
Chinese: 
嗯……
- 什么？
- 他们是可食用的糖果蜡笔。
- 伙计，这真棒。
- 是的，他们真的很不错。
等等，兄弟，这是真的。
老兄，你在做什么？
（叫喊）
吐了出来。
为什么要这么做？
- 它甚至没有味道不错，
它不好吃的。
你要求我们做一大堆
DIY的食用回到学校用品。
这样一来，当你
在课堂上饿了，就可以吃了。
有两种方法
使糖果蜡笔。
其中涉及吃喝玩乐。
- 其他软糖。
- 第一步，你必须打开袋子。
- 哇，兄弟（笑），
兄弟，你做了什么？
-  [柯林斯（笑）我不知道。
嘿，至少我在那里有两个“时间。
-  [德万·奈尔]好的，没问题。
- 我想我有一个在我的头发。
- 等一下，我要检查。
（大笑）
我觉得有一个在我的衬衫吧。
- 哦，你的衬衫的背面（笑）。
- 是的，它就在那里。
- 步骤二，该怎么分离
我的彩虹糖的颜色。
- 而且我要开始切割该软糖
到蜡笔形状。
- 我们开始做吧。
（异想天开的钢琴曲）

English: 
- Mm.
- What?
- They're edible candy crayons.
- Dude, that's awesome.
- Yeah, they're really good.
Wait, bro, that's a real one.
Dude, what are you doing?
(yells)
Spit it out.
Why would you do that?
- It doesn't even taste good,
it doesn't taste good at all.
You challenged us to make a whole bunch
of DIY edible back to school supplies.
That way, when you get
hungry in class, you can eat.
There are two ways
to make candy crayons.
One involves Skittles.
- The other fondant.
- Step one, you gotta open the bag.
- Woah, bro (laughs),
bro, what did you do?
- [Collins] (laughs) I don't even know.
Hey, at least I got two of 'em in there.
- [Devan] Nice, okay.
- I think I have one in my hair.
- Wait, I wanna check.
(laughs loudly)
I think there's one in my shirt, too.
- Oh, on the back of your shirt (laughs).
- Yep, there it was.
- Step two, gonna separate
out the colors of my Skittles.
- And I'm gonna start cutting this fondant
into crayon shapes.
- Let's do it.
(whimsical piano music)

Hindi: 
- म्म.
- क्या?
ये खाने लायक कैंडी क्रेयोंस हैं.
क्या बात है दोस्त.
हाँ, ये बहुत बढ़िया हैं.
हे, रुको भाई, वह असली है.
क्या कर रहे हो यार?
जाओ जाके थूको!
अह.
भाई, तुमने ऐसा किया ही क्यों?
उसका स्वाद बड़ा बुरा था.
तुमने तो डीआईवाई में स्कूल सप्पलाई का
पूरा झुण्ड बनाने की चुनौती दी है न.
ताकि कक्षा जब तुम्हें भूख लगे
तो तुम कुछ खा सको.
कैंडी क्रेयोंस बनाने के दो तरीके हैं.
एक स्किटल से.
दूसरा कलाकंद से.
सबसे पहले बैग खोलें.
वाह.
भाई!
भाई, यह क्या किया?
मुझे क्या मालूम.
कम से कम दो तो मेरे पास यहाँ हैं.
बढ़िया, ठीक है.
एक शायद मेरे बालों में है.
रुको, देख लूँ.
(हंसी)
एक शायद मेरी शर्ट में भी है.
ओह, शर्ट के पीछे अन्दर की ओर.
- हाँ,ये था.
- अब आगे.
अब  स्किटलस के रंग अलग-अलग करने हैं.
और मैं कलाकंदों को क्रेयोंस के
आकार में काटने जा रहा हूँ.
चलो शुरू करें.

Hindi: 
♪
वाह, वाह, वाह, वाह,
कर क्या रहे हो?
हाँ, मैं सिर्फ लाल वालों को
अलग कर रहा था.
ओह!
("वाह" ध्वनि का प्रभाव)
अब तुम्हें इन सबको पिघलाना है.
और फिर इन्हें क्रेयोन का रूप देना है.
अभी तो हम इन्हें हलके हलके भोंकेंगे
देखते हैं टूटते हैं या नहीं.
ओह!
क्या बात है!
ये तो छोटे-छोटे फूल लग रहे हैं.
अब हम इनके छिलके निकालेंगे.
- तुम कर क्या रहे हो?
- मैं इन्हें लपेट रहा हूँ.
एक छोटे डीजे की तरह.
अब मैं इन्हें लेकर मोड़-मोड़ कर
क्रेयोंस का अकार देने वाला हूँ.
मेरा लिया हुआ है--वह क्रेयोन के लिए
काफी नहीं लग रहा.
हाँ, यह कम लग रहा है.
इसके मुकाबले में वह कैसे बनेगा
कह नहीं सकता.
दोस्त, हाँ, ये ठीक हो जाएगा.
- यह तो बन रहा है!
- ओह! कमाल है.
तो अब हम इसमें एक नोक बनाने वाले हैं.
मेरा क्रेयोन तैयार.
भाई, यह अब तक का
सबसे नुकीला क्रेयोन है.
इससे तो आप महीन महीन रेखाएं खींच सकते हैं.
टाडा!
मैंने ऐसा क्रेयोन बना दिया,
जिसे तुम खा भी सकते हो.
नि--क्या तुमने मेरे वाले में से
इसका कागज़ लिया है?
- मज़ाक छोड़ो यार?
- देवन, मैं देखना चाहता हूँ.
तुमने किस रंग का क्रेयोन बनाया है?
भाई, तुम्हें पाँच अलग-अलग रंग के
बनाने ही थे क्या?
असल में--
तुमने बहुत ज़्यादा वक़्त लिया.
तैयार हो? हम खाने जा रहे हैं.
और ये हुई न बात.
तीन, दो, एक.
रुको, रुको, रुक, पहले तो
एक चुनौती है.
हम देखना चाहते हैं,
कि क्या आप इस चैनल को

