
Arabic: 
المترجم: Lina Almufti
المدقّق: Shimaa Nabil
كنت أودُّ اليوم التّحدث قليلًا عن الإبداع.
كما تعلمون، يُعانِي معظم الناس
كي يسمحوا لأنفسم بأن يكونوا مُبدعين.
على نحو ما يمليه المنطق.
أقصد، كلنا لدينا بعض الشك في مواهبنا.
أذكُر قصّة مررت بها 
وأنا في العشرينات من عمري
وقد عَنَت لي الكثير.
كنت حقًّا مُعجبًا بألين جينسبيرج،
وكنتُ أقرأ أشعاره،
وكنت أقرأ-
لقد قام بالعديد من المقابلات-
وذات مرة، ويليام إف. باكلي 
كان لديه هذا البرنامج التلفزيوني
الذي يُدعى "Firing Line،"
وكان جينسبيرج هناك ضيف الحلقة
وأدّى أغنية هاري كريشنا
مع العزف على الأرغن.
وعاد إلى نيويورك إلى أصدقائه المثقفين،
وأخبره جميعهم،
"ألا تعلم بأن الجميع يراك أحمقًا،
والبلدة بأكملها تسخر منك؟"

Danish: 
Translator: Emma Toft
Reviewer: Anders Finn Jørgensen
Jeg håbede på, i dag, at tale
en smule om kreativitet.
Du ved, en masse mennesker kæmper meget
med at give sig tilladelse
til at være kreativ.
Og rimeligt nok,
Jeg mener, vi er alle lidt suspekte
over vores eget talent.
Og jeg kan huske en historie
jeg hørte første i mine 20'ere
som egentlig betyder meget for mig.
Jeg var fan af Allen Ginsberg,
og jeg læste his poesi,
og jeg læste --
han lavede mange interviews --
og en gang, William F. Buckley
havde dette TV program
kaldet "Firing Lane,"
og Ginsberg deltog
og sang en Hara Krishna sang
mens han spillede stueorgel.
Og han tog tilbage til New York
til hans intelligentsia venner
og de fortalte ham,
"Ved du ikke at alle
synes du er en idiot,
og at hele landet
laver grin med dig?"

Korean: 
번역: 성경 고
검토: Shihwan Go
오늘 창의성에 대해
이야기해보려 합니다.
아시다시피 많은 사람들이
창의력을 키우기 위해 고군분투합니다.
그럴 만하죠.
우리는 모두 자신의 재능에 대해
다소 의심합니다.
20대 초반에 우연히 접한
이야기를 기억합니다.
저에게는 아주 뜻 깊은 이야기였죠.
저는 앨런 긴스버그에 푹 빠져있었고,
그의 시를 읽고 있었습니다.
그리고 인터뷰 기사를 읽고 있었죠.
그는 정말 많은 인터뷰를 했습니다.
한 번은 윌리엄 버클리가
진행한 텔레비전 프로그램
'방화선'에 출연한
긴스버그는 하레 크리슈나
노래를 불렀습니다.
작은 오르간을 연주하면서 말이죠.
그리고 긴스버그는 지식인 친구들이
있는 뉴욕으로 돌아왔고
친구들은 그에게 이렇게 말했습니다.
"모두가 너를 바보라고 생각하고
온 나라가 너를 놀리고
있다는 걸 모르니?"

Portuguese: 
Tradutor: Maricene Crus
Revisor: Sarah Tambur
Hoje eu gostaria de falar
um pouco sobre criatividade.
Muitas pessoas têm dificuldades
em dar a si mesmas
permissão pra serem criativas.
E faz sentido.
Todos nós suspeitamos um pouco
do nosso próprio talento.
E me lembro de uma história
que aconteceu quanto eu tinha uns 20 anos
e que significou muito para mim.
Eu curtia muito o Allen Ginsberg,
lia muito da poesia dele,
e ele dava muitas entrevistas.
E uma vez, num programa de TV
do William F. Buckley
chamado "Firing Line",
o Ginsberg fez uma apresentação
cantando uma música de Hare Krishna
e tocando um harmônio.
Então ele voltou a Nova York,
aos amigos da "intelligentsia",
e todos disseram a ele:
"Sabe que todo mundo acha você
um idiota e está tirando sarro de você?"

Hungarian: 
Fordító: István Bus
Lektor: Zsuzsanna Lőrincz
Ma igyekszem mondani 
egyet s mást a kreativitásról.
Tudjátok, sokan küszködnek azzal,
hogy vajon szabadon
engedhetik-e a kreativitásukat.
Ami teljesen érthető.
Néha ugye kétkedünk, 
ha a saját tehetségünkről van szó.
Eszembe jut egy eset,
még huszonegy-két éves koromból,
ami sokat jelentett a számomra.
Nagyon bírtam Allen Ginsberget,
és az ő verseit olvastam.
Rengeteg interjút adott,
az egyiket William F. Buckley
tv-műsorában,
aminek a címe "Tűzvonal" volt,
és Ginsberg az adásban
elénekelt egy Hare Krisna-dalt,
amit harmóniumon kísért.
Azután visszatért New Yorkba
az értelmiségi barátaihoz,
akik azt mondták neki:
"Azt felfogtad,
hogy mindenki hülyének néz,
és az egész ország rajtad röhög?"

Modern Greek (1453-): 
Μετάφραση: Miriela Patrikiadou
Επιμέλεια: Chryssa R. Takahashi
Σήμερα ήλπιζα να μιλήσω λίγο 
για τη δημιουργικότητα.
Ξέρετε, πολλοί άνθρωποι δυσκολεύονται
να επιτρέψουν στον εαυτό τους 
να είναι δημιουργικός.
Και είναι λογικό.
Εννοώ, όλοι είμαστε λίγο επιφυλακτικοί
με το ταλέντο μας.
Θυμάμαι μια ιστορία που μου συνέβη
όταν ήμουν γύρω στα 20,
που σήμαινε πολλά για μένα.
Μου άρεσε πολύ ο Άλεν Γκίνσμπεργκ, 
διάβαζα την ποίησή του.
Έδινε πολλές συνεντεύξεις.
Κάποτε, στην τηλεοπτική εκπομπή 
του Γουίλιαμ Φ. Μπάκλεϊ,
«Στη Γραμμή του Πυρός»,
πήγε ο Γκίνσμπεργκ 
και τραγούδησε το Χάρε Κρίσνα
παίζοντας αρμόνιο.
Μετά επέστρεψε στη Νέα Υόρκη, 
στους διανοούμενους φίλους του,
κι όλοι του είπαν, «Δεν ξέρεις
πως όλοι σε θεωρούν ηλίθιο,
κι ότι όλη χώρα σε κοροϊδεύει;»

Burmese: 
Translator: sann tint
Reviewer: Myo Aung
ဒီနေ့ ဖန်တီးမှုနဲ့ ပတ်သက်တာ
နည်းနည်း ပြောပြဖို့ မျှော်လင့်မိပါတယ်။
သိကြတဲ့အတိုင်း လူအတော်များမျာဟာ
မိမိကိုယ်မိမိ ဖန်တီးခွင့်ပေးဖို့ 
ရုန်းကန်ရတယ်။
အတော်အသင့်က အဲလိုပါ။
အားလုံးဟာ ကိုယ့်ပင်ကိုစွမ်းရည်ကို 
နည်းနည်း သံသယရှိကြတာပါ။
ကျွန်တော် အသက် ၂၀ စွန်းစွန်းတုန်းက
ကြုံခဲ့ရတဲ့ ဇာတ်လမ်းတစ်ခုကို အမှတ်ရတယ်။
ဒါက ကျွန်တော့အတွက် အတော့ကို
အရေးကြီးတာမျိုးပါ။
Allen Ginsberg ကို စိတ်ဝင်စားတော့
သူ့ကဗျာစာပေကို ဖတ်နေခဲ့တယ်။
ကျွန်တော် ဖတ်နေတုန်း 
တွေ့ဆုံခန်းတွေအများက​ြီး သူလုပ်တယ်။
တစ်ချိန်မှာတော့ William F. Buckley မှာ
"Firing Line" ဆိုတဲ့
ရုပ်သံအစီအစဉ်ရှိခဲ့တယ်။
Ginsberg က အဲဒီကို ရောက်သွားပြီး
ဟာမိုနီယမ်တီးရင်း
Hare Krishna သီချင်းတစ်ပုဒ် ဆိုလိုက်တယ်။
သူ New York ကို ပြန်ရောက်တယ်၊
ပညာတတ် မိတ်ဆွေတွေဆီကိုပေါ့။
အားလုံးက သူကို ပြောတာက
"လူတိုင်းက မင်းကို ငတုံးလို့ 
ထင်မှာ၊ တစ်နိုင်ငံလုံးက
လှောင်ပြောင်မှာကို
မင်း မသိဘူးလား"တဲ့။

Bulgarian: 
Translator: Ivan Gechev
Reviewer: Nikol Gergova
Надявах се днес да поговорим
малко за креативността
Много хора изпитват затруднение
в това да си позволят да са креативни.
И то с право
Всички се съмняваме поне малко
в собствения си талант
Спомням си една история на която попаднах,
когато бях на около двадесет години
и която значеше доста за мен
Бях доста запален по Алън Гинсбърг
и четях неговата поезия,
имаше и доста негови интервюта,
които също четях,
та един път беше гост в
телевизионната програма на Уилям Ф. Бъкли
която се казваше "Огнева линия"
Гинсбърг беше гост и изпя Харе Кришна
свирейки на хармониум
Когато се върнал в Ню Йорк
при приятелите си от интелигенциата
те му казали
"Не смяташ ли че всички те мислят за идиот
и че цялата страна ти се смее?"

Finnish: 
Kääntäjä: Marja Oilinki
Oikolukija: Ulla Vainio
Aion puhua tänään hiukan
luovuudesta.
Iso osa ihmisistä kamppailee
antaakseen itselleen luvan
olla luovia.
Ihan syystä.
Me nimittäin epäilemme kaikki
omia kykyjämme.
Muistan kuulleeni parikymppisenä tarinan,
joka merkitsi minulle paljon.
Pidin paljon Allen Ginsbergistä
ja luin hänen runouttaan.
Hän antoi paljon haastatteluja
ja kerran William F. Buckleyn
televisio-ohjelmassa
"Firing Line" (Tulilinja)
Ginsberg esiintyi ja lauloi
Hare Krishna -laulun
ja säesti itseään harmonilla.
Kun hän palasi New Yorkiin
älykköystäviensä luokse,
he sanoivat hänelle:
"Etkö tiedä, että kaikki pitävät sinua 
nyt idioottina
ja koko maa pilkkaa sinua?"

Romanian: 
Traducător: Cristian Boros
Corector: Claudia Pravat
Azi vreau să vorbesc puțin
despre creativitate.
Mulți oameni
nu își dau voie să fie creativi.
Ceea ce e justificat.
Cu toții suntem puțin sceptici
de propriul talent.
Îmi amintesc de o poveste
pe care am auzit-o la 20 și ceva de ani,
care a însemnat mult pentru mine.
Îmi plăcea Allen Ginsberg
și îi citeam poeziile;
a acordat multe interviuri,
iar odată, William F. Buckley
găzduia programul de televiziune
numit „Firing Line”,
iar Ginsberg a fost invitat
și a cântat o melodie Hare Krishna
în timp ce cânta la armoniu.
Când s-a întors la New York
la prietenii săi intelectuali,
toți i-au zis:
„Îți dai seama că toți te cred idiot
și toată țara râde de tine?”

Persian: 
Translator: Zahra Akrami
Reviewer: Mahshid Moballegh Nasery
امیدوار بودم که امروز کمی درباره‌ی خلاقیت
صحبت کنم.
بعضی از مردم سخت تلاش می‌کنند تا
به خودشان اجازه‌ی خلاق بودن بدهند؛
و منطقی است.
منظورم این است که کمی نسبت به استعداهای
خودمان شک داریم.
داستانی را به یاد می‌آورم که به طور اتفاقی
در بیست سالگی‌ا‌م با آن آشنا شدم؛
که یک جورهایی برای من پرمعنا بود.
من واقعا غرق در آلن گینزبرگ بودم،
و شعرهایش را می‌خواندم.
و می‌خواندم که او مصاحبه‌های زیادی
داشته است.
و زمانی «ویلیام ف. باکلی» یک برنامه‌ی
تلویزیونی به نام
«خط آتش» داشت.
و گینزبرگ در آنجا آهنگ هیر کریشنا را خواند
در حالیکه ارغنون می‌نواخت.
و به نیویورک، پیش دوستان روشن فکر خود
بازگشت.
و همه‌ی آنها به او گفتند
«نمی‌دانی که همه فکر می‌کنند تو یک
سبک مغزی،
و کل کشور تو را مسخره می‌کنند؟»

Croatian: 
Prevoditelj: Zoran Calija
Recezent: Sanda L
Nadao sam se da ću danas
pričati o kreativnosti.
Puno ljudi si ne mogu
dozvoliti da budu kreativni.
S razlogom.
Svi pomalo sumnjamo u svoj talent.
Sjećam se priče na koju sam naletio
u ranim 20-im
koja je dosta utjecala na mene.
Zapalio sam se za Allena Ginsberga.
Čitao sam njegovu poeziju,
čitao sam --
radio je dosta intervjua --
i William F. Buckley je radio
TV program
koji se zvao "Firing Line",
i Ginsberg je gostovao 
i pjevao Hare Krišna pjesme
i svirao harmonij.
Kada se vratio u New York
i sreo prijatelje intelektualce,
rekli su mu,
"Zar ne znaš da svi misle da si idiot
i da se cijela država
sprda na tvoj račun?"

English: 
I was hoping today to talk
a little bit about creativity.
You know, a lot of people really struggle
to give themselves
permission to be creative.
And reasonably so.
I mean, we're all a little suspect
of our own talent.
And I remember a story
I came across in my early 20s
that kind of meant a lot to me.
I was really into Allen Ginsberg,
and I was reading his poetry,
and I was reading --
he did a lot of interviews --
and one time, William F. Buckley
had this television program
called "Firing Line,"
and Ginsberg went on there
and sang a Hare Krishna song
while playing the harmonium.
And he got back to New York
to all his intelligentsia friends,
and they all told him,
"Don't you know that everybody
thinks you're an idiot,
and the whole country's
making fun of you?"

Chinese: 
譯者: Lilian Chiu
審譯者: Pui-Ching Siu
今天我想談談創意。
要知道，很多人真的很難
允許自己發揮創造力。
這也合情合理。
我的意思是，我們多少會
懷疑自己的才華。
記得在我二十出頭時
偶然發現一個故事，
對我意義重大。
我當時很迷艾倫·金斯堡，
我正在讀他的詩作，
我正在閱讀——
他參與了許多訪談——
有一次，小威廉· F ·巴克利
有個電視節目叫《射擊線》。
金斯堡上那個節目，吟唱一段
克里希納咒（Hare Krishna），
同時演奏小風琴。
回到紐約後，身旁的
知識分子朋友全都告訴他：
「知不知道大家認為你是白痴？
全國都在嘲笑你。」

Hindi: 
Translator: Amruta Jagtap
Reviewer: Abhinav Garule
मैं आज रचनात्मकता के बारे में थोड़ा सा
बात करने की उम्मीद कर रहा था।
आपको पता है, बहुत सारे लोग वास्तव
में संघर्ष करते हैं
खुद को रचनात्मक होने की
अनुमति देने के लिए।
और यथोचित रूप से।
मेरा मतलब है, हम सब थोड़े संदिग्ध हैं
हमारी खुद की प्रतिभा के बारे में ।
और मुझे एक कहानी याद है
मैं अपने शुरुआती 20 के दशक में था
वह मेरे लिए बहुत मायने रखता है।
मैं वास्तव में एलन गिन्सबर्ग से
प्रभावित था,
और मैं उनकी कविता पढ़ रहा था,
और मैं पढ़ रहा था -
उन्होंने बहुत सारे इंटरव्यू किए -
और एक बार, विलियम एफ. बकले का 
टेलीविजन कार्यक्रम था
जिसका नाम था "फायरिंग लाइन "
और गिन्सबर्ग वहां चले गए
और हरे कृष्ण गीत गाया
हारमोनियम बजाते हुए ।
और वह वापस न्यूयॉर्क आनेपर 
उनके सभी बुद्धिजीवी मित्रोंने
उनसे कहा की ,
"क्या तुम नहीं जानते कि हर कोई
सोचता है कि तुम मूर्ख हो,
और पूरा देश 
तुम्हारा मजाक उड़ा रहा है? "

Spanish: 
Traductor: Paula Motter
Revisor: Florencia Bracamonte
Hoy quiero hablar de la creatividad.
Hay mucha gente
que no se permite ser creativa.
Y con razón, pues, de alguna manera,
todos desconfiamos
de nuestro propio talento.
Recuerdo una anécdota
que me dejó una marca importante,
cuando tenía apenas unos veintitantos.
Me encantaba Allen Ginsberg,
su poesía, las entrevistas que daba.
Y una vez William F. Buckley,
en su programa de televisión
llamado "Firing Line",
recibió a Ginsberg, quien
entonó un canto de Hare Krishna
acompañándose con su armonio.
Cuando regresó a Nueva York,
sus pares intelectuales le dijeron:
"¿No ves que has hecho el ridículo?
Eres el hazmerreír del país entero".

Turkish: 
Çeviri: Can Boysan
Gözden geçirme: Cihan Ekmekçi
Bugün yaratıcılık hakkında
biraz konuşmayı umuyordum.
Birçok insan yaratıcı olmak adına
kendilerine izin vermek için
çok mücadele ediyor.
Makul derecede böyleler.
Hepimiz kendi yeteneklerimizden
biraz şüphe duyarız.
20'li yaşlarımın başlarında denk geldiğim
ve benim için bir şekilde çok anlamlı
olan bir hikâye hatırlıyorum.
Allen Ginsberg'den çok hoşlanıyordum,
onun şiirlerini okuyordum,
çok okuyordum -- çok röportaj veriyordu --
ve bir kez de William F. Buckley'in
"Firing Line" adındaki televizyon
programına Ginsberg çıkmıştı
ve orada mızıka çalıp
bir Hare Krishna şarkısı söylemişti.
Sonra New York'taki tüm
entelektüel arkadaşlarına geri döndü
ve o arkadaşları ona şöyle dedi:
"Herkesin senin aptal olduğunu düşündüğünü
ve bütün ülkenin seninle
dalga geçtiğini bilmiyor musun?"

Burmese: 
ဒါနဲ့ သူပြောတာက "ဒါက ကျုပ်အလုပ်ပါ၊
ကျုပ်က ကဗျာဆရာလေ၊
အပြောင်အပြက် လုပ်မှာပေါ့။
လူအတော်များများက တစ်နေကုန် 
အလုပ်ကို သွားရတယ်။
အိမ်ကို ပြန်တယ်၊ဇနီး(သို့)
ခင်ပွန်းနဲ့ ရန်ဖြစ်ကြတယ်။
စားကြတယ်၊ တီဗွီအိုကြီးကို ဖွင့်တော့
လူတစ်ယောက်က
တစ်ခုခုရောင်းဖို့ ကြိုးစားတယ်။
ဒါအားလုံးကို တလွဲတချော် လုပ်တာ။
ကျုပ် သွားပြီး Krishna အကြောင်း
သီချင်းဆိုတယ်။
အခု သူတို့ အိပ်ရာထဲမှာ ထိုင်ပြီး ပြောနေမှာ
'ဒီငကြောင် ကဗျာဆရာ ဘယ်သူလဲ' တဲ့။
သူတို့ အိပ်လို့မပျော်တော့ဘူးမို့လား။
ဒါက ကဗျာဆရာအနေနဲ့ သူ့အလုပ်ပါ။
ဒါနဲ့ အတော် လွတ်မြောက်စေတယ်လို့ထင်တယ်။
အကြောင်းက ကျွန်တော်တို့ အများစုဟာ
ကမ္ဘာကြီးကို အရည်အသွေးတစ်ခုခုရှိတာကို
ပေးချင်ကြတယ်လို့ ထင်လို့ပါ။
ကမ္ဘာက ကောင်းတယ်(သို့) အရေးပါတယ်လို့
မှတ်ယူကြမယ့် တစ်ခုခုပေါ့။
ဒါက တကယ့် ရန်သူပါ။
အကြောင်းက လုပ်တာ ကောင်းမကောင်းဆိုတာက
ကျွန်တော်တို့ တာဝန်မဟုတ်လို့ပါ။
သမိုင်းက တစ်ခုခု
သင်ပေးတယ်ဆိုရင​်
ကမ္ဘာကြီးဟာ အလွန်အမင်း
စိတ်မချရတဲ့ အပြစ်မြင်သူတစ်ယောက်ပါ။
ဟုတ်တယ်နော်။
ဒီတော့ သင့်ကိုယ်သင် မေးရမှာက
လူသားဖန်တီးမှုက အရေးပါတယ်လို့
သင်ထင်လား။

Spanish: 
Y él les contestó: "Ese es mi trabajo.
Soy poeta, y me hago el tonto.
La mayoría de la gente
trabaja todo el día,
y cuando regresa a su casa
discute con su pareja.
Comen, encienden la caja boba,
y allí alguien trata de venderles algo.
Justamente, yo decidí acabar con eso,
y me puse a cantar sobre Krishna.
Y cuando se van a la cama, dicen:
'¿Qué clase de poeta es este tonto?',
y no se pueden dormir. ¿Entienden?".
Ese es su trabajo como poeta.
Me pareció sumamente liberador,
porque creo que, en general,
queremos ofrecerle al mundo
algo de calidad,
algo que los demás juzguen
como bueno, o importante.
Pero, en realidad, ese es el enemigo,
porque no es decisión nuestra
determinar si lo que hacemos es bueno.
Y, si algo nos ha enseñado la historia,
es que el mundo
es un crítico muy poco fiable.
En definitiva, es preciso 
que nos preguntemos:
¿Es importante la creatividad humana?

Croatian: 
Odgovorio im je, "To mi je posao.
Ja sam pjesnik i igrat ću budalu.
Većina mora raditi po cijeli dan
i kada se vrate kući
svađaju se s partnerom,
nešto pojedu i upale TV,
gdje im netko nešto pokušava prodati,
i ja sam sve to zeznuo.
Išao sam i pjevao o Krišni,
i sada sjede u krevetu i misle si,
'Tko je ovaj glupi pjesnik?'
I ne mogu zaspati."
To je posao njega kao pjesnika.
Tako da mi je to jako oslobađajuće,
jer svi mi želimo ponuditi svijetu
nešto kvalitetno,
nešto što će svijet smatrati
dobrim ili važnim.
A to je stvarni problem,
jer nije na nama da odlučimo
je li to što radimo dobro,
i ako smo išta naučili iz povijesti,
to je da su ljudi jako
nepouzdani kritičari.
Jesam li upravu?
Tako da se morate zapitati:
Je li ljudska kreativnost važna?

