
Spanish: 
Hey,  Habla Henry de MinutePhysics, de seguro no les resultará sorprendente escuchar que he
estado recientemente más dedicado a pensar en la Epidemiología que en la Física
Cuando veo los reportes diarios de noticias acerca del COVID-19 [en pantalla se muestran solo números totales casos: 'ahora
hay 15000 casos en el estado de NY!' es realmente difícil para mi mente formarse una visión coherente
de lo que realmente está ocurriendo, por que los números están cambiando tan rapido (lo cual es
exactamente lo que se esperaría de un proceso de crecimiento exponencial) que casi son inmediatamente obsoletos
Sabemos que las epidemias tienden a crecer exponencialmente al principio, y también que el crecimiento exponencial
es muy muy difícil de entender para nuestros cerebros humanos precisamente por lo locamente
rapido que es. Mi amigo Grant Sanderson tiene un excelente video acerca del crecimiento exponencial
que recomiendo que vean ampliamente
Pero con respecto a las noticias- Preferiría saber hacia dónde nos dirigimos y si estamos
de alguna forma avanzando detectablemente. Estamos ganando o perdiendo?
Ya que por su puesto, no podemos seguir en crecimiento exponencial para siempre - en algun punto el contagio
va terminar por acabarse ya sea por no haber más gente nueva por infectar, por que la mayoría ya fue infectada,
o por que como sociedad logramos controlarlo. Pero- y esta es la parte que me da miedo
Cuando estas en el punto medio de una exponencial, es esencialmente imposible

Portuguese: 
Oi, aqui é o Henry (de MinutePhysics), e você não se surpreenderá ao escutar que eu
venho pensando um pouco mais em epidemiologia que física recentemente.
Quando eu vejo as reportagens diárias sobre COVID-19,
é muito difícil para mim ter uma imagem coerente
do que está realmente acontecendo, porque os números estão mudando tão rápido (o que é
exatamente o esperado com um crescimento exponencial)  que eles estão quase imediatamente desatualizados.
Nós sabemos que epidemias tendem a crescer exponencialmente no início, e também que crescimento exponencial
é muito, muito difícil para nossos cérebros humanos entenderem, devido a o quão loucamente
rápido ele é. Meu amigo Grant Sanderson, do canal 3Blue1Brown, tem um vídeo ótimo de revisão  sobre crescimento exponencial
que eu altamente recomendo.
Mas referente às notícias - eu preferiria saber para onde estamos indo, e se estamos fazendo
algum progresso detectável. Estamos ganhando ou perdendo?
Já que, claramente, nós não podemos ter um crescimento exponencial para sempre - em algum ponto a doença
não terá mais novas pessoas para infectar, ou porque a maioria das pessoas já foi infectada,
ou porque nós como uma sociedade conseguimos controlá-la. Mas - e essa é a parte assustadora
para mim - quando se está no meio de uma exponencial, é basicamente impossível

Romanian: 
Bună, sunt Henry
și am început,
mai nou, să mă gândesc
mai mult la epidemiologie decât la fizică.
Privind raportările zilnice despre COVID-19, cu numărul total de cazuri
„acum sunt 15 000 de cazuri în statul NY” etc., îmi este greu să-mi fac o imagine clară
despre ceea ce se întâmplă, pentru că numerele se schimbă foarte repede
(ceea ce e absolut normal la creșterea exponențială) și nu mai sunt de actualitate
Știm că epidemiile se dezvoltă exponențial la început, și că această creștere exponențială
este foarte greu de înțeles pentru mintea noastră din cauza rapidității.
Prietenul meu, Grant Sanderson, are un video foarte bune despre creșterea exponențială
pe care îl recomand cu toată căldura.
În ce privește noutățile - prefer să aflu ce urmează și, de asemenea,
dacă progresăm în vreun fel. Câștigăm, sau pierdem?
Pentru că, firește, creșterea exponențială nu durează la infinit - la un moment dat
virusul nu va mai avea pe cine infecta, fie pentru că toți oamenii au fost deja infectați,
fie pentru că am reușit să controlăm epidemia. Dar - și asta e ceea ce mă sperie
când te afli în mijlocul unei exponențiale, este, practic, imposibil

Chinese: 
Hi 我是 MinutePhysics 的 Henry
你一定不驚訝我最近
花更多時間想流行病學，而不是物理學
當我每天看COVID-19的新聞
[螢幕新聞剪影：「目前有紐約州已有一萬五確診」等等]
我覺得實在很難從新聞上了解完整疫情狀態
[螢幕新聞剪影：「目前有紐約州已有一萬五確診」等等]
與每日的變化，因為這些案例數字的變化實在太快
（指數性成長的特徵）且每日的案例數字隔天就是舊聞了
我們知道流行病的病例數一開始傾向於指數型成長，且指數型成長
是人類的頭腦很難理解的速度，因為看起來實在是太瘋狂的成長
我的朋友 Grant Sanderson 有一個很棒的概念影片，介紹指數型成長
我非常推薦
但關於新聞，我還是想要知道疫情接下來的走向，且我們是否
在疫情控制有從數字上看得出來的進展。我們要贏了，還是要輸了？
當然，疫情不可能永遠保持指數型成長，在某個時間點
就沒有人會被感染了。要麼是
因為大多數人已經被感染了，
或者因為我們作為一個社會整體成功的
控制了疫情。但是，可怕的在於，
當您處於指數型成長的中間
基本上是不可能

Russian: 
Привет, это Генри из MinutePhysics.
Никого не удивит, что в последнее время я
стал гораздо чаще думать
об эпидемиологии, чем о физике.
Текст: «и я не эпидемиолог, так что
не принимайте эти размышления на веру».
Когда я смотрю на сводки новостей о COVID-19,
[панические заголовки новостей]
мне действительно сложно составить последовательную картину всего происходящего
из-за того, что числа меняются настолько быстро,
(что должно быть ожидаемо при экспоненциальном росте)
что они тотчас же оказываются устаревшими.
Мы знаем, что в начале эпидемии наблюдается экспоненциальный рост (числа заболевших),
и что этот рост труднопостижим человеческими
мозгами из-за его безумной скорости.
Мой друг Грэнт Сандерсон (3blue1brown) сделал
прекрасное видео об экспоненциальном росте,
которое я крайне рекомендую.
Что касается новостей — я бы хотел знать, к чему
мы идём, и достигаем ли заметных результатов.
Побеждаем мы или проигрываем?
Потому что, конечно, такой рост не может
сохраняться вечно — в какой-то момент инфекция
прекратит заражать новых людей, либо потому, что большинство людей уже будет заражено,
либо потому, что общество сможет «обуздать» её.
Но — и для меня это самое страшное —
находясь в стадии экспоненциального роста,
невозможно предугадать, когда он прекратится.

English: 
Hey, this is Henry (from MinutePhysics), and
you won’t be surprised to hear that I’ve
recently been thinking a bit more about epidemiology
than physics.
When I see daily news reports on COVID-19
[onscreen show total case numbers: “now
15000 cases in NY state!” etc], it’s really
difficult for me to build a coherent picture
of what’s actually going on, because the
numbers are changing so quickly (which is
exactly what you expect with exponential growth)
that they’re almost immediately out of date.
We know that epidemics tend to grow exponentially
at first, and also that exponential growth
is really really hard for our human brains
to understand because of just how crazily
fast it is. My friend Grant Sanderson has
a great overview video about exponential growth
which I highly recommend.
But regarding the news - I’d rather know
where we’re headed, and if we’re making
detectable progress. Are we winning or losing?
Because of course, we can’t have exponential
growth forever - at some point the disease
will run out of new people to infect, either
because most people have already been infected,
or because we as a society managed to get
it under control. But - and this is the scary
part to me - when you’re in the middle of
an exponential, it’s essentially impossible

Bulgarian: 
Здравейте, аз съм Хенри (от MinutePhysics) и 
няма да се изненадате, ако чуете, че
напоследък мисля малко повече за епидемиологията, 
отколкото за физиката.
Когато виждам ежедневните отчети за COVID-19 
[на екрана са показани общия брой случаи: „сега
15000 случая в щат Ню Йорк! “ и т.н.], наистина 
ми е трудно да си изградя  последователна картина
какво всъщност се случва, защото числата се променят 
толкова бързо (което е
точно това, което се очаква при експоненциален растеж) 
и почти веднага остаряват.
Известно е, че епидемиите обикновено нарастват 
експоненциално в началото, а също и че експоненциалният растеж
е много труден за възприемане от човешкия ни мозък 
заради изумителната си бързина
Моят приятел Грант Сандерсън има страхотно обзорно 
видео за експоненциалния растеж
което горещо препоръчвам.
Но що се отнася до новините - по-скоро искам да знам
накъде сме се насочили и дали имаме
забележим напредък. Печелим ли или губим?
Защото, разбира се, не можем да имаме постоянно 
експоненциален растеж - в даден момент
ще спрат да се заразяват нови хора, било защото 
повечето хора вече са заразени,
или защото ние като общество сме успели да вземем 
под контрол епидемията. Но страшното е,
че когато сме в средата на експоненциала, 
по същество е невъзможно

Korean: 
안녕, 저는 헨리입니다.
요즘 저는 물리학보다
전염병학에 대해 좀 더 관심을 갖게 되었어요.
코로나19에 대한 일일 뉴스보도를 접할 때
실제로 뭐가 어떻게 되고 있는지에 대한
논리정연한 그림을 그리기가 정말 어려운데
왜냐하면 숫자가 너무 빠르게 변화하고 있기 때문입니다.
기하급수적 늘어나는 숫자들은 얼마 지나지 않아 금세 갱신되어버리죠.
우리는 전염병이 처음엔 기하급수적으로 증가하는
경향이 있다는 걸 알고있고,
이 '기하급수적 증가'라는게 미친듯이 빠른 탓에
우리 인간의 뇌가 이걸 이해하기는 정말 어렵습니다.
제 친구 그랜트 샌더슨이 기하급수적 증가에 대한
훌륭한 개요 영상을 가지고 있는데
강력히 추천합니다.
뉴스에서 저는 우리가 어디를 향해 가고있는지,
느껴질만한 진전을 보이고 있는지를 알고 십습니다.
우리는 (이 병을) 이기고 있는 걸까요,  
(이 병에) 지고 있는 걸까요?
당연히, 이 기하급수적 성장은 영원히
지속되지 않을 것이고,
어느 한 지점에서는 
새로운 확진자가 더 이상 나타나지 않게 될 텐데,
대부분의 사람들이 감염되어버리던지
우리 사회가 그 병을 가까스로
통제했던지 둘 중 하나일 겁니다.
그런데 제가 두려워하는 것은,
기하급수적인 상황에 놓여있을 때,
그것이 언제 끝난다 알 수 있는 것은 
근본적으로 불가능합니다.

Spanish: 
Hola, este es Henry (de MinutePhysics), y
no te sorprenderá saber que
recientemente he estado pensando un poco más sobre epidemiología
que física.
Cuando veo noticias diarias sobre COVID-19
[mostrar en pantalla el número total de casos: "¡Ahora
15000 casos en el estado de Nueva York! etc], es realmente
difícil para mí construir una imagen coherente
de lo que realmente está sucediendo, porque
los números están cambiando muy rápido
(que es exactamente lo que esperas con un crecimiento exponencial)
que están casi inmediatamente desactualizados.
Sabemos que las epidemias tienden a crecer exponencialmente
al principio, y también, ese crecimiento exponencial
es realmente muy difícil para nuestros cerebros humanos
entender cuán increiblemente
rápido es. Mi amigo Grant Sanderson tiene un gran video sobre el crecimiento exponencial
que les recomiendo mucho.
Pero con respecto a las noticias, prefiero saber hacia dónde nos dirigimos, y si estamos alcanzando
un progreso detectable. ¿Estamos ganando o perdiendo?
Por supuesto, no podemos tener crecimiento exponencial  para siempre - en algún momento la enfermedad
se quedará sin nuevas personas para infectar, ya sea porque la mayoría de las personas ya han sido infectadas,
o porque nosotros como sociedad logramos ponerla bajo control. Pero, y esta es la parte
que da miedo para mi, cuando estás en medio de una exponencial, es esencialmente imposible

Vietnamese: 
Chào các bạn, Henry từ MinutePhysics đây. Có lẽ không có gì ngạc nhiên khi gần đây
tôi đã đầu tư suy nghĩ về dịch tễ học nhiều hơn là vật lý học.
Tôi thấy rất khó để hình dung được mọi chuyện đang xảy ra khi xem tin tức mỗi ngày về dịch bệnh COVID19
Tôi thấy rất khó để hình dung được mọi chuyện đang xảy ra khi xem tin tức mỗi ngày về dịch bệnh COVID19
bởi vì các số liệu thay đổi với tốc độ rất nhanh. Và đây là điều hiển nhiên với tăng trưởng theo cấp số nhân.
Sau khi được công bố, số liệu đó lập tức trở nên quá hạn, lỗi thời.
Chúng ta biết rằng các dịch bệnh nói chung thường ban đầu phát triển theo cấp số nhân, và khái niệm
"tăng trưởng theo cấp số nhân" là một bài toán khó chính vì tốc độ mà mọi thứ thay đổi kinh khủng như thế nào.
Tôi có một người bạn tên Grant Sanderson đã làm 
một video tổng quát khái niệm này 
và tôi khuyên mọi người coi.
một video tổng quát khái niệm này 
và tôi khuyên mọi người coi.
Nhưng quay lại về mặt tin tức, tôi muốn hiểu rõ hơn về chi tiết mà dịch bệnh đang hướng tới.
Liệu chúng ta đang làm nên được những tiến triển có thể quan sát được? Chúng đa đang thắng hay đang thua?
Vì hiển nhiên rằng dịch bệnh không thể tăng theo cấp số nhân mãi mãi được.
Đến một lúc nào đó, bệnh sẽ hết người mới để lây nhiễm, hoặc xã hội loài người kiềm chế được sự lây lang.
Đến một lúc nào đó, bệnh sẽ hết người mới để lây nhiễm, hoặc xã hội loài người kiềm chế được sự lây lang.
Nhưng đây lại là điều tôi lo nhất: khi bạn đang vẫn trong quá trình tăng trưởng,

Indonesian: 
Halo, saya Henry (dari MinutePhysics), dan Anda pasti tidak kaget mendengar bahwa pada saat ini
saya lebih memikir tentang epidemiologi daripada fisika.
Ketika saya melihat berita tentang laporan COVID-19,
[di layar ditampilkan beberapa cuplikan berita]
benar-benar sulit bagi saya untuk membayangkan apa
[di layar ditampilkan beberapa cuplikan berita]
yang sebenarnya sedang terjadi, karena angka-angka yang dilaporkan berubah dengan cepat (yang pasti
kita prediksi dari pertumbuhan eksponensial) sehingga berita yang saya lihat suatu hari pasti sudah kedaluwarsa besoknya.
Kita tahu bahwa epidemi bertumbuh secara eksponensial pada pertama, dan bahwa pertumbuhan eksponensial
sangat sulit untuk dibayangkan oleh otak manusia karena perubahan yang terjadi sangatlah
cepat. Teman saya Grant Sanderson [Channel Youtube: 3blue1brown] memiliki video ikhtisar mengenai pertumbuhan eksponensial
yang saya sangat rekomendasikan.
Tetapi, mengenai berita -- saya lebih ingin tahu arah ke mana ini semua berjalan, dan apabila upaya yang kita lakukan
ada efeknya secara garis besar. Apakah kita menang atau kalah?
Karena, tentu saja, kita tidak mungkin memiliki pertumbuhan eksponensial selamanya -- pada suatu saat, wabah
akan kehabisan orang baru untuk dijangkiti, entah karena kebanyakan orang sudah terinfeksi,
atau karena, sebagai masyarakat, kita dapat mengontrolnya. Tapi -- dan ini bagian yang menakutkan
bagi saya -- ketika Anda berada di tengah-tengah pertumbuhan eksponensial, pada dasarnya mustahil untuk

Turkish: 
Hey, bu Henry (MinutePhysics'ten) ve
benim son zamanlarda epidemiyoloji hakkında
fizikten daha çok düşündüğümü duyunca şaşırmayacaksınızdır.
COVID-19 hakkında günlük haber raporları gördüğümde
[ekranda toplam vaka sayılarını göster: “Şu an
NY eyaletinde 15000 vaka! ” vb], olan biten hakkında tutarlı bir düşünce oluşturmam gerçekten çok zor
çünkü sayılar çok hızlı değişiyorlar ki
tam olarak üstel büyüme ile beklediğiniz gibi)
neredeyse hemen güncelliğini yitirmiş oluyorlar
Salgın hastalıkların ilk başta katlanarak artma eğiliminde olduğunu biliyoruz
ve bu üstel büyüme
insan beynimizin anlaması için çok zor çünkü verilerin değişim hızı delice hızlı.
Arkadaşım Grant Sanderson [3Blue1Brown YT Kanalı]
üstel büyüme hakkında harika bir genel bakış videosu
ki izlemenizi çok tavsiye ederim.
Ama haberlerle ilgili - nereye gittiğimizi ve saptanabilir bir gelişme kaydedip kaydetmediğimizi görmek isterdim.
Kazanıyor muyuz yoksa kaybediyor muyuz?
Tabii ki üstel büyüme sonsuza kadar ilerleyemez - bir noktada hastalığın
enfekte olması için yeni insanlar tükenecek.
ya çoğu insan zaten enfekte olmuş olacak,
ya da bir toplum olarak
kontrol altına almayı başaracağız #Evdekal. Ama - ve bu bana korkutucu
gelen kısım - üstel artmanın ortasındayken ne zaman biteceğini söylemek

Italian: 
Ciao, qui Henry (di MinutePhysics),
e probabilmente non vi sorprenderà sapere
che ultimamente ho pensato
 più all'epidemiologia che alla fisica.
Quando leggo le notizie quotidiane sulla COVID-19,
mi è molto difficile costruirmi un quadro coerente
di cosa stia realmente accadendo,
perché i numeri cambiano così rapidamente
(proprio ciò che ti aspetti da una crescita esponenziale) da diventare quasi immediatamente obsoleti.
Sappiamo che le epidemie crescono esponenzialmente all'inizio, e anche che la crescita esponenziale
è davvero molto difficile da capire per i nostri cervelli umani per via della sua folle velocità.
Il mio amico Grant Sanderson (di 3blue1brown) ha un ottimo video sulla crescita esponenziale
che vi suggerisco di guardare.
Ma riguardo le notizie, preferirei capire dove siamo diretti, e se stiamo facendo progressi rilevabili.
Stiamo vincendo o perdendo?
Perché è ovvio, non potremo avere crescita esponenziale per sempre - a un certo punto la malattia
non avrà più altre persone da infettare, o perché la maggior parte delle persone è stata già infettata,
o perché noi collettivamente l'avremo messa sotto controllo. Ma (e questo è ciò che mi spaventa)
quando ti trovi nel mezzo di un'esponenziale,
è praticamente impossibile

French: 
Salut, c'est Henry, et vous ne serez pas surpris d'apprendre que ces derniers temps
je pense un peu plus à l'épidémiologie qu'à la physique.
Quand je vois des reportages quotidiens sur le Covid-19,
c'est vraiment difficile pour moi de construire une image cohérente
de ce qui se passe réellement, parce que
les chiffres changent si rapidement
(ce qui est exactement ce qu'on peut attendre avec une croissance exponentielle)
qu'ils sont presque immédiatement dépassés.
Nous savons que les épidémies ont tendance à croître de façon exponentielle au début, et aussi que cette croissance exponentielle
est vraiment très difficile à comprendre pour notre cerveau humain à cause de sa si grande rapidité.
Mon ami Grant Sanderson a
une superbe vidéo de présentation sur la
croissance exponentielle
que je recommande fortement.
Mais en ce qui concerne l'actualité - je préfère savoir où nous allons, et si nous faisons des progrès détectables.
Sommes-nous en train de gagner ou de perdre ?
Parce que bien sûr, nous ne pouvons pas avoir de croissance exponentielle pour toujours - 
 à un moment donné la maladie
va manquer de nouvelles personnes à infecter, soit parce que la plupart des gens ont déjà été infectés,
soit parce que nous, en tant que société, ayons réussi à la contrôler. Mais - et c'est la partie effrayante pour moi -
quand vous êtes au milieu d'une exponentielle, c'est globalement impossible de dire quand ça va se terminer.

