
Portuguese: 
Tradutor: Jade Barros
Revisor: Maricene Crus
Eu sou Jeanne Birdsall,
e escrevo livros infantis.
Para contar como cheguei lá,
eu poderia começar aqui,
quando estava aprendendo a ler,
ou com meus primeiros poemas,
erros ortográficos e tudo mais.
Ou poderia começar contando a vocês
a história de como me larguei
na sessão infantil
da nossa biblioteca local
e me apaixonei por grandes livros
de E. Nesbit, Edward Eager,
Noel Streatfeild e C.S. Lewis,
e ousei sonhar que eu também
poderia escrever livros infantis um dia.
Mas vou começar aqui,
em 1993, na Pensilvânia.
Apesar de ainda ser uma leitora voraz,
eu nunca tive coragem
para começar a escrever;
em vez disso, eu era fotógrafa,

Korean: 
번역: Suna Choi
검토: Jihyeon J. Kim
저는 지니 벗설이고 
아동도서 작가입니다.
그렇게 된 과정을 설명하려면
제가 처음 읽기를 배울 때나
철자를 틀려가며 처음 시를 썼을 때에서 
시작할 수 있을 것 같습니다.
아니면 지역 도서관 아동열람실을
자유롭게 누비며
에디스 네스빗, 에드워드 이거, 
노엘 스트릿필드와 C.S. 루이스의
훌륭한 책들과 사랑에 빠지고
나 역시 언젠가 어린이를 위한 책을
쓸 수 있으리라는 꿈을 가졌던 이야기로
시작할 수도 있을 것 같습니다.
하지만 저는 1993년의 펜실베니아에서
이야기를 시작하려고 합니다.
여전히 열렬한 독서광이었지만
글을 쓸 용기는 없었습니다.
대신에 저는 사진가였습니다.

Italian: 
Traduttore: Valentina Riccarelli
Revisore: Elena Montrasio
Sono Jeanne Birdsall,
e scrivo libri per bambini.
Per spiegarvi come ci sono arrivata
potrei cominciare da qui, 
quando ho iniziato a leggere,
o dalle mie prime poesie
con terribili errori ortografici.
O potrei raccontarvi di quando
mi lasciarono vagare in giro
nella stanza dei bambini
della nostra biblioteca locale,
e mi sono innamorata di grandi libri
come quelli di E. Nesbit, Edward Eager,
Noel Streatfeild e C.S. Lewis,
sognando che anche io un giorno
avrei potuto scrivere libri per bambini.
Invece comincerò da qui:
siamo in Pennsylvania nel 1993.
Sebbene fossi ancora una vorace lettrice,
non avevo mai avuto il coraggio
di cominciare a scrivere.
Facevo la fotografa,

English: 
Translator: Tanya Cushman
Reviewer: Peter van de Ven
I'm Jeanne Birdsall,
and I write books for children.
To describe how I got there,
I could start here,
when I was first learning to read,
or with my first poems,
bad misspellings and all.
Or I could start by telling you
the story of how I was let loose
in the children's room
of our local library,
and fell in love with the great books
by E. Nesbit, Edward Eager,
Noel Streatfeild and C.S. Lewis,
and dared to dream that I too
might write books for children someday.
But I'm going to start here
in Pennsylvania in 1993.
Though I was still a voracious reader,
I'd never had the courage
to start writing;
instead, I was a photographer,

Portuguese: 
sozinha,
morando lá com um quarto escuro,
quatro gatos
e nada mais,
quando, por uma série
de maravilhosas coincidências,
um velho amigo dos ensinos fundamental
e médio voltou à minha vida.
O nome dele era Bill.
Ele estava morando em Michigan,
e apesar dele ter sido casado,
não estava mais.
E quando eu disse amigo,
quis dizer amigo, não namorado.
Quando Bill estava no ensino médio,
ele era muito tímido com as garotas.
Ele era editor do jornal da escola,
orador,
e eu era, sim, líder de torcida.
Mas agora que Bill era adulto,
ele tinha superado sua timidez,
e tinha aprendido a beijar,
o que foi muito bom,
e eu decidi que seria uma boa ideia
me apaixonar por ele.
Enquanto me apaixonava,
ele olhava minhas fotografias,

English: 
lonely,
living there with a darkroom,
four cats
and not much else,
when, by a series
of wonderful coincidences,
an old friend from junior high
and high school came back into my life.
His name was Bill.
He was living in Michigan,
and though he had been married,
he wasn't anymore.
And when I say that he was a friend,
I mean friend, not boyfriend.
When Bill was in highschool,
he was very shy around girls.
He was editor of the school newspaper,
commencement speaker,
and I was, yeah, a cheerleader.
But now that Bill was grown up,
he had gotten over some of his shyness,
and he'd learned how to kiss,
which was very nice,
and I decided it would be
a good idea to fall in love with him.
While I was falling in love with him,
he was looking at my photographs,

Korean: 
외롭고,
암실에서 생활하고
네 마리의 고양이와 지내며
별다른 것은 없는
그 때, 멋진 우연의 연속들로
중학교, 고등학교 시절의 오랜 친구가
저의 삶에 다시 들어왔습니다.
그의 이름은 빌이었습니다.
그 사람은 미시건에 살고 있었고,
결혼을 했었지만
당시에는 아니었습니다.
그리고 친구였다는 말은,
친구이지, 남자친구가 아니었다는 말입니다.
빌이 고등학생일 때는
여학생들 앞에서 굉장히 수줍어했습니다.
빌은 학교 신문의 편집장이었으며
졸업식 연사였고
저는, 네, 치어리더였습니다.
하지만 빌은 성인이 되었고,
어느 정도 수줍음을 극복했지요.
그리고 키스하는 법도 터득했고
굉장히 좋았습니다.
그리고 저는 그와 사랑에 빠져도
좋겠다고 생각했습니다.
그와 사랑에 빠져 있는 동안,
그 사람은 제 사진들을 보다가

Italian: 
solitaria,
e vivevo là con la mia camera oscura,
4 gatti
e poco altro,
fino a quando una serie
di straordinarie coincidenze
portò un vecchio compagno
di scuola di nuovo nella mia vita.
Si chiamava Bill.
Viveva in Michigan,
era stato già sposato,
ma ormai non lo era più.
Quando dico che era un compagno
intendo amico, non fidanzato.
Durante le superiori,
Bill era molto timido con le ragazze.
Era il responsabile
del giornale scolastico,
oratore alla cerimonia
di consegna dei diplomi e io,
ebbene sì, ero una cheerleader.
Cresciuto, Bill aveva superato
parte della sua timidezza
e imparato come baciare;
proprio niente male!
Io decisi che innamorarmi di lui 
sarebbe stata una buona idea.
Mentre mi innamoravo,
lui osservava le mie fotografie,

English: 
and he said, "You know,
these are nice.
I like them,
but I always remember you
as being a writer.
I think you should start writing."
And I said, "Oh, that's really scary."
And he said, "No, I really think
you should. I'll encourage you."
And I said, "Will you marry me?"
And so we got married
(Laughter)
and moved to Massachusetts,
and I started to learn how to write.
For several years,
I wrote first sentences,
then whole paragraphs,
and finally whole pages,
all of them on grown-up themes.
Only then did I feel like I had
enough under my belt
to go back to my old dream
of writing for children.
Casting around for a place to begin,
I remembered a book that I
loved so much as a child, "Little Women."
It had been written in the 19th century
by Louisa May Alcott,
about four sisters in Massachusetts.

