
English: 
Hi, this is Part 2 of Science and the
scientific method: Making sense of the
natural world. My name is Alfredo Huerta,
Alfredo Huerta in Spanish, and I'm here
to teach you biology.  Estoy aquí para
enseñarles la biología. In part 1 I
covered basic concepts about what
science is as well as the meaning and
use of words like hypothesis, fact, and
theory.  In this presentation, Part 2, I
will cover the following topics. I'll
start with what is pseudoscience, then
I'll discuss the general features of
science. I'll cover that from the point
of view of everyday practice of science. 
I'll continue with... When did the formal

Spanish: 
Hola, esta es la Parte 2 sobre Ciencia y el 
método científico: Dando sentido al
mundo natural. Mi nombre es Alfredo Huerta
Estoy aquí para enseñarles la biología.
En la Parte 1 cubrí aspectos básicos sobre la ciencia así como el significado y uso
de palabras tales como hipótesis, hecho, y teoría.
En esta presentación, Parte 2,
cubriré los siguientes temas. comenzaré con "¿Qué es la pseudociencia?"  Después
hablaré sobre las "Características generalesde la ciencia en la práctica". Cubriré ese tema
desde los aspectos prácticos de la ciencia. 
Continuaré con... "¿Cuándo se inició el método

English: 
scientific method begin, followed by
Proof is not part of the scientific
method.  This is a point of information,
this last one, that most people don't
quite understand, so pay attention when I
cover that.
And lastly, bending science for gain.  This
topic is about how scientific
information is sometimes manipulated in
order to gain some sort of benefit. Let's
move forward with the first topic... What
is pseudoscience?   I'd like to start by
saying that it's important to be aware
that not everything that appears to be
scientific is actually based on science. 
It's easy to be fooled, especially if you
don't understand how science works.
Using your critical thinking skills
supported with a good understanding of

Spanish: 
científico formal?"  Esto será seguido por..
"La comprobación al 100% no es parte de la ciencia".
Este es un punto de información, digo este último,
que la mayoría de las personas realmente
no entienden muy bien, así que pongan atención cuando yo cubra ese tema.
Y por último, "Doblando las reglas de la ciencia para ganancias". Este tema trata de cómo la
información científica es a veces manipulada con el fin de tener alguna ganancia. Vamos
a seguir adelante con el primer tema... ¿Qué es  la pseudociencia?  Quiero empezar al decir que
es importante saber que no todo lo que “aparenta” ser científico
es basado en la ciencia.  Es fácil ser engañado, especialmente si no entiende uno
Cómo funciona la ciencia.
Usando su capacidad de pensamiento crítico, apoyado por un buen entendimiento

Spanish: 
de cómo funciona la ciencia les ayudará a discernir la diferencia entre lo que realmente es científico
y lo que es pseudociencia que no está basado en la ciencia .
La pseudociencia es información presentada como científica
o cuando menos aparenta ser científica, 
pero realmente no lo es
analizando la etimología o los orígenes de la 
palabra pseudociencia, "pseudo"
significa “falso” del Griego, de tal
manera que pseudociencia significa ciencia falsa.
Veamos algunos ejemplos de la pseudociencia.  Empecemos con algo que se llama Ciencia Creacionista.
La Ciencia Creacionista realmente se basa en una manera religiosa y no científica para explicar la naturaleza.
No sigue la metodología científica como la prueba

English: 
how science works will help you to tell
the difference between real scientific
information and pseudoscientific
information that isn't based on science.
Pseudoscience is information presented as
scientific
or at least seeming to be based on
science, but it really is not based on
science.  Analyzing the etymology or the
origins of the word pseudoscience, "pseudo"
means false from Greek so pseudoscience
means false science. How about some
examples of pseudoscience?  Let's start
with Creation Science.  Creation Science
really is based on a religious or
supernatural way of explaining nature.  It
does not follow any of the scientific
method steps such as proposing and

English: 
testing a hypothesis, explaining nature
objectively based on evidence, drawing
conclusions based on inductive reasoning,
while using that evidence etc.  So it
should not be labeled as science.
Astrology presumes to be able to predict
the lives of each human based on when
they were born and on how the stars and
the planets align, resulting in the
availability of daily horoscopes.
Horoscopes are even printed in daily
newspapers or online for people to read
and provide guidance for their lives.
They're written in such a vague manner
that any horoscope reading could apply
to any human pretty much any day of the
year.
Here are the horoscopes for Aquarius for

