     La pasada edición de los 
    Cursos de Verano de la UNED
      tuvimos la satisfacción
       de organizar un curso
    en el Centro Penitenciario
  de Navalcarnero, de Madrid IV,
  a propuesta del Centro Asociado
de Madrid, sobre "Cine y Sociedad".
       Para nosotros fue una
enorme satisfacción, como he dicho,
         porque se trataba
      de reflexionar en torno
      a un fenómeno cultural
  de primer orden en el siglo XX,
       como ha sido el cine,
en todas sus dimensiones culturales.
     En este sentido, tocamos
el cine desde su mismo nacimiento,
     con los hermanos Lumière,
     a finales del siglo XIX,
    y pudimos examinar el cine
       en relación con otros
     fenómenos socioculturales
   como la religión, el deporte...
 Hubo una ponencia exclusivamente
   dedicada a cine carcelario,
        hubo otra dedicada
     a la corrupción política.
   Mayores dimensiones políticas
    en relación con uno de los
 conflictos básicos del siglo XX,
     como es el enfrentamiento
     entre Israel y Palestina.
     En suma, fue un pretexto
      para que los alumnos,
    los internos en este caso,
 se familiarizasen más con el cine
      como fenómeno cultural
     y como espacio estético.
   -¿Y tú, de dónde has salido?
            -De la 211.
    -Ese chabolo estaba vacío.
              -Ya no.
         Durante el curso
    resultó de especial interés
 la referencia al cine carcelario
 que como dejó bien claro el autor
  de la conferencia, Raúl Cancio,
        se ha convertido,
   prácticamente, con los años...
    en un nuevo género de cine.
     La cantidad de películas,
  principalmente estadounidenses,
   a las que se hizo referencia,
        era impresionante.
    Bastará, en cualquier caso,
con recordar una mucho más cercana 
a nuestro ámbito que es "Celda 211"
      y que trata casi todos
 los arquetipos del género aunque...
   puedan cuestionarse algunas 
  de las posiciones que contiene
   con respecto a la estructura
     interna de una prisión.
 Resultó muy interesante ver cómo...
         un interviniente
    se dirigía a los internos,
  hablando, dentro de una prisión,
sobre el cine de motines carcelarios.
    Es algo que, en principio,
   puede parecer algo delicado,
        algo sobre lo que
   habría que pasar por encima.
    De hecho, suscitó un enorme
 interés por parte de los internos
  y demostró hasta qué punto este
tipo de cursos resultan interesantes
          y cualesquiera
    temas pueden ser tratados,
siempre que se haga con profundidad,
      con solvencia técnica,
  con conocimiento y con respeto.
   -Malditos seáis, impostores.
            Y tú, y tú...
            y vosotros.
         Malditos seáis...
     por vuestra falta de fe.
      Malditos seáis... por no
  creer en mí, Cristo resucitado,
     que ha venido a vosotros
      por mandato de aquel...
  que creó el cielo y la tierra.
     Uno de los temas que se
 tocaron en el programa del curso
        fue las relaciones
      entre cine y religión,
que son dos fenómenos, en principio,
           que parecen
  poco susceptibles de relación.
En todo caso, se abordó la cuestión
    de cómo el cine ha tratado...
      el fenómeno religioso,
   a lo largo de sus películas
 que hay, por cierto, muchísimas.
           En este caso,
     se abordó la cuestión de...
 cómo se ha presentado la religión
 cristiana en todas sus variantes:
           catolicismo,
       protestantismo, etc.,
           en el cine,
    desde el propio cine mudo,
desde los propios inicios del cine,
       hasta la actualidad.
             Se abordó
  especialmente algunas películas
       y, particularmente, 
      "Ordet", (La palabra),
   el gran clásico del cineasta
    danés Carl Theodor Dreyer
que, como se sabe, es una película
     donde aparece el fenómeno
fundamental de la religión cristiana
      que es la resurrección,
        y, aparece filmada,
      una resurrección final.
    -Jesucristo... si es posible...
dale permiso... para volver a la vida.
         Dame... la palabra.
           La palabra...
 que puede resucitar a la muerta.
    Inger... en nombre de Jesús...
          te lo ordeno.
            ¡Levántate!
