
iw: 
בסרטון הזה אנחנו נתמקד
על הסטראוכימיה של הדיאן.
משמאל הדיאן שלנו,
ומימין הדיאנופיל שלנו.
אז קודם כל בואו נצייר את המוצר שלנו.
תגובת דילס-אלדר זו מבלי לדאוג
בנוגע לסטראוכימיה.
אז אנחנו יודעים כי תגובת דילס-אלדר,
כרוך בתנועה מתואמת של שישה אלקטרוני פאי.
אז אם אלקטרוני הפאי האלה עוברים לכאן
אנחנו יוצרים קשר בין שני פחמנים אלה,
אלקטרוני הפאי האלה עוברים לכאן.
אנחנו יוצרים קשר בין שני פחמנים אלה
ואז אלקטרוני הפאי האלה יזוזו למטה.
אז בואו נצייר את התוצר,
ושוב נתעלם מהסטראוכימיה
לבינתיים.
אז בואו נשים, בואו נשים בקשרים האלו,
יש לנו את המתילים האלה ממש כאן.
ואז אני הולך לצמצם את  האסטרים האלה
כמו CO2Me.
אז CO2Me כאן למטה.
הסיבה שבחרנו באלקין הזה להיות הדיאנופיל שלנו
זה משום שכך אנחנו לא צריכים
לדאוג בנוגע לסטראוכימיה
בשני הפחמנים האלה.

English: 
- [Instructor] This
video we're gonna focus
on the stereochemistry of the diene.
On the left is our diene, on
the right is our dienophile.
So first let's draw our product.
This Diels-Alder reaction without worrying
about stereochemistry.
So we know that a Diels-Alder reaction,
involves a concerted
movement of six pi electrons.
So if these pi electrons move into here
before a bond between these two carbons,
these pi electrons move into here.
We form a bond between these two carbons
and then these pi
electrons would move down.
So let's draw the product,
again ignoring stereochemistry
for the time being.
So let's put in, let's put in these bonds,
we have these methyls right here.
And then I'm going to
abbreviate these esters
as CO2Me.
So CO2Me down here.
The reason that we chose
this alkyne as our dienophile
is because we don't have to
worry about stereochemistry
at these two carbons.

Bulgarian: 
В това видео ще разгледаме
пространствения строеж на диените.
Отляво е нашият диен, отдясно
е нашият диенофил.
Първо да напишем нашия продукт.
Това е реакция на Дийлс-Алдер,
в която
не се занимаваме със стереохимията.
Знаем, че реакцията на Дийлс-Алдер
представлява едновременно
преместване на шест пи-електрона.
Ако тези пи-електрони 
се преместят тук,
в съседство с връзката между тези
два въглерода,
тези пи-електрони ще се преместят тук.
Образува се връзка между
тези два въглерода,
а после тези пи-електрони
ще се преместят тук.
Сега ще напиша продукта, като отново
пренебрегвам стереохимията засега.
Ще поставя тук тези връзки,
а тези метилови групи са тук.
Ще съкратя тези естери като
CO2Me.
Тук долу имаме CO2Me.
Причината да избера този алкин
като диенофил е,
че не трябва да се притеснявам
за стереохимията
на тези два въглерода.

Czech: 
V tomto videu se zaměříme
na stereochemii dienu.
Nalevo máme dien
a napravo dienofil.
Začnu tím,
že nakreslím produkt této Dielsovy-Alderovy
reakce bez ohledu na stereochemii.
Víme,
že v rámci Dielsovy-Alderovy reakce
dochází k součinnému
pohybu šesti pí elektronů.
Tyto pí elektrony se přesunou sem
a vytvoří vazbu mezi těmito dvěma uhlíky.
A tyto pí elektrony se přesunou sem
a vytvoří vazbu mezi těmito dvěma uhlíky.
A tyto pí elektrony
se přesunou sem dolů.
Nakreslím produkt,
ale zatím nebudu uvažovat stereochemii.
Tady budou dvojné vazby.
A tady methylové skupiny.
Tyto estery zkrátím na CO₂Me.
Druhé CO₂Me bude tady.
Tento alkyn jsme
si vybrali jako dienofil,
abychom nemuseli řešit
stereochemii na těchto dvou uhlících.

iw: 
אנחנו כן צריכים לדאוג לסטראוכימיה
בשני פחמנים אלה
הם באו מהדיאן שלנו.
אז בואו נסתכל ביתר פירוט
על המבנה של הדיאן.
אז זהו דיאן טרנס-טרנס.
אז הקשר הכפול הזה הוא טרנס 
וכך גם האחד הזה.
בואו נתמקד דבר ראשון על המתמירים הפנימיים
אז שניהם מימנים
ובואו נסתכל עליהם בתמונה.
אז שני המימנים האלה הם בפנים
וכאשר אנו יוצרים קשר
בין שני פחמנים אלה
ובין שני פחמנים אלה.
שימו לב מה קורה למימנים האלה.
כאן משמאל המימנים האלו הם על
פחמן בהכלאה של SP2
כך שפחמן זה בכלאה של SP2
וכך גם האחד הזה.
אבל בצד ימין, שימו לב
איך שני פחמנים אלה
כעת בהכלאה של SP3.
אז שני אטומי מימן אלה,
המתמירים פנימה
עולים בתוצר שלנו.
אז אם אנחנו מסתכלים למטה
על הטבעת שלנו בצורה כזו,

