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>> I'M GOING TO TELL PARENTS
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AND I'M
>> I'M GOING TO TELL PARENTS
LIKE I'M RIGHT THERE WITH YOU,
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AND I'M RIGHT THERE
>> I'M GOING TO TELL PARENTS
LIKE I'M RIGHT THERE WITH YOU,
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FIRST THING,4@4@ SHOP AT HOME F.
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FIRST THING,4@4@ SHOP AT HOME F.
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AT HOME.
FIRST THING,4@4@ SHOP AT HOME F.
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AT HOME.
FIRST THING,4@4@ SHOP AT HOME F.
A LOT OF
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FIRST THING,4@4@ SHOP AT HOME F.
A LOT OF THE
AT HOME.
FIRST THING,4@4@ SHOP AT HOME F.
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AT HOME.
FIRST THING,4@4@ SHOP AT HOME F.
A LOT OF THE SCHOOL SUPPLIES
AT HOME.
FIRST THING,4@4@ SHOP AT HOME F.
A LOT OF THE SCHOOL SUPPLIES AND
FIRST THING,4@4@ SHOP AT HOME F.
A LOT OF THE SCHOOL SUPPLIES AND
FIRST THING,4@4@ SHOP AT HOME F.
A LOT OF THE SCHOOL SUPPLIES AND
A
FIRST THING,4@4@ SHOP AT HOME F.
A LOT OF THE SCHOOL SUPPLIES AND
A LOT
FIRST THING,4@4@ SHOP AT HOME F.
A LOT OF THE SCHOOL SUPPLIES AND
A LOT OF
FIRST THING,4@4@ SHOP AT HOME F.
A LOT OF THE SCHOOL SUPPLIES AND
A LOT OF THINGS
FIRST THING,4@4@ SHOP AT HOME F.
A LOT OF THE SCHOOL SUPPLIES AND
A LOT OF THINGS THAT

Italian: 
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 >> Reporter: È 
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 >> Reporter: È IL NUOVO 
 >> Reporter: È LA NUOVA SCUOLA 
 >> Reporter: È IL NUOVO ANNO SCOLASTICO 
 >> Reporter: È IL NUOVO ANNO SCOLASTICO 
 >> Reporter: È INIZIATO IL NUOVO ANNO SCOLASTICO 
 >> Reporter: È INIZIO IL NUOVO ANNO SCOLASTICO 
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 >> Reporter: SI AVVIA IL NUOVO ANNO SCOLASTICO WE ARE4 @ 
 >> Reporter: INIZIA IL NUOVO ANNO SCOLASTICO WE ARE4 @ ON 
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 >> Reporter: INIZIA IL NUOVO ANNO SCOLASTICO WE ARE4 @ SUL TUO SITO 
 >> Reporter: È IN CORSO IL NUOVO ANNO SCOLASTICO SIAMO4 @ SUL TUO SITO AIUTO 
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 >> Reporter: È INIZIO IL NUOVO ANNO SCOLASTICO SIAMO4 @ SUL TUO SITO PER AIUTARTI A FARE 
 L'ANNO INIZIA WE ARE4 @ SUL TUO SITO PER AIUTARTI A FARE IL 
 L'ANNO INIZIA WE ARE4 @ SUL TUO SITO PER AIUTARTI A OTTENERE IL MEGLIO 
 L'ANNO INIZIA WE ARE4 @ SUL TUO SITO PER AIUTARTI A OTTENERE IL MEGLIO 
 L'ANNO INIZIA WE ARE4 @ SUL TUO SITO PER AIUTARTI A FARLO AL MEGLIO 
 L'ANNO INIZIA WE ARE4 @ SUL TUO SITO PER AIUTARTI A FARLO AL MEGLIO IN 
 L'ANNO INIZIA WE ARE4 @ SUL TUO SITO PER AIUTARTI A FARLO AL MEGLIO NEL 
 L'ANNO INIZIA WE ARE4 @ SUL TUO SITO PER AIUTARTI A FARLO AL MEGLIO NEL MEGLIO 
 L'ANNO INIZIA WE ARE4 @ SUL TUO SITO PER AIUTARTI A FARLO AL MEGLIO NEL MEGLIO 4 @ WAY 
 L'ANNO INIZIA WE ARE4 @ SUL TUO SITO PER AIUTARTI A FARLO AL MEGLIO NEL MEGLIO 4 @ WAY TO 
 IL TUO SITO TI AIUTA A FARLO AL MEGLIO NEL MIGLIOR MODO 4 @ 
 IL TUO SITO TI AIUTA A FARLO AL MEGLIO NEL MIGLIORE MODO DI PREPARAZIONE IN 4 @ 
 IL TUO SITO TI AIUTA A OTTENERE IL MEGLIO NEL MIGLIOR MODO 4 @ PER PREPARARSI 
 IL TUO SITO TI AIUTA A OTTENERE IL MEGLIO NEL MIGLIORE MODO 4 @ PER PREPARARSI ALL'APPRENDIMENTO 
 IL TUO SITO TI AIUTA A FARLO AL MEGLIO NEL MIGLIOR MODO 4 @ PER PREPARARSI ALL'IMPARARE DA 
 IL TUO SITO TI AIUTA A FARLO AL MEGLIO NEL MIGLIORE MODO 4 @ PER PREPARARSI ALL'IMPARARE DA CASA 
 IL TUO SITO TI AIUTA A OTTENERE IL MEGLIO NEL MIGLIORE MODO 4 @ PER PREPARARSI ALL'IMPARARE DA CASA IS4 @ 
 LA MAGGIOR PARTE NEL MIGLIORE MODO 4 @ PER PREPARARSI ALL'IMPARARE DA CASA IS4 @ 
 LA MAGGIOR PARTE NEL MIGLIOR MODO 4 @ PER PREPARARSI ALL'APPRENDIMENTO DA CASA IS4 @ TO 
 LA MAGGIOR PARTE NEL MIGLIORE MODO 4 @ PER PREPARARSI ALL'IMPARARE DA CASA IS4 @ PER FARE 
 LA MAGGIOR PARTE NEL MIGLIORE MODO 4 @ PER PREPARARSI ALL'IMPARARE DA CASA IS4 @ PER FARE A 
 LA MAGGIOR PARTE NEL MIGLIORE MODO 4 @ PER PREPARARSI ALL'IMPARARE DA CASA IS4 @ PER CREARE UNO SPAZIO 
 LA MAGGIOR PARTE NEL MIGLIORE MODO 4 @ PER PREPARARSI ALL'IMPARARE DA CASA IS4 @ PER CREARE UNO SPAZIO CHE 
 LA MAGGIOR PARTE NEL MIGLIOR MODO 4 @ PER PREPARARSI ALL'IMPARARE DA CASA IS4 @ PER CREARE UNO SPAZIO CHE SIA 
 PREPARATI PER IMPARARE DA CASA IS4 @ PER CREARE UNO SPAZIO CHE SIA 
 PREPARATI PER IMPARARE DA CASA IS4 @ PER REALIZZARE UNO SPAZIO CONFORTEVOLE 
 PREPARATI PER IMPARARE DA CASA IS4 @ PER REALIZZARE UNO SPAZIO CONFORTEVOLE E 
 PREPARATI PER IMPARARE DA CASA IS4 @ PER REALIZZARE UNO SPAZIO CONFORTEVOLE E PER 
 PREPARARSI ALL'IMPARARE DA CASA IS4 @ PER REALIZZARE UNO SPAZIO CONFORTEVOLE E DA ORGANIZZARE 
 PREPARATI PER IMPARARE DA CASA IS4 @ PER REALIZZARE UNO SPAZIO CONFORTEVOLE E PER ORGANIZZARE IL TUO 
 PER REALIZZARE UNO SPAZIO COMODO E PER ORGANIZZARE IL TUO 
 PER REALIZZARE UNO SPAZIO CONFORTEVOLE E ORGANIZZARE IL TUO APPRENDIMENTO 
 PER REALIZZARE UNO SPAZIO CONFORTEVOLE E ORGANIZZARE IL VOSTRO AMBIENTE DI APPRENDIMENTO. 
 CONFORTEVOLE E PER ORGANIZZARE IL TUO AMBIENTE DI APPRENDIMENTO. 
 CONFORTEVOLE E PER ORGANIZZARE IL TUO AMBIENTE DI APPRENDIMENTO. DIGITALE 
 CONFORTEVOLE E PER ORGANIZZARE IL TUO AMBIENTE DI APPRENDIMENTO. STRATEGISTA DIGITALE 
 CONFORTEVOLE E PER ORGANIZZARE IL TUO AMBIENTE DI APPRENDIMENTO. DIGITAL STRATEGIST SPOKE4 @ 
 CONFORTEVOLE E PER ORGANIZZARE IL TUO AMBIENTE DI APPRENDIMENTO. STRATEGISTA DIGITALE SPOKE4 @ TO 
 CONFORTEVOLE E PER ORGANIZZARE IL TUO AMBIENTE DI APPRENDIMENTO. STRATEGISTA DIGITALE HA PARLATO4 @ A AN 
 AMBIENTE DI APPRENDIMENTO. STRATEGISTA DIGITALE HA PARLATO4 @ A AN 
 AMBIENTE DI APPRENDIMENTO. STRATEGISTA DIGITALE HA PARLATO4 @ A UN INTERNO 4 @ 
 AMBIENTE DI APPRENDIMENTO. STRATEGISTA DIGITALE HA PARLATO 4 @ A UN ORGANIZZATORE INTERNO 4 @ 
 AMBIENTE DI APPRENDIMENTO. STRATEGISTA DIGITALE HA PARLATO4 @ A UN ORGANIZZATORE INTERNO 4 @ PER 
 AMBIENTE DI APPRENDIMENTO. STRATEGISTA DIGITALE HA PARLATO4 @ A UN ORGANIZZATORE DI INTERNI 4 @ PER CREATIG 
 STRATEGISTA DIGITALE HA PARLATO4 @ A UN ORGANIZZATORE DI INTERNI 4 @ PER CREATIG 
 DIGITAL STRATEGIST SPOKE4 @ TO AN 4 @ INTERIOR ORGANIZER FOR CREATIG A 
 STRATEGISTA DIGITALE HA PARLATO 4 @ A UN ORGANIZZATORE INTERNO 4 @ PER CREARE UN COMODO 
 STRATEGISTA DIGITALE HA PARLATO4 @ A UN ORGANIZZATORE DI INTERNI 4 @ PER CREARE UN COMODO E 
 DIGITAL STRATEGIST SPOKE4 @ TO AN 4 @ INTERIOR ORGANIZER PER CREARE UN COMODO E FUNZIONALE 
 4 @ INTERIOR ORGANIZER PER CREARE UN COMODO E FUNZIONALE 
 4 @ INTERIOR ORGANIZER PER CREARE UN E-LEARNING COMODO E FUNZIONALE 
 4 @ INTERIOR ORGANIZER PER CREARE UN AMBIENTE DI E-LEARNING CONFORTEVOLE E FUNZIONALE. 
 UN AMBIENTE DI E-LEARNING COMODO E FUNZIONALE. 
 UN AMBIENTE DI E-LEARNING CONFORTEVOLE E FUNZIONALE. IT 
 UN AMBIENTE DI E-LEARNING COMODO E FUNZIONALE. È 
 UN AMBIENTE DI E-LEARNING COMODO E FUNZIONALE. È BUONO 
 UN AMBIENTE DI E-LEARNING CONFORTEVOLE E FUNZIONALE. È BUONO 
 UN AMBIENTE DI E-LEARNING CONFORTEVOLE E FUNZIONALE. È BUONO DA VEDERE 
 UN AMBIENTE DI E-LEARNING COMODO E FUNZIONALE. E 'BELLO VEDERTI. 
 AMBIENTE E-LEARNING. E 'BELLO VEDERTI. 
 AMBIENTE E-LEARNING. E 'BELLO VEDERTI. COME 
 AMBIENTE E-LEARNING. E 'BELLO VEDERTI. COME SONO 
 AMBIENTE E-LEARNING. E 'BELLO VEDERTI. COME STAI 
 AMBIENTE E-LEARNING. E 'BELLO VEDERTI. COME TE LA PASSI? 
 E 'BELLO VEDERTI. COME TE LA PASSI? 
 E 'BELLO VEDERTI. COME TE LA PASSI? >> 
 E 'BELLO VEDERTI. COME TE LA PASSI? >> I 
 E 'BELLO VEDERTI. COME TE LA PASSI? >> IO SONO 
 E 'BELLO VEDERTI. COME TE LA PASSI? >> STO FACENDO 
 E 'BELLO VEDERTI. COME TE LA PASSI? >> STO FACENDO BENE. 
 COME TE LA PASSI? >> STO FACENDO BENE. 
 COME TE LA PASSI? >> STO FACENDO BENE. LIETO 
 COME TE LA PASSI? >> STO FACENDO BENE. FELICE DI 
 COME TE LA PASSI? >> STO FACENDO BENE. FELICE DI ESSERE 
 COME TE LA PASSI? >> STO FACENDO BENE. FELICE DI ESSERE CON 
 COME TE LA PASSI? >> STO FACENDO BENE. FELICE DI ESSERE CON VOI. 
 >> STO FACENDO BENE. FELICE DI ESSERE CON VOI. 
 >> STO FACENDO BENE. FELICE DI ESSERE CON VOI. >> 
 >> STO FACENDO BENE. FELICE DI ESSERE CON VOI. >> Reporter: 
 >> STO FACENDO BENE. FELICE DI ESSERE CON VOI. >> Reporter: WE 
 >> STO FACENDO BENE. FELICE DI ESSERE CON VOI. >> Reporter: LO SAPPIAMO 
 >> STO FACENDO BENE. FELICE DI ESSERE CON VOI. >> Reporter: LO SAPPIAMO 
 >> STO FACENDO BENE. FELICE DI ESSERE CON VOI. >> Reporter: LO SAPPIAMO MOLTO 
 FELICE DI ESSERE CON VOI. >> Reporter: LO SAPPIAMO MOLTO 
 FELICE DI ESSERE CON VOI. >> Reporter: CONOSCIAMO TANTI GENITORI 
 FELICE DI ESSERE CON VOI. >> Reporter: SAPPIAMO TANTI GENITORI 
 FELICE DI ESSERE CON VOI. >> Reporter: SAPPIAMO CHE MOLTI GENITORI STANNO AFFRONTANDO 
 FELICE DI ESSERE CON VOI. >> Reporter: SAPPIAMO CHE MOLTI GENITORI STANNO AFFRONTANDO QUESTO 
 FELICE DI ESSERE CON VOI. >> Reporter: SAPPIAMO CHE MOLTI GENITORI STANNO AFFRONTANDO QUESTO NUOVO 
 >> Reporter: SAPPIAMO CHE MOLTI GENITORI STANNO AFFRONTANDO QUESTO NUOVO 
 >> Reporter: SAPPIAMO CHE MOLTI GENITORI STANNO AFFRONTANDO QUESTO NUOVO UNCHARTED 
 >> Reporter: SAPPIAMO CHE MOLTI GENITORI STANNO AFFRONTANDO QUESTO NUOVO TERRITORIO SCONTATO 
 >> Reporter: SAPPIAMO CHE MOLTI GENITORI STANNO AFFRONTANDO QUESTO NUOVO TERRITORIO SCONTATO DI 
 >> Reporter: SAPPIAMO CHE MOLTI GENITORI STANNO AFFRONTANDO QUESTO NUOVO TERRITORIO DI LAVORO SCONTATO 
 I GENITORI SI TROVANO DI FRONTE A QUESTO NUOVO TERRITORIO DI LAVORO SCONTATO 
 I GENITORI SI TROVANO DI FRONTE A QUESTO NUOVO TERRITORIO INCARTATO DA CUI LAVORARE 
 I GENITORI DEVONO AFFRONTARE QUESTO NUOVO TERRITORIO SCONTATO DI LAVORO DA CASA, 
 I GENITORI DEVONO AFFRONTARE QUESTO NUOVO TERRITORIO SCONTATO DI LAVORO DA CASA, DOING4 @ 
 I GENITORI SI TROVANO DI FRONTE A QUESTO NUOVO TERRITORIO SCONTATO DI LAVORO DA CASA, DOING4 @ REMOTE 
 TERRITORIO SCONTATO DI LAVORO DA CASA, DOING4 @ REMOTE 
 TERRITORIO SCONTATO DI LAVORO DA CASA, DOING4 @ APPRENDIMENTO REMOTO. 
 DA CASA, DOING4 @ APPRENDIMENTO REMOTO. 
 DA CASA, DOING4 @ APPRENDIMENTO REMOTO. COME 
 DA CASA, DOING4 @ APPRENDIMENTO REMOTO. COME FACCIO 
 DA CASA, DOING4 @ APPRENDIMENTO REMOTO. COME FACCIAMO 
 DA CASA, DOING4 @ APPRENDIMENTO REMOTO. COME ARRIVIAMO 
 DA CASA, DOING4 @ APPRENDIMENTO REMOTO. COME SI ARRIVA 
 DA CASA, DOING4 @ APPRENDIMENTO REMOTO. COME ENTRIAMO IN 
 DA CASA, DOING4 @ APPRENDIMENTO REMOTO. COME ENTRIAMO NEL GROOVE? 
 APPRENDIMENTO. COME ENTRIAMO NELLA SCANALATURA? 
 APPRENDIMENTO. COME ENTRIAMO NEL GROOVE? CHE COSA 
 APPRENDIMENTO. COME ENTRIAMO NELLA SCANALATURA? COSA SONO 
 APPRENDIMENTO. COME ENTRIAMO NELLA SCANALATURA? QUALI SONO LE 
 APPRENDIMENTO. COME ENTRIAMO NELLA SCANALATURA? QUALI SONO I PRIMI 
 APPRENDIMENTO. COME ENTRIAMO NELLA SCANALATURA? QUALI SONO I PRIMI PASSI 
 APPRENDIMENTO. COME ENTRIAMO NELLA SCANALATURA? QUALI SONO I PRIMI PASSI WE 
 COME ENTRIAMO NEL GROOVE? QUALI SONO I PRIMI PASSI WE 
 COME ENTRIAMO NELLA SCANALATURA? QUALI SONO I PRIMI PASSI DA FARE 
 COME ENTRIAMO NELLA SCANALATURA? QUALI SONO I PRIMI PASSI DA FARE 
 COME ENTRIAMO NELLA SCANALATURA? QUALI SONO I PRIMI PASSI DA FARE 
 COME ENTRIAMO NELLA SCANALATURA? QUALI SONO I PRIMI PASSI CHE DOBBIAMO FARE PER FARE 
 COME ENTRIAMO NEL GROOVE? QUALI SONO I PRIMI PASSI DA FARE PER ASSICURARSI 
 COME ENTRIAMO NELLA SCANALATURA? QUALI SONO I PRIMI PASSI DA FARE PER ASSICURARSI CHE SIA 
 COME ENTRIAMO NELLA SCANALATURA? QUALI SONO I PRIMI PASSI DA FARE PER ASSICURARSI CHE SIA A 
 QUALI SONO I PRIMI PASSI DA FARE PER ASSICURARSI CHE SIA A 
 QUALI SONO I PRIMI PASSI DA FARE PER ASSICURARSI CHE SIA UN CONDUCENTE 
 QUALI SONO I PRIMI PASSI DA FARE PER ASSICURARSI CHE SIA UN AMBIENTE CONDUTTIVO 
 QUALI SONO I PRIMI PASSI DA FARE PER ASSICURARSI CHE SIA UN AMBIENTE CONDUTTIVO PER 
 QUALI SONO I PRIMI PASSI DA FARE PER ASSICURARSI CHE SIA UN AMBIENTE CONDUTTIVO PER TUTTI 
 DOVREBBE ASSICURARSI CHE SIA UN AMBIENTE CONDUTTIVO PER TUTTI 
 DOVREBBE ASSICURARVI CHE SIA UN AMBIENTE CONDUTTIVO PER TUTTI I COINVOLTI4 @? 
