
Hungarian: 
Azt már tudjátok, hogy a szorzás ismételt összeadásként is felfogható.
Ha a feladat kétszer három,
ezt úgy tekinthetjük,
mintha háromszor összeadnánk kettőt.
Azaz kettő meg kettő meg kettő.
Egy, kettő, három kettes.
Amikor összeadjuk ezeket a ketteseket, akkor hatot kapunk.
Most ebben a videóban megmutatom neked,
hogy mi az az ismételt szorzás,
tehát egy új műveletet,
amit ismételt szorzásként is felfoghatunk.
Ezt a műveletet "hatványozásnak" hívjuk.
Ez nagyon elvontan hangzik,
de néhány példán keresztül látni fogjuk,
hogy egyáltalán nem olyan bonyolult.
Vegyük például
a kettő a harmadikon jelentését.
 
(Írjuk ezt le a megfelelő színekkel.)
Kettő a harmadikon.
Kísértést érezhetsz arra, hogy rávágd:

Swedish: 
Du vet redan att vi kan se-
-multiplikation som upprepad addition
Så, om vi har 2x3, skulle vi faktiskt kunna-
-se på det här som 3 tvåor som adderas
Så det kan vara 2+2+2
Notera att det här är 1, 2, 3 tvåor
Och när du adderar alla dessa tvåor får du 6
Vad vi ska introducera dig till-
-i den här videon är idéen-
-om upprepad multiplikation
En ny operation som faktiskt kan-
-ses som upprepad multiplilation
Och det är operationen att ta en "exponent"
Och det låter väldigt avancerat
Men vi ska se med ett par exempel-
-att det inte är så farligt
Så, nu ska vi använda idéen om-
-2 upphöjt till 3
Vilket är hur vi skulle...
Låt mig skriva de här-
-i passande färger
Så 2 upphöjt till 3
Du kanske är frestad att säga

Japanese: 
乗算が足し算の繰り返しであることは
すでに習いましたね。
例えば、２x３では、
３つの２です。
つまり、２＋２＋２で
これは、３つの２です。
これらの２をまとめると６が得られます。
このビデオでは
乗算の繰り返しを紹介します。
この操作は
乗算の繰り返しです。
操作は、累乗と呼ばれます。
難しく聞こえますが
幾つか例を見てみると
それほど難しくないですよ。
では、
２の３乗は　2^3で
これは、
色を変えて
書きましょう。
２の３乗と言います。
ついつい

Portuguese: 
Você já sabe que podemos ver
multiplicação como adição repetida.
Então, se tivermos 2 vezes 3 (2 x 3), nós podemos
ver isso como 3 2s sendo adicionados.
Então pode ser 2+2+2.
Note que isso é (CONTANDO: 1, 2) 3 2's.
E quando você adiciona esses 2's junto, você fica com 6.
O que vamos introduzir agora
nesse vídeo é a ideia de multiplicação repetida --
uma nova operação que realmente pode ser
vista como multiplicação repetida.
E essa operação é de pegar um &quot;expoente&quot;.
E isso parece muito chique.
Mas vamos ver com alguns exemplos
que não é tão ruim.
Então agora, vamos pegar a ideia de
2 à 3 ª potência (2^3) --
que é como devemos dizer isso.
(Então deixe-me escrever isso
nas cores apropriadas.)
Então 2 à terceira potência. (2^3.)
Então você pode estar tentado a dizer,

Tamil: 
பெருக்கல் என்பது மீள்செய் கூட்டுதல் ஆகும்.
இது நமக்கு தெரிந்தது தான்.
2 முறை 3 (2 x 3) என்றால் 3 இரண்டுகளை
இரு முறை கூட்டவேண்டும் எனலாம்.
அப்படியானால் 2 + 2 + 2 ஆகும்.
இதை கவனியுங்கள். இது 1,2,3 இரண்டுகள்
அந்த இரண்டையும் கூட்டினால் 6 கிடைக்கும்.
இந்தக் காணொளியில் உங்களுக்கு எதை அறிமுகப்படுத்தப் போகிறோம்
என்றால் மீள்செய் பெருக்கலைப் பற்றி.
இந்த புதிய செயல் முறையை நீங்கள்
மீள்செய் பெருக்கல் எனலாம்.
இந்த செயல்முறையில் அடுக்குக்குறிகள் வருகிறது.
இது கொஞ்சம் புதுமையாக உள்ளது.
இதை சில உதாரணங்களுடன் இங்கு பார்ப்போம்.
தவறில்லை.
இப்பொழுது இந்த உதாரணத்தைப் பார்ப்போம்.
2 அடுக்கு.... (2^3)
இதை இப்படித்தான் சொல்லவேண்டும்.
(பொருத்தமான வண்ணம் கொடுத்து
இதை எழுதுகிறேன்.)
இங்கு 2 அடுக்கு 3, (2^3.)
இதனை நீங்கள்

Dutch: 
Je weet al dat we vermenigvuldigen kunnen zien als
herhaalde aantallen, als we twee maal drie hebben
kunnen we dit zien als drie tweeën bij elkaar opgeteld
Het is dus twee plus twee plus twee
Dat zijn dan dus... een ... twee ... drie tweeën
Wanneer je deze tweeën optelt, krijg je zes
Waar ik je in deze video mee wil introduceren is het idee
van herhaalde vermenigvuldiging, een nieuwe stap die
kan worden gezien als herhaald vermenigvuldigen, en dat is de stap
van het gebruik van een Exponent.
Het klinkt heel ingewikkeld, maar met een paar voorbeelden zullen we zien dat het niet heel ingewikkeld is.
Dus laten we kijken naar twee tot de macht 3, (ik zal het even in de juiste kleur opschrijven)
Dus twee tot de macht 3

Norwegian: 
Vi vet allerede,
at vi kan se multiplikasjon som å legge sammen flere ganger.
Hvis vi har 2 ganger 3,
er det det samme som å legge 2 sammen 3 ganger.
Det er altså 2 pluss 2 pluss 2.
Det er 3 toere.
Når vi legger disse her to'ene sammen, får vi 6.
I denne videoen skal vi se på,
når vi ganger flere ganger.
Det er en ny måte å regne på,
hvor vi ganger et tall med seg selv flere ganger.
Det kalles potenser.
Det høres vanskelig ut,
men vi får se om litt,
at det ikke er så vanskelig.
La oss se på et eksempel.
2 opphøyd i tredje potens.
Slik sier vi det, når det står sånn.
1 i tredje.
Vi skriver det ned.
2 i tredje.
Kanskje tenker vi,

Swahili (macrolanguage): 
Tayari umeshajua kwamba
kuzidisha ni sawa na kurudia kujumlisha.
Kwa hiyo, kama tulikuwa na 2 mara 3  (2 × 3), hii ni sawa na
mbili ziwe tatu kisha uzijumlishe
kwa hiyo ingekuwa 2 + 2 + 2.
Kumbuka hii ni [KUJUMLISHA: 1, 2] mbili mbili 3
Na ukizijumlisha hizo 2 pamoja, unapata 6.
Somo la leo katika hii video litahusu
kurudia kuzidisha--
njia mpya ambayo
inaitwa kurudia kuzidisha.
Ni njia ya kuchukua 'kipeo'
Inafurahisha.
Lakini tutaona kwa kutumia
mifano michache
Kwa hiyo, sasa hivi tutafute
2 kipeo cha tatu  (2^3) –
ni sawa na kusema hivyo.
Ngoja niandike
kwa rangi husika
Kwa hiyo 2 kipeo cha 3. (2^3.)
Unaweza kushawishika kusema,

Ukrainian: 
Ви вже знаєте, що 
ми можемо розглядати
множення, як 
повторне додавання.
Отже, якщо в нас є 2 помножити 
на 3 (2 × 3), ми буквально
розглядаємо це як 3 двійки,
складені разом.
Отже, це як 2 + 2 + 2.
Пам'ятайте, це [РАХУЄ: 1,2] 3 двійки.
І коли ми додамо ті двійки, 
в нас вийде 6.
В цьому відео ми познайомимося з
багаторазовим множенням -
нова операція, яка може дійсно
розглядатися як 
багаторазове множення.
Це операція забирання показника.
І це звучить досить вигадливо.
Але ми побачимо 
за допомогою прикладів,
що це не так вже й погано.
Гаразд, а тепер 
давайте піднімемо
2 в третій ступінь (2^3) -
ось як ми це кажемо.
(Дозвольте мені це записати
відповідними кольорами.)
Отже, 2 в третій степені. (2^3.)
Ви можете відчути спокусу й сказати :

