
Swahili (macrolanguage): 
Nina namba zilizoandikwa hapa.
Ni 2, 3 na 5.
Tuna uzoefu na namba kama hizi.
Tunaweza kufikiria zinawakilisha nini.
Na ili kufahamu inabidi tuangalie thamani ya mahali.
Hii sehemu ya kulia hapa ni sehemu ya mamoja.
Hii 5 inawakilisha mamoja tano ,nina fikiri unaweza kusema ni 5 tu.
Hii 3, ipo sehemu ya makumi. Hii ni sehemu ya makumi, hivyo tuna makumi matatu.
Hii itakuwa 30.
2 ipo sehemu ya mamia.
Hivyo kuweka mbili hapa inamaanisha tuna mamia mawili.
Hii namba tunaweza kusema ni mia mbili, thelathini, tano.
Au unaweza kusema miambili jumlisha thelathini jumlisha tano.
Ninachotaka kufanya kwenye hii video ni kuangalia thamani ya mahali
kuliani mwa mamoja. Na unaweza kusema
Huwa ninafikiri sehemu ya mamoja
ni sehemu ya kulia zaidi.
Kila tulichofanya kimewezekana.

Azerbaijani: 
Burda bir say qeyd edilib.
Bu 2, 3 və 5-dən ibarətdir.
və bizim bu tipli saylarla artıq təcrübəmiz var.
Biz "bunun nə ifadə etdiyini" düşünə bilərik.
Bunu düşünərək, biz əsas rəqəmlərin mərtəbə vahidlərinə fikir verməliyik.
Bu ən sağda  təkliklər mərtəbəsidir.
Burada 5 rəqəmi beş təkliyin olduğunu göstərir və bu da nəticədə 5 deməkdir.
Bu 3 rəqəmi onluqlar mərtəbəsindədir. Bu onluqlar mərtəbəsi olduğu üçün bizim üç onluğumuz var.
Bu da nəticədə 30 deməkdir.
2 rəqəmi isə yüzlüklər mərtəbəsindədir.
2 rəqəminin burdakı mahiyyəti burada iki yüzlüyün olduğunu göstərir.
Deməli, biz bu sayı iki yüz, otuz, beş kimi görə bilirik.
Və ya siz bunu iki yüz üstəgəl otuz üstəgəl beş kimi də düşünə bilərsiz.
İndi isə mənim bu videoda etməli olduğum iş təkliklərdən sağa doğru
uzanan mərtəbə vahidləri ilə bağlıdır. Siz deyə bilərsiz ki,
bəs biz həmişə təkliklərin mərtəbəsinin sağa doğru
sıralamada  ən son olduğunu düşünmüşük.
Bəli, bu vaxta qədər etmiş olduğumuz misallarda bu belə idi.

Georgian: 
აქ გვიწერია რიცხვი,
გვაქვს ორი, სამი და ხუთი
მსავსი რიცხვები უკვე ბევრჯერ შეგვხვედრია.
შეგვიძლია დავფიქრდეთ, რას წარმოადგენს ჩვენი რიცხვი.
ამისთვის უნდა შევხედოთ ციფრების ადგილებს.
ეს, ყველაზე მარჯვნივ მდებარე ადგილი,
არის ერთეულების ადგილი
ანუ ეს ხუთი გამოხატავს ხუთ ერთეულს
ეს სამი დგას ათეულების ადგილას,
ანუ გვაქვს სამი ათეული, რაც არის 30
და ეს ორიანი დგას ასეულების ადგილას,
რაც ნიშნავს, რომ ეს არის 200.
ანუ, ეს რიცხვი არის 235, ან,
სხვანაირად რომ შევხედოთ, ეს არის
200-ს დამატებული 30 და დამატებული 5.
ამ ვიდეოში მინდა განვიხილოთ რიცხვთა ადგილები,
რომლებიც ერთეულების ადგილის მარჯვნივაა.
შეიძლება გაგიკვირდეთ და იფიქროთ: "მოიცა, უკვე ხომ ვისწავლეთ,
რომ ყველაზე მარჯვნივ არის ერთეულების ადგილი?"
აქამდე რაც გაგვიკეთებია, მართლაც ეგრე იყო

English: 
So I have a number written here.
It's a 2, a 3, and a 5.
And we already have some
experience with numbers like this.
We can think about
'what does it represent'.
And to think about that we just have
to look at the actual place values.
So this right-most place right over here.
This is the ones place.
So this 5 represents five ones, or I guess
you could say that's just going to be 5.
This 3, this is in the tens place. This is
the tens place, so we have three tens.
So that's just going to be 30.
And the 2 is in the hundreds place.
So putting a 2 there means
that we have two hundreds.
So this number we can view as
two hundred, thirty, five.
Or you could view it as
two hundred plus thirty plus five.
Now what I want to do in this video
is think about place values
to the right of the ones place.
And you might say
'wait, wait, I always thought
that the ones place
was the place furthest to the right.'
Well everything that we've done so far,
it has been.

Serbian: 
Дакле, имам овде записан број.
То је 2, 3 и 5.
А ми већ имамо неког искуства са оваквим бројевима.
Можемо размислити о томе "шта они представљају".
А да размислимо о томе само треба да посматрамо актуелне месне вредности.
Дакле, ова месна вредност скроз десно.
Дакле, ово 5 представља пет јединица, или, погађам да бисте могли рећи, то ће једноставно бити 5.
Ово 3, ово је на месту десетица. Ово је место десетица, тако да имамо три десетице.
Значи, то ће бити 30.
А 2 је на месту стотина.
Значи, стављајући 2 ту значи да имамо две стотине.
Дакле, овај број можемо посматрати као две стотине, тридесет, пет.
Или бисте могли посматрати то као две стотине плус тридесет пет.
Сада, оно што желим да урадим у овом снимку јесте да размислим о месним вредностима
десно од децималне запете. А можда бисте могли рећи
"чек, чек, увек сам мислио да је место јединица
место скроз десно".
Па, код свега што смо до сада радили, тако и јесте било.

Vietnamese: 
Vậy thầy có 1 số được viết ở đây.
1 số 2, một số 3, một số 5.
Và chúng ta đã gặp số như thế này vài lần rồi.
Chúng ta có thể nghĩ xem "nó biểu thị cho cái gì".
Và để biết được điều đó chúng ta chỉ cần nhìn vào giá trị thực tế trong các hàng.
Hàng ngoài cùng bên phải đây. Là hàng đơn vị.
Số 5 này đại diện cho 5 đơn vị, hay thầy đoán các em chỉ cần nói là 5.
Số 3 này, ở hàng chục. Đây là hàng chục, chúng ta có 3 chục.
Nên chỉ là 30.
Và số 2 này, ở hành trăm.
Nên để 2 ở đây có nghĩa là chúng ta có 200.
Nên số này chúng ta có thể xem như 200, 30 và 5.
Hay các em có thể xem như 200 cộng 30 cộng 5.
Bây giờ thầy muốn trong video này, chúng ta xét về giá trị ở hàng
bên phải hàng đơn vị. Và tất nhiên các em có thể nói
'khoan đã, em nghĩ là hàng đơn vị
là nằm ở ngoài cùng phía bên phải rồi mà.'
Nào, mọi thứ chúng ta đã làm trước đây, đúng là như vậy.

Bulgarian: 
Тук е написано едно число.
Това са цифрите 2, 3 и 5.
И ние вече имаме известен опит
с подобни числа.
Можем да се запитаме:
„Какво количество представя то?“
И ще трябва да съобразим какво
означават редовете на цифрите.
Тази най-дясна позиция тук,
това е редът на единиците.
Цифрата 5 представя 5 единици. 
Или можем да кажем, това е 5.
Цифрата 3 е в реда на десетиците.
Значи имаме 3 десетици.
Това ще бъде 30.
И цифрата 2 е в реда на стотиците.
Поставена там, цифрата 2 означава,
че имаме 2 стотици.
Тогава можем да разглеждаме 
това число като 200, 30, 5.
Или да го разглеждаме като
200 плюс 30 плюс 5.
В това видео искам да обсъдим
редовете,
вдясно от реда на единиците.
И вероятно ще кажеш:
„Чакай, винаги си мислех,
че редът на единиците
е най-вдясно.“
Да, във всички изучавани досега
числа беше така.

Romanian: 
Aici avem scris un număr.
Este un doi, un trei și un cinci.
Deja avem experiență cu asemenea numere,
putem să ne gândim "ce reprezintă el".
Nu avem decât să ne uităm la ordin:
poziția cea mai din dreapta, cea de aici, este ordinul unităților,
deci acest 5 reprezintă cinci unități, sau cred că poți să spui doar 5.
Acest 3 este la ordinul zecilor, aceasta este poziția zecilor, deci avem trei zeci.
Este egal exact cu 30.
Iar 2 este la ordinul sutelor,
adică punând 2 aici înseamnă că avem două sute.
Așadar, numărul acesta poate fi privit ca două sute, treizeci și cinci.
Este totuna cu două sute plus treizeci plus cinci.
În această secvență video aș vrea să ne gândim la ordinele
din dreapta unităților. Probabil că spui:
"Stai, stai, dar unitățile
sunt plasate cel mai la dreapta!"
Ei bine, așa a fost în ceea ce am făcut până acum,

Thai: 
ผมมีตัวเลขจำนวนหนึ่งเขียนไว้ตรงนี้นะ
มันคือ เลข 2 เลข 3 และ เลข 5
แล้วเราก็เคยมีประสบการณ์มาบ้างแล้ว
กับตัวเลขแบบนี้
เรามาคิดดูว่ามันหมายถึงอะไร
เวลาคิด เราแค่ดูที่ค่าประจำหลัก
ตำแหน่งขวามือสุดตรงนี้ 
นี่คือหลักหน่วย
แล้วเลข 5 นี่ก็แทนค่า 5 หน่วย หรือ
คุณพูดได้ว่า มันคือจำนวน 5
เลข 3 ตัวนี้ อยู่ในตำแหน่งหลักสิบ 
นี่คือหลักสิบ ดังนั้นเรามี 3 สิบ
ดังนั้น มันจะเท่ากับ 30
และเลข 2 นี่ อยู่ในหลักร้อย
การใส่เลข 2 ที่ตำแหน่งนั้้น
หมายความว่าเรามี 2 ร้อย
จำนวนนี้ เรามองได้ว่าเป็น 
สองร้อย สามสิบ ห้า
หรือคุณจะมองว่าเป็น 
200 บวก 30 บวก 5 ก็ได้นะ
ตอนนี้ สิ่งที่ผมต้องการทำในวิดีโอนี้
ก็คือ คิดเรื่องค่าประจำหลัก
ทางขวามือของหลักหน่วย 
คุณอาจจะแย้งว่า
เดี๋ยวก่อนนะๆ ฉันคิดมาเสมอว่า
หลักหน่วยนี่
เป็นตำแหน่งท้ายสุดทางขวามือแล้วนี่นา
อืม ทุกอย่างที่เราทำมาถึงตอนนี้
มันเป็นเช่นนั้น

