
Russian: 
Переводчик: Olga Mansurova
Редактор: Yulia Kallistratova
Если всё делать правильно,
то звук будет такой:
ТИК-тат, ТИК-тат, ТИК-тат,
ТИК-тат, ТИК-тат, ТИК-тат.
А если неправильно, то услышите:
тик-ТАТ, тик-ТАТ, тик-ТАТ.
[Маленькая вещь. Большая идея.]
[Кира Гонт со скакалкой]
Скакалка — весьма незамысловатый предмет.
Это может быть канат,
бельевая верёвка или шпагат.
Перекрученный такой. (Смеётся)
Даже не знаю, как описать.
Что действительно важно, 
так это определённый вес
и особый хлёсткий звук.
Неизвестно, когда и где
впервые появилась скакалка.
Есть некоторые намёки, что она
появилась в древнем Египте, Финикии,
а позже, похоже, голландские колонисты
привезли её в Северную Америку.

Hindi: 
Translator: Renu Chandna
Reviewer: Annamraju Lalitha
यदि आप ठीक से करेंगे,
तो यह ऐसा सुनाई देगा:
टिक-टेट,टिक-टेट,
टिक-टेट, टिक-टेट,टिक-टेट,टिक-टेट,
यदि आप गलत कर रहें हैं तो
यह ऐसा सुनाई देगा:
टिक-टेट,टिक-टेट,टिक-टेट.
[छोटी वास्तु. बड़ा विचार.]
[कायरा गोंत ; रस्सी कूदना पर]
रस्सी एक सरल चीज़ है.
यह किसी रस्सी या
कपडे सुखाने वाली वाइर या
मोटी सुतली से बना सकते हैं.
इस पर घुमाव होता है, 
( हंसी)
मुझे मालूम नहीं इसे कैसे 
समझाऊं.
ज़रूरी यह है कि इसका
कुछ वज़न होता है.
और इसकी एक चाबुक जैसी 
आवाज़ होती है.
ये स्पष्ट नहीं है कि
रस्सी के खेल की
शुरुआत कब हुई
कुछ सबूत बताते हैं 
कि इसकी शुरुआत
प्राचीन मिस्र, फिनिशिया 
में हुई थी
और संभावित ही 
डच आदिवासी के साथ
उत्तरी अमरीका पहुँच गई
रस्सी ज्यादा प्रचारित हो गयी

English: 
Translator: Krystian Aparta
Reviewer: Camille Martínez
If you do it right, it should sound like:
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat,
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat.
If you do it wrong, it sounds like:
Tick-TAT, tick-TAT, tick-TAT.
[Small thing. Big idea.]
[Kyra Gaunt on
the Jump Rope]
The jump rope is such a simple object.
It can be made out of rope,
a clothesline, twine.
It has, like, a twirl on it. (Laughs)
I'm not sure how to describe that.
What's important
is that it has a certain weight,
and that they have
that kind of whip sound.
It's not clear what the origin
of the jump rope is.
There's some evidence
that it began in ancient Egypt, Phoenicia,
and then it most likely traveled
to North America with Dutch settlers.

Chinese: 
譯者: Lilian Chiu
審譯者: Howel Wang
如果你做對了，聽起來應該是這樣：
滴答，滴答，滴答，
滴答，滴答，滴答。
如果錯了，聽起來會是：
滴答，滴答，滴答。
〔小東西。大點子。〕
〔凱拉岡特談跳繩〕
跳繩是個很簡單的物品。
可以用繩索、曬衣繩、繩索來做。
它上面有個……旋轉。（笑聲）
我不太確定怎麼稱呼它。
重要的是，它有一定的重量，
且會有一種鞭打的聲音。
跳繩的來源並不清楚。
有證據顯示，在古老的埃及
腓尼基就開始有跳繩了，
很可能接著就被荷蘭
移民者傳到了北美。

Dutch: 
Vertaald door: Mette Reitsma
Als je het goed doet, klinkt het zo:
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat,
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat.
Je doet het fout als het zo klinkt:
tick-TAT, tick-TAT, tick-TAT.
[Klein ding. Groots idee.]
[Kyra Gaunt over het springtouw]
Het springtouw is een simpel object.
Het kan gemaakt worden van touw, 
waslijn of bindgaren.
Het zit, een soort van,
in elkaar gedraaid.
Hoe beschrijf je zoiets?
Het is belangrijk
dat het een bepaald gewicht heeft
en dat het touw
een soort zweepgeluid maakt.
Het is niet bekend waar het springtouw
oorspronkelijk vandaan komt.
Er is wat bewijs dat het
uit Egypte of Fenicië zou komen
en is meegereisd naar Noord-Amerika
met Nederlandse kolonisten.

Portuguese: 
Tradutor: André Santos
Revisora: Margarida Ferreira
Se fizerem correctamente, deve soar assim:
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat,
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat.
Se fizerem mal, vai soar assim:
Tick-TAT, tick-TAT, tick-TAT.
[Algo pequeno. Ideia grande]
[Kyra Gaunt sobre
a corda de saltar]
A corda de saltar é um objecto simples.
Pode ser feita de corda,
de estendal, de cordel.
Parece que... é torcida.
(Risos)
Não sei como descrever.
O que é importante
é que tenha um certo peso
e que faça aquele som de chicote.
Não se conhece ao certo
a origem da corda de saltar.
Há provas de que começou
no antigo Egipto, na Fenícia,
e, provavelmente,
viajou até à América do Norte
com os colonos holandeses.
A corda tornou-se importante

Croatian: 
Prevoditelj: Neda Vrkic
Recezent: Sanda L
Ako to učiniš kako treba,
trebalo bi zvučati kao:
TIK-tat, TIK-tat, TIK-tat,
TIK-tat, TIK-tat, TIK-tat.
Ako to učiniš krivo, zvuči kao:
Tik-TAT, tik-TAT, tik-TAT.
[Mala stvar. Velika ideja.]
[Kyra Gaunt
o užetu za preskakanje]
Uže za preskakanje je tako
jednostavan predmet.
Može biti izrađen od užeta,
konopa za sušenje rublja, konopca.
Ima, kao, uvojak na sebi. (Smijeh)
Nisam sigurna kako bih to opisala.
Važno je to da ima određenu težinu
i da imaju onaj zvuka biča.
Nije jasno koje je podrijetlo
užeta za preskakanje.
Ima dokaza da je to započelo
u drevnom Egiptu, Feniciji
i onda je najvjerojatnije s nizozemskim
doseljenicima došlo u Sjevernu Ameriku.

Burmese: 
Translator: sann tint
Reviewer: Myo Aung
သင်လုပ်တာမှန်ရင် ဒီလိုအသံထွက်လိမ့်မယ်။
တစ် တက်၊ တစ် တက်၊ တစ် တက်၊
တစ် တက်၊ တစ် တက်၊ တစ် တက်။
လုပ်တာမှားရင်တော့ ဒီလိုအသံပါ။
တစ် တက်၊ တစ် တက်၊ တစ် တက်။
[ ပစ္စည်း သေးသေး၊ စိတ်ကူး ကြီးကြီး]
[Kyra Gaunt ကြိုးခုန်နေသည်]
ခုန်ကြိုးဟာ ဒီလောက်ရိုးရှင်းတဲ့
အရာဝတ္ထုတစ်ခုပါ။
ကြိုးကနေ၊ အဝတ်တန်းကနေ၊
ဘန်ချည်ကြိုးကနေ လုပ်လို့ရတယ်။
၎င်းမှာ ဆိုရရင် အတွန့်တစ်ခုပါတယ်။
(ရယ်သံများ)
ဘယ်လို့သရုပ်ဖော်ရမလဲ သိပ်မသေချာပါဘူး။
အရေးကြီးတာက ၎င်းမှာ အလေးချိန်တစ်ခုရှိပြီး
ကျာပွတ်သံလိုမျိုး အသံရှိတာပါ။
ခုန်ကြိုးရဲ့ ဇာစ်မြစ်က ဘာဆိုတာ
မရှင်းလင်းပါဘူး။
ရှေးဟောင်း အီဂျစ် ဖိုနီးဆီးယားမှာ
စခဲ့တယ်လို့ အထောက်အထားရှိပြီး
နောက်တော့ မြောက်အမေရိကကို ဒတ်ခ်ျ
အခြေချသူတွေနဲ့ ပါသွားတာ အဖြစ်နိုင်ဆုံးပါ။

Korean: 
번역: Yoonkeun Ji
검토: InHyuk Song
제대로 따라했다면 
이런 소리가 날 겁니다.
틱! 탓, 틱! 탓, 틱! 탓,
틱! 탓, 틱! 탓, 틱! 탓,
잘못했을 경우엔 이런 소리가 나죠
틱 탓!, 틱 탓!, 틱 탓!
[사소한 것에 담긴]
[위대한 아이디어]
[줄넘기에 대한 생각. 키라 가운트]
줄넘기는 단순한 줄에 불과합니다.
밧줄이나 빨랫줄, 
노끈으로 만들 수 있죠.
베베 꼬여 있죠(웃음)
어떻게 설명해야 할지 모르겠네요.
중요한 것은 적당한 무게가 있어야 하고
쉭쉭거리는 소리가 나야 한다는 것이죠.
줄넘기의 기원이 무엇인지는 
분명하지 않아요.
고대 이집트와 페니키아에서 
시작되었다는 몇몇 증거가 있죠.
그리고 줄넘기는 네덜란드 출신 정착민과
함께 북미에 전파되었습니다.

Spanish: 
Traductor: Camille Martínez
Revisor: Sebastian Betti
Si lo haces bien, debe sonar así:
TIC-tat, TIC-tat, TIC-tat,
TIC-tat, TIC-tat, TIC-tat.
Si lo haces mal, suena así:
tic-TAT, tic-TAT, tic-TAT.
[Cosa pequeña. Idea grande.]
[Kyra Gaunt habla de la soga de saltar]
La soga de saltar es un objeto muy simple.
Puede ser de cuerda,
de hilo de tender, del cordel.
Está como... torcida.
No sé cómo describirla.
Lo importante es que sea de cierto peso
y que haga ese sonido como de látigo.
No está claro cuál es el origen
de la soga de saltar.
Hay evidencia de que se originó
en el Antiguo Egipto, o en Fenicia,
y que luego probablemente viajó
a Norteamérica con los colonos holandeses.
La soga se hizo popular

Persian: 
Translator: sadegh zabihi
Reviewer: Mary Jane
اگر درست انجامش بدهید، باید این طور باشد:
تیک-تت، تیک-تت، تیک-تت،
تیک-تت، تیک-تت، تیک-تت.
اگر اشتباه انجامش بدهید، این طوری می‌شود:
تیک-تَت، تیک-تَت، تیک-تَت.
[چیز کوچک. ایده بزرگ.]
[کیرا گانت در طناب بازی]
طناب بازی خیلی چیز ساده‌ای است.
ممکن است از جنس طناب،
بند رخت یا ریسمان باشد.
یک چرخشی توش هست. (خنده)
مطمئن نیستم چطور توصیفش کنم.
چیزی که مهم است این است که وزن مشخصی دارد،
و آن صدای شلاقی را دارد.
مشخص نیست که طناب بازی از کجا آمده است.
شواهدی هست که از مصر باستان
شروع شده، به فینیسیا رفته،
و بعد انگار سفر کرده و با مهاجران هلندی
به آمریکای شمالی رسیده.

Ukrainian: 
Перекладач: Dina Bezsmertna
Утверджено: Khrystyna Romashko
Якщо все робити правильно, 
то звук має бути такий:
ТІК-так, ТІК-так, ТІК-так,
ТІК-так, ТІК-так, ТІК-так.
А якщо ні, то такий:
тік-ТАК, тік-ТАК, тік-ТАК.
[Дрібничка]
[Велика ідея]
[Кіра Ґаунт про скакалку]
Скакалка — неймовірно простий предмет.
Її можна зробити з мотузки, шпагату,
мотузки для білизни.
А ще вона має ось цей 
закручений візерунок.
Не впевнена, що можу описати це.
Важливо те, що вона має певну вагу
і дуже впізнаваний ляскіт.
Незрозуміло, звідки взялася скакалка.
Є свідчення, що вона з'явилася у 
Стародавньому Єгипті у Фінікії,
а звідти, скоріш за все, за допомогою
голландських поселенців
потрапила до Північної Америки.

Arabic: 
المترجم: Nawal Sharabati
المدقّق: Jumana Gammoh
إذا قمت بها بالطريقة الصحيحة، 
يجب أن تبدو مثل:
TICK-tat،TICK-tat، TICK-tat،
TICK-tat، TICK-tat، TICK-tat.
وإذا قمتَ بها بطريقة خاطئة،
فإنها تبدو مثل:
Tick-TAT،tick-TAT، tick-TAT.
[أشياء صغيرة، أفكار عظمية]
[تتحدث كايرا كوانت عن القفز بالحبل]
يعتبرُ القفز بالحبل كشيء بسيط.
يمكنُ صنعه بالحبل، حبل الغسيل والخيوط.
لديه مثل عقدة، (ضحك)
لستُ متأكدة كيف أشرحُ ذلك.
ما هو مهم أن لديه وزن معين،
ولديه نوع من صوت السوط.
وليس من الواضح ما هو أصل القفز بالحبل.
هناك بعض الأدلة بأنه بدأ 
في مصر القديمة، وفينيقيا،
وثم انتقل على الأرجح إلى شمال أمريكا
عن طريق المستوطنين الهولندين.

Vietnamese: 
Translator: Duyen Le
Reviewer: Ai Van Tran
Nếu bạn nói đúng, bạn sẽ nghe như thế này:
tíc - tắc, tíc - tắc, tíc - tắc, ...
Nếu bạn kêu sai, nó sẽ như sau:
tịt - tác, tịt - tác, ...
[Những điều nhỏ.]
[Ý tưởng lớn.]
Sợi dây nhảy vốn là một vật đơn giản.
Chúng được tạo bởi dây thừng, 
dây phơi quần áo hay bông sợi xe.
Có lẽ là với một vài vòng xoắn nữa. (cười)
Tôi không chắc là nên diễn tả thế nào.
Điều quan trọng là 
nó có một trọng lượng nhất định,
và có cả âm thanh tựa như "whip" nữa.
Chúng ta không biết chắc rằng nguồn gốc 
của dây nhảy đến từ đâu.
Có vài bằng chứng cho rằng
chúng bắt nguồn từ Ai Cập, Phoenicia,
và sau đó được đưa đến Bắc Mỹ
bởi những người định cư Hà Lan.

Swedish: 
Översättare: Emily Lundeen
Granskare: Lisbeth Pekkari
Om du gör det rätt ska det låta som:
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat,
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat.
Om du gör det fel, låter det som:
Tick-TAT, tick-TAT, tick-TAT
[Liten grej. Stor idé.]
[Kyra Gaunt om hopprep]
Hopprepet är ett så enkelt föremål.
Det kan vara gjort av rep,
klädlina, snöre.
Det är snurrat. (Skratt)
Jag är inte säker på hur det beskrivs.
Det som är viktigt är
att det har en viss vikt,
och att det har ett sorts piskande ljud.
Det är inte säkert vad
hopprepets ursprung är.
Där finns lite bevis 
att det började i forna Egypten, Fenicien
och det kom högst troligt till 
Nordamerika via holländska nybyggare.