Persian: 
و او گفت، «این شغل من است.
من یک شاعرم و قصد دارم که نقش احمق را
را بازی کنم.
بیشتر مردم باید تمام روز را کار کنند،
و به خانه برمی‌گردند و با همسرشان
دعوا می‌کنند،
بعد غذا می‌خورند و تلویزیون روشن می‌کنند،
و کسی تلاش می‌کند تا به آنها چیزی بفروشد،
و من فقط به همه‌چیز گند می‌زنم.
من ادامه دادم و آوازی 
درباره‌ی کریشنا خواندم،
و حالا آنها روی تخت می‌نشینند و می‌گویند:
«این احمق کیست؟'
و نمی‌توانند بخوابند، درست است؟»
این شغل او به عنوان یک شاعر است؛
و خب، به نظر من خیلی رهایی‌بخش است.
چون فکر می‌کنم اکثر ما می‌خواهیم چیزی
با کیفیت به دنیا ارائه دهیم.
چیزی که دنیا خوب یا مهم در نظر بگیرد؛
و این واقعا همان دشمن است.
چون این به ما بستگی ندارد، که کارمان را
خوب انجام بدهیم یا نه.
و اگر تاریخ چیزی به ما آموخته باشد، 
این است
که دنیا به‌ شدت منتقد
غیرقابل اطمینانی است.
درست؟
پس باید از خودتان بپرسید:
فکر می‌کنید خلاقیت انسان اهمیت دارد؟

Bulgarian: 
А той им отвърнал - 
"Това ми е работата."
Аз съм поет и ще се правя на глупак
Повечето хора трябва да ходят
на работа всеки ден,
после се прибират вкъщи
и се карат с половинките си,
хранят се, пускат стария телевизор,
някой се опитва да им каже нещо,
а аз прецаках всичко това.
Появих се и пях за Кришна,
сега хората стоят в леглото и се чудят - 
'Кой е този глупав поет?'
и не могат да заспят, нали?"
Това е неговата работа като поет
Намирам това за много освобождаващо,
защото смятам че повечето от нас
искат да покажат на света
нещо качествено,
нещо което светът ще сметне
за добро и важно
А всъщност, това е врагът -
защото не зависи от нас дали това,
което правим, ще бъде прието като добро
и ако историята ни е научила на нещо
то това е, че светът не е
много надежден критик
Нали?
Трябва да си зададете въпроса:
Мислите ли че човешката креативност
е значима?

Hungarian: 
Mire ő: "Ez a dolgom,
költő vagyok, és eljátszom a hülyét.
A legtöbb ember egész nap dolgozik,
aztán hazamennek,
és a párjukkal civakodnak,
aztán kajálnak, és bekapcsolják
a világító dobozt,
amiben épp rájuk akarnak sózni valamit,
mire én felrúgtam az egészet.
Bementem és Krisnáról dalolásztam,
és most az ágyukban ücsörögve
azt találgatják, hogy ki ez a hülye költő.
És nem tudnak elaludni, ugye?"
És költőként valóban ez a dolga.
És ezt igazán felszabadítónak tartom,
mert szerintem a többségünk
tényleg igyekszik a világot gazdagítani
valami kiváló teljesítménnyel,
valamivel, amit a világ is
jónak és fontosnak tart.
És valójában itt a gond,
mert nem rajtunk áll, 
hogy a tetteink tényleg érnek-e valamit,
mert ha a történelemnek van tanulsága,
akkor az az, hogy a világ
egy igazán pocsék zsűri.
Nem igaz?
Tedd fel a kérdést magadnak:
Vajon számít az emberi kreativitás?

Portuguese: 
E ele disse: "Esse é o meu trabalho.
Sou poeta e vou bancar o bobo.
A maioria das pessoas trabalha o dia todo,
volta pra casa, janta, briga
com o esposo ou a esposa,
liga a velha TV e alguém
está tentando vender algo,
e eu acabei atrapalhando tudo isso.
Eu me apresentei e cantei sobre Krishna,
e agora o casal está na cama, dizendo:
"Quem era aquele poeta idiota?"
E agora eles não conseguem dormir.
Esse é o trabalho dele como poeta.
E acho isso muito libertador,
porque muitos de nós
queremos oferecer ao mundo
algo com qualidade,
algo que o mundo considerará
bom ou importante.
É aí que está o inimigo,
pois não depende de nós
se o que fazemos é bom,
e, se a História nos ensinou algo,
é que o mundo é um crítico
absolutamente nada confiável.
Então temos que nos perguntar:
será que a criatividade humana importa?

Arabic: 
فقال: "هذا هو عملي.
أنا شاعر، وسأقوم بلعب دور الأحمق.
معظم الناس عليها الذهاب للعمل طوال اليوم،
ثم يعودون للمنزل ويتخاصمون مع أزواجهم،
ثم يأكلون ويشاهدون القنوات،
ويُحاول أحدهم بيعهم شيئًا
وأنا أخفقت في ذلك كله.
ذهبت وغنّيت عن كريشنا.
وهم الآن على أسِرَّتِهم يقولون، 
'من هذا الشاعر الغبي؟'
ولا يستطيعون النوم، صحيح؟"
وهذا هو عمله كشاعر.
ولذا، فأنا أجد ذلك مُحرّرًا جدًا،
لأنّي أعتقد أن معظمنا فعلًا 
يريد أن يُقدّم لهذا العالم
شيئًا ذو أهمية.
شيئًا سيعتبره العالم جيدًا أو مهمًا.
وهذا هو العدو في الواقع،
لأنه لسنا من نُحدد 
ما إن كان ما نقوم به جيدًا أم لا،
وإن كان التاريخ قد علمنا أي شيء،
فهو أن العالم هو ناقد 
لا يُعتمد عليه البتّة.
صحيح؟
لذا عليك أن تسأل نفسك:
هل تظن بأن الإبداع الإنساني أمرٌ مُهمٌ؟

Finnish: 
Hän sanoi: "Se on työtäni.
Olen runoilija, näyttelen narrin
roolia.
Useimpien ihmisten on käytävä työssä
ja kun he tulevat kotiin, seuraa
perheriitoja,
syömistä ja television katselua,
ja heille yritetään myydä jotain
ja tämä minulta puuttuu.
Menin ja lauloin Krishnasta
ja nyt he istuvat vuoteillaan
miettien, kuka on tuo tyhmä runoilija.
Eivätkä he saa unta.
Tämä on hänen työtään runoilijana.
Pidän tätä vapauttavana ajatuksena,
sillä uskon, että useimmat meistä 
haluavat antaa maailmalle
jotain laadukasta,
jotain mitä maailma pitää
tärkeänä tai hyvänä.
Tämä on vihollisemme,
koska ei ole meidän asia päättää, onko
tekemämme lainkaan hyvää,
ja historia on opettanut, että
maailma on epäluotettava kriitikko.
Eikö vain?
Kysy siis itseltäsi:
Onko luovuudella mielestäsi väliä?

Hindi: 
और उन्होने कहा, “यह मेरा काम है।
मैं कवि हूं, और जानबुजकर
मूर्ख बन रहा हूँ ।
ज्यादातर लोगों को काम के लिए 
दिन भर बाहर जाना पड़ता है ,
और वे घर आ कर 
अपने जीवनसाथी के साथ लड़ाई करते है ,
खाना खाते है और पुराने वीडियो चलाते है ,
और कोई कोशिश करता है
उन्हें कुछ बेचने के लिए,
और मैंने बस इतना ही किया।
मैं गया और मैंने कृष्ण गीत गाया,
और अब वे बिस्तर पर बैठे कहते 
'यह मूर्ख कवि कौन है?'
और वे सो नहीं सकते, है ना? "
और एक कवि के रूप में उनका काम है।
और इसलिए, मुझे लगता है कि बहुत 
मुक्तिदायक है,
कि मुझे लगता है कि हम में से अधिकांश
वास्तव में दुनिया को दिखाना चाहते हैं
कुछ गुणवत्ता ,
कुछ ऐसा जो दुनिया
अच्छा या महत्वपूर्ण है ऐसा सोचेगी ।
और वह वास्तव में दुश्मन है,
क्योंकि यह हमारे ऊपर नहीं है
चाहे हम कुछ भी करें,
और अगर इतिहास ने हमें कुछ भी सिखाया है,
दुनिया एक बेहद
अविश्वसनीय आलोचक है।
सही कहा ना ?
इसलिए आपको खुद से पूछना होगा:
क्या आपको लगता है कि मानव की 
रचनात्मकता मायने रखती है?
खैर, हम्म।

Modern Greek (1453-): 
Κι εκείνος είπε, 
«Αυτή είναι η δουλειά μου.
Είμαι ποιητής και θα κάνω τον χαζό.
Οι περισσότεροι άνθρωποι 
είναι όλη μέρα στη δουλειά τους,
γυρίζουν σπίτι, τσακώνονται
με τον σύντροφό τους,
τρώνε και μετά ανοίγουν το χαζοκούτι,
και κάποιος προσπαθεί 
να τους πουλήσει κάτι,
κι εγώ τους το χάλασα αυτό.
Πήγα και τραγούδησα για τον Κρίσνα
και τώρα κάθονται 
στο κρεβάτι τους και λένε,
«Ποιος είναι αυτός ο ηλίθιος ποιητής;»
Και δεν μπορούν να κοιμηθούν».
Κι αυτή είναι η δουλειά του ως ποιητής.
Το βρίσκω πολύ απελευθερωτικό αυτό,
επειδή νομίζω πως οι περισσότεροι
πραγματικά θέλουμε να προσφέρουμε 
στον κόσμο κάτι ποιοτικό,
κάτι που ο κόσμος θα θεωρήσει 
ότι είναι καλό ή σημαντικό.
Κι αυτό είναι ο πραγματικός εχθρός,
γιατί δεν εξαρτάται από εμάς 
αν αυτό που κάνουμε είναι της προκοπής.
Αν μας έχει διδάξει κάτι η ιστορία,
αυτό είναι πως ο κόσμος 
είναι αναξιόπιστος κριτικός.
Σωστά;
Πρέπει ν' αναρωτηθείτε:
Νομίζετε πως η ανθρώπινη 
δημιουργικότητα έχει σημασία;

Danish: 
Og han sagde, "Det er mit job.
Jeg er en poet, og jeg kommer
til at spille narren.
De fleste mennesker skal gå
på arbejde hele dagen,
og de kommer hjem
og de skændes med deres partner,
og de spiser, og de tænder for
det gamle TV
og nogle prøver på
at sælge dem noget,
og det ødelagde jeg fuldstændig.
Jeg gik på og sang om Krishna
og nu sidder de i sengen
og siger, "Hvem er den dumme poet?"
og de kan ikke falde i søvn, ikke?"
Og det er hans job som poet.
Og så, jeg finder det meget befriende,
fordi jeg tror at de fleste af os
virkelig gerne vil tilbyde verden
noget af kvalitet,
noget som verden vil anse
som godt eller vigtigt.
Og det er den sande fjende,
fordi det er ikke op til os om
hvad vi gør er noget godt,
og hvis historien har lært os noget,
verden er en ekstremt
upålidelig kritiker.
Ikke?
Så du siger til dig selv:
Tror du vores kreativitet har betydning?

Chinese: 
他說：「那是我的工作。
我是詩人，我要扮演傻子。
大部分的人整天都在工作，
他們回到家，和另一半吵架，
吃東西，打開老舊的電視機，
電視上有人試著推銷東西給他們，
而我把那些都擾亂了。
我上節目吟唱克里希納咒，
讓他們則坐在床上，說：
『那個笨詩人是誰？』
他們無法入睡，對吧？」
那就是他身為詩人的工作。
這個故事讓我感到相當解脫，
因為我認為大部分人都希望
提供給世界有品質的東西，
世人認為不錯或重要的東西。
那真的是大敵，
因為我們所作所為的好與壞
並非由我們來決定；
如果我們從歷史學了點什麼，那就是
世人的批評極不可靠，對吧？
所以，你得問自己：
你認為人類的創造力有意義嗎？

Romanian: 
Iar el a răspuns: „Asta-i meseria mea.
Sunt poet și fac pe prostul.
Cei mai mulți oameni lucrează toată ziua,
vin acasă și se ceartă cu partenerul,
mănâncă, apoi pornesc televizorul
și se uită la cineva
care vrea să le vândă ceva,
iar eu am oprit asta.
Am cântat despre Krishna,
iar spectatorii stăteau în pat
și se întrebau:
«Cine e poetul ăsta prost?»
Și nu puteau să adoarmă.”
Iar asta e misiunea sa de poet.
Iar asta mi se pare foarte eliberator,
pentru că toți vrem să oferim lumii
ceva de calitate,
ceva care să fie considerat
bun sau important.
Dar ăsta e inamicul nostru,
pentru că nu e la latitudinea noastră
să decidem dacă ceea ce facem e bun,
iar dacă istoria ne-a învățat ceva,
este că lumea e un critic
pe care nu te poți baza.
Corect?
Deci, trebuie să te întrebi:
Oare creativitatea umană contează?

Turkish: 
O şöyle dedi: "Bu benim işim,
ben bir şairim ve aptalmış gibi yapacağım.
Çoğu insan bütün gün işe gitmek zorunda
ve eve gelip eşleriyle kavga ediyorlar,
sonra yemek yiyorlar
ve eski televizyonu açıyorlar
ve bazı insanlar onlara
bir şeyler satmak istiyor
ve bunların hepsini berbat ettim.
Devam edip Krishna şarkısı söyledim
ve onlar şimdi yatakta
oturup şöyle diyorlar:
"Kim bu aptal şair?
Sonra da uyuyamıyorlar, değil mi?
Bu, şairin işi
ve ben de bunu çok
özgürleştirici buluyorum
çünkü bence çoğumuz,
dünyaya kaliteli bir şeyler
vermeyi çok istiyoruz,
dünyanın iyi veya önemli olarak
addettiği şeyler bunlar.
Bu, gerçek bir düşman
çünkü yaptığımızın iyi olup
olmadığı bize bağlı değil
ve tarih bize bir şey öğrettiyse
o da şu ki dünya, son derece
güvenilmez bir eleştirmen.
Kendinize şunu sormalısınız:
İnsanın yaratıcılığının önemli
olduğunu düşünüyor musunuz?

English: 
And he said, "That's my job.
I'm a poet, and I'm going
to play the fool.
Most people have to go
to work all day long,
and they come home
and they fight with their spouse,
and they eat, and they turn on
the old boob tube,
and somebody tries
to sell them something,
and I just screwed all that up.
I went on and I sang about Krishna,
and now they're sitting in bed
and going, 'Who is this stupid poet?'
And they can't fall asleep, right?"
And that's his job as a poet.
And so, I find that very liberating,
because I think that most of us
really want to offer the world
something of quality,
something that the world
will consider good or important.
And that's really the enemy,
because it's not up to us
whether what we do is any good,
and if history has taught us anything,
the world is an extremely
unreliable critic.
Right?
So you have to ask yourself:
Do you think human creativity matters?

Korean: 
그러자 긴스버그는 이렇게 말했죠.
"그게 내 일이야.
나는 시인이고 바보 역할을 할 거야.
대부분의 사람들은
하루종일 일을 해야해.
집에 돌아와서 배우자와 싸우고,
밥을 먹고, 오래된 바보상자를 켜면
누군가 먼가를 팔려고 하는데
내가 그걸 망쳐놓은거지.
난 계속해서 크리슈나에
대한 노래를 했고
그들은 침대에 앉아 말하겠지
'저 멍청한 시인은 누구야?'
그러곤 잠들 수 없겠지, 맞지?"
그리고 그게 시인으로서
해야하는 일이라고 생각하죠.
저는 그의 생각이 매우
자유롭다는 것을 알게 되었습니다.
왜냐면 우리 대부분은
세상에 이로운 것,
혹은 중요한 것으로 여겨질
무언가를 제공하고 싶어하죠.
그러한 생각은 정말로
적과 같은 것입니다.
우리가 하는 일이 좋은지 여부는 
우리에게 달려있지 않기 때문입니다.
역사가 우리에게 무언가
가르침을 주었다면
세상은 극도로 신뢰할 수 없는
비평가라는 것입니다.
그렇죠?
스스로에게 반문해 보아야 합니다.
인간의 창의성이 중요하다고 생각하나요?

English: 
Well, hmm.
Most people don't spend a lot of time
thinking about poetry. Right?
They have a life to live,
and they're not really that concerned
with Allen Ginsberg's poems
or anybody's poems,
until their father dies,
they go to a funeral,
you lose a child,
somebody breaks your heart,
they don't love you anymore,
and all of a sudden,
you're desperate for making sense
out of this life,
and, "Has anybody ever
felt this bad before?
How did they come out of this cloud?"
Or the inverse -- something great.
You meet somebody and your heart explodes.
You love them so much,
you can't even see straight.
You know, you're dizzy.
"Did anybody feel like this before?
What is happening to me?"
And that's when art's not a luxury,
it's actually sustenance.
We need it.
OK. Well, what is it?
Human creativity
is nature manifest in us.
We look at the, oh ...
the aurora borealis. Right?

Hindi: 
ज्यादातर लोग बहुत समय नहीं बिताते हैं
कविता के बारे में सोचने में । सही?
उनके पास जीवन है जीने के लिए,
और वे वास्तव में चिंतित नहीं हैं
एलन गिन्सबर्ग की कविताओं के लिए
या किसी और की कविताओं के लिए,
जब तक उनके पिता की मृत्यु नहीं हो जाती,
वे एक अंतिम संस्कार में जाते हैं,
वह अपना बच्चा नहीं खोते ,
कोई आपका दिल तोड़ देता है,
वो तुम्हें अब प्यार नहीं करतें है ,
और अचानक,
आप बेताब होकर इस जीवन को समझना चाहते है ,
और "किसीको इतना बुरा पहले कभी लगा था ?
इस सबसे वो बाहर कैसे निकले ?"
या फिर इससे उल्टा -कुछ अच्छा ।
आप किसी से मिलते हैं और आपका
दिल फट जाता है।
आप उनसे बहुत प्यार करते हैं,
आप दूसरा कुछ देख नहीं पाते हैं।
तुम्हें पता है, तुम्हें चक्कर आ रहा है।
“क्या पहले भी किसी ने ऐसा महसूस किया था?
मुझे क्या हो रहा है?"
और वह है जब कला एक लक्जरी नहीं है,
यह वास्तव में जीविका है।
हमें इसकी आवश्यकता है।
ठीक है। अच्छा, यह क्या है?
मानवीय रचनात्मकता
हम में प्राकृतिक रूप से ही होती है ।
हम देख रहे है ,ओह्ह ....
औरोरा बोरेलिस। सही?

Korean: 
글쎄요.
대부분의 사람들은 시에 대해 생각하는데
많은 시간을 보내지 않습니다. 그렇죠?
우리는 살아갈 삶이 있고
앨런 긴스버그의 시나 누구의 시에도
별로 관심이 없습니다.
아버지가 돌아가실 때까지
장례식장에 갈 때까지
여러분이 아이를 잃고
누군가 마음에 상처를 주고
더이상 사랑받지 못할 때까지 말이죠.
그러다 갑자기
간절히 삶을 이해하고 싶어하죠.
"이렇게 안좋은 경험을
해보신 분 계신가요?
이런 먹구름같은 상황을
어떻게 헤져나왔죠?"
혹은 그와는 반대로
엄청나게 좋은 일도 있죠.
누군가를 만나서 심장이 터질 것 같죠.
너무 사랑해서 똑바로 볼 수도 없죠.
아시다시피 어지럽기까지 하죠.
"이런 경험 해보신 분 계시나요?
무슨 일이 일어나고 있는 거죠?"
그 때가 바로 예술이 사치가 아닌
필수적인 것이 될 때 입니다.
우리는 예술이 필요합니다.
그렇다면 예술이 무엇일까요?
인간의 창의성은 우리 안에서
나타나는 본성입니다.
북극광을 본다고
상상해봅시다.

Arabic: 
حسنًا، مم.
معظم الناس لا يقضون الكثير من الوقت 
وهم يفكرون في الشعر، صحيح؟
لديهم حياة ليعيشوها،
وهم في الواقع ليسوا مهتمين 
بقصائد ألين جينسبيرج
ولا بِقصائد أي أحد آخر،
إلى أن يتوفى والدهم،
يذهبون إلى جنازة ما،
أو عندما تفقد طفلك،
أحدهم يفطر قلبك،
يتوقّفون عن حبك،
ويشكل مفاجئ،
لا تعود قادرًا على رؤية 
أيّ قيمة لهذه الحياة،
و، "هل شعر أحد ما بهذا السوء من قبل؟
كيف استطاعوا الخروج من هذا الغم؟"
أو بالعكس، شيء رائع.
تُقابل شخصًا ما وتشعر بالفرح.
تعشقهم بشدة،
لدرجة لا تستطيع أن ترى بوضوح.
كما تعلم، تشعر بالدوار.
"هل شعر أحدٌ ما بهذا من قبل؟
ما الذي يحصل لي؟"
وهنا عندما لا يكون الفنّ رفاهية،
إنه في الواقع سَنَد.
نحن نحتاجه.
حسنًا، إذًا، ما هو؟
الإبداع الإنساني ظاهرة طبيعية بداخلنا.
نحن ننظر إلى، أوه...
الشفق القطبي. صحيح؟

Croatian: 
Pa, hmm.
Većina ljudi ne razmišlja puno o poeziji.
Moraju živjeti i raditi
i ne zanimaju ih pjesme Allena Ginsberga
ili bilo koga drugog,
dok im ne umre otac
i odu na sprovod,
ili izgube dijete,
netko vam slomi srce,
ne vole vas više,
i odjednom
očajno pokušavate dati smisao životu
i upitate se "Je li se itko 
ovako loše osjećao?
Kako su se izvukli?"
Ili suprotno -- nešto sjajno.
Sretnete nekog i srce vam eksplodira.
Tako ih volite da ne vidite ništa.
Opčinjeni ste.
"Je li se još netko ovako osjećao?
Što mi se događa?"
Tada umjetnost prestaje biti luksuz
i postaje hrana.
Trebamo je.
U redu. Što je to?
U ljudima priroda se pokazuje 
kroz kreativnost.
Pogledamo, oh...
auroru borealis.

Turkish: 
Çoğu insan şiir üzerine düşünmek için
çok fazla zaman harcamıyor, değil mi?
Yaşayacakları bir hayatları var
ve Allen Ginsberg'ün
ya da başkalarının şiirleriyle
o kadar da çok ilgilenmiyorlar,
babaları öldüğünde cenazeye gidene dek
ya da çocuklarını kaybedince,
birisi sizin kalbinizi kırdığında
ve sizi artık sevmediğinde
birdenbire yaşamdan bir anlam
çıkarmada umutsuz oluyorsunuz
ve "hiç kimse hayatında hiç
böylesine kötü hissetti mi?
Bu kara bulutlardan nasıl
çıkabildiler?" diye soruyorsunuz.
Ya da tam tersini
-- harika bir şey yaşıyorsunuz.
Biriyle tanışınca sanki kalbiniz patlıyor.
Onları o kadar çok
seviyorsunuz ki kafanız bulanıyor.
Başınız dönüyor.
"Daha önce hiç kimse böyle hissetti mi?
Bana neler oluyor?" diyorsunuz.
İşte bu, sanat bir lüks değil
bir gereklilik olduğunda gerçekleşir.
Buna ihtiyacımız var.
Pekâlâ, bu nedir?
İnsanın yaratıcılığı, içimizdeki
doğanın dışa vurumu.
Şuraya bakıyoruz,
kuzey ışıklarına bakıyoruz, değil mi?

