
English: 
 ( music playing )
Hey, how are you?
 ♪ Celebrity ♪
Hi, I'm Terry Crews,
and I'm today's
celebrity substitute.
Look at this avocado.
Why is it so big compared
to my head right now?
To explain,
we're going to talk about
two important concepts
in visual art.
Hi, I'm Rachel Hwang.
I teach art
in Compton, California.
And today's lesson
is going to be
about scale and proportion.
Joining me today,
we have a special
celebrity substitute,
the one, the only,
artist, actor,
football extraordinaire,
- Terry Crews!
- Hi!
- How you doing, Rachel?
- I am so stoked.
Thank you. Thank you so much.
I'm so grateful.
You know, Rachel,
it's people like you
that really change the world,
you know what I mean?
You are a frontline worker
at this moment.
I just want to appreciate.

Spanish: 
1 MAESTRO
Hola, ¿cómo están?
¡+1 FAMOSO!
Hola, soy Terry Crews,
y hoy seré su suplente famoso.
Miren este aguacate.
¿Por qué es más grande que mi cabeza?
Para explicarlo, debemos hablar de dos
conceptos importantes en Artes visuales.
RACHEL HWANG
PROFESORA DE ARTE, COMPTON, CALIFORNIA
Soy Rachel Hwang. Enseño Arte.
Hoy hablaremos sobre escala y proporción.
ESCALA
PROPORCIÓN
Hoy tenemos un suplente famoso especial,
el único e inigualable artista,
actor y futbolista
- ¡Terry Crews!
- ¡Hola!
TERRY CREWS
ACTOR / EXPERTO, LOS ÁNGELES, CALIFORNIA
- ¿Cómo estás, Rachel?
- Estoy entusiasmada.
Gracias. Muchas gracias.
Rachel, las personas como tú
son las que cambian el mundo. ¿Me entiendes?
En este momento,
eres una trabajadora esencial.
Quiero agradecértelo.

English: 
Let me tell you this, too.
I've been drawing
since I could hold a pencil.
And to me, it's really not about
whether you can do it or not,
because everyone
is truly an artist.
- Yeah.
- It's about developing
  your sight,
developing what you see.
Thank you so much
for expressing that point,
because I cannot express it
enough with my own students.
A lot of them just don't feel
that they have it in them.
They're like,
"Oh, I'm not a good artist.
Art really
isn't just my thing."
You have to be bold enough
to take that chance
and keep trying.
And eventually, like you said,
you will develop that sight.
You will develop your style.
It might not be
like everybody else's,
and that doesn't matter
because what makes it different
is what makes it
absolutely rad.
You know what, Rachel?
That is the theme
of my whole career.
Exactly. No, exactly.
I'm looking forward to teaching,
following your lead.
Let's do this thing.
I absolutely love art.

Spanish: 
Te contaré algo.
Yo dibujo desde que aprendí
a sostener un lápiz.
Para mí, no se trata de poder hacerlo o no,
- porque todos somos artistas.
- Sí.
Se trata de desarrollar tu visión,
desarrollar lo que ves.
Muchas gracias por expresar eso.
Porque no puedo decírselos lo suficiente
a mis alumnos.
Muchos de ellos no sienten
que puedan hacerlo.
Dicen: "No soy buen artista.
El arte no es lo mío".
Hay que ser valiente para arriesgarse
y seguir intentándolo.
Y, finalmente, desarrollarás esa visión.
Desarrollarás tu estilo.
Podría no ser como el de los demás,
pero no importa,
porque lo que lo hace diferente
es lo que lo hace genial.
¿Sabes, Rachel?
Ese es el lema de toda mi carrera.
Exacto, de verdad.
Estoy ansioso por enseñar,
siguiendo tus pasos.
Hagámoslo.
Me encanta el arte.