Spanish: 
de alguna hipótesis, explicando la naturaleza objetivamente basándose en evidencia real, extrayendo
conclusiones basadas en el razonamiento inductivo,
basándose en esas evidencias, etc.  Así que
no debería denominarse como ciencia.
La astrología presume poder predecir las vidas de los humanos basándose en el día
de su nacimiento y en cómo se alinean las estrellas  y los planetas, resultando en la
producción de horóscopos diarios .
Inclusive, los horóscopos se publican diariamente en periódicos o en línea para ser leídos,
proporcionando una guía de vida para los lectores. Están escritos en una forma tan vaga
que cualquier horóscopo diario podría aplicarse  a la vida de cualquier persona.
Aquí están los horóscopos para Acuario

Spanish: 
para hoy 16 de febrero de 2018, provenientes de tres sitios de Internet diferentes. No los leeré aquí
en voz alta. Leerlos dependerá de ustedes
si gustan hacerlo. Solamente
pongan el vídeo en pausa y lean lo que dice cada uno.  Verán que son completamente diferentes
los tres horóscopos a pesar de ser los tres
para Acuario y para exactamente el mismo día.   ¿No les dice algo esto?
Siguiendo con esto, las ciencias ocultas hacen uso de bolas de cristal y cosas como una Ouija.
para comunicarse con los espíritus y el
más allá. No hay evidencia científica
alguna para la existencia de espíritus, o la vida del más allá. Ahora, tanto como con la Ciencia Creacionista
como con las ciencias ocultas, yo no digo que no puedan  existir estas cosas. Quizá si existan, pero

English: 
today February 16, 2018 from three
different websites I won't read each one
of these out loud to you.
That'll be up to you if you like. Just
pause the video and read what each one
has to say.  You will see that there is
absolutely no resemblance between these
three horoscopes even though they are
all for Aquarius for exactly the same
day.  Doesn't this tell you something?
Moving on, the occult makes use of
crystal balls and things like Ouija
boards to communicate with spirits in
the afterlife. There is no scientific
evidence for ghosts, spirits, or an
afterlife.  Now as with Creation Science
and the occult, I'm not saying that these
things do not exist.  Maybe they do, just

English: 
that there is no scientific evidence for
their existence.  They are in the realm of
what we call the supernatural, things
that can't be verified by science
Biorhythms
chart the cyclic nature of the physical,
emotional, and intellectual status of
people based on the precise moment that
each one was born.  Medical quackery
offers to cure just about every human
ailment through the use of special oils,
potions, creams, or specially designed
gadgets.  Craniometry, also called
phrenology, suggests that it is possible
to know the intelligence and personality
of a person, their propensity to commit
certain kinds of crime,s or their
potential to be successful or rich

Spanish: 
sí digo que no hay evidencia científica para su  existencia. Esas cosas están en el ámbito
de lo que llamamos lo sobrenatural, cosas que la ciencia no puede verificar
El Biorritmo traza los ciclos naturales del estado físico,
emocional, e intelectual de las personas basándose en el momento
preciso de nacimiento. La charlatanería médica ofrece curar casi todo malestar humano
a través de aceites especiales, pociones,
cremas, o aparatos especialmente diseñados.
La cráneometría, también llamada frenología, sugiere  que es posible conocer
la inteligencia y la personalidad de una persona, su propensión para cometer
ciertos tipos de crimen, o su potencial 
para el éxito, o para adquirir riquezas

Spanish: 
al conocer las dimensiones del cráneo así como el tamaño y forma de los bultos presentes
en la cabeza. Existen otras actividades de
pseudociencia tales como la quiromancia,
la lectura de cartas, la lectura de los residuos en la taza de té,
y la lista sigue. Ninguna de estas
actividades de pseudociencia
tiene base o fundamento en la ciencia.
Cuando al parecer funcionan para ayudar
a una persona, probablemente se deba a 
coincidencia o inclusive al efecto placebo .
Aquí les presento un par de lecturas en línea para que puedan entender mejor
la diferencia entre lo que son la ciencia
y la pseudociencia. Trataré de hacer posible
que puedan hacer clic en estos vínculos, pero sí eso no funciona, simplemente escriban el URL
o hagan una búsqueda en línea para esos títulos. Continuemos con el segundo tema,

