
Italian: 
Bene Kurt, dovrò seguirti
ancora un po 'perché mi stai
portando in posti fantastici.
Questo è incredibile!
Non è bellissimo?
Dove siamo e cosa vediamo?
Bene, siamo in un posto
chiamato Fall Creek Falls.
Quel particolare che cade lì cade
la più grande distanza di caduta
libera di qualsiasi cascata ad
est delle Montagne Rocciose.
Quindi siamo nel Tennessee -
Tennessee orientale -
non troppo lontano da dove
stavamo guardando Richland Creek lì,
a circa 20-25 miglia circa
dalle mosche di corvo -
Voglio dire che dovremmo guidare oltre.
Quindi cosa vedrebbero
un geologo e un paleontologo
quando ti guardi intorno?
Rocce e alberi.
[Ridendo].
Oh!
[Ridendo].
C'è qualcosa di più
interessante ... [ridacchia].
Bene, tutti lo vedono!
[Ride] Questo genere di cose.

English: 
Well Kurt, I'm going to have
to follow you around some more
because you're taking me
to some awesome places.
This is unbelievable!
Isn't this beautiful?
Where are we and what do we see?
Well we're in a place
called Fall Creek Falls.
That particular falls there
drops the greatest freefall
distance of any waterfall east
of the Rocky Mountains.
So we're in Tennessee —
eastern Tennessee — not too far
from where we were looking
at Richland Creek there,
about 20-25 miles
or so by the crow
flies —
I mean we'd have to drive
further than that.
So what would a geologist
and a paleontologist see
when you look around here?
Rocks and trees.
[Laughing].
Oh!
[Laughing].
There's something more
interesting… [chuckles].
Well everyone sees that!
[Laughs] This sort of thing.

Portuguese: 
Bem, Kurt, vou ter
que segui-lo um pouco mais,
porque você está me levando
a lugares incríveis.
Isto é inacreditável!
Isso não é lindo?
Onde estamos e o que vemos?
Bem, estamos em um lugar
chamado Fall Creek Falls.
Essa queda em particular cai
a maior distância de queda
livre de qualquer cachoeira a
leste das Montanhas Rochosas.
Portanto, estamos no Tennessee -
leste do Tennessee -
não muito longe de onde
estávamos olhando para Richland Creek,
a cerca de 30 a 40 km
de distância do corvo -
quero dizer que teríamos que ir além.
Então, o que um geólogo
e um paleontólogo vêem
quando você olha por aqui?
Rochas e árvores.
[Rindo].
Oh!
[Rindo].
Tem algo mais interessante… [risadas].
Bem, todo mundo vê isso!
[Risos] Esse tipo de coisa.

Dutch: 
Nou Kurt, ik zal je nog
een keer moeten volgen
omdat je me meeneemt naar
een aantal geweldige plekken.
Dit is ongelofelijk!
Is dit niet mooi?
Waar zijn we en wat zien we?
We zijn in een plaats
genaamd Fall Creek Falls.
Die specifieke waterval laat
de grootste vrije valafstand
vallen van elke waterval ten
oosten van de Rocky Mountains.
Dus we zijn in Tennessee -
oostelijk Tennessee - niet ver van
waar we naar Richland Creek keken,
ongeveer 20-25 mijl of zo
door hemelsbreed - ik bedoel,
we zouden verder moeten rijden.
Dus wat zouden een geoloog
en een paleontoloog zien
als je hier rondkijkt?
Rotsen en bomen.
[Lachend].
Oh!
[Lachend].
Er is iets interessants ... [grinnikt].
Nou dat ziet iedereen!
[Lacht] Dit soort dingen.

German: 
Nun, Kurt, ich werde dir noch
ein bisschen folgen müssen,
weil du mich an einige
großartige Orte bringst.
Das ist unglaublich!
Ist das nicht schön?
Wo sind wir und was sehen wir?
Nun, wir sind an einem Ort
namens Fall Creek Falls.
Dieser besondere Fall dort lässt
die größte freie Fallentfernung
aller Wasserfälle östlich
der Rocky Mountains fallen.
Wir sind also in Tennessee -
im Osten von Tennessee -
nicht weit von der Stelle entfernt,
an der wir dort Richland
Creek gesehen haben,
ungefähr 20 bis 25 Meilen von
der Krähe entfernt - ich meine,
wir müssten weiter fahren.
Was würden ein Geologe und
ein Paläontologe sehen,
wenn Sie sich hier umschauen?
Felsen und Bäume.
[Lachen].
Oh!
[Lachen].
Es gibt etwas Interessanteres… [lacht].
Nun, das sieht jeder!
[Lacht] So etwas.

Spanish: 
Bueno, Kurt, voy a tener
que seguirte un poco más
porque me llevarás a lugares increíbles.
¡Es increíble!
¿No es esto hermoso?
¿Dónde estamos y qué vemos?
Bueno, estamos en un lugar
llamado Fall Creek Falls.
Esa caída en particular deja caer
la mayor distancia de caída
libre de cualquier cascada al
este de las Montañas Rocosas.
Así que estamos en Tennessee,
en el este de Tennessee,
no muy lejos de donde estábamos
mirando Richland Creek allí,
a unas 20-25 millas más
o menos por las moscas de los cuervos,
quiero decir que tendríamos
que conducir más allá de eso.
Entonces, ¿qué verían
un geólogo y un paleontólogo
cuando miras por aquí?
Rocas y árboles.
[Riendo]
Oh!
[Riendo]
Hay algo más interesante ... [se ríe].
Bueno, todos lo ven!
[Risas] Este tipo de cosas.

French: 
Eh bien Kurt, je vais
devoir te suivre un peu plus
parce que tu m'emmènes dans
des endroits incroyables.
C'est incroyable!
N'est-ce pas beau?
Où sommes-nous et que voyons-nous?
Eh bien, nous sommes dans
un endroit appelé Fall Creek Falls.
Cette chute particulière laisse
tomber la plus grande distance
de chute libre de toute cascade
à l'est des montagnes Rocheuses.
Nous sommes donc dans le Tennessee -
à l'est du Tennessee -
pas trop loin de l'endroit où
nous regardions Richland Creek,
à environ 20-25 milles à vol d'oiseau -
je veux dire que nous
devions conduire plus loin.
Alors, que verraient un géologue
et un paléontologue
quand vous regardez ici?
Roches et arbres.
[En riant].
Oh!
[En riant].
Il y a quelque chose de
plus intéressant… [rires].
Eh bien, tout le monde voit ça!
[Rires] Ce genre de chose.

Portuguese: 
Bem, o que é espetacular
neste desfiladeiro em particular -
você só pode ver uma parte dele aqui -
é que há um imenso desfiladeiro
em forma de U aqui.
Sim, estamos meio que parados no limite…
Bem no limite.
E vai direto daqui para
outro desfiladeiro perpendicular a ele.
E então eles têm esse pequeno filete
de água saindo do lado dessa coisa
em um cânion muito maior.
É como se houvesse algo
engraçado sobre isso:
aquele riacho realmente
cortou esse canyon enorme?
Isso realmente não faz nenhum sentido.
Não faz.
Isso é o que chamamos de rio
ou riacho desajustados,
o que significa
que o próprio desfiladeiro é feito
por algo muito maior e muito diferente
do riacho que agora o atravessa
porque é o caminho de menor resistência.
Portanto, deve ter havido um evento
catastrófico que formou esse processo,
em vez de um processo longo e lento.
Algo muito maior, alguma coisa ...
na verdade, a forma deste desfiladeiro
é consistente com a ideia

Dutch: 
Welnu, wat spectaculair is
aan deze specifieke kloof -
je kon er hier slechts een deel
van zien - is dat er hier
een enorme U-vormige prachtige kloof is.
Ja, we staan min of meer op
de rand ervan ...
Precies aan de rand ervan.
En het gaat vanaf hier rechtstreeks
naar een andere kloof loodrecht erop.
En dan hebben ze een klein straaltje
water dat van de zijkant van dit ding
af gaat in een veel grotere kloof.
Het is alsof er iets grappigs aan is:
heeft die kreek deze enorme
kloof daadwerkelijk doorgesneden?
Dat slaat helemaal nergens op.
Dat is niet zo.
Dit is wat we een underfit-rivier
of underfit-kreek noemen,
wat betekent dat de kloof zelf is gemaakt
door iets veel groters en veel anders
dan de kreek die er nu doorheen loopt,
omdat het het pad van
de minste weerstand is.
Er moet dus een catastrofale gebeurtenis
zijn geweest die dit heeft gevormd,
in plaats van een lang, traag proces.
Iets veel groters, iets ...
in feite is de vorm van deze
kloof consistent met het idee

Italian: 
Bene, la cosa spettacolare di
questo canyon particolare -
qui ne vedevi solo una parte -
è che qui c'è un enorme
canyon a forma di U.
Sì, stiamo in piedi proprio al limite ...
Proprio al limite.
E da qui si esce direttamente in
un altro canyon perpendicolare ad esso.
E poi hanno questo piccolo rivolo d'acqua
che esce dal lato di questa cosa
in un canyon molto più grande.
È come se ci fosse qualcosa
di divertente in questo:
quel torrente ha davvero
tagliato questo enorme canyon?
Non ha assolutamente senso.
Non
Questo è ciò che chiamiamo un fiume
sottotuta o torrente sottotuta,
il che significa
che il canyon stesso è realizzato da
qualcosa di molto più grande e molto
diverso dal torrente che ora lo attraversa
perché è il percorso di minor resistenza.
Quindi ci deve essere stato un evento
catastrofico che ha formato questo,
piuttosto che un processo lungo e lento.
Qualcosa di molto più grande, qualcosa ...
in effetti la forma di
questo canyon è coerente con l'idea

German: 
Das Spektakuläre an dieser
besonderen Schlucht - man
konnte hier nur einen Teil davon sehen -
ist, dass es hier eine riesige U-förmige,
wunderschöne Schlucht gibt.
Ja, wir stehen irgendwie direkt am Rande…
Direkt am Rande.
Und es geht direkt von hier in eine
andere Schlucht senkrecht dazu.
Und dann haben sie dieses
kleine Wassertropfen in einem
sehr viel größeren Canyon
von der Seite dieses Dings.
Es ist, als ob daran etwas Komisches ist:
Hat dieser Bach tatsächlich diesen
riesigen Canyon geschnitten?
Das macht wirklich überhaupt keinen Sinn.
Das tut es nicht.
Dies ist das,
was wir als Underfit-Fluss oder
Underfit-Bach bezeichnen, was bedeutet,
dass der Canyon selbst aus
etwas viel Größerem und viel
anderem besteht als der Bach,
der jetzt durch ihn fließt, weil er
der Weg des geringsten Widerstands ist.
Es muss also ein katastrophales
Ereignis gegeben haben,
das diesen und nicht einen langen,
langsamen Prozess ausgelöst hat.
Etwas viel Größeres,
etwas… Tatsächlich stimmt die Form dieses
Canyons mit der Vorstellung überein,

French: 
Eh bien, ce qui est spectaculaire
dans ce canyon particulier -
vous ne pouvez en voir
qu'une partie ici - c'est qu'il y a
un énorme canyon en forme de U ici.
Oui, nous sommes en quelque sorte
juste à côté de ça….
Juste au bord de celui-ci.
Et il va tout droit d'ici dans
un autre canyon perpendiculaire à lui.
Et puis ils ont ce petit filet d'eau
qui s'échappe du côté de cette chose
dans un canyon beaucoup plus grand.
C'est comme s'il y avait quelque
chose de drôle à ce sujet:
est-ce que ce ruisseau
a réellement coupé cet énorme canyon?
Cela n'a vraiment aucun sens.
Ce n'est pas le cas.
C'est ce que nous appelons une rivière
ou un ruisseau underfit,
ce qui signifie
que le canyon lui-même est fait par
quelque chose de beaucoup plus grand
et très différent de celui
qui le traverse maintenant
parce que c'est le chemin
de la moindre résistance.
Il doit donc y avoir eu un événement
catastrophique qui a formé cela,
plutôt qu'un processus long et lent.
Quelque chose de beaucoup plus grand,
quelque chose… en fait,
la forme de ce canyon
est cohérente avec l'idée

English: 
Well what's spectacular
about this particular canyon —
you could only see
a part of it here
— is there's a huge U-shaped
beautiful canyon here.
Yeah we're kind of standing
right on the edge of it….
Right on the edge of it.
And it goes straight out
from here into another canyon
perpendicular to it.
And then they've got
this little trickle
of water going off the side
of this thing in a very
much larger canyon.
It's like there's
something funny about this:
did that creek actually
cut this enormous canyon?
That really doesn't make
any sense at all.
It doesn't.
This is what we call
an underfit river
or underfit creek,
meaning that the canyon
itself is made by something
much bigger and much
different than the creek
that now runs through it
because it's the path
of least resistance.
So there must have been
a catastrophic event
that formed this,
rather than a long,
slow process.
Something much bigger,
something… in fact the shape
of this canyon is consistent
with the idea

Spanish: 
Bueno, lo que es espectacular
de este cañón en particular,
solo se puede ver una parte aquí,
es que hay un gran cañón
hermoso en forma de U aquí.
Sí, estamos de pie justo al borde ...
Justo al borde de la misma.
Y sale directamente de aquí a
otro cañón perpendicular a él.
Y luego tienen este pequeño goteo
de agua saliendo de un costado de
esta cosa en un cañón mucho más grande.
Es como si hubiera algo divertido en esto:
¿ese arroyo realmente
cortó este enorme cañón?
Eso realmente no tiene
ningún sentido en absoluto.
No lo hace.
Esto es lo que llamamos
un río de baja capacidad
o un arroyo de poca capacidad,
lo que significa que el cañón
en sí está hecho por algo mucho
más grande y muy diferente del
arroyo que ahora lo atraviesa
porque es el camino de menor resistencia.
Por lo tanto,
debe haber habido un evento
catastrófico que formó esto,
en lugar de un proceso largo y lento.
Algo mucho más grande, algo ...
de hecho, la forma de este cañón
es consistente con la idea

Italian: 
che tutto questo materiale
fondamentalmente sia crollato
nel canyon principale tutto in una volta,
molto rapidamente.
Come è potuto succedere?
Bene, la migliore possibilità è
che quel canyon -
il canyon principale dall'altra parte -
fosse esso stesso
tagliato molto rapidamente
quando l'intera area era piena d'acqua.
Tutte queste rocce erano piene d'acqua.
Quando quel canyon si
ritaglia molto rapidamente,
tutta l'acqua tra le rocce nel…
che circonda quel canyon spinge dentro
e vuole praticamente crollare;
e le rocce si guastano,
crolleranno nel canyon principale,
saranno lavate - tutto quel materiale
sarà lavato nel canyon -
lasciando questi canyon a forma di U,
larghi e profondi perpendicolari
al canyon principale….
Con un vicolo cieco,
proprio come vediamo qui.
Esattamente.
Se sei partito dalla gola principale
e avessi camminato in questo modo,
avresti colpito questa enorme scogliera.
Questo è ...
quello è l'inizio di quel canyon.

German: 
dass all dieses Material im
Grunde genommen auf einen
Schlag sehr schnell in den
Haupt-Canyon gesunken ist.
Wie konnte das passieren?
Nun, die beste Möglichkeit ist,
dass diese Schlucht -
die Hauptschlucht dort drüben -
selbst extrem schnell geschnitten wurde,
als dieses ganze Gebiet
mit Wasser durchnässt war.
Alle diese Felsen waren voller Wasser.
Wenn dieser Canyon sehr
schnell herausgeschnitten ist,
dann drückt sich das gesamte
Wasser in den Felsen in der
Umgebung des Canyons hinein und möchte
im Grunde genommen zusammenbrechen.
und die Felsen versagen,
sie werden in die Hauptschlucht fallen,
gewaschen werden -
all das Material wird die
Schlucht hinuntergespült -
und diese U-förmigen, breiten,
tiefen Schluchten senkrecht
zur Hauptschlucht zurücklassen….
Mit einer Sackgasse in ihnen,
wie wir hier sehen.
Genau.
Wenn Sie von der Hauptschlucht aus
starten und diesen Weg gehen würden,
würden Sie diese riesige Klippe treffen.
Das ist ... das ist der
Beginn dieser Schlucht.

Portuguese: 
de que todo esse material basicamente caiu
no desfiladeiro principal de uma só vez,
muito rapidamente.
Como isso pôde acontecer?
Bem, a melhor possibilidade é
que aquele canyon -
o canyon principal do outro lado -
tenha sido cortado extremamente
rapidamente quando toda essa área
estava cheia de água.
Todas essas rochas estavam cheias de água.
Quando o desfiladeiro é
cortado muito rapidamente,
toda a água nas rochas ao redor ...
ao redor do desfiladeiro empurra
e quer entrar em colapso
basicamente; e as rochas falham,
elas caem no desfiladeiro
principal, são lavadas -
todo esse material será
levado pelo desfiladeiro -
deixando esses desfiladeiros largos
e profundos em forma de U perpendiculares
ao desfiladeiro principal….
Com um beco sem saída neles,
como vemos aqui.
Exatamente.
Se você partisse do desfiladeiro
principal e andasse por esse caminho,
chegaria a esse enorme penhasco.
Isso é ... esse é o começo desse canyon.

English: 
that all of this material
basically slumped out
into the main canyon
all in one shot,
very quickly.
How could that happen?
Well, the best possibility is
that that canyon —
the main canyon across there —
was itself cut extremely rapidly
when this whole area
was waterlogged with water.
All of these rocks
were full of water.
When that canyon's
cut out very quickly,
then all of the water
in the rocks in the… surrounding
that canyon push in and want
to collapse basically in;
and the rocks fail,
they will slump
into the main canyon,
be washed — all that material
will be washed down the canyon —
leaving these U-shaped,
wide, deep canyons perpendicular
to the main canyon….
With a dead end in them just
like we see here.
Exactly.
If you started from the main
gorge and walk this way,
you'd hit this huge cliff.
That's… that is the beginning
of that canyon.

French: 
que tout ce matériel s'est effondré
dans le canyon principal en
un seul coup, très rapidement.
Comment cela a-t-il pu arriver?
Eh bien, la meilleure possibilité
est que ce canyon -
le canyon principal de l'autre côté -
ait lui-même été coupé très rapidement
lorsque toute cette zone
était gorgée d'eau.
Toutes ces roches étaient pleines d'eau.
Lorsque ce canyon se
coupe très rapidement,
alors toute l'eau dans les rochers
dans le… entourant ce canyon pousse
et veut s'effondrer essentiellement;
et les roches échouent,
elles s'effondreront dans
le canyon principal,
seront lavées -
tout ce matériel sera
emporté dans le canyon -
laissant ces canyons larges,
profonds en forme de U
perpendiculaires au canyon principal….
Avec une impasse en eux,
comme nous le voyons ici.
Exactement.
Si vous partiez de la gorge principale et
que vous marchez de cette façon,
vous atteindriez cette énorme falaise.
C'est… c'est le début de ce canyon.