Italian: 
e disse: "Sono carine, sai.
Mi piacciono,
ma ti ho sempre ricordata
come una scrittrice.
Credo che dovresti
ricominciare a scrivere".
"Il solo pensiero mi terrorizza", risposi.
"Invece credo che dovresti farlo
e io ti sosterrò".
E io: "Mi sposerai?"
E così ci sposammo,
(Risate)
e ci trasferimmo in Massachussetts,
dove imparai a scrivere.
Nei primi anni scrissi solo incipit,
poi paragrafi interi
e infine pagine intere,
sempre riguardanti temi adulti.
Solo allora capii di avere alle spalle
esperienza sufficiente
per tornare al mio antico sogno
di scrivere per i bambini.
Mentre cercavo qualcosa da cui partire,
mi ricordai di un libro che da piccola
avevo amato tanto: "Piccole donne".
Era stato scritto nel XIX secolo
da Louisa May Alcott,
su quattro sorelle del Massachusetts.

Korean: 
"있잖아, 이 사진들 멋져.
좋은데
난 당신이 항상 
글을 쓰던 걸로 기억해.
당신이 글을 써야 한다고 생각해."
라고 말했습니다.
그리고 저는,
"오, 그건 너무 겁이 나."라고 했죠.
그는 "아냐, 정말 당신이 그래야 한다고
생각해. 내가 응원해줄게."
그리고 저는 "나와 결혼해 줄래?"
라고 했습니다.
그래서 우리는 결혼했습니다
(웃음)
그리고 메사추세츠로 이사했고,
저는 글을 쓰는 법을 
배우기 시작했습니다.
몇년 동안, 첫 문장들을 쓰고
다음에는 전체 문단을 썼고
마지막에는 전체 페이지들을 썼는데
그것들은 전부 
성인을 대상으로 한 주제였습니다.
그제서야 저는 저의 오랜 꿈인 
아이들을 위한 책을 쓸 때가
되었다고 느꼈습니다.
시작 지점을 찾으면서
저는 어릴 때 제가 너무나 사랑했던 책을
떠올렸습니다. "작은 아씨들."
19세기에 루이자 메이 알콧이
메사추세츠의 
네 자매에 대해 쓴 책이지요.

Portuguese: 
e ele disse: "Sabe, estas são boas.
Eu gosto delas,
mas sempre me lembro de você
como escritora.
Acho que você deveria 
começar a escrever".
E eu disse: "Isso é assustador".
Ele disse: "Não, eu realmente acho
que você deve. Eu vou te apoiar".
E eu disse: "Casa comigo?"
E então nós casamos
(Risos)
mudamos para Massachusetts,
e comecei a aprender como escrever.
Durante vários anos,
primeiro eu escrevi frases,
depois parágrafos inteiros,
e por fim páginas inteiras,
todas com temas para adultos.
Só então eu senti que tinha
experiência suficiente
para voltar ao meu velho sonho
de escrever para crianças.
Procurando por um lugar para começar,
lembrei de um livro que eu amava
quando era criança, "Mulherzinhas".
Foi escrito no século 19
por Louisa May Alcott,
sobre quatro irmãs de Massachusetts.

Portuguese: 
Eu decidi que também ia escrever um livro
sobre quatro irmãs de Massachusetts,
mas minhas irmãs seriam modernas,
e elas me fariam rir.
Louisa May Alcott
não tinha senso de humor.
(Risos)
E enquanto ela deixou
uma de suas irmãs morrer,
a minha viveria pelo menos
até o final da série.
Assim, nasceu minha família Penderwick,
a família que teria meu primeiro livro.
Rosalind, 12; Skye, 11;
Jane, 10; e Batty, a caçula, 4 anos.
Elas estavam sendo criadas pelo pai
e eu ia mandá-las para Berkshire 
para férias de verão,
onde se meteriam em confusões,
me fariam rir,
encontrariam um garoto chamado Jeffrey,
e o meteriam em encrencas também.
Mas antes de me aprofundar
muito na história,
eu tive que encarar o desafio que todos
escritores infantis encararam,
que é como se lembrar
da sensação de ser criança.

English: 
I decided that I too would write a book
about four sisters in Massachusetts,
but my sisters would be modern,
and they would make me laugh.
Louisa May Alcott had no sense of humor.
(Laughter)
And while she let
one of her sisters die off,
mine would live at least
through the end of the series.
Thus, was born my Penderwick family,
the family that would
have it my first book.
Rosalind, twelve; Skye, eleven;
Jane, ten; and Babby, the baby, age four.
They were being brought up
by their father,
and I was going to send them
to the Berkshires for a summer vacation
where they would get into trouble,
make me laugh,
meet a boy named Jeffrey,
and get him into trouble too.
But before I could get
too deep into the story,
I had to face the challenge that all
writers for children have to face,
which is how to remember
how it really feels like to be a child.

Italian: 
Anch'io volevo scrivere un libro
su quattro sorelle del Massachusetts,
ma le mie sarebbero state moderne
e con un gran senso dell'umorismo.
Louisa May Alcott non ne aveva granché.
(Risate)
Lasciò morire una delle sue sorelle,
le mie invece avrebbero vissuto
fino alla fine della serie.
Perciò nacquero i Penderwick,
la famiglia che compare
nel mio primo libro.
Rosalind di 12 anni, Skye di 11,
Jane di 10 e la piccola Babby di quattro.
Cresciute dal padre,
le inviai nel Berkshires
per le vacanze estive
dove si sarebbero messe nei guai,
mi avrebbero fatto ridere,
avrebbero incontrato un ragazzo
di nome Jeffrey, che pure finirà nei guai.
Prima di proseguire,
ho dovuto confrontarmi
con la sfida che tutti gli scrittori
per bambini si trovano davanti,
ovvero ricordarsi 
come ci si sente davvero da bambini.