Czech: 
Už víte, že násobení si můžete
představit jako opakované sčítání.
Když máme 2 krát 3, můžeme si to
představit jako sčítání tří dvojek.
Takže 2 plus 2 plus 2.
Všimněte si, že jsou tu 1, 2, 3 dvojky.
Po sečtení dostaneme 6.
V tomto videu vám chci ukázat
myšlenku opakovaného násobení.
Ukáži novou operaci, kterou může chápat
jako opakované násobení.
Této operaci říkáme umocňování
a k zápisu používá exponent.
A zní to velmi zvláštně.
Ale ukážeme si na pár příkladech,
že to není tak obtížné.
Uvažujme, že máme 2 na třetí.
Tak to...
Napíšu to správnými barvami.
Takže 2 na třetí.
Můžete být v pokušení říct:

German: 
Wir wissen bereits, dass wir eine Multiplikation
auch als wiederholte Addition betrachten können.
Wenn wir zum Beispiel 2 mal 3 (2 x 3) haben,
dann heisst dies so viel wie 3 Zweien zusammengezählt.
Das wäre dann 2 + 2 + 2.
Wir haben also drei Mal eine 2.
Wenn wir das zusammenzählen, erhalten wir 6.
Was wir euch in diesem Video nun vorstellen möchten,
ist eine wiederholte Multiplikation;
es handelt sich um eine Operation, bei
welcher wiederholt multipliziert wird.
Und diese Operation wird mittels eines Exponenten vollzogen.
Das hört sich ewas eigenartig an.
Anhand einiger Beispiele werden wir aber sehen,
dass das nicht allzu kompliziert ist.
Wir nehmen nun als Beispiel
2 mit dem Exponenten 3 (2 "hoch" 3)
...
...
...
2 also mit der Hochzahl 3 (2 hoch 3).
Man könnte nun meinen, dass dies

Vietnamese: 
Như các trò đã biết
phép nhân là sự lập lại của nhiều phép cộng
Như vậy 2 nhân 3 đồng nghĩa với việc
"cộng" ba số 2 lại với nhau
Chúng ta có thể viết là 2 + 2 + 2
Để ý đây là 1, 2, 3 số 2 nhé
và khi trò tính tổng của chúng, kết quả là 6
Trong số này,
tôi muốn giới thiệu đến "phép nhân lập lại"
Đây là phép toán thể hiện sự nhân lập lại của một giá trị
Và ta gọi phép tính này là "lũy thừa"
Tên nghe khá hay nhỉ!
Nhưng chỉ với một vài ví dụ sau đây
bạn sẽ nhận ra nó khá đơn giản
Ví dụ như
2 mũ 3
đó là cách bạn gọi một phép tính lũy thừa
Để tôi viết ví dụ này bằng một màu phù hợp
2 mũ 3
Bạn có thể nghĩ rằng phép toán này

Arabic: 
تعلمون مسبقاً أننا يمكن ان نعتبر
الجداء (الضرب) كجمع متكرر
لذا إذا كان لدينا اثنان ضرب ثلاثة 2 × 3
نعتبره اثنان مجموعة لبعضها ثلاث مرات
إذاً تصبح 2 + 2 + 2.
لاحظ أنها اثنان أولى وثانية وثالثة
وحاصل جمعها هو 6
ما نريد ان تقدمه لك في هذا الفيديو
هو فكرة الجداء المتكرر
كعملية جديدة يمكن أن
تبدو كجداء (ضرب) متكرر
وهو ما نطبقه على القوى (الأُسس)
ما يبدو أنه مفصل جداً.
لكن سنرى بمزيد من الأمثلة
أن ذلك ليس سيء للغاية
الآن لنأخذ المثال
اثنان مرفوعة للقوة ثلاثة 2^3
وهو ما ندعوه
لأكتبه في الأسفل
وبلون مناسب
اثنان مرفوعة للقوة ثلاثة 2^3
يمكن أن يدفعك ذلك للقول

Croatian: 
Već znate da možemo
množenje
prikazati kao zbrajanje.
Ako imamo 2 puta 3
doslovno možemo zapisati
kao 3 zbrajanja broja 2.
Kao 2 + 2 + 2
Primjeti moje brojanje (BROJIM: 1, 2) 3 dvojke.
Kada zbrojimo dvojke dobijemo 6.
I ovom video ćemo prikazati
ideju množenja
kao novu operaciju koja se
može vidjeti kao
opetovano zbrajanje.
A to je operacija uzimanja 'eksponenta'.
I to zvuči jako pametno.
Kroz nekoliko primjera ćemo vidjeti

Serbian: 
Ви већ знате да можемо посматрати
множење као поновљено сабирање.
Значи, да смо имали 2 пута 3 (2 × 3), могли би, буквално
да посматрамо ово као 3 двојке сабране заједно.
S
Значи, могло би бити 2 + 2 + 2.
Приметите да је ово 1, 2, 3 двојке.
И када саберете ове двојке, добијате 6.
Оно са чиме ћете се упознати
у овом снимку је идеја поновљеног множења -
нова операција која стварно може бити
посматрана као поновљено множење.
И то је операција степеновања.
Звучи веома модерно.
Али, видећемо, кроз неколико примера
да није много лоше.
Дакле, сада, узмимо на пример
2 на трећи степен (2^3) -
тако би рекли ово.
(па, дајте да запишем то
in the appropriate colors.)
одговарајућом бојом. )
Значи, 2 на трећи степен. (2^3.)
Па, можете бити у искушењу да кажете,

Danish: 
Vi ved allerede,
at vi kan se multiplikation som at lægge sammen flere gange i træk.
Hvis vi har 2 gange 3,
er det det samme som at lægge 2 sammen 3 gange.
Det er altså 2 plus 2 plus 2.
Der er 3 toere.
Når vi læggere de her toere sammen, får vi 6.
I den her video skal vi se på,
når vi ganger flere gange.
Det er en ny måde at regne på,
hvor vi ganger et tal med sig selv flere gange.
Det kaldes potenser.
Det lyder svært,
men vi får at se om lidt,
at det ikke er så slemt.
Lad os se på et eksempel.
2 opløftet i tredje potens.
Sådan siger vi, når det står sådan her.
2 i tredje.
Vi skriver det ned.
2 i tredje.
Måske tænker vi,

Georgian: 
უკვე ვიცით, რომ გამვრავლება შეგვიძლია 
გამოვსახოთ, როგორც განმეორებითი შეკრება.
ანუ, თუ გვაქვს ორი გამრავლებული სამზე,
ეს შეგვიძლია ჩავწეროთ, როგორც
ერთმანეთს დამატებული სამი ორიანი.
გამოვა ორს პლუს ორი პლუს ორი
აქ არის ზუსტად 1, 2, 3 ორიანი.
და თუ მათ შევკრებთ, მივიღებთ ექვსს.
ამ ვიდეოში კი გაეცნობით
განმეორებითი გამრავლების იდეას
და ახალ ოპერაციას, 
რომელიც რეალურად შეიძლება
წარმოადგინოთ, როგორც
განმეორებითი გამრავლება.
ეს არის ახარისხების ოპერაცია.
ძალიან უცნაურად შეიძლება ჟღერდეს,
მაგრამ რამდენიმე მაგალითზე ვნახავთ
რომ ასეთი უცნაურიც არ არის.
მოდი, გავეცნოთ იდეას:
ორი მესამე ხარისხში -
ასე ვკითხულობთ მას.
მოდით ამას შესაბამისი ფერებით დავწერ.
ორი მესამე ხარისხში.
თქვენ შეიძლება იფიქროთ, რომ

Italian: 
Sappiamo già che possiamo considerare
la moltiplicazione come una somma ripetuta
Se abbiamo 2x3, possiamo vederlo come
tre 2 sommati uno all'altro
2 + 2 + 2
Abbiamo tre volte il 2
e quando sommiamo questi 2, otteniamo 6
In questo video parleremo
l'operazione di moltiplicazione ripetuta
una nuova operazione che
possiamo considerare come una moltiplicazione ripetuta
Si tratta dell'elevamento a potenza
Suona estroso
Facciamo alcuni esempi
non è difficile
Riprendiamo l'idea
2 elevato alla terza potenza (2^3)
si dice così
(Usiamo il colore
giusto)
Allora, 2 elevato alla 3 (2^3)
Magari siete tentati di pensare