Chinese: 
翻译人员: Marshall Hu
校对人员: Echo Sun
如果你做得正确，
声音听起来应该是：
滴答，滴答，滴答，
滴答，滴答，滴答，
如果你做得不正确，它听起来像：
滴哒，滴哒，滴哒。
【小事情，大想法。】
【Kyra Gaunt与跳绳】
跳绳是一个非常简单的东西，
它可以由绳子、晒衣线
或者麻线制成。
跳绳上还有螺纹一样的结构。（笑）
我不确定该怎么去形容它。
重要的是它自身有一定重量，
并且有那种挥鞭子的声音。
我们不清楚跳绳是如何起源的。
有一些证据表明它最初
出现在古埃及、腓尼基，
后来很有可能是被
荷兰移民带到了北美洲。

iw: 
תרגום: Yael Ring
עריכה: Ido Dekkers
אם אתם עושים את זה כמו שצריך, 
זה צריך להשמע כמו:
טיק-טק, טיק-טק, טיק-טק,
טיק-טק, טיק-טק, טיק-טק.
אם אתם לא עושים את זה נכון, 
זה נשמע כמו:
טיק-טק, טיק-טק, טיק-טק.
[דבר קטן. רעיון גדול.]
[קירה גאנט על חבל הקפיצה]
חבל הקפיצה הוא חפץ ממש פשוט.
אפשר להכין אותו מחבל, חבל כביסה, חוט צמר.
זה כאילו מסולסל כזה. [צחוק]
אני לא בטוחה איך לתאר את זה.
מה שחשוב הוא זה שיהיה לו משקל,
ושיהיה לו סוג של צליל של הצלפה.
לא ברור מה מקור חבל הקפיצה.
יש עדויות לכך שזה התחיל 
במצרים העתיקה, בפיניקה,
ואז סביר להניח שזה הגיע לצפון אמריקה 
עם המתיישבים ההולנדים.

Kurdish: 
Translator: Aga Ismael
Reviewer: Daban Q Jaff
ئەگەر بە دروستی بیکەیت، دەنگی ئاوا دەبێت:
تیک-تات، تیک-تات، تیک-تات،
تیک-تات، تیک-تات، تیک-تات.
بەڵام ئەگەر بە هەڵە بیکەیت:
تیک-تات، تیک-تات، تیک-تات.
[شتی بچووک، بیرۆکەی مەزن.]
[کیرا گانت و پەت پەتێن]
پەتی پەت پەتێن توڵێکی زۆر سادەیە.
لە تەناف یان پەت یان گوش دروست دەکرێت.
پەتەکە دەهۆندرێتەوە. (پێکەنین)
نازانم چۆن باسی بکەم.
ئەوەی گرنگە ئەوەیە کە
کێشێکی سووکی هەیە،
و دەنگێکی شێوە قامچیشی هەیە.
ڕەسەنایەتییەکەی ڕوون نییە.
هەندێک بەڵگە هەیە کە دەیگەڕێننەوە بۆ
میسڕی کۆن، وڵاتی فینیقیا،
پاشان هۆڵندییە کۆچەرییەکان 
گواستویانەتەوە بۆ باکوری ئەمریکا.

Turkish: 
Çeviri: Cihan Ekmekçi
Gözden geçirme: Figen Ergürbüz
Doğru yapıyorsanız, ritim şöyle olmalı:
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat,
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat.
Yanlış yapıyorsanız ritim böyle oluyor:
Tick-TAT, tick-TAT, tick-TAT.
[Küçük şey. Büyük fikir.]
[Kyra Gaunt 
Atlama İpi üzerine]
Atlama ipi o kadar basit bir nesne ki.
Halattan da yapılabilir,
çamaşır ipinden ve hasırdan da.
Üzerinde kıvrımı olur. (Gülüyor)
Nasıl tarif edeceğimi bilemiyorum.
Önemli olan şey
belli bir ağırlığı olur
ve o kırbaç sallama sesini çıkarırlar.
Atlama ipinin nasıl ortaya çıktığı
çok net değil.
Antik Mısır'da, Fenike'de 
başladığına dair bazı bulgular var.
Sonra muhtemelen Hollandalılar
tarafından Kuzey Amerika'ya geldi.

German: 
Übersetzung: Anika Kempter
Lektorat: Tomke Jo
Wenn du es richtig machst,
sollte es so klingen:
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat,
TICK-tat, TICK-tat, TICK-tat.
Machst du es falsch, klingt es so:
Tick-TAT, tick-TAT, tick-TAT
[Kleine Sache. Große Idee.]
[Kyra Gaunt über das Springseil]
Das Springseil ist
ein so einfaches Objekt.
Es kann aus Seil, einer Wäscheleine
oder Schnur gemacht sein.
Es hat sowas wie einen Wirbel. (Lacht)
Ich bin unsicher,
wie ich es beschreiben soll.
Wichtig ist, dass es ein
bestimmtes Gewicht hat,
und dass es diese Art
Peitschengeräusch von sich gibt.
Es ist unklar, wo der Ursprung
des Springseils liegt.
Es gibt einige Hinweise darauf,
dass es in Altägypten, Phönizien, begann
und dann wohl durch niederländische
Siedler nach Nordamerika kam.

Portuguese: 
Tradutor: Maurício Kakuei Tanaka
Revisor: Maricene Crus
Se você fizer direito, deve soar assim:
TIC-tat, TIC-tat, TIC-tat,
TIC-tat, TIC-tat, TIC-tat.
Se fizer errado, vai soar assim:
tic-TAT, tic-TAT, tic-TAT.
[Pequena coisa. Grande ideia.]
[Kyra Gaunt fala sobre a corda de pular]
A corda de pular
é um objeto muito simples.
Pode ser feita de sisal,
de fio de varal, de barbante.
Fica assim... torcida.
Não sei como descrevê-la.
O importante é que tenha um certo peso
e faça esse som de chicote.
Não está claro qual é a origem
da corda de pular.
Há evidências de que se originou
no antigo Egito, ou na Fenícia,
e que, provavelmente, viajou para
a América do Norte com colonos holandeses.
A corda tornou-se popular

Serbian: 
Prevodilac: Biljana Mokan
Lektor: Tijana Mihajlović
Ako radiš pravilno, treba da zvuči ovako:
TIK-tat, TIK-tat, TIK-tat,
TIK-tat, TIK-tat, TIK-tat.
Ako radiš pogrešno, zvučaće kao:
tik-TAT, tik-TAT, tik-TAT.
[Mala stvar. Velika ideja.]
[Kira Gant o preskakalici]
Vijača je tako jednostavan predmet.
Može da se napravi od užeta,
štrika, kanapa.
Ona je nekako uvijena. (Smeh)
Ne znam kako to da objasnim.
Ono što je bitno je
da ima određenu težinu
i da ima taj neki zvuk biča.
Nije poznato odakle vijača potiče.
Postoje neki dokazi da je nastala
u antičkom Egiptu, Fenikiji,
a da su je zatim u Severnu Ameriku
preneli holandski naseljenici.

Romanian: 
Traducător: Simona Pop
Corector: Cristina Nicolae
Dacă o faci cum trebuie, se aude așa:
TIC-tat, TIC-tat, TIC-tat,
TIC-tat, TIC-tat, TIC-tat.
Dacă o faci greșit, se aude așa:
Tic-TAT, tic-TAT, tic-TAT.
[Lucruri mici. Idei mărețe.]
[Kyra Gaunt despre 
Coarda pentru sărit]
Coarda pentru sărit este un obiect
atât de simplu.
Poate fi făcută din frânghie, 
frânghie pentru rufe, sfoară.
Are un fel de vârtej pe ea. (Râde)
Nu știu sigur 
cum să descriu asta.
Ceea ce e important este 
că are o anume greutate
și că se aude 
ca un fel de bici.
Originea corzii pentru sărit 
este neclară.
Există unele dovezi 
că a apărut în Egiptul antic, Fenicia,
de acolo, a călătorit spre America de Nord
adusă de coloniștii olandezi.

Thai: 
Translator: Donlawat Chuanprae
Reviewer: Orm Wiwitumpon
ถ้าคุณทำมันถูกต้องเสียงมันจะเหมือน
ทิค-แทท, ทิค-แทท, ทิค-แทท,
ทิค-แทท, ทิค-แทท, ทิค-แทท
ถ้าคุณทำผิดเสียงมันจะเป็นแบบนี้
ทิค-แทท, ทิค-แทท, ทิค-แทท,
[เรื่องเล็กๆ ความคิดใหญ่ๆ]
คีร่า เกนท์ เรื่อง การกระโดดเชือก
เชือกสำหรับกระโดดเป็นสิ่งของธรรมดา
มันสามารถทำมาจาก ที่ตากผ้า หรือ เชือกปั่น
ที่ดูเหมือนเกลียวๆน่ะ (หัวเราะ)
ฉันไม่รู้จะอธิบายยังไงดี
สิ่งที่สำคัญคือน้ำหนักของมัน
และเสียงของมันที่ดังวิป
ยังไม่เป็นที่แน่ชัด
ว่าต้นกำเนิดของมันมาจากไหน
มีหลักฐานบางชิ้นบอกว่ามันเริ่มที่แถวๆ
อียิปต์และโฟนีเชีย
และมันก็เดินทางมาอเมริกาเหนือ
พร้อมผู้อพยพชาวดัดช์

French: 
Traducteur: Céline Dubois
Relecteur: Margaux Breton
Si vous le faites bien,
vous devriez entendre :
TIC-tat, TIC-tat, TIC-tat
TIC-tat, TIC-tat, TIC-tat
Sinon, vous entendrez :
Tic-TAT, tic-TAT, tic-TAT.
[Petit objet. Grande idée.]
[Kyra Gaunt présente la corde à sauter]
La corde à sauter est un objet si simple,
fait d'une corde,
d'une ficelle ou d'un fil à linge.
Elle tourne sur elle-même. (Rires)
Vous voyez ce que je veux dire.
L'important, c'est qu'elle ait
un certain poids
et qu'elle produise
ce son particulier de fouet.
Son origine n'est pas claire.
Elle pourrait être apparue
dans l'Egypte antique, en Phénicie.
Sans doute que les colons néerlandais
l'ont amenée en Amérique du Nord.

Hungarian: 
Fordító: Kertész Ágnes
Lektor: Ádám Kósa
Ha jól csinálod, valahogy így hangzik:
TIKK-tat, TIKK-tat, TIKK-tat,
TIKK-tat, TIKK-tat, TIKK-tat.
Ha rosszul csinálod, akkor így:
Tikk-TAT, tikk-TAT, tikk-TAT.
[Kis dolog. Nagy ötlet.]
[Kyra Gaunt az ugrókötélről]
Az ugrókötél egyszerű eszköz.
Lehet zsinórból,
sima vagy ruhaszírtó kötélből.
Van rajta egy kis forgató. (Nevetés)
Nem tudom, hogy írhatnám le.
Fontos, hogy bizonyos súlya legyen,
és jellegzetes ostorszerű hangja.
Nem egészen világos az ugrókötél eredete.
Néhány bizonyíték szerint Föníciában,
az ókori Egyiptomban kezdődött,
és valószínűleg holland telepesekkel
érkezett Észak-Amerikába.

Japanese: 
翻訳: Yasushi Aoki
校正: Moe Shoji
うまくできていれば 
その音は
チッタッチッタッチッタッ
みたいな感じですが
まずいやり方だと
チッダッ チッダッ チッダッ
みたいになります
［小さな物の大きなアイデア］
キラ・ゴーントの縄跳びの話
跳び縄というのは
すごくシンプルなものです
それはロープや 洗濯ひもだったり
麻ひもだったりしますが
ひねりのあるものです (笑)
なんて言うのか
わかりませんけど
重要なのは
ある程度の重みがあり
鞭のような
音を立てることです
縄跳びの起原は
はっきりしませんが
古代のエジプトかフェニキアで
始まったらしい痕跡があります
そして北米には
オランダ移民がもたらしたようです
縄跳びが広く
行われるようになったのは

Romanian: 
Coarda a devenit ceva important când
hainele femeilor au devenit mai strâmte
și au apărut pantalonii.
Astfel, fetele puteau să sară coarda
deoarece fustele nu se mai agățau 
de corzile pt. sărit.
Guvernantele își învățau școlărițele
să sară coarda.
Până și copiii din Africa 
în perioada de dinainte de război
obișnuiau să sară coarda.
În anii 1950, în Harlem, Bronx,
Brooklyn și Queens,
puteai vedea pe trotuare 
o mulțime de fete jucându-se cu coarda.
Uneori, ele luau două corzi 
și le îmbinau într-o singură coardă,
dar puteai și să le separi
învârtindu-le precum paletele unui mixer.
Coarda pentru sărit 
era ca și un exercițiu de echilibru
tic, tic, tic, tic -
la care poți adăuga 
rime, ritmuri și cântece.
Acele corzi au creat un spațiu
unde puteam contribui cu ceva,
ceva mai grozav decât era prin vecini.
Coarda Double Dutch
rămâne un simbol puternic
al identității și culturii
pentru femeile de culoare.
Între anii 1950 și 1970,
fetele nu aveau dreptul să practice sport.

Chinese: 
随着女性的衣服变得
更合身和马裤的兴起后，
跳绳变得流行起来。
就这样，女孩们可以跳绳了，
因为她们的裙子不会再绊到绳子了。
家庭教师用它来训练孩子们跳绳。
甚至在南北战争前的南方，
那些被奴役的非洲孩子们，
也在跳绳。
二十世纪五十年代，在哈莱姆、
布朗克斯、布鲁克林、皇后区，
你都能在路边看到许多女孩在跳绳。
有时她们拿着两根绳子，
并把它们绕成一根，
但也可以将它们
像打蛋器一样交叉使用。
跳绳时，这绳子就像是
一个稳定的时间轴——
哒，哒，哒，哒——
你可以在上面加上韵律、
节奏和小段吟唱。
那些绳子为我们创造了一个空间，
在这个空间里，我们可以去
创造更伟大的事物，
一种超越邻里街坊的事物。
相绕绳单人跳为黑人女性
保留了一个强有力的文化和
身份的标志。
追溯回二十世纪
五十年代到七十年代，
女孩们是不能去参加体育运动的。

Vietnamese: 
Sợi dây dần trở nên lớn lao khi
trang phục của phụ nữ trở nên phù hợp hơn
và cũng là lúc quần chẽn ra đời.
Những bé gái khi xưa
đã có thể chơi nhảy dây
bởi vì váy của họ 
không thể chạm vào sợi dây nữa.
Những nữ gia sư khi xưa cũng
tập cho những đứa trẻ nhảy dây.
Ngay cả những đứa trẻ nộ lệ 
Châu Phi trước thời kì nội chiến ở Nam Mỹ
trước kia cũng nhảy dây.
Trong những năm 1950, ở Harlem,
Bronx, Brooklyn, Queens,
bạn có thể thấy những cô gái
chơi nhảy dây ở trên vỉa hè.
Đôi khi, họ có thể xoắn hai sợi dây
làm một để cùng nhảy với nhau.
nhưng bạn cũng có thể tách nó ra
và xoay vòng như một cái máy đánh trứng.
Sợi dây nhảy giống như
một khoảng thời gian liên tục đều đặn.
tíc, tíc, tíc, tíc ...
cho đến khi bạn thêm vần điệu,
nhịp điệu và câu hát vào.
Những sợi dây tạo nên khoảng trống ở giữa
nơi chúng ta có thể
góp sức cho một điều gì đó
tuyệt vời hơn nhiều so với khu hàng xóm.
Kiểu nhảy dây đôi luôn là biểu tượng
đặc trưng của nền văn hóa
và danh tính của người phụ nữ da đen.
Trở lại những năm 1950 đến năm 1970,
con gái không được cho phép chơi thể thao.

