
Russian: 
Как учиться эффективно, используя 6 основных стратегий.
Если вы студент, возможно, вы задавались вопросом - какой самый эффективный способ обучения?
Это разумный вопрос, потому что большинство людей, к сожалению, тратят свое время на вещи
Это просто неэффективно.
Поэтому я попросил когнитивных психологов в «Ученых ученых» дать несколько советов.
В конце концов, их исследования в области науки обучения и изучения передового опыта
Навыки, вот их лучшие шесть стратегий, чтобы выявить ваш внутренний гений.
Первая стратегия называется разнесенной практикой.
5 часов занятий, перегруженных в одну интенсивную сессию, не так хороши, как те самые 5 часов
Распространение в течение двух недель.
Вы узнаете больше и получите лучшие результаты с таким же количеством времени или меньше.

Dutch: 
Hoe studeer je effectief, met behulp van 6 essentiële strategieën.
Als je een student bent, heb je je  waarschijnlijk al afgevraagd
: 'Wat is de meest effectieve manier om te studeren?'
Dat is een slimme vraag, omdat de meeste mensen jammer genoeg hun tijd verspillen met methoden
die gewoon niet effectief zijn.
Dus vroeg ik cognitieve psychologen van de 'Learning Scientists' om enkele tips.
Volgend op al hun onderzoek naar 'de wetenschap van leren' en naar prima toepassingen van
studeervaardigheden, tonen we nu  hun top zes strategieën om de innerlijke genie in jezelf boven te halen.
De eerste strategie heet 'gespreide oefening'.
5 uur in éénzelfde intensive
sessie studeren, is niet zo goed als dezelfde 5 uur
studeren gespreid over twee weken.
Je zult meer leren en betere resultaten halen met dezelfde hoeveelheid tijd of zelfs minder.

Korean: 
6 개 필수 전략을 사용하여 효과적으로 공부할 수 있습니다.
당신이 학생이라면, 
- 공부하는 가장 효과적인 방법은 무엇인지 궁금하실것입니다.
현명한 질문입니다. 대부분의 사람들은
불행하게도 물건과의 시간을 낭비하고 있기 때문입니다.
그건 비효율 적입니다.
그래서 이상인지 심리학자에게 
몇 가지 팁을 과학적인 학습을 위해서 요청했습니다.
과학에 대한 모든 연구 후
학습과 절대 모범 사례 연구
기술, 여기에 자신의 6 대 전략입니다
당신의 내면의 천재성을 가지고 있습니다.
첫 번째 전략은 간격 연습이라고합니다.
연구 5 시간 집중적 하나에 가득
세션은의 같은 5 시간으로 좋지 않다
2 주 동안 확산.
당신은 더 많은 것을 배우고 더 나은 결과를 얻을 수 있습니다
시간 이하의 동일한 양.

French: 
Comment étudier efficacement grâce à 6 stratégies.
Si vous êtes étudiant, vous vous êtes probablement déjà demandé : quel est le meilleur moyen d'étudier?
C'est une bonne question, parce que la plupart des gens perdent leur temps avec des techniques
qui ne sont tout simplement pas efficaces.
J'ai donc demandé à des phychologues cognitivistes de The Learning Scientists de me donner quelques trucs.
Après leurs recherches sur les sciences de l'apprentissage et sur les meilleurs moyens d'étudier,
ils ont dégagé les 6 meilleures stratégies pour faire ressortir le génie en vous.
La première stratégie s'appelle L'ÉTUDE ESPACÉE.
Condenser 5 heures d'étude en une seule période d'étude intensive n'est pas aussi efficace que 5 heures
réparties sur deux semaines.
Vous apprendrez plus et aurez de meilleurs résultats pour le même temps d'études, voire moins.

Vietnamese: 
Làm thế nào để học một cách hiệu quả, hãy sử dụng 6 chiến lược cần thiết sau đây
Nếu bạn là một học sinh hay sinh viên, rất có thể bạn đang tự hỏi - Đâu là cách học hiệu quả nhất?
Đó là một câu hỏi thông minh, bởi vì hầu hết mọi người đều không may phí phạm thời gian của họ vào những việc vặt
những việc không mang lại giá trị cho bản thân.
Vì vậy tôi đã hỏi những nhà tâm lí về nhận thức ở viện Nghiên cứu Khoa học và có một số mẹo sau
Sau tất cả những nghiên cứu về cách học và cách luyện tập kĩ năng tốt nhất,
sau đây là 6 chiến lược họ đưa ra để kích thích thiên tài bên trong bạn
Chiến lược đầu tiên được gọi là Sắp Xếp Thời Gian Ôn Tập
5 giờ học nhồi nhét một kiến thức chuyên sâu nào đó sẽ không tốt được bằng việc
chia nhỏ 5 giờ ra cho 2 tuần
Bạn sẽ học được nhiều hơn và tiếp thu kết quả tốt hơn với cùng một lượng thời lượng như vậy hoặc thấp hơn

Indonesian: 
Cara belajar efektif, menggunakan 6 hal strategis.
Jika kalian seorang pelajar, mungkin kalian bertanya-tanya - apa cara paling efektif untuk belajar
Pertanyaan yang cerdas, karena banyak orang yang kurang beruntung menghabiskan waktu mereka.
bahwa itu sangat tidak efektif.
Jadi saya bertanya di The Learning Scientists untuk beberapa tips.
Setelah semua penelitian mereka tentang ilmu belajar dan absolut praktek belajar-terbaik.
skill, Inilah 6 strategi untuk menghadirkan kejeniusan dalam batin anda.
Strategi pertama disebut "SPACED PRATICE".
5 jam belajar dalam 1 sesi itu kurang baik dibandingkan 5 jam
dalam 2 minggu
Kau bisa belajar lebih dan mendapatkan hasil yang lebih baik dengan jumlah waktu yang sama atau kurang.

Arabic: 
كيفية الدراسة بفعالية ، باستخدام 6 استراتيجيات أساسية.
إذا كنت طالباً ، فربما تساءلت
- ما هي الطريقة الأكثر فعالية للدراسة؟
هذا سؤال ذكي ، لأن معظم الناس
للأسف إضاعة وقتهم مع الاشياء
هذا غير فعال.
لذلك طلبت من علماء النفس المعرفي
في The Learning Scientists لبعض النصائح.
بعد كل بحثهم في العلم
من التعلم ودراسة أفضل الممارسات المطلقة
المهارات ، وهنا أهم ست استراتيجيات
لإظهار العبقرية الداخلية الخاصة بك.
الاستراتيجية الأولى تسمى ممارسة متباعدة.
5 ساعات من الدراسة محشورة في واحدة مكثفة
جلسة ليست جيدة كما أن نفس 5 ساعات
انتشرت على مدى أسبوعين.
سوف تتعلم أكثر وتحصل على نتائج أفضل
مع نفس القدر من الوقت أو أقل.

iw: 
כיצד ללמוד בצורה יעילה, באמצעות 6 אסטרטגיות חיוניות ופשוטות.
אם אתם סטודנטים, בטח תהיתם
- מה הדרך היעילה ביותר ללמוד?
זו שאלה טובה, כי רוב האנשים
לצערינו מבזבזים את זמנם
בשיטות לא יעילות
 (לקרוא שוב, להדגיש, לכתוב סיכום של סיכום)
אז ביקשתי מהפסיכולוגים הקוגניטיביים
ב"מדענים לומדים" כמה טיפים טובים.
אחרי כל המחקרים במדעי הלמידה 
הנה שש השיטות הטובות ביותר ללמוד
כדי לעורר את הגאון הפנימי שבכם
האסטרטגיה הראשונה נקראת למידה מרווחת
מחקרים מראים שדחיסה של 5 שעות לימוד ברצף
אינה יעילה כמו אותן חמש שעות 
פרוסות על פני שבועיים
כך תלמדו יותר ותגיעו לתוצאות טובות יותר, 
באותה כמות זמן או אפילו בפחות.

Spanish: 
Como estudiar efectivamente, usando 6 estrategias esenciales
Si eres un estudiante, probablemente te has preguntado – cual es la manera más efectiva de estudiar?
Esa es una pregunta inteligente, porque la mayoría de la gente desafortunadamente pierde su tiempo con cosas
que simplemente no son efectivas.
Entonces pedí algunos consejos a los psicólogos cognitivos de ‘The Learning Scientists’ (Los Científicos de Aprendizaje)
Después de toda su investigación sobre la ciencia del aprendizaje y el estudio de las prácticas de estudio absolutamente mejores,
aquí están sus seis principales estrategias para sacar a la luz tu genio interior.
La primera estrategia se denomina práctica espaciada.
5 horas de estudio abarrotadas en una sesión intensiva no es tan bueno como esas mismas 5 horas
repartidas en dos semanas.
Aprenderás más y obtendrás mejores resultados con la misma cantidad de tiempo o menos.

English: 
How to study effectively, using 6 essential strategies.
If you’re a student, you’ve probably wondered
- what is the most effective way to study?
That’s a smart question, because most people
unfortunately waste their time with stuff
that just isn’t effective.
So I asked the cognitive psychologists over
at The Learning Scientists for some tips.
After all their research into the science
of learning and absolute best-practice study
skills, here are their top six strategies
to bring out your inner genius.
The first strategy is called spaced practice.
5 hours of study crammed into one intensive
session is not as good as that same 5 hours
spread out over two weeks.
You’ll learn more and get better results
with the same amount of time or less.

Italian: 
Come studiare in modo efficace, usando 6 strategie essenziali.
Se sei uno studente, probabilmente ti sei chiesto
- qual è il modo più efficace di studiare?
Questa è una domanda intelligente, perché 
la maggior parte delle persone
purtroppo perdono tempo con metodi
che semplicemente non sono efficaci.
Così ho chiesto agli psicologi cognitivi
presso "The Learning Scientists" per alcuni suggerimenti.
Dopo tutte le loro ricerche sulla scienza
dell' apprendimento e sulle  migliori pratiche di studio in assoluto,
queste sono le loro sei migliori strategie
per far emergere il tuo genio interiore.
La prima strategia si chiama "Spaced practice" (pratica distanziata).
studiare per 5 ore di seguito in un'unica sessione intensiva, non porterà a buoni risultati come se quelle stesse 5 ore
fossero distribuite in due settimane.
Imparerai di più e otterrai risultati migliori
con la stessa quantità di tempo o meno.

Chinese: 
如何有效地学习，使用6个基本策略。
如果你是学生，你可能想知道
 - 什么是最有效的学习方式？
这是一个聪明的问题，因为大多数人
不幸的是，浪费时间和东西
那是没有效果的。
所以我问认知心理学家
在学习科学家的一些提示。
毕竟他们的科学研究
学习和绝对最佳实践研究
技巧，这是他们的六大战略
带出你内心的天才。
第一种策略称为间隔练习。
5个小时的学习挤进了一个密集的
会话不如同样的5个小时
分散了两个多星期。
您将了解更多并获得更好的结果
时间相同或更少。

Russian: 
Это будет меньше стресса, чем паника зубрежки, и потому что вы узнаете больше
Вы также сократите время, необходимое для обучения в будущем, потому что у вас не будет
Чтобы повторно изучить ту же информацию.
Составьте план и назначьте короткие учебные занятия в свой календарь, это не о марафоне,
Интенсивные периоды обучения.
Просмотрите информацию из каждого класса, начиная с дня позже.
После того как вы просмотрели самый последний класс, вернитесь и изучите важную более раннюю информацию
Чтобы сохранить его свежим.
И не просто перечитывайте свои заметки - это неэффективно.
Используйте другие стратегии в этом видео.
И оставьте 2-3 дня между учебными занятиями по одному предмету, ключ непротиворечивый
Короткие учебные сессии с течением времени.
Переключение между идеями в течение одного сеанса изучения для определенного класса, это называется
Чередование.
Не слишком долго изучайте одну идею, тему или тип проблемы.
Переключение выделяет и сравнивает сходства или различия между темами

iw: 
זה יהיה פחות מלחיץ מהבהלה של
דחיסה ברגע האחרון,
ומכיוון שתלמדו יותר ותזכרו יותר, 
תוכלו לקצר את זמן הלמידה
כי לא צריך ללמוד מחדש את אותו המידע.
חשוב לתכנן ולקבוע זמני למידה ביומן.
זה לא אמור להיות מרתון אינטנסיבי
עברו על המידע מכל שיעור יום אחר כך.
אחרי שעברתם על השיעור האחרון,
חזרו ולמדו מידע ישן יותר כדי לשמור על טריות.
ובחזרות, אל תקראו סתם שוב את הסיכומים.
 זה לא יעיל.
השתמשו באסטרטגיות הלמידה האחרות בסרטון הזה
כדאי להשאיר יום - יומיים בין חזרות על אותו חומר.
המפתח הוא חזרות עקביות וקצרות לאורך זמן.
תעברו בין נושאים ורעיונות במהלך כל חזרה.
לזה  קורים סוויץ' - למידה משולבת.
אל תתמקדו ברעיון, נושא או בעיה בודדת
ליותר מדי זמן.
תעברו בין נושאים. זה ידגיש את הדימיון

Dutch: 
Het geeft minder stress en paniek dan bij het leren aan één stuk door. En omdat je méér leert,
zal je voor een volgende studeerbeurt 
 minder tijd nodig hebben, omdat je dezelfde
informatie niet opnieuw moet leren.
Maak een planning en bouw korte studeersessies in je agenda in. Het is niet de bedoeling om studeren als een marathon
van intensieve studieperioden.
Herneem de leerstof uit elke les, startend vanaf de volgende dag.
Nadat je de meest recente lessen hebt herhaald, ga je terug en studeer je belangrijke oudere lessen.
om ook die vers te houden.
Herlees daarbij niet enkel je notities - dat is niet zo effectief.
Gebruik de andere strategieën in deze video.
En laat 2-3 dagen tussen studeersessies 
over hetzelfde onderwerp, de sleutel tot succes zijn nauwkeurige,
korte studiesessies gespreid in de tijd.
Het wisselen tussen onderdeeltjes van eenzelfde les tijdens een enkele studiesessie, heet
interleaving.
Studeer niet één idee, onderwerp of type oefening te lang na mekaar.
Het afwisselen zal gelijkenissen of verschillen benadrukken 
tussen onderdelen.