Korean: 
저도 메사추세츠에 사는 네 자매에
대한 책을 쓰겠다고 결심했습니다.
그런데 제 자매들은 
현대적이고 웃길 겁니다.
루이자 메이 알콧은 유머 감각이
전혀 없었습니다.
(웃음)
그녀는 그녀의 자매 중
하나를 죽게 만들었지만
제 자매들은 적어도 
시리즈의 끝까지 살아있을 거였죠.
그렇게 펜더윅스 가족이 탄생했습니다.
저의 첫 번째 책이 된 가족이죠.
로잘린, 열두살; 스카이, 열한살
제인, 열살; 그리고 바비, 아기, 네살
그들은 아버지 밑에서 자랐으며
저는 그들을 여름방학 동안
버크셔로 보낼 예정이었습니다.
거기에서 그 아이들은 곤경에 처하고
저를 웃게 만들고
제프리라는 이름의 소년을 만나고
그 또한 곤경에 처하게 만들 것이었습니다.
그러나 이야기에 깊게 빠지기 전에
저는 모든 아동도서 작가들이 만나는 
도전을 직면해야 했습니다.
그것은 어린 아이가 되는 것이 정말로
어떤 건지 어떻게 기억하느냐는 것이었습니다.

Portuguese: 
Eu não era criança há um longo tempo,
tanto tempo que parecia uma terra distante
no outro lado daquela enorme,
vasta montanha conhecida
como adolescência,
na qual muitos de nós deixa de lado
as coisas de criança
e se transforma em quase novos adultos.
Para escrever autenticamente
sobre minhas garotas,
entender o que as fariam 
sorrir, chorar, fugir,
sair pela janela,
enfrentar adultos loucos e desagradáveis,
eu teria que, de alguma forma,
passar pela adolescência
para as memórias da infância.
Como fazer isto?
Alguns pensam na memória como uma
esponja absorvendo as experiências.
Alguns pensam como um computador,
com bits e bytes e discos rígidos.
Eu gosto de pensar na memória
como um conjunto de bonecas russas.
Deixem-me dar um exemplo.
Ela envolve uma história de amor antiga,

Italian: 
Non ero bambina da così tanto tempo,
talmente tanto che sembrava
ormai una terra remota
al di là di quella vasta catena montuosa
meglio nota come "adolescenza",
dove molti accantonano
le cose dell'infanzia
per re-inventarsi come quasi-adulti.
Per far vivere le mie ragazze
in modo autentico,
capire quello che le avrebbe fatte
ridere, piangere, scappare via,
balzare fuori dalla finestra,
affrontare bulli e adulti insidiosi,
dovevo trovare il modo
di oltrepassare l'adolescenza
arrivando fino ai ricordi d'infanzia.
Come?
Molti vedono la memoria come una spugna
che assorbe tutte le nostre esperienze.
Altre la associano a un computer
con bit, byte e hard drive.
A me piace considerarla
come una matrioska.
Vi faccio un esempio.
Riguarda una storia d'amore
di tanto tempo fa.

English: 
I hadn't been a child
for a very long time,
so long it seemed like a far-away land
on the other side of that huge,
vast mountain range
known as the teen years,
where many of us
cast aside childish things
and reinvent ourselves
as newly-minted almost-adults.
For me to write
authentically for my girls,
to understand what would
make them laugh, cry, run away,
climb out of windows,
face down bulls and nasty adults,
I'd somehow have to
get past the teen years
into the memories of childhood.
How to do it?
Some people think of memory like a sponge,
soaking up all of our experiences.
Some people think of it like a computer,
with bits and bytes and hard drives.
I like to think of memory
as a set of nesting dolls.
Let me give you an example.
It involves a long-ago love story,

Korean: 
저는 어린아이가 아니게 된 지 
매우 오래 되어서
저 크고 광활한 산 반대편에
십 대라고 알려져 있는
먼 나라의 이야기처럼 느껴졌는데
우리 대부분은 어린애 같은 것들을
그 곳에 버려두고
자신을 새로 만들어진 
성인에 가까운 것으로 재창조하지요.
제가 저의 자매들로 
진정성 있는 글을 쓰기 위해서
무엇이 그녀들을 웃고, 
울고, 도망치게 하고
창문 밖으로 나가고
불량배와 못된 어른들을 이겨내게끔 하는지
이해하기 위해서는
제 자신이 어떻게든 
십대 시절을 겪어야 했습니다.
어린 시절의 기억을 통해서요.
어떻게 하냐고요?
어떤 이는 기억이 우리 경험을 모두 빨아들이는 
스폰지 같다고 생각합니다.
어떤 이는 비트, 바이트, 하드드라이브로
이루어진 컴퓨터와 같다고 생각합니다.
저는 기억이 마트로시카 인형같다고
생각합니다.
예를 들어보죠.
이건 오래된 사랑 이야기와 
연관이 있습니다.

Portuguese: 
e está tudo bem,
meu marido sabe de tudo.
Quando eu estava no sexto ano,
era loucamente apaixonada
por um menino chamado Jeff.
Eu tinha 11 anos, ele tinha 11 anos,
e ele também gostava de mim.
Foi minha primeira grande paixão;
pensei que duraria para sempre.
Esta é a boneca interna, a memória base,
estar apaixonada por Jeff.
Tudo correu bem até uma noite
fria e úmida de janeiro,
na aula de dança da senhora Hill.
Era um lugar onde crianças
do sexto ano iam para se arrumar bem,
as meninas tinham que usar
luvas brancas, acredite ou não...
beber ponche e aprender o passo de valsa.
Era a primeira vez no baile da Sra. Hill
desde que Jeff e eu éramos um casal,
e eu estava muito animada.
Nós íamos dançar a noite toda.
Mas nós não dançamos nem uma vez.
Jeff não me convidou,
e naquela época, garotas não podiam
convidar os rapazes.
Tínhamos que ficar sentadas lá,
esperando como idiotas.

English: 
and it's okay,
my husband knows all about it.
When I was in sixth grade,
I was madly in love with a boy named Jeff.
I was 11, he was 11,
and he liked me too.
It was my first grand passion;
I thought it would last forever.
This is the inner nesting doll,
the core memory, being in love with Jeff.
All went well until one cold,
wet night in January
at Mrs. Hill's dancing class.
Mrs. Hill's was a place where
we sixth graders went to dress up -
the girls had to wear
white gloves, believe it or not -
drink punch and learn the box step.
It was the first Mrs. Hill's
since Jeff and I had been a couple,
and I was very excited.
We were going to dance all night.
But we didn't dance even once.
Jeff didn't ask me,
and back in those days,
girls weren't allowed to ask boys.
We had to sit there, pathetically waiting.