 AMBIENTE CONDUTTIVO PER TUTTI I COINVOLTI4 @? 
 AMBIENTE CONDUTTIVO PER TUTTI I COINVOLTI4 @? >> 
 AMBIENTE CONDUTTIVO PER TUTTI I COINVOLTI4 @? >> IO SONO 
 AMBIENTE CONDUTTIVO PER TUTTI I COINVOLTI4 @? >> Vado 
 AMBIENTE CONDUTTIVO PER TUTTI I COINVOLTI4 @? >> Vado a 
 AMBIENTE CONDUTTIVO PER TUTTI I COINVOLTI4 @? >> Vado a dirlo 
 AMBIENTE CONDUTTIVO PER TUTTI I COINVOLTI4 @? >> LO DETTO AI GENITORI 
 COINVOLTO4 @? >> LO DETTO AI GENITORI 
 COINVOLTO4 @? >> Vado a dirlo ai genitori 
 COINVOLTO4 @? >> VADO DIRE AI GENITORI COME IO 
 COINVOLTO4 @? >> DIRETTO AI GENITORI CHE HO GIUSTO 
 COINVOLTO4 @? >> DICHIARO AI GENITORI CHE IO SONO GIUSTO 
 COINVOLTO4 @? >> DICHIARO AI GENITORI CHE HO GIUSTO CON NOI 
 COINVOLTO4 @? >> DICHIARO AI GENITORI CHE SONO GIUSTO CON VOI, 
 >> DICHIARO AI GENITORI CHE SONO GIUSTO CON VOI, 
 >> VADO DIRE AI GENITORI CHE SONO GIUSTO CON VOI, E 
 >> DICHIARO AI GENITORI CHE SONO GIUSTO CON VOI, E LO SONO 
 >> VADO DIRE AI GENITORI CHE SONO GIUSTO CON VOI E HO GIUSTO 
 >> DICHIARO AI GENITORI CHE IO SONO PROPRIO CON VOI E IO SONO GIUSTO QUI 
 >> DICHIARO AI GENITORI CHE SONO GIUSTO CON VOI E SONO GIUSTO CON VOI 
 >> DICHIARO AI GENITORI CHE SONO GIUSTO CON VOI E SONO GIUSTO CON VOI4 @ 
 >> DICHIARO AI GENITORI CHE SONO GIUSTO CON VOI E SONO GIUSTO CON VOI4 @ N 
 COME IO SONO PROPRIO LÀ CON VOI E SONO PROPRIO CON VOI4 @ N 
 COME SONO PROPRIO LÀ CON VOI, E SONO PROPRIO LÀ CON VOI4 @ N CREANDO 
 COME SONO PROPRIO LÀ CON VOI, E SONO PROPRIO LÌ CON VOI4 @ N CREANDO QUESTO 
 COME SONO PROPRIO CON VOI E SONO PROPRIO CON VOI 4 @ N CREARE QUESTO E-LEARNING 
 COME SONO PROPRIO CON VOI E SONO PROPRIO CON VOI 4 @ N CREANDO QUESTO SPAZIO DI E-LEARNING 
 E SONO PROPRIO CON YOU4 @ N CHE CREA QUESTO SPAZIO DI E-LEARNING 
 E SONO PROPRIO CON YOU4 @ N CHE CREA QUESTO SPAZIO DI E-LEARNING IN 
 E SONO PROPRIO CON YOU4 @ N CHE CREA QUESTO SPAZIO DI E-LEARNING A CASA. 
 CREARE QUESTO SPAZIO DI E-LEARNING A CASA. 
 CREARE QUESTO SPAZIO DI E-LEARNING A CASA. PRIMO 
 CREARE QUESTO SPAZIO DI E-LEARNING A CASA. PRIMA COSA, 4 @ 4 @ 
 CREARE QUESTO SPAZIO DI E-LEARNING A CASA. PRIMA COSA, 4 @ 4 @ SHOP 
 CREARE QUESTO SPAZIO DI E-LEARNING A CASA. FIRST THING, 4 @ 4 @ SHOP AT 
 CREARE QUESTO SPAZIO DI E-LEARNING A CASA. PRIMA COSA, 4 @ 4 @ SHOP AT HOME 
 CREARE QUESTO SPAZIO DI E-LEARNING A CASA. FIRST THING, 4 @ 4 @ SHOP AT HOME F. 
 A CASA. FIRST THING, 4 @ 4 @ SHOP AT HOME F. 
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 MOLTE FORNITURE SCOLASTICHE E MOLTE COSE DI CUI ABBIAMO BISOGNO 4 @ O IMPOSTARE 
 MOLTE FORNITURE SCOLASTICHE E MOLTE COSE DI CUI ABBIAMO BISOGNO4 @ O IMPOSTARE IL 
 MOLTE FORNITURE SCOLASTICHE E MOLTE COSE DI CUI ABBIAMO BISOGNO 4 @ O CONFIGURA LA CLASSE 
 MOLTE FORNITURE SCOLASTICHE E MOLTE COSE DI CUI ABBIAMO BISOGNO4 @ O ALLESTIMENTO DELL'AULA 
 MOLTE FORNITURE SCOLASTICHE E MOLTE COSE DI CUI ABBIAMO BISOGNO 4 @ O PREPARARE LA CLASSE A CASA 
 MOLTE FORNITURE SCOLASTICHE E MOLTE COSE DI CUI ABBIAMO BISOGNO4 @ O ALLESTIMENTO DELL'AULA A CASA SONO 
 SONO MOLTE LE COSE DI CUI ABBIAMO BISOGNO4 @ O IMPOSTARE LA CLASSE A CASA 
 MOLTE COSE DI CUI ABBIAMO BISOGNO4 @ O IMPOSTARE LA CLASSE A CASA SONO GIÀ 
 MOLTE COSE DI CUI ABBIAMO BISOGNO 4 @ O IMPOSTARE LA CLASSE A CASA SONO GIÀ ALL'INTERNO 
 MOLTE COSE DI CUI ABBIAMO BISOGNO 4 @ O IMPOSTARE LA CLASSE A CASA SONO GIÀ ALL'INTERNO DI 
 MOLTE COSE DI CUI ABBIAMO BISOGNO 4 @ O IMPOSTARE LA CLASSE A CASA SONO GIÀ ALL'INTERNO DELLA NOSTRA 
 MOLTE COSE DI CUI ABBIAMO BISOGNO4 @ O IMPOSTARE LA CLASSE A CASA SONO GIÀ ALL'INTERNO DELLE NOSTRE CASE. 
 ALLESTITE LE CLASSI IN CASA SONO GIA 'ALL'INTERNO DELLE NOSTRE CASE. 
 ALLESTITE LE CLASSI IN CASA SONO GIA 'ALL'INTERNO DELLE NOSTRE CASE. MOLTI 
 ALLESTITE LE CLASSI IN CASA SONO GIA 'ALL'INTERNO DELLE NOSTRE CASE. MOLTI DI 
 ALLESTITE LE CLASSI IN CASA SONO GIA 'ALL'INTERNO DELLE NOSTRE CASE. MOLTI DI NOI 
 ALLESTITE LE CLASSI IN CASA SONO GIA 'ALL'INTERNO DELLE NOSTRE CASE. MOLTI DI NOI IN 
 ALLESTITE LE CLASSI IN CASA SONO GIA 'ALL'INTERNO DELLE NOSTRE CASE. MOLTI DI NOI NEL NOSTRO4 @ 
 ALLESTITE LE CLASSI IN CASA SONO GIA 'ALL'INTERNO DELLE NOSTRE CASE. MOLTI DI NOI NEL NOSTRO4 @ GARAGE. 
 GIÀ ALL'INTERNO DELLE NOSTRE CASE. MOLTI DI NOI NEL NOSTRO4 @ GARAGE. 
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 ACQUISTA PRIMA LA TUA CASA. ACQUISTANDO LA TUA CASA PRIMA, VUOI FARE 
 ACQUISTA PRIMA LA TUA CASA. ACQUISTANDO LA TUA CASA PER PRIMA, VUOI ASSICURARTI 4 @ 
 ACQUISTA PRIMA LA TUA CASA. PRIMA DI ACQUISTARE LA TUA CASA, VUOI ASSICURARTI4 @ QUELLO 
 ACQUISTA PRIMA LA TUA CASA. ACQUISTANDO LA TUA CASA PER PRIMA, VUOI ASSICURARTI4 @ CHE TUO 
 ACQUISTA PRIMA LA TUA CASA. ACQUISTANDO LA TUA CASA PER PRIMA, VUOI ASSICURARTI4 @ CHE IL TUO KD 
 PRIMA DI ACQUISTARE LA TUA CASA, VUOI ASSICURARTI4 @ CHE IL TUO KD 
 PRIMA DI ACQUISTARE LA TUA CASA, VUOI ASSICURARTI4 @ CHE IL TUO KD HA 
 PRIMA DI ACQUISTARE LA TUA CASA, VUOI ASSICURARTI4 @ CHE IL TUO KD HA A 
 ACQUISTANDO LA TUA CASA PER PRIMA, VUOI ASSICURARTI4 @ CHE IL TUO KD HA UNA SCRIVANIA. 
 VOGLIO ASSICURARVI4 @ CHE IL VOSTRO KD HA UNA SCRIVANIA.4 @ 
 VOGLIO ASSICURARVI4 @ CHE IL VOSTRO KD HA UNA SCRIVANIA.4 @ IF 
 VOGLIO ASSICURARVI4 @ CHE IL VOSTRO KD HA UNA SCRIVANIA.4 @ SE VOI 
 VOGLIO ASSICURARVI4 @ CHE IL VOSTRO KD HA UNA SCRIVANIA.4 @ SE AVETE 
 VOGLIO ASSICURARVI4 @ CHE IL VOSTRO KD HA UNA SCRIVANIA.4 @ SE NE AVETE DI PIÙ 
 VOGLIO ASSICURARVI4 @ CHE IL VOSTRO KD HA UNA SCRIVANIA.4 @ SE NE AVETE PIÙ DI 
 VUOI ASSICURARTI4 @ CHE IL TUO KD HA UNA SCRIVANIA.4 @ SE NE HAI PIÙ DI UNA 
 HA UNA SCRIVANIA.4 @ SE NE HAI PIÙ DI UNA 
 HA UN DESK.4 @ SE NE HAI PIÙ DI UNO 4 @ STUDENT 
 HA UNA SCRIVANIA.4 @ SE NE HAI PIÙ DI UNA 4 @ STUDENT YOU 
 HA UN DESK.4 @ SE NE HAI PIÙ DI UNO STUDENTE 4 @ PUOI 
 HA UNA SCRIVANIA.4 @ SE NE HAI PIÙ DI UNO STUDENTE 4 @ CHE POTREBBE VOLERE 
 HA UNA SCRIVANIA.4 @ SE NE HAI PIÙ DI UNO STUDENTE 4 @ CHE POTREBBE DESIDERARE 
 HA UNA SCRIVANIA.4 @ SE NE HAI PIÙ DI UNO STUDENTE 4 @ POTREBBE VOLER RICEVERE 
 HA UNA SCRIVANIA.4 @ SE NE HAI PIÙ DI UNO STUDENTE 4 @ A CUI VUOI ARRIVARE 
 SE HAI PIÙ DI UNO STUDENTE 4 @ A CUI POTRESTE VOLERE ARRIVARE 
 SE HAI PIÙ DI UNO STUDENTE 4 @ POTREBBE VOGLIO ARRIVARE A DESKS4 @ 
 SE HAI PIÙ DI UNO STUDENTE 4 @ POTREBBE DESIDERARE ARRIVARE A DESKS4 @ AND 
 SE HAI PIÙ DI UNO STUDENTE 4 @ POTREBBE VOLER ANDARE A DESKS4 @ E GIRARE 
 SE HAI PIÙ DI UNO STUDENTE 4 @ POTREBBE VOGLIO ARRIVARE A DESKS4 @ E GIRARLI 
 SE HAI PIÙ DI UNO STUDENTE 4 @ POTREBBE VOLER ARRIVARE A DESKS4 @ E GIRARLI DI FRONTE 
 SE HAI PIÙ DI UNO STUDENTE 4 @ POTREBBE VOLER ANDARE A DESKS4 @ E GIRARLI DI FRONTE A EAH 
 4 @ STUDENTE POTREBBE VOLER ARRIVARE A DESKS4 @ E VOLERLI DI FRONTE A EAH 
 4 @ STUDENTE POTREBBE VOLER ARRIVARE A DESKS4 @ E GIRARLI DI FRONTE A UN ALTRO 
 4 @ STUDENTE POTREBBE VOLER ARRIVARE A DESKS4 @ E GIRARLI DI FRONTE A EAH ALTRO COSÌ 
 4 @ STUDENTE POTREBBE VOLER ARRIVARE A DESKS4 @ E GIRARLI DI FRONTE A UN ALTRO IN MODO CHE 
 4 @ STUDENTE POTREBBE VOLER ARRIVARE A DESKS4 @ E GIRARLI DI FRONTE A UN ALTRO IN MODO DA QUESTO MODO 
 4 @ STUDENTE POTREBBE VOLER ARRIVARE A DESKS4 @ E GIRARLI DI FRONTE A UN ALTRO IN MODO CHE CIASCUNO 
 4 @ STUDENTE POTREBBE VOLER ARRIVARE A DESKS4 @ E GIRARLI DI FRONTE A UN ALTRO IN MODO CHE CIASCUNO STUDENTE 
 DESKS4 @ E GIRLI DI FRONTE A UN ALTRO IN MODO IN MODO DA OGNI STUDENTE 
 DESKS4 @ E GIRLI DI FRONTE A UN ALTRO IN MODO CHE CIASCUNO STUDENTE HA 
 DESKS4 @ E GIRLI DI FRONTE A UN ALTRO IN MODO CHE OGNI STUDENTE HA IL LORO 
 DESKS4 @ E GIRARLI DI FRONTE A UN ALTRO IN MODO CHE OGNI STUDENTE HA IL PROPRIO4 @ 
 DESKS4 @ E GIRLI DI FRONTE A UN ALTRO IN MODO CHE OGNI STUDENTE HA IL PROPRIO SPAZIO 
 DESKS4 @ E GIRLI DI FRONTE A UN ALTRO IN MODO CHE OGNI STUDENTE HA IL PROPRIO SPAZIO 4 @ QUANDO 
 DESKS4 @ E GIRLI DI FRONTE A UN ALTRO IN MODO CHE OGNI STUDENTE HA IL PROPRIO SPAZIO 4 @ QUANDO È 
 ALTRO IN MODO CHE OGNI STUDENTE HA IL LORO SPAZIO OWN4 @ QUANDO ESSO 
 ALTRO IN MODO CHE OGNI STUDENTE HA IL LORO SPAZIO OWN4 @ QUANDO VIENE 
 ALTRO IN MODO CHE OGNI STUDENTE HA IL LORO SPAZIO OWN4 @ QUANDO SI TRATTA 
 ALTRO IN MODO CHE OGNI STUDENTE HA IL PROPRIO SPAZIO 4 @ QUANDO SI TRATTA DI E-LEARNING. 
 HA IL LORO SPAZIO OWN4 @ QUANDO SI TRATTA DI E-LEARNING.4 @ 
 HA IL LORO SPAZIO OWN4 @ QUANDO SI TRATTA DI E-LEARNING.4 @ >> 
 HA IL LORO SPAZIO OWN4 @ QUANDO SI TRATTA DI E-LEARNING.4 @ >> Reporter: 
 HA IL LORO SPAZIO OWN4 @ QUANDO SI TRATTA DI E-LEARNING.4 @ >> Reporter: IT 
 HA IL LORO SPAZIO OWN4 @ QUANDO SI TRATTA DI E-LEARNING.4 @ >> Reporter: È 
 HA IL LORO SPAZIO OWN4 @ QUANDO SI TRATTA DI E-LEARNING.4 @ >> Reporter: È IMPORTANTE 
 ARRIVA A E-LEARNING.4 @ >> Reporter: È IMPORTANTE 
 ARRIVA IN E-LEARNING.4 @ >> Reporter: È IMPORTANTE 
 ARRIVA IN E-LEARNING.4 @ >> Reporter: È IMPORTANTE AVERE 
 ARRIVA A E-LEARNING.4 @ >> Reporter: È IMPORTANTE AVERE IL TUO 
 ARRIVA A E-LEARNING.4 @ >> Reporter: È IMPORTANTE AVERE IL TUO 
 ARRIVA IN E-LEARNING.4 @ >> Reporter: È IMPORTANTE AVERE IL TUO SPAZIO, 
 ARRIVA A E-LEARNING.4 @ >> Reporter: È IMPORTANTE AVERE IL TUO SPAZIO, MA 
 ARRIVA ALL'E-LEARNING.4 @ >> Reporter: È IMPORTANTE AVERE IL TUO SPAZIO, MA ANCHE 
 >> Reporter: È IMPORTANTE AVERE IL TUO SPAZIO, MA ANCHE 
 >> Reporter: È IMPORTANTE AVERE IL TUO SPAZIO, MA ANCHE IL TUO 
 >> Reporter: È IMPORTANTE AVERE IL TUO SPAZIO, MA ANCHE IL TUO 
 >> Reporter: È IMPORTANTE AVERE IL TUO SPAZIO, MA ANCHE LE TUE FORNITURE. 
 PER AVERE IL TUO SPAZIO, MA ANCHE LE TUE FORNITURE. 