Hindi: 
जब औरतों के कपडे ज्यादा फिट हो गए
और पतलून शुरू हो गयी.
और तभी लड़कियां आसानी से 
रस्सी कूदसकते थे.
अब स्कर्ट को रस्सी में 
फसने का डर नहीं था.
गवरनेस ने रस्सी कूदने 
का इस्तमाल
अपने वार्डों को प्रशिक्षित करने में किया.
यहां तक ​​कि पूर्व 
गुलाम बनाये गए
अफ्रीकी बच्चों ने भी युद्ध के बाद
रस्सी खेलना शुरू किया.
1950 के दशक में हार्लेम,
ब्रोंक्स, ब्रुकलिन, क्वींस,
बहुत सारी लड़कियों को 
फुटपाथ पर रस्सी कूदते
हुए देखा जा सकता था.
कभी कभी वे दो रस्सियों 
को मिला कर
एक रस्सी बनाते थे .
लेकिन आप उन्हें अलग कर भी 
घूमा सकते हैं
एक अंडा फेंटने वाली मशीन की तरह.
रस्सी कूदना एक एक 
स्थिर समयरेखा की तरह था.
टिक, टिक, टिक, टिक --
जिसपर आप कवताएँ ,गाने 
और मंत्र जोड़ सकते हैं
वो रास्सियाँ एक ऐसा स्थान बनती थीं
जहाँ हम कुछ योग्दान देने में सक्षम थे
जो एक मोहल्ले से भी ज्यादा बड़ा था .
डबल डच रस्सी अभी भी 
संस्कृति व् पहचान का
एक शक्तिशाली चिह्न है
काले रंग की महिलायों के लिए.
१९५० से १९७० के दशक तक
लड़कियों को खेल खेलना नहीं दिया जाता था

Spanish: 
cuando la ropa femenina
se hizo más ajustada
y nació el pantalón,
así que las chicas podían saltar
porque sus faldas
no se enredaban en las sogas.
Las institutrices la usaban
para entrenar a los niños
a saltar la soga.
Hasta los niños africanos
previamente esclavizados
en el Sur prebélico
saltaban la soga también.
Durante los años 50, en Harlem,
Bronx, Brooklyn, Queens,
se podía ver a muchas chicas
jugando con sogas en la vereda.
A veces usaban dos sogas
y las giraban juntas al unísono,
pero las podían separar
y hacerlas girar una sobre otra,
como hace una batidora.
La soga de saltar marcaba el tiempo
a intervalos regulares...
tic, tic, tic, tic...
sobre el cual se podían añadir
rimas y ritmos y cantos.
Esas sogas generaron un espacio
en donde podíamos contribuir a algo
mucho más grande que el barrio.
El salto de doble soga sigue siendo
un símbolo potente de cultura e identidad
para las afroestadounidenses.
Entre los años 50 y los 70,
las chicas no debían hacer deportes.

Korean: 
여성들의 옷이 좀 더 몸에 달라붙게 
되면서 줄넘기도 중요해졌죠.
그리고 판타롱 바지가 유행하면서
여성들도 줄넘기를 할 수 있게 됐어요.
치맛자랏이 줄에 걸리지 않으니까요.
여자 가정교사들은 학생들을 지도할 때
줄넘기를 사용했어요.
심지어 남북 전쟁 전의 남부 아프리카
흑인 노예 아이조차도
줄넘기를 했죠.
1950년대 할렘, 브롱크스, 
브루클린, 퀸즈에서
인도에서 줄넘기를 하는 
수많은 여자아이들이 보이시죠?
때때로 줄넘기 두 개를 한 번에 
뛰어넘기도 했습니다.
아니면 계란교반기처럼
따로 따로 넘을 수도 있었죠.
줄넘기는 메트로놈과 비슷하죠.
틱, 틱, 틱, 틱
라임과 리듬과 노래를 
덧붙여서 할 수 있거든요.
줄넘기는 우리 동네가
이웃보다도 훨씬 멋진 곳으로
여겨지게끔 하는 공간을
창조했습니다.
흑인 여성들에게 더블 더치 줄넘기는
여전히 문화와 정체성의
강력한 상징입니다.
1950년대에서 1970년대까지
여성들은 스포츠와 거리가 멀었어요.

Ukrainian: 
Мотузка набула популярності, коли 
жіночий одяг став більш приталеним
і з'явилися панталони.
Таким чином, дівчата могли стрибати,
не побоюючись, що спідниця 
заплутається у мотузках.
Гувернантки навчали своїх 
вихованок стрибати на скакалці.
Навіть раніше поневолені африканські 
діти на довоєнному Півдні
теж стрибали на скакалці.
У 1950-их роках у Гарлемі, 
Бронксі, Брукліні та Квінсі
безліч дівчат стрибали на скакалці 
на тротуарах уздовж вулиць.
Іноді вони об'єднували 
дві скакалки в одну,
але їх можна було роз'єднати
і крутити у протилежні боки
за принципом віничка для збивання.
Хляскіт скакалки нагадував 
звук метронома —
тік, тік, тік, тік —
під який можна було складати віршики, 
віршомовки та наспіви.
Завдяки скакалці створювався простір,
де ми могли впливати на щось більше,
ніж просто на атмосферу міського району.
Подвійна скакалка досі
лишається потужним символом
культури та самобутності
для чорношкірих жінок.
У період з 1950-их до 1970-их
дівчатам не годилося 
грати в спортивні ігри.

French: 
Elle est devenue populaire quand
les habits des femmes ont été plus ajustés
et qu'elles ont porté
ce qu'on appelait des « culottes ».
Ce qui permettait donc aux filles
de sauter à la corde
sans être gênées par leurs jupes.
Ainsi, les gouvernantes pouvaient initier
leurs pupilles à la corde à sauter.
Même les jeunes esclaves africains,
avant la guerre de Sécession,
sautaient aussi à la corde.
Dans les années 50, à Harlem, Brooklyn,
dans le Bronx ou le Queens,
beaucoup de filles jouaient
à la corde sur le trottoir.
Parfois, deux cordes étaient entrelacées
pour n'en faire qu'une,
ou séparées, comme un batteur à œufs.
La corde à sauter marquait
une cadence régulière --
tic, tic, tic, tic --
sur laquelle s'ajoutaient
comptines, rythmes et chants.
Ces cordes formaient un espace
où on pouvait faire partie d'un groupe
qui dépassait de loin notre quartier.
Le Double Dutch reste un symbole puissant 
de culture et d'identité
pour les femmes noires.
Des années 1950 aux années 1970,
le sport était réservé aux garçons.

Serbian: 
Vijača je postala hit
kada je ženska odeća počela da bude uža
i kada su nastale pantalone.
Tako su devojčice mogle da preskaču vijaču
jer im se suknje nisu kačile za užad.
Dadilje su učile decu da preskaču vijaču.
Čak su i prethodno porobljena afrička deca
na predratnom Jugu
preskala vijaču.
Pedesetih godina dvadesetog veka
u Harlemu, Bronksu, Bruklinu, Kvinsu
mogli ste da vidite na trotoarima
mnogo devojčica kako preskaču užad.
Ponekad bi uzele dva užeta
i okretale ih zajedno kao jedno,
ali su mogle i da ih odvoje i okreću
jedno ka drugom kao mutilicu.
Vijača je bila tačna kao metronom -
tik, tik, tik, tik -
i na taj ritam mogle su se dodavati
rime, ritmovi i pesmice.
Ta užad su stvarala prostor
u kojem smo mogli
da doprinesemo nečemu,
a taj prostor je bio
mnogo veći od komšiluka.
Dupla holandska vijača ostaje
moćan simbol kulture i identiteta
za tamnopute žene.
Od 1950-ih do 1970-ih
devojčice nisu mogle da se bave sportom.

Chinese: 
跳繩熱門起來是因為
女性的衣服變得更合身，
且馬褲開始出現。
所以，女孩就可以跳繩了，
她們不會有裙子絆到繩子的問題了。
女家教訓練她們監護的
未成年人跳繩。
甚至在南北戰爭前的南方，
被奴役的非洲孩童
也會玩跳繩。
1950 年代，在哈林區、布隆克斯區、
布魯克林區、皇后區，
都可以看到許多女孩
在人行道上玩跳繩。
有時她們會把兩條繩子變成一條，
但也可以把兩條繩子分開，
變成像打蛋器那樣。
跳繩就像是條穩定的時間線──
滴，滴，滴，滴──
你可以在上面加上
韻律、節奏、吟唱。
那些繩子能創造出一個空間，
在那空間中，我們能促成
超越街坊的東西。
對於黑人女性來說，
相繞繩單人跳仍然是
文化和身份的強大象徵。
在 1950 年代到 1970 年代之間，
女孩是不能玩運動的。

Portuguese: 
quando a roupa feminina
ficou mais ajustada
e surgiram as pantalonas.
Assim, as meninas conseguiam pular corda
porque suas saias
não se enredavam nas cordas.
As governantas a usavam
para ensinar as crianças a pular corda.
Até as crianças africanas
escravizadas no Sul, antes da guerra,
pulavam corda também.
Na década de 1950, no Harlem,
Bronx, Brooklyn, Queens,
podia-se ver muitas meninas
brincando com cordas na calçada.
Às vezes, elas usavam duas cordas
e as batiam juntas como uma única corda,
mas podiam separá-las e batê-las
uma sobre a outra, como uma batedeira.
A corda de pular marcava
o tempo de modo constante...
tic, tic, tic, tic...
sobre o qual se podiam incluir
rimas, ritmos e cantos.
Essas cordas criavam um espaço
em que podíamos contribuir com algo
muito maior do que o bairro.
O "Double Dutch" continua sendo
um poderoso símbolo de cultura
e identidade para as mulheres negras.
Entre as décadas de 1950 e 70,
as meninas não deviam praticar esportes.

Thai: 
เชือกเริ่มเข้ามามีส่วนสำคัญ
เวลาผู้หญิงต้องการใส่ชุดพอดีตัว
และกางเกงขายาวก็เริ่มเข้ามา
ซึ่งมันช่วยให้ผู้หญิงกระโดดเชือกได้
โดยที่ชายผ้าไม่ติดกับเชือก
พวกพี่เลี้ยงก็ฝึกให้คนของพวกเธอ
กระโดดเชือกเช่นกัน
แม้แต่เด็กสาวชาวแอฟริกัน
ที่ตกเป็นทาสทางตอนใต้
ก็กระโดดเชือกเช่นกัน
ในปี 1950 แถบฮาร์เล็ม บร็องซ์ 
บรู้คลิน และ ควีนส์
คุณจะเห็นว่าตามทางเดินจะมี
เด็กผู้หญิงจำนวนมากเล่นกระโดดเชือก
พวกเธอจะนำเชือกทั้งสองเส้น
มารวมกันเป็นหนึ่ง
แต่คุณสามารถแยกมันออกมาเป็นสอง 
และเหวี่ยงมันเหมือนที่ตีไข่
การกระโดดเชือกเสียงเหมือน
เวลาที่เดินอย่างเที่ยงตรง
ทิค ทิค ทิค
คุณสามารถเพิ่มจังหวะ ทำนอง และ เนื้อร้อง 
ให้มันได้
เชือกพวกนั้นสร้างพื้นที่
ที่ ๆ เราสามารถมีส่วนในร่วมในบางอย่าง
บางอย่างที่เจ๋งกว่าเพื่อนบ้านของเรา
การกระโดดเชือกดับเบิ้ลดัตช์เป็นสัญลักษณ์
ที่ทรงพลังของวัฒนธรรมและอัตลักษณ์
สำหรับผู้หญิงผิวสี
ย้อนกลับไปในปี 1950 ถึง 1970
เด็กผ้หญิงถูกห้ามเล่นกีฬา

Burmese: 
ကြိုးဟာ ကြီးမားတဲ့ အရာဖြစ်လာခဲ့တာက
အမျိုးသမီးတွေ အင်္ကျှးတွေ အတိုင်းပိုကျလာကာ
ဘောင်းဘီတွေရှိလာတဲ့အခါပါ။
ဒီလိုနဲ့ ကောင်မလေးတွေဟာ 
ကြိုးခုန် လာနိုင်ခဲ့တယ်၊
အကြောင်းက သူတို့စကတ်တွေဟာ 
ကြိုးတွေနဲ့ မညိတော့လို့ပါ။
ကလေးထိန်းဆရာမတွေဟာ သူတို့ထိန်းတဲ့
ကလေးတွေကို ကြိုးခုန် လေ့ကျင့်ပေးတယ်။
အရင်က တောင်ပိုင်းမတိုင်မီ ကျွန်ပြုခံရတဲ့ 
အာဖရိကန် ကလေးတွေတောင်
ကြိုးခုန်ကြသေးတယ်။
၁၉၅၀ နှစ်လွန်တွေမှာ Harlem Bronx Brooklyn
.Queens မှာရှိတဲ့ လူသွားစင်္ကြံပေါ်မှာ
မိန်းကလေးအတော်များများ ကြိုးခုန်တာ
တွေနိုင်ပါတယ်။
တစ်ခါတစ်လေမှာ ကြိုးနှစ်ချောင်းယူပြီး
ဒါတွေကို တစ်ချောင်းတည်းအဖြစ် ပြောင်းပေမဲ့
ခွဲလိုက်ကာ ကြက်ဥခေါက်တံလို 
တစ်ယောက်အပေါ် တစ်ယောက် လှည့်ပေးနိုင်တယ်။
ကြိုးခုန်ခြင်းဟာ အချိန်မျဉ်းလို
မှန်မှန်ဖြစ်နေတယ်။
တစ်၊ တစ်၊ တစ်၊ တစ်--
ဒီအပေါ်မှာ ကာရံတွေ စည်းချက်တွေ၊ 
သံချပ်တွေ ထပ်ပေါင်းနိုင်ပါတယ်။
ဒီကြိုးတွေဟာ အိမ်နီးနားချင်းဆိုတာထက်
အများကြီး ကြီးကျယ်တာတစ်ခုကို
ဆက်လုပ်နိုင်ရှိတဲ့
နေရာတစ်ခု ဖန်တီးပေးတယ်။
Double Dutch ခုန်ကြိုးက လူမည်းအမျိုးသမီး
တွေအတွက် အစွမ်းရှိတဲ့ယဉ်ကျေးမှု သညာ
အထောက်အထား ဖြစ်ကျန်တယ်
၁၉၅၀ ကနေ ၁၉၇၀ နှစ်လွန်တွေပြန်ကြည့်ရင်
ကောင်မလေးတွေကို 
အားကစားလုပ်ခွင့် မပေးခဲ့ဘူး။

Swedish: 
Repet blev en stor grej
när kvinnors kläder blev mer lämpliga
och långbyxorna kom till.
Och då, kunde flickor hoppa rep
för att deras kjolar
inte fastnade i repet.
Privatlärare använde det 
för att lära sina elever.
Även tidigare förslavade afrikanska barn
i södern före inbördeskriget
hoppade också rep.
Under 1950-talet i Harlem,
Bronx, Brooklyn, Queens
kunde man se massor av flickor
som lekte med rep på trottoarerna.
Ibland kunde de ta ihop två rep
och veva dem som ett rep tillsammans
men man kunde också dela på dem och veva
dem som en visp mot varandra.
Hopprepet var som en stadig tidslinje -
tick, tick, tick, tick -
som man kan lägga till rim
och rytmer och ramsor.
Repen skapade ett utrymme
där vi kunde bidra till något
som var mycket större 
än vårt bostadsområde.
Dubbelrep är kvar som en stark
symbol av kultur och identitet
för svarta kvinnor.
Från 1950-talet till 1970-talet
skulle inte tjejer delta i sporter.