Spanish: 
de que todo este material básicamente se
desplomó en el cañón principal todo de
una sola vez, muy rápidamente.
¿Cómo pudo pasar eso?
Bueno, la mejor posibilidad es
que ese cañón, el cañón principal de allí,
se cortó extremadamente rápido
cuando toda esta área
estaba inundada de agua.
Todas estas rocas estaban llenas de agua.
Cuando ese cañón se corta muy rápido,
entonces toda el agua
en las rocas en los ...
alrededores del cañón empujan
y quieren colapsar básicamente;
y las rocas fallan,
caerán en el cañón
principal, serán lavadas,
todo ese material será
arrastrado por el cañón,
dejando estos cañones anchos,
profundos y en forma de U
perpendiculares al cañón principal ...
Con un callejón sin salida
en ellos como lo vemos aquí.
Exactamente.
Si comenzaras desde el desfiladero
principal y caminas de esta manera,
golpearías este enorme acantilado.
Eso es ...
ese es el comienzo de ese cañón.

Dutch: 
dat al dit materiaal in feite in één keer,
heel snel, in de hoofdkloof instortte.
Hoe kon dat gebeuren?
Nou, de beste mogelijkheid is
dat die kloof - de belangrijkste
kloof daarginds - zelf extreem
snel werd doorgesneden toen dit
hele gebied doordrenkt was met water.
Al deze rotsen zaten vol met water.
Als die canyon heel snel uitvalt,
dan duwt al het water
in de rotsen in de ...
omgeving van die canyon naar binnen
en wil in feite instorten;
en de rotsen falen,
ze zullen in de hoofdkloof zakken,
gewassen worden - al dat materiaal
zal door de kloof worden weggespoeld -
waardoor deze U-vormige, brede,
diepe kloven loodrecht op
de hoofdkloof achterblijven….
Met een doodlopende weg erin,
zoals we hier zien.
Precies.
Als je vanuit de hoofdkloof
bent begonnen en deze kant op loopt,
raak je deze enorme klif.
Dat is ... dat is het begin van die kloof.
En dit duidt dus op een periode

Italian: 
E quindi questo indica un periodo
di tempo in cui deve esserci
stata un'enorme quantità di acqua che
stava tagliando il canyon principale.
E, in effetti,
ha inondato l'intero altopiano.
Quindi ... stiamo parlando di un periodo
durante il diluvio o ora sappiamo
come affrontare quel periodo post-diluvio?
Le rocce stesse che vengono tagliate qui,
che sono crollate,
sono le rocce che stavamo guardando
prima che hanno prove del diluvio stesso.
Va bene.
Quindi queste rocce si sono già formate.
Si sono già induriti abbastanza
per creare scogliere
ed essere resistenti.
Quindi dobbiamo parlare
del periodo successivo al diluvio.
Inoltre, questa funzione
è relativamente piccola.
Voglio dire, non ci sembra piccolo qui,
ma se lo guardi da un satellite
i sedimenti dell'inondazione
attraversano interi continenti.
Ma quello che trovi su questi canyon
e sui sedimenti che si
formano allo stesso tempo è
che sono molto localizzati -
si trovano in regioni più piccole.
E quindi suggerisce che non
siamo più nel diluvio globale;
siamo in quel periodo di
recupero dopo il diluvio.
Fa parte di ... ecco quella ...

Dutch: 
waarin er een enorme hoeveelheid
water moet zijn geweest die
de hoofdkloof doorsneed.
En in feite heeft dit
hele plateau doordrenkt.
Dus ... zouden we het hebben over
een tijd tijdens de vloed of weten we nu
hoe we met die tijd na
de vloed moeten omgaan?
De rotsen zelf die hier worden gesneden,
die zijn ingestort, zijn de rotsen
waar we eerder naar keken
en die bewijzen hebben
van de overstroming zelf.
Oke.
Deze rotsen zijn dus al gevormd.
Ze zijn al hard genoeg om kliffen
te creëren en resistent te zijn.
We moeten het dus hebben over
de periode na de overstroming.
Bovendien is deze functie relatief klein.
Ik bedoel, het lijkt ons hier niet klein,
maar als je het vanuit
een satelliet bekijkt,
doorkruisen de overstromingssedimenten
hele continenten.
Maar wat je over deze canyons
en de sedimenten die tegelijkertijd
worden gevormd, vindt,
is dat ze erg gelokaliseerd zijn -
ze bevinden zich in kleinere regio's.
En dus suggereert het
dat we niet langer in
de wereldwijde vloed zitten;
we bevinden ons in die periode
van herstel na de overstroming.
Dat is een deel van ...

German: 
Dies deutet auf eine Zeitspanne hin,
in der eine große Menge Wasser den
Hauptschlucht durchschnitten haben muss.
Und tatsächlich hat das
gesamte Plateau durchnässt.
Würden wir also über eine Zeit während
der Flut sprechen oder wissen wir jetzt,
wie wir mit dieser Zeit
nach der Flut umgehen?
Die Felsen selbst,
die hier geschnitten werden, die
zusammengesunken sind, sind die Felsen,
die wir zuvor betrachtet haben und die
Hinweise auf die Flut selbst haben.
In Ordnung.
Diese Felsen haben sich
also bereits gebildet.
Sie sind bereits hart genug,
um Klippen zu schaffen und
widerstandsfähig zu sein.
Wir müssen also über die
Zeit nach der Flut sprechen.
Außerdem ist diese Funktion relativ klein.
Ich meine, es sieht für
uns hier nicht klein aus,
aber wenn Sie es von einem
Satelliten aus betrachten, durchqueren
die Hochwassersedimente ganze Kontinente.
Was Sie jedoch an diesen Canyons und den
gleichzeitig gebildeten Sedimenten finden,
ist, dass sie sehr lokalisiert sind -
sie befinden sich in kleineren Regionen.
Das deutet darauf hin,
dass wir uns nicht mehr in
der globalen Flut befinden.
Wir befinden uns in dieser Phase
der Erholung nach der Flut.

Portuguese: 
E isso indica um período em que
deve ter havido uma quantidade enorme de
água cortando o canyon principal.
E, de fato, encharcou todo esse platô.
Então ... estamos falando de
um período durante o dilúvio
ou agora sabemos lidar com
esse período pós-dilúvio?
As próprias rochas que estão sendo
cortadas aqui, que caíram,
são as rochas que estávamos vendo antes
e que têm evidências da própria inundação.
OK.
Então essas rochas já se formaram.
Eles já endureceram o suficiente
para criar falésias e serem resistentes.
Portanto, devemos estar falando
sobre o período após o dilúvio.
Além disso, esse recurso
é relativamente pequeno.
Quero dizer, não parece
pequeno para nós aqui,
mas se você o observar de um satélite,
os sedimentos das inundações
atravessam continentes inteiros.
Mas o que você encontra sobre
esses cânions e os sedimentos
formados ao mesmo tempo é
que eles são muito localizados -
estão em regiões menores.
E, portanto, sugere que não
estamos mais na inundação global;
estamos nesse período de
recuperação após o dilúvio.
Isso faz parte de ... é isso ...

English: 
And so this indicates a period
of time when there must have
been a huge amount of water
that was cutting
the main canyon.
And, in fact,
waterlogged this entire plateau.
So would… are we talking
about a time during the flood
or are we now know dealing
with that post-flood time?
The rocks themselves
that are being cut here,
that slumped in,
are the rocks we were looking
at before that have evidence
of the flood itself.
Okay.
So these rocks
have already formed.
They've already hardened
enough to create cliffs
and be resistant.
So we must be talking about
the period after the flood.
In addition, this feature
is relatively small.
I mean it doesn't
look small to us here,
but if you look at it from
a satellite the flood sediments
cross entire continents.
But what you find
about these canyons
and the sediments
that are formed at the same time
is they're very localized —
they're in smaller regions.
And so it suggests we're
no longer in the global flood;
we're in that period
of recovery following the flood.

French: 
Et cela indique donc une période de temps
où il devait y avoir une énorme quantité
d'eau qui coupait le canyon principal.
Et, en fait, l'eau
a gorgé tout ce plateau.
Alors… parlons-nous d'une
période pendant l'inondation
ou savons-nous maintenant comment
gérer cette période post-inondation?
Les roches elles-mêmes qui sont
coupées ici, qui se sont effondrées,
sont les roches que nous regardions
avant qui ont des preuves
de l'inondation elle-même.
D'accord.
Ces roches se sont donc déjà formées.
Ils ont déjà suffisamment durci
pour créer des falaises
et être résistants.
Il faut donc parler de
la période après l'inondation.
De plus, cette fonctionnalité
est relativement petite.
Je veux dire que cela ne
nous semble pas petit ici,
mais si vous le regardez d'un satellite,
les sédiments d'inondation
traversent des continents entiers.
Mais ce que vous trouvez
à propos de ces canyons
et des sédiments qui se
forment en même temps,
c'est qu'ils sont très localisés -
ils se trouvent dans
des régions plus petites.
Et donc cela suggère
que nous ne sommes plus
dans l'inondation mondiale;
nous sommes dans cette période de
récupération après l'inondation.

Spanish: 
Y esto indica un período de tiempo en
el que debe haber habido una gran cantidad
de agua que cortaba el cañón principal.
Y, de hecho, anegó toda esta meseta.
Entonces ... ¿estamos hablando de
un momento durante la inundación
o ahora sabemos cómo lidiar con
ese tiempo posterior a la inundación?
Las rocas mismas que
se están cortando aquí,
que se desplomaron,
son las rocas que estábamos viendo antes
que tienen evidencia de la inundación.
Bueno.
Entonces estas rocas ya se han formado.
Ya se han endurecido lo suficiente
como para crear acantilados
y ser resistentes.
Entonces debemos estar hablando
del período posterior al diluvio.
Además, esta característica
es relativamente pequeña.
Quiero decir que no nos
parece pequeño aquí,
pero si lo miras desde un satélite,
los sedimentos de inundación
atraviesan continentes enteros.
Pero lo que encuentras sobre estos cañones
y los sedimentos que se
forman al mismo tiempo es
que están muy localizados,
están en regiones más pequeñas.
Y entonces sugiere
que ya no estamos en la inundación global;
Estamos en ese período de recuperación
después de la inundación.
Eso es parte de ... eso es ...

French: 
Cela fait partie de ...
c'est cela ...
cette courbe exponentielle dont nous
parlions hier où nous sommes ...
nous avons beaucoup de
tremblements en cours -
tremblements dans la terre.
Exactement.
Quel que soit le catastrophisme
survenu lors de l'inondation,
il s'atténue et devient de
moins en moins catastrophique
au fil du temps après l'inondation.
Nous sommes donc dans
cette période, alors.
Nous sommes dans cette période,
l'époque arphaxadienne où les tremblements
de terre de l'inondation -
d'énormes tremblements de
terre de l'inondation -
diminuent en intensité à des tremblements
de terre de plus en plus petits.
Les volcans de l'inondation -
d'énormes volcans de l'inondation -
deviennent de plus en plus petits
et moins fréquents dans le temps
et l'humidité de l'inondation -
l'inondation est évidemment de
l'eau couvrant toute la Terre
que la terre sèche après l'inondation.
Mais immédiatement après l'inondation,
la terre aurait été extrêmement humide,
non seulement de l'eau de
l'inondation mais, en fait,
d'énormes quantités de pluie.
Eh bien, Kurt, je pense
que beaucoup de gens pensent
qu'après l'inondation, vous savez,
nous n'avons pas beaucoup de pluie,

Dutch: 
dat is dat ... die exponentiële curve
waar we het gisteren over hadden,
waar we ... we hebben veel
trillingen gaande - beven op aarde.
Precies.
Wat voor catastrofisme er ook
plaatsvond tijdens de overstroming,
het neemt af en wordt met de tijd na de
overstroming steeds minder catastrofaal.
Dus we zitten in die periode.
We bevinden ons in die periode,
het Arphaxadische tijdperk
waarin de aardbevingen van de zondvloed
- enorme aardbevingen van de zondvloed
- in intensiteit afnemen tot
steeds kleinere aardbevingen.
De vulkanen van de zondvloed -
enorme vulkanen van de zondvloed
- worden steeds kleiner
en minder frequent in de tijd
en de nattigheid van de zondvloed -
de overstroming is duidelijk water
dat de hele aarde bedekt
en de aarde droogt na de zondvloed.
Maar onmiddellijk na de overstroming
zou de aarde extreem nat zijn geweest,
niet alleen door het water
van de overstroming,
maar eigenlijk door
enorme hoeveelheden regen.
Nou, Kurt, ik denk dat veel mensen denken
dat we na de zondvloed
niet veel regen hebben,

Italian: 
quella curva esponenziale di cui
stavamo parlando ieri in cui siamo ...
abbiamo un sacco di tremori in corso -
tremanti nella terra.
Esattamente.
Qualunque sia il catastrofismo che si
stava verificando durante il diluvio,
si attenua e diventa sempre
più catastrofico col passare
del tempo dopo il diluvio.
Quindi siamo in quel periodo, quindi.
Siamo in quel periodo,
l'epoca alfa-canadese quando
i terremoti del diluvio -
enormi terremoti del diluvio -
si stanno riducendo in intensità
a terremoti sempre più piccoli.
I vulcani dell'inondazione -
enormi vulcani dell'inondazione -
stanno diventando sempre più piccoli
e meno frequenti nel tempo
e nell'umidità dell'inondazione -
l'inondazione è ovviamente acqua che
copre l'intera Terra che la terra si
sta asciugando a seguito dell'inondazione.
Ma immediatamente dopo l'alluvione la
terra sarebbe stata estremamente bagnata,
non solo dall'acqua dell'inondazione ma,
in realtà, enormi quantità di pioggia.
Bene, Kurt, penso che molte persone
pensino che dopo il diluvio, sai,
non abbiamo molta pioggia,

German: 
Das ist ein Teil von ... das ist das ...
dieser exponentiellen Kurve, über die
wir gestern gesprochen haben, wo wir ...
wir haben viel Zittern -
Zittern in der Erde.
Genau.
Was auch immer während der
Flut eine Katastrophe war,
sie lässt nach und wird mit der Zeit
nach der Flut immer weniger katastrophal.
Wir sind also in dieser Zeit.
Wir befinden uns in dieser Zeit,
der arphaxadischen Epoche,
in der die Erdbeben der Flut -
enorme Erdbeben der Flut -
an Intensität auf immer
kleinere Erdbeben abnehmen.
Die Vulkane der Flut -
enorme Vulkane der Flut -
werden immer kleiner und seltener
in der Zeit und die Nässe der Flut -
die Flut ist offensichtlich Wasser,
das die gesamte Erde bedeckt,
die die Erde nach der Flut trocknet.
Aber unmittelbar nach der Flut
wäre die Erde extrem nass gewesen,
nicht nur vom Wasser der Flut,
sondern tatsächlich von
riesigen Regenmengen.
Nun, Kurt, ich denke viele Leute denken,
dass wir nach der Flut
nicht viel Regen haben,

Portuguese: 
aquela curva exponencial sobre a qual
estávamos falando ontem, onde estamos ...
temos muitos tremores acontecendo -
tremendo na terra.
Exatamente.
Qualquer que seja o catastrofismo
que ocorreu durante o dilúvio,
ele diminui e se torna
cada vez menos catastrófico
com o passar do tempo após o dilúvio.
Então, nós estamos nesse período, então.
Estamos nesse período,
a época de Arphaxadian,
quando os terremotos do dilúvio -
enormes terremotos do dilúvio -
estão reduzindo em intensidade
a terremotos cada vez menores.
Os vulcões do dilúvio -
enormes vulcões do dilúvio -
estão ficando cada vez menores
e menos frequentes e com
a umidade do dilúvio -
o dilúvio é obviamente água
cobrindo toda a Terra e
que a terra está secando após o dilúvio.
Mas imediatamente após a inundação,
a terra teria ficado extremamente úmida,
não apenas da água da inundação,
mas, na verdade,
enormes quantidades de chuva.
Bem, Kurt, acho que muitas pessoas pensam
que depois do dilúvio,
não temos muita chuva,

Spanish: 
esa curva exponencial de la que
estábamos hablando ayer donde estamos ...
tenemos mucho temblor,
temblando en la tierra.
Exactamente.
Cualquiera que sea el catastrofismo
que ocurrió durante la inundación,
se alivia y se vuelve
cada vez menos catastrófico
a medida que pasa el tiempo
después de la inundación.
Entonces estamos en ese período, entonces.
Estamos en ese período,
la época de Arphaxadian cuando
los terremotos de la inundación -
enormes terremotos de la inundación -
se reducen en intensidad a
terremotos cada vez más pequeños.
Los volcanes de la inundación,
enormes volcanes de la inundación,
son cada vez más pequeños
y menos frecuentes en el tiempo
y la humedad de la inundación:
la inundación es obviamente agua que
cubre toda la Tierra que la tierra se
está secando después de la inundación.
Pero inmediatamente después
de la inundación,
la tierra habría estado
extremadamente húmeda,
no solo por el agua de
la inundación sino, en realidad,
por grandes cantidades de lluvia.
Bueno, Kurt, creo que mucha gente piensa
que después de la inundación, ya sabes,
no tenemos mucha lluvia,

English: 
That's part of… that's
that… that exponential curve
we were talking
about yesterday where we're…
we've got a lot
of tremoring going on —
trembling in the earth.
Exactly.
Whatever catastrophism was
occurring during the flood,
it eases off and gets less
and less catastrophic
as time passes
following the flood.
So we're in that period, then.
We're in that period,
the Arphaxadian epoch
when the earthquakes
of the flood — enormous
earthquakes of the flood —
are reducing in intensity to
smaller and smaller earthquakes.
The volcanoes of the flood —
enormous volcanoes of the flood
— are getting smaller
and smaller and less
frequent in time
and the wetness of the flood —
the flood is obviously water
covering the entire Earth
that the earth is drying
following the flood.
But immediately following
the flood the earth
would have been extremely wet,
not just from the water
of the flood but, actually,
huge amounts of rain.
Well, Kurt, I think
a lot of people think
that after the flood, you know,
we don't have a lot of rain,

