μουσική
για να λατρέψουμε,
να πούμε ιστορίες,
να γιορτάσουμε,
να εργαστούμε,
να κάνουμε γυμναστική,
να δηλώσουμε την αγάπη μας
και μερικές φορές το μίσος μας
κι εύλογα πιο σημαντικό,
για να χορέψουμε.
Φυσικά, παίζουμε μουσική οι ίδιοι
επειδή είναι κάτι ευχάριστο.
Πριν από χιλιάδες χρόνια,
στην Αρχαία Ελλάδα,
όταν επρόκειτο για τη μουσική,
τα πράγματα δεν ήταν
και πολύ διαφορετικά.
Ίσως είχαν λύρες και χιτώνες
αντί για MP3 players
και τζιν παντελόνια,
αλλά οι αρχαίοι Έλληνες
είχαν τόση εμμονή
με τη μουσική όση
έχουμε κι εμείς σήμερα.
Στην πραγματικότητα,
η μουσική ήταν τόσο σημαντικό κομμάτι
της αρχαίας ελληνικής κοινωνίας
ώστε μας κάνει να φαινόμαστε
ανιαροί συγκριτικά.
Για να κατανοήσουμε επακριβώς
πόσο ζωτική ήταν η μουσική
για τους αρχαίους Έλληνες,
ας εξοικειωθούμε, για αρχή,
με ένα κομμάτι της μυθολογίας τους.

Chinese: 
翻译人员: Xue Mei
校对人员: Peipei Xiang
我们生活的社会
对音乐无比着迷
伴随着音乐，我们举行宗教仪式
讲述故事
庆祝
工作
锻炼
表达爱意
有时也表达愤恨
而最重要的也许是
跳舞
当然，我们也弹奏音乐
因为，这是件愉悦的事
几千年前，在古希腊
提起音乐
和今天并无二致
他们有的可能是里拉琴和长罩衫
而不是MP3和牛仔裤
但古希腊也和当今社会一样
音乐无处不在
实际上，音乐之于古希腊社会
的重要程度
让我们觉得相形见绌
要理解为什么音乐对于古希腊
如此不可或缺
我们首先来
了解他们的神话

Romanian: 
În mitologia grecilor antici
creativitatea umană era considerată
rezultat al inspiraţiei divine provenită
de la un grup de zeiţe cunoscute sub numele de Muze.
Deși savanţii au dezbătut de-a lungul timpului
un număr cuprins între 3 şi 13 Muze,
numărul standard acceptat astăzi este de 9.
Fiecare Muză avea grijă de propriul domeniu
de competenţă artistică,
care se întindea de la cântec şi dans
la istorie şi astronomie.
Poate părea ciudat să categoriseşti
istoria şi astronomia drept preocupări artistice,
dar grecii antici vedeau aceste discipline
ca fiind mai mult decât materii şcolare.
Ele erau aribute ale civilizaţiei
în ceea ce considerau ei a fi,
o lume mai degrabă barbară.
O persoană educată, civilizată,
era de aşteptat să fie competentă
în toate aspectele gândirii creative
inspirate de Muze,
şi mijlocul obişnuit
prin care erau predate aceste discipline,
studiate,
şi răspândite
era muzica.
Vedeţi, nu este o coincidenţă,
cuvântul Muză e foarte asemănător

German: 
In der antiken griechischen Mythologie
glaubten man, 
dass die menschliche Kreativität
das Ergebnis göttlicher Inspiration sei,
von einer Gruppe Göttinnen, 
auch als „Musen“ bekannt.
Während Gelehrte über Jahre hinweg
argumentiert haben,
dass es zwischen 
3 und 13 Musen geben müsse,
liegt die heute akzeptiere 
Standardanzahl bei 9.
Jede Muse überwacht 
ihr eigenes Spezialgebiet
der Kunst,
von Gesang und Tanz
bis hin zu Geschichte und Astronomie.
Es erscheint seltsam,
Geschichte und Astronomie als 
kreative Beschäftigungen einzustufen,
aber die Alten Griechen sahen 
in diesen Disziplinen
mehr als nur ein Schulfach.
Diese waren die Kennzeichen 
der Zivilisation
in einer, ihrer Meinung nach,
ziemlich barbarischen Welt.
Von einem gebildeten, zivilisierten Menschen
wurde erwartet, dass er in allen
von den Musen inspirierten Aspekten
des kreativen Denkens bewandert sei,
und das verbreitete Medium,
durch das diese Disziplinen gelehrt,
gelernt
und verbreitet wurden,
war die Musik.
Es ist auch kein Zufall,
dass das Wort „Muse“

Vietnamese: 
Trong thần thoại Hy Lạp
sự sáng tạo của con người được tin rằng
là kết quả của nguồn cảm hứng linh thiêng
từ một nhóm các nữ thần 
được biết đến như Những Nàng Thơ.
Trong khi những nhà tri thức 
đã tranh cãi nhiều năm qua
về việc có 3 hay 13 nàng thơ,
con số tiêu chuẩn được chấp nhận ngày nay là 9.
Mỗi nàng thơ trông coi một lĩnh vực của riêng mình
về chuyên môn nghệ thuật,
từ những bài hát và điệu nhảy
cho đến lịch sử và thiên văn học.
Có vẻ lạ lùng khi chia
lịch sử và thiên văn học 
thành những phạm trù của sáng tạo
nhưng người Hy Lạp cổ đại 
đã nhìn nhận những môn này
vượt lên trên những môn học ở trường.
Đây là những điểm nổi bật 
của nền văn minh
theo đó, qua con mắt của họ
là một thế giới thực sự tuyệt hảo.
Một con người có giáo dục và văn minh
được kì vọng sẽ trở nên thành thạo
về tất cả các khía cạnh của ý tưởng sáng tạo
được truyền cảm hứng bởi những nàng thơ,
và phương tiện truyền thông phổ biến
mà qua đó người ta đã giảng dạy
những môn học này,
đã học hỏi,
và truyền bá
đó là âm nhạc.
Bạn thấy không, 
không phải là ngẫu nhiên
mà từ nàng thơ trở nên quên thuộc

Polish: 
W mitologii starożytnych Greków
wierzono, że ludzka kreatywność
to zasługa boskiego natchnienia
zesłanego przez boginie nazywane Muzami.
Przez lata uczeni kłócili się
o liczbę istniejących muz.
Dziś uznaje się, że było ich 9.
Każda muza zajmowała się
inną dziedziną sztuki,
zaczynając od śpiewu i tańca,
aż po historię i astronomię.
Może wydawać się dziwne,
że historię i astronomię uważano za sztukę,
ale starożytni Grecy widzieli w nich więcej
niż tylko szkolne przedmioty.
Były nieodzowną cechą cywilizacji
w świecie, który według nich,
był barbarzyński.
Od wykształconej, cywilizowanej osoby
oczekiwano biegłości
w każdej dziedzinie
inspirowanej przez muzy.
A środkiem, za pomocą którego
tych dziedzin uczono,
studiowano,
a także rozpowszechniano,
była muzyka.
To nie przypadek,
że słowo "muza" jest bardzo podobne

iw: 
במיתולוגיה היוונית,
האמינו שהיצירתיות של בני האדם
היתה תוצאה של השראה אלוהית
שהגיעה מקבוצה של אלות שנקראו המוזות.
בעוד מלומדים טענו לאורך השנים
כי יש בין 3 ל-13 מוזות,
המספר המקובל כיום הוא 9.
לכל מוזה אחריות משלה על תחום ספציפי
של מומחיות אמנותית,
החל משירה וריקוד
עד היסטוריה ואסטרונומיה.
אולי נראה משונה לקטלג
היסטוריה ואסטרונומיה כמשלח יד יצירתי,
אבל ביוון העתיקה האמינו שהדיסציפלינות האלו
היו יותר מסתם מקצוע בבית הספר.
אלו היו חותמות האיכות של תרבות
במה, שהיה בעיניהם,
עולם די ברברי.
מאדם מחונך ותרבותי
היה מצופה להיות מומחה
בכל ההיבטים של חשיבה יצירתית
שהמוזות נתנו להם השראה,
והאמצעי הנפוץ
ששימש להוראת הדיסציפלינות האלו,
ללמידה,
וההפצה שלהן
היה המוזיקה.
תבינו, אין זה מקרי
שהמילה מוזה דומה מאד

English: 
In Ancient Greek mythology,
it was believed that human creativity
was the result of divine inspiration
from a group of goddesses 
known as the Muses.
While scholars have argued 
over the years
that there are anything 
between 3 and 13 Muses,
the standard number accepted today is 9.
Each Muse oversees her own specific area
of artistic expertise,
ranging from song and dance
to history and astronomy.
It might seem strange to categorize
history and astronomy 
as creative pursuits,
but the Ancient Greeks 
saw these disciplines
as more than just school subjects.
These were the hallmarks of civilization
in what, to their eyes,
was a pretty barbaric world.
An educated, civilized person
was expected to be proficient
in all aspects of creative thought
inspired by the Muses,
and the common medium
through which these 
disciplines were taught,
studied,
and disseminated
was music.
You see, it's no coincidence
that the word Muse is very similar

Turkish: 
Antik Yunan mitolojisinde,
insan yaratıcılığının
tanrısal ilhamın sonucu olduğuna inanılıyordu,
Müzler adı verilen bir grup tanrıçadan gelen.
Bilim adamları yıllardır
Müzlerin (ilham perisi) sayısının 3 ila 13 arasında olduğunu tartışsalar da,
bugün kabul edilen standart sayı 9'dur.
Her Müz, kendi sanatsal uzmanlık alanını
gözetir,
şarkıdan dansa,
tarihten astronomiye çeşitlenen.
Tarih ve astronomiyi yaratıcı uğraşlar olarak sınıflandırmak
garip görünebilir,
ancak Antik Yunanlar bu disiplinleri
okul dersinden çok daha fazlası olarak gördüler.
Bunlar medeniyetin göstergeleriydi,
onların bakış açısına göre,
oldukça barbar olan bu dünyada.
Eğitimli, medeni bir insanın
Müzlerden ilham alınan
yaratıcı düşüncenin her alanında
usta olması bekleniyordu
ve bu disiplinlerin öğretildiği,
çalışıldığı,
ve yayıldığı
ana araç
müzikti.
Bakın, Müz kelimesinin
müzik kelimesine çok benzer olması

Chinese: 
在古希腊神话中
人们相信创造力
是神灵启发的
这些神灵就是今天所指的缪斯
学者一直在讨论
到底有3个还是13个缪斯
今天广为接受的标准数字为9个
缪斯们在其各自的艺术专业领域
各司其职
从唱歌到跳舞
到历史和天文
这种分类看起来也许有点儿奇怪
历史和天文被当作一种创造性的学科
但是古希腊人认为这些领域
不仅仅是一种学科
它们被当作是文明的特征
在他们看来
世界是很野蛮的
每一个受过教育的文明人
都应该精通
所有由缪斯启迪的
创造性思想
其中的常见媒介
即传授
学习
和传播的介质
便是音乐
你看，缪斯（Muse）
和音乐（Music）单词十分形似

Arabic: 
في أساطير اليونان القديمة
كان المعتقد أن الإبداع الإنساني
هو نتيجة إلهام إلهي
من مجموعة من الآلهة المعروفين باسم "عرائس الشعر"
وبينما جادل الباحثون على مر السنين
أن عددهم ما بين الـ(3) و الـ (13)
إلا أن العدد القياسي المقبول في يومنا هذا هو 9 .
كل عروس شعر تشرف على اختصاصها المحدد
من الخبرات الفنية
ابتداءً من الغناء والرقص
وصولاً إلى التاريخ وعلم الفلك .
قد يبدوا من الغريب أن نصنف
التاريخ وعلم الفلك مع المساعي الإبداعية
لكن اليونانيين القدماء وجدوا أن هذه التخصصات
هي أكثر من مواد مدرسية .
هذه كانت العلامات الفارقة للحضارة
في ما كان - بوجهة نظرهم -
عالماً بربرياً .
وأي شخص متعلم ومتحضر
يجب أن يكون ماهراً
في جميع مجالات التفكير الإبداعي
والتي تستوحى من "عرائس الشعر"
والوسيط المشترك
والذي بوساطته كانت تُعَلَّم هذه الاختصاصات
وتُدرَّس
وتنشر
هي الموسيقى .
وليست محض مصادفة
أن الكلمة "عروس الشعر" بالإنكليزية "ميوز" تشبه جداً كلمة

Japanese: 
古代ギリシア神話では
人間の創造性は 「ミューズの神々」といわれる
神様のグループからの
神聖なインスピレーションに
よるものと信じられていました
学者たちは長年 
ミューズの神々の数を
３人から13人の範囲で議論していますが
今日 標準的に受け入れられているのは ９人です
それぞれのミューズは 専門とする特定の芸術領域を
監督しています
それらは歌やダンスから
歴史そして天文学にまでいたります
歴史や天文学が創造的な探求という
カテゴリーに入るのは
奇妙かもしれません
しかし 古代ギリシア人たちはそれらを
単なる学校の教科以上に見ていたのです
それらの領域は彼らにとっては
野蛮な世界が文明化されたことの
証しなのです
教育をうけ 文明化した人間は
ミューズによって引き出された
あらゆる創造的思考に
熟達しているべきであり
それらの科目を
教えたり勉強したり
広めたりするための
一般的な手段が
広めたりするための
一般的な手段が
音楽だったのです
そう 「ミューズ」という言葉が
「ミュージック（音楽）」とほぼ同じなのは