Arabic: 
لدي عدد مكتوب هنا
اثنان، وثلاثة، وخمسة
ولدينا الآن خبرة في التعامل مع مثل هذه الأرقام
و يمكننا إدراك "ما الذي تمثّله هذه الأرقام"
ولمعرفة ذلك فإن كل ما علينا هو النظر إلى أمكنة الخانات
العدد الموجود في أقصى اليمين يمثل خانة الآحاد
إذاً العدد خمسة يمثل 5 آحاد
وأما الثلاثة هنا فهي تمثل خانة العشرات 
إذاً لدينا ثلاث عشرات
أيّ أنها تمثل العدد ثلاثين
والاثنان هنا تمثل خانة المئات
إذاً هذا يعني أن لدينا مائتين
بالتالي، هذه الأعداد تمثل الرقم مئتين وخمسة وثلاثين أو 235
أو نستطيع القول بأنها تمثل 200 زائد 30 زائد 5
ما أريد القيام بهِ في هذا الفيديو هو مساعدتك على التفكير بقيم الخانات
الموجودة على يمين خانة الآحاد
لحظة واحدة، ربّما كنت تعتقد دائماً أن خانة الآحاد
هي الخانة التي تشغل أقصى اليمين
حسناً، كل ما قمنا به حتى الآن

Japanese: 
ここにはある数があります。
2 と 3 と 5 です。
このような「数」については
もう何度も見てきました。
「それが何を表わしているか」
について考えることができます。
それを考える時は位の値を見ます。
この一番右の位。これは 1 の位です。
するとこの 5 が表している
ものは 5 個の 1 です。
単純に 5 ですね。
この 3，これは 10 の位にあります。
この 3 は，3 個の 10 を表わしています。
これは単純に 30 になるでしょう。
この 2 は 100 の位にあります。
すると 2 をここに置くという意味は，
2 個の 100 があるということです。
するとこの数は，200 と 30 と
 5 と見ることができます。
または，200 たす 30 たす
5 と見ることもできます。
さて，このビデオでは，この位の値が
1 の位よりももっと
右に行った時のことを考えたいと思います。
そうしたらあなたは，「ちょっと待って，私は
1 の位がいつも一番右だと思っていました。」
と言うかもしれません。
確かにこれまでずっとやって
きたことはその通りでした。

Dutch: 
Ik heb hier een getal geschreven.
Het is een 2, een 3 en een 5.
En we hebben al wat ervaring met getallen zoals deze
We kunnen nadenken over 'wat stelt het voor'.
Als we erover na denken, hoeven we alleen naar de eigenlijke getalwaarden te kijken.
Dus de meest rechtse plaats hier.
Dit zijn de eenheden.
Dus deze 5 stelt vijf enen voor,
 of je kunt ook gewoon zeggen dat dit 5 wordt.
Deze 3,  staat op de tientallen plaats. Dit zijn de tientallen, dus  we hebben  drie tienen.
Dus, dat wordt dan 30.
En de 2 staat op de honderdtallen plaats.
Dus hier een 2 neerzetten, 
betekent dat de 2 honderden hebben.
Dus dit getal kunnen we zien
 als tweehonderd, dertig, vijf.
Of we kunnen het zien als tweehonderd
 plus dertig plus vijf.
Wat we willen doen in deze video is nadenken over getalwaarden
aan de rechterkant van de eenheden plaats
 en jij zou kunnen zeggen
'wacht, wacht, ik dacht altijd dat de eenheden plaats
de meest rechtse plaats was.'
In alles wat we tot nu toe hebben gedaan, is dat ook zo geweest.

Korean: 
여기 숫자
2, 3, 5가 있습니다
이 숫자들은
무엇을 나타낼까요?
숫자의 각 자릿값을
생각해 봅시다
여기는 일의 자리입니다
일의 자리의 5는
1이 5개, 즉 5를 의미합니다
십의 자리에 있는 3은
10이 3개, 즉 30을 의미하죠
2는 백의 자리에 있네요
백의 자리에 있는 2는
100이 2개, 즉 200을 의미해요
따라서 이 수는
이백삼십오입니다
또는 200 + 30 + 5로
나타낼 수도 있습니다
이번 수업에서는
일의 자리의 오른쪽에 있는
자릿값에 대해 알아볼 거예요
지금까지 일의 자리가
가장 오른쪽에 있는
자릿값이라고 배웠었죠?

Korean: 
하지만 일의 자리보다
더 작은 자릿값도 있어요
일의 자리의 오른쪽에
점을 찍어 볼게요
이 점을
소수점이라고 부릅니다
소수점의 오른쪽에 있는
모든 수의 자릿값은
일의 자리 수보다
작습니다
수의 자릿값을 오른쪽에서
왼쪽으로 보면
일의 자리, 십의 자리
백의 자리이며
천의 자리, 만의 자리까지
갈 수도 있어요
하지만 소수점 오른쪽으로
내려가보면
수를 10으로 나눠야 합니다
무슨 뜻일까요?
소수점 오른쪽에 있는 수의
자릿값은 무엇일까요?
이 자리는 십분의 일의 자리
즉, 소수 첫째 자리입니다
소수 첫째 자리에 있는 수는
1/10의 개수를 나타냅니다
여기에 4를 쓰면

Arabic: 
كان الهدف منه إثبات أن بإمكانك أن تتجاوز خانة الآحاد إلى اليمين
سأضع نقطة صغيرة هنا
نسمّيها الفاصلة العشرية
وهذه الفاصلة تعني أن أي شيء على يمينها
يكون منتمياً إلى خانة أصغر من خانة الآحاد
بإمكاننا القول أنه على يسار الفاصلة العشرية
تكون لدينا خانة الآحاد
و خانتا العشرات والمئات
وإذا استمرَّينا فسوف نصل إلى خانة الآلاف
ومن ثم خانة عشرات الآلاف
لكن إذا انتقلنا إلى يمين الفاصلة العشرية
ستصبح الأعداد مقسومة على 10، فما معنى هذا؟
حسناً، على يمين الفاصلة العشرية
(نحتاج لوناً جديداً هنا)
سنجد أنفسنا في خانة الأعشار
فما هي الأعشار؟
العدد الذي نكتبه هنا
سوف يخبرنا كم جزءاً من عشرة لدينا
إذا قمت بكتابة العدد أربعة على يمين الفاصلة

Dutch: 
Maar om te laten zien dat we nog verder naar rechts kunnen,
ga ik een komma plaatsen. Ik ga hier een komma plaatsten.
We noemen dan een 'decimaalteken'.
En die komma betekent dat aan de rechterkant hiervan, alle getalwaarden
kleiner gaan zijn,      zo zou je kunnen zeggen,
 dan de
eenheden plaats
dus gelijk rechts aan de linkerkant heb je de eenheden
en dan de tientallen en de honderdtallen,
als je door zou blijven gaan, dan krijg je de duizendtallen
en dan    de tienduizendtallen. Maar als je naar de rechterkant van het decimaalteken gaat
dan ga je door 10 delen.
 Dus waar heb ik het nu over?
Nou,    gelijk aan de rechterkant van het decimaalteken
heb je de          vind een nieuwe kleur
dit wordt dan de tienden plaats.
Wat betekent dit?
Nou,     elk getal dat ik hier schrijf,
vertelt  ons  hoeveel tienden we te maken hebben.
Dus     als we hier het getal 4 zouden schrijven,
 dan wordt mijn getal

Japanese: 
しかし，もっと右に行けることを示すために，
小さな点を打ちます。
私はちょうどここに小さな点を打ちます。
この点は「小数点」と言います。
この点はここから右にある位の値が，
1 の位よりも小さくなる，
と言ってもいいと思います。
では右から左に，1 の位，
10 の位，100 の位があります。
そしてこのまま続けていけば，
1000 の位，10000 の位に行きます。
しかし，もし小数点の右に動くと，
10 で割ることになります。
私が言っていることがわかるでしょうか?
小数点のすぐ右は，
何があるかというと -- 新しい色で --
これは 10 分の 1 の位になります。
これはどういう意味でしょうか?
ここにどんな数を書いたとしても，
これは，いくつの 10 分の 1 が
あるかを扱っています。
もし，ここに 4 を書くと，
この数は，2 個の 100 たす 3 個の 10

Vietnamese: 
Nhưng để cho các em thấy chúng ta thậm chí có thể tiếp tục đi sang bên phải
thầy sẽ đặt một dấu chấm nhỏ ở đây. Thầy sẽ đặt dấu chấm nhỏ ở đây.
Chúng ta gọi nó là 'điểm thập phân'.
Dấu chấm đó có nghĩa là toàn bộ phần bên phải của dấu chấm sẽ
có giá trị nhỏ hơn, thầy đoán các em có thể nói, nhỏ hơn hàng
hàng đơn vị. Vậy từ phải sang trái các em có hàng đơn vị
hàng chục và hàng trăm,
và nếu tiếp tục các em có hàng nghìn
và hàng chục nghìn. Nhưng nếu các em đi sang bên phải dấu chấm
thì các em sẽ chia cho 10. Thầy đang nói cái gì vậy?
Nào, ở bên phải dấu chấm thập phân
các em có-- thầy tìm màu mới--
đây là hàng phần mười.
Nghĩa là gì vậy ạ?
Dù thầy viết số nào ở đây
cho chúng ta biết có bao nhiêu phần mười chúng ta có.
Vậy nếu thầy viết số 4 ở đây, bây giờ số của thầy là

