¿Sabes cuál es el secreto de Ernest
Hemingway? Pues quédate que voy a
contártelo. Hola, me llamo Ruth M. Rodríguez, de
VERBALINA Escuela de Escritura Creativa, y
estoy aquí para hablarte del secreto del
que se servía Ernest Hemingway para
escribir sus relatos y novelas. Bueno, en
realidad no es ningún secreto. Me estoy
refiriendo a la teoría del iceberg. Así,
en este vídeo voy a explicarte en qué
consiste esta teoría y además voy a
ofrecerte cuatro recursos literarios de
los que puedes servirte para llevarla a
cabo o ponerla en práctica en tus textos.
Como algunos de vosotros me habéis
comentado que os gustaría tener más
ejemplos sobre toda esta información que
voy vertiendo los vídeos y puede que el
contenido de este vídeo en concreto
resulte un poquito teórico, he decidido
que este va a ser el primer vídeo de una
serie de tres. Así, a este vídeo le
seguirán otros dos. El segundo vídeo va a
ser la lectura de un relato
ernest hemingway. El relato en cuestión
es "Colinas como elefantes blancos". Y el
tercer vídeo va a ser el análisis de ese
relato donde voy a desmenuzar paso a
paso cómo se muestra o cómo utiliza
Hemingway la teoría del iceberg.
Si estás viendo esta serie de vídeos a
medida que los voy publicando, te
propongo un reto: Voy a dejar el espacio
de unos días entre la publicación de un
vídeo y otro, de tal manera que te
sugiero que una vez que hayas visto este
vídeo intentes asimilar la información
que te describo. Después, que escuches el
relato que tengo que leerte, y que
durante los días que voy a dejarte entre
la lectura de ese relato y su análisis,
realices tú mismo tu propio estudio, tu
propio análisis.De esta forma vas a
poder comparar tus conclusiones con las
mías y así vamos a aprender juntos.
Bueno, pues ¿estás preparado ya? Pues vamos
con qué es la teoría del iceberg.
Estoy segura de que en cuanto has escuchado
el nombre de "teoría del iceberg" tienes
la imagen de esta masa de hielo en tu
cabeza. Como sabes, solamente es visible
una octava parte de la totalidad de la
superficie helada ,porque esa es la parte
que sobresale sobre el nivel del mar. Bajo las aguas se encuentra el mayor
fragmento de hielo. Pues bien, con esta
imagen en mente es muy probable que ya
sepas por dónde va a ir esta teoría. Cuando empieces a construir tu relato
solamente vas a ofrecer al lector una
octava parte, una pequeña parte de toda
la información que vas a encerrar en la
historia y en las vivencias de estos
personajes. Así, vas a construir tu texto
mediante suprimir esa información al
lector. Esta información que suprimes es
lo que Vargas Llosa, en "Cartas a un joven
novelista", denomina dato escondido. Ese
dato
escondido es esa información importante
para el desarrollo de la historia
que, insisto, no revelas al lector, no lo
revelas de forma explícita. Por eso, esta
teoría del iceberg también ha sido
denominada "narrar por omisión" o "teoría
de la omisión". Sin embargo, no caigas en la
tentación de no revelar al lector
detalles de la obra que tú tampoco
conoces o que no has reflexionado sobre
ellos. Este puede ser el mayor peligro a
la hora de poner en práctica la teoría
del iceberg. Ernest Hemingway ya nos avisa en "Muerte
en la tarde". Lo dice de esta manera: "la
dignidad de movimientos de un iceberg se
debe a que solamente un octavo de su
masa aparece sobre el agua. Un escritor
que omite ciertas cosas porque no las
conoce no hace más que dejar lagunas en
lo que escribe."