English: 
It’ll be less stressful than the panic of
cramming, and because you’ll learn more
you’ll also reduce the time you need to
study in the future, because you won’t have
to re-learn the same information.
Make a plan and schedule short study sessions
into your calendar, this is not about marathon,
intensive periods of study.
Review information from each class, starting
a day later.
After you’ve covered the most recent class,
go back and study important older information
to keep it fresh.
And don’t just re-read your notes - that’s
ineffective.
Use the other strategies in this video.
And leave 2-3 days between study sessions
on the same subject, the key is consistent
short study sessions over time.
Switch between ideas during a single study
session for a particular class, this is called
interleaving.
Don’t study one idea, topic or type of problem
for too long.
Switching will highlight and contrast the
similarities or differences between topics

French: 
Ce sera moins stressant que de condenser toute l'étude en une période d'étude intensive, et parce que vous apprendrez plus,
vous réduirez aussi le temps dont vous avez besoin pour étudier dans le futur, parce que vous n'aurez pas
à réapprendre les mêmes informations.
Faites un horaire en planifiant de courtes périodes d'études, il ne s'agit pas d'un marathon,
ou de périodes d'études intensives.
Revoyez l'information de chaque cours, dès le lendemain.
Après avoir couvert les cours les plus récents, revoyez les informations importantes vues précédemment
pour les garder en mémoire.
Et ne faites pas que relire vos notes - ceci n'est pas efficace.
Utilisez les autres stratégies de cette vidéo.
Et laissez 2-3 jours entre les sessions d'étude sur un même sujet, la clé est d'étudier fréquemment
mais pour de courtes périodes.
Pendant une session d'étude, alternez les notions à étudier pour un seul cours : cela s'appelle
L'ALTERNANCE.
N'étudiez pas une seule notion, un seul sujet ou un seul problème pendant trop longtemps.
Alterner les notions mettra en évidence les ressemblances et les différences entre différents sujets

Chinese: 
它的压力会比恐慌的压力小
塞满，因为你会了解更多
你也会减少你需要的时间
在将来学习，因为你不会有
重新学习相同的信息。
制定计划并安排简短的学习课程
进入你的日历，这不是关于马拉松，
密集的学习期。
从每个班级开始，查看信息
一天后。
在你报道了最近的课程之后
回去研究重要的旧信息
保持新鲜。
而且不要只是重读你的笔记 - 就是这样
无效的。
使用此视频中的其他策略。
在学习期间留2-3天
在同一主题上，关键是一致的
随着时间的推移短期学习。
在一项研究中切换想法
对于特定类的会话，这称为
交错。
不要研究一个想法，主题或问题类型
时间过长。
切换将突出显示和对比
主题之间的相同点或不同点

Indonesian: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Spanish: 
Será menos estresante que el pánico de abarrotar, y porque aprenderás más
también reducirás el tiempo que necesitas para estudiar en el futuro, porque no tendrás
que aprender nuevamente la misma información.
Haz un plan y programa sesiones de estudio cortas en tu calendario, esto no es hacer una maratón de
periodos intensivos de estudio.
Revisa la información de cada clase, comenzando un día después.
Después de haber cubierto la clase más reciente, regresa y estudia la información más antigua importante
para mantenerla fresca.
Y no solamente releer tus notas - eso es ineficaz.
Usa las otras estrategias en este video.
Y deja 2-3 dias entre las sesiones de estudio de la misma materia,
la clave es tener sesiones cortas consistentes de estudio a travez del tiempo.
Cambia entre ideas durante una sola sesión de estudio para una clase particular, esto se llama
entrelazado.
No estudies una idea, tema o tipo de problema por mucho tiempo.
Alternando resaltará y contrastará las similitudes o diferencias entre los temas

Korean: 
그것은의 공포보다 스트레스가 될 수 있습니다
벼락치기하고 있기 때문에 더 배울 것이다
당신은 또한 당신이 필요로하는 시간을 줄일 수 있습니다
당신이하지 않기 때문에, 향후 연구
동일한 정보를 다시 배운다.
계획을 확인하고 짧은 학습 세션을 예약
일정에,이, 마라톤에 대한 아니다
연구의 집중 기간.
각 클래스에서 정보를 검토 시작
하루 이상.
당신은 가장 최근의 클래스를 커버 한 후,
돌아가서 중요한 오래된 정보를 연구
그것을 신선한 유지합니다.
그리고 당신의 메모를 다시 읽지 않는다 - 그건
효과적인.
이 비디오에서 다른 전략을 사용합니다.
그리고 학습 세션 사이 2~3일를 남겨
같은 주제에, 키는 일치
시간이 지남에 짧은 학습 세션.
하나의 연구 기간 동안 아이디어 사이를 전환
특정 클래스에 대한 세션이 호출된다
인터리빙.
하나 개의 아이디어, 주제 또는 문제의 유형을 연구하지 마십시오
너무 오래.
전환은 강조 표시하고 대조한다
유사성 또는 주제의 차이

Italian: 
Sarà meno stressante del panico causato dall'accumulo di studio, e perché imparerai di più
ridurrai anche il tempo di studio necessario in futuro, perché non dovrai
riapprendere le stesse informazioni.
Crea un piano e programma brevi sessioni di studio
nel tuo calendario; non si tratta di una maratona,
o di periodi intensivi di studio.
Rivedi le informazioni di ogni lezione, a partire dal giorno seguente.
Dopo aver revisionato la lezione più recente,
torna indietro e studia le vecchie informazioni più importanti
per non dimenticarle.
E non limitarti a rileggere semplicemente i tuoi appunti - è inefficace.
Usa le altre strategie di questo video.
E lascia che passino 2-3 giorni tra le sessioni di studio
sullo stesso argomento, il successo è dovuto a
brevi sessioni di studio nel tempo.
Passa da una nozione all'altra durante una singola sessione di studio per una lezione in particolare , questa tecnica si chiama
"interleaving" (interfogliamento).
Non studiare un'idea, un argomento o un tipo di problema
per troppo tempo.
Il passare da un'idea all'altra evidenzierà o contrasterà le somiglianze o differenze tra gli argomenti

Arabic: 
سيكون أقل إرهاقا من ذعر
حاشية ، ولأنك ستتعلم أكثر
ستقلل أيضًا الوقت الذي تحتاج إليه
ادرس في المستقبل ، لأنك لن تملك
لإعادة تعلم نفس المعلومات.
ضع خطة وجدولة جلسات الدراسة القصيرة
في التقويم الخاص بك ، هذا ليس عن سباق الماراثون ،
فترات مكثفة من الدراسة.
استعراض المعلومات من كل فصل ، ابتداء من
بعد يوم.
بعد أن قمت بتغطية أحدث فصول دراسية ،
العودة ودراسة المعلومات القديمة المهمة
للحفاظ عليها طازجة.
ولا تقوم فقط بإعادة قراءة ملاحظاتك - هذا هو
غير فعالة.
استخدم الاستراتيجيات الأخرى في هذا الفيديو.
وترك 2-3 أيام بين جلسات الدراسة
في نفس الموضوع ، فإن المفتاح ثابت
جلسات دراسة قصيرة مع مرور الوقت.
التبديل بين الأفكار خلال دراسة واحدة
جلسة لفئة معينة ، وهذا ما يسمى
التداخل.
لا تدرس فكرة واحدة أو موضوع أو نوع المشكلة
لفترة طويلة.
سوف التبديل وتسليط الضوء على النقيض من
أوجه التشابه أو الاختلافات بين الموضوعات

Vietnamese: 
Việc học sẽ trở nên nhẹ nhàng và ít hoảng loạn hơn, bởi vì bạn sẽ học được nhiều hơn
bạn sẽ giảm thời gian bạn cần phải học trong tương lai, bởi vì bạn sẽ không cần
phải học lại với cùng một bài học
Lên một kế hoạch và hoạch định một phiên làm việc ngắn hạn và ghi vào trong lịch biểu của bạn, đây không phải là cuộc đua đường dài
mà là thời gian học tập chuyên sâu
Xem lại thông tin sau mỗi giờ học, tương tự cho các ngày sau đó
Sau khi bạn hầu như bị lắp đầy bởi các thông tin trên lớp, quay lại và nghiên cứu những thông tin cũ quan trọng
để giúp cho nó luôn "mới"
Và nhớ đừng chỉ đọc những ghi chú của bạn - đó không phải là cách hiệu quả
Hãy dùng một chiến lược khác ở trong video này.
Và giữa 2-3 ngày học cùng 1 môn học, từ khóa ở đây chính là
chắc chắn hiểu một vấn đề trong suốt khoảng thời gian nghiên cứu về nó
Nào cùng chuyển qua một ý tưởng khác cho quá trình học một môn trên lớp, nó được gọi là
xen giữa
Đừng học một ý tưởng, chủ đề hay một loại vấn đề quá lâu.
Sự thay đổi sẽ giúp làm nổi bật và tương phản sự giống và khác nhau giữa các vấn đề

French: 
ou types de questions.
Si vous faites de la résolution de problème, alterner les notions peut vous aider à choisir la bonne approche
pour résoudre un problème.
Cette stratégie vous aidera à faire des liens entre les idées en les entrelaçant.
Vous voulez que votre cerveau puisse facilement passer d'une idée à l'autre et sache comment elles
sont reliées.
Soyez certain d'étudier assez pour comprendre une notion avant de passer à une autre, vous
devrez découvrir ce qui fonctionne le mieux pour vous - ne passer pas toute une session d'études sur un
sujet, mais n'en changez pas trop souvent non plus.
Essayez de faire des liens entre les idées en alternant entre elles.
Et pour votre prochaine session d'étude, changez l'ordre des notions que vous étudiez, parce que cela
renforcera encore plus votre compréhension.
Alterner vous semblera probablement plus difficile que d'étudier un seul sujet à la fois, mais n'oubliez pas, vous
voulez travailler de la façon la plus efficace, pas la plus facile.
La prochaine stratégie vous servira quand vous aurez vos manuels et vos notes devant vous. Stratégie : L'ÉLABORATION.

