
English: 
Translator: Savithri Nelson
Reviewer: David DeRuwe
Have you ever had that dream
where you're back in school
and you're naked?
Do you remember the shame,
the helpless frustration of that dream?
When I was growing up,
that dream was my life.
Not that I went to school naked ...
(Laughter)
But the shame, the frustration,
the sense that everybody was against me,
that was real for me.
I was seven years old and I felt
like my school was a battleground
where everybody else
was on the opposite army.
And I didn't know why or how to fix it.
That was my life.
And this is me.
I was kind of awkward,
as you may be able to tell.
I didn't have a terrible life:
my family loved me,
I had a couple friends,
and when it came to Super Mario Bros.,
I was a pretty big deal.
(Laughter)

Portuguese: 
Tradutor: Raissa Mendes
Revisor: Maricene Crus
Vocês já tiveram aquele pesadelo
em que estão na escola de novo, e nus?
Lembram-se da vergonha,
da frustração impotente desse pesadelo?
Minha infância foi esse pesadelo.
Não que eu já tenha ido nu pra escola,
(Risos)
mas a vergonha, a frustração,
a sensação de todos estarem contra mim,
tudo isso era bem real pra mim.
Eu tinha sete anos e via a escola
como um campo de batalha
onde todo mundo fazia
parte do exército inimigo.
E eu não sabia a razão disso
nem como resolver o problema.
Minha vida era assim.
E este era eu.
Eu era meio estranho,
como talvez possam perceber.
Não tive uma vida terrível:
minha familia me amava,
eu tinha alguns amigos
e, quando lançaram o Super Mario Bros.,
fiquei craque no negócio.
(Risos)

Korean: 
번역: WOORI JO
검토: Jihyeon J. Kim
학교로 돌아가서
발가벗고 있는 꿈을 꾼 적이 있나요?
그런 꿈에서의 부끄러움과 
어쩔 수 없는 절망감을 기억하시나요?
제 학생시절에, 
그런 꿈은 제 일상이었어요.
제가 학교에 나체로 
갔다는 말은 아니고요.
(웃음)
부끄러움과 절망, 모두가 
저를 싫어하는 그 느낌은
저한테 현실이었어요.
저는 일곱 살이었고 저한테 학교는 
마치 전쟁터 같았어요.
모두가 다 적이었죠.
저는 이유도, 고칠 방법도 몰랐어요.
그게 제 삶이었죠.
그리고 이건 저예요.
아마 사진에서 드러나겠지만, 
저는 좀 내성적이었어요.
그래도 제 삶은 끔찍하지 않았어요.
가족들은 저를 사랑했고,
친구도 몇몇 있었어요.
그리고 수퍼 마리오를 할 때면 
저는 꽤 잘나갔죠.
(웃음)

Spanish: 
Traductor: Nuria Yubero Romero
Revisor: Lidia Cámara de la Fuente
¿Han soñado alguna vez
que vuelven al colegio y están desnudos?
¿Recuerdan la sensación de vergüenza
y de impotencia en el sueño?
Así era mi vida de pequeño, 
como ese sueño.
No es que fuera desnudo al colegio...
(Risas)
Pero la vergüenza, la frustración,
la sensación de tenerlos a todos en contra
eran reales para mí.
A los siete años el colegio
ya era mi campo de batalla,
todos los demás 
estaban en el bando opuesto.
Y no sabía por qué, ni cómo solucionarlo.
Así era mi vida.
Y este soy yo.
Era un poco raro, 
ya se habrán dado cuenta.
Mi vida no estaba mal:
mi familia me quería,
tenía un par de amigos,
y Super Mario Bros se me daba de miedo.
(Risas)

Spanish: 
Pero no encajaba en la escuela
ni en ningún sitio.
Y no sabía por qué.
Por más que me esforzara
no conseguía hacer amigos.
Por muy bueno que fuera me trataban fatal.
No sabía qué hacer.
Tengo tres recuerdos de aquella época.
Uno, volviendo a casa
con mi madre al salir del cole,
le pregunto: "¿Cómo hablas con la gente?
¡Yo no sé hacerlo!"
En otro, me siento a comer a una mesa
y los demás niños se levantan y se van.
Siendo como soy, decido explotar
mi recién descubierto poder
y los persigo de mesa en mesa,
(Risas)
por todo el comedor, 
hasta que abandono y como solo.
El tercer recuerdo,
llego a casa del colegio,
me lanzo en brazos de mi padre 
sollozando: "soy malo, malo, malo."
Crecer fue duro, sobre todo en primaria.
La secundaria fue un poco más fácil,
aunque encajar seguía siendo complicado.
Soy el de la camiseta de colores.
(Risas)

Portuguese: 
Mas não me encaixava
na escola nem em lugar nenhum,
e não entendia por quê.
Me esforçava ao máximo
pra fazer amigos, mas não conseguia.
Eu era amável, mas as pessoas
me maltratavam.
Eu não sabia como fazer dar certo.
Daquela época, lembro-me de três coisas.
Uma é voltando da escola
com minha mãe, e perguntar a ela:
"Como faz pra conversar com as pessoas?
Nem isso eu sei fazer!".
Outra é da hora do lanche na escola:
quando eu me sentava,
todos os meninos da mesa
se levantavam e saíam.
Do jeito que eu era,
decidi explorar meu novo poder:
eu os seguia de mesa em mesa,
(Risos)
obrigando-os a peregrinar pelo refeitório,
antes de eu desistir e comer sozinho.
Minha terceira lembrança
é chegar da escola
e correr soluçando pros braços do meu pai,
dizendo: "Eu não presto, não presto".
Portanto, crescer foi difícil,
especialmente no ensino fundamental.
O ensino médio foi um pouco mais fácil,
mas eu ainda tinha muito
problema pra me enturmar.
Sou aquele com a camiseta tingida.
(Risos)

English: 
But I didn't fit in at school
or anywhere really.
And I didn't know why.
I would try my hardest
to make friend, and I just wouldn't.
I would be friendly,
and people would be mean to me.
I didn't know how to make it work.
I had three memories from that time.
One is I was walking home
from school with my mom,
and saying, "How do you talk to people?
I don't even know how to talk to people!"
Another is that I sat down
at a lunch table,
and every other kid at that table
stood up and walked away.
Me being me, I decided
to exploit my newfound power.
I followed them from table to table,
(Laughter)
forcing them to move around the lunchroom
before I gave up, and ate alone.
My third memory is coming home from school
sobbing, running into my dad's arms,
and saying "I'm bad, I'm bad, I'm bad."
So growing up was tough,
elementary school especially.
Middle school was a little bit easier,
but I still had a lot
of trouble fitting in.
I'm the one in the tie-dye.
(Laughter)

Korean: 
하지만 학교나 다른 어떤 곳에서도 
잘 적응하지 못했어요.
저는 이유를 모르겠더라고요.
저는 최선을 다해 친구를 
만들려고 해도 실패했어요.
친근하게 굴어도 
사람들은 저를 싫어했죠.
저는 어떻게 해야할지 몰랐어요.
그 때의 기억이 세 가지 있어요.
하나는 어머니와 함께 걸어서 
하교하던 기억인데,
제가 "사람들한테 어떻게 말해?"
라고 물었어요.
"사람들한테 어떻게 
말하는지 조차 모르겠다고요!"
또 다른 하나는 학교 식탁에 앉았는데,
그 식탁에 있던 다른 아이들이 
일어나서 가버렸던 기억이에요.
저는 저답게 새로운 권력을 
이용해보기로 결정했어요.
저는 그 애들을 따라 
식탁을 옮겨다녔어요.
(웃음)
제가 포기하기 전까지 그 애들을 돌아다니게 했죠.
결국에는 혼자 먹었지만요.
제 세 번째 기억은 
하교할 때의 일이에요.
흐느끼면서 아버지에게 안겨들었어요.
"난 나빠요, 난 나빠요, 난 나빠요."
자라면서 정말 힘들었어요. 
특히 초등학생 때요.
중학생 때는 조금 나았어요.
하지만 여전히 적응하는데 
어려움이 있었어요.
제가 티셔츠 염색한 애예요.
(웃음)

Portuguese: 
Foi só no ensino médio que as coisas
realmente começaram a mudar.
Meus pais são ótimos.
Eles estão aqui, então, se falarem
com eles, deem os parabéns.
Todos os pais querem pensar
que os filhos são normais,
mas, naquela altura, os meus já tinham
percebido que eu não acertava o passo,
ou talvez marchasse na direção oposta.
Por isso, antes do ensino médio,
me levaram a um psicólogo,
quando fui diagnosticado
com a Síndrome de Asperger.
Se nunca ouviram falar dela,
trata-se de uma condição
neurológica do espectro autista,
e ela basicamente provoca
dificuldade em aprender
habilidades sociais naturalmente.
Pensem nisso assim:
se pegarmos um bebê,
e ele tiver nascido no Japão,
ele vai aprender japonês
naturalmente, simplesmente
convivendo com as pessoas de lá.
Mas, se pegarmos um adulto
que nunca aprendeu japonês
e o soltarmos no meio de Tóquio,
ele vai ter muito mais dificuldade.
Da mesma forma, uma pessoa sem Asperger
aprende as habilidades
sociais de forma natural,
simplesmente observando o mundo ao redor.