Bulgarian: 
Хмм.
Повечето хора не отделят много време
да мислят за поезия. Нали така?
Имат си живот за живеене,
и не са особенно загрижени
за поемите на Алън Гинсбърг
или чийто и да е поеми,
докато баща им не почине,
отидат на погребение,
губят детето си,
някой разбива сърцето им,
не ги обичат вече,
и изведнъж
те изгарят от желание да намерят
смисъла на живота,
и "Дали някой се е чувствал
толкова зле преди?
Как са преодолели всичко това?"
Или пък се случва нещо прекрасно
Запознаваш се някого
и сърцето ти екслодира
Обичате ги толкова много,
дори не можете да мислите
Замаяни сте
"Някой чувствал ли се е така?
Какво ми се случва?"
И тогава изкуството не е просто лукс,
а необходимост
Нуждаем се от него
Добре, какво е то?
Човешката креативност е
манифестация на природата в нас.
Например гледаме...
Северното сияние. Нали?

Romanian: 
Hm...
Cei mai mulți oameni nu se gândesc
prea mult la poezie, nu-i așa?
Au o viață de trăit
și nu prea le pasă
de poeziile lui Allen Ginsberg,
sau ale altcuiva,
până când le moare tatăl
sau merg la o înmormântare,
sau pierd un copil,
cineva le frânge inima
sau cineva nu-i mai iubește,
și, dintr-o dată,
sunt disperați să găsească
un sens al vieții.
„S-a mai simțit cineva
atât de rău vreodată?
Cum au reușit să iasă din acest nor?”
Sau opusul — ceva grozav.
Întâlnești pe cineva
și inima îți explodează.
Îl iubești atât de mult,
încât nici nu mai vezi limpede.
Ești amețit.
„S-a mai simțit cineva așa?
Ce se întâmplă cu mine?”
Atunci arta nu mai e un lux, ci e hrană.
Avem nevoie de ea.
Ei bine, ce se întâmplă?
Creativitatea umană e natura din noi.
Ne uităm la, oh...
aurora boreală.

Hungarian: 
Hát, lássuk csak.
A legtöbb ember nem sokat 
foglalkozik költészettel, nem igaz?
Élik az életüket,
és nem igazán hatják meg őket
Allen Ginsberg versei
vagy bárki más versei,
egészen addig, amíg meg nem hal az apjuk,
el nem mennek egy temetésre,
el nem veszítik a gyermeküket.
Valaki összetöri a szíved,
mert már nem szeret,
és egyszeriben,
bármit megtennél azért,
hogy adj valami értelmet az életnek,
"Átélte már más is ezt a kínt?
Hogy mászott ki ebből a veremből?"
Vagy pont fordítva - szárnyalsz.
Találkozol Vele,
és a szíved majd' kiugrik.
Annyira szereted,
hogy nem is látsz tisztán.
Forog veled a világ.
"Érezte már más is ugyanezt?
Mi történik velem?"
És ekkor a művészet már nem luxus, 
hanem létszükséglet.
Kell nekünk.
Oké. Akkor mi is a helyzet?
Az emberi kreativitásban
a természet maga nyilvánul meg bennünk.
Vegyük például a...
a sarki fényt, rendben?

Danish: 
Men, hmm.
De fleste mennesker bruger ikke meget tid
på at tænke på poesi. Ikke?
De har et liv at leve,
og de er egentlig ikke så bekymret
om Allen Ginsberg's digte
eller nogens digte,
indtil deres far dør,
de tager til begravelse,
du mister et barn,
nogle knuser dit hjerte,
de elsker dig ikke mere,
og lige pludeslig,
er du desperat efter at forstå
mening med dette liv,
og, "Har nogen nogensinde
haft det så dårligt før?
Hvordan kom de ud af denne sky?"
Eller det modsatte -- noget skønt.
Du møder nogen og dig hjerte eksploderer.
Du elsker dem så meget,
du kan ikke engang se lige.
Du ved, du er svimmel.
"Har nogen følt sådan her før?
Hvad sker der med mig?"
Og der er kunst ikke en luksus,
det er faktisk næring.
Vi har brug for det.
OK. Men, hvad er det?
Menneskelig kreativitet er
naturen inden i os.
Vi kigger på, øhm ...
nordlyset. Ikke?

Modern Greek (1453-): 
Χμμ...
Τους περισσότερους ανθρώπους 
δεν τους απασχολεί ιδιαίτερα η ποίηση.
Έχουν τη ζωή τους να ζήσουν
και δεν τους ενδιαφέρουν ιδιαίτερα 
τα ποιήματα του Άλεν Γκίνσμπεργκ
ή οποιουδήποτε άλλου,
μέχρι να πεθάνει ο πατέρας τους,
να πάνε σε μια κηδεία.
να χάσετε ένα παιδί,
κάποιος σας ραγίζει την καρδιά
και δεν σας αγαπάει πια,
και ξαφνικά,
θέλετε απεγνωσμένα να βρείτε 
κάποιο νόημα σ' αυτή τη ζωή.
«Έχει αισθανθεί κανείς ποτέ τόσο χάλια;
Πώς το ξεπέρασαν;»
Ή το αντίθετο, κάτι υπέροχο.
Γνωρίζετε κάποιον 
και η καρδιά σας εκρηγνύεται.
Τον αγαπάτε τόσο πολύ 
που δεν βλέπετε μπροστά σας.
Ζαλίζεστε.
«Έχει αισθανθεί κανείς ποτέ έτσι;
Τι μου συμβαίνει;»
Κι εδώ είναι που η τέχνη 
δεν είναι πολυτέλεια,
είναι κάτι που σε θρέφει.
Τη χρειαζόμαστε.
Λοιπόν, τι είναι;
Η ανθρώπινη δημιουργικότητα 
είναι η εκδήλωση της φύσης μέσα μας.
Κοιτάμε το...
το Βόρειο Σέλας.

Portuguese: 
Muitas pessoas não dedicam muito tempo
pensando em poesia. Certo?
Temos que tocar a vida,
e não estamos tão preocupados
com os poemas de Allen Ginsberg
ou de qualquer outro poeta.
Até que o seu pai morre,
ou você vai a um funeral,
ou perde um filho,
alguém parte seu coração
e diz que não ama mais você.
De repente,
você tenta desesperadamente
fazer sentido desta vida,
e pensa: "Alguém alguma vez
já se sentiu tão desolado assim?
Como conseguiu sair dessa?"
Ou aconteceu algo ótimo.
Você conhece alguém e seu coração explode.
Você ama tanto essa pessoa
que perde a razão.
Você fica desnorteado.
"Alguém já se sentiu assim?
O que está acontecendo comigo?"
E é aí que a arte deixa de ser um luxo
e passa a ser um sustento.
Nós precisamos dela.
Bem, o que é arte?
A criatividade humana é a natureza
se manifestando em nós.
Nós olhamos, por exemplo,
para a aurora boreal.

Burmese: 
ကောင်းပါပြီဗျာ။
လူအတော်များများက ကဗျာစာပေအကြောင်း
တွေးဖို့ အချိန်အများကြီး အကုန်မခံဘူးလေ။
နေထိုင်ဖို့ ဘဝရှိကြတယ်၊
Allen Ginsberg ရဲ့ ကဗျာတွေ
(သို့) တစ်ဦးဦးရဲ့ ကဗျာတွေနဲ့
တကယ်ပဲ မပတ်သက်ကြဘူး။
သူတို့ရဲ့ ဖခင် မသေခင်အထိ
အသုဘတစ်ခုကို သွားကြတယ်၊
သင် ကလေးတစ်ယောက်ကို ဆုံးရှုံးတယ်၊
လူတစ်ယောက်က သင့်အသည်းကိုခွဲတယ်၊
သင့်ကို မချစ်ကြတော့ဘူး။
ရုတ်တရက်ပဲ
ဒီဘဝကို နားလည်ဖို့အတွက် 
သင် အရူးအမူးဖြစ်ပြီး
"ဒီလောက်ဆိုးတာကို အရင်က 
တစ်ယောက်ယောက် ခံစားဖူးလို့လား။
" ဒီမြူတိမ်ကနေ ဘယ်လို ထွက်ခဲ့ကြလဲ။"
(သို့) ပြောင်းပြန် ကြီးကျယ်တာတစ်ခုခု။
လူတစ်ယောက်ကို ဆုံတယ်၊
နှလုံးသား ပေါက်ကွဲတယ်
သင်က သူတို့ကို သိပ်ချစ်တော့
စေ့စေ့တောင် မကြည့်နိုင်ဘူး။
သင် မူးဝေနေတာ သင်သိတယ်။
"ဒါမျိုးကို အရင်က တစ်ယောက်ယောက် 
ခံစားဖူးလား။ငါ ဘာဖြစ်နေတာလဲ။"
ဒါက အနုပညာဟာ ဇိမ်ခံပစ္စည်း
တစ်ခုမဟုတ်တဲ့ခါ အနှစ်သာရပါ။
ဒါကို ကျွန်တော်တို့လိုတယ်
ကောင်းပြီး၊ ဒါက ဘာလဲ။
လူသား ဖန်တီးမှုက ကျွန်တော်တို့အတွင်းက
သဘာဝ ပေါ်လွင်မှုတစ်ခုပါ။
ကျွန်တော်တို့ ကြည့်တာက အိုး
မြောက်ဝင်ရိုးစွန်း အလင်းတွေလား

Spanish: 
Pues bien...
En general, nadie piensa en la poesía.
La gente hace su vida
y nadie anda pensando 
en los poemas de Allen Ginsberg,
ni de ningún otro poeta,
hasta que nuestro padre muere,
vamos a un funeral, perdemos un hijo
o tenemos una ruptura sentimental
y perdemos un amor.
De pronto, nos desesperamos
por tratar de darle sentido a la vida,
y pensamos: "¿Alguien más 
se habrá sentido así de mal?"
y "¿Cómo hicieron para salir adelante?".
O al revés: nos ocurrió algo maravilloso.
Conocemos a alguien
y nos explota el corazón.
Sentimos un amor tan grande
que no vemos con claridad.
Nos sentimos mareados.
"¿Alguien se ha sentido así alguna vez?
¿Qué me está pasando?".
Y allí es cuando el arte no es un lujo,
sino un soporte vital.
Lo necesitamos.
Ahora bien, ¿qué es?
La creatividad humana es la manifestación
de la naturaleza en nosotros.
Por ejemplo...
consideremos la aurora boreal.

Chinese: 
嗯。
大部分的人不會花很多時間
去思考詩作，對吧？
他們要過日子，
沒有那麼關心艾倫·金斯堡
或任何人的詩作，
直到父親過世，
出席葬禮，
失去了孩子，
心碎了，人家不愛你了，
突然你會拼命想在
這樣的人生中找出道理，
以及，「曾經有人感覺這麼糟糕嗎？
他們是怎麼走出陰霾的？」
或者反過來——很棒的事情。
你遇到某人，心花怒放。
你好愛他們，愛到無法看清一切。
被愛沖昏了頭，
「以前有人有這種感覺嗎？
我這是怎麼了？」
此時藝術不再是奢侈品，
而是一種食糧，
我們需要它。
好，那它是什麼？
人類的創意就是大自然
在我們體內呈現出來的形式。
我們在看，喔……
北極光，對吧？

Finnish: 
Hmmm.
Useimmat ihmiset eivät juuri ajattele
runoutta, eikö vaan.
On elämä elettävänä,
eikä heitä oikein kiinnosta
Allen Ginsbergin tai
kenenkään muun runous.
Kunnes isä kuolee,
mennään hautajaisiin,
menetetään lapsi
tai sydän särkyy, kun joku ei 
enää rakasta sinua,
ja yhtäkkiä
haluat epätoivoisesti löytää
elämälle merkityksen
ja mietit, onko kenestäkään ennen
tuntunut yhtä pahalta.
Miten he pääsivät pois tästä sumusta?
Tai toisaalta -- sattuu jotain hyvää.
Tapaat jonkun ja sydämesi räjähtää.
Rakastat niin paljon, ettet edes näe
selkeästi.
Heikottaa.
"Onko kenestäkään tuntunut tältä?
Mitä minulle tapahtuu?"
Nyt taide ei ole ylellisyyttä, se on
tarpeen selviytymiseen.
Tarvitsemme sitä.
Mistä siis on kyse?
Luomisessa luonto
ilmenee meissä.
Katsomme vaikkapa...
revontulia.

Persian: 
خب، هوم،
بیشتر مردم خیلی به شعرسرایی فکر
نمی‌کنند، نه؟
آنها یک زندگی دارند،
و واقعا تمایلی به اشعار آلن گینزبرگ ندارند
یا اشعار هرکسی دیگر.
تا زمانی که پدرشان می‌میرد،
به خاکسپاری می‌روند،
کودکی را از دست می‌دهید،
کسی دل شما را می‌شکند، آنها دیگر شما را
دوست ندارند،
و تمام اتفاقات ناگهانی،
ناامید از سر درآوردن از منطق این زندگی،
و «کسی تا به حال اینقدر احساس بدی داشته؟
چگونه خیال پردازی را متوقف کرده اند؟»
یا برعکس، چیزی بسیار عالی؛
کسی را ملاقات می‌کنید وقلبتان منفجرمی‌شود.
به شدت آنها را دوست دارید، حتی نمی‌توانید
جلوتان را ببینید.
می‌دانید، شما گیج هستید.
«آیا کسی تا به حال این احساس را داشته؟
چه اتفاقی برایم افتاده؟»
و در این موقع هنر دیگر تجملی
نیست، در واقع معاش است.
ما به آن نیاز داریم.
بسیار خب، هنر چیست؟
خلاقیت انسانی به طورطبیعی در ما آشکار است.
ما به، اوه..
شفق قطبی نگاه می‌کنیم.

Chinese: 
我小時候演出電影《雪地黃金犬》，
我們在阿拉斯加拍攝，
晚上走到外面，
天空蕩漾著紫色、
粉紅色、白色的漣漪，
那是我見過最美麗的東西。
彷彿天空在玩耍，美極了。
日落時分的大峽谷，非常美。
我們知道那很美。
但墮入愛河呢？
你的愛人相當美。
我有四個孩子。
看他們玩耍，
看他們假扮成蝴蝶，
或在房子旁跑來跑去，做任何事，
那相當美。
我相信我們存在於
太空中的這顆行星上，
是要來幫助彼此的，對吧？
首先，我們要生存，
接著我們要茁壯成長。
要茁壯成長，要表達我們自己，
問題是：我們需要認識自己。
你喜愛什麼？
如果你能接近你所愛的，
便能揭示出「你是誰」，
且會再擴張出去。
對我來說，這非常容易。
我十二歲時就第一次
參與職業戲劇演出。

Korean: 
제가 어렸을 때 "늑대개 화이트팽"
이라는 영화를 찍었는데
알래스카에서 촬영했었죠.
밤에 밖에 나가보면
하늘이 보라색과 분홍색,
흰색으로 물결치는 것 같았죠.
제가 본 것 중 가장
아름다운 것이었습니다.
마치 하늘이 연주하는 것 같았어요.
너무 아름다웠죠.
해질녘에 그랜드 캐년에 가보면
아름답죠.
우리 모두 아름답다는 것을 알고있죠.
사랑에 빠진다면?
여러분의 애인은 매우 아름답죠.
저는 아이가 넷이 있습니다.
아이들이 노는 모습을 보는 것
아이들이 나비인 척하거나
집 안을 이리저리 뛰어다니며
먼가 하고 있는 모습을 보면
너무나 아름답습니다.
그리고 저는 우리가 서로를 돕기 위해
우주에서, 이 별에
있다고 믿습니다. 그렇죠?
먼저 우리는 살아남아야하고
그리고 나서 번성해야합니다.
번성하기 위해서, 우리 자신을
표현하기 위해서는
곤란한 점이 있습니다.
우리는 자신을 알아야 합니다.
여러분은 무엇을 좋아하나요?
만약 여러분이 사랑하는 것에 가까워지면
여러분이 어떤 사람인지
여러분에게 드러나고
점차 커질 것입니다.
저의 경우에는 정말 쉬웠습니다.
저는 12살에 첫 연극을 했습니다.

Bulgarian: 
Когато бях дете участвах
във филма "Белия зъб",
снимахме в Аляска,
и излизахме през нощта
и в небето се преплитаха
лилаво, розово и бяло,
най-невероятното нещо,
което някога съм виждал.
Беше все едно небето си играе.
Красиво.
Отивате в Гранд Каньон по залез.
Красиво е.
Знаем, че това е красиво.
Но да се влюбиш?
Половинката ти е много красива.
Имам четири деца.
Да ги гледам как си играят?
Да ги гледам как се правят на пеперуди
или тичат из къщата
и правят каквото им падне,
толкова е красиво.
Аз вярвам, че сме на тази скала в космоса
за да се опитваме да си помагаме. Нали?
Първо трябва да оцелеем,
а после трябва да преуспеем.
А за да преуспеем, за да се изразим,
е, това е трудната част -
трябва да се опознаем.
Какво обичате?
И ако се сближите с това, което обичате
ви се разкрива кой сте всъщност,
и от там започва всичко.
За мен беше много лесно.
Участвах в първото си представление
когато бях на 12

Arabic: 
لقد مثّلتُ هذا الفيلم "White Fang"
عندما كنت طفلاً،
وقُمنا بتصويره في ألاسكا،
تخرج ليلاً
وترى السماء تتموّج ما بين 
الأرجواني والورديّ والأبيض،
لقد كان أجمل شيء رأيته على الإطلاق.
لقد بدا فعلًا وكأن السماء كانت تلعب،
جميل.
تذهب إلى الجراند كانيون عند المغيب.
إنه جميل.
نحن نعلم أنّ ذلك رائع.
ولكن الوقوع في الحب؟
حبيبتك جميلة جدًا.
لدي أربع أطفال.
أُشاهدهم يلعبون؟
أُشاهدهم يدَّعون بأنّهم فراشات
أو يركضون في المنزل 
أو يفعلون أيّ شيء.
هذا جميل جدَّا.
وأنا أُؤمن بأنّنا موجودون هنا 
على هذا الكوكب
ليساعد أحدنا الآخر، صحيح؟
أوّلا علينا أن نبقى أحياء،
ومن ثم علينا أن ننمو.
ولكي ننمو، لكي نُعبّر عن أنفسنا،
حسنا، هنا المعضِلة:
علينا أن نعرف أنفُسنا.
ماذا تُحب؟
وإن اقتربتَ ممّا تُحبّ،
ستكتشف ذاتك،
وستتطوّر.
بالنسبة لي، كان الأمر سهلًا جدًا.
قُمتُ بمسرحيّتي المهنيّة الأولى.
وأنا في الثانية عشر.

Turkish: 
Çocukken "Beyaz Diş" filminde oynamıştım,
film Alaska'da çekilmişti
ve gece dışarı çıktığımda
gökyüzü mor, pembe ve beyaz
ışıklarla dalgalanıyordu
ve bu gördüğüm en güzel şeydi.
Gökyüzü sanki oyun oynuyor gibiydi.
Çok güzeldi.
Gün batımında Büyük Kanyon'a gidin.
Orası da çok güzel.
Güzel olduğunu biliyoruz.
Peki ya aşık olmak?
Sevdiğiniz çok güzel.
Benim dört çocuğum var.
Onları oynarken izlemek
ya da kelebekmiş gibi yapıp
evin etrafında koşturmalarını
ve herhangi bir şey
yapmalarını izlemek çok güzel.
İnanıyorum ki uzayda bu yıldızın içinde
birbirimize yardım etmeye
çalışmak için varız, değil mi?
İlk olarak hayatta kalmak zorundayız,
sonra da gelişmeliyiz.
Gelişirken kendimizi ifade etmeliyiz.
Sıkıntı şu ki, kendimizi
tanımak zorundayız.
Neyi seviyorsunuz?
Eğer sevdiğinize yaklaşırsanız
kim olduğunuz su yüzüne çıkar ve gelişir.
Benim için bu çok kolaydı.
İlk profesyonel tiyatro oyununa
12 yaşındayken çıktım.

Modern Greek (1453-): 
Μικρός έπαιξα στην ταινία «Ο Ασπροδόντης».
Κάναμε γυρίσματα στην Αλάσκα,
και βγαίνεις έξω τη νύχτα
και ο ουρανός κάνει μοβ, 
ροζ και άσπρους κυματισμούς.
Ήταν το πιο όμορφο πράγμα 
που είχα δει ποτέ.
Ήταν σαν να έπαιζε ο ουρανός.
Πανέμορφο.
Πάτε στο Γκραν Κάνιον τη δύση.
Είναι πανέμορφο.
Ξέρουμε ότι είναι πανέμορφο.
Όμως το να ερωτεύεστε;
Η ερωμένη σας είναι όμορφη.
Έχω τέσσερα παιδιά.
Να τα βλέπω να παίζουν;
Να τα βλέπω να κάνουν την πεταλούδα
ή να τρέχουν γύρω από το σπίτι,
είναι τόσο όμορφο.
Πιστεύω πως είμαστε στο διάστημα,
πάνω σ' αυτό το άστρο,
για να βοηθήσουμε ο ένας τον άλλον.
Πρώτα πρέπει να επιβιώσουμε,
και μετά ν' ανθίσουμε.
Και για ν' ανθίσουμε, για να εκφραστούμε,
-κι εδώ είναι το πρόβλημα-
πρέπει να ξέρουμε τον εαυτό μας.
Τι αγαπάς;
Αν πλησιάσεις αυτό που αγαπάς,
σου αποκαλύπτεται ποιος είσαι,
κι αυτό επεκτείνεται.
Για μένα ήταν πολύ εύκολο.
Πήρα τον πρώτο μου επαγγελματικό ρόλο
όταν ήμουν 12 ετών.

