
Portuguese: 
Tradutor: Rodrigo Hiroito Nishizawa Soares
Revisor: Maricene Crus
Quando eu era jovem,
tinha inveja de um garoto chamado Salaì.
Isso porque Salaì
podia chamar Leonardo da Vinci
de "pai".
Ele foi adotado por Leonardo
quando tinha dez anos de idade
e viveu com ele por mais 25 anos.
É curioso saber
que eu também conheci Leonardo
aos dez anos de idade,
numa quente noite do verão de 1972,
assistindo a um programa de TV
dedicado à vida de Leonardo.
Eu fiquei colado à TV e fascinado.

Spanish: 
Traductor: Katya Huici
Revisor: Larisa Esteche
Cuando era joven
solía sentir envidia 
de un niño llamado Salaí,
y esto era por que Salaí
podía llamar a Leonardo da Vinci
"papá".
Él fue adoptado por Leonardo
cuando tenía 10 años de edad
y compartió más de 25 años con Leonardo.
Es interesante saber
que yo conocí a Leonardo
cuando tenía 10 años también
en una tarde cálida de verano en 1972,
mientras veía en la televisión un programa
dedicado a la vida de Leonardo.
Estaba fascinado y pegado a la tele.

English: 
Translator: Hiroko Kawano
Reviewer: Tanya Cushman
When I was young,
I used to be envious of a boy named Salaì.
And that's because Salaì
was able to call Leonardo da Vinci
"Dad."
And he was adopted as Leonardo's son
when he was 10 years old
and shared more
than 25 years with Leonardo.
It's interesting to know
that I met Leonardo
when I was 10 years old as well,
on a hot summer evening of 1972,
watching the TV
dedicated to Leonardo's life.
I was glued to the TV and fascinated.

Burmese: 
Translator: sann tint
Reviewer: Myo Aung
ကျွန်တော် ငယ်စဉ်က
Salaì လို့ခေါ်တဲ့ ကောင်လေးတစ်ယောက်ကို 
အားကျခဲ့ဖူးတယ်။
အကြောင်းကတော့ Salaì ဟာ
လီယိုနာဒို ဒါ ဗင်ချီကို "အဖေ"လို့
ခေါ်နိုင်ခဲ့တာကြောင့်ပါ။
သူ့အသက် ၁၀ နှစ်မှာ လီယိုနာဒိုရဲ့ သားအဖြစ်
မွေးစားခံခဲ့ရပြီး
လီယိုနာဒိုနဲ့ ၂၅ နှစ်ကျော် အတူမျှဝေခဲ့တယ်။
ကျွန်တော်လည်း ၁၀ နှစ်မှာပဲ
ကျွန်တော်ဟာ လီယိုနာဒိုနဲ တွေဆုံခဲ့တာက
သိဖို့ စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းပါတယ်။
၁၉၇၂ ရဲ့ ပူပြင်းတဲ့ နွေရာသီ 
ညနေခင်းမှာတစ်ခုမှာ
လီယိုနာဒိုရဲ့ ဘဝကို ရည်စူးထားတဲ့
တီဗီအစီအစဉ်ကို ကြည့်ရင်း
ကျွန်တော်ဟာ တီဗီကနေ မခွာဘဲ
စိတ်ဝင်စားမိနေခဲ့တယ်။

iw: 
תרגום: Shlomo Adam
עריכה: Sigal Tifferet
כשהייתי צעיר
קינאתי בנער בשם סלַאִי.
וזה משום שסלאי
יכול היה לקרוא לליאונרדו דה-וינצ'י
"אבא".
הוא אומץ בגיל עשר ע"י ליאונרדו
והוא חי יותר מ-25 שנה במחיצת ליאונרדו.
מעניין לדעת
שגם אני פגשתי את ליאונרדו
כשהייתי בן עשר,
בערב קיץ חמים ב-1972,
כשצפיתי בתכנית טלוויזיה
שהוקדשה לחייו של ליאונרדו.
הייתי מרותק למסך ומוקסם.

Spanish: 
Entonces sabía que como yo no tenía 
una buena relación con mi propio padre
que era distante, frío y a veces abusivo
estaría entretenido en este pensamiento
de ser el hijo de Leonardo,
tal como Salaí.
Así fue que la relación y el viaje
con Leonardo comenzaron.
Leonardo escribía muchas cosas
en sus cuadernos,
pero esta es mi favorita:
"Un pintor no es digno de elogios
a menos que sea universal".
Esto significó un problema
para un niño de 10 años.
¿Qué quiso decir con universal, 
o con el ser universal?
¿Ser capaz de hacerlo todo,
o de saberlo todo?
No importaba.
Para mí, en ese momento,
sonaba imposible.
Entonces seguí con lo que hacía, 
mis dibujos y mis pinturas,

English: 
And I knew that because I didn't have
a good relationship with my own father,
who was rather distant and cold
and sometimes abusive,
so I was entertaining this thought
of becoming Leonardo's son,
just like Salaì.
So the relationship and journey
with Leonardo began.
Leonardo used to write
many things in his notebooks,
but this one is my favorite.
[A painter is not praiseworthy
unless he is universal]
This posed a problem
for a boy of 10 years old.
What did he mean
by universal or to be universal?
To be able to do everything?
Or to know everything?
It didn't matter.
To me, at that time,
it sounded impossible.
So I kept doing my drawing
and painting, which I was doing,

iw: 
היה לי ברור שזה משום שלא היו לי
יחסים טובים עם אבי הביולוגי,
שהיה מרוחק וקריר למדי,
ולפעמים מתעלל,
ולכן השתעשעתי במחשבה
להפוך לבנו של ליאונרדו,
כמו סלאי.
כך החלו המסע
ומערכת היחסים שלי עם ליאונרדו.
ליאונרדו נהג לכתוב הרבה במחברותיו,
אבל הקטע הזה הכי אהוב עלי.
[צייר איננו ראוי לשבח
אלא אם הוא אוניברסלי]
זה היווה בעיה לנער בן עשר.
מה כוונתו ב"אוניברסלי"
או ב"להיות אוניברסלי"?
לדעת לעשות הכל?
לדעת הכל?
כך או כך,
באותה עת,
חשבתי שזה בלתי-אפשרי.
אז המשכתי לרשום ולצייר, כמנהגי,

Portuguese: 
Eu sabia que, por não ter tido 
um bom relacionamento com meu pai,
que era distante e frio
e às vezes abusivo,
estava contemplando a ideia
de me tornar filho de Leonardo,
assim como SalaÌ.
Então, o relacionamento e a jornada
com Leonardo começaram.
Leonardo costumava escrever
muitas coisas em seus cadernos,
mas esta é minha favorita.
[Um pintor não é louvável
a menos que seja universal]
Isso representou um problema
para um garoto de dez anos de idade.
O que ele quis dizer com universal
ou com "ser" universal?
Ser capaz de fazer tudo? Ou de saber tudo?
Não importava.
Para mim, naquela época,
parecia impossível.
Continuei a desenhar e pintar,
o que já fazia,