Indonesian: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

iw: 
וההבדלים בין הנושאים או בין סוגי השאלות.
אם אתם לומדים נושא שבו יש פיתרון בעיות, 
השילוב יכול לעזור
כדי לבחור את הגישה הנכונה לפתור את הבעיה.
אסטרטגיה זו תעודד אתכם 
ליצור קישורים בין רעיונות ונושאים
כך המוח שלכם יוכל בקלות לעבור בין רעיונות
ולדעת איך הם מתייחסים זה לזה.
חשוב ללמוד מספיק כדי להבין רעיון לעומק
 לפני המעבר לרעיון הבא
נסו לבדוק מה הכי טוב לכם
- אל תבזבזו את כל הזמן על נושא אחד
אך אל תעברו מהר מדי ולעתים קרובות מדי.
נסו ליצור קשרים בין רעיונות תוך כדי התנועה ביניהם.
ובחזרה הבאה שלכם, שנו את סדר הנושאים
כי זה יחזק את ההבנה שלכם עוד יותר.
למידה משולבת נראית קשה יותר מלמידה רגילה
אבל כדאי להשתמש במה שהכי יעיל, 
לא במה שנראה קל אבל לא עובד
האסטרטגיה הבאה שימושית בזמן 
שאתם לומדים מספר או ממחברת

Korean: 
또는 질문의 유형.
당신은 문제 해결을 수행하는 경우, 전환
당신이 올바른 접근 방식을 선택할 수 있습니다
문제를 해결하다.
이 전략은 링크를 만들 것을 권장합니다
아이디어 사이에 당신은 그들 사이를 전환한다.
당신은 당신의 마음을 쉽게 민첩하고 싶어
아이디어 사이에 뛰어 알 수 어떻게
서로에 관한 것이다.
당신이 충분한 정보를 연구합니다
당신은 전환하기 전에 아이디어를 당신이 있습니다 이해
당신을 위해 가장 적합한 알아 내야
- 하나 전체 세션을 지출하지 않습니다
주제는하지만, 하나 너무 자주 전환하지 않습니다.
당신이 이동 아이디어 사이의 링크를 만들려고
그들 사이에.
그리고 다음 스터디를 들어, 변경
순서 당신이 있기 때문에, 주제를 통해 작업
이해 더욱 강화됩니다.
전환은 아마 공부보다 더 어렵게 느낄 것이다
한 오랫동안 주제,하지만, 우리를 기억
가장 효과적인 것을 사용하려면, 무엇을하지
가장 쉬운 방법.
다음 전략은 당신이 가지고있는 경우에 대한 당신의
교과서와 당신의 앞의 노트에.

Italian: 
o tra i tipi di domande.
Se stai risolvendo i problemi, passare da un argomento all'altro può aiutarti a scegliere l'approccio corretto
per risolvere un problema.
Questa strategia ti incoraggerà a creare collegamenti
tra idee diverse mentre passi dall' una all'altra.
Vogliamo che la tua mente sia agile e facilmente in grado di analizzare numerose idee e sapere come
ognuna si lega all'altra.
Assicurati di aver studiato abbastanza informazioni per
comprendere a pieno un'idea prima di passare a quella seguente,
dovrai capire cosa funziona meglio per te
- non trascorrere un'intera sessione su un argomento,
ma non cambiare neanche troppo spesso.
Cerca di creare collegamenti tra idee mentre ne analizzi un po'.
E per la tua prossima sessione di studio, cambia l'ordine in cui lavori sugli argomenti, questo
farà sì che tu comprenda al massimo.
Passare da una nozione all'altra probabilmente sarà più difficile che studiare un argomento per molto tempo, ma ricorda,
noi vogliamo usare la tecnica più efficace, non quella 
più facile.
La prossima strategia è per quelle volte in cui hai il tuo
libro di testo e i tuoi appunti di fronte a te.

Russian: 
Или типы вопросов.
Если вы решаете проблемы, переключение может помочь вам выбрать правильный подход к
решить задачу.
Эта стратегия поможет вам установить связь между идеями при переключении между ними.
Вы хотите, чтобы ваш ум был ловким и легко мог прыгать между идеями и знать, как они
Относятся друг к другу.
Убедитесь, что вы изучили достаточно информации, чтобы понять идею, прежде чем переключаться.
Нужно выяснить, что лучше для вас работает - не тратьте всю сессию на одну
, Но не переключайтесь слишком часто.
Попытайтесь установить связи между идеями, двигаясь между ними.
На следующей учебной сессии измените порядок, в котором работаете по темам, потому что
Еще больше укрепит ваше понимание.
Переключение, вероятно, будет сложнее, чем изучение одной темы в течение длительного времени, но помните, что мы
Хотите использовать то, что наиболее эффективно, а не самое простое.
Следующая стратегия - когда у вас есть учебник и заметки перед вами.

Spanish: 
o tipos de preguntas.
Si estás resolviendo problemas, alternando puede ayudarte a elegir el enfoque correcto para
resolver un problema.
Esta estrategia te alentará a hacer vínculos entre las ideas a medida que cambies entre ellas.
Quieres que tu mente sea ágil y fácilmente capaz de saltar entre las ideas y saber cómo
se relacionan entre ellas.
Asegúrate de estudiar suficiente información para entender una idea antes de cambiar a otra,
necesitas averiguar lo que funciona mejor para ti - no pases una sesión completa en un
tópico, pero tampoco alternes entre tópicos muy seguido.
Trata de establecer vínculos entre las ideas mientras las estudias.
Y para tu próxima sesión de estudio, cambia el orden en el que trabajas a través de los temas, ya que eso
fortalecerá tu comprensión aún más.
La alternación probablemente se sentirá más difícil que estudiar un tema durante mucho tiempo, pero recuerda que
queremos usar lo que es mas efectivo, no lo que es mas fácil.
La siguiente estrategia es para cuando tengas el libro y apuntes delante tuyo.

English: 
or types of questions.
If you’re doing problem solving, switching
can help you choose the correct approach to
solve a problem.
This strategy will encourage you to make links
between ideas as you switch between them.
You want your mind to be nimble and easily
able to jump between ideas and know how they
relate to each other.
Make sure you study enough information to
understand an idea before you switch, you’ll
need to figure out what works best for you
– don’t spend an entire session on one
topic, but don’t switch too often either.
Try to make links between ideas as you move
between them.
And for your next study session, change the
order you work through topics, because that
will strengthen your understanding even more.
Switching will probably feel harder than studying
one topic for a long time, but remember, we
want to use what’s most effective, not what’s
easiest.
The next strategy is for when you have your
textbook and notes in front of you.

Dutch: 
of soorten vragen benadrukken.
Als je problemen oplost, kan het wisselen van aanpak je helpen om de juiste te kiezen om
een probleem op te lossen.
Deze strategie zal je helpen om verbanden te leggen tussen de begrippen (oefeningen), als je ze afwisselt.
Als je wil dat je geheugen vlot werkt, en  gemakkelijk kan wisselen tussen begrippen en weet hoe ze met elkaar
verbonden zijn,
zorg dan dat je het begrip goed begrijpt, voordat je  afwisselt .Je zal
moeten uitzoeken wat het beste werkt voor jezelf.
Besteed niet de hele sessie aan één
leerstofonderdeel, maar wissel ook niet té vaak af.
Probeer om verbanden te leggen tussen de begrippen terwijl je ze afwisselend  behandelt.
En verander voor je volgende studeersessie de volgorde waarop je de onderwerpen doorneemt, want daardoor
zal je het nog beter begrijpen.
Het afwisselen lijkt moelijker dan het bestuderen van één onderwerp voor een lange tijd, maar vergeet niet, we
willen de meest effectieve methode gebruiken, niet het gemakkelijkste.
De volgende strategie gebruik je wanneer je je tekstboek en nota's voor je hebt.

Chinese: 
或问题的类型。
如果您正在解决问题，请切换
可以帮助您选择正确的方法
解决问题。
此策略将鼓励您建立链接
当你在它们之间切换时，想法之间。
你希望你的思想灵活，轻松
能够在想法之间跳跃并知道它们如何
相互关联。
确保你学习足够的信息
你切换之前要明白一个想法
需要找出最适合你的方法
 - 不要在一个会议上花费整个会话
主题，但也不要经常切换。
在移动时尝试在想法之间建立联系
它们之间。
并为您的下一个学习课程，改变
命令你完成主题，因为那
将进一步加强您的理解。
转换可能比学习更难
一个话题很长一段时间，但请记住，我们
想要使用最有效的东西，而不是什么
最容易的。
下一个策略是当你有你的时候
在你面前的教科书和笔记。

Arabic: 
أو أنواع الأسئلة.
إذا كنت تفعل حل المشكلات ، قم بالتبديل
يمكن أن تساعدك على اختيار النهج الصحيح ل
حل مشكلة.
ستشجعك هذه الإستراتيجية على إنشاء روابط
بين الأفكار أثناء التبديل بينها.
تريد أن يكون عقلك ذكيا وبسهولة
قادرة على القفز بين الأفكار ومعرفة كيف
تتعلق ببعضها البعض.
تأكد من أنك تدرس معلومات كافية
فهم فكرة قبل التبديل ، عليك
بحاجة لمعرفة ما يناسبك
- لا تقضي جلسة كاملة على واحدة
الموضوع ، ولكن لا تبديل في كثير من الأحيان إما.
حاول إنشاء روابط بين الأفكار أثناء تحركك
بينهم.
وجلسة الدراسة المقبلة ، قم بتغيير
من أجل العمل من خلال المواضيع ، لأن ذلك
سيعزز فهمك أكثر.
قد يبدو التحول أكثر صعوبة من الدراسة
موضوع واحد لفترة طويلة ، ولكن تذكر ، نحن
تريد استخدام ما هو الأكثر فعالية ، وليس ما هو
أسهل.
الاستراتيجية التالية هي عندما يكون لديك
كتاب وملاحظات أمامك.

Vietnamese: 
hay các loại câu hỏi
Nếu bạn đang giải quyết một vấn đề nào đó, sự chuyển đổi vấn đề sẽ giúp bạn chọn ra được giải pháp gần với việc
giải quyết vấn đề
Chiến lược này sẽ khuyến khích bạn tạo ra sự liên kết giữa các ý tưởng khi bạn chuyển đổi giữa chúng
Não bộ trở nên lanh lợi và dễ dàng"nhảy" các vấn đề với nhau và biết cách
chúng liên hệ với nhau như thế nào
Hãy chắc rằng bạn học đủ nội dung và hiểu hết một vấn đề trước khi chuyển sang một vấn đề khác,
bạn cần phải làm nổi bật cái gì tốt nhất cho bạn - đừng dùng toàn bộ thời gian học cho một chủ đề,
nhưng đừng "chuyển chủ đề" quá nhiều
Cố gắng tạo ra liên kết giữa các ý tưởng khi bạn "chuyển" giữa chúng
Và khi học thứ khác khác, thay đổi thứ tự làm việc xuyên suốt chủ đề, bởi vì rằng
nó sẽ đẩy mạnh tư duy của bạn tốt hơn
Sự chuyển đổi sẽ dễ trở nên khó khăn khi học một vấn đề suốt thời gian dài, nhưng đừng quên
chúng ta đang cách hiệu quả nhất chứ không phải là dễ nhất
Chiến lược tiếp theo là dành cho bạn khi bạn có một quyển vở và giấy note trước mặt

Spanish: 
Hazte preguntas acerca de cómo y por qué las cosas funcionan y luego encuentra las respuestas en el material de la clase.
 
Explica y describe ideas con tantos detalles como puedas y conecta las ideas a tu diario
vivir y experiencias.
Esto te obliga a entender y explicar lo que estás aprendiendo, y conectarlo con
lo que ya sabes.
Eso ayuda a que organices nuevas ideas y hace mas fácil que las recuerdes después.
Crear preguntas de "cómo" y "por qué" te hacen pensar acerca de cómo las ideas son similares
o diferentes, y eso mejora tu entendimiento.
Empieza con tu apuntes y libro, y haz una lista de ideas que necesitas aprender.
Revisa la lista y pregúntate acerca de como estas ideas funcionan y por qué.
Después, repasa el material de la clase nuevamente y busca respuestas a tus preguntas.
Haz conexiones entre distintas ideas y explicate como funcionan juntas.
Las preguntas específicas que haces y cómo desgloses las ideas depende de lo que estás

Vietnamese: 
Tự hỏi câu hỏi "how - như thế nào" và " why tại sao", và sau đó tìm ra câu trả lời trên lớp
 
Giải thích và diễn giải ý tưởng càng nhiều chi tiết càng tốt
và kết nối những câu hỏi đó với kinh nghiệm và cuộc sống hằng ngày
Điều này sẽ giúp bạn hiểu và giải thích cái bạn đang học là gì, và kết nối nó với
những gì bạn đã biết.
Điều này giúp bạn hình thành ý tưởng mới và giúp chúng dễ dàng nhớ hơn sau này
Tạo ra những câu hỏi "how" và "why" sẽ giúp bạn nghĩ vấn đề tương tự nhau "như thế nào"
"khác làm sao", và điều này sẽ giúp bạn cải thiện vốn hiểu biết của bản thân
Hãy bắt đầu với giấy note và
liệt kê ra danh sách và tự hỏi bản thân câu hỏi "how" và "why" cho vấn đề
Sau đó xem tư liệu và tìm kiếm cho mình câu hỏi riêng
Tạo kết nối giữa vấn đề khác và giải thích chúng hoạt động với nhau như thế nào
Câu hỏi nổi bật mà bạn đưa ra và cách mà bạn đột phá suy nghĩ phụ thuộc vào những gì bạn đang học