Italian: 
Nella mitologia greca,
si credeva che la creatività umana
derivasse dall'ispirazione di
un gruppo di Dee, chiamate Muse.
Mentre gli studiosi hanno creduto
negli anni passati
che ci fossero tra le 3 e 13 Muse,
il numero standard accettato oggi è 9.
Ogni Musa gestisce la propria specifica area
di competenze artistiche,
che vanno dai canti e danze
alla storia e astronomia.
Potrebbe sembrare strano identificare
storia e astronomia come attività creative,
ma gli Antichi Greci ritenevano queste discipline
molto più che materie scolastiche.
Questi sono stati i tratti distintivi della civiltà
in quello che, ai loro occhi,
era un mondo piuttosto barbaro.
Da una persona istruita e civilizzata
ci si aspettava competenza
in tutti gli aspetti del pensiero creativo
ispirato dalle muse,
e il mezzo comune
attraverso il quale queste discipline venivano insegnate,
studiate,
e diffuse,
era la musica.
Vedete, non è una coincidenza
che la parola Musa sia molto simile

Spanish: 
En la mitología [br]de la Antigua Grecia,
se creía que la creatividad humana
era resultado de [br]una inspiración divina
proveniente de un grupo de diosas[br]conocidas como las musas.
Mientras que los académicos [br]han debatido durante años
si hay entre 3 o 13 musas,
el número comúnmente aceptado es 9.
Cada musa gobierna un área
o habilidad artística específica
que va desde el canto y la danza
a la historia y la astronomía.
Podría parecer extraño categorizar
la historia y la astronomía [br]como prácticas creativas,
pero los antiguos griegos [br]veían a estas disciplinas
como mucho más que [br]solo materias escolares.
Estos eran signos de civilización
en lo que, a sus ojos,
era un mundo bastante salvaje.
Se esperaba que una persona
educada y civilizada fuera competente
en todos los aspectos [br]del pensamiento creativo
inspirado por las musas,
y el medio usual
por el cual se enseñaban[br]estas disciplinas,
se estudiaban
y esparcían
era la música.
Como ves, no es coincidencia
que la palabra musa sea similar

Serbian: 
U starogrčkoj mitologiji
verovalo se da je ljudska kreativnost
rezultat božanske inspiracije
koja potiče od grupe boginja
poznatih kao Muze.
Dok su naučnici raspravljali
tokom godina
da li ima 3 ili 13 Muza,
standardni broj
prihvaćen danas je 9.
Svaka Muza je zadužena
za posebnu
oblast umetnosti
u rasponu od pesme i plesa
do istorije i astronomije.
Možda izgleda čudno
svrstavati
istoriju i astronomiju
u kreativna zanimanja,
ali stari Grci su videli
ove discipline
kao nešto više 
od prostih školskih predmeta.
One su bile obeležja civilizacije
koja je, u njihovim očima,
bila prilično varvarski svet.
Od obrazovane,
civilizovane osobe
se očekivalo da bude vešta
u svim aspektima
kreativne misli
inspirisane Muzama
i uobičajeni medijum
kroz koji su se
ove discipline učile,
proučavale
i širile,
bila je muzika.
Nije slučajnost
da je reč "Muza" veoma slična

Korean: 
고대 그리스 신화에서
인간의 창조력은 뮤즈라고 알려진
(뮤즈:제우스의 딸로 학문·예술을 맡은 아홉 여신)
그리스 여신들로 부터 나온
신성한 영감이라고 믿어져 왔습니다.
학자들은 여러해에 걸쳐
세 명에서 열세 명의
뮤즈들이 있었다고 논쟁해 왔지만
지금은 아홉 명이라고
받아들여지고 있습니다.
각 뮤즈는 예술적인 전문 지식의
영역을 관장하는데,
그 범위는 춤과 노래에서 부터
역사와 천문학까지 이르렀습니다.
역사와 천문학이 창조적인 학문으로
분류되는 것이 이상하게 보일 수 있지만
고대 그리스인들은 이러한 학문들을
단순한 학교 교과목 이상으로
생각했습니다.
그들의 눈에 이 학문들은
미개한 세상에 대한
발전된 문화의 특징으로 보였습니다.
교육받고 교양있는 사람은
뮤즈들로 부터 영감을 얻어
모든 창조적인 면에서
능숙할 것이라는 기대를 받았는데
그 학문들을 가장 일반적으로
가르치고
공부하고
나누기 위해 사용됐던 것이
바로 음악입니다.
보시다시피 이것은
우연의 일치가 아니라
뮤즈 (Muse) 라는 단어는

Croatian: 
U starogrčkoj mitologiji,
vjerovalo se da je ljudska kreativnost
rezultat božanske inspiracije
grupe božica poznatih kao Muze.
Dok su stručnjaci tijekom godina smatrali
da je broj Muza negdje
između tri i trinaest,
broj koji je standardno
danas prihvaćen je 9.
Svaka Muza nadgleda
svoje specifično područje
umjetničke ekspertize,
u rasponu od pjesme i plesa
do povijesti i astronomije.
Može djelovati
čudnom kategorizacija
povijesti i astronomije
kao kreativnih radnji,
no stari Grci su te
discipline vidjeli
kao više od pukih školskih predmeta.
One su bile znaci civilizacije
u onome što se njima činilo
kao vrlo barbarski svijet.
Za obrazovanu, civiliziranu osobu
očekivalo se da bude vješta
u svim aspektima kreativne misli
inspirirane Muzama,
a zajednički medij
kroz koji su te discipline
poučavane,
učene
i rasprostranjivane
bila je glazba.
Nije slučajnost
što je riječ Muza jako slična

Chinese: 
在古希臘神話中，
人類的創造力
是來至一群稱為繆斯（Muse）的女神，
她們神聖的啟示。
多年來，繆斯的總人數是
學者的爭論點，介於 3 到 13 之間，
但最普遍的繆斯人數是 9 個。
每個繆斯有她特別監督的
一項藝術專長，
包括了從歌、舞
到歷史和天文。
你可能覺得將歷史和天文列為
藝術學科之一有點稀奇，
但古希臘人對這些學科的看法
是超乎於我們一般的認知。
他們認為在當時充滿野性的社會，
這些學科
是文明的象徵。
一個文明受過教育的人
必須精通
所有啟示於繆斯的
創意思惟，
而最普遍使用的媒體
用來教學，
研習，
和傳播這些學科
是音樂。
事實上，這不是一種巧合，
繆斯的英文名稱 - Muse

Portuguese: 
A mitologia da Grécia da Antiguidade,
considerava que a criatividade humana
era resultado da inspiração divina
de um grupo de deusas
conhecidas por Musas.
Embora os eruditos
tenham vindo a afirmar
que havia entre 3 a 13 Musas,
o número hoje reconhecido
é de 9 Musas.
Cada Musa dominava uma área específica
do conhecimento artístico,
que se alargava da canção e da dança,
à história e à astronomia.
Pode parecer estranho incluir
a história e a astronomia
na categoria de ações criativas,
mas os gregos consideravam
estas disciplinas
mais do que simples temas académicos.
Eram os marcos de referência
da civilização
naquilo que, aos olhos deles,
era um mundo bastante bárbaro.
Esperava-se que uma pessoa
educada e civilizada
dominasse todos os aspetos
do pensamento criativo,
inspirados pelas Musas.
O meio que se usava
para ensinar as disciplinas,
para as estudar e disseminar,
era a música.
Não é por acaso
que a palavra Musa é muito semelhante

Portuguese: 
Na mitologia da Grécia Antiga,
acreditava-se que a criatividade humana
era resultado da inspiração divina
de um grupo de deusas 
conhecidas como musas.
Embora os estudiosos tenham 
debatido durante anos
que exista algo entre 3 e 13 musas,
o número padrão aceito hoje 
é de 9 musas.
Cada musa controla 
sua própria área específica
de habilidade artística,
que vai desde música e dança
até história e astronomia.
Pode parecer estranho categorizar
história e astronomia 
como atividades criativas,
mas os gregos antigos viam 
essas áreas de conhecimento
como mais do que apenas 
disciplinas escolares.
Eram as marcas da civilização
naquele que, aos olhos deles,
era um muindo bastante desumano.
Esperava-se que uma pessoa
educada e civilizada fosse proficiente
em todos os aspectos 
do pensamento criativo
inspirado pelas musas,
e o meio comum
pelo qual essas disciplinas 
eram ensinadas,
estudadas
e disseminadas
era a música.
Veja, não é por acaso
que a palavra "musa" é muito semelhante

Dutch: 
In de Oud-Griekse mythologie
geloofden ze
dat de creativiteit van de mens
het resultaat was
van goddelijke inspiratie
vanwege een groep godinnen, 
de zogenaamde Muzen.
Geleerden hebben in het verleden beweerd
dat er tussen 3 en 13 Muzen zijn,
maar tegenwoordig zegt men
dat het er 9 zijn.
Elke Muze heerst over haar eigen domein
van artistieke expertise,
gaande van zang en dans
tot geschiedenis en astronomie.
Het lijkt misschien gek om geschiedenis 
en astronomie creatief te noemen,
maar de Oude Grieken
zagen deze disciplines
als meer dan louter schoolvakken.
Het waren de bakens van de beschaving
in een wereld die, in hun ogen, 
redelijk barbaars was.
Een welopgevoed, beschaafd mens
moest beslagen zijn
in alle aspecten van creatief denken,
geïnspireerd door de Muzes.
Het medium waarlangs deze vakken 
werden onderwezen,
bestudeerd en verspreid,
was muziek.
Het is geen toeval
dat het woord Muze erg lijkt

Ukrainian: 
У давньогрецькій міфології
говориться, що людська творчість
була результатом божественного натхнення,
яке дарували богині, відомі як Музи.
Вчені роками сперечалися
про кількість Муз (від 3 до 13).
Сьогодні вважається, що їх - 9.
Кожна Муза відповідає за якусь одну сферу
творчості,
від пісні та танцю
до історії та астрономії.
Може здатися дивним,
що історія та астрономія віднесені до творчості,
але давні греки вважали ці дисципліни
чимось більшим, ніж шкільні предмети.
Вони були для них ознакою цивілізації
у цьому, на їх погляд,
варварському світі.
Вважалося, що освічена та цивілізована людина
має бути фахівцем
в усіх аспектах творчої думки,
яку вдихали в неї Музи.
І саме музика була тим засобом,
за допомогою якого ці дисципліни
викладалися,
вивчалися
та поширювалися.
І це зовсім не збіг,
що слово "Муза" дуже подібне

Russian: 
В древнегреческой мифологии считали,
что творчество человека —
это результат божественного
влияния богинь,
хорошо известных как музы.
На протяжении многих лет
учёные спорят,
что всего было от 3 до 13 муз,
на сегодняшний день
принято говорить о 9 музах.
Каждая муза покровительствует
особой области искусства:
от песен и танцев
до истории и астрономии.
Может показаться странным,
что история и астрономия
считались творческими занятиями,
но древние греки считали эти дисциплины
чем-то большим,
чем просто школьными предметами.
Они считались признаком цивилизованности
в мире, который по их мнению,
был населён дикарями.
Образованный и культурный человек
должен был быть успешным
во всех видах творческой мысли,
вдохновляемых музами,
а самым известным способом,
которым эти дисциплины преподавали,
изучали и распространяли,
была музыка.
Видите ли, не случайно

French: 
Dans la mythologie grecque,
on croyait que la créativité humaine
était le résultat d'une inspiration divine
d'un groupe de déesses 
connues sous le nom de Muses.
Alors que les chercheurs 
ont débattu au fil des ans
pour savoir combien il y a de muses, 
entre 3 et 13,
le nombre consensuellement
accepté aujourd'hui est 9.
Chaque Muse supervise 
son propre domaine spécifique
d'expertise artistique,
allant du chant et de la danse
à l'histoire et l'astronomie.
Il peut sembler étrange de catégoriser
l'histoire et l'astronomie 
comme des activités créatives,
mais les Grecs de l'antiquité
voyaient ces disciplines
comme plus que 
de simples matières scolaires.
Elles étaient les caractéristiques
principales de la civilisation
dans ce qui, à leurs yeux,
était un monde assez barbare.
Une personne instruite et civilisée
devait être compétente
dans tous les aspects 
de la pensée créative
inspirés par les Muses,
et le vecteur commun
à travers lequel ces disciplines 
étaient enseignées,
étudiées,
et diffusées
était la musique.
Vous voyez, ce n'est pas un hasard
si le mot Muse est très similaire

Modern Greek (1453-): 
Στην αρχαία ελληνική μυθολογία,
πίστευαν ότι η ανθρώπινη δημιουργικότητα
ήταν το αποτέλεσμα θείας έμπνευσης
από μια ομάδα θεές,
γνωστές ως Μούσες.
Ενώ οι μελετητές
όλα αυτά τα χρόνια υποστηρίζουν
ότι υπάρχουν περίπου
ανάμεσα στις 3 και 13 Μούσες,
ο κοινά αποδεκτός αριθμός σήμερα είναι 9.
Κάθε μούσα επιβλέπει
τη δική της συγκεκριμένη περιοχή
καλλιτεχνικής εμπειρογνωμοσύνης,
που κυμαίνεται 
από το τραγούδι και τον χορό
έως την ιστορία και την αστρονομία.
Μπορεί να φαίνεται παράξενο
να κατηγοριοποιούμε
την ιστορία και την αστρονομία
ως δημιουργικές ασχολίες,
αλλά οι αρχαίοι Έλληνες
έβλεπαν αυτές τις επιστήμες
ως κάτι παραπάνω
από απλά σχολικά μαθήματα.
Αυτά ήταν τα κύρια
γνωρίσματα του πολιτισμού
μέσα σε αυτό που, 
στα δικά τους μάτια,
ήταν ένας αρκετά βάρβαρος κόσμος.
Ένα άτομο μορφωμένο, πολιτισμένο
αναμενόταν να είναι ικανό
σε όλες τις πτυχές
της δημιουργικής σκέψης
που ενέμπνεαν οι Μούσες,
και το κοινό μέτρο
μέσω του οποίου αυτοί
οι επιστημονικοί κλάδοι διδάσκονταν,
μελετώνταν
και διαδίδονταν
ήταν η μουσική.
Βλέπετε, δεν είναι τυχαίο
ότι η λέξη μούσα είναι πολύ παρόμοια