Burmese: 
အဖေအရင်းနဲ့ ကောင်းမွန်တဲ့ ဆက်ဆံရေး
မရှိခဲ့တာကြောင့်ဆိုတာ ကျွန်တော်သိခဲ့တယ်။
အတော်လေး စိမ်းပြီး အေးစက်ကာ
တစ်ခါတစ်လေ ရုန့်ရင်းကြမ်တမ်းသူဖြစ်တော့
Salaì လိုပဲ့ လီယိုနာဒိုရဲ့ 
သားဖြစ်ခြင်းဆိုတဲ့ အတွေးနဲ့
ဖြေဖျော်နေခဲ့တာပေါ့။
ဒီလိုနဲ့ ဒီဆက်ဆံရေးနဲ့ လီယိုနာဒိုနဲ့
ခရီးရှည်ကို စတင်ခဲ့တယ်။
လီယိုနာဒိုဟာ သူ့မှတ်စုစာအုပ်တွေမှာ
အကြောင်းအရာ များစွာ ရေးသားခဲ့ပေမဲ့
ဒီတစ်ခုကတော့ ကျွန်တော့ အကြိုက်ဆုံးပါ။
[ပန်းချီဆရာတစ်ယောက်ဟာ နံ့စပ်မှု
မရှိရင် မချီးကျုးထိုက်]
ဒါက ၁၀ နှစ်သား ကောင်လေးအတွက်တော့
ပူစ္ဆာတစ်ပုဒ် ဖြစ်စေခဲ့တယ်။
အနှံအစပ်(သို့) အနှံအစပ်ဖြစ်ဖို့ဆိုတာက
သူ ဘာကို ဆိုလိုခဲ့တာလဲ။
အရာတိုင်းကို လုပ်နိုင်ဖို့လား။
(သို့) အရာတိုင်းကို သိဖို့လား။
ဒါက အရေးမပါခဲ့ဘူး။
ကျွန်တော့အတွက်တော့ အဲဒီချိန်မှာ
မဖြစ်နိုင်ဘူးလို့ ထင်ခဲ့ရတယ်။
ဒါနဲ့ ကျွန်တော်ဟာ ဆက်ပြီး ပုံဆွဲတယ်၊
ပန်းချီရေးတယ်၊ ဒါကို လုပ်နေခဲ့ရင်း

Portuguese: 
e pensei: "Um dia serei virtuoso em algo,
uma área, na minha vida".
Essa é a aquarela,
uma interpretação de minhas
pinturas da infância,
uma cópia de "A Última Ceia".
E nessa época, no ano seguinte,
"A Última Ceia" se tornou
a pintura ou obra mais querida,
para mim, em todo o mundo
e por toda a história.
Esta é a melhor para mim.
Eu pensei, e prometi a Leonardo,
que algum dia encontraria 
a parede perfeita
para fazer a minha versão
de "A Última Ceia",
baseada em sua composição.
Também me sinto com sorte
por estar vivo porque,
talvez já saibam,
"A Última Ceia", a original,
foi restaurada corretamente,
foi limpa adequadamente.

Burmese: 
ကိုယ့်ဘာသာ တွေးမိတာ
"တစ်နေ့မှာ ငါဟာ ငါ့သက်တမ်းအတွင်းမှာ
တစ်ခုခုကို တစ်ဖက်ကမ်းခတ်နေလိမ့်မယ်။"
ဒါကတော့ ရေဆေးပန်းချီပါ။
ကျွန်တော့ ကလေးဘဝ ပန်ချီကားရဲ့ 
တင်ဆက်ပုံတစ်ခု၊
"The Last Supper" ရဲ့ ပုံတူတစ်ခုပါ။
ဒီအချိန်မတိုင်ခင် နောက်နှစ်မှာ
"The Last Supper" ဟာ စျေးအကြီးဆုံး
ပန်းချီကား(သို့) အနုပညလက်ရာတစ်ခုဖြစ်လာတယ်။
ကျွန်တော့အတွက်တော့ သမိုင်းတစ်လျှောက်က
ကမ္ဘာထဲမှာပါ။
ကျွန်တော့အတွက် အကောင်းဆုံးတစ်ခုပါ။
ကိုယ့်ဘာသာ တွေးပြီး
လီယိုနာဒိုကို ကတိပေးမိတာက
တစ်နေ့မှာ သူ့ရဲ့ အခင်းအကျင်းကို အခြေခံတဲ့
The Last Supper"ရဲ့ ကျွန်တော့မူကို 
ဆွဲနိုင်ဖို့ အကောင်းဆုံး နံရံတစ်ခုကို
ကျွန်တော် ရှာတွေမယ်လို့ပါ။
ရှင်သန်ဖို့အတွက် ကျွန်တော်လည်း 
ကံကောင်းတယ်လို့ ခံစားမိတာက
သိပြီးလောက်ဖြစ်မှာပါ
မူရင်း "The Last Supper"ကို 
မှန်ကန်စွာ နဂိုအတိုင်း ပြန်ဖြစ်လာစေတာ၊
ကျကျနန သန့်ရှင်းစေတာပါ။
ဒါကို ပြောနေရတဲ့ အကြောင်းက

Spanish: 
y me dije a mí mismo:
"Un día dominaré algo, 
algún campo, en esta vida".
Esta es una acuarela,
una versión de la pintura de mi infancia,
una copia de "La última cena".
Y para estas fechas del siguiente año,
"La última cena" se convirtió
en la más querida pintura u obra de arte
en el mundo, a lo largo de la historia.
Esta es la mejor para mí.
Me dije a mí mismo
y le prometí a Leonardo
que un día encontraría la pared ideal
para poder pintar mi versión
de "La última cena"
basada en su composición.
Y también me sentí afortunado
de estar vivo porque,
como Uds. ya deben saber,
el original de "La última cena" 
fue restaurado correctamente
y limpiado apropiadamente.
La razón por la que les cuento esto

iw: 
וחשבתי לעצמי,
"יום אחד אהיה מומחה במשהו,
בתחום כלשהו, עוד בחיי."
זה ציור בצבעי מים --
צילום של ציור שציירתי בילדותי,
כשהעתקתי את "הסעודה האחרונה".
ואז, בשנה שלאחר מכן,
"הסעודה האחרונה" הפך להיות
הציור או היצירה הכי יקרים ללבי,
בכל העולם,
בכל ההיסטוריה.
בעיני, זו היצירה הכי טובה.
חשבתי לעצמי והבטחתי לליאונרדו,
שיום אחד אמצא את הקיר המושלם
לצייר עליו את הגירסה שלי
ל"הסעודה האחרונה"
על יסוד הקומפוזיציה שלו.
אני גם חש מאד בר-מזל, כי --
אולי אתם כבר יודעים
ש"הסעודה האחרונה" המקורי
עבר שיקום מדויק וניקוי מעולה.
הסיבה שאני אומר זאת,

English: 
and thought to myself,
"One day I will master something,
one field, in my lifetime."
This is the watercolor -
a rendition of my boyhood painting -
a copy of "The Last Supper."
And by this time, following year,
"The Last Supper" became
the most dearest painting or artwork,
for me, in the world throughout history.
This is the best one for me.
I thought to myself,
and promised Leonardo,
that someday I will find a perfect wall
to be able to do my version
of "The Last Supper"
based on his composition.
I also feel lucky to be alive because -
you may already know
that "The Last Supper," the original,
has been restored correctly,
properly cleaned.
The reason why I'm saying this

Portuguese: 
E estou contando isso porque, no passado,
alguns pintores desconhecidos
foram contratados,
e eles simplesmente pintaram por cima,
a título de restauração,
para "avivar a cor".
Durante os anos,
tantas tintas foram adicionadas
que, no começo do século 20,
apenas 25% da original estava à mostra.
Estou contente em poder ver
o que Leonardo fez,
por mais fosco e desbotado
que possa estar.
Também estou feliz em saber
que essa pintura sobreviveu
aos bombardeios da Segunda Guerra Mundial.
Porque o local onde essa pintura está,
a Igreja de Santa Maria da Graça,
foi diretamente atingido por uma bomba.
O teto desmoronou,
e a grande parede desmoronou,
mas, graças ao esforço do povo de Milão,
duas paredes,
"A Última Ceia" de Leonardo
e a parede que carregava o crucifixo,

