
Bengali: 
>> DAVID MALAN: এই Sanders থিয়েটার হল.
এটি CS50 এর বক্তৃতা অনুষ্ঠিত হয় না.
ধন্যবাদ ক্যাম্পাস আসছে জন্য এত.
আমরা প্রচলন দিয়ে শুরু করব?
আমি ডেভিড আছি.
>> Amy: আমি Amy আছি.
আমি ওয়েবে কাজ, এবং আমি
এখানে কেমব্রিজ বাস.
>> JACK: আমি জ্যাক এবং আমি আছি
ডাবলিন, আয়ারল্যান্ড থেকে.
আমি হাই স্কুলে একটি জুনিয়র আছি.
>> DAVID MALAN: এবং কি এখানে আপনি বইয়ের নাম
আজ বিশেষ করে এ পর্যন্ত দূরে থেকে?
>> JACK: Eh, বোস্টন একটি দর্শন জন্য.
DAVID MALAN: ঠিক আছে.
Amy: কিভাবে CS50 বিকশিত করেনি
আপনি এটি অধ্যাপনা করছি হিসাবে?
DAVID MALAN: এটা স্পষ্টভাবে অর্জিত হচ্ছে
বছরের পর বছর ধরে আরো নাটকীয়.
আমরা 2007 থেকে চিত্রগ্রহণ, তাই করছি
আপনি আক্ষরিক সময় ফিরে যেতে পারেন
এবং প্রথম, গত বছর ঘড়ি
বিশেষ করে বক্তৃতা.
এবং আমি মনে করি প্রথম বক্তৃতা
2007 প্রায় কাছাকাছি আমার বেরিয়ে আসছে
ক্লাসের সামনে
হ্যালো বলছে, এই CS50.
এবং আমরা দিন এর উপাদান মধ্যে ঘুঘু.
>> ঠিক আছে, তাই স্বাগত
কম্পিউটার বিজ্ঞান থেকে
50: সংক্ষিপ্ত পরিচয়
কম্পিউটার সায়েন্স ওয়ান.
আমার নাম ডেভিড Malan, এবং আমি আছি
এই সেমিস্টারে আপনার প্রশিক্ষক হতে.
>> এখন মিউজিক আছে.
লাইট নামা.
আমরা একটি বিশাল পর্দা ড্রপ ডাউন.

Irish: 
>> DAVID MALAN: Is é seo an Amharclann Sanders.
Tá sé seo i gcás ina bhfuil léachtaí CS50 ar siúl.
Go raibh maith agat an méid sin do theacht ar an gcampas.
Beidh muid tús a chur le tabhairt isteach?
Tá mé David.
>> AMY: Tá mé Amy.
Tá mé ag obair ar an ngréasán, agus mé
cónaí anseo i gCambridge.
>> JACK: Tá mé Jack agus tá mé
ó Bhaile Átha Cliath, Éire.
Tá mé ina sóisearach i scoil ard.
>> DAVID MALAN: Agus cad a thugann tú anseo
lá atá inniu ann, go háirithe ó chomh fada uaidh?
>> JACK: Eh, le haghaidh cuairt Boston.
DAVID MALAN: OK.
AMY: Cén chaoi a bhfuil athrú tagtha CS50
mar atá tú ag múineadh é?
DAVID MALAN: Tá sé gotten cinnte
níos drámatúla thar na blianta.
Táimid iontach a scannánú ó 2007, mar sin
Is féidir leat dul literally ar ais in am
agus féachaint ar bliain anuas, ar an gcéad
léachtaí go háirithe.
Agus Sílim go bhfuil an chéad léacht i
2007 Tá go leor i bhfad dom teacht amach
i os comhair an ranga
rá hello, is é seo CS50.
Agus chol muid isteach ábhar an lae.
>> Gach ceart, mar sin fáilte roimh
Eolaíocht Ríomhaireachta
50: Tús
Eolaíocht Ríomhaireachta a hAon.
Is é mo ainm David Malan, agus beidh mé
a bheith mar theagascóir seo seimeastar.
>> Anois, níl ceol.
Na soilse dul síos.
Táimid titim síos scáileán ollmhór.

Vietnamese: 
>> DAVID Malan: Đây là Nhà hát Sanders.
Đây là nơi mà các bài giảng của CS50 được tổ chức.
Cảm ơn rất nhiều vì đã đến khuôn viên trường.
Chúng ta sẽ bắt đầu với lời giới thiệu?
Tôi David.
>> AMY: Tôi Amy.
Tôi làm việc trên web, và tôi
sống ở đây ở Cambridge.
>> JACK: Tôi Jack và tôi
từ Dublin, Ireland.
Tôi là một cơ sở ở trường trung học.
>> DAVID Malan: Và những gì mang đến cho bạn đây
hôm nay đặc biệt là từ rất xa?
>> JACK: Eh, cho một chuyến thăm của Boston.
DAVID Malan: OK.
AMY: Làm thế nào đã CS50 phát triển
như bạn đã dạy nó?
DAVID Malan: Đó chắc chắn nhận được
ấn tượng hơn trong những năm qua.
Chúng tôi đã quay phim từ năm 2007, vì vậy
bạn có nghĩa là có thể đi ngược thời gian
và xem năm qua, đầu tiên
bài giảng đặc biệt.
Và tôi nghĩ rằng các bài giảng đầu tiên trong
2007 được khá nhiều tôi sắp ra
ở phía trước của lớp
nói xin chào, đây là CS50.
Và chúng tôi lao vào vật chất của ngày.
>> Được rồi, chào đón
Khoa học Máy tính
50: Giới thiệu về
Khoa học máy tính Một.
Tên tôi là David Malan, và tôi sẽ
được hướng dẫn của bạn trong học kỳ này.
>> Bây giờ có âm nhạc.
Ánh sáng đi xuống.
Chúng tôi thả xuống một màn hình lớn.

Ukrainian: 
>> ДЕВІД Малан: Це Сандерс театру.
Це де проводяться лекції CS50 в.
Велике спасибі, що прийшли до університетському містечку.
Почнемо з коротким представленням?
Я Девід.
>> Емі: Я Емі.
Я працюю в Інтернеті, і я
жити тут, в Кембриджі.
>> Джек: Я Джек і я
з Дубліна, Ірландія.
Я молодший в середній школі.
>> ДЕВІД Малан: А що привело вас сюди
сьогодні, зокрема, від так далеко?
>> Джек: Ех, для відвідування Бостона.
ДЕВІД Малан: ОК.
ЕМІ: Як CS50 розвивалися
як ви вчили його?
ДЕВІД Малан: Це безперечно отримали
більш драматичним протягом багатьох років.
Ми знімали з 2007 року, так що
ви можете буквально повернутися назад у часі
і дивитися минулих років, в першу
лекції, зокрема.
І я думаю, що перша лекція в
2007 в значній мірі мене виходить
перед класом
привітатися, це CS50.
І ми пірнули в матеріалі дня.
>> Гаразд, так радо
в області комп'ютерних наук
50: Введення в
Інформатика Один.
Мене звати Девід Малан, і я буду
бути ваш інструктор в цьому семестрі.
>> Тепер є музика.
Вогні піти вниз.
Ми випадає величезний екран.

Azerbaijani: 
>> DAVID MALAN: Bu Sanders Teatr edir.
Bu CS50 mühazirələr keçirilir yerdir.
Thanks kampus gələn üçün çox.
Biz tətbiqi ilə başlamaq verimmi?
Mən David deyiləm.
>> AMY: Mən Amy deyiləm.
Mən web işləmək və mən
burada Cambridge yaşayır.
>> JACK: Mən Jack Ben və mən
Dublin, İrlandiya.
Mən orta məktəbdə bir kiçik deyiləm.
>> DAVID MALAN: Və nə burada gətirir
Bu gün xüsusilə belə uzaq?
>> JACK: Eh, Boston ziyarəti üçün.
DAVID MALAN: OK.
AMY necə CS50 inkişaf etmişdir
Siz onu tədris olduğunuz kimi?
DAVID MALAN: Bu, mütləq kazanılmış
il ərzində daha dramatik.
Biz 2007-ci ildən çəkiliş, belə etdik
sözün vaxt geri getmək bilər
və birinci, keçmiş il izləmək
xüsusi mühazirələr.
Və düşünürəm ilk mühazirə
2007 olduqca çox mənə gəlir
Bu sinif qarşısında
salam deyərək, bu CS50 edir.
Və biz bu gün maddi daxil göyərçin.
>> Bütün hüquqlar, belə xoş
Kompüter Elm
50: giriş
Computer Science biri.
My name David Malan və mən
Bu dövr Sizin təlimatçı olmaq.
>> İndi musiqi var.
Işıqlar aşağı getmək.
Biz böyük bir ekran açılır.

Welsh: 
>> DAVID Malan: Mae hwn yn Theatr Sanders.
Dyma lle darlithoedd CS50 yn cael eu cynnal.
Diolch yn fawr am ddod i'r campws.
Beth am ddechrau gyda chyflwyniadau?
Rwy'n David.
>> AMY: Rwy'n Amy.
Rwy'n gweithio ar y we, ac yr wyf yn
byw yma yng Nghaergrawnt.
>> JACK: Rwy'n Jack ac rwy'n
o Ddulyn, Iwerddon.
Rwy'n iau yn yr ysgol uwchradd.
>> DAVID Malan: A beth yn dod â chi yma
heddiw yn arbennig o mor bell i ffwrdd?
>> JACK: Eh, am ymweliad o Boston.
DAVID Malan: OK.
AMY: Sut mae CS50 esblygu
wrth i chi wedi bod yn dysgu hyn?
DAVID Malan: Mae'n gotten bendant
fwy dramatig dros y blynyddoedd.
Rydym wedi bod yn ffilmio ers 2007, felly
gallwch llythrennol fynd yn ôl mewn amser
a gwyliwch y blynyddoedd diwethaf, yn gyntaf
darlithoedd yn arbennig.
Ac yr wyf yn meddwl bod y ddarlith gyntaf yn
2007 yn cael ei 'n bert lawer i mi yn dod allan
o flaen y dosbarth
gan ddweud helo, mae hyn yn CS50.
Ac rydym colomen yn ddeunydd y dydd.
>> Mae pob hawl, cymaint o groeso
i Cyfrifiadureg
50: Cyflwyniad i
Cyfrifiadureg Un.
Fy enw i yw David Malan, a byddaf yn
fydd eich hyfforddwr semester hwn.
>> Nawr mae cerddoriaeth.
Mae'r goleuadau yn mynd i lawr.
Rydym yn galw heibio i lawr sgrin enfawr.

Lithuanian: 
>> DAVID Malan: Tai Sanders teatras.
Tai kur CS50 paskaitos vyksta.
Labai ačiū, kad atvykote į kampusie.
Ar pradėsime kartu su trumpu prisistatymu?
Aš Davidas.
>> Amy: Aš Amy.
Aš dirbu internete, ir aš
Čia gyvena Kembridže.
>> LIZDAS: Aš Džekas ir aš
iš Dubline, Airijoje.
Aš vidurinę mokyklą jaunesnysis.
>> DAVID Malan: Ir ką atneša jums čia
šiandien ypač iš taip toli?
>> LIZDAS: Eh, už Boston apsilankymo.
DAVID Malan: Gerai.
Amy: Kaip buvo CS50 išsivystė
kaip buvote mokyti jį?
DAVID Malan: Tai tikrai Dotarłeś
daugiau dramatiškas per metus.
Mes jau filmavo nuo 2007, todėl
galite tiesiog grįžti laiku
ir žiūrėti per pastaruosius metus, pirmą kartą
paskaitos pirma.
Ir manau, kad pirmoji paskaita
2007 yra gana daug man išeina
priešais klasę
sakydamas labas, tai CS50.
Ir mes dove į dienos medžiaga.
>> Viskas gerai, taip laukiami
Computer Science
50: Įvadas
Informatika Vienas.
Mano vardas yra David Malan ir aš
jūsų instruktorius šį semestrą.
>> Dabar yra muzika.
Žibintai eiti.
Mes išskleidžiamajame didžiulį ekraną.

Modern Greek (1453-): 
>> DAVID MALAN: Αυτό είναι Sanders Theatre.
Αυτό είναι όπου οι διαλέξεις CS50 πραγματοποιήθηκε.
Ευχαριστώ πολύ που ήρθατε στην πανεπιστημιούπολη.
Θα αρχίσουμε με τις εισαγωγές;
Είμαι David.
>> AMY: Είμαι Amy.
Δουλεύω στο διαδίκτυο, και
ζουν εδώ στο Cambridge.
>> JACK: Είμαι ο Τζακ και είμαι
από το Δουβλίνο, Ιρλανδία.
Είμαι μια junior στο γυμνάσιο.
>> DAVID MALAN: Και τι σας φέρνει εδώ
ιδιαίτερα σήμερα από τόσο μακριά;
>> JACK: Eh, για μια επίσκεψη της Βοστώνης.
DAVID MALAN: OK.
AMY: Πώς έχει εξελιχθεί CS50
όπως το έχετε διδάξει;
DAVID MALAN: Είναι σίγουρα πάρει
πιο δραματική πάροδο των ετών.
Έχουμε γυρισμάτων από το 2007, οπότε
μπορείτε κυριολεκτικά να πάει πίσω στο χρόνο
και να παρακολουθήσουν τα τελευταία χρόνια, την πρώτη
διαλέξεις ειδικότερα.
Και νομίζω ότι η πρώτη διάλεξη στην
2007 είναι λίγο πολύ μου βγαίνει
μπροστά από την τάξη
λέει γεια, αυτό είναι CS50.
Και εμείς βούτηξε το υλικό της ημέρας.
>> Εντάξει, τόσο ευπρόσδεκτοι
στην Επιστήμη των Υπολογιστών
50: Εισαγωγή στην
Computer Science One.
Το όνομά μου είναι David Malan, και θα το κάνω
είναι εκπαιδευτής σας αυτό το εξάμηνο.
>> Τώρα υπάρχει μουσική.
Τα φώτα σβήνουν κάτω.
Έχουμε πέσει κάτω από μια τεράστια οθόνη.

Thai: 
>> DAVID ลัน: นี่คือโรงละครแซนเดอ
นี่คือที่ CS50 ของการบรรยายจะมีขึ้น
ขอบคุณมากสำหรับการมาถึงมหาวิทยาลัย
เราจะเริ่มต้นด้วยการเปิดตัว?
ฉันเดวิด
>> เอมี่: ฉันเอมี่
ผมทำงานบนเว็บและฉัน
อาศัยอยู่ที่นี่ในเคมบริดจ์
>> JACK: ผมแจ็คและฉัน
จากดับลิน, ไอร์แลนด์
ผมจูเนียร์ในโรงเรียนมัธยม
>> DAVID ลัน: และสิ่งที่นำคุณมาที่นี่
ในวันนี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากเพื่อให้ห่างไกล
>> JACK: เอ๊ะสำหรับการเยี่ยมชมของบอสตัน
DAVID ลัน: OK
เอมี่: วิธีได้ CS50 พัฒนา
ตามที่คุณได้รับการเรียนการสอนได้หรือไม่
DAVID ลัน: มันอากาศแน่นอน
อย่างมากในช่วงหลายปี
เราได้รับการถ่ายทำตั้งแต่ปี 2007 เพื่อให้
คุณสามารถอย่างแท้จริงกลับไปในเวลา
และดูปีที่ผ่านมาเป็นครั้งแรก
การบรรยายโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
และฉันคิดว่าการบรรยายครั้งแรกใน
2007 สวยมากฉันออกมา
หน้าชั้นเรียน
พูดว่าสวัสดีนี้เป็น CS50
และเรานกพิราบเข้ามาในวัสดุของวัน
>> สิทธิทั้งหมดเพื่อให้การต้อนรับ
วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์
50: ความรู้เบื้องต้น
วิทยาการคอมพิวเตอร์หนึ่ง
ชื่อของฉันคือเดวิดลันและฉันจะ
เป็นอาจารย์ของคุณภาคการศึกษานี้
>> ตอนนี้มีเพลง
ไฟลงไป
เราหล่นลงหน้าจอขนาดใหญ่

Telugu: 
>> DAVID మలన్: ఈ సాండర్స్ థియేటర్ ఉంది.
ఈ CS50 యొక్క ఉపన్యాసాలు జరుగుతాయి ఉంది.
ధన్యవాదాలు క్యాంపస్ వచ్చే చాలా.
మేము ఉపోద్ఘాతముతో బయలుదేరాలి?
నేను డేవిడ్ ఉన్నాను.
>> AMY: నేను అమీ ఉన్నాను.
నేను వెబ్ పని, మరియు నేను
ఇక్కడ కేంబ్రిడ్జ్ నివసిస్తున్నారు.
>> JACK: నేను జాక్ ఉన్నాను నేను ఉన్నాను
డబ్లిన్, ఐర్లాండ్ నుండి.
నేను హై స్కూల్ లో ఒక జూనియర్ ఉన్నాను.
>> DAVID మలన్: మరియు ఇక్కడ మీరు తెస్తుంది
నేడు ముఖ్యంగా ఇప్పటివరకు దూరంగా నుండి?
>> JACK: Eh, బోస్టన్ సందర్శించిన కోసం.
DAVID మలన్: సరే.
AMY: ఎలా CS50 రూపొందింది
మీరు బోధన చేసిన వంటి?
DAVID మలన్: ఇది ఖచ్చితంగా సంపాదించిన
సంవత్సరాలుగా మరింత నాటకీయ.
మేము 2007 నుండి చిత్రీకరణ, కాబట్టి చేసిన
మీరు వాచ్యంగా సమయంలో వెళ్లవచ్చు
మరియు మొదటి, గత సంవత్సరాల చూడటానికి
ముఖ్యంగా ఉపన్యాసాలు.
మరియు నేను మొదటి ఉపన్యాసం
2007 చాలా చక్కని నాకు వస్తోంది
తరగతి ముందు
హలో చెప్పి, ఈ CS50 ఉంది.
మరియు మేము రోజు పదార్థం ప్రారంభించారు.
>> అన్ని కుడి, స్వాగతం
కంప్యూటర్ సైన్స్
50: పరిచయం
కంప్యూటర్ సైన్స్ వన్.
నా పేరు డేవిడ్ మలన్, మరియు రెడీ
ఈ సెమిస్టర్ మీ బోధకుడు ఉంటుంది.
>> ఇప్పుడు మ్యూజిక్ ఉంది.
లైట్లు డౌన్ వెళ్ళండి.
మేము ఒక భారీ తెర డౌన్ డ్రాప్.

German: 
>> DAVID MALAN: Dies ist Sanders Theatre.
Dies ist, wo CS50 Vorlesungen gehalten werden.
Vielen Dank für das Kommen zu Campus.
Sollen wir mit Einführungen beginnen?
Ich bin David.
>> AMY: Ich bin Amy.
Ich arbeite auf dem Netz, und ich
leben hier in Cambridge.
>> Jack: Ich bin Jack und ich bin
aus Dublin, Irland.
Ich bin ein Junior in der High School.
>> DAVID MALAN: Und was führt Sie hierher
heute insbesondere von so weit weg?
>> JACK: Eh, für einen Besuch von Boston.
DAVID MALAN: OK.
AMY: Wie hat CS50 entwickelt
wie Sie es bisher lehren?
DAVID MALAN: Es ist auf jeden Fall bekommen
im Laufe der Jahre dramatisch.
Wir haben seit 2007 die Dreharbeiten wurde, so
Sie können buchstäblich gehen zurück in die Zeit
und beobachten den vergangenen Jahren erste
Vorträge im Besonderen.
Und ich denke, der erste Vortrag in
2007 ist ziemlich viel mir herauskommen
vor der Klasse
hallo sagen, das ist CS50.
Und wir tauchte in der Tages Material.
>> Na gut, so willkommen
Informatik
50: Einführung in die
Computer Science One.
Mein Name ist David Malan, und ich werde
Ihr Lehrer sein in diesem Semester.
>> Jetzt gibt es Musik.
Das Licht geht aus.
Wir Dropdown einen riesigen Bildschirm.

Georgian: 
>> დავით Malan: ეს არის Sanders თეატრი.
ეს არის სადაც CS50 ლექციები ტარდება.
მადლობა იმდენად მოდის კამპუსში.
უნდა დაიწყოს გაცნობა?
მე ვარ დავით.
>> AMY: მე Amy.
მე მუშაობა ინტერნეტში, და მე
აქ ცხოვრება კემბრიჯში.
>> JACK: მე ვარ ჯეკ და მე ვარ
დან Dublin, Ireland.
მე უმცროსი საშუალო სკოლა.
>> დავით Malan: რა მოაქვს თქვენ აქ
დღეს კერძოდ ასე შორს?
>> JACK: Eh, ამისთვის ვიზიტი Boston.
დავით Malan: OK.
AMY: როგორ აქვს CS50 განვითარდა
როგორც თქვენ უკვე ასწავლის მას?
დავით Malan: ეს ნამდვილად მიღებული
უფრო დრამატული წლების განმავლობაში.
ჩვენ გადაღება 2007 წლიდან, ასე რომ,
თქვენ შეგიძლიათ სიტყვასიტყვით დროში დაბრუნება
და უყუროთ გასულ წლებში, პირველი
ლექციები კერძოდ.
და მე ვფიქრობ, პირველი ლექცია
2007 საკმაოდ ბევრი me გამოდის
თვალწინ კლასი
განაცხადა, hello, ეს არის CS50.
და ჩვენ dove შევიდა დღის მასალა.
>> ყველა უფლება, ასე welcome
კომპიუტერული მეცნიერება
50: შესავალი
Computer Science ერთი.
ჩემი სახელი არის დავით Malan, და მე
თქვენი ინსტრუქტორი ამ სემესტრში.
>> ახლა არის მუსიკა.
განათება დაცემას.
ჩვენ ვარდნა ქვემოთ დიდი ეკრანზე.

Norwegian: 
>> DAVID MALAN: Dette er Sanders Theatre.
Det er der CS50 foredrag blir holdt.
Takk så mye for å komme til campus.
Skal vi begynne med introduksjoner?
Jeg er David.
>> AMY: Jeg er Amy.
Jeg jobber på nettet, og jeg
bor her i Cambridge.
>> JACK: Jeg er Jack og jeg er
fra Dublin, Irland.
Jeg er en junior i videregående skole.
>> DAVID MALAN: Og hva bringer deg her
dag, spesielt fra så langt borte?
>> JACK: Eh, for et besøk av Boston.
DAVID MALAN: OK.
AMY: Hvordan har CS50 utviklet seg
som du har lært det?
DAVID MALAN: Det har definitivt fått
mer dramatisk i løpet av årene.
Vi har filmet siden 2007, så
du kan bokstavelig talt gå tilbake i tid
og se siste årene, først
forelesninger i særdeleshet.
Og jeg tror den første forelesningen i
2007 er ganske mye meg komme ut
foran klassen
si hei, er dette CS50.
Og vi due i dagens materiale.
>> Greit, så velkommen
til Computer Science
50: Introduksjon til
Computer Science One.
Mitt navn er David Malan, og jeg vil
være instruktør dette semesteret.
>> Nå er det musikk.
Lysene går ned.
Vi slippe ned en stor skjerm.

Persian: 
>> DAVID مالان: این سندرز تئاتر است.
این جایی است که سخنرانی CS50 برگزار می شود.
با تشکر بسیار برای آمدن به دانشگاه.
ما باید با معرفی شروع کنم؟
من دیوید هستم.
>> AMY: من امی هستم.
من در وب کار می کنند، و من
در اینجا در کمبریج زندگی می کنند.
>> JACK: من جک هستم و من هستم
از دوبلین، ایرلند.
من یک تازه وارد در دبیرستان هستم.
>> DAVID مالان: و آنچه شما به ارمغان می آورد در اینجا
امروز به طور خاص از خیلی دور است؟
>> JACK: ام، برای یک بازدید از بوستون.
DAVID مالان: OK.
AMY: چگونه CS50 تکامل یافته
به عنوان شما شده است آن را به آموزش؟
DAVID مالان: آن را قطعا بدست
بیشتر چشمگیر در طول سال.
ما شده ایم فیلمبرداری از سال 2007، پس
شما به معنای واقعی کلمه می تواند به عقب برگردد در زمان
و تماشای سال گذشته، برای اولین بار
سخنرانی در خاص است.
و من فکر می کنم اولین سخنرانی در
2007 تقریبا با من بیرون می آید
در جلوی کلاس
گفت: سلام، این CS50 است.
و ما به مواد روز کبوتر.
>> همه حق است، بنابراین خوش آمدید
به علوم کامپیوتر
50: معرفی
کامپیوتر یکی از علوم.
نام من دیوید مالان است، و من
بود مربی خود را در این ترم.
>> در حال حاضر موسیقی وجود دارد.
چراغ به پایین.
ما کشویی صفحه نمایش بزرگ.

Yiddish: 
>> דוד מאַלאַן: דאס איז סאַנדערס טעאַטער.
דעם איז ווו קס50 ס לעקטשערז זענען געהאלטן.
דאַנק אַזוי פיל פֿאַר קומען צו קאַמפּאַס.
וועט מיר אָנהייבן מיט ינטראָדוקטיאָנס?
איך בין דוד.
>> אַמי: איך בין אַמי.
איך אַרבעט אויף די וועב, און איך
לעבן דאָ אין קיימברידזש.
>> דזשאַק: איך בין דזשאַק און איך בין
פון דובלין, ירעלאַנד.
איך בין אַ יינגער אין הויך שולע.
>> דוד מאַלאַן: און וואָס ברענגט איר דאָ
הייַנט אין באַזונדער פון אַזוי ווייַט אַוועק?
>> דזשאַק: האַ, פֿאַר אַ וויזיט פון באָסטאָן.
דוד מאַלאַן: גוט.
אַמי: ווי האט קס50 יוואַלווד
ווי איר 'ווע געווארן לערנען עס?
דוד מאַלאַן: עס ס באשטימט גאַטאַן
מער דראַמאַטיק איבער די יאָרן.
מיר 'ווע געווען פילמינג זינט 2007, אַזוי
איר קענען ממש גיין צוריק אין צייַט
און היטן פאַרגאַנגענהייַט יאָרן, ערשטער
לעקטשערז אין באַזונדער.
און איך טראַכטן דער ערשטער לעקציע אין
2007 איז שיין פיל מיר קומען אויס
אין פראָנט פון די סאָרט
זאגן העלא, דעם איז קס50.
און מיר טויב אין די טאָג ס מאַטעריאַל.
>> אַלע רעכט, אַזוי באַגריסן
צו קאָמפּיוטער וויסנשאַפֿט
50: אַרייַנפֿיר צו
קאָמפּיוטער וויסנשאַפֿט איינער.
מייַן נאָמען איז דוד מאַלאַן, און איך וועל
זייַן דיין ינסטראַקטער דעם זמאַן.
>> איצט עס ס מוזיק.
די לייץ גיין אַראָפּ.
מיר פאַלן אַראָפּ אַ ריזיק פאַרשטעלן.

Icelandic: 
>> DAVID Malan: Þetta er Sanders Theatre.
Þetta er þar sem fyrirlestrar CS50 eru haldin.
Takk svo mikið fyrir að koma á háskólasvæðinu.
Eigum við að byrja með inngangi?
Ég er David.
>> AMY: Ég er Amy.
Ég vinn á vefnum, og ég
búa hér í Cambridge.
>> JACK: Ég er Jack og ég er
frá Dublin, Írlandi.
Ég er yngri í menntaskóla.
>> DAVID Malan: Og hvað færir þér hér
í dag einkum af svo langt í burtu?
>> JACK: Eh, í heimsókn í Boston.
DAVID Malan: OK.
AMY: Hvernig hefur CS50 þróast
eins og þú hafir verið að kenna það?
DAVID Malan: Það er örugglega fengið
meira dramatísk gegnum árin.
Við höfum verið að kvikmynda síðan 2007, svo
þú getur bókstaflega fara aftur í tímann
og horfa undanförnum árum, fyrst
fyrirlestrar sérstaklega.
Og ég held að fyrsta fyrirlestur í
2007 er ansi mikið mig koma út
framan flokki
segja halló, þetta er CS50.
Og við Dove í efni dagsins.
>> Allt í lagi, svo velkomnir
til tölvunarfræði
50: Kynning á
Computer Science One.
Mitt nafn er David Malan, og ég mun
vera kennari þinn á þessari önn.
>> Nú er það tónlist.
Ljósin fara niður.
Við falla niður gríðarstór skjár.

Danish: 
>> DAVID MALAN: Dette er Sanders Theatre.
Det er her, der afholdes CS50 forelæsninger.
Tak så meget for at komme til campus.
Skal vi starte med introduktioner?
Jeg hedder David.
>> AMY: Jeg er Amy.
Jeg arbejder på nettet, og jeg
bor her i Cambridge.
>> JACK: Jeg er Jack og jeg er
fra Dublin, Irland.
Jeg er en junior i high school.
>> DAVID MALAN: Og hvad bringer dig her
i dag især fra så langt væk?
>> JACK: Eh, for et besøg af Boston.
DAVID MALAN: OK.
AMY: Hvordan har CS50 udviklet
som du har undervist det?
DAVID MALAN: Det er helt sikkert fået
mere dramatisk i løbet af årene.
Vi har filmet siden 2007, så
kan du bogstaveligt talt gå tilbage i tiden
og se seneste år, først
foredrag i særdeleshed.
Og jeg tror, ​​det første foredrag i
2007 temmelig meget mig kommer ud
foran klassen
sige hej, det er CS50.
Og vi dykkede ned i dagens materiale.
>> Okay, så velkommen
til Datalogi
50: Introduktion til
Computer Science One.
Mit navn er David Malan, og jeg vil
være din instruktør dette semester.
>> Nu er der musik.
Lysene gå ned.
Vi falder ned en stor skærm.

Malay (macrolanguage): 
>> DAVID MALAN: Ini adalah Teater Sanders.
Ini adalah di mana kuliah CS50 itu dipegang.
Terima kasih banyak untuk datang ke kampus.
Mahukah kita mulakan dengan pengenalan?
Saya Daud.
>> AMY: Saya Amy.
Saya bekerja di web, dan saya
tinggal di sini di Cambridge.
>> JACK: Saya Jack dan saya
dari Dublin, Ireland.
Saya junior di sekolah tinggi.
>> DAVID MALAN: Dan apa yang membawa anda di sini
hari ini khususnya dari begitu jauh?
>> JACK: Eh, untuk lawatan Boston.
DAVID MALAN: OK.
AMY: Bagaimana telah CS50 berkembang
seperti yang anda telah mengajar ia?
DAVID MALAN: Ini pasti mendapat
lebih dramatik selama ini.
Kami telah penggambaran sejak 2007, jadi
anda dapat kembali dalam masa
dan menonton tahun yang lalu, pertama
kuliah khususnya.
Dan saya rasa kuliah yang pertama di
2007 adalah cukup banyak saya keluar
di hadapan kelas
berkata hello, ini adalah CS50.
Dan kita merpati ke dalam bahan hari ini.
>> Baiklah, dialu-alukan
Sains Komputer
50: Pengenalan kepada
Sains Komputer Satu.
Nama saya David Malan, dan saya akan
menjadi pengajar anda semester ini.
>> Sekarang ada muzik.
Lampu turun.
Kami jatuh bawah skrin yang besar.

Slovak: 
>> DAVID Malan: To je Sanders Theatre.
To je miesto, kde sa konajú CS50 prednášky.
Díky moc za príchod do areálu.
Budeme začať s vysadzovaním?
Ja som David.
>> AMY: Ja som Amy.
Pracujem na webe, a ja
tu žijú v Cambridge.
>> JACK: Ja som Jack a ja som
z Dublinu, Írsko.
Som junior na strednej škole.
>> DAVID Malan: A čo vás sem privádza
dnes najmä zo tak ďaleko?
>> JACK: Eh, k návšteve Bostone.
DAVID Malan: OK.
AMY: Ako sa CS50 vyvinula
ako ste to učil?
DAVID Malan: Je to určite dostal
oveľa dramatickejší v priebehu rokov.
Boli sme od roku 2007 nakrúca, takže
môžete doslova vrátiť v čase
a sledovať minulých rokov, prvý
prednášky najmä.
A myslím, že prvá prednáška v
2007 je do značnej miery ma vyjde
v prednej časti triedy
zdraviť, je to CS50.
A my sme sa ponoril do materiálu na deň.
>> Dobre, tak vitajte
do informatiky
50: Úvod do
Computer Science One.
Volám sa David Malan, a budem
byť váš inštruktor tento semester.
>> Teraz je tu hudba.
Svetla idú dole.
My drop down obrovskú obrazovku.

Hindi: 
>> डेविड मालन: इस सैंडर्स रंगमंच है.
इस CS50 के व्याख्यान आयोजित कर रहे हैं, जहां है.
धन्यवाद परिसर में आने के लिए बहुत बहुत धन्यवाद.
हम परिचय के साथ शुरू करें?
मैं डेविड हूँ.
>> एमी: मैं एमी हूँ.
मैं वेब पर काम करते हैं, और मैं
यहां कैम्ब्रिज में रहते हैं.
>> जैक: मैं जैक हूँ और मैं कर रहा हूँ
डबलिन, आयरलैंड से.
मैं हाई स्कूल में एक जूनियर हूँ.
>> डेविड मालन: और क्या आप यहाँ लाता है
आज विशेष रूप से इतनी दूर से?
>> जैक: हाँ, बोस्टन की एक यात्रा के लिए.
डेविड मालन: ठीक है.
एमी: कैसे CS50 विकसित किया गया है
आप यह सिखा रहे हो के रूप में?
डेविड मालन: यह निश्चित हो गया है
वर्षों से अधिक नाटकीय.
हम 2007 के बाद से फिल्माने, इसलिए किया गया है
आप सचमुच समय में वापस जा सकते हैं
और सबसे पहले, पिछले साल घड़ी
विशेष रूप से व्याख्यान दिए.
और मुझे लगता है कि में पहला व्याख्यान
2007 बहुत ज्यादा मुझे बाहर आ रहा है
क्लास के सामने
नमस्ते कह, इस CS50 है.
और हम दिन की सामग्री में कबूतर.
>> ठीक है, तो आपका स्वागत है
कम्प्यूटर साइंस के लिए
50: का परिचय
कम्प्यूटर साइंस एक.
मेरा नाम दाऊद Malan है, और मैं करूँगा
इस सेमेस्टर अपने प्रशिक्षक हो.
>> अब संगीत होता है.
रोशनी नीचे जाना.
हम एक विशाल स्क्रीन ड्रॉप डाउन.

Afrikaans: 
>> David Malan: Dit is Sanders Teater.
Dit is waar CS50 se lesings word gehou.
Baie dankie vir jou besoek aan die kampus.
Sal ons begin met 'n inleidende?
Ek is David.
>> AMY: Ek is Amy.
Ek werk op die web, en ek
hier in Cambridge woon.
>> Jack: Ek is Jack en ek is
uit Dublin, Ierland.
Ek is 'n junior in die hoërskool.
>> David Malan: En wat bring jou hier
Vandag in die besonder van so ver weg?
>> Jack: Eh, vir 'n besoek van Boston.
David Malan: OK.
AMY: Hoe het CS50 ontwikkel
as jy het al dit leer?
David Malan: Dit is beslis gekry
meer dramaties oor die jare.
Ons het al die verfilming sedert 2007, so
jy kan letterlik gaan terug in die tyd
en kyk afgelope jaar, in die eerste
lesings in die besonder.
En ek dink die eerste lesing in
2007 is pretty much my uit te kom
in die voorkant van die klas
sê hallo, dit is CS50.
En ons duif in die dag se materiaal.
>> Alle reg, so welkom
te Rekenaarwetenskap
50: Inleiding tot
Rekenaarwetenskap Een.
My naam is David Malan, en ek sal
wees om jou instrukteur hierdie semester.
>> Nou is daar 'musiek.
Die ligte gaan af.
Ons drop down 'n groot skerm.

Arabic: 
>> DAVID مالان: هذا هو مسرح ساندرز.
هذا هو المكان الذي تقام المحاضرات في CS50.
شكرا جزيلا على حضوركم إلى الحرم الجامعي.
يجب أن نبدأ مع المقدمات؟
أنا داود.
>> AMY: أنا ايمي.
أنا أعمل على شبكة الإنترنت، وأنا
نعيش هنا في كامبريدج.
>> جاك: أنا جاك وأنا
من دبلن، ايرلندا.
أنا في المدرسة الثانوية.
>> DAVID مالان: وماذا يجلب لك هنا
اليوم على وجه الخصوص من مسافة بعيدة؟
>> جاك: إيه، لزيارة بوسطن.
DAVID مالان: OK.
AMY: كيف تطورت CS50
كما كنت قد تم تدريسه؟
DAVID مالان: هي حصلت بالتأكيد و
أكثر دراماتيكية على مر السنين.
لقد تم تصوير منذ عام 2007، وذلك
يمكنك الذهاب حرفيا العودة في الوقت المناسب
ومشاهدة السنوات الماضية، الأولى
المحاضرات على وجه الخصوص.
وأعتقد أن المحاضرة الأولى في
2007 هو الى حد كبير لي الخروج
في وسط الصف
أقول مرحبا، وهذا هو CS50.
ونحن حمامة في المواد اليوم.
>> كل الحق، ونرحب بذلك
لعلوم الكمبيوتر
50: مقدمة ل
علوم كمبيوتر واحد.
اسمي ديفيد مالان، وأنا لن
يكون معلمك هذا الفصل الدراسي.
>> الآن هناك الموسيقى.
أضواء تنخفض.
نحن المنسدلة شاشة ضخمة.

Filipino: 
>> David MALAN: Ito ay Sanders Theatre.
Ito ay kung saan aralin CS50 ay gaganapin.
Salamat kaya magkano para sa paparating sa campus.
Maghahanap simulan namin sa pagpapakilala?
Ako ay si David.
>> Amy: Ako Amy.
Gumana ko sa web, at ako
mabuhay dito sa Cambridge.
>> Jack: Ako Jack at ako
mula sa Dublin, Ireland.
Ako ay isang junior sa mataas na paaralan.
>> David MALAN: At kung ano ay nagdudulot sa iyo dito
ngayon sa partikular na mula sa ngayon ang layo?
>> Jack: Eh, para sa isang pagbisita ng Boston.
David MALAN: OK.
Amy: Paano ay umunlad CS50
bilang ikaw ay nagtuturo ito?
David MALAN: Ito ay talagang makakakuha ito
higit pang mga dramatic na sa mga nakaraang taon.
Namin ang na-film mula noong 2007, kaya
maaari mong literal bumalik sa nakaraan
at manood ng mga nakalipas na taon, unang
mga aralin sa partikular na.
At sa tingin ko ang unang panayam sa
2007 ay halos sa akin darating out
sa harap ng klase
sinasabi kumusta, ito ay CS50.
At kami kalapati sa materyal ng araw.
>> Ang lahat ng mga karapatan, sa gayon maligayang pagdating
sa Computer Science
50: Panimula sa
Computer Science One.
Ang pangalan ko ay David Malan, at magpo ko
maging ito semestre iyong magtuturo.
>> Ngayon ay mayroong musika.
Ang mga ilaw bumaba.
Drop down na namin ang isang malaking screen.

Romanian: 
>> DAVID MALAN: Aceasta este Teatrul Sanders.
Acest lucru este în cazul în care au loc cursuri CS50 lui.
Multumesc mult pentru a veni la campus.
Să începem cu introduceri?
Sunt David.
>> AMY: Eu sunt Amy.
Eu lucrez pe web, și eu
locuiesc aici în Cambridge.
>> JACK: Eu sunt Jack și eu sunt
din Dublin, Irlanda.
Sunt un junior în liceu.
>> DAVID MALAN: Și ce te aduce aici
astăzi, în special de la atât de departe?
>> JACK: Eh, pentru o vizita de Boston.
DAVID MALAN: OK.
AMY: Cum a evoluat CS50
așa cum ați învățat-o?
DAVID MALAN: A ajuns cu siguranta
mai dramatic în ultimii ani.
Am fost filmarea din 2007, așa
poti sa te duci pur și simplu înapoi în timp
și urmăriți ultimii ani, în primul rând
prelegeri, în special.
Și cred că prima prelegere în
2007 este destul de mult mi iese
în fața clasei
spune salut, aceasta este CS50.
Și ne-am scufundat în materie zilei.
>> Bine, bine ai venit
la Informatică
50: Introducere
Computer Science One.
Numele meu este David Malan, și voi
fi instructor acest semestru.
>> Acum, nu e muzică.
Luminile merge în jos.
Noi drop jos un ecran imens.

English: 
>> DAVID MALAN: This is Sanders Theatre.
This is where CS50's lectures are held.
Thanks so much for coming to campus.
Shall we start with introductions?
I'm David.
>> AMY: I'm Amy.
I work on the web, and I
live here in Cambridge.
>> JACK: I'm Jack and I'm
from Dublin, Ireland.
I'm a junior in high school.
>> DAVID MALAN: And what brings you here
today in particular from so far away?
>> JACK: Eh, for a visit of Boston.
DAVID MALAN: OK.
AMY: How has CS50 evolved
as you've been teaching it?
DAVID MALAN: It's definitely gotten
more dramatic over the years.
We've been filming since 2007, so
you can literally go back in time
and watch past years, first
lectures in particular.
And I think the first lecture in
2007 is pretty much me coming out
in front of the class
saying hello, this is CS50.
And we dove into the day's material.
>> All right, so welcome
to Computer Science
50: Introduction to
Computer Science One.
My name is David Malan, and I will
be your instructor this semester.
>> Now there's music.
The lights go down.
We drop down a huge screen.

iw: 
>> DAVID מלאן: זה סנדרס תיאטרון.
זה מקום בו ההרצאות של CS50 מתקיימות.
תודה רבה על שהגיע לקמפוס.
אולי כדאי שנתחיל בהיכרויות?
אני דוד.
>> איימי: אני איימי.
אני עובד באינטרנט, ואני
לחיות כאן בקיימברידג'.
>> JACK: אני ג'ק ואני
מדבלין, אירלנד.
אני זוטר בבית הספר תיכון.
>> DAVID מלאן: ומה מביא אותך לכאן
היום בפרט מכל כך רחוק?
>> JACK: אה, לביקור של בוסטון.
DAVID מלאן: אישור.
איימי: איך התפתח CS50
כפי שאתה כבר ללמד אותו?
DAVID מלאן: זה בהחלט קיבל
יותר דרמטי לאורך השנים.
אנחנו כבר מצלמים מאז 2007, כך
אתה ממש יכול לחזור אחורה בזמן
ולצפות בשנים האחרונות, ראשונה
הרצאות בפרט.
ואני חושב שההרצאה הראשונה ב
2007 די הרבה יוצאים
בקדמת הכיתה
אומר שלום, זה CS50.
ואנחנו צללנו לתוך החומר של היום.
>> בסדר, אז בברכה
למדעי מחשב
50: מבוא ל
מדעי מחשב אחת.
שמי דוד מלן, ואני
להיות המורה שלך בסמסטר הזה.
>> עכשיו יש מוסיקה.
האורות כבים.
אנחנו נפתחים מסך ענק.