Dutch: 
Stel jezelf vragen over hoe en waarom dingen werken, en vind dan de antwoorden in je
lesmateriaal.
Leg begrippen uit en beschrijf zoveel mogelijk details als je kunt en leg verbanden met je dagelijkse
leven en ervaringen.
Dit dwingt je om te begrijpen en uit te leggen wat je leert, en dit te linken aan
wat je al weet.
Dit helpt je om de nieuwe begrippen te organiseren en hen later makkelijker op te roepen.
Het creëren van 'hoe-' en 'waarom-' vragen doet je nadenken over hoe begrippen vergelijkbaar
of verschillend zijn, en dat verbetert je begrip.
Start met je notities en leerboek,  en maak een lijst van de begrippen die je moet leren.
Overloop de lijst en stel jezelf vragen
over hoe deze begrippen werken en waarom.
Ga dan weer naar je notities en zoek naar antwoorden op je eigen vragen.
Leg verbanden tussen de verschillende begrippen en
leg uit aan jezelf uit hoe ze samenwerken.
De specifieke vragen die je jezelf stelt en hoe je begrippen opsplitst, hangt af van wat je aan het studeren bent:

English: 
Ask yourself questions about how and why things
work, and then find the answers in your class
material.
Explain and describe ideas with as many details
as you can and connect the ideas to your daily
life and experiences.
This forces you to understand and explain
what you’re learning, and connect it with
what you already know.
That helps you organize the new ideas and
makes them easier to recall later.
Creating ‘how’ and ‘why’ questions
makes you think about how ideas are similar
or different, and that improves your understanding.
Start with your notes and textbook and make
a list of the ideas you need to learn.
Go down the list and ask yourself questions
about how these ideas work and why.
Then go through your class material again
and look for answers to your own questions.
Make connections between different ideas and
explain to yourself how they work together.
The specific questions you ask and how you
break down ideas depends on what you’re

Korean: 
자신에게 어떻게 그리고 왜 것들에 대해 질문
작동하고 클래스에 대한 답변을 찾을
자료.
설명하고 많은 세부 사항과 아이디어를 설명
당신은 당신의 일상에 아이디어를 연결할 수
삶과 경험.
이것은 당신이 이해하고 설명하기 위해 강제로
당신은 무엇을 배우고, 그리고 그것을 연결
당신은 이미 알고.
즉, 당신이 새로운 아이디어를 정리하는 데 도움이
그들이 나중에 쉽게 불러올 수 있습니다.
'왜'질문 '방법'작성 및
아이디어는 비슷 방법에 대해 생각하게한다
또는 다른, 그것은 당신의 이해를 향상시킨다.
노트와 교과서와 함께 시작하기
당신이 배울 필요가 아이디어의 목록을 표시합니다.
목록을 아래로 가서 자신에게 질문을
에 대해 어떻게 이러한 아이디어가 작동하는 이유.
그런 다음 다시 수업 자료를 통해 이동
당신의 자신의 질문에 대한 답을 찾습니다.
다른 아이디어와 사이의 연결을 확인
그들이 함께 작동하는 방식을 자신에게 설명합니다.
특정 물어 질문과 방법을
아이디어를 분해하면하는지에 따라 달라집니다

iw: 
שאלו את עצמכם שאלות "איך" ו"למה" על חומר הלימוד
וחפשו את התשובות במחברת או בספר
הסבירו את הרעיונות לעצמיכם בפרטים רבים ככל האפשר
וחברו אותם לחיי היומיום ולחוויות שלכם.
זה מכריח אתכם להבין ולהסביר מה שלמדתם
ולחבר את זה למה שכבר ידעתם
זה עוזר לארגן את הרעיונות החדשים
ומקל לזכור אותם אחר כך.
יצירת שאלות 'איך' ו'למה ' תעזור לכם
 לחשוב במה רעיונות דומים
או שונים, וזה משפר את ההבנה
התחילו בספר או בסיכום ועשו 
רשימה של הנושאים שעליכם ללמוד
עברו על הרשימה ושאלו את עצמיכם שאלות
"איך" ו"למה" על הנושאים
ואז עברו שוב על חומר הלימוד
 וחפשו תשובות לשאלות שלכם.
צרו קשרים בין רעיונות שונים
והסבירו לעצמכם כיצד הם מתחברים
השאלות ופירוק הנושאים יהיו שונים
 עבור כל מקצוע לימוד

Russian: 
Задавайте себе вопросы о том, как и почему все работает, а затем найдите ответы в своем классе
Материал.
Объясните и опишите идеи с как можно большим количеством деталей и подключите идеи к своей ежедневной
Жизни и опыте.
Это заставляет вас понимать и объяснять то, что вы изучаете, и связывать его с
Что вы уже знаете.
Это поможет вам организовать новые идеи и сделать их легче вспомнить позже.
Создание вопросов «как» и «почему» заставляет задуматься о том, как идеи похожи
Или другой, и это улучшает ваше понимание.
Начните с ваших заметок и учебников и составьте список идей, которые вам нужно изучить.
Пройдите вниз по списку и задайте себе вопросы о том, как эти идеи работают и почему.
Затем снова просмотрите свой материал и найдите ответы на свои вопросы
Сделайте связи между различными идеями и объясните себе, как они работают вместе.
Конкретные вопросы, которые вы задаете, и то, как вы ломаете идеи, зависит от того, что вы

Indonesian: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

French: 
Posez-vous des questions sur les notions, puis trouvez les réponses dans votre
matériel de cours.
Expliquez et décrivez les notions avec le plus de détails possible et faites des liens avec votre
vie quotidienne et vos expériences personnelles.
Cela vous forcera à comprendre et à expliquer ce que vous apprenez, et à faire des liens avec
ce que vous savez déjà.
Cela vous aidera à organiser les nouvelles notions et à vous les rappeler par la suite.
Vous demander « pourquoi » et « comment » vous fait réfléchir aux ressemblances et aux
différences entre les idées, et cela améliore votre compréhension.
Commencez par faire une liste des notions que vous devez apprendre.
En lisant la liste, demandez-vous comment ces notions fonctionnent et pourquoi.
Ensuite, parcourez votre matériel de cours et cherchez des réponses à vos propres questions.
Faites des liens entre les différentes notions et déterminez comment elles fonctionnent ensemble.
Les questions spécifiques et la façon dont vous séparez les notions dépendent de ce que vous

Arabic: 
اسأل نفسك أسئلة حول كيف ولماذا الأشياء
العمل ، ومن ثم العثور على الإجابات في صفك
مواد.
شرح ووصف الأفكار مع أكبر عدد من التفاصيل
كما يمكنك وربط الأفكار إلى حياتك اليومية
الحياة والخبرات.
هذا يفرض عليك أن تفهم وتشرح
ما تتعلمه وتوصيله به
ما تعرفه بالفعل.
هذا يساعدك على تنظيم الأفكار الجديدة و
يجعلها أسهل للتذكير لاحقًا.
خلق "كيف" و "لماذا" الأسئلة
يجعلك تفكر في كيفية تشابه الأفكار
أو مختلف ، وهذا يحسن فهمك.
ابدأ بملاحظاتك وكتابك المدرسي
قائمة الأفكار التي تحتاج إلى تعلمها.
اذهب إلى أسفل القائمة واسأل نفسك أسئلة
حول كيفية عمل هذه الأفكار ولماذا.
ثم انتقل من خلال مواد الفصل مرة أخرى
وابحث عن إجابات لأسئلتك الخاصة.
جعل العلاقات بين الأفكار المختلفة و
اشرح لنفسك كيف يعملان معًا.
الأسئلة المحددة التي تطرحها وكيف
تفكيك الأفكار يعتمد على ما أنت فيه

Chinese: 
问自己有关事情的方式和原因的问题
工作，然后在你的班级找到答案
材料。
用尽可能多的细节解释和描述想法
尽可能将想法与日常生活联系起来
生活和经历。
这迫使你理解和解释
你正在学习什么，并与之联系
你已经知道的。
这有助于您组织新的想法和
使他们以后更容易回忆。
创造'如何'和'为什么'的问题
让你思考想法是如何相似的
或者不同，这可以提高你的理解力。
从你的笔记和教科书开始，然后制作
您需要学习的想法列表。
沿着列表向自己问问题
关于这些想法如何运作以及为什么。
然后再次阅读课程资料
并寻找自己问题的答案。
在不同的想法之间建立联系
向自己解释他们如何一起工作。
你问的具体问题以及你如何
打破想法取决于你是什么

Italian: 
Chiediti come e perché le cose funzionino in un certo modo, e poi trova le risposte nel materiale
fornito dalle lezioni.
Spiega e descrivi le idee il più dettagliatamente possibile e collegale alla tua vita giornaliera
e alle tue esperienze.
Questo ti costringe a capire e spiegare
cosa stai imparando e a connetterlo con
quello che già sai.
Questo ti aiuta a organizzare le nuove idee e
le rende più facili da ricordare in seguito.
Chiederti "come" e "perché"
ti fa pensare a come le idee sono simili
o diverse, e questo migliora la tua comprensione.
Inizia con i tuoi appunti e il tuo libro di testo e crea
un elenco delle nozioni che devi imparare.
Scorri l'elenco e poniti delle domande su come e perché funzionino queste idee.
Quindi revisiona il ​​materiale delle lezioni scolastiche
e cerca delle risposte alle tue domande.
Crea connessioni tra idee diverse e
spiega a te stesso come si associano.
Le domande specifiche che ti poni e come
esamini le idee dipende da cosa stai

Chinese: 
学习，可能是数学，科学，历史
或完全不同的东西。
查看此视频下方的说明
举个例子。
使用具体的具体例子。
相关示例有助于演示和解释
想法，帮助您理解它们
更好。
人类记忆钩住了具体的信息
总是优于抽象信息
寻找可以联系的现实生活中的例子
至。
例如，“稀缺性”是一种抽象
理念。
你可以把它解释为“罕见的东西
是，它的价值越高'。
但我们用抽象的术语来解释
一个抽象的想法。
没那么有帮助。
所以我们用一个具体的例子来说明
这个想法。
想想票贩子。
如果您购买体育赛事门票
在赛季开始时，门票价格
是合理的。
但随着比赛日越来越近，两者越来越近了
团队现在处于领先地位，更多
人们买票。

Arabic: 
دراسة ، قد يكون الرياضيات والعلوم والتاريخ
أو أي شيء آخر تمامًا.
تحقق من الوصف أدناه هذا الفيديو
لبعض الأمثلة.
استخدم أمثلة محددة وملموسة.
الأمثلة ذات الصلة تساعد في التوضيح والتوضيح
الأفكار التي تساعدك على فهمها
أفضل.
ذاكرة الإنسان تصطدم بمعلومات محددة
أفضل من المعلومات المجردة ، لذلك دائما
ابحث عن أمثلة للحياة الحقيقية التي يمكنك ربطها
إلى.
على سبيل المثال "الندرة" هو مجرد مجردة
فكرة.
يمكنك شرح ذلك على أنه "الشيء الأكثر ندرة
هو ، كلما كانت قيمتها أعلى ".
لكننا استخدمنا مصطلحات مجردة لشرحها
فكرة مجردة.
غير مفيد جدا.
لذلك نحن نستخدم مثالا محددا لتوضيح ذلك
الفكرة.
نفكر في المستغل تذكرة.
إذا قمت بشراء تذكرة لحدث رياضي
في بداية الموسم ، سعر التذكرة
شيء منطقي.
ولكن مع اقتراب يوم اللعبة واثنين
فرق الآن في الجزء العلوي من سلم ، وأكثر من ذلك
الناس شراء تذاكر.

Spanish: 
estudiando, puede ser matemáticas, ciencias, historia o algo completamente diferente.
Echa un vistazo a la descripción de este video para ver algunos ejemplos.
Usa ejemplos específicos y concretos.
Ejemplos relevantes ayudan a demostrar y explicar ideas, lo que ayuda a entenderlas
mejor.
La memoria humana se basa en la información concreta mejor que la información abstracta, entonces siempre
busca ejemplos de la vida real con los que puedas relacionarte.
Por ejemplo, la "escasez" es una idea abstracta.
Puedes explicarlo como "lo más raro que algo es, más alto será su valor".
Pero hemos usado términos abstractos para explicar una idea abstracta.
No muy útil.
Entonces usamos un ejemplo especifico para ilustrar la idea.
Piensa en un re-vendedor de boletos.
Si es que compras un boleto para un evento deportivo al principio de la temporada, el precio del boleto
es razonable.
Pero a medida que el día de juego se acerca y los dos equipos están ahora en la parte superior de la escalera, más
gente compra boletos.

