
Bulgarian: 
Translator: Ivelina Ivanova
Reviewer: Anton Hikov
Искам да си представите за момент
че сте войник в разгара на битка.
Може би сте римски войник 
или средновековен стрелец с лък,
или може би сте Зулу войн.
Без значение от времето и мястото,
има някои неща, които са константни.
Адреналина ви е повишен, 
и действията ви са подбудени
от тези дълбоко вкоренени рефлекси.
Рефлекси вкоренени в нуждата 
за самосъхранение, а от друга страна
да победиш врага.
Сега бих искала да си представите, 
че играете съвсем различна роля.
Тази на скаут.
Работата на скаута е не да атакува,
нито да се защитава.
Работата на скаута е да разбере.

Russian: 
Переводчик: Azat Garipov
Редактор: Yulia Kallistratova
Итак, представьте на мгновение,
что вы солдат в пылу сражения.
Может быть, вы римский пехотинец,
или средневековый лучник,
или даже воин из племени Зулу.
Но независимо от времени и места,
есть кое-что общее.
Уровень адреналина повышен,
и все ваши действия
доведены до рефлексов,
выработанных из необходимости
защищать себя и своих близких
и для победы над врагом.
А теперь представьте себя
в совершенно другой роли.
В роли разведчика.
В его обязанности
не входит нападать или защищать.
Задача разведчика — это понять.

Chinese: 
翻译人员: Oisín Zhao
校对人员: Sean Zhan
好，让我们来想想一下
假如你是大战中的一名士兵
你可能是罗马步兵，或者中世纪弓箭手
要么是祖鲁战士
不管身处哪个时空
有些东西是不变的
你的肾上腺素飙升，你的行动
来源于你与生俱来的条件反射
而这种反射来源于保护自己和战友
以及抵御敌人的欲望
现在我想让大家换个不同的角色
侦察兵
他不用进攻也不用防御
侦察兵要做的是理解

Polish: 
Tłumaczenie: Marta Grochowalska
Korekta: Ewa Stein
Wyobraźcie sobie na chwilę,
że jesteście żołnierzami w ferworze walki.
Może rzymskimi piechurami,
średniowiecznymi łucznikami
lub wojownikami z plemienia Zulu.
Niezależnie od czasu i miejsca
pewne rzeczy są niezmienne.
Poziom adrenaliny jest podniesiony,
a wasze działania wynikają
z głęboko zakorzenionych odruchów,
które w razie potrzeby mają
chronić was i stronę, po której stoicie
oraz pokonać wroga.
Wyobraźcie sobie teraz siebie
w zupełnie innej roli.
Roli zwiadowcy.
Jego zadaniem nie jest atak lub obrona,
ale zrozumienie.

Portuguese: 
Tradutor: Leonardo Silva
Revisor: Ruy Lopes Pereira
Peço que, por um instante, você imagine
que você é um soldado em pleno combate,
talvez um soldado romano,
um arqueiro medieval,
ou quem sabe um guerreiro zulu.
Independentemente do lugar e da época,
algumas coisas não mudam.
Seu nível de adrenalina fica elevado
e suas ações são decorrentes
de reflexos profundamente arraigados,
reflexos que vêm de uma necessidade
de proteger a si mesmo e aos seus,
e de derrotar o inimigo.
Agora, peço que você se imagine
numa função bem diferente,
a de um batedor.
A função do batedor
não é atacar nem defender.
Sua função é tentar entender.

Spanish: 
Traductor: David Menendez Barreiro
Revisor: Sebastian Betti
Imaginen por un momento
que son soldados 
en el fragor de la batalla.
Quizás un soldado romano 
o un arquero medieval
o tal vez un guerrero zulú.
Independientemente de la época y el lugar
hay algunas constantes.
El nivel de adrenalina sube,
y las acciones surgen
de reflejos muy arraigados.
Reflejos necesarios para protegerse
a uno mismo y a los suyos
y derrotar al enemigo.
Ahora me gustaría que se imaginaran
en un papel muy diferente,
el de explorador.
El trabajo del explorador
no es atacar ni defender.
Su trabajo es comprender.

Turkish: 
Çeviri: Ali Can ARIK
Gözden geçirme: Sancak Gülgen
Savaştaki bir asker olduğunuzu
hayal etmenizi istiyorum.
Belki bir Roma lejyoneri, 
bir Orta Çağ okçusu
veya bir Zulu savaşçısı.
Zaman veya mekândan bağımsız olarak
bazı şeyler aynıdır.
Adrenalin seviyeniz yükselmiştir
ve tüm hareketleriniz kökleşmiş
refleksler tarafından yönetilmektedir.
Kökü sizi ve müttefiklerinizi korumak,
düşmanı mağlup etmek
güdülerine dayanan refleksleriniz.
Şimdi kendinizi başka bir rolde
hayal etmenizi istiyorum.
Bir gözcü rolünde.
Gözcünün görevi saldırmak veya 
savunmak değildir.
Gözcünün görevi anlamaktır.

Serbian: 
Prevodilac: Ivana Krivokuća
Lektor: Tijana Mihajlović
Htela bih da zamislite na trenutak
da ste vojnik u žaru borbe.
Možda ste rimski pešak,
srednjovekovni strelac
ili ste možda ratnik plemena Zulu.
Bez obzira na vreme i mesto u kome ste,
neke stvari su nepromenljive.
Nivo adrenalina vam je povišen
i vaši postupci proističu
iz tih duboko ukorenjenih refleksa,
refleksa koji imaju osnovu
u potrebi da se vi i vaša strana zaštitite
i da se porazi neprijatelj.
Želim da sada zamislite
da igrate vrlo različitu ulogu,
ulogu izviđača.
Posao izviđača nije da napada ili brani.
Posao izviđača je da razume.

Macedonian: 
Translator: Julia Kalaputi
Reviewer: ALEKSANDAR MITEVSKI
Би сакала да замислите за миг
дека сте војник среде бојно поле.
Можеби сте римска пешадија,
средновековен стрелец
или можеби Зулу воин.
Без разлика на времето или местото
има некои нешта кои се постојани.
Адреналинот ви се крева и вашите
постапки произлегуваат
од длабоко вкоренетите инстинкти.
Рефлексите вкоренети во потребата 
да се заштитите себе, своите соборци
и да го победите непријателот.
Сега, би сакала да се замислите 
во поинаква улога.
Во улога на извидник.
Улогaта на извидникот
не е да напаѓа или одбрани.
Улогата на извидникот е да разбере.

Dutch: 
Vertaald door: Christel Foncke
Nagekeken door: Axel Saffran
Beeld je even in
dat je een soldaat bent 
in het heetst van de strijd.
Misschien ben je een Romeins infanterist
of een middeleeuwse boogschutter
of misschien een Zoeloekrijger.
Sommige dingen zie je
altijd en overal opnieuw.
Je adrenaline is verhoogd
en diep ingeslepen reflexen 
bepalen je handelen,
reflexen geworteld in de behoefte
om jezelf en jouw groep te beschermen
en de vijand te verslaan.
Maar nu wil ik dat je je in
een heel andere rol denkt,
die van verkenner.
Hij moet niet
aanvallen of verdedigen,
zijn opdracht is begrijpen.

French: 
Traducteur: Rich Porcher
Relecteur: Géraldine Géraldine
Je voudrais que vous imaginiez un moment
que vous êtes un soldat
dans le feu de la bataille.
Vous êtes peut-être un légionnaire romain,
ou un archer médiéval,
ou encore un guerrier Zoulou.
Qu'importent le lieu et la date,
il y a des choses qui sont constantes.
Votre adrénaline est élevée,
et vos actions découlent
de ces réflexes profondément enracinés.
Des réflexes prenant racine dans le besoin
de vous protéger, vous et votre camp,
et de vaincre l'ennemi.
Et maintenant imaginez-vous
endossant un rôle très différent.
Celui de l'éclaireur.
Le rôle de l'éclaireur
n'est ni d'attaquer, ni de défendre.
Son rôle est de comprendre.

Korean: 
번역: Aran Kim
검토: HyunJu Ahn
지금부터 잠깐동안 생각해볼까요.
당신이 전장 한가운데 있는 
병사라고 가정해보죠.
로마의 보병일 수도 있고, 
혹은 중세의 궁수이거나
줄루족 전사일수도 있겟죠.
당신이 어느 시대나 지역에 살았던간에,
변하지 않는 것들이 있습니다.
아드레날린이 솟구치는 가운데, 
당신의 행동들은
내재된 반사작용에 의해서인데
바로 자기 자신과 전우들을 보호하고
적에 맞서기 위한 것이죠.
자 이제 저는 여러분께 상반되는 
역할을 상상해 보게 하려 합니다.
그것은 스카우트인데요.
스카우트는 공격하거나 
방어하는 역할을 하는 것이 아니라
이해하는 것이고,

English: 
Translator: Daniel Balton
Reviewer: Ivana Korom
So, I'd like you to imagine for a moment
that you are a soldier
in the heat of battle.
Maybe you're a Roman foot soldier
or a medieval archer
or maybe you're a Zulu warrior.
Regardless of your time and place,
there are some things that are constant.
Your adrenaline is elevated,
and your actions are stemming
from these deeply ingrained reflexes.
Reflexes rooted in a need
to protect yourself and your side
and to defeat the enemy.
So now I'd like you to imagine
playing a very different role.
That of the scout.
So the scout's job
is not to attack or defend.
The scout's job is to understand.

Arabic: 
المترجم: Alahmadi Marwa
المدقّق: Hani Eldalees
إذاً, أريد منكم أن تتخيلوا للحظة.
أنكم جنود في خضم المعركة.
قد تكونوا من الجنود المشاة الرومانيين, 
أو رُماة من القرون الوسطى.
أو ربما محاربين من طائفة الزولو.
بغض النظر عن الزمن و المكان.
هناك بعض الأمور الثابتة.
هرمون الأدرينالين يرتفع,
فتنشأ أفعالكم
هذه الحركات اللاإرادية
المتأصلة بأعماقنا.
الحركات اللاإرادية موجودة لحمايتكم
وحماية جانبكم.
ولهزيمة الأعداء.
لذا, أريدكم أن تتخيلوا الآن لعب دور
مختلف جداً.
دور المستكشف.
ليس دور المستكشف أن يهاجم أو يهزم.
بل دوره أن يفهم.

Italian: 
Traduttore: cristina calin
Revisore: Silvia Fornasiero
Vorrei che immaginaste per un attimo
di essere un soldato
nel vivo di una battaglia.
Forse sei un soldato di fanteria romana
o un arciere medievale
o forse un combattente Zulu.
Indipendentemente
dal tempo o dal luogo,
ci sono alcune cose che sono costanti.
La tua adrenalina è altissima
e le tue azioni derivano
da riflessi radicati nel profondo.
Riflessi radicati nel bisogno
di proteggere voi stessi e i vostri,
e di sconfiggere il nemico.
Ora vorrei che immaginaste
un ruolo molto diverso.
Quello dell'esploratore.
Il ruolo dell'esploratore
non è di attaccare o difendere.
Il ruolo dell'esploratore è di capire.

Modern Greek (1453-): 
Μετάφραση: Evgenia Miskou
Επιμέλεια: Stefanos Reppas
Λοιπόν, θα ήθελα να φανταστείτε για λίγο
ότι είστε ένας στρατιώτης 
στο αποκορύφωμα της μάχης.
Ίσως να είστε ένας Ρωμαίος πεζικάριος 
ή τοξότης του Μεσαίωνα
ή ίσως να είστε πολεμιστής των Ζουλού.
Ανεξάρτητα από το χρόνο και τον τόπο,
μερικά πράγματα παραμένουν σταθερά.
Η αδρεναλίνη σας ανεβαίνει,
και οι πράξεις σας προέρχονται
από βαθιά ριζωμένα αντανακλαστικά,
που πηγάζουν από μια ανάγκη να προφυλάξετε
τον εαυτό σας και το στρατόπεδό σας,
και να νικήσετε τον εχθρό.
Οπότε, θα ήθελα να φανταστείτε 
τον εαυτό σας σ' έναν διαφορετικό ρόλο.
Αυτόν του ανιχνευτή.
Η δουλειά του ανιχνευτή 
δεν είναι να επιτίθεται ή να αμύνεται.
Η δουλειά του ανιχνευτή
είναι να καταλαβαίνει.

Spanish: 
El explorador es quien sale
a reconocer el terreno,
identificar posibles obstáculos.
Puede que quiera averiguar
si hay un puente
en un lugar adecuado para cruzar el río.
Sobre todo, quiere cerciorarse de lo 
que hay con la mayor exactitud posible.
En un ejército real
tanto el soldado como el explorador
son esenciales.
Pero también podemos asociar
estos papeles con mentalidades.
Una metáfora sobre cómo
procesamos información
e ideas en nuestra vida cotidiana.
Lo que voy a explicar hoy
es que tener buen juicio,
hacer predicciones acertadas,
y tomar decisiones correctas
depende mayormente de 
la mentalidad que se tenga.
Para ilustrar cómo funcionan
estas mentalidades
voy a llevarles a la Francia 
del siglo XIX
donde este trozo de papel,
aparentemente inocuo,
provocó uno de los mayores escándalos 
políticos de la historia.

French: 
L'éclaireur est celui qui sort,
cartographie le terrain,
identifie les obstacles potentiels,
et l'éclaireur peut espérer apprendre,
disons, qu'il y a un pont
à un bon endroit pour passer la rivière.
Mais avant tout, l'éclaireur
veut connaître la situation
aussi précisément que possible.
Et dans une véritable armée,
et le soldat, et l'éclaireur
sont essentiels.
Mais on peut aussi voir ces rôles
comme des états d'esprit.
Une métaphore sur notre manière
de traiter l'information
et les idées dans nos vies quotidiennes.
Et ce que je vais soutenir aujourd'hui,
c'est qu'avoir un bon jugement,
et faire de bonnes prévisions,
afin de prendre de bonnes décisions
dépend essentiellement de l'état d'esprit
dans lequel vous êtes.
Donc, pour illustrer 
ces états d'esprit en action,
Je vais vous ramener
au 19ème siècle en France
où ce bout de papier
apparemment inoffensif a déclenché
l'un des plus gros scandales
politique de l'Histoire.
Il fut découvert en 1894 par des officiers

English: 
The scout is the one going out,
mapping the terrain,
identifying potential obstacles,
and the scout may hope to learn
that say, there's a bridge
in a convenient location across the river.
But above all, the scout
wants to know what's really there
as accurately as possible.
And in a real actual army,
both the soldier
and the scout are essential.
But you can also think of each
of these roles as a mindset.
A metaphor for how
all of us process information
and ideas in our daily lives.
And what I'm going to argue today
is that having good judgment,
and making accurate predictions,
making good decisions
is mostly about which mindset you're in.
So, to illustrate
these mindsets in action,
I'm going to take you back
to 19th century France
where this innocuous looking
piece of paper launched
one of the biggest political scandals
in history.
It was discovered in 1894 by officers

Bulgarian: 
Скаута е този, който излиза,
картографира терена, идентифицира 
потенциални заплахи,
и скаута може да се надява да научи 
например, че има мост
на удобно място през реката.
Но преди всичко, скаута иска да знае
какво наистина има там,
колкото се може по-точно.
И в истинската армия,
войника и скаута са еднакво важни.
Но също така помислете за тези две роли
като начин на мислене.
Метафора за това как всеки от нас 
асимилира информация
и идеи във всекидневието си.
И това, което ще успоря днес е, 
че да имаш добра преценка,
и да правиш правилни прогнози, 
вземайки правилните решения
е най-вече до това каква е нагласата ви.
Илюстрирайки тези нагласи в дейстие,
ще еи върна в 19-ти век във Франция
където този безвреден 
лист хартия е започнал
един от най-големите политически 
скандали в историята.
Намерен е през 1984 от офицер

Arabic: 
المستكشف هو الذي يخرج.
ليرسم خريطة المنطقة, 
ويحدد العقبات الممكنة.
والمستكشف ربما يرغب أن يعلم
بأن هناك جسر.
في موقعٍ قريب فوق النهر.
لكن فوق كل ذلك, المستكشف 
يريد أن يعرف ماذا هناك.
بدقة أكثر قدر الإمكان.
وفي الجيش الحقيقي فعلياً.
الجندي والمستكشف كلاهما أساسيان.
لكن يمكنكم أيضاً التفكير بكلاً من 
هذه الأدوار على أنها عقليات.
وتشبيهاً مجازياً على كيفية معالجتنا 
جميعنا للمعلومات
والأفكار في حياتنا اليومية.
والذي سأناقشه اليوم
هو أن قدرتنا على الحكم الجيد,
و التنبأ بشكل دقيق
واتخاذ القرارات الجيدة,
هو غالباً ما يحدد أي عقلية نحن نمتلك.
إذاً, لنشرح هذه
العقليات بشكل فعلي.
سآخذكم للتاريخ, إلى فرنسا 
في القرن التاسع عشر.
حيث بدأت هذه الورقة 
ذات الشكل البريء
أحد أكبر الفضائح السياسية في التاريخ.
وكُشف ذلك في 1894 بواسطة ضباط

Turkish: 
Gözcü, sahaya çıkan,
araziyi haritalayan,
olası engelleri teşhis edendir.
Gözcü, örneğin bir dereden karşıya geçmek 
için elverişli bir noktada
bir köprü keşfetmeyi umar.
Ama en önemlisi, 
gözcü çevrede neler olduğunu
en iyi şekilde öğrenmek ister.
Gerçek bir orduda,
asker ve gözcü olmazsa olmazdır.
Bu rolleri iki ayrı zihniyet olarak
ele alabiliriz.
Günlük hayatımızda bilgiyi ve fikirleri
nasıl işlediğimize
dair bir mecaz olarak.
Bugün sizlere savunacağım konu;
iyi muhakeme yapabilmek,
doğru tahminler yapabilmek,
iyi kararlar vermek,
büyük ölçüde hangi zihniyette 
olduğunuzla alakalıdır.
Bu zihniyetleri somutlaştırmak için
19. yüzyıl Fransa'sına gidiyoruz.
Bu masum görünümlü kâğıt parçası,
tarihin en büyük siyasi skandallarından 
birine sebep oldu.
1894 yılında

Chinese: 
他们负责侦查
绘制地形图，找到潜在障碍
侦察兵想得知的是，某条河流上
便利的位置有座桥
最重要的是，侦察兵想要了解某处有什么
越明确越好
实际军队中
士兵和侦察兵同样重要
但我们也可以把他们想象成不同心态
好比我们每天处理信息
处理想法
今天我想说的就是，作出正确判断
准确预测和明知确定
很大程度在于我们的心态
为了实际描绘一下这些心态
我们假想自己正在19世纪的法国
一份看似无害的文件
揭露了史上最严重的政治丑闻之一
1894年，法国总参谋部的官员

Italian: 
L'esploratore è colui che perlustra,
mappando il terreno,
identificando possibili ostacoli
e l'esploratore spera di scoprire,
diciamo, che c'è un ponte
in una posizione strategica su un fiume.
Ma soprattutto, egli vuole sapere
cosa c'è lì veramente
il più accuratamente possibile.
In un esercito vero,
sia il soldato che l'esploratore
sono essenziali.
Ma si può pensare a questi ruoli
come a mentalità.
Una metafora su come tutti noi
processiamo l'informazione
e le idee nella vita quotidiana.
Quello di cui tratterò oggi
è che avere un buon giudizio
e fare previsioni accurate,
prendere decisioni assennate
dipende soprattutto dalla mentalità.
Per mostrare questi
tipi di mentalità in azione,
vi porterò indietro nel tempo,
nella Francia del secolo XIX,
dove questo innocuo
pezzo di carta ha lanciato
uno dei scandali politici
più grandi della storia.

Korean: 
밖으로 나가서
지형을 파악하고, 잠재적 
위혐요소들을 탐지하는 것이죠.
그는 다리가 놓여 있는 걸 
발견하길 바랄지도 모르죠
강을 건너기에 편리한 장소에요.
그러나 무엇보다도, 그는 그 곳에 
실제로 무엇이 있는가를 알고자 합니다.
가능한 한 정확하게 말이지요.
그리고 실제 군대에서도
병사와 스카우트의 역할은 필수적이죠.
그런데 우리는 이러한 각각의 역할을 
인지구조로 생각해 볼 수도 있습니다.
우리가 어떻게 일상속에서 
정보와 아이디어를 처리하는지
설명하는 비유로 말입니다.
제가 오늘 말하고자 하는 것은, 
우리가 현명한 판단,
정확한 예측, 그리고 
올바른 의사결정을 하는 것은
일반적으로 어느 인지구조를 
취하는지에 달렸다는 것입니다.
그래서 이를 자세히 설명하기 위해서
저는 여러분을 19세기 
프랑스로 데리고 가겠습니다.
여기 겉보기에는 아무렇지 않은 
한장의 종이가 일으킨
역대 가장 큰 정치적 
스캔들 중에 드는 사건 당시로요.
그것이 발견된 것은 1984년, 
장교들에 의해서였고,

Serbian: 
Izviđač izlazi,
mapira teren, identifikuje
potencijalne smetnje.
Izviđač se može nadati
saznanju da, recimo, postoji most
na pogodnoj lokaciji preko reke.
No, pre svega, izviđač hoće da zna
šta se zaista tamo nalazi,
što je tačnije moguće.
U pravoj, stvarnoj vojsci,
vojnik i izviđač su suštinski značajni.
Takođe možete zamisliti
obe ove uloge kao mentalni sklop -
kao metaforu za način
na koji svi obrađujemo informacije
i ideje u našem svakodnevnom životu.
Ono što ću obrazložiti danas
je da se posedovanje dobrog rasuđivanja,
pravljenje tačnih prognoza,
donošenje dobrih odluka,
većim delom ima veze
sa mentalnim sklopom u kome ste.
Da bih ilustrovala
te mentalne sklopove u akciji,
odvešću vas u Francusku 19. veka,
gde je ovaj naizgled bezazleni papir
pokrenuo jedan od najvećih
političkih skandala u istoriji.

Modern Greek (1453-): 
Ο ανιχνευτής είναι αυτός που βγαίνει έξω,
χαρτογραφεί το έδαφος
εντοπίζοντας πιθανά εμπόδια.
κι ο ανιχνευτής μπορεί να ελπίζει
να βρει, ας πούμε, ότι υπάρχει μια γέφυρα
σε μια βολική τοποθεσία 
πάνω από ένα ποτάμι.
Αλλά κυρίως, ο ανιχνευτής θέλει να ξέρει 
τι πραγματικά υπάρχει εκεί έξω,
με όσο το δυνατόν μεγαλύτερη ακρίβεια.
Και στον αληθινό στρατό,
και ο στρατιώτης και ο ανιχνευτής 
είναι απαραίτητοι.
Αλλά μπορείτε να σκεφτείτε κάθε έναν 
απ' αυτούς τους ρόλους ως μια νοοτροπία.
Μια μεταφορά για το πώς όλοι μας 
επεξεργαζόμαστε πληροφορίες
και ιδέες στην καθημερινότητά μας.
Αυτό για το οποίο θα επιχειρηματολογήσω 
σήμερα είναι ότι το να έχεις καλή κρίση,
να κάνεις ακριβείς προβλέψεις, 
να παίρνεις καλές αποφάσεις,
έχει να κάνει περισσότερο 
με τη νοοτροπία που έχεις.
Για να σας δείξω αυτές 
τις νοοτροπίες εν δράσει
θα σας πάω πίσω στη Γαλλία του 19ου αιώνα,
όπου αυτό το φαινομενικά 
ακίνδυνο χαρτί προκάλεσε
ένα από τα μεγαλύτερα 
πολιτικά σκάνδαλα στην ιστορία.
Ανακαλύφθηκε το 1894 από αξιωματικούς 

Polish: 
Zwiadowca wychodzi w teren,
bada go i rozpoznaje
potencjalne przeszkody.
Może mieć nadzieję,
że znajdzie most na rzece
w dogodnym miejscu.
Jednak najbardziej chce wiedzieć,
co tam tak na prawdę jest
i to jak najdokładniej.
W prawdziwej armii
obydwie role są niezbędne.
Można je też postrzegać
jako nastawienie umysłu,
metaforę tego, jak każdy z nas
przetwarza informacje i idee
w codziennym życiu.
Będę dziś mówić o tym, że właściwy osąd,
podejmowanie dobrych decyzji
i trafne przewidywanie,
opiera się głównie na nastawieniu umysłu.
Żeby wam to pokazać,
zabiorę was do XIX-wiecznej Francji,
gdzie ten kawałek papieru,
tak niewinnie wyglądający,
wywołał wielki skandal.

