
Italian: 
 (musica classica) 
 - Il mio nome è Nyree e mi troverai 
 sul canale Nyree Squires, 
 dove parlo di tutto ciò che riguarda 
 all'adozione della vita familiare 
 ed è utile anche per gli affidatari 
 e coloro che sono interessati al trauma infantile. 
 Quindi, se stai pensando di passare attraverso il processo 
 di affido o adozione, sarà utile anche per te. 
 Quindi, se pensi che sarà fantastico, 
 quindi premi il pulsante rosa di iscrizione qui sotto 
 e oggi parleremo dell'attaccamento evitante. 
 Sai, queste segregazioni di attaccamento, se vuoi, 
 o categorie, si spostano un po ' 
 ei bambini hanno un po 'di tutto, a volte, 
 quindi questo è solo, un po ', guardare i tipi di comportamenti. 
 Voglio dire che un problema per loro è il contatto visivo. 
 Il contatto visivo, come ho detto, è importante 
 per i bambini con attaccamento evitante 
 e accanto al contatto visivo sarà anche 
 la capacità di avere quella vicinanza fisica con te 
 ea volte mi vengono le coccole 
 sono un po 'forzato, o potrei offrirle una coccola 

English: 
(classical music)
- My name is Nyree and you will find me
on the Nyree Squires channel,
where I talk about everything relating
to adoption family life
and it's also useful for foster carers
and those who are
interested in child trauma.
So if you're thinking of
going through the process
of fostering or adoption,
it'll also be useful for you.
So if you think that's going to be great,
then please hit the pink
subscribe button below
and today we're gonna be talking
about avoidant attachment.
You know, these attachment
segregations, if you like,
or categories, they
move around a little bit
and children have a little
bit of everything, sometimes,
so this is just, kind of, looking
at the types of behaviors.
I wanna say that is a problem
for them is eye contact.
Eye contact, as I say, is a big one
for children with avoidant attachment
and alongside eye contact will also be
the ability to have that
physical closeness with you
and sometimes I feel like the cuddles
are a little bit forced,
or I might offer a cuddle

English: 
and it's kind of like it's,
you know, the body goes a bit stiff.
There's not that really relaxed state.
Another thing that is really
clear to me is low self worth,
low self esteem and a
lack of decision making.
So it might well be that I
might say to my son, you know,
"Would you like X or Y for tea?"
There's low self esteem,
then it's almost like
he doesn't see that he can make decisions
and he might well follow
what his brother has,
or a friend has, or even what we're doing,
so low self esteem
and probably physical
self care and hygiene
seems to be linked with that as well.
So the big thing with
our two boys, as well,
is what happened when
they had the assessment
when they were younger,
was it showed that they
never used an adult
in any scenario that they were given
to offer them a sense of resolve.
So when they were
presented with a storyline
where an adult would normally come in
and rescue the situation, our boys,
they never chose it, ever, not even once.

Italian: 
 ed è un po 'come se fosse 
 sai, il corpo diventa un po 'rigido. 
 Non c'è quello stato veramente rilassato. 
 Un'altra cosa che mi è davvero chiara è la scarsa autostima, 
 bassa autostima e mancanza di decisioni. 
 Quindi potrebbe essere che potrei dire a mio figlio, sai, 
 "Vorresti X o Y per il tè?" 
 C'è una bassa autostima, quindi è quasi come 
 non vede che può prendere decisioni 
 e potrebbe benissimo seguire quello che ha suo fratello, 
 o un amico ha, o anche quello che stiamo facendo, 
 così bassa autostima 
 e probabilmente cura di sé e igiene fisica 
 sembra essere collegato anche a questo. 
 Quindi la cosa importante anche con i nostri due ragazzi, 
 è quello che è successo quando hanno avuto la valutazione 
 quando erano più giovani, 
 è stato dimostrato che non hanno mai usato un adulto 
 in ogni scenario che gli è stato dato 
 per offrire loro un senso di risoluzione. 
 Quindi, quando è stata presentata una trama 
 dove normalmente entrerebbe un adulto 
 e salvare la situazione, i nostri ragazzi, 
 non l'hanno mai scelto, mai, nemmeno una volta. 

Italian: 
 Si mettono un po 'sottaceto, 
 si mettono nei guai, 
 hanno scelto di fare qualcosa che non dovrebbero fare, 
 stanno insieme. 
 Non vengono da noi e dicono, 
 o non diranno nemmeno dell'altro, 
 in realtà, facendo qualcosa che non dovrebbero, 
 semplicemente stanno insieme. 
 Se si feriscono o, sai, 
 stiamo andando in viaggio, non ci vedono davvero 
 come gli adulti che soddisferanno i loro bisogni. 
 Voglio dire, a volte forse siamo genitori spazzatura, non lo so, 
 forse è così. 
 Nessun pianto e tutto il resto. 
 È quasi come se uno di loro dovesse spegnersi 
 e provare ad affrontarlo da soli. 
 Semplicemente non vogliono essere toccati 
 e quando usciamo per i viaggi, 
 ne abbiamo uno che dice: "Te lo sei ricordato? 
 "Te lo ricordi?" Cosa faremo con un cane? 
 "A che ora torniamo?" 
 Non vedono, anche adesso, non si fidano completamente di noi 
 per risolvere i loro problemi e questo è un grosso problema. 
 E ovviamente, come adottanti ora, 
 e avendo precedentemente promosso, 
 sappiamo quanto sia importante la routine 
 e sappiamo quanto sia importante costruire i legami. 
 Alla fine della giornata, sono molto ansiosi 
 che le cose vadano bene e siano pianificate 

English: 
They get themselves into a bit of pickle,
they get themselves into trouble,
they've chosen to do
something they shouldn't do,
they stick together.
They don't come to us and say,
or they won't even say
about the other one,
actually, doing something they shouldn't,
they just stick together.
If they hurt themselves, or, you know,
we're going on a trip,
they don't really see us
as the adults that are
gonna meet their needs.
I mean, sometimes maybe we're
rubbish parents, I don't know,
maybe that's it.
No crying and everything.
It's almost like one of them will go off
and try and deal with it on their own.
They just do not wanna be touched
and when we're going out for trips,
we've got one of them saying,
"Have you remembered this?
"Have you remember that? "What
we gonna to do with a dog?
"What time are we coming back?"
They don't see, even now,
they don't fully trust us
to resolve their issues
and that's a biggie.
And obviously, as adopters now,
and having previously fostered,
we know how important routine is
and we know how important
it is to build the bonds.
At the of the day, they're very anxious
for things to be okay and to be planned

English: 
and nothing bad to happen
and I think that is part of
their avoidant behavior as well,
because they still believe that
things can go wrong for
them and that, as adults,
we still won't necessarily
solve that for them.
So guys, I hope that helps.
That's just a few behaviors
that I believe they have,
they may not have them.
So if you think it's helpful to you,
then you'll see me my
face down the bottom,
please click it and subscribe
and I'll see you on my next video.
Goodbye.

Italian: 
 e non accada niente di male 
 e penso che anche questo faccia parte del loro comportamento evitante, 
 perché lo credono ancora 
 le cose possono andare storte per loro e che, da adulti, 
 non lo risolveremo necessariamente per loro. 
 Quindi ragazzi, spero che questo aiuti. 
 Sono solo alcuni comportamenti che credo abbiano, 
 potrebbero non averli. 
 Quindi, se pensi che ti sia utile, 
 poi mi vedrai la mia faccia in basso, 
 per favore cliccaci sopra e iscriviti 
 e ci vediamo nel mio prossimo video. 
 Addio. 
