
English: 
 
know that oxygen is essential for a flame.
And so let's start by looking at a candle.
Why does a candle burn? Well what's really
burning is paraffin wax which is a hydrocarbon.
But it's not the solid paraffin wax that makes
up the candle. And it's not the liquid paraffin
wax that forms a puddle underneath the wick.
It's a gas. In other words this is going to
be converted from a liquid to a gas. And that
is what is igniting. It's not the wick. But
it's the gas around the outside of the wick
that's actually on fire. Now you know this.
If I were to take a beaker and put it over
the top of a candle, it will go out. But why
does it go out? Well you might say because
there's no oxygen anymore. And you're right.

Thai: 
 
อย่างที่รู้กันอยู่แล้วว่า ออกซิเจนนั้น จำเป็นต่อการเผาไหม้
เราจึงมาเริ่มกันที่เทียนไขอันนี้กัน
ทำไมเทียนไขจึงลุกไหม้ได้? ..ที่จริงแล้วตัวที่เกิดการเผาไหม้ก็คือ
ไขพาราฟินซึ่งเป็นไฮโดรคาร์บอนชนิดนึง
ที่จริงแล้ว ไม่ใช่ไขพาราฟินหรอกที่ติดไฟ ..แล้วก็ไม่ใช่พาราฟินเหลว
ที่ละลายเป็นหลุมอยู่ใต้ไส้เทียนด้วย .. จริงๆแล้วก็คือกาซ
นั่นก็คือว่า เกิดมีการ
เปลี่ยนแปลงจากของเหลวไปเป็นกาซ ทำให้เกิดการจุดติดขึ้นมา
ไม่ใช่ที่ตัวไส้เทียนเองด้วย
แต่ว่าเป็นกาซที่อยู่รอบๆไส้นั้นเอง ที่เป็นตัวการให้เกิดเปลวไฟ
ทีนี้ เราก็รู้ความจริงอันนี้กันแล้ว
ถ้าเราจะเอาปิกเกอร์มาครอบเทียนไขลงไป เปลวก็จะดับ
ทำไมเปลวไฟจึงดับ? ..พวกเราอาจจะบอกว่า
นั่นก็เพราะไม่มีออกซิเจนแล้ว .. ก็ใช่

English: 
But what is it about the oxygen that's required
to support that flame. Let's talk a little
bit about oxygen. Oxygen is the eighth atom
on the periodic table. That means it has eight
protons and eight electrons. But what's interesting
about it is that in nature it will form a
diatomic molecule. In other words it's going
to have two oxygen molecules chemically bonded
together. But it still is highly electronegative.
And what that means is that oxygen would love
to pull electrons towards it and form something
like water. It's so highly electronegative
that it's almost the most highly electronegative
atom on the periodic table. Only fluorine
beats out oxygen. And so when you're thinking
about oxygen, thimk about an atom that we
would love to pull electrons towards it. And
as it does that, it can release a certain
amount of energy. So think of it like gravity.
Oxygen is like gravity. And it's pulling electrons
towards it. Just like an object is going to
fall to earth when it's acted on by gravity.