English: 
So it wasn't until high school,
when things really started
to turn around for me.
My parents are great parents.
They're in the audience,
so if you see them, give them a high five!
But, all parents want to think
that their kids are normal,
but by this point, my parents had realized
I was marching to a different drummer,
or maybe an entirely different orchestra.
So, they took me to a psychologist
before I started high school,
and I was diagnosed
with Asperger's syndrome.
If you haven't heard of it,
Asperger's syndrome is a neurological
condition on the autistic spectrum,
and basically what it does
is it made it so I was unable
to learn social skills naturally.
You can think of it this way:
if you take a baby
and that baby is born in Japan,
that baby's going to learn Japanese,
just growing up naturally,
listening to the world around it.
Whereas if you take an adult
who's never spoken Japanese
and you drop him in the middle of Tokyo,
that adult's going to have
a much harder time.
In the same way, for somebody
without Asperger's,
people learn social skills naturally,
just by observing the world around them.

Korean: 
고등학생 때는 정말 좋아졌어요.
그 시기가 저한테 전환점이었죠.
제 부모님은 훌륭한 분들이에요.
지금 이 자리에 계시니까, 
그 분들을 보면 하이파이브를 해주세요!
모든 부모들은 아이가 정상이길 바라죠.
하지만 제 부모님은 제가 다른 장단, 
혹은 다른 오케스트라에 맞춰
행진하고 있다는 걸 깨달았어요.
그래서 부모님은 제가 고등학교에 가기 전에 
저를 심리학자에게 데려갔어요.
그리고 저는 아스퍼거 증후군을 
진단받았죠.
모르는 분들을 위해 설명하자면,
아스퍼거 증후군은 
자폐증 계열의 신경 질환이에요.
그리고 그 증후군때문에
사교적 기술을 
자연스럽게 배울 수 없었죠.
이런 식으로 생각해 볼 수 있어요.
만약에 아기가 일본에서 태어난다면,
그 아기는 일본어를 배울거고,
자연스럽게 주변상황에 익숙해질 거예요.
반면 일본어를 모르는 성인을
도쿄 한가운데 떨어뜨려놓는다면,
그 성인은 훨씬 힘들어하겠죠.
마찬가지로 정상인들은
그저 그들 주변 세상을 관찰함으로써
사교 기술을 자연스럽게 
배울 수 있어요.

Spanish: 
Fue en el instituto
cuando las cosas empezaron a mejorar.
Mis padres son geniales,
están entre el público,
¡salúdenlos si los ven!
Todos quieren creer
que sus hijos son normales,
pero mis padres ya se habían
dado cuenta de que yo era distinto,
iba a un ritmo completamente diferente.
Me llevaron al psicólogo 
antes de empezar el instituto
y me diagnosticaron síndrome de Asperger.
Por si no lo saben,
es un trastorno neurológico, 
un tipo de autismo,
que dificulta el aprendizaje
de habilidades sociales de forma natural.
Les voy a poner un ejemplo:
Un bebé que nace en Japón
aprenderá japonés 
escuchándolo mientras crece.
Pero un adulto que no sabe japonés,
si le dejan en medio de Tokio,
le va a costar muchísimo más.
De la misma forma, una persona normal
aprende habilidades sociales
de manera natural,
observando el entorno.

Korean: 
반면 아스퍼거 증후군이 있는 사람들은
해외에서 해당 국가의 언어를 모르는
성인과 마찬가지로
배우기가 훨씬 힘들어요.
제가 아스퍼거 증후군을 진단받았을 때, 
그건 엄청난 계시였어요.
왜냐면 전 제가 왜 그렇게 
힘든지 몰랐거든요.
그렇지만 이제 이해하게 된거죠. 
오, 내가 사교 기술이 없어서 그랬구나!
전 제 상담사가 아스퍼거 증후군이 
있는 사람들이 어려워하는
사교 기술의 목록을 줬던게 기억나요.
저는 "오, 좋아요. 시작해보죠!"
라고 말했어요.
그래서 저는 사교 기술을 
공부하기 시작했고,
몸짓 언어, 의사소통, 기본 예의에 
대한 책을 읽기 시작했어요.
그리고 저는 부모님과 
영화를 같이 봤는데,
10번은 더 영화를 멈추고 
부모님께 여쭤봤어요.
"방금 대화에서 무슨 일이 
일어난 거예요?
왜 이 인물이 그렇게 
행동했는지 이해가 안돼요.
이 사회적 단서를 좀 설명해주세요!"
그리고 저는 점점 더 나아져서 
이해하기 시작했어요.
저는 사람들의 상호작용을 
지배하는 시스템을
이해할 수 있게 됐어요.
사람들에게 어떻게 
반응해야 하는지 알려주는
은유와 개념을 창조할 수 있게 됐죠.

Portuguese: 
No entanto, alguém com Asperger
é como o adulto num país estrangeiro
onde ele não fala a língua.
É muito mais difícil aprender.
Ser diagnosticado
foi uma grande revelação,
pois eu não sabia
a razão das minhas dificuldades.
Mas a partir daí entendi: "Ah, é porque
não tenho habilidades sociais!"
O psicólogo me deu
uma lista das habilidades sociais
com as quais pessoas com Asperger lutam,
e daí pensei: "Então, tá. Mãos à obra!"
Então comecei a estudar essas habilidades,
a ler livros sobre linguagem corporal,
conversação, etiqueta... li de tudo!
Comecei a assistir filmes com meus pais,
e pausávamos o filme umas dez vezes:
"Ei, o que aconteceu nessa conversa?",
"Não entendi por que
tal personagem fez aquilo",
"Ei, me expliquem esse comportamento!"
Comecei a melhorar,
e as coisas começaram a fazer sentido.
Comecei a ser capaz de entender
os sistemas que governam
a interação entre as pessoas.
Consegui criar metáforas e ideias
que me ajudassem a saber como reagir.

English: 
Whereas for somebody with Asperger's,
it's like being the adult
in a foreign country
where you don't speak the language.
It's much, much harder to learn.
When I was diagnosed,
it was this huge epiphany
because, remember,
I didn't know why I was struggling.
But now I understood: oh, it's because
I don't have social skills!
I remember, my psychologist gave me
a list of the social skills
people with Asperger's struggle with,
and I was, like, oh, all right,
let's get to work!
So I started studying social skills,
I started reading books on body language,
conversation, etiquette ... you name it!
I started watching movies with my parents,
where I would pause
the movie like 10 times,
"Hey, what just happened
in that conversation?
Hey, I don't understand
why this character did that.
Hey, explain these social cues to me!"
And I started to get better,
and it started to make sense.
I started being able to figure out
the systems that govern
the way that people interact.
I started being able to create
metaphors and ideas
to help me know how to respond.

Spanish: 
Alguien con Asperger
es como el adulto en un país extranjero
cuyo idioma no sabe.
Es mucho más difícil de aprender.
El diagnóstico fue toda una epifanía,
porque no sabía contra qué luchaba.
Pero entonces lo entendí: 
¡es porque no tengo habilidades sociales!
Recuerdo que el psicólogo me dio una lista
de las que más nos cuestan
a los Asperger, y pensé, muy bien,
¡a trabajar!
Empecé a estudiarlas,
a leer libros sobre lenguaje corporal,
conversación, etiqueta, ¡de todo!
A ver películas con mis padres.
Paraba la película como unas 10 veces:
"¿Qué ha ocurrido en esa conversación?"
No entiendo la reacción de ese personaje.
¡Explíquenme las señales!"
Empecé a comprender y a mejorar.
Aprendí a descifrar los patrones
del comportamiento de la gente.
Comencé a elaborar metáforas e ideas
para saber cómo responder.

Spanish: 
El lenguaje del cuerpo es divertido.
Vayan a una librería, elijan un libro
sobre el tema,
les puedo hablar de lo que quieran.
Mi favorita es esa señal con los pies.
Si hablan con alguien 
y sus pies apuntan hacia Uds.,
les están prestando atención.
Si les hablan
con los pies mirando hacia la puerta,
¡lo que quieren es irse!
Lo mejor sería dejarles
terminar la conversación.
A veces la cosa se complica:
¡hay tantas señales diferentes
para cosas tan distintas!
Frotarse la nariz significa duda,
rascarse la nuca, preocupación.
Gestos y significados parecidos, 
pero algo diferentes.
A veces observaba a alguien
para tratar de descifrar
su lenguaje corporal
y cuando por fin lo conseguía,
la conversación había cambiado
y ya ni recordaba 
de qué estábamos hablando.
Para que se hagan una idea de
lo que es tratar de descifrar...
Por ejemplo, miren esta lista:
¿qué sienten estas personas?
Difícil saberlo de un vistazo.

English: 
Let's talk about body language.
Body language is fun.
Go to the bookstore,
pick up a book on body language.
It'll tell you all the things
your body can do.
My favorite is that feet signal intent.
If somebody's talking to you,
and their feet are pointing at you,
it means they're focused in
on talking with you.
If they're talking to you,
and their feet point towards the door,
they want to go!
And so you should probably
let them end the conversation.
But body language is also difficult:
there are so many different signals
that mean so many different things.
Like, if you rub your nose,
it means that you're uncertain,
whereas if you rub the back of your neck,
it means that you're anxious;
similar actions, similar meanings, 
but a little bit different.
And so I'd be looking at somebody,
to figure out what their
body language was saying,
and by the time I'd figured it out,
the conversation moved on,
and I'd completely forgotten
what I was supposed to be talking about.
But this is kind of what it's like
to try to figure out -
I mean, you know, look at this list.
What are these people feeling?
It's really hard to see in just a moment.