Korean: 
근데 괜찮아요,
제 남편도 다 알고 있어요.
제가 6학년일 때
저는 제프라는 이름의 소년을
열렬히 사랑했습니다.
저는 11살, 그도 11살이었고,
그도 저를 좋아했습니다.
이것이 저의 뜨거운 첫사랑이었습니다;
저는 이 사랑이 
영원할 거라 생각했어요.
이건 마트로시카 인형의 제일 속 인형으로,
제프와 사랑에 빠진, 중심 기억입니다.
모든 게 괜찮았습니다.
1월의 춥고 비오는 밤
힐 선생님의 댄스 강습 전까지는요.
힐 선생님의 수업에서
우리 6학년 학생들은 옷을 차려 입고-
여학생들은 흰 장갑을 껴야만 했습니다.
믿을 수 없을 지 모르겠지만요.
펀치 음료를 마시며
박스 스텝을 배웠습니다.
그 날은 제프와 제가 커플이 된 후 
첫 댄스 강습이었습니다.
그리고 저는 매우 들떠있었습니다.
우리는 밤새 춤을 출 거였죠.
그런데 우리는 
한 곡도 추지 못했습니다.
제프가 저에게 신청을 하지 않았어요.
그 시절에는, 여자가 남자에게 
신청하지 못하게 되어 있었습니다.
우리는 거기 그냥 앉아있었습니다,
불쌍하게 기다리면서요.

Italian: 
È tutto a posto, mio marito la conosce.
Quando frequentavo le medie,
ero perdutamente innamorata
di un ragazzo di nome Jeff.
Io avevo 11 anni, lui aveva 11 anni
e anch'io gli piacevo.
È stato il mio primo grande amore,
credevo che sarebbe durata per sempre.
Questa è la bambolina più interna,
la memoria centrale, mentre amavo Jeff.
Tutto è andato bene fino a una fredda
e umida notte di gennaio,
alla lezione di danza della Signora Hill.
Gli alunni da lei si vestivano eleganti:
che ci crediate o no, le ragazze
dovevano indossare guanti bianchi,
bere punch e imparare i passi
della figura quadrata.
Era la nostra prima lezione da quando
io e Jeff eravamo una coppia,
ed ero molto emozionata.
Avremmo potuto danzare per tutta la sera,
invece non danzammo nemmeno una volta.
Jeff non non mi invitò,
e a quel tempo alle ragazze
non era permesso farsi avanti.
Dovevamo stare sedute,
aspettando in modo patetico.

Italian: 
Alla fine della serata,
fuggii dallo sguardo della Signora Hill
per andare fuori sotto la pioggia 
a sfogare il mio pianto.
Jeff mi aveva spezzato il cuore.
Ora, nel ricordarmi com'era
essere innamorata di Jeff,
ho dovuto superare il ricordo
del mio cuore infranto.
Quella stessa sera, vedendomi distesa
sul letto a piangere a dirotto,
mia sorella mi disse che ero troppo
giovane per affliggermi così.
Beh...
Per richiamare a me il ricordo
dell'innamoramento
devo mettere da parte non solo
il ricordo di aver sofferto,
ma anche il ricordo di mia sorella
che diceva che non stavo provando
nessuno di quei sentimenti.
La questione è rimasta in piedi
per lungo tempo,
come un ricordo infilato dentro altri due.
Jeff e io non parlammo mai
dell'accaduto.
Non siamo mai più stati fidanzati,
siamo andati dalle medie

English: 
By the end of the evening,
I'd escaped Mrs. Hill's eagle eye
to go outside into the wet rain
and sob my heart out.
Jeff had broken my heart.
And now, to remember what it was like
to be in love with Jeff,
I had to get past the memory
of being heartbroken.
Later that night as I sprawled
on my bed weeping,
my sister came in and told me
that I was too young to be heartbroken.
Well ...
Now to get to the memory of being in love,
I'd not only have to cast aside
the memory of being heartbroken,
I'd have to cast aside the memory
of my sister telling me I wasn't
really feeling any of those feelings.
And so matters stood for a very long time,
one memory tucked behind two others.
Jeff and I never talked
about what had happened;
we were never boyfriend
and girlfriend again.
We got out of sixth grade,

Portuguese: 
No fim da noite,
escapei dos olhos de águia da Sra. Hill,
fui para fora na chuva
e chorei copiosamente.
Jeff partiu meu coração.
E agora para lembrar de como era
estar apaixonada pelo Jeff,
tive que passar pela lembrança 
de ter meu coração partido.
Mais tarde, naquela noite, eu me estendi
na minha cama chorando,
minha irmã veio me dizer que eu era
muito nova para estar sofrendo.
Bem...
Agora para chegar à memória
de estar apaixonada,
eu teria que por de lado não só
a memória do coração partido,
eu teria que por de lado a memória
da minha irmã me dizendo
que eu não estava sentindo nada daquilo.
E assim as coisas ficaram por um
longo tempo,
uma memória escondida
atrás de duas outras.
Jeff e eu nunca falamos
sobre o que aconteceu;
nunca fomos namorados de novo.
Nós saímos do sexto ano,

Korean: 
그 밤이 끝날 때 쯤
저는 힐 선생님의 
매와 같은 눈을 피해 도망쳐
빗 속으로 나와서 
가슴이 터지도록 흐느껴 울었습니다.
제프는 제 마음을 아프게 했습니다.
그리고 이제, 제프와 사랑에 빠졌던 것이 
어땠는 지 기억하기 위해서는
실연의 기억을 지나쳐야만합니다.
그날 저녁 저는 침대에 
대자로 뻗어 누워서 울고 있었고
언니가 들어와서는 제가 실연으로 아파하기엔
너무 어리다고 말했습니다.
글쎄요 ...
이제 사랑에 빠진 순간을 
기억하기 위해서는
실연의 기억을 
제쳐 두어야 할 뿐만 아니라
언니가 제게 내가 느낀 감정을
실제로는 느끼고 있지 않다고 말한 것까지
제쳐 두어야 합니다.
그래서 그 일은 굉장히 오랫동안
두 가지 다른 기억 뒤에 
끼어 있었습니다.
제프와 저는 그 일 이후로
말을 하지 않았습니다;
우리는 더 이상
남자친구와 여자친구 사이가 아니었죠.
우리는 6학년을 마치고

Portuguese: 
passamos do sétimo até
o terceiro ano do ensino médio,
mal nos falando, exceto
um "oi" nos corredores.
Então nos formamos,
o tempo passou e nós crescemos
até nossa 40ª reunião do ensino médio.
Na época, eu estava casada
com meu maravilhoso Bill,
e já tinha publicado um livro
chamado "As Irmãs Penderwick"
com o nome do Jeff nele,
porque, sim, eu tinha chamado
o garoto de Jeff por causa dele.
O que me deu coragem
de ir até ele e dizer:
"Jeff, eu sei que se passaram 48 anos,
(Risos)
mas por favor, por que você partiu
meu coração no sexto ano?"
(Risos)
Ele me olhou surpreso
e disse: "Mas Jeanne,
você que partiu meu coração!"
O quê?
(Risos)
O que tinha acontecido?
Fomos de um lado para o outro;
não conseguimos resolver.

