
iw: 
תרגום: Ido Dekkers
עריכה: Nir Bibi
בעולם של טולקין,
גנדאלף הוא אחד מחמישה מכשפים שנשלחו על ידי הוולאר
להנחות את התושבים של הארץ התיכונה
במאבקם מול הכוחות האפלים של סאורון.
הגוף של גנדאלף היה בר תמותה,
נתון לחוקים הפיסיקלים של הארץ התיכונה,
אבל רוחו היתה בת אלמוות,
כפי שניתן היה לראות כשמת כגנדאלף האפור
וקם לתחיה כגנדאלף הלבן.
על-פי תסריט האחים ואשובסקי,
אדם שהתעורר רק צריך להתחבר
ולפצח את הקוד הבינארי של המטריקס
כדי ללמוד איך להטיס הליקופטר
במספר שניות.
או אם אתם האחד,
או אחד מהאחדים,
אתם לא צריכים אפילו הליקופטר,
אתם רק צריכים משקפיים קוליות.
חתולי צ'שייר יכולים לעשות ג'אגלינג עם הראש של עצמם.
אייפדים הם אלמנטריים.
אף משחק קווידיץ' לא מסתיים
עד שהסניץ' המוזהב נתפס.

Hungarian: 
Fordító: Leila Sinka
Lektor: Péter Pallós
J.R.R. Tolkien világában
Gandalf egy az öt varázsló közül,
akit a valák küldtek,
hogy Középfölde lakóit vezesse
Sauron sötét ereje elleni küzdelmükben.
Gandalf teste halandó volt,
kitéve Középfölde fizikai szabályainak,
de a lelke halhatatlan volt,
ami megmutatkozott,
mikor Szürke Gandalfként meghalt,
és feltámadt mint Fehér Gandalf.
A Wachowski testvérek
forgatókönyve szerint
egy felvilágosult embernek
csak kapcsolódnia kell
a Mátrix neonfényű bináris
kódjához, majd fel kell törnie,
hogy másodpercek alatt
megtanuljon helikoptert vezetni.
Ha a Kiválasztottak egyike vagy,
vagy te vagy a Kiválasztott,
nincs is szükséged helikopterre,
csak egy menő napszemüvegre.
A vigyori macskák zsonglőrködhetnek
a saját fejükkel.
Az iPadek alapvetőek.
Egy kviddicsmeccsnek nem lehet vége,
amíg valaki nem kapta el az arany cikeszt.

Russian: 
Переводчик: Vera Gordienko
Редактор: Aliaksandr Autayeu
В мире Дж. Р.Р. Толкина
Гэндальф — это один из пяти магов,
посланных Валаром,
чтобы указывать путь
обитателям Средиземья
в битвах с темными силами Саурона.
Тело Гэндальфа смертно,
оно следует
законам жизни в Средиземье,
но дух его бессмертен.
Умирая как Гэндальф Серый
он возрождается как Гэндальф Белый.
В сценарии братьев Вачовски
пробудившемуся человеку
нужно всего лишь установить связь
и взломать
неоновый бинарный код Матрицы,
чтобы научиться управлять вертолётом
всего за несколько секунд.
Или если ты Избранный,
или один из Избранных,
тебе даже не нужен вертолёт,
понадобятся
только крутые солнечные очки.
Чеширские коты могут
жонглировать собственными головами.
iPad’ы — примитивны.
Ни один матч Квиддич
не оканчивается,
пока не пойман Золотой Снитч.

Italian: 
Traduttore: Giulia Magni
Revisore: Carlo Schiatti
Nel mondo di J.R.R.,
Gandalf è uno dei cinque stregoni mandati dai Valar
a guidare gli abitanti della Terra di Mezzo
nella loro battaglia contro le forze oscure di Sauron.
Il corpo di Gandalf era mortale,
soggetto alle leggi fisiche della Terra di Mezzo,
ma il suo spirito era immortale, come abbiamo visto
quando è morto come Gandalf il Grigio
ed è risorto come Gandalf il Bianco.
Secondo la sceneggiatura dei Fratelli Wachowski,
un essere umano risvegliato deve solo connettersi
e violare il codice binario al neon del Matrix
per imparare a pilotare un elicottero
in pochi secondi.
O, se sei l'Eletto,
o uno degli Eletti,
non avrai nemmeno bisogno di un elicottero,
ti basterà avere un bel paio di occhiali da sole.
Lo Stregatto può palleggiare con la propria testa.
Gli iPad sono elementari.
Nessuna partita di Quidditch finisce
finché il Boccino d'Oro non viene preso.

Serbian: 
Prevodilac: Miloš Milosavljević
Lektor: Ivana Korom
У свету Џ. Р. Р. Толкина
Гандалф је један од пет чаробњака
које је послао Валар
да воде становнике Средње земље
у њиховим борбама против
мрачних сила Саурона.
Гандалфово тело је било смртно,
подложно дејству физичких сила
Средње земље,
али његов дух је био бесмртан,
што се видело када је умро
Гандалф Сиви
и васкрснуо као Гандалф Бели.
Према сценарију Вачовских,
пробуђени човек треба само
да се повеже
и хакује неонски
бинарни код Матрикса
да би научио да управља хеликоптером
за неколико секунди.
Или, ако сте ви Изабрани
или један од Изабраних,
не треба вам чак ни хеликоптер
већ само једне кул наочаре.
Чеширске мачке могу
да жонглирају својим главама.
Ајпеди су превазиђени.
Ниједан меч Квидича није готов
док се не ухвати Златна скривалица.

French: 
Traducteur: Charlotte Blot
Relecteur: Nhu PHAM
Dans le monde de Tolkien,
Gandalf est l'un des 5 magiciens 
envoyés par le Valar
pour guider les habitants
de la Terre du Milieu
dans leur combat 
contre les forces occultes de Sauron.
Le corps de Gandalf est mortel,
soumis aux lois physiques 
de la Terre du Milieu
mais son esprit est immortel,
comme on le voit
lorsque Gandalf le Gris meurt
pour renaître en Gandalf le Blanc.
Dans le scénario de Wachowski,
un humain éveillé n'a qu'à se connecter
et à pirater le code binaire vert fluo de la Matrice
pour apprendre à piloter un hélicoptère
en quelques secondes.
Ou si vous êtes l’Élu,
ou un des Élus,
vous n'avez même pas besoin d'hélicoptère,
juste de lunettes noires très cools.
Les chats du Cheshire 
savent jongler avec leur tête.
Les iPads sont rudimentaires.
Un match de Quidditch ne s'arrête
que lorsque le Vif d'or a été attrapé.

German: 
Übersetzung: Vanessa Tiele
Lektorat: David S
In Tolkiens Welt ist Gandalf
einer von fünf Zauberern, 
die von den Valar entsendet wurden,
um die Bewohner von Mittelerde
in ihrem Kampf 
gegen die dunkle Macht Saurons zu führen.
Gandalfs Körper war sterblich,
gebunden an die physikalischen 
Gesetze von Mittelerde,
aber sein Geist war unsterblich.
Als er als Gandalf der Graue stirbt,
wird er als Gandalf der Weiße wiederbelebt.
Nach Wachowskis Drehbuch muss
ein aufgewachter Mensch sich nur
in den Binärcode der Matrix hacken 
und sich dort verlinken,
um binnen Sekunden zu lernen,
wie man einen Helikopter fliegt.
Oder wenn du der Eine bist
oder einer von "Den Einen"
dann brauchst du nicht 
einmal einen Helikopter,
du brauchst nur eine coole Sonnenbrille.
Grinsekatzen können 
mit ihrem Kopf jonglieren
und iPads sind überholte Technik.
Kein Quidditch-Spiel endet,
bevor der goldene Schnatz gefangen wurde.

Modern Greek (1453-): 
Μετάφραση: Nikolaos Benias
Επιμέλεια: Stefanos Reppas
Στον κόσμο του 
Τζον Ρόναλντ Ρούελ Τόλκιν,
ο Γκάνταλφ είναι ένας από τους 
πέντε μάγους που απέστειλαν οι Βάλαρ
για να καθοδηγήσουν 
τους κάτοικους της Μέσης Γης
στους αγώνες τους ενάντια 
στη σκοτεινή δύναμη του Σάουρον.
Το σώμα του Γκάνταλφ ήταν θνητό
και επέκειτο στους φυσικούς κανόνες 
της Μέσης Γης,
αλλά το πνεύμα του ήταν αθάνατο,
όπως φάνηκε όταν πέθανε 
ως Γκάνταλφ ο Γκρίζος
και αναστήθηκε ως 
Γκάνταλφ ο Λευκός.
Σύμφωνα με το σενάριο 
των Γουατσόφσκι,
ένας αφυπνισμένος άνθρωπος 
χρειάζεται μόνο να συνδεθεί
και να χακάρει τον φωσφορίζοντα 
δυαδικό κώδικα του Μάτριξ
για να μάθει πώς να 
πετάει ένα ελικόπτερο
σε δευτερόλεπτα.
Ή εάν είσαι ο Εκλεκτός,
ή ένας από Αυτούς
δεν χρειάζεσαι 
καν ελικόπτερο,
απλά χρειάζεσαι ένα φοβερό ζευγάρι γυαλιά.
Οι γάτες Τσέσαϊρ μπορούν 
να κουνάνε τα κεφάλια τους.
Τα iPad είναι στοιχειώδη.
Κανένας αγώνας Κουίντιτς δεν τελειώνει
πριν πιαστεί η Χρυσή Μπάλα.

Turkish: 
Çeviri: Sevay Ipek AYDIN
Gözden geçirme: Burak Karakuş
J.R.R.'ın dünyasında,
Gandalf, Valar tarafından
Orta Dünya'da yaşayanlara
Sauron'un karanlık güçlerine karşı sürdürdükleri savaşlarında rehberlik etmek üzere gönderilen beş büyücüden biridir
Gandalf'ın bedeni ölümlüdür
Orta Dünyanın fizik kurallarına göre,
fakat ruhu ölümsüzdür,
Gri büyücü Gandalf olarak öldüğünde
Beyaz Büyücü Gandalf olarak dirilişinde görüldüğü gibi.
Wachowski'nin senaryosuna göre,
aydınlanmış insanın sadece bağlantı kurması
ve Matrix'in, bir helikopteri uçurabilmeyi saniyeler
içerisinde öğrenmek için neon
ikilik kodunu kırması gerekir.
Ya da eğer siz seçilmiş olansanız, "Bir" iseniz
ya da o "Bir"lerden biri iseniz,
bir helikoptere ihtiyacınız bile olmaz,
sadece size eşlik edecek bir çift gölgeye ihtiyaç duyarsınız.
Cheshire kedileri kendi kafalarını havaya atıp tutabilirler.
Ipad'ler ilkeldir.
Hiçbir Quidditch maçı
Altın Snitch yakalanmadan sona ermez.

Romanian: 
Traducător: Cristina Nicolae
Corector: Ariana Bleau Lugo
În lumea lui J.R.R.
Gandalf este unul dintre cei 5 vrăjitori 
trimişi de Valar
să îndrume locuitorii Pământului de Mijloc
în lupta împotriva forţei întunecate 
a lui Sauron.
Trupul lui Gandalf era muritor,
supus legilor fizice din Pământul de Mijloc,
dar spiritul era nemuritor,
aşa cum am văzut când a murit 
ca Galdalf cel Gri
şi a înviat ca Galdalf cel Alb.
În scenariul lui Wachowski
un om trezit trebuie doar să se conecteze
la codul binar al Matricei
pentru a învăţa cum să piloteze un avion
în câteva secunde.
Dacă eşti Cel Ales
sau unul dintre aceştia,
nici măcar nu ai nevoie de elicopter,
ci doar de o pereche meseriașă
de ochelari de soare.
Psicile Ceshire jonglează cu propriul cap,
iPad-urile sunt rudimentare.
Niciun meci Quidditch nu se încheie
până ce Mingea de Aur nu e prinsă.

Arabic: 
المترجم: Salem Alyami
المدقّق: khalid marbou
في عالم .J.R.R،
غاندالف يعتبر أحد الخمسة العرافين الذين أرسلهم "الفالار"
لمساعدة سكان الأرض الوسطى
في نضالهم ضد قوات الظلام التابعة لسورون.
كان جسم غاندالف فانيا،
خاضعا للقوانين المادية للأرض الوسطى،
ولكن روحه كانت خالدة،
كما شوهد عندما توفي كـ "غاندالف الرمادي"
وبُعث كـ "غاندالف الأبيض".
وفقا للنص الـويشوسكي،
فإن على الإنسان المتيقظ فقط أن يربط نفسه
ويخترق شفرة النيون الثنائية للمصفوفة
ليتعلم كيف يقلع بطائرة هليكوبتر
في بضع ثوان.
أو إذا كنت المختار،
أو أحد المختارين،
فأنت لاتحتاج حتى إلى هليكوبتر،
كل ماتحتاجه هو نظارتان فاتنتان.
قطط الـ "شيشاير" يمكن أن تتلاعب برؤوسها.
جهاز الآي باد بدائي.
لا تنتهي مباراة "كويديتش"
حتى يتم القبض على الـ"سنيتش" الذهبي.

Czech: 
Překladatel: Petra Hanackova
Korektor: Petr Jedelský
Ve světě J. R. R. Tolkiena
je Gandalf jedním z pěti čarodějů poslaných Valar,
aby pomáhali obyvatelům Středozemě
v boji se Sauronovými temnými silami.
Gandalfovo tělo je smrtelné,
zůstává předmětem fyzikálních zákonů Středozemě,
ale jeho duše je nesmrtelná,
což vyjde najevo, když zemře Gandalf Šedý
a znovu povstane Gandalf Bílý.
Podle scénáře Andy Wachowského
se probuzený člověk musí jen zapojit
a 'hacknout' neonový binární kód Matrixu,
aby se naučil řídit helikoptéru
za pár sekund.
I když - pokud jsi Vyvolený
nebo jsi jedním z Vyvolených,
tak ani helikoptéru nepotřebuješ.
Stačí ti jen stylové sluneční brýle.
Kočky Šklíby umí žonglovat s vlastními hlavami.
iPady jsou nepostradatelné.
Zápas ve famfrpálu neskončí
dokud někdo nechytí zlatonku.

Dutch: 
Vertaald door: Marie De Hert
Nagekeken door: Valérie Boor
In de wereld van J.R.R.,
is Gandalf één van de vijf tovenaars
gezonden door de Valar
om de inwoners van Midden-aarde
te leiden in hun strijd
tegen de donkere krachten van Sauron.
Gandalfs lichaam was sterfelijk,
aan de natuurkundige regels
van Midden-aarde onderworpen,
maar zijn geest was onsterfelijk:
hij stierf als Gandalf de Grijze,
en herrees als Gandalf de Witte.
Volgens Wachowski's script,
hoeft een ontwaakt mens
slechts te verbinden
met de Matrix
en haar binaire code te hacken
om in enkele seconden
helikopter te leren vliegen.
om in enkele seconden
helikopter te leren vliegen.
Tenzij jij die Ene bent,
of één van diegenen,
heb je niet eens een helikopter nodig,
maar slechts een coole zonnebril.
Cheshire katten kunnen
jongleren met hun eigen hoofd.
iPads zijn rudimentair.
Geen zwerkbalwedstrijd eindigt
tot de gouden snaai wordt gevangen.

Thai: 
Translator: Kelwalin Dhanasarnsombut
Reviewer: Pongsapak Vanichrundorn
ในโลกของ เจ. อาร์. อาร์.
แกนดาล์ฟเป็นหนึ่งในห้าพ่อมดที่ถูกส่งมาโดยวาลาร์
ให้มาชี้แนะชาวมัชฌิมโลก
ในเรื่องการต่อสู้กับอำนาจมืดของเซารอน
ร่างของแกนดาล์ฟนั้นเสื่อมสลายได้
เป็นไปดั่งกฎกายภาพของมัชฌิมโลก
แต่จิตวิญญาณของเขานั้นเป็นอมตะ
ดั่งที่เราได้เห็นเขาตายในร่างแกนดาล์ฟ พ่อมดสีเทา
และกลับมาเกิดใหม่ในร่าง แกนดาล์ฟ พ่อมดสีขาว
ตามบทของเวชอฟสกี (Wachowski)
แค่มนุษย์ผู้ตื่นเชื่อมต่อ
และโจรกรรมรหัสฐานสองเรืองแสงของเมทริกส์
พวกเขาก็รู้วิธีขับเฮลิคอปเตอร์แล้ว
ภายในพริบตา
หรือถ้าคุณคือ หนึ่งเดียวคนนั้น
หรือหนึ่งใน หนึ่งเดียวคนนั้น
คุณไม่ต้องการเฮลิคอปเตอร์ด้วยซ้ำ
คุณแค่มีแว่นกันแดดเจ๋งๆ ก็พอ
เจ้าแมวเชทเชอร์ โยนหัวมันไปมาได้
ไอแพดเป็นสิ่งพื้นฐาน
การแข่งควิดิชจะไม่จบ
จนกว่าบอล โกลเดน สนิช จะถูกจับได้

Ukrainian: 
Перекладач: Natalia Shevchenko
Утверджено: Hanna Leliv
У світі Дж. Р. Р.
Ґендальф - один із п'яти чаклунів, що їх відрядив Валар,
щоб супроводжувати жителів Середзем'я
у їхній боротьбі проти темної сили Саурона.
Тіло Ґендальфа смертне
і підкорювалося фізичним законам Середзем'я,
але душа його була безсмертна:
вмираючи як Ґендальф Сірий,
він воскресає як Ґендальф Білий.
Відповідно до сценарію Вачовскі,
людині треба прокинутися, під'єднатися до мережі
та зламати неоновий бінарний код Матриці,
щоб навчитися керувати гелікоптером
за лічені секунди.
Або, якщо ти Обраний,
або один із Обраних -
тобі навіть не потрібен гелікоптер,
треба лише пара крутих окулярів.
Чеширські коти вміють жонглювати власними головами.
iPad'и елементарні.
Жоден матч з Квіддічу не закінчується,
доки не впіймають золотий Снітч.

Chinese: 
翻译人员: Yanjiao Chen
校对人员: Samson Zhong
作家托爾金(J.R.R. Tolkien)筆下的世界，
甘道夫是维拉(the Valar)派来
引导中土世界的人们
和黑暗魔君索伦抗争的五个男巫之一。
甘道夫的肉体是会殒灭的，
会受到中土世界自然规律的控制，
但他的灵魂不灭，
他以灰袍甘道夫的身份死去，
然后以白袍甘道夫的身份复活。
在沃卓斯基(Wachowski)的剧本里，
一个被唤醒的人只需要接入
并且盗取黑客帝国的二进制码，
就可以在几秒钟内，
学会怎样开直升飞机。
若你是救世主(黑客任务)，
或救世主之一，
你甚至不用什么直升飞机，
你需要的，只是一副酷酷的墨镜。
柴郡猫(Cheshire cats)可以把自己的头抛着杂耍，
iPads只是最最基础的。
魁地奇(Quidditch)球赛不会结束，
除非有人抓到了金色飞贼。

Burmese: 
Translator: sann tint
Reviewer: Myo Aung
J.R.R. ရဲ့ကမ္ဘာထဲမှာ
Gandalf ဟာ Middle Earth ရဲ့ နေထိုင်သူတွေ
Sauron ရဲ့
ယုတ်မာတဲ့ အင်အားစုကို 
ဆန့်ကျင် တွန်းလှန်ရာမှာ
လမ်းညွှန်ပေးဖို့ Valar က ပို့လိုက်တဲ့
မှော်ဆရာ ငါးဦးအနက် တစ်ဦးပါ။
Gandalf ရဲ့ကိုယ်ဟာ Middle Earth ရဲ့
ရုပ်ပိုင်း စည်းမျဉ်းတွေကို 
လိုက်နာရတဲ့ သေမျိုးဆိုပေမဲ့
သူ့ဝိဉာဉ်ကတော့ ထာဝရ ရှင်သန်တယ်။
Gandalf the Grey အဖြစ် သေပြီး
Gandalf the White
အဖြစ် ပြန်လည်ရှင်သန်တဲ့
အခါ တွေ့မြင်ရသလိုပါ။
Wachowski ရဲ့ စာညွှန်းအရ
နိုးထလာတဲ့ လူသားဟာ စက္ကန့်ပိုင်းအတွင်းမှာ
ရဟတ်ယဉ်တစ်စီးကို ပျံသန်းရန်သင်ယူဖို့
Matrix ရဲ့ ဒွိစုံကိန်းကို
ချိတ်ဆက်ပြီး ရယူနှောင့်ယှက်ဖို့ပဲ လိုတယ်။
ဒါမှမဟုတ် သင်ဟာ လူဇော် (သို့) 
လူဇော်တွေထဲက တစ်ယောက်ဆိုရင်
ဆိုရင် ရဟတ်ရင်တောင် မလိုအပ်ဘဲ
ခပ်မိုက်မိုက် မှောင်ရိပ်တစ်စုံပဲ လိုပါတယ်။
Cheshire ကြောင်တွေက ခေါင်းတွေကို
မြှောက်ကစားနိုင်တယ်။
iPads တွေဟာ မည်ကာမတ္တပါ။
Golden Snitch ကို မဖမ်းမိသေးသရွေ့
ဘယ် Quidditch ပြိုင်ပွဲမျှ အဆုံးမသတ်ဘူး။

Chinese: 
譯者: Geoff Chen
審譯者: Zhiting Chen
在托爾金的奇幻世界
甘道夫屬於諸神派遣的五名巫師
前往指引中土大陸之民
對抗索倫與其黑暗之力
甘道夫的肉身與凡人無異
受到中土物理法則的支配
然而靈魂不滅
因此灰袍甘道夫戰死後
仍能重生為白袍甘道夫
根據華卓斯基的劇本
覺醒的人類只要連結至母體
駭進母體的系統
竄改二元代碼
就可以在數秒內學會駕駛直升機
如果你是救世主
或是救世主之一
你連駕直升機都不用
戴副墨鏡耍酷就可以上天下地
柴郡貓可以用頭玩拋接球
iPad 早就落伍了
一場魁地奇比賽
沒抓到金探子就不能結束

Polish: 
Tłumaczenie: Marta Grochowalska
Korekta: Rysia Wand
W świecie Tolkiena
Gandalf to jeden z pięciu czarodziejów
wysłanych przez Valarów
na pomoc mieszkańcom Śródziemia
w zmaganiach z ciemnymi mocami Saurona.
Ciało Gandalfa było śmiertelne
i podległe prawom fizycznym
rządzącym Śródziemiem,
ale jego duch był nieśmiertelny,
co widać, gdy umarł jako Gandalf Szary
i powrócił do życia jako Gandalf Biały.
Zgodnie ze scenariuszem braci Wachowskich,
wystarczy, żeby po przebudzeniu
złamać kod Matrixa 
i podłączyć się do niego,
żeby w kilka sekund
nauczyć się pilotować helikopter.
Albo, jeśli ktoś jest Wybrańcem,
lub jednym z Wybrańców,
nawet nie potrzebuje helikoptera.
Wystarczą modne okulary przeciwsłoneczne.
Koty z Cheshire żonglują swoimi głowami,
iPady są prymitywne,
mecz quidditcha kończy się dopiero
po złapaniu złotego znicza,

Portuguese: 
Tradutor: Abner Santos
Revisor: Leonardo Silva
No mundo de Tolkien,
Gandalf é um dos cinco magos 
enviados pelos Valar
para guiar os habitantes da Terra Média
em seus esforços 
contra o Poder Escuro de Sauron.
O corpo de Gandalf era mortal,
sujeito às leis físicas da Terra Média,
mas seu espírito era imortal,
como visto quando ele morreu 
como Gandalf, o Cinzento,
e ressuscitou como Gandalf, o Branco.
De acordo com o roteiro dos Wachowski,
um humano despertado 
só tem que se conectar
e hackear o código binário da Matriz
para aprender a pilotar um helicóptero
em questão de segundos.
Ou, se você for o Escolhido
ou um dos Escolhidos,
você nem precisa de um helicóptero,
você só precisa 
de um par de óculos bacana.
Gatos do País das Maravilhas 
podem fazer malabarismos com suas cabeças.
iPads são rudimentares.
Nenhum jogo de Quadribol termina
até que o Pomo de Ouro seja capturado.