Thai: 
แต่ว่าเราจะอธิบายได้อย่างไรว่าออกซิเจนทำไมมีความสำคัญต่อการลุกไหม้
ลองมาว่ากันในรายละเอียด
กับเรืองของออกซิเจนกัน
.. ออกซิเจนเป็นอะตอมตัวที่แปดในตารางธาตุ ก็หมายความว่าจะมี
โปรตอนและอิเล็กตรอนอย่างละแปดตัว
แต่สิ่งที่น่าสนใจของตัวออกซิเจนก็คือ มันมักจะอยู่ในรูปของ
โมเลกุลสองอะตอม ..นั่นก็คือจะมีสองอะตอมอยู่ในโมเลกุล
เกาะกันอยู่ด้วยพันธะทางเคมี
แล้วก็ยังมีอิเลคโตรเนกาติวีตีสูงด้วย
นั่นหมายความว่าออกซิเจนนั้น มีแนวโน้มที่จะ
ดึงอิเลคตรอนเอามาจากสารตัวอื่นๆ อย่างเช่นน้ำ
คือมีอิเลคโตรเนกาติวีตีสูงมาก
เกือบจะเรียกได้ว่าเป็นตัวที่มีอิเลคโตรเนกาติวีตีสูงสุดในตารางธาตุ
มีแต่ฟลูออรีนเท่านั้น
ที่มีค่าสูงกว่าออกซิเจน
ดังนั้น เมื่อนึกถึงออกซิเจน ก็ขอให้นึกถึงอะตอมที่
มีแนวโน้มที่จะดึงอิเลคตรอนเข้ามาหาตัว
และในขณะที่มีการดึงอิเลคตรอนนั้น ก็มีการปล่อยพลังงานออกมาด้วย
ก็อาจจะเทียบกับแรงโน้มถ่วงโลก ..ออกซิเจนก็คือแรงโน้มถ่วงนั้น
คอยดึงอิเลคตรอนเข้ามาหาตัว
อย่างเดียวกับที่ว้ตถุต่างๆ ตกลงสู่พื้นโลกด้วยแรงโน้มถ่วง

Thai: 
และเมื่อเกิดขึ้นนั้น ..ตัวที่มีส่วนในปฏิกริยาเคมีอย่างไขพาราฟิน และ
ออกซิเจน เมื่อตอนที่เกิดปฏิกิริยาเคมี ตัวที่มีส่วนร่วม หรือสารตั้งต้นพวกนี้
ก็จะมัพลังงานศักย์อยู่สูงกว่า
เป็นพลังงานของพันธะเคมี ที่มีปริมาณสูงกว่าสารผลิตภัณฑ์ที่ได้หลังการเกิดปฏิกริยา
ก็คือมีการปล่อย
พลังงานออกมา ..อย่างที่เห็นในเปลวไฟ ก็จะมีแสงสว่างและความร้อนเกิดขึ้น
ถ้าหันไปดูในพวกสิ่งมีชีวต
อันนี้จะมีปัญหานิดหน่อยหากเราใช้ระบบอย่างที่ลุกเป็นไฟแบบนี้
ออกจะเป็นเรื่องยากที่จะควบคุมพลังงานในลักษณะนี้
เราก็ลองกลับไปดูที่เทียนไขอีกทีกัน
พลังงานที่ว่านี่อยู่ตรงไหน? ..เราบอกไปแล้วว่าพลังงานนั้น มีอยู่ในพันธะเคมี
ซึ่งในที่นี้ก็คือไขพาราฟินกับออกซิเจน ซึ่งมัพลังงานศักย์สูง
สะสมอยู่ในพันธะเคมี
และเมื่อเราสลายพันธะพวกนั้น แล้วสร้างพันธะใหม่
ได้มาออกมาเป็นน้ำกับคาร์บอนไดออกไซด์
ก็จะมีการปล่อยพลังงานออกมา
และหากเราเอาปิกเกอร์มาวางครอบลงไป
บนเทียนไข เทียนก็จะดับ ทำไมเป็นเช่นนั้น?
ก็.. นั่นก็เพราะมีการสะสมตัว

English: 
And as it does that, the reactants in that
chemical reaction, so the paraffin wax and
the oxygen, when we have that chemical reaction
the reactants are going to have more potential
energy, energy of those chemical bonds, than
the products are going to. And so we're going
to release that energy, like in a flame, as
heat and light. Now you can see in living
systems that that would be a little bit problematic
if we were to just burst into flames. It would
be hard for us to harness some of that energy.
And so let's go back to the candle again.
Where is the energy? We said the energy is
going to be found in the chemical bonds. In
other words the paraffin wax and the oxygen
are going to have more potential energy then
when we break those bonds and reform bonds
in the products that is water and carbon dioxide.
We're going to release energy. And so if we
take the beaker and put it over the top of
the candle, it's eventually going to go out.
Why is that? Well there's going to be an increase