Russian: 
>> ДЭВИД Малан: Это Сандерс театра.
Это где проводятся лекции CS50 в.
Большое спасибо, что пришли к университетскому городку.
Начнем с кратким представлением?
Я Дэвид.
>> Эми: Я Эми.
Я работаю в Интернете, и я
жить здесь, в Кембридже.
>> Джек: Я Джек и я
из Дублина, Ирландия.
Я младший в средней школе.
>> ДЭВИД Малан: А что привело вас сюда
сегодня, в частности, от так далеко?
>> Джек: Эх, для посещения Бостона.
ДЭВИД Малан: ОК.
ЭМИ: Как CS50 развивались
как вы учили его?
ДЭВИД Малан: Это определенно получили
более драматичным на протяжении многих лет.
Мы снимали с 2007 года, так что
вы можете буквально вернуться назад во времени
и смотреть прошлых лет, в первую
лекции, в частности.
И я думаю, что первая лекция в
2007 в значительной степени меня выходит
перед классом
поздороваться, это CS50.
И мы нырнули в материале дня.
>> Ладно, так радушно
в области компьютерных наук
50: Введение в
Информатика Один.
Меня зовут Дэвид Малан, и я буду
быть ваш инструктор в этом семестре.
>> Теперь есть музыка.
Огни пойти вниз.
Мы выпадающего огромный экран.

Belarusian: 
>> Дэвід Малан: Гэта Сандэрс тэатра.
Гэта дзе праводзяцца лекцыі CS50 ст.
Вялікі дзякуй, што прыйшлі да універсітэцкага мястэчку.
Пачнем з кароткім прадстаўленнем?
Я Дэвід.
>> Эмі: Я Эмі.
Я працую ў Інтэрнэце, і я
жыць тут, у Кембрыджы.
>> Джэк: Я Джэк і я
з Дубліна, Ірландыя.
Я малодшы ў сярэдняй школе.
>> Дэвід Малан: А што прывяло вас сюды
сёння, у прыватнасці, ад так далёка?
>> Джэк: Эх, для наведвання Бостана.
Дэвід Малан: ОК.
Эмі: Як CS50 развіваліся
як вы вучылі яго?
Дэвід Малан: Гэта вызначана атрымалі
больш драматычным на працягу многіх гадоў.
Мы здымалі з 2007 года, так што
вы можаце літаральна вярнуцца назад у часе
і глядзець мінулых гадоў, у першую
лекцыі, у прыватнасці.
І я думаю, што першая лекцыя ў
2007 у значнай ступені мяне выходзіць
перад класам
павітацца, гэта CS50.
І мы нырнулі ў матэрыяле дня.
>> Добра, так ветліва
у галіне камп'ютэрных навук
50: Уводзіны ў
Інфарматыка Адзін.
Мяне завуць Дэвід Малан, і я буду
быць ваш інструктар у гэтым семестры.
>> Зараз ёсць музыка.
Агні пайсці ўніз.
Мы выпадальнага велізарны экран.

Slovenian: 
>> DAVID Malan: To je Sanders Theatre.
To je, kjer potekajo CS50 predavanja.
Najlepša hvala za prihod v kampusu.
Bomo začeli z vnosom?
Jaz sem David.
>> AMY: Jaz sem Amy.
Delam na spletu, in jaz
Tu živi v Cambridgeu.
>> JACK: Jaz sem Jack in sem
iz Dublina na Irskem.
Jaz sem junior v srednji šoli.
>> DAVID Malan: In kaj vas je pripeljalo sem
danes še posebej iz tako daleč?
>> JACK: Eh, za obisk Boston.
DAVID Malan: OK.
AMY: Kako se je razvil CS50
kot da ste se učil?
DAVID Malan: To je zagotovo gotten
bolj dramatično v zadnjih letih.
Smo bili snemala od leta 2007, tako da
lahko dobesedno iti nazaj v čas
in gledal zadnjih letih, prvi
predavanja posebej.
In mislim, da prvo predavanje v
2007 je precej pridem ven
pred razreda
pozdravljanja, to je CS50.
In smo se potopili v gradivih dan.
>> Vse je v redu, tako da dobrodošli
za računalništvo in informatiko
50: Uvod
Computer Science One.
Moje ime je David Malan, in bom
bo vaš inštruktor ta semester.
>> Zdaj pa je glasba.
Luči gredo dol.
Mi pade dol velik zaslon.

Galician: 
>> DAVID Malan: Este é Sanders Theatre.
Este é o lugar onde as conferencias de CS50 son detidos.
Moitas grazas por vir ao campus.
Imos comezar coas presentacións?
Eu son David.
>> AMY: Eu son a Amy.
Eu traballo na web, e eu
vivo aquí en Cambridge.
>> JACK: Eu son Jack e eu son
desde Dublín, en Irlanda.
Eu son un Júnior na High School.
>> DAVID Malan: E o que o trae aquí
hoxe, en especial, de tan lonxe?
>> JACK: Eh, para unha visita de Boston.
DAVID Malan: Aceptar.
AMY: Como ten evolucionado CS50
como foi ensino-la?
DAVID Malan: É en definitiva chegaría
máis dramática ao longo dos anos.
Fomos filmes desde 2007, de forma
pode literalmente volver o tempo
e asistir nos últimos anos, en primeiro lugar
conferencias en particular.
E eu creo que a primeira charla en
2007 está practicamente me saíndo
diante da clase
dicindo Ola, este é CS50.
E nós mergullou o material do día.
>> Todo ben, tan benvidos
de Ciencia da Computación
50: Introdución ao
Computer Science One
O meu nome é David Malan, e eu vou
ser o seu instrutor neste semestre.
>> Agora non hai música.
As luces se apagan.
Nós caer unha enorme pantalla.

Gujarati: 
>> ડેવીડના MALAN: આ સેન્ડર્સ રંગભૂમિ છે.
આ CS50 ભાષણો રાખવામાં આવી હોય છે.
આભાર કેમ્પસ પર આવી માટે ખૂબ જ.
અમે પરિચય સાથે શરૂ કરશે?
હું ડેવિડ છું.
>> એમી: હું એમી છું.
હું વેબ પર કામ કરે છે, અને હું
અહીં કેમ્બ્રિજ રહે છે.
>> જેક: હું જેક છું અને હું છું
ડબલિન, આયર્લેન્ડ થી.
હું હાઇ સ્કૂલ એક જુનિયર છું.
>> ડેવીડના MALAN: અને શું અહીં તમે લાવે
આજે ખાસ કરીને અત્યાર સુધી દૂર?
>> જેક: એમ, બોસ્ટન મુલાકાત માટે.
ડેવીડના MALAN: બરાબર.
એમી: કેવી રીતે CS50 વિકાસ થયો છે
તમે તેને શિક્ષણ કરવામાં આવી છે તેમ?
ડેવીડના MALAN: તે ચોક્કસપણે મેળવેલ છે
વર્ષો સુધી વધુ નાટ્યાત્મક.
અમે 2007 થી ફિલ્માંકન, તેથી થઈ
તમે શાબ્દિક સમય પાછા જઈ શકે છે
અને પ્રથમ, છેલ્લા વર્ષ જુઓ
ખાસ કરીને વ્યાખ્યાન.
અને મને લાગે છે કે પ્રથમ વ્યાખ્યાન
2007 ઘટનાએ મને બહાર આવી રહ્યું છે
વર્ગ સામે
હેલો, કહે છે આ CS50 છે.
અને અમે તે દિવસે સામગ્રી માં ડવ.
>> બધા હક છે, તેથી સ્વાગત
કમ્પ્યુટર સાયન્સ માટે
50: પરિચય
કમ્પ્યુટર સાયન્સ એક.
મારું નામ ડેવિડ Malan છે, અને ચાલશે
આ સત્ર તમારા પ્રશિક્ષક છે.
>> હવે સંગીત છે.
આ લાઇટ નીચે જાય છે.
અમે એક વિશાળ સ્ક્રીન નીચે મૂકવા.

Portuguese: 
>> DAVID MALAN: Este é Sanders Theatre.
Este é o lugar onde as palestras de CS50 são detidos.
Muito obrigado por ter vindo para o campus.
Vamos começar com as apresentações?
Eu sou David.
>> AMY: Eu sou a Amy.
Eu trabalho na web, e eu
moro aqui em Cambridge.
>> JACK: Eu sou Jack e eu sou
a partir de Dublin, na Irlanda.
Eu sou um júnior na High School.
>> DAVID MALAN: E o que o traz aqui
hoje, em especial, de tão longe?
>> JACK: Eh, para uma visita de Boston.
DAVID MALAN: OK.
AMY: Como tem evoluído CS50
como você foi ensiná-la?
DAVID MALAN: É definitivamente chegado
mais dramática ao longo dos anos.
Fomos filmar desde 2007, de forma
você pode literalmente voltar no tempo
e assistir nos últimos anos, em primeiro lugar
palestras em particular.
E eu acho que a primeira palestra em
2007 está praticamente me saindo
na frente da classe
dizendo Olá, este é CS50.
E nós mergulhou o material do dia.
>> Tudo bem, tão bem-vindos
de Ciência da Computação
50: Introdução ao
Computer Science One.
Meu nome é David Malan, e eu vou
ser o seu instrutor neste semestre.
>> Agora não há música.
As luzes se apagam.
Nós cair uma enorme tela.

Tamil: 
>> டேவிட் MALAN: இந்த சாண்டர்ஸ் திரையரங்கு ஆகிறது.
இந்த CS50 விரிவுரைகள் நடைபெற்ற எங்கே இருக்கிறது.
நன்றி வளாகத்தில் வரும் மிகவும்.
நாம் அறிமுகங்கள் ஆரம்பிக்கலாமா?
நான் டேவிட் இருக்கிறேன்.
>> தாமரைகளும், நான் ஆமி இருக்கிறேன்.
நான் வலை வேலை, மற்றும் நான்
இங்கே கேம்பிரிட்ஜ் வாழ.
>> பலா: நான் ஜாக் இருக்கிறேன், நான் இருக்கிறேன்
அயர்லாந்தின் டப்ளினில்.
நான் உயர்நிலை பள்ளியில் ஒரு இளைய.
>> டேவிட் MALAN: என்ன உன்னை இங்கு கொண்டு
இன்று குறிப்பாக மிகவும் தூரத்தில் இருந்து?
>> பலா: ம்ம், பாஸ்டன் ஒரு பயணம்.
டேவிட் MALAN: சரி.
தாமரைகளும், எப்படி, CS50 உருவாகியுள்ளது
நீங்கள் அதை கற்று கொண்டிருக்கிறேன் என?
டேவிட் MALAN: அது நிச்சயமாக ஆயிற்று
ஆண்டுகளில் இன்னும் வியத்தகு.
நாம் 2007 ஆம் ஆண்டு முதல் படப்பிடிப்பு, அதனால்
நீங்கள் உண்மையில் நேரத்தில் செல்ல முடியும்
முதல், கடந்த ஆண்டுகளில் பார்க்க
குறிப்பாக விரிவுரைகள்.
நான் நினைக்கிறேன் முதல் விரிவுரை
2007 அழகான மிகவும் என்னை வெளியே வருகிறது
வர்க்கம் முன்
ஹலோ கூறி, இந்த CS50 உள்ளது.
மற்றும் நாம் நாள் பொருள் ஒரு புறா.
>> சரி, வரவேற்பு
கணினி அறிவியல்
50: அறிமுகம்
கம்ப்யூட்டர் சயின்ஸ் ஒன்று.
என் பெயர் டேவிட் Malan ஆகிறது, மற்றும் நான்
இந்த செமஸ்டர் உங்கள் பயிற்றுவிப்பாளராக இருக்கும்.
>> இப்போது இசை இருக்கிறது.
விளக்குகள் கீழே செல்லுங்கள்.
நாம் ஒரு பெரிய திரையில் கீழே இறக்கி.

Esperanto: 
>> DAVID Malan: Jen Sanders Teatro.
Tie estas kie CS50 La prelegoj okazas.
Danke tiel pro veni kampuso.
Ĉu ni komencu kun enkondukoj?
Mi estas David.
>> AMY: Mi estas Amy.
Mi laboras en la reto, kaj mi
vivi tie en Kembriĝo.
>> Jack: Mi estas Jack kaj mi
el Dublino, Irlando.
Mi estas juna gimnaziano.
>> DAVID Malan: Kaj kion alportas vin ĉi tien
hodiaŭ precipe el tia malproksime?
>> Jack: Eh, por vizito de Bostono.
DAVID Malan: okej.
AMY: Kiamaniere CS50 evoluis
kiel vi estis instruanta ĝin?
DAVID Malan: Ĝi estas definitive alveninta
pli draman dum la jaroj.
Ni jam estas ruliĝante ekde 2007, tiel
vi povas laŭvorte iri malantaŭen en la tempo
kaj ili rigardas pasintaj jaroj, unue
prelegojn en aparta.
Kaj mi kredas ke la unua prelego en
2007 estas bela multe mi eliras
antaŭ la klaso
dirante saluton, tiu estas CS50.
Kaj ni kolombo en la tagan materialo.
>> Enorde, do bonvenon
al Komputila Scienco
50: Enkonduko al
Komputila Scienco Unu.
Mia nomo estas David Malan, kaj mi volas,
estu via instruisto tiu semestro.
>> Nun tie estas muziko.
La lumoj iri malsupren.
Ni elgutigos grandega ekrano.

Spanish: 
>> DAVID MALAN: Este es Sanders Theatre.
Aquí es donde se celebran las conferencias del CS50.
Muchas gracias por venir a la escuela.
Vamos a comenzar con la introducción?
Soy David.
>> AMY: Soy Amy.
Yo trabajo en la web, y yo
vivir aquí en Cambridge.
>> JACK: Soy Jack y yo soy
de Dublin, Irlanda.
Soy un estudiante de secundaria.
>> DAVID MALAN: ¿Y qué te trae por aquí
hoy, en particular, desde tan lejos?
>> JACK: ¿Eh, para una visita de Boston.
DAVID MALAN: OK.
AMY: ¿Cómo ha evolucionado CS50
como usted ha estado enseñando a él?
DAVID MALAN: Definitivamente conseguido
más dramática en los últimos años.
Hemos estado filmando desde el año 2007, por lo
literalmente puede retroceder en el tiempo
y observar los últimos años, primero
conferencias, en particular.
Y creo que la primera conferencia en
2007 está prácticamente me saliendo
en frente de la clase
diciendo hola, esto es CS50.
Y nos sumergimos en el material del día.
>> Muy bien, así que bienvenidos
de Ciencias de la Computación
50: Introducción a la
Ciencias de la Computación Uno.
Mi nombre es David Malan, y lo haré
ser su instructor de este semestre.
>> Ahora hay música.
Las luces se apagan.
Bajamos una pantalla gigante.

Catalan: 
>> DAVID Malan: Aquest és Sanders Theatre.
Aquí és on se celebren les conferències del CS50.
Moltes gràcies per venir a l'escola.
Anem a començar amb la introducció?
Sóc David.
>> AMY: Sóc Amy.
Jo treball a la web, i jo
viure aquí a Cambridge.
>> JACK: Sóc Jack i jo sóc
de Dublin, Irlanda.
Sóc un estudiant de secundària.
>> DAVID Malan: I què et porta per aquí
avui, en particular, des de tan lluny?
>> JACK: Eh, per a una visita de Boston.
DAVID Malan: OK.
AMY: Com ha evolucionat CS50
com vostè ha estat ensenyant a ell?
DAVID Malan: Definitivament aconseguit
més dramàtica en els últims anys.
Hem estat filmant des de l'any 2007, per la qual
literalment pot retrocedir en el temps
i observar els últims anys, primer
conferències, en particular.
I crec que la primera conferència a
2007 està pràcticament em sortint
al davant de la classe
dient hola, això és CS50.
I ens submergim en el material del dia.
>> Molt bé, així que benvinguts
de Ciències de la Computació
50: Introducció a la
Computer Science One
El meu nom és David Malan, i ho faré
ser el seu instructor d'aquest semestre.
>> Ara hi ha música.
Els llums s'apaguen.
Baixem una pantalla gegant.

Korean: 
>> DAVID 마란 :이 샌더스 극장입니다.
이 CS50의 강의가 개최되는 곳이다.
덕분에 학교에와 주셔서 정말 감사합니다.
우리는 소개로 시작한다?
데이비드 해요.
>> AMY : 나는 에이미 해요.
나는 웹 작업, 그리고
여기에 캠브리지에 살고 있습니다.
>> JACK : 잭과 나는 해요
더블린, 아일랜드에서.
난 학교에서 중학교 해요.
>> DAVID 마란 : 그리고 여기 엔 무슨 제공
오늘 특히 지금까지 떨어져?
>> JACK : 어, 보스턴의 방문.
DAVID 마란 : OK.
AMY 방법 : CS50는 진화하고있다
당신은 그것을 가르치고했듯이?
DAVID 마란 : 그것은 확실히이라도
지난 몇 년 동안 더 극적인.
우리는 2007 년부터 촬영, 그래서 봤는데
당신은 말 그대로 시간을 거슬러 갈 수있다
먼저, 지난 몇 년 동안 시계
특히 강의.
그리고 생각의 첫 번째 강의
2007 꽤 많이 날 나오고
클래스의 앞
인사하는,이 CS50입니다.
그리고 우리는 그날의 재료에 뛰어 들었다.
>> 좋아요, 환영
컴퓨터 과학에
50 : 소개
컴퓨터 과학의 하나.
내 이름은 데이비드 마란, 그리고 나는 것
이번 학기 강사합니다.
>> 이제 음악이있다.
조명 아래로 이동합니다.
우리는 큰 화면을 아래로 떨어 뜨립니다.

Kannada: 
>> DAVID MALAN: ಈ ಸ್ಯಾಂಡರ್ಸ್ ಥಿಯೇಟರ್ನಲ್ಲಿ ಆಗಿದೆ.
ಈ CS50 ಉಪನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ರೇಸುಗಳು ಆಗಿದೆ.
ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಬರುವ ತುಂಬಾ.
ನಾವು ಪರಿಚಯಗಳು ಆರಂಭಿಸಲು ಶಲ್?
ನಾನು ಡೇವಿಡ್ ಮನುಷ್ಯ.
>> ಅಮಿ: ನಾನು ಆಮಿ ಮನುಷ್ಯ.
ನಾನು ವೆಬ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ, ಮತ್ತು ನಾನು
ಇಲ್ಲಿ ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
>> ಜ್ಯಾಕ್: ನಾನು ಜ್ಯಾಕ್ ನಾನು ಮತ್ತು ನಾನು
ಡಬ್ಲಿನ್, ಐರ್ಲೆಂಡ್.
ನಾನು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಿರಿಯ ಮನುಷ್ಯ.
>> DAVID MALAN: ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ತೆರೆದಿಡುತ್ತದೆ
ಇಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ದೂರ?
>> ಜ್ಯಾಕ್: EH, ಬೋಸ್ಟನ್ ಭೇಟಿ.
DAVID MALAN: ಸರಿ.
ಅಮಿ: ಹೇಗೆ, CS50 ವಿಕಸನಗೊಂಡಿತು
ನೀವು ಕಲಿಸಲು ಮಾಡಿರುವ ಮಾಹಿತಿ?
DAVID MALAN: ಇದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಪಡೆದ
ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ನಾಟಕೀಯ.
ನಾವು 2007 ರಿಂದ ಚಿತ್ರೀಕರಣ, ಆದ್ದರಿಂದ ಬಂದಿದೆ
ನೀವು ಅಕ್ಷರಶಃ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ
ಮತ್ತು ಮೊದಲ, ಕಳೆದ ವರ್ಷಗಳ ವೀಕ್ಷಿಸಲು
ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು.
ಮತ್ತು ನಾನು ಮೊದಲ ಉಪನ್ಯಾಸ
2007 ಅತ್ಯಧಿಕವಾಗಿ ನನಗೆ ಬರಲಿರುವ
ವರ್ಗ ಮುಂದೆ
ಹಲೋ ಹೇಳುವ, ಈ CS50 ಹೊಂದಿದೆ.
ನಾವು ದಿನ ವಸ್ತು ಆಗಿ ಡವ್.
>> ಸರಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸ್ವಾಗತ
ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್ ಗೆ
50: ಪರಿಚಯ
ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್ ಒಂದು.
ನನ್ನ ಹೆಸರು ಡೇವಿಡ್ Malan, ಮತ್ತು ಅದನ್ನೇ ತಿನ್ನುವೆ
ಈ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ ನಿಮ್ಮ ಬೋಧಕ ಎಂದು.
>> ಈಗ ಸಂಗೀತ ಇಲ್ಲ.
ದೀಪಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಹೋಗಿ.
ನಾವು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪರದೆಯ ಸವರಿಕೊಂಡು.

Bulgarian: 
>> DAVID Malan: Това е Sanders Theatre.
Това е мястото, където се провеждат лекции CS50 си.
Благодаря, че дойдохте да кампус.
Да започнем с въвеждането?
Аз съм Дейвид.
>> AMY: Аз съм Ейми.
Аз работя в интернет, и аз
живеят тук, в Кеймбридж.
>> JACK: Аз съм Джак и аз съм
от Дъблин, Ирландия.
Аз съм младши в гимназията.
>> DAVID Malan: И какво ви води тук
днес по-специално от толкова далеч?
>> JACK: Eh, за посещение на Boston.
DAVID Malan: OK.
AMY: Как се е развила CS50
като сте го преподава?
DAVID Malan: Определено намерила
по-драматично през годините.
Ние сме били снимките от 2007 г. насам, така че
вие можете буквално да се върнем назад във времето
и да гледате последните години, като първият
лекции в частност.
И мисля, че първата лекция в
2007 е доста много ми излиза
в предната част на класа
казва здравей, това е CS50.
И ние се гмурна в материал за деня.
>> Добре, така че добре дошли
да Computer Science
50: Въведение в
Computer Science One.
Моето име е Дейвид Malan, и ще го направя
бъде вашият инструктор този семестър.
>> Сега вече има музика.
Светлините угаснат.
Ние падащото огромен екран.

Serbian: 
>> ДАВИД Малан: Ово је Сандерс позориште.
Ово је место где се одржавају предавања ЦС50.
Хвала толико за долазак на кампусу.
Да почнемо са представљањем?
Ја сам Дејвид.
>> АМИ: Ја сам Ејми.
Ја радим на Интернету, и ја
живи овде у Кембриџу.
>> ЈАЦК: Ја сам Џек и ја сам
из Даблина, у Ирској.
Ја сам млађи у средњој школи.
>> ДАВИД Малан: А шта вас доводи овде
данас посебно од тако далеко?
>> ЈАЦК: Ех, за посету Бостону.
ДАВИД Малан: У реду.
АМИ: Како је еволуирала ЦС50
као што сам га предавао?
ДАВИД Малан: То је дефинитивно стечен
драматичније током година.
Ми смо били снимала од 2007, тако
буквално можете ићи уназад кроз време
и гледати протеклих година, први
предавања посебно.
И ја мислим да прво предавање у
2007 је прилично ми излази
испред класи
здраво, ово је ЦС50.
И ми заронио у материјалу краја дана.
>> У реду, тако добродошли
за рачунарске науке
50: Увод у
Информатика Један.
Моје име је Дејвид Малан, и ја ћу
бити твој инструктор овог семестра.
>> Сада има музике.
Светла иду доле.
Ми се спустите велики екран.

French: 
>> DAVID Malan: C'est Sanders Theatre.
C'est là que les conférences du CS50 sont organisées.
Merci beaucoup d'être venus sur le campus.
Allons-nous commencer par les présentations?
Je suis David.
>> AMY: Je suis Amy.
Je travaille sur le web, et je
vivre ici à Cambridge.
>> JACK: Je suis Jack et je suis
de Dublin, Irlande.
Je suis un junior dans le lycée.
>> DAVID Malan: Et qu'est-ce qui vous amène ici
aujourd'hui en particulier de si loin?
>> JACK: Eh, pour une visite de Boston.
DAVID Malan: OK.
AMY: Comment a évolué CS50
que vous avez été l'enseigner?
DAVID Malan: C'est certainement obtenu
plus dramatique au cours des années.
Nous avons été en train de filmer depuis 2007, de sorte
vous pouvez littéralement remonter dans le temps
et regarder dernières années, d'abord
conférences en particulier.
Et je pense que la première conférence
2007 est à peu près me sortent
en face de la classe
dire bonjour, c'est CS50.
Et nous avons plongé dans le matériau de la journée.
>> Très bien, alors bienvenue
à l'informatique
50: Introduction à la
Informatique One.
Mon nom est David Malan, et je vais
être votre instructeur ce semestre.
>> Maintenant, il ya la musique.
Les lumières s'éteignent.
Nous descendons un écran géant.

Swahili (macrolanguage): 
>> DAVID Malan: Hii ni Sanders Theatre.
Hii ni pale ambapo mihadhara CS50 ya ni uliofanyika.
Asante sana kwa kuja chuo.
Je, sisi kuanza na utambulisho?
Mimi nina Daudi.
>> AMY: Mimi Amy.
Mimi kazi kwenye mtandao, na mimi
kuishi hapa katika Cambridge.
>> JACK: Mimi Jack na mimi nina
kutoka Dublin, Ireland.
Mimi nina junior katika shule ya sekondari.
>> DAVID Malan: Na nini huleta wewe hapa
leo hasa kutokana na hivyo mbali mbali?
>> JACK: Eh, kwa ziara ya Boston.
DAVID Malan: OK.
AMY: Ni jinsi gani CS50 tolewa
kama tumekuwa kuwafundisha?
DAVID Malan: Ni dhahiri kujipatia
makubwa zaidi zaidi ya miaka.
Tumekuwa sinema tangu mwaka 2007, hivyo
unaweza literally kurudi nyuma katika muda
na kuangalia miaka ya nyuma, kwanza
mihadhara hasa.
Na nadhani hotuba ya kwanza katika
Mwaka 2007 pretty much mimi kuja nje
mbele ya darasa
kusema hello, hii ni CS50.
Na sisi njiwa katika vifaa siku.
>> Haki ya wote, hivyo welcome
kwa Sayansi ya Kompyuta
50: Kuanzishwa kwa
Sayansi ya Kompyuta One.
Jina langu ni David Malan, na mimi
kuwa mwalimu wako muhula hii.
>> Sasa kuna music.
taa kwenda chini.
Sisi kushuka chini screen kubwa.

Polish: 
>> DAVID MALAN: To Sanders Theatre.
To jest, gdy zajęcia CS50 są posiadane.
Dziękuję bardzo za przybycie do kampusu.
Możemy zacząć od wprowadzenia?
Jestem Dawid.
>> AMY: Jestem Amy.
Pracuję w internecie, a ja
Mieszkam tutaj, w Cambridge.
>> JACK: Jestem Jack i ja
z Dublina w Irlandii.
Jestem w liceum.
>> DAVID MALAN: A co cię tu sprowadza
dzisiaj w szczególności z tak daleka?
>> JACK: Ech, do wizyty w Bostonie.
DAVID MALAN: OK.
AMY: Jak rozwinęła się CS50
jak już uczy go?
DAVID MALAN: To na pewno zdobyć
bardziej dramatyczny w ostatnich latach.
Byliśmy filmowanie od 2007 roku, więc
można dosłownie cofnąć się w czasie
i oglądać stare lata, pierwszy
wykłady w szczególności.
I myślę, że pierwszy wykład w
2007 jest bardzo dużo mi wychodzi
przed klasie
witania, to CS50.
I nurkowaliśmy do danego dnia materiał.
>> W porządku, więc mile widziane
do Informatyki
50: Wprowadzenie do
Computer Science One.
Nazywam się David Malan, i będę
być instruktor w tym semestrze.
>> Teraz jest muzyka.
Światła gasną.
Mamy ogromny rozwijanego ekranu.

Maltese: 
>> DAVID Malan: Dan huwa Sanders Teatru.
Dan huwa fejn CS50 tal-lekċers huma miżmuma.
Grazzi tant għall ġejjin għall-kampus.
Nistgħu tibda bil introduzzjonijiet?
Jien David.
>> AMY: Jien Amy.
I xogħol fuq il-web, u I
jgħixu hawn fil Cambridge.
>> JACK: Jien Jack u jien
minn Dublin, l-Irlanda.
Jien junior fl-iskola għolja.
>> DAVID Malan: U dak li ġġib inti hawn
llum b'mod partikolari minn tant 'il bogħod?
>> JACK: Eh, għal żjara ta 'Boston.
DAVID Malan: OK.
AMY: Kif tkun CS50 evolviet
kif inti stajt ġiet tagħlim dan?
DAVID Malan: Huwa definittivament gotten
aktar drammatika matul is-snin.
Imxejna ġiet iffilmjar mill-2007, hekk
inti tista litteralment tmur lura fil-ħin
u jaraw aħħar snin, l-ewwel
lectures b'mod partikolari.
U naħseb li l-ewwel lecture fi
2007 huwa pretty ħafna me joħorġu
quddiem tal-klassi
qal bonjour, dan huwa CS50.
U aħna ħamiema fil-materjal tal-ġurnata.
>> Kull dritt, hekk welcome
Computer Science
50: Introduzzjoni għall-
Computer Science One.
Jisimni David Malan, u I se
jkun istruttur tiegħek dan is-semestru.
>> Issa hemm mużika.
Id-dwal jinżlu.
Aħna drop down skrin kbir.

Albanian: 
>> DAVID Malan: Kjo është Teatri Sanders.
Kjo është ajo ku CS50 e ligjëratave mbahen.
Thanks so much për të ardhur në kampus.
A duhet ne fillim me Paraqitjet?
Unë jam David.
>> AMY: Unë jam i Amy.
Unë punoj në web, dhe unë
jetojnë këtu në Kembrixh.
>> JACK: Unë jam Jack dhe unë jam
nga Dublin, Irlandë.
Unë jam një i vogël në shkollë të mesme.
>> DAVID Malan: Dhe çfarë ju sjell këtu
sot në mënyrë të veçantë nga kaq larg?
>> JACK: Eh, për një vizitë të Bostonit.
DAVID Malan: OK.
AMY: Si ka evoluar CS50
si ju keni qenë mësuar atë?
DAVID Malan: Është për të marrë patjetër
më shumë dramatike gjatë viteve.
Ne kemi qenë të filmuar që nga viti 2007, kështu që
ju mund të vërtetë të shkojnë prapa në kohë
dhe të shikojnë viteve të fundit, së pari
ligjërata në veçanti.
Dhe unë mendoj se leksioni i parë në
2007 tashmë është shumë e shumë më del
para klasës
duke thënë hello, kjo është CS50.
Dhe ne pëllumb në materiale të ditës.
>> Në rregull, në mënyrë të mirëpritur
të Shkencave Kompjuterike
50: Hyrje në
Shkenca Kompjuterike One.
Emri im është David Malan, dhe unë do të
të jetë mësuesi juaj këtë semestër.
>> Tani nuk ka muzikë.
Dritat shkojnë poshtë.
Ne bjerë poshtë një ekran të madh.

Urdu: 
>> DAVID MALAN: یہ Sanders میں تھیٹر ہے.
یہ CS50 لیکچر منعقد کی جاتی ہیں جہاں ہے.
شکریہ کیمپس میں آنے کے لئے اتنا.
ہم تعارف کے ساتھ شروع کروں؟
میں داؤد ہوں.
>> ایمی: میں ایمی ہوں.
میں ویب پر کام کرتے ہیں، اور میں
یہاں کیمبرج میں رہتے ہیں.
>> جیک: میں جیک ہوں اور میں ہوں
ڈبلن، آئر لینڈ کی طرف سے.
میں نے ہائی اسکول میں ایک جونیئر ہوں.
>> DAVID MALAN: اور تم یہاں کیسے آئے
آج خاص طور پر اتنی دور سے؟
>> جیک: اہ، بوسٹن کے ایک دورے کے لئے.
DAVID MALAN: ٹھیک ہے.
ایمی: کس طرح CS50 تیار کیا گیا ہے
تم نے اسے تعلیم کیا گیا ہے کے طور پر؟
DAVID MALAN: یہ یقینی طور پر ہو گیا ہے
سال کے دوران زیادہ ڈرامائی.
ہم 2007 سے لے کر فلم، تو کیا گیا ہے
آپ لفظی وقت میں واپس جا سکتے ہیں
اور سب سے پہلے، گزشتہ سال دیکھنے کے
خاص طور پر لیکچر.
اور مجھے لگتا ہے میں پہلا لیکچر
2007 بہت زیادہ مجھ سے باہر آ رہا ہے
کلاس کے سامنے
ہیلو کہہ، اس CS50 ہے.
اور ہم نے دن کی مواد میں کبوتر.
>> ٹھیک ہے، تو میں خوش آمدید
کمپیوٹر سائنس
50: تعارف
کمپیوٹر سائنس ایک.
میرا نام ڈیوڈ Malan ہے، اور میں کروں گا
اس سمسٹر آپ انسٹرکٹر ہو.
>> اب موسیقی ہے.
روشنی نیچے جاؤ.
ہم ایک بڑی سکرین کے نیچے ڈراپ.

Swedish: 
>> DAVID MALAN: Det här är Sanders Theatre.
Det är här CS50 föreläsningar hålls.
Tack så mycket för att ni kom till campus.
Ska vi börja med introduktioner?
Jag är David.
>> AMY: Jag är Amy.
Jag arbetar på nätet, och jag
bor här i Cambridge.
>> JACK: Jag är Jack och jag är
från Dublin, Irland.
Jag är en junior i high school.
>> DAVID MALAN: Och vad för dig hit
i dag i synnerhet från så långt borta?
>> JACK: Eh, för ett besök i Boston.
DAVID MALAN: OK.
AMY: Hur har CS50 utvecklats
som du har undervisat den?
DAVID MALAN: Det har definitivt blivit
mer dramatisk under åren.
Vi har filmat sedan 2007, så
Du kan bokstavligen gå tillbaka i tiden
och titta på de senaste åren, först
föreläsningar i synnerhet.
Och jag tror att den första föreläsningen i
2007 är ganska mycket mig komma ut
framför den klass
säga hej, det här CS50.
Och vi dök in i dagens material.
>> Okej, så välkommen
till datavetenskap
50: Introduktion till
Datavetenskap One.
Mitt namn är David Malan, och jag kommer
vara din instruktör här terminen.
>> Nu finns det musik.
Ljuset går ner.
Vi släppa ner en stor skärm.

Italian: 
>> DAVID MALAN: Questo è il Sanders Theatre.
Questo è dove si tengono le lezioni del CS50.
Grazie tanto per venire al campus.
Vogliamo cominciare con introduzioni?
Sono David.
>> AMY: Sono Amy.
Io lavoro sul web, e ho
vivere qui a Cambridge.
>> JACK: Io sono Jack e sono
da Dublino, Irlanda.
Sono una junior al liceo.
>> DAVID MALAN: E che cosa ti porta qui
oggi in particolare da così lontano?
>> JACK: Eh, per una visita di Boston.
DAVID MALAN: OK.
AMY: Come si è evoluto CS50
come hai insegnarlo?
DAVID MALAN: E 'sicuramente ottenuto
più drammatico nel corso degli anni.
Abbiamo girato dal 2007, in modo
si può letteralmente tornare indietro nel tempo
e guardare anni passati, prima
lezioni in particolare.
E penso che la prima lezione di
2007 è praticamente me venendo fuori
davanti alla classe
dire ciao, questo è CS50.
E ci siamo tuffati in un materiale del giorno.
>> Va bene, quindi benvenuto
di Informatica
50: Introduzione alla
Computer Science One.
Il mio nome è David Malan, e lo farò
essere il vostro istruttore di questo semestre.
>> Ora c'è la musica.
Le luci si spengono.
Scendiamo un enorme schermo.

Japanese: 
>> DAVIDマラン：これはサンダース·シアターである。
CS50の講義が開催される場所です。
そんなにキャンパスに来ていただきありがとうございます。
私たちは自己紹介で始まりましょうか？
私はデイビッドだ。
>> エイミー：私はエイミーです。
私は、ウェブ上で動作し、I
ここケンブリッジに住んでいます。
>> ジャック：私はジャックだと私はよ
ダブリン、アイルランド。
私は高校の後輩だ。
>> DAVIDマラン：そして、何ここをもたらします
今日、特に、これまで離れて？
>> ジャック：ええ、ボストンの訪問のため。
DAVIDマラン：わかりました。
AMY：どのCS50は進化してきました
あなたはそれを教えてきたように？
DAVIDマラン：それは間違いなく得だ
年間でより劇的。
私たちはそのように、2007年から撮影してきた
あなたは文字通り時間を遡って行くことができます
最初、過去数年間を見て
特に講義。
と私は思うの最初の講義
2007はかなり私が出ている
クラスの前に
挨拶、これはCS50である。
そして、我々はその日の材料の中に鳩。
>> 大丈夫なので、歓迎
コンピュータサイエンスへ
50：入門
コンピュータサイエンスの一つ。
私の名前はデビッド·マランであり、私は意志
今学期インストラクターも。
>> 今の音楽があります。
ライトが下る。
私たちは、巨大な画面を下にドロップします。

Haitian: 
>> DAVID Malan: Sa a se Sanders Teyat.
Sa a se kote konferans CS50 a yo ap fèt.
Mesi anpil pou vini nan lakou lekòl la.
Eske se pou nou kòmanse ak entwodiksyon?
Mwen se David.
>> AMY: mwen se Amy.
M ap travay sou entènèt la, epi mwen
viv isit la nan Cambridge.
>> Jack: mwen se Jack ak mwen se
soti nan Dublin, Iland.
Mwen se yon jinyò nan lekòl segondè.
>> DAVID Malan: Ak sa ki pote ou isit la
jodi a an patikilye ki soti nan byen lwen tèlman lwen?
>> Jack: Eh, pou yon vizit nan Boston.
DAVID Malan: OK.
AMY: Ki jan te CS50 evolye
menm jan ou te moutre li?
DAVID Malan: Li definitivman vinn
plis dramatik sou ane yo.
Nou te ap tal filme depi ane 2007, Se konsa,
ou ka literalman ale tounen nan tan
yo epi gade ane ki sot pase, premye
konferans an patikilye.
Apre sa, mwen panse ke konferans la an premye nan
2007 se bèl anpil m 'ap vini soti
nan devan klas la
li di hello, sa a se CS50.
Lèfini, nou plonje nan materyèl jou a.
>> Tout dwa, se konsa akeyi
Syans enfòmatik
50: Entwodiksyon nan
Syans enfòmatik Yon.
Non mwen se David Malan, epi mwen pral
gen enstriktè ou semès sa a.
>> Koulye a, gen nan mizik.
Limyè yo desann.
Nou gout desann yon ekran gwo.

Estonian: 
>> DAVID Malan: See on Sanders Theatre.
See on koht, kus CS50 loengud toimuvad.
Tänu nii palju tulemas campus.
Kas hakkame koos lühitutvustusega?
Ma olen David.
>> AMY: Ma olen Amy.
Töötan netis ja ma
siin elavad Cambridge.
>> JACK: ma olen Jack ja ma olen
Dublin, Iirimaa.
Ma olen junior keskkoolis.
>> DAVID Malan: Ja mis sind siia toob
täna eriti nii kaugel?
>> JACK: Eh, sest visiit Boston.
DAVID Malan: OK.
AMY: Kuidas CS50 arenenud
kui olete õpetanud on?
DAVID Malan: See on kindlasti saanud
dramaatilisem aastate jooksul.
Oleme filmimise alates 2007, seega
võite sõna otseses mõttes minna ajas tagasi
ja vaadata möödunud aastat, esimene
loengud eriti.
Ja ma arvan, et esimene loeng
2007 on päris palju mind sealt välja
ees tasemega
öelda tere, see on CS50.
Ja me sukeldusin päeva materjali.
>> Olgu, nii teretulnud
to Computer Science
50: Sissejuhatus
Computer Science One.
Minu nimi on David Malan ja ma
olema oma õpetaja see semester.
>> Nüüd on muusika.
Tuled minna.
Me rippmenüüst suur ekraan.

Macedonian: 
>> Дејвид MALAN: Ова е Сандерс театар.
Ова е местото каде се одржуваат предавања CS50 е.
Благодарение толку многу за да дојдат во кампусот.
Ние ќе почне со вовед?
Јас сум Дејвид.
>> Ејми: јас сум Ејми.
Јас работам на интернет, и јас
живеат тука во Кембриџ.
>> ЖАК: Јас сум Џек и јас сум
од Даблин, Ирска.
Јас сум помлад во средно училиште.
>> Дејвид MALAN: И што ќе ги носи тука
денес особено од толку далеку?
>> ЖАК: Еј, за посета на Бостон.
Дејвид MALAN: OK.
Ејми: Како го CS50 еволуирале
како сте биле тоа учење?
Дејвид MALAN: Тоа е дефинитивно добивано
подраматични во текот на годините.
Ние сме биле на снимањето од 2007 година, па
вие буквално може да оди назад во времето
и види изминатите години, прво
предавања, а особено.
И мислам дека првото предавање во
2007 е доста ме излегува
во предниот дел на класа
велејќи Здраво, ова е CS50.
И ние полноглавци во материјалот на ден.
>> Добро, така добредојдени
во компјутерски науки
50: Вовед во
Компјутерски науки Еден.
Моето име е Дејвид Malan, и јас ќе
биде вашиот инструктор овој семестар.
>> Сега има музика.
Светлата одат надолу.
Ние паѓачкото огромен екран.

Latvian: 
>> DAVID Malan: Tas ir Sanders teātris.
Tas ir, ja CS50 lekcijas notiek.
Pateicoties tik daudz nāk uz Campus.
Vai mēs sākt ar īsu ievadu?
Es esmu David.
>> Amy: Es esmu Amy.
Es strādāju internetā, un es
dzīvo šeit Cambridge.
>> JACK: Es esmu Jack, un es esmu
no Dublinas, Īrijā.
Es esmu jaunākais vidusskolā.
>> DAVID Malan: Un kas parādīs jums šeit
šodien, jo īpaši no tik tālu?
>> JACK: Eh, par vizīti Boston.
DAVID Malan: OK.
Amy: Kā ir CS50 attīstījies
kā jūs esat mācību to?
DAVID Malan: Tas noteikti ir gotten
dramatiskāka nekā gadu.
Mēs esam filmēšana kopš 2007.gada, tāpēc
Jūs varat burtiski iet atpakaļ laikā
un skatīties iepriekšējos gados, pirmais
lekcijas īpaši.
Un es domāju, ka pirmā lekcija
2007 diezgan daudz man nāk ārā
priekšā klases
sakot, sveiki, tas ir CS50.
Un mēs balodis pārvērta dienas materiālu.
>> Labi, tik laipni
līdz datorzinātnēs
50: Ievads
Computer Science One.
Mans vārds ir David Malan, un es
jūsu instruktors šajā semestrī.
>> Tagad tur ir mūzika.
Gaismas iet uz leju.
Mēs nolaižamā milzīgs ekrāns.

