
Bulgarian: 
Над прекъснатата линия има
определен брой квадратчета.
Виждаме, че всяка жълта 
кула се състои от 10 квадратчета.
1, 2, 3, 4, 5, 
6, 7, 8, 9, 10.
Имаме 2 групи такива десетици. 
Или имаме 2 десетици.
Имаме 2 десетици и още 
1, 2, 3 единици.
Толкова са квадратчетата над линията, 
а под линията...
имаме 1, 2, 3, 4 
десетици.
4 десетици.
И имаме 1, 2,
 3, 4, 5...
Имаме 5 единици.
И така, първото число има 
2 десетици и 3 единици, това е 23.
2 десетици, 
3 единици.
Второто число има 
4 десетици и 5 единици.
4 десетици и 5 единици, 
това е 45.
Сега искам
 да събера числата.
Нека да ги съберем. 
Да намерим
общото количество.
Това количество и 
това количество.

Czech: 
Nad touto tečkovanou čárou 
mám určitý počet políček.
Vidíme tyto zlaté sloupce
a v každém z nich je 10 políček.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
A mám dvě skupiny po deseti,
takže mám 2 desítky.
Mám 2 desítky
a 1, 2, 3 jedničky.
Tolik mám políček nad touto čárou.
A pod touto čárou mám 1, 2, 3, 4 desítky.
4 desítky.
A pak mám 1, 2, 3, 4, 5.
Mám 5 jedniček.
První číslo jsou 2 desítky a
3 jedničky nebo-li 23.
2 desítky, 3 jedničky.
Druhé číslo jsou 4 desítky a 5 jedniček.
4 desítky a 5 jedniček ... 45.
Teď musím tato čísla sečíst.
Takže pojďme to sečíst.
Toto množství s tímto množstvím.

Ukrainian: 
Над цією пунктирною лінією
ви бачите певну кількість клітинок.
У кожному жовтому стовпчику по 10 клітинок
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Тут два стовпчики по 10. 
Отже, тут два десятки,
Крім двох десятків, тут ще
1, 2, 3 одиниці.
А нижче пунктирної лінії
У нас 1, 2, 3, 4 десятки.
4 десятки (40)
І також 1, 2, 3, 4, 5 одиниць.
Тут 5 одиниць.
Отже, перше число - це 2 десятки 
та 3 одиниці, або ж 23.
Друге число - це 4 десятки та 5 одиниць.
4 десятки та 5 одиниць, тобто 45.
Давайте додамо ці числа.
Це число та це число.

Georgian: 
წყვეტილი ხაზის ზემოთ გვაქვს 
კუბების გარკვეული რაოდენობა
როგორც ვხედავთ თითოეულ ოქროსფერ 
რიგში 10 ცალი კუბია. 1, 2, 3 ...
4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
და გვაქვს ორი ჯგუფი ათკუბიანი რიგისა ;
ანუ, გვაქვს ორი ათეული
გვაქვს ორი ათეული და 1, 2, 3 ერთეული
ესაა კუბების რაოდენობა ხაზს ზემოთ.
ქვემოთ კი -
გვაქვს 1, 2, 3, 4 ათეული
ოთხი ათეული
და გვაქვს 1, 2, 3, 4, 5 ...
გვაქვს ხუთი ერთეული.
ასე რომ, პირველი რიცხვი არის
2 ათეული და 3 ერთეული, ანუ 23
2 ათეული, 3 ერთეული.
მეორე რიცხვი არის 4 ათეული და 5 ერთეული
4 ათეული და 5 ერთეული... 45, 
ახლა კი შევკრიბოთ რიცხვები
ეს რაოდენობა მივუმატოთ ამ რაოდენობას

Serbian: 
Дакле, изнад ове испрекидане линије, имам одређени број кутија.
И можемо да видимо да сваки од ових златних стубова има по 10 кутија у себи. 1, 2, 3,
4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
И имам две групе таквих десетица. Дакле, имам две десетице.
Имам две десетице и имам 1, 2, 3 јединице.
То је колико кутија имам изнад те линије, а испод те линије...
Имам 1, 2, 3, 4 десетице.
Четири десетице.
И имам 1, 2, 3, 4, 5...
Имам пет јединица.
Дакле, овај први број је две десетице и три јединице, односно 23.
Две десетице, три јединице. Други број је четири десетице и пет јединица.
Четири десетице и пет јединица... 45. Сада, оно што желим да урадим јесте да саберем бројеве.
Хајде то да урадимо. Хајде да додамо... Хајде да
додамо тај износ... овај износ на овај износ.