Swahili (macrolanguage): 
Ila kuonyesha unaweza kwenda kulia zaidi
Ninaweka nukta ndogo hapo.
Tunaiita desimali.
Hii alama ina maanisha chochote kilicho kulia mwake kinakuwa
na thamani ndogo. Unaweza kusema sehemu ya
mamoja. Kulia kutoka kushoto una sehemu ya mamoja
na sehemu ya makumi na sehemu ya mamia,
na kama ukiendelea utaenda mpaka sehemu ya maelfu
na sehemu ya makumi elfu. Ila kama ukienda kuliani mwa alama ya desimali
sasa utagawanya kwa 10. Ninaongelea nini?
Kulia mwa alama ya desimali
utakuwa na--
itakuwa sehemu ya makumi.
Hii inamaanisha nini?
Namba yeyote nitakayo iandika hapa
inatuambia tuna makumi mangapi.
Hivyo kama nikiandika namba 4 hapa, sasa namba yangu ni

English: 
But to show that you can go
even further to the right
I'm going to put a little dot. I'm going
to put a little dot right over here.
We call that a 'decimal point'.
And that dot means that anything
to the right of this is going to be
place values that are smaller,
I guess you could say, than the
ones place. So right to the left
you have the ones place
and the tens place and
the hundreds place,
and if you were to keep going
you'd go to the thousands place
and the ten thousands place. But then if
you go to the right of the decimal point
now you're going to divide by 10.
So what am I talking about?
Well, right to the right of
the decimal point
you are going to have-- find a new color--
this is going to be the tenths place.
Well what does that mean?
Well whatever number I write here
that tells us how many tenths
we're dealing with.
So if I were to write the number 4
right over here, now my number is

Azerbaijani: 
Lakin sağa doğru daha uzağa gedə bildiyimizi göstərmək üçün
mən bura vergül qoyuram. Mən bura vergül qoyuram.
Biz buna "onluq vergül" deyəcəyik.
Burdakı nöqtə sağa doğru uzanan istənilən rəqəmin
mərtəbə vahidlərində kiçik, hətta təkliklər mərtəbəsində
təkliklərdən də daha kiçik olduğunu göstərir. Deməli, sağdan sola doğru
təkliklər mərtəbəsi, onluqlar mərtəbəsi və yüzlüklər mərtəbəsi gəlir.
Beləcə davam etsək, minliklər mərtəbəsi,
on minliklər mərtəbəsi və s. gələcək. Lakin əgər onluq nöqtədən sağa doğru getsək,
bu zaman həmin göstəricini 10 a böləcəyik. Mən nədən danışıram?
İzah edirəm. onluq nöqtədən sağa doğru
yeni bir mərtəbə - başqa rənglə qeyd edim-
yeni mərtəbə onda birlər gələcək.
Bəs bu nə deməkdir?
Burda nə rəqəm olur olsun,
bizə həmin rəqəmin onda neçə olduğu qiymətini verəcək.
Əgər mən bura 4 yazsam, mənim sayım

Serbian: 
Али да покажемо да можете ићи још више у десно
ставићу малу запету. Ставићу малу запету управо овде.
Зваћемо то "децимална запета".
А та запета значи да ће све што је десно од ње
бити вредност која је мања, погађам да бисте могли рећи, него
место јединица. Дакле, с десна у лево имате место јединица
а затим место десетица и место стотина,
а ако наставите долази место хиљада
а затим место десетица хиљада. Али онда када идете десно од децималне запете
сада ћете делити са десет. Дакле, о чему причам?
Па, одмах десно од децималне запете
имаћете... пронађите нову боју....
Ово ће бити место десетих.
Добро, шта то значи?
Па, који год број запишем овде,
он нам говори са колико десетих имамо посла.
Дакле, ако запишете број 4 управо овде, сада је мој број

Romanian: 
dar pentru a-ți arăta ca putem merge mai încolo spre dreapta
voi pune o virgulă aici. Pun o virgulă chiar aici
și o numim "virgula zecimală".
Această virgulă înseamnă că tot ce este la dreapta va reprezenta
ordine mai mici decât
ordinul unităților. Așa, deci la stânga avem ordinul unităților,
ordinul zecilor, ordinul sutelor,
iar în continuare ordinul miilor,
al zecilor de mii. Dar dacă mergem la dreapta virgulei zecimale,
atunci vom împărți la 10. Despre ce vorbesc?
Ei bine, exact la dreapta virgulei zecimale
vom avea-- să găsesc o altă culoare--
aici vom avea ordinul zecimilor.
Ce înseamnă acesta?
Orice număr scriu aici
el ne precizează câte zecimi avem:
dacă scriu numărul 4 aici, atunci numărul meu este

Georgian: 
მაგრამ ახლა მინდა გიჩვენოთ, რომ ერთეულების
ადგილიდან მარჯვნივ უფრო შორსაც შეიძლება წავიდეთ.
აქ პატარა წერტილს დავსვამ,
ამას ჰქვია ათწილადის წერტილი.
ეს წერტილი ნიშნავს, რომ 
ყველაფერი, რაც მისგან მარჯვნივაა
არის ადგილები, რომლებიც
უფრო მცირეა, ვიდრე ერთეულების ადგილი.
ანუ, მარჯვნიდან მარცხნივ გვაქვს ერთეულების
ადგილი, ათეულების ადგილი, ასეულების ადგილი
და თუ გავაგრძელებთ, გვექნება
ათასეულებისა და ათიათასეულების ადგილი
მაგრამ თუ ათწილადის წერტილიდან
მარჯვნივ წავალთ, მაშინ უნდა გავყოთ ათზე
ანუ, ათწილადის წერტილიდან მარჯვნივ,
ეს იქნება მეათედების ადგილი.
რას ნიშნავს ეს?
რა ციფრიც არ უნდა დავწერო აქ, ის
გვეუბნება, რამდენ მეათედთან გვაქვს საქმე.
თუ აქ დავწერდი ციფრ ოთხს,
მაშინ ჩემი რიცხვი იქნება

Bulgarian: 
Но за да покажа,
че може да се отиде още по-надясно,
аз ще поставя малка запетая.
Ще поставя малка запетая тук горе.
Тя се нарича „десетична запетая“.
И тази запетая означава,
че всички редове вдясно от нея
представят стойности, по-малки от 1.
Значи отдясно наляво следват редът на единиците,
редът на десетиците, редът на стотиците,
а ако продължиш наляво, стигаш
до реда на хилядите
и реда на десетохилядите. Но ако се движиш надясно от десетичната запетая,
ще трябва да делиш на 10.
Какво точно имам предвид?
Добре, непосредствено вдясно от
десетичната запетая е ...
Търся нов цвят.
Това е редът на десетите.
Какво означава това?
Ами цифрата написана тук
показва колко десети имаме.
Ако напиша цифрата 4 тук,
числото ми ще бъде

Thai: 
แต่เพื่อแสดงให้เห็นว่า
คุณไปทางขวาได้อีก
ผมจะเติมจุดเล็กๆนี่ลงไป 
ผมเติมจุดเล็กๆนี่ตรงนี้
เราเรียกจุดนี้ว่า จุดทศนิยม
และจุดอันนี้หมายถึง อะไรก็ตามที่อยู่ทางขวามือของมัน
มีค่าประจำหลักน้อยลงไปเรื่อยๆ 
จะบอกว่า น้อยกว่า
หลักน้อย จากหลักนี้ไปทางซ้ายมือ 
คุณมีหลักหน่วย
ถัดไปคือค่าหลักสิบ และหลักร้อย
และถ้าคุณขยับต่อไปอีก 
คุณก็จะไปถึงหลักพัน
แล้วก็หลักหมื่น แต่ถ้าคุณขยับไปทางขวามือของจุดทศนิยม
ตอนนี้คุณก็จะหารด้วย 10 ไปเรื่อยๆ 
ผมหมายถึงอะไร?
อืม ตำแหน่งทางขวามือของจุดทศนิยม
คุณก็จะได้ --ขอผมหาสีใหม่นะ--
นี่จะเป็นตำแหน่งของหลักหนึ่งในสิบ
แล้วมันแปลว่าอะไรล่ะ?
ไมว่าผมจะเขียนเลขอะไรตรงนี้
มันบอกเราถึงว่ามีจำนวนส่วนสิบกี่ตัว
ดังนั้น ถ้าผมเขียนเลข 4 ลงไปตรงนี้ 
ตอนนี้จำนวนของผมคือ

Arabic: 
سيصبح الرقم 200 زائد 30 زائد 5
 زائد 4 أجزاء من العشرة
تستطيع كتابتها على الهيئة (1/10) مضروباً في 4
أو على هيئة 4 أجزاء من العشرة 
(وليس 4 عشرات)
و 4/10 هي تمثيل آخر لنفس الرقم هنا
وهذه القاعدة مهمة جداً في علم الرياضيات
حيث يمكننا استخدام الخانات العشرية لتمثيل الكسور
بالتالي (0.4) هي عبارة عن 4 أجزاء من عشرة
ويمكننا كتابة هذا العدد بطريقة أخرى
هي أنه بإمكاننا كتابة مئتين
200 و35 و4 من عشرة
لذا بإمكاننا كتابته بصُورة عدد كسري
إذاً، هذا هو التمثيل العشري للعدد 235.4
أيضاً هذا العدد المكتوب

Romanian: 
2 sute plus 3 zeci plus 5 unități plus 4 zecimi.
Deci asta o putem privi ca 4 ori 1/10.
Sau putem scrie ca 4 zecimi. Nu zeci, ci 4 zecimi!
4 zecimi este același lucru cu... asta.
Aceasta este o idee extrem de importantă în matematică.
Acum putem folosi ordinele pentru a reprezenta și fracții.
Deci cel de aici, acest "virgulă 4" este 4/10.
Așadar, o altă modalitate de a scrie acest număr--
am putea să îl scriem astfel: două sute, treizeci--
stai să scriu cu albastru-- două sute, treizeci, cinci și patru zecimi.
Am putea să îl scriem așa, ca număr mixt.
Deci ceea ce avem aici sus este reprezentarea zecimală: 235,4
iar cea de aici de jos este