Czech: 
Stereochemii nemusíme řešit
také na těchto dvou uhlících,
které přišly z dienu.
Pojďme se tedy podívat
na strukturu dienu z blízka.
Tohle je trans-trans dien.
Na této i této dvojné vazbě
jsou skupiny v uspořádání trans.
Začněme vnitřními substituenty,
tedy těmito dvěma vodíky.
Podívejme se na
ně na obrázku.
Tyto dva vodíky jsou
na vnitřní straně.
Když dojde k vytvoření vazeb
mezi těmito a těmito dvěma uhlíky,
tak si všimněte,
co se stane s těmito vodíky.
Uhlíky, na které jsou vodíky nalevo
navázány, mají hybridizaci sp².
Tyto dva uhlíky
mají hybridizaci sp².
Ale všimněte si, že v produktu již mají
uhlíky hybridizaci sp³.
Tyto dva vodíky jsou vnitřní substituenty,
a proto budou v produktu nahoře.

English: 
We do need to worry about stereochemistry
at these two carbons and
those came from our diene.
So let's look in more detail
at the structure of the diene.
So this is a trans-trans diene.
So this double bond is
trans and so is this one.
Let's focus in on this
inside substituents first
so these two hydrogens
and let's look at them in the picture.
So those two hydrogens are on the inside
and when we form a bond
between these two carbons
and between these two carbons.
Notice what happens to those hydrogens.
On the left here those hydrogens are on
sp2 hybridized carbon so
this carbon is sp2 hybridized
and so is this one.
But on the right, notice
how those two carbons
are now sp3 hybridized.
So those two hydrogens,
those inside substituents
go up in our product.
So if we're looking down
at our ring this way,

Bulgarian: 
Не е нужно да се тревожим
за стереохимията
на тези два въглерода и тези
идват от нашия диен.
Нека разгледаме подробно
структурата на диена.
Това е транс-транс диен.
Тази двойна връзка е транс,
както и тази тук.
Сега да разгледаме вътрешните
заместители първо,
това са тези два водорода,
нека ги видим на снимката.
Тези два водорода са вътре
и когато се образува връзка
между тези два въглерода
и между тези два въглерода
забележи какво се случва
с тези водороди.
Отляво тези водороди са при
sp2-хибридизиран въглерод,
значи този въглерод е sp2-хибридизиран,
както и този тук.
Но отдясно забележи, че тези два
въглерода са sp3-хибридизирани.
Значи тези два водорода, тези
вътрешни заместители
отиват нагоре в продукта.
Ако погледнем пръстена по този начин,

English: 
those two hydrogens are
coming out at us in space.
So let's go ahead and draw that.
So we have our ring and we
put in our double bonds here,
and we have our esters, let
me go ahead and put that in.
So CO2Me and CO2Me
and let's draw in those hydrogens
coming out at us in space.
So those two carbons that I marked in red,
those are these two carbons.
So we should have a
hydrogen coming out at us
at both of those carbons.
So here's a hydrogen
coming out at us on a wedge
and then here is a hydrogen
coming out at us on a wedge.
All right next, let's look
at the outside substituents.
So let me use blue for this.
So our outside substituents are these two.
So in blue, these are the outside.
So we have two methyl
groups that are outside
and I made the methyl groups
yellow in the model set here.
So here are the two methyl groups

Czech: 
Pokud se na produkt díváme z této strany,
tak tyto dva vodíky směřují k nám.
Nakreslím to.
Na kruh
dáme dvojné vazby.
Dále zakreslím estery.
Takže CO₂Me tady
a CO₂Me tady.
Teď zakreslím vodíky,
které směřují k nám.
Takže tyto dva uhlíky,
které jsem označil červeně,
jsou tyto dva uhlíky.
Na každém z těchto uhlíků by měl
být vodík směřující k nám.
Tady je vodík na klínku.
A tady je vodík na klínku.
Dále se pojďme podívat
na vnější substituenty.
Označím je
modrou barvou.
Máme dva vnější substituenty,
a to tyto dvě methylové skupiny.
V tomto modelu jsou methylové
skupiny označené žlutě.
Takže tady jsou
methylové skupiny.