Burmese: 
ကလေးတုန်းက 
"White Fang" ရုပ်ရှင်ကို ရိုက်ခဲ့ပြီး
Alaska မှာ ရိုက်ခဲ့တာပါ။
သင် ညဘက် အပြင်ထွက်တော့
ကောင်းကင်က ခရမ်း၊ပန်းရောင်၊
အဖြူရောင်တွေနဲ့ လှိုင်းထနေသလိုပါ။
ဒါက ကျွန်တော် မြင်ဖူးသမျှမှာ
အလှဆုံး အရာပါ။
ကောင်းကင်က ကစားနေသလိုပါ။
လှပါတယ်။
နေဝင်ချိန် Grand Canyon ကို သွားပါ
လှပပါတယ်။
လှတာ ကျွန်တော်တို့ သိတယ်။
ချစ်မိသွားလား။
သင့်ချစ်သူက အတော် လှတယ်။
ကျွန်တော့မှာ ကလေး လေးယောက်ရှိတယ်။
သူတို့ ကစားတာ ကြည့်နေလား။
သူတို့ကို လိပ်ပြာတစ်ကောင်အဖြစ်
ဟန်ဆောင်ကြည့်တယ်။
(သို့)အိမ်အနား ပြေးပြီး
တစ်ခုခု လုပ်နေတယ်။
ဒါဟာ လှပပါတယ်။
ကျွန်တော်တို့ဟာ အာကာသထဲက 
ဒီကြယ်ပေါ်မှာ ရှိနေတာက တစ်ဦးကို
တစ်ဦး ကူညီဖို့ဆိုတာ ယုံကြည်တယ်၊ဟုတ်လား။
ပထမ ကျွန်တော်တို့ ရှင်ကျန်ဖို့လိုတယ်၊
နောက် ရှင်သန်ဖို့လိုတယ်။
ရှင်သန်ဖို့က မိမိကိုယ်မိမိ ဖော်ပြဖို့ပါ။
ကောင်းပြီ၊ ဒီမှာ ပြဿနာက
မိမိကိုယ်မိမိ သိဖို့လိုတာပါ။
သင်ဘာကို နှစ်သက်လဲ။
သင်နှစ်သက်တာဆီ ပိုနီးစပ်ဖို့ဆိုရင်
သင်ဘယ်သူဆိုတာက သင့်ကို လှစ်ဟပြပြီး
ဒါက ကျယ်ပြန့်သွားတယ်။
ကျွန်တော့အတွက်တော့ အတော် လွယ်တယ်။
၁၂ နှစ်သားမှာ ပထမဆုံး
ပညာသားပါတဲ့ ပြဇာတ် ကခဲ့တယ်။

Spanish: 
Cuando era joven, protagonicé
la película "Colmillo blanco",
rodada en Alaska.
De noche, el cielo se pintaba 
de ondas violetas, rosadas y blancas.
Es el espectáculo más bello
que vi en mi vida.
Era como si el cielo
se hubiera puesto a jugar; bellísimo.
El amanecer en el Gran Cañón 
también es bellísimo.
Lo sabemos muy bien, pero ¿enamorarse?
Tenemos una pareja hermosa.
Yo tengo cuatro hijos,
y cuando los veo jugar,
cuando juegan a ser una mariposa,
corren por la casa,
o cualquier cosa que hagan,
es bellísimo.
A mi modo de ver, estamos aquí
y ahora, en este lugar del universo,
para ayudarnos unos a otros.
Primero, tenemos que sobrevivir,
y luego desarrollarnos.
Y para desarrollarnos, para expresarnos,
tenemos que conocernos,
saber qué es lo que nos gusta.
Y si sabemos qué nos gusta,
sabremos quiénes somos,
y de allí se expandirá.
En mi caso, fue realmente fácil.
Hice mi debut profesional 
en el teatro a los 12 años.

Danish: 
Jeg var med i filmen
"White Fangs", da jeg var barn,
og vi filmede i Alaska,
og du gik ud om natten
og himlen var fyldt med
lilla og pink og hvid,
og det var det smukkeste
syn jeg har set.
Det så ud som om himlen legede.
Smukt.
Du ser Grand Canyon ved solnedgang
Det er smukt.
Vi ved det er smukt.
Men at være forelsket?
Din elsker er ret smuk.
Jeg har fire børn.
At se dem lege?
Se dem lade som om at de er sommerfugle
eller løbe rundt i huset
og gøre alt muligt,
det er så smukt.
Og jeg tror på at vi er her
på denne stjerne i universet
for at prøve at hjælpe hinanden. Ikke?
Og først skal vi overleve,
og så skal vi trives.
Og for at trives, udtrykke os selv,
okay, men, her er tricket:
vi skal kende os selv.
Hvad elsker du?
Og hvis du kommer tæt på hvad du elsker,
hvem du er bliver afsløret for dig,
og det udvides.
For mig, det var virkelig nemt.
Jeg havde min første professionelle rolle.
Jeg var 12.

Romanian: 
Am făcut un film când eram mic:
„Colț Alb” se numea,
am filmat cadre în Alaska
și dacă ieșeai noaptea,
vedeai cum cerul se ondula
în mov, roz și alb,
e cel mai frumos lucru
pe care l-am văzut vreodată.
Părea că cerul se joacă.
Extraordinar!
Dacă te duci la Marele Canion la apus,
e minunat.
Știm că e frumos.
Dar să te îndrăgostești?
Persoana iubită e frumoasă.
Am patru copii.
Să mă uit la ei cum se joacă,
să îi privesc prefăcându-se
că sunt fluturi,
sau fugind prin casă,
e atât de frumos.
Cred că suntem aici,
pe această stea în spațiu,
ca să ne ajutăm reciproc.
Mai întâi trebuie să supraviețuim,
după care să prosperăm.
Iar pentru a prospera,
pentru a ne exprima,
aici e partea dificilă:
trebuie să ne cunoaștem.
Ce îți place să faci?
Dacă te apropii de ceea ce îți place,
vei afla cine ești cu adevărat,
iar asta se extinde.
Pentru mine a fost foarte ușor.
Am jucat ca actor profesionist la 12 ani.

Portuguese: 
Participei do filme "Caninos Brancos"
quando era criança, filmado no Alasca.
Saíamos à noite, e víamos o céu
ondulado em tons de roxo, rosa e branco,
a coisa mais linda que já vi.
Parecia que o céu estava
tocando música. Lindo!
O Grand Canyon ao pôr do sol.
É lindo e sabemos disso.
Mas e quanto a se apaixonar?
Seu amado é muito lindo.
Eu tenho quatro filhos.
Vê-los brincar?
Vê-los fingir que são uma borboleta
ou correr pela casa,
fazendo qualquer coisa,
é tão lindo!
E acredito que estejamos aqui
nesta estrela, no espaço,
para tentar ajudar um ao outro.
E primeiro precisamos sobreviver,
e depois, prosperar.
E para prosperar, para nos expressarmos,
bem, eis aqui o problema:
nós temos que nos conhecer.
O que você ama?
E se você se aproxima do que ama,
quem você é se revela pra você,
e se expande.
Para mim, foi realmente fácil.
Fiz minha primeira peça teatral
profissionalmente aos 12 anos,

Croatian: 
Glumio sam u filmu "Bijeli očnjak"
kao dijete,
snimali smo na Aljasci,
i po noći bih izašao van
a nebo se mreškalo u ljubičastom,
ružičastom i bijelom,
nešto najljepše što sam vidio.
Izgledalo je kao da se nebo igra.
Prelijepo.
Odete u Grand Canyon u sumrak.
Prelijepo je.
Znamo da je lijepo.
Ali zaljubiti se?
Vaša djevojka/dečko su lijepi.
Imam četvero djece.
Gledati ih kako se igraju?
Gledati ih kako se prave da su leptiri
ili kada trče po kući i svašta izvode,
to je tako lijepo.
Vjerujem da smo ovdje na ovom planetu
kako bismo pomogli jedni drugima.
Prvo moramo preživjeti,
onda se moramo razvijati.
Da bismo se razvijali,
da bismo se izrazili,
moramo poznavati sami sebe.
Što volite?
Ukoliko se približite tome,
otkriti će vam se što ste,
i onda se širi.
Meni je bilo lako.
Sa 12 godina sam debitirao

Hungarian: 
Gyerekként játszottam
a "Fehér Agyar" c. filmben,
Alaszkában forgattunk,
és mikor éjszaka kimentünk,
az ég bíborban, rózsaszínben
és fehérben tündökölt,
gyönyörűbb dolgot 
soha a világon nem láttam.
Valóban úgy tűnt, hogy az ég játszadozik.
Gyönyörű.
A napnyugta a Grand Canyonnál.
Gyönyörű.
Tudjuk, hogy gyönyörű.
De szerelembe esni?
A szerelmed is magával ragadó.
Négy gyerekem van.
Nézni, ahogyan játszanak?
Nézni, ahogyan lepkének hiszik magukat,
és fel-alá szaladgálnak 
a házban játszadozva,
olyan szép.
És azt hiszem, mi azért vagyunk
pont ezen a csillagon a világmindenségben,
hogy egymásnak segítsünk, nem igaz?
Először is túl kell élnünk,
aztán gyarapodnunk.
Hogy gyarapodjunk és kifejezzük magunkat,
ahhoz, hát, itt a trükk:
meg kell ismernünk önmagunkat.
Mit szeretsz?
És ha közelébe kerülsz annak, 
amit szeretsz,
lelepleződsz önmagad előtt,
és innen nincs megállás.
Nekem ez ment, mint a karikacsapás.
Első profi alakításomra 
12 éves koromban került sor.

Hindi: 
जब मैं छोटा था तो मैंने यह मूवी बनायीं 
"व्हाइट फैंग"
और हमने अलास्का में शूटिंग की,
आप जब रात को बहार निकलेंगे
आकाश में गुलाबी ,बैंगनी और सफ़ेद रंग लहराता पाएंगे ,
और यह अब तक का सबसे सुन्दर नजारा था ।
सच में ऐसा लग रहा था कि आसमान खेल रहा है।
खूबसूरत ।
आप ग्रांड कैन्यन पर जाएँ।
सच में बहुत खूबसूरत है ।
हम जानते हैं कि यह सुंदर है।
लेकिन प्यार में पड़ना?
आपका प्रेमी की बहुत सुंदर है।
मेरे चार बच्चे हैं।
उन्हें खेलते हुए देखना?
उन्हें तितली बनते देखना
या घर के चारों ओर खेलते 
और दौड़ते देखना
यह बहुत खूबसूरत है ।
और मुझे विश्वास है कि हम यहां 
अंतरिक्ष में इस तारे पर हैं
एक दूसरे की मदत करने के लिए ,सही कहा ना?
और पहले हमें जीवित रहना होगा,
और फिर हमें फलना है।
और खुद को व्यक्त करने के लिए,
ठीक है, ठीक है, यहाँ सोचना जरुरी है:
हमें खुद को जानना होगा।
आपको किससे प्यार है ?
और अगर आप जिस से प्यार करते हैं 
उसके करीब पहुंचते हैं,
जो आपके सामने हैं,
और यह बढ़ता जायेगा ।
मेरे लिए, यह वास्तव में आसान था।
मैंने अपना पहला पेशेवर नाटक किया।
जब मेरी उम्र 12 साल थी।

English: 
I did this movie called
"White Fang" when I was a kid,
and we shot up in Alaska,
and you go out at night
and the sky was like rippling
with purple and pink and white,
and it's the most beautiful
thing I ever saw.
It really looked like the sky was playing.
Beautiful.
You go to Grand Canyon at sundown.
It's beautiful.
We know that's beautiful.
But fall in love?
Your lover's pretty beautiful.
I have four kids.
Watching them play?
Watching them pretend to be a butterfly
or run around the house
and doing anything,
it's so beautiful.
And I believe that we are here
on this star in space
to try to help one another. Right?
And first we have to survive,
and then we have to thrive.
And to thrive, to express ourselves,
alright, well, here's the rub:
we have to know ourselves.
What do you love?
And if you get close to what you love,
who you are is revealed to you,
and it expands.
For me, it was really easy.
I did my first professional play.
I was 12 years old.

Finnish: 
Lapsena olin mukana elokuvassa
"Valkohammas",
jota kuvattiin Alaskassa
ja yöllä ulkona
taivas aaltoili violettia, pinkkiä ja
valkeaa
ja se oli kauneinta, mitä
olen nähnyt.
Näytti kuin taivas olisi leikkinyt.
Kaunista.
Grand Canyonin auringonlasku.
Se on kaunis.
Tiedämme sen kauniiksi.
Mutta rakastuminen?
Rakastettusi on kaunis.
Minulla on neljä lasta.
Heidän leikkinsä katselu,
kun he leikkivät olevansa perhosia
tai juoksevat ympäriinsä
ja tekevät kaikkea,
se on kaunista.
Uskon, että olemme täällä
auttaaksemme toisiamme.
Ensiksi meidän on selvittävä hengissä
ja sitten kukoistettava.
Kukoistaaksemme, ilmaistaksemme
itseämme
meidän on tunnettava itsemme.
Mitä sinä rakastat?
Jos pääset lähelle rakastamaasi,
selviää kuka olet
ja se laajenee.
Minulle tämä oli helppoa.
Näyttelin ensi kertaa ammattimaisesti
12-vuotiaana.

Persian: 
من فیلم«سپید دندان»را در کودکی،
و در آلاسکا فیلم گرفتم،
و شب‌هنگام بیرون می‌روید
آسمان شبیه امواج بنفش و صورتی و سفید است،
و این زیباترین چیزی است که تابه‌حال
دیده‌ام.
انگار واقعا آسمان در حال بازی کردن بود.
زیبا.
هنگام غروب به گرند کانیون می‌روید؛
زیباست.
می‌دانیم که زیباست.
اما عاشقش شده‌اید؟
معشوقتان بسیار زیباست.
من چهار فرزند دارم.
تماشای بازی آنها
تماشای ادای پروانه در آوردن
یا دویدن دور خانه و انجام هر چیزی،
این بسیار زیباست.
من باور دارم ما اینجا روی این سیاره در فضا
هستیم تا به همدیگر کمک کنیم. درست است؟
و باید اول زنده بمانیم
و بعد باید پیشرفت کنیم.
و برای پیشرفت و بیان خودمان
بسیارخب، قسمت سخت ماجرا اینجاست:
ما باید خودمان را بشناسیم.
چه چیزی را دوست دارید؟
و اگر به چیزی که دوستش دارید نزدیک شوید،
اینکه کی هستید برایتان معلوم می‌شود،
و توسعه می‌یابد.
برای من اینکار واقعا آسان بود.
اولین بازی حرفه‌ایم را در سن ۱۲ سالگی
انجام دادم.

Turkish: 
George Bernard Shaw'ın
"Saint Joan" adlı bir oyunuydu
ve McCarter tiyatrosundaydı.
Sonra güm! Aşık oldum.
Dünyam genişledi.
Bu meslek -- şu an neredeyse
50 yaşındayım --
bu meslek bana karşılık
vermeyi hiç bırakmadı
ve bana daha da çok karşılık verdi,
tuhaftır ki bu çoğunlukla
oynadığım karakterler yoluyla oldu.
Polisi oynadım, suçluyu oynadım,
papazı oynadım, günahkârı oynadım
ve 30 yıl boyunca bu işi yapmakta
ve bunun yaşam boyu sürmesindeki sihir,
benim, Ethan'ın deneyimlerini
görmeye başlıyorsunuz
ve ben sandığım kadar eşsiz biri değilim.
Bu insanların hepsiyle ortak bir yanım var
ve onların da benimle ortak yanları var.
Hepimizin nasıl birbirimize bağlı
olduğunu anlamaya başlıyorsunuz.
Büyükannem Della Hall Walker Green
ölüm döşeğindeyken
kısa bir yaşam öyküsünü hastanede yazdı

Burmese: 
McCarter Theatre က
George Bernard Shaw ရဲ့
"Saint Joan" ပြဇာတ်မှာ ကတယ်။
ဝုန်း ကျွန်တော် ချစ်မိသွာ။တယ်။
ကျွန်တော့ ကမ္ဘာ ကျယ်ပြန့်သွားတယ်။
အခုဆို ဒီအလုပ်မှာ နှစ် ၅၀ နီးပါးရှိပါပြီ။
ဒီအလုပ်က ကျွန်တော့ကို
ပြန်ပေးနေတာက လုံးဝ ရပ်တန့်မသွားဘဲ
ပိုပိုပြီး ပြန်ပေးနေတယ်။
အများစုက အံ့ဖွယ်သရဲပါ။
သရုပ်ဆောင်ထားတဲ့
ဇာတ်ကောင်တွေကနေပေါ့။
ရဲတွေလို သရုပ်ဆောင်တယ်၊ 
ရာဇဝတ်သားတွေလို သရုပ်ဆောင်တယ်၊
ဘုန်းကြီးတွေလို အပြစ်သားတွေလို
သရုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး
ဒါကို နှစ် သုံးဆယ်ကျော် လုပ်နေခဲ့တဲ့
ဘဝတာတစ်ခုအပေါ်က ဒီမှော်ဆန်မှုက
ကျွန်တော့ အတွေ့အကြုံတွေ၊ ကျွန်တော်၊
Ethan ဟာ ကျွန်တော်
ထင်သလောက် နီးနီး တစ်မူထူးမနေတာကို
သင် စတင် မြင်ရတာပါ။
ကျွန်တော်ဟာ ဒီလူတွေအားလုံးနဲ့ 
အတော်ကြီးကို တူညီနေတာပါ။
ဒီတော့ သူတို့မှာ ကျွန်တော်နဲ့
တူညီတာ တစ်ခုခုရှိတယ်။
ကျွန်တော်တို့အားလုံး ဆက်နွယ်နေပုံကို
သင် စတင်မြင်လာတယ်။
ကျွန်တော့ရဲ့ ဘေးတော် အဘွား
Della Hall Walker Green က
အသက်ငင်နေချိန်မှာ
ဆေးရုံမှာ ဒီအတ္ထုပ္ပတ္တိလေးကို
ရေးသားခဲ့တယ်။

Romanian: 
Piesa se numea „Saint Joan”,
de George Bernard Shaw,
la Teatrul McCarter,
și — bum! — m-am îndrăgostit.
Lumea mea se extinsese.
Iar această profesie —
am aproape 50 de ani —
această profesie nu a încetat
să mă răsplătească la rândul ei,
mai mult și mai mult,
cel mai mult, în mod ciudat,
prin personajele pe care le-am jucat.
Am jucat polițiști, am jucat infractori,
am jucat preoți, am jucat păcătoși,
iar magia e că, făcând asta
mai bine de 30 de ani din viață,
începi să vezi că propriile experiențe,
eu, Ethan, nu sunt atât de unic
pe cât credeam.
Am atât de multe în comun
cu toți acești oameni.
Și ei au ceva în comun cu mine.
Începi să înțelegi
cât de conectați suntem cu toții.
Străbunica mea,
Della Hall Walker Green,
pe patul de moarte, în spital,
a scris o mică biografie

Arabic: 
وكانت تُدعى مسرحية "Saint Joan" 
لجورج بيرنارد شو
في مسرح McCarter،
وفجأة! - وقعتُ في حبّ التمثيل.
اتسع عالمي.
وتلك المهنة - أنا الآن في الـ50 تقريبًا -
وتلك المهنة لم تتوقف يومًا عن مكافأتي.
وهي لا تزال تُعطيني أكثر وأكثر،
في الأغلب، وبِشكل غريب،
من خلال الشخصيّات التي أدّيتها.
لقد مثّلتُ الشُّرطة، مثّلتُ المجرمين،
مثّلتُ الرُّهبان، والمُخطِئين،
وجمالية هذا كله في الحياة،
خلال 30 سنة من القيام بذلك،
هي عندما أرى بأنّ تجارُبي،
أنا، إيثان، ليست بذاك التميّز
الذي كنت أظنه.
فأنا أُشبه الكثير ممن حولي.
وهم أيضا يشبهونني.
تبدأ برؤية كم أنّنا جميعًا متشابهون.
جدتي الكبرى،
ديلا هال واكر غرين،
وهي على فراش الموت،
كتبت هذه السيرة الصغيرة في المستشفى،

Bulgarian: 
то беше „Света Йоанна"
от Джордж Бърнард Шоу
в театъра „Макартър“,
и, бум, влюбих се!
Светът се разкри пред мен.
И в тази професия, съм вече почти на 50,
тази професия не е спирала
да ми се отплаща,
и ми се отплаща все повече и повече,
и то предимно, колкото и да е странно,
чрез ролите, които съм играл.
Играл съм ченгета и престъпници,
играл съм свещеници и грешници,
и изумителното във всичко това,
през целия живот, повече от 30 години,
е че започвам да осъзнавам,
че моите преживявания,
аз, Итън, изобщо не са
толкова необикновенни
колкото съм си мислил.
Имам толкова общо с всички тези персонажи.
И следователно те имат нещо общо с мен.
Започваш да осъзнаваш
колко свързани сме всъщност.
Прабаба ми -
Дела Хол Уокър Грийн,
на смъртния си одър,
написaла кратка биография в болницата,

Korean: 
조지 버나드 쇼의 "성녀 존"이라는
연극에 출연했는데
맥카터 극장에서 공연했죠.
사랑에 빠졌습니다.
제 세계는 이제 커졌습니다.
그리고 그 직업은,
저는 이제 거의 50살이 되었지만
저에게 계속 돌려주었습니다.
그리고 점점 더 많이 돌려주었습니다.
대부분, 이상하게도
제가 연기한 역할들을 통해서요.
저는 경찰, 범죄자
성직자, 죄인 역할을 해 왔고
제 생애 동안, 30년 넘게
이 일을 해 오면서 보게된 마법은
여러분이 제 경험을 보기
시작했다는 것입니다.
저 에단은 독특하지 않다는 것을요.
제가 생각했던 것만큼 말입니다.
저는 이 모든 사람들과
공통점이 너무 많습니다.
그들도 저와 공통점이 있습니다.
여러분은 우리 모두가 얼마나
연결되어 있는지 보기 시작합니다.
제 증조할머니 델라 홀 워커 그린은
임종 때
병원에서 작은 전기를 쓰셨는데

Persian: 
در نمایشی به نام «ژوان مقدس» از
جرج برنارد شاو
در تئاتر مک‌کارتر،
و بوم! عاشق شدم.
دنیایم منبسط شد.
و آن حرفه -من تقریبا پنجاه ساله‌‌ام-
آن حرفه هرگز دست از جبران زحماتم
برنداشته است،
و بیشتر و بیشتر جبران می‌کند،
بیشتر، به طرز عجیبی،
در نقش‌هایی که بازی کرده‌ام.
من نقش یک پلیس را داشته‌ام، نقش جنایتکار
را داشته‌ام،
نقش کشیش و همینطور یک گناهکار را داشته‌ام،
و جادوی این در طول زندگی،
در طول سی سال انجام آن،
این است که شما شروع می‌کنید تا ببینید که
تجربیات من،
من، ایتان، تقریبا آنگونه که فکر می‌کردم
منحصربفرد نیستند.
من اشتراکات زیادی با این مردم دارم.
وپس آنها نیز با من یک نقطه‌ی اشتراک دارند.
شما شروع به دیدن اتصال ما به همدیگر
می‌کنید.
مادر مادربزرگم، دلا هال واکر گرین،
روی بستر مرگش،
این زندگینامه کوچک را در بیمارستان نوشت،

Modern Greek (1453-): 
Έπαιζα στο έργο «Αγία Ιωάννα»
του Τζωρτζ Μπέρναρντ Σω,
στο θέατρο ΜακΚάρτερ.
και -μπαμ!- ερωτεύτηκα.
Ο κόσμος μου είχε μόλις διευρυνθεί.
Αυτό το επάγγελμα -είμαι σχεδόν 50 τώρα-
αυτό το επάγγελμα
δεν έπαψε ποτέ να μου δίνει,
και συνεχώς μου δίνει όλο και περισσότερο,
κυρίως, όλως περιέργως,
μέσα από τους χαρακτήρες που υποδυόμουν.
Έχω παίξει τον αστυνομικό, τον εγκληματία,
έχω παίξει τον ιερέα, 
έχω παίξει τον αμαρτωλό,
και η μαγεία να το κάνεις αυτό μια ζωή, 
για πάνω από 30 χρόνια,
είναι πως αρχίζεις να βλέπεις 
πως οι εμπειρίες μου,
εγώ, ο Ίθαν, δεν είμαι τόσο ιδιαίτερος 
όσο νόμιζα ότι είμαι.
Έχω τόσα κοινά με όλους 
αυτούς τους ανθρώπους.
Κι έτσι, κι αυτοί έχουν 
κάτι κοινό με μένα.
Αρχίζεις να βλέπεις 
πόσο συνδεδεμένοι είμαστε όλοι μας.
Η προγιαγιά μου, 
Ντέλα Χολ Γουόκερ Γκριν,
στο νεκροκρέβατό της,
έγραψε μια μικρή βιογραφία,
στο νοσοκομείο.