Indonesian: 
>> DAVID Malan: Ini adalah Teater Sanders.
Di sinilah kuliah CS50 yang diadakan.
Terima kasih banyak untuk datang ke kampus.
Bagaimana kalau kita mulai dengan perkenalan?
Saya David.
>> AMY: Aku Amy.
Saya bekerja di web, dan saya
tinggal di sini di Cambridge.
>> JACK: Aku Jack dan aku
dari Dublin, Irlandia.
Saya junior di sekolah tinggi.
>> DAVID Malan: Dan apa yang membawamu kemari
hari ini khususnya dari begitu jauh?
>> JACK: Eh, untuk kunjungan dari Boston.
DAVID Malan: OK.
AMY: Bagaimana CS50 berevolusi
Anda telah mengajar itu?
DAVID Malan: Ini jelas mendapat
lebih dramatis selama bertahun-tahun.
Kami sudah syuting sejak tahun 2007, sehingga
Anda dapat benar-benar kembali ke masa
dan menonton tahun terakhir, pertama
kuliah pada khususnya.
Dan saya pikir kuliah pertama di
2007 cukup banyak saya keluar
di depan kelas
mengatakan halo, ini adalah CS50.
Dan kami terjun ke materi hari itu.
>> Baiklah, sangat welcome
Ilmu Komputer
50: Pengantar
Ilmu Komputer One.
Nama saya adalah David Malan, dan aku akan
menjadi instruktur Anda semester ini.
>> Sekarang ada musik.
Lampu turun.
Kami drop-down layar besar.

Chinese: 
>> DAVID马兰：这是桑德斯剧场。
这是CS50的讲座举行。
非常感谢您来到校园。
难道我们开始介绍？
我是大卫。
>> AMY：我是艾米。
我工作在网络上，我
住在这里的剑桥。
>> 杰克：我是杰克和我
来自爱尔兰的都柏林。
我在高中三年级。
>> DAVID马兰：什么风把你吹来
今天特别是从那么远的地方？
>> 杰克：嗯，对波士顿的访问。
DAVID马兰：确定。
AMY：如何已经CS50演变
因为你已经教了吗？
DAVID马兰：这肯定得到
更具戏剧性多年。
我们一直在拍摄自2007年以来，这样
你可以从字面上让时光倒流
看着过去几年中，第一
讲座特别。
而且我觉得在第一场演讲
2007几乎我出来
在全班同学面前
说你好，这是CS50。
我们一头扎进了一天的材料。
>> 好吧，那么欢迎
计算机科学
50：介绍
计算机科学之一。
我的名字是大卫·马兰，我会
是你的老师这学期。
>> 现在有音乐。
灯光暗下。
我们下拉一个巨大的屏幕。

Croatian: 
>> DAVID Malan: To je Sanders kazalište.
Ovo je mjesto gdje se održavaju CS50 predavanja.
Hvala toliko za dolazak na kampusu.
Hoćemo li početi s upoznavanjem?
Ja sam David.
>> AMY: Ja sam Amy.
Radim na webu, a ja
živjeti ovdje u Cambridgeu.
>> JACK: Ja sam Jack i ja sam
iz Dublina, Irska.
Ja sam u gimnaziji.
>> DAVID Malan: A što vas je dovelo ovdje
danas osobito iz tako daleko?
>> JACK: Eh, za posjeta Bostonu.
DAVID Malan: OK.
AMY: Kako je evoluirala CS50
kao što sam ga podučava?
DAVID Malan: To je svakako stečen
dramatičnija tijekom godina.
Mi smo snimali od 2007, pa
doslovce možete vratiti u prošlost
i gledati proteklih godina, prvi
Predavanja posebno.
I mislim da je prvo predavanje u
2007 je prilično mnogo mi izlazili
ispred klase
pozdrava, ovo je CS50.
I mi smo zaronili u cjelodnevnog materijala.
>> U redu, tako dobrodošao
za računalne znanosti
50: Uvod u
Computer Science One.
Moje ime je David Malan, a ja ću
biti vaš instruktor ovaj semestar.
>> Sada postoji glazba.
Svjetla ići dolje.
Mi pasti veliki ekran.

Finnish: 
>> DAVID MALAN: Tämä on Sanders Theatre.
Tässä on CS50 n luennot pidetään.
Kiitos niin paljon tulossa kampuksella.
Aloitetaanko esittäytyminen?
Olen David.
>> AMY: Olen Amy.
Työskentelen verkossa, ja minä
asuvat täällä Cambridge.
>> JACK: Olen Jack ja olen
Dublin, Irlanti.
Olen junior lukiossa.
>> DAVID MALAN: Ja mikä tuo sinut tänne
erityisesti tänään niin kaukaa?
>> JACK: Eh, on vierailun Boston.
DAVID MALAN: OK.
AMY: Miten CS50 kehittynyt
kuten olet opettanut sitä?
DAVID MALAN: Se on ehdottomasti mennyt
jyrkempi vuosien varrella.
Olemme olleet kuvaamisen vuodesta 2007, joten
voit kirjaimellisesti mennä ajassa taaksepäin
ja katsella viime vuosina, ensin
luentoja erityisesti.
Ja mielestäni ensimmäinen luento
2007 on aika paljon minun tulevan ulos
edessä luokan
tervehtimässä, tämä on CS50.
Ja me sukelsi päivän materiaalia.
>> Kunnossa, niin tervetuloa
Computer Science
50: Johdanto
Computer Science One.
Nimeni on David Malan, ja minä
olla opettajasi tällä lukukaudella.
>> Nyt siellä on musiikkia.
Valot sammuvat alas.
Me pudota alas valtava näyttö.

Dutch: 
>> DAVID Malan: Dit is Sanders Theatre.
Dit is waar lezingen CS50's worden gehouden.
Hartelijk dank voor uw komst naar de campus.
Zullen we beginnen met introducties?
Ik ben David.
>> AMY: Ik ben Amy.
Ik werk op het web, en ik
Hier wonen in Cambridge.
>> JACK: Ik ben Jack en ik ben
uit Dublin, Ierland.
Ik ben een junior op de middelbare school.
>> DAVID Malan: En wat brengt u hier
vandaag in het bijzonder van zo ver weg?
>> JACK: Eh, voor een bezoek aan Boston.
DAVID Malan: OK.
AMY: Hoe is CS50 geëvolueerd
als je al onderwijzen?
DAVID Malan: Het is zeker geworden
dramatischer door de jaren heen.
We zijn het filmen sinds 2007, dus
kunt u letterlijk terug in de tijd
en kijken naar de afgelopen jaren, eerst
lezingen in het bijzonder.
En ik denk dat de eerste lezing in
2007 is vrij veel me coming out
in voor de klas
zeggen hallo, dit is CS50.
En we doken in de dag van het materiaal.
>> Oke, zo welkom
Computer Science
50: Inleiding tot
Computer Science One.
Mijn naam is David Malan, en ik zal
wees dan uw instructeur dit semester.
>> Nu is er muziek.
De lichten gaan.
We drop down een groot scherm.

Hungarian: 
>> DAVID MALAN: Ez Sanders Színház.
Ez az a pont, ahol CS50 előadásait tartják.
Köszönöm, hogy eljöttél a campus.
Kezdhetjük a bevezetés?
Én vagyok David.
>> Amy: Én vagyok Amy.
Dolgozom az interneten, és azt
él itt Cambridge-ben.
>> JACK: Jack vagyok, és én vagyok
Dublin, Írország.
Én vagyok a junior középiskolában.
>> DAVID MALAN: És mi hozott ide
Ma különösen olyan messze?
>> JACK: Eh, a látogatás a Boston.
DAVID MALAN: OK.
Amy: Hogyan CS50 fejlődött
ahogy már tanítás?
DAVID MALAN: Ez határozottan ütött
drámaibb az évek során.
Már a forgatás 2007-től, így a
akkor szó visszamenni az időben
és nézni elmúlt években, az első
előadások, különösen.
És azt hiszem, az első előadás
2007 nagyjából velem jön ki
előtt az osztály
mondván hello, ez CS50.
És galamb a napi anyagot.
>> Rendben, szívesen
a Computer Science
50: Bevezetés a
Computer Science Egy.
A nevem David Malan, és én
hogy a tanító ebben a félévben.
>> Most ott van a zene.
Kialszanak a fények.
Mi legördülő egy hatalmas képernyő.

Latin: 
>> DAVID MALAN: Hic est Sanders ante.
Hic ponuntur lectionibus CS50.
Curabitur ut erat ut, propter quam venistis.
Debemus incipere a principiis?
Ego sum David.
>> AMY: Amy sum.
Telam operari et
in eo habitet, p.
>> Lorem ipsum: Lorem, ego sum, ego sum,
de Dublin, Ireland.
Ego sum a junior turpis.
>> DAVID MALAN: Quid venistis
a finibus praesertim hodie?
>> Jack: EH visendum Botulphum.
DAVID MALAN: OK.
AMY: quomodo evolvitur CS50
quod iam docentem?
DAVID MALAN: possedi 'certus
uenit enim ad minim.
Diximus, nullam fere culpam, quia MMVII, ut
vere revertere, cras tibi
vigilate et annorum, primum
in primis lectiones.
Et credo in primo auditoria
Exeuntem me pulchellus ultum MMVII
in fronte generi
dicens salve, hoc est CS50.
Diei nos mersit in materia.
>> Bene, suscipiat
in Edition
L: introductio
Computer scientia.
Malan David nomen meum, et ego
in hoc semester magister vester.
>> Et nunc non fecit.
Luminaria descendunt.
Sed ingens elit cadunt.

Basque: 
>> DAVID MALAN: Hau Sanders Antzerkia da.
Hau da, non CS50 hitzaldiak antolatzen dira.
Eskerrik asko, beraz campus etortzeko askoz.
Izango hasteko aurkezpenak egiten dugu?
David naiz.
>> AMY: Amy naiz.
Web-en lan egiten dut, eta I
hemen bizi Cambridge.
>> JACK: Jack naiz eta nago
Dublin, Irlanda.
Batxilergoko junior bat naiz.
>> DAVID MALAN: Eta zer ekartzen duzu hemen
gaur bereziki hain urrun?
>> JACK: Eh, Boston bisita bat.
DAVID MALAN: Ados.
AMY: nola CS50 eboluzionatu
zuk dira irakasteko moduan nik hau?
DAVID MALAN: behin betiko ahaztuak
gehiago urteetan zehar dramatikoa.
We dira filmatzen ditut 2007az geroztik, hain
literalki dezakezu denboran atzera
eta ikusi azken urteetan, lehenengo
bereziki hitzaldiak.
Eta nik uste lehen hitzaldia
2007 da nahiko askoz irteten dit
klase aurrean
kaixo esaten, hau da CS50.
Eta usoa eguneko material sartu genuen.
>> Ondo da, beraz, ongi etorri
Informatika izateko
50: sarrera
Informatika One.
Nire izena David Malan da, eta egingo dut
seihileko honetan izan zure irakaslea.
>> Orain ez dago musika da.
Argiak itzaltzen behera.
Behera erortzen dugu pantaila erraldoi bat.

Czech: 
>> DAVID Malan: To je Sanders Theatre.
To je místo, kde se konají CS50 přednášky.
Díky moc za příchod do areálu.
Budeme začít s vysazováním?
Já jsem David.
>> AMY: Já jsem Amy.
Pracuji na webu, a já
zde žijí v Cambridge.
>> JACK: Já jsem Jack a já jsem
z Dublinu, Irsko.
Jsem junior na střední škole.
>> DAVID Malan: A co vás sem přivádí
dnes zejména ze tak daleko?
>> JACK: Eh, k návštěvě Bostonu.
DAVID Malan: OK.
AMY: Jak se CS50 vyvinula
jak jste to učil?
DAVID Malan: Je to určitě dostal
mnohem dramatičtější v průběhu let.
Byli jsme od roku 2007 natáčí, takže
můžete doslova vrátit v čase
a sledovat minulých let, první
přednášky zejména.
A myslím, že první přednáška v
2007 je do značné míry mě vyjde
v přední části třídy
zdravit, je to CS50.
A my jsme se ponořil do materiálu na den.
>> Dobře, tak vítejte
do informatiky
50: Úvod do
Computer Science One.
Jmenuji se David Malan, a budu
být váš instruktor tento semestr.
>> Teď je tu hudba.
Světla jdou dolů.
My drop down obrovskou obrazovku.

Malay (macrolanguage): 
Terdapat mungkin atau mungkin tidak
Muppets pada tahun tertentu.
Dan ia melucukan, kerana ini
telah semua berlaku secara beransur-ansur
selama ini, hanya
sedikit lebih setiap tahun.
Tetapi delta sekarang di antara
tahun pertama dan tahun lepas
sebenarnya agak kejam betapa
berbeza lima minit pertama adalah.
>> AMY: Saya ingin tahu, apa yang anda lihat
seperti perbezaan antara EDX
versi dan perjalanan hidup?
DAVID MALAN: Jadi curricularly
dan teknologi,
CS50 di kampus dan CS50x off
kampus adalah asasnya yang sama.
Apa yang berbeza antara
dua adalah tahap sokongan
bahawa kita mampu menyediakan.
Walaupun CS50 mempunyai pasukan besar
beberapa 100 felo pengajaran, kursus
pembantu, diri saya, dan
pasukan pengeluaran kami,
kita boleh hanya hampir bersaing
dengan 700 pelajar di kampus
dan 150 pelajar sekolah lanjutan
yang tempatan atau dalam talian sendiri.
>> Dan sebagainya untuk CS50x, kami hanya tidak mempunyai
struktur sokongan waktu pejabat,

Bengali: 
অথবা হতে পারে না
একটি প্রদত্ত বছরের মধ্যে Muppets.
এবং এটা, মজার এই কারণ
খুব ধীরে ধীরে ঘটেছে করেনি
বছরের পর বছর ধরে, মাত্র একটি
সামান্য বিট আরো প্রতি বছর.
কিন্তু এর মধ্যে এখন ডেল্টা
প্রথম বছর এবং গত বছর
আসলে বরং নৃশংস ঠিক কিভাবে
বিভিন্ন প্রথম পাঁচ মিনিট আছে.
>> Amy: আমি জানতে আগ্রহী নই, আপনি কি দেখেন
edX মধ্যে পার্থক্য হিসাবে
সংস্করণ এবং লাইভ কোর্স?
ডেভিড MALAN: curricularly
এবং প্রযুক্তিতে,
ক্যাম্পাস এবং CS50x বন্ধ CS50
ক্যাম্পাস মৌলিকভাবে একই.
কি এর মধ্যে পার্থক্য আছে
দুই সমর্থনের মাত্রা হল
আমরা প্রদান করতে পারবেন যে.
CS50 একটি বিশাল দল আছে যদিও
কিছু 100 শিক্ষণ ফেলোগণ, অবশ্যই
সহায়ক, নিজেকে, এবং
আমাদের উত্পাদন দল,
আমরা শুধু মাত্র যোগাযোগ রাখা যাবে
ক্যাম্পাস 700 ছাত্র সঙ্গে
এবং 150 এক্সটেনশন স্কুল ছাত্র
নিজেদের অনলাইন স্থানীয় বা কে.
>> তাই CS50x জন্য, আমরা শুধু হবে না
অফিসে ঘন্টা সমর্থনে গঠন,

Japanese: 
かがあってもなくてもよい
ある年マペット。
このため、それは、おかしい
すべては非常に徐々に起こっている
年間で、ちょうど
毎年少し。
しかし、間に今のデルタ
最初の年と昨年
どれだけ実際には、むしろひどいです
異なる第5分です。
>> AMY：私は好奇心が強いんだけど、あなたは何を見ています
EDXの違いなど
バージョンとライブのコース？
DAVIDマラン：だからcurricularly
、技術、
キャンパス内のCS50とCS50xオフ
キャンパスは基本的に同じである。
との間で何が違うのですか
2は、サポートのレベルです
我々は提供することが可能だという。
CS50は、巨大なチームを持っているにもかかわらず
いくつかの100の教育フェロー、コース
アシスタント、私自身、そして
私たちの制作チーム、
我々はかろうじて追いつくことができます
キャンパス内の700の学生と
150拡張高校生
自身のオンラインローカルまたはある人。
>> だからCS50xのために、我々は単に持っていない
営業時間の支持構造、

Swedish: 
Det kan eller inte kan vara
Mupparna i ett visst år.
Och det är roligt, eftersom detta
har allt hänt mycket gradvis
över åren, bara en
lite mer varje år.
Men deltat nu mellan
första året och det senaste året
är faktiskt ganska avskyvärda precis hur
skiljer de första fem minuterna är.
>> AMY: Jag är nyfiken, vad ser du
eftersom skillnaderna mellan EDX
version och levande kursen?
DAVID MALAN: Så curricularly
och tekniskt,
CS50 på campus och CS50x off
campus är i grunden detsamma.
Vad skiljer sig mellan de
två är den nivå av stöd
att vi kan erbjuda.
Även om CS50 har en stor grupp av
cirka 100 undervisnings medmänniskor, kurs
assistenter, mig själv och
vårt produktionsteam,
Vi kan bara knappt hålla upp
med de 700 studenter på campus
och de 150 förlängnings skolelever
som är lokal eller på nätet själva.
>> Och så för CS50x, vi har helt enkelt inte
stödstrukturen kontorstid,

Korean: 
또는가 나타날 수 있습니다
해당 연도의 머펫.
그리고 재미있다,이 때문에
모두는 매우 점진적으로 일어났다
지난 몇 년 동안, 단지
조금 더 매년.
그러나 사이에 지금 델타
첫 해 지난해
실제로 오히려 흉포 얼마나
다른 첫 번째 5 분입니다.
>> AMY : 나는 궁금해서, 당신은 무엇을 보는가
EDX의 차이로
버전과 라이브 코스?
DAVID 마란 : 그래서 curricularly
기술적으로,
캠퍼스와 CS50x 오프 CS50
캠퍼스는 근본적으로 동일하다.
무슨 사이의 차이점은 무엇입니까
두 수준의 지원입니다
우리가 제공 할 수있는 걸.
CS50은 거대한 팀이 비록
약 100 조교, 코스
조수, 나 자신, 그리고
우리의 생산 팀,
우리는 겨우 유지할 수 있습니다
캠퍼스에서 700 학생
및 150 확장 학생
자체 로컬 또는 온라인 누구.
>> 그리고 CS50x, 우리는 단순히이 없습니다
근무 시간의지지 구조,

Belarusian: 
Там можа быць ці не быць
Маппет-шоў у дадзеным годзе.
І гэта смешна, таму што гэта
ўжо ўсё адбылося вельмі паступова
на працягу многіх гадоў, проста
трохі больш з кожным годам.
Але дэльта цяпер паміж
першы год і ў мінулым годзе
на самай справе даволі зверскім, наколькі
адрозніваецца першыя пяць хвілін.
>> Эмі: Мне цікава, што ты бачыш
як адрозненні паміж EDX
версія і жывая курс?
Дэвід Малан: Так curricularly
і тэхналагічна,
CS50 на тэрыторыі кампуса і CS50x выкл
Кампус прынцыпова аднолькавыя.
Што адрозніваюцца
два з'яўляецца ўзровень падтрымкі
што мы ў стане забяспечыць.
Нягледзячы на ​​тое, CS50 мае вялізны калектыў
каля 100 навучальных малайцы, вядома
памочнікі, я і
наша каманда вытворчасць,
мы можам ледзь нагу
з 700 студэнтаў на тэрыторыі кампуса
і студэнты пашырэнне школы 150
якія з'яўляюцца лакальнымі або анлайн самі.
>> І так для CS50x, мы проста не маюць
апорную канструкцыю працоўнага дня,

Estonian: 
Seal võib olla või mitte olla
Muppets konkreetsel aastal.
Ja see on naljakas, sest see
siis kõik juhtus väga aeglaselt
aastate jooksul vaid
natuke rohkem aastas.
Aga delta nüüd vahel
esimesel aastal ja viimase aasta
on tegelikult üsna metsik, kuidas
erinevad esimese viie minuti on.
>> AMY: Ma olen uudishimulik, mida sa näed
nagu erinevused EDX
versioon ja live kursuse?
DAVID Malan: Nii curricularly
ja tehnoloogiliselt,
CS50 ülikoolilinnakus ja CS50x maha
campus on põhimõtteliselt sama.
Mis on erinevad
kaks on toetuse tase
et meil on võimalik pakkuda.
Kuigi CS50 on suur meeskond
umbes 100 õpetamise stipendiaatide kursus
assistendid, mina, ja
meie tootmise meeskond,
saame vaevu kursis
koos 700 õpilast ülikoolilinnakus
ja 150 pikendamine kooliõpilaste
kes on kohaliku või Interneti ise.
>> Ja nii eest CS50x, me lihtsalt ei ole
tugistruktuur tööaega,

Afrikaans: 
Daar kan of mag nie '
Muppets in 'n gegewe jaar.
En dit is snaaks, want dit
het alles gebeur baie geleidelik
Oor die jare het net 'n
bietjie meer elke jaar.
Maar die delta nou tussen die
eerste jaar en die laaste jaar
is eintlik eerder gruwelike net hoe
verskillende die eerste vyf minute.
>> AMY: Ek is nuuskierig, wat sien jy
as die verskille tussen die EDX
weergawe en die lewe loop?
David Malan: So curricularly
en tegnologies,
CS50 op die kampus en CS50x af
kampus is fundamenteel dieselfde.
Wat beteken verskil tussen die
twee is die vlak van ondersteuning
dat ons in staat is om te voorsien.
Selfs al CS50 het 'n groot span van
sowat 100 onderrig maats natuurlik
assistente, myself, en
ons produksie span,
ons kan net skaars tred te hou
met die 700 studente op die kampus
en die uitbreiding 150 leerlinge
wat plaaslike of aanlyn hulself.
>> En so is dit vir CS50x, ons het eenvoudig nie
die ondersteuning struktuur van kantoorure,

Galician: 
Pode ou non pode ser
Muppets nun determinado ano.
E é curioso, porque iso
todo aconteceu moi poucos
ao longo dos anos, só un
pouco máis cada ano.
Pero o delta agora entre a
primeiro ano e do ano pasado
é realmente moi atroz no;
distinto dos primeiros cinco minutos son.
>> AMY: Estou curioso, o que ve
como as diferenzas entre o EDX
versión eo curso en directo?
DAVID Malan: Entón curricularly
e tecnoloxicamente,
CS50 no campus e fóra CS50x
campus son fundamentalmente o mesmo.
Que diferenza entre o
dous é o nivel de apoio
que somos capaces de ofrecer.
Aínda que CS50 ten unha enorme equipo de
preto de 100 compañeiros de ensino, curso
asistentes, eu e
noso equipo de produción,
podemos só mal manter-se
cos 700 estudantes no campus
e os 150 alumnos da escola de extensión
que son locais ou en liña se.
>> E así por CS50x, nós simplemente non teñen
a estrutura de apoio do horario de oficina,

Irish: 
Ní féidir nó nach féidir a bheith
Muppets i mbliain ar leith.
Agus tá sé greannmhar, mar gheall ar an
tharla go léir an-de réir a chéile
thar na blianta, ach
beagán níos mó gach bliain.
Ach an deilt anois idir an
chéad bhliain agus an bhliain seo caite
i ndáiríre in áit atrocious ach conas
difriúla iad an chéad chúig nóiméad.
>> AMY: Tá mé fiosrach, cad a dhéanann tú a fheiceáil
mar na difríochtaí idir an EDX
leagan agus an cúrsa beo?
DAVID MALAN: Mar sin, curricularly
agus teicneolaíocha,
CS50 ar an gcampas agus CS50x amach
gcampas atá go bunúsach mar an gcéanna.
Cad a dhéanann difriúil idir an
Tá dhá leibhéal na tacaíochta
go bhfuil muid in ann a chur ar fáil.
Fiú cé go bhfuil CS50 foireann ollmhór
thart ar 100 comhaltaí teagaisc, cúrsa
cúntóirí, mé féin, agus
ár bhfoireann léiriúcháin,
Is féidir linn ach a choimeád ar bun ar éigean
leis an 700 mac léinn ar an gcampas
agus 150 mac léinn síneadh scoil
atá áitiúil nó ar líne féin.
>> Agus mar sin do CS50x, ní mór dúinn nach bhfuil ach go bhfuil
an struchtúr tacaíochta d'uaireanta oifige,

Filipino: 
May ay maaaring o hindi maaaring maging
Muppets sa isang naibigay na taon.
At ito ay nakatatawa, dahil ito
Na ang lahat ng nangyari napaka dahan-dahan
sa mga nakaraang taon, isang
Medyo ang nalalaman sa bawat taon.
Ngunit ang delta ngayon sa pagitan ng
unang taon at ang huling taon
ay talagang sa halip mabangis lamang kung paano
iba't ibang sa unang limang minuto ay.
>> Amy: ako malaman, ano ang gagawin mo makita
bilang ang pagkakaiba sa pagitan ng edX
na bersyon at ang live na kurso?
David MALAN: Kaya curricularly
at technologically,
CS50 sa campus at CS50x off
campus ay sa panimula ang parehong.
Ano ang ibig-iba sa pagitan ng mga
dalawa ay ang antas ng suporta
na hindi namin magagawang magbigay ng.
Kahit na CS50 ay isang malaking pangkat ng mga
ilang 100 Fellows pagtuturo, kurso
katulong, aking sarili, at
ang aming produksyon koponan,
maaari naming lamang bahagya panatilihin up
na may 700 mga mag-aaral sa campus
at ang mga mag-aaral sa 150 paaralan ng extension
sino lokal o online ang kanilang mga sarili.
>> At kaya para sa CS50x, kami lang walang
ang suporta istraktura ng oras ng opisina,

Norwegian: 
Det kan eller ikke kan være
Muppets i et gitt år.
Og det er morsomt, fordi dette
har alt skjedd veldig gradvis
i løpet av årene, bare en
litt mer for hvert år.
Men deltaet nå mellom
første år og det siste året
er faktisk ganske fryktelig hvor
annerledes de første fem minuttene er.
>> AMY: Jeg er nysgjerrig, hva kan se deg
som forskjellene mellom EDX
versjon og live kurset?
DAVID MALAN: Så curricularly
og teknologisk,
CS50 på campus og CS50x off
campus er fundamentalt det samme.
Hva skiller mellom
to er nivået på støtten
at vi er i stand til å gi.
Selv om CS50 har et stort team av
noen 100 undervisnings stipendiater, selvfølgelig
assistenter, meg selv, og
vår produksjon team,
vi kan bare knapt holde tritt
med 700 studenter på campus
og de 150 forlengelse skoleelever
som er lokale eller på nettet selv.
>> Og så for CS50x, vi rett og slett ikke har
støttestrukturen i kontortiden,

Dutch: 
Het al dan niet
Muppets in een bepaald jaar.
En het is grappig, want dit
heeft alles gebeurde heel geleidelijk
de loop der jaren, maar een
beetje meer per jaar.
Maar de delta nu tussen de
eerste jaar en het laatste jaar
is eigenlijk nogal afschuwelijk hoe
anders de eerste vijf minuten zijn.
>> AMY: Ik ben benieuwd, wat zie je
de verschillen tussen de EDX
versie en de live-cursus?
DAVID Malan: Dus curricularly
en technologisch,
CS50 op de campus en CS50x af
campus zijn fundamenteel hetzelfde.
Wel verschilt tussen de
twee is de mate van ondersteuning
dat we in staat om te bieden.
Ook al CS50 heeft een enorme team van
ongeveer 100 Teaching Fellows, natuurlijk
assistenten, ikzelf, en
onze productie-team,
we kunnen nog net bijbenen
met de 700 studenten op de campus
en de 150 extensie scholieren
die lokaal of online zelf.
>> En dus voor CS50x, we hebben gewoon niet
de draagstructuur van kantooruren,

Hungarian: 
Lehet, vagy nem lehet
Muppets az adott évben.
És ez vicces, mert ez a
minden történt, nagyon fokozatosan
az évek során, csak egy
kicsit minden évben.
De a delta most már a
első évben, és az elmúlt évben
valójában inkább szörnyű, hogy milyen
különböző az első öt perc.
>> AMY: Kíváncsi vagyok, mit látsz
mint a különbség a EDX
verzió és az élő tanfolyam?
DAVID MALAN: Tehát curricularly
és technológiailag,
CS50 az egyetemen, és CS50x ki
campus alapvetően ugyanaz.
Mit különböznek a
kettő a támogatás mértékét
hogy képesek vagyunk biztosítani.
Annak ellenére, hogy CS50 hatalmas csapat
mintegy 100 tanítási fickók, természetesen
asszisztensek, magam, és a
a produkciós csapat,
akkor alig lépést tartani
A 700 diák az egyetemen
és 150 hosszabbító diákok
, akik helyi vagy online magukat.
>> És így CS50x, egyszerűen nincs
A támogatási struktúra a munkaidő,

Finnish: 
Voi olla tai ei olla
Muppets tiettynä vuonna.
Ja se on hauska, koska tämä
on kaikki tapahtui hyvin hitaasti
vuosien varrella, vain
hieman enemmän joka vuosi.
Mutta delta nyt välillä
ensimmäisenä vuonna ja viime vuonna
on itse asiassa melko kamalaa kuinka
Eri ensimmäiset viisi minuuttia ovat.
>> AMY: Olen utelias, mitä näet
koska erot EDX
versio ja live kurssin?
DAVID MALAN: So curricularly
ja teknologisesti,
CS50 kampuksella ja CS50x pois
kampuksella ovat pohjimmiltaan samat.
Mitä eroa
kaksi on tukitason
että pystymme tarjoamaan.
Vaikka CS50 on valtava joukko
noin 100 opetuksen kaverit, kurssin
avustajat, minä ja
tuotantoryhmällemme,
voimme juuri ja juuri pysyä
kanssa 700 opiskelijaa kampuksella
ja 150 laajennus koululaisten
jotka ovat paikallisia tai verkossa itse.
>> Ja niin CS50x, meillä ei yksinkertaisesti ole
tukirakenne virka,

Hindi: 
या वहाँ नहीं हो सकता है
एक दिए गए वर्ष में मपेट्स.
और यह हास्यास्पद है, इस वजह से
सब बहुत धीरे - धीरे हुआ है
पिछले कुछ वर्षों में, सिर्फ एक
थोड़ा और अधिक हर साल.
लेकिन बीच अब डेल्टा
प्रथम वर्ष और अंतिम वर्ष
वास्तव में नहीं बल्कि घोर बस कैसे
विभिन्न पहले पांच मिनट हैं.
>> एमी: मैं उत्सुक हूँ, तुम क्या देखते हो
EDX के बीच मतभेद के रूप में
संस्करण और लाइव कोर्स?
डेविड मालन: तो curricularly
और तकनीकी रूप से,
परिसर और CS50x बंद पर CS50
परिसर में मौलिक ही हैं.
क्या दोनों के बीच अलग करता है
दो समर्थन के स्तर पर है
हम प्रदान करने में सक्षम हो.
CS50 एक बड़ी टीम की है हालांकि
कुछ 100 शिक्षण साथियों, पाठ्यक्रम
सहायकों, अपने आप को, और
हमारी उत्पादन टीम,
हम अभी मुश्किल से रख सकते हैं
परिसर में 700 छात्रों के साथ
और 150 विस्तार विद्यालय के छात्रों
खुद को ऑनलाइन स्थानीय या जो कर रहे हैं.
>> और तो CS50x के लिए, हम बस नहीं है
कार्यालय समय के समर्थन संरचना,

Croatian: 
Može ili ne mora biti
Muppets u određenoj godini.
I to je smiješno, jer je to
je sve se dogodilo vrlo postupno
tijekom godina, samo
malo više svake godine.
Ali delta sada između
prva godina i prošle godine
je zapravo vrlo zločest koliko
drugačija prvih pet minuta su.
>> AMY: Ja sam znatiželjan, što vidiš
kao i razlike između edx
verzija i uživo naravno?
DAVID Malan: Pa curricularly
i tehnološki,
CS50 na kampusu i CS50x off
kampus fundamentalno isti.
Što se razlikuju između
dva je razina podrške
da smo u mogućnosti pružiti.
Iako CS50 ima veliki tim
oko 100 nastavnih momci, naravno
pomoćnici, ja sam i
Naš proizvodni tim,
samo smo se jedva drži korak
sa 700 studenata na kampusu
i 150 učenika proširenje škola
koji su lokalni ili online sami.
>> I tako za CS50x, mi jednostavno nemaju
Noseća konstrukcija radnog vremena,

German: 
Es kann oder kann nicht
Muppets in einem bestimmten Jahr.
Und es ist lustig, weil diese
hat alles sehr allmählich
über die Jahre nur
wenig mehr jedes Jahr.
Aber die Delta nun zwischen dem
ersten Jahr und im letzten Jahr
ist eigentlich eher grauenhaft, wie
unterschiedlich die ersten fünf Minuten sind.
>> AMY: Ich bin neugierig, was sehen Sie
die Unterschiede zwischen der EDX
Version und die Live-Kurs?
DAVID MALAN: Also curricular
und technologisch,
CS50 auf dem Campus und CS50x off
Campus sind grundsätzlich die gleichen.
Was zwischen dem unterscheiden
zwei der Ebene der Stütz
dass wir in der Lage, zu liefern.
Auch wenn CS50 verfügt über ein großes Team von
rund 100 Lehr Gefährten, natürlich
Assistenten, ich und
unser Produktionsteam,
können wir gerade noch halten
mit den 700 Studenten auf dem Campus
und die Erweiterung 150 Schülerinnen und Schüler
die lokalen oder Online-sich selbst sind.
>> Und so CS50x, wir haben einfach nicht
die Tragstruktur der Bürozeiten,

Spanish: 
Puede o no puede haber
Muppets en un año determinado.
Y es curioso, porque este
ha sucedido todo muy gradual
lo largo de los años, sólo un
poco más cada año.
Pero el delta ahora entre el
primer año y el último año
es en realidad bastante atroz cuán
diferente de los primeros cinco minutos son.
>> AMY: Tengo curiosidad, ¿qué es lo que ves
como las diferencias entre la edx
versión y el curso en vivo?
DAVID MALAN: Así curricularly
y tecnológicamente,
CS50 en el campus y fuera CS50x
campus son fundamentalmente los mismos.
¿Qué diferencia entre el
dos es el nivel de apoyo
que somos capaces de proporcionar.
Aunque CS50 tiene un enorme equipo de
unos 100 becarios de enseñanza, curso
asistentes, a mí mismo, y
nuestro equipo de producción,
podemos apenas mantenerse al día
con los 700 estudiantes en el campus
y de los 150 estudiantes de las escuelas de extensión
que son locales o en línea ellos mismos.
>> Y así, por CS50x, nosotros simplemente no tenemos
la estructura de soporte de las horas de oficina,

Swahili (macrolanguage): 
Kuna au anaweza kuwa na
Muppets katika mwaka huo.
Na ni funny, kwa sababu hii
yote yamejitokeza sana hatua kwa hatua
zaidi ya miaka, tu
kidogo zaidi kila mwaka.
Lakini delta sasa kati ya
mwaka wa kwanza na mwaka jana
ni kweli badala mauaji tu jinsi
dakika tano kwanza mbalimbali ni.
>> AMY: Mimi curious, je, unaweza kuona
kama tofauti kati ya EDX
toleo na bila shaka kuishi?
DAVID Malan: Kwa hiyo curricularly
na teknolojia,
CS50 juu ya chuo na CS50x mbali
chuo ni uleule.
Gani tofauti kati ya
mbili ni kiwango cha msaada
kwamba sisi ni uwezo wa kutoa.
Hata kama CS50 ina timu mkubwa wa
baadhi 100 wenzake kufundisha, bila shaka
wasaidizi, mimi mwenyewe, na
uzalishaji timu yetu,
tunaweza tu vigumu kuweka juu
na wanafunzi 700 juu ya chuo
na wanafunzi 150 ugani shule
ambao ni wa ndani au online wenyewe.
>> Na hivyo kwa CS50x, sisi tu hawana
msaada muundo wa masaa ya ofisi,

Welsh: 
Efallai neu na all fod
Muppets mewn blwyddyn benodol.
Ac mae'n ddoniol, gan fod hyn yn
i gyd wedi digwydd yn raddol iawn
dros y blynyddoedd, dim ond
ychydig bach mwy bob blwyddyn.
Ond mae'r delta yn awr rhwng y
flwyddyn gyntaf a'r flwyddyn ddiwethaf
mewn gwirionedd yn hytrach erchyll pa mor
gwahanol y pum munud cyntaf.
>> AMY: Rwy'n chwilfrydig, beth ydych chi'n ei weld
fel y gwahaniaethau rhwng y EDX
fersiwn a'r cwrs yn byw?
DAVID Malan: Felly cwricwlaidd
ac yn dechnolegol,
CS50 ar y campws ac oddi ar CS50x
campws yn sylfaenol yr un fath.
Beth yn wahanol rhwng y
dau yw lefel y gefnogaeth
ein bod yn gallu darparu.
Er bod CS50 dîm enfawr o
rhyw 100 cymrodyr addysgu, cwrs
cynorthwywyr, fy hun, a
ein tîm cynhyrchu,
gallwn dim ond prin yn cadw i fyny
gyda'r 700 o fyfyrwyr ar y campws
ac mae'r 150 o fyfyrwyr ysgol yn estyniad
sydd yn lleol neu ar-lein eu hunain.
>> Ac felly ar gyfer CS50x, yr ydym yn syml, nid oes ganddynt
strwythur cefnogi i oriau swyddfa,

Haitian: 
Gen pouvwa oswa pa pouvwa ap
Mupe nan yon ane bay yo.
Epi li komik, paske sa
te gen tout te pase trè piti piti
sou ane yo, jis yon
ti kras pi plis chak ane.
Men, delta a kounye a ant an
premye ane ak ane ki sot pase a
se aktyèlman olye atròs jis ki jan
diferan senk premye minit yo ye.
>> AMY: mwen se kirye, sa ou wè
kòm diferans ki genyen ant èdo la
vèsyon ak kou a ap viv?
DAVID Malan: Se konsa, curricularly
ak teknoloji,
CS50 sou lakou lekòl la ak CS50x koupe
lakou lekòl la yo se fondamantalman menm bagay la.
Ki sa ki diferan ant la
de se nivo a nan sipò
ke nou ap kapab bay.
Menm si CS50 gen yon gwo ekip nan
kèk 100 zanmi ansèyman, kou
asistan, tèt mwen, ak
ekip pwodiksyon nou an,
nou ka jis apèn kenbe moute
ak 700 elèv yo sou lakou lekòl la
ak 150 elèv yo lekòl ekstansyon
ki gen lokal oswa sou entènèt tèt yo.
>> Se konsa, pou CS50x, nou tou senpleman pa gen
estrikti a sipò nan lè biwo louvri,

French: 
Il peut ou peut ne pas être
Muppets dans une année donnée.
Et c'est drôle, parce que ce
a tous passé très progressivement
au cours des années, à une
peu plus chaque année.
Mais le delta maintenant entre le
première année et la dernière année
est en fait assez atroce à quel
différent des cinq premières minutes sont.
>> AMY: Je suis curieux, que voyez-vous
que les différences entre la edX
la version et le cours en direct?
DAVID Malan: Donc curricularly
et technologique,
CS50 sur le campus et hors CS50x
campus sont fondamentalement les mêmes.
Qu'est-ce différent pour les
deux est le niveau de soutien
que nous sommes en mesure de fournir.
Même si CS50 a une grosse équipe de
quelque 100 boursiers de l'enseignement, bien sûr
assistants, moi, et
notre équipe de production,
nous pouvons à peine tenir
avec les 700 étudiants sur le campus
et les 150 élèves de l'école d'extension
qui sont eux-mêmes local ou en ligne.
>> Et pour CS50x, nous n'avons tout simplement pas
la structure de support des heures de bureau,

Portuguese: 
Pode ou não pode ser
Muppets em um determinado ano.
E é engraçado, porque isso
tudo aconteceu muito gradualmente
ao longo dos anos, apenas um
pouco mais a cada ano.
Mas o delta agora entre a
primeiro ano e do ano passado
é realmente bastante atroz quão
diferente dos primeiros cinco minutos são.
>> AMY: Estou curioso, o que você vê
como as diferenças entre o EDX
versão eo curso ao vivo?
DAVID MALAN: Então curricularly
e tecnologicamente,
CS50 no campus e fora CS50x
campus são fundamentalmente o mesmo.
O que difere entre o
dois é o nível de apoio
que somos capazes de fornecer.
Mesmo que CS50 tem uma enorme equipe de
cerca de 100 companheiros de ensino, curso
assistentes, eu e
nossa equipe de produção,
podemos apenas mal manter-se
com os 700 estudantes no campus
e os 150 alunos da escola de extensão
que são locais ou on-line se.
>> E assim por CS50x, nós simplesmente não têm
a estrutura de apoio do horário de expediente,

Ukrainian: 
Там може бути чи не бути
Маппет-шоу в даному році.
І це смішно, тому що це
вже все відбулося дуже поступово
протягом багатьох років, просто
трохи більше з кожним роком.
Але дельта зараз між
перший рік і минулого року
насправді досить звірячим, наскільки
відрізняється перші п'ять хвилин.
>> ЕМІ: Мені цікаво, що ти бачиш
як відмінності між EDX
версія і жива курс?
ДЕВІД Малан: Так curricularly
і технологічно,
CS50 на території кампуса і CS50x викл
Кампус принципово однакові.
Що розрізняються
два є рівень підтримки
що ми в змозі забезпечити.
Незважаючи на те, CS50 має величезний колектив
близько 100 навчальних молодці, звичайно
помічники, я і
наша команда виробництво,
ми можемо ледь ногу
з 700 студентів на території кампуса
та студенти розширення школи 150
які є локальними або онлайн самі.
>> І так для CS50x, ми просто не мають
несучу конструкцію робочого дня,