Korean: 
몸짓 언어에 대해 이야기해보죠.
정말 재밌어요.
서점에 가서,
몸짓 언어에 대한 책을 골라보세요.
그 책은 여러분의 몸이 할 수 있는 
모든 걸 알려줄 거예요.
제가 제일 좋아하는 건 발의 신호예요.
누군가가 여러분에게 이야기하면서
발이 여러분 쪽을 향한다면,
그 사람이 여러분에게 집중하고 
있다는 걸 의미해요.
만약 누군가가 여러분께 이야기하면서
발이 문 쪽을 향한다면,
그 사람은 가고 싶은 거예요!
그럼 여러분은 대화를 끝내고 
그 사람을 보내주는 게 좋겠죠.
하지만 몸짓 언어는 꽤 어려워요.
수많은 몸짓 언어들은 
수많은 의미를 지니고 있어요.
여러분이 코를 문지른다면
그건 확신이 없다는 걸 의미하고,
목 뒤를 문지른다면,
걱정하고 있다는 걸 의미해요.
행동도 의미도 비슷하지만, 
약간 다르죠.
그래서 저는 다른 사람을 보면서
그 사람의 몸짓 언어에 
대해서 생각하다가
대화 주제가 바뀌고,
뭘 말해야하는지 완전히 잊어버려요.
하지만 이건 몸짓 언어를 이해하려 할 때 
어쩔 수 없는 현상이죠.
이 목록을 보세요.
이 사람들은 뭘 느끼고 있을까요?
한 순간에 판단하기는 쉽지 않아요.

Portuguese: 
Aliás, vamos falar sobre linguagem
corporal, um tópico divertido.
Se pegarem numa livraria
um livro sobre o assunto,
ele vai listar todos os sinais corporais.
Meu favorito é o que diz
que os pés sinalizam a intenção.
Numa conversa, se o pé da pessoa
aponta em nossa direção,
significa que ela está focada na conversa.
Se os pés da pessoa apontam pra porta,
é porque ela quer ir embora!
Deveríamos, então, imediatamente
deixá-la encerrar a conversa.
Mas a linguagem corporal difícil,
pois existem montes de sinais
significando montes de coisas diferentes.
Por exemplo, esfregar o nariz indica
que a pessoa não tem certeza,
enquanto esfregar a parte de trás
do pescoço indica ansiedade;
ações semelhantes, significados
semelhantes, mas um pouco diferente.
Daí, eu olhava pra pessoa
pra descobrir o que dizia
sua linguagem corporal
e, quando percebia, a conversa seguia
e eu me esquecia completamente
do que estava falando.
Imaginem entender essa lista toda...
É muito difícil avaliar de imediato
o que as pessoas estão sentindo.

Portuguese: 
Então decidi condensar tudo isso.
Peguei todos os sinais
da linguagem corporal e os agrupei
simplesmente em conforto e desconforto.
Decidi que não precisava me lembrar
de que esfregar o nariz significava
incerteza, ansiedade, indigestão, etc.
Só precisava saber que, se o outro
não estivesse confortável,
talvez houvesse algo errado.
Aí, podia pegar isso, tentar descobrir
o que havia de errado e tentar consertar.
Se estou conversando com alguém e noto
que a pessoa dá sinais de desconforto,
penso: "Deixe-me observar
a conversa, o ambiente,
e ver se há algo que eu possa consertar".
Antes, as pessoas ficavam chateadas
comigo, e eu não entendia por quê.
Eu estava conversando com alguém
e achava que estava tudo indo bem,
mas a pessoa explodia,
pois eu não entendia os sinais.
Agora, consigo começar a ver
o que está acontecendo e me adaptar.
Mas eu ainda precisava
aprender a conversar,
e conversar não é fácil.
Há muitos livros sobre o assunto,
mas todos dão apenas dicas e truques,

English: 
So what I did was I decided, okay,
let me condense this.
And, so I took all
the body language signals
and I grouped them
as just comfort and discomfort.
I decided, all right,
I don't need to remember
if rubbing your nose means uncertainty
or anxiety or indigestion or whatever.
I just need to know
you're not totally comfortable,
and maybe something's wrong.
Then I can take that,
and I can try to figure out
what's wrong, so I can fix it.
If I'm talking to you,
and I notice you start giving off
body language signals of discomfort,
I can say, all right, let me look
at the conversation, at the environment.
Let me see if there's something
that I can fix here.
Remember, before, people would get
upset with me and I wouldn't know why.
I'd be talking to somebody and think
this conversation is going great,
and they'd blow up!
Because I'd missed all of the signals.
Now, I can start to see what was
happening, and start to, like, adapt.
But I still had to learn
how to have conversations,
and conversation's tough.
There are a lot of
conversation books out there,
but they all just talk
about conversation tips and tricks,

Korean: 
그래서 저는 이것들을 
요약하기로 결정했어요.
모든 몸짓 언어들은 정리하고
편안함과 불편함으로 집단을 나눴어요.
코를 문지르는 게 불확실함을 의미하는지
아니면 걱정이나 소화불량을 의미하든지 간에 
그걸 외울 필요가 없다고 판단했어요.
저는 그저 여러분이 불편하고,
뭔가가 잘못됐다는 것만 알면 돼요.
그럼 제가 인식하고,
뭐가 잘못된건지 알아내서 
고칠 수 있으니까요.
제가 이야기 할 때
여러분이 불편함을 의미하는 
몸짓 언어를 표한다면,
저는 "좋아요, 상황 속에서 
대화 내용을 한 번 봅시다.
제가 고칠 수 있는 부분이 있는지 봅시다."
라고 말할 수 있겠죠.
이전에는 사람들이 제게 화내고,
저는 이유를 몰랐어요.
저는 누군가와 이야기하면서 
대화가 잘 통한다고 생각했고
그 사람은 화를 냈죠!
왜냐하면 제가 모든 
신호들을 놓쳤으니까요.
이제 저는 상황을 읽고 
적응할 수 있어요.
하지만 저는 여전히 
대화하는 법을 배워야해요.
대화는 힘들어요.
의사소통과 관련해서 
많은 책들이 있지만,
내용은 의사소통 팁, 비결에 불과하죠.

Spanish: 
Así que decidí condensarlo.
Así que tomé todas las señales,
y las dividí en comodidad e incomodidad.
Pensé, vale, no es necesario recordar
si rascarse la nariz significa 
inseguridad, ansiedad, indigestión, etc.
solo necesito saber
que no está cómodo
y que a lo mejor le pasa algo.
A partir de ahí,
puedo intentar averiguar
de qué se trata, y arreglarlo.
Si estamos hablando
y empiezan a emitir
señales de incomodidad,
puedo tratar de ver de qué hablamos,
dónde estamos.
Ver si puedo arreglar algo.
Antes la gente se molestaba
conmigo sin saber por qué.
Hablaba con alguien pensando
que todo iba bien,
¡y se enfadaban!
No había captado ninguna señal.
En cambio, si descubría
qué pasaba, podía adaptarme.
Pero faltaba aprender 
a mantener una conversación,
y conversar no es fácil.
Hay muchos libros sobre el tema,
pero solo dan consejos
y trucos de conversación

English: 
which is not very helpful.
It's like if you wanted
to learn how to play baseball,
and all the books you read just told you,
well, keep your eye on the ball.
That's not the rules.
You're not going to know how to play.
So I did a lot of study, a lot of
practice, a lot of thinking it through,
and I figured out
the secret to conversation.
Are you ready for it?
Ready to write it down,
or tweet it, or whatever.
Conversation is a sandwich.
Specifically, conversation is like
making a sandwich with a friend,
where you add an ingredient
then you pass the sandwich to them.
They add an ingredient,
they pass the sandwich back to you.
I know you guys probably don't
tag-team your sandwich creations,
but it's a metaphor, so work with me …
Because this is the way
that conversation is supposed to work.
You add something to the conversation,
your thoughts, your ideas, a story,
and then you invite
the other person to speak
by asking them a question
or something like that.
You're adding the ingredient,
then you're passing the sandwich.
And they do the same,
they pass it back to you.

Portuguese: 
o que não é muito útil.
É como se quiséssemos
aprender a jogar beisebol,
e os livros dissessem simplesmente
pra ficar de olho na bola.
Eles não dão as regras do jogo,
e jogar não se aprende assim.
Então, estudei muito, pratiquei,
pensei muito sobre o assunto,
e descobri o segredo de uma boa conversa.
Prontos pra resposta?
Prontos pra tomar nota,
ou tuitar, o que acharem melhor?
Conversar é como fazer um sanduíche.
Especificamente, é fazer
um sanduíche junto com um amigo,
em que adiciono um ingrediente
e passo o sanduíche pra ele.
Ele adiciona um ingrediente
e me devolve o sanduíche.
Provavelmente ninguém
aqui faz sanduíche em equipe,
mas é uma metáfora, então prestem atenção.
Porque é assim que uma conversa deve ser:
adicionamos algo a ela,
pensamentos, ideias, uma história,
e então convidamos a outra pessoa a falar,
fazendo uma pergunta ou algo do tipo.
Adicionamos um ingrediente,
e devolvemos o sanduíche.
O amigo faz o mesmo
e nos devolve o sanduíche.