English: 
went through seventh grade
through twelfth grade,
barely speaking except
to say "Hi" in the halls.
And we graduated, and time went on and on,
and we grew up until
our 40th high school reunion.
By that time, I was married
to my wonderful Bill,
and I'd already published
a book called "The Penderwicks"
with Jeff's name in it,
because, yes, I had named
the boy Jeffrey after him.
All of which gave me courage
to go up to him and say,
"Jeff, I know it's been 48 years,
(Laughter)
but could you please tell me
why you broke my heart in sixth grade?"
(Laughter)
And he looked at me, surprised,
and said, "But Jeanne,
you broke my heart."
What?
(Laughter)
What had happened?
We went back and forth;
we couldn't solve it.

Korean: 
중학교 1학년을 지나
고교 3학년까지 마치면서
복도에서 "안녕"하는 것 외에는
거의 말을 하지 않았습니다.
그렇게 우리는 졸업했고,
시간은 계속 흘렀습니다.
그리고 우리는 고교 동창회 40회까지
계속 나이 들어왔습니다.
그 때 쯤에는,
전 멋진 빌과 결혼을 했고
이미 "펜더윅스"를 출판한뒤였습니다.
책에는 제프의 이름이 들어가 있는데
왜냐하면, 네, 그의 이름을 따서
소년의 이름을 제프리라고 지었기 때문이죠.
이 모든 것들이 제가 그에게 가서
말할 수 있는 용기를 주었습니다.
"제프, 48년이나 지난 건 아는데
(웃음)
6학년 때 왜 내 마음을 아프게 했는지
말해줄 수 있겠니?"
(웃음)
그러자 그는 저를 놀란듯이 쳐다보고,
"그런데 지니, 네가 날 아프게 했잖아." 
라고 했습니다.
뭐라고?
(웃음)
무슨 일이 있었던 걸까요?
우리는 계속 왔다 갔다 이야기했고,
무엇 때문이었는지 찾지 못했습니다.

Italian: 
alla fine delle superiori
scambiandoci a malapena
un "ciao" nei corridoi.
Ci siamo diplomati, il tempo è passato,
e ci siamo ritrovati adulti 
alla cena per i 40 anni dal diploma.
A quel tempo ero sposata
col mio splendido Bill,
e avevo già pubblicato un libro
chiamato "I Penderwick"
in cui compariva Jeff,
perché avevo dato al ragazzo
il nome Jeffrey proprio per lui.
Tutto questo mi diede il coraggio
di farmi avanti e dirgli:
"Jeff, so che sono passati 48 anni,
(Risate)
ma potresti dirmi perché alle medie 
mi spezzasti il cuore?"
(Risate)
Lui mi guardò sorpreso e disse:
"Ma Jeane... sei stata tu
ad avermi spezzato il cuore".
Cosa?
(Risate)
Cos'era accaduto?
Pensa e ripensa,
non ne siamo venuti a capo.

Portuguese: 
Era o maior mistério.
Mas hoje em dia há cinco bonecas.
A maior simboliza eu mesma,
podem ver o cabelo grisalho.
Eu sou calma, serena,
e atualmente amiga do Jeff.
Isso aconteceu quando voltei
a ler meus diários do sexto ano
e achei pistas de toda a confusão.
Pelo visto, Doug o irmão de Jeff...
não, pior ainda, o primo dele...
o primo dele Doug nos separou
intencionalmente, para que...
mas essa é outra longa história.
(Risos)
Agora, de volta à escrita e memórias.
Meu trabalho, para autenticamente
escrever para crianças,
é tirar estas bonecas de fora,
estas memórias externas,
de modo que não só eu possa sentir
como é ser uma criança,
que eu possa sentir como é ser uma
criança que nunca foi um adulto.

English: 
It was just the biggest mystery.
But nowadays there are five dolls.
This biggest one represents me -
you can see the gray hair.
I'm calm, serene,
and now friends with Jeff in the present.
This came about when I went back
and read my sixth-grade diaries
and found the clues to the whole mess.
Apparently, Jeff's brother Doug -
no - his cousin, even worse -
his cousin Doug deliberately
broke us up, so that ...
but that's another whole story.
(Laughter)
So now, back to writing and memory.
My job, to authentically
write for children,
is to strip away these outer dolls,
these outer memories,
so that not only can I feel
what it's like to be a child,
I can feel what it's like to be a child
who has never been an adult.

Italian: 
Tutto restò avvolto
nel più grande mistero.
Ma oggi ci sono 5 bamboline.
La più grande rappresenta me,
la riconoscete dai capelli grigi.
Sono calma, serena,
e attualmente amica con Jeff.
È stato possibile dopo aver riletto
i miei diari delle medie,
dove trovai un vero pandemonio.
Sembra che Doug, il fratello di Jeff,
anzi il cugino, che è persino peggio,
Doug, ci fece lasciare apposta.
Ma questa è tutta un'altra storia.
(Risate)
Torniamo adesso alla scrittura
e alla memoria.
Scrivere per bambini in modo autentico
consiste nel togliere le bambole esterne,
questi strati di ricordi posteriori,
per riscoprirsi di nuovo bambini
e provare quello che provano i bambini
che non sono mai stati adulti.

Korean: 
그건 커다란 미스테리였죠.
그런데 지금은 
다섯 개의 인형이 있습니다.
가장 큰 인형은 저를 나타냅니다.
회색 머리가 보이실 거예요.
저는 차분하고, 평온하며
현재 제프와 친구로 지내고 있습니다.
제 6학년 때 일기장을 다시 보고
이 모든 엉망인 상황의 
실마리를 알아냈습니다.
보아하니, 제프의 형인 더그
아니, 더 심하게, 그의 사촌인
그의 사촌 더그가 의도적으로
우리를 헤어지게 했습니다. 그렇게 해서 ...
그런데 그건 또 완전 다른 이야기예요.
(웃음)
그래서 다시 글쓰기와 
기억으로 돌아와서.
제 일, 아이들을 위해 
진정성 있는 글을 쓰는 것은
이 외부 인형들,
외부 기억들을 벗겨 내는 것을 의미합니다.
저는 아이가 되는 것이 어떤 건지를
느끼는 것 뿐만이 아니라
어른이 되어 보지 못한 아이가 되는 것이
어떤 건지를 느낄 수 있습니다.