Vietnamese: 
nó có thể là toán, khoa học tự nhiên, lịch sử hay một môn học bất kì.
Hãy xem phần chú thích bên dưới video này để làm ví dụ
Sử dụng những ví dụ riêng biệt và cụ thể
Những ví dụ liên quan giúp tập trung và giải thích vấn đề, hơn nữa là hiểu sâu và tốt hơn
 
Trí nhớ con người  thường dễ "lưu lại" những thông tin cụ thể hơn là những gì trừu tượng
vì vậy nên tìm những ví dụ thực tế mà bạn có thể liên tưởng đến thì càng tốt
"sự khan hiếm" là một ví dụ trừu tượng
Bạn có thể giải thích như sau: "càng hiếm thì càng quý"
Nhưng chúng ta thường dùng vật liệu trừu tượng để diễn tả một đối tượng trừu tượng
Điều này thật vô ích.
Vì vậy nên dùng những ví dụ cụ thể riêng biệt để miêu tả vấn đề
Thử nghĩ về một người bán vé số dạo.
Nếu bạn chi trả tiền cho một sự kiện thể thao vào đầu mùa giải, giá bán vé
sẽ rất hợp lí. (giá cao)
Nhưng khi ngày thi đấu đến gần và hai đội cạnh tranh quyết liệt
thì càng có nhiều người mua vé hơn.

Russian: 
Это может быть математика, наука, история или что-то еще.
Ниже приведено описание этого видео.
Используйте конкретные конкретные примеры.
Соответствующие примеры помогают продемонстрировать и объяснить идеи, которые помогут вам понять их
лучше.
Человеческая память лучше воспринимает конкретную информацию, чем абстрактную информацию, поэтому всегда
Ищите примеры реальной жизни, к которым вы можете обратиться.
Например, «дефицит» - это абстрактная идея
Вы можете объяснить это как «чем-то реже, тем выше будет его ценность».
Но мы использовали абстрактные термины для объяснения абстрактной идеи.
Не очень полезно.
Поэтому мы используем конкретный пример, чтобы проиллюстрировать идею.
Подумайте о кассете.
Если вы покупаете билет на спортивное мероприятие в начале сезона, цена билета
Является разумным.
Но по мере того, как игровой день приближается, и две команды теперь находятся на вершине лестницы, больше
Люди покупают билеты.

iw: 
מתמטיקה, מדע, היסטוריה 
או כל מקצוע אחר
מתחת לסרטון תמצאו כמה דוגמאות (באנגלית)
האסטרטגיה הרביעית: להשתמש בדוגמאות
דוגמאות עוזרות להמחיש את הנושא
ולהבין אותו טוב יותר
דוגמאות מוחשיות קלות יותר למוח
 מאשר רעיונות מופשטים
כך שתמיד כדאי לחפש דוגמאות
מוחשיות כדי להתייחס אליהן
לדוגמה 'מחסור' בכלכלה הוא רעין מופשט
אפשר להגיד
"ככל שמשהו נדיר יותר, מחירו יהיה גבוה יותר"
אבל השתמשנו במונחים מופשטים
 כדי להסביר רעיון מופשט.
וזה לא כל כך מועיל.
אז נשתמש בדוגמה כדי להמחיש את הרעיון.
חישבו על מחירי הכרטיסים למשחק ספורט.
בתחילת העונה, מחיר הכרטיסים הוא סביר.
אך ככל שמתקרב הגמר, יותר אנשים קונים כרטיסים

Dutch: 
het kan wiskunde, wetenschap, geschiedenis of iets anders zijn.
Bekijk de beschrijving onder deze video voor enkele voorbeelden.
Gebruik specifieke, concrete voorbeelden.
Relevante voorbeelden helpen om nieuwe begrippen te beschrijven en uit te leggen,
wat je helpt om ze beter te begrijpen.
Het menselijk geheugen onthoudt concrete informatie beter dan abstracte informatie, dus ga altijd
op zoek naar voorbeelden uit het echte leven die er  verband houden mee.
Bijvoorbeeld 'schaarste' is een abstract begrip.
Je kunt het uitleggen als ' hoe zeldzamer iets is, hoe groter de waarde ".
Maar we gebruikten abstracte termen om een abstract begrip uit te leggen.
Niet zo 'n hulp...
We gebruiken beter een specifiek voorbeeld om het begrip te illustreren.
Denk aan een ticket verkoper.
Als je een kaartje koopt voor een ​​sportevenement 
aan het begin van het seizoen, dan is
de prijs van een kaartje redelijk.
Maar als de speeldag dichterbij komt en de twee teams nu aan de top van de competitie staan,
kopen meer mensen kaartjes.

Indonesian: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

English: 
studying, it might be math, science, history
or something else completely.
Check out the description below this video
for some examples.
Use specific, concrete examples.
Relevant examples help demonstrate and explain
ideas, which helps you to understand them
better.
Human memory hooks onto concrete information
better than abstract information, so always
look for real life examples you can relate
to.
For example ‘scarcity’ is an abstract
idea.
You can explain it as ‘the rarer something
is, the higher its value will be’.
But we’ve used abstract terms to explain
an abstract idea.
Not so helpful.
So we use a specific example to illustrate
the idea.
Think about a ticket scalper.
If you purchase a ticket to a sports event
at the start of the season, the ticket price
is reasonable.
But as the game day gets closer and the two
teams are now at the top of the ladder, more
people buy tickets.

Korean: 
공부는 수학, 과학, 역사 수 있습니다
또는 뭔가 다른 완전히.
이 비디오 아래의 설명을 확인
몇 가지 예에.
특정 구체적인 예를 사용합니다.
관련 예는 설명하고 설명하는 데 도움이
당신을 도와 아이디어, 그들을 이해하기
보다 나은.
구체적인 정보 기록 메모리 인간 후크
그래서 항상 추상적 인 정보보다 더
당신이 관련 될 수 실생활의 예를 찾아
에.
예를 들어 '희소성'에 대한 추상적이다
생각.
당신은 '희소 무언가로 설명 할 수
크면 클수록 그 값은 '일 것이다.
그러나 우리는 설명하기 위해 추상적 인 용어를 사용했습니다
추상적 인 아이디어.
그래서 도움이되지 않습니다.
그래서 우리는 설명하기 위해 구체적인 예를 사용
아이디어.
티켓 암표상 생각해.
당신은 스포츠 이벤트에 티켓을 구입 한 경우
시즌의 시작, 티켓 가격
합리적이다.
그러나 게임 일 가까이 두수록
팀이 사다리의 상단에있는 지금, 더
사람들은 티켓을 구입할 수 있습니다.

Italian: 
studiando, potrebbe essere matematica, scienze, storia
o qualcos'altro.
Guarda la descrizione sotto questo video
per alcuni esempi.
Usa esempi concreti e specifici.
Esempi pertinenti aiutano a dimostrare e spiegare le
idee, e quindi ti aiutano a capirle
meglio.
La memoria umana si aggancia a informazioni concrete
meglio delle informazioni astratte, quindi
cerca sempre esempi che
 facciano riferimento alla vita reale.
Ad esempio, la "scarsità" è un' idea astratta.
Puoi spiegarlo come 'più raro
è, maggiore sarà il suo valore '.
Ma abbiamo usato termini astratti per spiegare
un'idea astratta.
Il che non è così utile.
Quindi usiamo un esempio specifico per illustrare
l'idea.
Pensa al bagarinaggio.
Se acquisti un biglietto per un evento sportivo
all'inizio della stagione, il prezzo del biglietto
sarà ragionevole.
Ma man mano che il giorno dell'incontro si avvicina e le due squadre sono ora in cima alla classifica,
più persone compreranno i biglietti.

French: 
étudiez. Cela peut être des mathématiques, des sciences, de l'histoire ou quelque chose de totalement différent.
Regardez la description de la vidéo pour voir quelques exemples.
Utilisez des exemples concrets et spécifiques.
Des exemples pertinents vous aideront à expliquer les notions, ce qui vous aide à les comprendre
mieux.
La mémoire humaine retient mieux l'information concrète que l'information abstraite, alors soyez certains
de trouver des exemples concrets et réels auxquels vous pouvez vous identifier.
Par exemple, la « rareté » est une idée abstraite.
Vous pouvez l'expliquer ainsi « plus quelque chose est rare, plus grande est sa valeur ».
Mais ce sont des mots abstraits pour expliquer une idée abstraite.
Pas très pratique.
Utilisons donc un exemple spécifique pour illustrer cette idée.
Pensez à un revendeur de billets.
Si vous achetez un billet pour un évènement sportif au début de la saison, son prix
est raisonnable.
Mais puisque la date de l'évènement approche, et que les deux équipes sont maintenant en tête de classement, plus
de gens achètent des billets.

English: 
This scarcity drives up the cost of the tickets
and the ticket scalper charges more for the
tickets.
That’s a concrete example of an abstract
idea.
You can collect examples from your teacher
or professor, search your textbook or notes,
and look out for examples in your daily life.
Thinking of your own relevant examples is
most helpful for your learning, but be careful
to confirm with your teacher that your examples
are accurate and relevant to the idea you’re
learning.
Make the link between the idea and the example,
and you’ll understand how the example applies.
Combine verbal material with visuals.
Doing this gives you two ways of understanding
and remembering the information later on.
Find visuals in your notes and textbook and
examine how the words are describing what’s
in the image.
Then do it the other way around – how does the
image represent what’s described by the
text?

Dutch: 
Deze schaarste drijft de kosten van de kaarten op en het ticket verkoper rekent meer aan voor de
kaartjes.
Dat is een concreet voorbeeld van een abstracte begrip.
Je kunt voorbeelden verzamelen van je leraar, uit je handboek of notities,
en kijken naar voorbeelden in je dagelijks leven.
Je eigen relevante voorbeelden bedenken is zeer nuttig voor je leren, maar wees voorzichtig
check bij je leraar of je voorbeelden
nauwkeurig en relevant zijn met het begrip dat je
aan het leren bent.
Maak de koppeling tussen het begrip en voorbeeld, en je zal begrijpen hoe het voorbeeld van toepassing is.
Combineer geschreven materiaal met afbeeldingen.
Door dit te doen verkrijg je twee manieren om de informatie te begrijpen en later te herinneren...
Vind afbeeldingen in je notities en leerboek en onderzoek hoe de woorden beschrijven wat
je op de afbeelding ziet.
Doe het ook andersom - hoe  geeft de
afbeelding weer wat beschreven werd
door de tekst?

Spanish: 
Esta escasez aumenta el costo de los boletos y el re-vendedor de boletos cobra más por los
boletos.
Ese es un ejemplo concreto de una idea abstracta.
Puedes recopilar ejemplos de tu profesor, buscar tu libro de texto o apuntes,
y buscar ejemplos en tu vida diaria.
Pensar en los ejemplos relevantes de uno mismo es lo mas útil para tu aprendizaje, pero ten cuidado
y confirma con tu profesor que los ejemplos son precisos y relevantes a la idea que estas
aprendiendo.
Haz el enlace entre la idea y el ejemplo, y entenderás cómo se aplica el ejemplo.
Combina material verbal con imagenes.
Hacer esto te da dos maneras de entender y recordar la información más adelante.
Encuentra imágenes en tus notas y libros y examina cómo las palabras describen lo que está
en la imagen.
Después hazlo al revés - ¿cómo representa la imagen lo que describe el
texto?

Italian: 
Questa scarsità aumenta il costo dei biglietti
e il bagarino fa pagare di più per
poterli comprare.
Questo è un esempio concreto di un'idea astratta.
Puoi chiedere degli esempi al tuo insegnante
o professore, cercare nel tuo libro di testo o nei tuoi appunti,
e puoi anche cercare esempi nella tua vita quotidiana.
Creare da solo degli esempi pertinenti è molto più utile per il tuo apprendimento, ma non dimenticare
di chiedere conferma al tuo insegnante, così sarai certo che i tuoi esempi sono corretti e attinenti alla nozione che
stai imparando.
Crea il collegamento tra l'idea e l'esempio,
e capirai come si applica l'esempio.
Combina materiale verbale (parole) con elementi visivi.
Questa tecnica ti permette di capire e ricordare un'informazione in due modi diversi.
Trova elementi visivi nei tuoi appunti e nel libro di testo ed esamina come le parole descrivono ciò che è
nell'immagine.
Quindi fai il contrario: l'immagine come rappresenta ciò che è descritto dal
testo?