Spanish: 
En la mitología 
de la Antigua Grecia,
se creía que la creatividad humana
era resultado de 
una inspiración divina
proveniente de un grupo de diosas
conocidas como las musas.
Mientras que los académicos 
han debatido durante años
si hay entre 3 o 13 musas,
el número comúnmente aceptado es 9.
Cada musa gobierna un área
o habilidad artística específica
que va desde el canto y la danza
a la historia y la astronomía.
Podría parecer extraño categorizar
la historia y la astronomía 
como prácticas creativas,
pero los antiguos griegos 
veían a estas disciplinas
como mucho más que 
solo materias escolares.
Estos eran signos de civilización
en lo que, a sus ojos,
era un mundo bastante salvaje.
Se esperaba que una persona
educada y civilizada fuera competente
en todos los aspectos 
del pensamiento creativo
inspirado por las musas,
y el medio usual
por el cual se enseñaban
estas disciplinas,
se estudiaban
y esparcían
era la música.
Como ves, no es coincidencia
que la palabra musa sea similar

Hungarian: 
A görög mitológia szerint
az emberi alkotóerő
a múzsákként ismert istennők
égi inspirációjának eredménye.
Míg a tudósok éveken keresztül
azon vitatkoztak, hogy hány múzsa van -- 3 és 13 között -- ,
ma a 9-es szám az elfogadott.
Mindegyik múzsa a maga művészeti
területét felügyeli,
ami a zenétől és tánctól
a történelemig és a csillagászatig terjed.
Talán furcsának tűnik a történelmet
és a csillagászatot alkotó tevékenységként besorolni,
de a régi görögök ezeket a diszciplinákat
többnek tekintették egyszerű iskolai tantárgyaknál.
Ezek voltak számukra
a civilizáció ismertetőjegyei
az egyébként eléggé barbár világban.
Egy tanult, civilizált embertől
elvárták, hogy járatos legyen
a múzsák által ihletett alkotó
gondolkodás minden formájában.
A zene volt az az általános
közvetítő, amelyen keresztül
ezeket a tudományokat
tanították
és terjesztették.
Látjátok, nem véletlen, hogy
a múzsa szó nagyon hasonlít

Chinese: 
在古希腊神话中
人们相信创造力
是神灵启发的
这些神灵就是今天所指的缪斯
学者一直在讨论
到底有3个还是13个缪斯
今天广为接受的标准数字为9个
缪斯们在其各自的艺术专业领域
各司其职
从唱歌到跳舞
到历史和天文
这种分类看起来也许有点儿奇怪
历史和天文被当作一种创造性的学科
但是古希腊人认为这些领域
不仅仅是一种学科
它们被当作是文明的特征
在他们看来
世界是很野蛮的
每一个受过教育的文明人
都应该精通
所有由缪斯启迪的
创造性思想
其中的常见媒介
即传授
学习
和传播的介质
便是音乐
你看，缪斯（Muse）
和音乐（Music）单词十分形似

Vietnamese: 
đối với thế giới âm nhạc.
Đó là nơi từ ngữ được tạo nên.
Bài thơ, có thể là một bài thơ tình
hay một bài thơ sử thi 
về dũng sĩ diệt rồng,
được hát kèm cùng âm nhạc.
Nhảy múa và ca hát, rõ ràng,
được đệm bởi âm nhạc.
Kịch nghệ luôn là sự kết hợp
của văn nói và âm nhạc.
Lịch sử được thuật lại qua bài hát.
Ngay cả việc học thiên văn học
cũng được kết nối qua 
các nguyên tắc vật chất quan trọng
như giai điệu
ví dụ như niềm tin được gây dựng 
bởi nhiều nhà tư tưởng Hy Lạp
rằng mỗi một hành tinh và một ngôi sao
sáng tạo ra một âm thanh độc đáo
của riêng nó
khi nó đi xuyên qua vũ trụ,
rít lên như một sợi dây đàn ghita
dài hàng ngàn năm ánh sáng.
Tuy nhiên, âm nhạc tràn ngập trong nhiều khía cạnh 
trong cuộc sống của người Hi Lạp cổ
hơn là chỉ về giáo dục.
Người Hy Lạp cổ đại coi âm nhạc
như cơ sở cho sự hiểu biết
sự liên kết cơ bản
của tất cả những thứ trên thế giới này.
Khái niệm của sự liên kết này
được biết đến như "harmonia"
và đó là nơi ta có được 
từ "harmony" (Hài hoà).
Âm nhạc từng được coi là một phương thuốc
để chữa trị bệnh tật,

Italian: 
alla parola musica.
È l'origine della parola.
Le poesie, siano esse poesie d'amore
o poemi epici di un eroe
che combatte un drago,
venivano cantate con un accompagnamento musicale.
Anche balli e canti, ovviamente,
erano accompagnati da musica.
Il teatro era sempre una combinazione
di parola e musica.
La storia è stata raccontata attraverso il canto.
Anche lo studio dell'astronomia
era legato agli stessi principi fisici
dell'armonia musicale,
ad esempio la credenza di molti pensatori greci
che tutti i pianeti e le stelle
creassero un proprio suono
mentre viaggiavano attraverso il cosmo,
strimpellando come un'enorme chitarra
lunga anni luce.
Tuttavia, la musica invadeva 
altri aspetti della loro vita
oltre l'istruzione
Per gli Antichi Greci la musica
era alla base della comprensione
dell'interconnessione fondamentale
tra tutte le cose nell'universo.
Questo concetto di interconnessione
è noto come armonia,
ed è da qui che ne ricaviamo il termine.
La musica è stata usata come medicina
per curare malattie e disturbi fisici,

Russian: 
слово «муза» так похоже
на слово «музыка».
Из первого вышло второе.
Поэзия, будь то любовное стихотворение
или эпос о герое-победителе драконов,
исполнялась под музыкальное сопровождение.
Танцы и пение, разумеется,
сопровождались музыкой.
[Царь Эдип]
Театр всегда был сочетанием
слов и музыки.
Исторические события излагались
через песню.
Даже изучение астрономии
было связано с теми же
физическими принципами,
что и музыкальная гармония.
Так, многие греческие
мыслители считали,
что каждая планета и звезда
издаёт свой уникальный звук
на пути через космос,
вибрируя, как бесконечная гитарная струна
длиною в световые годы.
Однако музыка распространялась
на все аспекты их жизни —
не только в образовании.
Древние греки считали музыку
основой для понимания
фундаментальных взаимосвязей
всего во вселенной.
Эта идея объединения известна
как «гармония»,
отсюда и происхождение
одноимённого термина.
Музыку использовали как лекарство
при лечении заболеваний
и физических недугов,

Portuguese: 
à palavra música.
É nela que esta palavra tem a sua origem.
A poesia, quer fosse um poema de amor,
ou um poema épico sobre
um herói que mata dragões,
era cantada com acompanhamento musical.
A dança e o canto, obviamente,
eram acompanhados por música.
O teatro era sempre uma conjugação
de palavras faladas e de música.
A História era contada
através de canções.
Até o estudo da astronomia
estava ligado aos mesmos
princípios físicos
da harmonia musical,
como a crença defendida
por pensadores gregos
de que cada planeta e cada estrela
criavam o seu som especial
quando viajavam pelo cosmos,
vibrando como uma enorme
corda de uma guitarra.
com o comprimento de anos-luz.
Mas a música invadia
mais aspetos da vida deles,
do que a simples instrução.
Os gregos antigos
consideravam a música
como a base da compreensão
a interligação fundamental
de todas as coisas do Universo.
Este conceito de interligação
é conhecido por "harmonia"
e é daí que obtivemos
a palavra harmonia.
A música era usada
como uma forma de medicina
para tratar doenças e problemas físicos,

Romanian: 
cuvântului muzică.
Este originea acestui cuvânt.
Poezia, un poem de dragoste
sau un poem epic despre un învingător de dragoni,
era cântată cu acompaniament muzical.
Cântatul şi dansatul, evident,
erau acompaniate de muzică.
Teatrul era întotdeauna o combinaţie
de cuvinte vorbite şi muzică.
Istoria era povestită prin cântece.
Chiar studiul astronomiei
era legat de aceleaşi principii fizice
ca armonia muzicală,
şi mulţi gânditori greci credeau
că fiecare planetă şi stea
creea propriul sunet unic
călătorind prin cosmos,
sunând ca o chitară enormă
cu o lungine de ani-lumină.
Totuşi, muzica pătrundea în mai multe aspecte ale vieţii
în afara educaţiei.
Grecii antici considerau muzica
baza înţelegerii
conectării fundamentale
a tuturor lucrurilor din univers.
Acest concept de conectivitate
este cunoscut drept harmonia,
de unde şi cuvântul armonie.
Muzica era folosită ca un gen de medicament
pentru a trata boli şi dureri fizice,

Turkish: 
raslantı değildir.
Kelimenin çıkış yeri burasıdır.
Şiir, ki bu bir aşk şiiri de olsa,
ejderha katleden bir kahramanla ilgili destansı bir şiir de olsa,
müzikle eşlik edilerek söylendi.
Dans etme ve şarkı söyleme, belli ki
müzik eşliğinde yapıldı.
Tiyatro her zaman
sözcüklerle müziğin birleşimiydi.
Tarih, ezgilerle anlatıldı.
Hatta astronomi çalışmaları
müzikal armoniler gibi aynı fiziksel prensiplere
bağlandı,
birçok Yunan düşünürün inandığı gibi,
ki buna göre herbir gezegen ve yıldız
kendine özgü ses yaratıyordu,
kozmozda yol alırken,
ışık yılı uzunluğunda
devasa bir gitar teli olarak tıngırdıyordu.
Ancak, müzik hayatlarının eğitimden başka
alanlarında da yer tutuyordu.
Antik Yunanlar, müziği
evrendeki herşeyin
birbirine bağlılığını anlamanın temeli
olarak düşündüler.
Bu bağlı olma kavramı,
"harmonia" olarak bilinir
ve harmoni kelimesini buradan alırız.
Müzik hastalıkların ve fiziksel şikayetlerin tedavisinde
bir çeşit ilaç olarak,

Spanish: 
a la palabra música.
Es el origen de la palabra.
La poesía, ya sea un poema de amor
o un poema épico sobre [br]un héroe cazador de dragones,
se cantaba con acompañamiento musical.
La danza y el canto, obviamente,
se acompañaban de música.
El teatro fue siempre la combinación
de la palabra hablada y la música.
La historia se narraba [br]a través de canciones.
Aún el estudio de la astronomía
se asociaba a los mismos [br]principios físicos
que las armonías musicales,
así como muchos pensadores [br]griegos creían
que cada uno de los [br]planetas y estrellas
creaban su propio sonido único
conforme viajaban [br]por el cosmos,
vibrando como una cuerda[br]de guitarra enorme,
de años luz de largo.
Sin embargo, la música invadió[br]más aspectos de sus vidas
que solo la educación.
Los antiguos griegos [br]consideraban a la música
como la base del entendimiento
de la interconectividad fundamental
entre todas las cosas en el universo.
Este concepto de conectividad
se conoce como harmonia,
y es de donde obtenemos [br]la palabra armonía.
La música se usó [br]como una forma de medicina
para tratar enfermedades [br]y padecimientos físicos,

Korean: 
음악(music)이란 단어와
매우 비슷합니다.
이 단어의 유래가 되는 것이죠.
시, 그것이 사랑을 얘기하는 시이든
용을 물리친 영웅의 서사시이든
반주와 함께 노래 불려졌습니다.
춤과 노래는 당연히
음악과 함께 했고
연극은 언제나
음악과 이야기의 조합이었습니다.
역사 또한 노래를 통해 묘사되었고
심지어 천문학 연구에서도
음악의 하모니와 같은
물리 법칙이 연관되어 있었습니다.
예를 들어, 
많은 그리스 사상가들이 믿었듯이
모든 행성과 별들이
우주를 여행할 때
수 광년 길이의
거대한 기타줄을 튕기는 것 같은
그들만의 고유한 소리를 만들어낸다는
믿음처럼 말이죠.
하지만 음악은 단지 교육을 넘어
그들의 삶에 더 널리 퍼져있었습니다.
고대 그리스인들은 음악을
우주의 모든 것들의
근본적인 상호 결합을
이해하는 기초라고
여겼습니다.
이러한 연결성의 개념은
하르모니아*라고 알려져 있는데
(아레스와 아프로디테의 딸, 조화(調和)의 여신)
거기서 조화(harmony)라는
단어가 나왔습니다.
음악은 질병을 치료하고
육체적 불편을 해소하는
의약품처럼도 사용되었고