English: 
I live it, I breathe it,
I blend it into
my protein smoothies.
But sometimes
what seems like an image
that should be easy to draw
actually requires
a lot of complex thought.
So let's talk about scale
and proportion.
They're two of the most
important concepts
in the history of visual art.
In art, scale means
the size of one object
in relation to another.
To show you what
I'm talking about,
take a look at
my stuffed animal here.
I call him David Hasselhoof.
( imitating hoofbeats )
Now, when you look
at him right here,
he seems pretty reasonably sized
for a stuffed animal.
But now check him out
next to my other stuffed friend
Amelia Eggheart.
( imitating clucking )
Okay. When we look at them
side by side,
we know that either
that's one tiny horse
or that's one absolutely
enormous chicken.
The relationship
between their two sizes,

Spanish: 
Lo vivo, lo respiro,
lo meto en mis batidos proteicos.
Pero, a veces, lo que parece
una imagen fácil de dibujar,
en realidad requiere
mucho pensamiento complejo.
Hablemos de escala y proporción.
Son los dos conceptos más importantes
de la historia del arte.
ESCALA - TAMAÑO DE UN OBJETO
EN RELACIÓN CON OTRO
En arte, la escala es el tamaño de un objeto
en relación con otro.
Para mostrarles de qué hablo,
miren mi muñeco de peluche.
Lo llamo David Relinchos.
Cuando lo ven aquí,
parece un peluche de tamaño razonable.
Pero ahora, mírenlo junto
a mi otro muñeco de peluche,
Amelia Ponehuevos.
Bien. Cuando los vemos uno al lado del otro,
sabemos que uno es un caballo diminuto
o la otra es una gallina enorme.

English: 
that is scale.
Proportion
is related to scale,
but instead of the relationship
between two objects,
proportion is the relative size
of parts within a whole.
If you've ever tried
to draw a person
and ended up
with a dude who has arms
that are way too big
for his body,
that's because of proportion.
But see, I'm not--
I'm not out of proportion.
You see that?
So, Terry, I have a huge
favor to ask of you.
I have a student, she's a huge
"Brooklyn Nine-Nine" fan.
Do you think
I could bring her on?
So has absolutely
no idea whatsoever.
- She's going to be so stoked.
- This is so good.
I've been so alone here
in the house for a long time.
I would love
to meet somebody else.
Okay, hide.
- Hi, Miss Hwang.
- Hey, honey, how are you?
- I'm good, and you?
- I'm super excited.
Okay, I know you were told
that you were supposed to be
teaching a lesson
with me today,
but I have a surprise for you.

Spanish: 
La relación entre los dos tamaños
es la escala.
PROPORCIÓN
TAMAÑO RELATIVO DE LAS PARTES DE UN TODO
La proporción es parecida,
pero en lugar de relacionar dos objetos,
es el tamaño relativo
de las partes dentro del todo.
Si alguna vez dibujaron una persona
y terminaron con un tipo con brazos
demasiado grandes para su cuerpo,
es por la proporción.
Vean, yo tengo proporción. ¿Lo vieron?
Terry, tengo que pedirte un enorme favor.
Tengo una alumna que es fanática
de Brooklyn Nine-Nine.
¿Podría invitarla? No tiene idea de nada.
- Va a sorprenderse mucho.
- Qué bueno.
Estoy aquí solo en mi casa desde hace tiempo.
- Me encantaría conocer a alguien nuevo.
- Escóndete.
- Hola, señorita Hwang.
- Hola, ¿cómo estás?
- Estoy bien, ¿y usted?
- Muy emocionada.
Sé que te dijeron...
CRYSTAL MEDINA
ALUMNA (TERCER AÑO)
...que tendrías una clase conmigo hoy,
pero tengo una sorpresa para ti.

Spanish: 
Tenemos un suplente famoso
que dará la clase...
- ¡Terry Crews!
- Hola, ¿cómo estás?
¿Qué tal?
- ¡Hola, Crystal!
- ¡Hola!
- ¿Cómo estás?
- Bien.
- Encantado de conocerte.
- Hola, yo también.
- Estoy temblando.
- Está bien.
Supe que eres una artista excelente.
- Gracias.
- ¿En qué estás trabajando ahora?
Tengo un par de cosas aquí que me gustan.
Este lo hice hace un tiempo.
- Es asombroso.
- Gracias.
Me encantan los colores, la luz.
Es muy original.
- Y tengo este.
- Dios mío, es hermoso.
- Estás en el camino correcto.
- Gracias.