Russian: 
Он тот, кто выходит,
изучает местность,
выявляет потенциальные препятствия.
Разведчик может лишь надеяться выяснить,
что где-то здесь есть мост,
через который удобно
перебираться через реку.
Но прежде всего он хочет выяснить
реальную ситуацию
настолько точно, насколько возможно.
И в реальной, действующей армии
и солдат, и разведчик необходимы.
Но вы можете думать об этих ролях,
как о моделях мышления,
как о метафоре того, как все мы
обрабатываем информацию и идеи
в нашей повседневной жизни.
Я сегодня попытаюсь доказать,
что трезвость суждения,
умение делать точные прогнозы
и принимать верные решения
в основном зависят
от вашего образа мышления.
Чтобы продемонстрировать,
как работают образы мышления,
мы переместимся во Францию XIX века,
где на первый взгляд
безобидный листок бумаги стал причиной
одного из самых больших
политических скандалов в истории.
Он был обнаружен в 1894 году

Portuguese: 
É ele quem sai,
mapeia o terreno e identifica
possíveis obstáculos.
O batedor procura saber,
por exemplo, se existe uma ponte
num local conveniente, 
para atravessar um rio,
mas, acima de tudo,
o batedor procura sondar o ambiente,
com o máximo de precisão.
Num exército de verdade, tanto o soldado
quanto o batedor são essenciais,
mas você também pode imaginar essas
funções como tipos de mentalidade,
metáforas de como todos nós
processamos informações e ideias
no nosso dia a dia.
Hoje, o que quero discutir
é o fato de que ter bom senso,
calcular com precisão
e tomar boas decisões
têm basicamente a ver
com o seu tipo de mentalidade.
Para ilustrar essas mentalidades em ação,
vamos voltar à França do século 19,
onde este pedaço de papel
aparentemente inofensivo
trouxe à tona um dos maiores
escândalos políticos da história.

Macedonian: 
Извидникот излегува,
го мапира теренот и ги идентификува
можните пречки.
Извидникот можеби сака да дознае
дали има мост
на некое погодно место од речниот тек.
Но пред сѐ, извидникот сака 
да дознае што има таму
што е можно попрецизно.
Во една вистинска армија
и војникот и извидникот
се суштински значајни.
Но, овие две улоги може да ги замислите
како ментален склоп.
Метафора за тоа како ние
ги процесираме информациите
и идеите во нашите секојдневни животи.
Денес ќе образложам дека
доброто расудување,
точните прогнози, добрите одлуки
зависат од вашиот ментален склоп.
За да го прикажам тој ментален
склоп низ активност,
ќе ве вратам во 19 век во Франција
каде ова навидум безначајно
парче хартија предизвика
еден од најголемите политички
скандали во историјата.
Ја открија во 1884 офицерите

Dutch: 
De verkenner gaat erop uit,
brengt het terrein in kaart
en identificeert mogelijke hindernissen.
De verkenner hoopt bijvoorbeeld
een brug te vinden
op een geschikte plaats over een rivier.
Maar bovenal wil hij weten wat
er allemaal echt is,
en wel zo nauwkeurig mogelijk.
In een echt leger zijn zowel
de verkenner als de soldaat belangrijk.
Maar je kan elk van deze rollen 
ook zien als een ingesteldheid --
een metafoor voor de wijze waarop
wij informatie en ideeën
in ons dagelijks leven verwerken.
Ik wil vandaag aantonen dat
een goed oordeel,
het maken van juiste voorspellingen
en goede beslissingen
vooral afhangt van je ingesteldheid.
Om dit te illustreren,
neem ik je mee terug naar
Frankrijk in de 19de eeuw,
waar een onschuldig lijkend stukje papier
een van de grootste politieke 
schandalen ooit veroorzaakte.

Portuguese: 
Foi descoberto em 1894 por oficiais
das forças armadas francesas.
Ele foi rasgado e jogado
em um cesto de papel,
mas, quando seus pedaços foram juntados,
descobriu-se que alguém entre os soldados
estava vendendo segredos
militares à Alemanha.
Uma grande investigação foi iniciada
e as suspeitas rapidamente
se voltaram para um homem:
Albert Dreyfus.
Ele tinha um histórico impecável,
sem qualquer histórico de infrações
e nenhum motivo, até onde se sabia.
Porém, Dreyfus era o único
oficial judeu naquele grupo militar
e, infelizmente, naquela época, o exército
francês era extremamente antissemita.
A caligrafia de Dreyfus
foi comparada à do documento
e concluiu-se que eram compatíveis,
embora especialistas civis
em comparação de caligrafias
não tivessem tanta certeza,
mas deixa isso pra lá.
O apartamento de Dreyfus foi vasculhado
em busca de evidências de espionagem,
vasculharam os arquivos dele,
mas não encontraram nada.
Ficaram ainda mais convencidos
de que Dreyfus era não só culpado,
mas também sorrateiro, por obviamente
ter escondido todas as provas

Turkish: 
Fransız kurmayları tarafından bulundu.
Yırtılmış şekilde çöpteydi
ama parçaları birleştirdiklerinde
fark edildi ki
kendi rütbelerinde biri askerî sırları
Almanya'ya satıyordu.
Büyük bir soruşturma başlatıldı
ve kısa süre sonra şüpheler
bu adam üzerine yoğunlaştı: 
Albert Dreyfus.
Fevkalade bir sicili vardı.
Hiçbir geçmiş kabahati yoktu.
Görünürde bunu yapmak için
motivasyonu yoktu.
Ama Dreyfus, orduda kendi rütbesindeki
tek Yahudi subaydı.
Maalesef, o dönemde
Fransız ordusu oldukça 
Yahudi aleyhtarıydı.
Dreyfus'un el yazısını kâğıttakiyle
karşılaştırdılar
ve eşleştiğine karar verdiler,
dışarıdaki profesyonel 
el yazısı uzmanlarının
eşleşmeden şüphe etmesine rağmen.
Dreyfus'un dairesi, her türlü 
casusluk faaliyeti
işaretine karşı arandı.
Dosyalarını araştırdılar ve 
bir şey bulamadılar.
Bunun üzerine, Dreyfus'un 
suçlu olmasının yanı sıra,
aynı zamanda sinsi de 
olduğuna karar verdiler.

Italian: 
È stato scoperto nel 1894 da alcuni 
ufficiali dello stato maggiore francese.
Era strappato in un cestino
della carta straccia,
ma quando l'hanno ricomposto
hanno scoperto
che qualcuno di loro
stava vendendo segreti militari
alla Germania.
Hanno iniziato una grande indagine
e i loro sospetti si sono
subito concentrati
su questo signore, Albert Dreyfus.
Avevano una scheda impeccabile.
Non aveva alcun precedente,
nessun motivo di cui si sapesse.
Ma Dreyfus era l'unico ufficiale ebreo
con quel rango nell'esercito
e purtroppo, in questi tempi,
l'esercito francese era
fortemente anti-semita.
Hanno comparato la grafia
di Dreyfus con quella del foglio
e concluso che corrispondeva.
Anche se gli esperti calligrafi esterni
erano molto meno sicuri della somiglianza,
non lo considerarono.
Sono andati a cercare nel suo appartamento
una qualsiasi prova di spionaggio.
Hanno cercato nei suoi file
e non hanno trovato nulla.
Ciò li ha convinti ancora di più
che lui non era solo colpevole,
ma anche molto astuto, perché aveva
chiaramente nascosto le prove

Modern Greek (1453-): 
του Γαλλικού Γενικού Επιτελείου.
Και ήταν σκισμένο μέσα
σ' ένα καλάθι αχρήστων,
αλλά όταν ένωσαν τα κομμάτια,
ανακάλυψαν ότι κάποιος από τις τάξεις τους
πουλούσε στρατιωτικά μυστικά στη Γερμανία.
Οπότε ξεκίνησαν μια μεγάλη έρευνα,
κι οι υποψίες τους σύντομα συνέκλιναν
σε αυτόν τον άνδρα, τον Άλφρεντ Ντρέιφους.
Είχε εξαίρετο μητρώο.
Κανένα προηγούμενο επιλήψιμης πράξης,
κανένα κίνητρο εξ όσων γνώριζαν.
Αλλά ο Ντρέιφους ήταν ο μόνος Εβραίος
αξιωματικός αυτού του βαθμού στο στρατό,
και δυστυχώς, τότε,
ο Γαλλικός Στρατός 
ήταν βαθιά αντισημιτικός.
Συνέκριναν το γραφικό χαρακτήρα 
του Ντρέιφους μ' αυτόν του σημειώματος
και κατέληξαν ότι ταίριαζαν.
Παρόλο που ανεξάρτητοι
επαγγελματίες γραφολόγοι
δεν ήταν τόσο σίγουροι για την ομοιότητα,
αλλά αυτό δεν είχε σημασία.
Πήγαν κι έψαξαν 
στο διαμέρισμα του Ντρέιφους,
αναζητώντας οποιεσδήποτε 
ενδείξεις κατασκοπείας.
Εξέτασαν τ' αρχεία του 
και δεν βρήκαν κάτι.
Κι αυτό τους έπεισε περισσότερο 
ότι ο Ντρέιφους δεν ήταν μόνο ήταν ένοχος,
αλλά και πονηρός, γιατί προφανώς 
είχε κρύψει όλα τα στοιχεία

English: 
in the French general staff.
And it was torn up in a wastepaper basket
but when they pieced it back together,
they discovered
that someone in their ranks
had been selling military secrets
to Germany.
So they launched a big investigation
and their suspicions quickly converged
on this man, Alfred Dreyfus.
He had a sterling record.
No past history of wrongdoing,
no motive as far as they could tell.
But Dreyfus was the only Jewish
officer at that rank in the Army
and unfortunately, at this time,
the French army was highly anti-semitic.
So they compared Dreyfus's
handwriting to that on the memo
and included that it was a match.
Even though outside
professional handwriting experts
were much less confident
in the similarity, but never mind that.
They went and searched Dreyfus's apartment
looking for any signs of espionage.
They went through his files
and they didn't find anything.
And this just convinced them more
that Dreyfus was not only guilty,
but sneaky as well, because clearly
he had hidden all of the evidence

Russian: 
офицером французского генштаба.
Листок был разорван и выкинут в корзину,
но когда кусочки сложили вместе,
открылось, что кто-то в штабе
продавал военные секреты
немцам.
Началось большое расследование,
и подозрения пали на этого человека —
Альфреда Дрейфуса.
В его послужном списке
не было ни единого нарушения
и не было мотива.
Но Дрейфус был единственным евреем
среди высокопоставленных офицеров,
а в то время, к сожалению,
антисемизм был силён во французской армии.
Они сравнили почерк Дрейфуса с тем,
что был на том листе,
и пришли к выводу, что они совпадают.
И хотя сторонние эксперты по почерку
не дали заключения о схожести,
к ним не прислушались.
Они обыскали квартиру Дрейфуса
в поисках доказательства шпионажа,
перерыли все его вещи, но ничего не нашли.
Это ещё больше убедило их,
что Дрейфус не только виновен,
но и подл, потому как очевидно,
что он спрятал все доказательства

Polish: 
W 1894 roku oficerowie sztabu generalnego
znaleźli w koszu ten podarty papier.
Kiedy poskładali go w całość,
odkryli, że ktoś w ich szeregach
sprzedawał tajemnice wojskowe Niemcom.
Rozpoczęli wielkie dochodzenie,
a ich podejrzenia szybko padły
na tego mężczyznę,
Alfreda Dreyfusa.
Miał nienaganną przeszłość,
nieposzlakowaną opinię
i żadnego motywu.
Jednak Dreyfus był jedynym oficerem
żydowskiego pochodzenia tej rangi,
a niestety wtedy armia Francji
była silnie antysemicka.
Porównano pismo Dreyfusa do tego w notatce
i stwierdzono, że są takie same,
mimo że niezależni eksperci
od pisma ręcznego
byli dużo mniej przekonani
co do podobieństwa,
ale kogo by to obchodziło.
Przetrząśnięto mieszkanie Dreyfusa
w poszukiwaniu śladów szpiegostwa.
Przeanalizowano jego akta
i niczego nie znaleziono.
To jeszcze mocniej przekonało oficerów
nie tylko o winie Dreyfusa,
ale i podstępności, bo przecież
musiał ukryć wszystkie dowody,

French: 
de l’État-Major français.
Il se trouvait déchiré
dans une corbeille à papier
mais quand il fut reconstitué, 
ils découvrirent
que quelqu'un dans leurs rangs
avait vendu des secrets militaires
à l'Allemagne.
Alors ils lancèrent une grande enquête,
et leurs soupçons convergèrent rapidement
vers cet homme, Alfred Dreyfus.
Brillants états de service,
aucune faute à son actif,
et pas de mobile apparent.
Mais Dreyfus était le seul 
officier juif à ce grade de l’armée
et malheureusement, 
à cette époque,
l’armée française était 
très antisémite.
Ils comparèrent l’écriture 
de Dreyfus à celle du mémo
et conclurent que c'était la même.
Bien que les experts extérieurs
en graphologie fussent
beaucoup moins confiants quant
à la ressemblance, mais peu importait.
Ils fouillèrent l’appartement de Dreyfus,
cherchant des traces d’espionnage.
Ils examinèrent ses dossiers,
et ils ne trouvèrent rien.
Ce qui les persuada que Dreyfus 
n’était pas simplement coupable
mais aussi sournois, car il avait
clairement caché toutes les preuves

Serbian: 
Otkrili su ga 1894. godine
oficiri francuskog generalštaba.
Bio je pocepan u kanti za otpatke,
ali kada su ponovo sastavili delove,
otkrili su da je neko u njihovom rangu
prodavao vojne tajne Nemačkoj.
Stoga su pokrenuli veliku istragu
i njihova sumnja ubrzo je usmerena
na ovog čoveka,
Alfreda Drajfusa.
Imao je čist dosije,
nije imao istoriju prestupa,
nikakav motiv, koliko se moglo primetiti.
Međutim, Drajfus je bio
jedini jevrejski oficir tog ranga u vojsci
i nažalost, u to vreme,
francuska vojska je bila
veoma antisemitski nastrojena.
Uporedili su Drajfusov rukopis
sa onim na belešci
i zaključili da se podudaraju,
iako su izvan vojske
profesionalni eksperti za rukopis
bili neuporedivo manje uvereni
u sličnost, ali nema veze.
Krenuli su da pretražuju Drajfusov stan,
tražeći bilo kakav znak špijunaže.
Prošli su kroz njegova dokumenta
i ništa nisu pronašli.
To ih je samo još više ubedilo
da ne samo da je Drajfus kriv,
već je i podmukao,
jer je očigledno sakrio sve dokaze

Korean: 
프랑스 참모 본부에서 였습니다.
그것은 찢어진 채로 
쓰레기통에서 발견되었고
장교들이 다시 
그 조각들을 붙여 보았을 때
내부에서 누군가가 
군사 비밀을 독일에 팔아왔음을
발견했습니다.
그때부터 대대적인 조사가 시작되었고,
그들의 의심은 빠르게 수렴하여
이 남자, Alfred Dreyfus를 향했습니다.
그는 훌륭한 장교였습니다.
이전까지 문제를 일으킨 적도 없었고,
그럴 동기도 없어 보였습니다.
그러나 드레퓌스는 
군대에서 유일한 유대인 장교였고.
당시에는 불행하게도,
군 내에서 반유대주의가 팽배했습니다.
결국 그들은 드레퓌스의 필적을 
메모의 것과 비교하여
일치한다고 결론지었습니다.
외부의 전문 필적감정가들이
둘 간의 유사성을 보장할 수 
없다는 해도 그냥 무시했습니다.
그들은 드레퓌스의 아파트를 뒤져서
간첩활동의 증거를 찾으려 했습니다.
그의 파일들을 뒤졌지만 
아무것도 없습니다.
그런데 이들은 드레퓌스의 
혐의에 더욱 확신할 뿐 아니라,
드레퓌스가 그들이 
들이닥치기 전에 모든 증거를 감추는

Bulgarian: 
на Френският генерален щаб.
И е бил разкъсан в кутия за боклук,
но когато залепили парчетата открили,
че някой от висок ранг 
е продавал военни тайни
на германците.
За това те започнали голямо разследване
и техните подозрения бързо се насочили
към този човек, Албърт Дрейфус.
Той имал безупречно досие.
Никакви предишни проявления,
никакъв мотив доколкото 
те можели да докажат.
Но Дрейфус бил единственият еврейски 
офицер с този ранк в армията
и за нещастие, по това време,
френската армия била много антисемитска.
Така те сравнили почерка на Дрейфус 
с този на бележката
и заключили, че съвпадат.
Въпреки, че професионалните 
почерк експерти
не били толкова сигурни в сходсвото, 
но не обърнали внимание на това.
Те претърсили апартамента на Дрейфус,
търсейки каквито и да е знаци за шпионаж.
Те претърсили файловете 
и не намерили нищо.
И това още повече ги убедило 
в неговата вина
и подлост, защото явно той бил 
скрил всички доказателства

Dutch: 
Het werd in 1894 gevonden door officieren 
van de Franse generale staf.
Ze vonden de snippers in een prullenbak
maar toen ze ze terug 
aan elkaar plakten,
ontdekten ze dat iemand van hen
militaire geheimen 
aan Duitsland had verkocht.
Ze startten een groot onderzoek
en algauw concentreerde 
alle verdenking zich op deze man,
[Alfred] Dreyfus.
Hij had een onbesproken reputatie,
geen crimineel verleden 
en geen enkel bekend motief.
Maar Dreyfus was de enige Joodse officier 
met deze rang in het leger
en spijtig genoeg was in die tijd 
het Franse leger erg antisemitisch.
Ze vergeleken Dreyfus' handschrift 
met dat op het briefje
en besloten dat het ermee overeenkwam,
zelfs al hadden onafhankelijke 
professionele experts
hun twijfel geuit over de gelijkenis,
maar dat deed niet ter zake.
Ze onderzochten Dreyfus' appartement
op zoek naar bewijzen voor spionage.
Ze onderzochten zijn papieren,
maar konden niets vinden.
Dat overtuigde hen dat Dreyfus
niet alleen schuldig was,
maar ook geniepig, omdat hij 
elk bewijs had laten verdwijnen

Arabic: 
في هيئة الأركان العامة الفرنسية.
وكانت الورقة قد رُميت مقطعةً
في سلة المهملات.
لكن حينما ألصقوها مجدداً,
وجدوا
أن شخصاً ما بمثل رتبتهم
كان يبيع الأسرار العسكرية.
لألمانيا.
لذا قاموا بعملية تحقيق كبيرة
ودارت شكوكهم بسرعة حول
هذا الرجل, ألبرت درايفوس.
كان لديه سجل ممتاز.
وتاريخه يخلو من الأخطاء.
وليس لديه أي دافع بقدر ما يمكنهم القول.
لكن درايفوس كان الضابط اليهودي الوحيد
في تلك الرتبة في الجيش.
ولسوء الحظ, بذلك الوقت 
كان الجيش الفرنسي مُعادٍ للسامية بشدة.
لذا قاموا بمقارنة خط درايفوس بالخط
المكتوب بالمذكرة.
وقرروا بأنهما متطابقان.
إلا أنه , وبعيداً حتى عن
خبراء الخطوط المحترفين
كان أقل تشابهاً, لكن لا يهم ذلك.
فقد ذهبوا وبحثوا في شفة درايفوس
بحثاً عن أي علامة تدل على تجسسه.
فبحثوا خلال ملفاته ولم يجدوا
أي شيء.
فزادهم ذلك اقتناعاً بأن درايفوس
لم يكن فقط مذنباً بل إنه
جبانٌ أيضاً, لأنه وبشكل واضح أخفى
كل الأدلة

Chinese: 
发现了这份文件
当时文件已被撕毁，扔在废纸篓里
但官员们将文件复原后
发现同军衔的某个人在向德国
贩卖军事机密
声势浩大的调查随之展开
人们把怀疑对象
迅速锁定为了Albert Dreyfus
此人战绩杰出
过去并无违法行为
几乎毫无作案动机
但Dreyfus是当时军中唯一一个此军衔的犹太人
而不幸的是
当时法国军队中反犹太主义盛行
他们将Dreyfus的笔迹和备忘上的比较
断定为吻合
而外界专业字迹专家
却对这一断言不太自信
调查者搜查了Dreyfus的住所
企图寻找叛国行为的蛛丝马迹
他们查遍了Dreyfus的文件，一无所获
这却让调查者觉得Dreyfus不但罪有应得
而且诡秘狡猾，因为所有证据

Spanish: 
Fue descubierto en 1894 por
oficiales del Estado Mayor francés.
Estaba roto en una papelera,
pero al recomponerlo
descubrieron que alguien entre sus filas
estaba vendiendo
secretos militares a Alemania.
Así que iniciaron una gran investigación
y las sospechas recayeron rápidamente
sobre este hombre: Albert Dreyfus.
Su expediente era intachable.
No había cometido delitos,
ni tenía motivos aparentes.
Pero Dreyfus era el único
oficial judío del ejército.
Y, por desgracia, en esa época,
el ejército francés era muy antisemita.
Compararon su caligrafía
con la del informe
y decidieron que coincidía.
A pesar de que expertos 
grafólogos externos
no estaban tan seguros del parecido,
pero eso daba igual.
Registraron el apartamento de Dreyfus
en busca de pruebas de espionaje.
Revisaron sus archivos
y no encontraron nada.
Pero eso solo los convenció más
de que Dreyfus no solo era culpable,
sino también astuto, pues
había escondido toda evidencia

Macedonian: 
во францускиот генералштаб.
Беше скината и фрлена
во канта за отпадоци,
но кога повторно ги составија
деловите открија
дека некои од нивните редови
издавале воени тајни
на Германија.
Отпочнаа голема истрага
и сомнежите набргу ги одведоа
кон овој човек, Алберт Драјфус.
Имал чисто досие.
Немал престапи во минатото,
никаков мотив.
Но Драјфус бил единствениот Еврејски
офицер со таков чин
и за жал, во тоа време,
француската армија била
анти-семитски настроена.
Го споредиле ракописот на Драјфус
со оној на белешката
и откриле дека се совпаѓаат,
иако надвор од армијата професионалните
графолози
биле помалку уверени во сличноста, 
но нема врска.
Тргнале да го претресат станот на Драјфус
за да најдат некој знак за шпионажа.
Ги пребарале неговите досиеја,
но не откриле ништо.
Ова уште повеќе ги уверило дека Драјфус
не само што е виновен
туку и подмолен зашто очигледно
ги сокрил сите докази

English: 
before they had managed to get to it.
Next, they went and looked
through his personal history
for any incriminating details.
They talked to his teachers.
They found that he had studied
foreign languages in school
which clearly showed a desire to conspire
with foreign governments
later in life.
His teachers also said
that Dreyfus had a good memory
and was known
for having a good memory.
Which was highly suspicious, right?
You know, because a spy
has to remember a lot of things.
So, the case went to trial
and Dreyfus was found guilty.
And afterwards they took him
out into this public square
and ritualistically tore
his insignia for his uniform
and broke his sword and two.
This is called the degradation of Dreyfus.
And they sentenced him
to life imprisonment
on the aptly named Devil's Island
which is this barren rock
off the coast of South America.
So there he went.
And there he spent
his days alone writing letters

Korean: 
교활함까지 갖추었다 생각했습니다.
그리고 그들은 드레퓌스의 
개인이력을 조사하고
그의 범죄행위를 입증할 만한 
단서를 찾아나섭니다.
그의 선생님을 찾아가서,
학교에서 외국어를 
공부했다는 사실을 알아내는데
이것은 분명 외국 정부와 
훗날에 공모하기 위함이라고
단정 지어버립니다.
선생님들은 또한 드레퓌스의 
기억력이 좋다고 진술헸는데
기억력이 좋은 건
굉장히 의심스럽습니다. 그렇죠?
아시다시피 스파이는 
많은 것을 기억해야 하니까요.
결국 이 사건은 재판에 오르게 되고 
드레퓌스는 유죄를 선고받습니다.
그 후에 그를 공공 광장으로 끌고 가서
드레퓌스의 계급장을 떼어내고
그의 칼 또한 두동강 내어버립니다.
이 사건을 
드레퓌스의 굴욕이라고 부르죠.
그들은 드레퓌스에게 
종신형 선고를 내리고,
악마의 섬이라 불리는 곳에 보냅니다.
남아메리카 해안에 있는 
황량한 바위섬이었죠.
그래서 드레퓌스는 그곳으로 보내지고,
거기서 홀로 나날을 보내면서 편지에