Hungarian: 
A kötél akkor lett nagy dolog,
amikor a női ruhák szűkebbek lettek,
és megjelent a pantalló.
Így a lányok ugrókötelezhettek,
mert nem akadt bele szoknyájukba.
A nevelőnők gyerkőceiket edzették vele.
A rabszolgagyerekek
a háború előtti amerikai Délen
szintén ugróköteleztek.
Az 1950-es években, Harlemben,
Bronxban, Brooklynban, Queensben
lehetett látni járdán ezzel
játszadozó gyerekeket.
Olykor két kötelet egybefogtak,
és úgy forgatták őket,
de szét is lehetett választani őket,
és úgy forgatni, mint egy habverőt.
Az ugrókötél mintha állandó ütemet verne:
tikk, tikk, tikk, tikk.
Ehhez pedig rímeket, ritmusokat,
és dalokat lehet kitalálni.
Az ugrókötél lehetőséget adott,
hogy részt vegyünk valamiben,
ami nagyban túlmutatott a lakóközösségen.
A dupla holland ugrókötél máig
a kultúra és az identitás szimbóluma
a fekete nők számára.
1950-től 1970-ig
a lányok nem sportolhattak.

Croatian: 
Uže je postalo velika stvar
kad je ženska odjeća postala uža
i kad su hlače ugledale svjetlo dana.
I tako su djevojke mogle preskakati uže
jer njihove suknje ne bi zapele za uže.
Guvernante su ga koristile da uče
svoje štićenike kako preskakati uže.
Čak su i porobljena afrička djeca
na prijeratnom Jugu
također preskakala uže.
1950-ih, u Harlemu,
Bronxu, Brooklynu, Queensu,
mogli ste na nogostupu vidjeti
mnogo djevojaka koje se igraju užetom.
Ponekad bi uzele dva užeta
i okretale ih zajedno kao jedno uže,
ali ste ih mogli razdvojiti i okretati ih
jedno nasuprot drugome.
Uže za preskakanje
je kao stalna vremenska traka --
tik, tik, tik, tik --
kojoj možete dodavati rime
i ritmove i melodije.
Ta je užad stvorila prostor
gdje smo bili u mogućnosti
pridonijeti nečemu
što je bilo daleko veće od susjedstva.
Dvostruko uže za preskakanje
ostaje moćan simbol kulture i identiteta
za crnkinje.
Od 1950-ih do 1970-ih,
djevojke se nisu mogle baviti sportom.

German: 
Das Seil gewann an Bekanntheitsgrad
als die Kleidung für Frauen
praktischer gestaltet wurde 
und Frauenhosen entstanden.
So konnten auch Mädchen Seil springen,
weil ihre Röcke sich
nicht mehr im Seil verfingen.
Gouvernanten benutzen es, um ihren Mündeln
Seilspringen beizubringen.
Sogar ehemalige versklavte
afrikanische Kinder im Vorkriegs-Süden
sprangen Seil.
In den 1950er Jahren in Harlem, 
der Bronx, Brooklyn und Queens
konnte man auf den Gehwegen viele Mädchen
sehen, die dort mit Seilen spielten.
Manchmal benutzen sie zwei Seile
und drehten sie zu einem Seil zusammen,
aber man konnte sie trennen und
gegeneinander schwingen lassen,
wie ein Schneebesen.
Das Springseil war wie ein 
kontinuierlicher Zeitstrahl --
tick, tick, tick, tick --
zu welchem man Reime, Rhythmen 
und Gesänge hinzufügen konnte.
Diese Seile schafften einen Raum,
wo es uns möglich war, etwas beizutragen,
das viel größer war
als das Viertel oder die Gegend.
"Double Dutch"-Seilspringen bleibt ein
starkes Symbol für Kultur und Identität
für schwarze Frauen.
Von den 1950ern bis zu den 1970ern
sollten Mädchen keinen Sport treiben.

Kurdish: 
پەت بوو بە شتێکی گەورەتر کاتێک
جلوبەرگی ئافرەتان لە بارتر بوو
و پانتۆڵ هاتە ناو کایەکەوە.
بۆیە کچەکانیش دەیان توانی
پەت پەتێن بکەن
چونکە تەنورەکانیان لە پەتەکە نە دەئاڵا.
دایەنە ئافرەتەکان
پەت پەتێنیان بە منداڵەکان دەکرد.
تەنانەت پێشتریش منداڵە ئەفریقییە
کۆیلەکانیش پێش شەڕی ناوخۆی ئەمریکا
پەت پەتێنیان کردووە.
لە ساڵی ١٩٥٠کان، لە هارلم،
بڕۆنکس، بروکلین، کوینز،
چەندین کچت دەبینی لەسەر شۆستەکان
پەت پەتێنیان دەکرد.
هەندێک جار ٢ پەتیان بەکار دەهێنا،
دەکرا لێکیان جیا بکەیتەوە و هەر
یەکێکیان بە ئاڕاستەی جیاواز بەکار بهێنیت.
پەت پەتێن وەکو ماوەیەکی 
دیاریکراوی کات بوو --
تیک، تیک، تیک، تیک، --
کە دەتوانی کێش و سەروا و
ئاوازی بۆ زیاد بکەیت.
ئەم پەتانە بۆشاییەک دروست دەکەن
کە دەمانتوانی شتێک بە دەست بهێنین
کە زۆر مەزنتر بێت لە دراوسێیەتی.
پەت پەتێنی دوو پەتی وەکو سمبولێکی
بەهێزی کلتور و ناسنامە دەمێنێتەوە
بۆ ئافرەتە ڕەش پێستەکان،
لە ١٩٥٠کانەوە تا ١٩٧٠کان،
کچەکان نە دەبوو وەزرشیان کردبا.

iw: 
חבל הקפיצה הפך להיות פופולרי 
כשבגדי נשים הפכו יותר צמודים
והמכנסיים התחתונים הומצאו.
ואז, בנות יכלו לקפוץ בחבל
בגלל שהחצאיות שלהן לא נתפסו בחבלים.
אומנות השתמשו בו כדי לאמן את 
התלמידות שלהן לקפוץ בחבל.
אפילו ילדי עבדים אפריקאים בתקופת העבדות 
במדינות הדרום בארצות הברית
גם הם קפצו בחבל.
בשנות ה-50, בהארלם, 
ברונקס, ברוקלין, קווינס,
יכולתם לראות מלא בנות 
משחקות בחבל על המדרכות.
לפעמים הן היו לוקחות שני חבלים 
וקושרות אותם יחד לחבל אחד ארוך,
אבל אפשר גם להפריד אותם ולסובב אותם פנימה, 
אחד על השני, כמו מקציף ביצים.
חבל הקפיצה היה כמו ציר זמן יציב --
טיק, טיק, טיק, טיק --
עליו יכולתם להוסיף חרוזים ומקצבים ושירים.
החבלים האלה יצרו מרחב
בו יכולתם לתרום למשהו
שהיה הרבה יותר גדול מהשכונה.
חבל הקפיצה הכפול נשאר בגדר 
סמל עוצמתי של תרבות וזהות
עבור נשים שחורות.
משנות ה-50 עד שנות ה-70,
בנות לא היו אמורות לשחק משחקי ספורט.

Persian: 
طناب وقتی چیز بزرگی شد
که لباس‌های زنانه تنگ‌تر شدند
و پنتالون پا به عرصه وجود گذاشت.
و دخترها توانستند از روی طناب بپرند
چون دیگر دامن‌شان به طناب نمی‌گرفت.
خانم معلم‌ها از آن برای آموزش طناب زدن
به بچه‌های زیردستشان استفاده می‌کردند.
حتی پیش از آن بچه‌های برده‌های آفریقایی هم
در جنوب پیش از جنگ داخلی
طناب می‌زدند.
در دهه ۱۹۵۰، در هارلم،
برانکس، بروکلین، کویینز،
در پیاده‌روها دختران زیادی را
می‌دیدید که طناب بازی می‌کردند.
گاهی می‌توانستند دو طناب بگیرند
و مثل یک طناب با هم بتابانند،
اما می‌شد آنها را جدا کرد
و مثل تخم‌مرغ همزن روی هم تاباند.
پریدن از روی طناب
یک زمان‌بندی ثابت داشت --
تیک، تیک، تیک، تیک --
که روی هر کدام می‌شد ریتم
و ضرب و شعر اضافه کرد.
آن طناب‌ها فضایی ایجاد کردند
که ما می‌توانستیم در چیزی شریک شویم
که خیلی بزرگتر از محله بود.
طناب‌های بازی دابل داچ
نمادی قدرتمند از فرهنگ و هویت
زنان سیاه پوست باقی ماندند.
از دهه ۱۹۵۰ تا ۱۹۷۰،
دختران اجازه نداشتند
بازی‌های ورزشی بکنند.

Turkish: 
Kadın kıyafetleri daha dar olmaya
ve pantolon giyilmeye başlayınca
ip bir moda hâline geldi.
Kızlar artık atlayabiliyordu,
çünkü etekleri ipe yakalanmıyordu.
Mürebbiyeler korumalarını eğitmek için
onlara ip atlatıyordu.
Hatta sivil savaş öncesi Güney'de
köle Afrikalı çocuklar bile
ip atlıyordu.
1950'lerde, Harlem,
Bronx, Brooklyn, Queens'de
kaldırımda bir sürü kızın
ip atlama oynadığını görürdünüz.
Bazen iki ipi birden kullanır,
ikisini birden dönderirlerdi
ama siz onları ayırabilir ve yumurta
çırpıcısı gibi dönderebilirsiniz.
İp atlamak
dengeli bir zamanlama gibi --
tick, tick, tick, tick --
buna kafiye, ritim ve tezahürat
ekleyebiliyorsunuz.
Bu ipler, mahalleden çok daha büyük
bir şeylere katkı koyabileceğimiz
bir alan yaratıyorlardı.
İkili ip atlama, siyahi kadınlar için
hâlâ çok güçlü bir kültür
ve kimlik simgesi.
1950'lerden 1970'lere kadar
kızların spor yapması yasaktı.

Japanese: 
女性の服が体にぴったりしたものになり 
ズボン型の下着が登場したときです
スカートがロープに絡まらず
女の子が縄跳びを
できるようになりました
家庭教師は子供の運動のために
縄跳びをさせ
南北戦争前の南部にいた 
元奴隷の黒人の子供でさえ
縄跳びをしていました
1950年代のハーレムやブロンクス 
ブルックリンやクイーンズでは
道端で たくさんの女の子たちが
縄跳びをするのが見られました
時にはロープを２本使い 
一緒にして１本のロープにしたり
２本を別々に泡立て器のように
回したりします
縄跳びのリズムは
チッチッチッチッと規則的で
韻やリズムやかけ声を
付けることができます
このロープが作り出す空間で
私たちは地域を
遙かに超えた
大きなものを
生み出せたのです
ダブルダッチは
黒人女性にとって
文化的アイデンティティの
力強い象徴であり続けています
1950年代から
70年代の頃には
女の子はスポーツを
しないものとされていました

Portuguese: 
quando as roupas das mulheres
ficaram mais adequadas
e apareceram as culotes .
Assim, as raparigas
conseguiam saltar à corda
porque as saias não ficavam
presas nas cordas.
As governantas treinavam
as suas protegidas a saltar à corda.
Até as crianças africanas
escravizadas no Sul,
antes da guerra civil na América
saltavam à corda.
Nos anos 50, em Harlem,
no Bronx, em Brooklyn, em Queens,
via-se, nos passeios, 
muitas raparigas a saltar à corda.
Às vezes, juntavam duas cordas
transformando-as numa só,
mas podiam separá-las e transformá-las
numa espécie de batedeira.
A corda de saltar
era uma linha do tempo estável
— tick, tick, tick, tick —
na qual se pode adicionar
rimas, ritmos e cantigas.
As cordas criaram um espaço
onde nós podíamos
contribuir para algo
que ia muito para além do bairro.
As cordas duplas permanecem
como um símbolo poderoso
de cultura e identidade
para as mulheres negras.
Dos anos 50 aos anos 70,
as raparigas não deviam
praticar desportos.

Dutch: 
Het springtouw werd populair
toen vrouwenkleding wat strakker werd
en de pantalon werd uitgevonden.
Meisjes konden toen dus touwtjespringen,
doordat het touw niet meer
achter hun rokken bleef hangen.
Gouvernantes gebruikten het 
om hun pupillen te trainen.
Zelfs Afrikaanse kinderen die slaaf
waren geweest in het vooroorlogse Zuiden
gingen touwtje springen.
In de 50er jaren, in Harlem,
Bronx, Brooklyn en Queens,
kon je meisjes zien
touwtjespringen op de stoep.
Soms draaiden ze twee touwen tot één touw,
maar je kon ze ook
tegen elkaar in ronddraaien.
Het springtouw werkte als een metronoom,
tick, tick, tick, tick,
waar je rijmpjes, ritmes
en liedjes aan toe kan voegen.
Springtouwen creëerden een omgeving
waar we iets in te brengen hadden,
iets dat groter was dan de buurt.
Een dubbel springtouw blijft een krachtig
symbool van cultuur en identiteit
voor zwarte vrouwen.
Van de 50'er tot de 70'er jaren
mochten meisjes niet sporten.