Burmese: 
ဒီအစက်နဲ့မျဉ်းပေါ်မှာ တုံးတစ်ချို့ရှိတယ်
ကျွန်တော်တို့ဒီရွှေရောင်အတန်းတွေကို မြင်နိုင်တယ်၊ သူတို့တစ်ခုမှာ အတုံး ၁၀ တုံးစီရှိတယ်
၁၊ ၂၊ ၃၊ ၄၊ ၅၊ ၆၊ ၇၊ ၈၊ ၉၊ ၁၀
ပြီးတော့ကျွန်တော့်မှာ ဒီ ၁၀ အစုနှစ်ခုရှိတယ်။ ဒီတော့ကျွန်တော့်မှာ ၂ ဆယ်ရှိတယ်
ကျွန်တော့်မှာ ၂ ဆယ်နဲ့ ၁၊ ၂၊ ၃ ခုရှိတယ်
ဒါကဒီလိုင်းပေါ်မှာရှိတဲ့ တုံးအရေအတွက်။ လိုင်းအောက်မှာရော
၁၊ ၂၊ ၃၊ ၄ ဆယ်ရှိတယ်
၄ ဆယ်
ပြီးတော့ ကျွန်တော့်မှာ ၁၊ ၂၊ ၃၊ ၄၊ ၅
ကျွန်တော့်မှာ ၅ ခုရှိတယ်
ဒီတော့ဒီပထမကိန်းက ၂ ဆယ်နဲ့ ၃ ခု၊ ဒါမှမဟုတ် ၂၃
၂ ဆယ်၊ ၃ ခု။ ဒုတိယကိန်းက ၄ ဆယ်နဲ့ ၅ ခု
၄ ဆယ်နဲ့ ၅ ခု...၄၅ အခု ကျွန်တော်လုပ်ချင်တာက ကိန်းနှစ်ခုကို ပေါင်းချင်တယ်
ဒါကိုလုပ်ရအောင်၊ ဒီပမာဏကို
ပေါင်းရအောင်၊ ဒီပမဏကို ဒီပမာဏပေါင်းရအောင်

Korean: 
점선 위에 상자가 몇 개 있습니다
막대 한 개에는 상자가
10개 있습니다
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
10개씩 2묶음이니까 20이고
낱개 3개가 있으므로
선 위의 상자가 나타내는 수는
23이네요
선 아래의 상자를 보면
10개씩 4묶음이 있으므로
40을 나타내고
낱개는 5개가 있으므로
선 아래 상자가 나타내는 수는
45입니다
첫 번째 수는 20과 3
또는 23이고
두 번째 수는 40과 5
또는 45죠
이 두 수를 더해 봅시다

Italian: 
Ci sono delle scatole al di sopra
della linea tratteggiata
Ogni colonna gialla contiene 10 quadrati
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
Ho due gruppi da dieci, due decine
Ho due decine e 1,2,3 unità
Tanti sono i quadrati sopra
la linea tratteggiata
Al di sotto ci sono 1,2,3,4 decine
E 1,2,3,4,5 ... 5 unità
Qui sopra ho 2 decine e 3 unità, 23
Qui sotto 4 decine e 5 unità, 45
Ora sommiamo i due numeri

Vietnamese: 
Như vậy ở phía trên đường nhiều chấm, thầy có một số ô vuông bất kì.
Và chúng ta có thể thấy chúng trong những thanh màu vàng, chúng có 10 ô vuông trong đó, 1, 2, 3...
4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Và thầy có 2 nhóm 10. Như vậy thầy co 12 chục.
Thầy có 2 chục và 1, 2, 3, đơn vị.
Đó là số ô vuông thầy có ở phía trên đường, và phía dưới...
thầy có 1, 2, 3, 4 chục.
4 chục.
Và thầy có 1, 2, 3, 4, 5...
Thầy có 5 đơn vị.
Như vậy số đầu tiên là 2 chục và 3 đơn vị, hay 23.
2 chục, 3 đơn vị. Số thứ 2 là 4 chục và 5 đơn vị.
4 chục và 5 đơn vị..45, bây giờ những gì thầy muốn là cộng các số lại.
Như vậy hãy  làm. Như vậy hãy cộng. Như vậy hãy...
cộng số lượng. Số lượng này với số lượng này.

Thai: 
เหนือเส้นประนี้ ผมมีกล่องจำนวนหนึ่ง
และเราเห็นได้ว่าแท่งสีทองเหล่านี้
แต่ละแท่งมี 10 กล่อง ในนั้น 1, 2, 3 --
4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
และผมมี 2 กลุ่ม กลุ่มละสิบ ผมจึงมี 2 สิบ
ผมมี 2 สิบ และผมมี 1, 2, 3 หน่วย
นั่นคือ จำนวนกล่องที่ผมมีเหนือเส้นนั้น
และใต้เส้นนั้น --
ผมมี 1, 2, 3, 4 สิบ
4 สิบ
และผมมี 1, 2, 3, 4, 5 --
ผมมี 5 หน่วย
จำนวนแรกนี่จึงเป็น 2 สิบ กับ 3 หน่วย หรือ 23
2 สิบ, 3 หน่วย จำนวนที่สองคือ 
4 สิบ กับ 5 หน่วย
4 สิบ กับ 5 หน่วย -- 45 
ทีนี้สิ่งที่ผมอยากทำคือบวกจำนวนเหล่านั้น
ลองทำกันดู ลองบวก
ลองบวกจำนวนนั้น จำนวนนี้กับจำนวนนี้