Japanese: 
たす 5 個の 1 たす 4 個の 10 分の 1です。
すると，これを 4 かける 10 分の
1 と見ることもできるでしょう。
または，これを 4 個の 
10 分の 1 と書けます。
4 個の 10 ではなく，
4 個の 10 分の 1 です。
4 個の 10 分の 1 は
ここにあるものと同じです。
これは数学でとても重要な考えです。
これで小数を表すために，
位の値を使うことができます。
ここにあるものは，この「点 4」は
10 分の 4 です。
この数を書く他の方法は --
こんなふうにも書けます。
これを 200，30 --
30 を 青で書きましょう。
200 と 30 と 5 と 10 分の 4。
こんなふうに帯分数でも書けます。
この上にあるものは，小数で
表した数です: 235.4

Vietnamese: 
200 + 30 + 5 + 4/10.
Các em có thể xem như là 4 nhân 1/10.
Hay các em có thể viết đây là 4/10. Không phải mười, là phần mười.
Hay 4/10 tương tự như ở đây.
Đây là một ý tưởng cực kỳ quan trọng trong toán học.
Thầy có thể dùng các giá trị trong mỗi hàng để biểu thị phân số.
Vậy ở đây, 'chấm 4', đây là 4/10.
Một cách khác để viết số này--
Thầy có thể, thầy có thể viết thành 200, 30--
để thầy viết số 30 thành màu xanh-- 200 và 35 và 4/10.
Thầy có thể viết như thế này, thành một hỗn số.
Vậy ở đây là một cách biểu diễn thập phân: 235.4
Và ở đây sẽ là

Georgian: 
200-ს დამატებული 30, დამატებული
ხუთი და დამატებული ოთხი მეათედი.
შეგვიძლია წარმოვიდგინოთ, როგორც
ოთხი გამრავლებული ერთ მეათედზე,
ან შეგვიძლია დავწეროთ ოთხი მეათედი,
არა ათეული, არამედ მეათედი.
ან ეს იგივეა, რაც 4/10.
მათემატიკაში ეს
ძალიან მნიშვნელოვანი იდეაა.
ახლა შემიძლია, გამოვიყენო ადგილის
მნიშვნელობები წილადების გამოსახატად.
ანუ, ეს წერტილი და შემდეგ ოთხი
არის ოთხი მეათედი.
ეს რიცხვი სხვაგვარადაც შემეძლო დამეწერა.
შემეძლო დამეწერა 235, მოდით 3 ლურჯად
დავწეროთ, და 4/10, შერეული რიცხვის სახით.
ანუ, აქ ჩვენი რიცხვი წარმოდგენილია ათწილადის
სახით , ქვემოთ კი - შერეული რიცხვის სახით.

Korean: 
이제 이 수는
200 + 30 + 5 + 4/10가 됩니다
4/10는 4 × 1/10과
같으며
1/10이 4개라고
할 수도 있습니다
즉 이것은 4/10라고
할 수 있습니다
이 개념은 
수학에서 매우 중요합니다
자릿값을 이용해서
분수를 나타낼 수 있어요
소수 첫째 자리에 있는 4는
4/10를 나타냅니다
이 수를 다른 방법으로
써 봅시다
위의 수와 각 자릿값별로
색을 똑같이 쓰겠습니다
235와 4/10
이렇게 대분수로 
쓸 수 있습니다
이 수를 소수로 나타내면
235.4이고

Serbian: 
две стотине плус 3 десетице плус 5 јединица плус 4 десета.
Дакле, можете посматрати ово као 4 пута 1/10.
Или бисте могли посматрати ово као 4 десета. Не десетица, 4 десета.
Или, 4 десета је исто што и ово овде.
Дакле, ово је супер важна ствар у математици.
сада могу користити наше месне вредности да представим разломке.
Дакле, ово овде, ова четворка, ово је 4/10.
Дакле, други начин да запишете овај број...
Могао бих записати то овако, могао бих записати то као две стотине, тридесет...
дозволите ми да тридесет запишем плавом бојом... две стотине и тридесет пет и четири десета.
Дакле, могао бих записати ово као мешовити број.
Дакле, ово овде горе би био децимални запис: 235,4.
А ово овде би био

Swahili (macrolanguage): 
mamia 2 jumlisha makumi 3 jumlisha mamoja 5 jumlisha makumi 4.
Unaweza kuona 4 mara 1/10.
Au unaweza kuandika 4 ni sehemu ya 10. Sio makumi,
4 ni sehemu ya kumi ni sawa na hapa.
Hili ni jambo muhimu kwenye hesabu.
Sasa ninaweza kutumia thamani ya mahali kuwakilisha sehemu.
Hivyo hapa kwenye desimali 4 hii ni 4/10.
Njia nyingine ya kuandika hii namba--
Ninawezsa kuandika hivi, mia mbili, thelathini--
Ngoja niandike thelathini kwa bluu-- mia mbili na thelathini na tano na nne ya kumi.
Ninaweza kuandika hivi, kama namba mchanaganyiko.
Hapa itakuwa inawakilisha desimali: 235.5
Na hapa itakuwa

Dutch: 
2 honderden plus 3 tienen
 plus 5 enen plus 4 tienden.
Je zou dit kunnen zien als een 4 keer 1/10.
Of je zou het kunnen schrijven als 4 tienden.
 Niet tienen,    4 tienden.
Of 4 tienden      is hetzelfde als dit     hier
Dit is een super belangrijk begrip in de wiskunde.
Ik kan nu getalwaarden gebruiken
 om breuken te vertegenwoordigen.
Dus dit hier,             deze 'komma 4', dit is 4/10.
Dus een andere manier om dit nummer te schrijven --
Ik zou het zo kunnen schrijven, ik zou het kunnen schrijven als tweehonderd, dertig--
ik zal de dertig in blauw schrijven-- tweehonderdvijfendertig en vier tienden.
Dus ik zou het zo kunnen schrijven, als een gemengd getal.
Dus dit hierboven is een decimale weergave: 235,4
En dit hier zou de weergave als

Thai: 
2 ร้อย + 3 สิบ + 5 หน่วย + 4 ส่วนสิบ
คุณมองว่ามันคือ 4 คูณกับ 
เศษ 1 ส่วน 10 ก็ได้
หรือว่าคุณจะเขียนเป็น 4 ส่วนสิบ 
ไม่ใช่ 4 "สิบ" นะ ต้องเป็น 4 "ส่วนสิบ"
หรือ 4 ส่วนสิบเท่ากับค่านี้ตรงนี้
นี่เป็นแนวคิดที่สำคัญมาก
ในทางคณิตศาสตร์
ตอนนี้ผมใช้ค่าประจำหลักต่างๆ
เพื่อแสดงเศษส่วนได้
ค่าตรงนี้ "จุด 4" นี่คือ เศษ 4 ส่วน 10
ดังนั้นอีกวิธีหนึ่งที่จะเขียนจำนวนนี้คือ--
ผมเขียนได้แบบนี้
ผมเขียนได้เป็น 2 ร้อย 3 สิบ--
--ขอผมเขียน 30 ด้วยสีฟ้านะ -- 
สองร้อย สามสิบห้า และ เศษสี่ส่วนสิบ
ผมสามารถเขียนได้แบบนี้ เป็นจำนวนคละ
แล้วข้างบนนี้เป็นการเขียนแบบทศนิยม 
คือ 235.4
และตรงนี้ก็เป็น

Bulgarian: 
2 стотици плюс 3 десетици плюс
5 единици плюс 4 десети.
Или можеш да разглеждаш това
като 4 пъти по 1/10.
Или може да се запише 4 десети,
не десетици - 4 десети.
Или 4 десети е също толкова,
колкото е това (4/10).
Това е изключително важна идея
в математиката.
Сега ще използвам редовете,
за да представя дробите като обикновени.
Това точно тук, тази „запетая 4“
представя 4/10.
Значи друг начин да запиша
това число е...
Мога да го запиша така: 235...
Нека 3 да е със синьо -
 235 и 4/10.
Мога да го запиша така,
като смесено число.
Това тук горе ще бъде записът като
десетична дроб: 235,4
А това точно тук ще бъде

Azerbaijani: 
2 yüzlük üstəgəl 3 onluq üstəgəl 5 təklik üstəgəl onda 4 olacaq.
Siz bunu 4 dəfə 1/10 kimi də düşünə bilərsiz
və ya siz bunu onda 4 kimi də qeyd edə bilərsiz.
ya da onda 4 göstərdiyim bu  say ilə eynidir.
Beləliklə, riyaziyyatda bu, ən mühüm  anlayışlardan biridir.
Mən mərtəbə vahidlərindən istifadə edərək kəsrləri ifadə edə bilərəm
Burada  "... tam onda 4 " əslində ... 4/10 deməkdir.
Bu sayı başqa yolla yazaq.
Mən bunu bu şəkildə də yaza bilərəm, mən bunu iki yüz, otuz -
- gəlin, bunu mavi rənglə qeyd edək- iki yüz otuz beş və onda dörd
Mən bunu bu cür qarışıq say kimi yaza bilərəm.
Buradakı təsvir onluq say kimi göstərilir: 235.4
buradakı kəsr isə

English: 
2 hundreds plus 3 tens plus 5 ones
plus 4 tenths.
So you could view this a 4 times 1/10.
Or you could write this as 4 tenths.
Not tens, 4 tenths.
Or 4 tenths is the same thing as this
right over here.
So this is a super important idea
in mathematics.
I can now use our place values
to represent fractions.
So this right over here, this 'point 4',
this is 4/10.
So another way to write this number--
I could write it this way, I could write
it as two hundred, thirty--
let me do the thirty in blue-- two hundred
and thirty five and four tenths.
So I could write it like this,
as a mixed number.
So this up here would be a
decimal representation: 235.4
And this right over here would be

Swahili (macrolanguage): 
inawakilisha namba mchanganyiko: 235 na 4/10
ila zote zinawakilisha 200 jumlisha 30 jumlisha 5 jumlisha 4/10.
Niangalie mifano mingine zaidi.
Ninaandika namba
0.7-- ngoja niende sehemu ya mamoja
kulia zaidi-- 0.76.
Hii itakuwaje kama nikiiandika kama sehemu?
Tuangalie thamani ya mahali.
Tuna alama ya desimali.
Kushoto mwa alama ya desimali ni sehemu ya mamoja,
ila nina sifuri hapa, hii ni mamoja 0.
Nina saba ambayo ni sehemu ya kumi, hivyo hiyo ni sehemu ya kumi.
Hii itakuwa ni hii sehemu ya kulia kwake.
Tunagawanya kwa 10 tena.
Hivyo hii itakuwa sehemu ya mamia.
Hii sehemu hapa itakuwa sehemu ya mamia.