Bulgarian: 
тези два водорода сочат
към нас в пространството.
Нека да го покажа.
Имаме нашия пръстен и поставям
двойните връзки,
имаме естерите,
нека да ги поставя тук.
Значи CO2Me и CO2Me.
Сега ще поставя тези водороди,
които сочат към нас в пространството.
Тези два въглерода, които 
означих в червено,
са тези два въглерода.
Трябва да има водород, който
сочи към нас
и при двата въглерода.
Тук има водород, който сочи
към нас с удебелена черта,
и тук има водород, сочещ към нас,
с удебелена черта.
Сега да видим външните заместители.
Ще използвам синьо за това.
Външните заместители
са тези двата.
Значи в синьо, това е отвън.
Имаме две метилови групи,
които са външни
в модела те са жълти.
Значи това са двете
метилови групи

iw: 
שני המימנים האלה
יוצאים אלינו בחלל.
אז בואו נתקדם ונצייר את זה.
אז יש לנו את הטבעת שלנו ואנחנו
שמים את הקשרים הכפולים שלנו כאן,
ויש לנו את האסטרים שלנו,
תנו לי להתקדם ולהכניס את זה.
אז CO2Me ו CO2Me
ובואו נצייר את אותם מימנים
יוצאים אלינו בחלל.
אז שני הפחמנים האלה שסימנתי באדום,
אלה הם שני הפחמנים האלה.
אז אנחנו צריכים לקבל
מימן שיוצא אלינו
בשני הפחמנים האלה.
אז הנה מימן
יוצא אלינו בטריז
ואז גם כאן
מימן יוצא אלינו בטריז.
הכל בסדר, השלב הבא,
בואו נסתכל על המתמירים החיצוניים.
אז הרשו לי להשתמש בכחול לכך.
אז המתמירים החיצוניים שלנו הם שני אלה.
אז בכחול, זה אלה שבחוץ.
אז יש לנו שתי קבוצות מתיל
שנמצאות כלפי חוץ
ועשיתי את קבוצות המתיל
בצהוב כאן במודל.
אז הנה שתי קבוצות המתיל

Bulgarian: 
и после са тези два въглерода,
като забележи какво става,
когато тези два въглерода
преминават от sp2 в sp3-хибридизация,
какво става с метиловите групи.
Ако вътрешните заместители отиват нагоре,
външните заместители
отиват надолу.
Това са метилови групи и те трябва 
да сочат надолу в пространството.
Гледаме надолу към нашия пръстен
и двете метилови групи се отдалечават 
от нас в пространството.
Ще ги поставя тук с прекъсната линия.
Тази метилова група се отдалечава
от нас, както и тази.
В следващия пример имаме
същия диенофил,
но имаме различен диен.
Това е циклопентадиен.
Можеш да видиш, че и двете
двойни връзки са цис.
Когато разглеждаме реакция
на Дийлс-Алдер,
имаме преместване
на шест пи-електрона.
Тези пи-електрони се преместват
тук и образуват връзка
между тези два въглерода.
Тези пи-електрони се преместват тук
и образуват връзка между
тези два въглерода,
а тези пи-електрони
се преместват тук.

iw: 
וכאשר שני הפחמנים האלה
עוברים מהכלאה של SP2  ל- SP3 
שימו לב מה קורה
לקבוצות המתיל.
אם המתמירים כלפי פנים עולים,
המתמירים כלפי חוץ יורדים.
אז אלה הם קבוצות מתיל
והם יורדים בחלל.
אז במבט למטה על הטבעת שלנו
שתי קבוצות המתיל
ילכו מאיתנו לתןך החלל.
אז בואו נתקדם
ונצייר את אלה במקפים.
אז קבוצת המתיל הזו הולכת מאיתנו
וכך גם האחד הזה.
לבעיה הבאה יש את אותו דיאנופיל
אבל יש לנו דיאן שונה.
זהו ציקלופנתדיאן.
אתה יכול לראות שהקשרים הכפולים הם שניהם ציס.
לכן, כאשר אנו חושבים על
תגובת דילס-אלדר שלנו,
אנחנו מעבירים את 
ששת אלקטרוני הפאי שלנו.
אז אלקטרוני הפאי האלה זזים
לכאן ליצירת קשר
בין שני הפחמנים האלה.
אלקטרוני הפאי האלה עוברים לכאן
כך אנו יוצרים קשר
בין שני הפחמנים האלה
ואלקטרוני הפאי האלה עוברים לכאן.
כאשר אנו מציירים את התוצרים שלנו, אנחנו הולכים קדימה

English: 
and when these two carbons,
when these two carbons
go from sp2 to sp3 hybridized
notice what happens
to the methyl groups.
If the inside substituents go up,
the outside substituents go down.
So these are a methyl groups
and they go down in space.
So looking down at our ring
both methyl groups will be
going away from us in space.
So let's go ahead and
draw those in on a dash.
So that methyl group is going away from us
and so is this one.
For this next problem we
have the same dienophile
but we have a different diene.
This is cyclopentadiene.
You can see the double bonds are both cis.
So when we think about
our Diels-Alder reaction,
we move our six pi electrons.
So these pi electrons move
in here to form a bond
between these two carbons.
These pi electrons move into here
so we form a bond
between these two carbons
and this pi electrons move over to here.
So when we draw our products, we go ahead

Czech: 
Všimněte si, co se stane
s těmito methylovými skupinami,
když tyto uhlíky změní
hybridizaci z sp² do sp³.
Pokud byl vnitřní substituent nahoře,
tak vnější substituent bude dole.
Takže tyto methylové
skupiny budou dole.
Když se podíváme
na nákres produktu,
tak obě methylové skupiny
budou směřovat od nás.
Nakreslím je
na čárkovaném klínku.
Obě tyto methylové skupiny
směřují od nás.
V dalším příkladu máme stejný dienofil,
ale jiný dien.
Máme tu cyklopentadien.
Vidíme, že dvojné vazby
mají uspořádání cis.
V Dielsových-Alderových reakcích
dochází k přesunu šesti pí elektronů.
Takže tyto elektrony
se přesunou sem,
aby vytvořily vazbu
mezi těmito dvěma uhlíky.
Tyto elektrony
se přesunou sem,
aby vytvořily vazbu
mezi těmito dvěma uhlíky.
A tyto pí elektrony
se přesunou sem.