Bulgarian: 
Вече знаем, че можем да разглеждаме
умножението като повтарящо се събиране.
Така че ако имаме 2 по 3, можем буквално
да го разглеждаме като 3 двойки, събрани една с друга.
Т.е. можем да имаме израза 2 + 2 + 2.
Забележи, че това са 1, 2, 3 двойки.
И когато ги съберем, получаваме 6.
Това, с което ще те запозная този път,
е идеята за повтарящо се умножение –
едно ново действие, което реално може
да се разглежда като многократно умножение.
А това е действието степенуване, при което се използва степенен показател.
Звучи много претенциозно,
но ще видим с няколко примера, че
не е толкова сложно.
Нека сега разгледаме примера
с 2 на трета степен (2^3) –
което е начинът, по който казваме това.
Нека го запиша с подходящи цветове.
Така, 2 на степен 3. (2^3.)
Може човек да се изкуши и да каже,

Spanish: 
Ahora podemos ver la multiplicación
Como una suma repetida, tenemos dos por tres
Podemos ver ahora como dos tres se suman
Por lo tanto, 2 + 2 + 2
Ahora es 1, 2, 3
Cuando se suman todos estos, se obtiene un 6
La idea de este video es
Que la multiplicación repetida es una nueva operación
que se puede ver como una multiplicación repetida
Ahora la operación es elevar un exponente
Exponente suena muy complicado pero después de algunos ejemplos, verán que no es tan complicado.
Así que echemos un vistazo a dos a la potencia de 3 [que voy a escribir en el color correcto]
Así que 2 a la potencia de 3

Korean: 
이미 알고있듯이
곱셈은 덧셈을
여러 번 한 것입니다
따라서 2 x 3이면
2를 세 번 더했다고 
볼 수 있어서
2 + 2 + 2가 됩니다
2를 한 번, 두 번, 세 번
모두 더하면 
6이 됩니다
여기서 설명하고자 하는 것은
반복된 곱셈이라는 
개념입니다
새로운 연산인데요
곱셈의 반복이라고
생각하면 됩니다
이 연산을 
지수라고 합니다
어렵게 들릴 수도 있는데요
몇 가지 예를 
들어 보겠습니다
그렇게 어렵지 않아요
생각해 봅시다
2의 3제곱을
예로 들어 볼게요
2의 3제곱을 하면
어떻게 될까요?

English: 
You already know that we can view
multiplication as repeated addition.
So, if we had 2 times 3 (2 × 3), we could literally
view this as 3 2's being added together.
So it could be 2 + 2 + 2.
Notice this is [COUNTING: 1, 2] 3 2's.
And when you add those 2's together, you get 6.
What we're going to introduce you to
in this video is the idea of repeated multiplication –
a new operation that really can be
viewed as repeated multiplication.
And that's the operation of taking an 'exponent.'
And it sounds very fancy.
But we'll see with a few examples
that it's not too bad.
So now, let's take the idea of
2 to the 3rd power (2^3) –
which is how we would say this.
(So let me write this down
in the appropriate colors.)
So 2 to the 3rd power. (2^3.)
So you might be tempted to say,

Thai: 
คุณรู้อยู่แล้วนะครับว่า เราสามารถจะมองว่า
การคูณ ก็คือการบวกเลขซ้ำ ๆ กันนั่นเอง
ดังนั้น ถ้าเรามี 2 x 3 ก็หมายความว่า
นี่คือ เลข 2 บวกกัน 3 ครั้ง
ก็จะได้เท่ากับ 2 + 2 + 2
สังเกตนะครับ นี่คือเลขสองตัวที่หนึ่ง สอง และสาม
และเมื่อคุณบวกทั้งหมดนี้ ก็จะได้คำตอบเท่ากับ 6
หัวข้อที่ผมจะสอนคุณ
ในวิดีโอวันนี้ คือ แนวคิดในการคูณตัวเลขซ้ำ ๆ กัน
วิธีใหม่นี้
เป็นการคูณตัวเลขซ้ำ ๆ กัน
เรียกว่า "เลขยกกำลัง" (exponent)
ชื่ออาจจะดูหรูหราหน่อยนะครับ
แต่เดี๋ยวเราจะเห็นตัวอย่าง
ซึ่งจริง ๆ แล้วไม่ยากเลย
ครับ สมมติว่า เรามี
สอง ยกกำลังสาม
นี่เป็นวิธีอ่านตัวเลขแบบนี้นะครับ
เดี๋ยวผมจะเขียนให้ดู
เปลี่ยนสีหน่อยนะครับ
สอง ยกกำลัง สาม
คุณอาจจะอยากบอกว่า

Catalan: 
Vostè sap que podem veure la multiplicació
com a una suma repetida. Tenim 2 per 3
Podem veure això com dos tresos sumats alhora.
Per tant, dos més dos més dos
Això és: un, dos, tres dosos
Quan sumem aquests dosos, obtenim 6
El que vaig a fer en aquest vídeo és presentar la idea
que la multiplicació repetida és una nova operació
que es pot veure com una multiplicació repetida
i això és la operació de elevar a un exponent
"Exponent" sona molt complicat, però amb alguns exemples, veiem que no és molt complicat.
Així que donem una ullada a dos a la potència de 3 [que vaig a escriure en el color correcte]
Així que dos a la potència de 3

Korean: 
2 x 3이라고 생각하고
답은 6이라고 할 수도 있습니다
곱셈이 반복되는 것이라고 
설명했던 것을 기억하세요
따라서 2의 3제곱은
2를 세 번 곱하는 것입니다
이것의 계산은
2 + 2 + 2가 아니고
2 x 2 x 2 입니다
2 x 2 x 2는 얼마일까요?
정답은 8입니다
2의 3제곱은 8입니다
문제를 몇 개 
더 풀어봅시다
3의 2제곱은
얼마일까요?
잠시 동영상을 멈추고 
먼저 생각해보세요
문자 그대로 3을 
2번 곱하라는 뜻입니다

Vietnamese: 
trông giống như 2 nhân 3 là 6
Nhưng nhớ rằng
đây là phép nhân "lặp lại"
Nên nếu như phép tính là 2 mũ 3 (2^3)
nó đồng nghĩa với ba số 2 "nhân với nhau"
Nên phép tính này không bằng với
2 + 2 + 2 mà là 2 "nhân"
và tôi sẽ dùng dấu chấm để thể hiện phép nhân
2 nhân 2 nhân 2
Vậy, 2 x 2 x 2 là mấy nào?
Kết quả là 8
2 × 2 × 2 = 8
Vậy 2 mũ 3 là 8
Hãy đến với một ví dụ khác nhé
Vậy 3 mũ 2 (3^2)
sẽ bằng mấy nào?
Thầy sẽ để trò đoán nhé
Trò hãy tạm dừng video
và suy nghĩ xem nào
Phép tính này đồng nghĩa với "nhân" hai số 3 với nhau

Swedish: 
"Hallå, det kanske är 2x3, vilket skulle vara 6"
Men kom ihåg, jag sa precis-
-att det här är upprepad multiplikation
Så om jag har 2 upphöjt till 3-
-betyder det att man ska multiplicera 3 tvåor
Så det här skulle vara lika med-
-inte 2+2+2, men 2x...
Jag använder en prick till multiplikation
...2x2x2
Men vad är 2x2x2?
Tja, det är lika med 8
Så det är lika med 8
Så 2 upphöjt till 3 är lika med 8
Vi försöker med ett par exempel till
Vad kommer 3 upphöjt till 2-
-vara lika med?
Jag låter dig tänka på det en sekund
Jag uppmanar dig att pausa videon
Så låt oss tänka igen det
Det här betyder multiplicera 2 treor

Hungarian: 
„Ez kétszer három lesz, ami hat.”
De ne feledd,
azt mondtuk, ez ismételt szorzás.
Tehát, ha azt mondjuk, kettő a harmadikon,
ez azt jelenti, hogy kettőt háromszor összeszorzunk.
Ennek az eredménye
nem kettő meg kettő meg kettő,
(Pontot használok a szorzás jeleként,)
hanem kétszer kétszer kettő.
Mi lesz kétszer kétszer kettő?
Az eredmény nyolc.
Tehát kettő a harmadikon egyenlő nyolc.
Nézzünk meg még néhány példát!
Mi lesz három a négyzeten eredménye?
Gondolkodj el rajta.
Azt javaslom, állítsd le a videót,
és gondold végig.
Ez szó szerint azt jelenti,  hogy két hármast összeszorzunk.

