
iw: 
 
אני חייב להעיר הערה לבי הסרטון שבו הצגתי
לראשונה את ההיסט (פרלקסה), בעיקר ביחס לכוכבים.
למעשה אני שואל, איך אנו יודעים
שהזווית הזאת שווה תמיד לזווית הזאת?
או איך אנחנו יודעים שאנחנו מדברים על
משולש שווה שוקיים,
כאשר הצלע הזו שווה לצלע הזו?
זה עבד בדוגמאות שאני ציירתי כאן.
אבל מה אם הכוכב נמצא שם?
מה אם הכוכב נמצא כאן.
אז אם מסתכלים על הכיוון הזה.
אם מסתכלים על הנקודה הזאת, המשולש כבר לא,
זה ברור שהוא כבר לא, משולש שווה שוקיים.
זה נראה יותר כמו משולש שונה צלעות, אני מניח,
כשכל הצלעות שונות אחת מהשניה.
כך שהרבה מהטריגונומטריה הזאת לא תקפה.
כי לא נוכל להניח שהזווית הזאת
היא זווית ישרה.
ומה שאני רוצה להבהיר זה שזה נכון.
לא נוכל לבחור את שני הנקודות האלו,
את שני הזמנים האלו בשנה.
שני הנקודות האלו במרווח של 6 חודשים אחד מהשני,
בכדי להשתמש בחישובים שעשינו בסרטון הקודם.

Bulgarian: 
 
Получих коментар на видеото, в което за първи
път представих паралакс и връзката му със звездите.
Свеждаше се до това откъде
знаем, че този ъгъл и този ъгъл винаги са равни.
Или откъде сме сигурни, че наблюдаваме
равнобедрен триъгълник, в който
тази страна е равна на тази?
Стана при примера, който начертах тук.
Какво става обаче, ако звездата е тук?
Ами ако е тук?
Поглеждаме към нея така.
Ако вземем тази точка, триъгълника
очевидно вече не е равнобедрен.
Предполагам прилича повече на разностранен триъгълник,
такъв с три различни страни.
Тоест голяма част от онази тригонометрия не важи.
Няма да можем да приемем, че
това е правоъгълен триъгълник.
Искам да е ясно, че това е вярно.
Не можем да изберем тези две точки от годината.
Те трябва да съвпадат орбитално на шест месеца,
за да използваме уравненията от последното видео.

Spanish: 
Tengo un comentario sobre el video
donde presentamos Paralaje
especialmente relativo a estrellas
escencialmente preguntando como sabemos
que este angulo y aquel angulo son siempre el mismo
o como sabes que siempre estamos mirando
a un triangulo isosceles
o que este lado es igual a este lado
funciono para el ejemplo que dibuje aca
pero que si la estrella estaba por aca
entonces si lo miras de esta manera
el triangulo ya no es un triangulo isosceles
se parece mas un triangulo en ascenso
porque todos los lados son distintos
por lo tanto mucho de la trigonometria no va a ser compatible
porque no vamos a poder asumir
que esto es un triangulo recto
y lo que quiero dejar claro.. es que esto es cierto
no vas a poder elegir estos dos puntos
estos puntos en la orbita, con seis meses de diferencia
para poder hacer la metematica
que hicimos en el video anterior

Korean: 
연주 시차를 설명한 첫 영상에 대해
좀 더 보충 설명을 드리겠습니다
과연 어떻게 이쪽 각과 이쪽 각이
늘 같은지 알 수 있을까요?
또 항상 양쪽 변의 길이가 같은
이등변 삼각형을 이룬다고
어떻게 장담할 수 있을까요?
우측 상단의 그림에서는
이것이 가능했습니다
하지만 별이 이쪽에 있다면 어떨까요?
이쪽 말이에요
이 경우 다음과 같이
관측자가 이쪽에서 별을 바라 보게되면
더 이상 이등변 삼각형처럼 보이지 않죠
오히려 모든 변의 길이가 다른
부등변 삼각형에 가깝군요
그러면 더 이상 삼각법과 관련된
여러 공식들을 적용할 수 없습니다
직각 삼각형이라 볼 수 없으니까요
네 맞아요
1년 주기 중에 반 년이 떨어져 있는
1년 주기 중에 반 년이 떨어져 있는
이 두 점을 고를 수는 없을 거에요
지난 비디오에서와 같은 방법으로
구하려면 말이죠