Korean: 
그건 별로 도움이 안돼요.
그건 야구를 하는 방법을 알고싶은데
공에서 눈을 떼지 말라고 
이야기하는 것과 같아요.
그건 규칙이 아니죠.
여러분은 야구를 하는 법을 
알 수 없을 거예요.
그래서 저는 많은 연구와 
연습, 생각을 했고
대화의 비밀은 알아냈어요.
준비되셨나요?
받아 적거나 트위터에 올리거나, 
하여튼 준비해주세요.
대화는 샌드위치예요.
구체적으로 말하자면, 대화는 
친구와 샌드위치를 만드는 것과 같아요.
여러분은 재료를 넣고 샌드위치를 
친구에게 넘겨주죠.
친구는 재료를 추가하고,
여러분에게 샌드위치를 돌려줘요.
저도 여러분이 샌드위치를 만들려고 
팀을 결성하진 않는다는 거 알아요.
그냥 은유한 거예요.
왜냐하면 이런 방식으로 
대화가 이뤄져야 하거든요.
대화에 여러분의 생각, 개념,
이야기 등을 추가하고,
질문이나, 그 비슷한걸 함으로써
다른 사람이 이야기하도록 
초대하는 거죠.
여러분은 재료를 추가해서 
샌드위치를 넘겨주는 거예요.
그러면 상대방은 똑같이 해서,
여러분에게 샌드위치를 주죠.

Spanish: 
que no ayudan demasiado.
Es como si quieren aprender
a jugar al béisbol,
y lo único que dijeran los libros es:
no dejen de mirar la pelota.
Eso no es una regla.
Así no se aprende a jugar.
Así que estudié, practiqué,
le di vueltas al tema,
y descubrí el secreto de la conversación.
¿Preparados?
¿Preparados para tomar nota,
tuitearlo, o lo que sea?
La conversación es como un bocadillo.
Es como hacer un bocadillo con un amigo,
ponen un ingrediente
y le pasan el bocadillo.
El amigo añade otro ingrediente
y se lo pasa a Uds.
Ya sé que probablemente
no hagan bocadillos en equipo,
pero es una metáfora, entiéndanme...
Porque así funciona una conversación.
Uds. ponen algo en ella,
sus pensamientos, ideas, una historia,
y luego invitan al otro a hablar
haciéndole una pregunta o algo así.
Ponen su ingrediente y pasan el bocadillo.
Ellos hacen lo mismo y 
se lo vuelven a pasar.

Korean: 
저는 대화에서 무엇을 
해야하는지 알았어요.
대화를 흐르게 하는 방법을 알았죠.
그리고 저는 언제 재료를 
추가해야할지도 알았어요.
하지만 어떻게 해야 좋은 대화 상대가 
될 수 있는지는 여전히 고민해봐야 해요.
제가 사람들이 흥미로워 하는 주제를 
골랐다는 걸 어떻게 확신할까요?
저는 자라면서 엄청 횡설수설했기 때문에 
이건 정말 어려웠어요.
누군가가 저에게 
"오늘 뭐했어?"라고 묻는다면,
저는 "모든걸 했어!"라고 답했죠.
(웃음)
이 대답은 사람들이 
예상하던건 아니었죠.
그래서 어떻게 되돌려야 할지,
어떻게 횡성수설하는걸 
피할지 생각해야 했어요.
상대방이 대화에 흥미가 있는지 없는지 
어떻게 구분할까요?
저는 삐걱거리는 문이라고 불리는
기술을 개발했어요.
이 기술은 이런 방식으로 작동해요.
여러분이 집에 늦게 
들어간다고 가정해봅시다.
집 앞 문은 낡고 삐걱거려요.
여러분은 갑자기 
그 문을 열기 싫어졌어요.
왜냐하면 삐걱거리는 소리가 집 안에 있는 
사람들을 짜증나게 할거 거든요.
그래서 한 번에 
아주 조금식 문을 열어요. (삐걱)
조금 더 열고 (삐걱),
계속 열어요. (삐걱, 삐걱, 삐걱)

Portuguese: 
Portanto eu sabia o que se devia
fazer numa conversa.
Sabia como manter a conversa fluindo
e quando deveria adicionar algo.
Mas eu ainda precisava descobrir
como ser um bom interlocutor.
Como escolher tópicos
que interessassem as pessoas?
E isso foi difícil pra mim,
porque eu costumava divagar muito.
Se alguém me perguntasse:
"O que você fez hoje?",
eu contava tudo, tim-tim por tim-tim!
(Risos)
Raramente essa era a resposta esperada.
Então tive de descobrir o tom certo
e como evitar divagar.
Como só dizer o que as pessoas
estão interessadas em ouvir?
Daí, desenvolvi uma técnica
que chamei de "porta rangendo".
E ela funciona assim:
digamos que cheguem em casa tarde,
e a porta da frente é velha e range.
Ninguém vai querer abrir
a porta de uma vez,
porque (porta rangendo) vai
incomodar todo mundo na casa.
Então abrimos um pouquinho (rangido),
mais um pouco (rangido),
e continuamos (rangido, rangido),

Spanish: 
Ya sabía lo que tenía que hacer 
en una conversación.
Ya sabía cómo hacerla fluir,
y sabía cuándo debía alimentarla.
Pero todavía tenía que aprender
a ser un buen conversador.
¿Cómo elegir temas interesantes?
Difícil para mí porque 
de pequeño me enrollaba muchísimo.
Si alguien me preguntaba
qué había hecho ese día,
y les contaba, ¡absolutamente todo!
(Risas)
Normalmente no era eso lo que querían.
Tenía que descubrir cómo responder.
¿Cómo evito enrollarme?
¿Cómo contar solo lo que interesa?
Decidí desarrollar una técnica
llamada la puerta que chirría.
Funciona así:
Por ejemplo, llegan tarde a casa
y la puerta es vieja y chirría,
no la abren de golpe
para no desperar (chirrido)
a todo el mundo.
Así que la abren poco a poco (chirrido),
un poquito más (chirrido),
más (chirrido, chirrido, chirrido),

English: 
So, I knew what I was supposed
to do in conversation.
I knew how to keep
the conversation flowing,
and how to know when
I was supposed to add something.
But I still needed to figure out
how do I be a good conversation partner?
How do I make sure I'm picking topics
that people are interested in?
And this was difficult for me because
I used to ramble so much growing up.
Like somebody would ask me,
"What did you do today?"
and I would tell them - all of it!
(Laughter)
This was rarely the actual answer
they were looking for.
So I had to figure out,
how do I tone it back?
How do I avoid rambling?
How do I only tell them
what they're interested in hearing?
What I decided was,
I developed this technique
that I called the creaky door.
And it works like this.
Let's say you're getting home late
and your front door is old and creaky.
You won't want to open
that door all at once
because (Door creaking) it's going
to annoy everybody in the house.
So you open it
a little bit at a time (Creak),
you open a little bit more (Creak),
you keep going (Creak, creak, creak),

Spanish: 
hasta que por fin se abre
del todo y entran.
De la misma forma, si alguien
me hacía una pregunta,
daba parte de la respuesta,
y dejaba abierta la posibilidad
de querer saber más.
Así que si alguien preguntaba 
por el fin de semana
podía decir que había ido a la piscina,
y ya estaba.
Si tenían curiosidad,
preguntaban y les seguía contando.
Y si no, pues nada,
cambiábamos de tema, y listo.
Tuve que inventar formas de
relacionarme con la gente.
Tuve que traducirlo a mi propio idioma.
Puedo seguir contando
todo lo que descubrí,
pero como les decía, 
tiendo a irme por las ramas,
así que lo voy a dejar aquí.
El hecho es que comencé 
a mejorar mis habilidades sociales.
No lo hacía perfecto, pero servía.
Empecé a conversar
y a entender la comunicación no verbal.
Comencé a hacer amigos 
y a formar parte de un grupo.

Portuguese: 
até ela abrir completamente, 
pra que possamos entrar.
Do mesmo modo, se alguém
me perguntasse alguma coisa,
eu compartilhava parte da resposta,
e dava a oportunidade de pedirem mais.
Assim, se me perguntassem:
"O que você fez no fim de semana?"
Eu dizia: "Fui nadar", e parava por aí.
Se ficassem curiosos,
iam perguntar, e eu contava mais.
Se não perguntassem,
a gente mudava de assunto,
e nenhum estrago seria feito.
Descobri todos esses sistemas
de como interagir com as pessoas,
mas coloquei na minha própria língua.
Posso lhes contar tudo o que descobri,
mas, como já disse,
tenho a tendência de divagar,
então vou parar por aqui.
Mas a questão é
que minhas habilidades sociais
começaram a melhorar.
Comecei sem a intenção de ser perfeito,
apenas bom o bastante.
Comecei a ter conversas em que entendia
os sinais não verbais que me eram dados.
Comecei a ser capaz de fazer amizades
e ser parte de um grupo de amigos.

English: 
until eventually you've got the door
all the way open, and you can enter.
In the same way,
if somebody asked me a question,
I would share part of the answer,
and then give them
an opportunity to ask for more.
So if somebody asked me,
"What'd you do this weekend?"
I could say, "Oh, well,
I went to the pool,"
and then I would stop.
If they were curious, they'd ask,
and I'd tell them more,
and if they weren't, they wouldn't ask,
and we would change the topic,
and no harm done.
I figured out all these systems
for how to interact with people.
I had to put it into my own language.
I can keep going, keep telling you
all the different things I figured out,
but, as we discussed,
I have a tendency to ramble,
so I'm going to cut
myself off right there.
But the point is this:
I started getting better at social skills.
I started, not being perfect,
but being good enough.
I started having conversations
where I understood the non-verbal signals
that were coming my way.
I started being able to make friends
and be a part of a friend group.