German: 
einfach bedeutet, dass man 2 x 3 rechnen muss, also gleich 6.
Aber erinnert euch. Ich sagte eingangs,
dass es sich um eine wiederholte Multiplikation handelt.
2 mit dem Exponenten 3 heisst so viel,
wie dass man 3 Zweien zusammenmultipliziert.
Das ist dann gleich...
NICHT 2 + 2 + 2, sondern...
...
...2 x 2 x 2.
Was ergibt das?
Das Resulatat lautet 8.
(2 x 2 x 2 = 8)
2 mit dem Exponenten 3 ergibt also 8 (2 hoch 3 gleich 8).
Lasst uns weitere Beispiele machen.
Was ergibt 3 mit
dem Exponenten 2?
Ich lasse euch nun einen Moment selbst darüber nachdenken.
Hierzu solltet ihr das Video kurz pausieren.
Lasst es uns nun zusammen machen.
Dies hier heisst, dass wir 2 Dreien miteinander multiplizieren.

Ukrainian: 
"Ей, мабуть це 2 × 3, це 6."
Але пам'ятайте, 
я тільки но сказав,
що це багаторазове множення.
І якщо і мене є 2 в 
третьому ступені, (2^3),
це буквально означає 
перемножити ці 3 двійки разом.
Це буде еквівалентно до,
не 2 + 2 + 2, але до 2 × ...
(Я скористаюся крапочкою,
щоб позначити множення.)
... 2 × 2 × 2.
Гаразд, чим є 2 × 2 × 2?
Це буде 8.
(2 × 2 × 2 = 8.)
Отже, 2 у третьому ступені
еквівалентно до 8. (2^3 = 8.)
Давайте спробуємо зробити 
ще пару прикладів ось тут.
Чому 3 у другому ступені (3^2)
буде дорівнювати?
Я дам вам хвилинку подумати
Заохочую вас поставити відео на паузу.
Давайте подумаємо.
Буквально, це означає
перемножити 2 трійки

Italian: 
Ehi, questo è 2x3=6
Ricordate che ho appena spiegato
che si tratta di una moltiplicazione ripetuta
Allora, 2 elevato alla 3 (2^3)
dobbiamo moltiplicare tre 2 fra loro
E otteniamo
non 2+2+2 ma 2x...
(usiamo il punto per indicare la moltiplicazione)
... 2x2x2
quanto fa 2x2x2 ?
Fa 8
2 × 2 × 2 = 8
quindi, 2 elevato alla 3 fa 8 (2^3=8)
Proviamo con un altro esempio
Quanto fa 3 elevato alla 2 ?
(3^2)
Pensateci un attimo
Mettete pure il video in pausa
e pensateci da soli
Stiamo moltiplicando il 3 due volte

Serbian: 
"хеј, можда је ово 2 х 3, што би било 6."
But remember, I just said
Али, сетите се, управо сам рекао
да је ово поновљено множење.
Дакле, ако сам имао 2 на трећи степен, (2^3),
ово, буквално, значи множење три двојке међусобно.
Значи, ово би било једнако
не 2 + 2 + 2 , него 2 х ...
(И употребићу малу тачку да означим множење.)
... 2 × 2 × 2.
Па, колико је 2 × 2 × 2?
Па то је једнако 8.
(2 × 2 × 2 = 8.)
Значи, 2 на трећи степен је једнако 8.(2^3 = 8.)
Хајде да пробамо још неколико примера.
Чему ће 3 на други степен (3^2)
бити једнако?
И дозволићу вам да размислите о томе за секунд.
Охрабрујем вас да паузирате снимак.
Па, хајде да размислимо.
Ово буквално, значи множење две тројке.

English: 
"Hey, maybe this is 2 × 3, which would be 6."
But remember, I just said
this is repeated multiplication.
So if I have 2 to the 3rd power, (2^3),
this literally means multiplying 3 2's together.
So this would be equal to,
not 2 + 2 + 2, but 2 × ...
(And I’ll use a little dot to signify multiplication.)
... 2 × 2 × 2.
Well, what's 2 × 2 × 2?
Well that is equal to 8.
(2 × 2 × 2 = 8.)
So 2 to the 3rd power is equal to 8. (2^3 = 8.)
Let's try a few more examples here.
What is 3 to the 2nd power (3^2)
going to be equal to?
And I'll let you think about that for a second.
I encourage you to pause the video.
So let's think it through.
This literally means multiplying 2 3's.

Georgian: 
ეს იგივეა, რაც ორჯერ სამი, 
რაც იქნება ექვსი.
მაგრამ გაიხსენეთ,
ეს არის განმეორებითი გამრავლება.
ანუ ორის მესამე ხარისხში აყვანა
იგივეა, რაც
სამი ორიანის ერთამანეთზე გადამრავლება.
ანუ, ეს ტოლი იქნება,
არა ორს პლუს, ორი პლუს ორი,
გამრავლებას გამოვსახავ პატარა წერტილით,
არამედ ორი გამრავლებული 
ორზე და გამრავლებული ორზე.
რას უდრის ორი გამრავლებული 
ორზე და გამრავლებული ორზე?
ეს იქნება რვის ტოლი.
ანუ, ორი მესამე ხარისხში არის რვა.
კიდევ რამდენიმე მაგალითი განვიხილოთ.
რისი ტოლი იქნება 
სამი მეორე ხარისხში (კვადრატში)?
შეგიძლიათ ცოტა ხანი იფიქროთ ამაზე.
გირჩევთ, რომ შეაჩეროთ ვიდეო.
მოდი, ვიფიქროთ ამაზე,
ეს ნიშნავს ორი სამიანის 
გადამრავლებას ერთმანეთზე.

Spanish: 
sí que usted puede tener la tentación de decir: "Oye, esto es dos veces 3,
que es seis ", pero recuerde, le acabo de decir que se repite la multiplicación
Entonces 2 a ala potencia de 3, significa literalmente
Multiplicar tres grupos de dos
Asi que esto no seria, 2 + 2 + 2
Sino 2 x 2 x 2
Que es dos por dos por dos, ahora es igual a ocho,
Por tanto es igual a 8 . 2 a la potencia de 3 es igual a 8. Probemos algunos ejemplos.
¿Qué es 3
a la potencia de 2?, Considere esto durante un segundo (así que no debe pausar el vídeo).
Esto significa multilplicar dos veces tres

Swahili (macrolanguage): 
'Labda hii ni 2 × 3, ambayo jibu lake ni 6.'
Lakini kumbuka, Nimesema
hii ni kurudia kuzidisha.
Kwa hiyo kama nina 2 kipeo cha 3, (2^3),
hii ina maana kurudia kuzidisha 2 mara tatu
Hivyo ni sawa na,
lakini siyo 2 + 2 + 2, lakini 2x...
(Natumia nukta kumaanisha alama ya kuzidisha)
... 2 × 2 × 2.
2 × 2 × 2 ni ngapi?
jibu ni 8.
(2 × 2 × 2 = 8.)
Kwa hiyo 2 kipeo cha 3 ni sawa na 8. (2^3 = 8.)
Tufanye mifano mingine zaidi hapa.
3 kipeo cha 2
(3^2) ni ngapi?
Hebu jaribu kuifanya kwanza
nakusihi simamisha video kwanza.
Sasa hebu tufanye.
Hii ina maana urudie kuizidisha 3 mara 2

Norwegian: 
at det er 2 ganger 3, som er 6.
Vi skal dog gange flere ganger,
ikke legge sammen.
2 i tredje betyr altså,
at vi skal gange 3 to'ere sammen.
'det er ikke likt
med 2 pluss 2 pluss 2,
men i stedet
2 ganger 2 ganger 2.
Hva er 2 ganger 2 ganger 2?
Det er lik 8.
8.
2 i tredje er altså lik 8.
La oss prøve med et par eksempler.
Hva er 3 i andre
lik?
Man kan pause videoen
og selv prøve.
La oss se på det.
Det betyr, at vi skal gange 3 med seg selv 2 ganger.