French: 
au mot musique.
Il est dérivé de ce mot.
La poésie, qu'il s'agisse 
d'un poème d'amour
ou d'un poème épique 
sur un héros tueur de dragons,
était chantée avec 
un accompagnement musical.
Les danses et les chants 
étaient évidemment,
accompagnés de musique.
Le théâtre était toujours une combinaison
de paroles et de musique.
L'histoire était racontée 
à travers la chanson.
Même l'étude de l'astronomie
était liée aux mêmes principes physiques
que l'harmonie musicale,
notamment car beaucoup 
de penseurs grecs croyaient
que chacune des planètes et étoiles
créait son propre son unique
en se déplaçant à travers le cosmos,
vibrant comme 
une énorme corde de guitare
longue de plusieurs années-lumière.
Cependant, la musique envahissait
plus d'aspects de leur vie
que simplement l'éducation.
Les Grecs de l'antiquité 
considéraient que la musique
était essentielle pour comprendre
l'interdépendance fondamentale
de toutes choses dans l'univers.
Ce concept de connectivité
appelé harmonia,
nous a donné le mot harmonie
La musique était utilisée 
comme une forme de médecine
pour traiter des maladies 
ou maux physiques,

Chinese: 
類似英文的音樂單字 - music。
Muse 是 music 的起源。
詩，不管是一首情詩
或一首描述一個弒龍英雄的史詩，
都是由音樂伴奏唱出的。
當然的，音樂也伴隨
歌舞。
戲劇通常都是
台詞和音樂的組合。
歷史由歌曲來講述。
就連天文
和音樂和聲的物理原理
也密不可分，
例如很多希臘思想家相信
每個行星和恆星
在它們穿梭宇宙的同時
都會發出它們獨特的聲音，
就像漫彈有光年之長的
吉他弦。
然而，音樂不限制於他們的教育
也瀰漫了他們生活的多方面。
古希臘人認為音樂是
理解萬物
和宇宙緊密關係的
基礎。
這連通性的概念
稱為 harmonia (和諧)
也是英文字 harmony (和諧/和聲) 的來源。
音樂可以當"藥"
來治療疾病和身體的不適，

Chinese: 
并非偶然
而是该单词的词源
诗歌，无论是爱情诗
还是刺杀巨龙的英雄史诗
都在音乐伴奏下吟唱
当然，跳舞和唱歌
也离不开音乐伴奏
戏剧就是
口头语言和音乐的结合
历史通过歌曲讲述
甚至天文学研究
都和音乐和声的物理法则
紧密相连
很多希腊思想家认为
每个行星和恒星
都创造了自己的音调
当它们在宇宙运动时
就像在弹拨无数的吉他弦
琴弦有数光年长
音乐对他们生活的渗透
不仅仅局限于教育
古希腊人认为音乐
是理解
宇宙万物相互运动的
基本
这种万物相关联的思想
就是和声
也是词语和谐的来源
音乐也曾被当作良药
用来治疗疾病和生理疼痛

Dutch: 
op het woord muziek.
Daar komt het woord vandaan.
Poëzie, of het nu een liefdesgedicht was
of een episch gedicht over een 
drakendodende held,
werd gezongen met muzikale begeleiding.
Dans en zang werden uiteraard 
begeleid door muziek.
Theater was altijd een combinatie
van gesproken woord en muziek.
Geschiedenis werd verteld via liederen.
Zelfs de studie van de astronomie
was verbonden
met dezelfde fysische principes
als de harmonie van de muziek.
Vele Griekse denkers geloofden
dat alle planeten en sterren
hun eigen unieke geluid maakten
terwijl ze door de kosmos reisden
en trilden als een enorme gitaarsnaar
van lichtjaren lang.
Maar muziek drong door tot meer aspecten
van hun leven dan alleen onderwijs.
De Oude Grieken zagen muziek
als de basis van een goed begrip
van de fundamentele verbondenheid
van alles in het universum.
Dit begrip van verbondenheid
staat bekend als harmonia,
waar het woord 'harmonie' vandaan komt.
Muziek was een soort medicijn
tegen ziektes en fysieke ongemakken,

Modern Greek (1453-): 
με τη λέξη μουσική.
Από εκεί προέρχεται η λέξη.
Η ποίηση, είτε πρόκειται
για ένα ποίημα αγάπης
ή για ένα επικό ποίημα σχετικά
με έναν ήρωα δρακο-φονιά,
τραγουδιόνταν με μουσική συνοδεία.
Ο χορός και το τραγούδι, προφανώς,
συνοδεύονταν από μουσική.
Το θέατρο ήταν πάντα ένας συνδυασμός
προφορικού λόγου και μουσικής.
Η ιστορία εξιστορούνταν
μέσα από το τραγούδι.
Ακόμη και η μελέτη της αστρονομίας
συνδέονταν με τις ίδιες φυσικές αρχές
ως μουσική αρμονία,
όπως η πεποίθηση που επικρατούσε
ανάμεσα σε πολλούς Έλληνες στοχαστές
ότι κάθε ένας απ' τους πλανήτες
και τ' αστέρια
δημιουργούσαν το δικό τους μοναδικό ήχο
καθώς ταξίδευαν μέσα από το σύμπαν,
βουίζοντας σαν μια τεράστια χορδή κιθάρας
μήκους ετών φωτός.
Ωστόσο, η μουσική διαπότιζε
περισσότερες πτυχές της ζωής τους
από ότι απλά την εκπαίδευση.
Οι Αρχαίοι Έλληνες θεωρούσαν τη μουσική
ως τη βάση για κατανόηση
της θεμελιώδους διασύνδεσης
όλων των πραγμάτων στο σύμπαν.
Αυτή η έννοια της σύνδεσης
είναι γνωστή ως αρμονία
κι από εκεί παίρνουμε τη λέξη harmony.
Η μουσική χρησιμοποιόταν
ως μια μορφή ιατρικής
για τη θεραπεία ασθενειών
και σωματικών ενοχλήσεων,

Serbian: 
reči "muzika".
Odatle ona vodi poreklo.
Poezija, bilo ljubavna
ili epska pesma
o heroju ubici zmajeva,
pevala se uz muzičku pratnju.
Ples i pevanje su, naravno,
bili praćeni muzikom.
Pozorište je uvek bilo
kombinacija govorne reči
i muzike.
Istorija se prepričavala kroz pesmu.
Čak je i proučavanje astronomije
bilo povezano
sa istim fizičkim principima
kao muzička harmonija,
kao što je verovanje
mnogih grčkih mislilaca
da svaka planeta i zvezda
proizvodi svoj jedinstveni zvuk
dok putuje kosmosom
vibrirajući kao ogromna
žica od gitare
dugačka više svetlosnih godina.
Ali muzika je,
osim obrazovanja
prožimala i druge aspekte
njihovog života.
Stari Grci su smatrali muziku
osnovom za razumevanje
ključne međupovezanosti
svih stvari u svemiru.
Ovaj koncept povezanosti
je poznat kao harmonia
i od toga smo dobili reč harmonija.
Muzika se koristila kao oblik lečenja
bolesti i fizičkih tegoba,

Spanish: 
a la palabra música.
Es el origen de la palabra.
La poesía, ya sea un poema de amor
o un poema épico sobre 
un héroe cazador de dragones,
se cantaba con acompañamiento musical.
La danza y el canto, obviamente,
se acompañaban de música.
El teatro fue siempre la combinación
de la palabra hablada y la música.
La historia se narraba 
a través de canciones.
Aún el estudio de la astronomía
se asociaba a los mismos 
principios físicos
que las armonías musicales,
así como muchos pensadores 
griegos creían
que cada uno de los 
planetas y estrellas
creaban su propio sonido único
conforme viajaban 
por el cosmos,
vibrando como una cuerda
de guitarra enorme,
de años luz de largo.
Sin embargo, la música invadió
más aspectos de sus vidas
que solo la educación.
Los antiguos griegos 
consideraban a la música
como la base del entendimiento
de la interconectividad fundamental
entre todas las cosas en el universo.
Este concepto de conectividad
se conoce como harmonia,
y es de donde obtenemos 
la palabra armonía.
La música se usó 
como una forma de medicina
para tratar enfermedades 
y padecimientos físicos,

Arabic: 
"موسيقى" ، بالإنكليزية "ميوزك"
فهكذا نشأت الكلمة .
الشعر ، سواء كان غزلاً
أم ملحمةً عن البطل قاتل التنين
كان ينشد بمرافقة الموسيقى .
الرقص والغناء بالطبع ،
كانت الموسيقى مرافقة لهم .
والمسرح كان دوماً مزيج
من الكلام المنطوق والموسيقى .
التاريخ كان يسرد غناءً .
وحتى دراسة علم الفلك
كانت تتصل بنفس القوانين الفيزيائية
التي يتصل بها الإيقاع الموسيقي ،
كالاعتقاد الذي كان يعتقده معظم المفكرين اليونان
أن كل من الكواكب والنجوم
تصدر صوتها الخاص
وهي تسافر عبر الكون ،
تعزفه كوتر غيتار عملاق
بطول سنين ضوئية .
على أي حال ، اجتاحت الموسيقى جوانب من حياتهم
أكثر من مجرد التعليم .
اعتبر اليونانيون القدماء الموسيقى
أنها أساس فهم
جوهر اتصال
كل الأشياء مع بعضها في الكون .
مفهوم الاتصال هذا
يعرف بـ "هارمونيا"
ومنها اشتقينا كلمة "هارموني" والتي تعني الإيقاع .
يمكن للموسيقى تستعمل كنوع من الأدوية
لمعالجة الأمراض والآلام الجسدية

Hungarian: 
a muzsika szavunkra.
Innen a szó eredete.
A verset, legyen az szerelmes költemény
vagy epikus mű a sárkányölő hősről,
zenei kísérettel énekelték.
A táncot vagy éneket természetes, hogy
zenei kísérettel adták elő.
A színház mindig is a
beszélt szó és a zene egyvelege volt.
A krónikát dalban beszélték el.
Még a csillagászat
és a zene harmóniája is
ugyanazokhoz természeti elvekhez kapcsolódott.
Sok görög gondolkodó hitte,
hogy minden bolygó és csillag
saját egyedi hangot bocsájt ki
világűrben utaztában,
zengve, mint egy hatalmas, több fényévnyi
hosszúságú gitárhúr.
A zene az élet más területeit is átjárta,
nem csupán a nevelést.
A régi görögök úgy tekintettek a zenére,
mint ami alapul szolgál annak megértésében,
hogy a világon minden
mindennel összefügg.
Az összefüggéseknek ez az elve
úgy ismert, mint harmónia,
és innen jön a harmónia szavunk.
Használták a zenét, mint aféle gyógyszert,
betegségek és a testi nyavalyák kezelésére,

Chinese: 
并非偶然
而是该单词的词源
诗歌，无论是爱情诗
还是刺杀巨龙的英雄史诗
都在音乐伴奏下吟唱
当然，跳舞和唱歌
也离不开音乐伴奏
戏剧就是
口头语言和音乐的结合
历史通过歌曲讲述
甚至天文学研究
都和音乐和声的物理法则
紧密相连
很多希腊思想家认为
每个行星和恒星
都创造了自己的音调
当它们在宇宙运动时
就像在弹拨无数的吉他弦
琴弦有数光年长
音乐对他们生活的渗透
不仅仅局限于教育
古希腊人认为音乐
是理解
宇宙万物相互运动的
基本
这种万物相关联的思想
就是和声
也是词语和谐的来源
音乐也曾被当作良药
用来治疗疾病和生理疼痛

Polish: 
do słowa "muzyka",
ponieważ właśnie od niego pochodzi.
Poezję, czy to miłosne liryki
czy epicki poemat,
śpiewano przy akompaniamencie muzyki.
Przy tańcach i śpiewie
oczywiście także obecna była muzyka.
Teatr to od zawsze mieszkanka
słowa mówionego i muzyki.
Historii nauczano za pomocą pieśni.
Nawet astronomia
podlegała tym samym zasadom
co muzyczna harmonia.
Wielu greckich filozofów wierzyło,
że każda planeta i gwiazda
wydaje swój własny, wyjątkowy dźwięk
podczas kosmicznej podróży,
brzęcząc jak ogromna gitarowa struna
o długości wielu lat świetlnych.
Muzyka wpływała na więcej aspektów życia
poza edukacją.
Starożytni Grecy uważali muzykę
za podstawę zrozumienia
nierozerwalnego połączenia
wszystkiego, co istnieje.
Ta idea połączenia
znana jest
jako harmonia.
Muzyka używana była jako lekarstwo,
leczące choroby i dolegliwości,

German: 
dem Wort „Musik“ so ähnlich ist.
Es ist der Ursprung des Worts.
Dichtkunst, sei es ein Liebesgedicht
oder ein Epos über 
einen Drachen tötenden Helden,
wurde mit musikalischer Begleitung 
aufgeführt.
Tanz und Gesang wurden natürlich
von Musik begleitet.
Theaterstücke waren immer eine Kombination
aus gesprochenen Worten und Musik.
Die Geschichte wurde 
durch Gesang wiedergegeben.
Selbst die Lehre der Astronomie
wurde mit den gleichen 
physikalischen Prinzipien verbunden
wie die musikalische Harmonie,
denn viele griechische Denker glaubten,
dass alle Planeten und Sterne
ihren eigenen Klang erzeugen,
wenn sie durch den Kosmos reisen,
wie der Ton einer Gitarrensaite,
die Lichtjahre lang ist.
Jedoch durchzog die Musik 
mehr Bereiche ihres Lebens,
nicht nur die Bildung.
Die Alten Griechen betrachteten Musik
als Basis für das Verstehen
der grundlegenden Vernetzung
aller Dinge im Universum.
Dieses Konzept der Vernetzung
wird als „Harmonia“ bezeichnet
und daher stammt auch das Wort „Harmonie“.
Musik wurde als eine Form von Medizin genutzt,
um Krankheiten und körperliche Beschwerden 
zu behandeln,