German: 
aber Sie sprechen dann von
einer Art nasser Umgebung.
Ja, die arphaxadische Epoche,
von der wir sprechen, hat eine
Übergangsphase von der Zeit der Flut -
der Katastrophe der Flut,
der Zerstörung der Welt und der Gegenwart.
Sie haben also einen Übergang von
einer Zeit mit riesigen Vulkanen,
die unverständlich groß sind,
zu den Vulkanen,
die wir heute haben.
Wir haben enorme Erdbeben während
der Flut zu den Arten von Erdbeben,
die wir heute haben.
Es stellt sich heraus,
dass es enorme Niederschläge gibt,
um die in der Flut
erhitzten Ozeane zu kühlen,
die Erde auszutrocknen und Wüsten
bis in die Gegenwart zu produzieren.
Sie haben Organismen,
zum Beispiel die Tiere in der Arche -
Sie haben nur ein paar grundlegende
Arten von Tieren in der Arche.
Und dies ist eine Zeit,
in der sich diese Arten in einigen
Jahrhunderten diversifizieren werden,
so dass Sie innerhalb jeder Art
Hunderte oder sogar Tausende
von Arten produzieren können.
Und dann werden sich diese
Tiere über die Erde ausbreiten,

Spanish: 
pero entonces estás hablando
de un ambiente húmedo.
Sí, la época arfaxadiana de la que
estamos hablando tiene un período de
transición desde el momento del diluvio:
el catastrofismo del diluvio,
la destrucción del mundo y el presente.
Entonces tienes una transición
de un período con enormes volcanes
que son incomprensiblemente enormes,
a los volcanes que tenemos hoy.
Tenemos grandes terremotos durante
la inundación a los tipos de
terremotos que tenemos hoy.
Resulta que tenemos enormes
precipitaciones para enfriar
los océanos calentados en la inundación,
para secar la tierra y la producción
de desiertos hasta el presente.
Tienes organismos, por ejemplo,
los animales en el arca,
solo tienes unos pocos tipos
básicos de animales en el arca.
Y este es un período en el que,
en unos pocos siglos,
esos tipos se van a diversificar
para que dentro de cada tipo
se puedan producir cientos
o incluso miles de especies.
Y luego esos animales se
extenderán por la tierra

Dutch: 
maar je hebt het dan over
een soort natte omgeving.
Ja, het Arphaxadische tijdperk
waar we het over hebben,
heeft een overgangsperiode vanaf
de tijd van de overstroming
- de rampzalige overstroming,
de vernietiging van
de wereld en het heden.
Je hebt dus een overgang van
een periode met enorme vulkanen
die onbegrijpelijk groot zijn,
naar de vulkanen die we vandaag hebben.
We hebben enorme aardbevingen
tijdens de overstroming tot
de aardbevingen die we vandaag hebben.
Het blijkt dat er enorme regenval is
om de in de vloed opgewarmde oceanen af
te koelen, de aarde uit
te drogen en de woestijnen helemaal
tot op heden te produceren.
Je hebt bijvoorbeeld organismen,
de dieren in de ark - je hebt maar
een paar basissoorten dieren op de ark.
En dit is een periode waarin,
binnen een paar eeuwen,
die soorten zullen diversifiëren
zodat je binnen elke soort honderden of
zelfs duizenden soorten kunt produceren.
En dan zullen die dieren zich
over de aarde verspreiden om

Italian: 
ma stai parlando di
un ambiente umido allora.
Sì, l'epoca alfa-canadese di cui
stiamo parlando ha un periodo di
transizione dal tempo del diluvio:
il catastrofismo del diluvio,
la distruzione del mondo e del presente.
Quindi hai una transizione da
un periodo con enormi vulcani che
sono incomprensibilmente enormi,
ai vulcani che abbiamo oggi.
Durante l'inondazione abbiamo
enormi terremoti per i tipi di
terremoti che abbiamo oggi.
Abbiamo enormi piogge, a quanto pare,
per raffreddare gli oceani
riscaldati dall'alluvione,
per l'essiccazione della terra e
la produzione di deserti fino al presente.
Hai degli organismi, ad esempio,
gli animali nell'arca -
hai solo alcuni tipi
base di animali sull'arca.
E questo è un periodo in cui,
tra qualche secolo,
questi tipi si diversificheranno in modo
che all'interno di ogni tipo
sia possibile produrre centinaia
o addirittura migliaia di specie.
E poi quegli animali si
diffonderanno sulla terra

Portuguese: 
mas você está falando sobre
um ambiente úmido na época.
Sim, a época de Arphaxadian
da qual estamos falando tem um período de
transição a partir do momento do dilúvio -
o catastrofismo do dilúvio,
a destruição do mundo e do presente.
Então você tem uma transição de
um período com enormes vulcões
incompreensivelmente enormes para
os vulcões que temos hoje.
Temos enormes terremotos durante
o dilúvio para os tipos de
terremotos que temos hoje.
Acontece que temos enormes chuvas
para resfriar os oceanos
aquecidos pela enchente,
para a secagem da terra e para
a produção de desertos até o presente.
Você tem organismos,
por exemplo, os animais na arca -
você tem apenas alguns tipos
básicos de animais na arca.
E este é um período em que,
em alguns séculos,
esses tipos se diversificarão para que,
dentro de cada tipo, você possa produzir
centenas ou até milhares de espécies.
E então esses animais
vão se espalhar pela terra

English: 
but you're talking about kind
of a wet environment then.
Yeah the Arphaxadian epoch
that we're talking
about has a period of transition
from the time of the flood —
the catastrophism of the flood,
the destruction of the world
and the present.
So you have a transition from
a period with enormous volcanoes
that are incomprehensibly huge,
to the volcanoes
that we have today.
We have enormous earthquakes
during the flood to the kinds
of earthquakes we have today.
We have enormous rainfall,
it turns out,
to cool the oceans
heated up in the flood,
to the drying of the earth
and the production of deserts
all the way to the present.
You've got organisms,
for example, the animals
in the ark — you've got
just a few basic kinds
of animals on the ark.
And this is a period when,
in a few centuries,
those kinds are
going to diversify
so that within each kind
you can produce hundreds
or even thousands of species.
And then those animals
are going to spread

French: 
mais vous parlez alors
d'une sorte d'environnement humide.
Oui, l'époque arphaxadienne dont nous
parlons a une période de transition
entre le moment du déluge -
le catastrophisme du déluge,
la destruction du monde et le présent.
Vous avez donc une transition
d'une période avec d'énormes volcans
qui sont incompréhensiblement énormes,
vers les volcans que
nous avons aujourd'hui.
Nous avons d'énormes tremblements
de terre pendant l'inondation
aux types de tremblements de terre
que nous avons aujourd'hui.
Il se trouve que les
précipitations sont énormes
pour refroidir les océans
chauffés par les inondations,
pour sécher la terre et produire
des déserts jusqu'à aujourd'hui.
Vous avez des organismes,
par exemple, les animaux de l'arche -
vous n'avez que quelques espèces
d'animaux de base sur l'arche.
Et c'est une période où,
dans quelques siècles,
ces espèces vont se diversifier
pour qu'au sein de chaque espèce,
vous puissiez produire des centaines
voire des milliers d'espèces.
Et puis ces animaux vont se
propager à travers la terre

Italian: 
per raggiungere ogni parte della terra.
Quindi questo è un periodo
di transizione in tutto:
in geologia, biologia, antropologia,
nei climi, tutto,
dalla distruzione del mondo al presente.
Quindi c'è ...
ci sono molte cose che cambiano qui.
Qual è la cosa più grande che
sta accadendo per quanto
riguarda la geologia terrestre?
La cosa più grande è
che durante l'inondazione crediamo
che i continenti si muovessero
orizzontalmente, avanti e indietro,
sfondandosi l'uno nell'altro producendo
montagne spostando sedimenti su ampie aree
scaricando erosione in alcuni punti
scaricando sedimenti e altri.
Ciò che ha fatto alla fine del diluvio
è lasciare la terra instabile da quello
che chiamiamo equilibrio isostatico.
Ci vorrà un po 'di tempo
per i cubetti di ghiaccio
se si desidera tornare a
dove dovrebbero essere.
E questo è ... questo è ...
ci saranno molti terremoti
mentre le rocce si muovono

English: 
across the earth to get
to every portion of the earth.
So this is this is
a transition period
in everything: in geology,
biology, anthropology,
in climates, everything
from the destruction
of the world to the present.
So there is… there's a lot
of things changing here.
What's the biggest thing
that's happening as far as
the earth geology is concerned?
Biggest thing there is
that during the flood
we believe continents
were moving horizontally,
back and forth,
smashing into each other
producing mountains
moving sediments
over large areas dumping eroding
in some places dumping
sediment and others.
What that did at the end
of the flood is leave the earth
unstable out of what we
call isostatic equilibrium.
It's going to take a while
for the ice cubes
if you wish to bobble back to
where they're supposed to be.
And that's… that's the… there's
going to be lots of earthquakes

French: 
pour atteindre toutes
les parties de la terre.
C'est donc ceci est une période
de transition dans tout:
en géologie, biologie,
anthropologie, dans les climats, tout,
de la destruction du monde à nos jours.
Il y a donc… il y a beaucoup de
choses qui changent ici.
Quelle est la plus grande chose
qui se passe en ce qui concerne
la géologie de la Terre?
Ce qui est le plus important,
c'est que pendant l'inondation,
nous pensons que les continents
se déplaçaient horizontalement,
d'avant en arrière,
se brisant les uns contre les autres,
produisant des montagnes déplaçant
des sédiments sur de vastes
zones déversant une érosion à
certains endroits déversant
des sédiments et d'autres.
Ce que cela a fait à la fin du déluge,
c'est que la terre est instable hors de ce
que nous appelons l'équilibre isostatique.
Cela va prendre un certain
temps pour les glaçons
si vous souhaitez revenir à
l'endroit où ils sont censés être.
Et c'est ... c'est le ...
il va y avoir beaucoup de
tremblements de terre alors

Dutch: 
bij elk deel van de aarde te komen.
Dit is dus dit is een overgangsperiode
in alles: in de geologie, biologie,
antropologie, in klimaten,
alles van de vernietiging
van de wereld tot het heden.
Dus er is ...
er veranderen hier veel dingen.
Wat is het grootste dat er gebeurt
wat de aardgeologie betreft?
Het grootste ding is dat we geloven
dat continenten tijdens de overstroming
horizontaal heen en weer bewogen
en tegen elkaar botsten en bergen
produceerden die sedimenten
over grote gebieden dumpen
en op sommige plaatsen eroderend
sediment storten en andere.
Wat dat deed aan het einde
van de overstroming,
is de aarde onstabiel maken uit wat
we isostatisch evenwicht noemen.
Het zal even duren voor de ijsblokjes
als je terug wilt wiebelen naar
waar ze zouden moeten zijn.
En dat is ... dat is ...

Spanish: 
para llegar a cada parte de la tierra.
Entonces este es un período de
transición en todo: en geología,
biología, antropología, en climas,
todo, desde la destrucción
del mundo hasta el presente.
Entonces hay ...
hay muchas cosas cambiando aquí.
¿Qué es lo más importante
que está sucediendo en lo que
respecta a la geología de la tierra?
Lo más importante es
que durante la inundación creemos
que los continentes
se movían horizontalmente,
de un lado a otro,
chocando entre sí produciendo montañas que
movían sedimentos sobre grandes áreas que
arrojaban erosión en algunos lugares
arrojando sedimentos y otros.
Lo que hizo al final del diluvio
es dejar la tierra inestable fuera
de lo que llamamos equilibrio isostático.
Los cubitos de hielo demorarán
un poco si deseas regresar
a donde se supone que deben estar.
Y eso es ... eso es ...
habrá muchos terremotos
a medida que las rocas se

Portuguese: 
para chegar a todas as partes da terra.
Então este é um período de
transição em tudo: em geologia,
biologia, antropologia, em climas,
tudo, desde a destruição
do mundo até o presente.
Então tem ...
tem muitas coisas mudando aqui.
Qual é a maior coisa
que está acontecendo no
que diz respeito à geologia da terra?
A maior coisa é que,
durante a enchente, acreditamos
que os continentes estavam
se movendo horizontalmente,
para frente e para trás,
esmagando-se produzindo montanhas
movendo sedimentos sobre grandes áreas
despejando erosão em alguns lugares
despejando sedimentos e outros.
O que isso fez no final do dilúvio
deixou a Terra instável fora
do que chamamos de equilíbrio isostático.
Vai demorar um pouco
para os cubos de gelo,
se você quiser voltar para
onde eles deveriam estar.
E é ... é o ...

German: 
um zu jedem Teil der Erde zu gelangen.
Dies ist also eine Übergangszeit in allem:
in der Geologie, Biologie,
Anthropologie, im Klima,
von der Zerstörung der
Welt bis zur Gegenwart.
Es gibt also ...
hier ändert sich eine Menge.
Was ist das Größte,
was die Erdgeologie betrifft?
Das Größte dort ist, dass wir glauben,
dass sich die Kontinente während
der Flut horizontal hin und her
bewegten und ineinander schlugen,
wodurch Berge Sedimente
über große Gebiete bewegten,
die an einigen Stellen erodierten und
an anderen Stellen Sedimente abluden.
Was am Ende der Flut geschah,
war, die Erde aus dem,
was wir als isostatisches
Gleichgewicht bezeichnen,
instabil zu machen.
Es wird eine Weile dauern,
bis die Eiswürfel wieder da sind,
wo sie sein sollen.
Und das ist ...
das ist das ...
es wird viele Erdbeben geben,

Portuguese: 
haverá muitos terremotos enquanto
as rochas se movem umas contra as outras.
Haverá muitas efusões
de lava até que as coisas
se acalmem - na verdade,
elas ainda não estão estabelecidas.
Então, eles ainda estão
nesse processo de ...
são principalmente movimentos
verticais e pequenos ajustes,
bem em relação à enchente
que são ruins para nós,
mas ajustes que podem estabelecer
a Terra de volta ao caminho ...
enfim, do jeito que era ...
muito parecido com o como
era antes do dilúvio.
Isso significa que temos os níveis
dos oceanos mudando no meio disso?
E o que é isso?
Sim, há muita água do oceano que
evaporou para fora do oceano,
acaba em gelo e, na verdade,
diminui o nível do mar em um total
de 200 metros, o que é bastante….
Muito.
Sim.
E isso ... e para que,
como a Europa e a Inglaterra,
conecte a Sibéria à América do Norte,
é possível que os organismos se espalhem
da arca e cheguem a muitos lugares
em que você teria que nadar no presente.
Então isso faz parte
dessa distribuição, provavelmente,

French: 
que les rochers se déplacent
les uns contre les autres.
Il va y avoir beaucoup
d'épanchements de lave
jusqu'à ce que les choses
se calment - en fait,
ils ne sont toujours pas installés.
Donc, ils sont toujours dans
ce processus de ... ce sont
principalement des mouvements
verticaux et de petits ajustements,
bien par rapport à l'inondation,
ce qui est mauvais pour nous,
mais des ajustements qui peuvent ramener
la terre sur le chemin ...
finalement à la façon
dont elle était ...
très similaire à la comme avant le déluge.
Cela voudrait-il dire
que le niveau des océans
change au milieu de cela?
Et qu'est ce que c'est que ça?
Oui, il y a tellement d'eau de l'océan
qui s'est évaporée hors de l'océan,
se retrouve dans la glace et en fait,
le niveau de la mer baisse
de 200 mètres au total,
ce qui représente beaucoup de….
Beaucoup.
Ouais.
Et cela ...
et pour que se connecte comme
l'Europe à l'Angleterre,
connecte la Sibérie à l'Amérique du Nord,
cela permet aux organismes
de se propager de l'arche et
d'atteindre de nombreux endroits où
il faudrait nager dans le présent.
Cela fait donc probablement
partie de cette distribution,

English: 
as rocks move
against each other.
There's going to be a lot
of effusions of lava
until things settle
down — in fact,
they're still not settled down.
So they're still in that process
of… it's mostly vertical motions
and small adjustments,
well relative to the flood
bad for us but adjustments
that can settle the earth
back down to the way
… ultimately to the way it was…
very similar to the way it was
before the flood.
Would that mean
that we have the ocean levels
changing in the midst of that?
And what is that?
Yeah, there's so much
of the water from the ocean
that evaporated out
of the ocean,
ends up in ice and it actually
drops the sea level a total
of 200 meters long,
which is a lot of….
A lot.
Yeah.
And that… and so that connects
like Europe to England,
connects Siberia
to North America,
it makes it possible
for organisms to spread out
from the ark and get
to many places
that you would have to swim
to in the present.
So that's part
of that distribution, probably,
part of what God had in mind

Italian: 
l'una contro l'altra.
Ci saranno molte effusioni
di lava fino a quando le cose
non si sistemeranno - in realtà,
non sono ancora sistemate.
Quindi sono ancora in quel processo
di ... sono per lo più movimenti
verticali e piccoli aggiustamenti,
ben relativi all'alluvione male per noi,
ma aggiustamenti che possono sistemare
la terra indietro nel modo ...
in definitiva nel modo in cui era ...
molto simile al com'era
prima del diluvio.
Ciò significherebbe che i livelli
degli oceani cambiano nel mezzo di ciò?
E che cos'è?
Sì, c'è così tanta acqua
dall'oceano che è evaporata dall'oceano,
finisce nel ghiaccio e in
realtà abbassa il livello del mare per
un totale di 200 metri di lunghezza,
che è molto ...
Un sacco.
Si.
E quello ...
e così che si collega come
l'Europa all'Inghilterra,
collega la Siberia al Nord America,
consente agli organismi
di espandersi dall'arca
e raggiungere molti luoghi in cui
dovresti nuotare nel presente.
Quindi fa parte di
quella distribuzione, probabilmente,

Dutch: 
er zullen veel aardbevingen zijn als
rotsen tegen elkaar bewegen.
Er zullen veel lava-uitbarstingen zijn
totdat de dingen tot rust
komen - in feite zijn ze nog
steeds niet tot rust gekomen.
Dus ze zijn nog steeds
in dat proces van ...
het zijn voornamelijk verticale bewegingen
en kleine aanpassingen,
goed in verhouding tot de overstroming,
slecht voor ons,
maar aanpassingen die de aarde
terug kunnen brengen naar de weg ...
uiteindelijk naar de manier
waarop het was ...
zeer vergelijkbaar met de
zoals het was vóór de zondvloed.
Zou dat betekenen dat we tussendoor
de oceaanstanden veranderen?
En wat is dat?
Ja, er is zoveel water uit de oceaan
dat uit de oceaan verdampt,
in ijs terechtkomt en het zeeniveau
in totaal 200 meter lang daalt,
wat veel is ...
Veel.
Ja.
En dat ...
en dus dat zoals Europa
met Engeland verbindt,
Siberië met Noord-Amerika verbindt,
het maakt het mogelijk
dat organismen zich vanuit de ark
verspreiden en op veel plaatsen komen
waar je in het heden
naartoe zou moeten zwemmen.
Dus dat is waarschijnlijk
een deel van die verspreiding,