Czech: 
"Hej, možná je to 2 krát 3, což by bylo 6."
Ale pamatujte, právě jsem řekl,
že toto je opakované násobení.
Takže když mám 2 na třetí,
je tedy myšleno vzájemné násobení.
Takže tohle nebude rovno
2 plus 2 plus 2,
ale 2 krát...
Použiji tečku pro označení násobení.
2 krát 2 krát 2.
Dobře, kolik je 2 krát 2 krát 2?
Toto je rovno 8.
Takže 2 na třetí je rovno 8.
Pojďme zkusit nějaké další příklady.
Kolik bude 3 na druhou?
Nechám vás o tom chvilku přemýšlet.
Doporučuji pozastavit video.
Pojďme to promyslet.
Toto znamená násobit trojku samu sebou.

Catalan: 
Així que vostè pot tenir la temptació de dir: "Escolta, això és dues vegades 3,
que és sis", però recordeu, li acabo de dir que es repeteix la multiplicació
Si tinc dos a la potència de tres, que significa literalment
multiplicar tres grups de dos.
Així que això seria, no dos més dos més dos,
sinó dos per [jo faig servir un punt com a multiplicació] dos per dos per dos.
Què és dos per dos per dos? Bé, això és igual a vuit.
Per tant, és igual a 8. Aleshores dos a la potència de 3 és igual a 8. Provem alguns exemples.
Què és... tres...
... a la potència de 2? Penseu-ho durant un segon (així que no heu de pausar el vídeo).
Això significa multiplicar dues vegades tres.

Thai: 
"นี่คงเป็น 2 x 3 ... ก็จะได้คำตอบเท่ากับ 6"
แต่จำได้มั้ยครับ ที่ผมเพิ่งบอกไปว่า
สัญลักษณ์แบบนี้ เป็นการคูณตัวเลขซ้ำ ๆ กัน
ดังนั้น สอง ยกกำลังสาม
จะหมายถึง เลข 2 คูณกัน 3 ครั้ง
ซึ่งก็จะเท่ากับ
ไม่ใช่ 2 + 2 + 2 นะครับ แต่เป็น 2 x ...
ผมจะใช้จุดเล็ก ๆ แทนเครื่องหมายคูณนะครับ
.... 2 x 2 x 2
ครับ... แล้ว 2 x 2 x 2 เท่ากับเท่าไรครับ?
คำตอบก็คือ 8
2 × 2 × 2 = 8
ดังนั้น สอง ยกกำลังสาม เท่ากับ 8
ลองดูอีกตัวอย่างนะครับ
ถ้าเป็น...สาม ยกกำลังสอง
จะเท่ากับเท่าไรครับ?
ผมจะให้คุณลองคิดเองก่อนนะครับ
ผมแนะนำให้คุณหยุดวิดีโอไว้ก่อน
แล้วลองคิดหาคำตอบดู
นี่ก็หมายถึง สามคูณกันสองครั้ง

Danish: 
at det er 2 gange 3, som er 6.
Vi skal dog gange flere gange,
ikke lægge sammen.
2 i tredje betyder altså,
at vi skal gange 3 toere sammen.
Det er ikke lig
med 2 plus 2 plus 2,
men i stedet
2 gange 2 gange 2.
Hvad er 2 gange 2 gange 2?
Det er lig med 8.
8.
2 i tredje er altså lig med 8.
Lad os prøve et par eksempler mere.
Hvad er 3 i anden
lig med?
Man kan pause videoen
og selv prøve først.
Lad os se på det.
Det betyder, at vi skal gange 3 med sig selv 2 gange.

Bulgarian: 
"Хей, може би това е 2 по 3, което дава 6."
Но да не забравяме, тъкмо казах,
че това е повтарящо се умножение.
Така че ако имам 2 на степен 3,
това буквално означава, че умножаваме 3 двойки помежду им.
Така че ще имаме равно на,
не 2+2+2, но 2 по –
и ще използвам малка точка за означаване на умножението –
2 по 2 по 2.
Е колко е 2 по 2 по 2?
Ами равно е на 8.
Така че 2 на степен 3 е равно на 8. (2^3 = 8.)
Нека дадем още няколко примера.
На колко ще е равно 3
на втора степен (3^2)?
Ще те оставя да си помислиш замалко.
Съветвам те да спреш видеото на пауза.
Така, нека помислим.
Това буквално означава умножаване на 3 по 3.

Arabic: 
ربما هذه 2 × 3 وتساوي 6
لكن تذكر، لقد قلت للتو
إنه جداء (ضرب) متكرر
لذا إذا كان لدي 2 مرفوعة للقوة 3 (2^3)
تعني حرفياً جداء 2 ببعضها 3 مرات
وبذلك تساوي..
ليس 2 + 2 + 2 وإنما 2 × ...
سوف استخدم النقطة بدل الرمز ×
وذلك للدلالة على الجداء
... 2 × 2 × 2
حسناً ! ما حاصل 2 × 2 × 2؟
إذاً إنه يساوي 8.
2 × 2 × 2 = 8
وبذلك اثنان للقوة ثلاثة تساوي 8 (2^3 = 8)
لنأخذ مزيداً من الأمثلة
ما حاصل ثلاثة للقوة اثنان 3^2؟
إنها تساوي..؟
لديكم لحظة لتفكروا بالناتج
يمكنكم ايقاف الفيديو والحل
لنفكر بذلك
انها تعني حرفياً ثلاثة مضروبة بنفسها مرتان

Dutch: 
Dus je bent misschien geneigd om de zeggen, "Hé, dit is twee maal drie,
dus dat is zes", maar let op, ik vertelde net dat het gaat om herhaald vermenigvuldigen.
Als ik twee tot de macht drie heb, betekent dit letterlijk
het vermenigvuldigen van 3 tweeën.
Dus dit zou overeenkomen met, niet twee plus twee plus twee
maar twee maal (ik gebruik een punt voor vermenigvuldigen), twee maal twee maal twee.
Wat is twee maal twee maal twee, dat is gelijk aan acht.
Dus twee tot de macht 3 is gelijk aan 8. Laten we nog wat voorbeelden proberen.
Wat is.... drie
drie tot de macht twee? Ik laat je er even over nadenken zodat je de video niet hoeft te pauzeren.
Dit betekend dus twee drieën vermenigvuldigen.

Japanese: 
これは、２x３で６と言いたくなりますが
覚えてますか？これは
乗算の繰り返しです。
２の３乗と言えば
２を３回掛けることを意味します。
だから、これは、
２＋２＋２ではなく、　２x２x２
点で掛け算を示すように
書けます。
では、２x２x２は何でしょう？
これは、８に等しいです。
２x２x２＝８
２の３乗は８に等しいです。
では、さらに幾つか例を行ないましょう。
３の2乗は何に
等しいでしょう？
ちょっと考えましょう。
ビデオを止めて
考えてみましょう。
これは、まさに、３を２回掛けることとです。

Portuguese: 
&quot;Hey, talvez isso é 2 x 3, que dá 6.&quot;
Mas lembre-se, eu acabei de falar
que isso é multiplicação repetida.
Então tenho 2 à 3 ª potência, (2^3),
é literalmente multiplicar 3 2's juntos.
Isso seria igual a,
não 2+2+2, mas 2 x
(vou usar um pontinho pra significar multiplicação.)
.. 2 x 2 x 2.
Bem, o que é 2 x 2 x 2?
Bem, isso é igual a 8.
(2 x 2 x 2 = 8.)
Então 2 à 3 ª potência é igual a 8. (2^3 =8.)
Vamos tentar mais uns exemplos aqui.
O que 3 à 2 ª potência (3^2)
vai igualar?
E vou deixar você pensar nisso por um segundo.
Te encorajo a pausar o vídeo.
Então vamos pensar sobre isso.
Isso literalmente significa multiplicar 2 3's.