Russian: 
Этот дефицит увеличивает стоимость билетов, а билетный спекулянт больше платит за
Билеты
Это конкретный пример абстрактной идеи.
Вы можете собирать примеры у своего преподавателя или профессора, искать в вашем учебнике или заметках,
И следите за примерами в своей повседневной жизни.
Думать о ваших собственных релевантных примерах очень полезно для вашего обучения, но будьте осторожны.
Подтвердить вместе с учителем, что ваши примеры точны и релевантны идее, которой вы являетесь
обучение.
Сделайте ссылку между идеей и примером, и вы поймете, как пример применим.
Объедините словесный материал с визуальными.
Выполнение этого дает вам два способа понимания и запоминания информации в дальнейшем.
Найдите визуальные эффекты в своих заметках и учебнике и посмотрите, как слова описывают, что
на изображении.
Затем сделайте это наоборот - как изображение представляет то, что описано
текст?

French: 
La rareté fait augmenter le prix des billets, et le revendeur fait payer plus cher ses
billets.
Voilà un exemple concret pour une idée abstraite.
Vous pouvez utiliser les exemples de vos enseignants, chercher dans vos manuels ou vos notes de cours,
ou chercher des exemples dans votre vie quotidienne.
Penser à vos propres exemples est plus efficace pour votre apprentissages, mais faites attention
de confirmer avec votre enseignant que vos exemples sont justes et pertinent par rapport à la notion que vous
devez apprendre.
Faites des liens entre la notion et l'exemple, et vous comprendrez comment l'exemple s'y applique.
Combinez des mots et des images. C'est la stratégie de DOUBLE CODAGE.
Cela vous donne deux façons de comprendre et de retenir l'information.
Trouvez des images dans votre matériel de cours et analysez comment les mots se rapportent
à l'image.
Ensuite, faites-le dans l'autre sens - comment l'image représente-t-elle ce que les mots
décrivent?

Chinese: 
这种稀缺性推高了门票的成本
并且票贩子收取更多费用
门票。
这是一个抽象的具体例子
理念。
您可以从老师那里收集示例
或教授，搜索你的教科书或笔记，
并留意你日常生活中的例子。
考虑你自己的相关例子是
对你的学习最有帮助，但要小心
与你的老师确认你的例子
是准确的，与你的想法相关
学习。
在想法和示例之间建立联系，
你会明白这个例子是如何应用的。
将语言材料与视觉效果相结合。
这样做可以让您了解两种方式
并在以后记住这些信息。
在笔记和教科书中查找视觉效果
检查单词是如何描述的
在图像中。
然后反过来做 - 怎么做
图像代表了所描述的内容
文本？

Indonesian: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Vietnamese: 
Sự khan hiếm ở đây chính là số lượng vé và người bán vé kiếm được nhiều hơn
cho giá trị của nó.
Đó là một ví dụ cụ thể về một đối tượng trừu tượng
Bạn có thể thu thập những minh họa từ giáo viên hay chuyên gia, sách vở
hoặc tìm được ngay chính trong cuộc sống hằng ngày
Suy nghĩ về những ví dụ liên quan là cách hiệu quả nhất cho việc học của bạn, nhưng cẩn thận
hãy xác nhận với giáo viên liệu ví dụ đó có thật sự chính xác và liên quan đến những gì bạn học hay không
 
Tạo liên kết giữa những vấn đề và ví dụ, và bạn sẽ hiểu cách mà một ví dụ được ứng dụng như thế nào.
Kết hợp ngôn ngữ một cách trực quan.
Việc áp dụng phương pháp sẽ giúp cho bạn 2 cách hiểu và nhớ thông tin sau đó.
Tìm những gì trông thấy trong sách vở và kiểm tra những từ ngữ đang miêu tả
nó là một hình ảnh như thế nào
Sau đó làm điều này bằng một cách khác - hình ảnh diễn tả như thế nào
về những từ ngữ kia

Arabic: 
هذه الندرة تؤدي إلى ارتفاع تكلفة التذاكر
ويتقاضى المستغل التذكرة المزيد من أجل
تذاكر.
هذا مثال ملموس على الملخص
فكرة.
يمكنك جمع أمثلة من معلمك
أو أستاذ ، ابحث في كتابك أو ملاحظاتك ،
وابحث عن أمثلة في حياتك اليومية.
التفكير في الأمثلة ذات الصلة الخاصة بك هو
أكثر فائدة لتعلمك ، لكن كن حذرًا
لتأكيد مع معلمك أن الأمثلة الخاصة بك
دقيقة وذات صلة بفكرة أنك
تعلم.
جعل الرابط بين الفكرة والمثال ،
وسوف تفهم كيف ينطبق المثال.
الجمع بين المواد اللفظية مع الصور.
القيام بذلك يمنحك طريقتين للتفاهم
وتذكر المعلومات في وقت لاحق.
العثور على مرئيات في الملاحظات والكتاب المدرسي و
دراسة كيف تصف الكلمات ما هو
في الصورة.
ثم تفعل ذلك العكس - كيف يفعل
الصورة تمثل ما هو موضح من قبل
نص؟

Korean: 
이 부족은 티켓의 비용을 드라이브
그리고 티켓 암표상은 더를 충전
티켓.
즉 추상의 구체적인 예이다
생각.
당신은 당신의 선생님 예제를 수집 할 수 있습니다
나 교수, 교과서 나 노트를 검색
당신의 일상 생활에서의 예를 위해 밖을 봐.
자신의 관련 사례를 생각하는 것입니다
대부분의 학습에 도움이,하지만 조심
선생님과 함께 확인하는 당신의 예
당신이있어 생각에 정확하고 관련된
배우기.
아이디어와 예 사이의 연결을 확인,
당신은 예를 적용하는 방법을 이해하게 될 것입니다.
시각과 언어 자료를 결합합니다.
이렇게 이것은 당신에게 이해의 두 가지 방법을 제공합니다
나중에 정보를 기억.
노트와 교과서와 비주얼 찾기
단어가 무엇을 설명하는 방법을 검토
이미지이다.
그리고 주위에 그것을 다른 방법 않음 - 어떻게하는지
이미지는 설명 무엇을 나타냅니다
본문?

iw: 
מה שגורם למחסור בכרטיסים ועלייה במחירים
זו דוגמא קונקרטית לרעיון מופשט.
אספו דוגמאות מהמורה או המרצה,
חפשו בספרי הלימוד או בסיכומים
ונסו למצוא דוגמאות מהחיים.
זה הכי יעיל לחשוב על הדוגמאות בעצמיכם
אך תמיד בדקו עם המורה, 
אם הדוגמה נכונה ורלוונטית לנושא הלימוד
צרו קשר בראש בין הרעיון לדוגמה, 
ותבינו איך הדוגמא ממחישה את הרעיון
אסטרטגיה חמישית: שלבו חומר כתוב עם תמונות
זה מייצר שתי דרכי גישה ושליפה של חומר הלימוד
מצאו תמונות והמחשות חזותיות בספר ובסיכומים
ונסו להבין איך המילים מתארות את מה שבתמונה.
ואז עשו את זה בדרך ההפוכה - חשבו איך התמונה ממחישה את מה שכתוב

Chinese: 
查看视觉效果并自行解释
言语是什么意思。
然后把你的课程材料的话
并为他们绘制自己的照片。
尝试创建不同的表示方式
信息，并开始使用此策略
当你练习检索你的知识
稍后的。
而且只是为了澄清，这不是关于学习
样式。
大量研究表明，评估
你的学习风格和你的学习相匹配
接近那种风格并不会改善你的风格
学习。
仅仅因为你可能更喜欢图片
意味着它是最有效的方式
学习。
当你结合单词时，你学得最好
视觉效果。
最后，这是最有价值的
学习技巧，帮助您提升表现，
所以它绝对值得掌握。
练习检索脑中的一切
你已经知道一个话题了。
收起你所有的笔记和教科书
写下或勾勒出你所知道的一切
马上。
为什么？

Arabic: 
انظر إلى العناصر المرئية واشرحها بنفسك
كلمات ما تعنيه.
ثم خذ الكلمات لمواد صفك
وارسم صورتك الخاصة لهم.
حاول إنشاء طرق مختلفة للتمثيل
المعلومات ، والبدء في استخدام هذه الاستراتيجية
عندما تتدرب على استرجاع معلوماتك
لاحقا.
ومجرد توضيح ذلك ، لا يتعلق الأمر بالتعلم
الأساليب.
وقد أظهرت قدرا كبيرا من البحوث أن التقييم
أسلوب التعلم الخاص بك ومطابقة دراستك
النهج إلى هذا النمط لا يحسن الخاص بك
تعلم.
فقط لأنك قد تفضل الصور لا
يعني أنها الطريقة الأكثر فعالية بالنسبة لك
ليتعلم.
تتعلم بشكل أفضل عند الجمع بين الكلمات و
صور.
وأخيرًا ، هذا هو الأكثر قيمة
مهارة الدراسة لمساعدتك على تعزيز أدائك ،
لذلك من المؤكد أنه يستحق السيطرة.
تدرب على استعادة كل شيء في رأسك
أنت تعرف بالفعل عن موضوع.
ضع كل ما تبذلونه من الملاحظات والكتب المدرسية و
اكتب أو ارسم كل ما تعرفه
الآن.
لماذا ا؟

Vietnamese: 
Nhìn vào những thứ liên quan và chú thích nghĩa của mỗi từ
Và dùng nó vẽ lên một bức tranh cho riêng chúng
Cố gắng tạo ra càng nhiều cách để để diễn tả thông tin, và nên sử dụng chiến lược này
khi bạn dùng để luyện tập khôi phục lại kiến thức sau này.
Và chỉ cần làm rõ, đây không phải là cách học tốt nhất cho hầu hết mọi người.
Rất nhiều nghiên cứu cho thấy việc đánh giá phong cách học tập của bạn và kết hợp cách tiếp cận học tập của bạn
với phong cách đó không cải thiện việc học của bạn.
Cũng vì bạn bạn thích hình ảnh hơn nhưng không đồng nghĩa nó là cách hiệu quá nhất
để học tập
Bạn sẽ học tốt nhất khi bạn kết nối từ ngữ và những gì liên quan.
Cuối cùng, đấy là kĩ năng học giá trị nhất giúp gia tăng "giá trị" của chính bạn,
vì vậy nó đích thực đáng để "thực hiện"
Luyện tập khôi phục mọi thứ trong đầu mà bạn sẵn biết về một chủ đề
Bỏ tất cả các ghi chú và sách giáo khoa của bạn và viết xuống hoặc phác hoạ mọi thứ bạn biết
"ngay bây giờ"
Tại sao???

Indonesian: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Spanish: 
Mira las imágenes y explica en tus propias palabras lo que significan.
Luego toma las palabras para los materiales de tu clase y dibuja tu propia imagen para ellos.
Trata de crear diferentes formas de representar la información y comienza a usar esta estrategia
cuando practiques en recuperar tu conocimiento más adelante.
Y sólo para aclarar, esto no se trata de estilos de aprendizaje.
Una gran cantidad de investigación ha demostrado que la evaluación de tu estilo de aprendizaje y la adecuación de tu enfoque de estudio
a ese estilo no mejora tu aprendizaje.
El hecho de que prefieras imágenes no significa que sea la forma más efectiva para
que aprendas.
Aprendes mejor cuando combinas palabras y elementos visuales.
Y, por último, esta es la habilidad de estudio más valiosa para ayudarte a mejorar tu rendimiento,
por lo que definitivamente vale la pena dominar.
Práctica de recuperar todo lo que está en tu cabeza que ya sabes sobre un tema.
Guarda todos tus apuntes y libros y escribe o dibuja todo lo que sabes
ahora.
Por qué?

Italian: 
Analizza gli elementi visivi e spiega con parole tue
 cosa significano.
Quindi prendi le parole dai materiali delle lezioni
e disegna un'immagine facendo loro riferimento.
Prova a creare diversi modi di rappresentare
le informazioni e inizia ad utilizzare questa strategia
quando revisioni le vecchie conoscenze in seguito.
E solo per chiarire, non si tratta di stili di apprendimento
Molte ricerche hanno dimostrato che la valutazione
del tuo stile di apprendimento e la corrispondenza del tuo approccio di studio
a quello stile, non migliora il tuo
apprendimento.
Solo perché potresti preferire le immagini, non
significa che è il modo più efficace per te
di imparare.
Impari meglio quando combini parole ed
elementi visivi.
E infine, questa è la tecnica di studio più preziosa
 che,se applicata,contribuirà a migliorare le tue prestazioni,
quindi vale sicuramente la pena padroneggiarla.
Esercitati a recuperare tutto ciò che già sai su un'argomento nella tua testa
Metti via tutti i tuoi appunti e libri di testo e
annota o disegna tutto ciò che sai
proprio adesso.
Perché?