German: 
wenn sich Steine gegeneinander bewegen.
Es wird eine Menge Lava-Ergüsse geben,
bis sich die Dinge beruhigt haben -
tatsächlich sind sie
immer noch nicht beruhigt.
Sie befinden sich also immer
noch in diesem Prozess…
es sind hauptsächlich vertikale
Bewegungen und kleine Anpassungen,
die im Verhältnis zur Flut
schlecht für uns sind,
aber Anpassungen, die die Erde
wieder auf den Weg bringen können…
letztendlich auf die Art und Weise,
wie sie war… sehr ähnlich
der so war es vor der Flut.
Würde das bedeuten,
dass sich der Meeresspiegel
währenddessen ändert?
Und was ist das?
Ja, es gibt so viel Wasser aus dem Ozean,
das aus dem Ozean verdunstet ist,
im Eis landet und den Meeresspiegel
insgesamt 200 Meter lang senkt,
was eine Menge… ist.
Viel.
Ja.
Und das ...
und so wie Europa mit England,
Sibirien mit Nordamerika verbindet,
können sich Organismen aus der Arche
ausbreiten und an viele Orte gelangen,
an die man in der
Gegenwart schwimmen müsste.
Das ist Teil dieser Verteilung,
wahrscheinlich Teil dessen,

Spanish: 
muevan unas contra otras.
Habrá muchos derrames de lava
hasta que las cosas se calmen; de hecho,
todavía no se han calmado.
Entonces todavía están
en ese proceso de ...
son en su mayoría movimientos
verticales y pequeños ajustes,
bien en relación con la inundación
que es mala para nosotros,
pero los ajustes que pueden asentar
la tierra de nuevo en el camino ...
en última instancia,
en la forma en que era ...
muy similar a la como
era antes del diluvio.
¿Eso significaría que tenemos los niveles
del océano cambiando en medio de eso?
¿Y qué es eso?
Sí, hay tanta agua del océano que se
evaporó del océano, termina en hielo
y en realidad baja el nivel del mar
un total de 200 metros de largo,
lo cual es mucho ...
Mucho.
Si.
Y eso ...
y así, que se conecta
como Europa con Inglaterra,
conecta Siberia con América del Norte,
hace posible que los organismos
se extiendan desde el arca
y lleguen a muchos lugares en los que
tendrías que nadar en el presente.
Entonces eso es parte de
esa distribución, probablemente,

French: 
de ce que Dieu avait en tête et de
la conception du monde de telle sorte
qu'il puisse être rempli
d'organismes et de personnes.
Eh bien Kurt, le paradigme
conventionnel nous dirait
que nous avons beaucoup d'âges glaciaires,
et en regardant les carottes
de glace nous dit que, oh,
nous avons toutes ces couches, ce qui
signifie que nous en avons plusieurs
milliers d'années carottes de glace.
Quel est votre point de vue là-dessus?
La sagesse conventionnelle veut
qu'il y ait de multiples
avancées sur la glace.
Dans notre modèle,
il y a de bonnes raisons de croire
qu'il n'y a qu'un seul mouvement de glace.
Cependant, l'idée est que
la glace qui s'effondre -
surgit - déferle dans des lobes
qui se croisent; un lobe sortirait,
fondrait, un autre entrerait.
Vous avez donc
une succession d'événements,
mais ils ne sont probablement séparés
que par quelques années.
Et donc c'est en fait
un événement d'effondrement.
Cela donne donc une apparence
de plusieurs âges.
Oui.
Il y a une séquence de temps,

Spanish: 
parte de lo que Dios tenía en
mente y al diseñar el mundo
de tal manera que pudiera llenarse
de organismos y personas.
Bueno, Kurt, el paradigma
convencional nos diría
que tenemos muchas edades de hielo,
y mirar los núcleos
de hielo nos dice que,
oh, tenemos todas estas capas,
lo que significa que tenemos muchos
miles de años de esas Núcleos de hielo.
¿Cuál es tu perspectiva sobre eso?
La sabiduría convencional es
que hay múltiples avances de hielo.
En nuestro modelo,
hay buenas razones para creer
que solo hay un movimiento de hielo.
Sin embargo, la idea es que el hielo
que se está derrumbando, surgiendo,
está surgiendo en lóbulos que se
cruzan entre sí; un lóbulo saldría,
se derretiría, otro entraría.
Entonces tienes una sucesión de eventos,
pero probablemente solo estén
separados por unos pocos años.
Y entonces este es en
realidad un evento de colapso.
Para que tenga una apariencia
de varias edades.
Si.
Hay una secuencia de tiempo,

Italian: 
parte di ciò che Dio aveva in mente
e nel progettare il mondo in
modo tale che potesse essere
riempito di organismi e di persone.
Bene Kurt, il paradigma
convenzionale ci direbbe
che abbiamo molte ere glaciali,
e guardare le carote di ghiaccio ci dice
che, oh, abbiamo tutti questi strati,
il che significa
che abbiamo molte migliaia di
anni da quelli carote di ghiaccio.
Qual è la tua prospettiva al riguardo?
La saggezza convenzionale è
che ci sono molteplici
progressi nel ghiaccio.
Nel nostro modello,
ci sono buone ragioni per credere
che ci sia solo un movimento di ghiaccio.
Tuttavia l'idea è che il ghiaccio
che sta collassando - esplodendo -
si sta espandendo in lobi che
si intersecano l'un l'altro;
un lobo sarebbe uscito,
si sarebbe sciolto,
ne sarebbe entrato un altro.
Quindi hai una serie di eventi,
ma probabilmente sono
separati solo da pochi anni.
E quindi questo è in realtà
un evento di collasso.
In modo che appaiano diverse epoche.
Sì.
C'è una sequenza temporale,

English: 
and in designing
the world in such a way
that it could be filled
with organisms and with people.
Well Kurt, the conventional
paradigm would tell us
that we have a lot of ice ages,
and looking at ice cores
tells us that, oh,
we've got all of these layers
that means we've got
many many thousands
of years from those ice cores.
What's your perspective on that?
The conventional wisdom is
that there are
multiple ice advances.
In our model,
there's good reason to believe
there's only one ice motion.
However the idea is
that the ice
that's collapsing — surging
out — is surging out in lobes
that intersect one another;
one lobe would go out,
melt back, another one
would come in.
So you've got
a succession of events,
but they're probably only
separated by a few years.
And so this is actually
one collapse event.
So that get an appearance
of several ages.
Yes.
There's a sequence of time,

Dutch: 
een deel van wat God in gedachten had
en bij het zo ontwerpen van de wereld
dat deze gevuld kon worden met
organismen en met mensen.
Welnu, Kurt, het conventionele
paradigma zou ons vertellen
dat we veel ijstijden hebben,
en als we naar ijskernen kijken,
zegt ons dat we al deze lagen hebben,
wat betekent dat we vele duizenden
jaren hebben van die ijs kernen.
Wat is jouw perspectief daarop?
De conventionele wijsheid is
dat er meerdere ijsvooruitgangen zijn.
In ons model is er goede reden om aan
te nemen dat er maar één ijsbeweging is.
Het idee is echter dat het ijs
dat instort - naar buiten stroomt
- naar buiten stroomt in lobben die
elkaar kruisen; een kwab ging uit,
smolt terug, een andere kwam binnen.
Je hebt dus een
opeenvolging van evenementen,
maar ze zijn waarschijnlijk maar
een paar jaar van elkaar gescheiden.
En dus is dit eigenlijk
een instortingsgebeurtenis.
Dus die krijgen een uitstraling
van meerdere leeftijden.
Ja.
Er is een opeenvolging van tijd,

Portuguese: 
parte do que Deus tinha em mente e
ao projetar o mundo de tal maneira
que pudesse ser preenchido
com organismos e pessoas.
Bem, Kurt, o paradigma
convencional nos diria
que temos muitas eras glaciais,
e olhar para os núcleos
de gelo nos diz que,
oh, temos todas essas camadas,
o que significa que temos muitos milhares
de anos daquelas núcleos de gelo.
Qual a sua perspectiva sobre isso?
A sabedoria convencional é
que existem vários avanços no gelo.
Em nosso modelo,
há boas razões para acreditar
que há apenas um movimento no gelo.
No entanto, a idéia é
que o gelo que está colapsando -
surgindo - está surgindo em lóbulos
que se cruzam; um lobo iria sair,
derreter, outro entraria.
Então você tem uma sucessão de eventos,
mas provavelmente eles são
separados apenas por alguns anos.
E esse é realmente um evento de colapso.
Para que surjam várias idades.
Sim.
Há uma sequência de tempo,

German: 
was Gott vorhatte und wie
er die Welt so gestaltet,
dass sie mit Organismen und
Menschen gefüllt werden kann.
Nun, Kurt, das konventionelle
Paradigma würde uns sagen,
dass wir viele Eiszeiten haben,
und ein Blick auf Eisbohrkerne sagt uns,
dass wir all diese Schichten haben,
was bedeutet, dass wir viele,
viele tausend Jahre von
diesen haben Eisbohrkerne.
Wie sehen Sie das?
Die konventionelle Weisheit ist,
dass es mehrere Eisfortschritte gibt.
In unserem Modell gibt es
guten Grund zu der Annahme,
dass es nur eine Eisbewegung gibt.
Die Idee ist jedoch, dass das Eis,
das kollabiert - herausspringt -
in Lappen herausspringt,
die sich schneiden; Ein Lappen
würde ausgehen, zurückschmelzen,
ein anderer würde hereinkommen.
Sie haben also eine Reihe von Ereignissen,
die jedoch wahrscheinlich nur einige
Jahre voneinander entfernt sind.
Und so ist dies tatsächlich
ein Zusammenbruchereignis.
So dass ein Aussehen von
mehreren Altersgruppen bekommen.
Ja.
Es gibt eine Abfolge von Zeit,

Dutch: 
maar het is niet honderdduizenden
jaren of miljoenen jaren.
Nou, Kurt, dat doet ook denken
aan de wollige mammoet die we
bevroren in het ijs vinden.
Dat waren dus wezens die na de zondvloed
zijn - er zijn geen wezens die
in de zondvloed zijn gevangen.
Dat is correct.
Het zijn allemaal wezens na de zondvloed;
ze zouden - in het geval van de mammoeten
- een olifant hebben gehad
die van de ark was gestapt.
Er zou een diversificatie zijn geweest van
olifanten die een hele reeks
reeksen verschillende soorten
olifanten produceerden binnen
de gecreëerde soort olifanten.
En een van degenen die laat in
dat proces werden geproduceerd,
zou een mammoet zijn geweest,
een wolharige mammoet.
En ze zouden opnieuw in Siberië
en Alaska hebben gewoond
toen de oceanen nog enigszins warm waren.
Het is niet zo warm als
vlak na de overstroming,
maar ze zijn behoorlijk afgekoeld.
Maar genoeg om een koud,
gematigd of licht warm,
gematigd klimaat van
planten te ondersteunen.

French: 
mais ce n'est pas des centaines
de milliers d'années
ou des millions d'années.
Eh bien, Kurt,
cela rappelle aussi le mammouth laineux
que nous trouvons gelé dans la glace.
Donc, c'étaient des créatures
qui sont post-inondation -
il n'y a pas de créatures qui
ont été prises dans l'inondation.
C'est correct.
Ce sont toutes des créatures
post-inondation; ils auraient -
dans le cas des mammouths -
il y aurait eu un éléphant
qui est descendu de l'arche.
Il y aurait eu une diversification
des éléphants produisant un tas de séries
de différentes espèces d'éléphants
au sein du type d'éléphants créé.
Et l'un de ceux produits tard dans
ce processus aurait été un mammouth,
un mammouth laineux.
Et ils auraient vécu en Sibérie
et en Alaska à une époque,
encore une fois,
où les océans étaient
encore un peu chauds.
Il ne fait pas aussi chaud
qu'après l'inondation, mais ils se
sont considérablement refroidis.
Mais assez pour supporter un climat froid,
tempéré ou légèrement chaud,
tempéré de plantes.

German: 
aber es sind nicht Hunderttausende
von Jahren oder Millionen von Jahren.
Nun, Kurt, das erinnert
auch an das Wollmammut,
das wir im Eis gefroren finden.
Das waren also Kreaturen,
die nach der Flut sind -
es gibt keine Kreaturen,
die in der Flut gefangen wurden.
Das ist richtig.
Sie sind alle Kreaturen
nach der Flut; sie hätten -
im Fall der Mammuts -
einen Elefanten gehabt,
der von der Arche gestiegen wäre.
Es hätte eine Diversifizierung
der Elefanten gegeben,
die eine ganze Reihe verschiedener Arten
von Elefanten innerhalb der geschaffenen
Art von Elefanten hervorgebracht hätten.
Und einer von denen,
die spät in diesem
Prozess hergestellt wurden,
wäre ein Mammut gewesen, ein Wollmammut.
Und sie hätten zu einer Zeit
in Sibirien und Alaska gelebt,
als die Ozeane noch etwas warm waren.
Es ist nicht so warm wie
direkt nach der Flut,
aber sie haben sich erheblich abgekühlt.
Aber genug, um ein kaltes,
gemäßigtes oder leicht warmes,
gemäßigtes Klima der
Pflanzen zu unterstützen.

Italian: 
ma non sono centinaia di migliaia
di anni o milioni di anni.
Bene, Kurt, questo ricorda
anche il mammut lanoso che
troviamo congelato nel ghiaccio.
Quindi quelle erano
creature post-alluvione -
non ci sono creature che sono
state catturate dall'alluvione.
È corretto.
Sono tutte creature
post-alluvione; avrebbero -
nel caso dei mammut -
ci sarebbe stato un elefante
che è sceso dall'arca.
Ci sarebbe stata una diversificazione
degli elefanti che producevano
un intero gruppo di serie di
diverse specie di elefanti
all'interno del tipo creato di elefanti.
E uno di quelli prodotti alla fine di
quel processo sarebbe stato un mammut,
un mammut lanoso.
E avrebbero vissuto in Siberia
e in Alaska in un momento,
ancora una volta,
quando gli oceani erano
ancora piuttosto caldi.
Non è caldo come subito dopo il diluvio,
ma si sono notevolmente raffreddati.
Ma abbastanza per sostenere un clima
freddo, temperato o leggermente caldo,
temperato delle piante.

Portuguese: 
mas não são centenas de milhares
de anos ou milhões de anos.
Bem, Kurt, isso também
lembra o mamute lanoso
que achamos congelado no gelo.
Então, essas eram criaturas
que são pós-diluvianas -
não há criaturas que foram
capturadas na enchente.
Está correto.
Eles são todos criaturas
pós-diluvianas; eles teriam -
no caso dos mamutes -
haveria um elefante que saiu da arca.
Teria havido diversificação de
elefantes produzindo um monte de
séries de diferentes espécies de elefantes
dentro do tipo criado de elefantes.
E um daqueles produzidos no
final desse processo teria sido um mamute,
um mamute lanoso.
E eles teriam vivido na Sibéria
e no Alasca em uma época,
novamente, quando os oceanos
ainda estavam um pouco quentes.
Não está tão quente quanto
logo após o dilúvio,
mas eles esfriaram consideravelmente.
Mas o suficiente
para suportar um clima frio,
temperado ou ligeiramente quente
e temperado das plantas.

English: 
but it's not hundreds
of thousands of years,
or millions of years.
Well, Kurt, that also brings
to mind the woolly mammoth
that we find frozen in the ice.
So those were creatures
that are post-flood —
there are not creatures
that were caught in the flood.
That's correct.
They are all
post-flood creatures;
they would have — in the case
of the mammoths — there
would have been an elephant
that got off the ark.
There would have been
diversification of elephants
producing a whole bunch
of series of different species
of elephants within
the created kind of elephants.
And one of those produced late
in that process would
have been a mammoth,
a woolly mammoth.
And they would have lived
in Siberia and Alaska
at a time, again,
when the oceans were
still somewhat warm.
It's not as warm as
right after the flood,
but they've cooled
down considerably.
But enough to support a cold,
temperate or slightly warm,
temperate climate of plants.

Spanish: 
pero no son cientos de miles de
años o millones de años.
Bueno, Kurt, eso también
me recuerda al mamut lanudo
que encontramos congelado en el hielo.
Así que esas fueron criaturas
que son posteriores al diluvio;
no hay criaturas atrapadas en el diluvio.
Eso es correcto.
Todos son criaturas
posteriores al diluvio; habrían -
en el caso de los mamuts -
habría habido un elefante
que se bajó del arca.
Habría habido una diversificación
de los elefantes produciendo
un conjunto completo de series
de diferentes especies de elefantes
dentro del tipo de elefantes creados.
Y uno de los que se produjo tarde
en ese proceso habría sido un mamut,
un mamut lanudo.
Y habrían vivido en Siberia
y Alaska en un momento, nuevamente,
cuando los océanos todavía
estaban algo cálidos.
No hace tanto calor
como después de la inundación,
pero se han enfriado considerablemente.
Pero es suficiente para soportar
un clima de plantas frío,
templado o ligeramente cálido y templado.
Entonces Kurt, después

Dutch: 
Dus Kurt, nadat de dieren
en de mensen de ark hadden verlaten,
moet er een snelle uitbreiding
van het leven zijn geweest.
Ja, de organismen die
van de ark afstapten,
waren relatief klein in aantal
vergeleken met het aantal soorten
dat we momenteel hebben.
Dus een van de leuke dingen
- ik vind het cool - aan
het Arphaxadische tijdperk is
dat gedurende die periode elke
gecreëerde soort zal diversifiëren.
Er zal een soort honderden of zelfs,
in sommige gevallen,
duizenden soorten worden in
de paar eeuwen na de overstroming.
Het is een wilde en gekke periode.
Tegelijkertijd verspreiden die dieren
zich eigenlijk ook weg van de ark.
Dus volgen ze de kustlijnen
en kiezen ze een temperatuur
die ze lekker vinden.
Ze passeren wat nu waterkeringen zijn
omdat de oceaan is gevallen
vanwege de opeenhoping van ijs.
Ze steken oceanen over op
vegetatievlotten die nog steeds op de ...
oceanen drijven na de overstroming,
en komen op de verschillende
plaatsen op de planeet.