English: 
There is a celebrity
substitute today
who's going to be
teaching the class--
- Terry Crews!
- Hey, what's up?
What's up?
( grunting )
- Hi, Krystle!
- Hi!
- How are you?
- I'm good.
It's so nice to meet you.
Hi. It's nice to meet you, too.
( Terry laughs )
- Oh, I'm shaking.
- It's okay, it's okay.
Now I hear you
are an excellent artist.
- Thank you.
- So what are you
  working on right now?
I have a couple things
in here that I like.
There is this
that I did awhile back.
- Oh, that is amazing.
- Thank you.
I love the colors, the light.
That is really unique.
- And then I have this.
- Oh, my God.
That is beautiful.
Man, you are on
the right path right now.
- Thank you.
- Crystal, we're about to
get into a whole lesson

English: 
on scale and proportion
right now.
I'm actually going to
do some sketching.
You're going to see what I do.
I hope you enjoy it, okay?
I will. Thank you.
I appreciate it.
It can be really hard
to make a realistic drawing.
How do you do it?
Well, the key is to use both
scale and proportion together.
Of course,
sometimes as an artist,
you might not want your art
to be perfectly realistic.
Jeff Koons famously
takes balloon animals
which we expect to be small
and turns them
into massive sculptures.
Or in this Minneapolis landmark,
Claes Oldenburg
and Coosje van Bruggen
kept the proportion
of a cherry and spoon
the same as normal
but made the scale way bigger.
And one of the most famous
images of all time
is this drawing
by Leonardo da Vinci.
It's called "Vitruvian Man,"

Spanish: 
Crystal, vamos a meternos en la clase
sobre escala y proporción.
Voy a hacer unos bosquejos.
Ya verán lo que hago.
Espero que lo disfrutes.
Lo haré. Gracias.
Hacer un dibujo realista
puede ser muy difícil.
¿Cómo se hace?
La clave es usar juntos
la escala y la proporción.
Por supuesto, a veces el artista
no quiere que su arte
sea perfectamente realista.
Jeff Koons es famoso por tomar
animales de globos, que suelen ser pequeños,
y convertirlos en esculturas enormes.
O, en esta escultura de Minneapolis,
Claes Oldenburg y Coosje van Bruggen
mantuvieron las proporciones normales
de la cereza y la cuchara,
pero las hicieron en una escala mucho mayor.
Y una de las imágenes más famosas
de todos los tiempos
es este dibujo de Leonardo da Vinci.
Se llama El hombre de Vitruvio,
y fue su forma de practicar
las proporciones perfectas.

Spanish: 
Ahora que conocemos los principios,
vamos a usarlos.
Haré una naturaleza muerta,
aplicando los conceptos
de escala y proporción.
Para este cuadro
usaremos algunos elementos
que tengo por la casa,
como un batido proteico,
una mancuerna y un guante de boxeo.
Eso es. Pongamos esto por aquí.
Usaré las proporciones para asegurarme
de que la mancuerna se vea realista.
Me gusta medir a ojo, ¿saben?
El arte se trata
de cometer errores y arreglarlos.
Suele pasar que la gente
se juzga a sí misma
mientras dibuja y hace sus cosas.
Y no se puede hacer eso.
Juzgar detiene la creatividad.
Me gusta.

English: 
and it was his way of practicing
the perfect proportions.
Now the we know the principles,
let's use them.
I'm going to draw a still life
making sure to apply
the concepts
of scale and proportion.
And for this still life
let's just use some items
I have lying around the house
like a protein shake,
and dumbbell,
and boxing glove.
There we go.
Put these down
right here like so.
I'm going to be using
proportion to make sure
that the dumbbell
looks even and realistic.
I tend to like to eyeball it,
you know what I mean?
Most art is literally
just mistakes
and fixing the mistakes.
One thing about art
is that people
tend to judge themself
while they are drawing
and doing what they do.
And you really can't do that.
Judgment tends to stop
the creativity.
Ooh, I like this.