Urdu: 
یا نہیں کر سکتے ہیں
ایک دیئے گئے سال میں Muppets.
اور یہ عجیب بات ہے اس وجہ سے
سب بہت آہستہ آہستہ ہوا ہے
سال کے دوران، صرف ایک
تھوڑا سا زیادہ ہر سال.
لیکن درمیان اب ڈیلٹا
پہلے سال اور گزشتہ سال
دراصل بلکہ atrocious ہے کس طرح
مختلف پہلے پانچ منٹ ہیں.
>> ایمی: میں جاننا چاہتا ہوں، آپ کیا دیکھتے ہیں
edX کے درمیان اختلافات کے طور پر
ورژن اور لائیو کورس؟
DAVID MALAN: تو curricularly
اور ٹیکنالوجی،
کیمپس اور CS50x بند CS50
کیمپس میں بنیادی طور پر ایک ہی ہیں.
کیا کے درمیان اختلاف ہے
دو کی حمایت کی سطح ہے
ہم فراہم کرنے کے قابل ہیں.
CS50 ایک بڑی ٹیم کی ہے اگرچہ
کچھ 100 تعلیم کے ساتھیوں، کورس
معاونین، اپنے آپ کو، اور
ہماری پیداوار ٹیم،
ہم صرف بمشکل ہی رکھ سکتے ہیں
کیمپس میں 700 طالب علموں کے ساتھ
اور 150 توسیع اسکول کے طلبا
خود کو آن لائن مقامی یا ہیں.
>> اور تو CS50x کے لئے، ہم صرف نہیں ہے
دفتری اوقات کے حمایت کی ساخت،

Slovak: 
Tam môže, ale nemusí byť
Muppets v danom roku.
A je to smiešne, pretože to
sa veľmi postupne sa stalo
v priebehu rokov, len
trochu viac každý rok.
Ale delta teraz medzi
Prvý rok a minulý rok
je v skutočnosti trochu brutálny, ako
iný prvých päť minút je.
>> AMY: Som zvedavý, čo vidíš
ako rozdiely medzi EDX
verzie a živej kurzu?
DAVID Malan: Tak curricularly
a technologicky,
CS50 na akademickej pôde a CS50x off
Areál je v podstate rovnaký.
Čo sa líši medzi
dva je intenzita pomoci
že sme schopní poskytnúť.
Aj keď CS50 má obrovský tím
asi 100 vyučovacích chlapi, samozrejme
asistenti, sám, a
náš výrobný tím,
môžeme len ťažko držať krok
s 700 študentmi na akademickej pôde
a 150 rozšírenie stredoškolských študentov
ktorí sú lokálne alebo on-line sami.
>> A tak pre CS50x, my jednoducho nemajú
nosná konštrukcia z úradných hodín,

Macedonian: 
Може или не може да биде
Muppets во дадена година.
И тоа е смешно, бидејќи ова
ги има сите случило многу постепено
во текот на годините, само
малку повеќе секоја година.
Но делтата сега меѓу
првата година и минатата година
е всушност прилично крволочен колку
различни првите пет минути се.
>> Ејми: јас сум љубопитен, што гледате
како и разликите меѓу edx
верзија и во живо курс?
Дејвид MALAN: Значи curricularly
и технолошки,
CS50 на кампусот и CS50x надвор
кампусот се фундаментално исти.
Што се разликува помеѓу
двете е нивото на поддршка
дека ние сме во состојба да обезбеди.
Иако CS50 има огромен тим од
некои 100 наставни соработници, се разбира
асистенти, кон себе и
нашето производство тим,
ние само може да едвај се држи чекор
со 700 студенти на кампусот
и 150 студенти продолжување училиште
кои се локални или онлајн себе.
>> И така за CS50x, ние едноставно немаат
поддршка структура на работното време,

Tamil: 
அல்லது அங்கு இருக்கலாம்
ஒரு குறிப்பிட்ட ஆண்டில் மப்பெட்ஸ்.
அது, வேடிக்கை, ஏனெனில்
அனைத்து மிகவும் படிப்படியாக நடந்தது
ஆண்டுகளில், ஒரு
சிறிது மேலும் ஒவ்வொரு ஆண்டும்.
ஆனால் இடையே இப்போது டெல்டா
முதல் ஆண்டு மற்றும் கடந்த ஆண்டு
உண்மையில் மாறாக தான் மிக கொடிய எப்படி
வெவ்வேறு முதல் ஐந்து நிமிடங்கள் இருக்கின்றன.
>> தாமரைகளும், நான் ஆர்வமாக உள்ளேன், நீங்கள் என்ன பார்க்கிறீர்கள்
edX இடையே வேறுபாடுகள்
பதிப்பு மற்றும் நேரடி நிச்சயமாக?
டேவிட் MALAN: curricularly
தொழில்நுட்ப,
வளாகம், CS50x ஆஃப் CS50
வளாகத்தில் அடிப்படையில் அதே இருக்கிறது.
என்ன இடையே வேறுபாட்டை
இரண்டு ஆதரவு நிலை ஆகிறது
நாம் வழங்க முடியும் என்று.
CS50 ஒரு பெரிய குழு கூட
100 ஆசிரியர் கூட்டாளிகள், நிச்சயமாக
உதவியாளர்கள், நானே, மற்றும்
எங்கள் தயாரிப்பு குழு,
நாம் வெறும் வரை வைத்திருக்க முடியும்
வளாகத்தில் 700 மாணவர்கள்
150 நீட்டிப்பு பள்ளி மாணவர்கள்
தங்களை ஆன்லைன் உள்ளூர் அல்லது யார்.
>> எனவே, CS50x, நாம் வெறுமனே இல்லை
அலுவலக நேரம் ஆதரவு அமைப்பு,

Esperanto: 
Eble aŭ ne esti
Muppets en donita jaron.
Kaj ĝi estas amuza, ĉar ĉi
jam ĉiuj okazis tre laŭgrade
tra la jaroj, nur
iomete pli ĉiu jaro.
Sed la delto nun inter la
unua jaro kaj la pasinta jaro
Estas efektive prefere abomena, kiom
malsamajn la unuaj kvin minutoj estas.
>> AMY: mi estas scivolema, kion vi vidos
kiel la diferencoj inter la edX
versio kaj la vivan kurso?
DAVID Malan: Do curricularly
kaj teknologie,
CS50 surterene kaj CS50x ekstere
kampuso estas fundamente la sama.
Kion tio malsamas inter la
du estas la nivelon de apogo
kiuj ni estas kapablaj provizi.
Eĉ kvankam CS50 havas grandegan teamo de
iuj 100 instruado uloj, kurso
helpantoj, mi mem, kaj
nia teamo de produktado,
Ni povas nur apenaŭ subteni
kun la 700 studentoj sur kampuso
kaj la 150 kromprogramo lernejo studentoj
kiu estas lokaj aŭ online sin.
>> Kaj do por CS50x, ni simple ne havas
la subteno strukturo de oficejo horoj,

Serbian: 
Може или не може бити
Муппетс у датој години.
И то је смешно, јер ово
се све догодило веома постепено
током година, само
мало више сваке године.
Али сада делта између
Прва година и прошле године
је заправо прилично грозан колико
другачија првих пет минута су.
>> АМИ: Радознао сам, шта видиш
као разлика између ЕДКС
верзија и наравно уживо?
ДАВИД Малан: Па цуррицуларли
и технолошки,
ЦС50 на кампусу и ван ЦС50к
кампус су фундаментално исти.
Шта разликује између
два је ниво подршке
да смо у стању да обезбеди.
Иако ЦС50 има огроман тим
око 100 наставних момци, наравно
асистенти, ја и
наш производни тим,
можемо само да једва држи корак
са 700 студената на кампусу
и студенти 150 локал школа
ко су локални или онлине сами.
>> И тако за ЦС50к, ми једноставно немамо
Структура радног времена подршка,

Lithuanian: 
Čia gali būti arba gali nebūti
Muppets konkrečiais metais.
Ir tai juokinga, nes tai
jau viskas įvyko labai palaipsniui
per metus, tik
šiek tiek daugiau per metus.
Bet delta dabar tarp
pirmaisiais metais ir pernai
iš tiesų yra gana žiaurią, kiek
skiriasi pirmųjų penkių minučių yra.
>> Amy: Man įdomu, ką matote
kaip tarp EDX skirtumų
versija ir gyventi kursas?
DAVID Malan: Taigi curricularly
ir technologiškai,
CS50 miesteliu ir CS50x off
Campus yra iš esmės tas pats.
Ką skiriasi
du yra paramos lygis
kad mes galime suteikti.
Nors CS50 turi milžinišką komandą
apie 100 mokymo bičiulių, žinoma
padėjėjai, save, ir
mūsų gamybos komanda,
mes galime vos suspėti
su 700 studentų miesteliu
ir 150 plėtinys mokyklos mokiniai
kurie vietos ar internete patys.
>> Ir taip už CS50x, mes tiesiog neturi
paramos struktūrą darbo valandomis,

Gujarati: 
અથવા ન હોઈ શકે
એક વર્ષમાં મપ્પેટ્સને.
અને તે વિચિત્ર છે કારણ કે આ
બધા ખૂબ ધીમે ધીમે આવ્યું છે
વર્ષો સુધી, માત્ર એક
થોડો વધુ દર વર્ષે.
પરંતુ વચ્ચે હવે ડેલ્ટા
પ્રથમ વર્ષ અને છેલ્લા વર્ષ
ખરેખર બદલે અધમ છે કેટલી
વિવિધ પ્રથમ પાંચ મિનિટ છે.
>> એમી: હું વિચિત્ર છું, તમે શું જોવા મળે છે
પાંચ edX વચ્ચે તફાવત તરીકે
આવૃત્તિ અને જીવંત કોર્સ?
ડેવીડના MALAN: તેથી curricularly
અને ટેકનોલોજીની,
કેમ્પસ અને CS50x બોલ પર CS50
કેમ્પસ મૂળભૂત છે તે જ છે.
શું વચ્ચે શું ફરક છે
બે આધાર સ્તર છે
અમે પૂરી પાડવા માટે સક્ષમ છો.
CS50 એક વિશાળ ટીમ છે તેમ છતાં
કેટલાક 100 શિક્ષણ ફેલો, અલબત્ત
મદદનીશો, મારી જાતને, અને
અમારા પ્રોડક્શન ટીમ,
અમે માત્ર ભાગ્યે જ રાખી શકો છો
કેમ્પસ પર 700 વિદ્યાર્થીઓ સાથે
અને 150 વિસ્તરણ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ
પોતાને ઓનલાઇન સ્થાનિક કે છે.
>> અને તેથી CS50x માટે, અમે ફક્ત નથી
ઓફિસ કલાકો ના આધાર માળખું,

Vietnamese: 
Có thể hoặc không thể được
Muppets trong một năm.
Và đó thật buồn cười, bởi vì đây
có tất cả xảy ra rất từ ​​từ
trong những năm qua, chỉ cần một
chút hơn mỗi năm.
Nhưng đồng bằng tại giữa
năm đầu tiên và năm cuối cùng
thực sự là khá tồi tệ như thế nào
khác nhau năm phút đầu tiên là.
>> AMY: Tôi rất tò mò, những gì bạn thấy
như sự khác biệt giữa điện cơ
phiên bản và quá trình sống?
DAVID Malan: Vì vậy, curricularly
và công nghệ,
CS50 trong khuôn viên trường và CS50x tắt
khuôn viên trường là cơ bản giống nhau.
Những gì khác nhau giữa các
hai là mức hỗ trợ
rằng chúng tôi có thể cung cấp.
Mặc dù CS50 có một đội ngũ rất lớn của
một số nghiên cứu sinh giảng dạy 100, khóa học
trợ lý, bản thân mình, và
Đội ngũ sản xuất của chúng tôi,
chúng ta có thể chỉ vừa đủ theo kịp
với 700 sinh viên trong khuôn viên trường
và 150 học sinh trung học mở rộng
người địa phương hoặc bản thân trực tuyến.
>> Và do đó, cho CS50x, chúng tôi chỉ đơn giản là không có
cấu trúc hỗ trợ của giờ làm việc,

iw: 
יש עשוי או לא עשוי להיות
החבובות בשנה נתון.
וזה מצחיק, כי זה
יש הכל קרה מאוד בהדרגה
לאורך השנים, רק
קצת יותר בכל שנה.
אבל עכשיו הדלתא בין
שנה הראשונה והשנה שעברה
הוא למעשה די זוועתי עד כמה
שונה חמש דקות הראשונות הן.
>> איימי: אני סקרן, מה אתה רואה
כמו ההבדלים בין edX
גרסה וכמובן בשידור חי?
DAVID מלאן: אז curricularly
וטכנולוגי,
CS50 בקמפוס וCS50x את
קמפוס ביסודם אותו הדבר.
מה שונה בין
שני היא רמת התמיכה
שאנחנו מסוגלים לספק.
למרות CS50 יש צוות עצום של
כמה 100 עמיתי הוראה, כמובן
עוזרים, בעצמי, ו
צוות ההפקה שלנו,
אנחנו רק יכולים בקושי לעמוד בקצב
עם 700 הסטודנטים בקמפוס
ו150 תלמידי בית ספר הארכה
שהם עצמם או מקומיים באינטרנט.
>> וכך במשך CS50x, פשוט אין לנו
מבנה התמיכה של שעתי עבודה,

Georgian: 
იქ შეიძლება იყოს ან არ იყოს
Muppets მოცემულ წელს.
და ეს სასაცილოა, რადგან ამ
უკვე ყველაფერი მოხდა ძალიან თანდათან
წლების განმავლობაში, მხოლოდ
ცოტა მეტი ყოველწლიურად.
მაგრამ delta now შორის
პირველ წელს და გასულ წელს
ფაქტიურად საკმაოდ ბარბაროსულ, თუ რამდენად
სხვადასხვა პირველი ხუთი წუთის არიან.
>> AMY: მე ვარ ცნობისმოყვარე, რას ხედავთ
როგორც განსხვავებები EDX
მობილური და ცოცხალი რა თქმა უნდა?
დავით Malan: ასე curricularly
და ტექნოლოგიურად,
CS50 კამპუსში და CS50x off
campus ფუნდამენტურად იგივე.
რას განსხვავდება
ორ დონის მხარდაჭერა
რომ ჩვენ შეუძლია.
მიუხედავად იმისა, რომ CS50 აქვს უზარმაზარი გუნდი
დაახლოებით 100 სწავლების პრაქტიკის, რა თქმა უნდა,
თანაშემწეები, თავს, და
ჩვენი პროდუქცია გუნდი,
ჩვენ შეგვიძლია მხოლოდ ძლივს შეინარჩუნოს
ერთად 700 სტუდენტი კამპუსში
და 150 გაგრძელების სკოლის მოსწავლეები
რომლებიც ადგილობრივი და ამჟამად თავს.
>> და ასე CS50x, ჩვენ უბრალოდ არ გვაქვს
მხარდაჭერა სტრუქტურა საათებში,

Azerbaijani: 
Və ya ola bilər
Bir il Muppets.
Və bu, komik, çünki
bütün çox tədricən baş verib
il ərzində, yalnız bir
az daha hər il.
Amma arasında indi delta
ilk il və keçən il
əslində mənfur yalnız necə
müxtəlif ilk beş dəqiqə.
>> AMY: Mən ciddiyim, nə görürsünüz
EDX arasında fərqlər kimi
version və canlı kurs?
DAVID MALAN: Yəni curricularly
və texnoloji,
Kampus və CS50x off CS50
kampus əsaslı eyni.
Nə arasında fərqlənir
iki dəstək səviyyəsi
biz təmin edə olduğunu.
CS50 böyük bir komanda vardır baxmayaraq
100 müəllim yoldaşları, kurs
köməkçiləri, özümü, və
Bizim istehsal komanda,
biz yalnız çətinliklə davam edə bilərsiniz
kampus 700 tələbə ilə
və 150 ​​uzadılması məktəb tələbələri
özləri online yerli və ya olan.
>> Və CS50x üçün, biz sadəcə yoxdur
ofis saat dəstək strukturu,

Indonesian: 
Ada mungkin atau mungkin tidak
Muppets pada tahun tertentu.
Dan itu lucu, karena ini
memiliki semua terjadi secara bertahap
selama bertahun-tahun, hanya
sedikit lebih setiap tahun.
Tapi sekarang delta antara
tahun pertama dan tahun lalu
sebenarnya agak mengerikan betapa
berbeda lima menit pertama berada.
>> AMY: Saya ingin tahu, apa yang Anda lihat
sebagai perbedaan antara EDX
versi dan tentu saja hidup?
DAVID Malan: Jadi curricularly
dan teknologi,
CS50 di kampus dan CS50x off
kampus pada dasarnya sama.
Apa yang berbeda antara
keduanya adalah tingkat dukungan
bahwa kita mampu menyediakan.
Meskipun CS50 memiliki tim besar
sekitar 100 rekan-rekan mengajar, tentu saja
asisten, saya sendiri, dan
tim produksi kami,
kita dapat hanya nyaris mengikuti
dengan 700 mahasiswa di kampus
dan 150 siswa sekolah ekstensi
yang lokal atau online sendiri.
>> Dan untuk CS50x, kita tidak punya
struktur dukungan dari jam kantor,

Polish: 
Mogą lub nie mogą być
Muppety w danym roku.
I to jest śmieszne, bo to
nie wszystko się bardzo powoli
w ciągu roku, po prostu
trochę więcej każdego roku.
Ale teraz między delta
pierwszy rok, a w zeszłym roku
jest rzeczywiście dość okropna, jak
inna pierwsze pięć minut jest.
>> AMY: Jestem ciekaw, co widzisz
jak różnice między EDX
wersja i oczywiście na żywo?
DAVID MALAN: Więc curricularly
i technologicznym,
CS50 na terenie kampusu i CS50x off
kampusu są zasadniczo takie same.
Czym różni się między
dwa jest poziom wsparcia
że jesteśmy w stanie dostarczyć.
Chociaż CS50 ma ogromny zespół
około 100 kumpel nauczania, oczywiście
asystenci, o mnie i
nasz zespół produkcyjny,
możemy ledwo nadążyć
z 700 studentów na kampusie
i uczniowie 150 szkół rozszerzenie
którzy są lokalne lub w internecie sami.
>> I tak dla CS50x, po prostu nie mają
konstrukcja nośna z godzinami pracy,

Slovenian: 
Tukaj lahko ali pa ne sme biti
Muppets v določenem letu.
In to je smešno, ker je to
se je vse zgodilo zelo počasi
v preteklih letih, le
Malo vsako leto malo več.
Toda delta sedaj med
Prvo leto in lansko leto
je pravzaprav precej krute, kako
razlikujejo v prvih petih minutah so.
>> AMY: Radoveden sem, kaj vidiš
kot razlike med EDX
različica in v živo seveda?
DAVID Malan: Torej curricularly
in tehnološko,
CS50 na kampusu in CS50x off
campus so v osnovi enaki.
Kaj se razlikujejo med
dve je raven podpore
da smo sposobni zagotoviti.
Čeprav ima CS50 ogromno ekipo
okoli 100 učnih fantje, seveda
pomočniki, jaz, in
naša produkcijska ekipa,
bomo lahko komaj sledili
s 700 študenti na univerzi
in 150 šolskih podaljšanje študente
ki so lokalno ali na spletu sami.
>> In tako za CS50x, smo preprosto nimajo
podporna struktura uradnih ur,

Catalan: 
Pot o no pot haver
Muppets en un any determinat.
I és curiós, perquè aquest
ha passat tot molt gradual
al llarg dels anys, només un
poc més cada any.
Però el delta ara entre el
primer any i l'últim any
és en realitat bastant atroç com de
diferent dels primers cinc minuts són.
>> AMY: Tinc curiositat, què és el que veus
com les diferències entre la edx
versió i el curs en viu?
DAVID Malan: Així curricularly
i tecnològicament,
CS50 al campus i fora CS50x
campus són fonamentalment els mateixos.
Quina diferència entre el
dos és el nivell de suport
que som capaços de proporcionar.
Encara CS50 té un enorme equip de
uns 100 becaris d'ensenyament, curs
assistents, a mi mateix, i
el nostre equip de producció,
podem tot just mantenir-se al dia
amb els 700 estudiants al campus
i dels 150 estudiants de les escoles d'extensió
que són locals o en línia ells mateixos.
>> I així durant CS50x, simplement no tenim
l'estructura de suport de les hores d'oficina,

Telugu: 
లేదా అక్కడ ఉండవచ్చు
ఇచ్చిన సంవత్సరంలో ముప్పెట్స్.
మరియు, ఫన్నీ ఎందుకంటే
అన్ని చాలా క్రమంగా జరిగిన
సంవత్సరాలుగా, కేవలం ఒక
కొద్దిగా ఎక్కువ ప్రతి సంవత్సరం.
కానీ ఇప్పుడు మధ్య డెల్టా
మొదటి సంవత్సరం చివరి సంవత్సరం
వాస్తవానికి కాకుండా దారుణమైన ఉంది ఎంత
వివిధ మొదటి ఐదు నిమిషాలు ఉంటాయి.
>> AMY: నేను ఆసక్తికరమైన ఉన్నాను, మీరు చూస్తారు
edX మధ్య తేడాలు వంటి
వెర్షన్ మరియు ప్రత్యక్ష కోర్సు?
DAVID మలన్: సో curricularly
సాంకేతికంగా,
ప్రాంగణం మరియు CS50x ఆఫ్ CS50
క్యాంపస్ ప్రాథమికంగా ఒకటే.
బింకంగా విభిన్నంగా
రెండు మద్దతు స్థాయి ఉంది
మేము అందించే సామర్థ్యం అని.
CS50 భారీ జట్టు ఉన్నప్పటికీ
కొన్ని 100 టీచింగ్ సభ్యులు, కోర్సు
సహాయకులు, నాకు, మరియు
మా ఉత్పత్తి జట్టు,
మేము కేవలం కేవలం ఉంచుకోవచ్చు
ప్రాంగణంలో 700 విద్యార్థులు తో
మరియు 150 పొడిగింపు పాఠశాల విద్యార్థులు
తాము స్థానిక లేదా ఆన్లైన్ ఎవరు.
>> కాబట్టి CS50x కోసం, మేము కేవలం లేదు
ఆఫీసు గంటల మద్దతు నిర్మాణం,

Danish: 
Der kan eller ikke kan være
Muppets i et givet år.
Og det er sjovt, fordi det
har hele skete meget gradvist
årenes løb, kun en
lidt mere hvert år.
Men delta nu mellem
første år og det sidste år
er faktisk temmelig grusomme bare hvordan
anderledes de første fem minutter er.
>> AMY: Jeg er nysgerrig, hvad ser du
forskellene mellem EDX
version og den levende kursus?
DAVID MALAN: So curricularly
og teknologisk,
CS50 på campus og CS50x off
campus er grundlæggende de samme.
Hvad afviger mellem
to er niveauet for støtte
at vi er i stand til at levere.
Selvom CS50 har et stort team af
omkring 100 pædagogiske medmennesker, kursus
assistenter, mig selv og
vores produktion team,
Vi kan lige akkurat holde op
med de 700 studerende på campus
og de 150 udvidelse skoleelever
der er lokale eller online selv.
>> Og så for CS50x, vi simpelthen ikke har
støttestrukturen for kontortid,

Bulgarian: 
Има може или не може да бъде
Muppets през дадена година.
И това е смешно, защото това
е всичко се случи много постепенно
през годините, само на
малко повече всяка година.
Но делтата сега между
първата година, а последната година
е всъщност доста брутален колко
различен първите пет минути са.
>> AMY: Аз съм любопитен, какво виждаш
, тъй като различията между EDX
версия и хода на живо?
DAVID Malan: Така curricularly
и технологично,
CS50 на територията на колежа и CS50x разстояние
колежа са основно едни и същи.
Какво се различава между
две е нивото на подкрепа
че ние сме в състояние да предоставят.
Макар CS50 има огромен екип от
около 100 учебни събратя, разбира се
асистенти, себе си, и
нашия екип за производство,
можем просто едва се справи
с 700 студенти в университета
и 150 студенти разширение училище
които са местни или онлайн себе си.
>> И така за CS50x, ние просто не разполагат с
структура за подкрепа на работното време,

Thai: 
อาจมีหรืออาจจะไม่
muppets ในปีที่กำหนด
และมันเป็นเรื่องที่ตลกเพราะนี้
ได้ทั้งหมดที่เกิดขึ้นมากเรื่อย ๆ
ปีที่ผ่านมาเพียงแค่
นิด ๆ หน่อย ๆ มากขึ้นในแต่ละปี
แต่ตอนนี้เดลต้าระหว่าง
ปีแรกและปีที่ผ่านมา
เป็นจริงค่อนข้างเลวร้ายแค่ไหน
ที่แตกต่างกันห้านาทีแรกเป็น
>> เอมี่: ฉันอยากรู้อยากเห็นสิ่งที่คุณเห็น
เป็นความแตกต่างระหว่าง EDX
รุ่นและแน่นอนสด?
DAVID ลัน: ดังนั้น curricularly
และเทคโนโลยี
CS50 ในมหาวิทยาลัยและ CS50x ออก
มหาวิทยาลัยเป็นพื้นฐานเดียวกัน
สิ่งที่ไม่แตกต่างกันระหว่าง
สองระดับของการสนับสนุน
ว่าเราสามารถที่จะให้
แม้ว่า CS50 มีทีมงานที่มากของ
100 ทุนการเรียนการสอนหลักสูตร
ผู้ช่วยตัวเองและ
ทีมงานการผลิตของเรา
เราสามารถเพิ่งให้ทัน
กับ 700 นักศึกษาในมหาวิทยาลัย
และ 150 นักเรียนในโรงเรียนขยาย
ที่มีในท้องถิ่นหรือออนไลน์ของตัวเอง
>> และเพื่อให้ CS50x เราก็ไม่ได้มี
โครงสร้างการสนับสนุนของเวลาทำงาน

Chinese: 
可能有也可能没有
提线木偶在某一年。
这很有趣，因为这
已经发生的一切非常缓慢
多年来，只是一个
每年多一点。
但现在之间的三角洲
第一年和最后一年
实际上是相当残酷的是如何
不同的前五分钟是。
>> AMY：我很好奇，你看到了什么
作为EDX之间的差异
版本和现场课程？
DAVID马兰：所以curricularly
和技术，
CS50在校园和CS50x关闭
校园基本上是相同的。
什么是之间的差异
二是支持的程度
我们能够提供。
虽然CS50拥有庞大的团队
一些100教学研究员，当然
助理，我和
我们的生产团队，
我们只能勉强跟上
与700名学生在校园内
和150延长在校学生
谁是本地或网上自己。
>> 因此对于CS50x，我们根本就没有
办公时间支撑结构，

English: 
There may or may not be
Muppets in a given year.
And it's funny, because this
has all happened very gradually
over the years, just a
little bit more each year.
But the delta now between the
first year and the last year
is actually rather atrocious just how
different the first five minutes are.
>> AMY: I'm curious, what do you see
as the differences between the edX
version and the live course?
DAVID MALAN: So curricularly
and technologically,
CS50 on campus and CS50x off
campus are fundamentally the same.
What does differ between the
two is the level of support
that we're able to provide.
Even though CS50 has a huge team of
some 100 teaching fellows, course
assistants, myself, and
our production team,
we can just barely keep up
with the 700 students on campus
and the 150 extension school students
who are local or online themselves.
>> And so for CS50x, we simply don't have
the support structure of office hours,

Modern Greek (1453-): 
Μπορεί να είναι ή μπορεί να μην υπάρχει
Muppets σε ένα δεδομένο έτος.
Και είναι αστείο, γιατί αυτό
Ολα συνέβησαν πολύ σταδιακά
πάροδο των ετών, μόνο ένα
λίγο περισσότερο κάθε χρόνο.
Αλλά το δέλτα τώρα μεταξύ της
πρώτο έτος και το τελευταίο έτος
είναι στην πραγματικότητα μάλλον άθλιες πόσο
διαφορετικά τα πρώτα πέντε λεπτά είναι.
>> AMY: Είμαι περίεργος, τι βλέπεις
οι διαφορές μεταξύ της EDX
έκδοση και το ζωντανό μάθημα;
DAVID MALAN: Έτσι curricularly
και τεχνολογικά,
CS50 στην πανεπιστημιούπολη και CS50x off
πανεπιστημιούπολη είναι ουσιαστικά το ίδιο.
Τι δεν διαφέρει μεταξύ των
δύο είναι το επίπεδο της στήριξης
ότι είμαστε σε θέση να παράσχει.
Ακόμα κι αν CS50 έχει μια τεράστια ομάδα
περίπου 100 διδακτικές υποτρόφων, φυσικά
βοηθούς, τον εαυτό μου, και
Η ομάδα παραγωγής μας,
μπορούμε απλά να κρατήσει μόλις up
με τους 700 φοιτητές στην πανεπιστημιούπολη
και οι 150 μαθητές του σχολείου επέκτασης
που είναι τοπικό ή σε απευθείας σύνδεση τον εαυτό τους.
>> Και έτσι για CS50x, εμείς απλά δεν έχουν
η δομή στήριξης των ωρών γραφείου,

Italian: 
Ci può essere o non essere
Muppets in un dato anno.
Ed è divertente, perché questo
è successo tutto in modo molto graduale
nel corso degli anni, solo
po 'di più ogni anno.
Ma il delta ora tra l'
primo anno e l'anno scorso
in realtà è piuttosto atroce quanto
differente i primi cinque minuti sono.
>> AMY: Sono curioso, che cosa vedi
come le differenze tra la EDX
versione e il corso dal vivo?
DAVID MALAN: Così curricularly
e tecnologicamente,
CS50 nel campus e CS50x off
campus sono fondamentalmente la stessa.
Che cosa differisce tra il
due è il livello di sostegno
che siamo in grado di fornire.
Anche se CS50 ha una squadra enorme di
circa 100 compagni di insegnamento, naturalmente
assistenti, io e
il nostro team di produzione,
possiamo a malapena tenere il passo
con i 700 studenti del campus
e 150 studenti delle scuole estensione
che sono locale o online se stessi.
>> E così per CS50x, noi semplicemente non abbiamo
la struttura di supporto di ore di ufficio,

Arabic: 
قد أو قد لا يكون هناك
الدمى المتحركة في سنة معينة.
وانه مضحك، لأن هذا
وقد حدث كل تدريجيا جدا
على مر السنين، مجرد
أكثر قليلا كل عام.
ولكن دلتا الآن بين
السنة الأولى والسنة الأخيرة
هو في الواقع البشعة بدلا مدى
مختلفة الدقائق الخمس الاولى هي.
>> AMY: أنا الغريب، ماذا ترى
كما الاختلافات بين EDX
الإصدار وبالطبع الحية؟
DAVID مالان: curricularly ذلك
والتكنولوجية،
CS50 في الحرم الجامعي وخارج CS50x
الحرم الجامعي هي في الأساس نفسه.
ماذا تختلف بين
الاثنين هو مستوى الدعم
أننا قادرون على تقديم.
على الرغم من CS50 لديها فريق كبير من
بعض الزملاء 100 التدريس، وبالطبع
المساعدين، نفسي، و
فريق الإنتاج لدينا،
يمكننا بالكاد مواكبة
مع 700 طالب في الحرم الجامعي
وطلاب المدارس التمديد 150
الذين هم أنفسهم المحلية أو عبر الإنترنت.
>> وذلك لCS50x، ونحن ببساطة لا يملكون
هيكل الدعم من ساعات العمل،

Icelandic: 
There getur eða getur ekki verið
Muppets á tilteknu ári.
Og það er fyndið, því þetta
hefur allt gerst mjög hægt
gegnum árin, bara
svolítið meira á hverju ári.
En Delta nú milli
fyrsta ári og á síðasta ári
er reyndar frekar grimmilegur hversu
öðruvísi á fyrstu fimm mínútur eru.
>> AMY: Ég er forvitinn, hvað sérðu
sem munurinn á milli EDX
útgáfa og lifandi námskeið?
DAVID Malan: Svo curricularly
og tæknilega,
CS50 á háskólasvæðinu og CS50x burt
háskólasvæðinu eru í grundvallaratriðum þau sömu.
Hvað þýðir munur á
tveggja er stig af stuðningi
að við erum fær um að veita.
Jafnvel þó CS50 hefur a gríðarstór hópur
sumir 100 kennslu félagar, auðvitað
aðstoðarmenn, Myself, og
lið framleiðslu okkar,
við getum bara varla haldið upp
með 700 nemendur á háskólasvæðinu
og 150 eftirnafn nemendur skólans
sem eru staðbundin eða á Netinu sjálfir.
>> Og svo fyrir CS50x, Við einfaldlega höfum ekki
stuðningur uppbyggingu skrifstofutíma,

Russian: 
Там может быть или не быть
Маппет-шоу в данном году.
И это смешно, потому что это
уже все произошло очень постепенно
на протяжении многих лет, просто
немного больше с каждым годом.
Но дельта сейчас между
первый год и в прошлом году
на самом деле довольно зверским, насколько
отличается первые пять минут.
>> ЭМИ: Мне любопытно, что ты видишь
как различия между EDX
версия и живая курс?
ДЭВИД Малан: Так curricularly
и технологически,
CS50 на территории кампуса и CS50x выкл
Кампус принципиально одинаковы.
Что различаются
два является уровень поддержки
что мы в состоянии обеспечить.
Несмотря на то, CS50 имеет огромный коллектив
около 100 учебных молодцы, конечно
помощники, я и
наша команда производство,
мы можем едва ногу
с 700 студентов на территории кампуса
и студенты расширение школы 150
которые являются локальными или онлайн сами.
>> И так для CS50x, мы просто не имеют
несущую конструкцию рабочего дня,

Maltese: 
Jistgħu jew ma jista 'jkun hemm
Muppets f'sena partikolari.
U huwa umoristiċi, għaliex dan
ikun kollu ġara mod ħafna
matul is-snin, biss
ftit aktar kull sena.
Iżda l-delta issa bejn il-
ewwel sena u l-aħħar sena
huwa attwalment pjuttost atroċi kemm
l-ewwel ħames minuti differenti huma.
>> AMY: Jien kurjuż, dak li tara
id-differenzi bejn il-EDX
verżjoni u l-kors live?
DAVID Malan: So curricularly
u teknoloġikament,
CS50 fuq il-kampus u CS50x off
kampus huma fundamentalment l-istess.
X'jagħmel differenti bejn il-
tnejn huwa l-livell ta 'appoġġ
li aħna qed kapaċi li jipprovdu.
Anke jekk CS50 għandu tim kbir ta '
madwar 100 fellows tagħlim, kors
assistenti, myself, u
tim tal-produzzjoni tagħna,
nistgħu biss bilkemm ilaħħqu
mal-700-istudenti fuq il-kampus
u l-150 student iskola estensjoni
li huma lokali jew online infushom.
>> U għalhekk għall CS50x, aħna sempliċiment ma jkollhomx
l-istruttura ta 'appoġġ tal-ħinijiet tal-uffiċċju,

Czech: 
Tam může, ale nemusí být
Muppets v daném roce.
A je to legrační, protože to
se velmi postupně se stalo
v průběhu let, jen
trochu více každý rok.
Ale delta teď mezi
První rok a minulý rok
je ve skutečnosti poněkud brutální, jak
jiný prvních pět minut je.
>> AMY: Jsem zvědavý, co vidíš
jako rozdíly mezi EDX
verze a živé kurzu?
DAVID Malan: Tak curricularly
a technologicky,
CS50 na akademické půdě a CS50x off
Areál je v podstatě stejný.
Co se liší mezi
dva je míra podpory
že jsme schopni poskytnout.
I když CS50 má obrovský tým
asi 100 vyučovacích chlapi, samozřejmě
asistenti, sám, a
náš výrobní tým,
můžeme jen stěží držet krok
s 700 studenty na akademické půdě
a 150 rozšíření středoškolských studentů
kteří jsou lokální nebo on-line sami.
>> A tak pro CS50x, my prostě nemají
nosná konstrukce z úředních hodin,

Albanian: 
Nuk mund ose nuk mund të jetë
Muppets në një vit të caktuar.
Dhe kjo është qesharake, sepse kjo
ka ndodhur të gjithë shumë gradualisht
gjatë viteve, vetëm një
pak më shumë çdo vit.
Por delta tani mes
vitin e parë dhe vitin e kaluar
është në të vërtetë në vend të egër se sa
ndryshme pesë minutat e para janë.
>> AMY: Unë jam kurioz, çfarë shikon
si dallimet në mes të EDX
version dhe natyrisht jetojnë?
DAVID Malan: Pra curricularly
dhe teknologjikisht,
CS50 në kampus dhe CS50x off
kampus janë krejtësisht të njëjta.
Çfarë do të ndryshojnë në mes të
dy është niveli i mbështetjes
se ne jemi në gjendje të ofrojë.
Edhe pse CS50 ka një ekip të madh të
rreth 100 miqtë e mësimdhënies, natyrisht
asistentë, veten time, dhe
ekipi ynë prodhimit,
ne mund vetëm mezi mbaj lart
me 700 studentë në kampus
dhe studentët e 150 extension shkollore
të cilët janë lokale apo online vetë.
>> Dhe kështu për CS50x, ne thjesht nuk kanë
Struktura mbështetjen e orarit të punës,

Yiddish: 
עס זאל אָדער זאל ניט זיין
מופּפּעץ אין אַ געגעבן יאָר.
און עס ס מאָדנע, ווייַל דעם
האט אַלע געטראפן זייער ביסלעכווייַז
איבער די יאָרן, נאָר אַ
קליין ביסל מער יעדער יאָר.
אבער די דעלטע איצט צווישן די
ערשטער יאָר און די לעצטע יאָר
איז פאקטיש גאַנץ כייַיש פּונקט ווי
פאַרשידענע דער ערשטער פינף מינוט זענען.
>> אַמי: איך בין טשיקאַווע, וואָס טוט איר זען
ווי די דיפעראַנסיז צווישן די עדקס
ווערסיע און די לעבן קורס?
דוד מאַלאַן: אזוי קורריקולאַרלי
און טעקנאַלאַדזשיקאַלי,
קס50 אויף קאַמפּאַס און קס50קס אַוועק
קאַמפּאַס זענען פאַנדאַמענטאַלי דער זעלביקער.
וואָס טוט אַנדערש צווישן די
צוויי איז די מדרגה פון שטיצן
אַז מיר 'רע קענען צו צושטעלן.
אפילו כאָטש קס50 האט אַ ריזיק קאָלעקטיוו פון
עטלעכע 100 לערנען פעלאָוז, קורס
אַסיסטאַנץ, אליין, און
אונדזער פּראָדוקציע מאַנשאַפֿט,
מיר קענען נאָר קוים האַלטן אַרויף
מיט די 700 סטודענטן אויף קאַמפּאַס
און די 150 געשפּרייט שולע סטודענטן
וואס זענען היגע אָדער אָנליין זיך.
>> און אַזוי פֿאַר קס50קס, מיר פשוט טאָן ניט האָבן
די שטיצן ביניען פון אָפיס שעה,

Latin: 
Non potest esse, vel etiam
Muppets in a anno.
Mauris mauris nam
hoc autem totum factum est ipsum gradus
super annis, mox a
adhuc magis in annos singulos.
Sed jam inter delta
primo et ultimo anno
actu quid sit magis proprium atroci
Sunt alia in primis quinque minutes.
>> AMY: expecto, quid ad te videre
sicut inter edX
Vivamus velit et illud?
DAVID MALAN: Sic curricularly
et technicis artibus,
CS50 in campo, et de CS50x
campus sunt penitus idem.
Quid est differentia inter
duo sunt pro gradu
sufficiunt sumus.
Cum CS50 dolor sit amet
C quidam socii, scilicet
suis, me et
nostrum adipiscing elit,
vix sustinebant
in campum quod cum ipsum per DCC
et in latitudine CL alumni
qui se ipsum uel loci.
>> Itaque CS50x, penitus non habere
sustentationem structura muneris

Kannada: 
ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ ಇರಬಹುದು
ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಮಪೆಟ್ಸ್.
ಮತ್ತು, ತಮಾಷೆಯ ಈ ಏಕೆಂದರೆ
ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಮೇಣವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಿತು
ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಕೇವಲ
ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ.
ಆದರೆ ನಡುವೆ ಈಗ ಡೆಲ್ಟಾ
ಮೊದಲ ವರ್ಷ ಮತ್ತು ಕಳೆದ ವರ್ಷ
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ದುಷ್ಟ ಕೇವಲ ಹೇಗೆ
ವಿವಿಧ ಮೊದಲ ಐದು ನಿಮಿಷಗಳ ಇವೆ.
>> ಅಮಿ: ನಾನು ಕುತೂಹಲ ಆಮ್, ನೀವು ಏನನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ
edX ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಮಾಹಿತಿ
ಆವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು ಲೈವ್ ಸಹಜವಾಗಿ?
DAVID MALAN: ಆದ್ದರಿಂದ curricularly
ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ,
ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಮತ್ತು CS50x ಆಫ್, CS50
ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಒಂದೇ.
ಏನು ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ
ಎರಡು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಮಟ್ಟ
ನಾವು ಒದಗಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು.
, CS50 ಬೃಹತ್ ತಂಡದ ಕೂಡ
ಕೆಲವು 100 ಇತರ ಫೆಲೋಗಳು, ಕೋರ್ಸ್
ಸಹಾಯಕರು, ನನ್ನ ಮತ್ತು
ನಮ್ಮ ನಿರ್ಮಾಣ ತಂಡ,
ನಾವು ಕೇವಲ ಮುಂದುವರಿಸಿಕೊಂಡು
ಆವರಣದಲ್ಲಿ 700 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು
ಮತ್ತು 150 ವಿಸ್ತರಣೆ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು
ತಮ್ಮನ್ನು ಸ್ಥಳೀಯ ಅಥವಾ ಆನ್ಲೈನ್ ಯಾರು.
>> ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ CS50x, ನಾವು ಸರಳವಾಗಿ ಇಲ್ಲ
ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳ ಬೆಂಬಲ ರಚನೆ,

Romanian: 
S-ar putea sau nu să fie
Muppets într-un anumit an.
Și e ciudat, pentru că acest
sa întâmplat foarte treptat
de-a lungul anilor, doar o
pic mai mult în fiecare an.
Dar delta acum între
primul an și anul trecut
este, de fapt destul de atroce cât de
diferit primele cinci minute sunt.
>> AMY: Sunt curios, ce vezi
ca diferențele dintre EDX
versiune și cursul live?
DAVID MALAN: Deci curricularly
și tehnologic,
CS50 în campus și în afara CS50x
campus sunt fundamental aceleași.
Ceea ce diferă între
două este nivelul de suport
că suntem în măsură să ofere.
Chiar dacă CS50 are o echipa foarte mare de
aproximativ 100 de colegi de predare, desigur
asistenți, eu, și
echipa noastră de producție,
putem abia ține pasul
cu 700 de studenti din campus
iar 150 de elevi de școală extensie
care sunt locale sau ei înșiși on-line.
>> Și astfel pentru CS50x, noi pur și simplu nu au
structura de susținere a orelor de lucru,