French: 
Alors Kurt, après que les animaux
et les gens soient descendus de l'arche,
il devait y avoir
une expansion rapide de la vie.
Oui, les organismes sortant de l'arche
étaient relativement peu nombreux
par rapport au nombre d'espèces
que nous avons actuellement.
Donc, une des choses intéressantes -
je pense que c'est cool -
à propos de l'époque arphaxadienne,
c'est que pendant cette période,
chaque espèce créée va se diversifier.
Vous allez avoir une espèce qui
deviendra des centaines voire,
dans certains cas,
des milliers d'espèces dans les quelques
siècles qui suivront l'inondation.
C'est une période sauvage et folle.
En même temps,
ces animaux se propagent
également loin de l'arche.
Ils suivent donc les côtes et choisissent
une température qu'ils aiment.
Ils franchissent ce qui est
maintenant des barrières d'eau
parce que l'océan a chuté à
cause de l'accumulation de glace.
Ils traversent les océans sur
des radeaux de végétation flottant encore
sur… sur les océans après l'inondation,
et se rendent aux différents
endroits de la planète.

German: 
Also, Kurt, nachdem die Tiere und die
Menschen von der Arche gestiegen sind,
muss es eine rasche Ausweitung
des Lebens gegeben haben.
Ja, die Anzahl der Organismen,
die die Arche verlassen,
war im Vergleich zu der Anzahl der Arten,
die wir heute haben, relativ gering.
Eines der netten Dinge -
ich finde es cool -
an der arphaxadischen Epoche ist,
dass sich in dieser Zeit jede
geschaffene Art diversifizieren wird.
In den wenigen Jahrhunderten nach der Flut
wird eine Art zu Hunderten oder in einigen
Fällen sogar zu Tausenden Arten.
Es ist eine wilde und verrückte Zeit.
Gleichzeitig breiten sich diese Tiere
tatsächlich auch von der Arche aus.
Also folgen sie den Küsten
und wählen eine Temperatur,
die sie mögen.
Sie überqueren die
heutigen Wasserbarrieren,
weil der Ozean wegen der
Ansammlung von Eis gefallen ist.
Sie überqueren Ozeane auf
Flößen der Vegetation,
die nach der Flut immer noch auf den…
Ozeanen schwimmen, und gelangen zu den
verschiedenen Orten auf dem Planeten.

English: 
So Kurt, after the animals
and the people got off the ark,
there must have been
a rapid expansion of life.
Yes, the organisms getting off
the ark were relatively few
in number compared
to the number of species
that we currently have today.
So one of the neat things —
I think it's cool — about
the Arphaxadian epoch is
that during that period
each created kind
is going to diversify.
You're going to have one species
becoming hundreds or even,
in some cases,
thousands of species
in the few centuries
following the flood.
It's a wild and crazy
period of time.
At the same time,
those animals are actually also
spreading away from the ark.
So they're following
the coastlines and choosing
a temperature that they like.
They're crossing what is
now water barriers
because the ocean
has been dropped because of
the accumulation of ice.
They're crossing oceans on rafts
of vegetation still floating
on the… on the oceans
after the flood,
and getting to the various
places on the planet.

Portuguese: 
Então Kurt, depois que os animais
e as pessoas saíram da arca,
deve ter havido uma rápida
expansão da vida.
Sim, os organismos que saíram
da arca eram relativamente
poucos em comparação com o número de
espécies que atualmente temos hoje.
Então, uma das coisas legais -
acho legal - sobre a época
de Arphaxadian é que,
durante esse período,
cada tipo criado vai diversificar.
Você terá uma espécie se
tornando centenas ou até,
em alguns casos,
milhares de espécies nos
poucos séculos seguintes ao dilúvio.
É um período de tempo selvagem e louco.
Ao mesmo tempo,
esses animais também estão se
espalhando para longe da arca.
Então, eles estão seguindo
as costas e escolhendo
uma temperatura que eles gostam.
Eles estão atravessando o
que hoje é barreiras de água
porque o oceano caiu por
causa do acúmulo de gelo.
Eles estão atravessando oceanos
em jangadas de vegetação
ainda flutuando no ...
nos oceanos após o dilúvio,
e chegando a vários lugares do planeta.

Italian: 
Quindi Kurt, dopo che gli animali
e le persone sono scesi dall'arca,
ci deve essere stata
una rapida espansione della vita.
Sì, gli organismi che scendevano
dall'arca erano relativamente
pochi in numero rispetto al numero di
specie che attualmente abbiamo oggi.
Quindi una delle cose pulite -
penso che sia bello -
riguardo all'epoca arphaxadian è
che durante quel periodo ogni tipo
creato si diversificherà.
Avrai una specie che diventerà
centinaia o addirittura,
in alcuni casi,
migliaia di specie nei pochi secoli
successivi al diluvio.
È un periodo di tempo selvaggio e folle.
Allo stesso tempo,
quegli animali si stanno
anche diffondendo dall'arca.
Quindi stanno seguendo le coste e scelgono
la temperatura che preferiscono.
Stanno attraversando quelle che
ora sono le barriere idriche
perché l'oceano è stato lasciato cadere
a causa dell'accumulo di ghiaccio.
Stanno attraversando gli oceani su
zattere di vegetazione che
galleggiano ancora sui ...
sugli oceani dopo il diluvio
e raggiungono i vari luoghi del pianeta.

Spanish: 
de que los animales
y la gente salieron del arca,
debe haber habido una rápida
expansión de la vida.
Sí, los organismos que salieron
del arca fueron relativamente pocos
en comparación con el número de especies
que tenemos actualmente en la actualidad.
Entonces, una de las cosas interesantes,
creo que es genial,
sobre la época arfaxadiana es
que durante ese período cada tipo
creado se va a diversificar.
Tendrás una especie
convirtiéndose en cientos o incluso,
en algunos casos,
miles de especies en los pocos siglos
posteriores a la inundación.
Es un período de tiempo salvaje y loco.
Al mismo tiempo,
esos animales también se
están separando del arca.
Entonces siguen las costas
y eligen la temperatura que les gusta.
Están cruzando lo que
ahora son barreras de agua
porque el océano se ha caído
debido a la acumulación de hielo.
Están cruzando océanos en balsas de
vegetación que todavía flotan en ...
en los océanos después de la inundación,
y están llegando a
varios lugares del planeta.

Portuguese: 
Nesse ponto, também
diminuímos o nível do mar -
provavelmente já se passaram
alguns séculos desde o dilúvio.
A maioria dos animais já alcançou
todos os locais distantes do planeta
e agora os humanos se mudam.
Então os Macacos chegam lá primeiro,
depois os humanos,
então você tem a sequência
que algumas pessoas interpretam como
a evolução dos macacos para os humanos.
Bem, não é isso,
são os macacos que chegaram primeiro,
mas eventualmente os humanos
vão para todas as partes
da terra atravessando pontes terrestres -
mas suspeito - também
provavelmente usando navios.
Afinal, Noah construiu um navio.
Então você tem capacidade
de construção de navios.
Noé ainda estaria vivo naquele tempo -
no momento da dispersão de Babel.
E, provavelmente,
alguns humanos também se
dispersaram por navio.
Bem, essa dispersão de pessoas deve ser
realmente uma história interessante.
Como rastreamos isso?

English: 
By that point also we
have dropped sea level —
it's a couple of centuries
has probably elapsed
since the flood.
Most animals have already
reached all the distant
locations on the planet
and now humans move out.
So the Apes get there first,
then the humans,
so you've got the sequence
that some people interpret to be
the evolution of apes to humans.
Well, it's not that,
it's the apes got there first,
but eventually the humans go
to all parts of the earth going
across land bridges —
but I suspect — also
probably using ships.
I mean, after all,
Noah built a ship.
So you've got
ship-building ability.
Noah would still be alive
at that time — at the time
of the dispersion from Babel.
And so probably some humans
dispersed by ship as well.
Well that dispersion
of people must really
be an interesting story.
How do we track that?

French: 
À ce stade, nous avons également
baissé le niveau de la mer -
il y a probablement quelques siècles
qui se sont écoulés depuis l'inondation.
La plupart des animaux ont déjà atteint
tous les endroits éloignés de la planète
et maintenant les humains se déplacent.
Donc, les singes y arrivent d'abord,
puis les humains,
donc vous avez la séquence
que certaines personnes interprètent
comme étant l'évolution
des singes vers les humains.
Eh bien, ce n'est pas ça,
ce sont les singes qui
sont arrivés en premier,
mais finalement les humains se rendent
dans toutes les parties de la terre
en traversant des ponts terrestres -
mais je suppose -
également en utilisant
probablement des navires.
Je veux dire, après tout,
Noah a construit un navire.
Vous avez donc la capacité
de construire des navires.
Noah serait encore en vie à ce moment-là -
au moment de la dispersion de Babel.
Et donc probablement aussi
des humains dispersés par bateau.
Eh bien, cette dispersion des gens doit
vraiment être une histoire intéressante.
Comment pouvons-nous suivre cela?

Spanish: 
En ese momento también
hemos bajado el nivel del mar:
es probable que hayan transcurrido
un par de siglos desde la inundación.
La mayoría de los animales ya han llegado
a todos los lugares distantes del planeta
y ahora los humanos se mudan.
Entonces, los simios llegan primero,
luego los humanos, entonces tienes la
secuencia que algunas personas interpretan
como la evolución de
los simios a los humanos.
Bueno, no es eso, son los simios
los que llegaron primero,
pero eventualmente los humanos
van a todas partes de la tierra
cruzando puentes terrestres,
pero sospecho que probablemente
también usen barcos.
Quiero decir, después de todo,
Noah construyó un barco.
Entonces tienes la habilidad
de construir barcos.
Noah aún estaría vivo en ese momento,
en el momento de la dispersión de Babel.
Y probablemente también
algunos humanos dispersados por barco.
Bueno, esa dispersión de personas debe ser
realmente una historia interesante.
¿Cómo rastreamos eso?

Dutch: 
Tegen die tijd hebben we ook het zeeniveau
verlaagd - het is waarschijnlijk een paar
eeuwen geleden sinds de overstroming.
De meeste dieren hebben alle
verre locaties op de planeet al bereikt
en nu verhuizen mensen.
Dus de Apen komen eerst,
dan de mensen, dus je hebt de volgorde
die sommige mensen interpreteren
als de evolutie van apen naar mensen.
Nou, dat is het niet,
het zijn de apen die daar
het eerst zijn aangekomen,
maar uiteindelijk gaan de mensen
naar alle delen van de aarde
en gaan over landbruggen -
maar ik vermoed - dat ze
waarschijnlijk ook schepen gebruiken.
Ik bedoel, Noah heeft
tenslotte een schip gebouwd.
Dus je hebt het vermogen
om schepen te bouwen.
Noach zou op dat moment nog in leven zijn
- ten tijde van de verspreiding van Babel.
En dus zijn waarschijnlijk ook sommige
mensen uiteengedreven per schip.
Welnu, die verspreiding van mensen
moet echt een interessant verhaal zijn.
Hoe volgen we dat op?

German: 
Zu diesem Zeitpunkt haben wir
auch den Meeresspiegel gesenkt -
es sind wahrscheinlich ein paar
Jahrhunderte seit der Flut vergangen.
Die meisten Tiere haben bereits
alle entfernten Orte auf dem Planeten
erreicht und jetzt ziehen Menschen aus.
Die Affen kommen also zuerst dorthin,
dann die Menschen.
Sie haben also die Reihenfolge,
die manche Menschen als Evolution
der Affen zu Menschen interpretieren.
Nun, es ist nicht so,
es sind die Affen,
die zuerst dort ankamen,
aber schließlich gehen die Menschen über
Landbrücken in alle Teile der Erde -
aber ich vermute -
wahrscheinlich auch mit Schiffen.
Ich meine, schließlich hat
Noah ein Schiff gebaut.
Sie haben also die Fähigkeit,
Schiffe zu bauen.
Noah würde zu dieser
Zeit noch am Leben sein -
zum Zeitpunkt der Zerstreuung von Babel.
Und so zerstreuten sich wahrscheinlich
auch einige Menschen per Schiff.
Nun, diese Zerstreuung von
Menschen muss wirklich eine
interessante Geschichte sein.
Wie verfolgen wir das?

Italian: 
A quel punto anche abbiamo
abbassato il livello del mare -
sono passati un paio di
secoli probabilmente dall'alluvione.
La maggior parte degli animali
ha già raggiunto tutte
le posizioni distanti del pianeta
e ora gli umani si allontanano.
Quindi prima arrivano le scimmie,
poi gli umani, quindi hai
la sequenza che alcune persone
interpretano come l'evoluzione
delle scimmie verso gli umani.
Beh, non è quello,
sono le scimmie ad arrivare prima,
ma alla fine gli umani vanno
in tutte le parti della terra
attraversando i ponti di terra -
ma sospetto - probabilmente
usano anche le navi.
Voglio dire, dopo tutto,
Noah ha costruito una nave.
Quindi hai la capacità di costruire navi.
Noè sarebbe ancora vivo in quel momento -
al momento della dispersione da Babele.
E così probabilmente anche
alcuni umani si sono dispersi per nave.
Bene, quella dispersione di persone deve
essere davvero una storia interessante.
Come lo seguiamo?

French: 
C'est une histoire intéressante et je
pense qu'il vaut probablement mieux
en parler à un archéologue.
D'accord, je suppose
que nous partons sur une autre piste.
Ouais, c'est parti!
D'accord [rires].
Bien.
Eh bien, Kurt, tout cela est incroyable.
Je veux dire
que toutes ces preuves remontent à
l'histoire de la Genèse et du déluge!
Mais vous savez et je sais
qu'il y a beaucoup de gens qui
ne voient que les mêmes preuves,
mais ils ne le font pas;
ils ne comprennent pas.
Pourquoi pas?
Il est facile de comprendre pourquoi
les incroyants ne comprennent pas;
deuxième Peter nous explique pourquoi.
Le deuxième Pierre nous dit
qu'ils veulent vivre dans leur péché.
Et donc ils ignorent volontiers tout cela,
parce que je pense
que vous devez être volontaire ...
Si vous pouvez le voir -
tout le monde ne peut pas
le voir, d'accord?
C'est quand cela est souligné,
ils peuvent le voir.
Mais une fois… ces gens
qui peuvent le voir,
la raison pour laquelle ils
ne l'obtiennent pas, c'est
parce qu'ils ne veulent pas l'obtenir.
Ils l'ignorent volontiers.
La vraie question que vous posez,
cependant, est bien,
qu'en est-il des croyants?

Spanish: 
Es una historia interesante y creo
que es mejor hablar con
un arqueólogo al respecto.
Bien, entonces supongo
que estamos en otro camino.
¡Si, vamos!
De acuerdo [se ríe].
Bien.
Bueno, Kurt, todo esto es asombroso.
¡Quiero decir que toda esa
evidencia apunta a la historia
del Génesis y el diluvio!
Pero usted sabe y yo sé
que hay muchas personas que
solo ven la misma evidencia,
pero no lo hacen; No lo entienden.
Por qué no?
Es fácil entender por qué
los incrédulos no lo entienden;
segundo Peter nos dice por qué.
Segundo Pedro nos dice
que quieren vivir en su pecado.
Y por eso ignoran
voluntariamente todo esto,
porque creo que tienes
que estar dispuesto ...
Si puedes verlo, no todos
pueden verlo, ¿de acuerdo?
Es cuando se señala, pueden verlo.
Pero una vez ...
aquellas personas que pueden verlo,
la razón por la que no lo entienden es
porque no quieren obtenerlo.
Ellos lo ignoran voluntariamente.
Sin embargo, la verdadera pregunta
que estás haciendo es,
¿qué pasa con los creyentes?

Italian: 
È una storia interessante e penso
che probabilmente sia meglio
parlarne con un archeologo.
Okay, quindi immagino che
siamo su un'altra pista.
Sì, andiamo!
Va bene [ridacchia].
Tutto a posto.
Bene, Kurt, è tutto fantastico.
Voglio dire, tutte queste prove rimandano
alla storia della Genesi e del diluvio!
Ma tu sai e io so
che ci sono molte persone che
vedono solo le stesse prove,
ma loro no; non capiscono.
Perchè no?
È facile capire perché i non
credenti non lo capiscono;
secondo Peter ci dice perché.
Secondo Pietro ci dice
che vogliono vivere nel loro peccato.
E quindi sono consapevolmente
ignoranti di tutto ciò,
perché penso che tu
debba essere volentieri ...
Se riesci a vederlo,
non tutti possono vederlo, ok?
È quando viene sottolineato,
possono vederlo.
Ma una volta ...
quelle persone che possono vederlo,
il motivo per cui non lo capiscono è
perché non vogliono ottenerlo.
Ne sono consapevolmente ignoranti.
La vera domanda che stai
ponendo, però, va bene,
che dire dei credenti?

German: 
Es ist eine interessante
Geschichte und ich denke,
es ist wahrscheinlich am besten,
mit einem Archäologen
darüber zu sprechen.
Okay, ich denke,
wir sind auf einem anderen Weg.
Ja, los geht's!
Okay [lacht].
In Ordung.
Nun, Kurt, das ist alles erstaunlich.
Ich meine, all diese Beweise
weisen auf die Geschichte der
Genesis und der Flut zurück!
Aber Sie wissen, und ich weiß,
dass es viele Menschen gibt,
die nur die gleichen Beweise sehen,
aber sie tun es nicht.
sie verstehen es nicht.
Warum nicht?
Es ist leicht zu verstehen,
warum Ungläubige es nicht verstehen.
2. Peter sagt uns warum.
Zweitens sagt uns Petrus,
dass sie in ihrer Sünde leben wollen.
Und so sind sie bereitwillig unwissend
über all das, weil ich denke,
dass Sie bereitwillig sein müssen ...
Wenn Sie es sehen können -
nicht jeder kann es sehen, okay?
Wenn darauf hingewiesen wird,
können sie es sehen.
Aber einmal ...
die Leute, die es sehen können,
der Grund, warum sie es nicht bekommen,
ist, dass sie es nicht bekommen wollen.
Sie sind bereitwillig unwissend darüber.
Die eigentliche Frage,
die Sie sich stellen, ist jedoch,
was ist mit den Gläubigen?