Bulgarian: 
Translator: Yana Nedelcheva
Reviewer: Luba Aleksandrova
В света на Дж. Р. Р.
Гандалф е един от петте магьосници изпратени от Валар
да направляват обитателите на Средната Земя
в тяхната борба срещу тъмните сили на Саурон.
Тялото на Гандалф е смъртно,
подвластно на физичните закони на Средната Земя,
но духът му е безсмъртен,
което виждаме, когато той умира като Гандалф Сивия
и се съживява като Гандалф Белия
Според сценария на Вачовски
буден човек само трябва да се свърже
и да хакне двоичния неонов код на Матрицата,
за да се научи да управлява хеликоптер
за няколко секунди.
Ако си Единствения,
или един от Единствените,
дори не се нуждаеш от хеликоптер,
само готин чифт очила.
Чеширските котки могат да жонглират със собствените си глави.
Ipad-ите са елементарни.
Никой Куидич мач не свършва,
докато Златния снич не е хванат.

Vietnamese: 
Translator: Nhu PHAM
Reviewer: Thanh Nguyen Cong
Trong thế giới của J.R.R,
Gandalf là một trong năm pháp sư 
được Valar gửi đến
để chỉ dẫn cư dân vùng Trung Địa
đấu tranh chống lại 
thế lực bóng tối của Sauron.
Cơ thể của Gandalf đã chết,
tuân theo các quy luật vật lý 
của khu vực Trung Địa,
nhưng linh hồn của ông là bất tử,
như đã thấy, khi chết 
ông là Gandalf Xám
và sống lại là Gandalf Trắng.
Theo kịch bản 
của đạo diễn Wachowski,
một con người tỉnh táo
chỉ phải kết nối
và xâm nhập 
vào mã nhị phân của ma trận
để học cách lái trực thăng
trong vài giây.
Hoặc nếu là người đó,
hoặc một trong những người đó,
bạn thậm chí không cần 
một chiếc trực thăng,
bạn chỉ cần một cặp kính râm đẹp
Mèo Cheshire có thể tung hứng 
cái đầu của chính chúng.
Những chiếc iPads rất thô sơ.
Trận Quidditch sẽ không kết thúc
cho đến khi trái Golden Snitch bị bắt.

Croatian: 
Prevoditelj: Ivan Stamenković
Recezent: Mislav Ante Omazić - EFZG
U Tolkienovom svijetu,
Gandalf je jedan od 
pet čarobnjaka poslanih od Valara
da vode stanovnike Međuzemlja
u njihovim borbama protiv 
mračne sile Saurona.
Gandalfovo tijelo bilo je smrtno,
podložno fizičkim pravilima Međuzemlja,
ali njegov duh bio je besmrtan,
kao što možemo vidjeti kada umre
kao Gandalf Sivi
i uskrsne kao Gandalf Bijeli.
Prema scenariju Wachowskog,
probuđeni čovjek mora se samo povezati
i hakirati neon binarni kod Matrixa
kako bi naučio kako letjeti helikopterom
u sekundi.
Ili ako ste Odabrani,
ili jedan od Odabranih,
ni ne treba vam helikopter,
samo trebate par sunčanih naočala.
Cerigradske mačke mogu 
žonglirati vlastitim glavama.
iPadi su rudimentarni.
Nijedan meč Metloboja ne može završiti
dok se ne uhvati zlatna zvrčka.

Spanish: 
Traductor: Jenny Lam-Chowdhury
Revisor: Elisabeth Buffard
En el mundo de J.R.R.,
Gandalf es uno de los 5 brujos
enviado por Valar
para guiar a los habitantes 
de la Tierra Media
en sus batallas contra 
las fuerzas del mal de Sauron.
El cuerpo de Gandalf era mortal,
sujeto a las leyes físicas 
de la Tierra Media,
pero su espíritu era inmortal,
como se ve cuando muere 
como Gandalf el Gris
y resucita como Gandalf el Blanco.
Según el guión de Wachowski,
un humano libre solo 
tiene que conectarse
y violar el código binario 
neón de Matrix
para aprender a 
volar un helicóptero
en apenas unos segundos.
Y si eres el Elegido,
o uno de los Elegidos,
ni siquiera necesitas 
un helicóptero,
solo un par de 
gafas geniales.
Los gatos Cheshire pueden hacer 
malabarismos con sus cabezas.
Los iPads son rudimentarios.
Ningún juego de 
Qidditch se termina
hasta que la Snitch 
dorada es atrapada.

Kurdish: 
Translator: Ayan Organization
Reviewer: Daban Q Jaff
لە جیهانی جەی.ئاڕ.ئاڕ،
گانداڵف یەکێکە لە پێنج جادووگەر 
کە لە لایەن ڤالارەوە نێردراوە
بۆ ڕابەریکردنی دانیشتوانی زەوی ناوڕاست
لە تێکۆشانیان لە دژی
هێزی تاریکی ساوڕۆن.
گانداڵف نەمر نەبوو،
یاسا فیزیایەکانی
زەوی ناوەڕاست پەیڕەو دەکات،
بەڵام ڕووحەکەی نەمر بوو،
کاتێک دەمرێت، وەکو گانداڵفی
ڕەساسی دەڕوات
بەڵام وەکو گانداڵفی سپی دەگەڕێتەوە.
بەپێی دەستنووسی واچاوسکی،
مرۆڤێکی زیندوو تەنها دەبێت پەیوەندی لەگەڵ
نووسینی نیۆنی نهێنی دوانی
ڕیزەکی بکات
بۆ فێربوونی لێخووڕینی هێلیکۆپتەر
لە چەند چرکەیەکدا.
یان ئەگەر شازبیت، یاخوود شازی شازەکان،
پێویستت بە هێلیکۆپتەریش نابێت،
تەنها چاویلکەیەکی جوانت پێویستە.
پشیلەی چێشار دەتوانێت سەری خۆی بسووڕێنێت.
ئایپاد سادەیە.
هیچ یارییەکی کویدیچ تەواو نابێت
پیش ئەوەی تۆپی زێڕین نەگیڕیت.

Persian: 
Translator: zahra khodabakhshi
Reviewer: sadegh zabihi
در دنیای جی.آر.آر،
گندالف یکی از پنج جادوگری است
که توسط ویلار فرستاده شده
تا ساکنین سرزمین میانی را در نبردهایشان
مقابل نیروی تاریکی سایرون هدایت کند.
بدن گندالف فانی بود،
تابع قوانین فیزیکی سرزمین میانی،
ولی روح او نامیرا بود،
همانطور که می‌بینیم به عنوان 
گندالف خاکستری می‌میرد
و به عنوان گندالف سفید دوباره زنده می‌شود.
با توجه به فیلمنامه برادران واچوفسکی،
یک انسان بیدار فقط لازم است
به کد نئونی باینری ماتریکس
وصل شود و به آن نفوذ کند
تا در عرض چند ثانیه یاد بگیرد
چطور یک بالگرد را هدایت کند.
یا اگر شما فرد منتخب یا یکی از آنها باشید،
حتی به بالگرد هم لازم ندارید،
فقط یک جفت عینک آفتابی جذاب می‌خواهید.
گربه‌های چشایر می‌توانند
سر خود را بالا و پایین بیندازند.
آی‌پدها ابتدایی هستند.
هیچ مسابقه کوییدیچی تمام نمی‌شود 
مگر اینکه گوی زرین تصاحب شود.

Portuguese: 
Tradutor: Isabel Vaz Belchior
Revisora: Nez Ribeiro
No mundo de J.R.R. [Tolkien],
Gandalf é um dos cinco feiticeiros 
enviados pelos Valar
para guiar os habitantes da Terra Média
nas suas lutas contra a força maligna de Sauron.
O corpo de Gandalf era mortal,
sujeito às regras físicas da Terra Média,
mas o seu espírito era imortal,
como se viu quando ele morreu como 
Gandalf, o Cinzento
e ressuscitou como Gandalf, o Branco.
De acordo com o argumento de Wachowski,
um ser humano desperto apenas tem de se ligar
e piratear o código binário do Matrix
para aprender a pilotar um helicóptero
numa questão de segundos.
Ou, se tu fores o Único,
ou um dos Únicos,
nem precisas de um helicóptero,
apenas precisas de um par de óculos escuros fixes.
Os gatos Cheshire conseguem fazer 
malabarismos com as suas próprias cabeças.
Os iPads são rudimentares.
Nenhum jogo de Quidditch acaba
até a Golden Snitch ser apanhada.

Spanish: 
En el mundo de J.R.R.,
Gandalf es uno de los 5 brujos[br]enviado por Valar
para guiar a los habitantes [br]de la Tierra Media
en sus batallas contra [br]las fuerzas del mal de Sauron.
El cuerpo de Gandalf era mortal,
sujeto a las leyes físicas [br]de la Tierra Media,
pero su espíritu era inmortal,
como se ve cuando muere [br]como Gandalf el Gris
y resucita como Gandalf el Blanco.
Según el guión de Wachowski,
un humano libre solo [br]tiene que conectarse
y violar el código binario [br]neón de Matrix
para aprender a [br]volar un helicóptero
en apenas unos segundos.
Y si eres el Elegido,
o uno de los Elegidos,
ni siquiera necesitas [br]un helicóptero,
solo un par de [br]gafas geniales.
Los gatos Cheshire pueden hacer [br]malabarismos con sus cabezas.
Los iPads son rudimentarios.
Ningún juego de [br]Qidditch se termina
hasta que la Snitch [br]dorada es atrapada.

Chinese: 
作家托爾金(J.R.R. Tolkien)筆下的世界，
甘道夫是维拉(the Valar)派来
引导中土世界的人们
和黑暗魔君索伦抗争的五个男巫之一。
甘道夫的肉体是会殒灭的，
会受到中土世界自然规律的控制，
但他的灵魂不灭，
他以灰袍甘道夫的身份死去，
然后以白袍甘道夫的身份复活。
在沃卓斯基(Wachowski)的剧本里，
一个被唤醒的人只需要接入
并且盗取黑客帝国的二进制码，
就可以在几秒钟内，
学会怎样开直升飞机。
若你是救世主(黑客任务)，
或救世主之一，
你甚至不用什么直升飞机，
你需要的，只是一副酷酷的墨镜。
柴郡猫(Cheshire cats)可以把自己的头抛着杂耍，
iPads只是最最基础的。
魁地奇(Quidditch)球赛不会结束，
除非有人抓到了金色飞贼。

English: 
In J.R.R.'s world,
Gandalf is one of five wizards
sent by the Valar
to guide the inhabitants of Middle Earth
in their struggles
against the dark force of Sauron.
Gandalf's body was mortal,
subject to the physical
rules of Middle Earth,
but his spirit was immortal,
as seen when he died as Gandalf the Grey
and resurrected as Gandalf the White.
According to the Wachowski's script,
an awakened human only has to link up
and hack the neon binary
code of the Matrix
to learn how to fly a helicopter
in a matter of seconds.
Or if you are the One, or one of the Ones,
you don't even need a helicopter,
you just need a cool pair of shades.
Cheshire cats can juggle their own heads.
iPads are rudimentary.
No Quidditch match ends
until the Golden Snitch is caught.

Japanese: 
翻訳: Yasushi Aoki
校正: Mari Arimitsu
J・R・R・トールキンの世界では
ガンダルフは
サウロンの闇の力に苦しむ
中つ国の住人を導くため
ヴァラールが送った
５人の魔法使いの１人です
ガンダルフの肉体は
不死ではなく
中つ国の物理法則に
支配されていますが
その精神は不滅で
「灰色のガンダルフ」として
死んでも
「白のガンダルフ」として
よみがえりました
ウォシャウスキー姉弟の
脚本によれば
覚醒した人間は
マトリックスの—
光るバイナリコードに
接続し ハッキングすることで
ヘリコプターの操縦を
ものの数秒で
習得できます
もし救世主と呼ばれる
１人であるなら
ヘリコプターさえ必要なく
必要なのは
かっこいいサングラスだけです
チェシャ猫は自分の頭を
自由に操ることができます
iPadのインタフェースは
古めかしいし
クィディッチの試合は
金のスニッチを捕まえるまで
終わりません

Korean: 
번역: Surie Lee
검토: Jung Yoon Choi
존 로날드 톨킨(J.R.R. Tolkien)의 세계를 들여다보면,
간달프는 발라에 의해서 보내진 
다섯 명의 마법사 중 한 명으로,
사우론의 사악한 힘에 맞서
중간계의 사람들을 돌보기 위해 보내졌습니다.
간달프는 중간계의 물리적 법칙에 따라
언젠가는 죽을 운명이었지만
회색의 간달프로써의 운명을 다하고
백색의 간달프로 부활 하였을 때
그의 영혼은 죽지 않았습니다.
워쇼스키의 극본을 보면,
깨어난 자라면
매트릭스의 네온 이진 코드를 
연결하고 해킹하는 것만으로
고작 몇 초만에
헬리콥터 조종법을 배울 수 있죠,
만일 당신이 구원자라면,
혹은 구원자들 중 한 명이라면
헬리콥터는 필요 없습니다.
멋있는 선글라스만 있으면 되죠.
채셔캣은 자신의 머리로 저글링을 할 수 있고
아이패드는 기본이죠.
퀴디치 게임은
골드 스니치가 잡히기 전까지는 끝나지 않구요.

Ukrainian: 
І відповідь на вічне питання життя,
всесвіту
та усього іншого -
найімовірніше 42.
Як і реальне життя,
уявні світи існують згідно
з низкою фізичних та соціальних правил.
Саме це робить ці заплутані світи
правдоподібними,
зрозумілими
та вартими вивчення.
У справжньому житті Закон тяжіння
тримає набір з семи книг про Гаррі Поттера
на мільйонах полиць в усьому світі.
Ми знаємо, що це правда,
але знаємо також,
що з того часу, як Дж. К. надрукувала слова
чаклун,
чарівна паличка
та "Вінґардіум Левіоса",
Закон тяжіння перестав існувати
на трильйонах сторінок,
що лежать на тих полицях.
Автори наукової фантастики та фентезі
буквально будують світи.
Вони створюють правила,
мапи,
родоводи,
мови,
культури,
всесвіти,
альтернатівні всесвіти всередині всесвітів,
і з цих світів виростають
сюжет за сюжетом.
Коли написано гарно,
читачі можуть зрозуміти

Chinese: 
关于生命、宇宙
和一切终极问题的答案，
绝对是42.
(根據《银河系漫游指南》)
就像现实生活一样，
虚幻世界的运行，也有一整套固定的
自然规律和社会法则。
这就是为什么这些错综复杂的虚幻世界
是可信的，
可理解的
和值得探索的。
现实世界中，万有引力定律
把全套7 册哈利波特牢牢固定在
世上无数书架上。
我们对此毫不怀疑，
而我们同时也相信，
当J.K.罗琳写下
“男巫”
“魔杖”
和“Wingardium Leviosa”(悬浮咒)时,
万有引力定律，在
架上的小说内容中，
凭空消失了。
科幻和奇幻小说作者
字面上而言就是世界的创造者。
他们创造规则，
地图，
宗族，
语言，
文化，
宇宙，
数个宇宙中交替着多重宇宙，
从这些世界中，
一个个故事接踵而生。
倘若妙笔生花，
读者便能

iw: 
והתשובה לשאלה האולטימטיבית של החיים,
היקום,
והכל
היא בביטחון מלא 42.
ממש כמו בחיים האמיתיים,
עולמות דמיוניים פועלים בעקביות
בתוך טווח של חוקים פיסיקליים וחברתיים.
זה מה שהופך את העולמות המורכבים האלה
לאמינים,
מובנים,
ושווים חקירה.
בחיים האמיתיים, חוק הכבידה
מחזיק שבעה ספרים של "הארי פוטר"
על מיליוני מדפי ספרים סביב העולם.
אנחנו יודעים שזה נכון,
אבל אנחנו גם יודעים
שמאז שג'יי. קיי. הקלידה את המילים האלה
מכשף,
שרביט קסמים,
ו"וינגארדיום לביוסה."
חוק הכבידה חדל להתקיים
על טריליוני הדפים
שנחים בין הכריכות האלו.
סופרים של מדע בדיוני ופנטזיה
בונים עולמות מילולית.
הם ממציאים את החוקים,
המפות,
את השושלות,
השפות,
התרבויות,
היקומים,
יקומים מקבילים בתוך יקומים,
ומהעולמות הללו נולדים
סיפור, אחרי סיפור, אחרי סיפור.
כשזה נעשה טוב,
הקוראים יכולים להבין

Chinese: 
至於生命、宇宙與一切的終極答案
（*出自《銀河系漫遊指南》）
正是42
（*出自《銀河系漫遊指南》）
如同真實生活
虛構的世界要持續運作
必須依靠一系列物理和社會法則
這些錯綜複雜的世界
正是因此才
足夠可信
易於理解
而且值得更深入探索
現實中，萬有引力定律
讓哈利波特全七集
穩穩立於全世界無數書架上
我們都知道這是真的
但我們也知道
打從 J.K. 羅琳寫下這些文字
寫下巫師
魔杖
以及「溫加顛拉維阿薩」(飄浮咒語)
萬有引力定律便不再存在於
安坐於書架上的
這數兆書頁之內了
科幻、奇幻小說家
是貨真價實地建造世界
他們創造規則
地圖
系譜
語言
文化
宇宙
宇宙之外又有不同的宇宙
從這些世界中衍生出
一個一個又一個故事
成功的話
讀者就能理解

Hungarian: 
Az élet és az univerzum
alapvető kérdéseire,
valamint minden másra
a válasz minden bizonnyal 42.
Amint a való élet,
úgy a kitalált világok is mindig
bizonyos fizikai és társadalmi szabályok
keretein belül működnek.
Ez teszi ezeket az összetett világokat
hihetővé, érthetővé
és érdemessé a felfedezésre.
A valóságban a gravitációs törvény tartja
a "Harry Potter" sorozat hét kötetét
milliók könyvespolcain világszerte.
Tudjuk, hogy ez így van,
viszont azt is tudjuk,
hogy amióta Rowling leírta azt,
hogy varázsló, varázspálca
és "Wingardium Leviosa",
a gravitációs törvény megszűnt létezni
azon a billiónyi oldalon,
ami a könyvtámaszok között pihen.
A sci-fi és fantasy művek írói
szó szerint világokat építenek.
Szabályokat találnak ki,
térképeket, családfákat,
nyelveket, kultúrákat, univerzumokat,
univerzumokon belüli
alternatív univerzumokat,
és ezekből a világokból egymás után
születnek a történetek.
Ha ezt jól csinálják,

Modern Greek (1453-): 
Και η απάντηση 
στην απόλυτη ερώτηση της ζωής,
του σύμπαντος
και των πάντων
είναι σίγουρα το 42.
Όπως και στην πραγματική ζωή,
οι φανταστικοί κόσμοι 
λειτουργούν με συνέπεια
μέσω ενός φάσματος φυσικών 
και κοινωνικών κανονισμών.
Αυτό είναι που κάνει αυτούς
τους περίπλοκους κόσμους
πιστευτούς,
κατανοητούς
και άξιους εξερεύνησης.
Στην πραγματική ζωή, 
ο Νόμος της Βαρύτητας
κρατάει επτά σετ βιβλίων του «Χάρι Πότερ»
σε εκατομμύρια ράφια ανά τον κόσμο.
Ξέρουμε ότι αυτό είναι αλήθεια,
αλλά επίσης ξέρουμε
ότι από τη στιγμή που η Τζ. Ρόουλινγκ 
πληκτρολόγησε τις λέξεις
μάγος,
ραβδί
και «Γουινγκάρντιουμ Λεβιόζα»
αυτός ο Νόμος της Βαρύτητας
έχει σταματήσει να υπάρχει
στις τρισεκατομμύρια σελίδες
που κάθονται ανάμεσα 
σε αυτούς τους βιβλιοστάτες.
Οι συγγραφείς επιστημονικής φαντασίας
και φαντασίας
χτίζουν κυριολεκτικά κόσμους.
Φτιάχνουν κανόνες,
χάρτες,
γενεαλογίες,
γλώσσες,
πολιτισμούς,
σύμπαντα,
εναλλακτικά σύμπαντα μέσα σε σύμπαντα
και από αυτούς τους κόσμους ξεφυτρώνουν
ιστορίες, η μία μετά από την άλλη.
Όταν είναι καλογραμμένο
οι αναγνώστες μπορούν να κατανοήσουν

Persian: 
و پاسخ پرسش نهایی زندگی، دنیا،
و همه چیز
بدون شک ۴۲ است.
مثل زندگی واقعی،
دنیاهای تخیلی هم دائما
در طیفی از قوانین فیزیکی
و اجتماعی برپا هستند.
به همین دلیل است که این دنیاهای پیچیده
باورپذیر، قابل درک، 
و سزاوار کشف شدن می‌شوند.
در زندگی واقعی، قانون جاذبه،
هفت جلد کتاب «هری پاتر» را
بر روی میلیون‌ها قفسه‌ کتاب
در سرتاسر دنیا نگه می‌دارد.
ما می‌دانیم این حقیقت دارد،
ولی همچنین می‌دانیم
از زمانی که جی.کی.
واژه‌های جادوگر، چوب جادو و
«وینگاردیوم لویوسا» را تایپ کرد،
آن قانون جاذبه
در هزاران میلیارد صفحه کتاب‌های
روی آن قفسه‌ها از کار افتاد.
نویسنده‌های علمی تخیلی و فانتزی 
به‌راستی دنیاهای واقعی خلق می‌کنند.
آنها قوانین، نقشه‌ها، اصل و نسب‌ها،
زبان‌ها، فرهنگ‌ها، جهان‌ها،
جهان‌های موازی درون جهان‌ها می‌سازند،
و از این دنیاها داستانی به دنبال 
داستان دیگر جوانه می‌زند.
وقتی درست انجام شود،

German: 
Und die ultimative Antwort 
auf die Frage des Lebens,
des Universums,
und überhaupt alles
ist zweifellos 42.
Genau wie im wirklichen Leben
funktionieren fiktive Welten 
durch eine Auswahl
an physikalischen und 
gesellschaftliche Regeln.
So werden diese komplizierten Welten
glaubhaft,
verständlich
und lesenswert gemacht.
Im realen Leben 
hält das Gesetz der Schwerkraft
sieben Harry-Potter-Bände 
auf Millionen
von Bücherregalen auf der ganzen Welt.
Wir wissen, dass es stimmt,
aber wir wissen auch,
dass, seit J. K. Rowling die Worte
Zauberer,
Zauberstab,
und "Wingardium Leviosa" getippt hat,
die Schwerkraft außer Kraft gesetzt wurde,
und das auf all den
vielen Seiten in diesen Regalen.
Autoren von Science-Fiction- 
und Fantasy-Romanen
bauen buchstäblich ganze Welten.
Sie kreieren Regeln,
Karten,
Stammbäume,
Sprachen,
Kulturen,
Universen
und alternative Universen 
innerhalb dieser Universen.
Aus diesen Welten sprießen
unendlich viele Geschichten.
Ist es gut gemacht,
kann der Leser die fiktiven Welten

Croatian: 
I odgovor na najvažnije pitanje života,
svemira,
i svega
je zasigurno 42.
Kao u stvarnom životu,
fikcijski svjetovi rade konzistentno
unutar spektra 
fizičkih i društvenih pravila.
To je ono što ove složene svijetove
čini uvjerljivima,
razumljivima,
i vrijednima istraživanja.
U stvarnom životu, sila teže
drži setove od sedam knjiga 
"Harry Pottera"
na milijunima polica širom svijeta.
Znamo da je to istinito,
no također znamo
da otkad je J.K. natipkala riječi
čarobnjak,
čarobni štapić,
i "Wingardium Leviosa",
sila teže prestala je postojati
na bilijunima stranica
koje počivaju na tim policama.
Autori znanstvene fantastike i fantazije
doslovno grade svjetove.
Stvaraju pravila,
karte,
loze,
jezike,
kulture,
svemire,
opcijske svemire unutar svemira,
i iz tih svijetova niču
priča, za pričom, za pričom.
Kada se to radi dobro,
čitatelji mogu razumjeti

Spanish: 
Y la respuesta a la pregunta 
más importante de la vida,
del universo,
y a todo,
ciertamente es 42.
Así como en la vida real
los personajes de ficción
operan de forma consistente
dentro de un espectro
de leyes físicas y sociales.
Es lo que hace que 
estos mundos complejos
sean creíbles,
comprensibles,
y que valgan la pena explorar.
En la vida real, 
la Ley de la Gravedad
mantiene los siete libros
de la serie de "Harry Potter"
en su sitio en millones de estantes
alrededor del mundo.
Sabemos que esto es verdad,
pero también sabemos
que desde que J.K. 
escribió las palabras
brujo,
varita mágica,
y "Wingardium Leviosa",
esa Ley de la Gravedad 
dejó de existir.
en los billones de páginas
que descansan en 
esos sujetalibros.
Los autores de obras 
de ciencia ficción y fantasía
crean, literalmente, mundos.
Crean las leyes,
los mapas,
los linajes,
las lenguas,
las culturas,
los universos,
los universos alternativos
dentro de los universos,
y de esos mundos surgen
historias, historias y más historias.
Cuando están bien creados,
los lectores pueden comprender