Dutch: 
Kijk naar de beelden en leg in je eigen
woorden uit wat ze betekenen.
Neem vervolgens woorden uit je leerboek en maak er je eigen afbeelding van.
Probeer op verschillende manieren de informatie voor te stellen, en gebruik deze strategie  (papieren)
wanneer je deze kennis later als oefening opnieuw probeert op te halen .
En om te verduidelijken, dit gaat niet over 'leerstijlen'.
Veel onderzoek heeft aangetoond dat het nagaan van je leerstijl en het aanpassen van je studie
hieraan, je leren niet verbetert.
Het is niet omdat je leren met afbeeldingen verkiest, dat het voor elke situatie de meest effectieve manier van studeren
voor je is.
Je leert het beste als je woorden combineert met afbeeldingen.
Tenslotte is dit de meest waardevolle
studievaardigheid die je helpt bij het verbeteren van je prestaties.
Dus het is zeker de moeite waard om onder de knie te krijgen.
Oefen het ophalen van alles wat je al weet over een onderwerp.
Leg al je notities en leerboeken weg en schrijf op of schets alles wat je weet
op dit moment.
Waarom?

Russian: 
Посмотрите на визуальные эффекты и объясните своими словами, что они означают.
Затем возьмите слова для своих учебных материалов и нарисуйте для них свою фотографию.
Попробуйте создать различные способы представления информации и начните использовать эту стратегию.
Когда вы практикуете извлечение своих знаний позже.
И просто уточнить, это не о стилях обучения.
Большое количество исследований показало, что оценка стиля обучения и соответствия учебному плану
Подход к этому стилю не улучшает ваше обучение.
Просто потому, что вы предпочитаете картины, это не значит, что это самый эффективный способ для вас
учить.
Вы лучше учитесь, когда комбинируете слова и визуальные эффекты.
И, наконец, это один из самых ценных навыков исследования, который поможет вам повысить производительность,
Так что это определенно стоит освоить.
Практика, берущая все в своей голове, вы уже знаете о теме
Уберите все свои заметки и учебники, запишите или запишите все, что знаете
прямо сейчас.
Зачем?

Korean: 
비주얼을보고 자신에 설명
즉 그들은 무엇을 의미하는지.
그런 다음 수업 자료에 대한 단어를 가지고
그들을 위해 자신의 그림을 그립니다.
표현하는 다른 방법을 만들어보십시오
정보는이 전략을 사용하기 시작
당신은 당신의 지식을 검색하는 연습을 할 때
나중에.
그리고 바로이 학습에 대한 아니라, 명확하게
스타일.
많은 연구가 평가하는 것으로 나타났습니다
학습 스타일과 학습을 일치
해당 스타일에 대한 접근 방식은 개선되지 않는
배우기.
당신은 사진을하지 않습니다 선호 할 수도해서
당신을위한 가장 효과적인 방법을 의미
배우다.
당신이 단어를 결합 할 때 가장 배우고
영상.
그리고 마지막으로, 이것이 가장 중요합니다
당신이 당신의 성능을 향상하기 위해 기술을 연구,
그래서 마스터 확실히 가치가있다.
당신의 머리에서 모든 것을 검색하는 연습
당신은 이미 주제에 대해 알고있다.
모든 노트와 교과서를 멀리두고
적어 또는 당신이 모든 것을 알고 스케치
지금.
왜?

iw: 
התבוננו בתמונות ותארו אותן במילים שלכם
ואז קחו את המילים הכתובות וצרו תמונה בעצמיכם
נסו ליצור דרכים שונות לייצג את המידע
והשתמשו בהם בחזרות מאוחר יותר
ורק כדי להבהיר, זה לא קשור לסגנונות למידה
מחקרים רבים הוכיחו כי אבחנה 
של סגנון הלמידה שלכם
לא באמת משפרת את יכולת הלמידה
גם אם אתם מעדיפים תמונות, 
זו לא בהכרח הדרך היעילה ביותר ללמוד עבורכם
מחקרים מראים שהלמידה היעילה ביותר
 משלבת מילים ותמונות
ולבסוף, נלמד את השיטה היעילה ביותר ללמידה
אז בהחלט כדאי לשלוט בה
בעת החזרה, נסו לשלוף את כל המידע
שאתם זוכרים על נושא הלימוד
סגרו לרגע את הסיכומים והמחברות, 
וכתבו או ציירו את מה שאתם זוכרים עכשיו
למה זה עובד?

French: 
Regardez les images et expliquez dans vos propres mots ce qu'elles signifient.
Prenez ensuite les mots de votre matériel de cours et créez vos propres images pour les illustrer.
Essayez de créer différentes façons de représenter l'information, et utilisez cette stratégie
plus tard, quand vous voudrez récupérer cette information.
Et pour être clair, il ne s'agit pas ici de vous imposer un style d'apprentissage.
Plusieurs recherches ont démontré qu'évaluer votre style d'apprentissage et vous imposer une approche d'études
conforme à votre style d'apprentissage n'améliore pas votre apprentissage réel.
Le fait de préférer les images aux mots ne signifie pas que c'est le meilleur moyen pour vous
d'apprendre.
Vous apprendrez mieux en combinant les mots et les images.
Finalement, voici le meilleur truc d'étude pour améliorer votre performance.
Il est définitivement à maîtriser. Stratégie : LA RÉCUPÉRATION.
Entrainez-vous à récupérer tout ce que vous savez déjà sur un sujet.
Mettez de côté toutes vos notes, tous vos manuels, et écrivez ou dessinez tout ce que vous savez
à ce moment-même.
Pourquoi?

English: 
Look at the visuals and explain in your own
words what they mean.
Then take the words for your class materials
and draw your own picture for them.
Try to create different ways to represent
the information, and start to use this strategy
when you practice retrieving your knowledge
later on.
And just to clarify, this is not about learning
styles.
A great deal of research has shown that assessing
your learning style and matching your study
approach to that style does not improve your
learning.
Just because you might prefer pictures doesn’t
mean it’s the most effective way for you
to learn.
You learn best when you combine words and
visuals.
And finally, this is the single most valuable
study skill to help you boost your performance,
so it’s definitely worth mastering.
Practice retrieving everything in your head
you already know about a topic.
Put away all your notes and textbooks and
write down or sketch out everything you know
right now.
Why?

Korean: 
이 같은 지식을 검색하기 때문에
당신이 배운 및 차종 한 내용 강화
그것은 쉽게 나중에 기억합니다.
뿐만 아니라, 개선 사례와 함께 제공됩니다.
당신은 리콜 정보를 더 잘 얻고 싶다면
시험에서, 당신은 리콜 연습한다
정보는 지금, 당신은 어떤 연습을 좋아한다
다른 기술.
게다가 당신이 모르는 것을 강조하고
당신이 당신의 연구를 집중해야 곳이다
시각.
오른쪽 감각을 만든다?
그래서이 작업을 수행하는 가장 좋은 방법은 무엇인가?
아마도 당신만큼 연습 시험을
당신이 경우에도이를 보충하기 위해 수
친구와 교환합니다.
아니면 그냥 종이의 빈 조각으로 시작
그리고, 당신의 두뇌를 비워 모든 것을 쓰기
당신은 연결 스케치 또는 개념지도를 그릴 알고
모두 함께 아이디어.
당신이했습니다 후 동안 이것을을 확인하십시오
뭔가, 그래서 노트를 버리고 배운
-이 정보를 낭송 대한 아니다
당신은 당신의 교과서에서 보았다했습니다.
설정이 완료되면, 당신은했습니다 것을 확인
수업 자료에 대해 작성.
, 옳고 그름 당신은 무엇을 얻었 는가 무엇을
한하지 당신은 전혀 기억합니다.

Italian: 
Perché ripassare le tue conoscenze in questo modo
rinforza ciò che hai imparato e rende
più facile ricordare tutte le informazioni in seguito.
Però i risultati arrivano con la pratica.
Se vuoi migliorare nel ricordare le informazioni
durante i test, allora dovresti esercitarti a ricordare
le informazioni da subito, proprio come si esercita ogni altra abilità.
Inoltre questo metodo mette in evidenza ciò che non conosci ed
è qui che dovresti concentrare il tuo tempo
di studio.
Ha senso, vero?
Quindi,qual è il modo migliore per fare ciò?
Fai il maggior numero possibile di test di prova, anche se devi inventarli e
scambiarli con un amico.
O semplicemente inizia con un pezzo di carta bianco
e svuota il tuo cervello, scrivi tutto
quello che sai, disegna schizzi o mappe 
concettuali che colleghino tutte le idee insieme.
Assicurati di farlo dopo un po' di tempo da quando hai imparato qualcosa, quindi metti via i tuoi appunti
- non si tratta di recitare informazioni a cui 
hai appena dato un'occhiata nel tuo libro di testo.
Una volta finito, confronta quello che hai
scritto con il materiale scolastico.
Cosa hai capito bene o male, e cosa
non ti ricordi affatto.

French: 
Parce que récupérer l'information ainsi renforce vos apprentissages et facilite
la mémorisation.
De plus, l'amélioration vient avec la pratique.
Si vous voulez vous améliorer à vous rappeler l'information lors d'un examen, vous devriez vous entraîner à vous rappeler
l'information tout de suite, de la même façon que vous vous entraîneriez à tout autre activité.
De plus, cela met en évidence ce que vous ne savez pas et sur quoi vous devriez concentrer votre temps
d'études.
Logique, non?
Alors quel est le meilleur moyen de réussir?
Faites autant de tests de pratique que vous le pouvez, même si vous devez les créer vous-mêmes et
les échanger avec un ami.
Ou alors, commencez par vous vider le cerveau en écrivant sur un papier tout
ce que vous savez, en dessinant des modèles ou des cartes conceptuelles reliant toutes les notions entre elles.
Soyez certains de faire cela un certain temps après l'apprentissage. Mettez de côté votre matériel -
il ne s'agit pas de réciter des notions que vous venez tout juste de lire dans un manuel.
Quand vous avez terminé, comparez ce que vous avez écrit avec votre matériel de cours.
Qu'avez-vous réussi ou raté, qu'avez-vous complètement oublié?

Spanish: 
Porque recuperar tus conocimientos de este modo refuerza lo que haz aprendido y lo hace
mas facil de recordar mas adelante.
Pero también, la mejora viene con la práctica.
Si quieres mejorar en la recuperación de información en los exámenes, entonces debes practicar recordando
información ahora, así como practicas cualquier otra habilidad.
Además destaca lo que no sabes y ahí es donde debes enfocar tu tiempo de
estudio.
Tiene sentido, ¿verdad?
Entonces cual es la mejor manera de hacer esto?
Toma tantas pruebas de práctica como te sea posible, incluso puedes  hacer nuevas e
intercambiar con un amigo.
O simplemente comienza con un pedazo de papel en blanco y vacía tu cerebro, escribiendo todo
lo que sabes, dibujando bocetos o mapas conceptuales que unan todas las ideas.
Asegúrate de hacer esto un tiempo después de haber aprendido algo, así que guarda tus apuntes
- esto no se trata de recitar la información que acabas de mirar en tu libro.
Una vez que hayas terminado, revisa lo que haz escrito y compara con tu material de clase.
Lo que hiciste bien o mal, y lo que no recordaste en absoluto.

Arabic: 
لأن استرداد معرفتك مثل هذا
يعزز ما تعلمته ويجعل
من الأسهل تذكرها لاحقًا.
ولكن أيضا ، يأتي التحسن مع الممارسة.
إذا كنت ترغب في الحصول على أفضل في استدعاء المعلومات
في الامتحانات ، ثم يجب عليك ممارسة تذكر
المعلومات الآن ، تمامًا كما تمارس أيًا منها
مهارة اخرى.
بالإضافة إلى أنه يسلط الضوء على ما لا تعرفه و
هذا هو المكان الذي يجب أن تركز فيه دراستك
زمن.
من المنطقي ، أليس كذلك؟
إذن ما هي أفضل طريقة للقيام بذلك؟
خذ العديد من اختبارات الممارسة قدر الإمكان
يمكن ، حتى لو كان لديك لجعلها و
مبادلة مع صديق.
أو ابدأ فقط بقطعة فارغة من الورق
وإفراغ دماغك ، اكتب كل شيء
كما تعلمون ، رسم اسكتشات أو خرائط المفاهيم التي تربط
كل الأفكار معا.
تأكد من القيام بذلك لفترة من الوقت بعد
تعلمت شيئا ، لذلك ضع الملاحظات الخاصة بك
- هذا ليس عن قراءة المعلومات
كنت قد نظفت فقط في كتابك المدرسي.
بمجرد الانتهاء ، تحقق ما لديك
مكتوبة ضد مواد صفك.
ماذا حصلت على صواب أو خطأ ، وماذا
لم تتذكر على الإطلاق.