English: 
The rope became a big thing
when women's clothes became more fitted
and the pantaloon came into being.
And so, girls were able to jump rope
because their skirts
wouldn't catch the ropes.
Governesses used it
to train their wards to jump rope.
Even formerly enslaved African children
in the antebellum South
jumped rope, too.
In the 1950s, in Harlem,
Bronx, Brooklyn, Queens,
you could see on the sidewalk,
lots of girls playing with ropes.
Sometimes they would take two ropes
and turn them as a single rope together,
but you could separate them and turn
them in like an eggbeater on each other.
The skipping rope
was like a steady timeline --
tick, tick, tick, tick --
upon which you can add rhymes
and rhythms and chants.
Those ropes created a space
where we were able
to contribute to something
that was far greater
than the neighborhood.
Double Dutch jump rope remains
a powerful symbol of culture and identity
for black women.
Back from the 1950s to the 1970s,
girls weren't supposed to play sports.

Arabic: 
أصبح الحبل شيئًا عظيمًا عندما أصبحت النساء
ترتدي ثيابًا أكثر ملاءمة
وأصبح البنطلون موجودًا.
وبذلك أصبحت الفتيات قادرات
على القفز بالحبل
لأنه لم تعد تنانيرهن تلتقطُ الحبال.
استخدمه الحكام لتدريب حراس عنابرهم
على القفز بالحبل.
حتى الأطفال الأفارقة المُستعبدين سابقًا
في الجنوب قبل الحرب الأهلية الأمريكية
قفزوا بالحبل أيضًا.
في سنوات الخمسينيات من القرن الماضي،
في هارلم وبرونكس، وبروكلين وكوينز،
كان يمكنك رؤية العديد من الفتيات
على جانب الطريق يلعبن في الحبال،
كنّ يأخذن حبلين ويعقدنها معًا كحبلٍ واحد،
ولكن يمكنك فصلهما وتحويلههما
مثل مضرب البيض فوق بعضهما البعض.
وكان حبل القفز مثل المدة الزمنية الثابتة
tick، tick، tick، tick
التي يمكنك إضافة أنغام وإيقاعات وأناشيد.
أحدثت هذه الحبال مساحة
حيث كنا قادرين على المساهمة بشيء ما
الذي كان أكبر بكثير من الحي والجيرة.
بقي الحبل الهولندي المزدوج رمزًا قويًا
للثقافة والهوية
بالنسبة إلى النساء السود.
بالعودة إلى ما بين سنوات 1950 و 1970
لم يكن من المفترض أن تلعب الفتيات
الأنشطة الرياضية،

Russian: 
Верёвка стала пользоваться спросом,
когда женская одежда стала удобнее
и появились панталоны.
И девушкам понравилось прыгать через неё,
потому что юбки не цеплялись за верёвку.
Гувернантки учили прыгать
своих воспитанников.
Даже африканские дети бывших рабов
на послевоенном Юге
тоже прыгали через скакалку.
В 1950-е годы в Гарлеме,
Бронксе, Бруклине, Квинсе
можно было видеть на тротуарах
много девочек, прыгающих через скакалки.
Иногда они брали две верёвки
и связывали их в одну,
но можно было их разделять и делать
нечто вроде венчика для взбивания.
Скакалка задаёт ритм как метроном —
тик, тик, тик, тик, —
под который можно что-нибудь
зарифмовать или пропеть.
Эти скакалки создали пространство,
куда можно было привнести что-то своё,
нечто намного большее,
чем просто соседство.
Двойная голландская скакалка
остаётся важным символом культуры
для темнокожих женщин.
В период с 1950-х по 1970-е годы
девушки почти не занимались спортом.

Arabic: 
ولعب الأولاد كرة القاعدة وكرة السلة،
وكرة القدم الأمريكية،
ولم يسمح للفتيات بذلك.
قد تغير الكثير، لكن في تلك الحقبة،
كانت الفتيات يحكمن في الملاعب.
كنَ يتأكدن بأن الأولاد ليسوا جزءًا من ذلك.
هذا هو مجالهن، إنه نطاق مجال قوتهن.
إنه حيث يتألقن.
ولكن أعتقدُ أيضًا أنها للأولاد،
لأنهم سمعوا ذلك،
ولهذا السبب أعتقد بأن العديد
من فناني الهب هوب
جمعوا من الأشياء التي سمعوها
من أغاني الفتيات ذوات البشرة السوداء.
(أنشودة) بارد، وهزة كثيفة،
تتصرف وكأنك تعرفُ كيف تقلبُ،
دبل فيليه، كواردير باونيد، بطاطا مقلية
ثلج بارج، هزة عنيفة،
تصرف وكأنك تعرفُ أن تقفز بالحبل.
لِمَ أصبحت أغنية "Country Grammar" لنيلي
الأغنية الوحيدة الحائزة على جائزة جرامي
لأن الناس عرفت فعلًا
"سننزلُ يا حبيبي إلى أسفل شارعكم
بحافلة رانج روفر..."
هذه هي بداية أغنية "إلى أسفل يا حبيبي
إلى أسفل قطار الملاهي،
حبيبي الحلو الطيب، لن أسمح لك بالمغادرة."
كل الناس الذين ترعرعوا
في المجتمع الأسود المتحضر
سيعرفون تلك الموسيقى.
وكذلك، كانت أغنية ناجحة فعلًا.
وساعد اللعب بالحبل الهولندي المزدوج
في المحافظة على هذه الأغاني

Hindi: 
लडके बेसबॉल बास्केटबॉल और फुटबॉल खेलते ,
पर लड़कियों को यह
इजाज़त नहीं थी.
अब समय काफी बदल गया है, 
पर उस दौर में
यह उनका स्थान है, 
यह एक नारी-शक्ति स्थान है
यह वह जगह है जहां वे रौशनी बिखेरते हैं।
मुझे यह भी लगता है कि 
यह लड़कों के लिए है
इसलिए मुझे लगता है,
इतने सारे हिप-हॉप कलाकारो
ने काली लड़कियों के गानों से मिसाल ली.
फिश-ओ-फिश, क्वार्टर पाउंडर,
फ्रेंच फ्राइज़, ठंडी बर्फ गाड़ा शेक,
जैसे आप कूदना जानते हैं
नेली का गाना "कंट्री ग्राम्मे"र "क्यों 
ग्रैमी अवार्ड-जीतने वाला एकल बना
क्योंकि लोग पहले से ही उस गाने को जानते थे
"वी आर गोइंग डाउन बेबी 
एक रेंज रोवेर कार में .... "
यह शुरात थी " डाउन डाउन, बेबी 
डाउन दा रोलर कोस्टर ..."
स्वीट स्वीट बेबी, आई विल नेवर लेट यू गो."
जो लोग किसी भी 
काले शहरी समुदाय में बड़े हुए हैं
वे यह गाना जानते होंगे.
और इसलिए यह एक शुरू से ही तैयार हिट था
डबल डच रस्सी के खेल ने 
इन गानों को बनाए रखने में मदद की

French: 
Ils jouaient au baseball,
au basketball et au football.
C'était interdit aux filles.
Ça a bien changé depuis, mais à l'époque,
les filles dominaient l'aire de jeux.
Les garçons en étaient bannis.
C'était leur espace, le territoire
où elles étaient les seules à briller.
Les garçons en ont aussi profité
parce qu'ils les entendaient.
C'est pourquoi autant d'artistes hip-hop
se sont inspirés des chansons
des filles noires des cours de récré.
(Chanson) « ...cold, thick shake,
act like you know how to flip,
Filet-O-Fish, Quarter Pounder,
french fries, ice cold, thick shake,
act like you know how to jump. »
« Country Grammar » de Nelly
a gagné un Grammy Award
parce que les gens savaient déjà que :
« We're going down down baby
your street in a Range Rover... »
C'est le début de « Down down, baby,
down down the roller coaster,
sweet, sweet baby,
I'll never let you go. »
Tous les gens qui ont grandi
dans un quartier noir
connaissent cette chanson.
C'était un succès assuré.
Le Double Dutch permet
de préserver ces mélodies

Spanish: 
Los chicos jugaban béisbol,
básquetbol y fútbol americano,
y las chicas no podían jugar.
Mucho ha cambiado, pero en esa época,
las chicas dominaban el patio de recreo.
Se aseguraban de que los chicos
no fueran parte de eso.
El espacio era de ellas; un espacio
de poder para las chicas,
donde ellas podían brillar.
Pero creo que también lo era para chicos
porque escuchaban los cantos,
y por eso, yo creo,
tantos artistas de hip-hop samplearon
a partir cosas que escuchaban en 
los cantos de chicas afroestadounidenses.
(Cantando) ... cuarto de libra, papas,
muéstranos cómo giras.
Cuarto de libra, papas,
muéstranos cómo saltas.
La canción "Country Grammar"
de Nelly ganó un Grammy
porque la gente ya conocía eso de...
"Vamos, vamos chica, por tu calle
en un Range Rover..."
Ese es el comienzo de "Vamos, vamos 
chica, vamos, vamos por la montaña rusa,
dulce, dulce chica, nunca te suelto".
Todos los que crecieron
en una comunidad afroestadounidense urbana
conocerán esa música.
Y entonces fue un éxito de inmediato.
El juego de salto de doble soga
ayudó a preservar estas canciones

Ukrainian: 
Хлопці займалися бейсболом, 
баскетболом та футболом
— дівчат же до цього не допускали.
Так, з тих пір багато змінилося,
але саме тоді ігрові майданчики
належали дівчатам.
Вони дбали про те, 
щоб хлопців там не було.
Це був їхній простір, де рулять дівчата.
Саме там був їхній зірковий час.
Та хлопці від них не відставали,
бо вони чули цей ритм краєм вуха,
і саме тому, мені здається,
так багато хіп-хоперів
брали мотиви для своїх пісень
з дівочих віршомовок.
(Наспівують) ... холодний,
густий мілкшейк,
а ну покажи, як ти робиш колесо,
філе-о-фіш, бургер, картопля фрі,
холодний, густий мілкшейк,
ану покажи, як ти стрибаєш.
Пісня "Country Grammar" репера Nelly
отримала нагороду "Греммі"
за найкращий сингл,
тому що всім був уже відомий мотив:
"Ми їдемо вниз, вниз
твоєю вулицею, мала, у Рендж Ровері..."
Це початок приспівки: "Вперед, вперед,
мала, вниз по американських гірках..."
люба моя, я тебе ніколи не відпущу".
Кожен, хто виріс у 
чорному міському районі,
знають, що це за музика.
Саме тому на виході 
це вже був готовий хіт.
Ритм подвійної скакалки 
передавав таким пісням мотиви,

Burmese: 
ကောင်လေးတွေက ဘေ့စ်ဘော၊ ဘက်စကက်ဘောနဲ့
ဘောလုံးကစာပြီး
ကောင်မလေးတွေ ခွင့်မပြုဘူး။
အများကြီး ပြောင်းလဲခဲ့ပြီး
ဒါပေမဲ့ အဲဒီခေတ်မှာ
ကောင်မလေးတွေ ကွင်းကို 
စိုးမိုးခဲ့မယ်
ကောင်လေးတွေနဲ့ မဆိုင်တာ
သေချာအောင် လုပ်ခဲ့မယ်။
ဒါဟာ သူတို့ရဲ့နေရာ၊
မိန်းကလေး အစွမ်းရှိတဲ့နေရာ
သူတို့တွေ တောက်ပဖို့ နေရာပါ။
ကောင်လေးတွေအတွက်လို့လည်း
ထင်တာက
ကောင်လေးတွေ ကြားလို့ပါ
ဒါကြောင့် ဟစ်ဟော့ပ်ပညာရှင်
များစွာဟာ လူမည်းမလေးတွေ
ကစားတဲ့ သီချင်းတွေမှာ ကြားခဲ့တာတွေကနေ
နမူနာကောက်ယူကြတာ ထင်ပါတယ်။
(သံပြိုင်ဆို) အေးစက်၊ ကဲကဲလေး လှုပ်
ကျွမ်းလှန်တာလို လုပ်လိုက်
Filet-O-Fish, Quarter Pounder
အာလူးကြော် ရေခဲ အေးစက် ကဲကဲ လှုပ်
ခုန်တတ်သလိုမျိုး ခုန်လိုက်
Nelly ရဲ့ "Country Grammar" ဂရမ်မီဆုရတဲ့
လုံးချင်းဓာတ်ပြားဖြစ်ခဲ့တဲ့ အကြောင်းက
လူတွေသိပြီးသားဖြစ်လို့ပါ။
"Range Rover တစ်စီးကနေ မင်းရဲ့လမ်းထဲ
ငါတို့ဆင်းလာနေတယ် ကလေးရေ"
ဒါက "ဆင်း၊ ဆင်း ကလေးရေ၊ ဆင်း၊ ဆင်း 
ရိုလာကိုစတာာ ချစ် ချစ်စရာ ကလေးရေ၊
မင်းကို ဘယ်တော့မှ မစွန့်လွှတ်ဘူး" ရဲ့အစပါ။
လူမည်းမြိုပြ အသိုင်းအဝိုင်းမှာ
ကြီးပြင်းခဲ့သူတွေ
ဒီဂီတကို သိကြလိမ့်တယ်။
ဒီတော့ ဒါက တကယ်ကို ပေါက်သွားတယ်။
Double Dutch ကြိုးခုန်ကစားခြင်းက
ဒီသီချင်းတွေ ထိန်းသိမ်းဖို့ ကူညီပေးခဲ့ပြီး

Portuguese: 
Os meninos jogavam beisebol,
basquete e futebol americano,
e as meninas não podiam.
Muita coisa mudou, mas, naquela época,
as meninas dominavam o playground.
Asseguravam que os meninos
não participassem.
Era o espaço delas, do poder feminino,
onde elas podiam brilhar.
Mas também acho que era para os meninos,
porque eles ouviam os cantos,
e, por isso, creio que
tantos artistas de hip-hop
sampleavam de coisas que ouviam
em cantos de meninas negras.
♪ ... lanche, fritas, milk-shake,
mostre que sabe girar ♪
♪ Lanche, fritas, milk-shake,
mostre que sabe pular ♪
A música "Country Grammar",
de Nelly, ganhou o Grammy
porque as pessoas já a conheciam:
♪ Vamos, vamos, menina,
pela rua em uma Range Rover...♪
É o início de "Vamos, vamos, menina,
vamos, vamos pela montanha-russa,
amor de menina, nunca te deixarei ir".
Todos que cresceram em qualquer
comunidade urbana negra
conheciam essa música.
Já era um sucesso.
A brincadeira de corda Double Dutch
ajudou a preservar essas músicas,

Japanese: 
男の子は野球やバスケや
アメフトをしますが
女の子は入れて
もらえません
多くのことが
変わりましたが
当時 遊び場を支配していたのは
女の子でした
男の子は入れなかったんです
そこは女の子の空間であり
女の子が輝ける場所だったんです
でも男の子たちも
聞き耳を立てていました
だからこんなにも多くの
ヒップホップのアーティストが
黒人の女の子の遊びの歌を
取り入れているんです
･･･フライドポテトに 冷たいシェイク 
歩き方を知っているフリをして
フィレオフィッシュ クォーターパウンダー 
フライドポテトに 冷たいシェイク
ジャンプのしかたを
知っているフリをして
ネリーの曲『カントリー・グラマー』が
大ヒットしたのは
みんな馴染みが
あったからです
“[I'm] going down down baby 
your street in a Range Rover …”
この出だしは “Down down, baby,
down down the roller coaster,
sweet, sweet baby, 
I'll never let you go.” と同じです
都市部の黒人コミュニティで
育った人なら
誰でも知っている曲です
人気は織り込み済み
だったんです
ダブルダッチは
こういう歌や