Portuguese: 
chamada "Saint Joan",
de George Bernard Shaw,
no Teatro McCarter, e bum!
Fiquei completamente apaixonado.
Meu mundo tinha acabado de se expandir.
E essa profissão,
tenho quase 50 anos agora,
nunca deixou de me recompensar,
e faz isso cada vez mais,
muito estranhamente,
através dos personagens
que já interpretei.
Eu já interpretei policiais, criminosos,
sacerdotes, pecadores,
e a mágica disso tudo ao longo da vida,
nos meus mais de 30 anos de carreira,
é começar a perceber
que minhas experiências,
como indivíduo, Ethan, não são
tão únicas como eu pensava.
Tenho muito em comum
com todas essas personagens.
E elas também têm algo em comum comigo.
Aí você começa a perceber
como todos nós estamos conectados.
Minha bisavó, Della Hall Walker Green,
no leito de morte dela,
escreveu no hospital
uma pequena biografia,

Spanish: 
La obra era "Santa Juana", 
de George Bernard Shaw
en el Teatro McCarter,
y ¡bum!, me enamoré.
Mi mundo se expandió.
Ahora, a mis casi 50 años,
esa profesión nunca ha dejado
de darme satisfacciones,
y lo hace cada vez más,
especialmente, y por extraño que parezca,
a través de los personajes
que he interpretado.
He encarnado a policías,
delincuentes, sacerdotes, pecadores.
Y en mis 30 años de vida 
transcurridos en esta profesión,
la magia es que uno empieza a ver
que las experiencias,
las mías, las de Ethan,
no son tan únicas como yo pensaba.
De hecho, tengo mucho
en común con estas personas.
Es decir que ellas tienen 
mucho en común conmigo.
Esto demuestra cuán conectados
estamos entre nosotros.
Mi bisabuela, Della Hall Walker Green,
en su lecho de muerte,
escribió una breve biografía
estando en el hospital.

Finnish: 
Olin mukana George Bernard Shaw'n
näytelmässä Pyhä Johanna
McCarter-teatterissa,
ja -- buum -- rakastuin.
Maailmani laajeni.
Tämä ammatti -- olen nyt
lähes 50 --
ei ole lakannut antamasta takaisin
ja saan siitä yhä enemmän itselleni,
eniten outoa kyllä
näyttelemieni hahmojen kautta.
Olen näytellyt poliisia, rikollisia,
pappeja ja syntisiä.
ja elämänpituinen taika 30 vuoden
näyttelemisessä on,
että alkaa nähdä, että omat kokemukseni,
minun, Ethanin, eivät ole niin
ainutlaatuisia
kuin luulin.
Minulla on niin paljon yhteistä
näiden ihmisten kanssa.
Joten heillä on myös jotain yhteistä
minun kanssani.
Sitä alkaa nähdä, miten olemme
kaikki yhteydessä toisiimme.
Isoisoäitini
Della Hall Walker Green
kirjoitti kuolinvuoteellaan
tämän pienen omaelämäkerran
sairaalassa,

Danish: 
Jeg var i stykket "Saint Joan"
af George Bernard Shaw
i McCarter teateret,
og -- boom! -- jeg var forelsket.
Min verden blev større.
Og den karriere --
Jeg er snart 50 år nu --
den karriere har aldrig stoppet
med at give mig tilbage,
og den giver mere og mere,
mest, mærkeligt nok,
gennem karakterne som jeg har spillet.
Jeg har spillet politibetjente, kriminelle
jeg har spillet præste og syndere,
og magien af dette over en livstid,
over 30 år med det her,
er at du begynder at se
at mine oplevelser,
mig, Ethan, er ikke nær så unikke
som jeg troede.
Jeg har så meget til fælles
med alle disse mennesker.
Og så har de også noget
til fælles med mig.
Du begynder at se hvor
forbundet vi alle er.
Min oldemor,
Della Hall Walker Green,
på hendes dødsleje,
skrev hun en lille biografi
på hospitalet,

Chinese: 
我演出的戲劇是
蕭伯納的《聖女貞德》，
地點在麥卡特劇院，
然後——砰！——我戀愛了。
我的世界開始擴展。
那職業——
我快五十歲了——
那職業未曾停止回饋給我，
且回饋的越來越多，
奇怪的是，
大部分都是透過
我演出的角色來回饋。
我演過警察，演過罪犯，
我演過牧師，演過罪人。
這一生，這三十多年的魔法，
在於你會開始了解，
我的經歷，我，伊森，
並沒有我想像的那麼獨特。
我和這些人有好多共同點，
他們都和我有某些共同點，
於是開始意識到
我們全都連結在一起。
我的曾祖母，戴拉·霍爾·沃克·葛林，
臨終前，
在醫院中寫下了一本小自傳，

Croatian: 
u predstavi "Saint Joan" 
od Georgea Bernarda Shawa
u kazalištu McCarter,
i -- boom -- zaljubio sam se.
Svijet mi se proširio.
Ta profesija --
sada mi je skoro 50 godina --
ta profesija mi je stalno davala
i daje sve više,
uglavnom
kroz likove koje glumim.
Igrao sam policajce, kriminalce,
svećenike, grešnike,
i čudo u svemu tome nakon 30 godina rada
je da shvatite da moja iskustva,
ja, kao Ethan, uopće nisu jedinstvena
kao što sam mislio.
Imam toliko zajedničkog
sa svim tim ljudima,
kao i oni sa mnom,
i onda počnete uviđati 
kako smo svi povezani.
Moja prabaka,
Della Hall Walker Green,
na samrtnoj postelji u bolnici,
napisala je kratku biografiju,

Hungarian: 
A "Szent Johanna" c. darabban,
amit George Bernard Shaw írt,
a McCarter színházban,
és - bumm! - szerelembe estem.
Kinyílt a világ előttem.
És ez a szakma - lassan 50 éves leszek -,
ez a szakma mindig energiával tölt el,
egyre több és több energiával,
főképp, furcsamód,
a szereplőkön keresztül, akiket alakítok.
Játszottam zsarut és játszottam bűnözőt,
játszottam papot és játszottam bűnöst,
és ennek az a varázsa egy életen át,
több mint 30 év munkán túl,
elkezded észrevenni, hogy az élményeim,
és én magam, Ethan, 
messze nem vagyok olyan egyedi,
ahogyan azt hittem.
Annyi sok közös van bennem 
és ezekben az emberekben.
Tehát sok a közös bennük és bennem.
Észreveszed, hogy mennyi minden
köt minket össze.
A dédnagyanyám, Della Hall Walker Green,
a halálos ágyán,
a kórházban megírta a kis életrajzát,

English: 
I was in a play called "Saint Joan"
by George Bernard Shaw
at the McCarter Theatre,
and -- boom! -- I was in love.
My world just expanded.
And that profession --
I'm almost 50 now --
that profession has never stopped
giving back to me,
and it gives back more and more,
mostly, strangely,
through the characters that I've played.
I've played cops, I've played criminals,
I've played priests, I've played sinners,
and the magic of this over a lifetime,
over 30 years of doing this,
is that you start to see
that my experiences,
me, Ethan, is not nearly as unique
as I thought.
I have so much in common
with all these people.
And so they have something
in common with me.
You start to see
how connected we all are.
My great-grandmother,
Della Hall Walker Green,
on her deathbed,
she wrote this little biography
in the hospital,

Hindi: 
मैं "संत जोन" नामक एक नाटक में था
जॉर्ज बर्नार्ड शॉ द्वारा
मैककेटर थिएटर में,
और - बूम! -- मैं प्यार में था।
मेरी दुनिया का विस्तार हुआ।
और वह पेशा -
मैं अब लगभग ५० साल का हूँ -
वह पेशा कभी रुका ही नहीं 
मुझे वापस दे रहा है,
और यह अधिक से अधिक वापस देता रहा है,
ज्यादातर, अजीब तरह से,
मेरे द्वारा निभाए गए पात्रों के माध्यम से।
मैंने पुलिस वालों की भूमिका निभाई है, 
मैंने अपराधियों की भूमिका निभाई है,
मैंने पुजारी की भूमिका निभाई है, 
मैंने पापियों की भूमिका निभाई है,
और ३० सालों से भी ज्यादा इसका 
जादू कायम है ,
यह है कि आप देखना शुरू करते हैं
कि मेरे अनुभव,
एथन, जितने अनोखे नहीं है
जैसा मैंने सोचा था ।
मेरे पास ऐसी कई समानतायें है इन
लोगो जैसी ।
और उनके पास कुछ है जो मेरे जैसा है ।
आप देखना शुरू करोगे 
हम सब कितने जुड़े हुए हैं।
मेरी परनानी,
डेला हॉल वॉकर ग्रीन,
उसकी मृत्युशय्या पर,
उसने अस्पताल मे 
यह छोटी जीवनी लिखी,

Chinese: 
長度大概只有三十六頁，
她花了大約五頁描寫
有次她為一齣戲劇製作戲服的經歷。
她首任丈夫的篇幅才一段而已，
她種棉花種了五十年
只稍微提到而已，
卻有五頁關於製作戲服。
而我看——我媽媽給了我
一條曾祖母做的被子，
能感覺得到，她在表達自己，
那有一種真實的力量。
我記得和我的繼兄弟
去看《捍衛戰士》，
在上映的那一年。
我記得我們走出購物中心時，
外面非常熱，我看著他，
我們都覺得那部電影
就像是神的呼召。
你知道嗎？就是……
但又完全不同。
我想要成為演員，
想要創造讓人有感的東西，
我就是想要參與。
而他想從軍。
我們那時玩的就是扮演
聯邦調查局、軍人、騎士，
我拿著劍擺姿勢，
而他打造能用的十字弓，
朝樹木射箭。

Portuguese: 
com apenas 36 páginas,
sendo que ela usou cerca de 5 páginas
pra falar sobre as roupas que ela
confeccionou uma vez para uma peça.
O primeiro marido dela
foi citado em um parágrafo.
Ela mencionou uma única vez o cultivo
de algodão, o qual ela fez por 50 anos.
Cinco páginas a respeito daquelas roupas.
Minha mãe me deu um dos acolchoados
que minha bisavó fez e pude sentir isso:
ela estava se expressando,
e isso tem um poder verdadeiro.
Lembro-me de quando meu meio-irmão e eu
fomos assistir ao filme "Top Gun"
quando foi lançado.
Eu lembro que saímos do shopping
e estava um calor infernal.
Nós dois sentimos que aquele filme
tinha sido um chamado de Deus.
Algo incrível, mas sentimos isso
de modo totalmente diferente.
Eu queria ser ator,
queria provocar emoções nas pessoas
e fazer parte daquilo.
E ele queria ir para o exército.
Sempre brincávamos de agentes do FBI,
de soldados do exército,
ou de cavaleiros, e eu gostava
de posar com minha espada,

Bulgarian: 
само около 36 страници
и отделила около 5 страници
за да разкаже как веднъж
шила костюми за една пиеса.
За първия си съпруг отделила
около параграф.
Производството на памук, работила в 
продължение на 50 години е само споменато
Пет страници за шиене на костюми.
Гледам една от завивките,
която тя е шила, дадена от майка ми,
и може да го почувствате
Тя се е изразявала
и това има сила, която може да се усети.
Спомням си когато с доведения ми брат
отидохме да гледаме "Топ Гън",
даже не помня коя година излезе.
Спомням си че, когато излязохме от мола,
навън беше адски горещо,
погледнах брат си.
и двамата почувствахме че този филм
е като призвание от Бог.
Знаете нали? Просто...
Но напълно различно.
Аз исках да бъда актьор.
Усещах че трябва да правя нещо,
което кара хората да чувстват.
Искам да съм част от това.
А брат ми искаше да е в армията.
Само това правехме,
играехме си на ФБР, на войници,
на рицари, и знаете ли,
позирах с меча ми,
а той направи работещ арбалет

Croatian: 
imala je samo 36 stranica,
a pet stranica je pisala
kako je šivala kostime za predstavu.
Prvi muž je dobio jedan odlomak.
Uzgoj pamuka, kojim se bavila 50 godina,
samo je spomenut.
Pet stranica o tim kostimima.
Mama mi je dala jedan prekrivač
koji je prabaka napravila,
mogli ste osjetiti
da se izražavala
i da ima stvarnu snagu.
S polubratom sam išao gledati "Top Gun",
koje je godine već izašao,
i sjećam se da smo izašli iz centra,
bilo je pakleno vruće.
Pogledao sam ga,
obojica smo osjetili film
kao znak od Boga.
Samo...
Skroz drukčije.
Ja sam htio biti glumac.
Mislio sam da moram ljudima
pružiti osjećaje.
Htio sam biti dijelom toga.
On je želio ići u vojsku.
Kada bismo se igrali, FBI-a ili vojnika,
ili vitezova, ja bih pozirao s mačem,
a on bi napravio samostrel

Arabic: 
وكانت مكونة فقط من 36 صفحة،
وكتبت حوالي 5 صفحات
عن المرة الأولى التي جهزت
فيها أزياء للمسرحية.
زوجها الأول حَظِي بفقرة.
زراعة القطن، والذي كان عملها 
على مر 50 سنة، ذكَرتْهُ أيضًا.
خمس صفحات لعمل هذه الأزياء.
وأنا أرى- أعطتني أمي إحدى
هذه الألحفة التي صنعتها،
يمكنك شعور ذلك.
لقد كانت تعبّرعن نفسها،
وكان لديها قدرة حقيقية.
أتذكر عندما ذهبنا أنا وأخي غير الشقيق
لنُشاهد "Top Gun"،
وقت ظهوره في إحدى السنوات.
وأتذكر عندما خرجنا من المول،
وكان الحر شديدًا،
نظرتُ إليه،
وشعر كلانا بأن ذلك الفيلم 
بدا وكأنه نداء من الرب.
أتعلم؟ فقط....
ولكن بشكل مختلف تمامًا.
فأنا أردت أن أصبح ممثلًا.
كنت أريد أن أفعل شيئًا ما 
يجعل الناس تتأثّر.
أردت فقط أن أكون جزءًا من ذلك.
وهو أراد أن يلتحق بالجيش.
وهذا ما فعلناه دومًا، نلعب FBI
نلعب army man،
نلعب knights، كنت أحب أن أقف بسيفي،
وهو كان عليه صنع القوس والنّشاب

Spanish: 
Eran apenas unas 36 páginas en total,
pero dedicó cinco páginas
a contar una ocasión en que hizo
el vestuario para una obra de teatro.
A su primer marido le dedicó un párrafo.
A la cosecha de algodón, que fue su tarea
durante 50 años, se refirió fugazmente.
Pero le dedicó cinco páginas
al tema del vestuario.
Recuerdo que mi madre me dio
una manta hecha por mi bisabuela,
y al tacto se notaba que ella
se expresaba en esa manta.
Se sentía un poder real.
En una ocasión, fui a ver
"Top Gun" con mi hermano,
–no recuerdo en qué año–
y cuando salimos del centro comercial
hacía un calor agobiante.
De pronto lo miré
e inmediatamente sentimos que
esa película era como un llamado de Dios.
Realmente lo vivimos así,
pero cada uno a su manera.
Yo quería ser actor,
quería llegar a la gente, conmover,
ser parte de eso.
Y él quería ser militar.
Siempre jugábamos al FBI, 
a los soldados, a los caballeros.
Me encantaba empuñar la espada.

Persian: 
و حدود ۳۶ صفحه بود،
و او پنج صفحه را صرف کرد
در همان زمانی که برای یک نمایش، لباس
طراحی می‌کرد.
همسر اولش شبیه یک پاراگراف شد.
کشاورزی پنبه که برای پنجاه سال انجام داد.
نیازمند اشاره است.
پنج صفحه برای طراحی لباس‌ها.
و نگاه می‌کنم- مادرم به من یکی از لحاف‌های
دست‌باف او را داد،
و می‌توانید حسش کنید.
او خودش را بیان می‌کرد،
و این قدرتی واقعی دارد.
یادم می‌آید که من و نابرادریم رفتیم تا
«اسلحه‌ی برتر » را ببینیم.
که هر سال بیرون می‌آید.
یادم می‌آید که از بازار خارج شدیم،
گرم بود،
من فقط به او نگاه کردم،
هر دویمان احساس کردیم که آن فیلم شبیه
صدایی از طرف خدا بود.
می‌دانید؟ فقط...
اما کاملا به طریقی دیگر.
انگار، می‌خواستم بازیگر بشوم.
مثل اینکه، باید چیزی بسازم که باعث شود
مردم احساس کنند.
فقط می‌خواستم قسمتی از آن باشم،
و او می‌خواست در ارتش باشد.
همه کاریکه کرده‌ایم این بود
نقش FBI، نقش مرد ارتشی،
نقش شوالیه‌؛ را بازی کنیم،
میخواستم با شمشیر ژست بگیرم،
و او یک کمان پولادین ساخت که با آن

Turkish: 
ve sadece 36 sayfaydı,
bunun yaklaşık beş sayfasını
bir oyun için bir kez kostüm
yaptığını yazmakla harcamıştı.
İlk eşiyle ilgili olanlar bir paragraftı.
50 yıl boyunca yaptığı
pamuk çiftçiliğinden bahsetmişti.
Kostümlerle ilgili beş sayfa yazmıştı.
Bakıyorum da -- annem, yaptığı
yatak örtülerinden birini bana bıraktı,
siz de onu hissedebilirsiniz.
O kendini ifade ediyordu
ve gerçek olan bir gücü vardı.
Üvey erkek kardeşimle birlikte
Top Gun filmini izlemeye
gittiğimizi hatırlıyorum,
hangi yıl çıkmıştı bilmiyorum.
Alışveriş merkezinden çıktığımızı da
hatırlıyorum, hava aşırı sıcaktı,
ona baktım, ikimiz de filmin
Tanrı'dan bir çağrı olduğunu hissetmiştik.
Öyle bir şeydi ki,
çok farklıydı.
Aktör olmak istemiştim.
İnsanları hislendiren
bir şeyler yapmalıydım,
bunun bir parçası olmak istiyordum.
Üvey kardeşim de asker olmak istiyordu.
Tek yaptığımız polisçilik,
askercilik oynamak,
şövalye olup kılıç sallamaktı.
Kardeşim, oku ağaca saplanabilen,

English: 
and it was only about 36 pages long,
and she spent about five pages
on the one time
she did costumes for a play.
Her first husband got, like, a paragraph.
Cotton farming, of which
she did for 50 years, gets a mention.
Five pages on doing these costumes.
And I look -- my mom gave me
one of her quilts that she made,
and you can feel it.
She was expressing herself,
and it has a power that's real.
I remember my stepbrother and I
went to go see "Top Gun,"
whatever year that came out.
And I remember we walked out of the mall,
it was, like, blazing hot,
I just looked at him,
and we both felt that movie
just like a calling from God.
You know? Just ...
But completely differently.
Like, I wanted to be an actor.
I was like, I've got to make something
that makes people feel.
I just want to be a part of that.
And he wanted to be in the military.
That's all we ever did
was play FBI, play army man,
play knights, you know,
and I'd like, pose with my sword,
and he would build a working crossbow

Hungarian: 
ami úgy 36 oldal hosszúra sikerült,
és kb. 5 oldalon át
csak arról az alkalomról írt,
amikor kosztümöket varrt egy darabhoz.
Az első férjéről 
talán ha egy bekezdés szól.
A gyapottermesztést, amit 50 évig művelt,
épphogy megemlíti.
Öt oldal a kosztümvarrásról.
És ez nyilvánvaló - anyám nekem adta
az egyik takarót, amit ő készített,
és mindezt érezni lehet.
Ő így fejezte ki magát,
és ennek valóságos ereje van.
Emlékszem, a mostohatestvéremmel 
elmentünk megnézni a "Top Gun"-t,
nem is tudom melyik évben.
És emlékszem, hogy amint jöttünk ki
a plázából, perzselő hőség volt,
ránéztem,
és mindketten úgy éreztük, mintha
Isten szólt volna hozzánk a filmmel.
Érted? Csak épp...
teljesen másként.
Én színész akartam lenni.
Érzéseket kelteni másokban.
Ebben akarok részt venni.
Ő viszont a hadseregbe kívánkozott.
Mindig ügynököset 
vagy katonásdit játszottunk,
lovagosat játszottunk,
amiben én a kardommal pózoltam,
ő pedig számszeríjat készített,
amivel nyilat lőtt a fába.