English: 
(Skittles clicking)
- Woah, woah, woah, what are you doing?
- Well, I had to divide
'em into only the red ones.
- Oh.
- [Audience] Oh!
- Next up, gonna melt these down
and then turn it into a crayon.
Now, I'm just gonna try to
poke 'em and see if they break.
Oh.
- Wow,
that looks so cool!
- They look like little
flowers or something.
So now we're gonna peel these off.
What are you doing?
- [Devan] I'm rolling it.
- Look like a little DJ, like,
(record scratching)
Now I'm gonna take these
and then I'm gonna turn
these into a crayon.
That looks like, not enough for a crayon.
- That does not look like enough.
- Like, in comparison to this,
I dunno how that's gonna work.
Ooh, dude, yeah,
- You're pushing it.
- This is actually gonna work!
- Whoa, it's actually working.
- Oh my gosh.
Now I'm gonna kinda like,
turn this into a point here.
I've made a crayon.
It's like the pointiest
crayon of all time, bro.
You will get some fine
defined lines with it.
Ta-da!
I made a crayon you can eat!
- Man, did you just
grab one of my wrappers.
Seriously?
- Yeah, but I want to see
what color crayon you made.
Bro, did you really have to
make like five different colors?
- I mean, uh, yours took a long time.
- You ready, we're gonna
eat 'em, here we go.
Three,
- [Both] two, one.
- No, wait, wait, wait,
first I've got a challenge.
We want to see if you can
subscribe to this channel,

Chinese: 
（吃喝玩乐点击）
- 哇，哇，哇，你在做什么？
- 好吧，我不得不分
“时间到只有红色的。
- 哦。
-  [观众]哦！
- 接下来，会融化这些下降
然后把它变成一个蜡笔。
现在，我只是要去尝试
戳“时间，看看是否会破裂。
哦。
- 哇，
看起来太酷了！
- 它们看起来像小
花什么的。
所以，现在我们要剥离这些了。
你在做什么？
-  [德万·奈尔]我滚了。
- 看起来像一个小DJ一样，
（记录刮擦）
现在，我要采取这些
然后我会转
这些成蜡笔。
那样子，没有足够的蜡笔。
- 这看起来并不像足了。
- 像，与此相比，
我不知道怎么说是要去工作。
哦，伙计，是啊，
 - 你推它。
- 这实际上是要去工作！
- 哇，它的实际工作。
- 天啊。
现在，我要有点喜欢，
在这里变成一个点这个。
我做了蜡笔。
这就像pointiest
所有的时间蜡笔，兄弟。
你会得到一些细微
定义的行与它。
当当！
我做了一个蜡笔就可以吃了！
- 男人，你刚才
抢我的包装之一。
真的吗？
- 是的，但我想看看
你做什么颜色的蜡笔。
兄弟，你真的要
做出这样五种不同的颜色？
- 我的意思是，嗯，你花了很长时间。
- 你准备好了，我们要去
吃“时间，我们开始吧。
三，
-  [全部]二，一。
- 不，等待，等待，等待，
首先我有一个挑战。
我们要看到，如果你能
订阅该频道，

Chinese: 
打开后信道通知
并给这个视频
可以在7秒钟竖起了大拇指。
在这里，我们走了，你准备好了么？
- 我准备好了。
- 七，
-  [全部]六，五，四，
三，二，一（笑）
- 时间。
如果你能做到这一点，评论向下跌破，
Keyper队吧
现在你在干什么？
- （笑）我忘了怎么算
我的手指一秒钟。
- 这是一个背
学校视频，德万·奈尔。
开始了。
- 好的。
等等，什么，你居然抓到了吗？
好吧，我来到这里。
- 哦，我的上帝。
哦。
 - 嗯。
- 这是最伟大的
品尝所有的蜡笔。
- 嗯，这是那么好。
- 这是怎么回事，帅哥？
我上学的第一天，
男人，你怎么样？ （笑）
（喷吐）
您将学习如何
作出食用胶棍，
所以，
 - 是的。
- 有会是两个
不同的版本。
版本号是一个
要和结霜。
- 和另外一个是
要和星爆。
- 第一步，你需要
拆你的胶棒。
- 你只需要删除
从胶水粘的胶水。
- 我喜欢这个词拆更多的方式。
只需扭动你的胶棒很多
然后只是，whee。
 - 我不知道，如果这，
我不知道，如果这部分
应该是（笑），
你把它扔？
- 号

English: 
turn on the channel post notifications
and give this video a
thumbs up in seven seconds.
Here we go, you ready for it?
- I'm ready.
- Seven,
- [Both] six, five, four,
three, two, one (laugh)
- Time.
If you can do that, comment down below,
Keyper Squad, right
now, what are you doing?
- (laughs) I forgot how to count
on my fingers for a second.
- And this is a back
to school video, Devan.
Here we go.
- Alright.
Wait, what, you actually caught that?
Alright, here I go.
- Oh my God.
Oh.
- Mmm.
- This is the greatest
tasting crayon of all.
- Mm, this is so good.
- What's up, dudes?
My first day of school,
man, how you doing? (laughs)
(spits)
You are about to learn how
to make an edible glue stick,
so,
- Yep.
- There's gonna be two
different versions of this.
Version number one is
gonna be with the frosting.
- And the other one is
gonna be with Starburst.
- Step one, you need to
dismantle your glue stick.
- You just have to remove
the glue from the glue stick.
- I like the way the word dismantle more.
Just twist your glue stick a lot
and then just, whee.
- I dunno if this,
I can't tell if this part
was supposed to be (laughs),
did you throw it?
- No.

Hindi: 
सब्स्क्राइब करके पोस्ट नोटिफिकेशन को
ऑन कर सकते हैं.
और इस वीडियो को सात सेकंड में
थम्ब्स अप दे सकते हैं.
- तो शुरू करें, तैयार हो?
- मैं तो तैयार हूँ.
सात, छः,
पांच, चार,
तीन, दो,
एक, बस!
अगर आप कर सकते हैं तो
नीचे कमेंट भी कर दें,
अभी के अभी "कीपर स्क्वाड"
क्या कर रहे हो?
एक पल के लिए मैं भूल ही गया था
कि उँगलियों से कैसे गिना जाता है.
और देवन यह तो स्कूल में वापस
ले जाने वाला वीडियो है.
- तो शुरू,
- ठीक है.
रुको, क्या,
क्या तुमने वह लिया?
- अह-अह.
- ठीक है, मैं भी चालू.
- ओह, हे भगवान्,  दोस्त.
- म्म.
अब तक का सबसे
स्वादिष्ट क्रेयोन यही है.
बहुत बढ़िया है.
क्या हुआ दोस्त?
स्कूल में मेरा पहला दिन, यार.
कैसे हो?
(हँसते हुए)
(अजीब सी हंसी)
अब आप यह सीखने वाले हैं कि खाने वाली
ग्लू-स्टिक कैसे बनती है.
तो इसके दो तरीके हैं.
एक, ठंडा करके.
दूसरा स्टारबर्स्टस से.
सबसे पहले, आपको अपनी
ग्लू-स्टिक को टुकड़े-टुकड़े करके निकालना है.
आपको गोंद में से गोंद निकालनी है--
मुझे टुकड़े-टुकड़े ज़्यादा पसंद आया.
अपनी ग्लू-स्टिक की मरोड़ दीजिए
और बस--वी.
कह नहीं सकता कि यह हिस्सा--
- तुमने फेंक दिया?
- नहीं.