Thai: 
เด็กผู้ชายเล่น เบสบอล บาสเก็ตบอลและฟุตบอล
แต่เด็กผู้หญิงไม่ได้รับอนุญาต
หลายสิ่งเปลี่ยนไปมาก แต่ในช่วงเวลานั้น
เด็กหญิงจะเป็นผู้ครอบครองสนามเด็กเล่น
พวกเธอจะไม่ให้เด็กผู้ชายมีส่วนร่วมในสนาม
มันเป็นที่ของพวกเธอ
ที่แห่งพลังของเด็กผู้หญิง
ที่ ๆ พวกเธอจะเปล่งแสงเจิดจ้า
แต่ฉันก็คิดว่ามันเป็นของเด็กผู้ชายนะ
เพราะพวกผู้ชายแอบฟังน่ะสิ
นั่นทำให้ฉันคิดว่าศิลปินฮิพฮอพมากมาย
ได้ตัวอย่างจากสิ่งที่พวกเขาได้ยินจากการ
ละเล่นของเด็กผู้หญิงผิวสี
... cold, thick shake,
act like you know how to flip,
Filet-O-Fish, Quarter Pounder,
french fries, ice cold, thick shake,
act like you know how to jump.
ทำไมเพลง "Country Grammar" โดย Nelly 
ถึงชนะรางวัลแกรมมี่อวอร์ด
เพราะผู้คนส่วนใหญ่รู้อยู่แล้ว
"We're going down down baby
your street in a Range Rover ... "
นั่นเป็นท่อนเริ่มของ "Down down, baby,
down down the roller coaster,
sweet, sweet baby, I'll never let you go."
ทุกคนที่โตมาในเขตชุมชนของคนผิวสี
จะรู้จักเพลงนี้
และมันก็ดังอยู่แล้ว
การกระโดดเชือกดับเบิลดัตช์
ช่วยรักษาเพลงเหล่านั้นเอาไว้

Chinese: 
男孩可以玩棒球、籃球、足球，
女孩卻不被允許。
很多已經改變了，但在那個年代，
女孩能主宰遊樂場。
她們會確保男孩不能進入。
那是她們的空間，
「女孩力量」的空間。
在那裡，她們能發光。
但我認為男孩也能玩，
因為男孩無意間聽到那些，
我認為，這就是為什麼
有許多嘻哈藝術家
會參考他們聽到的
黑人女孩的遊戲歌曲。
（吟唱）……冷又濃的奶昔，
表現出你知道如何輕跳，
麥香魚，四盎司牛肉堡，
法式薯條，冰冷，濃奶昔，
表現出你知道如何跳躍。
尼力的單曲《家有家規》
之所以能贏得葛萊美獎，
是因為人們已經知道
「寶貝，我們要開著 Range
Rover 前往你的那條街……」
那後面接的是「下來，
寶貝，從雲霄飛車下來，
甜蜜的寶貝，我永遠不會讓你走。」
在任何黑人城市社區中長大的人，
都會知道那音樂。
它是現成的熱門金曲。
因為玩相繞繩單人跳，
讓這些歌曲得以傳下去，

English: 
Boys played baseball,
basketball and football,
and girls weren't allowed.
A lot has changed, but in that era,
girls would rule the playground.
They'd make sure
that boys weren't a part of that.
It's their space, it's a girl-power space.
It's where they get to shine.
But I also think it's for boys,
because boys overheard those,
which is why, I think,
so many hip-hop artists
sampled from things that they heard
in black girls' game songs.
(Chanting) ... cold, thick shake,
act like you know how to flip,
Filet-O-Fish, Quarter Pounder,
french fries, ice cold, thick shake,
act like you know how to jump.
Why "Country Grammar" by Nelly
became a Grammy Award-winning single
was because people already knew
"We're going down down baby
your street in a Range Rover ... "
That's the beginning of "Down down, baby,
down down the roller coaster,
sweet, sweet baby, I'll never let you go."
All people who grew up
in any black urban community
would know that music.
And so, it was a ready-made hit.
The Double Dutch rope playing
helped maintain these songs

Dutch: 
Jongens speelden honkbal,
basketbal en voetbal,
terwijl meisjes niet mochten.
Er is veel veranderd, maar in die tijd
bepaalden meisjes
de regels in de speeltuin.
Ze zorgden dat jongens
niet mee mochten doen.
Het was een plek
waar meisjes de baas waren.
Het was een plek waar ze konden stralen.
Maar ik denk dat het ook voor jongens was,
omdat zij het ritme hoorden.
Volgens mij is dit de basis geweest
van vele hiphopritmes.
Ze baseerden zich op liedjes die ze 
hoorden van spelende zwarte meisjes.
(Gezang)
"Country Grammar" van Nelly
heeft een Grammy award gewonnen
omdat mensen de melodie al kenden.
(Zingt) "We're going down down baby
your street in a Range Rover ... "
Dat is het begin van "Down down, baby, 
down down the roller coaster,
sweet, sweet bay, I'll never let you go."
Iedereen die opgroeide
in een zwarte stadswijk kende die muziek.
En dus was het een gegarandeerde hit.
Het draaien van het touw hielp de liedjes
te laten blijven hangen in je hoofd,

Russian: 
Мальчики играли в бейсбол,
баскетбол и футбол,
а девочкам не разрешалось.
С тех пор многое изменилось, но в ту пору
девочки «правили» на детских площадках.
И мальчиков они туда не пускали.
Это их девчачий мирок,
в котором они могли блистать.
Но, думаю, и мальчики нашли своё,
подслушивая рифмы и песенки,
потому что повилось
так много хип-хоп музыкантов,
в чьих песнях узнаются мотивы
игровых песенок темнокожих девочек.
(Пение) «ice cold, thick shake,
act like you know how to flip,
Filet-O-Fish, Quarter Pounder,
french fries, ice cold, thick shake,
act like you know how to jump».
Песня Нелли «Country Grammar»
получила премию Грэмми
просто потому, что люди уже её знали:
«We're going down down baby
your street in a Range Rover ...»
Это первые строки из «Down down, baby,
down down the roller coaster,
sweet, sweet baby, I'll never let you go».
Любой, кто вырос в городе
в сообществе темнокожих,
знает эту музыку.
И вот, пожалуйста, свежий хит.
Игры с двойной скакалкой
способствовали появлению этих песен

Persian: 
پسرها بیس‌بال، بسکتبال
و فوتبال بازی می‌کردند،
اما دخترها اجازه نداشتند.
از آن زمان خیلی چیزها عوض شده،
اما در آن دوره،
دخترها حاکمان زمین‌های بازی بودند.
پسرها را هم به هیچ وجه راه نمی‌دادند.
آنجا فضای آنها بود،
جایی تحت سیطره دخترها بود.
آنجا می‌توانستند بدرخشند.
اما من همچنین فکر می‌کنم
که برای پسرها هم بود،
چون پسرها هم آنها را از دور می‌شنیدند،
و من فکر می‌کنم، به همین دلیل است
که خیلی از هنرمندان هیپ-هاپ
از چیزهایی که در ترانه‌های بازی دخترها
می‌شنیدند نمونه برداری کرده‌اند.
(سرود خواندن) ... cold, thick shake,
act like you know how to flip,
Filet-O-Fish, Quarter Pounder,
french fries, ice cold, thick shake,
.act like you know how to jump.
دلیل اینکه «دستور زبان کشور» اثر نلی
برنده جایزه تک آهنگ گرمی شد
این بود که مردم از قبل آن را بلد بودند
«We're going down down baby
your street in a Range Rover ...»
که ابتدای این است «Down down, baby,
down down the roller coaster,
sweet, sweet baby, I'll never let you go.»
همه کسانی که در یک محله شهری
سیاه پوست بزرگ شده بودند
آن آهنگ را بلد بودند.
و خوب، گل دروازه خالی بود.
طناب بازی دابل داچ
به باقی ماندن این آهنگ‌ها

Portuguese: 
Os rapazes jogavam basebol,
basquetebol e futebol
e as raparigas não podiam.
Muito mudou desde então,
mas naquela época
as raparigas dominavam os recreios.
Elas garantiam que os rapazes
não participavam.
É o espaço delas,
o espaço do poder feminino.
É onde elas brilham.
Mas eu acho
que também é para rapazes
porque eles ouviam as cantigas
e é por isso, penso eu,
que tantos artistas de hip-hop
usaram ritmos que ouviram
nas cantigas das raparigas negras.
♪ ... cold, thick shake,
act like you know how to flip,
♪ Filet-O-Fish, Quarter Pounder,
french fries, ice cold, thick shake
♪ act like you know how to jump.
A música "Country Grammar"
da Nelly ganhou um Grammy
porque as pessoas já a conheciam.
♪ We're going down down baby
your street in a Range Rover ...
Isto é o inicio de "Down down, baby,
down down the roller coaster,
♪ Sweet, sweet baby,
I'll never let you go."
Todos os que cresceram
numa comunidade negra urbana
conhecem esta música.
Então, tornou-se num êxito de imediato.
As cordas duplas ajudaram
a preservar estas músicas

German: 
Jungen spielten Baseball,
Basketball und Football,
Mädchen war das nicht erlaubt.
Vieles hat sich verändert, 
aber in jener Epoche
beherrschten Mädchen den Spielplatz.
Sie stellten sicher,
dass Jungen kein Teil davon waren.
Es war ihr Platz, ein Girlpower-Platz.
Dort konnten sie glänzen.
Aber es ist auch für Jungen,
denn sie schnappten die Gesänge auf,
daher sampelten wohl
viele Hip-Hop-Künstler,
was sie in den Liedern
der Mädchen gehört hatten.
(Singend) ... kalter Shake, tu so,
als könntest du einen Salto machen,
Filet-O-Fish, Quarter Pounder,
Pommes, eiskalter Shake
tu so, als wüsstest du
wie man Seil springt.
"Country Grammar" von Nelly
wurde eine preisgekrönte Grammy-Single,
weil die Menschen bereits
"Wir fahren deine Straße in
einem Range Rover runter ..." kannten.
Das ist der Anfang von "Abwärts, Schatz,
abwärts auf der Achterbahn,
süßer Schatz, ich lasse dich 
nie mehr gehen."
Alle Menschen, die in einer schwarzen 
urbanen Gemeinschaft aufgewachsen sind,
kennen diese Musik.
Es war ein schon fertiger Hit.
Das "Double Dutch"-Seilspringen half,
diese Lieder beizubehalten

Vietnamese: 
Con trai được hơi bóng chày,
bóng rổ và bóng đá,
còn con gái thì không.
Nhiều thứ đã thay đổi,
nhưng trong khoảng thời gian ấy
các bạn gái đã kiểm soát cả sân chơi.
và họ không muốn con trai vào chơi cùng.
Bởi vì đó là nơi của họ -
không gian quyền lực của con gái.
và đó cũng là nơi họ tỏa sáng.
Nhưng tôi nghĩ nơi đó cũng dành cho nam
bởi vì các bạn ấy đã được nghe lén
những âm thanh mà
các nghệ sĩ Hip hop lấy làm giai điệu
từ trò chơi của các bạn nữ da đen.
(Bài hát) cold, thick shake,
act like you know how to flip,
Filet-O-Fish, Quarter Pounder,
french fries, ice cold, thick shake,
act like you know how to jump.
Vì sao "Country Grammar" của Nelly
thắng giải thưởng Grammy cho đĩa ghi âm
Bởi vì mọi người đều biết:
(Bài hát) "We're going down down baby
your street in a Range Rover"
Đó là lời bài hát bắt đầu của "Down down,
baby, down down the roller coaster,
sweet, sweet baby, I'll never let you go."
Bất kì ai trưởng thành
ở đô thị của người dân da đen
đều biết khúc ca đó.
Và vì vậy, bài hát
trở thành một bản hit có sẵn
Những lần nhảy dây đôi

Romanian: 
Băieții jucau baseball,
baschet și fotbal,
și fetele nu aveau voie.
Multe s-au schimbat, dar în acea epocă,
fetele dominau terenul de joacă.
Se asigurau 
că băieții nu făceau parte din asta.
Era doar spațiul lor, 
un spațiu dominat de fete
Era locul unde ele străluceau.
Dar cred că e și pentru băieți
deoarece băieții au auzit și ei
motiv pentru care, cred,
atâția artiști hip-hop
au creat versuri copiate 
din ce au auzit din cântecele fetelor.
(Cântec) ... milkshake gros, rece, 
fă ca și cum ai ști să sari,
Filet-o-Fish, Quarter Pounder, cartofi
prăjiți, shake gros și rece,
comportă-te de parcă ai ști să sari.
Single-ul ,,Country Grammar” de Nelly
a câștigat premiul Grammy
deoarece oamenii deja știau asta.
,,Mergem în jos, în jos, pe strada ta, 
baby, într-un Range Rover ...”
Aceste e începutul melodiei 
,,În jos, în jos, pe carusel,
iubitule dragă, nicicând n-am să te las
să pleci.”
Toți cei care au crescut într-o comunitate
a oamenilor de culoare
cunosc această melodie.
Astfel, a fost un șlagăr de-a gata.
Săritul corzii în stil Double Dutch 
a ajutat la păstrarea acestor melodii,

Hungarian: 
A fiúk baseballoztak,
kosaraztak vagy fociztak,
de lányoknak tilos volt.
Sok minden változott,
de abban az időben
a lányok uralták a játszóteret.
Meggyőződtek róla,
hogy fiúk ne lehessenek ott.
Ez az ő helyük, nőuralom van.
Ott tudnak tündökölni.
De ugyanakkor a fiúké is,
mert a fiúk kihallgatták őket,
és szerintem sok hip-hop
előadó samplingelte,
amit a lányok játékos dalaiból hallott.
(Ének) ... cold, thick shake,
act like you know how to flip,
Filet-O-Fish, Quarter Pounder,
french fries, ice cold, thick shake,
act like you know how to jump.
Nelly Country Grammarje
azért lehetett Grammy díjas,
mert az emberek már ismerték:
"We're going down down baby
your street in a Range Rover ... "
Így kezdődik a "Down down, baby,
down down the roller coaster,
sweet, sweet baby, I'll never let you go."
Mindenki, aki városi fekete
közösségben nőtt fel,
ismeri ezt a zenét.
Így ez kész siker volt.
A Dupla Holland kötél játék miatt
maradtak fenn ezek a dalok,

iw: 
בנים שחקו בייסבול, כדורסל וכדורגל,
לבנות היה אסור.
הרבה השתנה מאז, אבל בדור הזה,
בנות שלטו במגרש המשחקים.
הן דאגו שבנים לא יהיו חלק מזה.
זה המרחב שלהן, זה מרחב העצמה נשי.
זה המקום בו הן יכולות להתבלט.
אבל אני גם חושבת 
שזה גם קשור לבנים,
בגלל שבנים שמעו אותם,
ובגלל זה, אני חושבת, 
כל כך הרבה אמני היפ-הופ
העתיקו מדברים שהם שמעו 
בשירי המשחקים של בנות שחורות.
(שרה) ... שייק סמיך, קר,
תעשה כאילו אתה יודע איך להפוך,
דג מטוגן, המבורגר, צ'יפס, 
שייק סמיך קר כמו קרח,
תעשה כאילו אתה יודע איך לקפוץ.
הסיבה בגללה השיר "Country Grammar" 
של נלי זכה בפרס הגראמי
היא בגלל שאנשים כבר הכירו
"We're going down down baby
your street in a Range Rover ... "
זאת ההתחלה של ",Down down, baby
,down down the roller coaster
sweet, sweet baby, I'll never let you go"
כל מי שגדל בכל קהילה עירונית שחורה
הכיר את המוזיקה הזאת.
וככה, זה הפך להיות להיט.
המשחק בחבל קפיצה כפול עזר 
לשמר את השירים האלה