Portuguese: 
à palavra "música".
Esta é a origem da palavra.
A poesia, fosse um poema de amor
ou um poema épico 
sobre um herói exterminador de dragão,
era cantada com acompanhamento musical.
A dança e o canto, é claro,
eram acompanhados por música.
O teatro era sempre uma combinação
de palavra falada e música.
A história era contada em forma de canção.
Até o estudo da astronomia
estava ligado aos mesmos princípios físicos
que a harmonia musical,
tal como a crença 
que muitos pensadores gregos tinham
de que cada um dos planetas e estrelas
emitiam um som próprio e único
ao viajarem pelo cosmos,
reverberando como a corda 
de uma enorme guitarra,
por anos-luz.
Porém, a música permeava 
mais aspectos da vida deles
do que apenas a educação.
Os gregos antigos consideravam a música
como a base para a compreensão
da interconectividade fundamental
de todas as coisas no universo.
Esse conceito de conectividade
é conhecido como harmonia,
e é daí que vem a palavra "harmonia".
A música era usada 
como uma espécie de remédio
para tratar doenças e males físicos,

iw: 
למילה מוזיקה.
זהו המקור של המילה.
שירה, בין אם זו שירת אהבה
שירה אפית אודות גיבור קוטל-דרקונים,
היתה מושרת בליווי מוזיקלי.
ריקוד ושירה, כמובן,
היו מלווים על ידי מוזיקה.
תאטרון תמיד היה צירוף
של המילה המדוברת ומוזיקה.
היסטוריה תוארה באמצעות שירה.
אפילו לימודי אסטרונומיה
היו קשורים לעקרונות פיזיקליים זהים
לאלו של הרמוניה מוזיקלית,
כמו האמונה שהחזיקו הוגים יוונים רבים
כי כל אחת מהפלנטות והכוכבים
יוצרים צליל ייחודי משלהם
בעוד הם נעים דרך היקום,
פורטים ומהדהדים כמו מיתר גיטרה עצום
באורך שנות-אור.
אולם, המוזיקה חדרה להיבטים אחרים של חייהם
ולא רק לחינוך.
ביוון העתיקה החשיבו מוזיקה
להיות הבסיס להבנה
של קישוריות בסיסית
של כל הדברים ביקום.
המושג הזה של חיבוריות
נקרא הרמוניה,
ומשם מגיעה המילה הרמוניה ("הרמוני" באנגלית).
מוזיקה שמשה כאמצעי לריפוי
לטיפול במחלות ותלונות פיזיות,

English: 
to the word music.
It's where the word originates.
Poetry, be it a love poem
or an epic poem about 
a dragon-slaying hero,
was sung with a musical accompaniment.
Dancing and singing, obviously,
were accompanied by music.
Theater was always a combination
of spoken word and music.
History was recounted through song.
Even the study of astronomy
was linked to the same physical principles
as musical harmony,
such as the belief held 
by many Greek thinkers
that each of the planets and stars
created their own unique sound
as they traveled through the cosmos,
thrumming like 
an enormous guitar string
light-years long.
However, music pervaded 
more aspects of their lives
than just education.
Ancient Greeks considered music
to be the basis for understanding
the fundamental interconnectedness
of all things in the universe.
This concept of connectivity
is known as harmonia,
and it's where we get the word harmony.
Music was used as a form of medicine
to treat illnesses and physical complaints,

Japanese: 
偶然の一致ではありません
これが「音楽」という言葉の起源です
愛の詩や
ドラゴンを倒す英雄の叙事詩は
音楽の伴奏つきで歌われました
踊りや歌は
当然音楽を伴いました
劇もまた 話し言葉と
音楽を組み合わせたものでした
歴史は歌を通して物語られました
天文学でさえ
音楽の和声学と同じ
物理的原理と結び付けられました
例えばギリシア思想家の多くは
それぞれの惑星や星は
特有の音を発しながら
巨大なギターの弦をかき鳴らすように
巨大なギターの弦をかき鳴らすように
何光年もの間
宇宙を旅するのだと信じていました
しかし 音楽は単に教育だけでなく
人々の生活に広く浸透していました
古代ギリシア人は 音楽は
宇宙のあらゆるものの
根本的なつながりを理解する上で
基礎となるものと考えていました
このようなつながりの考え方を
「ハーモニア」と呼びました
それが「ハーモニー(調和)」の語源です
音楽は病気や体の不調を
治療する薬として

Ukrainian: 
до слова "музика".
Воно й походить від нього.
Поезія, чи то любовна,
чи то епічна, про героя приборкувача дракона,
співалася під музичний акомпанемент.
Танці та співи
так само супроводжувалися музикою.
Театр був комбінацією
слова та музики.
Історія розповідалася за допомогою пісні.
Навіть астрономія
була побудована на тих самих фізичних принципах,
що й музична гармонія.
Більшість грецьких мислителів вірили,
що кожна планета та зірка
створюють свій власний унікальний звук
під час свого шляху у космосі,
і він бринить, немов величезна струна гітари
довжиною у світові роки.
Музика була головною в багатьох аспектах життя
й поза освітою.
Давні греки вважали музику
основою для розуміння
фундаментального зв'язку
між усіма речами у всесвіті.
Концепція поєднання
називалася гармонією.
Ось звідки пішло слово "гармонія".
Музика використовувалася і в медицині,
для лікування хвороб та скарг на фізичний стан,

Croatian: 
riječi muzika.
To je podrijetlo te riječi.
Poezija, bilo ljubavna pjesma
ili epska poema o
junaku koji ubija zmaja,
bila je pjevana uz glazbenu pratnju.
Plesanje i pjevanje, očito,
bili su praćeni glazbom.
Teatar je uvijek bio kombinacija
govorene riječi i glazbe.
Povijest je bila
pripovijedana kroz pjesmu.
Čak je i proučavanje astronomije
bilo vezano uz iste fizičke principe
kao i glazbena harmonija,
poput vjerovanja mnogih grčkih mislioca
da svaki od planeta i zvijezda stvara
svoj vlastiti jedinstveni zvuk
dok putuje kroz kozmos,
odjekujući poput goleme,
svjetlosnim godinama
dugačke gitarske žice.
No, osim u obrazovanju,
glazba je bila prisutna i u
drugim aspektima
njihovih života.
Stari su Grci smatrali glazbu
temeljem razumijevanja
fundamentalne povezanosti
svih stvari u univerzuumu.
Ovaj koncept povezanosti
poznat je kao harmonia,
i odavdje dolazi riječ harmonija.
Glazba je korištena kao oblik liječenja
za bolesti i tjelesne boljke,

Arabic: 
كمرافق منشط للمسابقات الرياضية
وكوسيلة لإبقاء العمال على مواعيدهم
وهم يكدون بمهامهم المهينة والرتيبة .
واحد من أهم تطبيقات
الموسيقى في مجتمع اليونان القديمة
موجود في الاعتقاد
أن الموسيقى يمكنها أن تأثر على الإيثوس الخاصة بالشخص .
وهي كلمة لا زلنا نستخدمها إلى الآن
الإيثوس هي معتقدات الإنسان التي تقوده
أو أخلاقه الشخصية
أي الطريقة التي يتصرف بها الشخص
تجاه نفسه والآخرين .
الفيلسوف اليوناني أفلاطون
واحد من أشهر
المفكرين اليونانيين وأكثرهم تأثيراً في كل الأوقات
أكد أن للموسيقى تأثيرٌ مباشر
على الإيثوس الخاصة بالشخص .
أنواع معينة من الموسيقى
قد تحرض الشخص على العنف
بينما غيرها قد تهدئ الشخص
إلى حالة من السبات الغافل عن كل شيء .
وفقاً لأفلاطون
فقط القليل من أنواع الموسيقى
له منافع على الإيثوس الخاص بالشخص .
على المرء أن يستمع فقط إلى الموسيقى
التي تحفز الذكاء
وانضباط النفس
والشجاعة
و يجب أن يتجنب كل أنواع الموسيقى الأخرى .
وأكثر من ذلك ، فقد استنكر أفلاطون بشدة

Turkish: 
spor yarışmalarında bulunması elzem bir unsur olarak
ve işçiler monoton ve sıradan işlerle uğraşırken
onlara zamanı geçirten bir araç olarak kullanılıyordu.
Antik Yunan toplumunda müziğin en önemli
uygulamalarından biri de,
müziğin insanın ahlaki değerlerini
etkileyeceği görüşüdür.
Bugün halen kullandığımız bir kelime olan
etos, kişinin yol gösterici inançları
ya da kişisel etiğidir,
bir kişinin kendine ve başkalarına karşı
olan davranış biçimidir.
O zamanın en ünlü ve etkili
Yunan düşünürlerinden biri olan
Yunan filozofu Platon,
müziğin kişinin ahlaki değerlerine
doğrudan etkisi olduğunu ileri sürmüştü.
Belli türde müzik
kişiyi şiddete yöneltebilir,
diğer yanda bazı türler de kişiyi yatıştırarak
yumuşak, düşünemeyen bir duyarsıza dönüştürebilir.
Platon'a göre,
sadece çok spesifik müzik türleri
insanın ahlaki değerlerine faydalıydı.
İnsanlar sadece
zekâyı,
kişisel disiplini
ve cesareti destekleyen müzikler dinlemeliydi
ve diğer bütün müzik türlerinden kaçınılmalıydı.
Üstelik, Platon bütün gayretiyle

English: 
as a vital accompaniment 
to sporting contests,
and as a means to keep workers in time
as they toiled away on 
monotonous or menial tasks.
One of the most important applications
of music in Ancient Greek society
is found in the belief
that music can affect a person's ethos.
A word we still use today,
ethos is a person's guiding beliefs
or personal ethics,
the way that one behaves
towards oneself and others.
The Greek philosopher Plato,
one of the most famous
and influential Greek 
thinkers of the time,
asserted that music had a direct effect
on a person's ethos.
Certain kinds of music
could incite a person to violence
while others could placate a person
into a benign, unthinking stupor.
According to Plato,
only very specific types of music
were beneficial to a person's ethos.
One should only listen to music
that promotes intelligence,
self-discipline,
and courage,
and all other kinds 
of music must be avoided.
Furthermore, Plato fervently denounced

Romanian: 
ca acompaniament vital al competiţiilor sportive,
şi ca mijloc de a ţine lucrătorii în ritm
când trudeau cu sarcini monotone.
Una din cele mai importante aplicaţii
ale muzicii în societatea grecilor antici
se găseşte în credinţa că
muzica poate afecta etosul unei persoane.
Acest cuvânt îl folosim încă şi azi,
etosul fiind totalitatea credinţelor călăuzitoare ale unei persoane
sau etica personală,
felul în care se poartă cineva
cu el însuşi şi cu ceilalţi.
Filozoful grec Platon,
unul din cei mai faimoşi
şi influenţi gânditori ai timpului
afirma că muzica are efect direct
asupra etosului unei persoane.
Unele tipuri de muzică
pot incita o persoană la violenţă
în timp ce altele pot aduce pace
într-o blândă, de neimaginat prostraţie.
Conform lui Platon,
doar anumite tipuri de muzică
sunt benefice pentru etosul cuiva,
Oamenii ar trebui să asculte muzica
ce sprijină inteligenţa,
auto-controlul,
şi curajul,
iar toate celelalte tipuri de muzică ar trebui evitate.
Mai mult, Platon denunţa categoric

Ukrainian: 
як енергійний акомпанемент під час спортивних змагань
та як засіб, що підбадьорює робітників,
які втомилися від тяжкої та монотонної ручної праці.
У давньогрецькому суспільстві вірили,
що музика
може впливати
на людський етос.
Це слово ми використовуємо і сьогодні.
Етос - це переконання людини,
її персональна мораль,
те, як вона поводиться
стосовно себе та інших.
Грецький філософ Платон,
один з найбільш відомих
та впливових мислителів Греції того часу,
стверджував, що музика безпосередньо впливає
на людський етос.
Одна музика
могла спровокувати людину на насильство,
тоді як інша - заспокоювала
та вводила у благотворний, бездумний ступор.
Згідно з Платоном,
лише дуже особлива музика
була благотворною для людського етосу.
Потрібно було слухати тільки ту музику,
що сприяла розуму,
самодисципліні
та хоробрості.
Усієї іншої музики слід було уникати.
Що більше, Платон пристрасно засуджував