English: 
Alright, next step, you're
gonna wash out your glue stick.
And we're back.
- Next up, I'm gonna start
unwrapping my Starburst.
What are you doing?
- I'm about to open
this up with one finger.
- Oh!
- Aw, man.
- Oh!
First step for me is
punching this Starburst
into this tube.
Three, two, one.
(yells)
(groans)
You have no idea how hard this is.
Okay, I think I got it.
Nope.
- I'm about to fill myself
with fro, I mean my (laughs),
Bro, I'm crying I'm
laughing so hard right now,
this is not good.
- (groans) Oh, why is this not working?
- (groans) Sorry, bro, I'm messing up.
- Oh, no, that doesn't
look like it's working.
Ooh, this technique is working.
This works really well.
- [Collins] Oh, you got it?
- Yeah, you just don't do it on the table,
'cause it gets stuck.
- A little bit of excess
on the edge, so just,
- What?
- It's done!
While Devan's finishing his,
I'm gonna pop this in the
freezer for a few minutes,
so, yeah, I'll be right back.
Whoa, jeez.
- Did you almost fall?
- Yep.
Bam, got mine out the freezer.
Yo!
- Whoa!
Look at that!
- [Collins] Oh my gosh.
- That's so awesome.
- See, the thing is, mine
actually looks like a glue stick,
so in class, I wouldn't get in trouble.

Hindi: 
ठीक अब आपको अपनी ग्लू-स्टिक
को धोकर साफ़ करना है.
और ये रहे हम.
अब मैं अपने स्टारबर्स्टस का
कागज़ निकाल दूं.
- तुम क्या कर रहे हो?
- बस इसे खोलने वाला हूँ
वह भी एक ऊँगली से.
औ, यार.
ओह!
मुझे सबसे पाहे इस स्टारबर्स्ट को
थपेड़कर एक ट्यूब का आकार देना है.
तीन, दो, एक.
आह!
(कराहता है)
तुम नहीं जानते कि
यह कितना मुश्किल है.
ठीक है, लगता है समझ गया.
- नहीं.
- ठीक है.
मैं तो अब
इससे अपना पेट भरने वाला हूँ.
मतलब मेरा--
(हँसी)
भाई, मैं तो हँस भी रहा हूँ,
और साथ ही रो भी रहा हूँ.
अह, ये ठीक क्यं नहीं हो रहा?
माँ!
माफ़ करना भाई, मैं सब बिगाड़ रहा हूँ.
ओह नहीं, मुझे नहीं लगता
कि वह ठीक होने भी वाला है.
ओह, यह तरकीब ठीक है,
एक दम बढ़िया.
- ओह, तुम कर पा रहे हो?
- हाँ, तुम बस
मेज़ पर मत करो
क्योंकि वह चिपक जाता है.
किनारों की तरफ़ थोड़ा ज़्यादा लगा दो,
ताकि...
♪
- क्या?
- हो गया!
जबकि देवान अपना वाला पूरा करता है,
जब तक देवन उसे पूरा करता है,
मैं इसे कुछ मिनटों के लिए
जमाने रख देता हूँ.
तो मैं बस अभी आया.
- वाह, जीज़.
- क्या तुम फेल हो गए?
हाँ.
बैम, यह देखो मेरा फ्रीज़र से निकल आया.
- वाह!
- यो!
- इसे देखो तो.
- क्या बात है.
बहुत बढ़िया है.
असल में मेरा एकदम
ग्लू-स्टिक जैसा लग रहा है,
तो कक्षा में मुझे
कोई परेशानी नही होगी.

Chinese: 
好吧，接下来，你
会洗出您的胶棒。
而我们又回来了。
- 接下来，我要开始
展开我的星爆。
你在做什么？
- 我即将开放
这个用一只手指。
- 哦！
- 噢，伙计。
- 哦！
对我来说，第一步是
冲压此星爆
到该管中。
三，二，一。
（叫喊）
（呻吟声）
你不知道有多难，这是。
好吧，我觉得我得到了它。
不。
- 我要填写自己
与回回，我的意思是我的（笑），
兄弟，我哭了，我
现在笑的这么辛苦，
不是很好。
- （呻吟声）哦，这是为什么不工作？
- （呻吟声）对不起，兄弟，我搞乱了。
- 哦，不，不
看起来像它的工作。
噢，这种技术的工作。
这个作品真的很好。
-  [科林斯]哦，你懂吗？
- 是啊，你干脆不要做它放在桌子上，
“导致其被卡住。
- 超过一点点
上的优势，所以只是，
- 什么？
- 完成！
虽然德万·奈尔的整理他的，
在我会弹出这个
冷冻几分钟，
所以，是的，我马上就回来。
哇，天哪。
- 你差点跌倒？
- 是的。
巴姆，得到了我从冰箱。
呦！
 - 哇！
看那个！
-  [科林斯]哦，我的天哪。
- 这是如此真棒。
- 你看，事情是，我的
实际上看起来像胶棒，
于是在课上，我就不会遇到麻烦。