Spanish: 
antes de que pudieran encontrarla.
Entonces revisaron
sus antecedentes personales
buscando cualquier detalle
que lo inculpara.
Hablaron con sus profesores.
Se enteraron de que había estudiado
idiomas, lo que, obviamente,
indicaba deseo de conspirar con
gobiernos extranjeros en un futuro.
Sus profesores también dijeron
que tenía buena memoria
y que era conocido por ello,
lo cual era muy sospechoso, ¿no?
Porque un espía tiene 
que recordar muchas cosas.
Así que se llevó a juicio el caso
y Dreyfus fue declarado culpable.
Después fue trasladado 
a una plaza pública
donde fue despojado de
la insignia de su uniforme
y su espada partida por la mitad.
Esto se llamó "La degradación de Dreyfus".
Lo condenaron a cadena perpetua
en la bien denominada Isla del Diablo,
una roca inhóspita
en las costas de Sudamérica.
Así que allí fue.
Y pasó sus días en soledad
escribiendo cartas

Serbian: 
pre nego što su uspeli da dođu do njih.
Zatim su razmotrili njegovu ličnu istoriju
radi bilo kakvih detalja
koji bi ga okrivili.
Razgovarali su sa njegovim nastavnicima,
otkrili da je u školi učio strane jezike,
što je jasno ukazalo na želju
da kuje zaveru sa stranim vladama
kasnije u životu.
Njegovi nastavnici su takođe rekli
da je Drajfus bio poznat
po dobrom pamćenju,
što je veoma sumnjivo, zar ne?
Znate, jer špijun mora
da pamti mnogo stvari.
Tako je slučaj dospeo na sud
i Drajfus je proglašen krivim.
Potom su ga odveli na javni trg
i ritualno pokidali oznake
sa njegove uniforme
i polomili njegov mač na dva dela.
To je nazvano „degradacija Drajfusa“.
Osudili su ga na doživotnu kaznu zatvora
na prikladno nazvanom Đavoljem ostrvu,
koje je pusta stena
pri obali Južne Amerike.
Otišao je tamo
i provodio dane sam,

Dutch: 
voordat ze het konden vinden.
Dan gingen ze 
zijn persoonlijke geschiedenis navlooien
op zoek naar belastend materiaal.
Ze spraken met zijn leraars,
ze ontdekten dat hij op school 
vreemde talen had geleerd,
wat duidelijk zijn neiging aantoonde
om later met vreemde regeringen 
te gaan samenzweren.
Zijn leraars verklaarden ook
dat Dreyfus een heel goed geheugen had.
Verdacht, toch?
Omdat een spion nu eenmaal
een hoop dingen moet onthouden.
Er kwam een gerechtszaak
en Dreyfus werd schuldig bevonden.
Ze namen hem mee 
naar een openbare plaats
waar op rituele wijze de kentekenen 
van zijn uniform werden gerukt
en zijn zwaard in tweeën gebroken.
Dit werd bekend als
'De degradatie van Dreyfus'.
Hij kreeg levenslang op het gepast 
genaamde Duivelseiland,
een kale rots
bij de kust van Zuid-Amerika.
Daar bracht hij zijn dagen door, alleen,

Arabic: 
قبل أن يستطيعوا الوصول إليها.
وبالتالي, ذهبوا وبحثوا خلال 
تاريخه الشخصي
عن أي تفصيل يُجرِّمهُ.
تكلموا مع معلميه.
ووجدوا أنه درس لغات أجنبية في المدرسة
والذي وضح لهم رغبته بالتآمر
مع الحكومات الأجنبية
مؤخراُ في حياته.
معلميه ذكروا أيضاً بأن
درايفوس كان لديه ذاكرة جيدة
وكان معروف بتلك الذاكرة.
ما جعله مثير للريبة أكثر,
أليس كذلك؟
كما تعلمون, لأنه يجب على 
الجاسوس حفظ الكثير من الأمور.
لذا, وصلت القضية للمحاكمة
و تمت إدانة درايفوس.
وبعد ذلك, 
أخذوه للساحة العامة هذه
و حسب الطقوس, قامو بقطع شارته
وبدلته العسكرية
وتكسير سيفه إلى نصفين.
وهذا مايسمى بتجريد درايفوس من رتبته.
وحُكم عليه بالسجن مدى الحياة
في مكان مسمىً كما يليق به بجزيرة الشياطين.
وهي صخرة جرداء بجانب 
الساحل الأمريكي الجنوبي.
إذاً, ذهب لهناك.
وهناك قضى أيامه وحيداً 
يكتب الكثير من الرسائل

Russian: 
прежде, чем им удалось до них добраться.
Затем они начали изучать его биографию
в поисках компрометирующих подробностей.
Опросив его учителей,
они выяснили, что в школе
он изучал иностранные языки,
что ясно показывало его намерения
служить иностранным правительствам
в будущем.
Также учителя сказали, что у Дрейфуса
была отличная память,
он этим даже славился.
что тоже очень подозрительно, не так ли?
Шпионы же должны помнить множество вещей.
Дело было передано в суд,
и Дрейфуса признали виновным.
После этого его вывели
на городскую площадь
и демонстративно оторвали
знаки отличия от его униформы
и сломали его меч.
Это называлось
гражданской казнью Дрейфуса.
Его приговорили к пожизненному заключению
в месте под названием Чёртов остров,
который скорее был голой скалой
у берегов Южной Америки.
Вот где он оказался.
Там он и проводил свои дни в одиночестве,

Bulgarian: 
преди да отидат в апартамента.
След това те претърсили 
личната му история
за инкриминиращи детайли.
Говорили с неговите учители.
Разбрали, че е учил чужди езици в училище,
което явно показвало желание за 
конспирация с чужди правителства
по-късно в живота.
Неговите учители също така казали, 
че Дрейфус има добра памет
и е бил добре познат с това.
Което е било доста подозрително, нали?
Защото нали знаете, че шпионите 
трябва да помнят много неща.
Така случаят отишъл на процес 
и Дрейфус бил намерен за виновен.
И след това го отвели на 
централният площад
и ритуално разкъсали емблемите 
от униформата му
и счупили меча му на две.
Това се нарича падението на Дрейфус.
И го осъдили на живот в затвора
на място наречено Дяволският остров,
който е безлюдна скала на 
бреговете на южна Африка.
И той отишъл там.
И там той прекарвал дните си 
сам пишейки писма

Macedonian: 
пред да успеат да допрат до нив.
Следно, го испитале неговото лично минато
за да најдат било што за да го обвинат.
Зборувале со неговите учители.
Откриле дека учел странски јазици
што очигледно наведувало дека планирал
да учествува во завери со странски влади
подоцна во животот.
Наставниците рекле Драјфус
имал добра меморија
и бил познат по тоа дека
имал добра меморија.
Што било прилично сомнително, нели?
Шпион треба да памти многу работи.
Случајот стигнал на суд
каде го прогласиле за виновен.
Подоцна, кога го воделе кон плоштадот,
ритуално ги тргнале ознаките
од неговата униформа
и го скршиле неговиот меч на два дела.
Ова е наречено деградирањето на Драјфус.
Го осудиле на доживотен затвор
на прикладно именуваниот Ѓаволски остров
кој е гола крпа на Јужно-Американскиот
брег.
Значи, одведен бил таму
каде што го поминувал времето сам
во пишување писма,

French: 
avant qu’ils ne parviennent à le coincer.
Ensuite, ils enquêtèrent 
sur son histoire personnel
à la recherche de détail compromettant.
D'après ses professeurs,
il avait étudié les langues étrangères 
à l’école,
ce qui révélait clairement un désir de
conspirer pour des gouvernements étrangers
plus tard dans sa vie.
Ses professeurs dirent aussi que Dreyfus
était connu pour avoir une bonne mémoire,
« comme par hasard ».
Vous savez, parce qu’un espion doit
se rappeler de beaucoup de choses.
Donc l’affaire passa en jugement,
et Dreyfus fut déclaré coupable.
Après cela, ils l’amenèrent
sur la place publique,
déchirèrent symboliquement 
l’insigne de son uniforme
et brisèrent son épée en deux.
On nomma cela la Dégradation de Dreyfus.
Et ils le condamnèrent 
à l’emprisonnement à vie
sur la bien nommée Île du Diable,
un caillou désolé au large 
des côtes sud-américaine.
Donc il y alla.
Et il y passa ses jours seul 
à écrire lettre sur lettre

Italian: 
prima che loro potessero trovarle.
Poi, sono andati a vedere
la sua storia personale
per qualsiasi elemento incriminante.
Hanno parlato coi professori.
Hanno saputo che aveva studiato
lingue straniere a scuola,
il che mostrava chiaramente il desiderio
di cospirare con altri governi
più avanti nella vita.
I professori hanno detto
che aveva una buona memoria
e lui era famoso per avere
una buona memoria.
Cosa molto sospetta, vero?
Si sa, perché una spia deve
ricordare un sacco di cose.
Quindi, sono arrivati al processo
e Dreyfus è stato riconosciuto colpevole.
Dopo l'hanno portato nella piazza pubblica
e hanno ritualmente strappato
le mostrine dell'uniforme
e rotto in due la sua spada.
Questo è chiamato
la degradazione di Dreyfus.
L'hanno condannato all'ergastolo
sulla giustamente chiamata
Isola del Diavolo,
una roccia spoglia al largo
della costa del Sud America.
Così, andò lì.
Lì ha trascorso i suoi giorni da solo,

Polish: 
zanim mogli się do nich dostać.
Potem wzięli się za jego życie osobiste,
żeby znaleźć jakieś obciążające szczegóły.
Od jego nauczycieli
dowiedzieli się, że uczył się
języków obcych w szkole,
co jasno wskazywało na chęć
współpracy z obcymi rządami
w późniejszym czasie.
Jego nauczyciele zauważyli też,
że Dreyfus miał dobrą pamięć,
co było bardzo podejrzane, prawda?
Wiecie, szpieg musi pamiętać wiele rzeczy.
Tak więc sprawa trafiła do sądu
i Dreyfus został uznany za winnego.
Później zabrano go na plac, 
na którym w publicznym rytuale
zerwano mu insygnia wojskowe z munduru
i złamano miecz.
Nazywa się to Degradacją Dreyfusa.
Dreyfus został skazany na dożywocie
na trafnie nazwanej Wyspie Diabelskiej,
jałowej skale u wybrzeży
Ameryki Południowej.
Tam też się udał i spędzał życie samotnie,

Turkish: 
Çünkü apaçık ki aramaya kadar 
tüm delilleri saklamıştı.
Sonra, kişisel geçmişini incelediler.
Suçlayıcı bir ayrıntı aradılar.
Öğretmenleriyle konuştular.
Okulda yabancı dil tahsili 
yaptığını öğrendiler.
Bu, hayatının ilerleyen dönemlerinde 
casusluk yapma isteği olduğunun
çok açık bir göstergesiydi.
Öğretmenleri, Dreyfus'un 
iyi bir hafızası olduğunu
ve bu özelliği ile meşhur 
olduğunu da söyledi.
Epey şüpheli bir durum, değil mi?
Çünkü bir ajan çok şeyi 
hatırlamak zorundadır.
Dava adliyeye taşındı ve 
Dreyfus suçlu bulundu.
Sonrasında onu şehir meydanına götürdüler.
Üniformasından rütbeleri söktüler
ve kılıcını kırdılar.
Dreyfus'un rütbesinin alınması 
olarak bilinir.
Müebbet hapis cezası verdiler,
Güney Amerika açıklarında 
kıraç bir kayalıkta,
Şeytan Adası'na cezasını 
çekmeye gönderildi.
Oraya gidip günlerini tek başına 
mektup yazarak geçirdi.

Portuguese: 
antes que eles pudessem encontrá-las.
Depois, investigaram a vida pessoal dele,
tentando encontrar
qualquer detalhe incriminador.
Falaram com os professores dele
e descobriram que ele estudara
línguas estrangeiras na escola,
o que "obviamente" mostrava um desejo
de conspirar junto a governos estrangeiros
depois de adulto.
Os professores também disseram
que Dreyfus era bom de memória,
o que era "muito" suspeito, não?
Afinal, um espião precisa
se lembrar de muitas coisas.
O caso foi a julgamento
e Dreyfus foi considerado culpado.
Ele foi levado a uma praça pública,
a insígnia do uniforme dele
foi solenemente rasgada
e sua espada foi partida em duas.
Foi a chamada "degradação de Dreyfus".
Ele foi sentenciado à prisão perpétua
na ilha apropriadamente
chamada de "Ilha do Diabo",
um pedaço de rocha estéril,
próxima à costa da América do Sul.
Ele foi mandado pra lá
e lá permaneceu sozinho,

Chinese: 
都被他事先藏起来了
接着他们调查了Dreyfus的人事记录
寻找一切可定罪的细节
他们找到了他的老师
得知他在学校学过外语
这是他日后叛国的
意愿来源
老师还透露Dreyfus记忆超群
并且因此出名
这就更让他可疑了，对吧
因为间谍要记住很多东西
于是调查者审讯了Dreyfus，认定其有罪
之后他被带到某个广场
例行撕毁了他的制服
折断了他的剑
这一事件被称为Dreyfus案
他被判终身监禁
被流放至南美洲
海岸之外的荒岛，魔鬼岛
流放之后
他整日向法国政府

Modern Greek (1453-): 
πριν προλάβουν να επέμβουν.
Ύστερα, πήγαν κι ερεύνησαν
το προσωπικό του παρελθόν
για οποιαδήποτε ενοχοποιητική λεπτομέρεια.
Μίλησαν στους δασκάλους του.
Έμαθαν ότι είχε σπουδάσει 
ξένες γλώσσες στο σχολείο,
κάτι που έδειχνε καθαρά μια επιθυμία 
να συνωμοτήσει με ξένες κυβερνήσεις
αργότερα στη ζωή του.
Οι δάσκαλοί του είπαν επίσης
ότι ο Ντρέιφους είχε καλή μνήμη,
κι ήταν γνωστός 
για το ότι είχε καλή μνήμη.
Κάτι που ήταν εξαιρετικά ύποπτο, σωστά;
Ξέρετε, γιατί ένας κατάσκοπος
πρέπει να θυμάται πολλά πράγματα.
Οπότε η υπόθεση πήγε στα δικαστήρια
και ο Ντρέιφους κρίθηκε ένοχος.
Κι ύστερα, τον έβγαλαν 
σε μια δημόσια πλατεία
και τελετουργικά έσκισαν 
τα διακριτικά από την στολή του
κι έσπασαν το σπαθί του στα δύο.
Αυτό ονομάζεται η Καθαίρεση του Ντρέιφους.
Tον καταδίκασαν σε ισόβια κάθειρξη
στο εύστοχα ονομασμένο Νησί του Διαβόλου,
το οποίο είναι ένας άγονος βράχος 
στ' ανοιχτά της Νότιας Αμερικής.
Έτσι, πήγε εκεί.
Περνούσε τις μέρες του μόνος του,
γράφοντας επιστολές

Arabic: 
للحكومة الفرنسية
يستجديهم ليفتحوا ملف اقضية 
مجدداً ليتمكنوا من اكتشاف برائته.
لكن في أغلب الأوقات, 
اعتبرت فرنسا القضية منتهية.
لكن الشيء الذي أثار
اهتمامي حقاً
في مسألة درايفوس, هو هذا السؤال
لماذا كان الضباط مقتنعين بشدة
بأن درايفوس هو المذنب ؟
أعني أنكم ربما تفترضون بأنهم 
كانوا يريدون الإطاحة به.
وكان يتعمدون توجيه الإتهام له.
لكن المؤرخون لا يعتقدون بأن
ذلك ما حصل.
أقصى ما يمكننا قوله 
هو أن الضباط كانوا مؤمنين بصدق
بأن القضية ضد درايفوس كانت قوية.
والذي كما تعلمون يجعلنا نتسائل
عن العقل البشري الذي يجعلنا 
نرى دليلاً تافهاً كهذا
يكون مُلزِماً بشكل كافٍ لإدانة رجل.
حسناً, هذه القضية التي
يطلق عليها العلماء
"التفكير المحفِّز".
إنها هذه الظاهرة حيث دوافعنا الخفية
ورغباتنا ومخاوفنا تحدد
الطريقة التي نفسر بها المعلومات.
لذا نشعر وكأن بعض المعلومات والأفكار
حلفاءٌ لنا.
ونريدهم أن ينتصروا.
ونريد حمايتهم.

Portuguese: 
escrevendo cartas e mais cartas
ao governo francês,
implorando que reabrisse seu caso
para que se provasse sua inocência,
mas a França basicamente
considerou o caso dele encerrado.
Uma coisa que acho muito
interessante no "caso Dreyfus"
é por que os oficiais
ficaram tão convencidos
de que Dreyfus era culpado.
Podemos até achar que "armaram" pra ele,
que o consideraram
culpado intencionalmente,
mas os historiadores
não acham que foi isso.
Até onde se sabe,
os oficiais realmente acreditavam
que o caso contra Dreyfus era legítimo,
o que nos faz pensar:
o que isso revela a respeito
da mente humana,
a ponto de acharmos
evidências tão insignificantes
convincentes o bastante
para condenar um homem?
Esse é um exemplo do que os cientistas
chamam de "tendência cognitiva".
É o fenômeno no qual
nossas tendências inconscientes,
nossos desejos e medos,
moldam a forma como
interpretamos informações.
Algumas informações, algumas ideias,
parecem ser nossas aliadas,
e queremos que elas vençam,
queremos defendê-las.

French: 
au gouvernement français, les suppliant
de rouvrir son cas afin qu'ils puissent
s'apercevoir de son innocence.
Mais en majorité, la France
considérait l'affaire classée.
Une chose qui me semble
vraiment intéressante
au sujet de cette affaire
est cette question :
pourquoi les officiers
étaient si convaincus
de la culpabilité de Dreyfus ?
On pourrait même penser
à un complot contre lui,
une sorte de machination,
mais pour les historiens,
ce n'est pas le cas.
Autant que nous sachions,
les officiers croyaient sincèrement
que le dossier contre
Dreyfus était solide.
Ce qui, n'est-ce pas, 
nous interroge sur l'esprit humain
quand un si ténu faisceau de preuves
suffit à condamner un homme ?
C'est un exemple de ce que
les scientifiques appellent
« raisonnement motivé ».
C'est ce phénomène par lequel
nos objectifs inconscients,
nos désirs et nos peurs modèlent la façon
dont nous interprétons les informations.
Donc certaines informations,
certaines idées, sont des alliées.
Nous voulons qu'elles gagnent.
Nous voulons les défendre.

Polish: 
pisząc liczne listy do francuskiego rządu
i błagając o wznowienie sprawy,
żeby udowodnić swoją niewinność.
Jednak przez większość czasu Francja
uważała tą sprawę za zamkniętą.
Najbardziej interesujące dla mnie
w aferze Dreyfusa jest pytanie,
dlaczego ci oficerowie
byli tak głęboko przekonani
o jego winie.
Mam na myśli to, że może się wydawać,
że celowo go wrobili.
Jednak historycy tak nie uważają.
Z tego, co wiemy,
oficerowie rzeczywiście wierzyli,
że sprawa Dreyfusa ma mocne podstawy,
co sprawia, że zastanawiamy się,
jak świadczy o ludzkim umyśle to,
że znalezienie tak słabych dowodów
wystarcza do skazania człowieka.
To jest coś, co naukowcy nazywają
"rozumowaniem umotywowanym",
polegającym na tym,
że nieświadome motywacje,
pragnienia i obawy,
kształtują sposób
interpretowania informacji.
Niektóre informacje i idee
wydają się być naszymi sojusznikami.

Italian: 
scrivendo lettere su lettere
al governo francese
supplicandoli di riaprire il suo caso
così da scoprire la sua innocenza.
Tuttavia, per la Francia
l'argomento era perlopiù chiuso.
Una cosa che per me è molto interessante
sulla questione di Dreyfus
è perché gli ufficiali
fossero così convinti
della sua colpevolezza.
Cioè, si può anche presumere
che lo volessero incastrare.
Lo facevano apposta,
ma gli storici non pensano
che questo sia vero.
Da quel che sappiamo,
gli ufficiali hanno creduto veramente
che il caso contro Dreyfus fosse solido.
Il che fa pensare a cosa ci dice
della mente umana
se possiamo trovare tali prove ridicole
abbastanza convincenti
da condannare un uomo?
Beh, questo è quello che
gli scienziati chiamano
"ragionamento motivato".
È un fenomeno secondo il quale
le motivazioni inconsce,
i nostri desideri e paure modellano
il modo di interpretare le informazioni.
Alcune informazioni, alcune idee
ci sembrano nostre alleate
e vogliamo che vincano.
Vogliamo difenderle.

Serbian: 
pišući pisma i pisma francuskoj vladi,
moleći ih da ponovo otvore njegov sličaj
da bi mogli da otkriju da je nevin.
No, u većoj meri, Francuska je smatrala
njegovo pitanje završenim.
Ono što je meni zaista zanimljivo
u vezi sa „Aferom Drajfus“
je pitanje zašto su oficiri
bili tako ubeđeni
da je Drajfus kriv.
Mislim, možete čak i pretpostaviti
da su mu podmetnuli,
da su ga namerno optužili.
Međutim, istoričari ne misle
da se to dogodilo.
Koliko možemo zaključiti,
oficiri su istinski verovali
da je slučaj protiv Drajfusa ubedljiv.
To navodi da se zapitate
šta govori o ljudskom umu
to da takav tričav dokaz možemo smatrati
dovoljno uverljivim da osudimo čoveka.
Pa, ovo je slučaj onoga što naučnici
zovu „motivisano rezonovanje“.
To je pojava pri kojoj
naša nesvesna motivacija,
naše želje i strahovi oblikuju način
na koji tumačimo informacije.
Neke informacije, neke ideje
se doživljavaju kao naši saveznici.
Želimo da pobede.
Želimo da ih branimo.

Bulgarian: 
до френското правителство,
умолявайки ги, да преразгледат 
случаят му и да го оневинят.
Но в по-голямата част Франция 
считала въпроса за приключен.
И едно нещо ми е наистина интересно
за Аферата Дрейфус,
защо офицерите са били толкова убедени,
че Дрейфус е бил виновен.
Дори и да предположим, 
че може да е натопен.
Те са го натопили нарочно,
но историците не мислят, 
че това се е случило.
Доколкото можем да кажем, 
офицерите са вярвали
че случаят срещу Дрейфус 
е бил основателен.
Което ви кара да се чудите какво значи
това за човешкият мозък, че можем 
да намерим толкова малко доказателства
да бъдат достатъчно убедителни, 
за да осъдят човек?
Е това е случай, който учените наричат
'мотивирано мислене'.
Това е феномен при който нашите 
неосъзнати мотиви,
нашите желания и страхове оформят начина, 
по който интерпретираме информация.
И така някоя информация, 
някои идеи са наши съюзници
и искаме те да спечелят.
Искаме да ги защитим.

Korean: 
편지를 거듭해서 써가며 프랑스 정부에게
그의 결백을 입증할 재판을 
다시 열어줄 것을 부탁했습니다.
그러나 프랑스 정부는 
이 사안을 종결된 것으로 봤습니다.
제가 이 드레퓌스 사건에 대해
특히 흥미로우면서도 궁금했던 점은
왜 그 장교들은 그렇게까지 확신해서
드레퓌스가 유죄라 판단했는지 였습니다.
심지어 그들이 짜고 친 것일 수도 
있다는 것이죠.
의도적으로 말입니다.
그러나 역사학자들은 
그렇게 생각하지 않습니다.
장교들은 진정 진심으로
드레퓌스가 유죄임을 강력히 믿었습니다.
그러면 이쯤에서 궁금해지죠.
왜 그렇게 보잘것 없는 
증거로 사람의 정신이
누군가를 범죄자로 지목할 
확신을 가지게 하는지 말입니다.
학자들은 이러한 사건과 같은 경우를
"동기화된 추론" 때문이라고 
설명합니다.
즉, 욕망이나 두려움같은 
무의식적 동기가
우리가 정보를 해석하는데 
영향을 미친다는 것이죠.
그래서 어떤 정보와 생각들은 
마치 우리편처럼 느껴저서
그것들이 이기길 바라고,
그 정보의 편을 들고 싶죠.