Spanish: 
Hola, soy Henry
y no estaran sorprendidos  de oir que
recientemente he estado pensando un poco mas en epidemiologia que en fisica.
Cuando veo reportes diarios sobre COVID-19
es muy dificil para mi crear una imagen coherente
de que esta pasando realmente, porque los numeros estan cambiando demasiado rapido,
exactamente como que se espera con un crecimiento exponencial, y porque la mayoría de reportes casi siempre están desactualizados.
Sabemos que la epidemias tienden a crecer exponencialmente al comienzo , y tambien ese crecimiento exponencial
es realmente dificil para nuestros cerebros de entender por lo absurdamente rápido que es.
Mi amigo Grant  Sanderson de 3blue1brown
tiene un video de crecimiento exponencial que recomiendo mucho.
Pero respecto a las noticias,
yo preferiría saber a donde estamos yendo , y si estamos haciendo progresos significativos.
¿Estamos ganando o perdiendo?
Porque, por supuesto , no podemos tener crecimiento exponencial para siempre.
En algun punto la enfermedad se quedara sin nuevas personas que infectar
ya sea porque la mayoria de las personas ya estarán infectadas,
o porque nosotros como sociedad logramos mantenerlo bajo control.
Pero, y esta es la parte aterradora para mi, cuando estás en el medio de una exponencial en crecimiento
es esencialmente imposible decir cuando se va a terminar.

Japanese: 
やぁ、僕は（MinutePhysicsの）ヘンリーです。
近頃、僕は物理学より疫学について考えてばかりです。
（画面下：僕は疫学者じゃないから、ここで言ってる事を全部鵜呑みにしないで下さい。）
COVID-19のニュースを見てると［動画内では総計件数を表示している：
「現在ニューヨーク州では15000ケース！」など］、数字があまりにも素早く変わって瞬時にデータが最新でなくなってしまうから、
（これは指数関数的成長である事を考慮にいれるとむしろ当然の事です）
実際何が起きているのか大きな目で見たイメージがしにくいです
伝染病と言う物は最初は指数関数的に
増加する傾向があります。
あまりにも早く成長するため、僕たちヒトの脳では理解が難しい事が分かっています。
僕の友人のグラントサンダーソンが
指数関数的増加についての素晴らしい概要動画を
作ったので、これを見る事を強くおすすめします。
一方、ニュースに関して、僕はむしろ僕たちが向かっている傾向、
そして検出可能な進歩があるのかが知りたいです。果たして僕たちは勝っているの？負けているの？
COVID-19の件数がずっと指数関数的に増加することはありません。いつかCOVID-19の感染が広がらなくなります。
それは世界中の人口を感染しつくしたか、社会が伝染を抑える事に
成功したからです。しかし、僕にとって怖いのは
指数関数的増加の真っ只中にいる時、それがいつ終わるのかが全く分からないのです。

Portuguese: 
Opa, Henry aqui,
e você não vai ficar surpreso em ouvir que eu
tenho pensado um pouco mais sobre epidemiologia do que sobre física ultimamente.
Quando eu assisto os reportes diários sobre o COVID-19
fica muito difícil construir uma visualização coerente
do que de fato está acontecendo, porque os números estão mudando tão rapidamente (o que é
exatamente o que se espera de crescimentos exponenciais) que ficam desatualizados quase que imediatamente.
Sabemos que epidemias tendem a crescer exponencialmente no começo, e também que crescimento exponencial
é algo bem difícil de entender para nossas cabeças humanas por ser absurdamente
rápido. Meu amigo Grant Sanderson tem um video bem completo sobre crescimento exponencial
que eu recomendo fortemente.
Mas de volta às noticias - Eu prefiro saber para onde os numeros estao indo, e se estamos fazendo
algum progresso perceptivel. Estamos ganhando ou perdendo?
Porque claro, o crescimento nao pode continuar exponencial para sempre - em algum momento a doenca
nao vai ter mais pessoas para infectar, ou porque a maioria ja tenha sido infectada
ou porque, como sociedade, tenhamos conseguido controlar a situacao. Mas - e ai esta a parte
assustadora para mim - quando voce esta no meio de uma curva exponencial, e basicamente impossivel

Korean: 
현재보다 10배 많은 확진자 수가 발생할까요?
아니면 100배일까요? 1000배일까요?
언제 기하급수적 증가가 끝날 지는 정말 중요한데,
그것이 얼마나 많은 사람들이
병에 걸릴 지를 결정하기 때문입니다.
하지만 실상은 아주 적은 보고들만이
기하급수적 성장이 어떻게 끝날지에 대해 초점을 맞추고 있죠.
제 친구 아티시와 상의한 끝에,
그는 코로나19 상황을 전세계적으로 시각화하는
새로운 애니메이션 그래프를 만들어냈습니다.
실제 데이터를 사용한 이 그래프는
모든 국가들이
기하급수적 증가의 궤도를 따라가고 있음을 보여주는데,
이 그래프는 전염병의 기하급수적 증가를 막은
국가들을 명확하게 보여주고 있습니다.
그 국가들은 주 경향선에서 아래로 뚝 떨어지는,
굉장히 설득력있는 경향을 보였습니다.
이 그래프가 한가지 더 명확하게 보여주는건
아직 확진자 수가 그리 많지 않은 국가들에도
코로나19는 그 국가들이 그래프에 나오는
주 궤도를 따라가게끔 만들고
계속해서 퍼지고, 퍼지고, 퍼질 수도 있다는 겁니다.
그 국가가 긴급 탈출 버튼을 누르기 전까지 말이죠.
만약 미래에 계획이 있고 아직은
당신의 국가의 확진자 수가 많지 않다고 해도
곧 다른 나라와 비슷한 양상을
보일 것이라는 건 확실합니다.
그래서, 어떻게 이 그래프를 만들었을까요?
세가지 핵심 아이디어가 있습니다.

Spanish: 
¿Tendremos 10 veces los casos que tenemos ahora?
¿O tendremos 100 veces los casos?¿O quizá 1000?
Saber exactamente cuándo termina el crecimiento exponencial es importante
porque determina enormemente cuantas personas caerán enfermas en total.
Tenemos muy pocos estudios que se centran en averiguar cómo acaba un crecimiento exponencial.
Después de hablar sobre esto con mi amigo Aatish,
construyó un gráfico visualizando el crecimiento del COVID19 en escala global.
Este gráfico usa la información publicada
y muestra a todos los países moviéndose en una trayectoria de crecimiento exponencial,
mostrando de manera muy obvia cuáles han conseguido abandonar el contagio exponencial.
Estos se desploman en el gráfico de manera muy convincente.
Y este gráfico también muestra claramente que,
aunque un país tenga pocos contagios por el momento,
es muy probable que el COVID19 vaya a seguir la misma trayectoria,
esparciéndose mas, mas y mas,
hasta que ese país pulse el botón de emergencia.
Si estás haciendo planes de futuro
y tu país tiene pocos casos todavía,
es una apuesta bastante segura pensar que vais a seguir un camino similar.
Entonces, cómo hacemos esta gráfica?
Bien, hay tres ideas principales:

Spanish: 
saber cuando va a terminar. Nos vamos a ir a 10 veces mas de los casos que tenemos ahorita?
o a 100 veces mas? o a 1000? Exactamente cuando se acaba el crecimiento exponencial es importante
por que en gran parte determina cuántos se van a enfermar,  sin embargo muy pocos de los reportes
se enfocan en decirnos si el crecimiento exponencial ya se está terminando (lo cual seria super positivo)
 
Después de hablar de esto con mi amigo Aatish, el hizo una nueva y útil
grafica animada para visualizar la epidemia de COVID19 en una escala global
Esta grafica muestra todos los países que 'viajan' sobre esta trayectoria de desarrollo exponencial
y muestra de forma super obvia cuales han logrado parar el desarrollo exponencial
de esta enfermedad - se 'caen' como piedras de la tendencia exponencial de una forma que encuentro muy llamativa
Y esta grafica tambien hace abundantemente claro que aun si un pais no tiene muchisimos
casos en este momento, COVID19 probablemente va a seguir la misma trayectoria y mismo terminar por
pasarse y contagiarse y contagiarse hasta que el país oprima el 'boton de emergencia' de medidas para parar el contagio.
Si estas planeando hacia el futuro, y tu pais no tiene muchos caso todavia,
aun así es apuesta segura que la epidemia va a seguir un cauce parecido.
Y te preguntaras, como hicimos esta grafica? Bueno, hay tres ideas clave: La primer es graficar

Indonesian: 
mengetahui kapan semua ini akan berakhir. Apakah kita akan bertambah kasus hingga 10 kali kasus sekarang?
Atau 100 kali? 1000? Mengetahui kapan pertumbuhan eksponensial berakhir sangatlah penting,
karena itu menentukan berapa banyak orang yang akan jatuh sakit, namun kenyataannya, sangat sedikit laporan yang
berfokus pada cara menentukan apabila pertumbuhan eksponensial akan berakhir (yang akan menjadi tanda yang sangat bagus!)
Setelah berbicara dengan teman saya, Aatish, dia membuat suatu grafik baru untuk
menggambarkan epidemi COVID-19 dalam skala global.
Grafik ini menunjukkan semua negara berjalan pada lintasan pertumbuhan eksponensial
dan menjadikan sangat jelas negara mana yang berhasil dalam memberhentikan penyebaran eksponensial dari
wabah -- mereka jatuh ke bawah dari barisan lintasan negara-negara lain.
Dan grafik ini juga memperjelas bahwa, walaupun suatu negara tidak memiliki banyak
kasus sekarang, COVID-19 mungkin akan mengikuti lintasan penyebaran seperti ini, terus menyebar,
menyebar, menyebar, hingga negara itu 'menekan' tombol berhenti darurat.
Jika Anda sedang berencana untuk masa depan dan negara Anda belum punya banyak kasus,
ini merupakan taruhan yang aman bahwa negara Anda menuju jalan yang sama.
Jadi, bagaimana kami membuat grafik ini? Ada tiga ide penting: pertama, plot dalam

Italian: 
dire quando finirà. Avremo 10 volte
il numero di casi che abbiamo attualmente?
O 100 volte tanto? O 1000? Sapere con precisione quando la crescita esponenziale finisce è importante,
perché influenza pesantemente il numero di persone che si ammaleranno, eppure solo in pochi report
ci si concentra davvero su come dire se
la crescita esponenziale stia terminando.
Dopo averne parlato con il mio amico Aatish,
lui ha messo insieme un nuovo grafico
che visualizza l'epidemia di COVID-19 su scala globale.
Questo grafico usa i dati reali e mostra che tutti i paesi
percorrono una traiettoria di crescita esponenziale,
e rende super ovvio quali siano riusciti
a fermare la diffusione esponenziale della malattia.
Questi precipitano giù dalla sequenza principale
in un modo che trovo super avvincente.
E questa rappresentazione rende anche evidentissimo che , anche se un paese non ha molti casi adesso,
la COVID-19 probabilmente
seguirà la stessa traiettoria anche lì
e finirà per diffondersi e diffondersi e diffondersi... Finché il paese preme il bottone di espulsione d'emergenza.
Se stai pianificando per il futuro
e nel tuo paese non ci sono stati ancora molti casi,
è comunque una scommessa sicura
che tu probabilmente segua un percorso simile.
Quindi, come abbiamo fatto questo grafico?
Dunque, le idee chiave sono tre: la prima è

French: 
Allons nous avoir 10 fois plus de cas que nous en avons actuellement ?
Ou 100 fois plus ? Ou 1000 ? Savoir quand exactement la croissance exponentielle se termine est important,
car cela détermine le nombre de personnes tombant malade. Et pourtant, peu de reportages
se concentrent sur la façon de savoir comment la croissance exponentielle se termine.
Après en avoir parlé avec mon ami Aatish, il a mis en place un nouveau graphique
représentant l'épidémie de Covid-19 à l'échelle mondiale.
Ce graphique montre tous les pays voyageant le long de la trajectoire de croissance exponentielle,
et cela rend super flagrant ceux qui ont réussi à arrêter la propagation exponentielle de la maladie :
ils chutent en dessous de la série principale d'une manière que je trouve super convaincante.
Et ce graphique montre aussi très clairement que, même si un pays n'a pas beaucoup de cas en ce moment,
le Covid-19 va probablement suivre cette même trajectoire
et finir par se propager et se propager et se propager... jusqu'à ce que ce pays appuie sur le bouton d'urgence.
Si vous préparez la suite et que votre pays n'a pas encore beaucoup de cas,
c'est néanmoins un pari raisonnable de dire que vous allez probablement suivre un chemin similaire.
Alors, comment avons-nous fait ce graphique ? Eh bien il y a trois idées principales.

Bulgarian: 
да каже кога октива към края си. Дали когато имаме 
10 пъти повече случаи, отколкото в момента?
Или 100 пъти повече? Или 1000? Експоненциалният 
растеж е важен,
защото определя колко хора се разболяват, но 
всъщност малко доклади
се фокусират върху това как да разберем дали 
експоненциалният растеж приключва (което би било супер
положителен знак!).
След като поговорих за това с моя приятел Атиш, 
той състави нова - и много полезна - анимация
графика, визуализираща епидемията COVID-19 в 
световен мащаб.
Тази графика показва всички страни, движещи се 
по траекторията на експоненциалния растеж,
и това прави много очевидно кои от тях са успели 
да спрат експоненциалното разпространение на
болестта - те изпадат надолу от основната последователност 
по начин, който намирам за много убедителен.
И от тази графика също става ясно, че дори 
дадена страна да няма много
случаи в момента, covid-19 вероятно ще следва 
същата траектория и до края
все повече ще се разпространява и разпространява - 
докато страната натисне бутона за аварийно катапултиране.
Ако планирате бъдещето и вашата страна все още 
няма много случаи,
въпреки това бъдете сигурни, че вероятно сте 
тръгнали по подобен път.
И така, как направихме тази графика? Е, има три 
ключови идеи: първата

English: 
to tell when it’s going to end. Are we in
for 10 times as many cases as we currently
have? Or 100 times as many? Or 1000? Exactly
when exponential growth ends is important,
because it hugely determines how many people
fall ill, yet so little reporting actually
focuses at all on how to tell if exponential
growth is ending (which would be a super positive
sign!).
After talking about this with my friend Aatish,
he put together a new - and very useful - animated
graph visualizing the COVID-19 epidemic on
a global scale.
This graph shows all countries travelling
along the trajectory of exponential growth,
and it makes it super obvious which ones have
managed to stop the exponential spread of
disease - they plummet downwards off the main
sequence in a way that I find super compelling.
And this figure also makes it abundantly clear
that, even if a country doesn’t have lots
of cases right now, covid-19 is probably going
to follow this same trajectory there and end
up spreading & spreading & spreading - until
that country hits the emergency eject button.
If you’re planning for the future and your
country doesn’t have a lot of cases yet,
it’s nevertheless a safe bet that you’re
probably headed down a similar path.
So how did we make this graph? Well, there
are three key ideas: the first is to plot

Spanish: 
saber cuándo va a terminar. ¿Esperamos 10 veces la cantidad de casos que tenemos actualmente?
¿O 100 veces más? ¿O 1000? Exactamente cuando termina el crecimiento exponencial es importante,
porque determina enormemente cuántas personas se enferman, sin embargo hay tan pocos informes que en realidad
se centren en cómo saber si el crecimiento exponencial está terminando (lo que sería un signo súper positivo)
Después de hablar de esto con mi amigo Aatish, armó un nuevo, y muy útil,
gráfico animado que visualiza la epidemia de COVID-19 en una escala global.
Este gráfico muestra todos los países viajando a lo largo de la trayectoria de crecimiento exponencial,
y hace super obvio cuáles lograron detener la propagación exponencial de la enfermedad:
Caen en picada de la secuencia principal de una manera que me parece super interesante.
Y esta cifra también lo deja muy claro, 
que incluso si un país no tiene muchos
casos en este momento, probablemente el COVID-19 va seguir esta misma trayectoria y terminar
extendiéndose y extendiéndose y extendiéndose - hasta
ese país presiona el botón de expulsión de emergencia.
Si estás planeando para el futuro y tu
el país aún no tiene muchos casos,
es sin embargo es una apuesta segura que probablemente se dirige a camino similar.
Entonces, ¿cómo hicimos este gráfico? Bien, hay tres ideas clave: la primera es trazar

Turkish: 
nredeyse imkansız. Belki şu ankinin 10 katı,
100 katı, 1000 katı vaka mı olacak? 
Üstel büyümenin sonunu tespit etmek çok önemli
çünkü kaç kişinin
hastalanacağını belirliyor, ama aslında çok az rapor
üstel artışın bitip bitmediğine odaklanıyor ki bu çok olumlu
çok olumlu olurdu.
Bu konuda arkadaşım Aatish ile konuştuktan sonra,
yeni ve çok kullanışlı bir animasyon oluşturduk.
COVID-19 salgınını küresel ölçekte gösteren animasyonlu bir grafik.
Bu grafik gerçek verileri kullanarak üstel büyüme yörüngesi boyunca ülkeleri yer değiştirirken gösterir
ve hangilerinin üstel atrışı durdurmayı başarmış olduğunu çok açık hale getiriyor.
O ülkeler ana trendden aşağı doğru düşüyorlar ki ben bunu süper ilgi çekici buluyorum.
Ve bu grafik aynı zamanda onu şunu oldukça netleştiriyor ki
Şu an bir ülkenin hiç bir vakası olmasa bile büyük ihtimalle bu ülkeleri takip edecektir ve
ve o ülke acil durum butonuna basana kadar o ülkede yayılacak, yayılacak, yayılacaktır.
Geleceği planlıyorsanız ve
ülkenizin henüz çok vakası yok ise,
büyük ihtimalle sizin ülkeniz de bu trendi izleyecektir.
Peki bu grafiği nasıl yaptık? 3 tane anahtar fikrimiz vardı:

Vietnamese: 
quá trình tăng trưởng,
bạn không thể đoán được khi nào quá trình này dừng.
bạn không thể đoán được khi nào quá trình này dừng.
Có thể số người bệnh đã tăng gấp 10 lần sau lúc này.
Hay gấp 100 lần? 1000 lần? Biết chính xác khi nào quá
trình dừng là quan trọng, vì nó tác động đến số lượng người nhiễm bệnh.
Nhưng có quá ít tường thuật nào tập trung vào sự kết thúc của quá trình.
 