Hindi: 
लेकिन देवन, दूसरी तरफ...
हाँ, मैंने यह तो सोचा ही नहीं था.
यह इन्स्टाग्राम के कीपर ऑफ़ द वीक
का सुझाव था.
- ओह नहीं, नहीं!
- वह क्या था?
तो यदि आप
इन्स्टाग्राम के कीपर ऑफ़ द वीक
के रूप में
शाउट आउट होना चाहते हैं,
नीचे का विवरण देख लो
कि करना क्या है
लेकिन देवन, फिलहाल तो
अपनी ग्लू-स्टिक संभाल लो.
मुझे ढूंढनी है.
शायद मैंने पाँच सेकंड वाला
नियम ही तोड़ डाला
तीन, दो, एक.
ओह, मैं अब कागज़ पे थोड़ा लगा लूँ.
म्म.
- ओह, वाह.
- कमाल हो गया.
माफ़ी...
(बेवकूफ़ी की बातें)
माफ़ करो यार, वह क्या था?
सॉरी यार, समझ नहीं आ रहा.
- क्या?
- यह काफी कुछ ठंडा करने जैसा है.
अह?
तुम कहना चाहते हो
कि हम अगले कदम
की ओर बढ़ जाएँ.
- समझा!
- इस अगले वाले डीआईवाई से
आप किसी को भी उल्लू बना सकते हैं.
ठीक बोले--कहाँ हो--
ओह यार, यह तो मस्त है.
- मालूम है न?
- यह तो मुझे हमेशा खाने के लिए
चाहिए था.
देखने में कितना पाउडर जैसा बारीक
और स्वादिष्ट है
भाई.
मम.
मैंने शायद बहुत बना डाला.
भगवान् जाने इनमें से मैं कितनों को
अपने मुहं में डाल सकता हूँ.
- नहीं!
- मम-हम्म.
मैंने हर इन्स्टाग्राम में
"संतोषजनक नहीं" का संकलन
देख रखा है.
♪
वाह.

Chinese: 
但德万·奈尔，在另一方面，
- 是的，我没有想到这一点。
- 这是由建议
在Week--的Instagram的Keyper
- 不好了！
不好了！
- 那是什么？
所以，如果你想有一个大人物
是周的Instagram Keyper，
检查描述下来
下面来看看如何。
但现在，德万·奈尔，
抓住你的胶棒，
- 我一定要找到它。
我觉得我打破了五秒规则。
- 三，
-  [全部]二，一。
- 我只是要粘上我的论文在这里。
（溅射）
（笑）
 - 毫米。
- 天啊。
- 太好了。
（曼波斯）
- 你说，那是什么？
对不起，我听不懂你，是什么？
- 这是很多结霜。
- 咦？
我想你说我们是
移动到下一个？
得到它了。
- 现在，你可以恶作剧大家
这个未来DIY食用的食物，
好吧，什么，哦，伙计，这太酷了。
- 我知道，对吧？
- 我一直想吃这个。
它是如此的粉末。
它是如此美味的前瞻性，兄弟。
- 嗯，我觉得我做得太多。
- 我不知道有多少的
这些我能适合我的嘴。
- 不！
- 嗯，嗯。
我已经看到了这个在每一个Instagram的
不满意编译。
- 哇。
（吸食）
（喘气）

English: 
But Devan, on the other hand,
- Yeah, I didn't think about that.
- This was suggested by the
Instagram Keyper of the Week--
- Oh no!
Oh no!
- What was that?
So if you want a big shot
to be Instagram Keyper of the Week,
check the description down
below to find out how.
But right now, Devan,
grab your glue stick,
- I have to find it.
I think I broke the five-second rule.
- Three,
- [Both] two, one.
- I'm just gonna glue my paper over here.
(sputters)
(laughs)
- Mm.
- Oh my gosh.
- So good.
(mumbles)
- You said, what was that?
I'm sorry, I can't understand you, what?
- This is a lot of frosting.
- Huh?
I think you're saying we're
moving on to the next one?
Got it.
- Now, you could prank everyone
with this next DIY edible food,
right, what, oh, dude, this is so cool.
- I know, right?
- I've always wanted to eat this.
It's so powdery.
It's so delicious-looking, bro.
- Mm, I think I did way too much.
- I wonder how many of
these I can fit in my mouth.
- No!
- Mm-hmm.
I've seen this on every Instagram
not satisfied compilation.
- Whoa.
(slurps)
(gasps)

Hindi: 
(बेकार की बातें)
यह मेरी जीभ है.
देवन तुमने तो मेरे ऊपर थूक ही डाला.
जानबूझ कर नहीं था यार.
पर, थूका तो!
बोनस ले लो--औ--अगर तुम
मज़बूत गाल चाहते हो तो.
मैं यह नहीं कह रहा कि तुम करो
लेकिन अगर करोगे
तो ऐसे करना होगा.
एक बड़ा सा गुब्बारा पकड़ लो.
- ठीक है.
- और अब उसे फुला कर देखो.
तो देवन, कर ही लो.
♪
यह असल में बहुत मुश्किल है
बहुत ही मुश्किल.
मैं कोशिश तो पूरी कर रहा हूँ.
लेकिन अगर रोज़ाना अभ्यास करोगे,
तो एक न एक दिन
सफलता ज़रूर पाओगे.
क्या?
रुको, कैसे?
♪
हाँ, यह बस गाल की पेशियाँ हैं.
- ज़्यादा ज़ोर-ज़बरदस्ती मत करो!
- मैं तो वह कर रहा था.
(गुब्बारों की हवा बहुत जल्द निकल जाती है)
टाटा गुब्बारे.
ठीक है, तो तुम्हें करना यह है कि
इस छोटे से हिस्से को लो और
इस तरह से लपेट दो.
- तुम ठीक तो हो?
- एकदम बढ़िया.
- तुम वहाँ कर क्या रहे हो?
मेरे पास एक आइडिया है.
मैं इसे लपेट कर
उछालने वाला हूँ.
क्योंकि यह गोंद रुपी गेंद है.
औ.
तो शुरू करें.
("याये" का ध्वनि प्रभाव)
ओह, कर ही डाला.
जैसे मैंने भी कर लिया.
इसके लिए तैयार हो?