English: 
in the amount of carbon dioxide inside the
beaker. And there's going to be a decrease
in the amount of oxygen. And those two things
together are going to decrease that potential
pull of the oxygen pulling on those electrons.
And eventually the candle goes out. Now, what
does this have to do with life? Well life
works the same way that a candle does. In
other words we have a certain amount of potential
energy inside us. And we have a certain amount
of potential energy inside all the cells in
our body. Where is that potential energy?
It's in our food. And when we combine that
with oxygen, we're going to create products,
carbon dioxide and water, that are going to
have less potential energy than was found
in the food. And so we're releasing energy.
And in us we're going to use that energy to
form a molecule called ATP that has a certain
amount of potential energy as well. Now if
you take that mouse and sadly cover it with
a beaker, it's going to go out just like the

Thai: 
เพิ่มปริมาณของกาซคาร์บอนไดออกไซด์ในปิกเกอร์
แล้วก็การลดจำนวนลง
ของปริมาณออกซิเจนสองอันนี้รวมกัน ทำให้ความสามารถ
ของออกซิเจนที่จะไปดึงอิเล็กตรอนเหล่านั้นลดลง
และในที่สุดเทียนไขก็ดับ ..ทีนี้
เรื่องพวกนี้เกี่ยวอะไรกับสิ่งมีชีวิตอย่างเราๆ?
ก็ .. เพราะว่าสิ่งมีชีวิตนั้น มีการทำงานในลักษณะเดียวกันกับเทียนไขนี่เอง
นั่นคือ เรามีพลังงานศักย์ที่สะสมอยู่ในร่างกายจำนวนนึง
เป็นพลังงานศักย์ที่
มีอยู่ในเซลล์ทุกเซลล์ในร่างกาย
พลังงานศักย์พวกนี้อยู่ตรงไหนกันแน่?
ก็จะมีอยู่ในอาหารของเรานี่เอง และเมื่อเกิดการรวมตัวของ
อาหารพวกนี้เข้ากับออกซิเจน ก็จะมีสารใหม่เกิดขึ้น
คือกาซคาร์บอนไดออกไซด์กับน้ำ ที่ก็จะมีพลังงานศักย์ในปริมาณน้อยกว่าที่พบในอาหาร
ก็หมายความว่ามีการปล่อยพลังงานออกมา
และเราก็จะใช้พลังงานพวกนี้
มาสร้างโมเลกุลที่เรียกว่า ATP ซึ่งก็จะมีพลังงานศักย์สะสมอยู่จำนวนนึงเช่นกัน
ทีนี้ ถ้าเราเอาหนูมาครอบไว้ (น่าสงสารหน่อย) ด้วยปิกเกอร์
มันก็จะตายไปเหมือนกัยเทียนไขเช่นกัน