English: 
simply by measuring the dimensions as
well as the size and shape of the bumps
on the head.  There are other
pseudoscience activities such as palm
reading, card reading, reading the residue
on the bottom of your tea cup, and the
list goes on.
None of these pseudoscience activities
has any basis or foundation in science.
When they appear to work or appear to
help a person, it's most likely due to
coincidence or even the placebo effect.
Here are a couple of recommended
readings for you so that you can better
understand the difference between
science and pseudoscience.  I will try to
make these links clickable but if that
doesn't work you can just retype the URL
or do a search online for these titles.
Let's continue with the second topic,

Spanish: 
cubriendo los aspectos generales de la ciencia tal como se practica.  Como ya mencioné
en la Parte 1 de este tema, la ciencia no debe mostrar preferencias. Esto significa
que un científico debe ser tan objetivo como sea posible, al no preferir
una interpretación de los datos sobre otra, 
permitiendo que los datos
hablen por sí mismos.
la ciencia típicamente trata con datos cuantitativos. Esto indica que trata con información
en forma de números los cuales pueden ser analizados matemáticamente
usando métodos estadísticos. Sin embargo, la información  también puede ser cualitativa o no numérica.
esto es especialmente cierto al utilizar la metodología
descriptiva de la ciencia. La adquisición de datos  útiles para la ciencia

English: 
covering the general features of science
as it is practiced.  As I have already
discussed in part one of this topic,
science should be unbiased.  This means
that a scientist should be as objective
as possible, showing no preference for
one interpretation of the data versus
another, allowing the data to speak for
itself.
Science typically is quantitative.  This
means that it's usually based on data in
the form of numbers
which can be analyzed mathematically
using statistical methods.  However, data
can also be qualitative or non numerical.
This can be especially true when dealing
with data acquired through using
descriptive science methods.  The
acquisition of useful scientific data

English: 
requires proper experimental design in
order to properly test a hypothesis.  The
topic of experimental design represents
a whole field of study, covering how
science and statistics function together
to improve the quality of acquired data.
Replication is key.  Conducting an
experiment only once to acquire data in
order to test a hypothesis is normally
thought of as insufficient.  An experiment
to test the hypothesis should be
repeated
multiple times and the sample number or
sample replicates known as "n" within each
experiment should be sufficiently high
to provide statistical reliability in
the acquired data.  All science
manuscripts submitted for publication
should be carefully reviewed "blindly" by
several experts in the field before

Spanish: 
requiere un buen diseño experimental para probar correctamente una hipótesis.
El tema que trata sobre el diseño experimental es un campo muy grande que cubre la interacción entre
la ciencia y la estadística para mejorar la calidad de  los datos experimentales obtenidos.
La repetición es clave.  Se considera 
insuficiente el conducir un experimento
solamente una vez para probar una hipótesis.
Un experimento para probar una hipótesis debe repetirse
varias veces y el número de muestras
conocidas como "n" dentro del experimento
debe ser lo suficiente para prestar confianza en el análisis estadístico
de los datos adquiridos.
Todos los manuscritos  sometidos para publicación deben ser revisados en forma "ciega"
por varios expertos antes de la publicación.

English: 
publication.  Blindly means that the
author of the manuscript should not know
who the reviewers are, and conflicts of
interest in the review process should
always be avoided.  This is known as the
peer-review process, a critical step that
is required before a manuscript can
officially enter the scientific
literature.  And lastly, as also mentioned
in part one, publication allows for
others to test and critique the
information generated using the
scientific method.  Science is based on
openness and clarity so that other
scientists across space and time can
study what you published and try to

Spanish: 
La revisión ciega del manuscrito significa que el autor no debe saber quien revisa
y los conflictos  de interés siempre deberán ser evitados.
Este proceso se conoce como revisión por pares, un paso crítico
requerido para que un manuscrito pueda
entrar oficialmente a la literatura científica
Y por último, como ya se mencionó en la Parte 1, la publicación permite a otros
evaluar y criticar la información 
generada utilizando
el método científico. La ciencia se basa 
en un sistema abierto y con claridad permitiendo que
otros científicos a través del espacio y el tiempo puedan estudiar lo que uno publicó e intentar

English: 
replicate it, sometimes refuting your
findings.  Continuing with the next topic...
When did the formal scientific method
begin? Were there scientist cavemen? When
did people start using the word science
or even start thinking like scientists?
These are interesting questions that we
need to address.  Well it turns out that
before 1833 no one really called
themselves a scientist.
They called themselves "Naturalists"
William Whewell was an English philosopher
and historian that coined the term
scientist in 1833, and I hope I pronounced that
correctly.  Maybe it's "We-well", who knows?
The term first appeared in print in his