Chinese: 
- 这是我的舌头。
（喷吐）
你真的只是吐
对我的一切，德万·奈尔。
- 这是不是故意的。
- 嗯，雅做到了！
有趣的奖金，流量，生活黑客，
是，如果你想获得
超级肌肉的脸颊，
我的意思不是说你做什么，
但是，如果你这样做，这是你做了什么。
抓斗自己这些长的一个气球，
- 好的。
- 然后尝试将其炸毁。
所以拆箱，去了。
这其实真的很难，
喜欢它的，
 - 我想字面上
硬如我可以。
- 但是，如果你坚持练习，每天，
有一天，你就可以做到这一点。
- 什么？
等等，怎么样？
- 是的，这只是极端的脸颊肌肉。
不要弹出它。
 - 哦，我试图弹出它。
再见，气球。
好了，所以你做什么
被你只是把这个小部分在这里，
而你只是它环绕。
你有好？
- 我很好。
- 你在做什么？
- 我有一个主意。
要卷起来，再折腾
它，“因为这是个胶球。
（胶的重击声）
噢。
开始了。
-  [观众]耶！
- 哦，钉它。
如右图我完成了。
你为此做好准备。

English: 
- It's my tongue.
(spits)
You literally just spit
all over me, Devan.
- It wasn't on purpose.
- Well, ya did it!
Fun bonus, ow, life hack,
is that if you wanna get
super muscular cheeks,
which I'm not saying you do,
But if you do, this is what you do.
Grab yourself one of these long balloons,
- Okay.
- and then try to blow it up.
So Devan, go for it.
It's actually really difficult,
like it's,
- I'm literally trying
as hard as I can.
- But if you keep practicing every day,
someday, you'll be able to do this.
- What?
Wait, how?
- Yeah, it's just extreme cheek muscles.
Don't pop it.
- Oh, I tried to pop it.
Bye-bye, balloon.
Alright, so what you do
is you just take this little part here,
and you just wrap it around.
You good there?
- I'm so good.
- What are you doing?
- I've got an idea.
Gonna roll it up and then toss
it up, 'cause it's a gumball.
(gum thuds)
Ow.
Here we go.
- [Audience] Yay!
- Oh, nailed it.
Right as I finished, too.
You ready for this.

English: 
I'm pretty sure this goes this way.
Put it down in there.
Whoa, look at that.
I guess you just pull it from here,
and then you, ooh, that actually worked.
- Mm-hmm.
This is an awesome prank
you can pull on your friends
when you go back to school.
Basically, if you take a glue
container, you empty it out,
now you're gonna wanna go
to the sink and wash it out,
because you want no glue
left in here whatsoever.
Once you've emptied them out,
now it's time to fill
them up with a liquid,
so Devan's got some water for his.
- Oh, this is going well.
- Oh, yeah, that was not smooth, Devan.
- Don't make me laugh.
- Alright, so I've got some milk for mine.
Look at that precision.
- Ooh.
(slurps)
Alright, there you go.
- (coughs) I tasted the glue, bro.
Now that it's prepared,
you're ready for the prank.
So here's how it works.
You're sitting in class chillin'
and you're a little bit thirsty.
Hey guys, any of you have any water?
No one's got water.
You're like, what?
And then you pick up your
glue and you go like,
yo, peep this out, fam.
(splutters)
Not that aggressively.
- No, no, no, no, don't
shoot it straight up.
No, that's not a good idea (laughs).
Now we're gonna make an eraser.
- Wooh.

Chinese: 
我敢肯定，这正好这个样子。
把它放下在那里。
哇，看看那。
我猜你只是把它从这里开始，
然后你，哦，那实际工作。
- 嗯，嗯。
这是一个真棒恶作剧
你可以拉你的朋友
当你回到学校。
基本上，如果你把胶水
容器，你空出来，
现在你会想去
到信宿和洗出来，
因为你想没有胶水
留在了这里任何责任。
一旦你已经倒空出来，
现在是时候来填补
他们与液体，
所以德万·奈尔的得到了一些水为他。
- 哦，这是怎么回事很好。
- 哦，是的，那是不光滑，德万·奈尔。
- 不要让我发笑。
- 好了，所以我有一些牛奶矿。
你看那个精度。
 - 哦。
（吸食）
好吧，你去那里。
- （咳嗽）我尝到了胶水，兄弟。
现在，它的准备，
你准备好了恶作剧。
因此，这里是它的工作原理。
你坐在课堂寒冷的
和你有点渴。
嘿，伙计们，你们有任何的水？
没有人有水。
你喜欢什么？
然后你拿起你的
胶水和你去喜欢，
哟，窥视了这一点，兄弟。
（splutters）
这并不是说积极。
- 不，不，不，不，不
它拍直线上升。
不，这不是一个好主意（笑）。
现在我们要做出的橡皮擦。
- 呜。

Hindi: 
मुहे पक्का है
यह ऐसे होता है.
इसे यहाँ नीचे डालो.
वाह!
उसे तो देखो.
मुझे लगता है
तुम यहाँ से खींच लो,
और फिर तुम भी...
ओह, यह तो बढ़िया है.
मम-हम्म.
जब वापस स्कूल जाओगे न
तो अपने दोस्तों को उल्लू बनाने की
इस  बढ़िया तरकीब को याद रखना.
असल में अगर तुम एक ग्लू का डब्बा ले लो,
उसे खाली कर दो...
अब उसे पानी में अच्छे से
धो डालो क्योंकि
तुम नहीं चाहोगे कि उसमें
यहाँ-वहाँ ग्लू चिपकी हो.
एक बार खाली करने के बाद
उसे पानी से भरना होता है.
जैसे देवन ने अपने लिए
थोड़ा पानी ले लिया है.
वाह, यह बढ़िया हो रहा है.
हाँ देवन, यह उतना मुलायम नहीं था.
अब तुम मुझे हँसाओ मत.
अब मुझे अपने वाले के लिए
थोड़ा दूध मिल गया है.
देखो तो, कितना दुरुस्त है.
♪
ठीक है, शुरू हो जाओ.
भाई मैंने ग्लू को चख लिया है.
अब जब वह बन चुकी है,
थोड़ी सी शैतानी के लिए तैयार हो जाओ.
जो कि ऐसे की जा सकती है
तुम आराम से कक्षा में बैठे हो,
एकदम मस्त,
और तुम्हें थोड़ी सी प्यास लगी है.
अरे यार दोस्तो,
पीने क थोड़ा पानी मिलेगा?
किसी के पास नहीं है,
तुम कहते हो, "क्या?"
तब तुम अपनी ग्लू उठाते हो और बस,
" देखो तो, ज़रा इसे तो देखो"
इतनी तेज़ी से नहीं.
रुको, नहीं, नहीं, नहीं, नहीं,
एकदम से पूरा मत कर दो.
यह उतनी अच्छी तरकीब नहीं है!
अब हम इसका एक इरेज़र बनाएँगे.
वू!