Spanish: 
es porque en el pasado,
pintores desconocidos eran contratados
y ellos solo pintaban encima,
en nombre de la restauración,
para avivar el color.
Entonces con el pasar de los años,
muchas capas de pintura se añadieron
y a principios del siglo XXI 
solo el 25 % del original se mostraba.
Entonces estoy contento
porque pude ver lo que Leonardo hizo
por más difuso y descolorido
que pueda estar.
Y también estoy muy feliz de saber
que esta pintura sobrevivió los bombardeos
de la Segunda Guerra Mundial.
Porque donde está la pintura, 
la Iglesia de Santa María delle Grazie
fue directamente impactada por una bomba.
El techo colapsó 
y el gran muro se derrumbó,
pero gracias al esfuerzo 
de las personas en Milán,
dos paredes,
la de "La última cena" 
y la pared de frente al crucifijo

iw: 
היא שבעבר הועסקו ציירים אלמוניים
שפשוט צבעו על הציור -
בתור "שיקום" -
בנסיון לרענן את הצבעים.
במשך השנים נוספו מריחות צבע
של ציירים רבים,
ועד תחילת המאה ה-20
נראו לעין רק 25 אחוזים מהמקור.
אז אני שמח לראות
את מה שראה ליאונרדו,
גם אם הצבעים כהו ודהו מאז.
ואני גם מאושר לדעת
שהציור הזה שרד
את הפצצות מלחמת העולם השניה.
כי המקום בו נמצא הציור,
כנסיית סנטה מריה רבת החסד,
ספג פגיעה ישירה.
התקרה התמוטטה
והקיר הגדול קרס,
אבל הודות למאמציהם של תושבי מילאנו,
שני קירות -
הקיר של "הסעודה האחרונה" של ליאונרדו
והקיר שמולו, "הצליבה" -

Burmese: 
အတိတ်မှာတုန်းက မထင်မရှား 
ပန်းချီဆရာတွေကို ငှားရမ်းပြီး
ပြန်လည်မွမ်းမံမှုဆိုတဲ့ အမည်နဲ့
အရောင်ကြွလာစေဖို့ အပေါ်ကနေ
ထပ်ဆွဲခဲ့ရုံသာ လုပ်ခဲ့တယ်။
ဒီလိုနဲ့ နှစ်တွေကြာလာတော့
ဆေးတွေ အများကြီး ထပ်ထည့်ခဲ့ကာ
၂၀ ရာစု အစပိုင်း မတိုင်ခင်မှာ
မူလရဲ့ ၂၅ ရာခိုင်နှုန်းသာ ပြသခဲ့တယ်။
ဒီတော့ ဘယ်လောက်ပဲ မှုန်ဝါးနေပါစေ
လီယိုနာဒို ဆွဲခဲ့တာကို
မြင်ရလို့ သိပ် ဝမ်းသာမိတယ်။
နောက် ပျော်မိသေးတာက
ဒုတိယ ကမ္ဘာစစ်အတွင်း ဗုံးကြဲရာမှာ
ဒီပန်းချီးကား ကျန်ရစ်ခဲ့တာသိရလို့ပါ။
။ အကြောင်းက ပန်းချီကားရှိတဲ့ 
Santa Maria delle Grazie ဘုရားကျောင်းဟာ
တိုက်ရိုက် ဗုံးထိမှန်ခဲ့လို့ပါ။
မျက်နှာကြက် ပြိုကျပြီး
နံရံကြီး ပြိုလဲခဲ့ပေမဲ့
မီလန်က လူတွေရဲ့ အားထုတ်မှုကြောင့်
နံရံ နှစ်ချပ်ဖြစ်တဲ့
လီယိုနာဒိုရဲ့ "The Last Supper" နဲ့
လက်ဝါးကပ်တိုင်တင်ထားတဲ့ ခရစ်တော်ပုံကို

English: 
is that in the past,
some unknown painters were hired,
and they just painted over -
in the name of restoration -
to vivify the color.
So over the years,
so many paints were added,
and by the beginning of the 20th century,
only 25% of the original was shown.
So I'm so glad to be able to see
what Leonardo did,
however dim and faded out it may be.
And I'm also so happy to know
that this painting survived
the bombing during World War II.
Because where the painting is,
the Church of Santa Maria delle Grazie,
got directly hit by the bomb.
The ceiling collapsed,
and the large wall collapsed,
but because of the effort
of the people in Milan,
two walls -
Leonardo's "The Last Supper"
and the facing wall of the crucifix -

Portuguese: 
foram salvas.
Gostaria de agradecer a cada um
que participou do salvamento
dessas paredes.
Em 1995,
que por acaso foi o ano do quincentenário
de "A Última Ceia",
meu pai faleceu.
Sei que é mórbido.
Mas eu não senti nada.
Se vocês se lembram,
não tivemos um bom relacionamento,
e éramos distantes.
Apenas continuei.
E foi no mesmo ano em que fui contratado
pela Escola Waldorf local aqui em Boulder.
Isso pode parecer estranho
ou diferente para vocês,
mas eu me apaixonei por essa
maravilhosa parede branca,

English: 
were saved.
And I would like to thank each one of them
who participated in saving these walls.
In 1995 -
it happened to be the 5th centennial year
of the beginning of "The Last Supper" -
my father died.
I know it's a death story.
But I wasn't able to feel anything.
If you remember,
I didn't have a good relationship,
and we were distant.
So I just kept on going,
and that was the same year
I was hired at the local
Waldorf high school here in Boulder.
And this may sound really strange
or weird or odd to you,
but I just fell in love
with this gorgeous white wall,

iw: 
ניצלו.
וברצוני להודות לכל איש ואישה
שנטלו חלק בהצלת הקירות האלה.
ב-1995 -
במקרה, 500 שנה מאז
תחילת העבודה על "הסעודה האחרונה" -
אבי נפטר.
אני יודע שזה סיפור קודר,
ובכל זאת לא הצלחתי לחוש דבר.
כזכור לכם,
היחסים בינינו לא היו טובים,
והיינו מרוחקים זה מזה.
אז המשכתי בחיי,
ובאותה שנה בדיוק
התקבלתי לעבודה בבית הספר
התיכון "וולדורף", כאן, בבולדר.
אולי זה נשמע לכם מוזר או משונה,
אבל פשוט התאהבתי
בקיר לבן ונפלא אחד,

Spanish: 
fueron salvadas.
Y quisiera agradecerle
a cada uno de aquellos
quienes participaron 
en salvaguardar estos muros.
En 1995 -
fue el quinto centenario 
del comienzo de "La última cena"-
mi padre murió.
Yo sé que es una historia de muerte,
pero yo no pude sentir nada.
Si se acuerdan, les dije 
que no tenía una buena relación
y estábamos distanciados.
Entonces seguí adelante
y ese fue el mismo año
en el que me contrataron en Waldorf,
la escuela superior local aquí en Boulder.
Y esto les parecerá un poco extraño,
curioso o raro,
pero me enamoré 
de una preciosa pared blanca,

Burmese: 
ကာကွယ်ခဲ့တယ်။
ဒီနံရံတွေကို ကာကွယ်ရာမှာ ပါဝင်ခဲ့တဲ့
လူ တစ်ယောက်စီတိုင်းကို
ကျွန်တော် ကျေးဇူးတင်ချင်တယ်။
၁၉၉၅ မှာ
"The Last Supper" အစပြုခြင်း ငါးကြိမ်
မြောက် ရာပြည့်ပွဲနဲ့ ကြုံကြိုက်ချိန်မှာ
ကျွန်တော့ အဖေဆုံးခဲ့တယ်။
ဒါဟာ မရဏ ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်ဆိုတာ သိပါတယ်။
ဒါပေမဲ့ ဘာကိုမှ ခံစားလို့ မရနိုင်ခဲ့ဘူး။
မှတ်မိကြတယ်ဆိုရင်
ကောင်းမွန်တဲ့ ဆက်ဆံရေး မရှိခဲ့ဘဲ
ကျွန်တော်တို့ဟာ ခပ်တန်းတန်းဖြစ်ခဲ့တာလေ။
ဒီတော့ ကျွန်တော်က ဆက်သာသွားနေခဲ့ပြီး 
အဲဒီတစ်နှစ်တည်းမှာပဲ
ဟောဒီ Boulder က Waldorf ဒေသတွင်း 
အထက်တန်းကျောင်းမှာ အလုပ်ခန့်ခံခဲ့ရတယ်။
ဒါက ခင်ဗျားတို့အတွက် တကယ့်ကို ထူးဆန်းပြီး
ကြောင်တောင်နိုင်ပုံရလောက်ပေမဲ့
ဒီခမ်းနားတဲ့ နံရံဖြူကြီးကို 
ကျွန်တော် နှစ်သက်ခဲ့မိတာပါပဲ။