Thai: 
ทำไมจึงเป็นเช่นนั้น? ก็เพราะเราดึงเอาออกซิเจนออกไป
แล้วก็เกิดการเพิ่มขึ้นของปริมาณ
กาซคาร์บอนไดออกไซด์ภายใน ..เมื่อรวมกับการลดลงของปริมาณออกซิเจน
และในที่สุดแล้ว ..หนูก็
อยู่ไม่ได้ .. ทีนี้ เพื่อที่จะมาดูกันว่าเรืองนี้มีการทำงานอย่างไรในร่างกายของเรา
แล้วก็ดูด้วยว่ามีความแตกต่างอย่างไร
เมื่อเทียบกับในกรณีของเทียนไข .. ก็จะเริ่มจาก
พลังงาน ซึ่งก็จะพบได้ในอาหาร
ซึ่งตัวอย่างที่ดีอันนึงก็คือน้ำตาลกลูโคส ซึ่งก็คือโมโนแซกคาไรด์อันนึง
เราก็จะเอากลูโคสตัวนั้นมา รวมกันเข้ากับออกซิเจน
จากนั้น อิเลคตรอนพลังงานสูงพวกนี้
ซึ่งก็จะมีอยู่ในกลุโคส ก็จะถูกถ่ายเทไปให้ออกซิเจน
แล้วก็จะมีการปล่อยพลังงานศักย์ออกมาจำนวนนึง
นั่นก็คือ สารตั้งต้นพวกนี้
จะมีพลังงานศักย์สูงกว่าสารที่ได้ออกมา ซึ่งก็คือน้ำกับคาร์บอนไดออกไซด์
แล้วเราเอาพลังงานพวกนี้ไปทำอะไรบ้าง?
.. พลังงานพวกนี้จะไม่ถูกเอาไปทำให้เกิดแสงหรือความร้อน
แต่จะเอาไปใช้สร้างสารที่เรียกว่า ATP
กระบวนการอันนี้เกิดขึ้นที่ไหนในร่างกายของเรา?
ก็จะเกิดขึ้นในเซลล์ ในสวนที่เรียกว่าไมโตคอนเดรีย
หรือถ้าจะบอกให้เฉพาะเจาะจงไปอีก
ก็คือส่วนผิวด้านในของไมโตคอนเดรียนั้น ..ทีนี้

English: 
candle. Why is that? It's because we're removing
that oxygen. We're increasing the amount of
carbon dioxide inside there, decreasing the
amount of oxygen. And eventually the mouse
is going to die. And so to review how this
works inside us and how it's a little bit
different than a candle, the energy remember
is going to be found inside our food. And
a great example of that is glucose, which
is going to be a monosaccharide. And we're
going to take that glucose. We're going to
combine it with oxygen. And these high energy
electrons that are found in the glucose are
going to be transferred to the oxygen and
we're going to release a certain amount of
potential energy. In other words these reactants
are going to have more potential energy than
the products, water and carbon dioxide. What
are we using that energy to do? We're not
going to release it in light and in heat.
We're going to use it to make something called
ATP. Where does this occur inside us? It's
going to occur in all of our cells in the
mitochondria. And if I were to point to where,
it's going to be on this inner membrane on
the inside of the mitochondria. And so let's

Thai: 
กลับมาพูดเรื่องของแรงโน้มถ่วงกันอีกที
ก็จะเห็นว่า อิเลคตรอนตัวนี้ จะมีพลังงานศักย์อยู่จำนวนนึง
แต่ก็จะยังคงตกลงมาบนพื้นโลก และก็จะยังคงถูกดึงด้วยออกซิเจน
แต่แทนที่จะปล่อยพลังงานทั้งหมดในขั้นเดียว ก็จะค่อยๆ
เลื่อนระดับ (พลังงาน) ของอิเลคตรอน ลงมาทีละขั้น
อย่างที่เรียกกันว่าห่วงโซ่การถ่ายเท (อิเลคตรอน) ..คือแทนที่จะ
ปล่อยพลังงานทั้งหมดในครั้งเดียว ก็จะปล่อยออกมาทีละน้อย
เรามาสร้างโมเลกุลที่มี ATP ..ซึ่ง ATP นี้ จะเป็นที่ที่เก็บสะสม
พลังงานศักย์ ..นั่นก็คือ เราเอาพลังงานบางส่วนจากอิเลคตรอนเหล่นี้
มาใช้สร้างโมเลกุลที่เรียกว่า ATP ซึ่งจะมีพลังงานศักย์สะสมอยู่จำนวนนึง
ซึ่งปล่อยออกมาใช้ได้ภายหลัง ..เกิดขึ้นที่ไหนนะ?
ก็เกิดขึ้นที่ผิวด้านใน
ของไมโตคอนเดรีย ..ลองมาดูกัน ..อันนี้ก็คือด้านในของ
ไมโตคอนเดรีย ซึ่งจะมีลักษณะพับซ้อนกันไปมาเพื่อเพิ่มพื้นที่ผิว
และอิเลคตรอนที่เราพูดถึงก็คืออันนี้ ..มาอยู่ตรงนี้ได้อย่างไร?
ก็จะถูกพามาด้วย