Tamil: 
2 பெருக்கல் 3, 6 என்று சொல்ல நினைக்கலாம்.
ஆனால், நினைவில் கொள்ளுங்கள்,
இது மீள்செய் பெருக்கல் ஆகும்.
இங்கு என்னிடம் 2 அடுக்கு 3 உள்ளது , (2^3),
அப்படியென்றால், மூன்று 2 களையும் தொடர்ந்து பெருக்க வேண்டும்.
இது எதற்கு சமம் என்றால்,
2 + 2 + 2 இல்லை, ஆனால் இது 2 x..
(இங்கு புள்ளியை பெருக்கலின் அடையாளமாக வைத்துள்ளேன்.)
... 2 x 2 x 2 ஆகும்.
இப்பொழுது 2 × 2 × 2 என்ன?
இது 8 க்கு சமம்.
(2 × 2 × 2 = 8.)
2 அடுக்கு 3 என்பது 8க்கு சமம். (2^3 = 8.)
மேலும் சில உதாரணங்களை பார்ப்போம்.
3-ன் அடுக்குக்குறி 2 என்பது
எதற்கு சமம் எனப் பார்ப்போம்.
சில நொடிகள் யோசனை செய்யுங்கள்
காணொளியை இடைநிறுத்தம் செய்து.
சிறிது நேரம் யோசிப்போம்.
இங்கு 2 மூன்றுகளைப் பெருக்கவேண்டும்.

English: 
So let's multiply 3 –
(Let me do that in yellow.)
Let's multiply 3 × 3.
So this is going to be equal to 9.
Let’s do a few more examples.
What is, say, 5 to the – let's say –
5 to the 4th power (5^4)?
And what you'll see here is
this number is going to get
large very, very, very fast.
So 5 to the 4th power (5^4) is going to be
equal to multiplying 4 5's together.
So 5^4 = 5 × 5 × 5 × 5.
Notice, we have [COUNTING: 1, 2, 3] 4 5's.
And we are multiplying them.
We are not adding them.
This is not 5 × 4.
This is not 20.
This is 5 × 5 × 5 × 5.
So what is this going to be?
Well 5 × 5 is 25. (5 × 5 = 25.)
25 × 5 is 125. (25 × 5 = 125.)

Swahili (macrolanguage): 
Tuzidishe 3 mara--
(Ngoja niandike kwa rangi ya njano.)
Tuzidishe 3 × 3.
Jibu litakuwa ni 9.
Tufanye mifano mingine zaidi.
Je 5 kipeo---
5 kipeo cha 4 ni ngapi (5^4)?
Utakachokiona hapa ni kwamba
hii namba itazidi kuongezeka
haraka sana.
Kwa hiyo 5 kipeo cha 4 (5^4)  itakuwa
ni sawa na kurudia kuizidisha 5 mara 4
kwa hiyo 5^4 = 5 × 5 × 5 × 5.
Kumbuka, tunatakiwa  [kuhesabau: 1, 2, 3] 4 yaani 5 ziwe 4.
Kisha tunazizidisha.
Hatuzijumlishi.
siyo sawa na 5 × 4.
Siyo 20.
Inatakiwa kuwa  5 × 5 × 5 × 5.
Jibu litakuwa ngapi?
Vizuri 5 × 5 ni 25. (5 × 5 = 25.)
25 × 5 ni 125. (25 × 5 = 125.)

German: 
Und zwar:...
...
3 x 3.
Das ergibt 9.
Noch ein paar weitere Beispiele.
Was ist...sagen wir...
5 mit dem Exponenten 4?
Was wir hier schon erahnen können, ist,
dass diese Zahl ziemlich gross wird,
und dies ziemlich schnell.
5 mit dem Exponenten 4 ist das Gleiche
wie die 4 Fünfen miteinander zu multiplizieren.
5 hoch 4 =5 x 5 x 5 x 5.
Merke: Wir haben 4 Fünfen.
Und diese multiplizieren wir nun miteinander.
Es geht hier nicht um eine Addition.
Und es ist auch nicht 5 x 4.
Also nicht etwa gleich 20.
Wir rechnen 5 x 5 x 5 x 5.
Was ergibt das nun?
5 x 5 ist 25.
25 x 5 ist 125.

Arabic: 
إذا لنضرب 3
دعوني أكتبها باللون الأصفر.
لنضرب 3 × 3
وتساوي بالطبع 9.
لنقم بمزيد من الأمثلة.
ما حاصل، لنقل، 5 مرفوعة للقوة ..
خمسة 5 قوة 4 (5^4)؟
ما نجده هنا هو..
الناتج سوف يكون..
يصبح كبير بسرعة
إذاً 5 قوة 4 (5^4) سوف يساوي
يساوي حاصل ضرب 5 أربعة مرات مع بعضها البعض
أي 5^4 = 5 × 5 × 5 × 5.
لا حظ.. لدينا واحد اثنان ثلاثة أربع خمسات
ونقوم بضربهم.
نحن لا نقوم بجمعهم
وأيضاً لا نضربهم 5 × 4
الناتج ليس 20
إنه حاصل 5 × 5 × 5 × 5
وبالتالي يساوي إلى؟
حسناً 5 ضرب 5 تساوي 25 (5 × 5 = 25)
وثم 25 ضرب 5 تساوي 125 (25 × 5 = 125)

Ukrainian: 
Отже, давайте перемножимо 3 -
(Дозвольте мені зробити це жовтим.)
Давайте помножимо 3 × 3.
Це буде дорівнювати 9.
Зробімо ще пару прикладів.
Що,скажімо, 5 в - наприклад-
5 в четвертій степені (5^4)?
І, як ми бачимо,
число стане
великим дуже, дуже швидко.
Отже, 5 у четвертому ступені (5^4) буде
еквівалентно до перемноження
разом чотирьох п'ятірок.
Отже, 5^4 = 5 × 5 × 5 × 5.
Зауважте, в нас є [РАХУЄ: 1,2,3] 4 п'ятірки.
І ми їх перемножуємо.
Ми не додаємо їх.
Це не 5 × 4.
Це не 20.
Це 5 × 5 × 5 × 5.
Що ж в нас вийде?
Гаразд, 5 × 5 це 25. (5 × 5 = 25.)
25 × 5 це 125. (25 × 5 = 125.)

Korean: 
3 x 3입니다
3 x 3은 9입니다
몇 개 더 풀어봅시다
이번에는 
5의 몇 제곱을 해볼까요?
5의 4제곱을 계산해 봅시다
계산을 하게 되면 
아주 큰 수가 될꺼에요
매우 빠른 속도로 
커지는 수입니다
5의 4제곱은
5를 4번 연속으로 
곱한 것과 같습니다
5의 4제곱은
5 x 5 x 5 x 5 입니다
5가 하나, 둘
셋, 네 개가 있고
모두 
곱하는 것입니다
더하는 게 아닙니다
5 x 4를 해서 
20이 아니고
5 x 5 x 5 x 5 입니다
그러면 답은 어떻게 될까요?
5 x 5는 25입니다
25 x 5는 
125가 됩니다

Italian: 
Facciamolo
(in giallo)
moltiplichiamo 3x3
fa 9
Ancora un altro esempio
Diciamo, 5 elevato
elevato alla 4 (5^4)
Come vedete in questo esempio
il risultato sarà
un numero molto grande
5 elevato alla 4
è equivalente a moltiplicare 5 quattro volte per se stesso
Allora 5^4 = 5x5x5x5
Abbiamo quattro 5
che moltiplichiamo fra loro
Non li sommiamo
Non è 5x4
Non fa 20
È 5x5x5x5
Quanto fa?
5x5 fa 25
25 x 5 = 125

Czech: 
Budeme násobit trojku.
Udělám to žlutě.
Budeme násobit 3 krát 3.
Takže tohle bude rovno 9.
Uděláme ještě nějaké příklady.
Kolik je, řekněme, 5 na čtvrtou?
A co uvidíme je, že začneme
velmi rychle dostávat velká čísla.
Takže 5 na čtvrtou bude rovno
vynásobení pětku 4 krát samu sebou.
Tady 5 krát 5 krát 5 krát 5.
Všimněte si, máme čtyři pětky
a vynásobíme je.
Nesčítáme je.
Není to 5 krát 4.
Výsledek není 20.
Je to 5 krát 5 krát 5 krát 5.
Takže kolik to bude?
5 krát 5 je 25.
25 krát 5 je 125.