Burmese: 
ဒါက စာသင်ခန်း နံရံတစ်ခုပါ။
ဒီနံရံက "The Last Supper" ကို ဆွဲဖို့
ကျွန်တော့ကို ခေါ်နေခဲ့တာလေ။
(ရယ်သံများ)
ဒါနဲ့ ဒီစီမံချက်ကို ၁၉၉၅ ဒီဇင်ဘာလမှာ
ကျွန်တော် စတင်ခဲ့ပြီး
နာရီပေါင်း ၂၀၀၀ ကုန်ဆုံးခဲ့တယ်။
လစာမရတဲ့ နာရီတွေပါ။
ပိတ်ရက်တွေ၊ နားရက်တွေ၊
အားလပ်ရက် ကာလတွေကို စွန့်လွှတ်ရင်း
နံရံကို မျက်နှာမူနေခဲ့တာပါ။
ဒါက ထိုက်တန်ပါတယ်။
ဒီနေ့တွေမှာ လိုအပ်တဲ့ သတင်းအချက်လက်
စုဆောင်းတာ ခက်ခဲတာက လွဲရင်ပေါလေ။
Google မရှိခဲ့ဘူး၊ 
Wikipedia မရှိခဲ့ဘူးလေ။
ဒီတော့ သိတဲ့အတိုင်း အကောင်းဆုံး
ကြိုးစားခဲ့တာပေါ့။
ပျမ်းမျှ မနက် ငါး(သို့) ခြောက်
နာရီကနေ မနက် နှစ်နာရီအထိ
မွန်းလွဲ နှစ်နာရီမဟုတ်ဘူးနော်၊
နောက်နေ့ ည မနက် နှစ်နာရီပါ။

iw: 
קיר באחת הכיתות.
והקיר הזה קרא לי
לצייר את "הסעודה האחרונה".
(צחוק)
התחלתי את המיזם הזה
בדצמבר 1995,
והקדשתי לו 2,000 שעות,
ללא תשלום,
ויתרתי על חגים, סופי-שבוע, חופשות,
כדי לעמוד מול הקיר,
ובאתי על גמולי.
אבל באותם ימים היה קשה
לאסוף את המידע הדרוש.
לא היה "גוגל",
לא היתה "ויקיפדיה".
אז עשיתי כמיטב יכולתי.
בממוצע, הייתי מול הקיר הזה
מחמש או שש בבוקר
ועד שתיים בלילה -
לא שתיים בצהריים,
אלא שתיים בלילה.

Portuguese: 
de uma sala de aula.
A parede me chamava
para fazer "A Última Ceia".
(Risos)
Comecei esse projeto
em dezembro de 1995
e gastei 2 mil horas,
horas não remuneradas,
abrindo mão de feriados,
de fins de semana, de férias,
virado para a parede.
Valeu a pena.
Salvo que, naqueles dias, coletar
as informações necessárias era difícil.
Não havia Google; não havia Wikipédia.
Vocês sabem, fiz meu melhor.
Em média, ficava virado para a parede
das cinco ou seis da manhã
às duas da madrugada,
não duas da tarde,
duas da madrugada, do dia seguinte.

Spanish: 
era la pared de un aula.
Y la pared me llamaba 
a pintar la última cena.
(Risas)
Entonces, empecé el proyecto 
en diciembre de 1995
y pasé 2000 horas,
horas no pagadas,
cediendo mis feriados, fines de semana,
días de vacaciones,
parado frente a esa pared.
Valió la pena,
excepto que en esos días recopilar 
la información necesaria era difícil.
No había Google, no había Wikipedia,
entonces lo saben, hice mi mejor esfuerzo.
En promedio, estaba frente a la pared
desde las 5 o 6 de la mañana
hasta las 2 a.m.
No 2 de la tarde, 2 a.m en la noche.

English: 
a classroom wall that is.
And the wall was calling me
to do "The Last Supper."
(Laughter)
So, I started this project
in December of 1995,
and I spent 2,000 hours,
non-paid hours,
giving up my holidays,
weekends, vacation times,
and I was facing the wall.
It was worth it.
Except that in those days, the necessary
information gathering was difficult.
There was no Google;
there was no Wikipedia.
So you know, I did my best.
On average, I was facing the wall
from five or six in the morning
till two a.m. -
not two in the afternoon -
two a.m., in the night.

Portuguese: 
Só fazia pausas quando
absolutamente necessário.
Então, felizmente, ao final de agosto
do ano seguinte, 1996,
a tempo do novo ano letivo,
consegui concluir
a parte central da pintura
Isto se transformou...
nisto.
(Aplausos)
Ainda está lá,
e estou contente e honrado em saber disso.
Espero que "ele" tenha gostado.
Agora posso mostrar a vocês os detalhes.
A figura de baixo mostra
uma pequena mudança que fiz
porque um dia meu colega judeu
se aproximou e disse:
"Bem, isto é Sêder".
Então adicionei alguns
elementos modernos de Sêder.
Vocês podem ver o aipo

Spanish: 
Solo tomaba un descanso 
cuando era absolutamente necesario
y afortunadamente, a fines de agosto
del siguiente año, 1996,
justo a tiempo para el nuevo año escolar,
pude terminar la porción central
de la pintura.
Eso se volvió...
esto.
(Aplausos)
Aún permanece ahí,
y estoy de veras muy feliz
y muy honrado de saberlo,
y espero que a él le guste.
Ahora puedo mostrarles 
el trabajo en detalle.
En la foto de abajo pueden ver
un pequeño cambio que hice
porque un día mi colega judío 
se acercó y me dijo:
"Bueno, esto es un Seder".
(fiesta judía)
Entonces le añadí algunos 
elementos modernos del Seder
así que ahí ven el apio,

English: 
I only took the break
when it was absolutely necessary.
And then luckily, by the end of August,
following year, 1996,
just in time for the new school year,
I was able to finish
the central portion of the painting.
This became ...
this.
(Applause)
It is still there,
and I am really happy
and honored to know that.
And I hope he likes it.
Now I can show you the detail work.
The bottom one shows
a little change I made
because one day my Jewish colleague
came to me and said,
"Well, this is Seder."
So, you know, I added
in some modern Seder elements
so you can see the celery,

Burmese: 
လုံးဝကြီးကို လိုအပ်မှပဲ နားချိန်ယူခဲ့တယ်။
ဒီနောက်မှာ ကံကောင်းချင်တော့ နောက်နှစ်
၁၉၉၆ ဩဂုတ်လအဆုံးမှာ
ပညာသင်နှစ် အသစ်အတွက် အချိန်မီလေးမှာပဲ
ပန်းချီကားရဲ့ ပင်မ ပုံတူကို 
အပြီးသတ်နိုင်ခဲ့တယ်။
ဒါက ဖြစ်လာခဲ့တာက
ဒီပုံပါ။
(လက်ခုပ်သံများ)
အဲဒီမှာ ရှိနေတုန်းပါ။
ဒါကို သိရလို့ တကယ့်ကို
ပျော်ရွှင်၊ ဂုဏ်ယူမိပါတယ်။
သူ သဘာကျမယ်လို့လည်း မျှော်လင့်ပါတယ်။
အခု အသေးစိတ် လက်ရာကို ပြသနိုင်ပါတယ်။
အောက်က တစ်ခုက ကျွန်တော် လုပ်ခဲ့တဲ့
အပြောင်းအလဲလေးတစ်ခုကို ပြသတာပါ။
အကြောင်းက တစ်နေ့မှာ ဂျူးအမျိုးသား
လုပ်ဖော်တစ်ယောက်က ကျွန်တော့ဆီ လာပြီး
"ဒါက ဆီဒါ စားပွဲ" လို့ ပြောလို့ပါ။
ဒီတော့ သိတဲ့အတိုင်း ခေတ်မီ ဆီဒါ ညစာစားပွဲ
အရိပ်အယောင်တွေ ထပ်ဖြည့်လိုက်တော့
တရုတ်နံနံကို တွေ့ရတော့တာပေါ့။

iw: 
עשיתי הפסקות הכרחיות בלבד.
ולמזלי, בסוף אוגוסט של השנה הבאה, 1996,
ממש לקראת פתיחת שנת הלימודים,
הצלחתי לסיים את החלק האמצעי של הציור
זה הפך להיות
זה
(מחיאות כפיים)
הוא עדיין שם,
והידיעה הזאת ממלאת אותי
ברגשי שמחה וכבוד.
ואני מקווה שזה מוצא חן בעיניו.
עכשיו אני יכול
להראות לכם את הפרטים.
למטה רואים שינוי קל שלי
כי יום אחד, עמיתי היהודי
ניגש אלי ואמר,
"טוב, זה סדר פסח."
אז הוספתי כמה רכיבי סדר מודרניים
ואתם רואים את הסלרי,