English: 
Because retrieving your knowledge like this
reinforces what you’ve learned and makes
it easier to remember later on.
But also, improvement comes with practice.
If you want to get better at recalling information
in exams, then you should practice recalling
information now, just like you practice any
other skill.
Plus it highlights what you don’t know and
that’s where you should focus your study
time.
Makes sense, right?
So what’s the best way to do this?
Take as many practice tests as you possibly
can, even if you have to make them up and
swap with a friend.
Or just start with a blank piece of paper
and empty your brain, write out everything
you know, draw sketches or concept maps linking
all the ideas together.
Make sure you do this a while after you’ve
learned something, so put away your notes
– this is not about reciting information
you’ve just glanced at in your textbook.
Once you’re finished, check what you’ve
written against your class material.
What did you get right or wrong, and what
didn’t you recall at all.

Chinese: 
因为像这样检索你的知识
强化你学到的东西
以后更容易记住。
而且，改进来自实践。
如果你想更好地回忆信息
在考试中，你应该练习回忆
现在的信息，就像你练习任何信息一样
其他技能。
此外，它突出了你不知道和
那是你应该集中学习的地方
时间。
有道理，对吗？
那么最好的方法是什么？
尽可能多地进行练习测试
可以，即使你必须弥补它们
与朋友交换。
或者从一张白纸开始
并清空你的大脑，写出一切
你知道，绘制草图或概念图链接
所有的想法在一起。
确保你做完一段时间后这样做
学到了一些东西，所以放好你的笔记
- 这不是关于背诵信息
你只是瞥了一眼教科书。
完成后，检查一下你的情况
针对你的课程材料写的。
你得到了什么是对或错，什么
你不记得了吗？

Indonesian: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Dutch: 
Omdat het ophalen van je kennis op deze manier,  versterkt wat je geleerd hebt, en het zorgt dat je
het later gemakkelijker kan herinneren.
Maar je verbetert ook door veel te oefenen.
Dus als je informatie beter wil oproepen bij de examens, dan moet je dat oproepen inoefenen,
net zoals je elke andere vaardigheid inoefent.
Bovendien toont deze methode wat je nog niet goed kent en waar je nog meer tijd aan moet besteden.
 
Klinkt logisch, toch?
Dus , hoe doe je dit best?
Maak zoveel mogelijk oefentoetsjes als mogelijk, je kan ze ook opstellen en uitwisselen met
een vriend(in).
Of start gewoon met een leeg vel papier, ledig je hersenen en schrijf alles
op dat je weet, teken een schets of conceptmap om de begrippen aan elkaar te koppelen.
Doe dit een tijdje nadat je de leerstof kreeg, leg je notities weg
- het gaat niet over het overnemen  van wat je net in je leerboek zag staan.
Zodra je klaar bent,  vergelijk je wat je schreef  met je leerboek.
Wat heb je goed of fout? En wat
kon je niet meer oproepen?

Vietnamese: 
Cũng chính vì cách này giúp bạn củng cố những gì đã học
và thật dễ dàng để nhớ lại sau này
Cũng vì vậy, sự cải thiện là kết quả từ thực hành
Nếu bạn muốn khôi phục kiến thúc tốt hơn trong một kì thi, bạn cần phải luyện tập "nhớ lại"
ngay bây giờ, cũng giống như bạn luyện tập các kĩ năng khác
Đánh dấu những gì bạn không nhớ và đó chính là thứ bạn cần tập trung thời gian thật kĩ vào
 
Điều này khá dễ hiểu đúng không?
Đâu là cách để tốt nhất để thực hiện nó?
Luyện tập càng nhiều càng tốt ki có thể, thậm chí là luyện tập
với bạn bè.
Hoặc chỉ bắt đầu với một trang giấy trắng và một cái đầu rỗng, viết tất cả mọi thứ bạn biết
vẽ phác họa hoặc bản đồ hóa để kết nối tất cả lại với nhau.
Chắc rằng bạn làm điều này sau khi bạn học điều gì đó, bỏ đi ghi chú của bạn
- điều này không phải là học thuộc thông tin bạn vừa liếc qua trong sách giáo khoa.
Một khi kết thúc, kiểm tra những gì bạn viết ra trái với kiến thức chuẩn
Những gì bạn viết đúng/sai, và những gì bạn không thể nhớ lại.

iw: 
כי שליפה של חומר הלימוד מחזקת את הקשרים במוח
ומקלה על הלמידה בהמשך.
ובנוסף, התרגול משפר את היכולת שלכם 
לשלוף מידע גם בזמן המבחן
אם אתם רוצים להשתפר בזכירה של מידע
בבחינות, צריך להתאמן על הזכירה הזו
בדיוק כפי שמתרגלים כל מיומנות אחרת.
בנוסף, זה מדגיש את מה שאתם עדיין לא לגמרי יודעים, 
וכך תדעו במה להתמקד
הגיוני, נכון?
אז מה הדרך הטובה ביותר לעשות את זה?
עשו כמה שיותר מבחנים ושאלות לדוגמה
אפילו המציאו שאלות ומבחנים
והחליפו עם חברים.
או פשוט שבו עם פיסת נייר ריקה
ותרוקנו את המוח שלכם
כתבו את כל מה שאתם יודעים על נושא, 
ציירו גרפים או מפות מושגים המקשרים את כל הרעיונות יחד.
הכי כדאי לעשות את זה זמן מה אחרי הלמידה, 
אז סגרו את המחברת
- העניין כאן הוא הבנה, 
לא דקלום של מה שהרגע קראתם בספר
לבסוף, בדקו את מה שכתבתם 
מול חומר הלימוד הכתוב
ובדקו איפה צדקתם ואיפה לא

Russian: 
Поскольку получение ваших знаний, подобных этому, усиливает то, что вы узнали и делаете
Его легче запомнить в дальнейшем.
Но также улучшение происходит с практикой.
Если вы хотите лучше вспомнить информацию на экзаменах,
Теперь, как и вы практикуете любой другой навык.
Кроме того, он подчеркивает то, что вы не знаете, и именно здесь вы должны сосредоточить свое исследование
время.
Имеет смысл, не так ли?
Так как же лучше всего это сделать?
Возьмите столько практических тестов, сколько сможете, даже если вам придется их подготавливать и
Поменяйтесь местами с другом.
Или просто начните с чистого листа бумаги и очистите свой мозг, выпишите все
Вы знаете, рисуете эскизы или концептуальные карты, связывающие все идеи вместе.
Удостоверьтесь, что вы сделали это некоторое время после того, как узнали что-то, поэтому уберите свои заметки
речь идет не о том, чтобы пересказывать информацию, которую вы только что просмотрели в своем учебнике.
После того, как вы закончите, проверьте, что вы написали в отношении своего учебного материала.
Что вы получили, правильно или неправильно, и что вы не вспомнили вообще.

Italian: 
È un riscontro perfetto e ti mostra dove
devi migliorare.
Ora conosci le sei strategie di studio che le ricerche accademiche definiscono come "le più effettive", ecco
un modo semplice per ricordarle durante la tua prossima sessione di studio.
Se desideri alcuni poster scaricabili gratuitamente da mettere sul muro, riguardanti queste 6 strategie ,
apri il link nel box informazioni sotto questo
video.
Grazie per aver guardato questo video, ciao!

English: 
That’s perfect feedback and shows you where
you need to get better.
Now you know the six study strategies academic
research says are the most effective, here’s
a simple way to recall them for your next
study session.
If you’d like some free downloadable posters
about these 6 strategies to put on your wall,
follow the link in the description below this
video.
Thanks for watching, bye!

Dutch: 
Dat is perfecte feedback en toont je  waar je nog kan verbeteren.
Nu weet je de zes studie strategieën waarvan academisch onderzoek zegt dat ze meest effectieve zijn.
Hier is een eenvoudige manier om ze te herinneren bij je volgende
studeersessie.
Als je een aantal gratis downloadbare posters wil over deze 6 strategieën om op uw muur te bevestigen,
Volg dan de link in de beschrijving onder deze video.
Bedankt voor het kijken, bye!

Arabic: 
هذا هو التعليق المثالي ويظهر لك أين
تحتاج إلى الحصول على أفضل.
الآن أنت تعرف الست استراتيجيات الدراسة الأكاديمية
يقول البحث هي الأكثر فعالية ، وهنا
طريقة بسيطة للتذكير بهم لجهودكم القادمة
جلسة الدراسة.
إذا كنت ترغب في الحصول على بعض الملصقات المجانية القابلة للتنزيل
حول هذه الاستراتيجيات الستة لوضعها على حائطك ،
اتبع الرابط في الوصف أدناه
فيديو.
شكرا للمشاهدة ، وداعا!

Spanish: 
Es una retroalimentación perfecta y te muestra dónde necesitas mejorar.
Ahora que sabes las seis estrategias de estudio que la investigación académica dice son las más efectivas, aquí está
una simple manera de recordarlas para tu siguiente session de estudio.
Si desea algunos carteles descargables gratuitos sobre estas 6 estrategias para poner en tu pared,
sigue el enlace en la descripción debajo de este video.
Gracias por ver este video, adiós!

iw: 
זה משוב מושלם המראה היכן צריך להשתפר.
זהו, אלו שש אסטרטגיות הלימוד היעילות ביותר על פי המחקרים
והנה דרך פשוטה לזכור אותם לקראת החזרה הבאה שלכם
אם תרצו פוסטרים להורדה באנגלית על 6 האסטרטגיות,
ניתן למצוא קישור מתחת לסרטון
תודה שצפיתם, ביי!

French: 
C'est une rétroaction parfaite, qui vous montre en quoi vous devez vous améliorer.
Vous connaissez maintenant les 6 stratégies d'étude les plus efficaces selon les recherches, et voici
une façon simple de les retenir pour votre prochaine session d'études.
Si vous voulez obtenir des affiches gratuites de ces 6 stratégies,
cliquez sur le lien dans la description sous cette vidéo.
Merci d'avoir visionné la vidéo, au revoir!

Vietnamese: 
Đó chính là phản hồi tốt nhất và chỉ ra chỗ mà bạn cần cải thiện, học kĩ hơn
Bây giờ bạn đã biết 6 chiến lược học thuật mà cách nhà nghiên cứu cho là hiệu quả nhất
và đây là một ví dụ để nhắc bạn cho những học tập nghiên cứu sắp tới
Nếu bạn download những poster miễn phí  về  6 chiến lược này để dán lên tường
bên dưới có chỉ dẫn giúp bạn đấy
Cám ơn vì đã xem, bye!
Người Dịch: THINKstudio

Chinese: 
这是完美的反馈，并告诉你在哪里
你需要变得更好。
现在你知道学术上的六种学习策略
研究表明，这是最有效的
一个简单的方法来回忆你的下一个
学习课程。
如果你想要一些免费下载的海报
关于这六种策略可以放在墙上，
请点击下面说明中的链接
视频。
谢谢观看，再见！

Korean: 
즉 완벽한 피드백 그리고 당신 어디를 보여줍니다
당신은 더 나은 얻을 필요가있다.
이제 여섯 개 학습 전략 학업을 알고
조사라고는 여기에 가장 효과적이다
간단한 방법은 다음을 위해 그들을 불러
스터디.
당신은 몇 가지 무료로 다운로드 할 수있는 포스터를 원하는 경우
이들 6 개 전략에 대해 당신의 벽에 넣어,
이 아래 설명에서 링크를 따라
비디오.
시청 주셔서 감사합니다, 안녕!

Indonesian: 
 
 
 
 
 
 

Russian: 
Это отличная обратная связь и показывает, где вам нужно поправиться.
Теперь вы знаете шесть исследовательских стратегий, которые, по мнению академических исследований, наиболее эффективны, вот
Простой способ вспомнить их для вашей следующей сессии исследования.
Если вы хотите бесплатно загрузить плакаты об этих 6 стратегиях, чтобы положить их на свою стену,
Перейдите по ссылке в описании ниже этого видео.
Спасибо за просмотр, до свидания!