Portuguese: 
I recebi um comentário no vídeo onde nós apresentamos parallax pela primeira vez - especialmente em relação às estrelas - essencialmente
perguntando como nós sabemos que esse ângulo e esse ângulo são o mesmo ou como nós sabemos que nós estamos
sempre olhando para um triângulo isóceles onde este lado é igual a este lado? Isso funcionou para este
exemplo que eu desenhei aqui, mas e se a estrela que estava aqui, estivesse aqui?
então se você simplesmente olhar nesse caminho, se você pegar nesse ponto, o triângulo não é mais(claramente)
um triângulo isóceles. Ele parece mais um triângulo escaleno, eu acho, todos os lados são diferentes,
e então um monte daquela trigonometria não deveria se aplicar, por que nós não deveríamos ser capaz de assumir que este é
um triângulo reto aqui e o que eu quero deixar claro que isso é verdade. Você não deveria ser capazz
de pegar esses dois pontos durante o ano, esses dois pontos na sua órbita, em um intervalo de 6 meses, com o objetivo de

English: 
I got a comment on the
video where we first
introduced parallax,
especially relative to stars.
Essentially asking,
how do we know
that this angle and this
angle is always the same?
Or how do we know
that we're always
looking at an isosceles
triangle, where
this side is equal to this side?
It worked out for this example
that I drew right here.
But what if the
star was over here?
What if the star was over here.
Then if you just
look at it this way.
If you take at this point,
the triangle is no longer,
it's clearly no longer,
an isosceles triangle.
It looks more like a
scalene triangle, I guess,
where all of the
sides are different.
And so a lot of that
trigonometry won't apply.
Because we won't be
able to assume that
this is a right
triangle over here.
And what I want to make
clear is that that is true.
You would not be able
to pick these two
points during the year.
These two points in our
orbit six months apart,
in order to do the same math
that we did in the last video.

Ukrainian: 
Я хочу прокоментувати те відео, коли ми вперше
розглядали паралакс, особливо у відношенні до зірок.
Як ми дізналися, що цей кут і цей кут - 
однакові?
Або звідки ми знаємо, що бачимо рівнобедрений 
трикутник, а ця сторона дорівнює цій?
Це спрацьовує для прикладів, які я намалював
ось тут. А якщо зірка тут чи ось тут?
Якщо подивитись з цієї точки, то це вже
не рівнобедрений трикутник,
це більше схоже на нерівносторонній 
трикутник, де всі сторони - різні.
Більшу частину цієї тригонометрії вже не
застосуєш, адже ми не зможемо припустити,
що це рівнобедрений трикутник. 
Це дійсно так. Ви не зможете вибрати
ці дві точки протягом року. Ці дві точки
на орбіті з інтервалом 6 місяців, щоб

Georgian: 
მე უკვე გავაკეთე კომენტარი წინა ვიდეოში პარალექსზე, განსაკუთრებით ვარსკვლავებთან მიმართებაში,
გავარკვიეთ, როგორ ვითვლით ამ კუთხეს და აი ამ კუთხეს რომლების ერთმანეთის ტოლი არის. ან საიდან დავადგინეთ ის რომ
ეს არის ტოლფერდა სამკუთხედი და ეს გვერდები ერთმანეთის ტოლია,? ეს ყველაფერი გამოგვადგება
ამ მაგალითისვისაც, რომელიც აქ გვაქვს მოცემული, მაგრამ რა იქნება თუ ვარსკვლავი იქნბა აქ, ან ვარსკვლავი იქნება აქ?
თუ მას დავაკვირდებით ამ გზით, და თუ ამ წერტილს ავიღებთ აქ, ის უფრო გრძელი აღმოჩნდება
ვიდრე ტოლფერდა სამკუთხედი.ის უფრო გავს სკალენის სამკუთხედს, სადაც ყველა გვერდი განსხვავებულია
და ამგვარი ტრიგონომეტრია არ შეესაბამება მას, რადგან ჩვენ ვერ შევძლებთ განვსაზღვროთ, რომ ეს არის
მართკუთხა სამუთხედი. და აგრეთვე იმის გარკვევას, რომ ეს არის სინამდვილე, შენ ვერ მოახერხებ
შეუსაბამო ეს ორი წერტილი ამ წელს, ეს ორი წერტილი ორბიტაზე, 6 თვის დაშორებითაა