Portuguese: 
É uma história interessante e acho
que provavelmente é melhor conversar
com um arqueólogo sobre isso.
Ok, acho que estamos em outra trilha.
Sim vamos lá!
Ok [risadas].
Tudo bem.
Bem, Kurt, tudo isso é incrível.
Quero dizer, todas essas evidências
apontam para a história
de Gênesis e o dilúvio!
Mas você sabe e eu sei
que existem muitas pessoas que
apenas veem a mesma evidência,
mas elas não; eles não entendem.
Por que não?
É fácil entender
por que os incrédulos não entendem;
segundo Pedro nos diz o porquê.
Segundo Pedro nos diz
que eles querem viver em seu pecado.
E eles ignoram tudo isso de bom grado,
porque acho que você
deve estar de bom grado ...
Se você pode ver -
nem todo mundo pode ver, ok?
É quando é apontado, eles podem ver.
Mas uma vez ...
aquelas pessoas que podem vê-lo,
a razão de não entenderem é
porque não querem entender.
Eles são voluntariamente ignorantes disso.
A verdadeira pergunta que
você está fazendo, no entanto,
é bem, e os crentes?

English: 
It is an interesting story
and I think it's
probably best to talk
to an archaeologist about that.
Okay, so I guess we're
off on another trail.
Yeah, let's go!
Okay [chuckles].
Alright.
Well, Kurt, this is all amazing.
I mean all of that evidence
points back to the history
of Genesis and the flood!
But you know and I know
that there are a lot of people
who just see the same evidence,
but they don't;
they don't get it.
Why not?
It's easy to understand why
unbelievers don't get it;
second Peter tells us why.
Second Peter tells us
they want to live in their sin.
And so they are willingly
ignorant of all this,
because I think you have
to be willingly...
If you can see it —
not everybody can see it, okay?
It's when it's pointed out,
they can see it.
But once… those people
who can see it,
the reason they don't get
it is because they
don't want to get it.
They're willingly
ignorant of it.
The real question
that you're asking,
though, is well,
what about believers?

Dutch: 
Het is een interessant verhaal en ik denk
dat het waarschijnlijk het beste is om
daar met een archeoloog over te praten.
Oké, dus ik denk dat we
op een ander pad zijn.
Ja laten we gaan!
Oké [grinnikt].
Ok.
Nou, Kurt, dit is allemaal geweldig.
Ik bedoel, al dat bewijs
wijst terug op de geschiedenis
van Genesis en de zondvloed!
Maar weet je en ik weet
dat er veel mensen zijn
die hetzelfde bewijs zien,
maar dat doen ze niet;
ze snappen het niet.
Waarom niet?
Het is gemakkelijk te begrijpen
waarom ongelovigen het niet snappen;
tweede Peter vertelt ons waarom.
Ten tweede vertelt Petrus ons
dat ze in hun zonde willen leven.
En dus zijn ze gewillig
onwetend van dit alles,
omdat ik denk dat je
gewillig moet zijn ...
Als je het kunt zien - niet
iedereen kan het zien, oké?
Het is wanneer erop wordt gewezen
dat ze het kunnen zien.
Maar eens ...
die mensen die het kunnen zien,
de reden dat ze het niet krijgen,
is omdat ze het niet willen krijgen.
Ze zijn er onwetend van.
Maar de echte vraag die je stelt is:
hoe zit het met gelovigen?

German: 
Diejenigen, die dieses
Wissen wollen und wollen,
dass es wahr ist?
Und das ist frustrierend, nicht wahr?
Ist es.
Ist frustrierend.
Und ein Teil davon, denke ich,
in dieser besonderen Gesellschaft,
in der wir leben - ich sehe viel
zu viel Wissenschaftsanbetung
in unserer Gesellschaft.
Auf diese Weise lehren wir sogar,
was Wissenschaft ist.
Sie lernen in der Schule,
dass Wissenschaft -
ich kann mich an das…
Bild einer Grundschule erinnern.
Ich war wahrscheinlich was?
Drei oder vier ...
dritte oder vierte Klasse.
Ich stelle mir diese Seite im Lehrbuch
vor und es gibt ein fettgedrucktes Wort:
"Wissenschaft" und in Klammern danach:
"abgeleitet vom lateinischen
Wort" Scientia ",
Klammern schließen.
was" Wissen "bedeutet.
Oh!
Wissen!
Wahrheit!
Von klein auf wird uns in
der Schule beigebracht,
dass Wissenschaft gleich
Wissen ist, gleich Wahrheit.
Menschen - ich spreche mit
Menschen auf der ganzen Welt -
verbinden Wissenschaft mit etwas,
das man beweisen kann.

French: 
Ceux qui voudraient cette connaissance
et voudraient qu'elle soit vraie?
Et c'est ça qui est frustrant non?
C'est ça.
Est frustrant.
Et une partie de cela,
je pense, dans cette société
particulière où nous vivons -
je vois beaucoup trop d'adoration
scientifique dans notre société.
C'est la façon dont nous enseignons
même ce qu'est la science.
Vous apprenez à l'école que la science -
je me souviens de… une image dans
mon esprit d'une école primaire.
J'étais probablement quoi?
Trois ou quatre… troisième
ou quatrième année.
J'imagine cette page dans
le manuel et il y a un mot en gras:
«science» et entre parenthèses le suivant:
«dérivé du mot latin scientia,
signifiant connaissance».
parenthèses fermées.
Ooh!
Connaissance!
Vérité!
Donc, dès [un] jeune âge,
on nous enseigne à l'école que la science
est égale à la connaissance,
égale à la vérité.
Les gens - je parle à
des gens du monde entier -
associent la science à quelque chose
que vous pourriez prouver.

Spanish: 
¿Quienes desearían este conocimiento
y querrían que sea verdad?
Y eso es lo que es frustrante, ¿no?
Lo es.
Es frustrante.
Y creo que parte de eso,
en esta sociedad
en particular donde vivimos,
veo demasiada adoración a
la ciencia en nuestra sociedad.
Es la forma en que incluso enseñamos
sobre lo que es la ciencia.
Aprendes en la escuela esa ciencia.
Puedo recordar la ...
una imagen en mi mente
de una escuela primaria.
¿Probablemente era qué?
Tres o cuatro ... tercer o cuarto grado.
Me estoy imaginando esta página
en el libro de texto
y hay una palabra en negrita:
"ciencia", y entre
paréntesis a continuación:
"derivado de la palabra latina scientia,
que significa conocimiento".
paréntesis cercanos.
¡Oh!
¡Conocimiento!
¡Verdad!
Entonces, desde una edad temprana,
en la escuela nos enseñan
que la ciencia es igual al conocimiento,
es igual a la verdad.
Gente, hablo con personas
de todo el mundo,
asocian la ciencia con
algo que podrías probar.

English: 
Those who would
want this knowledge
and would want it to be true?
And that's what's
frustrating isn't it?
Is it.
Is frustrating.
And part of that, I think,
in this particular society
where we're living —
I see far too much science
worship in our society.
It's the way we even teach
about what science is.
You learn in school
that science —
I can remember the… a picture
in my mind of a grade school.
I was probably what?
Three or four… third
or fourth grade.
I'm picturing this page
in the textbook
and there's a boldface word:
“science,” and in
parentheses following it:
"derived from the
Latin word scientia,
meaning knowledge,"
close parentheses.
Ooh!
Knowledge!
Truth!
So from [an]
early age we're taught
in the school
that science equals
knowledge, equals truth.
People — I talk to people
all over the world —
they associate science
with something you could prove.

Dutch: 
Degenen die deze kennis zouden willen
en willen dat het waar is?
En dat is frustrerend, nietwaar?
Is het.
Is frustrerend.
En een deel daarvan, denk ik,
in deze specifieke samenleving
waarin we leven - ik zie veel
te veel wetenschappelijke
aanbidding in onze samenleving.
Het is de manier waarop we zelfs
onderwijzen over wat wetenschap is.
Je leert op school dat
wetenschap - ik kan me de ...
een plaatje herinneren in mijn
gedachten van een basisschool.
Ik was waarschijnlijk wat?
Drie of vier ... derde of vierde leerjaar.
Ik stel me deze pagina in het leerboek
voor en er staat een vetgedrukt woord:
"wetenschap", en tussen haakjes erna:
"afgeleid van het Latijnse woord scientia,
wat kennis betekent",
haakjes sluiten.
Ooh!
Kennis!
Waarheid!
Dus van jongs af aan
wordt ons op school geleerd dat
wetenschap gelijk is aan kennis,
gelijk is aan waarheid.
Mensen - ik praat met mensen over de hele
wereld - ze associëren wetenschap met iets
dat je zou kunnen bewijzen.

Portuguese: 
Quem gostaria desse conhecimento
e gostaria que fosse verdade?
E é isso que é frustrante, não é?
É isso.
É frustrante.
E parte disso, eu acho,
nessa sociedade em particular
em que estamos vivendo -
eu vejo muito culto à ciência
em nossa sociedade.
É a maneira como ensinamos
sobre o que é ciência.
Você aprende na escola
que ciência - eu me lembro da ...
uma imagem em minha mente
de uma escola primária.
Eu provavelmente era o que?
Três ou quatro ...
terceira ou quarta série.
Estou visualizando esta página no livro
e há uma palavra em negrito:
"ciência", e entre parênteses a seguir:
"derivada da palavra latina scientia,
que significa conhecimento".
parênteses próximos.
Ooh!
Conhecimento!
Verdade!
Então, desde tenra idade,
somos ensinados na escola
que ciência é igual a conhecimento,
é igual a verdade.
Pessoas - converso com
pessoas de todo o mundo -
associam ciência a algo
que você pode provar.

Italian: 
Chi vorrebbe questa conoscenza
e vorrebbe che fosse vera?
E questo è ciò che è frustrante, vero?
È.
È frustrante.
E parte di questo, penso,
in questa particolare
società in cui viviamo -
vedo troppa adorazione
scientifica nella nostra società.
È il modo in cui insegniamo
anche cos'è la scienza.
A scuola impari che la scienza -
mi ricordo il ...
un quadro nella mia mente
di una scuola elementare.
Probabilmente ero cosa?
Tre o quattro ...
terza o quarta elementare.
Sto immaginando questa pagina nel libro di
testo e c'è una parola in grassetto:
"scienza", e tra parentesi che la segue:
"derivata dalla parola latina scientia,
che significa conoscenza,"
parentesi chiuse.
Ooh!
Conoscenza!
Verità!
Quindi, fin dalla tenera età,
nella scuola ci viene insegnato
che la scienza è uguale a conoscenza,
uguale a verità.
Persone - parlo con
persone di tutto il mondo -
associano la scienza a
qualcosa che potresti provare.

Dutch: 
Je zou denken dat bewijs
en wetenschap in dezelfde
zin kunnen worden gebruikt,
maar dat is niet waar.
Je kunt niets bewijzen in de wetenschap!
We kunnen niets bewijzen!
We kunnen ...
we hebben een aantal weloverwogen
gissingen die theorieën worden genoemd,
maar je kunt nooit zeker weten
of de theorie echt waar is.
Je kunt niet rond elke boom
en elke planeet en elke ster kijken
en het ooit echt weten.
Dus de echte status van de wetenschap
- die opwindend is voor mij - is
dat je het nooit echt weet.
Je blijft ontdekken,
je blijft hopen
dat je dichterbij komt,
maar je weet het echt niet zeker.
Maar de meeste mensen leren
dat wetenschap het bewijs is.
Dat alles wat wetenschappers
zeggen een bewijs is.
Dus ik zie christenen over
de hele wereld zeggen, nou,
de wetenschappers zeiden
het; het moet waar zijn.
Ik moet het geloven.
En dus sluiten ze zelf hun geest,
hun hart voor de ...
voor wat God in
de schepping heeft gestopt,
heel duidelijk om ons over zichzelf

German: 
Man könnte meinen,
Beweis und Wissenschaft könnten
im selben Satz verwendet werden,
aber das stimmt nicht.
In der Wissenschaft kann
man nichts beweisen!
Wir können nichts beweisen!
Wir können ...
wir haben einige fundierte Vermutungen,
die Theorien genannt werden,
aber Sie können nie sicher wissen,
ob die Theorie tatsächlich wahr ist.
Sie können nicht jeden Baum und
jeden Planeten und jeden Stern
überprüfen und jemals wirklich wissen.
Der wahre Status der Wissenschaft -
der für mich aufregend ist - ist,
dass Sie es nie wirklich wissen.
Sie entdecken immer wieder,
Sie hoffen immer wieder,
dass Sie näher kommen,
aber Sie wissen es wirklich nicht genau.
Aber die meisten Menschen lernen,
dass Wissenschaft ein Beweis ist.
Das, was Wissenschaftler
sagen, ist ein Beweis.
Ich sehe Christen auf
der ganzen Welt sagen,
die Wissenschaftler haben es gesagt.
es muss wahr sein.
Ich muss es glauben.
Und so schließen sie
selbst ihren Verstand,
ihr Herz vor dem… vor dem,
was Gott ganz offensichtlich
in die Schöpfung gesteckt hat,
um uns über sich selbst zu
lehren und zu bestätigen,

Italian: 
Penseresti che prove
e scienza potrebbero essere
usate nella stessa frase,
ma non è vero.
Non puoi provare nulla nella scienza!
Non possiamo provare nulla!
Possiamo ... abbiamo alcune ipotesi
istruite chiamate teorie,
ma non puoi mai sapere con certezza
se la teoria è effettivamente vera.
Non puoi controllare ogni albero,
ogni pianeta e ogni stella
e mai saperlo davvero.
Quindi il vero stato della scienza -
che è eccitante per me -
non lo sai mai davvero.
Continui a scoprire, continui
a sperare di avvicinarti,
ma davvero non lo sai per certo.
Ma molte persone imparano
che la scienza è una prova.
Che qualunque cosa gli scienziati
affermino sia una prova.
Quindi vedo i cristiani
di tutto il mondo dire,
bene lo hanno detto
gli scienziati; deve essere vero.
Devo crederci.
E così essi stessi chiudono le loro menti,
i loro cuori al ...
a ciò che Dio ha messo nella
Creazione molto evidentemente
per insegnarci su se stesso e

Spanish: 
Uno pensaría que la prueba y la ciencia
podrían usarse en la misma oración,
pero no es cierto.
¡No puedes probar nada en ciencia!
¡No podemos probar nada!
Podemos ...
tenemos algunas conjeturas
educadas llamadas teorías,
pero nunca se puede saber con certeza
si la teoría es realmente cierta.
No puedes mirar alrededor de cada árbol
y cada planeta y cada estrella
y nunca lo sabes realmente.
Entonces, el verdadero
estado de la ciencia,
que es emocionante para mí,
es que nunca se sabe realmente.
Sigue descubriendo,
sigue esperando acercarse,
pero realmente no está seguro.
Pero la mayoría de la gente aprende
que la ciencia es una prueba.
Que lo que digan
los científicos es una prueba.
Entonces veo a cristianos
de todo el mundo diciendo:
bueno, los científicos lo
dijeron; Debe ser verdad.
Tengo que creerlo.
Y entonces ellos
mismos cierran sus mentes,
sus corazones al ...
a lo que Dios ha puesto en
la Creación evidentemente para enseñarnos
acerca de sí mismo y para confirmar

French: 
On pourrait penser
que la preuve et la science pourraient
être utilisées dans la même phrase,
mais ce n'est pas vrai.
Vous ne pouvez rien prouver en science!
Nous ne pouvons rien prouver!
Nous pouvons ...
nous avons des suppositions
éclairées appelées théories, mais vous
ne pouvez jamais savoir avec certitude
si la théorie est réellement vraie.
Vous ne pouvez pas vérifier
autour de chaque arbre
et de chaque planète et chaque étoile
et jamais vraiment savoir.
Donc, le véritable statut de la science -
ce qui est passionnant pour moi -
c'est qu'on ne sait jamais vraiment.
Vous continuez à découvrir,
vous continuez à espérer vous rapprocher,
mais vous ne savez vraiment
pas avec certitude.
Mais la plupart des gens apprennent
que la science en est la preuve.
Que tout ce que disent
les scientifiques est une preuve.
Je vois donc des chrétiens
du monde entier dire,
eh bien les scientifiques
l'ont dit; ça doit être vrai.
Je dois le croire.
Et ainsi ils eux-mêmes
ferment leur esprit,
leur cœur au… à ce que Dieu a mis
dans la Création très évidemment
pour nous enseigner sur lui-même

Portuguese: 
Você pensaria que a prova e a ciência
poderiam ser usadas na mesma frase,
mas não é verdade.
Você não pode provar nada na ciência!
Não podemos provar nada!
Nós podemos ...
nós temos algumas suposições
educadas chamadas teorias,
mas você nunca pode ter certeza
se a teoria é realmente verdadeira.
Você não pode verificar em
torno de todas as árvores,
todos os planetas,
todas as estrelas
e realmente conhecer.
Portanto, o status real da ciência -
o que é emocionante para mim -
é que você nunca sabe realmente.
Você continua descobrindo,
continua esperando
que esteja se aproximando,
mas realmente não sabe ao certo.
Mas a maioria das pessoas aprende
que a ciência é prova.
Que o que os cientistas dizem é prova.
Então eu vejo cristãos em
todo o mundo dizendo, bem,
os cientistas disseram; deve ser verdade.
Eu tenho que acreditar.
E assim eles mesmos fecham suas mentes,
seus corações ao ...
ao que Deus colocou na
Criação muito evidentemente
para nos ensinar sobre si
mesmo e confirmar o que

English: 
You'd think proof
and science could be used
in the same sentence,
but it's not true.
You can't prove
anything in science!
We can't prove anything!
We can… we have some educated
guesses called theories,
but you can never know for sure
if the theory is actually true.
You can't check around
every tree and every planet
and every star
and ever really know.
So the real status of science —
which is exciting to me —
is you never really know.
You keep discovering,
you keep hoping
you're getting closer,
but you really
don't know for sure.
But most people learn
that science is proof.
That whatever scientists
say is proof.
So I see Christians all
over the world saying,
well the scientists said
it; it must be true.
I've got to believe it.
And so they themselves close
their their minds,
their hearts to the…
to what God has put
in the Creation very
evidently to teach us
about himself and to confirm

English: 
what he's claimed in his Word.
So when you say
worshipping science,
we essentially are turning away
from the source of real truth
and we're substituting
for that source
of truth not only
the creation around us —
as we see in Romans 1
— and the Word of God itself,
and then we turn to science
to be that source of truth.
Is that what you're saying?
That's right.
That's right.
That's dead on.
We've got the God
of Truth who wrote,
who inspired the Word of God.
It is the word of truth.
It is the truth,
the eyewitness, the one
who was there.
It ought to be,
it is… in Scripture, it is
to be the our highest authority.
It's where we go first.
In the Garden of Eden,
God said don't eat of the tree.
It should have…
that should have done it.
That should have
been enough, okay?
But Eve used her observation
in her brain and says,
well, looks good,
smells good, it's got
to be good tasting,
good for making me wise