German: 
Über der gestrichelten Linie habe ich
für Dich gelbe Kästchen aufgemalt.
Wie Du siehst, besteht jede dieser Säulen
aus 10 Kästchen:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,
Und es sind insgesamt zwei Säulen.
Hier sind also 2 Zehner und 1, 2, 3, Einer.
Das ist also die Anzahl an Kästchen
über der Linie. Unter der Linie sind
1, 2, 3, 4 Zehner und 1, 2, 3, 4, 5...
5 Einer. Die erste Zahl besteht aus
2 Zehnern und 3 Einern, ist also 23,
2 Zehner und 3 Einer... Die zweite Zahl
besteht aus 4 Zehnern und 5 Einern,
4 Zehner und 5 Einer, 45.
Nimm mal an Du wolltest diese beiden Zahlen
addieren, also plus rechnen.
Lass uns das einmal machen.
Addiere diese Menge mit jener hier.

English: 
So above this dotted line, I have a certain number of boxes.
And we could see each of these gold bars, they have 10 boxes in them. 1, 2, 3...
4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
And I have two groups of these tens. So I have two tens.
I have two tens and I have 1, 2, 3 ones.
That's how many boxes I have above that line and below that line...
I have 1, 2, 3, 4 tens.
Four tens.
And I have 1,2,3,4,5...
I have five ones.
So, this first number is two tens and three ones or 23.
Two tens, three ones. The second number is four tens and five ones.
Four tens and five ones...45, now, what I want to do is add the numbers.
So let's do that. So let's add, so let's
add that amount. This amount to this amount.

Tamil: 
இரண்டு இலக்க எண்களுடன் எப்படிக் கூட்டுவது என்பதைப் பார்ப்போம். இங்கே இருக்கிற புள்ளிக் கோட்டுக்கு மேலே பெட்டிகள் உள்ளன
இந்தத் தங்க நிறப் பட்டைகள் இரண்டிலும் இருப்பது 
10 பெட்டிகள். 1, 2, 3.....
4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
இவை இரண்டு 2 தொகுதிகளாக, அதாவது 
இரண்டு பத்துகளாக இருக்கின்றன.
நம்மிடம் இருப்பது இரண்டு பத்துகள். 1, 2, 3 ஒன்றுகள்
இந்தக் கோட்டுக்குக் கீழே இருப்பவை
1, 2, 3, 4 பத்துகள்.
மொத்தம் நான்கு பத்துகள்
1, 2, 3, 4, 5...
நம்மிடம் ஐந்து ஒன்றுகள் உள்ளன.
கோட்டுக்கு மேலே இரண்டு பத்துகள், மூன்று ஒன்றுகள் அதாவது 23
இருப்பத்தி மூன்று. கோட்டுக்குக் கீழே நான்கு பத்துகள், ஐந்து ஒன்றுகள்.
நான்கு பத்து ஐந்து ஒன்று. மொத்தம் நாற்பத்தி ஐந்து. இந்த இரண்டு எண்களையும் கூட்டப்போகிறோம்.
இவற்றைக் கூட்டவேண்டும்
23ஐயும் 45ஐயும் கூட்டவேண்டும்

Japanese: 
この点線の上にはいくつかの箱があります．
これらの金色の棒のそれぞれは 10 個の箱でできています．
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
そして，これらの 10 が 2 個あります．
ですからここには 2 個の 10 があります．
2 個の 10 と 1, 2, 3 個の 1 があります．
この線の上にはこれだけの箱があります．
そして点線の下には，
1, 2, 3, 4 個の 10 があります．
4 個の 10 です．
そして，1, 2, 3, 4, 5...
5 個の 1 があります．
するとこの最初の数は，2 個の 10 と 3 個の 1 で 23 です．
2 個の 10, 3 個の 1．
2 番目の数は，4 個の 10 と 5 個の 1 です．
4 個の 10 と 5 個の 1 で 45 です．
さて，ここでは，この2つの数をたそうと思います．
やってみましょう．たし算です．
この量とこの量をたします．

Romanian: 
Aşadar, deasupra liniei punctate
avem un anumit număr de căsuţe.
Şi putem număra 10 căsuţe în fiecare coloană galbenă
1, 2, 3...
4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Şi avem două grupuri de câte zece, adică două zeci.
... două zeci şi avem 1, 2, 3 unităţi.
Ăsta-i numărul de căsuţe de deasupra liniei punctate
iar sub linie
avem 1, 2, 3, 4 zeci.
Patru zeci.
şi mai avem 1, 2, 3, 4, 5...
Avem cinci unităţi.
Deci, primul număr are două zeci şi trei unităţi, sau 23.
Două zeci, trei unităţi.
Al doilea număr este format din patru zeci şi cinci unităţi.
Patru zeci şi cinci unităţi... 45
Acum hai să facem adunarea acestor numere.
Şi acum, să facem adunarea. Hai să adunăm.
adunăm cantitatea asta la cantitatea asta.