Portuguese: 
Tenho um comentário sobre o vídeo
introdutório de paralaxe
especialmente referente a estrelas
perguntando como sabemos que esse
ângulo e esse ângulo são os mesmos,
ou como sabemos que estamos sempre
olhando para um triângulo isósceles
onde esse lado é igual a esse lado ?
Funcionou nesse exemplo que eu desenhei,
mas e se a estrela estivesse aqui?
Logo se você olhar desse modo, 
a partir desse ponto,
o triângulo claramente não é 
mais um triângulo isósceles.
Parece mais com um triangulo escaleno, eu 
acho, onde todos os lados são diferentes.
e assim muito dessa trigonometria 
não se aplicaria
porque não seria possível afirmar 
que este triangulo é correto.
E o que eu quero deixar claro 
é que isso é verdade.
você não conseguiria pegar esses 
dois pontos durante o ano,
esse dois pontos em nossa órbita 6 meses 
distantes, a fim de fazer o mesmo cálculo

Polish: 
Dostałem komentarz do wideo, w którym po raz pierwszy wprowadziliśmy pojęcie paralaksy - szczególnie względem gwiazd - w gruncie rzeczy
z pytaniem skąd wiemy, że ten kąt i ten kąt są sobie równe lub skąd wiemy,
że zawsze patrzymy na trójkąt równoramienny, w którym to ramię jest równe drugiemu. To działało dla tego
przykładu, który narysowałem tutaj, ale co jeśli ta gwiazda byłaby tutaj, albo co jeśli byłaby tutaj?
Wtedy, jeśli tylko spojrzycie z tej strony, ten trójkąt nie jest już najwyraźniej
trójkątem równoramiennym. Wygląda raczej jak żagiel, w którym każdy bok jest inny.
Tak więc dużo tej trygonometrii nie miałoby już tutaj zastosowania, ponieważ niemożliwe by było założenie, że to jest
trójkąt prostokątny. Chcę tu powiedzieć jasno, że to prawda. Nie bylibyście w stanie
objąć tych dwóch punktów w ciągu roku, tych dwóch punktów na orbicie, oddalonych od siebie o 6 miesięcy, w celu

German: 
Ich bekam einen Kommentar zum Video, wo wir zuerst Parallaxen - vor allem bei Sternen - im wesentlichen eingeführt hatten
Es wurde gefragt, wie wir wissen, dass diese Beleuchtungswinkel alle gleich sind, oder woher wissen wir, dass es immer
ein gleichschenkliges Dreieck ist, wo zwei Seiten gleich sind ? Es funktioniert für dieses
Beispiel, dass ich hier gezeichnet habe. Aber was ist, wenn der Stern hier ist, oder dort ?
Dann, wenn man es sich so anschaut, von diesem Punkt aus, ist das Dreieck nicht mehr (genau)
ein gleichschenkliges Dreieck. Es sieht mehr wie ein ein ungleischseitiges Dreieck aus, mit unterschiedlich langen Seiten,
und so kann man die Trigonometrie nicht benutzen, weil wir nicht wissen koennen, dass dieses hier
ein rechtwinkliges Dreieck ist. Was ich klarstellen möchte, ist dass das wahr ist. Sie würden nicht in der Lage sein,
diese beiden Punkte im Laufe des Jahres auszuwaehlen, diese beiden Punkte in unserer Umlaufbahn, 6 Monate auseinander auszuwaehlen, um

Czech: 
Dostal jsem komentář na poslední video, kde jsme prvně představovali paralaxu - speciálně vzhledem ke hvězdám.
Otázka zněla: Jak víme, že tento a tento úhel jsou stejné, nebo jak víme,
že se vždy díváme na rovnoramenný trojúhelník,
kde jedna je stejná jako druhá? Fungovalo to pro tento
příklad, který jsem tady nakreslil,
ale co když by hvězda byla tady?
Když se jen podíváte na tento bod a ho vedete tímto bodem, trojúhelník už není rovnoramenný.
Vypadá spíše jako obecný trojúhelník,
ve kterém je každá strana jinak dlouhá.
Mnoho trigonometrických teorií nelze uplatnit,
protože bychom nebyli schopni mít tento trojúhelník
za pravoúhlý, a to, co chci ujasnit, je to, že toto je pravda. Nebyli byste schopni
sebrat tyto 2 body během roku,
tyto 2 body v naší oběžné dráze, 6 měsíců od sebe,