Korean: 
스포츠 대회에서 중요한 반주로써,
또 일꾼들이 단조롭고 비천한 일을
참아내며 해낼 수 있도록
쓰였습니다.
고대 그리스 사회에서 음악의
한 가지 중요한 쓰임새은
음악이 한 사람의 성격에
영향을 줄 수 있다고
믿었던 것에서 찾을 수 있습니다.
오늘날에도 여전히 쓰이는
기풍(ethos) 이라는 단어는
개인의 신조, 도덕상을 뜻하고
또한 개인이 자기 자신과 타인에게
행동하는 양식을
나타내는 말입니다.
그리스의 철학자 플라톤은
당시 가장 유명하고
영향력있는
그리스 철학자들 중 하나였는데
그는 음악이 한 사람의 성격에
직접적인 영향을 끼친다고
주장했습니다.
어떤 종류의 음악은
사람을 폭력적인 성향으로 자극할 수 있지만
다른 종류의 음악은 사람을
온순하거나 무감각한 상태로
가라앉힐 수도 있습니다.
플라톤에 의하면
아주 특정한 종류의 음악만이
개인의 기풍에 유익하다고 합니다.
사람들은 오직 지성을 촉진시키고
자기 수양을 하고
용기를 고취시키는
음악만을 들어야 하고
다른 종류의 음악은 모두
피해야 한다고 말합니다.
게다가 플라톤은

iw: 
היוותה ליווי חיוני לתחרויות ספורט,
וכאמצעי לשמור על קצב של עובדים
בעודם עמלים על מטלות מונוטוניות או בזויות.
אחד היישומים החשובים ביותר
של מוזיקה בחברה היוונית העתיקה
מצויה באמונה
שמוזיקה יכולה להשפיע על האתוס של בן אדם.
זו מילה שאנחנו עדיין משתמשים בה היום,
אתוס הוא האמונה המנחה של אדם
או אתיקה אישית,
הצורה שבה אדם מתנהג
כלפי עצמו והאחרים.
הפילוסוף היווני אפלטון,
מהמפורסמים
והמשפיעים שבהוגים היוונים בזמנו,
טען כי למוזיקה יש השפעה ישירה
על האתוס של אדם.
סוגי מוזיקה מסוימים
עשויים לעורר אלימות באדם
בעוד אחרים יכולים להרגיע אותו
עד לערפול חושים נעים.
לדברי אפלטון,
רק סוג מסוים מאד של מוזיקה
היה בעל ערך לאתוס של אדם.
עלינו להאזין רק למוזיקה
שמקדמת אינטליגנציה,
משמעת עצמית,
ואומץ,
ויש להימנע מכל שאר סוגי המוזיקה.
יתרה מזאת, אפלטון הוקיע בלהט

French: 
comme un accompagnement indispensable 
aux compétitions sportives,
et comme un moyen de rythmer le travail
de ceux qui travaillèrent dur 
à des tâches monotones ou subalternes.
Une des applications les plus importantes
de la musique dans la société grecque antique
se trouve dans la croyance
que la musique peut affecter
l'ethos de la personne.
Un mot que nous utilisons 
encore aujourd'hui,
l'ethos c'est les croyances 
directrices d'une personne
ou l'éthique personnelle,
la façon dont on se comporte
envers soi-même et autrui.
Le philosophe grec Platon,
l'un des plus célèbres
et influents penseurs grecs de l'époque,
a affirmé que la musique 
avait un effet direct
sur l'ethos de la personne.
Certains genres de musique
pourrait inciter une personne 
à la violence
tandis que d'autres pourraient
apaiser une personne
et l'amener à une stupeur 
bénigne et irréfléchie.
Selon Platon,
seul certains genres
de musique très spécifiques
étaient bénéfiques 
à l'ethos de la personne.
On devait seulement écouter la musique
favorisant l'intelligence,
l'autodiscipline,
et le courage,
et tous les autres genres 
de musique doivent être évitées.
Par ailleurs, Platon 
dénonçait avec ferveur

Chinese: 
如体育比赛时热闹的伴唱
也用来协调工人
从事单调或繁重的劳役
古希腊社会
音乐最重要的应用之一
就是认为
音乐可以影响气质
我们今天仍然用这个词
气质是人的信仰
或个人的伦理观
是他们独处
或和他人相处的方式
希腊哲学家柏拉图
那个时期
希腊最富盛名和影响力的希腊思想家
坚称音乐
对个人气质有直接影响力
某几种音乐
可以煽动暴力
而有些音乐可以麻木心智
让人精神恍惚，没有灵魂
柏拉图说
只有特定的几种音乐
对人气质有益
人们应该只听
对促进智力
自律
和勇气有益的音乐
应该回避其他所有音乐
此外，柏拉图热切的公开指责

Russian: 
и как важное сопровождение
спортивных состязаний,
и как средство для
сохранения ритма работы
при выполнении 
монотонной или «чёрной» работы.
Одно из самых важных
применений музыки
в древнегреческом обществе
основывалось на веровании,
что музыка может влиять
на этос личности.
Мы используем слово
«этос» и сегодня —
это моральные ориентиры
или личные черты характера,
манера действий и поступков
по отношению к себе и другим.
Греческий философ Платон,
один из известнейших и влиятельных
греческих мыслителей того времени,
утверждал, что музыка
имеет прямое влияние
на характер человека.
Некоторые виды музыки
могут побудить человека
совершить злой поступок,
в то время как другие виды
могут его утихомирить
или даже привести в ступор.
Согласно Платону,
только определённые виды музыки
благотворно влияют на этос личности.
Необходимо слушать лишь музыку,
которая способствует интеллекту,
самодисциплине
и смелости,
другие виды музыки следует избегать.
Кроме того, Платон горячо
осуждал любую музыку,

Hungarian: 
sportversenyek elengedhetetlen kísérőjeként,
és eszközként a monoton vagy alantas munkát
végzők számára, hogy tartani tudják az ütemet.
A régi görög társadalomban a zene
egyik legfontosabb hasznát
abban a hidelemben találták,
hogy a zene befolyásolja az egyén ethoszát.
Az ethosz szót ma is használjuk,
az embert vezérlő meggyőződéseket jelenti,
vagy a személyes etikát,
azt, ahogyan viselkedik valaki
önmagával vagy másokkal szemben.
Platón görög filozófus,
a kor egyik legismertebb
és legjelentősebb görög gondolkodója
kijelentette, hogy a zenének közvetlen hatása
van az ember ethoszára.
Bizonyos fajta zenék
erőszakra ösztönöznek,
míg mások képesek lecsillapítani az embert
valami egykedvű, közömbös kábulatba.
Platón szerint
csak bizonyos fajta zenék
lennének előnyösek az ember ethoszára.
Csak olyan zenét kellene hallgatni,
ami erősíti az intelligenciát,
az önfegyelmet,
és a bátorságot.
Minden egyéb zenét kerülni kell.
Sőt, Platón buzgón kárhoztatott

Croatian: 
kao važna pratnja
sportskim natjecanjima
i kao sredstvo za usklađivanje radnika
dok su mukotrpno obavljali monotone
ili mehaničke zadatke.
Jednu od najvažnijih primjena
glazbe u starogrčkom društvu
nalazimo u uvjerenju
da glazba može utjecati na ethos osobe.
Riječ koju i danas koristimo,
ethos su uvjerenja
kojima se vodimo
ili osobna etika,
način na koji se osoba ponaša
prema sebi i drugima.
Grčki filozof Platon,
jedan od najpoznatijih i
najutjecajnijih grčkih
mislioca u to doba,
smatrao je da glazba
ima direktan utjecaj
na ethos osobe.
Određene vrste glazbe
mogu potaknuti osobu na nasilje,
dok druge mogu uljuljati osobu
u dobroćudnu, nepromišljenu uspavanost.
Prema Platonu,
samo su vrlo specifični tipovi
glazbe blagotvorni za nečiji ethos.
Trebali bi slušati samo glazbu
koja promovira inteligenciju,
samodisciplinu,
i hrabrost,
a sve druge vrste glazbe
treba izbjegavati.
Nadalje, Platon gorljivo osuđuje

Italian: 
come accompagnamento essenziale
per le gare sportive,
e come un mezzo per mantenere i ritmi di lavoro
mentre lavoravano duramente su compiti
monotoni e servili.
Una degli usi più importanti
della musica nella società greca antica
dipendeva dal fatto che
la musica potesse influenzare l'ethos della persona.
Una parola che usiamo ancora oggi,
l'ethos è lo spirito guida di una persona
o etica personale,
il modo in cui uno si comporta
verso se stesso e gli altri.
Il filosofo greco Platone,
uno dei più famosi
e influenti pensatori greci del tempo,
asserì che la musica aveva un effetto diretto
sull'ethos della persona.
Determinati generi di musica
potrebbero incitare una persona alla violenza
mentre altri potrebbero indirizzare una persona
verso un innocuo, distratto stupore.
Secondo Platone,
solo determinati tipi di musica
erano benefici per l'ethos della persona.
Uno deve solo ascoltare la musica
che promuove l'intelligenza,
l'autodisciplina,
e il coraggio,
e tutti i altri generi di musica devono essere evitati.
Inoltre, Platone denunciò con fervore

Chinese: 
是體育競賽很重要的搭伴，
和用來保持工人單調的
或瑣碎的工作節拍。
在古希臘社會，
音樂有一項很重要的用途，
啟發於他們對音樂能影響
個人精神氣質 (ethos) 的信仰。
Ethos 是當今仍在使用的字，
這包含了個人的信仰
或個人道德，
個人對自已和他人的
行為方式。
希臘哲學家柏拉圖 (Plato)，
當時希臘最有名
和有影響力的思想家，
宣稱音樂能直接影響
一個人的精神氣質。
某些音樂能
引發人的暴力
而有些音樂能安撫一個人
使他進入良性的無思考狀態。
根據柏拉圖，
只有某些特殊類型的音樂
有益於個人精神氣質。
每個人應該只聽
能提升智能，
自律，
和膽識的音樂，
和避免其他種類的音樂。
同時，柏拉圖也強烈的反對

Modern Greek (1453-): 
ως μια συνοδεία ζωτικής σημασίας
σε αθλητικούς διαγωνισμούς
κι ως ένα μέσο για να διατηρήσει
το ρυθμό των εργαζομένων
καθώς αυτοί τραβούσαν κουπί
με μονότονες ή δευτερεύουσες αγγαρείες.
Μία από τις πιο σημαντικές εφαρμογές
μουσικής στην αρχαία ελληνική κοινωνία
βρίσκεται στην πεποίθηση
ότι η μουσική μπορεί να επηρεάσει
το ήθος ενός ατόμου.
Μια λέξη που χρησιμοποιούμε
ακόμη και σήμερα,
«ήθος» είναι οι κατευθυντήριες πεποιθήσεις
ενός ατόμου
ή η προσωπική ηθική,
ο τρόπος που συμπεριφέρεται κάποιος
προς τον εαυτό του και τους άλλους.
Ο Έλληνας φιλόσοφος Πλάτωνας,
ένας από τους πιο διάσημους
και σημαντικούς Έλληνες στοχαστές
της εποχής,
υποστήριζε ότι η μουσική
είχε άμεση επίδραση
στο ήθος ενός ατόμου.
Κάποια είδη μουσικής
μπορεί να υποκινούν ένα άτομο στη βία
ενώ άλλα είδη θα μπορούσαν
να εξευμενίσουν ένα άτομο
σε σημείο καλοήθους, ασυλλόγιστης
βαθιάς αποχαύνωσης.
Κατά τον Πλάτωνα,
μόνο πολύ συγκεκριμένα είδη μουσικής
ήταν ευεργετικά για το ήθος ενός ατόμου.
Κάποιος θα πρέπει να ακούει μόνο μουσική
που προωθεί την ευφυΐα,
την αυτοπειθαρχία,
και το θάρρος
κι όλα τα άλλα είδη της μουσικής,
πρέπει ν' αποφεύγονται.
Επιπλέον, ο Πλάτων διακαώς αποδοκίμαζε

Spanish: 
como un acompañamiento vital
de las competencias deportivas,
y como un medio para mantener 
a los trabajadores a tiempo
mientras trabajaban en labores 
monótonas o triviales.
Una de las aplicaciones 
más importantes
de la música en la sociedad 
de la Antigua Grecia
se encuentra en la creencia
de que la música puede afectar 
el ethos de una persona.
La palabra que usamos hoy en día,
ethos es el eje de creencias 
de una persona
o su ética personal,
la manera en que uno se comporta
con uno mismo y con otros.
El filósofo griego Platón,
uno de los más famosos
e influyentes pensadores
griegos del momento,
afirmó que la música 
tenía un efecto directo
en el ethos de una persona.
Ciertos tipos de música
podían incitar a una persona 
a la violencia,
mientras que otras podían 
apaciguar a una persona
llevándola a un estupor 
benigno e irreflexivo.
Según Platón,
solo ciertos tipos 
muy específicos de música
eran beneficiosos para 
el ethos de una persona.
Uno debería solo escuchar música
que promueva la inteligencia,
la disciplina personal,
y el valor;
y todos los demás tipos
de música deberían evitarse.
Aún más, Platón denunciaba con fervor

Polish: 
jako doping dla sportowców
i pomagała utrzymać robotnikom rytm
przy prostych i monotonnych czynnościach.
Jedno z najważniejszych zastosowań muzyki
w społeczeństwie starożytnych Greków
można odszukać w przekonaniu,
że muzyka ma wpływ na osobisty etos.
Używamy tego słowa do dziś.
Etos to kierujące kimś przekonania
lub wewnętrzna etyka;
sposób w jaki ktoś traktuje
siebie i innych.
Grecki filozof Platon,
jeden z najbardziej znanych
i wypływowych filozofów,
twierdził, że muzyka ma bezpośredni wpływ
na etos człowieka.
Pewne rodzaje muzyki
mogą zachęcać do przemocy,
podczas gdy inne mogą uspokajać
i wprowadzać w nieszkodliwe otępienie.
Według Platona
tylko niektóre rodzaje muzyki
wpływają korzystnie na ludzki etos.
Powinno się słuchać muzyki
która rozwija inteligencję,
samodyscyplinę
i odwagę,
a innych rodzajów należy unikać.
W dodatku Platon gwałtownie potępiał