Korean: 
결국 문이 다 열리고 
들어갈 수 있을 때까지 계속해요.
같은 방식으로, 
누군가가 제가 질문을 한다면,
저는 대답의 일부를 공유하고
상대방에게 더 질문할 기회를 줘요.
누군가가 저에게 
"주말에 뭐했어요?"라고 묻는다면,
저는 "아, 수영장에 갔어요."
라고 대답하고
거기에서 멈출 거예요.
상대방이 궁금하다면 더 물어볼거고, 
저는 더 이야기할 거예요.
만약 궁금하지 않다면, 
물어보지 않겠죠.
그럼 우리는 대화 주제를 바꾸면 돼요.
나쁜 일은 일어나지 않았죠.
저는 사람들과 상호작용하는 
방법에 대한 모든 체계를 알아냈어요.
그리고 제 자신의 언어로 
그걸 표현해야 했죠.
저는 제가 알아낸 모든 것들을 
이야기할 수 있어요.
하지만 우리가 논의했던 대로, 
저는 횡설수설하는 경향이 있어서.
거기에서 딱 멈출 거예요.
요점은 이거예요.
저는 사교 기술에 능숙해지기 시작했어요.
완벽하진 않지만,
충분히 좋아졌죠.
제 쪽으로 오는 비언어적 
신호들을 이해하며
대화하기 시작했어요.
저는 친구가 될 수 있게 되었고 
집단 내에 속하게 됐어요.

Portuguese: 
Pessoal, quero que entendam
como isso foi incrível pra mim.
pois Interação social foi algo
com que lutei a vida toda.
Mas aí entendi que não era
uma incapacidade permanente,
mas algo que eu podia superar.
Foi um passo enorme, mas, mais que isso,
foi poder desfrutar da alegria da amizade.
Para alguém que viveu
a vida toda à margem,
fazer parte de um grupo de amigos,
ser alguém com quem
as pessoas queriam sair...
foi incrível demais!
Acho que só percebi
o quanto as coisas tinham mudado
quando recebi um telefonema
do meu amigo Mark,
e ele falou: "Daniel, vamos reunir
a galera neste fim de semana?"
Eu respondi: "Parece uma boa ideia".
Houve uma longa pausa, e ele disse:
"Então... você organiza as coisas, né?"
De alguma forma, eu tinha passado
de pária social a planejador de festa.
(Risos)
Gente, ter Asperger
e aprender habilidades sociais
é como uma criança com péssima visão
usar óculos pela primeira vez.

Spanish: 
Me gustaría poder transmitirles
lo increíble que era esto para mí.
Las relaciones sociales siempre
me habían resultado muy difíciles.
Pero aprendí que es algo
que se puede practicar,
y se puede mejorar.
Era maravilloso,
pero mejor todavía fue descubrir
el placer de la amistad.
Para alguien que había sido
un marginado toda su vida,
formar parte de un grupo de amigos,
que la gente quisiera estar conmigo...
¡Era increíble!
Creo que me di cuenta 
de cuánto había cambiado
cuando me llamó mi amigo Mark
y me dijo: "Daniel, hagamos algo
con el grupo este fin de semana."
Dije: "Ok, buena idea".
Hubo una larga pausa,
luego dijo: "lo organizas tú, ¿no?"
¡Había pasado de ser un marginado
a organizar fiestas!
(Risas)
Para un Asperger que ha tenido
que aprender habilidades sociales...
Se podría comparar con 
un niño que no ve bien
y lleva gafas por primera vez.

Korean: 
여러분, 이건 저한테 
정말 엄청난 일이에요.
저는 제 인생 내내 사회적 
상호작용을 힘들어했어요.
하지만 이제는 그게 
영구적인 장애가 아니라
극복할 수 있는 거란 걸 배웠죠.
그건 엄청 대단한 일이었지만,
그것보다 더 중요한건 
제가 우정을 알게 됐다는 거예요.
평생 변두리에 있던 사람이
친구 집단의 일부가 되고,
사람들이 만나고 싶어하는 
누군가가 되는건
아주 엄청난 일이죠!
저는 마크라는 친구한테 
전화를 받았을 때
상황이 얼마나 달라졌는지 깨달았어요.
그가 말하기를, "다니엘, 
이번 주말에 모임 한 번 갖자."
저는 "좋아, 그러자."
라고 대답했어요.
그리고 긴 침묵이 있었죠 .
그가 말하기를, "니가 계획할 거지?
저는 인생의 낙오자에서 
파티플래너가 된 거예요.
(웃음)
사교 기술을 배운 
아스퍼거 증후군 환자가 된다는 건...
시력이 안 좋은 아이를 
예로 들어 설명할 수 있어요.
인생에서 처음으로 안경을 쓴 거죠.

English: 
And, guys, I want you to get
how incredible this was for me.
Social interaction was something
that I'd struggled with my entire life.
But now I'd learned that it was not
a permanent disability,
but was something I could overcome.
Like that was huge,
but, even more than that,
was learning just the joy of friendship.
For somebody that was
on the outskirts his entire life,
to be a part of a friend group,
to be somebody that people
wanted to hang out with …
Like, that was so incredible!
I think that I realized just how much
things had turned around
when I got a phone call
from my friend Mark.
He said, "Daniel, let's get the group
together this weekend."
I said, "OK, sounds like a good idea,"
and there was, like, this long pause,
and he said, "So you're going
to organize it, right?"
I had somehow moved
from social outcast to party planner.
(Laughter)
And, guys, to be somebody with Asperger's
that learns social skills …
You could think about it like a kid
with terrible eyesight
getting glasses for the first time.

Korean: 
평생 인간관계의 변두리에 있다가 
우정을 경험한다는 건
아이에게 안경을 주고 
화장실로 데려간 것과 같아요.
스파이더맨의 삼촌 벤이 말하기를,
"큰 힘엔 큰 책임이 따른다."
이건 TED와 대학이 
진행하는 강연이니까
교양있는 인용구를 사용할게요.
(웃음)
큰 힘에는 큰 책임이 따르죠.
제가 우정과 수용의 세계로 향하는
문을 열 힘을 지니고 있다면
다른 사람을 위해 그 일을 
할 책임이 있지 않겠어요?
제가 한 일은 단순해요.
저는 저와 비슷한 아이들을 찾았어요.
이상하고, 다르고,
잘 들어맞지 않는 아이들이요.
그리고 저는 그 아이들과 
친구가 됐어요.
제가 알게 된 건 그 아이들은 
제 친구들 중 가장 놀랍다는 거예요.
제 생각에 변두리에서의 시간이 
아이들을 멋지게 만든 것 같아요.
우리 문화는 이상한 부분이 있는데,
고통을 비정상으로 치부하고

English: 
But to experience the joy of friendship
after a lifetime on the outskirts?
That's like giving the kid glasses
and then taking him to the Louvre.
And so, Spider-Man's Uncle Ben says,
"With great power
comes great responsibility."
It's a TEDx University event,
so we're going to have
some highbrow citations here.
(Laughter)
So with great power
comes great responsibility.
So, if I had the power
to open the door to this new world
of friendship and acceptance,
didn't I also have responsibility
to do that for others?
So what I did was simple.
I started looking for the kids
that used to be like me.
For the kids that were weird,
that were different,
that just didn't quite fit in.
Then I made friends with them.
And what I found is that those kids
were the most incredible friends I had.
I think it was their time on the outskirts
that made them so incredible.
Like, our culture has this weird thing,
where it thinks that pain isn't normal,

Portuguese: 
Mas experimentar a alegria da amizade
depois de uma vida à margem
é como dar um par de óculos àquela criança
e depois levá-la ao Louvre.
O tio Ben do Homem-Aranha diz:
"Com grande poder
vem grande responsabilidade".
Este é um evento TEDx numa universidade,
então vamos usar citações eruditas aqui.
(Risos)
Assim, com grande poder
veio grande responsabilidade.
Se tive o poder de abrir a porta para
esse mundo novo da amizade e aceitação,
também não teria a responsabilidade
de fazer isso pelos outros?
Então, fiz uma coisa simples: comecei
a procurar ex-colegas que eram como eu.
Os jovens que eram estranhos,
diferentes, que não se encaixavam.
E me tornei amigo deles.
E no final essas pessoas foram
os amigos mais incríveis que já tive.
Acho que foi o tempo que eles passaram
à margem que fez deles tão incríveis.
Nossa cultura tem a estranha mania
de achar que a dor não é normal,

Spanish: 
¿Experimentar el gozo de la amistad
después de una vida de marginación?
Es como ponerle gafas a ese niño
y llevarle al Louvre.
Como decía el tío Ben de Spiderman,
"Cuanto más poder, mayor responsabilidad."
En una charla TEDx en la universidad,
permítanme incluir algunas citas
de alto nivel.
(Risas)
Así que cuanto más poder,
mayor responsabilidad.
Si podía abrir la puerta
de este nuevo mundo
de amistad y aceptación,
¿no tenía también la responsabilidad
de abrirla para otros?
Lo que hice fue fácil.
Empecé a buscar chicos como yo,
raros, diferentes,
que no encajaban.
Me hice amigo de ellos.
Y descubrí que eran los mejores amigos.
Creo que haber sentido rechazo
era lo que les hacía tan increíbles.
Nuestra sociedad es rara,
piensa que sufrir no es normal,