Macedonian: 
писма за француската влада
со молба да го отворат случајот
за да се утврди неговата невиност.
Но во значителен дел, за Франција
случајот бил затворен.
Има нешто што навистина 
е интересно за мене
во случајот „Драјфус.“
Зошто офицерите биле толку убедени
дека Драјфус е виновен?
Дури и ќе си помислите
дека сакале да го наместат,
дека намерно го оптужиле.
Но историчарите не мислат така.
Како што гледаме, 
офицерите искрено верувале
дека имаат докази против Драјфус.
Оттука, се поставува прашањето.
Ако толку безначаен доказ е доволен
да осудиш човек,
тогаш што ни кажува тоа 
за човековиот ум?
Научниците ова го нарекуваат
„афективно резонирање.“
Нашата несвесна мотивација,
нашите желби и стравови
го обликуваат начинот на кој 
ги толкуваме информациите.
Затоа некои информации, идеи ги 
чувствуваме како сојузници
и сакаме да победат.
Сакаме да ги одбраниме.

Turkish: 
Fransız hükûmetine mektuplar yazarak,
davasının tekrar açılması için yalvararak.
Çoğunda Fransa aldırış etmedi.
Dreyfus konusunda bana ilginç gelen
soru şudur:
Subaylar niçin Dreyfus'un suçluluğundan
bu kadar emindiler?
Öyle ki, bir komplo kurulduğunu 
bile düşünebilirsiniz,
kendisine bir kumpas kurulduğunu.
Ancak tarihçiler göre durum farklı.
Bildiğimiz kadarıyla, subaylar gerçekten
Dreyfus'un suçlu olduğuna inandılar.
Düşündürücü bir durum;
acaba bu kadar az delilin bir adamı 
mahkûm edebilmesi
insan aklı hakkında ne fikir veriyor.
Bilim insanları tarafından 
bu duruma verilen isim
"gerekçeli muhakeme".
Bilinçsiz güdülerimizin, 
arzularımızın ve korkularımızın
bilgiyi işleme şeklimizi 
etkilemesi durumu.
Bazı bilgiler, fikirler
müttefikimiz gibi gelir ve
onların kazanmasını isteriz.
Onları savunmak isteriz.

Russian: 
отсылая письма французскому правительству
с просьбой возобновить дело
в надежде доказать свою невиновность.
Но по большей части
Франция считала вопрос закрытым.
В деле Дрейфуса меня заинтересовал
больше всего вопрос,
почему офицеры были так убеждены
в его виновности.
Даже возникают подозрения,
что его просто подставили,
намеренно оболгали.
Но историки так не считают.
Насколько мы можем судить,
офицеры искренне верили,
что доказательства были убедительные.
Это заставляет задуматься:
что же можно сказать
о человеческом разуме, раз нам достаточно
таких пустяковых доказательств
для обвинения человека?
Учёные называют это
мотивированным рассуждением.
Это такое явление, при котором
наши бессознательные мотивы,
наши желания и страхи определяют то,
как мы интерпретируем информацию.
Некоторая информация и идеи
нам очень близки.
Мы надеемся на их победу.
Мы их отстаиваем.

Modern Greek (1453-): 
επί επιστολών στη Γαλλική κυβέρνηση
εκλιπαρώντας τους ν' ανοίξουν την υπόθεση
για ν' ανακαλύψουν την αθωότητά του.
Αλλά κατά κύριο λόγο, 
η Γαλλία θεώρησε το θέμα λήξαν.
Έτσι, κάτι που θεωρώ πολύ ενδιαφέρον
στην Υπόθεση Ντρέιφους
είναι αυτό το ερώτημα
του γιατί οι αξιωματικοί 
ήταν τόσο πεπεισμένοι
για το ότι ο Ντρέιφους ήταν ένοχος.
Δηλαδή, μπορεί κανείς να υποθέσει 
ότι του την είχαν στήσει,
ότι τον παγίδευαν σκόπιμα,
αλλά οι ιστορικοί δεν πιστεύουν 
ότι συνέβη αυτό.
Από αυτά που γνωρίζουμε,
οι αξιωματικοί ειλικρινά πίστευαν
Αυτό σε κάνει ν' αναρωτιέσαι
τι λέει αυτό για το ανθρώπινο μυαλό,
ότι μπορούμε να δούμε
τόσο ασήμαντα στοιχεία
ως αρκετά πειστικά 
για να καταδικάσουμε κάποιον;
Λοιπόν, αυτό είναι 
που οι επιστήμονες ονομάζουν
«προϋπάρχουσες πεποιθήσεις».
Είναι το φαινόμενο εκείνο κατά το οποίο 
τα υποσυνείδητα κίνητρα μας,
οι επιθυμίες και οι φόβοι μας καθορίζουν
το πώς επεξεργαζόμαστε τις πληροφορίες.
Κάποιες πληροφορίες, κάποιες ιδέες, 
μοιάζουν να είναι σύμμαχοί μας
και θέλουμε να κερδίσουν.

English: 
and letters to the French government
begging them to reopen his case
so they could discover his innocence.
But for the most part,
France considered the matter closed.
So one thing that's
really interesting to me
about the Dreyfus Affair is this question
of why the officers were so convinced
that Dreyfus was guilty.
I mean you might even assume
that they were setting him up.
They were intentionally framing him,
but historians don't think
that's what happened.
As far as we can tell,
the officers genuinely believed
that the case against Dreyfus was strong.
Which you know,
makes you wonder what does it say
about the human mind
that we can find such paltry evidence
to be compelling enough to convict a man?
Well, this is a case
of what scientists call
"motivated reasoning".
It's this phenomenon which
our unconscious motivations,
our desires and fears shape
the way we interpret information.
So some information,
some ideas feel like our allies
and we want them to win.
We want to defend them.

Spanish: 
y más cartas al gobierno francés,
rogando que reabrieran su caso
para que se demostrara su inocencia.
Pero Francia, mayormente,
lo daba por cerrado.
Lo que me resulta más interesante
del caso Dreyfus,
es que los oficiales estuvieran
tan convencidos de su culpabilidad.
Podría pensarse que 
le tendieron una trampa
y querían incriminarlo a propósito.
Pero los historiadores no lo creen.
Hasta donde sabemos, 
los oficiales estaban convencidos
de que el caso contra Dreyfus era claro.
Lo que nos hace plantearnos
¿Qué nos dice sobre la mente humana
que podamos basarnos
en pruebas tan ridículas
para condenar a un hombre?
Esto es lo que los científicos denominan
"razonamiento motivado".
Es un fenómeno en el que
nuestras motivaciones inconscientes,
nuestros miedos y deseos, determinan
cómo interpretamos la información.
Algunas ideas parecen nuestras aliadas
y queremos que ganen.
Queremos defenderlas.

Chinese: 
书写信件
乞求重新调查案件并为他平反
但法国认定案件已结案
Dreyfus案最让我感兴趣的是
为什么官员
那么坚信
Dreyfus有罪
我们可能会觉得
他们故意陷害Dreyfus
但历史学家并不这么认为
我们知道的只有
官员觉得反对Dreyfus的声音相当强势
这就让我们好奇
是什么让人们因为如此微不足道的细节
来给一个人定罪呢
这就是科学家口中的
“动机性推理”
即我们的潜意识动机
意愿和恐惧影响了我们处理信息的结果
因此我们认为有些信息、想法和我们是同盟
我们希望他们获胜
为他们抗争

Dutch: 
met het schrijven van hopen brieven
naar de Franse regering
met de wanhopige vraag 
om zijn zaak te herbekijken.
Maar Frankrijk beschouwde dit
eigenlijk wel als een afgedane zaak.
Mij boeit hier vooral de vraag
waarom de officiers zo overtuigd waren
dat Dreyfus schuldig was.
Je zou kunnen denken 
dat ze hem erin wilden luizen,
dat ze hem zochten.
Maar geschiedkundigen zien het anders.
Voor zover we weten,
geloofden de officiers oprecht dat 
de zaak tegen Dreyfus waterdicht was.
Dan vraag je je af:
wat zegt het over de menselijke geest
dat we zo'n armzalig bewijs
overtuigend genoeg vinden 
om een man te veroordelen?
Wetenschappers noemen dit
'gemotiveerd redeneren'.
Een verschijnsel waardoor 
onze onbewuste motivaties,
onze verlangens en angsten
bepalen hoe we informatie interpreteren.
Bepaalde informatie, bepaalde ideeën 
lijken wel onze bondgenoten.
We willen dat zij het halen.
We willen ze verdedigen.

Bulgarian: 
А друга информация или идеи са врагове
и искаме да ги застреляме.
И това аз наричам мотивирано 
"мислене на войник".
И сигурно повечето от вас 
никога не са преследвали
френско-еврейски офицер 
за държавна измяна, предполагам,
но може би вие следите 
спорт или политика.
И може да забележите 
как когато рефера отсъди,
че вашият отбор е извършил 
нарушение например,
Вие сте високо мотивиран да 
намерите причина, защо той греши.
Но ако отсъди, че другият отбор е 
извършил нарушение е страхотно!
Това е правилното отсъждане.
Нека не го разглеждаме прекалено близо.
Или може би вие сте прочели 
статия или проучване,
разглеждаща някоя противоречаща политика
като смъртното наказание.
И както изследователи са демонстрирали,
ако подкрепяш смъртното наказание,
и проучването доказва, че не е ефективно,
тогава сте силно мотивирани 
да намерите всички причини
защо проучването е зле построено.
Но ако доказва, че смъртното наказание 
работи - страхотно!
Добро проучване е. И обратното.

Korean: 
반대로 적처럼 느껴지는 
다른 정보나 생각들은
총으로 쏴버리고 싶고요.
그래서 우리가 동기화된 추론을 
"병사의 사고방식"이라고 하는 겁니다.
여러분은 아마 지금껏 
프랑스 유대인 장교를
반역죄로 처벌 해 본 적은 
없으시겠지요.
그러나 스포츠 경기나 
정치 이슈를 지켜본 적은 있을 겁니다.
눈치 채셨을 수도 있었을텐데
예를 들어 심판이 당신이 
응원하는 팀에 파울을 선언하면
당신은 그가 잘못 불었다는 
근거를 찾고자 합니다.
반대로 심판이 
상대편에게 파울을 선언하면요?
더할 나위 없이 좋아할껍니다.
더 볼 것도 없죠.
혹은 논란이 많은 정책을 다룬
기사나 논문을 읽어보았을 수 있죠.
이를테면 사형제와 같은 정책 말입니다.
연구로 확인된 바로는,
만일 당신이 사형제에 
찬성하는 입장을 지지하고
사형제는 효과적이지 않다 
주장하는 글을 본다면
당신은 어떻게서든 그 연구가
잘못된 이유를 찾으려 하겠죠.
만약 사형에 찬성의 
기사나 연구를 본다면요?
이거지. 훌륭한 연구네 라고 하겠죠.

Serbian: 
Druge informacije
ili ideje su neprijatelji
i želimo da ih oborimo.
Zato motivisano rezonovanje nazivam
„vojničkim mentalnim sklopom“.
Verovatno da većina vas
nikada nije progonila
francusko-jevrejskog oficira
zbog veleizdaje, pretpostavljam,
ali možda ste pratili sport ili politiku,
tako da ste možda primetili da,
kada sudija presudi da je vaš tim
počinio faul, na primer,
visoko ste motivisani
da nađete razloge zbog kojih nije u pravu.
Međutim, ako presudi
da je drugi tim počinio faul - sjajno!
To je dobra odluka,
hajde da je ne preispitujemo previše.
Ili, možda ste čitali
članak ili istraživanje
koje ispituje neko kontroverzno pravilo,
kao što je smrtna kazna.
Kao što su istraživači pokazali,
ako podržavate smrtnu kaznu
a istraživanje pokazuje
da nije delotvorna,
onda ste visoko motivisani
da pronađete sve razloge
zbog kojih je istraživanje
loše osmišljeno.
Međutim, ako pokazuje
da smrtna kazna deluje,
to je dobro istraživanje,

Spanish: 
Otras son el enemigo
y queremos destruirlas.
Por eso llamo al razonamiento motivado
"mentalidad de soldado".
Imagino que la mayoría de Uds.
nunca han perseguido
a un oficial judío francés
por alta traición,
pero quizás sigan
los deportes o la política.
Habrán notado que cuando el árbitro
señala falta a su equipo, por ejemplo,
están muy motivados para encontrar
las razones por la que se equivoca.
Pero si decide que el otro equipo
ha cometido falta... ¡Estupendo!
Bien hecho.
No le demos muchas vueltas.
O, quizás hayan leído
un artículo o estudio
que examine alguna directiva 
controvertida como la pena capital.
Los investigadores han demostrado
que si apoyamos la pena capital,
pero el estudio señala que no es efectiva,
estaremos muy motivados
para encontrar las razones
por las que el estudio 
no ha sido bien diseñado.
Pero si indica que
la pena capital funciona
¡Estupendo! Es un buen estudio.

Italian: 
Le altre informazioni o idee
sono il nemico
e le vogliamo eliminare.
Per questo chiamo il ragionamento
motivato: "mentalità da soldato".
Suppongo che la maggior parte di voi
non abbia mai perseguito
un ufficiale francese ebreo
per alto tradimento,
ma forse avete seguito
lo sport o la politica.
Quindi, forse avete notato
che quando un arbitro dice
che la tua squadra ha commesso un fallo
sei molto motivato a trovare
le ragioni per dargli torto.
Se dice che l'altra squadra
ha commesso un fallo: grande!
Ottima decisione.
Non esaminiamola troppo.
O forse avete letto
un articolo o uno studio
che esamina un argomento 
molto discusso,
come la pena capitale.
Come i ricercatori hanno dimostrato,
se sostieni la pena capitale,
e gli studi mostrano che non è efficace,
allora sei molto motivato
per trovare tutte le ragioni
sul perché lo studio non sia ben fatto.
Ma se dice che la pena capitale
funziona, ottimo!
È una buona analisi. E viceversa.

Arabic: 
ونشعر بأن المعلومات أو الأفكار الأخرى
هم الأعداء.
ونريد أن نطلق عليهم النار.
إذاً, هذا مايجعلني أسمي
" التفكير المحفِّز" بــ "عقلية الجندي".
وعلى الأغلب أن معظمكم لم يدين
ضابط فرنسي يهودي بتهمة 
الخيانة العظمى , كما أفترض.
لكن ربما تابعتم أموراً 
كالرياضة والسياسة.
لذا, من الممكن أنكم لاحظتم بأنه
عندما يحكم حكم المباراة
بأن فريقكم مثلاً قام برمية غير قانونية
تكونوا متحفزين بشدة لإيجاد 
سبباً يجعل من الحَكم مخطئاً.
لكن, إن كان حكمه بأن الفريق الآخر
مخطئاً - اوه رائع !
هذا خبرٌ جيد.
دعونا لا نفحص الأمرعن قرب.
ربما تكونوا قد قرأتم مقالاً أو دراسةً
تناقش بعض السياسات المثيرة للجدل
مثل عقوبة الإعدام.
وكما وضح الباحثون,
إذا كنت مع عقوبة الإعدام
والدراسة تظهر بأنها عقوبة غير فعالة
إذاً, فستكون متحفزاً بشدة 
لإيجاد كل الأسباب
التي تدل على ضعف بناء هذه الدراسة.
لكن إن أظهرت الدراسة 
بأن عقوبة الإعدام ناجحة, هذا رائع!
إنها دراسة جيدة, والعكس صحيح.

Chinese: 
而有些信息或者想法是我们的敌人
我们要消灭他们
这就是我称动机性推理为“士兵心态”的原因
我觉得可能大部分人
都没给法国犹太军官定过叛国罪
但可能大家都关注着体育或者政坛
因此你可能会发现，裁判判定
你支持的团队犯了规
你就会全身投入找到裁判误判的证据
要是裁判判定对手犯规了——万岁！
判得好
快继续比赛吧
或者你读到了一篇
讲述备受争议政策的文章或研究
比如死刑
你可能支持死刑
假如研究者论述
死刑并无效果
你就会极力找到
这篇文章的漏洞
要是文章说死刑有效——万岁！
研究得好！反之亦然

Macedonian: 
Други информации или
идеи ни се непријателски
и сакаме да ги собориме.
Затоа афективното резонирање 
го нарекувам „војнички ментален склоп.“
Веројатно повеќето од вас 
никогаш не сте гонеле
француско-еврејски офицер
за велепредавство,
но можеби сте следеле спорт или политика.
Сигурно сте забележале, ако судијата
досуди
фаул против вашиот тим,
мотивирани сте да најдете
причини дека не е во право.
Но ако досуди фаул во ваша полза.
Тоа е фантастично!
Добра одлука.
Да не преиспитуваме премногу.
Или, можеби сте прочитале
статија или студија
за некоја контроверзна законска одлука,
како смртна казна, на пример.
Истржувањата потврдуват,
ако застапувате смртна казна,
а студијата кажува дека не е делотворна,
тогаш сте мотивирани 
да докажете
дека студијата била 
лошо спроведена.
Но, ако покажува дека смртната 
казна делува-фантастично!
Студијата е добра. И обратно.

Portuguese: 
Outras informações
e ideias são nossas inimigas,
e queremos acabar com elas.
É por isso que chamo a tendência cognitiva
de "mentalidade do soldado".
A maioria de vocês
provavelmente nunca perseguiu
um oficial franco-judeu
por traição capital, eu suponho,
mas talvez tenham acompanhado
esportes ou política
e devem ter notado que, quando o juiz diz
que o seu time cometeu falta,
você tem grande tendência
a buscar razões pra ele estar errado.
Se ele disser, porém, que o outro time
cometeu falta, ótimo! Perfeito!
Deixa quieto.
Talvez você tenha lido um artigo ou estudo
que tratava de alguma 
política controversa,
como a pena de morte.
Como pesquisadores já demonstraram,
se você apoiar a pena de morte
e o estudo mostrar que ela não é eficaz,
você terá uma forte tendência
a buscar todos os argumentos
para afirmar que o estudo
não foi bem realizado.
Se ele mostrar que a pena
de morte funciona, o estudo é perfeito.

Polish: 
Chcemy, żeby wygrały i chcemy ich bronić.
A inne są naszymi wrogami
i chcemy je zniszczyć.
Dlatego nazywam to rozumowanie
nastawieniem żołnierza.
Prawdopodobnie większość z was
nigdy nie prześladowała
francusko-żydowskiego
oficera za zdradę stanu,
a przynajmniej tak sądzę,
ale może zauważyliście
śledząc sport lub politykę,
że gdy sędzia orzeka,
że wasza drużyna popełniła faul,
macie sporą motywację,
żeby znaleźć powody pomyłki.
Ale jeśli sędzia orzeka,
że przeciwnik sfaulował, to super!
To świetna wiadomość,
więc lepiej nie wnikajmy.
A może czytaliście
artykuł lub pracę naukową
dotyczące jakiejś kontrowersji politycznej
jak na przykład kary śmierci.
Badacze pokazali,
że jeśli popieracie karę śmierci,
a badania wskazują,
że jest ona nieefektywna,
macie dużą motywację, żeby znaleźć powody,
dla których badania
były źle przeprowadzone.
Jeśli wskażą, że kara śmierci działa,
to są dobre.

Russian: 
А другая информация, другие идеи —
это наши враги,
и мы надеемся на их поражение.
Поэтому мотивированное рассуждение
я называю солдатским складом ума.
Вероятно, большинство из вас
никогда не преследовало
франко-еврейского офицера
за государственную измену.
Но если вы увлекаетесь
спортом или политикой,
вы могли заметить, что когда судья решает,
что ваша команда допустила фол,
вы очень заинтересованы в том,
чтобы доказать его неправоту.
Но реши судья, что нарушение было
у другой команды — тем лучше!
Это верное решение,
и дальнейшие разбирательства не нужны.
Возможно,
вы читали статью или исследование
на некую противоречивую тему,
например о смертной казни.
И, как показали исследования,
если вы за смертную казнь,
а статья отстаивает её неэффективность,
то вы очень заинтересованы в том,
чтобы найти причины,
указывающие, что статья несостоятельна.
Но если в ней говорится,
что казнь эффективна,
то это — хорошая статья. И наоборот.

English: 
And other information
or ideas are the enemy
and we want to shoot them down.
So this is why I call
motivated reasoning, "soldier mindset."
And probably most of you
have never persecuted
a French Jewish officer for high treason
I assume,
but maybe you've followed
sports or politics.
So you might have noticed
that when the referee judges
that your team committed
a foul for example,
you're highly motivated
to find reasons why he's wrong.
But if he judges that the other
team committed a foul - awesome!
That's a good call.
Let's not examine it too closely.
Or, maybe you've read an article or study
that examined some controversial policy
like capital punishment.
And as researchers have demonstrated,
if you support capital punishment,
and the study shows
that is not effective,
then you're highly motivated
to find all the reasons
why the study was poorly designed.
But if it shows
that capital punishment works - awesome!
It's a good study. And vice versa.

Turkish: 
Bazı başka bilgi veya fikirler
düşmanımızdır.
Onları mağlup etmek isteriz.
İşte bu yüzden gerekçeli muhakeme, 
"asker zihniyeti"dir.
Çoğunuz, muhtemelen bir 
Fransız Yahudi subayı
vatana ihanetten yargılamadınız.
Ama politikayı veya sporu takip 
ediyorsunuz.
Fark etmişsinizdir ki, 
hakem karar verdiğinde,
örneğin takımınız bir faul yaptığında,
hatalı karar olduğuna sebep 
bulmak için motivasyon hissederiz.
Ancak rakibin aleyhinde bir faul kararı
için... Harika!
Doğru karar.
Pozisyonu yakından izlemeye pek gerek yok.
Veya tartışmalı bir konu hakkında
bir makale veya çalışma okumuşsunuzdur,
mesela idam cezası gibi tartışmalı 
politikalar hakkında.
Araştırmalar göstermiştir ki;
eğer idam cezasını destekliyorsanız
ve okuduğunuz makale
bunun işe yarar olmadığını savunuyorsa,
makalenin yetersizliğini göstermek için
sebep bulmak konusunda
motivasyonunuz yüksektir.
Ama idam cezasının işe yaradığını
savunuyorsa... Harika!
Güzel bir çalışma. Ya da tam tersi.

Modern Greek (1453-): 
Θέλουμε να τις υπερασπιστούμε.
Και άλλες πληροφορίες ή ιδέες 
είναι ο εχθρός,
και θέλουμε να τις καταρρίψουμε.
Γι' αυτόν τον λόγο, εγώ ονομάζω αυτές τις
πεποιθήσεις ως «νοοτροπία του στρατιώτη».
Και μάλλον, οι περισσότεροι από σας 
δεν έχετε ασκήσει πότε δίωξη
σ' έναν Γαλλοεβραίο αξιωματικό 
για εσχάτη προδοσία, υποθέτω,
αλλά ίσως να έχετε παρακολουθήσει
αθλητικά ή πολιτική.
Έτσι μπορεί να προσέξατε
ότι όταν ο διαιτητής κρίνει
ότι η ομάδα σας έχει κάνει φάουλ,
για παράδειγμα,
έχετε ισχυρά κίνητρα 
να βρείτε γιατί έχει άδικο.
Αλλά αν κρίνει ότι η άλλη ομάδα 
έχει κάνει το φάουλ...Τέλεια!
Είναι σωστή η απόφαση.
Ας μην το ψάξουμε περισσότερο.
Ή ίσως να διαβάσατε ένα άρθρο ή μια έρευνα
που είχε θέμα 
κάποια αμφιλεγόμενη πολιτική,
όπως η θανατική ποινή.
Κι όπως αποδεικνύουν οι ερευνητές,
αν υποστηρίζετε τη θανατική ποινή,
και η μελέτη δείχνει
ότι δεν είναι αποτελεσματική,
τότε έχετε ένα ισχυρό κίνητρο 
να βρείτε όλους τους λόγους
γιατί η μελέτη ήταν προχειροφτιαγμένη.
Αλλά αν δείχνει ότι η θανατική ποινή 
έχει αποτέλεσμα...Τέλεια!
Είναι καλή μελέτη. Κι αντίστροφα.