Sau khi nói chuyện này với người bạn của tôi tên Aatish.
Anh đã thiết kế một biểu đồ hoạt hình mô tả
dịch bệnh COVID19 trên quy mô toàn cầu.
Biểu đồ cho thấy đường đi của các quốc gia trên quỹ đạo của sự tăng trưởng số nhân
và cho ta thấy rõ quốc gia nào đã thành công trong việc kiểm soát sự tăng trưởng của dịch bệnh.
Các quốc gia này có con số đi xuống so với đường chính một cách mà tôi thấy đáng tin cậy.
Các hình thể cũng cho biết rõ rằng các quốc gia mà lúc này chưa có nhiều trường hợp nhiễm bệnh
rồi cũng sẽ theo quỹ đạo đó mà tăng lên đến khi dịch bệnh phát tán càng nhiều
cho đến khi quốc gia đó thực hiện các biện pháp khẩn cấp để đẩy lui dịch bệnh.
Nếu bạn đang lên kế hoạch cho tương lai và nước của bạn chưa có nhiều ca nhiễm bệnh
thì vẫn an toàn để phỏng đoán rằng tình hình cũng sẽ diễn biến theo quy đạo đó.
Vậy chúng tôi đã tạo nên biểu đồ này như thế nào?
Có 3 nhân tố chính:

Chinese: 
看出它什麼時候結束。我們接下來
會有十倍的病例嗎？
還是一百倍？還是一千倍？
能看出指數型成長何時結束非常重要
因為這個時機決定了最後一共多少人
生病。但實際上，新聞很少
著重於如何判斷指數型成長即將結束
（這將是非常正面的
指標！）
與我的朋友 Aatish 談論了這一點之後
他整理了一個新的，非常有用的動畫
視覺化呈現 COVID-19 流行病
全球規模的圖表
該圖顯示了所有國家
沿著指數型成長的軌跡
而且很明顯顯示哪些
設法停止疫情指數型成長的國家
曲線從主要部位向下暴跌的形狀
我覺得超級引人入勝
這個圖表也很清楚
即使一個國家目前沒有很多
病例的情況下，covid-19 可能正在
遵循相同的軌跡並繼續
擴散，再擴散，直到
那個國家按下了緊急暫停鍵。
如果您正在計劃未來，且您所在
這個國家還沒有很多病例
看著圖，你還是可以假設貴國疫情
可能走向相似的方向。
那麼我們如何製作這張圖呢？
有三個主要的想法：第一個是要繪圖在

Russian: 
Ждёт ли нас десятикратный прирост
количества заболевших?
Стократный? Или тысячекратный?
Важно определить, где закончится этот рост,
потому что от этого зависит, сколько людей заболеет, однако так мало внимания репортёров
уделяется тому, как определить, что экспоненциальный рост прекращается.
(что было бы прекрасно!)
Мой друг Аатиш создал новый график,
визуализирующий эпидемию COVID-19 в глобальном масштабе.
Этот график использует реальные данные
и показывает движение всех стран
по траектории экспоненциального роста,
наглядно показывая, какие из них смогли остановить экспоненциальное распространение
болезни — они падают с «главной последовательности».
Текст: «Герцшпрунг — Рассел, а?»
Этот график также делает предельно ясным
тот факт, что страна, не имеющая прямо сейчас
большого количества случаев, последует по той же
траектории и COVID-19 будет распространяться
всё дальше и дальше — до тех пор, пока эта страна не сорвёт стоп-кран.
Если вы планируете наперёд, а в вашей стране
ещё нет большого числа случаев —
стоит предполагать, что вашу страну
ожидает примерно тот же путь.
Как же мы создали такой график?
Основных идей три: первая — разместить его

Portuguese: 
de dizer quando ela irá acabar. Estamos na direção de 10 vezes mais cados que os temos
no momento? Ou 100 vezes mais? Ou 1000? Exatamente quando o crescimento exponencial acabará é importante,
porque é o que vai determinar enormemente quantas pessoas adoecerão, e mesmo assim há poucos relatório realmente
focados em como dizer se o crescimento exponencial está acabando
Depois de conversar sobre isso com meu amigo Aatish, ele  montou um novo gráfico animado
visualizando a epidemia do COVID-19 em uma escala global.
Esse gráfico usa dados reais e mostra todos os países em uma trajetória de crescimento exponencial,
e deixa super óbvio quais deles conseguiram parar a disseminação exponencial
da doença - eles despencaram da sequência principal de um jeito que eu acho super convincente.
E essa figura também deixa abundantemente claro que, mesmo se um país não tiver muitos
casos agora, COVID-19 provavelmente seguirá a mesma trajetória e vai acabar
se espalhando e espalhando e espalhando - até aquele país apertar o botão de ejetar de emergência.
Se você está planejando para o futuro e seu país não tem muitos casos ainda,
é, não obstante, uma aposta segura que você provavelmente está caminhando para um caminho similar.
Então como nós fizemos esse gráfico? Bem, têm três ideias chaves: a primeira é montar

Romanian: 
să-ți dai seama când anume se va sfârși. Suntem la o zecime din totalul cazurilor?
La o sutime? O miime? Când anume se termină creșterea exponențială este important
deoarece spune ceva despre numărul total de bolnavi, numai că raportarea defectuoasă
face ca să nu putem estima când anume se termină respectiva creștere exponențială (ceea ce ar fi
un semn extrem de pozitiv!)
După ce am discutat asta cu prietenul  meu, Aatish, el a realizat un grafic
foarte folositor despre epidemia COVID-19 la nivel global.
Acest grafic urmărește traiectoria, pe exponențiale, a tuturor țărilor
și se observă foarte bine care dintre țări au reușit să oprească creșterea exponențială
în răspândirea bolii - se vede cum plonjează din traiectoria inițială, într-o manieră grăitoare.
Acest grafic arată, la fel de clar, că o țară, chiar dacă nu a raportat multe cazuri
până la acest moment, va urma aceeași traiectorie
răspândire, răspândire, răspândire - până când respectiva țară ajunge la butonul de urgență.
Dacă vreți să știți ce vă așteaptă, într-o țară fără prea multe cazuri momentan
puteți privi la modelul preexistent.
Cum am făcut acest grafic? Sunt 3 idei principale: 1. reprezentare

Portuguese: 
dizer onde ela vai parar. Estamos num cenario de 10 vezes mais casos que os que temos
hoje? Ou de 100 vezes? Ou de 1000? Exatamente quando o crescimento exponencial acaba e importante,
porque e o fator mais determinante sobre quantas pessoas ficarao doentes. Ainda assim, tao poucas noticias
sequer focam em tentar explicar quando o crescimento exponencial vai acabar (algo que seria um sinal extremamente
positivo!).
Depois de conversar sobre isso com meu amigo Aatish, ele criou um novo - e muito util - grafico
animado visualizando a epidemia de COVID-19 numa escala global.
O grafico mostra  todos os paises passando pela trajetoria de crescimento exponencial,
e deixa bem obvio quais conseguiram parar o alastramento exponencial
da doenca - eles caem vertiginosamente depois da sequencia de crescimento numa visualizacao super convincente.
A visualizacao tambem deixa abundantemente claro que, mesmo que um pais nao tenha muitos
casos no momento, o COVID-19 provavelmente vai seguir a mesma trajetoria no final das contas
se espalhando e espalhando e espalhando - ate que o pais aperte o botao de evacuacao emergencial.
Se voce esta planejando para o futuro e seu pais nao tem muitos casos ainda,
ainda assim e seguro assumir que vem ai um caminho similar para voce.
Entao, como criamos esse grafico? Bom, temos 3 ideias principais: a primeira e plotar

Japanese: 
これから今の10倍の感染件数が出るのか？100倍？1000倍？
いつ指数関数的増加が終わるのかと言うのは、最終的に病にかかる人数を
左右するので、これを把握する事はとても大事な事です。しかし、実際はこの
件数の指数関数的増加がいつ終わるのかについて（これが分かれば
とても良いサインです！）のニュースがとても少ないです。
これについて友人のアーティッシュと話したら、彼はこのCOVID-19の世界的な流行を
視覚化した、非常に便利なアニメーショングラフを作ってくれました。
このグラフは全ての国が指数関数的増加の軌道を辿っている事を示しています。
そして主立ってる傾向線から急激に落ちているのは、COVID-19の指数関数的増加を止められた国です。
僕は、これがとても説得力のある分析方法だと思います。
また、この図はまだ件数が少ない国でも、
最終的にはその国が緊急停止ボタンを押すまで
COVID-19が広がり続ける事を明確に示しています。
もし近い将来に何かしらの計画を立てているのなら、自国の件数が少なくても、
いずれ他国と似たような指数関数的増加の道を辿ると思っていいと思います。
このグラフをどのように作成したのか？3つの重要な点があります。
1つ目は対数スケールでグラフを描くことです。

French: 
La première consiste à utiliser une échelle logarithmique,
car c'est l'échelle naturelle pour une croissance exponentielle.
Notez que les graduations croissent par multiples de 10, donc 10-100-1000, plutôt que 10-20-30.
Cela "augmente" les petits nombres et "réduit" les grands nombres, rendant la croissance visible à toutes les échelles,
et permet de comparer la croissance dans des pays avec un nombre très différent de cas.
Ce qui nous amène à la deuxième idée : remarquer tôt les changements, en regardant le changement lui-même.
Par exemple, si vous regardez la croissance des cas en Corée du Sud, vous pouvez voir
qu'ils sont d'abord exponentiels, puis la croissance ralentit. Mais à mi-chemin sur cette courbe,
il est difficile à dire à l'œil nu si elle ralentit - elle semble toujours exponentielle.
Si à la place, vous mettez le nombre de nouveaux cas au cours de la semaine dernière,
en d'autres termes, le taux de croissance, c'est beaucoup plus facile de voir que la croissance commence à ralentir.
Lorsque chaque semaine le nombre de nouveaux cas s'aplatit ou diminue,
vous avez échappé à la zone de croissance exponentielle effrayante.
La troisième idée derrière notre graphique vient de la physique : ne pas représenter en fonction du temps.
Habituellement, quand vous voyez une croissance exponentielle, le nombre des cas est tracé en fonction du temps.

Spanish: 
en una escala logarítmica, ya que esa es la escala natural para crecimiento exponencial.
Note que las marcas crecen en múltiplos de 10, entonces 10, 100, 1000, en lugar de 10, 20, 30.
Esto aumenta los números pequeños y achica los grandes números, haciendo que el crecimiento sea igualmente evidente
en todas las escalas, y nos permite comparar el crecimiento en países con números de casos muy diferentes.
Lo que nos lleva a la segunda idea: atrapar cambios temprano, mirando al cambio en sí mismo.
Por ejemplo, si nos fijamos en el crecimiento de casos en Corea del Sur, puedes ver que
primero son exponenciales y luego
el crecimiento se ralentiza. Pero cuando estás a medio camino
en esta curva, es difícil saber a simple vista que se está desacelerando, todavía se ve
exponencial. Si en cambio, trazas
el número de casos nuevos en la última semana,
en otras palabras, la tasa de crecimiento, es mucho más fácil ver que el crecimiento está comenzando
a reducir la velocidad. Y cuando el número de casos nuevos cada semana se aplana o baja,
haz escapado de la zona (aterradora) de crecimiento exponencial.
La tercera idea detrás de nuestro gráfico es una de física: no graficar contra el tiempo. Generalmente,
cuando ves crecimiento exponencial, el número de casos se traza contra el tiempo. Pero a la propagación

Italian: 
tracciare i dati su scala logaritmica, poiché questa è
la naturale scala per la crescita esponenziale.
Si può osservare che le tacche sugli assi crescono per multipli di 10, ovvero 10, 100, 1000, anziché 10, 20, 30.
Questo fa crescere d'importanza i numeri piccoli
e riduce i grandi, evidenziando la crescita ugualmente
su tutte le scale, e ci consente di confrontare la crescita
in paesi con un numero molto diverso di casi.
Il che ci porta alla seconda idea: cogliere i cambiamenti in anticipo, osservando la variazione stessa.
Ad esempio, se si osserva la crescita di
casi in Corea del Sud, si può notare che
all'inizio è esponenziale e, successivamente,
la crescita rallenta. Ma quando sei a metà strada
su questa curva, è difficile dire a occhio
se stia rallentando; sembra ancora esponenziale.
Se invece si traccia
il numero di nuovi casi nell'ultima settimana,
in altre parole il tasso di crescita, diventa molto più facile vedere se la crescita sta iniziando a rallentare.
E quando il numero di nuovi casi settimanali
si appiattisce o diminuisce,
significa che sei sfuggito dalla spaventosa
zona di crescita esponenziale.
La terza idea alla base del nostro grafico
viene dalla fisica: mai complottare contro il tempo ;-)
Di solito, quando si osserva crescita esponenziale,
il numero dei casi è tracciato rispetto al tempo.

English: 
on a logarithmic scale, since that’s the
natural scale for exponential growth - note
that the tick marks grow by multiples of 10,
so 10, 100, 1000, rather than 10, 20, 30.
This scales up small numbers and scales down
large numbers, making the growth equally apparent
on all scales, and lets us compare the growth
in countries with very different numbers of
cases.
Which brings us to the second idea: catch
changes early, by looking at change itself.
For example, if you look at the growth of
cases in South Korea, you can see that at
first they’re exponential, and later, the
growth slows down. But when you’re halfway
up this curve, it’s hard to tell by eye
that it’s slowing down - it still looks
exponential. If instead you instead chart
the number of new cases in the last week,
in other words, the rate of growth, it’s
much easier to see that the growth is starting
to slow down. When the number of new cases
each week flattens out or goes down, you’ve
escaped the (scary) exponential growth zone.
The third idea behind our graph is one from
physics: don’t plot against time. Usually,
when you see exponential growth, the number
of cases is plotted versus time. But the spread

Spanish: 
La primera es graficar en escala logarítmica
ya que es la escala natural del crecimiento exponencial
Fíjate en que las marcas crecen en potencias de diez,
como diez, cien, mil,
en vez de múltiplos, diez, veinte, treinta.
Esto aumenta los números pequeños y disminuye los números grandes
haciendo el crecimiento aparentemente parecido para cualquier valor
y nos deja comparar el crecimiento en paises con números de casos muy distintos
Lo que nos lleva a la segunda idea, la situación cambia pronto si vemos el cambio mismo.
Por ejemplo, si ves el número de casos en Corea del Sur
puedes ver que al principio es exponencial y luego el crecimiento se frena,
pero cuando estás en medio de la curva es dificil decir a simple vista si hay algún frenado.
Aun se ve exponencial.
Si en vez de eso gráficas el número de casos en la última semana,
en otras palabras, la tasa de crecimiento,
es mucho más fácil ver que el crecimiento está frenando.
Y cuando que el número de casos nuevos por semana se mantiene o disminuye
es porque ya has escapado de la espantosa curva exponencial.
La tercera idea detrás de nuestra gráfica viene de la física.
No grafiques respecto al tiempo
Usualmente, cuando ves crecimiento exponencial
el número de casos se grafica respecto al tiempo.

Portuguese: 
em uma escala logarítmica, já que essa é a escala natural do crescimento exponencial - perceba
que as marcações crescem em múltiplos de 10, então 10, 100, 1000, no lugar de 10, 20, 30.
Isso escala para mais os números pequenos, e para menos os números grandes, fazendo o crescimento ser igualmente aparente
em todas as escalas, e vamos comparar o crescimento em países
com números muito diferentes de casos.
O que nos leva à próxima ideia: Encontre as mudanças cedo, ao olhar para a mudança em si.
Por exemplo, se você olhar para o crescimento de casos na Coréia do Sul, você pode ver que
primeiro ele é exponencial, e depois o crescimento desacelera. Mas quando se está no meio
dessa curva, é difícil dizer ao olhar se está desacelerando - ainda parece exponencial.
se, no lugar disso, você olhar a tabela de novos casos da última semana,
em outras palavras, a taxa de crescimento, é muito mais fácil de ver que o crescimento está começando
a desacelerar. Quando o número de novos casos semanais se achatam ou abaixa, você
escapou o (assustador) crescimento exponencial.
A terceira ideia por trás do nosso gráfico é uma da física: não compare com o tempo. Normalmente,
quando você vê crescimento exponencial, o número de casos é comparado ao tempo. Mas a disseminação

Japanese: 
これは対数スケールが指数関数的増加の自然な尺度だからです。
対数スケールは目盛りが10の倍数で増加します。
つまり、10、20、30ではなく、10、100、1000と言った具合です。
この尺度は小さい数を拡大し、大きい数を縮小するため、全ての規模の増加を
等しくし、件数が非常に異なる国同士で比較できるようになります。
これは、2つ目の点に繋がります：変化そのものを見ることで、早期に変化を察知することです。
たとえば韓国の場合、はじめは増加が指数関数的で、あとでその増加が鈍化しています、
でもこの増加曲線の途中だと、目視で件数増加が減速しているのかどうかを見分けるのは難しいです。
その代わり、先週の新しい症例の数、つまり成長率をグラフにしてみれば、
増加が減速し始めている事が分かります。
週毎の新しい症例の数を描くグラフが平になったり、下に線を描けば、
（恐ろしい）指数関数的増加ゾーンを脱出したことになります。
3つ目の点は物理学からです：時間に対してグラフを描かない事です。
通常、指数関数的な増加を見ると、症例件数が時間に対してプロットされます。しかし、伝染病と言う物は

Bulgarian: 
в логаритмичната скала, тъй като това е естествената 
скала за експоненциален растеж - забележете
че отметките нарастват кратни на 10, така че са 
10, 100, 1000, а не 10, 20, 30.
Това увеличава малките числа и намалява големите 
числа, което прави растежа еднакво очевиден
на всички мащаби и ни позволява да сравняваме растежа 
в страни с много различен брой на
случаите.
Което ни довежда до втората идея: да се уловят 
промените от по-рано като се наблюдават самите промени.
Например ако погледнете ръста на случаите в 
Южна Корея, можете да видите това, че на
първо те са експоненциални, а по-късно растежът 
се забавя. Но когато си на половината път
нагоре по тази крива, трудно е да се каже на 
око, че се забавя - тя все още изглежда
експоненциално. Ако вместо това покажете в графика 
броя на новите случаи през последната седмица,
с други думи, темпът на растеж е много по-лесно 
да се види, че ръстът започва
да забавя. Когато броят на новите случаи всяка 
седмица е един и същ или намалява, сме на път
да избягаме от (страшната) експоненциална 
зона на растеж.
Третата идея в нашата графика е идея от 
физиката: игнориране на времето. Обикновено,
когато видите експоненциален растеж, броят на 
случаите е начертан спрямо времето. Но разпространението

Romanian: 
pe o scară logaritmică = scala naturală pentru creșterea exponențială - de remarcat
că creșterea se face din 10 în 10, de unde 10, 100, 1000, nu 10, 20, 30.
Astfel, numerele mici cresc repede iar cele mari, încet, ceea ce face ca creșterea
să pară egală pe toate scalele și ne permite să comparăm creșterea în țări cu numere
foarte diferite
Ceea ce ne duce la a 2-a idee principală: estimează schimbările devreme, doar privind schimbarea.
De ex., dacă privim creșterea nr de cazuri din Coreea de S, putem observa că
la început, era exponențială, apoi a încetinit. Dar când te afli la jumătatea acestei
curbe, e greu să-ți dai seama dintr-o privire de această încetinire - încă pare
exponențială. Dacă reprezentăm numerele din ultima săptămână
cu alte cuvinte, rata creșterii, e mult mai simplu de observat că creșterea încetinește.
Atunci când numărul de cazuri noi săptămânale se așază pe o curbă mai lină, sau descendentă
ai scăpat de creșterea (înspăimântătoare) exponențială.
A 3-a idee principală provine din fizică: nu reprezentăm în funcție de timp. De obicei
când ai creștere exponențială, se reprezintă numărul de cazuri în funcție de timp. Dar răspândirea

Russian: 
на логарифмической шкале, ведь она
идеально подходит для экспоненциального роста.
(заметьте, что значения растут
кратно 10 — 10, 100, 1000 ... )
Это распределит рост на малых значениях
и на больших, нагляднее показывая его
в любом масштабе, и даст нам возможность
сравнить рост в разных странах
с разными количествами случаев.
Что приводит нас ко второй идее: замечать
изменения, наблюдая за самим изменением.
Например, если посмотреть на рост случаев в Южной Корее, видно, что сначала рост —
экспоненциальный, а затем он замедляется. 
Однако, находясь в середине этой линии,
трудно определить, замедляется ли она —
она всё ещё выглядит как экспонента.
Если вместо этого отмечать количество
новых случаев за последнюю неделю, то есть,
скорость роста, гораздо проще становится понять,
что рост начинает замедляться.
А когда количество новых случаев за неделю становится равно нулю или отрицательным,
ясно, что зона экспоненциального роста пройдена.
Третья идея взята из физики:
не строить график по времени.
Обычно в подобных графиках количество случаев
строят по времени. Однако распространение

Turkish: 
1- logaritmik ölçekte çizmek, çünkü
üstel büyüme için doğal ölçektir,
yani 10, 20, 30 yerine aralıkların 10'un katları ile büyüdüğü, yani 10, 100, 1000, ile ilerlediği demektir.
Bu, küçük sayıların etkilerini büyütürken büyük rakamların etkilerini küçültüyor ki bu,
tüm oranların daha eşit görünmesini sağlayıp, farklı vaka sayıları olan ülkeleri karşılaştırmamızı sağlıyor.
Ki bu da bizi ikinci fikre getiriyor:
Değişimin kendisine bakarak erken değişmek.
Örneğin, Güney Kore'deki büyümeye bakarsanız,
ilk önce üstel başlayıp yavaşladıklarını görebilirsiniz. Ama yarısında olduğunuz zaman
eğrinin yavaşlıyor olduğunu söylemek zor. - hala üstel görünüyor
Eğer, onun yerine,
geçen haftaki yeni vakaların sayısına bakarsak,
diğer bir deyişle, büyüme oranı, büyümenin yavaşlamaya başladığını görmek çok daha kolay
Ne zaman ki yeni davaların sayısı
her hafta düzleşir veya iner, siz
(korkutucu) üstel büyüme bölgesinden kaçmışsınız demektir.
Grafiğimizin arkasındaki üçüncü fikir,
fizikten geliyor: zamana karşı çizim yapmayın. Genelde,
üstel büyüme gördüğünüzde, sayı,
vakaların zamana karşı grafiği olur. Ama yayılma

Korean: 
첫번째는 로그 스케일로 그래프를 나타내는 것인데,
이는 기하급수적 증가의 자연스러운 척도이기 때문이죠.
눈금이 10의 배수로 증가하는 것에 주목하세요.
즉 한 눈금마다 10, 100, 1000입니다. 10, 20, 30 말구요.
이는 작은 수를 확대하고 큰 수를 축소해
모든 규모에서의 증가를 같게끔 만들어서
확진자 수 차이가 많이나는
국가들끼리도 비교할 수 있게 해줍니다.
이는 두번째 아이디어로 이어지는데,
변화 자체를 보는 것으로, 변화를 일찍 감지하는 겁니다.
예를 들어, 한국의 경우를 살펴보자면,
처음에는 기하급수적 증가를 보였다가
나중에는 그 증가가 둔화되는 걸 볼 수 있습니다.
하지만 이 곡선의 중간 변곡점에서 볼때에는
육안으로 확진자 수가 줄어들기 시작했는지를
알아내기가 어렵습니다. 여전히 기하급수적으로 보이죠.
대신에 지난 주 신규 확진자 수를 나타낸 그래프,
다시 말해 증가율 그래프로 보면
증가세가 둔화되기 시작했음을 더 쉽게 알 수 있습니다.
주당 신규 확진자의 수 그래프가
평평해지거나 아래로 향하는 양상을 보이면,
끔찍한 기하급수적 증가 구역을 탈출한 것이죠.
그래프의 세번째 아이디어는 물리학에서 따왔는데,
시간에 대한 그래프를 그리지 않는 것입니다.
보통 기하급수적 증가 그래프에서는
확진자 수가 시간에 대한 함수로 나타내어집니다.