English: 
and draw in this ring here.
And let's highlight
some of those electrons.
So we're not done drawing
the product yet obviously.
These electrons in red move into here
and then we had electrons in blue
so these pi electrons
in blue move into here.
And then finally our
high electrons in magenta
move over to here.
And then, but we still have a bridging CH2
so this bridging CH2
we need to draw that in
on our product.
So let me just sketch that in.
So this is actually a
top view of our product.
Then we still have our esters,
so CO2Me coming off of this carbon
and CO2Me coming off of this carbon.
So let me draw those in here.
So this is one way to draw your product
but if you wanna draw a little more
three dimensional standpoint,
let's look at the picture down here.

Czech: 
Nakreslím produkt
a začnu tímto kruhem.
Ještě zvýrazním
některé elektrony.
Tohle samozřejmě ještě
není finální produkt.
Tyto červené elektrony
se přesunou sem.
A tyto modré pí elektrony
se přesunou sem.
A ještě tu máme fialové pí elektrony,
které se přesunou sem.
Ale stále tu máme přemosťující CH₂,
které také chceme zakreslit do produktu.
Teď se na produkt
díváme ze shora.
A ještě tu máme estery.
Jedno CO₂Me je
návázáno na tento uhlík.
A druhé CO₂Me je
navázáno na tento uhlík.
Tohle je pouze jeden ze způsobů,
jak nakreslit produkt.
Pokud bychom ho chtěli
nakreslit více prostorově,
tak začneme tím,
že se podíváme na obrázek dole.

iw: 
ומציירים את הטבעת הזו כאן.
בואו נאיר
כמה מהאלקטרונים האלה.
אז אנחנו ללא ספק לא גמרנו לצייר את התוצר.
האלקטרונים באדום עוברים לכאן
ואז היינו צריכים אלקטרונים בכחול
כך שאלקטרוני הפאי האלה
בכחול עוברים לכאן.
ולבסוף האלקטרונים הגבוהים בצבע וורוד
עוברים לכאן.
ואז, אבל עדיין יש לנו גישור של CH2
אז אנחנו צריכים לצייר את הגישור הזה של CH2
על התוצר שלנו.
אז תנו לי רק לשרטט את זה.
אז זה למעשה
מבט מלמעלה על התוצר שלנו.
אז עדיין יש לנו את האסטרים שלנו,
כך CO2Me יוצא מהפחמן הזה
ו CO2Me יוצא מהפחמן הזה.
אז תנו לי לצייר את אלה כאן.
אז זו היא אחת הדרכים לצייר את התוצר שלך
אבל אם אתה רוצה לצייר קצת יותר
מבחינה תלת ממדית,
בואו נסתכל על התמונה כאן למטה.

Bulgarian: 
Да напишем продуктите,
започваме с този пръстен тук.
Ще оцветя някои от тези електрони.
Очевидно още не сме записали
докрая този продукт.
Тези електрони в червено
се преместват тук,
после електроните в синьо,
ето тези пи-електрони,
се преместват тук.
И накрая електроните в цикламено
се преместват тук.
После... все още имаме СН2 мост,
значи този СН2 мост трябва
да поставя тук в продукта.
Нека просто го скицирам тук.
Това е като гледаме
продукта отгоре.
После имаме естерите,
значи CO2Me при този въглерод
и CO2Me при този въглерод.
Нека да ги поставя.
Това е един начин да
напиша нашия продукт,
но искам да го направя
в три измерения,
нека да разгледаме 
снимката тук долу.

Czech: 
Přemosťující CH₂
by byl tady.
A k přemosťujícímu CH₂
vedou tyto vazby.
Jsou to vnitřní substituenty,
a ty, jak víme, budou směřovat nahoru.
Dále došlo k vytvoření
této červené vazby.
Je to vazba mezi
tímto a tímto uhlíkem.
Došlo k vytvoření vazby
mezi těmito dvěma uhlíky.
To je
tato vazba.
Také došlo k vytvoření
tady této modré vazby.
To je vazba mezi tímto
a tímto uhlíkem.
Takže jsme vytvořili vazbu
mezi těmito dvěma uhlíky.
Je to tato vazba.
Tohle jsou
vnitřní substituenty,
takže toto přemosťující
CH₂ směřuje nahoru.
Zkusme nakreslit produkt
ještě z jiného pohledu.
V podstatě překreslím to,
co vidíme na obrázku.
Tohle je velmi častá forma
zobrazení produktu.
Chce to trochu cviku,
abychom to překreslili správně;.