Hindi: 
और यह केवल 36 पन्ने लंबा था,
और उसने लगभग पांच पृष्ठ खर्च किए
एक समय पर
उसने एक नाटक के लिए वेशभूषा की उसके लिए ।
उसका पहला पति उसे मिली एक पैराग्राफ 
जीतनी जगह ।
कपास की खेती, जिसमें 
उसने 50 साल काम किया,उसका उल्लेख मिलता है।
इन पोशाकों को करने पर पाँच पृष्ठ।
और मैं देखता हूं - मेरी माँ ने मुझे दि
उसकी एक रजाई जो उसने बनाई थी,
और आप इसे महसूस कर सकते हैं।
वह खुद को व्यक्त कर रही थी,
और इसमें एक शक्ति है जो वास्तविक है।
मुझे याद है मेरा सौतेला भाई और मैं
"टॉप गन" देखने गए
जिस साल वह रिलीज हुई थी ।
और मुझे याद है कि हम मॉल से बाहर आये ,
बाहर गर्मी धधक रही थी ,
मैंने उसके तरफ देखा,
और हम दोनों ने महसूस किया वह फिल्म 
जैसे ईश्वर से कोई पुकार थी ।
आपको पता हैं? बस ...
लेकिन पूरी तरह से अलग।
जैसे, मैं एक अभिनेता बनना 
चाहता था।
मुझे ऐसा लगा की मुझे कुछ मिला है 
जो लोग महसूस कर सकते है ।
मैं बस उसी का हिस्सा बनना 
चाहता हूं।
और वह मिलिट्री में रहना चाहता था।
यही सब हमने कभी किया है
एफबीई खेलते थे , सैनिक खेलते थे ,
सैनिक खेलना, ,और मुझे अपनी तलवार के
साथ पोज़ देना अच्छा लगता था ,
और वह एक क्रॉसबो का निर्माण करेगा

Danish: 
og den var kun 36 sider lang,
og hun brugte omkring fem sider
på om dengang
hun lavede kostumer til et stykke.
Hendes første mand fik,
jamen, en paragraf.
Bomuldshøstning, som hun gjorde
i 50 år, blev kort nævnt.
Fem sider om at lave kostumer.
Og jeg kigger -- min mor gav mig
et af de tæpper hun lavede,
og du kan føle det.
Hun udtrykte sig selv,
og det har en kraft som er virkelig.
Jeg kan huske min stedbror og jeg
tog i biografen for at se "Top Gun",
det år den udkom.
Og jeg kan huske vi gik ud af
storcenteret, det var stegende hedt,
Jeg kiggede bare på ham,
og vi følte begge den film
var et kald fra Gud.
Du ved? Bare ...
Men komplet anderledes.
Ja, jeg ville være skuespiller
Jeg tænkte, jeg skal lave noget som
får folk til at føle.
Jeg ville gerne være en del af det.
Og han ville være i militæret.
Det var alt vi gjorde, legede FBI,
legede militær,
legede riddere, du ved,
og jeg ville posere med mit sværd
og han lavede en fungerende armbrøst

Burmese: 
အရှည်က စာမျက်နှာ ၃၆ မျက်နှာပဲရှိပြီး
စာမျက်နှာ ငါးမျက်နှာကို ဇာတ်ဝတ်ဇာတ်စား
လုပ်တာအတွက် အချိန်တစ်ခုမှာ 
ကုန်ဆုံးခဲ့တယ်။
သူ့ရဲ့ ပထမ ခင်ပွန်းက ပြောရရင်
စာပိုဒ်တစ်ပိုဒ်ပါတယ်။
သူ နှစ် ၅၀ ကြာ လုပ်ခဲ့တဲ့ ဝါစိုက်ခြင်းက
ရည်ညွှန်းချက် တစ်ခုပါတယ်။
နောက် ငါးမျက်နှာက ဒီအဝတ်အစားတွေ
လုပ်တာပါ။
ကြည့်လိုက်တယ်၊ အမေက သူ ထိုးထားတဲ့
အိပ်ရာဖုံးတစ်ထည် ကျွန်တော့ကို ပေးတယ်။
ထိကြည့်လို့ ရတယ်လေ။
အမေက သူ့ဘာသာ ဖော်ပြနေခဲ့ပြီး
ဒါက တကယ့် စွမ်းအားတစ်ခု ရှိတယ်။
ကျွန်တော့ အမေတူအဖေကွဲနဲ့အတူ "Top Gun"
သွားကြည့်တာ အမှတ်ရမိတယ်။
ဘယ်နှစ်မှာ ထွက်ခဲ့တာတော့ ထားပါ။
စျေးဆိုင်တန်းကနေ ထွက်ခဲ့တာ မှတ်မိတယ်။
ခြစ်ခြစ်တောက် ပူနေတာမျိုးပေါ့
ကျွန်တော် သူ့ကို ကြည့်တယ်။
ရုပ်ရှင်ဟာ ဘုရားသခင်ဆီက ခေါ်သံ
တစ်ခုလိုမျိုး နှစ်ယောက်စလုံး ခံစားရတယ်။
သင်သိတယ်မို့လား၊ ဒါက
ဒါပေမဲ့ လုံးဝ ခြားနားတယ်။ 
ကျွန်တော် သရုပ်ဆောင်ဖြစ်ချင်တာ
လူတွေကို ခံစားစေတဲ့ တစ်ခုခု
လုပ်ဖို့လိုတယ် ဆိုတာမျိုးပေါ့။
ဒါရဲ့ အစိတ်ပိုင်းတစ်ခု ဖြစ်ချင်တာ။
သူက စစ်တပ်ထဲ ဝင်ချင်ခဲ့တယ်။
ကျွန်တော်တို့ FBI ပြဇာတ်၊လုပ်ခဲ့တယ်
စစ်သားလုပ်တယ်၊
သူရဲကောင်းတွေ လုပ်တယ်၊
ကျွန်တော်က ဓားရှည်နဲ့ ဟန်ရေးပြတယ်။
သူက သစ်ပင်ကို မြားတစ်ချောင်းနဲ

Korean: 
분량은 36페이지 정도에 불과했지만
5페이지 정도를
한 때 연극을 위한 의상을
만든 것에 대해 쓰셨죠.
첫 번째 남편에 대해 한 단락을 쓰셨고
50년 동안 해왔던 목화재배는
언급 정도 하셨습니다.
의상에 대해 5페이지나 쓰셨어요.
할머니가 만드신 누비이불 하나를
어머니가 제게 주셨는데
느낄 수 있었습니다.
할머니께서는 스스로를 표현하셨고
그건 진짜의 힘을 가지고 있습니다.
이복동생과 함께 "탑 건"을
보러 갔던 것을 기억합니다.
언제 개봉했는지는 모르겠지만요.
그리고 쇼핑몰에서 나왔을 때
마치 타는 듯이 더운 날씨처럼
동생을 쳐다보았고
저희 둘 다 그 영화를
신의 부름처럼 느꼈습니다.
아시나요? 그냥요.
하지만 완전히 달랐습니다.
그러니까 배우가 되고 싶었습니다.
사람들이 느끼수 있는 무언가를 
만들어야 한다고 생각했습니다.
그저 일부분이 되고 싶었습니다.
그리고 동생은 군인이 되고 싶어했죠.
저희는 온종일 FBI놀이,
군인놀이를 했고
중세 기사가 되어 검을 들고
자세를 취하곤 했습니다.
동생은 실제로 작동하는
석궁을 만들었습니다.

Modern Greek (1453-): 
Ήταν μόλις 36 σελίδες.
Ξόδεψε περίπου πέντε σελίδες
για τη φορά που είχε φτιάξει 
τα κοστούμια σε μια παράσταση.
Για τον πρώτο της άντρα, 
μόλις μια παράγραφο.
Στην καλλιέργεια βαμβακιού 
που έκανε για 50 χρόνια,
έκανε απλώς μια αναφορά.
Πέντε ολόκληρες σελίδες 
για τα κοστούμια που έφτιαξε!
Η μητέρα μου μού έδωσε 
μία από τις κουβέρτες που είχε ράψει,
και μπορείς να το νιώσεις.
Εξέφραζε τον εαυτό της,
κι έχει μια δύναμη που είναι αληθινή.
Θυμάμαι να πηγαίνω με τον ετεροθαλή 
αδερφό μου να δούμε το «Τοπ Γκαν»,
όποια χρονιά κι αν είχε βγει.
Θυμάμαι πως περπατούσαμε
έξω από το εμπορικό κέντρο,
είχε απίστευτη ζέστη.
Απλά τον κοίταξα,
και οι δύο αισθανθήκαμε πως η ταινία 
ήταν σαν κάλεσμα από τον Θεό.
Όμως τελείως διαφορετικά.
Εγώ ήθελα να γίνω ηθοποιός.
Να κάνω τους ανθρώπους να νιώθουν.
Ήθελα να είμαι μέρος αυτού.
Κι εκείνος ήθελε να πάει στον στρατό.
Το μόνο που κάναμε ήταν να παίζουμε FBI,
τους στρατιωτικούς, τους ιππότες,
κι εγώ έπαιρνα πόζες με το σπαθί μου,
κι εκείνος κατασκεύαζε τόξα 
με τα οποία έριχνες βέλη στα δέντρα.

Finnish: 
siinä oli vain 36 sivua
ja viisi niistä käsitteli
yhtä päivää, jolloin hän teki
pukuja näytelmää varten.
Ensimmäinen aviomies sai yhden kappaleen.
Puuvillafarmi, joka työllisti häntä 50
vuotta, mainittiin kerran.
Viisi sivua puvuista.
Ja kun ajattelen häntä, muistan
hänen tekemänsä tilkkutäkin
ja tunnen sen.
Hän ilmaisi itseään
ja se on vahva voima.
Muistan kuinka menimme katsomaan
Top Gunia velipuoleni kanssa
sen ilmestyttyä.
Muistan miten kävelimme hehkuvan
kuumassa ostoskeskuksessa,
katsoin häntä
ja me molemmat tunsimme elokuvan
kutsuna Jumalalta.
Ymmärrättehän?
Mutta täysin eri tavoin.
Minä halusin näyttelijäksi.
Tunsin, että on tehtävä jotain, mikä
saa muut tuntemaan.
Halusin olla osa sitä.
Hän taas halusi armeijaan.
Leikimme yhdessä
FBI:tä, sotilaita,
ritareita, sellaista, ja minä
poseerasin miekkani kanssa,
hän opetteli käyttämään
varsijousta

Romanian: 
care avea vreo 36 de pagini,
din care a folosit vreo cinci pagini
ca să povestească cum a făcut
costumele pentru o piesă de teatru.
Despre primul ei soț
a scris doar un paragraf.
Cultivarea bumbacului, lucru făcut
timp de 50 de ani, era doar menționat.
Cinci pagini dedicate
creării acestor costume.
Mama mi-a dat o cuvertură
pe care o făcuse ea
și se poate simți asta.
Ea se exprima în acest fel
și asta are o putere adevărată.
Îmi amintesc când am fost
cu fratele meu vitreg să vedem „Top Gun”,
când a apărut.
Îmi amintesc că ieșeam din mall,
era caniculă.
M-am uitat la el
și amândoi am știut că acel film
era ca un semn de la Dumnezeu.
Știți?
Dar în moduri total diferite.
Eu voiam să fiu actor.
Trebuia să fac ceva
ce îi făcea pe ceilalți să simtă.
Am vrut să fac asta.
Iar el voia să intre în armată.
Asta făceam mereu,
ne jucam de-a FBI, de-a soldații,
de-a cavalerii, eu făceam pe spadasinul
și el construia o arbaletă

Finnish: 
jolla voisi ampua puuhun nuolen.
Hän liittyi armeijaan.
Hän on nyt eläkkeellä vihreiden
barettien everstinä.
Hän on mitalein koristeltu
Afganistanin ja Irakin veteraani.
Nyt hän opettaa kaatuneiden
sotilaiden lapsille purjehdusta.
Hän antoi elämänsä intohimolleen.
Hänen luovuutensa oli johtajuutta,
muiden johtamista,
rohkeutensa auttamista.
Tähän hän tunsi kutsumusta,
ja hän sai siitä myös itselleen.
Tiedämme, että elämä on lyhyt,
ja miten sen käytämme --
teemmekö sitä, mikä on meille
tärkeää?
Useimmat eivät.
Se on vaikeaa.
Tapojen voima on valtava
ja lasten kauniin luovuuden
takana on juuri se,
ettei heillä vielä ole tapoja
eivätkä he välitä siitä, ovatko he
hyviä tai huonoja.
He eivät hiekkalinnaa tehdessään mieti,
että heistä tulee tosi hyviä
hiekkalinnan rakentajia.
He heittäytyvät mihin tahansa
projektiin --
tanssivat, maalaavat,
rakentavat,
kun heillä on tilaisuus,

Modern Greek (1453-): 
Εκείνος κατατάχθηκε στον στρατό.
Μόλις αποστρατεύτηκε με τον βαθμό 
του συνταγματάρχη στα ΛΟΚ.
Είναι παρασημοφορημένος βετεράνος 
του Αφγανιστάν και του Ιράκ.
Τώρα διδάσκει ιστιοπλοΐα 
σε παιδιά πεσόντων στρατιωτών.
Αφιέρωσε τη ζωή του στο πάθος του.
Η δημιουργικότητά του ήταν η ηγεσία,
να διοικεί άλλους,
η γενναιότητά του, να βοηθάει άλλους,
αυτό ένιωθε ότι ήταν το κάλεσμά του,
και απ' αυτό έλαβε ανταπόδοση.
Ξέρουμε ότι ο χρόνος ζωής 
που έχουμε είναι λίγος
και πώς τον ξοδεύουμε,
τον ξοδεύουμε κάνοντας αυτό 
που είναι σημαντικό για εμάς;
Οι περισσότεροι από εμάς, όχι.
Είναι δύσκολο.
Η έλξη της συνήθειας είναι τεράστια,
κι αυτό είναι που κάνει τα παιδιά
τόσο υπέροχα δημιουργικά,
επειδή δεν έχουν συνήθειες.
Δεν τα νοιάζει αν κάνουν κάτι καλά.
Δεν χτίζουν πύργους στην άμμο λέγοντας,
«Θα γίνω ένας πολύ καλός 
κατασκευαστής κάστρων άμμου».
Απλά πέφτουν με τα μούτρα 
σ' οτιδήποτε τους αναθέτεις,
χορό, ζωγραφική, κατασκευές.
Με κάθε ευκαιρία που τους δίνεται,

Korean: 
나무에 화살을 쏠 수 있는 거였죠.
그래서 동생은 군대에 입대했고
특전사 대령으로 전역 했습니다.
동생은 아프가니스탄과 이라크 전투에서
여러 훈장을 받은 참전 용사입니다.
현재는 전사한 군인들의 아이들을 위한
항해 캠프를 가르치고 있습니다.
그는 열정적으로 살았습니다.
그의 창의력은 리더십이었습니다.
다른 사람들을 이끄는 것
다른 사람들을 돕는 용감함입니다.
그것이 해야 할 일이라고 느꼈고
그것은 다시 동생에게 돌려주었습니다.
우리 모두 삶의 시간은
매우 짧다는걸 알고 있죠.
그 시간을 우리는
어떻게 보내고 있나요?
우리에게 중요한 일을
하는 데 소비하고 있나요?
대부분은 그렇지 않습니다.
그렇게 사는 것은 어렵습니다.
습관의 끌어 당김은 매우 큽니다.
그래서 아이들이 창의적인 거죠.
어떤 습관도 없기 때문이죠.
좋은지 나쁜지 신경 쓰지 않습니다.
아이들은 모래성을 만들면서
"나는 정말 좋은 모래성을 짓는
사람이 될거 같아."라고 하지 않죠.
아이들은 앞에 놓인 어떤 프로젝트든
춤추거나, 그림을 그리거나
무언가 만드는 것에 자신들을 던집니다.
어떤 기회든

Danish: 
så du kunne skyde en pil ind i træet.
Så han begynder i hæren.
Altså, han er pensioneret 
oberst i De Grønne Baratter.
Han er multi dekoreret krigsveteran
fra Afghanistan og Irak.
Han underviser nu en sejllads lejr
for børn af faldne soldater.
Han gav hans liv til hans passion.
Hans kreativitet var lederskab,
at lede andre,
hans mod, at hjælpe andre.
Det var det han følte hans kald var,
og det gav tilbage til ham.
Vi ved dette -- denne tid
i vores liv er så kort,
og hvordan vi bruger den
bruger vi den på hvad
der er vigtigt for os?
De fleste af os gør ikke.
Jeg mener, det er hårdt.
Vaner er så svære at bryde,
og det er hvad der gør børn
så fantastisk kreative,
at de ikke har nogle vaner,
og de tænker ikke over
om de er gode eller ej, ikke?
De bygger ikke et sandsolt og siger,
"Jeg tror at jeg bliver en
rigtig god sandslotsbygger."
De kaster bare sig selv ind i de
opgaver du stille foran dem ---
dans, at lave et maleri,
at bygge noget:
hvilken mulighed de har,

Turkish: 
çalışan bir yaylı tüfek yapacaktı.
Sonunda asker oldu.
ABD Ordusu Özel Harekât Kuvvetleri'nden
albay olarak emekli oldu.
Çok arma sahibi oldu ve Afganistan
ile Irak'ta savaşıp emekli oldu.
Şu sıralar, şehit askerlerin çocuklarına
bir yelken kampında öğretmenlik yapıyor.
Hayatını tutkusuna verdi.
Onun yaratıcılığı liderlikti,
diğer insanlara cesaretiyle
liderlik ve yardım etmekti.
Bu onun çağrıldığını hissettiği bir şeydi
ve bu, ona geri döndü.
Şunu biliyoruz ki hayatımız
ve onu nasıl harcadığımız
çok kısa bir süreyi kapsıyor --
hayatımızı bizim için önemli
olan şeylerle mi harcıyoruz?
Çoğumuz böyle yapmıyoruz.
Bunu yapmak zor.
Alışkanlığın çekimi muazzam
ve çocukları çok yaratıcı yapan da bu.
Bu yüzden onların hiç alışkanlıkları yok
ve iyi ya da kötü olduklarıyla
ilgilenmiyorlar, değil mi?
Kumdan kale yapınca şöyle demiyorlar:
"Bence ben çok iyi bir
kumdan kale inşaatçısı olacağım."
Onlara verdiğiniz her projeye
sadece kendilerini veriyorlar --
dans etmek, resim yapmak,
bir şeyler inşa etmek.
Ellerindeki her fırsatı

Spanish: 
Y él construía ballestas para
disparar flechas contra los árboles.
Al final, se unió al ejército,
y ahora se ha retirado 
como coronel de los Boinas Verdes.
Es veterano de guerra de Afganistán
e Iraq, varias veces condecorado.
Hoy es instructor en campamentos
para hijos de los soldados caídos.
Dedicó su vida a esta pasión.
Su creatividad fue
el deseo de guiar a otros,
su valentía para ayudar a otros.
Para él fue un llamado,
y tuvo su retribución.
Sabemos muy bien que la vida es muy corta,
pero ¿estamos haciendo
lo que realmente queremos?
La mayoría no lo hacemos.
Es duro admitirlo.
La fuerza de la costumbre es inmensa.
Justamente por eso los niños
son hermosamente creativos:
porque no tienen hábitos.
Y nos les importa si lo hacen bien o mal.
No se ponen a construir
un castillo de arena diciendo:
"Voy a ser un excelente
constructor de castillos".
Simplemente se entregan
a cualquier proyecto que se les presenta:
bailar, pintar, construir lo que sea.

Persian: 
می‌توانستید تیری به یک درخت بزنید.
پس به ارتش ملحق می‌شود.
خب، او درکلاه سبزها یک سرهنگ بازنشسته شد.
او جانبازجنگی از افغانستان و عراق، با 
چند نشان افتخار است.
هم‌اکنون در اردوی قایقرانی به فرزندان
سربازان قربانی آموزش می‌دهد.
او زندگیش را صرف علاقه‌اش کرد.
خلاقیت او در رهبری بود،
هدایت دیگران،
شجاعت او، کمک به دیگران.
این کاری بود که احساس کرد
برای انجامش فراخوانی شده،
و زحماتش را جبران کرد.
ما می‌دانیم زمان زندگیمان بسیار کوتاه است،
و چطور آن را می‌گذرانیم_
آیا داریم آن را با انجام کاری که برایمان
مهم است می‌گذرانیم؟
بیشتر ما نه.
منظورم این است که سخت است.
کشش عادت‌ها بسیار قوی است،
و چیزی که به کودکان خلاقیت می‌دهد این است
که آنها هیچ عادتی ندارند،
و اهمیتی نمی‌دهند که خوب هستند یا نه، خب؟
وقتی قلعه‌شنی می‌سازند نمی‌گویند:
«فکر می‌کنم که در آینده سازنده قلعه‌شنی
خوبی بشوم.»
آنها فقط خودشان را روی هر کاری که جلویشان
بگذارید می‌اندازند.
رقصیدن، نقاشی کردن،
ساختن چیزی،
در هر فرصتی که به دست می‌آورند،

Burmese: 
ပစ်လို့ရတဲ့ ဒူးလေးတစ်လက် ဆောက်မှာပေါ့။
ဒါနဲ့ သူ စစ်ထဲ ဝင်တယ်။
Green Berets. မှာ တပ်မှူးကြီး
အဖြစ်ကနေ အငြိမ်းစားယူတယ်။
သူဟာ အာဖဂန်နစ္စတန်နဲ့ အီရတ်ရဲ့
တံဆိပ်မျိုးစုံရ တိုက်ပွဲဝင် စစ်မှုထမ်းပါ
အခု ကျဆုံးသွားတဲ့ စစ်သားတွေရဲ့
ကလေးတွေအတွက် ရွက်စခန်းမှာ သင်ပေးတယ်။
ဘဝကို စိတ်ထက်သန်မှုအတွက် ပေးတယ်။
သူ့ဖန်တီးမှုက ခေါင်းဆောင်မှု၊
အများကို ဦးဆောင်ခြင်း၊
ရဲရင့်မှု၊အများကိုကူညီဖို့ 
ဒါလုပ်ဖို့ တာဝန်ရှိတယ်လို့ 
သူ ခံစားရတဲ့ တစ်ခုပါ။
ဒါက သူ့ကို ပြန်ပေးခဲ့တာပါ။
ဘဝရဲ့အချိန်ဟာတိုတောင်းလွန်းပြီး
ဒါကို ကုန်ဆုံးကြပုံကို
ကျွန်တော်တို့ သိတယ်။
ကျွန်တော်တို့အတွက် အရေးပါတာကို
လုပ်ရင်း ကုန်ဆုံးနေကြလား။
အများစုကတော့ မဟုတ်ကြပါ။
ဆိုလိုတာက ဒါက ခက်ပါတယ်။
အကျင့်ရဲ့ ဆွဲအားက ကြီးမားလွန်းပြီး
ကလေးတွေကို လှပစွာ
ဖန်တီးတတ်စေတာက
သူတို့မှာ အကျင့်တွေ မရှိကြတာပါ။
ပြီးတော့ ကောင်းမကောင်းဆိုတာကို
သူတို့ ဂရုမစိုက်ကြဘူး။
သူတို့က ရွေ့နေတဲ့ သဲပုံရဲတိုက် မဆောက်ဘူး။
"ငါက တကယ့် ကောင်းတဲ့ သဲပုံရဲတိုက်တစ်ခု
ဆောက်သူ ဖြစ်တော့မယ် ထင်တယ်ကွ။"
သူတို့ဟာ သူတို့ရှေ့မှာ သင်ထားပေးတဲ့ 
ဘယ်ပရောဂျက်မှာမဆို ခြေစုံပစ်ဝင်တယ်။
ကခုန်တာ၊ ပန်ချီရေးတာ
တစ်ခုခု ဆောက်တာ၊
ရှိတဲ့ အခွင့်အလမ်းတိုင်းမှာ

Hungarian: 
Belépett a seregbe.
És nemrég szerelt le 
ezredesként a zöldsapkásoktól.
Többször is kitüntették, mint Irakot
és Afganisztánt megjárt veteránt.
Most elesett katonák gyerekeit 
tanítja egy vitorlástáborban.
Az életét a szenvedélyének szentelte.
A emberek vezetése volt az ő kreativitása,
másokat vezetni,
bátornak lenni, másokat segíteni.
Ez volt az, 
amire hivatottnak érezte magát,
és ez töltötte fel.
Tudjuk jól - az időnk véges,
és ahogyan eltöltjük -
valóban azzal töltjük el,
ami igazán számít nekünk?
A legtöbbünk nem.
Tudom, ez nehéz.
A szokások rabsága tényleg erős,
és pont ez teszi a gyerekeket
olyan bájosan kreatívvá,
az, hogy nincsenek szokásaik,
és nem érdekli őket,
hogy vajon hasznosak vagy sem.
Nem azért építenek homokvárat,
mert "Szerintem én olyan remek
homokvárépítő leszek".
Bátran vetik bele magukat bármibe,
ami eléjük kerül -
legyen az tánc vagy festés,
építeni valami,
bármi lehetőségük adódik,