Chinese: 
也就是这里
但你可以选择一年中相隔6个月的其它两点
但愿以上视频对你们有帮助
关键是选对两个时间点
在夏季或冬季正中间
并非所有恒星会都像这样同太阳和地球形成直角三角形
然后6个月后 它会最大偏移到另一个方向
看什么时候其视差离中心最大
答案是 这要根据观测情况来
要确定这是不是一个直角 最好的方法是
这是一个方向上它偏移最大距离
这是可以让任何恒星都形成等腰三角形的
这样一来 我们就又看到了两个直角三角形
对于最开始介绍恒星视差的视频 我有几句要说的
对于最开始介绍恒星视差的视频 我有几句要说的
也就是这个角度和这个角度如何确保相等
或者说 我们怎么知道
这是等腰三角形 这个边总等于这个边
这对于我这里画的这个图是如此
但如果恒星在这里怎么办呢
这样看的话 考虑这一点
三角形显然就不是等腰三角形了
这是一个各边均不等的三角形
这时之前讲的三角函数知识就不适用了
因为此时这里就不是直角三角形了
我要说的是 这样看确实是这样
你将不能再选择一年中的这两个时间点
这两个相隔6个月的时间点
要像上节课那样进行计算
我们还是需要等腰三角形
我们需要选择相隔6个月的另外两点
也就是说 这是太阳
我们需要选择相隔6个月的另外两点
让这里形成等腰三角形
这是太阳到这另外一颗恒星的距离
你需要选择地球公转轨道上的一点 这里
然后选择6个月后轨道上另一点

Turkish: 
Iraklık açısını -özellikle yıldızlara göre- işlediğimiz video üzerinde bir yorumum var
Aslında, soruyorum ki bu açı ve şu açının eşit olduğunu nereden biliyoruz, ya da bir ikizkenar üçgende bu kenar ile diğer kenarın eşit olduğunu nereden biliyoruz?
.
Önceden çizdiğim örnek için geçerliydi, fakat eğer burada bir yıldız olsaydı nasıl olurdu?
Bu şekilde bakarsak, üçgen için pek ikizkenar dememiz zor olur.
Bana kalırsa, bütün kenarlarının uzunlukları farklı olan bir çeşitkenar üçgene benziyor.
bu yüzden ekranda görülen birçok trigonometriyi kullanamayız, çünkü bu üçgeni bir dik üçgen olarak varsaymıyoruz.
Açıklığa kavuşturmak istediğim şey onun doğru olduğu. Eksenimizde olan, aralarında 6 ay olan bu iki noktayı bir önceki videoda kullandığımız matematikle seçemezdik.
.

Georgian: 
და ამის დასაგენად იმავე მათემატიკურ გამოთვლებს გავაკეთებ რაც წინა ვიდეოში.ამის გამოსათველად უნდა გავიხსენოტ, რომ ჩვენ გვავქს ტოლფერდა სამკუთხედი
და მასზე უნდა აღვნიშნოთ 2 წერტილი 6 თვის დაშორების პროპორცილად. ანუ ის რასაც ვაკეთებთ
არის ის რომ აქ მდებარეობს მზე, მისგან 6 თვის მანძილის დაშორებით 2 წერტლი, სადაც DOES არის ტოლფერდა
სამკუთხედიდან გამომავალი. ასე რომ მზიდან მანძილი ამ სამკუთხედამდე იქნება ეს, ჩვენ უნდა მოვნიშნოთ
წერტილი დედამიწის ორბიტაზე მზის გარშემო და ერთი წერტილი აქ 6 თვის დაგვიანებით
რომელიც დაჯდება ზუსტად აქ. მაგრამ სრულიად მოულოდნელად, დავაკვირდეთ
ამ ორ მართკუთხა სამუთხედსმ თუ ჩვენ სწორად ჩავსვით პერიოდები, სუკეტესო გზა ამის მოსაფიქრებლად,
არის ის რომ ეს არი პერპენდიკულარული კუთხე და ამის მეშვეობით ვიპოვით მაქსიმალურ პარალექსს ცენტრიდან მოშორებულს.
თითოეული პერიოდისათვის,
აქ მაქსიმალურად გადაადგილედაბ ერთი მიმართულებით, სადაც მოცემული გვაქვს 6 თვის დაგვიანება,