Basque: 
Han daiteke edo ez izan
Urte jakin batean Muppets.
Eta dibertigarria da, hau delako
du guztiak oso pixkanaka gertatu
urteetan zehar, bakarrik bat
Pixka gehiago urtero.
Baina delta artean orain
lehen urtean eta iaz
baizik eta benetan atrocious besterik ez nola
ezberdinak lehenengo bost minutu dira.
>> AMY: bitxia naiz, zer ikusten duzun
edX arteko ezberdintasunak gisa
bertsioa eta zuzeneko ikastaroa?
DAVID MALAN: Beraz curricularly
eta teknologikoki,
CS50 campusean eta CS50x off on
campus berdinak dira funtsean.
Zer esan nahi du artean desberdintzen
bi babes-maila da
emateko gai garela.
CS50 talde handi bat du, nahiz
irakaskuntza bekadun batzuk 100, ikastaroa
laguntzaileak, neure burua, eta
gure produkzio-taldeak,
ezin dugu ozta-ozta mantendu
700 campus ikasleekin
eta 150 luzapena eskolako ikasleek
tokiko edo online beraiek diren.
>> Eta beraz CS50x egiteko, dugu, besterik gabe, ez dute
laguntza bulego orduetan egitura,

Persian: 
وجود دارد ممکن است یا نه ممکن است
Muppets در یک سال داده شده.
و این خنده دار است، چرا که این
تا به همه بسیار به تدریج اتفاق افتاده است
در طول سال، فقط یک
کمی بیشتر در هر سال.
اما دلتا در حال حاضر بین
سال اول و سال گذشته
در واقع به جای بی رحم چقدر
مختلف در پنج دقیقه اول می باشد.
>> AMY: من کنجکاو هستم، چه چیزی شما را ببینید
به عنوان تفاوت بین EDX
نسخه و البته زندگی می کنند؟
DAVID مالان: پس curricularly
و فن آوری،
CS50 در دانشگاه و CS50x کردن
دانشگاه اساسا همان.
چه تفاوت بین
دو سطح پشتیبانی است
که ما قادر به ارائه هستیم.
حتی اگر CS50 دارای یک تیم بزرگ از
100 همراهان آموزش، دوره
دستیاران، خودم، و
تیم تولید ما،
ما به سختی می توانید نگه دارید تا
با 700 دانشجو در محوطه دانشگاه
و 150 دانشآموز فرمت
که محلی و یا آنلاین هستند.
>> و به این ترتیب برای CS50x، ما به سادگی لازم نیست
ساختار حمایت از ساعات اداری،

Latvian: 
Var būt vai var nebūt
Muppets konkrētā gadā.
Un tas ir smieklīgi, jo tas
ir viss notika ļoti pakāpeniski
gadu gaitā, tikai
nedaudz vairāk katru gadu.
Bet delta tagad starp
pirmajā gadā un pagājušajā gadā
faktiski ir diezgan šausmīgs, cik
atšķirīgs pirmās piecas minūtes ir.
>> Amy: Es esmu ziņkārīgs, ko jūs redzat
kā atšķirības starp EDX
versiju un dzīvot kursu?
DAVID Malan: So curricularly
un tehnoloģiski,
CS50 pilsētiņā un CS50x off
Campus ir būtībā ir tas pats.
Kāda atšķiras
divi ir atbalsta līmenis
ka mēs esam spējīgi sniegt.
Pat ja CS50 ir milzīgs komanda
apmēram 100 mācību puiši, protams,
palīgi, sevi, un
Mūsu ražošanas komanda,
mēs tikko sekot līdzi
ar 700 studentiem Campus
un 150 paplašināšana skolēniem
kuri vietējā vai tiešsaistē paši.
>> Un tāpēc CS50x, mums vienkārši nav
atbalsta struktūra darba laika,

Catalan: 
per exemple, quatre nits
a la setmana durant diverses hores.
JACK: I que parlis de vostès en
horari d'oficina que seran diferents per a,
per exemple, el que vostè té en les conferències,
o en seccions o en pantalons curts?
DAVID Malan: Al campus
horari d'atenció és realment
oportunitats per
alumnes a plantejar preguntes
un a un amb un membre de l'ensenyament
personal, o fins i tot un company de classe dels seus
prop, i en general lluitar amb els insectes
que estan tenint en els seus codis.
>> AMY: Crec Reddit tipus de dóna
un facsímil raonable d'una oficina
hores.
>> DAVID Malan: D'acord, d'acord.
He estat molt impressionat, però, amb
la comunitat de Reddit, i els nouvinguts
al grup també i fins a quin
persones ansioses i útils han estat.
I Reddit definitivament es presta
millor, crec, a la publicació de codi
i havent roscat discussions.
>> JACK: I què creus que
la gent ha de tractar,
si saben que són
fent alguna cosa malament,
o és com si haguessin implementat
que, igual que passat massa temps en ell,
llavors s'han d'aturar i començar de nou,
o buscar ajuda, o com haurien de fer-ho -
>> DAVID Malan: Tome un mínim descans.
De vegades, sobretot per a mi, almenys,
com el seu nivell de tensió comença a pujar,
de començar a tallar lluny i còpia i
enganxar, oblidant el que ja ha

Vietnamese: 
Ví dụ, bốn đêm
một tuần trong vài giờ.
JACK: Và những gì các bạn nói về trong
giờ làm việc sẽ được khác nhau để,
nói rằng, những gì mà bạn có trong bài giảng,
hoặc trên những đoạn, hoặc quần short?
DAVID Malan: Trên khuôn viên
giờ làm việc thực sự
cơ hội cho
sinh viên đặt câu hỏi
một đối một với một thành viên của giảng dạy
nhân viên, hoặc thậm chí một người bạn cùng lớp của họ
gần đó, và nói chung là vật lộn với lỗi
mà họ đang có trong mã của họ.
>> AMY: Tôi nghĩ Reddit loại cho
một bản sao hợp lý của một văn phòng
giờ.
>> DAVID Malan: Đồng ý, đồng ý.
Tôi đã thực sự ấn tượng, tuy nhiên, với
cộng đồng Reddit và những người mới đến
vào nhóm quá và như thế nào
người háo hức và hữu ích có được.
Và Reddit chắc chắn vay chính nó
tốt hơn, tôi nghĩ rằng, để gửi bài mã
và có luồng thảo luận.
>> JACK: Và bạn có nghĩ
mọi người nên cố gắng,
nếu họ biết họ đang
làm sai điều gì,
hoặc nó giống như họ đã thực hiện
nó, giống như dành quá nhiều thời gian vào nó,
sau đó họ nên dừng lại và bắt đầu lại,
hoặc tìm sự giúp đỡ, hoặc làm thế nào họ nên -
>> DAVID Malan: Hãy nghỉ tối thiểu.
Đôi khi, đặc biệt là cho tôi ít nhất
như mức độ căng thẳng của bạn bắt đầu tăng lên,
bạn bắt đầu hacking đi và sao chép và
dán, quên những gì bạn đã đã

Romanian: 
de exemplu, patru nopți
o săptămână timp de mai multe ore.
JACK: Și ce voi vorbi despre în
orelor de program, care va fi diferit de,
să zicem, ce ai pe prelegeri,
sau pe secțiuni, sau în pantaloni scurți?
DAVID MALAN: pe campus
orelor de lucru sunt într-adevăr
oportunități pentru
elevii să pună întrebări
unu la unu cu un membru al învățăturii
personal, sau chiar un coleg de-al lor
în apropiere, și, în general, lupta cu bug-uri
că ei au în codurile lor.
>> AMY: Cred că Reddit fel de da
un facsimil rezonabil de un birou
ore.
>> DAVID MALAN: De acord, de acord.
Am fost foarte impresionat, însă, cu
comunitatea Reddit și nou-veniții
la grupul de prea și cât de
oameni dornici și de ajutor au fost.
Reddit și se pretează cu siguranta
mai bine, cred că, la postarea de cod
și după ce filetate discuții.
>> JACK: Și credeți că
oamenii ar trebui să încerce,
în cazul în care ei știu că sunt
a face ceva greșit,
sau e ca si cum le-am pus în aplicare
ea, ca a petrecut prea mult timp pe ea,
atunci ei ar trebui să oprească și să înceapă din nou,
sau uita-te pentru ajutor, sau cum ar trebui -
>> DAVID MALAN: Luați o pauză de minim.
Uneori, în special pentru mine cel mai puțin
ca nivelul de stres începe să crească,
începe hacking departe și copiere și
lipire, uita ceea ce ai deja

Czech: 
například, čtyři noci
týdně po dobu několika hodin.
JACK: A co vy mluvit v
úřední hodiny, které budou odlišné,
řekněme, co máte na přednáškách,
nebo na částech, nebo v šortkách?
DAVID Malan: na akademické půdě
úřední hodiny jsou opravdu
příležitosti pro
studenti klást otázky
jeden na jednoho s členem výuky
zaměstnanci, nebo dokonce spolužák z jejich
okolí, a obecně zápasí s chybami
že jsou s jejich kódy.
>> AMY: Myslím, že Reddit druh dává
rozumné faksimile kanceláře
hodin.
>> DAVID Malan: Souhlasím, souhlasil.
Byl jsem opravdu ohromen, když se
Reddit komunity a nově příchozí
do skupiny příliš a jak
dychtiví a ochotní lidé byli.
A Reddit určitě hodí
lepší, myslím, že na vysílání kódu
a když se závitem diskuse.
>> JACK: A myslíš, že
lidé by se měli snažit,
pokud vědí, že jsou
dělám něco špatně,
nebo je to jako, že jsem realizován
to, jako strávil příliš mnoho času na to,
pak by měl zastavit a začít znovu,
nebo hledat pomoc, nebo jak by se -
>> DAVID Malan: Dejte si pauzu minimálně.
Někdy, zvláště pro mě alespoň
jako vaše úroveň stresu začne stoupat,
začnete hacking pryč a kopírování a
vkládání, zapomněl, co jste již

Portuguese: 
por exemplo, quatro noites
por semana, durante várias horas.
JACK: E o que vocês falam sobre a
o horário de expediente, que será diferente para,
por exemplo, o que você tem em palestras,
ou em seções, ou em shorts?
DAVID MALAN: No campus
horário de funcionamento são realmente
oportunidades para
estudantes de fazer perguntas
um a um com um membro do ensinamento
pessoal, ou mesmo um colega deles
nas proximidades, e geralmente lutam com erros
que eles estão tendo em seus códigos.
>> AMY: Eu acho que Reddit tipo de dá
um fac-símile razoável de um escritório
horas.
>> DAVID MALAN: Concordo, concordou.
Eu tenho realmente impressionado, porém, com
a comunidade Reddit e os recém-chegados
para o grupo e também o quão
pessoas ansiosas e úteis ter sido.
E Reddit definitivamente se presta
melhor, eu acho, para afixação de código
e tendo enfiado discussões.
>> JACK: E você acha que
as pessoas devem tentar,
se eles sabem que estão
fazendo algo errado,
ou é como eles implementaram
que, como passou muito tempo com isso,
então eles devem parar e começar de novo,
ou procurar ajuda, ou como deveriam -
>> DAVID MALAN: Dê uma pausa minimamente.
Às vezes, especialmente para mim, pelo menos,
como o seu nível de estresse começa a subir,
você começa a mexer e cópia e
colar, esquecendo o que você já

Spanish: 
por ejemplo, cuatro noches
a la semana durante varias horas.
JACK: ¿Y que hables de ustedes en
horario de oficina que serán diferentes para,
por ejemplo, lo que usted tiene en las conferencias,
o en secciones o en pantalones cortos?
DAVID MALAN: En el campus
horario de atención es realmente
oportunidades para
alumnos a plantear preguntas
uno a uno con un miembro de la enseñanza
personal, o incluso un compañero de clase de los suyos
cerca, y en general luchar con los insectos
que están teniendo en sus códigos.
>> AMY: Creo Reddit tipo de da
un facsímil razonable de una oficina
horas.
>> DAVID MALAN: De acuerdo, de acuerdo.
He estado muy impresionado, sin embargo, con
la comunidad de Reddit, y los recién llegados
al grupo también y hasta qué
personas ansiosas y útiles han sido.
Y Reddit definitivamente se presta
mejor, creo, a la publicación de código
y habiendo roscado discusiones.
>> JACK: ¿Y qué crees que
la gente debe tratar,
si saben que son
haciendo algo mal,
o es como si hubieran implementado
que, al igual que pasado demasiado tiempo en él,
entonces deben parar y comenzar de nuevo,
o buscar ayuda, o cómo habrían de hacerlo -
>> DAVID MALAN: Tome un mínimo descanso.
A veces, sobre todo para mí, al menos,
como su nivel de tensión comienza a subir,
de empezar a cortar lejos y copia y
pegar, olvidando lo que ya ha

Filipino: 
halimbawa, apat na gabi
sa isang linggo para sa ilang oras.
Jack: At ano ang gagawin mo guys makipag-usap tungkol sa
oras ng opisina na ay naiiba sa,
sabihin nating, kung ano ang mayroon ka sa mga aralin,
o sa mga seksyon, o sa shorts?
David MALAN: Sa campus
oras ng opisina ay talagang
mga pagkakataon para sa
mag-aaral na magpose tanong
isa sa isa na may isang miyembro ng pagtuturo
kawani, o kahit na isang kamag-aaral ng kanila
sa malapit, at sa pangkalahatan ay bunuin bug
na sila nagkakaproblema ka sa kanilang mga code.
>> Amy: Sa tingin ko Reddit uri ng Binibigyan
isang makatuwirang facsimile ng isang tanggapan
oras.
>> David MALAN: sumang-ayon, sumang-ayon.
Na ako ay talagang impressed, bagaman, na may
ang komunidad Reddit at ang bagong dating
sa pangkat masyadong at lamang kung paano
sabik at kapaki-pakinabang na mga tao ay naging.
At Reddit siguradong lends mismo
mas mahusay, sa palagay ko, sa pag-post ng code
at pagkakaroon ng may sinulid talakayan.
>> Jack: At sa tingin mo
mga tao ay dapat subukan,
kung alam nila na ang mga ito
paggawa ng isang bagay mali,
o ito ay tulad ng mga ito ay nai ipinatupad
ito, tulad ng na ginugol ng masyadong maraming oras sa ito,
pagkatapos ay dapat silang itigil at simulan muli,
o maghanap para sa tulong, o kung paano dapat nila -
>> David MALAN: Sumakay ng pahinga Nagnais.
Minsan, lalo na para sa akin ng hindi bababa sa
bilang iyong antas ng stress ay nagsisimula sa tumaas,
simulan mo ang pag-hack ang layo at pagkopya at
pag-paste, forgetting kung ano ikaw na

Italian: 
per esempio, quattro notti
una settimana per diverse ore.
JACK: E cosa ragazzi parlare in
Orario di ricevimento che sarà diverso,
per esempio, quello che hai su lezioni,
o su sezioni, o in pantaloncini corti?
DAVID MALAN: Nel campus
ore d'ufficio sono davvero
opportunità per
gli studenti a porre domande
uno contro uno con un membro della dottrina
personale, o anche un compagno di classe di loro
Nelle vicinanze, e in generale lottare con bug
che stanno avendo nei loro codici.
>> AMY: Penso Reddit tipo di dona
un facsimile ragionevole di un ufficio
ore.
>> DAVID MALAN: D'accordo, d'accordo.
Sono stato davvero colpito, però, con
la comunità Reddit ei nuovi arrivati
al gruppo troppo e solo come
persone desiderose e voti sono stati.
E Reddit sicuramente si presta
meglio, credo, di distacco di codice
e avendo discussioni filettato.
>> JACK: E pensi
le persone dovrebbero provare,
se sanno che sono
facendo qualcosa di sbagliato,
o è come hanno implementato
esso, come speso troppo tempo su di esso,
allora dovrebbero fermarsi e ricominciare da capo,
o per cercare aiuto, o come dovrebbero -
>> DAVID MALAN: Fate una minima pausa.
A volte, soprattutto per me almeno
come il livello di stress inizia a salire,
si inizia a smanettare e di copia e
incollare, dimenticando quello che hai già

Persian: 
به عنوان مثال، چهار شب
در هفته چند ساعت است.
JACK: و چه چیزی شما را بچه صحبت در مورد در
ساعات کار اداری که به متفاوت خواهد بود،
مثلا، چیزی که شما در سخنرانی داشته باشد،
و یا در بخش، و یا در شورت؟
DAVID مالان: در محوطه دانشگاه
ساعات اداری واقعا
فرصت های
دانش آموزان به سوالات مطرح
یک در یک با یک عضو از آموزش
کارکنان، و یا حتی یک همکلاسی از آنها
در این نزدیکی هست، و به طور کلی با اشکالات کشتی
که آنها با داشتن در کدهای خود را.
>> AMY: من فکر می کنم ق نوع می دهد
فاکس مناسب از یک دفتر
ساعت.
>> DAVID مالان: توافق، موافقت کردند.
من واقعا تحت تاثیر قرار گرفته ام، هر چند، با
جامعه ق و تازه واردان
به گروه بیش از حد و چقدر
مردم مشتاق و مفید بوده است.
و ق قطعا خود آشنایی
بهتر است، من فکر می کنم، به مجوز های ارسال و کد
و پس از بحث کشیده.
>> JACK: و آیا شما فکر می کنم
مردم باید سعی کنید،
اگر آنها می دانند که آنها
انجام کاری اشتباه است،
و یا آن را مانند آنها اجرا کرده ام
آن، مانند زمان زیادی در آن به سر برد،
سپس آنها باید متوقف و دوباره شروع کنید،
و یا برای کمک نگاه کنید، و یا چگونه باید به آنها -
>> DAVID مالان: نگاهی به حداقل استراحت.
گاهی اوقات، به خصوص برای من حداقل
به عنوان سطح استرس خود را شروع به بالا رفتن،
شما شروع به هک کردن دور و کپی کردن و
انتقال دادن، فراموش کردن آنچه که شما در حال حاضر

Dutch: 
bijvoorbeeld vier nachten
per week gedurende enkele uren.
JACK: En wat doen jullie over praten in
kantooruren die anders zal zijn,
zeg, wat je hebt op lezingen,
of op de afdelingen, of in korte broek?
DAVID Malan: Op de campus
openingstijden zijn echt
mogelijkheden
studenten om vragen te stellen
een op een met een lid van de leer
personeel, of zelfs een klasgenoot van hen
in de buurt, en in het algemeen worstelen met bugs
dat ze hebben in hun codes.
>> AMY: Ik denk Reddit soort geeft
een redelijke facsimile van een kantoor
uur.
>> DAVID MALAN: Agreed, overeengekomen.
Ik ben echt onder de indruk, hoewel, met
de Reddit gemeenschap en de nieuwkomers
aan de groep ook en hoe
gretig en behulpzame mensen zijn.
En Reddit leent zich zeker
beter, denk ik, om detachering van code
en hebben threaded discussies.
>> JACK: En denk je dat
mensen moeten proberen,
als ze weten dat ze
iets verkeerd,
of het is alsof ze hebben geïmplementeerd
het, net als te veel tijd doorgebracht op het,
dan moeten ze stoppen en opnieuw beginnen,
of hulp te zoeken, of hoe moet ze -
>> DAVID Malan: Neem een ​​pauze minimaal.
Soms, vooral voor mij tenminste
als je stress begint toe te nemen,
je begint te hakken en kopiëren en
plakken, vergeten wat je al hebt

Hungarian: 
Például, négy éjszaka
hetente több órán át.
JACK: És mit srácok beszélni
munkaidőben, hogy más lesz az,
mondjuk, mi van az előadások,
vagy szakaszok, vagy nadrág?
DAVID MALAN: Az egyetemen
munkaidőben valóban
lehetőségek
a diákok kérdéseit
egyik az egyik tagja a tanítás
személyzet, vagy akár egy osztálytársa az övék
szomszédos, és általában birkóznak a hibákat
hogy ők, amelyek a saját kódokat.
>> Amy: Szerintem Reddit fajta adja
ésszerű fakszimile egy iroda
óra.
>> DAVID MALAN: Egyetértek, beleegyezett.
Már igazán lenyűgözött, mégis, a
A Reddit közösség és az újonnan érkezők
a csoport is, és hogy milyen
lelkes és segítőkész emberek voltak.
És a Reddit mindenképpen alkalmas arra,
jobb, azt hiszem, hogy kiküldetés kód
és miután menetes viták.
>> JACK: És mit gondol
emberek meg kell próbálnia,
ha tudják, hogy ők
csinál valamit rosszul,
vagy ez olyan, mint hogy már végre
úgy, mint a túl sok időt töltött rajta,
akkor hagyják abba, és kezdje újra,
vagy keresse a segítséget, vagy hogyan kell őket -
>> DAVID MALAN: Vegyünk egy kis szünetet minimálisan.
Néha, főleg számomra legalábbis
mint a stressz szintje emelkedni kezd,
elkezdi hacker el, és a másolás és
beillesztés, megfeledkezve arról, amit már

Kannada: 
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾಲ್ಕು ರಾತ್ರಿ
ಹಲವು ಗಂಟೆಗಳ ಒಂದು ವಾರ.
ಜ್ಯಾಕ್: ಮತ್ತು ನೀವು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಇಲ್ಲ
ವಿವಿಧ ಎಂದು ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳ,
ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಏನು ನೀವು ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು ಮೇಲೆ,
ಅಥವಾ ವಿಭಾಗಗಳು, ಅಥವಾ ಕಿರು?
DAVID MALAN: ಕ್ಯಾಂಪಸ್
ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳ ನಿಜವಾಗಿಯೂ
ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು
ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಭಂಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು
ಬೋಧನೆ ಸದಸ್ಯ ಒಂದು ಮೇಲೆ ಒಂದು
ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಅಥವಾ ಮೇಲು ಸಹ ಸಹಪಾಠಿ
ಹತ್ತಿರದ, ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದೋಷಗಳನ್ನು ಕುಸ್ತಿಯಾಡಲು
ತಮ್ಮ ಸಂಕೇತಗಳು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು.
>> ಅಮಿ: ನಾನು ರೆಡ್ಡಿಟ್ ರೀತಿಯ ನೀಡುತ್ತದೆ ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ
ಕಚೇರಿ ಒಂದು ಸಮಂಜಸವಾದ ಯಥಾಪ್ರತಿ
ಗಂಟೆಗಳ.
>> DAVID MALAN: ಸಮ್ಮತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ, ಒಪ್ಪಿದರು.
ನಾನು, ಆದರೂ, ಪ್ರಭಾವಿತನಾಗಿ ಬಂದಿದೆ
ರೆಡ್ಡಿಟ್ ಸಮುದಾಯ ಮತ್ತು ಹೊಸಬರನ್ನು
ಗುಂಪು ತುಂಬಾ ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಹೇಗೆ
ಉತ್ಸಾಹಿ ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕವಾಗಿದೆಯೆ ಜನರು ಬಂದಿವೆ.
ಮತ್ತು ರೆಡ್ಡಿಟ್ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸೂಕ್ತವೆನಿಸಿದೆ
ಉತ್ತಮ, ನಾನು ಕೋಡ್ ಪೋಸ್ಟ್, ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ
ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಗಳನ್ನು ಥ್ರೆಡ್ ನಂತರ.
>> ಜ್ಯಾಕ್: ಮತ್ತು ನೀವು ತಿಳಿದಿರುವಿರಿ
ಜನರು ಯತ್ನಿಸಬೇಕು,
ಅವರು ಆರ್ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ
, ಏನೋ ಮಾಡುವ
ಅವರು ಜಾರಿಗೆ ಬಂದಿದೆ ಹಾಗೆ ಅಥವಾ ಇದು
ಇದು, ಅದರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಕಳೆದರು ಹಾಗೆ,
, ನಂತರ ಅವರು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಆರಂಭಿಸಲು
ಅಥವಾ ಸಹಾಯ ನೋಡಲು, ಅಥವಾ ಹೇಗೆ ಅವರು ಮಾಡಬೇಕಾದುದು -
>> DAVID MALAN: ವಿರಾಮ ಕನಿಷ್ಠ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನನಗೆ ಕನಿಷ್ಟ
ನಿಮ್ಮ ಒತ್ತಡದ ಮಟ್ಟ ಏರುವ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು,
ನೀವು ದೂರ ಮತ್ತು ನಕಲು ಹ್ಯಾಕಿಂಗ್ ಆರಂಭಿಸಲು ಮತ್ತು
ಅಂಟಿಸುವುದು, ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಬಂದಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯುವ

Afrikaans: 
byvoorbeeld, vier nagte
'n week vir 'n paar uur.
Jack: En wat doen julle praat oor in
kantoorure dat anders sal wees,
sê, wat jy op lesings,
of op afdelings, of in 'n kortbroek?
David Malan: Op kampus
kantoorure is regtig
geleenthede vir
studente vrae te stel
een op een met 'n lid van die onderrig
personeel, of selfs 'n klasmaat van hulle
in die buurt, en in die algemeen worstel met foute
dat hulle met hul kodes.
>> AMY: Ek dink Reddit soort gee
'n redelike faksimilee van 'n kantoor
uur.
>> David Malan: Ooreengekom, het ingestem.
Ek het regtig beïndruk, al is, met
die Reddit gemeenskap en die nuwelinge
om die groep te en hoe
gretig en hulpvaardige mense is.
En Reddit leen hom beslis
beter, dink ek, te plaas van die kode
en nadat gestruktureerde besprekings.
>> Jack: En dink jy
mense moet probeer,
as hulle weet hulle is
doen iets verkeerd,
of dit is soos hulle het geïmplementeer
dit, soos spandeer te veel tyd op dit,
dan moet hulle stop en weer begin,
of kyk vir hulp, of hoe moet hulle -
>> David Malan: Neem 'n breek minimaal.
Soms, veral vir my ten minste
as jou stres vlak begin om te styg,
jy begin inbraak weg en kopiëring en
plak, vergeet wat jy het reeds

Welsh: 
er enghraifft, pedair noson
yr wythnos am sawl awr.
JACK: A beth ydych chi'n guys siarad am yn
oriau swyddfa fydd yn wahanol i,
dyweder, yr hyn yr ydych yn ei gael ar ddarlithoedd,
neu ar rannau, neu mewn siorts?
DAVID Malan: Ar y campws
oriau swyddfa yn wirioneddol
cyfleoedd ar gyfer
myfyrwyr i ofyn cwestiynau
un ar un gydag aelod o'r addysgu
staff, neu hyd yn oed classmate o nhw
gerllaw, ac yn gyffredinol yn ymgodymu â namau
eu bod yn cael yn eu codau.
>> AMY: Yr wyf yn meddwl Reddit fath o yn rhoi
ffacsimili rhesymol o swyddfa
awr.
>> DAVID Malan: Cytunwyd, y cytunwyd arnynt.
Rwyf wedi bod yn creu argraff mewn gwirionedd, fodd bynnag, gyda
cymuned Reddit a'r newydd-ddyfodiaid
i'r grŵp hefyd a pha mor
pobl awyddus a defnyddiol wedi bod.
Ac Reddit bendant yn cynnig ei hun
well, yr wyf yn credu, i postio o god
ac ar ôl threaded trafodaethau.
>> JACK: A ydych chi'n meddwl
dylai pobl geisio,
os ydynt yn gwybod eu bod yn
gwneud rhywbeth o'i le,
neu mae fel eu bod wedi rhoi ar waith
hynny, fel treulio gormod o amser arno,
yna dylent stopio a dechrau eto,
neu chwilio am gymorth, neu sut y dylent -
>> DAVID Malan: Cymerwch cyn lleied â phosibl egwyl.
Weithiau, yn enwedig i mi o leiaf
fel eich lefel straen yn dechrau codi,
byddwch yn dechrau hacio i ffwrdd a chopïo a
gludo, anghofio'r hyn yr ydych chi eisoes wedi

Indonesian: 
misalnya, empat malam
seminggu selama beberapa jam.
JACK: Dan apa yang kalian bicarakan di
jam kantor yang akan berbeda dengan,
mengatakan, apa yang Anda miliki di kuliah,
atau bagian, atau celana pendek?
DAVID Malan: Di kampus
jam kantor benar-benar
kesempatan untuk
siswa untuk mengajukan pertanyaan
satu-satu dengan anggota ajaran
staf, atau bahkan teman sekelas mereka
dekatnya, dan umumnya bergulat dengan bug
bahwa mereka sedang mengalami dalam kode mereka.
>> AMY: Saya pikir Reddit jenis memberi
faksimili yang wajar dari kantor
jam.
>> DAVID Malan: Setuju, setuju.
Aku sudah benar-benar terkesan, meskipun, dengan
komunitas Reddit dan pendatang baru
ke grup juga dan betapa
bersemangat dan membantu orang telah.
Dan Reddit pasti cocok
lebih baik, saya pikir, untuk posting kode
dan memiliki ulir diskusi.
>> JACK: Dan menurut Anda
orang harus mencoba,
jika mereka tahu mereka
melakukan sesuatu yang salah,
atau seolah-olah mereka telah menerapkan
itu, seperti terlalu banyak menghabiskan waktu di atasnya,
maka mereka harus berhenti dan mulai lagi,
atau mencari bantuan, atau bagaimana seharusnya mereka -
>> DAVID Malan: Ambil istirahat minimal.
Kadang-kadang, terutama bagi saya setidaknya
sebagai tingkat stres Anda mulai naik,
Anda mulai hacking pergi dan menyalin dan
paste, melupakan apa yang telah Anda sudah

Finnish: 
Esimerkiksi neljä yötä
viikko useita tunteja.
JACK: Ja mitä te puhua vuonna
virka, joka on erilainen,
sanoa, mitä sinulla on luentoja,
tai osia, tai shortsit?
DAVID MALAN: Kampuksella
Aukioloajat ovat todella
mahdollisuuksia
opiskelijat esittää kysymyksiä
one jäsenen kanssa opetuksen
henkilöstö, tai jopa luokkatoveri omaansa
lähellä, ja yleensä painia vikoja
että he ottavat heidän koodeja.
>> AMY: Minusta Reddit sellainen antaa
kohtuullisen faksilla toimisto
tuntia.
>> DAVID MALAN: Sovitaan, sovittu.
Olen todella vaikuttunut, vaikka, jossa
Reddit yhteisö ja tulokkaita
ryhmään liian ja miten
innokkaita ja avuliaita ihmisiä ovat olleet.
Ja Reddit ehdottomasti otollisia
paremmin, luulen, lähetettyihin koodin
ja ottaa kierteillä keskusteluihin.
>> JACK: Ja luulette
ihmisten pitäisi yrittää,
jos he tietävät, he
tehnyt jotain väärin,
tai se on kuin he täytäntöön
se, kuten tuhlannut liikaa aikaa siihen,
sitten ne pitäisi lopettaa ja aloittaa uudelleen,
tai etsiä apua tai miten niitä -
>> DAVID MALAN: Pidä tauko minimaalisesti.
Joskus, erityisesti minulle ainakin
kuten stressiä tasolla alkaa nousta,
aloitat hakkerointi pois ja kopiointi-ja
liittäminen, unohtaen mitä olet jo

Thai: 
เช่นสี่คืน
สัปดาห์เป็นเวลาหลายชั่วโมง
JACK: และสิ่งที่พวกคุณพูดถึงใน
เวลาทำการที่จะแตกต่างกันไป
กล่าวว่าสิ่งที่คุณมีในการบรรยาย
หรือในส่วนหรือในกางเกงขาสั้น?
DAVID ลัน: ในมหาวิทยาลัย
เวลาทำงานจริงๆ
โอกาสในการ
นักเรียนจะก่อให้เกิดคำถาม
หนึ่งในหนึ่งที่มีสมาชิกคนหนึ่งของการเรียนการสอน
พนักงานหรือแม้กระทั่งเพื่อนร่วมชั้นของพวกเขา
ในบริเวณใกล้เคียงและโดยทั่วไปต่อสู้กับข้อบกพร่อง
ว่าพวกเขากำลังมีในรหัสของพวกเขา
>> เอมี่: ผมคิดว่า Reddit ชนิดของให้
โทรสารที่เหมาะสมของสำนักงาน
ชั่วโมง
>> DAVID ลัน: ตกลงที่ตกลงกันไว้
ฉันได้รับความประทับใจจริงๆ แต่ด้วย
Reddit ชุมชนและผู้มาใหม่
ให้กับกลุ่มมากเกินไปและเพียงวิธีการ
คนกระตือรือร้นและเป็นประโยชน์ที่ได้รับ
และ Reddit แน่นอนยืมตัวเอง
ดีกว่าที่ผมคิดว่าการโพสต์ของรหัส
และมีการอภิปราย threaded
>> JACK: และที่คุณคิดว่า
ทุกคนควรจะลอง
ถ้าพวกเขารู้ว่าพวกเขากำลัง
ทำอะไรผิดพลาด
หรือเป็นเหมือนพวกเขาได้ดำเนินการ
มันเหมือนใช้เวลามากเกินไปในนั้น
แล้วพวกเขาก็ควรจะหยุดและเริ่มต้นอีกครั้ง
หรือช่วยหาหรือวิธีที่พวกเขาควรจะ -
>> DAVID ลัน: ใช้เวลาน้อยที่สุดหยุดพัก
บางครั้งโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับฉันอย่างน้อย
เป็นระดับความเครียดของคุณเริ่มต้นที่จะเพิ่มขึ้น
คุณเริ่มต้นการแฮ็คออกไปและการคัดลอกและ
วางลืมสิ่งที่คุณได้อยู่แล้ว

Albanian: 
për shembull, katër netë
në javë për disa orë.
JACK: Dhe çfarë ju djema flasin për ne
orarit të punës që do të jenë të ndryshme për të,
të themi, atë që keni në leksione,
ose në seksione, apo me pantallona të shkurtra?
DAVID Malan: Në kampus
orarit të punës janë me të vërtetë
mundësitë për
nxënësit të paraqesin pyetje
një mbi një me një anëtar të mësimdhënies
stafit, apo edhe një shok klase e tyre
aty pranë, dhe në përgjithësi të luftoj me mete
se ata janë të pasur në kodet e tyre.
>> AMY: Unë mendoj Reddit lloj jep
një faksimile të arsyeshme e një zyre
orë.
>> DAVID Malan: Dakord, dakord.
Unë kam qenë i impresionuar me të vërtetë, edhe pse, me
komuniteti Reddit dhe ardhurve
në grupin shumë dhe vetëm sa
njerëz të zellshëm dhe të dobishme kanë qenë.
Dhe Reddit patjetër jep veten
më të mirë, unë mendoj se, në postimin e kodit
dhe duke i ndërprerë diskutimet.
>> JACK: Dhe mendoni ju
njerëzit duhet të përpiqen,
në qoftë se ata e dinë se ata janë
duke bërë diçka të gabuar,
ose është si ata kanë zbatuar
ajo, si kaloi shumë kohë në të,
atëherë ata duhet të ndalet dhe të fillojë përsëri,
apo të shikoni për ndihmë, apo se si duhet ata -
>> DAVID Malan: Merrni një minimalisht pushim.
Ndonjëherë, sidomos për mua të paktën
si niveli juaj stresi fillon të rritet,
se të filloni të thatë larg dhe kopjim dhe
pasting, duke harruar atë që ju keni tashmë

Chinese: 
例如，四晚
每周进行几个小时。
杰克：而且你是什么人谈谈
办公时间内，将不同，
比方说，你有什么听课，
或部分，或短裤？
DAVID马兰：在校园
办公时间是真的
机会
学生提出问题
一对一带教的成员
工作人员，或者他们甚至同班同学
附近，一般搏斗的bug
他们遇到了在他们的代码。
>> AMY：我觉得那种给人书签交易
办公室的传真机合理
小时。
>> DAVID MALAN：同意，同意。
我一直很感动，虽然与
在书签交易社区和新人
到组太，只是如何
热心和乐于助人的人一直。
和Reddit肯定借自己
好，我想，到代码张贴
并具有在线讨论。
>> 杰克：那你觉得
人们应该尝试，
如果他们知道他们是
做错事，
或者就像他们已经实现
它，就像花了太多时间在上面，
那么他们应该停止并重新启动，
或寻求帮助，或者他们应该如何 - 
>> DAVID马兰：休息一下最低限度。
有时，特别是对我来说，至少
为你的压力水平开始上升，
你开始远离黑客和复制，并
粘贴，忘了你已经已经

Icelandic: 
til dæmis, fjórar nætur
í viku í nokkrar klukkustundir.
JACK: Og hvað þú krakkar tala um í
Viðtalstímar sem vilja vera öðruvísi að,
segja, hvað þú hefur á fyrirlestrum,
eða á þversniði eða til að í stuttbuxur?
DAVID Malan: Á háskólasvæðinu
Viðtalstímar eru í raun
tækifæri til
nemendur til að beina spurningum
einn á einn með a félagi af kennslu
starfsfólk, eða jafnvel bekkjarfélagi af þeirra
nágrenninu, og almennt glíma við bugs
sem þeir eru með í númerin þeirra.
>> AMY: Ég held Reddit konar gefur
sanngjarnt Ljósprentun skrifstofu
klukkustundir.
>> DAVID Malan: Samþykkt, samþykkt.
Ég hef verið mjög hrifinn, þó, með
reddit samfélag og nýliðar
í hópinn of og hversu
fús og hjálpsamur fólki hafa verið.
Og Rauðleitur lánar ákveðið sig
betra, held ég, að staða af kóða
og hafa snittari umræður.
>> JACK: Og finnst þér
Fólk ætti að reyna,
ef þeir vita að þeir eru
að gera eitthvað rangt,
eða það er eins og þeir hafa innleitt
það, eins og eytt of miklum tíma í það,
þá ættu þau að hætta og byrja aftur,
eða leita hjálpar eða hvernig ættu þeir -
>> DAVID Malan: Hvíldu óverulega.
Stundum, sérstaklega fyrir mig amk
sem streita færnistig þitt byrjar að hækka,
þú byrjar reiðhestur í burtu og afritun og
líma, gleyma hvað þú hefur nú þegar

German: 
beispielsweise vier Nächte
Woche für mehrere Stunden.
Jack: Und was tun Sie reden über Jungs in
Bürozeiten, die anders sein wird,
sagen wir, was Sie auf Vorträgen haben,
oder auf Abschnitte oder in kurzen Hosen?
DAVID MALAN: Auf dem Campus
Bürozeiten sind wirklich
Chancen
Schüler, Fragen zu stellen
ein auf einem mit einem Mitglied des Lehr
Personal, oder auch ein Klassenkamerad von ihnen
in der Nähe, und in der Regel mit Bugs zu kämpfen
dass sie in ihren Codes mit.
>> AMY: Ich denke, Reddit Art gibt
eine angemessene Faksimile eines Büro
Stunden.
>> DAVID MALAN: vertraglich vereinbart.
Ich habe wirklich beeindruckt, obwohl, mit
die Reddit-Community und die Neuankömmlinge
auf die Gruppe zu und wie
eifrig und hilfsbereite Menschen haben.
Und Reddit eignet sich auf jeden Fall
besser, denke ich, um Entsendung von Code
und mit Gewinde Diskussionen.
>> Jack: Und glauben Sie,
Menschen sollten versuchen,
wenn sie wissen, dass sie
etwas falsch zu machen,
oder es ist wie sie umgesetzt haben
es, wie auf sie zu viel Zeit,
dann sollten sie aufhören und wieder starten,
oder suchen Sie nach Hilfe, oder wie sollten sie auch -
>> DAVID MALAN: Machen Sie eine Pause minimal.
Manchmal, vor allem für mich zumindest
wie Sie Ihren Stress Ebene zu steigen beginnt,
Sie hacken und Kopiervorgang zu starten und
Einfügen, zu vergessen, was Sie bereits haben

Hindi: 
उदाहरण के लिए, चार रातों
कई घंटे के लिए एक सप्ताह.
जैक: और तुम लोग में क्या बारे में बात करते हैं
करने के लिए अलग अलग हो जाएगा कि कार्यालय समय,
कहते हैं, क्या आप व्याख्यान पर है,
या वर्गों पर, या शॉर्ट्स में?
डेविड मालन: परिसर में
कार्यालय समय वास्तव में कर रहे हैं
के लिए अवसर
सवाल पैदा करने के लिए छात्रों को
शिक्षण के एक सदस्य के साथ एक पर एक
स्टाफ, या उनकी भी एक सहपाठी
पास में है, और आम तौर पर कीड़े के साथ कुश्ती
वे अपने कोड में मना रहे हैं.
>> एमी: मैं Reddit तरह से देता है
एक कार्यालय का एक उचित प्रतिकृति
घंटे.
>> डेविड मालन: पर सहमत हुए, पर सहमत हुए.
मैं सच के साथ है, हालांकि, प्रभावित किया गया है
Reddit और समुदाय और नए चेहरे
समूह के लिए भी और बस कैसे
उत्सुक और मददगार लोगों से किया गया है.
और Reddit निश्चित रूप से बख्शी
बेहतर है, मैं कोड की पोस्टिंग के लिए लगता है,
और चर्चाओं पिरोया कर रही है.
>> जैक: और तुम्हें क्या लगता है
लोगों को कोशिश करनी चाहिए,
वे जानते हैं कि अगर
, कुछ गलत कर रहा
वे लागू किया गया है या यह है
यह, इस पर बहुत अधिक समय खर्च की तरह,
, तो वे बंद कर देना चाहिए और फिर से शुरू
या मदद के लिए लग रही है, या कैसे वे चाहिए -
>> डेविड मालन: एक ब्रेक न्यूनतम लो.
कभी कभी, विशेष रूप से मेरे लिए कम से कम
अपने तनाव के स्तर में वृद्धि करने के लिए शुरू होता है,
आप दूर है और नकल हैकिंग शुरू और
चिपकाने, आप पहले से ही क्या भूल