Croatian: 
Dječaci su igrali bejzbol,
košarku i nogomet,
a djevojkama nije bilo dopušteno.
Mnogo toga se promijenilo,
ali u ono doba
djevojke bi vladale igralištem.
Pobrinule bi se
da dečki nisu bili dio toga.
To je njihov prostor,
to je prostor ženske snage.
To je mjesto gdje one blistaju.
Ali također mislim da je za dečke
jer su dečki to prečuli,
zbog čega, mislim,
da je toliko hip-hop umjetnika
uzelo uzorke onoga što su čuli
u zaigranim pjesmama mladih crnkinja.
(Pjevanje) ... hladan, gusti shake,
ponašaj se kao da znaš salto,
Filet-O-Fish, Quarter Pounder,
pomfrit, ledeni shake,
ponašaj se kao da znaš kako skočiti.
Zato je Nellyjev "Country Grammar"
postao singl nagrađen Grammyjem
jer su ljudi već znali
"We're going down down baby
your street in a Range Rover ... "
To je početak od "Down down, baby,
down down the roller coaster,
sweet, sweet baby, I'll never let you go."
Svi ljudi koji su odrasli
u bilo kojoj crnačkoj urbanoj zajednici
bi znali tu glazbu.
I tako, to je bio gotov hit.
Dvostruko uže za preskakanje
pomoglo je u održavanju tih pjesama

Turkish: 
Erkekler basketbol, beyzbol
ve futbol oynuyorlardı
ama kızlara izin verilmiyordu.
Çok şey değişti ama o zamanlar
oyun alanını kızlar yönetirdi.
Erkeklerin bunun bir parçası
olmamasını sağlarlardı.
Kızların güç alanıydı.
Orada parlayacaklardı.
Bence bu erkekler için de
çünkü kızları duyuyorlardı,
işte bu yüzden öyle sanıyorum
pek çok hip-hopçu
siyahi kızların oyun şarkılarından
esinlendiler.
(Tezahürat)... buz gibi bir titre,
atlamayı bildiğini göster,
Filet-O-Fish, Quarter Pounder,
buz gibi titre,
atlamayı bildiğini göster.
Nelly'nin ''Country Grammar''ı
bu yüzden Grammy ödülü aldı,
çünkü insanlar bunu zaten biliyordu,
''Bir Range Rover'da senin sokağına
gidiyoruz güzelim...''
Şu şarkının başı ''Aşağı, aşağı, güzelim,
hız treninden aşağı,
tatlı güzelim, gitmene izin vermem.''
Siyahi yerel bir toplulukta
büyüyen herkes
bu müziğe aşinadır.
Yani tutulacağı belliydi zaten.
İkili ip atlama oyunu
bu şarkıların korunmasına yardım etti

Serbian: 
Dečaci su igrali bejzbol,
košarku i fudbal,
a devojčice to nisu smele.
Mnogo toga se promenilo, ali u to doba,
devojčice su vladale igralištima.
One su se potrudile
da dečaci nemaju sa tim veze.
To je bio njihov prostor,
prostor ženske moći.
Tu su one mogle da briljiraju.
Ali mislim da je i za dečake,
jer su oni načuli te pesmice
i zbog toga su, mislim,
mnogi hip-hop umetnici
koristili rečenice koje su čuli
u pesmicama tamnoputih devojčica.
(Pevanje) Hladan, gusti šejk,
pravi se da znaš da okrećeš,
riblji file, četvrt funte,
pomfrit, leden, gusti šejk,
pravi se da znaš da skačeš.
Singl „Gramatika kantrija" od Nelija
je dobio nagradu Gremi
jer su ljudi već znali:
„Vozimo se, dušo, dole, dole,
niz tvoju ulicu u Rejndž Roveru...“
To je početak pesme „Dole, dole, dušo,
dole, dole, na rolerkosteru,
draga, draga dušo, nikad te neću pustiti.“
Svako ko je odrastao u bilo kom
crnačkom urbanom društvu
prepoznao bi tu muziku.
I tako je ta pesma unapred bila hit.
Dupla holandska vijača
je održala ove pesme

Kurdish: 
کوڕەکان بەیسبۆڵ و باسکە و
تۆپێنیان دەکرد،
بەڵام کچکەکان بۆیان نەبوو.
شتانێکی زۆر گۆڕان، بەڵام لەم بوارەدا،
کچەکان دەستیان بەسەر یاریگاکەدا گرت.
ئامانجیان بوو کوڕەکان نەبن
بە بەشێک لە ئەمەدا.
بواری ئەوان، بواری هێزەکەشییانە.
ئەمە ئەو شوێنەیە کە دەدرەوشێنەوە تێیدا.
بەڵام پێموایە ئەمە بۆ کوڕانیشە،
چونکە ئەوانیش بیستویانە،
پێم وایە زۆرێک لە هونەرمەندە هیپ-هۆپەکان
بیرۆکەی ناو یاری گۆرانی
کچە ڕەش پێستەکانیان وەرگرتووە.
(گۆرانی تایبەت بە کچە ڕەش پێستەکان)
(گۆرانی تایبەت بە کچە ڕەش پێستەکان)
(گۆرانی تایبەت بە کچە ڕەش پێستەکان)
بۆچی گۆرانی "Country Grammar" لینڵی
بوو بە تاکە براوەی گرامی
چونکە هەموو خەڵك دەیزانی کە
(گۆرانییەکی نیڵی)
دەستپێکی ئەم گۆرانییەیە:
"Down down, baby, down down the roller.."
"sweet sweet baby, I'll never let you go."
هەر کەسێک لە کۆمەڵگەیەکی ڕەش پێستدا
گەورە بووبێت
ئەم گۆرانییە دەزانێت.
لەبەر ئەوە، بە ڕاستی گۆرانییەکی
سەرکەوتوو بوو.
پەت پەتێنی دوو کەسی یارمەتی
پەیدا بوونی ئەم گۆرانییانە و

Chinese: 
男孩们玩着棒球，篮球，橄榄球，
女孩们却被禁止参与。
现状已经大不相同，
但是在那个年代，
女孩们可是操场之王。
她们还不让男孩子们参与进来。
因为这是属于她们自己的空间，
一个“女孩能量”空间。
这是她们闪光的地方。
但我认为跳绳也是属于男孩们的，
因为男孩们会无意中
听到那些歌词，
这就是为什么，我认为有
很多的嘻哈艺术家
会从他们听到的黑人女孩们的
游戏歌中借鉴一番。
（歌词）“...冰凉，醇厚的奶昔， 
秀出你的翻转能力吧，
麦香鱼, 至尊牛肉堡,
炸薯条，冰凉，醇厚的奶昔，
秀出你的跳跃能力吧。”
为什么Nelly的“Country Grammar”
可以获得格莱美奖，
是因为人们早已知道
“我们坐在路虎车里
沿着你的街道往下走 ...”
这句歌词是借鉴了“下来，下来，
宝贝，从过山车上下来,
甜心宝贝儿，我永远不会让你离开。”
所有在市镇的黑人社区里长大的人
都会知道那首歌。
这首歌本来就很火。
通过相绕绳单人跳这项运动，

Swedish: 
Pojkar spelade baseball, 
basket och amerikansk fotboll,
och tjejer tilläts inte.
Mycket har hänt, men på den tiden,
bestämde tjejerna över lekplatsen.
De såg till att pojkarna
inte var en del av det.
Det är deras "girl-power"-område.
Det är där de får skina.
Men det är också för pojkar,
för att pojkarna hörde dem,
vilket är varför jag tror
att många hip-hop artister
tog saker från vad de hörde
i svarta tjejers ramsor.
(Ropar).. kall, tjock milkshake
visa att du kan vända
Filet-O-Fish, Quarter Pounder,
pommes, iskall, tjock, milkshake
agera som att du kan hoppa.
Varför "Country Grammar" av Nelly
blev en Grammisbelönad singel
var för att folk redan kände till
(Sjunger på engelska)
Det är början av "Down down, baby,
down down the roller coaster,
sweet, sweet baby, I'll never let you go."
Alla som växte upp i 
ett bostadsområde med svarta
kände till den musiken.
Och då var det en färdiggjord hit.
Leken med dubbelrepen hjälpte 
till att upprätthålla dessa sånger

Korean: 
남자들은 야구, 농구, 축구를 했지만
여성들에겐 허락되지 않았죠.
하지만 이 시기에 
많은 것이 변했습니다.
여성들도 운동을 하기 시작한거죠.
남자들이 낄 구석이 
없다는 것을 분명히 했죠.
여성들만의, 여성이 
힘을 갖고 있는 분야였습니다.
여성들이 빛날 수 있는 곳이었죠.
하지만 저는 소년들도
마찬가지였을거라 생각하는데요
왜냐하면 남자애들이 흑인 여자들이
줄넘기를 하면서 부르는 노래를 듣고
이를 힙합 뮤지션들이 자신들의 노래에
샘플링 했다고 생각하거든요.
(노래) 얼음, 쉐이크,
줄넘기를 잘하는 것처럼,
생선 휠레, 쿼터 파운드 버거,
감자 튀김, 차가운 얼음, 쉐이크
줄넘기를 잘 하는 것처럼.
넬리의 "컨트리 그래머"가 그래미 시상식 
최우수 싱글이 된 이유는
사람들이 이미 유사성을 
알고 있었기 때문이겠죠.
"우리는 레인지 로버를 타고 
너를 향해 가고 있어 ..." 라는 부분이 
"갈 거야 내 사랑 롤러코스터를 타고
달콤한 내 사랑, 널 절대 놓치지 않아."
흑인들이 사는 도시에서 
성장한 이라면 누구나
이 노래를 알 것입니다.
성공은 따놓은 당상이었죠.
더블 더치 줄넘기가 
이 노래를 꾸준히 퍼뜨렸고

Dutch: 
inclusief het zingen
en de bewegingen die erbij hoorden,
wat gewoon hoort bij wat ik noem
'kinetische oraliteit' --
spreektaal en lichaamstaal.
Het is iets dat van generatie
op generatie wordt doorgegeven
en op een bepaalde manier
helpt het touw daarbij.
Je hebt een object nodig
om herinneringen aan op te hangen.
Dus je kunt een springtouw
gebruiken voor allerlei soorten dingen.
Het overbrugt culturen.
Ik denk dat het nog steeds bestaat
omdat mensen moeten bewegen.
En ik denk dat soms de simpelste objecten
het meest de creativiteit stimuleren.

English: 
and helped maintain the chants
and the gestures that go along with it,
which is very natural
to what I call "kinetic orality" --
word of mouth and word of body.
It's the thing that gets
passed down over generations.
In some ways, the rope
is the thing that helps carry it.
You need some object
to carry memory through.
So, a jump rope, you can use it
for all different kinds of things.
It crosses cultures.
And I think it lasted
because people need to move.
And I think sometimes the simplest objects
can make the most creative uses.

Korean: 
구호와 동작도 함께 유지되면서
제가 말하는 "구전 운동"으로 
자연스레 이어졌습니다.
말과 행동이 모두 퍼지는 거죠.
여러 세대에 걸쳐서 내려온 것입니다.
어떤 의미에서 줄넘기가 그 전파에
일정 역할을 담당했다고 볼 수 있죠.
기억을 전달하는데는 
특별한 수단이 필요합니다.
그리고 줄넘기는 다른 모든 목적으로
사용할 수 있습니다.
문화를 넘나들죠.
사람들은 앞으로 전진해야 했고
그래서 줄넘기가 필요했습니다.
저는 때로 가장 단순한 사물이 가장
창조적인 움직임을 만든다고 믿습니다.

Ukrainian: 
а також допомагав створювати віршомовки
та жести, що супроводжують гру.
А це дуже органічно відповідає тому,
що я називаю "кінетична усність" —
поєднання власне мови та мови тіла.
Такі речі наслідуються 
з покоління у покоління.
І саме завдяки скакалці це можливо.
Адже для передачі спогадів 
необхідний якийсь об'єкт.
А скакалку можна використовувати 
для багатьох цілей.
Вона перетинає культури.
Я думаю, що вона досі популярна, 
бо люди прагнуть руху.
Я вважаю, що іноді навіть найпростішому
можна знайти найкреативніше використання.

Chinese: 
这些歌以及吟唱、手势
得到了很好的保留，
这其实是很自然的一件事，
我称之为“运动的口头形态”——
嘴部语言和身体语言。
这是由一代代人传承下来的，
而跳绳则起到了至关重要的作用。
需要一些物件来承载回忆。
而跳绳就是这么一样物件，
你可以借它来传递很多不同的文化。
它跨越了文化。
我认为它能保留下来的原因
是人们依旧需要向前，
而最简单的事物往往能
发挥最富有创意的用途。

Burmese: 
ဒါနဲ့ လိုက်တဲ့ သံချပ်တွေ၊ အမူအရာတွေကို
ထိန်းသိမ်းဖို့ ကူညီခဲ့ပါတယ်။
ဒါက "kinetic orality" လို့ ကျွန်တော်
ခေါ်တဲ့ ပါးစပ်စကားနဲ့
ကိုယ်စကားနဲ့ အရမ်းလိုက်ဖက်ပါတယ်။
ဒါက မျိုးဆက်တွေကို လက်ဆင့်ကမ်းခံရတဲ့
အရာပါ။
တစ်နည်းနည်းတော့ ကြိုးဟာ ဒါကို
ကူသယ်ပေးတဲ့ အရာပါ။
မှတ်ဉာဏ်ကို သယ်ဆောင်ဖို့ အရာဝတ္ထုတစ်ခုခု
သင် လိုအပ်ပါတယ်။
ဒီတော့ ခုန်ကြိုးတစ်ချောင်းကို
အရာမျိုးစုံမှာ အသုံးပြုနိုင်ပါတယ်။
ယဉ်ကျေးမှုတွေ ဖြတ်သန်းသွားတယ်။
လူ​ေတွဟာ လှုပ်ရှားဖို့လိုတာကြောင့်
တာရှည်ခံတာလို့ ထင်ပါတယ်။
တစ်ခါတစ်လေ အရိုးဆုံး အရာဝတ္ထုတွေဟာ အဆန်း
သစ်ဆုံး အသုံးတွေ ဖန်တီးနိုင်တယ်ထင်ပါတယ်။

Arabic: 
وساعد في المحافظة على الأناشيد والإيماءات
التي تتماشى مع القفز بالحبل،
والتي هو طبيعي جدًا 
لما أسميه "التواصل اللفظي والشفهي الحركي"
ألفاظ الفم والجسد.
إنه الشيء الذي تم تمريره جيل بعد جيل.
في بعض الطرق، فالحبل 
هو الشيء الذي ساعد في حمله.
تحتاجُ إلى شيء ما للمضي خلال الذكريات.
لذلك، فالقفز بالحبل، تستطيع استخدامه
لكل أنواع الأشياء المختلفة.
إنه يعبرُ الثقافات.
وأعتقدُ بأنه يبقى لأن الناس تحتاجُ 
لأن تتحرك.
وأعتقدُ أحيانًا أن أبسط الأشياء
تستطيعُ تحقيق الاستخدامات الأكثر إبداعًا.