 PER AVERE IL TUO SPAZIO, MA ANCHE LE TUE FORNITURE. SE 
 PER AVERE IL TUO SPAZIO, MA ANCHE LE TUE FORNITURE. SE TU 
 PER AVERE IL TUO SPAZIO, MA ANCHE LE TUE FORNITURE. SE SEI 
 PER AVERE IL TUO SPAZIO, MA ANCHE LE TUE FORNITURE. SE SEI UN 
 PER AVERE IL TUO SPAZIO, MA ANCHE LE TUE FORNITURE. SE SEI UN GENITORE 
 PER AVERE IL TUO SPAZIO, MA ANCHE LE TUE FORNITURE. SE SEI UN GENITORE E 
 PER AVERE IL TUO SPAZIO, MA ANCHE LE TUE FORNITURE. SE SEI UN GENITORE E TU 
 LE TUE FORNITURE. SE SEI UN GENITORE E TU 
 LE TUE FORNITURE. SE SEI UN GENITORE E HAI, 
 LE TUE FORNITURE. SE SEI UN GENITORE E HAI, TU 
 LE TUE FORNITURE. SE SEI UN GENITORE E HAI, LO SAI, 
 LE TUE FORNITURE. SE SEI UN GENITORE E HAI, LO SAI, TRE 
 LE TUE FORNITURE. SE SEI UN GENITORE E HAI, LO SAI, TRE BAMBINI 
 SE SEI UN GENITORE E HAI, LO SAI, TRE BAMBINI 
 SE SEI UN GENITORE E HAI, LO SAI, TRE BAMBINI IN 
 SE SEI UN GENITORE E HAI, LO SAI, TRE BAMBINI A CASA 
 SE SEI UN GENITORE E HAI, LO SAI, TRE BAMBINI IN CASA 
 SE SEI UN GENITORE E HAI, LO SAI, TRE BAMBINI A CASA IN TE 
 SE SEI UN GENITORE E HAI, LO SAI, TRE BAMBINI A CASA IN TE SEI TUTTI 
 SE SEI UN GENITORE E HAI, LO SAI, TRE BAMBINI A CASA IN TE STAI TUTTI PROVANDO 
 SE SEI UN GENITORE E HAI, LO SAI, TRE BAMBINI A CASA IN TE STAI TUTTI PROVANDO A 
 HAI, LO SAI, TRE BAMBINI A CASA IN VOI TUTTI STAI CERCANDO 
 HAI, LO SAI, TRE BAMBINI A CASA IN VOI STATE TUTTI CHE CERCANO DI IMPARARE 
 HAI, LO SAI, TRE BAMBINI A CASA IN VOI STATE TUTTI CERCANDO DI IMPARARE AT4 @ 
 HAI, LO SAI, TRE BAMBINI A CASA IN VOI STATE TUTTI CERCANDO DI IMPARARE AT4 @ THE 
 HAI, LO SAI, TRE BAMBINI A CASA IN VOI STATE TUTTI CHE CERCANO DI IMPARARE AT4 @ LO STESSO 
 SAPETE CHE TRE BAMBINI IN CASA VOI TUTTI CERCANO DI IMPARARE AT4 ALLO STESSO TEMPO, 
 HAI, LO SAI, TRE BAMBINI A CASA IN VOI STATE TUTTI CERCANDO DI IMPARARE AT4 @ NELLO STESSO TEMPO, COSA 
 HAI, LO SAI, TRE BAMBINI A CASA IN VOI STATE TUTTI CERCANDO DI IMPARARE AT4 @ NELLO STESSO TEMPO, COSA S 
 A CASA VOI STATE TUTTI CERCANDO DI IMPARARE AT4 ALLO STESSO TEMPO, COSA S 
 A CASA VOI STATE TUTTI CERCANDO DI IMPARARE AT4 ALLO STESSO TEMPO, CHE COS'È 
 A CASA VOI STATE TUTTI CERCANDO DI IMPARARE AT4 ALLO STESSO TEMPO, QUAL È IL MEGLIO 
 A CASA TUA STAI TUTTI CERCANDO DI IMPARARE AT4 ALLO STESSO TEMPO, QUAL È IL MODO MIGLIORE 
 A CASA TUA STAI TUTTI CERCANDO DI IMPARARE AT4 ALLO STESSO TEMPO, QUAL È IL MODO MIGLIORE PER 
 A CASA VOI TUTTI CERCATE DI IMPARARE AT4 ALLO STESSO TEMPO, QUAL È IL MODO MIGLIORE PER DIFFERENZIARE 
 IMPARARE AT4 @ NELLO STESSO MOMENTO, QUAL È IL MODO MIGLIORE PER DIFFERENZIARE 
 IMPARA AT4 ALLO STESSO MOMENTO, QUAL È IL MODO MIGLIORE PER DIFFERENZIARE TUTTI 
 IMPARARE AT4 @ LO STESSO TEMPO, QUAL È IL MODO MIGLIORE PER DIFFERENZIARE LE FORNITURE DI TUTTI? 4 @ 
 IL MODO MIGLIORE PER DIFFERENZIARE LE FORNITURE DI TUTTI? 4 @ 
 IL MODO MIGLIORE PER DIFFERENZIARE LE FORNITURE DI TUTTI? 4 @ >> 
 IL MODO MIGLIORE PER DIFFERENZIARE LE FORNITURE DI TUTTI? 4 @ >> WE 
 IL MODO MIGLIORE PER DIFFERENZIARE LE FORNITURE DI TUTTI? 4 @ >> ABBIAMO AVUTO 
 IL MODO MIGLIORE PER DIFFERENZIARE LE FORNITURE DI TUTTI? 4 @ >> ABBIAMO DOVUTO 
 IL MODO MIGLIORE PER DIFFERENZIARE LE FORNITURE DI TUTTI? 4 @ >> ABBIAMO DOVUTO FARE4 @ 
 IL MODO MIGLIORE PER DIFFERENZIARE LE FORNITURE DI TUTTI? 4 @ >> ABBIAMO DOVUTO FARE4 @ QUESTO 
 IL MODO MIGLIORE PER DIFFERENZIARE LE FORNITURE DI TUTTI? 4 @ >> ABBIAMO DOVUTO FARE4 @ QUESTO QUESTO 
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 È COLOR COORDINATE4 @ EVERYONE4 @ FORNITURE SCOLASTICHE. SCEGLI UN COLORE, 
 È COLOR COORDINATE4 @ EVERYONE4 @ FORNITURE SCOLASTICHE. SCEGLI UN COLORE, SCEGLI 
 È COLOR COORDINATE4 @ EVERYONE4 @ FORNITURE SCOLASTICHE. SCEGLI UN COLORE, SCEGLI MAGGIO 
 È COLOR COORDINATE4 @ EVERYONE4 @ FORNITURE SCOLASTICHE. SCEGLI UN COLORE, PU ESSERE SCEGLIERE 
 MATERIALE SCOLASTICO. SCEGLI UN COLORE, PU ESSERE SCEGLIERE 
 MATERIALE SCOLASTICO. SCEGLI UN COLORE, PU ESSERE PREFERITO 
 MATERIALE SCOLASTICO. SCEGLI UN COLORE, POTREBBE ESSERE IL COLORE PREFERITO4 ​​@. 
 SCEGLI UN COLORE, POTREBBE ESSERE IL COLORE PREFERITO4 ​​@. 
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 SCEGLI UN COLORE, POTREBBE ESSERE IL COLORE PREFERITO4 ​​@. DA TUTTI 
 SCEGLI UN COLORE, POTREBBE ESSERE IL COLORE PREFERITO4 ​​@. DA TUTTI 
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 DA TUTTA LA LORO SCUOLA FORNISCE LE COSE CHE SONO 
 DA TUTTA LA LORO SCUOLA FORNISCE LE COSE CHE FANNO 
 DA TUTTA LA LORO SCUOLA FORNISCE LE COSE A CUI VANNO 
 DA TUTTA LA LORO SCUOLA FORNISCE LE COSE CHE VANNO A LORO 
 DA TUTTA LA LORO SCUOLA FORNISCE LE COSE CHE VANNO NELLA LORO SCUOLA 
 DA TUTTA LA LORO SCUOLA FORNISCE LE COSE CHE STANNO ANDANDO ALLE LORO FORNITURE SCOLASTICHE 
 CON LE COSE CHE VANNO A LORO FORNITURE SCOLASTICHE 
 CON LE COSE CHE STANNO ANDANDO ALLE LORO FORNITURE SCOLASTICHE E 
 CON LE COSE CHE VANNO NELLE LORO FORNITURE SCOLASTICHE E IN 
 CON LE COSE CHE VANNO NELLE LORO FORNITURE SCOLASTICHE E NELLE LORO 
 CON LE COSE CHE VANNO A LORO FORNITURE SCOLASTICHE E NEI LORO PREFERITI 
 CON LE COSE CHE VANNO NELLE LORO FORNITURE SCOLASTICHE E NEI LORO COLORI PREFERITI. 
 ANDANDO ALLE LORO FORNITURE SCOLASTICHE E NEI LORO COLORI PREFERITI. 
 ANDANDO ALLE LORO FORNITURE SCOLASTICHE E NEI LORO COLORI PREFERITI. QUELLO 
 ANDANDO ALLE LORO FORNITURE SCOLASTICHE E NEI LORO COLORI PREFERITI. QUEL MODO 
 ANDANDO ALLE LORO FORNITURE SCOLASTICHE E NEI LORO COLORI PREFERITI. IN QUESTO MODO 
 ANDANDO ALLE LORO FORNITURE SCOLASTICHE E NEI LORO COLORI PREFERITI. QUEL MODO LA MATTINA 

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A LOT OF THINGS THAT WE NEED4@ O
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A LOT OF THINGS THAT WE NEED4@ O
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AT HOME IN YOU'RE ALL TRYING TO
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PICK A COLOR, PICK MAY BE
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BY ALL OF THEIR SCHOOL SUPPLIES
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BY ALL OF THEIR SCHOOL SUPPLIES
WITH THE THINGS THAT THEY ARE
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BY ALL OF THEIR SCHOOL SUPPLIES
WITH THE THINGS THAT THEY ARE
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BY ALL OF THEIR SCHOOL SUPPLIES
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GOING TO THEIR SCHOOL
BY ALL OF THEIR SCHOOL SUPPLIES
WITH THE THINGS THAT THEY ARE
GOING TO THEIR SCHOOL SUPPLIES
WITH THE THINGS THAT THEY ARE
GOING TO THEIR SCHOOL SUPPLIES
WITH THE THINGS THAT THEY ARE
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AND
WITH THE THINGS THAT THEY ARE
GOING TO THEIR SCHOOL SUPPLIES
AND IN
WITH THE THINGS THAT THEY ARE
GOING TO THEIR SCHOOL SUPPLIES
AND IN THEIR
WITH THE THINGS THAT THEY ARE
GOING TO THEIR SCHOOL SUPPLIES
AND IN THEIR FAVORITE
WITH THE THINGS THAT THEY ARE
GOING TO THEIR SCHOOL SUPPLIES
AND IN THEIR FAVORITE COLORS.
GOING TO THEIR SCHOOL SUPPLIES
AND IN THEIR FAVORITE COLORS.
GOING TO THEIR SCHOOL SUPPLIES
AND IN THEIR FAVORITE COLORS.
THAT
GOING TO THEIR SCHOOL SUPPLIES
AND IN THEIR FAVORITE COLORS.
THAT WAY
GOING TO THEIR SCHOOL SUPPLIES
AND IN THEIR FAVORITE COLORS.
THAT WAY THE
GOING TO THEIR SCHOOL SUPPLIES
AND IN THEIR FAVORITE COLORS.
THAT WAY THE MORNING

Italian: 
 ANDANDO ALLE LORO FORNITURE SCOLASTICHE E NEI LORO COLORI PREFERITI. QUEL MODO LA MATTINA DI 
 ANDANDO ALLE LORO FORNITURE SCOLASTICHE E NEI LORO COLORI PREFERITI. IN QUEL MODO LA MATTINA DELLA CLASSE, 
 E NEI LORO COLORI PREFERITI. IN QUEL MODO LA MATTINA DELLA CLASSE, 
 E NEI LORO COLORI PREFERITI. IN QUEL MODO LA MATTINA DELLA CLASSE, TUTTI 
 E NEI LORO COLORI PREFERITI. IN QUEL MODO LA MATTINA DELLA CLASSE, TUTTI LO SA 
 E NEI LORO COLORI PREFERITI. IN QUESTO MODO LA MATTINA DELLA CLASSE, TUTTI SAPRONO DOVE 
 E NEI LORO COLORI PREFERITI. IN QUESTO MODO LA MATTINA DELLA CLASSE, TUTTI SAPRONO DOVE IL 
 E NEI LORO COLORI PREFERITI. IN QUEL MODO LA MATTINA DELLA CLASSE, TUTTI SAPRONO DOVE LA SCUOLA 
 IN QUEL MODO LA MATTINA DELLA CLASSE, TUTTI SAPRONO DOVE LA SCUOLA 
 IN QUESTO MODO LA MATTINA DELLA CLASSE, TUTTI SAPRANNO DOVE FORNISCE LA SCUOLA 
 IN QUESTO MODO LA MATTINA DELLA CLASSE, TUTTI SAPRANNO DOVE SONO LE FORNITURE SCOLASTICHE, 
 IN QUESTO MODO LA MATTINA DELLA CLASSE, TUTTI SAPRANNO DOVE SONO LE FORNITURE SCOLASTICHE, E 
 IN QUESTO MODO LA MATTINA DELLA CLASSE, TUTTI SAPRANNO DOVE SONO LE FORNITURE SCOLASTICHE E DOVE 
 IN QUESTO MODO LA MATTINA DELLA CLASSE, TUTTI SAPRANNO DOVE SONO LE FORNITURE SCOLASTICHE E DOVE SONO 
 IN QUESTO MODO LA MATTINA DELLA CLASSE, TUTTI SAPRANNO DOVE SONO LE FORNITURE SCOLASTICHE E DOVE POSSONO 
 TUTTI sanno DOVE SONO LE FORNITURE SCOLASTICHE E DOVE POSSONO 
 TUTTI sanno DOVE SONO LE FORNITURE SCOLASTICHE E DOVE POSSONO TROVARLE 
 TUTTI sanno DOVE SONO LE FORNITURE SCOLASTICHE E DOVE POSSONO TROVARLE.4 @ 
 LE FORNITURE SONO E DOVE POSSONO TROVARLA.4 @ 
 LE FORNITURE SONO E DOVE POSSONO TROVARLA.4 @ >> 4 @ 
 LE FORNITURE SONO E DOVE POSSONO TROVARLA.4 @ >> 4 @ Reporter: 
 LE FORNITURE SONO E DOVE POSSONO TROVARLA.4 @ >> 4 @ Reporter: I 
 SONO LE FORNITURE E DOVE POSSONO TROVARLA.4 @ >> 4 @ Reporter: I LOVE 
 LE FORNITURE SONO, E DOVE POSSONO TROVARLA.4 @ >> 4 @ Reporter: LO ADORO 
 LE FORNITURE SONO E DOVE POSSONO TROVARLA.4 @ >> 4 @ Reporter: ADORO QUESTA IDEA. 
 TROVA.4 @ >> 4 @ Reporter: ADORO QUESTA IDEA. 
 TROVA.4 @ >> 4 @ Reporter: ADORO QUESTA IDEA. IL 
 TROVA.4 @ >> 4 @ Reporter: ADORO QUESTA IDEA. IL TERZO 
 TROVA.4 @ >> 4 @ Reporter: ADORO QUESTA IDEA. LA TERZA COSA 
 TROVA.4 @ >> 4 @ Reporter: ADORO QUESTA IDEA. LA TERZA COSA TU 
 TROVA.4 @ >> 4 @ Reporter: ADORO QUESTA IDEA. LA TERZA COSA CHE HAI 
 TROVA.4 @ >> 4 @ Reporter: ADORO QUESTA IDEA. LA TERZA COSA CHE HAI È 
 >> 4 @ Reporter: ADORO QUESTA IDEA. LA TERZA COSA CHE HAI È 
 >> 4 @ Reporter: ADORO QUESTA IDEA. LA TERZA COSA CHE HAI È CREARE 
 >> 4 @ Reporter: ADORO QUESTA IDEA. LA TERZA COSA CHE HAI È CREARE A 
 >> 4 @ Reporter: ADORO QUESTA IDEA. LA TERZA COSA CHE HAI È CREARE UN DESKTOP. 
 LA TERZA COSA CHE HAI È CREARE UN DESKTOP. 
 LA TERZA COSA CHE HAI È CREARE UN DESKTOP. NOI 
 LA TERZA COSA CHE HAI È CREARE UN DESKTOP. NOI ABBIAMO 
 LA TERZA COSA CHE HAI È CREARE UN DESKTOP. NOI ABBIAMO UN 
 LA TERZA COSA CHE HAI È CREARE UN DESKTOP. ABBIAMO MOLTO 
 LA TERZA COSA CHE HAI È CREARE UN DESKTOP. ABBIAMO MOLTI 
 LA TERZA COSA CHE HAI È CREARE UN DESKTOP. ABBIAMO MOLTO V4 @ IEWERS 
 LA TERZA COSA CHE HAI È CREARE UN DESKTOP. ABBIAMO MOLTO V4 @ IEWERS SITTG 
 CREAZIONE DI UN DESKTOP. ABBIAMO MOLTO V4 @ IEWERS SITTG 
 CREAZIONE DI UN DESKTOP. ABBIAMO MOLTO V4 @ IEWERS SEDUTI IN 
 CREAZIONE DI UN DESKTOP. ABBIAMO MOLTO V4 @ IEWERS SEDUTO NELLE IMMAGINI. 
 ABBIAMO MOLTO V4 @ IEWERS SEDUTO NELLE IMMAGINI. 
 ABBIAMO MOLTO V4 @ IEWERS SEDUTO NELLE IMMAGINI. COME 
 ABBIAMO MOLTO V4 @ IEWERS SEDUTO NELLE IMMAGINI. COME PUOI 
 ABBIAMO MOLTO V4 @ IEWERS SEDUTO NELLE IMMAGINI. COME PUOI 
 ABBIAMO MOLTO V4 @ IEWERS SEDUTO NELLE IMMAGINI. COME PUOI FARE 
 ABBIAMO MOLTO V4 @ IEWERS SEDUTO NELLE IMMAGINI. COME PUOI FARE IT4 @ 
 ABBIAMO MOLTO V4 @ IEWERS SEDUTO NELLE IMMAGINI. COME PUOI FARE IT4 @ SO 
 ABBIAMO MOLTO V4 @ IEWERS SEDUTO NELLE IMMAGINI. COME PUOI FARE IT4 @ SO THE 
 ABBIAMO MOLTO V4 @ IEWERS SEDUTO NELLE IMMAGINI. COME PUOI FARE IT4 @ SO THE KIS 
 IN FOTO. COME PUOI FARE IT4 @ SO THE KIS 
 IN FOTO. COME FARE IT4 @ COSÌ I KIS SONO 
 IN FOTO. COME PUOI FARE IT4 @ COSÌ I KIS SONO IN 
 IN FOTO. COME FARE IT4 @ IN MODO CHE I KIS SIANO ATTIVI 
 IN FOTO. COME PUOI FARE IT4 @ COSÌ I KIS SONO ATTIVI E 
 IN FOTO. COME PUOI FARE IT4 @ IN MODO CHE I KIS SIANO ATTIVI E LORO 
 IN FOTO. COME PUOI FARE IT4 @ COSÌ I KIS SONO ATTIVI E VOGLIONO 
 IN FOTO. COME PUOI FARE IT4 @ COSÌ I KIS SONO ATTIVI E VOGLIONO 
 COME PUOI FARE IT4 @ COSÌ I KIS SONO ATTIVI E VOGLIONO 
 COME PUOI FARE IT4 @ IN MODO CHE I KIS SIANO ATTIVI E VOGLIONO IMPARARE? 
 SONO IN ATTIVO E VOGLIONO IMPARARE? 
 SONO IN ATTIVO E VOGLIONO IMPARARE? ESSI 
 SONO IN ATTIVO E VOGLIONO IMPARARE? LORO VOGLIONO 
 SONO IN ATTIVO E VOGLIONO IMPARARE? LORO VOGLIONO 
 SONO IN ATTIVO E VOGLIONO IMPARARE? VOGLIONO ANDARE 
 SONO IN ATTIVO E VOGLIONO IMPARARE? VOGLIONO ENTRARE IN 
 SONO IN ATTIVO E VOGLIONO IMPARARE? VOGLIONO ENTRARE IN 
 SONO IN ATTIVO E VOGLIONO IMPARARE? VOGLIONO ENTRARE NELLO SPAZIO 
 IMPARARE? VOGLIONO ENTRARE NELLO SPAZIO 
 IMPARARE? VOGLIONO ENTRARE NELLO SPAZIO 
 IMPARARE? VOGLIONO ENTRARE NELLO SPAZIO PER FARE 
 IMPARARE? VOGLIONO ENTRARE NELLO SPAZIO PER FARE IL LORO 
 IMPARARE? VOGLIONO ENTRARE NELLO SPAZIO PER FARE IL LORO LAVORO4 @? 
