(Rod)恵子先生が私に量子コンピュータのコースを依頼しましたよね、いくつかの他のコースを作った後に。
(Rod)なぜ量子コンピュータのコースを作ろうと思ったのですか？
(Keiko)あなたの言う通り、このコース以前に3つのコースを私たちは作りました。
その最初の3つはとても日本文化に密接したものでした。
(Keiko)日本の伝統的な本や、日本と中国の古書、そして、サブカルチャーでした。これらはとても日本に関連深いものです。
(Keiko)慶應大学が、日本からの、あるいは日本に関する学びのコースを提供するのは、自然なことで、その役割を果たしてきました。
(Keiko)しかし、私たちはより日本に特化しない、より一般的な知識や技術に関するコースを新たに作りたいと考えました。
(Keiko)そのため慶應大が提供できる一流の技術研究となると、自然と量子コンピュータに行き着いたわけです。
(Rod)なるほど！あなたは私が一流だと思っていたからなのですね！
(Keiko)もちろんですよ！なので、日本文化以外のものの何かで慶應大が世界規模で貢献しているテクノロジーエリアのものが、量子コンピュータであり、Rod先生だったのです。
(Rod)けれども、慶應大で量子コンピュータの研究者といえば、理工学部長（当時）の伊藤公平先生が最初に思いつくと思います。
(Keiko)確かにそうですね、なぜRod先生なのか。
(Keiko)一つはオンラインコースを通して非常に多くの挑戦をしてみたいと言うことです。
(Keiko)なので、その実験をサポートしてくれる研究者であり、教育者が必要だったのです。
(Rod)なにか異なる領域のことに挑戦できる人に頼みたかった？
(Keiko)そうなんです。慶應大の湘南藤沢キャンパス（SFC）は実験的なキャンパスです。
(Keiko)毎回のコースのRunで新たな挑戦をあなたとしたいと思ったのです。これがもう一つのRodとコースを作ろうと思った理由です。
(Rod)JavaScriptのアプリもみんなで作ったりしましたね。作ってくれた人たちを挙げておきましょう-。
(Rod)佐藤先生もアプリの一つを作ってくれましたよね。