Bulgarian: 
Значи СН2 моста ще бъде този въглерод.
Имаме тези връзки, които
отиват към СН2 моста,
това са тези връзки.
Това са вътрешните заместители,
за които знаем, че сочат нагоре.
Когато се образуват връзките...
образува се връзката в червено тук,
ето тази, това е връзката между
този въглерод и този въглерод.
Образуваме връзка между
тези два въглерода,
която е ето тази връзка.
Образува се и тази връзка
тук в синьо,
това е връзката между този въглерод и този.
Образува се връзка между 
тези двата въглерода
и това е ето тази връзка тук.
Тези вътрешни заместители,
този СН2 мост е нагоре
в пространството.
Значи това е нагоре и 
можем да го запишем в нашия продукт
от друга гледна точка, затова
ще препиша какво виждаме на снимката.
Това е начин на записване на продукта,
който ще виждаш често.
Затова ще го скицирам, защото
изисква доста упражнения.
Нека да поставя двойните връзки

iw: 
אז הגישור שלנו  CH2
יהיה הפחמן הזה.
אז יש לנו את הקשרים האלה
כאן שמתחברים לגישור CH2
ואלה הם הקשרים האלה.
אלה הם מתמירים פנימה
ואנחנו יודעים שמתמירים פנימה עולים למעלה.
אז כאשר אנו יוצרים את הקשרים שלנו,
אז יצרנו את הקשר שלנו כאן באדום
אז האחד הזה, 
זה הקשר בין הפחמן הזה
והפחמן הזה.
אז אנחנו יוצרים קשר
בין שני פחמנים אלה
המהווה את הקשר הזה.
ואז גם יצרנו את הקשר בכחול כאן
אז זה הקשר בין
הפחמן הזה לאחד הזה.
אז אנחנו יוצרים קשר בין שני אלה
וזה הקשר הזה שממש כאן.
אלה המתמירים פנימה,
הגישור CH2 עולה בחלל.
אז אם זה עולה 
אנחנו יכולים לשרטט את התוצר שלנו
מנקודת מבט אחרת
אז אני הולך לצייר מחדש
מה שאנחנו רואים כאן בתמונה.
אז זה סוג של ציור
תוצר שאתה רואה הרבה.
אז תנו לי לשרטט את זה,
זה מצריך קצת אימון.
בסדר, ובואו נצייר את הקשרים הכפולים שלנו

English: 
So our bridging is CH2
would be this carbon.
So we have these bonds right
here going to the bridging CH2
and those are these bonds.
Those are inside substituents
and we know inside substituents go up.
So when we form our bonds,
so we formed our bond in red over here
so this one, that's the
bond between this carbon
and this carbon.
So we form a bond
between these two carbons
which is this bond.
And then we also formed
our bond in blue over here
so that's the bond between
this carbon and this one.
So we form a bond between these two
and that's this bond right here.
Those inside substituents,
this bridging CH2 goes up in space.
So if this goes up and we
can sketch in our product
from a different point of
view so I'm gonna redraw
what we see here in the picture.
So this is a form of drawing
a product that you see a lot.
So let me sketch this in,
so this takes some practice.
All right and let's
draw in our double bonds
and then we have our CO2Me and our CO2Me.

English: 
So our bridging CH2 is right here
so that went up in space.
For our last problem we
have our same dienophile.
But notice this time for
our diene we have cis
at this double bond, but
this double bond is trans.
So let's first move our six pi electrons.
So this pi electrons move into here,
so we form a bond between
these two carbons.
These pi electrons move into here
so we form a bond between
those two carbons.
And these pi electrons move down.
So let's draw, let's
start to draw our product
so we have our ring and then we have
two double bonds in our ring.
Let's go ahead and put in our esters here.
So we have CO2Me
and then CO2Me.
Next, let's think about our substituents.
So look at the inside ones first.

Czech: 
Ještě zakreslím dvojné vazby
a estery CO₂Me.
Přemosťující CH₂ je tady
a směřuje nahoru.
V našem posledním příkladu máme
stejný dienofil, ale dien je jiný.
Na této dvojné vazbě
má dien uspořádání cis,
ale na této dvojné
vazbě je uspořádání trans.
Začněme přesunem
šesti pí elektronů.
Tyto pí elektrony se přesunou sem,
aby vytvořily vazbu mezi těmito uhlíky.
Tyto pí elektrony se přesunou sem
a vytvoří vazbu mezi těmito uhlíky.
A ještě se tyto elektrony
přesunou sem dolů.
Zkusme nakreslit
produkt.
Nakreslím kruh
a na něm dvě dvojné vazby.
Dále zakreslím
esterové skupiny.
Takže CO₂Me tady
a CO₂Me tady.
Dále se podívejme
na substituenty.
Začněme vnitřními
substituenty.