 VOGLIONO ENTRARE NELLO SPAZIO PER FARE IL LORO LAVORO4 @? 
 VOGLIONO ENTRARE NELLO SPAZIO PER FARE IL LORO LAVORO4 @? >> 
 VOGLIONO ENTRARE NELLO SPAZIO PER FARE IL LORO LAVORO4 @? >> QUESTO 
 VOGLIONO ENTRARE NELLO SPAZIO PER FARE IL LORO LAVORO4 @? >> QUESTO È 
 VOGLIONO ENTRARE NELLO SPAZIO PER FARE IL LORO LAVORO4 @? >> QUESTO È IL MIO 
 VOGLIONO ENTRARE NELLO SPAZIO PER FARE IL LORO LAVORO4 @? >> QUESTO È IL MIO PREFERITO 
 VOGLIONO ENTRARE NELLO SPAZIO PER FARE IL LORO LAVORO4 @? >> QUESTO È IL MIO CONSIGLIO PREFERITO. 
 PER FARE IL LORO LAVORO4 @? >> QUESTO È IL MIO CONSIGLIO PREFERITO. 
 PER FARE IL LORO LAVORO4 @? >> QUESTO È IL MIO CONSIGLIO PREFERITO. IT 
 PER FARE IL LORO LAVORO4 @? >> QUESTO È IL MIO CONSIGLIO PREFERITO. È 
 PER FARE IL LORO LAVORO4 @? >> QUESTO È IL MIO CONSIGLIO PREFERITO. È UN 
 PER FARE IL LORO LAVORO4 @? >> QUESTO È IL MIO CONSIGLIO PREFERITO. È PERSONALIZZATO 
 PER FARE IL LORO LAVORO4 @? >> QUESTO È IL MIO CONSIGLIO PREFERITO. È UN COMPUTER4 @ PERSONALIZZATO, 
 >> QUESTO È IL MIO CONSIGLIO PREFERITO. È UN COMPUTER4 @ PERSONALIZZATO, 
 >> QUESTO È IL MIO CONSIGLIO PREFERITO. È UN COMPUTER4 @ PERSONALIZZATO, DESKTOP 
 >> QUESTO È IL MIO CONSIGLIO PREFERITO. È UN COMPUTER4 @ PERSONALIZZATO, ORGANIZZATORE DESKTOP. 
 È UN COMPUTER4 @ PERSONALIZZATO, ORGANIZZATORE DESKTOP. 
 È UN COMPUTER4 @ PERSONALIZZATO, ORGANIZZATORE DESKTOP. ASCOLTA 
 È UN COMPUTER4 @ PERSONALIZZATO, ORGANIZZATORE DESKTOP. ASCOLTIAMO 
 È UN COMPUTER4 @ PERSONALIZZATO, ORGANIZZATORE DESKTOP. ASCOLTIAMO POSSIAMO 
 È UN COMPUTER4 @ PERSONALIZZATO, ORGANIZZATORE DESKTOP. ASCOLTIAMO TUTTI 
 È UN COMPUTER4 @ PERSONALIZZATO, ORGANIZZATORE DESKTOP. ASCOLTA CHE POSSIAMO USARE TUTTI 
 È UN COMPUTER4 @ PERSONALIZZATO, ORGANIZZATORE DESKTOP. ASCOLTA CHE TUTTI POSSIAMO USARE QUESTO. 
 ORGANIZZATORE DESKTOP. ASCOLTA CHE TUTTI POSSIAMO USARE QUESTO. 
 ORGANIZZATORE DESKTOP. ASCOLTA CHE TUTTI POSSIAMO USARE QUESTO. MAMME 
 ORGANIZZATORE DESKTOP. ASCOLTA CHE TUTTI POSSIAMO USARE QUESTO. MAMME E 
 ORGANIZZATORE DESKTOP. ASCOLTA CHE TUTTI POSSIAMO USARE QUESTO. MAMME E PAPÀ 
 ORGANIZZATORE DESKTOP. ASCOLTA CHE TUTTI POSSIAMO USARE QUESTO. MAMME E PAPÀ COME. 
 ASCOLTA CHE TUTTI POSSIAMO USARE QUESTO. MAMME E PAPÀ COME. 
 ASCOLTA CHE TUTTI POSSIAMO USARE QUESTO. MAMME E PAPÀ COME. SUO 
 ASCOLTA CHE TUTTI POSSIAMO USARE QUESTO. MAMME E PAPÀ COME. È FACILE 
 ASCOLTA CHE TUTTI POSSIAMO USARE QUESTO. MAMME E PAPÀ COME. È FACILE PER 
 ASCOLTA CHE TUTTI POSSIAMO USARE QUESTO. MAMME E PAPÀ COME. È FACILE PER LORO 
 ASCOLTA CHE TUTTI POSSIAMO USARE QUESTO. MAMME E PAPÀ COME. È FACILE PER LORO 
 ASCOLTA CHE TUTTI POSSIAMO USARE QUESTO. MAMME E PAPÀ COME. È FACILE PER LORO OTTENERE 
 ASCOLTA CHE TUTTI POSSIAMO USARE QUESTO. MAMME E PAPÀ COME. È FACILE PER LORO ARRIVARE 
 ASCOLTA CHE TUTTI POSSIAMO USARE QUESTO. MAMME E PAPÀ COME. È FACILE PER LORO ARRIVARE A TUTTI 
 MAMME E PAPÀ COME. È FACILE PER LORO ARRIVARE A TUTTI 
 MAMME E PAPÀ COME. È FACILE PER LORO ARRIVARE A TUTTI 
 MAMME E PAPÀ COME. È FACILE PER LORO ARRIVARE A TUTTI LORO 
 MAMME E PAPÀ COME. È FACILE PER LORO ACCEDERE A TUTTE LE LORO APP 
 MAMME E PAPÀ COME. È FACILE PER LORO ACCEDERE A TUTTE LE LORO APP E 
 MAMME E PAPÀ COME. È FACILE PER LORO ACCEDERE A TUTTE LE LORO APP E TUTTE 
 MAMME E PAPÀ COME. È FACILE PER LORO ACCEDERE A TUTTE LE LORO APP E TUTTE 
 MAMME E PAPÀ COME. È FACILE PER LORO ACCEDERE A TUTTE LE LORO APP E A TUTTE LE LORO 
 È FACILE PER LORO ACCEDERE A TUTTE LE LORO APP E A TUTTE LE LORO 
 È FACILE PER LORO ACCEDERE A TUTTE LE LORO APP E A TUTTI I LORO PROGETTI, 
 È FACILE PER LORO ACCEDERE A TUTTE LE LORO APP E A TUTTI I LORO PROGETTI, 
 È FACILE PER LORO ACCEDERE A TUTTE LE LORO APP E A TUTTI I LORO PROGETTI, PUOI 
 È FACILE PER LORO ACCEDERE A TUTTE LE LORO APP E A TUTTI I LORO PROGETTI, PUOI FACILMENTE 
 È FACILE PER LORO ACCEDERE A TUTTE LE LORO APP E A TUTTI I LORO PROGETTI, PUOI FACILMENTE CREARE @ 
 DELLE LORO APP E DI TUTTI I LORO PROGETTI, PUOI FACILMENTE CREARE @ 
 DELLE LORO APP E DI TUTTI I LORO PROGETTI, PUOI FACILMENTE CREARE @ QUESTO 
 DELLE LORO APP E DI TUTTI I LORO PROGETTI, PUOI CREARE FACILMENTE @ QUESTO E 
 DELLE LORO APP E DI TUTTI I LORO PROGETTI, PUOI CREARE FACILMENTE @ QUESTO E OGNI 
 DELLE LORO APP E DI TUTTI I LORO PROGETTI, PUOI CREARE FACILMENTE IN QUESTO E OGNI GIORNO 
 DELLE LORO APP E DI TUTTI I LORO PROGETTI, PUOI CREARE FACILMENTE IN QUESTO E OGNI GIORNO TUTTI 
 DELLE LORO APP E DI TUTTI I LORO PROGETTI, PUOI CREARE FACILMENTE IN QUESTO E OGNI GIORNO CHE TUTTI LO SA 
 PROGETTI, PUOI FACILMENTE CREARE @ QUESTO E OGNI GIORNO CHE TUTTI CONOSCONO 
 PROGETTI, PUOI FACILMENTE CREARE @ QUESTO E OGNI GIORNO TUTTI SAPRANNO DOVE 
 PROGETTI, PUOI FACILMENTE CREARE @ QUESTO E OGNI GIORNO TUTTI SAPRANNO DOVE ANDARE 
 PROGETTI, PUOI FACILMENTE CREARE @ QUESTO E OGNI GIORNO TUTTI SAPRANNO DOVE TROVARE 
 PROGETTI, PUOI FACILMENTE CREARE @ QUESTO E OGNI GIORNO TUTTI SAPRANNO DOVE TROVARLI 
 PROGETTI, PUOI FACILMENTE CREARE @ QUESTO E OGNI GIORNO TUTTI SAPRANNO DOVE TROVARLI ONLINE 
 QUESTO E OGNI GIORNO TUTTI SAPRANNO DOVE TROVARLI ONLINE 
 QUESTO E OGNI GIORNO TUTTI SAPRANNO DOVE TROVARE LE LORO COSE ONLINE, 
 QUESTO E OGNI GIORNO TUTTI SAPRANNO DOVE TROVARE LE LORO COSE ONLINE, PERCHÉ 
 QUESTO E OGNI GIORNO TUTTI SAPRANNO DOVE TROVARE LE LORO COSE ONLINE, PERCHÉ È 
 QUESTO E OGNI GIORNO TUTTI SAPRANNO DOVE TROVARE LE LORO COSE ONLINE, PERCHÉ È GIUSTO 
 QUESTO E OGNI GIORNO TUTTI SAPRANNO DOVE TROVARE LE LORO COSE ONLINE, PERCHÉ È GIUSTO LÌ 
 DOVE TROVARE LE LORO COSE ONLINE, PERCHÉ È GIUSTO QUI 
 DOVE TROVARE LE LORO COSE ONLINE, PERCHÉ È GIUSTO PERSONALIZZATO 
 DOVE TROVARE LE LORO COSE ONLINE, PERCHÉ È GIUSTO PERSONALIZZATO 
 DOVE TROVARE LE LORO COSE ONLINE, PERCHÉ È GIUSTO PERSONALIZZATE SUL LORO 
 DOVE TROVARE LE LORO COSE ONLINE, PERCHÉ È GIUSTO PERSONALIZZATE SUL LORO DESKTOP. 
 COSE, PERCHÉ È GIUSTO PERSONALIZZATE SUL LORO DESKTOP. 
 COSE, PERCHÉ È GIUSTO PERSONALIZZATE SUL LORO DESKTOP. >> 
 COSE, PERCHÉ È GIUSTO PERSONALIZZATE SUL LORO DESKTOP. >> E, 
 COSE, PERCHÉ È GIUSTO PERSONALIZZATE SUL LORO DESKTOP. >> E, BRANDON, 
 COSE, PERCHÉ È GIUSTO PERSONALIZZATE SUL LORO DESKTOP. >> E, BRANDON, ECCO 
 COSE, PERCHÉ È GIUSTO PERSONALIZZATE SUL LORO DESKTOP. >> E, BRANDON, ECCO IL 
 PERSONALIZZATO SUL LORO DESKTOP. >> E, BRANDON, ECCO IL 
 PERSONALIZZATO SUL LORO DESKTOP. >> E, BRANDON, ECCO IL NUMERO 
 PERSONALIZZATO SUL LORO DESKTOP. >> E, BRANDON, ECCO IL NUMERO UNO 
 PERSONALIZZATO SUL LORO DESKTOP. >> E, BRANDON, ECCO IL SUGGERIMENTO NUMERO UNO 
 PERSONALIZZATO SUL LORO DESKTOP. >> E, BRANDON, ECCO IL SUGGERIMENTO NUMERO UNO QUI 
 PERSONALIZZATO SUL LORO DESKTOP. >> E, BRANDON, ECCO IL SUGGERIMENTO NUMERO UNO C'ERA 
 PERSONALIZZATO SUL LORO DESKTOP. >> E, BRANDON, ECCO IL SUGGERIMENTO NUMERO UNO C'ERA UN 
 >> E, BRANDON, ECCO IL SUGGERIMENTO NUMERO UNO C'ERA UN 
 >> E, BRANDON, ECCO IL SUGGERIMENTO NUMERO UNO C'ERA UN ASSOLUTO 
 >> E, BRANDON, ECCO IL SUGGERIMENTO NUMERO UNO CHE C'ERA UN ASSOLUTO SHOCKER 
 >> E, BRANDON, ECCO IL SUGGERIMENTO NUMERO UNO PER CUI C'ERA UN ASSOLUTO SHOCKER 
 >> E, BRANDON, ECCO IL SUGGERIMENTO NUMERO UNO CHE C'ERA UN ASSOLUTO SHOCKER PER ME4 @. 
 NUMERO UNO SUGGERIMENTO C'ERA UN ASSOLUTO SHOCKER PER ME4 @. 
 NUMERO UNO SUGGERIMENTO C'ERA UN ASSOLUTO SHOCKER PER ME4 @. IO HO 
 NUMERO UNO SUGGERIMENTO C'ERA UN ASSOLUTO SHOCKER PER ME4 @. HO REALMENTE 
 NUMERO UNO SUGGERIMENTO C'ERA UN ASSOLUTO SHOCKER PER ME4 @. SONO STATO EFFETTIVAMENTE 
 NUMERO UNO SUGGERIMENTO C'ERA UN ASSOLUTO SHOCKER PER ME4 @. IN REALTÀ SONO STATO COLPEVOLE 
 NUMERO UNO SUGGERIMENTO C'ERA UN ASSOLUTO SHOCKER PER ME4 @. SONO STATO VERAMENTE COLPEVOLE DI 
 SHOCKER ASSOLUTO PER ME4 @. IN REALTÀ SONO STATO COLPEVOLE 
 SHOCKER ASSOLUTO PER ME4 @. IN REALTÀ SONO STATO COLPEVOLE DI FARE 
 SHOCKER ASSOLUTO PER ME4 @. IN REALTÀ SONO STATO COLPEVOLE DI FARE QUESTO. 
 IN REALTÀ SONO STATO COLPEVOLE DI FARE QUESTO. 
 IN REALTÀ SONO STATO COLPEVOLE DI FARE QUESTO. SUO 
 IN REALTÀ SONO STATO COLPEVOLE DI FARE QUESTO. È DAVVERO 
 IN REALTÀ SONO STATO COLPEVOLE DI FARE QUESTO. È DAVVERO IMPORTANTE 
 IN REALTÀ SONO STATO COLPEVOLE DI FARE QUESTO. È DAVVERO IMPORTANTE DOVE 
 FACENDO QUESTO. È DAVVERO IMPORTANTE DOVE 
 FACENDO QUESTO. È VERAMENTE IMPORTANTE DOVE GENITORI4 @ 
 FACENDO QUESTO. È DAVVERO IMPORTANTE DOVE PARENTS4 @ PICK 
 FACENDO QUESTO. È DAVVERO IMPORTANTE DOVE GENITORI4 @ SCEGLIERE LORO 
 FACENDO QUESTO. È MOLTO IMPORTANTE DOVE GENITORI4 @ SCELGONO IL LORO E-LEARNING 
 È MOLTO IMPORTANTE DOVE GENITORI4 @ SCELGONO IL LORO E-LEARNING 
 È DAVVERO IMPORTANTE DOVE GENITORI4 @ SCELGONO IL LORO SPAZIO DI E-LEARNING. 
 PARENTS4 @ SCEGLI IL LORO SPAZIO DI E-LEARNING. 
 PARENTS4 @ SCEGLI IL LORO SPAZIO DI E-LEARNING. LEI 
 PARENTS4 @ SCEGLI IL LORO SPAZIO DI E-LEARNING. LEI DISSE, 
 PARENTS4 @ SCEGLI IL LORO SPAZIO DI E-LEARNING. HA DETTO, NON 
 PARENTS4 @ SCEGLI IL LORO SPAZIO DI E-LEARNING. HA DETTO, NON METTERE 
 PARENTS4 @ SCEGLI IL LORO SPAZIO DI E-LEARNING. HA DETTO, NON METTERLO 
 PARENTS4 @ SCEGLI IL LORO SPAZIO DI E-LEARNING. HA DETTO, NON METTERLO IN 
 PARENTS4 @ SCEGLI IL LORO SPAZIO DI E-LEARNING. HA DETTO, NON METTERLO NEL TUO 
 SPAZIO. HA DETTO, NON METTERLO NEL TUO 

English: 
GOING TO THEIR SCHOOL SUPPLIES
AND IN THEIR FAVORITE COLORS.
THAT WAY THE MORNING OF
GOING TO THEIR SCHOOL SUPPLIES
AND IN THEIR FAVORITE COLORS.
THAT WAY THE MORNING OF CLASS,
AND IN THEIR FAVORITE COLORS.
THAT WAY THE MORNING OF CLASS,
AND IN THEIR FAVORITE COLORS.
THAT WAY THE MORNING OF CLASS,
EVERYONE
AND IN THEIR FAVORITE COLORS.
THAT WAY THE MORNING OF CLASS,
EVERYONE KNOWS
AND IN THEIR FAVORITE COLORS.
THAT WAY THE MORNING OF CLASS,
EVERYONE KNOWS WHERE
AND IN THEIR FAVORITE COLORS.
THAT WAY THE MORNING OF CLASS,
EVERYONE KNOWS WHERE THE
AND IN THEIR FAVORITE COLORS.
THAT WAY THE MORNING OF CLASS,
EVERYONE KNOWS WHERE THE SCHOOL
THAT WAY THE MORNING OF CLASS,
EVERYONE KNOWS WHERE THE SCHOOL
THAT WAY THE MORNING OF CLASS,
EVERYONE KNOWS WHERE THE SCHOOL
SUPPLIES
THAT WAY THE MORNING OF CLASS,
EVERYONE KNOWS WHERE THE SCHOOL
SUPPLIES ARE,
THAT WAY THE MORNING OF CLASS,
EVERYONE KNOWS WHERE THE SCHOOL
SUPPLIES ARE, AND
THAT WAY THE MORNING OF CLASS,
EVERYONE KNOWS WHERE THE SCHOOL
SUPPLIES ARE, AND WHERE
THAT WAY THE MORNING OF CLASS,
EVERYONE KNOWS WHERE THE SCHOOL
SUPPLIES ARE, AND WHERE THEY
THAT WAY THE MORNING OF CLASS,
EVERYONE KNOWS WHERE THE SCHOOL
SUPPLIES ARE, AND WHERE THEY CAN
EVERYONE KNOWS WHERE THE SCHOOL
SUPPLIES ARE, AND WHERE THEY CAN
EVERYONE KNOWS WHERE THE SCHOOL
SUPPLIES ARE, AND WHERE THEY CAN
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>> THIS IS MY FAVORITE TIP.
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IT IS A CUSTOMIZED COMPUTER4@,
>> THIS IS MY FAVORITE TIP.