Spanish: 
repetirlo, a veces refutando lo que uno
ha encontrado. Continuando con el siguiente tema...
¿Cuando empezó el método científico formal?  ¿Había hombres de las cavernas que eran científicos?
¿Cuando se empezó a usar la palabra ciencia y cuando empezaron a pensar como científicos?
Esas son preguntas muy interesantes que necesitamos abordar.  Bueno, resulta que
antes de 1833 realmente nadie se llamaba científico.
Se llamaban "Naturalistas"
William Whewell fue un filósofo e historiador inglés quien inventó el término de
científico en 1833,  y espero haber pronunciado eso
correctamente.  Posiblemente se pronuncie "We-well",  quien sabe?  El término apareció por primera vez

English: 
anonymous 1834 review of a publication
on physics.  However the actual scientific
method with all its formalities began to
be developed well before 1833.  Roger
Bacon was an English philosopher and
Franciscan friar born in 1219 or 1220,
No one really knows for sure, and died in
1292 near the end of what we call the
Middle Ages or Medieval times.  Roger
Bacon is credited as being one of the
earliest European proponents of the
logical process of inductive reasoning, a
foundation for the scientific method as
we know it and practice it today.  Early
practitioners of the inductive reasoning
process in the study of nature included
people like Nicholas Copernicus in the
1400s to 1500s.  Copernicus was a

Spanish: 
dentro de una revisión anónima que él escribió en 1834. Sin embargo, el método científico
en sí con todas sus formalidades se empezó a desarrollar mucho antes de 1833.
Roger Bacon fue un filósofo inglés y Fray Franciscano nacido en 1219 or 1220,
nadie sabe con seguridad, y murió en
1292 cerca del final de la época llamada
Edad Media o la Era Medieval.  Roger
Bacon es reconocido por ser uno de los primeros
proponentes del uso del proceso lógico del 
razonamiento inductivo, una base
fundamental del método científico tal como se practica hoy.
Los primeros practicantes del proceso de razonamiento inductivo en el estudio de
la naturaleza incluyen
personas como Nicholas Copérnico en los años 1400s a 1500s.

Spanish: 
Copérnico fue un proponente del heliocentrismo del sistema solar .
En otras palabras, él pensaba que el sol ocupaba
el centro de nuestro sistema planetario. Hablando de eso,
uno de los cráteres más prominentes y visibles en la luna desdela tierra es llamado Copérnico. Pueden verlo
con binoculares si lo desean . Copérnico fue seguido por Galileo Galilei
en los años 1500s a 1600s, un astrónomo que formalizó y apoyó fuertemente
el modelo heliocéntrico de nuestro sistema solar .
Galileo se metió en problemas grandes con la Iglesia Católica y fue encarcelado por la Iglesia
Esto ocurrió porque un modelo de nuestro sistema con el sol en el centro
estaba en contra de las ideas de la Iglesia Católica que afirmaba que
la tierra era el centro de todo.

English: 
proponent of a heliocentric solar system.
In other words, he thought that the Sun
was at the center of our planetary
system.  By the way one of the most
prominent craters on the moon visible
from Earth is called Copernicus. You can
see it with binoculars if you want.
Copernicus was followed by Galileo
Galilei in the 1500s to 1600s,
an astronomer who formalized and was a
strong vocal proponent of the
heliocentric model of our solar system.
Galileo got in big trouble with the
Catholic Church and was jailed by the
Church.   This happened because a model
which put the Sun at the center of our
planetary system went against the ideas
of the Catholic Church which stated that
the earth was at the center of
everything.