Así, para que tu narración sea coherente,
sea efectiva y tenga una tensión
adecuada, es conveniente que tú como
autor conozcas todos los detalles de
ella, aunque luego no se los explícites
al lector. Voy a ponerte un ejemplo. Tengo
una amiga que se llama María. Ella tiene
unos problemas de salud. Resulta que ha
tenido un tratamiento que no le va bien
y que no le soluciona estos problemas, así
ha iniciado un tratamiento
nuevo. El otro día me encuentro por la
calle con María y le pregunto "¿Qué tal
estás?". Si tomamos esta frase (¿Qué tal estás?)
parece que es un saludo. Sin embargo,
María y yo compartimos información que
no está dicha en esa frase. Por eso María
ha sabido que cuando yo le pregunto "¿qué tal
estás?", en realidad lo que quiero decir es
"¿te funciona tu nuevo tratamiento?". Ahora bien, fíjate que una persona que no
nos conoce está escuchando esta
conversación al otro lado de la calle al
principio es posible que cuando yo diga
qué tal estás esa persona que nos
observa intérprete que estoy saludando a
mariah sin embargo a lo largo
la conversación que mantengo con ella va
a ir cazando detalles porque imagínate
que maría me responde ahora mejor que
hace unos meses entonces ya estamos
dando pistas para este observador
anónimo verdad o que me dice con la
nueva medicación ya no tengo las
molestias de estómago que tenía antes en
ningún caso estamos diciendo o estamos
explicando a ese observador anónimo el
problema de salud que tiene maría pero
gracias a los detalles que vamos a ir
soltando a partir de nuestra
conversación él puede deducir lo quizás
no se haga una idea clara de cuál es la
enfermedad de mariah ni de cuál ha sido
el tratamiento anterior y cuál es el
tratamiento actual pero desde luego va a
entender nuestra conversación en otra
dimensión diferente a ese qué tal estás
con un único saludo por esta razón la
información que me estás tú si la tienes
que conocer porque si no lo conoces no
vas a poder ir dejando detalles a lo
largo de todo el texto que el lector
pueda captar puede ganar y sobre los que
pueda fundamentar hipótesis
bueno creo que la idea de en qué
consiste en la teoría del iceberg ha
quedado clara verdad ahora te estarás
preguntando bueno vale lo entendido pero
no sé cómo llevarlo a práctica en mis
textos como puedo beneficiarme de esta
teoría o cómo puedo experimentar con
ella por eso he pensado que te va a ser
útil que te comenté estos cuatro
recursos el primero de ellos desde que
emplace la elipsis narrativa sobre la
elipsis narrativa ya he hablado en otro
vídeo te lo voy a dejar por aquí
enlazado para que vuelvas a verlo en
caso de que necesite repasar esa
información como ya te explicaba
entonces la elipse narrativa consiste en
la omisión de determinada información o
determinados hechos en tu novela cuando
decides omitir esa información en tu
obra puedes tomar dos caminos por un
lado puede ser información poco
relevante o información que el lector
pueda suponer fácilmente y por otro lado
puede que quieras suprimir el dato más
significativo y la información más
importante de toda tu historia pues bien
a cabo esta teoría del iceberg tienes
que tomar ese segundo camino vas a
utilizar la elipsis narrativa pero lo
que vas a omitir va a ser el dato más
significativo la información más
importante recuerda el ejemplo anterior
de la conversación con mariah lo más
importante es que ella había estado
enferma y ha iniciado un nuevo
tratamiento y eso es precisamente lo que
ninguna de las dos hemos explicitado en
nuestra conversación si todo esto no
queda suficientemente claro no te
preocupes recuerda que voy a publicar
otro vídeo donde voy a hacer ese
análisis sobre un texto de hemingway ahí
sí que van a quedar solucionadas todas
tus dudas
el segundo recurso que puedes utilizar
para poner en práctica esta teoría del
iceberg es el narrador con focalización
externa sobre las voces del narrador ya
hemos hablado en otros vídeos te las voy
a dejar aquí enlazados también por si
necesitas hacer algún repasito de lo que
no hemos hablado es de la focalización
la focalización es la perspectiva desde
la que el narrador va a contar la
historia al lector esta focalización
puede ser focalización cero focalización
interna o focalización externa no voy a
hablar te con detalle en este vídeo
sobre la focalización porque de lo que
te quiero hablar es de la teoría del
iceberg pero si es necesario que te haga
alguna breve mención la focalización
interna es cuando el narrador cuenta al
lector no solamente lo que el personaje