Korean: 
대분수로는 235와 4/10로
나타낼 수 있습니다
두 방법 모두
200 + 30 + 5 + 4/10를 나타냅니다
다른 예를 봅시다
여기에 수를
써 보겠습니다
0.7
오른쪽으로 한 자리
더 써 볼까요?
0.76
이를 분수로
나타내 봅시다
먼저 자릿값을
살펴봅시다
소수점의 왼쪽은
일의 자리입니다
하지만 여기는 0이므로
1이 0개 있는 것과 같죠
소수 첫째 자리는 7이므로
1/10이 7개 있습니다
소수 둘째 자리는 한 번 더
10으로 나눠주어야 해요
그러므로 이 자리는
백분의 일의 자리
즉,  소수 둘째 자리입니다

Dutch: 
een gemengd getal zijn: 235 en 4/10
maar ze weergeven allemaal 200 plus 30 
plus 5 plus 4/10.
Laten we naar een paar extra voorbeelden kijken.
Dus laten we zeggen dat ik hier het getal
0.7  opschrijven            of laten we nog een plaats
verder naar rechts gaan      0.76.
Dus wat zou dit zijn als ik het
 in  een breuk zou moet opschrijven?
Laten we nadenken over de getalwaarde.
We hebben ons decimaalteken.
Links van het decimaalteken staan de eenheden,
maar ik heb daar een nul,
 dus dit is 0 enen.
Nu heb ik 7 tienden, 
dus dit is de tienden plaats.
En dan gaat dit de plaats rechts daarvan zijn.
We gaan weer door 10 delen.
Dus dit wordt de plaats van de honderdsten.
Deze plaats hier wordt de honderdsten plaats.

Azerbaijani: 
qarışıq ədəd kimi göstərilir: 235 və 4/10
Lakin onların hamısı 200 üstəgəl 30 üstəgəl 5 üstəgəl 4/10 ifadə edir.
Gəlin, daha bir neçə nümunəyə baxaq.
Gəlin bura bir say yazaq.
0.7 -  bir rəqəm daha əlavə edək
sağa doğru daha bir rəqəm - 0.76
Bəs biz bunu kəsr sayı kimi necə göstərə bilərik.
Yenə də gəlin, mərtəbə vahidlərini düşünək.
Bizim onluq nöqtəmiz var.
onluq nöqtədən sola doğru isə təkliklər sırasıdır.
Lakin oradakı qiymət sıfırdır, deməli, bu 0 onluğu ifadə edir.
Burada, onda birlər mərtəbəsində   7 qiyməti göstərilib.
Ondan da sağa doğru olan rəqəm isə
biz həmin rəqəmi yenidən 10-a bölürük.
Bu artıq yüzdə birlər mərtəbəsində qərar tutacaq.
Bu göstərdiyim mərtəbə yüzdə birlər mərtəbəsini ifadə edir.

Thai: 
การเขียนแบบจำนวนคละ 
คือ 235 และ 4/10
แต่พวกมันทั้งหมดแทนจำนวน
 200 บวก 30 บวก 5 บวก 4/10
มาดูกันอีกสักสองสามตัวอย่าง
สมมุติว่า ผมเขียนจำนวนหนึ่งนะ
0.7 เอาอย่างนี้นะ 
ขอผมขยับไปอีกหนึ่งตำแหน่ง
ขยับไปทางขวาอีก เป็น 0.76
แล้วจำนวนนี้จะเป็นอย่างไร
ถ้าผมเขียนในรูปเศษส่วน
มาลองพิจารณาที่ค่าประจำหลักกัน
เรามีจุดทศนิยม
ทางซ้ายมือของจุดทศนิยมคือ หลักหน่วย
แต่ผมมีเลข 0 อยู่ตรงนั้น นี่คือ 0 หน่วย
แล้วผมมี 7 ส่วนสิบ นี่คือหลักส่วนสิบ
ต่อไป นี่เป็นตำแหน่งทางขวามือของมัน
เรากำลังจะหารต่อไปด้วย 10 อีกครั้ง
นี่ก็คือหลักส่วนร้อย
ช่องนี้เป็นหลักส่วนร้อย

Arabic: 
بصيغة الأعداد الكسرية، يمثل العدد (4/10) زائد 235
ولكن جميع هذه الأرقام تمثل 200 زائد 30
زائد 5 زائد أربعة من عشرة
لنحل أمثلة أخرى
لنفترض أنني سأكتب الرقم
صفر فاصلة سبعة (0.7)، وفي الحقيقة سوف أضيف
خانة أخرى إلى يمينها، لتُصبح 0.76
كيف ستكون هيئة هذا الرقم إذا كتبته بصيغة كسر؟
لنفترض أننا نفكر فقط في خانة العدد
لدينا فاصلة عشرية
على يسار الفاصلة تكون خانة الآحاد
لكن العدد هنا هو 0، أي ليست لدينا أيّ آحاد
ولدينا سبعة أجزاء من عشرة 
إذاً فهذه هي خانة الأعشار
وأما الخانة التي إلى يمينها
فسوف نقسمها على 10 مرة أخرى
إذاً ستمثل هذه الخانة الأجزاء من مئة
فهذه الخانة هنا سوف تمثل أجزاء من 100

Georgian: 
235 მთელი 4/10
ორივე გამოხატავს 200-ს დამატებული 30,
დამატებული 5, დამატებული 4/10.
მოდით, კიდევ რამდენიმე მაგალითი განვიხილოთ.
დავწეროთ რიცხვი... ნული, წერტილი და შვიდი,
და ამჯერად წავიდეთ უფრო მარჯვნივ
და დავწეროთ ნული, წერტილი და 76.
ახლა ვნახოთ, რა იქნებოდა ეს რიცხვი,
თუ მას ჩავწერდით წილადის სახით?
ამისათვის უნდა დავაკვირდეთ
ციფრების ადგილებს.
აქ გვაქვს ათწილადის წერტილი, მისგან
მარცხნივ კი არის ერთეულების ადგილი.
მაგრამ აქ ნული მაქვს, ანუ ნული ერთეული
წერტილიდან მარჯვნივ გვაქვს შვიდი მეათედი,
ეს მეათედების ადილია,
მისგან მარჯვნივ, შემდეგი ადგილი, არის
მეასედების ადგილი, ანუ ისევ ათზე უნდა გავყოთ.
ანუ, ეს არის მეასედების ადგილი.

Japanese: 
そしてここにあるものは，帯分数で
表した数です: 235 か 4/10
しかし，これらは皆 200 たす 30 たす 
5 たす 10 分の 4 を表わしています。
このような例をもうすこし見てみましょう。
数をこう書いたしましょう。
0.7… そうですね，さらに
もう 1 つ右に進みましょう。
0.76。
これを分数として書いた
としたら何になるでしょうか?
位の値について考えてみましょう。
小数点があります。
小数点の左には，1 の位があります。
そして 0 があります。
すると，0 個の 1 です。
すると 7 個の 10 分の 1があります。
ここは 10 分の 1 の位です。
それからこれはこの右の場所になります。
(位の値は) また 10 で割ることになります。
これは 100 分の 1 の位になります。
そう書いておきましょう。
ここの場所は 100 分の 1 の位になります。

Romanian: 
reprezentarea ca număr mixt: 235 și 4/10.
Dar toate reprezintă 200 plus 30 plus 5 plus 4/10.
Hai să mai vedem câteva exemple asemănătoare!
Să zicem că vrem să scriem numărul
0.7-- de fapt stai să mergem chiar
o poziție mai la dreapta-- 0,76.
Cât ar însemna acesta dacă ar fi să îl scriem ca fracție?
Hai să ne gândim la ordin.
Avem virgula zecimală,
la stânga virgulei zecimale este ordinul unităților,
dar aici avem zero, deci sunt 0 unități.
Acum avem 7 zecimi, deci acesta este ordinul zecimilor,
iar acesta este mai la dreapta zecimilor,
adică se împarte din nou la 10.
Deci acesta va fi ordinul sutimilor.
Poziția de aici reprezintă ordinul sutimilor.

English: 
a mixed number representation:
235 and 4/10
but they all represent 200
plus 30 plus 5 plus 4/10.
Let's look at a few more examples of this.
So let's say I were to write the number
0.7--
and actually let me go one space
even further to the right-- 0.76.
So what would this be if I were
to write it as a fraction?
So let's just think about the place value.
We have our decimal point.
To the left of the decimal point
is the ones place,
but I have a zero there,
so this is 0 ones.
Now I have 7 tenths, so this is
the tenths place.
And then this is going to be this place
to the right of that.
We're going to divide by 10 again.
So this is going to be the
hundredths place.
This space right over here is
going to be the hundredths place.

Vietnamese: 
phép biểu diễn hỗn số: 235 và 4/10
nhưng đều có nghĩa là 200 + 30 + 5 + 4/10.
Hãy xét một vài ví dụ nữa.
Thầy có số này
0.7-- để thầy viết ra chỗ khác
dịch sang phải một chút-- 0.76.
Nếu thầy viết nó thành một phân số thì được gì?
Chúng ta chỉ xét giá trị trong các hàng thôi.
Dấu chấm thập phân này.
Bên trái dấu chấm thập phân là hàng đơn vị,
nhưng thầy có 0 ở đây, nên là 0 đơn vị.
Thầy có 7 phần mười, nên đây là hàng phần mười.
Còn đây sẽ là hàng ở bên phải của nó.
Chúng ta sẽ lại chia cho 10.
Nên nó sẽ là hàng phần trăm.
Phần này sẽ là hàng phần trăm.

Serbian: 
облик разломка: 235 и 4/10
али оба облика представљају 200 плус 30 плус 5 плус 4/10.
Погледајмо још неколико примера од овог.
Дакле, рецимо да сам требао да запишем број
0,7... и заправо дозволите ми да одем још једно место
даље у десно... 0,76.
Дакле, колико ће ово бити ако би требало да запишем то као разломак?
Дакле, размислимо о месној вредости.
Имамо нашу децималну тачку.
Лево од децималне тачке је место јединица,
али имам нулу ту, дакле, ово је 0 јединица.
Сада имам 7 десетих, дакле ово је место десетих.
А онда ово ће бити место десно од тога.
Поново ћемо поделити са десет.
Дакле, ово ће бити место стотих.
Ово место овде ће бити место стотих.