Spanish: 
para poder calcular esto y seguir teniendo
un triangulo isosceles, lo que tienes que hacer
es elegir dos puntos distintos que esten separados
por 6 meses
por eso lo que quieres hacer
este es el sol
y quieres elegir dos puntos distintos que esten
separados por 6 seis meses
donde si se forme un triangulo isosceles
esta es la distancia entre el sol y la nueva estrella
por aca
quieres elegir un punto de la orbita de la tierra
alrededor del sol, acá
y despues otro punto de la orbita
6 meses despues
lo que nos pondria, por acá
y si haces eso
entonces estamos mirando a dos triangulos rectos
si elegimos esos periodos correctamente
y la mejor manera de pensar si esto
es un angulo perpendicular
vamos a intentar de encontrar el paralaje maximo
desde el centro en cada uno de estos tiempos
aca va a estar desplazado de manera maxima
en una direccion
y si vas a este 6 meses despues
va a estar desplazado de manera maxima

Bulgarian: 
За да изчислим това и пак да получим
равнобедрен триъгълник, трябва да изберем
други две точки на шест-месечен „период“.
Ако това е Слънцето, то трябва да изберем
други аналогични през шест месеца две точки,
които да оформят равнобедрен триъгълник.
Ако това е разстоянието от Слънцето до
онази звезда, трябва да се вземе
точка от Земната орбита около Слънцето тук.
След това още една точка от орбитата шест месеца по-късно,
което ни поставя тук.
Ако направим това, то вече гледаме
два правоъгълни триъгълника,
ако изберем правилно периодите.
Най-добрият начин да прецениш дали това е перпендикулярен
ъгъл е, като откриеш максималния паралакс
от центъра на всеки от тези периоди.
Тук ще е максимално изместен в едната посока.
Като стигнеш дотук шест месеца по-късно,

Ukrainian: 
зробити ті ж розрахунки, які ми робили в
попередньому відео. Щоб вирахувати це і
отримати рівнобедрений трикутник, потрібно
взяти 2 різні точки з інтервалом 6 місяців.
Якщо це Сонце, то вам треба вибрати 2 різні 
точки з інтервалом 6 міс., які утворюють
рівнобедрений трикутник. Якщо це відстань
від Сонця до іншої зірки ось тут, нам
потрібно вибрати точку на орбіті Землі ось
тут і ще одну точку з інтервалом 6 місяців,
і ми будемо ось тут. Якщо ми це зробили,
ми раптом бачимо
два правильні трикутники, якщо ви
правильно вибрали періоди.
Найкращий спосіб дізнатися, чи прямий
цей кут, це знайти максимальний паралакс
від центру у кожному з цих періодів.
Тут воно буде максимально зміщене в одному
напрямку,

English: 
In order to calculate
this and still
have an isosceles triangle,
what you want to do
is pick two different
points six months apart.
So you want to do is if
this is the sun, you want
to pick two different
points six months apart,
where it does form an
isosceles triangle.
So if this is the distance
from the sun to this other star
right over here,
you want to pick
a point in Earth's orbit
around the sun here.
And then another point in
the orbit six months later,
which would put us
right over here.
And if you do that, then we
are, now all of a sudden,
we are looking at
two right triangles,
if we pick those
periods correctly.
And the best way to think about
whether this is a perpendicular
angle, is you're going to try
to find the maximum parallax
from center in each
of these time periods.
Here it's going to be maximally
shifted in one direction.
And then when you go to
this six months later,

Portuguese: 
fazer a mesma matemática que fizemos no último video. Para calcular isto e ainda ter um triângulo
isóceles, o que você quer fazer é pegar dois pontos diferentes, com um intervalo de 6 meses, então o que você quer fazer é

iw: 
בכדי לעשות את החישוב הזה עם משולש שווה
שוקיים, מה שאתם רוצים לעשות זה
לבחור שני נקודות במרווחים של 6 חודשים אחד מהשני.
אז מה אתם רוצים לעשות את זה, זו השמש, אתם רוצים
לבחור שני זמנים במרווח של שישה חודשים,
כך שכן נוצר משולש שווה שוקיים.
אז אם זה המרחק מהשמש לכוכב השני
שנמצא כאן, אתם רוצים לבחור
נקודה במסלול של כדור הארץ סביב השמש.
ואז נקודה נוספת במסלול במרווח שישה חודשים,
שתציב אותנו בדיוק כאן.
ואם עושים את זה, אז אנחנו מקבלים, באופן מפתיע,
אנו מסתכלים על שני משולשים ישרי זווית,
אם נבחר את הנקודות האלו נכונה.
והדרך הטובה ביותר לחשוב האם זו זווית ישרה,
היא שאנחנו הולכים לנסות למצוא את ההיסט המקסימלי
מהמרכז, בשני נקודות הזמן האלו.
כאן זה הולך להיות מוסט במידה הגדולה ביותר בכיוון אחד.
ואז כשבוחרים בנקודה אחרת, לאחר שישה חודשים,