English: 
- No, no, no, no, I want
it, bro, what are you doing?
No, no, no, I want it, wait, what?
- Again?
- Seriously?
- Well, I guess we're gonna
grab out three red ones each.
There we go.
- No, no, no,
the pink ones, we're making a pink eraser.
- Oh.
Just keep in mind, you're
not a yellow Starburst.
- Mm-mm.
- You're a pink one.
This next part may sound very difficult,
and it probably will be,
but we're gonna try to make it easy.
You're gonna have to like,
meld three separate Starbursts into one.
How?
Where's our blowtorch
when you really need it?
- Wait, no, no, no, no,
no, you can't do that.
- Devan had the brilliant idea
to first put it into a ball
and then, from there, mush
it into the eraser shape.
- Ooh, this looks cool,
it's like a marble ball.
- [Collins] Oh, that looks really neat.
- Alright, I feel like
it's a bouncy ball, no!
- It's not bouncy.
I'm gonna try to stretch my Star, oh,
I'm breaking my Starburst.
- Alright, my eraser is, what is that for?
- I knew rulers had to come in handy
at some point in my life.
- It's just gonna get stuck.
You're gonna have two
rulers stuck together.
- Shh.
- Sorry.
- I have a great idea.
Let's uh,
- You can start over?
Oh, okay.

Chinese: 
- 不，不，不，不，我想
它，老兄，你在做什么？
不，不，不，我想，等待，什么？
- 一次？
- 真的吗？
- 嗯，我想我们会
抓住了每一个三个红色的。
我们去那里。
- 不不不，
粉红色的，我们正在做的粉红色橡皮擦。
- 哦。
只要记住，你是
不是黄色的星爆。
-  MM-毫米。
- 你是粉红色的。
这下一部分听起来可能很困难，
它可能会，
但我们会尽量做到方便。
你得喜欢，
合并三个单独的星群爆发成一个。
怎么样？
哪里是我们的喷灯
当你真的需要它吗？
- 等待，不，不，不，不，
不，你不能这样做。
- 德万·奈尔有高招
首先把它变成一个球
然后，从那里，玉米粥
入橡皮擦形状。
- 哦，这看起来很酷，
它就像一个大理石球。
-  [科林斯]哦，看起来很整洁。
- 好吧，我觉得喜欢
这是一个有弹性的球，没有！
- 这不是弹性的。
我会尽量伸展我的明星，哦，
我打破我的星爆。
- 好吧，我的橡皮擦，那是什么呢？
- 我知道统治者不得不派上用场
在我的生活中的一些点。
- 这只是要去卡住。
你要去有两个
统治者粘在一起。
- 嘘。
- 对不起。
- 我有一个好主意。
让我们来嗯，
- 您可以重新开始吗？
哦好的。

Hindi: 
नहीं, नहीं, नहीं, नहीं, यह मुझे चाहिए है.
भाई, तुम कर क्या रहे हो?
नहीं, नहीं, नहीं, मुझे चाहिए.
रुको तो. क्या?
- फिर से?
- मज़ाक है क्या?
मुझे लग रहा है कि हम
तीन लाल वाले उठाने वाले हैं.
नहीं, नहीं, नहीं, गुलाबी वाले.
हम गुलाबी इरेज़र बनाने जा रहे हैं.
ओह.
याद रखना
तुम पीले स्टारबर्स्ट नहीं हो.
तुम गुलाबी हो.
अब ये अगला हिस्सा शायद
मुश्किल लगने वाला है,
और शायद मुश्किल है भी, लेकिन
हम इसे आसान बनाने की कोशिश करेंगे.
तुम्हें तीन स्टारबर्स्ट को
पिघला कर एक करना होगा.
कैसे?
ज़रुरत पड़ने पर
तुम्हारा वह ब्लोटोर्च कहाँ गया?
रुको, नहीं, नहीं, नहीं, नहीं,
तुम ऐसा नहीं कर सकते.
("वोम्प -वोम्प" की ध्वनि)
देवन को पहले तरकीब सूझी थी
इसे गेंद का रूप देने की
और फिर उसे दोबारा गूंथ कर
इरेज़र बनाने की.
ओह, यह बढ़िया रहेगा.
एकदम संगेमरमर की गेंद जैसा है.
और बहुत अच्छा भी लग रहा है.
ठीक है, लग रहा है,
यह गेंद अभी उच्लेगी--है न?
नहीं यह उछलने वाली नहीं है.
मैं अपना स्टार
फैलाने की कोशिश करता हूँ.
आह, मैं यह स्टार तोड़ रहा हूँ.
ठीक है, मेरा इरेज़र--
वह किसलिए?
मुझे कभी तो समझ आ ही गया था
कि रूलर ज़रूर लाना होता था.
यह अब इसमें चिपकने वाला है.
तुम्हारे पास दो रूलर होंगे
एक दूसरे से चिपके हुए.
- चुप.
- माफ़ करना.
मेरे पास एक तरकीब है.
- चलो अह--
- तुम शुरू करो?
ओह, ठीक है,
तो अगले हिस्से के लिए

Chinese: 
因此，对于这个未来的一部分，我
要使用的X阿克托刀。
- 因此，对于这一部分，要确保
你有家长监督
如果你在家里做这个。
- （呻吟）这没有奏效。
- 我有自己的生活劈，我有自己的生活黑客。
- 不，不！
- 对不起，拆箱，它必须这样做，
而现在，我们
移动到结局。
一个笔记本，让我们做吧。
这是大结局。
这是一个完全可食用的笔记本，
像每一件事情是可以食用的。
这样，你可以写笔记的人，
它传递给他们，这就像，
如果老师叫你出去，
你可以从字面上只是吃的说明。
这里这个权利是什么
称为糖片，
所以它就像纸做的
出完全的糖。
你可以得到钢笔打开？
- 我知道了。
- 也有笔
油墨是可食用的。
我想你可以，比如，装饰
食物与它的东西。
- 我在想。
不要碰我。
不这样做，我看到你的手。
好吧，我正在做一个更
红线就在旁边。
- 哎呀，这些页面会
在寻找这么辣，兄弟。
- 看那个！
- 天啊。
- 哦，它看起来那么好。
- 好了，所以下一步是线条，
所以我有黑表笔
给你，所以我会，
- 不，不，不，他们是蓝色。
这是我在做这件好事。
- 虽然他这样做，
我有一些Twizzlers