Portuguese: 
que o estado padrão da humanidade
é ser feliz o tempo todo.
Por isso, quando sentimos
essa pressão para nos encaixar,
sentimos pressão também
pra esconder a dor e fazer uma cara feliz.
Mas, quando a gente sabe
que não vai se encaixar,
quando se é um pária,
mesmo a vida sendo difícil às vezes,
isso nos dá a liberdade
de reconhecer nossa dor,
e dessa forma reconhecer a dor alheia.
E assim se constrói a compaixão.
Ou podemos ver de outro ponto de vista.
Thoreau se isolou,
foi viver longe da sociedade,
pois queria viver de forma consciente.
Mas, quando a sociedade
nos empurra para o isolamento,
também nos força a viver
de forma consciente.
Podemos fazer escolhas
baseados não no que é popular,
nem no que está na moda,
ou no que os amigos pensam,
mas apenas com base
no que queremos ser e fazer.
Assim, quando me aproximei dessas pessoas,
vi que eram amigos incríveis.
Vi que as pessoas que procurei, 
pensando que elas precisavam de mim,
eram as pessoas de quem eu precisava,

Spanish: 
cree que la humanidad
es feliz por defecto.
Cuando sientes la presión
de ser como los demás,
también te sientes obligado 
a ocultar el dolor y poner buena cara.
Pero cuando no encajas a pesar de todo,
cuando eres un inadaptado,
como sabes que la vida es dura a veces,
eso te da libertad
para reconocer tu propio dolor
y reconocer el dolor ajeno.
Y así aparece la compasión.
O dicho de otro modo:
Thoreau se fue a vivir en la naturaleza,
lejos de la sociedad
para vivir conscientemente.
Pero cuando la sociedad te discrimina,
también te obliga a vivir conscientemente.
Puedes elegir algo nuevo,
que no esté de moda o sea distinto
de lo que piensan tus amigos,
pero basado en lo quieres ser
y lo que quieres hacer.
Así que me acerqué a estas personas,
y descubrí que eran excelentes amigos.
Me acerqué pensando que me necesitaban
y era yo el que los necesitaba a ellos,

English: 
where it thinks that the default state
of humanity is to be happy all the time.
And so, when you have
this pressure to fit in,
you also have this pressure
to bury your pain and put on a happy face.
But when you're not going
to fit in no matter what.
When you're an outcast,
even if you acknowledge
that life is hard sometimes,
it gives you the freedom
to acknowledge your pain,
and then to acknowledge
the pain in others.
And so it builds compassion.
Or you can think of it another way:
Thoreau went into the wilderness,
away from society,
because he wanted to live deliberately.
But when society forces you
into the wilderness,
it also forces you to live deliberately.
You can make choices,
not based on what's in stock -
not based on what's in style,
or what your friends think,
but just based on who you want to be
and what you want to do.
So, as I reached out to these people,
I found that they were incredible friends.
I found that the people I reached out to
because I thought that they needed me,
they were the people that I needed

Korean: 
인간성의 기본 상태가 
행복함이라고 생각하죠.
그래서 여기에 들어맞으려는 
압박감을 느낄 때
고통을 묻어버리고 행복한 얼굴을 
만들어내야 할 것 같은 압박감 또한 느껴요.
하지만 여러분이 뭘 하든 
그렇게 되지 않을 때,
여러분이 낙오자일때,
삶이 때로는 힘들다는 걸 인정한다면,
여러분의 고통을 
인정할 자유를 얻게 되고
다른 사람의 고통도 
인정할 수 있게 돼요.
그래서 연민이 생겨나게 되죠.
아니면 이런 식으로 
생각해볼 수 있어요.
소로는 사회를 떠나 야생으로 갔어요.
왜냐면 그는 계획적으로 
살고 싶었거든요.
하지만 사회가 여러분에게 야생으로 
떠나도록 강요한다면
또한 계획적으로 
살도록 강제하는 거예요.
여러분은 선택할 수 있어요.
뭐가 남았는지,
뭐가 유행하는지, 혹은 친구가 어떻게 
생각하는지는 중요하지 않아요.
그저 어떤 사람이 되고 싶은지 
뭘 하고 싶은지만 신경쓰면 돼요.
저는 이 사람들에게 손을 건네면서
그들이 아주 멋진 
친구들이라는 걸 알았어요.
그들이 절 필요로 해서 
그들에게 다가갔는데
오히려 제가 그 사람들을 
필요로 한다는 걸 깨달았어요.

Spanish: 
fueron ellos los que me apoyaron.
Les cuento una historia:
En mi primer año de universidad,
una amiga estaba pasando una mala época.
Hice todo lo que estuvo
en mi mano para ayudarla,
y de pronto un día me llaman de casa
para darme malas noticias,
realmente malas.
Mantuve el tipo al teléfono
y al colgar me derrumbé.
Empecé a llorar y llorar...
No podía parar...
Lloraba y de pronto alguien
me rodeó con sus brazos,
la amiga a la que había estado ayudando.
Me abrazó y me consoló,
justo la persona que necesitaba
en ese momento.
Además de lo que aprendí de ellos
y todo lo que me ayudaron,
también me enseñaron
que está bien necesitar ayuda.
Cuando empecé a integrarme,
a ser aceptado,

Korean: 
그들은 절 가장 지지해줄 수 있는 
사람들이에요.
이야기를 하나 할게요.
대학교 1학년 때,
힘든 시간을 보내던 
친구가 하나 있었어요.
그래서 저는 그녀를 
도와주려고 노력했어요.
그러다 어느날 집에서 
전화가 한 통 왔는데,
아주 나쁜 소식이었어요.
전화를 내려놓기까지 
오랜 시간이 걸렸고,
울음을 참을 수가 없었어요.
우리는 울면서 이야기했고...
그건 엄청난 일이었어요.
저는 울다가 누가 저를 
감싸안고 있다는 걸 알았어요.
올려다보니, 제가 도움을 주던 
그 친구였어요.
그녀는 저를 안고 위로해줬어요.
그 친구는 그 순간 정확하게 
제가 필요로 하는 사람이었죠.
제 친구는 단순히 
저의 배움을 도운 것도 아니고,
그저 저를 지지해준 것도 아니고,
도움을 필요로 해도 
괜찮다는 걸 알려줬어요.
제가 처음 사회성을 배우기 시작하고
수용을 맛봤을 때,

English: 
because they were
the most able to support me.
I'll tell you a story.
My freshman year of college,
there was a girl going through
a hard time - one of my friends.
So I really poured myself
into trying to support her,
and then, one day, I get a phone call
from home, and it's bad news,
really bad news.
I hold together long enough
to get off the phone,
and then I just lose it.
Like we're talking tears, we're talking …
It was massive …
And I'm crying, and then
I feel an arm around me,
and I look up, and it's my friend
that I've been supporting.
She held me and comforted me,
and she was exactly the person
I needed at that moment.
And guys, it wasn't just
that my friends helped me learn,
it wasn't just that
my friends helped support me,
but my friends helped me learn
it was okay to need support.
Because when I first started being social,
when I first started tasting acceptance,

Portuguese: 
porque eram mais capazes de me apoiar.
Vou dar um exemplo.
No meu primeiro ano de faculdade,
havia uma amiga passando 
por um período difícil.
Por isso eu realmente tentei apoiá-la.
Daí, um dia recebo um telefonema
de casa, e é uma notícia muito ruim.
Eu me segurei até desligar
o telefone, mas depois desabei.
Estou falando de lágrimas,
de... foi terrível.
Eu estava chorando e de repente
senti um braço em volta de mim.
Olhei pra cima e era minha amiga,
a que eu estava ajudando.
Ela me abraçou e me confortou,
e ela era exatamente a pessoa
de quem eu precisava naquele momento.
E, gente, não se trata apenas
do apoio que recebi dos meus amigos,
mas eles me ajudaram a entender
que não tem problema precisar de apoio.
Porque, quando comecei a ser sociável,
quando comecei a experimentar aceitação,

Portuguese: 
fiquei com um medo danado da rejeição.
Fiquei apavorado de fazer algo errado,
de cometer uma gafe, e as pessoas dizerem:
"Daniel é um impostor;
no fundo ele sempre foi estranho.
(Risos)
Vamos descer o pau nele!"
Obviamente esse medo não é muito realista,
mas nossos maiores medos
raramente o são, né mesmo?
Então eu sentia muita pressão
pra mostrar o meu melhor lado.
Mas isso é solitário.
Porque, ao tentarmos mostrar nosso melhor,
o resto do nosso eu ainda está travado.
Porém, ao longo do tempo,
meus amigos me mostraram
que gostavam de mim por quem eu era.
Que não tenho de ser
o organizador de festas
ou o ombro amigo o tempo todo.
Ou seja, tudo bem ser apenas o Daniel,
mesmo que eu fosse estranho.
Esta é Sam, minha namorada na faculdade.
Como podem ver, ela foi
ótima em criar um lugar
onde eu sentia a liberdade
de ser apenas eu,
mesmo que isso fosse realmente estranho.
Eis alguns dos meus amigos mais queridos

Spanish: 
a sentir lo que era eso,
empecé a tenerle pavor al rechazo.
Me aterrorizaba pensar 
que podía hacer algo mal,
que iba a meter la pata,
y que la gente pudiera pensar:
"Daniel es un impostor,
sigue siendo un marginado."
(Risas)
"¡Tirémosle tomates!"
Ya sé que no es un miedo realista,
nuestros mayores temores
raramente lo son, ¿verdad?
Siempre he sentido mucha presión
para hacerlo lo mejor posible,
pero te sientes solo.
Porque cuando das un paso adelante
el resto del cuerpo todavía va por detrás.
Con el paso del tiempo
mis amigos me demostraron
que me querían tal y como era.
Que no tenía que ser el alma de la fiesta
o el hombro sobre el que llorar siempre.
Que podía ser Daniel sin más,
aunque fuera distinto.
Esta es Sam,
salimos juntos en la universidad.
Como ven, se le daba muy bien
crear un espacio
de libertad en el que ser yo mismo,
aunque fuera diferente.
Aquí algunos de mis mejores amigos
en una taza de Disneyland.
¿A qué otro sitio se va con amigos?