Chinese: 
如体育比赛时热闹的伴唱
也用来协调工人
从事单调或繁重的劳役
古希腊社会
音乐最重要的应用之一
就是认为
音乐可以影响气质
我们今天仍然用这个词
气质是人的信仰
或个人的伦理观
是他们独处
或和他人相处的方式
希腊哲学家柏拉图
那个时期
希腊最富盛名和影响力的希腊思想家
坚称音乐
对个人气质有直接影响力
某几种音乐
可以煽动暴力
而有些音乐可以麻木心智
让人精神恍惚，没有灵魂
柏拉图说
只有特定的几种音乐
对人气质有益
人们应该只听
对促进智力
自律
和勇气有益的音乐
应该回避其他所有音乐
此外，柏拉图热切的公开指责

Vietnamese: 
như một phần đệm quan trọng 
trong những cuộc thi đấu thể thao,
và cũng mang ý nghĩa 
để giữ người công nhân đi làm đúng giờ
vì họ làm việc vất vả 
trong những nhiệm vụ đơn điệu và tầm thường.
Một trong những công dụng
của âm nhạc trong đời sống 
của người Hy Lạp cổ đại
được tìm thấy ở niềm tin
rằng âm nhạc có thể ảnh hưởng 
đến đặc tính của một người.
Một từ mà chúng ta vẫn dùng ngày nay,
"ethos" là niềm tin dẫn lối của một người
hoặc đạo lý cá nhân,
cách mà một người cư xử
với bản thân hay người khác.
Nhà triết học người Hy Lạp Plato,
một trong những người nổi tiếng
và có ảnh hưởng 
đến những nhà tư tưởng Hy Lạp thời đó,
khẳng định rằng 
âm nhạc có ảnh hưởng trực tiếp
tới cá tính (ethos) của một người.
Những thể loại âm nhạc chính
có thể xúi giục 
một người hướng tới bạo lực
trong khi những thể loại khác 
có thể trấn an một người
trở nên lành tính, vô tư không suy nghĩ.
Theo Plato,
chỉ những loại nhạc thực sự đặc biệt
mới mang lại lợi ích 
cho tính cách của con người.
Một người chỉ nên nghe loại nhạc mà
giúp họ gia tăng trí thông minh,
tính tự giác ký luật
và lòng gan dạ,
và những thể loại nhạc khác 
thì nên bị loại bỏ.
Hơn nữa, Plato kịch liệt lên án

Spanish: 
como un acompañamiento vital[br]de las competencias deportivas,
y como un medio para mantener [br]a los trabajadores a tiempo
mientras trabajaban en labores [br]monótonas o triviales.
Una de las aplicaciones [br]más importantes
de la música en la sociedad [br]de la Antigua Grecia
se encuentra en la creencia
de que la música puede afectar [br]el ethos de una persona.
La palabra que usamos hoy en día,
ethos es el eje de creencias [br]de una persona
o su ética personal,
la manera en que uno se comporta
con uno mismo y con otros.
El filósofo griego Platón,
uno de los más famosos
e influyentes pensadores[br]griegos del momento,
afirmó que la música [br]tenía un efecto directo
en el ethos de una persona.
Ciertos tipos de música
podían incitar a una persona [br]a la violencia,
mientras que otras podían [br]apaciguar a una persona
llevándola a un estupor [br]benigno e irreflexivo.
Según Platón,
solo ciertos tipos [br]muy específicos de música
eran beneficiosos para [br]el ethos de una persona.
Uno debería solo escuchar música
que promueva la inteligencia,
la disciplina personal,
y el valor;
y todos los demás tipos[br]de música deberían evitarse.
Aún más, Platón denunciaba con fervor

Portuguese: 
como acompanhamento vital
para competições desportivas
e como meio de manter
o ritmo do trabalho
quando os trabalhadores executavam
tarefas monótonas ou servis.
Uma das aplicações
mais importantes da música
na sociedade
da Grécia da Antiguidade
encontra-se na crença de que a música
afeta o "ethos" de uma pessoa.
O "ethos", ainda usado hoje,
é o conjunto de crenças
que orientam uma pessoa
ou a sua ética pessoal,
a forma como se comporta
perante si mesma e perante os outros.
Platão, o filósofo grego,
um dos pensadores gregos
mais famosos e influentes
do seu tempo,
afirmou que a música
tinha um efeito direto
no "ethos" de uma pessoa.
Certos tipos de música podiam
incitar uma pessoa à violência
enquanto outros podiam
mergulhar uma pessoa
num torpor benigno e insensível.
Segundo Platão,
só tipos de música muito específicos
eram benéficos 
para o "ethos" de uma pessoa.
Só se devia ouvir música
que promovesse a inteligência,
a autodisciplina e a coragem.
Todos os outros tipos de música 
deviam ser evitados.
Mais ainda, Platão denunciava
fervorosamente

German: 
z. B. als eine maßgebliche Begleitung 
bei sportlichen Wettkämpfen
oder als ein Hilfsmittel, 
damit Arbeiter ihr Tempo beibehielten,
wenn sie sich an monotonen 
oder niederen Aufgaben abmühten.
Eine der wichtigsten Anwendungen
von Musik in der altgriechischen Gesellschaft
drückt sich im Glauben aus,
dass Musik das Ethos 
eines Menschen beeinflussen kann.
Dieses Wort benutzen wir heute noch.
Das Ethos sind 
die Grundüberzeugungen
oder die persönliche Moral eines Menschen,
also die Art und Weise,
wie er mit sich selbst und anderen umgeht.
Der griechische Philosoph Platon,
einer der berühmtesten
und einflussreichsten griechischen Denker 
aller Zeiten,
behauptete, dass Musik eine 
direkte Auswirkung
auf das Ethos eines Menschen hätte.
Bestimmten Arten von Musik
könnten einen Menschen 
zu Gewalt verleiten,
wohingegen andere einen Menschen
in harmlose, gedankenlose Benommenheit 
beschwichtigen.
Platon zufolge
waren nur sehr spezifische Arten von Musik
für das Ethos eines Menschen förderlich.
Man sollte nur solche Musik hören,
die die Intelligenz,
die Selbstdisziplin
und den Mut fördert,
und alle anderen Arten von Musik 
sollte vermieden werden.
Des Weiteren verurteilte Platon vehement

Japanese: 
あるいは スポーツ競技に
不可欠なものとして
また 人々が調子を合わせて働いたり
単調でつまらない作業をする時に
利用されました
古代ギリシア社会における
最も重要な音楽の使われ方の一つは
音楽は人々の「エトス」に影響を
与えるという信条に見られます
音楽は人々の「エトス」に影響を
与えるという信条に見られます
「エトス」は今でも使う言葉ですが
人の行動を決定する信念 ないし
個人的な道徳原理であり
自分自身や 他人に対する
振舞いとして表れます
ギリシアの哲学者プラトンは
当時最も有名で
影響力のあった思想家です
彼は 音楽は人間のエトスに
直接的な影響を与えると主張しました
ある種の音楽は 人間に
暴力的な気持ちを駆り立て
他の音楽は人間をなだめ
温和でぼうっとさせます
プラトンによれば
特定のタイプの音楽だけが
エトスに良い影響を与えるのです
人は知性や自己修養
人は知性や自己修養
勇気を促す音楽だけを聴き
勇気を促す音楽だけを聴き
他の音楽は 避けた方がよいのです
さらに プラトンは

Portuguese: 
como acompanhamento vital 
em disputas esportivas
e como meio de manter 
os trabalhadores no ritmo,
enquanto labutam em tarefas 
monótonas e servis.
Uma das aplicações mais importantes
da música na sociedade grega antiga
encontra-se na crença
de que a música pode influenciar 
o ethos, os princípios de uma pessoa.
Palavra que ainda é usada hoje,
ethos é o grupo de crenças 
orientadoras de uma pessoa
ou a ética pessoal,
a forma como ela se comporta
para consigo mesma e para com os outros.
Platão, o filósofo grego,
um dos mais famosos
e influentes pensadores gregos da época,
afirmava que a música tinha um efeito direto
no ethos de uma pessoa.
Certos tipos de música
poderiam incitar uma pessoa à violência,
enquanto outros poderiam 
deixá-la tranquila,
em um estupor afável e despreocupado.
De acordo com Platão,
apenas tipos bem específicos de música
eram benéficos 
para o ethos de uma pessoa.
Só se devia ouvir músicas
que promovessem a inteligência,
a autodisciplina
e a coragem,
e todos os outros tipos de música 
deviam ser evitados.
Além disso, 
Platão censurava fervorosamente

Dutch: 
een essentiële begeleiding 
bij sportwedstrijden
en een middel om arbeiders
in de pas te laten zwoegen 
op saaie slavenarbeid.
Een van de belangrijkste toepassingen
van muziek in de Oud-Griekse maatschappij
is het geloof dat muziek 
het ethos van de mens kan beïnvloeden.
We gebruiken dat woord nog steeds
voor iemands richtinggevende opvattingen
of persoonlijke ethiek,
de manier waarop je je gedraagt 
ten opzichte van jezelf en anderen.
De Griekse filosoof Plato,
een van de beroemdste en invloedrijkste 
Griekse denkers aller tijden,
beweerde dat muziek een rechtstreeks 
effect had op het ethos van de mens.
Bepaalde soorten muziek
konden een mens tot geweld aanzetten
terwijl andere hem konden bedaren
tot onschadelijke, gedachteloze verdwazing.
Volgens Plato waren enkel 
heel specifieke soorten muziek
gunstig voor het ethos van de mens.
Je moest alleen luisteren naar muziek 
die intelligentie bevordert,
zelfdiscipline
en moed.
Alle andere soorten muziek 
moest je vermijden.
Bovendien was Plato
een rabiaat tegenstander

Serbian: 
kao neophodna pratnja
za sportska takmičenja
i kao sredstvo za
usklađivanje radnika
koji su kulučili na monotonim
ili ropskim poslovima.
Jedna od najvažnijih primena muzike
u društvu stare Grčke
je bila u verovanju
da muzika može da utiče
na etos (karakter) osobe.
Etos, reč koju koristimo i danas,
predstavlja nečija uverenja
ili lični moral,
način na koji se neko ponaša
prema sebi i drugima.
Grčki filozof Platon,
jedan od najpoznatijih
i najuticajnijih grčkih mislilaca
onog vremena,
potvrdio je da muzika
direktno utiče
na etos ljudi.
Određene vrste muzike
mogu da podstaknu čoveka na nasilje,
dok druge mogu da ga smire
do dobroćudne omamljenosti.
Po Platonu
samo specifične vrste muzike
su korisne za etos ljudi.
Trebalo bi samo slušati
muziku koja
unapređuje inteligenciju,
samodisciplinu
i hrabrost,
a sve druge vrste muzike
bi trebalo izbegavati.
Takođe, Platon je žestoko osuđivao

Dutch: 
van muziek die afweek
van de heersende muzikale conventies,
want dat zou leiden 
tot een degradatie
van het beschavingsniveau,
het verderf van de jeugd
en uiteindelijk volledige anarchie.
Plato's vrees kan extreem lijken,
maar dit argument duikt nog steeds op
om muzikale trends te veroordelen 
zoals jazz, punk of rap.
Wat denk je dat Plato zou zeggen 
over de muziek waar je naar luistert?
Is ze goed voor je ethos
of zal je erdoor ontaarden
tot een brabbelende, amorele barbaar?

Croatian: 
svaku glazbu koja odstupa
od ustaljenih glazbenih konvencija,
bojeći se da
bi to vodilo do degradacije
civilizacijskih standarda,
kvarenja mladeži,
i konačno do potpune anarhije.
Dok se Platonovi strahovi
čine ekstremnima,
ovakav se argument
javljao i u moderno doba
kako bi se osudili
glazbeni trendovi
poput jazza, punka ili rapa.
Što mislite,
što bi Platon rekao
o glazbi koju slušate?
Je li blagotvorna za vaš ethos,
ili će vas degenerirati
u frfljavog, nemoralnog barbarina?

Spanish: 
cualquier música que se desviaba
de las convenciones [br]musicales establecidas,
ya que temía que ésta
podría llevar a la degradación
de los cánones de la civilización,
la corrupción de la juventud,
y eventualmente a [br]la anarquía absoluta.
A pesar de que los temores de Platón[br]pudieran parecer extremos
este argumento se ha usado[br]en tiempos modernos
para reprobar tendencias musicales
como el jazz, el punk o el rap.
¿Qué crees que diría Platón
de la música que escuchas?
¿Es benéfica para tu ethos
o te degenerará
en un bárbaro incoherente y amoral?

Turkish: 
yerleşik müzik tarzlarından sapan bütün müziklerin
aleyhinde davrandı,
ki öyle olursa bunun
medeniyet standartlarının düşmesine,
gençliğin yozlaşmasına
ve sonunda tam ve mutlak anarşiye
yol açmasından korkuyordu.
Platon'un korkuları aşırı görünse de,
bu argüman modern zamanlarda
caz, punk ya da rap gibi müzik trendlerini
suçlamak üzere ortaya çıktı.
Sizin dinlediğiniz müziğe
Platon ne derdi?
Ahlaki değerlerinize faydalı mı,
yoksa sizi dejenere ederek
anlamsızca konuşan, ahlak yoksunu bir barbara mı dönüştürüyor?

Portuguese: 
qualquer música que se desviasse
das convenções musicais estabelecidas,
temendo que ouvi-las
pudesse levar à degradação
dos padrões de civilização,
à corrupção da juventude
e, por fim, à total e completa anarquia.
Embora os medos de Platão 
possam parecer extremos,
este argumento apareceu 
nos tempos modernos,
para condenar tendências musicais
como o jazz, ou o punk ou o rap.
O que você acha que Platão diria
sobre a música que você ouve?
Ela é benéfica para o seu ethos,
ou vai transformar você
em um bárbaro insensato e imoral?