Burmese: 
အဲဒီအချိန်တုန်းကတော့ မစားခဲဘူးဆိုတာ
သေချာပါတယ်။
ဒါပေမဲ့ ဘာဖြစ်လဲ။ ဘယ်သူသိတာမှတ်လို့။
(ရယ်သံများ)
စာသင်ခန်းတစ်ခုထဲက ဒီအပြင်းအထန် 
အခြေအနေထဲမှာ ဟာသစိတ်တော့ လိုအပ်တယ်။
စိတ်ကူးကြည့်လို့ရပါတယ်။ 
ဒါကတော့ ဘယ်ဘက်ခြမ်းဖြစ်ပြီး
ဒါက ညာဘက်ခြမ်းနဲ့
အလယ်ကို ပြန်ရောက်တာပါ။
ဒါကို ဆွဲနေတုန်းမှာ
လီယိုနာဒိုရဲ့ အနုပညာလက်ရာအကြောင်း ခြေခြေ
မြစ်မြစ် သုတေသနလုပ်ဖို့ ဆုံးဖြတ်ခဲ့တယ်။
ဆလိုက်တစ်ချို့ကို ပြပါ့မယ်။
ဒီတစ်ခုက "The Last Supper" ပုံကြမ်းအတွက်
လီယိုနာဒို လုပ်ခဲ့တဲ့ မူရင်း ပုံကြမ်းပါ၊
အောက်ခြေ တစ်ခုက ကျွန်တော် ပြောင်းထားတာပါ။
လီယိုနာဒိုဆီမှာ နေရာမလောက်တော့
အောက်ခြေကို ဆက်လုပ်တာမျိုးဆိုပေမဲ့
အောက်ခြေ တစ်ခုက ကျွန်တော့အတွက်
ပိုသဘာဝကျပုံရပါတယ်။
ဒါကို များပြားလှတဲ့ သုတေတီတွေဟာ
သုတေသန အများကြီး လုပ်ထားဆိုတော့
သိပ်ပြီး မထူးခြားလှပါဘူး။
ဒါက သိသာနေတာမျိုးပါ။

Spanish: 
estoy seguro que no lo tenían
en aquel entonces.
Pero saben, ¿qué más da?
(Risas)
Necesitabas humor en esta 
situación intensa en el aula,
como se podrán imaginar.
Este es el lado izquierdo,
este es el lado derecho
y volvemos al centro.
Mientras hacía esto,
decidí hacer una investigación
más profunda de la obra de Leonardo
y ahora les mostraré unas diapositivas.
Esta muestra los bocetos originales
hechos por Leonardo de "La última cena",
el de la parte de abajo lo reorganicé.
Leonardo no tenía suficiente espacio
entonces continuó abajo,
pero el de más abajo
se ve más natural para mí.
Y este tipo de investigación fue hecha
por miles de miles de investigadores
así que no es única realmente,
es casi obvia.

iw: 
ובטוחני שבימים ההם
לא היה להם סלרי.
אז מה?
(צחוק)
המצב האינטנסיבי הזה בכיתה
חייב קצת הומור
אתם ודאי מבינים.
זהו צד שמאל,
וזהו צד ימין,
ונחזור למרכז.
כשעבדתי על זה,
החלטתי לערוך מחקר מעמיק
על האמנות של ליאונרדו.
אראה לכם כמה שקופיות.
כאן רואים את הרישום המקורי
שעשה ליאונרדו ל"הסעודה האחרונה",
ולמטה - אני ערכתי זאת -
לא היה לליאונרדו מספיק מקום
אז הוא המשיך למטה,
אבל החלק למטה נראה לי טבעי יותר.
והמון מחקרים נערכו ע"י חוקרים רבים
אז זה לא יוצא-דופן במיוחד -
זה די ידוע.

English: 
which I'm sure
they didn't have it back then.
But so what, you know?
(Laughter)
You needed humour in this intense
situation in a classroom,
you can imagine.
This is the left side,
and this is the right side
and back to centre.
While I was doing this,
I decided to do in-depth research
on Leonardo's artwork.
And I will show you some slides.
This one shows the original sketch
done by Leonardo for "The Last Supper,"
and the bottom one - I rearranged it.
Leonardo didn't have enough space,
so he kind of continued bottom,
but the bottom one
looks more natural to me.
And this much research has been done
by many, many, many researchers,
so it's not really unique -
it's kind of obvious.

Portuguese: 
que, por certo eles não tinham
naquela época, mas e daí, sabem?
(Risos)
Era preciso humor nessa situação
intensa numa sala de aula,
vocês podem imaginar.
Esse é o lado esquerdo
e esse é o lado direito
e de volta ao centro.
Enquanto fazia isso,
decidi fazer uma profunda pesquisa
nas obras de Leonardo.
Mostrarei a vocês alguns slides.
Este mostra o esboço original
de "A Última Ceia" feito por Leonardo.
E o de baixo eu organizei 
de forma diferente.
Leonardo não tinha espaço suficiente,
então meio que continuou embaixo,
mas o de baixo me parece mais natural.
Essa pesquisa já foi feita
por muitos pesquisadores.
Não é algo único.
É meio que óbvio.

Burmese: 
ဒါပေမဲ့ ဒီတစ်ခုကတော့ တမန်တော်တစ်ဦးရဲ့
လက်ကလေးတစ်ဖက်ကို ပြတာပါ။
ကျွန်တော့အတွက်တော့ ဒီလက်ဟာ
နောက်ဆုံးတော့ သောမတ်ရဲ့ လက်ဖြစ်လာတယ်။
မှေးမှိန်တဲ့ နေရာလိုဖြစ်ပြီး
ပြန်လည်မွမ်းမံခြင်း မတိုင်မီက ဆေးတွေဟာ
နံရံကနေ အလွှာလိုက် ကွာကျနေတာကြောင့်
ဒါကို သူတို့ မမြင်နိုင်ခဲ့ကြဘူး။
ထပ်ဆွဲတဲ့ ပန်းချီဆရာ
ဆိုလိုတာက အတိတ်က ပြန်လည် မွမ်းမံသူဟာ
လက်အစား ပေါင်မုန့်ကို ရေးဆွဲခဲ့တယ်။
ကျွန်တော့အတွက် သုတေသနလုပ်တာက 
CSI အလုပ် လုပ်တာမျိုးဖြစ်ပြီး
နောက်ဘဝမှာ CSI သူလျှိုတစ်ယောက်
ဖြစ်လိမ့်မယ်လို့ စိတ်ထင့်မိတယ်။
(ရယ်သံများ)
ကျွန်တော် သဘောကျပါတယ်။
သိတဲ့အတိုင်း ကျွန်တော်က CSI Miami နဲ့
Forensic Files တို့ ဘာတို့ကို ကြည့်တယ်လေ။
ရယ်သံများ)
တကယ်လို့ အဖမ်းခံရရင်တောင် ဘယ်လို
လွတ်အောင်လုပ်ရမယ်ဆိုတာ သိတာပေါ့။
(ရယ်သံများ)
ဒီဆလိုက်က မူရင်း ပုံကြမ်းနဲ့ 
နောက်ဆုံး လက်ရာ နှစ်ခုကြားက
တိုက်ရိုက် ဆက်စပ်မှုကို ပြတာပါ။

English: 
But this one shows a little hand
of one of the disciples,
and to me, that hand eventually
became the hand of Thomas.
A kind of obscure place,
and because before the restoration,
paints were flaking off from the mural,
they couldn't see it,
and the over-painter -
I mean the restorer in the past
painted the bread instead of the hand.
Research to me is like doing CSI work,
and I have a feeling
in the next life, I will be a CSI agent.
(Laughter)
I love it.
You know, I watch CSI Miami
and Forensic Files and ...
(Laughter)
Just in case I get, you know, arrested,
I know how to get out of it.
(Laughter)
This slide shows you
the direct relationship
between the original sketch
and the final work.