Vietnamese: 
Nhân tố đầu tiên là phát hoạ trên quy mô đối số, vì đó là quy mô phù hợp với sự tăng trưởng số nhân.
Vì lý do đó mà các mức đánh dấu tăng gấp 10 lần - từ 10, 100, đến 1000, thay vì từ 10, 20, đến 30.
Quy mô đối số này phóng to những con số nhỏ và phóng nhỏ những con số lớn,
và từ đó khiến cho mô hình phát triển rõ ràng một cách đồng đều,
khiến cho ta dễ so sánh các quốc gia đang có diễn biến dịch bệnh, tuy mỗi nước có thông số khác nhau.
Từ đó khiến chúng tôi đề cập tới nhân tố thứ hai:
Phát hiện các thay đổi thông số một cách nhanh chóng chỉ qua việc xem xét.
Ví dụ, nếu bạn nhìn sự phát triển các ca bệnh của Hàn Quốc, bạn có thể thấy bạn có thể thấy
ban đầu dịch bệnh phát triển theo số nhân, nhưng sau đó lại chậm lại.
Nhưng khi bạn đi qua giữa đường cong này thì lại khó nhìn ra sự chậm lại này.
Nếu như thay vào đó, bạn vẽ ra chỉ cho các ca nhiễm mới trong tuần qua, hay còn gọi là tỉ lệ tăng của bệnh,
thì lại thấy sự tăng trưởng giảm xuống một cách dễ hơn.
Khi con số các ca nhiễm mới hàng tuần khiến cho biểu đồ phẳng ra hoặc hướng xuống,
thì nước của bạn đã thoát khỏi vùng tăng theo số nhân nguy hiểm.
Nhân tố thứ ba của biểu đồ dựa theo vật lý học: không được dựa vào thời gian để vẽ biểu đồ.
Thông thường, khi bạn xem xét việc tăng theo số nhân, các ca bệnh được xắp sếp theo thời gian.

Chinese: 
在對數尺度上，因為那是
指數型成長的自然尺度
你可以注意到刻度線以10的倍數增長，
所以是10、100、1000，而不是10、20、30。
這樣會數字小的時候放大尺度
且在數字大的時候縮小，使增長速度的呈現相同
在相同尺度，讓我們比較增長速度相似
但病例數量差異很大的國家
我們的第二個想法是：試著觀察變化，來發現案例數增加的變化
例如，如果您看一下
在韓國的案例中，您可以發現
它們一開始是指數型成長，然後，
增長放慢。但是當你曲線的中途
用眼睛很難分辨
它正在減速-它看起來仍然是
指數的。反過來說，如果您改繪製
上週的新病例數的圖表，
也就是，病例增長率
你就容易看到增長開始
慢下來。當新案件數
每個星期都持平或下降，你已經
逃離了（可怕的）指數增長區。
我們圖表背後的第三個想法是
原理：不要繪製以時間為軸線的圖表。通常，
當您看到指數增長時
作圖通常都是將案例數與時間為軸線。
但是疾病的傳播

Portuguese: 
numa escala logaritmica, ja que essa e a escala natural para crescimento exponencial - note
que as marcacoes em negrito crescem em multiplos de 10, entao 10, 100, 1000, ao inves de 10, 20, 30.
Isso permite expandir os numeros menores e achatar os numeros maiores, tornando o crescimento igualmente visivel
em todas as escalas, e nos deixando comparar o crescimento entre paises com diferentes numeros de
casos.
O que nos traz a segunda ideia: detectar mudancas mais cedo medindo o que indica mudanca.
Por exemplo, se voce olhar o crescimento de casos na Coreia do Sul, vai ver que
e inicialmente exponencial, mas depois desacelera. So que quando voce esta no meio
da curva, e dificil dizer so de olhar a curva que o crescimento esteja desacelerando - a curva continua
parecendo exponencial. Se ao inves disso voce plotar o numero de novos casos na semana anterior,
ou seja, pelo ritmo de crescimento, fica muito mais facil visualizar que o crescimento esta comecando
a desacelerar. E quando a curva com o numero de novos casos por semana  comeca a ficar reta ou a cair, voce
escapou da (assustadora) zona de crescimento exponencial.
A terceira ideia por tras do grafico vem da fisica: nunca plote por tempo. Geralmente,
quando se ve crescimento exponencial, o numero de casos e plotado por tempo. Mas a transmissao

Spanish: 
en escala logarítmica, ya que esta es la escala natural para el crecimiento exponencial - Noten
que los marcadores de escala en el eje X crecen por múltiplos de 10, asi que van 10, 100, 1000,  en vez de 10, 20, 30,
Eso permite re-escalar hacia arriba los números pequeños y re-escalar hacia abajo los números grandes, haciendo el crecimiento igualmente aparente,
a todas las escalas y nos deja comparar el crecimiento en todos los países con muy diferentes números
de casos.
Lo cual nos lleva a la segunda idea: Identificar los cambios rápidamente, fijándonos en el cambio mismo.
Por ejemplo, si ves el crecimiento de los casos en Corea del Sur, puedes ver que
al principio son exponencial y despues el crecimiento se desacelera. Pero entonces ya
vas a la mitad de la curva, es dificil ver a puro ojo que eso es una desaceleracion- aun se ve
exponencial. Si en vez de eso gráficas el número de los casos nuevos en la semana anterior
que es en otras palabras, la tasa de crecimiento, es mucho más fácil de ver que el crecimiento se está
desacelerando. Cuando el número de nuevos casos se aplana o baja ya
sabes que has escapado de la terrible zona exponencial
La tercera idea detrás de nuestra gráfica es tomada de la Física: No graficamos contra la variable 'tiempo'. Usualmente
cuando vemos un desarrollo exponencial, el número de casos se grafica versus el tiempo que ha pasado. Pero al contagio

Indonesian: 
skala logaritmik, karena itulah skala alami untuk pertumbuhan eksponensial -- lihatlah bahwa
tanda-tanda di kedua sumbu membesar dengan *kelipatan* 10: jadi 10, 100, 1000, daripada 10, 20, 30.
Ini membesarkan angka kecil dan mengecilkan angka besar, dan membuat pertumbuhan sama jelasnya
pada semua skala, dan membiarkan kita membandingkan pertumbuhan di negara-negara yang memiliki beda banyak
kasus.
Yang membawa kita ke ide kedua: tangkap perubahan lebih awal, dengan melihat perubahan sendiri.
Sebagai contoh, jika Anda lihat pertumbuhan banyak kasus di Korea Selatan, Anda dapat memerhatikan bahwa
pada pertama, bentuknya eksponensial, dan kemudian, pertumbuhan melambat. Tetapi, ketika Anda melihat kurva ini
pada pertengahannya, sangat sulit untuk memprediksi bahwa pertumbuhan sedang melambat -- karena masih terlihat
eksponensial. Jika sebaliknya Anda memetakan banyak kasus baru per minggu,
dengan kata lain, laju perubahan dari pertumbuhan, lebih mudah terlihat bahwa pertumbuhan kasus
sedang melambat. Ketika banyak kasus baru per minggu mendatar atau menurun, Anda telah
keluar dari wilayah pertumbuhan eksponensial.
Ide ketiga dari grafik kami berasal dari fisika: jangan membuat plot terhadap waktu. Biasanya,
ketika Anda melihat pertumbuhan eksponensial, banyak kasus diplot terhadap waktu. Namun, penyebaran

Spanish: 
de la enfermedad no le importa si es marzo o abril; solo le importan dos cosas:
cuántos casos hay y cuántos nuevos
casos habrá, es decir, la tasa de crecimiento.
La característica definitoria del crecimiento exponencial es que el número de casos nuevos es proporcional
al número de casos existentes, lo que significa que si traza casos nuevos versus casos totales, el crecimiento
exponencial aparece como una línea recta. Entonces esto es lo que trazamos en nuestro gráfico: el número
de casos nuevos (también conocido como la tasa de crecimiento) está en el
eje y, y el número acumulado de casos
está en el eje x, ambos en escalas logarítmicas.
[nota al pie visual en el gráfico sobre acumulativo
vs numero actual de casos]
Esto nos da un gráfico hermoso-horrible que muestra dónde están todos los países en sus viajes de  COVID-19
hace obvio que la enfermedadse está extendiendo de la misma manera en todas partes.
Todos estamos en la misma trayectoria,
solo defasados en el tiempo; y hace obvio
donde las medidas de salud pública como las pruebas, aislamiento, distanciamiento social y rastreo
de contactos ha comenzado a vencer a la enfermedad, y donde no están trabajando o
no ha tenido tiempo de aparecer en los datos.
[gráfico con animación]
En casi todos los países (* hasta ahora), el número de casos crece a un ritmo más o menos similar,

Russian: 
заболевания не зависит от времени;
важны лишь такие параметры, как
количество имеющихся случаев и количество
будущих случаев — то есть, скорость роста.
Определить экспоненциальный рост можно, если
количество новых случаев пропорционально
количеству имеющихся, что означает, что если
построить количество новых случаев по количеству
имеющихся, экспоненциальный рост будет
выглядеть как прямая линия.
Наш график выглядит так:
по оси ординат — количество новых случаев,
по оси абсцисс — накопительное число случаев,
оба — в логарифмической шкале.
Заметка: «не общее число».
Результатом является этот прекрасно-ужасный 
график, показывающий положение
всех стран в этом «путешествии»;
очевидно,
что заболевание везде 
распространяется одинаково —
Подпись: «неконтролируемый 
экспоненциальный рост».
все мы движемся по одному пути, просто
в разное время; также очевидно, в каких странах
принимаемые меры вроде изоляции, тестирования,
дистанцирования и отслеживания контактов
позволили перехватить инициативу у вируса, а в каких странах эти меры либо не работают,
либо ещё не прошло достаточно времени.
На данный момент, почти в каждой стране количество случаев растёт примерно одинаково,

Portuguese: 
da doença não se importa se é março ou abril, só se importa com duas coisas:
quantos casos existem, e quantos casos novos existirão - isso é, o número total de de casos e a taxa de crescimento.
A característica que define crescimento exponencial é que o número de novos casos é proporcional
ao número de casos existentes, o que significa que se você compara novos casos com casos totais,
o crescimento exponencial aparece como uma linha reta. Então estes são os dados que comparamos  em nosso gráfico:
o número de novos casos (ou seja, a taxa de crescimento) está no eixo Y, e número acumulativo de casos
está no eixo X, ambos em escala logarítmica.
[nota de rodapé no gráfico sobre acumulativos vs atual  número de casos.]
Isso nos dá um gráfico lindo-horroroso que mostra onde todos os países estão em suas jornadas
de COVID-19; isso deixa óbvio que a doença está se espalhando do mesmo modo em todo lugar
- nós todos estamos em direção da mesma trajetória, só em tempos diferentes; e isso deixa óbvio
onde medidas de saúde pública como testes, isolamento, distanciamento social, e rastreio de contato
começaram a ganhar da doença, e onde elas ou não estão funcionando ou ainda não
tiveram tempo suficiente para aparecer nos dados.
Em praticamento todos os países (*até agora), o número de casos cresce em uma taxa basicamente similar,

Korean: 
하지만 전염병의 확산은 지금이
3월이든 4월이든 아무 상관이 없습니다.
단지 두 가지 요인들과만 상관이 있는데,
오늘 얼마나 많은 확진자 수가 있는지,
또 오늘 얼마나 많은 신규 확진자가 있을 지입니다.
그것은 각각 총 확진자 수와
확진자 수 증가율을 의미하죠.
기하급수적 증가의 결정적인 특징은
신규 확진자 수가 기존 확진자의 수와 비례한다는 건데,
이는 신규 확진자에 대한 총 확진자 수 그래프를 그리면
기하급수적 증가를 직선으로 나타낼 수 있음을 의미하죠.
그래서, 그래프를 다음과 같이 그렸습니다.
신규 확진자의 수 (증가율)는 y축에,
누적 확진자의 수는 x축에 그렸고,
이 둘은 로그 스케일입니다.
이는 아름답고 무서운 그래프를 보여주는데,
모든 국가들이 그들의 코로나19 사태의 여정에
어디쯤 위치해있는 지를 보여주며,
이는 질병이 어디서든지 똑같은 방식으로
퍼지고 있다는 것을 확실하게 보여줍니다.
우린 모두 시간 경과에 따라 같은 궤도를 밟고 있으며,
또 이는 어떤 곳에서 검사, 격리, 사회적 거리두기,
동선 추적과 같은 공중보건 조치가
질병을 퇴치하기 시작했는지
또 어떤 곳은 별 소득을 못 봤다던지
아니면 그 효과가 데이터에 나타낼
시간이 없었는지를 분명히 보여줍니다.

Vietnamese: 
Nhưng dịch bệnh không quan tâm đây là tháng 3 hay 4. Nó chỉ quan tâm đến 2 điều:
*Hiện đang* có bao nhiêu ca nhiễm?
*Sẽ* có bao nhiêu ca nhiễm?
Tính chất đáng đề cập của tăng số nhân là con số ca nhiễm mới cũng là một phần của tổng số ca nhiễm.
Điều đó có nghĩa là nếu bạn ước tính số ca mới dựa trên tổng số ca, tỉ lệ tăng sẽ trông như là một đường phẳng.
Cho nên, đây là những yếu tố chúng tôi dựa vào khi làm biểu đồ: con số ca nhiễm mới trên tung độ y,
Cho nên, đây là những yếu tố chúng tôi dựa vào khi làm biểu đồ: con số ca nhiễm mới trên tung độ y,
tổng con số ca nhiễm trên hoành độ x, và cả 2 trục này dựa theo quy mô đối số (10-100-1000)
tổng con số ca nhiễm trên hoành độ x, và cả 2 trục này dựa theo quy mô đối số (10-100-1000)
Và từ đó cho ta được biểu đồ hoành tráng về dịch bệnh tệ hại này và con đường các quốc gia bị nhiễm trải qua.
Ta có thể thấy được là dịch bệnh này phát triển một cách tương tự ở khắp nơi.
Tất cả các quốc gia đang đi trên một con đường, chỉ lệch nhau về thời gian.
Từ đó, ta có thể thấy được các biện pháp như xét nghiệm, cô lập dịch bệnh,
ngăn cách giao tiếp và truy tìm người bị lây nhiễm đã có kết quả khả quang,
và các quốc gia nào không thấy được hoặc chưa thấy tác dụng của các biện pháp đó.
Tất cả các quốc gia tại đây đều có chung tỉ lệ tăng trưởng của dịch bệnh rồi có sự thay đổi.

Japanese: 
今が3月か4月かなんて気にしません。
考慮すべきは次の2つの点のみです。
現在の症例の合計、
そして新たな症例の件数、つまり成長率です。
指数関数の特徴は、新しい症例の数が、既存の症例の数と比例していることです。
つまり、新しい件数と合計件数をグラフに描くと、
指数関数は直線として現れます。
ゆえに、グラフを以下のように描きました：
y軸は新しい件数（成長率）
、x軸は累積件数を表し、
どちらも対数スケールです。
［累積対現件数のグラフの視覚的脚注］
これですべての国のCOVID-19の感染傾向を示す美しくも恐ろしいグラフができます
この病気がどこでも同じ傾向で広がっていることが明らかになります。
私たちはいずれ同じ(グラフ上の)軌跡に乗ります。
公衆衛生上の検査や、隔離、外出制限、接触歴調査などの対策をとった地域では
この感染症に対抗できたことがこのグラフで明らかになります。
データに表示する時間がありませんでした。
【動画付グラフ】
これまでのところ、
ほぼすべての国では収束するまでの間、
感染者数は基本的に同じ割合で増加します。

Spanish: 
de la enfermedad no le importa si es Marzo o Abril, solo le importan dos cosas:
cuantos casos hay y cuantos nuevos casos van a surgir -es decir,  la tasa
de crecimiento. El factor definitivo del crecimiento exponencial es que el numero de nuevos casos es proporcional
al numero de casos existentes, lo cual significa que si graficas nuevos casos vs. casos totales, el crecimiento
exponencial aparece como una linea recta. Asi que eso es lo que graficamos en aqui: el numero
de nuevos casos (la tasa de crecimiento) en el eje Y y el número total acumulado de casos
en el eje X, ambos en escala logaritmica. [La nota visual al pie de la grafica es acerca de casos cumulativos
versus casos actuales]
Esto nos da una hermosa-terrible gráfica que muestra donde estan todos los países en sus
trajectorias de COVID19; se vuelve obvio que la enfermedad se está contagiando de igual manera en todas partes
- todos vamos transitando por la misma trayectoria, solo transportada a través del tiempo; se vuelve obvio
en donde las medidas de salud publica como las pruebas, el aislamiento de caso, la distancia social y el mapeado
de los contactos han empezado a vencer a la enfermedad y en donde o no estan funcionando
o no han tenido tiempo de demostrar su efectividad aun en los datos [grafica con animacion]
En casi todos los países (*hasta ahora) el número de casos ha crecido siguiendo una tasa similar

English: 
of the disease doesn’t care if it’s March
or April; it only cares about two things:
how many cases there are, and how many new
cases there will be - that is, the growth
rate. The defining feature of exponential
growth is that the # of new cases is proportional
to the # of existing cases, which means that
if you plot new cases vs total cases, exponential
growth appears as a straight line. So these
are what we plotted on our graph: the number
of new cases (aka the growth rate) is on the
y axis, and the cumulative number of cases
is on the x axis, both on logarithmic scales.
[visual footnote on the graph about cumulative
vs current # of cases]
This gives us a beautiful-horrible graph that
shows where all countries are in their COVID-19
journeys; it makes it obvious that the disease
is spreading in the same manner everywhere
- we’re all headed on the same trajectory,
just shifted in time; and it makes it obvious
where public health measures like testing,
isolation, social distancing, and contact
tracing have started to beat back the disease,
and where they either aren’t working or
haven’t had time to show up in the data.
[graph with animation]
In nearly every country (*so far), the number
of cases grows at a roughly similar rate,

Turkish: 
hastalığın Mart ayı olup olmadığını umursamıyor, veya Nisan; sadece iki şeyi önemsiyor:
Kaç vaka var ve kaç yeni
vaka olacak - yani büyüme
oranı. Üstel büyümenin asıl özelliği, yeni vakaların #
mevcut vakaların # sayısına orantılı olmasıdır, yani yeni vakaları toplam vakalara karşı çizerseniz, üstel
büyüme düz bir çizgi olarak ortaya çıkar. Yani bunlar
grafiğimizde çizdiğimiz şeyler:
yeni vakaların sayısı (ve ya büyüme hızı)
y ekseninde ve kümülatif vaka sayısı
x ekseninde, her ikisi de logaritmik ölçeklerde.
[grafikteki kümülatif vakalara karşı gerçek vakalar hakkında görsel dipnot]
Bu bize çok güzel ve korkunç bir grafik veriyor ki bu, tüm ülkelerin COVID-19 yolculuklarında nerede olduğunu gösterir;
Bu, hastalığın her yere aynı şekilde yayıldığını kanıtlıyor.
- hepimiz aynı yörüngede ilerliyoruz,
sadece zaman farklı; ve bunu açıkça ortaya koyuyor ki,
test gibi halk sağlığı önlemleri,
izolasyon, sosyal mesafe ve iletişim
izleme, hastalığı yenmeye başladı,
ve ya işe yaramıyorlar veya
Verilerde görünecek zamanları yoktu.
[animasyonlu grafik]
Neredeyse her ülkede (* şimdiye kadar),
vakalar kabaca benzer bir oranda büyüyor,