Czech: 
A odpověď na tu nejdůležitější otázku života,
vesmíru,
a všeho
je určitě 42.
Stejně jako v reálném životě
se i fiktivní světy odehrávají
v rámci fyzikálních a společenských pravidel.
To je důvod, proč tyhle složité světy působí
věrohodně,
srozumitelně
a lákají k prozkoumání.
V reálném životě dokáže zákon gravitace
udržet sedm dílů Harryho Pottera
na miliónech poličkách na světě.
O tom není pochyb.
Ale taky je známo,
že od chvíle, kdy J. K. Rowlingová napsala slova jako
'čaroděj',
'hůlka'
a 'Wingardium leviosa',
zákon gravitace přestal platit
na triliónu stránek
odpočívajících mezi deskami těchto knih.
Autoři sci-fi a fantasy
doslova tvoří světy.
Vytvářejí pravidla,
mapy,
rodokmeny,
jazyky,
kultury,
vesmíry,
alternativní vesmíry ve vesmírech.
A z těchto světů vzcházejí
příběhy jeden po druhém.
Když je všechno dobře vymyšleno,
čtenář porozumí

English: 
And the answer to the ultimate
question of life, the universe,
and everything
is most certainly 42.
Just like real life,
fictional worlds operate consistently
within a spectrum of physical
and societal rules.
That's what makes these intricate worlds
believable, comprehensible,
and worth exploring.
In real life, the Law of Gravity
holds seven book sets of "Harry Potter"
to millions of bookshelves
around the world.
We know this to be true, but we also know
that ever since J.K. typed the words
wizard, wand, and "Wingardium Leviosa,"
that Law of Gravity has ceased to exist
on the trillions of pages
resting between those bookends.
Authors of science fiction and fantasy
literally build worlds.
They make rules, maps, lineages,
languages, cultures, universes,
alternate universes within universes,
and from those worlds sprout
story, after story, after story.
When it's done well,

Russian: 
И ответ на вечный вопрос жизни,
Вселенной
и всего остального
конечно же 42.
Совсем как реальная жизнь
выдуманные миры работают
в собственной системе координат,
внутри спектра определённых
физических и общественных правил.
Именно это делает такие сложные миры
достоверными,
доступными пониманию,
и стоящими того,
чтобы их исследовать.
В реальной жизни
закон всемирного тяготения
притягивает серии
книг о Гарри Поттере
к миллионам книжных полок в мире.
Мы знаем, что это правда,
но мы также знаем,
что как только Джоан Роулинг
напечатала слова
маг
волшебная палочка
и «Вингардиум Левиоса»
закон всемирного тяготения
перестал существовать
на триллионах страниц,
стоящих на книжных полках.
Авторы научной фантастики и фэнтези
в буквальном смысле
выстраивают миры.
Они придумывают правила,
географические карты,
родословные,
языки,
культуры
Вселенные,
Параллельные вселенные
внутри вселенных,
и из этих миров вырастают
истории за историями…
Когда это сделано хорошо
читатели сами понимают

Burmese: 
အသက်ရဲ့ နောက်ဆုံးပိတ် မေးခွန်းက 
စကြာဝဠာပါ။
ပြီးတော့ အရာရာတိုင်းက
အသေချာဆုံး ၄၂ ပါ။
လက်တွေ့ဘဝအတိုင်းပဲ
စိတ်ကူးယာဉ်ဆန်တဲ့ ကမ္ဘာတွေဟာ ရုပ်ပိုင်းနဲ့
လူ့ဘောင် စည်းမျဉ်းတွေရဲ့နယ်ပယ်အတွင်း
စဉ်ဆက်မပြတ် အာဏာသက်ရောက်တယ်။
ဒါက ဒီရှုပ်ထွေးပွေလီတဲ့ ကမ္ဘာတွေကို
ယုံကြည်နိုင်၊နားလည်နိုင်ကာ စူးစမ်း
ထိုက်အောင် ဖန်တီးပေးတာပါ။
လက်တွေ့ဘဝမှာ ကမ္ဘာ့ဆွဲအား နိယာမက
"Harry Potter"ရဲ့ ခုနှစ်တွဲစာအုပ်ကို
ကမ္ဘာအနှံ့ သန်းချီတဲ့စာအုပ်စင်တွေမှာ
ထိန်းပေးတယ်။
ဒါဟာ အမှန်ဖြစ်တယ်လို့ သိကြပေမဲ့
သိကြသေးတာတာက
J.K. ဟာ မှော်ဆရာ၊ ကြိမ်စကြာနဲ့
"Wingardium Leviosa" ဆိုတဲ့ စာလုံးတွေကို
ရိုက်ကတည်းက
စာအုပ်ညှပ်တွေကြားမှာ 
အိပ်စက်နေတဲ့ ထရီလီယံချီတဲ့
စာမျက်နှာတွေပါ်မှာ ကမ္ဘာ့ဆွဲအား နိယာမဟာ
ပျက်သုဉ်းသွားပြီဆိုတာပါ။
စိတ်ကူးယဉ် သိပ္ပံဇာတ်လမ်း စာရေးဆရာတွေဟာ
ပြောရရင် ကမ္ဘာတွေ တည်ဆောက်တာပါ။
သူတို့ဟာ စည်းမျဉ်းတွေ၊ 
မြေပုံတွေ၊ မျိုးနွယ်တွေ၊
ဘာသာစကားတွေ၊ ယဉ်ကျေးမှု၊ စကြာဝဠာတွေ၊
စကြာဝဠာတွေထဲက အခြားသော 
စကြာဝဠာတွေကို ဖန်တီးပြီး
ဒီကမ္ဘာတွေကနေ ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်ပြီး
တစ်ပုဒ် ပေါ်ပေါက်လာတယ်။
ကောင်းစွာပြီးတဲ့အခါ

Dutch: 
Het antwoord op dé vraag
over het leven,
het universum
en alles,
is vanzelfsprekend 42.
Net als in het echt,
werken fictionele werelden consistent
binnen een spectrum van natuurkundige
en maatschappelijke regels.
Dat maakt deze uitgekiende werelden
geloofwaardig,
begrijpelijk
en het verkennen waard.
De wet van de zwaartekracht
houdt zevendelige Harry Potter-reeksen
op miljoenen boekenrekken ter wereld.
We weten dat dat waar is,
maar we weten ook
dat sinds J.K. de woorden
tovenaar,
toverstaf
en 'Wingardium Leviosa' typte,
de wet van de zwaartekracht
niet langer geldt
op de miljarden pagina's
tussen al die boekkaften.
Sciencefiction- en fantasy-auteurs
bouwen echt werelden.
Ze maken regels,
kaarten,
stambomen,
talen,
culturen,
heelallen
en alternatieve heelallen in heelallen.
Uit deze werelden groeit
verhaal na verhaal na verhaal.
Als het goed is gedaan,
kunnen lezers
fictionele werelden en hun regels

Chinese: 
关于生命、宇宙
和一切终极问题的答案，
绝对是42.
(根據《银河系漫游指南》)
就像现实生活一样，
虚幻世界的运行，也有一整套固定的
自然规律和社会法则。
这就是为什么这些错综复杂的虚幻世界
是可信的，
可理解的
和值得探索的。
现实世界中，万有引力定律
把全套7 册哈利波特牢牢固定在
世上无数书架上。
我们对此毫不怀疑，
而我们同时也相信，
当J.K.罗琳写下
“男巫”
“魔杖”
和“Wingardium Leviosa”(悬浮咒)时,
万有引力定律，在
架上的小说内容中，
凭空消失了。
科幻和奇幻小说作者
字面上而言就是世界的创造者。
他们创造规则，
地图，
宗族，
语言，
文化，
宇宙，
数个宇宙中交替着多重宇宙，
从这些世界中，
一个个故事接踵而生。
倘若妙笔生花，
读者便能

Italian: 
E la risposta alla domanda fondamentale sulla vita,
l'universo,
e tutto quanto
è senza alcun dubbio 42.
Proprio come nella vita reale,
i mondi immaginari funzionano coerentemente
secondo una gamma di leggi fisiche e sociali.
È questo ciò che rende questi intricati mondi
credibili,
comprensibili,
e degni di essere esplorati.
Nella vita reale, la legge di gravità
regge serie da sette libri di "Harry Potter"
su milioni di librerie in tutto il mondo.
Sappiamo che questo è vero,
ma sappiamo anche
che dal momento in cui J.K. scrisse le parole
mago,
bacchetta,
e "Wingardium Leviosa,"
la legge di gravità ha smesso di esistere
all'interno dei mille miliardi di pagine
tenute ferme da innumerevoli fermalibri.
Gli autori di fantascienza e di libri fantasy
costruiscono letteralmente nuovi mondi.
Creano leggi,
mappe,
progenie,
lingue,
culture,
universi,
universi alternativi all'interno degli universi,
e da quei mondi nascono
storie, dopo storie, dopo storie.
Quando sono fatti per bene,
i lettori riescono a capire

Portuguese: 
E a resposta à última questão da vida,
o universo,
e tudo
é quase de certeza 42.
Tal como na vida real,
os mundos ficcionais operam consistentemente
dentro de um espectro de regras físicas e sociais.
É isso que faz estes mundos intricados
credíveis,
compreensíveis,
e merecedores de exploração.
Na vida real, a lei da gravidade
segura sete livros da saga de Harry Potter,
em milhões de estantes à volta do mundo.
Sabemos que isto é verdade,
mas também sabemos
que desde que a J.K. [Rowling] 
escreveu as palavras
"feiticeiro",
"varinha",
e "Wingardium Leviosa",
aquela lei da gravidade deixou de existir
nos biliões de páginas
que repousam entre os suportes de livros.
Os autores de ficção científica e de fantasia
constroem, literalmente, mundos.
Eles criam regras,
mapas,
linhagens,
línguas,
culturas,
universos,
universos alternativos dentro de universos,
e desses mundos brota
história, atrás de história, atrás de história.
Quando é bem feita,
os leitores conseguem compreender

Kurdish: 
و وەڵامی گەورەترین پرسیاری
ژیان، و گەردوون،
و هەموو شتێک
بێگوومان ٤٢ە.
وەکو جیهانی ڕاستەقینە،
جیهانە درووستکراوەکان بە جێگیری
بە پێی یاسای فیزیا و 
کۆمەڵگە دەڕۆن.
کە ئەمەش ئەم جیهانە ئاڵۆزانە
دەکاتە مایەی باوەڕ و تێگەیشتن و
گەشت کردن بە ناویدا.
لە ژیانی ڕاستەقینە، یاسای کیشکردن حەوت
"کتێبەکانی هاری پۆتەر"
لە ملیۆنەها ڕەفەی کتێبی جیهان ڕادەگرێت.
دەزانین ئەمە ڕاستە، بەڵام دەشزانین
لەوەتەی جەی.کەی دەستی بە نووسین کرد
و گوتی کە
جادووگەر، داردەست و
"وینگاردیۆم لێڤیئۆسا"
یاسای کێشکردن بوونی نەماوە
لە ملیۆنەها پەڕە کە لە نێوان
چوارچێوەی کتێبەکاندا هەیە.
نووسەرانی زانستی خەیاڵی و فانتازیا
جیهانی نوێ درووست دەکەن.
یاسا، نەخشە، وەچە،
زمان، کەلتوور، جیهان،
جیهانی تر لە ناو جیهانەکان،
و لەو جیهانانەدا، چیرۆک لە دوای
چیرۆک چەکەرە دەکات.
کاتێک بە باشی بکرێت،

Arabic: 
والإجابة على السؤال المطلق حول الحياة
والكون
وكل شيء
هو بالتأكيد 42.
تماما مثل الحياة الحقيقية،
فإن العوالم الخيالية تشتغل باستمرار
ضمن سلسلة من القوانين الاجتماعية والمادية.
وهذا مايجعل هذه العوالم المعقدة
قابلة للتصديق
وشاملة
وتستحق الاستكشاف.
في الحياة الحقيقية، فإن قانون الجاذبية
يثبت مجموعات كتب "هاري بوتر" السبعة
على الملايين من الرفوف في جميع أنحاء العالم.
ونحن نعلم أن هذا صحيح،
ولكننا نعرف أيضا
أنه منذ أن كتبت J.K الكلمات
العرافة
والعصا السحرية
و"وينجراديوم ليفيوسا"
لم يعد لقانون الجاذبية أي وجود
على تريليونات من الصفحات
داخل تلك الأغلفة.
كتاب الخيال العلمي والخيال
قاموا حرفيا ببناء عوالم.
يضعون القوانين
والخرائط
والأنساب
واللغات
والثقافات
والأكوان
وأكوان بديلة داخل الأكوان
ومن تلك العوالم بزغت
قصة تلو الأخرى.
إن تم القيام بالأمر بشكل جيد،
يمكن للقراء فهم

Romanian: 
Iar răspunsul la întrebarea supremă a vieții,
a universului,
a tot,
e aproape sigur 42.
Întocmai ca viața reală,
lumile ficționale operează consecvent
urmând un spectru de reguli fizice și sociale.
Asta face ca aceste lumi complexe
sa fie credibile, comprehensibile,
și demne de a fi explorate.
În viața reală, Legea Gravitației
ține șapte seturi de cărți „Harry Potter”
pe milioane de rafturi din întreaga lume.
Știm că acest lucru e adevărat,
dar mai știm
că de când J.K. a scris cuvintele
vrăjitor,
baghetă,
și "Wingardium Leviosa,"
acea Lege a Gravitației a încetat să existe
pe trilioanele de pagini
dintre coperți.
Autorii de science fiction și fantezie
construiesc textual lumi.
Creează reguli,
hărți,
genealogii,
limbi
culturi,
universuri,
universuri alternative,
iar din aceste lumi ia ființă
poveste după poveste.
Când acest lucru e bine făcut,
cititorii înțeleg

Polish: 
a odpowiedź na zasadnicze pytanie
o życie, wszechświat i wszystko inne
to bez wątpienia 42.
Jak w rzeczywistości,
tak w fikcyjnym świecie
wszystko podlega
prawom fizycznym
i konwencjom społecznym,
przez co te skomplikowane światy
są wiarygodne,
zrozumiałe
i warte odkrywania.
W rzeczywistości siła grawitacji
utrzymuje 7 tomów Harry'ego Pottera
na milionach półek z książkami
na całym świecie.
Wiemy, że to prawda,
ale wiemy też,
że od kiedy J. K. Rowling napisała słowa
czarodziej, różdżka
i Wingardium Leviosa,
siła grawitacji przestała działać
na bilionach stron książek
stojących na tych półkach.
Autorzy science fiction i fantasy
dosłownie budują światy.
Tworzą zasady,
mapy,
rody,
języki,
kultury,
światy
i alternatywne światy
wewnątrz innych światów,
z których wyrastają
kolejne historie.
Gdy jest to dobrze zrobione,
czytelnicy mogą zrozumieć

Vietnamese: 
Và đáp án cho bài toán cuối cùng 
của cuộc sống,
vũ trụ,
và tất cả mọi thứ
gần như chắc chắn là 42.
Cũng giống như cuộc sống thực,
thế giới hư cấu 
hoạt động một cách nhất quán
trong một dãy những 
quy tắc vật lý và xã hội.
Đó là những gì làm cho 
những thế giới phức tạp này
trở nên đáng tin cậy,
dễ hiểu,
và đáng để khám phá.
Trong cuộc sống thực,
Định luật hấp dẫn
giữ bảy cuốn sách của bộ "Harry Potter"
nằm gọn trên hàng triệu chiếc kệ sách 
trên toàn thế giới.
Chúng ta biết 
điều này là đúng,
nhưng chúng ta cũng biết
kể từ khi J.K. gõ các từ:
phù thuỷ,
đũa phép,
và "Wingardium Leviosa",
định luật hấp dẫn
đã không còn tồn tại
trên tỷ tỷ trang sách
nằm giữa hai chiếc bìa.
Các tác giả truyện 
khoa học viễn tưởng và thần thoại
xây dựng nên thế giới
theo đúng nghĩa đen.
Họ tạo quy tắc,
bản đồ,
dòng dõi,
ngôn ngữ,
nền văn hóa,
vũ trụ,
Các vũ trụ khác trong vũ trụ,
và từ những thế giới đó
mọc lên câu chuyện này 
nối tiếp câu chuyện khác
Khi họ làm tốt nó,
độc giả có thể hiểu được

Korean: 
그리고, 인생에 대한
우주, 그리고 모든것에 대한
최종적인 답은
거의 틀림없이 42 입니다.
우리의 인생처럼,
소설 속 세상도 물리적, 사회적 룰에 따라
끊임없이 작동하고 있습니다.
그것은 이 복잡한 세계들을
믿을만 하고,
이해할만 하고
그리고 탐사할만한 가치가 있는 곳으로 만듭니다.
우리의 삶 속에서, 해리포터의 7권 시리즈는
중력의 법칙에 의해
전세계 수백만 개의 책꽂이에 꽂혀있죠.
우리는 이러한 사실을 알면서도
이 것도 알고 있죠,
조엔 케이 롤링(J.K Rowling)이
마법사,
지팡이,
아니면 "윙가르디움 레비오우사" 라는 
말을 쓰기 시작했을 때
책꽃이 사이의
상상할 수 없을 정도로 많은 페이지 속에서
중력의 법칙은 사라졌다는 것을요.
SF, 판타지 소설 작가들은
그야말로 세상을 창조해냅니다.
그들은 룰을 만들고,
지도,
혈통,
언어,
문화,
우주,
그리고 우주를 대체할 또 다른 우주를 만들어 내고
그 세계들에서
꼬리에 꼬리를 무는 이야기를 만들어냅니다.
이것이 효과적일 때,
독자는 소설 속 세상과 룰을

Spanish: 
Y la respuesta a la pregunta [br]más importante de la vida,
del universo,
y a todo,
ciertamente es 42.
Así como en la vida real
los personajes de ficción[br]operan de forma consistente
dentro de un espectro[br]de leyes físicas y sociales.
Es lo que hace que [br]estos mundos complejos
sean creíbles,
comprensibles,
y que valgan la pena explorar.
En la vida real, [br]la Ley de la Gravedad
mantiene los siete libros[br]de la serie de "Harry Potter"
en su sitio en millones de estantes[br]alrededor del mundo.
Sabemos que esto es verdad,
pero también sabemos
que desde que J.K. [br]escribió las palabras
brujo,
varita mágica,
y &quot;Wingardium Leviosa&quot;,
esa Ley de la Gravedad [br]dejó de existir.
en los billones de páginas
que descansan en [br]esos sujetalibros.
Los autores de obras [br]de ciencia ficción y fantasía
crean, literalmente, mundos.
Crean las leyes,
los mapas,
los linajes,
las lenguas,
las culturas,
los universos,
los universos alternativos[br]dentro de los universos,
y de esos mundos surgen
historias, historias y más historias.
Cuando están bien creados,
los lectores pueden comprender

Bulgarian: 
И отговорът на окончателния въпрос за живота,
Вселената
и всичко останало
със сигурност е 42.
Точно като истинския живот
фантастичните светове функционират в съгласие
със спектър от физични и социални закони.
Точно това прави тези сложни светове
достоверни,
детайлни
и заслужаващи изследване.
В реалния живот законът за гравитацията
държи седем книги за Хари Потър
на милиони етажерки из целия свят.
Знаем, че това е вярно,
но също така знаем,
че откакто Джей Кей написа думите
магьосник,
магическа пръчка,
и "Уингардиум Левиоса",
законът за гравитацията спря да съществува
на трилионите страници
почиващи между кориците.
Автори на научна фантастика и фентъзи
буквално създават светове.
Те измислят правила,
карти,
родословни дървета,
езици,
култури,
вселени,
алтернативни вселени в други вселени
и от тези светове изникват
история след история, след история.
Когато е направено добре,
читателите могат да разберат

Japanese: 
そして 生命 宇宙
万物についての
究極の疑問の答えは
究極の疑問の答えは
もちろん 42です
現実の世界同様
架空の世界も
一貫した物理法則や
社会ルールに従って
動いています
それによって
込み入った世界が
本当らしく
理解可能で
探索し甲斐のあるものに
なるのです
現実の世界で
『ハリー・ポッター』の
７巻本を
世界の何百万という本棚の上に
留めているのは
「重力の法則」です
それはみんな
知っていることですが
同時に
J・K・ローリング があの言葉—
「魔法使い」や
「杖」や
「ウィンガーディアム・レビオーサ」を
書いた時から
その本棚に収まった
何兆という
ページの中では
重力の法則は
存在しなくなったのです
SF やファンタジーの作家は
文字通り
世界を築き上げます
ルールや
地図
家系
言語
文化
宇宙
宇宙の中の
平行宇宙を創り
その世界から
物語が
次から次へと
伸び広がっていきます
それがうまく
いけば
読者は
架空の世界と

Serbian: 
А одговор на коначно питање живота,
свемира
и свега
је без сумње 42.
Баш као у стварном животу,
измишљени светови
доследно функционишу
у спектру физичких
и друштвених правила.
То је оно што чини
ове замршене светове
уверљивим,
разумљивим
и вредним истраживања.
У стварном животу,
закон гравитације
држи седам комплета књига
Хари Потера
на милионима полица широм света.
Знамо да је то тачно,
али исто тако знамо да
откада је Џ. К. Роулинг
откуцала речи:
чаробњак,
чаробни штапић
и "вингардијум левиоса",
закон гравитације је
престао да постоји
на билионима страница
између корица ове књиге.
Писци научне фантастике и фантазије
буквално граде светове.
Они стварају правила,
мапе,
родослове,
језике,
културе,
свемире,
свемире унутар свемира,
и из тих светова развијају
причу за причом.
Кад је то добро урађено
читаоци могу да разумеју

Portuguese: 
E a resposta para a pergunta fundamental 
sobre a vida,
o universo
e tudo mais
é certamente 42.
Assim como na vida real,
mundos ficcionais 
operam de forma consistente
dentro de um espectro 
de regras físicas e sociais.
Isso é o que torna esses detalhados mundos
coerentes,
compreensíveis,
e dignos de exploração.
Na vida real, a Lei da Gravidade
segura os sete livros de "Harry Potter"
em milhões de estantes ao redor do mundo.
Sabemos que isso é verdade,
mas também sabemos
que, desde que J. K. Rowling 
digitou as palavras
bruxo,
varinha,
e "Wingardium Leviosa"
a Lei da Gravidade deixou de existir
nos trilhões de páginas
descansando entre essas prateleiras.
Autores de ficção científica e fantasia
literalmente constroem mundos.
Eles criam regras,
mapas,
linhagens,
idiomas,
culturas,
universos,
universos alternativos dentro de universos,
e, desses mundos, surge
história, após história, após história.
Quando é bem feito,
os leitores podem entender

French: 
Et la réponse à la question 
sur le sens de la vie,
l'univers,
et tout le reste
est assurément 42.
Tout comme le réel,
les mondes fictifs obéissent
à un ensemble de lois physiques et sociales.
C'est ce qui rend ces mondes complexes
crédibles,
compréhensibles,
et intéressants à explorer.
Dans le réel, la Loi de la Gravité
permet aux 7 tomes de Harry Potter de tenir
sur des millions d'étagères dans le monde.
Nous connaissons cette loi,
mais nous savons aussi
que dès que J.K. Rowling a écrit les mots
« sorcier »,
« baguette magique »,
et « Wingadrum Leviosa »,
la Loi de la Gravité a cessé d'exister
dans les milliards de pages
qui constituent ces 7 tomes.
Les auteurs de SF et de Fantasy
fabriquent des mondes à partir de rien.
Ils créent des lois,
des cartes,
des généalogies,
des langues,
des cultures,
des univers,
des univers parallèles à ces univers,
et de ces mondes surgissent
une histoire, puis une autre et encore une autre.
Lorsque tout cela se tient,
les lecteurs comprennent