IT IS A CUSTOMIZED COMPUTER4@,
>> THIS IS MY FAVORITE TIP.
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>> THIS IS MY FAVORITE TIP.
IT IS A CUSTOMIZED COMPUTER4@,
DESKTOP ORGANIZER.
IT IS A CUSTOMIZED COMPUTER4@,
DESKTOP ORGANIZER.
IT IS A CUSTOMIZED COMPUTER4@,
DESKTOP ORGANIZER.
LISTEN
IT IS A CUSTOMIZED COMPUTER4@,
DESKTOP ORGANIZER.
LISTEN WE
IT IS A CUSTOMIZED COMPUTER4@,
DESKTOP ORGANIZER.
LISTEN WE CAN
IT IS A CUSTOMIZED COMPUTER4@,
DESKTOP ORGANIZER.
LISTEN WE CAN ALL
IT IS A CUSTOMIZED COMPUTER4@,
DESKTOP ORGANIZER.
LISTEN WE CAN ALL USE
IT IS A CUSTOMIZED COMPUTER4@,
DESKTOP ORGANIZER.
LISTEN WE CAN ALL USE THIS.
DESKTOP ORGANIZER.
LISTEN WE CAN ALL USE THIS.
DESKTOP ORGANIZER.
LISTEN WE CAN ALL USE THIS.
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DESKTOP ORGANIZER.
LISTEN WE CAN ALL USE THIS.
MOMS AND
DESKTOP ORGANIZER.
LISTEN WE CAN ALL USE THIS.
MOMS AND DADS
DESKTOP ORGANIZER.
LISTEN WE CAN ALL USE THIS.
MOMS AND DADS ALIKE.
LISTEN WE CAN ALL USE THIS.
MOMS AND DADS ALIKE.
LISTEN WE CAN ALL USE THIS.
MOMS AND DADS ALIKE.
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LISTEN WE CAN ALL USE THIS.
MOMS AND DADS ALIKE.
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LISTEN WE CAN ALL USE THIS.
MOMS AND DADS ALIKE.
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LISTEN WE CAN ALL USE THIS.
MOMS AND DADS ALIKE.
IT'S EASY FOR THEM
LISTEN WE CAN ALL USE THIS.
MOMS AND DADS ALIKE.
IT'S EASY FOR THEM TO
LISTEN WE CAN ALL USE THIS.
MOMS AND DADS ALIKE.
IT'S EASY FOR THEM TO GET
LISTEN WE CAN ALL USE THIS.
MOMS AND DADS ALIKE.
IT'S EASY FOR THEM TO GET TO
LISTEN WE CAN ALL USE THIS.
MOMS AND DADS ALIKE.
IT'S EASY FOR THEM TO GET TO ALL
MOMS AND DADS ALIKE.
IT'S EASY FOR THEM TO GET TO ALL
MOMS AND DADS ALIKE.
IT'S EASY FOR THEM TO GET TO ALL
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MOMS AND DADS ALIKE.
IT'S EASY FOR THEM TO GET TO ALL
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MOMS AND DADS ALIKE.
IT'S EASY FOR THEM TO GET TO ALL
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MOMS AND DADS ALIKE.
IT'S EASY FOR THEM TO GET TO ALL
OF THEIR APPS AND
MOMS AND DADS ALIKE.
IT'S EASY FOR THEM TO GET TO ALL
OF THEIR APPS AND ALL
MOMS AND DADS ALIKE.
IT'S EASY FOR THEM TO GET TO ALL
OF THEIR APPS AND ALL OF
MOMS AND DADS ALIKE.
IT'S EASY FOR THEM TO GET TO ALL
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IT'S EASY FOR THEM TO GET TO ALL
OF THEIR APPS AND ALL OF THEIR
IT'S EASY FOR THEM TO GET TO ALL
OF THEIR APPS AND ALL OF THEIR
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IT'S EASY FOR THEM TO GET TO ALL
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IT'S EASY FOR THEM TO GET TO ALL
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PROJECTS, YOU CAN
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THIS AND EACH DAY EVERYONE KNOWS
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PROJECTS, YOU CAN EASILY CREATE@
THIS AND EACH DAY EVERYONE KNOWS
WHERE TO FIND
PROJECTS, YOU CAN EASILY CREATE@
THIS AND EACH DAY EVERYONE KNOWS
WHERE TO FIND THEIR
PROJECTS, YOU CAN EASILY CREATE@
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WHERE TO FIND THEIR ONLINE
THIS AND EACH DAY EVERYONE KNOWS
WHERE TO FIND THEIR ONLINE
THIS AND EACH DAY EVERYONE KNOWS
WHERE TO FIND THEIR ONLINE
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THIS AND EACH DAY EVERYONE KNOWS
WHERE TO FIND THEIR ONLINE
THINGS, BECAUSE
THIS AND EACH DAY EVERYONE KNOWS
WHERE TO FIND THEIR ONLINE
THINGS, BECAUSE IT'S
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WHERE TO FIND THEIR ONLINE
THINGS, BECAUSE IT'S RIGHT
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WHERE TO FIND THEIR ONLINE
THINGS, BECAUSE IT'S RIGHT THERE
WHERE TO FIND THEIR ONLINE
THINGS, BECAUSE IT'S RIGHT THERE
WHERE TO FIND THEIR ONLINE
THINGS, BECAUSE IT'S RIGHT THERE
CUSTOMIZED
WHERE TO FIND THEIR ONLINE
THINGS, BECAUSE IT'S RIGHT THERE
CUSTOMIZED ON
WHERE TO FIND THEIR ONLINE
THINGS, BECAUSE IT'S RIGHT THERE
CUSTOMIZED ON THEIR
WHERE TO FIND THEIR ONLINE
THINGS, BECAUSE IT'S RIGHT THERE
CUSTOMIZED ON THEIR DESKTOP.
THINGS, BECAUSE IT'S RIGHT THERE
CUSTOMIZED ON THEIR DESKTOP.
THINGS, BECAUSE IT'S RIGHT THERE
CUSTOMIZED ON THEIR DESKTOP.
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THINGS, BECAUSE IT'S RIGHT THERE
CUSTOMIZED ON THEIR DESKTOP.
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THINGS, BECAUSE IT'S RIGHT THERE
CUSTOMIZED ON THEIR DESKTOP.
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THINGS, BECAUSE IT'S RIGHT THERE
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THINGS, BECAUSE IT'S RIGHT THERE
CUSTOMIZED ON THEIR DESKTOP.
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CUSTOMIZED ON THEIR DESKTOP.
>> AND, BRANDON, HERE'S THE
CUSTOMIZED ON THEIR DESKTOP.
>> AND, BRANDON, HERE'S THE
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CUSTOMIZED ON THEIR DESKTOP.
>> AND, BRANDON, HERE'S THE
NUMBER ONE
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CUSTOMIZED ON THEIR DESKTOP.
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I'VE ACTUALLY BEEN GUILTY OF
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I'VE ACTUALLY BEEN GUILTY OF
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ABSOLUTE SHOCKER FOR ME4@.
I'VE ACTUALLY BEEN GUILTY OF
DOING THIS.
I'VE ACTUALLY BEEN GUILTY OF
DOING THIS.
I'VE ACTUALLY BEEN GUILTY OF
DOING THIS.
IT'S
I'VE ACTUALLY BEEN GUILTY OF
DOING THIS.
IT'S REALLY
I'VE ACTUALLY BEEN GUILTY OF
DOING THIS.
IT'S REALLY IMPORTANT
I'VE ACTUALLY BEEN GUILTY OF
DOING THIS.
IT'S REALLY IMPORTANT WHERE
DOING THIS.
IT'S REALLY IMPORTANT WHERE
DOING THIS.
IT'S REALLY IMPORTANT WHERE
PARENTS4@
DOING THIS.
IT'S REALLY IMPORTANT WHERE
PARENTS4@ PICK
DOING THIS.
IT'S REALLY IMPORTANT WHERE
PARENTS4@ PICK THEIR
DOING THIS.
IT'S REALLY IMPORTANT WHERE
PARENTS4@ PICK THEIR E-LEARNING
IT'S REALLY IMPORTANT WHERE
PARENTS4@ PICK THEIR E-LEARNING
IT'S REALLY IMPORTANT WHERE
PARENTS4@ PICK THEIR E-LEARNING
SPACE.
PARENTS4@ PICK THEIR E-LEARNING
SPACE.
PARENTS4@ PICK THEIR E-LEARNING
SPACE.
SHE
PARENTS4@ PICK THEIR E-LEARNING
SPACE.
SHE SAID,
PARENTS4@ PICK THEIR E-LEARNING
SPACE.
SHE SAID, DON'T
PARENTS4@ PICK THEIR E-LEARNING
SPACE.
SHE SAID, DON'T PUT
PARENTS4@ PICK THEIR E-LEARNING
SPACE.
SHE SAID, DON'T PUT IT
PARENTS4@ PICK THEIR E-LEARNING
SPACE.
SHE SAID, DON'T PUT IT IN
PARENTS4@ PICK THEIR E-LEARNING
SPACE.
SHE SAID, DON'T PUT IT IN YOUR
SPACE.
SHE SAID, DON'T PUT IT IN YOUR

Italian: 
 SPAZIO. HA DETTO, NON METTERLO IN TUO BAMBINO 
 SPAZIO. HA DETTO, NON METTERLO NELLA CAMERA DA LETTO DEL TUO BAMBINO4 @. 
 HA DETTO, NON METTERLO NELLA CAMERA DA LETTO DEL TUO BAMBINO4 @. 
 HA DETTO, NON METTERLO NELLA CAMERA DA LETTO DEL TUO BAMBINO4 @. IL 
 HA DETTO, NON METTERLO NELLA CAMERA DA LETTO DEL TUO BAMBINO4 @. LA RAGIONE 
 HA DETTO, NON METTERLO NELLA CAMERA DA LETTO DEL TUO BAMBINO4 @. LA RAGIONE ESSERE, 
 HA DETTO, NON METTERLO NELLA CAMERA DA LETTO DEL TUO BAMBINO4 @. IL MOTIVO ESSERE, IL 
 HA DETTO, NON METTERLO NELLA CAMERA DA LETTO DEL TUO BAMBINO4 @. IL MOTIVO ESSERE, LA CAMERA DA LETTO 
 HA DETTO, NON METTERLO NELLA CAMERA DA LETTO DEL TUO BAMBINO4 @. IL MOTIVO ESSERE, LA CAMERA DA LETTO È 
 CAMERA DA LETTO PER BAMBINI4 @. IL MOTIVO ESSERE, LA CAMERA DA LETTO È 
 CAMERA DA LETTO PER BAMBINI4 @. IL MOTIVO ESSERE, LA CAMERA DA LETTO È LA 
 CAMERA DA LETTO PER BAMBINI4 @. LA RAGIONE ESSERE, LA CAMERA DA LETTO È IL POSTO 
 CAMERA DA LETTO PER BAMBINI4 @. IL MOTIVO ESSERE, LA CAMERA DA LETTO È IL LUOGO DOVE 
 CAMERA DA LETTO PER BAMBINI4 @. IL MOTIVO ESSERE, LA CAMERA DA LETTO È IL LUOGO DOVE SIAMO 
 CAMERA DA LETTO PER BAMBINI4 @. IL MOTIVO ESSERE, LA CAMERA DA LETTO È IL LUOGO DOVE ANDIAMO 
 CAMERA DA LETTO PER BAMBINI4 @. LA RAGIONE ESSERE, LA CAMERA DA LETTO È IL LUOGO DOVE ANDIAMO 
 LA RAGIONE ESSERE, LA CAMERA DA LETTO È IL LUOGO DOVE ANDIAMO 
 LA RAGIONE ESSERE, LA CAMERA DA LETTO È IL LUOGO DOVE ANDIAMO PER RINGIOVENIRE, 
 LA RAGIONE ESSERE, LA CAMERA DA LETTO È IL LUOGO DOVE ANDIAMO A RINGIOVENIRE, E 
 LA RAGIONE ESSERE, LA CAMERA DA LETTO È IL LUOGO DOVE ANDIAMO PER RINGIOVENIRE, E TU 
 LA RAGIONE ESSERE, LA CAMERA DA LETTO È IL LUOGO DOVE ANDIAMO A RINGIOVENIRE, E TU NON 
 IL MOTIVO ESSERE, LA CAMERA DA LETTO È IL LUOGO DOVE ANDIAMO A RINGIOVANIMENTO, E NON VUOI 
 IL POSTO DOVE ANDIAMO A RINGIOVANIMENTO, E NON VUOI 
 IL LUOGO DOVE ANDIAMO PER RINGIOVANIRCI E NON VUOI 
 IL LUOGO DOVE ANDIAMO PER RINGIOVANIRVI E NON VUOI CONFONDERTI 
 IL POSTO DOVE ANDIAMO PER RINGIOVANIRE E NON VUOI CONFONDERLO 
 IL LUOGO DOVE ANDIAMO PER RINGIOVANIRCI E NON VUOI CONFONDERLO CON 
 IL LUOGO DOVE ANDIAMO PER RINGIOVANIRE E NON VUOI CONFONDERLO CON TH4 @ E 
 RINGIOVANITE E NON VUOI CONFONDERLO CON TH4 @ E 
 RINGIOVANITE E NON VUOI CONFONDERLO CON L'APPRENDIMENTO TH4 @ E 
 RINGIOVANI E NON VUOI CONFONDERLO CON TH4 @ E LEARNING SPACE. 
 CONFONDERE QUESTO CON TH4 @ E LEARNING SPACE. 
 CONFONDERE QUESTO CON TH4 @ E LEARNING SPACE. PERMETTERE 
 CONFONDERE QUESTO CON TH4 @ E LEARNING SPACE. LASCIA IL 
 CONFONDERE QUESTO CON TH4 @ E LEARNING SPACE. LASCIA LA CAMERA DA LETTO 
 CONFONDERE QUESTO CON TH4 @ E LEARNING SPACE. LASCIA LA CAMERA DA LETTO 
 CONFONDERE QUESTO CON TH4 @ E LEARNING SPACE. LASCIA LA CAMERA DA LETTO 
 CONFONDERE QUESTO CON TH4 @ E LEARNING SPACE. LASCIA LA CAMERA DA LETTO LA CAMERA DA LETTO 
 SPAZIO DI APPRENDIMENTO. LASCIA LA CAMERA DA LETTO LA CAMERA DA LETTO 
 SPAZIO DI APPRENDIMENTO. LASCIA LA CAMERA DA LETTO LA CAMERA DA LETTO E 
 SPAZIO DI APPRENDIMENTO. LASCI CHE LA CAMERA DA LETTO SIA LA CAMERA DA LETTO E TROVA 
 SPAZIO DI APPRENDIMENTO. LASCIA LA CAMERA DA LETTO E TROVA QUALCUNO 
 SPAZIO DI APPRENDIMENTO. LASCI CHE LA CAMERA DA LETTO SIA LA CAMERA DA LETTO E TROVA QUALCUN ALTRO 
 SPAZIO DI APPRENDIMENTO. LASCIA LA CAMERA DA LETTO E TROVA QUALCUN ALTRO 
 SPAZIO DI APPRENDIMENTO. LASCIA LA CAMERA DA LETTO E TROVA QUALCUN ALTRO IN 
 LASCIA LA CAMERA DA LETTO E TROVA QUALCUN ALTRO IN 
 LASCIA LA CAMERA DA LETTO E TROVA QUALCUN ALTRO IN CASA4 @ 
 LASCIA LA CAMERA DA LETTO E TROVA QUALCUN ALTRO IN HOME4 @ F4 @ OPPURE 
 LASCI CHE LA CAMERA SIA LA CAMERA DA LETTO E TROVA QUALCUN ALTRO IN HOME4 @ F4 @ O IL 
 LASCIA LA CAMERA DA LETTO E TROVA QUALCUN ALTRO IN HOME4 @ F4 @ O IL BAMBINO 
 LASCI CHE LA CAMERA SIA LA CAMERA DA LETTO E TROVA QUALCUN ALTRO IN HOME4 @ F4 @ O IL BAMBINO A 
 LASCIA LA CAMERA DA LETTO E TROVA QUALCUN ALTRO IN HOME4 @ F4 @ O IL BAMBINO DA FARE 
 LASCIA LA CAMERA DA LETTO E TROVA QUALCUN ALTRO IN HOME4 @ F4 @ O IL BAMBINO CHE FARLA 
 E TROVA QUALCUN ALTRO IN HOME4 @ F4 @ O IL BAMBINO PER FARLO 
 E TROVA QUALCUN ALTRO IN HOME4 @ F4 @ O IL BAMBINO CON CUI FARE E-LEARNING. 
 HOME4 @ F4 @ O IL BAMBINO CHE FA L'E-LEARNING. 
 HOME4 @ F4 @ O IL BAMBINO CHE FA L'E-LEARNING. >> 
 HOME4 @ F4 @ O IL BAMBINO CHE FA L'E-LEARNING. >> Reporter: 
 HOME4 @ F4 @ O IL BAMBINO CHE FA L'E-LEARNING. >> Reporter: FOR 
 HOME4 @ F4 @ O IL BAMBINO CHE FA L'E-LEARNING. >> Reporter: PER ME, 
 E-LEARNING. >> Reporter: PER ME, 
 E-LEARNING. >> Reporter: PER ME, PERSONALMENTE, 
 E-LEARNING. >> Reporter: PER ME, PERSONALMENTE, SE 
 E-LEARNING. >> Reporter: PER ME, PERSONALMENTE, SE IO 
 E-LEARNING. >> Reporter: PER ME, PERSONALMENTE, SE Fossi 
 E-LEARNING. >> Reporter: PER ME, PERSONALMENTE, SE Fossi tornato 
 E-LEARNING. >> Reporter: PER ME, PERSONALMENTE, SE Fossi TORNATO 
 >> Reporter: PER ME, PERSONALMENTE, SE Fossi TORNATO 
 >> Reporter: PER ME, PERSONALMENTE, SE Fossi TORNATO A SCUOLA 
 >> Reporter: PER ME, PERSONALMENTE, SE Fossi TORNATO A SCUOLA E 
 >> Reporter: PER ME, PERSONALMENTE, SE Fossi tornato a scuola e facessi 
 >> Reporter: PER ME, PERSONALMENTE, SE Fossi tornato a scuola e facessi qualcosa 
 PERSONALMENTE, SE Fossi tornato a scuola e facessi qualcosa 
 PERSONALMENTE, SE Fossi TORNATO A SCUOLA E FACENDO UN PO 'DI E-LEARNING, 
 PERSONALMENTE, SE Fossi TORNATO A SCUOLA E FACENDO UN PO 'DI E-LEARNING, IL 
 PERSONALMENTE, SE Fossi TORNATO A SCUOLA E FACENDO UN PO 'DI E-LEARNING, LA COMUNITÀ 
 PERSONALMENTE, SE Fossi TORNATO A SCUOLA E FACENDO UN PO 'DI E-LEARNING, LA COMUNITÀ SAREBBE 
 SCUOLA E FACENDO UN PO 'DI E-LEARNING, LA COMUNITÀ LO SAREBBE 
 SCUOLA E FACENDO UN PO 'DI E-LEARNING, LA COMUNITÀ SAREBBE 
 SCUOLA E FACENDO UN PO 'DI E-LEARNING, LA COMUNITÀ SAREBBE A 
 SCUOLA E FACENDO UN PO 'DI E-LEARNING, LA COMUNITÀ SAREBBE MOLTA 
 SCUOLA E FACENDO UN PO 'DI E-LEARNING, LA COMUNITÀ SAREBBE MOLTO PIÙ FACILE 
 SCUOLA E FACENDO UN PO 'DI E-LEARNING, LA COMUNITÀ SAREBBE MOLTO PIÙ FACILE SE 
 SCUOLA E FACENDO UN PO 'DI E-LEARNING, LA COMUNITÀ SAREBBE MOLTO PIÙ FACILE SE IO 
 SCUOLA E FACENDO UN PO 'DI E-LEARNING, LA COMUNITÀ SAREBBE MOLTO PIÙ FACILE SE Fossi 
 SCUOLA E FACENDO UN PO 'DI E-LEARNING, LA COMUNITÀ SAREBBE MOLTO PIÙ FACILE SE VADO 
 E-LEARNING, LA COMUNITÀ SAREBBE MOLTO PIÙ FACILE SE VADO 
 E-LEARNING, LA COMUNITÀ SAREBBE MOLTO PIÙ FACILE SE PARTECIPASSO 
 E-LEARNING, LA COMUNITÀ SAREBBE MOLTO PIÙ FACILE SE FOSSERO 
 E-LEARNING, LA COMUNITA 'SAREBBE MOLTO PIU' FACILE SE FOSSERO DAL LETTO 
 E-LEARNING, LA COMUNITÀ SAREBBE MOLTO PIÙ FACILE SE PASSassi DAL LETTO A 
 E-LEARNING, LA COMUNITÀ SAREBBE MOLTO PIÙ FACILE SE PASSassi DAL LETTO AL 
 E-LEARNING, LA COMUNITÀ SAREBBE MOLTO PIÙ FACILE SE PASSassi DAL LETTO ALLA SCRIVANIA 
 E-LEARNING, LA COMUNITÀ SAREBBE MOLTO PIÙ FACILE SE PASSassi DAL LETTO ALLA SCRIVANIA IN 
 E-LEARNING, LA COMUNITÀ SAREBBE MOLTO PIÙ FACILE SE PASSassi DAL LETTO ALLA SCRIVANIA DELLA MIA 
 SAREBBE MOLTO PIÙ FACILE SE STESSI ANDANDO DAL LETTO ALLA SCRIVANIA NEL MIO 
 ESSERE MOLTO PIÙ FACILE SE STESSI ANDANDO DAL LETTO ALLA SCRIVANIA DELLA MIA CAMERA DA LETTO. 