Irish: 
mar shampla, ceithre oíche
sa tseachtain ar feadh cúpla uair an chloig.
JACK: Agus cad a dhéanann tú guys labhairt faoi i
uaireanta oifige a bheidh éagsúil leis,
rá, cad a bhfuil tú ar léachtaí,
nó ar chodanna, nó i shorts?
DAVID MALAN: Ar an gcampas
Is iad na huaireanta oifige i ndáiríre
deiseanna
daltaí chun ceisteanna a bhaineann
ceann ar cheann amháin le ball den teagasc
foirne, nó fiú classmate de inniúlacht siúd
in aice láimhe, agus go ginearálta wrestle le bugs
go mbíonn siad ag a bhfuil sa cóid.
>> AMY: I mo thuairimse, de chineál ar Reddit tugann
mhacasamhail réasúnta ar oifig
uair an chloig.
>> DAVID MALAN: Comhaontaithe, d'aontaigh.
Bainim tógtha i ndáiríre, áfach, le
an pobal Reddit agus an núíosaigh
don ghrúpa ró-agus díreach conas a
daoine fonn agus cabhrach a bheith.
Agus lends Reddit cinnte é féin
níos fearr, I mo thuairimse, a phostú cód
agus tar éis plé snáithithe.
>> JACK: Agus is dóigh leat
ba chóir do dhaoine iarracht a dhéanamh,
má tá a fhios acu tá siad
ag déanamh rud éigin mícheart,
nó is cosúil go gcuirfear chun feidhme iad
sé, cosúil le chaith an iomarca ama ar sé,
ansin ba chóir iad a stopadh agus tosú arís,
nó breathnú chun cabhair a fháil, nó conas ba chóir dóibh -
>> DAVID MALAN: Glac minimally sos.
Uaireanta, go háirithe le haghaidh dom ar a laghad
mar a thosaíonn do leibhéal struis a ardú,
dtosaíonn tú hacking amach agus a chóipeáil, agus
pasting, forgetting cad tá tú cheana féin

Danish: 
for eksempel, fire nætter
en uge til flere timer.
JACK: Og hvad tror du fyre taler om i
kontortid, der vil være anderledes,
sige, hvad du har på foredrag,
eller på strækninger, eller i shorts?
DAVID MALAN: På campus
kontortid er virkelig
muligheder for
studerende til at stille spørgsmål
en på én med et medlem af undervisningen
personale, eller endda en klassekammerat på deres
i nærheden, og generelt kæmper med fejl
at de har det i deres koder.
>> AMY: Jeg tror Reddit slags giver
en rimelig faksimile af et kontor
timer.
>> DAVID MALAN: Enig, aftalt.
Jeg har været virkelig imponeret, dog med
Reddit samfund og de nytilkomne
til gruppen også og netop hvordan
ivrige og hjælpsomme mennesker har været.
Og Reddit absolut egner sig
bedre, tror jeg, at udstationering af kode
og efter at have gevind diskussioner.
>> JACK: Og tror du
folk skulle prøve,
hvis de ved, at de er
gør noget forkert,
eller det er ligesom de har implementeret
det, som brugte for meget tid på det,
så bør de stoppe og starte igen,
eller søge hjælp, eller hvordan skal de -
>> DAVID MALAN: Tag en pause minimalt.
Nogle gange, især for mig i det mindste
som dit stress-niveau begynder at stige,
du begynder at hacking væk og kopiering og
indsætning, glemmer, hvad du har allerede

Arabic: 
على سبيل المثال، أربع ليال
في الأسبوع لعدة ساعات.
جاك: وماذا يا رفاق الحديث عنها في
ساعات العمل التي سوف تكون مختلفة ل،
مثلا، ما لديك على المحاضرات،
أو على أقسام، أو في السراويل؟
DAVID مالان: في الحرم الجامعي
عدد ساعات العمل هي حقا
فرص
الطلاب على طرح الأسئلة
واحد على واحد مع أحد أعضاء التدريس
الموظفين، أو حتى زميل لهم
في مكان قريب، ويتصارع عموما مع البق
انهم وجود في مدوناتها.
>> AMY: أعتقد رديت نوع من يعطي
رسالة بالفاكس معقولة من مكتب
ساعة.
>> DAVID مالان: متفق، متفق عليه.
لقد أعجبت حقا، رغم ذلك، مع
المجتمع رديت والقادمين الجدد
إلى مجموعة جدا وفقط كيف
كان الناس متحمسين ومفيدة.
ورديت يضفي بالتأكيد نفسها
أفضل، كما أعتقد، إلى نشر مدونة
وبعد المناقشات مترابطة.
>> جاك: وهل كنت تعتقد
الناس يجب أن تحاول،
إذا كانوا يعرفون أنهم
نفعل شيئا خطأ،
أو انها وكأنها قد نفذت
ذلك، مثل قضى الكثير من الوقت على ذلك،
ومن ثم ينبغي أن توقف والبدء من جديد،
أو البحث عن المساعدة، أو كيف ينبغي لها -
>> DAVID مالان: خذ الحد الأدنى من الشوط الاول.
في بعض الأحيان، وخاصة بالنسبة لي على الأقل
كما يبدأ مستوى الإجهاد في الارتفاع،
بدء القرصنة بعيدا والنسخ و
اللصق، وينسى ما قمت بالفعل

Norwegian: 
for eksempel, fire netter
en uke i flere timer.
JACK: Og hva gjør dere snakke om i
kontortid som vil være annerledes,
si, hva du har på forelesninger,
eller på deler, eller i shorts?
DAVID MALAN: På campus
kontortid er virkelig
muligheter for
elevene til å stille spørsmål
en på en med et medlem av undervisningen
ansatte, eller til og med en klassekamerat av deres
nærheten, og generelt kjempe med bugs
at de har i sine koder.
>> AMY: Jeg tror Reddit slags gir
en rimelig faksimile av et kontor
timer.
>> DAVID MALAN: Agreed, avtalt.
Jeg har blitt veldig imponert, men med
den Reddit samfunnet og nykommerne
til gruppen også, og akkurat hvordan
ivrige og hjelpsomme mennesker har vært.
Og Reddit gir seg definitivt
bedre, tror jeg, til posting av kode
og har gjengede diskusjoner.
>> JACK: Og tror du
folk bør prøve,
hvis de vet at de er
gjør noe galt,
eller det er som de har implementert
det, som brukte for mye tid på det,
så bør de slutte og starte på nytt,
eller lete etter hjelp, eller hvordan skulle de -
>> DAVID MALAN: Ta en pause minimal.
Noen ganger, spesielt for meg i alle fall
som stressnivået begynner å stige,
du begynne hacking bort og kopiering og
lime, glemme hva du allerede har

Bengali: 
উদাহরণস্বরূপ, চারটি রাত্রি
কয়েক ঘন্টার জন্য একটি সপ্তাহ.
JACK: এবং আপনি না কি সম্পর্কে কথা বলতে না
থেকে আলাদা হতে হবে যে অফিসে ঘন্টা,
বলতে কি আপনি লেকচার আছে,
বা বিভাগে প্রথম, বা হাফপ্যান্ট মধ্যে?
DAVID MALAN: ক্যাম্পাস
অফিসে ঘন্টা সত্যিই হয়
জন্য সুযোগ
প্রশ্ন অঙ্গবিক্ষেপ ছাত্র
শিক্ষণ একজন সদস্য সঙ্গে এক এক
কর্মীদের, অথবা তাদের এমনকি একটি সহপাঠী
কাছাকাছি, এবং সাধারণত বাগ সঙ্গে কুস্তি
তারা তাদের কোড মধ্যে ভোগ করছি যে.
>> Amy: আমি Reddit ধরনের দেয় মনে
একটি অফিসে একটি যুক্তিসঙ্গত হস্তলিপি
ঘন্টা.
>> DAVID MALAN: একমত, একমত.
আমি সত্যিই সঙ্গে, যদিও, অঙ্কিত করছি
Reddit সম্প্রদায় এবং newcomers
গ্রুপ খুব এবং ঠিক কিভাবে
আগ্রহী এবং সহায়ক মানুষ হয়েছে.
এবং reddit স্পষ্টভাবে নিজেকে ধার
ভাল, আমি কোডের পোস্টিং করার জন্য, মনে হয়
এবং আলোচনার থ্রেড থাকার.
>> JACK: এবং আপনি মনে করেন
মানুষ চেষ্টা করা উচিত,
তারা তারা যদি জানেন
ভুল কিছু করছেন
তারা প্রয়োগ করেছি মত অথবা এটি
এটা, এটা খুব বেশী সময় অতিবাহিত মত,
তারপর তারা বন্ধ করা উচিত এবং আবার শুরু
বা সাহায্যের জন্য দেখুন, বা কিভাবে তারা উচিত -
>> DAVID MALAN: একটি বিরতি ন্যূনতমরূপে নিন.
কখনও কখনও, বিশেষ করে আমার জন্য কমপক্ষে
আপনার স্ট্রেস লেভেল বেড়ে আরম্ভ হিসাবে,
আপনি দূরে এবং অনুলিপি করা ফাটান শুরু এবং
পেস্ট, আপনি ইতিমধ্যে করেছি কি বিস্মরণ

Macedonian: 
на пример, четири ноќи
во неделата за неколку часа.
ЖАК: И што вие момци се зборува за
работното време дека ќе биде различен,
да речеме, она што го имате на предавања,
или на делови, или во шорцеви?
Дејвид MALAN: На кампусот
работното време се навистина
можности за
студентите да поставуваат прашања
еден на еден со член на настава
персонал, па дури и соученик на нивни
во близина, и, генерално, се борат со грешки
дека тие си имаат во нивните кодови.
>> Ејми: Мислам дека Reddit вид на дава
разумен факсимил од канцеларија
часа.
>> Дејвид MALAN: Договорено, се согласува.
Сум бил многу импресиониран, иако, со
заедницата Reddit и новодојденците
на групата премногу и колку
желни и корисни луѓе биле.
И Reddit дефинитивно помага на самата
подобро, мислам, да објавување на кодот
и откако нишки дискусии.
>> ЖАК: И мислите
луѓето треба да се обиде,
ако тие знаат дека сте
прават нешто погрешно,
или тоа е како тие го спроведуваат
тоа, како помина премногу време за тоа,
тогаш тие треба да се запре и да почне повторно,
или да барате за помош, или како треба тие -
>> Дејвид MALAN: Земете пауза минимално.
Понекогаш, особено за мене барем
како вашето ниво на стрес ќе почне да расте,
ќе почнете хакирање далеку и копирање и
вметнување, заборавање на она што веќе сте

Latvian: 
piemēram, četras naktis
nedēļā vairākas stundas.
JACK: Un ko jūs guys runāt par
darba laiks, kas būs atšķirīgi,
teiksim, kas jums ir uz lekcijām,
vai iecirkņos, vai šorti?
DAVID Malan: On Campus
darba laiks ir patiešām
iespējas
skolēniem uzdot jautājumus
viens pret vienu ar locekļa mācību
personāls, vai pat klasesbiedrs par savējo
tuvumā, un vispār cīnīties ar kļūdām
ka viņi ar to kodus.
>> Amy: Es domāju, ka Reddit veida dod
saprātīgu faksimils no amata
stundas.
>> DAVID Malan: Panākta vienošanās, piekrita.
Esmu ļoti patīkami pārsteigts, lai gan, ar
Reddit kopiena un jaunpienācēji
ar grupu, too, un cik
dedzīgi un izpalīdzīgi cilvēki ir bijuši.
Un Reddit noteikti pakļauj sevi
labāk, es domāju, ka, lai norīkošanu kodu
un kam vītni diskusijas.
>> JACK: Un jūs domājat
cilvēkiem vajadzētu mēģināt,
ja viņi zina, viņi
dara kaut ko nepareizi,
vai tas ir kā viņi īsteno
tas, piemēram, pavadīja pārāk daudz laika uz to,
tad viņiem vajadzētu apstāties un sākt no jauna,
vai meklēt palīdzību, vai to, kā būtu tās -
>> DAVID Malan: ņemt pārtraukumu minimāli.
Dažreiz, it īpaši man vismaz
kā jūsu stresa līmenis sāk pieaugt,
sākat Datorurķēšana prom un kopēšanas un
līmēšana, aizmirstot to, kas jūs esat jau

iw: 
למשל, ארבעה לילות
בשבוע למשך מספר שעות.
ג'ק: ומה אתם מדברים על ב
שעתי עבודה שתהיינה שונה,
תגיד, מה יש לך על הרצאות,
או בחלקים, או במכנסיים קצרים?
DAVID מלאן: בקמפוס
שעתי עבודה הן באמת
הזדמנויות עבור
סטודנטים להציג שאלות
אחד על אחד עם חבר של ההוראה
צוות, או אפילו חבר לכיתה שלהם
בקרבת מקום, ובאופן כללי להתמודד עם באגים
כי הם נתקלים בקודים שלהם.
>> איימי: אני חושב Reddit סוג של נותן
פקסימיליה סבירה של משרד
שעות.
>> DAVID מלאן: מוסכם, הסכים.
אני באמת כבר התרשמתי, אם כי, עם
קהילת Reddit והמצטרפים החדשים
גם ועד כמה לקבוצה
אנשים להוטים ומועילים היו.
ובהחלט מעניק Reddit עצמו
טוב יותר, אני חושב, לפרסום של קוד
ולאחר שהליכי דיונים.
>> JACK: ואתה חושב
אנשים צריכים לנסות,
אם הם יודעים שהם
עושה משהו לא בסדר,
או שזה כמו שהם יישמו
זה, כמו בילה יותר מדי זמן על זה,
אז הם צריכים להפסיק ולהתחיל שוב,
או לחפש עזרה, או איך הם צריכים -
>> DAVID מלאן: קח מינימאלי להפסקה.
לפעמים, במיוחד בשבילי לפחות
כרמת המתח שלך מתחילה לעלות,
אתה מתחיל פריצה משם והעתקה ו
הדבקה, שוכח את מה שיש לך כבר

Croatian: 
za primjer, četiri noći
tjedno za nekoliko sati.
JACK: A što ste vi govoriti ou
radno vrijeme koje će biti različiti,
recimo, ono što imate na predavanjima,
ili na dijelove, ili u kratkim hlačama?
DAVID Malan: Na kampusu
Radno vrijeme je stvarno
mogućnosti za
studentima da postavljamo pitanja
jedan na jedan s članom nastave
osoblja, ili čak i kolegica od njihova
u blizini, i općenito boriti s bubama
da oni koji imaju u svojim kodovima.
>> AMY: Mislim Reddit vrsta daje
razumno faksimil uredu
radno vrijeme.
>> DAVID Malan: Slažem se, dogovoreno.
Ja sam stvarno bio impresioniran, iako, s
Reddit zajednice i pridošlice
u skupinu previše i koliko
željni i korisne ljudi su bili.
I Reddit definitivno pada
bolje, mislim, da se objavljivanje koda
i nakon što je s navojem rasprave.
>> JACK: A ti misliš
ljudi bi trebali pokušati,
ako znaju da su
radi nešto krivo,
ili je to kao da su provedene
je, kao što je potrošio previše vremena na njemu,
onda bi trebalo zaustaviti i početi ispočetka,
ili tražiti pomoć, ili kako bi oni -
>> DAVID Malan: Odmorite se minimalno.
Ponekad, pogotovo za mene barem
što je vaša razina stresa počne rasti,
počnete sjeckanje daleko i kopiranje i
lijepljenje, zaboravljajući ono što ste već

Swedish: 
till exempel, fyra nätter
en vecka i flera timmar.
JACK: Och vad vill ni prata om i
kontorstid som kommer att vara annorlunda,
säg, vad du har på föreläsningar,
eller på delar eller i shorts?
DAVID MALAN: På campus
kontorstid är verkligen
möjligheter för
eleverna att ställa frågor
en och en med en medlem av undervisningen
personal, eller till och med en klasskamrat till deras
i närheten, och i allmänhet brottas med buggar
att de ska ha i sina koder.
>> AMY: Jag tror Reddit ger slags
en rimlig faksimil av ett kontor
timmarna.
>> DAVID MALAN: Överens, kommit överens om.
Jag har verkligen imponerad, dock, med
den Reddit gemenskapen och nykomlingarna
till gruppen också och hur
ivriga och hjälpsamma människor har.
Och Reddit lämpar sig definitivt
bättre, tror jag, för utstationering av kod
och som har gängade diskussioner.
>> JACK: Och tror ni
människor bör försöka,
om de vet att de är
gör något fel,
eller det är som de har genomfört
det, som tillbringat för mycket tid på det,
då borde de sluta och börja igen,
eller söka hjälp, eller hur skulle de -
>> DAVID MALAN: Ta en paus minimalt.
Ibland, speciellt för mig åtminstone
som din stressnivå börjar stiga,
du börjar hacka bort och kopiera och
klistra, glömmer vad du har redan

Maltese: 
per eżempju, erba 'iljieli
ġimgħa għal bosta sigħat.
JACK: U liema do you guys jitkellmu dwar fil
ħinijiet tal-uffiċċju li se jkunu differenti,
jiġifieri, dak li għandek fuq lectures,
jew fuq sezzjonijiet, jew xorts?
DAVID Malan: Fuq il-kampus
ħinijiet tal-uffiċċju huma verament
opportunitajiet għall-
istudenti biex joħolqu mistoqsijiet
waħda fuq waħda ma 'membru ta' l-tagħlim
persunal, jew saħansitra classmate ta 'tagħhom
qrib, u ġeneralment wrestle ma bugs
li jkunu qed wara fil-kodiċijiet tagħhom.
>> AMY: Naħseb Reddit tip ta 'jagħti
facsimile raġonevoli ta 'l-uffiċċju
siegħa.
>> DAVID Malan: Miftiehma, miftiehem.
Stajt ġiet verament impressjonat, għalkemm, bil-
il-komunità Reddit u l-ġodda
għall-grupp wisq u kemm
nies ħerqana u utli ġew.
U Reddit definittivament jippresta ruħu
aħjar, naħseb, li istazzjonar tal-kodiċi
u wara kamin diskussjonijiet.
>> JACK: U taħseb
nies għandhom jippruvaw,
jekk ikunu jafu li qed
tagħmel xi ħaġa ħażina,
jew huwa simili li ħadthom implimentati
dan, bħal jintefqu wisq ħin fuq dan,
allura dawn għandu jieqaf u jibda mill-ġdid,
jew tfittex għall-għajnuna, jew kif jekk dawn -
>> DAVID Malan: Jieħu pawża minimament.
Kultant, speċjalment għalija inqas
bħala livell ta 'tensjoni tiegħek tibda tiżdied,
tibda hacking bogħod u l-ikkupjar u
pasta, jinsa dak li inti stajt diġà

Korean: 
예를 들어, 4 박
몇 시간 동안 주.
JACK : 그리고 너희들은 무엇을 이야기합니까
서로 다른 것입니다 근무 시간,
말하자면, 당신이 강의에 가지고하면,
또는 섹션에, 또는 반바지?
DAVID 마란 : 캠퍼스에
근무 시간은 정말
기회
질문을 제기하는 학생들
교육의 멤버 하나 하나의
직원, 또는 그들의 심지어 동급생
인근 일반적으로 버그 임
그들은 자신의 코드에 있다는 거죠.
>> AMY : 나는 레딧 종류의 제공 생각
사무실의 합리적인 팩스
시간.
>> DAVID 마란 : 동의, 동의했다.
정말 함께하지만, 감동 했어요
레딧 사회와 이민자
그룹에 너무와 얼마나
열망하고 도움이 사람들이 있었다.
그리고 레딧은 확실히 빌려 준다
더 나은, 나는 코드의 게시에, 생각
토론 스레드 한.
>> JACK : 그리고 당신이 생각
사람들은 시도해야,
그들이있어 알고있는 경우
, 뭔가 잘못하고
그들은 구현 한 같은 또는이다
그것은, 그것에 너무 많은 시간을 보냈다처럼,
다음, 그들은 중단해야하고 다시 시작
또는 도움을 찾거나 어떻게해야 -
>> DAVID 마란 : 휴식의 최소한을 가져 가라.
어떤 경우, 특히 나를 위해 적어도
스트레스 레벨이 상승하기 시작으로,
당신은 거리 및 복사 해킹 시작
붙여 넣기, 당신이 이미 한 것을 잊고

Gujarati: 
દાખલા તરીકે, ચાર રાત
કેટલાક કલાકો માટે એક સપ્તાહ.
જેક: અને તમે ગાય્ઝ માં તે વિશે વાત કરો
માટે અલગ હશે કે ઓફિસ કલાકો,
કહે છે, શું તમે વ્યાખ્યાન પર હોય છે,
અથવા વિભાગો પર, અથવા ટૂંકી ફિલ્મ છે?
ડેવીડના MALAN: કેમ્પસ પર
ઓફિસ કલાકો ખરેખર છે
માટે તકો
પ્રશ્નો ઉભા થયા છે માટે વિદ્યાર્થીઓ
શિક્ષણ એક સભ્ય સાથે એક પર એક
સ્ટાફ, અથવા ધેર પણ એક સહાધ્યાયી
નજીકના, અને સામાન્ય રીતે ભૂલો સાથે કુસ્તી
તેઓ તેમના કોડ માં આવી રહી છે કે.
>> એમી: હું reddit પ્રકારની આપે છે
એક ઓફિસ કે વાજબી પ્રતિકૃતિ
કલાક.
>> ડેવીડના MALAN: માન્યતાપ્રાપ્ત, સંમત થયા હતા.
હું ખરેખર સાથે, છતાં, પ્રભાવિત થઈ
reddit સમુદાય અને આંગુતકો
જૂથને પણ અને માત્ર કેવી રીતે
આતુર અને મદદરૂપ લોકો કરવામાં આવી છે.
અને reddit ચોક્કસપણે પોતે પૂરું પાડે
સારું, હું કોડ પોસ્ટ માટે, લાગે છે
અને ચર્ચાઓ થ્રેડેડ હતી.
>> જેક: અને તમે વિચારો છો
લોકો પ્રયાસ કરીશું,
તેઓ તેઓ ખબર હોય
, કંઇક ખોટું કરી
તેઓ અમલમાં છે જેમ કે તે છે
તે તેના પર ઘણો સમય પસાર કર્યો, જેમ કે
, તો પછી તેઓ બંધ કરવું જોઈએ અને ફરી શરૂ
અથવા મદદ માટે જુઓ, કેવી રીતે અથવા તેઓ જોઈએ -
>> ડેવિડ MALAN: વિરામ ઓછા લો.
કેટલીકવાર, ખાસ કરીને મારા માટે ઓછામાં ઓછા
તમારા તણાવ સ્તર વધે શરૂ થાય છે,
તમે દૂર અને નકલ હેકિંગ શરૂ કરો અને
પેસ્ટ, તમે પહેલેથી જ કર્યું છે તે ભૂલી

Estonian: 
näiteks neli ööd
nädalas mitu tundi.
JACK: Ja mida te rääkida
tööaega, mis on erinev,
ütleme, mida teil on loengud,
või lõigud, või püksid?
DAVID Malan: ülikoolilinnakus
tööajal on tõesti
võimalusi
õpilased esitada küsimusi
üks ühele liikmele õpetamise
personali või isegi klassivend päralt
lähedal ja tavaliselt maadelda vead
et nad võttes oma koodid.
>> AMY: Ma arvan, Reddit omamoodi annab
mõistliku faks kontor
tundi.
>> DAVID Malan: Nõus, nõus.
Ma olen tõesti üllatunud, kui koos
Reddit kogukond ja uustulnukaid
rühma liiga ja kuidas
innukas ja abivalmis inimesed on.
Ja Reddit kindlasti sobiv
parem, ma arvan, et lähetamise kood
ja olles keermestatud aruteludes.
>> JACK: Ja sa arvad
inimesed peaksid püüdma,
kui nad teavad,
midagi on valesti,
või see on nagu nad on rakendanud
see, nagu veetis liiga palju aega see,
siis peaksid nad lõpetama ja uuesti alustada,
või otsida abi, või kuidas nad peaksid -
>> DAVID Malan: Võtke puhkust minimaalselt.
Mõnikord, eriti minu jaoks vähemalt
kui oma stressi tase hakkab tõusma,
hakkate häkkimise ära ja kopeerimise ja
kleepimine, unustades, mida sa oled juba

Georgian: 
მაგალითად, ოთხი ღამე
კვირაში რამდენიმე საათის განმავლობაში.
JACK: და რა ბიჭები საუბრები
საათებში, რომელიც იქნება განსხვავებული,
ვთქვათ, რა გაქვთ ლექციები,
ან სექციები, ან შორტები?
დავით Malan: კამპუსში
სამუშაო საათებში ნამდვილად
შესაძლებლობები
სტუდენტები დაესვა შეკითხვები
ერთი წლის ერთი წევრი სწავლება
პერსონალი, ან თუნდაც თანაკლასელი მათი
იქვე, და საერთოდ ჭიდაობა bugs
რომ ისინი რომელსაც მათი კოდები.
>> AMY: ვფიქრობ Reddit სახის აძლევს
გონივრული ფაქსიმილური ოფისში
საათი.
>> დავით Malan: შეთანხმდნენ, შეთანხმდნენ.
მე ნამდვილად შთაბეჭდილება, თუმცა,
მაღრაძე თანამეგობრობას და newcomers
ჯგუფი ძალიან და რამდენად
სურვილი და სასარგებლო ადამიანი არ ყოფილა.
და მაღრაძე აუცილებლად lends თავად
უკეთესი, მე ვფიქრობ, რომ განთავსებას კოდი
და რომელმაც ხრახნიანი დისკუსიებში.
>> JACK: და როგორ ფიქრობთ,
ადამიანი უნდა ეცადოს,
თუ იციან, რომ ისინი
აკეთებს რაღაც,
ან ის, როგორც ისინი ხორციელდება
მას, ისევე გატარებული ძალიან ბევრი დრო იგი,
მაშინ მათ უნდა შეწყდეს და დაიწყოს ისევ,
ან ვეძებოთ დახმარებით, თუ როგორ უნდა აიღონ -
>> დავით Malan: მიიღეთ შესვენების მინიმალურად.
ზოგჯერ, განსაკუთრებით ყოველ შემთხვევაში ჩემთვის
როგორც თქვენი სტრესი დონეზე იწყება მოიმატებს,
თქვენ დაიწყოს გარჩევაში მოშორებით და კოპირება და
pasting, დავიწყება, რაც თქვენ უკვე

Serbian: 
на пример, четири ноћења
недељно током неколико сати.
ЈАЦК: А шта сте причали у
радно време које ће бити другачије, да
рецимо, шта имаш на предавања,
или на деоницама, или у шорцу?
ДАВИД Малан: На ​​кампусу
радно време је заиста
могућности за
студенте да постављају питања
један на један са чланом наставе
особље, или чак друг из разреда из њихова
у близини, и уопште замајава бубе
да они имају у својим кодовима.
>> АМИ: Мислим Реддит некако даје
разуман факсимил канцеларије
сати.
>> ДАВИД Малан: Договорено, договорено.
Ја сам заиста импресиониран, мада, са
Реддит заједница и придошлице
у групи превише и колико
Нестрпљиво и корисне људи су били.
И дефинитивно се даје Реддит
боље, ја мислим, да објављивање кода
и пошто навојем дискусије.
>> ЈАЦК: А да ли мислите
људи треба да покушају,
ако они знају да су
радите нешто погрешно,
или је то као да сам спроводи
она, као провео превише времена на њему,
онда они треба да престане и почне поново,
или траже помоћ, или како би они -
>> ДАВИД Малан: Направите паузу минимално.
Понекад, посебно за мене бар
као ваш ниво стреса почиње да расте,
почнете хаковање далеко и копирање и
лепљења, заборављајући шта сте већ

Polish: 
na przykład, cztery noce
tygodni do kilku godzin.
JACK: A co wy mówić w
godziny pracy, które będą się różnić,
powiedz, co masz na wykładach,
lub w części, lub w krótkich spodenkach?
DAVID MALAN: Na terenie kampusu
godziny pracy są bardzo
możliwości
studentów do zadawania pytań
jeden na jednego z członka nauczania
personel, a nawet ich kolega z klasy
w pobliżu, i ogólnie walczyć z błędami
że masz w swoich kodów.
>> AMY: Myślę Reddit rodzaj daje
rozsądne faksymile biurze
godzin.
>> DAVID MALAN: Zgoda, zgodził się.
Byłem naprawdę pod wrażeniem, choć z
Społeczność Reddit i przybysze
do grupy, jak też i
chętni i pomocni ludzie byli.
I na pewno nadaje się Reddit
lepiej, myślę, do delegowania kodu
i po gwintowane dyskusje.
>> JACK: A myślisz
ludzie powinni spróbować,
jeśli wiedzą, że są
robi coś złego,
czy to jest tak, jakby zostały wdrożone
to, jak spędził zbyt wiele czasu na to,
wtedy powinien zatrzymać się i zacząć od nowa,
lub szukać pomocy, lub jak powinny -
>> DAVID MALAN: Weź minimalnie przerwy.
Czasami, zwłaszcza dla mnie, co najmniej
jak poziom stresu zaczyna rosnąć,
zacząć przerabiać i kopiowanie oraz
wklejanie, zapominając, co już mam

Yiddish: 
פֿאַר בייַשפּיל, פיר נעכט
אַ וואָך פֿאַר עטלעכע שעה.
דזשאַק: און וואָס טוט איר גויס רעדן וועגן אין
אָפיס שעה וואָס וועט זיין אַנדערש צו,
זאָגן, וואָס איר האָבן אויף לעקטשערז,
אָדער אויף סעקשאַנז, אָדער אין קורצע הייזלעך?
דוד מאַלאַן: אויף קאַמפּאַס
אָפיס שעה זענען טאַקע
אַפּערטונאַטיז פֿאַר
סטודענטן צו פּאָזע שאלות
איינער אויף איינער מיט אַ מיטגליד פון דער לערנען
שטעקן, אָדער אפילו אַ קלאַסמייט פון זייערער
נעאַרבי, און בכלל רעסאַל מיט באַגז
אַז זיי ניטאָ בעת אין זייער קאָודז.
>> אַמי: איך טראַכטן רעדדיט טיפּ פון גיט
אַ גלייַך פאַקסימילע פון ​​אַן אָפיס
שעה.
>> דוד מאַלאַן: אפגעמאכט, מסכים.
איך 'ווע געווארן טאַקע ימפּרעסט, כאָטש, מיט
די רעדדיט קהל און די נוקאַמערז
צו די גרופע אויך און פּונקט ווי
לאָעט און נוציק מענטשן האָבן שוין.
און רעדדיט באשטימט לענדס זיך
בעסער, איך טראַכטן, צו פּאָסטינג פון קאָד
און בעת ​​טרעדיד דיסקוסיעס.
>> דזשאַק: און טאָן איר טראַכטן
מען זאָל פּרובירן,
אויב זיי וויסן זיי ניטאָ
טאן עפּעס קאַליע,
אָדער עס ס ווי זיי 'ווע ימפּלאַמענטאַד
עס, ווי פארבראכט צו פיל צייַט אויף עס,
דעריבער זיי זאָל האַלטן און אָנהייבן ווידער,
אָדער קוקן פֿאַר הילף, אָדער ווי זאָל זיי -
>> דוד מאַלאַן: נעמען אַ ברעכן מינאַמאַלי.
מאל, ספּעציעל פֿאַר מיר בייַ מינדסטער
ווי דיין דרוק מדרגה סטאַרץ צו העכערונג,
איר אָנהייב כאַקינג אַוועק און קאַפּיינג און
פּאַסטינג, פערגעטינג וואָס איר 'ווע שוין

French: 
par exemple, quatre nuits
une semaine pendant plusieurs heures.
JACK: Et que faites-vous pour parler à
les heures de bureau qui seront différents pour,
par exemple, ce que vous avez sur des conférences,
ou sur des sections, ou en short?
DAVID Malan: Sur le campus
les heures de bureau sont vraiment
possibilités de
les élèves à poser des questions
un à un avec un membre de l'enseignement
personnel, ou même un camarade de classe de leur
à proximité, et lutter généralement avec des bugs
qu'ils sont d'avoir dans leurs codes.
>> AMY: Je pense Reddit genre de donne
un fac-similé raisonnable d'un bureau
heures.
>> DAVID Malan: D'accord, d'accord.
J'ai été vraiment impressionné, cependant, avec
la communauté Reddit et les nouveaux arrivants
pour le groupe aussi, et à quel
personnes désireuses et utiles ont été.
Et Reddit se prête certainement
mieux, je pense, à l'affichage d'un code
et ayant filetée discussions.
>> JACK: Et pensez-vous
les gens devraient essayer,
si ils savent qu'ils sont
faire quelque chose de mal,
ou c'est comme ils ont mis en œuvre
il, comme passé trop de temps sur elle,
alors ils devraient arrêter et recommencer,
ou chercher de l'aide, ou comment devraient-ils -
>> DAVID Malan: Prenez un peu de repos.
Parfois, surtout pour moi au moins
que votre niveau de stress commence à monter,
de commencer à bidouiller et de copie et
coller, oublier ce que vous avez déjà

Japanese: 
例えば、4夜
数時間週。
ジャック：そして、あなたたちは中に何をお話しください
に異なりますオフィスアワー、
あなたが講義に持っているもの、と言う、
またはセクションにするか、ショートパンツでの？
DAVIDマラン：キャンパス内
営業時間は、実際にある
の機会
質問を提起する学生
教育のメンバーと1上の1
スタッフ、あるいは彼らのさえ同級生
近く、一般的なバグと格闘
彼らは彼らのコードに抱えていること。
>> AMY：私は表示するが、一種の与えると思います
オフィスの合理的なファクシミリ
時間。
>> DAVIDマラン：合意、合意した。
私は実際にして、しかし、感銘を受けてきた
表示するコミュニティおよび新規参入
グループにすぎとどれだけ
熱心で親切の人がしている。
と表示するには、間違いなく向いている
よりよい、私は、コードの投稿に、と思う
と議論をスレッド化した。
>> ジャック：そして、あなたは思いますか
人々は試してみてください、
彼らはしている知っていれば
何か間違ったことをやって、
彼らが実装されたような、またはそれはだ
それ、それをあまりにも多くの時間を過ごしたように、
それらは停止する必要がありますし、もう一度起動し、
またはヘルプを探したり、どのようにすべき - 
>> DAVIDマラン：ブレーク最低限を取る。
時々、特に私にとっては、少なくとも
あなたのストレスレベルが上昇し始めるように、
あなたは離れてハッキングやコピーを開始し、
貼り付け、あなたはすでにきたものを忘れて

Haitian: 
pou egzanp, kat nwit
yon semèn pou plizyè èdtan.
Jack: Ak ki sa ou nèg pale sou nan
lè biwo ki pral diferan yo,
di, sa ou genyen nan konferans,
oswa sou seksyon, oswa nan bout pantalon?
DAVID Malan: Nan lakou lekòl la
lè biwo yo se reyèlman
opòtinite pou
elèv yo poze kesyon
yon sèl sou yon sèl avèk yon manm nan ansèyman an
anplwaye yo, oswa menm yon kondisip klas ki pou yo
ki tou pre, epi jeneralman lite avèk ti bèt
yo ke yo ap fè nan kòd yo.
>> AMY: Mwen panse ke Reddit kalite bay
yon faks rezonab pou yon biwo
èdtan.
>> DAVID Malan: Te dakò, te dakò.
Mwen te vrèman enpresyone, menm si, avèk
kominote a Reddit ak fèk vini yo
nan gwoup la tou ak jis ki jan
moun anvi ak itil yo te.
Apre sa, Reddit definitivman confer tèt li
pi bon, mwen panse ke, nan afiche nan kòd
lè li fin Threaded diskisyon.
>> Jack: Apre sa, ou panse
moun ta dwe eseye,
yo si yo konnen yo ap
fè yon bagay ki mal,
oswa li a tankou yo te aplike
li, tankou te pase twòp tan sou li,
Lè sa a, yo dwe sispann epi yo kòmanse ankò,
oswa gade pou èd, oswa ki jan yo ta dwe yo -
>> DAVID Malan: Pran yon minim repo.
Pafwa, espesyalman pou m 'omwen
kòm nivo estrès ou kòmanse ap monte,
ou kòmanse Hacking lwen ak kopye ak
kole, bliye sa ou te deja

Azerbaijani: 
Məsələn, dörd gecə
Bir neçə saat bir həftə.
JACK: Və uşaqlar nə haqqında danışmaq yoxdur
fərqli olacaq ki, ofis saat,
demək, nə mühazirələr var,
və ya bölmələr, və ya şort?
DAVID MALAN: kampus On
ofis saat həqiqətən
üçün imkanlar
suallar yaradır tələbələr
tədris üzvü ilə təkbətək
heyəti, və ya onların hətta bir sinif yoldaşı
yaxın, və ümumiyyətlə hataları ilə mübarizə
onların kodları qarşılaşdıqda ki.
>> AMY: I Reddit cür verir edirəm
ofis bir ağlabatan faks
saat.
>> DAVID MALAN: Razılaşdırılmışdır qəbul etdi.
Mən, həqiqətən, ilə, baxmayaraq ki, heyran oldum
Reddit icma və gələnlər
qrup çox və necə
istəkli və faydalı insanlar olmuşdur.
Və Reddit mütləq özü verir
yaxşı, Mən kodu elanı, hesab edirəm ki,
və müzakirələr yivli edərək.
>> JACK: Və düşünürsünüz
insanlar çalışmalıyıq,
onlar edirik bilirsinizsə
, yanlış bir şey bunu
onlar həyata etdiyiniz kimi və ya bu
ki, bu çox vaxt sərf kimi,
, onlar dayandırmaq və yenidən başlamaq
və ya yardım üçün baxmaq, və ya necə olmalıdır -
>> DAVID MALAN: a break Minimal edin.
Bəzən, xüsusilə mənim üçün ən azı
Sizin stress səviyyəsi yüksəlməyə başlayır kimi,
Əgər üz və çıxarmaq Hacking başlamaq və
sovuşdurmaq, siz artıq var nə unutmadan

Slovenian: 
na primer, štiri noči
teden za nekaj ur.
JACK: In kaj vidva pogovarjajo
govorilne ure, ki bodo drugačna,
recimo, kaj imate na predavanjih,
ali na odsekih, ali v hlačah?
DAVID Malan: Na kampusu
Uradne ure so res
možnosti
študente k postavljanju vprašanj
ena na ena s članom poučevanja
osebje, ali celo sošolec njihova
v bližini, in na splošno boriti z mikrobi
da oni imajo v svojem kodeksu.
>> AMY: Mislim, da Reddit nekako daje
razumno faksimile pisarno
ure.
>> DAVID Malan: Se strinjam, so se dogovorili.
Sem bil res navdušen, čeprav z
Reddit skupnost in novinci
skupini preveč in kako
vnetih in koristno ljudje so bili.
In Reddit definitivno dovzetni
bolje, mislim, da napotitev kode
in potem z navojem razprave.
>> JACK: In misliš
ljudje se morajo potruditi,
če vedo oni
delaš nekaj narobe,
ali pa je, kot ste jih izvajali
to kot porabili preveč časa na njem,
potem bi morali ustaviti in začeti znova,
ali iskati pomoč ali kako naj se -
>> DAVID Malan: vzemite odmor minimalno.
Včasih, posebej zame vsaj
saj začne naraščati stres ravni,
začnete taksist proč in kopiranje in
lepljenje, pozabijo, kaj ste že

Telugu: 
ఉదాహరణకు, నాలుగు రాత్రులు
పలు గంటలు ఒక వారం.
JACK: మరియు మీరు అబ్బాయిలు ఏమి మాట్లాడటానికి లేదు
వివిధ ఉంటుంది కార్యాలయం గంటల,
సే, మీరు ఉపన్యాసాలు కలిగి,
లేదా విభాగ, లేదా కధలలో?
DAVID మలన్: ప్రాంగణంలో
కార్యాలయం గంటల నిజంగా
అవకాశాలు
ప్రశ్నలు భంగిమలో విద్యార్థులు
టీచింగ్ సభ్యుడు ఒక ఒక
సిబ్బంది, లేదా వారిది ఒక క్లాస్మేట్
సమీపంలోని, మరియు సాధారణంగా దోషాలు కుస్తీ
వారు వారి సంకేతాలు లో కలిగి చేస్తున్న.
>> AMY: నేను Reddit రకమైన ఇస్తుంది అనుకుంటున్నాను
ఒక కార్యాలయం ఒక సహేతుకమైన ప్రతిరూపం
గంటల.
>> DAVID మలన్: అంగీకరించింది, అంగీకరించింది.
నేను నిజంగా తో, అయితే, ముగ్ధులయ్యారు చేసిన
Reddit కమ్యూనిటీ మరియు నూతనంగా
సమూహం చాలా మరియు కేవలం ఎలా
ఆసక్తి మరియు ఉపయోగపడిందా ప్రజలు ఉన్నాయి.
మరియు Reddit ఖచ్చితంగా కూడా ఇస్తుంది
మంచి, నేను కోడ్ యొక్క పోస్టింగ్, అనుకుంటున్నాను
మరియు చర్చలు థ్రెడ్ కలిగి.
>> JACK: మరియు మీరు అనుకుంటున్నారు
ప్రజలు ప్రయత్నించాలి,
వారు ఉన్నారు తెలిస్తే
, ఏదో తప్పు
వారు అమలు చేసిన వంటి లేదా అది
ఇది, ఇది చాలా సమయం ఖర్చు వంటి,
, అప్పుడు వారు ఆపాలి మళ్ళీ ప్రారంభించండి
లేదా సహాయం కొరకు, లేదా ఎలా వారు తప్పక -
>> DAVID మలన్: విరామం తక్కువ టేక్.
కొన్నిసార్లు, ముఖ్యంగా నాకు కనీసం
మీ ఒత్తిడి స్థాయి పెరగడం మొదలవుతుంది వంటి,
మీరు మరియు కాపీ హ్యాకింగ్ ప్రారంభించడానికి మరియు
అతికించడానికి, మీరు ఇప్పటికే చేసిన ఏమి మర్చిపోకుండా

Russian: 
Например, четыре ночи
в неделю в течение нескольких часов.
Джек: И что же вы, ребята, говорить о в
Приемные часы, которые будут отличаться от,
скажем, что у вас на лекциях,
или на тех участках, или в шортах?
ДЭВИД Малан: На ​​территории комплекса
Приемные часы действительно
возможности для
студентам задавать вопросы
один на один с члена преподавания
персонал, или даже одноклассник их
рядом, и вообще бороться с ошибками
что они, имея в своих кодов.
>> Эми: Я думаю, Reddit отчасти дает
разумный факсимиле офиса
часов.
>> ДЭВИД Малан: Согласен, согласился.
Я действительно впечатлен, хотя, с
сообщество Reddit и новички
в группу также и насколько
нетерпеливые и предупредительные люди были.
И Reddit определенно поддается
лучше, я думаю, для размещения кода
и, с резьбой дискуссии.
>> Джек: И вы думаете,
люди должны стараться,
если они знают, что они
делаю что-то неправильно,
или это как они реализованы
это, как провел слишком много времени на это,
то они должны остановить и запустить снова,
или обратиться за помощью, или как их -
>> ДЭВИД Малан: Сделайте перерыв минимально.
Иногда, особенно для меня, по крайней мере
как ваш уровень стресса начинает расти,
Вы начинаете рубил и копирование и
вставка, забывая, что вы уже