Korean: 
이건 쉽지 않습니다;
이것은 그런 강렬한 기억과 함께
어린시절에 묶여 있을 수 있는 
시간과 인내가 필요합니다.
주택 대출이나 새는 지붕
장보기와 세금과 같이 끔찍한
어른의 일들을 미뤄두고요.
그래서 저는 굉장히 노력했는데
그러기 위해서 제게는
두려움과 부끄러움 없이
어린 시절의 기억과 
느낌을 탐험할 수 있고
안전하게 살 수 있는 곳이 
필요했습니다.
이게 우리집입니다. 
제가 글을 쓰는 곳이죠.
우리는 케그니라는 이름의 개를 키우고
개의 가장 친한 친구는 스커퍼스인데
매일 찾아오죠.
그리고 다른 동물도 있었습니다:
고양이와 온갖 종류의 생명체가
몇년에 걸쳐 방문을 했습니다.
반갑고
반갑지 않고
전혀 반갑지 않고요.
(웃음)

Portuguese: 
Isto não é fácil;
Leva tempo e paciência
ficar preso lá na infância
com memórias intensas,
afastando coisas de adulto,
como hipotecas, telhados com goteiras,
compras, impostos
e todas essas coisas horríveis.
Assim eu trabalho muito duro,
também é necessário ter
um lugar seguro para morar
onde eu possa explorar
memórias e sentimentos da infância
sem receio ou constrangimento.
Esta é minha casa, onde eu escrevo.
Temos um cachorro chamado Cagney,
e ele tem um amigo chamado Scuppers,
que visita todos os dias.
E temos outros animais:
gatos e todo tipo de criaturas
que tem visitado ao longo dos anos.
Bem-vindas,
não bem-vindas,
e absolutamente não bem-vindas.
(Risos)

English: 
This isn't easy;
it takes times and patience
to stay stuck there in childhood
with those intense memories,
pushing away grown-up things,
like mortgages and leaky roofs
and groceries and taxes
and all that awful stuff.
So, I work very hard at it,
and it also takes for me
having a safe place to live
where I can explore
the memories and feelings of childhood
without fear or embarrassment.
This is my home, where I write.
We have a dog named Cagney,
and he has a best friend named Scuppers,
who visits every day.
And there are other animals:
cats and all sorts of creatures
who have visited over the years.
Welcome,
not welcome,
and not-at-all welcome.
(Laughter)

Italian: 
Il che non è facile.
Occorre tempo e pazienza
per restare nell'infanzia
piena di ricordi così vividi,
liberandosi dalle preoccupazioni
degli adulti,
come le ipoteche
o le infiltrazioni dal tetto,
poi le compere, le tasse
e tutte quelle altre cose orribili.
È stata molto dura,
ho dovuto persino trovare
un posto in cui vivere al sicuro,
per poter indagare i miei ricordi
e le emozioni dell'infanzia
senza paura o imbarazzo.
Questa è la mia casa, dove scrivo.
Abbiamo un cane di nome Cagney,
il suo migliore amico si chiama Scuppers,
e viene a trovarla quotidianamente.
Ci sono anche altri animali:
gatti e svariate creature venute
a trovarci nel corso degli anni.
Ecco quelle benvenute,
le non benvenute,
e le non affatto benvenute.
(Risate)

Portuguese: 
Temos um monte de lugares
para cochilos aconchegantes,
centenas de livros,
e flores , um montão delas
porque não há nada como o cheiro
de lilases na primavera,
rosas no verão,
de terra em qualquer época
para me trazer memórias da infância.
E temos animais de pedra
e flores também,
todos esculpidos pelo Bill
no nosso quintal.
Mas a melhor coisa sobre nossa casa:
Não é permitido pessoas más.
(Risos)
Então aqui nesse lugar seguro,
eu lembro e imagino, ouço e escrevo
lembro e imagino um pouco mais;
pedacinhos da minha própria infância
são capturados no meus livros,
como meu vizinho
cuja tia Dora foi usada
como uma das inspirações
para a tia Clara das meninas Penderwick.
E meu cachorro Laddie,
cujo hábito de comer tudo,
até pedras da entrada da garagem,

Korean: 
저희집에는 아늑하게 낮잠을 잘 수 있는
공간들이 많이 있습니다.
수백 권의 책과
수많은 꽃도 있는데
왜냐하면 봄에 
라일락 향기만한 것은 없죠,
여름엔 장미가 있고
언제라도
어린시절의 기억을 불러일으킬 수 있는
흙도 있습니다.
그리고 저희 집에는 동물과 꽃의 
석상도 있는데
전부 빌이 뒷마당에서 조각한 것이죠.
그런데 저희 집에서 제일 좋은 것은
나쁜 사람들은 출입금지라는 겁니다.
(웃음)
그래서 이렇게 안전한 곳에서
저는 기억하고 상상하고 듣고 씁니다.
또 좀 더 기억하고 상상하고
제 자신의 어린시절의 조각들을 
퍼내어서 책에 담는데
제 옆짚 이웃의 도라 이모가
펜더윅스 자매의 클라라 이모에
영감이 된 것처럼요.
그리고 저의 개 래디,
뭐든 먹어치우는 습성이 있죠,
차도의 돌까지도요.

Italian: 
Ci sono zone per schiacciare
comodi sonnellini,
centinaia e centinaia di libri,
e tantissimi fiori,
perché niente è come il profumo
dei lillà in primavera
e delle rose in estate,
e la terra, in ogni momento,
che mi riportano alla mia infanzia.
Abbiamo anche fiori e animali di pietra,
tutti scolpiti da Bill nel cortile.
Ma ecco la cosa più bella:
"Vietato l'ingesso alle persone cattive".
(Risate)
In questo spazio protetto,
ricordo, immagino, ascolto, scrivo
e ricordo e immagino ancora.
Piccoli assaggi della mia infanzia
riaffiorano dai miei libri,
come il mio vicino di casa,
la cui zia Dora ha ispirato il personaggio
di zia Clara delle sorelle Penderwick.
Il mio cane Laddie che mangia di tutto,
incluse le pietre del vialetto,