Hindi: 
मैं छोटा वाला एक्स-अक्टो चाक़ू
इस्तेमाल करने वाला हूँ.
इसलिए, इसे अगर्घर पर करोगे तो
ध्यान रखना कि
तुम्हारे माता-पिता आस-पास ही हों.
(कराह)
यह तो नहीं हो पाया.
(बेसुरी कराह)
मेरे पास जुगाड़ है एक,
है एक जुगाड़.
नहीं, नहीं!
माफ़ करो देवन,
यह तो करना ही था.
अब हम आगे बढ़ रहे हैं,
अपनी अंतिम नोटबुक के लिए
चलो कर लेते हैं.
यह एक बड़ा अच्छा अंत होगा.
एकदम खाने लायक नोटबुक.
इसका हर भाग
खाया जा सकने वाला होगा ,
इस तरह तुम नोट्स लिख कर
किसी दूसरे को पास भी कर सकते हो,
और जब टीचर तुम्हारा नाम ले पुकारे,
तुम बस उसे खा लेना.
यह जो यहाँ हैं इसे चीनी का शीट कहते हैं,
जो कि कागज़ है मगर
पूरा का पूरा चीनी का बना हुआ
- क्या तुम वे पेन खोल सकते हो?
- हाँ
वे भी पेन हैं
और उनकी स्याही खाने लायक है.
तुम असल में इनसे
भोजन की सजावट भी कर सकते हो, तो...
सोच रहा हूँ...
मुझे धक्के मत मारो,
तुम्हारा हाथ दिख रहा है.
ठीक है, मैं एक और लाल रेखा
खींचे दे रहा हूँ.
गीज़,ये कागज़ तो कितने मसालेदार लगने वाले हैं.
- उसे तो देखो.
- ओह, कमाल हो गया.
आहा, बहुत अच्छा लग रहा है.
अच्छा तो अगला कदम
लकीरें खींचने का है,
इसलिए मेरे पास तुम्हारे लिए
काली स्याही वाली कलम है.
तो मैं--नहीं, नहीं,
ये तो नीले हैं.
अच्छा है कि मैं यह बना रहा हूँ.
जब तक वह यह सब करता है,
मेरे पास कुछ ट्वीज़लर हैं.

English: 
So for this next part, I'm
going to use an X-Acto knife.
- So for this part, make sure
you have parental supervision
if you're doing this at home.
- (groans) That didn't work.
- I have a life hack, I have a life hack.
- No, no!
- I'm sorry, Devan, it had to be done,
and right now, we're
moving on to the finale.
A notebook, let's do it.
This is the big finale.
It's an entirely edible notebook,
like every single thing is edible.
That way you can write notes to someone,
pass it to them, it's like,
if the teacher calls you out,
you can literally just eat the note.
This right here is something
called sugar sheet,
so it's like paper made
out of entirely sugar.
Can you get the pens open?
- I got it.
- There are also pens
that the ink is edible.
I guess you can, like, decorate
food with it and stuff.
- I wonder.
Don't bump me.
Don't, I see your hand.
Alright, I'm making one more
red line right next to it.
- Jeez, these pages are gonna
be looking so spicy, bro.
- Look at that!
- Oh my gosh.
- Ooh, it looks so good.
- Alright, so next step is the lines,
so I have the black pen
for you, so I'm gonna,
- No, no, no, they're blue.
It's a good thing I'm making this.
- While he's doing that,
I've got some Twizzlers

English: 
I was gonna deconstruct right now
and turn them into the book pages.
Yo, these are cool.
(whimsical piano music)
- You're not eating it, are you?
- Of course not.
Devan's gonna punch holes out of the pages
as I decorate the artwork
on the front of it.
I know you're thinking I'm not an artist.
But I'm about to be.
- I cannot wait to see
what this turns out like.
- Bro, it's gonna be legendary.
- I'm just realizing that I
did this in the wrong order.
This stuff is supposed to
be done at the same time
that we have the cover and
all of the other pages,
or else none of the
holes are gonna line up.
So, yeah.
- Before I reveal to
you guys my masterpiece,
I just wanna let you guys know
that on a completely unrelated note,
I recently got stung
by a bee on my finger,
which really hurt, and here's my cover.
- Wow.
- It's a giant foot,
and it's a dude saying,
oh no, and he's like, it's a
bee, and then there's a bee,
and then it's like, it's
a foot, it's a foot,
and it's stinky.
- My favorite part is the
foot is saying it's a foot.
- The bee's looking mad, dangerous, bro,
it's coming in hot with that stinger.
- But I think you nailed it,
you did a really good job.
Okay, I'm gonna try to peel this off.
- Okay.

Hindi: 
मैं अभी कुछ बिगाड़ने वाला हूँ.
और उन सबको नोटबुक के पन्ने बनाऊंगा .
हाँ, यह बढ़िया होंगे.
♪
तुम इन्हें खा तो नहीं रहे न?
बिल्कुल नहीं.
(रिवाईनड करने की आवाज़)
जब तक मैं बाहरी पन्ने पर
अपनी कलाकारी करता हूँ
देवन इनमें छेद करने वाला है.
जानता हूँ तुम सोच रहे होगे,
कि मैं कोई कलाकार नहीं हूँ.
लेकिन मैं अभी बनने वाला हूँ.
मैं इस बात का इंतज़ार नहीं कर सकता
कि यह बनकर कैसा दिखेगा.
जो भी हो, बढ़िया होगा.
तो अब मुझे लग रहा है कि
मैंने इसे गलत क्रम में बनाया है.
यह सब एक साथ किया जाना चाहिए.
ताकि हमारे पास कवर
तथा बाकी के पन्ने भी हों.
नहीं तो ये छेद ठीक नहीं बैठेंगे.
हाँ, वह तो है.
इससे पहले कि आप सबको
मैं अपनी कलाकारी दिखा ही दूं,
मैं इससे अलग सी कुछ बात बताना चाहता हूँ,
अभी हाल ही में मेरी एक ऊँगली में
मधुमक्खी ने काट खाया था.
जिसमें बड़ा दर्द है,
और उसका कवर यह रहा.
यह भी खाने लायक ही है.
और यार कह रहा है "अरे नहीं!"
कहता है,"यह मधुमखी है,"
फिर वहाँ भी मक्खी है.
और फिर, "यह तो पैर है"
- क्योंकि यह पैर है--
- मेरा पसंदीदा है.
क्या पैर रहा है कि
"यह पैर है"
मधुमक्खी बहुत
खतरनाक लग रही है भाई.
अपना डंक लेकर
इधर ही आ रही है
असल में तुमने सही किया
बहुत अच्छा किया.
ठीक है, मैं छील निकालने की
कोशिश करता हूँ.
ठीक है.
ओह!