Indonesian: 
wabah tidak peduli apabila ini bulan Maret atau April; ia hanya peduli tentang dua hal:
berapa banyak kasus yang telah terjadi, dan berapa banyak kasus baru yang akan terjadi -- yaitu, laju perubahannya.
Sifat khas dari pertumbuhan eksponensial yaitu bahwa banyak kasus baru berbanding lurus
terhadap banyak kasus yang ada, yang berarti jika Anda memplot banyak kasus baru terhadap banyak kasus yang telah ada, pertumbuhan
eksponensial terlihat sebagai garis lurus. Jadi, inilah yang kami petakan pada grafik kami: banyak
kasus baru (yaitu laju perubahan) pada sumbu-y, dan total kasus yang telah ada
pada sumbu-x, dengan keduanya dalam skala logaritmik
Ini memberikan kita grafik yang indah -- dan mengerikan -- yang menunjukkan letak negara-negara dalam perjalanan
mereka melawan wabah COVID-19; ini memperjelas bahwa wabah menyebar dengan cara yang sama di semua tempat -
- kita menuju arah yang sama, hanya berbeda waktu; dan ini juga memperjelas
di mana upaya-upaya kesehatan masyarakat seperti pengujian, isolasi, social distancing, dan contact tracing
telah mulai mengalahkan wabah, dan di mana entah mereka tidak bekerja atau
belum sempat masuk ke data.
Di hampir semua negara (*sejauh ini), banyak kasus bertumbuh dengan laju perubahan yang kira-kira sama,

Italian: 
Ma la diffusione della malattia se ne infischia che sia marzo o aprile. Le importa solo di due cose:
quanti casi ci sono già oggi
e quanti nuovi casi ci saranno oggi,
ovvero, il numero totale dei casi
e il tasso di crescita dell'infezione.
Il tratto distintivo della crescita esponenziale
è che il numero di nuovi casi è proporzionale
al numero di casi esistenti, ciò significa che
tracciando i nuovi casi rispetto a casi totali,
la crescita esponenziale appare come una linea retta.
E questo è ciò che abbiamo tracciato sul nostro grafico:
il numero di nuovi casi (ovvero il tasso di crescita) è sull'asse Y, mentre il numero cumulato dei casi totali
è sull'asse X, entrambi in scala logaritmica.
Questo ci dà un bellissimo-orribile grafico che mostra
a che punto tutti i paesi si trovino
nel loro percorso contro la COVID-19.
Rende evidente che la malattia
si sta diffondendo allo stesso modo ovunque.
Siamo tutti diretti sulla stessa traiettoria,
semplicemente con tempi differenti;
e rende altrettanto evidente dove le misure di salute pubblica come test, isolamento, distanza sociale
e tracciamento dei contatti hanno iniziato a respingere la malattia, e dove non stanno funzionano
oppure non hanno ancora avuto tempo sufficiente
per apparire nei dati.
In quasi tutti i paesi, fino ad ora, il numero
dei casi cresce a un ritmo praticamente simile,

Chinese: 
不在乎是否是三月
或四月；它只關心兩件事：
有多少案例，有多少新案例
一個量將會顯現-即增長率
指數型成長的關鍵特徵
增長量與目前的病例數量成比例
這意味著如果您繪製新案例
與總案例的關係圖，則指數
增長會顯示為直線。所以這些是
我們在圖表上繪製的軸線：
新病例數（又名增長率）
在Y軸，累計案例數
在 X 軸上，均以對數尺度做標示。
[圖表上有附註，累積病例數
與目前的病例數]
這給了我們一個完美又恐怖的圖表
顯示所有國家/地區在其COVID-19蔓延過程中的位置
很明顯的這種疾病
以相同的方式傳播到各處
-我們都朝著相同的方向前進，
只是開始時間不同；而且這很明顯
可以看出公共衛生措施的控制成效，例如檢測、自主隔離、社交疏遠與接觸史追蹤
是否已經開始遏制這種疾病，
是沒有用，
還是還沒有足夠的時間在資料上顯示出成效。
[附動畫圖]
在幾乎每個國家（*到目前為止），該病例數一開始大致相似的速度增長，

Romanian: 
bolii nu ține seama că suntem în martie sau în aprilie; ia în calcul doar 2 lucruri:
nr total de cazuri în acest moment și nr total de cazuri estimat - adică viteza de creștere.
Caracteristica definitorie a creșterii exponențiale este că nr de cazuri este proportional
cu nr de cazuri existent, ceea ce înseamnă că, dacă reprezentăm nr de cazuri noi vs nr total de cazuri
creșterea exponențială apare ca o linie dreaptă. Noi am reprezentat nr de
cazuri noi (adică rata de creștere) pe axa Y, iar nr total de cazuri
pe axa X, ambele în scale logaritmice. [notă de subsol pe grafic despre
nr de cazuri cumulative vs nr total de cazuri]
Rezultă un grafic superb-oribil care arată unde se află țările în „călătoria” lor COVID-19
este evident că boala se răspândește la fel peste tot.
avem aceleași traiectorii, doar decalate în timp; se vede și unde anume
măsurile luate de sistemul public de sănătate - testările, distanțarea socială,
urmărirea persoanelor care au luat contact cu virusul - au început să-și arate rezultatul
sau unde anume încă nu există vreun rezultat [grafic cu animație]
În aproape toate țările (până acum), creșterea numărului de cazuri decurge cam cu aceeași rată

Spanish: 
Pero al contagio no le importa si es marzo o abril.
Solo se preocupa por dos cosas:
1. Cuantos casos hay hoy 
2. Cuantos casos NUEVOS habrá hoy
Estos son el numero total de infecciones y la tasa de crecimiento de las infecciones.
La caracteristica principal del crecimiento exponencial es que el numero de casos nuevos es proporcional
al  número de casos existentes.
Lo que significa que si graficas nuevos casos contra el total de casos una exponencial aparece como una recta.
Esto es lo que se muestra en nuestra gráfica
El número de casos nuevos es en el eje vertical
y el total de casos está en el eje horizontal,
ambos en escala logarítmica.
Esto nos da una hermosa y horrible grafica
que muestra donde está cada país en su camino del Covid-19.
Se hace obvio que el contagio se produce de la misma forma en todas partes
tenemos la misma tendencia, solo con una diferencia en el tiempo.
Y también se hace obvio como las medidas de salud pública como pruebas, aislamiento,
distanciamiento físico y el rastreo de contactos
han empezado a contener la enfermedad
y si ya están funcionando o si aún no han tenido un impacto en los datos
En casi todos los países, los números de casos crece a casi la misma tasa
hasta que deja de hacerlo.

Portuguese: 
da doenca nao da a minima se estamos em Marco ou Abril; so liga para duas coisas:
quantos casos temos (no total), e quantos novos casos vamos ter - ou seja, a taxa de
crescimento. A caracteristica definidora de crescimento exponencial e a que o # de novos casos e proporcional
ao # de casos existentes, o que significa que se voce plotar novos casos x casos totais, o crescimento
exponencial aparece como uma reta. Por isso plotamos isso em nosso grafico: mumero de
novos casos (taxa de crescimento) esta no eixo y, e o numero cumulativo de casos
esta no eixo x, ambos em escala logaritmica.
 
Isso nos da o bonito e terivel grafico que mostra onde ccada pais esta em sua jornada
contra o COVID-19. Deixa obvio que a doenca esta se espalhando da mesma maneira em todo lugar
- estamos todos na mesma trajetoria, so deslocados no tempo; e deixa obvio
onde medidas de saude publica como testes, isolamento, distanciamento social e rastreamento
de contatos comecaram a derrotar a doenca, e tambem onde essas medidas nao estao funcionando
ou onde nao houve tempo suficiente para os dados mostrarem a realidade.
Em quase todos os paises ate agora, o numero de casos cresce numa taxa similar,

Bulgarian: 
на болестта не се интересува дали е март или април; 
интересува се само от две неща:
колко са случаите досега и колко са новите - 
тоест темпът на растежа
Определящата особеност на експоненциалния растеж е, 
че броят на новите случаи е пропорционален
на броя на съществуващите случаи, което означава, че 
ако начертаете новите случаи спрямо общия брой случаи, 
експоненциалният
растеж се изглежда като права линия. Това са нещата, 
които начертахме на нашата графика: броят
на новите случаи (известен като темп на растеж) е
по оста y, а кумулативният брой случаи (с натрупване)
е на оста x, и двете са в логаритмични скали
[графиката за натрупването
спрямо текущия брой случаи]
Резултатът е графика, която е и красива и ужасяваща,
 която показва къде се намират всички страни в COVID-19.
Става ясно, че болестта се разпространява
по един и същи начин навсякъде
- всички вървим по една и съща траектория, 
просто изместена във времето; и това  прави очевидно
къде мерките за обществено здраве като тестване, 
изолация, социално дистанциране и
проследяването на контактите е започнало да
преодолява болестта, къде това работи
и къде не са имали време да се проявят в данните. 
[графика с анимация]
В почти всяка страна (досега) броят на случаите
нараства приблизително с един и същ темп,

French: 
Mais la propagation de la maladie ne se soucie pas de si on est en mars ou en avril ; elle ne se soucie que de deux choses :
le nombre de cas aujourd'hui et le nombre de nouveaux cas qu'il y aura
- c'est-à-dire le nombre total d'infections et le taux de croissance des infections.
La principale caractéristique de la croissance exponentielle est que le nombre de nouveaux cas est proportionnel au nombre de cas existants,
ce qui signifie que si vous tracez les nouveaux cas par rapport au nombre total de cas,
la croissance exponentielle apparaît comme une ligne droite.
C'est donc ce que nous avons tracé sur notre graphique :
le nombre de nouveaux cas (alias le taux de croissance) sur l'axe des y,
et le nombre cumulé de cas sur l'axe des x, toutes les deux en échelle logarithmique.
Cela nous donne un beau et horrible graphique qui montre là où tous les pays sont dans leur voyage Covid-19.
Il montre que la maladie se propage de la même manière partout
- nous sommes tous sur la même trajectoire, juste décalés dans le temps -
et il montre là où des mesures de santé publique comme les tests, l'isolement, la distanciation sociale et le traçage des contacts
ont commencé à repousser la maladie, et où ils ne fonctionnent pas
ou n'ont pas eu le temps d'apparaître dans les données.
Dans presque tous les pays jusqu'à présent, le nombre des cas croît à un rythme à peu près similaire,

Chinese: 
直到某個時刻。這就是我的對於
很多COVID-19報導的感覺，他們的報導沒有給予
我們是否可以看到疫情盡頭的希望。
我們還在
向上起飛的傳染病飛船，還是我們已經設法按下了緊急暫停鍵？
這張圖做到了；它給我們一些
對這些中實際發生的事情的感覺
在這個不確定的時刻
雖然這樣說，此圖還具有許多
注意事項和限制-其主要目標是
強調與指數型成長的偏離
-也就是說，放大疫情盡頭的希望
之光。這個圖表可能較少能
用於其他目的。
[對數尺度變形] 10,000 個病例
在對數尺度上很接近 1,000；這種
尺度的扭曲可能會讓人們輕忽
COVID-19。另外，對數尺度
在 X 軸上更難看到病例數大量降低
後新感染的發生
-時間為軸作圖的正常圖表可以更好
顯示那樣的狀況
[時間不明顯]另外，與大多數其他
您可能已經看到的COVID圖不同，時間
不在 X 軸上，這可能看起來很令人困惑！
這個圖表用動畫來顯示時間變化。

Spanish: 
hasta que no lo hace. Y eso es lo que siento que falta tanto en la cobertura del COVID-19:
una sensación de si podemos ver la luz al final del túnel o no. ¿Todavía estamos en
el cohete del contagio (como EEUU), o hemos logrado
presionar el botón de expulsión de emergencia (como China)?
Y este gráfico hace eso; nos da algún sentido de lo que realmente está sucediendo en estos tiempos inciertos.
Dicho esto, este gráfico también tiene una serie de advertencias y limitaciones: su objetivo principal es
enfatizar las desviaciones del crecimiento exponencial - es decir, amplificar la luz al final del túnel,
por lo que puede ser menos informativo para otros fines. Entonces estas so las advertencias:
[Advertencia #1: Las escalas logarítmicas distorsionan]
10,000 se ve realmente cerca de 1,000 en una escala logarítmica; este
tipo de distorsión podría permitir a las personas tomar el COVID-19 menos en serio. Además, la escala logarítmica
en el eje x hace que sea más difícil ver un resurgimiento de nuevas infecciones después de una recesión significativa
- una gráfica normal en comparación con el tiempo es mejor para eso.
[El tiempo está implícito] Además, a diferencia de la mayoría de los otros gráficos del COVID que probablemente haya visto, el tiempo
no está en el eje x, ¡lo cual puede ser confuso! En cambio, el tiempo se muestra a través de una animación.

Spanish: 
Y creo que eso es lo que falta en muchos de los reportes del Covid-19
un indicador de que vemos la luz al final del tunel
Seguimos en el cohete de contagios como EEUU o ya apretamos el botón de escape como China
Y esta gráfica nos muestra eso.
Nos da una idea de lo que sucede en estos momentos inciertos
Dicho esto, esta gráfica también tiene algunas limitaciones.
Su objetivo principal es enfatizar las desviaciones de la exponencial
amplificando la luz al final del tunel, lo que puede hacerla menos informativa para otros propósitos.
Distorsión a escala logarítmica
10 mil se ve muy cercano a mil en esta escala,
y esta distorsión puede producir que algunas personas no tomen al Covid-19 seriamente
También, la escala logarítmica hace dificil ver hace dificil ver la aparición de nuevos casos después de un frenado significativo
Una gráfica con un eje horizontal lineal serviría para mostrar eso
El tiempo está implicito
A diferencia de la mayoría de las gráficas del Covid-19 que seguramente has visto, el tiempo no está en el eje X.
En vez de eso, el tiempo se muestra a través de la animación

Romanian: 
până când, la un moment dat, apar discrepanțe. Aici apare problema din raportarea COVID-19:
imposibilitatea de a vedea luminița de la capătul tunelului. Suntem pe trend ascendent
sau am apăsat, deja, butonul de urgență?
Asta face acest grafic; ne dă o situație despre ceea ce se întâmplă, de fapt
în aceste vremuri incerte.
Acestea fiind zise, graficul are și el limite și lipsuri - rolul său este de a
sublinia devierile de la creșterea exponențială - adică de a amplifica
lumina de la capătul tunelului, ceea ce îl face mai puțin util pentru alte scopuri.
[distorsiuni în scalele logaritmice] 10 000 pare foarte aproape de 1000 pe scala logaritmică;
acest tip de distorsiune poate face ca oamenii să nu ia foarte în serios COVID-19.
Scala log pe axa X face dificilă vizualizarea apariției de noi infecții după o perioadă de scădere semnificativă
- o reprezentare normala, raportată la timp, e mai bună pentru așa ceva.
[implicarea timpului] De asemenea, spre deosebire de alte grafice COVID pe care le-ați văzut,
timpul nu este reprezentat pe X, ceea ce poate produce confuzii! În schimb, timpul este reprezentat printr-o animație.

Spanish: 
hasta que deja de hacerlo. Y por eso es que me parece que lo que está faltando de muchos de los reportajes de COVID19
es un sentido de si ya vemos o no la luz al final del tunel. Estamos aun en el cohete
de los contagios o logramos por fin presionar el boton de salida de emergecia
Y en esa gráfica logramos esto; nos da un sentido de lo que está realmente pasando
en estos tiempos de incertidumbre
dicho eso, esta gráfica también tiene sus limitaciones y problemas - su principal objetivo es
enfatizar las desviaciones fuera del crecimiento exponencial - es decir,  amplificar 'la luz al final del tunel'
asi que para otros propósitos puede resultar menos informativo
[las escalas logarítmicas distorsionan] 10,000 se ve muy parecido a 1000 en escala logarítmica; esto
es un tipo de distorsión que quiza podría a llevar a algunos a tomar a COVID19 con poca seriedad.  Tambien, la escala logaritmica
en el eje X hace más difícil el ver un resurgimiento de. nuevas infecciones despues de una caída significativa
- una grafica normal, graficada contra la variable tiempo sería mejor para ese caso
[El tiempo se implica] Tambien, a diferencia de la mayoría de las gráficas de COVID19 que probablemente has visto hasta ahora, el tiempo
no se grafica en el eje X, lo cual puede resultar confuso! En vez de eso, se muestra el paso del tiempo a través de la animación

Bulgarian: 
докато не престане. И става ясно това, което
липсва в толкова много доклади за COVID-19:
усещането дали можем да видим светлината
в края на тунела или не. Все още ли летим нагоре
с ракетата на заразата или сме успели да
натиснем бутона за аварийно катапултиране?
И тази графика прави точно това; тя ни дава
някакъв усет за това, което всъщност се случва
в тези несигурни времена
Въпреки това графиката също има редица
предупреждения и ограничения - основната й цел е
Да подчертае отклоненията от експоненциалния
растеж - тоест за усилване на светлината в края
на тунела, така че може да е по-малко
информативна в други аспекти.
[Логаритмичните скали изкривяват] 10 000 изглежда
близо до 1000 в логаритмична скалата; този вид
изкривяване може да накара хората да не
приемат COVID-19 насериозно. Също така по логаритмичната
скала по оста х прави по-трудно да се наблюдава
пораждането на нови инфекции след значителен спад
- нормалната скала за времето е по-добра в този случай.
[Времето се подразбира] Също така, за разлика от
повечето други графики на COVID, които вероятно сте виждали, времето
не е на оста x, което може да е объркващо!
Вместо това времето се показва чрез анимация.

Portuguese: 
ate parar de crescer. E e isso que esta faltando tanto na cobertura da midia:
um senso de haver ou nao haver uma luz no fim do tunel. Estamos
no foguete de crescimento do contagio, ou conseguimos apertar o botao de ejecao?
E esse grafico faz isso; nos da uma ideia do que esta acontecendo de fato nesses
tempos de incerteza.
Isto dito, o grafico tambem tem seus asteriscos e limitacoes - seu objetivo principal e
enfatizar desvios de um crescimento exponencial - ou seja, amplificar a luz no
fim do tunel, entao pode ser menos informativo para outros propositos.
[Escala logaritmica distorce] 10 mil parece bem proximo de 1 mil numa escala logaritmica; esse
tipo de distorcao pode influenciar pessoas a darem menos importancia ao COVID-19. Adicionalmente, a escala
logaritmica no eixo X torna dificil ver ressurgencias de infeccoes depois de quedas grandes
- enquanto o plote normal com tempo e melhor para visualizar dados desse tipo.
[Tempo esta implicito] Tambem, diferente de outros graficos de COVID que voce provavelmente tenha visto,
tempo nao esta no eixo X, o que pode gerar confusao. Ao inves disso, se ve tempo na animacao do grafico.

Korean: 
지금까지 거의 모든 국가에서는 종식에 이르기 전까지
기본적으로 같은 비율로 확진자 수가 증가합니다.
저는 수 많은 코로나19 기사들에서
놓치고 있는 어떤 것을 느꼈는데,
그건 바로 터널 끝에서 우리가 빛을
볼 수 있을지 없을지에 대한 감이었습니다.
우리는 여전히 미국처럼
전염병행 로켓에 타고있는 걸까요?
아니면 중국처럼 긴급 탈출 버튼을
누르는 것을 해냈을까요?
그리고 이 그래프는 그걸 보여줍니다.
이 그래프는 이런 불확실한 시대에 실제로 무슨 일이
벌어지고 있는지에 대한 약간의 감을 잡게 해줍니다.
그렇긴 한데, 이 그래프는 또한 많은
주의점과 한계점을 가지고 있습니다.
그래프의 주 목적은 기하급수적 성장으로부터의
탈선을 강조하는 것입니다.
즉, 터널 끝에 있는 빛을 증폭하기 위한 것이죠.
그래서 아마 다른 목적으로 해석할 때는
별로 유익하지 않을 수 있습니다.
그래서, 주의점을 알려주겠습니다.
[로그 스케일의 왜곡]
로그 스케일에서 10000은 1000이랑 아주 가까워 보이죠.
이런 종류의 왜곡은 사람들에게 코로나19가
덜 심각하게끔 생각하게 만들 수도 있습니다.
또, 로그 스케일의 x축으로는 현저한 하락세 이후에
전염병의 재창궐을 보는 것을 더 어렵게 만듭니다.
이 경우에는 일반적인 1차 스케일이
파악하기 더 좋습니다.
[시간이 내포되어있음]
당신이 봤을 법한 다른 코로나 관련 그래프와 다르게
이 그래프는 x축이 시간이 아닙니다.
혼란스러울 수도 있는데,
대신 시간은 애니메이션을 통해 보여집니다.