Portuguese: 
e ele construía um arco e flecha
que podíamos mirar e lançar numa árvore.
Então ele se alistou no exército.
Ele acabou de se aposentar
como coronel dos Boinas Verdes.
É veterano de combate muito condecorado
pelas guerras no Afeganistão e no Iraque,
e dá aula de barco a vela num acampamento
para filhos de soldados mortos em combate.
Ele doou a vida à paixão dele.
A criatividade dele estava na liderança,
a coragem dele estava em ajudar os outros.
Foi algo que ele viu como uma vocação
e se sentiu recompensado com isso.
Nós sabemos que o tempo
que temos de vida é muito curto.
Será que estamos aproveitando a vida
fazendo o que é importante para nós?
Muitos de nós não.
É difícil.
A força do hábito é muito forte.
E é isso que torna as crianças
tão lindamente criativas:
o fato de elas não terem hábitos
e não se importarem
se são boas ou não, certo?
Elas não constroem um castelo de areia
pensando: "Acho que serei um ótimo
construtor de castelos de areia!"
Elas simplesmente se jogam em qualquer
projeto que colocamos na frente delas,
dança, pintura, construção de algo:
qualquer oportunidade que tenham,

Hindi: 
कि तुम एक पेड़ में तीर मार सकते हो।
इसलिए वह सेना में भर्ती हो गया ।
खैर, वह अभी सेवानिवृत्त हुए
ग्रीन बेरेट्स में एक कर्नल के ओहदे से ।
वह एक बहुविकल्पी मुकाबला करने वाला दिग्गज है
अफगानिस्तान और इराक के खिलाफ ।
वह अब एक शिबिर में सिखाता है
सैनिकों के बच्चों के लिए।
उसने अपने जुनून को अपना जीवन दियाहै ।
उसकी रचनात्मकता नेतृत्व में थी,
दूसरों को राह दिखाना ,
उसकी वीरता दूसरों की मदत करने में थी ।
वह ऐसा कुछ था जिसे उसने करने का सोचा था ,
और इसने उसे बदले में भी कुछ दिया ।
यह हम जानते हैं - 
हमारी ज़िन्दगी कितनी छोटी है,
और हम इसे कैसे बिताते हैं ---
क्या हम इसे हमारे लिए जो महत्वपूर्ण है 
उसके लिए बिता रहे है ?
हम में से अधिकांश नहीं।
मेरा मतलब है, यह कठिन है।
आदत का बदलाव बड़ा है,
और यही कारन है की बच्चे बहुत 
रचनात्मक होते है ,
क्योंकि उन्हें कोई आदत नहीं होती है ,
सही है या गलत इसकी उन्हें परवाह नहीं 
होती ,है ना?
वो रेत के मकान नहीं बनाते है,
“मुझे लगता है कि मैं बनने जा रहा हूं
वास्तव में एक अच्छा सैंडकास्ट बिल्डर। ”
वे बस खुद को झौंक देते हैं जो आपने
उनके सामने परियोजना रखी होगी उसमे -
नाचना ,चित्रकारिता ,
या कुछ निर्माण करना :
कुछ भी अवसर मिले ,

Chinese: 
所以，他從軍了。
他才剛從特種部隊
以上校的身分退役，
是個得過許多勛章的退伍軍人，
參與過阿富汗和伊拉克的實戰，
現在執教於為陣亡將士子弟
所辦的航海營。
他把一生都獻給他的熱情。
他的創造力是領導能力，
領導他人，以他的勇氣去幫助他人。
他覺得那是他的天職，
這份工作也回饋給他。
我們都知道——人生很短，
我們要如何運用它——
我們有把它花在
對我們重要的地方嗎？
大部分人並沒有。
我的意思是，那很難。
習慣的拉力非常大，
那就是為什麼孩子相當有創造力，
因為他們尚未建立任何習慣，
他們也不在意自己做得好不好。
他們在堆沙堡時並不會說：
「我認為我將來會成為
很棒的沙堡建造者。」
他們就只是單純投入到
面前的事情當中——
舞蹈、繪畫、
建造某樣東西：
只要他們有機會，

Romanian: 
cu care puteai trage cu săgeți în copaci.
Așa că a intrat în armată.
Tocmai s-a pensionat
cu grad de colonel de la Beretele Verzi.
E veteran de război,
cu multe decorații din Afganistan și Irak.
Acum are o tabără de navigație
pentru copiii soldaților căzuți.
Și-a oferit viața pasiunii sale.
Creativitatea lui era abilitatea
de a conduce,
a-i conduce pe alții,
curajul său era să ajute lumea.
Pentru asta a simțit o chemare,
iar asta l-a răsplătit.
Știm asta — viețile noastre sunt scurte
și modul cum le petrecem —
le petrecem făcând
ce e important pentru noi?
Majoritatea nu.
E greu.
Puterea obișnuinței e foarte mare,
asta îi face pe copii atât de creativi,
pentru că ei nu au obiceiuri
și nu le pasă dacă sunt talentați sau nu.
Nu construiesc castele de nisip
gândindu-se:
„Cred că voi fi un foarte bun
constructor de castele de nisip.”
Pur și simplu se aruncă
în orice le pui în față,
dans, pictură,
să construiască ceva:
orice oportunitate ar avea,

Arabic: 
بحيث تطلق سهمًا في شجرة ما.
لقد التحق بالجيش.
حسنًا، وتقاعد كعقيد 
في القوات المسلحة البحرية.
هو مقاتل متمرس متعدد الأوسمة 
في أفغانستان والعراق.
وهو الآن يدرّس معسكر الشّراع
لأطفال الجنود المستشهدين.
لقد وهب حياته لشغفه.
القيادة كانت ما أبدَعَ به،
إرشاد الآخرين،
إقدامه لمساعدة الآخرين.
إنه شيء كان يشعر بأن عليه فعله،
وكان له مردود عليه أيضًا.
نحن نعلم هذا - مدة حياتنا قصيرة جدًا،
وكيف نقضيها-
هل نقضيها بالقيام بما هو مهم لنا؟
معظمنا لا يفعل.
أقصد، إنه أمر صعب.
تحكّم العادة فينا قوي جدًا،
وهذا ما يجعل الأطفال مبدعين بشكل جميل،
هو أنّ ليس لديهم أي عادات،
وهم لا يهتمون 
سواء كانوا جيدين أم لا، صحيح؟
فهم لا يبنون قلعة رملية بقصد
"أعتقد بأني سأصبح معماريّ رائع".
هم فقط يندمجون بأي عمل تضعه أمامهم -
رقص، رسم لوحة فنية،
بناء شيء ما،
أي فرصة لديهم

Bulgarian: 
с който можеше да забиеш
стрела в дърво.
Той влезе в армията.
Даже тъкмо се пенсионира,
полковник от Зелените барети.
Той е многократно награждаван ветеран
от Ирак и Афганистан.
Вмомента учи деца на загинали воиници
как да плават.
Той отдаде живота си на страстта си.
Лидерството беше неговата креативност,
да предвежда другите,
смелостта му - да помага.
Това беше нещо,
което той чувстваше като призвание,
и то му се отплати.
Всички знаем че времето ни е ограничено,
а как го прекарваме -
правим ли това, което е важно за нас?
Повечето от нас не го правят.
Искам да кажа, че е трудно.
Силата на навиците е толкова голяма,
и това прави децата
толкова изумително креативни -
те просто нямат изградени навици
и изобщо не им пука дали са добри, или не.
Нали така?
Докато правят пясъчни замъци
не си мислят:
"Ще бъда много добър строител
на пясъчни замъци."
Просто се впускат във всичко,
което им покажеш:
танци, рисуване,
строене на нещо -
с всяка възможност която имат

English: 
that you could shoot an arrow into a tree.
So he joins the army.
Well, he just retired
a colonel in the Green Berets.
He's a multidecorated combat veteran
of Afghanistan and Iraq.
He now teaches a sail camp
for children of fallen soldiers.
He gave his life to his passion.
His creativity was leadership,
leading others,
his bravery, to help others.
That was something he felt called to do,
and it gave back to him.
We know this -- the time
of our life is so short,
and how we spend it --
are we spending it
doing what's important to us?
Most of us not.
I mean, it's hard.
The pull of habit is so huge,
and that's what makes kids
so beautifully creative,
is that they don't have any habits,
and they don't care
if they're any good or not, right?
They're not building a sandcastle going,
"I think I'm going to be
a really good sandcastle builder."
They just throw themselves at whatever
project you put in front of them --
dancing, doing a painting,
building something:
any opportunity they have,

Croatian: 
koji je funkcionirao.
I on je otišao u vojsku.
Upravo se umirovio kao
pukovnik Zelenih beretki.
Više puta odlikovani veteran
ratova u Afganistanu i Iraku.
Sada uči jedrenju djecu poginulih vojnika.
Sve je dao svojoj strasti.
Njegova kreativnost je bila vodstvo,
vođenje ljudi,
njegova hrabrost da pomaže.
To je bio njegov poziv
i vratilo mu se.
Život je kratak,
i kako ga provodimo,
radimo li nešto što nam je važno?
Većina ne.
Teško je.
Moć navike je ogromna,
zato su djeca tako izvrsno kreativna,
jer nemaju navika,
i baš ih briga jesu li dobri u nečemu.
Ne grade kulu u pijesku razmišljajući,
"Mislim da ću biti dobar u ovome".
Samo se bace na svaki projekt
koji im date --
ples, slikanje,
konstruiranje:
svaku priliku koju dobiju

English: 
they try to use it to impress upon you
their individuality.
It's so beautiful.
It's a thing that worries me sometimes
whenever you talk about creativity,
because it can have this kind of feel
that it's just nice,
you know, or it's warm
or it's something pleasant.
It's not.
It's vital.
It's the way we heal each other.
In singing our song,
in telling our story,
in inviting you to say,
"Hey, listen to me,
and I'll listen to you,"
we're starting a dialogue.
And when you do that,
this healing happens,
and we come out of our corners,
and we start to witness
each other's common humanity.
We start to assert it.
And when we do that,
really good things happen.
So, if you want to help your community,
if you want to help your family,
if you want to help your friends,
you have to express yourself.
And to express yourself,
you have to know yourself.
It's actually super easy.
You just have to follow your love.

Modern Greek (1453-): 
προσπαθούν να σου μεταδώσουν 
τη μοναδικότητά τους.
Είναι τόσο όμορφο.
Υπάρχει κάτι που με ανησυχεί 
όταν μιλάμε για τη δημιουργικότητα,
γιατί μπορεί να μοιάζει 
σαν κάτι απλά «ωραίο»,
ή «συμπαθητικό» ή «ευχάριστο».
Δεν είναι.
Είναι ζωτικής σημασίας.
Είναι ο τρόπος που θεραπεύουμε
ο ένας τον άλλον,
τραγουδώντας το τραγούδι μας,
λέγοντας την ιστορία μας.
Σε καλεί να πεις,
«Κοίτα, άκουσέ με
και θα σ' ακούσω κι εγώ».
Ξεκινάμε έναν διάλογο.
Κι όταν το κάνετε αυτό,
είναι θεραπευτικό,
και βγαίνουμε από τις γωνιές μας,
κι αρχίζουμε να βλέπουμε 
την κοινή ανθρωπιά μας,
αρχίζουμε να την εκφράζουμε.
Κι όταν το κάνουμε αυτό,
συμβαίνουν πολύ καλά πράγματα.
Έτσι, αν θέλετε 
να βοηθήσετε τους γύρω σας,
την οικογένειά σας, τους φίλους σας,
πρέπει να εκφραστείτε,
και για να εκφραστείτε, 
πρέπει να ξέρετε τον εαυτό σας.
Στην πραγματικότητα, είναι πανεύκολο.
Πρέπει απλώς ν' ακολουθήσετε 
την αγάπη σας.

Romanian: 
încearcă să te impresioneze
cu personalitatea lor.
E foarte frumos.
Mai e un lucru ce mă îngrijorează
când e vorba de creativitate,
că poate părea că e ceva drăguț,
ceva vesel, ceva plăcut.
Nu este.
E vitală.
Așa ne vindecăm unii pe alții.
Cântându-ne melodia,
spunându-ne povestea,
invitându-te să spui:
„Hei, ascultă-mă și te voi asculta și eu”,
începem un dialog.
Iar când facem asta, începe vindecarea,
ne părăsim propriile colțuri
și începem să observăm
umanitatea fiecăruia dintre noi.
Începem să o exprimăm.
Iar când facem asta,
încep să se întâmple lucruri bune.
Deci, dacă vreți să ajutați comunitatea,
dacă vreți să vă ajutați familia,
pe prieteni,
trebuie să vă exprimați pe voi înșivă.
Iar pentru asta, trebuie să vă cunoașteți.
E chiar foarte ușor.
Trebuie doar să vă urmați dragostea.

Arabic: 
يستغلوها ليبهروك بتفرّدهم.
إنه لَأمر جميل.
شيء ما يقلقني أحيانًا 
عندما تتكلم عن الإبداع،
أنه قد يبدو أحيانا بأنّه 
مجرد شيء جميل،
كما تعلم، أو أنه دافئ 
أو أنه شيء مُرضي.
إنه ليس كذلك.
إنه جوهري.
إنه الطريقة التي نعالج بها أنفسنا.
في غناء أغنيتنا،
في رواية قصتنا،
بدعوتك لتقول،
"هاي، استمع لي وسأستمع لك،"
نقوم بحوار.
وعندما تقوم بذلك،
يحدث هذا العلاج،
نخرج من قوقعتنا،
ونشهد على الإنسانية المشتركة بيننا.
نبدأ بإثباتها.
وعندما نفعل ذلك،
تحدث أشياء رائعة.
لذا، إذا أردت أن تساعد مجتمعك،
إذا أردت أن تساعد عائلتك،
إذا أردت أن تساعد أصدقاءك،
عليك أن تعبّرعن نفسك.
ولكي تُعبّرعن نفسك،
عليك أن تعرف نفسك.
إنه في الواقع سهل جدًا.
عليك فقط أن تتبع شغفك.

Korean: 
그것을 사용해 여러분에게
그들의 개성을 표현하려고 합니다.
아름답죠.
창의성에 대하여 이야기할 때마다
가끔 걱정되는 이유는
그게 단지 멋지거나
따뜻하다거나 즐거울 것 같은
느낌을 가질 수 있기 때문입니다.
그렇지 않습니다.
매우 중요합니다.
우리가 서로를 치유하는 방식이죠.
노래를 부르면서
이야기를 들려주면서
이렇게 말하면서 대화를 청하죠.
"저기요, 제 말을 들어봐요.
저도 들을 게요."
그렇게 우리는 대화를 시작합니다.
그렇게 할 때, 이런 치유가 일어나고
구석에서 나와서
서로의 공통된 인간성을
목격하기 시작합니다.
인간성을 표명하기 시작하죠.
그리고 그렇게 할 때
정말 좋은 일이 일어납니다.
따라서 여러분이 지역사회를
돕고 싶다면, 가족을 돕고
친구를 돕고 싶다면
자신을 표현해야 합니다.
그리고 자신을 표현하기 위해서는
자신을 알아야 합니다.
실제로 매우 쉽습니다.
단지 여러분의 사랑을 따라가면 되죠.

Finnish: 
he tekevät vaikutuksen
yksilöllisyydellään.
Se on kaunista.
Minua huolestuttaa luovuudesta
puhuttaessa tämä
tunne, että se on vain mukavaa,
lämmintä ja miellyttävää.
Sitä se ei ole.
Se on elintärkeää.
Sen avulla parannamme toisiamme.
Laulamalla lauluamme,
kertomalla tarinaamme,
kutsumalla toisia
vuoropuheluun,
aloitamme dialogin.
Kun näin tehdään, kun 
paranemista tapahtuu
ja tulemme ulos nurkistamme,
alamme tunnustaa toisissamme
yhteistä ihmisyyttä.
Alamme vahvistaa sitä.
Kun teemme näin, hyviä asioita
alkaa tapahtua.
Jos siis haluat auttaa yhteisöäsi
tai perhettäsi,
jos haluat auttaa ystäviä,
sinun on ilmaistava itseäsi.
Ilmaistaaksesi itseäsi sinun
on tunnettava itsesi.
Se on oikeastaan helppoa.
On seurattava rakkautta.

Danish: 
de bruger den til at vise dig
deres individualitet.
Det er så smukt.
Det er en ting som bekymrer mig sommetider
når du snakker om kreativitet,
fordi det kan have den følelse af
at det bare er rart,
du ved, eller det er varmt
eller noget behageligt.
Det er det ikke.
Det er livsvigtigt.
Det er en måde at helbrede hinanden på.
Ved at synge vores sang,
ved at fortælle vores historie,
at invitere dig til at sige,
"Hey, lyt til mig,
og jeg vil lytte til dig,"
Vi starter en dialog.
Og når du gør det,
så starter helbredningen,
og vi kommer ud af vores hjørner,
og vi begynder at vidne
hinanden's fælles menneskehed.
Vi begynder at fastholde det.
Og når vi gør det,
sker virkelig gode ting.
Så, hvis du vil hjælpe dit samfund,
hvis du vil hjælpe din familie,
hvis du vil hjælpe dine venner,
skal du udtrykke dig selv.
Og for at udtrykke dig selv,
skal du kende dig selv.
Det er egentlig super nemt.
Du skal bare følge din kærlighed.

Hindi: 
वे आपको प्रभावित करने के लिए इसका 
इस्तेमाल करने की कोशिश करते हैं।
यह बहुत सुंदर है।
यह एक ऐसी चीज है जो मुझे कभी-कभी परेशान करती है
जब भी आप रचनात्मकता के बारे में बात करते हैं,
क्योंकि यह इस तरह का महसूस करवाता है
यह अच्छा है,
आप जानते हैं, इसकी गर्माहट 
यह कुछ सुखद है।
यह ।
यह महत्वपूर्ण है।
यह वह तरीका है जिससे हम एक-दूसरे
को ठीक करते हैं।
हमारा गाना गाने में,
हमारी कहानी बताने में,
आपको बातें करने के लिए
आमंत्रित करते हुए ,
"अरे, मेरी बात सुनो,
और मैं आपकी बात सुनूंगा , "
हम एक संवाद शुरू कर रहे हैं।
और जब आप ऐसा करते हैं,
यह उपचार जैसे होता है,
और हम अपने अंदरूनी कोनों से
बाहर आते हैं,
और हम साक्षी होने लगते हैं
एक दूसरे की इंसानियतके लिए ।
हम इसपर हक़ ज़माने लगते है।
और जब हम ऐसा करते हैं,
वास्तव में अच्छी चीजें होती हैं।
यदि आप अपने समुदाय की मदद करना चाहते हैं,
या आप अपने परिवार की मदद करना चाहते हैं,
अगर आप अपने दोस्तों की मदद 
करना चाहते हैं,
आपको खुद को व्यक्त करना होगा।
और खुद को व्यक्त करने के लिए,
आपको खुद को जानना होगा।
यह वास्तव में बहोत आसान है।
आपको बस अपने प्यारके पीछे जाना है।

Chinese: 
他們的個體性就會讓你印象深刻。
那很美。
每當談到創造力時，
我有時會擔心這一點，
因為它會有一種很好的感覺，
讓人覺得很溫暖或很愉悅。
其實不然。
它生氣勃勃，
是我們療癒彼此的方式。
藉由唱出我們的歌，
說出我們的故事，
邀請你，說：
「嘿，聽我說，我也會聽你說」，
此時我們才開啟了對話。
你這麼做，療癒就開始了。
我們會離開自己的角落，
開始見證彼此共同的人性，
開始維護它。
當我們這麼做時，好事就會發生。
因此，如果你想要協助
你的族群、家人、朋友，
你就得表達自己。
若要表達自己，就得認識自己。
那其實超級簡單，
你只要追隨所愛。

Persian: 
تلاش می‌کنند تا از آن برای القای فردیت
خودشان به شما استفاده کنند.
بسیار زیباست.
چیزی‌ است که بعضی مواقع من را وقتی
درباره خلاقیت حرف می‌زنید نگران می‌کند.
چون می‌تواند این احساس را داشته باشد
که فقط زیباست،
یا مثلا، گرم است یا چیزی خوشایند است.
نیست.
حیاتی است.
راهی است که حال همدیگر را خوب می‌کنیم.
در آواز خواندنمان،
در داستان‌ تعریف کردنمان،
در دعوت از شما برای گفتن:
«هی، به من گوش کن و
من به تو گوش خواهم کرد.»
ما در حال شروع یک دیالوگ هستیم.
و وقتی آن را انجام می‌دهید این خوب شدن
اتفاق می‌افتد،
و از گوشه و کنارها بیرون می‌آییم،
و شاهد بر انسانیت مشترک یکدیگر خواهیم بود.
و شروع به دفاع از آن می‌کنیم.
و وقتی اینکار را انجام می‌دهیم واقعا
اتفاقات خوبی می‌افتد.
پس، اگر می‌خواهید به اجتماعتان کمک کنید،
خواهان کمک به خانواده خود هستید،
یا خواهان به دوستانتان هستید،
باید خودتان را بیان کنید؛
و برای بیان خودتان باید خودتان را بشناسید.
این واقعا کار آسانی است.
فقط باید عشق خود را دنبال کنید.

Portuguese: 
elas tentam usá-la pra imprimir em nós
a individualidade delas.
É tão lindo!
É algo que às vezes me preocupa
sempre que se fala em criatividade,
pois pode dar a sensação
de que é algo simplesmente bom,
algo aconchegante ou agradável.
Não é.
É vital.
É o modo como curamos uns aos outros.
Quando cantamos a nossa canção,
contamos a nossa história,
quando convido você a dizer:
"Me escute, e também vou escutar você",
iniciamos um diálogo.
E quando fazemos isso, essa cura acontece,
e, assim, saímos de nossos cantos,
e passamos a testemunhar
a humanidade comum um do outro.
Começamos a afirmar isso.
E assim, coisas realmente boas acontecem.
Então, se você quer ajudar sua comunidade,
sua família, seus amigos,
você tem que se expressar.
E, para isso, precisa se conhecer.
E isso é, na verdade, superfácil.
Você só precisa seguir a sua paixão.

Turkish: 
bireysellikleriyle sizi etkilemek için
kullanmaya çabalıyorlar.
Bu çok güzel bir şey.
Yaratıcılık hakkında ne zaman konuşulsa
beni bazen endişelendiren bir şey bu.
Çünkü hoş olduğuna dair bir his olabilir
ya da sıcak ve zevkli bir şey olabilir.
Fakat öyle değil.
Bu hayati bir şey.
Bu birbirimizi iyileştirme biçimimiz.
Şarkımızı söylerken,
hikâyemizi anlatırken,
sizi anlatmaya davet ederken
"Hey, beni dinleyin,
ben de sizi dinleyeceğim,"
bir diyalog kuruyoruz.
Siz bunu yaptığınızda iyileşme oluşur,
köşelerimizden çıkarız
ve birbirimizin ortak insanlığına
şahitlik etmeye başlarız.
Bunu ortaya koymaya başlarız
ve bunu yaptığımızda
çok güzel şeyler olur.
Yani, topluluğunuza, ailenize
ve arkadaşlarınıza
yardım etmek istiyorsanız
kendinizi ifade etmek zorundasınız
ve kendinizi ifade etmek için de
kendinizi tanımak zorundasınız.
Aslında bu çok kolay bir şey.
Sadece sevdiğiniz şeyi
takip etmek zorundasınız.