Turkish: 
Hala elimizde bir ikizkenar üçgen varken, bunu hesaplamak için yapmamız gereken şey aralarında 6 ay fark olan iki nokta seçmek.
.
Yani, yapmak istediğimiz şey İKİZKENAR ÜÇGEN oluşturan, aralarında 6 ay fark bulunan iki nokta seçmek.
Eğer bu güneş ile bu yıldız arasındaki mesafe ise,
biz de dünyanın ekseninde ve güneşin etrafında olan bir nokta ve 6 ay sonra burada olacak farklı bir nokta alalım.
Bunu yaptığımız zaman, birdenbire iki tane ikizkenar üçgene sahip durumdayız, eğer tabi ki zaman aralıklarını doğru seçmiş isek.
.
Bu açının dik açı olup olmadığını anlamanın en iyi yolu, her iki zaman aralığı için merkezden en büyük ıraklık açısını bulmak.
.
Burada, bir yönde en fazla kaydırılmış olacak, ve 6 ay ilerlediğimizde diğer yönde en fazla kaydırılmış olacak.

Korean: 
그렇다면 부등변 삼각형이 그려질 때
연주시차를 구하고 싶다면
6개월 상간의 다른 두 점을 잡으면 되겠죠
즉 여기가 태양이라면
6개월 떨어진 두 점이
이등변 삼각형을 이루도록 잡는 겁니다
그러면 이 선이 태양에서
다른 별까지의 거리라고 할 때
지구의 공전 궤도 중에
이 쪽을 한 점으로 잡고
6개월 뒤의 위치를 다른 한 점으로 잡으면
이곳이 되겠죠
이렇게 하면 바로
두 개의 직각 삼각형이 만들어지죠
6개월 거리를 정확히 잡으면 말이에요
그리고 이 각이 직각이 맞는지 확인하는
가장 좋은 방법은 이 기간 동안의
최대 연주 시차를 구하는 겁니다
한쪽 방향으로 최대로 갔을 때와
6개월 뒤 다른 방향으로 최대로 갔을 때가

Polish: 
przeprowadzenia tych samych obliczeń, które zrobiliśmy na poprzednim wideo. Żeby to policzyć i nadal mieć trójkąty równoramienne,
musicie wybrać dwa inne punkty oddalone względem siebie o 6 miesięcy. Teraz więc to co chcecie to
to jest Słońce, chcecie teraz wybrać dwa różne punkty oddalone od siebie o 6 miesięcy, które tworzą trójkąt równoramienny.
Skoro to jest odległość od Słońca do tej drugiej gwiazdy tutaj, chcecie wybrać
punkt na orbicie ziemskiej wokół Słońca tutaj a potem drugi punkt na orbicie 6 miesięcy później,
który umieści nas tutaj. Kiedy to zrobicie, nagle okaże się, że patrzymy
na dwa trójkąty równoramienne, jeśli wybierzemy te dwa okresy poprawnie. Najlepszym sposobem, żeby się przekonać
czy to jest kąt prosty, jest spróbować znaleźć maksymalną paralaksę ze środka
każdego z tych okresów czasu.
Tutaj to będzie maksymalnie przesunięte w jedną stronę, a kiedy przesuniecie się o 6 miesięcy dalej,

Portuguese: 
que fizemos no último vídeo. Para calcular
isso e ainda ter um triângulo isósceles,
o que você tem que fazer é pegar dois
pontos diferentes, distantes 6 meses
Então o que você quer fazer é, esse é o
sol, você quer pegar outros dois pontos
distantes 6 meses, onde forme 
mesmo um triangulo isósceles.
Então se essa é a distância do sol
até essa outra estrela aqui.
Você quer pegar um ponto na órbita da 
terra ao redor do sol aqui
e outro ponto na órbita 6 meses depois,
o que nos colocaria bem aqui.
E se você fizer isso, instantaneamente 
visualizamos dois triângulos corretos.
Se pegarmos esses dois períodos corretos
E a melhor maneira de pensar se 
isso é um ângulo perpendicular
é tentar encontrar a paralaxe
máxima a partir do centro
em cada um dos períodos de tempo.
Aqui estará deslocado ao 
máximo em uma direção.
E quando você estiver aqui 6 meses depois,
estará deslocado ao máximo
na outra direção.