Bulgarian: 
и после имаме CO2Me и CO2Me.
СН2 мостът е тук, като това
 отива нагоре в пространството.
В последния пример имаме
същия диенофил.
Но този път, обърни внимание,
при диена имаме цис
при тази двойна връзка, а тази
двойна връзка е транс.
Първо да преместим
шестте електрона.
Тези пи-електрони се преместват тук,
образува се връзка между тези
два въглерода.
Тези пи-електрони се преместват тук
и се образува връзка между
тези два въглерода.
Тези пи-електрони се преместват
надолу.
Започвам да пиша нашия продукт,
имаме нашия пръстен и после имаме
две двойни връзки в пръстена.
Сега ще поставя и естерите.
Имаме CO2Me и после CO2Me.
Сега да видим заместителите.
Да видим първо тези вътрешните.

iw: 
ואז יש לנו את CO2Me שלנו ו- CO2Me שלנו.
אז הגישור CH2 שלנו ממש כאן
כך שהוא למעלה בחלל.
לבעיה האחרונה שלנו
יש לנו את אותו דיאנופיל.
אבל שימו לב הפעם
הדיאן שלנו נמצא בציס
בקשר הכפול הזה, אבל
הקשר הכפול הזה הוא טרנס.
אז בואו דבר ראשון נעביר את ששת אלקטרוני הפאי שלנו.
אז אלקטרוני הפאי יעברו לכאן,
כך אנו יוצרים קשר בין
שני פחמנים אלה.
אלקטרוני הפאי האלה עוברים לכאן
כך אנו יוצרים קשר בין
שני פחמנים אלה.
ואלקטרוני הפאי האלה יעברו למטה.
אז בואו נצייר,
בואו נתחיל לצייר את התוצר שלנו
אז יש לנו את הטבעת שלנו ואז יש לנו
שני קשרים כפולים בטבעת שלנו.
בואו נתקדם ונשים את האסטרים שלנו כאן.
אז יש לנו CO2Me
ואז CO2Me.
השלב הבא, בואו נחשוב על המתמירים שלנו.
בתור התחלה תסתכלו על הפנימיים.

English: 
So we have this hydrogen
and this methyl group.
And we go down here to the picture
here is that hydrogen and
here is that methyl group.
So when we form our bonds
between these two carbons
and these two carbons are
inside substituents go up.
So here is that hydrogen and
here is that methyl group
so for staring down
this way at our product
those two will be coming
out at us in space.
So let's go ahead and put in those groups
so the methyl group right
here is on this carbon
and that's this one.
So we have a methyl group
coming out at us in space
at this carbon so let me draw that in.
So we would have on a wedge CH3
so let me fill in that wedge.
And then for our other carbon,
let me mark it right here
so this carbon which is this one
would have a hydrogen
coming out at us in space.
So let me draw in that hydrogen
coming out at us right here.
Next let's think about
our outside substituents.

iw: 
אז יש לנו את המימן הזה
ואת קבוצת המתיל הזה.
ואנחנו יורדים כאן לתמונה
הנה המימן
והנה קבוצת המתיל.
כאשר אנו יוצרים את הקשרים שלנו
בין שני פחמנים אלה
ושני הפחמנים האלה שמתמירים פנימה עולים למעלה.
אז הנה המימן
והנה כאן קבוצת המתיל
כך אם נתבונן למטה
בצורה הזו על התוצר שלנו
שני אלה יצאו אלינו בחלל.
אז בואו נתקדם ונשים בקבוצות האלה
כך שקבוצת המתיל כאן היא על הפחמן הזה
וזה האחד הזה.
אז יש לנו קבוצת מתיל
יוצאת אלינו בחלל
בפחמן הזה
אז תנו לי לצייר את זה.
אז יש לנו CH3 בטריז
אז תנו לי למלא את הטריז הזה.
ואז עבור פחמן האחר שלנו,
הרשו לי לסמן את זה כאן
כך שהפחמן הזה
שהוא האחד הזה
יהיה לו מימן
שיוצא אלינו בחלל.
אז תנו לי לצייר את המימן הזה
יוצא אלינו ממש כאן.
השלב הבא
בואו נחשוב על המתמירים החיצוניים.

Bulgarian: 
Имаме този водород
и тази метилова група.
Поглеждаме тук долу снимката.
Това са този водород и тази
метилова група.
Когато се образуват връзките
между тези два въглерода
и тези два въглерода са вътре,
заместителите отиват нагоре.
Значи тук е този водород
и тук е тази метилова група,
така че, когато гледаме надолу
по този начин към продукта,
тези двете ще сочат към нас
в пространството.
Сега да поставим тези групи,
метиловата група тук
е при този въглерод,
който е ето този тук.
Имаме метилова група, която
сочи към нас в пространството,
ето при този въглерод,
нека да я напиша.
Имаме СН3 с удебелена черта,
нека да я попълня.
После другия въглерод, нека
да го означа тук,
значи този въглерод е ето този тук,
който има водород, който
сочи към нас в пространството.
Поставям тук този водород,
който сочи към нас ето тук.
Сега да видим външните заместители.