Spanish: 
Bien, esta es la mancuerna
- que tengo allí.
- Es hermosa.
¿Qué debería hacer ahora?
Tenemos que expandir un poco la escala.
Es como que se pierde su tamaño.
¿Es del tamaño de Clifford, el perro rojo?
¿O es una de mis mancuernas,
las pequeñas de cuatro kilos?
Sigamos con el batido,
porque eso establecerá el tamaño
de la mancuerna.
Buena idea.
Lo que hace Terry es tomar
un objeto vertical,
el batido proteico,
que todos sabemos de qué tamaño es.
Va a ubicarlo en una parte de la composición,
para darle a la gente una idea
del tamaño de la mancuerna.
Aquí vamos. Tenemos el batido aquí,
si pueden verlo.
Está apareciendo.
Ahora agregaré el guante de boxeo.
Es una forma más redonda, ¿saben?
Me encanta. Me encanta la idea
de equilibrar dos formas geométricas

English: 
Okay, this is the dumbbell
- that I have here.
- It's beautiful.
Terry: What do you think
should come in there next?
I think we kind of need to
expand on scale a little bit.
I'm kind of getting lost
as to the actual size of it.
Is it Clifford the Big Red Dog
kind of size?
Or is it one
of my dumbbell weights,
like a little ten-pounder?
Let's go with
the protein shake
because it will establish
the size of these dumbbells.
Good idea.
So what Terry is doing
is he's taking
a vertical object,
a protein shake,
which as human beings
we all kind of know
what kind of size it is.
He's going to place it
in part of the composition
to give people an idea
of how big the dumbbell is.
Okay, here we go.
We got our shaker in there,
- if you can see it.
- Whoo!
Terry:
Our shake is happening.
Now I'm going to add
a boxing glove.
It's a much more--
a round shape,
you know what I mean?
I love it.
I love that idea
of balancing
two very geometric shapes

English: 
with a softer,
more organic, rounder shape.
It creates a little bit
more interest in your piece
and it gives it
a little bit more oomph.
- Terry: Okay.
- I love it, Terry.
I love how you put
everything together.
And as a first-time
teacher? Whoo!
Aah! Thank you.
Okay, so what did we learn?
We know that scale
is the relationship
between objects
and that proportion
is the relationship of sizes
within an object.
We know that sometimes artists
play around
with scale on purpose.
But if your goal is to make
a realistic drawing,
you need to pay close attention
and give the viewer
both reference objects
and a clear sense
of the spatial relationships
between everything
you're drawing.
And even outside
of just drawing or painting,
all of these techniques
can help you make sense
of what you're seeing
in the world.
So when I put my face
way too close to the webcam,
it's not that my head
is enormous.
It just means that
you don't know the scale.

Spanish: 
con una más suave, más orgánica, redondeada.
Genera más interés en tu obra,
y le da un poco más de energía.
- De acuerdo.
- Me encanta, Terry.
Me encanta cómo uniste todo.
Y en tu primera vez como maestro...
Gracias.
Bien, ¿qué aprendimos?
Sabemos que la escala
es la relación entre los objetos,
y que la proporción es la relación
de tamaños dentro de un objeto.
A veces, los artistas
juegan a propósito con la escala.
Pero si su objetivo es hacer
un dibujo realista,
tienen que prestar atención
y darle al espectador objetos de referencia
y un sentido claro
de las relaciones espaciales
entre las cosas que dibujan.
E incluso fuera del dibujo y la pintura,
todas estas técnicas
pueden ayudarlos a entender
lo que ven en el mundo.
Cuando acerco demasiado la cara a la cámara,
no es que mi cabeza sea enorme,
significa que no saben la escala.

Spanish: 
O tal vez mi cabeza sea realmente enorme.
¡Fue divertido! ¿Disfrutaron la clase?
Hay muchas más para ver.
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English: 
Or maybe my head
is actually enormous.
That was fun!
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