Thai: 
และคำตอบสำหรับสุดยอดคำถามแห่งชีวิต
เอกภพ
และทุกสรรพสิ่ง
ก็คือ 42 แน่นอน
เหมือนกับชีวิตจริง
โลกในนิยายดำเนินไปอย่างสม่ำเสมอ
ในกรอบของกฎทางกายภาพและกฎทางสังคม
นั่นแหละที่ทำให้โลกอันซับซ้อนเหล่านี้
น่าเชื่อถือ
เป็นที่เข้าใจได้
และควรค่าแก่การค้นหา
ในชีวิตจริง กฎความโน้มถ่วง
ตรึงชุดหนังสือ "แฮรี่ พ๊อตเตอร์" ทั้งเจ็ดเล่ม
ไว้กับชั้นวางหนังสือเป็นล้านๆ ชั้น ทั่วโลก
เรารู้ว่านี่คือความจริง
แต่เราก็รู้อีกว่า
ตั้งแต่ตอนที่ เจ. เค พิมพ์คำว่า
พ่อมด
ไม้กายสิทธิ์
และ "วินการ์เดียม เลวิโอซา"
กฎความโน้มถ่วงนั้นก็ใช้การไม่ได้
ในช่วงหน้ากระดาษมากมาย
ที่อยู่ระหว่างตัวกั้นหนังสือนั้น
ผู้เขียนนิยายวิทยาศาสตร์และแฟนตาซี
สร้างโลกขึ้นมาจริงๆ
พวกเขาสร้างกฎ
แผนที่
วงศ์ตระกูล
ภาษา
วัฒนธรรม
เอกภพ
เอกภพทางเลือกในเอกภพเหล่านั้น
และจากเหง้ากอของโลกเหล่านั้น
ก็มีเรื่อง เรื่อง และเรื่อง
เมื่อมันถูกสร้างมาอย่างดี
ผู้อ่านสามารถเข้าใจ

Turkish: 
Ve yaşamın, evrenin ve her şeyin nihai
sorusunun
yanıtı,
kesinlikle 42'dir.
Tıpkı gerçek hayat gibi,
kurgusal dünyalar sürekli
toplumsal ve toplumsal kurallar izgesi içerisinde devinir.
Bu karmaşık dünyaları
inanılır,
anlaşılır,
ve keşfetmeye değer yapan da budur.
Gerçek hayatta,
Harry Potter'ın yedi kitaplık serisini
dünyanın her yerindeki milyonlarca kitap rafında yerçekimi kanunu sabitler.
Biz bunun doğru olduğunu biliyoruz,
fakat aynı zamanda biliyoruz ki
J.K. eğer
büyücü,
asa,
ve "Wingardiım Leviosa" kelimelerini yazarsa
Yerçekimi Kanunu
kitap ayraçları arasında dinlenen
trilyonlarca sayfa için geçerliliğini bir süre için yitirir.
Bilim kurgu ve fantastik roman yazarları
gerçek anlamda dünyalar yaratırlar.
Kurallar koyarlar,
haritalar,
soy ağaçları,
diller,
kültürler
evrenler,
evren içre alternatif evrenler
ve bu dünya filizlerinden
hikayeler, ardından hikayeler, hikayeler.
Tüm bunlar tamamlandığında,
okuyucular kurgusal dünyaları

French: 
ces mondes fictifs et leurs lois
aussi bien que les personnages
qui y vivent...
et même parfois,
aussi bien ou même mieux
qu'ils ne comprennent
le monde réel.
Mais comment ?
Comment des gribouillis humains sur une page
peuvent-ils atteindre notre œil
et envoyer des signaux au cerveau,
pour toucher notre logique 
et nos sentiments
en tant que récits complexes
qui nous poussent à nous battre,
à pleurer,
chanter,
et réfléchir,
des gribouillis assez puissants
non seulement pour faire tenir un monde
entièrement fabriqué par l'auteur,
mais aussi pour changer
le point de vue du lecteur
sur le monde réel, qu'il retrouvera
après la lecture du gribouillis final ?
Je doute que quiconque connaisse
la réponse à cette question.
Cela n'empêche pas 
la création de mondes fantastiques et fictifs
tous les jours dans nos têtes,
sur des ordinateurs,
même sur des serviettes de table
au restaurant du coin.
En fait, l'imagination
et la volonté de vivre dans son monde,
au sens figuré,

iw: 
עולמות בידיוניים ואת החוקים שלהם
בדיוק כמו שהדמויות
שחיות בהם מבינות
ולפעמים,
בדיוק כמו או אפילו טוב יותר
משהקורא מבין
את העולם מחוץ לספר.
אבל איך?
איך קשקושים על דף מעשה ידי אדם
יכולים לשקף אור לתוך עיניינו
ששולחות אותות למוח שלנו
שאנחנו מפענחים לוגית ורגשית
כנרטיבים מורכבים
שגורמים לנו להלחם,
לבכות,
לשיר,
ולחשוב,
שהם חזקים מספיק
לא רק להחזיק את העולם
שהוא לגמרי מומצא על ידי הסופר,
אלא גם לשנות את נקודת המבט של הקורא
על העולם האמיתי שממשיך
רק כשמגיעים לקשקוש האחרון?
אני לא בטוחה שמישהו יודע
את התשובה לשאלה הזו,
ועדיין, עולמות פנטסטיים, בדיוניים נוצרים יום יום
במוחינו,
על מחשבים,
אפילו על מפיות במסעדות במורד הרחוב.
האמת היא שהדמיון שלכם
והנכונות שלכם, באופן פיגורטיבי,
לחיות בעולם משלכם

Hungarian: 
az olvasók ugyanolyan jól értik majd
a kitalált világok működését
s szabályaikat, mint az ott élő szereplők,
és néha ugyanannyira
vagy akár jobban értik ezeket,
mint a könyvön kívüli világot.
De mégis hogyan?
Hogyan tud az ember által
papírra vetett ákombákom
fényt tükrözni a szemünkbe,
hogy az jelezzen az agyunknak,
hogy logikusan és érzelmileg is
dekódolni tudjunk összetett narratívákat,
melyek küzdésre, sírásra,
éneklésre, gondolkodásra
ösztönöznek minket,
melyek elég erősek ahhoz,
hogy nemcsak fenntartják
az író által kitalált világot,
hanem meg is képesek változtatni
az olvasó kialakult képét a valóságról,
amely csak akkor indul újra,
amikor a firka véget ér?
Nem biztos, hogy erre
bárki is tudna választ adni,
ennek ellenére minden nap
születnek fantasztikus, fiktív világok
az elménkben, a számítógépeken,
még az utcában lévő étterem szalvétáin is.
Igazság szerint a képzelőerőd
és arra való hajlandóságod,
hogy úgymond saját világodban élj,

Thai: 
โลกนิยายและกฎของพวกมัน
ได้ดีพอๆ กับตัวละคร
ที่อาศัยอยู่ในนั้น
และบางที
ผู้อ่านอาจเข้าใจโลกในหนังสือ
ดีพอๆ กับ หรือดีกว่า
โลกที่อยู่นอกหนังสือด้วยซ้ำ
อย่างไรล่ะ
เป็นไปได้อย่างไร ที่เส้นหวัดๆ บนกระดาษที่ทำโดยมนุษย์
สะท้อนแสงเข้าไปในตาของเรา
แล้วส่งสัญญาณไปยังสมองของเรา
ซึ่งเราถอดรหัสด้วยเหตุผลและอารมณ์
ในขณะที่การบรรยายที่ซับซ้อน
ที่กระตุ้นให้เราสู้
ร่ำไห้
ร้องเพลง
และครุ่นคิด
ที่มันทรงพลังเพียงพอ
ไม่เพียงแค่ค้ำชูโลก
ที่ถูกสร้างมาโดยน้ำมือของผู้เขียนล้วนๆ
แต่ยังจะสามารถเปลี่ยนมุมมองของผู้อ่าน
ในโลกแห่งความจริง ที่ผู้อ่านจะกลับไปที่นั่น
ก็ต่อเมื่อ เส้นหวัดเส้นสุดท้ายจบลง
ฉันก็ไม่แน่ใจว่าจะมีใครรู้
คำตอบของคำถามนั่น
แต่โลกในนิยายที่แสนอัศจรรย์นั้นถูกสร้างขึ้นทุกวัน
ในใจของเรา
ในคอมพิวเตอร์
แม้กระทั่งบนผ้ากันเปื้อนในร้านอาหารที่อยู่ถัดไป
ความจริงก็คือ จินตนาการของคุณ
และความยินยอมพร้อมใจโดยปริยาย
ที่จะอยู่ในโลกส่วนตัวของคุณ

Dutch: 
kunnen lezers
fictionele werelden en hun regels
even goed begrijpen
als hun personages.
even goed begrijpen
als hun personages.
En soms
even goed of zelfs beter
dan de lezer
de wereld buiten het boek begrijpt.
dan de lezer
de wereld buiten het boek begrijpt.
Maar hoe?
Hoe kunnen menselijke krabbels
op een bladzijde
licht in onze ogen reflecteren
dat signalen naar onze hersenen stuurt
die we logisch en emotioneel decoderen
als complexe verhaallijnen
die ons laten vechten,
huilen,
zingen
en denken,
die sterk genoeg zijn,
niet alleen om een wereld op te houden
die compleet is verzonnen door de auteur
maar ook om verandering te brengen
in de lezers standpunt
ten opzichte van de echte wereld,
die pas weer begint
wanneer de laatste krabbel bereikt is?
Ik weet niet of iemand
het antwoord op deze vraag weet.
Toch maken we elke dag
fantastische, fictieve werelden
in onze verbeelding,
op computers,
zelfs op servetten
in het restaurant verderop.
Meer dan je verbeelding
en wil om, als het ware,
in je eigen wereld te leven,
en wil om, als het ware,
in je eigen wereld te leven,

Turkish: 
ve onların kurallarını anlayabilir
tıpkı o kurallara göre yaşayan karakterler
gibi
ve bazen,
onlar gibi ya da hatta okuyucu
kitabın dışındaki dünyayı
daha iyi anlar.
Ama nasıl?
Nasıl olur da bir sayfa üzerindeki insan yapımı karalamalar
gözlerinizin içine yansır
ve beyninize gönderdiği sinyallerle
mantıksal ve duygusal kod çözümlemelerle bu sinyalleri
karmaşık anlatılarla
bizi kavga,
ağlamak,
şarkı söylemek,
ve düşünmek
sadece
bir dünyaya tutunmak değil
tamamen bir yazar tarafından icat edilmiş
ve aynı zamanda okuyucunun bakış açısını değiştirmek için
eriştiği son noktada gerçek dünyayla
örtüşmek için yeterince güçlü bir boyuta eriştirir?
Bu sorunun yanıtını kimsenin
bildiğinden emin değilim,
oysa düşüncelerimizde, bilgisayarlarımızda, hatta caddenin
aşağısındaki
lokantadaki
peçetelerde her gün kurgusal ve fantastik dünyalar yaratılıyor.
Gerçek sizin hayal ettiğiniz ve
mecazi olarak
kendi dünyanızda

Burmese: 
စာဖတ်သူတွေဟာ စိတ်ကူးယဉ်ဆန်တဲ့
ကမ္ဘာတွေနဲ့ ၎င်းတို့ရဲ့ စည်းမျဉ်းတွေကို
ဒီကမ္ဘာတွေထဲမှာ နေထိုင်တဲ့ ဇာတ်ကောင်တွေ
လိုပဲ နားလည်နိုင်ပြီး
တစ်ခါတစ်ရံမှာ စာအုပ်ရဲ့ အပြင်က ကမ္ဘာကို
စာဖတ်သူ နားလည်တာထက် ကောင်းကောင်း
(သို့) ပိုကောင်းကောင်းတောင်ပါ။
ဒါပေမဲ့ ဘယ်လိုလဲ။
စာမျက်နှာတစ်ခုပေါ်က လူဖန်တီးတဲ့ 
ကြောင်ခြစ်ရာတွေက
တိုက်ဖို့၊ ငိုဖို့၊ဆိုဖို့၊ တွေးးဖို့ 
လူတေွကို စိတ်လှုပ်ရှားစေတဲ့
ရှုပ်ထွေးတဲ့ ဇာတ်လမ်းတွေလိုပဲ ယုတ္တိရှိရှိ
စိတ်ထိခိုက်စွာ အနက်ကောက်တဲ့ ဦးနှောက်တွေဆီ
အချက်ပြတဲ့ မျက်လုံးတွေထဲကို
ဘယ်လိုလုပ် အလင်းတွေ 
ထင်ဟပ်စေနိုင်တာလဲ။
ဒါတွေက စာရေးသူကနေ
အလျဉ်း ဖန်တီးထားတဲ့
ကမ္ဘာတစ်ခုကို ပင့်မထားဖို့သာမက
နောက်ဆုံး ကြောင်ခြစ်ရာ ရောက်မှသာ 
ပြန်ကောက်ယူတဲ့
လက်တွေ့ကမ္ဘာပေါ်က စာဖတ်သူရဲ့ အမြင်ကို
ပြောင်းလဲသွားရအောင်
အားကောင်းလား။
ဒီမေးခွန်းရဲ့အဖြေကို တစ်ယောက်ယောက်
သိလားဆိုတာ မသေချာပေမဲ့
ဆန်းပြားတဲ့ စိတ်ကူးယဉ် ကမ္ဘာတွေကို
ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ စိတ်တွေ၊ ကွန်ပြူတာတွေထဲမှာ
နေ့စဉ် ဖန်တီးနေပါတယ်။
လမ်းအောက်ဘက် စားသောက်ဆိုင်မှာရှိတဲ့ 
လက်သုတ်ပုဝါပေါ်မှာတောင်ပါ။
အမှန်က တင်စားတဲ့အနေနဲ့ သင့်ကိုယ်ပိုင်ကမ္ဘာ
ထဲမှာ နေထိုင်ဖို့ သင့်စိတ်ကူးစိတ်သန်းနဲ့
ဆန္ဒရှိမှု ဆိုတာတွေက

Czech: 
fiktivním světům a jejich pravidlům
stejně dobře jako postavy,
které v nich žijí.
A někdy tyto postavy rozumějí
světu mimo stránky knížky
stejně dobře nebo i lépe,
než jim rozumí sám čtenář.
Jak je to možné?
Jak mohou smyšlené klikyháky na stránce
odrážet světlo do našich očí,
které posílá signály našemu mozku
a my tyto signály logicky a emocionálně rozluštíme
jako složitá vyprávění,
jež nás přimějí bojovat,
brečet,
zpívat
a myslet si,
že tato vyprávění jsou natolik silná,
aby nejen podpírala svět
kompletně vymyšlený autorem,
ale také změnila pohled čtenáře
na skutečný svět, který se znovu objeví,
když se čtenář dobere posledního klikyháku?
Nejsem si jistá, že někdo zná
odpověď na tuhle otázku.
A přitom se fantastické fiktivní světy vytvářejí každý den
v našich myslích,
v počítačích,
dokonce na ubrouscích v restauraci tamhle v ulici.
Pravdou je, že tvá představivost
a tvá ochota (obrazně řečeno)
žít ve svém vlastním světě

Spanish: 
los mundos de ficción y sus leyes,
así como los personajes
que viven en ellos,
y a veces,
tan bien, o incluso mejor,
que lo que el lector [br]puede comprender
el mundo externo [br]fuera del libro.
Pero, ¿cómo?
¿Como los garabatos humanos[br]plasmados en una página
pueden entrar por nuestros ojos
y mandarle señales [br]a nuestros cerebros
de modo que decodificamos[br]lógica y emocionalmente
como narraciones complejas
que nos transportan a luchar,
llorar,
cantar,
y pensar,
que son tan fuertes
que no solo sostienen un mundo
inventado completamente por el autor,
sino que también pueden[br]cambiar la perspectiva del lector
del mundo real, y [br]que solo regresa
cuando llegamos a[br]la última página?
No estoy segura si alguien tiene
la respuesta a esta pregunta,
mas aún, todos los días[br]se crean mundo ficticios
en nuestras mentes,
en las computadoras,
hasta en las servilletas del [br]restaurante de la calle de abajo.
La verdad es que la imaginación
y un deseo, figurativamente,
de vivir en tu propio mundo

Chinese: 
這些虛構世界與其中的規則
理解的程度甚至不輸給
真正生活其中的角色
有時候
甚至可以媲美或超過
讀者對真實世界的理解
但到底要怎麼做？
當這些由人隨手寫在紙上的文字
反射光線進入我們的眼睛
傳輸訊號至腦部
我們憑邏輯與情感
將這些訊號解讀成
複雜的故事
驅使我們爭鬥
流淚
歌唱
與思考
為什麼這些文字強大到
不僅足以支撐這個
完全由作者一手創造的世界
甚至能改變讀者
對真實世界的觀感
使讀者沉浸其中，無法自拔
直到讀完最後一頁的文字？
我不知道有沒有人曉得
這個問題的答案
但每天都有人創造出
虛構的奇妙世界
在我們腦海中
或打進電腦裡
或是寫在街上那家飯館的餐巾上
事實是，只要你有想像力
而且也願意──打個比方──
生活在你自己的世界裡

Japanese: 
その世界の法則
その住人たちの
振る舞いを
理解することができ
時には
そちらの方が
本の外の世界などより
分かるように
なるのです
分かるように
なるのです
でも どうやって？
ページ上に人が書いた
くねった線に—
反射した光が
目から入って
脳に信号となって
届くと
それが複雑な物語として
論理的 感情的に
解読され
私たちに—
争い
泣き
歌い
考えさせ
作者のこしらえた世界が
確固として存在するほど
力強いものになるだけでなく
くねった線が
終わった時に
再び引き戻される
現実世界への
読者の見方さえ変えてしまうのは
なぜなのか？
この疑問に答えられる人が
いるのか分かりませんが
この疑問に答えられる人が
いるのか分かりませんが
それでも 素晴らしい架空の世界が
日々 生み出されているのです
私たちの頭の中で
コンピュータの中で
あるいは そこのレストランの
ナプキンの上で
真実を言うなら
想像力と
自分の世界に生きようという気持ちが
想像力と
自分の世界に生きようという気持ちが

German: 
und ihre Gesetze verstehen,
genau wie die Charaktere dieser Welt,
manchmal sogar
genauso gut
oder sogar besser
als der Leser die Welt außerhalb
des Buches versteht.
Doch wie?
Wie können ein paar Striche auf einer Seite,
die Licht in unsere Augen reflektieren,
welche dann Signale 
an unser Gehirn senden,
die wir dann logisch 
und emotional entschlüsseln
als komplexe Erzählungen,
die uns zum Kämpfen,
Weinen,
Singen,
und Denken anregen,
die stark genug sind,
nicht nur eine Welt zu stützen,
die komplett vom Autor erfunden wurde,
sonder auch die Perspektive des Lesers
auf die reale Welt zu verändern.
Ich bin nicht sicher,
ob irgendjemand die Antwort
auf diese Frage weiß.
Trotzdem werden jeden Tag 
fantastische, fiktive Welten
in unseren Köpfen,
auf unseren Computern,
und sogar den Servietten 
im Restaurant kreiert.
Die Wahrheit ist, dass deine Fantasie
und dein Wille,
die ihrer eigenen Welt leben,

Serbian: 
измишљене светове и њихова правила
баш као што то могу и ликови
који живе у њима
и понекад,
исто тако или чак боље
него што читалац разуме
свет изван књиге.
Али како?
Како фантастични обрти на папиру
створени људском руком
могу да рефлектују светлост у наше очи
које шаљу сигнале до нашег мозга
које логички и емоционално декодирамо
као сложене приче
које нас покрећу да се боримо,
плачемо,
певамо
и мислимо
и које су довољно јаке,
не само да одржавају свет
који је аутор у потпуности измислио,
него и да промене поглед читаоца
на стваран свет
који наставља да постоји
тек када се дође до коначног обрта?
Нисам сигурна да ико зна
одговор на то питање,
па ипак, измишљени светови
се стварају свакодневно
у нашим умовима,
на компјутерима,
чак и на салветама
у ресторану на ћошку.
Истина је да су ваша машта
и воља да,
фигуративно речено,
живите у сопственом свету

Bulgarian: 
измислените светове и техните правила
толкова добре, колкото и героите,
които живеят в тях
и понякога
толкова добре или дори по-добре,
отколкото разбират
света извън книгата.
Но как?
Как направени от човек драсканици на страница
отразявайки светлина в очите ни,
изпращат сигнали до мозъците ни,
които ние логически и емоционално декодираме
като сложни описания,
които ни карат да се борим,
да плачем,
да пеем
и да мислим,
които са достатъчно силни
не само да задържат свят,
който е напълно създаден от автора,
но и да променят виждането на читателя
за истинския свят, който продължава
чак когато последната драсканица е стигната?
Не мисля, че някой знае
отговора на този въпрос;
и все пак фантастични, измислени светове се създават всеки ден
в нашите глави,
на нашите компютри,
дори на салфетки в близкия ресторант.
Истината е, че въображението ни
и желанието да, метафорично,
живеем в свой собствен свят

Korean: 
그 세계 속 인물들만큼이나
아주 잘
이해할 수 있게 되고,
가끔은 책 속 세상을
책 바깥 세상 만큼이나,
아니면 그 보다 더 잘
이해하게 됩니다.
하지만 어떻게?
대체 어떻게 페이지 속 
그 휘갈겨 쓴 글씨들이,
뇌에 신호를 보내는 눈으로
빛을 반사시키고,
우리가 논리적이고 감성적으로
복잡한 묘사로 해독하게 하고,
우리를 날게 만들고,
울게 하고,
노래하게 하고,
생각하게 하고,
작가가 완전히 새롭게 만들어낸 세상을
지탱할만큼
견고할 뿐만 아니라
마지막 문장이 끝나야 시작되는
실세계에 대한 독자의 생각을 바꾸는 일을
어떻게 그 글씨들이 할 수 있는 걸까요?
누구든 답을 알고 있을지는 모르겠지만,
그 질문에 대한 답은
매일매일, 허구적이면서도 환상적인 세계들이
우리의 마음 속에서
컴퓨터에서
아니면 심지어 식당의 냅킨 위에서도 
일어나기 때문입니다.
사실은 당신의 상상력과
당신의 세계에서, 비유하자면
살고자하는 의지야 말로

Kurdish: 
خوێنەر تێدەگات لە جیهانەکان و 
یاساکانییان
بە هەمان شێوەی کاراکتەرەکانی ناو جیهانەکە
و هەندێک جاریش، بە هەمان شێوە یان باشتریش
لەوەی کە خوێنەر تێدەگات 
لە جیهانی دەرەوەی کتێب.
بەڵام چۆن؟
چۆن پەڕەی نووسراوی کورتی مرۆڤ
چاومان ڕۆشن دەکاتەوە
و هێما دەنێرێت بۆ میشکمان
کە بە لۆژیکی و هەستیاری شیی دەکەینەوە
بۆ ڕێڕەوەی ئاڵۆز
کە وامان لێ دەکات شەڕ بکەین،
بگرین، گۆرانی بڵێین، بیربکەینەوە،
کە ئەوەندە بەهێزن
نەک تەنها بۆ ڕاگرتنی جیهانی
درووستکراو لە لایەن نووسەر،
بەڵکو بۆ گۆڕینی ڕوانگەی خوێنەریش
بۆ جیهانی ڕآستەقینە کە دەست پێدەکاتەوە
کاتێک دەگەیتە کۆتا نووسین؟
دڵنیا نیم، گەر هیچ کەسێک هەبێت وەڵامی
ئەم پرسیارە بزانێت،
بەڵام جیهانی ناوازە و نایاب 
هەموو ڕۆژێک درووست دەکرێت
لە مێشکی خۆماندا، لەسەر کۆمپیوتەر،
تەنانەت لەسەر کلێنسی ڕێستۆرانتیش.
ڕاستیەکە ئەوەیە کە خەیاڵ و ویستی تۆ
هێماییە،
لە جیهانی خۆت بژیت

Vietnamese: 
thế giới hư cấu và quy tắc
chỉ cũng như các nhân vật
sống trong đó
và đôi khi,
tốt ngang ngửa, thậm chí tốt hơn
điều mà họ hiểu
về thế giới bên ngoài cuốn sách.
Nhưng làm thế nào?
Làm thế nào những 
chữ nguệch ngoạc trên giấy
lại có thể phản chiếu 
những tia lấp lánh nơi mắt
gửi tín hiệu đến bộ não
và rồi chúng ta giải mã nó
một cách hợp lý và tình cảm
như một câu chuyện phức tạp
khiến chúng ta chiến đấu,
khóc lóc,
hát hò,
và suy nghĩ,
nó không chỉ đủ mạnh
để dựng nên một thế giới
hoàn toàn được sáng tạo
bởi tác giả,
mà còn đủ mạnh
để thay đổi quan điểm của người đọc
về thế giới thực
khi đọc đến trang sách cuối cùng?
Tôi không chắc chắn 
ai đó biết được
câu trả lời cho câu hỏi này,
thế nhưng, thế giới giả tưởng, hư cấu 
được tạo ra mỗi ngày
trong tâm trí chúng ta,
trên máy tính,
ngay cả trên khăn ăn 
tại nhà hàng ngoài con phố kia.
Sự thật là trí tưởng tượng của bạn
và sự sẵn lòng, qua ngôn ngữ hình tượng,
sống trong thế giới của riêng mình