English: 
and what that felt like,
I became so afraid of rejection.
I became terrified that I would
do something wrong.
I was going to make some faux pas,
and people were going to be like,
"Daniel's an impostor,
he's secretly awkward all along."
(Laughter)
Let's throw sticks at him!"
Like, obviously, this is not
the most realistic fear,
but our greatest fears
rarely are, are they?
And so I had so much pressure
to always put my best foot forward.
But that's lonely, right?
Because when you're
only putting one foot forward,
the rest of yourself is still held back.
And so, over time,
my friends started to show me
that they liked me just for me.
That I didn't have to be the party planner
or the shoulder to cry on all the time.
Like, it was okay to just be Daniel,
even if Daniel was awkward.
This is Sam, who I dated in college.
As you can see, she was very good
about creating a space
where I felt the freedom to just be me,
even if that was really awkward.
Or here's some of my dearest friends
in a Disneyland teacup.
Where else do you go with friends?

Korean: 
저는 거절을 아주 두려워했어요.
제가 뭔가 잘못할까봐 겁에 질렸조.
제가 실수를 하면,
사람들이 "다니엘은 사기꾼이야,
걔는 원래 사교성 없었어."
라고 할 것만 같았어요.
(웃음)
"다니엘한테 돌을 던지자!"
이건 누가봐도 비현실적인 공포죠.
하지만 우리의 가장 큰 공포는 
대부분 비현실적이에요.
그래서 저는 항상 최선을 다해야 한다는 
압박감에 시달렸어요.
아주 외로웠겠죠?
여러분이 한 발 앞으로 디딜 때,
몸의 나머지 부분은 
이를 방해하는 거예요.
시간이 지나면서 제 친구들은
그대로의 저를 좋아한다는 걸 
보여줬어요.
저는 파티플래너가 될 필요도 없었고,
항상 기대 울 수 있는 
어깨가 될 필요도 없었어요.
많이 서투르더라도
그냥 다니엘인 것 만으로 괜찮았어요.
제가 대학생 때 데이트했던 샘이에요.
그녀는 서투를지라도
저를 저답게 하는 공간을
창조하는 능력이 있었어요.
이건 디즈니 랜드 찻잔에 있는 
사랑하는 친구들이에요.
친구들이랑 이런데 아니면 
어딜 가겠어요?

English: 
(Laughter)
And so, this group, we became
so close because our freshman year,
we decided that, once a week,
we would get together,
and just make time
for being real with each other.
That time looked different every week.
Sometimes we'd discuss a topic,
sometimes we'd play a game,
sometimes we'd just hang out
and enjoy each other.
The only rule was that we had
to bring our real self to that hour.
And so I brought real Dan,
week after week,
and I was met with acceptance,
week after week,
even when real Dan was pretty awkward.
(Laughter)
And so, over time, my friends
helped me realize it was cool,
that I could be Super-Dan, the Social Man!
It was cool I learned
these social skills and stuff,
but I didn't have to be Super-Dan
the Social Man all the time.
Like, it was enough to just be me.
And I hope that you guys get
that it's enough to just be you.
I hope that you get
that there are people out there
that will like you
just the the way that you are.

Spanish: 
(Risas)
Llegamos a estar tan unidos 
en nuestro primer año de universidad
que decidimos reunirnos
una vez por semana,
y mostrarnos realmente como éramos.
Cada semana era distinto.
A veces conversábamos sobre algún tema,
otras jugábamos a algo,
o salíamos por ahí y disfrutábamos juntos.
La única regla era ser nosotros mismos.
Así que cada semana aparecía el Dan real,
y cada semana me aceptaban
aunque el Dan real fuera un poco patoso.
(Risas)
Mis amigos me enseñaron 
que no pasaba nada,
podía ser Super-Dan, ¡el Hombre Social!
Qué bien aprender
todas estas habilidades sociales,
pero no hacía falta ser Super-Dan,
el Hombre Social todo el tiempo.
Bastaba con ser yo mismo.
Espero que entiendan que
es suficiente con ser uno mismo.
Que comprendan que hay personas
que les querrán como son.

Korean: 
(웃음)
이 모임은 대학교 1학년 때
일주일에 한 번씩 모이면서 친해졌어요.
서로를 진솔하게 대했죠.
그 시절엔 매주 색달랐어요.
토론을 하기도 하고,
게임을 하기도하고,
그냥 놀기도 했죠.
한 가지 규칙은 그 시간 동안 
진짜 나 자신이 되는거였어요.
그래서 저는 매주 진짜 다니엘이 됐죠.
그 때 매주 수용을 만나게 됐어요.
진짜 다니엘은 많이 서투르지만요.
(웃음)
시간이 지나면서 제 친구들은
슈퍼-댄, 사교적인 다니엘이 되는게 
얼마나 멋진지 알려줬어요.
제가 사교 기술을 배운 건 
정말 멋진 일이에요.
하지만 항상 사교적일 필요는 없었죠.
그저 나 자신이 되는 걸로 
충분한 거예요.
여러분도 스스로가 되는 것만으로 
충분하다는 걸 알았으면 좋겠어요.
밖에 여러분을 좋아해주는 
사람들이 있다는 걸
아셨으면 좋겠어요.

Portuguese: 
numa xícara de chá na Disneylândia,
pois onde mais a gente vai com os amigos?
Ficamos bem próximos nesse grupo,
porque, no primeiro ano da faculdade,
decidimos que, uma vez
por semana, arranjaríamos tempo
para nos reunir, e sermos nós mesmos.
Cada semana era uma coisa diferente.
Às vezes, discutíamos um assunto,
às vezes jogávamos,
às vezes só curtíamos
a companhia uns dos outros.
A única regra era trazer
à tona nosso verdadeiro eu.
E então, semana após semana,
eu trazia o verdadeiro Dan
e, semana após semana,
era recebido com aceitação,
mesmo quando o verdadeiro Dan
era bem esquisito.
(Risos)
E assim, com o tempo,
meus amigos me ajudaram a perceber
que era legal eu poder ser
o SuperDan, o cara sociável,
que eu tenha aprendido
essas habilidades e tal,
mas que eu não precisava ser o SuperDan
ou o Dan sociável o tempo todo,
que ser eu mesmo bastava.
E espero que percebam
que é suficiente vocês serem quem são.
Espero que entendam
que há pessoas no mundo
que vão gostar de vocês
exatamente do jeito que são.

English: 
And that you shouldn't stop
looking for those people
because I think, ultimately,
it's those people that define us.
It's people that don't give up on us,
and that see the good in us,
even when we're pretty hard on ourselves.
Like the proverb says,
"It takes a village to raise a child,"
but really, we need a village
around us every day of our lives.
My story is the story of a village,
it's not the story of me.
It's the story of the support
I received early on from my family
when I was struggling so much.
It's the story of friends
that encouraged me,
so I could encourage somebody else.
It's the story of kind words
that I got that I could pass on.
Ultimately, it's the story of the idea
that everybody deserves
a place where they belong.
Like, when I was seven years old,
I ate in the cafeteria alone
because nobody wanted to sit with me.
If I tried to sit with them, they'd leave.

Korean: 
그리고 그 사람들과 계속 보고 
지냈으면 좋겠고요.
결국에는 그런 사람들이 
여러분을 정의하거든요.
우리가 스스로에게 가혹할 때조차
그 사람들은 우리를 포기하지 않고,
우리의 좋은 면을 봐주죠.
"아이를 기르려면 마을 하나가 필요하다"는 속담처럼,
우리는 우리의 삶을 둘러싼 
마을이 필요해요.
제 이야기는 저 혼자만의 이야기가 아니라,
마을에 대한 이야기예요.
제가 많이 힘들던 시기에
가족들에게서 받은 
지지에 관한 이야기죠.
제가 다른 사람을 격려할 수 있도록
저를 격려해준 친구들의 
이야기이기도 하고요.
또한 제가 받아온 친절한 
말들에 관한 이야기예요.
궁극적으로, 우리 모두
속하는 집단을 가질 
가치가 있어요.
제가 일곱 살 때,
아무도 저랑 밥을 같이 
먹고싶지 않아해서
저 혼자 먹어야했어요.
제가 애들이랑 같이 
앉으려고 하면 자리를 떳죠.