Czech: 
Máme tu vodík
a methylovou skupinu.
Podívejme se na ně
na obrázku dole.
Tady je vodík
a tady methylová skupina.
Po vytvoření vazeb mezi těmito
a těmito dvěma uhlíky
budou vnitřní substituenty
směřovat nahoru.
Tady je vodík
a tady methylová skupina.
Když se na produkt
díváme ze shora,
tak tyto dvě skupiny
směřují k nám.
Pojďme tyto
skupiny zakreslit.
Methylová skupina
je na tomto uhlíku.
To je tento uhlík.
Takže na tomto uhlíku je
methylová skupina směřující k nám.
Je tedy na klínku.
A na dalším uhlíku,
který je tady,
bude vodík,
který směřuje k nám.
Takže sem zakreslím vodík,
který směřuje k nám.
Teď se pojďme podívat
na vnější substituenty.

iw: 
אסמן את אלה בכחול.
אז המתמירים החיצוניים שלנו 
הם המימן הזה
וקבוצת המתיל הזו.
אז בואו נמצא אותם בתמונה שלנו.
אז הנה המימן הזה
והנה קבוצת המתיל שלנו.
ואנחנו יכולים לראות איפה הם מסיימים
המימן הזה יורד בחלל.
אז אנחנו צריכים לשים את זה על מקפים,
אז בואו נצייר את המימן שלנו
עם מקפים על הפחמן הזה.
אז המתמירים החיצוניים יורדים למטה.
וקבוצת המתיל הזו כאן,
היא הולכת ממש כאן.
אז זה למטה ביחס למימן
אז בואו נתקדם ונכניס את זה.
אז בואו נכניס את קבוצת המתיל שלנו,
המתיל CH3 שלנו כלפי מטה בפחמן הזה.
אז מה יקרה אם תיקחו את הדיאן שלכם ​​כאן
ותסתכלו עליו מנקודת מבט שונה.
אז בואו נעבור לסרטון
שתבינו למה אני מתכוון.
אז הנה הדיאן שלנו עם צהוב
מייצג את קבוצות המתיל.
ואם אני פשוט מסובב אותו ככה,
עכשיו אנחנו יכולים לראות שיש לנו קבוצת המתיל הזה

English: 
So I'll make those in blue.
So our outside substituents
are this hydrogen
and this methyl group.
So let's find those on our picture.
So here is that hydrogen and
here is our methyl group.
And we can see where they end up
so this hydrogen goes down in space.
So we need to put that on a dash,
so let's draw in our hydrogen
on a dash at this carbon.
So the outside substituents go down.
And this methyl group right
here, this one goes right here.
So it's down relative to the hydrogen
so let's go ahead and put that in.
So let's put in our methyl group,
our CH3 down at this carbon.
So what would happen if
you took your diene here
and you looked at it from
a different perspective.
So let's go to the video
so you see what I mean.
So here's our diene with the yellow
representing the methyl groups.
And if I just rotate it this way,
now we can see we have this methyl group

Czech: 
Označím je modře.
Vnějšími substituenty jsou
tento vodík a tato methylová skupina.
Na obrázku je vodík tady 
a methylová skupina tady.
Vidíme, že vodík
směřuje dolů.
Takže vodík zakreslím
na čárkovaném klínku.
Vnější substituenty
totiž směřují dolů.
Methylová skupina je tady,
tedy vzhledem k vodíku dole.
Zakreslím methylovou skupinu
na čárkovaném klínku.
Co by se stalo,
pokud bychom vzali tento dien
a podívali se na něj 
z jiné perspektivy?
Ukážeme si to na videu.
Tady je dien s methylovými
skupinami označenými žlutě.
Pokud molekulu
takto pootočím,

Bulgarian: 
Ще ги означа в синьо.
Външните заместители са този водород
и тази метилова група.
Нека да ги намеря на снимката.
Това е водородът и това е
метиловата група.
Виждаме къде се оказват,
значи този водород
е насочен надолу в пространството.
Поставям го с прекъсната линия,
сега ще поставя този водород
с прекъсната линия при този въглерод.
Значи външните заместители
сочат надолу.
Тази метилова група тук,
тази тук сочи ето така.
Това е надолу спрямо водорода,
поставям я тук.
Поставям тук метиловата група,
СН3 при този въглерод.
Какво ще се случи, ако вземеш
този диен тук
и го разгледаш от друга
гледна точка?
Да видим какво имам предвид.
Това е нашият диен, като с жълто
са метиловите групи.
Ако го завъртя по този начин,
сега можем да видим, че
имаме тази метилова група

English: 
on an inside substituent
and this methyl group
would be an outside substituent.
As we saw in the video this
is the same diene as before.
It's the same as this one.
It's just we viewed in
a different perspective.
So we move our six pi electrons around.
So we form a bond between
these two carbons,
we move these pi electrons down
and let's draw in our ring.
So we have our ring, we have
two double bonds in the ring
and then we have our
esters coming off so CO2Me
and CO2Me.
Next we think about
our inside substituents
so we have a hyrdrogen and
we have our methyl group.
The inside substituents go up
so the hydrogen and the
methyl group are going to be
on a wedge.
So this hydrogen is on
a wedge at this carbon.
So we put that in.
And then this methyl group
is on a wedge at this carbon
so filling that wedge here and write CH3.
Next, we think about
our outside substituents