Modern Greek (1453-): 
τους φανταστικούς κόσμους 
και τους κανόνες τους
εξίσου καλά, όπως και οι χαρακτήρες
που ζουν μέσα σε αυτούς
και μερικές φορές,
εξίσου καλά ή ακόμα καλύτερα
από αυτό που κατανοεί ο αναγνώστης
ως τον κόσμο έξω από το βιβλίο.
Αλλά πώς;
Πώς μπορούν οι μουτζούρες
που έγιναν από κάποιον σε μια σελίδα
να αντανακλώνται ως φώτα στα μάτια μας
που στέλνουν σήματα στο μυαλό μας,
τα οποία αποκωδικοποιούμε
λογικά και συναισθηματικά,
σαν σύνθετες αφηγήσεις
οι οποίες μας ωθούν να παλέψουμε,
να κλάψουμε,
να τραγουδήσουμε
και να σκεφτούμε
ότι είμαστε αρκετά δυνατοί,
όχι μόνο να υποστηρίξουμε έναν κόσμο
που είναι εντελώς επινοημένος 
από τον συγγραφέα,
αλλά επίσης να αλλάξουμε 
την οπτική γωνία του αναγνώστη
για τον αληθινό κόσμο 
ο οποίος επανέρχεται
μόνο όταν φτάνουμε 
στην τελευταία μουτζούρα;
Δεν είμαι σίγουρη 
εάν γνωρίζει κάποιος
την απάντηση 
σε αυτή την ερώτηση,
όμως, δημιουργούνται πλασματικοί 
και φανταστικοί κόσμοι καθημερινά,
στο μυαλό μας,
στους υπολογιστές,
ακόμα και στις πετσέτες στο εστιατόριο
στο τέλος του δρόμου.
Η αλήθεια είναι ότι η φαντασία σας
και μιλώντας μεταφορικά, η προθυμία
να ζήσετε στον κόσμο σας

Arabic: 
عوالم الخيال وقواعدها
تماما كما تفعل الشخصيات
التي تعيش بداخلها
وأحيانا،
وبنفس قدر، أو ربما أحسن
من فهم القارئ
للعالم خارج الكتاب.
ولكن كيف؟
كيف يمكن لمخطوط بشري على صفحة؟
أن يعكس أضواء داخل أعيننا
ترسل إشارات إلى أدمغتنا
نقوم بفك تشفيرها منطقيا وعاطفيا
كروايات معقدة
تدفعنا للقتال
والبكاء
والغناء
والتفكير،
وتكون قوية بشكل كافي
ليس فقط لتجعل عالما مخترعا
بشكل كامل من قبل المؤلف يصمد،
ولكن أيضا لتغيير وجهة نظر القارئ
عن العالم الحقيقي والذي يستأنف
فقط عندما يتم الوصول إلى نهاية المكتوب؟
لست متأكدا إن كان أي شخص يعرف
الجواب على ذلك السؤال،
وعلى الرغم من ذلك فالعوالم الإبداعية تُختلق كل يوم
في عقولنا
وحواسيبنا
حتى على المناديل في مطعم في الشارع.
الحقيقة هي خيالك
والاستعداد، مجازا،
للعيش في عالمك الخاص

Romanian: 
lumile ficționale și regulile lor
întocmai cum o fac personajele
care trăiesc în aceste lumi
și uneori,
chiar mai bine
decât înțelege cititorul
lumea din afara cărții.
Dar cum?
Cum se poate ca niște mâzgălituri 
facute de un om pe o pagină
să reflecte lumini în ochii noștri
care trimit semnale la creier
pe care le decodăm logic și emoțional
ca și narațiuni complexe
care ne fac să ne luptăm,
să plângem,
să cântăm,
să gândim,
suficient de puternice
nu doar să susțină o lume
în întregime inventată de autorul ei,
dar și să schimbe perspectiva cititorului
asupra lumii reale care e continuată
doar când se face ultima însemnare?
Nu sunt sigur dacă știe cineva
răspunsul la această întrebare,
totuși, în fiecare zi sunt create
lumi fantastice, imaginare,
în mintea noastră,
pe calculator,
chiar și pe șervețelele 
de la restaurantul din josul străzii.
Adevărul e că imaginația ta
și dorința de a trăi, la modul figurat,
în propria ta lume

Chinese: 
像书中人物角色一样
理解虚构世界
还有其中的法则
有时候，
与书本外的现实世界相比，
读者反而更能理解
书中的世界。
不過這是如何辦到的呢？
怎样才能让文字，
引人入胜，
并把讯息传到读者脑海里，
让我们以感情和逻辑
解读成复杂的故事
驱使我们奋斗，
哭泣，
歌唱，
并且去思考
这些文字不仅仅
强有力地支撑起
作者一手创造的世界，
并且在阅读时，
改变读者
对现实世界的看法。
我不知道有没有人会知道
这个问题的答案，
可是，我们每天在大脑中
都不断地产生虚构的世界
也构筑虚在电脑，
甚至街角餐馆的纸巾上
事实上，只要你有想象力
并且愿意以不一样的视角看待
周遭的世界

Chinese: 
像书中人物角色一样
理解虚构世界
还有其中的法则
有时候，
与书本外的现实世界相比，
读者反而更能理解
书中的世界。
不過這是如何辦到的呢？
怎样才能让文字，
引人入胜，
并把讯息传到读者脑海里，
让我们以感情和逻辑
解读成复杂的故事
驱使我们奋斗，
哭泣，
歌唱，
并且去思考
这些文字不仅仅
强有力地支撑起
作者一手创造的世界，
并且在阅读时，
改变读者
对现实世界的看法。
我不知道有没有人会知道
这个问题的答案，
可是，我们每天在大脑中
都不断地产生虚构的世界
也构筑虚在电脑，
甚至街角餐馆的纸巾上
事实上，只要你有想象力
并且愿意以不一样的视角看待
周遭的世界

Persian: 
خواننده‌ها می‌توانند 
دنیای تخیلی و قوانینش را
به خوبی شخصیت‌هایی که 
در آن زندگی می‌کنند درک کنند
و گاهی، به خوبی یا حتی بهتر از
درکی که خواننده از دنیای بیرون کتاب دارد.
ولی چطور؟
چطور خطوط خمیده ساخته شده
توسط انسان روی یک برگه،
می‌تواند پرتوهایی در چشمان‌مان منعکس کند
که سیگنال‌هایی به مغزمان می‌فرستند
که از نظر منطقی و احساسی به عنوان
روایت‌هایی پیچیده رمزگشایی کنیم
که ما را برای جنگیدن،
گریه کردن، آواز خواندن، و فکرکردن
به جنبش در می‌آورند،
و آنقدر قوی هستند که نه تنها
دنیایی را سرپا نگه می‌دارند
که کاملا توسط نویسنده ابداع شده است،
بلکه دیدگاه خواننده را هم
نسبت به دنیای واقعی تغییر می‌دهند
که تنها وقتی ادامه می‌یابد
که پیچ و تاب نهایی را هم زده باشد؟
مطمئن نیستم که کسی پاسخ آن سوال را بداند،
ولی دنیای‌های خیالی و ساختگی،
همه روزه خلق می‌شوند.
در ذهن‌مان، در کامپیوترها،
حتی روی دستمال‌های رستوران پایین خیابان.
حقیقت این است که قوه تخیل شما
و به طور استعاری،

Russian: 
придуманные миры и их правила
так же хорошо, как и персонажи,
их населяющие
и иногда
так же хорошо или даже лучше
чем читатель понимает
мир вне книги.
Но как?
Как могут каракули,
оставленные человеком на бумаге,
отражать свет в наши глаза,
который посылает сигналы в мозг,
так что мы логично
и эмоционально расшифровываем их
как сложные повествования,
вдохновляющие нас сражаться,
плакать,
петь,
и думать,
те, что сильны,
не только чтобы поддерживать мир,
полностью созданный писателем,
но и изменить взгляд читателя
на реальный мир,
который возвращается к жизни
только когда завершена
последняя битва?
Не думаю, что кто-нибудь знает
ответ на этот вопрос,
но фантастические, придуманные миры
создаются каждый день
в наших умах,
на компьютерах,
даже на салфетках в ресторане.
Правда в том, что ваше воображение
и желание (метафорическое)
жить в вашем собственном мире —

Croatian: 
fikcijske svjetove i njihova pravila
baš kao i likovi
koji žive u njima
i ponekad,
jednako ili bolje
nego što čitatelj shvaća
svijet izvan knjige.
Ali kako?
Kako ljudske črčkarije na stranici
mogu bacati svjetlo u naše oči
koje šalje signal u naš mozak
koji logički i emocionalno dekodiramo
kao složene narative
koji nas potiču da se borimo,
plačemo,
pjevamo,
i razmišljamo,
koje su dovoljno snažne
ne samo da uzdržavaju svijet
koji je autor izmislio u cijelosti
nego mogu mijenjati
i gledanje čitatelja
na stvarni svijet koji se nastavlja
tek kad je dosegnuta posljednja črčkarija?
Nisam sigurna da itko zna
odgovor na to pitanje,
ali fantastični, fiktivni svjetovi 
stvaraju se svakoga dana
u našim umovima,
na računalima,
čak i na ubrusima u restoranu
niže u ulici.
Istina je da vaša mašta
i volja da, figurativno,
živite u vlastitom svijetu

Portuguese: 
os mundos ficcionais e as suas leis
tão bem como as personagens
que vivem neles
e, por vezes,
tão bem ou melhor
do que o leitor compreende
o mundo fora do livro.
Mas como?
Como é que rabiscos 
feitos pelo homem numa página
refletem luzes nos nossos olhos
que enviam sinais para os nossos cérebros
que nós, lógica e emocionalmente, descodificamos
como complexas narrativas
que nos impelem a lutar,
chorar,
cantar,
e pensar,
que são suficientemente fortes
não só para sustentar um mundo
completamente inventado pelo autor,
mas também para mudar a perspetiva do leitor
sobre o mundo real que retomamos
apenas quando chegamos ao último rabisco?
Não tenho a certeza se alguém sabe
a resposta a essa pergunta,
no entanto, mundos ficcionais de fantasia 
são criados todos os dias
nas nossas mentes,
nos computadores,
até em guardanapos no restaurante do fim da rua.
A verdade é que a tua imaginação
e uma vontade, figurativamente,
de viver no teu próprio mundo

Portuguese: 
mundos ficcionais e suas regras
tão bem quanto os personagens
que vivem neles
e, por vezes,
tão bem ou ainda melhor
do que o leitor entende
o mundo fora do livro.
Mas como?
Como podem rabiscos 
feitos por um humano em uma página
refletir luz em nossos olhos,
que enviam sinais para o cérebro,
que nós decodificamos lógica 
e emocionalmente
como narrativas complexas
que nos levam a lutar,
chorar
cantar,
e pensar,
que são fortes o suficiente
não só para manter um mundo
que é completamente inventado pelo autor,
mas também para modificar 
a perspectiva do leitor
sobre o mundo real, que retorna
somente após o rabisco final ser lido?
Tenho dúvidas que alguém saiba
a resposta a essa pergunta,
porém, mundos ficcionais fantásticos 
são criados todos os dias
em nossas mentes,
em computadores,
mesmo em guardanapos 
no restaurante rua abaixo.
A verdade é que a sua imaginação
e uma vontade de, em sentido figurado,
viver em seu próprio mundo

Ukrainian: 
вигадані світи та їхні правила,
так само добре як і персонажі,
що в них живуть,
й іноді
так само добре або навіть краще,
читач розуміє
світ за межами книги.
Але як?
Як можуть людські каракулі на сторінках
відображати світло в наших очах,
що посилає сигнали в наш мозок,
які ми логічно та емоційно дешифруємо
як цілісні оповіді,
які змушують нас боротися,
плакати,
співати
та думати,
що ми достатньо сильні
не лише тримати світ,
повністю вигаданий автором,
а ще й змінити погляди читача
на реальний світ, що повертається назад,
лише коли прочитана остання літера?
Не впевнена, що хто-небудь знає
відповідь на це питання,
але фантастичні, уявні світи творяться щодня
у наших думках,
комп'ютерах,
навіть на серветках в ресторані вниз по вулиці.
Правда в тому, що ваша уява
та бажання, образно кажучи,
жити у вашому власному світі,

English: 
readers can understand
fictional worlds and their rules
just as well as the characters
that live in them do
and sometimes, just as well or even better
than the reader understands
the world outside of the book.
But how?
How can human-made squiggles on a page
reflect lights into our eyes
that send signals to our brains
that we logically and emotionally decode
as complex narratives
that move us to fight,
cry, sing, and think,
that are strong enough
not only to hold up a world
that is completely invented by the author,
but also to change
the reader's perspective
on the real world that resumes
only when the final squiggle is reached?
I'm not sure anyone knows
the answer to that question,
yet fantastical, fictional worlds
are created everyday
in our minds, on computers,
even on napkins at the restaurant
down the street.
The truth is your imagination
and a willingness to, figuratively,
live in your own world

Italian: 
i mondi immaginari e le loro leggi
così come fanno i personaggi
che li abitano,
e a volte
altrettanto bene, se non meglio,
di quanto capiscano il mondo
al di fuori del libro.
Ma come?
Come fanno degli scarabocchi su una pagina
a riflettere luce nei nostri occhi,
che manda segnali ai nostri cervelli,
che poi vengono decifrati logicamente 
ed emotivamente
in narrative complesse
che ci spingono a combattere,
a piangere,
a cantare,
e a riflettere?
Segnali tanto forti,
non solo da sostenere un mondo
completamente inventato dall'autore,
ma anche da cambiare il punto di vista del lettore
sul mondo reale, che torna a esistere
solo una volta raggiunto l'ultimo scarabocchio?
Credo che nessuno conosca
la risposta a questa domanda,
eppure mondi immaginari e fantastici vengono 
creati ogni giorno
nelle nostre menti,
nei computer,
perfino sui tovaglioli del ristorante in fondo alla strada.
La verità è che l'immaginazione
e la volontà di vivere,
figurativamente parlando, nel proprio mondo,

Spanish: 
los mundos de ficción y sus leyes,
así como los personajes
que viven en ellos,
y a veces,
tan bien, o incluso mejor,
que lo que el lector 
puede comprender
el mundo externo 
fuera del libro.
Pero, ¿cómo?
¿Como los garabatos humanos
plasmados en una página
pueden entrar por nuestros ojos
y mandarle señales 
a nuestros cerebros
de modo que decodificamos
lógica y emocionalmente
como narraciones complejas
que nos transportan a luchar,
llorar,
cantar,
y pensar,
que son tan fuertes
que no solo sostienen un mundo
inventado completamente por el autor,
sino que también pueden
cambiar la perspectiva del lector
del mundo real, y 
que solo regresa
cuando llegamos a
la última página?
No estoy segura si alguien tiene
la respuesta a esta pregunta,
mas aún, todos los días
se crean mundo ficticios
en nuestras mentes,
en las computadoras,
hasta en las servilletas del 
restaurante de la calle de abajo.
La verdad es que la imaginación
y un deseo, figurativamente,
de vivir en tu propio mundo

Polish: 
fikcyjne światy i rządzące nimi prawa
tak samo jak bohaterowie,
którzy w nich żyją,
a czasami
równie dobrze lub lepiej,
niż własną rzeczywistość.
Ale jak?
Jak czyjeś zapiski na kartce
mogą odbijać w oczach światło,
które wysyła sygnały do mózgu,
które odczytujemy logicznie i emocjonalnie
jako złożone historie,
pobudzające do walki,
płaczu,
śpiewu
i myślenia,
które są na tyle silne,
żeby nie tylko scalić świat
całkowicie wymyślony przez autora,
ale też, żeby zmienić poglądy czytelnika
na świat rzeczywisty,
który wraca po ostatnim zapisku?
Nie wiem, czy ktokolwiek
zna odpowiedź na to pytanie.
Choć fikcyjne światy powstają co dnia
w naszych umysłach,
komputerach,
a nawet na serwetkach w restauracji.
Tak naprawdę to tylko wyobraźnia
i chęć, mówiąc przenośnie,
życia we własnym świecie,

Portuguese: 
são tudo o que precisas 
para começares a escrever um romance.
Eu não sonhei Hogwarts
ou a Cantina da Guerra das Estrelas,
mas escrevi algumas histórias de 
suspense científicas
para crianças e jovens adultos.
Aqui estão algumas perguntas e métodos que usei
para ajudar a construir os mundos
onde esses livros se passam.
Eu começo com um lugar e tempo.
Seja esse um mundo de fantasia
ou um cenário futurista no mundo real,
é importante saber onde estamos
e se estamos a trabalhar no passado,
presente,
ou futuro.
Gosto de criar uma linha temporal
que mostre como é que surgiu o mundo.
Que acontecimentos passados modelaram 
a forma como ele é agora?
Depois penso nas respostas às perguntas
que destacam os pormenores 
do meu mundo ficcional.
Que leis estão em vigor aqui?
Isto cobre tudo, desde as leis da gravidade
(ou não)
às leis da sociedade
e às punições para os indivíduos 
que as infringem.
Que tipo de governo é que este mundo tem?
Quem tem o poder
e quem não o tem?
Em que é que as pessoas acreditam aqui?

Spanish: 
es todo lo que necesitas[br]para comenzar a escribir una novela.
No soñé Hogwarts
o la cantina en [br]la Guerra de las Galaxias,
pero he escrito algunas [br]novelas de misterio científico
para niños y adolescentes.
He aquí algunas preguntas[br]y métodos que he usado
para ayudarme a [br]crear los mundos
en donde se desarrollan[br]la trama de esos libros.
Comienzo con un lugar básico [br]y una época.
Ya sea un mundo de fantasía
o en un contexto futurista [br]del mundo real,
es importante saber dónde estás
y si estás trabajando en el pasado,
el presente,
o el futuro.
Me gusta crear [br]una línea del tiempo
que muestre cómo el mundo [br]llegó a formarse.
¿Qué eventos del pasado ayudaron[br]a darle la forma que tiene hoy?
Luego uso una lluvia de ideas[br]para responder a estas preguntas
que generan los detalles[br]de mi mundo ficticio.
¿Qué leyes existen en este lugar?
Lo cubre todo, desde [br]las leyes de la gravitación
(o su inexistencia)
hasta las leyes de la sociedad,
y el castigo para aquéllos[br]que violan estas leyes.
¿Qué tipo de gobierno [br]existe en este mundo?
¿Quién tiene poder
y quién no?
¿En qué cree la gente?

Czech: 
jsou vším, co potřebuješ k napsání knížky.
Nevymyslela jsem Bradavice
nebo kantýnu v Hvězdných válkách,
ale napsala jsem pár science thrillerů
pro děti a mládež.
Tady jsou některé otázky a metody, které jsem použila
k vytvoření světů,
ve kterých se děje mých knih odehrávají.
Na počátku určím základní místo a čas.
Ať už je to fantasy svět
nebo futuristické prostředí v reálném světě,
je především důležité vědět, kde jsi
a jestli se pohybuješ v minulosti,
přítomnosti
nebo budoucnosti.
Ráda si vytvářím časovou osu, která popisuje,
jak můj svět vznikl.
Jaké události jej přetvořily do nynější podoby?
Pak si pomocí brainstormingu vymyslím odpovědi k otázkám,
které upřesní podobu mého fiktivního světa.
Jaká pravidla tady platí?
Tohle zahrnuje všechno od zákonu gravitace
(nebo taky ne)
po společenská pravidla
a potrestání těch, kteří je poruší.
Jakou vládu tenhle svět má?
Kdo má moc
a kdo ne?
V co tady lidé věří?

Russian: 
это всё, что нужно,
чтобы начать писать роман.
Я не придумала Хогвартс
или Звёздные Войны,
но написала несколько
научно-фантастических триллеров
для детей и подростков.
Я использовала следующие методы
для строительства миров,
в которых происходит
действие в моих книгах.
Я начинаю
с определения места и времени.
Будь то мир фэнтези
или далёкое будущее реального мира,
важно знать, где ты находишься,
и происходит ли всё в прошлом,
настоящем
или будущем.
Мне нравится
создавать мир в перспективе,
показывая, как мир вырос
и стал таким, какой он есть.
Какие события в прошлом
создали его настоящее?
Потом я обдумываю ответы на вопросы,
которые вырисовывают
мой придуманный мир в деталях.
По каким правилам живёт мой мир?
Это обрисовывает всё,
начиная с законов тяготения
(или их отсутствия)
и до законов,
по которым живёт общество,
включая наказания
для преступивших эти законы.
Как управляется этот мир?
У кого есть власть,
и у кого её нет?
Во что здесь верят люди?

French: 
suffisent à démarrer l'écriture d'un roman.
Je n'ai pas rêvé Poudlar,
ou la Cantina de Star Wars
mais j'ai écrit quelques thrillers scientifiques
pour enfants et ados.
Voici des éléments 
de la méthode que j'ai utilisée
pour fabriquer les mondes
où se déroulent ces romans.
D'abord, choisir un lieu et une époque.
S'agit-il d'un monde imaginaire
ou futuriste ?
Il est important de savoir où
et quand vous travaillez : dans le passé,
le présent,
ou le futur.
J'aime établir une chronologie
qui montre l'origine de ce monde.
Sur quels événements passés 
s'est-il formé ?
Puis je réponds pêle-mêle aux questions
qui apportent des détails
à mon monde fictif.
Par quelles lois est-il régi ?
Cela comprend la gravité
(ou pas),
les règles de société
et les peines de ceux qui 
ne les respectent pas.
Quel est le type de gouvernement 
de ce monde ?
Qui a le pouvoir,
et qui ne l'a pas ?
Quelles sont les croyances des gens ?

Chinese: 
你就可以開始寫小說了
我沒有夢到霍格華茲
或是星際大戰裡的酒館
不過我寫了幾部科幻驚悚小說
給小孩或給青少年看
以下是幾個我用過的問題和方法
幫助自己建立這幾個故事
所發生的世界
我會從基本的時間地點開始
先決定這是一個奇幻世界
或是奠基於現實的未來故事
知道故事發生在哪裡
是很重要的
時間又是在過去的歷史
現代
還是未來
我喜歡畫一條時間軸
來紀錄這個世界形成的過程
哪些歷史事件
使這世界變成如今的樣貌？
然後我會腦力激盪出
各種問題的答案
來勾勒虛構世界的細節
這裡存在什麼規則？
這可以從萬有引力的存在
（或不存在）
到社會規範
不遵守規範的人
又會受到什麼懲罰
這裡有怎樣的政府？
是誰掌權
而誰沒有？
這裡的人信仰什麼？

Turkish: 
bir romanı yazmaya başlamak için duyacağınız istekliliktir.
Ben Hogwarts'ı hayal etmedim,
ya da Stra Wars'un Cantina'sını,
fakat çocuklar ve genç yetişkinler için
birkaç bilimsel polisiye yazdım.
İşte kitapların içerisinde konumlanacağı
dünyaları inşa etmek için kullandığım
bazı sorular ve metodlar.
Basit bir mekan ve zaman ile başlarım.
Bu bir fantastik dünya olsa bile
ya da gerçek dünya içi fütüristik ayarlar
önemli olan nerede olduğunuzu bilmektir
ister geçmişte
ister bugün
ya da gelecek hakkında çalışıyor olsanız bile.
Bir zaman akışı yaratmaktan hoşlanırım
ki bu akış bana o dünyanın nasıl geldiğini gösterir.
Geçmişteki ne gibi olaylar bu dünyanın şu anki şeklini almasını sağlamıştır?
Ardından sorular ve yanıtları içeren bir beyin fırtınası yaparım
böylece kurgusal dünyamın detaylarını çizme imkanım olur.
Hangi kurallar orada yer almakta?
Bu, yerçekimi kanunundan tutup toplumsal kurallara
ve onları
çiğneyenlerin cezalarına
kadar her şeyi kapsar. (ya da kapsamaz).
Bu kurgusal dünyada ne tür bir yönetim egemen?
Güç kimin elinde,
ve kimin elinde değil?
Burada insanlar nelere inanır?