Spanish: 
Pero esta muestra la pequeña mano
de uno de los discípulos
que para mí, esa mano eventualmente
se volvió la mano de Tomás.
Es un lugar oscuro,
y como antes de la restauración
las pinturas se estaban 
desprendiendo del mural,
no se podía ver bien
y el que pintó encima, 
quiero decir el restaurador en el pasado
pintó el pan en vez de la mano.
La investigación para mí es como hacer 
un trabajo de CSI,
y tengo la sensación de que 
en la próxima vida seré un agente de CSI.
(Risas)
Me encanta.
Yo veo CSI Miami, archivos forenses y ...
(Risas)
En el caso de que me arresten,
ya sabré cómo salir de ahí.
(Risas)
Esta diapositiva les muestra
la relación directa
entre el boceto original 
y el trabajo terminado

iw: 
אבל כאן רואים כף-יד קטנה
של אחד השליחים,
ואצלי, היא היתה בסופו של דבר
ידו של תומאס.
מקום קצת מוזר,
כי לפני השיקום,
הצבעים התקלפו מציור הקיר,
לא יכלו לראות אותם,
והצבַּע - משקם הציור בעבר
צייר לחם במקום כף-יד.
מבחינתי, המחקר הוא כמו
עבודת זיהוי פלילי,
ויש לי תחושה שבגלגול הבא
אהיה סוכן במחלקת מז"פ.
(צחוק)
אני מת על זה.
אני צופה ב"סי-אס-איי מיאמי"
וב"פורנזיק פיילס" ו...
(צחוק)
רק למקרה שאיעצר,
כדי שאדע איך להשתחרר.
(צחוק)
השקופית הזאת מראה לכם
את הקשר הישיר
שבין הרישום המקורי
לבין היצירה הגמורה.

Portuguese: 
Mas esse aqui mostra a mão
de um dos apóstolos,
que, para mim, veio
a se tornar a mão de Tomé.
Um lugar meio que obscuro
e, por conta das tintas estarem
descascando antes da restauração ocorrer,
eles não conseguiam ver,
e o restaurador, no passado,
pintou um pão em vez da mão.
Pesquisa para mim é como fazer
trabalho de perícia criminal,
e tenho um pressentimento que serei 
um perito criminal na próxima encarnação.
(Risos)
Eu adoro isso.
Assisto CSI Miami e Forensic Files e...
(Risos)
Só para caso eu seja preso
e consiga dar um jeito de me safar.
(Risos)
Este slide mostra a relação direta
entre o esboço original e a obra final.

English: 
And the middle person, you can see,
almost identical pose he's doing.
So Leonardo may have had
the clear vision in the beginning.
Now I'd like to show you
some of my own work
based on Leonardo da Vinci -
recent work.
This is "Madonna Litta."
"Angelos."
"Angelos" is Greek,
meaning "messenger" or "angel."
"Cecilia's Heart."
While I am painting,
I'm asking questions
and doing an imaginary
conversation with Leonardo.
And I feel the presence, nothing spooky,
of Leonardo sometimes -
not all the time, thank God.
(Laughter)
Next one is called "Confirmation."
This just confirming
that this angel is the same angel
as "Annunciation."
"Salvator Mundi."

Spanish: 
y la persona del medio, como pueden ver, 
está haciendo una postura casi idéntica,
entonces puede que Leonardo haya tenido
la visión clara desde un principio.
Ahora les mostraré algo de mi trabajo
basado en el trabajo más reciente
de Leonardo Da Vinci.
Esta es "Madonna Lita".
"Angelos".
"Angelos" es griego, 
quiere decir mensajero o ángel,
"El corazón de Cecilia".
Mientras pinto, hago preguntas
y tengo una conversación imaginaria
con Leonardo
y siento la presencia de Leonardo a veces,
nada aterrador,
no todo el tiempo, gracias a Dios.
(Risas)
El siguiente se llama: "Confirmación".
Esto solo confirma
que este ángel es el mismo ángel 
de "La anunciación".

Portuguese: 
E vocês podem ver que a pessoa no meio
está fazendo uma pose quase idêntica.
Leonardo pode ter tido
uma perspectiva clara desde o início.
Gostaria de mostrar algumas obras minhas
baseadas em Leonardo da Vinci,
obras recentes.
Esta é "Madonna Litta".
"Angelos".
"Angelos" é grego para
"mensageiro" ou "anjo".
"Cecilia's Heart".
Enquanto estou pintando, faço perguntas
e converso com Leonardo na minha cabeça.
Às vezes, sinto a presença
de Leonardo, nada assustador,
nem todo o tempo, graças a Deus.
(Risos)
A próxima se chama "Confirmation".
Apenas confirmando
que esse anjo é o mesmo
anjo de "A Anunciação".
"Salvator Mundi".

Burmese: 
အလယ်က လူက၊ သူလုပ်နေတဲ့ ပုံစံတူနီးပါး
ကိုယ်ဟန်ကို မြင်နိုင်ပါတယ်။
ဒီတော့ လီယိုနာဒိုမှာ အစမှာ
ရှင်းလင်းတဲ့ အမြင်ရှိနေခဲ့လောက်တယ်
အခု လီယိုနာဒို ဒါ ဗင်ချီကို
အခြေခံထားတဲ့
ကျွန်တော့ကိုယ်ပိုင်
လက်ရာတချို့ကို ပြသချင်ပါတယ်။
မကြာသေးခင်က လက်ရာပါ။
ဒါက "Madonna Litta" ပါ။
"Angelos" ပါ။
"Angelos" က ဂရိဘာသာပါ။
"တမန်" (သို့) "နတ်သား"လို့ အနက်ရပါတယ်။
"Cecilia's Heart" ပါ။
ကျွန်တော် ပန်းချီဆွဲနေစဉ်မှာ
မေးခွန်းတွေ မေးနေပြီး
လီယိုနာဒိုနဲ့ စိတ်ကူးယဉ် 
စကားဝိုင်းတစ်ခု လုပ်နေပါတယ်။
တစ်ခါတစ်လေမှာ တစ္ဆေခြောက်တာမဟုတ်တဲ့ 
လီယိုနာဒိုရဲ့ ကိုယ်ထင်ပြမှုကို ခံစားရတယ်။
တစ်ချိန်လုံးမဟုတ်ပါဘူး၊ 
ကျေးဇူးပါ၊ ဘုရားသခင်။
(ရယ်သံများ)
နောက်တစ်ခုကတော့ "Confirmation"
လို့ ခေါ်ပါတယ်။
ဒီအတည်ပြုခြင်းက
ဒီနတ်သားဟာ "Annunciation" လို
အလားတူနတ်သားဆိုတာပါ။
"Salvator Mundi"ပါ။

iw: 
האיש באמצע, אתם רואים,
עומד בתנוחה כמעט זהה.
אז ייתכן שלליאונרדו היתה בראש
תמונה ברורה מלכתחילה.
כעת ברצוני להראות לכם
קצת מעבודתי
בהשראת ליאונרדו דה-וינצ'י -
מעבודותי האחרונות.
הנה "מדונה ליטה",
"אנגלוס"
"אנגלוס" ביוונית פירושו
"שליח" או "מלאך".
"ליבה של ססיליה".
כשאני מצייר,
אני שואל שאלות
ומנהל עם ליאונרדו שיחה דמיונית.
ולפעמים אני חש בנוכחותו
של ליאונרדו - לא נוכחות מפחידה -
ולא כל הזמן, תודה לאל.
(צחוק)
העבודה הבאה קרויה "אישור".
היא פשוט מאשרת
שהמלאך הוא אותו המלאך
כמו ב"בשורה".
"סלווטור מונדי."