Dutch: 
te leren en om te bevestigen
wat hij beweert in zijn Woord.
Dus als je zegt
dat we wetenschap aanbidden,
keren we ons in wezen af van
de bron van echte waarheid
en vervangen we die bron van waarheid
niet alleen de schepping om ons heen -
zoals we in Romeinen 1 zien -
en het Woord van God zelf,
en dan wenden we ons tot de wetenschap
om die bron van waarheid te zijn.
Bedoel je dat?
Dat klopt.
Dat klopt.
Dat is dood op.
We hebben de God van
Waarheid die schreef,
die het Woord van God inspireerde.
Het is het woord van waarheid.
Het is de waarheid, de ooggetuige,
degene die daar was.
Het behoort te zijn, het is ...
in de Schrift is het om onze
hoogste autoriteit te zijn.
Daar gaan we eerst naartoe.
In de Hof van Eden zei God
niet van de boom te eten.
Het had ... dat had het moeten doen.
Dat had genoeg moeten zijn, oké?
Maar Eva gebruikte haar waarneming
in haar brein en zegt, nou,
ziet er goed uit, ruikt lekker,
het moet goed smaken,
goed om me wijs te maken,

Spanish: 
lo que él ha reclamado en su Palabra.
Entonces, cuando dices
adorar a la ciencia,
esencialmente nos estamos alejando
de la fuente de la verdad real
y estamos sustituyendo esa fuente de
verdad no solo la creación que nos rodea,
como vemos en Romanos 1,
y la Palabra de Dios misma,
y entonces recurrimos a la ciencia
para ser esa fuente de verdad.
¿Eso es lo que estás diciendo?
Así es.
Así es.
Eso está muerto.
Tenemos al Dios de la Verdad que escribió,
que inspiró la Palabra de Dios.
Es la palabra de verdad.
Es la verdad, el testigo ocular,
el que estaba allí.
Debería ser, es ...
en las Escrituras, es ser
nuestra máxima autoridad.
Es a donde vamos primero.
En el Jardín del Edén,
Dios dijo que no comas del árbol.
Debería haber ...
eso debería haberlo hecho.
Eso debería haber sido
suficiente, ¿de acuerdo?
Pero Eve usó su observación
en su cerebro y dijo: bueno,
se ve bien, huele bien,
tiene que ser de buen gusto,
bueno para hacerme sabio,

Italian: 
per confermare ciò che
ha affermato nella sua Parola.
Quindi, quando dici
che adorare la scienza,
essenzialmente ci stiamo allontanando
dalla fonte della vera verità
e stiamo sostituendo
quella fonte di verità non solo
la creazione intorno a noi -
come vediamo in Romani 1 -
e la Parola di Dio stessa,
e poi ci rivolgiamo alla scienza
per essere quella fonte di verità.
È quello che stai dicendo?
Giusto.
Giusto.
È morto.
Abbiamo il Dio della
verità che ha scritto,
che ha ispirato la Parola di Dio.
È la parola della verità
È la verità, il testimone
oculare, colui che era lì.
Dovrebbe essere, è ...
nelle Scritture, deve essere
la nostra massima autorità.
È dove andiamo per primi.
Nel giardino dell'Eden,
Dio disse di non mangiare dell'albero.
Avrebbe dovuto ...
che avrebbe dovuto farlo.
Sarebbe dovuto bastare, ok?
Ma Eva ha usato la sua osservazione
nel suo cervello e dice,
beh, ha un bell'aspetto,
un buon odore, deve essere
una buona degustazione,
buona per rendermi saggio così [lei]

German: 
was er in seinem Wort behauptet.
Wenn Sie also sagen,
dass wir die Wissenschaft anbeten,
wenden wir uns im Wesentlichen von
der Quelle der wahren Wahrheit ab und
ersetzen diese Quelle der Wahrheit nicht
nur durch die Schöpfung um uns herum -
wie wir in Römer 1 sehen -
und das Wort Gottes selbst und dann
wenden wir uns der Wissenschaft zu,
um diese Quelle der Wahrheit zu sein.
Sagst du das?
Das stimmt.
Das stimmt.
Das ist tot auf.
Wir haben den Gott der Wahrheit,
der geschrieben hat,
der das Wort Gottes inspiriert hat.
Es ist das Wort der Wahrheit.
Es ist die Wahrheit, der Augenzeuge,
derjenige, der dort war.
Es sollte sein, es ist ...
in der Schrift soll es unsere
höchste Autorität sein.
Hier gehen wir zuerst hin.
Im Garten Eden sagte Gott,
iss nicht vom Baum.
Es hätte ... das hätte es tun sollen.
Das hätte reichen sollen, okay?
Aber Eva benutzte ihre Beobachtung
in ihrem Gehirn und sagte, gut,
sieht gut aus, riecht gut,
es muss gut schmecken, gut,
um mich weise zu machen,

Portuguese: 
ele reivindicou em sua Palavra.
Então, quando você diz adorar a ciência,
estamos essencialmente nos
afastando da fonte da verdade
real e substituindo essa fonte da verdade,
não apenas a criação ao nosso redor -
como vemos em Romanos 1 -
e a própria Palavra de Deus,
e então nos voltamos para a ciência
para ser essa fonte da verdade.
É isso que você está dizendo?
Está certo.
Está certo.
Isso está morto.
Temos o Deus da Verdade que escreveu,
que inspirou a Palavra de Deus.
É a palavra da verdade.
É a verdade, a testemunha
ocular, quem estava lá.
Deveria ser, é ...
nas Escrituras, deve ser
a nossa maior autoridade.
É para onde vamos primeiro.
No Jardim do Éden, Deus disse
que não coma da árvore.
Deveria ter ... isso deveria ter feito.
Isso deveria ter sido suficiente, ok?
Mas Eva usou sua observação
em seu cérebro e diz: bem,
parece bom, cheira bem,
tem que ser de bom gosto,
bom para me fazer sábio, então [ela]

French: 
et pour confirmer ce qu'il
prétend dans sa Parole.
Donc, quand vous dites adorer la science,
nous nous détournons essentiellement
de la source de la vérité vraie et nous
substituons à cette source de vérité non
seulement la création qui nous entoure -
comme nous le voyons dans Romains 1 -
et la Parole de Dieu elle-même,
et puis nous nous tournons vers la science
pour être cette source de vérité.
C'est ce que vous dites?
C'est vrai.
C'est vrai.
C'est mort.
Nous avons le Dieu de
la vérité qui a écrit,
qui a inspiré la Parole de Dieu.
C'est la parole de vérité.
C'est la vérité, le témoin oculaire,
celui qui était là.
Cela devrait être,
c'est… dans l'Écriture,
ce doit être notre plus haute autorité.
C'est où nous allons en premier.
Dans le jardin d'Eden, Dieu a dit
de ne pas manger de l'arbre.
Cela aurait dû… ça aurait dû le faire.
Cela aurait dû être suffisant, d'accord?
Mais Eve a utilisé son observation
dans son cerveau et dit, eh bien,
ça a l'air bien, ça sent bon,
ça doit être bon goût,
bon pour me rendre sage alors

French: 
[elle] a outrepassé la parole de Dieu
et est allée avec la raison humaine -
nous a mis dans un beaucoup de problèmes.
Je veux dire que nous voyons
que des milliers d'années plus tard,
Jésus est tenté par le même serpent -
le même Satan - et sa réponse est
de citer la parole de Dieu.
Jésus a la capacité en
cela… il a créé Satan.
Il peut devancer Satan.
Il pourrait avoir la capacité de
le déjouer intellectuellement.
Il ne choisit pas de le faire.
Il cite simplement la Parole de Dieu.
Voilà ce que nous devons faire.
C'est ce que les croyants devraient faire.
Mais pour une raison quelconque,
nous ne croyons tout simplement pas -
nous ne faisons pas confiance
à la Parole de Dieu.
Nous faisons confiance à
l'observation humaine et à la raison -
et c'est ce qu'est la science.
Toute science est une observation humaine,
la raison humaine tirant
des conclusions basées sur ces choses.
Nous devons être les premiers -
comme cela était censé être
au début comme à la fin -
faire confiance à la Parole.
Faites confiance à la Parole de Dieu.

Portuguese: 
anulou a palavra de Deus
e seguiu com a razão humana -
nos levou a muitos problemas.
Quero dizer, vemos
que milhares de anos depois,
Jesus é tentado pela mesma serpente -
o mesmo Satanás -
e sua resposta é citar a palavra de Deus.
Jesus tem a capacidade disso ...
ele criou Satanás.
Ele pode superar Satanás.
Ele poderia ter a capacidade
de superá-lo intelectualmente.
Ele não escolhe fazê-lo.
Ele simplesmente cita a Palavra de Deus.
É o que deveríamos estar fazendo.
Isso é o que os crentes
deveriam estar fazendo.
Mas, por alguma razão,
simplesmente não acreditamos -
não confiamos na Palavra de Deus.
Confiamos na observação
e na razão humanas -
e é isso que a ciência é.
Toda ciência é observação humana,
a razão humana chega a conclusões
baseadas nessas coisas.
Deveríamos ser os primeiros -
como deveria ser no começo,
como será no final -
confiar na Palavra.
Confie na Palavra de Deus.

Dutch: 
dus [ze] heeft het woord van God overstemd
en ging met menselijke rede - bracht
ons in een veel problemen.
Ik bedoel, we zien
dat Jezus duizenden jaren
later wordt verzocht door
dezelfde slang - dezelfde Satan - en zijn
antwoord is om Gods woord te citeren.
Jezus heeft het vermogen daarin…
hij heeft Satan geschapen.
Hij kan Satan te slim af zijn.
Hij zou het vermogen kunnen hebben om
hem intellectueel te slim af te zijn.
Hij kiest er niet voor om dat te doen.
Hij citeert eenvoudig het Woord van God.
Dat is wat we zouden moeten doen.
Dat is wat gelovigen zouden moeten doen.
Maar om de een of andere reden
geloven we gewoon niet -
we vertrouwen Gods Woord niet.
We vertrouwen op menselijke observatie
en rede - en dat is wat wetenschap is.
Alle wetenschap is menselijke waarneming,
de menselijke rede komt tot
conclusies op basis van die dingen.
We moeten de eerste zijn -
zoals het in het begin moest zijn
zoals het uiteindelijk zal zijn
- vertrouwen op het Woord.
Vertrouw op Gods Woord.

English: 
so [she] overrode
the word of God and went
with human reason — got us
into a lot of trouble.
I mean we see
that thousands of years later,
Jesus is tempted by
the same serpent —
the same Satan —
and his response is
to quote God's word.
Jesus has the ability
in that… he created Satan.
He can outthink Satan.
He could have the ability to
outmaneuver him intellectually.
He doesn't choose to do so.
He simply quotes
the Word of God.
That's what we ought
to be doing.
That's what believers
ought to be doing.
But for some reason,
we just don't believe —
we don't trust God's Word.
We trust human observation
and reason —
and that's what science is.
All science is
human observation,
human reason coming
to conclusions based
upon those things.
We should be first —
as it was supposed
to be in the beginning
as it will be in the end
— trust the Word.
Trust God's Word.

Italian: 
ha scavalcato la parola di Dio
e si è avvicinata alla ragione umana -
ci ha fatto entrare in un molti problemi.
Voglio dire, vediamo
che migliaia di anni dopo,
Gesù è tentato dallo stesso serpente -
lo stesso Satana - e la sua risposta è
di citare la parola di Dio.
Gesù ha l'abilità in questo ...
ha creato Satana.
Sa pensare a Satana.
Poteva avere la capacità
di superarlo intellettualmente.
Non sceglie di farlo.
Cita semplicemente la Parola di Dio.
Questo è quello che dovremmo fare.
Questo è ciò che
i credenti dovrebbero fare.
Ma per qualche ragione,
semplicemente non crediamo,
non ci fidiamo della Parola di Dio.
Confidiamo nell'osservazione
umana e nella ragione -
ed è quello che è la scienza.
Tutta la scienza è osservazione umana,
la ragione umana arriva a
conclusioni basate su quelle cose.
Dovremmo essere i primi -
come doveva essere all'inizio
come sarà alla fine -
fidarsi della Parola.
Fidati della Parola di Dio.

Spanish: 
así que [ella] anuló la palabra de Dios
y se fue con razón humana:
nos metió en una muchos problemas
Quiero decir, vemos
que miles de años después,
Jesús es tentado por la misma serpiente,
el mismo Satanás, y su respuesta
es citar la palabra de Dios.
Jesús tiene la habilidad en eso ...
él creó a Satanás.
Puede vencer a Satanás.
Podría tener la capacidad
de superarlo intelectualmente.
Él no elige hacerlo.
Él simplemente cita la Palabra de Dios.
Eso es lo que deberíamos estar haciendo.
Eso es lo que los creyentes
deberían estar haciendo.
Pero por alguna razón,
simplemente no creemos,
no confiamos en la Palabra de Dios.
Confiamos en la observación
y la razón humanas,
y eso es lo que es la ciencia.
Toda ciencia es observación humana,
razón humana que llega a
conclusiones basadas en esas cosas.
Deberíamos ser los primeros,
como se suponía que debía ser
al principio y al final,
confiar en la Palabra.
Confía en la Palabra de Dios.

German: 
also hat [sie] das Wort Gottes
außer Kraft gesetzt und ist mit
menschlicher Vernunft gegangen -
hat uns in eine viel Ärger.
Ich meine, wir sehen,
dass Jesus Tausende von Jahren
später von derselben Schlange -
demselben Satan -
versucht wird und seine
Antwort darin besteht,
Gottes Wort zu zitieren.
Jesus hat die Fähigkeit darin ...
er hat Satan erschaffen.
Er kann Satan überdenken.
Er könnte die Fähigkeit haben,
ihn intellektuell zu überlisten.
Er entscheidet sich nicht dafür.
Er zitiert einfach das Wort Gottes.
Das sollten wir tun.
Das sollten Gläubige tun.
Aber aus irgendeinem Grund
glauben wir einfach nicht -
wir vertrauen Gottes Wort nicht.
Wir vertrauen auf menschliche
Beobachtung und Vernunft -
und genau das ist Wissenschaft.
Alle Wissenschaft ist
menschliche Beobachtung,
menschliche Vernunft kommt
zu Schlussfolgerungen,
die auf diesen Dingen beruhen.
Wir sollten zuerst -
wie es am Anfang sein sollte,
wie es am Ende sein sollte -
dem Wort vertrauen.
Vertraue auf Gottes Wort.

French: 
Puis à partir de là,
remplissez les blancs,
complétez la compréhension
de la création de Dieu.
Il semble, Kurt,
qu'il y a aussi un autre morceau de cela;
et c'est que le croyant qui est
habité par l'Esprit de Dieu -
l'Esprit de Vérité -
cette partie est que le seul
côté de l'histoire qu'ils
entendent est le côté science.
Et pour beaucoup d'entre eux,
ils n'ont jamais entendu
les preuves comme nous le voyons ici
et quelqu'un pour leur en parler.
Pensez-vous que cela pourrait
également faire partie?
Absolument.
Absolument.
Nous l'obtenons dans les écoles.
Nous avons des écoles publiques -
ils ont expulsé la prière
des écoles publiques,
ils ont expulsé Dieu des écoles publiques,
les Bibles des… alors qu'est-ce que vous…
qu'entendez-vous dans
les écoles publiques?
Vous entendez des choses
soi-disant laïques -
en d'autres termes, la science.
C'est tout ce que vous entendez.
Que si vous allez à la bibliothèque
et sortez des livres,
ils chassent de plus en plus
les livres chrétiens de la bibliothèque.
Internet plein de… à droite.

German: 
Füllen Sie dann von dort aus die
Lücken aus und vervollständigen
Sie das Verständnis der Schöpfung Gottes.
Es scheint, Kurt,
dass es noch ein weiteres
Stück davon gibt; und das ist,
dass der Gläubige,
der vom Geist Gottes -
dem Geist der Wahrheit - bewohnt ist,
dass die einzige Seite der
Geschichte, die sie hören,
die wissenschaftliche Seite ist.
Und für viele von ihnen haben
sie noch nie die Beweise gehört,
die wir hier sehen, und jemanden,
der mit ihnen darüber spricht.
Denken Sie, dass das
auch ein Teil sein kann?
Absolut.
Absolut.
Wir bekommen es in Schulen.
Wir haben öffentliche Schulen -
sie haben das Gebet aus den
öffentlichen Schulen geworfen,
sie haben Gott aus den öffentlichen
Schulen geworfen, die Bibeln aus den ...
also was machst du ...
was hörst du in den
öffentlichen Schulen?
Sie hören angeblich weltliche Dinge -
mit anderen Worten die Wissenschaft.
Das ist alles was du hörst.
Wenn Sie in die Bibliothek
gehen und Bücher herausnehmen,
werden die christlichen Bücher zunehmend
auch aus der Bibliothek geworfen.
Das Internet voller… richtig.

Italian: 
Quindi da lì, riempi gli spazi vuoti,
completa la comprensione
della creazione di Dio.
Sembra, Kurt, che ci sia anche
un altro pezzo di questo;
e cioè che il credente che è
abitato dallo Spirito di Dio -
lo Spirito di Verità -
quella parte di esso è
che l'unico lato della storia che
ascoltano è il lato scientifico.
E per molti di loro,
non hanno mai sentito
le prove come vediamo qui
e qualcuno con cui parlarne.
Pensi che possa far parte anche tu?
Assolutamente.
Assolutamente.
Lo capiamo nelle scuole.
Abbiamo scuole pubbliche -
hanno espulso la preghiera
dalle scuole pubbliche,
hanno cacciato Dio dalle scuole pubbliche,
le Bibbie fuori ...
quindi cosa ...
cosa ascolti nelle scuole pubbliche?
Senti cose presumibilmente secolari -
in altre parole, la scienza.
Questo è tutto ciò che senti.
Che se vai in biblioteca
e tiri fuori dei libri,
stanno sempre più espellendo
i libri cristiani dalla biblioteca.
Internet pieno di ... giusto.