Portuguese: 
são tudo o que você precisa para começar 
a escrever um romance.
Eu não inventei Hogwarts
nem a Cantina de Star Wars,
mas eu escrevi algumas tramas científicas
para jovens e crianças.
Aqui estão algumas perguntas 
e métodos que eu usei
para ajudar a construir os mundos
em que esses livros acontecem.
Eu começo com um local e tempo básicos.
Seja um mundo de fantasia
ou um cenário futurista no mundo real,
é importante saber onde você está
e se você está trabalhando no passado,
presente,
ou futuro.
Eu gosto de criar uma linha do tempo
mostrando como o mundo veio a existir.
Que eventos passados o moldaram?
Então, eu penso nas respostas às perguntas
para delinear os detalhes 
do meu mundo ficcional.
Que regras estão em vigor?
Isto cobre tudo, desde leis da gravidade
(ou não)
às regras sociais
e as punições para os indivíduos 
que as quebram.
Que tipo de governo esse mundo tem?
Quem tem poder,
e quem não tem?
No que as pessoas acreditam aqui?

Hungarian: 
az minden, amire szükséged van
a regényírás elkezdéséhez.
Nem én álmodtam meg a Roxfortot,
sem a Star Wars kantinját,
de írtam pár tudományos thrillert
gyerekeknek és fiatal felnőtteknek.
Itt van pár kérdés és módszer,
melyek segítségével
felépítettem a világokat,
ahol ezek a történetek játszódnak.
A hely és idő meghatározásával kezdem.
Akár kitalált világ, akár futurisztikus
helyszín a valóságban,
fontos tudni, hogy hol vagy,
és azt is, hogy a múltban,
a jelenben vagy a jövőben dolgozol.
Én szeretek idővonalat készíteni,
ami megmutatja, hogyan jött létre a világ.
Milyen múltbeli események
formálták olyanná, amilyen?
Majd válaszokat találok ki
azokra a kérdésekre,
amelyek a kitalált világom
részleteit mutatják be.
Milyen szabályok érvényesek benne?
Ez magába foglal mindent,
a gravitáció jelenlététől
vagy hiányától kezdve
a társadalmi szabályokig,
és az ezeket megszegőkre
kirótt büntetéseket is.
Milyen az államforma ebben a világban?
Kinek van hatalma, és kinek nincs?
Miben hisznek az itteni emberek?

Korean: 
소설을 쓰기 위해 필요한 모든 것이라는거죠,
전 호그와트를 꿈꾸지도,
스타워즈의 칸티나 술집을 꿈꾸지도 않았지만
아이와 청소년을 위한
공상과학 스릴러를 몇 권 썼습니다.
책 속 세상이 벌어지는 세계를 만들기위해
제가 사용하는
몇 가지 질문과 방법이 있습니다.
처음에는 간단한 장소와 시간으로 시작하죠.
그게 판타지 세상이든,
실사회의 미래지향적 세상이든 상관없이
중요한 건 당신이 어디에 있는지 알고,
당신이 과거에 있는지,
현재에 있는지
혹은 미래에 있는지 아는 것입니다.
전 어떻게 세상이 만들어졌는지
타임라인을 그리기 좋아해요.
어떤 과거의 사건들이 지금의 세상을 만들었을까?
그런 후에 질문에 대한 답을 생각하고
제 픽션 속 세상에 대한 세부적인 것들을 채워나가죠.
어떤 룰이 이 곳에 적용될까?
대부분은 중력의 법칙에서부터
(아닐 수도 있구요)
사회적 규범,
그리고 규범을 깬 사람들에 대한 처벌로 이루어지죠.
어떤 종류의 정부가 이 세상에 있을까?
누가 권력을 가지고 있고,
누가 가지고 있지 않을까?
여기서 사람들은 무엇을 믿을까?

Vietnamese: 
là tất cả những gì bạn cần
để bắt đầu viết nên một cuốn tiểu thuyết.
Tôi không mơ ước lập trường Hogwarts
hay Star Wars Cantina,
nhưng tôi đã viết 
một số truyện kinh dị khoa học
dành cho người lớn và trẻ em.
Dưới đây là một số câu hỏi
và phương pháp mà tôi đã sử dụng
để xây dựng những thế giới
trong trang sách.
Tôi bắt đầu
với một địa điểm và thời gian cơ bản .
Cho dù đó là một thế giới tưởng tượng
hoặc một thiết lập tương lai 
trong thế giới thực,
quan trọng là phải biết bạn ở đâu
và cho dù bạn đang làm việc 
trong quá khứ,
hiện tại,
hay tương lai.
Tôi muốn tạo ra một dòng thời gian
hiển thị việc thế giới 
sẽ trở nên như thế nào.
Những sự kiện nào trong quá khứ 
cấu thành thực trạng của nó ngày hôm nay?
Sau đó tôi suy nghĩ câu trả lời 
cho những câu hỏi đó
từ đó rút ra các chi tiết 
cho thế giới hư cấu của mình.
Những quy tắc nào được đưa ra ở đây?
Điều này bao gồm tất cả mọi thứ 
từ định luật hấp dẫn
(hoặc không)
đến các quy tắc xã hội
và hình phạt 
dành cho các cá nhân vi phạm.
Những loại chính phủ nào hiện diện
trong thế giới này?
Ai là người có quyền lực,
và ai không?
Mọi người ở đây tin vào điều gì?

Spanish: 
es todo lo que necesitas
para comenzar a escribir una novela.
No soñé Hogwarts
o la cantina en 
la Guerra de las Galaxias,
pero he escrito algunas 
novelas de misterio científico
para niños y adolescentes.
He aquí algunas preguntas
y métodos que he usado
para ayudarme a 
crear los mundos
en donde se desarrollan
la trama de esos libros.
Comienzo con un lugar básico 
y una época.
Ya sea un mundo de fantasía
o en un contexto futurista 
del mundo real,
es importante saber dónde estás
y si estás trabajando en el pasado,
el presente,
o el futuro.
Me gusta crear 
una línea del tiempo
que muestre cómo el mundo 
llegó a formarse.
¿Qué eventos del pasado ayudaron
a darle la forma que tiene hoy?
Luego uso una lluvia de ideas
para responder a estas preguntas
que generan los detalles
de mi mundo ficticio.
¿Qué leyes existen en este lugar?
Lo cubre todo, desde 
las leyes de la gravitación
(o su inexistencia)
hasta las leyes de la sociedad,
y el castigo para aquéllos
que violan estas leyes.
¿Qué tipo de gobierno 
existe en este mundo?
¿Quién tiene poder
y quién no?
¿En qué cree la gente?

Dutch: 
heb je niet nodig om te beginnen
een roman te schrijven.
Ik heb Zweinstein niet verzonnen,
noch Stars Wars,
maar ik heb een paar
wetenschapsthrillers geschreven
voor kinderen en jongeren.
Hier zijn wat vragen en methoden
die ik heb gebruikt
om de werelden te helpen bouwen
waarin deze verhalen plaatsvinden.
Ik begin met een bepaalde tijd en locatie.
Of dat nu een fantasiewereld is,
of een toekomstbeeld
van de echte wereld,
het is belangrijk om te weten waar je bent
en of het verhaal zich in het verleden,
heden,
of toekomst afspeelt.
Ik gebruik graag een tijdlijn
die de ontwikkeling van de wereld toont.
Welke vroegere gebeurtenissen
hebben het heden bepaald?
Daarna brainstorm ik over vragen
die de details schetsen
van mijn fictionele wereld.
Welke regels gelden hier?
Dat gaat over alles
van de wet van de zwaartekracht
(of niet),
tot de maatschappelijke regels
en de straffen op overtreding.
Wat voor regering heeft deze wereld?
Wie is er aan de macht
en wie niet?
Waarin geloven mensen hier?

German: 
alles sind, was du brauchst, 
um einen Roman zu schreiben.
Ich habe weder Hogwarts
noch die Star-Wars-Kantine erträumt,
aber einige Wissenschaftsthriller
für Kinder und Jugendliche geschrieben.
Hier sind einige Fragen und 
Methoden, die ich verwendet habe,
um die Welten zu erschaffen
in denen die Geschichten stattfinden.
Ich beginne mit einem Ort und einer Zeit.
Ob es ein fantastischer oder
ein futuristischer Ort 
in der realen Welt ist,
es ist wichtig zu wissen, 
wo man sich befindet
und ob man in der Vergangenheit,
Gegenwart
oder Zukunft ist.
Ich mag es, einen Zeitstrahl zu machen,
um die Entstehung der Welt zu zeigen.
Welche Ereignisse der 
Vergangenheit haben sie geformt?
Dann überlege ich 
mir Antworten zu diesen Fragen,
die die Details meiner 
fiktionalen Welt ausmachen.
Welche Regeln gibt es hier?
Das betrifft alles, 
die Gesetze der Schwerkraft
(oder nicht)
bis zu den Regeln der Gesellschaft
und die Bestrafungen 
für Individuen, die diese brechen.
Welche Art von Regierung hat diese Welt?
Wer hat Macht
und wer nicht?
Woran glauben die Menschen?

Japanese: 
小説を書き始めるのに必要な
すべてなのです
ホグワーツも
スターウォーズの酒場も
私は考え出せ
ませんでしたが
子供や若者向けの
科学推理小説なら
何冊か書きました
それらの本の
舞台となる世界を
創り出す時に使った
質問と手法を
お教えしましょう
私の場合 基本となる
時と場所から始めます
ファンタジーの世界であれ
未来という設定の
現実の世界であれ
大切なのは
その場所がどこで
時が過去・現在・未来の
いつなのか
しっかり押さえておくことです
しっかり押さえておくことです
私はその世界が経てきた
タイムラインを作るのが好きです
今の有り様をもたらした
どんなことが過去にあったのか？
それから その世界を
詳しく描き出す
質問に答えるための
ブレインストーミングをします
どんなルールがあるのか？
これには
重力の法則(の有無)から
これには
重力の法則(の有無)から
社会のルールや
それを破った人への
罰則まで含まれます
その世界には
どんな政府があるのか？
権力は
誰が持ち
誰が持たないのか？
そこの人々が
信じていることは何か？

Thai: 
คือทั้งหมดที่คุณต้องการ เพื่อที่จะเริ่มเขียนนิยาย
ฮอกวาร์ดไม่ได้เกิดขึ้นจากความฝัน
ร้านแคนทินา แห่งสตาร์ วอร์ส ก็เช่นกัน
แต่ฉันได้เขียนนิยายตื่นเต้นแนววิทยาศาสตร์
สำหรับเด็กๆ และวัยรุ่น
นี่เป็นบางคำถามและวิธีการที่ฉันใช้
เพื่อที่จะช่วยสร้างโลก
ที่ซึ่งเป็นสถานที่ในหนังสือเหล่านั้น
ฉันเริ่มจากสถานที่ทั่วไป และเวลา
ไม่ว่ามันเป็นโลกที่น่าตื่นเต้น
หรือเหตุการณ์ในอนาคตของโลกแห่งความจริง
มันสำคัญที่จะรู้ว่าคุณอยู่ไหน
และคุณกำลังจดจ่ออยู่กับอดีต
ปัจจุบัน
หรืออนาคต
มันเหมือนกับการสร้างลำดับเวลา
ที่แสดงว่าโลกกลายมาเป็นแบบนี้ได้อย่างไร
เหตุการณ์ในอดีตได้ปรับเปลี่ยน
ให้โลกเป็นเช่นนี้ได้อย่างไร
จากนั้น ฉันจึงระดมความคิดหาคำตอบต่อคำถาม
นั่นเป็นการร่างรายละเอียดของโลกในนิยายของฉัน
ที่นี่มีกฎอะไรบ้าง
มันครอบคลุมทุกอย่างตั้งแต่กฎความโน้มถ่วง
(หรืออาจจะไม่ใช่กฎนี้)
ไปจนถึงกฎของสังคม
และการลงทัณฑ์สำหรับผู้ที่ฝ่าฝืน
ผู้ปกครองของโลกนี้เป็นเช่นไร
ใครมีอำนาจ
และใครที่ไม่มี
คนที่นี่เชื่ออะไรกัน

Persian: 
میل شما به زندگی در دنیای خودتان
تمام چیزی ست که برای شروع به
نوشتن رمان به آن احتیاج دارید.
من هاگوارتز و کانتینای جنگ ستارگان 
را در ذهنم نساختم،
ولی چند داستان عملی تخیلی برای
کودکان و نوجوانان نوشته‌ام.
در اینجا به چند سوال و روش‌هایی
که من برای ساختن دنیاهایی که
داستان کتاب‌ها درآنها
رخ می‌دهند اشاره می‌کنم.
من با یک زمان و مکان پایه شروع می‌کنم.
چه دنیای فانتزی باشد یا 
یک فضای آینده گرایانه در دنیای واقعی،
مهم است که محل خود را بدانید
و اینکه آیا در گذشته،
حال یا آینده کار می‌کنید؟
من دوست دارم یک بازه زمانی ایجاد کنم
که نشان بدهد این دنیا چگونه به وجود آمده.
چه اتفاقاتی در گذشته باعث شده است 
که به حالت فعلی در بیاید؟
بعد با طوفان فکری به سوالاتی
که جزئیات دنیای تخیلی‌ام را
بیرون می‌کشند جواب می‌دهم.
چه قوانینی اینجا پا بر جا هستند؟
این شامل همه چیز می‌شود؛
از قانون جاذبه،
یا عدم وجود آن،
تا قوانین اجتماعی
و مجازات افرادی که 
آنها را زیر پا می‌گذارند.
این دنیا چه نوع حکومتی دارد؟
چه کسی قدرت دارد و چه کسی ندارد؟
اینجا مردم به چه چیزی باور دارند؟

Romanian: 
e tot ce ai nevoie să începi să scrii un roman.
Nu am visat Hogwarts
sau Cantina din Războiul Stelelor,
dar am scris niște thrillere
pentru copii și tineri adulți.
Iată câteva întrebări și metode 
pe care le-am folosit
pentru a construi lumile
în care „au loc” aceste cărți.
Încep cu un loc și timp de bază.
Fie că e o lume a fanteziei
sau un decor futuristic în lumea reală,
e important să știi unde te afli
și dacă lucrezi în trecut,
prezent,
sau viitor.
Îmi place să creez o cronologie
care să arate cum a luat ființă lumea.
Cum au influențat evenimentele din trecut
modul în care arată acum?
Apoi caut răspunsuri la întrebări
care se constituie
în detaliile lumii mele ficționale.
Ce reguli sunt valabile aici?
E inclus aici totul, de la legi ale gravitației
(sau nu)
până la regulile societății
și pedepsele pentru cei ce le încalcă.
Ce fel de guvernare are această lume?
Cine deține puterea și cine nu?
În ce cred oamenii de aici?

Kurdish: 
تەنها ئەوەت پێویستە بۆ ئەوەی
ڕۆمانێک بنووسیت.
خەیاڵی هۆگوارتس یاخوود
باڕی ستار وارسم نەکرد،
بەڵام چەند نووسراوێکی زانستی وڕوژێەنرم
نووسیوە بۆ منداڵ و گەورە.
ئەمە چەند پرسیار و ڕێبازێکە بەکارم هێناوە
بۆ درووستکردنی ئەو جیهانانەی کە
لە ناو کتێبەکاندا هەیە.
بە کات و شوێنی سادە دەست پێ دەکەم.
جهیانی فانتازیا بێت یان جیرۆکی داهاتوویی
لە جیهانی ڕآستەقینەدا.
گرنگە بزانیت کە لە کوێیت،
ئایە لە ڕابردوویت،
ئێستا، یاخوود داهاتوو.
حەزم لێیە ڕێڕەوی کات درووست بکەم
کە نیشان بدات چۆن جیهان هاتە کایەوە.
چی کردارێکی ڕابردوو بۆتە هۆکاری ئێستا؟
و وەڵامی زۆر بۆ پرسیارەکان دادەنێم
کە وردەکاری جیهانی فانتازی من دەردەخات.
چی یاسایەک بەکاردێت لێرە؟
کە هەموو شتێک دەگرێتەوە
لە یاسای کیشکردن،
یاخوود نا،
بۆ یاساکانی کۆمەڵگە
و سزادانی ئەو تاکانەی کە یاساکان
دەشکێنن.
ئەم جیهانە چ حکومەتێکی هەیە؟
کی دەسەڵاتی هەیە، کێ نیەتی؟
خەڵک باوەڕ بە چی دەکەن؟

Polish: 
są potrzebne do pisania.
Nie wymyśliłam Hogwartu,
kantyny z "Gwiezdnych Wojen",
ale napisałam kilka thrillerów naukowych
dla dzieci i młodzieży.
Oto kilka pytań i metod,
które pomogły mi zbudować świat,
w którym rozgrywa się ich akcja.
Zaczynam ogólnie od miejsca i czasu akcji.
Czy to świat fantastyczny,
czy futurystyczny osadzony 
w prawdziwym świecie,
ważne, żeby wiedzieć, gdzie się jest,
czy to jest przeszłość,
teraźniejszość
czy przyszłość.
Lubię tworzyć oś czasu,
która pokazuje, jak ten świat powstał,
jakie wydarzenia nadały mu obecny kształt.
Potem robię burzę mózgów,
żeby ustalić szczegóły.
Jakie zasady rządzą tym światem?
Tyczy się to wszystkiego,
od siły grawitacji
lub jej braku,
po porządek społeczny
oraz kary dla tych, którzy go naruszają.
Jaki jest rząd w tym świecie?
Kto ma władzę,
a kto nie?
W co wierzą ludzie?

Bulgarian: 
са всичко, което ни трябва, за да започнем да пишем роман.
Аз не съм си измислила Хогуортс
или Пивницата от Междузвездни войни,
но съм написала няколко научни трилъри
за деца и юноши.
Ето някои въпроси и методи, които съм използвала,
за да създам световете,
в които тези книги се случват.
Започвам с основно място и време.
Независимо дали това е измислен свят
или футуристична обстановка в истинския свят,
е важно да знаете къде сте
и дали работите в миналото,
настоящето,
или бъдещето.
Аз обичам да създавам линия на времето
показваща как светът се е образувал.
Какви минали събития са го оформили по начина, по който е сега?
Тогава измислям отговори на въпросите,
които оформят детайлите на моя измислен свят.
Какви правила са в сила там?
Това покрива всичко от закона за гравитацията
(или пък не)
до правилата на обществото
и наказанията за личностите, които ги нарушат.
Каква форма на управление има този свят?
Кой има власт
и кой няма?
В какво вярват хората?

Italian: 
sono tutto ciò che serve per iniziare 
a scrivere un romanzo.
Non ho inventato Hogwarts
o la Cantina di Star Wars,
ma ho scritto alcuni thriller fantascientifici
per bambini e ragazzi.
Queste sono alcune domande e metodi che ho utilizzato
per aiutarmi a costruire i mondi
in cui hanno luogo i miei libri.
Comincio con un luogo e un tempo di base.
Sia che si tratti di un mondo di fantasia
o di un'ambientazione futuristica del mondo reale,
è importante sapere dove ci si trova
e se stiamo lavorando su passato,
presente,
o futuro.
Mi piace creare una cronologia
che spieghi come quel mondo sia venuto in essere.
Quali eventi del passato hanno dato forma al presente?
Poi, raccolgo le risposte alle domande
che delineano i dettagli del mio mondo immaginario.
Quali sono le leggi in vigore?
Questo include tutto, dalle leggi di gravità
(o meno)
alle norme sociali
e le pene per coloro che le infrangono.
Che tipo di governo c'è?
Chi ha il potere,
e chi no?
A cosa crede la gente del posto?

iw: 
הם כל מה שאתם צריכים כדי להתחיל לכתוב סיפור.
אני לא חלמתי את הוגוורטס
או את הבר במלחמת הכוכבים,
אבל אני כתבתי כמה מותחנים מדעיים
לילדים ומבוגרים צעירים.
הנה כמה שאלות ושיטות שהשתמשתי בהן
כדי לעזור לבנות את העולמות
בהם הספרים האלה מתרחשים.
אני מתחילה במיקום וזמן בסיסי.
בין אם זה עולם פנטזיה
או זמן עתידני בעולם אמיתי,
זה חשוב לדעת איפה אתם
ואם אתם עובדים בעבר,
בהווה,
או בעתיד.
אני אוהבת ליצור קו זמן
שמראה איך העולם נוצר.
אילו ארועי עבר עיצבו את הדרך בה הוא נראה עכשיו?
לאחר מכן אני משערת תשובות לשאלות
שמבליטות את הפרטים של העולם הדמיוני שלי.
אילו חוקים פועלים פה?
זה מכסה הכל מחוקי כבידה
(או לא)
לחוקים של החברה
והעונשים לפרטים שעוברים עליהם.
איזה סוג של ממשל יש לעולם הזה?
למי יש כוח,
ולמי אין?
במה אנשים מאמינים פה?

Modern Greek (1453-): 
είναι όλα αυτά που χρειάζεστε για να αρχίσετε 
να γράφετε ένα μυθιστόρημα.
Δεν σκαρφίστηκα το Χόγκουαρτς
ή την Καντίνα του Πολέμου των Άστρων,
αλλά έχω γράψει 
κάποια επιστημονικά θρίλερ
για παιδιά και νέους.
Ορίστε μερικές ερωτήσεις και μέθοδοι
που χρησιμοποίησα
για να βοηθηθώ στν δημιουργία των κόσμων
στους οποίους λαμβάνουν 
χώρα αυτά τα βιβλία
Αρχίζω με ένα βασικό μέρος και χρόνο.
Είτε είναι ένας φανταστικός κόσμος
είτε ένα φουτουριστικό περιβάλλον 
στον αληθινό κόσμο,
είναι σημαντικό να ξέρετε πού είστε
και εάν γράφετε στο παρελθόν
στο παρόν
ή στο μέλλον.
Μου αρέσει να δημιουργώ 
ένα χρονοδιάγραμμα
που δείχνει πώς έγινε ο κόσμος.
Ποια παρελθοντικά γεγονότα 
έχουν σχηματίσει το π;vς είναι τώρα;
Έπειτα απαντώ με ένα καταιγισμό ιδεών 
στις ερωτήσεις
που περιγράφουν τις λεπτομέρειες 
του φανταστικού μου κόσμου.
Ποιοι κανονισμοί ισχύουν τώρα;
Αυτό καλύπτει τα πάντα,
από τους νόμους της βαρύτητας
(ή και όχι)
μέχρι τους κανόνες της κοινωνίας
και τις τιμωρίες των ατόμων 
που τους παραβιάζουν.
Τι είδους κυβέρνηση έχει αυτός ο κόσμος;
Ποιος έχει εξουσία,
και ποιος δεν έχει;
Σε τι πιστεύουν οι άνθρωποι εδώ;

Burmese: 
ဝတ္ထုရှည်တစ်ပုဒ် စတင်ရေးဖို့
သင်လိုအပ်တာအားလုံးပါ။
Hogwarts (သို့) Star Wars' Cantina
လို့ ကြံဖန် စိတ်မကူးခဲ့ပေမဲ့
ကလေးတွေနဲ့ လူကြီးတချို့အတွက်
သိပ္ပံ သည်းထိတ်ရင်ဖိုတွေ ရေးထားပါတယ်။
ဟောဒီမှာတော့ ဒီစာအုပ်တွေ 
ဖြစ်ပျက်တဲ့ ကမ္ဘာတွေကို
ကူညီ တည်ဆောက်ဖို့ အသုံးပြုခဲ့တဲ့ 
မေးခွန်းတွေနဲ့ နည်းစနစ်တချို့ပါ။
အခြေခံ နေရာ၊ အချိန်တစ်ခုနဲ့ စတယ်။
စိတ်ကူးယဉ် ကမ္ဘာတစ်ခု(သို့) လက်တွေ့ကမ္ဘာ
ထဲက အနာဂတ်မြော်တဲ့ အခင်းအကျင်းဖြစ်ဖြစ်
အရေးကြီးတာက သင် ဘယ်နေရာမှာ ရှိတာနဲ့
သင်ဟာ အတိတ်၊ပစ္စုပ္ပန်(သို့) အနာဂတ်မှာ
လုပ်နေလားဆိုတာ သိဖို့ပါ။
ဒီကမ္ဘာ ဖြစ်တည်လာပုံကို ပြသတဲ့
ကာလစဉ်တစ်ခုကို ဖန်တီးရတာ ကြိုက်တယ်။
ဘယ်အတိတ်ဖြစ်ရပ်တွေက 
လက်ရှိဖြစ်နေပုံကို ပုံဖော်ထားသလဲ။
ဒီနောက်မှာ ကိုယ့်စိတ်ကူးယဉ် ကမ္ဘာရဲ့
အသေးစိတ်တွေကို
ဆွဲထုတ်ပေးတဲ့ မေးခွန်းတွေအတွက် 
အဖြေတွေကို အပြင်းအထန် ရှာတယ်။
ဒီမှာ ဘယ်စည်းမျဉ်းတွေ ချမှတ်ထားလဲ။
ဒီမှာက ပါဝင်တာက ကမ္ဘာ့ဆွဲအား နိယာမ
ကနေ ဒါမှမဟုတ်လည်း
လူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့
စည်းမျဉ်းတွေနဲ့
ဒါတွေကို ချိုးဖောက်တဲ့ တစ်ဦးချင်းအတွက်
ပြစ်ဒဏ်တွေအထိပါ။
ဒီကမ္ဘာမှာ ဘယ်လို အစိုးရမျိုးရှိလဲ။
ဘယ်သူတွေက အာဏာရှိပြီး
ဘယ်သူတွေက မရှိဘူးလဲ။
ဒီနေရာမှာ လူတွေက ဘာကို ယုံကြည်လဲ။

Ukrainian: 
це все що потрібно, щоб почати писати роман.
Я не вигадала Гоґвортс,
чи епопею про Зоряні Війни,
але я написала декілька наукових триллерів
для дітей та молоді.
Ось деякі з запитань та методів, що я використала
щоб побудувати світи,
в яких існують мої книги.
Я починаю з основного місця та часу.
Незалежно чи це фантастичний світ
чи футуристичне поселення в реальному світі -
важливо знати, де ти знаходишся,
і чи працюєш ти в минулому,
теперішньому
чи майбутньому.
Мені подобається творити час,
показуючи, як змінювався світ.
Які минулі події вплинули на сучасність?
Потім я обдумую відповіді на запитання,
які вимальовують деталі мого вигаданого світу.
Які правила тут діють?
Це стосується всього - від закону тяжіння
(або його відсутності)
до суспільних законів
та покарань для осіб, що їх порушують.
Яке правління в цьому світі?
Хто має владу,
а хто ні?
У що вірять тутешні люди?