Urdu: 
مثال کے طور پر، چار راتوں
کئی گھنٹے کے لئے ایک ہفتے.
جیک: اور تم لوگ میں کیا کے بارے میں بات کرتے ہیں
کرنے کے لئے مختلف ہو جائے گا کہ دفتر کے اوقات،
کا کہنا ہے کہ، کیا آپ لیکچر پر ہے،
یا حصوں پر، یا شارٹس میں؟
DAVID MALAN: یونیورسٹی کیمپس
دفتر کے اوقات واقعی ہیں
کے لئے مواقع
سوالات لاحق طالب علموں کو
تعلیم کے ایک رکن کے ساتھ ایک پر ایک
عملے، یا ان کی بھی ایک سہپاٹھی
قریبی، اور عام طور پر کیڑے کے ساتھ کشتی
وہ ان کے کوڈ میں کر رہے ہیں کہ.
>> ایمی: میں اٹ قسم کی فراہم کرتا ہے لگتا ہے
ایک دفتر کی ایک معقول فیکس
گھنٹے.
>> DAVID MALAN: اتفاق کیا، اس بات پر اتفاق.
میں واقعی میں کے ساتھ، تاہم، بہت متاثر کیا گیا ہے
اٹ کمیونٹی اور نئے آنے والے
گروپ کے لئے بھی اور صرف کس طرح
شوقین اور مددگار لوگوں کے کیا گیا ہے.
اور اٹ یقینی طور پر خود کو ڈھال لیتا
بہتر، میں کوڈ کی پوسٹنگ کرنے کے لئے، لگتا ہے کہ
اور بات چیت موضوع ہے.
>> جیک: اور تم سوچتے ہو
لوگوں کی کوشش کرنی چاہئے،
وہ ہو تو
، کچھ غلط کر
وہ لاگو کیا ہے کی طرح ہے یا یہ ہے
یہ، اس پر بہت زیادہ وقت خرچ کی طرح،
، پھر وہ رک جانا چاہیے اور پھر سے شروع
یا مدد کے لئے نظر آتے ہیں، یا وہ کس طرح کرنا چاہئے -
>> DAVID MALAN: ایک وقفے کے کم از کم لے لو.
کبھی کبھی، خاص طور پر میرے لئے کم از کم
آپ کی کشیدگی کی سطح میں اضافہ کرنے کے لئے شروع ہوتا ہے کے طور پر،
آپ کو اور کاپی ہیکنگ شروع اور
چسپاں، آپ نے پہلے ہی کیا ہے بھول

English: 
for instance, four nights
a week for several hours.
JACK: And what do you guys talk about in
office hours that will be different to,
say, what you have on lectures,
or on sections, or in shorts?
DAVID MALAN: On campus
office hours are really
opportunities for
students to pose questions
one on one with a member of the teaching
staff, or even a classmate of theirs
nearby, and generally wrestle with bugs
that they're having in their codes.
>> AMY: I think Reddit kind of gives
a reasonable facsimile of an office
hours.
>> DAVID MALAN: Agreed, agreed.
I've been really impressed, though, with
the Reddit community and the newcomers
to the group too and just how
eager and helpful people have been.
And Reddit definitely lends itself
better, I think, to posting of code
and having threaded discussions.
>> JACK: And do you think
people should try,
if they know they're
doing something wrong,
or it's like they've implemented
it, like spent too much time on it,
then they should stop and start again,
or look for help, or how should they--
>> DAVID MALAN: Take a break minimally.
Sometimes, especially for me at least
as your stress level starts to rise,
you start hacking away and copying and
pasting, forgetting what you've already

Swahili (macrolanguage): 
kwa mfano, nne usiku
wiki kwa saa kadhaa.
JACK: Na je, guys majadiliano juu katika
masaa ya ofisi ambayo itakuwa tofauti na,
kusema, una nini juu ya mihadhara,
au juu ya sehemu, au katika kaptula?
DAVID Malan: Juu ya chuo
masaa ya ofisi ni kweli
fursa kwa
wanafunzi kwa kuuliza maswali
mmoja mmoja na mwanachama wa mafundisho
wafanyakazi, au hata classmate chao
karibu, na kwa ujumla kushindana na mende
kwamba wao ni kuwa katika namba zao.
>> AMY: Nadhani Reddit aina ya inatoa
facsimile nzuri ya ofisi
masaa.
>> DAVID Malan: Walikubaliana, alikubali.
Nimekuwa kweli hisia, ingawa, kwa
Jamii Reddit na wageni
na kundi pia na jinsi
watu hamu na msaada wamekuwa.
Na Reddit dhahiri imejikita
bora, nadhani, kwa posting ya maadili ya
na baada ya mnyororo majadiliano.
>> JACK: Na unafikiri
watu wanapaswa kujaribu,
kama wanajua ni
kufanya kitu kibaya,
au ni kama wameweza kutekelezwa
yake, kama alitumia muda mwingi juu yake,
basi wanapaswa kuacha na kuanza tena,
au kuangalia kwa msaada, au ni jinsi gani wao -
>> DAVID Malan: Kuchukua mapumziko ya chini.
Wakati mwingine, hasa kwa ajili yangu angalau
kama stress yako ngazi kuanza kupanda,
kuanza Hacking mbali na kuiga na
pasting, na kusahau nini wameweza tayari

Belarusian: 
Напрыклад, чатыры ночы
у тыдзень на працягу некалькіх гадзін.
Джэк: І што ж вы, хлопцы, казаць аб ў
Прыёмныя гадзіны, якія будуць адрознівацца ад,
скажам, што ў вас на лекцыях,
ці на тых участках, або ў шортах?
Дэвід Малан: На ​​тэрыторыі комплексу
Прыёмныя гадзіны сапраўды
магчымасці для
студэнтам задаваць пытанні
адзін на адзін з члена выкладання
персанал, ці нават аднакласнік іх
побач, і наогул змагацца з памылкамі
што яны, маючы ў сваіх кодаў.
>> Эмі: Я думаю, Reddit збольшага дае
разумны факсіміле офіса
гадзін.
>> Дэвід Малан: Згодны, пагадзіўся.
Я сапраўды ўражаны, хоць, з
супольнасць Reddit і пачаткоўцы
у групу таксама і наколькі
нецярплівыя і папераджальныя людзі былі.
І Reddit вызначана паддаецца
лепш, я думаю, для размяшчэння кода
і, з разьбой дыскусіі.
>> Джэк: І вы думаеце,
людзі павінны старацца,
калі яны ведаюць, што яны
раблю нешта няправільна,
ці гэта як яны рэалізаваны
гэта, як правёў занадта шмат часу на гэта,
то яны павінны спыніць і запусціць зноў,
або звярнуцца па дапамогу, ці як іх -
>> Дэвід Малан: Зрабіце перапынак мінімальна.
Часам, асабліва для мяне, па меншай меры
як ваш ўзровень стрэсу пачынае расці,
Вы пачынаеце сек і капіяванне і
устаўка, забываючы, што вы ўжо

Lithuanian: 
pavyzdžiui, keturios naktys
savaitę keletą valandų.
LIZDAS: Ir ką jus vaikinai kalbėti apie
Darbo laikas, kad bus kitoks,
tarkim, ką turite paskaitas,
ar padalinius, arba šortai?
DAVID Malan: Studentų
Darbo laikas tikrai
galimybės
studentai kelia klausimus
vienas ant vieno su mokymo narys
darbuotojai, ar net jiems klasiokas
netoliese, ir paprastai galynėtis su defektais
kad jie turintys savo kodus.
>> Amy: Manau šį natūra suteikia
pagrįstai faksimilė biure
valandos.
>> DAVID Malan: Sutartinė, sutiko.
Aš tikrai sužavėtas, nors su
šį bendruomenės ir naujokai
grupei taip pat ir tiesiog kaip
trokšta ir paslaugių žmonių buvo.
Ir šį tikrai skolina pati
geriau, manau, kad komandiravimo kodas
ir, srieginiai diskusijas.
>> LIZDAS: Ir manai
žmonės turi stengtis
jei jie žino, kad esate
daro kažką blogo,
ar tai kaip jie įgyvendinami
tai, kaip pernelyg daug laiko praleisdavo ant jo,
tada jie turėtų sustoti ir vėl pradėti,
arba ieškoti pagalbos arba, kaip jie turėtų -
>> DAVID Malan: atsipūsti minimaliai.
Kartais, ypač bent jau man
kaip jūsų streso lygis pradeda kilti,
pradėdami įsilaužimo toli ir kopijavimas ir
klijavimas, pamirštant, ką jau ve

Latin: 
ut quarta
aliquot horas a week.
Jack: Quid tibi guys in sermonibus
erit ad officium horas,
puta quid habes lectionibus
sive in locis, sive in summa?
DAVID MALAN: in campum
in officium horas realiter
occasiones,
Donec interrogandi,
Unus ex doctrina apud hominem
virgam, aut etiam ex illis a classmate
qui proximi sunt, et fere quisque cum bugs
Sunt qui in eorum lobortis.
>> AMY: puto quaedam Reddit dans
ratione officii a CE
horis.
>> DAVID MALAN: Sit sane, ut dixerat.
Tamen admiratus sum, et cum
Reddit de civitate, et de advenis,
et quam etiam ad coetus
et factus est populus iuvare studebat.
Reddit certe, et immoderati
magis credo, risus adipiscing
et disputationibus amet.
>> Lorem ipsum: Et putas,
populus capto,
Si forte verum,
in aliquo delicto,
Duis autem vel Aenean pellentesque
, sicut patet in eo nimium,
tunc accessit et rursus,
aut petis auxilium, aut quomodo -
>> DAVID MALAN: minime intermissum.
Interdum mihi certe maxime
ut vestra accentus level incipit oriri,
vos satus hacking abstulit et exscribend
preteritus oblitus iam

Galician: 
por exemplo, catro noites
por semana, durante varias horas.
JACK: E o que vostedes falan sobre a
o horario de expediente, que será diferente para,
por exemplo, o que ten en conferencias,
ou en seccións, ou en shorts?
DAVID Malan: No campus
horario de funcionamento son realmente
oportunidades para
estudantes de facer preguntas
un a un con un membro do ensino
persoal, ou mesmo un compañeiro deles
nas proximidades, e xeralmente loitan con erros
que están tendo os seus códigos.
>> AMY: Coido que Reddit tipo de dá
un facsímil razoable dunha oficina
horas.
>> DAVID Malan: Concordo, acordou.
Teño realmente impresionado, pero, con
a comunidade Reddit e os recén chegados
para o grupo e tamén o no;
persoas ansiosas e útiles ser.
E Reddit definitivamente se presta
mellor, creo, para fixación de código
e tendo enfiado discusións.
>> JACK: E pensas que
a xente debe probar,
no caso de que saben que están
facendo algo mal,
ou é que eles aplicaron
que, como pasou moito tempo con iso,
entón eles deben parar e comezar de novo,
ou buscar axuda, ou como deberían -
>> DAVID Malan: Dea unha pausa minimamente.
Ás veces, sobre todo para min, polo menos,
como o seu nivel de estrés comeza a subir,
comeza a xogar e copia e
pegar, esquecendo o que xa

Slovak: 
napríklad, štyri noci
týždenne po dobu niekoľkých hodín.
JACK: A čo vy hovoriť v
úradné hodiny, ktoré budú odlišné,
povedzme, čo máte na prednáškach,
alebo na častiach, alebo v šortkách?
DAVID Malan: na akademickej pôde
úradné hodiny sú naozaj
príležitosti pre
študenti klásť otázky
jeden na jedného s členom výučby
zamestnanci, alebo dokonca spolužiak z ich
okolia, a všeobecne zápasí s chybami
že sú s ich kódmi.
>> AMY: Myslím, že Reddit druh dáva
rozumné faksimile kancelárie
hodín.
>> DAVID Malan: Súhlasím, súhlasil.
Bol som naozaj ohromený, keď sa
Reddit komunity a novo prichádzajúci
do skupiny príliš a ako
dychtiví a ochotní ľudia boli.
A Reddit určite hodí
lepšie, myslím, že na vysielanie kódu
a keď sa závitom diskusie.
>> JACK: A myslíš, že
ľudia by sa mali snažiť,
ak vedia, že sú
robím niečo zle,
alebo je to ako, že som realizovaný
to, ako strávil príliš veľa času na to,
potom by mal zastaviť a začať znova,
alebo hľadať pomoc, alebo ako by sa -
>> DAVID Malan: Dajte si pauzu minimálne.
Niekedy, zvlášť pre mňa aspoň
ako vaša úroveň stresu začne stúpať,
začnete hacking preč a kopírovanie a
vkladanie, zabudol, čo ste už

Basque: 
esate baterako, lau gau
hainbat orduz astean.
JACK: Eta zer you guys hitz egin buruz
bulego orduetan hori desberdina izango da,
esan, zer hitzaldi on duzu,
edo atal batean, edo film laburrak?
DAVID MALAN: campus On
bulego ordu dira benetan
aukera
ikasleek galdera planteatzen
one irakaskuntza kide batekin bat
langileak, edo are berea ikaskide baten
hurbil, eta, oro har, bugs wrestle
ari dira kodeak beharrik.
>> AMY: uste dut Reddit motatako ematen
arrazoizkoa bulego bat faksimilea
ordu.
>> DAVID MALAN: Adostutako, adostu.
Nik benetan harrituta, baina, ekin
du Reddit komunitate eta Montoia
taldera ere eta nola
irrikaz eta lagungarria pertsona izan dira.
Eta Reddit betiko erabaki bera
, hobe, uste kodea argitaratzeari dut
eta eztabaidak gaika izana.
>> JACK: Eta uste duzu
Jende saiatu beharko,
Oraindik dakite badute
zerbait gaizki egiten,
edo dute abian nik bezala
da, igarotako denbora gehiegi gainean bezala,
ondoren gelditu eta berriro hasi beharko dute,
edo laguntza bila, edo nola behar dute -
>> DAVID MALAN: Hartu atseden minimoki bat.
Batzuetan, batez ere, niretzat behintzat
zure estres maila igotzen hasten da,
kanpoan eta kopiatzea hacking hasten zara eta
itsasteko, ahaztu gabe zer dagoeneko duzun

Esperanto: 
Ekzemple, kvar noktoj
semajne por kelkaj horoj.
Jack: Kaj kion vi uloj raporti en
oficejo horoj kiuj estos malsama al:
diru, kion vi havas sur prelegoj,
aŭ sekciojn, aux en shorts?
DAVID Malan: Sur kampuso
oficejo horoj estas vere
ŝancojn
lernantojn proponi demandoj
unu sur unu kun membro de la instruado
bastono, nek eĉ samklasano de ilia
apude, kaj ĝenerale lukti kun cimojn
ke ili estas havante en siaj kodoj.
>> AMY: Mi pensas Reddit ia donas
racia faksimilo de oficejo
horoj.
>> DAVID Malan: Agreed, konsentis.
Mi estis vere impresita, kvankam, kun
la Reddit komunumo kaj la novuloj
al la grupo tro kaj precize kiel
avidaj kaj helpemaj homoj estis.
Kaj Reddit definitive pruntas
pli bona, mi opinias, al afiŝado de kodo
kaj estante threaded diskutoj.
>> Jack: Kaj ĉu vi opinias
homoj devus provi,
se ili scias ke ili estas
faras ion malbonan,
aŭ estas kvazaŭ oni jam implementado
ĝin, kiel pasis tro da tempo pri tio,
tiam ili devas halti kaj komenci denove,
aŭ serĉi helpon, aŭ kial ili -
>> DAVID Malan: Prenu ripozon minimume.
Kelkfoje, precipe por mi, almenaŭ
kiel via streso nivelo komenciĝas levi,
vi komencos hacking for kaj kopiado kaj
interglui, forgesante, kion vi jam

Bulgarian: 
например, четири нощи
седмично в продължение на няколко часа.
JACK: И какво говорихте в
работно време, които ще бъдат различни за,
да речем, това, което имате на лекции,
или на части, или в шорти?
DAVID Malan: На територията на колежа
работно време са наистина
възможности за
студентите да поставят въпроси
един на един с член на преподаването
персонал, или дори един съученик на тяхно
наблизо, и като цяло се борят с грешки
че те са като в техните кодове.
>> AMY: Мисля Reddit вид дава
разумен факсимиле на офис
часа.
>> DAVID Malan: Съгласен съм, се съгласи.
Аз бях наистина впечатлен, обаче, с
общността Reddit и новодошлите
към групата също и колко
нетърпеливи и отзивчиви хора са били.
И Reddit определено се поддава
по-добре, мисля, че до командироването на код
и след като резба дискусии.
>> JACK: И мислите
хората трябва да се опитат,
ако те знаят, че сме
правя нещо нередно,
или това е като те са изпълнени
тя, като прекарва твърде много време в нея,
След това те трябва да спре и да започне отново,
или търсят помощ, или как да го правят -
>> DAVID Malan: Направете пауза минимално.
Понякога, особено за мен, най-малко
тъй като нивото на стрес започва да се покачва,
да започнете хакерство далеч и копиране и
поставяне, забравяйки това, което вече сте

Tamil: 
உதாரணமாக, நான்கு இரவுகள்
பல மணி நேரம் ஒரு வாரம்.
பலா: மேலும் உங்களுக்கு என்ன பற்றி பேச வேண்டாம்
பல்வேறு இருக்கும் என்று அலுவலக நேரம்,
சொல், உனக்கு என்ன விரிவுரைகள் வேண்டும்,
அல்லது பிரிவுகள், அல்லது அரைக்கால்?
டேவிட் MALAN: வளாகத்தில்
அலுவலக நேரம் உண்மையில் இருக்கின்றன
வாய்ப்புகளை
கேள்விகள் போஸ் மாணவர்கள்
போதனை உறுப்பினராக ஒரு ஒரு
ஊழியர்கள், அல்லது அவர்களது கூட ஒரு வகுப்பு
அருகில், மற்றும் பொதுவாக பிழைகள் மல்யுத்தம்
அவர்கள் தங்கள் குறியீடுகள் வைக்கிறார்களா என்று.
>> தாமரைகளும், மூன்றையும் வகையான கொடுக்கிறது என்று
ஒரு அலுவலகத்தில் ஒரு நியாயமான தொலைநகல்
மணி.
>> டேவிட் MALAN: பாலகிருஷ்ணன்.
நான் உண்மையில், என்றாலும், ஈர்க்கப்பட்டார்
Reddit சமூக மற்றும் புதுமுகங்கள்
குழு மிகவும் மற்றும் எப்படி
ஆர்வம் மற்றும் பயனுள்ளதாக மக்கள் இருந்திருக்கும்.
மற்றும் Reddit நிச்சயமாக தன்னை வைக்கிறது
நல்ல, நான் குறியீடு தகவல்களுக்கு, நினைக்கிறேன்
விவாதங்கள் திரி.
>> பலா: நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்
மக்கள் முயற்சிக்க வேண்டும்,
அவர்கள் எனக்கு தெரியும் என்றால்
, ஏதாவது தவறு செய்து
அவர்கள் செயல்படுத்தி போல் அல்லது அது
அது, அது அதிக நேரம் செலவு போன்ற,
பின்னர், அவர்கள் நிறுத்த வேண்டும் மற்றும் மீண்டும் தொடங்க
அல்லது உதவி பாருங்கள், அல்லது எப்படி அவர்கள் வேண்டும் -
>> டேவிட் MALAN: ஒரு இடைவெளி குறைவாக எடுத்து.
சில நேரங்களில், குறிப்பாக எனக்கு குறைந்தது
உங்கள் மன அழுத்தம் நிலை உயரும் தொடங்கும் என,
நீங்கள் வெளிநாடு மற்றும் நகல் ஹேக்கிங் தொடங்க மற்றும்
ஒட்டி, நீங்கள் ஏற்கனவே என்ன மறந்து

Malay (macrolanguage): 
misalnya, empat malam
seminggu untuk beberapa jam.
JACK: Dan apa yang anda bercakap mengenai lelaki di
waktu pejabat yang akan berbeza dengan,
katakan, apa yang anda ada pada ceramah,
atau bahagian, atau seluar pendek?
DAVID MALAN: Pada kampus
waktu pejabat benar-benar
peluang untuk
pelajar untuk mengemukakan soalan
satu lawan satu dengan ahli pengajaran
kakitangan, atau rakan sekelas mereka
berhampiran, dan umumnya bergelut dengan pepijat
bahawa mereka mempunyai dalam kod mereka.
>> AMY: Saya rasa Reddit jenis memberikan
faksimili yang munasabah pejabat
jam.
>> DAVID MALAN: Setuju, bersetuju.
Saya telah benar-benar kagum, walaupun, dengan
masyarakat Reddit dan pendatang baru
kepada kumpulan juga dan betapa
orang bersemangat dan membantu telah.
Dan Reddit pasti meminjamkan sendiri
yang lebih baik, saya fikir, dalam menentukan keperluan kod
dan setelah Thread perbincangan.
>> JACK: Dan adakah anda berfikir
orang harus cuba,
jika mereka tahu mereka
melakukan sesuatu yang salah,
atau ia seperti mereka telah dilaksanakan
ia, seperti menghabiskan terlalu banyak masa di atasnya,
maka mereka perlu berhenti dan bermula sekali lagi,
atau mencari bantuan, atau bagaimana sekiranya mereka -
>> DAVID MALAN: Ambil minimum rehat.
Kadang-kadang, terutamanya bagi saya sekurang-kurangnya
sebagai tahap tekanan anda mula meningkat,
anda mula hacking diri dan menyalin dan
menampal, melupakan apa yang anda telah pun

Ukrainian: 
Наприклад, чотири ночі
на тиждень протягом декількох годин.
Джек: І що ж ви, хлопці, говорити про в
Прийомні години, які відрізнятимуться від,
скажемо, що у вас на лекціях,
або на тих ділянках, або в шортах?
ДЕВІД Малан: На ​​території комплексу
Прийомні години дійсно
можливості для
студентам задавати питання
один на один з члена викладання
персонал, або навіть однокласник їх
поруч, і взагалі боротися з помилками
що вони, маючи в своїх кодів.
>> Емі: Я думаю, Reddit почасти дає
розумний факсиміле офісу
годин.
>> ДЕВІД Малан: Згоден, погодився.
Я дійсно вражений, хоча, з
співтовариство Reddit і новачки
в групу також і наскільки
нетерплячі і попереджувальні люди були.
І Reddit виразно піддається
краще, я думаю, для розміщення коду
і, з різьбленням дискусії.
>> Джек: І ви думаєте,
люди повинні намагатися,
якщо вони знають, що вони
роблю щось неправильно,
або це як вони реалізовані
це, як провів занадто багато часу на це,
то вони повинні зупинити і запустити знову,
або звернутися за допомогою, або як їх -
>> ДЕВІД Малан: Зробіть перерву мінімально.
Іноді, особливо для мене, принаймні
як ваш рівень стресу починає рости,
Ви починаєте рубав і копіювання і
вставка, забуваючи, що ви вже

Modern Greek (1453-): 
για παράδειγμα, τέσσερις νύχτες
την εβδομάδα για αρκετές ώρες.
JACK: Και τι πιστεύετε εσείς μιλήσουμε για το
ώρες γραφείου που θα είναι διαφορετικό,
ας πούμε, ό, τι έχετε για διαλέξεις,
ή σε τμήματα, ή σορτς;
DAVID MALAN: Στην πανεπιστημιούπολη
ώρες γραφείου είναι πραγματικά
ευκαιρίες για
τους μαθητές να θέτουν ερωτήσεις
ένα στο ένα με ένα μέλος της διδασκαλίας
προσωπικό, ή ακόμα και ένα συμμαθητή από τα δικά τους
σε κοντινή απόσταση, και γενικά παλεύουν με σφάλματα
ότι είμαστε έχοντας τους κωδικούς τους.
>> AMY: Νομίζω ότι Reddit είδος δίνει
μια λογική φαξ από ένα γραφείο
ώρες.
>> DAVID MALAN: Σύμφωνοι, συμφώνησε.
Έχω πραγματικά εντυπωσιαστεί, όμως, με
η κοινότητα Reddit και οι νεοφερμένοι
στην ομάδα πάρα πολύ και πόσο
πρόθυμοι και εξυπηρετικοί άνθρωποι έχουν.
Και Reddit προσφέρεται σίγουρα
καλύτερα, πιστεύω, την απόσπαση του κώδικα
και έχοντας σπείρωμα συζητήσεις.
>> JACK: Και νομίζεις
άνθρωποι πρέπει να προσπαθήσουν,
αν ξέρουν ότι είναι
κάνει κάτι λάθος,
ή είναι σαν να έχουν υλοποιηθεί
αυτό, όπως πέρασε πάρα πολύ χρόνο σε αυτό,
τότε θα πρέπει να σταματήσει και να αρχίσει και πάλι,
ή να ψάξουν για βοήθεια, ή πώς να το κάνουν -
>> DAVID MALAN: Πάρτε μια ελάχιστα διάλειμμα.
Μερικές φορές, ειδικά για μένα τουλάχιστον
όπως το επίπεδο στρες σας αρχίζει να αυξάνεται,
αρχίσετε hacking μακριά και την αντιγραφή και
επικόλληση, ξεχνώντας αυτό που έχετε ήδη

Korean: 
시도, 그것은 갈 단지 시간
잠을하거나 조깅을 이동하려면
아니면 그냥 샤워를 가고,
종류의 거리를 얻을.
이 많이 발생했습니다,
나에게 여러 번 위치
나는 침대에 누워있는거야
도, 심지어 작업을 운전
또는 종류, 어딘가에 걸어
내 머리에 디버깅.
당신이 것을이 일단 알고
거리와 훨씬 덜 스트레스
당신의 어깨에, 당신이 할 수 있다고 생각
아, 그리고 만약 당신이 바보처럼 알고 있습니다.
나는이 전화를 잊고 있었던 것처럼
몇 가지 변수를 함수 나 초기화합니다.
>> 조금 놀랄 그래서, 당신은 당신이 좋아 한 경우에
당신의 CS50 자리에서 살펴
쿠션, 작은 선물이 여러분을 기다리고 있습니다.
사람들은 좋은 모습이었다.
우리는 그 모습을 얻을?
[웃음]

English: 
tried, it's just time to go
to sleep, or go take a jog,
or go shower, and just
kind of get some distance.
This has happened many,
many times to me where
I'll be lying there in bed
even, or even driving to work
or walking somewhere, kind
of debugging in my head.
And knowing once you have that
distance and a lot less stress
on your shoulders, I think can you
realize like, oh, you're an idiot.
Like I had forgot to call this
function or initialize some variable.
>> So as a little surprise, if you'd like
to take a look under your CS50 seat
cushion, a little something awaits you.
Those were good looks.
We get those looks?
[LAUGHTER]

iw: 
ניסיתי, זה פשוט זמן ללכת
לישון, או ללכת לקחת לרוץ,
או ללכת להתקלח, ורק
סוג של לקבל קצת מרחק.
זה קרה הרבה,
פעמים רבות אליי שבו
אני שוכב שם במיטה
אפילו, או אפילו נסיעה לעבודה
או הליכה למקום כלשהו, ​​סוג
של ניפוי שגיאות בראש שלי.
ולדעת ברגע שיש לך את זה
פחות לחץ מרחק והרבה
על הכתפיים שלך, אני חושב שאתה יכול
מבין כמו, אה, אתה אידיוט.
כמו ששכחתי לקרוא לזה
תפקידיו, או לאתחל משתנים כלשהו.
>> אז כמו הפתעה קטנה, אם תרצה
תסתכל מתחת למושב CS50
כרית, משהו קטן מחכה לך.
אלה היו נראה טובים.
אנחנו מקבלים המבטים האלה?
[שחוק]

Welsh: 
ceisio, mae'n amser dim ond i fynd
i gysgu, neu yn mynd yn loncian,
neu ewch gawod, a dim ond
fath o gael rhywfaint o bellter.
Mae hyn wedi digwydd llawer,
nifer o weithiau i mi lle
Byddaf yn gorwedd yno yn y gwely
hyd yn oed, neu hyd yn oed gyrru i'r gwaith
neu gerdded i rywle, yn garedig
o debugging yn fy mhen.
A gwybod unwaith y byddwch yn cael y
pellter a llawer llai o straen
ar eich ysgwyddau, yr wyf yn meddwl y gallwch chi
sylweddoli fel, oh, ydych yn idiot.
Fel fy mod wedi anghofio i alw hyn
weithredu neu ymgychwyn rhywfaint o amrywiol.
>> Felly, fel ychydig o syndod, os hoffech
i edrych dan eich sedd CS50
clustog, rhywbeth bach yn eich disgwyl.
Yr oedd y rheini'n edrych yn dda.
Rydym yn cael edrych hynny?
[Chwerthin]

Telugu: 
ప్రయత్నించారు, అది కేవలం సమయం
నిద్ర, లేదా ఒక జాగ్ పడుతుంది వెళ్ళడానికి,
లేదా కేవలం షవర్ వెళ్లి,
రకమైన కొన్ని దూరం పొందడానికి.
ఈ అనేక జరిగింది,
నాకు చాలా సార్లు పేరు
నేను బెడ్ లో అబద్ధం వస్తారు
కూడా, లేదా పని డ్రైవింగ్
లేదా రకమైన, ఎక్కడో వాకింగ్
నా తల లో డీబగ్గింగ్.
మీరు కలిగి మరియు తెలుసుకోవడం
దూరం మరియు చాలా తక్కువ ఒత్తిడి
మీ భుజాలు, నేను మీరు ఉంది
ఓహ్, మీరు ఒక ఇడియట్ ఉన్నారు, వంటి తెలుసుకుంటారు.
నేను ఈ కాల్, మర్చిపోతే లేకపోయినప్పటికీ
కొన్ని వేరియబుల్ పని లేదా ప్రారంభించడం.
>> కొద్దిగా ఆశ్చర్యాన్ని కాబట్టి, మీరు కావాలనుకుంటే
మీ CS50 సీటు కింద చూడాల్సిన
పరిపుష్టి, కొంచెం మీరు జరుపుతున్నారు.
ఆ బాగుంది ఉన్నారు.
మేము ఆ కనిపిస్తోంది పొందుతారు?
[నవ్వు]

Icelandic: 
reyndi, það er bara kominn tími til að fara
að sofa, eða fara að taka skokka,
eða fara í sturtu, og bara
konar fá smá fjarlægð.
Þetta hefur gerst mörgum,
oft við mig þar
Ég ætla að liggja þar í rúminu
jafnvel, eða jafnvel að aka í vinnuna
eða ganga einhvers staðar, góður
af kembiforrit í höfðinu á mér.
Og vita þegar þú ert búinn að
fjarlægð og mikið minna álag
á herðum þínum, ég held að þú getur
átta sig eins og, ó, þú ert hálfviti.
Eins og ég hafði gleymt að kalla þetta
virka eða frumstilla einhverju breyta.
>> Svo sem lítið á óvart, ef þú vilt
að kíkja undir CS50 sæti
draga, a lítill eitthvað bíður þér.
Þeir voru góðir útlit.
Við fáum þá útlit?
[Hlátur]

Vietnamese: 
cố gắng, nó chỉ là thời gian để đi
vào giấc ngủ, hoặc đi tham quan một chạy bộ,
hoặc đi tắm, và chỉ
loại có được một số khoảng cách.
Điều này đã xảy ra nhiều,
nhiều lần với tôi, nơi
Tôi sẽ nằm đó trên giường
thậm chí, hoặc thậm chí lái xe đi làm
hoặc đi bộ một nơi nào đó, loại
gỡ lỗi trong đầu tôi.
Và biết rằng một khi bạn có
khoảng cách và ít hơn rất nhiều căng thẳng
trên vai của bạn, tôi nghĩ rằng có thể bạn
nhận ra như thế, oh, bạn là một thằng ngốc.
Như tôi đã quên gọi này
hoạt động hoặc khởi tạo một số biến.
>> Vì vậy, một chút ngạc nhiên, nếu bạn muốn
để có một cái nhìn dưới chỗ ngồi của bạn CS50
đệm, một chút gì đó đang chờ bạn.
Đó là vẻ đẹp.
Chúng tôi có được những hình?
[Cười]

Esperanto: 
provis, estas nur tempo iri
dormi, aŭ iru preni jog,
aŭ iri duŝo, kaj nur
speco de akiri iun distancon.
Tio okazis al multaj,
multfoje al mi, kie
Mi estos kuŝas en la lito
eĉ, aŭ eĉ stiri labori
aŭ marŝante ie, ia
de elpurigi en mia kapo.
Kaj sciante unufoje vi havas tiun
distanco kaj multe malpli streso
sur via ŝultroj, mi pensas ĉu eblas
rimarki kiel, oh, vi estas idioto.
Kiel mi jam forgesis nomas tiun
funkcii aŭ pravalorizi iu variablo.
>> Do kiel malgranda surprizo, se vi ŝatus
preni rigardu sub via CS50 segxo
kuseno, iom ion atendas vin.
Tiuj estis bonaj rigardoj.
Ni ricevas tiujn rigardojn?
[Ridado]

Ukrainian: 
намагався, це просто час, щоб піти
спати або піти прийняти пробіжку,
або піти душ, і просто
отримати вид на деяку відстань.
Це відбулося багато,
багато разів мені, де
Я буду лежати в ліжку
навіть, або навіть по дорозі на роботу
або ходити кудись, вид
налагодження в моїй голові.
І знаючи, як тільки у вас є, що
Відстань і багато менше стресу
на ваших плечах, я думаю, ти можеш
реалізувати як, про, ти ідіот.
Як я забув назвати це
функціонувати або ініціалізації деякі змінні.
>> Так як маленький сюрприз, якщо ви хочете
поглянути під CS50 сидіння
подушки, трохи щось чекає вас.
Це були добре виглядає.
Ми отримуємо ці погляди?
[Сміх]

Haitian: 
te eseye, li nan jis tan yo ale
nan dòmi, oswa ale pran yon Courier,
oswa ale douch, ak jis
kalite jwenn kèk distans.
Sa a te rive anpil moun,
anpil fwa m 'kote
Mwen pral bay manti gen nan kabann nan
menm, oswa menm kondwi nan travay
oswa mache yon kote, kalite
nan debogaj nan tèt mwen.
Apre sa, konnen yon fwa ou genyen ki
distans ak yon anpil mwens estrès
sou zepòl nou, mwen panse ke ou kapab
reyalize tankou, oh, ou se yon moun sòt.
Tankou mwen te bliye rele sa
fonksyone oswa inisyalize kèk varyab.
>> Se konsa, kòm yon ti kras sipriz, si ou ta renmen
pran yon gade anba chèz CS50 ou
kousen, yon ti kras yon bagay ap tann ou.
Moun sa yo ki te sanble bon.
Nou jwenn sa yo sanble?
[Ri]

Dutch: 
geprobeerd, het is gewoon tijd om te gaan
om te slapen, of ga een jog,
of ga douchen, en gewoon
soort nog wat afstand.
Dit is veel gebeurd,
vele malen voor mij waar
Ik zal daar in bed liggen
zelfs, of zelfs rijden aan het werk
of ergens lopen, soort
van debuggen in mijn hoofd.
En weten als je eenmaal hebt dat
afstand en veel minder stress
op je schouders, denk ik kan je
realiseren zoals, oh, je bent een idioot.
Zoals ik had vergeten om deze te bellen
functioneren of het initialiseren van een aantal variabele.
>> Dus als een kleine verrassing, als je wilt
om een ​​kijkje te nemen onder je CS50 zetel
kussen, een beetje iets wat je te wachten staat.
Dat waren goede looks.
We krijgen die blikken?
[Lachen]

Italian: 
provato, è il momento giusto per andare
a dormire, o andare a fare una corsetta,
o andare doccia e basta
tipo di ottenere una certa distanza.
Questo è successo molti,
molte volte a me dove
Sarò lì sdraiato a letto
anche, o anche di guida al lavoro
o camminare da qualche parte, tipo
di debug nella mia testa.
E sapendo che una volta che avete
distanza e molto meno stress
sulle spalle, penso che anche voi
realizzare come, oh, sei un idiota.
Come avevo dimenticato di chiamare questo
funzionamento o inizializzare alcune variabili.
>> Così come un po 'di sorpresa, se vuoi
di dare un'occhiata sotto il sedile CS50
cuscino, un po 'di qualcosa che si aspetta.
Quelli erano buoni sguardi.
Otteniamo quegli sguardi?
[Risate]

Croatian: 
pokušao, to je samo vrijeme da odem
spavati, ili ići uzeti trčati,
ili otići tuš, i samo
vrsta dobiti neke udaljenosti.
To se dogodilo mnogo,
mnogo puta do mene gdje
Ja ću biti tamo leži u krevetu
ni, ili čak i vozio na posao
ili šetnju negdje, vrsta
za ispravljanje pogrešaka u mojoj glavi.
A znajući nakon što su to
udaljenost i puno manje stresa
na ramenima, mislim da možete i vi
shvaćaju kao, oh, ti si idiot.
Kao što sam zaboravio na to nazivamo
funkcionirati ili započeti neku varijablu.
>> Dakle, što je malo iznenađenje, ako želite
pogledati ispod vašeg sjedala CS50
jastuk, nešto malo vas čeka.
Oni su dobar izgled.
Mi smo dobili one izgleda?
[Smijeh]

Afrikaans: 
probeer, is dit net tyd om te gaan
om te slaap, of gaan neem om 'n draf,
of gaan stort, en net
soort van 'n paar afstand.
Dit het baie gebeur,
baie keer vir my waar
Ek sal daar wees in die bed lê
selfs, of selfs ry om te werk
of loop iewers, soort
van die opsporing in my kop.
En weet wanneer jy daardie
afstand en 'n baie minder stres
op jou skouers, ek dink jy kan
besef soos, ag, jy is 'n idioot.
Soos ek het vergeet om dit te noem
funksioneer of inisialiseer 'n veranderlike.
>> So as 'n klein verrassing, as jy wil
'n blik te neem onder jou CS50 sitplek
kussing, 'n bietjie iets wag vir jou.
Dit was goed lyk.
Ons kry die voorkoms?
[Gelag]

Russian: 
пытался, это просто время, чтобы пойти
спать или пойти принять пробежку,
или пойти душ, и просто
получить вид на некоторое расстояние.
Это произошло много,
много раз мне, где
Я буду лежать в постели
даже, или даже по дороге на работу
или ходить куда-то, вид
отладки в моей голове.
И зная, как только у вас есть, что
Расстояние и много меньше стресса
на ваших плечах, я думаю, ты можешь
реализовать как, о, ты идиот.
Как я забыл назвать это
функционировать или инициализации некоторые переменные.
>> Так как маленький сюрприз, если вы хотите
взглянуть под CS50 сиденье
подушки, немного что-то ждет вас.
Это были хорошо выглядит.
Мы получаем эти взгляды?
[Смех]

Basque: 
saiatu, denbora besterik joan da
lo egin, edo joan jog bat hartu,
edo joan dutxa, eta besterik
nolako distantzia batzuk lortzeko.
Hau askotan gertatu zen,
asko niri aldiz non
I be han etzanda egingo ohean
are gehiago, edo are lanera gidatzeko
edo nonbait oinez, mota
nire burua arazteko.
Eta jakinda behin duzula
distantzia eta asko estres gutxiago
zure bizkar gainean, ahal dela uste dut
konturatzen, oh bezala, Oraindik lelo bat.
I like this deitzea ahaztu zuen
funtzionatu edo hasieratu aldagai batzuk.
>> Sorpresa pixka bat, beraz, nahi izanez gero
Zure CS50 eserlekuaren azpian begirada bat hartu
kuxin, zerbait pixka bat zure zain dago.
Horiek itxura ona izan ziren.
Begiradak horiek lortuko dugu?
[Barreak]

Georgian: 
ცდილობდა, ეს მხოლოდ დროის წასვლა
ძილის, ან მიიღოს Jog,
ან საშხაპე, და მხოლოდ
სახის მისაღებად გარკვეული მანძილი.
ეს მოხდა ბევრი,
ბევრჯერ ჩემთან, სადაც
მე ტყუის იქ საწოლი
მაშინაც კი, ან თუნდაც მართვის მუშაობა
ან ფეხით სადღაც, სახის
გამართვის ჩემი უფროსი.
და იცის, კიდევ თქვენ გაქვთ, რომ
მანძილი და ბევრი ნაკლებად სტრესული
თქვენს მხრებზე, მე ვფიქრობ, შეგიძლიათ
გააცნობიეროს, როგორიცაა, oh, თქვენ იდიოტი.
როგორიც მე დაავიწყდა მოვუწოდებთ ამ
ფუნქციონირებს ან ინიციალიზაცია რამდენიმე ცვლადი.
>> ასე რომ, როგორც პატარა სიურპრიზი, თუ გსურთ
შევხედოთ თქვენი CS50 ადგილს
cushion, პატარა რაღაც გელით.
ეს იყო კარგი გამოიყურება.
მივიღებთ იმ გამოიყურება?
[სიცილის]

Norwegian: 
prøvde, er det bare tid til å gå
å sove, eller gå ta en joggetur,
eller gå dusj, og bare
slags få litt avstand.
Dette har skjedd mange,
mange ganger til meg der
Jeg skal ligge der i sengen
selv, eller selv kjører til jobb
eller gå et sted, slag
av debugging i hodet mitt.
Og å vite når du har det
avstand og mye mindre stress
på skuldrene, tror jeg kan du
skjønner liker, oh, du er en idiot.
Som jeg hadde glemt å kalle dette
fungere eller initial litt variabel.
>> Så som en liten overraskelse, hvis du ønsker
å ta en titt under CS50 sete
pute, venter litt noe du.
De var gode utseende.
Vi får disse blikkene?
[Latter]

Swedish: 
provat, det är bara dags att gå
att sova, eller gå ta en joggingtur,
eller gå dusch, och bara
slags få lite distans.
Detta har hänt många,
många gånger till mig var
Jag kommer att ligga där i sängen
och med, eller till och med köra till arbetet
eller gå någonstans, typ
för felsökning i mitt huvud.
Och att veta när du har att
avstånd och mycket mindre stress
på dina axlar, jag tror kan du
inser liksom, åh, du är en idiot.
Som jag hade glömt att kalla detta
funktion eller initiera en variabel.
>> Så som en liten överraskning, om du vill
för att ta en titt under din CS50 sits
kudde, en liten sak väntar på dig.
Det var bra utseende.
Vi får dessa blickar?
[LAUGHTER]