English: 
Then from there,
fill in the blanks,
complete the understanding
of God's creation.
It seems, Kurt,
that there is also another piece
of that as well; and that is
that the believer
who is indwelt
by the Spirit of God —
the Spirit of Truth
— that part of it is
that the only side of the story
they hear is the science side.
And for a lot of them,
they've never heard the evidence
like we see here
and someone to talk
to them about that.
Do you think
that may be part as well?
Absolutely.
Absolutely.
We get it in schools.
We've got public schools —
they've kicked the prayer
out of the public schools,
they kicked God out
of the public schools,
the Bibles out of the…
so what do you…
what do you hear
in the public schools?
You hear supposedly
secular things —
in other words, the science.
That's all you hear.
That if you go to the library
and take out books,
they are increasingly
kicking the Christian books
out of the library, too.
The internet full of… right.

Portuguese: 
Então, a partir daí,
preencha os espaços em branco,
complete o entendimento
da criação de Deus.
Parece, Kurt, que também
há outra parte disso;
e é que o crente que é habitado
pelo Espírito de Deus -
o Espírito da Verdade -
parte disso é que o único lado
da história que ouvem é o lado da ciência.
E para muitos deles,
eles nunca ouviram as evidências
como vemos aqui e alguém
para conversar com eles sobre isso.
Você acha que isso
também pode fazer parte?
Absolutamente.
Absolutamente.
Nós conseguimos nas escolas.
Temos escolas públicas -
eles expulsaram a oração
das escolas públicas,
expulsaram Deus das escolas públicas,
as Bíblias das… então o que você…
o que você ouve nas escolas públicas?
Você ouve coisas supostamente seculares -
em outras palavras, a ciência.
É tudo o que você ouve.
Que se você for à biblioteca
e pegar livros,
eles também estão chutando
cada vez mais os livros cristãos.
A internet cheia de ... certo.

Spanish: 
Luego, a partir de ahí,
complete los espacios en blanco,
complete la comprensión
de la creación de Dios.
Parece, Kurt, que también hay
otra parte de eso también;
y es que el creyente que está
habitado por el Espíritu de Dios,
el Espíritu de la Verdad,
esa parte es que el único lado
de la historia que escuchan
es el lado de la ciencia.
Y para muchos de ellos,
nunca han escuchado la evidencia
como la que vemos aquí
y alguien con quien hablar sobre eso.
¿Crees que eso también puede ser parte?
Absolutamente.
Absolutamente.
Lo conseguimos en las escuelas.
Tenemos escuelas públicas:
han expulsado la oración
de las escuelas públicas,
expulsaron a Dios de las escuelas
públicas, las Biblias de ...
así que, ¿qué ...
qué escuchas en las escuelas públicas?
Escuchas cosas supuestamente seculares,
en otras palabras, la ciencia.
Eso es todo lo que oyes.
Que si vas a la biblioteca y sacas libros,
también están sacando cada vez más
los libros cristianos de la biblioteca.
Internet lleno de ... correcto.

Dutch: 
Vul vanaf daar de lege plekken in,
voltooi het begrip van Gods schepping.
Het lijkt erop, Kurt,
dat daar ook nog een ander deel van is;
en dat is dat de gelovige
die door de Geest van God
wordt bewoond - de Geest van Waarheid -
dat een deel ervan is
dat de enige kant van het verhaal
dat ze horen de wetenschappelijke kant is.
En voor veel van hen hebben ze
nooit het bewijs gehoord
zoals we hier zien en iemand
om daarover met hen te praten.
Denk je dat dat er ook bij hoort?
Absoluut.
Absoluut.
We krijgen het op scholen.
We hebben openbare scholen - ze hebben het
gebed uit de openbare scholen geschopt,
ze hebben God uit
de openbare scholen gegooid,
de Bijbels uit de ...
dus wat doe je ...
wat hoor je op de openbare scholen?
Je hoort zogenaamd wereldlijke dingen
- met andere woorden de wetenschap.
Dat is alles wat je hoort.
Dat als je naar de bibliotheek gaat
en boeken eruit haalt,
ze ook steeds vaker de christelijke boeken
uit de bibliotheek schoppen.
Het internet vol met ... juist.

German: 
Dort gibt es viel mehr von
Ungläubigen und von der Wissenschaft.
Es gibt also viele Menschen,
die nie die Wahrheit hören.
Es gibt eine Menge Pastoren,
die vor dieser speziellen
Frage zu Tode erschrocken sind.
Sie verstehen die Wissenschaft nicht
und erwähnen sie in den Predigten nicht.
Sonntagsschullehrer fühlen
sich damit nicht wohl,
deshalb wird es dort nicht geteilt.
Sie könnten also möglicherweise
Ihr ganzes Leben in der Kirche
als Gläubiger aufwachsen und
niemals die Wahrheit hören.
Ja, es wäre wie in einem Prozess,
in dem die Jury nur den Fall der
Staatsanwaltschaft hört und sie
nie etwas von den Angeklagten hören.
Nun, die Jury wird eine
offensichtliche Entscheidung treffen,
und das ist für die Anklage.
Es scheint also,
dass wir - und ich weiß,
dass dies auch Ihr Herz ist,
dieser Teil davon sind wir -
dem Leib Christi helfen müssen,
all diese Beweise zu sehen,
die wir uns angesehen haben.
Ja.
Die Menschen müssen hören, müssen sehen.
So wie Menschen Christus
ohne das Wort Gottes nicht
kennenlernen können, denke ich,
dass Menschen seine Schöpfung
nicht verstehen können,

Italian: 
C'è molto di più disponibile lì
dai non credenti e dalla scienza.
Quindi ci sono molte persone
che non sentono mai la verità.
Ci sono molti pastori spaventati a
morte da questa domanda particolare.
Non capiscono la scienza,
quindi non menzionano nei sermoni.
Gli insegnanti della scuola domenicale non
sono a proprio agio con esso,
quindi non è condiviso lì.
Quindi potresti potenzialmente crescere
tutta la tua vita in chiesa, un credente,
e non sentire mai la verità.
Sì, sarebbe come in un processo in cui
la giuria sente solo il caso dell'accusa
e non hanno mai avuto
notizie dagli imputati.
Bene, la giuria farà una scelta ovvia,
ed è per l'accusa.
Quindi sembra che noi -
e so che anche questo è il tuo cuore,
quella parte di questo siamo noi -
dobbiamo aiutare il corpo di Cristo
a vedere tutte queste prove
che abbiamo visto.
Si.
Le persone hanno bisogno di sentire,
hanno bisogno di vedere.
Proprio come le persone non possono
conoscere Cristo senza la Parola di Dio,
penso che le persone non
possano capire la sua creazione

Dutch: 
Er is veel meer beschikbaar van
ongelovigen en van wetenschap.
Er zijn dus veel mensen die
de waarheid nooit horen.
Er zijn heel wat voorgangers die
doodsbang zijn voor deze specifieke vraag.
Ze begrijpen de wetenschap niet,
dus ze vermelden het niet in de preken.
Zondagsschoolleraren voelen
zich er niet prettig bij,
dus wordt het daar niet gedeeld.
U kunt dus mogelijk uw hele leven
in de kerk opgroeien, een gelovige,
en nooit de waarheid horen.
Ja, het zou zijn alsof in een rechtszaak
waarbij de jury alleen
de zaak van de aanklager hoort
en ze nooit van de beklaagden
te horen krijgen.
Welnu, de jury zal een voor
de hand liggende keuze maken,
en dat is voor de vervolging.
Het lijkt er dus op
dat wij - en ik weet ook
dat dit jouw hart is,
dat we hier een deel van zijn
- het lichaam van Christus
moeten helpen al dit bewijs
te zien waar we naar hebben gekeken.
Ja.
Mensen moeten horen, moeten zien.
Net zoals mensen Christus niet kunnen
leren kennen zonder het Woord van God,
denk ik dat mensen zijn schepping
niet kunnen begrijpen zonder

Portuguese: 
Há muito mais disponível lá
de incrédulos e da ciência.
Portanto, há muitas pessoas
que nunca ouvem a verdade.
Muitos pastores morrem de medo
dessa pergunta em particular.
Eles não entendem ciência,
então não mencionam nos sermões.
Os professores da escola dominical não
se sentem confortáveis com isso,
por isso não é compartilhado lá.
Para que você possa potencialmente crescer
toda a sua vida na igreja, um crente,
e nunca ouvir a verdade.
Sim, seria como num julgamento em
que o júri apenas ouve
o caso da promotoria
e eles nunca conseguem ouvir os réus.
Bem, o júri fará uma escolha óbvia,
e isso é para a acusação.
Então parece que nós -
e eu sei que este é
o seu coração também,
que parte disso é nós -
precisamos ajudar o corpo de Cristo
a ver toda essa evidência
que estamos observando.
Sim.
As pessoas precisam ouvir, precisam ver.
Assim como as pessoas não podem conhecer
a Cristo sem a Palavra de Deus,
acho que as pessoas não
podem entender sua criação

Spanish: 
Hay mucho más disponible allí de
los no creyentes y de la ciencia.
Así que hay muchas personas
que nunca escuchan la verdad.
Hay una gran cantidad de
pastores a los que les da
miedo esta pregunta en particular.
No entienden la ciencia,
por lo que no mencionan
en los sermones.
Los maestros de escuela dominical no
se sienten cómodos con eso,
por lo que no se comparte allí.
Entonces, potencialmente podrías crecer
toda tu vida en la iglesia, un creyente,
y nunca escuchar la verdad.
Sí, sería como en un juicio en el que
el jurado solo escucha el caso
de la fiscalía y nunca llegan
a saber de los acusados.
Bueno, el jurado tomará
una decisión obvia,
y eso es para la acusación.
Entonces parece que nosotros,
y sé que este es tu corazón también,
que parte de esto somos nosotros,
necesitamos ayudar al cuerpo de Cristo
a ver toda esta evidencia
que hemos estado viendo.
Si.
La gente necesita escuchar, necesita ver.
Así como la gente no puede llegar
a conocer a Cristo sin la Palabra de Dios,
creo que la gente no
puede entender su creación

French: 
Il y a beaucoup plus disponible là-bas
des incroyants et de la science.
Il y a donc beaucoup de gens qui
n'entendent jamais la vérité.
Il y a beaucoup de pasteurs effrayés à
mort par cette question particulière.
Ils ne comprennent pas la science,
donc ils ne le mentionnent
pas dans les sermons.
Les professeurs de l'école du dimanche
ne sont pas à l'aise avec ça,
donc ce n'est pas partagé là-bas.
Ainsi, vous pourriez potentiellement
grandir toute votre vie
dans l'église, un croyant,
et ne jamais entendre la vérité.
Ouais, ce serait comme dans un procès où
le jury n'entend que le dossier
de l'accusation et il n'a jamais
de nouvelles des accusés.
Eh bien, le jury va faire
un choix évident,
et c'est pour l'accusation.
Il semble donc que nous -
et je sais que c'est aussi votre cœur,
qu'une partie de cela est nous -
devons aider le corps de Christ
à voir toutes ces preuves
que nous avons examinées.
Ouais.
Les gens ont besoin d'entendre, de voir.
Tout comme les gens ne
peuvent pas connaître le Christ
sans la Parole de Dieu,
je pense que les gens ne
peuvent pas comprendre sa création

English: 
There's much more available
on there from unbelievers
and from science.
So there's many people
who never hear the truth.
There's a whole lot
of pastors scared to death
of this particular question.
They don't understand science,
so they don't mention
in the sermons.
Sunday school teachers
aren't comfortable with it,
so it's not shared there.
So you could potentially
grow up all of your life
in the church, a believer,
and never hear the truth.
Yeah, it'd be like in a trial
where the jury only hears
the prosecution's case
and they never get to hear
from the defendants.
Well, the jury is going
to make an obvious choice,
and that's for the prosecution.
So it seems like we —
and I know this is
your heart as well,
that part of this is we —
need to help the body
of Christ see all
of this evidence that
we've been looking at.
Yeah.
People need to hear,
need to see.
Just as people cannot
come to know Christ
without the Word of God,
I think people can't understand
his creation without the truth

German: 
ohne dass ihm die Wahrheit
dieser Schöpfung offenbart wird.
Nicht jeder ist darauf ausgelegt,
Steine und Bäume und Pflanzen
und Tiere sowie das Universum,
die Sterne und all diese
Dinge lesen zu können.
Es muss sein ... es muss den
meisten von ihnen gezeigt werden.
Nun, das ist jedoch Ihre Spezialität.
So hat Gott dich gemacht; Er hat dir
dieses Geschenk und Talent gegeben,
um diese Dinge zu sehen.
Und so ... und ich weiß,
dass es Teil Ihres Herzens ist,
den Menschen zu helfen,
das zu sehen.
Und ich liebe es, es zu teilen.
Nicht sehr viele Leute hören gerne,
aber ich werde es teilen!
Nun, ich denke, das ist
unsere Aufgabe, nicht wahr?
Es ist.
Um alles zu tun,
um den Menschen zu helfen,
diese Beweise zu sehen.
Und um diese Beweise zu finden,
wenn es noch mehr gibt.
Oh, es gibt immer mehr!
[Lacht].

Portuguese: 
sem que a verdade dessa criação
seja revelada a ele.
Nem todo mundo é projetado
para ser capaz de ler pedras e árvores,
plantas e animais, o universo,
as estrelas e todo esse tipo de coisa.
Tem que ser ...
tem que ser mostrado para a maioria deles.
Bem, essa é sua especialidade, no entanto.
Foi assim que Deus fez você;
Ele lhe deu esse dom e talento
para ver essas coisas.
E então ...
e eu sei que isso faz parte do coração que
você tem é ajudar as pessoas a ver isso.
E eu amo compartilhar isso.
Não é muita gente que gosta de ouvir,
mas eu vou compartilhar!
Bem, acho que essa é
a nossa tarefa, não é?
Isto é.
Fazer tudo o que pudermos
para ajudar as pessoas
a ver essa evidência.
E para encontrar essa evidência,
se houver mais.
Oh, sempre há mais!
[Risos]

English: 
of that creation
being revealed to him.
Not everybody is designed
to be able to read rocks
and read trees and read
plants and animals,
and the universe, the stars,
and and all
that sort of thing.
It's got to be… it's got
to be shown to most of them.
Well, that's your
specialty, though.
That's how God has made you;
He has given you that gift
and talent to see those things.
And so… and I know
that is part of the heart
that you have is
to help people see that.
And I love sharing it.
Not that very many
people like to hear,
but I'll share it!
Well, I guess that's
our task, isn't it?
It is.
To do everything we can to help
people see that evidence.
And to find that evidence,
if there is any more.
Oh, there's always more!
[Laughs].

Dutch: 
dat de waarheid van die schepping
aan hem wordt geopenbaard.
Niet iedereen is ontworpen om rotsen
te kunnen lezen en bomen
te lezen en planten en dieren te lezen,
en het universum, de sterren
en al dat soort dingen.
Het moet ... het moet aan
de meesten van hen worden getoond.
Wel, dat is jouw specialiteit.
Zo heeft God je gemaakt;
Hij heeft je dat geschenk
en talent gegeven om die dingen te zien.
En dus ...
en ik weet dat een deel van het hart
dat je hebt, is mensen
te helpen dat te zien.
En ik deel het graag.
Niet zo veel mensen horen het graag,
maar ik zal het delen!
Nou, ik denk dat
dat onze taak is, nietwaar?
Het is.
Om er alles aan te doen om mensen
te helpen dat bewijs te zien.
En om dat bewijs te vinden,
als er nog meer zijn.
Oh, er is altijd meer!
[Lacht].

Spanish: 
sin que se le revele
la verdad de esa creación.
No todos están diseñados
para poder leer rocas y leer árboles
y leer plantas y animales,
y el universo, las estrellas
y todo ese tipo de cosas.
Tiene que ser ...
debe mostrarse a la mayoría de ellos.
Bueno, esa es
tu especialidad, sin embargo.
Así es como Dios te ha hecho;
Él te ha dado ese don y talento
para ver esas cosas.
Y entonces ...
y sé que eso es parte
del corazón que tienes
para ayudar a las personas a ver eso.
Y me encanta compartirlo.
No es que a mucha gente
le guste escuchar,
¡pero lo compartiré!
Bueno, supongo que esa
es nuestra tarea, ¿no?
Es.
Hacer todo lo posible
para ayudar a las personas
a ver esa evidencia.
Y para encontrar esa evidencia,
si hay más.
¡Oh, siempre hay más!
[Risas]

French: 
sans que la vérité de
cette création ne lui soit révélée.
Tout le monde n'est pas conçu
pour être capable de lire
des roches et des arbres et
de lire des plantes et des animaux,
et l'univers, les étoiles
et tout ce genre de choses.
Ça doit être… ça doit être
montré à la plupart d'entre eux.
Eh bien, c'est votre spécialité.
C'est ainsi que Dieu vous a créés;
Il vous a donné ce don et ce talent
pour voir ces choses.
Et donc… et je sais
que cela fait partie du cœur que vous avez
pour aider les gens à voir cela.
Et j'adore le partager.
Pas beaucoup de gens aiment entendre,
mais je vais le partager!
Eh bien, je suppose que c'est
notre tâche, n'est-ce pas?
C'est.
Faire tout ce que nous
pouvons pour aider les gens
à voir ces preuves.
Et pour trouver cette preuve,
s'il y en a plus.
Oh, il y a toujours plus!
[Des rires].

Italian: 
senza che la verità di
quella creazione gli venga rivelata.
Non tutti sono progettati
per essere in grado
di leggere rocce e leggere alberi
e leggere piante e animali, l'universo,
le stelle e tutto quel genere di cose.
Deve essere ...
deve essere mostrato a molti di loro.
Bene, questa è la tua specialità, però.
È così che Dio ti ha creato;
Ti ha dato quel dono e quel talento
per vedere quelle cose.
E così ...
e so che è parte del cuore che
hai è aiutare le persone a vederlo.
E adoro condividerlo.
Non a molte persone piace ascoltare,
ma lo condividerò!
Beh, immagino sia questo
il nostro compito, no?
È.
Fare tutto il possibile
per aiutare le persone
a vedere queste prove.
E per trovare quelle prove,
se ce ne sono altre.
Oh, c'è sempre di più!
[Ride].

Dutch: 
Ik weet zeker dat dat er zal zijn.
Tuurlijk wel.

French: 
Je suis sûr qu'il y en aura.
Bien sûr qu'il y en aura.

Spanish: 
Estoy seguro de que lo habrá.
Claro que lo habrá.

Italian: 
Sono sicuro che ci sarà.
Sicuro che ci sarà.

English: 
I'm sure there will be.
Sure there will be.

Portuguese: 
Tenho certeza que haverá.
Claro que haverá.

German: 
Ich bin mir sicher,
dass es das geben wird.
Sicher wird es geben.