English: 
go back to talking about gravity again. So
this electron has a certain amount of potential
energy. And it's still going to fall to earth
and it's still going to be pulled by oxygen.
But instead of releasing all of that energy
in one step, we're going to gradually step
those electrons down something called an electron
transport chain. And instead of releasing
all the energy at once, we're going to release
that energy in small little bits. And we're
going to use that to form a molecule that
has ATP. ATP is going to store some of that
potential energy. In other words we're going
to take some of the energy in those electrons
and use it to make a molecule called ATP,
which has a certain amount of potential energy
which we can then release. Where does this
occur? Again, on the inner membrane on the
inside of the mitochondria. And let's go take
a look at that. So here we are on the inside
of the mitochondria. And it's folded over
and over and over again to increase the surface
area. But here's those electrons again. How
did they get there? They're going to be transported

Thai: 
โมเลกุลตัวพาที่เรียกว่า NADH ..แล้วจะเกิดอะไรขึ้นกับอิเลคตรอนพวกนี้?
..ก็ลองดูกัน
อิเล็กตรอนก็จะถูกพาไปที่โปรตีนตัวนึง ..จากนั้นโปรตีนนี้ก็จะรับอิลคตรอนนี้ไป
แล้วก็จะใช้พลังงานที่ได้จากอิเลคตรอนพวกนี้ เพื่อผลักโปรตอนตัวนึง
ออกไปด้านนอกของเยื่อหุ้มเซลล์ ..และก็เช่นเดิม
โปรตอนที่ว่านี้ก็คือไฮโดรเจนอิออนนั่นเอง
เป็นอะตอมของไฮโดรเจที่เสียอิเลคตรอนไปแล้ว
ลองจับตาดูอิเลคตรอนพวกนี้ให้ดี
พออิเลคตรอนพวกนี้ถูกพาไปที่โปรตีนอีกตัวนึง ..ก็จะเกิดการ
ใช้พลังงานในการผลักดันโปรตอนออกไปนอกเยื่อหุ้มเซลล์อีก
จะเห็นว่า พออิเล็กตรอนพวกนี้ไปถึงโปรตีนตัวใด
ก็จะเกิดการผลักดันเอาโปรตอน
ออกมาด้านนอกเยื่อหุ้มทุกครั้งไป ..คล้ายๆกับ การลงบันไดทีละขั้น แล้วก็
มีการปล่อยพลังงานของอิเลคตรอนออกมาทีละน้อยไปด้วย
สังเกตให้ดีว่า
มีการผลักโปรตอนออกมาด้านนอกด้วย
ทีนี้ ลองมาดูว่าอิเลคตรอนพวกนี้จะไปที่ไหน ..ซึ่งในที่สุดแล้ว

English: 
by a carrier molecule called NADH. What happens
to those electrons? Well let's watch. So the
electrons are going to be transferred to a
protein. Now this protein is going to receive
those electrons. And it's going to use the
energy of those electrons to pump a proton
to the outside of that membrane. And so again,
this is essentially going to be a hydrogen
ion. It's a hydrogen atom that's lost one
of its electrons. And let's keep watching
those electrons. As those electrons are transferred
now to another protein, we're going to use
the energy of that to pump a proton to the
outside of that membrane. Again as we watch
those electrons, every time they go through
a protein, we're going to pump a proton to
the outside of that membrane. And so just
like going down a staircase, we're releasing
the energy that was found in those electrons,
bit after bit after bit. And we're using that
remember to pump protons to the outside. Now
let's watch where those electrons go. Eventually