iw: 
"איזבלה ד'אסטה".
איזבלה ד'אסטה ביקשה מליאונרדו
לצייר את הדיוקן שלה,
היא הציקה לו שוב ושוב ושוב,
ולליאונרדו היה הרבה על הראש,
אז הוא דחה אותה שוב ושוב ושוב
ולבסוף מת.
אז עשיתי את זה בשבילה.
(צחוק)
זה קרוי "געגוע מרחוק".
ה"מונה ליזה" היא הכי מוכרת
והכי קשה להעתקה.
החיוך המיסטי והחידתי שלה
הוא מעבר לכישורי.
כשאני חושב על האוניברסליות של ליאונרדו,
זה מה שעולה בדעתי:
הוא נעזר ביצירתיות
בכל מצב כמעט,
בהנדסה, בעשייה אמנותית,
בתצפיותיו, בהתבוננות שלו בעגבניה,

Burmese: 
"Isabella d'Este" ပါ။
ကဲ၊ Isabella d'Este က 
လီယိုနာဒိုကို ပုံတူဆွဲခိုင်းခဲ့ပြီး
သူ့ကို အထပ်ထပ် အခါခါ
စိတ်ရှုပ်အောင် လုပ်နေခဲ့တာပါ။
လီယိုနာဒိုရဲ့ စိတ်ထဲမှာ အကြောင်းကိစ္စ
တွေက များလွန်းတော့
နေ့ရွှေ့ လရွှေ့ ရွေ့ရွှေ့နေရင်း
နောက်ဆုံးတော့ သူ ဆုံးသွားတယ်။
ဒီတော့ သူ့အတွက် ကျွန်တော် ဆွဲပေးလိုက်တယ်။
(ရယ်သံများ)
ကဲ ဒါက "Distant Longing" လို့ ခေါ်ပါတယ်။
"Mona Lisa" ကတော့ အကျော်ကြားဆုံးနဲ့
ပုံတူကူးဖို့ အခက်ခဲဆုံးပါ။
သူ့ရဲ့ နက်နဲ၊ သိုသိပ်တဲ့ အပြုံးက
ကျွန်တော့အစွမ်းထက် ကျော်လွန်နေပါတယ်
အခု စုံလင်နှံ့စပ်မှုကို တွေးမိတဲ့အခါ
လီယိုနာဒိုရဲ့
စိတ်ထဲ ရောက်လာတာက
သူဟာ ဖန်တီးမှုကို အသုံးပြုပြီး နေ့စဉ်
အခြေအနေ တိုင်းလိုလိုမှာ အသုံးချခဲ့တာပါ။
အင်ဂျင်နီယာ(သို့) အနုပညာ 
လှုပ်ရှားမှုတွေကနေ ဖြစ်ဖြစ်၊
သတိပြုမိခြင်း၊ ခရမ်းချဉ်သီးကို 
သတိပြုမိခြင်းဖြစ်ပါ၊

English: 
"Isabella d'Este."
Well, Isabella d'Este asked Leonardo
to paint the portrait,
and she kept bugging him,
bugging and bugging him,
and Leonardo had
so many things in his mind,
so put off, put off, put off,
and eventually he died,
So I did it for her.
(Laughter)
Now, this is called, "Distant Longing."
"Mona Lisa" is most famous
and most difficult to copy.
Her mystical, mysterious smile
is beyond my ability.
Now, when I think
of Leonardo's universality,
this comes to mind:
He used creativity and applied it
in every situation almost,
whether through engineering
or artistic activities,
observing, observing the tomato,

Spanish: 
"Salvator Mundi".
"Isabella d'Este".
Bueno, Isabella d'Este le pidió a Leonardo
que pinte su retrato
y ella seguía insistiendo, 
e insistiendo e insistiendo
y Leonardo tenía muchas cosas 
en su cabeza,
entonces lo aplazaba y lo aplazaba
hasta que eventualmente él murió,
así que yo lo hice para ella.
(Risas)
Esta se llama "Anhelo Lejano".
"Mona Lisa" es la más famosa
y la más difícil de copiar,
su misticismo, su sonrisa misteriosa
están mas allá de mis habilidades.
Ahora, cuando pienso en la 
universalidad de Leonardo,
esto se me viene a la mente:
él usó su creatividad y la aplicó
en casi cada situación
ya sea a través de la ingeniería
o de sus actividades artísticas
observando, observando el tomate

Portuguese: 
"Isabel d'Este".
Isabel d'Este pediu a Leonardo
que fizesse seu retrato,
e ela o perturbava constantemente,
mas Leonardo tinha tantas coisas em mente
que ele adiava sempre
e, finalmente, ele morreu,
então eu o pintei para ela.
(Risos)
Esta se chama "Distant Longing".
"Mona Lisa" é a mais famosa
e mais difícil de se copiar.
O sorriso místico e misterioso dela
está além das minhas capacidades.
Quando penso na
universalidade de Leonardo,
o que me vem à mente é:
ele usou criatividade e a pôs em prática
em quase todas as situações,
seja na engenharia
ou atividades artísticas,
observando... observando o tomate,

Portuguese: 
e ele era um virtuoso nisso.
Por falar em virtuosidade, elaborei isso.
O importante aqui é que
no topo eu coloquei "ação"
porque o que quer que você faça
para obter virtuosismo
tem que começar; tem que fazer algo.
Você não pode simplesmente
ficar sentado ou dormindo.
Muito embora eu tenha colocado "descanso"
na base, porque isso também é necessário.
Se você teve um dia difícil,
deixe seu subconsciente trabalhar.
Virtuosismo é um processo gradual,
e você deve se felicitar constantemente.
Assim como pais observando sua criança
dando os primeiros passos de sua vida
em direção a eles.
A criança está se arriscando,
e os pais ficam muito felizes.

English: 
and he was a master at it.
And speaking of mastery,
I came out with this.
What's important at this
is that at the top, I placed "action"
because whatever you do
in order to achieve mastery,
you've got to begin;
you have to do something.
You just can't sit around or sleep around.
Although I put the "rest" at the bottom
because that is also needed.
If you had a hard day,
let your subconscious take care of it.
Mastery is a gradual process,
and you have to congratulate
yourself constantly.
Just like parents looking at the child,
and this child is taking a step
for the first time in his or her life
towards the parents.
And the child is taking the risk,
and the parents are rejoicing.

iw: 
והוא שלט בכך לגמרי.
ואם בשליטה עסקינן,
ניסחתי את זה.
מה שחשוב כאן
הוא שלמעלה כתבתי "עשיה",
כי בכל דרך שבה
רוצים להשיג שליטה ומומחיות
צריך להתחיל,
צריך לעשות משהו.
אי-אפשר סתם לשבת
או לישון על זה.
אם כי למטה כתבתי "מנוחה",
כי גם זה חשוב.
אם עבר עליכם יום קשה,
הניחו לתת-מודע לטפל בזה.
השגת שליטה היא תהליך הדרגתי.
עליכם לשבח את עצמכם
ללא הרף.
ממש כמו הורים שצופים
בבנם או בביתם,
כשהם צועדים את הצעד הראשון בחייהם
לעבר ההורים.
הילד לוקח את הסיכון
וההורים מתמלאים שמחה.