French: 
Et d'autres informations
ou idées sont l'ennemi
et nous voulons les abattre.
C'est ce que j'appelle
la « mentalité du soldat ».
Vous n'avez probablement jamais persécuté
un officier juif français pour
haute trahison, je présume,
mais peut-être avez-vous suivi
du sport ou de la politique.
Et vous avez peut-être vu
que, quand l'arbitre estime
que votre équipe a fauté, par exemple,
vous êtes très motivé
pour prouver qu'il a tort.
Mais s'il dit que c'est l'adversaire :
Super ! bien vu !
Inutile d'y voir de plus près.
Ou bien vous avez lu
un article ou une étude
portant sur un sujet controversé
comme la peine de mort.
Et comme les chercheurs l'ont démontré,
si vous êtes pour la peine de mort,
et que l'étude montre son inefficacité,
alors vous êtes très motivé
pour prouver que
cette étude a été mal conçue.
Mais si elle montre que cette
peine est efficace,
super ! C'est une bonne étude.
Et vice versa.

Dutch: 
En andere informatie
of ideeën zijn dan de vijand,
en die willen we afschieten.
Daarom noem ik gemotiveerd redeneren
de 'soldaat-ingesteldheid'.
Waarschijnlijk heeft 
niemand van jullie ooit
een Frans-Joodse officier 
vervolgd wegens hoogverraad,
veronderstel ik,
maar misschien heb je wel 
de sport of de politiek gevolgd
en opgemerkt 
dat als de scheidsrechter jouw team
bijvoorbeeld op een fout betrapte,
je erg gemotiveerd was 
om hem terecht te wijzen.
Maar ging het over het andere team...
-- super! --
dan was het terecht, 
niet te kritisch kijken!
Of misschien las je een artikel of studie
over een of ander 
controversieel standpunt als de doodstraf.
Onderzoekers hebben aangetoond
dat als je voor de doodstraf bent
en de studie aantoont 
dat ze niet effectief is,
je zeer gemotiveerd bent 
om allerlei redenen te zoeken
waarom het een slecht onderzoek was.
Maar als ze aantoont dat 
de doodstraf werkt,
is het een goede studie.

Bulgarian: 
Ако не подкрепяте смъртното 
наказание, е същото.
Нашата преценка е силно 
повлияна несъзнателно
коя страна искате да спечели.
И това се среща навсякъде.
Това оформя начина ни на мислене 
за здравето, връзките,
как решаваме как да гласуваме, 
кое считаме за честно и етично,
и най-плашещото за мен 
е мотивираното мислене
или това на войник, 
в това колко несъзнателно е.
Ние можем да си мислим, 
че сме обективни и справедливи
и все пак да съсипем живота 
на невинен човек.
Но, за щастие историята на Дрейфус 
не свършва тук.
Това е полковник Пикарт.
Той е друг високопоставен офицер 
във френската армия
и както повечето хора, той предполагал, 
че Дрейфус е виновен.
И както повечето хора в армията,
той е бил поне малко анти-семит.
Но в определен момент, 
Пикард започнал да подозира
и какво ако всички грешим за Дрейфус?
И това което се случило било, 
че открил доказателство,
че шпионирането за Германия продължило
дори след като Дрейфус бил заточен.

Macedonian: 
Ако не ја поддржувате смртната казна, 
истата работа.
Нашето расудување зависи од тоа која
страна сакаме да победи.
И не сме свесни за тоа.
Тоа е насекаде присутно.
Тоа го формира нашето мислење
за здравјето, врските,
одлуките како да гласаме, 
што е праведно и етичко.
Но мене најмногу ме плаши тоа
што не сме свесни
како влијае афективното резонирање
врз нас.
Може да мислиме дека сме 
објективни и праведни
и пак да го упропастиме животот
на невин човек.
Сепак, приказната за Драјфус
не е завршена.
Ова е полковник Пикарт.
Уште еден висок офицер
во француската армија,
и како мнозинството, 
верувал дека Драјфус е виновен.
Исто, како повеќето луѓе во армијата,
бил анти-семитист, барем умерено.
Но, во одреден миг Пикарт покажал сомнеж:
„Што ако згрешивме во однос на Драјфус?“
Тој пронашол докази
дека германската шпионажа продолжила
и по заминувањето на Драјфус во затвор.

Modern Greek (1453-): 
Αν δεν υποστηρίζετε 
τη θανατική ποινή, συμβαίνει το ίδιο.
Η κρίση μας απλώς 
επηρεάζεται έντονα, υποσυνείδητα,
από το ποια πλευρά θέλουμε να κερδίσει.
Κι αυτό ισχύει παντού.
Αυτό καθορίζει πώς σκεφτόμαστε 
για την υγεία μας, τις σχέσεις μας,
για το πώς αποφασίζουμε πώς να ψηφίσουμε,
για το τι θεωρούμε δίκαιο ή ηθικό,
κι αυτό που με τρομάζει περισσότερο 
στις προϋπάρχουσες πεποιθήσεις
ή στη νοοτροπία του στρατιώτη,
είναι το πόσο υποσυνείδητες είναι.
Μπορεί να πιστεύουμε 
ότι είμαστε αντικειμενικοί και δίκαιοι
και πάλι να καταλήξουμε να καταστρέψουμε 
τη ζωή ενός αθώου ανθρώπου.
Παρόλα αυτά, ευτυχώς για τον Ντρέιφους, 
η ιστορία του δεν τελειώνει εδώ.
Αυτός είναι ο συνταγματάρχης Πικάρ.
Είναι ένας άλλος υψηλόβαθμος
αξιωματικός του Γαλλικού Στρατού,
και όπως όλοι,
θεωρούσε τον Ντρέιφους ένοχο.
επίσης όπως οι περισσότεροι στον στρατό, 
ήταν τουλάχιστον περιστασιακά αντισημίτης.
Αλλά κάποια στιγμή,
ο Πικάρ άρχισε να υποψιάζεται,
«Κι αν κάναμε λάθος με τον Ντρέιφους;»
Αυτό που συνέβη ήταν
το ότι είχε ανακαλύψει στοιχεία
ότι η κατασκοπία
για τη Γερμανία συνεχιζόταν,
ακόμα και μετά τη φυλάκιση του Ντρέιφους.

Italian: 
Se non sostieni la pena capitale,
stessa cosa.
Il giudizio è fortemente
e inconsciamente influenzato
da quale parte vogliamo che vinca.
Questo è onnipresente.
Influisce sul nostro modo di pensare
sulla salute, le relazioni,
il modo di votare,
cosa riteniamo giusto o etico
e quello che più mi spaventa
del ragionamento motivato
o mentalità da soldato è
quanto sia inconscio.
Possiamo credere di essere
oggettivi ed equanimi
e tuttavia finire col rovinare
la vita di un uomo innocente.
Per fortuna per Dreyfus,
la sua storia non è finita.
Questo è il colonello Picquart.
È un altro alto ufficiale
dell'esercito francese
e come tanti, pensava
che Dreyfus fosse colpevole.
Come quasi tutti nell'esercito,
era almeno occasionalmente antisemita.
A un certo punto però,
Picquart iniziò a sospettare
e se ci fosse tutti sbagliati su Dreyfus?
Egli aveva trovato la prova
che lo spionaggio per la Germania
era continuato
anche quando Dreyfus era in carcere.

English: 
If you don't support capital punishment,
same thing.
Our judgment is just strongly
influenced unconsciously
by which side we want to win.
And this is ubiquitous.
This shapes how we think
about our health, relationships,
how we decide how to vote,
what we consider fair or ethical,
and what's most scary to me
about motivated reasoning
or soldier mindset,
is how unconscious it is.
We can think we're being
objective and fair-minded
and still wind up ruining
the life of an innocent man.
However, fortunately for Dreyfus,
his story is not over.
This is Colonel Picquart.
He is another high-ranking officer
in the French army,
and like most people,
he assumed Dreyfus was guilty.
Also like most people in the Army,
he was at least casually anti-Semitic.
But at a certain point,
Picquart began to suspect
what if we are all wrong about Dreyfus?
And what happened was,
he had discovered evidence
that the spying for Germany had continued
even after Dreyfus was in prison.

Russian: 
Если вы не поддерживаете
смертную казнь — всё то же самое.
На наше суждение сильно влияет то,
за чью сторону мы болеем.
И это повсеместно.
Это формирует то, что мы думаем
о нашем здоровье, отношениях,
наш голос на выборах, наши взгляды
на справедливость или этичность.
Самое страшное для меня
в мотивированном рассуждении
или солдатском складе ума —
его неосознанность.
Мы можем думать,
что мы объективны и непредвзяты,
но всё же разрушить
жизнь невинного человека.
К счастью для Дрейфуса,
его история на этом не кончилась.
Это полковник Пикар —
ещё один высокопоставленный
офицер французской армии.
Как и большинство,
он считал Дрейфуса виновным.
И, как большинство в армии,
был немного антисемитом.
Но в определённый момент
Пикар начал думать:
«А что, если мы все
ошибаемся насчёт Дрейфуса?»
Вскоре он обнаружил доказательства,
что шпионаж на немецкое правительство
продолжился даже после ареста Дрейфуса.

French: 
Si vous êtes contre
la peine de mort, idem.
Notre jugement est fortement
influencé par notre insconcient
qui a tendance à nous avantager.
Et c'est comme ça pour tout.
Ça joue sur notre façon de penser 
notre santé, nos relations,
notre façon de voter, ce que nous
pensons juste ou éthique,
et ce qui est le plus effrayant avec 
le raisonnement motivé
ou « la mentalité du soldat »,
c'est son côté inconscient.
On peut penser que
nous sommes impartiaux
et pourtant ruiner la vie 
d'un homme innocent.
Heureusement pour Dreyfus, 
l'histoire n'est pas finie.
Voilà le Colonel Picquart.
Il est aussi officier
de l'armée française,
et il pensait aussi que Dreyfus
était coupable.
Aussi, comme la plupart des militaires,
il était un peu antisémite.
Mais, à un moment,
il commença à se demander :
et si on se trompait au sujet de Dreyfus ?
Et en fait, il avait trouvé des preuves
que l'espionnage pour l'Allemagne 
avait continué,
même après l'emprisonnement 
de Dreyfus.

Polish: 
Jeśli jesteście przeciw karze śmierci, 
robicie dokładnie tak samo.
Nasz osąd jest pod silnym,
nieświadomym wpływem strony,
której zwycięstwa chcemy.
To jest wszechobecne i kształtuje to,
jak myślimy o naszym zdrowiu, związkach,
jak głosujemy,
jak postrzegamy, co jest
sprawiedliwe czy etyczne.
Najbardziej przeraża mnie
w rozumowaniu umotywowanym to,
jak bardzo jest nieświadome.
Możemy myśleć, że jesteśmy
obiektywni i sprawiedliwi,
a i tak możemy zrujnować życie
niewinnego człowieka.
Jednak na szczęście dla Dreyfusa,
to nie koniec jego historii.
To pułkownik Picquart,
inny wysokiej rangi oficer francuski,
który jak większość
uważał Dreyfusa za winnego.
I jak większość wojskowych był
co najmniej przeciętnym antysemitą.
Ale w pewnym momencie zaczął podejrzewać,
że może pomylono się co do Dreyfusa.
Znalazł dowody,
że szpiegowanie dla Niemców trwało
nawet po aresztowaniu Dreyfusa.

Spanish: 
Y viceversa. Si no apoyamos
la pena capital, lo mismo.
Nuestro juicio se ve fuertemente
influenciado de manera inconsciente
por el lado que deseamos que gane.
Y así con todo.
Esto determina cómo pensamos
acerca de nuestra salud, relaciones,
cómo decidimos nuestro voto,
lo que consideramos justo o ético,
y lo más aterrador sobre
el razonamiento motivado
o la mentalidad soldado,
es cuán inconsciente es.
Podemos pensar que estamos siendo
objetivos e imparciales
y aun así arruinar la vida 
de un inocente.
Sin embargo, afortunadamente 
para Dreyfus, la historia no terminó ahí.
Este es el coronel Picquart.
Es otro oficial de alto rango
en el ejército francés
que, como la mayoría,
asumió la culpabilidad de Dreyfus.
También, como la mayoría del ejército,
era, al menos, un poco antisemita.
Pero en un momento dado
Picquart empezó a sospechar:
¿Y si nos equivocamos con Dreyfus?
Él había encontrado evidencias
de que el espionaje para Alemania
había continuado incluso
con Dreyfus en prisión.

Arabic: 
إذا كنت ضد عقوبة الإعدام,
فسيحدث الأمر نفسه.
أحكامنا متأثرة بقوة 
وبدون وعينا
بأي جانب نريد نحن أن ينتصر.
وهذا الشيء موجود في كل مكان.
هذا يشكل طريقة تفكيرنا
عن صحتنا, علاقاتنا,
وكيف نقرر أن ننتخب,
ومالذي نعتبره عادلاً أو أخلاقي.
وأكثر مايخيفني عن التفكير المحفِّز
أو عقلية الجندي
هو أنه غير مقصود إلى حد كبير.
يمكننا الاعتقاد بأننا موضوعيين 
وذوي عقول عادلة
لكن مع ذلك, ننتهي بتدمير حياة
رجل بريء.
على أي حال, ولحسن حظ درايفوس
قصته لم تنتهي.
هذا هو الكولونيل بيكارت.
ضابط آخر ذو رتبة عالية في 
الجيش الفرنسي.
ومثل معظم الناس,
اعتقد بأن درايفوس كان المذنب.
وأيضاً مثل معظم الناس في الجيش
كان على الأقل بشكل عرضي معادٍ للسامية.
لكن في لحظة معينة, بدأ بيكارت بالشك.
ماذا لو كنا جميعاً مخطئين بشأن درايفوس؟
والشيء الذي حدث, هو أنه اكتشف دليلاً
بأن عملية التجسس لصالح ألمانيا استمرت
حتى بعد اعتقال درايفوس.

Serbian: 
i obrnuto, ako ne podržavate
smrtu kaznu, ista stvar.
Na naše rasuđivanje
snažno utiče, nesvesno,
to koja strana želimo da pobedi.
To je prisutno svuda.
Oblikuje način na koji razmišljamo
o našem zdravlju, našim vezama,
kako odlučujemo kako ćemo glasati,
šta smatramo pravednim ili etičkim.
Ono što je za mene najstrašnije
u vezi sa motivisanim rezonovanjem
ili vojničkim mentalnim sklopom
je to koliko je nesvesno.
Možemo misliti
da smo objektivni i pravični,
a ipak na kraju uništimo život
nevinog čoveka.
Ipak, srećom po Drajfusa,
njegovoj priči nije kraj.
Ovo je pukovnik Pikar.
On je drugi oficir visokog čina
u francuskoj vojsci
i, kao većina ljudi,
pretpostavljao je da je Drajfus kriv.
Takođe, kao većina ljudi u vojsci,
bio je makar nezvanično antisemit.
Ipak, u nekom trenutku,
Pikar je počeo da sumnja:
„Šta ako grešimo u vezi sa Drajfusom?“
Desilo se da je on pronašao dokaz
da se špijuniranje za Nemačku nastavilo
čak i nakon što je Drajfus bio u zatvoru.

Dutch: 
En omgekeerd: als je niet 
voor de doodstraf bent, van hetzelfde.
Ons oordeel 
wordt onbewust sterk beïnvloed
door wie we graag zien winnen.
En dat is overal aanwezig.
Het bepaalt hoe dat we denken
over onze gezondheid, onze relaties,
hoe we stemmen,
wat we rechtvaardig of ethisch vinden.
Wat me het meest beangstigt 
aan het gemotiveerd redeneren
of de soldaat-ingesteldheid,
is hoe onbewust het is.
We kunnen onszelf objectief 
en rechtvaardig vinden,
en toch het leven 
van een onschuldige man ruïneren.
Maar gelukkig voor Dreyfus
is daarmee de kous niet af.
Dit is kolonel Picquart.
Hij is ook officier van hoge rang 
in het Franse leger
en zoals bijna iedereen
nam hij aan dat Dreyfus schuldig was.
Zoals de meeste mensen in het leger
was hij ook een beetje antisemitisch.
Maar op een bepaald ogenblik
begon Picquart te denken:
wat als we het fout voorhebben?
Hij had namelijk bewijs ontdekt
dat het spioneren 
was blijven doorgaan,
ook toen Dreyfus gevangen zat.

Portuguese: 
E vice-versa: se você não apoia
a pena de morte, o mesmo se aplica.
Nosso julgamento é inconsciente
e fortemente influenciado
dependendo do lado que queremos que vença.
Isso influencia tudo.
Isso molda nossa forma de pensar
sobre nossa saúde, nossas relações,
a forma como decidimos votar,
o que consideramos justo ou ético.
O que acho mais assustador na tendência
cognitiva, ou mentalidade do soldado,
é o quanto ela é inconsciente.
Podemos achar que estamos
sendo objetivos e justos
e, ainda assim, acabarmos arruinando
a vida de um homem inocente.
Entretanto, para Dreyfus, felizmente,
sua história não acaba aí.
Este é o coronel Picquart.
Ele também era oficial de alta patente
do exército francês.
Como a maioria das pessoas,
ele achou que Dreyfus fosse culpado
e, como a maioria das pessoas no exército,
ele era no mínimo um pouco antissemita,
mas, em certo momento,
Picquart começou a pensar:
"E se todos estivermos enganados
quanto a Dreyfus?"
Ele havia descoberto evidências
de que a espionagem tinha continuado,
mesmo após a prisão de Dreyfus.

Chinese: 
不支持死刑，也是这种情况
我们的判断受到了内心意愿
这种潜意识的强烈影响
这种情况无处不在
它影响了我们对健康、关系
给谁投票、认为什么公平、什么道德的观念
我觉得动机性推理，或者叫士兵心态
最可怕的是，他们完全是潜意识的
我们认为自己客观公正
但仍然毁了一个完全清白的人
幸运的是，Dreyfus的故事没有结束
下面要说Picquart上校
他也是法军中高军衔的军官
跟别人一样，他也认定Dreyfus有罪
也跟其他人一样
有些反犹太主义
然而Picquart某天开始怀疑
我们是不是错怪了Dreyfus
接着他发现证据
向德国的间谍活动
在Dreyfus入狱后仍在进行

Korean: 
그 반대의 가정 또한 마찬가지겠죠.
어느 한쪽이 이기길 바라는 마음에
우리의 판단은 무의식에 
강하게 좌우됩니다.
그리고 이런 일은 
아주 흔하게 일어납니다.
우리의 사고방식은 건강이나 인간관계,
투표, 윤리적 기준에 대한 
우리의 태도에 영향을 미칩니다.
제게 이 동기화된 추론의
가장 놀라운 것은,
이런 병사의 사고방식은, 
굉장히 무의식적이란 점입니다.
우리는 평소 자신이 굉장히 
객관적이고 합리적이라 믿으면서도
무고한 사람의 삶을 
망쳐버리는 수도 있습니다.
다행히도, 드레퓌스의 얘기는 
아직 끝나지 않았습니다.
이 사람은 피카르트 대령입니다.
그는 프랑스 군대의 
또다른 고위장교였죠.
그도 드레퓌스가
유죄라고 생각했었습니다.
또한 군대의 대부분의 사람들처럼
자연히 반유대적이었습니다.
그런데 문득 피카르트는 
의심하기 시작합니다.
만약 우리가 드레퓌스에 대해 
잘못 판단하고 있는거라면?
그리고 그는 증거를 발견해내는데,
독일의 간첩활동이 드레퓌스가 감옥에
간 후로도 계속되었다는 것이었습니다.

Turkish: 
İdam cezasını desteklemiyorsanız
da aynı durum.
Hüküm verirken farkında olmadan,
kimin kazanmasını
istediğimizden şiddetle etkileniyoruz.
Bu çok yaygın.
Sağlık ve ilişki algılarımız,
kime oy vereceğimiz,
neyin adil veya etik olduğu,
bu yanlı muhakemeden etkilenir.
Gerekçeli muhakeme veya 
asker zihniyeti ile ilgili
asıl korkutucu olan ise bilinçsizliğidir.
Adil ve tarafsız olduğumuzu düşünerek
masum bir insanın hayatını mahvedebiliriz.
Neyse ki, Dreyfus'un hikâyesi bitmedi.
Bu, Albay Picquart.
Fransız ordusundan başka bir 
yüksek rütbeli subay.
O da Dreyfus'un suçluluğuna inanıyordu.
Ve ordudaki çoğunluk gibi,
o da az çok Yahudi aleyhtarıydı.
Ama Picquart bir noktadan sonra,
herkesin Dreyfus hakkında yanılıyor
olabileceğinden şüphe etti.
Almanya'nın casusluk faaliyetlerinin
Dreyfus'un hapsedilmesinden sonra da
devam ettiğini ortaya çıkardı.

English: 
And he had also discovered
that another officer in the Army
had handwriting that perfectly
matched the memo.
Much closer than Dreyfus's handwriting.
So he brought these discoveries
to his superiors
but to his dismay,
they either didn't care,
or came up with elaborate rationalizations
to explain his findings,
like, "Well, all you've really shown,
Piquart, is that there is another spy
who learned how to mimic
Dreyfus's handwriting,
and he picked up the torch
of spying after Dreyfus left.
But Dreyfus is still guilty.
Eventually, Piquart managed
to get Dreyfus exonerated.
But it took him 10 years,
and for part of that time,
he himself was in prison
for the crime of disloyalty to the Army.
So, you know, a lot of people feel
like Piquart can't really
be the hero of this story.
Because he was
an anti-Semite and that's bad.
Which I agree with,
but personally, for me,

Spanish: 
Descubrió también que
otro oficial de la armada
tenía una caligrafía que coincidía
exactamente con el informe.
Mucho más parecida que la de Dreyfus.
Así que presentó estos descubrimientos
a sus superiores,
pero para su desaliento,
o no les importaba,
o explicaban sus hallazgos con
algún complicado razonamiento
como, "todo esto indica
que hay otro espía
que ha aprendido a imitar
la caligrafía de Dreyfus
y ha recogido el testigo 
que dejó Dreyfus.
Pero Dreyfus sigue siendo culpable".
Con el tiempo, Picquart consiguió
que se exonerara a Dreyfus,
pero le llevó 10 años,
y, parte de ese tiempo, él mismo
estuvo también en la cárcel
por el crimen de deslealtad al ejército.
Mucha gente cree que Picquart
no puede ser el héroe de esta historia.
Porque era antisemita. Y eso está mal.
Y estoy de acuerdo; pero para mí,
el hecho de que Picquart fuera antisemita

Portuguese: 
Ele também descobriu
que outro oficial do exército
tinha uma caligrafia
perfeitamente compatível,
bem mais até que a caligrafia de Dreyfus.
Ele levou suas descobertas
aos seus superiores,
mas, para seu espanto,
eles não se importaram,
e às vezes tinham explicações lógicas
para aquelas descobertas,
tais como: "Bem, Picquart,
você só mostrou que existe outro espião
que aprendeu a imitar
a caligrafia de Dreyfus,
e assumiu a tarefa de espionagem
depois que ele foi preso.
Mesmo assim, Dreyfus é culpado".
No fim, Picquart conseguiu
que Dreyfus fosse dispensado,
mas levou dez anos pra isso
e, em parte desse tempo,
ele mesmo esteve na prisão
pelo crime de deslealdade
para com o exército.
Muitas pessoas acham que Picquart
não pode ser o herói dessa história
porque ele era antissemita,
e isso é ruim, eu concordo,

Bulgarian: 
И той също така открил, 
че друг офицер от армията
има същият перфектно съвпадащ 
почерк с мемото.
Много по-близък от този на Дрейфус.
И той споделил тези открития 
с висшестоящите,
но за негов ужас, 
тях нито ги интересувало,
и дори излезли със сложни рационализиращи 
обяснения за неговите открития,
например, "Това, което наистина сте доказали - 
Пикарт е, че има още един шпионин,
който се е научил да имитира 
почерка на Дрейфус,
и той е поел щафетата след като 
Дрейфус е напуснал.
Но Дрейфус все още е виновен".
В крайна сметка, Пикарт успял 
да оневени Дрейфус.
Но му отнело 10 години,
и за част от това време 
самият той е бил в затвора
за престъпление на нелоялност 
към армията.
Така, че знаете много хора чувствали,
че Пикарт не може 
да е героят на историята.
Защото е бил анти-семит и това е лошо.
С което съм съгласна, за мен лично,