Swahili (macrolanguage): 
Juu ya mstari wa nukta nina visanduku kadhaa.
Kwenye kila nguzo kuna visanduku kumi. Moja, mbili, tatu...
nne, tano, sita, saba, nane, tisa, kumi
Na nina makundi mawili ya makumi. Na hivyo nina makumi mawili.
Nina makumi mawili na mamoja moja, mblili, tatu.
Hiyo ndiyo idadi ya visanduku  vilivyo juu mstari, na chini ya mstari
nina makumi moja, mawili, matatu, manne.
Makumi manne.
Na nina mamoja moja, mbili, tatu, nne, tano
Mamoja tano
Hivyo, hii namba ya mwanzo ni makumi mawili na mamoja tatu au ishirini na tatu.
Na namba ya pili ni makumi manne na mamoja tano.
Sasa ninachotaka kufanya ni kujumlisha hizi namba.
Kwa hiyo, hebu tujumlishe.
tujumlishe hivi viwango na hivi vingine.

Dutch: 
Hier, boven de gestreepte lijn, 
staan een aantal vierkantjes.
En we kunnen zien dat elk van deze gouden staven
tien vierkantjes hebben.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,9, 10.
en ik heb 2 van zulke groepjes van 10. 
Ik heb dus 2 tientallen.
Ik heb 2 tientallen, en ik heb 1, 2, 3 eenheden.
Dat is hoeveel vierkantjes ik boven de lijn heb staan.
En onder de lijn heb ik 1, 2, 3, 4 tientallen.
4 tientallen.
En ik heb 1, 2, 3, 4, 5 eenheden.
Ik heb 5 eenheden.
Dus dit eerste getal is
2 tientallen en 3 eenheden, of 23.
2 tientallen, 3 eenheden. En het tweede getal is
4 tientallen en 5 eenheden.
4 tientallen en 5 eenheden...45.
En nu wil ik de getallen optellen.
Laten we dat doen.
Laten we dat aantal optellen bij dit aantal.

Ukrainian: 
23 до 45.
Отже, у нас 3 одиниці, і ще 5 одиниць,
якщо я їх додам то це вийде
8 одиниць.
Давайте я запишу це синім кольором.
У нас 1,
2, 3, 4...
5, 6, 7, 8, і якщо ви глянете сюди,
де ми записали однозначне число,
тут у нас 3 + 5,
це буде 8. 8 одиниць.
А ще треба додати 2 десятки і 4 десятки.
Це дорівнюватиме 6 десятків.
Давайте я скопіюю це.
Отже, у нас 2 десятки
2 десятки + 4 десятки = 6 десятків
(20 + 40 = 60).
Отже, 2 та 4...
2, 4 та 6.

Bulgarian: 
23 прибавяме към 45.
Добре, тук имаме 3 единици и 
още 5 единици тук,
като ги съберем,
 ще получим 8 единици.
Нека ги нарисувам 
със синьо.
Ще имаме 1,
2, 3, 4,...
5, 6, 7, 8. И ако 
погледнем тук...
Да погледнем тук, 
където записахме числата с цифри.
Имаме 3 единици
 плюс 5 единици
равно на 8 единици. 
8 единици тук и тук.
Сега имаме 2 десетици
плюс 4 десетици.
Добре, това е 6 десетици. 
Нека ги копирам и поставя тук.
Имаме 2 десетици.
Имаме 2 плюс 4 е 6.
 И така 2,
4 и...
2, 4 и 6.

Serbian: 
23 на 45.
Па, имам три јединице овде, имам пет јединица овде, тако да ако додате ове на ове, завршићете са
осам јединица.
Урадићу то у овој плавој боји.
Значи, имаћете 1,
2, 3, 4,
5, 6, 7, 8. И ако погледамо овамо
где смо бројеве записали помоћу цифара,
односно помоћу нумерала. Онда ћете овде имати да три јединице плус пет јединица
јесу осам јединица. Осам јединица... осам јединица.
Сада имате две десетице плус четири десетице.
Па, то ће бити шест десетица. Дајте да то у ствари копирам и налепим.
Дакле, имам две десетице.
Два плус четири је шест. Дакле, два...
четири... и...
два, четири и шест.

Swahili (macrolanguage): 
ishirini na tatu ongeza arobaini na tano
Hapa nina mamoja tatu na mamoja tano, hivyo kama nikijumlisha nitapata
mamoja nane.
Ngoja niiweke katika rangi ya buluu.
Kwa hiyo, utakuwa na moja,
mbili, tatu, nne,....
tano, sita, saba, nane. Na kama tukitaka
kuandika katika tarakimu za namba.
Kwa hiyo, hapa utakuwa na mamoja tatu ongeza mamoja tano
jumla ni mamoja nane.
Na sasa una makumi mawili ongeza makumi manne.
Hivyo jawabu litakuwa makumi sita. Ngoja niinakili hii.
Kwa hiyo, nina makumi mawili.
Hivyo mbili ongeza nne jumla ni sita. Hivyo mbili,
nne
sita

English: 
23 to 45.
Well, I have three ones here, I have five ones here, so if you add those to those you're going to end up with
eight ones.
So let me do that in that blue color.
So you're gonna have: 1,
2, 3, 4, ...
5, 6, 7, 8 and if we look at it...
look at it over here where we write down the numbers with digits,
or with numerals. Then here you're gonna have three ones plus five ones
is eight ones. Eight ones... eight ones.
Now you have two tens plus four tens.
Well, that's going to be six tens. So let me actually copy and paste this.
So I have two tens.
So two plus four is six. So two,
four and...
two, four and six.