Portuguese: 
até que pare de crescer. E é isto que eu sinto que está faltando em muitas coberturas do COVID-19:
um senso de se podemos ou não ver a luz no fim do túnel. Ainda estamos no
foguete do contágio, como os EUA, já conseguimos apertar o botão emergencial de ejetar, como a China?
E esse gráfico faz isso; nos dá alguma noção do que está realmente
acontecendo nesses tempos incertos.
Isso posto, esse gráfico também tem um número de ressalvas e limitações - seu objetivo principal é
enfatizar desvios do crescimento exponencial - isto é, amplificar a luz no fim
do túnel, então ele pode ser menos informativo para outros propósitos. Então aqui vão as ressalvas.
[Ressalva #1: Escalas logarítmicas distorcem] 10.000  parece muito próximo de 1000 em uma escala logarítmica;
esse tipo de distorção pode fazer pessoas levarem COVID-19 menos a sério. Paralelamente, a escala em logarítmica
no eixo X torna mais difícil de enxergar o aparecimento  de novas infecções depois de uma queda significativa
- um gráfico com o eixo X linear é melhor para isso.
[Ressalva #2: Tempo é implícito.] Diferente de outros gráficos sobre COVID-19 que você provavelmente viu, tempo
não está no eixo x, o que pode ser um pouco confuso! Nesse caso, o tempo é mostrado por uma animação.

Turkish: 
ta ki olmayana kadar. Ve bir çok içerikte bu konunun yokluğunu hissediyorum:
tünelin sonundaki ışığı görüp göremeyeceğimiz hissi.
Hala bulaşıcılığın pik noktasında mıyız (ABD gibi), yoksa acil durum butonu ile kaçabildik mi (Çin gibi)?
Ve bu grafik bize bu belirsiz zamanlarda gerçekte ne olduğunun bilgisini verir.
Bununla birlikte, bu grafikte ayrıca
dezavantaj ve sınırlamalar var.
Asıl amacı üstel büyümeden sapmaları vurgulamak
- yani tünelin sonundaki ışığı fark ettirmek için.
Bu yüzden başka amaçlar için daha az bilgilendirici olabilir.
[Logaritmik ölçekler bozulur] 10.000, 1.000'e çok yakın görünüyor ki; bu
bir tür çarpıtma insanların COVID-19'i daha az ciddiye almasına sebep olabilir. Ayrıca, Logaritmik ölçek
x ekseninde gerileme sonrasında yeni enfeksiyonların görülmesi durumundaki bir canlanmayı görmeyi zorlaştırır.
- zamana göre karşılaştırmak bunun için daha iyidir.
Ayrıca, Muhtemelen gördüğünüz diğer  COVID grafiklerinin aksine, zaman
x ekseni üzerinde değil, bu kafa karıştırıcı olabiliyor!
Bunun yerine, zaman bir animasyonla gösteriliyor.

English: 
until it doesn’t. And that’s what I feel
like is missing from so much COVID-19 coverage:
a sense of whether or not we can see the light
at the end of the tunnel. Are we still on
the rocketship of contagion, or have we managed
to hit the emergency eject button?
And this graph does that; it gives us some
sense of what’s actually happening in these
uncertain times.
That said, this graph also has a number of
caveats & limitations - its main goal is to
emphasize deviations from exponential growth
- that is, to amplify the light at the end
of the tunnel, so it may be less informative
for other purposes.
[Logarithmic scales distort] 10,000 looks
really close to 1,000 on a log scale; this
kind of distortion might allow people to take
COVID-19 less seriously. Also, the log scale
on the x axis makes it harder to see a resurgence
of new infections after a significant downturn
-- a normal plot compared with time is better
for that.
[Time is implied] Also, unlike most other
COVID graphs you’ve probably seen, time
isn’t on the x axis, which might be confusing!
Instead, time is shown through an animation.

Indonesian: 
sampai tidak. Dan inilah, saya pikir, yang kurang dari liputan COVID-19:
gambaran apabila kita dapat melihat akhir dari semua ini. Apakah kita masih naik
roket penularan wabah, atau apakah kita telah menekan tombol berhenti darurat?
Dan grafik ini melakukan itu; grafik memberikan kita gambaran dari apa yang sebenarnya terjadi
pada waktu genting ini.
Meskipun begitu, grafik ini mempunyai beberapa batasan -- tujuan utamanya adalah untuk
menekankan penyimpangan dari pertumbuhan eksponensial -- yaitu, untuk memperjelas prediksi akhir dari
wabah, jadi mungkin kurang informatif untuk tujuan lain.
[ Batasan #1: Skala logaritmik mendistorsi ]
10.000 terlihat sangat dekat dengan 1.000 pada skala log; distorsi
seperti ini mungkin bisa membuat orang kurang menghiraukan efek-efek COVID-19. Dan juga, skala log
pada sumbu-x membuat lebih sulit untuk melihat munculnya lagi penularan baru setelah penurunan signifikan -
- plot biasa terhadap waktu lebih bagus untuk itu.
[ Batasan #2 : Waktu tersirat ]
Juga, tidak seperti kebanyakan grafik COVID yang Anda mungkin pernah lihat, waktu tidak
pada sumbu-x, yang mungkin menjadi membingungkan! Sebagai gantinya, waktu dilihatkan melalui animasi.

Japanese: 
そしてそれが私の感じです
のように多くのCOVID-19の報道から欠落しています：
光が見えるかどうかの感覚
トンネルの終わりに。まだやってるの？
私たちはまだ、米国のように感染ロケットに乗っているのか。それとも中国のように緊急脱出ボタンを押せるようになったのか？
このグラフはそれを表しています。 
先行きが見えない中、この図は実際に何が起きたかを示しています。
とはいえ、このグラフには、
警告と制限-その主な目的は
指数関数的成長からの逸脱を強調する
-つまり、最後に光を増幅する
トンネルの情報量が少ないため
他の目的のため。
【対数目盛歪み】1万ルックス
対数スケールで1,000に非常に近い。この
一種の歪みは人々が取ることができるかもしれません
COVID-19はそれほど深刻ではありません。また、ログスケール
x軸上にあると、復活がわかりにくくなります。
大幅な景気後退後の新しい感染症
-時間と比較した通常のプロットの方が優れています
そのため。
[時間が暗示されます]また、他のほとんどの
おそらく見てきたCOVIDグラフ、時間
わかりにくいかもしれませんが、x軸上にありません！
代わりに、時間はアニメーションで示されます。

Vietnamese: 
Và đây chính là điều mà tôi thấy thiếu trong nhưng thông báo về COVID19:
Liệu chúng ta có thể thấy ánh sáng ở cuối đường hầm tối không?
Liệu chúng ta vẫn đang ở trên quả tên lửa của dịch bệnh hay ta đã bấm nút thoát ra rồi?
Và biểu đồ này trả lời các câu hỏi đó;
nó cho chúng ta thấy được những già đang thật sự diễn ra trong bối cảnh bấp bênh này.
Tuy vậy, biểu đồ này cũng có những điểm yếu và hạn chế:
công việc chính của nó chỉ là nhấn mạnh những thay đổi trong quá trình tăng số nhân - làm sáng hơn ánh sáng cuối đường.
và biểu đồ có thể không được hữu dụng cho nhưng mục đích khác.
Con số 10,000 trên biểu đồ trông rất gần với 1,000 và nó có thể gây hiểu nhầm, khiến mọi người coi thường dịch bệnh này
Thêm vào đó, biểu đồ còn phóng nhỏ hoành đồ x, 
khiến cho việc quan sát sự tăng vọt đột xuất của dịch bệnh trở nên khó khăn
nhất là khi đã qua một thời gian dịch suy thoái đáng kể.
Quá trình quan sát này sẽ dễ hơn với biểu đồ dựa trên thời gian.
Khác với các biểu đồ bạn thường thấy, hoành độ X không phải là thời gian và điều này có thể khó hiểu.
Nhưng thay vào đó, thời gian được biểu hiện qua các hình thể di chuyển trên biểu đồ.

French: 
jusqu'à ce que ce ne soit plus le cas.
Et c'est ce que je ressens comme absent dans tant de reportages sur le Covid-19 :
une impression de voir ou non la lumière
au bout du tunnel.
Sommes-nous toujours sur la fusée de la contagion (comme les Etats-Unis)
ou avons-nous réussi à frapper le bouton d'éjection d'urgence ? (comme la Chine)
Et ce graphique fait cela ; il nous donne une idée de ce qui se passe réellement en ces temps incertains.
Ceci étant dit, ce graphique comporte également un certain nombre de mises en garde et limites.
Son objectif principal est de mettre l'accent sur les écarts par rapport à la croissance exponentielle
- c'est-à-dire d'amplifier la lumière au bout du tunnel - il peut donc être moins informatif à d'autres fins.
Donc voilà les limites.
[Les échelles logarithmiques déforment]
10 000 semble vraiment près de 1 000 sur une échelle logarithmique ;
ce type de distorsion pourrait laisser les gens prendre moins au sérieux le Covid-19.
De plus, l'échelle logarithmique sur l'axe x rend plus difficile de voir une résurgence de nouvelles infections après un ralentissement significatif
- un tracé linéaire par rapport au temps selon l'axe x est meilleur pour ça.
[Le temps est implicite]
Contrairement à la plupart des autres graphiques du Covid-19 que vous avez probablement vus,
le temps n'est pas sur l'axe des x, ce qui pourrait prêter à confusion ! Au lieu de cela, le temps est affiché à travers une animation.

Italian: 
fino a quando smette. E questo è ciò che mi sembra mancare in tutte le discussioni sulla COVID-19:
un'idea del se e del quando potremo vedere,
o meno, la luce alla fine del tunnel.
Siamo ancora a bordo del missile del contagio,
come negli Stati Uniti?
Oppure siamo riusciti a premere il pulsante
di espulsione di emergenza, come la Cina?
E questo grafico ci mostra questo;
ci fornisce un qualche senso
di ciò che sta realmente accadendo
in questi tempi incerti.
Ciò detto, questo grafico ha un certo numero di limitazioni e richiede avvertenze:
il suo obiettivo principale è quello di enfatizzare
le deviazioni dalla crescita esponenziale,
in modo da "amplificare la luce" alla fine del tunnel,
quindi potrebbe essere meno informativo
per altri scopi. Dunque, ecco le avvertenze:
Avvertenza 1:
Le scale logaritmiche generano distorsioni
10.000 pare vicinissimo a 1.000 in scala logaritmica.
Questa distorsione può indurre le persone
a prendere la COVID-19 meno sul serio.
Inoltre, la scala logaritmica sull'asse X rende più difficile riconoscere l'insorgenza di nuove infezioni
dopo un calo significativo.
Un grafico con il tempo lineare su asse X
è migliore per quello scopo.
Avvertenza 2:
Il tempo è implicito
Diversamente dalla maggior parte degli altri grafici
sulla COVID-19 che probabilmente avete visto,
il tempo non è sull'asse X, il che potrebbe confondere!
Invece, il tempo è mostrato attraverso un'animazione.

Russian: 
до того, как (это) прекратится. Именно это, на мой взгляд, и отсутствует в большинстве новостей
о COVID-19 — понимание, есть ли свет в конце туннеля. Летим ли мы на ракете заражения,
(как США), или стоп-кран уже сорван (как в Китае)?
Для этого и нужен данный график: он позволяет нам понять, что на самом деле происходит
в эти непростые времена.
Стоит отметить, что и этот график имеет ограничения — его задачей было подчеркнуть
отклонения от экспоненциального роста — тот самый «свет в конце туннеля»,
так что для других задач он может оказаться менее информативным. Вот они:
Текст: «Оговорка №1:
Искажение логарифмической шкалы».
На логарифмической шкале 10 000 находится
очень близко к 1000, что может привести
к менее серьёзному восприятию COVID-19 людьми. Также, логарифмическая шкала оси абсцисс
затрудняет восприятие новых всплесков
инфекции после значительного снижения —
график с линейной шкалой подойдёт лучше.
Текст: «Оговорка №2:
Время подразумевается».
В отличие от многих графиков по COVID-19, что вы, возможно, уже видели, в этом время не находится
на оси абсцисс, что может быть непонятным!
Вместо этого время показывается через анимацию.

Portuguese: 
[Ressalva #3: Casos confirmados =/= Infecções.] Outra importante ressalva é que esse gráfico (basicamente
todos os outros gráficos de COVID-19 que você já viu) não está mostrando de fato o número verdadeiro de
casos, apenas o número de casos detectados. O número verdadeiro de casos é desconhecido, mas certamente
muito  maior que o número detectado.
[Ressalva #4: Taxa de crescimento real vs taxa de crescimento testada] Na realidade, casos de COVID-19 se espalham em uma taxa
menor que os dados sugerem. É uma ideia sutil, mas os dados refletem não só
um aumento em casos, mas também um aumento no número de testes feitos.
E como estamos aumentando o número de testes, parece que o número de casos está crescendo mais rápido do que realmente está.
Mas ainda estão crescendo.
[Ressalva #5: Nós temos dados imperfeitos] Os dados que usamos são incompletos, pois contam com relatórios diários
de sistemas de saúde superlotados ao redor do mundo.  E também, diferentes países também têm
diferenças dramáticas nos recursos disponíveis ou dedicados para testes.
[Ressalva #6: Tendencias são um pouco atrasadas]
Finalmente, as tendências nessa comparação estão atrasadas por poucos dias, já que estamos
comparando a taxa crescimento média entre as semanas passadas (há muita variação nos
dados para comparar taxas de crescimento diárias.) Isso é uma coisa boa na verdade - significa que

Spanish: 
Casos confirmados no es lo mismo que casos reales
Esta gráfica y casi todas las demás que has visto acerca del Covid-19
no muestran el número real de casos, solo el número de casos detectados
El número real es desconocido pero seguramente mayor que el número de casos detectados
Crecimiento real vs probado
En realidad, los casos de Covid-19 se contagian a una tasa mas lenta de lo que  los datos muestran
Es una idea sutíl, pero estos datos no solo muestran el incremento en numero de casos,
también el incremento en el número de pruebas realizadas
Y esto hace que parezca que el incremento es más rápido, aunque incrementandose de cualquier forma
Tenemos datos imperfectos
Los datos que usamos son incompletos
pues provienen de reportes diarios de sistemas de salud agotados de todo el mundo
Además diferentes países tienen diferencias dramáticas en los recursos disponibles y dedicados a hacer pruebas
Las tendencias estás retrasadas
Finalmente, las tendencias en esta gráfica está retrasada por unos días
pues estamos graficando el crecimiento promedio de la última semana
Hay demasiada variación en los datos diariamente como para graficar el crecimiento diario
En realidad esto es algo bueno. Es una gráfica pésimista pues no desciende rápidamente

Vietnamese: 
Một điều bất lợi của biểu đồ nữa là biểu đồ này, cũng giống như các biểu đồ khác mô tả dịch COVID19
giống như các biểu đồ khác mô tả dịch COVID19:
không thực sự mô tả chính xác số lượng ca nhiễm,
không thực sự mô tả chính xác số lượng ca nhiễm, chỉ
những các ca được ghi nhận lại thôi.
Con số thực sự này không thể nào biết chính xác được nhưng được cho rằng là cao hơn số ghi nhận dược.
Trên thực tế, COVID19 có thể phát tán chậm hơn biểu đồ ghi lại.
Và điều này có ảnh hưởng ít, nhưng số liệu không những ghi lại sự tăng vọt của cả nhiễm mà còn của việc xét nghiệm
Và điều này có ảnh hưởng ít, nhưng số liệu không những ghi lại sự tăng vột của cả nhiễm mà còn của việc xét nghiệm
Số liệu mà chúng tôi dùng cũng không hoàn thiện, vì nó dựa vào những thông tin đưa ra bởi các trung tâm
dựa vào những thông tin đưa ra bởi các trung tâm
y tế đang bị quá tải trên toàn thế giới.
Thêm nữa, các quốc gia khác nhau cũng sẽ có sự khác biệt về nguồn lực đầu tư cho việc xét nghiệm.
Cuối cùng, các khuynh hướng của biểu đồ này cũng có sự chênh lệch trễ vài ngày,
vì chúng tôi thu thập tỉ lệ tăng của dịch bệnh mỗi tuần (không thể mỗi ngày được).
Điều này cũng mang tính tốt, vì biểu đồ này mang tính đi xuống, các con số sẽ không nhảy đột biến sớm

English: 
[“Confirmed Cases” =/= Infections] Another
important caveat is that this graph (& basically
every other COVID-19 graph that you’ve seen)
is not actually showing the true number of
cases, just the number of detected cases.
The true number of cases is unknown but certainly
much higher than the number detected.
[True Growth Rate vs Tested Growth Rate] In
reality, COVID-19 cases spread at a slower
rate than what the data implies. It’s a
subtle idea, but the data reflect not just
an increase in cases, but also an increase
in the number of tests performed.
[Imperfect Data] The data we’re using is
incomplete, as it relies on daily reports
from overburdened healthcare systems around
the world. Also, different countries have
dramatic differences in the resources that
are available or dedicated for testing.
[Slightly Delayed] Finally, the trends in
this plot are delayed a few days, since we’re
plotting the average growth rate over last
week (there’s too much variability in the
data to plot daily growth rates). This is
actually kind of a good thing - it means that

Spanish: 
['Casos confirmados" no es igual a Infecciones] Otro limitante importante es que esta grafica (y basicamente
todas las otras gráficas de COVID19 que has visto) no muestra el número verdadero
de casos, solo el numero de casos detectados. El numero real de casos es desconocido pero ciertamente
es mayor que el número detectado
[La tasa real de crecimiento vs la tasa de crecimiento de las pruebas] En realidad los casos de COVID19 se esparcen a una menor
tasa de la que implican los datos. Es una idea un poco sutil, pero los datos no reflejan
un incremento en los caso, sino un incremento en el número de pruebas realizadas
[Datos imperfectos] Los datos que estamos usando son incompletos, ya que dependen de los reportes diarios
de sistemas de salud sobrecargados. También en los diferentes paises
hay diferencias dramáticas en los recursos disponibles o dedicados a la elaboración de pruebas
[ligeramente desfasados]  Finalmente, las tendencias en esta grafica esta retrasadas algunos días, ya que
estamos graficando la tasa de  crecimiento promedio de la semana pasada (hay demasiada variabilidad
de un dia al otro para graficar las tasas de crecimiento diarias) Esto es en realidad algo benéfico - significa

Japanese: 
[「確認済みのケース」= / =感染症]別の
重要な警告は、このグラフ（と基本的に
あなたが見た他のすべてのCOVID-19グラフ）
実際の本当の数を示していません
ケース、検出されたケースの数。
真の症例数は不明ですが、確かに
検出された数よりはるかに多い。
[真の成長率とテストされた成長率]
現実には、COVID-19のケースはゆっくりと広がります
データが意味するよりも速度。それは
微妙なアイデアですが、データは単なる
ケースの増加だけでなく、増加
実行されたテストの数。
[不完全なデータ]私たちが使用しているデータは
日次レポートに依存しているため、不完全
過負荷の医療システムから
世界。また、国によって
リソースの劇的な違い
テスト用に利用可能または専用です。
[少し遅れて]最後に、
このプロットは数日遅れます。
最後の平均成長率をプロットする
週（変動が多すぎる
毎日の成長率をプロットするデータ）。これは
実はいいことです-それは

Korean: 
[확진자 수 ≠ 감염자 수]
다른 중요한 주의점은, 바로 이 그래프와
기본적으로 당신이 봤던 모든 다른 코로나19 그래프들은
사실 진짜 감염자 수를 보여주지 않는다는 겁니다.
그저 확인된 감염자 수일 뿐이죠.
진짜 감염자 수는 알려지지 않았지만
지금까지 확인된 수보다는 많을 거라는 건 확실합니다.
[진짜 증가율 vs 검사에 의한 증가율]
현실에서 코로나19는 데이터가 나타내는
것보다 더 느린 비율로 퍼집니다.
이건 좀 예리한 생각인데, 하지만 이 데이터는
그저 확진자 수의 증가 뿐만 아니라
검사 진행 수의 증가 또한 반영합니다.
확진자 수가 실제보다 더 빠르게 증가하는 것처럼
보이게 만들지만, 여전히 성장하고는 있습니다.
[불완전한 데이터 소유]
우리가 사용한 데이터는 전 세계의 과포화된
 의료체계로부터 오는 보고에 의존하므로 불완전합니다.
또한, 각 국가들은 검사에 이용 가능하거나 전용인
물자들에 대해 극적인 차이들을 보이고 있습니다.
[살짝 지연된 추세]
마지막으로, 이 그래프의 추세는 며칠 지연되었는데,
지난 주 동안 평균적인 증가율을 구성했기 때문입니다.
데이터 변화가 너무 많아
일일 증가율을 구성할 수 없었죠.
이건 사실 좋은 일이에요.
제 말은, 이건 비관적인 그래프이고,