English: 
are all you need to get
started writing a novel.
I didn't dream up Hogwarts
or the Star Wars' Cantina,
but I have written some science thrillers
for kids and young adults.
Here are some questions
and methods I've used
to help build the worlds
in which those books take place.
I start with a basic place and time.
Whether that's a fantasy world
or a futuristic setting in the real world,
it's important to know where you are
and whether you're working in the past,
present, or future.
I like to create a timeline
showing how the world came to be.
What past events have shaped
the way it is now?
Then I brainstorm answers to questions
that draw out the details
of my fictional world.
What rules are in place here?
This covers everything
from laws of gravity,
or not,
to the rules of society
and the punishments
for individuals who break them.
What kind of government
does this world have?
Who has power, and who doesn't?
What do people believe in here?

Arabic: 
هي كل ما تحتاجه لتبدأ في كتابة رواية.
لم أبدع "هوغوارتس"
أو كانتينا حرب النجوم،
ولكنني قد كتبت بعض القصص العلمية المثيرة
للأطفال واليافعين.
إليك بعض الأسئلة والطرق التي استخدمتها
للمساعدة في بناء العوالم
التي تدور فيها تلك الكتب.
أبدأ بمكان وزمن مبدئيين.
سواء كان ذلك في عالم الخيال
أو في إعداد مستقبلي في العالم الحقيقي،
من المهم أن تعرف أين أنت
وما إذا كنت تعمل في الماضي
أو الحاضر
أو المستقبل.
أحب أن أنشئ مخططا زمنيا
يبين كيف تم إنشاء عالم.
ما هي الأحداث الماضية التي شكّلت ما هو عليه الآن؟
ومن ثم أفكر في أجوبة عن الأسئلة
والتي تستخلص تفاصيل عالمي الخيالي.
ما هي القواعد المعمول بها هنا؟
والتي تغطي كل شيء من قوانين الجاذبية
(أو لا)
لقواعد المجتمع
والعقوبات بالنسبة للأفراد الذين خرقوها.
أي نوع من الحكومة يمتلكها هذا العالم؟
من لديه السلطة،
ومن ليست لديه؟
ما الذي يؤمن به الناس هنا؟

Croatian: 
su sve što vam treba
da počnete pisati roman.
Nisam dosanjala Hogwarts
ili kantinu iz Zvijezdanih ratova,
ali sam napisala neke znanstvene trilere
za djecu i mlade odrasle ljude.
Evo nekih pitanja i metoda 
koje sam koristila
kako bih pomogla izgraditi svjetove
u kojima se te knjige odvijaju.
Počinjem s osnovnim vremenom i mjestom.
Bilo da je to svijet mašte
ili futurističko okruženje 
u stvarnom svijetu,
važno je znati gdje ste
i radite li u prošlosti,
sadašnjosti,
ili budućnosti.
Volim stvoriti vremenski slijed
koji pokazuje kako je svijet nastao.
Koji su ga prošli događaji
oblikovali u to što je danas?
Zatim smišljam odgovore na pitanja
kako bih iscrtala detalje 
svog fikcijskog svijeta.
Koja pravila su na snazi ovdje?
Ovo pokriva sve od sile teže
(ili ne)
do društvenih pravila
i kazni za pojedince koji ih krše.
Kakvu vladu ima ovaj svijet?
Tko ima moć,
a tko ne?
U što ljudi ovdje vjeruju?

Serbian: 
све што вам је потребно
да бисте почели да пишете причу.
Нисам измислила Хогвортс
или Кантину из Ратова звезда,
али сам написала неколико
научних трилера
за децу и омладину.
Ево неких питања и метода
које сам користила
да помогнем изградњу светова
у којима се одвијају радње ових књига.
Почињем са основним
местом и временом.
Било да је то свет фантазије
или футуристичко окружење
у стварном свету,
важно је да знате где сте
и да ли радите у прошлости,
садашњости
или будућности.
Волим да прикажем хронолошки
како је свет настао.
Који догађаји из прошлости су
му дали садашњи облик?
Онда смишљам одговоре на питања
који исцртавају детаље
мог замишљеног света.
Која правила важе овде?
Ово покрива све,
од закона гравитације
- или његовог непостојања -
до друштвених правила
и казни за појединце који их крше.
Коју врсту владавине има овај свет?
Ко има моћ,
а ко не?
У шта људи верују овде?

Chinese: 
一部小说的素材就已足够了。
我没能构想出霍格沃茨(Hogwards)
或是星際大戰的Cantina(星際酒館)，
但我为儿童和年轻人
写过一些科幻惊险小说。
接着要与各位分享的方法和问题
就是我用来创造
书中描绘的世界
我从最基本的时间和地点开始。
无论是奇幻世界，
还是未来的现实世界，
场景是非常重要的一点
你要清楚你的故事
是发生在过去、现在、
还是未来
我习惯建立一个时间表，
来交代这个世界的演变；
历史事件是如何形塑现状的。
然后，以脑力激荡构想
笔下世界的各种细节,
以及这世界运行的道理。
这可包罗万象了,
从有无重力的影响,
到社会规范,
还有违法情事的惩治,
政府组织的型态,
谁掌控权力?
哪些人是没权力的？
人们共享何种信念？

Chinese: 
一部小说的素材就已足够了。
我没能构想出霍格沃茨(Hogwards)
或是星際大戰的Cantina(星際酒館)，
但我为儿童和年轻人
写过一些科幻惊险小说。
接着要与各位分享的方法和问题
就是我用来创造
书中描绘的世界
我从最基本的时间和地点开始。
无论是奇幻世界，
还是未来的现实世界，
场景是非常重要的一点
你要清楚你的故事
是发生在过去、现在、
还是未来
我习惯建立一个时间表，
来交代这个世界的演变；
历史事件是如何形塑现状的。
然后，以脑力激荡构想
笔下世界的各种细节,
以及这世界运行的道理。
这可包罗万象了,
从有无重力的影响,
到社会规范,
还有违法情事的惩治,
政府组织的型态,
谁掌控权力?
哪些人是没权力的？
人们共享何种信念？

Spanish: 
Y, ¿qué es lo que [br]esta sociedad valora más?
Luego hay que pensar[br]sobre la vida cotidiana.
¿Cómo es el clima en este mundo?
¿Dónde viven sus habitantes,
o trabajan,
o van a la escuela?
¿Qué comen
y cómo juegan?
¿Cómo trata a sus niños
y ancianos?
¿Cómo se relacionan
con las plantas [br]y los animales del mundo?
Y, ¿cómo son las plantas [br]y los animales?
¿Qué tipo de tecnología existe?
¿Medios de transporte?
¿Tipos de comunicación?
¿Acceso a la información?
¡Hay tantas cosas [br]en las que pensar!
Así que pasa un tiempo[br]pensando en estas cosas
y la respuestas a esas preguntas,
y andarás por buen camino
en la creación de [br]tu propio mundo de ficción.
Una vez que conoces tu mundo
así como esperas [br]que tus lectores también,
deja que tus personajes[br]ronden libremente
y mira a ver qué pasa.
Y pregúntate:
&quot;¿Cómo este mundo que creastes
le da forma a los individuos[br]que habitan en él?
¿Y qué tipo de conflictos [br]puede surgir?"
Responde a estas preguntas
y allí tienes tu historia.
¡Buena suerte, [br]creador de mundos futuros!

Dutch: 
Wat is het belangrijkst
in deze samenleving?
Dan kun je gaan denken
over het dagelijks leven.
Wat is het klimaat in deze wereld?
Waar wonen de inwoners?
Waar werken ze
en gaan ze naar school?
Wat eten ze?
Hoe spelen ze?
Hoe behandelen ze hun kinderen
en hun ouderen?
Welke relatie hebben zij
met de dieren en planten in deze wereld?
Hoe zien die dieren en planten eruit?
Wat is er op het gebied
van technologie?
Transport?
Communicatie?
Toegang tot informatie?
Er is zoveel om over na te denken!
Dus neem de tijd
om deze taken te beleven
en deze vragen te beantwoorden,
dat ben je goed op weg
om je eigen fictieve wereld
op te bouwen.
Ken je jouw wereld even goed
als je je lezer hem wil laten kennen,
Ken je jouw wereld even goed
als je je lezer hem wil laten kennen,
laat dan je je personages erin los
en kijk wat er gebeurt.
Vraag jezelf:
"Hoe vormt de door jou gemaakte wereld
de personages die erin leven?"
en: "Welk soort conflict zal
waarschijnlijk ontstaan?"
Beantwoordt deze vragen
en je hebt je verhaal.
Succes toekomstige wereld-bouwer!

Croatian: 
I što ovo društvo najviše vrednuje?
Zatim je vrijeme za razmišljanje 
o svakodnevnom životu.
Kakvo je vrijeme u ovom svijetu?
Gdje žive i rade
stanovnici
i gdje idu u školu?
Što jedu
i kako se igraju?
Kako se odnose prema mladima
i starima?
Kakve odnose imaju
sa životinjama i biljkama svijeta?
I kako izgledaju te životinje i biljke?
Kakva tehnologija postoji?
Prijevoz?
Komunikacija?
Pristup informacijama?
Toliko je toga za razmišljanje!
Provedite neko vrijeme 
živeći u tim zadacima
i u odgovorima na ta pitanja,
i na dobrom ste putu
ka izgradnji vlastitog fikcijskog svijeta.
Jednom kada upoznate vaš svijet
kako se nadate 
da će ga vaš čitatelj poznavati,
pustite vaše likove na slobodu u njemu
i pogledajte što će se dogoditi.
I pitajte se,
"Kako ovaj svijet koji ste stvorili
oblikuje pojedince koji ga nastanjuju?
I kakvi sukobi su izgledni?"
Odgovorite na ta pitanja,
i imate svoju priču.
Sretno budući graditelji svijetova!

Burmese: 
လူ့အဖွဲ့အစည်း တန်ဖိုးအထားဆုံက ဘာလဲ။
ဒီနောက် နေ့စဉ်ဘဝအကြောင်း 
တွေးဖို့ အချိန်ရောက်ပါပြီ။
ဒီကမ္ဘာထဲက ရာသီဥတုက ဘယ်လိုမျိုးလဲ။
မှီတင်းနေထိုင်သူတွေက ဘယ်မှာ နေထိုင်၊
အလုပ်လုပ်ပြီး ကျောင်းတက်လဲ။
သူတို့ ဘာကို စားပြီး
ဘယ်လို ကစားကြလဲ။
သူတို့ရဲ့ ငယ်သူ၊ ကြီးသူတွေကို
ဘယ်လို ဆက်ဆံကြသလဲ။
သူတို့မှာ ကမ္ဘာ့ရဲ့ တိရစ္ဆာန်တွေ၊ 
အပင်တွေနဲ့ ဘယ်လို ဆက်စပ်မှုတွေရှိလဲ။
ဒီတိရစ္ဆာန်တွေ၊ အပင်တွေက
ဘယ်ပုံပေါက်လဲ။
ဘယ် နည်းပညာမျိုးတွေ တည်ရှိလဲ။
သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးရော။
ဆက်သွယ်ရေးကရော။
သတင်းအချက်အလက် ရရှိမှုကရော။
တွေးစရာတွေက အများကြီးပါ။
ဒီတော့ ဒီလုပ်စရာတွေထဲမှာ နေပြီး ဒီမေးခွန်း
တွေအတွက် အဖြေတွေမှာအချိန် ပေးလိုက်ပါ။
သင့်ကိုယ်ပိုင် စိတ်ကူးယဉ် ကမ္ဘာ
တည်ဆောက်တဲ့ လမ်းပေါ်မှာ သင်ရှိနေပါပြီ။
သင့်ကမ္ဘာကို သင်သိပြီဆိုတာနဲ့
သင့်စာဖတ်သူရော သိမယ်လို့ မျှော်လင့်ပါ။
အဲဒီမှာ ဇာတ်ကောင်တွေကို စိတ်ကြိုက် 
နေရာချပြီး ဖြစ်ပျက်တာကို ကြည့်ပါ။
သင့်ကိုယ်သင် မေးပါ။
သင် ဖန်တီးထားတဲ့ ဒီကမ္ဘာက နေထိုင်ကြတဲ့
တစ်ဦးချင်းစီကို ဘယ်လို ပုံဖော်လဲ။
ဘယ်ပဋိပက္ခမျိုး ပေါ်ပေါက်ဖို့
ဖြစ်နိုငိခြေရှိလဲ။
ဒီမေးခွန်းတွေကို ဖြေလိုက်ပါ။
သင့်မှာ ဇာတ်လမ်းရှိပါတယ်။
ကံကောင်းပါစေ အနာဂတ် ကမ္ဘာ တည်ဆောက်သူရေ။

Korean: 
어떤 것이 사회적으로 가장 가치있을까?
그럼 이제 나날의 일상을 생각해봅시다.
이 세상의 날씨는 어떨까?
사람들은 어디에 살고
어디서 일하고
어디서 학교를 갈까?
무엇을 먹고
무슨 놀이를 할까?
아이는 어떻게 대할 것이며
노인은 어떻게 대할까?
동물과 식물과는
어떤 관계를 가지고 있을까?
또 그 동식물들은 어떻게 생겼을까?
어떤 기술을 가지고 있을까?
교통수단은?
통신수단은?
정보에 대한 접근은?
생각해야 될 건 넘쳐나죠!
그럼 이제 이런 일들에 시간을 투자하고
질문에 답한다면
당신은 당신만 상상의 세계를 만들기 위한
올바른 길에 들어선 것이죠.
독자가 알길 바라는 만큼
당신이 당신의 세계에 대해 알고 있다면
당신의 캐릭터들을 그곳에 자유로이 놓아준 다음
무슨 일이 생기는지 보세요.
그리고 스스로에게 질문하세요.
"내가 만든 이 세계가
그 세계에서 살아가는 사람들을 어떻게 만들 것이며
어떤 갈등이 벌어질까?"
질문에 답한다면,
당신은 당신의 이야기를 가지게 된겁니다.
행운을 빕니다, 미래의 세계 건설자씨!

Portuguese: 
E o que é que esta sociedade mais valoriza?
Depois é altura para pensar sobre 
a vida do quotidiano.
Como é o clima neste mundo?
Onde é que os habitantes vivem
e trabalham
e vão para a escola?
O que é que eles comem
e como é que brincam?
Como é que eles tratam as crianças
e os idosos?
Que relações é que eles têm
com os animais e plantas do mundo?
E como são esses animais e plantas?
Que tipo de tecnologia existe?
Transportes?
Comunicações?
Acesso à informação?
Há tanto em que pensar!
Por isso, passa algum tempo a viver 
nessas tarefas
e nas respostas a essas perguntas,
e estás bem encaminhado
na construção do teu próprio mundo ficcional.
Depois de conheceres o teu mundo
tão bem como esperas que o teu leitor conheça,
liberta nele as tuas personagens
e vê o que acontece.
E pergunta-te:
"Como é que este mundo que criei
"modela os indivíduos que vivem nele?
"E que tipo de conflito é provável que surja?"
Responde a essas perguntas,
e tens a tua história.
Boa sorte, futuro construtor de mundos!

Romanian: 
Ce prețuiește cel mai mult această societate?
Apoi e timpul să aleg viața de zi cu zi.
Cum e vremea în această lume?
Unde trăiesc locuitorii
și unde lucrează
și merg la școală?
Ce mănâncă
și cum se joacă?
Cum se poartă cu tinerii
și cu cei în vârstă?
Ce relații au
cu animalele și plantele lumii?
Cum arată plantele și animalele?
Ce fel de tehnologie există?
Transportul?
Comunicarea?
Accesul la informație?
Trebuie să te gândești la atâtea!
Așadar, petrece câtva timp 
trăind în sarcinile acestea
și în răspunsurile la aceste întrebări,
și o să înaintezi pe drumul
spre crearea propriei lumi ficționale.
Odată ce-ți știi lumea
atât de bine cum speri s-o știe cititorul tău,
lasă-ți libere personajele
și vezi ce-o să se întâmple.
Și întreabă-te:
- Cum modelează această lume 
pe care ai creat-o
indivizii care trăiesc în ea?
Ce fel de conflict o să apară?
Răspunde la aceste întrebări
și o să-ți ai povestea.
Noroc, viitor creator de lumi!

Italian: 
Cos'ha più valore in questa società?
Quindi è ora di pensare alla vita quotidiana.
Com'è il clima in questo mondo?
Dov'è che gli abitanti vivono,
lavorano
e vanno a scuola?
Cosa mangiano
e come giocano?
Come trattano i bambini
e gli anziani?
Che rapporto hanno
con gli animali e le piante del loro mondo?
E che aspetto hanno gli animali e le piante?
Che tipo di tecnologia esiste?
Quali mezzi di trasporto?
E le vie di comunicazione?
Che accesso hanno alle informazioni?
Ci sono così tante cose a cui pensare!
Quindi, prendetevi un po' di tempo per questi compiti
e per rispondere a queste domande,
e sarete sulla buona strada
per costruire il vostro mondo immaginario.
Una volta che conoscerete il vostro mondo
tanto quanto sperate che faranno i vostri lettori,
liberate i personaggi al suo interno
e osservate cosa succede.
E chiedete a voi stessi,
"Questo mondo che ho creato
come influenza gli individui che ci abitano?
E che tipo di conflitti potrebbero emergere?"
Rispondete a queste domande,
e avrete la vostra storia.
Buona fortuna, futuri costruttori di mondi!

Turkish: 
Ve bu toplum nelere değer verir?
Ve ardından gün be gün oradaki yaşamı düşünme vakti gelir.
Bu dünyada iklim nasıldır?
Canlılar nerede yaşar
nerede çalışır
ve okula gider?
Ne yerler
ve nasıl oynarlar?
Gençlerine nasıl davranırlar
ve tabii yaşlılarına?
O dünyadaki hayvanlar ve bitkilerle
ne tür ilişkileri vardır?
Ve bu hayvanlar ve bitkiler neye benzer?
Ne tür bir teknoloji mevcuttur?
Ulaşım?
İletişim?
Bilgiye erişim?
Düşünecek çok şey var!
Öyleyse, bu konular içerisinde yaşamak için ve
bunları cevaplamak için biraz zaman harcayın
ve kendi kurgusal dünyanızın inşası
yolunda iyi gidiyorsunuz demektir.
Bir kez dünyanızı bildiğinizde
okuyucunuzun da aynı derece bileceğine olan umutla,
karakterlerinizi özgür bırakın
ve görün neler oluyor.
Ve kendinize sorun,
Yarattığınız bu dünya
içerisinde yaşayanları nasıl şekillendirmekte?
Ve ne tür bir çatışma gün ışığına çıkabilir?
Bu soruları yanıtlayın,
ve artık bir hikayeniz var.
İyi şanslar geleceğin dünya-yaratıcısı!

Portuguese: 
E o que essa sociedade valoriza mais?
Em seguida, é hora de pensar 
sobre a vida do dia a dia.
Como é o clima nesse mundo?
Onde os habitantes vivem,
trabalham,
e estudam?
O que eles comem
e como eles brincam?
Como eles tratam seus jovens
e seus idosos?
Quais as relações que eles têm
com os animais e plantas do mundo?
E os animais e as plantas 
se parecem com o quê?
Que tipo de tecnologia existe?
Transporte?
Comunicação?
Acesso à informação?
Tem tanta coisa para pensar!
Então, gaste algum tempo nessas tarefas
e nas respostas a essas perguntas,
e você está no caminho certo
para construir 
o seu próprio mundo ficcional.
Depois de conhecer o seu mundo
tão bem quanto você espera 
que o seu leitor vá conhecer,
liberte seus personagens nele
e veja o que acontece.
E pergunte a si mesmo:
"Como esse mundo que você criou
molda as pessoas que vivem nele?
E que tipo de conflito 
é provável que surja?"
Responda essas perguntas,
e você tem a sua história.
Boa sorte, futuro construtor de mundos!

English: 
And what does this society value most?
Then it's time to think
about day-to-day life.
What's the weather like in this world?
Where do the inhabitants live
and work and go to school?
What do they eat
and how do they play?
How do they treat their young
and their old?
What relationships do they have
with the animals and plants of the world?
And what do those animals
and plants look like?
What kind of technology exists?
Transportation?
Communication?
Access to information?
There's so much to think about!
So, spend some time living in those tasks
and the answers to those questions,
and you're well on your way
to building your own fictional world.
Once you know your world
as well as you hope your reader will,
set your characters free in it
and see what happens.
And ask yourself,
"How does this world you created
shape the individuals who live in it?
And what kind of conflict
is likely to emerge?"
Answer those questions,
and you have your story.
Good luck, future world-builder!

Hungarian: 
Mi az, amit a társadalom a legtöbbre tart?
Ezután itt az idő
a mindennapi életről gondolkodni.
Milyen az időjárás ebben a világban?
Hol laknak a lakosok,
hol dolgoznak és hol tanulnak?
Mit esznek,
és hogyan játszanak?
Hogyan bánnak a fiatalokkal
és az idősekkel?
Milyen a kapcsolatuk a világukban élő
állatokkal és növényekkel?
Hogyan néznek ki
ezek az állatok és növények?
Milyen technológia létezik?
Közlekedés?
Kommunikáció?
Információhoz való hozzáférés?
Annyi mindenre gondolni kell!
Képzeld bele magad ezekbe a helyzetekbe,
tölts időt a kérdések megválaszolásával,
és máris jó úton jársz
a saját világod felépítésében.
Ha már úgy ismered a világodat,
ahogyan az olvasód is fogja,
engedj szabadjára pár szereplőt,
és várd meg, mi történik.
Kérdezd meg magadtól:
"Hogyan formálja az általad kitalált világ
a benne élő egyéneket?
Milyen nézeteltérés alakulhat ki?"
Válaszolj ezekre a kérdésekre,
és már meg is van a történeted.
Sok sikert, leendő világépítő!