English: 
those electrons are going to be received by
oxygen. And so oxygen is the final electron
acceptor. So it's still receiving those electrons
at the end, and it's using that. So the electron,
the oxygen and then those protons that come
through are going to form something called
water. This is the same thing that happens
in a candle. However we've released a little
bit of energy at each step along the way.
And so as those electrons work their way down
the electron transport chain, they eventually
end up at oxygen. But where is the energy
now? The energy is going to be found in these
protons out here, outside that inner membrane.
Where do they go? They're going to move through
ATP synthase. So they're going to move through
this protein right here. It's ind of like
a motor. And essentially as they flow through,
we're going to use the energy of that flowing
molecule, we call that chemiosmosis, to form

Thai: 
อิเล็กตรอนพวกนี้ก็จะถูกออกซิเจนรับไป
เพราะงั้น ออกซิเจนก็จะเป็นตัวรับอิเลคตรอนในขั้นตอนสุดท้าย
ก็หมายความว่าจะยังมีตัวที่มารับอิเลคตรอนต่อไป ก็คืออกซิเจนนี้
เพราะงั้น .อิเลคตรอนตัวนี้
ออกซิเจนและโปรตอนที่ถูกผลักออกมา ก็จะถูกเอามาสร้างเป็น น้ำ
อันนี้คือเรื่องเดียวกันเลยที่เกิดขึ้นกับเทียนไข
เพียงแต่ว่า จะมีการปล่อยพลังงาน
ออกมาทีละน้อย เป็นขั้นๆ ไปตามลำดับ
ดังนั้น เมื่ออิเลตรอนพวกนี้ ได้ผ่านกระบวนการดังกล่าว
ไปตามห่วงโซ่การถ่ายเท ในที่สุดก็จะไปหยุดที่ออกซิเจน
แต่ว่าตอนนี้พลังงานอยู่ที่ไหนแล้ว?
พลังงานเหล่านี้ก็จะมาอยู่ที่โปรตอนด้านนอกนี่เอง
หมายถึงด้านนอกของผิวเซลล์ด้านใน
แล้วจะไปที่ไหนต่อ? .. ก็จะไปที่ ATP synthase ซึ่งเป็น
โปรตีนตัวนึงทางด้านนี้ ทำตัวคล้ายๆมอเตอร์
สิ่งที่เกิดขึ้นตอนที่โปรตรอนไหลผ่านโปรตีนตัวนี้ไปก็คือ
จะมีการใช้พลังงานที่เกิดจากการไหลของโมเลกุล (โปรตอน?) พวกนี้
ที่เรียกว่าเคมีออสโทซีส (chemiosmosis) มาสร้าง ATP

Thai: 
เรียกว่าเรากำลัง ฟอสโฟรีเลติง (phosphorylating) ADP หรือก็คือ
เรากำลังใส่ฟอสเฟตเข้าไปที่ ADP
เพื่อสร้าง ATP นั่นเอง ..ซึ่ง ATP นี้ ก็จะมีพลังงานมากกว่า ADP
และก็จะเป็นแหล่งพลังงาน
สำหรับใช้ภายในร่างกายของเรา
ถึงตอนนี้ พวกเราหลายคนอาจจะนึกว่า ATP ก็คือพลังงาน
ATP ไม่ใช่พลังงาน หากแต่ว่าจะมีพลังงานสะสมอยู่จำนวนนึง
นั่นก็คือเมื่อเราสลาย ATP ลงไปเป็น ADP และฟอสเฟต
อย่างในตอนที่เราใช้งานกล้ามเนื้อของเรา
ก็จะเกิดการปล่อยพลังงานที่สะสมอยู่ใน ATP ออกมา
ข้อดีอันนึงของการหายใจระดับเซลล์ก็คือ ADP และฟอสเฟต
สามารถกลับไปที่ไมโตคอนเดรีย
แล้วสร้าง ATP ขึ้นมาได้อีก
กลับมาที่หนูตัวนั้น ..เกิดอะไรขึ้นเมื่อเราครอบมันไว้ด้วยปิกเกอร์?
หรืออาจจะถามว่าเกิดอะไรขึ้นกับเซลล์ถ้าไม่มีออกซิเจน?
ลองมาเริ่มทบทวนกันอีกที
ถ้าปราศจากซึ่งออกซิเจนในกระบวนการห่วงโซ่การถ่ายเทอิเลคตรอนนี้
ลองดูว่าจะเกิดอะไรขึ้น
กับอิเล็กตรอน ..ก็จะเริ่มต้นแบบเดียวกัน
อิเลคตรอนก็จะถูกพามาที่โปรตีน