Bulgarian: 
записът като смесено число: 235  4/10,
но и двата записа представят сбора
200 плюс 30 плюс 5 плюс 4/10.
Нека да разгледаме още няколко
подобни примера.
Нека например запишем числото
0,7...
 Ще отида още по-надясно
до следващата позиция - 
0,76.
Как може да се запише това
като обикновена дроб?
Нека просто си мислим за редовете.
Виждаме десетичната запетая.
Вляво от десетичната запетая е
редът на единиците,
но там имам 0, значи това са 0 единици.
Имам 7 десети,
тъй като това е редът на десетите.
И тази цифра тук е за
реда вдясно от десетите.
Ще разделим отново на 10.
Значи това ще бъде редът на стотните.
Тази позиция ето тук е
за реда на стотните.

Romanian: 
Numărul de aici este-- putem să rescriem ca 0--
stai să scriu așa-- putem să îl rescriem ca 0 unități plus 7 zecimi--
plus 7 zecimi--
nu zeci, zecimi-- plus 6 sutimi--
plus 6 sutimi--
nu sute, ci sutimi.
Sau am putea să-l scriem ca 0 plus 7/10--
stai să scriu mai frumos-- plus 7/10
plus 6/100-- 6 supra 100.
Deci am putea scrie asta-- 7/10 plus 6/100 este exact atât.
Am putea spune că avem 0 unități, 7 zecimi și 6 sutimi.
Acum o altă modalitate în care am putea scrie asta-- dacă am fi dorit

Georgian: 
ანუ ეს რიცხვი შეგვიძლია 
დავწეროთ, როგორც
ნულ ერთეულს დამატებული
შვიდი მეათედი და დამატებული ექვსი მეასედი.
ან 0 + 7/10 + 6/100
ეს ჩანაწერი არის ზუსტად იგივე,
რაც ზევით გვიწერია
ნულ ერთეულს დამატებული
შვიდი მეათედი და დამატებული ექვსი მეასედი.

Thai: 
ดังนั้นจำนวนตรงนี้ 
เราเขียนใหม่ได้เป็น 0 --
ขอผมเขียนมันแบบนี้นะ--
เราเขียนใหม่ได้เป็น 0 หน่วย บวกกับ 7 ส่วนสิบ--
บวก 7 ส่วนสิบ--
ไม่ใช่ "สิบ" นะ  แต่เป็น "ส่วนสิบ"
บวกกับ 6 ส่วนร้อย
บวก 6 ส่วนร้อย--
ไม่ใช่ "ร้อย" นะ แต่เป็น "ส่วนร้อย"
หรือเราสามารถเขียนมันได้เป็น 
0  บวก 7/10
--ขอผมเขียนให้เรียบร้อยขึ้นหน่อย--
บวก 7/10
บวก 6/100 หรือ เศษหกส่วนร้อย
ดังนั้นคุณเขียนค่านี้ได้เป็น
7/10 บวก 6/100 ตามนี้
คุณสามารถพูดว่า นี่คือ 
0 หน่วย 7 ส่วนสิบ และ 6 ส่วนร้อย
อีกวิธีหนึ่งที่เราเขียนได้-- 
สมมุติว่าเราต้องการเขียน

Azerbaijani: 
Burdakı rəqəmi gəlin, yenidən yazaq - 0
bu rəqəmi yenidən qeyd edirəm, 0 onluq üstəgəl 7 onda bir.
üstəgl 7 onda bir
bu onluq deyil, onda birdir, üstəgəl 6 yüzdə bir
üstəgəl 6 yüzdə bir.
yüzlük deyil, yüzdə birdir.
ya da biz bunu 0 üstəgəl 7/10 kimi yaza bilərik.
daha aydın yazaq -  üstəgəl 7/10
üstəgəl 6/100 - 100 də 6
Siz bunu 7/10 üstəgəl 6/100 kimi də yaza bilərsiz
buna 0 onluq,  7 onda bir və 6 yüzdə bir də deyə bilərsiz.
bunu daha başqa bir yolla ifadə edə bilərik,

Bulgarian: 
Значи това число е... 
Можем да го пренапишем като 0...
Нека да го запиша така -
0 единици
плюс 7 десети,
не десетици, а десети,
плюс
6 стотни,
не стотици, а стотни.
Или можем да запишем като
0 плюс 7/10.
Нека да подредя малко по-хубаво -
плюс 7/10,
плюс 6/100 (6 върху 100).
Значи можем да запишем така,
7/10 плюс 6/100 е същото като това.
Може да се каже, че това са
0 единици, 7 десети и 6 стотни.
Друга възможност да запишем това е,

English: 
So this number right over here is--
we can rewrite it as 0--
let me write it this way-- we could
rewrite it as 0 ones plus 7 tenths--
plus 7 tenths---
not tens, tenths-- plus 6 hundredths--
plus 6 hundredths--
not hundreds, hundredths.
Or we could write this as 0 plus 7/10--
let me write that a little bit neater--
plus 7/10
plus 6/100-- 6 over 100.
So you could write this-- 7/10 plus
6/100 is exactly what this is.
You could say this is 0 ones,
7 tenths, and 6 hundredths.
Now another way we could
write this-- well look, if we wanted

Arabic: 
بالتالي يمكننا إعادة كتابة العدد هنا وكأنه 0
يمكننا إعادة كتابة العدد
صفر زائد سبعة من عشرة
زائد سبعة من عشرة
(ليست 7 عشرات بل 7 أعشار)
زائد ستة من مئة
زائد ستة من مئة
(ليست ستة مئات بل ستة من مئة)
أو بإمكاننا كتابته على أنه 0 زائد 7 أجزاء من عشرة
7/10
7 أجزاء من عشرة زائد 6 أجزاء من مائة
و بإمكاننا كتابته بصورة 6/100 + 7/10
وسوف يعني نفس الرقم
يمكننا القول بأن لدينا هنا 0 آحاد
 و7 من عشرة و6 من مئة
يمكننا كتابة العدد بطريقة أخرى
فإذا كنا نريد كتابته على هيئة كسر

Vietnamese: 
Vậy số ở đây là-- chúng ta có thể viết thành 0--
để thầy viết như thế này-- chúng ta có thể viết thành 0 cộng 7 phần mười--
cộng 7 phần mười---
không phải mười, phần mười-- cộng 6 phần trăm--
cộng 6 phần trăm--
không phải trăm, mà là phần trăm.
Hay chúng ta có thể viết gọn thành 0 cộng 7/10--
để thầy viết gọn vào một chút-- cộng 7/10
cộng 6/100-- 6 trên 100.
Các em cũng có thể viết như vậy-- 7/10 cộng 6/100 cũng chính xác.
Các em có thể nói đây là 0 đơn vị, 7 phần mười và 6 phần trăm.
Một cách khác chúng ta có thể viết thế này-- nhìn nhé, nếu chúng ta muốn

Korean: 
이 수를 다시 써 봅시다
1이 0개 + 1/10이 7개 + 1/100이 6개
이를 정리해서
다시 써 봅시다
0 + 7/10 + 6/100
7/10 + 6/100으로
나타낼 수 있습니다
이것은 1이 0개, 1/10이 7개
1/100이 6개를 나타냅니다

Swahili (macrolanguage): 
Hii namba hapa ni-- tunaweza kuiandika tena kama 0--
ngoja niandike hivi-- tunaweza kuandika kama mamoja 0 jumlisha 7 ya kumi
jumlisha saba ya kumi--
sio makumi, sehemu ya makumi-- jumlisha 6 ya mia.
jumlisha sita ya mia--
sio mamia, sehemu ya mia.
Au tunaweza kuandika 0 jumlisha 7/10
 
jumlisha 6/100-- 6 ya 100.
Unaweza kuandika-- 7/10 jumlisha 6/100 ndiyo hii inachomaanisha.
Unaweza kusema hii mamoja 0, 7 ya kumi na 6 ya mia.
Njia nyingine ya kuandika-- kama tunataka

Japanese: 
するとここにあるこの数は，これを…
こういうふうに書いてみましょう。
これを 0 個の 1 たす
7 個の 10 分の 1…
たす 7 個の 10 分の 1…
10 ではなく，10 分の 1 です。
たす 6 個の 100 分の 1…
たすことの 6 個の 100 分の 1…
100 ではなくて 100 分の 1 です。
または，これを 0 たす 10 分の 7 …
もうすこしキレイに書きましょう。たす 10 分の 7
たす 100 分の 6，100 分の 6 です。
するとこれを 10 分の 7 たす 100 分の
6 と，これそのもので書くことができます。
これは 0 個の 1，7 個の 10 分の 1，
6 個の 100 分の 1 と言うことができます。
これを書く他の方法は，そうですね。
もしこれを分数で書きたいとしたら，

Serbian: 
Дакле, овај број управо овде је... могли бисмо га преписати као 0...
дозволите ми да запишем овако... могли бисмо преписати ово као 7 десетих...
плус 7 десетих...
не десетица, десетих... плус 6 стотих...
плус 6 стотих...
не стотина, стотих.
Или бисмо могли записати ово као 7/10...
дозволите мид а запишем ово мало лепше... плус 7/10.
плус 6/10... 6 кроз 100.
Дакле, могли бисте записати ово... 7/10 плус 6/100 је тачно оно колико је ово.
Могли бисте рећи да је ово 0 јединица, 7 десетих и 6 стотих.
Сада, други начин на који бисте могли записати ово... па, погледајте, ако желимо да

Dutch: 
Dus dit getal hier
 we kunnen dit herschrijven als 0
ik zal het zo schrijven
 we kunnen het herschrijven als     0 enen  plus 7 tienden
plus 7 tienden
niet tienen, tienden        plus 6 honderdsten--
plus 6 honderdsten
niet honderden, honderdsten.
Of we kunnen dit schrijven als 0 plus 7/10
laat me dat iets netter opschrijven           plus 7/10
plus 6/100                6 gedeeld door 100.
Dus je kunt dit schrijven als
7/10 plus 6/100       dat is precies wat het is.
Je zou kunnen zeggen, dit zijn 0 enen,       
 7 tienden en 6 honderdsten.
Een andere manier op dit op te schrijven is       kijk
  als we zouden willen