 DAL LETTO ALLA SCRIVANIA DELLA MIA CAMERA DA LETTO.4 @ 
 DAL LETTO ALLA SCRIVANIA DELLA MIA CAMERA DA LETTO.4 @ WE 
 DAL LETTO ALLA SCRIVANIA DELLA MIA CAMERA DA LETTO.4 @ WE ALL 
 DAL LETTO ALLA SCRIVANIA DELLA MIA CAMERA DA LETTO.4 @ ABBIAMO TUTTI BISOGNO 
 DAL LETTO ALLA SCRIVANIA DELLA MIA CAMERA DA LETTO.4 @ DOBBIAMO TUTTI 
 DAL LETTO ALLA SCRIVANIA NELLA MIA CAMERA DA LETTO.4 @ DOBBIAMO TUTTI DI ANDARE 
 DAL LETTO ALLA SCRIVANIA DELLA MIA CAMERA DA LETTO.4 @ DOBBIAMO ANDARE TUTTI 
 DAL LETTO ALLA SCRIVANIA DELLA MIA CAMERA DA LETTO.4 @ DOBBIAMO TUTTI RAGGIUNGERCI 
 BEDROOM.4 @ DOBBIAMO TUTTI RAGGIUNGERCI 
 BEDROOM.4 @ DOBBIAMO TUTTI ANDARE IN CUCINA 
 BEDROOM.4 @ DOBBIAMO TUTTI ANDARE AL TAVOLO DELLA CUCINA 
 BEDROOM.4 @ DOBBIAMO TUTTI ANDARE AL TAVOLO DELLA CUCINA O 
 BEDROOM.4 @ DOBBIAMO TUTTI ANDARE AL TAVOLO DELLA CUCINA O A 
 BEDROOM.4 @ DOBBIAMO TUTTI ANDARE AL TAVOLO DELLA CUCINA O IN UN POSTO 
 BEDROOM.4 @ DOBBIAMO TUTTI ANDARE AL TAVOLO DELLA CUCINA O IN UN POSTO DOVE 
 DOBBIAMO TUTTI ARRIVARE AL TAVOLO DELLA CUCINA O IN UN POSTO DOVE 
 DOBBIAMO TUTTI ANDARE AL TAVOLO DELLA CUCINA O IN UN POSTO DOVE MAMMA 
 DOBBIAMO TUTTI ANDARE AL TAVOLO DELLA CUCINA O IN UN POSTO DOVE MAMMA E 
 DOBBIAMO TUTTI ANDARE AL TAVOLO DELLA CUCINA O IN UN POSTO DOVE MAMMA E PAPÀ 
 DOBBIAMO TUTTI ANDARE AL TAVOLO DELLA CUCINA O IN UN POSTO DOVE MAMMA E PAPÀ POSSONO 
 DOBBIAMO TUTTI ANDARE AL TAVOLO DELLA CUCINA O IN UN POSTO DOVE MAMMA E PAPÀ POSSONO VEDERE 
 DOBBIAMO TUTTI DI ANDARE AL TAVOLO DELLA CUCINA O IN UN POSTO DOVE MAMMA E PAPÀ POSSONO VEDERE COSA 
 DOBBIAMO TUTTI ARRIVARE AL TAVOLO DELLA CUCINA O IN UN POSTO DOVE MAMMA E PAPÀ POSSONO VEDERE COSA NOI 
 DOBBIAMO TUTTI ANDARE AL TAVOLO DELLA CUCINA O IN UN POSTO DOVE MAMMA E PAPÀ POSSONO VEDERE COSA SIAMO @ 
 TAVOLO DA CUCINA O UN POSTO DOVE MAMMA E PAPÀ POSSONO VEDERE COSA SIAMO @ 
 TAVOLO DA CUCINA O UN POSTO DOVE MAMMA E PAPÀ POSSONO VEDERE COSA STIAMO @ FACENDO, 
 TAVOLO DA CUCINA O UN POSTO DOVE MAMMA E PAPÀ POSSONO VEDERE COSA FACCIAMO @, GIUSTO? 
 MAMMA E PAPÀ POSSONO VEDERE COSA STIAMO FACENDO @, GIUSTO? 
 MAMMA E PAPÀ POSSONO VEDERE COSA STIAMO FACENDO @, GIUSTO? >> 
 MAMMA E PAPÀ POSSONO VEDERE COSA FACCIAMO @, GIUSTO? >> ESATTAMENTE. 
 FARE, GIUSTO? >> ESATTAMENTE. 
 FARE, GIUSTO? >> ESATTAMENTE. RENDERE 
 FARE, GIUSTO? >> ESATTAMENTE. ASSICURARSI 
 FARE, GIUSTO? >> ESATTAMENTE. ASSICURATI DI ESSERE 
 FARE, GIUSTO? >> ESATTAMENTE. ASSICURATI DI ESSERE FUORI 
 FARE, GIUSTO? >> ESATTAMENTE. ASSICURATI DI ESSERE FUORI 
 FARE, GIUSTO? >> ESATTAMENTE. ASSICURATI DI ESSERE FUORI DA 
 >> ESATTAMENTE. ASSICURATI DI ESSERE FUORI DA 
 >> ESATTAMENTE. ASSICURATI DI ESSERE FUORI DALLA CAMERA DA LETTO 
 >> ESATTAMENTE. ASSICURATI DI ESSERE FUORI DALLA CAMERA DA LETTO E 
 >> ESATTAMENTE. ASSICURATI DI ESSERE FUORI DALLA CAMERA DA LETTO E METTI 
 >> ESATTAMENTE. ASSICURATI DI ESSERE FUORI DALLA CAMERA DA LETTO E METTILA 
 >> ESATTAMENTE. ASSICURATI DI ESSERE FUORI DALLA CAMERA DA LETTO E METTILA IN 
 >> ESATTAMENTE. ASSICURATI DI ESSERE FUORI DALLA CAMERA DA LETTO E METTILA A POSTO 
 ASSICURATI DI ESSERE FUORI DALLA CAMERA DA LETTO E METTILA A POSTO 
 ASSICURATI DI ESSERE FUORI DALLA CAMERA DA LETTO E METTILA NEL POSTO DOVE 
 ASSICURATI DI ESSERE FUORI DALLA CAMERA DA LETTO E METTERLA NEL POSTO DOVE VOI 
 ASSICURATI DI ESSERE FUORI DALLA CAMERA DA LETTO E METTILA NEL POSTO DOVE SEI 4 @ 
 ASSICURATI DI ESSERE FUORI DALLA CAMERA DA LETTO E METTILA NEL POSTO DOVE SEI 4 @ LEARNING 
 ASSICURATI DI ESSERE FUORI DALLA CAMERA DA LETTO E METTILA NEL POSTO DOVE SEI 4 @ LEARNING HO4 @ W 
 ASSICURATI DI ESSERE FUORI DALLA CAMERA DA LETTO E METTILA NEL POSTO DOVE TI TROVI 4 @ LEARNING HO4 @ WE 
 CAMERA DA LETTO E METTERLA IN POSIZIONE DOVE SEI 4 @ LEARNING HO4 @ WE 
 CAMERA DA LETTO E METTERLA IN POSIZIONE DOVE SEI 4 @ LEARNING HO4 @ WE YOU 
 CAMERA DA LETTO E METTERLA IN POSIZIONE DOVE SEI 4 @ LEARNING HO4 @ WE YOU ARE 
 CAMERA DA LETTO E METTERLA A POSTO DOVE SEI 4 @ LEARNING HO4 @ WE YOU ARE WORKING 
 CAMERA DA LETTO E METTERLA AL POSTO DOVE TI TROVI 4 @ LEARNING HO4 @ NOI STAI LAVORANDO 
 CAMERA DA LETTO E METTERLA AL POSTO DOVE SEI 4 @ LEARNING HO4 @ WE STAI LAVORANDO DA CASA 
 CAMERA DA LETTO E METTERLA AL POSTO DOVE SEI 4 @ LEARNING HO4 @ NOI STAI LAVORANDO DA CASA COME 
 WHERE YOU ARE4 @ LEARNING HO4 @ WE STAI LAVORANDO DA CASA COME 
 WHERE YOU ARE4 @ LEARNING HO4 @ WE LAVORATE ANCHE DA CASA. 
 LAVORATE ANCHE DA CASA. 
 LAVORATE ANCHE DA CASA. QUELLO È 
 LAVORATE ANCHE DA CASA. È UN 
 LAVORATE ANCHE DA CASA. QUESTO È UN BUON 
 LAVORATE ANCHE DA CASA. QUESTA È UNA BUONA OPZIONE, 
 LAVORATE ANCHE DA CASA. ANCHE QUELLA È UNA BUONA OPZIONE. 
 BENE. ANCHE QUELLA È UNA BUONA OPZIONE. 
 BENE. ANCHE QUELLA È UNA BUONA OPZIONE. >> 
 BENE. ANCHE QUELLA È UNA BUONA OPZIONE. >> Reporter: 
 BENE. ANCHE QUELLA È UNA BUONA OPZIONE. >> Reporter: REALE 
 BENE. ANCHE QUELLA È UNA BUONA OPZIONE. >> Reporter: REALE RAPIDAMENTE, 
 ANCHE QUELLA È UNA BUONA OPZIONE. >> Reporter: REALE RAPIDAMENTE, 
 ANCHE QUELLA È UNA BUONA OPZIONE. >> Reporter: VERO RAPIDAMENTE, GENITORE 
 ANCHE QUELLA È UNA BUONA OPZIONE. >> Reporter: REALE RAPIDAMENTE, IL GENITORE DOVREBBE 
 ANCHE QUELLA È UNA BUONA OPZIONE. >> Reporter: REALE RAPIDAMENTE, I GENITORI NON DOVREBBERO 
 ANCHE QUELLA È UNA BUONA OPZIONE. >> Reporter: REALE RAPIDAMENTE, IL GENITORE NON DEVE ESSERE 
 ANCHE QUELLA È UNA BUONA OPZIONE. >> Reporter: REALE RAPIDAMENTE, GENITORE NON DEVE ESSERE COSÌ 
 ANCHE QUELLA È UNA BUONA OPZIONE. >> Reporter: REALE RAPIDAMENTE, IL GENITORE NON DEVE ESSERE COSÌ DURO 
 ANCHE QUELLA È UNA BUONA OPZIONE. >> Reporter: REALE RAPIDAMENTE, I GENITORI NON DEVONO ESSERE COSÌ DIFFICILI 
 >> Reporter: REALE RAPIDAMENTE, IL GENITORE NON DEVE ESSERE COSÌ DURO 
 >> Reporter: REALMENTE RAPIDAMENTE, I GENITORI NON DEVONO ESSERE COSÌ DURI DA SOLI, 
 >> Reporter: REALE VELOCEMENTE, IL GENITORE NON DEVE ESSERE COSÌ DURO CON SE STESSI, PERCHÉ 
 >> Reporter: REALE VELOCEMENTE, I GENITORI NON DEVONO ESSERE COSÌ DURI CON SE STESSI, PERCHÉ QUESTO 
 >> Reporter: REALE VELOCEMENTE, IL GENITORE NON DEVE ESSERE COSÌ DURO CON SE STESSI, PERCHÉ QUESTO È 
 >> Reporter: REALE RAPIDAMENTE, I GENITORI NON DEVONO ESSERE COSÌ DURI CON SE STESSI, PERCHÉ QUESTO È NUOVO 
 I GENITORI NON DEVONO ESSERE COSÌ DIFFICILI DA SOLI, PERCHÉ QUESTO È NUOVO 
 I GENITORI NON DEVONO ESSERE COSÌ DIFFICILI DA SOLI, PERCHÉ QUESTO È IL NUOVO UNCHARTE4 @ D 
 I GENITORI NON DEVONO ESSERE COSÌ DIFFICILI DA SOLI, PERCHÉ QUESTO È IL NUOVO TERRITORIO DI UNCHARTE4 @ D 
 I GENITORI NON DEVONO ESSERE COSÌ DIFFICILI DA SOLI, PERCHÉ QUESTO È IL NUOVO TERRITORIO DI UNCHARTE4 @ D PER 
 I GENITORI NON DEVONO ESSERE COSÌ DIFFICILI DA SOLI, PERCHÉ QUESTO È IL NUOVO TERRITORIO UNCHARTE4 @ D PER TUTTI 
 I GENITORI NON DEVONO ESSERE COSÌ DIFFICILI DA SOLI, PERCHÉ QUESTO È IL NUOVO TERRITORIO UNCHARTE4 @ D PER TUTTI 
 STESSI, PERCHÉ QUESTO È IL NUOVO TERRITORIO DI UNCHARTE4 @ D PER TUTTI 
 STESSI, PERCHÉ QUESTO È IL NUOVO TERRITORIO UNCHARTE4 @ D PER TUTTI NOI. 
 UNCHARTE4 @ D TERRITORIO PER TUTTI NOI. 
 UNCHARTE4 @ D TERRITORIO PER TUTTI NOI. SE 
 UNCHARTE4 @ D TERRITORIO PER TUTTI NOI. SE È 
 UNCHARTE4 @ D TERRITORIO PER TUTTI NOI. SE È D4 @ OESN'T 
 UNCHARTE4 @ D TERRITORIO PER TUTTI NOI. SE D4 @ OESN'T GO 
 UNCHARTE4 @ D TERRITORIO PER TUTTI NOI. SE D4 @ OE NON ANDARE A DESTRA 
 UNCHARTE4 @ D TERRITORIO PER TUTTI NOI. SE È D4 @ O NON ANDARE A DESTRA 
 UNCHARTE4 @ D TERRITORIO PER TUTTI NOI. SE D4 @ O NON VA CORRETTO ALLA MISURA 
 NOI. SE D4 @ O NON VA CORRETTO ALLA MISURA 
 NOI. SE D4 @ OESNON ANDARE GIUSTO IL GIORNO FIT, 
 NOI. SE D4 @ O NON ANDARE GIUSTO IL GIORNO DI FIT, TU 
 NOI. SE D4 @ OESNON ANDARE GIUSTO IL GIORNO FIT, LO SAI, 
 NOI. SE D4 @ O NON ANDARE GIUSTO IL GIORNO FIT, LO SAI, YOU4 @ 
 NOI. SE D4 @ OES NON ANDARE GIUSTO IL GIORNO FIT, LO SAI, YOU4 @ ALW4 @ AYS 
 NOI. SE D4 @ OESNON ANDARE GIUSTO IL GIORNO FIT, LO SAI, YOU4 @ ALW4 @ AYS HE 
 SE D4 @ OESNON ANDARE GIUSTO IL GIORNO FIT, LO SAI, YOU4 @ ALW4 @ AYS HE 
 SE D4 @ O NON ANDARE GIUSTO IL GIORNO FIT, LO SAI, TU4 @ ALW4 @ AYS HE DAY 
 SE D4 @ O NON VA CORRETTO IL GIORNO FIT, LO SAI, TU4 @ ALW4 @ AYS HE DAY NUMBER 
 SE IL GIORNO D4 @ NON VA CORRETTO, LO SAI, TU4 @ ALW4 @ AYS HE GIORNO NUMERO DUE, 
 SE IL GIORNO D4 @ NON VA CORRETTO, LO SAI, TU4 @ SEMPRE4 @ AYS HE GIORNO NUMERO DUE, TRE, 
 SE IL GIORNO D4 @ NON VA CORRETTO, LO SAI, TU4 @ SEMPRE4 @ AYS HE GIORNO NUMERO DUE, TRE E 
 SE D4 @ O NON ANDARE GIUSTO IL GIORNO FIT, LO SAI, TU4 @ SEMPRE4 @ AYS HE GIORNO NUMERO DUE, TRE E QUATTRO 
 GIORNO, LO SAI, TU4 @ ALW4 @ AYS HE GIORNO NUMERO DUE, TRE E QUATTRO 
 GIORNO, LO SAI TU4 @ ALW4 @ AYS HE GIORNO NUMERO DUE, TRE E QUATTRO 
 GIORNO, LO SAI TU4 @ ALW4 @ AYS HE GIORNO NUMERO DUE, TRE E QUATTRO PER OTTENERE 
 GIORNO, LO SAI TU4 @ ALW4 @ AYS HE GIORNO NUMERO DUE, TRE E QUATTRO PER OTTENERLO 
 GIORNO, LO SAI TU4 @ ALW4 @ AYS HE GIORNO NUMERO DUE, TRE E QUATTRO PER OTTENERE IL GIUSTO? 4 @ 
 GIORNO NUMERO DUE, TRE E QUATTRO PER OTTENERE IL GIUSTO? 4 @ 
 GIORNO NUMERO DUE, TRE E QUATTRO PER OTTENERE IL GIUSTO? 4 @ >> 
 GIORNO NUMERO DUE, TRE E QUATTRO PER OTTENERE IL GIUSTO? 4 @ >> ESATTAMENTE. 
 PER OTTENERE IL GIUSTO? 4 @ >> ESATTAMENTE. 