       Fue muy gratificante
     para los alumnos porque...
 la mayoría de ellos no conocían 
esta obra maestra del cine mundial
y significó todo un descubrimiento
   para ellos el ver otro cine,
 el ver cómo el cine puede ahondar
          en la dimensión
 trascendente de la persona humana
      y cómo, estéticamente,
   se puede realizar un producto
      de una calidad excelsa,
       combinándolo con una
  reflexión también muy profunda
        sobre el fenómeno
   religioso que, sin duda, es...
       uno de los elementos
   esenciales de la vida humana.
    Otro tema muy interesante 
   que se trató, en particular,
  centrado en una sola película,
    una película que me parece
fascinante por sus peculiaridades,
           fue el tema
de la invasión israelí del Líbano,
      en concreto, referido
    a cine y derechos humanos.
      La película de la que
  se habló fue "Wals con Bashir"
 del cineasta israelí Ari Folman,
  una película que ha conseguido 
  un gran palmarés internacional,
muchos premios y mucha repercusión,
             y tiene
  la extraordinaria peculiaridad
de estar rodada en dibujos animados.
      No dejo de recomendarla
       a todas las personas
   con las que hablo sobre ella,
 porque me parece que ese terrible
 episodio al que hace referencia,
  la invasión israelí del Líbano
    y la entrada y el asesinato
   de más de tres mil palestinos
      en los campos de Sabra
   y Chatila, durante el año 82,
        resulta de especial
       interés para ilustrar
         la relación entre
  el cine y los derechos humanos.
Otro de los temas que se abordaron
        fue las relaciones 
       entre cine y deporte.
 Nos pareció un tema especialmente
  interesante por varias razones.
En primer lugar, porque es un tema
que prácticamente no se ha tocado
   puesto que son dos realidades
   socioculturales muy distintas
  y, segundo, porque no parece, en
principio, verse puntos de relación.
      El aspecto que tocamos...
        fue el tratamiento
   del deporte a través del cine
  y, en general, del audiovisual.
         En este sentido,
     sí se pudieron constatar
            muchísimas
concomitancias entre ambos medios,
          en el sentido
 de que el cine se ha convertido,
   y el audiovisual, como digo,
en general, en un medio de difusión
          de esta especie
 de neoreligión que es el deporte.
    El cine ha contribuido mucho
a crear el imaginario del deportista,
de las retransmisiones deportivas...
     Todo esto lo pudimos ver
  a propósito de películas como,
      por ejemplo, el célebre
  documental de Leni Riefenstahl,
  de la alemana "Olympia", donde...
   prácticamente sentó las bases
       de cómo retransmitir
     un magno evento deportivo
  o, también, otras películas que
tratan temas de deportes específicos
como pueda ser "Evasión o victoria",
      en el contexto de los
  campos de concentración nazis.
    También se vieron películas
 relativas a fútbol, a baloncesto,
a hockey sobre hielo, a rugby, etc.
        Se hizo una especie
  como de revisión general sobre...
          el modo en que
   el cine, en suma, ha tratado
 prácticamente todos los deportes 
y ha dado películas muy estimables.
     La libertad de expresión
           fue abordada
por un especialista en la materia,
      el profesor de Derecho
Constitucional, Fernando Reviriego,
          y me atrevería
       a sugerir dentro de...
            la multitud
 de cortes que fueron proyectados,
    dos de especial importancia
    para la historia del cine.
  Uno de ellos, de un clásico de
clásicos, como es Stanley Kubrick,
         "¿Teléfono rojo?
       Volamos hacia Moscú",
    que ilustra perfectamente...
      la paranoia anticomunista
de los años 60 en los Estados Unidos.
        Trata, desde luego,
el tema de la libertad de expresión
   y demuestra hasta qué punto,
dentro de los estados democráticos,
 la tensión entre lo que se puede
 y se considera que se debe decir
   y lo que el poder considera 
  que debe permitir que se diga,
            se renueva
 continuamente como problemática.
         Hay otra película
      también muy importante,
       la de Alan J. Pakula,
"Todos los hombres del presidente",
 que trata el que, probablemente,
   sea el episodio periodístico
        de más relevancia
     a lo largo del siglo XX.