hace sino también lo que el personaje
piensa y siente sin embargo la
focalización externa supone que el
narrador tiene una perspectiva desde
fuera
del protagonista por tanto no va a saber
ni lo que piensan ni lo que sienten los
personajes sí que va a conocer todos los
detalles de sus actuaciones de sus
gestos y por supuesto del escenario
dónde va a transcurrir la historia no
confundas esta focalización con la
persona desde la que habla el narrador
no caigas en la tentación de pensar que
si es un narrador personaje es decir un
narrador que se expresa en primera
persona siempre va a tener focalización
interna porque entonces claro él si es
el protagonista de la historia va a
saber lo que piensa y lo que siente y
logra contra la lecto imagínate que
tienes un narrador que habla en primera
persona pero que no es el protagonista
sino que es un personaje terciario que
está observando todo lo que sucede en
ese caso este personaje no está dentro
de la mente de los protagonistas lo
mismo ocurre con un narrador en tercera
persona puedes utilizar un narrador
cámara que es el qué
como si fuera una cámara de cine
solamente sabe lo que hacen los
personajes como son esos escenarios pero
desde luego no está dentro de la cabeza
de ninguno de ellos no te va a contar
qué es lo que está pensando en ese
momento pues bien para llevar a cabo
esta teoría del iceberg en tus textos es
interesante que utilices un narrador con
focalización externa es decir el
narrador para transmitir al lector lo
que los personajes hacen cómo van
vestidos cuáles son sus gestos y también
todos los detalles del escenario si
están en un exterior o en el interior de
una habitación si el personaje dirige la
mirada hacia tal o cual sitio eso sí se
lo vas a transmitir pero no vas a decir
cosas como ella piensa que porque este
narrador no lo sabe tiene esa
focalización externa este narrador con
focalización externa por tanto te va a
ayudar a construir esa omisión porque
este narrador tampoco conoce ese dato
que tú vas a querer ocultar al lector
y por tanto se va a situar en esta
posición de observador en el análisis
vamos a ver esto con mucho detalle no te
preocupes el tercer recurso que te
aconsejo que utilices si quieres poner
en práctica la teoría del iceberg es que
emplace los diálogos ya hemos hablado de
los diálogos en algún que otro vídeo te
lo voy a dejar por aquí enlazado pero
quédate con esta idea cuando las
personas hablamos precisamente por esa
información que compartimos no vamos a
explicar determinadas cuestiones y
tampoco vamos a entrar en detalle de
otras muchas recuerdas lo que te
comentaba de la conversación como haría
verdad pues a eso me refiero no
enganches una larga parrafada a ninguno
de tus personajes utilizan frases cortas
crea diálogos ágiles y por supuesto no
expliques cosas que estos personajes ya
saben
el cuarto recurso es la reticencia el
diccionario de la real academia española
define la reticencia de la siguiente
manera
expresión de un enunciado incompleto
pero que tal entender el sentido de lo
que no se dice y a veces más de lo que
se calla
por tanto la reticencia es el arte de
insinuar del decir sin explicar en otras
palabras lo que te sugiero es que vayas
sembrando tu texto de semillas que
después el lector va a poder cosechar y
va a poder establecer hipótesis sobre
las claves de tu novela o de tu relato
con esto vas a conseguir que el lector
participe de forma activa en la lectura
de tu novela no va a ser un mero
receptor de información sino que le vas
a tratar como lo que es un ser
inteligente y vas a dialogar con él le
vas a proponer este juego intelectual y
con esto no me refiero a que tengas un
misterio como en una novela de agatha
christie
el lector deba revelar no no me refiero
a eso me refiero a que el lector cuando
va a ir pasando las páginas de tu libro
se va a formular preguntas y también va
a intentar dar las respuestas si sus
respuestas son acertadas o no eso lo
descubrirá cuando termine de leer tu
obra esto es lo que quería contarte hoy
recuerda
este es el primer vídeo de un ciclo de
tres en el próximo voy a leer del relato
colín es como elefantes blancos de
ernest hemingway y en el tercer vídeo
voy a pasarla al análisis de este relato
para que veas cómo poner en práctica
esta teoría del iceberg bueno y ahora te
toca a ti cuéntame conocías ya esta
teoría has intentado escribir algún
texto
fundamentando te en ella déjame todos
los comentarios y todas las sugerencias
que quieras abajo nos vemos entrelíneas