English: 
We have lots of places for cozy naps,
hundreds and hundreds of books,
and flowers - lots of them -
because there's nothing
like the scent of lilacs in the spring,
and roses in the summer,
and dirt anytime
to bring back memories
of childhood for me.
And we have stone animals
and flowers too,
all sculpted by Bill in our backyard.
But the best thing about our house:
No mean people are allowed.
(Laughter)
So here in this safe place,
I remember and imagine
and listen and write
and remember and imagine some more;
bits and pieces of my own childhood
are scooped up into my books,
like my next-door neighbor
whose Aunt Dora was used
as one of the inspirations
for the Penderwick girls' Aunt Clara.
And my dog Laddie,
whose habit of eating anything,
even rocks out of the driveway,

Portuguese: 
foi dado a Hound Penderwick,
o inseparável amigo de Batty.
E a praia...
eu dei estas memórias aos Penderwicks
quando foram à costa em Maine.
Aqui está minha melhor amiga,
que tinha um telhado fora 
da janela do seu quarto.
Passamos a maior parte do verão 
lá fora, vendo o mundo passar,
como Skye Penderwick faz
quando precisa estar sozinha.
Pedacinhos da vida de outras
crianças perto de mim
também entram no livro.
Como meu sobrinho que me ajudou
com as cenas de futebol,
e sua irmã mais velha que deixou
um coelho fugir de verdade,
como Batty deixou.
Outro sobrinho, bem crescido agora
que serviu com o pelotão
101º Airbone no Afeganistão;
ele emprestou um monte
de suas histórias para Nick Geiger,
que mora do outro lado da rua.
E esta é uma de minhas netas;

Korean: 
래디는 배티의 좋은 친구인,
펜더윅스의 사냥개에게 영향을 주었습니다.
그리고 해변.
저는 펜더윅스 자매들이 메인 해안가에
갔을 때 그런 기억들을 주었습니다.
또 저의 가장 친한 친구는
정말로 침실 창문 밖에 
지붕이 있었답니다.
우리는 어느 여름의 대부분을 그곳에서 
세상이 지나가는 것을 보며 보냈죠.
스카이 펜더윅이 혼자 있고 싶을 때
그랬던 것처럼요.
제 주변 아이들의 삶이 조금씩 조금씩
책으로 들어오기도 합니다.
축구 장면을 도와주었던 제 조카나
그의 누나, 한번은 정말로 토끼를
도망치게 했었죠.
배티가 그런 것처럼요.
그리고 다른 조카, 
이제는 많이 자랐는데
아프가니스탄 101 공수부대에서
복무했죠.
길 건너편에 사는
닉 가이거의 이야기에
많은 보탬이 되었습니다.
다음은 제 손녀 중 하나입니다.

English: 
was given to Hound Penderwick,
Batty's boon companion.
And the beach -
I gave the Penderwicks these memories
when they went to the coast of Maine.
And here's my best friend,
who really did have a roof
outside of her bedroom window.
We spent most of one summer
out there, watching the world go by,
just like Skye Penderwick does
whenever she needs to be alone.
Bits and pieces of the lives
of the children around me
get into the books too.
Like my nephew, who helps me
with the soccer scenes,
and his older sister, who really did
let a rabbit escape one time,
just like Batty does.
And another nephew, quite grown-up now,
who has served with
the 101st Airborne in Afghanistan;
he's lent a lot
of his story to Nick Geiger,
who lives across the street.
And this is one of my granddaughters;

Italian: 
è finito da Hound Penderwick,
il caro amico di Batty.
E poi la spiaggia:
ho regalato ai Penderwick
i miei ricordi della costa del Maine.
Ecco la mia migliore amica
che aveva il tetto intorno
alla finestra della sua cameretta.
Abbiamo trascorso un'intera estate
là fuori guardando il mondo passare,
come fa Skye Penderwick ogni volta
che sente il bisogno di stare sola.
Anche frammenti delle vite
dei ragazzi intorno a me
sono finiti nel libro.
Come mio nipote, che mi ha aiutato
con le scene sul calcio
e sua sorella maggiore che una volta
liberò un coniglio,
proprio come Betty.
E un altro nipote, quasi adulto adesso,
che ha prestato servizio in Afghanistan
con la 101 Airborne Division,
e ha donato parte della sua storia
a Nick Geiger
che vive dall'altro lato della strada.
Questa è una delle mie nipotine,

Portuguese: 
ela está na minha turma de pesquisas
de operações especiais
(Risos)
sobre os hábitos de falar e comer
dos dois anos de idade.
Até agora, publiquei
dois livros ilustrados:
"Flora's Very Windy Day",
e ficariam surpresos ao saber
que é sobre uma lembrança de mim
sendo enviada para rua
em um dia de ventania
pensando que seria soprada para longe
e esquecida para sempre,
ilustrado pelo brilhante Matt Phelan.
E "Lucky and Squash".
Espero que reconheçam meu cachorro
Cagney e seu amigo Scuppers na capa
porque são eles mesmos.
Escrevi a história e o livro
é ilustrado por Jane Dyer,
que por acaso é dona de Scuppers
e uma de minhas melhores amigas.
Ela também pintou
as bonecas russas para mim.
Aqui podemos ver que ela 
usou fotografias
para fazer os desenhos
dos cachorros aqui dentro,
e aqui,
e aqui eles parecem ridículos 
na contracapa.

Korean: 
이 아이는 제 특별 운영 
연구팀에 있죠.
(웃음)
2살짜리의 말하기와 식습관에 관해서요.
지금까지, 저는 그림책을
두 권 출판했습니다.
"플로라의 바람이 엄청 부는 날."
여러분들은 이것이 바람이 엄청 불던 날
제가 밖에 나와서
나는 바람에 날아가 버릴 거고
잊혀질 거라고 생각했던
기억에 관한 이야기라고 하면
놀라실 겁니다.
훌륭한 맷 펠런이 삽화를 그려주었죠.
그리고 "럭키와 스쿼시."
표지에 저의 개 케그니와 친구
스커퍼스를 알아보시겠지요.
왜냐하면 이건 정말 그들이거든요.
제가 이야기를 썼고 
제인 다이어가 삽화를 그렸는데
우연찮게도 스커퍼스의 주인이며
저의 아주 좋은 친구입니다.
그녀는 저를 위해서
마트로시카 인형들도 그려주었습니다.
여기 보시면 그녀가 그림을 그리기 위해
사진을 활용했다는 걸 알 수 있는데
여기에 그려진 개들
또 여기
그리고 여기 뒷표지에서는
아주 우스꽝스러워보이죠.