Chinese: 
[「確診病例」非感染數]
另一個重要的注意事項是（＆基本上
您所看到的所有其他COVID-19圖表）
並沒有真正顯示出
病例，只是檢測到的病例數。
病例的真實數量是未知的，但可以肯定
比檢測到的數字高得多。
[真實增長率與確診增長率]
現實中，COVID-19病例的傳播速度較數字
所顯示的來得慢。這是個巧妙的概念，
但資料不僅僅反映
病例的增長量，但也反映出
檢測的數量。
[不完美的資料] 我們正在使用的資料是
不完整，因為它依賴於每日
來自於世界各地已經負擔沉重的醫療保健系統回報的資料
另外，不同的國家有
醫療資源的巨大差異
可用或專用於測試
[略有延遲] 最後，這個圖表顯示的趨勢
比現實延遲了幾天，因為
繪製過去一週的平均增長率
（每日的成長量
變率太大）。
這其實上是一件好事-這意味著

French: 
["Cas confirmés" ≠ Infections]
Un autre mise en garde importante est que ce graphique (et tous les autres graphiques sur le Covid-19 que vous avez vus)
ne montre pas le nombre *réel* de cas, juste le nombre de cas détectés.
Le vrai nombre de cas est inconnu mais certainement beaucoup plus élevé que le nombre détecté.
[Taux de croissance réel vs taux de croissance testé]
En réalité, les cas de Covid-19 se propagent plus lentement que ce que les données impliquent.
C'est un peu subtil, mais les données reflètent non seulement une augmentation des cas,
mais aussi une augmentation dans le nombre de tests effectués.
Et  comme nous faisons plus de tests, on a l'impression que la croissance est plus rapide qu'elle ne l'est réellement.
[Données imparfaites]
Les données que nous utilisons sont incomplètes, car elles reposent sur des rapports quotidiens
des systèmes de santé surchargés autour
du monde.
De plus, différents pays ont des différences importantes dans les ressources disponibles ou dédiées aux tests.
[Tendances en retard]
Enfin, les tendances dans ce graphique sont retardées de quelques jours,
car nous traçons le taux de croissance moyen au cours de la dernière semaine
(Il y a trop de variabilité dans les données pour tracer les taux de croissance quotidiens.)
C'est en fait une bonne chose - cela signifie que c'est un graphique pessimiste, il ne s'excite pas trop tôt,

Portuguese: 
[Asterisco #3: "Casos Confirmados (e diferente de) "Infeccoes"]. Outro asterisco importante e que esse
e provalmente qualquer outro grafico que voce tenha visto nao esta mostrando o numero real de
casos, mas sim o numero de casos detectados. O numero real de casos e desconhecido, mas certamente
mais alto que o numero de deteccoes.
[Asterisco #4: Taxa de crescimento real vs. Taxa de crescimento testada] Na realidade, os casos se espalham num ritmo mais lento
que o que os dados deixa implicito. E uma ideia sutil, mas os dados refletem nao so
um aumento de casos, mas tambem um aumento no numero de testes realizados, o que gera uma percepcao de crescimento maior. Mesmo assim, os casos ainda crescem.
[Asterisco #5: Dados imperfeitos]
Os dados que estamos usando sao incompletos, ja que vem de relatorios diarios
de sistemas de saude sobrecarregados mundo afora. Diferentes paises tambem
tem diferencas dramaticas nos recursos disponiveis ou dedicados para testes.
[Asterisco #6]
Por fim, a tendencia mostrada nesse plote esta atrasada em alguns dias, ja que
plotar a taxa de crescimento medio na ultima semana (ha muita variacao nos
dados para plotarmos crescimento diario). Isso acaba sendo algo bom, talvez - significa que

Romanian: 
[„cazuri confirmate” =/= infecții] Un alt neajuns important este că acest grafic
(și, de fapt, orice alt grafic COVID-19 pe care l-ați mai văzut) nu arată numărul real de cazuri
ci doar numărul de cazuri identificate. Nu se cunoaște numărul real de cazuri
care este cu siguranță mult mai mare decât cel al cazurilor identificate.
[rata reală a creșterii vs rata testată a creșterii] În realitate, cazurile de COVID-19 se răspândesc
cu o viteză mai mică decât sugerează datele. Este o idee greu de sesizat, dar datele reflectă nu numai
creșterea nr de cazuri, ci și creșterea nr de testări.
[date imperfecte] Datele pe care le folosim sunt incomplete, deoarece se bazează pe raportări zilnice
din partea unor sisteme de sănătate publică suprasolicitate de peste tot din lume. De asemenea, între diferitele țări există
diferențe uriașe în ce privește resursele accesibile sau dedicate testărilor.
[ușor întârziat] În cele din urmă, tendințele din reprezentare sunt întârziate câteva zile, deoarece
reprezentăm rata medie de creștere din ultima săptămână (este prea multă variabilitate
în date, pentru a reprezenta ratele de creștere zilnică). Aceasta este, de fapt, un lucru bun - înseamnă

Indonesian: 
[ Batasan #3 : "Kasus terkonfirmasi" =/= penularan ]
Batasan penting lain adalah, pada grafik ini (dan juga pada
kebanyakan grafik COVID-19 lain yang Anda pernah lihat) tidak terlihat angka kasus sebenarnya,
yang terlihat adalah angka kasus yang sudah terdeteksi. Angka kasus sebenarnya tidak diketahui, namun pasti
lebih tinggi dibandingkan angka yang telah terdetksi.
[ Batasan #4: Laju perubahan nyata vs teruji ]
Pada kenyataannya, kasus COVID-19 tersebar dengan laju lebih lambat
daripada yang tersirat pada data. Ini merupakan ide yang halus, namun data tidak hanya mencerminkan
bertambahnya kasus, namun juga bertambahnya pengujian yang dilakukan. Dan karena kita terus menambahkan banyaknya pengujian virus,
terlihatnya pertumbuhan banyak kasus lebih gawat dibandingkan sebenarnya (tapi banyak kasus memang bertambah, hanya tidak secepat yang mungkin dikira).
[ Batasan #5: Data tidak sempurna ]
Data yang kami gunakan tidak lengkap, karena bergantung pada laporan harian
dari sistem kesehatan yang terbebani di seluruh dunia. Dan juga, negara yang berbeda
memiliki perbedaan drastis pada sumber daya yang tersedia atau didedikasi untuk pengujian.
[ Batasan #6: Sedikit tertunda ]
Akhirnya, tren-tren pada grafik ini tertunda beberapa hari, karena kami
memplot laju perubahan rata-rata per minggu (terlalu banyak hal berubah-ubah pada data
untuk memplot laju perubahan per hari). Ini sebenarnya hal yang sedikit bagus -- sebab, ini berarti bahwa

Russian: 
Текст: «Оговорка №3:
«Подтверждённых случаев»
НЕ равно «инфицированных».
Еще одной оговоркой является то, что этот график (как и любой другой график по COVID-19)
не показывает реальное число случаев,
а лишь количество обнаруженных.
Настоящее их количество неизвестно,
но определённо гораздо больше,
чем число обнаруженных случаев.
Текст: «Оговорка №4:
«Настоящий рост или рост протестированных?».
В жизни COVID-19 распространяется медленнее,
чем подразумевается информацией.
Подпись: «примерно так?»
Это тонкая идея, но информация отражает не только рост новых случаев, но и
рост количества проведённых тестов.
И этот рост даёт ощущение более быстрого
роста количества случаев, чем реальный.
Но оно все ещё растёт.
Текст: «Оговорка №5:
«Неточная информация».
Используемая нами информация неполна, так как опирается на ежедневные сводки новостей из
переполненных работой систем здравоохранения.
К тому же, разные страны располагают совершенно
разными ресурсами, доступными
или выделяющимися для тестирования.
Текст: «Оговорка №6:
«Тенденции имеют задержку».
Наконец, тренды (тенденции) этого графика имеют задержку в несколько дней, так как мы строим
график средней скорости роста за неделю 
(непостоянство информации не позволяет нам
строить график подневно). На самом деле
это хорошо — график пессимистичный,

Italian: 
Avvertenza 3:
"Casi confermati" ≠ Infezioni
Un altro avvertimento importante è che questo grafico,
e fondamentalmente ogni altro grafico
della COVID-19 che avete visto,
in realtà non mostra il vero numero dei casi,
bensì solo il numero di casi rilevati.
Il vero numero di casi è sconosciuto ma certamente molto più alto del numero rilevato.
Avvertenza 4:
Tasso di crescita reale vs Numero dei test
Nella realtà, i casi di COVID-19
si sono diffusi a un ritmo più lento
di ciò che i dati mostrano.
È un'idea sottile, ma tali dati riflettono non solo
un aumento del numero di casi,
ma anche un aumento del numero di test eseguiti.
Per cui, il crescere del numero dei test fa apparire
che il numero dei casi cresca più velocemente
di quanto faccia realmente.
Ma sta ancora crescendo.
Avvertenza 5:
Usiamo dati imperfetti
I dati che usiamo sono incompleti,
poiché si basano su rapporti giornalieri
dai sistemi sanitari sovraccarichi in giro per il mondo.
Inoltre, paesi diversi mostrano enormi differenze
nelle risorse disponibili o dedicate ai test.
Avvertenza 6:
Gli andamenti sono leggermente ritardati
Infine, gli andamenti del grafico sono 
ritardati di alcuni giorni,
perché stiamo tracciando il tasso di crescita medio rispetto all'ultima settimana
c'è semplicemente troppa variabilità nei dati
per tracciare tassi di crescita giornalieri.
Questo è in realtà un aspetto positivo:
significa che questo è un grafico pessimistico

Turkish: 
[“Onaylanmış Vakalar” = / = Enfeksiyonlar] Bu grafik için başka önemli bir uyarı ki,
( ve gördüğünüz diğer tüm COVID-19 grafikler de dahili)
aslında gerçek vaka sayısını göstermiyor.
sadece tespit edilen vakaların sayısı gösteriyorlar.
Gerçek vaka sayısı bilinmiyor ama kesinlikle
tespit edilen sayıdan çok daha yüksek.
[Gerçek Büyüme Oranı ve Test Edilmiş Büyüme Oranı]
Gerçekte, COVID-19 vakaları verinin gösterdiğinin aksine
daha yavaş yayıldı. Bu bir
hoş bir fikir, ama veriler sadece
aynı zamanda yapılan test sayısında bir artış olduğu zaman artabiliyor.
[Kusurlu Veriler] Kullandığımız veriler
günlük raporlara dayandığı için eksik,
aşırı yüklenmiş sağlık sistemlerinden gelen bilgiler. Ayrıca, farklı ülkelerin
test için kullanılabilir kaynaklardaki dramatik farklılıkları da buna sebep olur.
[Biraz Gecikmeli] Son olarak, trendler birkaç gün gecikmelidir, çünkü
ortalama büyüme oranını son haftaya göre çiziyoruz.
(Günlük verilerde çok fazla değişkenlik var.)
Bu aslında iyi bir şey - bu demek oluyor ki

Spanish: 
["Casos confirmados" = / = Infecciones] Otra advertencia importante es que este gráfico (y básicamente
cualquier otro gráfico COVID-19 que hayas visto) en realidad no muestra el verdadero número de
casos, solo el número de casos detectados. El verdadero número de casos es desconocido pero ciertamente
mucho más alto que el número detectado.
[Tasa de crecimiento real versus Tasa de crecimiento probada] En realidad, los casos de COVID-19 se propagan a un ritmo más lento
que implican los datos. Es un
idea sutil, pero los datos reflejan no solo
un aumento en los casos, pero también un aumento en la cantidad de pruebas realizadas.
[Datos imperfectos] Los datos que estamos usando son incompletos, ya que dependen de informes diarios
de los sistemas de salud sobrecargados alrededor del mundo. Además, diferentes países tienen
diferencias dramáticas en los recursos que están disponibles o dedicados para pruebas.
[Ligeramente retrasado] Finalmente, las tendencias en este gráfico están retrasadas unos días, ya que estamos
graficando la tasa de crecimiento promedio sobre la última semana (hay demasiada variabilidad en los
datos para graficar las tasas de crecimiento diarias). Esto es en realidad es algo bueno, significa que

Bulgarian: 
[“Потвърдени случаи” = / = Инфекции] Друго важно
предупреждение е, че тази графика (и по принцип
всяка друга графика на COVID-19, която сте виждали)
всъщност не показва истинския брой на
случаите, а просто броят на откритите случаи. Истинският
брой случаи е неизвестен, но със сигурност
е много по-голям от броя на регистрираните случаи
81
00:05:13,620 --> 00:05:19,310
[Истински темп на растеж срещу тествания темп на растеж]
Реално случаите на COVID-19 се разпространяват по-бавно,
процент от това, което предполагат данните. Това е
тънка идея, но данните отразяват не просто
увеличението на случаите, но и увеличаването 
на броя на извършените тестове.
[Несъвършени данни] Данните, които използваме, 
са непълни, тъй като разчитат на ежедневните отчети
от претоварени здравни системи по целия свят. 
Също така има драматични разлики във
възможностите за тестване в различните страни.
[Леко забавено] Накрая, тенденциите в тази 
графика изостават с няколко дни, откакто сме
начертали средния темп на растеж през последната 
седмица (има твърде много вариабилност в
данните при нанасянето на ежедневните 
темпове на растеж). Това всъщност е нещо добро,

Spanish: 
y una tendencia hacia al desplome seguramente es una tendencia a un desplome real
Y ese desplome real es lo que queremos para todos los países.
Muchas noticias reportan diariamente los datos recientes
Pero para entender a donde nos dirigimos necesitamos hablar de tendencias
Cuantos casos nuevos hay hoy comparado con el número de casos nuevos ayer o la semana pasada
Graficar la tasa de cambio nos permite entender claramente lo que nos espera en el futuro
Muchas gracias a Aatish que creo la visualización interactiva que está en la descripción
El trabajo de Aatish ha sido iluminante en estos tiempos dificiles
Este video fue posible por brilliant.org
No se si conocen al alguien que busque recursos interactivos en línea de ciencia y matemáticas
Cursos, ejercicios o problemas se encuentran en brilliant.org
Cubren una gran variedad de niveles
y claro, tiene una sección de crecimiento exponencial y logístico
Descuento de 20% para los primeros 200 que se regristren

Portuguese: 
e um grafico pessimista, que nao se anima muito rapido, entao uma tendencia de queda
no grafico e provavelmente uma tendencia real.
E uma tendencia de queda real e o que queremos, para todos os paises!
Muitas das noticias diarias so reportam dados recentes. Mas para entendermos a direcao
para onde estamos indo, nao e suficiente saber so onde estamos hoje - precisamos estar falando sobre
as tendencias: quantos casos novos temos hoje comparado ao numero de casos ontem,
ou na semana passada. Plotar a taxa de variacao nos permite ver bem mais claramente
o que o futuro guarda
Agradecimento enorme ao Aatish Bhatia, que ajudou a criar a visualizacao interativa, e
a escrever este script - o trabalho do Aatish foi um farol para mim nesses dias dificeis. E este
video foi possibilidade por Brilliant.org. Nao sei se voce conhece alguem que
esteja procurando por matematica online e interativa, e recursos, cursos, problemas praticos, e
desafios diarios, mas o Brilliant.org e o lugar. Eles cobrem assuntos do ginasio
a faculdade, de Fundamentos de Algreba a Calculo, a Equacoes Diferenciais,
e claro, tambem tem secoes sobre crescimentos logaritmicos e exponenciais. As primeiras 200 pessoas
a visitarem Brillian.org/minutephysiscs ganham um desconto de 20% na assinatura,

Indonesian: 
grafik ini bersifat pesimis, sehingga tren menurun pada grafik ini
lebih memungkinkan adanya tren menurun pada kenyataan (mengasumsi Anda percaya terhadap data...).
Dan tren menurun yang nyata adalah apa yang kita inginkan, untuk semua negara!
Kebanyakan berita harian hanya melaporkan titik data terbaru. Namun, untuk mengerti arah ke mana kita menuju,
tidak cukup hanya mengetahui di mana kita sekarang -- kita juga perlu berbicara tentang tren:
berapa banyak kasus baru hari ini dibanding banyak kasus baru kemarin,
atau minggu lalu. Memetakan laju perubahan memberi kuasa bagi kita semua untuk melihat lebih jelas lagi
masa depan kita.
Terima kasih banyak kepada Aatish Bhatia, yang membantu membuat visualisasi interaktif, dan
menulis skrip video ini -- karya Aatish merupakan suar cahaya untuk saya pada masa genting ini. Dan video ini
[SPONSOR]
dimungkinkan karena sponsor kami, Brilliant.org. Saya tidak tahu apabila Anda tahu orang
[SPONSOR]
yang sedang mencari sumber matematika dan sains online yang interaktif, kursus, perlatihan, dan
[SPONSOR]
teka-teki harian, tetapi Brilliant.org adalah website yang sangat bagus untuk hal-hal itu. Brilliant.org mencakupi mata pelajaran tingkat SD, SMP, SMA
[SPONSOR]
dan perguruan tinggi, dari Dasar-Dasar Aljabar, ke Kalkulus, hingga Persamaan Diferensial,
[SPONSOR]
dan tentu saja mereka punya kursus tentang pertumbuhan eksponensial dan logistik! 200 orang pertama yang
[SPONSOR]
mengunjungi Brilliant.org/minutephysics dapat mendapat diskon 20% untuk pelangganan premium Brilliant, dengan

Spanish: 
que esta es una grafica pesimista, no se 'emociona' y cambia muy rápido asi que una tendencia a la baja
en esta grafica es mucho más probable que sea real
Y una tendencia real a la baja es lo que buscamos para todos los paises!
Muchos de los reportajes diarios solo reportan datos de un punto reciente Pero para entender hacia dónde
vamos, no es suficiente saber solamente donde estamos hoy - necesitamos hablar de
las tendencias: cuantos casos nuevos hay hoy con relacion a cuantos habia ayer
o la semana pasada. Graficar la tasa de crecimiento nos permite a todos ver mas claramente
lo que vendra en un futuro.
Muchisimas gracias a Aatish Bhatia que ayudo a crear esta visualización interactiva
y a escribir este guion - El trabajo de Aatish ha sido un farol guia para mi en estos difíciles tiempos.  Y este video
fue hecho posible for Brilliant.org,  el cual, si conocen a alguien que
este buscando recursos de matematicas y ciencia interactivos, cursos, problemas de practica
y  ratos diarios en estos momentos,  Brilliant.org es el lugar a donde mandarlos. Cubren muchos temas
de nivel primaria hasta universidad, desde los fundamentos del Algebra hasta el Calculo y las Ecuaciones Diferenciales
y por supuesto tienen secciones acerca del crecimiento exponencial y logístico! Las primeras 200 personas
que entren a Brilliant.org/minutephysics recibiran 20% de descuento en una subscripcion a Brilliant

Portuguese: 
é um gráfico pessimista, ele não se anima muito cedo, e, portanto, uma tendência reduzida
no gráfico é muito mais provável de uma uma tendência reduzida real.
E uma tendência reduzida real é o que queremos para todos os países!
Muitos só noticiam relatórios de dados recentes. Mas para entender para onde estamos
indo, não é suficiente saber só onde estamos hoje - nós precisamos falar sobre
as tendências: quantos casos novos surgiram hoje em relação ao número de casos novos ontem,
ou semana passada. Desenhar a taxa de mudança permite a todos nós ver com mais clareza
o que o futuro trará.
Um muito obrigada enorme para Aatish Bhatia, que criou a visualização interativa, e
ajudou a escrever esse script - O trabalho de Aatish tem sido referência para mim nesses tempos difíceis. E esse
vídeo foi possiblitado por Brilliant.org, que, não sei se vocês conhecem alguém que esteja
procurando por recursos interativos online de matemática e ciência, cursos, prática de problemas, e
enigmas diários agora, mas Brilliant.org é o lugar certo. Eles cobrem muitos assuntos
de educacção básica e superior, variando dos Fundamentos de Álgebra a Cálculo a Equações diferenciais,
e, claro, eles tem sessões em crescimento exponencial e logístico! As primeiras 200 pessoas
a irem para Brilliant.org/minutephysics ganham um desconto de 20% em uma inscrição primium anual para Brilliant, com