English: 
later Isaac Newton in the 1600s to 1700s
developed the mathematics necessary for
understanding and developing the theory
of gravitation.
By the way, Isaac Newton was the very
first President of what was known then
as the Royal Society of London for
Improving Natural Knowledge.  That society
is still alive today, known as just "The
Royal Society" and has over 1600 members.
Charles Darwin proposed his theory of
evolution in the mid-1800s his ideas
today represent the core of how we
understand that evolution takes place
through the process of natural selection
as mentioned in part 1 of this topic.
Marie Curie conducted her work on
radioactivity and x-rays in the late

Spanish: 
Posteriormente, Isaac Newton en los años 1600s to 1700s desarrolló las matemáticas necesarias para
entender y desarrollar la teoría de la gravitación.
A propósito, Isaac Newton fue el primer presidente de lo que en aquel entonces se llamaba
la “Sociedad Real de Londres Para Fomentar el Conocimiento de la Naturaleza”. Esa sociedad
aún se mantiene viva hoy, y es conocida solamente como "La Sociedad Real" con más de 1600 miembros.
Charles Darwin propuso su teoría sobre la evolución a mediados de los 1800s.  Hoy en día
sus ideas representan las bases fundamentales para explicar cómo ocurre la evolución
a través de los procesos de selección natural tal comose mencionó en la Parte 1 de este tema.
Marie Curie condujo su trabajo sobre radioactividad y los Rayos-X a finales de

English: 
1800s and was the first woman to earn a
Nobel prize in the early 1900s.  In fact,
Marie Curie was also the first person to
earn two Nobel prizes,
sharing the first Nobel Prize in Physics
with her husband in 1903 and then
receiving a second Nobel Prize in
Chemistry all by herself in 1911.
Everyone is familiar with Albert
Einstein who in the early 1900's
formulated both the Theory of Relativity
and also the Special Theory of
Relativity.  So now that you have at least
a very brief idea of when science began
as a formal process and a few examples
of some famous scientists.  Let's continue

Spanish: 
los 1800s y fue la primer mujer en ganar un premio Nobel a principios de los 1900s. Es más,
Marie Curie también fue la primera persona en ganar dos premios Nobel,
el primero en física compartido con su esposo en 1903,
y después, un segundo premio Nobel en química por sí sola en 1911.
todos conocen a Albert Einstein quien a principios de los 1900's
formuló la Teoría de la Relatividad y también la Teoría Especial de la Relatividad
Ahora, ya que tienen cuando menos una idea somera de cuando se inició la ciencia
como proceso formal y también tienen algunos ejemplos de científicos famosos, continuemos

English: 
with the topic of whether the word "proof"
is a part of science.  The question is... Do
scientists ever "prove" anything?  Is the
word "proof" part
of science?  The answer is NONONO, never!
This might be a little confusing to some
of you who might have been under the
impression that scientists go around
proving things.  Well they don't!
Proof is used only in the field of
mathematics which is a "tool" of science
as I mentioned earlier.  Mathematics is
not a branch of science like biology,
chemistry, or physics. So how does
mathematics use the word proof?  Think of
something like Euclid's Theorem which

Spanish: 
con el tema de si la palabra "proof" o “prueba” (comprobación al 100%) es parte de la ciencia.
La pregunta es... ¿Los científicos comprueban algo al 100%? Es la palabra "comprobación" parte de
la ciencia? La respuesta es NO, NO, NO, nunca! Esto puede resultar un poco confuso para algunos de ustedes
que siempre han tenido la impresión de que los científicos se la pasan comprobando cosas.
Bueno, eso no lo hacen!  La palabra “comprobación” realmente se usa en las
matemáticas, una herramienta de la ciencia, tal como lo mencioné anteriormente. Las matemáticas
no son una rama de la ciencia como la biología, la química, o la física. Entonces, como usa
las matemáticas la palabra “comprobar”? Pensemos en el Teorema de Euclides que dice que...
“Existe un número infinito de números primos”.

English: 
says..."There are infinitely many prime
numbers".  A prime number is a whole number equal to 1 or
greater that is divisible only
by one and by itself such that the
result of the division is a whole number.
Examples of prime numbers are 1, 3, 5, 7, 11,
13, 17, and so on.  It never ends.
It keeps going to infinity.  There is no
such thing as the largest prime number
because there are always more prime
numbers that are even larger.  As of
January 2018, the largest prime number
found is 2 elevated to the 77,232,917.

Spanish: 
Un número primo es un  número entero igual o mayor que 1
y es divisible solamente por uno y por si mismo
de tal manera que la division resulta en un número entero.
Algunos ejemplos de números primos son 1, 3, 5, 7, 11, 13, 17, y sigue. Nunca termina .
Sigue hasta el infinito. No hay tal cosa como el número primo más grande
ya que siempre habrá números primos aún más grandes.
El número primo más grande que se ha identificado a la fecha (enero 2018) es 2 elevado a la potencia de 77,232,917.