Hindi: 
की कोशिश की, यह जाने के लिए अभी समय है
सो, या एक जोग ले जाने के लिए,
या सिर्फ स्नान जाना, और
एक तरह से कुछ दूरी मिलता है.
यह कई हुआ है,
मुझे कई बार जहां
मैं बिस्तर में पड़ा हो जाएगा
यहां तक ​​कि, या भी काम चला
या प्रकार, कहीं घूमना
मेरे सिर में डीबगिंग.
आपको लगता है कि एक बार और यह जानकर
दूरी और एक बहुत कम तनाव
अपने कंधों पर, मैं आप कर सकते हैं लगता है
ओह, तुम एक बेवकूफ हो, जैसे एहसास.
मैं इस फोन के लिए भूल गया था जैसे
कुछ चर समारोह या इनिशियलाइज़.
>> एक छोटे से आश्चर्य के रूप में तो, अगर आप चाहते हैं
अपने CS50 सीट के नीचे एक नज़र रखना
तकिया, एक छोटे से कुछ आप इंतजार कर रहा है.
उन अच्छा लग रहा थे.
हम उन लग रहा है?
[हंसी]

Slovenian: 
potrudil, da je samo čas, da gredo
spat, ali pa pojdite jog,
ali pa pojdite tuš, in samo
nekako dobili nekaj razdalje.
To se je zgodilo veliko,
mnogokrat do mene, če
Jaz bom tam ležal v postelji
celo, ali celo vožnjo na delo
ali hojo nekje, nekako
za razhroščevanje v moji glavi.
In vedo, ko ste, da
razdaljo in veliko manj stresa
na ramenih, sem lahko misliš
uresničiti, kot so, oh, ti si idiot.
Kot da sem pozabil na to imenujemo
delovati ali zagnati neko spremenljivko.
>> Tako kot malo presenečenje, če želite
, da si ogledate pod CS50 sedeža
blazine, nekaj malega vas čaka.
Tisti, ki so bili dobro izgleda.
Smo dobili tiste izgled?
[SMEH]

Swahili (macrolanguage): 
walijaribu, ni wakati tu kwenda
kulala, au kwenda kuchukua jog,
au kwenda kuoga, na tu
aina ya kupata baadhi ya mbali.
Hii imetokea wengi,
mara nyingi kwangu ambapo
Mimi nitakuwa mtu amelala hapo katika kitanda
hata, au hata kuendesha gari kwa kazi
au kutembea mahali fulani, aina
ya debugging katika kichwa changu.
Na kujua mara moja tu na kwamba
mbali na mengi chini ya stress
juu ya mabega yako, nadhani unaweza
kutambua kama, oh, wewe ni idiot.
Kama nilikuwa wamesahau wito huu
kazi au initialize baadhi kutofautiana.
>> Hivyo kama mshangao kidogo, kama Ningependa
kuangalia chini ya CS50 kiti yako
mto, kitu kidogo watapata wewe.
Hao inaonekana nzuri.
Sisi kupata inaonekana hizo?
[Kicheko]

Modern Greek (1453-): 
Προσπάθησα, είναι ακριβώς το χρόνο για να πάει
να κοιμηθεί, ή να πάμε να λάβει ένα σκούντημα,
ή να πάτε ντους, και μόλις
το είδος του να πάρει κάποια απόσταση.
Αυτό έχει συμβεί πολλές,
πολλές φορές για μένα, όπου
Θα πρέπει να βρίσκεται εκεί στο κρεβάτι
ακόμη, ή ακόμα και να πηγαίνουμε στη δουλειά
ή το περπάτημα κάπου, το είδος
αποσφαλμάτωσης στο κεφάλι μου.
Και ξέροντας τη στιγμή που έχετε ότι
απόσταση και πολύ λιγότερο άγχος
στους ώμους σας, νομίζω ότι μπορεί να σας
συνειδητοποιούν, όπως, OH, είσαι ηλίθιος.
Όπως είχα ξεχάσει να καλέσετε αυτό
λειτουργήσουν ή να προετοιμάσει κάποια μεταβλητή.
>> Έτσι, ως μια μικρή έκπληξη, αν θέλετε
να ρίξετε μια ματιά κάτω από το κάθισμα σας CS50
μαξιλάρι, ένα μικρό κάτι που περιμένει.
Αυτοί ήταν καλή εμφάνιση.
Παίρνουμε αυτά τα βλέμματα;
[Γέλια]

Macedonian: 
се обиде, тоа е само време да се обратите
да спијам, или оди земе бутване,
или оди туш, и само
вид на се некои од далечина.
Ова се случило многу,
многу пати до мене каде
Ќе се лежи таму во кревет
дури, па дури и возењето до работа
или одење некаде, вид
на дебагирање во мојата глава.
И знаејќи еднаш ќе го имаат тоа
растојание и многу помалку стрес
на рамената, мислам дека може да ви
сфатат како, ох, ти си идиот.
Како да сум го заборавил да го наречат
функционираат или се иницијализира некои променлива.
>> Па како мало изненадување, ако сакате
да ги погледне под CS50 седиште
перница, малку нешто ќе чека.
Тоа беа добар изглед.
Добиеме тие погледи?
[Смеа]

Finnish: 
kokeillut, se on vain aika mennä
nukkua, tai mennä ottaa lenkille,
tai mennä suihku, ja vain
sellaista saada jonkin matkaa.
Tämä on tapahtunut monta,
monta kertaa minulle, missä
Tulen makaa siellä sängyssä
jopa tai jopa ajo töihin
tai kävely jonnekin, jollaisia
vianetsintätietoja päähäni.
Ja tietäen Kun olet että
matka ja paljon vähemmän stressiä
hartioihin, mielestäni voitte
ymmärtää kuten, oh, olet idiootti.
Kuin olisin unohtanut kutsua tätä
toimi tai alustaa joitakin muuttuja.
>> Niin pieni yllätys, jos haluat
katsomaan alla CS50 istuimen
tyyny, vähän jotain odottaa sinua.
Ne olivat hyvä näyttää.
Saamme nuo näyttää?
[Naurua]

Portuguese: 
tentou, é apenas tempo para ir
para dormir, ou ir dar uma corrida,
ou tomar banho, e apenas
tipo de obter alguma distância.
Isso já aconteceu muitas,
muitas vezes para me onde
Eu vou estar ali deitado na cama
mesmo, ou até mesmo dirigindo para o trabalho
ou andando em algum lugar, tipo
de depuração na minha cabeça.
E saber quando você tem que
distância e muito menos stress
em seus ombros, eu acho que você pode
perceber como, oh, você é um idiota.
Como eu tinha esquecido de chamar esta
funcionar ou inicializar alguma variável.
>> Então, como um pouco de surpresa, se você quiser
para dar uma olhada sob o assento CS50
almofada, um pouco de algo espera por você.
Aqueles eram boa aparência.
Ficamos com aqueles olhares?
[Risos]

Hungarian: 
próbáltam, ez csak az ideje, hogy menjen
aludni, vagy menjen egy jog,
vagy menjen zuhanyozó, és csak
fajta egy kis távolságra.
Ez történt sok,
sokszor, hogy hol
Leszek ott feküdt az ágyban
is, sőt vezetési dolgozni
vagy séta valahol, kedves
A hibakeresés a fejemben.
És tudjuk, ha egyszer is, hogy
távolság és sokkal kevesebb stressz
a vállán, azt hiszem, te is
észre, mint, ó, te egy idióta.
Mint már elfelejtettem hívni ezt
működik, vagy inicializálni néhány változó.
>> Tehát, mint egy kis meglepetés, ha szeretné
hogy vessen egy pillantást az Ön CS50 ülés
párna, egy kis valamit vár rád.
Azok voltak a jó megjelenés.
Kapunk azokat a néz?
[Nevetés]

Spanish: 
tratado, es el momento justo para ir
dormir o ir a tomar un trote,
o ir a la ducha, y justo
tipo de conseguir un poco de distancia.
Esto ha sucedido a muchos,
muchas veces a mí, donde
Voy a estar allí tumbada en la cama
incluso, o incluso conducir al trabajo
o caminar en algún lugar, tipo
de depuración en mi cabeza.
Y sabiendo una vez que tenga que
distancia y mucho menos estrés
sobre sus hombros, creo que puede usted
darse cuenta como, oh, eres un idiota.
Al igual que me había olvidado de llamar a este
funcionar o inicializar alguna variable.
>> Así como una pequeña sorpresa, si desea
para echar un vistazo debajo de su asiento CS50
cojín, un poco de algo que le espera.
Eran buena apariencia.
Recibimos esas miradas?
[Risas]

Catalan: 
tractat, és el moment just per anar
dormir o anar a prendre un trot,
o anar a la dutxa, i just
tipus d'aconseguir una mica de distància.
Això ha succeït a molts,
moltes vegades a mi, on
Vaig a ser-hi estirada al llit
fins i tot, o fins i tot conduir a la feina
o caminar en algun lloc, tipus
de depuració en el meu cap.
I sabent una vegada que hagi de
distància i molt menys estrès
sobre les seves espatlles, crec que pot vostè
intuir com, oh, ets un idiota.
Igual que m'havia oblidat de cridar a aquest
funcionar o inicialitzar alguna variable.
>> Així com una petita sorpresa, si voleu
per fer una ullada sota del seu seient CS50
coixí, una mica d'alguna cosa que l'espera.
Eren bona aparença.
Rebem aquestes mirades?
[Rialles]

Serbian: 
покушао, то је само време да одем
да спавају, или иди се јог,
или идите туш, и само
некако се мало растојање.
Ово се догодило многима,
много пута до мене где
Ја ћу бити тамо лежао у кревету
чак, или чак возио на посао
или ходање негде, некако
од дебуггинг у мојој глави.
А знајући када имате да
удаљеност и много мање стреса
на раменима, мислим могу ли
схватити као, ох, ти си идиот.
Као да је заборавио да позове ово
функционишу или иницијализовати променљиву мало.
>> Дакле, као мало изненађење, ако желите
да погледам испод седишта ЦС50
јастук, мало нешто вас чека.
То су били добар изглед.
Ми смо добили те изглед?
[СМЕХ]

Maltese: 
ippruvati, huwa biss ħin biex tmur
biex torqod, jew mur tieħu jog,
jew mur doċċa, u biss
tip ta 'nikseb xi distanza.
Dan ġara ħafna,
ħafna drabi lili fejn
I ser tkun tinsab hemmhekk fis-sodda
anki, jew saħansitra sewqan biex jaħdmu
jew il-mixi x'imkien, tip
ta 'debugging in my head.
U jafu ladarba inti għandek li
distanza u ħafna stress inqas
fuq spallejn tiegħek, I think tista 'inti
tirrealizza simili, oh, int idjota.
Like I kien nesa li sejħa dan
funzjoni jew initialize xi varjabbli.
>> Allura bħala sorpriża ftit, jekk inti tixtieq
tagħti ħarsa taħt sedil CS50 tiegħek
kuxxin, ftit xi ħaġa jistenna inti.
Dawk kienu jidher tajjeb.
We tikseb dawk jistenna?
[Rires]

Lithuanian: 
bandžiau, tai tik laikas eiti
miegoti, arba eik stumtelėti,
arba eikite dušas, ir tik
natūra gauti tam tikrą atstumą.
Tai atsitiko daug,
daug kartų į mane, kai
Aš gulėti ten lovoje
net, ar net važiuojant į darbą
ar vaikščioti kažkur, natūra
iš derinimo mano galvoje.
Ir žinant kai jūs turite, kad
atstumas ir daug mažiau streso
ant savo pečių, manau, jūs galite
suprasti, kaip, oi, tu idiotas.
Kaip aš pamiršau tai vadina
veikti arba inicijuoti tam tikrą kintamąjį.
>> Taigi, kaip mažai nenuostabu, jei norite
pažvelgti pagal savo CS50 sėdynės
pagalvėlė, mažai ką jūsų laukia.
Tai buvo gera išvaizda.
Gauname tuos išvaizda?
[Juokas]

Japanese: 
試みたが、それがどこへ行くだけの時間だ
スリープ、またはジョギングを取る移動するには、
またはちょうどシャワーを浴びに行くと、
種のいくつかの距離を取得します。
これは多くの問題が発生しました。、
私には何度もここで
私はベッドの中でそこに横たわっていることでしょう
でも、あるいは仕事に運転
や種類、どこかに歩い
私の頭の中でデバッグする。
そして、あなたはそれをしたら知る
距離とはるかに少ないストレス
あなたの肩の上に、私はあなたができると思う
ああ、あなたは馬鹿のように実現しています。
私はこれを呼ぶのを忘れていたよう
関数やいくつかの変数を初期化します。
>> 少し驚きように、よろしければ
あなたのCS50の座席の下に見てみること
クッションは、少し何かがあなたをお待ちしております。
それらがよさそうだった。
私たちは、それらのルックスを得る？
[笑い]

Irish: 
thriail, tá sé ach am chun dul
a chodladh, nó téigh a ghlacadh jog,
nó téigh cith, agus díreach
de chineál ar a fháil ar roinnt achar.
Tá sé seo a tharla go leor,
mhéad uair dom i gcás ina
Feicfidh mé a bheith suite ann i leaba
fiú, nó fiú ag tiomáint a bheith ag obair
nó ag siúl áit éigin, de chineál
de debugging i mo cheann.
Agus a fhios agam nuair a bhíonn tú go bhfuil
fad agus a lán strus níos lú
ar do shoulders, I mo thuairimse, is féidir leat
a bhaint amach cosúil le, ó, tá tú ar leathcheann.
Cosúil go raibh mé dearmad a thabhairt ar an
feidhmiú nó thúsú éigin athróg.
>> Mar sin, mar iontas beag, más mian leat
a chur le breathnú faoi do shuíochán CS50
mhaolú, ag fanacht le rud éigin beag agat.
Iad siúd a bhí Breathnaíonn go maith.
Faighimid sin Breathnaíonn?
[Gáire]

Galician: 
intentou, é só tempo para ir
para durmir, ou ir dar unha carreira,
ou bañarse, e só
tipo de obter algunha distancia.
Isto xa pasou moitas,
moitas veces para me onde
Eu vou estar alí deitado na cama
mesmo, ou incluso dirixido para o traballo
ou andando en algún lugar, tipo
de depuración na miña cabeza.
E saber cando ten que
distancia e moito menos estrés
nos seus ombreiros, eu creo que pode
entender como, oh, que é un idiota.
Como eu tiña esquecido de chamar esta
funcionar ou arrincar algunha variable.
>> Entón, como un pouco de sorpresa, se quere
para dar un ollo baixo o asento CS50
almofada, un pouco de algo espera por ti.
Aqueles eran bo aspecto.
Estivemos con aqueles ollares?
[Risas]

German: 
versucht, es ist einfach Zeit zu gehen
zu schlafen, oder gehen wir einen joggen,
oder gehen Sie Dusche, und nur
Art, an etwas Abstand.
Dies hat viele passiert,
viele Male zu mir, wo
Ich werde es im Bett
auch, oder sogar zur Arbeit zu fahren
oder zu Fuß irgendwo Art
Debugging in meinem Kopf.
Und zu wissen, dass wenn man einmal
Distanz und viel weniger Stress
auf den Schultern, ich glaube, können Sie
erkennen, wie, oh, du bist ein Idiot.
Wie ich hatte vergessen, diese nennen
funktioniert oder initialisieren etwas variabel.
>> So als kleine Überraschung, wenn Sie möchten
um einen Blick unter die CS50, Platz zu nehmen
Kissen, ein wenig etwas erwartet Sie.
Das waren gut aussieht.
Wir bekommen diese Aussehen?
[Gelächter]

Chinese: 
试过了，它只是时间去
睡觉，或者去参加慢跑，
或去淋浴了，只是
一种得到一些距离。
这已经发生过很多，
很多次我在哪里
我会在床上趴在那里
甚至，甚至开车去上班
或步行的地方，那种
的调试在我的脑海。
并知道一旦你有
距离和少了很多压力
你的肩膀上，我觉得你可以
实现像，哦，你是一个白痴。
就像我已经忘了这个叫
正常运行或初始化一些变量。
>> 因此，作为一个小小的惊喜，如果你想
拿在你CS50座看看
坐垫，一个小东西在等着你。
这些都是良好的外观。
我们得到那些长相？
[笑]

Persian: 
سعی کردم، آن هم فقط برای رفتن
به خواب، و یا به یک تنه زدن،
و یا به حمام، و فقط
نوع گرفتن برخی از راه دور.
این شده است که بسیاری اتفاق افتاده است،
چند بار به من که در آن
من دروغ گفتن وجود دارد در رختخواب
حتی، و یا حتی رانندگی به کار
و یا راه رفتن در جایی، نوع
اشکال زدایی در سر من.
و دانستن اینکه یک بار شما را که
از راه دور و بسیاری استرس کمتر
بر روی شانه های خود را، من فکر می کنم می تواند به شما
درک می کنم که، شما ادم سفیه و احمق.
مانند من تماس بگیرید این را فراموش کرده بود
تابع و یا مقداردهی اولیه برخی از متغیر.
>> بنابراین به عنوان یک شگفتی کوچک، اگر شما می خواهم
به نگاهی در زیر صندلی CS50 شما
کوسن، چیزی کمی شما در انتظار.
کسانی که به نظر می رسد خوب است.
ما کسانی که به نظر می رسد؟
[خنده حضار]

Bengali: 
চেষ্টা করেছি, এটি যেতে ঠিক সময়
ঘুম, অথবা একটি শ্লথ নিতে যেতে,
বা শুধু ঝরনা যান, এবং
ধরনের কিছু দূরত্ব পেতে.
এই অনেক ঘটেছে করেনি,
আমাকে অনেকবার যেখানে
আমি বিছানায় সেখানে মিথ্যা হবে
এমনকি, অথবা এমনকি কাজ ড্রাইভিং
অথবা ধরনের, কোথাও হাঁটা
আমার মাথার মধ্যে ডিবাগিং.
আপনি যে আছে এবং একবার বুদ্ধিমান
দূরত্ব এবং অনেক কম চাপ
আপনার কাঁধের উপর, আমি আপনি করতে পারেন মনে হয়
ওহ, আপনি একজন গাধা করছি, মত বুঝতে পারি.
আমি এই ফোন করতে ভুলে গেছি ছিল লেগেছে
কিছু ভেরিয়েবল কাজ বা আরম্ভ.
>> একটু আশ্চর্য হিসাবে সুতরাং, আপনি যদি চান
আপনার CS50 সীট অধীন একবার দেখে নিতে
কুশন, সামান্য কিছু আপনি অ্যাওয়েট্সওয়াচমেন.
যারা সৌন্দর্য ছিল.
আমরা যারা সৌন্দর্য পেতে?
[হাস্য]

Czech: 
se snažil, je to jen čas jít
spát, nebo běžte si zaběhat,
nebo jít sprchu, a jen
druh trochu odstup.
To se stalo mnoho,
Mnohokrát ke mně, kde
Budu tam ležet v posteli
i, nebo dokonce řízení pracovat
nebo chůzi někde, druh
o ladění v mé hlavě.
A vědět, jakmile jste si, že
vzdálenost a mnohem méně stresu
na ramenou, myslím, že můžete
realizovat jako, ach, ty jsi idiot.
Stejně jako jsem se zapomněl zavolat tento
fungovat, nebo inicializovat nějakou proměnnou.
>> Tak jako malé překvapení, pokud byste chtěli
aby se podíval pod CS50 sedadla
polštář, něco málo na vás čeká.
Ti, kteří byli dobrý vzhled.
Dostaneme ty pohledy?
[Smích]

French: 
essayé, c'est juste le temps d'aller
à dormir, ou aller prendre un jogging,
ou aller prendre une douche, et juste
sorte de prendre du recul.
Cela s'est produit beaucoup,
plusieurs fois à moi où
Je serai là dans mon lit
même, ou même se rendre au travail
ou à pied quelque part, genre
de débogage dans ma tête.
Et sachant une fois que vous avez que
la distance et beaucoup moins de stress
sur vos épaules, je pense que vous pouvez
réaliser comme, oh, vous êtes un idiot.
Comme je l'avais oublié d'appeler cette
fonctionner ou d'initialiser une variable.
>> Donc, comme une petite surprise, si vous le souhaitez
de jeter un oeil sous votre siège de CS50
coussin, un petit quelque chose qui vous attend.
Ce sont de bons regards.
Nous obtenons ces regards?
[Rires]

Romanian: 
a încercat, e timpul doar pentru a merge
de a dormi, sau du-te să ia o jogging,
sau du-te duș, și doar
un fel de a obține o oarecare distanță.
Acest lucru sa întâmplat de multe,
de multe ori la mine în cazul în care
Voi fi culcat acolo în pat
chiar, sau chiar de conducere la locul de muncă
sau de mers pe jos pe undeva, un fel
de depanare în capul meu.
Și știind Odată ce ați că
distanță și mult mai puțin stres
pe umeri, cred că poți
dau seama ca, oh, esti un idiot.
Ca și cum m-am uitat pentru a apela acest
funcționează sau inițializa unele variabile.
>> Deci, ca o mică surpriză, dacă doriți
pentru a arunca o privire sub scaun CS50
pernă, ceva vă așteaptă.
Cei care s-au arata bine.
Primim aceste priviri?
[Râsete]

Indonesian: 
mencoba, itu hanya waktu untuk pergi
tidur, atau pergi mengambil jogging,
atau pergi mandi, dan hanya
jenis mendapatkan beberapa jarak.
Hal ini telah terjadi banyak,
berkali-kali untuk saya di mana
Aku akan berbaring di tempat tidur
bahkan, atau bahkan mengemudi untuk bekerja
atau berjalan di suatu tempat, baik
debug di kepala saya.
Dan mengetahui bahwa sekali Anda memiliki
jarak dan jauh lebih sedikit stres
di bahu Anda, saya pikir Anda bisa
menyadari seperti, oh, kau idiot.
Seperti saya telah lupa untuk menyebutnya
berfungsi atau menginisialisasi beberapa variabel.
>> Jadi sebagai kejutan kecil, jika Anda ingin
untuk melihat di bawah kursi CS50 Anda
bantal, sedikit sesuatu menanti Anda.
Mereka yang terlihat baik.
Kami mendapatkan orang-orang terlihat?
[Tertawa]

Yiddish: 
געפרוווט, עס ס נאָר צייַט צו גיין
צו שלאָפן, אָדער גיין נעמען אַ דזשאַג,
אָדער גיין שפּריץ, און נאָר
טיפּ פון באַקומען עטלעכע ווייַטקייט.
דעם האט געטראפן פילע,
פילע מאל צו מיר ווו
איך וועט זיין ליגנעריש עס אין בעט
אפילו, אָדער אפילו דרייווינג צו אַרבעטן
אָדער גיין ערגעץ, טיפּ
פון דיבאַגינג אין מיין קאָפּ.
און ווייסט אַמאָל איר האָבן אַז
ווייַטקייט און אַ פּלאַץ ווייניקער דרוק
אויף דיין פּלייצעס, איך טראַכטן קענען איר
פאַרשטיין ווי, טאַקע, איר ניטאָ אַ ידיאָט.
ווי איך האט פארגעסן צו רופן דעם
פונקציאָנירן אָדער ינישאַלייז עטלעכע בייַטעוודיק.
>> אַזוי ווי אַ קליין יבערראַשן, אויב איר 'ד ווי
צו נעמען אַ קוק אונטער דיין קס50 אַוועקזעצן
קישן, אַ קליין עפּעס אַווייץ איר.
די זענען גוט קוקט.
מיר באַקומען די קוקט?
[געלעכטער]

Danish: 
prøvet, det er bare tid til at gå
at sove, eller gå tage en løbetur,
eller gå bruser, og lige
slags få nogle afstand.
Det er sket mange,
mange gange til mig, hvor
Jeg vil ligge der i sengen
selv, eller endda køre til arbejde
eller gå et eller andet sted, venlig
af debugging i mit hoved.
Og vel vidende, når du har at
distance og en masse mindre stress
på dine skuldre, tror jeg du kan
indse ligesom, åh, du er en idiot.
Ligesom jeg havde glemt at kalde dette
funktion eller initialisere nogle variabel.
>> Så som en lille overraskelse, hvis du gerne vil
at tage et kig under dit CS50 sæde
pude, venter lidt noget dig.
De var gode udseende.
Vi får disse udseende?
[Latter]

Albanian: 
provuar, është koha vetëm për të shkuar
për të fjetur, ose të shkojë të marrë një goditje e lehtë,
ose shkoni dush, dhe vetëm
lloj i marrë disa distancë.
Kjo ka ndodhur shumë,
shumë herë për mua ku
Do të shtrirë atje në shtrat
madje, apo edhe makinës për të punuar
ose në këmbë diku, lloj
i debugging në kokën time.
Dhe një herë ju keni ditur se
distancë dhe shumë më pak stres
mbi supet tuaja, unë mendoj se ju mund të
kuptojnë si, oh, ju jeni një idiot.
Ashtu si i kishte harruar për të thirrur këtë
funksionojnë ose nisja disa ndryshore.
>> Pra, si një e papritur pak, në qoftë se ju dëshironi
për të marrë një sy në vendin tuaj CS50
jastëk, një diçka të vogël ju pret.
Ata ishin të duket e mirë.
Ne kemi marrë ato duket?
[Të qeshura]

Azerbaijani: 
çalışdı, getmək yalnız zaman
yatmaq, və ya bir JOG edir getmək üçün,
və ya yalnız duş getmək və
cür bəzi məsafə almaq.
Bu bir çox oldu,
mənim üçün bir çox dəfə burada
Mən yataq var yalan olacaq
hətta, və ya hətta işləmək üçün sürücülük
və ya cür, haradasa gəzinti
mənim rəhbəri ayıklama.
Siz ki, bir dəfə və bilmədən
məsafə və bir çox daha az stress
Sizin çiyinlərində, mən siz hesab
oh, bir idiot istəyirik, kimi həyata keçirir.
Mən bu zəng unuttum olduğu kimi
bəzi dəyişən fəaliyyət göstərə və ya başlamaq.
>> Bir az sürpriz kimi Belə ki, istədiyiniz əgər
Sizin CS50 oturacağının altında bir nəzər
yastığı, bir az bir şey sizi gözləyir.
O yaxşı görünür idi.
Biz o görünüş almaq?
[Gülüş]

Thai: 
พยายามก็ถึงเวลาที่จะไปเพียงแค่
ไปนอนหรือไปใช้เขย่าเบา ๆ ,
หรือไปอาบน้ำและเพียงแค่
ชนิดของได้รับบางระยะ
นี้ได้เกิดขึ้นเป็นจำนวนมาก
หลายครั้งที่ฉันที่
ฉันจะนอนอยู่ในเตียง
ได้หรือแม้กระทั่งการขับรถไปทำงาน
หรือเดินบางชนิด
ของการแก้จุดบกพร่องในหัวของฉัน
และรู้ว่าเมื่อคุณมีที่
ระยะทางและจำนวนมากที่มีความเครียดน้อยลง
บนไหล่ของคุณผมคิดว่าคุณสามารถ
ตระหนักเช่นโอ้คุณเป็นคนงี่เง่า
เหมือนฉันได้ลืมที่จะเรียกสิ่งนี้ว่า
ทำงานหรือเริ่มต้นตัวแปรบาง
>> เพื่อที่จะสร้างความประหลาดใจเล็ก ๆ น้อย ๆ ถ้าคุณต้องการ
ที่จะดูใต้ที่นั่ง CS50 ของคุณ
เบาะบางสิ่งบางอย่างเล็ก ๆ น้อย ๆ รอคุณอยู่
สิ่งเหล่านี้เป็นลักษณะที่ดี
เราได้รับรูปลักษณ์เหล่านั้นหรือไม่
[เสียงหัวเราะ]

Filipino: 
Sinubukan, ito ay lamang ng oras upang pumunta
matulog, o pumunta tumagal ng isang pag-alog,
o pumunta shower, at lamang
uri ng makakuha ng ilang distansya.
Ito ang nangyari marami,
maraming beses sa akin kung saan
Kukunin ko ay namamalagi doon sa kama
kahit na, o kahit na sa pagmamaneho upang gumana
o paglalakad sa isang lugar, uri
ng pag-debug sa aking ulo.
At alam sa sandaling mayroon ka na
distansya at maraming mas mababa ang stress
sa iyong mga balikat, sa tingin ko maaari kang
Napagtanto tulad ng, oh, ikaw ay isang gagong tao.
Tulad ko ay nakalimutan itawag sa
gumana o pagsisimula ng ilang mga variable.
>> Kaya bilang isang maliit na sorpresa, kung nais mong
upang tingnan sa ilalim ng iyong upuan CS50
unan, naghihintay sa iyo ng kaunti ng isang bagay.
Yaong ay mahusay na hitsura.
Kumuha kami ng mga hitsura?
[Tawa]

Tamil: 
முயற்சி, அது போக நேரம்
தூங்க, அல்லது ஒரு ஜோக் எடுத்து செல்ல,
அல்லது மழை போய்,
வகையான சில தூரம் பெற.
இந்த பல நடந்தது,
எனக்கு பல முறை அங்கு
நான் படுக்கையில் படுத்திருந்த
கூட, அல்லது கூட வேலை ஓட்டுநர்
அல்லது வகையான, எங்காவது நடைபயிற்சி
என் தலையில் பிழைத்திருத்தம்.
நீங்கள் வேண்டும் முறை தெரிந்தும்
தூரம் மற்றும் நிறைய குறைந்த அழுத்த
உங்கள் தோள்களில், நான் நீங்கள் நினைக்கிறேன்
ஓ, நீ ஒரு முட்டாள் தான், போன்ற உணர.
நான் இந்த அழைக்க மறந்துவிட்டேன் என்று போன்ற
சில மாறி செயல்பட அல்லது துவக்க.
>> ஒரு சிறிய ஆச்சரியம் எனவே, நீங்கள் விரும்பினால்
உங்கள் CS50 இருக்கை கீழ் பாருங்கள்
குஷன், ஏதாவது ஒரு சிறிய நீங்கள் காத்திருக்கவில்லை.
அந்த தோற்றம் இருந்தது.
நாம் அந்த தோற்றம் பெற?
[சிரிப்பு]

Bulgarian: 
Опитах се, това е само време, за да отидете
да спи, или да отидете да вземе бутам,
или отидете душ, а просто
вид се на известно разстояние.
Това се е случвало много,
много пъти ми къде
Ще се лежи в леглото
дори, или дори шофиране на работа
или ходене някъде, вид
на отстраняване на грешки в главата ми.
И знаейки, след като веднъж сте, че
разстояние и много по-малко стрес
на раменете си, мисля, че може да ви
осъзнават като, о, ти си идиот.
Както бях забравил да наричаме това
функционира или инициализира някои променлива.
>> Така че като малка изненада, ако искате
да погледнете под ваш CS50 седалка
възглавница, малко нещо, което очаква.
Това бяха добър външен вид.
Ние получаваме тези погледи?
[Смях]

Urdu: 
کی کوشش کی، اس کے جانے کے لئے وقت ہے
سو، یا ایک سیر کو لے جانے کے لئے،
یا صرف شاور، اور
قسم کے کچھ فاصلے حاصل.
یہ بہت سے ہوا ہے،
مجھ پر کئی بار جہاں
میں بستر میں جھوٹ بول رہا ہو گا
بھی، یا اس سے بھی کام کرنے کے لئے ڈرائیونگ
یا قسم، کہیں چل
کی میرے سر میں ٹھیک.
آپ اس ایک بار اور جاننے
فاصلے اور ایک بہت کم دباؤ
اپنے کمدوں پر، میں آپ کر سکتے ہیں
ارے، تم بیوکوف ہو، کی طرح کا احساس.
میں نے اس کو فون کرنے کی بھول گیا تھا جیسے
کچھ متغیر تقریب یا ابتدا.
>> ایک چھوٹی سی تعجب کی بات تو کے طور پر، اگر آپ چاہیں تو
آپ CS50 سیٹ کے نیچے ایک نظر ڈالیں
کشن، کچھ انتظار کر رہا ہے.
وہ اچھا لگ رہا ہے تھے.
ہم نے ان کی نظر حاصل کرنے کے لئے؟
[ہنسی]

Belarusian: 
спрабаваў, гэта проста час, каб пайсці
спаць ці пайсці прыняць прабежку,
або пайсці душ, і проста
атрымаць від на некаторы адлегласць.
Гэта адбылося шмат,
шмат разоў мне, дзе
Я буду ляжаць у ложку
нават, ці нават па дарозе на працу
ці хадзіць кудысьці, выгляд
адладкі ў маёй галаве.
І ведаючы, як толькі ў вас ёсць, што
Адлегласць і шмат менш стрэсу
на вашых плячах, я думаю, ты можаш
рэалізаваць як, о, ты ідыёт.
Як я забыўся назваць гэта
функцыянаваць або ініцыялізацыі некаторыя зменныя.
>> Так як маленькі сюрпрыз, калі вы хочаце
зірнуць пад CS50 сядзенні
падушкі, трохі нешта чакае вас.
Гэта былі добра выглядае.
Мы атрымліваем гэтыя погляды?
[Смех]

Latin: 
conatus ultricies ire
somnum capere aut QUATIO ire,
aut etiam in caelo est, et justus,
de aliqua distantia.
Hoc factum est in multis,
in quo multa ad me
Iacentem in lecto Ge
Etiam vel agitasset operari
et ambulans in quodam loco quis, genus
debugging in Deo ejus.
Et sciendum, quod aliquando vos
et longe a elit multus minor
humeris vestris, vos puto
scire, o stultus es.
Oblitus sum appellare placet
vel variabile initialize muneris.
>> Paululum ergo mirum, si velis,
CS50 est, videre in solio tuo,
pulvinus parva manet.
Isti sunt species.
Nos vero ab ore?
[RISUS]

Slovak: 
sa snažil, je to len čas ísť
spať, alebo bežte si zabehať,
alebo ísť sprchu, a len
druh trochu odstup.
To sa stalo veľa,
Mnohokrát ku mne, kde
Budem tam ležať v posteli
i, alebo dokonca riadenie pracovať
alebo chôdzu niekde, druh
o ladenie v mojej hlave.
A vedieť, akonáhle ste si, že
vzdialenosť a oveľa menej stresu
na ramenách, myslím, že môžete
realizovať ako, ach, ty si idiot.
Rovnako ako som sa zabudol zavolať tento
fungovať, alebo inicializovať nejakú premennú.
>> Tak ako malé prekvapenie, ak by ste chceli
aby sa pozrel pod CS50 sedadlá
vankúš, niečo málo na vás čaká.
Tí, ktorí boli dobrý vzhľad.
Dostaneme tie pohľady?
[Smiech]

Latvian: 
izmēģināju, tas ir tikai laiks, lai dotos
gulēt, vai iet ņemt jog,
vai iet dušā, un tikai
veida dabūt attālumu.
Tas ir noticis daudz,
daudzas reizes, lai mani tur, kur
Es būšu tur guļ gultā
pat, vai pat braucot uz darbu
vai iešana kaut kur, kind
atkļūdošanas manā galvā.
Un zinot, kad jums ir, ka
attālums un daudz mazāk stresa
uz jūsu pleciem, es domāju, ka jūs varat
realizēt, piemēram, ak, tu esi idiots.
Kā man bija aizmirsu, lai izsauktu šo
darbojas vai sāktu kādu mainīgo.
>> Tā kā mazliet pārsteigums, ja vēlaties
paskatīties zem CS50 sēdekļa
spilvens, mazliet kaut ko jūs sagaida.
Tie bija labi izskatās.
Mēs saņemt šos izskatās?
[Smiekli]

Kannada: 
ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು, ಇದು ಹೋಗಲು ಕೇವಲ ಸಮಯ
ನಿದ್ರೆ, ಅಥವಾ ಜೋಗ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಹೋಗಿ,
ಅಥವಾ ಕೇವಲ ಮಳೆ ಹೋಗಿ, ಮತ್ತು
ರೀತಿಯ ಕೆಲವು ದೂರ ಪಡೆಯಿರಿ.
ಈ ಅನೇಕ ಸಂಭವಿಸಿತು,
ನನಗೆ ಅನೇಕ ಬಾರಿ ಅಲ್ಲಿ
ನಾನು ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸುಳ್ಳು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ
ಸಹ, ಅಥವಾ ಕೆಲಸ ಚಾಲನೆ
ಅಥವಾ ರೀತಿಯ, ಎಲ್ಲೋ ವಾಕಿಂಗ್
ನನ್ನ ತಲೆ ಡೀಬಗ್.
ನೀವು ಒಮ್ಮೆ ತಿಳಿವಳಿಕೆ
ದೂರ ಮತ್ತು ಬಹಳಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡ
ನಿಮ್ಮ ಹೆಗಲ ಮೇಲೆ, ನಾನು ನೀವು ಆಲೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ
ಓಹ್, ನೀವು ಒಂದು ಈಡಿಯಟ್ ಆರ್, ಹಾಗೆ ಅರ್ಥ.
ನಾನು ಈ ಕರೆ ಮರೆತುಹೋಗಿದೆ ಲೈಕ್
ಕೆಲವು ವೇರಿಯಬಲ್ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅಥವಾ ಆರಂಭಿಸಲು.
>> ಸ್ವಲ್ಪ ಅಚ್ಚರಿ ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಬಯಸಿದಲ್ಲಿ
ನಿಮ್ಮ, CS50 ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನೋಡೋಣ
ಕುಶನ್, ಸ್ವಲ್ಪ ಏನಾದರೂ ನೀವು ರಾಶಿ.
ಆ ಉತ್ತಮ ನೋಟ.
ನಾವು ಆ ನೋಟ ಪಡೆಯಲು?
[ನಗು]

Estonian: 
proovinud, see on lihtsalt aeg minna
magada, või minna võtma sörkima
või minna duši ja lihtsalt
objekti saaksin kaugusel.
See on juhtunud palju,
mitu korda mulle kus
Ma valetaksin seal voodis
isegi, või isegi tööle sõites
või kõndides kusagil lahke
silumine peas.
Ja teades, kui sul on, et
kaugus ja palju vähem stressi
oma õlgadele, ma arvan, et sa saad
mõistma nagu, oh, sa oled idioot.
Nagu ma olin unustanud seda kutsuda
toimi või initsialiseerida mõned muutuja.
>> Nii nagu väike üllatus, kui soovite
võtta pilk alla oma CS50 iste
padi, natuke midagi ootab sind.
Need olid head välimust.
Me saame neid välja?
[Naer]

Malay (macrolanguage): 
cuba, ia hanya masa untuk pergi
untuk tidur, atau pergi berjoging di,
atau pergi mandi, dan hanya
jenis mendapatkan beberapa jarak jauh.
Ini telah berlaku banyak,
banyak kali kepada saya di mana
Saya akan berbaring di sana di atas katil
walaupun, atau memandu ke tempat kerja
atau berjalan di suatu tempat, jenis
debugging dalam kepala saya.
Dan mengetahui sebaik sahaja anda yang
jarak dan banyak tekanan kurang
atas bahu anda, saya rasa anda boleh
menyedari seperti, oh, anda bodoh.
Seperti yang saya telah terlupa untuk memanggil ini
berfungsi atau memulakan beberapa berubah-ubah.
>> Jadi sebagai kejutan sedikit, jika anda hendak
untuk melihat di bawah tempat duduk CS50 anda
kusyen, sesuatu yang sedikit menanti anda.
Mereka itulah kelihatan baik.
Kita mendapat orang-orang kelihatan?
[Ketawa]

Gujarati: 
પ્રયત્ન કર્યો હતો, તે જવા માટે માત્ર સમય છે
સૂવા, અથવા એક ધક્કો લાગી જાઓ,
અથવા માત્ર શાવર જાય છે, અને
પ્રકારની કેટલીક અંતર વિશે.
આ ઘણા થયું છે,
મને ઘણી વાર છે
હું પથારીમાં સૂઈ આવશે
પણ, અથવા તો કામ ડ્રાઇવિંગ
અથવા પ્રકારની ક્યાંક વૉકિંગ
મારા માથા માં ડિબગીંગ.
તમારી પાસે છે કે એક વખત અને જાણીને
અંતર અને ઘણો ઓછો તણાવ
તમારા ખભા પર, હું લાગે છે કે તમે કરી શકો છો
ઓહ, તમે એક મૂર્ખ માણસ છો, જેમ ખ્યાલ.
હું આ કહી ભૂલી ગયા છો હતી જેવું
કેટલાક ચલ કાર્ય અથવા પ્રારંભ.
>> થોડી આશ્ચર્ય તેથી, જો તમે ઇચ્છો
તમારા CS50 બેઠક હેઠળ એક નજર
ગાદી, થોડી કંઈક તમે રાહ.
તે સારો દેખાવ હતા.
અમે તે દેખાવ વિચાર?
[હાસ્ય]

Arabic: 
حاولت، وحان الوقت للذهاب فقط
إلى النوم، أو الذهاب اتخاذ هرول،
أو الذهاب للاستحمام، وعادل
نوع من الحصول على بعض المسافة.
وقد حدث هذا كثيرة،
مرات عديدة بالنسبة لي حيث
سأكون هناك الكذب في السرير
حتى، أو حتى قيادة السيارة إلى العمل
أو المشي في مكان ما، نوع
من التصحيح في رأسي.
وبمجرد الانتهاء من معرفة أن
مسافة وأقل كثيرا من التوتر
على كتفيك، وأعتقد يمكنك
تحقيق مثل، أوه، كنت احمق.
وكأنني نسيت أن نسمي هذا
تعمل أو تهيئة بعض متغير.
>> ذلك بمثابة مفاجأة قليلا، إذا كنت ترغب
لنلقي نظرة تحت مقعد CS50 الخاص
وسادة، وشيئا قليلا في انتظاركم.
كانت تلك تبدو جيدة.
نحصل على تلك النظرات؟
[ضحك]

Polish: 
próbowałem, to jest po prostu czas, aby przejść
spać, albo iść pobiegać,
lub przejdź prysznic, i po prostu
niby trochę dystansu.
To działo się wiele,
wiele razy do mnie, gdzie
Będę leżał w łóżku
nawet, czy nawet jazdy do pracy
lub spaceru gdzieś, rodzaj
z debugowania w mojej głowie.
I wiedząc, że kiedy już
odległość i dużo mniej stresu
na ramionach, myślę, że można
sobie sprawę, jak, oh, jesteś idiotą.
Jakbym zapomniał nazwać
funkcjonować lub zainicjować jakąś zmienną.
>> Tak małym zaskoczeniem, jeśli chcesz
spojrzeć pod siedzibą CS50
poduszki, trochę coś czeka.
Były to dobry wygląd.
Dostajemy te spojrzenia?
[Śmiech]