         Aquel en el que
   más claramente se manifestó...
          que la prensa,
   hay veces, que se merece su...
  sobrenombre de "cuarto poder",
   y que se dio, como se sabe,
en el marco de las operaciones de...
  espionaje del presidente Nixon
  en una sede de los demócratas,
      y todo lo que después
    fue ocurriendo en relación
      con la ocultación de la
siniestra trama que había ahí detrás
    y cómo unos periodistas que
tenían confidentes de gran calidad,
     que estaban determinados...
        a pasar por encima
    de todas las dificultades,
     consiguieron, nada menos,
   que acabar con un presidente.
  -Chicos, os advierto que estáis
  a punto de escribir un artículo
       que acusa al último
ministro de Justicia, de criminal.
Entre los internos de Navalcarnero,
  despertó un particular interés,
  lo cual se vio posteriormente
en el largo debate que tuvo lugar,
     el tema de la corrupción,
          que también fue
  ilustrado con muchas películas.
          Por desgracia,
    es uno de los grandes temas
 en los que se reconoce este país
        y, algunas veces,
llegamos a pensar que el monotema.
        Por eso dio lugar 
       a tanta controversia
 y a intervenciones, ciertamente,
  muy interesantes, me permito...
             insistir
     en una de las películas,
   una película de gran calidad,
  de un cineasta muy interesante,
       como Robert Rossen,
   "El político", una película...
  de los años cuarenta que trata...
          sobre un tema
    de gran actualidad que es...
          la degradación
  de la función de los políticos.
        Cómo, lo político,
    que es aquello que nos une,
       que tenemos en común,
        según los griegos,
 se va convirtiendo, cada vez más,
  en la política como actividad,
     y la política va dando,
 cada vez más, lugar a una casta,
      palabra especialmente 
     acertada, a mi entender,
      de personajes públicos,
que hacen de ese tipo de actividad,
profesionalizada y particularizada,
     como cualesquiera otras,
         un modo de vida.
    Esa película lo ilustra de
manera particularmente interesante.
 Se ve como un hombre va vendiendo
  completamente todos sus ideales
       hasta quedar reducido
  a la circunstancia de un sujeto
 que solo se define por el poder,
        y por la patológica
     necesidad de conservarlo.
        -Sí, sabía muy bien
       lo que era la pobreza
           y comprendió
   que si había que hacer algo,
   tendría que hacerlo él mismo.
      Así que por las noches
       se puso a estudiar.
  Estudió Derecho porque creyó que
así podría cambiar las cosas un poco,
 para él y para la gente como él.
   No voy a intentar engañaros,
            no empezó
    pensando en los campesinos
       y en las maravillas
    que iba a hacer con ellos.
           No, no, no,
   empezó pensando en sí mismo,
pero de pronto comprendió una cosa,
        que no conseguiría
   nada sin la ayuda del pueblo,
     eso es lo que comprendió,
   como si estuviera iluminado por
un rayo, de vuelta a su pueblo natal,
  cuando una escuela se derrumbó
        porque la política
   había podrido los ladrillos.
           En conjunto,
toda esta reflexión tan poliédrica,
    siempre basada en el cine,
       con ese denominador
 tan común sobre Cine y Sociedad,
            ha producido
un interés tan grande y tan profundo
entre los internos de Navalcarnero,
      desde aquí, por cierto,
    aprovechamos para agradecer
        a los responsables
     del centro penitenciario,
         particularmente,
      de su sección docente,
         la extraordinaria
  colaboración que nos prestaron,
           que ha sido
 una gran experiencia para todos,
      que estamos dispuestos,
       además, a repetirla,
 ya en el centro de Navalcarnero,
      ya en cualquier otro,
        teniendo en cuenta
     la gran apertura del tema
    y la multitud de cuestiones
   que se pueden plantear en él,
           de las cuales
 sólo hemos espigado algunas aquí,
         que son las que
  se trataron este mes de julio,
      podemos, ciertamente,
organizar nuevos cursos de verano,
    que estamos seguros de que
tendrán tan buena respuesta de este
  y cualesquiera otros públicos,
  en convocatorias posteriores.
 -Sí, Inger... he encontrado tu fe.