Burmese: 
၂၃ နဲ့ ၄၅ နဲ့
ကောင်းပြီ ဒီမှာ ၃ ခု ရှိတယ်၊ ဒီမှာ ၅ ခုရှိတယ်၊ ဒီတော့သူတို့ကိုပေါင်းရင်
၈ ခုရမယ်
ဒါကို အပြာရောင်လေးနဲ့လုပ်လိုက်မယ်
ဒီတော့ သင့်မှာ ၁၊ ၂၊
၃၊ ၄၊ ၅၊ ၆၊ ၇၊ ၈
သင်ဒီမှာ နံပါတ်တွေကို ကိန်းနဲ့ ဒါမှမဟုတ် ဂဏန်းနဲ့
ရေးထားတဲ့နေရာကိုကြည့်လိုက်ရင်
၃ အပေါင်း ၅ ခု က
၈ ခုရမယ်။ ၈ ခု
အခုသင့်မှာ ၂ ဆယ်အပေင်း ၄ ဆယ်ရှိတယ်
ကောင်းပြီ အဲ့ဒါက ၆ ဆယ်ဖြစ်မယ်၊ ဒီတော့ကျွန်တော်ဒါကို ကူးယူလိုက်မယ်
ဒီတော့ကျွန်တော့်မှာ ၂ ဆယ်ရှိတယ်
ဒီတော့ ၂ အပေါင်း ၄ က ၆ ဒီတော့ ၂၊
၄ နဲ့ ...
၂၊ ၄ နဲ့ ၆

Georgian: 
23-ს მივუმატოთ 45
აქ გვექნება სამი ერთეული, აქ კი ხუთი ერთეული,
ხოლო მათი შეკრებით მივიღებთ
რვა ერთეულს.
იგივე გავაკეთოთ აქ:
გვექნება: 1,
2, 3, 4, ...
5, 6, 7, 8 და თუ შევხედავთ...
შევხედავთ იქ სადაც
რაოდენობა ციფრებით დავწერეთ,
ან რიცხვობრივად. მაშასადამე გვექნება
3 ერთეულს მიმატებული 5 ერთეული
რაც იქნება რვა ერთეული.
აქ კი გვაქვს ორ ათეულს
დამატებული ოთხი ათეული.
რაც გამოვა ექვსი ათეული. 
მოდით, გადავიტანოთ.
ესე იგი, გვაქვს ორი ათეული.
ორს მივუმატოთ ოთხი არის ექვსი. ორი,
ოთხი და...
ორი, ოთხი და ექვსი.

Vietnamese: 
23 và 45.
Thầy có 3 đơn vị ở đây, thầy có 5 đơn vị ở đây, như vậy nếu thầy cộng chúng lại các em sẽ có
8 dơn vị.
Hãy để thầy làm nó bằng màu xanh.
Như vậy các em sẽ có: 1,
2, 3, 4, ...
5, 6, 7, 8 và nếu chúng ta nhìn vào nó...
nhìn vào nó ở đây nơi mà chúng ta viết những con số với các hàng số
hay các chữ số. Sau đó ở đây có em sẽ có 3 đơn vị cộng 5 đơn vị
là 8 đơn vị.8 đơn vị...8 đơn vị.
Bây giờ các em có 2 chục cộng 4 chục.
Nó sẽ là 6 chục. Như vậy hãy để thầy sao chép và chèn vào đây.
Như vậy thầy có 2 chục.
Như vậy 2 cộng 4 là 6. Như vậy 2
4 và...
2, 4, và 6.

Japanese: 
23 を 45 にたす．
ここには 3 個の 1 があります．こちらには 5 個の 1 があります．
これらをたすと，8 個の 1 になります．
これを青の色で描いておきましょう．
では，1, 2, 3, 4,
5, 6, 7, 8 です．
こちらのように数字でこれを書くならば，
3 個の 1 たす 5 個の 1 ですから，
8 個の 1 です．8 個の 1，8 個の 1．
こちらには 2 個の 10 たす 4 個の 10 があります．
すると 6 個の 10 になるでしょう．
これを実際にコピー・ペーストしてみましょう．
2 個の 10 があって，
2 たす 4 は 6 です．2 個と
4 個．．．
2, 4, 6.

Romanian: 
23 plus 45.
Ei bine, avem trei unităţi aici, cinci aici, deci,
dacă le adunăm, vom obţine
opt unităţi.
Voi selecta culoarea albastră.
Deci, vom avea: 1,
2, 3, 4, ...
5, 6, 7, 8 şi dacă ne uităm atent...
aici unde scriem numerele cu cifre,
adică numeralele, atunci aici avem
trei unităţi plus cinci unităţi,
ceea ce înseamnă opt unităţi. Opt unităţi.
Pe cealaltă poziţie, avem două zeci plus patru zeci.
Asta înseamnă şase zeci.
Hai să copiem şi să lipim aceasta.
Deci avem două zeci.
Deci doi plus patru face şase. Doi,
patru şi...
doi, patru şi şase.