Spanish: 
Y que no dejen nunca
de buscar a esas personas.
Porque creo que al final
son ellos los que nos definen.
Son los que no nos abandonan
y ven lo bueno en nuestro interior,
incluso cuando nos juzgamos con dureza.
Como dice el proverbio: "Se necesita
todo un pueblo para criar un niño",
en realidad, necesitamos un pueblo
cada día de nuestra vida.
Mi historia es la historia
de un pueblo, no solo la mía.
Es la historia de como mi familia
me apoyó al principio,
cuando lo pasaba tan mal.
La historia de los amigos que me animaron
para que yo pudiera animar a otros.
De las palabras amables
que luego pude repetirles a otros.
La historia de una idea,
que todo el mundo
merece encontrar su sitio.
Como cuando tenía siete años
y comía solo en el comedor
porque nadie quería sentarse conmigo.
Si trataba de sentarme con ellos, se iban.

Portuguese: 
E que não deveriam parar
de procurar por pessoas assim,
porque, no final, são elas
que nos definem.
São pessoas que não desistem de nós,
que veem o bem em nós,
mesmo quando somos duros conosco mesmos.
Como diz o provérbio: "É preciso
uma aldeia para educar uma criança",
mas na verdade precisamos de uma aldeia
ao nosso redor a vida toda.
Minha história é a história
de uma aldeia, não é sobre mim.
É a história do apoio que recebi
desde sempre da minha família,
quando eu pelejava tanto.
É a história dos amigos
que me encorajaram,
o que me permitiu encorajar outros.
É a história das palavras gentis
que ouvi e passei adiante.
Em última instância, é a história da ideia
de que todo mundo merece
um lugar pra chamar de seu.
Quando eu tinha sete anos,
lanchava sozinho no recreio,
porque ninguém queria se sentar comigo.
Se eu tentasse sentar junto,
eles se levantavam.

English: 
I think it's safe to say that nobody else
in that cafeteria saw any value in me.
But I think it's also safe to say
that the people in my life
that did see value in me
were the reason I was able
to get to where I was today.
Like, I don't want to brag,
but I run a website about social skills
that's been visited over 40 million times,
the news has done a story on me,
and I'm kind of giving a TEDx talk
about my life, right now.
(Laughter)
I think it's safe to say
that there was value in me for sure.
But I realized that, because of the people
in my life that let me know.
I realized that I couldn't
have done it alone.
Guys, the point of my talk
is really simple and it's this:
nobody deserves to be alone
and nobody can really make it alone.
So if you are alone, reach out
to people, let people know.
And if you see somebody else
that's alone, be their friend.

Korean: 
그 식당에 있는 누구도 제 가치를 
보치 못했던 것 같아요.
하지만 제가 말씀드릴 수 있는 
다른 한 가지는
제 안의 가치를 봐준 사람들이
제가 오늘 여기까지 올 수 있었던 
이유라는 거예요.
자랑하려는건 아니지만, 
저는 사교 기술에 대한 웹사이트를 운영해요.
사람들이 40만 번 넘게 방문했고,
저에 대한 이야기가 실려있어요.
그리고 지금 TEDx talk에서 
제 인생 이야기를 하고 있죠.
(웃음)
정말 저에게 가치가 있다고 말해도 
과언이 아니라고 생각해요.
제 삶 속의 다른 사람들 
덕에 이걸 알게됐고,
저 혼자서는 할 수 없었을 거예요.
여러분, 제가 하고 싶은 
말의 요점은 굉장히 간단해요.
그 누구도 혼자 있는게 당연하지 않고,
누구도 혼자 해낼 수 없다는 거예요.
만약 여러분이 혼자라면, 
사람들에게 손을 뻗어서 알리세요.
그리고 누군가 혼자 있는 걸 본다면 
그들의 친구가 되세요.

Portuguese: 
Acho que posso afirmar que ninguém
ali via qualquer valor em mim.
Mas também posso afirmar
que as pessoas da minha vida
que viram valor em mim
foram a razão pela qual fui capaz
de chegar aonde estou hoje.
Não quero me gabar, mas tenho
um site sobre habilidades sociais
que teve mais de 40 milhões de visitas,
minha história foi contada na mídia,
e estou dando uma palestra no TEDx
agora sobre a minha vida.
Acho que posso afirmar
que eu havia valor em mim, com certeza.
Mas só percebi esse valor porque pessoas
na minha vida me mostraram isso.
Percebi que não podia fazer isso sozinho.
O ponto da minha palestra é muito simples:
ninguém merece ficar sozinho,
e ninguém consegue nada sozinho.
Então, quem estiver só,
procure as pessoas, fale com elas.
E se virem alguém que esteja
solitário, sejam amigos dele.

Spanish: 
Se podría decir que nadie
en ese comedor me valoraba.
Pero también se podría decir
que gracias a la gente cercana
que sí me apreciaba
he podido llegar hasta aquí.
No es por presumir pero tengo una web
sobre habilidades sociales
con más de 40 millones de visitas,
he salido en las noticias,
y ahora mismo estoy dando
una charla TEDx sobre mi vida.
(Risas)
Creo que no miento si digo
que tenía algún valor.
Pero lo descubrí gracias a las personas
de mi vida que me ayudaron a verlo.
No habría podido hacerlo solo.
Lo que quiero contarles es
muy sencillo, y se trata de esto:
que nadie merece estar solo, 
así no se consigue nada.
Por eso, si es su caso,
hablen con los demás, pidan ayuda.
Y si ven que alguien
está solo, sean su amigo.

English: 
When I was seven years old,
sitting alone in that cafeteria,
I was desperate for somebody
to come up to me.
I was desperate for somebody
to sit down at my table
and let me know that I was worth
being friends with.
If you had been in that cafeteria with me,
if you had seen the kid eating lunch
by himself every day,
would you have been the one
to sit down next to me?
And if your answer is yes,
then could you be the one
that would sit down next to somebody today
that's in just as much a need
of a friend as I was then?
Could you be the one that would see
somebody everybody else has rejected,
and say I can accept that person?
Would you be the one that sees somebody
that might be awkward, weird or different,
and be able to say, "You know what?
they might make a really cool friend."
And then could you be friends with them?
Could you sit down next to them
and ask their name?
Could you listen to their story
and become a part of it?
I promise you that if you do,

Korean: 
제가 식당에 혼자 
앉아있던 일곱 살 때
저는 저에게 다가와줄 
누군가가 너무 간절했어요.
제 식탁에 같이 앉을 누군가,
제가 친구가 될 가치가 있다고 
말해주는 누군가가 너무 간절했어요.
만약 여러분이 
저와 같은 식당에 있었고,
매일 혼자 점심을 먹는 
어린 시절의 저를 본다면,
제 옆에 앉아주실 건가요?
여러분의 대답이 긍정이라면,
과거의 저처럼 친구가 
필요한 누군가의 옆에
앉아주실 수 있나요?
모두가 거절한 사람을 보고
내가 그를 받아들일 수 있다고 
말해줄 수 있나요?
서투르고 이상하고, 
좀 다른 누군가를 보고
"그거 알아? 넌 진짜 멋진 친구를 
사귈거야."라고 말하며
그들의 친구가 되어줄 수 있나요?
그들 옆에 앉아서 이름을 
물어봐줄 수 있나요?
그들의 이야기를 들어주고 
그 이야기의 일부가 되어줄 수 있나요?
저는 여러분이 그렇게 한다면,

Portuguese: 
Quando eu tinha sete anos,
sentado sozinho no recreio,
ficava louco pra alguém se aproximar.
Ficava louco pra alguém
se sentar à minha mesa
e me mostrar que valia
a pena ser meu amigo.
Se estivessem ali comigo,
se tivessem visto o garoto
merendando sozinho todos os dias,
vocês seriam aqueles
que teriam se sentado ao meu lado?
Se a resposta for "sim",
então hoje também vocês seriam
aquele que se sentaria ao lado de alguém
que precisa tanto de um amigo,
como eu precisava na época?
Será que vocês seriam os únicos que veriam
alguém que todo mundo rejeitou,
e diriam: "Eu aceito aquela pessoa"?
Seriam aquele que vê alguém que parece
estranho, esquisito ou diferente
e diriam: "Sabe de uma?
Ele pode ser um amigo muito legal".
E daí fariam amizade com ele?
Vocês se sentariam ao lado dele
e perguntariam seu nome?
Vocês ouviriam a história dele
e se tornariam parte dela?
Eu prometo que, se vocês o fizerem,

Spanish: 
Cuando tenía siete años 
y comía solo en el comedor
deseaba desesperadamente 
que alguien se acercara,
que alguien se sentara a mi mesa
y me dijera que quería ser mi amigo.
Si hubieran estado allí,
si me hubieran visto 
comiendo solo siempre,
¿se habrían sentado conmigo?
Si la respuesta es sí,
¿podrían sentarse hoy con alguien
que necesite tanto un amigo
como yo entonces?
¿Podrían acercarse a alguien
rechazado por los demás
y decir: "Yo acepto a esta persona"?
¿Pueden ver a alguien
torpe, raro, o diferente,
y decir: "Podría ser un buen amigo."
¿Podrían ser amigos?
¿Podrían sentarse a su lado
y preguntarle cómo se llama,
escuchar su historia
y formar parte de ella?
Les prometo que si lo hacen,

Spanish: 
podría convertirse en
una parte increíble de la suya.

Portuguese: 
poderão descobrir que ele se tornou
uma parte incrível da história de vocês.

Korean: 
그 사람들이 여러분의 아주 멋진 
일부가 될 거란걸 확언할 수 있어요.

English: 
you just might find that they become
an incredible part of yours.