Russian: 
которая не соответствовала
установленным канонам,
опасаясь, что это может
привести к деградации
стандартов цивилизации,
моральному развращению молодёжи
и в конечном счёте к полнейшей анархии.
И хотя опасения Платона
могут показаться крайностью,
этот аргумент всплывал при осуждении
современных музыкальных трендов,
таких как джаз, панк или рэп.
Как вы думаете,
что сказал бы Платон о музыке,
которую слушаете вы?
Полезна ли она для вашего характера
или доводит вас до состояния
заговаривающегося, аморального варвара?

Serbian: 
svaku muziku koja odstupa
od utvrđenih muzičkih konvencija,
plašeći se da bi to dovelo
do degradacije
civilizacijskih standarda,
kvarenja omladine
i konačno, do potpune anarhije.
I dok Platonovi strahovi
mogu izgledati preterani,
ovaj argument se pojavio
i u modernim vremenima
da osudi muzičke trendove
kao što su džez ili pank ili rep.
Šta mislite da bi Platon rekao
o muzici koju slušate?
Da li je korisna za vaš etos
ili će vas izopačiti
u brbljivog, nemoralnog varvarina?

Portuguese: 
qualquer música que se desviasse
das convenções musicais instituídas,
receando que, se as escutassem,
elas levariam à degradação
dos padrões da civilização,
à corrupção da juventude
e, por fim, a uma anarquia
total e profunda.
Embora os receios de Platão
possam parecer exagerados,
este argumento tem aparecido
nos tempos modernos
para condenar tendências musicais
como o "jazz", o "punk" ou o "rap".
O que acham que Platão diria
sobre a música que vocês ouvem?
Será benéfica para o vosso "ethos"
ou levará à vossa degradação
para bárbaros incoerentes e amorais?

Chinese: 
任何偏離
傳統樂理的音樂，
他擔心非傳統音樂
將會降低
文明的標準，
使青少年墮落，
甚至導致世界混亂。
雖然柏拉圖的擔憂看似極端，
他的說法已被利用來
譴責近代音樂潮流
例如爵士樂或龐克音樂或饒舌歌曲。
你覺得柏拉圖對你喜愛的音樂
會有什麼意見?
它們是有益於你的精神氣質，
或是會使你墮落
成為一個口齒不清，沒道德的野蠻人?

Vietnamese: 
bất kỳ thể loại nhạc nào đi lệch
khỏi quy ước sáng tác âm nhạc,
với nỗi sợ rằng làm như vậy
sẽ dẫn đến sự suy thoái
về chuẩn mực của nền văn minh,
sự tham nhũng của thanh niên
và sự hỗn loạn hoàn toàn.
Trong khi nỗi lo lắng của Plato
dường như nghiêm trọng,
sự tranh cãi này đã xuất hiện ở thời hiện đại
để lên án những xu hướng âm nhạc
ví dụ như jazz, punk hay rap.
Bạn nghĩ Plato sẽ nói gì
về loại nhạc mà bạn đang nghe?
Liệu nó sẽ có ích cho tính cách của bạn,
hay nó sẽ làm bạn suy đồi
trở thành một kẻ dã man, vô đạo đức?

Korean: 
당시의 음악 관습에서
벗어난 모든 음악을
열렬히 비난했고
이 것들이
문명의 기준을
저하시키고
젊은이들을 타락시키며
결국은 완전한 무질서로
이끌 것이라고 걱정했습니다.
플라톤의 이런 우려가
지나치게 보일 수 있지만
이런 논쟁은 재즈나 펑크, 랩 같은
음악적 유행을 비난하기 위해
요즘에도 나타나고 있습니다.
플라톤이 여러분이 듣는 음악에 대해
뭐라고 얘기할 것 같으세요?
여러분의 기풍 진작에
도움이 된다고 할까요?
아니면 여러분을
알아듣지 못할 말을 지껄이는
미개한 야만인으로
퇴화시킨다고 할까요?

German: 
alle Musikarten,
die von den bewährten, 
musikalischen Konventionen abwichen,
da er befürchtete, dass diese
zur Degradierung
des Zivilisationsstandards,
zur Korruption der Jugend
und schließlich zur völligen 
Anarchie führen würde.
Zwar erscheinen Platons 
Befürchtungen extrem,
jedoch tauchte dieses Argument 
in modernen Zeiten auf,
um musikalische Trends
wie Jazz, Punk oder Rap zu verurteilen.
Was denkst du, würde Platon
zu der Musik sagen, die du hörst?
Ist sie für dein Ethos gut
oder lässt sie dich
zu einem Kauderwelsch redenden, 
unmoralischen Barbaren verkommen?

Chinese: 
任何背离
已成型的音乐惯例的音乐
担心这样的音乐
将导致
文明标准的堕落
青少年的腐化
最终导致彻底的无政府状态
柏拉图的担忧也许很极端
现代也有此类争论
有些音乐潮流受到谴责
如爵士、朋克或Rap
你觉得柏拉图对你
所听的音乐会有什么见解呢
这有助于提升你的个人气质吗
还是会导致你堕落
成为愚蠢、不道德的野蛮人呢

Modern Greek (1453-): 
οποιαδήποτε μουσική απέκλινε
από τις καθιερωμένες μουσικές συμβάσεις,
φοβούμενος ότι κάνοντας κάτι τέτοιο
θα οδηγούσε στην υποβάθμιση
των προτύπων του πολιτισμού,
στη διαφθορά της νεολαίας,
και τελικά στην πλήρη κι απόλυτη αναρχία.
Ενώ οι φόβοι του Πλάτωνα
μπορεί να φαίνονται ακραίοι,
αυτό το επιχείρημα
έχει εμφανιστεί στη σύγχρονη εποχή
για να καταδικάσει μουσικές τάσεις
όπως η τζαζ ή η πανκ ή η ραπ.
Τι πιστεύετε ότι θα έλεγε ο Πλάτωνας
για τη μουσική που ακούτε;
Είναι χρήσιμη για το ήθος σας,
ή θα σας καταντήσει
έναν ασυνάρτητο, ανήθικο βάρβαρο;

Spanish: 
cualquier música que se desviaba
de las convenciones 
musicales establecidas,
ya que temía que ésta
podría llevar a la degradación
de los cánones de la civilización,
la corrupción de la juventud,
y eventualmente a 
la anarquía absoluta.
A pesar de que los temores de Platón
pudieran parecer extremos
este argumento se ha usado
en tiempos modernos
para reprobar tendencias musicales
como el jazz, el punk o el rap.
¿Qué crees que diría Platón
de la música que escuchas?
¿Es benéfica para tu ethos
o te degenerará
en un bárbaro incoherente y amoral?

French: 
toute la musique qui s'écartait
des conventions musicales établies,
craignant que faire cela
ne conduise à la dégradation
des normes de la civilisation,
la corruption de la jeunesse,
et au final à l'anarchie complète et totale.
Alors que les craintes de Platon 
peuvent sembler extrêmes,
cet argument est apparu 
à l'époque moderne
de condamner des tendances musicales
comme le jazz, le punk ou le rap.
Que pensez-vous que Platon dirait
de la musique que vous écoutez ?
Est-elle bénéfique à votre ethos,
ou vous fera-t-elle dégénérer
jusqu'à devenir
un barbare amoral ricanant ?

English: 
any music that deviated
from established musical conventions,
fearing that doing so
would lead to the degradation
of the standards of civilization,
the corruption of youth,
and eventually complete 
and utter anarchy.
While Plato's fears can seem extreme,
this argument has appeared 
in modern times
to condemn musical trends
such as jazz or punk or rap.
What do you think Plato would say
about the music you listen to?
Is it beneficial to your ethos,
or will it degenerate you
into a gibbering, amoral barbarian?

Japanese: 
確立された音楽形式から外れた
あらゆる音楽を激しく批判しました
彼は そのような音楽が
文明水準の低下や
文明水準の低下や
若者の堕落を引き起こし
ついには全くの無秩序状態になることを
恐れたのです
プラトンの恐れは過大なように見えますが
こういった議論は現代でも
ジャズやパンク ラップといった
音楽に対する批判に見られます
ジャズやパンク ラップといった
音楽に対する批判に見られます
プラトンはあなたが聴いている
音楽に対してどう言うでしょうか？
「あなたのエトスに好影響がある」
と言うか
それとも「わけの分からないことを言う
モラルのない野蛮人に
堕落させる」と言うでしょうか？

Italian: 
qualsiasi tipo di musica che deviasse
dalle convenzioni musicali stabilite
temendo che queste
portassero alla degradazione
degli standard della civiltà,
alla corruzione della gioventù,
e infine alla completa e totale anarchia.
Mentre i timori di Platone possono sembrare estremi,
questo argomento è riapparso recentemente
per condannare tendenze musicali
come il jazz o il punk o il rap.
Cosa pensate che direbbe Platone
riguardo la musica che ascoltate?
È vantaggioso per il vostro ethos,
o vi ridurrà
a un barbaro balbettante ?

Arabic: 
أي موسيقى انحرفت
عن أساسيات الموسيقى المتفق عليها
لخوفه من أن وجودها
سيؤدي إلى انحطاط
معايير الحضارة
وفساد الشباب
وفي نهاية المطاف ستؤدي إلى فوضى مطلقة .
وبينما تبدو مخاوف أفلاطون متطرفة
فإن هذا الجدل قد أثير في العصور الحديثة
لإدانة الاتجاهات الموسيقية
كالـ"جاز" والـ"بونك" والـ"راب" .
برأيك ما الذي سيقوله أفلاطون
عن الموسيقى التي تستمع إليها ؟
هل هي مفيدة للإيثوس خاصتك
أو هل ستحولك
إلى بربري عديم الأخلاق ؟

Romanian: 
orice muzică ce se abătea
de la convenţiile muzicale stabilite,
temându-se că altfel
se va ajunge la degradarea
standardelor civilizaţiei,
coruperea tinerilor,
şi în final la o anarhie totală şi completă.
În timp ce temerile lui Platon pot părea extreme,
acest argument a apărut şi în vremurile moderne
pentru condamnarea tedinţelor muzicale
cum ar fi jazz-ul, sau punk-ul, sau rap-ul.
Ce credeţi că ar spune Platon
despre muzica pe care o ascultaţi voi?
Este benefică etosului vostru,
sau vă va degenera
în barbari bălmăjitori, amorali ?

Chinese: 
任何背离
已成型的音乐惯例的音乐
担心这样的音乐
将导致
文明标准的堕落
青少年的腐化
最终导致彻底的无政府状态
柏拉图的担忧也许很极端
现代也有此类争论
有些音乐潮流受到谴责
如爵士、朋克或Rap
你觉得柏拉图对你
所听的音乐会有什么见解呢
这有助于提升你的个人气质吗
还是会导致你堕落
成为愚蠢、不道德的野蛮人呢

iw: 
כל מוזיקה שסטטה
ממוסכמות מוזיקליות מבוססות,
מחשש שאם לא כך
יוביל הדבר לביזוי
הסטנדרטים של התרבות,
ההשחתה של הנוער,
ולבסוף תוביל לאנרכיה גמורה.
בעוד החשש של אפלטון נדמה כקיצוני,
זהו הטיעון שהופיע בזמנים המודרניים
כדי להוקיע סגנונות מוזיקליים
כמו ג'ז, או פאנק, או ראפ.
מה אתם חושבים שאפלטון היה אומר
על המוזיקה שאתם מאזינים לה?
האם היא מועילה לאתוס שלכם,
או האם היא מורידה אתכם לרמה
של ברברי קשקשן ולא מוסרי?

Hungarian: 
minden zenét, ami eltért
a szokásos zenei konvencióktól,
attól tartva,
hogy kultúra
lealacsonyodásához vezet.
megzavarja a fiatalokat ,
és végül teljes anarchiát teremt.
Bár Platón félelmei túlzottnak tűnhetnek,
érvelése a közelmúltban ismét megjelent,
hogy olyan zenei műfajokat bíráljon,
mint a jazz, a punk vagy a rap.
Mit gondoltok, mit mondana Platón
arról a zenéről, amit ti hallgattok?
Előnyös az ethoszotok számára,
vagy dőre,
erkölcstelen barbárrá alacsonyít?

Polish: 
każdy rodzaj muzyki,
który odbiegał od ustalonych standardów.
Obawiał się, że może to
doprowadzić do upadku
zasad cywilizacji,
deprawacji młodzieży,
a, w konsekwencji, do kompletnej anarchii.
Obawy Platona mogą wydawać się przesadzone,
ale takich argumentów użyto współcześnie,
aby potępić takie gatunki muzyczne
jak jazz, punk czy rap.
Jak myślisz, co Platon powiedziałby
o muzyce, której słuchasz?
Czy wpływa ona korzystnie na twój etos?
Czy raczej sprowadzi cię do poziomu
bełkoczącego, niemoralnego barbarzyńcy?

Ukrainian: 
будь-яку музику, що відхилялася
від встановлених музичних правил,
побоюючись, що порушення правил
призведе до деградації
стандартів цивілізації,
розбещеності молоді,
а потім і до повної анархії.
Побоювання Платона можуть здатися перебільшеними,
але це питання постає і сьогодні,
коли засуджують такі музичні стилі
як джаз, панк або реп.
Як ви гадаєте, що сказав би Платон
про музику, яку слухаєте ви?
Чи корисна вона для вашого етосу,
чи навпаки, перетворює вас
на нерозумного, аморального варвара?