Czech: 
23 se 45.
Mám 3 jedničky a 5 jedniček,
takže když je sečtete,
vyjde vám 8 jedniček.
Pojďme to označit modrou barvou.
Takže budeme mít
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
A když se na to podíváme tady,
kde jsme si napsali
ta čísla s pomocí číslic,
tak budete mít 3 jedničky plus 5 jedniček,
což nám dává 8 jedniček.
8 jedniček, 8 jedniček
Teď máme 2 desítky plus 4 desítky.
To je dohromady 6 desítek.
Jen to zkopíruji ...
Takže mám 2 desítky.
2 plus 4 je 6.
Takže 2 a 2 jsou 4.
A 2 je 6.

German: 
23 plus 45. Also Du hast
3 Einer hier und 5 Einer dort.
Wenn Du 3 plus 5 rechnest,
ergibt es 8 Einer.
Das male ich hier einmal in blau auf.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
Dann schau mal schnell hier drüben,
wo wir die Menge der Kästchen
als Zahlen geschrieben haben:
3 Einer plus 5 Einer sind 8 Einer.
8 Einer, 8 Einer.
Weiter im Text: 2 Zehner + 4 Zehner,
das ergibt 6 Zehner.
Der Anschaulichkeit halber werde ich das
für Dich kopieren und einfügen..
2 Zehner. 2 + 4 ist 6. Also 2, 4, und...
2, 4, und 6.

Thai: 
23 กับ 45
ทีนี้ ผมมี 3 หน่วยตรงนี้ ผมมี 5 หน่วยตรงนี้
แล้วถ้าผมบวกจำนวนเหล่านี้ ผมจะได้
8 หน่วย
ขอผมใช้สีฟ้าทำนะ
คุณจะได้ 1,
2, 3, 4 --
5, 6, 7, 8 และถ้าเราดูมัน --
ดูมันตรงนี้ โดยเราเขียนจำนวนเป็นตัวเลข
เป็นเลขรหัส ตรงนี้คุณจะได้ 
3 หน่วย บวก 5 หน่วย
เป็น 8 หน่วย 8 หน่วย -- 8 หน่วย
ทีนี้คุณมี 2 สิบ บวก 5 สิบ
มันจะเท่ากับ 6 สิบ ขอผมลอกและวางลงไปนะ
ผมมี 2 สิบ
แล้ว 2 บวก 4 ได้ 6 ดังนั้น 2
4 และ --
2, 4 และ 6

Korean: 
위 아래 상자의 개수
23과 45를 더해 볼 거예요
낱개 3개와 낱개 5개를 더하면
낱개는 8개가 됩니다
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
오른쪽 식에서
3과 5를 더해도 8이 나옵니다
다음으로 10개씩 2묶음과
10개씩 4묶음을 더해주면
10개씩 6묶음이 됩니다
그려 볼게요
10개씩 2묶음 + 10개씩 4묶음은
10개씩 6묶음이에요

Dutch: 
23 bij 45.
Nou, ik heb hier 3 eenheden. Ik heb hier 5 eenheden,
dus als je die optelt dan krijg je
8 eenheden.
Laat ik dat met de blauwe kleur doen.
Dus je krijgt:
1, 2, 3, 4,...
5, 6, 7, 8, en als we ernaar kijken
waar we de getallen met cijfers schrijven,
Dan krijg je daar 3 eenheden plus 5 eenheden
is 8 eenheden. 8 eenheden.
Nu heb je 2 tientallen plus 4 tientallen.
Dat wordt 6 tientallen. Laat ik dit kopiëren.
Dus ik heb 2 tientallen.
Dus 2 + 4 = 6.
Dus 2 ,4
en 6.

Tamil: 
23ஐயும் 45ஐயும் கூட்டவேண்டும்
இங்கே 3 ஒன்றுகள், இங்கே 5 ஒன்றுகள்,
இவற்றைக் கூட்டினால்
8 ஒன்றுகள்
அதை நீல வண்ணத்தில் வரைகிறேன்
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
1, 2, 3, 4, 5
5, 6, 7, 8
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
இங்கே எண்ணாக எழுதுவோம்,
3 ஒன்றுகள் + 5 ஒன்றுகள் = 8 ஒன்றுகள்
இங்கே எண்ணாக எழுதுவோம்,
3 ஒன்றுகள் + 5 ஒன்றுகள் = 8 ஒன்றுகள்
இரண்டு பத்துகள் + 4 பத்துகள்
மொத்தம் 6 பத்துகள். இரண்டும் நான்கும் சேர்த்தால் ஆறு பத்துகள்
2 பத்துகள் + 4 பத்துகள்
இரண்டு கூட்டல் நான்கு ஆறு ஆகிறது.
2 + 4 = 6
2 + 4 = 6

Italian: 
Sommiamo 23 a 45
Sommiamo le unità, 3 qui e 5 lì fanno 8
Usiamo il blu
Ne avremo 1,2,3,4,5,6,7,8 ... 8
Scriviamo il risultato della somma delle
unità in colonna con le unità
3 + 5 = 8
Per le decine, ne abbiamo 2 + 4
quindi 6 decine
2 decine

Bulgarian: 
Следователно имаме...
Нека сменя цвета.
Имаме
1, 2, 3, 4, 5, 6 
десетици.
Имаме...
Имаме 6 десетици.
Ето така виждаш, че
когато прибавяме 
23 към 45, просто събираме единиците.
3 плюс 5 е 8. 
(3 единици плюс 5 единици са 8 единици).
Събираме и десетиците.
2 десетици плюс 4 десетици 
е равно на 6 десетици.
Така получаваме 68.