French: 
Il découvrit aussi qu'un autre
de leurs officiers
avait une écriture identique
à celle du fameux papier.
Correspondant beaucoup plus 
que celle de Dreyfus.
Donc il présenta ces indices
à ses supérieurs
mais malheureusement,
ils n'en avaient rien à faire,
ou trouvaient des explications 
compliquées et rationnelles,
du genre : « Tout ce que vous avez
démontré, Picquart, c'est qu'il y a
un autre espion qui a appris à copier
l'écriture de Dreyfus,
et qui a pris le relais après Dreyfus.
Mais Dreyfus est toujours coupable. »
Finalement, Picquart finit par
innocenter Dreyfus.
Mais cela lui prit 10 ans,
pendant une partie desquels, 
lui même fut emprisonné
pour déloyauté envers l'armée.
Donc, vous savez, beaucoup de gens pensent
que Picquart ne peut pas être
« le héros de l'histoire ».
Parce qu’il était antisémite,
ce qui est mal.
Et ce avec quoi je suis d'accord,
mais pour moi,
le fait que Picquart soit antisémite

Modern Greek (1453-): 
Επίσης ανακάλυψε 
ότι ένας άλλος αξιωματικός του στρατού
είχε γραφικό χαρακτήρα που ταίριαζε 
μ' εκείνον του σημειώματος.
Πολύ καλύτερα από τον γραφικό
χαρακτήρα του Ντρέιφους.
Οπότε πήγε τα ευρήματά του 
στους ανωτέρους του,
αλλά προς απογοήτευσή του, 
εκείνοι είτε δεν νοιάστηκαν,
είτε σκέφτηκαν περίπλοκες εκλογικεύσεις 
για να εξηγήσουν τα ευρήματα του,
όπως, «Το μόνο που έδειξες, Πικάρ, 
είναι ότι υπάρχει κι άλλος κατάσκοπος
που έμαθε πώς να μιμείται 
το γραφικό χαρακτήρα του Ντρέιφους,
κι ανέλαβε να συνεχίσει τη δουλειά 
της κατασκοπίας αφού έφυγε ο Ντρέιφους.
Αλλά ο Ντρέιφους είναι ακόμα ένοχος».
Τελικά, ο Πικάρ κατάφερε 
ν' απαλλαγεί ο Ντρέιφους.
Αλλά του πήρε 10 χρόνια,
και για μέρος αυτού του διαστήματος 
βρέθηκε κι ο ίδιος στη φυλακή
για το έγκλημα της απιστίας στον στρατό.
Έτσι, ξέρετε, πολλοί άνθρωποι νιώθουν
ότι ο Πικάρ δεν μπορεί 
να είναι ο ήρωας σ' αυτή την ιστορία
Επειδή ήταν αντισημίτης,
κι αυτό είναι κακό.
Με το οποίο συμφωνώ, 
αλλά προσωπικά, για μένα,

Chinese: 
他还发现，军中还有一名军官
笔迹和备忘完全吻合
比Dreyfus的字迹更接近
于是他把发现递交上级
但让他沮丧的是没有人在乎这件事
也没有人为他的发现做一番解释
说“好吧Picquart，你发现了另一个间谍，
“模仿了Dreyfus的字迹，
“接了Dreyfus的班，
“但是Dreyfus还是有罪。”
Picquart最终为Dreyfus平反成功
但花费了他十年时间
其中有一段日子还因为
不忠于军队而身陷囹圄
于是很多人都觉得
Picquart不算什么英雄
他反犹太人，所以他不是好人
当然我个人承认Piquart

Macedonian: 
Истотка открил дека друг
офицер во армијата
имал ракопис кој совршено
се поклопува со белешката.
Дури и многу повеќе 
од ракописот на Драјфус.
Ги однел доказите кај 
неговите претпоставени,
но бил запрепрепастен што не реагирале.
Не пробале ниту да најдат оправдување
за доказите.
На пр., „Само ни покажа
дека има друг шпион
кој знае да го копира 
ракописот на Драјфус
и кој ја презел шпионажата
по неговото заминување.
Драјфус е сѐ уште виновен.“
На крај, Пикарт успеал
да го ослободи Драјфус.
Но, биле потребни 10 години
и еден период и самиот бил во затвор
поради нелојалност кон армијата.
Многу луѓе мислат
дека Пикарт не може да
е херојот во приказнава.
Бидејќи тој бил анти-семитист
и тоа е лошо,
со што се согласувам, но лично сметам

Serbian: 
Takođe je otkrio
da drugi oficir u vojsci ima rukopis
koji se savršeno slagao sa beleškom,
mnogo bolje nego Drajfusov rukopis.
Stoga je izneo ta otkrića
pred svoje nadređene,
ali, na njegovo zaprepašćenje,
njih ili nije bilo briga
ili su pronašli podrobne racionalizacije
da bi objasnili njegove nalaze,
poput: „Pa, sve što si zapravo pokazao,
Pikarte, jeste da postoji drugi špijun
koji je naučio kako da podražava
Drajfusov rukopis
i preuzeo je štafetu špijuniranja
nakon što je Drajfus otišao,
ali Drajfus je i dalje kriv.“
Na kraju je Pikar uspeo
da oslobodi Drajfusa,
ali mu je trebalo 10 godina,
a delom tog vremena
je i on sam bio u zatvoru
zbog zločina nelojalnosti vojsci.
Mnogo ljudi smatra
da Pikar ne može
stvarno biti heroj ove priče
jer je bio antisemit i to je loše,
sa čime se slažem.

Russian: 
Также он обнаружил,
что у другого офицера в армии
был точно такой же почерк,
как и на том листе.
Более похожий, чем почерк Дрейфуса.
Пикар доложил начальству
о своих открытиях,
но им было или всё равно,
или они выдумывали
сложные рациональные объяснения
для его находок.
Вроде: «Ну, Пикар, вы показали,
что существует ещё один шпион,
который подделал почерк
и продолжил дело Дрейфуса
после его ареста.
Но Дрейфус по-прежнему виновен».
В конце концов Пикару удалось
добиться реабилитации Дрейфуса.
Но это заняло у него 10 лет,
часть из которых он сам провёл в тюрьме
по обвинению в предательстве.
Многие скажут,
что Пикара нельзя назвать
героем в этой истории,
ведь он был антисемитом, а это плохо.
С этим трудно не согласиться,
но для меня тот факт,

Polish: 
Odkrył też, że inny oficer
miał pismo pasujące do tego z notatki
o wiele bardziej niż pismo Dreyfusa.
Przekazał te informacje zwierzchnikom,
ale tych, ku jego konsternacji,
albo wcale to nie interesowało,
albo tworzyli wymyślne racjonalizacje,
żeby wyjaśnić jego odkrycia,
twierdząc, że to tylko oznacza
pojawienie się nowego szpiega,
który nauczył się
naśladować pismo Dreyfusa
i przejął po nim pałeczkę szpiegostwa,
a Dreyfus nadal jest winny.
Ostatecznie Picquartowi udało się
oczyścić Dreyfusa z zarzutów,
ale zajęło mu to 10 lat
i przez część tego czasu sam był więziony
za nielojalność wobec armii.
Wielu ludzi uważa, że Picquarta
nie można uznać za bohatera tej historii,
bo był antysemitą, co jest złe
i z tym się zgadzam.

Korean: 
또 한가지 그가 발견한 것은, 
군대의 한 장교가
문제의 메모와 완벽하게 일치하는 
필체를 가지고 있다는 것이었죠.
드레퓌스의 것보다 
훨씬 더 일치했습니다.
그래서 그는 이 증거를 
상관에게 가져갔는데
불행히도 그들은 신경도 쓰지 않거나,
그의 증거를 반박하며 
구체적 합리화를 벌였습니다.
" 피카르트, 혹시 여기에 
드레퓌스의 필체를 모방하도록
교육받은 스파이가 또 있는 것 아니야?
그렇게 그는 드레퓌스의 간첩활동의 
뒤를 잇게 되는 격이 되고 말았죠.
하지만 드레퓌스는 여전히 유죄였습니다.
피카르트가 드레퓌스의 
혐의를 풀어주는 데는
무려 10년이 걸렸죠.
그리고 그 또한, 
감옥에서 있어야 했습니다.
군대에 대한 불충성을 명목으로요.
아마 많은 분들은
피카르트는 이 이야기에서 
진정한 영웅이 될 수 없다고 생각할 겁니다.
그는 반 유대주의였고, 
그건 옳지 못한거니까요.
저 또한 그점에는 동의하지만, 
개인적으로는

Arabic: 
واكتشف أيضاً أن ضابطاً آخر في الجيش
له خطاً يشبه تماماً تلك المذكرة.
أكثر شبهاً من خط درايفوس.
لذا, قام بجلب هذه الاكتشافات لرؤسائه
لكنهم إما لم يكترثوا لحيرته وذعره
أو أنهم جاءوا بتبريرات مُحكَمة
لشرح ما وجده.
مثل : "حسناً, كل ما أطلعتنا عليه يا بيكارت
هو أنه هناك جاسوس آخر,
تعلَّم كيف يقلد خط درايفوس,
وحمل شعلة الجاسوسية بعد
أن غادر درايفوس.
لكن درايفوس مايزال مذنباً.
وبالنهاية, استطاع بيكارت
أن يُبرّئ درايفوس.
لكن ذلك استغرق 10 سنين.
وجزء من هذه المدة
كان هو نفسه في السجن
بتهمة عدم الولاء للجيش.
لذا, الكثير من الناس
يشعرون بأنه لا يمكن أن يكون
بيكارت حقاً بطل هذه القصة
لأنه كان معادٍ للسامية وهذا سيء.
وهذا ما أتفق معه,
لكني شخصياً

Dutch: 
En hij ontdekte dat 
het handschrift van een andere officier
perfect overeenkwam 
met dat op het briefje,
veel beter dan 
het handschrift van Dreyfus.
Hij ging ermee naar zijn oversten,
maar tot zijn ontsteltenis
negeerden ze het
ofwel kwamen ze af 
met vergezochte rationalisaties.
Zoals: je ontdekte enkel dat
er een andere spion is
die het handschrift van Dreyfus
heeft leren nabootsen
en de fakkel overnam
na Dreyfus' vertrek.
Maar Dreyfus blijft schuldig."
Uiteindelijk slaagde Picquart erin
om Dreyfus vrij te pleiten.
Maar het kostte hem 10 jaar,
en een deel van die tijd
zat hij zelf in de gevangenis
wegens ontrouw aan het leger.
Veel mensen vinden dat Picquart
eigenlijk niet de held 
van dit verhaal mag zijn
omdat hij antisemiet was, 
en ik geef toe dat dat niet goed is.
Maar persoonlijk vind ik dat dit

Italian: 
Aveva anche scoperto
che un altro ufficiale dell'esercito
aveva la grafia identica
a quella del foglio.
Ancora meglio della grafia di Dreyfus.
Quindi, ha reso note
queste prove ai suoi superiori,
ma con suo sgomento,
a loro o non importava,
o inventavano ragionamenti elaborati
per spiegare le prove,
come: "Bene Picquart, avete soltanto 
dimostrato che abbiamo un'altra spia
che ha copiato la grafia di Dreyfus
e ha iniziato a fare la spia
quando Dreyfus se n'è andato.
Ma Dreyfus rimane colpevole."
Alla fine Picquart è riuscito
a scagionare Dreyfus.
Ma ci ha messo 10 anni
e parte di quel tempo,
egli stesso è stato in carcere
accusato di aver tradito l'esercito.
Perciò, molti pensano
che Picquart non può essere
l'eroe della storia,
perché era antisemita
e questo non va bene.
Con questo sono d'accordo, ma per me,

Turkish: 
Başka bir subayın el yazısının
kâğıttakiyle mükemmel eşleştiğini öğrendi.
Dreyfus'unkinden daha iyi bir eşleşme.
Bu bulguları üstlerine ilettiğinde,
ya aldırış göstermediler,
ya da yeni deliller için akla uygun 
açıklamalar ürettiler.
Örneğin, "Belli ki başka bir casus
Dreyfus'un el yazısını taklit ediyor
ve Dreyfus'un bıraktığı yerden casusluk 
çalışmalarını devam ettiriyor.
Dreyfus yine de suçludur."
Picquart, sonunda Dreyfus'u 
aklamayı başarır.
Ama 10 yılını alır.
Bu sürenin bir kısmını kendisi de
hapiste geçirir,
orduya sadakatsizlik sebebiyle.
Birçok insan Picquart'ın bu hikâyenin
kahramanı olamayacağını düşünüyor.
Çünkü o bir Yahudi aleyhtarı
ve bu kötü bir şey.
Ben de katılıyorum. Ama bence,

Korean: 
피카르트가 
반유대주의였다는 사실이 오히려
존경할 만한 부분인 것 같습니다.
그도 처음에는 다른 장교들과 마찬가지로
유대인에 대해 편견을 가지고 있었지만,
진실을 규명하려고 했던 
그의 의지가 그 모든것을 이겨버렸죠.
그래서 저는
피카르트가 "스카우트 사고방식"을 가진 
사람의 전형이라고 생각합니다.
단순히 한쪽은 이기고 다른 쪽은 
지고의 사고방식이 아니라
가능한한 정확하고 정직하게 
현실을 보려 하는 거죠.
편하지 않고 즐겁지 않은 상황에서도요.
이런 스카우트의 
사고방식이 바로 제가 열정을 갖고
지난 몇년간 연구했던 것이고
무엇이 그 사고방식을 
이끌어내는지 알고 싶었죠.
왜 몇몇 사람들은 가끔이라도,
그들이 가지고 있는 
편견이나 선입관들을 뒤로하고
사실과 증거들을 가능한한 객관적으로
볼 수 있을까요?
답은 그들의 감정에서 
찾을 수 있습니다.

English: 
the fact that Piquant was anti-Semitic
actually makes his actions
more admirable to me.
Because he had the same
prejudices, the same reasons
to be biased as his fellow officers,
but his motivation to find the truth
and uphold it just trumped all of that.
So to me,
Piquart is a poster child
for what I call "scout mindset."
It's the drive not to make
one idea win or another lose,
but just to see what's really there
as honestly and accurately as you can,
even if it's not pretty
or convenient or pleasant.
And this mindset
is what I'm personally passionate about.
And what I've spent
the last few years examining
and trying to figure out
what causes scout mindset.
You know, why are some people
sometimes at least,
able to cut through their own prejudices
and biases and motivations
and just to see the facts and evidence
as objectively as they can?
And the answer is emotional.

Dutch: 
zijn verdienste alleen maar groter maakt.
Hij had dezelfde redenen 
voor zijn vooroordelen, 
als zijn medeofficieren,
maar zijn motivatie 
om de waarheid te vinden
en uit te brengen, overtrof dat allemaal.
Daarom belichaamt Picquart voor mij
de 'verkenner-ingesteldheid'.
Zijn drang om niet één idee 
te laten winnen en een ander verliezen,
maar om te willen zien 
wat er echt aan de hand was,
zo eerlijk en nauwkeurig als mogelijk,
zelfs als het niet mooi is, 
goed uitkomt of prettig is.
Deze ingesteldheid is mijn favoriet.
Ik onderzocht de laatste paar jaren
wat je tot een 'verkenner' maakt.
Waarom kunnen sommige personen,
tenminste af en toe,
hun eigen vooroordelen 
en motivaties doorbreken
en proberen de feiten 
en het bewijsmateriaal
zo objectief mogelijk te bekijken?
Het antwoord is 'emotie'.

Italian: 
il fatto che Picquart fosse antisemita
in realtà rende le sue azioni
ancora più ammirevoli per me.
Perché aveva gli stessi pregiudizi,
stesse ragioni
per essere prevenuto
come quelle dei suoi compagni,
ma la sua motivazione a trovare la verità
e sostenerla ha superato tutto questo.
Perciò per me,
Picquart è quello che io definisco
"mentalità da scout".
È l'impulso non di far vincere
o perdere un'idea,
ma solo di vedere le cose come stanno
nel modo più onesto e accurato possibile,
anche se non è bello,
conveniente o piacevole.
Questa mentalità è quella
che veramente mi appassiona.
Quella che ho esaminato negli ultimi anni
per provare a capire cosa ne sia la causa.
Perché alcuni, almeno a volte,
possono abbandonare i pregiudizi,
i preconcetti, le motivazioni
e guardare i fatti e le prove
nel modo più oggettivo possibile?
La risposta è emotiva.

Spanish: 
lo hace más digno de admiración.
Porque tenía los mismos prejuicios,
las mismas razones
para ser parcial que sus compañeros.
Pero su motivación por la verdad
triunfó por encima de todo.
Picquart es el modelo perfecto de
lo que llamo "mentalidad de explorador".
Es la tenacidad, no de hacer ganar
a una idea sobre otra,
sino de ver la realidad de la manera
más honesta y precisa posible,
incluso si no es bonita o agradable.
Esta mentalidad es la que me apasiona.
He pasado los últimos años examinando
y tratando de averiguar la causa
de la mentalidad exploradora.
¿Por qué hay gente que, a veces al menos,
es capaz de ignorar sus prejuicios,
tendencias y motivaciones y ver los 
hechos y la evidencia de forma objetiva.
Y la respuesta es emocional.

Russian: 
что Пикар был антисемитом,
делает его действия достойными
большего восхищения.
У него были те же предрассудки,
те же причины
быть предвзятым, что и у его сослуживцев,
но его стремление найти истину
и защитить её оказалось сильнее.
Для меня Пикар —
это отличная иллюстрация
склада ума разведчика.
Не позволять одной идее в своей голове
преобладать над другой
а видеть всю картину целиком
так честно и точно, как это возможно,
даже если это не очень удобно или приятно.
Такой тип мышления —
это то, что увлекает меня больше всего.
Последние несколько лет я провела,
изучая и пытаясь выяснить,
чем обусловлен склад ума разведчика.
Почему некоторые люди, хотя бы иногда,
могут переступить через свои
предубеждения, наклонности и стереотипы
и взглянуть на факты и доказательства
максимально объективно?
И ответ — это эмоции.

Bulgarian: 
факта, че Пикарт е анти-семит
всъщност прави неговите действия 
още по-възхитителни за мен.
Защото той е имал същите предразсъдъци 
както и същите доводи,
за да е предубеден както офицерите си,
но неговата мотивация да намери истината и
да я защити просто побеждава всичко това.
И за мен
Пикарт е пример за това, което наричам 
"скаутски начин на мислене".
Това е да не караме една идея да печели, 
а друга да губи,
а само да видим какво всъщност е 
и честно и точно колкото можем,
дори и да не е красиво 
или удобно нито приятно.
И този начин на мислене е това,
което наистина ме вълнува.
И това, в което аз вложих последните 
няколко години проучвайки
и опитвайки се да разбера причината 
за скаутският начин на мислене.
И знаете, защо някои хора поне понякога
са способни да преодолеят своите 
предразсъдъци, наклонности и подбуди
и да видят фактите и доказателствата
колкото е възможно по-обективно?
И отговора е емоционален.

Modern Greek (1453-): 
το γεγονός ότι ο Πικάρ ήταν αντισημίτης
στην πραγματικότητα κάνει 
τις πράξεις του πιο αξιοθαύμαστες,
γιατί είχε τις ίδιες προκαταλήψεις, 
τους ίδιους λόγους να μεροληπτεί,
όπως κι οι συνάδελφοί του,
αλλά το κίνητρο του να βρει την αλήθεια 
και να την υποστηρίξει, επικράτησε όλων.
Οπότε για μένα,
ο Πικάρ είναι χαρακτηριστικό παράδειγμα 
της «νοοτροπίας του ανιχνευτή».
Είναι η παρόρμηση να μην αφήσεις 
μια ιδέα να κερδίσει ή μια άλλη να χάσει,
αλλά να δεις τι πραγματικά βρίσκεται εκεί
όσο ακριβέστερα μπορείς,
ακόμα κι αν δεν είναι όμορφο 
ή βολικό ή ευχάριστο.
Κι αυτή η νοοτροπία είναι αυτό 
που προσωπικά μ' ενθουσιάζει.
Κι έχω περάσει 
τα τελευταία χρόνια ερευνώντας
και προσπαθώντας να καταλάβω
τι προκαλεί τη νοοτροπία του ανιχνευτή.
Ξέρετε, γιατί κάποιοι άνθρωποι, 
τουλάχιστον κάποιες φορές,
μπορούν να ξεπεράσουν τις προκαταλήψεις 
και τις μεροληψίες και τα κίνητρά τους
και προσπαθούν απλώς να δουν 
τα γεγονότα και τα στοιχεία
όσο πιο αντικειμενικά μπορούν;
Η απάντηση είναι συναισθηματική.

Portuguese: 
mas, pessoalmente, acho que o fato
de Picquart ser antissemita,
na verdade, torna suas ações
ainda mais admiráveis,
porque ele tinha os mesmos preconceitos,
a mesma tendenciosidade,
de seus colegas oficiais,
mas sua inclinação por encontrar a verdade
e sustentá-la superou tudo isso.
Então, para mim,
Picquart é o "garoto propaganda" do que
eu chamo de "mentalidade do batedor",
a vontade não de ver
uma ideia ganhar ou perder,
mas apenas entender a realidade,
da forma mais franca e precisa possível,
mesmo que ela não seja bonita,
conveniente ou agradável.
É essa mentalidade que me fascina.
Passei os últimos anos
estudando e tentando entender
de onde vem a mentalidade do batedor.
Por que algumas pessoas,
pelos menos às vezes,
conseguem vencer seus próprios
preconceitos e tendenciosidades
e tentar ver os fatos e as evidências
da forma mais objetiva possível?
E a resposta é emocional.

Serbian: 
Ipak, za mene lično,
činjenica da je Pikar bio antisemit
zapravo čini njegov postupak
više vrednim divljenja,
jer je imao iste predrasude,
iste razloge da bude pristrasan
kao i njegove kolege oficiri,
ali je sve to nadjačala njegova motivacija
da nađe istinu i podrži je.
Zato je, za mene,
Pikar ilustracija onoga što nazivam 
„izviđački mentalni sklop“.
To je poriv ne da se postigne
da jedna ideja pobedi ili druga izgubi,
već samo da vidi
šta se zapravo tamo nalazi,
što je ispravnije i tačnije moguće,
čak i ako nije lepo,
povoljno ili prijatno.
Prema tom mentalnom sklopu
lično osećam strast.
Provela sam poslednjih nekoliko godina
proučavajući i pokušavajući da otkrijem
šta prouzrokuje izviđački mentalni sklop.
Zašto su neki ljudi, bar ponekad,
u stanju da prelome
preko svojih predrasuda,
naklonosti i motivacija
i samo pokušavaju da vide
činjenice i dokaze
što objektivnije mogu?
Odgovor je emocionalan.

Macedonian: 
дека фактот што Пикарт бил анти-семитист
го прави неговото дело
повредно за восхит според мене.
Тој ги имал истите предрасуди,
истите причини
да биде пристрасен како
и неговите колеги-офицери.
Сепак, неговата потрага по вистината
била посилна од се`.
Значи, за мене
Пикарт е репрезент на она што 
го нарекувам „извиднички ментален склоп.“
Тоа не е порив да поразиш
нечија идеја.
Тоа е желба да ја откриеш целата вистина.
Со најдобра намера,
дури и ако не е убава,
прикладна или пријатна.
Спрема овој ментален склоп
чувствувам страст.
Последните 5 год. ги поминав 
во истражување и обид да откријам
како настанува извидничкиот
ментален склоп.
Зошто некои луѓе барем понекогаш
успеваат да ги надминат сопствените
предрасуди и пристрасности
и да ги погледнат фактите и доказите
колку што можат пообјективно?
Одговорот е емоционален.

Polish: 
Ale dla mnie fakt, że był antysemitą
sprawia, że jego czyny
są jeszcze godniejsze podziwu,
bo miał te same uprzedzenia
i powody do nich,
co inni oficerowie,
ale jego motywacja do odkrycia
i bronienia prawdy przeważyła.
Dla mnie
Picquart to doskonały przykład
nastawienia zwiadowcy.
Nie jest to chęć sprawienia,
żeby jedna idea wygrała z drugą,
ale zobaczenia, jak coś naprawdę wygląda
możliwie najuczciwiej i najdokładniej,
nawet jeśli nie jest to piękne,
wygodne czy przyjemne.
Jestem zafascynowana tym nastawieniem.
Przez ostatnich parę lat starałam się
poznać je i dowiedzieć się,
w jaki sposób powstaje.
Dlaczego niektórzy ludzie,
przynajmniej czasami,
są zdolni porzucić uprzedzenia i motywacje
i starać się poznać fakty i dowody
możliwie najobiektywniej.
Odpowiedź wiąże się z emocjami.