Chinese: 
我本来打算现在解构
并把他们变成了书页。
呦，这很酷。
（异想天开的钢琴曲）
- 你不是吃了，是吗？
- 当然不是。
德万·奈尔的要打孔出的页面
我装饰艺术品
在它的前面。
我知道你在想我不是一个艺术家。
但我快要被。
- 我不能等着看
这是什么证明等。
- 兄弟，这会是传说中的。
- 我只是意识到我
以错误的顺序做了这一点。
这东西应该是
在同一时间内完成
我们有盖和
所有其他网页的，
或者没有的
孔要排队。
嗯是的。
- 之前，我透露给
你们我的杰作，
我只想让你们知道
上一个完全无关的音符，
最近，我被蜇了一下
通过我的手指蜜蜂，
这真的受伤了，这是我的封面。
- 哇。
- 这是一个巨大的脚，
这是一个花花公子说，
哦，不，他是喜欢，这是一个
蜜蜂，然后有一只蜜蜂，
然后它像，它的
一只脚，这是一个脚，
和它的臭。
- 我最喜欢的部分是
脚说这是一只脚。
- 蜜蜂的寻找疯狂的，危险的，兄弟，
它的未来在炎热与毒刺。
- 但我认为你钉它，
你做了一个很好的工作。
好吧，我会尽量剥离这一关。
- 好的。

English: 
- Okay.
- It's so weirdly flexible.
- I know, it's like, paper.
- Think about that, man,
rolling through the school year
with this all year,
you'll be the most popular kid, for sure.
- If you don't eat it before you get
to the end of the school year.
- I mean, 'cause it just,
what's more delicious
than a bee about to sting, it's a foot.
Oh, I nailed it!
- Woah.
They're like sprinkles.
- [Collins] Alright,
next step is the binding.
- I hope the pages don't crack.
- And here you have it, the
coolest binder of all time,
'cause ya can eat it!
- Wow.
Yeah!
- So right now, guys, we're about to take
our very first bite, but first,
if you want to be featured
in the next video,
comment down below right
now and let us know
what school supply should
we turn into an edible food.
You ready to take a bite of it?
- I'm ready.
- Three, two, one.
- Whoa.
I'm gonna take a bite of yours.
Mm.
- Yeah, this is (mumbles)
tastes really good.
- This is so cool.
- (mumbles) I gotta eat the gummy.
(laughs)
If you want to see another
video, click right over here,
and right now, click right
over here, I dare you,
click right here, I dare you, do it.

Chinese: 
- 好的。
- 它是如此古怪灵活。
- 我知道，它像纸。
- 试想一下，人，
通过学年滚动
这一切的一年，
你会成为最流行的孩子，肯定的。
- 如果你之前还没有吃饭吧
学校今年年底。
- 我的意思是，“因为它只是，
更重要的是美味
比约刺痛蜜蜂，这是一个脚。
哦，我敲定了！
- 哇。
他们就像洒。
-  [柯林斯]好的，
下一个步骤是结合。
- 我希望的页面不开裂。
- 在这里，你拥有了它，在
所有时间最酷的粘结剂，
“因为雅可吃了！
- 哇。
是啊！
- 所以，现在，伙计们，我们即将采取
我们的第一个咬，但首先，
如果你想成为精选
在接下来的视频，
评论楼下的权利
现在，让我们知道
什么学校供给量应
我们变成一种可食用的食品。
你准备好采取它一口吗？
- 我准备好了。
- 三，二，一。
- 哇。
我要把你咬。
毫米。
- 是啊，这是（喃喃自语）
味道真的不错。
- 这是太酷了。
- （喃喃自语）我得吃橡皮糖。
（笑）
如果你想看到另一个
视频，点击右键在这里，
而现在，在这里点击右键
，你敢不敢
点击这里，我敢说你这样做。

Hindi: 
आह, ठीक है
यह तो बुरी तरह से लचक रहा है.
मालूम है कागज़ की तरह है.
(ड्रम का रिम्शोट बजता है)
उसके बारे में सोचो.
इसके साथ
पूरे साल स्कूल में.
अगर्तुम साल पूरा होने के पहले
इसे चबा न डालो तब
इसमें कोई शक नहीं कि
तुम सबसे लोकप्रिय छात्र होगे
क्योंकि एक मधुमक्खी के
डंक से डरने की बजाय
यह ज्यादा स्वादिष्ट है.
" यह पैर है"
♪
वाह!
- यह फुहारों की तरह हैं.
-  भाई!
ठीक है अगला कदम बाइंडिंग है.
उम्मीद है पन्नों में दरारें नहीं पड़ेंगी.
ये लो,
अब तक का बेहद प्यारा सा बाइंडर,
क्योंकि इसे तुम खा सकते हो!
तो दोस्तों, हम अभी इसे
चखने ही वाले हैं,
लेकिन पहले
अगराप हमारे अगले वीडियो में
आना चाहते हैं
नीचे कमेन्ट करके हमें बता दें
कि हम स्कूल की किस चीज़ को
खाने में बदल दें
तुम इसे खाने को तैयार हो?
हाँ तैयार हूँ.
तीन, दो, एक.
वाह.
मैं तुम्हारे वाले में से
एक टुकड़ा लेना चाहता हूँ.
मम.
हाँ, यह--यह सच में बड़ा स्वादिष्ट है.
यह एक दम बढ़िया है.
मम, रुको,
मुझे गोंद खानी है.
अगर आप कोई और वीडियो देखना चाहते हैं
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और अभी,
अभी के अभी यहाँ क्लिक करें,
मैं चुनौती देता हूँ,
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Chinese: 
- 雅怎么办呢？
- 现在，请点击视频。
好吧，我们爱你，再见！
 - 再见！

English: 
- Ya gonna do it?
- Right now, go click on the video.
Alright, we love you, bye!
- Bye!

Hindi: 
वीडियो में जाकर
अभी कर दो.
ठीक है,
हमारी तरफ से ढेर सारा प्यार.
- नमस्ते!
- नमस्ते!