Chinese: 
社会最重视的价值观，
再来就是考虑日常生活
天气怎样？
居民的住所、
工作场所、
以及学校位置。
他们的饮食、
娱乐
教养下一代，
还有扶养上一代的方式。
虚构的世界里，
居民和动植物之间的关系，
以及这些动植物的外观。
当地所拥有的科学技术，
交通运输，
通讯联络，
和获取信息的方式。
需要斟酌之处可不少！
所以，花些时间好好考虑这些事情，
和这些问题的答案，
那么你就已经具备充足的条件
去开创你自己的奇幻世界啦！
一旦你了解自己笔下的世界，
如同你希望读者心有灵犀一样，
那么就让你的人物徜徉其中，
看看事情如何发展。
问问你自己
你所创造的世界会怎样影响
身处其中的人？
可能会产生什么矛盾？
回答了这些问题，
你就创作出了自己的故事。
祝你好运！未来的世界创造师！

Modern Greek (1453-): 
Τι εκτιμάει περισσότερο αυτή η κοινωνία;
Μετά είναι η ώρα να σκεφτώ 
για την καθημερινή ζωή.
Πώς είναι ο καιρός σε αυτόν τον κόσμο;
Πού ζουν οι κάτοικοι,
πού δουλεύουν
και πού πάνε σχολείο;
Τι τρώνε
και πώς παίζουν;
Πώς συμπεριφέρονται στους μικρούς
και στους ηλικιωμένους τους;
Τι σχέσεις έχουν
με τα ζώα και τα φυτά του κόσμου;
Και πώς μοιάζουν αυτά τα ζώα και φυτά;
Τι είδους τεχνολογίας υπάρχει;
Μεταφορά;
Επικοινωνία;
Πρόσβαση σε πληροφορίες;
Υπάρχουν τόσα πολλά να σκεφτείτε!
Έτσι, ξοδέψτε λίγο χρόνο ζώντας
με αυτά τα δεδομένα,
και τις απαντήσεις αυτών των ερωτήσεων,
και θα βρίσκεστε σε καλό δρόμο
για να χτίσετε τον δικό σας φανταστικό κόσμο.
Από τη στιγμή που ξέρετε τον κόσμο σας
τόσο καλά όσο ελπίζετε να τον ξέρει
και ο αναγνώστης σας,
απελευθερώστε τους χαρακτήρες σας μέσα του
και δείτε τι θα συμβεί.
Και αναρωτηθείτε:
«Πώς αυτός ο κόσμος που δημιουργήσατε
θα αλλάξει τα άτομα που ζουν σε αυτόν;
Και τι είδους διαμάχη 
είναι πιθανόν να προκύψει;»
Απαντήστε σε αυτές τις ερωτήσεις,
και θα έχετε την ιστορία σας.
Καλή επιτυχία, μελλοντικέ χτίστη κόσμων!

Bulgarian: 
Какво е най-ценено от обществото?
Тогава е време да се помисли и за всекидневния живот.
Какво е времето по света?
Къде населението на този свят живее
и работи,
и ходи на училище?
Какво ядат
и как играят?
Как третират децата
и възрастните?
Какви отношения имат
със животните и растенията по света?
И как изглеждат тези животни и растения?
Какви технологии съществуват?
Транспорт?
Комуникация?
Достъп до информация?
Има толкова много да се измисля!
Така че, прекарайте малко време мислейки над тези задачи
и отговорите на тези въпроси
и вече сте на път
да създадете свой собствен фантастичен свят.
Щом веднъж познавате света си
толкова добре, колкото се надявате и читателят да го опознае
пуснете героите си в него
и вижте какво се случва.
И се запитайте,
"Как светът, който създадох,
оформя личностите, които живеят в него?
Какъв конфликт е възможно да се появи?"
Отговорете на тези въпроси
и вече имате история.
Успех, бъдещи създатели на светове!

Polish: 
Co jest najwyższą wartością
w ich społeczeństwie?
Jak wygląda codzienne życie?
Jaka pogoda panuje w tym świecie?
Gdzie żyją jego mieszkańcy,
gdzie pracują i chodzą do szkoły?
Co jedzą i jak się bawią?
Jak traktują dzieci
i starców?
Jaki mają stosunek
do zwierząt i roślin?
Jak wyglądają te zwierzęta i rośliny?
Jak wygląda ich technika,
transport, komunikacja,
dostęp do informacji?
Jest tyle do przemyślenia!
Poświęćcie trochę czasu
na wczucie się w te zadania
i odpowiedzi na pytania,
a będziecie na dobrej drodze
do budowy własnego fikcyjnego świata.
Gdy poznacie swój świat
tak dobrze, jak potem czytelnik,
wyślijcie do niego swoich bohaterów
i zobaczcie, co się stanie.
Zadajcie sobie pytanie,
jak stworzony przez was świat
kształtuje zamieszkujące go istoty.
Jakie mogą wystąpić w nim konflikty?
Odpowiedzcie na nie,
a znajdziecie swoją historię.
Powodzenia, twórcy nowych światów!

Russian: 
Что больше всего ценит общество?
Потом приходит время
подумать об обычной жизни.
Какая погода в этом мире?
Где его обитатели живут,
работают,
учатся?
Что они едят,
и как они развлекаются?
Как они обращаются с детьми
и стариками?
Как они относятся
к животным и растениям своего мира?
И как выглядят
эти животные и растения?
Какие технологии существуют?
Каков транспорт?
Средства общения?
Каков доступ к информации?
Так о многом нужно подумать!
Так что проведите некоторое время
над решением этих задач
и ответами на эти вопросы,
и вы окажетесь на пути
к построению собственного мира.
Когда вы будете знать ваш мир
так же хорошо, как вы надеетесь
его узнает читатель,
выпустите в него ваших героев
и посмотрите, что получится.
И спросите себя:
«Как мир, который вы создали,
воспитывает живущих в нем?
И какой конфликт может возникнуть?»
Ответьте на эти вопросы —
и ваша история готова.
Удачи вам, будущие создатели миров!

Persian: 
و این جامعه به چه چیزی
بیشترین بها را می‌دهد؟
بعد زمان آن می‌رسد که
به زندگی روزمره فکر کنیم.
آب و هوا در این دنیا چگونه است؟
ساکنان کجا زندگی و کار می‌کنند
و به مدرسه می‌روند؟
چه می‌خورند
و چطور بازی می‌کنند؟
چطور با پیر و جوان‌شان برخورد می‌کنند؟
چه رابطه‌ای با حیوانات و
گیاهان دنیا دارند؟
و آن حیوانات و گیاهان چه شکلی هستند؟
چه نوع فناوری وجود دارد؟
حمل و نقل؟
وسایل ارتباطی؟
دسترسی به اطلاعات؟
چیزهای زیادی برای فکر کردن وجود دارند!
پس زمانی را صرف زندگی
با آن فرآیندها و جواب آن سوال‌ها کنید،
و به درستی در مسیر ساختن
دنیای تخیلی خود قرار می‌گیرید.
زمانی که دنیای خود را به حدی که
امیدوارید خوانندگان بشناسند، شناختید،
شخصیت‌های‌تان را در آن رها کنید
و ببینید چه اتفاقی می‌افتد.
و از خود بپرسید:
«چگونه دنیایی که خلق کردید به افرادی که
در آن زندگی می‌کنند شخصیت می‌دهد؟
و چه نوع کشمکشی 
ممکن است رخ دهد؟»
به آن سوالات پاسخ دهید
و آنگاه داستان خود را خواهید داشت.
دنیا ساز آینده، موفق باشی!

German: 
Und was schätzt 
diese Gesellschaft am meisten?
Dann wird es Zeit,
über den Alltag nachzudenken.
Wie ist das Wetter in dieser Welt?
Wo leben die Bewohner,
arbeiten sie
und wo gehen sie zur Schule?
Was essen sie
und wie spielen sie?
Wie behandeln sie ihre Kinder
und die Alten?
Welche Beziehungen haben sie
mit den Tieren und Pflanzen der Welt?
Und wie sehen 
diese Tiere und Pflanzen aus?
Welche Technologien existieren?
Transportation?
Kommunikation?
Zugriff auf Informationen?
Da ist viel, worüber 
man nachdenken muss!
Verbringe also Zeit, 
über all das nachzudenken,
und beantworte diese Fragen,
dann bist du auf dem besten Weg,
deine eigene fiktionale Welt zu schaffen.
Sobald du deine Welt kennst,
genauso wie der Leser 
sie hoffentlich kennen wird,
lass deine Charaktere in ihr frei
und schau was passiert.
Frag dich selbst,
"Wie verändert deine kreierte Welt
die Individuen, die in ihr leben?
Und zu welchem Konflikt 
wird es kommen?"
Beantworte diese Fragen
und du hast deine Geschichte.
Viel Glück, 
zukünftiger Weltenerfinder!

Arabic: 
وما الذي يقدّره هذا المجتمع أكثر؟
ثم يحين الوقت للتفكير في الحياة اليومية.
ما هو حال الطقس في هذا العالم؟
أين يعيش السكان
ويعملون
ويذهبون إلى المدرسة
ماذا يأكلون
وكيف يلعبون؟
كيف يعاملون صغيرهم؟
وكبيرهم؟
أي نوع من العلاقات لديهم؟
مع الحيوانات والنباتات في هذا العالم؟
وهذه الحيوانات والنباتات كيف تبدو؟
أي نوع من التكنولوجيا يوجد؟
النقل؟
التواصل؟
الولوج إلى المعلومات؟
هناك الكثير للتفكير فيه!
لذا، فلتقض بعض الوقت وأنت تعيش في تلك المهام
والاجابات عن تلك الأسئلة،
وستكون تسير في الطريق الصحيح
لبناء عالمك الخيالي الخاص بك.
وبمجرد أن تفهم عالمك
كما تأمل أن يفهمه قارئك،
أطلق العنان لشخصياتك فيه
وانظر ماذا يحصل.
أسأل نفسك،
"كيف يقوم العالم الذي صنعته
بتشكيل الأفراد الذين يعيشون فيه؟
وأي نوع من الصراع يرجّح أن يظهر؟"
أجب عن هذه الأسئلة،
وستكون قصتك بين يديك.
حظا سعيدا لمن سيبني عالما!

Chinese: 
社会最重视的价值观，
再来就是考虑日常生活
天气怎样？
居民的住所、
工作场所、
以及学校位置。
他们的饮食、
娱乐
教养下一代，
还有扶养上一代的方式。
虚构的世界里，
居民和动植物之间的关系，
以及这些动植物的外观。
当地所拥有的科学技术，
交通运输，
通讯联络，
和获取信息的方式。
需要斟酌之处可不少！
所以，花些时间好好考虑这些事情，
和这些问题的答案，
那么你就已经具备充足的条件
去开创你自己的奇幻世界啦！
一旦你了解自己笔下的世界，
如同你希望读者心有灵犀一样，
那么就让你的人物徜徉其中，
看看事情如何发展。
问问你自己
你所创造的世界会怎样影响
身处其中的人？
可能会产生什么矛盾？
回答了这些问题，
你就创作出了自己的故事。
祝你好运！未来的世界创造师！

Czech: 
A čeho si tahle společnost nejvíce cení?
Pak následuje čas k promyšlení všedního života.
Jaké je v tomhle světě počasí?
Kde lidé žijí
a pracují
a chodí do školy?
Kde jí
a jaké hry mají rádi?
Jak se chovají ke svým dětem
a rodičům nebo prarodičům?
Jaké vztahy mají
se zvířaty a rostlinami svého světa?
A jak vůbec tato zvířata a rostliny vypadají?
Jaké technologie zde existují?
Doprava?
Komunikace?
Přístup k informacím?
Je toho tolik k přemýšlení!
Takže - věnuj nějaký čas prožití těchto úkolů
a odpověz na tyto otázky,
a budeš na správné cestě
k vytvoření svého vlastního fiktivního světa.
Ve chvíli, kdy svůj svět poznáš alespoň tak,
jak doufáš, že jej pozná i čtenář,
nech v něm své postavy volně žít
a pozoruj, co se stane.
A zeptej se sám sebe:
'Jak tenhle svět, který jsem vytvořil,
ovlivňuje ty, kteří v něm žijí?
Jaký druh konfliktu by se mohl objevit?'
Odpověz si na tyhle otázky
a máš svůj příběh.
Hodně štěstí, budoucí stvořiteli světů!

iw: 
ומה החברה הזו מעריכה הכי הרבה?
אז הזמן לחשוב על החיים היום יומיים.
מה מזג האויר בעולם הזה?
איפה התושבים חיים
ועובדים
והולכים ללמוד?
מה הם אוכלים
ואיך הם משחקים?
איך הם מתייחסים לצעירים
ולזקנים?
אילו יחסים יש להם
עם החיות של העולם הזה?
ואיך החיות והצמחים נראים?
איזה סוג של טכנולוגיה קיימת?
תחבורה?
תקשורת?
גישה למידע?
יש כל כך הרבה לחשוב עליו!
אז, בלו קצת זמן בלחיות את המשימות האלה
והתשובות לשאלות האלה,
ואתם בדרך
לבניית עולם דמיוני משלכם.
ברגע שאתם מכירים את העולם שלכם
טוב כמו שאתם מקווים שהקוראים שלכם יכירו אותו,
שחררו את הדמויות שלכם בתוכו
וראו מה קורה.
ושאלו את עצמכם,
"איך העולם הזה שיצרתם
מעצב את האנשים שחיים בו?
ואילו סוגי ניגודים עשויים להופיע?"
ענו על השאלות האלה,
ויש לכם סיפור.
בהצלחה בוני עולמות עתידיים!

Serbian: 
И шта друштво највише вреднује?
Затим је време да мислимо
о свакодневном животу.
Какво је време на овом свету?
Где становници живе
и раде
и где иду у школу?
Шта једу
и како се играју?
Како се односе према својим младима
и старима?
Какве односе имају
са животињама и биљкама тог света?
И како те животиње и биљке изгледају?
Каква технологија постоји?
Превоз?
Комуникација?
Приступ информацијама?
Толико је ствари
о којима треба мислити!
Проведите неко време
живећи у овим задацима
и одговорима на ова питања
и на добром сте путу
да изградите ваш сопствени
измишљени свет.
Када коначно упознате свој свет
онолико добро колико се надате
да ће и га и читаоци упознати,
пустите ликове у њега
и видите шта ће се десити.
И запитајте се:
"Како свет који сте створили
обликује појединце
који живе у њему
и какви конфликти би
могли да се јаве?"
Одговорите на ова питања
и имате причу.
Срећно, будући градитељу светова!

Japanese: 
その社会で最も
尊重されているものは？
それから日常の生活に
ついて考えます
その世界の天候は
どんなものか？
人々はどこに住み
どこで働き
どこで学ぶのか？
何を食べ
どんな遊びをするのか？
子供やお年寄りは どう
扱われているのか？
子供やお年寄りは どう
扱われているのか？
その世界での
動物や植物と
人間の関係は？
動物や植物は
どんな姿をしているのか？
どんな技術が
存在するのか？
移動手段は？
通信方法は？
情報の取得方法は？
考えるべきことは
たくさんあります
この作業に
しばらく浸かって
質問への
答えを見つけたなら
架空世界創りも
だいぶ進んだことになります
自分の世界がつかめ
読者にも
分かると
思えるようになったら
登場人物を
その中に放って
何が起きるか見てみます
そして問うのです
「この世界は
そこに住む人々を
どのように
形作るだろう？
どんな対立が
起こりうるだろう？」
これらの問に
答えることで
物語はできるのです
ではがんばって
未来の創世主さん！

Ukrainian: 
І що найбільш ціннують у цьому суспільстві?
Потім час обдумати повсякденне життя.
Яка зазвичай погода в цьому світі?
Де його населення живе,
працює
та куди ходить до школи?
Що вони їдять
та як розважаються?
Як вони обходяться з дітьми
та з літніми людьми?
Як вони ставляться
до тварин та рослин їхнього світу?
Та як ці тварини й рослини виглядають?
Які технології існують?
Який транспорт?
Який зв'язок?
Доступ до інформації?
Стільки всього треба обдумати!
Тому витратьте деякий час на ці завдання
та відповіді на усі ті запитання -
і ви на вірному шляху,
щоб побудувати свій власний вигаданий світ.
І коли ви будете знати ваш світ
так добре, як, ви надієтеся, його знатиме читач,
упустіть туди своїх персонажів
і подивіться, що станеться.
І запитайте себе:
"Як створений вами світ
впливає на людей, що в ньому живуть?
І які конфлікти можуть виникнути?"
Дайте відповідь на ці питання -
і ось ви маєте власну розповідь!
Щасти вам, майбутні творці світів!

Spanish: 
Y, ¿qué es lo que 
esta sociedad valora más?
Luego hay que pensar
sobre la vida cotidiana.
¿Cómo es el clima en este mundo?
¿Dónde viven sus habitantes,
o trabajan,
o van a la escuela?
¿Qué comen
y cómo juegan?
¿Cómo trata a sus niños
y ancianos?
¿Cómo se relacionan
con las plantas 
y los animales del mundo?
Y, ¿cómo son las plantas 
y los animales?
¿Qué tipo de tecnología existe?
¿Medios de transporte?
¿Tipos de comunicación?
¿Acceso a la información?
¡Hay tantas cosas 
en las que pensar!
Así que pasa un tiempo
pensando en estas cosas
y la respuestas a esas preguntas,
y andarás por buen camino
en la creación de 
tu propio mundo de ficción.
Una vez que conoces tu mundo
así como esperas 
que tus lectores también,
deja que tus personajes
ronden libremente
y mira a ver qué pasa.
Y pregúntate:
"¿Cómo este mundo que creastes
le da forma a los individuos
que habitan en él?
¿Y qué tipo de conflictos 
puede surgir?"
Responde a estas preguntas
y allí tienes tu historia.
¡Buena suerte, 
creador de mundos futuros!

Kurdish: 
و لای ئەم کۆمەڵگەیە، چ شتێک زۆر بە نرخە؟
و دواتر کاتی بیرکردنەوەیە 
لەسەر ژیانی ڕۆژانە.
کەش و هەوا چۆنە؟
خەلک لە کوێ دەژین و کار و
خوێندنگە لە کوێیە؟
چی دەخۆن
و چۆن یاری دەکەن؟
چۆن مامەڵە لەگەڵ گەنج و پیرەکانیان دەکەن؟
پەیوەندیان چۆنە لەگەڵ ئاژەڵ و
دار و درەخت؟
و شێوازی ئەو ئاژەڵ و دار و درەختانە چۆنە؟
چ جۆرە تەکنەلۆژیایەکییان هەیە؟
گواستنەوە چۆنە؟
پەیوەندی کردن چۆنە؟
سەرچاوەی زانیاری کوێیە؟
زۆر شت هەیە باسی بکەیت!
کەواتە کات بەسەر دەبەیت لەو کردارانە
و وەڵامی ئەو پرسیارانە،
و تۆ لەسەر ڕێڕەویت بۆ ئەوەی
جیهانی خۆت درووست بکەیت.
کاتێک جیهانەکەی خۆت هێندەی ئەوەی
دەخوازیت خوێنەر بزانێت، تۆ دەیزانیت،
کەسایەتیەکان ئازاد دەکەیت و دەبینیت
چی ڕوودەدات.
پرسیار لە خۆت دەکەیت،
"چۆن ئەم جیهانەی کە تۆ درووستت کردووە
کاراکتەرەکان بوونیاد دەنێت؟
و چ جۆرە ناکۆکیەک ئەگەری هەیە ڕووبدات؟"
وەڵامی ئەو پرسیارانە بدەوە،
و چیرۆکی خۆت هەبێت.
بەختێکی باش، جیهان درووستکەری داهاتوو!

Thai: 
และอะไรที่สังคมให้คุณค่าความสำคัญมากที่สุด
จากนั้นมันก็ถึงเวลาที่จะคิดถึงเรื่องชีวิตประจำวัน
ฝนฟ้าอากาศเป็นอย่างไรในโลกนี้
ผู้อาศัยอยู่กันที่ไหน
และทำงานที่ไหน
และไปโรงเรียนที่ไหน
พวกเขากินอะไร
และพวกเขาเล่นกันอย่างไร
พวกเขาปฏิบัติต่อผู้ที่เด็กกว่าอย่างไร
แล้วคนที่แก่กว่าล่ะ
พวกเขามีความสัมพันธ์อย่างไร
กับสัตว์และพืชของโลกดังกล่าว
และสัตว์กับพืชเหล่านั้นมีหน้าตาเป็นอย่างไร
มีเทคโนโลยีชนิดใดบ้าง
การเดินทางขนส่ง
การติดต่อสื่อสาร
การเข้าถึงข้อมูล
มันมีมากมายเหลือเกินที่จะคิดได้
ดังนั้น ใช้เวลาสักพักกับภาระกิจเหล่านี้
และคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้
และคุณก็จะไปได้สวยเลย
ในการสร้างโลกในนิยายของคุณเอง
เมื่อคุณรู้จักโลกของคุณ
ได้ดีเท่ากับที่คุณหวังไว้กับผู้อ่าน
กำหนดตัวละครให้โลดแล่นในโลกนั้น
และดูซิว่าจะเกิดอะไรขึ้น
และถามตัวคุณเองว่า
"โลกที่คุณสร้างขึ้นมานี้
ก่อตัวตนของผู้ที่อาศัยที่นั่นได้อย่างไร
และความขัดแย้งแบบไหนที่น่าจะเกิดขึ้น"
ตอบคำถามเหล่านี้
และคุณจะได้เรื่องราวของคุณ
ขอให้โชคดีนะ ว่าที่นักสร้างโลก

French: 
A quoi cette société 
donne-t-elle le plus de valeur ?
Puis il faut penser à la vie quotidienne.
Quel temps fait-il ?
Où est-ce que les gens habitent,
travaillent,
et vont à l'école ?
Qu'est-ce qu'ils mangent
et à quoi ils jouent ?
Comment traitent-ils les jeunes
et les vieux ?
Quels rapports ont-ils avec
la faune et la flore de leur monde ?
Et à quoi ressemblent 
les animaux et les plantes ?
De quelles technologies disposent-ils
pour se déplacer,
communiquer,
accéder à l'information ?
Il faut penser à tellement de choses !
Donc, prenez le temps de réfléchir
et de répondre à ces questions,
et vous aurez de bonnes bases
pour créer votre monde fictif à vous.
Quand vous en saurez assez sur votre monde
pour espérer le partager avec un lecteur,
lâchez-y vos personnages
et voyez ce qui se passe.
Et demandez-vous
« comment ce monde de votre invention
influence-t-il les individus qui y vivent ?
Et quels conflits sont susceptibles
d'y éclater ? »
Répondez à ces questions,
et vous aurez votre histoire.
Bonne chance, futurs fabricants d'univers !

Vietnamese: 
Và xã hội tại đây 
tôn vinh giá trị nào nhất?
Sau đó, là thời gian để suy nghĩ 
về cuộc sống ngày qua ngày.
Thời tiết sẽ thế nào
trong thế giới này?
Người dân sống
và làm việc
và đi học ở đâu?
Họ ăn những gì
và chơi giỡn như thế nào?
họ đối xử với trẻ con
và người già ra sao?
Họ có những mối quan hệ 
như thế nào
với động vật và thực vật 
trên thế giới?
Động vật và thực vật 
ở đây trông như thế nào?
Những loại công nghệ nào tồn tại?
Giao thông vận tải?
Thông tin liên lạc?
Truy cập thông tin?
Có rất nhiều thứ để suy nghĩ!
Vì vậy, dành một số thời gian 
sống trong những băn khoăn này
và tìm câu trả lời cho những câu hỏi,
là bạn đang đi đúng hướng
trên con đường
xây dựng nên thế giới hư cấu 
của riêng mình.
Một khi bạn biết rõ
về thế giới của mình
bạn hy vọng độc giả của bạn 
cũng sẽ như vậy,
hãy để những nhân vật của bạn
tự do trong đó
và xem những gì sẽ xảy ra.
Và hãy tự hỏi,
"Thế giới mà mình tạo ra này
ảnh hưởng thế nào đến việc hình thành 
các cá nhân sống trong nó?
"Và những loại xung đột nào
có thể nổ ra?"
Trả lời những câu hỏi đó,
và bạn sẽ có câu chuyện 
của riêng mình.
Chúc may mắn
những nhà kiến tạo thế giới tương lai!

Chinese: 
這個社會最推崇的是什麼？
接著可以開始構思日常生活了
這個世界的天氣如何？
居民都住在什麼地方？
去哪工作？
到哪上學？
吃些什麼？
玩些什麼？
他們待年輕人態度如何？
待老人如何？
他們和這世界的
動植物是什麼關係？
動植物長什麼樣子？
科技如何？
交通如何？
彼此如何溝通？
有甚麼管道可以獲得資訊？
太多問題可以想了！
只要花點時間在這些事情上
找出這些問題的解答
你就已經著手
創造屬於自己的世界了
一旦你對這個世界夠熟悉
而你也希望讀者
和你了解它的程度一樣多
就把人物放進這個世界
看看會發生什麼
別忘了問自己
「你創造的這個世界
會如何影響生活中的角色？
可能會產生哪種衝突？」
回答完這些問題
你就有屬於自己的故事了
未來的世界建築師，祝好運！