Korean: 
이번에는 분수로
나타내 봅시다
0은 더해도 값이
변하지 않으므로 무시하고
7/10과 6/100을 더해 봅시다
7/10의 분모를 어떻게
100으로 바꿀 수 있을까요?
7/10은
70/100과 같습니다
분모에 10을 곱해주면
분자에도 10을 곱해줘야 합니다
그래야 값이
변하지 않으니까요
따라서, 7/10은
70/100과 같습니다
70/100에 6/100을 더하면
어떻게 될까요?
76/100이 됩니다
이 수는 소수로 나타내면
0.76이고
분수로 나타내면
76/100입니다
여기는 소수 첫째 자리고
여기는 소수 둘째 자리입니다

Vietnamese: 
viết nó thành dạng phân số, nói về nói như một phân sooa-- thầy có thể không cần quan tâm
số 0, nó không làm thay đổi giá trị của tổng nhưng thầy có thể
cộng 7/10 với 6/100. Làm sao thầy viết 7/10 thành dạng phần trăm được?
Chà 7/10 cũng bằng 70/100.
7/10 bằng 70 trên 100.
Một cách khác, nếu thầy nhân mẫu số với 10
chà, thầy nhân tử số với 10 mà không làm thay đổi giá trị.
7/10 vẫn bằng 70/100. Sau đó các em có thể cộng 6/100 vào--
6/100 với nó. Và các em được bao nhiêu?
Các em sẽ được 76/100--
76/100.
Vậy số ở đây-- nhiều người gọi nó là--
là 'không chấm bảy sáu'
hay họ còn gọi là 'bảy sáu phần trăm'.
Đây là hàng phần trăm, đây là hàng phần mười.

Thai: 
เขียนในรูปเศษส่วน หรือพูดถึงมันเป็นเศษส่วน -- 
ผมก็ไม่ต้องสนใจ 0
มันไม่ได้เปลี่ยนค่าผลรวม แต่ผม
บวก 7/10 กับ 6/100 ได้
แล้วผมจะเขียน 7/10 ในรูปส่วนร้อยได้อย่างไร
เศษ 7 ส่วน 100 นี้เหมือนกับ 
เศษ 70 ส่วน 100 นั่นล่ะ
7/10 มีค่าเท่ากับ 70/100
วิธีคิดเรื่องนี้วิธีหนึ่งก็คือ
ถ้าผมคูณตัวส่วนด้วย 10
ผมก็คูณตัวเศษด้วย 10 เช่นเดียวกัน
ไม่ได้เปลี่ยนค่าของมันเลย
7/10 ก็มีค่าเท่ากับ 70/100
จากนั้นเราก็บวก 6/100 เข้าไป
6/100 เข้าไป
แล้วคำตอบจะเป็นเท่าไร?
มันก็จะมีค่าเท่ากับ 76/100
76/100
ดังนั้น จำนวนข้างบนนี้--
คนส่วนใหญ่จะเรียกมันว่า
พวกเขาน่าจะพูดว่า "ศูนย์ จุด เจ็ด หก"
หรือเขาอาจเรียกมันว่า "เศษเจ็ดสิบหก ส่วนร้อย"
นี่คือหลักส่วนร้อย
และนี่คือหลักส่วนสิบ

Serbian: 
запишемо ово као разломак или попричамо о томе шта је разломак... могао бих игнорисати
0, она неће променити вредност збира, већ бих могао
додати 7/10 на 6/100. Дакле, како записујете 7/10 у члану стотих?
Па, 7 кроз 10 је исто што и 70 кроз 100.
7/10 је исто што и 70 кроз 100.
Један начин да размислимо о томе је, ако помножим именилац са 10
па, могу помножити бројилац са 10 такође и не променити вредност броја.
7/10 је исто што и 70/100. А онда бисте могли додати 6/100 томе...
6/100 томе. И колико ће вам то дати?
Па, то ће вам дати 76/100...
76/100.
Дакле, овај број овде горе... многи људи ће звати ово...
можда би рекли "нула запета седам шест",
или би можда назвали ово "седамдесет-шест стотих".
Ово је место стотих, ово је место десетих.

Swahili (macrolanguage): 
kuandika katika sehemu, ninaweza kuacha 0
0 haibadili thamani ya jumla ila nina
weza kuongeza 7/10 kwenye 6/100. Ninawezaje kuandika 7/10 kama sehemu ya mia?
7 ya 10 ni sawa na 70 ya 100.
7/10 ni sawa na 70 ya 100.
Njia mojawapo ya kufanya, kama nikizidisha sehemu ya asili kwa 10
Ninaweza kuzidisha kiasi kwa 10 pia bila kubadili thamani yake.
7/10 ni sawa na 70/100. Kisha unaweza kuongeza 6/100 hapo
Itakupa ngapi?
Itakupa 76/100--
76/100.
Hii namba hapa juu-- watu wengi wataiita
wanaweza kusema '0 nukta sita'
au ' sabini na sita ya mia sita.
Hii ni sehemu ya mamia, hii ni sehemu ya makumi.

Georgian: 
თუ გვინდა, შეგვიძლია
ეს რიცხვი წარმოვადგინოთ, როგორც წილადი.
მაშინ ნულს აღარ მივაქცევთ ყურადღებას,
რადგან ის ჯამს არ ცვლის,
დავაჯამოთ 7/10 და 6/100
როგორ დავწერო 7/10 ასეულების სახით?
შვიდი შეფარდებული ათთან იგივეა,
რაც 70 შეფარდებული 100-თან.
თუ მნიშვნელს გავამრავლებ ათზე,
მაშინ მრიცხველიც უნდა გავამრავლო ათზე
და ეს არ შეცვლის მის მნიშვნელობას:
7/10 იგივეა, რაც 70/100.
ახლა შეგვიძლია დავუმატოთ 6/100
რამდენი იქნება 70/100-ს დამატებული 6/100?
ეს იქნება 76/100.
ეს რიცხვი, რომელიც ზევით გვიწერია,
შეგვიძლია წავიკითხოთ ასე: ნული მთელი 76 მეასედი.
ეს არის მეასედების ადგილი,
ეს - მეათედების ადგილი.

Arabic: 
بإمكاننا تجاهل الصفر
لأنه لن يغير من قيمة المجموع
لذا أستطيع جمع 7 أعشار مع 6 من مائة
ففي هذه الحالة الحالة كيف أكتب 7 أعشار كجزء من مئة؟
7 من عشرة تمثل نفس الكسر 70 من مائة
إذاً 7/10 تمثل نفس الكسر 70/100
بعبارة أخرى، إذا ضربنا المقام في عشرة
فنستطيع ضرب البسط أيضاً في عشرة بحيث لا تتغير قيمة الكسر
7/10 تمثل نفس الكسر 70/100
بالتالي يمكننا جمع 6/100 إليه
فكم سيصبح حاصل جمعهما؟
سيصبح  76/100
76 من مائة
العديد من الأشخاص ربما يقولون
أن هذا العدد هو 
صفر فاصة سبعة ستة
أو ستة وسبعين من مئة
هذه هي خانة الأجزاء من مئة 
وهذه خانة الأجزاء من عشرة

Bulgarian: 
ако го разглеждаме като обикновена дроб,
можем да изпуснем тази 0,
тя не променя стойността на сбора,
и да съберем  7/10 и 6/100. 
Как да представя 7/10 като стотни?
Ами 7 върху 10 е същото като
70 върху 100.
7/10 е равно на 70/100.
Един начин да го обясним е да си припомним,
че ако умножим знаменателя по 10,
можем да умножим и числителя по 10,
без да се променя стойността на дробта.
7/10 е същото като 70/100.
И после можем да прибавим 6/100,
6/100 към него. И колко ще се получи?
Добре, ще се получи 76/100,
76/100.
Числото тук горе често се чете като
„нула цяло седемдесет и шест“
или „седемдесет и шест стотни“.
Това е редът на стотните,
това е редът на десетите.

Japanese: 
または，分数として言いたいとしたら，…
0 は無視できます。
0 は合計の値を変えません。
そして，10 分の 7 に 100 分の
6 をたすことができます。
10 分の 7 は 100 分の 1 で
書くと何でしょうか?
10 分の 7 は 100 分の 70 と同じです。
10 分の 7 は 100 分の 70 と同じです。
これについて考える 1 つの方法は，
もし，分母に 10 をかけたら，
分数の値を変えないために分子にも
10 をかけることができます。
10 分の 7 は 100 分の 70 と同じです。
そして，100 分の 6 をこれにたすことができます。
すると何になるでしょうか?
それは 100 分の 76 になります。
100 分の 76。
この上にある数を多くの人は
「ゼロ・点 ・なな・ろく(0.76)」と言うでしょう。
または，100 分の 76 とも言うことができます。
これは 100 分の 1 の位で，
これは 10 分の 1 の位です。

Romanian: 
să scriem ca fracție, sau să vorbim despre o fracție-- putem să îl ignorăm
pe 0, el nu schimbă cu nimic valoarea sumei, dar
adunăm 7/10 la 6/100. Cum putem să scriem 7/10 ca sutimi?
Ei bine, 7 supra 10 este același lucru ca 70 supra 100.
7/10 este același lucru cu 70 supra 100.
O modalitate de a ne gândi: dacă înmulțim numitorul cu 10,
putem înmulți și numărătorul cu 10 și nu vom modifica valoarea.
7/10 este același lucru cu 70/100. Apoi, putem aduna 6/100 la el--
6/100 la acesta. Cât ne va da?
Ei bine, obținem 76/100--
76/100.
Deci numărul de aici de sus-- multă lume îi zice
"zero virgulă șapte șase"
sau se spune "șaptezecișișase de sutimi".
Acesta este ordinul sutimilor, acesta este ordinul zecimilor.