Arabic: 
أجد أن حقيقة عداء بيكارت للسامية
هي بالواقع ماتجعل أفعاله 
محل إعجاب بالنسبة لي.
لأنه كان لديه نفس التعصب
ونفس الأسباب
ليكون منحازاً مثل زملاءه الضباط.
لكن دافعه لإيجاد الحقيقة ودعمها
تجاوز كل ذلك.
لذاً برأيي,
بيكارت هو الطفل المدلل
لما اسميه "بعقلية المستكشف".
وهي القدرة على أن لا نجعل 
فكرة ما تنتصر, وفكرة أخرى تخسر.
بل أن نرى ما يوجد هناك حقاً
بقدر ما نستطيع من صدق ودقة.
حتى ولو لم يكن جميلاً
أو مريحاً أو مرضي.
وأنا شخصياً شغوفة بهذه العقلية.
ومن أجلها قضيت السنوات القليلة الماضية
أدرسها
وأحاول أن أكتشف الأسباب وراء
عقلية المستكشف هذه.
لماذا بعض الناس قادرين أحياناً على الأقل
على تجاهل أحكامهم المسبقة
و تحيزهم ودوافعهم
ليتمكنوا من رؤية الحقائق و الأدلة
بقدر مايمكنهم من موضوعية؟
والإجابة هي العاطفة.

Chinese: 
反犹太主义的事实
而他的行动让我对他萌生敬意
他完全有理由和其他军官一样
产生偏见和歧视
但他寻求真相的事实胜过一切
对我来说
Piquart是“侦察兵心态”的典型代表
是一种不求你胜我败的欲望
而是尽可能诚实、准确地看待事物
就算事情并不顺利
我个人崇尚的就是这种心理状态
过去几年我在研究
并且探索是什么造就了侦察兵心态
就是说，为什么有些人
可以放下偏见和动机
尽可能客观地
找到真相和事实呢？
答案就是情感

Turkish: 
Picquart'ın Yahudi aleyhtarı olması
eylemlerini daha takdire şayan kılıyor.
Çünkü yanlı düşünmek için 
meslektaşları ile aynı
ön yargılara ve sebeplere sahipti.
Ancak gerçeği ortaya çıkarma güdüsü
hepsini gölgede bıraktı.
Bana göre,
Picquart, "gözcü zihniyeti"nin 
tipik bir örneği.
Bir fikri kazandırmak veya mağlup etmek 
dürtüsü değil,
çevrede neler olduğunu en dürüst ve 
en doğru şekilde öğrenmek dürtüsü.
Gerçeğin hoş olması, işine gelmesi veya
gelmemesinden bağımsız.
Bu zihniyete şahsen tutku duyuyorum.
Son birkaç yılımı, gözcü zihniyetinin
sebeplerini araştırmaya verdim.
Niçin bazı insanlar tarafsız olarak
yalnızca gerçekleri görebilmek için
kendi ön yargılarını, dürtülerini
ve motivasyonlarını hiçe sayabilirler?
Bazen, en azından.
Cevap: Duygusal olarak.

French: 
rend ses actions
plus admirables à mes yeux.
Parce qu'il avait les mêmes préjugés, 
les mêmes raisons
d'être aussi influencé 
que les autres officiers,
mais sa motivation pour trouver la vérité 
et la faire prévaloir était plus forte.
Donc pour moi,
Picquart est l'archétype de
la mentalité de l'éclaireur.
C'est la volonté de non pas faire gagner 
ou perdre un point de vue,
mais uniquement voir ce qui est, aussi
honnêtement et précisément que possible,
même si la réalité n'est pas jolie, 
commode ou agréable.
Et cet état d'esprit, 
c'est précisément ce qui me passionne.
Et ce que j'ai passé ces dernières années 
à étudier,
à essayer d'identifier l'origine 
de la mentalité de l'éclaireur.
Vous savez, pourquoi certains sont,
parfois,
capables de passer au-delà de leurs 
préjugés, intérêts et motivations
pour voir uniquement les faits
et les preuves
aussi objectivement que possible ?
Et la réponse est émotionnelle.

Bulgarian: 
Така че, начина на мислене на войника 
е вкоренен в емоциите
като отбранителност или трибализъм, 
скаутският начин на мислене също.
То е вкоренено в различни емоции.
Така че например, скаутите са любопитни.
Те са по-склонни да кажат, 
че са по-удовлетворени
когато научават нова информация 
или разрешат пъзел.
Те са по-склонни да са заинтересувани
когато се сблъскат с нещо, 
което е в противоречие с очакванията им.
Скаутите също така имат различни ценности.
Те са по-склонни да кажат, 
че мислят за това като за добродетел
да тестват собствените си разбирания 
и е по-малко вероятно да кажат,
че някой който е променил 
мнението си е слаб.
И най-вече, скаутите са земни.
Което значи, че собствената им себеоценка,
като човек, не е свързана с това, 
колко са прави или грешат
за конкретна тема.
Така вече знаете те вярват, 
че смъртното наказание работи
и ако се появи проучване доказващо, 
че не е така, те биха казали,
"Хм. Изглежда, че греша.

Italian: 
Così come la mentalità del soldato
è radicata in emozioni
come la difesa o il tribalismo,
lo è anche la mentalità da scout.
Solo che si radica in emozioni diverse.
Ad esempio, gli scout sono curiosi.
Possono dire di provare piacere
quando imparano nuove cose o
capiscono la soluzione di un puzzle.
È probabile che si sentano incuriositi
quando trovano qualcosa
che contraddice le loro aspettative.
Inoltre, hanno valori diversi.
Probabilmente ritengono più virtuoso
mettere a prova le proprie credenze
e sono meno inclini a dire
che chi cambia idea
sembra essere un debole.
Ma soprattutto, hanno fondamenta forti.
Ciò significa che la loro autostima
come persona non è legata
a quanto abbiano ragione o torto
su un certo argomento.
Possono pensare 
che la pena capitale funzioni
e se gli studi dimostrano
il contrario possono dire:
"Oh, sembra che mi stia sbagliando.

English: 
So, just as the soldier mindset
is rooted in emotions
like defensiveness or tribalism,
scout mindset is too.
It's just rooted in different emotions.
So for example, scouts are curious.
They're more likely to say
that they feel pleasure
when they learn new information
or an itch to solve a puzzle.
They're more likely to feel intrigued
when they encounter something
that contradicts or expectations.
Scouts also have different values.
They are more likely to say
that they think it's virtuous
to test your own beliefs
and they're less likely to say
that someone
who changes his mind seems weak.
And above all, scouts are grounded.
Which means that their self-worth
as a person isn't tied
to how right or wrong they are
about any particular topic.
So, you know, they can believe
that capital punishment works
and if studies come out showing
that it doesn't, they can say,
"Huh. Looks like I might be wrong.

Modern Greek (1453-): 
Έτσι, όπως η νοοτροπία 
του στρατιώτη βασίζεται σε συναισθήματα
όπως η αμυντικότητα ή η αφοσίωση στη φυλή,
έτσι και η νοοτροπία του ανιχνευτή.
Απλώς βασίζεται 
σε διαφορετικά συναισθήματα.
Για παράδειγμα, 
οι ανιχνευτές είναι περίεργοι.
Είναι πιο πιθανό να πουν 
ότι νιώθουν ευχαρίστηση
όταν μαθαίνουν νέες πληροφορίες
ή έχουν την επιθυμία λύσουν έναν γρίφο.
Είναι πιθανότερο να τους κινήσει 
το ενδιαφέρον κάτι
όταν συναντούν κάτι 
που αντιτίθεται στις προσδοκίες τους.
Οι ανιχνευτές επίσης 
έχουν διαφορετικές αξίες.
Είναι πιο πιθανό να πουν 
ότι πιστεύουν στο ότι είναι ηθικό
να δοκιμάζεις τα πιστεύω σου,
και λιγότερο πιθανό να πουν
ότι όποιος αλλάζει γνώμη
φαίνεται αδύναμος.
Και πάνω απ' όλα, 
οι ανιχνευτές είναι προσγειωμένοι.
Που σημαίνει ότι ο αυτοσεβασμός
που έχουν ως άνθρωποι
δεν σχετίζεται με το πόσο 
σωστοί ή λάθος είναι
πάνω σε κάποιο συγκεκριμένο ζήτημα.
Οπότε μπορεί να πιστεύουν 
ότι η θανατική ποινή έχει αποτέλεσμα.
κι αν βγουν έρευνες που δείχνουν 
το αντίθετο, τότε μπορεί να πουν,
«Φαίνεται πως μάλλον έχω άδικο.

Polish: 
Tak jak nastawienie żołnierza
ma swoje korzenie w emocjach,
jak defensywność lub mentalność plemienna,
tak jest też z nastawieniem zwiadowcy,
które ma korzenie w innych emocjach.
Na przykład zwiadowcy są ciekawi.
Częściej mówią, że odczuwają przyjemność,
dowiadując się nowych rzeczy,
albo że lubią rozwiązywać zagadki.
Częściej są zaciekawieni, napotykając coś,
co kłóci się z ich oczekiwaniami.
Zwiadowcy mają też inne wartości.
Częściej mówią, że cenią
sprawdzanie własnych przekonań,
a rzadziej, że ktoś,
kto zmienia zdanie, jest słaby.
Nade wszystko zwiadowcy 
są psychicznie stabilni, co oznacza,
że nie wiążą własnej wartości z tym,
czy mają lub nie w danej sprawie rację.
Mogą uważać, że kara śmierci działa.
Jeśli według badań tak nie jest,
mogą powiedzieć, że owszem,

Serbian: 
Dakle, baš kao što vojnički mentalni sklop
ima korene u emocijama
kao što su defanzivnost ili tribalizam,
isto tako je i izviđački,
samo je ukorenjen u drugačijim emocijama.
Na primer, izviđači su radoznali.
Više su skloni da kažu
da osećaju zadovoljstvo
kada nauče novu informaciju
ili osete želju da reše zagonetku.
Imaju više sklonosti da ih zaintrigira
kada naiđu na nešto
što se suprotstavlja
njihovim očekivanjima.
Izviđači takođe imaju drugačije vrednosti.
Veća je šansa da će reći
da smatraju za vrlinu
ispitivanje svojih uverenja,
i manja je šansa da će reći
da neko ko se predomisli deluje slabo.
Pre svega, izviđači su prizemni,
što znači da njihovo samovrednovanje
kao osobe nije vezano
za to koliko su u pravu ili greše
u pogledu neke određene teme.
Tako mogu da veruju
da smrtna kazna deluje.
Ako se pojave istraživanja koja pokazuju
da ne deluje, mogu da kažu:

Dutch: 
Zoals de soldaat-ingesteldheid
geworteld is in emoties
als defensief zijn 
of een 'eigen volk eerst'-mentaliteit,
is de verkenner-ingesteldheid dat ook.
Alleen gaat het om andere emoties.
Verkenners zijn bijvoorbeeld nieuwsgierig.
Ze voelen blijdschap bij
het vinden van nieuwe informatie
of lossen graag raadsels op.
Ze zullen eerder geïntrigeerd zijn
als ze iets tegenkomen
dat hun verwachtingen tegenspreekt.
Ook hun waarden zijn anders.
Ze zullen het deugdzaam vinden
hun eigen overtuigingen te testen
en zullen niet zo vlug beweren
dat iemand die van mening
verandert, zwak lijkt.
Bovenal houden verkenners
beide voeten op de grond,
wat betekent 
dat hun eigenwaarde als persoon
niet gebonden is aan gelijk 
of ongelijk hebben over wat dan ook.
Ze kunnen dus geloven 
dat de doodstraf werkt.
Als onderzoek echter 
hun ongelijk aantoont, kunnen ze zeggen:
"Ha, het lijkt erop 
dat ik het verkeerd voorhad.

Turkish: 
Asker zihniyetinin kökleri,
koruma ve kabile anlayışı gibi 
duygulara dayanır.
Gözcü zihniyeti başka duygulara dayanır.
Örneğin, gözcüler meraklıdır.
Yeni bir bilgi öğrenmekten
veya bir bulmacayı çözmekten
haz almaları daha muhtemeldir.
Beklentileriyle çelişen bir durumun
ilgisini çekmesi muhtemeldir.
Gözcülerin değerleri farklıdır.
Muhtemeldir ki, kendi inançlarını
sınamayı bir erdem olarak görürler.
Büyük ihtimalle, fikrini değiştiren
birini zayıf görmezler.
En önemlisi, gözcülerin aklı başındadır.
Yani değerleri herhangi konuda
ne kadar haklı ya da haksız
olduklarına göre belirlenemez.
Yani, idam cezasının etkili 
olduğunu düşünebilirler
ve çalışmalar aksini gösteriyorsa,
diyebilirler ki
"Meğer yanılmışım.
Değersiz veya ahmak

Korean: 
병사의 사고방식이 방어주의나 
종족주의 감정에서 비롯되었듯이,
스카우트의 사고방식 역시 그렇습니다.
단지, 감정의 종류가 다른 것이죠.
예를 들면, 스카우트형은 
호기심이 많습니다.
그들은 새로운 정보를 
접했을 때나 퍼즐을 풀었을 때
기쁨을 느낄 가능성이 높죠.
상반되거나 모순되는 것들에 
맞닥뜨렸을 때
흥미를 더 느낄 겁니다.
스카우트형은 또한 
다른 가치관을 가지고 있습니다.
그들은 자신의 신념을 시험해보는 게
이상적이라고 생각하고, 
생각을 바꾼다고 해서
나쁘다고 생각하지 않는 거죠.
무엇보다도 스카우트 형의 
사람들은 현실적입니다.
다시 말해 그들의 자아 존중감은
어떤 특정 주제에 대해 
자신의 입장이 옳고 그르냐에
휘둘리지 않는다는 것이죠.
예를 들면, 스카우트형은 
사형제가 효과적이라 믿는 와중에
반대하는 입장의 
연구가 나오면 그들의 반응은
"아, 내가 틀렸을 수도 있겠네.

Spanish: 
Igual que la mentalidad soldado
se basa en emociones
como la defensiva o la tribal,
la mentalidad exploradora también.
Solo que se basa en emociones distintas.
Por ejemplo, los exploradores
son curiosos.
Es más probable que digan que
sienten placer al aprender algo nuevo
o un hormigueo al solucionar 
un rompecabezas.
Es más probable que sientan curiosidad
al encontrar algo que contradice
sus expectativas.
Los exploradores también
tienen valores distintos.
Es más probable que digan
que está bien poner a prueba
los propios valores
y menos probable que digan que
alguien es débil por cambiar de opinión.
Y sobre todo los exploradores
tienen los pies en la tierra,
lo que significa que su autoestima
no está ligada a si tienen razón o no
sobre un tema en particular.
Por ejemplo, pueden creer
que la pena capital funciona
y si los estudios muestran
que no, pueden decir:
"Pues quizás me equivoqué.

Macedonian: 
И двата ментални склопа. И војничкиот
и извидничкиот се вкоренети во чувства.
Но различни.
Кај војникот доминира
чувството на припадност и лојалност.
Кај извидникот доминира чувството
на љубопитност.
Вториве многу уживаат
кога ќе дознаат нова информација
или ќе решат загатка.
Стануваат љубопитни
кога ќе наидат на нешто што
е спротивно на нивните очекувања.
Извидниците имаат и различни вредности.
Ќе речат дека е доблест
да ги преиспитуваш сопствените
верувања.
Не си мекуш ако го смениш мислењето.
И пред сѐ, извидниците се приземјени.
Тоа значи дека нивната самопочит
нема врска со тоа
дали се во право или не
во однос на некое прашање.
Можеби веруваат дека
смртната казна е делотворна,
но ако студиите покажат дека не е така, 
тие би рекле:
„Хм..сум згрешила.

Arabic: 
إذاً, مثلما تنبع عقلية الجندي من العواطف
مثل عاطفة الدفاع , والعصبية القبلية
فأن عقلية المستكشف تنبع أيضاً منها.
لكنها تنبع من عواطف مختلفة.
لذا على سبيل المثال, المستكشفون فضوليون.
يغلب عليهم القول بأنهم 
يشعرون بالرضا
عندما يتعلمون معلومات جديدة 
أو بأن لديهم لهفة لحل الألغاز.
إنهم على الأرجح يشعرون بالإنخداع
عندما يواجهون شيئاً يتناقض مع توقعاتهم.
كما أن للمستكشفون قيم مختلفة.
فإنهم على الأرجح يقولون بأنهم
يعتقدون أنه من النزاهة
اختبار معتقداتكم ومبادئكم,
ومن المستبعد أن يقولوا
بأن الشخص الذي يغير رأيه
يبدو ضعيفاً.
وفوق كل هذا, المستكشفون ثابتون على أسس.
مما يعني أن قيمتهم
كأشخاص غير مرتبطة بما إذا كانوا 
صائبين أو مخطئين
حول أي موضوع معين.
لذا, وكما تعلمون, يمكنهم الاعتقاد بأن 
عقوبة الإعدام ناجحة.
وإذا ما جائت الدراسات لتثبت العكس
من الممكن أن يقولوا:
"هه, يبدو أنني ربما كنت مخطئاً,

Chinese: 
正如士兵心态像自我防卫
或部落主义，来源于情感
侦察兵心态只不过源于不同情感
例如侦察兵对事物好奇
了解新知识，或是解决谜题
可能对他们来说是愉悦的
遇到和预期矛盾的事情时
他们更有可能感觉兴致勃勃
侦察兵也有不同的价值观
他们可能会说
考验自己的信仰的好的
而不会说改变主意的人比较懦弱
最重要的是，侦察兵是理智的
他们的自我价值
不会和某一话题的正误
联系在一起
所以，他们如果认为死刑有效
有研究发表了相反观点，他们会觉得
“啊，那估计是我错了，

French: 
Donc, tout comme la mentalité du guerrier
a une origine émotionnelle
faite d'instincts défensifs ou tribaux, 
la mentalité de l'éclaireur aussi.
Elle a simplement comme 
origine d'autres émotions.
Par exemple, les éclaireurs sont curieux.
Ils ont plus tendance à dire 
qu’ils ressentent du plaisir quand
ils découvrent une information ou
quand ils doivent résoudre un problème.
Ils ont plus tendance à être
intrigués quand ils sont face
à ce qui contredit
leurs prédictions.
Les éclaireurs ont
des valeurs différentes.
Ils pensent que c'est bien
de remettre en cause
ses propres croyances et ont 
moins tendance à dire
qu'une personne qui change d'avis 
est une personne faible.
Et, plus important, les éclaireurs
sont terre à terre.
Ce qui signifie que leur amour-propre
n'est pas lié à savoir
s’ils ont raison ou tort
à propos de tel ou tel sujet.
Donc, ils peuvent être
pour la peine de mort
et, si des études montrent
son inefficacité, ils peuvent dire :
« Ah, on dirait que j'avais tort.

Portuguese: 
Assim como a origem da mentalidade
do soldado são emoções
tais como defesa ou tribalismo,
a do batedor também.
São apenas emoções diferentes.
Por exemplo, os batedores são curiosos.
É mais provável que digam 
que sentem prazer
ao receberem novas informações,
ou uma ânsia por resolver uma charada.
É mais provável que se sintam curiosos
ao descobrirem alguma coisa
que contradiga suas expectativas.
Os batedores também
têm valores diferentes.
Eles tendem mais a dizer 
que acham virtuoso
testar suas próprias crenças,
e tendem menos a dizer que alguém
que mude de ideia demonstra fraqueza.
Acima de tudo, os batedores
são pé no chão.
Sua autoestima, enquanto pessoa,
não está ligada ao quanto estão certos
ou errados sobre determinado assunto.
Assim, eles podem acreditar
que a pena de morte funcione,
mas se estudos mostrarem
o contrário, eles dizem:

Russian: 
В то время как солдатский склад ума
основан на таких эмоциях,
как самозащита и трибализм,
склад ума разведчика тоже
движим эмоциями, только другими.
Например, разведчики любопытны.
Такие люди больше остальных
чувствуют удовлетворение,
когда узнаю́т новую информацию,
они обожают разгадывать головоломки.
Они чувствуют себя заинтригованными,
когда сталкиваются с чем-то,
что противоречит их ожиданиям.
Разведчики ценят различные достоинства.
Они, вероятно, скажут,
что проверка своих убеждений
относится к добродетелям,
и вряд ли считают слабым того,
кто меняет своё мнение.
Прежде всего, разведчики —
люди целостные,
то есть их самооценка
не зависит от того, верно или неверно
их суждение
относительно какого-то вопроса.
Например, они могу быть убеждены,
что смертная казнь эффективна.
Но если исследования покажут,
что это не так, то они скажут:
«Похоже, я ошибался.

Modern Greek (1453-): 
Δεν σημαίνει ότι είμαι κακός ή χαζός».
Αυτή η ομάδα χαρακτηριστικών
είναι αυτό που οι επιστήμονες βρήκαν
κι εγώ επίσης ανεπίσημα -
ότι προβλέπει την καλή κρίση.
Το βασικό συμπέρασμα
με το οποίο θέλω να σας αφήσω
γι' αυτά τα χαρακτηριστικά 
είναι ότι βασικά
δεν έχουν σχέση με το πόσο έξυπνος 
είσαι ή με το πόσα γνωρίζεις.
Στην πραγματικότητα
δεν σχετίζονται καθόλου με το IQ.
Έχουν να κάνουν με το πώς νιώθεις.
Υπάρχει μια ρήση στην οποία συνεχώς 
επιστρέφω, του Σαιντ-Εξυπερύ.
Είναι ο συγγραφέας του «Μικρού Πρίγκηπα».
Είπε, «Αν θέλεις να φτιάξεις ένα πλοίο,
μην βάζεις τους άντρες σου
να μαζεύουν ξύλα κι εσύ να δίνεις εντολές
και να καταμερίζεις την εργασία.
Αντίθετα, μάθε τους να λαχταρούν 
την απέραντη κι ατελείωτη θάλασσα».
Με άλλα λόγια, λέω ότι αν θέλουμε
πραγματικά να βελτιώσουμε την κρίση μας
ως άνθρωποι και ως κοινωνίες,

Macedonian: 
Но не значи дека сум лоша или глупава.“
Овој збир на особини
е поврзан со правилно расудување.
Така велат истражувачите, но и
моето досегашно искуство.
За крај сакам да го кажам ова.
Вашиот акал и вашето знаење
не зависат од овие особини.
Всушност, тие воопшто не се
поврзани со интелигенцијата.
Поврзани се со вашите чувства.
Има еден цитат на кој се навраќам
од Сент Егзипиери.
Тој е автор на „Малиот Принц.“
Вели: „Ако сакаш да изградиш брод,
не терај ги твоите луѓе да збираат дрва, 
да издаваат наредби
и да ја распределуваат работата.
Наместо тоа, научи ги да копнеат 
за пространото и бескрајно море.“
Со други зборови, тврдам дека ако сакаме
да го подобриме нашето расудување
како поединци и општество

Serbian: 
„Izgleda da možda nisam u pravu.
To ne znači da sam loš ili glup.“
Za ovu grupu osobina
su istraživači pronašli -
a i ja sam pronašla kroz anegdote -
da predviđaju dobro prosuđivanje.
Glavna stvar u vezi sa tim osobinama,
sa kojom bih da vas napustim,
jeste da se prvenstveno ne odnose
na to koliko ste pametni
ili koliko toga znate.
Zapravo, uopšte ne koreliraju
naročito sa IQ-om.
Odnose se na to kako osećate.
Postoji citat na koji se uvek vraćam,
koji je napisao Sent Egziperi.
On je autor „Malog princa“.
Rekao je: „Ako hoćete da izgradite brod,
ne terajte svoje ljude
da skupljaju drva, da naređuju
i raspodeljuju posao.
Umesto toga ih naučite da žude
za velikim i beskrajnim morem.“
Drugim rečima, tvrdim,
ako zaista želimo da poboljšamo
naše rasuđivanje kao pojedinci
i kao društva,
ono što nam je najviše potrebno
nisu dodatna uputstva iz oblasti logike,

