안녕하세요 여러분,
세드릭 스카이세디에요!
또 다른 비디오를
시청해 주셔서 감사합니다.
오늘은
다섯 가지 이유를 들어
한국에서 영어를 왜 가르치지
말아야 하는지 말씀드릴게요.
여러분이 '세드릭, 이 낚시성
제목은 뭔가요? 하고 물으신다면,
제가 여러분 낚으려는 게 아니고
관심을 끌고 싶어서
그런 거에요.
특히 한국에서 영어를
가르쳐 보려는 분이거나
이미 가르치고 있다면 더더욱
이런 점들을 고려해
보시라 이거죠.
새로 오신 분들을 위해,
제 이름은 세드릭이고
한국과 관련한 컨텐츠를 만들어요.
지금 한국에 살면서
제 경험 등을 기록으로
남기는 거죠.
지금 원어민 영어보조교사 프로그램을
통해 영어를 가르치고 있어서
여러분께 도움이 될 만한
거리를 제공해 드릴 수 있어요.
어쨌든 시작해 볼까요?
혹시 모르시는 분들이 계실까봐,
한국은 교육제도로 잘 알려진
나라라는 걸 말씀드려요.
거의 교육을 최우선순위에
놓는다고 볼 정도로요.
한국에 오실 일이 있다면
아마 정말 빨리
교육이 이 나라에서 얼마나
중요시되는지 캐치하실 수 있을 거에요.
그런 면에서
지금 한국에는 엄청난
기회가 있는 셈이죠.
영어를 모국어로
사용하는 원어민 교사가
한국에 와서 영어를
가르칠 기회가 말이죠.
학교에서 가르칠 수도 있고
학원에서도 가르칠 수 있고
국제학교에서 등등
많은 기회가 있어요.
그만큼 사람들도 여기에 많이 오고
많은 사람들이 이런
기회에 대해 알게 되었죠.
하지만 오면 안 될 사람들도
오는 경우가 있어요,
그래서 저는 다섯가지 요소를 들어
여러분이 생각해 볼 수 있게
도와드리려고 해요.
더 뜸 들이지 말고 시작해 볼까요?
한국에서 영어를 가르치러
오면 안 될 사람은
일 년 내내 휴가를
즐기러 오는 경우에요.
선생님들 중에는 여기 와서
일 년 내내 휴가를
보내려는 사람들이 있어요.
가르치는 일이
쉬운 걸로 생각하고,
대다수 경우 그럴 수 있지만요,
어쨌든 일이 쉽다고 생각하고
거의 일을 안 하는 
경우가 있단 말이죠.
가르치는 게 끝나자마자
주중 주말 가릴 것 없이
파티ㄱㄱ 하는 거죠.
한국 밤 문화나 파티
문화가 엄청 재밌으니까요.
많은 사람들이 여기 와서
어떤 생각을 하나면
'좀 쉽게 쉽게 하면서
재미 좀 봐야지' 하는데
문제는
여기 '일하러'
왔다는 거에요.
비밀 한 가지를 알려 드릴게요.
진짜 '일'하시는 거거든요?
한국에 가르치러 오는 건 정말
문화 등을 체험할 수 있는
좋은 기회이기도 하죠.
한국 내 다른 지역이나
아시아 등지를
여행할 수도 있고요.
하지만 휴가온 게 아니라
실제 일하는 거라
여기 가르치러 오신다면
그 일을 진지하게 여겨야 한다는 걸
꼭 기억하세요.
제가 처음 한국에 왔을 때
만났던 몇몇 선생님들은
여기 와서 여행하고 그냥 즐기려는
의도로 왔더라고요.
오리엔테이션 끝나고
수업 몇 주 하고 나더니
'아, 이거 진짜 일하는 거구나',
'실제 일하는 사람들과 소통해야
하는구나' 하더라고요.
그러니 그런 사람들이 되지 마시고,
여기 오시면서 마음 먹기를
'실제 일을 한다'라고 생각하세요.
한국에서 영어를 가르치러
오면 안 될 사람은
아이들을 안 좋아하는 경우죠.
뭐 이건 말할 것도 없겠지만
아이들을 안 좋아한다면
아마 이 일은 안 하시는 게 좋을 거에요.
제가 확실하는 건, 
대부분의 애들이 사실
소중하고 너무나 사랑스러워서
여러분의 마음을 빼앗을 거에요.
아무리 팍팍한 사람도
이런 애들이 사랑스러울 걸요.
애들이 너무 애정이 많고
진짜 귀엽거든요.
대부분이 정말 활달하고
여러분에게 애착을 보일 거니까
이런 애들을 안 좋아하기가
더 어려울 건데
'나는 애들이 정말 싫다'
하시는 분이 있거나
애들 근처에는 가지도
않는 분이 계시면
이 일은 생각을 좀 
보셔야 하는 게
여러분의 일과 생활의 대부분이
애들 주변에서 애들을
가르치는 게 될 거니까요.
저는 초중등 학생들을 놓고
얘기하는 거고요,
물론 다른 학생들을
가르칠 수도 있죠,
고등학생들같이 말이죠.
어디에서 가르치는지, 어디로
배정되는지에 따라서요.
아무튼 그런 
생각해 보세요.
한국에서 영어를 가르치러
오면 안 될 사람은
참을성이 없는 경우죠.
이건 두 경우로 해석될 수 있는데
첫 번째로는
다른 사람에 대한
참을성이 없을 경우에요.
새로운 문화에 들어오시면,
한국 문화에 대해 잘 모르시는
경우가 대부분이실 텐데
참을성이 있으셔야 해요.