Czech: 
aby vám seděla matematika, kterou jsme probírali v posledním videu. Abychom toto vypočítali a stále měli rovnoramenný trojúhelník,
musíme vybrat 2 rozdílné body, 6 měsíců od sebe.
Takže co chcete udělat
je slunce, chcete vybrat 2 body 6 měsíců od sebe, kde to tvoří rovnoramenný
trojúhelník, takže toto je vzdálenost od slunce k této hvězdě, chcete vybrat
bod na oběžné dráze země okolo slunce, a potom jiný bod na oběžné dráze o 6 měsíců později
který by nás posunul právě sem, a když to uděláte, pak najednou se díváme na
2 pravoúhlé trojúhelníky, když tyto 2 období vybereme správně, a nejlepší způsob jak o tom přemýšlet
zda se jedná o kolmý úhel je tak, že se budeme snažit najít maximální paralaxu z centra
v každém z těchto období.
zde to bude maximálně posunuté v jednom směru a pak o 6 měsíců později

German: 
die gleiche Berechnung zu benutzen, die wir in dem letzten Video benutzt haben. Um dieses zu berechnen, und immer noch ein gleichschenkliges
Dreieckzu haben, muessen Sie zwei andere Punkte auswaehlen, die 6 Monate auseinander sind. So was Sie machen wollen :
Dies ist die Sonne, Sie sollten zwei verschiedene Punkte 6 Monate auseinander waehlen, so dass es ein gleichschenkliges Dreieck bildet.
So wenn dieses die Entfernung von der Sonne zu diesem anderen Stern hier ist, wollen Sie
einen Punkt in der Erdumlaufbahn um die Sonne hier und dann einen weitereren Punkt auf der Umlaufbahn 6 Monate später auswaehlen.
Das würde uns direkt hierher bringen. und wenn Sie das tun, dann schauen wir, ploetzlich, auf
zwei rechtwinklige Dreiecke, wenn wir diese Zeitperioden richtig ausgewählt haben. und der beste Weg um herauszufinden,
ob dies ein senkrechter Winkel ist, ist dass wir versuchen, die maximale Parallaxe von der Mitte zu finden,
in jeder dieser Zeitperioden.
Hier wird es maximal in einer Richtung verschoben und dann, 6 Monate später,

Korean: 
각각 최대 연주 시차가 되겠죠
결론적으로 관측한 게 맞아요
정확히 한여름과 한겨울에
모든 별들이 지구 및 태양과 함께
이등변 삼각형을 이루는 건 아니죠
하지만 공전 궤도 중에
6개월이 떨어진 다른 점을 잡을 수 있어요
어떤 별이든 이등변 삼각형을
이룰 수 있도록 말이에요
설명이 도움이 되었으면 좋겠습니다
커넥트 번역 봉사단 | 남궁영

Bulgarian: 
ще е максимално изместен в другата посока.
Наблюдението от въпроса е правилно.
Не всички звезди ще образуват равнобедрен триъгълник
точно в средата на лятото и на зимата
със Слънцето и Земята.
Можем обаче да вземем други точки
през шест месеца от годината, за които
дадената звезда да образува равнобедрен триъгълник.
Надявам се това да беше от полза.

Spanish: 
en la otra direccion
asi que la respuesta a esa pregunta
la observación es correcta
en la mitad del verano
y en la mitad del invierno
todas las estrellas no van a
formar un triangulo isosceles
con el sol y la tierra
pero puedes elegir otros puntos temporales
de la tierra con 6 meses de diferencia
donde cada estrella va a formar
un triangulo isosceles

German: 
ist es maximal in die andere Richtung verschoben,
so dass die Antwort auf diese Frage - die Beobachtung ist correct - genau in der Mitte des Sommers,
oder in der Mitte des Winters, werden nicht alle Sterne ein gleichschenkliges Dreieck mit der Sonne und der Erde bilden, aber Sie können
andere Punkte im Jahr auswaehlen, mit 6 Monaten Abstand, wo jeder Stern ein gleichschenkliges Dreieck bilden wird.