 PER OTTENERE IL GIUSTO? 4 @ >> ESATTAMENTE. DARE 
 PER OTTENERE IL GIUSTO? 4 @ >> ESATTAMENTE. DARE TE STESSO 
 PER OTTENERE IL GIUSTO? 4 @ >> ESATTAMENTE. DARE A TE STESSO QUALCHE 
 PER OTTENERE IL GIUSTO? 4 @ >> ESATTAMENTE. DATE A VOI STESSI UNA GRAZIA. 
 >> ESATTAMENTE. DATE A VOI STESSI UNA GRAZIA. 
 >> ESATTAMENTE. DATE A VOI STESSI UNA GRAZIA. NOI ABBIAMO 
 >> ESATTAMENTE. DATE A VOI STESSI UNA GRAZIA. NON LO SIAMO MAI 
 >> ESATTAMENTE. DATE A VOI STESSI UNA GRAZIA. NON SIAMO MAI STATI 
 >> ESATTAMENTE. DATE A VOI STESSI UNA GRAZIA. NON SIAMO MAI STATI 
 >> ESATTAMENTE. DATE A VOI STESSI UNA GRAZIA. NON SIAMO MAI STATI IN QUESTO 
 >> ESATTAMENTE. DATE A VOI STESSI UNA GRAZIA. NON SIAMO MAI STATI IN QUESTO PRIMA. 
 DATE A VOI STESSI UNA GRAZIA. NON SIAMO MAI STATI IN QUESTO PRIMA. 
 DATE A VOI STESSI UNA GRAZIA. NON SIAMO MAI STATI IN QUESTO PRIMA. NOI 
 DATE A VOI STESSI UNA GRAZIA. NON SIAMO MAI STATI IN QUESTO PRIMA. NOI SIAMO 
 DATE A VOI STESSI UNA GRAZIA. NON SIAMO MAI STATI IN QUESTO PRIMA. SIAMO TUTTI 
 DATE A VOI STESSI UNA GRAZIA. NON SIAMO MAI STATI IN QUESTO PRIMA. STIAMO ANDANDO TUTTI 
 DATE A VOI STESSI UNA GRAZIA. NON SIAMO MAI STATI IN QUESTO PRIMA. CI STIAMO TUTTI 
 DATE A VOI STESSI UNA GRAZIA. NON SIAMO MAI STATI IN QUESTO PRIMA. STIAMO TUTTI 
 DATE A VOI STESSI UNA GRAZIA. NON SIAMO MAI STATI IN QUESTO PRIMA. STIAMO TUTTI IMPARANDO @ 
 NON SIAMO MAI STATI IN QUESTO PRIMA. STIAMO TUTTI IMPARANDO @ 
 NON SIAMO MAI STATI IN QUESTO PRIMA. STIAMO TUTTI IMPARANDO @ COME 
 NON SIAMO MAI STATI IN QUESTO PRIMA. STIAMO TUTTI IMPARANDO @ COME FARE 
 NON SIAMO MAI STATI IN QUESTO PRIMA. STIAMO TUTTI IMPARANDO @ COME LAVORARE 
 NON SIAMO MAI STATI IN QUESTO PRIMA. STIAMO TUTTI IMPARANDO @ COME FUNZIONARE QUESTO 
 NON SIAMO MAI STATI IN QUESTO PRIMA. STIAMO TUTTI IMPARANDO @ COME LAVORARE IN QUESTO E-LEARNING 

English: 
SPACE.
SHE SAID, DON'T PUT IT IN YOUR
CHILD'S
SPACE.
SHE SAID, DON'T PUT IT IN YOUR
CHILD'S BEDROOM4@.
SHE SAID, DON'T PUT IT IN YOUR
CHILD'S BEDROOM4@.
SHE SAID, DON'T PUT IT IN YOUR
CHILD'S BEDROOM4@.
THE
SHE SAID, DON'T PUT IT IN YOUR
CHILD'S BEDROOM4@.
THE REASON
SHE SAID, DON'T PUT IT IN YOUR
CHILD'S BEDROOM4@.
THE REASON BEING,
SHE SAID, DON'T PUT IT IN YOUR
CHILD'S BEDROOM4@.
THE REASON BEING, THE
SHE SAID, DON'T PUT IT IN YOUR
CHILD'S BEDROOM4@.
THE REASON BEING, THE BEDROOM
SHE SAID, DON'T PUT IT IN YOUR
CHILD'S BEDROOM4@.
THE REASON BEING, THE BEDROOM IS
CHILD'S BEDROOM4@.
THE REASON BEING, THE BEDROOM IS
CHILD'S BEDROOM4@.
THE REASON BEING, THE BEDROOM IS
THE
CHILD'S BEDROOM4@.
THE REASON BEING, THE BEDROOM IS
THE PLACE
CHILD'S BEDROOM4@.
THE REASON BEING, THE BEDROOM IS
THE PLACE WHERE
CHILD'S BEDROOM4@.
THE REASON BEING, THE BEDROOM IS
THE PLACE WHERE WE
CHILD'S BEDROOM4@.
THE REASON BEING, THE BEDROOM IS
THE PLACE WHERE WE GO
CHILD'S BEDROOM4@.
THE REASON BEING, THE BEDROOM IS
THE PLACE WHERE WE GO TO
THE REASON BEING, THE BEDROOM IS
THE PLACE WHERE WE GO TO
THE REASON BEING, THE BEDROOM IS
THE PLACE WHERE WE GO TO
REJUVENATE,
THE REASON BEING, THE BEDROOM IS
THE PLACE WHERE WE GO TO
REJUVENATE, AND
THE REASON BEING, THE BEDROOM IS
THE PLACE WHERE WE GO TO
REJUVENATE, AND YOU
THE REASON BEING, THE BEDROOM IS
THE PLACE WHERE WE GO TO
REJUVENATE, AND YOU DON'T
THE REASON BEING, THE BEDROOM IS
THE PLACE WHERE WE GO TO
REJUVENATE, AND YOU DON'T WANT
THE PLACE WHERE WE GO TO
REJUVENATE, AND YOU DON'T WANT
THE PLACE WHERE WE GO TO
REJUVENATE, AND YOU DON'T WANT
TO
THE PLACE WHERE WE GO TO
REJUVENATE, AND YOU DON'T WANT
TO CONFUSE
THE PLACE WHERE WE GO TO
REJUVENATE, AND YOU DON'T WANT
TO CONFUSE THAT
THE PLACE WHERE WE GO TO
REJUVENATE, AND YOU DON'T WANT
TO CONFUSE THAT WITH
THE PLACE WHERE WE GO TO
REJUVENATE, AND YOU DON'T WANT
TO CONFUSE THAT WITH TH4@E
REJUVENATE, AND YOU DON'T WANT
TO CONFUSE THAT WITH TH4@E
REJUVENATE, AND YOU DON'T WANT
TO CONFUSE THAT WITH TH4@E
LEARNING
REJUVENATE, AND YOU DON'T WANT
TO CONFUSE THAT WITH TH4@E
LEARNING SPACE.
TO CONFUSE THAT WITH TH4@E
LEARNING SPACE.
TO CONFUSE THAT WITH TH4@E
LEARNING SPACE.
LET
TO CONFUSE THAT WITH TH4@E
LEARNING SPACE.
LET THE
TO CONFUSE THAT WITH TH4@E
LEARNING SPACE.
LET THE BEDROOM
TO CONFUSE THAT WITH TH4@E
LEARNING SPACE.
LET THE BEDROOM BE
TO CONFUSE THAT WITH TH4@E
LEARNING SPACE.
LET THE BEDROOM BE THE
TO CONFUSE THAT WITH TH4@E
LEARNING SPACE.
LET THE BEDROOM BE THE BEDROOM
LEARNING SPACE.
LET THE BEDROOM BE THE BEDROOM
LEARNING SPACE.
LET THE BEDROOM BE THE BEDROOM
AND
LEARNING SPACE.
LET THE BEDROOM BE THE BEDROOM
AND FIND
LEARNING SPACE.
LET THE BEDROOM BE THE BEDROOM
AND FIND SOMEONE
LEARNING SPACE.
LET THE BEDROOM BE THE BEDROOM
AND FIND SOMEONE ELSE
LEARNING SPACE.
LET THE BEDROOM BE THE BEDROOM
AND FIND SOMEONE ELSE IN
LEARNING SPACE.
LET THE BEDROOM BE THE BEDROOM
AND FIND SOMEONE ELSE IN THE
LET THE BEDROOM BE THE BEDROOM
AND FIND SOMEONE ELSE IN THE
LET THE BEDROOM BE THE BEDROOM
AND FIND SOMEONE ELSE IN THE
HOME4@
LET THE BEDROOM BE THE BEDROOM
AND FIND SOMEONE ELSE IN THE
HOME4@ F4@OR
LET THE BEDROOM BE THE BEDROOM
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HOME4@ F4@OR THE
LET THE BEDROOM BE THE BEDROOM
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HOME4@ F4@OR THE CHILD
LET THE BEDROOM BE THE BEDROOM
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HOME4@ F4@OR THE CHILD TO
LET THE BEDROOM BE THE BEDROOM
AND FIND SOMEONE ELSE IN THE
HOME4@ F4@OR THE CHILD TO DO
LET THE BEDROOM BE THE BEDROOM
AND FIND SOMEONE ELSE IN THE
HOME4@ F4@OR THE CHILD TO DO THR
AND FIND SOMEONE ELSE IN THE
HOME4@ F4@OR THE CHILD TO DO THR
AND FIND SOMEONE ELSE IN THE
HOME4@ F4@OR THE CHILD TO DO THR
E-LEARNING.
HOME4@ F4@OR THE CHILD TO DO THR
E-LEARNING.
HOME4@ F4@OR THE CHILD TO DO THR
E-LEARNING.
>>
HOME4@ F4@OR THE CHILD TO DO THR
E-LEARNING.
>> Reporter:
HOME4@ F4@OR THE CHILD TO DO THR
E-LEARNING.
>> Reporter: FOR
HOME4@ F4@OR THE CHILD TO DO THR
E-LEARNING.
>> Reporter: FOR ME,
E-LEARNING.
>> Reporter: FOR ME,
E-LEARNING.
>> Reporter: FOR ME,
PERSONALLY,
E-LEARNING.
>> Reporter: FOR ME,
PERSONALLY, IF
E-LEARNING.
>> Reporter: FOR ME,
PERSONALLY, IF I
E-LEARNING.
>> Reporter: FOR ME,
PERSONALLY, IF I WAS
E-LEARNING.
>> Reporter: FOR ME,
PERSONALLY, IF I WAS BACK
E-LEARNING.
>> Reporter: FOR ME,
PERSONALLY, IF I WAS BACK IN
>> Reporter: FOR ME,
PERSONALLY, IF I WAS BACK IN
>> Reporter: FOR ME,
PERSONALLY, IF I WAS BACK IN
SCHOOL
>> Reporter: FOR ME,
PERSONALLY, IF I WAS BACK IN
SCHOOL AND
>> Reporter: FOR ME,
PERSONALLY, IF I WAS BACK IN
SCHOOL AND DOING
>> Reporter: FOR ME,
PERSONALLY, IF I WAS BACK IN
SCHOOL AND DOING SOME
PERSONALLY, IF I WAS BACK IN
SCHOOL AND DOING SOME
PERSONALLY, IF I WAS BACK IN
SCHOOL AND DOING SOME
E-LEARNING,
PERSONALLY, IF I WAS BACK IN
SCHOOL AND DOING SOME
E-LEARNING, THE
PERSONALLY, IF I WAS BACK IN
SCHOOL AND DOING SOME
E-LEARNING, THE COMMUNITY
PERSONALLY, IF I WAS BACK IN
SCHOOL AND DOING SOME
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
SCHOOL AND DOING SOME
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
SCHOOL AND DOING SOME
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
BE
SCHOOL AND DOING SOME
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
BE A
SCHOOL AND DOING SOME
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
BE A LOT
SCHOOL AND DOING SOME
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
BE A LOT EASIER
SCHOOL AND DOING SOME
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
BE A LOT EASIER IF
SCHOOL AND DOING SOME
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
BE A LOT EASIER IF I
SCHOOL AND DOING SOME
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
BE A LOT EASIER IF I WAS
SCHOOL AND DOING SOME
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
BE A LOT EASIER IF I WAS GOING
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
BE A LOT EASIER IF I WAS GOING
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
BE A LOT EASIER IF I WAS GOING
FROM
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
BE A LOT EASIER IF I WAS GOING
FROM THE
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
BE A LOT EASIER IF I WAS GOING
FROM THE BED
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
BE A LOT EASIER IF I WAS GOING
FROM THE BED TO
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
BE A LOT EASIER IF I WAS GOING
FROM THE BED TO THE
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
BE A LOT EASIER IF I WAS GOING
FROM THE BED TO THE DESK
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
BE A LOT EASIER IF I WAS GOING
FROM THE BED TO THE DESK IN
E-LEARNING, THE COMMUNITY WOULD
BE A LOT EASIER IF I WAS GOING
FROM THE BED TO THE DESK IN MY
BE A LOT EASIER IF I WAS GOING
FROM THE BED TO THE DESK IN MY
BE A LOT EASIER IF I WAS GOING
FROM THE BED TO THE DESK IN MY
BEDROOM.4@
FROM THE BED TO THE DESK IN MY
BEDROOM.4@
FROM THE BED TO THE DESK IN MY
BEDROOM.4@
WE
FROM THE BED TO THE DESK IN MY
BEDROOM.4@
WE ALL
FROM THE BED TO THE DESK IN MY
BEDROOM.4@
WE ALL NEED
FROM THE BED TO THE DESK IN MY
BEDROOM.4@
WE ALL NEED TO
FROM THE BED TO THE DESK IN MY
BEDROOM.4@
WE ALL NEED TO GET
FROM THE BED TO THE DESK IN MY
BEDROOM.4@
WE ALL NEED TO GET TO
FROM THE BED TO THE DESK IN MY
BEDROOM.4@
WE ALL NEED TO GET TO THE
BEDROOM.4@
WE ALL NEED TO GET TO THE
BEDROOM.4@
WE ALL NEED TO GET TO THE
KITCHEN
BEDROOM.4@
WE ALL NEED TO GET TO THE
KITCHEN TABLE
BEDROOM.4@
WE ALL NEED TO GET TO THE
KITCHEN TABLE OR
BEDROOM.4@
WE ALL NEED TO GET TO THE
KITCHEN TABLE OR A
BEDROOM.4@
WE ALL NEED TO GET TO THE
KITCHEN TABLE OR A PLACE
BEDROOM.4@
WE ALL NEED TO GET TO THE
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WE ALL NEED TO GET TO THE
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WE ALL NEED TO GET TO THE
KITCHEN TABLE OR A PLACE WHERE
MOM
WE ALL NEED TO GET TO THE
KITCHEN TABLE OR A PLACE WHERE
MOM AND
WE ALL NEED TO GET TO THE
KITCHEN TABLE OR A PLACE WHERE
MOM AND DAD
WE ALL NEED TO GET TO THE
KITCHEN TABLE OR A PLACE WHERE
MOM AND DAD CAN
WE ALL NEED TO GET TO THE
KITCHEN TABLE OR A PLACE WHERE
MOM AND DAD CAN SEE
WE ALL NEED TO GET TO THE
KITCHEN TABLE OR A PLACE WHERE
MOM AND DAD CAN SEE WHAT
WE ALL NEED TO GET TO THE
KITCHEN TABLE OR A PLACE WHERE
MOM AND DAD CAN SEE WHAT WE
WE ALL NEED TO GET TO THE
KITCHEN TABLE OR A PLACE WHERE
MOM AND DAD CAN SEE WHAT WE ARE@
KITCHEN TABLE OR A PLACE WHERE
MOM AND DAD CAN SEE WHAT WE ARE@
KITCHEN TABLE OR A PLACE WHERE
MOM AND DAD CAN SEE WHAT WE ARE@
DOING,
KITCHEN TABLE OR A PLACE WHERE
MOM AND DAD CAN SEE WHAT WE ARE@
DOING, RIGHT?
MOM AND DAD CAN SEE WHAT WE ARE@
DOING, RIGHT?
MOM AND DAD CAN SEE WHAT WE ARE@
DOING, RIGHT?
>>
MOM AND DAD CAN SEE WHAT WE ARE@
DOING, RIGHT?
>> EXACTLY.
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>> EXACTLY.
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DOING, RIGHT?
>> EXACTLY.
MAKE SURE
DOING, RIGHT?
>> EXACTLY.
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DOING, RIGHT?
>> EXACTLY.
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DOING, RIGHT?
>> EXACTLY.
MAKE SURE YOU'RE OUT OF
DOING, RIGHT?
>> EXACTLY.
MAKE SURE YOU'RE OUT OF THE
>> EXACTLY.
MAKE SURE YOU'RE OUT OF THE
>> EXACTLY.
MAKE SURE YOU'RE OUT OF THE
BEDROOM
>> EXACTLY.
MAKE SURE YOU'RE OUT OF THE
BEDROOM AND
>> EXACTLY.
MAKE SURE YOU'RE OUT OF THE
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>> EXACTLY.
MAKE SURE YOU'RE OUT OF THE
BEDROOM AND PUT IT
>> EXACTLY.
MAKE SURE YOU'RE OUT OF THE
BEDROOM AND PUT IT INTO
>> EXACTLY.
MAKE SURE YOU'RE OUT OF THE
BEDROOM AND PUT IT INTO PLACE
MAKE SURE YOU'RE OUT OF THE
BEDROOM AND PUT IT INTO PLACE
MAKE SURE YOU'RE OUT OF THE
BEDROOM AND PUT IT INTO PLACE
WHERE
MAKE SURE YOU'RE OUT OF THE
BEDROOM AND PUT IT INTO PLACE
WHERE YOU
MAKE SURE YOU'RE OUT OF THE
BEDROOM AND PUT IT INTO PLACE
WHERE YOU ARE4@
MAKE SURE YOU'RE OUT OF THE
BEDROOM AND PUT IT INTO PLACE
WHERE YOU ARE4@ LEARNING
MAKE SURE YOU'RE OUT OF THE
BEDROOM AND PUT IT INTO PLACE
WHERE YOU ARE4@ LEARNING HO4@W
MAKE SURE YOU'RE OUT OF THE
BEDROOM AND PUT IT INTO PLACE
WHERE YOU ARE4@ LEARNING HO4@W E
BEDROOM AND PUT IT INTO PLACE
WHERE YOU ARE4@ LEARNING HO4@W E
BEDROOM AND PUT IT INTO PLACE
WHERE YOU ARE4@ LEARNING HO4@W E
YOU
BEDROOM AND PUT IT INTO PLACE
WHERE YOU ARE4@ LEARNING HO4@W E
YOU ARE
BEDROOM AND PUT IT INTO PLACE
WHERE YOU ARE4@ LEARNING HO4@W E
YOU ARE WORKING
BEDROOM AND PUT IT INTO PLACE
WHERE YOU ARE4@ LEARNING HO4@W E
YOU ARE WORKING FROM
BEDROOM AND PUT IT INTO PLACE
WHERE YOU ARE4@ LEARNING HO4@W E
YOU ARE WORKING FROM HOME
BEDROOM AND PUT IT INTO PLACE
WHERE YOU ARE4@ LEARNING HO4@W E
YOU ARE WORKING FROM HOME AS
WHERE YOU ARE4@ LEARNING HO4@W E
YOU ARE WORKING FROM HOME AS
WHERE YOU ARE4@ LEARNING HO4@W E
YOU ARE WORKING FROM HOME AS
WELL.