Dutch: 
Dus we vermenigvuldigen drie maal drie, dus dit is gelijk aan negen.
Laten we nog een paar voorbeelden doen.
Wat is laten we zeggen, vijf tot de macht...
laten we zeggen vijf tot de macht 4.
Wat je hier zult zien word heel snel groter.
Dus vijf tot de macht vier is het zelfde als vier vijven vermenigvuldigen.
Dus vijf maal vijf maal vijf maal vijf. Dus een.. twee.. drie.. vier.. vijven, en die vermenigvuldigen we
we tellen ze niet op, het is niet vijf maal 4, dus wat word dit?
5 maal 5 is 25, 25 maal 5 is 125, 125 maal 5 is 625.

Norwegian: 
La oss
gjøre det.
3 ganger 3.
Det er lik 9.
Neste eksempel.
Hva med
5 i fjerde?
Det blir
fort et
veldig stort tall.
5 i fjerde betyr,
at vi skal gange 4 femmere med hverandre.
5 i fjerde er 5 ganger 5 ganger 5 ganger 5.
1,2,3,4 femmere.
Vi ganger de sammen.
Vi legger de ikke sammen.
Det er ikke 5 ganger 4.
Det er ikke lik 20.
Det er 5 ganger 5 ganger 5 ganger 5.
Hva blir det?
5 ganger 5 er 25.
25 ganger 5 er 125.

Catalan: 
Així es multiplica [ho he d'escriure en color groc] tres per tres, així que això és igual a nou.
Anem a veure alguns exemples. Què és ...
... cinc a la ...
... diguem cinc a la quarta potència.
El que veuran aquí és que aquests nombres es fan molt grans molt molt ràpidament.
Així que cinc a la quarta potència és el mateix que multiplicar 4 cincs.
Així cinc per cinc per cinc per cinc. Així que... un, dos, tres, cinc cincs... i els anem a multiplicar
No els anem a sumar. Això no és cinc per quatre. Això no és vint. Això és cinc per cinc per cinc per cinc.
Aleshores 5 per 5 és 25, 25 per 5 és 125, 125 per 5 és 625.

Spanish: 
Así se multiplica [debo escribir en color amarillo] tres por tres, así que esto es igual a nueve.
Vamos a ver algunos ejemplos. ¿Qué es ...
5 a la
digamos 5 a la 4ta. potencia
Lo que verán aquí es que estos números se hacen muy grandes muy rápidamente.
Así que cinco a la 4ta. potencia es lo mismo que multiplicar 4 cincos.
Así 5 x 5 x 5 x 5 . Así que ... uno, dos, tres, ... y los vamos a multiplicar
No los vamos a sumar. Esto no es cinco por cuatro. Esto no es veinte. Esto es cinco por cinco por cinco por cinco.
Entonces 5 por 5 es 25, 25 por 5 es 125, 125 por 5 es 625.

Portuguese: 
Então vamos multiplicar 3 --
(Deixe-me fazer isso em amarelo.)
Vamos multiplicar 3 x 3.
Então isso vai ser igual a 9.
Vamos fazer uns exemplos a mais
O que é, digamos, 5 elevado à - vamos dizer -
5 elevado a 4 (5^4)?
E o que você vai ver aqui é
que esse número vai ficar
grande bem, bem, rápido.
Então 5 elevado a 4 (5^4) vai ser
igual a multiplicar 4 5's juntos.
Então 5^4= 5 x 5 x 5 x 5.
Note, nós temos ( Contando 1, 2, 3) 4 5's.
E nós estamos multiplicando eles.
Nós não estamos adicionando eles.
Isso não é 5 x 4.
Isso não é 20.
Isso é 5 x 5 x 5 x 5.
Então o que isso vai ser?
Bem, 5 x 5 é 25 ( 5 x 5 = 25)
25 x 5 é 125. (25 x 5 = 125.)

Swedish: 
Så, vi ska multiplicera 3...
Jag gör det i gult färg
Vi ska multiplicera 3x3
Så det kommer vara lika med 9
Vi gör ett par exempel till
Vad är, säg, 5 upphöjt till- låt oss säga-
5 upphöjt till 4
Och det du kommer se här-
-är att det här numret kommer bli-
-stort väldigt, väldigt, väldigt fort
Så 5 upphöjt till 4 kommer vara-
-lika med att multiplicera 4 st femmor
Så 5x5x5x5
Notera, vi har 1, 2, 3, 4 st femmor
Och vi multiplicerat dem
Vi adderar dem inte
Det här är inte 5x4
Det här är inte 20
Det här är 5x5x5x5
Så vad är det här lika med?
Tja, 5x5 är 25
25x5 är 125

Japanese: 
つまり、
色を変えて書くと
３x３です。
これは、９に等しくなります。
さらに例を解きましょう。
では、５の
５の４乗は何ですか？
ここでは、
この数が
非常に早く大きい値になります。
だから、５の４乗は
５を４回掛け
５x５x５x５です。
４回５を掛けます。
すべて、乗算です。
加算ではありません。
５x４ではありません。
だから２０ではないです。
これは、５x５x５x５で
何になるでしょう？
５x５＝２５で
２５x５＝１２５

Danish: 
Lad os
gøre det.
3 gange 3.
Det er lig med 9.
Næste eksempel.
Hvad med
5 i fjerde?
Det bliver
hurtigt et
meget stort tal.
5 i fjerde betyder,
at vi skal gange 4 femmere med hinanden.
5 i fjerede er 5 gange 5 gange 5 gange 5.
1, 2, 3, 4 femmere.
Vi ganger dem sammen.
Vi lægger dem ikke sammen.
Det er ikke 5 gange 4.
Det er ikke lig med 20.
Det er 5 gange 5 gange 5 gange 5.
Hvad er det lig med?
5 gange 5 er 25.
25 gange 5 er 125.

Hungarian: 
Szorozzuk meg a hármat
(ezt most sárgával írom).
Végezzük el: háromszor három.
Ennek eredménye kilenc.
Csináljunk még néhány példát!
Mi lesz öt - mondjuk -
öt a negyediken?
Most azt fogjuk látni, hogy ez a szám
nagyon-nagyon gyorsan nő.
Öt a negyediken azt jelenti,
hogy az ötöt négyszer szorozzuk össze.
Öt a negyediken egyenlő 5 · 5 · 5 · 5.
Figyeld meg, egy, kettő, három, négy ötösünk van,
és összeszorozzuk őket.
Nem összeadjuk.
Ez nem ötször négy.
Nem 20 az eredmény.
Ez  ötször ötször ötször öt.
Akkor mi lesz az eredmény?
Nos:  5-ször 5 az 25.
25-ször 5 az 125.

Tamil: 
3 ஐ பெருக்குகிறேன்.
(அதை மஞ்சள் வண்ணத்தில் செய்கிறேன்.)
இதை பெருக்குவோம். 3 × 3.
இது 9 க்கு சமமாகிறது.
வேறு சில உதாரணங்களைப் பார்ப்போம்.
இங்கு 5 ஐ எடுத்துக் கொள்வோம்.
5 அடுக்கு 4 (5^4).. இதன் விடை என்ன?
இங்கு என்ன பார்க்கப் போகிறோம் என்றால்
இந்த எண் வெகு விரைவில்
பெரியதாகி விடும்.
5 அடுக்கு 4 (5^4) என்பது
நான்கு ஐந்துகளை ஒன்றாகப் பெருக்கிக் கொண்டே போகவேண்டும்.
ஆகையால் 5^4 = 5 × 5 × 5 × 5.
1, 2, 3, 4, ஐந்துகள் என எண்ணலாம்.
இப்பொழுது அதை பெருக்கப்போகிறோம்.
இங்கு அதை நாம் கூட்டப்போவதில்லை.
இது 5 × 4 இல்லை.
20 இல்லை.
இது இதைக் குறிக்கிறது. 5 × 5 × 5 × 5.
இது என்ன?
5 × 5 =25. (5 × 5 = 25.)
25 × 5 is 125. (25 × 5 = 125.)