Burmese: 
ဒီတော့ကျွန်တော့်မှာရှိတာ
ခဲတံပြောင်းလိုက်ဦးမယ် ဒီတော့
ကျွန်တော့်မှာ
၁၊ ၂၊ ၃၊ ၄၊ ၅၊ ၆ ဆယ်
အိုး မှားသုံးမိပြီ၊ ကျွန်တော့်မှာ
ကျွန်တော့်မှာ
၆ ဆယ်၊ ဒီလိုဆိုတော့
ကျွန်တော့်မှာ ၂၃ နဲ့ ၄၅ ရှိတုန်းက ခုနေရာကိုပေါင်းခဲ့တယ်။ ၃ အပေါင်း ၅ က ၈
၃ အပေါင်း ၅ က ၈၊ ၃ ခုအပေါင်း ၅ ခုက ၈ ခု
ပြီ:တော့ကျွန်တော် ဆယ်နေရာကိုပေါင်းခဲ့တယ်။ ၂ ဆယ်အပေါင်း ၄ ဆယ်က ၆ ဆယ်နဲ့ညီတယ်
ဒီတော့ ကျွန်တော် ၆၈ ရတယ်

Tamil: 
2 + 4 = 6
இப்போது நம்மிடம் இருப்பது
ஆறு பத்துகள்
1, 2, 3, 4, 5, 6 பத்துகள்
1, 2, 3, 4, 5, 6 பத்துகள்
1, 2, 3, 4, 5, 6 பத்துகள்
1, 2, 3, 4, 5, 6 பத்துகள்
23 + 45ல் ஒன்றின் மதிப்புகளைக் கூட்டினால்
ஒன்றின் இடத்து மூன்று கூட்டல் ஐந்து, எட்டு.
மூன்று கூட்டல் ஐந்து 8 ஒன்றுகள்
பத்தின் மதிப்புகளைக் கூட்டினால்
2 பத்துகள் + 4 பத்துகள் சமம் 6 பத்துகள்
விடை 68

Ukrainian: 
Отже , у нас вийшло...
в сумі виходить
1, 2, 3, 4, 5, 6 десятків
Тут у нас...
тут виходить
6 десятків.
Як ось тут,
додаючи 23 та 45, ми спершу
додали розряди одиниць. 3 + 5 = 8
3 + 5 = 8 
3 одиниці + 5 одиниць = 8 одиниць.
А потім ми додали десятки.
2 десятки + 4 десятки = 6 десятків
В сумі вийшло 68.

Serbian: 
Значи, имам... имам...
Променићу алат. Дакле,
имам
1, 2, 3, 4, 5, 6 десетица.
Упс... користим погрешну ствар. Имам...
Имам
шест десетица. И управо тако
можете видети да када саберем 23 на 45, да сам само сабрао места јединица... Три плус пет је било осам.
Три плус пет је осам. Три јединице плус пет јединица је осам јединица.
И сабрао сам места десетица.
Две десетице плус четири десетице је једнако шест десетица.
Тако да сам добио 68.

Dutch: 
Dus krijg ik...
Laat ik een andere tool gebruiken.
Ik heb
1, 2, 3, 4, 5, 6 tientallen
Oeps, ik gebruik de verkeerde.
Ik heb
6 tientallen. Je kan dus zien,
kan je als ik 23 bij 45 optel, dan telde ik de eenheden op: 3+5=8.
3 eenheden plus 5 eenheden is 8 eenheden.
En ik telde de tientallen op.
2 tientallen plus 4 tientallen is gelijk aan 6 tientallen.
Dus kreeg ik 68.

Swahili (macrolanguage): 
Hivyo nina
Ngoja nibadilishe kifaa changu.
Nina
makumi moja, mawili, matatu, manne, matano, sita.
Ooh, nimeweka vibaya...
Nina
makumi sita.
unaweza kuona ninapokuwa na ishirini na tatu, na arobaini na tano, ninajumlisha sehemu ya mamoja.
Mamoja tatu ongeza mamoja tano jumla ni mamoja nane.
Na tena ninajumlisha sehemu ya makumi.
Makumi mawili ongeza makumi manne jumla ni makumi sita.
Hivyo nimepata sitini na nane.