Spanish: 
Esto es igual a un número con 23,249,425 dígitos.
es un número extremadamente largo, y hay mas
Esto lo demostró Euclides hace 2300 años,
que existe un número infinito de números primos. En la ciencia
no hay tal cosa como comprobación al 100%, eso  implicaría que no hay posibilidad de duda alguna.
Recuerden que la seguridad al 100% solamente ocurre en las comprobaciones matemáticas.
En la ciencia realmente nunca tenemos seguridad al 100%, siempre dejamos lugar a dudas
para permitir que datos nuevos puedan falsificar datos anteriores, como se explicó en la Parte 1

English: 
This is a number with 23,249,425
digits.  It's an extremely long number and
there are more.  So Euclid provided
that mathematical proof 2300 years ago,
that there are infinitely many prime
numbers.  In science, there is
no such thing as proof because the word
proof implies 100% certainty.
Remember 100% certainty only occurs in
mathematical proofs.  In science we never
really have 100% certainty about
anything because we always leave room
for doubt, where new data can falsify old
data as discussed in Part 1 of this

Spanish: 
Los resultados científicos nos proporcionan cierto grado de probabilidad para la aceptación de una hipótesis
Se requiere un mínimo de 95% de probabilidad estadística para aceptar una hipótesis
Si los resultados muestran 99% o mas de probabilidad de aceptacion, es aún mejor.
Repitiendo, nunca es el 100%
Cualquier persona que se considere como científico o que diga que entiende la ciencia
nunca debe de usar la palabra “PROOF” en el contexto de la ciencia.
A pesar de que no se use la palabra "proof" en el vocabulario científico,
se usa a menudo en la literatura popular o por ejemplo los periódicos, las revistas y otras noticias diarias
para reportar temas sobre la ciencia.

English: 
topic.  Scientific results provide us with
certain degrees of probability for the
acceptance of a hypothesis.  A minimum of 95% probability based on statistical
analysis is required in order to accept
a hypothesis.  If results show 99% or more
probability of a hypothesis being
correct, that's even better.  But again,
it's never 100%. Anyone saying that they
are a scientist ,or that they understand
science, should NEVER use the word proof
in the context of science. Even though
the word proof does not form part of the
scientific vocabulary, it is often used
in the popular literature such as in
newspapers, magazines, and the daily news

English: 
to report items about science.
This happens because popular articles
are often written by people who don't
really understand science. Here are a
couple of examples where the word proof,
or some modification of it, is used in
the popular literature.  I'll read that
for you here... it says "Body found under
parking lot is King Richard III,
scientists prove".  Or, how about this one...
"Poetry is like music to the mind,
scientists prove" click on these examples
on the screen, type the URL, or do a
search with these titles so that you can
find these articles and read them for
yourselves.  From now on you should keep
your eyes and ears open for the use of
the word proof in the popular media.

Spanish: 
Esto ocurre porque los artículos son escritos por personas que no entienden la ciencia.
Aquí hay un par de ejemplos en los cuales se usa la palabra proof, o su forma modificada “prove” en la literatura popular.
Leeré esos títulos para ustedes... Dice...
"Un cuerpo encontrado bajo estacionamiento es el Rey Richard III, los científicos comprueban”.
Qué tal este?...
“La poesía es como música para la mente, los científicos comprueban”.
Hagan clic en la pantalla, escriban el URL, o busquen en linea con estos títulos
para encontrar estos artículos y leerlos si así lo desean.
De hoy en adelante
mantengan sus ojos y oídos abiertos buscando el uso de la palabra proof en la literatura popular.

English: 
Amaze your friends when you tell them
that you know that the person on TV is
wrong and tell them why you know that.
Moving on to the last topic, I'd like to
say something about how science is often
misused.  People misuse science all the
time, usually for personal, political, or
monetary gain.  It's common for scientific
reports to be misquoted, misrepresented,
or bent completely out of context to
suit the needs of particular groups of
people or corporations.  Think of the big
fights people are having over whether
climate change is caused by humans or
not, or even whether it's even occurring.
Think of all the commercials on TV paid
for by lawyers saying that you could be
owed a lot of money if you took some
medication or used some medical device