새로운 체계나 방법, 또는
사람들과 말하고 그들과
대하는 법 등을 배워야 하니까요.
학생들을 어떻게
대해야 하는지도요.
참을성이 있어야
체계의 변화를 잘 받아들이고
계획이 바뀌어도 대처할 수 있으니까요.
또 여러분 자신에 대해서도
참을성이 있어야 해요.
계속해서 뭔가를 배워 나가면서
여러분의 여기 한국
생활에 적응하게 될 거에요.
전에 알던 것과는
많이 다를 거니까
여러분 자신이 적응하는 데
참을성있게 시간을 들여야 하고
또 새로운 방법 등을 배우는 데
참을성있게 자신을
대해야 한다는 걸
꼭 기억하세요.
한국에서 영어를 가르치러
오면 안 될 사람은
한국의 일문화에 적응을
안 하려는 경우죠.
이건 정말 중요해요.
아마 이런 점 때문에
많은 선생님들이 고생들을
많이 하는 것 같아요.
아니면 한국에 일하러 오는 사람들이
이 점 때문에 고생을 많이 하죠.
한국의 일문화는
위계질서적이에요.
어떤 뜻이냐면
각자의 자리가 있다는 거죠.
예를 들어 A 회사가 있다고 쳐요,
삼성이든 아니면
그냥 학교든 말이죠.
제일 위에는 책임자인 상사가 있어요.
회사로 치면 최고경영자,
학교로 치면 교장이죠.
그 아래에는
회사로 치면 부장,
학교면 교무부장이 있고,
그 아래에는 회사원이나
선생님들이 있는 거죠.
한국의 문화가 이렇기 때문에
예우를 갖춰 대하는 게 참 중요해요.
여기서는 각 직책에 맞게
서로를 대해야 하는데,
사적인 자리나 나이가 같거나
하는 경우를 제외하고
일반적으로는 그렇다는 거에요.
외국인들이 여기 와서
이런 점이 얼마나
사람들을 대하는 데
영향을 주는지 잘
모르는 경우가 많죠.
예로,미국에서는 사람들이
이런 것에 익숙치 않으니까요.
미국에서는 대부분
사람들이 평등해요.
물론, 미국 어디인가에 따라
타인이나 나이 많은 사람에 대한
예우를 갖추는 경우가 있지만
미국에서는
자기보다 20살 많아도
베프가 될 수도 있어요.
제 말은 그렇게 통하는
사람이 있을 수 있다는 거죠,
말이 잘 통하고 어떻게 말해도
편한 사람이 말이죠.
하지만 한국에서는
그런 일이 있을 수 없죠.
누구보다 2살만 어려도
모르는 사람이면
서열에 맞게 대해야 하니
한국의 일문화에 따르면
선생님으로서는 다른 
선생님들을 예우갖춰 대하고
그렇게 직장 동료로서의
관계를 지켜야 하죠.
또 교장 선생님을 예우로 대하고
자기보다 서열이 높으면
허리굽혀 인사를 해야 하죠.
다시 말하면, 자기를 낮춰야 하고
다른 사람들의 권위를
인정해야 한다는 거에요.
그런 게 싫으면
다시 한 번 
봐야 할 거에요.
한국에서 영어를 가르치러
오면 안 될 사람은
새로운 경험을 안
받아들이는 경우죠.
한국에 가르치러 오면
기회가 생기는 거나 다름 없죠,
새로운 세상에서 새로운
것들을 경험할 기회 말이죠.
새로운 걸 시도하는 게
두려운 사람이라면,
새로운 음식 먹어보는 게 두렵다든가,
다른 부류의 사람들과
네트워크 하는 게 두렵다든가 하면
다시 생각해 보셔야 할 거에요.
많은 선생님들이 여기 와서
고민하는 문제가,
처음 몇 달 간 한국 와서
한창 좋던 시기가 지나면
외로움을 탄다든가
자기 안으로 움츠러드는
경우가 생겨서
자기만의 세계에 있는다든지,
외국인들끼리만 지낸다든지 하는 거죠.
물론 그런 걸로
문제가 될 건 없어요,
자기 좋아하는 대로
하면 되는 거고,
여기 오는 이유가 다
따로 있는 거니까요.
하지만 제 말은 선생님들이
외로워질 수 있고
가치있는 경험을 못하게
될 수도 있다는 거죠.
그래서 새로운 걸
경험하기를 두려워하거나
새로운 사람들을 만나는 게 두려우면
이런 점도 꼭 생각해 보셔야 해요.
도전해서 여기까지
오기 전에 말이죠.
네 여러분,
여기까지에요!
한국에서 영어를 가르치지
말아야 할 다섯 가지 이유였어요.
제가 말씀드린 의도와 목적대로
잘 받아들여 주셨으면 좋겠어요,
영어 가르치러 한국에 오지
마시라는 이야기가 아니니까요.
오히려 여러분께
도움이 되고자 하는 거에요,
한국에 오시기 전에 생각해
볼 것들을 말씀 드리고,
현실적인 기대를
하실 수 있게 말이죠.
개인적으로는 여러분이 한국에 와서
영어를 가르치셨으면 좋겠어요,
사실 제가 한국에서
영어를 가르쳐야 하는
열가지 이유에 대한
비디오를 만들었을 정도로요.
여기 위에 링크를 걸어
놓을테니 한 번 확인해 보세요.
네 여러분,
여기까지에요!
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제가 말씀드린 어떤 것에 관한
여러분의 생각을 말이에요.
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안녕!