English: 
ATP. So we're phosphorylating ADP. So we're
taking that phosphate, attaching it to ADP
to make ATP. This has more potential energy
than ADP. And that's going to be the energy
source that we use inside our body. Now some
students think that ATP is energy. That it
is energy. It's not energy. It's going to
contain a certain amount of potential energy.
In other words when we break ATP down into
ADP and a phosphate, like when we're using
our muscles, we're releasing some of that
potential energy that was found in the ATP.
Nice thing about cellular respiration is that
ADP and phosphate can come back to the mitochondria
and we can make ATP again. And so what happens
to the mouse when we cover it with a beaker?
Or what happens to our cells when they don't
have enough oxygen? Well let's start over
again. If there's no oxygen here in the electron
transport chain, let's watch what happens
to the electrons. Starts the same exact way.
Those electrons are going to be transferred

English: 
to a protein. And as they move through that
protein they're going to use the energy of
the flowing electrons to pump a proton to
the outside of that membrane. But eventually
it stops. Eventually there's no place for
these electrons to go. And the whole chain
will come to a halt because there's no oxygen.
There's no final oxygen. There's no final
electron acceptor. There's no place for those
electrons to go. And so the whole system is
going to shut down. Once it shuts down, we
can't move these protons through ATP synthase.
We can't make ATP. And so the cell is going
to die. Just like a candle going out. And
so what's the role of oxygen? Again, it's
to receive those electrons. We eventually
make water and carbon dioxide, which have
lower potential energy than our food, but
we can use that energy to make something called
ATP. And we can use it to make cells live.

Thai: 
เมื่ามาถึงโปรตีน ก็จะใช้พลังงานอันนี้
ในการผลักโปรตอนออกไปนอกเยื่อหุ้มเซลล์ ..และในที่สุดก็จะหยุด
ในที่สุด อิเลคตรอนพวกนี้ก็จะไปที่ไหนต่อไม่ได้
และกระบวนการทั้งหมด
ก็จะหยุดลงเนื่องจากขาดออกซิเจน ..ไม่มีออกซิเจนตัวท้าย
ไม่มีตัวที่จะมารับอิเลคตรอนเป็นตัวสุดท้าย ..อิเลคตรอนก็ไปไหนไม่ได้
แล้วในที่สุดทั้งระบบ
ก็ต้องหยุดการทำงาน ..เมื่อระบบหยุดการทำงานแล้ว
เราก็เลื่อนโปรตอนผ่าน ATP synthase ไปไม่ได้
เราก็สร้าง ATP ไม่ได้ แล้วเซลล์ก็จะตาย
เหมือนกับที่เทียนไขดับ
ตกลงว่าออกซิเจนมีบทบาทอะไรบ้าง?
ก็จะมีทบบาทในการรับอิเลคตรอนพวกนี้ไป
ได้น้ำกับคาร์บอนไดออกไซด์ออกมา มีพลังงานศักย์น้อยกว่าที่มีอยู่ในอาหาร
เราสามารถใช้พลังงานนี้มาสร้าง ATP เพื่อเอาไปใช้งานให้เซลล์มีชีวิตอยู่ได้

Thai: 
ก็หวังว่าเรื่องนี้คงจะเป็นประโยชน์บ้าง

English: 
And I hope that was helpful.