French: 
ainsi que les paroles et les gestes
qui les accompagnent.
C'est ce que j'appelle
« l'oralité cinétique » :
la parole de la bouche et celle du corps.
C'est ce qui se transmet
de génération en génération,
d'une certaine manière
aidé par le symbole de la corde.
Grâce aux objets,
nous conservons nos souvenirs.
La corde à sauter peut servir
à un tas de choses.
Elle est interculturelle.
Elle reste populaire parce que les gens
ont besoin de bouger.
Parfois les idées les plus créatives
découlent des objets les plus simples.

Japanese: 
かけ声や振りを伝える
役割を果たしましたが
これは私が “kinetic orality (動きによる語り)” 
と呼ぶもので
「口コミ」ならぬ「体コミ」です
それは世代を越えて
受け継がれていくもので
ある意味 跳び縄のおかげで
伝えられているんです
記憶を残し伝えるには
何か物が必要です
跳び縄は 様々なことに使え
文化を越えるものです
それが生き続けているのは
人は体を動かす必要があるからでしょう
最もシンプルな物が 
最も創造的な使い方を生み出すんです

Turkish: 
ve şarkıyla beraber söylenen
tazahürat ve jestleri de korudu,
bu benim ''kinetik sesler'' dediğim
şey için çok doğal --
ağızdan ve bedenimizden çıkan sözler.
Nesiller boyu aktarılan şeyler bunlar.
İp de bunun taşınmasına
bazı şekillerde yardım ediyor.
Anıların taşınması için
bir nesneye ihtiyacınız var.
Yani bir atlama ipini
birçok farklı şey için kullanabilirsiniz.
Kültürler arası bir şey.
İnsanların hareket ihtiyacı sayesinde
günümüze kadar geldi.
Bence bazen en basit nesneler
en yaratıcı kullanımlara yön veriyor.

Spanish: 
y ayudó a preservar los cantos
y gestos que lo acompañan,
algo muy natural, a lo que yo llamo
"la oralidad cinética"...
es decir, el boca a boca y boca a cuerpo.
Es eso que se transmite por generaciones.
En cierta forma, la soga 
es lo que ayuda a transmitirlo.
Necesitamos algún objeto
para transmitir la memoria.
Entonces se puede usar una soga
para muchas cosas diferentes.
La soga atraviesa culturas.
Y creo que perduró en el tiempo
porque la gente necesita moverse.
Creo que a veces los objetos
más sencillos pueden tener
los usos más creativos.

Portuguese: 
os cânticos e os gestos
que a acompanhavam,
e era algo muito natural
ao que chamo de "oralidade cinética",
uma linguagem oral e corporal,
transmitida por gerações.
De certa forma, a corda
ajuda a transmitir isso.
Precisamos de algum objeto
para transmitir a memória.
A corda de pular pode ser usada
para muitas coisas diferentes.
Ela atravessa culturas.
Creio que perdurou no tempo
porque as pessoas precisavam se mexer.
Às vezes, os objetos mais simples
podem ter os usos mais criativos.

Serbian: 
i održala je recitacije
i pokrete koji idu uz njih,
što je prirodno za ono
što ja zovem „kinetička oralnost“ -
govor usta i govor tela.
To je nešto sto se prenosi
sa kolena na koleno.
Na neki način vijača
pomaže u ovom prenošenju.
Potreban je neki predmet
da bi se prenosilo sećanje.
Dakle, vijaču možete koristiti
za razne stvari.
Ona postoji u raznim kulturama.
I ja smatram da je istrajala
jer ljudi imaju potrebu da se pokreću.
I smatram da ponekad najjednostavniji 
predmeti imaju najkreativniju upotrebu.

German: 
und half, die Gesänge und die damit
verbundenen Gesten beizubehalten,
was sehr natürlich ist für die von mir
bezeichnete "kinetische Mündlichkeit":
Mund- und Körpersprache.
Es ist das, was von Generation zu 
Generation weitergegeben wird.
In gewisser Weise ist das Springseil
das, was hilft sie weiterzutragen.
Man braucht ein Objekt,
um die Erinnerung weiterzutragen.
Ein Springseil kann also für alle 
möglichen Sachen verwendet werden.
Es durchquert Kulturen.
Und es blieb wohl bestehen, weil
Menschen sich bewegen müssen.
Ich glaube, manchmal sind es
die einfachsten Objekte,
die am kreativsten genutzt werden.

Persian: 
و ترانه‌های آنها و حرکاتی
که با آنها می‌آمدند کمک کرد،
که خیلی برای چیزی که من
«محرکه بیانی» می‌نامم طبیعی است --
کلام دهان و کلام بدن.
این چیزی است که بین نسل‌ها
دست به دست می‌شود.
از جهاتی، طناب آن چیزی است
که به حمل آن کمک می‌کند.
به یک چیز احتیاج دارید
تا با آن خاطره را حمل کنید.
پس، یک طناب بازی می‌تواند
برای هر کاری مورد استفاده قرار بگیرد.
فرهنگ‌ها را با هم برخورد دهد.
و من فکر می‌کنم باقی ماند
چون مردم به حرکت نیاز دارند.
و من فکر می‌کنم ساده‌ترین چیزها می‌توانند
گاهی خلاقانه‌ترین استفاده را داشته باشند.

Chinese: 
配合歌曲的吟唱和手勢
也都能延續下去，
這對於我所謂的「運動的
口頭形態」而言是很自然的──
嘴巴和身體的言詞。
它能被世世代代傳下去。
在某種意義上，跳繩
協助帶著它傳下去。
你需要某些物品當媒界來帶著記憶。
所以，你可以把跳繩
用在各種事物上。
它跨越了文化。
我想，它會延續下去
是因為人需要動。
我認為，有時，最簡單的東西
就能做最有創意的使用。

Hindi: 
और इनके मंत्रोंऔर इशारे को बनाए रखा
जो बहुत स्वाभाविक है
इसे नें कहूँगी "काइनेटिक ओरलिटी " -
वर्ड ऑफ़ मौत और वर्ड ऑफ़ बॉडी
यह पीदियों द्वारा पास किया जाता है
कुछ मायनों में, रस्सी कूदने का खेल
इसे ले जाने में मदद करती है
आपको याद बदने के लिए कोई चेज़ चाहिए होती है
एक रस्सी कई प्रकार से इस्तमाल की जा सकती हैं.
यह संस्कृतियों को पार करता है
और में समझती हूँ कि यह टिकी 
क्योंकि लोगों को आगे बदने की जरूरत थी ।
और मुझे लगता है कि कभी-कभी सबसे सरल वस्तुएं
सबसे रचनात्मक उपयोग कर सकते हैं।

iw: 
ועזר לשמר את החרוזים והתנועות 
שהתלוו אליהם,
משהו שדי טבעי שאני קוראת לו 
"מלוליות תנועתית" --
מילים שפתיות ומילים של הגוף.
זה מה שעובר מדור לדור.
ובאופנים מסוימים, החבל 
הוא מה שעזר להעביר את זה.
אתם צריכים אובייקט מסוים 
להעביר דרכו את הזכרון.
אז, חבל הקפיצה, 
אתם יכולים להשתמש בו לכל מיני דברים.
הוא חוצה תרבויות.
ואני חושבת שהוא שרד 
בגלל שאנשים צריכים לזוז.
ואני חושבים שלפעמים החפצים הכי פשוטים 
יכולים להפוך לשימושים הכי יצירתיים.

Swedish: 
och hjälpte att upprätthålla ramsorna
och rörelserna som hörde till dem,
vilket var väldigt naturligt
för vad jag kallar "kinetisk oralitet"
ord från munnen och ord från kroppen.
Det är en grej som ärvs
av varje generation.
På något sätt är repet den sak
som hjälper att bära det.
Man behöver någon grej
som bär minnet med sig.
Ett hopprep kan man använda
för många olika saker.
Det korsar kulturer.
Jag tror att det har bestått
för att folk behöver röra på sig.
Jag tror att ibland kan de enklaste ting
generera de mest kreativa användningar.

Vietnamese: 
đã giúp duy trì những bài hát,
lời ca và cả điệu nhảy đi kèm,
đều là những điều rất tự nhiên
và tôi gọi nó là "vận động truyền đạt"
- ngôn ngữ của lời nói và của cơ thể
Đó là thứ được truyền bá qua nhiều thế hệ
Trong những cách thức thì sợi dây nhảy
cũng là một cách để truyền đạt.
Bạn cần một vài vật gì đó
để lưu trữ kí ức qua thời gian.
Vậy, bạn có thể dùng sợi dây nhảy
để làm nhiều việc khác nhau.
Nó vượt qua mọi nền văn hóa.
Và tôi nghĩ nó vẫn sẽ còn tiếp tục
bởi vì con người cần di chuyển.
Và tôi cũng cho rằng, những vật
đơn giản nhất lại là vật
được sử dụng
theo cách sáng tạo nhất.

Croatian: 
i pomoglo je održavanju melodija
i gesta koje idu uz to,
što je vrlo prirodno onome
što ja nazivam "kinetička oralnost" --
usmena predaja i riječ tijela.
To je stvar koja se prenosi
kroz generacije.
Na neke načine, uže je stvar
koja pomaže to prenijeti.
Trebate neki predmet
koji će prenositi sjećanje.
Dakle, uže za preskakanje
možete koristiti za različite stvari.
Premošćuje kulture.
I mislim da je to trajalo
jer su ljudi imali potrebu za pokretom.
I mislim da najjednostavniji predmeti
nekad mogu imati najkreativnije uporabe.

Russian: 
и сопутствующих напевов и движений,
сравнимых с тем, что я называю
«кинетической артикуляцией» —
из уст в уста, от тела к телу.
Это передаётся из поколения в поколение.
В некотором смысле скакалка —
своего рода проводник,
некий нужный объект,
через который передаётся память.
У скакалки много разных применений.
Она присутствует в разных культурах.
Я думаю, она не исчезает потому,
что людям необходимо движение.
И иногда самым простым вещам
находится самое творческое применение.

Portuguese: 
e a preservar as cantigas
e os gestos que as acompanham,
algo que é muito natural
ao que chamo de "oralidade cinética"
— passa de boca em boca
e da boca ao corpo.
É algo que é passado
de geração em geração.
Em muitos casos, a corda
é o que ajuda a transmiti-lo.
É preciso ter um objecto
para transmitir a memória.
A corda de saltar pode ser usada
para muitas coisas diferentes.
A corda atravessa culturas.
Penso que aguentou até hoje
porque as pessoas precisam de se mexer
E às vezes os objectos mais simples
podem ter os usos mais criativos.

Romanian: 
la păstrarea cântecelor și a gesturilor
asociate acestuia,
lucru foarte normal pentru ceea ce
eu numesc transmitere pe cale orală -
prin viu grai.
Este lucrul care se transmite
de la o generație la alta.
Într-un fel, coarda de sărit este un lucru
care ajută la perpetuarea culturii.
E nevoie de un obiect
care perpetueze memoria.
Deci, poți folosi o coardă de sărit
pentru tot felul de lucruri.
Traversează culturi.
Și cred că a rezistat
deoarece oamenii au nevoie de mișcare.
Cred că, uneori, cele mai simple obiecte
sunt cele mai creative.

Kurdish: 
جوڵە و ئاوازەکانی دا کە لەگەڵیدا بەکار دێن،
کە ئەمە شتێکی زۆر سروشتییە کە ناوی دەنێم
"گفتوگۆیی جوڵەیی" --
وشەی دەم و وشەی لاشە.
ئەمە ئەوەیە کە نەوە بە نەوە
دەگوازرێتەوە.
بە شێوەیەک پەتەکە هاوکارە
لە گواستنەوە و هەڵگرتنی.
تۆ پێویستت بە چەند توڵێک دەبێت
بۆ ئەوەی یادگاری بگوازیتەوە.
بۆیە دەتوانیت پەت پەتێن بەکار بهێنیت
بۆ هەموو جۆرە جیاوازەکانی شتەکان
ئەمە کلتورەکان دەبڕێت.
و پێموایە دەمێنێتەوە
چونکە خەڵک پێویستی بە جوڵەیە.
هەندێک جار پێموایە سادەترین ئامراز دەتوانێت
گەورەترین داهێنان بێنێتە کایەوە.

Thai: 
และช่วยรักษาเนื้อร้องและท่าทาง
ที่คลอไปกับมันเอาไว้
มันเป็นธรรมชาติอย่างที่ฉันเรียกว่า
"การขยับเพื่อส่ือสาร"
ผสานคำพูดจากปากกับการสื่อสารผ่านร่างกาย
ซึ่งถูกส่งต่อมาจากรุ่นสู่รุ่น
อีกนัยนึงคือเชือกเป็นตัวช่วย
สืบทอดสิ่งเหล่านี้
คุณต้องมีของบางสิ่งเพื่อรักษาความทรงจำไว้
เชือกพวกนี้
สามารถใช้ได้ประโยชน์ได้หลายอย่าง
มันมีความหมายข้ามวัฒนธรรม
และฉันคิดว่ามันจะคงอยู่ตลอดไป
เพราะผู้คนต้องการเคลื่อนไหว
และฉันคิดว่าบางครั้งของธรรมดา ๆ 
สามารถสร้างการใช้งานที่สร้างสรรค์ที่สุดได้

Hungarian: 
dallamok és a vele járó gesztusok,
amely majdnem egyet jelent
a "kinetikus szóbeliséggel",
a száj és a test beszédével.
Ez generációkon átível.
Bizonyos mértékig
az ugrókötélnek köszönhetően.
Szükség van valamire, ami segít emlékezni.
Tehát az ugrókötelet
sok mindenre lehet használni.
Kultúrákon ível át.
Azt hiszem azért is maradt fent, 
mert szükségünk van a mozgásra.
És néha a legkreatívabban
a legegyszerűbb tárgyak használhatók.