Azerbaijani: 
Əgər biz bunu kəsr sayı kimi yazmaq istəsək biz 0 ixtisar edirik,
çünki 0 ədədin qiymətini dəyişmir, lakin
mən 7/10 ilə 6/100 toplaya bilərəm. Bəs 7/10 yüzdə bir kimi necə yaza bilərəm,
Deməli, 10-dan 7 hissə  100-dən 70 hissə deməkdir.
7/10 sayı 100-dən 70 ilə eynidir.
Bunun rahat həlli, əgər biz məxrəci 10-a vururuqsa,
surəti də 10-a vururuq ki, qiymətini dəyişməyək.
7/10 elə 70/100 ilə eynidir. Daha sonra üzərinə 6/100 gəlirik.
üstəgəl 6/100. Bəs cavab nə edir?
Cavab 76/100 edəcək.
76/100
Deməli bu sayı  əksər  insanlar
"sıfır tam yüzdə yetmiş altı "
"sıfır tam yüzdə yetmiş altı "  deyə qeyd edir.
Bu yüzdə birlər mərtəbəsidir, bu isə onda birlər

Dutch: 
om het als een breuk op te schrijven            ik zou
de 0 kunnen negeren, dat gaat de waarde van de som niet veranderen, maar ik zou
de 7/10 en     6/100 kunnen optellen.
hoe kan ik 7/10 schrijven als honderdsten?
Nou, 7 gedeeld door 10 is
 hetzelfde als 70 gedeeld door 100.
7/10 is hetzelfde als 70 gedeeld door 100.
Een manier om hier naar te kijken, is als ik de noemer met 10 vermenigvuldig
dan kan ik de teller ook met 10 vermenigvuldigen.
 Dan verandert de waarde van de breuk niet.
7/10 is hetzelfde als 70/100. 
en dan kun je 6/100 hierbij optellen
6/100 hierbij optellen.         wat krijg je dan?
Dan      krijg je 76/100
76/100.
Dus dit getal hierboven          veel mensen zullen dit noemen
ze kunnen zeggen        'nul komma zeven zes'
of ze kunnen zeggen 'zesenzeventig honderdsten'.
Dit zijn de honderdsten plaats
dit zijn de tienden plaats

English: 
to write it as a fraction, or talk
about it as a fraction-- I could ignore
the 0, that's not going to change the
value of the sum but I could
add the 7/10 to the 6/100. So how could
I write 7/10 in terms of hundredths?
Well 7 over 10 is the same thing as
70 over 100.
7/10 is the same thing as 70 over 100.
One way to thing about it is, if
I multiply the denominator by 10
well, I can multiply the numerator by 10
as well and not change the value of it.
7/10 is the same thing as 70/100.
And then you could add 6/100 to that--
6/100 to that.
And what will that give you?
Well that's going to give you 76/100--
76/100.
So this number up here--
a lot of people will call this--
they might say
'zero point seven six'
or they might call this
'seventy-six hundredths'.
This is the hundredths place,
this is the tenths place.

Romanian: 
Dar fiecare zecime face zece sutimi
și vedem asta-- putem privi ca pe 7 zecimi
sau ca pe 70 de sutimi.
Așadar, acesta este 76 de sutimi.
Putem merge și mai la dreapta.
Dacă mergem cu o poziție mai la dreapta,
ajungem la ordinul miimilor,
apoi la ordinul zecilor de miimi.
Deci continuăm să împărțim la 10 cu fiecare poziție mai spre dreapta
și înmulțim cu 10 la fiecare poziție cu care ne deplasăm spre stânga.

Swahili (macrolanguage): 
Ila kila sehemu ya kumi ina thamani ya kumi ya mia.
umeona unaweza kusema kama 7 ya kumi.
au 70 ya 100.
Hivyo hii ni 76 ya mia.
Na unaweza kuendelea kulia.
Ukiendea nafasi moja zaidi kulia
unafika kwenye sehemu ya elfu
na kisha sehemu ya kumi elfu.
Hivyo unaweza kuiendelea kugawa kwa 10 kadiri unavyokwenda kulia.
Na unazidisha kwa 10 kadiri unavyokwenda kushoto.

Vietnamese: 
Nhưng mỗi phần mười bằng mười phần trăm.
Và các em có thể thấy-- các em có thể xem đây là 7 phần mười.
hay 70 phần trăm đều được.
Vậy đây là 76 phần trăm.
Và các em có thể đi tiếp tục sang bên phải.
Nếu các em đi sang bên phải một lần nữa
các em sẽ gặp hàng phần nghìn
sau đó làn hàng phần chục nghìn.
Nghĩa là các em chia 10 sẽ dịch sang phải.
Và nhân 10 thì các em sẽ dịch sang trái.

Azerbaijani: 
Hər onda bir yüzdə on dəyərindədir.
Gördüyünüz kimi -  bunu onda 7 olaraq
və ya yüzdə 70 olaraq qeyd etmək olar.
Bu yüzdə 76-dır.
Sağa doğru daha getmək olar.
sağa doğru getdikcə
mində birlər mərtəbəsi
daha sonra on mində birlər mərtəbəsi gələcək.
Hər sağa getdikcə verilən sayı 10-a bölmək lazımdır.
sola doğru getdikcə isə 10-a vurmaq gərəklidir.

Bulgarian: 
Но 1 десета е равна на 10 стотни.
И разбираш, че това може
да се разглежда и като 7 десети,
и като 70 стотни.
И така, това са 76 стотни.
И може да продължиш още
по-надясно.
Ако се преместиш още една позиция надясно,
ще стигнеш до реда на хилядните,
после следва редът на десетохилядните.
Значи винаги делиш на 10,
при преместване с 1 позиция надясно.
И умножаваш по 10,
при преместване с 1 позиция наляво.

English: 
But each tenth is worth
ten hundredths.
And you see that-- you could
either view this as 7 tenths.
or you could view it
as 70 hundredths.
So this is 76 hundredths.
And you could keep going to the right.
If you go to the right one more space
you would get to the thousandths place
and then the ten thousandths place.
So you keep dividing by 10
each place you go to the right.
And you multiply by 10
each place you go to the left.

Serbian: 
А сваки десети вреди десет стотих.
И ви видите то... Могли бисте посматрати ово као 7 десетих.
или бисте могли посматрати то као 70 стотих.
Дакле, ово је 76 стотих.
И могли бисте наставити у десно.
Ако одете у десно још једно место
стигли бисте на место хиљадитих
а затим место десетина хиљадитих.
Дакле, настављате дељење са 10 за свако место које идете у десно.
А множите са 10 за свако место које идете у лево.

Korean: 
1/10은 10/100과 같습니다
그러므로 7/10을
70/100이라고 할 수 있죠
따라서 이 수는
76/100이라고 쓸 수 있습니다
만약 6 옆의 자리에
수가 하나 더 있다면
그 수의 자릿값은 천분의 일의 자리
즉, 소수 셋째 자리입니다
자릿값이 오른쪽으로
이동할 때마다 10으로 나눠주고
자릿값이 왼쪽으로
이동할 때마다 10을 곱해줘야 합니다

Arabic: 
كل جزء من عشرة هو عبارة 
عن عشرة أجزاء من مئة
مثلاً هذا الكسر نستطيع رؤيته على أنه من عشرة
أو أنه من مائة
بالتالي، هذا يمثل 76 من مئة
ونستطيع الاستمرار بإضافة الخانات
فإذا ذهبنا لليمين خانة أخرى
سنحصل على خانة الأجزاء من ألف
وبعدها خانة الأجزاء من عشرة آلاف
علينا في كل مرة نذهب لليمين أن نقسم على العشرة
بينما يمكننا الضرب في عشرة في كل مرة نذهب فيها لليسار

Thai: 
1 ส่วนสิบแต่ละตัว มีค่าเท่ากับ 10 ส่วนร้อย
และคุณจะเห็นได้ว่า--
คุณจะมองมันว่าเป็น เศษ 7 ส่วนสิบ
หรือคุณมองว่าเป็น เศษ 70 ส่วนร้อย ก็ได้
นี่ก็คือ เศษ 76 ส่วนร้อย
และถ้าคุณขยับต่อไปอีกหลักทางขวามือ
ถ้าคุณไปทางขวามือเพิ่มอีกหนึ่งตำแหน่ง
คุณก็จะได้ ค่าหลักส่วนพัน
ถัดไปก็เป็น ค่าหลักส่วนหมื่น
โดยสรุปคือ คุณจะหารด้วย 10 ไปเรื่อยๆ 
แต่ละตำแหน่งที่ขยับไปทางขวา
และคุณจะคูณด้วย 10 ไปเรื่อยๆ 
แต่ละตำแหน่งที่ไปทางซ้าย

Georgian: 
თითო მეათედი ათი მეასედის ტოლია.
ეს შვიდი არის შვიდი მეათედი,
და ეს იგივეა, რაც 70 მეასედი.
ანუ, ეს არის 76 მეასედი.
შეგვიძლია კიდევ უფრო მარჯვნივ წავიდეთ.
მეასედის მარჯვნივ იქნება მეათასედების
ადგილი, შემდეგ მეათიათასედების ადგილი
და ასე შეიძლება გავაგრძელოთ,
10-ზე გავყოთ, როცა გადავადგილდებით მარჯვნივ
და 10-ზე გავამრავლოთ, როცა
გადავადგილდებით მარცხნივ.

Japanese: 
しかし，1 個の 10 分の 1 は，
10 個の 100 分の 1 と同じ価値があります。
それがわかりますね。これを 7 個の 
10 分の 1 とみることができて，
またはこれを 70 個の 100 分の
1 と見ることもできます。
するとこれは 76 個の 100 分の 1 です。
そしてさらに右に続けて行くこともできます。
もし，もう 1 つ右に行けば，
1000 分の 1 位に行きます。
それから次は 10000 分の 1 位です。
位を右に行くたびに 10 で割ります。
そして位を左に行くたびに 10 をかけます。

Dutch: 
Maar elke tiende
 is tien honderdsten  waard.
En je kunt zien dat        je kunt dit bekijken als 7 tienden
of je kunt het bekijken als 70 honderdsten.
 
En je kunt naar rechts blijven gaan.
Als je nog een plaats naar rechts gaat
dan krijg je de duizendsten
en dan de tienduizendsten.
Dus je deelt steeds door 10
 voor elke plaats dat je naar rechts gaat.
en  je vermenigvuldigt met 10 voor elke plaats dat je naar links gaat.