YOU ARE WORKING FROM HOME AS
WELL.
YOU ARE WORKING FROM HOME AS
WELL.
THAT'S
YOU ARE WORKING FROM HOME AS
WELL.
THAT'S A
YOU ARE WORKING FROM HOME AS
WELL.
THAT'S A GOOD
YOU ARE WORKING FROM HOME AS
WELL.
THAT'S A GOOD OPTION,
YOU ARE WORKING FROM HOME AS
WELL.
THAT'S A GOOD OPTION, TOO.
WELL.
THAT'S A GOOD OPTION, TOO.
WELL.
THAT'S A GOOD OPTION, TOO.
>>
WELL.
THAT'S A GOOD OPTION, TOO.
>> Reporter:
WELL.
THAT'S A GOOD OPTION, TOO.
>> Reporter: REAL
WELL.
THAT'S A GOOD OPTION, TOO.
>> Reporter: REAL QUICKLY,
THAT'S A GOOD OPTION, TOO.
>> Reporter: REAL QUICKLY,
THAT'S A GOOD OPTION, TOO.
>> Reporter: REAL QUICKLY,
PARENT
THAT'S A GOOD OPTION, TOO.
>> Reporter: REAL QUICKLY,
PARENT SHOULD
THAT'S A GOOD OPTION, TOO.
>> Reporter: REAL QUICKLY,
PARENT SHOULD NOT
THAT'S A GOOD OPTION, TOO.
>> Reporter: REAL QUICKLY,
PARENT SHOULD NOT BE
THAT'S A GOOD OPTION, TOO.
>> Reporter: REAL QUICKLY,
PARENT SHOULD NOT BE SO
THAT'S A GOOD OPTION, TOO.
>> Reporter: REAL QUICKLY,
PARENT SHOULD NOT BE SO HARD
THAT'S A GOOD OPTION, TOO.
>> Reporter: REAL QUICKLY,
PARENT SHOULD NOT BE SO HARD ON
>> Reporter: REAL QUICKLY,
PARENT SHOULD NOT BE SO HARD ON
>> Reporter: REAL QUICKLY,
PARENT SHOULD NOT BE SO HARD ON
THEMSELVES,
>> Reporter: REAL QUICKLY,
PARENT SHOULD NOT BE SO HARD ON
THEMSELVES, BECAUSE
>> Reporter: REAL QUICKLY,
PARENT SHOULD NOT BE SO HARD ON
THEMSELVES, BECAUSE THIS
>> Reporter: REAL QUICKLY,
PARENT SHOULD NOT BE SO HARD ON
THEMSELVES, BECAUSE THIS IS
>> Reporter: REAL QUICKLY,
PARENT SHOULD NOT BE SO HARD ON
THEMSELVES, BECAUSE THIS IS NEW
PARENT SHOULD NOT BE SO HARD ON
THEMSELVES, BECAUSE THIS IS NEW
PARENT SHOULD NOT BE SO HARD ON
THEMSELVES, BECAUSE THIS IS NEW
UNCHARTE4@D
PARENT SHOULD NOT BE SO HARD ON
THEMSELVES, BECAUSE THIS IS NEW
UNCHARTE4@D TERRITORY
PARENT SHOULD NOT BE SO HARD ON
THEMSELVES, BECAUSE THIS IS NEW
UNCHARTE4@D TERRITORY FOR
PARENT SHOULD NOT BE SO HARD ON
THEMSELVES, BECAUSE THIS IS NEW
UNCHARTE4@D TERRITORY FOR ALL
PARENT SHOULD NOT BE SO HARD ON
THEMSELVES, BECAUSE THIS IS NEW
UNCHARTE4@D TERRITORY FOR ALL OF
THEMSELVES, BECAUSE THIS IS NEW
UNCHARTE4@D TERRITORY FOR ALL OF
THEMSELVES, BECAUSE THIS IS NEW
UNCHARTE4@D TERRITORY FOR ALL OF
US.
UNCHARTE4@D TERRITORY FOR ALL OF
US.
UNCHARTE4@D TERRITORY FOR ALL OF
US.
IF
UNCHARTE4@D TERRITORY FOR ALL OF
US.
IF IT
UNCHARTE4@D TERRITORY FOR ALL OF
US.
IF IT D4@OESN'T
UNCHARTE4@D TERRITORY FOR ALL OF
US.
IF IT D4@OESN'T GO
UNCHARTE4@D TERRITORY FOR ALL OF
US.
IF IT D4@OESN'T GO RIGHT
UNCHARTE4@D TERRITORY FOR ALL OF
US.
IF IT D4@OESN'T GO RIGHT THE
UNCHARTE4@D TERRITORY FOR ALL OF
US.
IF IT D4@OESN'T GO RIGHT THE FIT
US.
IF IT D4@OESN'T GO RIGHT THE FIT
US.
IF IT D4@OESN'T GO RIGHT THE FIT
DAY,
US.
IF IT D4@OESN'T GO RIGHT THE FIT
DAY, YOU
US.
IF IT D4@OESN'T GO RIGHT THE FIT
DAY, YOU KNOW,
US.
IF IT D4@OESN'T GO RIGHT THE FIT
DAY, YOU KNOW, YOU4@
US.
IF IT D4@OESN'T GO RIGHT THE FIT
DAY, YOU KNOW, YOU4@ ALW4@AYS
US.
IF IT D4@OESN'T GO RIGHT THE FIT
DAY, YOU KNOW, YOU4@ ALW4@AYS HE
IF IT D4@OESN'T GO RIGHT THE FIT
DAY, YOU KNOW, YOU4@ ALW4@AYS HE
IF IT D4@OESN'T GO RIGHT THE FIT
DAY, YOU KNOW, YOU4@ ALW4@AYS HE
DAY
IF IT D4@OESN'T GO RIGHT THE FIT
DAY, YOU KNOW, YOU4@ ALW4@AYS HE
DAY NUMBER
IF IT D4@OESN'T GO RIGHT THE FIT
DAY, YOU KNOW, YOU4@ ALW4@AYS HE
DAY NUMBER TWO,
IF IT D4@OESN'T GO RIGHT THE FIT
DAY, YOU KNOW, YOU4@ ALW4@AYS HE
DAY NUMBER TWO, THREE,
IF IT D4@OESN'T GO RIGHT THE FIT
DAY, YOU KNOW, YOU4@ ALW4@AYS HE
DAY NUMBER TWO, THREE, AND
IF IT D4@OESN'T GO RIGHT THE FIT
DAY, YOU KNOW, YOU4@ ALW4@AYS HE
DAY NUMBER TWO, THREE, AND FOUR
DAY, YOU KNOW, YOU4@ ALW4@AYS HE
DAY NUMBER TWO, THREE, AND FOUR
DAY, YOU KNOW, YOU4@ ALW4@AYS HE
DAY NUMBER TWO, THREE, AND FOUR
TO
DAY, YOU KNOW, YOU4@ ALW4@AYS HE
DAY NUMBER TWO, THREE, AND FOUR
TO GET
DAY, YOU KNOW, YOU4@ ALW4@AYS HE
DAY NUMBER TWO, THREE, AND FOUR
TO GET IT
DAY, YOU KNOW, YOU4@ ALW4@AYS HE
DAY NUMBER TWO, THREE, AND FOUR
TO GET IT RIGHT?4@
DAY NUMBER TWO, THREE, AND FOUR
TO GET IT RIGHT?4@
DAY NUMBER TWO, THREE, AND FOUR
TO GET IT RIGHT?4@
>>
DAY NUMBER TWO, THREE, AND FOUR
TO GET IT RIGHT?4@
>> EXACTLY.
TO GET IT RIGHT?4@
>> EXACTLY.
TO GET IT RIGHT?4@
>> EXACTLY.
GIVE
TO GET IT RIGHT?4@
>> EXACTLY.
GIVE YOURSELF
TO GET IT RIGHT?4@
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GIVE YOURSELF SOME
TO GET IT RIGHT?4@
>> EXACTLY.
GIVE YOURSELF SOME GRACE.
>> EXACTLY.
GIVE YOURSELF SOME GRACE.
>> EXACTLY.
GIVE YOURSELF SOME GRACE.
WE'VE
>> EXACTLY.
GIVE YOURSELF SOME GRACE.
WE'VE NEVER
>> EXACTLY.
GIVE YOURSELF SOME GRACE.
WE'VE NEVER BEEN
>> EXACTLY.
GIVE YOURSELF SOME GRACE.
WE'VE NEVER BEEN IN
>> EXACTLY.
GIVE YOURSELF SOME GRACE.
WE'VE NEVER BEEN IN THIS
>> EXACTLY.
GIVE YOURSELF SOME GRACE.
WE'VE NEVER BEEN IN THIS BEFORE.
GIVE YOURSELF SOME GRACE.
WE'VE NEVER BEEN IN THIS BEFORE.
GIVE YOURSELF SOME GRACE.
WE'VE NEVER BEEN IN THIS BEFORE.
WE
GIVE YOURSELF SOME GRACE.
WE'VE NEVER BEEN IN THIS BEFORE.
WE ARE
GIVE YOURSELF SOME GRACE.
WE'VE NEVER BEEN IN THIS BEFORE.
WE ARE ALL
GIVE YOURSELF SOME GRACE.
WE'VE NEVER BEEN IN THIS BEFORE.
WE ARE ALL GOING
GIVE YOURSELF SOME GRACE.
WE'VE NEVER BEEN IN THIS BEFORE.
WE ARE ALL GOING TO
GIVE YOURSELF SOME GRACE.
WE'VE NEVER BEEN IN THIS BEFORE.
WE ARE ALL GOING TO BE
GIVE YOURSELF SOME GRACE.
WE'VE NEVER BEEN IN THIS BEFORE.
WE ARE ALL GOING TO BE LEARNING@
WE'VE NEVER BEEN IN THIS BEFORE.
WE ARE ALL GOING TO BE LEARNING@
WE'VE NEVER BEEN IN THIS BEFORE.
WE ARE ALL GOING TO BE LEARNING@
HOW
WE'VE NEVER BEEN IN THIS BEFORE.
WE ARE ALL GOING TO BE LEARNING@
HOW TO
WE'VE NEVER BEEN IN THIS BEFORE.
WE ARE ALL GOING TO BE LEARNING@
HOW TO WORK
WE'VE NEVER BEEN IN THIS BEFORE.
WE ARE ALL GOING TO BE LEARNING@
HOW TO WORK THIS
WE'VE NEVER BEEN IN THIS BEFORE.
WE ARE ALL GOING TO BE LEARNING@
HOW TO WORK THIS E-LEARNING

English: 
WE ARE ALL GOING TO BE LEARNING@
HOW TO WORK THIS E-LEARNING
WE ARE ALL GOING TO BE LEARNING@
HOW TO WORK THIS E-LEARNING
TOGETHER.
HOW TO WORK THIS E-LEARNING
TOGETHER.
HOW TO WORK THIS E-LEARNING
TOGETHER.
HAVE
HOW TO WORK THIS E-LEARNING
TOGETHER.
HAVE A
HOW TO WORK THIS E-LEARNING
TOGETHER.
HAVE A GREAT
HOW TO WORK THIS E-LEARNING
TOGETHER.
HAVE A GREAT YEAR,
HOW TO WORK THIS E-LEARNING
TOGETHER.
HAVE A GREAT YEAR, GUYS.4@
TOGETHER.
HAVE A GREAT YEAR, GUYS.4@
TOGETHER.
HAVE A GREAT YEAR, GUYS.4@
>>
TOGETHER.
HAVE A GREAT YEAR, GUYS.4@
>> THANK
TOGETHER.
HAVE A GREAT YEAR, GUYS.4@
>> THANK YOU.
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HAVE A GREAT YEAR, GUYS.4@
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HAVE A GREAT YEAR, GUYS.4@
>> THANK YOU.
REAL QUICKLY,4@ IF PEOPLE WANT
HAVE A GREAT YEAR, GUYS.4@
>> THANK YOU.
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REAL QUICKLY,4@ IF PEOPLE WANT O
ASK MORE
>> THANK YOU.
REAL QUICKLY,4@ IF PEOPLE WANT O
ASK MORE QUESTIONS
>> THANK YOU.
REAL QUICKLY,4@ IF PEOPLE WANT O
ASK MORE QUESTIONS OR
>> THANK YOU.
REAL QUICKLY,4@ IF PEOPLE WANT O
ASK MORE QUESTIONS OR IF
>> THANK YOU.
REAL QUICKLY,4@ IF PEOPLE WANT O
ASK MORE QUESTIONS OR IF ALL
>> THANK YOU.
REAL QUICKLY,4@ IF PEOPLE WANT O
ASK MORE QUESTIONS OR IF ALL YOU
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ASK MORE QUESTIONS OR IF ALL YOU
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HOW
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ASK MORE QUESTIONS OR IF ALL YOU
HOW CAN
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ASK MORE QUESTIONS OR IF ALL YOU
HOW CAN THEY
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REAL QUICKLY,4@ IF PEOPLE WANT O
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HOW CAN THEY GET4@ IN TOUCH
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HOW CAN THEY GET4@ IN TOUCH WITH
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HOW CAN THEY GET4@ IN TOUCH WITH
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HOW CAN THEY GET4@ IN TOUCH WITH
YOU4@?
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HOW CAN THEY GET4@ IN TOUCH WITH
YOU4@?
>> YOU CAN FOLLOW
HOW CAN THEY GET4@ IN TOUCH WITH
YOU4@?
>> YOU CAN FOLLOW ME
HOW CAN THEY GET4@ IN TOUCH WITH
YOU4@?
>> YOU CAN FOLLOW ME ON
HOW CAN THEY GET4@ IN TOUCH WITH
YOU4@?
>> YOU CAN FOLLOW ME ON SOCIAL
YOU4@?
>> YOU CAN FOLLOW ME ON SOCIAL
YOU4@?
>> YOU CAN FOLLOW ME ON SOCIAL
4@MEDIA.4@
>> YOU CAN FOLLOW ME ON SOCIAL
4@MEDIA.4@
>> YOU CAN FOLLOW ME ON SOCIAL
4@MEDIA.4@
>>
>> YOU CAN FOLLOW ME ON SOCIAL
4@MEDIA.4@
>> Reporter:

Italian: 
 STIAMO TUTTI IMPARANDO @ COME LAVORARE IN QUESTO E-LEARNING 
 STIAMO TUTTI IMPARANDO @ COME LAVORARE INSIEME IN QUESTO E-LEARNING. 
 COME LAVORARE INSIEME QUESTO E-LEARNING. 
 COME LAVORARE INSIEME QUESTO E-LEARNING. AVERE 
 COME LAVORARE INSIEME QUESTO E-LEARNING. AVERE UN 
 COME LAVORARE INSIEME QUESTO E-LEARNING. CHE TU ABBIA UNA FANTASTICA 
 COME LAVORARE INSIEME QUESTO E-LEARNING. BUON ANNO, 
 COME LAVORARE INSIEME QUESTO E-LEARNING. BUON ANNO, RAGAZZI.4 @ 
 INSIEME. BUON ANNO, RAGAZZI.4 @ 
 INSIEME. BUON ANNO, RAGAZZI.4 @ >> 
 INSIEME. BUON ANNO, RAGAZZI.4 @ >> GRAZIE 
 INSIEME. BUON ANNO, RAGAZZI.4 @ >> GRAZIE. 
 BUON ANNO, RAGAZZI.4 @ >> GRAZIE. 
 BUON ANNO, RAGAZZI.4 @ >> GRAZIE. VERO 
 BUON ANNO, RAGAZZI.4 @ >> GRAZIE. REALMENTE RAPIDAMENTE, 4 @ 
 BUON ANNO, RAGAZZI.4 @ >> GRAZIE. REALMENTE RAPIDAMENTE, 4 @ SE 
 BUON ANNO, RAGAZZI.4 @ >> GRAZIE. REALE RAPIDAMENTE, 4 @ SE PERSONE 
 BUON ANNO, RAGAZZI.4 @ >> GRAZIE. REALMENTE RAPIDAMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO 
 BUON ANNO, RAGAZZI.4 @ >> GRAZIE. REALMENTE RAPIDAMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO O 
 >> GRAZIE. REALMENTE RAPIDAMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO O 
 >> GRAZIE. REALMENTE RAPIDAMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO CHIEDERE 
 >> GRAZIE. REALE RAPIDAMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO CHIEDERE DI PIÙ 
 >> GRAZIE. REALMENTE VELOCEMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO FARE PIÙ DOMANDE 
 >> GRAZIE. REALMENTE VELOCEMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO FARE PIÙ DOMANDE O 
 >> GRAZIE. REALE VELOCEMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO FARE PIÙ DOMANDE O SE 
 >> GRAZIE. REALE RAPIDAMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO FARE PIÙ DOMANDE O SE TUTTE 
 >> GRAZIE. REALE RAPIDAMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO FARE PIÙ DOMANDE O SE TUTTI VOI 
 REALE RAPIDAMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO FARE PIÙ DOMANDE O SE TUTTI VOI 
 REALE RAPIDAMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO FARE PIÙ DOMANDE O SE TUTTI TU COME 
 REALMENTE RAPIDAMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO FARE PIÙ DOMANDE O SE TUTTO TU COME PUOI 
 REALMENTE RAPIDAMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO FARE PIÙ DOMANDE O SE TUTTI TU COME POSSONO 
 REALMENTE RAPIDAMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO FARE PIÙ DOMANDE O SE TUTTI VOI COME POSSONO OTTENERE4 @ 
 REALMENTE VELOCEMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO FARE PIÙ DOMANDE O SE TUTTI TU COME PUOI ENTRARE 
 REALMENTE RAPIDAMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO FARE PIÙ DOMANDE O SE TUTTI VOI COME POSSONO ESSERE IN CONTATTO 4 @ 
 REALMENTE RAPIDAMENTE, 4 @ SE LE PERSONE VOGLIONO FARE PIÙ DOMANDE O SE TUTTI TU COME POSSONO ENTRARE IN CONTATTO CON 
 FAI PIÙ DOMANDE O SE TUTTI TU COME PUOI ENTRARE IN CONTATTO CON 4 @ 
 FAI PIÙ DOMANDE O SE TUTTI TU COME POSSONO ENTRARE IN CONTATTO CON YOU4 @? 
 COME POSSONO ESSERE IN CONTATTO CON YOU4 @? 
 COME POSSONO ESSERE IN CONTATTO CON YOU4 @? >> 
 COME POSSONO ESSERE IN CONTATTO CON YOU4 @? >> TU 
 COME POSSONO ESSERE IN CONTATTO CON YOU4 @? >> PUOI 
 COME POSSONO ESSERE IN CONTATTO CON YOU4 @? >> PUOI SEGUIRE 
 COME POSSONO ESSERE IN CONTATTO CON YOU4 @? >> MI PUOI SEGUIRE 
 COME POSSONO ESSERE IN CONTATTO CON YOU4 @? >> MI PUOI SEGUIRE SU 
 COME POSSONO ESSERE IN CONTATTO CON YOU4 @? >> MI PUOI SEGUIRE SUI SOCIAL 
 YOU4 @? >> MI PUOI SEGUIRE SUI SOCIAL 
 YOU4 @? >> MI PUOI SEGUIRE SU SOCIAL 4 @ MEDIA.4 @ 
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