Spanish: 
Asombren a sus amistades al decirles que ustedes saben que la persona en la tele está equivocada
y expliquen por qué lo saben .
Siguiendo con el último tema, deseo explicar como es mal utilizada la ciencia
Las personas utilizan la ciencia incorrectamente a menudo
Usualmente para ganancia personal,
política, o monetaria.
Es común que los reportes científicos
no sean reportados en forma fiel, que sean mal representados,
o cambiados completamente fuera de contexto a beneficio de grupos de personas en particular
o de corporaciones
Piensen en las disputas gigantes que ocurren sobre el tema de sí los cambios climáticos son causados
por los humanos o no, o inclusive si es real que están ocurriendo.
Piensen en todos los comerciales en la televisión pagados por abogados que dicen que es posible que
alguien le deba mucho dinero si es que tomó algún medicamento o usó algún 
aparato médico que

Spanish: 
le haya causado daños físicos.
¿Cómo es que fueron autorizados esos medicamentos o aparatos para consumo público?
¿No debió haber algún sistema para evitar que esos productos malos fueran distribuidos al público?
Es algo común que los ensayos clínicos humanos,
los reportes de seguridad en los automóviles, los hallazgos sobre toxicidad de los pesticidas, etc.,
que no sean favorables para las 
corporaciones se mantengan en la oscuridad para poder
comercializar malos productos al público con el fin de ganar más dinero
Eso explica los montones de abogados en la televisión.
Los grupos de interés pagados por las las corporaciones
promueven sus agendas sobre los políticos 
que ejercen voto afectando la comercialización
de sus productos, frecuentemente con resultados negativos.
Aquí les proporciono tres referencias sobre este tema que sugiero que lean. De igual manera hagan clic en los

English: 
and were harmed because of it.  How did
those medicines or devices get
authorized in the first place? Shouldn't
there have been a better system in place
to keep those bad things off the market?
Human clinical trials, car safety records,
pesticide toxicity findings, etc., that are
not favorable to corporations are too
often hidden in order to push products
forward into the public domain with the
purpose of making more money.
Hence, the hordes of lawyers on TV.
Lobbyists paid by corporations are
well-known to push their agendas on to
the politicians that vote on whether
their products should be made available
to the public, often with unfortunate
results.  Here are three references that I
suggest you read.  Again, click on the

English: 
links, type the URL, or do a search for
the titles online.  You can also look for
other references similar to these just
by putting in keywords in the search
engine so that you can understand better
something about the misuse of scientific
evidence.  OK, this is the end of Part
2 of this topic:
Science and the scientific method: Making
sense of the natural world.  I hope I have
provided you with a new appreciation for
what science is and how it works.  Just
remember how much we rely on science
every single day.  Think of your cell
phone, your computer, your refrigerator,
your car, your medicines, or almost
everything else that most of us tend to
take for granted in our daily lives.  Most
of that would not be available if it
were not for science in the scientific

Spanish: 
vínculos, escriban el URL, o hagan una búsqueda de los títulos en línea.
También pueden buscar más referencias utilizando palabras clave en las búsquedas
para que puedan entender mejor este tema sobre uso inapropiado de la información científica.
OK, esto representa el fin de la Parte 2 de este tema,
La ciencia y el método científico: Dando sentido al mundo natural.
Espero haberles proporcionado
una nueva apreciación de lo que es la ciencia y como funciona. No se olviden
de cuanto dependemos de la ciencia cada día. Piensen en su teléfono celular
su computadora, su refrigerador, su automóvil, sus medicamentos, o casi
todo lo demás de lo cual dependemos y damos por dado en nuestras vidas diarias.
No tendríamos la mayoría de esas cosas si no fuera por el método científico.

Spanish: 
Gracias por tomar el tiempo de ver mi presentación sobre este tema.
Si les ha gustado lo que han visto aquí, les ruego consideren apoyar mi página de
educación biológica en Patreon. Realmente deseo hacer más presentaciones como esta,
pero aún mejor! Su apoyo me permitirá adquirir
mejor equipo de computación, equipo de cámaras, software, y otras cosas necesarias para
facilitar el proceso de crear vídeos aún más educativos
y divertidos también. Gracias por visitar mi página y regresen pronto!

English: 
method.  Tank you for taking the time to
watch my presentation on this topic.  If
you like what you have seen, please
consider supporting me through my
Patreon Biology Education Page.   I really
want to make more presentations like
this, but even better ones!
Your support will allow me to acquire
better computer hardware, camera gear,
software, and other items necessary to
facilitate this process of making higher
quality educational and even
entertaining videos.  Thanks for watching
and come back soon!