Arabic: 
وهذا لا يعني بأنني سيء أو غبي. "
إذاً فهذا الطبع, أو مجموعة الطباع هذه
هي ما اكتشف الباحثون
وما اكتشفت أنا أيضاً عن طريق القصص,
أنها سبب وراء الحكم الجيد.
وأن المفتاح الدلالي الذي أريد أن أتركه لكم
عن تلك الطباع 
هو أن الأمر أصلاً
لا يتعلق بمدى ذكائكم أو مدى اطلاعكم.
في الواقع, ليس له علاقة
بمستوى الذكاء على الإطلاق.
إن الأمر يتعلق بما نشعر به.
إذاً, هناك اقتباس أتردد عليه كثيراً
للكاتب ساينت إكسيوبري
كاتب قصة " الأمير الصغير".
فقد قال: " إذا أردت أن تبني سفينة
لا تستنفر الجنود ليجمعوا الأخشاب
ولا تعطي الأوامر
وتقسم العمل.
بدلاً من ذلك, علمهم أن يتوقوا 
للبحر الشاسع اللامنتهي."
وبطريقة أخرى, فإنني أقول أنه
إذا أردنا أن نطور حقاً 
من حكمنا كأفراد ومجتمعات

Korean: 
물론 내가 멍청하거나 나쁜건 아니지."
그래서 이러한 특성들은,
연구진들이 밝혀낸 바이며,
제 경험에서도 그것이 올바른 
의사결정으로 이어짐을 봐왔습니다.
그리고 여러분이 꼭 기억하길 바라는 것은,
누군가 이런 특성들을 가지는 것은
얼마나 똑똑한지, 얼마나 
많이 아는지와는 상관 없습니다
실제로 IQ와도 상관관계가 거의 없죠.
중요한 것은 감정입니다.
제가 이제 생텍쥐페리의 
일화와 함게 설명할텐데요.
"어린왕자"의 작가이기도 하죠.
그가 말하길, 
"만약 배를 만들고 싶다면,
일꾼들에게 나무를 가져오라든지 
명령을 내린다든지 하면서
일을 분담시키지 마라.
대신에, 그들이 광할하고 끝없는 
바다를 동경하도록 이끌어라."
다시 말해서, 만약 우리가
개인 그리고 사회로서, 진심으로 
현명한 판단을 하고 싶어 한다면

Turkish: 
olduğum anlamına gelmez."
Bu karakter özellikleri,
doğru hüküm verebilme ile
ilişkilendirilebilir.
Bilim adamlarının ve benim
anlattıklarım bunu doğrular nitelikte.
Burada size aktarmak istediğim nokta şu;
Bu karakter özellikleri,
sizin ne kadar akıllı olduğunuzla
veya ne kadar bildiğinizle 
alakalı değildir.
Hatta IQ ile pek bağlantısı yoktur.
Nasıl hissettiğinizle alakalıdır.
Sık sık alıntıladığım Saint-Exupery'ye 
ait bir söz vardır.
Kendisi Küçük Prens'in yazarı.
Der ki, "Bir gemi inşa etmek istiyorsanız,
adamlarınıza odun kestirmek,
emir yağdırmak
ve iş dağıtmakla vakit kaybetmeyin.
Bunun yerine, onlara engin ve sonsuz
denizi arzulamayı öğretin."
Bir başka deyişle, iddia ediyorum ki
eğer birey ve toplum olarak muhakememizi
geliştirmek istiyorsak,

Italian: 
Non significa che io sia
cattivo o stupido."
I ricercatori hanno trovato
che questo insieme di caratteristiche,
l'ho provato anche personalmente,
è un precursore del buon giudizio.
Il punto chiave con cui voglio lasciarvi
è che questi tratti
non sono strettamente legati
a quanto siete intelligenti
o quanto sapete.
Infatti, non sono molto collegati
con l'QI.
Riguardano quello che si prova.
Questa è una citazione sulla quale
torno sempre di Saint-Exupery.
È l'autore del "Piccolo Principe".
Ha detto: "Se vuoi costruire una nave,
non radunare uomini
per tagliare legna, dare ordini
e distribuire i compiti.
Invece, risveglia in loro la nostalgia
del mare lontano e sconfinato."
In altre parole, sostengo
che se vogliamo veramente
migliorare il nostro giudizio
come individui e come società,

French: 
Ça ne fait pas de moi
un idiot ou un méchant. »
Ces traits de caractère, 
ces caractéristiques
sont, d'après les chercheurs
les signes qui prédisent
les bons jugements.
Et l'idée clé que je voudrais
vous communiquer
au sujet de ces traits de caractère,
c'est qu'ils sont quasi indépendants
de votre intelligence
ou de votre culture.
En fait ils ne sont pratiquement 
pas corrélés avec le QI.
Ils sont dépendants de nos émotions.
Une citation qui me revient souvent,
de Saint-Exupéry
l'auteur du « Petit Prince ».
Elle dit ceci : 
« Quand tu veux construire un bateau,
ne commence pas par rassembler du bois, 
donner des ordres
et distribuer le travail,
mais réveille au sein des hommes 
le désir de la mer grande et large. »
En d'autres mots, si nous voulons vraiment
améliorer notre jugement en tant
qu'individus et en tant que sociétés,

Chinese: 
“但也不是说我不好，我笨。”
所以这些特性
正是科学家们
包括我，发现可以做出正确判断的特性
今天我想告诉大家最重要的一点就是
这些特性不是说
你有多聪明，多博学
实际上它们和智商完全没关系
它们关乎你的感受
圣埃克絮佩里有句话我时常想起
他是《小王子》的作者
这句话是“如果你想建艘船，
“别让你的人手去砍木头、
“指派工作，
“而是要教他们向往无垠的大海。”
换句话说，作为个人或社会
想要提升判断能力

Dutch: 
Dat betekent niet 
dat ik slecht of dom ben."
Van dit soort trekken 
hebben onderzoekers ontdekt --
en ik af en toe ook --
dat het een goed oordeel voorspelt.
Het belangrijkste om hierover 
te onthouden,
is dat het in de eerste plaats niet gaat 
om hoe slim je bent
of over hoeveel je weet.
In feite correleert 
het helemaal niet goed met je IQ.
Het gaat erom hoe je je voelt.
Ik kom altijd weer 
met dit citaat van Saint-Exupéry,
de schrijver van 'De kleine prins'.
Hij zei: "Als je een boot wil maken,
jaag dan je mannen niet op 
om hout te halen, bevelen te geven
en het werk te organiseren.
Leer ze te verlangen
naar de uitgestrekte, eindeloze zee."
Met andere woorden:
als we ons oordeel als individuen
en gemeenschap willen verbeteren,
moeten we in de eerste plaats 
niet méér onderwijs in logica

Portuguese: 
"Hum, acho que me enganei, mas não
quer dizer que eu seja mau ou idiota".
Esse conjunto de características
é o que os pesquisadores descobriram,
e que também descobri informalmente,
que é indicativo de um bom senso.
O que quero que vocês entendam
sobre essas características
é que elas não têm fundamentalmente
a ver com o quanto você é inteligente,
ou com o quanto você sabe.
Na verdade, elas não têm
correlação alguma com QI.
A questão é como você se sente.
Existe uma citação que sempre utilizo,
uma citação de Saint-Exupéry.
Ele é o autor de "O Pequeno Príncipe".
Ele disse: "Se você quer
construir um navio,
não chame as pessoas para juntar madeira,
ou atribua-lhes tarefas e trabalho,
mas sim ensine-as a desejar
a infinita imensidão do oceano".
Em outras palavras, eu afirmo,
se realmente quisermos melhorar
nosso bom senso,
enquanto indivíduos e enquanto sociedade,
o que mais precisamos
não é de mais instrução em lógica,

Spanish: 
No significa que sea malo o tonto".
Este conjunto de rasgos
es lo que los investigadores
han encontrado,
y yo también de forma anecdótica,
que predicen el buen juicio.
La conclusión que quiero que se lleven
acerca de estos rasgos es que
no están vinculados principalmente
a lo inteligentes que sean
o a lo mucho que sepan.
De hecho no hay una correlación
importante con el cociente intelectual.
Están vinculados a cómo se sienten.
Hay una frase que siempre recuerdo de
Saint-Exupéry, autor de "El principito".
Y dice "Si quieres construir un barco,
no juntes a tus hombres para
recoger madera, darles órdenes
y distribuir el trabajo.
En vez de eso, enséñales a ansiar
el mar vasto e infinito".
En otras palabras, si queremos
mejorar nuestro juicio como individuos
y como sociedades

Russian: 
Что не значит, что я злой или глупый».
Эти черты, как обнаружили исследователи
и показал мой опыт,
и обеспечивают трезвость суждения.
Я хочу, чтобы вы
кое-что поняли об этих чертах:
они говорят, в первую очередь,
не о том, насколько вы умны
или как много вы знаете.
На самом деле они вообще
имеют мало общего с IQ.
Они связаны с тем, как вы себя ощущаете.
Есть хорошая цитата у Сент-Экзюпери,
автора «Маленького принца».
Он сказал: «Если ты хочешь
построить корабль,
то не собирай людей,
чтобы заготовить дерево, отдавать приказы
и распределять работу.
Вместо этого зарази их страстью
к огромному и бескрайнему морю».
Другими словами, я утверждаю,
что если мы хотим
улучшить наши суждения —
персональные и общественные —

English: 
Doesn't mean I'm bad or stupid."
So these traits, this cluster of traits
is what researchers have found -
and I've also found anecdotally -
predicts good judgment.
And the key takeaway
I want to leave you with
about those traits
is that they're primarily
not about how smart you are,
or about how much you know.
In fact they don't correlate
very much with IQ at all.
They're about how you feel.
So, there's a quote that I keep
coming back to by Saint-Exupery.
He is the author of "The Little Prince."
And he said, "If you want to build a ship,
don't drum up your men
to collect wood and give orders
and distribute the work.
Instead, teach them to yearn
for the vast and endless sea."
In other words, I claim if we want
to really improve our judgment
as individuals and as societies,

Bulgarian: 
Не значи, че съм лош или глупав."
Така, че тези характерни черти, 
тази съвкупност от разбирания
е това, което са намерили учените
и също така намерих този парадокс - 
предсказва добра преценка.
И заключението, което искам 
да вземете със себе си
е, че тези отличителни черти 
са първоначални
и не са свързани с това колко 
сте умен или колко знаете.
Всъщност те не се съпоставят с коефициента 
на интелигентност изобщо.
Те са за това как се чувстваш.
И има един цитат, който все се появява 
в съзнанието ми на Сейнт-Екзюпери.
Той е авторът на "Малкият Принц".
И той гласи, 
"Ако искате да построите кораб,
не събирайте мъже да събират 
дърва или да дават заповеди,
или да разпределят работата.
Вместо това ги научете да жадуват 
за огромното и необятно море."
С други думи твърдя, че ако искаме
наистина да подобрим нашата преценка 
като личности и като общество,

Polish: 
może się mylą, ale to nie znaczy,
że są złymi albo głupimi ludźmi.
Badacze stwierdzili, że ten zbiór cech,
i ja też to wiem z opowiadań,
pozwala się spodziewać
umiejętności rozsądnej oceny.
Chciałabym, żebyście zapamiętali,
że to nastawienie nie zależy
najbardziej od poziomu inteligencji
albo wiedzy,
a nawet nie koreluje zbytnio z IQ.
Zależy od tego, co czujecie.
Często cytuję Saint-Exupéry'ego,
autora "Małego Księcia", który powiedział:
"Jeśli chcesz zbudować statek,
nie gromadź ludzi, by zbierali drewno
i rozdzielali obowiązki,
ale wzbudź w nich tęsknotę
za rozległym i niekończącym się morzem.".
Inaczej mówiąc, uważam,
że jeśli naprawdę chcemy
poprawić zdolność oceny
jako jednostki i społeczeństwa,
nie potrzebujemy szkolenia z logiki,

Dutch: 
of welsprekendheid,
kansrekenen of economie hebben
zelfs al zijn die dingen zeer waardevol.
Om die principes goed te gebruiken
hebben we vooral
de verkenneringesteldheid nodig.
We moeten veranderen hoe we voelen.
We moeten leren om trots te zijn
in plaats van beschaamd
als we merken dat we het fout hadden.
We moeten leren geïntrigeerd te zijn
in plaats van defensief
als we informatie tegenkomen
die onze overtuiging tegenspreekt.
Ik wil jullie tot slot vragen:
"Waar verlang je het meest naar?
Verlang je ernaar
om je overtuiging te verdedigen?
Of wil je een zo helder mogelijke
blik op de wereld hebben?"
Bedankt.
(Applaus)

French: 
nous n'avons pas besoin de plus
de cours de logique, de rhétorique,
de probabilités ou d'économie,
même si ces choses sont importantes.
Nous avons le plus besoin,
pour bien utiliser ces principes,
de la mentalité de l'éclaireur.
Nous devons travailler sur nos émotions.
Nous devons apprendre à
nous sentir fiers, et pas honteux
quand nous voyons que
nous avons eu tort sur quelque chose.
Nous devons apprendre à nous sentir
intrigué, et pas menacé,
quand nous sommes face à une information
qui va à l'encontre de nos croyances.
Alors la question que je voudrais
vous poser,
c'est « à quoi est-ce que vous aspirez ? »
Aspirez-vous à défendre vos croyances,
ou bien aspirez-vous à voir le monde 
aussi clairement qu'il soit possible ?
Merci.
(Applaudissements)

Macedonian: 
она што ни треба не се упатства од
областа на логиката или реториката
веројатноста или економијата,
иако тие работи се прилично вредни.
Она што најмногу ни треба
за да ги примениме тие принципи 
е извиднички ментален склоп.
Треба да го смениме начинот
на кој чувствуваме.
Треба да научиме како да се чувствуваме
горди наместо засрамени
кога ќе забележиме дека
можеби сме погрешиле.
Треба да научиме да бидеме љубопитни
наместо одбранбени
кога се среќаваме со информации
кои се спротивни на нашите убедувања.
За крај имам едно прашање.
За што копнеете најмногу?
Копнеете да ги одбраните
вашите убедувања
или копнеете да го видите светот 
најјасно што можете?
Ви благодарам!
(Аплауз)

Russian: 
больше всего нам нужны
не предписания по логике,
риторике, вероятностям или экономике,
хотя эти понятия тоже ценны.
Больше всего нам нужно
использовать принципы,
присущие складу ума разведчика.
Нам нужно начать
по-другому чувствовать.
Научиться испытывать
гордость вместо стыда,
когда мы замечаем,
что были неправы в чём-то.
Научиться интересоваться,
а не обороняться,
когда сталкиваемся с какой-то информацией,
противоречащей нашим убеждениям.
Вопрос, который я хочу вам задать:
к чему вы больше всего стремитесь?
К тому, чтобы защитить свои убеждения?
Или же вы желаете увидеть мир
настолько ясно, насколько это возможно?
Спасибо.
(Аплодисменты)

Italian: 
quello che più ci serve non è
più istruzione in logica e retorica
o probabilità o economia,
anche se queste cose sono
alquanto preziose.
Quello che più ci serve
per usare bene questi principi
è la mentalità da scout.
Dobbiamo cambiare il modo di sentire.
Dobbiamo imparare a sentirci fieri,
invece di provar vergogna
quando ci rendiamo conto
di esserci sbagliati su qualcosa.
Dobbiamo imparare a sentirci incuriositi
e non sulla difensiva
quando troviamo informazioni
che contraddicono le nostre credenze.
Perciò, la domanda
con la quale voglio lasciarvi è:
cosa desiderate di più?
Desiderate difendere le vostre credenze
o desiderate di vedere il mondo
il più chiaramente possibile?
Grazie!
(Applausi)

Serbian: 
retorike, verovatnoće ili ekonomije,
mada su te stvari prilično korisne.
Ono što nam je najviše potrebno
da bismo dobro koristili te principe
je izviđački mentalni sklop.
Treba da promenimo
način na koji se osećamo.
Potrebno je da naučimo
kako da se osećamo ponosno
umesto posramljeno kada primetimo
da smo možda pogrešili u vezi sa nečim.
Treba da naučimo kako da se osećamo
zaintrigirano umesto defanzivno
kada naiđemo na neku informaciju
koja protivreči našim uverenjima.
Dakle, pitanje sa kojim želim
da vas napustim je:
za čim najviše žudite?
Da li žudite da odbranite svoja uverenja?
Ili žudite da vidite svet
što je jasnije moguće?
Hvala.
(Aplauz)

Turkish: 
ihtiyacımız daha fazla mantık, hitabet,
olasılık veya iktisat bilgisi değildir.
Bunlar çok değerli olsa da.
Bu ilkeleri kullanmak için
en çok ihtiyaç duyduğumuz şey,
gözcü zihniyetidir.
Hissetme biçimimizi değiştirmeliyiz.
Yanılmış olabileceğimizi fark 
ettiğimizde utanç yerine
gurur hissetmeyi öğrenmemiz gereklidir.
İnançlarımızla çelişen bir bilgiyle 
karşılaştığımızda
savunmaya geçmek yerine
merakımızı kışkırtmalıyız.
Size sormak istediğim soru şu,
en çok neyi arzulamalıyız?
Kendi inançlarınızı savunmayı
mı arzulamalıyız,
yoksa dünyayı mümkün olduğunca
net görebilmeyi mi?
Teşekkür ederim.
(Alkışlar)

Modern Greek (1453-): 
αυτό που χρειαζόμαστε ακόμα δεν είναι
κι άλλα μαθήματα λογικής ή ρητορικής
ή πιθανοτήτων ή οικονομικών,
αν και όλ' αυτά είναι αρκετά πολύτιμα.
Αλλά αυτό που χρειαζόμαστε περισσότερο
για να χρησιμοποιήσουμε αυτές τις αρχές,
είναι η νοοτροπία του ανιχνευτή.
Πρέπει ν' αλλάξουμε το τρόπο που νιώθουμε.
Πρέπει να μάθουμε πώς να νιώθουμε 
περηφάνια κι όχι ντροπή
όταν αντιλαμβανόμαστε
ότι μπορεί να είχαμε άδικο σε κάτι.
Πρέπει να μάθουμε πώς να νιώθουμε 
περίεργοι κι όχι αμυνόμενοι
όταν συναντάμε κάποια πληροφορία
που αντιτίθεται στα πιστεύω μας.
Οπότε το ερώτημα με το οποίο 
θέλω να σας αφήσω,
είναι: Τι λαχταράτε περισσότερο;
Λαχταράτε να υπερασπιστείτε 
τα δικά σας πιστεύω;
Ή λαχταράτε να δείτε τον κόσμο 
όσο πιο ξεκάθαρα μπορείτε;
Σας ευχαριστώ.
(Χειροκρότημα)

Chinese: 
我们最需要的不是逻辑上、修辞上
甚至经济上给的指令
哪怕这些东西特别有价值
想要更好地利用这些原则
我们最需要的是侦察兵心态
我们得改变自己的感受方式
要学会在做错某些事的时候
感觉自豪，而非羞愧
我们得学会在面对跟自己的信仰相悖的新信息时
鼓起兴致
而非自我保护
所以，我留给大家的问题就是
你最渴望什么
是想为自己的信仰辩护
还是尽可能地看清这个世界？
谢谢大家
（鼓掌）

Polish: 
retoryki, statystyki czy ekonomii,
chociaż są one ważne.
Najważniejsze, żeby dobrze
korzystać z tych zasad,
jest nastawienie zwiadowcy.
Musimy zmienić swój sposób odczuwania.
Musimy nauczyć się,
odczuwać dumę, a nie wstyd,
gdy się zorientujemy,
że mogliśmy popełnić błąd.
Musimy nauczyć się odczuwać ciekawość
zamiast zachowywać defensywnie,
gdy napotkamy informacje
sprzeczne z naszymi przekonaniami.
Chcę was zostawić z następującym pytaniem.
Czego najbardziej pragniecie?
Bronić swoich przekonań?
Czy widzieć jak najdokładniej świat?
Dziękuję.
(Brawa)

Arabic: 
لن تكون التعليمات والخطابة أكثر 
ما نحتاجه لذلك.
أو حتى التوقعات والإقتصاد
على الرغم من أهمية هذه الأمور.
لكن مانحتاجه بشدة
لنستخدم هذه المبادئ جيداً,
هو عقلية المستكشف.
نحتاج أن نغير الطريقة التي نشعر بها.
نحتاج أن نتعلم كيف نشعر بالفخر
بدلاً من الخزي
عندما نلاحظ بأننا من الممكن أن نكون 
مخطئين بشأن أمرٍ ما.
نحتاج أن نتعلم كيف نشعر بالهزيمة
بدلاً من الدفاع
عندما نواجه بعض المعلومات
التي تناقض معتقداتنا ومبادئنا.
لذا, السؤال الذي أريد أن أتركه لكم هو
ماهو أكثر ماتتلهفون إليه؟
هل تتلهفون للدفاع عن مبادئكم؟
أو أنكم تتلهفون لرؤية العالم واضحاً
بقدر الإمكان؟
شكراً.
(تصفيق)

Bulgarian: 
това от което се нуждаем е не повече 
логични инструкции или риторика,
или възможности, или икономика,
въпреки, че тези неща са доста ценни.
Но най-много се нуждаем
да използваме принципите на скаута.
Ние трябва да променим начина 
по който се чустваме.
Трябва да се научим да сме 
горди вместо засрамени,
когато забележим, че може би 
сме грешали за нещо.
Ние имаме нужда да се научим как да сме 
заинтересувани вместо отбранителни,
когато се сблъскаме с нова информация,
която е в противоречие 
с нашите разбирания.
И въпроса, с който искам да ви оставя е
какво желаете най-много?
Копнеете ли да защитавате 
вашите убеждения,
или копнеете да видите 
света възможно най-ясно?
Благодаря ви.
(Аплодисменти)

Korean: 
우리에게 가장 필요한 것은 
교육기관에서 가르치는 논리나 수사학
또는 확률이나 경제가 아닙니다.
그런 것들이 물론 가치가 
있기는 하지만요.
그러나 가장 필요한 것은
그 원리들을 잘 활용할 수 있도록 하는 
스카우트형 사고방식입니다.
우리가 느끼는 법을 바꿀 필요가 있고,
창피해 하는 것 대신에 
자랑스러워 할 줄 알아야 합니다.
우리의 잘못된 생각을 발
견했을 때 말이죠.
방어적이기보다는 호기심을 
가지고 느낄 줄 알아야 합니다.
우리의 믿음과 상반되는
무언가와 맞닥뜨렸을 때도요.
그래서, 제가 여러분께 
남기고 싶은 질문은
당신은 무엇을 가장 
열망하는가? 입니다.
여러분은 자신의 
믿음을 고수하실 건가요,
아니면 가능한한 정확하게 
세상을 보려고 노력하실 건가요?
감사합니다.
(박수)

English: 
what we need most is not more
instruction in logic or rhetoric
or probability or economics,
even though those things
are quite valuable.
But what we most need
to use those principles well,
is scout mindset.
We need to change the way we feel.
We need to learn how to feel
proud instead of ashamed
when we notice we might have been
wrong about something.
We need to learn how to feel
intrigued instead of defensive
when we encounter some information
that contradicts our beliefs.
So, the question I want to leave you with,
is what do you most yearn for?
Do you yearn to defend your own beliefs,
or do you yearn to see the world
as clearly as you possibly can?
Thank you.
(Applause)

Spanish: 
lo que necesitamos no es
más formación en lógica o retórica
o probabilidad o economía,
teniendo en cuenta que
todo eso tiene valor.
Lo que más necesitamos para
hacer buen uso de esos principios
es una mentalidad exploradora.
Necesitamos cambiar la manera
en que sentimos.
Aprender a sentirnos orgullosos,
en vez de avergonzados,
cuando nos damos cuenta de que
estábamos equivocados sobre algo.
Aprender a sentirnos intrigados,
en vez de estar a la defensiva,
cuando encontramos información
que contradice nuestras creencias.
La pregunta con la que quiero 
dejarles es: ¿qué ansían más?
¿Ansían defender sus propias creencias,
o ver el mundo de la forma
más clara posible?
Gracias.
(Aplausos)

Portuguese: 
retórica, probabilidade ou economia,
embora essas coisas sejam muito valiosas.
O que mais precisamos
para usar bem esses princípios
é da mentalidade do batedor.
Precisamos mudar nossa forma de sentir.
Precisamos aprender a termos
orgulho em vez de vergonha,
ao percebermos que podemos estar errados.
Precisamos aprender a nos sentirmos
curiosos em vez de defensivos,
ao nos depararmos com informações
que contradigam nossas crenças.
Então, a pergunta
com a qual quero encerrar é:
qual é a coisa pela qual você mais anseia?
Você anseia por defender
suas próprias crenças,
ou por ver o mundo
da forma mais clara possível?
Obrigada.
(Aplausos)