Burmese: 
သူဟာ ဒီအရာမှာ ဆရာတစ်ဆူ ဖြစ်ခဲ့တယ်။
တစ်ဖက်ကမ်းခတ်မှုအကြောင်း ပြောနေရင်း
ဒါကို ရုတ်တရက် ရလာခဲ့တယ်။
ဒီမှာ အရေးကြီးတာက ထိပ်ဆုံးမှာ
ကျွန်တော် ထားတာက "လုပ်ဆောင်မှု"ပါ။
ဘာလို့ဆိုတော့ တစ်ဖက်ကမ်းခတ် ပြီးမြောက်ဖို့
ဘာကိုပဲ သင် လုပ်လုပ်
သင် စတင်ဖို့ လိုတယ်။
သင် တစ်ခုခု လုပ်ဖို့ လိုပါတယ်။
ထိုင်လိုက်၊ အိပ်လိုက် နေရုံနဲ့ မရပါဘူး။
"အနားယူမှု"ကို အောက်ခြေမှာ ထားပေမဲ့၊
ဒါကလည်း လိုအပ်သေးတာကြောင့်ပါ။
ခက်ခဲတဲ့ တစ်နေ့ သင့်မှာ ရှိခဲ့ရင် ဒါကို ်
မသိစိတ်အား စောင့်ရှောက်ခွင့်ပေးလိုက်ပါ။
တစ်ဖက်ကမ်းခတ်မှုဟာ ညင်သာတဲ့
ဖြစ်စဉ်တစ်ခုဖြစ်ပြီး
မိမိကိုယ်ကို အမြဲမပြတ်
ချီးကျူးဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။
မိဘတွေက ကလေးကို ကြည့်နေသလိုမျိုးပဲ
ဒီကလေးက သူ့ရဲ့ ဘဝမှာ ပထမဆုံး 
အကြိမ်အဖြစ် သူ့မိဘတွေဆီ ခြေလှမ်းတစ်လှမ်း
လှမ်းနေတယ်။
ဒီကလေးဟာ စွန့်စားနေတာဖြစ်ပြီး
မိဘတွေဟာ ဝမ်းမြောက်ဝမ်းသာဖြစ်နေတယ်။

Spanish: 
y él era un maestro en esto.
Y hablando de maestrías, 
se me ocurrió esto:
lo importante de esto es que
en la parte super puse: "acción"
porque hagas lo que hagas
para poder dominar algo,
tienes que comenzar "haciendo" algo,
no puedes simplemente sentarte y dormir.
Aunque puse "descanso" en la parte baja,
esto también es necesario,
si tuviste un día difícil, 
deja que tu subconsciente se haga cargo.
Dominar algo es un proceso gradual
y tienes que felicitarte a ti mismo 
constantemente,
como los padres miran a un hijo
y este hijo está dando un paso
por primera vez en su vida
hacia sus padres.
Y el niño está tomando el riesgo
y sus padres se regocijan.

Portuguese: 
Você pode ser a criança, ou um dos pais,
em conjunto.
Alguns de vocês podem estar pensando:
"Bem, eu não sou habilidoso,
então isso não se aplica a mim".
Isso não é desculpa.
Porque você pode dominar
a si próprio se conhecendo.
Para mim, se conhecer e dominar
a si próprio estão interligados.
Assim como se conhecer
e conhecer o Universo estão ligados.
Sabem por quê?
Porque nós somos microcosmos
refletindo o macrocosmo;
estamos inter-relacionados.
Gostaria de propor
que nós, ansiosamente, avancemos
em direção ao nosso sonho
de nos tornarmos virtuosos em algo,
ou de dominarmos a nós próprios,
para que, finalmente, nos tornemos
obra-prima viva universal.

iw: 
אז אתם יכולים להיות הילד
ואתם יכולים להיות ההורים
גם יחד.
ואחדים מכם אולי חושבים,
"אין לי מיומנות מיוחדת,
אז זה לא נוגע לי."
אז בלי תירוצים.
אתם יודעים לשלוט בעצמכם
כי אתם מכירים את עצמכם.
ובעיני, שליטה עצמית והכרה עצמית
שזורים זו בזו.
וגם, הכרה עצמית והכרת העולם
קשורים.
יודעים מדוע?
כי אנו מיקרוקוסמוס
המשקף מאקרו-קוסמוס;
אנו קשורים זה בזה.
ולכן ברצוני להציע -
שננוע קדימה בשקיקה
כדי להגשים את חלומנו
להשיג שליטה ומומחיות במשהו
או בעצמנו,
כדי שנהיה ליצירת-מופת אוניברסלית
חיה ונושמת.

Spanish: 
Entonces tú puedes ser ese niño
o ese padre o madre,
pónganlos juntos.
Algunos de Uds. estarán pensando:
"esto no se aplica a mí porque 
yo no tengo habilidades".
Pero no hay excusas,
porque puedes dominarte a ti mismo
conociéndote a ti mismo.
Y para mí, conocerse y dominarse
a sí mismo van interconectados.
También conociéndote a ti mismo
sabes que el universo está conectado,
¿saben por qué?
Porque somos microcosmos
reflejando macrocosmos,
estamos interrelacionados.
Entonces quisiera proponerles algo:
avancemos con entusiasmo
hacia nuestro sueño 
de dominar alguna cosa,
o dominarnos a nosotros mismos,
así eventualmente nos convertiremos
en una viviente obra de arte universal.

Burmese: 
ဒီတော့ ခင်ဗျားဟာ ကလေးတစ်ယောက်
(သို့) မိဘတစ်ယောက်ဖြစ်နိုင်တယ်။
စုပေါင်းလိုက်ပါ။
တချို့တွေ တွေးနေလောက်တာက
"အင်း၊ ငါ့မှာ ကျွမ်းကျင်မှု ဒီလောက်ကြီး
မရှိတော့ ဒါက ငါနဲ့ မဆိုင်ပါဘူးလေ"လို့ပေါ့။
ကောင်းပြီ၊ ဆင်ခြေ မရှိဘူး။
အကြောင်းက မိမိကိုယ်ကိုယ် သိတာနဲ့
မိမိကိုယ်ကိုယ် ပိုင်နိုင်နိုင်တာကြောင့်ပါ။
ကျွန်တော့အတွက် မိမိကိုယ်ကိုယ် သိတာနဲ့ 
မိမိကိုယ်ကိုယ် ပိုင်နိုင်တာဟာ ဆက်သွယ်နေတယ်
ပြီးတော့လည်း မိမိကိုယ်ကိုယ် သိခြင်းနဲ့ 
စကြာဝဠာကို သိခြင်းက ဆက်သွယ်နေပါတယ်။
ဘာကြောင့်ဆိုတာ သိလား။
အကြောင်းက ကျွန်တော်တို့ဟာ အနန္တစကြာဝဠာကို
ရောင်ပြန်ဟပ်နေတဲ့ စကြာဝဠာလေးတွေမို့ပါ။
ကျွန်တော်တို့ဟာ အပြန်အလှန် ဆက်နွယ်နေတာပါ။
ဒီတော့ ဒါကို အဆိုပြုချင်တာက
တစ်ခုခုမှာတစ်ဖက်ကမ်းခတ်လာစေဖို့
(သို့) မိမိကိုယ်တိုင်ရဲ့အရှင် ဖြစ်လာဖို့
ကျွန်တော်တို့ရဲ့ အိပ်မက်ဆီ စိတ်ထက်သန်စွာ
ရှေ့ဆက်လှမ်းခွင့် ပေးလိုက်ကြရအောင်ပါ။
ဒီလိုနဲ့ ကျွန်တော်တို့ဟာ နောက်ဆုံး ရှင်သန်
နေတဲ့ ကမ္ဘာကုန် လက်ရာမွန် ဖြစ်လာမှာပါ။

English: 
So you can be a child,
or you can be a parent,
put together.
And some of you may be thinking
that, "Well, I don't have much of a skill,
so this doesn't apply to me."
Well, no excuse.
Because you can master yourself
by knowing yourself.
And to me, knowing yourself
and mastering yourself are interconnected.
And also knowing yourself
and knowing the universe is connected.
You know why?
Because we are microcosmos
reflecting macrocosmos;
we are interrelated.
So I would like to propose that -
let us eagerly move forward
towards our dream
to become master of something,
or master of ourselves,
so we will eventually become 
living universal masterpiece.

English: 
Thank you.
(Applause)

iw: 
תודה לכם.
(מחיאות כפיים)

Portuguese: 
Obrigado.
(Aplausos)

Spanish: 
Gracias
(Aplausos)

Burmese: 
ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။
(လက်ခုပ်သံများ)