Thai: 
ดังนั้น สาม คูณกับ...
(ผมขอเปลี่ยนไปใช้สีเหลืองแทน)
จะได้ 3 x 3
ดังนั้น คำตอบก็จะเท่ากับ 9
ลองดูอีกสักตัวอย่างนะครับ
ถ้า 5 ...เอาเป็นว่า
5 ยกกำลัง 4 จะเท่ากับเท่าไรครับ?
และสิ่งที่คุณเห็นอยู่นี้
เป็นตัวเลขที่เริ่มจะ
มากขึ้น มากขึ้น เรื่อย ๆ
ซึ่ง 5 ยกกำลัง 4 ก็จะเท่ากับ
5 คูณกัน 4 ครั้ง
ดังนั้น 5 ยกกำลัง 4 จะเท่ากับ 5 × 5 × 5 × 5
สังเกตนะครับ เรามีเลขห้า 1, 2, 3 และ 4 ตัว
และเรากำลังคูณเลข 5 เหล่านี้เข้าด้วยกัน
ไม่ได้บวกเข้าด้วยกัน
นี่ไม่ใช่ 5 x 4
คำตอบไม่ใช่ 20
แต่เป็น 5 x 5 x 5 x 5
ดังนั้น จะได้เท่าไรครับ?
ครับ.. 5 x 5 เท่ากับ 25
25 x 5 เท่ากับ 125

Georgian: 
მოდი, გავამრავლოთ.
ყვითლად დავწერ.
გავამრავლოთ სამი სამზე.
მივიღებთ ცხრას.
კიდევ რამდენიმე მაგალითი გავაკეთოთ.
რას უდრის ვთქვათ, 
ხუთი მეოთხე ხარისხში?
დაინახავთ, რომ რიცხვი ძალიან სწრაფად
ძალიან გაიზრდება.
ხუთი მეოთხე ხარისხში იგივეა, რაც
ერთმანეთზე გამრავლებული ოთხი ხუთიანი.
ანუ, ხუთი მეოთხე ხარისხში იგივეა, რაც
ხუთჯერ, ხუთჯერ, ხუთჯერ, ხუთი..
აქ გვიწერია: 1,2,3,4 ხუთიანი.
და მათ ვამრავლებთ.
არ ვკრებთ.
ეს არ არის ხუთჯერ ოთხი,
და არ უდრის 20-ს.
ეს არის ხუთჯერ, ხუთჯერ, ხუთჯერ ხუთი.
რისი ტოლი იქნება ეს?
ხუთი გამრავლებული ხუთზე არის
25.
25 გამრავლებული ხუთზე 125.

Vietnamese: 
Lấy 3 nhân...
Để thầy dùng bút vàng
Hãy nhân 3 với 3
Vậy kết quả là 9
Hãy cùng thực hiện một số ví dụ khác
Ta lấy 5...
5 mũ 4 (5^4)
Và trò có thể nhận thấy là
kết quả của chúng ta
sẽ là một số càng ngày càng lớn
Vậy 5 mũ 4 (5^4) sẽ bằng với ...
"nhân" bốn số 5 với nhau
Vậy 5^4 = 5 x 5 x 5 x 5
Để ý là chúng ta có 1, 2, 3, 4 số 5
và chúng ta "nhân" chúng với nhau
ta không "cộng" chúng lại với nhau
Đây không phải là 5 x 4
Và kết quả không là 20.
Phép tính này là 5 × 5 × 5 × 5.
Vậy kết quả là mấy?
5 x 5 là 20
25 × 5 là 125

Bulgarian: 
Нека извършим умножението –
ще го оцветя в жълто –
умножаваме 3 по 3.
Така че това ще е равно на 9.
Нека решим още няколко примера.
Колко е, да кажем, 5 на
четвърта степен (5^4)?
Тук ще видим, че това число ще нарасне
много, много, много бързо.
И 5 на степен 4 ще е равно
на 4 петици, умножени една по друга.
Т.е. 5 по 5 по 5 по 5.
Забележи, че имаме 1, 2, 3, 4 петици.
Умножаваме ги.
Не ги събираме.
Това не е 5 по 4.
Не е 20.
Това е 5 по 5 по 5 по 5.
Та на колко ще е равно?
Ами 5 по 5 е 25.
25 по 5 е 125.

Serbian: 
Па, хајде да помножимо 3 -
( Дајте да урадим то жутом.)
Хајде да измножимо 3 × 3.
Значи, то ће бити једнако 9.
Хајде да урадимо још неколико примера.
Колико је, рецимо, 5 на - рецимо -
5 на четврти степен (5^4)?
И оно што ћете видети овде је
да ће овај број постати
велики веома, веома, веома брзо.
Значи, 5 на четврти степен (5^4) ће бити
једнако множењу 4 петице међусобно.
Дакле, 5^4 = 5 × 5 × 5 × 5.
Обратите пажњу, имамо 1, 2, 3, 4 петице.
И множимо их.
Не сабирамо их.
Ово није 5 × 4.
Ово није 20.
Ово је 5 × 5 × 5 × 5.
Дакле, колико ће то бити?
Па 5 × 5 је 25.(5 × 5 = 25.)
25 × 5 је 125. (25 × 5 = 125.)

Norwegian: 
125 ganger 5 er 625.

German: 
125 x 5 ist gleich 625.

Korean: 
125 x 5는 
625입니다

Georgian: 
125 გამრავლებული ხუთზე კი - 625.

Swedish: 
125x5 är 625

Hungarian: 
125-ször öt az 625.

Portuguese: 
125 x 5 é 625. (125 x 5 = 625.)

Czech: 
125 krát 5 je 625.

Danish: 
125 gange 5 er 625.

Arabic: 
ثم 125 ضرب 5 تساوي 625 (125 × 5 = 625)

English: 
125 × 5 is 625. (125 × 5 = 625.)

Bulgarian: 
125 по 5 е 625.

Ukrainian: 
125 × 5 це 625. (125 × 5 = 625.)

Japanese: 
１２５x５は６２５です。

Italian: 
125 x 5 = 625.

Thai: 
125 x 5 เท่ากับ 625

Vietnamese: 
125 × 5 là 625

Swahili (macrolanguage): 
125 × 5 ni 625. (125 × 5 = 625.)

Serbian: 
125 × 5 је 625. (125 × 5 = 625.)

Tamil: 
125 × 5 is 625. (125 × 5 = 625.)

Turkish: 
Çarpma işlemini, tekrarlanan toplama işlemi olarak görebiliriz.
2 çarpı 3.
Bunu, 3 tane 2'nin toplanması olarak görebiliriz.
Yani eşittir 2 artı 2 artı 2 yazabiliriz.
Bir, iki, üçtane 2 yazdık.
Bu 2'leri topladığımızda, sonuç 6 olur.
Bu videomuzda ise, tekrarlanan çarpma işlemi üzerinde duracağız ve üssel ifadelerden bahsedeceğiz.
Üslü ifadeler.
Kulağa havalı geliyor. Şimdi bu konuda birkaç örnek yapacağız.
2 'nin 3. kuvveti üzerinde düşünelim.
Bu 2 çarpı 3 mü acaba, sonuç 6 mı diye düşünebilirsiniz.
Ancak hatırlayın: Az önce, üslü ifadelerin tekrarlanan çarpma işlemine ilişkin olduğunu söylemiştim.
Yani eğer 2 üssü 3 görüyorsak, bunun anlamı 2'nin 3 kez kendisi ile çarpılmasıdır.
2 artı 2 artı 2 değil, 2 çarpı 2 çarpı 2.
2 çarpı 2 çarpı 2 nedir? Bu, 8'e eşittir.
2 üssü 3, 8'e eşittir.
Birkaç örnek daha yapalım.
3 üssü 2 neye eşit olacak?
Videoyu durdurarak, biraz düşünmenizi öneririm.
Bu, 2 tane 3'ü çarpacağımızı söylüyor.
3 çarpı 3.
Bu 9'a eşit olacak.
Başka bir örnek düşünelim: 5'in 4. kuvveti nedir?
Şimdi sayıların çok hızlı büyüdüğünü göreceğiz.
5 üstü 4, 5'i dört kez kendisi ile çarpmamız anlamını taşıyor.
5 çarpı 5 çarpı 5 çarpı 5.
1,2,3,4 tane 5'i çarpıyoruz.
Toplamıyoruz, bu 5 kere 4 değil, 5'i dört kez çarpıyoruz.
Bu işlemin sonucu nedir?
5 çarpı 5, 25'tir.
25 çarpı 5, 125'tir.
125 çarpı 5, 625'tir.