Spanish: 
Aprovechan cualquier oportunidad
para expresarte su individualidad.
Es realmente hermoso.
Hay algo que a veces me preocupa
cuando hablamos de creatividad,
porque puede impresionarnos
como algo meramente estético,
cálido, o agradable.
Pero no es solo eso. Es vital.
Es la manera en que 
nos sanamos entre nosotros.
Cuando cantamos nuestra canción,
cuando contamos nuestra historia,
cuando pedimos a otro que nos escuche 
y a su vez lo escuchamos,
establecemos un diálogo,
y allí comienza un proceso de sanación.
Salimos de nuestro rincón
y empezamos a ver que compartimos
los mismos rasgos humanos con otros,
y lo corroboramos.
A partir de ese momento,
ocurren cosas muy buenas.
En definitiva, si queremos ayudar
a nuestra comunidad, a nuestra familia
y a nuestros amigos,
tenemos que expresarnos.
Y para poder expresarnos, 
primero debemos conocernos.
Es sumamente sencillo.
Tan solo hay que seguir nuestra pasión.

Croatian: 
iskoriste da vam pokažu
svoju individualnost.
To je predivno.
Kada se priča o kreativnosti,
ponekad me zabrinjava
što se dobije osjećaj
da je to nešto fino,
ili toplo i ugodno,
a nije.
Vitalno je.
To je način kako liječimo jedni druge.
Pjevajući pjesme,
pričajući priče,
pozivajući,
"Hej, slušaj me, i ja ću slušati tebe",
započinjemo dijalog.
Kada to učinite, događa se iscjeljenje,
i izađemo iz svojih kuteva,
i počinjemo uviđati ljudskost u drugima,
počinjemo je isticati,
a kada to radimo,
dešavaju se dobre stvari.
Ukoliko želite pomoći svom društvu,
svojoj obitelji,
pomoći svojim prijateljima,
morate se izraziti.
Da biste se izrazili, morate se poznavati.
U biti je jako lako.
Samo trebate pratiti svoju ljubav.

Burmese: 
သူတို့ရဲ့ ပင်ကိုလက္ခဏာကို သင် 
အထင်ကြီးစေဖို့ ဒါကို ကြိုးစား အသုံးပြုတယ်။
ဒါဟာ လှပပါတယ်။
ဒါက ဖန်တီးမှုအကြောင်း ပြောတိုင်း
ကျွန်တော့ကို တစ်ခါတစ်ရံ ပူပန်စေတဲ့ အရာပါ။
အကြောင်းက ဒါဟာ ကောင်းတယ်ဆိုတဲ့
ခံစားမှုမျိုး ရှိနိုင်လို့ပါ။
သိတဲ့အတိုင်း ဒါက နွေးထွေးတဲ့
နှစ်လိုဖွယ် တစ်ခုခုလေ။
ဒါ မဟုတ်ဘူး။
ဒါက အဓိကကျတယ်။
အချင်းချင်း ကုသပေးပုံပါ။
ကျွန်တော်တို့ရဲ့ သီချင်းကို ဆိုရာမှာ
ဇာတ်လမ်းကို ပြောရာမှာ
သင့်ကို ပြောဖို့ ဖိတ်ရာမှာ
"ဟေး၊ ငါပြောတာနားထောင်ပါ၊
မင်းပြောတာ ငါနားထောင်မယ်"
ကျွန်တော်တို့ အချီအချ စကားပြောနေတာပါ။
သင် ဒါကို လုပ်တဲ့အခါ
ဒီကုသခြင်း ဖြစ်ပေါ်ပြီး
ချောင်တွေထဲကနေ ထွက်လာကြကာ
တစ်ဦးစီရဲ့ ဘုံစာနာမှုကို 
ကိုယ်တွေ့ စမြင်ရတယ်။
ဒါကို အခိုင်အမာ စဆိုကြတယ်။
ဒါကို လုပ်ကြတဲ့အခါ
တကယ် ကောင်းတာတွေ ဖြစ်လာတယ်။
ဒီတော့ သင့်ရပ်ရွာကို သင် ကူညီချင်ရင်
သင့်မိသားစုကို သင် ကူညီချင်ရင်
သင့်မိတ်ဆွေတွေကို သင် ကူညီချင်ရင်
သင့်ကိုယ်သင် ဖော်ပြဖို့လိုတယ်။
သင့်ကိုယ်သင် ဖော်ပြဖို့
သင့်ကိုယ်သင် သိဖို့လိုတယ်။
ဒါက အတော့ကို လွယ်ပါတယ်။
သင် နှစ်သက်ရာနောက် လိုက်ဖို့လိုတာပါပဲ။

Bulgarian: 
се опитват да ти покажат
тяхната индивидуалност.
Толкова е красиво.
Има нещо което винаги ме притеснява,
когато някой говори за креативността -
защото може да има усещането
че е нещо хубаво,
знаете - кара ви да се чувствате топло,
или пък приятно.
Но не е.
Жизненоважно е.
По този начин се лекуваме помежду си.
Като пеем песните си,
разказваме историята си,
като се подканваме да кажем:
"Излушай ме и аз ще те изслушам,"
ние започваме диалог.
И когато направим това,
започва един лечебен процес
забравяме за притесненията си,
и ставаме свидетели
на общата ни човечност.
Започваме да я затвърждаваме.
И когато направим това,
започват да се случват хубави неща.
Така че ако искате да помогнете на
общността си, на вашето семейство,
на приятелите си,
то трябва да започнете да се изразявате.
А за да се изразявате,
трябва да се познавате напълно.
Всъщност е много лесно.
Трябва просто да следвате любовта си.

Hungarian: 
megpróbálják kifejezni magukat általa,
az egyéniségüket.
És ez magával ragadó.
Pont ez aggaszt engem néha akkor,
amikor a kreativitásról beszélek,
mert úgy tűnhet, hogy ez olyan kellemes,
tudod, melegséggel tölt el,
vagy épp élvezetes.
Pedig nem az.
Élet-halál kérdése.
Így gyógyítjuk egymást.
A dalainkat énekelve,
a történeteinket mesélve,
azt kérve, hogy mondd:
"Hé, figyelj rám,
és én is meghallgatlak."
Beszélgetni kezdünk,
és amikor mindez megtörténik,
a gyógyítás is elkezdődik,
és előbújunk az odunkból,
és meglátjuk egymásban a másik embert.
Elkezdjük mindezt kifejezni.
És amikor így cselekszünk,
akkor tényleg jó dolgok történnek.
Tehát ha szeretnél jót tenni magad körül,
ha a családod akarod segíteni,
a barátaid segíteni,
akkor fejezd ki önmagad.
És hogy kifejezd önmagad,
tudnod kell, hogy te ki vagy.
Ez azonban pofonegyszerű.
Csak kövesd a szíved.

Spanish: 
No existe un camino.
No existe un camino 
hasta que lo transitamos.
Y debemos estar dispuestos
a hacernos los tontos.
No leamos el libro que tenemos que leer.
Leamos el libro que queremos leer.
No escuchemos la música
que nos gustaba en otro momento.
Escuchemos música nueva.
Tomémonos el tiempo para hablar
con quien no solemos hablar.
Garantizo que, si lo hacemos,
nos sentiremos tontos.
Ahí está la clave: háganse los tontos.
(Toca la guitarra)
(Canta) Quiero ir a Austin
y en casa quedarme.

Romanian: 
Nu există niciun drum.
Nu există niciun drum
până când nu ești deja pe el
și trebuie să fii dispus
să faci pe prostul.
Așa că nu citi cartea
pe care trebuie să o citești,
citește cartea pe care vrei să o citești.
Nu asculta muzica care îți plăcea.
Ascultă și muzică nouă.
Vorbește cu cineva
cu care nu vorbești de obicei.
Vă garantez, dacă faceți asta,
vă veți simți ridicol.
Dar asta e idea.
Fă pe prostul.
(Cântă la chitară)
♪ Aș vrea să merg la Austin,
dar aș vrea să stau și-acasă ♪

Arabic: 
ليس هناك طريق.
ليس هناك طريق حتى تتخذه،
وعليك أن تكون مستعدًا 
للعب دورالأحمق.
لذا لا تقرأ الكتاب 
الذي عليك قراءته،
اقرأ الكتاب الذي تريد قراءته.
لا تستمع إلى الموسيقى
التي اعتدت على سماعها.
جرّب أن تستمع لشيء جديد.
جرّب أن تتحدّث مع شخص 
لا تتحدّث معه عادة.
أضمن لك، إن فعلت ذلك،
ستشعر بأنّك أحمق.
هذا هو المقصد.
العب دور الأحمق.
(عزف على الجيتار)
(غناء) أريد الذهاب إلى أوستن،
وأريد البقاء في المنزل.

Croatian: 
Staza ne postoji,
sve dok je ne napravite
i morate biti spremni izigravati budalu.
Zato nemojte čitati knjigu
koju biste trebali čitati,
nego onu koju želite čitati.
Ne slušajte glazbu 
koja vam se nekada sviđala.
Poslušajte novu glazbu.
Popričajte s osobom s kojom
normalno ne biste pričali.
Ukoliko to učinite, garantiram
da ćete se osjećati blesavo.
U tome je bit.
Glumite budalu.
(Svira gitaru)
(Pjeva) Želim ići u Austin
i ostati doma.

Danish: 
Der er ingen sti.
Der er ingen sti indtil du går på den,
og du skal være villig til at
spille fjolset.
Så læs ikke bogen som du skal læse,
læs bogen du har lyst til at læse.
Lyt ikke til det musik som
du plejede at kunne lide.
Brug noget tid på at lytte
til noget nyt musik.
Brug noget tid på at tale med nogen
som du normalt ikke taler med.
Jeg lover, at hvis du gør det,
du vil føle dig fjollet.
Det er meningen.
Spil fjolset.
(Spiller guitar)
(Synger) Men, jeg vil til Austin,
og jeg vil blive hjemme.

Bulgarian: 
Няма път.
Няма път докато не го прокарате,
и трябва да сте склонни
да се правите на глупак.
Затова не четете книга,
която трябва да прочетете,
прочетете книгата, която искате.
Не слушайте музиката, която сте харесвали.
Намерете време да слушате нова музика.
Намерете време да говорите с някого,
с когото не говорите по принцип.
Гарантирам ви, че ако направите това,
ще се почувствате глупаво.
Точно това е целта.
Правете се на глупак.
(Свири на китара)
(Пее) Искам да отида в Остин,
и искам да си остана вкъщи.

Modern Greek (1453-): 
Δεν υπάρχει μονοπάτι.
Δεν υπάρχει μονοπάτι 
μέχρι να το περπατήσετε.
Και πρέπει να είστε πρόθυμοι
να κάνετε τον χαζό.
Οπότε, μη διαβάσετε το βιβλίο
που πρέπει να διαβάσετε,
διαβάστε το βιβλίο 
που θέλετε να διαβάσετε.
Μην ακούτε τη μουσική 
που κάποτε σας άρεσε.
Αφιερώστε χρόνο ν' ακούστε νέα μουσική.
Βρείτε χρόνο και μιλήστε 
με κάποιον που συνήθως δεν μιλάτε.
Σας εγγυώμαι πως αν το κάνετε αυτό,
θα νιώσετε ανόητα.
Αυτός είναι ο στόχος.
Να κάνετε τους χαζούς.
(Παίζει κιθάρα)
(Τραγουδάει) Θέλω να πάω στο Όστιν
και θέλω να μείνω σπίτι,

Chinese: 
面前沒有道路存在。
你得要開始走，才會有路，
而你必須願意扮傻子。
別去讀你「該」讀的書，
去讀你「要」讀的書。
別聽你曾喜歡的音樂，
花點時間聽一些新的音樂。
花點時間，和你平常
不互動的人交談。
我保證，如果你這麼做，
你會覺得很蠢。
那就是重點。
扮演傻子。
（彈吉他）
（唱歌）我想要去奧斯汀，
我想要待在家。

Hindi: 
वहाँ तक कोई रास्ता नहीं है।
आपके चलने तक कोई रास्ता नहीं है,
और आपको तैयार होना होगा
मूर्ख बनकर खेलने के लिए।
इसलिए वो किताब मत पढ़ो
जो आपको पढ़नी चाहिए,
वह किताब पढ़ें जिसे आप 
पढ़ना चाहते हैं।
वो संगीत मत सुनो
जो आपको अच्छा लगता था।
नया संगीत सुनने के लिए वक्त निकालो।
किसी से बात करने के लिए थोड़ा समय निकालें
जिससे कि आप आम तौर पर बात नहीं करते हैं।
मैं दावा करता हूं, यदि आप ऐसा करते हैं,
आप मूर्ख महसूस करेंगे।
यही तो बात है।
मूर्ख बनो ।
(गिटार बजाओ)
(गाना गाओ ) ठीक है, मैं ऑस्टिन जाना
चाहता हूं,और मैं घर रहना चाहता हूँ।

Turkish: 
Bir yol yok.
Siz yürümedikçe bir yol yok
ve aptalmış gibi yapmaya
gönüllü olmak zorundasınız.
Okumanız gereken kitabı okumayın,
istediğiniz kitabı okuyun.
Eskiden sevdiğiniz müzikleri dinlemeyin.
Yeni müzikler dinlemeye
biraz zaman ayırın.
Normalde konuşmadığınız birisiyle
konuşmaya biraz zaman ayırın.
Bunu yaparsanız
sizi temin ederim kendinizi
aptal hissedeceksiniz.
İşte mesele bu!
Aptalmış gibi yapın.
(Gitar çalıyor)
(Söylüyor) Austin'e gitmek istiyorum,
evde kalmak istiyorum.

English: 
There is no path.
There's no path till you walk it,
and you have to be willing
to play the fool.
So don't read the book
that you should read,
read the book you want to read.
Don't listen to the music
that you used to like.
Take some time to listen
to some new music.
Take some time to talk to somebody
that you don't normally talk to.
I guarantee, if you do that,
you will feel foolish.
That's the point.
Play the fool.
(Plays guitar)
(Sings) Well, I want to go Austin,
and I wanna stay home.

Hungarian: 
Ez egy járatlan út.
Nincs ösvény, amíg ki nem taposod,
néha be kell vállalnod, 
hogy hülyét csinálsz magadból.
Szóval ne azt a könyvet olvasd,
amit el kell olvasnod,
azt a könyvet olvasd, amelyik érdekel.
Ne azt a zenét hallgasd,
amit régen szerettél.
Szakíts időt arra,
hogy valami újat is hallgass.
Szakíts időt olyanokra,
akikkel általában nem szoktál beszélgetni.
Garantálom, ha így teszel,
hülyének fogod magad érezni.
De hát pont ez a lényeg.
Csinálj bolondot magadból.
(Gitározik)
(Énekel) Austinba akarok utazni,
de otthon is maradni.

Korean: 
길은 없습니다.
여러분이 걷기 전까지는 길은 없습니다.
그리고 기꺼이 바보 역할을
할 수 있어야 합니다.
그러니 필독서를 읽지 말고
읽고 싶은 책을 읽으세요.
좋아하던 음악만 듣지 마세요.
시간을 내서 새로운 음악을 들어보세요.
평소에 말하지 않는 사람과
시간을 두고 이야기 해보세요.
장담하건대, 그렇게 하면
바보가 된 것 같은 기분이 들거예요.
그게 요점입니다.
바보처럼 굴어요.
(기타 연주소리)
(노래) 오스틴에 가고 싶어.
그리고 집에 있고 싶어.

Burmese: 
လမ်းကြောင်း မရှိပါ။
မလျှောက်သေးသမျှ 
လမ်းကြောင်းမရှိပါ။
သင်ဟာ အပြောင်အပြက် လုပ်ဖို့လိုတယ်။
ဒီတော့ ဖတ်သင့်တယ်ဆိုတဲ့ 
စာအုပ်ကို မဖတ်ပါနဲ့
သင် ဖတ်ချင်တဲ့ စာအုပ်ကိုဖတ်ပါ။
သင် နှစ်သက်ဖူးတဲ့ ဂီတကို
နားမထောင်ပါနဲ့။
ဂီတသစ်တစ်ခုခုကို 
နားထောင်ဖို့ အချိန်ယူပါ။
သာမန် သင် စကားမပြောတဲ့
လူတစ်ယောက်နဲ့ စကားပြောဖို့ အချိန်ယူပါ။
သင် ဒါကိုလုပ်ရင်
သင် ပေါကြောင်ကြောင်
ဖြစ်မှာတော့ အာမခံတယ်။
အဓိကက ဒါပါ။
အပြောင်အပြက် လုပ်ပါ။
(ဂစ်တာတီးသည်။)
(သီချင်းဆို) Austin ဆီ သွားချင်တယ်
ငါ အိမ်မှာ နေချင်တယ်

Portuguese: 
Não existe um caminho.
Não existe um caminho
até que você caminhe por um
e esteja disposto a bancar o bobo.
Então, não leia o livro
que você deveria ler,
leia o livro que você quer ler.
Não escute a música
que você costumava gostar.
Reserve um tempinho para escutar
algumas músicas novas.
Passe um tempo conversando com alguém
com quem você normalmente não conversa.
Garanto que, se fizer isso,
você vai bancar o bobo.
E a intenção é essa mesmo.
Bancar o bobo.
(Música de violão)
♪ Bem, eu quero ir para Austin
e quero ficar no meu ninho ♪

Persian: 
هیچ راهی نیست.
هیچ راهی نیست تا زمانی که راه نروید.
شما باید مایل به ایفای نقش یک احمق باشید.
پس کتاب‌هایی که مجبورید بخوانید، نخوانید،
کتاب‌هایی را بخوانید که دوست دارید.
به آهنگی گوش ندهید که به دوست داشتنش
عادت کرده اید .
زمانی را صرف گوش کردن به آهنگ‌های
جدید بکنید.
زمانی را صرف صحبت با کسی بکنید که معمولا
با آن صحبت نمی‌کنید.
من تضمین می‌کنم که اگر اینکار را بکنید،
احساس حماقت خواهید کرد.
نکته همین‌جاست.
نقش احمق را بازی کنید.
(نواختن گیتار)
(آواز) بسیارخب، من می‌خواهم به آستین بروم،
و می‌خواهم در خانه بمانم

Finnish: 
Ei ole olemassa polkua,
ennen kuin alat kulkea sitä,
ja suostut narrin rooliin.
Älä siis lue kirjaa, jota sinun pitäisi,
lue kirjaa, jonka haluat lukea.
Älä kuuntele musiikkia, josta
joskus pidit.
Anna aikaa uuden musiikin
kuuntelulle.
Puhu ihmisten kanssa, joiden kanssa
et yleensä puhuisi.
Takaan, että jos teet näin,
tunnet itsesi tyhmäksi.
Siinä on juuri se juttu.
Ota narrin rooli.
(soittaa kitaraa)
(laulaa) Haluan mennä Austiniin
ja pysyä kotona.

Finnish: 
Kutsua ystäviä kylään ja
silti olla yksin.
Elää vaarallisesti,
olla cool,
ja kaikkien kunnioittavan minua
narrina.

Arabic: 
أن أدعو رفاقي للمنزل 
ولكن أيضا أن أبقى وحيدا.
أعيش الخطر.
ألعبه باحتراف.
أحظى باحترام الجميع 
لكوني أحمق.

Persian: 
دوستان‌مان را دعوت کنم اما همچنان
تنها بمانم.
برای خطر زندگی کنم.
خونسرد بازی کنم.
آیا کسی به من به خاطر حماقتم احترام
می گذارد؟

Croatian: 
Pozvati prijatelje, a opet biti sam.
Živim za opasnost.
Pravim se da mi je svejedno.
Da uvjerim sve da me poštuju
kao budalu.

Portuguese: 
♪ Convidar nossos amigos
mas ainda assim ficar sozinho ♪
♪ Viver para o perigo ♪
♪ Fingir que estou a fim ♪
♪ Mas que todos respeitem
o bobo que existe em mim ♪

English: 
Invite our friends over
but still be alone.
Live for danger.
Play it cool.
Have everyone respect me
for being a fool.

Spanish: 
Invitar amigos pero también
en soledad acompañarme.
No temer al peligro.
Con calma poder vivir.
Que todos respeten al tonto que hay en mí.

Korean: 
친구들을 초대했지만
여전히 혼자이지.
위험을 각오하고 살아요.
냉정하게 대처해요.
모두가 바보라는 이유로
나를 존경하게해요.

Chinese: 
邀請我們的朋友過來，
但仍然孤獨一人。
為了危險而活。
冷靜面對。
讓大家都尊敬我扮演傻子。

Modern Greek (1453-): 
Να καλέσω τους φίλους μου,
αλλά να παραμείνω μόνος μου,
Να ζήσω επικίνδυνα,
Να το παίξω χαλαρός,
Έτσι θα με σεβαστούν σαν να'μαι χαζός.

Hindi: 
अपने दोस्तों को आमंत्रित करें
लेकिन अभी भी आप अकेले हो।
खतरे के लिए जिओ ।
आराम से खेलो।
सभी ने मेरा सम्मान किया है
मूर्ख होने के लिए।

Danish: 
Invitere vores venner over
men stadig være alene.
Leve for fare.
Vær sej.
Have alle respektere mig
for at være et fjols.

Turkish: 
Arkadaşlarımızı davet edelim
ama yine yalnız olalım.
Tehlike içinde yaşayalım.
Sakin kalalım.
Aptal olduğum için herkesin
bana saygı göstermesini sağlayalım.

Bulgarian: 
Да поканя приятелите си,
но все пак да бъда сам.
Живея за опастността.
Правя се на готин.
Нека всеки ме уважава
за това че съм глупак.

Romanian: 
♪ Invită-i pe prieteni la noi,
dar să fim numai noi doi ♪
♪ Iubește riscul ♪
♪ Dar ai grijă ♪
♪ Aș vrea respectul tuturor
când fac pe prostul ♪

Burmese: 
ငါတို့ မိတ်ဆွေတွေကို ဖိတ်ကြားပေမဲ့
အထီးကျန်နေဆဲ
အန္တရာယ်အတွက် ရှင်သန်ပါ
ခေါင်းအေးအေးနဲ့ ဖြေရှင်းပါ
ပေါကြောင်ကြောင်နိုင်တာအတွက်
လူတိုင်းက ငါ့ကို လေးစားပါစေ။

Hungarian: 
Áthívni a barátainkat,
de egymagam is lenni.
Élni a veszélynek.
Csak lazán és bohón.
Hogy tiszteljenek az emberek,
amiért én vagyok a bohóc.