Bulgarian: 
като вътрешен заместител,
а тази метилова група
ще бъде външен заместител.
Това, което видяхме с модела,
е същото като преди.
Това е същото като това.
Просто го разглеждахме
от друга гледна точка.
Преместваме нашите
шест пи-електрона.
Образува се връзка между
тези два въглерода,
преместваме тези пи-електрони надолу...
нека да напиша пръстена.
Имаме нашия пръстен, имаме
две двойни връзки в пръстена,
после имаме естерите, 
CO2Me и CO2Me.
Когато разглеждаме вътрешните
заместители,
имаме водород и имаме метилова група.
Вътрешните заместители
сочат нагоре,
значи водородът и метиловата
група ще бъдат с удебелена черта.
Значи този водород ще бъде
с удебелена черта при този въглерод.
Поставяме го тук.
После тази метилова група е
с удебелена черта при този въглерод,
удебелявам тази връзка
и пиша СН3.
Сега да видим външните заместители,

Czech: 
tak bude tato methylová skupina
vnitřním substituentem
a naopak tato methylová skupina
vnějším substituentem.
Jak jsme viděli na videu,
tak tohle je stále stejný dien.
Je tedy stejný
jako tento.
Jen se na něj
díváme z jiného úhlu.
Teď přesuneme
šest pí elektronů.
Vytvoří se tyto vazby.
A můžeme začít
kreslit produkt.
Na kruhu máme dvě dvojné vazby
a dvě esterové skupiny, CO₂Me.
Dále se zaměříme na vnitřní substituenty,
tedy vodík a methylovou skupinu.
Vnitřní substituenty
budou směřovat nahoru.
Takže vodíky a methylová
skupina budou na klínku.
Na tomto uhlíku je
vodík na klínku.
A na tomto uhlíku je
methylová skupina na klínku.
Dále se zaměříme
na vnější substituenty.

iw: 
על מתמיר כלפי פנים
וקבוצת מתיל זה
תהיה כמתמיר כלפי חוץ.
כפי שראינו בסרטון הזה
זה אותו דיאן כמו קודם.
זה אותו האחד כמו זה.
זה פשוט שאנחנו מסתכלים
מנקודת מבט שונה.
אז אנו מעבירים את ששת אלקטרוני הפאי שלנו מסביב.
אז אנחנו יוצרים קשר בין
שני הפחמנים האלה,
אנחנו מעבירים את אלקטרוני הפאי האלה למטה
ובואו נצייר את הטבעת שלנו.
אז יש לנו הטבעת שלנו,
יש לנו שני קשרים כפולים בטבעת
ואז יש לנו את האסטרים שלנו
יוצאים מהטבעת, אז CO2Me
ו CO2Me.
בשלב הבא
נחשוב על המתמירים כלפי פנים
אז יש לנו את המימן ואת קבוצת המתיל שלנו.
המתמירים כלפי פנים יעלו למעלה
כך שהמימן וקבוצת המתיל הולכים להיות
בטריז.
אז המימן הזה בטריז על הפחמן הזה.
אז אנחנו מכניסים את זה.
ואז קבוצת המתיל הזה
בטריז על הפחמן הזה
נמלא את הטריז כאן ונכתוב CH3.
השלב הבא, אנחנו חושבים על
מתמירים החיצוניים שלנו

Czech: 
Takže na methylovou
skupinu a vodík.
Vnější substituenty
směřují dolů,
takže tuto methylovou skupinu
zakreslíme směřující od nás.
Vodík také směřuje od nás,
takže bude tady na čárkovaném klínku.
Tohle je produkt
této reakce.
Předtím, když jsme se dívali
na dien tímto způsobem,
tak jsme získali
tento produkt.
Jaký je vztah mezi těmito
dvěma molekulami?
Jsou to enantiomery.
Takže produktem této reakce
je dvojice enantiomerů.

iw: 
אז יש לנו קבוצת מתיל וכן מימן.
מתמירים כלפי חוץ
יורדים למטה, אז אפשר לצייר את זה
קבוצת המתיל הזו 
הולכת מאיתנו בחלל
אז הנה ה- CH3 שלנו.
והמימן הזה גם
הולך מאיתנו בחלל
אז זה על מקפים.
אז עכשיו יש לנו את זה כתוצר שלנו.
לפני כן, כשהסתכלנו
על הדיאן שלנו בדרך זו,
קיבלנו את זה כתוצר שלנו.
מה הקשר
בין המולקולה הזו
והמולקולה הזו?
הם אננטיומר אחד של השני.
אז באמת תגובה זו
תתן לנו זוג
של אננטיומרים.

English: 
so we have a methyl group and a hydrogen.
Outside substituents go
down so we could draw in
that methyl group is going
away from us in space
so there's our CH3.
And this hydrogen is also
going away from us in space
so it's on a dash.
So now we have this as our product.
Before, when we looked
at our diene in this way,
we got this as our product.
What is the relationship
between this molecule
and this molecule?
They are enantiomers of each other.
So really this reaction
would give us a pair
of enantiomers.

Bulgarian: 
имаме метилова група и водород.
Външните заместители
сочат надолу, така че поставям
тази метилова група, отдалечаваща се
от нас в пространството,
значи това е СН3.
Този водород също се отдалечава
от нас в пространството,
значи е с прекъсната черта.
Сега имаме този продукт.
Преди, когато разглеждахме
нашия диен по този начин,
получихме този продукт.
Каква е връзката между тази
молекула и тази молекула?
Те са енантиомери помежду си.
При тази реакция получаваме
двойка енантиомери.