Bulgarian: 
че графиката е песимистична и затова 
тенденцията към намаляване
на графиката е много по-вероятно да бъде 
истинска тенденция на намаляване.
А всички искаме истинска тенденция на намаляване!
Много от ежедневните новини съобщават само последните
данни. И все пак, за да разберем къде сме се насочили,
не е достатъчно да знаем точно къде сме 
днес - трябва да говорим
за тенденциите: колко нови случая има днес спрямо броя
на новите случаи вчера,
или миналата седмица. Графиката на скоростта на 
промените дава възможност на всеки да види по-ясно какво
ни очаква в бъдеще.
Огромни благодарности на Аатиш Бхатиа (Aatish Bhatia), 
който помогна за създаването на интерактивната визуализация, и
написа този сценарий - Работата на Аатиш е 
фар в тези тежки времена. И това
видео стана възможно благодарение на 
Brilliant.org, където трябва да отидете
ако търсите интерактивни математически и научни 
онлайн ресурси, курсове, практически проблеми и
обикновени главоблъсканици. Те покриват 
много учебни предмети на ниво K12
и колежи, вариращи от основи на алгебрата и 
смятане до диференциални уравнения,
и разбира се, те имат раздели за експоненциалния 
и логаритмичен растеж! Първите 200 души
които отидат в Brilliant.org/minutephysics ще получат 
20% отстъпка от  абонамента за Brilliant, с

Korean: 
너무 빨리 붕붕 뜨지도 않습니다.
그래서 그래프에서의 하락 추세는
더욱이 진짜 하락 추세가 될 수 있습니다.
(당신이 데이터를 신뢰한단 가정 하에...)
그리고 '진짜 하락 추세'는 우리가 원하는 것이죠.
모든 국가들을 위해서요!
많은 일일 뉴스들은 그저
최근 데이터의 한 '점'만을 보도합니다.
하지만 우리가 어디로 향하는지 이해하기 위해서는
우리가 어떤 '점'에 있는지 만으론 충분하지 않습니다.
우린 추세에 대해  논해야 해야합니다.
얼마나 많은 신규 확진자들이 어제 또는 지난 주와 관련해
오늘은 얼마나 생겼는 지에 대해서 말입니다.
변화율 그래프를 만드는 것은 우리에게 미래에 무엇이
일어날 지 더 분명히 알기위한 모든 권한을 줍니다.
대본을 작성하고 대화식 시각화를 만드는 것을 도와준
아티시 바티아에게 큰 감사를 드립니다.
아티시의 작업은 요즘 어려운 시기에
저에게 등대가 되어줬습니다.
그리고 이 영상은 Brilliant.org의 도움을 받았습니다.
지금 대화형 온라인 수학과 과학 자료, 강의, 연습 문제,
일일 퍼즐을 찾고 있는 사람이 계실지 모르겠지만,
그런 분께 Brilliant.org을 추천드립니다.
대수학의 기초부터 미분방정식 계산법까지 이르는
수많은 초중고, 대학 수준의 과목들을 다루며,
당연히 지수와 로그의 성장에
대한 단원도 다루고 있습니다.
Brilliant.org/로 입장한 첫 200명에게
Brilliant 프리미엄 구독료의 20% 할인과

Romanian: 
că e un grafic pesimist, nu se manifestă optimist prea repede, deci va descrește
mult mai realist.
Iar ceea ce ne dorim este să vedem curba descendentă, pentru toate țările.
Numeroase știri raportează date recente. Dar ca să înțelegem încotro ne îndreptăm
nu este suficient ca să știm unde ne aflăm azi  - trebuie să facem estimări:
câte cazuri noi au fost raportate azi față de numărul de cazuri noi raportate ieri,
sau săptămâna trecută. Reprezentarea ratei schimbării ne permite să vedem mai clar
ce ne rezervă viitorul .
Un mare mulțumesc lui Aatish Bhatia, care a ajutat la realizarea acestei vizualizări interactive
și la redactarea scenariului - munca lui Aatish mi-a fost de mare folos în aceste vremuri complicate.
Acest video a fost realizat datorită Brilliant.org, despre care nu știu dacă voi știți
dar oferă resurse interactive online pentru mate și științe, cursuri, exerciții
zilnice. Brilliant.org acoperă mare parte din programa K12
de la Bazele Algebrei la Analiză Matematică și Ecuații Diferențiale
și, bineînțeles, creșterea exponențială și logistică! Primii 200
care ajung pe Brilliant.org/minutephysics primesc o reducere de 20% din abonamentul premium la Brilliant

Vietnamese: 
và những xu hướng giảm của dịch bệnh sẽ mang tính chính xác hơn.
và những xu hướng giảm của dịch bệnh sẽ mang tính chính xác hơn.
Và xu hướng giảm là điều mà chúng tôi mong đợi diễn ra, cho tất cả các nước trên thế giới.
Có rất nhiều báo đài đang đưa thông tin mới nhất về dịch bệnh; nhưng vẫn chưa chỉ ra được xu hướng của dịch.
Biết được tình trạng ngày hôm nay vẫn là chưa đủ. Chúng ta phải bàn luận thêm về xu hướng của dịch bệnh:
Có bao nhiêu ca nhiễm mới ngày hôm nay so với hôm qua, hay tuần qua?
Lập nên biểu đồ này trao cho chúng ta sức mạnh của tri thức, để thấy rõ được tương lai chứa đậy điều gì.
Lập nên biểu đồ này trao cho chúng ta sức mạnh của tri thức, để thấy rõ được tương lai chứa đậy điều gì.
Tôi cảm ơn Aatish Bhatia rất nhiều về sự giúp đỡ của anh trong việc tạo nên biểu đồ tương tác này, cũng như trong việc viết lời thoại cho video.
Sự cống hiến của Aatish là tấm gương sáng cho tôi trong bối cảnh khó khăn này.
Và video này được tài trợ bởi Brilliant.org.
[Phần quảng cáo cho Brilliant.org]
[Phần quảng cáo cho Brilliant.org]
Phụ đề bởi Sgt. Sarge
[Phần quảng cáo cho Brilliant.org]
Phụ đề bởi Sgt. Sarge
[Phần quảng cáo cho Brilliant.org]
Phụ đề bởi Sgt. Sarge
[Phần quảng cáo cho Brilliant.org]
Phụ đề bởi Sgt. Sarge

Chinese: 
這是一個悲觀的圖表，它不會
讓你太早興奮。在圖表上的下降趨勢
更有可能是真實的下跌趨勢
我們最想要的，是看到所有國家都有
真正的下降趨勢！
很多每日新聞只是報導最近
最新資料。但要了解我們的疫情趨勢
僅僅知道今天的資料還不夠
我們需要談論整體趨勢
今天有多少新病例
相對於昨天的新病例數，
或相對於上週。繪製變化率圖表
使我們所有人都有能力更清楚地了解
未來的變化
非常感謝 Aatish Bhatia 的幫忙，建立
這個互動性的視覺化圖表，並
編輯這個講稿。Aatish 的作品一直
在我在這些困難時期的明燈。且，這個
影片是由Brilliant.org製作的，
我不知道你認識誰在
尋找互動式線上數學與科學
資源，課程，實際問題以及
每日難題，但Brilliant.org
是可以找到這些資源的地方。它們覆蓋了很多12年國教
和大學水準的科目，從代數基礎到微積分到微分方程，
當然還有關於指數的部分
和對數增長！前200人
去Brilliant.org/minutephysics可以獲得Brilliant高級訂閱方案的八折優惠，

English: 
it’s a pessimistic graph, it doesn’t get
too excited too soon, and so a downward trend
on the graph is much more likely to be a real
downward trend.
And a real downward trend is what we want,
for all countries!
A lot of the daily news just reports recent
data points. Yet to understand where we’re
headed, it’s not enough to know just where
we are today - we need to be talking about
the trends: how many new cases there are today
relative to the number of new cases yesterday,
or last week. Charting the rate of change
empowers us all to more clearly see what the
future holds.
A giant thanks to Aatish Bhatia who helped
create the interactive visualization, and
write this script - Aatish’s work has been
a beacon to me in these hard times. And this
video was made possible by Brilliant.org,
which, I don’t know if you know anyone who’s
looking for interactive online math & science
resources, courses, practice problems, and
daily puzzles right now, but Brilliant.org
is the place to go. They cover lots of K12
and college level subjects ranging from Fundamentals
of Algebra to Calculus to Differential Equations,
and of course they have sections on exponential
and logistic growth! The first 200 people
to go to Brilliant.org/minutephysics get 20%
off a premium subscription to Brilliant, with

Russian: 
не реагирующий слишком быстро,
так что появление на нём тенденции на снижение
может означать наличие такой тенденции
в реальной жизни.
Текст: «Если вы доверяете информации...»
И нам нужна именно такая тенденция!
Множество новостных сводок сообщает текущие данные. Но чтобы понять, куда мы направляемся,
недостаточно знать, где мы сейчас —
нужно говорить именно о тенденциях:
сколько новых случаев появилось относительно
количества вчерашних или от прошлой недели.
Составление графика скорости изменения роста
позволяет нам более ясно увидеть,
что готовит нам будущее.
Огромное спасибо Аатишу Бхатии, который помог создать интерактивную визуализацию
и написать сценарий — его работа
была неоценимой помощью для меня.
Видео появилось благодаря Brilliant.org.
Не знаю, есть ли у вас знакомые, кто
прямо сейчас ищет интерактивные уроки, ресурсы и практические занятия по математике и физике,
но Brilliant.org — то, что нужно.
Здесь вам расскажут о многих предметах,
от основ алгебры до дифференциального
исчисления и математического анализа.
Конечно же, у них есть лекции об экспоненциальном росте! Первые двести человек, перешедшие
на Brilliant.org/minutephysics получат
скидку в 20% на премиум-подписку на ресурс,

French: 
et donc une tendance à la baisse sur le graphique est beaucoup plus probable d'être une vraie tendance à la baisse.
Et une vraie tendance à la baisse est ce que nous voulons, pour tous les pays !
Beaucoup de nouvelles quotidiennes ne font que rapporter des données ponctuelles. Pourtant, pour comprendre où nous allons,
il ne suffit pas de savoir où nous sommes aujourd'hui - nous devons parler des tendances :
combien de nouveaux cas il y a aujourd'hui par rapport au nombre de nouveaux cas hier, ou la semaine dernière.
Tracer le taux de changement nous permet à tous de voir plus clairement ce que l'avenir nous réserve.
Un gigantesque merci à Aatish Bhatia qui a créé la visualisation interactive et aidé à écrire ce script.
Le travail d'Aatish a été un phare pour moi dans ces moments difficiles.
Cette vidéo a été rendue possible par Brilliant.org, qui, je ne sais pas si vous connaissez quelqu'un qui est
à la recherche de ressources en ligne de mathématiques et de sciences interactives, des cours, des problèmes pratiques et
des puzzles quotidiens en ce moment, mais Brilliant.org est l'endroit où aller. Ils couvrent beaucoup de matière
niveau lycée et collège allant des fondamentaux de l'algèbre au calcul aux équations différentielles,
et bien sûr, ils ont des sections sur la croissance exponentielle et logarithmique ! Les 200 premières personnes
à aller sur Brilliant.org/minutephysics obtiennent 20% sur un abonnement premium à Brilliant, avec

Italian: 
non reagisce troppo bruscamente o troppo presto, sicché una tendenza al ribasso sul grafico
è molto più probabile sia una vera tendenza al ribasso.
(assumendo che i dati siano affidabili)
E una vera tendenza al ribasso
è ciò che tutti vogliamo, per tutti i paesi.
La maggior parte delle news riportano solo dati recenti.
Eppure, per capire in che direzione siamo diretti,
non basta sapere solo a che punto ci troviamo oggi.
Abbiamo necessità di parlare di tendenze: quanti nuovi casi ci sono oggi rispetto al numero di nuovi casi ieri,
o la settimana scorsa. Tracciare il tasso di variazione, consente a tutti noi di vedere più chiaramente
cosa ci riserva il futuro.
Un enorme ringraziamento ad Aatish Bhatia che mi ha aiutato a realizzare la visualizzazione interattiva
e a scrivere questa testo. Il lavoro di Aatish
è stato un faro per me in questi tempi difficili.
E questo video è reso possibile da Brilliant.org che,
non so se conosciate qualcuno alla ricerca di risorse
interattive online di matematica e scienza
in questo momento,
corsi, problemi e rompicapo quotidiani ma,
Brilliant.org è il posto dove cercarli.
Hanno una vasta offerta, dai 12 anni
sino al livello universitario,
su temi che spaziano dai fondamenti di algebra
al calcolo infinitesimale, alle equazioni differenziali
e ovviamente hanno sezioni sulla crescita esponenziale e logistica! Le prime 200 persone che andranno su
Brilliant.org/minutephysics avranno il 20% di sconto
sull'abbonamento annuale premium a Brilliant,

Japanese: 
それは悲観的なグラフです、それは得ません
あまりにも興奮しすぎて、下降傾向
グラフ上で本物である可能性がはるかに高い
下降傾向。
そして真の下降傾向は私たちが望んでいるものです、
すべての国のために！
毎日のニュースの多くは、最近のレポートだけです
データポイント。まだ私たちがどこにいるのかを理解する
向かった、それはちょうどどこを知っているのに十分ではありません
私たちは今日です-私たちは話している必要があります
トレンド：今日の新しいケースの数
昨日の新しい症例の数と比較して、
または先週。変化率のグラフ化
私たち全員がより明確に何を見ることができます
未来が続く。
助けてくれたAatish Bhatiaに大きな感謝を
インタラクティブな視覚化を作成し、
このスクリプトを書いてください-アーティッシュの仕事は
これらの困難な時期に私にビーコン。この
ビデオはBrilliant.orgによって可能になりました、
あなたが誰かを知っているかどうかはわかりません
インタラクティブなオンライン数学と科学を探しています
リソース、コース、練習問題、および
今は毎日のパズルですが、Brilliant.org
行く場所です彼らはたくさんのK12をカバーしています
基礎から幅広い大学レベルの科目
代数の微積分から微分方程式へ、
そしてもちろん、彼らは指数に関するセクションを持っています
そしてロジスティック成長！最初の200人
Brilliant.org/minutephysicsにアクセスすると20％が得られます
ブリリアントへのプレミアムサブスクリプションをオフにし、

Turkish: 
bu kötümser bir grafik, hızlı bir şekilde çok heyecanlanmıyor ve bu yüzden grafikteki düşüş eğilimi
gerçek olma ihtimali çok daha yüksek bir düşüş eğilimi.
Ve gerçek bir düşüş eğilimi istediğimiz şeydir, tüm ülkeler için!
Günlük haberlerin çoğu yakın zamanlı
veri noktalarını bildirir. Henüz nereye yöneldiğimizi anlamak için
sadece nerede olduğunu bilmek yeterli değil. Biz bugün trendler hakkında konuşmalıyız:
Dün yeni dava sayısına göre bugün kaç yeni vaka var,
veya geçen haftaya göre. Değişim oranını çizmek hepimizin geleceğin ne getireceğini anlamamıza yardımcı olur.
Yardım eden Aatish Bhatia'ya dev bir teşekkür ederim, etkileşimli görselleştirmeyi oluşturdu ve
bu senaryoyu yazmama yardımcı oldu - Aatish'in çalışması bu zor zamanlarda bana bir işaretoldu. Ve bu
video Brilliant.org tarafından mümkün kılındı,
ki, etkileşimli çevrimiçi matematik ve bilim kaynaklarır, dersler, uygulama problemleri ve
günlük bulmacalar arayan birini tanıyor musun bilmiyorum, ama
Brilliant.org bunun için gidilecek yer. K12'nin büyük bir kısmını ve
Cebir'den Diferansiyel Denklemler'e kolej düzeyindeki konuları kapsıyorlar
ve tabii ki üstel ve logaritmik bölünme kursları da var! İlk 200 kişi
Brilliant.org/minutephysics'e gidip %20 indirimli Brilliant Premium alacak ki bunlar

Spanish: 
es un gráfico pesimista, no se emociona mucho demasiado pronto, y entonces una tendencia de baja
en el gráfico es mucho más probable que sea una verdadera tendencia de baja.
¡Y una verdadera tendencia de baja es lo que queremos, para todos los paises!
Muchas de los noticieros solo informan los recientes datos. Sin embargo, para entender dónde estamos
dirigiéndonos, no es suficiente saber simplemente dónde
estamos hoy - necesitamos hablar sobre tendencias:
cuantos casos nuevos hay hoy en relación con el número de casos nuevos de ayer,
o la semana pasada. Graficar la tasa de cambio nos capacita a todos para ver más claramente lo que
nos depara el futuro.
Un enorme agradecimiento a Aatish Bhatia que ayudó a crear la visualización interactiva y
a escribir este guión; el trabajo de Aatish ha sido un faro de luz para mí en estos tiempos difíciles.
Y este video se hizo posible por Brilliant.org. Que, no sé si conoces a alguien que esté
en busca de recursos de matemáticas y ciencias interactivas en línea en este momento; cursos, problemas de práctica y
rompecabezas diarios, pero Brilliant.org
es el lugar para ir. Cubren muchos K12
y materias de nivel universitario que van desde Fundamentos de álgebra a Cálculo a Ecuaciones diferenciales,
y por supuesto tienen secciones sobre exponencial y crecimiento logístico! Las primeras 200 personas
vayan a Brilliant.org/minutephysics obtendrán 20% de una suscripción premium a Brilliant, con

Italian: 
che vi darà accesso completo a tutti i corsi, i quiz
e i rompicapo offerti da Brilliant.
Se conosci qualcuno che in questo momento
non può andare a scuola per la pandemia,
Brilliant è davvero una gran risorsa
per la matematica e le scienze.
Ancora, su Brilliant.org/minutephysics
E un grazie a Brilliant per il loro costante supporto.

English: 
access to all 
of Brilliant’s courses, quizzes, and puzzles.

French: 
l'accès à tous les cours, les quiz et les puzzles de Brilliant. Si vous connaissez quelqu'un qui ne peut continuer l'école à cause de la pandémie, Brillant est un endroit super pour les maths et les sciences.
Encore une fois, Brilliant.org/minutesphysics et merci à Brilliant pour leur soutien.

Indonesian: 
[SPONSOR]
akses ke semua kursus, kuis, dan teka-teki Brilliant.

Portuguese: 
acesso a todos os cursos, perguntas e enigmas de Brilliant.
Se você conhece alguém que está fora da escola agora por causa da pandemia,
Brilliant é um bom lugar para ir em busca de matemática e ciência.
Novamente, é Brilliant.org/minutephysics e obrigado à Brilliant
por continuar nos apoiando.

Portuguese: 
com acesso a todos os cursos, desafios, e atividades.

Chinese: 
可以取得所有 Brilliant 的課程，測驗和難題。
謝謝收看！

Bulgarian: 
достъп до всички курсове, викторини и пъзели на Brilliant. 
Превод НаукаOFFNews

Russian: 
с доступом ко всем урокам,
тестам и задачам Brilliant.

Spanish: 
con acceso a todo los cursos, preguntas y retos de Brilliant.

Spanish: 
acceso a todos los cursos, cuestionarios y acertijos de Brilliant.

Turkish: 
Brilliant'ın tüm kursları, sınavları ve bulmacalarına erişim sağlıyor.

Vietnamese: 
[Phần quảng cáo cho Brilliant.org]
Phụ đề bởi Sgt. Sarge

Romanian: 
cu acces la toate cursurile, testele și puzzles ale Brilliant.

Spanish: 
Si conoces a alguien que no asiste a la escuela por la pandemia, brilliant es una gran lugar para aprender matemáticas y ciencia
Gracias a brilliant por su apoyo continuo

Japanese: 
すべてへのアクセス 
ブリリアントのコース、クイズ、パズルの。

Korean: 
모든 Brilliant의 강의들과 퀴즈,
퍼즐들의 접근권을 제공하고 있습니다.
당신 주변에 팬데믹 때문에
학교에 있지 못하는 사람이 있다면,
Brilliant는 수학과 과학을 위한
최고의 학교가 되줄 겁니다.
다시한번 주소는 Brilliant.org/MinutePhysics 이구요,
Brilliant의 꾸준한 지원에 다시 감사를 드립니다.