Thai: 
ผมจึงได้ -- ผมได้
ขอผมเปลี่ยนเครื่องมือนะ แล้ว
ผมได้
1, 2, 3, 4, 5, 6 สิบ
โอ๊ะ ใช้ผิดอัน ผมมี --
ผมมี
6 สิบ อย่างนั้น
คุณเห็นได้ว่าเมื่อผมมี 23 กับ 45 ผมแค่บวกหลักหน่วย  บวก 3 บวก 5 เป็น 8
3 บวก 5 เป็น 8
3 หน่วย บวก 5 หน่วย เป็น 8 หน่วย
และผมบวกหลักสิบ
2 สิบ บวก 4 สิบ เท่ากับ 6 สิบ
ผมจึงได้ 68

Japanese: 
すると，
ツールを変えましょう．
ここには，1, 2, 3, 4, 5, 6 個の10です．
おおっと．違うツールでした．
ここには，
6 個の 10 です．こんな感じですね．
23 と 45 の場合はこうです．
1 の位をたして，3 たす 5 は 8．
3 たす 5 は 8 です．3 個の 1 たす 5 個 の 1 は 8 個の 1 です．
次に 10 の位をたしました．
2 個の 10 たす 4 個の 10 は 6 個の 10 に等しいです．
すると 68 になりました．

Korean: 
여기를 보면
10개씩 6묶음이 있죠
오른쪽 식에서
2와 4를 더해도 6이 나옵니다
23과 45를 더할 때
먼저 일의 자리 수를 더해요
3과 5를 더하면 8이 나오죠
그 다음에 십의 자리 수를 더합니다
20과 40을 더하면 60이 나와요
따라서 답은 68이에요

Italian: 
2 più 4 fa 6 (decine)
Ho 1,2,3,4,5,6 ... 6 decine
Prima ho sommato le unità fra loro
(3 e 5, che fanno 8)
Poi ho sommato le decine fra loro
2 + 4 decine fa 6 decine, 60
E il risultato è 68

Romanian: 
Aşadar ... avem...
Stai să schimb creionul...
Deci avem
1, 2, 3, 4, 5, 6 zeci...
Hopa, am selectat greşit.
Avem...
şase zeci. Pur şi simplu,
pentru adunarea lui 23 cu 45, am calculat
suma unităţilor. Trei plus cinci: opt.
Trei plus cinci face opt. Trei unităţi plus cinci unităţi: opt unităţi.
Şi am calculat suma zecilor. Două zeci plus patru zeci face şase zeci.
Astfel am obţinut 68.

English: 
So I have... I have.
Let me change my tools. So
I have
1, 2, 3, 4, 5, 6 tens
Woops, using the wrong thing. I have...
I have
six tens. So just like that,
you can see when I had 23 to 45, I just added the ones place. Three plus five was eight.
Three plus five is eight. Three ones plus five ones is eight ones.
And I added the tens place.
Two tens plus four tens is equal to 6 tens.
So I got 68.

Vietnamese: 
Như vậy thầy có... thầy có
Hãy để thầy đổi công cụ. Như vậy
Thầy có
1, 2, 3, 4, 5, 6 chục
Sử dụng sai điều này. Thầy có...
Thầy có
6 chục. Như vậy giống như thế,
các em có thể thấy khi thầy cộng 23 với 45, thầy đã chỉ cộng đơn vị. 3 cộng 5 là 8.
3 cộng 5 là 8. 3 đơn vị cộng 5 đơn vị là 8 đơn vị.
Và thầy đã cộng hàng chục.
2 chục cộng 4 chục là 6 chục.
Như vậy thầy có 68.

German: 
Jetzt hast Du hier 1, 2, 3, 4, 5, 6 Zehner
Ups, Schreibtool her! Das macht 6 Zehner.
Wenn Du 23 + 45 rechnen möchtest,
starte mit den Einern. 3+5=8
3+5=8. 3 Einer + 5 Einer = 8 Einer.
Und dann addierst Du die Zehnerstelle.
2 Zehner + 4 Zehner = 6 Zehner.
Dein Ergebnis ist 68.

Georgian: 
მოდით, შევცვალოთ იარაღი. ესე იგი,
აქ გვექნება
1, 2, 3, 4, 5, 6 ათეული
უი, სხვა იარაღი ავიღე.
გვექნება ექვსი ათეული.
და ამის მსგავსად,
როცა 23 დავუმატე 45-ს, მე მივუმატე
მხოლოდ ერთეულები.3–ს მიმატებული 5 იყო 8.
სამს პლუს ხუთი არის რვა. სამ ერთეულს 
პლუს ხუთი ერთეული არის რვა ერთეული.
და შევკრიბეთ ათეულები
ორ ათეულს დამატებული 
4 ათეული არის 6 ათეული
მაშასადამე, მივიღეთ რიცხვი 68.

Czech: 
Takže mám ...
Změním si nástroje, takže mám
1, 2, 3, 4, 5, 6 desítek.
Ups, špatný nástroj.
Máme 6 desítek.
Takhle můžete vidět, že když sečtu
23 a 45, tak nejprve sečtu jednotky:
3 plus 5 je 8. 3 jedničky plus 5
jedniček je 8.
Pak jsem sečetl desítky.
2 desítky plus 4 desítky se rovná
6 desítkám.
Takže máme 68.