Ukrainian: 
а через 6 місяців максимально зміщене
в іншому напрямку.
Отже, відповіддю на це питання буде, що
таке спостереження правильне. Рівно
в середині літа і зими всі зірки не будуть
утворювати рівнобедрений трикутник з Сонцем
і Землею. Але можна вибрати інші моменти
протягом року з інтервалом 6 місяців, коли
будь-яка зірка утворює рівнобедрений трикутник.
Сподіваюсь, це пояснення вам допомогло.
Переклад на українську мову: Ольга Дейко, рев'ювер: Юлія Білаш, благодійний фонд "Magneticone.org"

iw: 
זה הולך להיות מוסט במידה הגדולה ביותר בכיוון השני.
אז כדי לענות על השאלה, התיאור שלנו מדויק.
בדיוק באמצע הקיץ, בדיוק באמצע החורף,
לא כל הכוכבים יצרו משולשים שווי שוקיים
עם השמש וכדור הארץ.
אבל ניתן לבחור נקודות אחרות
במהלך השנה, במרווח של שישה חודשים אחד מהשני,
כך שכן יווצר משולש שווה שוקיים.
בתקווה שמצאתם את ההסבר הזה שימושי.

Turkish: 
.
Soruya yanıt olarak, gözlem doğrudur; yazın tam ortasında veya kışın tam ortasında tüm yıldızlar Güneş ve Dünya ile ikizkenar üçgen oluştururlar.
.
Ancak, bir yıl süresince aralarında 6 ay olan noktalar seçebiliriz, ki burada herhangi bir yıldız ikizkenar üçgen oluştursun.

Georgian: 
და მეორე კი გადაადგილდება სხვა მიმართულებით.
და პასუხი მოეცმული შეკითვისა არის, ამ დაკვორვებით, ზუსტად შუა ზამფულში, ან
შუა ზამთარში, ყველა ვარსკვლაი არ იქნება ორბიტაზე განლაგებული მზის გარშემო. მაგრამ ჩვენ შეგვიძლია
გადაადგილოთ ეს წერტილები წლების განმავლობაში სხვადასხვა პერიოდებში, ან 6 თვის დაშორებიტ, სადაც ვარსკვლავები მექცევიან ტოლფერდა სამკუთხედში.

Polish: 
to będzie maksymalnie przesunięte w przeciwną stronę.
Odpowiedź na to pytanie jest więc taka: obserwacje są prawidłowe, dokładnie w połowie lata lub
w połowie zimy, wszystkie te gwiazdy nie stworzą trójkąta równoramiennego ze Słońcem i Ziemią. Możecie jednak
wybrać inne punkty w czasie, oddalone od siebie o 6 miesięcy, w których jakakolwiek gwiazda utworzy taki trójkąt.

Portuguese: 
Respondendo a pergunta, 
a observação está correta
exatamente no meio do verão
ou no meio do inverno.
Todas as estrelas não formarão um 
triângulo isósceles com o sol e a terra.
Mas você pode usar outros pontos 
durante o ano, distantes 6 meses
onde qualquer estrela irá 
formar um triângulo isósceles.
Espero que vocês tenham achado isto útil.
Legendado por [Valter Bigeli]
Revisado por [Alberto Oliveira]

English: 
it's going to be maximally
shifted in the other direction.
So to answer that question,
the observation is right.
At exactly the middle of
summer in the middle of winter,
all stars will not form
an isosceles triangle
with the sun and the earth.
But you could pick
other points in time
around the year six
months apart where
any star will form an
isosceles triangle.
Hopefully you
found that helpful.

Czech: 
to bude maximálně posunuté v jiném směru.
Takže odpověď na tuto otázku - postřeh je dobrý - přesně v půlce léta nebo
v půlce zimy, všechny hvězdy nebudou tvořit rovnoramenný trojúhelník se zemí a sluncem ale můžete
vybrat jiné body v čase během roku, 6 měsíců od sebe, kde jakákoli hvězda bude tvořit rovnoramenný trojúhelník.

Polish: 
Mam nadzieje, że będzie to dla Was pomocne.

German: 
Hoffentlich fanden Sie das hilfreich

Turkish: 
.

Spanish: 
espero que te haya ayudado

Czech: 
Doufám, že to bylo užitečné.

Georgian: 
იმედი მაქვს ყველაფერი გასაგებია.