English: 
she's on my special ops research team
(Laughter)
into the speaking and eating
habits of two-year olds.
By now, I've published two picture books:
"Flora's Very Windy Day."
You'll be surprised to hear
that it's about a memory
of me being sent outside
on a very windy day
and thinking that I was
going to be blown away
and never heard of again,
illustrated by the brilliant Matt Phelan.
And "Lucky and Squash."
I hope you recognize my dog Cagney
and his best friend Scuppers on the cover
because it really is them.
I wrote the story, and the book
is illustrated by Jane Dyer,
who just happens to own Scuppers
and is one of my very good friends.
She also painted
those nesting dolls for me.
Here you can see that she used photographs
to do the paintings
of the dogs inside here,
and here,
and here they are looking
very ridiculous on the back cover.

Italian: 
membro della mia squadra speciale
di ricerca operativa
(Risate)
sui modi di parlare e mangiare
dei bambini di due anni.
Di recente ho pubblicato
due libri illustrati:
Uno è il "Flora's Very Windy day".
Sarete sorpresi nel sentire
che riguarda un ricordo di me
seduta fuori durante un giorno ventoso
mentre credevo di stare per volare via
senza poter più ritornare,
illustrato dal brillante Matt Phelan.
L'altro è "Lucky and Squash".
Sulla copertina riconoscerete
Cagney e il suo migliore amico Scuppers,
sono proprio loro.
Io ho scritto la storia,
poi illustrata da Jane Dyer,
che è la padrona di Scupper
e una delle mie migliori amiche.
Ha anche dipinto per me
queste bamboline impilabili.
Qui potete vedere
come abbia usato delle foto
per dipingere il cane, qui
e qui,
mentre sul retro della copertina
hanno un aspetto davvero bizzarro.

Italian: 
Sono usciti tre libri sui Penderwick,
e sto lavorando al quarto.
In tutto saranno cinque.
La vita delle ragazze
è diventata parte della mia,
così come sono miei i loro ricordi.
La cosa migliore di tutto questo,
è che nonostante questi libri
si rifacciano a me in particolare,
vengono letti dai bambini
di tutto il mondo:
posti come la Germania,
l'Indonesia e Israele,
l'Italia,
la Corea.
La scorsa settimana ho ricevuto
lettere di bambini dalla Corea,
per fortuna erano in inglese!
Paesi Bassi,
Russia,
Vietnam,
Francia e Spagna,
e quasi un'altra dozzina di paesi.
Tutti questi libri esistono
perché tanti anni fa
un ragazzo di nome Bill
notò che adoravo scrivere
e decise di ricordarselo.
Che gran dono mi ha fatto.
Il ricordo è sempre un dono
da mantenere e condividere.

English: 
There are now three Penderwick books;
I am working on the fourth.
There will be five altogether.
The girls' lives have
become part of my own,
their memories mine.
But the very best part about all of this
is that although these books
are very specific to me,
they're being read
by children all over the world:
places like Germany,
Indonesia and Israel,
Italy,
Korea.
I got letters from some children
in Korea the other week -
thank goodness they were in English.
The Netherlands,
Russia,
Vietnam,
France and Spain,
and a dozen or so other countries.
All these books,
because years and years ago,
a boy named Bill noticed
that I liked to write
and decided to remember.
What a gift he gave me.
Memory is always a gift
to have and to share.

Portuguese: 
Agora há três livros Penderwick;
estou trabalhando no quarto.
Serão cinco ao todo.
A vida das meninas tornou-se
parte da minha,
as memórias delas as minhas.
Mas a melhor parte de tudo isso
é que apesar destes livros serem
muito especiais para mim,
eles são lidos por crianças
do mundo inteiro:
lugares como Alemanha,
Indonésia e Israel,
Itália,
Coreia.
Eu recebi cartas de algumas crianças
da Coreia há umas semanas...
felizmente elas eram em inglês.
Países Baixos,
Rússia,
Vietnã,
França e Espanha,
e uma dúzia de outros países.
Todos esses livros,
porque anos e anos atrás,
um menino chamado Bill notou
que eu gostava de escrever
e decidiu me lembrar.
Que presente ele me deu!
Lembrança é sempre um presente
para ter e compartilhar.

Korean: 
이제 펜더윅스는 세권의 책이 나왔습니다.
저는 네 번째 책을 준비하고 있어요.
전부 다해서 다섯 권이 될 것입니다.
자매들의 삶은 제 삶의 일부가 되었고
그들의 기억은 
제 기억의 일부가 되었습니다.
그러나 이 모든 것 중 가장 좋은 점은
이 책들이 제 자신에 관한
이야기이면서도
전세계의 어린이들이
읽는 책이라는겁니다.
독일이나
인도네시아와 이스라엘
이탈리아
한국
저는 지난 주에 몇 명의 한국 어린이에게서
편지를 받았습니다.
다행히도 영어로 적혀있었습니다.
네덜란드
러시아
베트남
프랑스와 스페인
그 외 십여개 이상의 나라들.
이 모든 책들
수년 전
빌이라는 이름의 소년이
제가 글쓰기를 좋아한 걸 알아주고
기억해주었기 때문입니다.
그가 제게 얼마나 큰 
선물을 주었는지요.
기억은 항상 간직하고 
공유할 수 있는 선물입니다.

Korean: 
저는 나이가 들면 들수록
이러한 것을 점점 더 이해하게 되면서
제 기억이 사라지기 시작할 지 
모르는 시간에 점점 가까워지고 있습니다.
그러나 그때까지는
저는 제가 할 수 있는 한
보고, 듣고, 기억하며
어른이건 아이건,
제가 아는 모두에게 말할 것입니다.
보고 듣고
기억하라고 항상 기억하라고요.
감사합니다.
(박수)

English: 
I understand this more
and more as I grow older
and get closer to the time when my
memories may start to slip away from me.
But until then,
I will continue to watch,
listen, and remember whenever I can,
and I will tell everyone I know,
grownups and children,
to watch and listen
and remember always to remember.
Thank you.
(Applause)

Italian: 
Questo l'ho capito sempre più con l'età,
avvicinandomi al momento
in cui i ricordi cominciano a sfuggire.
Ma fino ad allora,
continuerò a osservare, ascoltare
e ricordare ogni volta che potrò,
e lo racconterò a chi conosco,
adulti e bambini,
perché guardino e ascoltino
e ricordino sempre di ricordare.
Grazie.
(Applausi)

Portuguese: 
Eu entendo isso cada vez mais
agora enquanto envelheço
e se aproxima o tempo que minhas
memórias começam a fugir de mim.
Mas até lá,
vou continuar a observar, ouvir,
e lembrar sempre que puder,
e vou dizer a todo mundo que conheço,
adultos e crianças,
que observem e ouçam
e lembrem-se sempre de se lembrar.
Obrigada.
(Aplausos)
